1. Περιγράφω την εικόνα. Συμπληρώνω τα κενά με τις λέξεις που είναι σημειωμένες.

Ο Πάνος ζωγράφισε στο κέντρο τη θάλασσα.__________ το γαλάζιο ουρανό.__________ ένα καραβάκι με πανί.__________ ένα γκρίζο δελφίνι.__________ από τη θάλασσα δυο άσπρους γλάρους.__________ ένα καβουράκι. __________ από το δελφίνι ένα μεγάλο ψάρι.

2. Περιγράφω ένα σπιτάκι στην εξοχή.

Στο κέντρο της εικόνας είναι ένα μικρό, όμορφο σπιτάκι ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

3. Σκέψου μια θεία σου και προσπάθησε να περιγράψεις πως είναι. Διάλεξε μια ή δυο λεξούλες από αυτές στην παρένθεση και συμπλήρωσε τα κενά.

Ύψος: ………………….. (ψηλή, κοντή) Σώμα: ………………….. (αδύνατη, χοντρούλα, παχουλή)Μαλλιά: ………………… (ίσια, σγουρά, μακριά, κοντά)Χρώμα ματιών: …………… (καστανά, πράσινα, γαλάζια)

Μπορείς να χρησιμοποιήσεις λέξεις όπως: πάνω, κάτω, δεξιά, αριστερά, δίπλα, κόκκινο, πράσινο, όμορφο,

φωτεινός, και άλλες ακόμη που θέλεις.

4. Γράφω ποιος κάνει κάτι και τι κάνει; Πρόσεξε όταν δεν υπάρχει λέξη για το ποιος κάνει κάτι, διάβασε δυνατά για να βρεις ποιον εννοούμε!

Ποιος ή ποιοι; Τι κάνει;Τα παιδιά παίζουν στην αυλή.

……………………… …………………………………………………………

Η μαμά κοιμάται. ………………………. ……………………………Εσύ βιάζεσαι να φύγεις. ………………………. ……………………………Στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο.

………………………… …………………………………………………………

Ήρθες και είπες τα κάλαντα,

……………………… …………………………………………………………

5. Συμπληρώνω την αντίθετη λέξη με α-, ξε- , αν- και γράφω μια πρόταση όπως το παράδειγμα.

δυνατό: α δύνατο Ο Γιώργος είναι ψηλό και α δύνατο παιδί.

κουμπώνω:…………….……………………………………………………….

βάφω : …………….……………………………………………………….

ήσυχα: …………….……………………………………………………….

ικανός: …………….……………………………………………………….

τυλίγω : …………….……………………………………………………….

6. Χωρίζω τις λέξεις στις συλλαβές τους όπως το παράδειγμα.

έλατο: έ – λα – το έλκηθρο:…………………………………..αστέρι: …………………………………..κάλαντα: …………………………………..Χριστούγεννα: …………………………………..

Όνομα:……………………………………………………………………….