185

โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6
Page 2: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

คมอเตรยมสอบ O-NET ม. 6, GAT/PAT

เลม 1

โดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต

(องคการมหาชน)

พฤศจกายน 2553

Page 3: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

สงวนลขสทธหามลอกเลยนไมวาสวนหนงสวนใดของเอกสารน นอกจากจะไดรบอนญาต

ลขสทธของสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)เลขท 128 อาคารพญาไทพลาซา ชน 36แขวงทงพญาไท เขตราชเทว กรงเทพฯ 10400โทรศพท 0 2217 3800โทรสาร 0 2219 2996www.niets.or.th

ดำเนนการผลตโดยบรษท พาบญมา จำกด (Pa Boon Ma Co., Ltd.)เลขท 699 อาคารกองบญมา ชน 7ถ.สลม แขวงสลม เขตบางรก กรงเทพฯ 10500โทรศพท 0 2635 3339โทรสาร 0 2237 1977www.paboonma.com

Page 4: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

ศาสตราจารย ดร.อทมพร จามรมานผอำนวยการสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต

(องคการมหาชน)

คำนำ คมอนมวตถประสงคใหนกเรยนไดเตรยมพรอมสำหรบการสอบ O-NET ม.6 และGAT/PAT เพอนำคะแนนไปใชในการสมครเขามหาวทยาลยในระบบรบกลาง และบางโครงการในระบบรบตรง โควตา และพเศษ

ในเลมน สทศ.ไดนำขอสอบ O-NET ชวงชนท 4 (ม.6) ปการศกษา 2552 (กมภาพนธ 2553) จำนวน 8 กลมสาระการเรยนร และ ขอสอบ GAT/PAT ครงท 2/2553 (กรกฎาคม 2553) จำนวน 13 วชา พรอมเฉลย มาใสไวเพอใหนกเรยนไดศกษารปแบบ และแนวทางในการทำขอสอบ

สทศ.หวงวา นกเรยนจะเขาใจและมความรในการทำขอสอบ เพอนำไปใชในการทำขอสอบของสทศ.ในอนาคตตอไป

admin
Stamp
Page 5: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

สารบญ1. องคประกอบในการเขามหาวทยาลยของรฐ ในปพ.ศ. 2554 มอะไรบาง 5

2. ใครจดสอบ สอบอะไรบาง 5

3. ใครออกขอสอบ 6

4. การเตรยมตวสอบทำอยางไร 6

5. ขอสอบ O-NET ม.6 พรอมเฉลย

ขอสอบวชาภาษาไทย 9

ขอสอบวชาภาษาสงคม ศาสนา และวฒนธรรม 43

ขอสอบวชาภาษาองกฤษ 75

ขอสอบวชาภาษาคณตศาสตร 113

ขอสอบวชาภาษาวทยาศาสตร 125

ขอสอบวชาสขศกษาและพละศกษา/ศลปะ/การงานอาชพฯ 143

Page 6: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

5

1. องคประกอบในการเขามหาวทยาลยของรฐในปพ.ศ. 2554 มอะไรบาง

1.1 GPAX (6 ภาคเรยน) 20% 1.2 O-NET (8 กลมสาระการเรยนร) 30% ไทย สงคม องกฤษ คณต วทย กลมสาระฯ ละ 5% 25% สขศกษาฯ ศลปะ และการงานฯ รวมกน 5% 1.3 GAT 10 – 50% 1.4 PAT 0 – 40%

2. ใครจดสอบ สอบอะไรบาง สทศ.เปนผจดสอบ O-NET และ GAT/PAT 2.1 O-NET (Ordinary National Educational Test) คอ การทดสอบทางการศกษาระดบชาตขน พนฐาน สอบปละ 1 ครง นกเรยนไมตองเสยคาใชจาย 2.2 GAT/PAT จดสอบปละ 3 ครง นกเรยนเลอกคะแนนครงทดทสด และตองเสยเงนคาสอบ 1) GAT : General Aptitude Test คอ การสอบวดความถนดทวไป แบงเปน 2 สวน คอ สวนท 1 วดความสามารถในการอาน คดวเคราะห แกปญหา และสวนท 2 วดความสามารถในการสอสาร

ดวยภาษาองกฤษ

2) PAT: Professional and Academic Aptitude Test คอ การสอบวดความถนดทางวชาการและวชาชพ มจำนวน 12 วชา ไดแก

PAT 1 คอ ความถนดทางคณตศาสตร PAT 2 คอ ความถนดทางวทยาศาสตร PAT 3 คอ ความถนดทางวศวกรรมศาสตร PAT 4 คอ ความถนดทางสถาปตยกรรมศาสตร PAT 5 คอ ความถนดทางวชาชพคร PAT 6 คอ ความถนดทางศลปกรรมศาสตร PAT 7 คอ ความถนดในการเรยนภาษาตางประเทศ PAT 7.1 ภาษาฝรงเศส

PAT 7.2 ภาษาเยอรมน PAT 7.3 ภาษาญปน PAT 7.4 ภาษาจน PAT 7.5 ภาษาบาล PAT 7.6 ภาษาอาหรบ

Page 7: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

6

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

3. ใครออกขอสอบ

3.1 O-NET ผออกและกลนกรองขอสอบ คอ ผสอนในคณะครศาสตร/ศกษาศาสตร และคณะวชาทเกยวของในมหาวทยาลย

3.2 GAT/PAT ผออกและกลนกรองขอสอบ คอ อาจารยในคณะทเกยวของของมหาวทยาลยมากกวา 10 แหงทวประเทศ

4. การเตรยมตวสอบทาอยางไร

4.1 การเรยนในโรงเรยน นกเรยนควรศกษาตารางสอน วาแตละวนจะเรยนอะไร อานแบบเรยนลวงหนา ตงใจฟงคณครสอน และทำแบบฝกหดทกครง สงการบานใหทน ดผลการตรวจการบานของครวาตนเองทำถกหรอไมตงใจสอบยอย สอบกลางภาค และปลายภาค ทำโครงงาน/กจกรรมอน โดยปกตโรงเรยนจะแบงคะแนนเปน 2 สวน คอ (1) คะแนนจากกจกรรม 70% และ (2) คะแนนจากการสอบ 30% แลวจงนำมาประเมนผลเปนเกรด 4, 3, 2, 1

ในอนาคตตนสงกดและโรงเรยนกำลงพจารณานำคะแนน O-NET ไปใชเปนสวนหนงของการจบการศกษา หรอนำไปเปนสวนหนงของการพจารณาคดเลอกเขา ม.1 และม.4 เหมอนมหาวทยาลยนำคะแนน O-NET ไปใชในการรบตรงและ Admissions กลาง

โรงเรยนเองกควรสอนนกเรยนใหเตมทครบ 200 วนตอป โดยแปลงหลกสตรสการสอน ทำแผนการสอนตลอดปและแผนการสอนรายครง แจงนกเรยนลวงหนาวาจะเรยนอะไร เพอใหนกเรยนเตรยมตว ครควรทำหนาทสอน อบรม และเปนตวอยางทดในแงการตรงเวลาและรบผดชอบแกนกเรยนในการสอนแตละครง ถาเนนนกเรยนเปนสำคญ ครตองสอน บรรยาย เลาเรอง ประมาณ 30 - 40% ของเวลา และใหนกเรยนทำกจกรรม ทำแบบฝกหด ทำงานกลม ถาม คด โตตอบ ประมาณ 60-70% ของเวลา จงจะเรยกวาการสอนทเนนนกเรยนเปนสำคญ มใชครหรอแบบเรยนเปนสำคญ

ผอำนวยการโรงเรยนควรอยโรงเรยนใหมากขนและควรเปนตวอยางทดใหกบคร ทำหนาทอบรมครใหครสอนใหเปน รบผดชอบ และวางแผนงาน ตรวจสอบการจดการเรยนการสอนของคร และใหฝายวชาการทำหนาทผนำเชงวชาการ ฝายแนะแนวทำหนาทแนะการเรยน ปญหาของนกเรยนและการเรยนตอในชนทสงขน ตลอดจนแนะแนวอาชพทนกเรยนจะไปทำในอนาคต

4.2 การเตรยมตวสอบ O-NET ขอสอบ O-NET เปนการวดความรและความคดรวบยอด ไมเนนความจำ และมจำนวนขอไมมาก ดงนนนกเรยนควรจดประเดนหลกจากการเรยนทงภาคเรยน มาสรปเปนเรองสำคญ

กอนสอบควรศกษาตารางสอบของสทศ. วาจะสอบอะไร วนไหน ทไหน สอบนานเทาไร แลวไปสอบใหทนเวลา โดยกอนสอบควรพกผอนใหเพยงพอเพอจะไดมสมองทปลอดโปรง เขาหองสอบอยางมนใจ

โรงเรยนควรเตอนนกเรยนใหรวาจะตองสอบวชาใด กชวโมง สอบทไหน นกเรยนควรพมพใบเขาหองสอบ แมจะไมไดใชเปนหลกฐานกตาม แตในใบเขาหองสอบจะระบ ชอ-สกล เลขบตรประชาชน 13 หลก เลขทนงสอบ วชาสอบ หองสอบ วน - เวลาสอบ สถานทสอบ ซงจะเปนขอมลททำใหนกเรยนไมพลาดในการสอบ O-NET

4.3 การทำขอสอบ 1) ตรวจสอบกระดาษคำตอบ นกเรยนควรตรวจสอบวากระดาษคำตอบเปนชอของตวเองหรอไม เพราะสทศ.พมพ ชอ นามสกล เลขบตรประชาชน 13 หลก เลขทนงสอบ วชาสอบ หองสอบ สนามสอบ วน-เวลาสอบ

2) เซนชอบนกระดาษคำตอบและใบเซนชอ นกเรยนตองเซนชอลงบนกระดาษคำตอบและใบเซนชอ โดยลายเซนตองเหมอนกน ทง 2 แหง

3) อานคำแนะนำในการทำขอสอบใหเขาใจ กอนทำขอสอบควรอานคำแนะนำใหเขาใจถงวธการตอบ ตรวจสอบวาไดขอสอบครบ ทกหนา แลวจงเปดอานขอสอบทกขอกอนทำ ควรทำขอสอบทละขอ และระบาย ขอสอบใหตรงกบเลขทขอในกระดาษคำตอบ

4) ระบายคำตอบลงในกระดาษคำตอบ การระบายคำตอบตองระบายใหเตม ถาจะลบตองลบใหสะอาด และใชดนสอ 2B เทานน เมอทำเสรจตรวจสอบความสมบรณครบถวนกอน แลวนงจนหมดเวลา อยา ทำกระดาษคำตอบเลอะหรอเปอน เพราจะทำใหเครองไมตรวจกระดาษคำตอบแผน นน กระดาษคำตอบจะมบารโคด (Bar Code) อยาไดทำลาย เพราะจะทำให เครองไมอานเชนกน

4.4 การดผลสอบ นกเรยนสามารถไปรบผลสอบรายบคคลของตนเองไดทโรงเรยนประมาณชวงปลาย เดอนมนาคม และควรนำผลการสอบใหผปกครองดดวย สทศ.วเคราะหคะแนนสอบ และคาสถตตางๆ ใหโรงเรยนผาน website ของสทศ. โรงเรยนใชชอผใชและรหสผานเขาไปดไดประมาณเดอนเมษายน และควรนำผลไปใชเพอเตรยมการสอนในปถดไป

นกเรยนชนป.6 และ ม.3 สามารถพมพรายงานผลการสอบไดเอง ผานระบบทสทศ.เรยกวา E-score

Page 8: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

73. ใครออกขอสอบ

3.1 O-NET ผออกและกลนกรองขอสอบ คอ ผสอนในคณะครศาสตร/ศกษาศาสตร และคณะวชาทเกยวของในมหาวทยาลย

3.2 GAT/PAT ผออกและกลนกรองขอสอบ คอ อาจารยในคณะทเกยวของของมหาวทยาลยมากกวา 10 แหงทวประเทศ

4. การเตรยมตวสอบทาอยางไร

4.1 การเรยนในโรงเรยน นกเรยนควรศกษาตารางสอน วาแตละวนจะเรยนอะไร อานแบบเรยนลวงหนา ตงใจฟงคณครสอน และทำแบบฝกหดทกครง สงการบานใหทน ดผลการตรวจการบานของครวาตนเองทำถกหรอไมตงใจสอบยอย สอบกลางภาค และปลายภาค ทำโครงงาน/กจกรรมอน โดยปกตโรงเรยนจะแบงคะแนนเปน 2 สวน คอ (1) คะแนนจากกจกรรม 70% และ (2) คะแนนจากการสอบ 30% แลวจงนำมาประเมนผลเปนเกรด 4, 3, 2, 1

ในอนาคตตนสงกดและโรงเรยนกำลงพจารณานำคะแนน O-NET ไปใชเปนสวนหนงของการจบการศกษา หรอนำไปเปนสวนหนงของการพจารณาคดเลอกเขา ม.1 และม.4 เหมอนมหาวทยาลยนำคะแนน O-NET ไปใชในการรบตรงและ Admissions กลาง

โรงเรยนเองกควรสอนนกเรยนใหเตมทครบ 200 วนตอป โดยแปลงหลกสตรสการสอน ทำแผนการสอนตลอดปและแผนการสอนรายครง แจงนกเรยนลวงหนาวาจะเรยนอะไร เพอใหนกเรยนเตรยมตว ครควรทำหนาทสอน อบรม และเปนตวอยางทดในแงการตรงเวลาและรบผดชอบแกนกเรยนในการสอนแตละครง ถาเนนนกเรยนเปนสำคญ ครตองสอน บรรยาย เลาเรอง ประมาณ 30 - 40% ของเวลา และใหนกเรยนทำกจกรรม ทำแบบฝกหด ทำงานกลม ถาม คด โตตอบ ประมาณ 60-70% ของเวลา จงจะเรยกวาการสอนทเนนนกเรยนเปนสำคญ มใชครหรอแบบเรยนเปนสำคญ

ผอำนวยการโรงเรยนควรอยโรงเรยนใหมากขนและควรเปนตวอยางทดใหกบคร ทำหนาทอบรมครใหครสอนใหเปน รบผดชอบ และวางแผนงาน ตรวจสอบการจดการเรยนการสอนของคร และใหฝายวชาการทำหนาทผนำเชงวชาการ ฝายแนะแนวทำหนาทแนะการเรยน ปญหาของนกเรยนและการเรยนตอในชนทสงขน ตลอดจนแนะแนวอาชพทนกเรยนจะไปทำในอนาคต

4.2 การเตรยมตวสอบ O-NET ขอสอบ O-NET เปนการวดความรและความคดรวบยอด ไมเนนความจำ และมจำนวนขอไมมาก ดงนนนกเรยนควรจดประเดนหลกจากการเรยนทงภาคเรยน มาสรปเปนเรองสำคญ

กอนสอบควรศกษาตารางสอบของสทศ. วาจะสอบอะไร วนไหน ทไหน สอบนานเทาไร แลวไปสอบใหทนเวลา โดยกอนสอบควรพกผอนใหเพยงพอเพอจะไดมสมองทปลอดโปรง เขาหองสอบอยางมนใจ

โรงเรยนควรเตอนนกเรยนใหรวาจะตองสอบวชาใด กชวโมง สอบทไหน นกเรยนควรพมพใบเขาหองสอบ แมจะไมไดใชเปนหลกฐานกตาม แตในใบเขาหองสอบจะระบ ชอ-สกล เลขบตรประชาชน 13 หลก เลขทนงสอบ วชาสอบ หองสอบ วน - เวลาสอบ สถานทสอบ ซงจะเปนขอมลททำใหนกเรยนไมพลาดในการสอบ O-NET

4.3 การทำขอสอบ 1) ตรวจสอบกระดาษคำตอบ นกเรยนควรตรวจสอบวากระดาษคำตอบเปนชอของตวเองหรอไม เพราะสทศ.พมพ ชอ นามสกล เลขบตรประชาชน 13 หลก เลขทนงสอบ วชาสอบ หองสอบ สนามสอบ วน-เวลาสอบ

2) เซนชอบนกระดาษคำตอบและใบเซนชอ นกเรยนตองเซนชอลงบนกระดาษคำตอบและใบเซนชอ โดยลายเซนตองเหมอนกน ทง 2 แหง

3) อานคำแนะนำในการทำขอสอบใหเขาใจ กอนทำขอสอบควรอานคำแนะนำใหเขาใจถงวธการตอบ ตรวจสอบวาไดขอสอบครบ ทกหนา แลวจงเปดอานขอสอบทกขอกอนทำ ควรทำขอสอบทละขอ และระบาย ขอสอบใหตรงกบเลขทขอในกระดาษคำตอบ

4) ระบายคำตอบลงในกระดาษคำตอบ การระบายคำตอบตองระบายใหเตม ถาจะลบตองลบใหสะอาด และใชดนสอ 2B เทานน เมอทำเสรจตรวจสอบความสมบรณครบถวนกอน แลวนงจนหมดเวลา อยา ทำกระดาษคำตอบเลอะหรอเปอน เพราจะทำใหเครองไมตรวจกระดาษคำตอบแผน นน กระดาษคำตอบจะมบารโคด (Bar Code) อยาไดทำลาย เพราะจะทำให เครองไมอานเชนกน

4.4 การดผลสอบ นกเรยนสามารถไปรบผลสอบรายบคคลของตนเองไดทโรงเรยนประมาณชวงปลาย เดอนมนาคม และควรนำผลการสอบใหผปกครองดดวย สทศ.วเคราะหคะแนนสอบ และคาสถตตางๆ ใหโรงเรยนผาน website ของสทศ. โรงเรยนใชชอผใชและรหสผานเขาไปดไดประมาณเดอนเมษายน และควรนำผลไปใชเพอเตรยมการสอนในปถดไป

นกเรยนชนป.6 และ ม.3 สามารถพมพรายงานผลการสอบไดเอง ผานระบบทสทศ.เรยกวา E-score

Page 9: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6
Page 10: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)รหสวชา 01 วชา ภาษาไทย สอบวนอาทตยท 21 กมภาพนธ พ.ศ. 2553

ขอสอบวชาภาษาไทย

Page 11: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

10

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)รหสวชา ๐๑ วชา ภาษาไทย สอบวนอาทตยท ๒๑ กมภาพนธ พ.ศ. ๒๕๕๓ เวลา ๐๘.๓๐ - ๑๐.๓๐ น.ชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบ หองสอบ

คำอธบาย ๑. ขอสอบวชาภาษาไทย (๔๕ หนา) : จำนวน ๑๐๐ ขอ รวม ๑๐๐ คะแนน ๒. กอนตอบคำถามใหเขยนชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบและหองสอบบนขอสอบ๓. ใหตรวจสอบ ชอ - นามสกล เลขทนงสอบ รหสวชาสอบในกระดาษคำตอบวาตรงกบตว

ผเขาสอบหรอไม กรณไมตรง ใหแจงผคมสอบเพอขอกระดาษคำตอบสำรอง แลวกรอก ขอความหรอระบายใหสมบรณ

๔. ในการตอบ ใหใชดนสอดำเบอร ๒B ระบายวงกลมตวเลอกในกระดาษคำตอบใหเตมวง (หามระบายนอกวง) ถาตองการเปลยนตวเลอกใหม ตองลบใหสะอาดจนหมดรอยดำแลว จงระบายวงกลมตวเลอกใหม๕. หามนำขอสอบและกระดาษคำตอบออกจากหองสอบ๖. ไมอนญาตใหผเขาสอบออกจากหองสอบ กอนหมดเวลาสอบ ๗. ไมอนญาตใหผคมสอบเปดอานขอสอบ

เอกสารนเปนเอกสารสงวนลขสทธของสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)หามเผยแพร อางอง หรอเฉลย กอนไดรบอนญาต สถาบนฯ จะยอยทำลายขอสอบและกระดาษคำตอบทงหมด หลงจากประกาศผลสอบแลว 3 เดอน

Page 12: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

11

แบบระบายตวเลอกแตละขอมคำตอบทถกตองทสดเพยงคำตอบเดยวจำนวน ๑๐๐ ขอ : ขอละ ๑ คะแนน

ใชคำประพนธตอไปนตอบคำถาม ขอ ๑ - ๕ ก. โบราณวาเปนขาจอมกษตรย ข. ราชสวสดตองเพยรเรยนรกษา ค. ทานกำหนดจดไวในตำรา ง. มมาแตโบราณชานานครน

๑. ขอใดมเสยงสระประสม ๑. ขอ ก ๒. ขอ ข ๓. ขอ ค ๔. ขอ ง

๒. ขอใดมคำทออกเสยงอกษรควบ ๑. ขอ ก ๒. ขอ ข ๓. ขอ ค ๔. ขอ ง

๓. ขอใดมเสยงวรรณยกตครบ ๕ เสยง ๑. ขอ ก ๒. ขอ ข ๓. ขอ ค ๔. ขอ ง

๔. ขอใดมอกษรตำนอยทสด (ไมนบอกษรทซำกน) ๑. ขอ ก ๒. ขอ ข ๓. ขอ ค ๔. ขอ ง

๕. ขอใดมอกษรนำ ๑. ขอ ก และ ข ๒. ขอ ข และ ค ๓. ขอ ค และ ง ๔. ขอ ง และ ก

๖. คำในขอใดมตวสะกดมาตราเดยวกบ “เหตผล” ทกคำ ๑. พดตาน ถอดถอน มลพษ ๒. มดเทจ คดสน จดการ ๓. ผลดเวร บทกลอน โทษทณฑ ๔. สวดมนต จดออน ทรพยสน

๗. คำซำในขอใดตองใชเปนคำซำเสมอ ๑. คนงานใหมขยนเปนพก ๆ เอาแนไมได ๒. นกเรยนอนบาลหกลมหวเขาแตกเลอดไหลซบ ๆ ๓. งานนถงจะไดเงนเดอนนอย กทำไปพลาง ๆ กอนแลวกน ๔. ถาเราวางแผนใหดตงแตแรก ๆ โครงการนกคงสำเรจไปแลว

๘. ขอใดเปนคำซอนทกคำ ๑. ซำซอน ซอนรป ซกฟอก ๒. ถองแท ถถวน ถากถาง ๓. บบคน เบยดเบยน เบาความ ๔. แปรผน เปาห โปรยปราย

Page 13: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

12

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

๙. ขอความตอไปนสวนใดมคำประสมทง ๒ สวน ๑) บรเวณสวนกวางขวาง / ๒) มสนามทไดรบการดแลจากเทศบาลเมอง / ๓) มประตมากรรมเปนรปเทพธดาแสนงาม / ๔) มมหนงมนาฬกาแดดคอยบอกเวลา

๑. สวนท ๑ และ ๔ ๒. สวนท ๒ และ ๓ ๓. สวนท ๑ และ ๓ ๔. สวนท ๒ และ ๔

๑๐. ขอใดมคำประสมทกคำ ๑. คำขาด คำคม คำราม ๒. เดนแตม เดนรถ เดนสะพด ๓. นำปา นำไหล นำมอ ๔. ตดลม ตดใจ ตดขด

๑๑. ขอใดไมมคำสมาส ๑. วสทธโยธามาตยเจา กรมขวา ๒. หนงชอราชโยธา เทพซาย ๓. ตำแหนงศกดยศถา เสถยรท ๔. คมพยหยาตรายาย ยางเขาตามสถาน

๑๒. ขอใดมคำสมาสทมการสรางคำตางกบขออน ๑. ขบคเชนทรสาวกาว สายเสองเทาทาง ๒. สถานทพทธบาทสราง สบไวแสวงบญ ๓. สธารสรบพระเตา เครองตนไปตาม ๔. โดยเสดจดำเนนแคลว คลาดคลอยบทจร

๑๓. ขอใดสะกดถกทกคำ ๑. เขากนอาหารมงสวรตทกวนพธมาสามปแลว ๒. ทปากทางเขาหมบานมยามรกษาการอยตลอดเวลา ๓. คนทซอทองรปพรรณตองจายเงนคากำเหนจดวย ๔. เพอนเหนเขานงหลบจงถามวาเขาฌาณถงชนไหนแลว

๑๔. ขอใดมคำสะกดผด ๑. ดาวพระศกรทเหนในเวลาเชามดเรยกวาดาวประกายพรก ๒. ในสวนสาธารณะมคนมาออกกำลงกายกนอยประปราย ๓. กระบะทลงรกแบบญปนและจนเรยกวาเครองกำมะลอ ๔. ในภาวะเศรษฐกจตกตำทกครอบครวตองกระเบยดกระเสยน

Page 14: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

13

ใชขอความในพจนานกรมตอไปนตอบคำถาม ขอ ๑๕-๑๖

๑๕. มคำทเปนคำตงหรอแมคำกคำ ๑. ๓ คำ ๒. ๔ คำ ๓. ๕ คำ ๔. ๖ คำ

๑๖. มคำทระบวาใชเฉพาะแหงกคำ ๑. ๑ คำ ๒. ๒ คำ ๓. ๓ คำ ๔. ๔ คำ

๑๗. คำภาษาองกฤษในขอใดใชคำไทยแทนไมได ๑. จนดาทำขอสอบหลายวชาจนรสกเบลอรไปหมด ๒. จตราเปนดไซเนอรประจำหองเสอทมชอเสยง ๓. จนตนาไปหาหมอเพอใชแสงเลเซอรรกษาผวหนา ๔. จตรลดาเปนวสญญแพทยระดบอนเตอรของโรงพยาบาลน

๑๘. ขอใดเปนคำศพทบญญตจากคำภาษาองกฤษทกคำ ๑. จลทรรศน จลนทรย จลกฐน ๒. สงคม สงเคราะห สงโยค ๓. สมมาตร สมมตฐาน สมเพช ๔. วกฤตการณ วจย วสยทศน

๑๙. ขอใดไมมคำยมภาษาบาลสนสกฤต ก. วนจะจรจากนองสบสองคำ ข. พอจวนยำรงเรงออกจากทา ค. รำลกถงดวงจนทรครรไลลา ง. พตงตาแลแลตามแพราย

๑. ขอ ก และ ข ๒. ขอ ก และ ค ๓. ขอ ข และ ง ๔. ขอ ค และ ง

Page 15: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

14

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

๒๐. ขอใดใชคำลกษณนามไมถกตอง ๑. เขาสามารถปฏบตตามเงอนไขของหนวยงานไดครบทกขอ ๒. นกวชาการเสนอขอคดเหนไวในบทสรปของรายงานหลายประการ ๓. รฐบาลมปญหาเรงดวนทตองรบแกไขหลายเรอง ๔. คณะกรรมการกำลงพจารณาคำขวญทสงเขาประกวด ๕๐ บท

๒๑. ขอความตอไปนมบพบทและสนธานกคำ

คนไทยสมยโลกาภวตนไดเปรยบคนไทยรนกอนในดานทมความรกวางขวางเพราะ สามารถแสวงหาความรไดจากแหลงตาง ๆ ทงหนงสอ วทย โทรทศน และคอมพวเตอร

๑. บพบท ๑ คำ สนธาน ๓ คำ ๒. บพบท ๒ คำ สนธาน ๓ คำ ๓. บพบท ๑ คำ สนธาน ๔ คำ ๔. บพบท ๒ คำ สนธาน ๔ คำ

๒๒. ขอความตอไปนมคำนามและคำกรยาหลกอยางละกคำ (ไมนบคำซำ)

การกยมจะมประโยชนตอเมอเงนทกมานนใชอยางมคณภาพและสรางรายไดเพอเพม ตนทนของเงนจำนวนนน

๑. นาม ๔ คำ กรยา ๓ คำ ๒. นาม ๕ คำ กรยา ๔ คำ ๓. นาม ๖ คำ กรยา ๕ คำ ๔. นาม ๗ คำ กรยา ๖ คำ

๒๓. ขอใดเปนประโยคความเดยว ๑. เครองปนดนเผากอนประวตศาสตรทมชอเสยงไปทวโลกคอเครองปนดนเผาทบานเชยง ๒. เครองปนดนเผาทบานเชยงสวนใหญเปนหมอลายเขยนสรปวงกลมมวนคลายลายกนหอย ๓. หลกฐานทางโบราณคดแสดงวาบานเชยงเปนแหลงอารยธรรมสำคญในภมภาคเอเชยตะวน ออกเฉยงใต ๔. คณะกรรมการมรดกโลกประกาศใหแหลงโบราณคดบานเชยงเปนมรดกโลก เมอ พ.ศ. ๒๕๓๕

๒๔. ขอใดไมใชประโยคความซอน ๑. คนไทยนยมทำอาหารตามฤดกาลซงสอดคลองกบธรรมชาต ๒. ปลายฤดฝนตนฤดหนาว อากาศทเปลยนแปลงทำใหคนเปนไขหวด ๓. เยนนแมบานจะทำแกงสมดอกแคและผดผกรวม ๔. เชอกนวาการรบประทานแกงรอนๆ จะชวยแกไขหวดในระยะเปลยนฤดได

๒๕. ขอใดไมใชประโยค ๑. การดำเนนงานธรกจหรอการประกอบอาชพตองมความพอเพยง ๒. เศรษฐกจพอเพยงมไดจำกดเฉพาะเกษตรกรหรอชาวไรชาวนาเทานน ๓. เกษตรทฤษฎใหมเปนระบบเศรษฐกจทเนนใหเกษตรกรสามารถดแลตวเองได ๔. การบรหารจดการเศรษฐกจททำใหคนสามารถดแลตวเองใหอยไดโดยไมเดอดรอน

Page 16: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

15

๒๖. ขอใดมนำเสยงเชงตำหน ๑. ผจดการบรษทนำเทยวบรหารงานจนใคร ๆ ยกนวให ๒. ชาวบานรตนลกหนาบางเปนอยางดวาเขารำรวยเพราะอะไร ๓. ไมวาแมจะถามความเหนกครง ลกสาวกยงยนคำเหมอนเดม ๔. เวลาจะไปพกผอนตางจงหวด คณแมกจดแจงจองทพกลวงหนา

๒๗. คำทกคำในขอใดใชไดทงความหมายตามตวและความหมายเชงอปมา ๑. ปนเกลยว ปดฉาก ถกขา ๒. ปดตา เฝาไข เปลยนมอ ๓. วางใจ เปาป แกเคลด ๔. ปนหว กนตะเกยบ ลงคอ

๒๘. ขอใดใชคำถกตอง ๑. เธอไดรบคำชมวาทำงานเกงมากจนใครๆ ยกมอให ๒. การแสดงดนตรกวาจะยกเลกกเกอบสองทม ๓. ผมรายไดตำไดรบยกเวนไมตองเสยภาษเงนได ๔. ผตองขงทมความประพฤตดจะไดรบการยกโทษลงครงหนง

๒๙. ขอใดใชคำฟมเฟอย ๑. ทหารในขบวนสวนสนามเดนอกผายไหลผง ๒. คณยายขอใหฉนกบญาตทบกรกทดนเลกแลวตอกน ๓. ฉนตองทนฟงเขาชแจงเหตผลแมจะไมมสวนไดสวนเสย ๔. พอแมชนชมปตยนดทลกสาวสำเรจการศกษาระดบปรญญาเอก

๓๐. ขอใดใชภาษากำกวม ๑. เดกขางบานวงชนฉนหกลมปากแตก ๒. คนขบรถถกสงพกงานฐานละเลยหนาท ๓. กวยเตยวปลาแบบโบราณในซอยนมหลายราน ๔. พวงมาลยแบบนแมคาขายฉนพวงละ ๑๐ บาท

๓๑. สำนวนในขอใดเหมาะสมทจะเตมในชองวางของขอความตอไปน

พวกเราทำรายงานกนแทบตาย สวนเธอไมชวยทำอะไรเลยแมแตจะหาขอมลพอเสรจแลวจะมา........................ขอลงชอวาทำกลมเดยวกบเราไดอยางไร

๑. เกบดอกไมรวมตน ๒. เกบเบยใตถนราน ๓. ตกกระไดพลอยโจน ๔. ชบมอเปบ

๓๒. สำนวนในขอใดไมเกยวกบการพด ๑. พอกาวขากลาโรง ๒. ละเลงขนมเบองดวยปาก ๓. ไปไหนมาสามวาสองศอก ๔. นำรอนปลาเปน นำเยนปลาตาย

Page 17: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

16

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

๓๓. ขอความตอไปนสวนใดใชภาษาตางระดบกบสวนอน

๑) สตวหลายชนดมประสาทสมผสพเศษทสามารถรบรภยธรรมชาตลวงหนาได / ๒) ฝงมดทกรเกรยวกนขนมาจากพนดนบอกใหเรารวาฝนจะตกหนกในไมชาน / ๓) ถาฝงแมลงสาบพากนไตออกมาจากทซอนวงพลานไปทกทศทกทาง / ๔) เปนสญญาณวาจะมพายและฝนฟาคะนองตามมาแน ๆ

๑. สวนท ๑ ๒. สวนท ๒ ๓. สวนท ๓ ๔. สวนท ๔

๓๔. ขอใดใชภาษาตางระดบกบขออน ๑. โรคผนภมแพผวหนงอกเสบเปนโรคทเกดขนแกเดกมากกวาผใหญ ๒. ในตอนแรกน คณหมอขอกลาวถงเรองของผวหนงแหงกอนครบ ๓. ลกนอยควรจะใชครมทมความเขมขน ไมใชโลชนซงผสมนำมาก ๔. นองหนตองใชครมบำรงผวทนทหลงอาบนำ ไมเชนนนผวนองหนจะแหงยงขน

๓๕. ขอใดไมใชสำนวนภาษาตางประเทศ ๑. ในสภาวะปจจบนพบวาโรคหลอดเลอดหวใจตบทปรากฏในกลมคนอาย ๓๕ - ๔๕ ป ม จำนวนเพมขนทกป ๒. โรคหลอดเลอดหวใจตบ จงไมไดเปนโรคทเกดแกผสงอายอกตอไป ๓. ในกรณของหลอดเลอดหวใจทยงตบไมมาก เราอาจไมรสกอาการใดๆ เลย ๔. บอยครงทอาการตาง ๆ จะเกดขนตอเมอหลอดเลอดหวใจตบไปสงกวา ๗๐% ขน

๓๖. ขอใดเปนคำราชาศพททใชแทนคำกรยาในวงเลบไดถกตองตามลำดบ

พระบาทสมเดจพระเจาอยหว (ด) ผลการดำเนนงานของโครงการอนเนองมาจากพระราชดำร แลว (ทกทาย) กบราษฎรทมาเฝารบเสดจ

๑. ทรงทอดพระเนตร ทรงทกทาย ๒. ทรงทอดพระเนตร ทรงมพระราชปฏสนถาร ๓. ทอดพระเนตร ทรงพระราชปฏสนถาร ๔. ทอดพระเนตร มพระปฏสนถาร

๓๗. ขอใดเมอเตม “พระ” ขางหนาแลวใชเปนราชาศพทสำหรบพระมหากษตรยไดทกคำ ๑. บรมราชานสาวรย บรมฉายาลกษณ บรมหฤทย ๒. บรมชนกนาถ บรมโกศ บรมวงศ ๓. บรมหตถเลขา บรมรป บรมบพตร ๔. บรมมนเทยร บรมอฐ บรมเกศา

๓๘. พาดหวขาวขอใดแสดงความเหนของผเขยน ๑. สว.ไมผานพรก. ขนภาษนำมน ๒. รมช. ศธ. เรงหาคนทำผดรบนองใหม ๓. ปด ๓ วน ๓ ร.ร.ในเขต กทม. หวดลาม ๔. หวนโรคไขหวดสนขครา “แพนดานอย”

Page 18: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

17

๓๙. รายงานทางวชาการสวนใดใชภาษาไมเหมาะสม

๑) การเขาพกอาศยอยกบคนในหมบานทำใหไดเรยนรวถชวตความเปนอยของคนเหลานน / ๒) นกวจยพบวาตองทำตวเปนคนอยงายกนงาย คลกคลตโมงกบชาวบานเพอสรางความสนทสนมคนเคย / ๓) ปฏบตตามกฎระเบยบของหมบาน เคารพสทธของเจาของพนท / ๔) ไมทำสงทขดแยงกบขอปฏบตของชมชน และไมลบหลความเชอของคนในทองถน

๑. สวนท ๑ ๒. สวนท ๒ ๓. สวนท ๓ ๔. สวนท ๔

๔๐. ขอใดใชภาษาเหมาะสมกบการเขยนรายงาน ๑. เวลาไมสบายกะทนหนขนมา ผปวยตองไปพบแพทยโดยเรวทสด ๒. ผทเจบไขตอนกลางคนมกพบเจอปญหาเพราะไมมแพทยเฉพาะทางคอยตรวจ รกษา ๓. หากผปวยไปโรงพยาบาลหลงสองทมไปแลว จะไดพบแตแพทยเวรซงสวนใหญ เปนแพทยทว ๆ ไป ๔. โรงพยาบาลเปด “ศนยแพทยเฉพาะทางเทยงคน” เพอตรวจรกษาผปวยนอกจน ถงเวลา ๒๔.๐๐ น.

๔๑. ขอความสวนใดเหมาะจะใชในจดหมายกจธระ

๑) พรอมกนนผมขออนญาตสงเอกสารเกยวกบการพฒนาสนคามาใหดเผอจะเปนประโยชนกบสมาชก / ๒) ทงนไมไดหมายความวาทานจะตองดำเนนการผลตตามหลกการใหมนจงจะสงสนคามาขายได / ๓) รายละเอยดอนๆ เกยวกบการพฒนาสนคามอยอกมากทศนยฯ ถาทานจะแวะไปกยนดตอนรบ / ๔) หากทานมขอของใจสามารถตดตอไดในเวลาทำการ ตามหมายเลขโทรศพททายจดหมายน

๑. สวนท ๑ ๒. สวนท ๒ ๓. สวนท ๓ ๔. สวนท ๔

๔๒. ประกาศตอไปนขาดความชดเจนในเรองใด

โรงพยาบาลชวสขเปดบรการตรวจโรคนอกเวลาสำหรบสตรทมอาการวยทองและมอาการประจำเดอนผดปกต ตรวจโดยแพทยนรเวชผเชยวชาญณ ชน ๗ อาคาร ๑๐๐ ป นดหมายลวงหนาโทร. ๐๒๑๑๑๑๑๑๑

๑. กลมเปาหมาย ๒. สถานทตดตอ ๓. เวลาดำเนนการ ๔. ผดำเนนการ

Page 19: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

18

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

๔๓. เมอพจารณาการใชภาษาแสดงลำดบความในคำอธบายวธทำอาหารตอไปนแลว ขอใดเปนขนตอนทตอจากขอ ๔ ๑. ปนทอดมนเปนแผนกลม นำไปทอดจนสก ๒. ใสไขไก ถวฝกยาวซอย ใบมะกรดซอย นวดตอไป ๓. ผสมเนอปลากรายกบนำพรกแกงเผด นวดใหเขากน ๔. พรมนำเกลอทละนอยขณะนวด แลวนวดจนเหนยวไดท ๕. ตกทอดมนขนพกไวใหสะเดดนำมน เสรฟพรอมอาจาด

๑. ขอ ๑ ๒. ขอ ๒ ๓. ขอ ๓ ๔. ขอ ๕

๔๔. ขอความตอไปนไมเหมาะทจะเปนประโยคแรกในสวนใดของเรยงความเรอง “อาหารไทย”

วฒนธรรมการกนอาหารของคนไทยดงกลาวเกดจากการประสานภมปญญาดานอาหารจากหลายๆ ชาตมาดดแปลงใหเปนอาหารไทย

๑. สวนนำเรอง ๒. สวนขยายความ ๓. สวนสรปเรอง ๔. การยกตวอยาง

ใชขอความตอไปนตอบคำถาม ขอ ๔๕-๔๖

กวผเปนเลศในการ

แตงกลอนแปด มผลงานทง

ประเภทนราศ นทาน บทละคร

บทเสภาและสภาษต

เกดในรชกาลท ๑

บรเวณสถานรถไฟบางกอกนอย

ในปจจบน ถวายตวเปนขาใน

กรมพระราชวงหลงตงแตยงเดก

๔ในรชกาลตอมาไมไดรบราชการจงออกบวช ไดรบพระอปการะจากสมเดจฯ เจาฟากรมขนอศเรศรงสรรคชวงนแตงวรรณคดไวหลายเรอง

องคการยเนสโกประกาศ

ยกยองใหเปนบคคลสำคญ

ทมผลงานดเดนทางดาน

วฒนธรรมระดบโลก

พระอาจารยถวายพระอกษร

พระเจาลกเธอในรชกาลท ๒

และเปนกวในราชสำนกท

พระองคโปรดมาก

๔๕. ขอใดเปนการเรยงลำดบขอมลทเหมาะสมสำหรบเรยงความเรอง “สนทรภ กวเอกของโลก” ๑. ๓-๕-๒-๑-๔ ๒. ๒-๓-๑-๔-๕ ๓. ๒-๕-๓-๑-๔ ๔. ๓-๑-๔-๒-๕

Page 20: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

19

๔๖. ขอมลสวนใดมความสำคญนอยทสดสำหรบเรยงความเรอง “สนทรภ กวเอกของโลก” ๑. สวนท ๑ ๒. สวนท ๓ ๓. สวนท ๔ ๔. สวนท ๕

๔๗. ขอใดนำมาเตมในชองวางตอไปนตามลำดบแลวไดความเหมาะสม

....................ขอใหเลขานการอานรายชอ.........................และรายงานการประชมครงทแลว หลงจากนนกดำเนนการประชมไปตาม......................ตอไป

๑. ทปรกษา ผมสทธเขาประชม ญตตตางๆ ๒. ประธาน ผเขาประชม ระเบยบวาระ ๓. ประธาน ผจดประชม ประเดนตาง ๆ ๔. ทปรกษา องคประชม เรองสำหรบประชม

๔๘. ขอใดใชพรรณนาโวหาร ๑. ฝนตกกระหนำจนลมหลมตาไมขน เสอผาเปยกปอนลบเขาแนบลำตว ๒. ไฟฟาดบมดตลอดแนวถนนเนองจากเสาไฟฟาลมเอยงลงมาตาม ๆ กนรวม ๑๐ ตน ๓. กงไมหกเกลอนถนนหลายสายหลงจากพายฝนสงบลง ๔. รถยนตจอดนงอยหลายคน แลนตอไปไมไดตองรอใหพายสงบกอน

๔๙. ขอใดใชบรรยายโวหาร ๑. นกรองประสานเสยงเปลงเสยงพรอมเพรยงกนเปนสามระดบตามทำนองทฝกฝน มาอยางด ๒. เพลงเอกของรายการดงกระหมกองหอประชม สะกดคนฟงใหเคลบเคลม ๓. เสยงเปยโนไลเรยงขนลงอยางแจมใสชวนใหนกถงละอองนำทโปรยปรายลงมา ๔. ทำนองเพลงตอนทายเบาหวววบหายจนคนฟงตองกลนหายใจตามไปดวย

๕๐. ขอความตอไปนใชวธอธบายตามขอใด

คำวาสนามในภาษาญปนหมายถงคลนอาวจอดเรอ (harbor wave) เนองจากประเทศญปนมภมประเทศเปนเกาะมชายฝงทะเลยาว ตามชายฝงมอาวใหญนอยอยมาก หากเปนอาวแคบ ๆ ซงเปนทจอดเรอความรนแรงของคลนสนามจะมมากขนอกหลายเทา

๑. นยาม และใหตวอยาง ๒. นยาม และใหเหตผล ๓. ใหตวอยาง และเปรยบเทยบ ๔. ใหเหตผล และเปรยบเทยบ

๕๑. ขอใดเปนโครงสรางของการแสดงเหตผลในขอความตอไปน

เชอไขหวดใหญสายพนธใหมแพรระบาดอยางรวดเรวจากคนสคน /ดวยเปนเชอไวรสททำใหเกดโรคในระบบทางเดนหายใจ / และตดตอกนไดงาย

๑. ขอสนบสนน ขอสนบสนน ขอสรป ๒. ขอสนบสนน ขอสรป ขอสนบสนน ๓. ขอสรป ขอสรป ขอสนบสนน ๔. ขอสรป ขอสนบสนน ขอสนบสนน

Page 21: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

20

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

๕๒. ขอใดมการใชเหตผล ๑. การแพทยแผนไทยมรากฐานมาจากความพอด หรอความสมดลของชวตทงดานการกน อาหารและการขบถาย ๒. ชวตคนไทยยงคงผกพนกบสมนไพรและใชกนอยในชวตประจำวนตรงตามตำราการแพทย แผนไทย ๓. ถงแมยาสมนไพรหลายขนานจะใหประโยชนในการรกษาโรค แตถาไมจำเปนควรหลกเลยง ไมควรกนพรำเพรอ ๔. คนไทยเรยนรและสบทอดการใชพชสมนไพรเปนยาและอาหารจากบรรพบรษ คนเฒาคนแก จำนวนมากมสขภาพดและอายยน

๕๓. ขอใดมวธแสดงเหตผลตางกบขออน ๑. บญยนไมอยากไปโรงเรยน เขาไมสบายและไมมการบานไปสงคร ๒. บญเพญรองเพลงลกทงไพเราะมาก คณครสงเธอเขาแขงขนกบโรงเรยนอน ๓. บญมาอานหนงสอเรยนทกวน เขาอยากเขาเรยนในมหาวทยาลยใหได ๔. บญรกษาตดสนใจไปเรยนตอตางประเทศ คณพอคณแมทำกจการรานอาหารอยทนน

๕๔. ขอใดเปนประเดนโตแยงของขอความตอไปน

มขอเสนอใหรฐสภาพจารณาแยกพนท ๓ อำเภอของจงหวดเชยงใหม คอ ฝาง แมอาย ไชยปราการตงเปน “จงหวดฝาง” การตงจงหวดใหมมเกณฑทตองพจารณาหลายอยาง อาท ควรมพนทไมนอยกวา ๕,๐๐๐ ตารางกโลเมตร ประชากรไมนอยกวา ๖๐๐,๐๐๐ คน อำเภอทง ๓ ขางตน มพนทรวมทงสน ๒,๑๓๕ ตารางกโลเมตร และมประชากรรวม ๒๔๙,๐๙๖ คน

๑. จงหวดใหมควรชอ “จงหวดฝาง” หรอไม ๒. เกณฑการตงจงหวดใหมเหมาะสมหรอไม ๓. พนท ๓ อำเภอควรแยกมาตงเปนจงหวดใหมหรอไม ๔. รฐสภามอำนาจในการตงจงหวดใหมหรอไม

ใชขอความตอไปนตอบคำถาม ขอ ๕๕ - ๕๖

ปญหารนพใชความรนแรงกบนกศกษาใหมเกดเปนประจำทกป ทง ๆ ทกอนปการศกษาใหมจะเรมขนผบรหารของกระทรวงศกษาธการกไดมคำแนะนำไปยงสถาบนการศกษาตาง ๆ ถงแนวทางการรบนองทจะไมสรางปญหา ตอจากนผเกยวของคงตองวางแผนและหาแนวทางแกไขปญหาระยะยาว เพราะไมวาจะเปนรนพรนนองตางกเปนทรพยากรบคคลของประเทศ

๕๕. ขอใดเปนโครงสรางการแสดงทรรศนะตามลำดบ ๑. ทมา ขอสรป ขอสนบสนน ๒. ทมา ขอสนบสนน ขอสรป ๓. ขอสนบสนน ขอสรป ทมา ๔. ขอสนบสนน ทมา ขอสรป

๕๖. การแสดงทรรศนะขางตนของผเขยนเกดจากขอใด ๑. ความร ๒. ความเชอ ๓. คานยม ๔. ประสบการณ

Page 22: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

21

๕๗. ขอใดไมมการโนมนาวใจ ๑. สถาบนอบรมการวางแผนการขายแบบเหนอชนทกขนตอน ๒. ศนยหวใจใหบรการตรวจวนจฉย รกษาโรคหวใจและหลอดเลอด ๓. ตลาดนำกลางเมองหลวงทยงคงอนรกษภาพชวตแบบโบราณ ๔. กระจกสองหนาทเพมลกเลนเอาใจสภาพสตรผรกสวยรกงาม

๕๘. ขอความตอไปนไมใชกลวธโนมนาวใจตามขอใด

หมบานทามกลางธรรมชาตรมรน อากาศบรสทธ เหมาะแกการสรางเสรมสขภาพสภาพแวดลอมดเดนจนมรางวล ๔ ปซอนเปนประกน

๑. แสดงใหเหนถงความนาเชอถอของขอมล ๒. ชใหเหนประโยชนของผรบสาร ๓. นำเสนอจดเดนของสนคา ๔. ใชคำเราอารมณ

ใชขอความตอไปนตอบคำถาม ขอ ๕๙ - ๖๐ ๑) “ครครบ ครบอกชอบทละครผดหรอเปลาครบ” ๒) “ครครบ บทละครเรองนนชออภยนราชหรอเปลาครบ” ๓) “ครครบ บทละครเรองนนชออภยธราชใชหรอครบ” ๔) “ครครบ ครชวยบอกชอบทละครอกทไดไหมครบ”

๕๙. คำกลาวของนกเรยนตามขอใดเหมาะจะเตมในชองวางขอความน

คร : “นกเรยนรไหม สนทรภทานแตงวรรณคดไวหลายสบเรอง แตทเปนบทละครมเพยง เรองเดยวคอ อภยธราช”นกเรยน : “............................................................”คร : “เออ ใชจะ จรงของเธอ ขอบใจนะจะ”

๑. ขอ ๑) ๒. ขอ ๒) ๓. ขอ ๓) ๔. ขอ ๔)

๖๐. คำกลาวของนกเรยนตามขอใดเปนการกลาวแยงเพอใหขอมลทถกตอง ๑. ขอ ๑) ๒. ขอ ๒) ๓. ขอ ๓) ๔. ขอ ๔)

๖๑. นองพดวา “เชานขอกาแฟแกวเดยว ขนมปงแผนหนงเหมอนทกวนกพอแลว กนมาก เดยวอวน ตองรบไปทำงานดวย จะสายแลว” คำพดของพตามขอใดไมสมพนธกบคำกลาว ของนองขางตน ๑. กวาจะถงมอกลางวนกอกหลายชวโมง จะไมมสมาธทำงานนะ ๒. พเตรยมนำเตาหใสลกเดอยใหแลว ไมกแคลอรหรอก มประโยชนกวากาแฟ ๓. กนอาหารใหครบ ๕ หม แลวออกกำลง กทำใหสขภาพดได ๔. ตนใหเรวกวาเคยหนอย กจะมเวลากนขาวเชาได

Page 23: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

22

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

๖๒. คณสชาตอธบายแกผทมาขอคำปรกษาวา

“ถาวนไหนคณเกดกลวผอยางจบจตจบใจอก กใหตงสตด ๆ ระลกถงคำทผมพดในวนนวาความกลวนนเกดจากใจของเราเอง เราคดเอาเองวาเราเหนหรอไดยนสงแปลก ๆ ทเรนลบ โดยเฉพาะเวลาอยคนเดยวหรออยลำพงในทมด ทงหมดนนเกดจากจนตนาการของเราโดยแท”

คำพดของผฟงตามขอใดตอไปนแสดงวาคำพดของคณสชาตบรรลวตถประสงค ๑. ดฉนจะลองทำดกอน เผอจะไดผลบาง ทงๆ ทกยงกลวอยนะคะ ๒. คณคะ คณมคาถากนผบางไหม ดฉนอยากไดคาถาทผกลว ๓. ทคณพดกอาจจะจรง แตดฉนกยงไมกลาเสยงอยด ๔. คณไมเคยเจอผคณกพดไดซคะ เวลาเจอแลวจะตงสตไดอยางไรละคะ

๖๓. ขอใดไมจำเปนตองอางถงในการเขยนบรรณานกรมทง ๒ รายการ

รศ.ดร.นววรรณ พนธเมธา. ๒๕๔๙. คลงคำ. พมพครงท ๓.กรงเทพฯ : บรษทอมรนทรพรนตงแอนดพบลชชง จำกด (มหาชน). 1134 หนา.

๑. คำนำหนาชอผแตง และ ครงทพมพ ๒. คำนำหนาชอผแตง และ จำนวนหนา ๓. สำนกพมพ และ จำนวนหนา ๔. ครงทพมพ และ สำนกพมพ

๖๔. ขอใดไมอาจอนมานไดวาเปนคณสมบตของนำทบทมตามบทโฆษณาตอไปน

สาวนอยหนด ยมแยมแจมใสคดด ทำด คนนดมนำทบทมพลอยแสงเปนประจำ

๑. มรสชาตด ๒. เหมาะแกคนรนใหม ๓. มประโยชนตอสขภาพ ๔. เหมาะแกสตร

๖๕. บคคลตามขอใดทำตามคำแนะนำวธปองกนโรคระบาดทวา

- “กนของรอน ใชชอนกลาง ลางมอใหสะอาด” - สภาใชชอนกลางตกแกงจดเขาปากตวเอง - สภาพชอบดมแตกาแฟรอนใสนม - สพศใชสบฟอกมอทกครงเมอกลบถงบาน - สพงศกนตมยำทเพงทำเสรจแทนอาหารประเภทยำ

๑. สภาและสภาพ ๒. สภาพและสพศ ๓. สพศและสพงศ ๔. สพงศและสภา

๖๖. จากขอความตอไปน ก. คออะไร

- ผบรโภคนยมเลอกซอ ก. จากจนมากกวาเพราะเมลดโตกวา- ก. สายพนธไทยมสารตานอนมลอสระสงกวาสายพนธจน- ผวจยพบวา ก. สายพนธไทยทำเปนแปงทมคณภาพมากกวา - ก. เปนสวนประกอบทใชทำขนมไทยหลายชนด- เจาของบงมกตดดอกขายมากกวาจะรอจนกวาจะได ก.

Page 24: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

23

๑. เมลดถวเหลอง ๒. เมลดขาวสาล ๓. เมลดทานตะวน ๔. เมลดบว

๖๗. ขอใดไมอาจอนมานไดจากคำพดตอไปน

“จากการทดสอบทกษะภาษาไทยของนกศกษา ๔๐๐ คน มผอยในเกณฑดเพยง๓๐ คน ไมมผทไดคะแนนในเกณฑดมากเลย อยางนไมเรยกวาวกฤตไดอยางไร”

๑. ผพดเหนวาผลการทดสอบทกษะการใชภาษาไทยไมนาพอใจ ๒. ผพดวตกวาการเรยนการสอนภาษาไทยในมหาวทยาลยถงขนตองปรบปรง ๓. ผพดเหนความสำคญของการเรยนการสอนภาษาไทยในมหาวทยาลย ๔. ผพดเหนวาไมมประโยชนทจะจดการทดสอบทกษะภาษาไทยในมหาวทยาลย

๖๘. ขอใดไมนาจะเปนสาเหตททำใหมการพดประโยคตอไปน

“นาจะดนะ เราจะไดชวยกนรกษาสงแวดลอมดวย”

๑. การประกาศใหนคมอตสาหกรรมเปนเขตปลอดมลพษ ๒. การรณรงคใหใชเตาเผาขยะแบบไรควนพษในโรงงาน ๓. การอนญาตใหคาขายบนทางเทาไดโดยไมมวนหยด ๔. การเปลยนสถานขนสงเปนสวนสาธารณะกลางเมอง

๖๙. ในขอความตอไปน “หวใจของธรกจน” มความหมายตามขอใด

หวใจของธรกจนแตกตางจากทอนซงอาจจะสนใจพฒนาผลตภณฑทดเลศบางขยายเครอขายอยางกวางขวางบาง สวนเราตองยนหยดใหไดทามกลางความเปลยนแปลงของสภาพแวดลอม

๑. ความมนคงขององคกร ๒. คณภาพของสนคา ๓. ความมสมพนธภาพทด ๔. การเตบโตของธรกจ๗๐. ขอใดไมไดกลาวถงในขอความตอไปน

การทำพกนจนจากขนสตวเรมดวยการเลอกวสด ทำความสะอาด สาง แลวประกอบเขากบดาม โดยตองระวงใหขนของปลายพกนเรยงเทากนอยางเปนระเบยบเพอใหนำหมกเดนสมำเสมอ

๑. คณคา ๒. วธทำ ๓. ชนดของวสด ๔. ความประณตในการทำ

ใชขอความตอไปนตอบคำถาม ขอ ๗๑ – ๗๒

เรารสกไดถงความแตกตางเมอเราปลกสมแบบเกษตรอนทรย เราไมไดลงทนมากตงแตตนปมาใชไปไมกพนบาท ชาวบานไมเหมนยาเคม ไมมมลภาวะสภาพรางกายเราดขนทนตาเหน ตอนแรกคดวาทำยาก เดยวนรแลว อยากใหคนปลกสมแบบใชสารเคมหนมาทำแบบเรากนมากขน

๗๑. ขอใดไมสอดคลองกบขอความขางตน ๑. ผพดเพงเรมอาชพเกษตรกรรมเปนครงแรก ๒. ไรสมอนทรยทำไดงายและไดผลดหลายดาน ๓. การปลกสมแบบใชสารเคมมตนทนสงกวาแบบอนทรยมาก ๔. ผพดพอใจทแขงแรงขนเพราะไมตองสดดมสารเคม

Page 25: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

24

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

๗๒. ขอใดเปนเจตนาของผพด ๑. บอกกลาวใหคนรจกผลงานเกษตรอนทรยทตนทำอย ๒. ตกเตอนใหคนระวงในการกนสมทปลกแบบใชสารเคม ๓. ชกชวนเพอนเกษตรกรใหเปลยนมาทำไรแบบเกษตรอนทรย ๔. แนะนำคณคาของสมทไดจากไรแบบเกษตรอนทรย

อานขอความตอไปน แลวตอบคำถาม ขอ ๗๓ – ๗๔

คนเราถงจะเปนใหญปานใดกด ยงคงมผอนหรอสงอนทใหญกวา ซงถาเปนผมความคดชอบกจะตองเคารพนบถอ แมพระบรมศาสดาทเรานยมวาประเสรฐกวามนษยทงปวงกยงทรงแสดงคารวะตอพระธรรม

๗๓. ขอใดไมอาจอนมานไดวาเปนบคลกภาพของผเขยน ๑. มคณธรรม ๒. ออนนอมถอมตน ๓. มความคดเฉยบคม ๔. มความรทางวชาการสง

๗๔. ผเขยนใชวธการนำเสนอตามขอใด ๑. ยกตวอยางประกอบใหเหนจรง ๒. เปรยบเทยบใหเหนภาพ ๓. อธบายโดยการนยาม ๔. บรรยายใหรกระจางชด

๗๕. ขอใดไมอาจอนมานไดจากขอความตอไปน

การไมกนอาหารเชาจะทำใหรางกายขาดพลงงาน และจะมผลตอการเรยนรและความจำเพราะสารอาหารหลกทใหพลงงานคอกลโคสจากอาหาร ดงนนการกนอาหารเชาจงทำใหสมองทำงานไดด โดยเฉพาะเดกนกเรยนจะชวยใหมสมาธในการเรยน

๑. นกเรยนควรกนอาหารเชาเพราะจะชวยใหเรยนหนงสอไดดขน ๒. ผใหญอาจงดอาหารเชาไดเพราะไมไดอยในวยเรยน ๓. ทกคนควรกนอาหารเชาเพราะจะชวยการทำงานของสมอง ๔. อาหารเชามประโยชนเพราะทำใหรางกายไดรบพลงงาน

๗๖. ขอใดไมไดกลาวถงในขอความตอไปน

ตำราอาหารจนยกใหสาลเปน “สดยอดแหงผลไม” เนองจากมรสชาตหวานเยนและมคณคาทางอาหารสงเพราะมธาตอาหาร เชน เบตาแคโรทนและวตามนซ สาลมหลายพนธ แตทแพรหลายกคอสาลหอมและสาลหมะ

๑. ขอมลพนธสาล ๒. ประโยชนของสาล ๓. วธการเลอกซอสาล ๔. ความนยมในการรบประทานสาล

๗๗. ขอใดไมสอดคลองกบขอความตอไปน

เนองจากนกดำนำตองทำงานอยภายใตความกดดน ตอสกบกระแสนำ คลนลม ความหนาวเยน ความโดดเดยว อนตรายจากสตวทะเล และโรคทเกดขนจากการดำนำ ดงนนผทจะทำงานใตนำจะตองเปนผทแขงแรงทงรางกายและจตใจ มสต มการตดสนใจในการแกปญหาไดด

๑. ผทำงานใตนำทกคนตองมรางกายสมบรณ ๒. ความโดดเดยวทำใหนกดำนำเปนโรคทเกดจากการดำนำ ๓. กระแสนำ คลนลม และอณหภมเปนปญหาในการทำงานใตนำ ๔. อปสรรคในการทำงานใตนำอาจผานพนไปไดเพราะความมสต

Page 26: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

25

๗๘. ขอใดไมไดกลาวถงในขอความตอไปน

ถนนพหลโยธนเปนชอทางหลวงทเชอมกรงเทพฯ กบจงหวดทางเหนอของไทย ตงชอเปนอนสรณแกพนเอก พระยาพหลพลหยหเสนา (พจน พหลโยธน) หวหนาคณะราษฎร ผนำการเปลยนแปลงการปกครอง พ.ศ. ๒๔๗๕ และอดตนายกรฐมนตรคนแรกของประเทศไทย รฐบาลใหตงชอวาถนนพหลโยธน เมอวนท ๑๐ ธนวาคม พ.ศ. ๒๔๙๓

๑. ทมาของชอถนน ๒. ผตงชอถนน ๓. ปทสรางถนน ๔. ประโยชนใชสอยของถนน

๗๙. ขอใดเปนแนวคดของขอความตอไปน

ไมสำคญหรอกวาชวตนเคยลมหรอไมเคยลม แตอยทวาสามารถลกขนไดทกครงทลมหรอไม บางคนเพราะลมจงไดรขอผดพลาด แลวนำจดทเคยพลาดพลงนนมาทำกำไรใหชวตในอนาคต จนลกขนยนไดอกครง

๑. ทกคนลวนแตเคยสมหวงและผดหวงในชวตมาแลว ๒. การยอมแพอปสรรคยอมไมกอใหเกดประโยชนอะไร ๓. การนำขอผดพลาดมาเปนบทเรยนทำใหชวตประสบความสำเรจได ๔. การฟนฟกจการทลมเหลวใหไดกำไรไมใชเรองเหลอวสยทจะกระทำ๘๐. ผเขยนเจตนาจะใหแนวคดตามขอใด

ธรรมดาภาษาของชาตทกำลงเจรญยอมจะเดนไปขางหนาเสมอ แตถาเดนเขาปาเขารกหนกเขา กถวงความเจรญลงไป

๑. ธรรมชาตของภาษาตองมการเปลยนแปลง ๒. ความเจรญของชาตบานเมองอยทภาษา ๓. ภาษาเปลยนแปลงไดแตตองมขอบเขต ๔. ชาตทกำลงพฒนาควรพฒนาภาษาดวย

๘๑. ขอใดเหมาะจะเตมลงชองวางในโคลงสองสภาพ ๒ บทน

ของคาวพลนเสพแลว ยามสรยเคลอน............ลบไมหมดศร ของหวาน..........ลกไม หลายสงเสาะหาไดแตลวนอยางด นกนอ

๑. (ก) คลอย (ข) น ๒. (ก) ท (ข) พาน ๓. (ก) คลาด (ข) เปน ๔. (ก) แคลว (ข) ม

๘๒. ขอความตอไปนเมอจดวรรคถกตองตามฉนทลกษณจะเปนคำประพนธชนดใด

เสดจพนทวาเรศขามคเวยงหวนฤทยทานเพยงจกวาพระองคกออนเอยงเอนอาสนอกระรว มวหนาสนสานเสยวแสยง

๑. โคลง ๒. กลอน ๓. ฉนท ๔. ราย

(ก)

(ข)

Page 27: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

26

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

๘๓. คำกลาวในขอใดไมตองการคำตอบจากคสนทนา ๑. นลกเตาของใครไดไหนมา ดหนาตายมยองผองแผว ๒. ยงเลกนกไดสกกเดอนแลว ลกแกวจงแถลงแจงกจจา ๓. ใครแกงฟกขนมาเวลาน ไปหาตวมานอยาไดชา ๔. ถาหนมแนนแมนเหมอนแตกอนไซร จะเกรงกลวอะไรกบไพร

๘๔. ขอใดใชสมผสเพยงชนดเดยว ๑. พกตรนองละอองนวลปลงเปลง ๒. งามประหลาดเลศลำเลขา ๓. อรชรออนแอนทงอนทรย ๔. ดงกนรลงสรงคงคาลย

๘๕. ขอใดมลกษณะเปนบทรำพนนราศอยางเหนไดชด ๑. ชมพนมพนาเวศหวย เหวหน ๒. ทกเซาะซอกศขรน รองนำ ๓. จกชวนแมสรงสนธ แสนสนก ๔. สนานอทกทาถำ เถอนทองแถวธาร

๘๖. ขอใดไมใชภาพพจน ๑. หนงสมเทพรส หวานปรากฏรสแนบเนยน

สมเหมนหลนอาเกยรณ เปลอกบางออนหนอนชอบใจ ๒. อยางหนงสมสนดาน หมอใชการยาสำคญ เรยกชอสมเหมอนกน กนบไดใชทำยา ๓. สมหนงสผวเหลอง มาแตเมองตรงกาน รสชาตกพอด รสสนทหวานปานตาลชม ๔. พรรณหนงเรยกสมจก ผลหามสกดสลอน เปลอกบางคดบงอร โฉมแบบบางรางอยางเขยน

๘๗. คำประพนธตอไปนใชภาพพจนกแหง

พระนกสทธพศดเปนครพก หวรอหนกรปรางมนชางขนเมอตวเดยวเจยวกลายเปนหลายพนธ กำลงมนมากนกเหมอนยกษมารกนคนผปปลาหญาใบไม มนทำไดหลายเลหอายเดรฉานเขยวเปนเพชรเกลดเปนนลลนเปนปาน ถงเอาขวานฟนฟาดไมขาดรอน

๑. ๑ แหง ๒. ๒ แหง ๓. ๓ แหง ๔. ๔ แหง

ใชคำประพนธตอไปนตอบคำถาม ขอ ๘๘-๘๙

ไปถามปราชญบพรอง พาท เปรยบดงเภรต จงครน คนพาลพวกอวดด จกกลาว ถามบถามมนฟน เฟองถอยเกนถาม

๘๘. ผแตงไมใชกลวธตามขอใด

๑. ซำคำ ๒. เลนคำ ๓. ภาพพจน ๔. สมผสพยญชนะ

Page 28: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

27

๘๙. ขอใดเปนจดประสงคของผแตง ๑. สอนไมใหเปนคนพดโออวด ๒. แนะใหคบนกปราชญทสงวนคำพด ๓. สอนมใหเอาอยางคนอวดด ๔. แนะใหเปนผฟงมากกวาเปนผพด

๙๐. ขอความตอไปนเสนอแนวคดเกยวกบเรองอะไร

หวลานไดหว ตาบอดไดแวน

๑. การไดรบของทพนสมย ๒. การไดรบของทผไดรบรงเกยจ ๓. การไดรบของทไมเปนประโยชนแกผได ๔. การไดรบของทปราศจากคณคา

๙๑. ขอใดเปนเจตนาของผแตงคำประพนธตอไปน

อนความคดวทยาเหมอนอาวธ ประเสรฐสดซอนใสเสยในฝกสงวนคมสมนกใครฮกฮก จงคอยชกเชอดฟนใหบรรลย

๑. สอนใหรจกเลอกใชอาวธและสตปญญาใหถกเวลา ๒ สอนเรองการใชสตปญญาและความรใหถกจงหวะ ๓. แนะนำวธการใชอาวธใหเกดผลดตามความปรารถนา ๔. แนะนำวธการเกบอาวธเพอใหคมกรบเหมอนมสตปญญาอยเสมอ

ใชคำประพนธตอไปนตอบคำถาม ขอ ๙๒-๙๓ ๑. อนผวพดเหลอเปนเนอหนอ เหนตอจะบญหนกศกดใหญ รปรางนอยจอยอรอยใจ จงกอดไวเถดคะอยาละวาง ๒. เออคะกระนนและจรงอย รปรางผวกไมสเหมาะ ทไหนจะงามพรอมเหมอนหมอมเงาะ ใครเหนกหวเราะวารปงาม ๓. ถงพจะรงเรองไปเบองหนา กไมพงวาสนาอยาอวดอาง ดแตจะมาพานรานทาง ไมอดสใจบางหรออยางไร ๔. จงออกมาวากบลกสาว ชางทำความงามฉาวอคนชว เสยยศเสยศกดไมรกตว เลอกผวไดเงาะเหนเหมาะใจ

๙๒. ขอใดไมมนำเสยงประชด ๑. ขอ ๑ ๒. ขอ ๒ ๓. ขอ ๓ ๔. ขอ ๔

๙๓. ขอใดไมไดกลาวถงบคคลท ๓ ๑. ขอ ๑ ๒. ขอ ๒ ๓. ขอ ๓ ๔. ขอ ๔

๙๔. ขอใดมถอยคำแสดงอารมณของตวละคร ๑. ครนอานสารเสรจสนพระทรงฤทธ ถอนฤทยแลวคดสงสย ๒. บษบาจะงามสกเพยงไร จงตองใจระตทกบร ๓. เชญเสดจคลาไคลไปกอน แลวจงคอยผนผอนมากรงศร ๔. แมนงามเหมอนจนตะหราวาต ถงจะเสยชวกควรนก

Page 29: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

28

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

๙๕. ขอใดตความไดตรงกบขอความตอไปน

ลาภยศถาบรรดาดทมอย รวยเลศหรอยเรอนทองสองลานสามสมบตมากลากไมไหวใครจะปราม สดทายหามแตรางเนาเทานนเอง

๑. บางคนโชคดไดลาภยศและเงนทองโดยไมมใครขวางได ๒. คนเราไมควรโลภมากเอาแตตกตวงความรำรวย ในทสดกแบกไมไหว ๓. สมบตทงหลายไมใชสงจรงยงยน มความเปลยนแปรอยเสมอ ๔. คนเราเมอถงคราวตายกเอาเกยรตยศและทรพยสนตดตวไปไมได๙๖. ขอใดไมไดกลาวถงในคำประพนธตอไปน ชนใดมชาตเชอ เลวทราม เพยรอตสาหพยายาม หมนหมน อยบดอยฝนความ รแก เกนแฮ กลบยศใหญยงชน เชนเชอผด

๑. คนเราควรตงอยในความขยนหมนเพยร ๒. การแสวงหาความรเปนประจำนำไปสความสำเรจ ๓. คนนสยเลวอาจเปลยนกลบกลายเปนคนนสยดได ๔. คนทมกำเนดตำอาจพฒนาจนเปลยนสถานภาพใหสงขนได

๙๗. คำประพนธในขอใดกลาวถงสงทแสดงวฒนธรรมไทย ๑. ยาตรยาตรบาทหอนกระชน ชวงเทาเทาเสมอ ๒. แกวกองทองสลบลวน รวงรงเรองแสง ๓. แหอยสองขางเขา คคลอยเคยงไคล ๔. บงแทรกสองคสลาย สลบรวฉตรเรยง

๙๘. คำประพนธในขอใดไมแสดงความเชอของคนไทย ๑ . ชาตนมงมแตสองหตถ จงไปอบตเอาชาตใหม ๒. ถาวาสนาเราเคยบำรงรก กจะเปนภกษผลสบไป ๓. กรรมเวรสงใดดงน ทลพลางโศกรำพน ๔. จะไดรองเบองบาทา ไปกวาจะสนชว

๙๙. ขอใดมชอดอกไมมากทสด ๑. ชมสรอยฟาสารภยสนเทศ ๒. พกลบนนาคนมสวรรค ๓. กงกาหลงชงโคมะลวลย ๔. เกดแกวจำปามหาหงส

๑๐๐. ขอใดไมไดกลาวถง “ชาง” ๑. งามเรงงามโททาว ทานสศกสาร ๒. สารทรงราชรามญ ลงลาง แลนา ๓. ไพเราะราชสภา ษตสอ สารนา ๔. ตรกอกพกตกขวำ อยเบองบนสาร

Page 30: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

29

เฉลยขอสอบภาษาไทย

1. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 มเสยงสระประสมคอเสยง เ-ย ไดแก เพยร เรยน ขอ 1,3, 4 ไมมเสยงสระประสมเลย มแตเสยงสระเดยว2. เฉลยขอ4 เหตผล ขอ 4 มเสยงอกษรควบคอ คร- ไดแก ครน ขอ 1, 2,3 ไมมเสยงอกษรควบเลย 3. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 มเสยงวรรณยกตครบ 5 เสยง ไดแก

เสยงสามญ คอ เพยร เรยน เสยงเอก คอ สวสด เสยงโท คอ ราช ตอง เสยงตร คอ รก- เสยงจตวา คอ -ษา

ขอ 1 มเสยงวรรณยกต 3 เสยง ขาดเสยงตร และเสยงจตวา ขอ 3 มเสยงวรรณยกต 4 เสยง ขาดเสยงจตวา ขอ 4 มเสยงวรรณยกต 3 เสยง ขาดเสยงโท และเสยงจตวา 4. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 มอกษรตำ 4 ตว ไดแก ท น ว ร ขอ 1 มอกษรตำ 6 ตว ไดแก ร ณ ว น ม ย ขอ 2 มอกษรตำ 7 ตว ไดแก ร ช ว ง พ ย น ขอ 4 มอกษรตำ 6 ตว ไดแก ม ร ณ ช น ค 5. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ขอ ข มอกษรนำคอ ส นำ ว ไดแก สวสด ขอ ค มอกษรนำ คอ ห นำ น ไดแก -หนด ขอ 1 ขอ ก ไมมอกษรนำเลย ขอ ข มอกษรนำ 1 คำ (กษตรยเปนคำออก เสยงเรยงพยางค) ขอ 3 ขอ ค มอกษรนำ 1 คำ ขอ ง ไมมอกษรนำเลย ขอ 4 ขอ ง และขอ ก ไมมอกษรนำเลย

29

Page 31: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

30

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

6. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 “เหตผล”ใ ชตวสะกดมาตรา กด และ กน “ผลดเวร” “บทกลอน” และ “โทษทณฑ” ใชตวสะกดมาตรา กด และ กน ทกคำ ขอ 1 “พดตาน” และ”ถอดถอน” ใชตวสะกดมาตรา กด และ กน “มลพษ“ ใชตวสะกดมาตรา กน และ กด ขอ 2 “มดเทจ” ใชตวสะกดมาตรา กด คดสน จดการ ใชตวสะกดมาตรากด และ กน ขอ 4 “สวดมนต” “จดออน” ใชตวสะกด มาตรา กด และ กน ทรพยสนใชตวสะกด มาตรา กบ และ กน7.เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 คำวา “พก” ในความหมายวาระยะเวลาตองใชในลกษณะคำซำเสมอ จะใชคำวา ขยนเปนพกไมได ขอ 2 “เลอดไหลซบ” ใชได ความหมายเหมอน เลอดไหลซบ ๆ ขอ 3 “ทำไปพลาง” ใชได ความหมายเหมอน ทำไปพลาง ๆ ขอ 4 “ตงแตแรก” ใชได ความหมายเหมอน ตงแตแรก ๆ 8.เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ทง 3 คำเปนคำซอน ถอง แท, ถ ถวน, ถาก ถาง แตละคำมความหมายใกล เคยงกน ขอ 1 “ซอนรป”เปนคำประสม ไมใชคำซอน ขอ 3 “เบาความ” เปนคำประสม ไมใชคำซอน ขอ 4 “เปาห” เปนคำประสม ไมใชคำซอน9.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 สวนท 2 มคำวา “การดแล” และ “เทศบาลเมอง” เปนคำประสม (“เทศบาล” เปนคำสมาส แต “เมอง” เปนคำไทย) สวนท 4 มคำวา นาฬกาแดดเปนคำประสม ขอ 1 สวนท 1 ไมมคำประสมเลย(กวางขวาง เปนคำซอน) สวนท 4 ม “นาฬกาแดด” เปนคำประสม ขอ 2 สวนท 2 ม “เทศบาลเมอง” เปนคำประสม สวนท 3 ไมมคำประสมเลย (“ประตมากรรม” “เทพธดา” เปนคำสมาส) ขอ 3 สวนท 1 และสวนท 3 ไมมคำประสมเลย10. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 “เดนแตม” “เดนรถ” “เดนสะพด” เปนคำประสมทกคำ เกดจากนำคำมลมา ประสมกนแลวความหมายตางไปจากเดม ขอ 1 “คำราม” ไมใชคำประสม เปนคำมล, “คำขาด” “คำคม” เปนคำประสม ขอ 3 “นำไหล” ไมใชคำประสม เปนประโยค, “นำปา” “นำมอ” เปนคำประสม ขอ 4 “ตดขด” ไมใชคำประสม เปนคำซอน, “ตดลม” “ตดใจ” เปนคำประสม11. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 ไมมคำสมาส คำวา “ศกดยศถา” ดคลายคำสมาส แตไมใช เปนการเรยงคำ เทานน ขอ 1 “โยธามาตย” เปนคำสมาส ขอ 2 “ราชโยธา” เปนคำสมาส

Page 32: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

31

ขอ 4 “พยหยาตรา” เปนคำสมาส12. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 คำวา “คเชนทร” เปนคำสมาสแบบมสนธซงตางกบขออน ขอ 2 “พทธบาท” เปนคำสมาสแบบไมมสนธ ขอ 3 “สธารส” เปนคำสมาสแบบไมมสนธ ขอ 4 “บทจร” เปนคำสมาสแบบไมมสนธ13. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 คำวา “กำเหนจ” สะกดถกตอง หมายถง คาจางทำเครองเงนหรอทอง รปพรรณ ขอ 1 คำวา “มงสวรต” สะกดผด ทถกคอ “มงสวรต” เพราะ วรต หมายถง งดเวน,เลก ขอ 2 คำวา “รกษาการ” สะกดผด ทถกคอ “รกษาการณ” หมายถง เฝา ดแลเหตการณ ขอ 4 คำวา “เขาฌาณ” สะกดผด ทถกคอ “เขาฌาน” ฌาน หมายถง ภาวะทจตสงบแนวแน14. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 คำวา “กระเบยดกระเสยน” สะกดผด ทถกคอ “กระเบยดกระเสยร” หมายถง พยายามใชอยางจำกดจำเขย ขอ 1 คำวา “ประกายพรก” สะกดถก หมายถง ดาวพระศกร คำวา พรก หมายถง รง ขอ 2 คำวา “ประปราย” สะกดถก หมายถง มกระจายอยหาง ๆ ขอ 3 คำวา “เครองกำมะลอ” สะกดถก หมายถง ของลงแบบญปนและจน และคำวาลงรก หมายถง เอารกทาลงบนผวสงใดสงหนงเพอทำให ผวเรยบ15. เฉลยขอ3 เหตผล ขอ 3 มคำตงหรอแมคำ 5 คำ คอ จวก จอ1 จอ2 จอ1 จอ 2 คำตงหมายถง คำทยกขนตงเพอนยามความหมาย ในการทำพจนานกรม16. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ม 2 คำ คอ จอคว (ปาก) และจอ2 (ถน-อสาน) เพราะ (ปาก) และ (ถน) ในพจนานกรมระบวาเปนคำบอกลกษณะของคำทใชเฉพาะแหง17. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 คำวา “เลเซอร” ไมมคำไทยใช ขอ 1 คำวา “เบลอร” ใชคำวา งนงง แทนได ขอ 2 คำวา “ดไซเนอร” ใชคำวา นกออกแบบ แทนได ขอ 4 คำวา “อนเตอร” ใชคำวา สากล แทนได18. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 คำวา “วกฤตการณ” บญญตศพทมาจาก crisis “วจย” บญญตมา จาก research “วสยทศน” บญญตศพทมาจาก vision ขอ 1 คำวา “จลกฐน” ไมใชคำทมาจากภาษาองกฤษ เปนคำสมาส ขอ 2 คำวา “สงโยค” ไมใชคำทมาจากภาษาองกฤษเปนคำทมาจาก ภาษาบาล-สนสกฤต ขอ 3 คำวา”สมเพช” ไมใชคำทมาจากภาษาองกฤษเปนคำทมาจาก ภาษาบาล-สนสกฤต

Page 33: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

32

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

19. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เพราะขอ ข และ ง ทกคำเปนคำไทย ขอ 1 ขอ ก มคำวา “จร” เปนคำยม ขอ 2 ขอ ก มคำวา “จร” เปนคำยม ขอ ค มคำวา “จนทร” เปนคำยม ขอ 4 ขอ ค มคำวา “จนทร” เปนคำยม20. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 คำขวญ ตองใชลกษณะนามวา “คำขวญ”ตามขอกำหนดของราชบณฑตยสถาน ขอ 1 เงอนไข ใชลกษณะนามวา “ขอ” ถกตอง ขอ 2 ขอคดเหน ใชลกษณะนามวา “ประการ” ถกตอง ขอ 3 ปญหา ใชลกษณะนามวา “เรอง” ถกตอง21. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 บพบท 2 คำ ไดแก ใน, จาก สนธาน 3 คำ ไดแก เพราะ, ทง, และ22. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 คำนาม 6 คำ ไดแก การกยม, ประโยชน, เงน, คณภาพ, รายได, ตนทน คำกรยา 5 คำ ไดแก ม, ก, ใช, สราง, เพม23. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนประโยคความเดยวเพราะมคำกรยาตวเดยวและไมมประโยคอนมาขยาย ขอ 1 เปนประโยคความซอน ม “ท” เปนคำเชอมอนประโยค ขอ 3 เปนประโยคความซอน ม “วา” เปนคำเชอมอนประโยค ขอ 4 เปนประโยคความซอน ม “ให” เปนคำเชอมอนประโยค24. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เปนประโยคความรวมมคำเชอม และ เชอม 2 ประโยค ขอ 1 เปนประโยคความซอน ม “ซง” เปนคำเชอมอนประโยค ขอ 2 เปนประโยคความซอน ม “ท” เปนคำเชอมอนประโยค ขอ 4 เปนประโยคความซอน ม “วา” เปนคำเชอมอนประโยค25. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 มแตสวนประธานและสวนขยายประธาน ยงไมมกรยาหลกจงเปน ประโยคไมได ขอ 1, 2 เปนประโยค มประธาน กรยา กรรม ขอ 3 เปนประโยค มประธาน กรยา สวนเตมเตม26. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 มนำเสยงเชงตำหนวาอาจจะไมซอสตย ขอ 1 มนำเสยงชนชม ขอ 3, 4 มนำเสยงปรกต27. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 “ปนเกลยว” ความหมายตามตว = เกลยวไมสบกน, เกลยวไมลงตามรอง ความหมายเชงอปมา = มความเหนไมลงรอยกน “ปดฉาก” ความหมายตามตว = รดมานปดเมอละครจบ ความหมายเชงอปมา = เลก, หยด, ยต เชน ปดฉากชวต แปลวา ตาย “ถกขา” ความหมายตามตว = สมผสขา, โดนขา ความหมายเชงอปมา = เขากนได ขอ 2 “ปดตา”, “เปลยนมอ” มความหมายตามตวและความหมายเชงอปมา “เฝาไข” มความหมายตามตวไดอยางเดยว ขอ 3 “เปาป”, “แกเคลด” มความหมายตามตวและความหมายเชงอปมา “วางใจ” มความหมายเชงอปมาไดอยางเดยว

Page 34: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

33

ขอ 4 “ปนหว”, “ลงคอ” มความหมายตามตวและมความหมายเชงอปมา “กนตะเกยบ” มความหมายเชงอปมาไดอยางเดยว28. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 1 “ยกมอ” คำทถกตองคอ ยกนว ขอ 2 “ยกเลก” คำทถกตองคอ เลก ขอ 4 “ยกโทษ” คำทถกตองคอ ลดโทษ29. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 พอแมชนชม, พอแมปต, พอแมยนด เลอกใชเพยงคำใดคำหนง ขอ 1 “อกผายไหลผง” เปนการใชคำซอน ไมฟมเฟอย ขอ 2 “บกรก” เปนการใชคำซอน ไมฟมเฟอย ขอ 3 “สวนไดสวนเสย” เปนการใชคำซอน ไมฟมเฟอย30. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เดกขางบานวงชนฉนหกลมปากแตก ไมรใครหกลมปากแตก (ฉน หรอ เดก) ขอ 2, 3, 4 ชดเจน ไมกำกวม31. เฉลยขอ4 เหตผล ขอ 4 “ชบมอเปบ”เปนสำนวน หมายถง ฉวยประโยชนจากคนอนโดยไม ไดลงทนลงแรง ซงเหมาะสมทจะเตมในขอความ ขอ 1 “เกบดอกไมรวมตน” หมายถง เคยทำบญกศลรวมกนมาแตชาต กอน จงมาอยรวมกนในชาตน ขอ 2 “เกบเบยใตถนราน” หมายถง เกบเลกผสมนอย, ทำอะไรทประกอบ ดวยสวนเลกสวนนอย โนนบางนบางจนสำเรจเปนรปรางขนมา ขอ 3 “ตกกระไดพลอยโจน” หมายถง จำเปนทจะตองยอมเขาไปเกยว ของกบเหตการณทจะเกดขนเมอไมมทางเลยง32. เฉลยขอ1 เหตผล ขอ 1 “พอกาวขากลาโรง” หมายถง ชกชาทำใหเสยการ ซงไมเกยวกบ การพด ขอ 2 “ละเลงขนมเบองดวยปาก” หมายถง ดแตพด แตทำไมได ขอ 3 “ไปไหนมาสามวาสองศอก” หมายถง ถามอยางหนงตอบไปอกอยาง หนง ขอ 4 “นำรอนปลาเปน” หมายถง คำพดทตรงไปตรงมา ฟงไมไพเราะ เปน การเตอนใหระวงตวแตไมเปนพษเปนภย “นำเยนปลาตาย” หมายถง คำพด ทไพเราะออนหวานทำใหตายใจ อาจเปนโทษเปนภยได33. เฉลยขอ1 เหตผล ขอ 1 “สวนท 1” ใชภาษาทางการ ซงใชเขยนเรองทเปนวชาการ ขอ 2 มคำทเปนภาษาปาก คอ “กรเกรยว” ขอ 3 มคำทเปนภาษาปาก คอ “พากนไต, วงพลาน” ขอ 4 มคำทเปนภาษาปาก คอ “ตามมาแนๆ” 34. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ขอนใชภาษาทางการ ซงใชเขยนเรองทเปนวชาการ ขอ 2 มคำทเปนภาษาปาก คอ ในตอนแรก, คณหมอ, ครบ ขอ 3 มคำทเปนภาษาปาก คอ ลกนอย ขอ 4 มคำทเปนภาษาปาก คอ นองหน, ทนท

Page 35: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

34

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

35. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ไมมสำนวนภาษาตางประเทศ ขอ 1 “พบวา” เปนสำนวนภาษาตางประเทศ ขอ 3 “ในกรณของ” เปนสำนวนภาษาตางประเทศ ขอ 4 “บอยครงท” เปนสำนวนภาษาตางประเทศ36. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เปนคำราชาศพททถกตองตามคำกรยาในวงเลบทง 2 คำ ขอ 1 “ทรงทอดพระเนตร” ใชราชาศพทผด ไมตองใชทรง “ทรงทกทาย” มคำใชเฉพาะ คอ ทรงพระราชปฏสนถาร ขอ 2 “ทรงมพระราชปฏสนถาร” ใชผด ตองใชวา มพระราชปฏสนถาร หรอทรงพระ- ราชปฏสนถาร ขอ 4 “มพระราชปฏสนถาร” ใชผด ตองใช พระราชปฏสนถาร สำหรบพระมหากษตรย37. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนคำราชาศพทสำหรบพระมหากษตรยทถกตองทกคำ ขอ 1 คำว า”บรมหฤทย” ไมเปนคำราชาศพท ตองใชวา พระราชหฤทย ขอ 3 คำวา ”บรมหตถเลขา”ไมเปนคำราชาศพท ตองใชวา พระราชหตถเลขา ขอ 4 คำวา “บรมมนเทยร” กบ “บรมเกศา” ไมเปนคำราชาศพท ตองใชวา พระราช- มนเทยร พระเกศา38. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 มการแสดงความคดเหนโดยใชคำวา “หวน” ขอ 1, 2, 3 เปนการแจงขอมล ไมไดแสดงความคดเหน 39. เฉลยขอ2 เหตผล ขอ 2 สวนท 2 มคำทเปนภาษาปาก ไมเหมาะสมสำหรบการเขยนรายงาน ทางวชาการ คอคำวา “คลกคลตโมง” ขอ 1, 3, 4 ใชภาษาทางการ เหมาะสมกบการเขยนรายงานทางวชาการ40.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ใชภาษาทางการ เหมาะสมกบการเขยนรายงาน ขอ 1 ใชภาษาไมเหมาะสมกบการเขยนรายงาน มคำภาษาปากคอ“กะทนหน” ขอ 2 ใชภาษาไมเหมาะสมกบการเขยนรายงาน มคำภาษาปากคอ“พบเจอ, คอยตรวจรกษา” ขอ 3 ใชภาษาไมเหมาะสมกบการเขยนรายงาน มคำภาษาปากคอ “หลง สองทมไปแลว”41. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 สวนท 4 มถอยคำเหมาะสมสำหรบใชในจดหมายกจธระ ขอ 1 มขอความทไมเหมาะสมกบจดหมายกจธระ 2 แหง คอ “ขออนญาตสงเอกสาร” (ไมตองขออนญาต) “เผอ” (เปนคำทไมเปนทางการ) ขอ 2 มขอความทไมเหมาะสมกบจดหมายกจธระ 2 แหง คอ “ไมไดหมายความวา” “และสงสนคามาขายได” (เปนคำทไมเปนทางการ) ขอ 3 มขอความทไมเหมาะสมกบจดหมายกจธระ 2 แหง คอ “มอยอกมาก” และ “ถาจะแวะไปกยนดตอนรบ” (เปนคำทไมเปนทางการ)42. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 ประกาศดงกลาวขาดความชดเจนในเรองเวลาดำเนนการ เพราะไมได ระบระยะเวลาเลย ขอ 1 กลมเปาหมาย ปรากฏในประกาศ คอ สตรทมอาการวยทอง

Page 36: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

35

ขอ 2 สถานทตดตอ ปรากฏในประกาศ คอ ชน 7 อาคาร 100 ป ขอ 4 ผดำเนนการ ปรากฏในประกาศ คอ แพทยนรเวช43. เฉลยขอ1 เหตผล ขอ 1 ขอ 1 เปนขนตอนทตอจากขอ 4 ขนตอนทงหมดในการทำอาหารเรยงลำดบดงน ขอ 3 2 4 1 544. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ขอความทยกมาไมเหมาะจะเปนประโยคแรกของสวนนำเรองเพราะม คำวา “ดงกลาว” ซงเปนการอางถงขอความอนทนาจะกลาวถงมากอน ขอ 2 ขอความทมคำวา “ดงกลาว” อาจใชเปนประโยคแรกของสวนขยาย ความได ขอ 3 ขอความทมคำวา “ดงกลาว” อาจใชเปนประโยคแรกของสวนสรปเรอง ได ขอ 4 ขอความทมคำวา “ดงกลาว” อาจใชเปนประโยคแรกของการยก ตวอยางได45.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ลำดบทถกตองเหมาะสมของเรยงความสนทรภ มดงน 3–1–4–2–5

46.เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 สวนท 3 มความสำคญนอยทสด เพราใจความไมไดสนบสนนความ เปนกวเอกของโลกของสนทรภ ขอ 1 สวนท 1 มใจความสวนหนงกลาวถงความสามารถในเชงกวทไดรบ ยกยองในรชกาลท 2 ขอ 3 สวนท 4 มใจความสวนหนงกลาวถงผลงานทางวรรณคดทไดสราง ไวหลายเรอง ขอ 4 สวนท 5 มใจความทงหมดกลาวถงการยกยองใหเปนกวในระดบโลก47.เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 “ประธาน ผเขาประชม ระเบยบวาระ” เปนคำทเหมาะสมทใชเตมใน ชองวางทเวนไว เพราะเปนศพทเฉพาะทใชสำหรบการประชม ขอ 1, 4 ทง 3 คำไมใชศพททถกตองสำหรบการประชม และมความหมาย ไมถกตอง ตามระเบยบการประชม ขอ 3 “ผจดประชม” และ “ประเดนตาง ๆ” ไมใชศพททถกตองเหมาะสม แกระเบยบการประชม48.เฉลยขอ1 เหตผล ขอ 1 ถอยคำทใชทำใหเหนภาพชดเจนและไดความรสก มคำขยาย และ ความเปรยบหลายคำ เชน “กระหนำ” “จนลมหลมตาไมขน” “เปยกปอน” “ลบเขาแนบลำตว” เหมาะสมแกพรรณาโวหาร ขอ 2, 3,4 ถอยคำทใชทำใหเหนภาพอยางตรงไปตรงมา เหมาะแกบรรยาย โวหาร49. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ถอยคำทใชทำใหเหนเหตการณทเกดขนอยางตรงไปตรงมาเหมาะ แกบรรยายโวหาร ขอ 2 ถอยคำทใชมคำขยายและศพทบางคำททำใหเกดอารมณของเหต- การณ เชน กระหม สะกด เคลบเคลม

Page 37: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

36

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ขอ 3 ถอยคำทใชมคำขยายและความเปรยบหลายแหงททำใหเกดอารมณของเหต- การณ เชน ไลเรยง แจมใส ละอองนำทโปรยปราย ขอ 4 ถอยคำทใชมคำขยายและความเปรยบหลายแหงททำใหเกดอารมณของ เหตการณ เชน เบาหวว วบหาย คนฟงกลนหายใจ50. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ประโยคแรกเปนคำนยาม(ใหความหมาย) ของคำวา สนาม ขอความตอจาก นนเปนการใหเหตผลของการไดความหมายดงกลาว ขอ 1 มนยาม แตไมมตวอยาง ขอ 3 ไมมทงตวอยางและการเปรยบเทยบ ขอ 4 มการใหเหตผลแตไมมการเปรยบเทยบ51. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ขอสรป ขอสนบสนน ขอสนบสนน52. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 สามารถคดใหเปนวธแสดงเหตผลไดวา (เพราะ) คนไทยเรยนรและสบทอดการ ใชพชสมนไพรเปนยาและอาหารจากบรรพบรษ คนเฒาคนแกจำนวนมาก (จง) ม สขภาพดและอายยน ขอ 1, 2, 3 ไมมการใชเหตผล53.เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 มวธแสดงเหตผลดงน (เพราะ) บญเพญรองเพลงลกทงไพเราะมาก คณคร (จง) สงเธอเขาแขงขนกบโรงเรยนอน ขอ 1 มวธแสดงเหตผลดงน บญยนไมอยากไปโรงเรยน (เพราะ) เขาไมสบายและ ไมมการบานไปสงคร ขอ 3 มวธแสดงเหตผลดงน บญมาอานหนงสอเรยนทกวน (เพราะ) เขาอยากเขาเรยน ในมหาวทยาลยใหได ขอ 4 มวธแสดงเหตผลดงน บญรกษาตดสนใจไปเรยนตอตางประเทศ (เพราะ) คณพอ คณแมทำกจการรานอาหารอยทนน54.เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 พนท 3 อำเภอควรแยกมาตงเปนจงหวดใหมหรอไม เปนประเดนโตแยง ขอ 1, 2, 4 ไมใชประเดนโตแยง55. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ทมา ขอสรป ขอสนบสนน

56. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 เกดจากประสบการณ

57. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนการใหขอเทจจรง ดวยการบอกกลาวใหร ขอ 1 ขอความวา “แบบเหนอชนทกขนตอน”โนมนาวใจ ขอ 3 ขอความวา “อนรกษภาพชวตแบบโบราณ” โนมนาวใจ ขอ 4 ขอความวา “เพมลกเลนเอาใจสภาพสตรผรกสวยรกงาม” โนมนาวใจ58. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ไมมคำแสดงอารมณ ขอ 1 ขอความ “รางวล ๔ ปซอนเปนประกน” แสดงใหเหนถงความนาเชอถอของ ขอมล ขอ 2 ขอความ “อากาศบรสทธเหมาะแกการสรางเสรมสขภาพ” ชใหเหนประโยชน ของผรบสาร ขอ 3 ขอความทงหมด เปนการนำเสนอจดเดนของสนคา

Page 38: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

37

59. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ขอความทเหมาะจะเตมในชองวาง คอ “ครครบ บทละครเรองนนชอ อภยนราชหรอเปลาครบ” ขอ 1 เปนขอทแยงอยางมนำเสยงตำหน ขอ 3, 4 เปนขอความทไมสอดคลองกบคำกลาวตอมาของคร60. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 “ครครบ บทละครเรองนนชออภยนราชหรอเปลาครบ” เปนการกลาว แยงเพอใหขอมลทถกตอง ขอ1, 3 กลาวแยงแตไมไดใหขอมลทถกตอง ขอ 4 ไมใชคำกลาวแยง และมไดใหขอมล61. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 คำพดของพไมเกยวของกบความตองการของนอง ขอ 1 คำพดของพเกยวของกบคำพดของนอง แสดงความหวงใย ไมอยาก ใหนองรบประทานอาหารนอย ขอ 2 คำพดของพเกยวของกบคำพดของนอง แสดงความหวงใยสขภาพ ของนอง ขอ 4 คำพดของพเกยวของกบคำพดของนอง แสดงความหวงใยสขภาพ ของนอง อยากใหนองรบประทานขาวเปนอาหารเชา62. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 บรรลวตถประสงค เพราะผฟงเชอและจะทำตามคำพดของคณสชาต ขอ 2 ไมบรรลวตถประสงค เพราะผฟงไมคลอยตามเหตผลของผพด ขอ 3 ไมบรรลวตถประสงค เพราะผฟงแบงรบแบงส ขอ 4 ไมบรรลวตถประสงค เพราะผฟงปฏเสธ63. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 การเขยนบรรณานกรมจะใชเฉพาะชอและนามสกลของผแตง และ ไมจำเปนตองระบจำนวนหนา ขอ 1 คำนำหนาชอผแตงไมจำเปน แตครงทพมพจำเปนตองอางถงถาไมใช การพมพครงแรก ขอ 3 สำนกพมพจำเปนตองอางถง แตจำนวนหนาไมจำเปน ขอ 4 ครงทพมพจำเปนตองอางถงถาไมใชการพมพครงแรก และสำนก พมพจำเปนตองอางถง64. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ไมอาจอนมานได เพราในขอความไมมขอมลใดทจะตความไดวารส ชาตด ขอ 2 อนมานได เพราะมคำวา “สาวนอย” ซงหมายถงคนรนใหม ขอ 3 อนมานได เพราะมคำวา “หนด” ซงเกดจากการดมนำทบทมเปน ประจำ ขอ 4 อนมานได เพราะมคำวา “สาวนอยหนด ยมแยมแจมใส” ซงเหมาะ กบสตร65. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 สพศใชสบฟอกมอ ตรงกบคำแนะนำทวา “ลางมอใหสะอาด” สพงศ กนตมยำทเพงทำเสรจ ตรงกบคำแนะนำทวา “กนของรอน” ขอ 1 สภาใชชอนกลางไมถกตอง สภาพดมกาแฟทเปนของรอน แตไมใช เปนเครองดมทมประโยชน

Page 39: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

38

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ขอ 2 สภาพปฏบตไมถกตอง ขอ 4 สภาปฏบตไมถกตอง แมวาใชชอนกลางแตตกเขาปากตวเอง66. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ขอมลทใหมาทงหมด มขอความทตองตอบวา เมลดบว โดยดจาก” เจาของบง มกตดดอกขายมากกวาจะรอจนกวาจะไดเมลดจากฝกบว” ขอ 1, 2, 3 ไมไดมาจากบง67. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 อนมานไมได เนองจากไมมขอความตอนใดทกลาวถงประโยชนของการจด ทดสอบทกษะภาษาไทย ขอ 1 อนมานได เนองจากกลาวถงมผไดคะแนนในเกณฑดเพยง 30 คน จากนกศกษา 400 คน ขอ 2 อนมานได เนองจากผพดกลาวถงผลการทดสอบทสะทอนถงการเรยนการสอน ภาษาไทย ขอ 3 อนมานได เนองจากผพดเหนวาผลการทดสอบทกษะภาษาไทยอยในขนวกฤต68. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 การอนญาตใหขายบนทางเทาโดยไมมวนหยดทำใหไมมโอกาสดแลรกษา ความสะอาด จงไมใชเปนการรกษาสงแวดลอม ขอ 1 การประกาศเขตปลอดมลพษเปนวธการหนงของการรกษาสงแวดลอมได ขอ 2 การใชเตาเผาขยะแบบไรควนพษเปนวธการรกษาสงแวดลอมได ขอ 4 การสรางสวนสาธารณะกลางเมอง เปนการลดมลพษ ซงชวยรกษาสงแวดลอมได69. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 สาระสำคญของธรกจนคอ การทำธรกจนตองยนหยดใหไดทามกลางความ เปลยนแปลงของสภาพแวดลอม “หวใจของธรกจ” จงหมายถง ความมนคงขององคกร ขอ 2 ขอความนไมไดใหความสำคญในเรองคณภาพของสนคาในการทำธรกจ เพราะใชขอความวา”สนใจพฒนาผลตภณฑทดเลศบาง” ขอ 3 ขอความนไมไดเนนความสำคญของความมสมพนธภาพทด เพราะใชขอความ วา “ขยายเครอขายอยางกวางขวางบาง” ขอ 4 ขอความนไมไดกลาวถงการเตบโตของธรกจ70. เฉลยขอ1 เหตผล ขอ 1 ขอความนกลาวถงการทำพกนจนเทานน ไมไดกลาวถงคณคา ขอ 2 กลาวถงวธทำ เรมจากเลอกวสด ทำความสะอาดแลวประกอบเขากบดาม ขอ 3 กลาวถงชนดของวสด เพราะมขอความวา “ทำจากขนสตว” ขอ 4 กลาวถงความประณตในการทำ เพราะมขอความวา “ตองระวงให ขนของพกนเรยงเทากนอยางเปนระเบยบ”71.เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ไมสอดคลอง กลาวคอ ผพดเคยมอาชพเกษตรกรรมมากอนทจะเปลยนเปน เกษตรอนทรย ดไดจากประโยคแรกของขอความ...รสกไดถงความแตกตาง...และ สภาพรางกายเราดขนทนตาเหน ขอ 2 สอดคลอง เพราะขอความวา ตอนแรกคดวาทำยาก และผลดคอลงทนนอย ไมเหมน ไมมมลภาวะ ฯลฯ ขอ 3 สอดคลอง ดงขอความวา เรารสกถงความแตกตาง เราไมไดลงทนมาก ตงแต ตนปใชไปไมกพนบาท ขอ 4 สอดคลอง ดงขอความวา ไมเหมนยาเคม สภาพรางกายเราดขนทนตาเหน

Page 40: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

39

72.เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 ผพดมเจตนาชกชวนเกษตรกรใหเปลยนมาทำไรแบบเกษตรอนทรย ดงขอความวา อยากใหคนปลกสมแบบใชสารเคมหนมาทำแบบเรากนมากขน ขอ 1 ผพดไมไดกลาวถงผลงานเกษตรอนทรยทตนทำอย ขอ 2 ผพดกลาวถงเฉพาะการปลกสมเกษตรอนทรย ไมไดกลาวถงการ กนสมเลย ขอ 4 ผพดไมไดกลาวถงผลดหรอคณคาของสมอนทรยเลย73.เฉลยขอ4 เหตผล ขอ 4 “มความรทางวชาการสง” ไมอาจอนมานไดวาเปนบคลกภาพของ ผเขยน ขอ 1 “มคณธรรม” อนมานไดวา เปนบคลกภาพของผเรยน เพราะไมถอ ดวาตนเปนคนเหนอกวาผอน ขอ 2 “ออนนอมถอมตน” อนมานได เพราะผเขยนยอมเคารพนบถออน ขอ 3 “มความคดเฉยบคม” อนมานได มการยกตวอยางพระพทธเจาเพอ เปรยบเทยบใหผอานเขาใจไดชดเจน 74. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ผเขยนใชวธการนำเสนอโดยยกตวอยางใหเหนจรง มการยกตวอยาง พระพทธเจาผเปนเลศในหมคนยงเคารพนบถอพระธรรม ขอ 2 ไมมการเปรยบเทยบใหเหนภาพ (การเปรยบเทยบโดยใชคำวา “กวา” ไมใชการเปรยบเทยบใหเหนภาพ) ขอ 3 ไมมการอธบายโดยการนยาม ขอ 4 ไมมการบรรยาย75. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ไมอาจอนมานไดวาผใหญสามารถงดอาหารเชาไดแมไมอยในวยเรยน เพราะอาหารเชาจำเปนสำหรบทกคน ขอ 1 อนมานได ในขอความกลาววา เดกทกนอาหารเชาจะไดพลงงาน สมองดขนมสมาธในการเรยน ขอ 3 อนมานได ในขอความกลาววา อาหารเชาทำใหสมองทำงานไดด เพราะมสาร อาหารทใหพลงงาน คอ กลโคส ขอ 4 อนมานได ในขอความกลาววา ถาไมกนอาหารเชา รางกายจะขาด พลงงาน 76. เฉลยขอ3 เหตผล ขอ 3 ขอความนไมไดกลาวถง วธการเลอกซอสาล ขอ 1, 2, 4 มกลาวถงในขอความ77. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ขอความ “ความโดดเดยวทำใหนกดำนำเปนโรคจตทเกดจากการ ดำนำ” ไมสอดคลองกบขอความขางตน ขอ 1, 3, 4 สอดคลองกบขอความขางตน78. เฉลยขอ3 เหตผล ขอ 3 ปทสรางถนนไมไดกลาวถงในขอความ ขอ 1 ทมาของชอถนน ตงชอเปนอนสรณแกพนเอกพระยาพหลพลพยหเสนา (พจน พหลโยธน)

Page 41: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

40

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ขอ 2 ผตงชอถนน คอ รฐบาล ขอ 4 ประโยชนใชสอยของถนน ใชเชอมกรงเทพฯ กบจงหวดทางเหนอของไทย79. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เปนความคดรวบยอดของขอความทงหมด “การนำขอผดพลาดมาเปนบทเรยน” ดจากขอความบางคนเพราะลมจงรขอผดพลาด แลวนำจดทเคยพลาดพลงมาทำกำไร จนลกขนยนไดอกครง “ทำใหชวตประสบความสำเรจได” ดจากขอความวา มาทำ กำไรใหชวตในอนาคต...จนลกขนยนไดอกครง ขอ 1 ไมไดกลาวถงความสมหวงหรอผดหวงของทกคน ขอ 2, 4 ไมไดกลาวถงประเดนน80. เฉลยขอ3 เหตผล ขอ 3 เจตนาใหแนวคดวา “ภาษาเปลยนแปลงไดแตตองมขอบเขต” ขอ 1 ไมใชแนวคดของทงขอความ ขอ 2 ไมใชแนวคดสำคญของขอความ ขอ 3 ไมปรากฎแนวคดนในขอความ81. เฉลยขอ4 เหตผล ขอ 4 (ก) แคลว ซงสมผสกบคำ แลว ในวรรคท 1 และเปนคำโท (ข) ม ซงสมผสกบคำ ศร ในบทท 1 ขอ 1 (ก) คลอย ไมรบสมผสกบวรรคท 1 (ข) น สมผสกบคำ ศร ในบทท 1 แตถกเพยงคำเดยว ขอ 2, 3 ไมรบสมผสเลย82. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เปนโคลงตามรปแบบน เสดจพนทวาเรศขาม คเวยง หวนฤทยทานเพยง จกวา พระองคกออนเอยง เอนอาสน อกระรวมวหนา สนสานเสยวแสยง83. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 คำวา “อะไร” ในทนไมใชคำถาม (ไมใชปฤจฉาสรรพนาม) แตเปนอนยม สรรพนาม ขอ 1 ตองการคำตอบวาลกใคร และไดมาจากไหน ขอ 2 ตองการคำตอบวาอายเทาไร ขอ 3 ตองการคำตอบวาใครเปนคนแกง84. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 มเฉพาะสมผสพยญชนะ คอ (ประ)หลาด-เลศ-ลำ-เล(ขา) ขอ 1 มสมผสพยญชนะ คอ ปลง-เปลง มสมผสสระ คอ นอง-(ละ) ออง ขอ 3 มสมผสพยญชนะ คอ อร-ออน-แอน-อน(ทรย) มสมผสสระ คอ ชร-ออน ขอ 4 มสมผสพยญชนะ คอ คง – คา มสมผสสระคอ ลง - สรง 85. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 มการกลาวถงนางซงกวจากมา ซงเปนลกษณะของนราศ ขอ 1, 2 เปนการชมธรรมชาตเทานน ขอ 4 เปนการกลาวถงการอาบนำในลำธารในปา

Page 42: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

41

86. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 คำวา “เหมอน” ในทนไมใชคำทใชในภาพพจนเปรยบเทยบ ขอ 1 ชอบใจ เปนอาการของคน เมอใชกบ หนอน ถอเปนบคคลวต ขอ 3 ปานตาลชม เปนภาพพจนอปมา ขอ 4 อยางเขยน เปนภาพพจนอปมา87. เฉลยขอ1 เหตผล ขอ 1 เหมอนยกษมาร เปนภาพพจนอปมา ขอ 2, 3, 4 เปนหลายพนธ เขยวเปนเพชร เกลดเปนนล ลนเปนปาน คำวา “เปน” ไมใชภาพพจน88. เฉลยขอ2 เหตผล ขอ 2 ไมมการเลนคำ ขอ 1 มการซำคำ คอ คำวา “ถาม” ในบาทท 4 ขอ 3 มการใชภาพพจน = เปรยบดงเภร ขอ 4 มสมผสพยญชนะ เชน พาล–พวก89. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เปนการสอนไมใหพดโออวด ขอ 2 กลาวถงปราชญวา เมอไมถามกจะไมพด ไมไดแนะใหคบนกปราชญ ขอ 3 กลาวถงคนอวดด แตมไดสอนวาไมใหเอาอยางคนอวดด ขอ 4 สอนเรองการฟง แตไมไดแนะวาใหเปนผฟงมากกวาเปนผพด90. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เมอคนหวลานไดหวหรอคนตาบอดไดแวน นบวาเปนการไดของทไม เปนประโยชนแกตน ขอ 1 หวและแวนไมใชของททนสมย ขอ 2 คนหวลานไมไดรงเกยจหว คนตาบอดมไดรงเกยจแวน ขอ 4 หวและแวนเปนของทมคณคา91. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 “ความคด” และ “วทยา” ในวรรคท 1 หมายถง การใชสตปญญา และความร ซงควรใชใหถกจงหวะ ขอ 1 คำวา อาวธ ใชเปนคำเปรยบเทานน ขอ 3 ไมไดกลาวถงการใชอาวธ ขอ 4 ไมไดกลาวถงการเกบรกษาอาวธ92. เฉลยขอ3 เหตผล ขอ 3 เปนการตอวา ขอ 1 มนำเสยงประชด เชนคำวา บญหนกศกดใหญ ขอ 2 มนำเสยงประชด เชนคำวา ทไหนจะงามพรอม ขอ 4 มนำเสยงประชด เชนคำวา เหมาะใจ93. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 มบรษสรรพนามเพยงคำเดยวคอ “พ” ซงเปนบคคลท 1 ขอ 1 ผวพ เปนคำทกลาวถงบคคลท 3 ขอ 2 ผวก หมอมเงาะ เปนคำทกลาวถงบคคลท 3 ขอ 4 ผว เปนคำทกลาวถงบคคลท 3

Page 43: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

42

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

94. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 คำวา ถอนฤทย = ถอนใจ เปนการแสดงอารมณหนกใจ ขอ 2 เปนความสงสยวาบษบางามเพยงใดเทานน ขอ 3 กลาวถงการเชญเสดจไปแลวกลบมายงกรงศร ขอ 4 เปนคำรำพงวาถานางงามมากกสมควรเอาชวตเขาแลก95. เฉลยขอ4 เหตผล ขอ 4 วรรคสดทายกลาวถงความตายทเอาอะไรไปไมได ขอ 1 เปนความหมายของวรรคท 1-3 เทานน ขอ 2 ไมไดกลาวถงความตายซงเปนจดจบของทกสง ขอ 3 กลาวถงเฉพาะสมบตวาไมยงยน96. เฉลยขอ3 เหตผล ขอ 3 ในโคลงบทนไมไดกลาวถงการทคนเลวเปลยนเปนคนด ขอ 1 บาทท 2 กลาวถงความเพยร ขอ 2 บาทท 2, 3, 4 กลาวถงการพยายามหาความรซงนำไปสความสำเรจ ขอ 4 บาทท 4 กลาวถงการเปลยนสถานภาพ97. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 บงแทรกและฉตร เปนเครองสงของเจานายในวฒนธรรมไทย ขอ 1, 2, 3 ไมมคำใดแสดงวฒนธรรมไทย98. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 “จะอยรบใชไปจนกวาจะตาย” ไมไดแสดงความเชอใดๆ ขอ 1 “เกดชาตใหม” เปนความเชอของคนไทย ขอ 2 “วาสนา” เปนความเชอของคนไทย ขอ 3 “กรรมเวร” เปนความเชอของคนไทย99.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ชอดอกไม = เกด, แกว, จำปา, มหาหงส รวม 4 ชอ ขอ 1 ชอดอกไม = สรอยฟา, สารภ, ยสนเทศ รวม 3 ชอ ขอ 2 ชอดอกไม = พกล, บนนาค, นมสวรรค รวม 3 ชอ ขอ 3 ชอดอกไม = กาหลง, ชงโค, มะลวลย รวม 3 ชอ 100. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 “สาร” ในขอนหมายถง “ขอความ” ขอ 1, 2, 4 “สาร” ในขอนแปลวา “ชาง”

Page 44: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)รหสวชา 02 วชา สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมสอบวนเสารท 20 กมภาพนธ พ.ศ. 2553

ขอสอบวชาสงคม ศาสนา และวฒนธรรม

Page 45: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

44

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)รหสวชา 02 วชา สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมสอบวนเสารท 20 กมภาพนธ พ.ศ. 2553 เวลา 08.30 - 10.30 น.ชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบ หองสอบ

คำอธบาย 1. ขอสอบวชาสงคมศกษาฯ (30 หนา) : จำนวน 100 ขอ รวม 100 คะแนน 2. กอนตอบคำถามใหเขยนชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบและหองสอบบนขอสอบ3. ใหตรวจสอบ ชอ - นามสกล เลขทนงสอบ รหสวชาสอบในกระดาษคำตอบวาตรงกบตว

ผเขาสอบหรอไม กรณไมตรง ใหแจงผคมสอบเพอขอกระดาษคำตอบสำรอง แลวกรอก ขอความหรอระบายใหสมบรณ

4. ในการตอบ ใหใชดนสอดำเบอร ๒B ระบายวงกลมตวเลอกในกระดาษคำตอบใหเตมวง (หามระบายนอกวง) ถาตองการเปลยนตวเลอกใหม ตองลบใหสะอาดจนหมดรอยดำแลว จงระบายวงกลมตวเลอกใหม5. หามนำขอสอบและกระดาษคำตอบออกจากหองสอบ6. ไมอนญาตใหผเขาสอบออกจากหองสอบ กอนหมดเวลาสอบ 7. ไมอนญาตใหผคมสอบเปดอานขอสอบ

เอกสารนเปนเอกสารสงวนลขสทธของสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)หามเผยแพร อางอง หรอ เฉลย กอนไดรบอนญาต สถาบนฯ จะยอยทำลายขอสอบและกระดาษคำตอบทงหมด หลงจากประกาศผลสอบแลว 3 เดอน

Page 46: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

45

สวนท 1: แบบระบายตวเลอก แตละขอมคำตอบทถกตองทสดเพยงคำตอบเดยวจำนวน 50 ขอ (ขอ 1- 50) : ขอละ 1 คะแนน

1. พระพทธศาสนาสอนหลกความจรงทเปนสากลในเรองใด 1. ตนเปนทพงแหงตน 2. การทำลายชวตเปนบาป 3. ทกชวตตองเผชญปญหาดวยความไมประมาท 4. มนษยใชปญญาหาสาเหตเพอแกปญหาได

2. ขอใดไมใชขอหามในศาสนาอสลาม 1. หามฆาตนเองและผอน 2. หามการคมกำเนดและทำแทง 3. หามการเสยงโชคและการพนน 4. หามกราบบคคลอนยกเวนบดามารดา

3. จดมงหมายสงสดในศาสนาครสตคอเรองใด 1. การลางบาปกำเนด 2. การไปรวมกบพระเจา 3. การสรางศรทธาตอพระเจา 4. การรอดพนจากคำพพากษา

4. พธกรรมประจำบาน 12 ประการ ของศาสนาพราหมณ-ฮนด คอพธใด 1. พธศารทธ 2. พธสงสการ 3. พธบชาเทวดา 4. พธประจำวรรณะ

5. อดมเปนผมความขยนหมนเพยร ประหยด เลยงชพตามกำลงทรพย และคบเพอนทด อดม ปฏบตตามธรรมขอใด 1. โลกธรรม 2. โภคอาทยะ 3. ทฏฐธมมกตถะ 4. อปรหานยธรรม

6. พระมหาชนกเปนผมความเพยรตรงกบพทธศาสนสภาษตขอใด 1. อณาทาน ทกข โลเก 2. สนตฏ ปรม ธน 3. วายเมเถว ปรโส ยาว อตถสส นปปทา 4. ปฏรปการ ธรวา อฏาตา วนทเต ธน

7. คมภรทอธบายพระไตรปฎกเรยกวาอะไร 1. ฎกา 2. อรรถกถา 3. ปกรณพเศษ 4. สททาวเสส

8. ขาแตพระสงฆผเจรญ ขาพเจาทงหลาย ขอนอมถวาย ...(1)... กบทงบรวารเหลานแกพระ ภกษสงฆ ขอพระภกษสงฆจงรบ ...(2)... กบทงบรวารเหลานของขาพเจาทงหลาย เพอ ประโยชนและความสข แกขาพเจาทงหลาย สนกาลนาน เทอญฯ

ขอความขางตนเปนคำถวายสงฆทานประเภทสามญ คำทตองเตมในชองวางท (1) และ (2) คอขอใด 1. อฐบรขาร 2. ภตตาหาร 3. มตกภตตาหาร 4. ภตตาหารและนำ

Page 47: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

46

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

9. ขอใดคอความหมายของ “จต” ในจตตานปสสนาสตปฏฐาน 1. ธรรม 2. อารมณ 3. ความรสก 4. ความนกคด

10. ในแนวทางพระพทธศาสนา เราสามารถพฒนาตนเปนมนษยทสมบรณไดอยางไร 1. รกษาศลใหครบ 2. ยดไตรสกขาในการดำเนนชวต 3. ฝกสตปฏฐานจนถงขนสดทาย 4. มสวนรวมในกจกรรมทางศาสนาอยางสมำเสมอ

11. การคอรรปชนเกดจากการขาดคณธรรมประการใดเปนสำคญ 1. ความสามคค 2. ความเมตตากรณา 3. ความวรยอตสาหะ 4. ความซอสตยสจรต

12. การปฏรปกฎหมายและระบบศาลของไทยเกดขนอยางจรงจงในรชสมยใด 1. รชกาลท 4 2. รชกาลท 5 3. รชกาลท 6 4. รชกาลท 7

13. ตามหลกกฎหมายอาญา ความผดทางอาญาจะไมเกดขนหากปราศจากสงใด 1. โทษ 2. สทธ 3. เจตนา 4. กฎหมาย

14. พฤตกรรมสวนใหญของมนษยมทมาอยางไร 1. เกดจากธรรมชาต 2. เกดจากการเรยนร 3. เกดจากพนธกรรม 4. เกดจากสญชาตญาณ

15. ขอใดมความหมายสอดคลองกบคำวา “บรรทดฐาน” มากทสด 1. คานยม 2. บทบาท 3. ประเพณ 4. สญลกษณ

16. ขอใดเปนปญหาสำคญทเปนรากฐานของปญหาอน ๆ ในสงคมไทย 1. ปญหายาเสพตด 2. ปญหาครอบครว 3. ปญหาสงแวดลอม 4. ปญหาอาชญากรรม

17. หลกการปกครองแบบเผดจการใหความสำคญตอสงใดนอยทสด 1. ความมนคงของรฐบาล 2. ความจงรกภกดตอชาต 3. ความเสมอภาคในสงคม 4. ความเปนเอกภาพของรฐ

18. พระมหากษตรยไทยทรงใชอำนาจนตบญญตโดยผานทางสถาบนทางการเมองใด 1. ศาล 2. รฐสภา 3. คณะรฐมนตร 4. คณะองคมนตร

19. การกำหนดใหประชาชนชาวไทยมสทธออกเสยงประชามต เปนการสนบสนนแนวคดในเรองใด 1. การคมครองสทธมนษยชน 2. การตรวจสอบการใชอำนาจรฐ 3. การมสวนรวมทางการเมองของประชาชน 4. การกระจายอำนาจใหประชาชนปกครองตนเอง

Page 48: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

47

20. รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 กำหนดใหบคคลมสทธไดรบการ ศกษาโดยไมเสยคาใชจายเปนเวลาไมนอยกวากป 1. 6 ป 2. 9 ป 3. 12 ป 4. 15 ป

21. การขาดแคลนปจจยการผลตสงผลใหระบบเศรษฐกจตองประสบกบเรองใด 1. การจดสรรปจจยการผลต 2. การแขงขนกนใชปจจยการผลต 3. ความเหลอมลำในการกระจายรายได 4. เงนเฟอจากการสงขนของราคาปจจยการผลต

22. ผสงอายถอนเงนฝากประจำจากธนาคารจำนวน 1 ลานบาท เพอนำเงนไปซอพนธบตร รฐบาลอาย 5 ป การนำเงนมาซอพนธบตรดงกลาวมตนทนหรอไม เพราะเหตใด 1. ไมม เพราะไมมการกเงนมาซอพนธบตร 2. ไมม เพราะเปนเงนทถอนจากบญชของตนเอง 3. ม เพราะทำใหขาดสภาพคลองในการใชจาย 4. ม เพราะไมไดรบดอกเบยจากเงนฝากธนาคาร

23. อาศยกฎของอปทาน อปทานของเครองปรบอากาศสมพนธกบปจจยใด 1. ราคาเครองปรบอากาศ 2. ภาษสรรพสามต 3. ตนทนการผลต 4. จำนวนผผลต

24. หลกการของสถาบนการเงนใดสอดคลองกบแนวพระราชดำรเศรษฐกจพอเพยง 1. ธนาคารอสลามแหงประเทศไทย 2. ธนาคารแหงประเทศไทย 3. สหกรณออมทรพย 4. ธนาคารออมสน

25. ขอใดสงผลใหเงนคงคลงเพมขน 1. รฐบาลจดเกบภาษอากรไดเพมขน 2. ดลรายได-รายจายของรฐบาลเกนดล 3. รฐวสาหกจสงผลกำไรใหรฐบาลมากขน 4. รฐบาลเลอนการไถถอนพนธบตรทครบกำหนด

26. ขอใดกลาวถงการหมนเวยนของสนคาและบรการระหวางหนวยเศรษฐกจตางๆ ในระบบ เศรษฐกจไดถกตอง 1. หมนเวยนจากเจาของปจจยการผลตไปสครวเรอน 2. หมนเวยนจากครวเรอนไปสหนวยธรกจ 3. หมนเวยนจากหนวยธรกจไปสครวเรอน 4. หมนเวยนจากครวเรอนไปสเจาของปจจยการผลต

27. กรณใดทำใหราคาขาวสารในตลาดปรบตวสงขน 1. อปสงคตอขาวสารนอยกวาอปทานของขาวสาร 2. อปสงคตอขาวสารมากกวาอปทานของขาวสาร 3. อปทานสวนเกนของขาวสารมากกวาอปสงคสวนเกนตอขาวสาร 4. อปทานสวนเกนของขาวสารเพมขนมากกวาอปสงคสวนเกนตอขาวสาร

Page 49: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

48

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

28. รายการทแสดงการเคลอนไหวของทนสำรองระหวางประเทศจะปรากฏ อยในขอใด 1. ดลการคา 2. ดลบญชทน 3. ดลการชำระเงน 4. ดลบญชเดนสะพด

29. การทรฐบาลกเงนจากตางประเทศมาลงทนแทนการกเงนจากประชาชน กอใหเกดผลอยางไร

1. หนสาธารณะเพมขนนอยกวา 2. อตราดอกเบยในประเทศสงขน 3. สภาพคลองภายในประเทศเพมขน 4. งบประมาณแผนดนขาดดลนอยลง

30. ภาวะเศรษฐกจชะลอตวทเกดขนในชวงครงแรกของแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 10 เกดจากสาเหตใด

1. สถานการณความไมสงบใน 3 จงหวดภาคใตทำใหการลงทนชะลอตว 2. วกฤตเศรษฐกจทเกดขนในสหรฐอเมรกาสงผลกระทบมาถงประเทศไทย 3. ความไมมเสถยรภาพของรฐบาลทำใหดำเนนนโยบายเศรษฐกจไมตอเนอง 4. การไมดำเนนนโยบายตามแนวเศรษฐกจพอเพยงตอจากแผนพฒนาฯ ฉบบท 9

31. หากทานเขาชมพพธภณฑมนษยยคกอนประวตศาสตร ทานจะไมพบสงใด 1. เครองประดบ 2. อาวธหนกะเทาะ 3. แผนศลาจารก 4. หมอดนเผาสามขา

32. วพากษวธทางประวตศาสตรหมายถงวธการใด 1. การตความ 2. การประเมน 3. การวเคราะห 4. การสงเคราะห

33. การสรางงานศลปกรรมของโรมนมจดมงหมายใดเปนหลก 1. เพอประโยชนใชสอย 2. เพอใชในการประกอบพธกรรม 3. เพอแสดงความศรทธาตอศาสนา 4. เพอแสดงความยงใหญของจกรวรรด

34. นวตกรรมใดททำใหเกดการปฏวตภมปญญาของชาตตะวนตก 1. ปฏทน 2. กระดาษ 3. แทนพมพ 4. นาฬกากลไก

35. อาณาจกรโบราณในดนแดนสวรรณภมไดรบอทธพลจากอารยธรรมใดมากทสด 1. อารยธรรมจน 2. อารยธรรมขอม 3. อารยธรรมอนเดย 4. อารยธรรมอสลาม

36. บคคลใดไดรบการประกาศยกยองจากองคการการศกษา วทยาศาสตร และวฒนธรรมแหงสห-ประชาชาต ในสาขาปราชญและกว ประจำป 2551

1. สมเดจพระเจาบรมวงศเธอ เจาฟากรมพระยานรศรานวดตวงศ 2. สมเดจพระเจาบรมวงศเธอ กรมพระยาดำรงราชานภาพ 3. พระเจาบรมวงศเธอ กรมหลวงวงษาธราชสนท 4. หมอมราโชทย หรอ หมอมราชวงศกระตาย อศรางกร

37. ทตงของแควนตามพรลงคตรงกบบรเวณใดในปจจบน 1. ไทรบร 2. ปตตาน 3. สราษฎรธาน 4. นครศรธรรมราช

Page 50: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

49

38. การสถาปนากรงศรอยธยาเกดจากการรวมกนของเมองใด 1. ละโว-พษณโลก 2. สพรรณภม-ละโว 3. พษณโลก-สโขทย 4. สโขทย-สพรรณภม

39. พระมหากษตรยพระองคใดทรงรเรมธรรมเนยมการดมนำพระพพฒนสตยารวมกบขนนาง และขาราชการ 1. พระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว 2. พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว 3. พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว 4. พระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหว

40. ความสมพนธระหวางไพรกบมลนายในสงคมไทยโบราณอยภายใตเงอนไขใด 1. ระบบกฎหมาย 2. ความจงรกภกด 3. คานยมและประเพณ 4. วฒนธรรมและกฎหมาย

41. ขอใดไมแสดงปจจยทมตอลกษณะภมอากาศ 1. จงหวดภเกตตงอยทละตจด 8 องศาเหนอ 2. ภาคตะวนออกเฉยงเหนอมแมนำโขงไหลผาน 3. เชยงใหมอยสงจากระดบทะเลปานกลาง 303 เมตร 4. ภาคใตฝงตะวนออกไดรบลมมรสมตะวนออกเฉยงเหนอ

42. หากตองการศกษาทะเลสาบนำเคม ทานควรไปททะเลสาบใด 1. มชแกน สหรฐอเมรกา 2. ไบคาล สหพนธรฐรสเซย 3. บลคาช สาธารณรฐคาซคสถาน 4. แคสเปยน สาธารณรฐอสลามอหราน

43. หลมอกกาบาตบนพนโลกเกยวของกบกระบวนการใด 1. การกรอนของแผนดน 2. การปรบระดบแผนดน 3. การแปรสณฐานเปลอกโลก 4. การกระทำจากภายนอกโลก

44. แผนทภมประเทศมาตราสวนใดของประเทศไทยทครอบคลมพนททงจงหวด 1. 1 : 10,000 2. 1 : 50,000 3. 1 : 100,000 4. 1 : 250,000

45. ขอใดไมใชเครองมอวดลกษณะอากาศ 1. บารอมเตอร 2. แพลนมเตอร 3. ไซโครมเตอร 4. เทอรโมมเตอร

46. หากเวลาทประเทศ ก คอ 9.00 น. ประเทศ ข ซงอยหางออกไปทางทศตะวนออก 15 องศา จะเปนเวลาใด 1. 7.00 น. 2. 8.00 น. 3. 10.00 น. 4. 11.00 น.

Page 51: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

50

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

47. โครงการพฒนาปาชมชนในประเทศไทยเปนการดำเนนงานทสอดคลองกบอนสญญาฉบบใด 1. อนสญญาไซเตส 2. อนสญญาเวยนนา 3. อนสญญาวาดวยการอนรกษพนทชมนำ 4. อนสญญาวาดวยความหลากหลายทางชวภาพ

48. เกษตรอนทรยไมเกยวของกบเรองใด 1. การทำฟารมทางนเวศวทยา 2. การใชหลกการการเกษตรแบบองครวม 3. การใชพนธพชและพนธสตวทดดแปรพนธกรรม 4. การนำของใชแลวไปแปรสภาพเพอนำกลบมาใชใหม

49. บคคลใดมสวนรวมในการจดการทรพยากรและสงแวดลอมทใหผลยงยนยาวนาน 1. นายโดมตรวจวดคณภาพอากาศเปนประจำ 2. นายแดงใชสารดดทแทนซเอฟซในการกำจดแมลง 3. นายดำปลกหญาแฝกเพอปองกนนำกดเซาะตลงพง 4. นายดอนใชหนงสอพมพทอานแลวหอขยะเปยกกอนนำไปทงในถงขยะสเหลอง

50. ขอใดไมใชขอมลทตยภม 1. แผนท 2. ผลงานวจย 3. ภาพจากดาวเทยม 4. ภาพถายทางอากาศ

สวนท 2 : แบบระบายตวเลอกมากกวา 1 คำตอบแตละขอมคำตอบทถกตองมากกวา 1 คำตอบ โดยอาจมคำตอบทถกตองจำนวน2 คำตอบ หรอ 3 คำตอบ หรอ 4 คำตอบ ใหระบายวงกลมตวเลอกทเปนคำตอบทถกตองของขอสอบแตละขอใหครบถวนทกคำตอบ จำนวน 50 ขอ (ขอ 51-100) : ขอละ 1 คะแนน

ตวอยาง ถาตวเลอก 2 และ 4 เปนคำตอบทถกตอง ใหทำดงน 1 2 3 4

ตวอยาง ถาตวเลอก 1 2 และ 4 เปนคำตอบทถกตอง ใหทำดงน 1 2 3 4

ตวอยาง ถาตวเลอก 1 2 3 และ 4 เปนคำตอบทถกตอง ใหทำดงน 1 2 3 4

51. ศาสนามความสำคญอยางไรตอสงคม 1. ทำใหเกดความสามคคมเอกภาพ 2. เปนบอเกดของการสรางสรรควฒนธรรม 3. ตอบสนองความตองการดานจตใจของคนในสงคม 4. เปนหลกจรยธรรมควบคมความประพฤตของกลมคน

Page 52: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

51

52. ขอใดกลาวถกตองเกยวกบศาสนาพราหมณ-ฮนด 1. เปนศาสนาทไมมศาสดา 2. กอนพทธกาลเรยกวาศาสนาพราหมณ 3. ในยคพระเวทนบถอพระเจาองคเดยว 4. ยกยองพระพรหมวายงใหญกวาเทพเจาองคอน

53. วนพพากษาในศาสนาอสลามมชอเรยกวาอะไร 1. วนสนโลก 2. วนฟนคนชพ 3. วนแหงศรทธา 4. วนกำหนดชะตา

54. เรองใดปรากฏอยในคมภรไบเบลใหม 1. เรองราวชวตของพระเยซ 2. การเผยแผศาสนาของโมเสส 3. การเทศนาสงสอนธรรมของพระเยซ 4. ประวตศาสตรชนชาตยวในสมยอบราฮม

55. หลกธรรมใดจดอยใน “ทกข” แหงอรยสจ 4 1. ขนธ 5 2. หลกกรรม 3. โลกธรรม 8 4. ทฏฐธมมกตถะ

56. หมอชวกโกมารภจ เปนอบาสกทไดรบการยกยองในดานใด 1. ใฝร 2. กตญญ 3. เสยสละ 4. จรรยาบรรณแพทย

57. เรองกฎแหงกรรมในพระพทธศาสนาสอดคลองกบเรองใด 1. ภพ-ภม 2. ไตรสกขา 3. ไตรลกษณ 4. กฎธรรมชาต

58. วนเทโวโรหณะคอวนใด 1. วนพระเจาเปดโลก 2. วนแรม 1 คำ เดอน 11 3. วนหลงวนออกพรรษา 1 วน 4. วนทพระพทธเจาเสดจลงจากดาวดงส

59. ขอใดเปนกศลพธ 1. การเวยนเทยน 2. การถวายสงฆทาน 3. การทำบญเลยงพระ 4. การสวดมนตไหวพระ

60. “ศล” ในความหมายทางพระพทธศาสนา สรปไดจากมรรค 8 ขอใด 1. คดชอบ 2. วาจาชอบ 3. ทำการชอบ 4. เลยงชพชอบ

61. ขอใดอยในขอบขายความหมายของสทธมนษยชน ตามพระราชบญญตคณะกรรมการ สทธมนษยชนแหงชาต พ.ศ. 2542 1. สทธของบคคล 2. หนาทของบคคล 3. เสรภาพของบคคล 4. ความเสมอภาคของบคคล

Page 53: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

52

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

62. ขอใดเปนกฎหมายลายลกษณอกษรทออกโดยองคกรปกครองสวนทองถน 1. เทศบญญต 2. ขอบญญตเมองพทยา 3. พระราชบญญตเทศบาล 4. ขอบญญตกรงเทพมหานคร 63. การกระทำใดทกฎหมายอนญาตใหนภาซงเปนนกเรยนชน ม. 5 อาย 16 ป สามารถกระทำไดดวย ตนเอง 1. การหมน 2. การสมรส 3. การรบมรดก 4. การทำพนยกรรม

64. เครองดนตรใดเกดจากภมปญญาในการทำใหเกดเสยงโดยการเปา 1. โทน 2. แคน 3. โหมง 4. โหวด

65. ขอใดเปนองคประกอบของรฐ 1. ดนแดน 2. ประชากร 3. ความมนคง 4. สทธของประชาชน 66. ความในขอใดสอดคลองกบการปกครองประเทศโดยใชหลกนตธรรม 1. รฐบาลตองอยใตกฎหมาย 2. ประชาชนตองปฏบตตามกฎหมาย 3. กฎหมายตองออกโดยฝายนตบญญต 4. ตองใชกฎหมายเปนหลกในการปกครอง

67. ขอใดเปนองคกรปกครองสวนทองถนของไทยในปจจบน 1. เทศบาล 2. สขาภบาล 3. สภาตำบล 4. กรงเทพมหานคร

68. ประเทศใดเปนสมาชกของกลมประเทศอาเซยน 1. ญปน 2. บรไน 3. กมพชา 4. ฟลปปนส

69. บคคลทมลกษณะใด ตองหามมใหใชสทธเลอกตง ตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธ- ศกราช 2550 1. ตาบอด 2. หหนวก 3. วกลจรต 4. จตฟนเฟอน

70. ขอใดเปนองคกรอสระตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 1. ศาลรฐธรรมนญ 2. คณะกรรมการตรวจเงนแผนดน 3. คณะกรรมการสทธมนษยชนแหงชาต 4. คณะกรรมการปองกนและปราบปรามการทจรตแหงชาต

71. บคคลใดไดรบคาตอบแทนในฐานะเปนเจาของปจจยการผลต 1. นายสกขายเงาะ 1 กโลกรม ไดเงน 25 บาท 2. นายดำรบจางหกฝกขาวโพดในไร ไดคาจางวนละ 100 บาท 3. นางเพลนมรายรบจากการขายขาวแกงในตลาดวนละ 1,200-1,500 บาท 4. นางเจรญใหเพอนบานยมเงน 10,000 บาท ไดรบดอกเบยในอตรารอยละ 2 ตอเดอน

Page 54: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

53

72. ในวชาเศรษฐศาสตร กำหนดใหผผลตทำอยางไร 1. แสวงหากำไรสงสดจากการผลตและขาย 2. ผลตสนคาหรอบรการอยางมประสทธภาพ 3. เลอกใชเทคโนโลยในการผลตทเหมาะสมกบสภาพแวดลอม 4. ตงราคาขายสนคาใหผบรโภคในราคาดลยภาพเพยงราคาเดยว

73. ปจจยขอใดกำหนดอปสงคของผบรโภคทมตอบะหมกงสำเรจรป 1. จำนวนผขาย 2. ตนทนการผลต 3. รายไดของผซอ 4. การคาดคะเนราคา

74. สำนกงานคณะกรรมการอาหารและยา คมครองผบรโภคใหมความปลอดภยจากการ บรโภคอาหารดวยการควบคมเรองใด 1. ขนาดของภาชนะทบรรจ 2. อตราสวนของวตถทเปนสวนผสม 3. การผลตและการใชเครองปรงแตงรส 4. ฉลากระบวนเดอนปทผลตและหมดอาย

75. สหกรณททดลองจดตงขนเปนแหงแรกในประเทศไทยไมมวตถประสงคชวยเหลอบคคลท ประกอบอาชพใด 1. รบจาง 2. คาขาย 3. รบราชการ 4. เกษตรกรรม

76. ระบบเศรษฐกจทนนยมมลกษณะเดนประการใด 1. เอกชนและรฐบาลสามารถแขงขนกนผลตสนคา 2. เอกชนมเสรภาพในการเลอกผลตและบรโภค 3. รฐบาลไมเขาแทรกแซงตลาดปจจยการผลต 4. รฐบาลไมมสทธเปนเจาของทรพยสนและทรพยากร

77. การกำหนดคาจางขนตำสงขน จะทำใหเกดการเปลยนแปลงในตลาดแรงงานอยางไร 1. การจางงานลดลง 2. ความตองการจางงานเพมขน 3. มอปทานแรงงานสวนเกน 4. คาจางดลยภาพปรบตวสงขน

78. ขอใดเปนผลของการดำเนนนโยบายการคาแบบคมกน 1. การผลตในประเทศขยายตว 2. การคาระหวางประเทศขยายตว 3. แรงงานมงานทำมากขน 4. สนคาเขามราคาขายในประเทศสงขน

79. องคกรใดไมใชรปแบบของการรวมกลมทางเศรษฐกจขนตน 1. APEC 2. OPEC 3. AFTA 4. NAFTA

Page 55: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

54

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

80. การพฒนาเศรษฐกจของไทยดำเนนมาเกอบ 50 ปแลว แตประเทศไทยยงมปญหาใน เรองใด 1. ความเหลอมลำของการกระจายรายได 2. ดลการคาขาดดลมากและมแนวโนมสงขน 3. ประชากรชายและหญงมอายขยเฉลยไมเทากน 4. ความไมสมดลในการพฒนาเศรษฐกจและสงคม 81. ขอใดแสดงถงอารยธรรมของเมโสโปเตเมย 1. อกษรลม 2. ซกกแรต 3. กฎหมายสบสองโตะ 4. ระบบการชลประทาน

82. หลกฐานประเภทใดสนบสนนแนวคดทวากลมชนชาตไทยอยในบรเวณตอนใตของจน 1. หลกฐานทางดานโบราณคด 2. หลกฐานทางดานภาษาศาสตร 3. หลกฐานทางดานมานษยวทยา 4. หลกฐานทางดานพนธศาสตร

83. ลโอนารโด ดา วนช เปนผสรางผลงานใด 1. ภาพวาดโมนา ลซา 2. ภาพบนเพดานวหารซสทน 3. ประตมากรรมหนออนเดวด 4. ภาพวาดพระกระยาหารมอสดทาย

84. เตง เสยวผง ใชนโยบายดานใดในการพฒนาประเทศสความทนสมย 1. ดานเกษตรกรรม 2. ดานอตสาหกรรม 3. ดานการปองกนประเทศ 4. ดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

85. ในอดต ฟลปปนสเคยอยใตการปกครองของประเทศใด 1. สเปน 2. ฮอลนดา 3. โปรตเกส 4. สหรฐอเมรกา

86. การปฏวตในฝรงเศส ค.ศ. 1789 เชดชหลกการใด 1. เสรภาพ 2. สนตภาพ 3. เสมอภาค 4. ภราดรภาพ

87. ผใดอยในระบบศกดนาของสงคมไทย 1. กษตรย 2. พระสงฆ 3. วนพก 4. ทาส

88. เรองใดเปนผลสบเนองจากการทำสนธสญญาเบาวรง 1. เกดการคาแบบเสร 2. เกดการขยายตวของสนคาหตถกรรม 3. เกดการผลตขาวเพอการคาและสงออก 4. เกดการขยายตวของอตสาหกรรมทอผา

89. ขอใดปรากฏอยในการปฏรปการปกครองของพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว 1. รฐสภา 2. เสนาบดสภา 3. รฐธรรมนญ 4. สภาทปรกษาราชการแผนดน

Page 56: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

55

90. พระทนงใดสรางโดยไดรบอทธพลของสถาปตยกรรมตะวนตก 1. จกรพรรดพมาน 2. จกรมหาปราสาท 3. ดสตมหาปราสาท 4. อนนตสมาคม

91. ขอใดเปนลกษณะภมประเทศทเกดจากการกระทำของแมนำ 1. ทราบลอนลาด 2. ทะเลสาบรปแอก 3. เนนตะกอนรปพด 4. ดนดอนสามเหลยม 92. ในแผนทอากาศสมยใหม บรเวณทมสญลกษณ L ปรากฏอย จะมลกษณะอากาศอยางไร 1. เปนบรเวณทมอณหภมตำ 2. เปนบรเวณทมอณหภมสง 3. เปนบรเวณทมความกดอากาศตำ 4. เปนบรเวณทมความกดอากาศสง

93. ปาชายเลนมประโยชนอยางไร 1. เปนแหลงอาหาร 2. เปนแหลงรายได 3. ชวยรกษาสมดลของระบบนเวศชายฝง 4. กอใหเกดความหลากหลายของพชและสตว 94. ขอใดทำใหระบบนเวศของโลกขาดสมดล 1. ภาวะโลกรอน 2. การตดไมทำลายปา 3. การเกดกาซเรอนกระจก 4. การใชดนซำซากและบอยครง

95. ทานจะแนะนำกรมทรพยากรนำใหแกไขวกฤตการณดานทรพยากรนำอยางไร 1. สรางเขอนเพอกกเกบนำ 2. จดสรางทอสงนำชลประทานเพมเตม 3. บำบดนำเสยกอนปลอยลงแหลงนำสาธารณะ 4. ฟนฟการใชประโยชนและแกไขปญหาเกยวกบแหลงนำ

96. การควบคมปองกนมลพษตามพระราชบญญตสงเสรมและรกษาคณภาพสงแวดลอม แหงชาต พ.ศ. 2535 ครอบคลมมลพษในดานใด 1. มลพษทางนำ 2. มลพษทางดน 3. มลพษทางเสยง 4. มลพษทางอากาศ

97. การเปดโอกาสใหประชาชนมสวนรวมในการประเมนสงแวดลอมมผลดอยางไร 1. ประชาชนสามารถโตแยงผลการประเมนได 2. ประชาชนไดรบทราบขอเทจจรงเกยวกบโครงการ 3. ประชาชนไดรบทราบผลกระทบทเกดขนจากโครงการ 4. ประชาชนไดรบทราบมาตรการแกไขหรอลดผลกระทบอนอาจจะเกดขน

Page 57: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

56

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

98. ใครใชประโยชนจากสงแวดลอมในการสรางสรรควฒนธรรม 1. ชาวรสเซยจบปลาสเตอรเจยนเพอนำไขมาทำคาเวยร 2. ชาวเบดอนในคาบสมทรอาหรบเลยงสตวแบบเรรอน 3. ชาวสแกนดเนเวยนำไมสนมาแปรรปเปนวสดกอสราง 4. ชาวอนเดยนพนเมองในประเทศเปรเพาะปลกธญพชแบบยงชพ

99. รฐสามารถดำเนนงานดานสงแวดลอมไดอยางไร 1. จดตงกองทนสงแวดลอม 2. ออกกฎหมายสงแวดลอม 3. ผลตนกวจยดานสงแวดลอม 4. จดประชมสมมนาระดบชาตดานสงแวดลอม

100. ในฐานะพลเมองไทยคนหนง ทานจะปฏบตตนเพออนรกษและพฒนาคณภาพสงแวดลอมอยาง ไร จงจะเหมาะสม 1. ฝกใหมนสยประหยด 2. ถายสารอนตรายใสภาชนะใหมทปดมดชด 3. ชวยกนปลกและดแลรกษาตนไมสาธารณะ 4. ทงแบตเตอรทใชแลวลงในถงขยะสำหรบมลฝอยทวไป

Page 58: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

57เฉลยขอสอบสงคม ศาสนา และวฒนธรรม

1. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 เปนหลกความจรงทวไปเปนสากล มนษยใชปญญาหาสาเหตเพอแกปญหาได ขอ 1, 2, 3 เปนคาสอนในพระพทธศาสนาโดยเฉพาะ2. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ในศาสนาอสลามมขอหามสำหรบศาสนกชนขอหนงดงน หามกราบบคคลทก คนไมวาจะเปนบดา มารดา เจานาย หรอคนอน ๆ กราบไดเฉพาะ อลลอฮองคเดยว เทานน ตวเลอกท 4 บอกวา หามกราบบคคลอนยกเวนบดา มารดา จงผด ขอ 1, 2, 3 มอยในขอหาม3. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 การไปรวมกบพระเจา (กบอาณาจกรของพระเจา) “ในพระคมภรใหม แสดงถง จดหมายของศาสนาครสต โดยพระเยซไดตรสไววา “เราไปถงพระบดาของเรา พระบดา อยในเรา เราอยในพระบดา” ไดแก การไปรวมกบพระเปนเจา ดงนนชวตในโลกจงม ครงเดยว” พระระพน พทธสาโร,พว., ม.4 หนา 122 ขอ 1 การลางบาปกำเนด เปนความเชอวามนษยมบาปตดตว จงตองเขาพธลางบาป เพอใหไปรวมกบพระเจาได ขอ 3 การสรางศรทธาตอพระเจา ขอ 4 การรอดพนจากคำพพากษา 4. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 พธสงสการ เปนพธกรรมประจำบาน ม 12 ประการ เชน พธตงครรภ คลอดบตร ตงชอบตร ฯลฯ ขอ 1 พธศารทธ คอพธทำบญอทศสวนกศลใหบดา มารดา และบรรพบรษทลวงลบ ไปแลว ขอ 3 พธบชาเทวดา เปนพธประจำวรรณะ ขอ 4 พธประจำวรรณะ แตกตางไปตามวรรณะ 5. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 ทฏฐธมมกตถะ หลกธรรมทอำนวยประโยชนในขนตน (ปจจบน) ประกอบดวย 1. อฏฐานสมปทา-ขยนหมนเพยร 2. อารกขสมปทา-รจกเกบรกษาโภคทรพย 3.กล- ยาณมตตา-คบคนดเปนมตร 4. สมชวตา-ใชชวตอยางประหยด พอเพยง ขอ 1 โลกธรรม ธรรมดาของโลก ขอ 2 โภคอาทยะ สอนการใชโภคทรพยทเหมาะทควร ขอ 4 อปรหานยธรรม ธรรมทปองกนไมใหเกดความเสอม, ทำใหเจรญ

57

Page 59: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

58

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

6. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 วายเมเถว ปรโส ยาว อตถสส นปปทา = เกดเปนคนควรจะพยายามจนกวาจะ ประสบความสำเรจ พระมหาชนกเปนผทรงมความเพยร ขอ 1 อณาทาน ทกข โลเก = การเปนหนเปนทกขในโลก ขอ 2 สนตฏฐ ปรม ธน = ความสนโดษเปนทรพยอยางยง ขอ 4 ปฏรปการ ธรวา อฏฐาตา วนทเต ธน = คนขยน ยอมหาทรพยได 7. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 อรรถกถา เปนคมภรทอธบายพระไตรปฎก ขอ 1 ฎกา อธบาย อรรถกถา ขอ 3, 4 เปนคมภรยอย 8. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 คำถวายสงฆทานประเภทสามญจะใชคำวา ภตตาหาร เทานน ขอ 1 อฐบรขาร ไมมคำนในบทถวายสงฆทาน ขอ 3 มตกภตตาหาร เปนคำถวายสงฆทานประเภทอทศใหผตาย ขอ 4 ภตตาหารและนำ คำถวายสงฆทานไมมคำวา นำ 9. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ความนกคด จตตานปสสนาสตปฏฐาน เปนการบรหารจตและเจรญปญญาท พจารณาจต หมายถง สญญาและสงขาร หรอธรรมชาตทรอารมณสภาพทนกคด ขอ 1 ธรรม คอ อารมณของจต ขอ 2 อารมณ คอ เชนเดยวกบธรรม ขอ 3 ความรสก เปน เวทนา 10. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ยดไตรสกขา = ศล สมาธ ปญญา ในการดำเนนชวต จะครบถวนทสดในการ พฒนาตน ขอ 1 เฉพาะศล ขอ 3 ฝก สมาธ และจต เพอหลดพน อาจถงขนสดทายได ขอ 4 การมสวนรวมในกจกรรมทางศาสนาอยางสมำเสมอเปนสงทด แตสการพฒนา ศล สมาธ ปญญาไมได 11. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ความซอสตยสจรต หมายถง ความประพฤตตรงและจรงใจ ไมคดทรยศ ไมคดโกง และไมหลอกลวง การขาดความซอสตยสจรตทำใหเกดการกระทำทจรตตาง ๆ ดงนน การคอรรปชนจงเกดจากการขาดคณธรรมประการนเปนสำคญ ขอ 1 ความสามคค หมายถง ความพรอมเพรยงกน ความปรองดองกน อนเปน คณธรรมทควรม แตการขาดคณธรรมขอนไมใชสาเหตหลกททำใหเกดการคอรรปชน ขอ 2 ความเมตตากรณา หมายถง ความปรารถนาใหผอ นเปนสขและพนทกข อนเปนคณธรรมทควรม แตการขาดคณธรรมขอนไมใชสาเหตหลกททำใหเกดการ คอรรปชน ขอ 3 ความวรยอตสาหะ หมายถง ความเพยรความบากบน ความกลาแขง อนเปน คณธรรมทควรม แตการขาดคณธรรมขอนไมใชสาเหตหลกททำใหเกดการคอรรปชน 12. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ในสมยรชกาลท 5 ไดมการปฏรปกฎหมายและระบบศาลของไทยอยาง จรงจง โดยมการจดตงโรงเรยนกฎหมายขนเปนครงแรก มการจดตงกระทรวง ยตธรรม มการปฏรปงานตำรวจ อยการ ศาล ราชทณฑ และมการตงคณะกรรมการ ชำระและรางประมวลกฎหมายขนเปนครงแรก

Page 60: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

59

13. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ตามหลกกฎหมายอาญา การจะถอวาบคคลใดประทำความผดนน ในขณะกระทำตองมกฎหมายหามและลงโทษอยแลว ถาไมมกฎหมายหาม กไมอาจถอวามความผดได ทงน เปนไปตามหลกการในภาษาละตนวา “Nulluim crimen nulla poena sine lege” ซงแปลเปนภาษาองกฤษ วา “No crime nor punishment without law” ขอ 1 หลกกฎหมายอาญาระบวาบคคลจะไมมความผดและไมมโทษหาก ไมมกฎหมาย ดงนน ถาหากจะกลาววาความผดทางอาญาจะไมเกดขน หากปราศจากโทษจงไมถกตอง ขอ 2 การปราศจากสทธหรอการไมมสทธไมใชเงอนไขทจะทำใหความผด ทางอาญาไมเกดขนตามหลกกฎหมายอาญา ขอ 3 การปราศจากเจตนาหรอการไมมเจตนาไมใชเงอนไขทจะทำใหความ ผดทางอาญาไมเกดขนตามหลกกฎหมายอาญา 14. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 พฤตกรรมสวนใหญของมนษยเกดจากการเรยนร โดยมนษยเรยนร และปรบเปลยนพฤตกรรมเพอสนองตอบความตองการของตน และตอบ สนองตอสงแวดลอม15. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 บรรทดฐาน หมายถง พฤตกรรมทไดรบการจดระเบยบใหเปนแบบ แผนจนกลายเปนเกณฑในการแสดงพฤตกรรมของบคคล เชนเดยวกบ ประเพณ ซงเปนพฤตกรรมทเกดขนซำ ๆ กนอยางสมำเสมอ จนกลายเปน แบบแผนหรอกฎทางสงคมวาอะไรควรทำ อะไรไมควรทำ ดงนน ประเพณ จงมความหมายสอดคลองกบบรรทดฐาน ขอ 1 คานยมเปนคณคาทบคคลหรอสงคมยดถอ แตไมมลกษณะเปน แบบแผนหรอเกณฑทจะใชตดสนไดวาพฤตกรรมใดเปนทยอมรบหรอไม คานยมจงแตกตางจากบรรทดฐาน ขอ 2 บทบาทเปนพฤตกรรมทคนทำตามสถานภาพ บทบาทจงแตกตาง จากบรรทดฐาน ซงมลกษณะเปนแบบแผนของพฤตกรรม ขอ 4 สญลกษณเปนสงทกำหนดขนเพอใชหมายความแทนอกสงหนง คำวา สญลกษณจงไมมความหมายทสอดคลองกบคำวาบรรทดฐาน 16. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ปญหาครอบครวเปนปญหาทเปนรากฐานของปญหาอน ๆ ในสงคม ไทย ในฐานะทครอบครวเปนสถาบนทางสงคมทสำคญทสด เปนสถาบน แรกเรมททำหนาทใหกำเนดเลยงด อบรมระเบยบสงคม รวมทงใหความ อบอนและเปนทยดเหนยวทางจตใจ หากครอบครวลมสลาย โอกาสทปญหา อน ๆ จะตามมายอมมสงและยากทจะเยยวยา ขอ 1 ปญหายาเสพตดเปนปญหาสำคญ แตไมใชรากฐานของปญหา อน ๆในสงคม หากจะเทยบกบปญหาครอบครว ซงเปนรากฐานของปญหา อนรวมทงปญหายาเสพตดดวย ขอ 3 ปญหาสงแวดลอมเปนปญหาสำคญ ทตองเรงแกไขเพราะสงผลตอ ชวตความเปนอยของคนในสงคม แตไมใชรากฐานของปญหาอน ๆ ใน สงคมเหมอนปญหาครอบครว

Page 61: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

60

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ขอ 4 ปญหาอาชญากรรมเปนปญหาสำคญ แตไมใชปญหารากฐาน หากจะเทยบกบ ปญหาครอบครว ซงเปนรากฐานของปญหาอน ๆ รวมทงปญหาอาชญากรรมดวย 17. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 หลกการปกครองแบบเผดจการใหความสำคญตอความเสมอภาคในสงคม นอยทสด หากเทยบกบความมนคงของรฐบาล ความจงรกภกดตอชาตและความเปน เอกภาพของรฐ ซงรฐเผดจการใหความสำคญอยางมาก ขอ 1 หลกการปกครองแบบเผดจการใหความสำคญตอผปกครองหรอรฐบาลเปน อยางมาก ฉะนน ความมงคงของรฐบาลจงเปนสงทมความสำคญยงในประเทศ เผดจการ ขอ 2 หลกการปกครองแบบเผดจการใหความสำคญตอชาตมากกวาปจเจกชน ความ จงรกภกดตอชาตจงเปนหลกการทสำคญในสงคมเผดจการ ขอ 4 หลกการปกครองแบบเผดจการใหความสำคญตอรฐมาก และมงเนนทจะรกษา เอกภาพและความเปนปกแผนของรฐ 18. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 พระมหากษตรยไทยทรงใชอำนาจนตบญญตโดยผานทางรฐสภาซงเปนสถาบน ทางดานนตบญญต ขอ 1 ศาลเปนสถาบนทางดานตลาการ ไมใชดานนตบญญต ขอ 3 คณะรฐมนตรเปนสถาบนทางดานการบรหาร ไมใชดานนตบญญต ขอ 4 คณะองคมนตรเปนคณะทปรกษาของพระมหากษตรย ไมใชสถาบนทเกยวของ กบการใชอำนาจนตบญญต 19. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 การกำหนดใหประชาชนมสทธออกเสยงประชามต เปนการเปดโอกาสให ประชาชนเขามามสวนรวมทางการเมอง ซงสอดคลองกบหลกการสำคญของการ ปกครองในระบอบประชาธปไตย20. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 กำหนดวาบคคลยอมม สทธเสมอกนในการรบการศกษาไมนอยกวาสบสองปทรฐจะตองจดใหอยางทวถง และมคณภาพ โดยไมเกบคาใชจาย โดยบญญตไวในหมวด 3 สวนท 8 มาตรา 4921. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เพราะความตองการใชปจจยการผลตมมากกวาอปทานของปจจยการผลต ระบบเศรษฐกจจงตองหาวธการในการจดสรรปจจยการผลตใหผทตองการใช โดยวธ การตาง ๆ เชน รบบาลเปนผจดสรร หรอใชกลไกราคา เปนตน ขอ 2 เพราะการแขงขนกนใชปจจยการผลตยงทำใหปจจยการผลตขาดแคลน มากขน มใชเปนในทางตรงกนขาม ขอ 3 เพราะระบบเศรษฐกจไมจำเปนตองประสบปญหาความเหลอมลำในการกระจาย รายไดกได ถาไดมการจดสรรการใชปจจยการผลตและคาตอบแทนอยางเหมาะสม เชนประเทศสงคมนยม ขอ 4 เพราะแมวาทกประเทศมปญหาการขาดแคลนปจจยการผลต แตทกประเทศ กมไดประสบปญหาเงนเฟอเหมอน ๆ กนและบางประเทศแมวาจะยงคงมปญหาการ ขาดแคลนปจจยการผลตอย แตประเทศกลบประสบปญหาเงนฝด เศรษฐกจซบเซา ไดเชนกน22. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 เพราะผสงอายโยกยายเงนจากการฝากธนาคารไปซอพนธบตรทำใหไมไดรบ ดอกเบยจากเงนฝากประจำ ดอกเบยทไมไดรบถอเปนตนทนคาเสยโอกาสของเงน ทนำไปซอพนธบตร

Page 62: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

61

ขอ 1 เพราะถงแมไมมการกเงนมาซอพนธบตร แตการพลาดโอกาสไดรบ ดอกเบยจากการฝากธนาคารกเปนตนทนคาเสยโอกาส ขอ 2 เพราะการถอนเงนจากบญชเงนฝากของตนเองทำใหไมไดรบดอกเบย ดอกเบยทไมไดรบจงเปนตนทนคาเสยโอกาส ขอ 3 เพราะเงนฝากประจำหรอเงนซอพนธบตรตางเปนเงนทมไดนำมาใช จายเหมอนกน คอมาจากเงนออม 23. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เพราะกฎอปทาน กลาวถงความสมพนธในทศทางตรงกนขามระหวาง ปรมาณสนคาทเสนอขาย (อปทาน) กบราคาสนคานน ในกรณของเครอง ปรบอากาศอปทานของเครองปรบอากาศจงสมพนธกบราคาของเครองปรบ อากาศในทศทางตรงกนขาม ขอ 2, 3, 4 มสวนกระทบอปทานของเครองปรบอากาศบาง แตมใช เปนไปตามกฎของอปทาน 24. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เพราะแนวพระราชดำรเศรษฐกจพอเพยงเปนปรชญาทชแนะแนวทาง การดำรงชวตของประชาชนโดนเนนการพงตนเองมความพอประมาณ ไม ฟงเฟอ และสรางภมคมกนเพอลดผลกระทบจากความผนผวนของโลก ภายนอก สถาบนการเงนทสอดคลองกบแนวพระราชดำรเศรษฐกจพอเพยง ไดแก สหกรณออมทรพย เพราะเปนสถาบนทเกดจากการรวมกลมของ บคคลอาชพเดยวกน สมาชกทกคนตางเปนเจาของสหกรณทตองการพง ตนเองในทางการเงน เปนแหลงออมทรพยและใหสนเชอแกสมาชกทตอง การกเพอการบรโภคหรอการลงทน ซงเปนการบรรเทาความเดอดรอนของ สมาชกดวยกน ขอ 1 ธนาคารอสลามแหงประเทศไทยมไดเกดจากการจดตงของประชาชน อาชพเดยวกนหรอในชมชนเดยวกน ขอ 2 ธนาคารแหงประเทศไทยมบทบาทและหนาทในการออกธนบตรควบ คมดแลระบบการเงนและสถาบนการเงนในกำกบ เปนธนาคารกลางมใช เปนธนาคารทประชาชนเปนเจาของ ขอ 4 เพราะธนาคารออมสนเปนธนาคารทมไดเกดจากการรวมตวของ ประชาชน และดำเนนการตามนโยบายของรฐเปนสวนใหญ 25. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เงนคงคลง หมายถง เงนทรฐบาลเกบสะสมไวจากการทมรายไดสง กวารายจายในปงบประมาณกอน ๆ และเงนทไดรบฝากไวจากหนวยงาน ตาง ๆ ของรฐบาล ในกรณทรฐบาลมรายไดทเกดขนจรงสงกวารายจายท เกดขนจรงในปงบประมาณแสดงวาดลรายได-รายจายของรฐบาลในปงบ ประมาณนนเกนดล ทำใหรฐบาลมเงนคงคลงสะสมเพมขน ขอ 1 เพราะการจดเกบภาษอากรไดเพมขนอาจไมทำใหเงนคงคลงเพมก ได เพราะในปงบประมาณนนรฐบาลจำเปนตองเพมวงเงนงบประมาณราย จายสงมากขน ขอ 3 เพราะแมวารฐวสาหกจจะสงผลกำไรใหรฐบาลมากขน แตถารายจาย ของรฐบาลสงขนมาก ดลรายได-รายจายของรฐบาลกอาจขาดดลไดและสง ผลกระทบเงนคงคลงลดลงได ขอ 4 เพราะการเลอนการไถถอนพนธบตรทครบกำหนดไมกระทบเงน คงคลง

Page 63: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

62

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

26. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เพราะในระบบเศรษฐกจทประกอบดวยหนวยเศรษฐกจตาง ๆ ไดแกหนวยธรกจ ทำหนาทผลตสนคาและบรการ ครวเรอนและเจาของปจจยการผลตทำหนาทบรโภค สนคาและบรการ ดงนน สนคาและบรการ จงหมนเวยนออกจากหนวยธรกจซงเปน ผผลตไปสครวเรอนหรอเจาของปจจยการผลต ซงตางทำหนาทเปนผบรโภคสนคา และบรการ ขอ 1 เพราะเจาของปจจยการผลตไมไดทำหนาทผลตสนคาและบรการ ขอ 2, 4 เพราะครวเรอนไมไดทำหนาทผลตสนคาและบรการ 27. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เพราะราคาขาวสารในตลาดจะเปนอยางไรขนอยกบอปสงคและอปทานของ ขาวสาร ถาอปสงคของขาวสารมากกวาอปทานจะสงผลใหราคาปรบตวสงขน เพราะ เมอความตองการซอขาวสารมมากกวาปรมาณขาวสารทมผตองการขาย ผซอกจะ ยนดเสนอซอขาวสาร ผลกดนใหราคาขาวสารสงขน ขอ 1 เพราะในกรณทอปสงคตอขาวสารมนอยกวาอปทาน จะสงผลใหราคาขาวสาร ลดลง ขอ 3 เพราะอปทานสวนเกนของขาวสารสงผลใหราคาลดลงมากกวาสงขนอนเนอง จากเกดอปสงคสวนเกน ขอ 4 เพราะอปทานสวนเกนของขาวสารเพมขนมากยงทำใหราคาในตลาดลดลง28. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เพราะดลการชำระเงนประกอบดวยบญชเดนสะพด บญชทน และบญชทนสำรอง ระหวางประเทศ การเพมขนหรอลดลงของทนสำรองในงวดเวลาใดจงแสดงอยใน บญชทนสำรองระหวางประเทศซงเปนบญชหนงของดลการชำระเงนในงวดเวลานน ขอ 1 ดลการคาแสดงความแตกตางระหวางสนคาทสงออกกบสนคานำเขาเทานน ขอ 2 ดลบญชทนแสดงความแตกตางระหวางการเงนและการลงทนในประเทศกบ การเงนและการลงทนตางประเทศ ขอ 4 ดลบญชเดนสะพดเปนผลรวมของดลการคา ดลบรการและดลรายได มได แสดงการเพมขนหรอลดลงของทนสำรองระหวางประเทศ29. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เพราะการกเงนจากตางประเทศมาใชจายลงทนในประเทศจะสงผลใหปรมาณ เงนในประเทศเพมขน เปนการเพมสภาพคลองภายในประเทศ ขอ 1 การกเงนไมวาจากตางประเทศหรอจากในประเทศตางทำใหหนสาธารณะเพม ขนทงสน แตการทหนสาธารณะเพมขนมากหรอนอยตองขนกบปจจยอน ๆ ดวย จงไมสามารถระบวาการกเงนจากตางประเทศจะทำใหหนสาธารณะเพมขนนอยกวา เสมอไป ขอ 2 การกจากตางประเทศมาใชจายทำใหสภาพคลองในประเทศเพมขน อตรา ดอกเบยในประเทศจงนาทจะลดลงมากกวา ขอ 4 รฐบาลจดทำงบประมาณขาดดลไวกอนแลววาเปนจำนวนเทาใด จากนนจงหา แหลงเงนกจากประชาชนหรอจากตางประเทศ 30. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เพราะชวงครงแรกของแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 10 (พ.ศ.2550-2554) คอชวงป 2550-2552 เกดวกฤตเศรษฐกจในสหรฐอเมรกา ซง เปนผลจากการปลอยสนเชอดอยคณภาพ (subprime) ของสถาบนการเงน ทำ ใหเกดภาวะสถาบนการเงนและสถาบนธรกจลมละลายตองปดกจการจำนวนมาก

Page 64: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

63

มลคาทรพยโดยเฉพาะอสงหารมทรพยลดตำมากและการวางงานเพม ขนมาก วกฤตเศรษฐกจดงกลาวสงผลกระทบตอเศรษฐกจของประเทศ ตาง ๆ ททำการคาและการลงทนกบสหรฐอเมรกา ซงรวมทงประเทศไทย ดวย ขอ 1 เพราะสถานการณความไมสงบใน 3 จงหวดชายแดนภาคใตไดเกด ขนมากอนหนาป 2550 แลว ขอ 3 เพราะในชวงป 2550-52 มการเปลยนแปลงรฐบาลบอยครง รฐบาล แตละชดมอายการทำงานคอนขางสนและใหความสนใจตอปญหาการเมอง มากกวา ไมมนโยบายเศรษฐกจใหม ๆ การดำเนนนโยบายเศรษฐกจสวน ใหญจงคงยดนโยบายเศรษฐกจของรฐบาลกอนหนาเปนสวนใหญ ขอ 4 เพราะแผนพฒนาฯ ฉบบท 10 ยงคงนอมนำปรชญาแนวเศรษฐกจ พอเพยงเปนแนวปฏบตตอจากแผนพฒนาฉบบท 9 31. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 ถอวาเปนการประดษฐตวอกษรซงเปนผลงานสำคญของมนษยในยค ประวตศาสตร ขอ 1 เปนผลผลตทเกดขนในยคกอนประวตศาสตร ประมาณยคสำรดและ ยคเหลก ขอ 2 ถอวาเปนเครองมอในการดำรงชพของมนษยในยคหนเกา ขอ 4 เปนเครองใชในการดำรงชพของมนษยในยคหนใหม 32. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนขนตอนในการตรวจสอบหลกฐานทงจากภายในและภายนอก ขอ 1 เปนขนตอนทเกดขนหลงจากการประเมนเปนคณคาของหลกฐาน ขอ 3 เปนขนตอนสดทายในการศกษาทผานการตความมาแลว ขอ 4 เปนการรวมขอมลทงหลายแลวนำมาเรยบเรยงใหตรงกบประเดนท ตนเองอยากรเพมเตม33. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ผลงานสรางสรรคดานสถาปตยกรรมของโรมนจะใหความสำคญกบ ประโยชนใชสอยเปนหลก ตวอยางเชน การสรางสนามกฬาขนาดใหญ ฯลฯ ขอ 2 งานศลปกรรมของโรมนไมไดเนนเฉพาะการประกอบพธกรรมเทานน ขอ 3 งานศลปกรรมของโรมนไมไดเนนในดานความศรทธาตอศาสนา ขอ 4 งานศลปกรรมของโรมนไมไดคำนงถงความยงใหญของจกรวรรด โดยตรง34. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 ถอวาเปนผลงานสรางสรรคทมผลตอการปฏวตภมปญญา รวมถง ความคดทยงใหญของชาตตะวนตก ขอ 1 ถอวาเปนภมปญญาทปรากฎในอารยธรรมยคโบราณ ขอ 2 ถอวาเปนผลงานสรางสรรคทางดานภมปญญาของจน ขอ 4 ถอวาเปนสงประดษฐทสำคญ แตไมยงใหญเทาการสรางแทนพมพ35. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 อารยธรรมอนเดยไดเผยแพรเขามาในดนแดนสวรรณภมตงแต ประมาณพทธศตวรรษท 5 และมผลอยางมากตอการวางรากฐานในดาน ตางๆ เชน ศาสนา ความเชอ รวมทงการจดระเบยบทางดานการเมองการ ปกครอง ขอ 1 ในยคโบราณ อารยธรรมจนมอทธพลตอดนแดนบางสวนในสวรรณ ภมเทานน เชน ในเวยดนาม

Page 65: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

64

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ขอ 2 เปนอารยธรรมทไดรบอทธพลจากอารยธรรมอนเดยอกทอดหนง ขอ 4 เปนอารยธรรมทมอทธพลอยในบรเวณสวนทเปนหมเกาะ เชน อนโดนเซย36. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เนองในโอกาส 200 ปวนคลายวนประสต ทานไดรบการประกาศใหเปนบคคล สำคญของโลกสาขาปราชญและกว พทธศกราช 2551 ขอ 1 เปนผไดรบการประกาศเกยรตคณทมผลงานดานการชางและศลปะซงถอวา เปนผลงานดานวฒนธรรมระดบโลกประจำป พ.ศ.2506 ขอ 2 เปนผทมผลงานทางดานประวตศาสตรและโบราณคดจนไดรบฉายา วาเปน บดาแหงวชาประวตศาสตรในประเทศไทย ขอ 4 เปนผทมผลงานเดนทางดานการประพนธ และไดรวมเดนทางไปเจรญ สมพนธไมตรกบองกฤษในรชสมยของพระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว37. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 แควนตามพรลงคหรอเมองนครศรธรรมราช ปรากฎชอในจารกวดหวเวยง อำเภอไชยา จงหวดสราษฎรธาน และในระหวางพทธศตวรรษท 7-19 มศนยกลาง อยทเมองนครศรธรรมราช ขอ 1 เปนอาณาบรเวณคนละสวนกบนครศรธรรมราช ขอ 2 เปนอาณาบรเวณทอยตอนใตของนครศรธรรมราช ขอ 3 เปนดนแดนทมเมองไชยาเปนศนยรวมทางดานศาสนาและความเชอทสำคญ 38. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เนองจากผนำของทงสองเมองนไดรวมกนในการทำใหเกดอาณาจกรอยธยา ในบรเวณลมแมนำเจาพระยาเมอพทธศกราช 1893 ขอ 1, 4 ทงสองเมองนไมไดรวมกนในการสถาปนากรงศรอยธยา ขอ 3 ทงสองเมองนไมไดเปนองคประกอบสำคญททำใหเกดการสถาปนากรงศร อยธยา 39. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ทรงเปนพระมหากษตรยพระองคแรกททรงเหนความสำคญของธรรม เนยมการดมนำพระพพฒนสตยา และทรงรวมดมนำพระพพฒนสตยารวม กบบรรดาเสนาอำมาตยทงหลาย 40. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ความสมพนธระหวางไพรกบมลนายในสงคมไทยโบราณ อยภายใตเงอนไข ของวฒนธรรมและกฎหมาย ซงรวมทงการทไพรจะไดรบความคมครองจากมลนาย ดวย ขอ 1, 2, 3 เปนเพยงเงอนไขสวนหนงเทานน 41. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 แมนำไมมผลตอลกษณะภมอากาศ ขอ 1 ละตจดมผลตอลกษณะภมอากาศ ละตจดสง (40 องศาเหนอและใตขนไป) อากาศหนาวเยน ละตจดตำอากาศรอน (0-20 องศาเหนอและใต) ขอ 3 ความสงเหนอระดบนำทะเลปานกลางมผลตอลกษณะภมอากาศทละตจด เดยวกน บรเวณเชงเขาอณหภมจะสงกวาบรเวณยอดเขา ขอ 4 ลมมรสมมผลตอลกษณะภมอากาศประเทศไทยอยในเขตมรสม ดงนนลมมรสม จงมผลตอลกษณะภมอากาศ ลมมรสมฤดรอน (มรสมตะวนตกเฉยงใต) จะนำ ความชนมาจากมหาสมทรอนเดยมาตกเปนฝน สวนลมมรสมฤดหนาว (มรสมตะวน ออกเฉยงเหนอ) จะนำความหนาวเยนและแหงแลงมาจากตอนในของทวปเอเชย

Page 66: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

65

42. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ทะเลแคสเปยนเปนทะเลสาบนำเคม ขอ 1, 2, 3 เปนทะเลสาบนำจด 43. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 อกกาบาตมาจากนอกโลก ขอ 1, 2, 3 ไมเกยวกบหลมอกกาบาต 44. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 แผนทมาตราสวน1:250,000 มรายละเอยดนอยแตครอบคลมพนท กวางขวางจงสามารถแสดงไดทงจงหวด ขอ 1 แผนทมาตราสวน1:10,000 เปนแผนทระดบเมอง ใหรายละเอยดมาก แตครอบคลมพนทนอย ขอ 2 แผนทมาตราสวน1:50,000 เปนแผนทภมประเทศใหรายละเอยด คอนขางมากครอบคลมพนทกวางกวา1:10,000 แตยงไมครอบคลมทง จงหวด ขอ 3 แผนทมาตราสวน1:100,000 ไมมการจดทำในประเทศไทย (ให รายละเอยดนอยลง ครอบคลมพนทกวางกวา 1:50,000 แตยงไมครอบคลม ทงจงหวด)45. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 แพลนมเตอรเปนเครองมอสำหรบวดพนท ขอ 1 บารอมเตอรใชวดความกดอากาศ ขอ 3 ไซโครมเตอรใชวดความชนสมพทธในอากาศ ขอ 4 เทอรโมมเตอรใชวดอณหภมของอากาศ 46. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 1 องศาลองตจดมคาเทากบ 4 นาท ดงนน 15 องศาจงเทากบ 60 นาท เนองจากประเทศ ข อยทางทศตะวนออกของประเทศ ก แสดงวา เวลาในประเทศ ข จะเรวกวาเวลาในประเทศ ก 1 ชวโมงนนเอง ขอ 1, 2 เนองจากประเทศ ข อยทางทศตะวนออกของประเทศ ก เวลาใน ประเทศ ข จงเรวกวาเวลาในประเทศ ก ไมใชชากวา ขอ 4 เนองจากประเทศ ข อยทางทศตะวนออกของประเทศ ก เพยง 15 องศาเวลาในประเทศ ข จงเรวกวาในประเทศ ก เพยง 1 ชวโมง ไมใช 2 ชวโมง47. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ปาชมชนเปนพนททมความหลากหลายทางชวภาพ เนองจากไมใช ปาปลก จงมพรรณพชและสตวหลากหลาย แสดงวามความหลากหลาย ทางชวภาพ ขอ 1 อนสญญาไซเตส เปนอนสญญาทวาดวยการคาระหวางประเทศ ซง ชนดสตวปาและพชปาทใกลจะสญพนธ ขอ 2 อนสญญาเวยนนาเปนอนสญญาทวาดวยการปองกนชนบรรยากาศ โอโซน ขอ 3 อนสญญาวาดวยการอนรกษพนทชมนำไมครอบคลมปาชมชนทง หมด เนองจากปาชมชนสวนใหญเปนปาบก

Page 67: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

66

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

48. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 หลกการของเกษตรอนทรยคอ ไมมการใชพนธพชและพนธสตวทดดแปลง พนธกรรม เนองจากพนธพชและพนธสตวดงกลาวอาจมผลตอสขภาพของผบรโภค และตอสงแวดลอมอกดวย ขอ 1 เปนเกษตรอนทรยประเภทหนง ขอ 2 เปนหลกการหนงของเกษตรอนทรย ขอ 4 เปนหลกการหนงของเกษตรอนทรย (การหมนเวยนทรพยากรทมอยในฟารม และในทองถนใหเกดประโยชนสงสด) (MAC ชวงชนท 4 หนา 141)49. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 รากของหญาแฝกชวยยดตลงมใหนำกดเซาะไดงาย ชาวบานสามารถปลกหญา แฝกไดเอง โดยรบพนธหญาแฝกจากกระทรวงเกษตรและสหกรณซงมคาใชจายนอย สามารถบำรงรกษาไดงาย จงเปนการจดการทรพยากรและสงแวดลอมอยางยงยน ไมตองพงเทคโนโลยตางประเทศ ขอ 1 ปจเจกชนไมสามารถตรวจวดคณภาพอากาศไดเองตองใชเครองมอและอปกรณ ทซบซอน ขอ 2 สารดดทเปนสารพษ รฐบาลไทยประกาศหามนำเขามาเปนเวลานานแลวสวน สารซเอฟซเปนสารเรอนกระจก จงมใชการจดการทรพยากรและสงแวดลอมอยาง ยงยน ขอ 4 หมกพมพทใชในการพมพหนงสอพมพเปนสารมลพษ การนำหนงสอพมพไป หอขยะเปยกซงเปนขยะอนทรยจะมผลใหขยะนนปนเปอนสารมลพษไปดวย จงมใช การจดการทรพยากรและสงแวดลอมอยางยงยน แมจะนำไปทงในถงขยะสเหลอง ซงเปนถงขยะสำหรบขยะเปยกกตาม 50. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนขอมลปฐมภม ขอ 1 แผนทเปนขอมลทตยภม ทเกดจากการประมวลผลขอมลภาคสนามแลวนำมา ผานกระบวนการทำแผนท ขอ 3 ภาพจากดาวเทยมเปนขอมลปฐมภม มการประมวลผลมาแลวรอบหนง ขอ 4 ภาพถายทางอากาศเปนขอมลทตยภม มการประมวลผลมาแลวเชนกน51. เฉลยขอ 1, 2, 3, 4 เหตผล ถกทกขอ ศาสนาทำใหเกดเอกภาพ เปนบอเกดของการสรางสรรควฒนธรรม ตอบ สนองความตองการทางจตใจของคนในสงคม เปนหลกจรยธรรมควบคมความ ประพฤตของกลมคน52. เฉลยขอ 1, 2 เหตผล ขอ 1, 2 ศาสนาพราหมณ-ฮนด เปนศาสนาทไมมศาสดา กอนพทธกาลเรยก วาศาสนาพราหมณ ขอ 3 ยคพระเวทนบถอเทพเจาหลายองค ขอ 4 การยกยองพระพรหมเปนเทพเจาองคเดยวทยงใหญกวาเทพเจาองคอน ๆ เกดในยคพราหมณ ประมาณ 100 ปกอนพทธกาล53. เฉลยขอ 1, 2 เหตผล ขอ 1, 2 มชอเรยกอกวา วนสนโลกหรอวนฟนคนชพ54. เฉลยขอ 1, 3 เหตผล ขอ 1, 3 คมภรไบเบลใหมจะเปนเรองราวของพระเยซ สวนคมภรไบเบลเกาจะเปน เรองราวของศาสนาฮบรและชนชาตยว

Page 68: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

67

55. เฉลยขอ 1, 3 เหตผล ขอ 1, 3 ทกข = ธรรมทควรร ประกอบดวย ขนธ 5 ไดแก รป เวทนา สญญา สงขาร วญญาณ โลกธรรม 8 ไดแก ลาภ ยศ สรรเสรญ สข เสอมลาภ เสอมยศ นนทา ทกข ขอ 2 หลกกรรม อยในสมทย ขอ 4 ทฏฐธมมกตถะ อยในมรรค

56. เฉลยขอ 1, 2, 3, 4 เหตผล ถกทกขอ หมอชวกฯ ตามประวตบอกวาเปนผใฝร กตญญ เสยสละ และ เปนแพทยทมจรรยาบรรณ57. เฉลยขอ 1, 4 เหตผล ขอ 1, 4 กฎธรรมชาต หรอนยาม แปลวาระเบยบกฎเกณฑอนแนนอนท ครอบคลมสรรพสงในโลก ทเกยวของกบมนษยโดยตรงคอ กรรมนยาม ทำดไดด ทำชวไดชว และโยงไปถงเรอง ภพ-ภม-การเวยนวายตายเกดขน อยกบกรรมจะไปเกดในภพใด ภมใด ภพ = ทเกดและอาศย ภม = ระดบแหงชวต/จต ขอ 2 ศล สมาธ ปญญา ไมเกยวของ ขอ 3 อนจจง ทกขง อนตตา (ลกษณะธรรมดาสามญ 3 ประการ)58. เฉลยขอ 1, 2, 3, 4 เหตผล ถกทกขอ คอ วนเทโวโรหณะ เปนวนพระเจาเปดโลก วนแรม 1 คำ เดอน 11 วนหลงวนออกพรรษา 1 วน และวนทพระพทธเจาเสดจลงจากดาวดงส59. เฉลยขอ 1, 4 เหตผล ขอ 1, 4 การเวยนเทยนเปนพธกรรมในวนสำคญทางศาสนา การสวดมนต ไหวพระถอเปนกศลพธ ขอ 2 การถวายสงฆทาน เปนทานพธ ขอ 3 การทำบญเลยงพระ เปนบญพธ60. เฉลยขอ 2, 3, 4 เหตผล ขอ 2, 3, 4 วาจาชอบ, ทำการชอบ, เลยงชพชอบ (สมมาวาจา, สมมากม- มนตะ, สมมาอาชวะ) เพราะศลเปนการกระทำทเปนไปอยางสจรตและ ชอบธรรม ขอ 1 คดชอบ เนนความคด61. เฉลยขอ 1, 3, 4 เหตผล ขอ 1, 3, 4 พระราชบญญตคณะกรรมการสทธมนษยชนแหงชาต พ.ศ. 2542 กำหนดความหมายของสทธมนษยชนไววา “สทธมนษยชน หมาย ความวา ศกดศรความเปนมนษย สทธเสรภาพ และความเสมอภาคของ บคคล ทไดรบการรบรองหรอคมครองตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกร ไทย หรอตามกฎหมายไทย หรอตามสนธสญญาทประเทศไทยมพนธกรณ ทจะตองปฏบตตาม” ดงนน ตวเลอกท 1 คอสทธของบคคล ตวเลอกท 3 คอ เสรภาพของบคคล และตวเลอกท 4 คอความเสมอภาคของบคคล จง อยในขอบขายความหมายของสทธมนษยชนตามพระราชบญญตฉบบน ขอ 2 หนาทของบคคล ไมอยในขอบขายความหมายของสทธมนษยชน ตามพระราชบญญตคณะกรรมการสทธมนษยชนแหงชาต พ.ศ. 2542

Page 69: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

68

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

62. เฉลยขอ 1, 2, 4 เหตผล ขอ 1, 2, 4 เทศบญญตเปนกฎหมายทออกโดยเทศบาลซงเปนองคกรปกครองสวน ทองถน ขอบญญตเมองพทยาเปนกฎหมายทออกโดยเมองพทยาซงเปนองคกร ปกครองสวนทองถน ขอบญญตกรงเทพมหานครเปนกฎหมายทออกโดยกรงเทพ- มหานครซงเปนองคกรปกครองสวนทองถน ขอ 3 พระราชบญญตเทศบาลเปนกฎหมายทออกโดยรฐสภา จงไมใชกฎหมายท ออกโดยองคกรปกครองสวนทองถน63. เฉลยขอ 3, 4 เหตผล ขอ 3, 4 การรบมรดกเปนนตกรรมทเปนคณประโยชนแกผเยาว ซงกฎหมายอนญาต ใหผเยาวสามารถกระทำไดดวยตนเอง การทำพนยกรรมเปนนตกรรมทกฎหมาย อนญาตใหผเยาวสามารถกระทำไดโดยลำพงตนเอง เมอมอายครบ 15 ปบรบรณ ขอ 1, 2 จะกระทำไดดวยตนเองเมอบรรลนตภาวะแลว64. เฉลยขอ 2, 4 เหตผล ขอ 2, 4 แคนและโหวดเปนเครองดนตรททำใหเกดเสยงโดยการเปา ขอ 1, 3 เปนเครองดนตรททำใหเกดเสยงโดยการต65. เฉลยขอ 1, 2 เหตผล ขอ 1, 2 รฐมองคประกอบ 4 ประการ คอ ประชากร ดนแดน รฐบาล และอธปไตย ฉะนน ดนแดนและประชากร จงเปนองคประกอบของรฐ66. เฉลยขอ 1, 2, 4 เหตผล ขอ 1, 2, 4 หลกนตธรรม ถอวากฎหมายเปนใหญ ไมใชผปกครองเปนใหญ ทกคนตอง อยภายใตกฎหมาย รวมทงรฐบาลซงเปนผปกครองกตองอยภายใตกฎหมายดวย ประเทศทปกครองโดยหลกนตธรรมจะใชกฎหมาย เปนหลกในการปกครองและ ถอวาทกคนอยใตกฎหมาย ประชาชนจงมหนาทตองปฏบตตามกฎหมาย การ ปกครองประเทศตามหลกนตธรรม หมายถงการใชกฎหมายเปนหลกในการ ปกครอง ซงแตกตางจากรฐทใชตวบคคล คอผปกครองหรอกลมผปกครองเปนหลก ขอ 3 การปกครองโดยใชหลกนตธรรม หมายถงการใชกฎหมายเปนหลกในการ ปกครอง การทกฎหมายจะออกโดยฝายนตบญญตหรอไมจงไมเกยวของกบหลก นตธรรม67. เฉลยขอ 1, 4 เหตผล ขอ 1, 4 เทศบาลมฐานะเปนองคกรปกครองสวนทองถน ปจจบนในประเทศไทยม เทศบาล 3 ระดบ ไดแก เทศบาลนคร เทศบาลเมอง และเทศบาลตำบล กรงเทพ มหานครเปนองคกรปกครองสวนทองถนรปแบบพเศษ ซงจดตงขนในพนทเมองหลวง ของประเทศ ขอ 2 ในปจจบนไมมสขาภบาล เนองจากไดรบการเปลยนแปลงฐานะเปนเทศบาล หมดแลวขอ 3 สภาตำบลไมมฐานะเปนองคกรปกครองสวนทองถนและในปจจบน ไมมสภาตำบล68. เฉลยขอ 2, 3, 4 เหตผล ขอ 2, 3, 4 บรไนหรอประเทศบรไนดารสซาลาม กมพชาหรอราชอาณาจกรกมพชา ฟลปปนสหรอสาธารณรฐฟลปปนสเปนสมาชกของกลมประเทศอาเซยน ขอ 1 ประเทศญปนไมไดอยในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต จงไมไดเปนสมาชก ของกลมประเทศอาเซยน69. เฉลยขอ 3, 4 เหตผล ขอ 3, 4 รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 บญญตไวในมาตรา 100 ถงลกษณะของบคคลตองหามมใหใชสทธเลอกตง 4 กลมไดแก (1) เปนภกษ

Page 70: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

69

สามเณร หรอนกบวช (2) อยในระหวางเพกถอนสทธ (3) ตองคมขงอย โดยหมายของศาลหรอคำสงทชอบดวยกฎหมาย (4) วกลจรต หรอจต ฟนเฟอนไมสมประกอบ ดงนน ตวเลอกท 3 วกลจรตและตวเลอกท 4 จตฟนเฟอน จงเปนคำตอบทถก ขอ 1, 2 รฐธรรมนญฯ ไมไดกำหนด70. เฉลยขอ 2, 4 เหตผล ขอ 2, 4 ตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 องคกรอสระตามรฐธรรมนญ ไดแก (1) คณะกรรมการการเลอกตง (2) ผตรวจการแผนดน (3) คณะกรรมการปองกนและปราบปรามการทจรต แหงชาต และ (4) คณะกรรมการตรวจเงนแผนดน ดงนน ตวเลอกท 2 คณะกรรมการตรวจเงนแผนดน และตวเลอกท 4 คณะกรรมการปองกน และปราบปรามการทจรตแหงชาต จงเปนคำตอบทถก ขอ 1 ศาลรฐธรรมนญไมใชองคกรอสระตามรฐธรรมนญ ทงน รฐธรรมนญ แหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 ไดกำหนดบทบญญตเกยวกบ ศาลรฐธรรมนญไวในหมวดท 10 ซงเปนหมวดทวาดวยศาล ขอ 3 ตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 คณะ กรรมการสทธมนษยชนแหงชาตมฐานะเปนองคกรอน71. เฉลยขอ 2, 4 เหตผล ขอ 2, 4 ปจจยการผลตไดแก ทดน ทน แรงงาน และการประกอบการ คาตอบแทนทเจาของปจจยการผลตไดรบ คอ คาเชา ดอกเบย คาจาง และกำไร เพราะนายดำ ไดรบคาจางจากการหกฝกขาวโพด คาจางนนจง เปนคาตอบแทนในฐานะเปนแรงงาน เพราะนางเจรญไดรบดอกเบยจาก การใหกเงน ดอกเบยนนจงเปนคาตอบแทนของเงนทน ขอ 1 เพราะคาขายเงาะทนายสกไดรบ ไมสามารถระบไดวา เปนคาตอบแทน ชนดใด ขอ 3 เพราะรายรบจากการขายขาวแกงยงมไดหกตนทน จงไมใชกำไรใน ฐานะเปนผประกอบการ72. เฉลยขอ 1, 2 เหตผล ขอ 1, 2 ในวชาเศรษฐศาสตรมขอสมมตใหผผลตแสวงหากำไรสงสดจาก การผลตสนคาและบรการ โดยใชปจจยการผลตทเหมาะสมทำใหการผลต มประสทธภาพสามารถประหยดตนทน ขอ 3 เพราะเทคโนโลยทผผลตเลอกใช อาจไมเหมาะสมกบสภาพแวดลอม กได ถาเทคโนโลยผลตนนสงผลใหสามารถประหยดตนทนไดมาก ขอ 4 เพราะผผลตสามารถตงราคาขายสนคาหลายราคาได73. เฉลยขอ 3, 4 เหตผล ขอ 3, 4 ปจจยทกำหนดอปสงคของผบรโภคตอสนคาใด ไดแก ราคาสนคา นน รายไดของผบรโภค ราคาสนคาชนดอนทเกยวของ รสนยมของผบรโภค จำนวนผบรโภคและการคาดคะเนราคาในอนาคต เปนตน ขอ 3 และ 4 เปนปจจยหนงทกำหนดอปสงคของผบรโภค ขอ 1, 2 เปนปจจยหนงทมอทธพลตออปทานของสนคามใชอปสงคตอสนคา

Page 71: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

70

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

74. เฉลยขอ 2, 3, 4 เหตผล ขอ 2, 3, 4 สำนกงานคณะกรรมการอาหารและยา คมครองผบรโภคใหมความ ปลอดภยในการบรโภคอาหาร ดวยการควบคมคณภาพอาหารตามพระราชบญญต อาหาร พ.ศ. 2522 ไดแก ควบคมตำรบอาหาร มาตรฐานภาชนะทบรรจ ฉลาก การ ใชสและเครองปรงแตงรส วตถกนเสย วธการผลตโรงงานทผลต การจำหนายและการ โฆษณา เปนตน ขอ 2, 3, 4 เปนสวนหนงของการควบคมตามพระราชบญญตอาหาร พ.ศ. 2522 ขอ 1 เพราะควบคมคณภาพหรอมาตรฐานของภาชนะทบรรจ มไดควบคมขนาดของ ภาชนะ75. เฉลยขอ 1, 2, 3 เหตผล ขอ 1, 2, 3 สหกรณวดจนทรไมจำกดสนใช เปนสหกรณททดลองจดตงขนเปนแหง แรก ทจงหวดพษณโลกเพอชวยเหลอผประกอบอาชพเกษตร ซงสวนใหญเปนราษฎร ทเพงอพยพมาจากจงหวดอนไมมเงนทนเพยงพอทำการเกษตร ขอ 4 เพราะสหกรณวดจนทรฯ มวตถประสงคชวยเหลอผประกอบอาชพในภาค เกษตรกรรม76. เฉลยขอ 2, 3 เหตผล ขอ 2, 3 ระบบเศรษฐกจทนนยมมลกษณะเดนบางประการ คอ รฐบาลไมแทรกแซง ตลาดสนคาและตลาดปจจยการผลต ใหเสรภาพแกเอกชนในการเลอกผลตและ บรโภค โดยรฐบาลไมผลตแขงขนกบเอกชน เปนตน ขอ 1 เพราะในระบบเศรษฐกจแบบทนนยมรฐบาลไมผลตสนคาแขงขนกบภาคเอกชน ขอ 4 เพราะในระบบเศรษฐกจแบบทนนยมรฐบาลยงมสทธเปนเจาของทรพยสน และทรพยากรไดบาง เชน อาคารสถานทราชการ ปาสงวน เปนตน77. เฉลยขอ 1, 3 เหตผล ขอ 1, 3 เมอกำหนดคาจางขนตำสงขน จะสงผลใหผผลตมความตองการจางงาน ลดลง แตจะทำใหแรงงานเสนอตวเขาทำงานมากขน อปทานแรงงานจงยงมากกวา อปสงคตอแรงงาน อปทานแรงงานสวนเกนจงเพมขน ขอ 2 เพราะผผลตจะมความตองการจางแรงงานลดลง ขอ 4 เพราะการปรบคาจางขนตำสงขนมไดกระทบคาจางดลยภาพของตลาดแรงงาน78. เฉลยขอ 1, 3, 4 เหตผล ขอ 1, 3, 4 การดำเนนนโยบายการคาคมกนโดยการกดกนสนคาเขาดวยวธการ ตาง ๆ แตถาความตองการบรโภคในประเทศไมลดลง ผบรโภคจะหนมาบรโภค สนคาทผลตในประเทศ จงกระตนใหการผลตในประเทศขยายตว การจางงานเพม ขน และสนคาเขาจะมราคาขายในประเทศสงขนเพราะตองบวกภาษนำเขาอตรา สง หรอถกจำกดการนำเขา ขอ 2 เพราะการกดกนสนคาเขาจะสงผลใหการนำเขาลดลง แตไมทำใหการสงออก เพมขน หรออาจจะลดลงกได ถาตางประเทศดำเนนนโยบายตอบโตบาง ดงนนการ คาระหวางประเทศนาทจะหดตวมากกวาขยายตว79. เฉลยขอ 1, 2 เหตผล ขอ 1, 2 การรวมกลมทางเศรษฐกจขนตน คอ การรวมกลมกนเพอใหประเทศ สมาชกทำการคาระหวางกนอยางเสร โดยไมมการเกบภาษสนคาเขาจากประเทศ สมาชกเรยกวาเขตการคาเสร (Free Trade Area) APEC ไมใชเขตการคา เสร เปนเพยงการรวมกลมของประเทศผสงนำมนเปนสนคาออกตางประเทศ เพอ กำหนดราคาขายนำมนในตลาดโลก AF TA ไมใชเขตการคาเสร เปนเพยงกลม ความรวมมอทางเศรษฐกจของประเทศในภมภาคเอเชยแปซฟก เพอสงเสรมการ คาและความรวมมอกนแกไขปญหาเศรษฐกจ

Page 72: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

71

ขอ 3 เพราะคอเขตการคาเสรของอาเซยน (ASEAN Free Trade Area: AFTA) ขอ 4 เพราะคอขอตกลงการคาเสรของอเมรกาเหนอ (North America Free Trade Agreement: NAFTA) 80. เฉลยขอ 1, 4 เหตผล ขอ 1 เพราะปจจบนปญหาความเลอมลำของการกระจายรายไดยงคงอย และมแนวโนมวาจะเลอมลำกนมากขน เนองจากการพฒนาเศรษฐกจท ผานมาในอดต ใหความสำคญตอการขยายตวทางเศรษฐกจมากกวาการ ลดความเลอมลำของการกระจายรายได ขอ 4 เพราะการพฒนาเศรษฐกจทผานมาใหความสำคญตอการขยายตว ทางเศรษฐกจมากกวาพฒนาทางสงคม ขอ 2 เพราะหลงจากเปลยนมาใชอตราแลกเปลยนลอยตวแบบมการ จดการ เมอป2540 ดลการคามแนวโนมเกนดล ขอ 3 เพราะการทประชากรชายหญงมอายขยเฉลยไมเทากน ไมไดเปน ปญหาของ การพฒนาเศรษฐกจ81. เฉลยขอ 1, 2, 4 เหตผล ขอ 1, 2, 4 อกษรลม ซกกแรต และระบบการชลประทาน ถอวาเปนผลงาน สรางสรรคในยคของอารยธรรมเมโสโปเตเมย ขอ 3 เปนผลงานสรางสรรคในอารยธรรมโรมนและถอเปนรากฐานของ ประมวลกฎหมายของประเทศตาง ๆ ในโลกตะวนตก82. เฉลยขอ 2, 3 เหตผล ขอ 2, 3 จากผลงานการวจยของนกภาษาศาสตร และนกมานษยวทยาไดให ขอสรปเกยวกบถนเดมของไทยวา อยทางตอนใตและตะวนออกเฉยงใต ของประเทศจน ขอ 1 ไมปรากฏหลกฐานทางดานโบราณคด ทจะนำมาสนบสนนแนวคดน ขอ 4 ไมปรากฏวามการคนพบหลกฐานทางดานพนธศาสตรเกยวกบเรองน83. เฉลยขอ 1, 4 เหตผล ขอ 1, 4 ทงสองภาพเปนผลงานอนมชอเสยงของ ลโอนารโด ดาวนช (ค.ศ. 1452-1519) ขอ 2 เปนผลงานของไมเคล แองเจโล (ค.ศ. 1475-1564) ขอ 3 เปนผลงานของโดนาเตลโล (ค.ศ. 1386-1466)84. เฉลยขอ 1, 2, 3, 4 เหตผล ถกทกขอ ทง 4 หวขอเปนนโยบายสำคญในการพฒนาประเทศของ เตง เสยวผง85. เฉลยขอ 1, 4 เหตผล ขอ 1, 4 สเปนเคยปกครองฟลปปนสตงแตประมาณครสตศตวรรษท 17 จนถงตนครสตศตวรรษท 20 สหรฐอเมรกาไดเขาปกครองตอจากสเปน ขอ 2 ฮอลนดามอาณานคมอยในบรเวณหมเกาะในประเทศอนโดนเซย ตงแตครสตศตวรรษท 17 ขอ 3 โปรตเกสมอาณานคมอยบรเวณมาเกาตงแตครสตศตวรรษท 16

Page 73: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

72

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

86. เฉลยขอ 1, 3, 4 เหตผล ขอ 1, 3, 4 ในการปฏวตฝรงเศส เดอนสงหาคม พ.ศ. 1789 ไดมการประกาศ สทธแหงมนษยชนและพลเมอง ซงประกอบดวยหลกการสำคญ 3 ขอ ทเปนอดม- การณของการปฏวตฝรงเศส คอ เสรภาพ (Liberty) เสมอภาค (Equality) และ ภราดรภาพ (Fraternity) ขอ 2 ไมไดกลาวถงวาเปนหลกการในการปฏวตดงกลาว87. เฉลยขอ 2, 3, 4 เหตผล ขอ 2, 3, 4 ตามกฎหมายตราสามดวงระบวา ทกคนในสงคมไทยตองอยภายใต ระบบศกดนาทงสน ขอ 1 ในสงคมไทยถอวาพระมหากษตรยทรงอยเหนอระบบศกดนา88. เฉลยขอ 1, 3 เหตผล ขอ 1, 3 ในการทำสนธสญญาเบาวรง ไทยตองยกเลกการคาแบบผกขาดโดยสนเชง ขาวไดกลายเปนสนคาออกทสำคญภายหลงจากการลงนามในสนธสญญาเบาวรง ขอ 2 การขยายตวของสนคาหตถกรรม ยงไมเกดขนในขณะนน ขอ 4 อตสหกรรมทอผายงไมเกดขนทนทภายหลงการทำสนธสญญาเบาวรง89. เฉลยขอ 2, 4 เหตผล ขอ 2, 4 ในการปฏรปการปกครองของพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว พระองคไดทรงจดตงเสนาบดสภา เพอทำหนาทในการบรหารราชการแผนดนเปน ครงแรก ทรงจดตงสภาทปรกษาราชการแผนดน เพอทำหนาทใหคำปรกษาราชการ ทสำคญใน พ.ศ. 2417 ขอ 1 จากหลกฐานประเภทเอกสารระบวา รชกาลท 5 ทรงไมเหนดวยกบระบบรฐสภา ขอ 3 รชกาลท 5 ทรงไมเหนดวยกบการใชรฐธรรมนญในขณะนน90. เฉลยขอ 2, 4 เหตผล ขอ 2, 4 สรางในสมยรชกาลท 5 ในลกษณะสถาปตยกรรมไทยผสมตะวนตก ขอ 1, 3 สรางในสมยรชกาลท 1 แหงกรงรตนโกสนทร91. เฉลยขอ 2, 3, 4 เหตผล ขอ 2, 3, 4 เกดจากการกระทำของแมนำ ขอ 1 ทราบลอนลาดไมไดเกดจากการกระทำของแมนำ แตเกดจากการแปรสณฐาน เปลอกโลก92. เฉลยขอ 2, 3 เหตผล ขอ 2, 3 สญลกษณ L จะเปนบรเวณทมอณหภมสง และมความกดอากาศตำ ขอ 1, 4 บรเวณทมอณหภมตำจะมความกดอากาศสง ซงจะใชสญลกษณ H93. เฉลยขอ 1, 2, 3, 4 เหตผล ถกทกขอ ปาชายเลนเปนทอยของสตวนำหลายชนด อาท หอยหลอดและหอยอน ๆ ทเปนอาหารของมนษย เนองจากมสตวนำและพชทสามารถนำไปขายได ปาชายเลน จงเปนแหลงรายได ปาชายเลนชวยปกปองชายฝงจากการกระแทกของคลน เปนแหลง อนบาลสตวนำวยออน และเปนทหลบซอนตวของสตวนำ จงชวยรกษาสมดลของ ระบบนเวศชายฝง ปาชายเลนมความหลากหลายทางชวภาพ กลาวคอ มพชและ สตวหลายชนด

Page 74: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

73

94. เฉลยขอ 1, 2, 3 เหตผล ขอ 1, 2, 3 เมออณหภมของโลกสงขน จะมผลกระทบตอระบบนเวศตาง ๆ ของโลกเชน นำแขงขวโลกละลาย ซงจะทำใหระดบนำทะเลสงขน บรเวณ ชายฝงซงเปนทลมจะมนำทวม เปนตน การตดไมทำลายปา นอกจากจะทำ ใหสตวปาไรทอยอาศยแลวยงมผลใหออกซเจนลดลง และจะมคารบอนได ออกไซดมากขน การสะสมของคารบอนไดออกไซดจะมผลใหอณหภมสงขน เนองจากคารบอนไดออกไซดเปนกาซเรอนกระจก การเกดกาซเรอนกระจก จะมผลใหอณหภมสงขน และในระยะยาว จะเปนสาเหตหนงของภาวะ โลกรอน ขอ 4 การใชดนซำซากและบอยครงไมมผลตอระบบนเวศของโลกจนขาด สมดลไดแตจะทำใหดนจด ซงจะมผลใหผลผลตการเกษตรลดลง95. เฉลยขอ 3, 4 เหตผล ขอ 3, 4 การบำบดนำเสยกอนปลอยลงสแหลงนำสาธารณะจะชวยลด มลพษทางนำ การฟนฟการใชประโยชนและการแกไขปญหาเกยวกบแหลง นำ เชน การขดลอกค คลอง หนอง บง จะชวยใหแหลงนำสามารถรองรบ นำไดมากขน ซงจะเปนการแกไขวกฤตการณดานทรพยากรนำไดอกทางหนง ขอ 1, 2 การสรางเขอนเพอกกเกบนำไมใชภารกจของกรมทรพยากรนำ แตเปนภารกจของกรมชลประทาน96. เฉลยขอ 1, 3, 4 เหตผล ขอ 1, 3, 4 พ.ร.บ. สงแวดลอม พ.ศ. 2535 ครอบคลมมลพษทางนำ ครอบ คลมมลพษทางเสยง ครอบคลมมลพษทางอากาศ ขอ 2 พ.ร.บ. สงแวดลอม พ.ศ. 2535 ไมครอบคลมมลพษทางดน97. เฉลยขอ 1, 2, 3, 4 เหตผล ถกทกขอ เมอประชาชนมสวนรวมในการประเมนสงแวดลอม ประชาชน จะสามารถโตแยงผลการประเมนได จะไดรบทราบขอเทจจรงเกยวกบ โครงการ ไดรบทราบผลกระทบทเกดขนจากโครงการ และไดรบทราบ มาตรการแกไขหรอลดผลกระทบอนอาจจะเกดขน98. เฉลยขอ 1, 2, 3, 4 เหตผล ถกทกขอ 99. เฉลยขอ 1, 2, 3, 4 เหตผล ถกทกขอ100. เฉลยขอ 1, 3 เหตผล ขอ 1, 3 นกเรยนสามารถฝกใหมนสยประหยดการใชทรพยากรทกประเภท สามารถชวยกนปลกและดแลรกษาตนไมสาธารณะ ซงจะเปนการอนรกษ และพฒนาคณภาพสงแวดลอมไดดวยตนเอง ขอ 2 การถายสารอนตรายใสภาชนะใหมไมวาจะปดมดชดหรอไม เปนสง ทไมควรทำอยางยง เนองจากสารอนตรายอาจรวไหลได ซงจะเปนอนตราย ตอผปฏบต ทงยงผดหลกการอนรกษและพมนาคณภาพสงแวดลอมอกดวย ขอ 4 แบตเตอรเปนวตถอนตรายเนองจากมสารพษ (ตะกว) เปนสวน ประกอบ จงไมควรทงลงในถงขยะสำหรบมลฝอยทวไป ซงขดตอหลกการ อนรกษและพฒนาคณภาพสงแวดลอมอยางยง

Page 75: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6
Page 76: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)รหสวชา 03 วชา ภาษาองกฤษสอบวนเสารท 20 กมภาพนธ พ.ศ. 2553

ขอสอบวชาภาษาองกฤษ

Page 77: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

76

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)รหสวชา 03 วชา ภาษาองกฤษสอบวนเสารท 20 กมภาพนธ พ.ศ. 2553 เวลา 14.30 - 16.30 น.ชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบ หองสอบ

คำอธบาย 1. ขอสอบวชาภาษาองกฤษ (38 หนา) : จำนวน 70 ขอ รวม 70 คะแนน 2. กอนตอบคำถามใหเขยนชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบและหองสอบบนขอสอบ3. ใหตรวจสอบ ชอ - นามสกล เลขทนงสอบ รหสวชาสอบในกระดาษคำตอบวาตรงกบตว

ผเขาสอบหรอไม กรณไมตรง ใหแจงผคมสอบเพอขอกระดาษคำตอบสำรอง แลวกรอก ขอความหรอระบายใหสมบรณ

4. ในการตอบ ใหใชดนสอดำเบอร ๒B ระบายวงกลมตวเลอกในกระดาษคำตอบใหเตมวง (หามระบายนอกวง) ถาตองการเปลยนตวเลอกใหม ตองลบใหสะอาดจนหมดรอยดำแลว จงระบายวงกลมตวเลอกใหม5. หามนำขอสอบและกระดาษคำตอบออกจากหองสอบ6. ไมอนญาตใหผเขาสอบออกจากหองสอบ กอนหมดเวลาสอบ 7. ไมอนญาตใหผคมสอบเปดอานขอสอบ

เอกสารนเปนเอกสารสงวนลขสทธของสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)หามเผยแพร อางอง หรอ เฉลย กอนไดรบอนญาต สถาบนฯ จะยอยทำลายขอสอบและกระดาษคำตอบทงหมด หลงจากประกาศผลสอบแลว 3 เดอน

Page 78: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

77SECTION 1 : Speaking and Writing Ability (Nos. 1 - 30)Directions : In this part of the test, you will have to answer TWO questions to gain ONE mark. There are two parts in this section. Read the directions for each part carefully and study the example before working on the questions.Part 1: Speaking Ability (Nos. 1 - 10) Directions: Read each situation and the dialogue carefully. Choose 1. the appropriate expression for the first missing part (Item A) and 2. the response/reaction to the expression for the second missing part (Item B). Both answers (Items A and B) must be correct and make sense in order to gain ONE mark.Example:

No. 0. Situation: Mr. Carson is talking to a new colleague, Wichit. Mr. Carson : A Wichit: B . I grew up there. A. 1. Why were you at school? 2. How were you at school? 3. What did you do at school? 4. Where did you go to school?

B. 1. Often by bus. 2. I enjoy watching TV at home. 3. n New York. 4. I stayed with my friend.

The correct answers are A4 and B3. Therefore, you must darken the circle under number 4 for Item A and darken the circle under number 3 for Item B as follows:

0.

1.

2.

1 2 3 4

A.B.A.B.A.B.

Now start to work on the following questions.

Page 79: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

78

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

1. Situation : A secretary is talking to a caller.

Caller : This is Jim Smith. Can I speak to Mr. Johnson, please?Secretary : A Caller: B Secretary: I’ll tell him as soon as I see him.

A. 1. Pardon me. I don’t know him. 2. Can you talk to him now? 3. I’m afraid he’s just gone out. 4. Sorry. He doesn’t want to speak to you.

B. 1. Could I hold on? 2. Can you call me later? 3. Can you ask him to return my call? 4. Could I return his call later?

2. Situation : Sunisa, a Thai student, just got off the plane at Heathrow Airport in London and is asking an official on duty for help.

Sunisa: Excuse me, A the Thai Embassy?Official: B Sunisa: Thank you very much.

A. 1. could you tell me how to get to 2. would you kindly take me to 3. did this coach normally stop at 4. do you know when this bus stops at B. 1. Our taxi drivers are very helpful and polite. 2. It won’t take long to get there. 3. You can buy a ticket on the bus. 4. That coach will take you there.

3. Situation : Prasert is trying to talk Tom into going to a football match with him.

Tom : My favorite football team from England is playing against the Thai National team this Sunday. I really want to go, but A Prasert : Oh, come on. Go with me. B

A. 1. I’m sure I’ll enjoy it. 2. it’s too late for me to go. 3. all the tickets are sold out. 4. my assignment is due on Monday. B. 1. Don’t you like football? 2. You shouldn’t hand in the work late. 3. There won’t be another match like this. 4. We shouldn’t pay anything extra for tickets.

Page 80: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

79

4. Situation : Miss Jones, an American tourist, is telling her friend, Tommy, about her problem.

Miss Jones : Tommy, my bag was stolen, and A Tommy: B Do you know when it happened? Miss Jones: I just realized it a moment ago.

A. 1. I lost my passport and all my money. 2. I should have brought my bag with me. 3. I wonder where I can find my belongings. 4. I don’t remember where I kept my passport.

B. 1. What’s the matter? 2. How shameful! 3. How unfortunate! 4. That’s your problem.

5. Situation : Ploy is a tour guide from TT Tour waiting to meet a customer at the airport.

Ploy : You are Mr. Richards, aren’t you? I’m Ploy from TT Tour. A Mr. Richards: B Have you been waiting long?

A. 1. Here is my friend. 2. Have a nice trip. 3. Welcome to Bangkok. 4. Please follow the way.

B. 1. Thank you. 2. With pleasure. 3. Sure, I will. 4. That’s fine.

6. Situation : Dave and Pete are talking about their plans for tonight.

Pete: Tonight I’m going to study for our English test. A Dave: No, thanks. B

A. 1. What would you like to do now? 2. Will you come to the library with me? 3. When will you study for it? 4. Is it important for us to study?

B. 1. I’m going to the movies tonight. 2. I haven’t decided yet. 3. I don’t want anything tonight. 4. I’ll follow you.

Page 81: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

80

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

7. Situation : Usa is a new Thai student at a college in America. Mary, her roommate, is telling her about the college library.

Mary : During final exam week, A Usa : B In Thailand, most university libraries are open only until 8.00 p.m.

A. 1. I like to study in the library after class. 2. the main library is open 24 hours a day. 3. you must show your ID card when you take a book. 4. the library has a lot of science journals.

B. 1. How could they? 2. Dear me! 3. Of course! 4. How convenient!

8. Situation : Paul is telling Weena about his problem.

Paul : A Someone must have entered my office. Weena: B But have you checked with your secretary?

A. 1. I wish you could find all my papers in time. 2. These reports haven’t been completed. 3. My belongings are well kept in the cabinet. 4. All the important documents are missing from my folder.

B. 1. That’s it. 2. How boring! 3. Don’t mention it. 4. I’m sorry to hear that.

9. Situation : A student wants to see his instructor, Mr. Benson.

Student : Excuse me, Mr. Benson. A Mr. Benson : B Oh, yes. I won’t be doing anything then.

A. 1. Don’t you have any free time at all? 2. What time will you be free ? 3. I wonder if you would be available at two this afternoon. 4. Would you mind if I came to see you when you are available?

B. 1. Please do. 2. Let me see. 3. Please take a look. 4. I have plenty of time.

Page 82: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

81

10. Situation : Mr. Hill is returning Supa’s writing assignment to her. He has given her an A for it.

Mr. Hill : Supa, here is your writing assignment. A Supa: B Mr. Hill: You deserve it.

A. 1. Try to keep up with your work. 2. Did anybody help you do it? 3. You have to spend a lot more time on this. 4. You’ve really done a very good job!

B. 1. Are you sure you like it? 2. That’s very kind of you. 3. It is a difficult assignment. 4. I don’t believe you!

Part 2 : Writing Ability (Nos. 11 – 30)A. Writing (Nos. 11 – 20)Directions: Choose 1. the appropriate choice for the first missing part (Item A) and 2. the choice for the second missing part (Item B). Both answers (Item A and Item B) must be correct and make sense in order to gain ONE mark.Example : No. 0. The man A B . A. 1. sat in the first row 2. sitting in the first row

3. sits in row one 4. may sit in row one

B. 1. wants to draw pictures with the visited lecturer 2. is drawing a picture of the visiting lecturer 3. has the ability to draw pictures of visited lecturers 4. always likes to draw pictures by visiting lecturers

The correct answers are A2 and B2. Therefore, you must darken the circle under number 2 for Item A and darken the circle under number 2 for Item B as follows:

0.

1.

2.

1 2 3 4

A.B.A.B.A.B.

Now start to work on the following questions.

Page 83: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

82

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

11. Ban Na Nong A , B full of shopping malls and restaurants.

A. 1. a small village, quiet once 2. it was once a quiet small village 3. a quiet small village once it was 4. once a small quiet village B. 1. now a busy town 2. is now a busy town 3. a busy town it is now 4. it is now a busy town

12. A their customers, supermarkets B as possible.

A. 1. Having attracted and kept 2. As if to attract and keep 3. In order to attract and keep 4. Attracting and keeping

B. 1. want to make shoppers as pleasant 2. have made shopping as pleasing 3. must try to make their shoppers as pleasing 4. have tried to make shopping as pleasant

13. In most countries around the world, A to school B .

A. 1. children having to go 2. children must go 3. every child has been 4. every child must have been

B. 1. when they reach a certain age 2. as they are growing old enough 3. since they reached a certain age 4. if they are too old to learn

14. A public transport to the exhibition hall B a parking space there.

A. 1. John will make his decision in traveling on 2. John is deciding that he has to travel in 3. John decided to travel by 4. John’s decision for traveling with

B. 1. since it would be difficult to find 2. although it is difficult to find 3. whereas it was difficult finding 4. and it is difficult finding

15. The committee members think A now, nor B about the matter.

A. 1. about the meeting which should not hold 2. about the meeting not to be held 3. that the meeting should not be holding 4. that the meeting should not be held

Page 84: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

83

B. 1. anybody should say 2. should anything be said 3. should nothing be said 4. something should be said

16. Some doctors and health experts agree that butter, A , B .

A. 1. it is unlike coconut oil 2. unlike coconut oil 3. coconut oil being different 4. that is different from coconut oil

B. 1. which is not good for people’s health 2. for people’s health is not good 3. is not good for people’s health 4. is for people’s health not good

17. As soon as A their lunch, they B rehearsing for the play.

A. 1. the actors all will have 2. all the actors have had 3. all the actors had 4. the actors have all B. 1. are resuming 2. will resume 3. have resumed 4. will have resumed

18. Proper nutrition and regular exercise A you lose weight B .

A. 1. that are necessary to help 2. are necessary to help 3. which can necessarily help 4. are necessities for helping

B. 1. and improve your state of fitness 2. which can improve your fitness state 3. while your fitness state is improved 4. and can improve your state of fitness

19. A at public universities come from the central region of Thailand B .

A. 1. The students about sixty percent 2. Of the students, about sixty percent 3. About sixty percent of the students 4. Of about sixty percent, the students

B. 1. and from the others the rest 2. and the rest from the others 3. from the rest and the others 4. from the others and the rest

Page 85: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

84

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

20. A bus A only once a week; B from the outer world.

A. 1. was coming to that small village 2. to that small village was coming 3. came to that small village 4. to that small village comes

B. 1. however, its inhabitants were almost completely cut off 2. moreover, its inhabitants were cut off most completely 3. similarly, its inhabitants were cut off most completely 4. therefore, its inhabitants were almost completely cut off

B.Usage (Nos. 21 – 30)Directions: 1. Identify the incorrect part of each sentence (marked A, B, C, or D) and 2. choose the appropriate correction from the choices (1, 2, 3, or 4). Example:

No. 0. The man sits in the first row is busy drawing a picture of the visiting lecturer. A B C D

A. 1. A man sat 2. The man sitting 3. A man will sit 4. The man is sitting

B. 1. the row first 2. the row one 3. first row 4. one row

C. 1. busy draw 2. drawing busy 3. drawn busily 4. busily drawn

D. 1. for visited lecturer 2. by the visiting lecturer 3. about visiting lecturer 4. with the visited lecturer

The answer is A2. Therefore, on your answer sheet you must darken the circle as follows:

0.

1.

1 2 3 4

A.B.C.D.A.B.C.D.

Now start to work on the following questions.

Page 86: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

85

20. A bus A only once a week; B from the outer world.

A. 1. was coming to that small village 2. to that small village was coming 3. came to that small village 4. to that small village comes

B. 1. however, its inhabitants were almost completely cut off 2. moreover, its inhabitants were cut off most completely 3. similarly, its inhabitants were cut off most completely 4. therefore, its inhabitants were almost completely cut off

B.Usage (Nos. 21 – 30)Directions: 1. Identify the incorrect part of each sentence (marked A, B, C, or D) and 2. choose the appropriate correction from the choices (1, 2, 3, or 4). Example:

No. 0. The man sits in the first row is busy drawing a picture of the visiting lecturer. A B C D

A. 1. A man sat 2. The man sitting 3. A man will sit 4. The man is sitting

B. 1. the row first 2. the row one 3. first row 4. one row

C. 1. busy draw 2. drawing busy 3. drawn busily 4. busily drawn

D. 1. for visited lecturer 2. by the visiting lecturer 3. about visiting lecturer 4. with the visited lecturer

The answer is A2. Therefore, on your answer sheet you must darken the circle as follows:

Now start to work on the following questions.

21. The simplest way to understand how a jet engine works is to watch A B C air escapes from a balloon.

D

A. 1. A more simple way 2. Simpler ways 3. The most simple way 4. A simpler way than

B. 1. to understand that how 2. understanding that how 3. to understand that 4. understanding that

C. 1. watching 2. is to be watching 3. to watch 4. is watched

D. 1. to escape from a balloon 2. escaping from a balloon 3. will escape out of balloons 4. escapes out of balloons

22. The Benson family likes to shop at the supermarket which Julian works. A B C D

A. 1. Mr. Benson family 2. The Benson’s family 3. The family Bensons 4. Benson family

B. 1. to shopping 2. go shopping 3. shop 4. going to shopping

C. 1. near each supermarket 2. from supermarkets 3. at any supermarket 4. in the supermarkets

D. 1. in which Julian is working 2. where Julian works in 3. that Julian is working 4. that Julian works

23. No doctor will prescribe any new drug if he is confident enough A B C

that it will work. D

A. 1. Any doctor is prescribing 2. A doctor prescribed 3. The doctor has prescribed 4. A doctor will not prescribe

Page 87: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

86

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

B. 1. for some new drugs 2. with new drugs 3. the drugs that are new 4. of the drugs which are new

C. 1. if he is with enough confidence 2. unless he is confident enough 3. should he have enough confidence 4. if he will feel confident enough

D. 1. which will work 2. in order that it can work 3. that is working well 4. so that it might work well

24. A black hole is a region of space where the gravitational pull is too strong that A B C

nothing can escape. D

A. 1. some region of space 2. a region out of space 3. the region with spacing 4. any region for spacing

B. 1. by which the gravitational pull 2. while pulling the gravitation 3. when pulled by the gravitation 4. with which the gravitational pull

C. 1. strong so that 2. such strong power that 3. strong enough that 4. so strong that

D. 1. anything can escape 2. everything can be escaping 3. something can escape 4. nothing can be escaping

25. The decision on the workers’ wages finalized at the meeting which was held A B C D yesterday.

A. 1. A decision for 2. The decision of 3. The decision for 4. A decision of

B. 1. worker’s wages 2. the wages for the worker 3. wages to a worker 4. the worker wages

C. 1. was to finalize 2. were finalized 3. would be finalized 4. was finalized

Page 88: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

87

D. 1. being held 2. holding 3. having been holding 4. having been held

26. In the year 1970, a tornado had destroyed about 100 homes A

in a small town on the Mississippi River, and four residents were killed. B C D

A. 1. was destroyed by about 100 homes 2. could destroy homes about 100 3. destroyed about 100 homes 4. has destroyed homes about 100

B. 1. of a small town 2. of the small town 3. into a small town 4. inside the small town

C. 1. at the Mississippi River 2. nearby the river of Mississippi 3. from the Mississippi River 4. alongside the Mississippi River

D. 1. four residents being killed 2. four residents had been killed 3. killing four residents 4. had killed four residents

27. If present dissatisfaction over salaries continues, the final result A B C would lose staff. D

A. 1. dissatisfaction at present 2. nowadays dissatisfaction 3. dissatisfaction now 4. at the moment dissatisfaction

B. 1. for salaries 2. from the salary 3. about salaries 4. of salary

C. 1. final result 2. finally result 3. the result finally 4. the resulting final

D. 1. will be losing staff 2. will be loss of staff 3. must lose staff 4. might be staff losing

Page 89: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

88

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

28. The belief whether all of the fat is unhealthy and should therefore be omitted A B C

from a daily diet is untrue. D A. 1. how all of fat 2. which all of the fat 3. that all fat 4. why all fat

B. 1. not unhealthy 2. healthful 3. of poor health 4. without health

C. 1. should be therefore omitted 2. would therefore be omitted 3. should be omitted therefore 4. would be omitted therefore D. 1. it is untrue 2. untrue must it be 3. untrue it is 4. it must be untrue

29. Most students usually complain about the amount of time A B which they are allocated to work on a test is too short. C D

A. 1. Mostly, students are usually complaining 2. Almost usually, students are complaining 3. Most students are usually complained 4. Usually, most of the students are complained

B. 1. about a number of times 2. when a number of times 3. whether the amount of time 4. that the amount of time

C. 1. which allocated 2. is allocated 3. having been allocated 4. they were allocating

D. 1. is shortened too 2. is too shortened 3. can be short too 4. is short too

30. The capital city has such a large, rapidly growing population so that the A B C

governor cannot solve the problem of waste disposal there. D

Page 90: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

89

A. 1. that has largely 2. has too large 3. has such large 4. that has large

B. 1. rapidly population grown 2. rapid and growing population 3. rapidly grown population 4. growing rapidly population

C. 1. and that the 2. and so its 3 that the 4. and its

D. 1. is unable to solve problems for 2. cannot solve problems due to 3. is not capable enough to solve a problem on 4. is incapable of solving the problem despite

SECTION 2 : Reading Ability (Nos. 31 – 70)Directions : In this section you will gain ONE mark for ONE correct answer. There are two parts in this section. Part 1: Vocabulary (Nos. 31 - 40)Directions : Choose the word that best completes each blank in the passage.

Self-esteem is the confidence and worth that you feel about yourself. Your self-esteem 31 everything you do, think, feel, and are. It is, in fact, one of the most important 32 in your overall sense of well-being. How well you feel physically, 33 , and socially can affect your self-esteem. In turn, your 34 of self-esteem can directly affect your physical, mental, and social health. Some of the 35 about who you are and how likable you are come from outside yourself. They are called 36 messages. Others come from inside yourself. They are called internal messages. Many people 37 their self-esteem on external factors -- on how they look, what they have, how they 38 , how others see them, or with whomthey are friends. In 39 , however, self-esteem comes from knowing, 40 and liking not what you have, whom you know, or what you do, but who you are.

31. 1. discovers 2. examines 3. influences 4. understands

Page 91: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

90

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

32. 1. samples 2. factors 3. properties 4. structures

33. 1. mindfully 2. mentally 3. spiritually 4. thoughtfully

34. 1. area 2. limit 3. level 4. range

35. 1. problems 2. directions 3. discussions 4. messages

36. 1. special 2. usual 3. actual 4. external

37. 1. fix 2. put 3. base 4. rest

38. 1. hope 2. perform 3. improve 4. feel

39. 1. turn 2. general 3. reality 4. conclusion

40. 1. caring 2. wanting 3. praising 4. accepting

Part 2 : Reading Comprehension (Nos. 41 – 70)Directions : Read the passages and choose the best answer to each question that follows.

Passage 1

You are in Sydney with a friend. Now you are looking at a page of a city guide which gives information about Sydney’s best restaurants. Look at the list below and answer the questions that follow:

Sydney’s best restaurantsB = breakfast L =lunch D = dinner

Alhambra --- A Spanish/ Moroccan menu Diamond Century --- One of Sydney’s bestplus flamenco dancing and harbour views. Chinese restaurants, specializes in fresh L Mon – Fri, & D daily. seafood. L Mon-Sat, & D daily.54 West Esplanade, Manly 876 – 878 Sussex Street, Haymarket Tel: 9976-2977 Tel: 9545-9885

Darling Pavilion --- modern Australian Florence’s --- Delicious Italian cuisine.cuisine in beachside setting. Enjoy a three course meal or just drop L & D daily. in for a coffee. Waterfront location. 68 Darlinghurst Rd., Darlinghurst Open 24 hours. B , L & D daily.Tel: 9887-6456 345 Harbourside, Darling Harbour Tel: 9656-7866Ram & Rain --- Authentic Thai dishes, plus Thai dances. Informal café upstairs. Rani’s --- Authentic and unique dishes L Tue – Fri & D Tue - Sat. from different regions of India. Outdoor658 Commonwealth Street, Surry Hills seating. L & D Mon – Sat.Tel: 9787-7457 786 Commonwealth Street, Surry Hills Tel: 9897-4959

Page 92: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

91

41. You can order fish, lobsters, or prawns cooked in Chinese style at . 1. Darling Pavilion 2. Ram & Rain 3. Diamond Century 4. Alhambra

42. Customers can enjoy Spanish dancing at the restaurant with the telephonenumber “ ”. 1. 9897-4959 2. 9656-7866 3. 9976-297 4. 9545-9885

43. The restaurant that serves only lunch and dinner every day is located at . 1. 68 Darlinghurst Road 2. 658 Commonwealth Street 3. 54 West Esplanade 4. 345 Harbourside

44. The restaurant that is open all day and all night is . 1. Rani’s 2. Alhambra 3. Darling Pavilion 4. Florence’s

45. The restaurant that serves lunch only 4 days a week is the .

1. Australian restaurant 2. Thai restaurant 3. Italian restaurant 4. Chinese restaurant

Passage 2

A secret Santa who has donated more than 81 million won since 2000 has come to the same South Korean town again this year, a report said yesterday. Staff at a residents’ centre in the southwestern city of Jeonju onTuesday found a box containing 20 million won (516,616 baht) in a parking lot after a phone tip-off from the anonymous benefactor, the Korea Times said. It said the man has left donations 10 times since 2000, not always at Christmas, but has never been spotted.

46. The best headline for this news article would be “ ”. 1. Secret Santa returns 2. Box containing money 3. 81 million won donated 4. Money found in a parking lot

47. The man who donated the money must be by people in this South Korean town.

1. looked up to 2. looked into 3. looked over 4. looked down on

48. Staff at a residents’ centre . 1. recovered a box with 81 million won in a parking lot 2. discovered a money box while parking their car 3. found the 20 million won from the anonymous benefactor 4. saw the man who had left the donations in a parking lot

Page 93: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

92

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

49. An “anonymous benefactor” (line 5) is . 1. one who gives money to unknown people 2. someone who gives money for a good purpose 3. a donor who likes to give money to an organization 4. a person who gives money without revealing himself

50. The verb “spotted” (line 7) means . 1. seen 2. known 3. found 4. discovered

51. Since the year 2000, a secret Santa in a South Korean town.

1. has given money every Christmas 2. has always put donations in boxes 3. has already donated almost 81 million won 4. has donated money 10 times

Passage 3

A study presented in proceedings of the National Academy of Sciences, USA,indicates that broccoli, grown under the right conditions, contains sulforaphane glucosinolate (SGS), a substance that may boost the body’s natural defense systemsagainst cancer and even kill cancer cells. But you would have to eat pounds of broccoli to get enough SGS to be effective. Continued food research by John Hopkins University, Baltimore, and the USDA, however, found that three-day-old broccoli seedlings contain a concentrated amount of SGS -- 20 times the amount found inbroccoli -- so only an ounce provides the same benefits. Sold as BroccoSprouts, the seedlings are grown under controlled conditions to ensure SGS content, and can be used on salads, sandwiches and omelets for a “zingy” taste. They have beenpatented by John Hopkins University, and 19 growers nationwide are licensed to grow them. BroccoSprouts are available in select grocery and health food stores nationwide.

52. The best heading for this passage is .

1. Baby broccoli may fight cancer 2. Broccoli is found useful 3. SGS is important for the body 4. Cancer cells can be killed

53. The verb “boost” (line 3) can be best replaced by . 1. advance 2. preserve 3. expand 4. improve

54. In this passage, the word that means “producing the expected results” is .

1. effective 2. concentrated 3. patented 4. available

Page 94: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

93

55. The pronoun “them” (line 12) refers to .

1. salads 2. broccoli plants 3. the seedlings 4. health foods

56. The passage could probably be found in the section .

1. Secrets for Safety 2. Natural Health 3. Health Medicine 4. Natural Safety Systems

57. We can infer from the passage that SGS . 1. is very beneficial to our health 2. can be found only in broccoli sprouts 3. is used mainly to kill cancer cells 4. can be used on salads and some other foods

58. “BroccoSprouts” can be bought at . 1. any grocery or supermarket 2. certain groceries and health food stores 3. nineteen groceries nationwide 4. John Hopkins University

59. “BroccoSprouts” is a .

1. brand name 2. manufacturer 3. research title 4. health food store

60. According to the passage, the SGS in an ounce of young broccoli seedlings .

1. is sufficient for the body’s needs 2. equals that in 20 ounces of broccoli 3. is enough to give a zingy taste 4. is useful if concentrated

Passage 4 Sometimes just “saving” in general is not enough incentive to keep families on the budget track. You need a goal to get started. To use a diet analogy, it’s easier to lose 10 pounds when your high school reunion is around the corner. A goal not only gives a family something to reach for, it makes a savings plan short term. Knowing you don’t have to give something up forever makes the sacrifice easier. Once you’ve reached your goal, you can abandon your strategy or apply those savings to a new object. That approach worked for Cynthia McIntyre, who launched a search for extra savings after she spotted an antique table that fit perfectly in herliving room -- but not in her budget.

Page 95: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

94

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

McIntyre went over her checkbook carefully and realized she was buying 10books every month. A lifelong reader, she couldn’t wait to rush out and snap up a new release. “It was a $400-a-year habit,” she says. The worst part was, many of the books didn’t live up to the reviews and McIntyre gave them away. Now shegets the latest bestsellers from the local library. “Reading them a little later doesn’t spoil the story,” she concludes. 61. The word “incentive” (line 1) means . 1. power 2. strength 3. motivation 4. willingness 62. The phrase “around the corner” (line 4) as used in this passage means . 1. nearby 2. at a distance 3. coming soon 4. not long lasting

63. According to the passage, in order to save money effectively, one should . 1. give up all expenses 2. cut the family budget 3. have a definite objective 4. change one’s lifestyle

64. The writer compares the intention to save money with . 1. a school reunion 2. buying and antique 3. short-term planning 4. losing weight

65. The advantage of having a definite time limit is that you .

1. have more willpower to achieve your goal 2. can give up after a certain time has passed 3. will get what you want more easily 4. do not have to give up your intention

66. The phrase “That approach” (line 9) refers to . 1. setting a new objective 2. reapplying the strategy 3. searching for extra savings 4. working toward a goal

67. Cynthia McIntyre was trying to save up money for . 1. hardcover books 2. the latest best sellers 3. an antique table 4. a kitchen gadget 68. It can be inferred from the passage that Cynthia McIntyre is a . 1. bookworm 2. great shopper 3. librarian 4. book reviewer

69. Cynthia achieved her goal because she . 1. no longer gave away books 2. gave up her reading habit 3. seldom visited the local library 4. temporarily stopped buying novels

70. The purpose of the passage is to . 1. suggest a way to achieve a goal 2. promote the value of money 3. s upport a search for savings 4. discourage unnecessary spending

Page 96: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

95

เฉลยขอสอบภาษาองกฤษ

SECTION 1

1. สถานการณ เลขานการกำลงสนทนากบผทโทรศพทเขามา คำตอบขอ A คอ 3 คำตอบขอ B คอ 3 โจทยขอ A เปนคำตอบทเลขานการตอบคำถามของจม สมทธ ทจะขอพดสายกบคณจอหนสน ขอ 1 เปนการขอโทษและบอกวาไมรจก ซงเปนไปไมไดทเลขานการจะไมรจกเจานาย ประโยค “Pardon me.” มกใชในสถานการณดงนคอ 1. ขอโทษในขณะททำผด 2. กอนทจะเสนอขอคดเหนแยงใน ระหวางทสนทนากน 3. ขอใหคสนทนาพดซำอกเมอฟงคำพดของคสนทนาไมชดเจน ขอนจงไมถกเพราะ การใชคำทผดและเหตผลทไมมนำหนก ขอ 2 เปนการถามกลบวาจม สมทธ จะพดกบทานเดยวนไดไหม ซงไมไดเปนการตอบรบสงทจมถาม และนอกจากนยงไมสอดคลองกบบทสนทนาทใหไว ขอนจงไมใชขอทถก ขอ 3 เปนการตอบของเลขานการวา เกรงวาทาน (คณจอหนสน) เพงออกไป ขอนเปนขอทถกเพราะเปน ขอทตอบคำถามทตรงทสด ขอ 4 เปนการแสดงการขอโทษ / เสยใจ และบอกวาทาน (คณจอหนสน) ไมตองการพดกบคณ (จม สมทธ) ทง ๆ ทเจานายยงไมทราบเลยวามคนโทรศพทมาหา ขอนจงไมใชขอทถกเพราะไมสมเหตสมผล

โจทยขอ B เปนการขอรองของจม สมทธ ซงตองสอดคลองกบคำตอบรบของเลขานการทบอกวา “ดฉน จะเรยนใหทานทราบทนททเหนทาน” ขอ 1 บอกวา ผมจะถอสายรอไดไหม ขอนไมถกเพราะจมทราบแลววาเขาไมอย ขอ 2 บอกวา คณจะโทรมาหาผมภายหลงไดไหม ขอนไมถกเพราะจมตองการพดกบคณจอหนสน ไม ไดตองการพดกบเลขานการ ขอ 3 บอกวา คณชวยขอใหทานโทรกลบมาหาผมไดไหม ขอนถกเพราะสอดคลองกบคำตอบรบของ เลขานการ ขอ 4 บอกวา ผมจะโทรตอบกลบไปหาทานภายหลงไดไหม ขอนไมถกเพราะคณจอหนสนไมไดโทรหา จม

95

Page 97: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

96

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

2. สถานการณ สนสาซงเปนนกเรยนไทยเพงลงจากเครองบนทสนามบนฮทโรวในลอนดอน กำลงขอความชวยเหลอจากเจาหนาททปฏบตงานอย

คำตอบขอ A คอ 1 คำตอบขอ B คอ 4

โจทยขอ A เปนคำถามทสนสาถามเกยวกบสถานทตไทย คำถามทสมเหตสมผลทสดกตอง เกยวกบวธการไป ขอ 1 บอกวา คณชวยบอกฉนไดไหมวาจะไปสถานทตไทยไดอยางไร เปนขอทถก เพราะจะ สอดคลองกบคำตอบของเจาหนาทในบทสนทนา ขอ 2 บอกวา คณชวยกรณาพาฉนไปสถานทตไทยไดไหม ขอนไมถกเพราะคงเปนไปไมไดท ใครจะขอใหเจาหนาทพาไป ขอ 3 บอกวา รถยนตโดยสารทางไกลคนนปกตแลวเคยจอดทสถานทตไทยใชไหม ขอนไมถก เพราะไมสมเหตสมผลทสนสาจะตองไปถามเจาหนาท ขอ 4 บอกวา คณทราบไหมวาเมอไหรทรถประจำทางคนนจอดทสถานทตไทย ขอนไมถก เพราะไมสมเหตสมผลเชนกน

โจทยขอ B เปนคำตอบทเจาหนาทตอบคำถามของสนสาเกยวกบการไปสถานทตไทย ขอ 1 บอกวา คนขบแทกซของเราชอบชวยเหลอและสภาพเรยบรอย ขอนไมถก เพราะไม เกยวกบการไปสถานทตเลย และไมสอดคลองกบคำพดของสนสาทถามมา ขอ 2 บอกวา มนไมตองใชเวลามากทไปทนน ขอนไมถกเพราะสนสาไมไดถามวาสถานทต อยใกลหรอไกล ขอ 3 บอกวา คณสามารถซอตวไดบนรถประจำทาง ขอนไมถก เพราะไมไดตอบคำถามของ สนสา ขอ 4 บอกวา รถโดยสารทวงทางไกลคนนนจะพาคณไปทนน ขอนถก เพราะตอบคำถาม โดยใหขอมลวาจะไปถงสถานทตไดอยางไร

3. สถานการณ ประเสรฐพยายามพดชกชวนทอม ใหไปดการแขงขนฟตบอลกบเขา ทอม : ทมฟตบอลจากองกฤษทผมชอบ จะมาเลนกบทมชาตไทยวนอาทตยน ผมอยากไปดจรงๆ แต A ประเสรฐ : โธ ไปกบผมเถอะ B

คำตอบขอ A คอ 4 คำตอบขอ B คอ 3

โจทยขอ A คำตอบทถกตองแยงกบขอความทมาขางหนา เนองจากม but เปนตวเชอม ขอ 1 บอกวา ผมมนใจวาผมจะสนกกบการแขงขน ขอนไมถก เพราะความหมายสอดคลอง กบประโยคทมากอน ขอ 2 บอกวา มนสายไปแลวทผมจะไป ขอนไมถกเพราะยงไมทนถงวนแขงขน ขอ 3 บอกวา ตวขายหมดแลว ขอนกไมถก ถงแมวาจะเปนการแยงกบประโยคทมากอนก ตาม แตเนอหาไมสอดคลองกบประโยคสดทายทประเสรฐพด ขอ 4 บอกวา การบานของผมถงกำหนดสงวนจนทร ขอนถกเพราะวาใหขอมลแยงวาไปไมได เพราะอะไร โจทยขอ B คำตอบทถกจะตองเปนคำพดของประเสรฐทขยนขยอใหทอมไปกบเขา ขอ 1 บอกวา คณไมชอบฟตบอลหรอกหรอ ขอนไมถก เพราะเปนการยอนถามทงๆ ททราบ อยแลววาเขาชอบ

Page 98: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

97

ขอ 2 บอกวา คณไมควรสงงานชา ขอนไมถกเพราะไมไดเปนการชวนแตเปนการ หามปรามเสยดวยชำ ขอ 3 บอกวา จะไมมการแขงขนอนทจะเหมอนครงน ขอนถก เพราะเปนการโนมนาว ชกชวนใหทอมไปใหได ขอ 4 บอกวา ไมควรจายคาตวเพม ขอนไมถกเพราะไมสอดคลองกบบทสนทนา และ ไมไดเปนการชกชวน แตเปนการหาม

4. สถานการณ มสโจนสชงเปนนกทองเทยวชาวอเมรกนกำลงเลาปญหาของเธอให ทอมมชงเปนเพอนฟง มสโจนส : ทอมม กระเปาฉนถกขโมย ทอมม : เธอรไหมมนเกดขนเมอไหร มสโจนส : ฉนเพงรเมอสกครนเอง

คำตอบขอ A คอ 1 คำตอบขอ B คอ 3 โจทยขอ A สงทมสโจนสบอกทอมมตองเปนเรองเกยวกบกระเปาทถกขโมยเพราะ ม and เปนตวเชอมประโยค ขอ 1 บอกวา ฉนสญหนงสอเดนทางและเงนทงหมด ขอนถกเพราะเปนการใหราย ละเอยดวาอะไรหายไปบาง ขอ 2 บอกวา ฉนควรเอากระเปามากบตวดวย ขอนไมถกเพราะเปนการใชสมมตฐาน กบเหตการณทผานมาแลวในอดต ซงจากในบทสนทนาเราทราบวาเธอเอากระเปา มาดวยถงไดถกขโมย ขอ 3 บอกวา ฉนสงสยวาจะไปหาของสวนตวไดทไหน ขอนไมถกเพราะไมเกยวกบ เรองกระเปาทถกขโมย ขอ 4 บอกวา ฉนจำไมไดวาเกบหนงสอเดนทางไวทไหน ขอนไมถกเพราะไมได เกยวกบเรองทกระเปาถกขโมย และไมตอเนองกบคำพดของทอมมทตามมา

โจทยขอ B คำตอบควรเปนการแสดงความเหนอกเหนใจของทอมมทมตอเพอน ขอ 1 บอกวา “เกดอะไรขน” ขอนไมถกเพราะเพอนบอกแลววาเกดอะไรขน ขอ 2 บอกวา “นาอายจรง” ขอนไมถกเพราะเปนการซำเตม ไมไดแสดงความเหนใจ ขอ 3 บอกวา “ชางเคราะหรายจรง” ขอนถกเพราะเปนการแสดงความเหนอกเหนใจ ขอ 4 บอกวา “นนเปนปญหาของเธอ” ขอนไมถกเพราะแสดงความไมสนใจใยด กบเพอนเลย

5. สถานการณ พลอยเปนมคคเทศกจากทททวรกำลงรอลกคาอยทสนามบน พลอย : คณคอคณมารคใชไหมคะ ดฉนชอพลอยจากทททวรคะ A รชารด: B คณมาคอยนานไหมครบ

คำตอบขอ A คอ 3 คำตอบขอ B คอ 1

โจทยขอ A คำตอบควรจะเปนการแสดงการตอนรบหลงจากทไดแนะนำตวแลว ขอ 1 บอกวา นคอเพอนของฉน ขอนไมถกเพราะผดปกตทมคคเทศกจะมาแนะนำ แขกใหรจกเพอน และไมไดบอกวาเพอนชออะไร ขอ 2 บอกวา ขอใหเดนทางโดยสวสดภาพ ขอนไมถกเพราะเปนประโยคทใชอวย พรคนทจะเดนทาง ไมใชสำหรบคนทเดนทางมาถงแลว

Page 99: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

98

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ขอ 3 บอกวา ยนดตอนรบสกรงเทพ ขอนถกเพราะเปนการแสดงการตอนรบแขกทมาเยอน ขอ 4 บอกวา โปรดเดนไปตามทาง ขอนไมถกเพราะมคคเทศกมหนาทดแลแขก และคงจะไม สงใหแขกเดนไปเอง

โจทยขอ B คำตอบทถกจะตองเปนคำขอบใจทมคคเทศกกลาวคำตอนรบ ขอ 1 บอกวา ขอบใจ ขอนถกเพราะเปนธรรมเนยมทชาวตะวนตกจะกลาวเมอมคนมาแสดง การตอนรบ ขอ 2 บอกวา ดวยความยนด ขอนไมถกเพราะประโยคนจะใชเมอมคนมากลาวขอบคณทเรา ไดชวยเหลอเขา ขอ 3 บอกวา แนละ ฉนจะ ขอนไมถก เพราะไมสอดคลองกบบทสนทนา และไมทราบวาฉน จะทำอะไร ขอ 4 บอกวา ดเยยมจรง ๆ ขอนไมถกเพราะไมมอะไรจะใหกลาวชม

6. สถานการณ เคนและพทกำลงคยกนเรองจะทำอะไรคนน พท : คนนฉนจะดหนงสอสำหรบการทดสอบวชาภาษาองกฤษของเรา A เดฟ : ไมละ ขอบใจ B

คำตอบขอ A คอ 2 คำตอบขอ B คอ 1

โจทยขอ A คำตอบจะตองเปนคำถามทตองการใหตอบรบหรอปฏเสธ ขอ 1 บอกวา ขณะนเธออยากทำอะไร ขอนไมถกเพราะเดฟไมไดบอกวาอยากทำอะไร แต ตอบปฏเสธ ขอ 2 บอกวา เธอจะไปหองสมดกบฉนไหม เปนการถามทจะตองตอบรบหรอตอบปฏเสธวา จะไปหรอไมไป ขอนถกเพราะตรงกบคำตอบของเดฟทใหไว ขอ 3 บอกวา เมอไรเธอจะดหนงสอเพอสอบ เปนการถามทตองการคำตอบเปนวนเวลา แต ไมใชตอบรบหรอปฏเสธ ขอนจงไมถก ขอ 4 บอกวา มนสำคญสำหรบเราไหมทจะดหนงสอเพอสอบ ขอนไมถกเพราะถงแมจะตองการ คำตอบทตอบรบหรอตอบปฏเสธกตาม แตประโยคกไมสอดคลองกบประเดนทคยกน

โจทยขอ B คำตอบจะตองเปนเหตผลทเดฟบอกพทวาทำไมถงปฏเสธการชวนไปหองสมด ขอ 1 บอกวา ฉนจะไปดหนงคนน ขอนถกเพราะเปนเหตผลทเดฟไปดวยไมได ขอ 2 บอกวา ฉนยงไมไดตดสนใจเลย ขอนไมถกเพราะไมมเหตผลทจะบอกวาไมไปเพราะ ยงไมตดสนใจ ขอ 3 บอกวา ฉนไมตองการอะไรทงนนคนน ขอนไมถก เพราะพทไมไดถามวาเขาตองการ อะไร เปนการตอบทไมตรงบระเดน ขอ 4 บอกวา ฉนจะตามเธอไป ขอนไมถกเพราะคานกบคำตอบทใหไว

7. สถานการณ อษาซงเปนนกเรยนไทย เขามาเปนนกศกษาใหมของวทยาลยแหงหนงในอเมรกา แมรซงเปนเพอนรวมหองกำลงเลาใหเธอฟงถงเรองหองสมดของวทยาลย แมร : ในอาทตยทมการสอบไล A อษา : B ในบระเทศไทย หองสมดมหาวทยาลยเปดจนถง 2 ทม

คำตอบขอ A คอ 2 คำตอบขอ B คอ 4

โจทยขอ A คำตอบตองเปนขอมลเกยวกบเวลาทำการของหองสมด เพราะในขอมลทอษาให แมรเปนขอมลของมหาวทยาลยในประเทศไทย

Page 100: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

99

ขอ 1 บอกวา ฉนชอบไปดหนงสอในหองสมดหลงเลกเรยน ขอนไมถกเพราะไมสอด คลองกบคำพดของอษาเรองเวลาทำการของหองสมด ขอ 2 บอกวา หองสมดกลางเปดตลอด 24 ชม. ขอนถกเพราะเปนขอมลทนกศกษา ใหมควรจะทราบ อกทงยงสอดคลองกบคำพดของอษาดวย ขอ 3 บอกวา เธอตองแสดงบตรประจำตวเมอหยบหนงสอขนมาด ขอนจงไมถก เพราะไมสมเหตสมผล ขอ 4 บอกวา หองสมดมวารสารวทยาศาสตรเปนจำนวนมาก ขอนไมถกเพราะหอง สมดทอนกมวารสารวทยาศาสตรเปนจำนวนมากไดเชนกน

โจทยขอ B คำตอบทถกควรเปนการแสดงความประทบใจหรอชนชม ขอ 1 บอกวา เขาทำไดอยางไร ขอนไมถกเพราะแสดงความไมเชอ เปนสงทเปน ไปไมได ขอ 2 บอกวา ตายจรง ขอนไมถกเพราะเปนคำอทานแสดงการตกใจ ขอ 3 บอกวา แนนอน ขอนไมถก เพราะเปนคำทใชในการสนบสนน ยนยนวาเปน เชนนนจรง ๆ ขอ 4 บอกวา สะดวกจรง ๆ ขอนถกเพราะเปนการแสดงความประทบใจ

8. สถานการณ พอลเลาใหวณาฟงถงปญหาของเขา พอล : A ตองมใครบางคนไดเขามาในหองทำงานของผม วณา : B วาแตวาคณไดตรวจสอบกบเลขานการของคณแลวหรอยง

คำตอบขอ A คอ 4 คำตอบขอ B คอ 4

โจทยขอ A คำตอบจะตองเปนขอมลเกยวกบสงผดปกตทเกดขนและทำใหพอลเชอ วามคนเขาไปในหองทำงานของเขา ขอ 1 บอกวา ผมอยากใหคณหาเอกสารของผมทงหมดเจอทนเวลา ขอนไมถกเพราะ ไมสอดคลองกบประโยคตอมาทเขาพด ขอ 2 บอกวา รายงานเหลานยงไมเสรจสมบรณ ขอนไมถกเพราะไมสอดคลองกบ เรองทเขาสงสยวามคนเขามาในหองทำงาน ขอ 3 บอกวา ของสวนตวของผมเกบอยางดอยในต ขอนไมถกเพราะคานกบคำพด ในประโยคตอมา ขอ 4 บอกวา เอกสารสำคญทงหมดหายไปจากแฟมของผม ขอนถกเพราะสอด คลองกบคำพดในประโยคตอมา

โจทยขอ B ควรจะเปนการแสดงความเสยใจทเพอนประสบปญหา ขอ 1 บอกวา ถกแลว ขอนไมถกเพราะเปนการคลอยตามเหนดวย ขอ 2 บอกวา นาเบอ ขอนไมถกแสดงความไมมมารยาท สอความรำคาญ ขอ 3 บอกวา ไมเปนไร ขอนไมถกเพราะเปนคำพดทใชในการตอบขอบคณของคนอน ขอ 4 บอกวา เสยใจทไดยนขาวน ขอนถกเพราะเปนคำพดทแสดงความเหนอกเหนใจ

9. สถานการณ นกเรยนตองการทจะพบมสเตอรเบนสนซงปนอาจารย นกเรยน : ขอโทษครบอาจารยเบนสน A อาจารยเบนสน : B โอไดส ครไมไดทำอะไรตอนนน

คำตอบขอ A คอ 3 คำตอบขอ B คอ 2

Page 101: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

100

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

โจทยขอ A ตองเปนการนดหมายเวลาทจะมาพบอาจารย ขอ 1 บอกวา อาจารยจะไมมเวลาใดวางเลยหรอครบ ขอนไมถกเพราะเปนคำพดทไมเหมาะ สม เปนการกลาวบททง ๆ ทยงไมไดถามอาจารยเลยวาจะวางเมอไหร ขอ 2 บอกวา เวลาไหนทอาจารยจะวาง ขอนไมถกเพราะจะไมสอดคลองกบคำพดของอาจารย ทใหไว ขอ 3 บอกวา ผมอยากทราบวาอาจารยจะวางตอนบาย 2 โมงนไหมครบ ขอนถกเพราะเปน การถามอยางสภาพและบงบอกเวลาทตองการจะมาพบดวย ซงสอดคลองกบคำตอบรบของ อาจารย ขอ 4 บอกวาจะเปนไรไหมครบถาผมจะมาหาเมออาจารยวาง ขอนไมถกเพราะถงจะเปนการ ถามทสภาพแตคำถามกไมสอดคลองกบคำตอบของอาจารย

โจทยขอ B คำตอบจะตองเปนเรองเวลาทอาจารยตองตรวจสอบกอนวาวางหรอไม ขอ 1 บอกวา เชญทำ ขอนไมถกเพราะไมทราบวาทำอะไร ขอ 2 บอกวา ขอใหครดกอน ขอนถกเพราะอาจารยจะตองตรวจสอบวาวางหรอไมตามเวลา ทนกเรยนขอมา ขอ 3 บอกวา เชญมาด ขอนไมถกเพราะไมทราบวาจะใหนกเรยนดอะไร ขอ 4 บอกวา ครมเวลาเยอะมาก ขอนไมถกเพราะไมไดบอกวาวางหรอไม

10. สถานการณ มสเตอรฮลคนงานเขยนใหสภา เขาใหเธอเกรดเอ มสเตอรฮล : สภา นคองานเขยนของเธอ A สภา : B มสเตอรฮล : เธอสมควรไดมน

คำตอบขอ A คอ 4 คำตอบขอ B คอ 2

โจทยขอ A คำตอบจะตองเกยวกบงานเขยนของสภา ซงควรจะเปนคะแนนทได ขอ 1 บอกวา พยายามไลตามใหทนงานของเธอ ขอนไมถกเพราะไมไดมความหมายสอด คลองกบสถาณการณทนกเรยนไดเกรดเอ ขอ 2 บอกวา มใครชวยเธอทำมนหรอเปลา ขอนไมถกเพราะไมสอดคลองกบคำตอบรบของ สภา ขอ 3 บอกวา เธอควรใชเวลามากกวานทจะทำสงน ขอนไมถกเพราะการใชกรยาในรปของ present tense แสดงวาจะตองเปนงานทยงไมไดทำ แตในบทสนทนานกเรยนสงงานแลว และอาจารยกำลงคนงานทตรวจเสรจแลวใหนกเรยน ขอ 4 บอกวา เธอทำไดเยยมมาก ขอนถกเพราะเปนคำตชมทอาจารยจะตองใหเมอคนงาน นกเรยน

โจทยขอ B จะตองเปนคำตอบทตอบรบคำตชมของอาจารย ขอ 1 บอกวา อาจารยแนใจหรอคะ วาชอบมน ไมถกเพราะเปนการยอนถามอาจารย ขอ 2 บอกวา เปนความกรณาของอาจารย ขอนถกเพราะเปนคำทแสดงการขอบคณเมอมใคร ทำอะไรให และเรารสกในความกรณาเมตตาของเขา ขอ 3 บอกวา ในเปนงานทยากมาก ขอนไมถกเพราะเปนการบนแทนทจะขอบคณอาจารย ขอ 4 บอกวา ฉนไมเชอเธอ (ดฉนไมเชออาจารยหรอก) ขอนไมถกเพราะเสยมารยาท เปน การแสดงความไมเชอคำพดของอาจารย

11. โจทย A คำตอบ 4 โจทย B คำตอบ 2

Page 102: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

101

โจทย A ตองการคำนามเพราะเปนสวนทใหขอมลหรอรายละเอยดของคำนามทอย ขางหนา ไมใชประธานรวมเพราะไมมตวเชอม แตมเครองหมาย , คนกอนและหลง , , (noun in opposition) คำตอบโจทย A คอ 4 once a small quiet village

โจทย B ตองการกรยา เพราะในประโยคยงไมมกรยาหลก (main verb) ประธานของประโยคคอ Ban Na Nong คำตอบโจทย B คอ 2 is now a busy town

12. โจทย A คำตอบ 3 โจทย B คำตอบ 4

โจทย A ตองการคำเชอมทแสดงวตถประสงคหรอเปาหมาย คำตอบโจทย A คอ 3 In order to attract and keep เปนคำอธบายขยายความของประโยคหลก

โจทย B ตองการทดสอบการใช make + something + adjective และการเลอก ใชคำศพท pleasant / pleasing pleasing แปลวา เปนทชนชอบ pleasant แปลวา สนกสนาน คำตอบโจทย B คอ 4 have tried to make shopping as pleasant

13. โจทย A คำตอบ 2 โจทย B คำตอบ 1

โจทย A ตองการประธานของประโยค และกรยาเปน present เพราะเปนเรองจรง (fact) คำตอบโจทย A คอ 2 children must go

โจทย B ตองการประโยคเชอมทมกรยาใน tense เดยวกนคอ present คำตอบโจทย B คอ 1 when they reach a certain age

14. โจทย A คำตอบ 3 โจทย B คำตอบ 1

โจทย A ตองการประธานของประโยค รวมทง preposition ทใชไดกบวธการเดนทาง คำตอบโจทย A คอ 3 John decided to travel by

โจทย B ตองการคำอธบายทเปนสาเหต คำตอบโจทย B คอ 1 since it would be difficult to find

15. โจทย A คำตอบ 4 โจทย B คำตอบ 2

โจทย A ตองการประโยคทเปนกรรมตามหลง think และตองการทดสอบเรอง การใช active / passive voice ดวย คำตอบโจทย A คอ 4 that the meeting should not be held

โจทย B หลงจาก nor ประโยคทตามหลงจะอยในรปประโยค inversion คอ สลบท กนระหวางประธานกบกรยา คำตอบโจทย B คอ 2 should anything be said

Page 103: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

102

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

16. โจทย A คำตอบ 2 โจทย B คำตอบ 3

โจทย A ตองการคำทใชในการเปรยบเทยบ เหมอน / ไมเหมอน ทเปนตวเชอมกบคำนาม ไมใชตวเชอมระหวางประโยค คำตอบโจทย A คอ 2 unlike coconut oil โจทย B จะตองเปนกรยาหลกของ butter คำตอบโจทย B คอ 3 is not good for people’s health

17. โจทย A คำตอบ 2 โจทย B คำตอบ 2

โจทย A ตองการประธานของประโยคและกรยาหลก และการใช present perfect tense เพราะตามหลง as soon as ดวยเหตการณทเกดมากอนแลว คำตอบโจทย A คอ 2 all the actors have had

โจทย B ตองการกรยาของประโยคหลกและบรรยายเหตการณทจะเกดขนตอไป คำตอบโจทย B คอ 2 will resume

18. โจทย A คำตอบ 2 โจทย B คำตอบ 1

โจทย A ตองการกรยาหลกของประโยค คำตอบโจทย A คอ 2 are necessary to help

โจทย B ตองการทดสอบการใชกรยาซงตองอยในรปแบบเดยวกบ verb ทมาขางหนา ในทน จะละ to ไว (are necessary to and ) คำตอบโจทย B คอ 1 and (to) improve your state of fitness

19. โจทย A คำตอบ 3 โจทย B คำตอบ 2

โจทย A ตองการประธานและตองการทดสอบ word order ดวย คำตอบโจทย A คอ 3 About sixty percent of the students

โจทย B ตองการทดสอบการใช rest และ word order ทถกตอง คำตอบโจทย B คอ 2 and the rest from the others

20. โจทย A คำตอบ 3 โจทย B คำตอบ 4

โจทย A ตองการกรยาหลกของประโยค เปนการบรรยายเหตการณทเกดขนในอดต tense ทถกตองคอ past simple คำตอบโจทย A คอ 3 came to that small village

โจทย B ตองการตวเชอมทแสดงผล คำตอบโจทย B คอ 4 therefore its inhabitants were almost completely cut off

21. สวนทไมถกตองคอ D escapes from a balloon D ผดเพราะกรยาทตามหลง watch จะตองอยในรป verb-ing เพราะฉะนน คำตอบทถก ไวยากรณคอ D 2 escaping from a balloon

Page 104: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

103

ประโยคทถกตองคอ The simplest way to understand how a jet engine works is to watch air escaping from a balloon.

22. สวนทไมถกตองคอ D which Julian works D ผด เพราะ supermarket เปนสถานท เราจะใช pronoun where หรอ in which เชอมประโยค เพราะฉะนนคำตอบทถกไวยากรณคอ D 1 in which Julian is working ประโยคทถกตองคอ The Benson family likes to shop at the supermarket in which Julian is working.

23. สวนทไมถกตองคอ C if he is confident enough C ผดตรงตวเชอม if เพราะทำใหความหมายผดไปจากความจรง ตวเลอกใน C ท ถกตองคอ 2 unless he is confident enough ถา….ไม ประโยคทถกตองคอ No doctor will prescribe any new drug unless he is confident enough that it will work.

24. สวนทไมถกตองคอ C too strong that C ผดเพราะใช too…that เปนตวเชอมประโยคแทน so…that ตวเลอกใน C ทถกตอง คอ 4 so strong that ประโยคทถกตองคอ A black hole is a region of space where the gravitational pull is so strong that nothing can escape.

25. สวนทไมถกตองคอ C finalized C ผดเพราะ finalized เปนสกรรมกรยา ในประโยคนคำนามทอยในตำแหนงประธาน คอ decision ซงเปนการกระทำ ฉะนนประโยคจะตองอยในรป passive voice ตวเลอกใน C ทถกตองคอ 4 was finalized ประโยคทถกตองคอ The decision on the workers’ wage was finalized at the meeting which was held yesterday.

26. สวนทไมถกตองคอ A had destroyed about 100 homes A ผดเพราะเปนเรองอดตทจบสนไปแลว tense ทใชจะตองเปน past simple tense ตวเลอกใน A ทเปนคำตอบทถกตองคอ 3 destroyed about 100 homes ประโยคทถกตองคอ In the years 1970, a tornado destroyed about 100 homes in a small town on the Mississippi River, and four residents were killed.

27. สวนทไมถกตองคอ D would lose staff D ผดเพราะเปนการวางเงอนไขทเปนสมมตฐานประเภทท 1 และ the final result จะเปนประธานของกรยา would lose ไมได ตวเลอกใน D ทถกตองคอ 2 will be loss of staff

Page 105: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

104

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ประโยคทถกตองคอ If present dissatisfaction over salaries continues, the final result will be loss of staff.

28. สวนทไมถกตองคอ A whether all of the fat A ผดเพราะหลงจาก belief ซงเปนประธาน ขอความทตามมาจะเปนสวนขยายของ belief และเปนประธานของ is unhealthy ดวย ตวเลอกใน A ทถกตองคอ 3 that all fat ประโยคทถกตองคอ The belief that all fat is unhealthy and should therefore be omitted.

29. สวนทไมถกตองคอ B about the amount of time B ผดเพราะหลงจาก complain จะตองเปนสวนทขยาย complain และเปนประธานของ relative pronoun which ตวเลอกใน B ทถกตองคอ 4 that the amount of time ประโยคทถกตองคอ Most students usually complain that the amount of time which they are allocated to work on a test is too short.

30. สวนทไมถกตองคอ C so that the C ผดเพราะหลงจาก such ซงเปน predetermierใชนำหนาคำนาม a large, rapidly growing population คำทใชเชอมกบประโยคคอ that (such + n + that) ตวเลอกใน C ทถกตองคอ 3. that the ประโยคทถกตองคอ The capital city has such a large, rapidly growing population that the governor cannot solve the problem of waste disposal there.

SECTION 2 Reading Ability (Nos. 31-70)

Part 1: Vocabulary (Nos. 31-40)ขอ 31-40 เปนขอสอบเตมคำในชองวาง ไดตความวา self-esteem คอความรสกภาคภมใจในตนเอง และรสกวาตนเองนนมคณคา ในแตละประโยคไดตดคำออก 1 คำ

31. Your self-esteem 31 everything you do...หมายความวาความรสกภาคภมใจ ในตนเอง 31 (มอทธพลตอ) สงทคณทำทกประการ... คำตอบ ขอ 3 influences หมายถง มอทธพลตอ ขอ 1 discovers หมายถง คนพบ ขอ 2 examines หมายถง ตรวจสอบ ขอ 4 understands หมายถง เขาใจ

32. It is, in fact, one of the most important 32 in your overall senses of well-being...ประโยคนหมายความวา ความรสกภาคภมใจในตนเองเปน 32 (ปจจย) ทสำคญทสดประการหนง ททำใหรสกพอใจในชวตโดยรวมของตวเอง (It หมายถง ความรสก ภาคภมใจในตนเอง)

Page 106: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

105

คำตอบ ขอ 2 factors หมายถง ปจจย ขอ 1 samples หมายถง ตวอยาง ขอ 3 properties หมายถง คณสมบต ทรพยสน ขอ 4 structures หมายถง โครงสราง

33. How well you feel physically, 33 and socially can affect your self-esteem. ประโยคนหมายความวา ความรสกทดทางดานรางกาย 33 (จตใจ) และสงคม มผลกระทบตอความรสกภาคภมใจในตนเองได

คำตอบ ขอ 2 mentally หมายถง ทางดานจตใจ ขอนมตวชวยอยใน ประโยคถดไป คอ physical, mental, social health ขอ 1 mindfully หมายถง ดวยความระมดระวง ขอ 3 spiritually หมายถง ดวยจตวญญาณ ขอ 4 thoughtfully หมายถง อยางไตรตรอง

34 ....your 34 of self-esteem can directly affect your physical, mental, and social health. ประโยคนหมายความวา 34 (ระดบ) ของความ ภาคภมใจในตวเอง มผลกระทบโดยตรงตอสขภาพทางรางกาย จตใจ และสงคม ของคณเอง

คำตอบ ขอ 3 level หมายถง ระดบ ขอ 1 area หมายถง อาณาบรเวณ พนท เนอท เขต ขอ 2 limit หมายถง ขดจำกด จำนวนจำกด ขอบเขต เขตจำกด วงจำกด ขอ 4 range หมายถง ขอบเขต ลำดบ แถว

35. Some of the 35 about who you are...ประโยคนหมายความวา 35 (สงทสอใหรวา) คณเปนใคร

คำตอบ ขอ 4 messages หมายถง สารขอมลทเราสอใหผอน หรอผอน สอใหเรารบทราบ ขอ 1 problems หมายถง ปญหา ขอ 2 directions หมายถง ทศทาง แนวโนม วธการใช ขอ 3 discussions หมายถง การอภปราย การถกปญหา การโตแยง หาเหตผล

36. They are called 36 messages. ขอนโยงมาจากขอ 35 They หมายถง “Some of the messages” ซงหมายถงขอมลทสอใหรเรยกวาเปนขอมล 36 (ภายนอก)

คำตอบ ขอ 4 external หมายถง ภายนอก ขอนมตวชแนะจากประโยค ถดไป ซงมคำวา inside, internal ซงมความหมายตรงขามกบ external ขอ 1 special หมายถง พเศษ ขอ 2 usual หมายถง เปนปกต เปนธรรมดา เปนประจำ ขอ 3 actual หมายถง ตามความเปนจรง

Page 107: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

106

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

37. Many people 37 their self-esteem on external factors... ประโยคนหมาย ความวา คนสวนใหญจะมความภาคภมใจในตนเองโดย 37 (ยดถอ) ปจจยภายนอกเปนหลก

คำตอบ ขอ 3 base หมายถง ยดเปนหลก ขอ 1 fix หมายถง ยดใหตดแนน ทำใหตดแนน เกาะแนน ขอ 2 put หมายถง วาง ใส ขอ 4 rest หมายถง วางบน หยดนง พกผอนเอาแรง

38 ... on external factors – on how they look, what they have, how they 38 ในประโยคนม - หลงคำวา external factors เพอเปนการอธบาย external factors คอ อะไร ซงไดแก ลกษณะหนาตาทาทาง การปฏบตตว และ 38 (การกระทำ) ตาง ๆ ของเขา

คำตอบ ขอ 2 perform หมายถง ทำ ขอ 1 hope หมายถง หวง ขอ 3 improve หมายถง ปรบปรง ขอ 4 feel หมายถง รสก

39. In 39 , however, self-esteem comes from knowing, ...ประโยคนตองการ อธบายวา 39 (ตามความเปนจรงแลว) ความภาคภมใจในตนเองเกดจากอะไรหรอมขนได อยางไร

คำตอบ ขอ 3 reality หมายถง ตามความเปนจรงแลว ขอ 1 turn หมายถง จงมผลให จงทาให ขอ 2 general หมายถง โดยทวไป ขอ 4 conclusion หมายถง สรปไดวา โดยสรป

40 ... knowing, 40 , and liking ...ประโยคนเปนขอความตอเนอง เปนประโยคตอจาก ขอ 39 ซงกลาววา ความภาคภมใจในตนเองเกดจากการทตนเองร 40 (การยอมรบ) และ ความชอบในความเปนตวตนของตวเอง

คำตอบ ขอ 4 accepting หมายถง การยอมรบ ขอ 1 caring หมายถง การเอาใจใส ความหวงใย ความเอออาทร ขอ 2 wanting หมายถง ความตองการ ขอ 3 praising หมายถง การยกยอง

PART 2: Reading comprehension

Passage 1 เปนขอมลเกยวกบภตตาคารทดทสดในซดนย

Alhambra ขายอาหารสเปนและมระบำฟลาเมนโกแสดงใหชมดวย เปดขายอาหารกลางวน วนจนทรถง วนศกร และขายอาหารเยนทกวน Darling Pavilion ขายอาหารออสเตรเลย มบรรยากาศชายทะเล เปดขายอาหารกลางวนและอาหารเยนทกวน Ram & Rain ขายอาหารไทยแท มรำไทยใหด มรานกาแฟอยชนบน เปดขายอาหารกลางวน วนองคารถง วนศกร และอาหารเยน วนองคารถงวนเสาร

Page 108: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

107

Diamond Century เปนภตตาคารจนทชำนาญเรองอาหารทะเลสด เปดขายอาหารกลางวน ตงแตวน จนทรถงวนเสาร และขายอาหารเยนทกวน

Florence’s ขายอาหารอตาเลยน เปดขายอาหาร 24 ชวโมง ขายอาหารเชา อาหารกลางวน และอาหารเยน ทกวน

Rani’s ขายอาหารอนเดย เปนการขายอาหารกลางแจง เปดขายอาหารกลางวนและอาหาร เยน ตงแตวนจนทรถงวนเสาร

41. You can order fish, lobsters or prawns cooked in Chinese style at . คณสามารถสงปลา กง ปรงสกตามแบบจนท

คำตอบ ขอ 3 เพราะคณสามารถสงอาหารปรงสกตามแบบจนไดทราน Dia- mond Century

42. Customers can enjoy Spanish dancing at the restaurant with the telephone number “ ”. ลกคาสามารถเพลดเพลนกบการเตนรำแบบสเปนไดทภตตาคารทมหมายเลขโทร ศพท “ ”

คำตอบ ขอ 3 เพราะหมายเลขโทรศพท 9976-2977 เปนของภตตาคาร Alhambra ซงมการเตนรำแบบสเปน

43. The restaurant that serves only lunch and dinner every day is located at . ภตตาคารทบรการเฉพาะอาหารกลางวนและอาหารเยนทก ๆ วน ตงอยท

คำตอบ ขอ 1 เพราะภตตาคารทบรการอาหารกลางวนและเยนทกวน คอ ราน Darling Pavilion ซงตงอยท 68 Darlinghurst Road

44. The restaurant that is open all day and all night is . ภตตาคารทเปดบรการตลอดวนคอ

คำตอบ ขอ 4 เพราะภตตาคาร Florence’s เปดบรการ 24 ชวโมง

45. The restaurant that serves lunch only 4 days a week is the . ภตตาคารทบรการอาหารกลางวน 4 วนตอสปดาห คอ

คำตอบ ขอ 2 เพราะภตตาคารไทยเปดบรการอาหารกลางวน 4 วน ตอสปดาห

Passage 2

เรองนเกยวกบบคคลคนหนงซงทำตวเปนซานตาคลอสทไมเคยปรากฏกายใหใครเหน เหตทเรยกวาซานตาคลอสเพราะเขาไดแอบเอาเงนจำนวนมากกวา 81 ลานวอนมาใหเมองหนงในเกาหลตอนใต ตงแตป ค.ศ. 2000 ในปนเขาไดนำเงนจำนวน 20 ลานวอนใสในกลอง และโทรบอกใหคนไปรบเงนมา

Page 109: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

108

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

46. The best headline for this news article would be... ขอนใหเลอกขาวพาดหวทดทสด สำหรบขาวน

คำตอบ ขอ 1 เพราะเปนการเนนทซานตาผลกลบไดกลบมา ซงซานตาเปนจดทสำคญ ของเรอง ขอ 2 กลองบรรจเงนเปนจดเลกของเรอง ไมใชจดเนน ขอ 3 เปนการสรปจำนวนเงนทบรจาคทงหมด แตในขาวระบวาจำนวนเงนทบรจาค นนมากกวา 81 ลานวอน ขอ 4 กลาวถงเงนทพบในทจอดรถ ไมไดเนนวาเปนเงนบรจาค แตอาจเปนเงนอะไร กได

47. The man who donated the money must be by people in the South Korean town. ขอนเนนทคำศพท ซงหมายถงวาคนทบรจาคเงนเปนทเคารพนบถอของผไดรบ

คำตอบ ขอ 1 looked up to หมายถง นบถอ ขอ 2 looked into หมายถง ตรวจสอบ สอบสวน ขอ 3 looked over หมายถง ตรวจด ขอ 4 looked down to หมายถง ดถก เหยยดหยาม

48. Staff at a residents’ centre.... ประโยคนหมายถงผทพบเงน 20 ลานวอนจากผทไม ประสงคจะแสดงตว

คำตอบ ขอ 3 found the 20 million won from the anonymous benefactor ขอ 1 เงน 81 ลานวอนเปนยอดเงนทรบบรจาค แตทคนไปพบนนเปนจำนวน 20 ลานวอน ขอ 2 คนพบกลองใสเงน (ซงในกลองอาจจะไมมเงน) ขณะจอดรถ ในขาวบอกแต เพยงวาเจอเงนในทจอดรถ ไมใชขณะจอดรถ ขอ 4 เหนผชายบรจาคเงนไวทจอดรถ ในขาวไมไดบอกวาเหนผชายวางเงนไว แตรจากโทรศพทวามเงนถกวางไวในทจอดรถ

49. “An anonymous benefactor” is ____. ขอนถามความหมายของคำศพท

คำตอบ ขอ 4 หมายถง ผทใหเงนโดยไมเปดเผยตนเอง ขอ 1 หมายถงผทใหเงนแกคนทไมรจก ขอ 2 หมายถง คนทใหเงนดวยจดมงหมายใหผรบนำไปใชใหเกดประโยชนในทาง ทด ขอ 3 หมายถง ผบรจาคทชอบใหเงนแกองคกร

50. The verb “spotted” means... ขอนตองการถามความหมายของคำศพท spotted ซง เปนคำกรยา แปลวา “เหน”

คำตอบ ขอ 1 seen แปลวา เหน ขอ 2 known แปลวา รจก ขอ 3 found แปลวา พบ ขอ 4 discovered แปลวา คนพบ

51. Since the year 2000, a secret Santa in a South Korean town. ขอนตองการใหเตมขอมลวาซานตาผลกลบทำอะไร

คำตอบ ขอ 4 ซานตาไดบรจาคเงนมาแลว 10 ครง ซงตรงตามขาว ขอ 1 ในขาวไมไดใหทกวนครสตมาส ขอ 2 ในขาวไมไดกลาววาใสเงนในกลองทกครง ขอ 3 ในขาวกลาววาเงนบรจาคนนมจำนวนมากกวา 81 ลานวอน

Page 110: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

109

Passage 3

เรองนเปนผลวจยเกยวกบบรอคโคลซงทำขนในสหรฐอเมรกา ผวจยคนพบวา บรอคโคลทปลกในสภาวะทเหมาะสมเพมภมตานทานมะเรง และอาจฆาเซลลมะเรงได และคนพบวาตนบรอคโคลทงอกได 3 วนจะมสารตานมะเรง SGS เขมขนกวาตนแก ผคนพบนไดมการจดลขสทธ และมการจดจำหนายในรานสขภาพบางแหง

52. The best heading for this passage is ___. เรองนใหเลอกหวเรองทดทสด สำหรบขาวน

คำตอบ ขอ 1 เพราะดจากบรรทดท 3-4 ในประโยคท 1 ซงเปนประโยคท ครอบคลมเนอหาของเรองทงหมด ขอ 2 เปนคำตอบทกวางไป ในเรองเนน baby broccoli ขอ 3 เปนรายละเอยดปลกยอย ขอ 4 เปนขอมลทไมถกตอง

53. The verb “boost” can best be replaced by . ขอนตองการถามความ หมายของคำศพท boost ซงเปนคำกรยา ซงแทนไดดวยคำวา “กระตน”

คำตอบ ขอ 4 improve แปลวา เพม ปรบใหดขน เปนความหมายทใกล เคยงทสด ขอ 1 advance แปลวา ทำใหกาวหนา ขอ 2 preserve แปลวา เกบรกษา ขอ 3 expand แปลวา แผขยาย

54. In the passage, the world that means “producing the expected results” is . ขอนตองการทราบถงคำศพทในเนอเรองทมความหมายวา “กอใหเกดผลดงคาด”

คำตอบ ขอ 1 effective แปลวา มประสทธผล ซงมความหมายใกลเคยง ทสด ขอ 2 concentrated แปลวา เขมขน ขอ 3 patented แปลวา จดสทธบตร ขอ 4 available แปลวา มอย

55. The pronoun “them” refers to . ขอนตองการทราบวาคำสรรพนาม “them” หมายถงคำศพทใดในเนอเรอง

คำตอบ ขอ 3 the seedlings พบคำตอบไดในบรรทดท 9 ...seedlings are grown... ขอ 1 salads หมายถง สลด ขอ 2 broccoli plants หมายถง ตนบรอคโคล ขอ 4 health foods หมายถง อาหารสขภาพ

56. The passage could probably be found in the section . เนอเรองประเภทน มกพบไดในหมวดใด (ในนตยสารตางประเทศ)

คำตอบ ขอ 2 Natural Health เพราะเนอเรองนเนนการบำรงสขภาพดวย อาหารธรรมชาต

Page 111: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

110

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

Passage 4 Goal Setting Helpsเรองนอธบายวาการตงจดหมายในการทำสงใดจะชวยใหประสบผลสำเรจ

ยอหนาท 1 (paragraph 1) ในยอหนานผเขยนบอกวาการออมเงนถาจะออมใหไดผลจะตองมแรงจงใจ โดยอปมาอปมย กบเรองการคมอาหาร คอถาเราจะไปงานเลยงกบเพอนเรากจะมแรงจงใจททำใหคมนำหนก ได นอกจากนเรายงมเปาหมายเพอใหบรรลผลได

ยอหนาท 2 (paragraph 2) สรปไดวา เมอเรารวาการออมเงนไมทำใหเราอดทำสงอนไปตลอดกทำใหการออมของเราทำ ไดงายขน เมอบรรลเปาหมายเราอาจจะเลกออมเงนได หรอจะเปลยนเปาการออมกไดใหม

ยอหนาท 3 และ 4 (paragraphs 3 and 4) ในสองยอหนานผเขยนยกตวอยางกรณของ Cynthia ทตองการออมเงนเพอซอโตะโบราณ ซงราคาแพงเกนงบรายรบรายจายของตวเอง Cynthia ไดตรวจสอบการใชจายของเธอและ พบวาเธอใชเงนซอหนงสอในแตละเดอนมากมาย เธอจงหยดซอหนงสอ แตขอยมหนงสอท ตองการอานจากหองสมดแทนการซอ ซงเปนการลดรายจาย เพราะตองการการออมเงน61. The word “incentive” (line 1) means . คำวา “แรงจงใจ” หมายความวา 1. power อำนาจ 2. strength ความแขงแรง 3. motivation พลงขบเคลอน 4. willingness ความเตมใจ

57. We can infer from the passage that SGS ขอนตองการใหสรปแบบตความวา SGS มคณสมบตอยางไร

คำตอบ ขอ 1 พบคำตอบไดในบรรทด 2-4 ในประโยคท 1

58. “BroccoSprouts” can be bought at . ขอนถามวา BroccoSprouts ซอไดทใด

คำตอบ ขอ 2 พบคำตอบนในประโยคสดทายของเรองวา มขายทรานขายของชำหรอ รานอาหารสขภาพบางแหงเทานน

59. BroccoSprouts is a . ขอนตองการถามวา BroccoSprouts คออะไร คำตอบ ขอ 1 เพราะ BroccoSprouts เปนชอยหอผลตภณฑสนคาททำมาจาก บรอคโคล ขอ 2 manufacturer หมายถง ผผลต ขอ 3 research title หมายถง หวขอวจย ขอ 4 health food store หมายถง รานอาหารสขภาพ แต BroccoSprouts เปนตนกลาไมใชรานอาหารสขภาพ

60. According to the passage, the SGS in an ounce of young broccoli seedlings . ขอนตองการถามถงปรมาณ SGSในตนกลา 1 ออนซ

คำตอบ ขอ 2 มคาเทากบปรมาณ SGSในบรอคโคล 20 ออนซ พบคำตอบไดใน บรรทดท 7-8

Page 112: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

111

คำตอบคอ 3 เพราะ motivation มความหมายสอดคลองกบ incentive และใช แทนกนไดในประโยคในเนอเรอง

62. The phrase “around the corner” (line 3) as used in this passage `means . วล “around the corner” (บรรทดท 3) ทใชในเนอเรองน หมายความวา 1. nearby อยใกลหรอใกลเคยง (จะใชบอกตำแหนงทตง) 2. at a distance ทระยะไกล (บอกระยะทางหรอระยะเวลา) 3. coming soon กำลงจะมาถงเรวๆ น (ใชกบเวลา) 4. not long lasting ไมยนยาว ไมคงทนถาวร ไมอยนาน คำตอบคอ 3 around the corner ในเนอเรองเปนสำนวนหมายความวากำลงจะมาถง เรว ๆ น

63. According to the passage, in order to save money effectively, one should . ตามเนอเรอง ในการออมเงนใหไดผล เราควรจะ 1. give up all expenses หยดการใชจายทงหมด 2. cut the family budget ตดงบรายรบรายจายของครอบครว 3. have a definite objective มเปาหมายทแนนอน 4. change one’s lifestyle เปลยนรปแบบการใชชวต คำตอบคอ 3 เพราะจากตวอยางของแมคอนไทรทแสดงใหเหนวาการออมจะไดผล ตองมเปาหมายชดเจน 64. The writer compares the intention to save money with . ผเขยนไดเปรยบเทยบความตงใจในการออมเงนกบ 1. a school reunion การชมนมศษยเกา 2. buying an antique การซอวตถโบราณ 3. short-term planning การวางแผนระยะสน 4. losing weight การลดนำหนก คำตอบคอ 4 ใหดจากเนอเรองในประโยคท 3

65. The advantage of having a definite time limit is that you . ขอไดเปรยบในการกำหนดเวลาทแนนอนคอ คณ 1. have more willpower to achieve your goal มความมงมนทจะบรรล เปาหมายมากขน 2. can give up after a certain time has passed สามารถยตไดหลงจากเวลาไดผานไประยะหนง 3. will get what you want more easily จะไดสงทคณตองการไดงายยงขน 4. do not have to give up your intention ไมจำเปนตองเลกลมความตงใจ ของคณ

คำตอบคอ 1 จากเนอเรองในยอหนาท 2 ประโยคท 1

Page 113: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

112

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

66. The phrase “That approach” (line 8) refers to . วล “วธการนน” (บรรทดท 8) หมายถง 1. setting a new objective การกำหนดวตถประสงคใหม 2. reapplying the strategy การนำกลยทธมาใชอก 3. searching for extra savings การหาวธทจะออมเงนใหไดมากขน 4. working toward a goal การดำเนนการเพอไปสเปาหมาย คำตอบคอ 4 เปนการองขอมลในเนอเรองจากยอหนาท 1 และท 2 คอ การทำใหบรรลเปาหมายนนเอง

67. Cynthia McIntyre was trying to save up money for . ซนเทย แมคอนไทร พยายามทจะเกบเงนสำหรบ 1. hardcover books หนงสอปกแขง 2. the latest bestsellers หนงสอขายดเลมลาสด 3. an antique table โตะโบราณตวหนง 4. a kitchen gadget เครองใชในครวชนหนง คำตอบคอ 3 เปนขอมลในทอยในยอหนาท 3 ของเนอเรอง

68. It can be inferred from the passage that Cynthia McIntyre is a . จากเนอเรองอนมานไดวา ซนเทย แมคอนไทร เปน 1. bookworm หนอนหนงสอ 2. great shopper นกซอตวยง 3. librarian บรรณารกษ 4. book reviewer ผวจารณหนงสอ คำตอบคอ 1 จากขอมลในยอหนาท 4 ของเนอเรอง

69. Cynthia achieved her goal because she . ซนเทยบรรลเปาหมายของเธอ เพราะวาเธอ . 1. no longer gave away books ไมใหหนงสอแกผอนอกตอไป 2. gave up her reading habit เลกนสยการอานของเธอ 3. seldom visited the local library ไมคอยไดไปหองสมดในละแวกบาน 4. temporarily stopped buying novels หยดซอหนงสอนวนยายชวคราว คำตอบคอ 4 เพราะเปนเหตผลทไดการตความในเนอเรองในยอหนาท 4 ประโยคท 5 ทบอกวา เธอไป เอาหนงสอจากหองสมดในละแวกบานมาอาน

70. The purpose of the passage is to . จดประสงคของเนอเรองนคอ เพอ 1. suggest a way to achieve a goal เสนอแนะวธทจะบรรลเปาหมาย 2. promote the value of money สงเสรมคาของเงน 3. support a search for savings สนบสนนการแสวงหาเงนออม 4. discourage unnecessary spending ยบยงการใชจายทไมจำเปน คำตอบคอ 1 เพราะเนอเรองมเนอหาเกยวกบการแนะวธทจะบรรลเปาหมายพรอมยกตวอยาง

Page 114: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต(องคการมหาชน)รหสวชา 03 วชา คณตศาสตรสอบวนเสารท 20 กมภาพนธ พ.ศ. 2553

ขอสอบวชาคณตศาสตร

Page 115: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

114

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)รหสวชา 04 วชา คณตศาสตรสอบวนเสารท 20 กมภาพนธ พ.ศ. 2553 เวลา 11.30 - 13.30 น.ชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบ หองสอบ

คำอธบาย 1. ขอสอบวชาคณตศาสตร (22 หนา) : จำนวน 40 ขอ รวม 40 คะแนน 2. กอนตอบคำถามใหเขยนชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบและหองสอบบนขอสอบ3. ใหตรวจสอบ ชอ-นามสกล เลขทนงสอบ รหสวชาสอบในกระดาษคำตอบวาตรงกบตว

ผเขาสอบหรอไม กรณไมตรง ใหแจงผคมสอบเพอขอกระดาษคำตอบสำรอง แลวกรอก ขอความหรอระบายใหสมบรณ

4. ในการตอบ ใหใชดนสอดำเบอร 2B ระบายวงกลมตวเลอกในกระดาษคำตอบใหเตมวง (หามระบายนอกวง) ถาตองการเปลยนตวเลอกใหม ตองลบใหสะอาดจนหมดรอยดำแลว จงระบายวงกลมตวเลอกใหม5. หามนำขอสอบและกระดาษคำตอบออกจากหองสอบ6. ไมอนญาตใหผเขาสอบออกจากหองสอบ กอนหมดเวลาสอบ 7. ไมอนญาตใหผคมสอบเปดอานขอสอบ

เอกสารนเปนเอกสารสงวนลขสทธของสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)หามเผยแพร อางอง หรอเฉลย กอนไดรบอนญาต สถาบนฯ จะยอยทำลายขอสอบและกระดาษคำตอบทงหมด หลงจากประกาศผลสอบแลว 3 เดอน

Page 116: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

115

สวนท 1 แบบระบายตวเลอก แตละขอมคำตอบทถกตองทสดเพยงคำตอบเดยว จำนวน 36 ขอ (ขอ 1–36) ขอละ 1 คะแนน 1.ให A = {1, 2, 3, . . .} และ B = {{1, 2}, {3, 4, 5}, 6, 7, 8, . . .} ขอใดเปนเทจ 1. A−B มสมาชก 5 ตว 2. จำนวนสมาชกของเพาเวอรเซตของ B − A เทากบ 4 3. จำนวนสมาชกของ (A − B) ∪ (B − A) เปนจำนวนค 4. A ∩ B คอเซตของจำนวนนบทมคามากกวา 5 2. พจารณาการใหเหตผลตอไปน เหต 1) A 2) เหดเปนพชมดอก ผล เหดเปนพชชนสง

ขอสรปขางตนสมเหตสมผล ถา A แทนขอความใด 1. พชชนสงทกชนดมดอก 2. พชชนสงบางชนดมดอก 3. พชมดอกทกชนดเปนพชชนสง 4. พชมดอกบางชนดเปนพชชนสง

3. พจารณาขอความตอไปน ก. จำนวนทเปนทศนยมไมรจบบางจำนวนเปนจำนวนอตรรกยะ ข. จำนวนทเปนทศนยมไมรจบบางจำนวนเปนจำนวนตรรกยะ

ขอใดถกตอง 1. ขอ ก. และขอ ข. 2. ขอ ก. เทานน 3. ขอ ข. เทานน 4. ขอ ก. และขอ ข. ผด

4. กำหนดให s, t, u และ v เปนจำนวนจรง ซง s < t และ u < v พจารณาขอความตอไปน

ก. s − u < t − v ข. s − v < t − u

ขอใดถกตอง 1. ขอ ก. และขอ ข. 2. ขอ ก. เทานน 3. ขอ ข.เทานน 4. ขอ ก. และขอ ข. ผด 5. ผลเฉลยของสมการ 2 5 − x = 1 อยในชวงใด 1. (−10,−5) 2. (−6,−4) 3. (−4, 5) 4. (−3, 6) 6. ถา เปนผลเฉลยหนงของสมการ 4x2 + bx − 6 = 0 เมอ b เปนจำนวนจรงแลว อก ผลเฉลยหนงของสมการนมคาตรงกบขอใด 1. −2 2.

3. 4. 2

12

12

34

Page 117: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

116

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

คาของ 11 (−11) − 3 (−3) (3) คอขอใด 1. 57 2. 68 3. 75 4. 86

7. ขอใดมคาตางจากขออน 1. (−1)

0 2. (−1)0.2

3. (−1)

0.4 4. (−1)

0.8

8. ( 4 √3 − 5 √2 − 3√5 − 5 √2 + 4√3 − 3√5 )

2 เทากบขอใด

1. 0 2. 180 3. 192 4. 200 9. ถากำหนให a เปนจำนวนจรงบวก และ n เปนจำนวนคบวก พจารณาขอความตอไปน ก. (n√a)

n = a

ข. n√an = a

ขอใดถกตอง 1. ขอ ก. และขอ ข. 2. ขอ ก. เทานน 3. ขอ ข. เทานน 4. ขอ ก. และขอ ข. ผด

10. ถา (x) = −x² + x + 2 แลว ขอใดสรปถกตอง 1. (x) ≥ 0 เมอ −1 ≤ x ≤ 2 2. จดวกกลบของกราฟของฟงกชน อยในจตภาคทสอง 3. ฟงกชน มคาสงสดเทากบ 2 4. ฟงกชน มคาตำสดเทากบ 2 11. ความสมพนธในขอใดเปนฟงกชน 1. {(1, 2), (2, 3), (3, 2), (2, 4)} 2. {(1, 2), (2, 3), (3, 1), (3, 3)} 3. {(1, 3), (1, 2), (1, 1), (1, 4)} 4. {(1, 3), (2, 1), (3, 3), (4, 1)} 12. ถา (x) = √3 − x และ g(x) = −2 + x − 4 แลว D U R คอขอใด 1. (−∞, 3] 2. [−2,∞) 3. [−2, 3] 4. (−∞, ∞) 13. กำหนดใหกราฟของฟงกชน เปนดงน

-10 -5

-5

5

0

Page 118: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

117

14. รปสามเหลยมมมฉากรปหนง มพนท 600 ตารางเซนตเมตร ถาดานประกอบมมฉาก ดานหนงยาวเปน 75% ของดานประกอบมมฉากอกดานหนงแลว เสนรอบรปสามเหลยม มมฉากรปน ยาวกเซนตเมตร 1. 120 2. 40 3. 60√2 4. 20√2

15. ขบวนพาเหรดรปสเหลยมผนผาขบวนหนง ประกอบดวยผเดนเปนแถว แถวละเทา ๆ กน (มากกวา 1 แถว และแถวละมากกวา 1 คน) โดยมเฉพาะผอยรมดานนอกทงสดานของ ขบวนเทานน ทสวมชดแดง ซงมทงหมด 50 คน ถา x คอจำนวนแถวของขบวนพาเหรด และ N คอจำนวนคนทอยในขบวนพาเหรดแลว ขอใดถกตอง

1. 31x − x² = N 2. 29x − x² = N 3. 27x − x² = N 4. 25x − x² = N 16. รปสเหลยมผนผาสองรป มขนาดเทากน โดยมเสนทแยงมมยาวเปนสองเทาของดาน กวาง ถานำรปสเหลยมผนผาทงสองมาวางตอกนดงรป จด A และจด B อยหางกนเปน ระยะกเทาของดานกวาง

1. 1.5 2. 3 3. √2 4. 2√2

17. โดยการใชตารางหาอตราสวนตรโกณมตของมมขนาดตาง ๆ ทกำหนดใหตอไปน

มมภายในทมขนาดเลกทสดของรปสามเหลยมทมดานทงสามยาว 7, 24 และ 25 หนวย มขนาดใกลเคยงกบขอใดมากทสด 1. 15o 2. 16o 3. 17o 4. 18o 18. มมมมหนงของรปสามเหลยมมมฉากมขนาดเทากบ 60 องศา ถาเสนรอบรปของรป สามเหลยมนยาว 3 − √3 ฟตแลว ดานทยาวเปนอนดบสองมความยาวเทากบขอใด

1. 2 − √3 ฟต 2. 2 + √3 ฟต 3. 2√3 − 3 ฟต 4. 2√3 + 3 ฟต

sin cos72º 0.951 0.30973º 0.956 0.292 74º 0.961 0.276 75º 0.966 0.259

Page 119: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

118

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

19. กลองวงจรปดซงถกตดตงอยสงจากพนถนน 2 เมตร สามารถจบภาพไดตำทสดทมมกม 45o และ สงสดทมมกม 30o ระยะทางบนพนถนนในแนวกลอง ทกลองนสามารถจบภาพไดคอเทาใด (กำหนดให √3 ≈ 1.73) 1. 1.00 เมตร 2. 1.46 เมตร 3. 2.00 เมตร 4. 3.46 เมตร 20. กำหนดให , 1, , . . . เปนลำดบเลขคณต ผลบวกของพจนท 40 และพจนท 42 เทากบขอใด

1. −18 2. −19 3. −37 4. −38 21.ใน 40 พจนแรกของลำดบ = 3 + (−1) มกพจน ทมคาเทากบพจนท 40

1. 10 2. 20 3. 30 4. 40 22. กำหนดให , , , . . . เปนลำดบเรขาคณต ถา = 8 และ = −64 แลวผลบวกของ 10 พจนแรกของลำดบนเทากบขอใด

1. 2,048 2. 1,512 3. 1,364 4. 1,024 23. ทาสเหรยญสามอนดงน เหรยญแรกดานหนงทาสขาว อกดานหนงทาสแดง เหรยญทสองดานหนง ทาสแดง อกดานหนงทาสฟา เหรยญทสามดานหนงทาสฟา อกดานหนงทาสขาว โยนเหรยญทงสาม ขนพรอมกน ความนาจะเปนทเหรยญจะขนหนาตางสกนทงหมดเปนดงขอใด 1. 2.

3. 4.

24. กลองใบหนงบรรจสลากหมายเลข 1–10 หมายเลขละ 1 ใบ ถาสมหยบสลากจำนวนสองใบ โดย หยบทละใบแบบไมใสคน ความนาจะเปนทจะหยบไดสลากหมายเลขตำกวา 5 เพยงหนงใบเทานน เทากบขอใด 1. 2.

3. 4.

25. ในการวดสวนสงนกเรยนแตละคนในชน พบวานกเรยนทสงทสดสง 177 เซนตเมตร และนกเรยนท เตยทสดสง 145 เซนตเมตร พจารณาเซตของสวนสงตอไปน S = {H H เปนสวนสงในหนวยเซนตเมตรของนกเรยนในชน} T = {H 145 ≤ H ≤177 }

เซตใดถอเปนปรภมตวอยาง (แซมเปลสเปซ) สำหรบการทดลองสมน

1. S และ T 2. S เทานน 3. T เทานน 4. ทง S และ T ไมเปนปรภมตวอยาง

815

29235

11156

1218

116

14

34

12

Page 120: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

119

26. ในการเลอกคณะกรรมการชดหนง ซงประกอบดวย ประธาน รองประธาน และเลขานการ อยางละ 1 คน จากหญง 6 คน และชาย 4 คน ความนาจะเปนทคณะกรรมการชดน จะมประธานและรองประธานเปนหญงเทากบขอใด 1. 2. 3. 4. 27. ครสอนวทยาศาสตรมอบหมายใหนกเรยน 40 คน ทำโครงงานตามความสนใจ หลงจาก ตรวจรายงานโครงงานของทกคนแลว ผลสรปเปนดงน

ขอมลทเกบรวบรม เพอใหไดผลสรปขางตนเปนขอมลชนดใด 1. ขอมลปฐมภม เชงปรมาณ 2. ขอมลทตยภม เชงปรมาณ 3. ขอมลปฐมภม เชงคณภาพ 4. ขอมลทตยภม เชงคณภาพ 28. คาเฉลยเลขคณตของนำหนกของพนกงานบรษทแหงหนง เทากบ 48.01 กโลกรม บรษทน มพนกงานชาย 43 คน และพนกงานหญง 57 คน ถาคาเฉลยเลขคณตของนำหนกพนกงาน หญงเทากบ 45 กโลกรม แลว นำหนกของพนกงานชายทงหมดรวมกนเทากบขอใด

1. 2,236 กโลกรม 2. 2,279 กโลกรม 3. 2,322 กโลกรม 4. 2,365 กโลกรม 29. แผนภาพตน-ใบของนำหนกในหนวยกรมของไขไก 10 ฟอง เปนดงน

ขอสรปใดเปนเทจ 1. ฐานนยมของนำหนกของไขไกมเพยงคาเดยว 2. คาเฉลยเลขคณตและมธยฐานของนำหนกของไขไกมคาเทากน 3. มไขไก 5 ฟองทมนำหนกนอยกวา 70 กรม 4. ไขไกทมนำหนกสงกวาฐานนยม มจำนวนมากกวาไขไกทมนำหนกเทากบฐานนยม

ผลการประเมน จำนวนโครงงาน

3 2012 5

ดเยยม ด

พอใช ตองแกไข

11819

13

112

Page 121: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

120

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

30. สำหรบขอมลเชงปรมาณใด ๆ ทมคาสถตตอไปน คาสถตใดจะตรงกบคาของขอมลคาหนงเสมอ

1. พสย 2. คาเฉลยเลขคณต 3. มธยฐาน 4. ฐานนยม

31. ขอมลตอไปนแสดงนำหนกในหนวยกโลกรม ของนกเรยนกลมหนง 41, 88, 46, 42, 43, 49, 44, 45, 43, 95, 47, 48 คากลางในขอใดเปนคาทเหมาะสมทจะเปนตวแทนของขอมลชดน

1. มธยฐาน 2. ฐานนยม 3. คาเฉลยเลขคณต 4. คาเฉลยของคาสงสดและคาตำสด 32. คะแนนสอบความรทวไปของนกเรยน 200 คน นำเสนอโดยใชแผนภาพกลองดงน

10 12 16 18 24

ขอใดเปนเทจ

1. จำนวนนกเรยนททำได 12 ถง 16 คะแนน มเทากบ จำนวนนกเรยนททำได 16 ถง 18 คะแนน 2. จำนวนนกเรยนททำได 12 ถง 18 คะแนน มเทากบ จำนวนนกเรยนททำได 18 ถง 24 คะแนน 3. จำนวนนกเรยนททำได 10 ถง 12 คะแนน มเทากบ จำนวนนกเรยนททำได 18 ถง 24 คะแนน 4. จำนวนนกเรยนททำได 10 ถง 16 คะแนน มเทากบ จำนวนนกเรยนททำได 16 ถง 24 คะแนน 33. จากการตรวจสอบลำดบทของคะแนนสอบของนาย ก และนาย ข ในวชาคณตศาสตรทมผเขาสอบ 400 คน ปรากฏวานาย ก สอบไดคะแนนอยในตำแหนงควอรไทลท 3 และนาย ข สอบไดคะแนน อยในตำแหนงเปอรเซนไทลท 60 จำนวนนกเรยนทสอบไดคะแนนระหวางคะแนนของนาย ก และ นาย ข มประมาณกคน

1. 15 คน 2. 30 คน 3. 45 คน 4. 60 คน

Page 122: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

121

34. ขอมลชดหนง มบางสวนถกนำเสนอในตารางตอไปน

ชวงคะแนนใดเปนชวงคะแนนทมความถสงสด 1. 2–6 2. 7–11 3. 12–16 4. 17–21 35. จำนวนผวางงานทวประเทศในเดอนกนยายน ป พ.ศ. 2551 มจำนวนทงสน 4.29 แสนคน ตารางเปรยบเทยบอตราการวางงานในเดอนกนยายน ป พ.ศ. 2550 กบป พ.ศ. 2551 เปนดงน

ภาคใต ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ภาคเหนอ ภาคกลาง (ยกเวนกรงเทพมหานคร) กรงเทพมหานคร ทวประเทศ

อตราการวางานในเดอนกนยายน(จำนวนผวางงานตอจำนวนผอยในกำลงแรงงานคณ 100)

ปพ.ศ. 2550 ปพ.ศ. 2551

พนทสำรวจ

1.0 0.9 1.5 1.3

1.2 1.2

1.0 1.3 1.2 0.9

1.2 1.1

2–6 7–11 12–16 17–21

อนตรภาคชน ความถ ความถสะสม ความถสมพทธ

6

11 14

0.2 0.3

พจารณาขอความตอไปน ก. จำนวนผวางงานในภาคใตในเดอนกนยายนของป พ.ศ. 2550 และของป พ.ศ. 2551 เทากน ข. จำนวนผอย ในกำลงแรงงานทวประเทศในเดอนกนยายน ป พ.ศ. 2551 ม ประมาณ 39 ลานคน

ขอใดถกตอง 1. ขอ ก. และขอ ข. 2. ขอ ก. เทานน 3. ขอ ข. เทานน 4. ขอ ก. และขอ ข. ผด 36. ในการใชสถตเพอการตดสนใจและวางแผน สำหรบเรองทจำเปนตองมการใชขอมลและ สารสนเทศ ถาขาดขอมลและสารสนเทศดงกลาว ผตดสนใจควรทำขนตอนใดกอน

1. เกบรวบรวมขอมล 2. เลอกวธวเคราะหขอมล 3. เลอกวธเกบรวบรวมขอมล 4. กำหนดขอมลทจำเปนตองใช

Page 123: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

122

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

สวนท 2 จำนวน 4 ขอ (ขอ 37-40) ขอละ 1 คะแนน

คำอธบาย

1. ขอสอบสวนน เปนขอสอบทมคำตอบทถกตองเปนจำนวนเตมบวกหรอศนย ซงประกอบดวย ตวเลขไมเกน 3 หลก เมอเขยนในระบบฐานสบ 2. ในการตอบใหระบายตวเลอกทตรงกบตวเลขในแตละหลกของคำตอบ โดยตองระบายตว เลอกทง 3 หลก คอ หลกรอย หลกสบ และหลกหนวย ตามลำดบ (กรณทคำตอบทตองการ ตอบไมมเลขหลกใด ใหระบายเลข 0 ในหลกนน) 3. ผเขาสอบตองระบายคำตอบไดถกตองทง 3 หลก จงจะไดคะแนนในขอนน ๆ

ตวอยางการระบายคำตอบ 1. ถาคำตอบทตองการตอบคอ 0 ใหระบายเลข 0 0 0 ในหลกรอย หลกสบ และหลกหนวย ตามลำดบ 2. ถาคำตอบทตองการตอบคอ 47 ใหระบายเลข 0 4 7 ในหลกรอย หลกสบ และหลกหนวย ตามลำดบ 3. ถาคำตอบทตองการตอบคอ 209 ใหระบายเลข 2 0 9 ในหลกรอย หลกสบ และหลกหนวย ตามลำดบ 37. ในการสอบของนกเรยนชนประถมศกษากลมหนง พบวา มผสอบผานวชาตาง ๆ ดงน คณตศาสตร 36 คน สงคมศกษา 50 คน ภาษาไทย 44 คน คณตศาสตรและสงคมศกษา 15 คน ภาษาไทยและสงคมศกษา 12 คน คณตศาสตรและภาษาไทย 7 คน ทงสามวชา 5 คน

จำนวนผสอบผานอยางนอยหนงวชามกคน 38. ในสวนปาแหงหนง เจาของปลกตนยคาลปตสเปนแถวดงน แถวแรก 12 ตน แถวทสอง 14 ตน แถวทสาม 16 ตน โดยปลกเพมเชนน ตามลำดบเลขคณต ถาเจาของปลกตนยคาลปตสไวทงหมด 15 แถว จะมตนยคาลปตสในสวนปานทงหมดกตน 39. ตนรภยมระบบลอกทเปนรหสประกอบดวยเลขโดด 0 ถง 9 จำนวน 3 หลก จำนวนรหสทงหมดทม บางหลกซำกน คอเทาใด 40. จำนวนวธในการจดใหหญง 3 คน และชาย 3 คน นงเรยงกนเปนแถว โดยใหสามภรรยาคหนงนง ตดกนเสนอ มทงหมดกวธ

Page 124: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

123

เฉลยขอสอบคณตศาสตร

123

Page 125: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6
Page 126: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)รหสวชา 05 วชาวทยาศาสตรสอบวนอาทตยท 21 กมภาพนธ พ.ศ. 2553

ขอสอบวชาวทยาศาสตร

Page 127: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

126

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)รหสวชา 05 วชา วทยาศาสตรสอบวนอาทตยท 21 กมภาพนธ พ.ศ. 2553 เวลา 11.30 - 13.30 น.ชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบ หองสอบ

คำอธบาย 1. ขอสอบวชาวทยาศาสตร (37 หนา) : จำนวน 86 ขอ รวม 80 คะแนน 2. กอนตอบคำถามใหเขยนชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบและหองสอบบนขอสอบ3. ใหตรวจสอบ ชอ-นามสกล เลขทนงสอบ รหสวชาสอบในกระดาษคำตอบวาตรงกบตว

ผเขาสอบหรอไม กรณไมตรง ใหแจงผคมสอบเพอขอกระดาษคำตอบสำรอง แลวกรอก ขอความหรอระบายใหสมบรณ

4. ในการตอบ ใหใชดนสอดำเบอร 2B ระบายวงกลมตวเลอกในกระดาษคำตอบใหเตมวง (หามระบายนอกวง) ถาตองการเปลยนตวเลอกใหม ตองลบใหสะอาดจนหมดรอยดำแลว จงระบายวงกลมตวเลอกใหม5. หามนำขอสอบและกระดาษคำตอบออกจากหองสอบ6. ไมอนญาตใหผเขาสอบออกจากหองสอบ กอนหมดเวลาสอบ 7. ไมอนญาตใหผคมสอบเปดอานขอสอบ

เอกสารนเปนเอกสารสงวนลขสทธของสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)หามเผยแพร อางอง หรอเฉลย กอนไดรบอนญาต สถาบนฯ จะยอยทำลายขอสอบและกระดาษคำตอบทงหมด หลงจากประกาศผลสอบแลว 3 เดอน

Page 128: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

127

ขอสอบม 2 สวน จำนวน 86 ขอ : คะแนนเตม 80 คะแนนสวนท 1 จำนวน 68 ขอ ขอละ 1 คะแนน รวม 68 คะแนนสวนท 2 จำนวน 18 ขอ เปนชดคำถาม 6 ชด ชดละ 3 ขอ ชดละ 2 คะแนน รวม 12 คะแนน

สวนท 1 : แบบระบายตวเลอก แตละขอมคำตอบทถกตองทสดเพยงคำตอบเดยว ขอ 1-68 : ขอละ 1 คะแนน

1. เซลลทมสวนประกอบดงตอไปน : ดเอนเอ ไรโบโซม เยอหมเซลล เอนไซม และไมโท- คอนเดรย เปนเซลลของสงมชวตในขอใด

1. แบคทเรย 2. พชเทานน 3. สตวเทานน 4. อาจเปนไดทงพชหรอสตว

2. กระบวนการใดไมพบในกระบวนการดดนำกลบททอหนวยไต

1. การแพร 2. ออสโมซส 3. เอนโดไซโทซส 4. การลำเลยงแบบใชพลงงาน

3. เหตใดผดมเครองดมผสมแอลกอฮอลจงมกปสสาวะบอยกวาปกต

1. ไตทำงานอยางมประสทธภาพสงขน 2. การหลงฮอรโมนวาโซเปรสซนลดลง 3. แอลกอฮอลเปนพษตอรางกาย จงถกกำจดทงอยางรวดเรว 4. รางกายควบคมการทำงานของกลามเนอกระเพาะปสสาวะไมได

4. การดมนำสมเปนปรมาณมาก ทำใหเลอดมสภาวะเปนกรดจรงหรอไม เพราะเหตใด

1. เปนกรดจรง เพราะวตามนซละลายนำได 2. เปนกรดจรง เพราะนำสมมรสเปรยวและมปรมาณกรดสง 3. ไมเปนกรด เพราะเลอดมสมบตเปนสารละลายบฟเฟอร 4. ไมเปนกรด เพราะรางกายจะไดรบอนตรายไดหากเลอดมสภาวะเปนกรด

5. วธการในขอใดทใชควบคมโรคไวรสในพชไดผลดทสด 1. การเผาทำลายพช 2. การฉดวคซน 3. การใชยาปฏชวนะ 4. การเพมไนโตรเจนในดน

6. เมอเชอโรคเขาสรางกายคน รางกายจะมปฏกรยาตอบสนองโดยสรางสารใดมาตอส

1. ซรม 2. แอนตเจน 3. ทอกซอยด 4. แอนตบอด

7. เมอหยดนำเกลอลงบนสไลดทมใบสาหรายหางกระรอกอย จะสงเกตเหนการเปลยนแปล ของเซลลคลายกบทเกดขนเมอหยดสารใดมากทสดและเกดเรวทสด

1. นำกลน 2. นำเชอม 3. นำนมสด 4. แอลกอฮอล

Page 129: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

128

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

8. ขอใดไมถกตองเกยวกบดเอนเอ

1. ดเอนเอพบไดในคลอโรพลาสต 2. ดเอนเอทำหนาทกำหนดชนดของโปรตน 3. สงมชวตแตละชนดมปรมาณดเอนเอไมเทากน 4. ไนโตรเจนเบสชนดกวานนและไซโทซนจะจบคกนดวยพนธะคเสมอ

9. ถาพอมหมเลอด B แมมหมเลอด A และมลกชายทมหมเลอด O โอกาสทจะไดลกสาวทมหมเลอด O เปนเทาใด

1. 1/2 2. 1/4 3. 1/8 4. 1/16 10. ขอใดไมถกตองเกยวกบโรคธาลสซเมย

1. เปนโรคโลหตจางชนดหนง 2. ผปวยเปนโรคธาลสซเมยควรหลกเลยงอาหารทมธาตเหลกสง 3. เปนโรคทเกดจากความผดปกตของยนทควบคมการสรางโกลบน 4. ผทไดรบแอลลลผดปกตจากพอหรอแมเพยงฝายเดยวมโอกาสเปนโรคได

11. ขอใดถกตองเกยวกบมวเทชน

1. มอตราการเกดไดสงตามธรรมชาต 2. เกดไดทงระดบโครโมโซมและดเอนเอ 3. เกดขนไดเฉพาะในเซลลทกำลงแบงตว 4. มวเทชนในเซลลทกชนดสามารถถายทอดไปยงรนลกหลานได

12. ขอใดไมถกตองเกยวกบการโคลน

1. ไดสตวตวใหมทมเพศเดยวกบสตวตนแบบ 2. เปนการสรางสตวตวใหมโดยไมตองอาศยเซลลสบพนธ 3. แฝดเหมอนคอตวอยางของการโคลนทเกดขนตามธรรมชาต 4. แกะดอลลเกดจากการโคลนโดยใชเซลลบรเวณเตานมเปนตนแบบ

13. ขอใดจดเปนสงมชวตดดแปรพนธกรรม 1. แตงโมไมมเมลด 2. กลวยไมทไดจากการเพาะเลยงเนอเยอ 3. แบคทเรยทสามารถผลตฮอรโมนอนซลน 4. กลวยไมพนธใหมทไดจากการฉายรงสแกมมา

14. หลกฐานในขอใดทไมสามารถใชตรวจหาฆาตกรโดยใชลายพมพดเอนเอ 1. เสนผม 2. ลายนวมอ 3. คราบอสจ 4. คราบเลอด

15. ในระบบนเวศซงประกอบดวย เหยยว ง กระรอก หญา และตกแตน สงมชวต ในขอใด มมวลชวภาพนอยทสด

1. ง 2. เหยยว 3. หญา 4. กระรอกและตกแตน

Page 130: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

129

8. ขอใดไมถกตองเกยวกบดเอนเอ

1. ดเอนเอพบไดในคลอโรพลาสต 2. ดเอนเอทำหนาทกำหนดชนดของโปรตน 3. สงมชวตแตละชนดมปรมาณดเอนเอไมเทากน 4. ไนโตรเจนเบสชนดกวานนและไซโทซนจะจบคกนดวยพนธะคเสมอ

9. ถาพอมหมเลอด B แมมหมเลอด A และมลกชายทมหมเลอด O โอกาสทจะไดลกสาวทมหมเลอด O เปนเทาใด

1. 1/2 2. 1/4 3. 1/8 4. 1/16 10. ขอใดไมถกตองเกยวกบโรคธาลสซเมย

1. เปนโรคโลหตจางชนดหนง 2. ผปวยเปนโรคธาลสซเมยควรหลกเลยงอาหารทมธาตเหลกสง 3. เปนโรคทเกดจากความผดปกตของยนทควบคมการสรางโกลบน 4. ผทไดรบแอลลลผดปกตจากพอหรอแมเพยงฝายเดยวมโอกาสเปนโรคได

11. ขอใดถกตองเกยวกบมวเทชน

1. มอตราการเกดไดสงตามธรรมชาต 2. เกดไดทงระดบโครโมโซมและดเอนเอ 3. เกดขนไดเฉพาะในเซลลทกำลงแบงตว 4. มวเทชนในเซลลทกชนดสามารถถายทอดไปยงรนลกหลานได

12. ขอใดไมถกตองเกยวกบการโคลน

1. ไดสตวตวใหมทมเพศเดยวกบสตวตนแบบ 2. เปนการสรางสตวตวใหมโดยไมตองอาศยเซลลสบพนธ 3. แฝดเหมอนคอตวอยางของการโคลนทเกดขนตามธรรมชาต 4. แกะดอลลเกดจากการโคลนโดยใชเซลลบรเวณเตานมเปนตนแบบ

13. ขอใดจดเปนสงมชวตดดแปรพนธกรรม 1. แตงโมไมมเมลด 2. กลวยไมทไดจากการเพาะเลยงเนอเยอ 3. แบคทเรยทสามารถผลตฮอรโมนอนซลน 4. กลวยไมพนธใหมทไดจากการฉายรงสแกมมา

14. หลกฐานในขอใดทไมสามารถใชตรวจหาฆาตกรโดยใชลายพมพดเอนเอ 1. เสนผม 2. ลายนวมอ 3. คราบอสจ 4. คราบเลอด

15. ในระบบนเวศซงประกอบดวย เหยยว ง กระรอก หญา และตกแตน สงมชวต ในขอใด มมวลชวภาพนอยทสด

1. ง 2. เหยยว 3. หญา 4. กระรอกและตกแตน

16. กระบวนการเปลยนแปลงแทนทแบบใดนำไปสการเกดระบบนเวศหลงจากการระเบดของ ภเขาไฟบนเกาะหนง

1. แบบปฐมภม 2. แบบทตยภม 3. แบบตตยภม 4. แบบจตรภม

17. ขอใดไมนบวาเปนสวนหนงของความหลากหลายทางชวภาพ 1. ความหลากหลายของสปชส 2. ความหลากหลายของพนธกรรมในสงมชวต 3. ความหลากหลายของแหลงทอยของสงมชวต 4. ความหลากหลายของสารเคมตาง ๆ รอบสงมชวต

18. ทรพยากรทเกดขนทดแทนใหมไดในขอใดทมนษยนำมาใชประโยชนมากทสดในปจจบน 1. พลงงานนำ 2. พลงงานลม 3. พลงงานจากคลน 4. พลงงานแสงอาทตย

19. เมอมสารประกอบไนเตรตและฟอสเฟตสะสมอยในแหลงนำเปนปรมาณมาก ปรากฏการณ ใดจะเกดขนเปนอนดบแรก

1. ปรมาณแพลงตอนสตวจะเพมขน 2. จำนวนของแพลงตอนพช สาหราย และพชนำจะเพมขน 3. สารพษตกคาง เชน สารกำจดแมลง จะมปรมาณการสะสมสงขน 4. ปรมาณสตวนำ เชน ปลา สตวไมมกระดกสนหลงอน ๆ จะเพมขน

20. สตวปาในขอใดมสถานภาพปจจบนแตกตางไปจากขออนทงหมด

1. พะยน ชาง 2. ควายปา กระทง ววแดง 3. นกเจาฟาหญงสรนธร กปร 4. นกแตวแรวทองดำ เลยงผา

ตารางธาตHLiNa KRbCsFr

ScY***

TiZrHfRf

VNbTaDb

CrMoWSg

MnTcReBh

CoRhIrMt

NiPdPtDs

FeRuOsHs

CuAgAuRg

*Lanthanides La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu ** Actinides Ac Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr

Page 131: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

130

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

21. ขอความใดไมถกตอง

1. กรดไรโบนวคลอกทำหนาทในการสรางโปรตน 2. คารโบไฮเดรตชวยใหการเผาไหมไขมนเปนไปอยางสมบรณ 3. ปฏกรยาการเตรยมสบจากนำมนเรยกวา “สะปอนนฟเคชน (saponification)” 4. โปรตนเปนแหลงพลงงานขนแรกของรางกาย โดยโปรตน 1 กรม ใหพลงงาน 4 กโลแคลอร

22. การทดสอบสาร ก สาร ข สาร ค และ สาร ง ไดผลดงน หมายถง ละลายในนำ หรอ ใหสนำเงนกบไอโอดน หรอเกดตะกอนสแดงอฐกบสารละลาย เบนดกต หมายถง ไมเปลยนแปลง

สาร ก สาร ข สาร ค และ สาร ง ควรเปนสารใดตามลำดบ 1. แปงขาวโพด นำเชอม ใยไหม กลโคส 2. แปงผดหนา ฟรกโทส ใยสำล นำตาลทราย 3. แปงขาวเจา นำตาลทราย ใยบวบ ฟรกโทส 4. แปงสาล แอสพารแทม ใยแมงมม กลโคส

การละลายนำ

สารละลายไอโอดน

สารละลายเบนดกต

HCl ตามดวยสารละลายเบนดกต

การทดสอบ

23. ปรมาณของไขมนอมตว ไขมนไมอมตว และสารอน ๆ ในนำมนเปนดงตาราง

ขอใดสรปไดถกตอง 1. ไขมนววจะเหมนหนเรวกวานำมนไก 2. นำมนถวเหลองเหมนหนชากวานำมนมะพราว 3. นำมนถวเหลองเหมาะสำหรบทอดอาหารมากกวานำมนมะพราว 4. ถาใชนำมนทมจำนวนเทากน นำมนถวเหลองจะทำปฏกรยากบไอโอดนโดยใช ปรมาณมากทสด

ชนดนำมน/ไขมน ไขมนอมตว (%) ไขมนไมอมตว (%) อน ๆ (%)

นำมนถวเหลอง 15 52 33นำมนมะพราว 86 0 14นำมนไก 23 24 53ไขมนวว 48 2 50

Page 132: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

131

ขอใดสรปไดถกตอง 1. ไขมนววจะเหมนหนเรวกวานำมนไก 2. นำมนถวเหลองเหมนหนชากวานำมนมะพราว 3. นำมนถวเหลองเหมาะสำหรบทอดอาหารมากกวานำมนมะพราว 4. ถาใชนำมนทมจำนวนเทากน นำมนถวเหลองจะทำปฏกรยากบไอโอดนโดยใช ปรมาณมากทสด

24. กำหนดโครงสรางของกรดอะมโน A, B และ C โดย A และ B เปนกรดอะมโนจำเปน

ขอความใดถกตอง

1. เพปไทดทประกอบดวยกรดอะมโนทง 3 ชนด ขางตนโดยไมมกรดทซำกนมทง หมด 3 ชนด 2. เพปไทดทเกดจากกรด A และกรด B ทำปฏกรยากบ CuSO4 ในสภาวะเบสให สารสมวง 3. เพปไทดทเกดจากกรด A กรด B และกรด C เปนไตรเพปไทดทมจำนวนพนธะ เพปไทด 3 พนธะ 4. ในรางกายมนษยจะไมพบโปรตนทมกรดอะมโน A และ B เปนองคประกอบ

25. กำหนดสาย X ของกรดดออกซไรโบนวคลอกชนดหนงมลำดบของเบสดงน (A = อะดนน, C = ไซโตซน, G = กวานน, T = ไทมน)

สาย Y ทเปนคของสาย X จะมลำดบเบสเปนไปตามขอใด

1.

2.

3.

4.

26. ขอใดถกตองเกยวกบสมบตของตวทำละลายในอตสาหกรรมเคมทไดจากการกลนปโตร- เลยม

1. มจดเดอดสงกวานำมนดเซล 2. เปนสารไฮโดรคารบอนทละลายนำได 3. มสถานะเปนของเหลวทอณหภมและความดนปกต 4. ประกอบดวยสารไฮโดรคารบอนทมจำนวนคารบอนนอยกวา 5 อะตอม

A B C

Page 133: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

132

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

27. เมอนำยางชนดหนงทมสมบตยดหยนมาเผาไฟ พบวาเกดแกสทละลายนำแลวไดสารละลายทม ฤทธเปนกรด ชนดของยางและแกสทเกดขนเปนขอใด

28. ขอใดไมมปฏกรยาเคมเกดขน

1. การเคยวขาวกอนกลน 2. การฟอกสบในนำกระดาง 3. การทาแลกเกอรเคลอบผวไม 4. การผสมกลเซอรอลกบเอทานอล

29. ไฮโดรเจนเปนแกสทเบาทสด ใชทำใหบอลลนลอยตวขนในอากาศได แตในทางปฏบตจะใชแกส ฮเลยมซงหนกกวา เพราะเหตผลหลกตามขอใด

1. แกสไฮโดรเจนตดไฟไดงาย 2. แกสไฮโดรเจนมราคาแพงกวาแกสฮเลยม 3. ตองใชแกสไฮโดรเจนปรมาณมากกวาการใชฮเลยม 4. ฮเลยมแยกไดจากธรรมชาต แตแกสไฮโดรเจนตองผานกระบวนการผลต

30. ขอใดระบชนดของแกสและกรดทเกดจากการนำแกสนนไปละลายในนำไดถกตอง

1. อเทน - กรดนำสม 2. คลอรน - กรดเกลอ 3. ไนโตรเจน - กรดไนตรก 4. ซลเฟอรไดออกไซด - กรดซลฟวรก

31. เมอนำสาร A มาเผาในบรรยากาศออกซเจน O2 (g) จะไดไอนำ H2O(g) และแกสคารบอน- ไดออกไซด CO2(g) สาร A ในปฏกรยาขางตนไมใชสารใดในขอตอไปน 1. แกสไฮโดรเจน 2. แกสโซฮอล 3. แกสบวเทน 4. แกสธรรมชาต32. สารละลาย X, Y และ Z ตางกเปนสารละลายใสทไมมส เมอนำแตละชนดทมความเขมขนและ ปรมาณเทากน มาผสมกนทอณหภมเปน 25oC ไดผลดงตาราง

ชนดของยาง ควนทเกดจากการเผา

ซลโคน SiO2

ยางวลคาไนซ SO2

พอลไวนลแอซเตท HCl

ไนลอน 66 NH3

1.

2.

3.

4.

การผสมสารละลาย อณหภมหลงผสม (oC) สงทสงเกตเหน

X กบ Y 24 สารละลายสฟา Y กบ Z 25 ใส ไมมส

Page 134: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

133

28. ขอใดไมมปฏกรยาเคมเกดขน

1. การเคยวขาวกอนกลน 2. การฟอกสบในนำกระดาง 3. การทาแลกเกอรเคลอบผวไม 4. การผสมกลเซอรอลกบเอทานอล

29. ไฮโดรเจนเปนแกสทเบาทสด ใชทำใหบอลลนลอยตวขนในอากาศได แตในทางปฏบตจะใชแกส ฮเลยมซงหนกกวา เพราะเหตผลหลกตามขอใด

1. แกสไฮโดรเจนตดไฟไดงาย 2. แกสไฮโดรเจนมราคาแพงกวาแกสฮเลยม 3. ตองใชแกสไฮโดรเจนปรมาณมากกวาการใชฮเลยม 4. ฮเลยมแยกไดจากธรรมชาต แตแกสไฮโดรเจนตองผานกระบวนการผลต

30. ขอใดระบชนดของแกสและกรดทเกดจากการนำแกสนนไปละลายในนำไดถกตอง

1. อเทน - กรดนำสม 2. คลอรน - กรดเกลอ 3. ไนโตรเจน - กรดไนตรก 4. ซลเฟอรไดออกไซด - กรดซลฟวรก

31. เมอนำสาร A มาเผาในบรรยากาศออกซเจน O2 (g) จะไดไอนำ H2O(g) และแกสคารบอน- ไดออกไซด CO2(g) สาร A ในปฏกรยาขางตนไมใชสารใดในขอตอไปน 1. แกสไฮโดรเจน 2. แกสโซฮอล 3. แกสบวเทน 4. แกสธรรมชาต32. สารละลาย X, Y และ Z ตางกเปนสารละลายใสทไมมส เมอนำแตละชนดทมความเขมขนและ ปรมาณเทากน มาผสมกนทอณหภมเปน 25oC ไดผลดงตาราง

ขอสรปใดไมถกตอง 1. X กบ Y เกดปฏกรยาคายความรอน 2. Y กบ Z เปนสารละลายชนดเดยวกน 3. Y กบ Z ทำปฏกรยากนโดยไมคายความรอน 4. Y กบ Z เปนสารละลายตางชนดทไมทำปฏกรยากน

33. ขอใดกลาวไดถกตอง

1. สบ กำจดไขมนไดเพราะละลายในนำแตไมละลายนำมน 2. การผสมยาลดกรดในกระเพาะลงในนำแลวเกดแกส แสดงวามปฏกรยาเกดขน 3. การตมนำนมจะทำใหโปรตนแปลงสภาพ ซงจะกลบสสภาพเดมไดเมอเยนลง 4. แบตเตอรรถยนตทใชแผนตะกวและกรดซลฟวรก เมอใชงานแผนตะกวจะทำ หนาทเปนตวเรงปฏกรยา เพราะเมอใชงานเสรจแลวแผนตะกวไมเปลยนแปลง

34. ขอใดทแสดงวาผวสมผสมผลตออตราการเกดปฏกรยา

1. กระดาษฝอยตดไฟไดเรวกวาแผนกระดาษ 2. แผนสงกะสปกตทำปฏกรยากบกรดไฮโดรคลอรกไดชากวาแผนสงกะสทมลวด ทองแดงพนอย 3. เครองปฏกรณนวเคลยรใชเชอเพลงยเรเนยมทเปนแทงยาวทำใหมอายการใชงาน นานกวาทใชเปนกอนเลก ๆ 4. แบตเตอรรถยนตทมจำนวนแผนตะกวมากกวาใหกำลงไฟฟาสงกวาทมจำนวน แผนนอยกวา

35. ขอใดทไมไดแสดงวาธรรมชาตของสารมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม

1. เกลอเมดดดความชนเรวกวาผลกนำตาลทราย 2. กระดาษมอายการใชงานนอยกวาพลาสตก 3. แบตเตอรปรอท กบแบตเตอรอลคาไลนมอายใชงานไมเทากน 4. เหลกทอยในอากาศและความชนจะผกรอนไดเรวกวาอะลมเนยม

36. ไอออนบวกของไฮโดรเจน (H+) ขาดอนภาคมลฐานขอใด

1. โปรตอน 2. อเลกตรอน 3. นวตรอน และ อเลกตรอน 4. โปรตอน และ อเลกตรอน

37. ธาตในขอใดทเปนไอโซโทปกบธาตทมสญลกษณเปน

1. 2. 3. 4.

38. ธาต 3 ชนดมสญลกษณดงน

ขอใดเปนสตรเคมของสารประกอบฟลออไรดของธาตทงสามชนดตามลำดบ

1. AF BF3 CF2 2. AF B2F3 CF2 3. AF2 B2F3 CF 4. AF2 BF3 CF

125 B

115 B

126 B

116 B

84 A 27

13B 3517C

115 A

Page 135: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

134

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

39. พจารณาขอความตอไปน ก. เกลอแกงและโซดาไฟเปนสารประกอบของโลหะหม 1A ข. สารประกอบไอออนกทมสถานะเปนของแขงสามารถนำไฟฟาได ค. โลหะแทรนซชนมสมบตทางกายภาพเหมอนโลหะหม 1A และ 2A ขอใดกลาวถกตอง

1. ก และ ข 2. ข และ ค 3. ก และ ค 4. ก ข และ ค

40. ธาตกมมนตรงสธรรมชาต X มครงชวตเทากบ 5,000 ป นกธรณวทยาคนพบซากของสตวโบราณ ทมปรมาณธาตกมมนตรงส X เหลออยเพยง 6.25% ของปรมาณเรมตน สตวโบราณนมชวต โดยประมาณเมอกปมาแลว

1. 10,000 ป 2. 15,000 ป 3. 20,000 ป 4. 25,000 ป

41. วตถอนหนงเมออยบนโลกทมสนามโนมถวง พบวามนำหนกเทากบ ถานำวตถนไปไวบนดาว เคราะหอกดวงพบวามนำหนก จงหามวลของวตถน

1. 2. 3. 4.

42. วางเขมทศอนหนงบนโตะ เขมทศชขนในลกษณะดงรป ถานำประจบวกไปวางไวทางดานซายของ เขมทศ จะเกดอะไรขน

1. เขมทศชไปทางขวา 2. เขมทศชไปทางซาย 3. เขมทศชลง 4. เขมทศชทางเดม

43. ในรปซาย A และ B คอเสนทางการเคลอนทของอนภาค 2 อนภาคทถกยงมาจาก จด P ไปทาง ขวาเขาไปในบรเวณทมสนามแมเหลก (ดรปซาย) ถานำอนภาคทงสองไปวางลงในบรเวณทม สนามไฟฟาดงรปขวา จะเกดอะไรขน ( ด แทนสนามแมเหลกทมทศพงเขาและตงฉากกบกระดาษ)

P

A

B สนามไฟฟา

1. A เคลอนทไปทางขวา สวน B เคลอนทไปทางซาย 2. A เคลอนทไปทางซาย สวน B เคลอนทไปทางขวา 3. ทง A และ B ตางกเคลอนทไปทางขวา 4. ทง A และ B ตางกอยนงกบท

Page 136: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

135

44. ยงอนภาคอเลกตรอนเขาไปในแนวตงฉากกบสนามไฟฟาสมำเสมอทมทศพงออกจาก กระดาษ เสนทางการเคลอนทของอเลกตรอนจะเปนอยางไร ( แทนทศสนามไฟฟาพง ออกและตงฉากกบกระดาษ)

45. โปรตอนและนวตรอนสามารถอยรวมกนเปนนวเคลยสได ดวยแรงใด 1. แรงดงดดระหวางมวล 2. แรงไฟฟา 3. แรงแมเหลก 4. แรงนวเคลยร

46. วตถเคลอนทเปนเสนตรง โดยมตำแหนงทเวลาตาง ๆ ดงกราฟ

1. เบนขน 2. เบนลง3. เบนพงออกจากกระดาษ 4. เบนพงเขาหากระดาษ

ขอใดคอการกระจดของวตถ ในชวงเวลา t = 0 วนาท จนถง t = 8 วนาท 1. -8 เมตร 2. -4 เมตร 3. 0 เมตร 4. +8 เมตร

47. ตอนเรมตนวตถอยหางจากจดอางองไปทางขวา 4.0 เมตร เมอเวลาผานไป 10 วนาท พบวาวตถอยหางจากจดอางองไปทางซาย 8.0 เมตร จงหาความเรวเฉลยของวตถน

1. 0.4 เมตรตอวนาท 2. 0.4 เมตรตอวนาท ทางซาย 3. 1.2 เมตรตอวนาท 4. 1.2 เมตรตอวนาท ทางซาย

48. ขอใดตอไปนเปนการเคลอนททมขนาดการกระจดนอยทสด

1. เดนไปทางขวาดวยอตราเรวคงตว 3 เมตรตอวนาท เปนเวลา 4 วนาท 2. เดนไปทางซายดวยอตราเรวคงตว 4 เมตรตอวนาท เปนเวลา 3 วนาท 3. เดนไปทางขวา 10 เมตร แลวเดนยอนกลบมาทางซาย 2 เมตร 4. ทงสามขอ มขนาดการกระจดเทากนหมด

อเลกตรอน

Page 137: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

136

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

49. ขอใดทวตถมความเรงไปทางซาย

1. วตถเคลอนทไปทางขวาแลวเคลอนทเรวขน 2. วตถเคลอนทไปทางขวาแลวเคลอนทชาลง 3. วตถเคลอนทไปทางซายแลวเคลอนทชาลง 4. วตถเคลอนทไปทางซายแลวหยด

50. ลกตมนาฬกาแกวงแบบฮารมอนกอยางงาย พบวาผานจดตำสด ทก ๆ 2.1 วนาท ความถของการ แกวงของลกตมนเปนไปตามขอใด

1. 0.24 เฮรตซ 2. 0.48 เฮรตซ 3. 2.1 เฮรตซ 4. 4.2 เฮรตซ

51. ผกเชอกเขากบจกยาง แลวเหวยงใหจกยางเคลอนทเปนวงกลมในแนวระดบเหนอศรษะดวยอตรา เรวคงตว ขอใดถกตอง 1. จกยางมความเรวคงตว 2. จกยางมความเรงเปนศนย 3. แรงทกระทำตอจกยางมทศเขาสศนยกลางวงกลม 4. แรงทกระทำตอจกยางมทศเดยวกบความเรวของจกยาง

52. ยงลกปนออกไปในแนวระดบ ทำใหลกปนเคลอนทแบบโพรเจกไทล ตอนทลกปนกำลงจะกระทบ พน ขอใดถกตองทสด (ไมตองคดแรงตานอากาศ)

1. ความเรวในแนวระดบเปนศนย 2. ความเรวในแนวระดบเทากบความเรวตอนตนทลกปนถกยงออกมา 3. ความเรวในแนวระดบมขนาดมากกวาตอนทถกยงออกมา 4. ความเรวในแนวระดบมขนาดนอยกวาตอนทถกยงออกมาแตไมเปนศนย

53. ในการทดลองเพอสงเกตผลของสงกดขวางเมอคลนเคลอนทผาน เปนการศกษาสมบต ตามขอใด ของคลน

1. การหกเห 2. การเลยวเบน 3. การสะทอน 4. การแทรกสอด

54. ทำใหเกดคลนบนเสนเชอกทปลายทงสองดานถกขงตง พบวามความถและความยาวคลนคาหนง ถาทำใหความถในการสนเพมขนเปน 2 เทาของความถเดม ขอใดถกตอง

1. ความยาวคลนบนเสนเชอกลดลงเหลอครงหนงเนองจากคลนเคลอนทในตวกลางเดม 2. ความยาวคลนบนเสนเชอกเพมขนเปน 2 เทา เนองจากปรมาณทงสองแปรผนตามกน 3. ความยาวคลนบนเสนเชอกเทาเดม เนองจากคลนเกดบนตวกลางเดม 4. ความยาวคลนบนเสนเชอกเทาเดม แตอตราเรวของคลนเพมเปนสองเทา ตามสมการ

Page 138: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

137

55. วสดทใชในการบผนงโรงภาพยนตรมผลในการลดปรากฏการณใดของเสยง

1. การหกเห 2. การสะทอน 3. การสนพอง 4. ดอพเพลอร

56. ขอใดไมถกตองเกยวกบคลนแมเหลกไฟฟา

1. คลนแมเหลกไฟฟาทกชนดมอตราเรวในสญญากาศเทากน 2. มคลนแมเหลกไฟฟาบางชนดตองอาศยตวกลางในการเดนทาง 3. เมอคลนแมเหลกไฟฟาเดนทางในตวกลางทเปลยนไป อตราเรวของคลนจะ เปลยนไป 4. คลนแมเหลกไฟฟาเปนคลนทมทงสนามไฟฟาและสนามแมเหลก

57. ปรากฏการณทางธรรมชาตในขอใดทไมมผลตอการแผกระจายของคลนวทย

1. การเปลยนขนาดของจดดบบนดวงอาทตย 2. การเกดแสงเหนอแสงใต 3. การเกดนำขนนำลง 4. การเกดกลางวน กลางคน

58. ถารงสแกมมาพงเขาไปในบรเวณทมสนามแมเหลกซงมทศตงฉากกบการเคลอนทของ รงสภายในสนามแมเหลกดงกลาว รงสแกมมามแนวทางการเคลอนทเปนไปตามขอใด

1. เบนไปดานขาง 2. เคลอนทเปนวงกลม 3. เคลอนทในแนวทางเดม 4. ยอนกลบทางเดม

59. ในทางการแพทย ไอโอดน-131 นำมาใชเพอวตถประสงคตามขอใด

1. ตรวจการไหลเวยนของโลหตในรางกาย 2. ตรวจการทำงานของตอมไทรอยด 3. รกษาโรคมะเรง 4. รกษาเนองอกในสมอง

60. แผนดนไหวทรสกไดในประเทศไทย มกจะมศนยเกดแผนดนไหวอยในประเทศใด 1. ไทย 2. พมา 3. ลาว 4. อนโดนเซย

61. ขอบทวปใดมรปรางตอกนไดพอด

1. ตะวนตกของแอฟรกา กบ ตะวนออกของอเมรกาใต 2. ตะวนตกของเอเชย กบ ตะวนออกของอเมรกาเหนอ 3. ตะวนตกของยโรป กบ ตะวนออกของเอเชย 4. เหนอของออสเตรเลย กบ ใตของอเมรกาใต

62. ขอใดไมถกตอง

1. ประเทศไทยมแผนดนไหวขนาดทรสกได โดยเฉลยแลว 1 ครงทก ๆ 5 ป 2. แผนดนไหวในประเทศไทย มกเกดในบรเวณแนวรอยเลอนมพลง 3. แนวรอยเลอนมพลงในประเทศไทยมจำนวนหลายสบแนว 4. แนวรอยเลอนมพลงในประเทศไทยสวนใหญจะอยในภาคตะวนตกและภาคเหนอ

Page 139: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

138

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

63. ปจจบนมภเขาไฟทมพลง อยบนโลกเปนจำนวนประมาณเทาใด

1. 100 ลก 2. 1,000 ลก 3. 10,000 ลก 4. 100,000 ลก

64. ขอใดถกตองเกยวกบดาวฤกษทอยในกลมเดยวกน เชน กลมดาวนายพราน

1. ดาวฤกษทกดวงจะมอายใกลเคยงกน 2. ดาวฤกษทกดวงจะมอนดบความสวางปรากฏใกลเคยงกน 3. ดาวฤกษทกดวงจะมระยะหางจากโลกใกลเคยงกน 4. ดาวฤกษทกดวงจะมตำแหนงทปรากฏใกลเคยงกน

65. ขอใดไมถกตองเกยวกบดวงอาทตย

1. มอายพอ ๆ กบโลก 2. มมวลประมาณ 50% ของมวลของระบบสรยะ 3. องคประกอบสวนใหญเปนไฮโดรเจน 4. จะมวาระสดทายเปนดาวแคระดำ

66. เมอเกดสรยปราคาเตมดวง วนนนควรจะเปนวนใด

1. แรม 1 คำ 2. ขน 15 คำ 3. แรม 8 คำ 4. แรม 15 คำ

67. ขอใดไมถกตองเกยวกบสถานอวกาศนานาชาต

1. วจยเทคโนโลยใหม ๆ ทไมสามารถทำไดบนโลก 2. เจาหนาทในสถานจะอยในสภาวะไรนำหนก 3. อยในวงโคจรคางฟา 4. มเจาหนาทประจำการอยตลอดเวลา

68. ขอใดไมใชประโยชนของกระสวยอวกาศในปจจบน

1. เพอการทองเทยว 2. เพอสงดาวเทยมเขาสวงโคจร 3. เพอใชเปนสถานอวกาศ 4. เพอใชวจยทางวทยาศาสตร

สวนท 2 : แบบระบายตวเลอก จำนวน 18 ขอ (ขอ 69-86) คะแนนรวม 12 คะแนน ขอสอบตอไปนเปนชดคำถาม 6 ชด ชดละ 3 ขอชดละ 2 คะแนน

ซงในแตละชดตองทำถกทง 3 ขอ จงจะไดคะแนน 2 คะแนนหากทำผดขอใดขอหนงทอยในชดนน ๆ จะไมไดคะแนน ชดท 1 (ขอ 69-71)

69. ไอออนของธาต X มจำนวนโปรตอน นวตรอน และ อเลกตรอน เทากบ 9, 10, 10 ตาม ลำดบ ธาต X มสญลกษณเปนไปตามขอใด

1. 2. 3. 4.

199 X

2011X 21

11X

219 X

Page 140: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

139

70. สารบรสทธของธาต X ในขอท 69 มสตรโมเลกลตามขอใด

1. F2 2. Cl2 3. N2 4. O2

71. ขอใดกลาวไมถกตองเกยวกบสมบตของธาต X ในขอท 69

1. สาร X มสถานะเปนแกส 2. ไอออนทเสถยรของธาต X มประจ -1 3. ธาต X พบไดในบางสวนของรางกายคน 4. ธาต X กบธาต Ca เกดเปนสารประกอบทมสตรเปน CaX

ชดท 2 (ขอ 72-74)

72. ยเรยเตรยมจากแกสแอมโมเนยและแกสคารบอนไดออกไซดดวยปฏกรยาดงน

การทดลองในภาชนะปดและชงนำหนกยเรยทเกดขนทเวลาตางกนไดผลดงตาราง

ขอใดสรปไมถกตอง

1. ปฏกรยาสนสดหลงจากนาทท 4 2. อตราปฏกรยาลดลงเมอเวลาเพมขน 3. อตราปฏกรยาทนาทท 4 และนาทท 5 มคาเทากน 4. อตราเฉลยเมอปฏกรยาสนสดพอดมคาเปน1.05 กรมตอนาท

73. ตามปฏกรยาในขอ 72 ถาเรมตนใชแอมโมเนย 3 โมล และคารบอนไดออกไซด 1 โมล เมอปฏกรยาเกดไดสมบรณ แกสทกชนดทอยในภาชนะ จะมจำนวนโมลโดยรวม ตาม ขอใด

1. 1 โมล 2. 2 โมล 3. 3 โมล 4. 4 โมล

74. ตามปฏกรยาในขอ 72 ถานำแกสทเกดขนทงหมดพนลงในนำสารละลายทไดเปนสารใน ขอใด

1. กรดคารบอนก 2. แอมโมเนยมไฮดรอกไซด 3. แอมโมเนยมคารบอเนต 4. แอมโมเนยมไฮดรอกไซด และกรดคารบอนก

เวลาทใช (นาท) นำหนกยเรยทเกดขน (กรม)

1 1.6 2 2.6 3 4 4 4.2 5 4.2

Page 141: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

140

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ชดท 3 (ขอ 75-77)

75. โยนวตถขนในแนวดง ในขณะทวตถกำลงเคลอนทขน ขอใดสรปไดถกตอง

1. ความเรงมทศขน 2. ความเรงมทศลง 3. ความเรงเปนศนย 4. ขอมลไมเพยงพอทจะบอกทศของความเรง

76. โยนวตถขนในแนวดง ในขณะทวตถอยทจดสงสดพอด ความเรงของวตถมทศใด

1. ความเรงเปนศนย 2. ความเรงมทศขน 3. ความเรงมทศลง 4. ความเรงกำลงเปลยนทศ

77. โยนวตถขนในแนวดง ในขณะทวตถกำลงเคลอนทลง ความเรงของวตถมทศใด

1. ความเรงมทศขน 2. ความเรงมทศลง 3. ความเรงเปนศนย 4. ขอมลไมเพยงพอทจะบอกทศของความเรง

ชดท 4 (ขอ 78-80)

78. เมอเปดใหลำโพงทำงาน อนภาคของฝนทอยดานหนาของลำโพงดงรปจะมการเคลอนทอยางไร

ลาโพง

ฝน

1. เคลอนทออกจากลำโพง 2. สนขนลงในแนวดง 3. สนไปมาในแนวระดบ 4. เคลอนทออกเปนรปคลน

79. เหตผลสำหรบคำตอบในขอท 78 คอขอใด

1. พลงงานเคลอนทออกจากลำโพง 2. เสยงเปนคลนรปซายน 3. เสยงเปนคลนตามขวาง 4. เสยงเปนคลนตามยาว

80. คลนเสยงเปนคลนชนดใด

1. คลนตามยาว 2. คลนตามขวาง 3. คลนผสมทมทงตามยาวและตามขวาง 4. คลนแมเหลกไฟฟา

Page 142: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

141

ชดท 5 (ขอ 81-83)

พจารณาชนหนทวางซอนกนดงรป แลวตอบคำถามขอ 81 ถง 83

ชน ก กระดกชาง ซากตนพช (บนสดมตนหญา)

ชน ข กระดกชาง ซากตนพช หอยแครง

ชน ค หอยแครง

ชน ง แมงดาทะเล แอมโมไนต

ชน จ แอมโมไนต

81. ชนหนในขอใดเกาแกทสด

1. ชน ก 2. ชน ข 3. ชน ค 4. ชน จ

82. ฟอสซลในขอใดทพบในตวอยางนทสามารถใชเปนฟอสซลดชนได

1. หอยแครง 2. แอมโมไนต 3. แมงดาทะเล 4. ชาง

83. ขอใดถกตองเกยวกบสภาพของสถานทแหงน

1. เคยเปนทะเลมากอน ปจจบนเปนบก 2. เคยเปนบกมากอน แลวเปนทะเลในภายหลง 3. ไมเคยเปนทะเลเลย 4. เปนทะเลทงอดตและปจจบน

ชดท 6 (ขอ 84-86)

84. ขอใดเรยงลำดบความสวางทปรากฏของดาวจากสวางนอยไปมากไดถกตอง

1. ดาวศกรเมอสวางทสด ดวงจนทรเมอสวางทสด ดาวซรอส 2. ดาวซรอส ดาวศกรเมอสวางทสด ดวงจนทรเมอสวางทสด 3. ดาวศกรเมอสวางทสด ดาวซรอส ดวงจนทรเมอสวางทสด 4. ดวงจนทรเมอสวางทสด ดาวศกรเมอสวางทสด ดาวซรอส

85. ขอใดถกตองเกยวกบอนดบความสวาง

1. มคาเปนบวกเทานน 2. คามากแสดงวาสวางมาก 3. คาเปนศนยแสดงวาไมมแสงในตวเอง 4. เปนปรมาณทไมมหนวย

86. ขอใดถกตองเกยวกบอนดบความสวางของดาวศกรเมอสวางทสดกบอนดบความสวางของ ดวงอาทตย

1. คาใกลเคยงกน 2. คาของดาวศกรมากกวา 3. คาของดาวศกรนอยกวา 4. เปรยบเทยบกนไมได

Page 143: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

142

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

เฉลยขอสอบวทยาศาสตร

Page 144: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)รหสวชา 06 วชาสขศกษาและพลศกษา/ศลปะ/การงานอาชพฯสอบวนอาทตยท 21 กมภาพนธ พ.ศ. 2553

วชาสขศกษาและพลศกษา/ศลปะ/การงานอาชพฯ

Page 145: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

144

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)รหสวชา 06 วชา สขศกษาและพลศกษา/ศลปะ/การงานอาชพฯสอบวนอาทตยท 21 กมภาพนธ พ.ศ. 2553 เวลา 14.30 - 16.30 น.ชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบ หองสอบ

คำอธบาย 1. ขอสอบมทงหมด 3 ตอน ( 47 หนา) ตอนท 1 สขศกษาและพลศกษา : จำนวน 50 ขอ รวม 50 คะแนน ตอนท 2 ศลปะ : จำนวน 40 ขอ รวม100 คะแนน ตอนท 3 การงานอาชพฯ : จำนวน 30 ขอ รวม 30 คะแนน2. กอนตอบคำถามใหเขยนชอ-นามสกล เลขทนงสอบ สถานทสอบและหองสอบบนขอสอบ3. ใหตรวจสอบ ชอ-นามสกล เลขทนงสอบ รหสวชาสอบในกระดาษคำตอบวาตรงกบตว

ผเขาสอบหรอไม กรณไมตรง ใหแจงผคมสอบเพอขอกระดาษคำตอบสำรอง แลวกรอก ขอความหรอระบายใหสมบรณ

4. ในการตอบ ใหใชดนสอดำเบอร 2B ระบายวงกลมตวเลอกในกระดาษคำตอบใหเตมวง (หามระบายนอกวง) ถาตองการเปลยนตวเลอกใหม ตองลบใหสะอาดจนหมดรอยดำแลว จงระบายวงกลมตวเลอกใหม5. หามนำขอสอบและกระดาษคำตอบออกจากหองสอบ6. ไมอนญาตใหผเขาสอบออกจากหองสอบ กอนหมดเวลาสอบ 7. ไมอนญาตใหผคมสอบเปดอานขอสอบ

เอกสารนเปนเอกสารสงวนลขสทธของสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน)หามเผยแพร อางอง หรอเฉลย กอนไดรบอนญาต สถาบนฯ จะยอยทำลายขอสอบและกระดาษคำตอบทงหมด หลงจากประกาศผลสอบแลว 3 เดอน

Page 146: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

145

ตอนท 1 : สขศกษาและพลศกษา : จำนวน 50 ขอ รวม 50 คะแนนแบบระบายตวเลอก แตละขอมคำตอบทถกตองทสดเพยงคำตอบเดยวจำนวน 50 ขอ ขอละ 1 คะแนน

1. อาการเยอหมสมองอกเสบสวนมากเกดจากการตดเชอไวรสททำใหเกดโรคตอไปน ยกเวนขอใด

1. โรคคางทม 2. โรคปอดบวม 3. โรคอสกอใส 4. โรคหด

2. หนำหนวกเกดจากการตดเชออะไร

1. เชอรา 2. เชอไวรส 3. เชอแบคทเรย 4. เชอไวรสและแบคทเรย

3. ขอใดเปนประโยชนของการรจกตนเองและการยอมรบผอน

1. ทำใหมสมาธเรยนไดคะแนนด 2. ทำใหเขาใจความแตกตางระหวางบคคล 3. ทำใหคบเพอนตางเพศไดโดยไมมปญหา 4. ทำใหรจกใชความรความสามารถของตนเองใหเปนประโยชน

4. การวางแผนดแลสขภาพเพอใหมสขภาพดดวยการรบประทานอาหารครบทกหม และออก กำลงกายดวยการเดน ขอใดจะไดประโยชนมากทสด

1. กระดกยาวขน 2. กระดกแขงแรงขน 3. กลามเนอโตขน 4. เอนและขอตอแขงแรงขน

5. เมอถกลวงละเมดทางเพศควรปรกษาใครเปนอนดบแรก

1. เพอนสนท 2. ครประจำชน 3. อาจารยแนะแนว 4. ผปกครอง

6. ลกษณะใดทบคคลตองการคบเปนเพอนมากทสด

1. ยมแยมแจมใส 2. เออเฟอเผอแผ 3. เอาใจเขามาใสใจเรา 4. พดจาไพเราะ

7. ขอใดเปนคานยมทดในเรองเพศ

1. ไมชงสกกอนหาม 2. มคนรกหลายคน เปนคนมเสนห 3. การถกเนอตองตวระหวางชายและหญงเปนเรองธรรมดา 4. ควรทดลองอยรวมกนกอนแตงงาน

8. ขอใดไมใชวฒนธรรมไทยเกยวกบเรองเพศ

1. การดแลบานเปนหนาทของสามและภรรยา 2. ผชายทแตงงานแลวตองซอสตยตอภรรยา 3. เปนหญงตองรกนวลสงวนตว 4. สามเปนชางเทาหนา ภรรยาเปนชางเทาหลง

Page 147: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

146

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

9. ขอใดเปนสถานการณเสยงตอการมเพศสมพนธมากทสด

1. เทยวกลางคนกบเพศตรงขาม 2. การแตงกายยวยใหเกดอารมณทางเพศ 3. ดมของมนเมา 4. การดสอเกยวกบเพศสมพนธ

10. ขอใดไมใชคณสมบตของกลามเนอ

1. มการตอบสนองตอสงเรา 2. มความสามารถยดตวและหดตวได 3. มจำนวนเสนใยคงท 4. ทำหนาทยดโครงรางของรางกาย

11. นกวงระยะสน ทำการฝกซอมทกวน รางกายจะพฒนาเสนใยกลามเนอสใดมากทสด

1. สขาว 2. สแดง 3. สชมพ 4. สเหลอง

12. ในขณะเลนกฬา นกกฬาใชกลามเนอชนดใดมากทสด

1. กลามเนอเรยบ 2. กลามเนอลาย 3. กลามเนอหวใจ 4. กลามเนอแดง

13. นกกฬาออกกำลงกายแบบลก-นง (Sit-up) เปนประจำจะชวยเพมสมรรถภาพทางกายของกลาม เนอสวนใด

1. กลามเนอตนขา 2. กลามเนอหลง 3. กลามเนอคอ 4. กลามเนอหนาทอง

14. ในการสรางสมรรถภาพทางกายทด นกเรยนจะตองปฏบตตนอยางไร

1. รบประทานผกผลไมมาก ๆ 2. รบประทานเนอสตวมาก ๆ 3. ออกกำลงกายเปนประจำทกวน 4. พกผอนใหเพยงพอ

15. อตราการเตนของหวใจขณะพกของนกกฬาวงระยะไกล ควรเปนขอใด

1. 50 - 60 ครงตอนาท 2. 60 - 70 ครงตอนาท 3. 70 - 80 ครงตอนาท 4. 80 - 90 ครงตอนาท

16. ศลปะปองกนตวชนดใดทมปรชญาปองกนตวเมอถกกระทำกอน

1. ยโด 2. ไอคโด 3. เทควนโด 4. มวย

17. กฬาใดทมการนบคะแนนการแขงขนแตกตางจากกฬาอน

1. แบดมนตน 2. วอลเลยบอล 3. เทนนส 4. เทเบลเทนนส

18. การแขงขนกฬายมนาสตก ประเภทฟลอรเอกเซอรไซส ประเภทชายและหญงมความแตกตาง ในขอใด

1. ชายใชเวลาแสดงนอยกวาหญง มดนตรประกอบ 2. ชายใชเวลาแสดงนอยกวาหญง ไมมดนตรประกอบ 3. หญงใชเวลาแสดงนอยกวาชาย มดนตรประกอบ 4. หญงใชเวลาแสดงนอยกวาชาย ไมมดนตรประกอบ

Page 148: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

147

19. การแขงขนกฬาเทนนส เมอตองแขงขนกนในระบบ ไทเบรก (Tie Break) คะแนนในขอใด มผลแพชนะ

1. 7 : 6 2. 6 : 4 3. 9 : 8 4. 8 : 6

20. การแสดงกระบกระบองมลำดบขนตอนอยางไร

1. การขนพรหม การถวายบงคม การรำ การเดนแปลง การต 2. การถวายบงคม การขนพรหม การรำ การเดนแปลง การต 3. การขนพรหม การรำ การถวายบงคม การเดนแปลง การต 4. การถวายบงคม การรำ การขนพรหม การเดนแปลง การต 21. ในการเลนกฬาวอลเลยบอล ขอใดปฏบตไมถกตอง

1. ผเลนในทมถกลกบอลได 3 ครง 2. ผเลนคนหนงถกลกบอลได 2 ครง ตดตอกนไมได 3. สงลกเรมเลนถกตาขายลงในแดนด ใหเลนตอไป 4. ผเลนในทมถกลกตบใสศรษะ ทมนนสามารถเลนลกไดอก 3 ครง 22. สมใจแขงขนเซปกตะกรอรายการหนง ผตดสน ขานลกออก คแขงขนไมเหนดวยกบการ ขานของผตดสน สมใจเหนวาลกนนด สมใจควรปฏบตอยางไร

1. ไมแสดงความคดเหน 2. บอก คแขงขนวาลกออก 3. บอก ผตดสนวาลกออก 4. บอก ผตดสนวาลกด 23. ในการเปนผชมกฬายมนาสตกทด ขอใดไมควรปฏบตมากทสด

1. ไปถงสนามหลงการแขงขน 2. ลกเดนไป-มา ในขณะมการแขงขน 3. นำอาหาร และเครองดม เขาไปในบรเวณนงชม 4. ปรบมอแสดงความยนดกบนกกฬาทกำลงแสดง24. ขอใดเปนสทธในการปฏบตงานของลกจางตามพระราชบญญตคมครองแรงงาน

1. ลกจางททำงานลวงเวลาตองมเวลาพกจากงานปกตไมนอยกวา 20 นาท 2. ลกจางตองมเวลาพกจากการทำงานปกตไมนอยกวา 2 ชวโมงตอวน 3. ลกจางททำงานซงมความเสยงสงใหมเวลาทำงานปกตวนละ 6 ชวโมง 4. ลกจางตองมวนหยดประจำสปดาหอยางนอย 2 วน

25. ขอใดเปนการปองกนปญหาจากมลพษทางขยะทดทสด 1. มการกำจดขยะโดยการฝงกลบ 2. จดการแยกขยะกอนนำไปทำลาย 3. สรางโรงงานเผาขยะทมประสทธภาพ 4. ทกคนชวยกนลดการใชพลาสตก

26. ขอใดจดเปนโรคตดตออนตรายระหวางประเทศทพบการระบาดขนอกหลงจากหยดการ ระบาดไประยะหนง

1. ไขหวดนก 2. ไขทรพษ 3. โรคซารส 4. กาฬโรคปอด

Page 149: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

148

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

27. ขอใดเปนอาการทบงบอกวานกเรยนกำลงประสบกบปญหาความเครยด

1. เหงอออกมาก หวใจเตนเรว หายใจหอบ 2. นอนกดฟน ไมมสมาธ เบออาหาร 3. ทองเสย ปวดเมอยเนอตว มอสน 4. นอนกรน ใจสน เหนอยงาย

28. ขอใดจดวาเปนกจกรรมนนทนาการ

1. วาดรปยามวางไวขาย 2. ออกกำลงกายเพอลดความอวน 3. ไปดการแขงขนฟตบอลหลงเลกเรยน 4. ฝกหดวายนำเพอตองการไปเทยวชายทะเล

29. ปจจยทสำคญทสดของการมภมตานทานโรคของรางกาย

1. ยน 2. อาหาร 3. การพกผอน 4. การออกกำลงกาย

30. ขอใดเปนองคประกอบของรางกาย (Body composition) ทมมากทสด

1. นำในรางกาย 2. กลามเนอ 3. ไขมน 4. กระดก

31. หากมผมาขอคำแนะนำเรองวธการเลอกหมวกกนนอกทถกตอง นกเรยนจะแนะนำอยางไร

1. เลอกหมวกทมสสดใส มสายรดใตคาง 2. เลอกหมวกทมนำหนกเบา ขนาดใหญกวาศรษะเลกนอย 3. เลอกหมวกทมกระจกกนลมดานหนา มทระบายอากาศ 4. เลอกหมวกทดานในบดวยโฟมอยางด มลวดลายเหนชด

32. เหตใดการใชกระบวนการทางประชาสงคมจงทำใหชมชนเขมแขง

1. เพราะชาวบานสวนใหญสามารถสรางวธการพงพาตนเอง 2. เพราะคนในหมบานจำนวนมากรวมกลมกนทำงานใหชมชน 3. เพราะเจาหนาทมความมนใจในศกยภาพการทำงานของชาวบาน 4. เพราะประชาชนทกภาคสวนมความรวมมอกนในการแกปญหาของชมชน

33. ขอใดเปน “คานยม” ทอาจเปนสาเหตใหเกดความรนแรงในสงคม

1. การใหความสำคญกบผทแสดงความรนแรงทเดนชดในสงคม 2. การเพกเฉยไมใสใจกบเรองราวความรนแรงทเกดขนในสงคม 3. การไมใหความสำคญกบการเปนคนดมคณธรรม จรยธรรม 4. การยอมรบการกระทำรนแรงของคนดงในสงคม

34. สารเสพตดประเภทใดทจดเปนกลมเดยวกบ “ยาไอซ”

1. กญชา มอรฟน เฮโรอน 2. ยาบา แอลเอสด แอมเฟตามน 3. โคเคน แอลเอสด เหลาแหง 4. เอกซตาซ ฝน แอมเฟตามน

Page 150: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

149

35. หากนกเรยนชวยคนขนมาจากการจมนำสงทตองปฏบตเปนอนดบแรก คอขอใด 1. เขยาตวพรอมเรยกผปวย 2. นำนำออกจากปอดของผปวยใหหมด 3. การปลดสงทรดตรงรางกาย เชน เขมขด 4. ตะแคงหนาใกลจมกผปวยเพอสงเกตการหายใจ จงอานขอเขยนตอไปนและเลอกคำตอบทดทสดสำหรบคำถาม ขอท 36 – 40

นดเรยนอยชนมธยมศกษาปท 5 เปนคนสวย มเพอนชายมาชอบเธอหลายคนเธอมกไมปฏเสธเมอมเพอนชายชวนไปเทยวกลางคน ในทสดเธอมความสมพนธทางเพศกบเพอนชายจนมอาการแพทอง ดวยความกลมใจนดจงนำเรองไปปรกษาเพอนชาย ซงเพอนชายแนะนำใหไปทำแทง ผลสดทายนดไปทำแทงแตตองเสยชวตดวยอาการตกเลอด

36. ขอใดเปนเหตผลของการทนดมเพอนชายมาชอบหลายคน

1. นดเปนคนสวย 2. มมนษยสมพนธด 3. ชอบเทยวกลางคน 4. ไมปฏเสธคำขอของเพอนชาย

37 ขอใดเปนอนตรายทเกดขนบอยจากการเทยวกลางคนของหญงสาว

1. ถกชงทรพย 2. ถกมอมยา 3. ถกขมขน 4. ถกทำรายรางกาย

38. เมอเกดปญหานดควรปรกษาใคร

1. เพอนชาย 2. เพอนสนท 3. ครประจำชน 4. ผปกครอง

39. ขอใดเปนการแกปญหาการตงครรภในวยเรยนทดทสด

1. หยดเรยนไประยะหนงเพอคลอดลก 2. ทำแทงเพราะไมสามารถเลยงดได 3. ลาออกจากโรงเรยนแลวหางานทำเพอเลยงลก 4. แจงความเพอหาผรบผดชอบ

40. ขอใดเปนสงทนดควรปฏบตมากทสดเพอไมใหเหตการณนเกดขน 1. รกนวลสงวนตว 2. ไมมความสมพนธทางเพศกอนวยอนควร 3. ตงใจเรยน 4. ไมชงสกกอนหาม

จงอานขอเขยนตอไปนและเลอกคำตอบทดทสดสำหรบคำถาม ขอท 41-45

นพวรรณ เลศชวกานต หรอ “นองนก” เปนนกเทนนสเยาวชนหญงอาย 17 ป จากจงหวดเชยงใหม เธอประสบความสำเรจในการเลนกฬาเทนนสเปนอยางสง เมอเดอนมถนายน ป 2552 ทผานมา นองนกไดตำแหนงชนะเลศหญงเดยวและหญงคมาครองในการแขงขนเทนนสเยาวชนวมเบลดน ทประเทศองกฤษ

Page 151: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

150

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ความสำเรจในการแขงขนครงน เปนผลมาจากการทำงานอยางหนกของผฝกสอนชาวอเมรกนชอ ฌกส ครส เขาไดทมเททงกาย ใจ และเวลาในการฝกสอนใหนองนกไดพฒนาคณลกษณะทสำคญของนกเทนนสทด ทงในดานสมรรถภาพทางกาย การแสดงทกษะความสามารถ การควบคมสภาพจตใจและความมนำใจนกกฬา

อยากทราบวาในการฝกซอมหรอแขงขน นพวรรณ เลศชวกานต หรอ “นองนก” ไดแสดงความสามารถอยางไรในการเลนเทนนส

41. นพวรรณตองการฝก 90% ของอตราการเตนของหวใจสงสด หลอนจะมอตราการเตนของหวใจเทาใด

1. 183 ครงตอนาท 2. 188 ครงตอนาท 3. 193 ครงตอนาท 4. 198 ครงตอนาท

42. สมรรถภาพทางกายดานใดสำคญมากทสดในการกระโดดตบลกเหนอศรษะ

1. ความแขงแรง 2. การทรงตว 3. พลง 4. ความออนตว

43. ในการตลกวอลเลย นพวรรณควรตลกในอากาศทตำแหนงใด

1. ตำแหนงลกลอยสงสด 2. ตำแหนงลกอยระดบตาขาย 3. ตำแหนงลกอยระดบตำกวาตาขาย 4. ตำแหนงลกอยหนาตว

44. ปจจยของความเครยดขอใด ทนพวรรณคดวามผลกระทบตอการเลนมากทสด

1. การตดสนทไมเปนธรรม 2. การประเมนความสามารถโดยบคคลอน 3. ผฝกสอนเขมงวดเกนไป 4. ความสำคญของการแขงขน

45. คณลกษณะใดของนพวรรณทควรแสดงถงการรจกแพรจกชนะ

1. การไมเอารดเอาเปรยบฝายตรงขาม 2. การกลาทำในสงทถกตอง 3. การไมแสดงททาทไมพงประสงค 4. การยอมรบนบถอการตดสน

จงอานขอเขยนตอไปนและเลอกคำตอบทดทสดสำหรบคำถาม ขอท 46-50

สงบไปเปนเพอนคณพอทไปตรวจรางกายประจำปทโรงพยาบาลในจงหวดผลการตรวจรางกายทวไป คณพอของสงบอาย 60 ป มนำหนก 80 กโลกรม สวนสง 160 เซนตเมตร มอาการปวดเขาเลกนอยเวลาเดน ผลการตรวจเลอดพบวา ไขมนในเสนเลอดชนดคอเลสเทอรอลมคา 230 มลลกรมตอเดซลตร ไขมนในเสนเลอดชนดไตรกลเซอรไรดมคา 120 มลลกรมตอเดซลตร คณหมอแนะนำใหคณพอดแลตนเองในเรองการรบประทานอาหารและการออกกำลงกายเปนพเศษ โดยยงไมตองพงการรบประทานยา และขอใหกลบมาพบแพทยใหมภายใน 3 เดอน

Page 152: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

151

46. สงบควรจดอาหารเยนใหคณพอแบบใด

1. ขาวกลอง ผกตมนำพรกตาแดง ปลาดกยาง 2. ขาวสวย แกงจดสาหราย ไขเจยวหอยนางรม 3. ขาวกลอง แกงเขยวหวานไก สะเดานำปลาหวาน 4. ขาวสวย ไขเจยวหอยนางรม ปลาดกยาง

47. ของหวานและผลไมสำหรบคณพอควรเปนแบบใด

1. กลวยบวชช แอปเปล 2. ถวเขยวตม แกวมงกร 3. ขนมชน ชมพ 4. ถวเขยวตม ลำไย

48. สงบจะแนะนำคณพอใหออกกำลงกายแบบใด

1. ไทเกก โยคะ เตนแอโรบก 2. โยคะ ยกนำหนก วง 3. ถบจกรยาน รำไมพลอง ยกนำหนก 4. โยคะ ถบจกรยาน ไทเกก 49. คณพอของสงบมองคประกอบของรางกายจดอยในประเภทใด

1. มนำหนกปกต 2. มนำหนกเกนเลกนอย 3. มนำหนกเกนคอนขางมาก 4. มนำหนกเกนมาก

50. ถาคณพอของสงบไมดแลเรองอาหารและการออกกำลงกาย คณพอจะมความเสยงตอการเกดโรค ชนดใด

1. เบาหวาน โรคไขมนอดตนในเสนเลอด 2. โรคนวในไต โรคความดนโลหตสง 3. โรคหวใจ โรคไขขออกเสบ 4. โรคเกาต โรคเบาหวาน

ตอนท 2 : ศลปะ : จำนวน 40 ขอ รวม 100 คะแนนสวนท 1 แบบระบายตวเลอก แตละขอมคำตอบทถกตองทสดเพยงคำตอบเดยว จำนวน 33 ขอ (ขอ 1-33) : ขอละ 2 คะแนน

1. สใดทใชแทนความรก 1. ดำ 2. แดง 3. ชมพ 4. ขาว

2. ขอใดไมใชเอกลกษณของงานจตรกรรมไทย

1. แสดงภาพแบน ๆ แบบสองมต 2. แสดงแสงเงาตามธรรมชาต 3. แสดงความแตกตางระหวางบคคลดวยส 4. แสดงจดเดนโดยไมคำนงถงสดสวน

Page 153: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

152

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

3. สชนดใดใชระบายบาง ๆ แบบสนำและแบบปาดปายเปนกอนในแบบสนำมนได 1. Pastel 2. Acrylic 3. Crayon 4. Marker

4. ขอใดเปนศลปนในลทธประทบใจยคหลง ( Post – Impressionism) ทงหมด

1. ปอล เซซาน (Paul Cezanne) มารเซล ดชอง (Marcel Duchamp) 2. ปอล โกแกง (Paul Ganguin) ฟนเซนต ฟานกอก (Vencent Van Gogh) 3. ซาลาดอร ดาล (Salvador Dali) มกซ เอนสต (Max Ernst) 4. ชอรช บราก (Georges Broque) ปาโบล ปกสโซ (Pablo Picasso)

5. ภาพโมนาลซา (Monalisa) ของลโอนาโด ดา วนซ (Leonaldo da Vinci) มการใชสงใดในการ จดองคประกอบศลปมากทสด

1. ความสมดล 2. ความกลมกลน 3. เนนสตางวรรณะกน 4. เนนดวยเสนใหเกดระยะ6. ลกษณะของแมพมพทบเปนอยางไร

1. เปนแมพมพชวคราว สามารถหลอไดรปเดยว 2. ไมนยมใชตนแบบเปนดนเหนยว 3. เปนแมพมพทแขงแรง ทสามารถใชหลอไดหลายครง 4. หลอไดงาย ทนความรอนไดด

7. การผสมปนปลาสเตอร เพอหลอรปปนควรทำตามขอใด

1. ใสนำในภาชนะ, โรยปนปลาสเตอรพอเสมอระดบนำ, กวนใหเขากน 2. ใสนำในภาชนะสลบกบโรยปนปลาสเตอร แลวกวนใหเขากน 3. ใสปนในภาชนะ, ใสนำพอประมาณ, กวนใหเขากนอยางนมนวล 4. ใสปนและนำพรอม ๆ กน แลวกวนใหเขากนอยางรวดเรว

8. ภาพลายรดนำของชางศลปไทย นยมใชสงใดลงพน

1. รก 2. สนำมนมะเดอ 3. หรดาล 4. สฝน

9. แอนด วอรฮอล เปนศลปนชนชาตใด และเปนหนงในศลปนสมยใด 1. อเมรกน สมยนยม (Pop Art) 2. ฮอลแลนด สมยเหมอนจรง (Realism) 3. โปแลนด สมยฟนฟศลปวทยา (Renaissance) 4. เยอรมน สมยหลงสมยใหม (Postmodern)

10. ลายกระหนก มตนแบบมาจากธรรมชาต 4 อยางคอขอใด

1. ดอกบว ใบฝาย รวงขาว เปลวไฟ 2. ดอกบว หยดนำ นก รวงขาว 3. เปลวไฟ เมฆ เกลยวคลน ชาง 4. นก หยดนำ เกลยวคลน ปลา

11. ขอใดเปนตวอยางประยกตศลปะกบเทคโนโลยสมยใหม

1. ภาพยนตรเรองกานกลวย 2. หนงใหญ 3. ละครหนเชด 4. หนงตะลง

Page 154: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

153

12. สขนทสามในวงจรสประกอบดวยสใด

1. สม เขยว 2. แดง เหลอง 3. เขยวเหลอง สมแดง 4. แดงสม นำเงน

13. เทคนคการพมพประเภทใดทนยมใชในการพมพกระเปาผา

1. เทคนคภาพพมพแกะไม (Woodcut) 2. เทคนคภาพพมพโลหะ (Etching) 3. เทคนคภาพพมพหน (Lithograph) 4. เทคนคภาพพมพตะแกรงไหม (Silkscreen)14. ในสมยโรมน มการสรางสรรคเครองเปาทองเหลองขน และใชองคประกอบดนตรตางๆ ทไดรบ อทธพลมาจากวฒนธรรมดนตรกรก ลกษณะการผสมวงจงมหลากหลายมากขน การผสมวงทใช เครองเปาทองเหลองเปนหลก ชาวโรมนมกจะใชเพอแสดงลกษณะอยางไรมากทสด

1. เขมแขง สงางาม 2. ออนหวาน ซาบซง 3. สนกสนาน ราเรง 4. นมนวล สดใส

15. การแสดงละครเพอเนนใหเหนความงดงามของเสยงดนตรทมลกษณะเดยวกนหรอคลาย คลงกน โดยนำการรายรำมาประกอบ การแสดงครงนควรใชบทเพลงในขอใด

1. ตบนางลอย 2. ตบนาคบาศ 3. ตบลาวเจรญศร 4. เพลงชมตลาด

16. การดแลรกษาเครองดนตรในขอใดทมวธการคลายคลงกนมากทสด 1. Flute, French horn 2. Oboe, English horn 3. Bassoon, Tuba 4. French horn, English horn

17. บทเพลงประเภท nocturne เปนบทเพลงประเภท night music มกจะนำเสนอทำนอง สองทำนอง โดยทำนองแรกจะอยในตอนแรกและตอนสดทาย โดยตอนกลางเปนทำนอง ทสอง ซงความรสกของบทเพลงประเภทนแสดงออกถงความไพเราะในลกษณะใด และ รปแบบทนำเสนอทำนองสองทำนองดงกลาวเรยกวาอะไร 1. Tranquillo, Binary Form 2. Cantabile, Binary Form 3. Vivo, Ternary Form 4. Dolce, Ternary Form

18. Music, homophony และ rhythm ตางเปนคำศพททางดนตรทสำคญ ซงมรากศพท มาจากวฒนธรรมดนตรทเปนรากเหงาของดนตรตะวนตก คอดนตรของชนชาตใด

1. กรกโบราณ 2. อยปตโบราณ 3. โรมน 4. ฮบร

19. ในวถชวตของคนไทยแตดงเดมมา มดนตรเปนสวนหนงของชวตไมวาจะประกอบกจกรรม ใด ๆ เชน โกนจก บวชนาค พธศพ มกจะมดนตรเปนสวนประกอบเสมอ ทำใหดนตรซมซบ อยในความรสก เปนสงทมคณคา วงดนตรทมบทบาทในการประกอบกจกรรมตาง ๆ เหลาน มกจะเปนวงดนตรประเภทใด

1. วงเครองสาย 2. วงปพาทย 3. วงมโหร 4. วงขบไม

Page 155: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

154

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

20. การประพนธเพลงเพอแสดงใหเหนถงวฒนธรรมดนตรในยคบาโรค ควรเปนบทเพลงใน ขอใด

1. Etude No. 1 in D minor 2. Mazurka in F major 3. Suite No. 1 in C minor 4. Madrigal Comedy, Op. 1

21. วงปพาทยประเภทหนงทพฒนาขนในชวงตนรตนโกสนทร เพอใชในการบรรเลงรองสง หรอการขบ กลอม คอขอใด

1. รชกาลท 1 ปพาทยเสภาเครองค 2. รชกาลท 2 ปพาทยเสภาเครองหา 3. รชกาลท 3 ปพาทยไมแขงเครองใหญ 4. รชกาลท 4 ปพาทยไมนวมเครองค

22. การประพนธบทเพลงเพอใหผฟงรสกวาเปนเพลงพนบานภาคกลางทสนกสนาน นาจะมลกษณะ อยางไร 1. เพลงในบนไดเสยงเมเจอร บรรเลงโดยวงปซอ 2. เพลงในบนไดเสยงไมเนอร บรรเลงโดยวงกลองยาว 3. เพลงในบนไดเสยงเพนตาโทนก บรรเลงโดยวงปซอ 4. เพลงในบนไดเสยงเพนตาโทนก บรรเลงโดยวงกลองยาว

23. การประพนธบทเพลงทมลกษณะเรยบงาย ไมใชโนตประดบมากมาย แสดงถงความสดใส ใชคอรดท มเสยงกลมกลนเปนสวนใหญ บทเพลงนนาจะเปนลกษณะของบทเพลงในยคใด

1. คลาสสก 2. โรแมนตก 3. ศตวรรษท 20 4. ฟนฟศลปวทยา

24. ละครเรองใดทนบเปนการแสดงแบบโศกนาฏกรรม

1. ซนเดอเรลลา 2. โรมโอ แอนด จเลยต 3. ปลาบทอง 4. โสนนอยเรอนงาม

25. การแสดงนาฏศลปในรปภาพใดทแสดงถงอารมณความสนกสนาน แขงแรง กระฉบกระเฉง ไดดทสด

1. 2.

3. 4.

Page 156: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

155

26. ในการเลอกเพลงประกอบการแสดงนาฏศลปรวมสมยชดหนง สงทสำคญทสดทจะ ตองคำนงถงคออะไร

1. เปนเพลงรวมสมย 2. เปนเพลงทเปนทนยมและเปนทรจกทวไป 3. เปนเพลงทมอารมณและจงหวะสอดคลองกบเนอหาของการแสดง 4. เปนเพลงทเราใจ สรางความตนเตน และดงดดผชมไดด

27. การฝกฝนบลเลตสามารถแกไขขอบกพรองทางสรระขอใดไดบาง

1. หลงคอม 2. ขาโกง 3. ศรษะเอยง 4. เทาบดออกดานนอก

28. สงใดทผวจารณการแสดงไมจำเปนตองกลาวถงในการวจารณการแสดง

1. การเลาเรองยอการแสดงนน ๆ 2. วธการเดนทางไปสถานททชมการแสดง 3. มมมองทผสรางสรรคตองการนำเสนอสผชม 4. ความสวยงามของแสงสประกอบการแสดง

29. มารยาทในการชมการแสดงทดคอขอใด

1. พดคยถงการแสดงฉากตาง ๆ เรองราวของการแสดงนน ๆ ใหกบเพอนทชมดวยกน ฟงตลอดเวลา 2. พยายามอานสจบตรการแสดงในเวลาชมการแสดงเพอใหเขาใจเรองราว 3. ปดเสยงโทรศพทและเครองมอสอสารตาง ๆ และไมรบโทรศพทเดดขาดระหวางชม การแสดง 4. ลกไปเขาหองนำระหวางทการแสดงอยในชวงทไมสำคญ

30. ในการแสดงงว สของเครองแตงกายทตวละครสวมใส สามารถบงบอกลกษณะนสยได ดงเชน ขนนางทมคณธรรมจะสวมชดสแดงหรอสฟา แตถาเปนขนนางทคดโกง จะสวม ชดสอะไร

1. สเขยวเขม 2. สมวง 3. สนำเงน 4. สดำ

31. ขอใดทมความสมพนธกนในเชงศลปะการแสดง

1. The Tgar and Carpenter - จนทกนร 2. The Nut Cracke - รามายณะ (อนโดนเซย) 3. คาบก - กถกกฬ 4. วายงวอง - มณปร

32. สมยราชวงศใดของจนทละครหนมความหลากหลายและโดดเดนเปนอยางมาก

1. ราชวงศฮน 2. ราชวงศสย 3. ราชวงศถง 4. ราชวงศซง

33. นาฏศลปอนโดนเซยแบบใดทใชประกอบพธกรรมทางศาสนา 1. แบบสราการตา 2. แบบซนดา 3. แบบบาหล 4. แบบสมาตรา

Page 157: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

156

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

สวนท 2 แบบระบายคำตอบทสมพนธกน : จำนวน 7 ขอ (ขอ 34-40)ขอ 34 - 39 ขอละ 4 คะแนน และขอ 40ขอละ 10 คะแนน

จงพจารณาเลอกคำตอบจากตารางหมวดตางๆ ทโจทยกำหนด หมวดละ 1 คำตอบ ใหครบทกหมวด ตามความตองการของโจทย จงจะไดคะแนน จงใชตวเลอกจากตารางหมวด A B C D E และ F ตอไปน ตอบคำถามขอ 34-36

รหส ตวเลอกหมวด A

1 Requiem

2 Cantata

3 Oratorio

4 Mass

5 เพลงเถา

6 เพลงละคร

7 เพลงตบเรอง

8 เพลงเกรด

รหส ตวเลอกหมวด C

1 Choir

2 Orchestra

3 Quartet

4 Concerto grosso

5 ปพาทยดกดำบรรพ

6 มโหรเครองใหญ

7 เครองสายเครองใหญ

8 ปพาทยเครองใหญ

รหส ตวเลอกหมวด E

1 Rondo

2 Tutti

3 Concertate

4 Da segno

5 Binary

6 Minuet

7 Da capo

8 D.S. al fine

รหส ตวเลอกหมวด B

1 องกฤษ

2 ไทย

3 บาล

4 สนสกฤต

5 จน

6 อาหรบ

7 อนเดย

8 เนปาล

รหส ตวเลอกหมวด D

1 Recitative

2 Aria

3 Duet

4 Trio

5 Chorus

6 Ensemble

7 Orchestra

8 Quartet

รหส ตวเลอกหมวด F

1 ปพาทยเครองค การรองประสานเสยง

2 ปพาทยเครองใหญ การรองหม

3 มโหรเครองค การรองประสานเสยง

4 มโหรเครองใหญ การรองประสานเสยง

5 เครองสายเครองใหญ การรองหม

6 มโหรเครองใหญ การรองหม

7 มโหรเครองค การรองหม

8 ปพาทยเครองค การรองหม

Page 158: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

157

การประพนธบทเพลงสวดในพทธศาสนาขนาดใหญบทหนง โดยใชแนวคดการประพนธแบบบทเพลงสวดของนกายโรมนคาทอลก ภาษาทใชเปนภาษาดงเดมคลายภาษาละตน บทสวดเรมตนดวยความยงใหญ หลงจากนน เนนการแสดงความสามารถของการขบรองเดยวของนกรองชาย โดยการรองทำนองทไพเราะมาก แบงเปนสองทำนองหลก โดยทำนองแรกเปนทำนองทยงใหญ และทำนองทสองเปนทำนองเรยบงาย และปดทายดวยทำนองแรกทมการเพมเตมการแสดงความสามารถของนกรองดวย บทเพลงดำเนนไปโดยมการขบรองหลายรปแบบ รวมทงการขบรองชวงหนงทเปนการขบรองระหวางนกรองเดยวชายและหญงรวม 2 คน และจบลงดวยความยงใหญของการบรรเลงและขบรองทงหมด

34. ภาษาทควรใชในบทเพลงนคอภาษาอะไร สวนเรมตนของบทเพลงควรเปนการขบ

รองในลกษณะใด และการขบรองของนกรองชาย เปนลกษณะใด เลอกจากหมวด

B, C, และ D ตามลำดบ

35. เพลงสวดในลกษณะน เรยกวาอะไร รปแบบการขบรองของนกรองชาย เรยกวาอะไร

การขบรองระหวางนกรองเดยวชายและหญงรวม 2 คน เรยกวาอะไร เลอกจากหมวด A, E, และ D ตามลำดบ

36. ถาตองการเปลยนแปลงการประพนธมาใชลกษณะของดนตรไทย เพลงทประพนธขนมา

เรยกวาเพลงประเภทใด บทสวดเรมตนดวยความยงใหญดวยการบรรเลงของวงดนตร

ควรใชวงดนตรประเภทใด และการบรรเลงและขบรองตอนทาย เปนการผสมผสาน

ของดนตรไทยและสากลควรเปนลกษณะใด เลอกจากหมวด A, C, และ F ตามลำดบ

จงใชตวเลอกจากตารางหมวด G H I และ J ตอไปน ตอบคำถามขอ 37-39

รหส ตวเลอกหมวด H

1 มโนหรา 2 สงขทอง 3 ไกรทอง 4 นทราชาครต 5 อเหนา 6 อณรท

รหส ตวเลอกหมวด I

1 ภารตะนาฏยม 2 โอดสซ 3 มณปร 4 กถก 5 กจ ปด 6 กถกกฬ

รหส ตวเลอกหมวด G

1 ละครนอก 2 ละครใน 3 ละครดกดำบรรพ 4 โอเปรา 5 บลเลต 6 นาฏศลปรวมสมย

รหส ตวเลอกหมวด J

1 อลารปป 2 ไตรภณก 3 อตภณก 4 ทนดาวา 5 ราลลลา 6 นฤตตา

Page 159: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

158

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

37. ระบำยองหงดเปนการจบระบำของเหลาเทวดานางฟาทหาชมไดยากอกชดหนง ดงนนหากทานตอง การอนรกษและเผยแพรระบำดงกลาว ควรบรรจระบำดงกลาวในละครเรองใดและประเภทใด โดย เลอกคำตอบจากตารางหมวด H และ G ตามลำดบ

38. การแสดงนาฏศลปอนเดยทเนนการกระโดด การหมนตวบนพนและผแสดงตองตกลองทคลองอย ทคอของตนดวย การแสดงดงกลาวคอการแสดงประเภทใดและชอชดอะไร โดย เลอกคำตอบจาก ตารางหมวด I และ J ตามลำดบ

39. หากทานไดรบมอบหมายใหจดการแสดงทสะทอนถงการเลอกคครอง (ปลกเรอนตามใจผอย) ให ประชาชนทวไปชม (อายเฉลย 18-35 ป) เวทชวคราวหนาศนยการคาสยามพารากอน ทานจะ เลอกใชรปแบบการแสดงประเภทใดและเรองใด โดยเลอกคำตอบจากตารางหมวด G และ H ตามลำดบ

จงใชตวเลอกจากตารางหมวด A B และ C ตอไปน ตอบคำถามขอ 40

40. ในการแสดงละครพนทาง เรองพระอภยมณ เนองในวนสนทรภ ณ ศนยวฒนธรรมแหง ประเทศไทย (โรงเลก) ซงเปนฉากทชเปลอยไดผลกสดสาครตกลงไปในเหว แลวพระฤๅษไดมาชวยสดสาครไวทน พรอมทงสอนวาอยาไววางใจใครงาย ๆ มฉะนนอาจจะไดรบความเดอดรอนเหมอนเชนครงน

ในฉากนควรใชโทนสใด ใหเลอกจากหมวด A วงดนตรทควรใชบรรเลงประกอบละครเรองนคอ วงประเภทใด ใหเลอกจากหมวด B และตวละครใดแตงกายถกตอง ใหเลอกจากหมวด C

รหส ตวเลอกหมวด A

1 ฟาหมน 2 ชมพ 3 แดงสด 4 เขยวสด 5 มวงคราม 6 สมเหลอง

รหส ตวเลอกหมวด B

1 มโหรเครองเลก 2 มโหรเครองค 3 มโหรเครองใหญ 4 ปพาทยเครองใหญ 5 ปพาทยเครองหา 6 ปพาทยไมนวม

รหส ตวเลอกหมวด C

1 ฤๅษสวมชดหนงเสอ 2 ฤๅษสวมชดนกบวชสขาว 3 สดสาครสวมชดหนงเสอ 4 สดสาครสวมชดนกบวชสขาว 5 ชเปลอยสวม All in one สเนอ 6 ชเปลอยสวม All in one สขาว

Page 160: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

159

ตอนท 3 : การงานอาชพฯ : จำนวน 30 ขอ รวม 30 คะแนนสวนท 1 แบบระบายตวเลอก แตละขอมคำตอบทถกตองทสดเพยงคำตอบเดยว จำนวน 26 ขอ (ขอ 1-26) : ขอละ 1 คะแนน

ขอมลนใชตอบคำถามขอ 1

1. ขนตอนการซกผาดวยมอขอใดถกตองทสด

1. 1-3-6-7-12 2. 1-2-5-8-11 3. 1-4-6-9-12 4. 1-2-5-8-10

2. อาหารเชาทเหมาะกบสขภาพของผมอายตงแต 70 ปขนไป คอขอใด

1. ขาวตม ยำกนเชยง และถวลสงทอด 2. ไขดาว เบคอน ขนมปง และโกโกรอน 3. ขาวตมปลา กลวยนำวา และนำสมคนสด 4. ขาวผดป โอวลตนรอน และมะละกอสก

3. ขอใดเกยวของกบครอบครวอบอนมากทสด

1. มนสยแบงปน ไมเลนการพนน มสจวาจา 2. พดจาไพเราะ รบผดชอบงาน รกษาความสะอาด 3. ขยนทำมาหาเลยงชพ ไมเปนหนสน ชอบเกบออม 4. ชอบปลกผกสวนครว ทำอาหารเอง ใชจายประหยด

4. การตกแตงบานขอใด ชวยลดภาวะโลกรอนไดอยางยงยน

1. ปลกกลวยไมกระถางแขวนรอบบาน เพอบงแดด 2. ปลกไมเลอยขนคลมบนหลงคา เพอลดความรอนจากแสงอาทตย 3. ปลกดอกทานตะวนหนาบาน เพอลดการสะทอนของแสงอาทตย 4. ปลกตนไมยนตนทางทศตะวนตกของบาน เพอปองกนแสงแดดสองตวบาน

การซกผา

1. ซกผาดวยนำเปลา 1 ครง2. นำผาลงแชในนำผงซกฟอก ประมาณ 5-10 นาท3. นำผาลงแชในนำผงซกฟอก ประมาณ 1-2 ชวโมง4. นำผาลงแชในนำผงซกฟอกคางคน5. ซกบรเวณทสกปรกมากกอนแลวจง ซกบรเวณอนจนทว6. ขยผาใหทวทงตวทกจดเหมอนกน

การลางผา

7. ลางนำสะอาด 1 ครง8. ลางนำสะอาด 2 ครง9. ลางนำสะอาด 3 ครง

การตากผา

10. บบผาใหหมาดแลว

จงนำไปตาก11. บดผาใหแหงแลว สะบดกอนตาก12. บดผาใหแหงแลว กลบตะเขบกอนตาก

Page 161: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

160

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

5. บรรจภณฑขอใดเหมาะสมทสดสำหรบบรรจขาวหอมมะลสำเรจรปนำหนก 185 กรม เพอ การสงออก

1. กลองพลาสตกใสมองเหนขาวสก 2. กระปองอลมเนยมมลวดลายสวยงาม 3. กลองกระดาษพมพลวดลายเรอนไทย 4. ถงพลาสตกพมพลวดลายทองทงสทองของรวงขาว ขอมลนใชตอบคำถามขอ 6

6. จากขอมลทกำหนดให ขอใดมความสมพนธเชงเหตและผลเกยวของกบสงแวดลอม

1. (1 + 4) 5 = 7 2. (4 + 3) 5 = 7 3. (2 + 1) 6 = 8 4. (2 + 3) 6 = 8

ขอมลนใชตอบคำถามขอ 7

7. จากขอมลทกำหนดให ตนเฟองฟาและตนโกศล จดอยในหลกการ หลกเกณฑ และการจำแนกขอใด

1. 1 4 6 2. 2 3 7 3. 1 4 5 4. (1 + 2) 3 (5 + 7)

ผลผลตการเกษตร พลงงานชวมวล มลภาวะ

1. ไมโกงกาง 5. แกสชวภาพ 7. ลดภาวะโลกรอน2. ออย 6. เชอเพลงชวมวล 8. ลดมลพษ3. มนสำปะหลง4. มลสตว

หลกการ

1. พชทมคณสมบตเหมอนกนอยกลมเดยวกน 2. พชทมคณสมบตตางกนตองอยคนละกลม

หลกเกณฑ

3. ยดตามวตถประสงคการใชงาน 4. ยดตามสรรวทยาของพช

การจำแนก

5. ไมตดดอก 6. ไมใบ7. ไมดอก

Page 162: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

161

ขอมลนใชตอบคำถามขอ 8

1. ปลกบนพนดนทไมมการใชสารเคม 2. ไมใชสารเคมตลอดการปลกพช 3. เพาะเลยงดวยเนอเยอ 4. ตดแตงยน 8. จากขอมลทกำหนดให ขอใดเปนหลกการปลกพชปลอดสารพษ

1. 3, 4 2. 1, 3 3. 2, 4 4. 1, 2

ขอมลนใชตอบคำถามขอ 9

ของเสยจากสตว วธการใชประโยชน ผลตภณฑใหม

1. มลสตว 3. อดแทง 6. ปยแหง

2. นำลางคอกสตว 4. กรองของเสยจากการ 7. เชอเพลงชวภาพ

ระบายนำแบบขนบนได 8. ปยหมก

5. หมก 9. นำหมกชวภาพ

9. จากขอมลทกำหนดให ขอใดเปนการใชประโยชนของเสยจากสตว

1. 1 3 8 2. 1 4 7 3. 2 4 6 4. 2 3 9

10. ขอใดคอความสำเรจในการประกอบอาชพเกษตร

1. ตลาด ทน ทำเล ทม ฝมอ 2. ทน ทำเล ทม ฝมอ ตลาด 3. ทำเล ทม ตลาด ฝมอ ทน 4. ทม ฝมอ ทน ตลาด ทำเล

ขอมลนใชตอบคำถามขอ 11

แนวคด กระบวนการปลก ผบรโภค

1. การจดการระบบการผลต 5. พนธราคาแพง 16. ผบรโภคพอใจราคา2. การจดการระบบการจดการ 6. พนธดเหมาะกบพนท 17. ผบรโภคมนใจการกน3. การจดการระบบการบรโภค 7. พนธลกผสม 4. การจดการระบบหวงโซ 8. ควบคมทรงพม 9. ดแลทรงพม 10. สำรวจโรค แมลง กอนพนสารเคม 11. ฉดพนสารเคมเมอมการระบาด 12. ฉดพนสารเคมปองกนไวกอน 13. ใหธาตอาหารเคม 14. ใหธาตอาหารตามการวเคราะหดน 15. ใหธาตอาหารตรงเวลา

Page 163: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

162

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

11. จากขอมลทกำหนดให “เสนทางการพฒนาไมผลยคใหม เพอมรายไดและมความ“ยงยน” คอ หลกการขอใด

1. 1 = 5 + 9 + 12 + 15 16 2. 2 = 6 + 8 + 11 + 13 17 3. 3 = 7 + 9 + 10 + 15 16 4. 4 = 6 + 8 + 10 + 14 17

12. มอเตอรเปนเครองจกรกลไฟฟาชนดหนงทเปลยนพลงงานไฟฟาเปนพลงงานกลโดยใชหลกการใด

1. การเหนยวนำ 2. การสรางสนามแมเหลก 3. การหมน 4. การตดกนของสนามแมเหลก

13. ปจจบนมการนำพลงงานทดแทนมาใชในการเผาไหมของเครองยนตสงใดทไดรบความ สนใจมากทสด

1. LPG 2. NGV 3. Oxygen 4. Hydrogen

14. เตาไมโครเวฟเปนเครองใชไฟฟาในครวเรอนทใชเทคโนโลยในการทำงานในระบบใด 1. คลนสนามแมเหลกไฟฟา 2. ใชคลนความถสง 3. ใชขดลวดความรอนชนดพเศษ 4. ใชไฟฟากระแสสลบแปลงเปนกระแสตรง

ขอมลนใชตอบคำถามขอ 15-16

1. มเตอร 2. หวแรง 3. ไขควงทดสอบไฟ

4. คมลอก 5. ผาเทปพนสายไฟ 6. คมตดสายไฟ

7. คอนเดนสายไฟ 8. คอนหงอน 9. ตลบเมตร

10. สวานไฟฟา 11. ไขควง 12. คตเตอร

Page 164: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

163

15. ในกรณทตรวจพบวาสายไฟของเครองซกผา (ชำรด) ขาด ทานจะเลอกใชเครองมอสำหรบ ซอมชนดใดบาง

1. 1 2 5 6 11 2. 1 2 3 11 12 3. 1 3 8 11 12 4. 3 4 5 11 12

16. ในกรณททานตองการเดนสายไฟฟาเพมเตมสำหรบอปกรณอน ๆ ทานตองใชเครองมอ ประเภทใดบาง

1. 1 2 3 4 8 2. 5 7 8 9 12 3. 1 6 7 9 10 4. 2 7 10 11 12

17. การรกษาความลบของลกคา เปนจรรยาบรรณของใคร

1. ของนกธรกจ 2. ของพนกงานขายทพงมตอลกคา 3. ของผผลตทมตอผบรโภค 4. ของผผลตตอคแขงขน

18. เครองมอทางการคาทเพมคณคาใหกบสนคา คอขอใด

1. เครองหมายการคา 2. การออกแบบผลตภณฑ 3. การเปนสนคาพเศษ 4. การปรบปรงพฒนาหบหอ

19. ขอใดคอปญหาพนฐานทางเศรษฐกจ

1. ผลตอะไร จำนวนเทาใด ตงราคาเทาใด ขายทไหน 2. ผลตอะไร ผลตทำไม ผลตทไหน ราคาเทาใด 3. ผลตอะไร ผลตทำไม ผลตอยางไร ผลตเพอใคร 4. ผลตอะไร จำนวนเทาใด ผลตเพอใคร ผลตอยางไร

20. การหาสนคาและบรการผานทางเครอขายอนเตอรเนต เรยกวาอะไร

1. E-Payment 2. E-Learning 3. E-Sourcing 4. E-News

21. ถานกเรยนจะประกอบสมมาอาชวะ และเปนธรกจขนาดยอมจะตองใชทรพยากรขอใด

1. ตงรานจำหนายขนมไทย ขนมนานาชาต โดยมลกจาง 30 คน ทรพยสนถาวร 30 ลานบาท 2. ผลตลำไยแหงสงไปขายตางประเทศและในประเทศ มลกจาง 60 คน เงนทน 50 ลานบาท 3. ตงรานอาหาร มพนกงานเสรฟและพนกงานเชยรเบยร 42 คน อาคารอปกรณ 20 ลานบาท 4. ตงราน Super Market มพนกงาน 35 คน มอาคารอปกรณ 65 ลานบาท

22. ขอใดเปนจำนวนเลขฐานสองซงมคาเทากบ 108 (ซงเปนเลขฐานสบ)

1. 00100100 2. 01101100 3. 10100000 4. 01101111

Page 165: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

164

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ขอมลนใชตอบคำถามขอ 23

23. ในระบบฐานขอมลแบบสมพนธตามทกำหนด ชองขอมล (Field) ใดเหมาะสมทจะใชเปน Foreign Key

1. ชอสนคาในตารางสนคา 2. รหสสนคาในตารางสนคา 3. รหสตวแทนจำหนายในตารางสนคา 4. รหสตวแทนจำหนายในตารางตวแทนจำหนาย

24. ขอใดตอไปนไมใชระบบปฏบตการคอมพวเตอร

1. Microsoft Windows 2. Ubuntu 3. Symbian 4. MAC Address

25. รปนเปนหวเชอมตอประเภทใด และใชสำหรบงานประเภทใด

1. VGA ใชตอคอมพวเตอรเขากบจอแสดงผล 2. DVI ใชตอคอมพวเตอรเขากบจอแสดงผล 3. USB ใชตอคอมพวเตอรเขากบอปกรณเสรม 4. FireWire ใชตอคอมพวเตอรเขากบอปกรณเสรม

ขอมลนใชตอบคำถามขอ 26

ตารางตวแทนจำหนาย

รหสตวแทนจำหนาย ชอตวแทนจำหนาย สถานทประกอบการ เบอรโทรศพท

FB112 บรษทเกาสบหาจำกด 100 ถ. ถาวร 02-321- 3210 LZ103 บรษทเคโอฮะจำกด 200 ถ. สขใจ 02-743-4372

ตารางสนคา

รหสสนคา ชอสนคา ประเภท ราคา ชนวางสนคา รหสตวแทนจำหนาย

A001 ชาเขยว เครองดม 20.00 N42 LZ103 A041 นำอดลมกระปอง เครองดม 15.00 N41 TV421 F210 ขนมจบไสป อาหาร 18.00 C01 FB112

26. การตอหนวยประมวลผลกลาง (CPU) เขากบคอมพวเตอรนน ตองตออปกรณใดเขากบสวนไหนของ Main board

1. 2 + 3 10 2. 2 + 4 8 3. 4 8 4. 3 10

Page 166: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

01

02

03

04

05

06

165

สวนท 2 แบบระบายคำตอบทสมพนธกน : จำนวน 4 ขอ (ขอ 27-30) ขอละ 1 คะแนนขอมลนใชตอบคำถามขอ 27 - 30

คำสง

จากหมวดองคประกอบดานอาหาร และการจดตกแตง 6 หมวดทกำหนด ใหผสอบเลอกองคประกอบทางการประกอบอาหารและการจดตกแตงอาหาร จากตวเลอกใน 3 หมวดตามทโจทยแตละขอกำหนดมาใชรวมกนตามลำดบ (เลอก 1 อยางจากแตละหมวดรวม 3 อยาง) เพอออกแบบการจดอาหารทสอถงบคคล วนสำคญ การบรการ กลมเปาหมาย และสนองตามความตองการของโจทยไดดทสด ซงผสอบจะตองเลอกองคประกอบใหครบจากทง 3 หมวด มฉะนนจะไมไดคะแนนในขอนน ๆ

ตวอยาง โจทยกำหนดใหเลอกตวเลอกจากหมวดอาหาร หมวดชนดของดอกไมและหมวดวสดบรรจอาหาร มาใชตามลำดบ โดยดขอมลจากหมวด 1 2 3 4 5 และ 6 ในหนาถดไป ถาผสอบตองการเลอกหมวดอาหารเปนขาวไขเจยวหมสบ (หมายเลข 8) เลอกหมวดชนดของดอกไมเปนดอกบว (หมายเลข 0) และหมวดวสดบรรจอาหารเปนใบบว (อกษร G)

A ใบสก B ใบตองสด C ใบตองแหง D ใบเตย E ใบจากออน F ใบไผ G ใบบว H ใบลาน I ใบมะพราว J ใบตาล

2) ตวเลอกหมวดวสดบรรจอาหารรหส 1) ตวเลอกหมวดอาหาร

0 ขาวผดทะเล 1 ขาวตมปลากะพง 2 ขาวตมทะเล 3 ขาวหอหมกปลาชอน 4 ผดไทยกงสด 5 ราดหนาปลาหมก 6 โจกหมใสไข 7 ขาวตมหอยนางรม 8 ขาวไขเจยวหมสบ 9 ขาวผดป

หมวดท 1หมวดท 2

0 ดอกบว 1 ดอกรก 2 ดอกมะล 3 ดอกกหลาบ 4 ดอกกลวยไม 5 ดอกดาวเรอง 6 ดอกซอนกลน 7 ดอกกหลาบมอญ 8 ดอกคน 9 ดอกสพรรณการ

A แสด B ฟา C เขยว D แดง E ดำ F ชมพ G เหลอง H เทา I นำเงน J นำตาลเขม

4) ตวเลอกหมวดสผาปโตะอาหาร

หมวดท 3 หมวดท 4

รหส

รหส3) ตวเลอกหมวดชนดของดอกไมรหส

Page 167: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

166

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ผสอบจะตองกรอกรหสคำตอบ 8 0 G ลงในกระดาษคำตอบ

27. พชรภรณเปนนกเรยนชน ม.3 ของโรงเรยนแหงหนง ในวนแมปน พชรภรณไดมโอกาสกราบคณแมดวยพวงมาลยคลองมอในชวงเยนซงเปนมออาหารสำคญของครอบครว เธอจะจดอาหารใหคณแมเปนพเศษ ซงคณแมเกดวนศกรชอบรบประทานอาหารไทยและผลไมไทยชนดทมแคโรทนสง เพราะชวยบำรงสายตาและสมอง แตคณแมมปญหาดานสขภาพมคอเลสเทอรอลสงและความดนโลหตสง พชรภรณควรจดผลไมและตกแตงโตะอาหารอยางไร โดยเลอกตอบในหมวดชนดของดอกไม หมวดผลไม และหมวดสผาปโตะ

28. อาหารไทยบางชนดเปนทนยมของนกทองเทยวชาวตางประเทศ ถานกเรยนจะจดอาหารเชาใหชาวตางประเทศทมาเทยวเมองไทย และเปนวนครบรอบวนแตงงานของเขา จะจดอาหารไทย และโตะอาหารอยางไร โดยเลอกตอบในหมวดอาหาร หมวดชนดของดอกไม และหมวดสผาปโตะ

29. การประกอบขนมไทยจะชวยอนรกษวฒนธรรมไทย และการใชวสดพนบานทมอยใหคมคา จะชวยอนรกษสงแวดลอม ถาจะทำขนมตะโกทหนาโรยดวยกลบดอกไมและภาชนะททำใหขนมหอมนารบประทานยงขนควรเลอกใชวสด และรปแบบภาชนะบรรจขนมตะโกอยางไร โดยเลอกตอบในหมวดชนดของดอกไม หมวดรปแบบภาชนะใสอาหาร และหมวดวสดบรรจอาหาร

30. ขนษฐาอยในหมบานทปลกพชผกสวนครว และมแหลงนำธรรมชาตมปลาหลากหลายพนธ ซงชาวบานจะนำมาขายในตลาด ถาขนษฐาจะทำอาหารเยนในวนหยด โดยใชวสดในทองถนตามแนวปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ขนษฐาตองเลอกทำอาหารใด ใชรปแบบของภาชนะ และใชวสดประกอบชนดใด โดยเลอกตอบในหมวดอาหาร หมวดรปแบบภาชนะใสอาหาร และหมวดวสดบรรจอาหาร

รหส 5) ตวเลอกหมวดผลไม

0 แตงโม 1 มะละกอสก 2 มะมวงดบ 3 กระทอน 4 ชมพ 5 เงาะ 6 ลำไย 7 ลนจ 8 องน 9 มงคด

0 กระทงมมเดยวดนกน 1 กระทง 2 มม ทองแบน 2 กระทง 4 มม 3 กระทง 6 มม ครอบกรวย 4 ถาดใบตองกลบกหลาบ 5 กรวยแหลม 6 หอทรงเตย 7 หอทรงเตยมเตยว 8 หอทรงสงมเตยว 9 หอขาวตมมดมหาง

6) ตวเลอกหมวดรปแบบภาชนะใสอาหาร

หมวดท 5 หมวดท 6

รหส

Page 168: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

167เฉลยขอสอบสขศกษาและพละศกษา/ศลปะ/การงานอาชพฯ

1. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เกดจากเชอแบคทเรย ขอ 1, 3, 4 คำตอบผด เกดจากเชอไวรส2. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 เกดจากเชอไวรสและแบคทเรย ขอ 1 คำตอบผด ไมใชเชอรา ขอ 2, 3 คำตอบถกเพยงสวนเดยว3. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนคำตอบทถกตองทสดและตรงไปตรงมา ขอ 1, 4 เปนการรจกตนเอง ขอ 3 เปนการรจกผอน4. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนคำตอบทถกทสด เพราะการออกกำลงกายแบบลงนำหนก จะชวยทำใหมวลกระดกเพมมากขน ทำใหกระดกแขงแรง ขอ 1 จากงานวจยยงไมมการยนยนทแนนอน ขอ 3, 4 จะเกดจากการฝกดวยนำหนกหรอแรงตานทาน5. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ผปกครองเปนผใกลชดและมความรกความหวงดกบบตร-หลาน อยเสมอ ขอ 1 อยในวยเดยวกนยงขาดประสบการณ ขอ 2 ครประจำชนมนกเรยนหลายคนตองดแลอาจไมเขาใจปญหา อยางลกซง ขอ 3 ครแนะแนวไมไดพบนกเรยนทกวยและอาจไมรจกนกเรยนดพอ6. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เปนคำตอบทถกตองทสดและตรงไปตรงมา ขอ 1, 2, 4 คำตอบถกบางสวน7. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เปนคำตอบทถกตองและตรงไปตรงมา ขอ 2 เปนคนมากรกหรอใจงาย ขอ 3 เปนทางนำไปสการลวงละเมดทางเพศไดงาย ขอ 4 เปนคานยมตะวนตก

เฉลยวชาสขศกษา

167

Page 169: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

168

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

8. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ไมใชวฒนธรรมไทยเกยวกบเรองเพศ แตเปนหนาทของทกคนในบานตองชวย กนดแล9. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 การไปไหนมาไหนตามลำพงกบเพศตรงขามในยามคำคน มโอกาสเสยหาย และเสยงตอการมเพศสมพนธไดมากทสด ขอ 2, 3, 4 คำตอบถกบางสวน10. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 กลามเนอมจำนวนเสนใยไมคงท

11. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เปนเสนใยกลามเนอทหดตวเรว

12. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนกลามเนอทอยภายใตอำนาจจตใจ

13. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 กลามเนอสวนททำงานมากทสด

14. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เปนกจกรรมทเกยวของโดยตรง

15. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 นกวงระยะไกลจะพฒนาประสทธภาพการทำงานของระบบไหลเวยนโลหตไดสง อตราการเตนของหวใจทตำกเพยงพอทจะสบฉดโลหตไปเลยงสวนตาง ๆ ของรางกาย16. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ไอกโด เปนศลปะปองกนตวเมอคตอสเรมกระทำกอน

17. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เทนนสมระบบการนบคะแนนเปน 0, 15, 30, 40, เกม

18. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ตามกฎกตกาการแขงขนทกำหนดไว

19. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ตามกตกาการแขงขน 1) นกเทนนสผใดไดคะแนน 7 คะแนนกอนเปนผชนะ 2) นอกจาก 6 เทากน ตองไดคะแนนหางกน 2 คะแนน20. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนลำดบทถกตองของการแสดงกระบกระบอง

21. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ตามกตกาผเลนถกลกได 3 ครง แตถาผเลนคนหนงถกลกตบใสศรษะ ทมนน จงเลนลกไดอกเพยง 2 ครง 22. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เพอแสดงความเคารพตอการตดสนของผตดสน23. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 จะเปนการรบกวนสมาธของนกกฬา24. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เปนขอกำหนดเกยวกบการทำงานลวงเวลาของลกจางตามพระราชบญญตคม ครองแรงงาน พ.ศ. 2541 ขอ 2, 3, 4 ไมถกตองตามขอกำหนดเกยวกบการทำงานลวงเวลาของลก จางตามพระราชบญญตคมครองแรงงาน พ.ศ. 2541

Page 170: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

169

25. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 หลกการกำจดขยะทถกตองเพออนรกษสงแวดลอม ขอ 1, 3, 4 ไมถกตองตามหลกการกำจดขยะทถกตองเพออนรกษสงแวดลอม 26. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ประกาศกระทรวงสาธารณสขเกยวกบโรคตดตออนตรายระหวาง ประเทศ ขอ 1, 2, 3 ไมถกตองตามประกาศกระทรวงฯ27. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ลกษณะทง 3 ประการเปนอาการทเกดจากความเครยด ขอ 1 หวใจเตนเรวและหายใจหอบอาจไมไดเกดจากความเครยด ขอ 3, 4 อาจไมไดเกดจากความเครยด28. เฉลยขอ 4 29. เฉลยขอ 330. เฉลยขอ 231. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 หลกการเลอกหมวกกนนอกทถกตองครบทง 2 ประเดน ขอ 2, 3, 4 ไมใชหลกการเลอกหมวกกนนอกทถกตองทง 2 ประเดน32.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 หลกทถกตองของการใชกระบวนการทางประชาสงคมเพอสรางความ เขมแขงของชมชน33. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนคานยมทถกตองทสด ขอ 1, 3, 4 เปนคานยมทไมสงผลโดยตรงตอสาเหตความรนแรงในสงคม34. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 คำตอบถกตองครบทง 3 ชนด ขอ 1, 3, 4 คำตอบไมถกตองครบทง 3 ชนด35.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 เปนการชวยคนตกนำลำดบแรกทถกตอง ขอ 1 ไมใชวธการชวยคนตกนำทถกตอง ขอ 2, 3 ไมใชวธการชวยคนตกนำทถกตองลำดบแรก36. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 นดเปนคนสวยเปนคำตอบทถกทสด และความสวยของนดจงทำให เกดสาเหตตาง ๆ ตามมา และเปนขอความทปรากฏเดนชดในบทความ ขอ 2, 3 คำตอบถกบางสวน เปนเหตผลตามมาภายหลง ขอ 4 คำตอบถกบางสวน เปนนสยสวนบคคล37. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เปนอนตรายสงสดของหญงสาวทชอบเทยวกลางคนและมสถตเกด ขนบอย เปนขาวในหนงสอพมพ ขอ 1, 2, 4 คำตอบถกบางสวน38. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 การปรกษาผปกครองเปนการกระทำทถกตองทสด เพราะจะใหคำ แนะนำดวยความรกและความเขาใจ ขอ 1 เพอนชายยงไมสามารถแกปญหาในทางทถกตองได ขาดประสบการณ ชวต ขอ 2 เพอนสนทอาจขาดประสบการณในการแนะนำแกไขปญหาทถกตองได ขอ 3 ครประจำชนมนกเรยนหลายคนทตองดแล อาจไมเขาใจปญหาอยาง ลกซง

Page 171: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

170

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

39. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เปนการตดสนใจของนกเรยนดทสด เพราะการลาพกการเรยนเพอคลอดลก แลวกลบมาเรยนได ไมเสยอนาคต สามารถมความรประกอบอาชพเลยงตนและลก ไดตอไป ขอ 2 ทำแทงผดกฎหมายและอาจเปนอนตรายถงชวตได และบาปกรรม ขอ 3 ลาออกเสยอนาคต และไมมความร ไมมอาชพ และขณะตงครรภกไมมใครรบ เขาทำงาน ขอ 4 การแจงความทำใหโรงเรยนและผปกครองเสยชอเสยงมากและการหาผรบผด ชอบไมงาย40. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนคำตอบทตรงไปตรงมาเพราะการไมมเพศสมพนธ ไมวากรณใด ๆ กจะไม ตงครรภกอนวยอนสมควร ขอ 1, 3, 4 คำตอบถกบางสวน 41.เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 สตรคำนวณอตราการเตนของหวใจสงสด = (220 – อาย) x ความหนกของงาน อตราการเตนของหวใจสงสดของนพวรรณ = (220 – 17) x 90 = 183 ครง/นาท42. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 พลงจะทำใหนกเทนนสกระโดดตบลกไดสงและเรว43. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 หลกในการตลกวอลเลย คอการตลกในขณะทลอยอยในอากาศสงสด44. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 การแขงขนทมความสำคญมาก จะกอใหเกดวามเครยดมาก45. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 การยอมรบนบถอการตดสนของผตดสน เปนการแสดงถงการรจกแพรจกชนะ46. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 รายการอาหารเพอควบคมระดบคอเลสเทอรอลถกตองครบทง 3 รายการ ขอ 2, 3, 4 รายการอาหารถกตองไมครบทง 3 รายการ47. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 รายการของหวานและผลไมสำหรบควบคมระดบคอเลสเทอรอลถกตองครบ ทง 2 รายการ ขอ 1, 3, 4 รายการอาหารถกตองไมครบทง 2 รายการ48.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 การออกกำลงกายทเหมาะสำหรบผมอาการปวดเขาถกตองครบทง 3 ประเภท ขอ 1, 2, 3 ถกตองไมครบทง 3 ประเภท49. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เมอคำนวณองคประกอบของรางกาย (นำหนก / สวนสงเปนเมตรยกกำลงสอง) อยในเกณฑมนำหนกเกนเลกนอย ขอ 1, 3, 4 คำตอบไมถกตองตามเกณฑทกำหนด50. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 จากขอมลทใหมาโรคทเกดขนไดคอ เบาหวานและไขมนอดตนในเสนเลอด ขอ 2, 3, จากขอมลทใหมาไมสามารถทำใหเกดโรคในขอนได ขอ 4 จากขอมลทใหมาไมสามารถทำใหเกดโรคในขอนไดทงหมด

100

100

Page 172: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

1711. เฉลยขอ 1, 2, 3, 4 เหตผล ขอถก 1, 2, 3, 4 ตามหลกการทางทศนศลป (ตอนนเปนขอสอบภายใต หวขอ “ศลปะ” คำตอบยอมตองยดตามเกณฑทางศลปะ) คำตอบทถก ตองทสดคอ สแดง แตสบเนองจากสภาพสงคมทเปลยนไป ทำใหมการต ความเรองความรกจากหลายแงมม เปนผลใหแทนดวยสหลายสมากขน จงอนโลมใหตอบไดทง 4 ขอ2.เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เพราะแสงเงาตามธรรมชาตมลกษณะของแสงเงาทตกทอด แต งานจตรกรรมไทยไมมเงาตกทอด และสรางลายของภาพดวยการทบ ซอนรปทรง แสดงบรรยากาศของชวงเวลาดวยส ขอ 1 ภาพจตรกรรมไทยเปนภาพเขยนแบน ๆ ตดเสนเปน 2 มต ขอ 3 แสดงความแตกตางของบคคลดวยส เชน ตวขนนางจะใชสโทน ครมขาว และประชาชนทวไปใชส เทา นำตาล ดำ ขอ 4 แสดงถงจดเดนโดยไมคำนงถงสดสวน คอถาเปนลวดลายทสำคญ จะใชสดสวนทขนาดใหญกวาปกต3. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ส Acrylic (อะครลก) เปนสทออกแบบมาใหละลายนำได แต หากไมผสมนำกมความขนเพยงพอทจะวาดใหมเนอสเปนทปายปาด แบบสนำมนไดอยางชดเจน ขอ 1 ส Pastel ผสมนำระบายบาง ๆ ไมได ขอ 3 ส Crayon ใชวาดโดยตรงเหมอนแทงชอลก ขอ 4 Market เปนสทวาดแบบปากกาเคมทวไปเปนหลก4. เฉลยขอ 2 เหตผ ขอ 2 ขอมลตามประวตศาสตรศลป ขอ 1 Paul Cezanne ใช Marcel Duchamp ไมใช ขอ 3 Salvador Dali ไมใช Max Ernst ไมใช ขอ 4 George Braque ไมใช Pablo Picasso ไมใช5. เฉลยขอ 1, 2 เหตผล ขอ 1 ใชหลกความสมดลขององคประกอบศลปแบบสามเหลยมอยาง ชดเจน ขอ 2 โครงสสวนรวมมความกลมกลนกนทงภาพ แตขอ 1 เปนตวเลอก ทดกวาเนองจากรปและพนในภาพนมปรศนในเรองเนอหาของพนหลง ขอ 3 โครงสสวนใหญประสานกลมกลนกน ขอ 4 ไมมการเนนเสนอยางชดเจนแจมชดในภาพน6. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เปนแมพมพ ซงทำจากตนแบบดนเหนยวหรอดนนำมน แมพมพ จะถกทบแตกเมอตองการเอารปทหลอออกจากแมพมพจงใชไดครงเดยว ขอ 2 แมพมพทบนยมใชทำงานตนแบบดนเหนยวหรอดนนำมนเพราะ ตองใชแผนฟลมกนหรอแผนสงกะส ขอ 3 หลอไดหลายครงคอ แมพมพชน หรอแมพมพยาง ขอ 4 แมพมพยางหลอไดงายทนความรอนไดด

เฉลยวชาศลปะ

Page 173: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

172

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

7. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ใสนำกอนแลวโรยปนใหเสมอนำทงไวสกคร ใหปนดดนำใหชนเสมอกน จะทำใหเนอปนละเอยดเขากนไดด ขอ 2 ใสนำกบปนสลบกนจะทำใหปนเปนเมด และปนอาจไมแขงตว ขอ 3, 4 ปนจะเปนเมดไมเขากน 8. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 นยมลงรกเปนพนในการเขยนลายรดนำปดทองลงในวสด เชน พนไม ขอ 2 ใชปดทอง ขอ 3 ใชในสวนของการเขยน ขอ 4 ใชเขยนลาย9. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ขอมลทางประวตศาสตร ขอ 2, 3, 4 ผดจากขอมลในประวตศาสตรศลป10. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 จากคำตอบในขอนจะเหนวา ลายกนกเปนลายพนฐานของลายไทย ซงลายไทย มบอเกดจากธรรมชาต เชน ดอกบว ใบฝาย รวงขาว เปลวไฟ และตนแบบของลาย กนกคอ เปลวไฟ คำตอบขอนจงสมบรณทสด ขอ 2 ไมมตนแบบของลายกนก ขอ 3 เมฆ เกลยวคลน ชาง มใชบอเกดของลายไทย ขอ 4 ไมมบอเกดของลายไทย และตนแบบของลายกระหนก11. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอถก 1 มการใชเทคนคทางการสรางภาพยนตร Animation ขอ 2, 3, 4 อาจมการปรบใหเขากบเทคโนโลยสมยใหม แตไมชดเจนเทาขอ 112. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอถก 3 วงจรสแสดงการผสมสจากขนท 1 ถงขนท 3

ขอ 1 สขนท 2 ขอ 2 สขนท 1 ขอ 4 สขนท 3 และสขนท 113. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอถก 4 Silkscreen เปนเทคนคทเหมาะสม และเปนทนยมมากทสดในการพมพผา ขอผด 1, 2, 3 ทำไดแตมทำกนนอยมาก14. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เครองเปาทองเหลอง เปนกลมเครองดนตรทใหเสยงดงฟงชดปกตใชแสดงใน วงโยธวาทต เพอแสดงถงความสงางาม เสยงดง เขมแขง ชาวโรมนเปนนกรบ และใช เครองลมทองเหลองในกจการทหาร เพอแสดงออกถงความเขมแขง สงางาม ขอ 2 ปกตชาวโรมน ไมใชเครองลมทองเหลองเพอแสดงออกถงความออนหวาน ซาบซง ขอ 3 ปกตชาวโรมนไมใชเครองลมทองเหลองเพอแสดงออกถงความราเรง สนก สนาน มกใชในการทหารเพอความเขมแขง สงางาม ขอ 4 ปกตชาวโรมนไมใชเครองลมทองเหลองเพอแสดงออกถงความนมนวล สดใส มกใชในการทหารเพอความเขมแขง สงางาม

Page 174: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

173

15. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 ตบลาวเจรญศร เปนตบเพลงการดำเนนของเพลงแตละเพลงมลกษณะ เดยวกน หรอคลายคลงกน ขอ 1 ตบนางลอยเปนตบเรอง มเพลงหลายลกษณะผสมกน ไมใชเพลง ลกษณะเดยวกน ขอ 2 ตบนาคบาศเปนตบเรอง มเพลงหลายลกษณะผสมกน ไมใชเพลง ลกษณะเดยวกน ขอ 4 เพลงชมตลาดเปนเพลงแมบทเลก เปนเพลงเดยวกน ไมใชเปนการ แสดงละคร16. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เครองดนตรทงสองเครองเปนเครองดนตรชนดเดยวกนการดแลรกษา เหมอนกน ขอผด 1, 3, 4 เครองดนตรทงสองเครองเปนเครองดนตรคนละตระกล การดแลรกษาแตกตางกน17. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 Nocturn เปนบทเพลงทมความนมนวล ออนหวาน เนนความซาบซง ศพททางดนตรคอ Dolce ซงมความหมายถงออนหวาน นมนวลรปแบบท โจทยกำหนดคอ Ternary Form ขอ 1 Tranquillo หมายถง เงยบสงบ รปแบบทโจทยกำหนดเปน Ternary Form ไมใช Binary Form ขอ 2 Cantabile หมายถงในลกษณะเสยงขบรอง รปแบบทโจทยกำหนด เปน Ternary Form ไมใช Binary Form ขอ 3 Vivo มความหมายวา มชวตชวา เพลง nocturn ไมไดมลกษณะ เชนนน18. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 คำศพทในโจทย มรากศพทมาจากภาษากรก ดนตรกรกเปนรากเหงา ของดนตรตะวนตก ขอ 2 ดนตรกรกเปนรากเหงาของดนตรตะวนตก ไมใชอยปตโบราณ ขอ 3 ดนตรกรกเปนรากเหงาของดนตรตะวนตก ไมใชโรมน ขอ 4 ดนตรกรกเปนรากเหงาของดนตรตะวนตก ไมใชฮบร19. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 เปนวงดนตรมาตรฐานทใชในงานตาง ๆ ทโจทยกำหนด ขอ 1, 2, 3 ไมนยมใชในการเลนในงานทโจทยกำหนด 20. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 Suite No.1 in C minor Suite เปนผลงานการประพนธทนยม ในยคบาโรค ขอ 1, 2 เปนผลงานการประพนธทนยมในยคโรแมนตก ขอ 4 เปนผลงานการประพนธทนยมในเรอเนซองส21. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 ปพาทยเครองหาเกดขนในสมยรชกาลท 2 ใชบรรเลงรองสง หรอขบ กลอม ขอ 1 ปพาทยเสภาเครองคเกดขนในสมยรชกาลท 3 ขอ 3 ปพาทยไมแขงเครองใหญ เกดขนในสมยรชกาลท 4

Page 175: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

174

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ขอ 4 ปพาทยไมนวมเครองคเกดขนในสมยรชกาลท 322. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอถก 4 1. เพลงพนบานภาคกลางมกจะอยในบนไดเสยงเพนตาโทนก 2. วงกลองยาวเปนวงดนตรพนบานภาคกลาง ขอ 1 วงปซอเปนวงดนตรพนบานภาคเหนอ ขอ 2 1.บทเพลงในบนไดเสยงไมเนอรใหความรสกเศราสรอย 2.ปกตบนไดเสยงไมเนอรมไดเปนลกษณะของเพลงพนบานภาคกลาง ขอ 3 วงปซอเปนวงดนตรพนบานภาคเหนอ23. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ลกษณะของการประพนธจากโจทยเปนลกษณะของบทเพลงทนยมประพนธ ในยคคลาสสก ขอ 2 โรแมนตกเรมใชเสยงทไมกลมกลนมากขน หลายบทเพลงมความซบซอนไม เรยบงาย ขอ 3 บทเพลงในศตวรรษท 20 มลกษณะหลากหลาย ซบซอน ใชเสยงไมกลมกลน มากขน ขอ 4 บทเพลงในยคฟนฟศลปวทยา เปนบทเพลงทมการประพนธแบบสอดทำนอง ไมนยมแนวคดเรองการใชคอรดในการประพนธเพลงดงยคคลาสสก24. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 การแสดงแบบโศกนาฏกรรม คอการแสดงทจบลงดวยความเศรา ไมสมหวง โรมโอ แอนด จเลยต จบลงดวยความเศราเพลงตวเอกของเรองเสยชวตทงค ขอ 1, 3, 4 จบแบบมความสข สมหวง25. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ภาพการเตน Hip Hop เปนการเตนทแสดงถงความสนกสนาน กระฉบกระเฉง ตามพนฐานทมาจากการเตนรำตามถนนในอเมรกา ขอ 1 ภารตะนาฏยมของอนเดยสวนมากเลาเรองเทพเจาเนนความสวยงาม ขอ 2 ฟลามงโกของสเปน เปนการเตนรำทเครงขรม รอนแรง ขอ 3 Tango ของอารเจนตนา เนนความสงางาม ดดน26. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เพลงทควรใชประกอบการแสดงนาฏศลปรวมสมยตองมอารมณสอดคลองกบ เรองราวของการแสดง จงหวะทชดเจน ชาเมอควรจะชาและเรวเมอควรจะเรว ตาม ความตองการของผออกแบบการแสดง ขอ 1 ไมจำเปนตองใชเพลงรวมสมยเทานนในการสรางสรรคงานรวมสมย ขอ 2 เพลงทเปนทนยมไมไดหมายความวาจะมเนอรองและความรสก ตรงกบการ แสดงทกำลงสรางสรรค ขอ 4 การแสดงชดหนงไมจำเปนทจะตองเราใจเสมอไป หรอเราใจตลอดทงเรอง 27. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 การเรยนบลเลตตองยดตวขนตลอดเวลา เปนการแกลกษณะนสยและบคลก- ภาพ ถาเรยนอยางตอเนองสามารถแกไขลกษณะบคลกหลงคอมได ขอ 2 รปขาโกง สวนมากเปนมาแตกำเนด บลเลตไมสามารถแกไขได แตสามารถ ชวยใหแขงแรงขนไดเทานน ขอ 3 ไมสามารถแกไขไดถาวร

Page 176: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

175

ขอ 4 ไมสามารถแกไขได แตสามารถทำใหแขงแรงขนได28. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 สงทตองกลาวถงในการวจารณการแสดง คอสถานททจดการแสดง ไมจำเปนทจะตองอธบายวาเดนทางไปอยางไร อาจจะกลาวถงทตงบรเวณ เทานน ขอผด 1, 3, 4 เปนสงทจำเปนจะตองกลาวถงอยางละเอยดในการวจารณ การแสดงทงนน29. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 มารยาททวไปในการชมการแสดงคอไมทำเสยงดงรบกวนผอน จงควร ปดโทรศพทตลอดเวลา ขอ 1, 2, 4 เปนการรบกวนผชมทานอน ๆ ทงสน30. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 สดำ ขนนางทคดโกงจะสวมชดสดำ ขอ 1, 2, 3 ขนนางทมคณธรรมสามารถใชสอนทไมใชสดำได31. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 The Tzar and Carpenter เปนอปรากร สวนจนทกนร เปนละคร ดกดำบรรพ แตทงสองเรองตางใชศลปะการรองในการแสดงเปนหลก โดย ผแสดงเปนผรองเอง ขอ 2 The Nut Cracker เปนการแสดงบลเลตทมแบบแผนเชนเดยวกบ รามายณะ (อนโดนเซย) แตศลปะการแสดงตางกน ขอ 3 ใชผชายแสดงเหมอนกน แตศลปะการแสดงตางกน ขอ 4 วายงวองเปนการแสดงทเกาแกของอนโดนเซย มณปรมทงการนำ เรองจากวรรณคดมาแสดง และระบำแบบตาง ๆ แตศลปะการแสดงของ วายงวองและของมณปรตางกน 32. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 สมยราชวงศซงละครหนมความโดดเดนมาก เนองจากมความหลาก หลายเชน หนไม หนนำ หนสด และหนไหม ขอ 1 สมยราชวงศฮนกำเนดหนเงาและพฒนาใหเคลอนไหวดวยกลไกมาก ขน กำเนดสถาบนคตศลป ขอ 2 สมยราชวงศสย มการปรบปรงละครหนใหสามารถเคลอนไหวไดตาม ความตองการของผเชด มโรงละคร ขอ 3 สมยราชวงศถงกำเนดสถาบนการแสดงทงชายและหญง 33. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 นาฏศลปแบบบาหลสวนใหญใชประกอบพธกรรมทางศาสนา ขอ 1 นาฏศลปแบบสราการตามลกษณะแบบราชสำนกคลายแบบยอรก ยาการตา ไมนยมใชประกอบพธกรรมทางศาสนา ขอ 2 นาฏศลปแบบซนดาคลายแบบยอรกยาการตา จะเนนการใชผา ไม นยมใชประกอบพธกรรมทางศาสนา ขอ 4 นาฏศลปแบบสมาตราจะเนนการแสดงนทานชาวบานและราชสำนก ไมนยมใชประกอบพธกรรมทางศาสนา34. เฉลยหมวด B 3 บาล หมวด C 1 Choir หมวด D 2 Aria เหตผล หมวด B 3 บาล หมวด C 1 Choir หมวด D 2 Aria 1.ภาษาบาลเปนภาษาในพทธศาสนา ในทำนองเดยวกบภาษาละตนทเปน

Page 177: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

176

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

ภาษาในครสตศาสนาแตดงเดม 2. การขบรองประสานเสยง โดยใชวง Choir เปนสงททำใหสวนเรมตนของบทเพลง แสดงความยงใหญไดมากกวาการขบรองเดยว 3. นกรองชายขบรองเดยว ศพททางดนตรเรยกวา Aria ขอผด ตวเลอกอน ๆ ในหมวด B, C และ D ไมเปนไปตามทโจทยกำหนดคอ 1. ภาษาอน ๆ ไมใชในบทสวดทางพทธศาสนา 2. การขบรองในลกษณะอน ๆ ไมยงใหญเทากบการใชวงขบรองประสายเสยง หรอ Choir 3. ศพทดนตรในขออนๆ ไมมความหมายถงการขบรองเดยวหรอ Aria35.เฉลยหมวด A 4 Mass หมวด E 7 Da capo หมวด D 3 Duet เหตผล หมวด A 4 Mass หมวด E 7 Da capo หมวด D 3 Duet 1. บทเพลงสวดลกษณะน ศพททางดนตรเรยกวา Mass 2. การขบรองซงมรปแบบทโจทยกำหนด ศพททางดนตรเรยกวา Da capo 3. การขบรองโดยมผขบรอง 2 คน ศพททางดนตรเรยกวา Duet ขอผด ตวเลอกอน ๆ ไมเปนไปตามทโจทยกำหนด คอ 1. เพลงในขออน ไมใชเพลงสวดในลกษณะ Mass 2. ศพทดนตรในขออน ๆ มความหมายแตกตางกนไป ไมเปนลกษณะการรองทเรยก วา Da capo ตามทโจทยกำหนด 3. ศพทดนตรในขออน ๆ มความหมายแตกตางกนไป บางขอเปนการรองเปนวง รองสามคน บางขอไมเกยวของกบลกษณะการขบรองสองคน คอ Duet ซงเปน คำตอบทถกตอง

36. เฉลยหมวด A 7 ตบเรอง หมวด C 6 มโหรเครองใหญ หมวด F 4 มโหร เครองใหญ การรองประสานเสยง เหตผล หมวด A 7 ตบเรอง หมวด C 6 มโหรเครองใหญ หมวด F 4 มโหรเครองใหญ การรองประสานเสยง 1. ตบเรอง สามารถทำเปนเรองราว คลายกบ Mass ทเนนเรองราวทางศาสนา 2. มโหรเครองใหญเปนวงมาตรฐานของวงดนตรไทย ทมเครองดนตรครบทกประเภท คลายวงออรเคสตรา 3. การผสมผสาน เพอแสดงความยงใหญ ควรเปนวงดนตรไทย คอ มโหรเครองใหญ และใชวงขบรองประสานเสยง ซงเปนวฒนธรรมตะวนตก ขอผด ตวเลอกอน ๆ ในหมวด A, C, และ F ไมเปนไปตามทโจทยกำหนดคอ 1. เพลงในขออน ๆ ไมเหมาะในการทำเปนเรองเปนราว ดงเชน ตบเรอง 2. วงในขออน ๆ มลกษณะไมครบเครองเทากบวงมโหรเครองใหญ ซงมลกษณะ คลายออรเคสตราทมเครองดนตรทกประเภท 3. ขออนๆ มลกษณะวงดนตร หรอวงขบรองไมครบถวนตามลกษณะทโจทยกำหนด37. เฉลยหมวด H 6, หมวด G 2 เหตผล หมวด H 6, หมวด G 2 ระบำยองหงดเปนการรายรำของเหลาเทวดานางฟาทบรรจ ในการแสดงละครในเรอง อณรท ขอผด ตวเลอกอนๆในหมวด G และ H ไมเปนไปตามทโจทยกำหนดคอ 1. เนองจากระบำยองหงดเปนระบำโบราณ ทมลกษณะเปนละครในและหากพจารณา ถงความเหมาะสมของเนอหา/ตอนทจะบรรจระบำดงกลาว พบวาในเรองอน ๆ ตางมระบำเฉพาะของตนบรรจอยแลวเชนกน38. เฉลยหมวด I 3, หมวด J 4

Page 178: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

177

เหตผล หมวด I 3, หมวด J 4 การแสดงมณปร สวนใหญเปนการแสดงทออนชอย ในทวงทาของการใชมอ แตปรากฏการแสดงประเภททแสดงการเตนทเราใจท มชอวา “ทนดาวา” ทเนนการกระโดดการหมนตวบนพนและผแสดงตองตกลอง ทคลองอยทคอของตนดวย39. เฉลยหมวด G 6, หมวด H 5 เหตผล หมวด G 6, หมวด H 5 นาฏศลปรวมสมย เปนศลปะการแสดงทไมมกรอบ ในการแสดงทเครงครด ทำใหงายแกการเขาถงของผชมทกเพศทกวย สวนเรอง แสดงเลอกเรองอเหนา เนองจากประเดนเรองการเลอกคครองนเปนปมปญหา หลกของเรอง อเหนาถกบงคบใหแตงงานโดยวธคลมถงชน จงปฏเสธการแตงงาน (และเลอกคครองเอง) สงผลใหเกดเรองราวศกสงคราม และความยงยากตามมา อกมากมาย ขอผด ตวเลอกอน ๆ ในหมวด G และ H ไมเปนไปตามทโจทยกำหนด คอ 1. การแสดงประเภทอนมจารตประเพณในการแสดงผชมอาจจำเปนตองมความ รในการชม 2. เวทชวคราวหนาศนยการคาสยามพารากอนเปนเวทเปด มคนเดนพลกพลาน ผชมอาจหยดดเปนระยะเวลาสน ๆ ฉะนน ควรนำเสนอในรปแบบทเขาใจงาย และดำเนนเรองรวดเรว ดวยเทคนคทนาสนใจ 3. เรองอนอาจมบางตอนทเกยวของกบการเลอกค เชน มโนราห สงขทองเปนตน แตกไมไดใหความสำคญกบเรองการเลอกคเปนประเดนหลก

40. เฉลยหมวด A 1 ฟาหมน, หมวด B 6 ปพาทยไมนวม, หมวด C 1 ฤๅษสวมชดหนงเสอ หรอหมวด A 5 มวงคราม, หมวด B 6 ปพาทย ไมนวม, หมวด C 1 ฤๅษสวมชดหนงเสอ เหตผล หมวด A 1 ฟาหมน, หมวด B 6 ปพาทยไมนวม, หมวด C 1 ฤๅษสวมชด หนงเสอหรอ หมวด A 5 มวงคราม, หมวด B 6 ปพาทยไมนวม, หมวด C 1 ฤๅษ สวมชดหนงเสอ 1. สฟาหมนเปนสทแสดงถงบรรยากาศทเปนทกข หมนหมองเหมอนชะตาชวต คราวตกอบแตยงมความหวง 2. โดยทวไปวงดนตรประกอบละครมกใชวงปพาทยไมนวม รวมทงละครพนทาง 3. ในละครไทยฤๅษจะสวมเครองแตงกายททำจากหนงเสอ หรอ 1. สมวงครามใชไดแตกทำใหบรรยากาศหนกเกนไป (เพราะสถานการณยงมหวง) 2. โดยทวไปวงดนตรประกอบละครมกใชวงปพาทยไมนวม รวมทงละครพนทาง 3. ในละครไทยฤๅษจะสวมเครองแตงกายททำจากหนงเสอ ขอผด ตวเลอกอน ๆ ในหมวด A, B, และ C ไมเปนไปตามทโจทยกำหนด 1. สชมพ สดใสนมนวลเกนไป สแดงสดสดเกนกวาบรรยากาศในเนอเรอง สเขยว สดสดชนเกนไป สสม เหลองสดใสเกนกวาบรรยากาศในเนอเรอง 2. วงดนตรอน ๆ ไมนยมใชในการบรรเลงประกอบการแสดงละครพนทาง 3. เครองแตงกายของนกบวชสขาวนน จะใชกบผทเปนพราหมณหรอผทรงศล (ถอศล) สวน All in one นน ไมนยมนำมาใชเพยงลำพง มกใชรวมกบผานง อน ๆ เพอไมใหรสกโปจนเกนไป (ผแสดงขาดความมนใจในรปรางของตน)

Page 179: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

178

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

1.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ4 ขนตอนการซกผาดวยมอมลำดบทถกตอง คอ 1 ซกผาดวยนำเปลา 1 ครง 2 แชผาในนำผงซกฟอกประมาณ 5-10 นาท 5 ซกบรเวณทสกปรกมากกอนแลวจงซกบรเวณอนจนทว 8 ลางนำสะอาด 2 ครง 10 บบผาใหหมาดแลวจงนำไปตาก ขอ 1 1 ซกผาดวยนำเปลา 1 ครง 3 แชผาในนำผงซกฟอกประมาณ 1-2 ชวโมง ทำใหคราบสกปรกฝงในเนอผา 6 ขยผาใหทวทงตวทกจดเหมอนกน ทำใหจดทสกปรกมากไมสะอาด 7 ลางนำสะอาด 1 ครง จะไมเกลยง 12 บดผาใหแหง ทำใหใยผาชำรดเสยหายได ขอ 2 1 ซกผาดวยนำเปลา 1 ครง 2 แชผาในนำผงซกฟอกประมาณ 5-10 นาท 5 ซกบรเวณทสกปรกมากกอนแลวจงซกบรเวณอนจนทว 8 ลางนำสะอาด 2 ครง 11 บดผาใหแหง แลวสะบดกอนตาก ทำใหใยผาชำรดเสยหายได ขอ 3 1 ซกผาดวยนำเปลา 1 ครง 4 แชผาในนำผงซกฟอกคางคนทำใหคราบสกปรกฝงในเนอผา 6 ขยผาใหทวทงตวทกจดเหมอนกน ทำใหจดทสกปรกมากไมสะอาด 9 ลางนำสะอาด 3 ครง สนเปลองเกนไป 12 บดผาใหแหง ทำใหใยผาชำรดเสยหายได2.เฉลย 3 เหตผล ขอ 3 อาหารเชาทเหมาะกบสขภาพของผมอายตงแต 70 ปขนไป คอ ขาวตมปลา เปนอาหารทมคอเลสเทอรอลตำ ยอยงาย กลวยนำวา มคณคาสง มไฟเบอรชวยการระบาย นำสมคนสด มวตามนซ และสารอาหารจากธรรมชาต ขอ 1 ขาวตม ยอยงาย ยำกนเชยง มคอเลสเทอรอลสง ถวลสงทอด เปนอาหารทอดมคอเลสเทอรอลสง และทำใหทองอด ขอ 2 ไขดาว และเบคอน มคอเลสเทอรอลสง ขนมปง ไมมไฟเบอร โกโกรอน มกาเฟอน ขอ 4 ขาวผดป มคอเลสเทอรอลสง โอวลตนรอน มสารอาหารแตผานกระบวนการผลต มะละกอสก มวตามนสง ชวยการระบาย

เฉลยสขศกษา ตอนท 3 การงานอาชพฯ

Page 180: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

179

3.เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ขอทเกยวของกบครอบครวอบอนมากทสด คอ มนสยแบงปน เปน คณธรรมพนฐานของการอยรวมกนทางกาย ไมเลนการพนน เพราะการพนน นำมาซงความฉบหายของทกคนมสจวาจา เปนการใหความไววางใจซง กนและกนทางวาจา ขอ 2 พดจาไพเราะ แตอาจจะไมเปนความจรง ขอ 3 ขยนทำมาหาเลยงชพ ถาเปนอาชพทไมสจรตกจะนำความทกขมาให ชอบเกบออม แตอาจจะไมแบงปน ขอ 4 ไมมตวบงชดานคณธรรม4.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 การตกแตงบานทชวยลดภาวะโลกรอนไดอยางยงยน คอ ปลกตนไม ยนตนทางทศตะวนตกของบาน เพอปองกนแสงแดดสองตวบาน เพราะ แสงแดดชวงบายมความรอนมาก เมอสองผนงบานจะนำความรอนเขาไป ในบานเปนระยะเวลาตงแต 13.00-17.00 น. ดงนนการปลกไมยนตนจง ใหประโยชนทงใหรมเงาและอากาศบรสทธ ขอ 1 ชวยลดความรอนไดนอย เพราะกลวยไมมใบนอยและไมทนแดด ขอ 2 ไมเลอยมอายสนไมยงยน ขอ 3 ตนทานตะวนเปนไมทมอายสน ไมยงยน5.เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 2 เพราะกระปองอลมเนยมสามารถใชระบบสญญากาศ ทำใหเกบรกษา ขาวสกได ไมบด ขอ 1 ไมเหมาะกบการสงออกเพราะอาจแตกเสยหายในขณะขนสง ขอ 3 ไมเหมาะทจะเปนภาชนะบรรจขาวสก เพราะแตกเสยหายไดงาย ขอ 4 ไมสามารถเกบรกษาขาวสกเพอการสงออกได6.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ออยและมนสำปะหลง นำมาผลตเปนเชอเพลงชวมวล และลดมลพษ ขอ 2 ไมโกงกาง นำมาผลตเปนแกสชวภาพไมได ขอ 2 มนสำปะหลง นำมาผลตเปนแกสชวภาพไมได ขอ 3 ไมโกงกาง นำมาผลตเปนเชอเพลงชวมวล แตไมไดชวยลดมลพษ7.เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ตนเฟองฟา และตนโกศล เปนพชทมคณสมบตเหมอนกนอยกลม เดยวกน ยดตามสรรวทยาของพช ซงเปนไมใบ ขอ 2 ตนเฟองฟา และตนโกศล เปนพชทมคณสมบตเหมอนกนอยกลม เดยวกน ผด เพราะไมไดมคณสมบตทตางกน ไมไดยดตามวตถประสงค การใชงาน และไมไดเปนไมดอก ขอ 3 ตนเฟองฟา และตนโกศล เปนพชทมคณสมบตเหมอนกนอยกลม เดยวกน ยดตามสรรวทยาของพช ผดเพราะไมไดเปนไมตดดอก ขอ 4 ตนเฟองฟา และตนโกศล เปนพชทมคณสมบตเหมอนกนอยกลม เดยวกน ผด เพราะไมไดมคณสมบตทตางกน ไมไดยดตามวตถประสงค การใชงาน และไมไดเปนไมตดดอกและไมดอก8.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 หลกการปลกพชปลอดสารพษทถกตอง คอ ปลกบนพนดนทไมม การใชสารเคม และไมใชสารเคมตลอดการปลกพช ขอ 1 ผด เพราะการเพาะเลยงดวยเนอเยอเปนหลกการขยายพนธพชดวย

Page 181: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

180

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

เทคโนโลยชวภาพ ไมใชหลกการปลกพชปลอดสารพษ และการตดแตงยนเปนการ ปรบปรงพนธพชดวยเทคโนโลยชวภาพ ไมใชหลกการปลกพชปลอดสารพษ ขอ 2 ผด เพราะการเพาะเลยงดวยเนอเยอเปนหลกการขยายพนธพชดวยเทคโนโลย ชวภาพ ไมใชหลกการปลกพชปลอดสารพษ ขอ 3 ผด เพราะการตดแตงยนเปนการปรบปรงพนธพชดวยเทคโนโลยชวภาพไมใช หลกการปลกพชปลอดสารพษ9. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 การใชประโยชนของเสยจากสตว ทถกตอง คอ นำลางคอกสตว กรองของเสย จากการระบายนำแบบขนบนได และทำเปนปยแหง ขอ 1 ผด เพราะมลสตวทนำมามาอดแทง ตองไดเปนเชอเพลงชวภาพ ซงไมใชปยหมก ขอ 2 ผด เพราะมลสตวไมสามารถทจะนำมากรองของเสยจากการระบายนำแบบ ขนบนไดได ขอ 4 ผด เพราะนำลางคอกสตว ไมสามารถนำมาอดเปนแทงได10. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 ความสำเรจในการประกอบอาชพเกษตร นนตองม ตลาด ทน ทำเล ทม และ ฝมอ ขอ 2, 3, 4 ผดเพราะเรยงลำดบผด11.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 เปนการจดการระบบหวงโซ โดยมการเลอกพนธดเหมาะสมกบพนท มการ ควบคมทรงพม มการสำรวจโรค แมลงกอนพนสารเคม และใหธาตอาหารตามการ วเคราะหดน ซงทำใหผบรโภคมนใจการกน ขอ 1 ผด เพราะการจดการระบบการผลต นน จะตองไมใชพนธราคาแพง ไมฉดพน สารเคมปองกนไวกอน และไมรวาผบรโภคพอใจราคาหรอไม ขอ 2 ผด เพราะการจดการระบบการจดการนน เมอการการฉดพนสารเคมเมอมการ ระบาด และใหธาตอาหารเคม จะทำใหผบรโภคไมมนใจการกน ขอ 3 ผด เพราะการจดการระบบการบรโภคนน ผบรโภคตองพอใจราคาไมใชผบรโภค มนใจการกน12.เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 เกดจากการผลกกนของสนามแมเหลกทสรางขน ขอ 1 เกดจากการเคลอนทหรอไมเคลอนทกได ขอ 2 สนามแมเหลกเกดไดจากแมเหลกถาวร หรอแมเหลกไฟฟากได13.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 เพราะใชนำได เปนทางเลอกใหม คาตดตงถก ขอ 1, 2 มใชนานแลว คาตดตงแพง ขอ 3 เปนสวนผสมในการเผาไหมทกระบบ14. เฉลยขอ2 เหตผล ขอ 2 เตาไมโครเวฟใชหลอดกำเนดคลนความถสงซงสามารถทะลผานวตถไดดกวา ขอ 1 คลนไมสามารถทะลผานวตถไดด ขอ 3 เตาไมโครเวฟไมใชขดลวดความรอน ขอ 4 ใชสำหรบจายไฟใหหลอดความถสง15. เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 2 ใชในการเชอมตอ 5 ชวยเพมเรองความปลอดภย ขอ 2 ขาด 5 เรองความปลอดภย อาจทำใหเกดอนตรายได ขอ 3 8 เปนอปกรณทไมเกยวของ ขอ 4 4 เปนอปกรณทไมเกยวของ

Page 182: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

181

16. เฉลยขอ3 เหตผล ขอ 3 เปนอปกรณทจำเปนในการเดนสายไฟฟา ขอ1, 2 และ 8 เปนอปกรณทไมเกยวของ เพราะใชสำหรบงานบาน ขอ 4, 2 ไมจำเปนตองใช17.เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 การรกษาความลบของลกคา เปนจรรยาบรรณของพนกงานขาย เพราะ ในการตดตอธรกจกบลกคาพนกงานขายยอมมโอกาสทราบขอมลของ ลกคาทงในดานธรกจและดานสวนตว พนกงานขายจงตองรกษาความลบ ของลกคามใหผอนทราบความลบของธรกจเชน การวางผลตภณฑใหมใน ตลาด การกำหนดแผนโฆษณา สตรในการผลตสนคา เปนตน ขอ 1 นกธรกจ ไมใชผตดตอโดยตรงกบลกคา เหมอนพนกงานขาย ขอ 3 ผผลตไมใชผตดตอโดยตรงกบผบรโภคเสมอไป ขอ 4 ไมเกยวของกบลกคาโดยตรง ทงผผลตและคแขงขน18.เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 เครองหมายการคาเปนเครองมอทางการคาทชวยใหลกคามนใจใน คณคาของสนคาไดมากกวาปจจยในขออน ๆ ขอ 2 การออกแบบผลตภณฑเปนปจจยหนงทจะชวยเพมคณคาในสนคา ขอ 3 การเปนสนคาพเศษ ความหมายยงไมชดเจน ขอ 4 การปรบปรงพฒนาหบหอชวยเพมมลคาไดเชนกน19.เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 ปญหาพนฐานทางเศรษฐกจของประเทศ ดานการผลต คอควรผลต อะไร จำนวนเทาใด เพอใคร และผลตอยางไร จงจะเหมาะสมกบภาวะการณ นน ๆ ขอ 1 ขอผดคอ ตงราคาเทาใด ขายทไหน ไมใชปญหาพนฐาน ขอ 2 ถกขอเดยวคอ ผลตอะไร นอกนนไมใชปญหาพนฐานทางเศรษฐกจ ขอ 3 ขอผดชดเจนคอ ผลตทำไม20.เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 E-Sourcing = Electronics Sourcing คอ กระบวนการจดซอจด หาทางอเลกทรอนกส เปนการสงซอสนคาและบรการผานทางเครอขาย อนเตอรเนต ขอ 1 E-Payment = Electronics Payment เปนการจายเงนหรอรบเงน โดยไมตองเดนทางไปธนาคาร ขอ 2 E-Learning = Electronics Learning เปนการเรยนรทางไกล อเลกทรอนกส ขอ 4 E-News = Electronics News คอหนงสอพมพระบบอเลกทรอนกส เปนการเสนอขาวสารในรปแบบหนงสอพมพทวไปโดยผานระบบอนเตอรเนต 21.เฉลยขอ 1 เหตผล ขอ 1 “ตามกฎกระทรวงอตสาหกรรมไดกำหนดลกษณะของธรกจขนาด ยอมไวดงน ธรกจขนาดยอม ไดแกกจการทมลกษณะอยางใดอยางหนง คอ กรณกจการผลตสนคา ทมการจางงานไมเกน 50 คน หรอมมลคาสนทรพย ถาวรไมเกน 50 ลานบาท ขอ 2 ผดเพราะมลกจางเกน 50 คน ขอ 3 มการขายเบยร จงไมใชการประกอบสมมาอาชวะ ขอ 4 ราน Super Market เปนกจการคาปลกตามกฎกระทรวง คอมลกจาง ไมเกน 15 คน มลคาสนทรพยถาวร ไมเกน 30 ลานบาท

Page 183: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

182

ค ม อ เ ต ร ย ม ส อ บ O - N

E T ม. 6, G A T / P A T

22. เฉลยขอ2 เหตผล ขอ 2 01101100 = 108 ขอ 1 00100100 = 36 ขอ 3 10100000 = 160 ขอ 4 01101111 = 11123. เฉลยขอ 3 เหตผล ขอ 3 Foreign Key เปนการเชอมขอมลทสมพนธกนในสองตาราง จะเปนการนำ ขอมลจากตารางแรกไปอางขอมลในตารางทสอง จากโจทยจะเหนวารหสตวแทน จำหนายในตารางสนคานนใชอางถงขอมลในตารางตวแทนจำหนายได โดยดทรหส ตวแทนจำหนายทตรงกน ขอ 1 ในตารางตวแทนจำหนายไมมชอสนคา ดงนน ใชชอสนคาเชอมโยงสองตาราง นไมได ขอ 2 ในตารางตวแทนจำหนายไมมรหสสนคา ดงนน ใชรหสสนคาเชอมโยงสองตาราง นไมได ขอ 4 รหสตวแทนจำหนายในตารางตวแทนจำหนายเปน Primary Key ของตาราง ตวแทนจำหนาย เปนผถกอางอง24. เฉลยขอ 4 เหตผล ขอ 4 MAC Address ไมใชระบบปฏบตการคอมพวเตอร ขอ 1 Microsoft Windows เปนระบบปฏบตการคอมพวเตอรชนดหนง ขอ 2 Ubuntu เปนระบบปฏบตการคอมพวเตอรในตระกล Linux ขอ 3 Symbian เปนระบบปฏบตการคอมพวเตอรแบบพกพา หรอ Smart Phone 25. เฉลยขอ1 เหตผล ขอ 1 ในรปเปนหวตอแบบ VGA ขอ 2 ในรปไมใชหวตอแบบ DVI ขอ 3 ในรปไมใชหวตอแบบ USB ขอ 4 ในรปไมใชหวตอแบบ FireWire26. เฉลยขอ 2 เหตผล ขอ 2 การตอหนวยประมวลผลกลาง ใหนำหนวยประมวลผลกลาง (รปเบอร 2) ไป ตอกบพดลมระบายความรอน (เบอร 4) แลวนำไปเสยบกบชอง Socket บน Main- board (เบอร 8) ขอ 1 หนวยประมวลผลกลางตอเขากบสาย IDE (เบอร 3) ไมได ขอ 3 ไมไดตอหนวยประมวลผลกลาง ขอ 4 เปนการตอสาย IDE (เบอร 3) เขากบชองตอสาย IDE บน Mainboard (เบอร 10)27. เฉลยขอ 2 1 B เหตผล ขอถก 2 1 B 2 ดอกมะล เปนสญลกษณของวนแม 1 มะละกอสก เปนผลไมไทยทมแคโรทนสง B สฟา เปนสประจำวนศกรซงเปนสวนเกดของคณแม ขอผด หมวดชนดของดอกไม ดอกไมชนดอนไมใชสญลกษณของวนแม ขอผด หมวดผลไม ผลไมชนดอนมแคโรทนตำกวามะละกอสก ขอผด หมวดสผาปโตะอาหาร ผาสอนไมเหมาะกบผทเกดวนศกร

Page 184: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6

183

28.เฉลยขอ 4 3 F เหตผล ขอถก 4 3 F 4 ผดไทยกงสด เปนอาหารทชาวตางประเทศรจกและนยมรบประทาน 3 ดอกกหลาบ เปนสญลกษณของความรกและวนแตงงาน F สชมพ เปนสญลกษณของความรกและวนแตงงาน ขอผด หมวดอาหาร ชาวตางประเทศรจกอาหารไทยและนยมรบประทาน ตมยำกง ซงไมเหมาะจะเปนอาหารเชาจงแนะนำผดไทยกงสด อาหารชนด อนปรงจากหม ป ปลา หอย จงไมควรจดใหในโอกาสสำคญครบรอบแตงงาน ขอผด หมวดชนดของดอกไม ดอกไมชนดอนไมใชสญลกษณของความรก และการแตงงาน ขอผด หมวดสผาปโตะอาหาร ผาสอนไมใชสญลกษณของความรก29. เฉลยขอ 7 2 D เหตผล ขอถก 7 2 D 7 ดอกกหลาบมอญ มสสวย กลบเลกหนา และขนาดพอเหมาะกบกระทง 2 กระทง 4 มม ทำจากใบเตยจะไดขนาดกะทดรดพอดคำ D ใบเตย ทำใหขนมมกลนหอมนารบประทาน ขอผด หมวดชนดของดอกไม ดอกไมชนดอนจะมขนาด สและกลนไมเหมาะ กบขนมตะโก ขอผด หมวดรปแบบภาชนะใสอาหาร รปแบบภาชนะอนไมเหมาะทจะใช ใบเตยเปนวสด ขอผด อาหารหมวดวสดบรรจอาหาร ใบไมชนดอนไมเหมาะกบการทำ กระทง 4 มมและไมหอม30. เฉลยขอ 3 2 B เหตผล ขอถก 3 2 B 3 ขาวหอหมกปลาชอน เพราะปลาชอนมอยในแหลงนำธรรมชาต 2 กระทง 4 มมเหมาะกบการทำภาชนะใสหอหมกทมขนาดพอดกบการ รบประทาน 1 คน B ใบตองสด ใบตองเปนวสดทหาไดงายในทองถน ขอผด หมวดอาหาร อาหารชนดอนไมเหมาะกบวสดบรรจอาหารทเปนใบไม ขอผด หมวดรปแบบภาชนะใสอาหาร รปแบบภาชนะอนไมเหมาะกบการ ทำภาชนะทมขนาดพอดกบการรบประทาน 1 คน ขอผด หมวดวสดบรรจอาหาร ใบไมชนดอนไมเหมาะกบการทำกระทง หอหมก

Page 185: โอเนท วิทยาศาสตร์ ม.6