2
Прогулка: «Какого цвета зима?» Цель: продолжать знакомить детей с природным явлением — снегом, со свойствами снега (холодный, белый, хрустящий). Развивать наблюдательность, эстетическое восприятие. Воспитывать любознательность. Снег такой колючий. На заборах и крылечке Все блестит и все бело. Нет свободного местечка — Всюду снега намело.

прогулка какого цвета зима

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: прогулка какого цвета зима

Прогулка: «Какого цвета зима?»

Цель: продолжать знакомить детей с природным явлением — снегом, со свойствами снега (холодный, белый, хрустящий). Развивать наблюдательность, эстетическое восприятие. Воспитывать любознательность.

Снег такой колючий. На заборах и крылечке Все блестит и все бело. Нет свободного местечка — Всюду снега намело.

Пришла зима, и выпал снег- Радость белая для всех. Раздается детский смех, Выпал, выпал первый снег!