УДК ББК

С

Наш адрес в Интернете:

Симонова Е. В.Моя первая книга об истории: Науч.-поп. изд. для детей / Художн. А. В. Арматынская,

А. Г Воробьёв, И. А. Дзысь и др. — М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2008. — 96 с. — (Моя первая книга).

В книге доступно и интересно рассказывается об исторической науке и важнейших периодах жизни чело-

вечества. Показаны самые яркие черты первобытности, Древнего мира, Средневековья, Нового и Новейшего

времени. Даны начальные сведения об особенностях стран Европы, Азии, Америки. В мировую историю впле-

тены события из истории России. Большое внимание уделено известным историческим личностям. Красочные

иллюстрации делают чтение ещё более увлекательным.

УДК

ББК 63.3

© ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2008

Дети обожают слушать разные истории и часто просят рассказать

что-нибудь интересное. Мы иногда теряемся в поиске новых книг

и сюжетов. А ведь совсем рядом есть доступный и неисчерпаемый

кладезь информации. Это — мировая история. Многовековая жизнь

человечества богата яркими событиями, удивительными фактами,

неповторимыми судьбами. И главная прелесть этих историй

в том, что они происходили на самом деле.

Читая эту книгу вместе с ребёнком, вы дадите ему первые

представления о ходе времени, о прошлом и настоящем. Вы сможете

совершать путешествия по древним городам и странам. Увлекательно

и доступно расскажете о жизни первых людей и тайнах исчезнувших

цивилизаций, о мире воинственных варваров и средневековых

рыцарей, о том, как из века в век менялся наш мир. Собранные в книге

материалы об известных людях интересны и поучительны. События

из истории России органично вплетаются в мировую историю. Книга

поможет вам не просто занять ребёнка, но и увлечь его одной из самых

древних и интересных наук — историей.

Что за наука история?6

Как люди узнают о прошлом?

8

Как считают годы?10

Первые историки12

Периоды жизни человечества

14

Как жилипервые люди?

16

Открытия древних людей18

Первые государства 20

Тайны Древнего Египта 22

Древняя Греция24

Знаменитые греки26

Древний Рим28

Знаменитые римляне30

Семь чудес света 32

Индия и Китайв древности

34

Как возникли религии?36

Индейцы Древней Америки 38

Великое переселение народов

40

Воины с Севера 42

Как жили в Европев Средние века?

44

Время настоящих рыцарей 46

Великие мыслители Европы 48

Знаменитые европейцы Средневековья

50

Китай и Индия в Средние века 52

Знаменитые азиаты Средневековья

54

Европа и Русь 56

Знаменитые россияне Средневековья

58

Открытия неведомых земель 60

Европа в Новое время62

Их назвали просветители64

Как появилось государство США?66

Как боролись за права и свободы?

68

Знаменитые европейцы Нового времени

70

Знаменитые азиатыНового времени

72

Россия между Европой и Азией

74

Знаменитые россияне Нового времени

76

Европа в ХХ веке 78

Народные движения 80

Мировые войны 82

Страны Америки в ХХ веке 84

Страны Азии в ХХ веке 86

Россия и мир 88

Чудеса науки 90

Как изучать историю?92

Указатель94

Что изучает история?

Своя история жизни есть у каж-

дого человека. Она начинается

с самого рождения. А бывает исто-

рия семьи, народа или даже целой

страны. Оказывается, очень-очень

давно на нашей планете совсем не

было людей. Но вот они появились,

и началась история человечества.

Всё, что происходило с людьми за

долгое-долгое время, изучает наука

история. А учёных, которые этим

занимаются, называют историками.

Для чего нам знать прошлое?

Времена, которые изучает исто-

рия, уже прошли. Для чего же

о них надо знать? Во-первых, это

очень интересно. Ведь история —

не просто волшебные сказки,

а рассказы о тех событиях и людях,

которые были на самом деле.

Во-вторых, если знаешь историю,

легче понять нашу жизнь. Оказы-

вается, многие вещи, которыми

мы пользуемся сейчас, появились

Такими были первые люди, жившие на Земле. К нашему времени люди очень изменились и многому научились

Все любят слушать и рассказывать

друг другу интересные истории. Эти

рассказы бывают короткие и длинные,

правдивые и сказочные. Но оказывается,

есть целая наука, которая тоже называется история. Эта

наука изучает как жили люди до нас, в прошлом.

Эта вазаиз Древней Греции

Мы живём в большом

мире. Своя история

есть у каждой страны.

Изучая историю других

народов, люди учатся

понимать и уважать

друг друга.

х

Древние китайцы первыми в мире научились делать бумагу Свой рецепт мастера держали в строгом секрете

в глубокой древности. Например,

бумага для письма была изобре-

тена в Китае. Про кофе и табак

жители Европы узнали от древних

индейцев Южной Америки. Театр

и Олимпийские игры родились

в Древней Греции.

Тяжёлый труд

Изучать историю очень сложно.

Надо по кусочкам искать и

собирать нужные факты. Потом

составлять из них целую картину

да при этом отделять правду от

вымысла. О некоторых временах

учёным удалось узнать совсем

чуть-чуть. Так что история хранит

много тайн.

Фотоальбом хранит историю семьи

Каждого из нас окружает множество

вещей. Это одежда, посуда, книги, разные

нужные предметы. Каждая вещь может что-то рассказать

о своём хозяине. А если отыскать старинные вещи,

можно узнать много интересного о прошлом. Изучением

древностей занимаются специальные учёные.

рушились, на месте одних городов

и деревень строились другие. Ино-

гда люди переселялись на новые

земли, а заброшенные посёлки

зарастали лесом или превращались

в поле. Поиском, раскопками и изу-

чением древних поселений занима-

ется наука археология.

Подземные тайны

Археологи очень аккуратно,

слой за слоем счищают землю.

И постепенно открываются остатки

старинных домов. Здесь нахо-

дят орудия труда, посуду, одежду

игрушки и другие предметы. Все

они сделаны руками наших пред-

ков. В земле на полях боевых сра-

жений можно отыскать древние

доспехи и оружие. Эти находки

внимательно осматривают. Каж-

дая вещь скрывает свою историю,

а ученые пытаются её узнать.

Из глубины веков

О казывается, следы жизни древ-

них людей находят под зем-

лёй! Как они там оказались? Про-

сто за долгие годы старые жилища

Находки учёных

О прошлом могут рассказать

имена, которые люди дают

рекам, горам, озёрам,

деревням и городам. Каждое

имя появляется не случайно.

С каждым связана своя

интересная история. интересная история

Что говорят клады?

Много тайн хранят древние

монеты. Их изучает наука

нумизматика. На монетах делали

надписи, изображали портреты

правителей. Можно узнать, когда

была сделана эта монета, просле-

дить её путь по разным странам.

Иногда учёным попадаются целые

монетные клады.

Древние письмена

С таринные записи изучает осо-

бая наука — палеография. Учё-

ные читают и переводят древние

книги. Это разные законы, рассказы

о путешествиях, письма, настоящие

или придуманные истории. Через

века древние люди рассказывают

нам о себе. Однако понять эти рас-

В наше время ещё сохранились

развалины некоторых больших и красивых

древних городов

сказы очень непросто. Ведь многие

старинные языки в наше время уже

не существуют. Поэтому их надо

расшифровывать.

В жизни каждого человека происходят

разные события: день рождения,

первый поход в детский сад или в школу

выступление на концерте и другие. Чтобы

запомнить все важные события, люди ведут счёт времени.

В истории счёт времени ведётся по годам и векам.

Календарь

Все знают, что такое кален-

дарь. В обычном календаре год

делится на 12 месяцев, а каждый

месяц делится на недели и дни.

Но оказывается, календарь был

изобретён очень давно. Ещё древ-

ние народы вели счёт времени.

Чтобы не ошибиться, одни сверяли

время по движению Солнца, а дру-

гие — по движению Луны. Поэтому

у разных народов были разные

календари. В основе современного

календаря лежит солнечный год.

В нём 365 дней. За это время Земля

делает один оборот вокруг Солнца.

Что такое век?

Человеку удобно считать свою

жизнь по годам. Часто говорят:

это произошло, когда мне было

столько-то лет. Но история гораздо

длиннее человеческой жизни. По

этому в истории счёт ведут веками.

В одном веке умещается сто лет

Для правильного счёта лет

надо знать важную вещь —

начало отсчёта времени.

В нашем календаре точкой

отсчёта считается год

Рождества Христова. Всё,

что произошло до рождения

Христа, было

до нашей эры,

а после —

в нашу эру

о

ы

Солнечный календарь ацтеков

Современный календарь

Давно или не очень?

В истории много интересных

событий. Так много, что ино-

гда трудно в них разобраться. Как

узнать, давно это случилось или

недавно? Что было раньше, а что

потом? Чтобы не запутаться, надо

считать века. Сейчас мы живём

в начале XXI века. Значит, то, что

было в ХХ веке, было не очень

давно — не больше чем сто лет

назад. А вот люди XVI века жили

500 лет назад, а люди I века —

целых две тысячи лет назад!Слово

«календарь» придумали

римляне

Лист календарявека

Отец истории

Самый известный древний исто-

рик — Геродот. Он жил в Древ-

ней Греции в V веке до нашей эры.

Это было две с половиной тысячи

лет назад. Геродот был очень

любознательным и много путе-

шествовал. Он собирал рассказы

о войнах, о жизни разных народов,

об интересных событиях. Всё это

он записал в своей книге, которую

назвал «История». Поэтому в наше

время Геродота называют «отцом

истории».

Только правда

Для настоящего историка важно

не просто интересно расска-

зать о событии, но рассказать прав-

диво. А для этого нужно проверять

информацию и не верить пустым

слухам. Это понимал древнегрече-

ский историк Фукидид. Он заметил,

что об одном событии разные люди

рассказывают по-разному. Фукидид

внимательно проверял все факты.

Его книги не так увлекательны, но

зато правдивы.

Древним людям, как и нам, было

интересно узнать о жизни своих

предков. Некоторые грамотные

мудрецы не только собирали

рассказы о прошлом, но и записывали их. А ещё они писали

о событиях, которые видели сами. Это были первые

настоящие учёные-историки.

Книга Геродота так понравилась гражданам города Афины, что они наградили писателя денежным призом

Историк России

Первую подробную книгу об исто-

рии России написал в XIX веке

Николай Михайлович Карамзин. Его

«История государства Российского»

заняла 12 томов. Эта книга до сих

пор очень популярна.

Китайская летопись

Знаменитым китайским исто-

риком был Сыма Цянь. Он жил

в I веке до нашей эры. Сыма Цянь

написал огромную книгу — «Исто-

рические записки». Книга заняла

130 свитков. В ней рассказывается

обо всех императорах и известных

людях Китая с древних времён.

Геродот подробно рассказало войне греков с персами

В каждой стране

мира были и есть

знаменитые

историки. По их

книгам люди узнают об

истории своей родины,

о прошлом своего народа.

Древние люди освоили моря и океаны

Первобытность

Первобытный период был самым

длинным в жизни людей. Он

начался в то время, когда человек

вышел из царства животного мира.

Это случилось примерно 3–5 мил-

лионов лет назад. Первые люди

долго учились выживать в условиях

дикой природы. Постепенно они

расселились по всей планете.

Чтобы было проще изучать историю

человечества, её делят на несколько

частей. Эти части называют периодами.

Первые историки такими периодами

считали время жизни отдельных правителей. У современных

учёных другое мнение. Они выделяют пять больших

периодов истории.

Древний мир

Первобытность закончилась,

когда на Земле появились

первые государства. Это произо-

шло примерно в IV тысячелетии до

нашей эры. Государства возникали

Первобытного человека окружало много опасностей

Каждый период истории

по-своему интересен. Каждый

помогал человечеству расти

и взрослеть. Сменяя друг

друга, эти периоды

сделали наш мир

таким, какой он

есть сейчас.

ес у рас

няя друг

ы

в разных частях Земли. На Вос-

токе первые государства появи-

лись в Египте, Китае, Индии. А на

Западе первыми были государства

Древней Греции и Древнего Рима.

Средние века

На смену Древнему миру пришёл

новый период — Средние века.

Такое название дано не случайно.

Средние века находятся словно

в середине истории человече-

ства. Этот период начался в конце

V века. Название ему придумали

намного позже.

Время новоеи новейшее

Годы шли своим чередом.

Но в XVI веке жизнь людей

настолько изменилась, что все

поняли: настал новый период. Его

так и назвали — Новое время. Мир

менялся на глазах. В городах росли

дома, строились заводы, появились

машины. Но история не стоит на

месте. Время, в которое мы живём,

уже не просто новое, его называют

Новейшее время. Этот период

начался в ХХ веке и продолжается

до сих пор. Через много лет наше

время тоже станет историей.

Так выгляделипервые городскиетрамваи

В истории было много страшных войн

Мамонты были главной добычей первобытных охотников

Очень давно были такие времена, когда

на Земле обитали только животные.

Так проходили столетия и тысячелетия.

И вот примерно 2–3 миллиона лет назад,

на Земле появились люди. Многие учёные считают что

самые древние люди жили в Восточной Африке.

Кто наши предки?

У чёные до сих пор спорят о том,

как появились первые люди.

Ведь это было очень давно. О тех

временах трудно что-то узнать.

Многие учёные считают, что пред-

ками человека были особые обе-

зьяны. У них хорошо развивался

мозг. Они научились использовать

палки и камни, чтобы добывать

пищу. Постепенно они стали ходить

на двух ногах и всё больше похо-

дили на людей.

Первые умения

Прошло 2 миллиона лет, и люди

научились делать первые ору-

дия труда. Это были заострённые

камни. Ими было легче разделывать

мясо и шкуры убитых животных.

Важным открытием стало умение

добывать огонь. Огонь не только

согревал и охранял от хищников.

Ещё на огне стали готовить еду

Жилище и занятия

Древние люди жили небольшими

группами в пещерах. Женщины

и дети собирали ягоды, съедоб-

ные растения. Взрослые мужчины

вместе охотились на крупных

животных — мамонтов, мед-

Труд помог человеку

измениться. Руки стали

ловкими, выпрямилась

спина, расправились плечи.

Примерно 35 тысяч лет назад

люди стали уже совсем

похожи на нас.

ведей. Их загоняли в ямы-ловушки

и потом забрасывали камнями.

Добытое мясо делили на всех.

Из шкур делали одежду

Появление речи

Вместе занимаясь разными

делами, люди учились пони-

мать друг друга. Первые люди ещё

не умели говорить. Они общались

особыми звуками и жестами. Язык

развивался, звуки складывались

в слова. Теперь старшие могли

передавать свой опыт молодым.

Изготовление каменных орудий

Около 100 тысяч лет назад на Земле

внезапно началось похолодание.

Огромный ледник надвинулся с севера на

Европу От холода вымерли многие растения

и животные. Первобытному человеку пришлось учиться

выживать в суровых условиях. И люди победили трудности.

Начало земледелия

Ч тобы в доме всегда была еда,

люди начали сами выращивать

съедобные растения. Они учи-

лись правильно сажать растения,

ухаживать за ними, собирать уро-

жай. В лесных районах для полей

надо было расчищать землю от

деревьев. Их срубали и сжигали.

В засушливых районах научились

строить на полях каналы для воды.

Приручение животных

Вместе с земледелием появилось

скотоводство. Люди стали при-

ручать некоторых диких животных,

а потом научились разводить их. Так

в хозяйстве появились козы, овцы,

коровы, свиньи, лошади. Одним

из первых прирученных человеком

животных была собака.

Древнее оружие: костяной гарпун для ловли рыбы и копьё с наконечником из камня

Каменный век

закончился, когда

люди обнаружили

металл. Медь, бронза,

железо оказались

гораздо прочнее

камня. Металл стал

одним из самых

важных и нужных

материалов.

Новые орудия

О громные мамонты вымерли.

Люди начали охотиться на

быстроногих оленей, мелких зверей

и птиц. Для этого стали придумы-

вать новые орудия. К концу дере-

вянной палки прикрепляли острый

кусок камня — получалось копьё.

Стрелы для лука тоже были с камен-

ными наконечниками. Люди научи-

лись сверлить отверстия в камнях.

В отверстие вставляли деревянную

рукоятку — получался топор.

Жизнь меняется

Теперь наши предки уже не так

сильно зависели от природы.

Они умели строить жилища, лепить

посуду из глины, прясть нити и

ткать материю для одежды, делать

лодки и сани, плести рыболовные

сети. Важными изобретениями

стали гончарный круг и колесо.

Все эти открытия очень изменили

жизнь людей. Они не только обе-

спечивали себя едой и одеждой,

но и могли делать запасы. В пле-

мени появились люди, которые

больше не занимались хозяйством.

Они управляли и защищали племя

от врагов. За это сородичи прино-

сили им дары.

Прирученные животные помогали человеку выжить

Египетский фараон на троне

В древности

люди верили

в могущество разных

богов. Поэтому

в государстве

важную роль

играли жрецы. Они

приносили богам

дары, просили у них

помощи, сообщали

волю богов.

В конце IV тысячелетия до нашей эры

на Земле появились первые государства.

Они возникли в Египте возле реки Нил

и в Азии около рек Тигр и Евфрат Люди здесь

занимались земледелием. Они строили длинные каналы,

по которым вода из реки текла на поля.

Власть правителя

ВДревнем Египте правителя назы-

вали фараон, а в Вавилонии —

царь. Правитель жил в роскошном

дворце. У него было много слуг

советники и верные воины. Самого

правителя считали посланником

бога. Любой его приказ был зако-

ном. Управлять большой страной

правителю помогали чиновники.

Кто такие рабы?

Вдревних государствах были

люди богатые и знатные —

вельможи. Они жили в больших

домах, имели слуг. Бедные люди

жили скромнее, занимались зем-

леделием и ремеслом. А были и

такие, у которых совсем ничего не

было. Это рабы. Рабами станови-

лись солдаты, попавшие в плен.

В рабство попадали за долги.

Дети рабов тоже с рождения были

рабами. Рабы прислуживали царям

и вельможам. Многие целыми

днями трудились на самой тяжё-

лой и грязной работе. За это они

получали лишь еду, одежду и ноч-

лег. Хозяин мог делать с рабом всё,

что хотел, даже бить или продать

на рынке.

Первые письмена

Египтяне писали на тонких листах

папируса. Его делали из стеблей

тростника. Особой палочкой выво-

дили значки — иероглифы. Каждый

иероглиф означал не букву а целое

слово. В Вавилонии буквы выдавли-

вали на влажных глиняных табличках

острой палочкой — клинышком.

Такие башни-храмы строили в Древнем Вавилоне

Клинописная табличка и египетские иероглифы

Слуги за работой. Статуэтка из Египта

Древний Египет кажется сказочной

страной — столько в нём загадок и тайн.

Кто и как построил гигантские пирамиды?

Где спрятаны бесценные сокровища?

Для чего делали мумии? Что означают непонятные значки-

иероглифы? На эти вопросы давно ищут ответы учёные.

Мумии

Древние египтяне верили, что

после смерти человека его

душа вернётся в тело. Поэтому

тело надо было сохранить. Когда

умирал фараон, его натирали осо-

быми бальзамами и заворачивали

в ткань. Мумию клали в футляр —

саркофаг. Саркофаг украшали золо-

том, яркими камнями и надписями.

А потом его бережно хранили.

Пирамиды

Для мумии фараона строили

огромную гробницу — пира-

миду Её складывали из больших

тяжёлых кусков камня. На строи-

тельстве трудились тысячи рабо-

чих. Каждую пирамиду строили

много лет Строительство начинали

ещё при жизни фараона. Внутри

пирамиды делали несколько кори-

доров и комнат Стены комнат

Огромные камни на вершину пирамиды тянули по наклонным земляным насыпям

Древние египтяне

считали кошку

священным

животным. Тому

кто посмел обидеть

кошку грозила

казнь.

ь

украшали надписями и рисунками.

Вместе с фараоном хоронили его

вещи и драгоценности. А потом

вход в пирамиду закрывали тяжё-

лыми глыбами. После этого ни

один человек не имел права вхо-

дить вовнутрь. Древние пирамиды

сохранились до наших дней. Учё-

ные выяснили, что строители пира-

мид жили в деревне, расположен-

ной недалеко от стройплощадки.

Здесь кроме домов были хлебопе-

карня, пивоварня и даже отдельное

кладбище.

Большой сфинкс

Е гипетские пирамиды охраняет

огромная статуя Большого

сфинкса. Это диковинное существо

с головой человека и туловищем

льва. Сфинкс — самая большая

и самая древняя скульптура в мире.

Он высечен из целой скалы. Высота

сфинкса — 20 метров. Сейчас ста-

туя выглядит не так, как прежде:

на лице отколоты нос и борода.

В пустыне дуют ветры, бывают

песчаные бури. За долгие годы

сфинкса несколько раз заносило

песком по самые плечи. Но каждый

раз его расчищали.

Жители Древней Греции мало

занимались земледелием. Каменистая

почва не давала богатый урожай. Зато

здесь процветали ремесло и торговля.

Греки строили города, осваивали

морские просторы. В домашнем хозяйстве

и на тяжёлой работе они использовали рабов.

Тайны Крита

Первые города в Греции появи-

лись на острове Крит. Самого

знаменитого царя Крита звали

Минос. По легенде, во дворце

Минотавр в лабиринте

Миноса был выстроен лабиринт

Там обитало грозное чудовище

Минотавр — полубык-получеловек.

На съедение Минотавру отправляли

юношей и девушек, пока афинский

герой Тесей не убил чудовище.

Троянская война

Одревних героях Греции рас-

сказывает история Троянской

войны. Война разгорелась из-за

прекрасной Елены — жены царя

Микен. Елена полюбила царе-

вича Париса и бежала в его город

Трою. Тогда микенский царь собрал

войско и пошёл на Трою войной.

10 лет войско не могло захватить

город. Наконец греки пошли на

хитрость — построили огромного

деревянного коня и спрятали

в нём воинов. Не видя под-

воха, троянцы втащили

коня в город. А ночью

воины захватили Трою.

Власть народа

Самым знаменитым городом

Древней Греции были Афины.

Именно здесь появилась демо-

кратия. В переводе с греческого

это слово означает власть народа.

Граждане Афин сами управляли

своим городом. Важные вопросы

они обсуждали на собраниях.

Война с персами

Однажды персидский царь

Ксеркс решил завоевать Гре-

цию. Он собрал большое, сильное

войско. Война длилась с пере-

рывами 50 лет. Она закончилась

победой греков. Самой знаменитой

стала Марафонская битва, в кото-

рой греки разгромили персов.

Главная часть Афин — Акрополь

Греческий и персидский воины

После Марафонской битвы

гонец с радостной вестью

побежал в Афины. Он бежал

километров. Сообщив

о победе, гонец упал и умер.

В память об этом

в наши дни есть

соревнование

марафонский

бег

В Древней Греции была очень развитая

культура. До нас дошли имена великих

греческих скульпторов, писателей,

учёных. Изучая окружающий мир, греки

стали создателями многих наук. В те времена были сделаны

важные открытия и полезные для жизни изобретения.

Учёные

Древнегреческий врач Гиппо-

крат положил начало меди-

цине. Он первым заявил, что при-

чина болезни не в гневе богов,

а в организме человека. Учёные

Пифагор и Евклид придумали

законы, которые до сих пор исполь-

зуются в математике. Знаменитым

изобретателем был Архимед. Он

создал рычаг и водоподъёмную

машину. Астроном Аристарх при-

шёл к выводу, что Земля вращается

вокруг Солнца, а не наоборот, как

считали другие учёные.

Философы

Людей, которые пытались объ-

яснить, как устроен окружаю-

щий мир, греки называли фило-

софами. Известные греческие

Архимедов винтмог поднимать водуна 3—4 метра

странствиях царя Одиссея. Плавая

по морю, он видел много чудес,

встречался с могучими богами

и ужасными чудовищами.

Великим афинским

правителем и

военачальником был Перикл.

Его уважали за мудрость,

честность и заботу

о народе. При

Перикле Афины

стали самым

красивым

городом

Греции.

философы — Сократ, Платон, Ари-

стотель. Сократ размышлял о добре

и зле, о том, как сделать людей

лучше. Однако Сократа обвинили

в непочтении к богам. Он был при-

говорён к смерти и принял яд.

Ученик Сократа Платон создал в

Афинах школу, которая называлась

Академия. И сегодня академией

называют высшее научное учреж-

дение. Ученик Платона Аристотель

был специалистом во всех древних

науках. Не зря он стал воспитате-

лем знаменитого полководца Алек-

сандра Македонского.

Писатели

До сих пор люди с интересом

читают поэмы поэта Гомера.

«Илиада» рассказывает об осаде

Трои во время Троянской войны.

«Одиссея» — об увлекательных

Греческие философы Платон и Аристотель

Гиппократ написал множество книг о лечении самых разных болезней

По легенде, царевичи-близнецы

Ромул и Рем стали жертвами заговора.

Младенцев в корзине бросили в бурную

реку Но дети не погибли. Они попали

в лес, там их выкормила волчица, а потом

подобрал и приютил пастух. Когда они выросли, Ромул

основал в Италии город Рим.

Семь царей

Сначала Римом поочерёдно пра-

вили семь царей. В это время

все граждане были равны между

собой, а неграждане (чужеземцы,

рабы) были бесправны. Царь Рима

избирался пожизненно. Последнего

царя Рима звали Тарквиний Гордый.

Он прославился своей жестокостью

и плохим обращением с народом.

В итоге граждане Рима свергли

царя и изгнали его из города.

Император Рима носил лавровый венок — символ славы

В римском Колизее устраивали бои гладиаторов

Римская республика

ВРиме установилась республика.

Вместо царя стало править

собрание знатных людей — сенат

и выборные правители — консулы.

В это время власть Рима распро-

странилась на всю территорию

Италии. Кроме того, римляне вели

захватнические войны и сумели

завладеть многими землями. Госу-

дарство стало большим и сильным.

Рабство в Риме

ВРиме развивались хозяйство

и торговля. Успешные войны

давали много новых рабов. Их не

щадили и использовали на самых

тяжёлых работах. Не вытерпев

жестокого обращения, рабы подни-

мали восстания.

Империя

Последний период истории Рима

называется империей. Государ-

ством правил император. Он обла-

дал большой властью, все ему под-

чинялись. В это время на границы

империи стали нападать кочевые

племена других народов. Римляне

называли их варварами. Варвары

грабили Италию и даже сам Рим.

Империя слабела и в V веке нашей

эры распалась на части.

Варварами римляне

называли тех, кто

разговаривал на

непонятном языке.

Римлянам казалось, что

чужеземцы говорят

«вар-вар». Так

их и прозвали.

Воины Рима

Римляне очень ценили

людей, умеющих красиво

говорить. Их называли

ораторами. Лучшим римским

оратором был Цицерон.

Он избирался на важные

должности, произносил речи,

писал книги.

В истории Древнего Рима было много

знаменитых людей. Здесь особенно

уважали тех, кто знал законы, умел

красиво говорить и увлечь за собой народ.

В наше время известны имена великих римских правителей

и полководцев, а также учёных, ораторов и поэтов.

Спартак

Спартак был сильным и сме-

лым человеком. Он попал

в плен к римлянам и был отправ-

лен в школу гладиаторов. Гладиа-

торы сражались на арене на потеху

римской публике. Все они так или

иначе погибали. Спартак органи-

зовал побег гладиаторов. К вос-

ставшим присоединялись беглые

рабы. Так возникла целая армия.

Два года рабы упорно сража-

лись с римскими солдатами. Они

сумели одержать несколько побед,

но были разгромлены.

Юлий Цезарь

Юлий Цезарь был политиком

и полководцем. Он стал зна-

менит, когда его армия завоевала

для Рима огромные земли. Армия

помогла Цезарю стать правителем.

Он занимался управлением, при-

нял много важных законов. Но у

него были враги, которые организо-

вали заговор. Заговорщики убили

Цезаря прямо на заседании сената.

Сам Спартак погиб в бою. Выжив-

шие рабы были жестоко наказаны.

Римские учёные

И звестным римским философом

был Лукреций Кар. Он напи-

сал поэму «О природе вещей», где

попытался объяснить, как устроен

наш мир. Римский географ Стра-

бон написал книгу «География». Он

описал всё, что в то время было

известно о Европе, Азии и Африке.

О жизни Древнего Рима и его людях

мы знаем от историка Тита Ливия.

Сражение гладиаторов

Юлий Цезарь

Название «чудо света» появилось

в Древней Греции. Так говорили о

самых знаменитых и удивительных

сооружениях, созданных людьми. Греки

назвали первые чудеса света. Всего в те времена их было

семь. До нашего времени из семи уцелело лишь одно чудо —

египетские пирамиды.

Статуи богов

И звестный греческий скульптор

Фидий сделал из слоновой

кости и золота статую бога Зевса.

Статуя стояла в храме. Возвыша-

ясь на 17 метров, грозный Зевс

головой почти упирался в пото-

лок. А вот остров Родос просла-

вился гигантской бронзовой ста-

туей бога солнца Гелиоса. Статую

строили 12 лет. Она была высотой

36 метров. Эту громадину называли

Колосс. В вытянутой руке Гелиос

держал факел.

Колосс Родосский стоял у входа в гавань и был виден с соседних островов

В городе Вавилоне среди

засухи и зноя было зелёное

чудо. Возле царского дворца

в несколько этажей росли

прекрасные сады. Они

были созданы

по приказу царя

для его жены.

прекрасные сады. Они

были созданы

по приказу царя

для его жены

Таким был мавзолей в Галикарнасе

Огромный маяк

На греческом острове Фарос

был построен самый большой

в мире маяк — трёхэтажная башня

высотой около 180 метров. На тре-

тьем этаже был круглый фонарь.

А на фонаре стояла статуя бога

морей Посейдона. Свет маяка был

виден кораблям издалека.

Храм и мавзолей

Всеобщее восхищение вызывал

храм Артемиды в городе Эфес.

По преданию, его строительство

длилось 120 лет. Но прекрасный

храм сжёг грек Герострат. Так он

решил прославить своё имя. Ещё

одним чудом света была гробница

царя Мавсола в Галикарнасе. По

имени этого царя такие здания

стали называть «мавзолей».

Пирамиды Египта

Е гипетские пирамиды с древ-

ности поражают всех, кто их

увидит. Пирамида фараона Хеопса,

которой почти 5 тысяч лет, подни-

мается в высоту на 147 метров.

В левой руке Зевс держал скипетр с орлом, а в правой — богиню победы Нику

На Востоке первые государства

возникли в Индии и Китае. Здесь была

богатая и интересная культура. Именно

на Древнем Востоке люди научились делать

сталь и стекло, предметы из них. Были изобретены компас,

бумага, порох, особая письменность — иероглифы.

Индия

ВIII тысячелетии до нашей эры

в долинах рек Инд и Ганг жили

древние племена. Они занима-

лись земледелием, скотоводством,

ремеслом. Выращивали рис, хлопок

и сахарный тростник. Но вскоре их

завоевали другие племена — арии.

Возникло несколько княжеств,

в каждом был свой правитель. Всё

население разделили на группы —

касты. Высшее положение зани-

мали касты жрецов и воинов.

Древние индийские храмы очень красивые. Высокие ступенчатые пирамиды покрыты узорами, резьбой, фигурками богов и людей

В годы правления Цинь

Шихуанди шло строительство

Великой Китайской стены.

Её сооружали для защиты

от врагов. Стену строило

около миллиона человек.около миллиона человек.

Царь Ашока

И звестным царём индийского

государства был Ашока.

В молодости он был жестоким пра-

вителем. По легенде, Ашока убил

всех своих братьев ради власти

над страной. Однако потом он рас-

каялся и пообещал, что никогда

больше не притронется к мечу

с дурными помыслами.

Китай

На рубеже III—II тысячелетий до

нашей эры возле реки Хуанхэ

жили племена, которые занима-

лись земледелием. У них появились

города со своими правителями.

Прошла тысяча лет, и на территории

Древнего Китая возникло крупное

государство. Им управлял импера-

тор, его называли сыном Неба.

Великий император

Самым грозным правителем

в истории Китая был Цинь

Шихуанди. Он объединил китайские

земли, установил единые законы.

Однажды он захотел, чтобы после

его смерти с ним похоронили всех

его слуг и воинов. Мудрецы еле

уговорили его заменить настоящих

воинов на глиняных. Так возникла

целая глиняная армия.

Индийский бог Вишну летящий

на священном орле

Император Цинь Шихуанди и его глиняная армия — более 7 тысяч фигур воинов

Первобытные люди боялись явлений

природы — грозы, проливных дождей,

густого тумана. На охоте иногда случа-

лись неудачи, а в хозяйстве — неурожаи.

Поэтому люди верили, что есть силы, которые могут помочь

или навредить им. Так появилась вера в богов.

Буддизм

Б уддизм возник в Древней

Индии. Его основателем счита-

ется Будда. По легенде, с рожде-

ния Будда был принцем. Он жил в

роскошном дворце. У него всегда

было вдоволь и еды и одежды. Но

однажды принц вышел за пределы

дворца. Там он увидел нищих и

больных людей, страдающих от

тягот жизни. Принц долго думал,

как преодолеть страдания. Будда

понял главные правила жизни

и поведал их людям.

Христианство

Впровинции Римской империи

Иудее в I веке нашей эры жил

Иисус Христос. Он говорил,

что все люди равны перед

Статуя Будды и буддийские монахи

Во многих религиях есть свои

священные книги. У христиан

это Библия, она рассказывает

о судьбе Иисуса Христа

и о главных правилах

жизни каждого

человека.

суса Христа

равилах

ого

Богом: рабы и свободные, бога-

тые и бедные. Все они могут очи-

ститься от греха, если будут жить

правильно. Христа обвинили в нару-

шении иудейских законов. Его при-

говорили к смерти и распяли на

кресте. Но христианство стало рас-

пространяться в народе, а в IV веке

стало государственной религией

в Риме. Позже христианство раз-

делилось на католическое и право-

славное.

Ислам

ВVII веке нашей эры в Аравии

возникла религия ислам. Осно-

ватель ислама — Мухаммед. По

легенде, он получил откровение

от самого Бога и стал пророком.

Мухаммед призывал ежедневно

молиться Аллаху, соблюдать пост

и помогать бедным. Его идеи нашли

множество сторонников. Тех,

кто исповедует ислам, называют

мусульмане. Главной книгой всех

мусульман является

Коран.

Христа почитают как Сына Бога

Для общей молитвы мусульмане приходят в особое здание — мечеть

Одного из главных богов

ацтеков звали Кецалькоатль.

На языке индейцев его имя

означает «пернатый змей».

По легенде, этот мудрый

бог принёс людям культуру

и важные знания.

ООО

а

Н

о

П

б

и

В древности в Южной Америке жили

племена индейцев. Они занимались

земледелием и охотой. У них были развиты

культура и религия. Индейцы строили прекрасные города,

сделали много интересных открытий. Но их государства

разрушили завоеватели из Европы.

Инки

ВXII веке на берегах озера

Титика ка возникло государ-

ство инков. У инков были хорошие

дороги, система поливки земель.

В городах действовал водопровод.

Вместо письма инки использовали

по-особому завязанные узелки

и узоры на ткани. Они поклонялись

Индейцы майя

богам в храмах, богато украшенных

золотом. В XVI веке империю инков

завоевали испанцы.

Майя

Народ майя жил в Центральной

Америке. Майя занимались

охотой, земледелием, ремеслом

и торговлей. Они строили камен-

ные города, а в них — красивые

храмы-пирамиды. Городами управ-

ляли правители, которые переда-

вали власть по наследству. Майя

не знали, что такое гончарный круг

колесо, плуг. Но они изобрели точ-

ный солнечный календарь и со

здали свою письменность. Жрецы

майя умели предсказывать солнеч-

ные и лунные затмения.

Ацтеки

ВXIV веке в государстве ацте-

ков была построена столица —

Теночтитлан. Город соорудили на

островах, расположенных на озере.

С сушей город соединяли насып-

ные дороги. Ацтеки верили в богов,

строили для них великолепные

храмы и приносили богам челове-

ческие жертвы. В 1521 году Теноч-

титлан захватили испанцы.

Правитель ацтеков

Такими значками писали майя

Испанцы штурмуют Теночтитлан

В IV—VII веках в Европе происходило

удивительное явление. Тысячи людей

целыми племенами уходили с обжитых мест в поисках новых

земель. Они разрушали одни государства и создавали

другие. Позже учёные назвали это событие Великим

переселением народов.

Начало потока

Великое переселение народов

началось с гуннов. Эти племена

кочевали по степям. Они не строили

постоянных домов, а перевозили

своё имущество в кибитках. Гунны

были отличными наездниками. Их

главным оружием служил мощ-

ный лук со стрелами. Они создали

огромное и сильное войско, поко-

рили Северный Китай, а потом

двинулись на Европу. Жестокие

грабители не признавали никаких

законов. Люди очень боялись воин-

ственных гуннов. Чтобы спастись

от гибели, они целыми племенами

стали переселяться на новые места.

Лавина народов уничтожила многие

государства. А на их месте появи-

лись другие государства, со здан-

ные варварами. Франки осели

в Западной Германии, вестготы —

в Испании, остготы — в Италии.

Даже опытная и хорошо вооружённая армия Римской империи не могла остановить напор варварских племён

Знаменитым вождём гуннов

был Аттила. Он много раз

побеждал римлян. Аттила

был свиреп и безжалостен.

На пути к власти он убил

своего брата. Армия Аттилы

захватила много городов.

Древние германцы

Германские племена жили

на границах Римской империи.

Они то воевали с Римом, то заклю-

чали с ним союзы. Предводителем

каждого племени был военный

вождь. Все мужчины стремились

стать хорошими воинами. Трусость

в бою и измена считались позором

для всей семьи.

Гибель Рима

Воинственные варвары всё чаще

нападали на Римскую империю.

В 410 году Рим захватили и разгра-

били племена вестготов. Но самым

страшным было нашествие ванда-

лов в 455 году. Они жестоко гро-

мили город две недели.

Главным оружием германского воина были длинное и короткое копья, меч и большой щит

Мастера боя

Военные походы были главным

занятием викингов. С детства

они тренировались в боевом искус-

стве. То и дело отряды отлично обу-

ченных воинов под предводитель-

ством вождя отправлялись за добы-

чей. Оружие викингов наводило

В VIII веке жители приморских городов

Европы жили в постоянном страхе. Ужас

на них наводили морские разбойники.

Они приплывали с севера, из далёкой

Скандинавии. Внезапно появлялись то тут то там, грабили

и убивали. Этих пиратов называли викинги.

Корабль викингов

страх, особенно их мощные топоры.

Широкое и острое лезвие топора

было длиной до 40 сантиметров,

а рукоять — до метра! Такие гиганты

легко крушили шлемы и доспехи.

Воины-силачи без труда прорубали

крепостные ворота и борта кора-

блей. Кроме того, викинги мастер-

ски владели мечом, ножом и

копьём.

Оружие украшал причудливый узор

Викинги строили длинные

дома, где в одной комнате

размещалась вся большая

семья. Толстые стены были из

камня или брёвен, на крышу

настилали торф.

Бесстрашные

В бою впереди отряда стояли

самые могучие и бесстрашные

воины. В пылу битвы они яростно

кричали, выли, как звери, и в при-

ступе бешенства могли уничтожить

любого врага. Такие бойцы не чув-

ствовали ран и дрались до послед-

него. Умереть в бою было для них

высшим почётом.

Гроза морей

О тличные мореходы, викинги

брали самые неприступные

города. На море они обстреливали

врага горящими стрелами, брали

на абордаж и крушили в рукопаш-

ной схватке.

Внезапно появляться и исчезать викингам помогали быстроходные корабли. Их называли драккары

Викинги сражались пешими

Церковь хотела усилить своё

влияние в других странах.

Несколько раз из Европы

на Восток отправлялись

Крестовые походы. Рыцари-

крестоносцы воевали

с мусульманами.

В V—X веках на землях современной

Франции, Германии, Англии возникли

государства. Государством правил король, его окружала

знать. Общество делилось на несколько групп: священники,

рыцари, крестьяне, горожане. В каждой группе были свои

правила поведения.

Работники

Самой многочисленной группой

были крестьяне. Они работали

с утра до ночи на землях своего

господина. Часть урожая крестьяне

должны были отдавать владельцу

земли. В городах жили ремеслен-

ники и торговцы. Люди разных про-

фессий — кузнецы, гончары, ткачи,

ювелиры — объединялись в особые

союзы и не пускали к себе чужаков.

Стать хорошим мастером было не

просто. Надо было долго учиться,

а потом сдать экзамен.

Сеньоры

Владельцев земли называли

сеньорами. Богатые сеньоры

жили в больших каменных замках.

У них были слуги, в их войске слу-

жили рыцари. Сеньор защищал кре-

стьян и ремесленников, живших на

его землях. В то время войны были

часто. В момент опасности народ

мог укрыться за стенами замка.

Взамен работники обеспечивали

сеньора всем необходимым.

Церковь

Вжизни средневекового человека

большую роль играла церковь.

Глава католической церкви — рим-

ский папа — обладал большой вла-

стью. Часто его волю исполняли

даже короли. Священники строго

следили за жизнью обычных людей

и осуждали тех, кто нарушал пра-

вила. Самым страшным наказанием

были пытки и казнь — сожжение на

костре. Например, на костре был

сожжён учёный Джордано Бруно.

Он говорил, что Земля и другие

планеты вращаются вокруг Солнца.

Сейчас это научный факт. Но тогда

церковь считала иначе.

Римский папа до сих пор не только глава католической церкви, но и глава города-государства Ватикан

Средневековый замок Сюлли-сюр-Луар во Франции

Все знают что во времена Средневековья

жили такие люди — рыцари. Они были

не только сильные и смелые, но очень благородные.

В обществе рыцари пользовались особым уважением.

Даже в наши дни, чтобы похвалить мужчину говорят:

«Он настоящий рыцарь».

Лучшие воины

Сначала рыцарями называли

военных слуг крупных зем-

левладельцев. За верную службу

господин награждал рыцаря зем-

лёй. На доходы от этой земли

рыцарь должен был обзавестись

снаряжением: конём, мечом,

щитом, доспехами. Рыцари много

тренировались и были хорошими

воинами. Поэтому правители часто

нанимали их для военных походов.

Покоряя новые страны, рыцари ста-

новились богатыми. А некоторые из

них даже получали льготы и госу-

дарственные должности.

Обряд посвящения

Сыновья рыцарей с малых лет

учились боевому искусству. Они

были оруженосцами, выполняли

разные поручения. Когда юноше

исполнялся 21 год, он мог быть

Доспехи делали рыцаря похожим на железную статую

Про верных и храбрых

рыцарей в те времена было

написано много историй.

Например, легенда о рыцаре

Роланде, который геройски

погиб, защищая короля.

посвящён в рыцари. Обряд прохо-

дил в торжественной обстановке.

Будущий рыцарь становился перед

сеньором на одно колено. Сеньор

опускал на его плечо меч, а рыцарь

давал клятву

Кодекс чести

Урыцарей были свои правила

поведения в обществе — кодекс

чести. Обязательными считались

отвага и смелость в бою, верность

своему господину, защита христи-

анской церкви. Ещё было принято

иметь Даму сердца. Обычно это

была жена сеньора. Рыцарь про-

славлял её красоту и совершал

подвиги. Особым развлечением

были рыцарские турниры. Рыцари

Поединок на рыцарскомтурнире

в открытом бою соревновались

в мастерстве владения оружием.

Победитель получал награду

В каждое время были такие люди, которые

хотели ответить на самые сложные

вопросы. Они пытались понять, как устроен наш мир, для

чего живёт человек. В Средние века на мысли людей очень

влияла религия. Поэтому рассуждения мыслителей были

связаны с Богом.

Фома Аквинский

Фома Аквинский учился у самых

знаменитых философов

Европы. Он был монахом, препо-

давал в Парижском университете,

а ещё в Риме и Неаполе. Фома

говорил, что в каждом человеке

есть два мира — тело и душа. Чело-

век отличается от животного тем,

что способен познавать мир и каж-

дый раз делать свободный, обду-

манный выбор.

Аврелий Августин

Аврелий Августин тоже считал,

что человек свободен выбирать

между добром и злом. Человек —

не просто «раб Божий», он — лич-

ность, связанная с Богом, подобие

Бога. Августин видел в любом чело-

веке личность. Даже в маленьком

ребёнке или в жалком рабе. Об

этом он писал в своих книгах.Фома Аквинский

Гуманисты

главной

ценностью

в мире считали

человека.

Они говорили, что каждый

имеет право на свободное

развитие и проявление

своих способностей.

Первый гуманист

Вконце Средневековья появи-

лись учёные, которых называли

«гуманисты». Они уже критически

относились к власти церкви. Одним

из гуманистов был философ Эразм

Роттердамский. Он много путе-

шествовал по миру и много знал.

Эразм написал сочинение, которое

назвал «Похвала глупости». Здесь

он высмеивал плохие черты людей.

По его словам, у церкви нет более

зловредных врагов, чем священ-

ники, которые сами ведут непра-

вильную жизнь.

Макиавелли

Писатель и историк Никколо

Макиавелли написал книгу «Госу-

дарь». Он считал, что в государстве

должен быть порядок. А для этого

все средства хороши. Правитель

должен иметь сильную власть и бес-

пощадно расправляться со своими

врагами. Сам Макиавелли полу-

чил хорошее образование. Он всю

жизнь занимался политикой. А ещё

он писал книги по истории, пьесы

для театра, стихи.

Аврелий Августин

Эразм Роттердамский

В Средние века, как и во все времена,

были люди, которые прославили себя

великими делами. Это могущественные правители,

храбрые полководцы, мудрые учёные. А были и простые

люди, совершавшие настоящие подвиги. Их имена история

сохранила до наших дней.

Роджер Бэкон

Вте времена церковь не поощряла

занятия наукой. Считалось, что

всё на свете создано по воле Бога

Священники в лаборатории учёного

и только он знает тайны жизни.

Человек же должен просто верить

в мудрость Бога и не пытаться

понять законы природы. Но англий-

ский учёный Роджер Бэкон говорил,

что настоящие знания нужно про-

верять. Он проводил разные опыты.

За это Бэкон был осуждён и 14 лет

провёл в тюрьме.

Карл Великий

Знаменитым королём Средне-

вековья был Карл Великий.

Он мечтал объединить под своей

властью все германские племена.

Поэтому Карл почти всю жизнь про-

вёл в военных походах. Он завоевал

много земель и стал императором

огромного государства. Карл Вели-

кий уважал учёных и сам любил

заниматься науками. Он увлекался

астрономией, выучил латинский

язык. А вот письму не научился.

В Средние века церковь

осуждала тех, кто нарушал

её законы. Самым страшным

наказанием было сожжение

на костре. Так был казнён

чешский мыслитель Ян Гус.

Жанна д’Арк

ВXIV веке Франция и Англия

начали самую длинную в истории

войну — Столетнюю. К концу войны

удача была на стороне англичан.

Они завоёвывали один город за

другим. В это тяжёлое для Франции

время в войсках появилась простая

крестьянская девушка Жанна д’Арк.

Она была уверена, что её ведёт сам

Бог, и воодушевила французских

солдат. В войне наступил перелом.

Но Жанна попала в плен к англича-

нам. Они обвинили её в колдовстве

и сожгли на костре.

Надев рыцарские доспехи и взявзнамя, Жанна д’Арк повела войска к городу Орлеану Город был освобождён от французов

В странах Востока Средневековье

продолжалось дольше, чем в Европе.

Китай и Индия были закрыты для

европейцев. Здесь сложились особые

правила жизни и удивительная культура. И только в XVII веке,

с появлением торговцев из Европы, жизнь Востока начала

меняться.

Поднебесная страна

За много веков в Китае сменилось

несколько правящих семейств.

Китай даже становился добычей

завоевателей. Но благодаря проч-

ным традициям государство только

усиливалось. Власть императора

была безграничной. Его называли

Впервые европейские путешественники появились в Китае только в XIII веке

сыном Неба. Его жизнь была окру-

жена множеством сложных цере-

моний. Император считал себя

правителем всего мира, а соседних

государей — своими подданными.

Китайцы называли своё государство

Поднебесной страной.

В Индии люди из касты

неприкасаемых занимались

самой грязной работой:

убирали мусор

и нечистоты. Другим

людям нельзя было

даже разговаривать

с неприкасаемыми.

Религия Китая

Большую роль в укреплении вла-

сти императора сыграла религия

Китая. Она называлась конфуци-

анство. Её создатель, мудрец Кон-

фуций, учил, что власть правителя

священна. Правитель должен быть

главой страны, как отец — главой

семьи. И все должны ему подчи-

няться. Разделение людей на выс-

ших и низших Конфуций называл

законом справедливости.

Индия

Среди многих государств Индии

самой большой и сильной

была империя Моголов. Один из

её правителей — Аурангзеб — про-

славился своей жестокостью.

Он наказывал тех, кто исповедо-

вал древнюю религию индусов

индуизм и силой распространял

мусульманство. Население Индии

по-прежнему было разделено на

касты. Большинство каст были свя-

заны с разными профессиями. Но

переходы из касты в касту были

запрещены. Самой низшей счита-

лась каста неприкасаемых.

Купец Афанасий Никитин первым из европейцев побывал в Индии

Конфуций с учениками

лет путешествовал по Китаю

Аурангзеб был

жестоким,

но мудрым

правителем. Он

поощрял развитие

искусства,

основывал библиотеки

и школы, привлекал

многих учёных людей

к своему двору

В истории средневековых Китая и Индии

было много событий. Постоянно шла

борьба за власть, были внутренние распри и набеги

завоевателей. Среди известных людей того времени есть

и великие правители и мудрые философы. О них потомки

помнят до сих пор.

Борьба за власть

Одним из знаменитых императо-

ров Китая был Ван Ман. Он пра-

вил в I веке нашей эры. Ван Ман был

родственником жены императора.

Китайский военачальник и воин

Он подготовил заговор, совершил

дворцовый переворот и взошёл

на трон. Новый император решил

начать реформы. Он объявил,

что отбирает часть земель у знати,

начал выпуск новых монет, увели-

чил налоги с крестьян. Это вызвало

недовольство у знати и простого

народа. В результате Ван Ман был

свергнут и убит

При дворе китайского императора

Китайские династии

В VII—X веках в Китае правили

императоры из династии Тан.

Они ввели новшество — государ-

ственные экзамены для чиновни-

ков. В XIII веке Китай был завоёван

монголами. Они долго правили

здесь, но китайцы восстали

и изгнали монголов. Один из

руководителей восстания,

Чжу Юаньчжан, основал

новую династию импе-

раторов — Мин. В годы правления

этой династии в Китае впервые

появились европейцы.

Белый сон

Знаменитым правителем Индии

был Шах-Джахан. По его при-

казу в городе Агра была построена

гробница для его любимой жены

Мумтаз-Махал. Гробницу назвали

Тадж-Махал. У неё было пять купо-

лов и стены из белоснежного

мрамора. Рядом был сад

с бассейном. Современ-

ники называли Тадж-Махал

«белый сон, плывущий

над рекой». В 1658 году

султана сверг его сын

Аурангзеб.

Тадж-Махалстоит до сих пор

В IX веке на востоке Европы возникло

Древнерусское государство. Во главе

Древней Руси стоял великий киевский

князь. Жители Руси вели торговлю

с европейцами. Особые отношения

сложились с Византией, которая

образовалась после распада Римской империи.

Общая вера

В988 году князь Владимир ввёл

на Руси православное христиан-

ство. Россиян крестили священники

из Византии. Главой русской церкви

стал митрополит. Он подчинялся

патриарху из Константинополя.

Долгое время русскими митрополи-

тами были греки. Император Визан-

тии как глава христианского мира

также обладал властью над русским

митрополитом. Только после раз-

грома Византии турками на Руси

появился свой патриарх.

Военные походы

Р усские князья часто совершали

военные походы в дальние

страны. Особенно знаменит поход

князя Олега на Византию. В Х веке

он осадил Константинополь и отсту-

пил лишь тогда, когда получил боль-

шой выкуп. В XIII веке европейские

По приказу князя Владимира всех жителей Киева одновременно крестили в реке Днепре

Один из символов России,

двуглавый орёл, пришёл

к нам из Византии во время

правления князя

Ивана III. Орёл

стал знаком

могущества

и силы.

рыцари-крестоносцы пытались

захватить русские земли. Молодой

князь Александр Невский нанёс им

поражение в битвах на реке Неве и

на Чудском озере.

Браки и союзы

Многие русские правители

понимали, как важны для Руси

связи с Европой. Так, князь Ярослав

Мудрый укреплял отношения путём

брачных союзов. Свою дочь Анну

он выдал замуж за французского

короля, дочь Елизавету — за вен-

герского короля. А его сын Всево-

лод был женат на дочери византий-

ского императора. Когда в XV веке

возникло Московское государство,

великий князь Иван III женился на

племяннице византийского импера-

тора Софье.

Ладьи русских воинов у стен Константинополя

КнязьАлександр

Невский

В период древней Киевской Руси,

а потом и молодого Московского

государства было много великих людей. История помнит

их до сих пор. Это правители, священники, защитники

Русской земли. Они укрепляли государство,

побеждали врагов, объединяли русских людей.

Первый историк

Автором первой истории России

был монах Киево-Печерского

монастыря Нестор. В XII веке он

написал летопись Повесть времен-

ных лет. В ней год за годом рас-

сказывается о том, как у славян

возникло государство. Из Повести

Монах Нестор достоин называться «отцом русской истории»

Нестора мы знаем о жизни

наших предков, о деяниях

первых русских князей.

Великие правители

Князя Владимира

в народных были-

нах ласково называли

Красное Солнышко.

Он знаменит тем, что

при нём Русь приняла

православие. В годы

правления князя Ярос-

лава Мудрого на Руси

появился первый сбор-

ник законов — «Рус-

ская правда». Это был

важный этап в разви-

тии нашего государства.

Князь Александр Невский отстоял

свободу Руси, отбив нападение кре-

стоносцев. А князь Дмитрий Дон-

Князь Владимир

ской одержал первую победу над

завоевавшими Русь монгольскими

ханами Золотой Орды. Иван III

завершил начатое — сбросил

ненавистное владычество Орды.

По-настоящему могучей Москов-

ская Русь стала во времена царя

Ивана Грозного.

Русский святой

Сергий Радонежский с юности

жил в монастыре. Однажды он

построил в глухом лесу малень-

кую церковь. Так Сергий стал

основателем монастыря, который

затем получил его имя — Троице-

Сергиева лавра. Его ученики осно-

вали на Руси 40 монастырей. Сер-

гий был очень мудрым, его уважали

и почитали. Именно он благословил

князя Дмитрия на победу в Куликов-

ской битве. После смерти Сергия

церковь признала его святым.

Троице-Сергиева лавра и ее основатель Сергий Радонежский

Великим художником

был Андрей Рублёв.

Его творения до сих

пор восхищают своей

красотой. Рублёв

создавал росписи

и иконы для соборов

Москвы, Владимира,

Троице-Сергиевой

лавры.

В XV веке мечтой европейских

путешественников было найти морской

путь в Китай и Индию. Рассказывали, что в этих странах

полно несметных сокровищ. Но добраться до них было

очень нелегко. С поиска этих путей начался период Великих

географических открытий.

Открытие Америки

Христофор Колумб давно меч-

тал доплыть до Индии. Он сна-

рядил экспедицию и отправился в

путь. Плавание оказалось долгим и

трудным. Но когда моряки уже отча-

ялись добраться до суши и хотели

повернуть назад, на горизонте

показалась земля. Они высадились

и увидели местных жителей. Вер-

нувшись домой, Колумб рассказы-

вал о новых богатых землях. Но он

так и не понял, что открыл новый

материк. Поэтому своё название

Америка получила по имени море-

плавателя Америго Веспуччи.

Встреча Колумба с индейцами Северной Америки

Открытия мореплавателей

расширили знания

европейцев о мире.

Появились новые точные

карты Земли и первые

земные глобусы.

й

Путь в Индию

Первым европейцем, добрав-

шимся до Индии, стал Васко да

Гама. Восемь месяцев его корабли

плыли вдоль берегов Африки.

Наконец они вошли в индийский

порт Каликут. Однако там их ждал

холодный приём. Моряки вернулись

домой почти ни с чем. Но путь в

Индию был открыт

Вокруг света

Первое кругосветное плавание

совершил Фернан Магеллан. Он

сделал много открытий, впервые

пересёк Тихий океан, ещё раз дока-

зал, что Земля — шар. Открытый им

пролив между океанами позже был

назван Магеллановым.

Итоги открытий

И з новых земель хлынул поток

невиданных раньше товаров.

Европейцы впервые узнали карто-

фель, помидоры, кукурузу, табак.

Индейцы Южной Америки, не

ценившие золото и серебро, охотно

меняли драгоценности на разные

европейские безделушки.

Фернан Магеллан и карта с открытым им проливом

В Европе становилось всё больше

людей, которые занимались

изготовлением товаров для продажи.

Они владели собственными фабриками,

покупали для фабрик машины, нанимали рабочих. Таких

людей называли буржуа, а всех вместе — буржуазия.

Жизнь Европы менялась.

Новые люди

ВXVI—XVII веках богатых людей —

буржуа — становилось всё

больше. Они старались улучшать

свои фабрики, чтобы делать много

продукции. Сделанные товары про-

давали на рынке. А полученные

деньги снова вкладывали в дело:

нанимали новых рабочих, покупали

хорошие станки. Буржуазия бога-

тела, даже знать и короли иногда

занимали у буржуа деньги в долг

Один из первых автомобилей

В XIV веке в Европе появилось огнестрельное оружие. Так выглядели солдат и офицер английской армии в XVII веке

Жизнь людей тоже

очень изменилась.

Они стали одеваться

в фабричную одежду

ездить на легковых

машинах и в поездах.

Появились первые

телефоны и

граммофоны.

Борьба за права

Буржуазия имела деньги, но не

имела власти. Она не могла

принимать нужные законы о тор-

говле и производстве. Ведь в госу-

дарствах правили короли и дво-

ряне. Постепенно между буржуа

и королевской властью нарастал

конфликт. Начались восстания и

даже революции. Впервые власть

короля была свергнута в Нидер-

ландах. Потом были революции

в Англии и во Франции. Короли

здесь сохранили трон, но пошли

на уступки. Были созданы парла-

менты — это собрания, где обсуж-

дали важные вопросы. Они ограни-

чивали власть короля. В парламен-

тах участвовала буржуазия.

Чудеса техники

ВXVIII—XIX веках появилось много

новинок и изобретений. Люди

научились использовать энергию

пара. Первый паровой двигатель

изобрёл Джеймс Уатт. После этого

появились новые станки, которые

работали гораздо быстрее. Были

созданы пароход и паровоз. Появи-

лись первые железные дороги. Ско-

рость движения намного возросла.

В то время новая техника казалась

настоящим чудом.

Паровоз и первая железная дорога

Французы Дени Дидро и Жан

Д’Аламбер 30 лет издавали

книгу «Энциклопедия».

В её 35 томах были

собраны знания

о самых разных

предметах

и явлениях.

Вольтер

Самый знаменитый французский

просветитель — Вольтер. Он

родился в богатой семье, получил

отличное образование. Вольтер был

очень умным человеком, филосо-

фом, историком, поэтом. Дружбой

с ним гордились короли Европы.

С Вольтером переписывалась и

русская императрица Екатерина II.

В своих сочинениях Вольтер крити-

ковал современное ему общество.

Особенно доставалось церкви за её

богатства и желание власти.

Ньютон

Ввек Просвещения были сде-

ланы важные научные откры-

тия. Например, английский физик

и математик Исаак Ньютон открыл

Все сочинения Вольтера были собраны в 50 толстых томов

век в Европе называют веком

Просвещения. Образованные люди того

времени самой могучей силой считали

человеческий разум. Они занимались

разными науками и искусством, распространяли знания

о мире среди людей. Поэтому их и называли просветителями.

закон всемирного тяготения. Этот

закон объясняет, почему упав-

шая вещь всегда падает вниз, а не

вверх; почему с круглого земного

шара ничто не сваливается в кос-

мос. Ньютон объяснил, что у нашей

планеты Земля есть сила притяже-

ния. Она притягивает к земле всё,

что на ней находится.

Руссо

И звестный французский писа-

тель Жан Жак Руссо в моло-

дости пережил много трудностей.

Он рано остался без родителей,

скитался, был слугой. Но он всегда

обожал учиться, зачитывался кни-

гами и стал одним из самых обра-

зованных людей своего времени.

Руссо писал о том, как сделать

жизнь людей лучше. Ещё он много

думал, каким должен быть человек

и как правильно воспитывать детей.

Идеи Руссо стали очень популярны

во всём мире.

Жан Жак Руссо увлекался музыкой и даже написал оперу

Учёный Исаак Ньютон

Армию колонистов в борьбе

за независимость

возглавил Джордж

Вашингтон.

После победы

его избрали

первым

президентом

США.

рдж

После открытия Америки европейцы

устремились осваивать новые земли.

В Америку приезжали люди из других стран.

Они строили дома, работали, обзаводились хозяйством. Но

эти все земли были английскими колониями. Они подчинялись

власти английского короля.

Жизнь колоний

Ксередине XVIII века в Север-

ной Америке было 13 отдель-

ных районов — штатов. Каждым

управлял губернатор, назначенный

английским королём. На новых зем-

лях хорошо развивалось хозяйство.

Но английское правительство ста-

ралось увеличить свои доходы. Оно

часто повышало налоги, которые

должны были платить жители коло-

ний в Америке.

Независимость США

О чередное повышение налогов

вызвало взрыв недовольства.

Народ сначала поднял восстание, Первые переселенцы

а в 1775 году взялся за оружие.

В 1776 году Конгресс из представи-

телей американских колоний при-

нял Декларацию независимости.

Декларация объявляла о создании

нового государства — Соединённых

Штатов Америки (США). Война про-

должалась ещё семь лет. В итоге

колонисты одержали победу

Теперь США было самостоятель-

ным государством и могло жить

по своим законам.

Война Севера и Юга

США быстро развивались.

В северных штатах было много

заводов и фабрик. А в южных были

огромные поля — плантации, на них

трудились рабы, которых привозили

из Африки. В начала XIX века в США

появилось много противников раб-

ства. Они считали это позором

для свободной страны. Особенно

активно выступали жители севера.

За отмену рабства был и президент

США Авраам Линкольн. Но земле

владельцы не хотели терять бес-

платную рабочую силу. Началась

война между северянами и южа-

нами. Она длилась пять лет. Севе-

ряне победили, а рабы получили

свободу. Рабство в США было

запрещено. В самом конце войны

погиб президент Линкольн: он был

убит сторонником южан.

В армии колонистов были и индейцы

Статуя Cвободы стала символом США. Богиня Cвободы держит факел и табличку с надписью:

июля 1776»

В период Нового времени европейцы

очень изменились. Они стали более

образованными, захотели сами участвовать в управлении

государством. Появились идеи о свободе и равенстве

всех людей. Стремление изменить жизнь приводило

к многочисленным восстаниям и революциям.

Великая революция

В1789 году во Франции нача-

лась революция, которую позже

назвали Великая. Она продолжа-

лась несколько лет В революции

участвовали самые разные люди,

от знатных дворян до городских

бедняков. Было много сражений

и даже казнь короля. В ходе рево-

люции во Франции впервые возник

главный закон — конституция.

Вестминстерский дворец на берегу реки Темзы издавна был местом заседания английского парламента

В 1821 году в Греции

началось восстание

против зависимости

от Турции.

На освобождённой

территории

была создана

республика.

Но восстание

жестоко

подавили.

мости

ной

Первое рабочее движение

Рабочие впервые начали активно

бороться за свои права в Вели-

кобритании в XIX веке. Они напи-

сали особый документ — хартию.

В хартии рабочие требовали рас-

ширить их права на выборах в

парламент потому что парламент

участвовал в управлении госу-

дарством. Под хартией собрали

столько подписей, что получился

огромный свиток.

Восстание в Индии

Индия долгие годы была коло-

нией Великобритании. Здесь

заправляли английские чиновники

и солдаты. Английские купцы имели

льготы, а местные торговцы, кре-

стьяне и ремесленники разоря-

лись. В 1857 году в Индии началось

народное восстание против власти

англичан. Но английская армия ока-

залась сильнее.

Революции XIX века

ВXIX веке в Европе снова нача-

лись революции. Они сотрясали

Францию, Германию, Австрию, Ита-

лию. Люди выступали за расшире-

ние прав, за создание свободных

государств. Повсюду принимали

конституции. Некоторые требова-

ния восставших были выполнены.

Игрушка индийского принца: тигр и англичанин

Солдаты времён французской революции

Один из знаменитых

героев Италии — Джузеппе

Гарибальди. Мечтая о единой

и свободной Италии,

он бесстрашно

сражался с врагами.

Победные походы

солдат Гарибальди

прославили его

на всю Европу

и свобод

он бесс

сражал

ПППППППППППППППобедн

солд

пр

В период Нового времени произошло

много разных событий. Появлялись новые

государства, были военные походы, революции, открытия,

изобретения. И конечно, многие люди прославились

в то время: правители, полководцы, учёные, художники,

путешественники.

Коперник

Вдревности учёные-астрономы

считали, что наша планета Земля

находится в центре мира. Они

думали, что Солнце, Луна, дру-

гие планеты и звёзды вращаются

вокруг Земли. Польский астроном

Николай Коперник совершил пере-

ворот в науке. Он многие годы

наблюдал за ночным небом и сде-

лал такое открытие. На самом деле

Земля, как и другие планеты, вра-

щается вокруг Солнца. Этим объяс-

няется смена дня и ночи. И Копер-

ник оказался прав.

Николай Коперник (слева) с астрономами прошлых эпох

Людовик XIV

Людовик XIV стал королём Фран-

ции, когда ему было всего пять

лет. Он правил 72 года, и при нём

Франция стала могучим государ-

ством. Людовика называли «король-

солнце». Чтобы показать величие

короля, каждое его появление

сопровождалось сложными цере-

мониями. Как говорили современ-

ники, даже чтобы подать королю

стакан воды, нужно было пять чело-

век и четыре поклона. Роскошный

дворец короля Версаль поражал

всех, кто хоть раз побывал в нём.

Наполеон

Император Франции Наполеон

Бонапарт родился в обыч-

ной дворянской семье. Он учился

в военной школе и потом стал слу-

жить в армии. Талант полководца

помог ему дослужиться до главно-

командующего французскими вой-

сками. Потом он захватил власть

и стал главой государства. Напо-

леон принял важные для страны

законы. Победы его армии сделали

Францию сильнейшей в Европе.

Королевский дворец в Версале

Китай и Япония долгое время были

«закрытыми» странами. Они не пускали

к себе европейцев. А в Японии, например, жителям под

страхом смертной казни было запрещено выезжать из

страны. Но время шло, и мудрые восточные правители

начали проводить реформы.

Влияние Европы

Восточные страны всегда манили

европейцев своими богат-

ствами. Они пытались проникнуть

на Восток и угрозами, и выгод-

ной торговлей, и даже обманом.

В результате им это удавалось.

Контакты между Востоком и Запа-

дом расширялись. Азиаты узнали

о европейских порядках и культуре.

Правители Китая и Японии должны

были решить, как их странам жить

дальше. Надо ли что-то менять

в устоявшихся вековых традициях?

Император Японии Муцухито

Китайский парусный корабль джонка

В 1850 году в Китае

разго релась

крестьянская

война. Вос

с тавших назы-

вали «тайпины».

Крестьяне создали армию

и даже своё государство.

Но они были разгромлены.

В

р

к

в

в

Муцухито

Всередине XIX века императором

Японии стал 15-летний Муцу-

хито. Он увлекался всеми новин-

ками и изобретениями европей-

цев. Император заявил, что хочет

изменить жизнь в своей стране.

Начались реформы. Оживились

ремесло и торговля, появились

первые крупные предприятия.

Строилось много новых школ.

Был создан парламент

Открытие Китая

ВКитае в то время правила импе-

ратрица Цыси. Она обладала

огромной властью и была очень

жестока. Цыси считала, что Китай

должен развиваться сам, не огля-

дываясь на Европу. Императрица

приказала казнить чиновников,

которые хотели установить кон-

такты Китая с европейскими стра-

нами. Потом началась борьба с ино-

странцами. За каждого пойманного

европейского торговца правитель-

ство платило награду. В 1900 году

войско европейских стран захва-

тило Пекин. Тогда Китай наконец

подписал торговый договор.

Японский замок Белой Цапли

Победы и поражения

ВXVIII—XIX веках Россия много

воевала с Турцией, Францией,

Англией, Австрией. Царь Пётр I

хотел сделать нашу страну вели-

кой державой. Он создал сильную

армию и добился, чтобы Россия

получила выход к Балтийскому и

Чёрному морям. При Екатерине II

Россия отвоевала у Турции Крым.

Были и поражения. Например,

в войне с Турцией в годы правле-

ния Николая I Россия потеряла свой

Черноморский флот

В XVIII—XIX веках Россия всё активнее

общалась с другими странами.

Налаживались отношения с европейскими и азиатскими

государствами. Россияне всё чаще отправлялись

за границу Они знакомились с новыми достижениями

и культурой других народов.

Со времён Петра I в России

стало модно отправлять

детей на обучение за границу

Русские студенты

появились

в известных

университетах

Европы.

ы

век был золотым временем для российской армии. Слава русского оружия гремела по всей Европе

Участие в судьбе Европы

Вначале XIX века император Фран-

ции Наполеон собрал огромную

армию и покорил многие страны.

Он вторгся и в Россию, но был

побеждён российской армией.

Русские войска вместе с союзни-

ками вошли в Париж. Наполеон был

выслан из страны. Русский царь

Александр I стал участником союза

монархов и смог влиять на судьбы

стран Европы.

Россия и Азия

ВXIX веке русское правительство

стремилось установить хоро-

шие отношения с азиатскими госу-

дарствами. В 1858 году Россия и

Китай установили границу по реке

Амуру. В 1855 году были утверж-

дены границы с Японией. Куриль-

ские острова, а позже и остров

Сахалин стали владениями России.

На самом востоке нашей страны, на

берегу Тихого океана был основан

город-порт Владивосток. А в конце

века через Китай к Владивостоку

построили железную дорогу

Императрица Екатерина принимает послов турецкого султана

Дары Востока

В период Нового времени Россия жила

бурной жизнью. Частыми были войны,

смена правителей, народные волнения.

Территория России выросла, империя окрепла и стала

одной из сильнейших в мире. Этот период истории России

очень богат известными людьми.

Русский учёный

Михаил Ломоносов родился

в семье простого крестья-

нина. Он так хотел учиться, что

в 19 лет из далёкой северной

деревни пешком отправился в

Москву. Он занимался разными

науками, писал стихи, рисовал, сде-

лал много важных открытий.

Великий государь

Царь Пётр I не зря получил от

современников прозвище

Великий. Его деяния преобразили

Россию. Все, видевшие Петра,

отмечали его высокий рост, пытли-

вый ум и желание научиться всему

Благодаря Ломоносову в Москве был основан университет

Пётр правил

года

на свете. Царь был первым в бою,

умел управлять кораблём, работал

в мастерских, изучал разные науки,

любил театры и музеи.

Главнокомандующий

Полководец Михаил Кутузов был

мастером военного искусства.

Он участвовал во многих войнах.

А в 1812 году благодаря его таланту

русские войска разгромили армию

Наполеона. Кутузов знал несколько

языков, был хорошим дипломатом и

успешно защищал интересы России

на переговорах.

Бунтовщик

ВXVIII веке казак Емельян Пугачёв

стал известен на всю Россию.

Объявив себя императором, он

призывал простой народ воевать

с дворянами. Многие ему верили

и шли в его войско. Пугачёв захва-

тывал города и сёла, казнил господ,

В России многие богатые

люди занимались добрыми

делами, отдавая деньги

тем, кто в них нуждался.

Например, в купеческой

семье Морозовых было

принято помогать

бедным, слабым

и больным,

поощрять

таланты.

обещал народу свободу и землю.

Два года длилась крестьянская

война. Но армия Пугачёва была раз-

бита, а сам он схвачен и казнён.

Под видом «государя» Пугачёв сам судил взятых в плен дворян

Михаил Кутузов заслужил чин генерал-фельдмаршала и княжеский титул

ХХ век преобразил страны Европы.

Постоянно росло производство,

менялась жизнь людей. Было много

важных открытий. Но появились

и серьёзные проблемы, вспыхивали войны и революции.

Люди поняли, что победить трудности можно вместе

и только мирным путём.

Промышленный бум

Достижения науки и техники

очень изменили вид европей-

ских городов. Повсюду строились

заводы и фабрики. По улицам

мчались машины, а под землёй —

поезда метро. Появились высотные

дома и широкие дороги. Но при

бурном развитии промышленности

были и трудности. Иногда предпри-

ятия выпускали так много продук-

ции, что её уже никто не покупал. Одним из символов рабочего движения стал красный флаг

В ХХ веке самым популярным

видом искусства стало кино.

Сначала кино было немым

и чёрно-белым, а потом оно

стало звуковым и цветным.

На складах скапливались товары.

Предприятия разорялись, появля-

лись безработные.

Люди и политика

Во всех странах выросло число

горожан. Жители городов: рабо-

чие, чиновники, врачи, учителя

и люди других профессий — боро-

лись за свои права. Они участвовали

в выборах правительства, созда-

вали разные политические партии.

Часто для борьбы использовали

забастовки и демонстрации. Прави-

тельство решало сложные вопросы,

иногда принимало новые законы.

Объединение Европы

ВХХ веке страны Европы всё

активнее стали общаться между

собой. Их связывало производство

товаров, вопросы охраны природы,

поддержания мира и многие дру-

гие. Так стали появляться между-

народные организации. Самая

известная — Организация Объеди-

нённых Наций (ООН). В ней люди

из разных стран решают важные

для всех проблемы. В наше время

многие страны Европы объеди-

нены в Европейский союз. У них

есть общее правительство и единая

денежная единица — евро.

Монета и флаг Европейского союза

Флаг и главное здание ООН

В ХХ веке популярными стали идеи

свободы человека. Люди активнее

боролись за свои права. Одни добивались

результата путём революций, другие — на

выборах правительства. Зависимые страны поднялись на

борьбу В итоге многие из них добились независимости.

Революции в Европе

Вначале ХХ века рабочие активно

заявили о своих правах. Вла-

дельцы заводов хотели получить

больше прибыли. Для этого они

часто увеличивали рабочий день,

вводили штрафы за любую провин-

ность. Многие рабочие жили в тес-

ных бараках, не могли прокормить

свои семьи. Всё это вело к высту-

плениям против правительства.

В 1905 и 1917 годах в России про-

изошли революции. Новая власть

объявила о своих планах создать

справедливое общество — социа-

лизм. По примеру России револю-

ции вспыхнули в Германии и Вен-

грии. Но они были подавлены.

Лидер Турции Кемаль Ататюрк

Страны Африки очень

долго были зависимы от

европейских государств.

Здесь началось

народное движение.

В 1960 году

свободу получили

африканских

стран. Этот год

назвали годом

Африки.

дарств

ие.

Революции в Азии

Важные изменения произошли

в государствах Азии. Напри-

мер, в Китае во время революции

1911—1913 годов был свергнут

император. Началось создание

нового государства. В 1918 году

вспыхнула революция в Турции.

Здесь возникла республика. Были

приняты новые законы.

Освобождение колоний

Взависимых странах разверну-

лось движение за свободу. Народ

Индии уже давно стремился осво-

бодиться от власти англичан. Силы

были неравные, поэтому борьба

шла долго. Только в 1947 году

Индия стала самостоятельным

государством. Затем освободились

и другие английские колонии.

Борец за свободуИндии Махатма Ганди

К началу ХХ века все открытые земли

были поделены между сильными

державами. Англия, Франция, Испания,

Португалия получали большие выгоды

от своих колоний. Но молодые страны:

Германия, Италия, Япония — тоже хотели

усилить своё влияние. Назревал конфликт

Первая мировая война

Вто время вместе с мирной и

полезной техникой изобретали

много разного оружия, танки, воен-

ные корабли и самолёты. Спорные

вопросы пытались решать силой.

Так в 1914 году разгорелась Пер-

вая мировая война. Мировой её

назвали потому, что в ней участво-

вали 38 стран. Все они разделились

на две группы. Одни поддерживали

Германию и Италию, другие —

В Первую мировую войну самолёты стали использовать не только в разведке, но и в бою

Только окопы прикрывали солдат от шквала снарядов

Францию, Англию и Россию. Силы

сторон были примерно одинаковые.

Война длилась четыре года, сраже-

ния шли на суше, на море и в воз-

Наша страна сыграла

большую роль в победе

над фашизмом. В России

День Победы празднуют

мая. В этот день

вспоминают и

благодарят всех,

кто сражался

с врагами.

духе. Погибло много солдат и мир-

ных людей. Германия и её союзники

проиграли войну

Вторая мировая война

Ещё не забылись ужасы Первой

мировой войны, как в 1939 году

вспыхнул новый конфликт. Герма-

ния в союзе с Италией и Японией

снова решили завоевать мир.

В этих странах к власти пришли

фашисты. Они говорили, что надо

уничтожить целые народы, кото-

рые они считали плохими. Фаши-

сты не щадили никого — ни детей,

ни женщин, ни стариков. Про-

тив фашистов выступили Англия,

Франция, США, СССР. Всего в

войне участвовало 61 государство.

К этому времени оружие стало ещё

более страшным. Мир был спасён,

но очень дорогой ценой. Война

длилась шесть лет, в ней погибло

несколько десятков миллионов

людей. День победы над Герма-

нией 8 мая 1945 года стал важным

днём для всего человечества.

Немецкие солдаты и техника Второй мировой войны

В битве с врагом стояли насмерть

На двух материках — Северная Америка

и Южная Америка — расположено

много государств. Они возникли в разное время и очень

отличаются друг от друга. Самое сильное и современное

государство Америки — США. Менее развиты Бразилия,

Мексика, Чили, Куба и другие.

США

ВХХ веке Соединённые Штаты

Америки стали сильнейшим

государством мира, супердержа-

вой, первым обладателем атомной

бомбы. США принимали участие

в двух мировых войнах, хотя основ-

ные сражения проходили в Европе.

В Штатах очень хорошо развива-

лась промышленность. Из Америки

союзники получали оружие, бое-

припасы, продовольствие. После

войны США оказались в лагере

победителей. Помогая странам,

Национальный герой Южной

Америки — Симон Боливар.

Он руководил борьбой за

освобождение от

власти испанцев.

В его честь

названо одно

из государств

Америки

Боливия.

р

от

в

разорённым в войне, США усилили

своё влияние не только

в Европе, но и во всём

мире. Сейчас это одно

из самых развитых и богатых

государств.

Страны Латинской Америки

Латинской Америкой называют

территории, которые располо-

жены южнее США. Самая крупная

страна здесь — Бразилия. Боль-

шинство государств Латинской

Америки были колониями Испании

и Португалии. Они боролись за сво-

боду, и многие в XIX веке стали

самостоятельными. Затем все

стали развиваться по-разному

В некоторых странах к власти

пришли военные. Страной правил

диктатор, которому все безогово-

рочно подчинялись. Были частые

восстания, заговоры, вооружённые

перевороты. Сейчас диктаторы

свергнуты, народ стал участвовать

в управлении. В этих странах сохра-

няются многие древние традиции

культуры и ведения хозяйства. Но

чувствуется и влияние Европы.

Такие разные символы двух Америк: Северной (слева) и Южной (справа)

В ХХ веке страны Азии стали

самостоятельными. В них появились

свои правительства, начались

преобразования. Каждая страна выбирала

свой путь. Некоторые добились больших успехов. Но

большинство не могли соперничать с сильными странами

Европы и с США.

Китай

Китай — самое крупное государ-

ство Азии. В 1949 году к власти

в Китае пришли коммунисты. Они

решили создать новое, справедли-

вое общество. Но строить комму-

низм начали очень быстро, назвав

это «большой скачок». Народу было

тяжело, в стране начался голод. Но

всех недовольных сурово наказы-

вали. В 1980-х годах обстановка

смягчилась. Начались реформы,

и теперь Китай развивается

быстрыми темпами.

Индия

ВХХ веке в Индии была создана

республика. Важные вопросы

жизни страны решают правитель-

ство и парламент. Крестьяне полу-

чили землю, в городах появились

заводы и фабрики. В Индии есть

европейские новинки, но древние

традиции тоже живы.

Китайский национальный театр — это сочетание музыки, пения и танцев

Современная Индия удивляет яркими нарядами, древними храмами, богатой культурой

Традиционная одежда японки — кимоно

В странах Азии многие люди

до сих пор живут в крайней

бедности. Здесь

часто бывает

голод,

свирепствуют

смертельные

болезни.

Япония

Япония в ХХ веке сохраняла свои

традиции. Но она охотно при-

нимала всё лучшее, что придумали

европейцы. Сейчас Япония стала

самым развитым государством

Азии. Здесь делают суперсовремен-

ные машины, компьютеры, домаш-

нюю технику. Японские роботы

известны на весь мир.

Новые государства

ВАзии есть государства, историю

которых называют «экономиче-

ское чудо». Это Гонконг, Сингапур,

Тайвань. За короткое время они

добились больших успехов, стали

развитыми и богатыми.

В ХХ веке Россия активно общалась с дру-

гими странами. Она участвовала не только

в мировых войнах и революциях. Были

совместные научные проекты, освоение

космоса, помощь в трудных ситуациях.

Активно развивались торговые и культурные

связи со всеми странами мира.

Россия и Европа

О тношения со странами Европы

складывались по-разному

Было время, когда в нашей стране

строили социализм — справед-

ливое общество, где все равны и

всё принадлежит народу. Страны,

в которых не было социализма

(особенно США), считали врагами.

Для защиты от врагов накапливали

оружие, увеличивали армию. Часто

возникали конфликты. Но потом

политика в России изменилась.

С Европой стали сотрудничать,

активно торговать. Сейчас главный

товар, которым торгует Россия, это

нефть и природный газ.

Россия и Азия

СКитаем долгое время были

напряжённые отношения. Пра-

витель Китая Мао Цзэдун был недо-

волен тем, что в России не активно

строят социализм. Но после того

как и в России, и в Китае начались

реформы, государства сблизились.

С Индией у России всегда были

год. Руководители США и СССР

Участок газопровода

Россия участвует

во многих

международных

организациях.

Наша страна

активно выступает за мир,

безопасность людей,

чистоту природы.

дружеские отношения. Наши специ-

алисты помогали строить в Индии

заводы и электростанции. В России

многие полюбили красочное индий-

ское кино.

Культурные связи

Скаждым годом люди из разных

стран всё больше общаются

друг с другом. В этом помогают

радио, телевидение, Интернет

Многие в России любят американ-

ское кино или японские мультики,

книги иностранных авторов. За гра-

ницей учатся российские студенты,

Нефть — очень нужное людям вещество, её выкачивают из-под земли. Часть нефти Россия продаёт за границу

Символ спортивной дружбы Олимпиада

а в России — иностранцы. Частыми

стали международные спортивные

соревнования, визиты иностранных

театров и музеев.

В ХХ веке в науке началась настоящая

революция. К этому времени учёные

накопили много знаний. Они позволили

сделать важные открытия. Появились

новые материалы и механизмы. И теперь

с каждым годом наука и техника развиваются

всё быстрее и быстрее.

Сила атома

Ещё в конце XIX века учёные

доказали, что всё на свете

состоит из атомов. Атомы такие

маленькие, что их нельзя увидеть.

Но они обладают огромной силой.

В ХХ веке люди научились исполь-

зовать силу атома. На энергии

атома работают многие машины,

есть даже атомные часы, они самые

точные в мире.

Выход в космос

О ткрытием века стало освоение

космоса. Появились космиче-

ские ракеты. Первым человеком,

побывавшим в космосе, был рус-

ский лётчик Юрий Гагарин. Амери-

канские космонавты смогли совер-

шить посадку на Луне. К далёким

планетам были отправлены косми-

ческие станции.

Луна — единственное небесное тело, на котором смог побывать человек

Одним из изобретений

ХХ века стали роботы.

Современные роботы

могут не только

выполнять разные

движения, но даже

говорить или играть

в футбол.

Тайны человека

Важной задачей было изуче-

ние человека. Учёным уда-

лось раскрыть много тайн нашего

организма. Были изобретены

лекарства, которые помогают

справляться с разными болез-

нями. Учёные раскрыли секреты

рождения человека. Например,

узнали, от чего зависит появление

мальчика или девочки; почему дети

похожи на своих родителей, а близ-

нецы очень похожи друг на друга.

Современные врачи делают очень

сложные операции на разных орга-

нах. Это помогает возвратить здо-

ровье многим людям.

Новинки техники

ВХХ веке в жизни людей появи-

лось множество новинок.

В домах привычными стали теле-

визор, холодильник, пылесос, маг-

нитофон. Благодаря современным

машинам мы стали быстрее пере-

двигаться. А современные электро-

поезда, корабли и самолёты за

несколько часов доставляют людей

и грузы на дальние расстояния.

Великое изобретение ХХ века —

компьютер. Он может хранить

и обрабатывать информацию,

управлять приборами. Компьютер

стал незаменим для человека.

История — очень интересная наука.

Её любят многие люди. Ведь чтобы

изучать историю своей родины или

других стран, не обязательно быть

учёным. Этим может заниматься любой

человек, даже ребёнок. Для этого есть много помощников,

надо только знать, кто они.

На страницах книг

Главный помощник человека в

мире знаний — это книга. В кни-

гах написано обо всём на свете.

О далёких временах, об исчезнув-

ших государствах, о великих людях

и событиях. За каждой строчкой

открываются сказочные страны,

вырастают города, появляются

герои. А чтобы увидеть всё это,

нужно просто научиться читать.

Знаешь, где самое большое собра-

ние книг? В библиотеке.

Всемирная сеть

Можно ли посмотреть мир, не

выходя из дома? Можно, если

есть компьютер, а в нём — всемир-

ная электронная сеть — Интернет

Тот кто научится пользоваться

Интернетом, сможет запросто

попасть в любой уголок нашей пла-

неты. Любой город и любой музей

сами придут к вам

в гости и даже сами

расскажут о себе.

Жаль только, что

всё это будет лишь

на экране.

Компьютер вмещает тысячи книг

Этот красивый мост со скульптурами находится в Праге, столице Чехии. Он был построен в период Средневековья

Многие сокровища

зарубежного и русского

искусства собраны

в огромном музее Эрмитаж

в Санкт-Петербурге.

Многие сокровища

зарубежного и русского

искусства собраны

в огромном музее Эрмитаж

в Санкт-Петербурге

Путешествия по миру

Посмотреть своими глазами

на разные города и страны

можно, если начать путешество-

вать по миру. Некоторые города

очень древние. В них сохранились

старинные здания и памятники.

Ещё повсюду есть музеи истории,

в которых собраны все самые цен-

ные находки учёных. Чтобы путе-

шествие было проще и интерес-

нее, надо хорошо учиться в школе

и выучить иностранный язык. А как

быть тем, кто пока не едет за гра-

ницу? Оказывается, и в России есть

музеи, рассказывающие о жизни

народов Европы, Азии, Африки,

Америки. Такие музеи называются

этнографические, или музеи народ-

ного быта. Их коллекции много

лет собирали путешественники

и учёные.

Августин Аврелий 48–49

Александр I 75

Александр Македонский 27

Александр Невский 57–58

Аристарх 26

Аристотель 27

Археология 8

Архимед 26

Ататюрк 80

Аттила 41

Аурангзеб 53–54

Ацтеки 38–39

Ашока 35

Библия 37

Боливар С. 85

Бруно Дж. 45

Буддизм 36

Буржуазия 62–63

Бэкон Р

Вавилония 20–21

Ван Ман 54

Варвары 29

Вашингтон Дж. 66

Викинги 42–43

Владимир 56, 58

Вольтер 64

Гагарин Ю. А. 90

Гама В. да 61

Ганди М. 81

Гарибальди Дж. 70

Германцы 41

Геродот 12

Гиппократ 26–27

Гладиаторы 30

Гомер 27

Гунны 40

Гус Я. 51

Демократия 25

Дмитрий Донской 58–59

Древний мир 14–15

Евклид 26

Европейский союз 79

Екатерина II 64, 74–75

Жанна д’Арк 51

Земледелие 18

Иван III 57, 59

Иван Грозный 59

Иероглифы 21, 34

Инки 38

Ислам 37

История 6

Календарь 10–11

Карамзин Н. М. 13

Карл Великий 50

Касты 34, 52–53

Колония 66

Колумб Х. 60

Конфуций 51

Коперник Н. 70

Крестовые походы 44

Кутузов М. И. 77

Линкольн А. 67

Ломоносов М. В. 76

Лукреций Кар 31

Людовик XIV 71

Магеллан Ф. 61

Майя 38–39

Макиавелли Н. 49

Мао Цзэдун 88

Марафонская битва 25

Мумия 22

Муцухито 72–73

Наполеон Бонапарт 71, 75, 77

Нестор 58

Николай I 74

Новейшее время 15

Новое время 15

Нумизматика 9

Ньютон И. 64–65

Одиссей 27

Олег 56

Палеография 9

Папирус 21

Парламент 63, 68–69

Первобытность 14

Первобытные люди 6, 14, 16–18

Перикл 27

Пётр I 74, 76

Пифагор 26

Платон 27

Просвещение 64

Пугачёв Е. И. 77

Рабство 20, 29, 67

Римский папа 45

Ромул 28

Рублёв А. 59

Руссо Ж. Ж. 65

Сергий Радонежский 51

Скотоводство 18

Сократ 27

Спартак 30–31

Средние века 15, 44, 50

Страбон 31

Сыма Цянь 13

Тайпины 73

Тарквиний Гордый 28

Тит Ливий 31

Троянская война 24, 27

Уатт Дж. 63

Фидий 32

Фома Аквинский 48

Фукидид 12

Христианство 36–37

Цезарь Юлий 31

Цинь Шихуанди 35

Цицерон 30

Цыси 73

Чудеса света 32–33

Шах-Джахан 55

Эра 11

Эразм Роттердамский 49

Ярослав Мудрый 57–58

Серия Моя первая книга

Симонова Елена Викторовнадоктор исторических наук, профессор

Моя первая книга об истории

Для чтения взрослыми детям

Иллюстрации: А. В. Арматынская, А. Г Воробьев, И. А. Дзысь,М. О. Дмитриев, А. Л. Дудин, В. А. Дыгало, О. В. Жидков,

А. Капнинский, А. В. Каращук, Е. А. Комракова, В. А. Корольков,И. В. Максимова, М. Ю. Матросов, Р Паласиос-Фернандес,

О. К. Пархаев, А. Н. Позиненко, А. Н. Сичкарь, Н. В. Спиридонова,Е. Г Трегубова, В. Г Челак, И. В. Шарикова

Серийное оформление Л Д Андреева

Ответственный редактор Е. В ВолковаХудожественный редактор Е. И Юрышева

Технический редактор А Т ДобрынинаКорректор Л А Лазарева

Издание подготовлено в компьютерном центре издательства «Росмэн».

Подписано к печати Формат Бум офсетная Печать офсетнаяУсл печ л Гарнитура Прагматика Тираж экз Заказ № .

ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС».Почтовый адрес: 125124, Москва, а/я 62. Тел.: (495) 933-71-30.

Юридический адрес: 129301, Москва, ул. Бориса Галушкина, д. 23, стр. 1.

Наши клиенты и оптовые покупатели могут оформить заказ,получить опережающую информацию о планах выхода изданий

и перспективных проектах в Интернете по адресу: www.rosman.ru

ОТДЕЛ ОПТОВЫХ ПРОДАЖвсе города России СНГ

Москва и Московская область