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第 6 课 大一统中央集权国家的形成

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第 6 课 大一统中央集权国家的形成. 在中国长达数千年的历史上,有过三次革命,他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。 第一次发生于公元前 221 年,它结束了领主封建制,创立了实行中央集权制的帝国; 第二次发生于 1911 年,它结束了帝国,建立了民国;第三次在 1949 年,建立了共产党领导的政权。 —— 【 美 】 斯塔夫里阿诺斯 《 全球通史 》. 诸侯国数量的变化说明了什么?. 春秋初期共有 140 多个诸侯国。此后,齐国兼灭了 30 余国,晋国兼灭 20 余国,楚国兼灭 40 余国,秦国兼灭 10 余国。到战国时期,一共形成了“ 战国七雄 ”。. 区域性的统一. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

第 6 课大一统中央集权国家的形成

Page 2: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

在中国长达数千年的历史上,有过三次革命,他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前 221年,它结束了领主封建制,创立了实行中央集权制的帝国;第二次发生于 1911年,它结束了帝国,建立了民国;第三次在 1949年,建立了共产党领导的政权。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

Page 3: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

春秋初期共有 140多个诸侯国。此后,齐国兼灭了30余国,晋国兼灭 20余国,楚国兼灭 40余国,秦国兼灭 10余国。到战国时期,一共形成了“战国七雄”。

区域性的统一

诸侯国数量的变化说明了什么?

Page 4: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

李悝变法

申不害改革

吴起改革

公仲连改革邹忌改革

燕昭王改革

各国的改革

商鞅变

Page 5: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

从各国变法变法措施中,你发现了什么?废除世卿世禄,按功封爵,重视人才,鼓励耕作等;

取消世卿世禄,选贤任能,奖励耕战,加强军队等;

削弱世卿世禄,任用贤能等。

魏国李悝 楚国吴起

赵国公仲连

制度趋同 秦国商鞅

废除世卿世禄,废除井田制,奖励农耕,建县制,

什伍连坐等。

Page 6: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

变法图强,后来居上

公孙鞅,又称卫鞅,后封于商,后人称商鞅。应秦孝公求贤令入秦,在秦变法使之富强。

BC360年,秦孝公即位,下诏求贤。

Page 7: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

商鞅变法对秦国有什么影响?

行之十年,秦国道不拾遗,山无盗贼,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

提高农业生产积极性

利于人才引进

加强了社会控制,保证社会治安

加强了中央控制力度

Page 8: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

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12

齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦

商鞅变法后,秦国后来居上!

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远交近攻,一统六合

咸阳

秦 公元前 221年,秦统一六国,定都咸阳,结束了春秋战国以来长期战乱的局面,建立了中国历史上第一个大一统帝国。

Page 10: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

(1)如何树立我的权威?

(4)北方游牧民族匈奴频繁南下的侵扰百姓,如何防御?

(5)疆域辽阔,怎样将朕的诏书快速传达给各地?

( 2) 咸阳的商人们要去辽东做生意,但是对方不承认他们的货币和度量衡,怎么办?

( 3)桂林、象郡的官员根本不认识诏书上的字,如何是好?

( 6)某些儒生方士议论朝政、散播分裂言论,还不时诽谤朕,该如何惩治?

Page 11: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

区域性统一

制度趋同

商鞅变法

秦国 秦朝

创设制度

中央:

地方:郡县制

皇帝制度三公九卿

巩固措施

统一货币、文字、度量衡

修建长城、开边移民

焚书坑儒

建造驰道、直道

BC221年大一统帝国

本课小结

中央集权

秦虽然短命而亡,但是中央集权体制却一直被历代王朝所沿袭和发展,成为后世王朝政治制度的蓝本。

Page 12: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

辉煌属于希腊

伟大归于罗马

Page 13: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

罗马如于一室中悬 巨灯,火耀四壁;秦、汉则室之四周,遍悬诸灯,交射互映;故罗马碎其巨灯,全室即暗,秦、汉则灯不俱坏光不全绝。因此罗马民族震铄于一时, 而中国文化则辉映于千古。

——钱穆:《国史大纲》引论

长明灯

Page 14: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、

唐尧、虞舜

朕统一天下德盖三皇功过五帝

Page 15: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

制玺

Page 16: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

皇帝制度的特点

确立“皇帝”称号;皇帝自称“朕”;命令称“制”或“诏”,印称“玺”。

“ 天下之事无小大皆决于上。”

“ 朕为始皇。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”

皇权独尊

皇权至上

皇位世袭

Page 17: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

中央:三公九卿

军事 行政 监察

宗庙礼

仪 皇帝侍

从 宫廷警

卫 宫廷车

马 司法 民族外

交 皇室宗

族 财政租

税 皇室财

中央政

Page 18: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

六国刚刚平定,燕、齐、楚故地离秦都很远,只有把皇亲国戚分封到那里,才能放心啊。

丞相王绾

博士淳于越

不学习古人的分封制度,国家是不会长久的。周朝就是因为封邦建国,所以才维持了八百年啊。

廷尉李斯

周代分封同姓子弟,几代便相隔亲属疏远,彼此攻占如同仇人,天子不能禁。如今海内一统,全国都建为郡县,天下则可以无异心、易控制。

天下战乱,就是因为封邦建国造成的,现在天下初定,再实行分封制,简直就是重启战端。

Page 19: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

地方:郡县制郡县长官由朝廷直接任

Page 20: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

西周分封制和秦朝郡县制有何不同?

分 封 制 郡 县 制

实施条件

与中央关系

继承者

影响

血缘关系 按地域划分

有一定的独立性 绝对服从中央

世袭 中央任命

容易形成割据 有利于国家统一

Page 21: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

秦创立的中央集权体制,成为我国历代王朝政治制度的蓝本

Page 22: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

秦将各国货币统一为方孔圆形铜钱,以“半两”为单位,故称“半两钱”或“秦半两”。

秦始皇颁布诏书,将商鞅变法时制定的度量衡推行到全国,作为标准器具。

Page 23: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

书同文

“ 小篆”、“秦篆”

Page 24: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

建筑长城,抵御匈奴;开边移民,充实边地实力。

临洮

辽东

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Page 26: 第 6 课 大一统中央集权国家的形成

焚书坑儒,加强思想控制

“及至秦之季世,焚诗书,坑术士。” ——《史记》

“非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣守、尉杂等烧之……令下三十日不烧,黥为城旦。” ——《史记》