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现象原因

小车的运动速度越来越慢了，最后静止小车受到了地面对它的摩擦阻力的作用

问题：回力小车在弹簧的弹力作用下运动后 , 运动状态是否发生了什么改变？

10.3 力与运动的关系

实验探究：阻力对物体运动的影响猜一猜：

如果运动着的物体只受阻力的作用，当阻力变小时，物体运动的路程将会发生怎样的变化？

想一想 ： 怎样才能做到使摩擦阻力减小呢？物体运动的路程将会越来越远！

减小压力或使接触面变光滑！

实验思考：1 、根据所给器材，判断接触面粗糙程度关系？2 、实验中，如何保持小车在水平面上的初始速度相同？

毛巾＞棉布＞木板

将小车在斜面的同一高度静止释放

实验步骤：1、把毛巾铺在水平木板上，将小车从斜面的某一高度静止释放，记下小车最终停在毛巾上的位置；2、把棉布铺在水平木板上，重复第 1 步；3、把棉布拿下，重复第 1 步。

实验情况记录：实验次数 水平部分材料 小车所受阻力的情况 小车运动的路程

1

2

3

毛巾棉布木板

较大较小最小

较近较远最远

实验分析：小车受到的阻力越小，小车运动的路程 。设想小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受到阻力作用，小车将 。

越远一直沿直线运动下去

实验结论：

一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。伽利略（意） 笛卡尔（法） 牛顿（英）

牛顿第一定律

对牛顿第一定律的理解：1 、世界上没有不受力的物体，因此该定律不是纯粹的实验定律，而是实验 + 科学推理的结果；2 、物体不受力时，静止的物体永远静止，运动的物体永远保持匀速直线运动，说明“力是改变物体运动状态的原因”。

实验：

下面的棋子被打出去，上面的棋子会怎样？ 离弦之箭会怎样？

汽车启动，乘客会怎样？ 紧急刹车 ,乘客会怎样？

原来静止的物体具有保持 状态的性质，原来运动的物体具有保持 状态的性质。我们将物体具有的这种性质称为惯性。

静止匀速直线运动

对惯性的理解：1 、惯性是物体本身的一种属性，物体在任何情况下都具有惯性； 2 、惯性只与物体的质量有关，质量大的物体惯性大。

体验惯性现象：器材：1、重物、纸条2、水杯、水、鸡蛋、硬纸片、尺3、小车、木块4、棋子、尺

生活中的惯性现象：有益的：1 、跳远要助跑2 、泼水3 、汽车进站提前关闭发动机有害的：1 、走路时脚踩西瓜皮摔跤

2 、紧急刹车时会伤人

撞车时，安全带和气囊对前排人员有保护作用

巩固练习 1：1 、下列关于物体惯性的说法中，正确的是： ( ) A 、只有静止的或作匀速直线运动的物体才具有惯性 B 、物体静止时和运动时，它的惯性没有变化C 、物体以 10 m/s 速度运动时的惯性比该物体以 1 m/s速度运动时的惯性大D 、物体的惯性随着物体运动方向的变化而变化

B

巩固练习 2： 2 、正在运动着的物体，若它所受的一切外力作用都同时消失，那么它将：（ ） A 、立即停下来 B 、先慢下来，然后静止 C 、按照原来的速度做匀速直线运动 D 、先降低速度，再按降低的速度做匀速直线运动

C

巩固练习 3： 3 、有一气球以 10m/s 的速度匀速竖直上升到某一高度时，从气球里脱出一个物体，这个物体离开气球后将：（ ） A 、继续上升一段时间，然后下降 B 、立即下落 C 、以原来的速度永远上升 D 、以上说法都不对

A

巩固练习 4： 4 、质量分别为 m 和 M 的两个物体（ m＜M ），将它们分别放在水平且光滑的很长的车板上，如图所示，车以速度 v 向右作匀速直线运动，当车突然停止运动，则两物体的运动状态将会如何呢？

答：两物体都以原来的速度 v水平向右直线运动，且它们之间的距离保持不变。M m v

自然奥秘　千姿百态勇于探索　其乐无穷