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УДК 811.112.2(075) ББК 81.2 Нем-9

Л63

Дизайн обложки А. А. ЗакопайкоИллюстрации Д. К. Семеновой

Листвин, Денис Алексеевич.Л63 Полный курс немецкого языка / Д. А. Листвин. — Москва : АСТ, 2015. —

510, [2] с.: ил. — (Полный курс).

ISBN 978-5-17-089835-0.

Книга имеет коммуникативную направленность и ставит целью формирова-ние и комплексное развитие лексических, грамматических и разговорных навы-ков.

Пособие состоит из 32 уроков на все необходимые для общения темы и рас-считано примерно на 180 часов аудиторных занятий. Каждый урок (Lektion) включает в себя: лексику по теме, несколько грамматических тем, разнообраз-ные тренировочные упражнения, а также текст в форме учебной лексической темы или диалог. Все тексты включают в себя лексический минимум, необходи-мый для раскрытия той или иной темы.

Задания после текста предполагают употребление пройденной лексики и грамматики в ответах на вопросы, в подстановочных упражнениях и упражне-ниях на перевод с русского языка на немецкий. В конце пособия даются ключи ко всем упражнениям.

Книга полезна учащимся лицеев, гимназий, студентам высших учебных за-ведений, а также всем, кто изучает немецкий язык под руководством преподава-теля или самостоятельно.

УДК 811.112.2(075) ББК 81.2 Нем-9

© Листвин Д. А., 2015© Семенова Д. К., 2015© ООО «Издательство АСТ», 2015ISBN 978-5-17-089835-0

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ПРЕДИСЛОВИЕ

По степени популярности и востребованности среди иностранных языков, изу-чаемых в России, немецкий язык занимает твёрдое второе место, а во всём мире его изучают около 20.000.000 человек!Для такой популярности существует много причин.

Во-первых, распространенность

Немецкий – ПЕРВЫЙ по распространенности среди языков Европейского Союза. На немецком говорят в Германии, Австрии, Швейцарии, Лихтенштей-не, Люксембурге, а также на севере Италии, востоке Бельгии и Франции. Зная немецкий, Вы сможете общаться со 120.000.000 (!) европейцев на их родном языке.

Во-вторых, деловое общение и трудоустройство

Немецкий – один из важнейших языков делового общения в Европе. Герма-ния – это крупнейшая экономика Евросоюза и третья экономика мира, а также крупнейший мировой экспортер. Мощными экономиками обладают и немец-коязычные Австрия и Швейцария.

В-третьих, немецкое образование и наука

Особенно важны знания немецкого языка для учёных и студентов, так как в сфере научных публикаций немецкий язык занимает второе место. В таких об-ластях, как биология, дипломатия, финансы, электротехника, машиностроение, химия, фармация, спорт, автомобилестроение, туризм и во всей сфере образо-

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вания немецкий язык является одним из важнейших языков для подготовки квалифицированных специалистов.

В-четвертых, культурные горизонты

Немецкий язык – это один из ведущих языков культуры и искусства (литерату-ры, философии, богословия, живописи, архитектуры, музыки, и кино).

В-пятых, туристические возможности

Немецкий язык играет крайне важную роль во всем, что связано с туризмом. Немцы – самая путешествующая нация в мире. Но и сами страны «немецкого мира» (Германия, Австрия и Швейцария) являются популярными туристиче-скими маршрутами и красивейшими странами Европы. Предлагаемый курс немецкого языка предназначен для широкого круга уча-щихся, приступающих к освоению немецкого языка в качестве второго или первого иностранного. На сегодняшний день учебник не имеет аналогов по степени проработанности и системности материала, простоте и эффективности упражнений и фунда-ментальности научно-методической базы. Курс основан на принципах веду-щих мировых полиглотов, лингвистов и психологов и учитывает особенности усвоения системы немецкого языка русскоязычной аудиторией.

Упомянутые принципы полиглотов сводятся к следующим:

1. Принцип минимизации и экономии речевого материала.

По данным известного шведского лингвиста и полиглота Эрика Гуннемарка, всего 40 самых частотных слов будут покрывать примерно… 50% того, что Вы захотите сказать в повседневной речи! 400 слов покроют уже около 90%. А 2000 слов обеспечат вполне приемлемое бытовое общение. Таким образом, для общения нужно вовсе не так много слов, как нам обычно кажется, но эти слова должны быть специально отобраны и хорошо усвоены. Поэтому главным принципом полиглотов на начальном этапе изучения языка является ЭКОНО-МИЯ СЛОВ. Этот принцип последовательно соблюдается в данном курсе, в котором для изу-чения предлагаются только самые нужные, и высокочастотные слова и реально

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используемая грамматика, полностью освобожденные от «балласта», который остается неусвоенным, отвлекая на себя время и силы.

2. Принцип устранения помех.

В ходе любой деятельности возникают помехи, мешающие эффективному вы-полнению деятельности (в психологии такие помехи называют интерферен-цией).Огромное количество таких, совершенно бессмысленных, помех можно найти в любом учебнике иностранного языка. Правила, исключения, падежи, типы склонений, спряжения, времена часто валятся «в одну кучу» и не успевают усвоиться учениками.Основой изучения языка является выработка автоматизированного навыка, а для этого крайне важно минимизировать подобные помехи и дать возмож-ность спокойной тренировки каждого изучаемого элемента языковой системы. Так поступают, например, фигуристы, основу труда которых составляет выра-ботка сложных моторных навыков. Приступая к разучиванию новой програм-мы, они не стремятся «откатать» ее сразу от начала до конца, а отрабатывают каждый элемент до автоматизма, соединяя их далее в целое выступление.Принцип минимизации помех последовательно соблюдается в настоящем учеб-ном пособии. Различные темы не накладываются друг на друга, а изучаются изолированно и системно, обеспечивая выработку прочного навыка и полное понимание изучаемого материала.

3. Принцип практики.

Как бы ни была хороша теория, на которой построен учебный курс, без практи-ки он не имеет смысла. Поэтому третьим этапом в реализации метода, исполь-зуемого в данной книге, является тренировка навыков с помощью уникального комплекса специально разработанных упражнений, закрепляющих вырабаты-ваемые навыки. Предлагаемые упражнения обеспечивают максимально лёг-кое и непринужденное усвоение материала и в компактном объеме и удобном формате ведут к уровню В1 Общеевропейской системы уровней владения ино-странными языками.Учебник создан на основе многолетних исследований и апробации на линг-вистических факультетах известных вузов Санкт-Петербурга, в ходе которых обучение по программе курса проходили свыше 1000 человек.

Цель предлагаемого учебного пособия – комплексное развитие лексических, грамматических и разговорных навыков. Пособие состоит из 32 уроков и рас-считано примерно на 180 часов аудиторных занятий. Каждый урок (Lektion) включает в себя следующие разделы:

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1. Перечень тематической лексики. 2. Грамматика – грамматический комментарий, в котором в необходимом объёме освещаются несколько грамматических тем. 3. Упражнения – лексико-грамматический практикум, в котором граммати-ческие явления, введённые в разделе «Грамматика», автоматизируются и акти-визируются в упражне¬ниях на разнообразном лексическом материале, в том числе и на лексике темы урока. 4. Текст (диалог) – лексико-разговорный практикум, содержащий монологи-ческие и диалогические тексты для чтения и послетекстовые упражнения. Тек-сты имеют форму учебных лексических тем. Они включают в себя лексический минимум, необходимый для раскрытия той или иной темы. Послетекстовые задания предполагают употребление пройденной лексики и грамматики в ответах на вопросы, в подстановочных упражнениях и упражне-ниях на перевод с русского языка на немецкий.

Автор надеется, что в этой книге удалось создать «типично немецкий» учеб-ный курс – максимально упорядоченный, системный, компактный и эффектив-ный – который мы рады предложить Вашему вниманию!

Автор выражает всемерную и искреннюю признательность лектору DAAD г-ну Райку Ольхефту за внимательное прочтение книги и высказывание принци-пиально важных замечаний и предложений, а также художнице Дарье Семё-новой, создавшей, как всегда, прекрасные иллюстрации персонажей книги!

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СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

LEKTION 0. Deutsch lesen (Правила чтения в немецком языке) . . . . . . 11

LEKTION 1. Vorstellung (Представление) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14ГРАММАТИКА. Спряжение глаголов в настоящем времени и личные местоимения. Спряжение глагола sein в настоящем времени. Порядок слов в предложении. Количественные числительные от 0 до 9. УПРАЖНЕНИЯ.ТЕКСТ.

LEKTION 2. Bekanntschaft. Fragen (Знакомство. Вопросы) . . . . . . . . . . 28ГРАММАТИКА. Спряжение глаголов (дополнение). Вопросительные предложения с вопросительным словом. Количественные числительные от 10 до 100. УПРАЖНЕНИЯ. ДИАЛОГ.

LEKTION 3. Sachen. Wohnung (Вещи. Квартира) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35ГРАММАТИКА. Употребление артикля. Множественное число существительных. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 4. Essen (Еда) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46ГРАММАТИКА. Сильные глаголы с изменением корневой гласной. Отрицательные предложения. Средства выражения отрицания. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 5. Im Supermarkt (В супермаркете) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58ГРАММАТИКА. Винительный падеж существительных. Спряжение глагола haben. Глаголы möchten и mögen. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 6. Kleidung (Одежда) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ. ДИАЛОГ.

LEKTION 7. Freundschaft. Aussehen. Charakter

(Дружба. Внешность. Характер) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77ГРАММАТИКА. Притяжательные артикли (единственное число). УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 8. Familie (Семья) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83ГРАММАТИКА. Притяжательные артикли (множественное число). УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

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LEKTION 9. Im Sprachkurs (На курсах иностранных языков) . . . . . . . . 91ГРАММАТИКА. Модальные глаголы. Глагол knnen. УПРАЖНЕНИЯ.

ТЕКСТ.

LEKTION 10. Im Restaurant (В ресторане) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101ГРАММАТИКА. Дательный падеж существительных. УПРАЖНЕНИЯ.

ТЕКСТ.

LEKTION 11. Die Stadt (Город) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111УПРАЖНЕНИЯ. ДИАЛОГ.

LEKTION 12. In der Stadt unterwegs (Поездки по городу) . . . . . . . . . . . .117ГРАММАТИКА. Предлоги дательного падежа. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 13. Orientierung in der Stadt (Ориентирование в городе) . . . 130ГРАММАТИКА. Повелительное наклонение глаголов (der Imperativ). Предлоги винительного падежа. Глаголы kennen и wissen.УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 14. Mein Tag (Мой день) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145ГРАММАТИКА. Спряжение глаголов с отделяемыми приставками. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 15. Am Bahnhof (На вокзале) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155ГРАММАТИКА. Модальный глагол müssen. Порядковые числительные. УПРАЖНЕНИЯ. ДИАЛОГ.

LEKTION 16. Freizeit (Свободное время) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162ГРАММАТИКА. Неопределенно-личное местоимение man. Модальный глагол wollen. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 17. Wohnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .170ГРАММАТИКА. Предлоги двойного управления. Позиционные глаголы. Причастие 2 (Partizip II). УПРАЖНЕНИЯ. ДИАЛОГ.

LEKTION 18. Zu Besuch (В гостях) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193ГРАММАТИКА. Перфект. УПРАЖНЕНИЯ. ДИАЛОГ.

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LEKTION 19. Ein Brief (Письмо). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .215ГРАММАТИКА. Склонение личных местоимений в дативе и аккузативе. Претеритум глаголов sein, haben и модальных глаголов können, müssen, wollen. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 20. Arbeit (Работа) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230ГРАММАТИКА. Возвратные глаголы. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 21. Mensch. Körper (Человек. Тело) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 22. Gesundheit. Beim Arzt (Здоровье. У врача) . . . . . . . . . . . . 249ГРАММАТИКА. Модальные глаголы dürfen и sollen. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 23. Jahreszeiten. Wetter (Времена года. Погода) . . . . . . . . . . 258ГРАММАТИКА. Степени сравнения прилагательных и наречий. Безличное местоимение es. Спряжение глагола werden. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 24. Geburtstag. Party (День рожденья. Вечеринка) . . . . . . . . .271ГРАММАТИКА. Управление глаголов. Местоименные наречия. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 25. Reisen (Путешествия) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283ГРАММАТИКА. Будущее время глаголов. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 26. Beruf (Профессия) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292ГРАММАТИКА. Сложноподчиненное предложение. Придаточное дополнительное. Придаточное предложение условия (wenn). УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 27. Einkäufe. Kleidung (Покупки. Одежда) . . . . . . . . . . . . . . . 308ГРАММАТИКА. Склонение прилагательных после “ein, kein, mein” (в ед. числе). Придаточные предложения причины (weil). УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ. ДИАЛОГ.

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LEKTION 28. In der Stadt. Berlin (В городе. Берлин) . . . . . . . . . . . . . . . .327ГРАММАТИКА. Склонение прилагательных после der, die, das (в ед. числе). Родительный падеж существительных. Предлоги родительного падежа. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 29. Im Hotel (В отеле) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344ГРАММАТИКА. Склонение прилагательных в родительном и дательном падежах (в ед. ч.). УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ. ДИАЛОГ.

LEKTION 30. Reiseerlebnisse (Впечатления от путешествий) . . . . . . . . 356ГРАММАТИКА. Претеритум основных сильных глаголов. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 31. Feste und Bräuche (Праздники и обычаи) . . . . . . . . . . . . . .379ГРАММАТИКА. Страдательный залог (Passiv). УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

LEKTION 32. Sport (Спорт) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 389ГРАММАТИКА. Инфинитивы с частицей zu. Инфинитивный оборот um … zu. Придаточные предложения цели (damit). Инфинитивные обороты statt … zu, ohne … zu. УПРАЖНЕНИЯ. ТЕКСТ.

КЛЮЧИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 407

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LEKTION 0

Deutsch lesen

ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ

Важным преимуществом немецкого языка является то, что более-менее сносно читать на нем можно практически сразу. Основное правило чтения на первое время – читаем все так же, как смски, написанные транслитом. Не пытайтесь использовать английские правила чтения; в немецком a – это [а], о – это [о], u – это [u] без дополнительных сложностей. Вообще, при трудностях с произнесением какого-либо слова лучше отталкивайтесь от русской фонетики, стараясь по возможности имитировать произношение преподавателя. Этого Вам вполне хватит, чтобы Вас поняли носители языка. Акцент у Вас, естественно будет, но это не страшно (если только Вы не готовитесь стать резидентом для шпионской деятельности).

Мы не будем подробно проходить букву за буквой, так как чтение многих букв понятно интуитивно. Остановимся только на буквах и сочетаниях, имеющих особенности, не зная которых, прочитать их правильно не получится. Для удобства и наглядности мы приводим транскрипцию русскими буквами. Конечно, они не полностью передают звучание данных немецких слов, но произнесение на основе этой транскрипции будет вполне понятно для немцев, а для начального этапа этого вполне достаточно.

Ää – A Umlaut – звук [э] – Präsident [прэзидэнт], Fakultät [факультэт]Öö – O Umlaut – звук, условно похожий на [е] – Köln [кельн]Üü – U Umlaut – звук, условно похожий на [ю] – München [мюнхен]Jj – [jot] – звук [й] – Maja [майа], ja [йа], jetzt [йецт]Ll – [el] – звук [ль] читается как среднее между

мягким и твердым «л», но ближе к мягкому: – Ball [баль], alt [альт]

Rr – [er] – звук [р] читается как грассированное (то есть «картавое») «р», но допустимо и произнесение как русского «р»: Rolle [ролле], Frau [фрау]. В конце слова или слога читается практически как короткое «А»: Mutter [муттА], Bruder [брудА]

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Ww – [ve:] – звук [в] – Wagen [вагэн], was [вас]Zz – [tset] – звук [ц] – Zimmer [циммА], tanzen [танцэн]Ss – [es] – звук [с], звук [з – перед гласными] – Bus [бус], Maus

[маус]; Saft [зафт], Hose [хозэ]; ß – [estset] – звук [с] – Fuß [фус], süß [зюс]

Дифтонги

ei – звук [ай] – mein [майн], Wein [вайн], Polizei [полицай]eu – звук [ой] – Europa [ойропа], Euro [ойро],

Freund [фройнт], Deutsch [дойч]äu – звук [ой] – Löwenbräu [левэнброй]

Сочетания согласных

sch – звук [ш] – Schule [шуле], Dusche [душэ]ch – после a, o, u, – звук [x] – machen [махэн], Koch [кох],

Buch [бух] – в остальных случаях – звук [хь] – Technik [тэхьник],

ich [ихь], Mädchen [мэтхен], München [мюнхен]

Прочие сочетания

– буква h после гласных не читается и обозначает долготу – ah, oh, uh, eh – Bahn [ба:н], wohnen [во:нэн], Schuh [шу:], gehen [ге:ен]

– сочетание ie читается как долгое [и:]: Biene [би:не], lieben [ли:бэн], sie [зи:]

– сочетания st- и sp- в начале слова читаются как [шт] [шп]: Student [штудэнт], Sport [шпорт]

– суффикс -ig в конце слов читается как [ихь]: ledig [ледихь], Leipzig [ляйпцихь], König [кенихь]

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ОСНОВНОЙ КУРС

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LEKTION 1

Vorstellung

Приветствие

guten Tag!1. добрый день!guten Morgen!2. доброе утро!guten Abend!3. добрый вечер!hallo!4. привет!

Прощание

auf Wiedersehen!5. до свидания!tschüs!6. пока!gute Nacht!7. спокойной ночи!

Формулы вежливости

Entschuldigung!8. Извините!bitte9. пожалуйстаdanke10. спасибо wie bitte?11. что, простите? что Вы сказали?/что ты сказал?sehr angenehm 12. очень приятно

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Ein Haus sagt „Hallo”

Stock 4.Familie Meier

Stock 3.Familie Helber-Camisa

Stock 2.F. Dietrich

Stock 1.F. Müller

Erdgeschoss (EG)Restaurant “GARIBALDI”

Erdgeschoss Monika Schneider

Stock 1. Frank Müller

Stock 2. Felix Dietrich

Guten Tag. Ich heiße Monika Schneider. Ich lebe in München und arbeite bei Garibaldi. Ich bin ledig, aber ich habe einen Freund. Er heißt Martin.

Hallo! Ich heiße Frank Müller und lebe in München. Ich bin Designer. Ich bin ledig, aber ich habe eine Freundin. Sie heißt Laura.

Hi! Ich heiße Felix Dietrich. Ich komme aus Hamburg, aber ich lebe momentan in München. Ich bin Jura-Student. Ich bin ledig.

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Stock 3. Helber-Camisa

Stock 4. Anna Meier

Hallo. Ich bin Manuel Camisa. Ich komme aus Spanien und lebe in München. Ich bin Schlosser. Ich bin verheiratet. Meine Frau heißt Maja.

Hi! Ich bin Anna Meier. Ich bin momentan Hausfrau und habe ein Kind, Franz. Ich bin geschieden.

Guten Tag! Ich heiße Maja Helber-Camisa. Ich bin Lehrerin. Ich bin verheiratet. Mein Mann heißt Manuel Camisa. Wir haben eine Tochter.

Hallo! Ich bin Dina Camisa und bin sieben Jahre alt. Ich bin Schülerin.

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Слова к текстам

heißen1. зваться, называтьсяarbeiten2. работать bei3. у, при, вleben4. житьledig5. холостой, незамужняяaber6. ноder Freund / die Freundin7. друг / подругаder Student / die Studentin8. студент / студенткаIch komme aus …9. Я (родом) из …der Schlosser10. слесарьverheiratet11. женатый / замужняяmein / meine 12. мой / мояder Lehrer / die Lehrerin13. учитель / учительницаich bin … Jahre alt14. мне … летder Schüler / die Schülerin15. ученик / ученицаmomentan16. в настоящее времяdie Hausfrau17. домохозяйкаdas Kind18. ребенокgeschieden19. разведенный

ГРАММАТИКА

Спряжение глаголов в настоящем времени

ich (я) mache wir (мы) machen

du (ты) machst ihr (вы) macht

er (он)sie (она) es (оно)

macht sie (они) machen

Большинство глаголов спрягается путем прибавления к основе глагола указанных личных окончаний.

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Спряжение глагола SEIN — в настоящем времени

ich bin wir sind

du bist ihr seid

er, sie, es ist sie sind

Порядок слов в предложении

1. Повествовательное предложение

В повествовательном предложении есть два типа порядка слов — прямой и обратный.

Прямой порядок• : на первом месте в предложении стоит под-лежащее, на втором — глагол-сказуемое, потом — все остальное.

1-е место 2-е место

Wir arbeiten am Abend.Anna ist momentan Hausfrau.

Обратный порядок• : На первом месте стоит второстепенный член предложения. Глагол-сказуемое стоит на втором месте, а подлежащее — на третьем.

1-е место 2-е место 3-е местоAm Abend arbeiten wir.Momentan ist Anna Hausfrau.

Главное: глагол в повествовательном предложении всегда стоит на 2-м месте!

2. Вопросительное предложение

Вопросительное предложение без вопросительного слова (общий вопрос, предполагающий ответ да/нет) начинается с глагола. Подлежащее следует за ним: Arbeiten Siе am Abend? — Ja, ich arbeite am Abend. Ist dein Vater Lehrer? — Ja, mein Vater ist Lehrer.

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Вежливая форма Sie

Вежливая форма «Sie» в немецком, в отличие от русского языка, совпадает не формой «вы», а с формой «они — sie» = «Вы — Sie». Соответственно, глаголы в этой форме оканчиваются на -EN:

sie machen — они делают. Sie machen — Вы (вежл.) делаете.

Вежливое Sie всегда пишется с большой буквы. Это местоимение используется, когда необходимо уважительно обратиться к одному или к нескольким лицам. В отличие от вежливого «Sie — Вы» местоимение «ihr — вы» используется говорящим, когда ему необходимо обратиться к нескольким

слушателям, с которыми по отдельности говорящий общается на «ты».

Количественные числительные от 0 до 9

0 — null1 — eins2 — zwei3 — drei4 — vier

5 — fünf6 — sechs7 — sieben8 — acht9 — neun

УПРАЖНЕНИЯ

1. Проспрягайте следующие глаголы.

leb1. en жить; frag2. en спрашивать; beginn3. en начинать; such4. en искать; geh5. en идти; steh6. en стоять; komm7. en приходить; schreib8. en писать; kauf9. en покупать;

sag10. en говорить; trink11. en пить; hör12. en слушать; spiel13. en играть; sing14. en петь; koch15. en готовить; schwimm16. en плавать; lern17. en учить; versteh18. en понимать.

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2. Дополните окончания глаголов. Переведите предложения.

1. Ich leb… in Berlin. 2. Ich frag… viel. 3. Ich beginn… die Arbeit. 4. Ich sing… gut. 5. Ich such… das Hotel. 6. Ich geh… schnell. 7. Ich steh… hier. 8. Ich komm… aus Russland. 9. Ich schreib… E-Mails. 10. Ich kauf… Brot. 11. Ich sag… “Guten Tag!”. 12. Ich trink… Milch. 13. Ich hör… Musik. 14. Ich spiel… Fußball. 15. Ich koch… gut. 16. Ich schwimm… gut. 17. Ich lern… Deutsch. 18. Ich versteh… alles.

1. Du frag… viel. 2. Du sing… gut. 3. Du geh… schnell. 4. Du schreib… E-Mails. 5. Du sag… “Guten Tag!”. 6. Du spiel… Fußball. 7. Du schwimm… gut. 8. Du versteh… alles. 9. Du leb… in Berlin. 10. Du beginn… die Arbeit. 11. Du such… das Hotel. 12. Du steh… hier. 13. Du komm… aus Russland. 14. Du kauf… Brot. 15. Du trink… Milch. 16. Du hör… Musik. 17. Du koch… gut. 18. Du lern… Deutsch.

1. Er sing… gut. 2. Er schreib… E-Mails. 3. Er schwimm… gut. 4. Er leb… in Berlin. 5. Er such… das Hotel. 6. Er komm… aus Russland. 7. Er trink… Bier. 8. Er koch… gut. 9. Er frag… viel. 10. Er geh… schnell. 11. Er sag… “Guten Tag!”. 12. Er spiel… Fußball. 13. Er versteh… alles. 14. Er beginn… die Arbeit. 15. Er steh… hier. 16. Er kauf… Brot. 17. Er hör… Musik. 18. Er lern… Deutsch.

1. Sie leb… in Berlin. 2. Sie komm… aus Russland. 3. Sie koch… gut. 4. Sie geh… schnell. 5. Sie spiel… Klavier. 6. Sie beginn… die Arbeit. 7. Sie kauf… Brot. 8. Sie sing… gut. 9. Sie schreib… E-Mails. 10. Sie schwimm… gut. 11. Sie such… das Hotel. 12. Sie trink… Saft. 13. Sie frag… viel. 14. Sie sag… “Guten Tag!”. 15. Sie versteh… alles. 16. Sie steh… hier. 17. Sie lern… Deutsch. 18. Sie hör… Musik.

1. Wir komm… aus Russland. 2. Wir geh… schnell. 3. Wir beginn… die Arbeit. 4. Wir sing… gut. 5. Wir schwimm… gut. 6. Wir trink… Saft. 7. Wir frag… viel. 8. Wir versteh… alles. 9. Wir lern… Deutsch. 10. Wir leb… in Berlin. 11. Wir koch… Suppe. 12. Wir spiel… Tennis. 13. Wir kauf… Milch. 14. Wir schreib… E-Mails. 15. Wir such… das Hotel. 16. Wir sag… “Guten Tag!”. 17. Wir steh… hier. 18. Wir hör… Musik.

ich -e

er -t

sie -t

du -st

t

wir -en

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sie -en

ihr -t

1. Ihr komm… aus Russland. 2. Ihr beginn… die Arbeit. 3. Ihr schwimm… gut. 4. Ihr frag… viel. 5. Ihr lern… Deutsch. 6. Ihr spiel… Tennis. 7. Ihr schreib… E-Mails. 8. Ihr sag… “Guten Abend!”. 9. Ihr hör… Musik. 10. Ihr leb… in Berlin. 11. Ihr geh… ins Kino. 12. Ihr sing… gut. 13. Ihr trink… Saft. 14. Ihr versteh… alles. 15. Ihr koch… Suppe. 16. Ihr kauf… Milch. 17. Ihr such… die Bank. 18. Ihr steh… hier.

1. Sie beginn… die Arbeit. 2. Sie frag… viel. 3. Sie schreib… E-Mails. 4. Sie hör… Musik. 5. Sie geh… ins Kino. 6. Sie trink… Saft. 7. Sie versteh… alles. 8. Sie kauf… Milch. 9. Sie steh… hier. 10. Sie komm… aus Russland. 11. Sie schwimm… gut. 12. Sie lern… Deutsch. 13. Sie spiel… Tennis. 14. Sie sag… “Guten Abend!”. 15. Sie leb… in Berlin. 16. Sie sing… gut. 17. Sie koch… gut. 18. Sie such… die Bank.

3. Назовите личные местоимения по-немецки.

1. ты; 2. она; 3. он; 4. я; 5. вы; 6. он; 7. они; 8. мы; 9. вы; 10. она; 11. я; 12. мы; 13. он; 14. мы; 15. они; 16. ты; 17. я; 18. вы; 19. она; 20. вы; 21. мы; 22. они; 23. он; 24. я; 25. вы; 26. ты.

4. Дополните окончания глаголов.

1. Ich sprech… Deutsch. 2. Wir lern… Englisch. 3. Sie — они schreib… gut. 4. Du geh… in die Uni. 5. Er frag… die Studentin. 6. Sie — они sprech… Deutsch. 7. Ihr such… das Hotel. 8. Maria sing… gut. 9. Das Konzert beginn… . 10. Ich versteh… Russisch. 11. Monika kauf… Milch. 12. Ihr mach… Sport. 13. Wir mach… alles gut. 14. Du spiel… gut. 15. Ich lern… Deutsch. 16. Max lern… Russisch. 17. Sie — она komm… aus Deutschland. 18. Er leb… in Berlin. 19. Ich kauf… Brot. 20. Du schwimm… gut. 21. Wir komm… aus Russland. 22. Anna lern… Russisch. 23. Du frag… viel. 24. Ihr komm… nach Hause. 25. Wir lern… Deutsch. 26. Otto trink… Saft. 27. Du spiel… Fußball. 28. Die Mutter komm… und sag…: “Guten Morgen!” 29. Ihr leb… in Russland. 30. Er versteh… Deutsch. 31. Wir schreib… E-Mails. 32. Ihr lern… Spanisch. 33. Wir hör… Musik. 34. Ich geh… ins Kino. 35. Sie — она geh… in die Schule. 36. Du lern… gut. 37. Ihr koch… gut. 38. Felix komm… aus Deutschland. 39. Ich sag…: “Guten Tag!” 40. Er versteh… gut Deutsch. 41. Anna koch… gut. 42. Ich sag…: “Tschüs!” und geh… . 43. Maria komm… und sag…: “Guten Abend!”

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5. Переведите на немецкий язык.

1. Он поет. 2. Они живут в Мюнхене. 3. Она учится хорошо. 4. Мы готовим. 5. Она играет. 6. Ты хорошо готовишь. 7. Я иду в школу (in die Schule). 8. Мы учим английский язык. 9. Феликс спрашивает. 10. Я учу немецкий. 11. Вы играете в футбол. 12. Макс слушает музыку. 13. Вы спрашиваете много. 14. Мы много пишем и учим. 15. Он приходит домой. 16. Я понимаю по-немецки. 17. Она поет хорошо. 18. Они пьют сок. 19. Вы живете в России. 20. Пауль и Отто приходят домой. 21. Мы идем быстро. 22. Ты стоишь здесь. 23. Она много спрашивает. 24. Мы хорошо плаваем. 25. Они покупают молоко.

6. Вставьте глагол sein в соответствующей форме.

1. Ich … in Berlin. 2. Sie — она … in Bremen. 3. Wir … in München. 4. Du … in Hamburg. 5. Sie — она … in Köln. 6. Sie — они … in Wien. 7. Ich … in Moskau. 8. Er … in Paris. 9. Ihr … in Rom. 10. Felix … in Leipzig. 11. Du … in Bonn. 12. Ich … in Sankt Petersburg. 13. Wir … in Madrid. 14. Ihr … in Prag. 15. Sie — они … in Minsk. 16. Du … in London. 17. Sie — она … in Helsinki. 18. Ich … in Russland. 19. Ihr … in Deutschland. 20. Er … in Italien. 21. Wir … in Spanien. 22. Paul und Jan … in Finnland. 23. Julia … in Japan. 24. Ihr … in Schweden. 25. Manuel … in Polen.

7. Дополните окончания глаголов и преобразуйте предложения в во-просительные.

1. Du spiel… Fußball. 2. Du trink… Milch. 3. Du leb… in Berlin. 4. Du geh… schnell. 5. Du sing… gut. 6. Du schreib… E-Mails. 7. Du schwimm… gut. 8. Du such… das Hotel. 9. Du komm… aus Russland. 10. Du kauf… Brot. 11. Du hör… Musik. 12. Du lern… Deutsch. 13. Du koch… gut.

1. Er kauf… Brot. 2. Er schwimm… gut. 3. Er komm… aus Russland. 4. Er koch… gut. 5. Er lern… Deutsch. 6. Er sing… gut. 7. Er schreib… E-Mails. 8. Er leb… in Berlin. 9. Er such… das Hotel. 10. Er trink… Bier. 11. Er geh… schnell. 12. Er spiel… Fußball. 13. Er hör… Musik.

1. Sie sing… gut. 2. Sie such… das Hotel. 3. Sie hör… Musik. 4. Sie spiel… Klavier. 5. Sie komm… aus Russland. 6. Sie leb… in Berlin. 7. Sie koch… gut. 8. Sie geh… schnell. 9. Sie kauf… Brot. 10. Sie schreib… E-Mails. 11. Sie schwimm… gut. 12. Sie trink… Saft. 13. Sie lern… Deutsch.

du -st

er -ter -t

sie -t

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1. Ihr geh… ins Kino. 2. Ihr sing… gut. 3. Ihr trink… Saft. 4. Ihr koch… Suppe. 5. Ihr kauf… Milch. 6. Ihr such… die Bank. 7. Ihr komm… aus Russland. 8. Ihr schwimm… gut. 9. Ihr lern… Deutsch. 10. Ihr spiel… Tennis. 11. Ihr schreib… E-Mails. 12. Ihr hör… Musik. 13. Ihr leb… in Berlin.

1. Sie kauf… Milch. 2. Sie komm… aus Russland. 3. Sie schwimm… gut. 4. Sie leb… in Berlin. 5. Sie sing… gut. 6. Sie koch… gut. 7. Sie schreib… E-Mails. 8. Sie hör… Musik. 9. Sie geh… ins Kino. 10. Sie trink… Saft. 11. Sie lern… Deutsch. 12. Sie spiel… Tennis. 13. Sie such… die Bank.

8. Дополните глагол sein и образуйте вопросительные предложения.

1. Sie — она … in Bremen. 2. Wir … in München. 3. Du … in Hamburg. 4. Sie — она … in Köln. 5. Sie — они … in Wien. 6. Er … in Paris. 7. Ihr … in Rom. 8. Felix … in Leipzig. 9. Du … in Bonn. 10. Wir … in Madrid. 11. Ihr … in Prag. 12. Sie — они … in Bern. 13. Du … in London. 14. Sie — она … in Helsinki. 15. Ihr … in Deutschland. 16. Er … in Italien. 17. Wir … in Spanien. 18. Paul und Jan … in Finnland. 19. Julia … in Japan. 20. Ihr … in Schweden. 21. Manuel … in Polen.

9. Ответьте на вопросы утвердительно и отрицательно. Запомните значение и употребление слова gern — «охотно, с удовольствием». Обратите внимание на употребление вежливой формы Sie.

Beispiel: Kochen Sie gern? — Ja, ich koche gern. / Nein, ich koche nicht gern.

1. Lernen Sie gern? 2. Singen Sie gern? 3. Tanzen Sie gern? 4. Lesen Sie gern? 5. Reisen Sie gern? 6. Essen Sie gern? 7. Arbeiten Sie gern? 8. Schlafen Sie gern? 9. Schwimmen Sie gern? 10. Essen Sie gern Fisch? 11. Essen Sie gern Fleisch? 12. Essen Sie gern Bananen? 13. Essen Sie gern Eis? 14. Trinken Sie gern Bier? 15. Lernen Sie gern Deutsch? 16. Schreiben Sie gern E-Mails? 17. Hören Sie gern Musik? 18. Spielen Sie gern Fußball? 19. Gehen Sie gern ins Kino?

10. Задайте вопросы и ответьте на них.

Beispiel: Kochen Sie gut? Ja, ich koche gut. / Nein, ich koche nicht gut.

1. Arbeiten Sie viel? 2. Lesen Sie viel? 3. Schlafen Sie viel? 4. Schla fen Sie gut? 5. Reisen Sie gern? 6. Lesen Sie gern? 7. Lernen Sie viel? 8. Arbeiten Sie gern?

ihr -t

sie -en

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9. Spre chen Sie schnell? 10. Singen Sie gern? 11. Schlafen Sie gern? 12. Essen Sie gern? 13. Heißen Sie Anna? 14. Schwimmen Sie gern? 15. Singen Sie gut? 16. Essen Sie wenig? 17. Reisen Sie viel? 18. Tanzen Sie gut? 19. Lernen Sie gern? 20. Baden Sie gern? 21. Tanzen Sie gern? 22. Arbeiten Sie wenig? 23. Lernen Sie wenig? 24. Sitzen Sie viel? 25. Gehen Sie schnell? 26. Hören Sie gern Musik? 27. Trinken Sie viel Bier? 28. Lernen Sie gern Deutsch? 29. Trinken Sie gern Wein? 30. Essen Sie oft Bananen? 31. Lesen Sie gern Krimis? 32. Gehen Sie oft ins Café? 33. Essen Sie gern Eis? 34. Trinken Sie gern Tee? 35. Essen Sie oft Fisch? 36. Lesen Sie oft Romane? 37. Essen Sie gern Fleisch? 38. Gehen Sie oft ins Kino? 39. Trinken Sie gern Saft? 40. Hören Sie gern Popmusik? 41. Spielen Sie gern Fußball?

11. Выполните по образцу, используя слово auch — тоже, также. Следи-те за личными окончаниями глаголов.

Beispiel: Ich koche. Und er? Er kocht auch.

1. fragen; 2. beginnen; 3. suchen; 4. gehen; 5. stehen; 6. kommen; 7. schreiben; 8. trinken; 9. hören; 10. spielen; 11. singen; 12. schwimmen; 13. lernen; 14. verstehen.

12. Назовите личные местоимения по-немецки.

1. ты; 2. она; 3. он; 4. я; 5. вы; 6. Вы; 7. он; 8. они; 9. мы; 10. вы; 11. она; 12. Вы; 13. я; 14. мы; 15. он; 16. Вы; 17. мы; 18. они; 19. ты; 20. я; 21. вы; 22. Вы; 23. она; 24. вы; 25. мы; 26. они; 27. он; 28. я; 29. вы; 30. ты.

13. Переведите на немецкий язык.

1. Ты идешь в кино? — Да, я иду в кино. 2. Анна учит испанский? — Нет, она учит русский. 3. Он в Берлине? — Нет, он в Кельне. 4. Габи живет в Мюнхене? — Нет, она живет в Бремене. 5. Петер любит готовить? — Нет, он не любит готовить. Он любит петь. 6. Вас — вежл. зовут Франк? — Нет, меня зовут не Франк. 7. Вы — вежл. говорите по-немецки? — Да, я говорю по-немецки. 8. Он придет сегодня? — Да, он придет сегодня. 9. Вы идете домой? — Да, мы идем домой. 10. Они говорят по-английски? — Да, они говорят по-английски. 11. Ты часто играешь в футбол? — Нет, я играю в футбол не часто. 12. Вы — вежл. покупаете много? — Нет, я покупаю не много. 13. Ты все понимаешь? — Нет, я понимаю не все. 14. Ты пьешь вино? — Нет, я пью сок. 15. Вы любите слушать музыку? — Да, мы любим слушать музыку.

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14. Прочитайте телефонные номера по-немецки (по одной цифре).

573 46 211. 391 54 822. 648 57 033.

974 63 124. 486 52 795. 397 24 186.

516 27 947. 236 85 478. 452 73 099.

879 02 6510. 763 14 8211. 532 91 4512.

ТЕКСТ/ TEXT

Hallo!

Hallo! Ich heiße Felix Dietrich. Ich bin ledig. Ich bin schlank, sportlich und freundlich. Ich komme aus Deutschland, aus Hamburg. Ich lebe jetzt in München. Ich studiere hier an der Uni. Ich studiere Jura. Ich spreche gut Englisch und natürlich Deutsch. Jetzt lerne ich Spanisch. Ich besuche zweimal pro Woche einen Spanischkurs. Aber mein Spanisch ist noch nicht sehr gut. In der Freizeit besuche ich Freunde, wir gehen oft ins Kino oder ins Café. Ich spiele Klavier und Gitarre, und ich höre auch gern Musik. Ich mache auch sehr gern Sport. Ich spiele Tennis und Fußball, und ich gehe auch schwimmen. Am Abend sitze ich oft am Computer, surfe im Internet oder spiele.

Слова к тексту

an der Uni studieren 1. учиться в университетеschlank2. стройныйsportlich3. спортивныйfreundlich4. дружелюбныйDeutsch (Englisch) sprechen5. говорить по-немецки (по -английски)natürlich6. конечно

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jetzt7. сейчасzweimal pro Woche 8. дважды в неделюbesuchen9. посещатьeinen Spanischkurs besuchen10. ходить на курсы испанского языкаnoch11. ещеin der Freizeit12. в свободное времяins Kino gehen13. ходить в кино ins Café gehen14. ходить в кафеKlavier spielen15. играть на пианино Gitarre spielen16. играть на гитаре Tennis spielen17. играть в теннисFußball spielen 18. играть в футболSport machen19. заниматься спортомsehr20. оченьam Computer sitzen21. сидеть за компьютеромim Internet surfen22. «сидеть» в интернете

Вопросы и задания к тексту

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Heißt der Junge Felix? 2. Ist er ledig? 3. Ist er schlank? 4. Ist er sportlich? 5. Ist er freundlich? 6. Kommt er aus Russland? 7. Lebt er jetzt in Hamburg? 8. Arbeitet Felix in München? 9. Studiert er in München? 10. Studiert er in München Medizin? 11. Lernt er Spanisch? 12. Besucht er einen Spanischkurs? 13. Besucht er einen Spanischkurs einmal pro Woche? 14. Ist sein Spanisch gut? 15. Besucht Felix in der Freizeit Freunde? 16. Geht er oft ins Kino? 17. Geht er oft ins Café? 18. Spielt Felix Gitarre? 19. Hört Felix gern Musik? 20. Macht Felix Sport? 21. Spielt er Fußball? 22. Sitzt Felix am Computer am Morgen? 23. Surft er am Abend im Internet?

2. Richtig oder falsch?

1. Der Junge heißt Felix. 2. Er ist nicht ledig. 3. Felix kommt aus Deutschland. 4. Felix arbeitet in München. 5. Er lernt Russisch. 6. Sein Spanisch ist sehr gut. 7. In der Freizeit sitzt Felix zu Hause. 8. Er spielt drei Musikinstrumente. 9. Felix macht nicht gern Sport. 10. Am Abend sitzt Felix oft am Computer.

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3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Ich studiere in München … . 2. Ich lerne Deutsch und … einen Deutschkurs. 3. Mein Freund … an der Uni. 4. … Sie viel am Computer? 5. Zweimal … gehe ich schwimmen. 6. … gehe ich oft ins Kino oder ins Café. 7. Natürlich … ich sehr gern Sport. 8. Mein Deutsch ist noch nicht … gut. 9. Ich komme aus Russland und spreche … gut Russisch. 10. Am Abend … ich viel im Internet.

1) besuche2) sitzen3) surfe4) pro Woche5) in der Freizeit

6) sehr7) studiert8) mache9) natürlich10) an der Uni

4. Составьте из данных слов предложения с прямым и обратным по-рядком слов.

1. lebe, ich, in Hamburg, jetzt. 2. Medizin, in Hamburg, er, studiert. 3. in die Uni, wir, gehen, am Morgen. 4. besuchst, zweimal pro Woche, einen Deutschkurs, du. 5. in der Freizeit, sie, ins Kino, gehen. 6. spiele, ich, im Sommer, Fußball. 7. ihr, am Abend, im Internet, surft.

5. Переведите на немецкий язык.

1. Я говорю по-русски, по-немецки и по-английски. 2. В свободное время я учу испанский. Я хожу на курсы испанского. 3. Ты любишь ходить в кафе? — Да, конечно! Я также люблю ходить в кино. 4. Я люблю слушать музыку и хорошо играю на гитаре. 5. Три раза в неделю я хожу на плавание. 6. Ты любишь заниматься спортом? — Конечно! Я хожу на плавание и играю в футбол. 7. Я учусь в Берлине в университете. 8. Я не очень люблю танцевать. 9. Вечером мой друг часто сидит за компьютером.

6. Расскажите о себе. Ответьте при этом на вопросы.

1. Heißen Sie Luisa? 2. Sind Sie ledig? 3. Sind Sie sportlich? 4. Sind Sie freundlich? 5. Kommen Sie aus Deutschland? 6. Leben Sie jetzt in Moskau? 7. Studieren Sie? 8. Studieren Sie Medizin? 9. Arbeiten Sie? 10. Sprechen Sie gut Russisch? 11. Lernen Sie jetzt Deutsch? 12. Besuchen Sie einen Deutschkurs? 13. Gehen Sie zum Deutschkurs einmal pro Woche? 14. Sprechen Sie gut Deutsch? 15. Besuchen Sie in der Freizeit Freunde? 16. Gehen Sie oft ins Kino? 17. Gehen Sie oft ins Café? 18. Spielen Sie Gitarre? 19. Hören Sie gern Musik? 20. Machen Sie Sport? 21. Spielen Sie gern Fußball? 22. Sitzen Sie viel am Computer? 23. Surfen Sie viel im Internet?

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LEKTION 2

Bekanntschaft. Fragen

Вопросы

Was ist das? 1. Что это?Wer ist das? 2. Кто это?Wo ist das? 3. Где это?Wann ist … ? 4. Когда будет … ?Wie geht’s? 5. Как дела?Wie geht es Ihnen? 6. Как у Вас дела?Wie heißen Sie? 7. Как Вас зовут?Woher kommen Sie? 8. Откуда Вы (родом)?Wo wohnen Sie? 9. Где Вы живете?Wie alt sind Sie? 10. Сколько Вам лет?Was sind Sie von Beruf? 11. Кто Вы по профессии?Wie lange arbeiten Sie bei … ? 12. Как долго Вы работаете в … ?Wie fi nden Sie … ? 13. Как Вы находите / Как Вам нравится … ?Was ist los? 14. Что случилось?Wie heißt das auf Deutsch? 15. Как это называется по-немецки?

Berufe — профессии

der Arzt, die Ärztin 16. врачder Buchhalter, die Buchhalterin 17. бухгалтерder Direktor, die Direk18. torin директорder Fahrer, die Fahrerin 19. водительder Geschäftsmann, die Geschäftsfrau 20. предприниматель, бизнесменder Informatiker, die Informatikerin 21. программистder Ingenieur, die Ingenieurin 22. инженерder Journalist, die Journalistin 23. журналистder Koch, die Köchin 24. повар

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der Lehrer, die Lehrerin 25. учительder Mechaniker, die Mechanikerin 26. механикder Polizist, die Polizistin 27. полицейскийder Sekretär, die Sekretärin 28. секретарьder Verkäufer, die Verkäuferin 29. продавец

УПРАЖНЕНИЯ

Спряжение глаголов (дополнение)

a b

heißen tanzen arbeiten badenich (я) heiße tanze arbeite bade

du (ты) heißt tanzt arbeitest badest

er (он)sie (она)es (оно)

heißt tanzt arbeitet badet

wir (мы) heißen tanzen arbeiten baden

ihr (вы) heißt tanzt arbeitet badet

sie (они), Sie (Вы) heißen tanzen arbeiten baden

Глаголы, основа которых оканчивается на a. -s, -z, -ß, во 2-м лице ед. ч. (du) не получают дополнительного -s- в окончании, так что формы второго и третьего лица совпадают, см. табл. a.Глаголы, основа которых оканчивается на b. -t, -d во 2-м и 3-м лице ед. ч. (du; er/sie/es), а также во 2-м лице мн. числа (ihr) для удобства произнесения получают дополнительную -e- перед окончанием, см. табл. b.

Вопросительное предложение с вопросительным словом

При наличии вопросительного слова (специальный вопрос) оно ставится на первое место, за ним следует глагол. Подлежащее стоит после них.Wann arbeiten Sie? — Ich arbeite am Morgen. Wie ist das Wetter? — Das Wetter ist gut.

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ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ СЛОВА:

wer — кто?was — что?

wie — как, каков?wann — когда?

wo — где?wohin — куда?woher — откуда?

Количественные числительные от 10 до 100

10 — zehn11 — elf12 — zwölf13 — dreizehn14 — vierzehn15 — fünfzehn16 — sechzehn

17 — siebzehn

18 — achtzehn19 — neunzehn

20 — zwanzig

21 — ein|und|zwanzig 22 — zwei|und|zwanzig 23 — drei|und|zwanzig 24 — vier|und|zwanzig 25 — fünf|und|zwanzig 26 — sechs|und|zwanzig 27 — sieben|und|zwanzig 28 — acht|und|zwanzig 29 — neun|und|zwanzig

30 — dreißig

40 — vierzig50 — fünfzig60 — sechzig [зэхьцихь]70 — siebzig

80 — achtzig90 — neunzig 100 — (ein) hundert

УПРАЖНЕНИЯ

1. Проспрягайте следующие глаголы.

a) 1. sitzen сидеть; 2. tanzen танцевать; 3. heißen зваться; 4. reisen путешествовать; 5. schließen закрывать;

b) 1. fi nden находить; 2. baden купаться; 3. arbeiten работать; 4. antworten отвечать; 5. öffnen открывать

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2. Дополните окончания глаголов. Переведите предложения.

a) 1. Heiß… ihr Paul und Anna? 2. Du sitz… hier. 3. Ihr sitz… im Park. 4. Heiß… Sie Frank Müller? — Ja, ich heiß… Frank Müller. 5. Heiß… du Thomas? 6. Sitz… du hier? 7. Er heiß… Martin. 8. Lina tanz… gut. 9. Meine Frau hеiß… Maja Helber. 10. Sie — она reis… viel. 11. Luisa sitz… am Computer. 12. Er schließ… die Tür. 13. Du schließ… das Fenster. 14. Reis… du gern?b) 1. Er arbeit… am Abend. 2. Ihr arbeit… heute gut. 3. Die Studentin antwort… gut. 4. Monika arbeit… bei Garibaldi. 5. Frank arbeit… viel. 6. Lina öffn… das Fenster. 7. Ihr antwort… sehr gut. 8. Du öffn… die Tür. 9. Dina und Luisa bad… gern. 10. Barbara arbeit… am Morgen.

3. Переведите на немецкий язык.

1. Он хорошо отвечает. 2. Петер работает утром. 3. Она работает здесь. 4. Ты танцуешь очень хорошо. 5. Они открывают окно. 6. Вы отвечаете правильно. 7. Я закрываю дверь. 8. Вы — вежл. сегодня хорошо работаете. 9. Летом (im Sommer) мы много купаемся. 10. Его зовут Ян. 11. Ты сидишь здесь. 12. Он много путешествует.

4. Переведите вопросы на русский язык. Запомните вопросительные слова.

1. Wer ist das? 2. Was ist das? 3. Was machen Sie? 4. Wo leben Sie? 5. Was machst du? 6. Wo arbeiten Sie? 7. Woher kommst du? 8. Wo lebt ihr? 9. Wie lange lebst du in Petersburg? 10. Wohin gehst du? 11. Wo wohnen Sie? 12. Wo studieren Sie? 13. Wie lange lernst du Deutsch? 14. Wie ist das Wetter? 15. Wo wohnt er? 16. Woher kom-men Sie? 17. Wohin gehen Sie? 18. Was sagen Sie? 19. Wann kommst du? 20. Wann kommen Sie? 21. Was schreibst du? 22. Wie lange studierst du an der Uni? 23. Was studierst du? 24. Woher kommt er? 25. Wie alt bist du? 26. Wie alt sind Sie? 27. Was macht ihr? 28. Wie alt ist er? 29. Wer spielt Gitarre? 30. Wie alt ist sie? 31. Wer antwortet? 32. Wo studiert sie? 33. Wie alt sind sie? 34. Wann gehen Sie ins Kino? 35. Wohin geht er? 36. Wie heißt du? 37. Wie heißen Sie? 38. Woher kommt ihr?

5. Задайте вопросы к выделенным словам.

Beispiel: Das ist Brot. — Was ist das?

1. Das ist Milch. 2. Das ist Frank. 3. Das Buch ist gut. 4. Dina geht in die Schule. 5. Das ist Fleisch. 6. Die Kinder spielen im Park. 7. Das ist Kaffee. 8. Lukas lebt in Köln. 9. Das ist Luisa. 10. Das ist Wein. 11. Sie lernen Deutsch. 12. Wir lernen Englisch. 13. Das Hotel ist hier. 14. Wir hören Musik. 15. Wir gehen ins Kino. 16. Das Wetter ist gut. 17. Er sucht das Hotel. 18. Wir lernen am Morgen. 19. Ihr kommt aus Russland. 20. Du sitzt hier. 21. Anna ist zu Hause. 22. Er arbeitet am

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Abend. 23. Wir gehen ins Café. 24. Der Winter ist kalt. 25. Manuel kommt aus Spanien. 26. Wir reisen im Sommer. 27. Du kommst aus Dresden. 28. Wir kommen spät nach Hause. 29. Die Studenten schreiben gut. 30. Felix ist ledig. 31. Das ist Bier. 32. Das ist Herr Müller. 33. Monika arbeitet bei Garibaldi. 34. Ihr geht nach Hause. 35. Der Abend ist warm. 36. Ich trinke gern Tee. 37. Sie geht ins Theater. 38. Maja kommt bald. 39. Die Frau ist jung. 40. Wir arbeiten im Winter. 41. Helga sitzt im Büro. 42. Die Nacht ist dunkel. 43. Das ist Saft. 44. Sie kommen aus Deutschland. 45. Du gehst heute ins Kino. 46. Wir sitzen im Café. 47. Das ist Frau Schmidt. 48. Ihr geht ins Konzert. 49. Ihr lernt gern Russisch. 50. Ihr lebt in Hamburg.

6. Какое вопросительное слово здесь подходит по смыслу?

1. … heißt du? 2. … machst du hier? 3. … ist das, Anna oder Maria? 4. … macht er hier? 5. … singt gut? 6. … lernt ihr, Deutsch oder Spanisch? 7. … gehst du am Abend? 8. … ist Anna, klein oder groß? 9. … machst du gern? 10. … kommen Sie, aus Deutschland oder aus Russland? 11. … arbeitest du jetzt? 12. … machen Sie heute Abend? 13. … beginnt das Konzert? 14. … ist das Haus, neu oder alt? 15. … lebt ihr? 16. … geht er ins Kino? 17. … sitzt hier? 18. … arbeitet sie, am Morgen oder am Abend? 19. … ist die Bank? 20. … trinken Sie, Bier oder Wein? 21. … bist du von Beruf?

7. Переведите на немецкий язык.

1. Что это? — Это сок. 2. Где живет Франк? — Он живет в Мюнхене. 3. Что Вы учите? — Я учу английский. 4. Куда вы сегодня идете? — Мы сегодня идем в кино. 5. Откуда родом Барбара? — Она родом из Дрездена. 6. Где Вы работаете? — Я работаю в «Сименс». 7. Куда она идет? — Она идет домой. 8. Где Вы работаете? — Я работаю здесь. 9. Когда он придет? — Он придет сегодня. 10. Какая погода? — Погода хорошая. 11. Кто сидит здесь? — Здесь сидит Анна. 12. Как Вас зовут? — Меня зовут Мария Краузе. 13. Как его зовут? — Его зовут Феликс Рихтер. 14. Как называется книга? — Книга на зывается «Мы живем в Германии». 15. Откуда они? — Они из России.

8. Ответьте на вопросы.

1. Wie heißen Sie? 2. Woher kommen Sie? 3. Wo leben Sie? 4. Wie alt sind Sie? 5. Was sind Sie von Beruf? 6. Wo arbeiten/studieren Sie? 7. Was lernen Sie jetzt? 8. Wo lernen Sie Deutsch? 9. Was machen Sie gern? 10. Was essen Sie gern? 11. Was trinken Sie gern? 12. Wann beginnt der Deutschkurs, am Morgen oder am Abend? 13. Was machen Sie in der Freizeit? 14. Wohin gehen Sie in der Freizeit? 15. Wie oft gehen Sie zum Deutschkurs? 16. Wohin reisen Sie gern? 17. Wie tanzen Sie, gut oder schlecht? 18. Wie singen Sie, gut oder schlecht? 19. Wie kochen Sie, gut oder schlecht? 20. Wie ist das Wetter, gut oder schlecht?

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9. Прочитайте числа по-немецки.

1) 14 16 13 18 19 2) 17 15 14 13 18 3) 13 17 19 15 16 4) 18 15 14 19 13 5) 17 19 16 14 18 6) 13 15 17 18 19 7) 16 19 14 13 15 8) 17 15 18 19 14 9) 16 13 17 15 18 10) 13 15 14 19 1611) 30 50 60 80 20 12) 40 70 90 50 60 13) 20 80 70 90 40 14) 30 60 50 80 70 15) 20 40 60 90 30

16) 27 24 23 25 2217) 38 31 39 36 3418) 44 41 46 43 4919) 57 52 54 58 5120) 68 62 65 69 6621) 79 74 71 72 7622) 81 85 87 83 8423) 93 96 92 99 9424) 45 27 72 31 6725) 87 95 59 42 7526) 76 38 47 23 4427) 53 25 35 71 81 28) 37 94 24 59 63 29) 22 76 43 96 31 30) 55 88 29 74 62

Немецкий алфавит

A a [a:] B b [be:] C c [tse:] D d [de:] E e [e:] F f [εf] G g [ge:] H h [ha:]

I i [i:] J j [jot] K k [ka:] L l [εl] M m [εm] N n [εn] O o [o:] P p [pe:]

Q q [ku:] R r [εr] S s [εs] T t [te:] U u [u:] V v [fao] W w [ve:] X x [iks]

Y y [‚ypsilon] Z z [tsεt] ß [εstsεt] Ä ä [ε:] Ö ö [ø:] Ü ü [y:]

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ДИАЛОГ/DIALOG

Interview mit Monika Schneider

Guten Tag!● Guten Tag!○ Wie heißen Sie?● Ich heiße Monika ○ Schneider.Woher kommen Sie?● Ich komme aus ○ Deutschland.Wo wohnen Sie?● Ich wohne in München, ○ Herzogstraße 20.Wie alt sind Sie?● Ich bin 30.○ Sind Sie verheiratet?● Nein, ich bin ledig.○ Haben Sie Kinder?● Nein, ich habe keine ○ Kinder.Was sind Sie von Beruf?● Ich bin Kellnerin.○ Wo arbeiten Sie?● Ich arbeite bei Garibaldi.○ Und was machen Sie gern?● Ich reise gern.○ Vielen Dank! Tschüs!● Tschüs!○

Назовите имена по буквам.

1. Jürgen; 2. Christiane; 3. Johannes; 4. Volker; 5. Christof; 6. Claudia; 7. Marianne; 8. Matthias; 9. Oliver; 10. Hendrik; 11. Katharina; 12. Jessica.

1. Name 2. Vorname 3. Heimatland 4. Adresse 5. Alter 6. Familienstand 7. Kinder 8. Beruf 9. Hobbys

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LEKTION 3

Sachen. Wohnung

Тематический словарь

(Maskulinum — мужской род)

единств. число множ. числоder Brief die Briefe письмо1. der Computer die = компьютер2. der Koffer die = чемодан3. der Kuli die Kulis ручка 4. (шариковая)der Schlüssel die = ключ5. der Schrank die Schränke шкаф6. der Stuhl die Stühle стул7. der Tisch die Tische стол8.

(Neutrum — средний род)

das Auto die Autos автомобиль9. das Bett die Betten кровать10. das Bild die Bilder картин(к)а11. das Buch die Bücher книга12. das Fenster die = окно13. das Handy die Handys сотовый телефон14. das Haus die Häuser дом15. das Sofa die Sofas диван16. das Zimmer die = комната17.

(Femininum — женский род)

die Kamera die Kameras (фото)камера18. die Karte die Karten карта19. die Lampe die Lampen лампа20. die Tasche die Taschen сумка21.

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die Tür die Türen дверь22. die Uhr die Uhren часы23. die Wohnung die Wohnungen квартира24. die Zeitung die Zeitungen газета25.

ГРАММАТИКА

1. Употребление артикля

Неопределенный� артикль ein, eine исторически восходит к числительному «один». Он употребляется, если речь идет о незнакомом (неопределенном) единичном предмете, употребляемом в данном контексте впервые. В этом случае перед существительным можно вместо артикля поставить слова один, одна, одно, какой-нибудь, какая-нибудь, какое-нибудь и невозможно поставить притяжательные (мой, твой и т.д.) или указательные (этот (самый), тот (самый)) местоимения.

Неопределенный артикль ein (букв. «один») не имеет формы множественного числа, поэтому существительное в этом случае употребляется без артикля: Was ist das? — Das sind __ Bücher. Hast du __ Kinder?

Определенный� артикль der, die, das; die исторически восходит к указательному местоимению «этот» и в определенной степени сохраняет это значение. Он употребляется, если речь идет о знакомом (определенном) для собеседников предмете, или если предмет уже был упомянут в этом контексте. В этом случае перед существительным можно вместо артикля поставить указательные (этот, тот) или притяжательные (мой, твой и т.д.) местоимения и невозможно поставить слова: какой-нибудь, какая-нибудь, какое-нибудь.Hier ist ein Auto. Das Auto ist weiß. — Здесь (одна, какая-то) машина. (Эта) Машина белая.

Артикль � не употребляется перед существительными, обозначаю-щими профессию, занятие, названия учебных предметов, ве-ществ и продуктов питания, а также перед существительными-обращениями:

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Was sind Sie? — Ich bin Ingenieur. Wir sind Studenten. Wir studieren Jura. Ich trinke gern Kaffee. Ich esse gern Schokolade.Kinder, ihr lernt heute gut! Frau Schneider, was machen Sie jetzt?

м. р. ср. р. ж. р.

Определенный артикль der das die

Неопределенный артикль ein eine

2. Множественное число существительных

Множественное число существительных образуется несколькими различ-ными способами. Единых правил образования множественного числа прак-тически нет, поэтому главное правило: СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ НУЖНО ЗАУЧИ-ВАТЬ СРАЗУ С ФОРМАМИ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА! По мере накопления языкового опыта форма множественного числа все чаще будет «угадываться» интуитивно.Как можно видеть на примере списка существительных в начале этого урока, существуют следующие способы образования множественного числа:

м. р. ср. р. ж. р1. Суффикс -е: der Tisch — die Tische, der Brief — die Briefe.* Суффикс -е обычно вы-зывает умлаут корневых A, O, U: der Schrank — die Schränke, der Stuhl — die Stühle.

2. Суффикс -s (при окон-чании слова на гласный кроме -е): der Kuli — die Kulis.

3. Без изменений (Если слово оканчивается на -еr/-el): der Koffer — die Koffer, der Schlüssel — die Schlüssel.

В среднем роде встреча-ются те же способы, что и в мужском, при этом часто используются так-же:

4. Суффикс -еr: das Bild — die Bilder.* Суффикс -еr обычно вы-зывает умлаут корневых A, O, U: das Buch — die Bücher. das Haus — die Häuser.

** Суффикс -en в среднем роде встречается РЕДКО: das Bett — die Betten.

Абсолютное большинство существительных женско-го рода используют для образования множествен-ного числа:

5. Суффикс -(е)n: die Kar-te — die Karten, die Uhr — die Uhren, die Zeitung — die Zeitungen.

Во множественном числе существительные ВСЕХ РОДОВ имеют артикль die!

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УПРАЖНЕНИЯ

1. Выполните по образцам.

Beispiel 1: der Computer — Das ist ein Computer.

1. das Sofa; 2. die Kamera; 3. das Buch; 4. die Zeitung; 5. das Bild; 6. die Karte; 7. das Fenster; 8. das Bett; 9. die Tür; 10. der Tisch; 11. das Zimmer; 12. der Koffer; 13. der Schlüssel; 14. das Auto; 15. der Kuli; 16. das Haus.

Beispiel 2: das Buch — Ist das ein Buch? — Ja, das ist ein Buch.

1. der Brief; 2. der Kuli; 3. das Handy; 4. die Lampe; 5. die Tasche; 6. der Tisch; 7. die Uhr; 8. der Stuhl; 9. das Sofa; 10. der Schrank; 11. die Karte; 12. das Bild; 13. die Wohnung.

Beispiel 3: die Lampe — Ist das eine Lampe? — Nein, das ist keine Lampe.

1. die Zeitung; 2. der Brief; 3. der Koffer; 4. das Bett; 5. die Kamera; 6. der Schrank; 7. der Stuhl; 8. die Tasche; 9. die Uhr; 10. das Fenster; 11. das Auto; 12. das Handy; 13. das Zimmer; 14. die Tür; 15. die Wohnung; 16. der Schlüssel.

Beispiel 4: Das ist (карта) — Das ist eine Karte.

1. Das ist (книга). 2. Das ist (газета). 3. Das ist (диван). 4. Das ist (картина). 5. Das ist (окно). 6. Das ist (кровать). 7. Das ist (дверь). 8. Das ist (стол). 9. Das ist (комната). 10. Das ist (чемодан). 11. Das ist (ключ). 12. Das ist (автомобиль). 13. Das ist (дом). 14. Das ist (письмо). 15. Das ist (ручка). 16. Das ist (сотовый телефон). 17. Das ist (сумка). 18. Das ist (часы). 19. Das ist (компьютер). 20. Das ist (стул). 21. Das ist (квартира). 22. Das ist (шкаф).

Beispiel 5: Wo ist (карта)? — Wo ist die Karte?

1. Wo ist (диван)? 2. Wo ist (картина)? 3. Wo ist (дверь)? 4. Wo ist (стол)? 5. Wo ist (ключ)? 6. Wo ist (дом)? 7. Wo ist (письмо)? 8. Wo ist (сумка)? 9. Wo ist (часы)? 10. Wo ist (компьютер)? 11. Wo ist (стул)? 12. Wo ist (квартира)? 13. Wo ist (шкаф)? 14. Wo ist (книга)? 15. Wo ist (газета)? 16. Wo ist (ручка)? 17. Wo ist (сотовый телефон)? 18. Wo ist (комната)? 19. Wo ist (чемодан)? 20. Wo ist (автомобиль)? 21. Wo ist (окно)? 22. Wo ist (кровать)?

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2. Прочитайте и запомните наиболее употребительные прилагатель-ные.

1. hell — светлый 2. dunkel — темный 3. gut — хороший 4. schlecht — плохой 5. teuer — дорогой 6. billig — дешевый 7. neu — новый 8. alt — старый 9. groß — большой 10. klein — маленький 11. voll — полный 12. leer — пустой

3. Выполните по образцу. Переведите на русский язык.

Beispiel: das Haus / alt Wie ist das Haus? — Das Haus ist alt.

1. das Zimmer / hell; 2. der Schrank / groß; 3. die Zeitung / alt; 4. der Tisch / neu; 5. das Buch / interessant; 6. die Uhr / billig; 7. das Auto / teuer; 8. der Koffer / leer; 9. der Stuhl / klein; 10. das Bett / schlecht; 11. die Tasche / neu; 12. die Wohnung / gut.

4. Ответьте на вопросы по образцу, используя личные местоимения. Переведите предложения на русский язык.

Beispiel: Wie ist das Buch? (interessant) — Es ist interessant.

1. Wie ist der Koffer? (voll) 2. Wie ist die Kamera? (neu) 3. Wie ist der Stuhl? (klein) 4. Wie ist das Handy? (schlecht) 5. Wie ist die Tasche? (leer) 6. Wie ist das Bild? (groß) 7. Wie ist die Wohnung? (dunkel) 8. Wie ist das Haus? (alt) 9. Wie ist das Bett? (neu) 10. Wie ist die Zeitung? (gut) 11. Wie ist der Schrank? (billig) 12. Wie ist das Zimmer? (leer) 13. Wie ist das Fenster? (groß) 14. Wie ist die Lampe? (hell) 15. Wie ist das Sofa? (gut) 16. Wie ist die Tür? (klein) 17. Wie ist der Kuli? (schlecht) 18. Wie ist der Tisch? (groß) 19. Wie ist die Uhr? (billig) 20. Wie ist der Schlüssel? (klein) 21. Wie ist der Brief? (alt)

5. Переведите на немецкий язык, чередуя неопределенный артикль, определенный артикль и личное местоимение.

Beispiel: Das ist ein / eine … . Der / die / das … ist … . Er / sie / es ist … .

1. Это книга. Книга новая. Она интересная. 2. Это дом. Дом большой. Он ста-рый. 3. Это кровать. Кровать новая. Она большая. 4. Это фотоаппарат. Фотоап-парат маленький. Он дорогой. 5. Это комната. Комната большая. Она светлая. 6. Это стол. Стол маленький. Он плохой. 7. Это сумка. Сумка новая. Она пустая.

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8. Это картина. Картина старая. Она дорогая. 9. Это шкаф. Шкаф большой. Он хороший. 10. Это газета. Газета новая. Она интересная. 11. Это квартира. Квар-тира маленькая. Она дешевая. 12. Это машина. Машина новая. Она дорогая. 13. Это часы. Часы старые. Они плохие. 14. Это чемодан. Чемодан большой. Он полный. 15. Это диван. Диван новый. Он хороший.

6. Выполните по образцу. Обратите внимание на отсутствие ар тикля при существительных во множественном числе.

Beispiel: die Bücher Was ist das? — Das sind __ Bücher.

1. die Stühle; 2. die Taschen; 3. die Häuser; 4. die Kulis; 5. die Computer; 6. die Schränke; 7. die Koffer; 8. die Kameras; 9. die Handys; 10. die Bilder; 11. die Woh-nungen; 12. die Betten; 13. die Zeitungen; 14. die Zimmer; 15. die Fenster; 16. die Sofas; 17. die Türen; 18. die Tische; 19. die Uhren; 20. die Schlüssel; 21. die Karten; 22. die Briefe.

7. Выполните по образцам, обращая внимание на формы множествен-ного числа.

Beispiel 1: Hier ist ein Auto. (zwei Autos) – Hier ist ein Auto, und dort sind zwei Autos.

1. Hier ist ein Schrank. (zwei Schränke) 2. Hier ist eine Uhr. (zwei Uhren) 3. Hier ist eine Zeitung. (zwei Zeitungen) 4. Hier ist ein Fenster. (zwei Fenster) 5. Hier ist ein Handy. (zwei Handys) 6. Hier ist ein Tisch. (zwei Tische) 7. Hier ist ein Zimmer. (zwei Zimmer) 8. Hier ist ein Sofa. (zwei Sofas) 9. Hier ist ein Bett. (zwei Betten) 10. Hier ist eine Tür. (zwei Türen) 11. Hier ist eine Wohnung. (zwei Woh-nungen) 12. Hier ist ein Schlüssel. (zwei Schlüssel)

Beispiel 2: Sind dort viele Lampen? — Nein, dort sind keine Lampen.

1. Sind dort viele Bücher? 2. Sind dort viele Karten? 3. Sind dort viele Computer? 4. Sind dort viele Bilder? 5. Sind dort viele Häuser? 6. Sind dort viele Koffer? 7. Sind dort viele Briefe? 8. Sind dort viele Autos? 9. Sind dort viele Stühle? 10. Sind dort viele Taschen?

Beispiel 3: Ist hier ein Stuhl? — Nein, hier sind viele Stüh-le.

1. Ist hier ein Brief? 2. Ist hier eine Zeitung? 3. Ist hier eine Uhr? 4. Ist hier ein Buch? 5. Ist hier ein Computer? 6. Ist hier ein Bett? 7. Ist hier ein Fenster? 8. Ist hier ein Schlüssel? 9. Ist hier ein Handy? 10. Ist hier ein Tisch? 11. Ist hier ein Zim-

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mer? 12. Ist hier ein Koffer? 13. Ist hier ein Sofa? 14. Ist hier ein Kuli? 15. Ist hier ein Bild? 16. Ist hier ein Haus? 17. Ist hier eine Karte? 18. Ist hier eine Tür? 19. Ist hier ein Schrank? 20. Ist hier eine Tasche? 21. Ist hier eine Wohnung? 22. Ist hier ein Auto?

Beispiel 4: Das sind (карты). — Das sind Karten.

1. Das sind (диваны). 2. Das sind (картины). 3. Das sind (двери). 4. Das sind (столы). 5. Das sind (ключи). 6. Das sind (дома). 7. Das sind (письма). 8. Das sind (сумки). 9. Das sind (часы). 10. Das sind (компьютеры). 11. Das sind (стулья). 12. Das sind (квартиры). 13. Das sind (шкафы). 14. Das sind (книги). 15. Das sind (газеты). 16. Das sind (ручки). 17. Das sind (сотовые телефоны). 18. Das sind (комнаты). 19. Das sind (чемоданы). 20. Das sind (окна). 21. Das sind (кро-вати).

8. Выполните по образцу, замените существительные местоимением sie— они. Обратите внимание на употребление ар тикля.

Beispiel: Wie sind die Bücher? (interessant) — Sie sind inter-essant.

1. Wie sind die Stühle? (gut) 2. Wie sind die Taschen? (leer) 3. Wie sind die Häuser? (alt) 4. Wie sind die Kulis? (schlecht) 5. Wie sind die Computer? (neu) 6. Wie sind die Schränke? (billig) 7. Wie sind die Koffer? (voll) 8. Wie sind die Kameras? (neu) 9. Wie sind die Autos? (teuer) 10. Wie sind die Handys? (schlecht) 11. Wie sind die Bilder? (groß) 12. Wie sind die Wohnungen? (dunkel) 13. Wie sind die Betten? (neu) 14. Wie sind die Zeitungen? (gut) 15. Wie sind die Zimmer? (leer) 16. Wie sind die Fenster? (groß) 17. Wie sind die Lampen? (hell) 18. Wie sind die Sofas? (gut) 19. Wie sind die Türen? (klein) 20. Wie sind die Tische? (groß) 21. Wie sind die Uhren? (bil-lig) 22. Wie sind die Schlüssel? (klein) 23. Wie sind die Karten? (groß) 24. Wie sind die Briefe? (alt)

9. Составьте предложения по образцу, запомните слово einige — неко-торые.

Beispiel: die Bücher / gut Sind alle Bücher gut? Nein, einige Bücher sind schlecht.

1. die Häuser / neu; 2. die Uhren / alt; 3. die Taschen / leer; 4. die Koffer / voll; 5. die Kulis / gut; 6. die Stühle / schlecht; 7. die Kameras / teuer; 8. die Handys / billig; 9. die Tische / groß; 10. die Betten / klein; 11. die Wohnungen / hell; 12. die Zimmer / dunkel.

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10. Переведите на немецкий язык, чередуя нулевой артикль, опреде-ленный артикль и личное местоимение во множественном числе.

Beispiel: Das sind __ Lampen. Die Lampen sind neu. Sie sind gut.

1. Это книги. Книги новые. Они интересные. 2. Это дома. Дома старые. Они плохие. 3. Это кровати. Кровати новые. Они большие. 4. Это фотоаппараты. Фотоаппараты маленькие. Они дорогие. 5. Это комнаты. Комнаты большие. Они светлые. 6. Это ручки. Ручки старые. Они плохие. 7. Это сумки. Сумки новые. Они пустые. 8. Это шкафы. Шкафы большие. Они старые. 9. Это газеты. Газеты новые. Они хорошие. 10. Это квартиры. Квартиры маленькие. Они дешевые. 11. Это стулья. Стулья старые. Они плохие. 12. Это машины. Машины новые. Они дорогие. 13. Это чемоданы. Чемоданы полные. Они большие.

ТЕКСТ/ TEXT

Meine Wohnung

Hallo! Ich bin Felix Dietrich. Ich komme aus Hamburg, aber ich lebe jetzt in Mün-chen. Ich studiere hier an der Uni. Ich wohne in der Schellingstraße. Ich miete hier eine Wohnung. Meine Wohnung ist nicht sehr groß aber ge-mütlich. Hier sind zwei Zimmer, eine Küche und ein Bad.

Das Wohnzimmer ist groß und hell. Hier sind zwei Fenster. Hier stehen ein Sofa, zwei Sessel, ein Schrank und ein Computertisch. Das Sofa und die Sessel sind ziemlich alt. Der Schrank und der Computertisch sind neu und modern.Das Schlafzimmer ist nicht groß. Hier stehen ein Bett, ein Nachttisch, ein Schrank und eine Kommode. Die Küche ist ziemlich klein. Hier stehen ein Herd, ein Kühlschrank, ein Tisch und drei Stühle. Das Bad ist klein. Im Bad ist kein Fenster, und es ist dunkel. Hier ist eine Ba-dewanne mit Dusche und eine Waschmaschine. Die Toilette ist auch hier.Die Wohnung ist teuer. Sie kostet 650 Euro pro Monat. Das ist viel.

Schlafzimmer

Wohnzimmer

Küche

Bad

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Слова к тексту

mieten снимать, арендовать1. eine Wohnung mieten снимать квартиру2. gemütlich уютный3. die Küche, -n кухня4. das Bad, ¨-er ванная5. das Wohnzimmer, = гостиная6. der Sessel, = кресло7. modern современный8. das Schlafzimmer, = спальня9. ziemlich довольно, достаточно10. der Herd, -e плита11. der Kühlschrank, ¨-e холодильник12. die Badewanne, -n ванна13. die Dusche, -n душ14. die Toilette, -n туалет15. die Waschmaschine, -n стиральная машина16. kosten стоить17. der Monat, -e месяц18.

Вопросы и задания к тексту:

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Woher kommt Felix? 2. Wo lebt er jetzt? 3. Was macht er in München? 4. Mie-tet er ein Zimmer? 5. Ist die Wohnung groß? 6. Wie ist das Wohnzimmer? 7. Wie viel Fenster sind im Wohnzimmer? 8. Ist das Wohnzimmer dunkel? 9. Was steht im Wohnzimmer? 10. Wie ist das Schlafzimmer? 11. Was steht im Schlafzimmer? 12. Wie ist die Küche? 13. Was steht in der Küche? 14. Wie ist das Bad? 15. Was ist im Bad? 16. Ist die Wohnung teuer? 17. Wie viel kostet die Wohnung?

2. Richtig oder falsch?

1. Felix kommt aus München. 2. Er lebt jetzt in Hamburg. 3. Felix studiert jetzt in Hamburg an der Uni. 4. Felix wohnt in der Schillerstraße. 5. Felix mietet ein Zim-mer. 6. Die Wohnung ist groß. 7. Hier sind drei Zimmer, eine Küche, ein Bad und eine Terrasse. 8. Das Wohnzimmer ist klein. 9. Im Wohnzimmer ist ein Fenster. 10. Im Wohnzimmer steht ein Bett. 11. Das Sofa und die Sessel sind neu. 12. Das Schlafzimmer ist groß. 13. Im Schlafzimmer stehen ein Bett, ein Schrank, eine Kommode und ein Computer. 14. Die Küche ist nicht klein. 15. In der Küche steht

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kein Tisch. 16. Das Bad ist nicht groß und nicht hell. 17. Im Bad ist keine Dusche. 18. Die Wohnung ist nicht teuer. 19. Die Wohnung kostet 560 Euro.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Die Wohnung … 340 Euro pro Monat. 2. Das Wohnzimmer ist … groß. 3. Mein Freund … eine Wohnung in der Mozartstraße. 4. Im Bad ist keine Dusche, dort ist eine … . 5. Meine … ist sehr klein. 6. Mein Bett steht im … . 7. Ich sitze am Abend oft im … und lese eine Zeitung. 8. Der … steht natürlich in der Küche. 9. Das Wohnzimmer ist nicht groß aber … . 10. Das Zimmer kostet 100 Euro pro … .1) Badewanne2) ziemlich3) Küche4) Sessel5) Kühlschrank

6) gemütlich7) kostet8) Monat9) mietet10) Schlafzimmer

4. Ответьте на вопросы.

1. Wo wohnen Sie? 2. Ist die Wohnung groß? 3. Wie viel Zimmer sind dort? 4. Ist das Wohnzimmer groß? 5. Ist das Wohnzimmer hell? 6. Ist das Wohnzimmer ge-mütlich? 7. Wie viel Fenster sind im Wohnzimmer? 8. Was steht im Wohnzimmer? 9. Ist das Schlafzimmer groß? 10. Ist das Schlafzimmer hell? 11. Ist das Schlaf-zimmer gemütlich? 12. Wie viel Fenster sind im Schlafzimmer? 13. Was steht im Schlafzimmer? 14. Ist die Küche groß? 15. Ist die Küche hell? 16. Ist die Küche gemütlich? 17. Wie viel Fenster sind in der Küche? 18. Was steht in der Küche? 19. Wie ist das Bad? 20. Was steht im Bad?

5. Переведите на немецкий язык.

1. Я снимаю квартиру на Кантштрассе. 2. Это моя квартира. 3. Она не очень большая. 4. Здесь две комнаты, ванная и кухня. 5. Кухня очень маленькая. 6. Здесь стоит холодильник, плита и два шкафа. 7. Здесь нет стола. 8. Мы часто едим в гостиной. 9. Гостиная светлая и уютная. 10. Здесь стоит диван, шкаф, стол и три стула. 11. Диван и шкаф новые. 12. Они современные. 13. Спальня довольно маленькая. 14. Здесь стоит кровать, два кресла и шкаф. 15. Кровать старая. Она большая. 16. Ванная темная, здесь нет окна. 17. Здесь стоит ванна. 18. Туалет тоже здесь. 19. Квартира не дорогая. 20. Она стоит 200 евро в ме-сяц.

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Указательное местоимение dies — этот

Указательное местоимение dies зависит от рода и числа существительного и изменяется как артикль dieser — этот, dieses — это, diese — эта, diese — эти.

6. Замените артикль местоимениями dieser, diese, dieses.

1. die Tasche; 2. der Schrank; 3. das Bett; 4. der Koffer; 5. die Tür; 6. der Tisch; 7. die Taschen; 8. die Zeitung; 9. der Stuhl; 10. die Zeitungen; 11. die Stühle; 12. die Uhr; 13. die Küche; 14. das Bad; 15. das Sofa; 16. der Sessel; 17. der Herd; 18. der Kühlschrank; 19. die Badewanne; 20. der Monat.

7. Выполните по образцу.

Beispiel: das Auto / schnell Dieses Auto ist schnell.1. der Koffer / voll; 2. die Kamera / neu; 3. das Auto / teuer; 4. die Nacht / dunkel; 5. der Stuhl / gut; 6. das Handy / schlecht; 7. die Tasche / leer; 8. das Bild / groß; 9. die Wohnung / klein; 10. das Haus / alt; 11. das Bett / neu; 12. die Zeitung / gut; 13. der Schrank / billig; 14. die Wohnung / hell; 15. das Zimmer / dunkel; 16. das Buch / teuer; 17. die Küche / klein; 18. die Waschmaschine / neu.

8. Дополните высказывания.

1. (Этот диван) ist neu. 2. (Эта кухня) ist klein. 3. (Эта книга) ist interessant. 4. (Эта кровать) ist sehr gut. 5. (Эта дверь) ist groß. 6. (Эти часы) ist gut. 7. (Этот сотовый телефон) ist billig. 8. (Этот чемодан) ist voll. 9. (Это письмо) ist alt. 10. (Этот ключ) ist klein. 11. (Эта комната) ist hell. 12. (Эта газета) ist alt. 13. (Эта плита) ist schlecht. 14. (Эта сумка) ist leer. 15. (Эта квартира) ist nicht sehr groß. 16. (Это окно) ist klein. 17. (Эти сумки) sind neu. 18. (Эти ручки) sind gut. 19. Wo steht (этот холодильник)? 20. (Этот стол) ist groß. 21. (Этот ком-пьютер) ist modern. 22. (Этот шкаф) ist alt. 23. (Эти картины) sind sehr teuer.

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LEKTION 4

Essen

Тематический словарь

(Maskulinum — мужской род)

der Apfel die Äpfel яблоко1. der Fisch die Fische рыба2. der Kaffee – кофе3. der Käse – сыр4. der Kuchen die = пирог5. der Saft die Säftе сок6. der Salat die Salate салат7. der Tee – чай8. der Teller die = тарелка 9. der Wein die Weinе вино10. der Zucker – сахар11.

(Neutrum — средний род)

das Bier – пиво12. das Brot die Brote хлеб13. das Brötchen die = булочка14. das Ei die Eier яйцо15. das Eis – мороженое16. das Fleisch – мясо17. das Glas die Gläser стакан18. das Mineralwasser – минеральная вода19.

(Femininum — женский род)

die Banane die Bananen 20. бананdie Butter – 21. маслоdie Gurke die Gurken 22. огурецdie Kartoffel die Kartoffeln 23. картофельdie Marmelade die Marmeladen 24. джем, повидлоdie Milch – 25. молоко

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die Orange die Orangen 26. апельсин die Suppe die Suppen 27. супdie Tasse die Tassen 28. чашкаdie Tomate die Tomaten 29. помидорdie Wurst die Würst30. е колбасаdie Zitrone die Zitronen 31. лимон

ГРАММАТИКА

1. Сильные глаголы с изменением корневой гласной

При спряжении сильных глаголов с корневыми гласными a и e во 2-м и 3-м лице ед. числа эти гласные изменяются: a ä; e i

a b*fallen geben essen

ich falle gebe essedu fällst gibst isster, sie, es fällt gibt isstwir fallen geben essenihr fallt gebt esstsie, Sie fallen geben essen

*b. Как и слабые глаголы, сильные глаголы, основа которых оканчивается на -s, -ß, во 2-м лице ед. ч. (du) не получают дополнительного -s- в окончании, так что формы второго и третьего лица совпадают, см. табл. b.

1. essen есть (принимать пищу)2. fahren ехать3. fallen падать 4. geben давать5. helfen помогать6. lassen оставлять7. laufen бежать8. lesen читать

9. nehmen брать10. schlafen спать11. sehen видеть12. sprechen разговаривать,

говорить13. tragen носить14. treffen встречать15. waschen мыть, стирать

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Обратите внимание на написание форм следующих

глаголов!

essen (есть): ich esse, du isst, er isst, ihr esstlesen (читать): ich lese, du liest, еr liest, ihr lest nеhmen (брать): ich nehme, du nimmst, er nimmt, ihr nehmt sehen (видеть): ich sehe, du siehst, er sieht, ihr seht

2. Отрицательные предложения. Выражение отрицания

Обычно отрицание выражается словами nicht — не и kein — ника кой.

nicht• чаще всего ставится после сказуемого:Ich heiße nicht Paul. — Меня зовут не Пауль.Er isst nicht gern Fisch. — Он не любит есть рыбу.Wir fahren nicht nach Moskau. — Мы не едем в Москву.

Если в предложении есть наречия времени (такие как jetzt — сейчас, heute — сегодня, morgen — завтра), то они ставятся перед nicht:Mein Freund kommt heute nicht. — Мой друг сегодня не придет.Wir fahren morgen nicht nach Berlin. — Мы завтра не едем в Берлин.

Отрицательный артикль• kein (kein, keine; keine) употребляется, если отрицание отно сится к существительному (кроме имен собствен-ных!). Kein склоняется как неопределенный артикль, но, в отличие от него, имеет форму множественного чис ла — keine.Das ist kein Teller. — Это не тарелка.Er trägt keine Jeans. — Он не носит джинсы.

Отрицание в предложении может быть выражено также другими отрица-• тельными словами:

niemand никто nichts ничто nie никогда

Niemand lebt hier. — Никто здесь не живет. Ich verstehe nichts. — Я ничего не понимаю. Ich lese nie Krimis. — Я никогда не читаю детективов.

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В немецком предложении, в отличие от русского, возможно нали-чие только одного отрицания, ср.:Er kommt nie spät nach Hause. — Он никогда не приходит поздно домой.

УПРАЖНЕНИЯ

I. Спряжение сильных глаголов

1. Проспрягайте сильные глаголы.

a)

1. fallen падать 2. schlafen спать 3. treffen встречать 4. helfen помогать5. fahren ехать6. sprechen говорить

7. waschen мыть8. geben давать9. nehmen брать 10. tragen носить11. sehen видеть12. laufen бежать

b)13. lesen читать 14. essen есть 15. lassen оставлять

2. Поставьте глаголы в скобках в нужную форму.

1. (schlafen) du viel? 2. Wann (treffen) du Freunde? 3. (helfen) du gern? 4. (fahren) du nach Moskau? 5. (sprechen) du Deutsch? 6. Was (waschen) du? 7. (geben) du mir das Geld? 8. (nehmen) du das Handy? 9. (tragen) du gern Jeans? 10. (sehen) du gut? 11. (laufen) du schnell? 12. (lesen) du gern? 13. (essen) du viel? 14. Wo (lassen) du das Auto?

1. Er (helfen) gern. 2. Er (tragen) Jeans. 3. Er (schlafen) wenig. 4. Er (sprechen) Deutsch. 5. Er (fahren) nach Bremen. 6. Er (lau-fen) am Morgen. 7. Er (geben) mir das Geld. 8. Er (treffen) Freun-de im Café. 9. Er (sehen) gut. 10. Er (nehmen) ein Taxi. 11. Er (waschen) das Glas. 12. Er (essen) viel. 13. Er (lesen) gern. 14. Er (lassen) das Handy zu Hause.

1. Sie (schlafen) viel. 2. Sie (treffen) Freunde am Abend. 3. Sie (nehmen) ein Taxi. 4. Sie (geben) mir das Buch. 5. Sie (helfen) mir oft. 6. Sie (fahren) nach Berlin. 7. Sie (tragen) Jeans. 8. Sie (waschen) das Glas. 9. Sie (laufen) am Morgen. 10. Sie (sprechen) Englisch. 11. Sie (sehen) gut. 12. Sie (lesen) gern. 13. Sie (lassen) die Tasche im Zimmer. 14. Sie (essen) wenig.

du ä/i-st

sie ä/i-t

er ä/i-tä/i

ä/i

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1. (helfen) ihr gern? 2. (fahren) ihr nach Moskau? 3. Was (wa-schen) ihr? 4. (geben) ihr mir das Geld? 5. (nehmen) ihr das Taxi? 6. (sehen) ihr gut? 7. (laufen) ihr schnell? 8. (lesen) ihr gern? 9. (essen) ihr viel? 10. (schlafen) ihr viel? 11. Wann (treffen) ihr Freunde? 12. Wo (lassen) ihr das Auto? 13. (tragen) ihr gern Jeans? 14. (sprechen) ihr Deutsch?

3. Ответьте по образцу. Следите за чередованием гласных.

Beispiel: Ich helfe gern. Und er? Er hilft auch gern.

1. Ich fahre nach Hause. Und er? 2. Ich schlafe gut. Und er? 3. Ich trage Jeans. Und er? 4. Ich esse wenig. Und er? 5. Ich lese viel. Und er? 6. Ich sehe gut. Und er? 7. Ich spreche laut. Und er? 8. Ich laufe schnell. Und er? 9. Ich nehme ein Taxi. Und er?

4. Употребите сильные глаголы в нужном лице. Переведите предложе-ния.

a) 1. Paul (sprechen) mit Anna. 2. Sie — она (helfen) der Mutter zu Hause. 3. (ge-ben) du mir das Geld? 4. Wann (geben) ihr mir das Geld? 5. Er (geben) mir hun-dert Euro. 6. Stefan (laufen) schnell. 7. Ich (fahren) morgen nach Moskau. 8. Er (helfen) gern. 9. Er (treffen) im Café viele Freunde. 10. Was (sehen) du dort? 11. Warum (sprechen) du so laut? 12. Der Vater (sehen) schlecht. 13. Otto (fahren) nach Berlin. 14. (nehmen) ihr die Taschen? 15. Wann (fahren) ihr nach Deutsch-land? 16. Frank (tragen) eine Tasche. 17. Ihr (laufen) Schi. 18. (schlafen) du viel? 19. Der Brief (fallen) vom Tisch. 20. Ihr (sprechen) gut Russisch. 21. Das Kind (schlafen) gut. 22. Er (sprechen) Deutsch. 23. Meine Mutter (waschen) immer in der Waschmaschine. 24. Wir (fahren) gern Rad. 25. Paul (geben) Emma das Geld. b) 1. Er (lesen) ein Buch. 2. Du (essen) wenig. 3. Wo (lassen) du das Auto? 4. Mo-nika (essen) am Morgen wenig.

5. Задайте вопросы и ответьте на них.

1. (fahren) du oft nach Moskau? 2. (fahren) du oft nach Deutschland? 3. (fah-ren) du gern Rad? 4. Wohin (fahren) du im Sommer? 5. Wohin (fahren) du gern? 6. (schlafen) du gut? 7. (schlafen) du viel? 8. (laufen) du schnell? 9. (laufen) du gern Schi? 10. (tragen) du gern Jeans? 11. (nehmen) du eine Dusche am Morgen oder am Abend? 12. (nehmen) du oft ein Taxi? 13. (sprechen) du gut Russisch? 14. (sprechen) du gut Deutsch? 15. (sprechen) du laut oder leise? 16. (sprechen) du gut Englisch? 17. (essen) du viel? 18. (essen) du gern? 19. Was (essen) du gern? 20. (sehen) du gut? 21. (lesen) du viel? 22. (lesen) du gern Zeitungen? 23. (helfen) du gern zu Hause? 24. (geben) du immer Trinkgeld im Café? 25. (wa-schen) du in der Waschmaschine oder mit der Hand?

ihr a/e -t

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6. Раскройте скобки, дополните сильные глаголы в нужном лице.

1. Das Kind (спит) gut. 2. Das Mädchen (несет) eine Tasche. 3. Der Kellner (дает) mir das Geld. 4. Thomas (помогает) dem Vater. 5. Sie (говорит) viel und laut. 6. Die Kinder (бегут) nach Hause. 7. Die Großmutter (видит) schlecht. 8. Ich (оставляю) meine Tasche hier. 9. Die Mutter (стирает) die Wäsche. 10. Die Ame-rikaner (едят) oft bei McDonald’s. 11. Der Sänger (дает) ein Konzert in Berlin. 12. Martin (читает) gern Krimis. 13. Paul (едет) nach München. 14. Das Buch (падает) vom Tisch. 15. Herr Schmidt (берет) ein Taxi. 16. Ich (встречаю) Luisa im Café.

7. Переведите на немецкий язык.

1. Он несет две сумки. 2. Что ты читаешь? 3. Кому (wem?) ты даешь книгу? 4. Ты разговариваешь очень громко. 5. Ребенок хорошо спит. 6. Он едет в Мюнхен. 7. Мы любим кататься на лыжах. 8. Клаус берет газету и читает. 9. Ты хорошо видишь? 10. Он хорошо говорит по-испански? 11. Что вы читаете в свободное время? 12. Что ты ешь утром? 13. Ты поможешь Монике? 14. Когда ты едешь в Германию? 15. Ты возьмешь такси? 16. Ты всегда хорошо спишь? 17. Мой друг оставляет машину здесь. А где ты оставляешь машину?

II. Отрицание

8. Задайте вопросы и ответьте на них отрицательно.

Beispiel 1: Schreibst du oft E-Mails? Nein, ich schreibe nicht oft E-Mails.

1. Arbeitest du viel? 2. Heißt du Jan? 3. Tanzt du gut? 4. Badest du gern? 5. Lernst du wenig? 6. Antwortest du richtig? 7. Trinkst du gern Bier? 8. Fährst du oft nach Moskau? 9. Hörst du gern Popmusik? 10. Liest du gern Zeitungen? 11. Sprichst du gut Spanisch? 12. Isst du gern Eis? 13. Nimmst du oft ein Taxi? 14. Trägst du gern Jeans? 15. Schläfst du im Kino? 16. Läufst du am Morgen? 17. Singst du im Bad? 18. Gehst du nach Hause? 19. Gehst du ins Kino? 20. Liest du im Bett? 21. Arbeitest du im Sommer? 22. Kommst du am Abend? 23. Surfst du am Morgen im Internet? 24. Reist du im Winter?

Beispiel 2: Schreibst du jetzt? Nein, ich schreibe jetzt nicht.

1. Arbeitest du jetzt? 2. Lernst du heute? 3. Liest du jetzt? 4. Isst du jetzt? 5. Schläfst du jetzt? 6. Gehst du jetzt? 7. Kommst du heute? 8. Arbeitest du heu-

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te? 9. Spielst du heute? 10. Lernst du morgen? 11. Kommst du morgen? 12. Fährst du jetzt?

9. Ответьте отрицательно на вопросы.

1. Arbeiten Sie? 2. Stehen Sie jetzt? 3. Sprechen Sie Finnisch? 4. Sprechen Sie gut Deutsch? 5. Lesen Sie viel? 6. Schlafen Sie viel? 7. Schla fen Sie gut? 8. Reisen Sie viel? 9. Schreiben Sie jetzt? 10. Lernen Sie viel? 11. Antworten Sie immer richtig? 12. Spre chen Sie schnell? 13. Laufen Sie jetzt? 14. Essen Sie wenig? 15. Spielen Sie jetzt? 16. Ist das Wetter heute gut? 17. Leben Sie in München? 18. Ist das Zimmer groß? 19. Ist das Zimmer dunkel? 20. Ist das Fenster klein? 21. Singen Sie jetzt? 22. Ist das Buch gut? 23. Arbeiten Sie viel? 24. Verstehen Sie Japa-nisch? 25. Verstehen Sie alles? 26. Gehen Sie oft ins Kino? 27. Arbeiten Sie wenig? 28. Kommen Sie spät nach Hause? 29. Lernen Sie wenig? 30. Verstehen Sie gut Deutsch? 31. Gehen Sie morgen in die Uni? 32. Sind Sie jetzt zu Hause? 33. Lernen Sie morgen? 34. Hören Sie gern Popmusik? 35. Arbeiten Sie heute? 36. Lesen Sie gern Krimis? 37. Gehen Sie oft ins Café?

10. Выполните по образцу, запомните новые слова по теме «Еда».

Beispiel 1: die Tasse — Das ist eine Tasse.

1. der Apfel; 2. der Kuchen; 3. die Tomate; 4. der Teller; 5. das Brötchen; 6. die Gurke; 7. die Zitrone; 8. das Ei; 9. die Banane; 10. die Orange; 11. das Glas.

Beispiel 2: die Tomate — Ist das eine Tomate? — Ja, das ist eine Tomate.

1. die Tasse; 2. das Brötchen; 3. die Zitrone; 4. die Banane; 5. die Orange; 6. das Glas; 7. das Ei; 8. der Kuchen; 9. der Teller; 10. die Gurke; 11. der Apfel.

11. Ответьте по образцу, используя отрицательный артикль:

Beispiel: die Tasse — Ist das eine Tasse? — Nein, das ist kei-ne Tasse.

1. der Apfel; 2. die Gurke; 3. der Kuchen; 4. die Zitrone; 5. das Brötchen; 6. das Ei; 7. die Tomate; 8. die Orange; 9. der Teller; 10. das Glas; 11. die Banane.

12. Выполните по образцу. Обратите внимание на отсутствие артикля перед вещественными существительными.

Beispiel: der Saft: Ist das _ Saft? Nein, das ist kein Saft.

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1. der Käse; 2. das Eis; 3. die Wurst; 4. der Zucker; 5. die Butter; 6. der Fisch; 7. der Wein; 8. das Bier; 9. das Brot; 10. die Marmelade; 11. der Joghurt; 12. das Fleisch; 13. die Milch; 14. der Tee; 15. das Mineralwasser; 16. die Suppe; 17. der Kaffee.

13. Ответьте по образцу, используя отрицательный артикль во множес-твенном числе (keine).

Beispiel: Sind dort viele Tassen? — Nein, dort sind keine Tas-sen.

1. die Kuchen; 2. die Zitronen; 3. die Eier; 4. die Orangen; 5. die Bananen; 6. die Äpfel; 7. die Brötchen; 8. die Tomaten; 9. die Teller; 10. die Gurken; 11. die Glä-ser.

14. Спросите и ответьте, используя отрицательные местоимения.

Beispiel 1: kaufen — Kaufst du etwas? — Nein, ich kaufe nichts.

1. fragen; 2. suchen; 3. schreiben; 4. sagen; 5. trinken; 6. hören; 7. kochen; 8. verstehen; 9. lernen; || 10. essen; 11. geben; 12. lesen; 13. nehmen; 14. sehen; 15. tragen.

Beispiel 2: die Karte kaufen — Wer kauft die Karte? — Nie-mand kauft die Karte.

1. heute arbeiten; 2. Bier trinken; 3. ins Kino gehen; 4. Klavier spielen; 5. ein Taxi nehmen; 6. gut tanzen; 7. die Zeitung lesen; 8. Finnisch sprechen; 9. Schokola-de essen; 10. Japanisch lernen; 11. richtig antworten; 12. morgen nach Moskau fahren; 13. am Abend kommen; 14. jetzt telefonieren; 15. im Internet surfen; 16. jetzt schlafen; 17. die Frage verstehen; 18. etwas sehen.

15. Вставьте согласно правилам nicht или kein.

1. Das Auto fährt … sehr schnell. 2. Ich heiße … Thomas. Ich heiße Мах. 3. Das ist … Tomate. Das ist ein Apfel. 4. … alle Studenten sprechen Englisch. 5. Hier steht … Tisch. 6. Das ist … Herr Klеin. Das ist Herr Krause. 7. Europa ist … Land, es ist ein Kontinent. 8. … Wohnung ist billig. 9. Ich komme heute nach Hause … spät. 10. Das ist … Wohnzimmer. Das ist ein Schlafzimmer. 11. … alles ist gut. 12. Noch … alle sind im Büro. 13. Ich lebe … in Deutschland. 14. Wir sind schon … Kinder. 15. Das ist … Buch, das ist ein Magazin. 16. Hier sind … Tassen. Hier sind nur Gläser. 17. Das ist … mein Schlüssel. 18. Meine Wohnung ist … groß. 19. „Canon“ ist … Uhr, das ist eine Kamera. 20. Ich gehe heute … ins Kino.

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Ich gehe ins Konzert. 21. Mein Vater arbeitet heute Abend … . 22. Dort steht … Stuhl. Dort steht ein Sofa. 23. Das ist … mein Freund. 24. Martin wohnt … in der Schellingstraße.

16. Переведите на немецкий язык.

а) 1. Он не работает, он учится (в вузе). 2. Он не придет, он работает. 3. Я не понимаю. 4. Они не придут. 5. Я не пишу, я читаю. 6. Он не сидит, он стоит. 7. Она не работает, она купается. 8. Они не отвечают. 9. Ты не все понимаешь. 10. Мы не идем, мы стоим. 11. Я не стою, я сижу. 12. Я живу не в Германии. 13. Дом не большой. 14. Он живет не здесь. 15. Гамбург не здесь. 16. Сумка не дорогая. 17. Он не старый. 18. Это нехорошо. 19. Никто здесь не живет. 20. Он ничего не понимает. 21. Он никогда не работает много.б) 1. Это не яблоко. 2. Это не огурец. 3. Это не пирог. 4. Это не лимон. 5. Это не яйцо. 6. Это не тарелка. 7. Это не стакан. 8. Это не сыр. 9. Это не чай. 10. Это не пиво. 11. Это не вино. 12. Это не молоко. 13. Это не колбаса. 14. Это не мясо. 15. Это не чашка. 16. Это не сахар. 17. Это не масло. 18. Это не сок. 19. Это не хлеб.

ТЕКСТ/ TEXT

Mahlzeiten

In Deutschland gibt es drei Mahlzeiten: das Frühstück, das Mittagessen und das Abend-essen. Ich frühstücke gewöhn lich um 8 Uhr. Zum Frühstück esse ich Eier, Brot mit Butter, Marmelade, Käse oder Wurst. Ich esse auch manchmal Müsli mit Milch. Ich trinke Tee oder Kaffee mit Zucker. Ich mache mein Frühstück immer selbst.Ich esse zu Mittag gewöhnlich in der Men-sa um 14 Uhr. Ich esse zu Mittag Suppe und Fleisch mit Gemüse oder Nudeln. Ich trin-ke Mineralwasser oder Saft. Das Essen ist

lecker und ziemlich billig.Ich esse zu Abend um 19 Uhr. Zu Abend esse ich oft Brot, Schinken, Käse oder Eier. Ich trin ke am Abend Tee oder Bier, manchmal auch ein Glas Wein. Manchmal esse ich zu Abend im Café “Mozart”.

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Слова к тексту

1. es gibt есть, имеется 2. die Mahlzeit, -en еда, прием пищи3. das Frühstück, -e завтрак4. das Mittagessen, = обед5. das Abendessen, = ужин6. frühstücken завтракать7. zu Mittag essen обедать8. zu Abend essen ужинать9. gewöhnlich обычно10. um (8) Uhr в (8) часов11. zum Frühstück на завтрак12. manchmal иногда13. selbst сам14. die Mensa, Mensen университетская столовая15. das Gemüse овощи16. die Nudeln (мн. ч.) макароны, лапша17. lecker вкусный18. der Schinken ветчина

Вопросы и задания к тексту:

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Wie viel Mahlzeiten gibt es in Deutschland? 2. Wie heißen die Mahlzeiten in Deutschland? 3. Wann frühstückt Felix? 4. Was isst er zum Frühstück? 5. Was trinkt er zum Frühstück? 6. Trinkt er Tee und Kaffee ohne Zucker? 7. Wo isst Felix zu Mittag? 8. Wann isst er zu Mittag? 9. Was isst er zu Mittag? 10. Was trinkt er? 11. Wie ist das Essen in der Mensa? 12. Wann isst Felix zu Abend? 13. Was isst er zu Abend? 14. Was trinkt Felix am Abend? 15. Isst er zu Abend immer zu Hause?

2. Richtig oder falsch?

1. In Deutschland gibt es vier Mahlzeiten. 2. Die Mahlzeit am Morgen heißt das Morgenessen. 3. Felix isst am Morgen gewöhnlich Müsli. 4. Felix frühstückt ge-wöhnlich um 7 Uhr. 5. Er trinkt am Morgen immer Milch. 6. Er trinkt Tee und Kaffee ohne Zucker. 7. Felix isst zu Mittag nicht zu Hause. 8. Er isst zu Mittag gewöhnlich bei McDonald’s. 9. Er isst zu Mittag gewöhnlich eine Pizza. 10. Felix trinkt in der Mensa kein Bier. 11. Felix isst zu Abend um 20 Uhr. 12. Er trinkt am Abend manchmal Alkohol. 13. Felix isst zu Abend immer zu Hause.

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3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Ich esse zu Mittag Fleisch mit … . 2. Viele Studenten essen zu Mittag … . 3. Ich mache mein Frühstück immer … . 4. … in Deutschland drei Mahlzeiten. 5. Das Essen zu Hause ist immer … . 6. Ich trinke Kaffee gewöhnlich mit … . 7. … trinke ich am Abend ein Glas Bier oder Wein. 8. Ich … gewöhnlich um 9 Uhr. 9. Wir essen … gewöhnlich um 20 Uhr. 10. Die … am Morgen heißt das Frühstück.

1) es gibt2) Nudeln3) lecker4) manchmal5) Mahlzeit

6) selbst7) Zucker8) in der Mensa9) frühstücke10) zu Abend

4. Составьте предложения с обратным порядком слов, общие вопросы и специальные вопросы к выделенным словам.

Beispiel: Ich esse am Abend Pizza. Am Abend esse ich Pizza. 1. Isst du am Abend Pizza? 2. Wann isst du Pizza? 3.

1. Ich trinke am Morgen Kaffee. 2. Ich esse heute im Restaurant. 3. Das Essen ist heute lecker. 4. Ich mache am Morgen das Frühstück. 5. Ich esse jeden Tag in der Mensa. 6. Ich gehe am Abend oft ins Café. 7. Ich frühstücke gewöhnlich um 9 Uhr. 8. Ich esse zu Abend zu Hause. 9. Ich trinke zum Frühstück eine Tasse Tee.

5. Скажите, во сколько Вы завтракаете, обедаете и ужинаете.

Ich frühstücke um: 8 Uhr / 10 Uhr / 9 Uhr / 7 Uhr / 11 Uhr.Ich esse zu Mittag um: 13 Uhr / 15 Uhr / 12 Uhr / 14 Uhr / 16 Uhr.Ich esse zu Abend um: 19 Uhr / 21 Uhr / 18 Uhr / 20 Uhr / 22 Uhr.

6. Ответьте на вопросы.

1. Wann frühstücken Sie gewöhnlich? 2. Was essen Sie gewöhnlich zum Früh-stück? 3. Was trinken Sie zum Frühstück? 4. Machen Sie das Frühstück selbst? 5. Wo frühstücken Sie gewöhnlich? 6. Wo essen Sie gewöhnlich zu Mittag? 7. Was essen Sie zu Mittag? 8. Wann essen Sie gewöhnlich zu Mittag? 9. Ist das Essen immer lecker? 10. Trinken Sie gern Kaffee? 11. Trinken Sie Kaffee mit oder ohne Milch? 12. Wann essen Sie gewöhnlich zu Abend? 13. Essen Sie zu Abend zu Hau-se? 14. Was trinken Sie am Abend? 15. Besuchen Sie manchmal Restaurants und Cafés? 16. Ist das Essen im Restaurant billig? 17. Was essen Sie gern? 18. Was trinken Sie gern?

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7. Переведите на немецкий язык.

1. Я ем четыре раза в день. 2. Я завтракаю в 8 часов. 3. В 14 часов я обедаю. 4. В 16 часов я выпиваю чашку кофе с пирогом. 5. В 20 часов я ужинаю. 6. Я ем на завтрак обычно хлеб с маслом, сыром или колбасой и пью чашку чая с саха-ром. 7. Я делаю завтрак всегда сам. 8. В 14 часов я иду в столовую. 9. На обед я часто ем рыбный суп, мясо с овощами и пью чай с пирогом. 10. Я ужинаю обыч-но дома. 11. Обычно на ужин мы едим хлеб с сыром или ветчиной. 12. Иногда мы ужинаем в кафе.

8. Ответьте по образцу, обращая внимание на формы единственного и множественного числа существительных.

Beispiel 1: Sind dort viele Tassen? — Nein, dort ist eine Tas-se.

1. die Zitronen; 2. die Eier; 3. die Orangen; 4. die Bananen; 5. die Äpfel; 6. die Brötchen; 7. die Tomaten; 8. die Teller; 9. die Gurken; 10. die Kuchen; 11. die Gläser.

Beispiel 2: Ist dort eine Tasse? — Nein, dort sind viele Tas-sen.

1. der Apfel; 2. die Gurke; 3. der Kuchen; 4. die Zitrone; 5. das Brötchen; 6. das Ei; 7. die Tomate; 8. die Orange; 9. der Teller; 10. das Glas; 11. die Banane.

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LEKTION 5

Im Supermarkt

Тематический словарь

(Maskulinum — мужской род)

der Ausgang, ¨-e выход1. der Eingang, ¨-e вход2. der Käufer, = покупатель3. der Preis, -e цена4. der Supermarkt, ¨-e супермаркет5. der Verkäufer, = продавец6.

(Neutrum — средний род)

das Angebot, -e (специальное) предложение7. das Getränk, ¨-e напиток8. das Regal, -e стеллаж, полка9. das Geld деньги10.

(Femininum — женский род)

die Kasse, -n касса11. die Tüte, -n пакет12. die Ware, -n товар13.

Меры веса и объемаder Liter, =1. литр

***das2. Glas, ¨-er банка (стеклянная)das Kilo3. килограммdas Netz, -e4. сетка (овощей, фруктов)das Stück, -e 5. кусок

***die6. Dose, -n банка (металлическая)die Flasche, -n7. бутылкаdie Packung, -en 8. упаковка, пачка

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ГРАММАТИКА

Винительный падеж существительных

м. р. ср. р. ж. р. мн. ч.

N. derein

dasein

dieeine

die

Akk. deneinen

dasein

dieeine

die

Винительный падеж (der Akkusativ) называет Объект действия и отвечает на вопрос «wen/кого? was/что?». Чаще всего существительные употребляются в аккузативе после переходных глаголов, то есть глаголов, требующих после себя дополнения в винительном падеже без предлога — читать, видеть, по-купать, носить и мн. др. В этом уроке особое внимание мы уделим глаголам haben — иметь, brauchen — нуждаться и möchten — хотел бы.

Спряжение глагола haben в настоящем времени

Обратите внимание, что после глагола haben (иметь) существительные обыч-но употребляются с неопределенным артиклем:

Ich habe einen Koffer. — У меня есть чемодан. Sie hat eine Uhr. — У нее есть часы.

Запомните также формы спряжения этого глагола!

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ich habe wir haben

du hast ihr habt

er, sie, es hat sie, Sie haben

Спряжение глагола möchten в настоящем времени

Глагол möchten (хотел бы) также имеет особенность в спряжении — в 3-м лице нет окончания -t. Этот глагол используется для выражения вежливой, некатегоричной просьбы:

Ich möchte ein Buch. — Я хотел бы книгу. Er möchte eine Kamera. — Он хотел бы фотоаппарат.

ich möchte wir möchten

du möchtest ihr möchten

er, sie, es möchte_ sie, Sie möchten

УПРАЖНЕНИЯ

I. Винительный падеж существительных

1. Поставьте имена существительные в винительный падеж.

1. Sie nimmt (der Kuli) und schreibt. 2. Paul schreibt (der Brief). 3. Kaufst du (die Kamera)? 4. Ich besuche (der Deutschkurs). 5. Du liest (der Text) richtig. 6. Der Vater liest (die Zeitung). 7. Wir kaufen (das Haus). 8. Ich gebe (der Teller) Julia. 9. Ich nehme (das Glas). 10. Siehst du (der Bus)? 11. Ich lese (das Maga-zin). 12. Ich trage (der Koffer). 13. Das Kind isst (der Kuchen). 14. Ich öffne (die Tür). 15. Ich kaufe (der Sessel). 16. Ich gebe dir (das Handy). 17. Er nimmt (das Taxi). 18. Ich bringe (der Teller) und (die Tasse) in die Küche. 19. Wir suchen (das Hotel). 20. Gebt ihr mir (das Geld)? 21. Anna liest (das Buch). 22. Wo lässt du

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(das Rad)? 23. Nimmst du (der Stuhl)? 24. Die Mutter trägt (die Tasche). 25. Der Vater repariert (das Auto). 26. Ich frage (der Freund). 27. Wir kaufen (der Kühl-schrank).

2. Вставьте глагол haben в правильной форме.

1. … du eine Uhr? 2. … ihr einen Koffer? 3. … Sie einen Teller? 4. Ich … einen Schlüssel. 5. Er … einen Kuli. 6. Wir … zwei Kinder. 7. Sie — они … wenig Frei-zeit. 8. Wer … ein Auto? 9. Wir … ein Zimmer. 10. … Sie einen Freund? 11. … sie — она eine Freundin? 12. … ihr eine Wohnung? 13. … du eine Karte? 14. Ich … ein Handy.

3. Составьте предложения с глаголом haben. После глагола haben ис-пользуется неопределенный артикль в винительном падеже!

Beispiel: Maja … (der Freund) Maja hat einen Freund.

1. Ich … (das Auto). 2. Du … (der Computer). 3. Er … (die Uhr). 4. Die Mutter … (der Schlüssel). 5. Wir … (das Sofa). 6. Sie — Вы … (die Karte). 7. Anna und Paul … (die Wohnung). 8. Ich … (das Handy). 9. Du … (die Lampe). 10. Die Frau … (die Tasche). 11. Der Maler … (das Bild). 12. Ich … (die Kamera). 13. Ihr … (das Zimmer). 14. Er … (der Teller). 15. Sie — они … (der Herd). 16. Wir … (das Haus). 17. Der Tourist … (der Koffer). 18. Das Kind … (das Buch). 19. Die Großmutter … (der Sessel). 20. Sie — Вы … (das Glas).

4. Составьте предложения с глаголом brauchen — нуждаться. После глагола brauchen используется неопределенный артикль в вини-тельном падеже!

1. Ich … (der Tisch). 2. Du … (das Handy). 3. Ihr … (die Karte). 4. Herr Maier … (der Teller). 5. Sie — она … (die Tasse). 6. Die Kinder … (das Zimmer). 7. Der Tou-rist … (der Koffer). 8. Sie — они … (das Haus). 9. Wir … (die Zeitung). 10. Ihr … (das Sofa). 11. Ich … (der Stuhl). 12. Du … (die Tasche). 13. Sie — Вы … (der Herd). 14. Wir … (die Lampe). 15. Ihr … (der Schrank). 16. Sie — она … (das Glas). 17. Sie — Вы … (der Sessel). 18. Er … (das Buch). 19. Wir … (der Kühl-schrank). 20. Du … (das Bett).

5. Составьте предложения с глаголом möchten — хотел бы. Используй-те неопределенный артикль в винительном падеже.

Beispiel: Ich möchte einen Tisch.

1. der Computer; 2. die Uhr; 3. das Sofa; 4. das Handy; 5. die Tasche; 6. das Bild; 7. die Kamera; 8. der Teller; 9. der Sessel; 10. der Herd; 11. das Spiel; 12. der Kühl-

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schrank; 13. das Buch; 14. die Karte; 15. die Tasse; 16. der Koffer; 17. die Zeitung; 18. die Lampe; 19. der Schrank; 20. das Glas.

6. Ответьте на вопрос, используя отрицательный артикль kein.

Beispiel 1: Möchtest du eine Banane? — Nein, ich möchte keine Banane.

1. der Apfel; 2. die Gurke; 3. der Kuchen; 4. die Zitrone; 5. das Brötchen; 6. die Tomate; 7. die Orange; 8. die Karotte; 9. das Ei.

Beispiel 2: (der) Saft Möchtest du _ Saft? — Nein, ich möchte keinen Saft.

1. (der) Käse; 2. (das) Eis; 3. (die) Wurst; 4. (der) Zucker; 5. (die) Butter; 6. (der) Fisch; 7. (der) Wein; 8. (das) Bier; 9. (das) Brot; 10. (die) Marmelade; 11. (der) Joghurt; 12. (das) Fleisch; 13. (die) Milch; 14. (das) Mineralwasser.

7. Задайте вопрос, используя вопросительные слова wen? was?

1. Maria schreibt einen Brief. 2. Du hast einen Kuli. 3. Er braucht einen Deutsch-lehrer. 4. Paul besucht Jan und Emma. 5. Sie liest den Text. 6. Der Vater liest die Zeitung. 7. Wir brauchen ein Haus. 8. Du fragst die Lehrerin. 9. Ihr nehmt ein Taxi. 10. Der Schüler versteht den Lehrer. 11. Thomas hat einen Schlüssel. 12. Du siehst dort eine Frau. 13. Der Lehrer fragt die Schülerin. 14. Der Mann trägt eine Tasche. 15. Der Arbeiter repariert das Auto. 16. Wir kaufen einen Kühlschrank. 17. Sie brauchen eine Wohnung. 18. Peter trifft Anna im Café.

8. Дополните существительные, используя неопределенный артикль.

1. Jan trägt (чемодан). 2. Laura schreibt (письмо). 3. Der Tourist kauft (карту). 4. Ich sehe im Café (мужчину). 5. Der Student fragt (друга). 6. Wir mieten (ком-нату). 7. Der Arbeiter repariert (машину). 8. Wir brauchen (кресло). 9. Das Zim-mer hat (окно). 10. Ich treffe in der Stadt (подругу). 11. Herr Schmidt hat (дом). 12. Der Vater liest (газету). 13. Die Dame hat (сумку). 14. Ich brauche (тарелку). 15. Martin trinkt am Morgen (чашку) Kaffee. 16. Die Mutter liest (книгу). 17. Wir brauchen (шкаф). 18. Julia braucht (холодильник). 19. Ich kaufe (кровать). 20. Die Familie braucht (квартира). 21. Wir haben (ключ). 22. Anna braucht (со-товый телефон). 23. Der Maler hat (картину). 24. Braucht ihr (стол)? 25. Mein Freund braucht (компьютер). 26. Ich bringe dir (стул). 27. Oliver kauft (часы). 28. Die Küche hat (дверь). 29. Wir haben (велосипед).

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9. Переведите на немецкий язык.

haben 1. У меня есть книга. 2. У него есть газета. 3. У них есть диван. 4. У нас есть картина. 5. У нее есть чашка. 6. У тебя есть стол. 7. У Вас есть комната. 8. У вас есть чемодан. 9. У тебя есть тарелка? brauchen 1. Тебе нужен ключ. 2. Нам нужен автомобиль. 3. Им нужен дом. 4. Ему нужен стул. 5. Мне нужна ручка. 6. Ей нужен сотовый телефон. 7. Вам — вежл. нужен компьютер. 8. Вам нужен шкаф. 9. Нам нужна плита. 10. Им ну-жен холодильник.möchten 1. Ты хотел бы огурец? 2. Ты хотел бы булочку? 3. Ты хотел бы яйцо? 4. Ты хотел бы помидор? 5. Ты хотел бы яблоко? 6. Ты хотел бы пирог? 7. Ты хо-тел бы чашку кофе? 8. Ты хотел бы стакан пива? 9. Ты хотел бы апельсин?

10. Ответьте отрицательно на вопросы. Обратите внимание, что отрица-ние NICHT ставится после дополнения.

Beispiel: Fragst du (der Freund)? Fragst du den Freund? — Nein, ich frage den

Freund nicht.

1. Nimmst du (der Kuli)? 2. Schreibst du (der Brief)? 3. Kaufst du (die Kamera)? 4. Besuchst du (der Tanzkurs)? 5. Liest du (der Text)? 6. Liest du (die Zeitung)? 7. Kaufst du (das Haus)? 8. Nimmst du (der Teller)? 9. Nimmst du (das Glas)? 10. Siehst du (der Bus)? 11. Liest du (das Magazin)? 12. Trägst du (der Koffer)? 13. Isst du (der Kuchen)? 14. Öffnest du (die Tür)? 15. Kaufst du (der Sessel)? 16. Nimmst du (das Taxi)? 17. Suchst du (das Hotel)? 18. Liest du (das Buch). 19. Nimmst du (der Stuhl)? 20. Trägst du (die Tasche)? 21. Reparierst du (das Auto)? 22. Kaufst du (der Kühlschrank)?

ТЕКСТ/ TEXT

Im Supermarkt

Der Kühlschrank ist wieder leer. Ich brauche Lebensmittel. Was brauche ich heute? Brot, Milch, Marmelade, Butter, Tomaten, Wurst, Äpfel… Ich schreibe eine Liste. So vergesse ich nichts. Ich kaufe Lebensmittel gewöhnlich bei „Aldi”. Dort gibt es alles: Obst, Ge-müse, Fleisch, Milch, Getränke, und alles ist ziemlich billig. Am Eingang stehen Getränke: Mi neralwasser, Limonaden, Säfte, Bier und Wein. Ich nehme hier eine Flasche Mineralwasser und eine Packung Oran-gensaft.

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Dann gehe ich zu Obst und Gemüse. Hier gibt es Tomaten, Gurken, Karotten, Kartof-feln, Äpfel, Orangen und Bananen. Ich neh-me ein Netz Äpfel und einige Tomaten. Die Tomaten wiege ich selbst. Bei Fleischwaren gibt es viele Sorten Fleisch, Schinken und Wurst. Ich nehme eine Packung Schinken und gehe zum Re-gal mit Milchwaren. Dort nehme ich eine Flasche Milch, ein Stück Käse und eine Pak-kung Butter.Dann gehe ich zum Regal mit Brotwaren. Hier gibt es natürlich viele Brotsorten — Weißbrot, Schwarzbrot, Toastbrot und Brötchen. Ich nehme hier ein Toast-brot. Zum Schluss kaufe ich noch ein Glas Marmelade, eine Packung Nudeln und eine Dose Oliven. Dann gehe ich zur Kasse. Hier nehme ich eine Tüte und bezahle alles. Ich packe die Lebensmittel in die Tüte und gehe zum Ausgang.

Слова к тексту

wieder опять, снова1. die Lebensmittel 2. (мн. ч.) продукты (питания) die Liste, -n список3. vergessen* (er vergisst) забывать4. das Obst фрукты5. dann потом, тогда6. der Eingang, ¨-e вход7. wiegen взвешивать8. das Regal, -e стеллаж, полка9. die Sorte, -n сорт10. zum Schluss наконец, напоследок11. die Tüte, -n пакет12. bezahlen оплачивать13. packen паковать14. der Ausgang, ¨-e выход15.

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Вопросы и задания к тексту

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Was braucht Felix heute? 2. Was schreibt er? 3. Wo kauft er gewöhnlich Lebens-mittel? 4. Was gibt es bei „Aldi“? 5. Sind die Lebensmittel bei „Aldi“ teuer? 6. Was steht am Eingang? 7. Was nimmt Felix dort? 8. Wohin geht er dann? 9. Was gibt es bei Obst und Gemüse? 10. Was nimmt Felix bei Obst und Gemüse? 11. Was wiegt er? 12. Was gibt es bei Fleischwaren? 13. Was nimmt Felix bei Fleischwaren? 14. Was kauft er bei Milchwaren? 15. Was gibt es im Regal mit Brotwaren? 16. Was kauft Felix bei Brotwaren? 17. Was kauft er noch zum Schluss? 18. Was macht Felix an der Kasse? 19. Wohin packt Felix die Lebensmittel?

2. Richtig oder falsch?

1. Felix braucht heute keine Lebensmittel. 2. Er kauft Lebensmittel gewöhnlich bei „Lidl“. 3. Die Lebensmittel bei „Aldi“ sind teuer. 4. Am Eingang nimmt Felix Getränke. 5. Bei Obst und Gemüse kauft er ein Netz Kartoffeln und einige Toma-ten. 6. Felix wiegt die Kartoffeln selbst. 7. Bei Fleischwaren kauft er Schinken. 8. Bei Milchwaren kauft er Milch, Käse und Butter. 9. Bei Brotwaren kauft er eine Packung Brötchen. 10. Felix packt alles in die Tasche.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Am Eingang stehen … : Mi neralwasser, Limonaden, Säfte. 2. Bei Obst und Ge-müse nehme ich ein … Orangen. 3. Die Getränke stehen gewöhnlich … . 4. Die Tomaten … ich selbst. 5. Ich kaufe … gewöhnlich bei „Plus”. 6. Im … mit Fleisch-waren gibt es viele Sorten Schinken und Wurst. 7. … kaufe ich noch eine Dose Oliven und eine Packung Tee. 8. An der Kasse … ich alles. 9. Ich schreibe immer eine … . 10. Ich packe die Lebensmittel in die Tüte und gehe zum … .

1) Lebensmittel2) bezahle3) am Eingang 4) Regal5) Ausgang6) Getränke7) zum Schluss8) Netz9) wiege10) Liste

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4. Ответьте на вопросы.

1. Wo kaufen Sie gewöhnlich Lebensmittel? 2. Schreiben Sie eine Liste? 3. Was kaufen Sie gewöhnlich bei Getränken? 4. Was kaufen Sie gewöhnlich bei Obst und Gemüse? 5. Was nehmen Sie gewöhnlich bei Fleischwaren? 6. Was nehmen Sie gewöhnlich bei Milchwaren? 7. Was nehmen Sie gewöhnlich bei Brotwaren? 8. Nehmen Sie an der Kasse eine Tüte? 9. Bezahlen Sie mit Kreditkarte oder mit Bargeld?

5. Составьте предложения с обратным порядком слов, общие вопросы и специальные вопросы к выделенным словам.

Beispiel: Sie nimmt am Eingang eine Dose Cola. Am Eingang nimmt sie eine Dose Cola. 1. Nimmt sie am Eingang eine Dose Cola? 2. Wo nimmt sie eine Dose Cola? 3.

1. Felix nimmt bei Getränken eine Flasche Mineralwasser. 2. Er kauft Lebensmit-tel gewöhnlich bei „Aldi“. 3. Die Äpfel sind im Sommer billig. 4. Wir kaufen zum Schluss Obst und Tee. 5. Du nimmst bei Brotwaren eine Packung Brötchen. 6. Wir gehen jetzt zu Obst und Gemüse. 7. Er geht heute zu „Aldi“. 8. Sie nimmt bei Milchwaren Käse und Joghurt. 9. Felix nimmt aus dem Regal eine Dose Oliven. 10. Wir packen die Lebensmittel in die Tüte.

6. Переведите на немецкий язык.

1. Мне нужны продукты: хлеб, сыр, колбаса, овощи, фрукты и сок. 2. Обычно я покупаю продукты в «Plus». 3. У входа я беру напитки — бутылку колы и пакет сока. 4. В молочных товарах я беру кусок сыра, бутылку молока и пачку масла. 5. Потом я беру в мясных продуктах упаковку колбасы. 6. В хлебном отделе я беру белый хлеб. 7. Наконец я иду к овощам и фруктам. 8. Там я беру сетку по-мидоров и несколько яблок. 9. Я сам взвешиваю яблоки. 10. Потом я иду к кас-се. 11. Здесь я все оплачиваю. 12. Я пакую продукты в пакет и иду к выходу.

7. Соотнесите продукты с их упаковками.

a) 1. ein Netz; 2. eine Flasche; 3. eine Dose; 4. ein Glas; 5. eine Packung; 6. ein Stück.

b) � Oliven � Käse � Eier � Marmelade � Kartoffeln � Milch

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8. Выполните по образцам. Следите за использованием артиклей.

Beispiel 1: (der) Saft Entschuldigung, haben Sie _ Saft? Leider haben

wir keinen Saft.

1. (der) Käse; 2. (das) Eis; 3. (die) Wurst; 4. (der) Zucker; 5. (die) Butter; 6. (das) Obst; 7. (der) Schinken; 8. (der) Fisch; 9. (der) Wein; 10. (das) Bier; 11. (das) Brot; 12. (die) Marmelade; 13. (der) Joghurt; 14. (das) Fleisch; 15. (die) Milch; 16. (das) Mineralwasser; 17. (das) Gemüse.

Beispiel 2: Entschuldigung, haben Sie _ Bananen? Leider haben wir keine Bananen.

1. (die) Gurken; 2. (die) Karotten; 3. (die) Kartoffeln; 4. (die) Tomaten; 5. (die) Äpfel; 6. (die) Orangen; 7. (die) Brötchen; 8. (die) Eier; 9. (die) Zitronen; 10. (die) Tüten.

Willkommen bei Aldi!Heute im Angebot!

Bier Flasche 0,36

Mineralwasser Flasche 0,43

Coca Cola Dose 0,37

Orangensaft Flasche 0,98

WeißweinFlasche 2,79

Kaffee Packung 3,99

Tee Packung 2,10

Brötchen Packung 0,99

Eier Packung 0,89

Milch Packung 0,79

Marmelade Glas 0,89

Butter Stück 0,99

Kartoffeln Netz 3,70

Gurken 1 kg 1,19

Paprika Netz 1,29

Tomaten 1 kg 0,89

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Brot Packung 1,15

Käse 100 g 0,79

Äpfel 1 kg 1,19

9. Спросите и ответьте, пользуясь проспектом Aldi:

— Was kostet eine Flasche/eine Packung …? — Eine Flasche/eine Packung … kostet X Euro Y (Cent).

*** — Was kosten 100 Gramm …? — 100 Gramm … kosten X Euro Y (Cent).

Zucker 1 kg 0,65

Wurst100 g 1,49

Eis 500 g 1,69

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LEKTION 6

Kleidung

Тематический словарь

(Maskulinum — мужской род)der Handschuh die Handschuhе перчатка1. der Mantel die Mäntel пальто2. der Pullover die = пуловер, джемпер3. der Rock die Röckе юбка4. der Schal die Schals шарф5. der Schuh die Schuhе ботинок, туфля6.

(Neutrum — средний род)das Hemd die Hemden рубашка 7. das Kleid die Kleider платье8. das Т-Shirt die Т-Shirts футболка9.

(Femininum — женский род)die Bluse die Blusen блузка10. die Hose die Hosen брюки11. die Jacke die Jacken куртка 12. die Kleidung – одежда13. die Mütze die Mützen шапка14. die Socke die Socken носок15.

(Прилагательные)

schwer16. тяжелый leicht легкийlang17. длинный kurz короткийschön18. красивый hässlich некрасивыйdick19. толстый dünn тонкийmodisch20. модныйpraktisch21. практичныйbequem22. удобный

(Цвета)

blau синий, голубой braun коричневый gelb желтыйgrau серыйgrün зеленыйrot красныйschwarz черный weiß белый

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УПРАЖНЕНИЯ

1. Выполните по образцам, запомните род и значение существитель-

ных.

Beispiel 1: der Pullover — Das ist ein Pullover.

1. das Kleid; 2. die Hose; 3. die Jacke; 4. der Mantel; 5. die Bluse; 6. das T-Shirt; 7. der Schuh; 8. die Mütze; 9. der Rock; 10. das Hemd; 11. die Socke; 12. der Schal; 13. der Handschuh.

Beispiel 2: der Pullover — Ist das ein Pullover? — Nein, das ist kein Pullover.

1. das Hemd; 2. die Hose; 3. der Schal; 4. das T-Shirt; 5. die Jacke; 6. der Rock; 7. die Mütze; 8. der Mantel; 9. das Kleid; 10. der Schuh; 11. die Socke; 12. der Handschuh; 13. die Bluse.

Beispiel 3: Das ist (пуловер) — Das ist ein Pullover.

1. Das ist (пальто). 2. Das ist (куртка). 3. Das ist (ботинок). 4. Das ist (шарф). 5. Das ist (рубашка). 6. Das ist (шапка). 7. Das ist (перчатка). 8. Das ist (пуловер). 9. Das ist (блузка). 10. Das ist (брюки). 11. Das ist (футболка). 12. Das ist (носок). 13. Das ist (платье). 14. Das ist (юбка).

Beispiel 4: Wo ist (пуловер)? — Wo ist der Pullover?

1. Wo ist (брюки)? 2. Wo ist (ботинок)? 3. Wo ist (шапка)? 4. Wo ist (пальто)? 5. Wo ist (футболка)? 6. Wo ist (блузка)? 7. Wo ist (перчатка)? 8. Wo ist (платье)? 9. Wo ist (юбка)? 10. Wo ist (рубашка)? 11. Wo ist (носок)? 12. Wo ist (куртка)? 13. Wo ist (шарф)?

2. Поставьте имена существительные в винительный падеж. Переве-дите на русский язык.

1. Sie nimmt (der Mantel). 2. Paul sucht (der Schuh). 3. Kaufst du (die Jacke)? 4. Nimmst du (der Schal)? 5. Er kauft (die Hose). 6. Wir kaufen (das Hemd). 7. Ich suche (die Socke). 8. Er sucht (der Handschuh). 9. Siehst du (die Mütze)? 10. Ich kaufe (das T-Shirt). 11. Das Mädchen trägt (das Kleid). 12. Ich nehme (die Bluse) nicht.

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3. Составьте предложения с глаголом haben.

Beispiel: das Mädchen … (der Rock) Das Mädchen hat ei-nen Rock.

1. Ich … (das Hemd). 2. Du … (der Handschuh). 3. Er … (die Hose). 4. Die Mut-ter … (der Mantel). 5. Wir … (das T-Shirt). 6. Anna … (der Schal). 7. Ich … (der Schuh). 8. Du … (die Jacke). 9. Die Frau … (das Kleid). 10. Er … (die Mütze). 11. Ich … (die Socke). 12. Das Mädchen … (die Bluse).

4. Составьте предложения с глаголом brauchen — нуждаться.

1. Ich … (das Kleid). 2. Du … (die Hose). 3. Herr Maier … (die Jacke). 4. Sie — она … (der Mantel). 5. Sie — они … (der Schal). 6. Der Tourist … (das T-Shirt). 7. Sie — они … (die Mütze). 8. Ihr … (das Hemd). 9. Ich … (der Schuh). 10. Du … (der Handschuh). 11. Sie — Вы … (der Rock). 12. Sie — она … (die Bluse). 13. Er … (die Socke).

5. Выполните по образцу, запомните новые прилагательные.

Beispiel: der Pullover / warm Der Pullover ist warm.

1. der Rock / kurz; 2. das Kleid / dünn; 3. das Hemd / leicht; 4. die Hose / lang; 5. der Schal / warm; 6. die Bluse / schön; 7. der Schuh / modisch; 8. die Socke / dünn; 9. das T-Shirt / leicht; 10. die Jacke / bequem; 11. die Mütze / hässlich; 12. der Mantel / warm; 13. der Handschuh / dick.

6. Выполните по образцу, используя в ответах личные местоимения.

Beispiel: der Pullover / warm Wie ist der Pullover? — Er ist warm.

1. das Hemd / dünn; 2. die Hose / kurz; 3. der Schal / warm; 4. das T-Shirt / leicht; 5. die Jacke / bequem; 6. der Rock / lang; 7. die Bluse / schön; 8. die Mütze / mo-disch; 9. der Mantel / dick; 10. das Kleid / leicht; 11. der Schuh / hässlich; 12. die Socke / dünn; 13. der Handschuh / warm.

7. Выполните по образцу, используя указательные местоимения dieser, diese, dieses.

Beispiel: der Pullover / gelb Dieser Pullover ist gelb.

1. die Jacke / blau; 2. der Mantel / grau; 3. das Kleid / rot; 4. die Hose / grün; 5. das T-Shirt / weiß; 6. der Schuh / schwarz; 7. der Schal / gelb; 8. die Mütze /

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braun; 9. die Bluse / weiß; 10. der Rock / rot; 11. die Socke / grau; 12. das Hemd / gelb; 13. der Handschuh / schwarz.

8. Выполните по образцам, запомните формы множественного числа.

Beispiel 1: Hier ist ein Pullover. (zwei Pullover) — Hier ist ein Pullover, und dort sind zwei Pull-over.

1. Hier ist ein Kleid. (zwei Kleider) 2. Hier ist eine Hose. (zwei Hosen) 3. Hier ist ein Mantel. (zwei Mäntel) 4. Hier ist ein Schuh. (zwei Schuhe) 5. Hier ist ein T-Shirt. (zwei T-Shirts) 6. Hier ist ein Rock. (zwei Röcke) 7. Hier ist ein Hemd. (zwei Hemden) 8. Hier ist eine Socke. (zwei Socken) 9. Hier ist ein Schal. (zwei Schals) 10. Hier ist eine Jacke. (zwei Jacken) 11. Hier ist eine Mütze. (zwei Mützen) 12. Hier ist eine Bluse. (zwei Blusen) 13. Hier ist ein Handschuh. (zwei Handschuhe)

Beispiel 2: Sind hier viele Jacken? — Nein, hier ist eine Jacke.

1. die Schuhe; 2. die Socken; 3. die Kleider; 4. die Mützen; 5. die Hemden; 6. die Röcke; 7. die Hosen; 8. die Handschuhe; 9. die Mäntel; 10. die Blusen; 11. die Schals; 12. die T-Shirts.

9. Переведите на немецкий язык. Используйте местоимение «этот» (dies-).

a) 1. Это пальто толстое. 2. Это платье легкое. 3. Этот ботинок коричневый. 4. Эти брюки короткие. 5. Этот шарф теплый. 6. Эта рубашка тонкая. 7. Эта юбка длинная. 8. Эта куртка некрасивая. 9. Эта блузка красивая. 10. Эта фут-болка белая. 11. Эта перчатка синяя. 12. Эта шапка красная. 13. Этот носок толстый. 14. Этот свитер желтый.

б) 1. Эти куртки тонкие. 2. Эти блузки модные. 3. Эти шапки красивые. 4. Эти рубашки красные. 5. Эти перчатки серые. 6. Эти носки зеленые. 7. Эти пальто короткие. 8. Эти брюки длинные. 9. Эти платья легкие. 10. Эти ботинки тяжелые. 11. Эти юбки белые. 12. Эти футболки некрасивые. 13. Эти шарфы черные.

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ТЕКСТ/ TEXT

Meine Kleidung

Hallo! Hier ist wieder Felix, und heute sprechen wir über Kleidung. Ich habe nicht viel Kleidung. Ein paar Hosen, ein paar Hemden, ein paar T-Shirts, ein paar Pullis, eine Jacke und einen Mantel. Es gibt Kleidung für alle Jahreszeiten.Im Winter ist das Wetter kalt, und die Kleidung ist warm und dick. Im Winter tragen wir Mäntel, Jacken, Pullis, Handschuhe, Schals und Mützen. Im Sommer ist das Wetter warm, und die Kleidung ist leicht und dünn. Im Sommer tragen wir T-Shirts, Hemden, Sommerhosen, Sommerkleider und Shorts.Im Herbst und im Frühling ist das Wetter kühl, und die Kleidung ist nicht zu leicht und nicht zu warm. Meine Kleidung ist bequem und praktisch. Sie ist nicht teuer. Ich kaufe keine Markenkleidung. Ich bin Student und habe nicht viel Geld. Und die Markenkleidung ist na-türlich sehr teuer. Ich habe einen Pullover von Hugo Boss. Er ist natürlich sehr schick. Aber das ist ein Geschenk. Ich kaufe nicht gern Kleidung. Gewöhnlich kaufe ich Klei-dung bei „C&A“ oder bei „H&M“.

Слова к тексту

1. ein paar несколько2. die Jahreszeit, -en время года3. der Winter (im Winter) зима (зимой)4. der Sommer (im Sommer) лето (летом)5. der Herbst (im Herbst) осень (осенью)6. der Frühling (im Frühling) весна (весной)7. kühl прохладный8. zu слишком9. die Markenkleidung «брендовая» одежда10. schick нарядный, изящный11. das Geschenk, -e подарок

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Вопросы и задания к тексту

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Hat Felix viel Kleidung? 2. Welche Kleidung hat er? 3. Wie ist das Wetter im Winter? 4. Wie ist die Kleidung im Winter? 5. Was tragen wir im Winter? 6. Wie ist das Wetter im Sommer? 7. Wie ist die Kleidung im Sommer? 8. Was tragen wir im Sommer? 9. Wie ist das Wetter im Herbst und im Frühling? 10. Wie ist die Kleidung im Herbst und im Frühling? 11. Wie ist die Kleidung von Felix? 12. Ist die Kleidung von Felix teuer? 13. Kauft Felix Markenkleidung? 14. Hat er viel Geld? 15. Ist die Markenkleidung billig? 16. Woher hat Felix den Pullover von Hugo Boss? 17. Kauft Felix gern Kleidung? 18. Wo kauft er gewöhnlich Kleidung?

2. Richtig oder falsch?

1. Felix hat viel Kleidung. 2. Im Winter ist die Kleidung leicht. 3. Im Sommer tragen wir T-Shirts, Hemden und Shorts. 4. Im Sommer ist die Kleidung dick. 5. Im Herbst und im Frühling ist das Wetter kalt. 6. Die Kleidung von Felix ist ziemlich teuer. 7. Felix hat viel Geld. 8. Felix kauft oft Markenkleidung. 9. Er hat einen Pulli von Adidas. 10. Felix kauft gern Kleidung. 11. Gewöhnlich kauft er Kleidung bei „A&O“.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Hast du viele Pullis? — Nein, ich habe nur … Pullis. 2. Ich habe Kleidung für alle … . 3. Im Winter ist die Kleidung … und … . 4. Im Sommer ist die Kleidung … und … . 5. Im Herbst und im Frühling ist das Wetter … . 6. Meine Kleidung ist nicht teuer, aber … und praktisch. 7. Ich kaufe selten … , sie ist zu teuer. 8. Ich habe eine Jacke von Versace. Das ist ein … . 1) bequem2) dünn3) Jahreszeiten4) warm5) Geschenk

6) dick7) kühl8) ein paar9) Markenkleidung10) leicht

4. Ответьте на вопросы.

1. Haben Sie viel Kleidung? 2. Welche Kleidung haben Sie? 3. Was tragen Sie ge-wöhnlich im Winter? 4. Was tragen Sie gewöhnlich im Sommer? 5. Was tragen Sie gewöhnlich im Herbst und im Frühling? 6. Was tragen Sie gern? 7. Ist Ihre Klei-dung teuer? 7. Ist Ihre Kleidung bequem? 8. Kaufen Sie Markenkleidung? 9. Kau-fen Sie gern Kleidung? 10. Wo kaufen Sie gewöhnlich Kleidung?

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75

5. Переведите на немецкий язык.

1. У меня есть двое брюк, несколько рубашек, несколько футболок, один свитер, одна куртка и одно пальто. 2. Зимой я ношу пальто, свитер, перчатки, шарф и шапку. 3. Летом она носит футболки, летние брюки и летние платья. 4. Осенью и весной погода прохладная. 5. Моя одежда удобная. 6. Вы — вежл. часто по-купаете брендовую одежду? 7. Эта футболка от Хуго Босс очень дорогая, но это подарок. 8. Моя подруга любит покупать одежду. 9. Обычно мы покупаем одежду в «Стокманн».

ДИАЛОГ/DIALOG

Im Kaufhaus

Verkäufer: Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen?Käufer: Hallo! Ich brauche eine Jacke. Verkäufer: Welche Größe haben Sie? Käufer: M.Verkäufer: Welche Farbe? Käufer: Rot.Verkäufer: Hier ist eine Jacke in Rot in Größe M.Käufer: Danke. Was kostet sie?Verkäufer: 169 Euro.Käufer: Gut, ich nehme die Jacke.

Слова к диалогу

1. das Kaufhaus, ¨-er универмаг2. Kann ich Ihnen helfen? Я могу Вам помочь?3. die Größe, -n размер4. die Farbe, -n цвет

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6. С помощью информации из таблицы составьте диалог по образцу

диалога «Im Kaufhaus».

Ware Größe Farbe Preis

1 das Kleid M rot 35

2 der Mantel L blau 49

3 der Pullover S grau 55

4 der Rock L grün 15

5 die Bluse XS gelb 35

6 das T-Shirt M weiß 20

7 die Hose L schwarz 29

8 die Jacke XL braun 129

9 der Mantel S grau 199

10 das Hemd M blau 25

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LEKTION 7

Freundschaft, Aussehen

Тематический словарь

(Maskulinum — мужской род)

der Bart die Bärte борода1. der Kopf die Köpfe голова2. der Mund die Münde рот3. der Schnurrbart – усы4.

(Neutrum — средний род)

das Auge die Augen глаз5. das Gesicht die Gesichter лицо6. das Haar die Haarе волос7. das Ohr die Ohren ухо8.

(Femininum — женский род)

die Figur die Figuren фигура9. die Haut – кожа10. die Lippe die Lippen губа11. die Nase die Nasen нос12.

ГРАММАТИКА

1. Притяжательные артикли (единственное число)

Притяжательные артикли обозначают принадлежность одного предмета дру-гому предмету или лицу: твоя машина — dein Auto.

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Владелец Предмет владения

муж., ср. род жен. род, мн.ч.

ich mein — мой meine

du dein — твой deine

er, es sein — его seine

sie ihr — ее ihre

Форма притяжательного артикля зависит как от владельца, так и от предмета владения. Для выбора притяжательного артикля нужно:

Установить 1. лицо владельца (владелец — это я, ты, он, она или оно?). В за-висимости от лица владельца выбирается основа артикля (см. выделенный столбик таблицы) — mein, dein, sein, ihr.

Установить 2. род и число предмета владения. Если предмет женского рода или множ. числа, то к выбранной основе прибавляется окончание -e.

УПРАЖНЕНИЯ

Притяжательные артикли

1. Назовите существительные c притяжательными артиклями по об-разцу.

Beispiel 1: Ist das dein Bild? — Ja, das ist mein Bild.

1. das Auto; 2. die Kleidung; 3. der Kuli; 4. der Schlüssel; 5. die Uhr; 6. der Teller; 7. das Buch; 8. der Computer; 9. das Hemd; 10. der Mantel; 11. die Hose; 12. der Schuh; 13. die Mütze; 14. der Hand-schuh; 15. die Socke.

Beispiel 2: Ist das sein Bild? — Nein, das ist ihr Bild.

1. der Brief; 2. das Handy; 3. die Karte; 4. das Glas; 5. das Geschenk; 6. der Schal; 7. der Tisch; 8. die Jacke; 9. der Koffer; 10. der Mantel; 11. das Geld; 12. die Zeitung.

ich du

er sie

sein ihr

mein dein

ihr

er

sein

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2. Поставьте притяжательные артикли в форму множественного чис-ла. Переведите на русский язык.

1. Das sind (dein) Karten. 2. Das sind (sein) Teller. 3. Das sind (ihr) Schlüssel. 4. Das sind (mein) Briefe. 5. Das sind (dein) Bücher. 6. Das sind (ihr) Handys. 7. Das sind (sein) Stühle. 8. Das sind (ihr) Freundinnen. 9. Das sind (sein) Schuhe. 10. Das sind (ihr) Handschuhe. 11. Das sind (sein) Hemden. 12. Das sind (mein) Socken. 13. Das sind (dein) T-Shirts. 14. Das sind (sein) Taschen. 15. Das sind (ihr) Koffer.

3. Вставьте соответствующие притяжательные артикли.

1. Das ist (его) Wohnung. 2. Das sind (ее) Taschen. 3. Das ist (его) Bett. 4. Ist das (твое) Fenster? 5. Das ist (моя) Freundin. 6. Das ist (мой) Koffer. 7. Das sind (его) Schuhe. 8. Das ist (мой) Geschenk. 9. Das sind (ее) Geschenke. 10. Das ist (его) Zeitung. 11. Das ist (ее) Bild. 12. Das sind (твои) Freunde. 13. Das ist (ее) Tür. 14. Das ist (моя) Straße. 15. Das ist (его) Zim mer.

4. Переведите на немецкий язык.

1. твой шкаф; 2. моя книга; 3. ее ручка; 4. твой друг; 5. мои ботинки; 6. ее тарелка; 7. его письма; 8. его машина; 9. моя комната; 10. ее сумка; 11. твое письмо; 12. его подарок; 13. его брюки; 14. ее платье; 15. мой дом; 16. твои сумки; 17. мои подарки; 18. его рубашка; 19. мои окна; 20. твои деньги; 21. ее квартира; 22. его чемодан.

ТЕКСТ/ TEXT

die Figur — фигура:

dünn худой / schlank стройный / vollschlank пол-ный / dick толстый

das Gesicht — лицо: rund круглое / breit широкое / oval овальное / schmal узкое / schön красивое

die Nase — нос: groß большой / klein маленький / lang длинный / kurz короткий / gerade прямой

der Mund — рот: groß большой / klein маленький

die Lippen — губы: dünn узкие / voll полные / dick толстые

die Augen — глаза: groß большие / schön красивые / rund круглые / schmal узкие / braun карие / blau голубые / grün зеленые / grau се-рые

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80

die Ohren — уши: klein маленькие / groß большие

die Haare — волосы: lang длинные / kurz короткие / schulterlang до плеч / glatt прямые, гладкие / lockig кудрявые / wellig волнистые / blond светлые / dunkel темные / schwarz черные / braun каштано-вые / rоt рыжие / grau седые

Опишите какого-либо человека, используя следующие выражения.1. Das ist … . 2. Sein/ihr Gesicht ist… . 3. Seine/ihre Augen sind … . 4. Seine/ihre Nase ist … . 5. Sein/ihr Mund ist … . 6. Seine/ihre Lippen sind … . 7. Seine/ihre Ohren sind … . 8. Seine/ihre Haare sind … .

Meine beste Freundin

(Julia, eine Freundin von Monika Schneider, erzählt)Ich fi nde Freunde sehr wichtig. Ich erzähle jetzt über meine beste Freundin. Sie kommt auch aus Deutschland. Sie heißt Monika Schneider. Sie ist 30 Jahre alt. Sie ist ein Meter siebzig groß. Sehr, sehr schlank. Ihre Augen sind blau und sehr schön. Ihre Haare sind blond, leicht wellig und kurz. Sie trägt auch eine Brille.Monika hat viele Hobbys. Sie lernt Italie-nisch, macht Sport, hört gern Musik und

liest sehr gern. Ihr Lieblingssänger ist Michael Jackson, ihr Lieblingsfi lm ist „Titanic“ und ihr Lieblingsbuch ist „Drei Männer in einem Boot“. Monika kommt aus Berlin, aber sie lebt jetzt in München. Sie arbeitet hier im Restaurant „Gari-baldi“. Sie ist ledig, aber sie hat einen Freund. Er heißt Martin. Wir verbringen viel Zeit zusammen. In der Frei-zeit gehen wir oft zusammen ins Kino, ins Café oder tanzen.

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Слова к тексту

wichtig 1. важныйerzählen 2. über + Akk. рассказывать оschön 3. красивыйwellig 4. волнистыйdie Brille, -n 5. очкиdie Zeit verbringen 6. проводить времяzusammen 7. вместе

Вопросы и задания к тексту

1. Ответьте на вопросы.

1. Wie heißt Julias beste Freundin? 2. Woher kommt sie? 3. Wie alt ist Monika? 4. Wie groß ist Monika? 5. Wie ist ihre Figur? 6. Wie sind ihre Augen? 7. Wie sind ihre Haare? 8. Trägt sie eine Brille? 9. Was macht Monika gern? 10. Wie heißt ihr Lieblingsfi lm? 11. Wie heißt ihr Lieblingssänger? 12. Wie heißt ihr Lieblingsbuch? 13. Wo lebt Monika jetzt? 14. Was macht sie in München? 15. Verbringen Julia und Monika viel Zeit zusammen? 16. Was machen sie in der Freizeit?

2. Richtig oder falsch?

1. Julia fi ndet Freunde wichtig. 2. Julias beste Freundin heißt Erika. 3. Monika ist ein Meter sechzig groß. 4. Monika ist vollschlank. 5. Ihre Augen sind braun. 6. Ihre Haare sind lang. 7. Sie trägt keine Brille. 8. Momentan arbeitet Monika bei „Siemens“ in München. 9. Die Freundinnen verbringen wenig Zeit zusammen. 10. Sie machen in der Freizeit oft Sport.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Ich fi nde Freunde sehr … . 2. Monikas Haare sind blond und … . 3. Mein Freund ist dick, und ich bin … . 4. Wir … viel Zeit zusammen. 5. Trägt dein Freund eine … ? 6. Ich habe jetzt viel Arbeit und gehe sehr … ins Kino. 7. Wir gehen oft … ins Café. 8. Martin … gern über seine Freundin.1) schlank2) wellig3) zusammen4) Brille

5) erzählt6) selten7) wichtig8) verbringen

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4. Ответьте на вопросы.

1. Findest du Freunde wichtig? 2. Ist dein Gesicht rund? 3. Ist dein Gesicht oval? 4. Sind deine Augen blau? 5. Sind deine Augen braun? 6. Sind deine Augen grün? 7. Sind deine Augen grau? 8. Sind deine Haare dunkel? 9. Sind deine Haare blond? 10. Sind deine Haare wellig? 11. Sind deine Haare lang? 12. Trägst du eine Brille? 13. Trägst du Ohrringe? 14. Hast du einen Bart? 15. Hast du einen Schnurrbart? 16. Hast du ein Hobby? 17. Wie heißt dein Lieblingsfi lm? 18. Wie heißt dein Lieb-lingssänger? 19. Wie heißt dein Lieblingsbuch? 20. Hast du einen besten Freund/eine beste Freundin? 21. Wie heißt er/sie? 22. Wie alt ist er/sie? 23. Woher kommt er/sie? 24. Wo wohnt dein Freund/deine Freundin? 25. Wie groß ist er/sie? 26. Wie ist seine/ihre Figur? 27. Wie ist sein/ihr Gesicht? 28. Wie sind seine/ihre Augen? 29. Wie sind seine/ihre Haare? 30. Wie sind seine/ihre Lippen? 31. Trägt er/sie eine Brille? 32. Ist er/sie verheiratet? 33. Was macht dein Freund/deine Freun-din? 34. Hat er/sie ein Hobby? 35. Verbringt ihr viel Zeit zusammen?

5. Переведите на немецкий язык.

a) 1. Я считаю, друзья очень важны. 2. Я расскажу сейчас о моем друге. 3. Его зовут Ларс Кнолль. 4. Его рост 1 м. 86 см. 5. Его лицо широкое. 6. Его глаза большие и серые. 7. Его нос довольно большой. 8. Его рот не большой, а его губы довольно полные. 9. Его уши большие. 10. Его волосы черные, прямые и короткие. 11. Он носит бороду и усы. 12. К сожалению, сейчас мы проводим мало времени вместе.b) 1. Я расскажу сейчас о моей подруге. 2. Ее зовут Мария Шмидт. 3. Ее рост 1 м. 72 см. 4. Ее лицо довольно узкое. 5. Ее глаза голубые и очень красивые. 6. Ее нос не большой. 7. Ее рот маленький, а ее губы тонкие. 8. Ее уши малень-кие. 9. Ее волосы светлые, длинные и волнистые. 10. Она носит очки. 11. Сей-час мы проводим вместе довольно много времени.

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83

LEKTION 8

Familie

Тематический словарь

(Maskulinum — мужской род)

der Bruder die Brüder 1. братder Enkel die Enkel 2. внукder Großvater die Großväter 3. дедушкаder Junge die Jungen 4. мальчикder 5. Маnn die Männer мужчина; мужder Mensch die Mensch6. еn человекder Onkel die = 7. дядяder Sohn die Söhn8. е сынder Vater die Väter 9. отец

(Femininum — женский род)

die Enkelin die Enkelinnen 10. внучкаdie Familie die Familien 11. семьяdie12. Frau die Frauen женщина; жена;

(при обращении) госпожаdie Großmutter die Großmütter 13. бабушкаdie Mutter die Mütter 14. матьdie Schwester die Schwestern 15. сестраdie 16. Тante die Tanten тетяdie Tochter die Töchter 17. дочь

(Neutrum — средний род)

das Kind die Kinder 18. ребенокdas Mädchen die = 19. девочка, девушка

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(Множественное число)

die Eltern 20. родителиdie21. Geschwister братья и сестрыdie22. Großeltern бабушка и дедушкаdie23. Verwandten родственники

ГРАММАТИКА

Притяжательные артикли (множественное число)

В прошлом уроке мы рассмотрели притяжательные артикли единственного числа (мой, твой, его, ее). В этом уроке мы добавим к ним формы множествен-ного числа (наш, ваш, их и вежливую форму Ваш).

Владелец Предмет владения

муж., ср. род жен. род, мн.ч.

ich mein — мой meine

du dein — твой deine

er, es sein — его seine

sie ihr — ее ihre

wir unser — наш unsere

ihr euer — ваш eure

sie ihr — их ihre

Sie Ihr — Ваш Ihre

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УПРАЖНЕНИЯ

Притяжательные артикли

1. Назовите существительные c притяжательными артиклями по об-разцу.

Beispiel 1: Ist das euer Bild? — Ja, das ist unser Bild.

1. das Buch; 2. die Tasche; 3. die Wohnung; 4. der Freund; 5. die Waschmaschine; 6. das Kind; 7. das Fenster; 8. die Küche; 9. der Koffer; 10. die Mutter; 11. der Bruder; 12. der Vater; 13. die Schwester; 14. der Sohn; 15. die Tochter.

Beispiel 2: Ist das ihr Bild? — Ja, das ist ihr Bild.

1. das Zimmer; 2. der Schrank; 3. der Tisch; 4. die Zeitung; 5. das Haus; 6. die Tasche; 7. die Wohnung; 8. das Sofa; 9. der Herd; 10. der Kühlschrank; 11. die Küche; 12. die Tür.

Beispiel 3: Ist das Ihr Bild? — Ja, das ist mein Bild.

1. das Haus; 2. die Tasche; 3. der Stuhl; 4. der Schlüssel; 5. die Karte; 6. der Computer; 7. das Kind; 8. der Sohn; 9. der Vater; 10. die Tochter; 11. die Schwester; 12. der Bru-der; 13. die Mutter.

2. Поставьте притяжательные артикли в форму множ. числа.

1. Das sind (Ihr) Karten. 2. Das sind (unser) Teller. 3. Das sind (euer) Autos. 4. Das sind (unser) Briefe. 5. Das sind (ihr) Bücher. 6. Das sind (Ihr) Computer. 7. Das sind (unser) Stühle. 8. Das sind (ihr) Freundinnen. 9. Das sind (euer) Schuhe. 10. Das sind (ihr) Kinder. 11. Das sind (euer) Taschen. 12. Das sind (unser) Räder. 13. Das sind (Ihr) Handschuhe. 14. Das sind (euer) Gläser. 15. Das sind (unser) Koffer.

sie ihr

Sie ihr

wir ihr

unser euerнаш ваш

их

Ваш

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3. Вставьте соответствующие притяжательные артикли.

1. Das ist (наша) Wohnung. 2. Das sind (их) Taschen. 3. Das ist (Ваша) Bett. 4. Ist das (ваше) Fenster? 5. Das ist (Ваша) Freundin. 6. Das ist (наш) Koffer. 7. Das sind (ваши) Schuhe. 8. Das ist (их) Geschenk. 9. Das sind (наши) Geschenke. 10. Das ist (Ваша) Zeitung. 11. Das ist (наша) Bild. 12. Das sind (ваши) Freunde. 13. Das ist (их) Tür. 14. Das ist (наша) Straße. 15. Das ist (Ваша) Zim mer.

4. Переведите на немецкий язык.

1. наш отец; 2. ваша сестра; 3. их мама; 4. Ваш ребенок; 5. ваши дети; 6. наша бабушка; 7. Ваш дядя; 8. Ваша тетя; 9. наш сын; 10. ваша дочь; 11. наши роди-тели; 12. ваши бабушка и дедушка; 13. ваш брат; 14. ваша внучка; 15. их внук; 16. наш дедушка.

ТЕКСТ/ TEXT

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Meine Familie

Hallo! Ich heiße Maja Helber-Camisa. Ich bin 34 Jahre alt. Von Beruf bin ich Lehrerin. Ich komme aus Bremen, aber ich wohne jetzt in München. Ich erzähle jetzt kurz über meine Familie.Ich bin verheiratet. Mein Mann heißt Manuel. Er kommt aus Spanien. Er ist Schlosser von Beruf. Wir haben eine Tochter. Unsere Tochter Dina ist sieben Jahre alt und geht schon zur Schule. Meine Familie ist ziemlich groß. Ich habe einen Vater, eine Mutter, einen Bruder, eine Schwester und eine Großmutter. Mein Großvater ist leider schon tot. Ich habe auch einige Onkel und Tanten. Meine Eltern wohnen in Bremen. Sie sind noch nicht alt. Mein Vater heißt Kurt, er ist 61 Jahre alt. Er ist schon Rentner, aber er arbeitet noch. Er hat eine Firma. Meine Mutter heißt Eli, sie ist 57. Sie ist auch Rentnerin, und sie arbeitet nicht. Sie führt den Haushalt und hat immer viel Hausarbeit.Mein Bruder Hannes wohnt und arbeitet auch in Bremen. Er ist Arzt. Er ist verheiratet. Seine Frau heißt Steffi . Sie ist Journalistin. Sie haben ei-nen Sohn und eine Tochter. Ihr Sohn heißt Franz, und ihre Tochter heißt Jana. Franz ist sechs und Jana ist vier Jahre alt. Die Kinder besuchen den Kindergarten.Meine Schwester Julia wohnt und studiert in München. Sie ist ledig, aber sie hat einen Freund. Zu Weihnachten kommen wir nach Bremen. Wir besuchen dort Eltern und feiern Weihnachten. Wir verbringen die Zeit sehr gern zusammen.

Слова к тексту

erzählen 1. über + Akk. рассказывать оziemlich довольно, достаточно2. leider к сожалению3. … ist tot … умер(ла)4. der Rentner, =/die Rentnerin, -nen пенсионер/пенсионерка5. den Haushalt führen вести домашнее хозяйство6. der Kindergarten, ¨ детский сад7. immer всегда8. (das) Weihnachten Рождество9. feiern праздновать10. die Zeit verbringen проводить время11. zusammen вместе12.

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Вопросы и задания к тексту

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Was ist Maja von Beruf? 2. Wie alt ist sie? 3. Wo wohnt sie? 4. Woher kommt sie? 5. Ist Maja verheiratet? 6. Wie heißt ihr Mann? 7. Woher kommt er? 8. Was ist er von Beruf? 9. Wie alt ist ihre Tochter? 10. Wie heißt Majas Vater? 11. Wie alt ist Majas Vater? 12. Ist er Rentner? 13. Arbeitet er noch? 14. Wie alt ist Majas Mutter? 15. Wie heißt Majas Mutter? 16. Was macht sie? 17. Wie viel Geschwister hat Maja? 18. Wo wohnt Hannes? 19. Was ist er von Beruf? 20. Ist er ledig? 21. Wie heißt seine Frau und was ist sie von Beruf? 22. Wie heißen seine Kinder? 23. Wo wohnt und was macht Julia? 24. Ist sie verheiratet? 25. Wohin kommen die Helbers zu Weihnachten? 26. Verbringen die Helbers die Zeit gern zusammen?

2. Richtig oder falsch?

1. Maja ist ledig. 2. Ihr Mann kommt aus Amerika. 3. Maja und Manuel haben zwei Kinder. 4. Ihre Tochter Dina ist Schülerin. 5. Majas Familie ist nicht groß. 6. Alle ihre Großeltern leben noch. 7. Majas Vater heißt Hannes. 8. Majas Vater ist schon Rentner und arbeitet nicht. 9. Majas Mutter ist auch 61 Jahre alt. 10. Majas Mutter hat immer viel Freizeit. 11. Maja hat drei Geschwister. 12. Alle ihre Geschwister sind noch ledig. 13. Hannes und Julia sind Studenten. 14. Hannes ist verheiratet und hat Kinder. 15. Seine Kinder besuchen die Schule. 16. Julia ist verheiratet. 17. Die Helbers kommen zu Weihnachten nach München. 18. Die Helbers verbrin-gen die Zeit nicht gern zusammen.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Anna ist Lehrerin … . 2. Meine Großmutter ist leider schon … . 3. Mein Freund und ich … die Zeit gern zusammen. 4. Mein Vater ist 67 Jahre alt, er ist schon … . 5. Meine Frau arbeitet nicht, sie führt … . 6. Emma ist Hausfrau, und sie hat immer … . 7. Ich … jetzt über meine Familie. 8. Meine Kinder sind klein, sie be-suchen den … . 9. Wir verbringen die Zeit gern … . 10. Mein Bruder ist … . Seine Frau heißt Anna. 11. Die Helbers … Weihnachten immer zusammen. 12. Gehst du heute ins Kino? — Nein, … habe ich viel Arbeit.

1) verheiratet2) Rentner3) von Beruf4) viel Hausarbeit

5) tot6) den Haushalt7) erzähle8) verbringen

9) Kindergarten10) zusammen11) leider12) feiern

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4. Ответьте на вопросы.

1. Haben Sie eine Familie? 2. Ist Ihre Familie groß? 3. Wie heißt Ihr Vater? 4. Wie alt ist Ihr Vater? 5. Wie heißt Ihre Mutter? 6. Wie alt ist Ihre Mutter? 7. Was ist Ihr Vater von Beruf? 8. Was ist Ihre Mutter von Beruf? 9. Leben Ihre Großeltern noch? 10. Sind Ihre Großeltern schon alt? 11. Wer führt den Haushalt? 12. Haben Sie Geschwister? 13. Haben Sie Onkel und Tanten? 14. Haben Sie viele Ver wandte? 15. Sind Sie verheiratet? 16. Haben Sie Kinder?

5. Переведите на немец кий язык.

1. У меня есть друг. 2. Его зовут Петер Фишер. 3. Он живет в Гамбурге. 4. Ему 42 года. 5. Он врач. 6. Петер женат. 7. Его жена учительница. 8. Домашнее хо-зяйство ведет бабушка. 9. Она уже пенсионерка и не работает. 10. У нее всегда много работы по дому. 11. Дедушка, к сожалению, уже умер. 12. У Петера и его жены двое детей. 13. Их сыну Францу 10 лет. 14. Он ученик. 15. Его сестра Лиза посещает детский сад. 16. У Петера нет братьев и сестер, но у его жены есть две сестры и брат. 17. Ее тетя живет в Бремене, а ее дядя живет в Кельне. 18. На Рождество Фишеры приезжают в Гамбург. 19. Они любят праздновать Рождество вместе.

6. Составьте предложения с глаголом haben. Следите за использовани-ем неопределенного артикля в винительном падеже.

Beispiel: das Mädchen … (der Bruder) Das Mädchen hat einen Bruder.

1. Ich … (der Vater). 2. Du … (der Sohn). 3. Das Kind … (die Mutter). 4. Wir … (das Kind). 5. Sie — Вы … (die Großmutter). 6. Die Kinder … (die Schwester). 7. Ich … (der Onkel). 8. Du … (die Tante). 9. Luisa … (die Tochter). 10. Herr Weiß … (die Frau). 11. Frau Schwarz … (der Mann). 12. Ich … (die Kusine). 13. Ihr … (der Enkel). 14. Er … (der Großvater). 15. Sie — они … (die Enkelin). 16. Das Kind … (der Bruder).

7. Составьте предложения по образцу.

Beispiel: Hast du ein/e/n… ? Nein, ich habe kein/e/n … .

1. der Sohn; 2. das Kind; 3. die Schwester; 4. der Onkel; 5. die Tante; 6. die Toch-ter; 7. die Frau; 8. der Mann; 9. die Kusine; 10. der Enkel; 11. die Enkelin; 12. der Bruder.

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8. Ответьте по образцу, обращайте внимание на форму множественно-го лица существительных.

Beispiel 1: Hast du viele Onkel? — Nein, ich habe einen On-kel.

1. die Kinder; 2. die Tanten; 3. die Töchter; 4. die Freunde; 5. die Enkel; 6. die Enkelinnen; 7. die Brüder; 8. die Freundinnen; 9. die Söhne; 10. die Schwestern; 11. die Kusinen.

Beispiel 2: Hast du eine Tante? — Nein, ich habe viele Tan-ten.

1. der Sohn; 2. die Schwester; 3. das Kind; 4. die Tochter; 5. der Onkel; 6. der Freund; 7. die Freundin; 8. die Kusine; 9. der Enkel; 10. die Enkelin; 11. der Bru-der.

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LEKTION 9

Im Sprachkurs

Тематический словарь

(Maskulinum — мужской род)

der Bleistift die Bleistiftе карандаш1. der Fehler die = ошибка2. der Satz die Sätze предложение3. der Unterricht – занятие, занятия4.

(Femininum — женский род)

die Antwort die Antworten ответ5. die Aufgabe die Aufgaben задание6. die Frage die Fragen вопрос7. die Fremdsprache die Fremdsprachen иностранный язык8. die Grammatik – грамматика9. die Gruppe die Gruppen группа10. die Hausaufgabe die Hausaufgaben домашнее задание11. die Note die Noten оценка12. die Pause die Pausen перемена13. die Prüfung die Prüfungen экзамен14. die Regel die Regeln правило15. die Seite die Seiten страница16. die Sprache die Sprachen язык17. die Tafel die Tafeln доска18. die Übung die Übungen упражнение19.

(Neutrum — средний род)

das Beispiel die Beispiele пример, образец20. das Heft die Hefte тетрадь21. das Lehrbuch die Lehrbücher учебник22. das Thema die Themen тема23. das Wort die Wörter слово24. das Wörterbuch die Wörterbücher словарь25.

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ГРАММАТИКА

Модальные глаголы. Глагол können

Модальные глаголы выражают отношение говорящего к окружающему и к вы-полняемым действиям. Существует три таких отношения, или модальности.

Модальность возможности — 1. может ли человек выполнить действие.Модальность долга — 2. должен ли он выполнять это действие. Модальность желания — 3. хочет ли он выполнять это действие.

Модальные глаголы не имеют самостоятельного значения. Так, мы можем пред-ставить себе действия, выраженные большинством глаголов в виде образа, «картинки»: читать, бежать, говорить, плыть и т.д. Однако мы не можем представить в виде самостоятельного образа глаголы должен, могу, хочу. Так как модальные глаголы не имеют самостоятельного значения, они требуют после себя полнозначного глагола в ин финитиве, с которым они образуют так называемую «рамку», в которой модальный глагол стоит на втором месте, а инфинитив — на последнем:

Er kann diesen Text nur mit dem Wörterbuch übersetzen. — Он может пере-вести этот текст только со словарем.

können ИДЕЯ ВОЗМОЖНОСТИа) мочь (иметь (физическую) возможность)

Wir können nicht dieses Haus kaufen. — Мы не можем купить этот дом.b) уметь

Er kann gut Tennis spielen. — Он хорошо играет (умеет играть) в теннис.

Спряжение модального глагола können

können

ich kann wir können

du kannst ihr könnt

er/sie/es kann sie,Sie können

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УПРАЖНЕНИЯ

I. Лексика по теме «Учеба»

1. Проспрягайте. Повторите старые и запомните новые глаголы.

studieren, korrigieren, besuchen, erzählen, bezahlen, wiegen, verbringen, erklä-ren, wiederholen, bekommen, fehlen, prüfen, übersetzen // vergessen*.

2. Выполните по образцам, запомните род и значение существитель-ных.

Beispiel 1: die Karte — Das ist eine Karte.

1. die Frage; 2. die Aufgabe; 3. der Bleistift; 4. das Beispiel; 5. das Lehrbuch; 6. das Wort; 7. das Wörterbuch; 8. die Antwort; 9. der Fehler; 10. die Tafel; 11. die Seite; 12. die Regel; 13. die Übung; 14. das Heft.

Beispiel 2: die Karte — Ist das eine Karte? — Nein, das ist keine Karte.

1. das Wort; 2. die Regel; 3. der Fehler; 4. das Wörterbuch; 5. die Frage; 6. die Seite; 7. der Bleistift; 8. die Antwort; 9. die Übung; 10. das Beispiel; 11. die Tafel; 12. das Lehrbuch; 13. die Aufgabe; 14. das Heft.

Beispiel 3: Wo ist (карта)? — Wo ist die Karte?

1. Wo ist (ошибка)? 2. Wo ist (упражнение)? 3. Wo ist (правило)? 4. Wo ist (учеб-ник)? 5. Wo ist (тетрадь)? 6. Wo ist (ответ)? 7. Wo ist (пример)? 8. Wo ist (во-прос)? 9. Wo ist (словарь)? 10. Wo ist (страница)? 11. Wo ist (карандаш)? 12. Wo ist (задание)? 13. Wo ist (доска)? 14. Wo ist (слово)?

3. Поставьте имена существительные в винительный падеж.

1. Sie nimmt (der Bleistift) und schreibt. 2. Paul liest (der Text). 3. Verstehst du (die Aufgabe)? 4. Ich besuche (der Deutschkurs) gern. 5. Du übersetzt (der Satz) falsch. 6. Der Student liest (die Regel). 7. Wir kaufen (das Lehrbuch). 8. Ich korri-giere (der Fehler). 9. Ich schreibe (das Wort). 10. Siehst du (die Tafel)? 11. Ich lese (das Beispiel). 12. Ich suche (die Seite). 13. Der Schüler macht (die Hausaufgabe). 14. Ich verstehe (die Frage) nicht. 15. Ich schreibe (der Test). 16. Er macht (die Übung). 17. Wir suchen (die Antwort). 18. Ich öffne (das Heft).

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4. Составьте предложения с глаголом haben. Следите за использовани-ем неопределенного артикля в винительном падеже.

Beispiel: das Mädchen … (der Kuli) Das Mädchen hat einen Kuli.

1. Ich … (das Beispiel). 2. Du … (der Bleistift). 3. Er … (die Frage). 4. Anna … (der Fehler). 5. Wir … (das Wörterbuch). 6. Sie — Вы … (die Aufgabe). 7. Die Studenten … (die Prüfung). 8. Ich … (das Heft). 9. Du … (die Note). 10. Luisa … (die Antwort). 11. Das Klassenzimmer … (die Tafel).

5. Составьте предложения с глаголом brauchen — нуждаться.

Beispiel: Brauchst du ein/e/n… ? Nein, ich brauche kein/e/n … .

1. die Tafel; 2. die Note; 3. der Bleistift; 4. das Wörterbuch; 5. die Antwort; 6. die Aufgabe; 7. das Heft; 8. der Text; 9. die Übung; 10. das Beispiel; 11. das Lehrbuch; 12. die Pause; 13. der Test.

6. Выполните по образцу, используя в ответах личные местоимения.

Beispiel: die Regel / leicht Wie ist die Regel? — Sie ist leicht.

1. das Heft / dünn; 2. die Frage / leicht; 3. der Bleistift / grün; 4. die Hausaufgabe / leicht; 5. das Beispiel / richtig; 6. der Satz / lang; 7. der Text / interessant; 8. die Aufgabe / schwer; 9. die Antwort / falsch; 10. das Lehrbuch / dick; 11. das Wort / kurz; 12. der Test / leicht; 13. die Tafel / weiß; 14. der Deutschkurs / gut; 15. die Übung / schwer.

7. Вставьте соответствующие притяжательные артикли.

1. Das ist (твой) Lehrbuch. 2. Das ist (его) Bleistift. 3. Ist das (Ваш) Antwort? 4. Das ist (наш) Frage. 5. Ist das (ваш) Text? 6. Das ist (их) Aufgabe. 7. Das ist (ее) Heft. 8. Das ist (его) Fehler. 9. Ist das (твое) Wort? 10. Das ist (мой) Beispiel. 11. Ist das (Ваш) Test? 12. Das ist (их) Übung. 13. Ist das (ваше) Hausaufgabe? 14. Das ist (наше) Satz.

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8. Выполните по образцам, запомните формы множественного числа.

Beispiel 1: Hier ist eine Prüfung. (zwei Prüfungen) – Hier ist eine Prüfung, und dort sind zwei

Prüfungen.

1. Hier ist ein Fehler. (zwei Fehler) 2. Hier ist eine Frage (zwei Fragen) 3. Hier ist ein Beispiel. (zwei Beispiele) 4. Hier ist ein Bleistift. (zwei Bleistifte) 5. Hier ist ein Lehrbuch. (zwei Lehrbücher) 6. Hier ist ein Wort. (zwei Wörter) 7. Hier ist eine Übung. (zwei Übungen) 8. Hier ist ein Wörterbuch. (zwei Wörterbücher) 9. Hier ist eine Seite. (zwei Seiten) 10. Hier ist eine Regel. (zwei Regeln) 11. Hier ist ein Heft. (zwei Hefte) 12. Hier ist eine Aufgabe. (zwei Aufgaben) 13. Hier ist eine Tafel. (zwei Tafeln) 14. Hier ist eine Antwort. (zwei Antworten)

Beispiel 2: Sind hier viele Themen? — Nein, hier ist ein The-ma.

1. die Aufgaben; 2. die Fragen; 3. die Lehrbücher; 4. die Antworten; 5. die Tafeln; 6. die Beispiele; 7. die Noten; 8. die Seiten; 9. die Bleistifte; 10. die Wörterbü-cher; 11. die Regeln; 12. die Fehler; 13. die Übungen; 14. die Hefte.

Beispiel 3: Ist hier ein Thema? — Nein, hier sind viele The-men.

1. die Aufgabe; 2. die Übung; 3. die Tafel; 4. der Fehler; 5. das Lehrbuch; 6. das Beispiel; 7. die Regel; 8. das Heft; 9. der Bleistift; 10. die Frage; 11. die Antwort; 12. das Wörterbuch; 13. die Note; 14. die Seite.

Beispiel 4: Hier sind viele (книг). — Hier sind viele Bü-cher.

1. Hier sind viele (вопросов). 2. Hier sind viele (ошибок). 3. Hier sind viele (пра-вил). 4. Hier sind viele (упражнений). 5. Hier sind viele (примеров). 6. Hier sind viele (словарей). 7. Hier sind viele (карандашей). 8. Hier sind viele (досок). 9. Hier sind viele (оценок). 10. Hier sind viele (страниц). 11. Hier sind viele (за-даний). 12. Hier sind viele (учебников). 13. Hier sind viele (ответов). 14. Hier sind viele (тетрадей).

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II. Модальный глагол können

9. Вставьте глагол können. Переведите предложения на русский язык.

1. … du mir helfen? 2. Ich … das nicht verstehen. 3. Er macht alles, was er … . 4. Ihr … im Sommer nach Berlin fahren. 5. Mein Bruder … gut Englisch sprechen. 6. … Sie gut tanzen? 7. … du mir dein Handy geben? 8. Was … sie — они ma-chen? 9. Er … keine Arbeit fi nden. 10. Das Kind ist noch klein. Es … noch nicht sprechen. 11. Wir … heute ins Kino gehen. 12. Ich … nicht Gitarre spielen.

10. Ответьте на вопросы.

1. Können Sie schon etwas Deutsch sprechen? 2. Können Sie gut Deutsch spre-chen? 3. Können Sie Englisch sprechen? 4. Können Sie Englisch gut verstehen? 5. Kön nen Sie Spanisch sprechen? 6. Können Sie schwimmen? 7. Können Sie ko-chen? 8. Können Sie singen? 9. Können Sie Auto fahren? 10. Können Sie Rad fah-ren? 11. Können Sie Schi fahren? 12. Können Sie Schlittschuh laufen? 13. Können Sie ein Auto kaufen? 14. Können Sie heute schwimmen gehen? 15. Können Sie Klavier spielen? 16. Können Sie Gitarre spielen? 17. Können Sie Tennis spielen? 18. Können Sie Fußball spielen? 19. Können Sie gut tanzen? 20. Können Sie selbst ein Auto reparieren? 21. Können Sie malen? 22. Können Sie ohne Brille lesen? 23. Können Sie deutsche Texte ohne Wörterbuch übersetzen?

11. Переведите на немецкий язык.

1. Я могу немного говорить по-немецки. 2. Его дочь умеет хорошо говорить по-испански. 3. Мой отец умеет хорошо плавать. 4. Твоя жена хорошо умеет гото-вить? 5. Ты умеешь петь? 6. Мой брат умеет хорошо водить машину. 7. Ее сын умеет ездить на велосипеде? 8. Вы — вежл. умеете кататься на коньках? 9. Его сестра умеет играть на пианино. 10. Ваш дядя умеет играть на гитаре? 11. Наш учитель умеет все хорошо объяснить. 12. Мой дедушка не может читать без очков. 13. Вы можете хорошо танцевать? 14. Ее муж умеет чинить компьютеры. 15. Мой друг может перевести все без словаря.

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ТЕКСТ/ TEXT

Im Sprachkurs

Hallo. Ich bin Felix Dietrich. Ich stu-diere Jura in München. Zweimal pro Woche besuche ich einen Spanisch-kurs. Ich reise oft nach Spanien, und ich fi nde die Sprache sehr schön. Mein Spanischkurs heißt ’Adelante’. Ich gehe zweimal pro Woche zum Un-terricht, aber ich kann noch nicht sehr gut Spanisch sprechen. Der Unterricht beginnt um sechs Uhr abends. Unser Klassenzimmer ist nicht groß aber ge-mütlich. Hier stehen viele Tische und Stühle. Hier sind auch eine Tafel, eine Karte, einige Bilder und ein Compu-ter. Unsere Gruppe besteht aus acht Personen. Aber heute fehlt ein Student, und wir sind sieben. Um 18.00 Uhr kommt unser Lehrer, Leonardo. Wir neh-men Platz, und der Unterricht beginnt. Zuerst prüfen wir die Hausaufgabe. Natürlich gibt es Fehler, und der Leh-rer korrigiert und erklärt sie. Dann wiederholen wir die Grammatik und machen viele Übungen, mündlich und schriftlich. Wir können nicht alles verstehen und wir fragen oft: „Was bedeutet…?” und „Wie heißt auf Spa-nisch…?”. Leonardo antwortet auf unsere Fragen. Er kann alles sehr gut erklären. Jetzt ist allеs klar. Dann lesen und übersetzen wir einen Text, lernen neue Wörter und Regeln oder sehen einen Film. Zum Schluss bekommen wir die Hausaufgabe. Der Unterricht dauert 2 Stun-den und endet um 20.00 Uhr.

Wörter zum Text

der Unterricht 1. занятие (учебное)bestehen2. aus состоять изfehlen3. отсутствоватьPlatz nehmen садиться, занимать место4. zuerst5. сначала

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pr6. üfen проверятьkorrigieren7. исправлятьerkl8. ären объяснятьdann9. потом, тогдаwiederholen10. повторятьm11. ündlich schriftlich устный, устно письменный, письменноWas12. bedeutet “…”? Что означает “…”?Wie heißt auf Spanisch “… ”? 13. Как будет по-испански “…”?alles ist klar 14. все понятноzum Schluss 15. в конце, наконецbekommen 16. получатьdauern17. длиться, продолжаться die Stunde, -n 18. час (60 минут)enden 19. заканчиваться

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы.

1. Wie heißt der Junge und was macht er? 2. Welche Sprache lernt Felix? 3. Wie oft geht Felix zum Unterricht? 4. Wie heißt sein Spanischkurs? 5. Kann Felix gut Spanisch sprechen? 6. Wann beginnt der Unterricht? 7. Wie heißt sein Lehrer? 8. Was steht im Klassenzimmer? 9. Was ist im Klassenzimmer noch? 10. Aus wie viel Personen besteht die Gruppe? 11. Wie viel Studenten sind heute im Unter-richt? 12. Was machen sie zuerst? 13. Machen die Studenten Fehler? 14. Wer kor-rigiert die Fehler? 15. Was machen die Studenten dann? 16. Machen die Studen-ten Übungen nur mündlich? 17. Können die Studenten alles verstehen? 18. Kann Leonardo gut erklären? 19. Was bekommen die Studenten zum Schluss? 20. Wie lange dauert der Unterricht? 21. Wann endet der Unterricht?

2. Richtig oder falsch?

1. Felix studiert Spanisch. 2. Er kann sehr gut Spanisch sprechen. 3. Felix geht jeden Tag zum Unterricht. 4. Der Unterricht beginnt um 18 Uhr. 5. Im Klassen-zimmer ist kein Computer. 6. Die Gruppe besteht aus sieben Personen. 7. Im Un-terricht machen die Studenten Übungen nur schriftlich. 8. Die Studenten können alles verstehen. 9. Die Studenten fragen den Lehrer sehr selten. 10. Ihr Lehrer kann alles gut erklären. 11. Manchmal sehen die Studenten im Unterricht einen Film. 12. Die Studenten bekommen keine Hausaufgaben. 13. Der Unterricht dau-ert drei Stunden. 14. Der Unterricht endet um 21 Uhr.

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3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Abends besuche ich … . 2. Wir gehen zweimal … zum Unterricht. 3. Unser Klassenzimmer ist klein aber … . 4. Im Klassenzimmer hängt … . 5. Die Gruppe … zehn Studenten. 6. Der Lehrer kommt, und die Studenten … . 7. Zuerst … wir die Hausaufgabe. 8. Ich … leider nicht alle Wörter. 9. Ich … meine Fehler. 10. Wir machen Übungen … und schriftlich. 11. Was … das Wort „fehlen“? 12. Ich verste-he die Regel nicht, und der Lehrer … sie. 13. Zum Schluss … wir die Hausaufgabe. 14. Der Unterricht … drei Stunden. 15. Der Unterricht … um 21 Uhr.

1) gemütlich2) nehmen Platz3) korrigiere4) bedeutet5) einen Sprachkurs

6) eine Tafel7) pro Woche8) erklärt9) besteht aus10) endet

11) prüfen12) bekommen13) dauert14) mündlich15) verstehe

4. Ответьте на вопросы.

1. Wo und was studieren Sie? 2. Welche Sprachen sprechen Sie? 3. Lernen Sie jetzt Deutsch? 4. Lernen Sie gern? 5. Sprechen Sie schon etwas Deutsch? 6. Können Sie gut Deutsch sprechen? 7. Besuchen Sie einen Deutschkurs? 8. Wo lernen Sie Deutsch? 9. Wie lange lernen Sie Deutsch? 10. Wie oft haben Sie Deutschunter-richt? 11. Wann beginnt der Unter richt? 12. Wann endet der Unterricht? 13. Wie lange dauert der Unterricht? 14. Ist Ihre Gruppe groß? 15. Aus wie viel Personen besteht die Gruppe? 16. Ist Ihr Klassenzimmer groß und gemütlich? 17. Wie viel Fenster hat das Klassenzimmer? 18. Sind die Fenster groß? 19. Was steht im Klas-senzimmer? 20. Was ist im Klassenzimmer noch? 21. Was machen Sie im Unter-richt? 22. Bekommen Sie Hausaufgaben? 23. Sind die Hausaufgaben leicht oder schwer? 24. Machen Sie noch Fehler? 25. Wer kor rigiert die Fehler? 26. Können Sie alles verstehen? 27. Haben Sie viele Fragen? 28. Lernen Sie viel? 29. Machen Sie Übungen mündlich oder schriftlich? 30. Schreiben Sie immer richtig?

5. Переведите на немецкий язык.

1. Я хожу три раза в неделю на курсы немецкого языка. 2. Они называются «Экстра Дойч». 3. Наша группа состоит из десяти студентов. 4. В 19 часов при-ходит учитель, и занятие начинается. 5. Сначала мы обычно проверяем домаш-нее задание. 6. Затем мы читаем и переводим текст. 7. Иногда текст бывает трудный, и тогда у нас много вопросов. 8. Учитель отвечает на все вопросы и объясняет правила. 9. Потом мы повторяем слова и правила. 10. Мы делаем много упражнений, письменно и устно. 11. Иногда мы делаем ошибки, и учи-тель их исправляет. 12. Под конец мы получаем домашнее задание. 13. В 21 час занятие заканчивается, и студенты идут домой.

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6. Ответьте по образцу. Запомните вопрос «Сколько времени?» — Wie spät ist es? Следите за использованием в ответе связки «Es ist…».

Beispiel 1: Wie spät ist es? — 6.00 UhrEs ist sechs Uhr.

1. 7.00 Uhr 2. 1.00 Uhr 3. 5.00 Uhr

4. 8.00 Uhr 5. 12.00 Uhr 6. 17.00 Uhr

7. 22.00 Uhr 8. 19.00 Uhr 9. 14.00 Uhr

10. 16.00 Uhr11. 23.00 Uhr12. 11.00 Uhr

Beispiel 2: 6.30 UhrEs ist halb sieben.

1. 3.30 Uhr 2. 7.30 Uhr 3. 18.30 Uhr

4. 9.30 Uhr 5. 10.30 Uhr 6. 12.30 Uhr

7. 4.30 Uhr 8. 8.30 Uhr 9. 11.30 Uhr

10. 16.30 Uhr11. 14.30 Uhr12. 22.30 Uhr

7. Назовите время работы данных заведений.

Beispiel: das Café — 11 Uhr — 1 Uhr. Das Café öffnet um 11 Uhr und schließt um 1 Uhr.

die Bank – 9 Uhr — 17 Uhr1. die Post – 8 Uhr — 20 Uhr2. der Supermarkt – 9 Uhr — 23 Uhr3. das Kaufhaus – 11 Uhr — 22 Uhr4.

die Apotheke – 9.30 Uhr — 19 Uhr5. das Museum – 11.30 Uhr — 19.30 Uhr 6. das Reisebüro – 11 Uhr — 17.30 Uhr7. das Fitnessstudio – 7 Uhr — 22.30 Uhr8.

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LEKTION 10

Im Restaurant

Тематический словарь

(Maskulinum — мужской род)

der Hunger – голод1. der Kellner die = официант2. der Löffel die = ложка3. der Senf – горчица4.

(Femininum — женский род)

die Gabel die Gabeln 5. вилкаdie Nachspeise die Nachspeisen 6. десертdie Rechnung die Rechnungen 7. счетdie Serviette die Servietten 8. салфеткаdie Soße die Soßen 9. соусdie Speise die Speisen 10. блюдо die Speisekarte die Speisekarten 11. менюdie Vorspeise die Vorspeisen 12. закуска

(Neutrum — средний род)

das Getränk die Getränke напиток13. das Messer die = нож14. das Salz – соль15. das Trinkgeld – чаевые16.

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ГРАММАТИКА

Дательный падеж существительных

м. р. ср. р. ж. р. мн. ч.

Nom. derein

dasein

dieeine

die

Dat. demeinem

demeinem

dereiner

den+n

Дательный падеж (der Dativ) называет Адресата действия и отвечает на во-прос «wem / кому? чему?». Sie gibt dem Gast den Teller. — Она дает гостю тарелку.Er schenkt der Tochter das Kleid. — Он дарит дочери платье.Wir zeigen den Freunden die Wohnung. — Мы показываем друзьям квартиру.

УПРАЖНЕНИЯ

Дательный падеж существительных

1. Выполните упражнения по образцу:

Beispiel 1: der Freund Ich helfe dem Freund.

1.a) der Vater; 2. die Mutter; 3. der Sohn; 4. die Tochter; 5. das Kind; 6. der Bruder; 7. die Schwester; 8. das Mädchen; 9. die Frau; 10. der Mann; 11. der Onkel; 12. die Tante; 13. der Großvater; 14. die Großmutter; 15. der Lehrer; 16. die Kusine; 17. der Gast; 18. die Freundin. 1.b) die Eltern; 2. die Kinder; 3. die Söhne; 4. die Töchter; 5. die Brüder; 6. die Schwestern; 7. die Großeltern; 8. die Jungen; 9. die Mädchen; 10. die Freun-de; 11. die Freundinnen; 12. die Studenten; 13. die Gäste; 14. die Lehrer.

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103

Beispiel 2: Dеr Professor fragt. Thomas antwortet dem Professor.

1. Der Vater fragt. 2. Die Frau fragt. 3. Die Eltern fragen. 4. Das Mädchen fragt. 5. Dеr Bruder fragt. 6. Dеr Sohn fragt. 7. Die Freunde fragen. 8. Der Onkel fragt. 9. Die Tante fragt. 10. Der Gast fragt. 11. Die Freundin fragt. 12. Die Großeltern fragen. 13. Das Kind fragt. 15. Die Kinder fragen.

Beispiel 3: Das Buch gehört (die Schülerin). Das Buch gehört der Schülerin.

1. Das Handy gehört (der Gast). 2. Der Mantel gehört (das Mädchen). 3. Das Buch gehört (der Lehrer). 4. Der Ball gehört (das Kind). 5. Die CD gehört (die Studen-tin). 6. Die Wohnung gehört (die Eltern). 7. Der Pullover gehört (der Bruder). 8. Das Auto gehört (der Vater). 9. Das Dokument gehört (der Chef). 10. Die Ta-schen gehören (die Gäste). 11. Das Geld gehört (der Käufer). 12. Die Brille gehört (die Sekretärin). 13. Die Karte gehört (die Touristen). 14. Der Hund gehört (die Großeltern). 15. Der Schlüssel gehört (der Onkel).

Beispiel 4: Die Zeitung gefällt (der Vater). — Die Zeitung gefällt dem Vater.

1. Der Ball gefällt (das Kind). 2. Die CD gefällt (die Freundin). 3. Die Ware gefällt (der Käufer). 4. Die Wohnung gefällt (die Studenten). 5. Der Pullover gefällt (der Freund). 6. Das Auto gefällt (die Eltern). 7. Die Arbeit gefällt (der Chef). 8. Der Ring gefällt (das Mädchen). 9. Die Jacke gefällt (die Tochter). 10. Das Hotel ge-fällt (die Touristen). 11. Das Bild gefällt (der Maler). 12. Das Haus gefällt (die Gäste).

2. Поставьте существительные в скобках в дательный падеж.

schenken: 1. Wir schenken (das Kind) den Ball. 2. Du schenkst (der Mitarbei-ter) die CD. 3. Die Eltern schenken (die Tochter) das Kleid. 4. Der Junge schenkt (das Mädchen) die Blume. 5. Ich schenke (die Kinder) das Spiel. 6. Ihr schenkt (der Lehrer) das Bild. 7. Wir schenken (die Freundin) die Uhr. 8. Du schenkst (die Freunde) die Kamera. 9. Die Frauen schenken (der Sänger) Blumen.

geben: 1. Du gibst (der Schüler) den Kuli. 2. Ich gebe (die Lehrerin) das Buch. 3. Er gibt (der Käufer) den Pullover. 4. Du gibst (die Mutter) den Stuhl. 5. Sie gibt (der Gast) den Teller. 6. Wir geben (der Mitarbeiter) die Telefonnummer. 7. Er gibt (die Schwester) die Tasche. 8. Ihr gebt (die Gäste) die Tassen. 9. Der Chef gibt (die Sekretärin) das Dokument. 10. Der Lehrer gibt (die Schüler) die Bücher.

bringen: 1. Ich bringe (die Sekretärin) das Dokument. 2. Wir bringen (die Freundin) den Pullover. 3. Die Sekretärin bringt (der Besucher) eine Tasse Kaffee.

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4. Die Lehrerin bringt (die Schüler) die CD. 5. Der Enkel bringt (die Großeltern) die Zeitung. 6. Die Enkelin bringt (die Großmutter) die Brille. 7. Ich bringe (der Mitarbeiter) den Schlüssel. 8. Der Kellner bringt (der Gast) das Getränk.

zeigen: 1. Wir zeigen (der Gast) das Haus. 2. Ihr zeigt (die Gäste) die Stadt. 3. Paul zeigt (der Freund) die CD. 4. Ich zeige (die Eltern) die Wohnung. 5. Der Student zeigt (der Professor) das Bild. 6. Wir zeigen (die Frau) das Foto. 7. Der Ver-käufer zeigt (der Käufer) die Ware. 8. Der Chef zeigt (der Mitarbeiter) die Firma. 9. Der Polizist zeigt (die Touristen) den Weg.

erzählen: 1. Wir erzählen (der Freund) über Deutschland. 2. Die Eltern er-zählen (die Tochter) über Spanien. 3. Der Junge erzählt (das Mädchen) über Paris. 4. Der Lehrer erzählt (die Studenten) über China. 5. Wir erzählen (die Freundin) über Japan. 6. Du erzählst (die Mitarbeiter) über Amerika. 7. Er erzählt (die Mutter) über Frankreich. 8. Sie erzählt (der Gast) über Kanada. 9. Wir erzählen (die Freun-de) über Berlin. 10. Er erzählt (die Schwester) über Madrid. 11. Sie erzählen (die Gäste) über Rom.

3. Ответьте отрицательно на вопросы. Обратите внимание, что отрица-ние NICHT ставится после дополнения.

Beispiel: Gefällt die CD (der Schüler)? Gefällt die CD dem Schüler? — Nein, die CD

gefällt dem Schüler nicht.

1. Gefällt das Spiel (das Kind)? 2. Gefällt die Wohnung (die Eltern)? 3. Gefällt der Sessel (der Chef)? 4. Gefallen die Taschen (die Gäste)? 5. Gefällt die Brille (die Freundin)? 6. Gefällt die Karte (die Touristen)? 7. Gefällt das Haus (der Onkel)? 8. Gefällt der Hund (die Großeltern)? 9. Gefällt das Buch (der Lehrer)? 10. Gefällt die Tasche (die Studentin)? 11. Gefällt das Zimmer (der Bruder)? 12. Gefällt das Handy (der Gast)? 13. Gefällt die Jacke (das Mädchen)? 14. Gefällt das Auto (der Vater)?

4. Дополните существительные, используя определенный артикль.

1. Sie schenken (ребенку) den Ball. 2. Ihr gebt (учителю) die CD. 3. Wir zeigen (родителям) die Wohnung. 4. Sie gibt (гостю) den Teller. 5. Die Arbeit gefällt (на-чальнику) nicht. 6. Die Tasche gehört (студентке). 7. Die Sekretärin bringt (по-сетителю) eine Tasse Tee. 8. Wir erzählen (дяде) über Moskau. 9. Er gibt (дочери) das Handy. 10. Das Buch gefällt (студентам). 11. Der Verkäufer zeigt (покупа-телю) die Ware. 12. Die Brille gehört (бабушке). 13. Die Eltern schenken (сыну) ein Rad. 14. Du schenkst (подруге) die Uhr. 15. Der Mantel gehört (девушке). 16. Ich schreibe (тете) einen Brief. 17. Der Enkel bringt (бабушке и дедушке) den Schlüssel. 18. Ich zeige (маме) das Haus. 19. Das Hotel gefällt (туристам) nicht. 20. Die Dokumente gehören (продавцу). 21. Die Räder gehören (детям). 22. Wir

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zeigen (гостям) das Haus. 23. Der Großvater schenkt (внуку) ein Spiel. 24. Wir zeigen (учительнице) die Fotos. 25. Sie geben (сотруднику) die Telefonnummer. 26. Das Geld gehört (отцу). 27. Ich gebe (женщине) die Blumen. 28. Der Film gefällt (сестре). 29. Der Lehrer zeigt (ученикам) einen Film. 30. Du schenkst (певцу) Blumen.

5. Переведите на немецкий язык.

1. Часы нравятся сестре. 2. Фильм нравится студентам. 3. Очки принадле-жат бабушке. 4. Пальто не нравится девушке. 5. Отель не нравится туристам. 6. Игра нравится детям. 7. Машина принадлежит дяде. 8. Деньги принадлежат отцу. 9. Дом принадлежит родителям. 10. Документ принадлежит начальнику. 11. Сумка принадлежит дочери. 12. Комната нравится маме. 13. Квартира при-надлежит брату. 14. Ты поможешь ребенку? 15. Игра нравится сыну. 16. Я по-могу женщине. 17. Диск нравится тете. 18. Внук помогает дедушке. 19. Шапка принадлежит гостю. 20. Пуловер нравится мужчине. 21. Дети помогают учи-телю. 22. Я пишу кузине. 23. Куртка нравится подруге.

ТЕКСТ/ TEXT

Im Restaurant

Hallo! Ich bin Monika Schneider. Ich bin Kellnerin. Ich arbeite bei Garibal-di. Das ist ein Restaurant in München. Die Deutschen essen gern im Restau-rant, und das geht zum Beispiel so.Ein Gast kommt ins Restaurant, und der Kellner zeigt dem Gast einen frei-en Tisch. Dann bringt der Kellner die Speisekarte. Der Gast liest sie und bestellt dann das Essen. Er sagt:

Ich nehme einmal Gurkensalat, – dann bitte Fischsuppe und Schnitzel mit Gemüse.

Und was möchten Sie trinken? — – fragt der Kellner.

Ein Bier, bitte.–

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Zuerst bringt der Kellner dem Gast einen Löffel, ein Messer, eine Gabel und das Getränk. Dann bringt er das Essen und wünscht dem Gast guten Appe-tit.Nach dem Essen ruft der Gast den Kellner und sagt:

Ich möchte bitte zahlen.– Der Kellner bringt dem Gast die Rechnung. Das Essen kostet 18 Euro.Der Gast gibt dem Kellner 20 Euro und sagt:

Stimmt so!– Der Kellner dankt für das Trinkgeld und wünscht dem Gast einen schönen Tag.

Wörter zum Text1. zum Beispiel например2. die Speisekarte, -n меню (брошюра, карта)3. bestellen заказывать4. einmal один/одно/одну (порцию)5. zuerst сначала6. der Löffel, = ложка7. das Messer, = нож8. die Gabel, -n вилка9. wünschen желать10. nach + D. после (предлог) 11. rufen звать, кричать 12. zahlen платить13. die Rechnung, -en счет14. Stimmt so. Сдачи не надо.15. danken für+Akk. благодарить за…

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Was ist Monika von Beruf? 2. Wo arbeitet sie? 3. Essen die Deutschen gern im Restaurant? 4. Was zeigt der Kellner dem Gast? 5. Was bringt der Kellner dem Gast? 6. Was macht der Gast dann? 7. Was bestellt der Gast? 8. Was bringt der Kell-ner zuerst? 9. Was wünscht der Kellner dem Gast? 10. Was sagt der Gast nach dem

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Essen? 11. Was bringt der Kellner dem Gast? 12. Was kostet das Essen? 13. Wie viel Geld gibt der Gast dem Kellner? 14. Was sagt der Gast? 15. Wie viel Trinkgeld gibt der Gast dem Kellner? 16. Was wünscht der Kellner dem Gast?

2. Richtig oder falsch?

1. Monika ist Lehrerin. 2. Garibaldi ist ein Café in München. 3. Die Deutschen es-sen nicht gern im Restaurant. 4. Der Kellner zeigt dem Gast das Restaurant. 5. Der Kellner bringt dem Gast zuerst die Rechnung. 6. Der Gast bestellt drei Speisen. 7. Der Gast bestellt auch ein Getränk. 8. Der Kellner bringt zuerst eine Gabel und das Getränk. 9. Der Kellner bringt das Essen und wünscht dem Gast einen schönen Tag. 10. Nach dem Essen ruft der Gast den Kellner und sagt: „Ich möchte bitte bestellen“. 11. Der Kellner bringt dem Gast die Speisekarte. 12. Das Essen kostet 20 Euro. 13. Der Gast gibt dem Kellner kein Trinkgeld. 14. Der Kellner wünscht dem Gast zum Schluss guten Appetit.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Der Kellner bringt die … , und der Gast bestellt das Essen. 2. Ich brauche einen Löffel, ein … und eine … . 3. Der Kellner … dem Gast guten Appetit. 4. Ich möch-te zahlen, und der Kellner bringt mir die … . 5. Ich gebe dem Kellner 3 Euro … .

1) Messer2) wünscht3) Rechnung

4) Speisekarte5) Trinkgeld6) Gabel

4. Переведите на немец кий язык.

1. Официант показывает женщине свободный столик. 2. Официантка приносит посетителю меню. 3. Посетитель зовет официанта. 4. Мне нужна ложка и вил-ка. 5. Гостю нужен нож. 6. Я желаю другу приятного аппетита. 7. Мы хотели бы заплатить. 8. Официант приносит гостям счет. 9. Я даю официантке 30 евро и говорю: «Сдачи не надо». 10. Я желаю родителям хорошего дня. 11. Официант благодарит за чаевые.

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Café SchwabingVorspeisen Hauptgerichte

1. Fischteller mit Toastbrot 7,45 1. Frikadelle mit Kartoffeln 7,90

2. Käseteller mit Weißbrot 4,65 2. Steak mit Nudeln 9,40

3. Wurstteller mit Schwarzbrot 5,75 3. Bratwurst mit Brötchen 3,40

4. Tomatensalat 4,60 4. Kotelett mit Pommes 6,50

5. Gurkensalat 4,20 5. Schnitzel mit Gemüse 5,40

6. Krabbensalat 6,40 6. Bratfi sch mit Reis 7,70

Suppen Getränke

1. Gemüsesuppe 2,60 1. Cola (Glas, 0,3 l) 1,50

2. Fleischsuppe 3,10 2. Apfelsaft (Glas, 0,2 l) 1,80

3. Zwiebelsuppe 2,10 3. Bier (Glas 0,5 l) 2,00

4. Tomatensuppe 2,20 4. Wein (Glas 0,25 l) 3,00

5. Fischsuppe 2,30 5. Tее (Tasse) 1,30

6. Pilzsuppe 2,40 6. Kaffee (Tasse) 1,40

ДИАЛОГ/DIALOG

Im Café

Kellner: Guten Tag! Hier ist die Speisekarte. Was wünschen Sie bitte?Gast: Ich nehme einmal Krabbensalat, dann bitte Gemüsesuppe und

Bratfi sch mit Reis. Kellner: Und was möchten Sie trinken? Gast: Ein Glas Bier, bitte.Kellner: Gern.

* * *Gast: Ich möchte bitte zahlen.Kellner: Das macht 18 Euro 70.Gast: 20 Euro. Stimmt so. Kellner: Danke schön!

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Спряжение и употребление глагола mögen — любить

Глагол mögen обычно употребляется в отношении продук-тов, напитков, хобби и т.п.: Ich mag Fleisch und Käse. — Я люблю мясо и сыр. Er mag Musik. — Он любит музыку.

Этот глагол близок к модальным глаголам и имеет особые формы спряжения, которые нужно выучить.

mögen

ich mag wir mögen

du magst ihr mögt

er/sie/es mag sie,Sie mögen

5. Дополните правильную форму глагола mögen — любить.

1. Ich … Käse. 2. … du Eis? 3. Er … Saft. 4. Sie — она … Wurst. 5. Wir … Fisch. 6. … Sie Butter? 7. Anna und Paul … Wein. 8. Ich … Bier. 9. … du Marmelade? 10. Frau Fischer … Tee. 11. Er … Schokolade. 12. Ich … Milch. 13. … ihr Joghurt? 14. Er … Fleisch. 15. Sie — они … Kaffee. 16. Wir … Mineralwasser. 17. … ihr Cola? 18. Das Kind … Äpfel. 19. Sie — они … Nudeln. 20. … Sie Gemüse?

6. Дополните правильную форму глагола mögen и ответьте на вопрос, используя отрицательный артикль kein в аккузативе.

Beispiel: … er (der) Saft? Mag er _ Saft? — Nein, er mag keinen Saft.

1. … du (der) Käse? — Nein, ich … . 2. … er (das) Eis? — Nein, er … . 3. … sie — она (die) Wurst? — Nein, sie … . 4. … ihr (der) Zucker? — Nein, wir … . 5. … Sie (die) Butter? — Nein, ich … . 6. … sie — она (der) Fisch? — Nein, sie … . 7. … er (der) Wein? — Nein, er … . 8. … ihr (das) Bier? — Nein, wir … . 9. … du (das) Brot? — Nein, ich … . 10. … Sie (die) Marmelade? — Nein, ich … . 11. … er (der) Joghurt? — Nein, er … . 12. … sie — они (das) Fleisch? — Nein, sie … . 13. … sie — она (die) Milch? — Nein, sie … . 14. … du (das) Mineralwasser? — Nein, ich … .

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7. Переведите на немецкий язык.

1. Ты любишь сыр? — Нет, я не люблю сыр. 2. Он любит чай? — Нет, он не лю-бит чай. 3. Она любит пиво? — Нет, она не любит пиво. 4. Вы любите вино? — Нет, мы не любим вино. 5. Вы — вежл. любите молоко? — Нет, я не люблю молоко. 6. Она любит колбасу? — Нет, она не любит колбасу. 7. Ты любишь мясо? — Нет, я не люблю мясо. 8. Они любят рыбу? — Нет, они не любят рыбу. 9. Он любит сок? — Нет, он не любит сок.

Притяжательные артикли(повторение)

8. Переведите, следя за точным переводом притяжательных арти-клей!

1. Das ist dein Buch. 2. Das ist sein Auto. 3. Das ist Ihr Computer. 4. Das ist unser Stuhl. 5. Das ist euer Tisch. 6. Das ist unser Rad. 7. Das ist deine Karte. 8. Das ist meine Freundin. 9. Das ist Ihr Schrank. 10. Das ist ihr Brief. 11. Das ist euer Kühl-schrank. 12. Das ist unser Koffer. 13. Das ist mein Teller. 14. Das ist sein Spiel. 15. Das ist unser Geschenk. 16. Das ist Ihre Frau. 17. Das ist eure Kamera. 18. Das ist ihr Kind. 19. Das ist deine Zeitung. 20. Das ist euer Zimmer. 21. Das ist ihr Fenster. 22. Das ist deine Tasche. 23. Das ist meine Tasse. 24. Das ist unser Haus. 25. Das ist sein Schlüssel. 26. Das ist Ihre Jacke. 27. Das ist ihre Wohnung. 28. Das ist eure Küche. 29. Das ist unser Herd.

9. Вставьте соответствующие притяжательные артикли.

1. Das ist (твой) Vater. 2. Das ist (его) Wohnung. 3. Ist das (Ваш) Computer? 4. Das sind (наши) Gläser. 5. Sind das (ваши) Schuhe? 6. Ist das (Ваша) Frau? 7. Das ist (ее) Kusine. 8. Das sind (ее) Taschen. 9. Das ist (его) Bett. 10. Ist das (твое) Fen-ster? 11. Das ist (моя) Freundin. 12. Ist das (Ваш) Auto? 13. Das ist (их) Tochter. 14. Ist das (ваша) Waschmaschine? 15. Das ist (наша) Mutter. 16. Das ist (мой) Koffer. 17. Das sind (его) Schuhe. 18. Das ist (наш) Geschenk. 19. Das sind (их) Geschenke. 20. Sind das (Ваши) Brüder? 21. Das ist (ваша) Zimmer. 22. Das sind (ее) Kinder. 23. Hier ist (твоя) Zeitung. 24. Ist das (Ваш) Bus? 25. Hier sind (ваши) Zimmer. 26. Das ist (ее) Bild. 27. Ist das (твой) Bruder? 28. Das sind (мои) Eltern. 29. Das ist (их) Großmutter. 30. Hier sind (твои) Freunde. 31. Das ist (ее) Tür. 32. Das ist (наша) Straße. 33. Das ist (их) Zim mer. 34. Sind das (Ваши) Zeitungen? 35. Das ist (его) Schlüssel. 36. Das ist (его) Schwester. 37. Das sind (их) Bücher.

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LEKTION 11

Die Stadt

Тематический словарь

(Maskulinum — мужской род)

der Bahnhof die Bahnhöfe вокзал 1. der Flughafen die Flughäfen аэропорт 2. der Markt die Märkte рынок3. der Park die Parks парк4. der Platz die Plätze площадь5. der Weg die Wege дорога, путь6.

(Femininum — женский род)

die Apotheke die Apotheken аптека7. die Bank die Banken банк8. die Haltestelle die Haltestellen остановка9. die Kirche die Kirchen церковь10. die Post die Posten почта11. die Stadt die Städte город12. die Straße die Straßen улица13.

(Neutrum — средний род)

das Café die Cafés кафе14. das Hotel die Hotels отель15. das Kaufhaus die Kaufhäuser универмаг16. das Kino die Kinos кинотеатр17. das Krankenhaus die Krankenhäuser больница18. das Museum die Museen музей19. das Theater die = театр20. das Zentrum die Zentren центр21.

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УПРАЖНЕНИЯ

1. Проспрягайте. Повторите значение уже знакомых глаголов.

1. erzählen; 2. wiegen; 3. verbringen; 4. schenken; 5. zeigen; 6. erklären; 7. wie-derholen; 8. bekommen; 9. fehlen; 10. prüfen; 11. übersetzen; 12. rufen; 13. zah-len; 14. wünschen; 15. bestellen; 16. danken.

2. Выполните по образцам, запомните род и значение существитель-ных.

Beispiel 1: das Theater — Das ist ein Theater.

1. der Bahnhof; 2. das Kino; 3. die Post; 4. die Straße; 5. der Platz; 6. das Museum; 7. der Flughafen; 8. das Krankenhaus; 9. die Bank; 10. die Haltestelle; 11. der Markt; 12. das Kaufhaus; 13. die Kirche; 14. das Café; 15. die Apotheke; 16. der Weg; 17. die Stadt; 18. der Park; 19. das Hotel; 20. das Restaurant.

Beispiel 2: der Park — Ist das ein Park? — Nein, das ist kein Park.

1. das Kino; 2. der Weg; 3. das Museum; 4. das Krankenhaus; 5. die Haltestelle; 6. die Kirche; 7. das Café; 8. die Post; 9. das Restaurant; 10. der Bahnhof; 11. die Straße; 12. der Platz; 13. der Flughafen; 14. die Bank; 15. das Hotel; 16. der Markt; 17. das Kaufhaus; 18. die Apotheke; 19. die Stadt; 20. das Theater.

Beispiel 3: Wo ist (центр)? — Wo ist das Zentrum?

1. Wo ist (отель)? 2. Wo ist (банк)? 3. Wo ist (кинотеатр)? 4. Wo ist (площадь)? 5. Wo ist (кафе)? 6. Wo ist (вокзал)? 7. Wo ist (универмаг)? 8. Wo ist (музей)? 9. Wo ist (парк)? 10. Wo ist (церковь)? 11. Wo ist (ресторан)? 12. Wo ist (почта)? 13. Wo ist (дорога)? 14. Wo ist (остановка)? 15. Wo ist (больница)? 16. Wo ist (аэропорт)? 17. Wo ist (театр)? 18. Wo ist (аптека)? 19. Wo ist (город)? 20. Wo ist (улица)? 21. Wo ist (рынок)?

3. Поставьте имена существительные в винительный падеж.

1. Ich suche (das Kino). 2. Ich suche (die Post). 3. Ich suche (der Bahnhof). 4. Ich suche (die Bank). 5. Ich suche (der Weg). 6. Ich suche (das Museum). 7. Ich su-che (die Haltestelle). 8. Ich suche (das Krankenhaus). 9. Ich suche (die Kirche). 10. Ich suche (das Restaurant). 11. Ich suche (der Platz). 12. Ich suche (das Ho-tel). 13. Ich suche (die Apotheke). 14. Ich suche (der Park). 15. Ich suche (der Flughafen). 16. Ich suche (das Kaufhaus). 17. Ich suche (die Straße). 18. Ich su-che (der Markt). 19. Ich suche (das Café).

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4. Поставьте существительные в аккузатив, используя неопределен-ный артикль.

1. Die Stadt hat … (die Post). 2. Die Stadt hat … (der Platz). 3. Die Stadt hat … (das Museum). 4. Die Stadt hat … (die Bank). 5. Die Stadt hat … (das Restau-rant). 6. Die Stadt hat … (der Bahnhof). 7. Die Stadt hat … (das Kino). 8. Die Stadt hat … (die Kirche). 9. Die Stadt hat … (der Park). 10. Die Stadt hat … (das Kaufhaus). 11. Die Stadt hat … (das Café). 12. Die Stadt hat … (die Apotheke). 13. Die Stadt hat … (der Markt). 14. Die Stadt hat … (das Hotel). 15. Die Stadt hat … (der Flughafen). 16. Die Stadt hat … (das Krankenhaus).

5. Выполните по образцам, запомните формы множественного числа.

Beispiel 1: Hier ist ein Restaurant. (zwei Restaurants) – Hier ist ein Restaurant, und dort sind zwei Restaurants.

1. Hier ist ein Hotel. (zwei Hotels) 2. Hier ist eine Kirche. (zwei Kirchen) 3. Hier ist ein Museum. (zwei Museen) 4. Hier ist ein Platz. (zwei Plätze) 5. Hier ist ein Kauf-haus. (zwei Kaufhäuser) 6. Hier ist ein Weg. (zwei Wege) 7. Hier ist eine Haltestelle. (zwei Haltestellen) 8. Hier ist ein Kino. (zwei Kinos) 9. Hier ist eine Straße. (zwei Straßen) 10. Hier ist eine Bank. (zwei Banken) 11. Hier ist ein Krankenhaus. (zwei Krankenhäuser) 12. Hier ist eine Stadt. (zwei Städte) 13. Hier ist eine Apotheke. (zwei Apotheken) 14. Hier ist ein Bahnhof. (zwei Bahnhöfe) 15. Hier ist ein Markt. (zwei Märkte) 16. Hier ist ein Park. (zwei Parks)

Beispiel 2: Sind hier viele Kinos? — Nein, hier ist ein Kino.

1. die Plätze; 2. die Straßen; 3. die Kaufhäuser; 4. die Kirchen; 5. die Banken; 6. die Bahnhöfe; 7. die Cafés; 8. die Haltestellen; 9. die Museen; 10. die Kran-kenhäuser; 11. die Städte; 12. die Restaurants; 13. die Apotheken; 14. die Wege; 15. die Märkte; 16. die Hotels; 17. die Parks.

Beispiel 3: Ist hier ein Platz? — Nein, hier sind viele Plätze.

1. das Kino; 2. der Weg; 3. das Museum; 4. das Krankenhaus; 5. die Haltestelle; 6. die Kirche; 7. der Bahnhof; 8. die Straße; 9. das Theater; 10. die Bank; 11. das Hotel; 12. der Markt; 13. das Kaufhaus; 14. die Apotheke; 15. das Café; 16. die Stadt; 17. das Restaurant.

Beispiel 4: Hier sind viele (кафе). — Hier sind viele Cafés.

1. Hier sind viele (церквей). 2. Hier sind viele (площадей). 3. Hier sind viele (до-рог). 4. Hier sind viele (кинотеатров). 5. Hier sind viele (банков). 6. Hier sind

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viele (больниц). 7. Hier sind viele (аптек). 8. Hier sind viele (рынков). 9. Hier sind viele (парков). 10. Hier sind viele (отелей). 11. Hier sind viele (музеев). 12. Hier sind viele (универмагов). 13. Hier sind viele (остановок). 14. Hier sind viele (улиц). 15. Hier sind viele (городов). 16. Hier sind viele (вокзалов).

Позиционные предлоги

HINTER — за, позади6. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. hinter (das Kino); 2. hinter (die Post); 3. hinter (der Bahnhof); 4. hinter (die Bank); 5. hinter (das Museum); 6. hinter (das Krankenhaus); 7. hinter (die Kirche); 8. hinter (der Platz); 9. hinter (das Hotel); 10. hinter (die Apotheke); 11. hinter (der Park); 12. hinter (das Restaurant); 13. hinter (der Flughafen); 14. hinter (das Kaufhaus); 15. hinter (der Markt); 16. hinter (das Café).

NEBEN — рядом с

7. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. neben (die Post); 2. neben (das Museum); 3. neben (die Apotheke); 4. neben (der Flughafen); 5. neben (der Platz); 6. neben (das Kino); 7. neben (der Bahn-hof); 8. neben (die Bank); 9. neben (das Krankenhaus); 10. neben (die Kirche); 11. neben (das Café); 12. neben (das Hotel); 13. neben (der Park); 14. neben (das Kaufhaus); 15. neben (der Markt); 16. neben (das Restaurant).

VOR — перед

8. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. vor (das Kino); 2. vor (die Post); 3. vor (der Bahnhof); 4. vor (die Bank); 5. vor (das Restaurant); 6. vor (das Museum); 7. vor (das Krankenhaus); 8. vor (die Kir-che); 9. vor (der Platz); 10. vor (das Hotel); 11. vor (die Apotheke); 12. vor (das Café); 13. vor (der Park); 14. vor (der Flughafen); 15. vor (das Kaufhaus); 16. vor (der Markt).

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ZWISCHEN — между

9. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. zwischen (das Kino und die Bank); 2. zwischen (die Post und das Hotel); 3. zwi-schen (der Bahnhof und die Kirche); 4. zwischen (die Bank und das Kaufhaus); 5. zwischen (das Museum und die Post); 6. zwischen (das Krankenhaus und die Apotheke); 7. zwischen (die Kirche und der Park); 8. zwischen (das Hotel und die Bank); 9. zwischen (die Apotheke und das Kaufhaus); 10. zwischen (der Park und die Straße); 11. zwischen (der Flughafen und die Stadt); 12. zwischen (das Kauf-haus und die Haltestelle); 13. zwischen (der Markt und die Kirche).

IN — в IN+DEM=IM

10. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. in (der Bahnhof); 2. in (das Kino); 3. in (die Post); 4. in (das Museum); 5. in (die Bank); 6. in (das Kaufhaus); 7. in (der Flughafen); 8. in (die Stadt); 9. in (das Krankenhaus); 10. in (die Kirche); 11. in (der Park); 12. in (das Hotel); 13. in (die Apotheke); 14. in (das Café); 15. in (das Restaurant).

11. Дополните предлоги и поставьте существительные в датив.

1. рядом с (das Hotel); 2. перед (die Kirche);3. за (das Museum); 4. в (der Park); 5. между (das Hotel und die Kirche);6. в (das Café); 7. за (das Kaufhaus); 8. рядом с (der Platz); 9. в (die Stadt);

10. между (die Bank und das Kino); 11. перед (der Bahnhof); 12. за (die Bank);13. между (die Post und der Platz); 14. в (das Restaurant);15. рядом с (die Apotheke); 16. перед (das Krankenhaus); 17. между (die Post und das Hotel);18. в (der Flughafen).

12. Переведите на немецкий язык.

1. в отеле; 2. перед банком; 3. за кинотеатром; 4. рядом с площадью; 5. в кафе; 6. перед вокзалом; 7. в универмаге; 8. в музее; 9. рядом с парком; 10. в церк-ви; 11. за рестораном; 12. между почтой и кинотеатром; 13. рядом с дорогой; 14. рядом с остановкой; 15. в больнице; 16. перед аэропортом; 17. между теа-тром и банком; 18. в аптеке; 19. в городе; 20. между улицей и рынком.

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ДИАЛОГ/ DIALOG

1. Спросите и скажите, где находятся те или иные здания.

Beispiel: Wo ist …? — … ist vor / hinter / neben / zwischen / in … .

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LEKTION 12

In der Stadt unterwegs

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

der Bahnhof die Bahnhöfe вокзал1. der Bus die Busse автобус2. der Flughafen die Flughäfen аэропорт 3. der Zug die Züge поезд4.

(Femininum — женский род)

die Haltestelle die Haltestellen остановка5. die Straßenbahn die Straßenbahnen трамвай6. die S-Bahn die S-Bahnen с-бан 7. (городская электричка)die U-Bahn die U-Bahnen метро8.

(Neutrum — средний род)

das Boot die Boote лодка9. das Fahrrad die Fahrräder велосипед10. das Motorrad die Motorräder мотоцикл11. das Schiff die Schiffe корабль12. das Taxi die Taxis такси13.

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ГРАММАТИКА

Предлоги дательного падежа:mit, nach, aus, zu, von, bei, seit,

außer, gegenüber

С данными предлогами существительные используются в дательном падеже!

mit1. с, вместе с (указывает на совместность действия)Jana tanzt mit ihrem Freund. — Яна танцует со своим другом.2. на (с транспортными средствами)Ich fahre mit dem Zug / mit der Straßenbahn. — Я еду на поезде / на трамвае.

nach1. послеNach der Stunde fahren wir nach Hause. — После урока мы едем домой.2. в (движение в страну или город)Wir fahren nach Веrlin / nach Deutschland. — Мы едем в Берлин / в Германию.

aus — из (указывает на движение изнутри наружу)Wann kommt er аus dem Büro nach Hause? — Когда он приходит из офиса до-мой?

zu (zu+der = zur; zu+dem = zum)к (указывает на направление и цель движения; перевод зависит от кон-текста)Gehen wir heute zu unseren Freunden! — Пойдем сегодня к нашим дру-зьям!Ich gehe zum Unterricht. — Я иду на занятия.

von (von+dem=vom)1. от, с (какой-л. точки, поверхности или мероприятия)Ich nehme das Geld vom Tisch. — Я беру деньги со стола.Sie kommt spät von der Arbeit. — Она приходит поздно с работы.Von wem hast du das Buch? — От кого у тебя книга?

bei (bei+dem=beim)у (кого-л.) (указывает на нахождение вблизи чего-л., кого-л.)Er wohnt bei seiner Großmutter. — Он живет у своей бабушки.

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seitс (с каких-либо пор, в течение) На русский язык seit обычно не перево-дится.Ich wohne hier seit einem Monat. — Я живу здесь один месяц. Sie lernt Deutsch seit zwei Jahren. — Она учит немецкий два года.

außer — кромеAußer unserem Chef sind schon alle da. — Кроме нашего шефа уже все в сборе.

gegenüber — напротив Gegenüber dem Eingang steht еin Auto. — Напротив входа стоит машина. Die Haltestelle ist gegenüber dem Bahnhof. — Остановка напротив вокзала.

УПРАЖНЕНИЯ

Предлоги дательного падежа

MIT

1. Переведите предложения с предлогом mit на русский язык.

1. Ich reise mit dem Freund. 2. Ich verbringe viel Zeit mit den Eltern. 3. Fährst du mit dem Auto? 4. Wir arbeiten mit einer Firma in Köln. 5. Wir fahren mit der U-Bahn.

2. Составьте предложения по образцу.

Beispiel 1: das Kind, das Heft — mein Sohn Das Kind mit dem Heft ist mein Sohn.

1. der Junge, der Koffer — mein Bruder; 2. der Mann, die Brille — mein Freund; 3. das Mädchen, die Puppe — meine Schwester; 4. die Dame, die Katze — meine Frau; 5. die Frau, der Hund — meine Tante; 6. der Mann, der Schirm — mein Groß-vater; 7. der Mann, das Kind — unser Nachbar; 8. das Kind, der Bleistift — unser Enkel; 9. der Mann, das Buch — unser Lehrer; 10. die Frau, die Blume — meine Mutter.

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Beispiel 2: das Kind, die Hefte — mein Sohn Das Kind mit den Heften ist mein Sohn.

1. die Frau, die Kinder — meine Nachbarin; 2. der Junge, die Taschen — mein Bru-der; 3. das Mädchen, die Puppen — meine Tochter; 4. die Dame, die Hefte — meine Lehrerin; 5. der Mann, die Zeitungen — mein Großvater; 6. die Frau, die Katzen — unsere Tante; 7. der Mann, die Bücher — unser Lehrer; 8. das Kind, die Bleistifte — unser Enkel; 9. die Frau, die Blumen — meine Mutter; 10. der Mann, die Koffer — unser Gast.

3. Скажите, кто на чем едет.

1. Ich fahre oft mit (die U-Bahn). 2. Mein Bruder fährt jeden Tag mit (die Stra-ßenbahn). 3. Wir fahren selten mit (der Bus). 4. Mein Vater fährt immer mit (das Auto). 5. Sie reisen gern mit (der Zug). 6. Die Touristen fl iegen mit (das Flug-zeug). 7. Viele Deutsche fahren gern mit (das Rad). 8. Ich fahre sehr selten mit (das Taxi).

4. Переведите на немецкий язык.

a) 1. с отцом; 2. с мамой; 3. с родителями; 4. с сыном; 5. с дочерью; 6. с детьми; 7. с ребенком; 8. с братом; 9. с сестрой; 10. с девушкой; 11. со студентами; 12. с дядей; 13. с тетей; 14. с друзьями; 15. с гостем; 16. с подругой; 17. с гостями.

b) 1. на машине; 2. на поезде; 3. на метро; 4. на самолете; 5. на автобусе; 6. на трамвае; 7. на велосипеде; 8. на такси.

NACH

5. Скажите, что случится после чего. Следите за формой датива.

1. Ich gehe nach (der Unterricht) in die Mensa. 2. Der Lehrer kommt nach (die Pause). 3. Der Bus kommt nach (die Straßenbahn). 4. Die Arbeit beginnt nach (der Urlaub). 5. Nach (die Arbeit) gehen wir nach Hause. 6. Frau Schmidt telefoniert nach (das Frühstück). 7. Der Vater liest nach (das Abendessen). 8. Wir schlafen nach (das Mittagessen). 9. Die Studenten feiern nach (die Prüfung).

6. Переведите на немецкий язык.

1. после завтрака; 2. после отпуска; 3. после обеда; 4. после экзамена; 5. после ужина; 6. после занятий; 7. после концерта; 8. после фильма; 9. после рабо-ты.

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AUS

7. Скажите, кто откуда идет.

1. Er geht aus (das Büro). 2. Stefan geht aus (die Schule). 3. Gehst du aus (der Supermarkt)? 4. Die Studenten gehen aus (die Bibliothek). 5. Das Mädchen geht aus (das Kaufhaus). 6. Die Mutter geht aus (die Küche). 7. Die Kinder gehen aus (der Kindergarten). 8. Gehst du aus (das Schwimmbad)? 9. Die Freunde gehen aus (das Kino). 10. Die Studentin geht aus (die Mensa). 11. Der Professor geht aus (die Uni). 12. Der Arzt geht aus (das Krankenhaus). 13. Die Touristen gehen aus (der Park). 14. Der Bus fährt aus (die Stadt). 15. Ich gehe aus (die Apotheke).

8. Переведите на немецкий язык.

a) 1. из шкафа; 2. из кухни; 3. из супермаркета; 4. из школы; 5. из уни-верситета; 6. из ванной; 7. из детского сада; 8. из города; 9. из столовой; 10. из бассейна.

b) 1. из шкафов; 2. из окон; 3. из домов; 4. из комнат; 5. из книг; 6. из тетра-дей; 7. из упражнений; 8. из текстов; 9. из сумок; 10. из чемоданов; 11. из га-зет.

ZU

9. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на использование предлога zu.

1. Ich gehe zur Post. 2. Wie fährst du zur Uni? 3. Führt diese Straße zum Zentrum? 4. Meine Frau geht zum Frisör. 5. Die Studenten gehen zum Unterricht. 6. Wann gehst du zur Bank? 7. Kommst du heute zu Anna? 8. Peter geht zum Arzt. 9. Ich gehe zur Haltestelle. 10. Er fährt zur Arbeit.

10. Дополните предложения существительными в дативе.

1. Ich gehe zu… (die Arbeit, die Bank, der Unterricht, die Haltestelle, die U-Bahn, der Arzt, der Frisör); 2. Wir fahren zu… (der Bahnhof, der Flughafen, die Schule, die Uni, der Markt); 3. Die Studenten gehen zu… (die Uni, der Unterricht, die Prü-fung, der Deutschkurs); 4. Die Straße führt zu… (der Park, die Post, der Platz, das Hotel, das Kaufhaus); 5. Der Weg führt zu… (die Stadt, die Garage, der Sportplatz, das Schwimmbad, der Garten); 6. Die Tür führt zu… (das Schlafzimmer, das Bad, die Küche, der Korridor, der Balkon, das Wohnzimmer); 7. Wie komme ich zu…? (die Apotheke, das Zentrum, die Post, der Bahnhof, der Flughafen, die U-Bahn, das Krankenhaus); 8. Bringst du die Kinder zu…? (der Kindergarten, die Großmutter, die Schule, das Schwimmbad, der Sport).

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11. Поставьте существительные в датив.

1. Nach (das Mittagessen) fahre ich zu (die Arbeit) mit (der Bus). 2. Nach (die Ar-beit) fahre ich zu (der Bahnhof) mit (die U-Bahn). 3. Nach (der Sport) fahre ich zu (die Bibliothek) mit (das Rad). 4. Nach (die Prüfung) fahre ich zu (der Flughafen) mit (der Zug). 5. Nach (der Deutschkurs) fahre ich zu (die Bank) mit (die Straßen-bahn). 6. Nach (das Abendessen) fahre ich zu (das Theater) mit (das Taxi). 7. Nach (der Urlaub) fl iege ich zu (der Sprachkurs) mit (das Flugzeug). 8. Nach (das Kon-zert) fahre ich zu (das Hotel) mit (das Auto). 9. Nach (der Unterricht) fahre ich zu (das Kaufhaus) mit (die U-Bahn). 10. Nach (das Frühstück) fahre ich zu (die Uni) mit (das Rad).

12. Переведите на не мецкий язык.

1. к отелю; 2. в банк; 3. к кинотеатру; 4. к площади; 5. на вокзал; 6. к уни-вермагу; 7. к парку; 8. к церкви; 9. на почту; 10. на остановку; 11. к больнице; 12. к аэропорту; 13. к мет ро; 14. на занятия; 15. к врачу; 16. на работу.

VON

13. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на использование предлога von.

1. Der Apfel fällt vom Baum. 2. Wann kommt deine Mutter von der Arbeit? 3. Von der U-Bahn gehe ich immer zu Fuß. 4. Das Hotel liegt weit vom Flughafen. 5. Er nimmt die Rechnung vom Tisch.

14. Раскройте скобки и дополните предложения.

a) 1. Ich nehme das Magazin von (der Tisch). 2. Sie nimmt den Schlüssel von (die Kommode). 3. Er nimmt die Vase von (der Schrank). 4. Die Äpfel fallen von (der Baum). 5. Die Tasche fällt von (der Stuhl). 6. Die Kinder nehmen die Äpfel von (der Teller). 7. Wir haben diese Blumen von (der Markt). 8. Der Koch nimmt die Suppe von (der Herd). 9. Der Sportler kommt von (der Sportplatz).

b) 1. Alle Mitarbeiter gehen von (die Arbeit) nach Hause. 2. Die Studenten ge-hen von (der Unterricht) in die Mensa. 3. Der Sänger fährt von (das Konzert) zum Hotel. 4. Ich habe viele Souvenirs von (die Reise nach München). 5. Die Studentin geht von (der Deutschkurs) in die Bibliothek. 6. Wir haben viele Geschenke von (das Fest).

15. Спросите и скажите, далеко ли это находится от чего-то.

Beispiel: Ist es weit von … ? — Nein, es ist nicht weit von … .

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die Post, das Kino, die Haltestelle, die U-Bahn, das Café, der Bahnhof, der Flugha-fen, die Schule, die Uni, der Markt, die Bank, der Platz, das Hotel, das Kaufhaus, die Stadt, das Schwimmbad, der Supermarkt, das Zentrum.

16. Переведите словосочетания на не мецкий язык.

a) 1. со стола; 2. со столов; 3. со шкафа; 4. со шкафов; 5. с плиты; 6. от метро; 7. от остановки; 8. с дерева; 9. со всех тарелок;

b) 1. с работы; 2. с курсов испанского; 3. с занятий; 4. с праздника.

BEI

17. Переведите предложения, обращая внимание на роль предлога bei.

1. Ich wohne bei meinen Eltern. 2. Wir wohnen bei unseren Verwandten. 3. Ich verbringe den Sommer bei meinen Freunden in Italien. 4. Meine Frau ist jetzt beim Frisör. 5. Herr Schmidt ist jetzt beim Arzt.

18. Поставьте существительные в скобках в дательный падеж.

1. Frau Maier ist bei (der Frisör). 2. Inge ist bei (die Großeltern). 3. Die Kinder sind bei (die Großmutter). 4. Die Zeitung ist bei (der Großvater). 5. Das Paket ist bei (die Sekretärin). 6. Der Schlüssel ist bei (die Mutter). 7. Der Brief ist bei (der Chef). 8. Das Spiel ist bei (die Kinder). 9. Das Geld ist bei (der Vater).

19. Переведите словосочетания на не мецкий язык.

1. y брата; 2. у братьев; 3. у сестры; 4. у сестер; 5. у друзей; 6. у одной женщи-ны; 7. у врача; 8. у детей; 9. у нескольких учеников; 10. у всех.

SEIT

20. Переведите предложения с предлогом seit на русский язык.

1. Wir sind in Köln seit einem Tag. 2. Ich arbeite hier seit einer Woche. 3. Du tele-fonierst seit einer Stunde. 4. Wir wohnen in Bremen seit vier Jahren. 5. Seit wann besuchst du den Deutschkurs? 6. Seit wann wohnst du hier? 7. Er ist seit drei Tagen krank.

21. Скажите, сколько времени продолжаются действия.

1. Sie telefoniert seit (eine Stunde). 2. Ich arbeite hier seit (eine Woche). 3. Er ist in Moskau seit (ein Tag). 4. Ich besuche den Deutschkurs seit (ein Monat). 5. Ich habe diese Handy nummer seit (ein Jahr). 6. Ich lese dieses Buch seit (drei Tage). 7. Wir

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warten hier seit (viele Stunden). 8. Er raucht nicht seit (einige Monate). 9. Diese Firma arbeitet in Russland seit (zwei Jahre). 10. Ich spiele Gitarre seit (viele Jahre). 11. Wir wohnen hier seit (einige Wochen). 12. Ich spiele Tennis seit (drei Monate). 13. Sie ist seit (vier Tage) krank. 14. Er hat ein Auto seit (ein Monat).

22. Переведите на немецкий язык, используя предлог seit.

1. в течение одного дня; 2. в течение одного часа; 3. в течение одной недели; 4. в течение одного месяца; 5. в течение одного года; 6. в течение трех лет; 7. в течение нескольких месяцев; 8. в течение нескольких недель; 9. в течение четырех дней; 10. в течение двух часов.

AUßER

23. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на использование предлога außer.

1. Ich wiederhole alle Themen außer einem Thema. 2. Alle außer meinem Onkel kommen pünktlich. 3. Außer einer Studentin haben alle gute Noten. 4. Ich ver-stehe alle Fragen außer einer. 5. Außer meinem Vater sind alle schon zu Hause.

24. Дополните существительные в дательном падеже.

1. Ich kenne alle Gäste außer (eine Frau). 2. Ich verstehe alles außer (eine Regel). 3. Alle Kinder außer (ein Mädchen) spielen im Garten. 4. Alle Studenten außer (eine Studentin) bekommen gute Noten. 5. Ich verstehe alles außer (eine Aufga-be). 6. Mir gefallen alle Jacken außer (eine Jacke). 7. Alle Computer im Büro sind neu außer (ein Computer). 8. Alle Pullover außer (ein Pullover) sind aus Wolle. 9. Alle außer (ein Mann) sind hier freundlich. 10. Alle Häuser im Dorf sind neu außer (ein Haus).

25. Переведите словосочетания на немецкий язык.

1. все, кроме моего отца; 2. все, кроме одного текста; 3. все, кроме начальника; 4. все, кроме одного мужчины; 5. все, кроме одной темы; 6. все дома, кроме на-шего дома; 7. все упражнения, кроме одного.

GEGENÜBER

26. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на использование предлога gegenüber.

1. Die U-Bahn liegt gegenüber dem Bahnhof. 2. Mein Haus liegt gegenüber dem Kaufhaus. 3. Der Bus hält gegenüber dem Hotel. 4. Die Straßenbahn hält gegen-

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über der Post. 5. Die Haltestelle ist gegenüber der Bank. 6. Gegenüber dem Profes-sor sitzt ein Student aus unserer Gruppe.

27. Скажите, что расположено напротив чего.

1. Mein Haus liegt gegenüber (die Schule). 2. Das Theater liegt gegenüber (das Kaufhaus). 3. Die Haltestelle ist gegenüber (die Bank). 4. Die Post liegt gegenüber (das Museum). 5. Die U-Bahn ist gegenüber (der Supermarkt). 6. Das Kino ist ge-genüber (der Bahnhof). 7. Der Supermarkt liegt gegenüber (die Post). 8. Sein Büro ist gegenüber (das Café). 9. Das Bad ist gegenüber (die Küche). 10. Die Apotheke liegt gegenüber (das Krankenhaus).

28. Переведите на немецкий язык.

1. напротив кинотеатра; 2. напротив банка; 3. напротив супермаркета; 4. на-против музея; 5. напротив почты; 6. напротив театра; 7. напротив больницы; 8. напротив вокзала; 9. напротив дома; 10. на против универмага.

29. Поставьте притяжательные артикли в датив.

mit: 1. Ich spreche mit (mein Bruder). 2. Er spricht mit (sein Freund). 3. Wir sprechen mit (unser Lehrer). 4. Die Tochter spricht mit (ihre Mutter). 5. Du sprichst mit (deine Gäste). 6. Der Sohn spricht mit (sein Vater). 7. Sie — Вы sprechen mit (Ihre Freunde). 8. Ihr sprecht mit (eure Eltern). 9. Der Chef spricht mit (sein Part-ner). 10. Die Studenten sprechen mit (ihr Professor).

von: 1. Er bekommt E-Mails von (sein Freund). 2. Wir bekommen E-Mails von (unsere Partner). 3. Du bekommst E-Mails von (dein Mitarbeiter). 4. Der Sohn bekommt E-Mails von (sein Vater). 5. Anna bekommt E-Mails von (ihre Freunde). 6. Sie — Вы bekommen E-Mails von (Ihre Mitarbeiter). 7. Die Professoren bekom-men E-Mails von (ihre Studenten). 8. Ich bekomme E-Mails von (mein Chef). 9. Die Tochter bekommt E-Mails von (ihre Mutter). 10. Ihr bekommt E-Mails von (eure Eltern).

bei: 1. Anna ist bei (ihre Freunde). 2. Herr Schneider ist bei (sein Arzt). 3. Die Mitarbeiter sind bei (ihr Chef). 4. Peter ist bei (sein Professor). 5. Paul wohnt bei (seine Mutter). 6. Ich wohne bei (mein Freund). 7. Wohnst du bei (deine Großmut-ter)? 8. Die Tickets sind bei (meine Frau). 9. Das Geld ist bei (dein Mann). 10. Wir wohnen bei (unsere Tante). 11. Ihr wohnt bei (eure Verwandten).

30. Дополните предлоги и поставьте существительные в датив.

1. Ich bleibe eine Stunde у (mein Freund). 2. После (der Unterricht) gehen wir nach Hause. 3. Er ist krank und kommt nicht на (die Arbeit). 4. Wohnst du у (dei-ne Eltern)? 5. Fahrt ihr на (der Bus) oder на (die U-Bahn)? 6. Wann kommt er из

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(die Uni) nach Hause? 7. Wie oft bekommst du E-Mails от (dein Freund)? 8. Wir fahren jetzt в (der Flughafen). 9. Ich sitze am Tisch с (meine Schwester). 10. На протяжении (ein Jahr) lernt er Spanisch. 11. Wer steht напротив (dein Mann)? 12. Niemand кроме (ein Mädchen) spricht Deutsch. 13. На (der Unterricht) ge-hen wir zu Fuß. 14. Ich gehe к (meine Tante). 15. Напротив (mein Haus) liegt ein Park. 16. Ist dieses Buch из (unsere Bibliothek)? 17. Wir fahren zusammen на (der Bahnhof). 18. Die Post liegt напротив (sein Haus). 19. Dieser Brief ist от (meine Eltern). 20. Wann fährt Herr Schneider в Berlin? 21. Er arbeitet hier на протяжении (drei Monate). 22. Ich fahre с (das Konzert) nach Hause. 23. Ich verstehe alle Themen кроме (ein Thema). 24. Heute gehe ich с (mein Mann) ins Café. 25. Die Arbeit beginnt после (der Urlaub). 26. Wir fahren от (das Theater) на (das Taxi). 27. Meine Frau geht heute к (der Frisör). 28. Ich nehme den Teller со (der Tisch).

31. Дополните предлоги и существительные в дативе. Переведите пред-ложения.

1. Im Sommer fahre ich … (meine Großmutter). 2. … (der Unterricht) gehe ich in die Mensa. 3. Monika wohnt … (ihre Eltern). 4. Wir bekommen oft Briefe … (un-sere Verwandten) … (Amerika). 5. … (ein Jahr) wohnt mein Onkel in Hamburg. 6. Wo ist Tobias jetzt? — Er ist … (seine Tante). 7. Unsere Uni liegt … (der Bahn-hof). 8. Unser Lehrer kommt … (die Pause), und der Unterricht beginnt. 9. Klaus geht … (die Post) und kauft dort Briefmarken. 10. Er ist nicht im Büro, er ist … (der Arzt). 11. Die Touristen fahren … (der Flughafen) … (die U-Bahn). 12. Ich gehe ins Konzert … (meine Freundin) zusammen. 13. … (unser Hotel) liegt ein Parkplatz. 14. Sie trägt einen Ring … Silber. 15. Ich bekomme das Geld … (mein Vater). 16. Er fl iegt … Amerika … (das Flugzeug). 17. Wann kommen Sie … (die Arbeit) nach Hause? 18. … (mein Geburtstag) kommen viele Gäste. 19. Nimm den Teller … (der Tisch)! 20. … wann wohnen Sie in Sankt Petersburg? 21. … (mein Freund) kommt niemand zu meinem Geburtstag. 22. Nimm einen Apfel … (der Teller)! 23. Sie kommt … (das Taxi) … Hause. 24. … September studiere ich an der Uni. 25. … (die Arbeit) bleibt Herr Berger noch lange im Büro.

32. Вставьте притяжательные артикли. Переведите предложения.

1. Ich lerne mit … Bruder. 2. Er geht mit … Freund. 3. Wir sprechen mit … Lehrer. 4. Die Tochter wohnt bei … Mutter. 5. Du arbeitest mit … Freunden. 6. Anna fei-ert mit … Freundinnen. 7. Ihr telefoniert mit … Verwandten. 8. Der Chef spricht mit … Partnern. 9. Die Frau reist mit … Mann. 10. Ich spreche mit … Arzt. 11. Wir sprechen mit … Lehrerin. 12. Das Kind bleibt mit … Mutter. 13. Maria fährt zu … Großmutter. 14. Ihr spielt mit … Vater. 15. Die Studenten gehen zu … Professor. 16. Die Lehrerin spricht mit … Schülern. 17. Das Kind wohnt bei … Großvater. 18. Ihr wohnt bei … Eltern. 19. Wir telefonieren mit … Tante.

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ТЕКСТ/ TEXT

Ein Tag in der Stadt

Hallo! Ich bin Monika Schneider. Ich komme aus Berlin, aber ich lebe seit drei Jahren in München. Ich wohne hier bei meiner Tante. Ich erzähle jetzt über meinen Tag. Mein Tag beginnt ziemlich früh, schon um 6 Uhr. Außer Samstag und Sonntag natürlich. Nach dem Aufstehen gehe ich ins Bad. Dann gehe ich zur Tür und nehme aus dem Briefkasten die frische Zei-tung. Dann gehe ich in die Küche. Dort mache ich mein Frühstück und frühstücke. Nach dem Früh-stück gehe ich aus dem Haus und fahre zur Arbeit.Ich arbeite bei Garibaldi. Das ist ein Restaurant in München. Es liegt nicht sehr weit von meinem Haus. Bei schönem Wetter fahre ich mit dem Rad, und bei schlechtem Wetter fahre ich mit dem Bus. Die Haltestelle ist gegenüber meinem Haus. Das ist sehr bequem. Von der Arbeit fahre ich manchmal zum Super-markt oder zum Sport. Zweimal pro Woche gehe ich auch zu meinem Italienischkurs. Ich lerne Italie-nisch schon seit einem Jahr, aber mein Italienisch ist noch nicht besonders gut.

Abends gehe ich mit meinem Freund manchmal ins Kino, ins Café oder in ein Konzert. Ich komme nach Hause um 20 oder 21 Uhr. Zu Hause esse ich zu Abend. Nach dem Abendessen checke ich meine E-Mails. Ich bekomme viele E-Mails von meinen Freunden. Manchmal lese ich auch ein bisschen oder sehe einen Film. Um 23.00 Uhr gehe ich schlafen.

Wörter zum Text

nach dem Aufstehen после подъема1. der Briefkasten, ¨ почтовый ящик2.

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aus dem Haus gehen выходить из дома3. liegen лежать, располагаться4. bei schönem / schlechtem Wetter в хорошую / плохую погоду5. bequem удобный6. besonders особенно7. checken проверять 8. (обычно эл. почту)ein bisschen немного9.

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы.

1. Wie heißt die Frau? 2. Woher kommt sie? 3. Wo lebt sie jetzt? 4. Wie lange lebt sie in München? 5. Bei wem wohnt sie in München? 6. Wann beginnt ihr Tag? 7. Wohin geht sie nach dem Aufstehen? 8. Wohin geht sie aus dem Bad und was macht sie? 9. Was macht sie in der Küche? 10. Was macht sie nach dem Frühstück? 11. Wo arbeitet Monika? 12. Liegt Garibaldi weit von ihrem Haus? 13. Wie kommt Monika zur Arbeit bei schönem Wetter? 14. Wie kommt Monika zur Arbeit bei schlechtem Wetter? 15. Wo liegt die Haltestelle? 16. Wohin fährt Monika von der Arbeit? 17. Wohin geht sie zweimal pro Woche? 18. Wie lange lernt sie Italienisch? 19. Wie spricht sie Italienisch? 20. Wohin geht sie abends? 21. Wann kommt sie nach Hause? 22. Was macht sie zu Hause? 23. Was macht sie nach dem Abendes-sen? 24. Wann geht sie schlafen?

2. Richtig oder falsch?

1. Die Frau heißt Monika Maier. 2. Sie kommt aus München. 3. Sie wohnt in Mün-chen bei ihrer Schwester. 4. Sie lebt in München seit fünf Jahren. 5. Ihr Tag be-ginnt früh. 6. Nach dem Aufstehen geht sie in die Küche. 7. Nach dem Frühstück checkt sie ihre E-Mails. 8. Garibaldi liegt weit von ihrem Haus. 9. Bei schönem Wetter kommt Monika zur Arbeit zu Fuß. 10. Bei schlechtem Wetter kommt Moni-ka zur Arbeit mit der U-Bahn. 11. Die Haltestelle liegt nicht weit von ihrem Haus. 12. Von der Arbeit fährt Monika nach Hause. 13. Zweimal pro Woche geht sie zum Spanischkurs. 14. Sie lernt Italienisch seit drei Jahren. 15. Sie spricht Italienisch sehr gut. 16. Abends bleibt sie immer zu Hause. 17. Sie kommt gewöhnlich nach Hause nach 19 Uhr. 18. Nach dem Abendessen hört sie Radio. 19. Sie geht schlafen um 11 Uhr abends.

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3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Mein Tag beginnt … früh. 2. Am Morgen liegt im … die frische Zeitung. 3. Ich gehe zur Arbeit jeden Tag … Samstag und Sonntag. 4. Nach dem Frühstück gehe ich … . 5. Die Haltestelle liegt nicht … von meinem Haus. 6. … fahre ich mit dem Rad. 7. Mein Büro liegt neben meinem Haus. Das ist sehr … . 8. Mein Deutsch ist noch nicht … gut. 9. Abends … ich meine E-Mails. 10. Er … viele E-Mails von seinen Freunden. 11. Manchmal lese ich auch … . 12. Die Bank … gegenüber meinem Büro.1) aus dem Haus2) bekommt3) ein bisschen4) ziemlich

5) bei schönem Wetter6) besonders7) Briefkasten8) bequem

9) liegt10) weit11) außer12) checke

4. Ответьте на вопросы.

1. Woher kommen Sie? 2. Wo leben Sie jetzt? 3. Wie lange leben Sie hier? 4. Bei wem wohnen Sie? 5. Wann beginnt Ihr Tag? 6. Was essen Sie zum Frühstück? 7. Wann gehen Sie aus dem Haus? 8. Wo studieren / arbeiten Sie? 9. Liegt die Uni / das Büro weit von Ihrem Haus? 10. Wie kommen Sie zur Uni / zur Arbeit bei schönem Wetter? 11. Wie kommen Sie zur Uni / zur Arbeit bei schlechtem Wetter? 12. Fahren Sie oft mit dem Bus? 13. Fahren Sie oft mit der Straßenbahn? 14. Fah-ren Sie oft mit der U-Bahn? 15. Fahren Sie oft mit dem Zug? 16. Wohin gehen Sie vom Unterricht / von der Arbeit? 17. Wie oft gehen Sie zum Deutschunterricht? 18. Wie lange lernen Sie Deutsch? 19. Ist Ihr Deutsch gut? 20. Wohin gehen Sie abends? 21. Mit wem gehen Sie gewöhnlich ins Kino? 22. Um wie viel Uhr kommen Sie nach Hause? 23. Um wie viel Uhr essen Sie zu Abend? 24. Was machen Sie nach dem Abendessen? 25. Bekommen Sie viele E-Mails von Ihren Freunden? 26. Um wie viel Uhr gehen Sie schlafen?

5. Переведите на немецкий язык.

1. Завтра он приезжает из Дрездена. 2. Йенс Апель два года работает в БМВ. 3. Она сейчас живет у своих родителей. 4. Я езжу на работу на автобусе, а ино-гда на метро. На остановку я иду пешком. 5. От кого это письмо? — Это письмо от моей сестры. 6. После работы я иду на занятия. 7. Этот сотрудник сейчас у директора. 8. Наш дом находится напротив школы. 9. Он сидит напротив наше-го преподавателя. 10. Как мне пройти к Мариенплац? 11. Остановка недалеко от музея. 12. Когда ваш сын приходит из школы? 13. С каких пор Вы учите не-мецкий язык? — Я учу немецкий язык 5 лет. 14. У меня есть все книги кроме словаря. 15. Кроме моего брата все уже дома.

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LEKTION 13

Orientierung in der Stadt

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

1. der Bezirk die Bezirke район2. der Fahrradweg die Fahrradwege велосипедная дорожка3. der Fußweg die Fußwege тротуар 4. der Stadtplan die Stadtpläne план, карта города5. der Stadtrand – окраина города

(Femininum — женский род)

6. die Ampel die Ampeln светофор7. die Brücke die Brücken мост8. die Ecke die Ecken угол9. die Kreuzung die Kreuzungen перекресток10. die Linie die Linien линия, маршрут (транспорта)11. die Richtung die Richtungen направление12. die Seite die Seiten сторона

(Neutrum — средний род)

13. das Rathaus die Rathäuser ратуша14. das Schloss die Schlösser замок15. das Ticket die Tickets билет16. das Tor die Tore ворота

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Wörter und Wendungen

17. Wie komme ich zu … ? Как (мне) пройти к…18. Gehen Sie … Идите…19. geradeaus прямо20. (nach) links (на)лево 21. (nach) rechts (на)право22. um die Ecke за угол23. Es ist … Это находится…24. auf der linken Seite на левой стороне25. auf der rechten Seite на правой стороне26. an der Ecke на углу27. am Ende в конце28. (nicht) weit (не) далеко29. Nehmen Sie … Вам нужен… (транспорт, улица)30. den Bus, die U-Bahn Linie 3 автобус, метро третьего маршрута31. die erste Straße links первая улица налево32. die zweite Straße rechts вторая улица направо

ГРАММАТИКА

1. Повелительное наклонение глаголов (der Imperativ)

Побудительные предложения всегда начинаются с глагола в повелительном наклонении: Erzählen Sie über Ihr Land! — Расскажите о Вашей стране!

Повелительное наклонение имеет 4 формы. 1. Обращение на duЭта форма императива образуется от ты-формы глагола без окон чания -st; местоимение du не называется:

du sag-st Sag!du nimm-st Nimm!du arbeite-st Arbeite!

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du bade-st Bade!du öffne-st Öffne!du antworte-st Antworte!

Achtung!Сильные глаголы с корневой a не получают умлаут: fahr! trag! lauf!

2. Обращение на ihrФорма императива совпадает с формой второго лица множественного числа, местоимение ihr не называется:ihr sagt Sagt! ihr arbeitet Arbeitet! ihr nehmt Nehmt!

3. Обращение на wir к группе людей, в которую входит сам говорящий.Глагол и местоимение меняются местами:wir sagen Sagen wir! wir arbeiten Arbeiten wir! wir nehmen Nehmen wir!

4. Обращение на SieГлагол и местоимение меняются местами:Sie sagen Sagen Sie! Sie arbeiten Arbeiten Sie! Sie nehmen Nehmen

Sie!

1. ich – 1. machen wir!

2. du mach! 2. macht!

3. er, sie, es – Веж. ф. machen Sie!

2. Предлоги винительного падежа: durch, für, ohne, bis, um, gegen

С данными предлогами существительные необходимо использовать в винительном падеже!

1. durchчерез, сквозь, по (указывает на прохождение, проникновение через что-л.) Gehen Sie durch den Korridor! — Пройдите через коридор!

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2. für1. для (указывает на предназначенность для кого-л., чего-л.)Die Blumen sind für meine Mutter. — Цветы для моей мамы.2. на (указывает на срок, ограниченность срока)Er kommt nach Dresden für drei Tage. — Он приезжает в Дрезден на три дня.3. заIch bin für deine Idee. — Я за твою идею.

3. ohneбез (артикль обычно опускается)Er kommt nie ohne Вlumen. — Он никогда не приходит без цветов.

4. bisдо (указывает на предел в пространстве или во времени)Wir fahren nur bis Bremen. — Мы поедем только до Бремена.Wir bleiben dort bis 8 Uhr/bis morgen. — Мы останемся там до 8 часов/до зав-тра.

5. um1. вокруг (указывает на расположение или движение вокруг чего-л., кого-л.)Wir sitzen um den Tisch. — Мы сидим вокруг стола. 2. в (при обозначении времени)Ich komme um 8 Uhr. — Я прихожу (приду) в 8 часов.

6. gegenпротив (указывает на направленность действия против кого-л., чего-л.)

Bist du gegen meine Idee? — Ты против моей идеи?

3. Глаголы wissen и kennen

Для русского глагола знать в немецком есть два глагола — kennen и wissen.

Kennen употребляется с существительными (обозначениями людей и пред-метов), а также с местоимениями, относящимися к этим людям и предметам. Глагол kennen является правильным глаголом: ich kenne, du kennst, er kennt и т.д.

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Kennen Sie dieses Buch? — Ja, ich kenne es. Вы знаете эту книгу? — Да, я ее знаю.Kennst du Anna? — Ja, ich kenne sie.Ты знаешь Анну? — Да, я ее знаю.Sie kennt diese Stadt nicht. Она не знает этот город.

Глагол kennen можно перевести на русский язык сочетанием «знаком с…» (ср. примеры выше).

Глагол wissen употребляется не с существительными, а со словами с более неопределенным значением, такими как: das — это, viel — много, wenig — мало, alles — все, etwas — что-нибудь, nichts — ничего, предлогом über (+Akk.) и придаточными предложениями:

Ich weiß das schon. — Я уже это знаю. Ich weiß viel über dieses Land. — Я много знаю об этой стране. Er weiß wenig über sie. — Он мало знает о ней.Weißt du, wo er wohnt? — Ты знаешь, где он живет?

Глагол wissen является неправильным глаголом и его спряжение нужно выу-чить отдельно.

wissen

ich weiß wir wissen

du weißt ihr wisst

er/sie/es weiß sie, Sie wissen

УПРАЖНЕНИЯ

I. Повелительное наклонение

1. Проспрягайте глаголы. Следите за изменением корневой гласной!

schreiben, fahren*, essen*, antworten, nehmen*, gehen, tragen*, zeigen, lesen*, sprechen*, vergessen*, arbeiten, sitzen, öffnen, schließen, lassen*, waschen*, brin-gen, helfen*, erzählen, laufen*, bleiben, warten, übersetzen, empfehlen*, wieder-holen.

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2. Преобразуйте повествовательные предложения в побудительные.

1. Du nimmst meine Tasche. 2. Du antwortest auf die Frage. 3. Du sagst mir deine Adresse. 4. Du gehst mit Anna ins Kino. 5. Du kommst nicht spät nach Hause. 6. Du schreibst meine Handynummer. 7. Du zeigst mir dein Geschenk. 8. Du öffnest das Fenster. 9. Du schließt die Tür. 10. Du bleibst hier und wartest. 11. Du liest die Zeitung. 12. Du isst nicht so viel. 13. Du sprichst leise. 14. Du gibst mir die Gabel. 15. Du vergisst die Adresse nicht. 16. Du fi ndest meinen Schlüssel. 17. Du wiederholst die Nummer noch einmal. 18. Du fährst nach Köln. 19. Du schläfst gut. 20. Du trägst deinen Koffer selbst. 21. Du wäschst deine Jacke. 22. Du läufst schnell.

3. О чем отец просит своего сына? Используйте императив.

1. (kommen) nicht so spät nach Hause! 2. (arbeiten) nicht so viel! 3. (geben) mir das Messer! 4. (bleiben) heute zu Hause! 5. (fahren) nicht so schnell! 6. (lernen) die Wörter! 7. (sitzen) nicht so viel am Computer! 8. (öffnen) die Tür! 9. (gehen) in die Küche und (waschen) die Äpfel! 10. (übersetzen) den Text! 11. (machen) das Frühstück! 12. (antworten) auf alle Fragen! 13. (schließen) das Fenster! 14. (schreiben) richtig! 15. (tragen) den Koffer ins Haus! 16. (essen) nicht so oft bei McDonald’s! 17. (lassen) die Jacke im Auto! 18. (besuchen) die Großmutter am Abend! 19. (sprechen) bitte langsam! 20. (schlafen) gut! 21. (nehmen) ei-nen Löffel! 22. (lesen) die Zeitung! 23. (wiederholen) die Adresse noch einmal! 24. (vergessen) nichts! 25. (helfen) mir im Garten! 26. (erzählen) mir über deine Freundin!

4. Преобразуйте следующие предложения в побудительные.

Beispiel: Ihr nehmt die Bücher. Nehmt die Bücher!

1. Ihr antwortet auf alle Fragen. 2. Ihr lest die Zeitung. 3. Ihr schreibt die Adres-se. 4. Ihr übersetzt den Text. 5. Ihr lernt die Wörter zu Hause. 6. Ihr fi ndet hier einen Fehler. 7. Ihr empfehlt meinem Freund ein Hotel. 8. Ihr sprecht nicht so laut. 9. Ihr wiederholt alle Wörter. 10. Ihr gebt mir das Geld.

5. О чем мать просит своих детей? Используйте императив.

1. (machen) eine Pause! 2. (tragen) meine Taschen ins Haus! 3. (schreiben) richtig! 4. (bleiben) heute Abend zu Hause! 5. (fahren) nicht so schnell! 6. (sitzen) nicht so viel am Computer! 7. (öffnen) die Tür! 8. (schließen) die Bücher! 9. (lassen) die Teller im Zimmer! 10. (kommen) nicht so spät nach Hause! 11. (besuchen) die Großeltern am Abend! 12. (sprechen) bitte leise! 13. (schlafen) gut! 14. (lesen) die Aufgabe noch einmal! 15. (helfen) mir im Haushalt! 16. (erzählen) mir über die Schule! 17. (übersetzen) den Artikel! 18. (arbeiten) nicht so viel! 19. (geben)

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mir eure Jacken! 20. (lernen) die Wörter zu Hause! 21. (gehen) am Abend ins Kino! 22. (antworten) auf alle Fragen! 23. (essen) nicht so oft bei McDonald’s! 24. (nehmen) noch ein Stück Kuchen! 25. (vergessen) eure Handschuhe nicht!

6. Преобразуйте повествовательные предложения в побудительные.

1. Wir warten noch fünf Minuten. 2. Wir gehen nach Hause. 3. Wir machen eine Pause. 4. Wir antworten auf die Fragen. 5. Wir fahren im Sommer nach Spanien. 6. Wir spielen Tennis. 7. Wir gehen heute Abend ins Theater. 8. Wir gehen morgen ins Kino. 9. Wir übersetzen den Text. 10. Wir nehmen ein Taxi. 11. Wir helfen der Mutter im Haushalt. 12. Wir erzählen dem Chef über das Problem. 13. Wir kaufen ein Auto. 14. Wir essen zu Abend im Café. 15. Wir bleiben heute Abend zu Hause.

7. О чем Вы просите своего коллегу? Используйте императив.

1. Sie kommen pünktlich zur Arbeit. 2. Sie geben mir eine Gabel. 3. Sie fahren nicht so schnell. 4. Sie sitzen nicht so viel am Computer. 5. Sie öffnen die Tür. 6. Sie kaufen das Auto. 7. Sie übersetzen den Brief. 8. Sie antworten auf alle Fra-gen. 9. Sie tragen meinen Koffer ins Hotel. 10. Sie essen nicht so viel. 11. Sie spre-chen langsam. 12. Sie schreiben Ihre Telefonnummer. 13. Sie nehmen ein Messer. 14. Sie lesen diesen Brief. 15. Sie vergessen Ihr Handy nicht. 16. Sie helfen mir im Büro. 17. Sie erzählen mir über Ihre Arbeit. 18. Sie bleiben heute Abend zu Hause. 19. Sie empfehlen mir eine Uhr. 20. Sie trinken ein Glas Wein.

8. Преобразуйте повествовательные предложения в побудительные.

1. Du sprichst laut. 2. Ihr macht das Frühstück. 3. Sie geben mir ein Glas Saft. 4. Wir gehen heute Abend ins Kino. 5. Ihr kauft Brot, Milch und Mineralwasser. 6. Sie kommen nicht so spät nach Hause. 7. Ihr helft der Mutter im Haushalt. 8. Du übersetzt den Text. 9. Sie nehmen ein Stück Kuchen. 10. Du trägst meine Tasche. 11. Wir fahren im Sommer nach München. 12. Sie empfehlen meinem Freund ein Buch. 13. Ihr sitzt nicht sehr viel am Computer. 14. Wir gehen morgen in die Uni. 15. Du vergisst dein Handy nicht. 16. Du öffnest die Tür. 17. Sie lesen den Artikel. 18. Ihr übersetzt den Text zu Hause! 19. Du isst nicht so viel Eis. 20. Wir kaufen einen Kühlschrank. 21. Sie gehen morgen zum Arzt. 22. Ihr geht am Abend ins Café. 23. Du nimmst meine Tasche aus dem Auto. 24. Du liest den Artikel. 25. Du fi ndest hier einen Fehler. 26. Ihr bleibt heute Abend zu Hause. 27. Sie schreiben die Adresse richtig.

9. Дополните глаголы в императиве.

1. (Понеси) bitte meine Tasche! 2. (Делайте) das Frühstück! 3. (Дайте — Вежл.) mir bitte einen Löffel! 4. (Говори) bitte nicht so laut! 5. (Пойдем) heute Abend ins Kino! 6. (Купите) Butter, Käse und Wurst! 7. (Приходите — Вежл.) nicht so spät

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nach Hause! 8. Kinder, (помогите) der Mutter im Haushalt! 9. (Переведи) den Text! 10. (Возьмите — Вежл.) noch eine Tasse Kaffee! 11. (Давайте поедем) im Sommer nach Paris! 12. Kinder, (сидите) nicht so viel am Computer! 13. (Пойдем) morgen ins Konzert! 14. (Открой) die Tür! 15. (Читайте — Вежл.) diese E-Mail! 16. (Ешь) nicht so viel Schokolade! 17. (Давайте купим) eine Videokamera! 18. (Идите — Вежл.) morgen zum Arzt! 19. Kinder, (идите) ins Bett! 20. (Прочитай) den Arti-kel! 21. (Найди) hier einen Fehler! 22. Kinder, (останьтесь) heute Abend zu Hau-se! 23. (Напишите — Вежл.) die Adresse richtig! 24. (Не забудь) den Schlüssel! 25. (Переведите) den Text zu Hause! 26. (Возьми) meine Tasche aus dem Auto! 27. (Порекомендуйте — Вежл.) meinem Freund ein Handy!

10. Переведите на немецкий язык.

1. Приходи вечером! 2. Поезжай домой! 3. Помогите мне, пожалуйста! (вежл.) 4. Прочитай и переведи текст! 5. Прочитайте (вежл.) письмо! 6. Возьми вилку! 7. Не забудь свою куртку! 8. Принесите завтра книги! 9. Покажи свой подарок! 10. Навестите бабушку с дедушкой вечером! 11. Сделайте завтрак! 12. Дай мне ложку!

II. Предлоги винительного падежа

DURCH

11. Раскройте скобки. Переведите предложения.

Beispiel: Der Bus fährt durch (der Tunnel). Der Bus fährt durch den Tunnel.

1. Die Gäste gehen durch (der Korridor). 2. Die Touristen gehen durch (das Tor). 3. Die Autos fahren durch (die Straße). 4. Der Bus fährt durch (die Stadt). 5. Der Weg führt durch (der Markt). 6. Ich gehe durch (der Garten). 7. Der Weg führt durch (der Sportplatz). 8. Der Bus fährt durch (das Zentrum). 9. Wir gehen durch (der Park). 10. Wir kommen ins Zimmer durch (die Tür).

FÜR

12. Составьте предложения по образцу.

Beispiel: das Geschenk, die Großmutter Das ist ein Geschenk für die Großmutter.

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1. das Geschenk, die Schwester; 2. der Ring, die Tochter; 3. das Klassenzimmer, die Studenten; 4. der Pullover, der Sohn; 5. der Koffer, die Reise; 6. das Bett, das Schlafzimmer; 7. das Zimmer, der Bruder; 8. das Lehrbuch, die Schüler; 9. der Brief, der Chef; 10. das Spiel, die Kinder; 11. das Thema, die Prüfung; 12. die Zeitung, der Vater; 13. das Buch, der Deutschkurs; 14. die Aufgabe, der Schüler; 15. das Paket, die Mutter; 16. das Haus, die Großeltern; 17. der Teller, der Kuchen; 18. der Ball, das Kind; 19. der Sessel, der Großvater; 20. der Schrank, das Wohnzimmer.

13. Скажите, на какой срок кто-то куда-то едет или идет.

1. Er geht zu seinem Onkel für (eine Stunde). 2. Ich fahre nach Berlin für (eine Woche). 3. Er fährt nach Moskau für (ein Tag). 4. Ich fahre nach Spanien für (ein Monat). 5. Ich fahre nach Deutschland für (ein Jahr). 6. Ich fahre nach Paris für (drei Tage). 7. Ich gehe zu meinen Freunden für (einige Stunden). 8. Er fährt nach Italien für (einige Monate). 9. Sie fährt nach Russland für (zwei Jahre). 11. Wir fahren nach München für (einige Wochen). 12. Ich fahre nach Finnland für (drei Monate). 13. Sie fährt nach Köln für (vier Tage). 14. Er fährt nach Stuttgart für (ein Monat).

OHNE

14. Дополните предложения. Обратите внимание на отсутствие артикля после ohne. Переведите предложения.

Beispiel: Ich komme ohne (die Freundin). Ich komme ohne Freundin.

1. Ich antworte ohne (die Pause). 2. Du schreibst den Test ohne (die Fehler). 3. Ich fahre nach Rom ohne (die Eltern). 4. Er übersetzt den Artikel ohne (das Wörter-buch). 5. Lesen Sie ohne (die Brille)? 6. Wie fi nde ich den Bahnhof ohne (die Kar-te)? 7. Wir fahren in Urlaub ohne (die Kinder). 8. Ich mache alles ohne (die Hilfe). 9. Gehst du ohne (der Mantel) spazieren? 10. Ich reise ohne (die Familie). 11. Er reist ohne (der Koffer). 12. Wie kommt er zur Arbeit ohne (das Auto)?

BIS

15. Ответьте на вопросы по образцу.

Beispiel: Bis wann arbeitest du? (18.00 Uhr). Ich arbeite bis 18.00 Uhr.

1. Bis wann lernst du heute? (15.00 Uhr). 2. Bis wann bist du zu Hause? (21.00 Uhr). 3. Bis wann hast du Unterricht? (17.00 Uhr). 4. Bis wann arbeitest du? (16.00 Uhr). 5. Bis wann bist du im Büro? (19.00 Uhr). 6. Bis wann bleibst du in Köln?

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(Sonntag). 7. Bis wann brauchst du das Wörterbuch? (morgen). 8. Bis wann arbei-test du in Deutschland? (Oktober). 9. Bis wann bleibst du in München? (Juni).

UM

16. Составьте предложения по образцу и переве дите их.

Beispiel: die Kinder stehen um (der Tannenbaum). Die Kinder stehen um den Tannenbaum.

1. Die Fans stehen um (der Sänger). 2. Die Käufer stehen um (der Verkäufer). 3. Die Bücher liegen um (die Tischlampe). 4. Der Schnee liegt um (das Haus). 5. Der Hund läuft um (der Baum). 6. Die Häuser stehen um (der Platz). 7. Die Stüh-le stehen um (der Tisch). 8. Die Katze geht um (der Teller). 9. Die Kinder stehen um (die Eltern). 10. Die Äpfel liegen um (der Apfelbaum).

17. Составьте вопросы и ответы по образцу.

Beispiel: die Prüfung — 9.00 UhrUm wie viel Uhr beginnt die Prüfung? — Die Prüfung beginnt um neun Uhr.

1. die Arbeit — 7.00 Uhr; 2. der Unterricht — 10.00 Uhr; 3. der Deutschkurs — 17.00 Uhr; 4. der Film — 22.00 Uhr; 5. das Konzert — 19.00 Uhr; 6. die Pause — 14.00 Uhr; 7. das Fußballspiel — 16.00 Uhr; 8. die Party — 21.00 Uhr.

GEGEN

18. Скажите о своем несогласии с предлагаемым вариантом.

Beispiel: Bist du für das Kino? — Nein, ich bin gegen das Kino.

das Museum, das Theater, die Reise, die Musik, dеr Film, der Fußball, das Schwimm-bad, das Restaurant, das Café, der Sport, das Konzert, die Disko.

19. Дополните предлоги и существительные в аккузативе.

1. Viele Autos fahren по (die Straße). 2. Wir fahren nur до Stuttgart. 3. Das Spiel ist для (mein Sohn). 4. Ich gehe heute ins Theater. Bist du auch за (das Thea-ter)? — Nein, ich bleibe zu Hause. Ich bin против (das Theater). 5. Ich lese den Text без Wörterbuch. 6. Wir fahren nach Moskau на drei Wochen. Aber wir fahren без (unsere Kinder). 7. Er geht langsam через (der Korridor). 8. Gib mir deine Kamera на (ein Tag)! 9. Sie hat nichts против (dein Plan). 10. Die Eltern gehen

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через (der Park), und die Kinder laufen вокруг (der Baum). 11. Er bleibt heute im Büro до 19 Uhr.

20. Дополните предлоги и существительные в аккузативе.

1. Die Touristen fahren mit dem Bus … (die Stadt). 2. Ich habe nichts … (deine Idee). 3. Ich gehe in den Supermarkt und kaufe etwas Essen … (der Abend). 4. … (der Tisch) stehen sechs Stühle. 5. Unser Chef fährt … zwei Wochen nach Österreich. 6. … (der Park) sind viele Häuser. 7. Ich kaufe ein Geschenk … (mein Freund). 8. Der Zug fährt … (der Tunnel). 9. … Karte fi ndest du den Flughafen nicht. 10. Ich esse zu Abend gewöhnlich … 20.00 Uhr und gehe … 23.00 Uhr ins Bett. 11. Er fl iegt nach Russland allein, … (seine Frau). 12. Gehen Sie … (die Tür)! 13. Hier ist ein Brief … (der Chef). 14. Das Auto fährt langsam … (die Straße). 15. … wann brauchst du noch meine Bücher? 16. Ich kaufe Tabletten … Grippe. 17. Er frühstückt am Morgen … 8.00 Uhr. 18. Ich habe Unterricht an der Uni von 10 Uhr … 15 Uhr. 19. Wir gehen … (der Park) zum Haus. 20. Die Mutter kauft … (ihre Tochter) ein Geschenk. 21. Der Lehrer gibt die Hausaufgabe … morgen.

21. Переведите на немецкий язык.

1. Мы идем по Гартенштрасе. 2. Для кого он покупает учебники? — Он покупа-ет учебники для студентов. 3. Я против твоего плана. 4. Учитель дает задание на завтра. 5. Почему ты всегда приходишь без ручки? 6. Моя сестра придет сегодня без своего сына. 7. Ты завтра придешь без своего мужа? 8. У тебя есть уже подарок для твоей жены? 9. Кукла для твоей сестры, а игра для твоего брата. 10. Вокруг стола стоят четыре стула. 11. Ты против моей идеи? 12. Он едет в Италию на два года без своей семьи. 13. Ты переводишь упражнение без словаря? 14. Читай без ошибок! 15. Она видит своих детей через окно.

III. Глаголы kennen и wissen

22. Вставьте глагол kennen в нужной форме. Переведите предложения.

1. Ich … Paul. 2. Du … Maria. 3. Niemand … den Weg. 4. Der Fahrer … die Stadt gut. 5. Wir … die Adresse nicht. 6. … Sie diese Stadt? 7. Er … meine Mutter. 8. Ich … Frau Müller. 9. Sie (она) … diesen Film. 10. … ihr die Regel? 11. Ich … Berlin gut. 12. Wir … diesen Mann nicht. 13. Sie (они) … unsere Telefonnummer. 14. … du meine Freundin? 15. Wer … dieses Café? 16. Woher … du Steffi ? 17. … sie (она) deine Eltern? 18. Er … Deutschland sehr gut. 19. Wie lange … du Felix? 20. … ihr diese Straße?

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23. Вставьте глагол wissen в нужной форме. Переведите предложения.

1. Ich … das nicht. 2. Du … das genau. 3. Niemand … das. 4. Professor Schmidt … alles. 5. Wir … nichts. 6. … Sie das? 7. Er … schon alles. 8. Ich … nicht viel. 9. Sie (она) … wenig über seine Рlänе. 10. … ihr etwas über Paul? 11. Ich … al-les. 12. Wir … das nicht. 13. Sie (они) … nicht viel. 14. … du etwas? 15. Wer … etwas über München? 16. Woher … du das? 17. … sie (она) schon alles? 18. Er … alles über diese Stadt. 19. Was … du über Frau Schmidt? 20. Ihr lernt nichts, und ihr … nichts.

24. Вставьте по смыслу kennen или wissen. Переведите предложения.

1. … Sie dieses Buch? — Ja, ich … es sehr gut. 2. Der Film beginnt um 19 Uhr. … du das? — Ja, ich … das. 3. Der Satz ist falsch. … ihr die Regel nicht? — Nein, wir … sie nicht. 4. Wie heißt diese Frau? … Sie sie? — Ja, ich … sie. Ich … auch, wo sie wohnt. 5. Sеin Bruder macht viel Sport. — Ich … das. 6. Erzählst du das Jana? — Sie … schon alles. 7. Martin macht viele Fehler im Test. Er … nichts. 8. … du diese Frau? — Nein, ich … sie nicht. 9. Was läuft heute im Kino? — Ich … das nicht. 10. … ihr unsere Freunde? 11. Woher … Sie das? 12. … du den Weg? 13. Ich … diesen Film. 14. … du etwas über dieses Thema? 15. Er … dieses Thema nicht sehr gut. 16. … du etwas über diese Stadt? 17. … du diese Stadt? 18. Ich … diesen Маnn, aber ich … seine Adresse nicht. 19. Katrin macht heute eine Party. … du das? — Und wer ist diese Katrin? Ich … sie nicht. 20. Wann kommst du heute nach Hause? — Ich … noch nicht.

25. Переведите на немецкий язык:

1. Я знаю этот город очень хорошо. 2. Сегодня мы пишем тест, но не все студен-ты это знают. 3. Ты знаешь эту девушку? 4. Мы знаем еще не много. 5. Мой друг живет в Кельне и знает город очень хорошо. 6. Я не знаю ее брата. 7. Он много учит, но мало знает. 8. Вы знаете дорогу? 9. Ты что-нибудь знаешь? — Нет, я ничего не знаю. 10. Она уже все знает. 11. Я знаю, у него есть машина. 12. Твой отец это знает. 13. Вы (вежл.) знаете госпожу Фишер? 14. Я знаю Юлию, но я не знаю ее сестру. 15. Ты знаешь профессора Шнайдера? Он знает очень много. 16. Ты знаком с его книгами? 17. Они не знают, кто придет.

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ДИАЛОГ/DIALOG

1. Скажите, докуда должен дойти Ваш собеседник. Обратите внимание на использование связки предлогов BIS+ZU+Dativ!

Beispiel: das Hotel Geh bis zum Hotel!

1. die Schule; 2. das Theater; 3. das Kaufhaus; 4. die Haltestelle; 5. die Bank; 6. die Post; 7. das Museum; 8. die U-Bahn; 9. der Supermarkt; 10. das Kino; 11. der Bahnhof; 12. das Café; 13. die Apotheke; 14. das Krankenhaus; 15. das Restaurant.

Wegbeschreibung

Julia: Weißt du, wo ich wohne? Felix: Nein, ich weiß es nicht.Julia: Fahr mit (1) der U-Bahn bis zur Haltestelle (2) „Weberwiese“.

Kennst du die Haltestelle?Felix: Ja, ich kenne sie.Julia: Super! Dann geh (3) nach links (4) bis zur Kirche.Felix: Die Kirche kenne ich auch.Julia: Dann geh (5) nach rechts und immer geradeaus (6) bis zum Su-

permarkt. Mein Haus ist gegenüber dem Supermarkt.Felix: Den Supermarkt kenne ich nicht. Aber das ist kein Problem. Bis

bald!

Wörter zum Dialog

1. geradeaus прямо2. (nach) links (на)лево 3. (nach) rechts (на)право4. Bis bald! До скорого!

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2. Объясните другу дорогу к Вашему дому, пользуясь данными из та-блицы, по образцу диалога «Wegbeschreibung».

1 2 3 4 5 61 der Bus Hackerbrücke die Post ← das Kino2 die U-Bahn Rotkreuzplatz das Hotel → die Bank3 die S-Bahn Neuhausen das Theater ← das Kaufhaus4 der Bus Ostbahnhof der Supermarkt → die Schule5 die Straßenbahn Blumenau die Apotheke → das Café6 der Bus Westbad das Kino ← die Tankstelle7 die S-Bahn Pasing die Schule → der Supermarkt8 die U-Bahn Alte Heide die Tankstelle ← das Museum9 der Bus Giesing → das Kaufhaus ← die Post10 die Straßenbahn Westpark ← das Museum → das Theater11 die U-Bahn Moosfeld → die Bank ← die Apotheke12 der Bus Aubing ← das Café → das Hotel

3. Употребите существительные в скобках с притяжательными арти-клями в аккузативе.

1. Ich kaufe die CD für (mein Bruder). 2. Er kauft das Buch für (sein Freund). 3. Wir kaufen die Blumen für (unsere Lehrer). 4. Die Tochter kauft die Brieftasche für (ihre Mutter). 5. Du kaufst das Geschenk für (dein Mitarbeiter). 6. Anna kauft den Kuchen für (ihre Freunde). 7. Paul kauft das Parfüm für (seine Freundin). 8. Die Frau kauft die Brieftasche für (ihr Mann). 9. Wir kaufen die Uhr für (unse-re Tochter). 10. Das Kind kauft die Zeitung für (sein Vater). 11. Die Großmutter kauft das Kleid für (ihre Enkelin). 12. Kauft ihr die Blumen für (eure Eltern)? 13. Die Studenten kaufen das Geschenk für (ihr Professor). 14. Die Lehrerin kauft die Lehrbücher für (ihre Schüler). 15. Ihr kauft den Ring für (eure Mutter).

4. Вставьте подходящие притяжательные артикли в нужной форме.

Beispiel: Wir reisen ohne … Tochter. Wir reisen ohne unsere Tochter.

1. Ich gehe in die Mensa ohne … Freund. 2. Mein Bruder fährt nach Paris ohne … Frau. 3. Wir gehen ins Konzert ohne … Kinder. 4. Die Tochter fährt zur Schule ohne … Mutter. 5. Fährst du in Urlaub ohne … Freundin? 6. Meine Tante kommt

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zum Geburtstag ohne … Мann. 7. Er reist nie ohne … Familie. 8. Arbeiten Sie ohne … Chef? 9. Wir gehen ins Kino ohne … Gäste. 10. Thomas kommt zu mir ohne … Bruder. 11. Die Großmutter liest nie ohne … Brille. 12. Kinder, warum kommt ihr ohne … Eltern? 13. Die Schüler kaufen die Lehrbücher ohne … Lehre-rin. 14. Fahrt ihr in Urlaub ohne … Freunde?

5. Ответьте на вопросы по образцу:

Beispiel: Wie lange arbeiten Sie? (8.00 Uhr — 17.00 Uhr) Ich arbeite von 8.00 bis 17.00 Uhr.

1. Wie lange haben Sie Unterricht? (10.00 Uhr — 14.00 Uhr). 2. Wie lange lernen Sie? (8.00 Uhr — 13.00 Uhr). 3. Wie lange arbeiten Sie? (7.00 Uhr — 16.00 Uhr). 4. Wie lange sind Sie im Büro? (15.00 Uhr — 19.00 Uhr). 5. Wie lange bleiben Sie in Berlin? (heute — Sonntag). 6. Wie lange bleiben Sie in München? (Mai — Sep-tember).

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LEKTION 14

Mein Tag

Thematischer Wortschatz

Части суток:

1. der Morgen (am Morgen; morgens) утро (04-10 Uhr) 2. der Vormittag (am Vormittag; vormittags) первая пол. дня (10-12 Uhr)3. der Mittag (am Mittag; mittags) полдень/обед (12-14 Uhr) 4. der Nachmittag (am Nachmittag; nachmittags) вторая пол. дня (14-18 Uhr)5. der Abend (am Abend; abends) вечер (18-23 Uhr) 6. die Nacht (in der Nacht; nachts) ночь (23-04 Uhr)

Дни недели:

1. der Montag (am Montag; montags) понедельник2. der Dienstag (am Dienstag; dienstags) вторник3. der Mittwoch (am Mittwoch; mittwochs) среда4. der Donnerstag (am Donnerstag; donnerstags) четверг5. der Freitag (am Freitag; freitags) пятница6. der Samstag (am Samstag; samstags) суббота7. der Sonntag (am Sonntag; sonntags) воскресенье

Глаголы с отделяемыми приставками:

1. anmachen включать2. anrufen +Akk! звонить (по телефону)3. anziehen надевать4. aufstehen вставать5. ausgehen выходить; пойти куда-нибудь (в кино, театр и т.п.)6. ausmachen выключать7. aussteigen выходить (из транспорта)8. ausziehen снимать (одежду)9. einkaufen делать покупки10. einsteigen садиться (в транспорт)11. fernsehen* смотреть ТВ

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12. mitnehmen* брать с собой13. zurückgeben* возвращать14. zurückkommen возвращаться

ГРАММАТИКА

Спряжение глаголов с отделяемыми приставками

В немецком языке существуют так называемые отделяемые приставки: auf-, aus-, ein-, mit-, vor-, zu-, zurück-, zusammen- и пр.

anmachen — включать ich mache das Licht an wir machen das Licht andu machst das Licht an ihr macht das Licht aner, sie, es macht das Licht an sie, Sie machen das Licht an

Отделяемые приставки при спряжении глагола отделяются и ставятся в конец предложения, либо, если есть другие глаголы, то до них: Ich stehe jeden Tag sehr früh auf. — Я встаю каждый день очень рано.Ich stehe auf und mache das Radio an. — Я встаю и включаю радио.

Помимо отделяемых, в немецком языке существуют восемь неот-деляемых приставок: be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-, miss-

УПРАЖНЕНИЯ

Глаголы с отделяемыми приставками

1. Проспрягайте глаголы с отделяемыми приставками.

a) anmachen, ausmachen, anziehen, ausziehen, einsteigen, aussteigen, aufste-hen, zurückkommen, einkaufen, ausgehen, anrufen;

b) fernsehen, mitnehmen, zurückgeben.

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2. Раскройте скобки, употребите глаголы в формах настоящего време-ни. Переведите предложения.

Beispiel: Er (einkaufen) immer bei „Aldi“. Er kauft immer bei „Aldi“ ein.

1. Felix geht in den Supermarkt, und er (mitnehmen) seinen Rucksack. 2. Ich (an-rufen) meine Eltern jeden Tag. 3. Ich (anziehen) meinen Mantel. 4. Du (fernsehen) sehr viel. 5. Wann (zurückkommen) ihr aus dem Urlaub? 6. Ich (anmachen) den Fernseher. 7. Der Fahrgast (einsteigen) ins Taxi. 8. Wir (ausgehen) heute Abend. 9. Wann (zurückgeben) du mir das Lehrbuch? 10. Frau Fischer (zurückkommen) heute aus Österreich. 11. Wir (einsteigen) an der Haltestelle “Hauptbahnhof”. 12. Ich (anrufen) meine Freundin jeden Tag. 13. Sie — она (ausziehen) die Jacke, dann (anziehen) sie den Mantel. 14. Wann und wo (einkaufen) Sie? 15. Ich (auf-stehen) jeden Morgen sehr früh. 16. Wo (aussteigen) wir? 17. Ich (ausmachen) das Handy.

3. Преобразуйте повествовательные предложения в побудительные во 2-м лице ед. числа (du).

1. Du ziehst die Jacke an. 2. Du gibst mir meine Tasche zurück. 3. Du steigst an der Haltestelle „Hauptbahnhof“ aus. 4. Du nimmst etwas Geld mit. 5. Du stehst morgen früh auf. 6. Du steigst an der Haltestelle „Kantstraße“ ein. 7. Du gehst am Sonntag aus. 8. Du rufst deinen Vater an. 9. Du machst das Radio aus. 10. Du siehst nicht sehr lange fern. 11. Du ziehst die Schuhe aus. 12. Du machst das Licht an.

4. Составьте побудительные предложения во 2-м лице мн. числа (ihr).

1. Ihr steigt an der Haltestelle „Westpark“ aus. 2. Ihr kommt in die Stadt zurück. 3. Ihr gebt dem Professor das Buch zurück. 4. Ihr macht das Radio an. 5. Ihr macht alle Computer aus. 6. Ihr macht das Licht aus. 7. Ihr ruft euren Chef an. 8. Ihr zieht eure Jacken aus. 9. Ihr steht morgen um 7 Uhr auf. 10. Ihr nehmt etwas Geld mit. 11. Ihr geht am Wochenende aus.

5. Составьте побудительные предло жения во 1-м лице мн. числа (wir).

1. Wir machen das Licht an. 2. Wir steigen an der Haltestelle „Hauptbahnhof“ aus. 3. Wir ziehen diese Jacken an. 4. Wir gehen heute Abend aus. 5. Wir rufen den Chef an. 6. Wir steigen in das Auto ein. 7. Wir machen den Fernseher aus. 8. Wir nehmen die Koffer mit. 9. Wir stehen morgen früh auf. 10. Wir ziehen die Schuhe aus. 11. Wir kaufen nicht so viel ein. 12. Wir sehen nach dem Essen fern.

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6. Составьте побудительные предло жения с вежливой формой (Sie).

1. Sie steigen in das Auto ein. 2. Sie ziehen Ihren Mantel an. 3. Sie rufen Ihre Frau an. 4. Sie steigen hier aus. 5. Sie machen den Computer an. 6. Sie nehmen Ihren Pass mit. 7. Sie sehen nicht so viel fern. 8. Sie ziehen Ihre Jacke aus. 9. Sie stehen nicht sehr spät auf. 10. Sie kommen ins Hotel zurück. 11. Sie machen Ihr Handy aus. 12. Sie geben mir meinen Schlüssel zurück.

7. Ответьте на вопросы.

1. Wann stehen Sie gewöhnlich auf? 2. Rufen Sie Ihre Freunde oft an? 3. Nehmen Sie zum Unterricht Ihr Wörterbuch mit? 4. Was ziehen Sie gewöhnlich im Sommer an? 5. Was ziehen Sie gewöhnlich im Winter an? 6. Sehen Sie beim Essen fern? 7. An welcher Haltestelle steigen Sie ein? 8. An welcher Haltestelle steigen Sie aus? 9. Kaufen Sie jeden Tag ein? 10. Wo kaufen Sie gewöhnlich ein? 11. Sehen Sie abends fern? 12. Gehen Sie abends oft aus? 13. Machen Sie im Unterricht Ihr Handy aus?

8. Задайте вопросы к выделенной части предложения.

1. Der Gast nimmt seinen Koffer mit. 2. Du rufst deine Frau jeden Abend an. 3. Sei-ne Tochter kommt heute aus Italien zurück. 4. Der Chef macht den Computer an. 5. Die Fahrgäste steigen in das Taxi ein. 6. Wir steigen an der Haltestelle “Schil-lerplatz” aus. 7. Er geht abends aus. 8. Sie kaufen immer bei „Plus“ ein. 9. Du stehst um sechs Uhr auf. 10. Der Polizist gibt dem Mann den Pass zurück. 11. Herr Schmidt ruft seinen Chef an.

9. Вставьте под ходящие приставки. Переведите предложения.

1. Ich rufe meine Freundin … . 2. Das Kind sieht jeden Tag zu viel … . 3. Ich ziehe heute diese Jeans … . 4. Es ist warm im Zimmer, zieh den Pullover … ! 5. Wann kommen deine Eltern aus dem Urlaub …? 6. Die Straßenbahn hält an der Halte-stelle. Zuerst steigen die Fahrgäste …, dann steige ich … . 7. Wann gibst du mir meine Kamera …? 8. Nehmt ihr eure Kinder heute ins Kino …? 9. Wo kauft deine Mutter gewöhnlich …? 10. Wir gehen abends oft … .

10. Переведите на немец кий язык.

1. По воскресеньям он всегда долго спит и встает поздно. 2. По пятницам мы делаем покупки. 3. Сколько денег ты берешь с собой? 4. Сегодня я надену пальто. 5. Надень куртку! 6. Он вер нет мне книгу на будущей неделе (nächste Woche). 7. Верни мне мой ключ! 8. Кому ты звонишь? — Я звоню моему мужу. 9. Позвони своему начальнику завтра! 10. Мы выходим здесь. 11. Моя дочь

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возвращается сегодня с моря. 12. Когда ты вернешься из отпуска? 13. Вече ром я смотрю телевизор. 14. Снимите — вежл., пожа луйста, обувь! 15. Вечером он идет куда-нибудь со своими друзьями.

11. Прочитайте и перескажите текст.

Ich stehe morgens um 8 Uhr auf. Ich mache das Bett und gehe ins Bad. Dort dusche ich. Dann gehe ich in die Küche. Dort mache ich den Fernseher an und frühstücke. Ich sehe beim Essen immer fern. Nach dem Frühstück ziehe ich meine Jacke an und gehe aus dem Haus. Ich fahre zur Arbeit mit der U-Bahn. An der Haltestelle „Marienplatz” steige ich aus. Nach der Arbeit rufe ich meine Freundin an und wir gehen

ins Kino. Um 23 Uhr komme ich nach Hause zurück und gehe bald ins Bett.

ТЕКСТ/ TEXT

Mein Tagesablauf (von Felix Dietrich)

Mein Arbeitstag beginnt ziemlich früh. Ich stehe gewöhnlich um 6.30 Uhr auf. Nach dem Aufste-hen mache ich das Bett und gehe ins Bad. Dort dusche ich und putze die Zähne.Gegen 7 Uhr gehe ich in die Küche. Dort mache ich das Radio an und frühstücke. Gewöhnlich trinke ich eine Tasse Kaffee und esse ein paar Toastbrote mit Käse oder Wurst. Das Frühstück

dauert nicht lange. Nach dem Frühstück spüle ich das Geschirr, packe mei-ne Sachen und ziehe meine Jacke an. Um 7.30 Uhr gehe ich aus dem Haus. Die Schellingstraße liegt im Stadtzentrum, und die Uni ist nicht weit von meinem Haus. Bei schö-nem Wetter gehe ich zu Fuß, und bei schlechtem Wetter fahre ich zwei Haltestellen mit dem Bus. An der Haltestelle “Universität” steige ich aus. Ich studiere Jura an der Ludwig-Maximilians-Universität. Der Unterricht an der Uni beginnt um 8 Uhr und endet gewöhnlich um 15.30 Uhr.

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Nach dem Unterricht gehe ich in die Mensa und esse dort zu Mittag. Das Essen ist ziemlich lecker und billig. Nach dem Essen gehe ich oft in die Bibliothek. Nach der Bibliothek gehe ich manchmal direkt nach Hause, manchmal gehe ich zum Sport oder einkaufen. Gegen 20 Uhr komme ich nach Hause. Zu Hause esse ich zu Abend. Dann lerne ich, surfe im Internet, lese ein bisschen oder sehe fern. Abends bin ich ziemlich müde. Um 23.00 Uhr gehe ich ins Bett und schlafe schnell ein.

Wörter zum Text

1. das Bett machen убирать постель2. die Zähne putzen чистить зубы3. das Geschirr spülen мыть посуду4. packen паковать, собирать5. die Sache, -n вещь6. zu Fuß gehen идти пешком7. die Haltestelle, -n остановка (место остановки) 8. müde усталый9. einschlafen* засыпать

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы.

1. Um wie viel Uhr steht Felix gewöhnlich auf? 2. Was macht er nach dem Aufste-hen? 3. Was macht er im Bad? 4. Was macht er in der Küche? 5. Was isst er gewöhn-lich zum Frühstück? 6. Dauert das Frühstück lange? 7. Was macht Felix nach dem Frühstück? 8. Um wie viel Uhr geht er aus dem Haus? 9. Wo liegt die Schellingstra-ße? 10. Liegt die Uni weit von seinem Haus? 11. Wie kommt Felix zur Uni bei schö-nem Wetter? 12. Wie kommt Felix zur Uni bei schlechtem Wetter? 13. An welcher Haltestelle steigt er aus? 14. Was und wo studiert Felix? 15. Um wie viel Uhr be-ginnt der Unterricht an der Uni? 16. Wohin geht Felix nach dem Unterricht? 17. Wie ist das Essen in der Mensa? 18. Wohin geht Felix oft nach dem Essen? 19. Was macht er nach der Bibliothek? 20. Um wie viel Uhr kommt er nach Hause? 21. Was macht er am Abend? 22. Ist er abends müde? 23. Um wie viel Uhr geht er ins Bett?

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2. Richtig oder falsch?

1. Felix steht um halb sieben auf. 2. Nach dem Aufstehen macht er den Fernseher an. 3. Felix macht morgens das Bett nicht. 4. Beim Frühstück hört er immer Ra-dio. 5. Zum Frühstück isst er gewöhnlich Müsli mit Milch und ein Ei. 6. Sein Früh-stück dauert immer lange. 7. Nach dem Frühstück spült er das Geschirr. 8. Sein Haus liegt im Zentrum. 9. Die Uni ist weit von seinem Haus. 10. Felix fährt zur Uni gewöhnlich mit dem Rad. 11. Der Unterricht endet um halb drei. 12. Er isst zu Mittag in der Pizzeria. 13. Das Essen ist lecker, aber es kostet viel. 14. Felix lernt nie in der Bibliothek. 15. Nach der Bibliothek geht er immer nach Hause. 16. Felix isst zu Abend zu Hause um 19.00 Uhr. 17. Abends ist Felix nicht müde. 18. Er geht ins Bett um zwölf Uhr.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Ich gehe ins Bett um 23.00 Uhr und __ schnell … . 2. Abends __ ich oft mit Freunden … . 3. Ich bin abends immer __ . 4. Ich __ meine Jacke … und gehe aus dem Haus. 5. Herr Schmidt __ den Fernseher … . 6. Mein Frühstück __ gewöhn-lich eine halbe Stunde. 7. Nach dem Essen spüle ich immer __ . 8. Meine Straße __ im Stadtzentrum. 9. Leider liegt mein Büro __ von meinem Haus. 10. Ich __ an der Haltestelle „Humboldtstraße“ … . 11. Die Studenten essen zu Mittag gewöhnlich __ . 12. Nach dem Essen __ ich die Zähne. 13. Abends bin ich immer sehr müde, und ich gehe früh __ . 14. Ich gehe zur Uni immer __ . 15. Sagen Sie bitte, wo ist die __ ?

1) müde2) macht … an3) ins Bett4) gehe … aus5) dauert6) das Geschirr7) Haltestelle8) liegt

9) zu Fuß10) ziehe … an11) steige aus12) putze13) in der Mensa14) schlafe ein15) weit

4. Ответьте на вопросы.

1. Um wie viel Uhr stehen Sie gewöhnlich auf? 2. Um wie viel Uhr beginnt der Unterricht an der Uni? 3. Was machen Sie nach dem Aufstehen? 4. Duschen Sie morgens? 5. Putzen Sie die Zähne? 6. Was essen Sie gewöhnlich zum Frühstück? 7. Wer macht Ihr Frühstück? 8. Dauert Ihr Frühstück lange? 9. Was machen Sie nach dem Frühstück? 10. Um wie viel Uhr gehen Sie aus dem Haus? 11. Liegt Ihr Haus im Stadtzentrum? 12. Liegt die Universität/das Büro weit von Ihrem Haus? 13. Gehen Sie zur Uni/zur Arbeit zu Fuß? 14. An welcher Haltestelle steigen Sie

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aus? 15. Wo und was studieren Sie? (Wo arbeiten Sie und was sind Sie von Beruf?) 16. Wann endet der Unterricht? 17. Wo essen Sie zu Mittag? 18. Fahren Sie nach dem Unterricht direkt nach Hause? 19. Um wie viel Uhr kommen Sie nach Hause? 20. Wo essen Sie zu Abend? 21. Was machen Sie abends? 22. Bleiben Sie abends zu Hause oder gehen Sie aus? 23. Sehen Sie abends fern? 24. Sind Sie abends müde? 25. Um wie viel Uhr gehen Sie ins Bett? 26. Schlafen Sie schnell ein?

5. Переведите на немецкий язык.

1. Михаела Дорн рассказывает: «Каждый день я встаю в 7.00. 2. Потом я прини-маю душ и чищу зубы. 3. Потом я убираю постель и иду на кухню. 4. Там я делаю завтрак, завтракаю и мою посуду. 5. В половине девятого я надеваю куртку и выхожу из дома. 6. В университет я езжу на трамвае и потом на метро. 7. На остановку я иду пешком. 8. Я прихожу домой около 16.00 часов и обедаю. 9. По-сле обеда я звоню своей соседке, и мы вместе идем за покупками. 10. Мы всегда делаем покупки в «Альди». 11. Вечером я хожу куда-нибудь с моими друзьями. 12. Я ложусь спать в 12 часов».

6. Перечислите, что и когда делает Юлия. Используйте названия дней недели и частей суток.

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7. Поставьте существительные в скобках в правильный падеж.

anziehen: 1. Ich ziehe (das Hemd) an. 2. Ich ziehe (die Hose) an. 3. Ich ziehe (der Schal) an. 4. Ich ziehe (das T-Shirt) an. 5. Ich ziehe (die Jacke) an. 6. Ich ziehe (der Rock) an. 7. Ich ziehe (die Mütze) an. 8. Ich ziehe (der Mantel) an. 9. Ich ziehe (das Kleid) an. 10. Ich ziehe (die Schuhe) an. 11. Ich ziehe (die Hand-schuhe) an.

anmachen: 1. Ich mache (der Herd) an. 2. Ich mache (das Handy) an. 3. Ich mache (das Licht) an. 4. Ich mache (der Fernseher) an. 5. Ich mache (der Compu-ter) an. 6. Ich mache (die Waschmaschine) an. 7. Ich mache (die Lampe) an. 8. Ich mache (das Radio) an.

mitnehmen: 1. Nimmst du (der Kuli) mit? 2. Nimmst du (der Brief) mit? 3. Nimmst du (die Kamera) mit? 4. Nimmst du (der Bleistift) mit? 5. Nimmst du (das Heft) mit? 6. Nimmst du (die Zeitung) mit? 7. Nimmst du (die Tüte) mit? 8. Nimmst du (der Teller) mit? 9. Nimmst du (das Glas) mit? 10. Nimmst du (die Rechnung) mit? 11. Nimmst du (das Magazin) mit? 12. Nimmst du (der Koffer) mit? 13. Nimmst du (der Löffel) mit? 14. Nimmst du (die Gabel) mit? 15. Nimmst du (der Schlüssel) mit? 16. Nimmst du (das Handy) mit? 17. Nimmst du (die Flasche) mit? 18. Nimmst du (die Brille) mit? 19. Nimmst du (das Messer) mit? 20. Nimmst du (das Geld) mit? 21. Nimmst du (das Buch) mit? 22. Nimmst du (das Lehrbuch) mit? 23. Nimmst du (der Stuhl) mit? 24. Nimmst du (die Tasche) mit? 25. Nimmst du (das Geschenk) mit?

anrufen + Akkusativ!!!: 1. Ich rufe (der Vater) an. 2. Ich rufe (die Mutter) an. 3. Ich rufe (der Sohn) an. 4. Ich rufe (die Tochter) an. 5. Ich rufe (das Kind) an. 6. Ich rufe (der Bruder) an. 7. Ich rufe (die Schwester) an. 8. Ich rufe (das Mäd-chen) an. 9. Ich rufe (die Frau) an. 10. Ich rufe (der Mann) an. 11. Ich rufe (der Onkel) an. 12. Ich rufe (die Tante) an. 13. Ich rufe (der Großvater) an. 14. Ich rufe (die Großmutter) an. 15. Ich rufe (der Lehrer) an. 16. Ich rufe (die Kusine) an. 17. Ich rufe (der Gast) an. 18. Ich rufe (die Freundin) an.

zurückgeben: 1. Ich gebe (der Mann) das Geld zurück. 2. Ich gebe (der Lehrer) das Geld zurück. 3. Ich gebe (die Eltern) das Geld zurück. 4. Ich gebe (der Gast) das Geld zurück. 5. Ich gebe (der Chef) das Geld zurück. 6. Ich gebe (die Stu-dentin) das Geld zurück. 7. Ich gebe (der Besucher) das Geld zurück. 8. Ich gebe (der Onkel) das Geld zurück. 9. Ich gebe (die Tochter) das Geld zurück. 10. Ich gebe (die Studenten) das Geld zurück. 11. Ich gebe (der Käufer) das Geld zurück. 12. Ich gebe (die Großmutter) das Geld zurück. 13. Ich gebe (der Sohn) das Geld zurück. 14. Ich gebe (die Freundin) das Geld zurück. 15. Ich gebe (das Mädchen)

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das Geld zurück. 16. Ich gebe (die Tante) das Geld zurück. 17. Ich gebe (die Groß-eltern) das Geld zurück. 18. Ich gebe (die Mutter) das Geld zurück. 19. Ich gebe (die Touristen) das Geld zurück. 20. Ich gebe (der Verkäufer) das Geld zurück. 21. Ich gebe (die Gäste) das Geld zurück. 22. Ich gebe (der Mitarbeiter) das Geld zurück. 23. Ich gebe (der Vater) das Geld zurück. 24. Ich gebe (die Frau) das Geld zurück. 25. Ich gebe (die Schwester) das Geld zurück.

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LEKTION 15

Am Bahnhof

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

1. der Bahnsteig, -e платформа2. der Bahnhof, ¨-e вокзал3. der Fahrgast, ¨-e пассажир 4. der Fahrplan, ¨-e расписание5. der Platz, ¨-e место (сиденье) 6. der Schaffner, = проводник 7. der Schalter, = окошко (кассы)8. der Schlafwagen, = спальный вагон 9. der Wagen, = вагон

(Femininum — женский род)

10. die Abfahrt, -en отъезд, отправление11. die Ankunft, ¨-e прибытие12. die Fahrkarte, -n билет13. die Fahrt, -en поездка, езда14. die Station, -en станция15. die Verspätung, -en опоздание

(Neutrum — средний род)

16. das Abteil, -e купе17. das Gleis, -e путь (железнодорожный)

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ГРАММАТИКА

1. Модальный глагол müssen

müssen ИДЕЯ НЕОБХОДИМОСТИнужно, придется, вынужден (под давлением обстоятельств)Meine Tochter ist krank, ich muss nach Hause fahren. — Моя дочь больна, мне нужно (придется) ехать домойMein Auto ist kaputt, ich muss mit dem Zug fahren. — Моя машина сломалась, я вынужден (мне придется) ехать на поезде.

Спряжение модального глагола müssen

müssen

ich muss wir müssendu musst ihr müsster/sie/es muss sie, Sie müssen

2. Порядковые числительные

Порядковые числительные в немецком языке употребляются с опреде-

ленным артиклем.Порядковые числительные до 19 образуются путем прибавления к количествен-ному числительному суффикса -te; от 20 и далее — с помощью суффикса -ste:1 — der/die/das erste (исключение)

2 — der/die/das zweite3 — der/die/das dritte (исключение)

4 — der/die/das vierte5 — der/die/das fünfte6 — der/die/das sechste7 — der/die/das sieb(en)teи т.д.

15 — der/die/das fünfzehnte16 — der/die/das sechzehnte17 — der/die/das siebzehnte18 — der/die/das achtzehnte19 — der/die/das neunzehnte20 — der/die/das zwanzigste21 — der/die/das ein|und|zwanzigste 22 — der/die/das zwei|und|zwanzigste и т.д.

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30 — der/die/das dreißigste40 — der/die/das vierzigste50 — der/die/das fünfzigste60 — der/die/das sechzigste

70 — der/die/das siebzigste80 — der/die/das achtzigste90 — der/die/das neunzigste 100 — der/die/das hundertste

Для обозначения даты какого-то события (напр. Он приедет вто-рого мая.) необходимо использовать предлог AM и дополнитель-но добавить к числительному окончание -N: Er kommt am zweiten Mai.

УПРАЖНЕНИЯ

I. Модальный глагол müssen

1. Вставьте глагол тüssen. Переведите предложения на русский язык.

1. Ich … nach dem Frühstück das Geschirr spülen. 2. Die Studenten haben bald Prüfungen, und sie … jetzt viel lernen. 3. Ihr … hier aussteigen. 4. Mein Bru-der … jetzt viel arbeiten. 5. Ich … heute zum Arzt gehen. 6. … du die Wäsche waschen? — Ja, ich … . 7. Der Bahnhof ist weit von hier, Sie … mit der U-Bahn fahren. 8. Ich … heute einkaufen gehen. 9. Heute … wir zwei Texte übersetzen. 10. Du … noch warten, der Zug hat Verspätung.

2. Ответьте на вопросы.

1. Müssen Sie gewöhnlich früh aufstehen? 2. Um wie viel Uhr müssen Sie gewöhn-lich zur Uni (zur Arbeit) kommen? 3. Um wie viel Uhr müssen Sie aus dem Haus gehen? 4. Müssen Sie heute noch zur Arbeit gehen? 5. Müssen Sie lange zur Uni (zur Arbeit) fahren? 6. Wie lange müssen Sie fahren? 7. Müssen Sie zur Uni (zur Arbeit) mit der U-Bahn fahren? 8. An welcher Haltestelle müssen Sie aussteigen? 9. Was müssen Sie im Winter anziehen? 10. Müssen Sie jeden Tag einkaufen gehen? 11. Müssen Sie selbst die Wäsche waschen? 12. Müssen Sie selbst kochen? 13. Was müssen Sie am Abend machen? 14. Müssen Sie arbeiten? 15. Müssen Sie manchmal zum Arzt gehen?

3. Переведите на немецкий язык:

1. Мне нужно идти домой. 2. Ей нужно носить очки. 3. Моему отцу нужно чи-нить машину. 4. Тебе нужно рано вставать? 5. Мне нужно надеть пальто. 6. Мо-ему брату приходится ездить в университет на автобусе и на метро. 7. Ее сыну

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нужно повторить все правила. 8. Вам — вежл. уже нужно выходить из дома. 9. Его сестре нужно на завтра перевести два текста. 10. Нам нужно проверить домашнее задание. 11. Мне нужно ответить на все вопросы. 12. Тебе нужно делать много упражнений. 13. Вам нужно помыть посуду. 14. Ему нужно выхо-дить здесь. 15. Тебе нужно позвонить начальнику. 16. Детям нужно почистить зубы и идти спать.

II. Порядковые числительные

4. Прочитайте даты с порядковыми числительными по-немецки.

Beispiel 1: 5. Juni — der fünfte Juni

Beispiel 2: am 5. Juni — am fünften Juni

1) 4. Januar; 1. Januar; 6. Januar; 3. Januar; 9. Januar; 2) 7. Februar; 2. Februar; 4. Februar; 8. Februar; 1. Februar; 3) 8. März; 2. März; 5. März; 9. März; 6. März; 4) 9. April; 4. April; 1. April; 2. April; 6. April; 5) 1. Mai; 5. Mai; 7. Mai; 3. Mai; 9. Mai; 6) 3. Juni; 6. Juni; 2. Juni; 9. Juni; 4. Juni; 7) 5. Juli; 7. Juli; 2. Juli; 1. Juli; 9. Juli; 8) 7. August; 5. August; 9. August; 2. August; 3. August; 9) 6. September; 8. September; 7. September; 3. September; 4. September; 10) 3. Oktober; 5. Oktober; 2. Oktober; 1. Oktober; 8. Oktober;11) 7. November; 4. November; 2. November; 9. November; 3. November;12) 2. Dezember; 6. Dezember; 3. Dezember; 5. Dezember; 1. Dezember;

***1) 14. Januar; 16. Februar; 13. März; 18. April; 10. Mai; 2) 17. Juni; 15. Juli; 14. August; 13. September; 11. Oktober;3) 13. November; 17. Dezember; 19. Januar; 15. Februar; 12. März;4) 18. April; 15. Mai; 14. Juni; 19. Juli; 11. August;5) 17. September; 19. Oktober; 16. November; 14. Dezember; 10. Januar;6) 13. Februar; 15. März; 17. April; 18. Mai; 12. Juni;7) 16. Juli; 19. August; 14. September; 13. Oktober; 10. November; 8) 17. Dezember; 15. Januar; 18. Februar; 19. März; 12. April;

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9) 16. Mai; 13. Juni; 17. Juli; 15. August; 11. September;10) 13. Oktober; 15. November; 14. Dezember; 19. Januar; 12. Februar;

***1) 24. Juli; 21. Mai; 26. Dezember; 23. April; 29. Februar; 30. Juni;2) 27. Juni; 22. Januar; 24. Oktober; 28. November; 21. Mai; 31. Juli;3) 28. April; 22. August; 25. Februar; 29. September; 26. Mai; 20. November;4) 29. Mai; 24. Juli; 21. Januar; 22. Dezember; 26. Juni; 31. Oktober;5) 21. März; 25. Februar; 27. August; 23. April; 24. Juli; 30. Mai;

die Uhrzeit: Wie spät ist es? — Es ist X Uhr Y (Minuten)

5. Ответьте по образцу:

Beispiel 1: Wie spät ist es? — 6.10 UhrА. Es ist sechs Uhr zehn (Minuten).В. Es ist zehn (Minuten) nach sechs.

1. 4.03 Uhr 2. 1.07 Uhr 3. 12.05 Uhr

4. 11.12 Uhr5. 13.11 Uhr 6. 17.02 Uhr

7. 10.14 Uhr 8. 19.13 Uhr 9. 20.08 Uhr

10. 23.06 Uhr11. 16.05 Uhr12. 8.12 Uhr

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Beispiel 2: Wie spät ist es? — 6.50 UhrА. Es ist sechs Uhr fünfzig (Minuten). В. Es ist zehn (Minuten) vor sieben.

1. 7.51 Uhr 2. 12.55 Uhr 3. 14.53 Uhr

4. 6.58 Uhr 5. 12.47 Uhr 6. 23.49 Uhr

7. 9.57 Uhr 8. 19.46 Uhr 9. 14.48 Uhr

10. 21.52 Uhr11. 4.56 Uhr12. 2.54 Uhr

Beispiel 3: 6.15 Uhr Es ist Viertel nach sechs.

1. 3.15 Uhr 2. 7.15 Uhr 3. 18.45 Uhr

4. 9.15 Uhr 5. 10.45 Uhr 6. 12.15 Uhr

7. 4.15 Uhr 8. 17.45 Uhr 9. 11.45 Uhr

10. 12.45 Uhr11. 14.15 Uhr12. 22.15 Uhr

ДИАЛОГ/ DIALOG

Am Bahnhof

Fahrgast: Guten Tag! Mitarbeiter: Guten Tag! Fahrgast: Sagen Sie bitte, wann

fährt der nächste Zug nach (1) Oberhof ab?

Mitarbeiter: Moment mal… Da ist ein Zug um (2) 10.20 Uhr.

F.: Wann komme ich an?M.: Sie sind um (3) 16.15 Uhr in (1)

Oberhof. F.: Muss ich umsteigen?M.: Ja, Sie müssen in (4) Würzburg umsteigen.F.: Okay, dann bitte einmal (1) Oberhof zweiter Klasse. M.: Einfach oder hin und zurück? F.: Einfach bitte.M.: Haben Sie eine BahnCard? F.: Nein.M.: Das macht (5) 84 Euro. Der (6) ICE 880 fährt um (2) 10.20 Uhr von

Gleis (7) 15 ab.F.: Vielen Dank!

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Wörter zum Dialog

1. abfahren отправляться, отъезжать2. ankommen прибывать3. umsteigen пересаживаться 4. das Gleis, -e путь (железнодорожный)

1. Составьте диалог «Покупка билета», пользуясь следующими данны-ми.

1 2 3 4 5 6 7№ Ziel Ab An Umsteigen Preis Zug Gleis1 Rostock 06:20 14:51 Hamburg 129 € ICE 886 232 Darmstadt 08.55 12.27 Aschaffenburg 84 € ICE 724 223 Oldenburg 10.20 16.22 Hannover 129 € ICE 880 184 Tübingen 08.24 12.23 Stuttgart 45 € ICE 690 195 Braunschweig 12.19 16.58 Göttingen 119 € ICE 788 246 Coburg 12.25 15.06 Lichtenfels 63 € ICE 160 187 Münster 11.23 17.54 Dortmund 129 € ICE 518 148 Lübeck 16.16 22.51 Hamburg 129 € ICE 784 189 Regensburg 09.20 11.12 Ingolstadt 38 € ICE 108 1710 Koblenz 15.23 20.10 Mannheim 98 € ICE 514 14

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LEKTION 16

Freizeit

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

der Aquapark, -s аквапарк1. der Ausfl ug, ¨-e поездка, экскурсия2. der Film, -e фильм3. der Freizeitpark, -s парк развлечений4. der Krimi, -s детектив5. der Strand, ¨-e пляж6. der Urlaub, = отпуск7.

(Femininum — женский род)

die Ausstellung, -en выставка8. die Diskothek, -en дискотека9. die Einladung, -en приглашение10. die Freizeit свободное время, досуг11. die Kneipe, -n пивная12. die Unterhaltung, -en развлечение13. die Vorstellung, -en представление14.

(Neutrum — средний род)

das Fest, -e праздник15. das Ticket, -s билет16. das Treffen встреча17.

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Wörter und Wendungen

1. gehen: zu Besuch, essen, ins Café, in die Disko, ins Kino, in die Kneipe, ins Konzert, ins Museum, ins Theater;

2. ansehen: ein Fußballspiel, einen Videofi lm; 3. fernsehen;4. Freunde besuchen;5. Freunde zu+D… einladen;6. ins Grüne fahren;7. spielen: Karten, Volleyball, Fußball, Federball, ein Brettspiel.

ГРАММАТИКА

1. Неопределенно-личное местоимение man

Местоимение man обозначает неопределенное действующее лицо или лиц. В предложении man является подлежащим. Глагол после man стоит в 3-м л. ед. ч.

Man sagt so. — Так говорят. Hier studiert man 10 Semester. — Здесь учатся 10 семестров. Wie schreibt man das? — Как это пишут / Как это пишется?

Как видно из примеров, предложения с man обычно переводятся на русский язык с помощью глаголов в 3-м лице множ. числа.

С местоиме нием man часто употребляются модальные глаголы:man kann — можно man kann nicht — нельзяman muss — нужно man muss nicht — не нужноHier kann man schwimmen. — Здесь можно (есть возможность) плавать.Hier kann man nicht schwimmen. — Здесь нельзя (нет возмож-ности) плавать.Zum Bahnhof muss man mit der U-Bahn fahren. — На вокзал нуж-но ехать на метро.

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2. Модальный глагол wollen

wollen ИДЕЯ ЖЕЛАНИЯхотеть

Ich will diese Wohnung mieten. — Я хочу снять эту квартиру.

Спряжение модального глагола wollen

wollen

ich will wir wollendu willst ihr wollter/sie/es will sie, Sie wollen

УПРАЖНЕНИЯ

1. Неопределенно-личное местоимение man

1. Переведите предложения с неопре деленно-личным местоимением man.

1. Im Sommer badet man viel. 2. In Frankreich spricht man Französisch. 3. Am Sonntag arbeitet man nicht. 4. Man feiert Weihnachten mit Familie. 5. Am Wo-chenende geht man ins Kino oder zu Besuch. 6. Zum Frühstück trinkt man Tee oder Kaffee. 7. Am Wochenende schläft man lange. 8. Zum Geburtstag schenkt man Geschenke. 9. Hier raucht man nicht. 10. Wie schreibt man das? 11. In Spa-nien tanzt man Flamenco. 12. Am Wochenende steht man spät auf. 13. Im Winter zieht man Mäntel und Mützen an. 14. Abends sieht man fern.

2. Ответьте на вопросы.

1. Wann badet man viel? 2. Wann trägt man Mäntel und Jacken? 3. Welche Sprache spricht man in Frankreich? 4. Was isst man gewöhnlich zum Frühstück? 5. Wann

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arbeitet man nicht? 6. Wie lange studiert man an der Uni? 7. Wo spricht man Deutsch? 8. Wohin geht man gewöhnlich am Wochenende? 9. Was trinkt man ge-wöhnlich zum Frühstück? 10. Was schenkt man zum Geburtstag? 11. Wo tanzt man Flamenco? 12. Wann steht man gewöhnlich in der Woche auf? 13. Was nimmt man gewöhnlich in Urlaub mit? 14. Was zieht man gewöhnlich im Sommer an? 15. Was zieht man gewöhnlich im Winter an? 16. Wann sieht man gewöhnlich fern? 17. Wo kauft man gewöhnlich ein? 18. Wann geht man gewöhnlich aus?

3. Переведите предложения на русский язык.

1. Kann man zum Flughafen mit der U-Bahn fahren? 2. Wo kann man Fahrkar-ten kaufen? 3. Man muss auf alle Fragen schriftlich antwor ten. 4. Wie kann man deiner Freundin helfen? 5. Die Busse fahren hier selten, man muss lange warten. 6. Das Wasser ist kalt, heute kann man nicht baden. 7. Hier kann man nicht par-ken, es gibt wenig Platz. 8. Wie lange muss man bis Berlin fl iegen? 9. Meine Jacke kann man waschen. 10. Hier kann man Kaffee trinken. 11. Man muss nach dem Essen das Geschirr spülen. 12. Mit dem Handy kann man fotografi eren. 13. Man muss zum Bahnhof mit dem Taxi fahren.

4. Ответьте на вопросы.

1. Was kann man am Wochenende machen? 2. Was kann man im Kino machen? 3. Was kann man im Supermarkt machen? 4. Was kann man im Urlaub machen? 5. Was kann man im Café machen? 6. Was kann man in der Kneipe machen? 7. Was kann man im Fitnesscenter machen? 8. Was kann man im Museum machen? 9. Was kann man in der Bibliothek machen? 10. Was kann man im Schwimmbad machen? 11. Was kann man in der Disko machen? 12. Was kann man im Kaufhaus machen? 13. Was kann man im Konzert machen? 14. Wann kann man zu Besuch gehen?

5. Переведите на немец кий язык, используя местоимение man.

а) 1. Как это пишется? 2. Где покупают билеты? 3. В Австрии и Германии го-ворят по-немецки. 4. Здесь с удовольствием купаются. 5. В Японии едят много рыбы. 6. Его книги читают очень охотно. 7. На выходных часто ходят в гости. 8. В России и в Германии работают 5 дней в неделю. 9. Летом много путеше-ствуют. 10. Здесь не курят.б) 1. В Париже можно увидеть много интересного (viel Interessantes). 2. На вокзал нужно ехать на метро. 3. Завтра у нас экзамен, нужно все повторить. 4. Нужно пойти завтра на занятия. 5. Вода теплая, сегодня можно купаться. 6. Нельзя все уметь. 7. Сегодня нужно быть в офисе в 9 часов. 8. Аэропорт далеко отсюда, нужно долго ехать. 9. Завтра можно долго спать — у нас нет занятий. 10. Он говорит очень тихо, нельзя ничего понять. 11. Нужно подарить Кристин что-нибудь на день рождения.

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2. Модальный глагол wollen

6. Вставьте глагол wollen в формах презенса. Переведите предложе-ния.

1. Ich … heute mit dem Chef sprechen. 2. Die Eltern … ihr Kind nach Spanien mitnehmen. 3. Er … nichts hören. 4. Warum … er seine Freundin nicht anrufen? 5. Wir … heute unsere Freunde treffen. 6. Ich … diesen Film nicht sehen. 7. Mei-ne Eltern … mir zum Geburtstag еin Handy schenken. 8. Warum … Sie nicht ins Kino gehen? 9. Sie — она … im Sommer ans Meer fahren. 10. Ich … dir eine Neuigkeit erzählen.

7. Ответьте на вопросы.

1. Wollen Sie heute ins Kino gehen? 2. Wohin wollen Sie im Sommer fahren? 3. Wol-len Sie am Sonntag ins Theater gehen? 4. Wollen Sie heute Abend zu Hause blei-ben? 5. Wollen Sie in den Zoo gehen? 6. Wollen Sie jetzt etwas essen oder trinken? 7. Wo wollen Sie den Sommer verbringen? 8. Was wollen Sie kaufen? 9. Wo wollen Sie in Zukunft arbeiten? 10. Was wollen Sie am Wochenende machen? 11. Wollen Sie nach Deutschland reisen? 12. Welche Sprachen wollen Sie noch lernen?

8. Переведите на немецкий язык, упо требляя глагол wollen.

1. Я не хочу это слышать. 2. Мы хотим завтра встать рано. 3. Что Вы хотите увидеть? 4. Кому он хочет позвонить? 5. Она хочет пойти сегодня к парикмахе-ру. 6. Что ты хочешь надеть? 7. Они не хотят сидеть дома. 8. Вы хотите пойти пешком или поехать на метро?

ТЕКСТ/ TEXT

Text: Freizeit (von Maja Helber-Camisa)

Nach der Arbeit, am Wochenende, im Urlaub oder in den Ferien haben wir Freizeit. Aber wie kann man die Freizeit verbringen?Man kann zu Hause sitzen, fernsehen, Bücher lesen, Musik hören oder im Internet surfen.Oder man kann ausgehen, ins Kino, ins Theater oder einkaufen. Zum Essen kann man ins Café oder ins Restaurant gehen. Man kann auch Museen und Ausstellungen besuchen, Sport machen oder spazieren gehen.

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In der Woche habe ich wenig Freizeit, denn ich muss arbeiten und auch den Haushalt führen. Ich habe Freizeit am Wochenende. Man muss dann nicht ar-beiten, man kann lange schlafen. Ich verbringe das Wochenende gewöhnlich mit meiner Familie. Bei schönem Wetter fahren wir oft ins Grüne und ma-chen ein Picknick. Besonders gern fahren wir zum Fluss. Dort kann man baden, in der Sonne liegen oder Boot fahren. Das macht mir Spaß.Bei schlechtem Wetter gehen wir ins Kino oder zu Besuch, oder wir bleiben zu Hause und laden Freun-de zu einer Party ein.

Wörter zum Text

die Ferien 1. (pl.) каникулыdie Ausstellung, -en выставка2. spazieren gehen ходить гулять3. verbringen проводить 4. (время и т.п.)ins Grüne fahren ехать на природу5. besonders особенно6. das Picknick, -e пикник7. der Fluss, ¨-e река8. in der Sonne liegen загорать9. Boot fahren кататься на лодке10. Das macht mir Spaß. Это доставляет мне удовольствие.11. zu Besuch gehen ходить в гости12.

13. einladen* (du lädst ein, er lädt ein) приглашать

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы:

1. Wann hat man Freizeit? 2. Was kann man in der Freizeit zu Hause machen? 3. Wohin kann man in der Freizeit gehen? 4. Wohin kann man zum Essen gehen? 5. Hat Maja viel Freizeit? 6. Warum hat Maja nicht viel Freizeit? 7. Wann hat Maja Freizeit? 8. Mit wem verbringt sie das Wochenende? 9. Was macht Familie Helber-

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Camisa bei schönem Wetter? 10. Was kann man am Fluss machen? 11. Was macht die Familie bei schlechtem Wetter?

2. Richtig oder falsch?

1. Maja hat viel Freizeit. 2. Bei schönem Wetter geht Familie Helber-Camisa in der Stadt spazieren. 3. Maja verbringt ihre Freizeit nicht gern am Wasser. 4. Bei schlechtem Wetter sitzen sie am Computer oder sehen fern.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. In den … haben die Schüler viel Freizeit. 2. Man kann seine Freizeit interessant … . 3. Wann hast du …? — Immer im Sommer. 4. Ich gehe gern mit Freunden … . 5. Ich lese gern, das macht mir … . 6. Bei schönem Wetter fahren wir oft ins … . 7. Am Fluss kann man baden und in der … liegen. 8. Bei schlechtem Wetter gehen wir oft zu … .

1) verbringen2) Sonne3) Besuch4) Ferien

5) Spaß6) spazieren7) Grüne8) Urlaub

4. Ответьте на вопросы.

1. Haben Sie viel Freizeit? 2. Wann haben Sie Freizeit? 3. Haben Sie viel Freizeit in der Woche? Warum? 4. Was kann man in der Freizeit machen? 5. Was machen Sie be-sonders gern in der Freizeit? 6. Verbringen Sie Ihre Freizeit interessant? 7. Gehen Sie gern ins Kino? 8. Gehen Sie oft ins Kino? 9. Wie heißt Ihr Lieblingsfi lm? 10. Gehen Sie oft ins Theater? 11. Besuchen Sie oft Museen und Ausstellungen? 12. Hören Sie gern Musik? 13. Gehen Sie oft in Konzerte? 14. Wie heißt Ihr Lieblingssänger oder Lieblingsmusiker? 15. Tanzen Sie gern? 16. Gehen Sie oft tanzen? 17. Machen Sie Sport? 18. Wo machen Sie Sport? 19. Wie oft gehen Sie zum Sport? 20. Gehen Sie oft zum Essen aus? 21. Wohin gehen Sie zum Essen? 22. Fahren Sie gern ins Grüne? 23. Reisen Sie gern? 24. Wohin reisen Sie gewöhnlich? 25. Wohin möchten Sie rei-sen? 26. Bleiben Sie am Wochenende gern zu Hause? 27. Wo verbringen Sie gewöhn-lich das Wochenende? 28. Sehen Sie gern fern? 29. Sehen Sie viel fern? 30. Lesen Sie gern? 31. Wie heißt Ihr Lieblingsbuch oder Ihr Lieblingsschriftsteller? 32. Bleiben Sie am Abend zu Hause oder gehen Sie aus? 33. Haben Sie ein Hobby? 34. Sitzen Sie viel am Computer? 35. Surfen Sie viel im Internet?

5. Переведите на немецкий язык.

1. На выходных я могу долго спать и поздно вставать. 2. В субботу и в воскре-сенье у меня много свободного времени. 3. Я очень люблю читать. 4. Я читаю

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все: книги, газеты, журналы. 5. Это доставляет мне удовольствие. 6. Мой брат очень любит заниматься спортом. 7. Летом он любит поиграть в футбол или по-кататься на велосипеде. 8. Зимой он любит кататься на лыжах или на коньках. 9. Мой папа не любит спорт. 10. Его хобби это его машина. 11. Выходные он обычно проводит в гараже. 12. Но иногда он ходит с мамой в кино или на кон-церт. 13. Моя мама умеет хорошо играть на пианино. 14. Она с удовольствием посещает музеи, выставки и концерты. 15. Мы любим проводить время вместе. 16. В хорошую погоду мы выезжаем на природу или на реку. 17. Здесь можно поплавать, позагорать и покататься на лодке.

6. Составьте словосочетания с именами существительными в датель-ном и винительном падежах.

Beispiel: Ich zeige (der Besucher) (die Firma) — Ich zeige dem Besucher die Firma.

1. Ich schenke (die Mutter) (die Vase). 2. Ich erzähle (der Bruder) (die Geschich-te). 3. Ich gebe (die Schwester) (die CD). 4. Ich bringe (der Gast) (der Teller). 5. Ich gebe (die Freundin) (das Lehrbuch). 6. Ich erkläre (die Studentin) (die Re-gel). 7. Ich verkaufe (der Käufer) (die Ware). 8. Ich zeige (die Lehrerin) (das Heft). 9. Ich schicke (die Großmutter) (die Postkarte). 10. Ich schenke (das Mädchen) (die Blume). 11. Ich gebe (die Sekretärin) (das Dokument). 12. Ich schicke (die Großeltern) (das Paket). 13. Ich erkläre (der Schüler) (die Aufgabe). 14. Ich schenke (die Tochter) (der Hund). 15. Ich bringe (der Besucher) (die Rechnung). 16. Ich schicke (der Bruder) (der Brief). 17. Ich gebe (der Fahrgast) (die Fahrkar-te). 18. Ich schenke (das Kind) (das Spiel). 19. Ich schenke (der Freund) (der Ball). 20. Ich zeige (die Eltern) (das Haus). 21. Ich schicke (die Freunde) (die Postkar-te). 22. Ich zeige (der Chef) (der Artikel). 23. Ich gebe (der Lehrer) (der Kuli). 24. Ich erzähle (der Onkel) (die Neuigkeit). 25. Ich zeige (die Gäste) (die Stadt). 26. Ich erzähle (der Freund) (die Geschichte). 27. Ich gebe (der Käufer) (der Kata-log). 28. Ich zeige (die Frau) (die Ware). 29. Ich bringe (der Besucher) (das Buch). 30. Ich gebe (der Vater) (der Stuhl). 31. Ich gebe (der Mitarbeiter) (die Telefon-nummer).

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LEKTION 17

Wohnung

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

der Balkо1. n, -s / -е балконder Esstisch, -e обеденный стол2. der Fahrstuhl , ¨-e лифт3. der Fernseher, = телевизор4. der Flur, -e прихожая5. der Fußbоden, ¨ пол6. der Geschirrspüler, = посудомоечная машина7. der Haken, = крючок, вешалка 8. der Herd, -e плита 9. (кухонная)der Hocker, = табурет10. der Hof, ¨-e двор11. der Keller, = погреб, подвал12. der Kleiderschrank, ¨-e гардероб, платяной шкаф 13. der Kühlschrank, ¨-e холодильник 14. der Nachttisch, -е тумбочка, ночной столик15. der Spiegel, = зеркало16. der Stоck, Stоckwerke этаж17. der Teppich, -е ковер18.

(Femininum — женский род)

die Ba19. dewanne, -n ваннаdie Couch, -s / -en кушетка20. die Decke, -n потолок21. die Duschkabine, -n душевая кабина22. die Ecke, -n угол23. die Gardine, -n занавеска 24. die Kommode, -n комод25. die Küche, -n кухня26. die Mi27. ete, -n арендная плата, квартплата die Mikrowelle, -n микроволновая печь28.

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die Mitte, -n середина29. die Schrankwand, ¨-е стенка 30. (мебельная)die Spüle, -n мойка31. die Stehlampe, -n торшер32. die Tapete, -n обои33. die Tоilette, -n туалет34. die Тrерре, -n лестница35. die Wand, ¨-e стена 36. (внутри дома) die Waschmaschine, -n стиральная машина37.

(Neutrum — средний род)

das Bad, ¨-er; -ezimmer ванная комната 38. das Dach, ¨-er крыша39. das Erdgeschoss, -е первый 40. (земляной) этаж das Esszimmer, = столовая41. das Fensterbrett, -er подоконник42. das Licht, -er свет 43. das Regal, -е этажерка, стеллаж44. das Schlafzimmer, = спальня45. das Sofa, -s диван, софа 46. das Waschbecken, = умывальник (раковина)47. das Wоhnzimmer, = гостиная48.

ГРАММАТИКА

1. Предлоги двойного управления

Помимо предлогов только дательного и только винительного падежа в немецком языке есть ряд предлогов, после которых, в зависимости от ситуации, может употребляться либо дательный, либо винительный падеж. Выбор падежа зависит от вопроса. Если задается вопрос где? wo?, то используется дательный падеж, если вопрос куда? wohin? — винительный.

К предлогам двойного управления относятся следующие:

in (in + das = ins; in + dem = im)в Wir wohnen im Stadtzentrum. (wo?) – Мы живем в центре города. Unsere Familie fährt ins Dorf. (wohin?) – Наша семья едет в деревню.

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aufна (гори зонтальной поверхности, сверху)

Der Junge sitzt auf dem Stuhl. (wo?) – Мальчик сидит на стуле. Ich lege das Buch auf den Tisch. (wohin?) – Я кладу книгу на стол.

an (an + das = ans; аn + dem = am)на, у, около, к (на вертикальной поверхности, на границе с чем -либо)

Das Bild hängt an der Wand. (wo?) – Картина висит на стене. Sie steht an der Tür? (wo?) – Она стоит у (возле) двери. Ich stelle den Stuhl an das Fenster. (wohin?) – Я ставлю стул к окну. Wir sitzen an dem (am) Tisch. – Мы сидим за столом.

hinterза, позади

Ich sitze hinter dem Chef. (wo?) – Я сижу за начальником.Wir gehen hinter das Haus. (wohin?) – Мы идем за дом.

nebenоколо, рядом с

Er stellt den Stuhl neben die Tür. (wohin?) – Он ставит стул рядом с дверью.Sie wohnt neben der Schule. (wo?) – Она живет рядом со шко лой.

über над

Über dem Tisch hängt eine Lampe. (wo?) – Над столом висит лампа. Ich hänge die Lampe über den Tisch. (wohin?) – Я вешаю лампу над столом.

unter под

Er stellt die Schuhe unter den Tisch. – Он ставит ботинки под стол. Die Schuhe stehen unter dem Tisch. – Ботинки стоят под столом.

vorперед, у

Vor der Bank stehen vie le Autos. (wo?) – Перед банком стоит много машин. Er stellt den Koffer vor die Tür. (wohin?) – Он ставит чемодан перед дверью.

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zwischenмежду (двумя предметами)

Häng das Bild zwischen das Plakat und die Karte! (wohin?) – Повесь картину между пла катом и картой!Die Karte hängt zwischen der Tafel und dem Fen ster. (wo?) – Карта висит между доской и окном.

2. Позиционные глаголы

Вышеназванные предлоги двойного управления обычно употребляются после следующих глаголов, образующих четыре пары:

stellen – ставить stehen – стоять legen – класть liegen – лежать hängen – вешать hängen – висеть setzen – сажать sitzen – сидеть

Глаголы левого столбика отвечают в немецком языке на вопрос куда?/wohin? и всегда требуют после себя Akkusativ. Глаголы правого столбика отвечают в немецком языке на вопрос где?/wo? и всегда требуют после себя Dativ. Эти глаголы можно назвать позиционными, поскольку они обозначают позицию, положение предмета в пространстве: что-то кладут что-то лежит и т.д.

Ich lege das Buch auf den Tisch. (wohin?) – Я кладу книгу на стол. (куда?)Das Buch liegt auf dem Tisch. (wo?) – Книга лежит на столе. (где?)

Падеж м. р. с. р. ж. р. мн. ч.

Wo? Dativ dem dem der den (+n)

Wohin? Akkusativ den das die die

WOHIN?Akkusativ

WO?Dativ

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3. Причастие II (Partizip II)

Партицип II обозначает состояние предмета, возникшее в результате произведенного над ним действия: Das Buch ist gelesen. Книга прочитана. Die Aufgabe ist gelöst. Задача решена. das Fenster ist geöffnet. Окно открыто.По значению Partizip II соответствует русским причастиям прошедшего времени страдательного залога на -ан(н)-, -ен(н)-, -т-.

Partizip II слабых глаголов: ge+(корень глагола)+t gemacht

Причастие глаголов на • -ieren образуется без приставки ge-:studieren – studier-tГлаголы с • неотделяемыми приставками

be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-, miss- приставки ge- также не получают: bezahl-en – bezahl-t.

Partizip II: обобщение Infi nitiv – Partizip II mach-en – ge-mach-tглаголы на -t, -d, -n: arbeit-en – ge-arbeit-etглаголы на -ieren: studier-en – studier-tглаголы с неотд. прист.: besuch-en – besuch-tглаголы с отд. прист.: anmach-en – an-ge-mach-t

Формы причастий сильных глаголов учатся по таблице!

Сильные глаголы 1: a abraten 1. gebraten жаритьfangen 2. gefangen ловитьladen 3. geladen грузитьlassen 4. gelassen оставлятьwaschen 5. gewaschen мыть

Сильные глаголы 2: e eessen 6. gegessen естьgeben 7. gegeben давать

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lesen 8. gelesen читатьvergessen 9. vergessen забывать

Сильные глаголы 3: e/i ogewinnen 10. gewonnen выигрыватьempfehlen 11. empfohlen рекомендоватьnehmen 12. genommen братьschließen 13. geschlossen закрыватьsprechen 14. gesprochen говорить verbieten 15. verboten запрещатьverlieren 16. verloren терятьwiegen 17. gewogen взвешивать

Сильные глаголы 4: i ufi nden 18. gefunden находитьsingen 19. gesungen петьtrinken 20. getrunken пить

Сильные глаголы 5: ei i(e)schneiden 21. geschnitten резатьschreiben 22. geschrieben писать

Сильные глаголы 6: смешанная группа

bringen23. gebracht приноситьnennen24. genannt называть

УПРАЖНЕНИЯ

I. Предлоги двойного управления

IN – в IN+DEM=IM

1. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. Das Kind sitzt in (der Sessel). 2. Die Jacke hängt in (der Schrank). 3. Das Geld liegt in (die Tasche). 4. Das Bild hängt in (das Wohnzimmer). 5. Die Vase steht in (der Schrank). 6. Die Suppe steht in (der Kühlschrank). 7. Der Student ist in (die Uni). 8. Du bist im Sommer in (das Ausland). 9. Die Bücher stehen in (das Regal). 10. Wir essen in (die Küche). 11. Die Blumen stehen in (die Vase).

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AUF – на (горизонт. поверхность)

2. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. Das Kind sitzt auf (der Stuhl). 2. Der Wecker steht auf (die Kommode). 3. Der Computer steht auf (der Tisch). 4. Das Geld liegt auf (das Fensterbrett). 5. Der Teppich liegt auf (der Fußboden). 6. Die Vase steht auf (der Schrank). 7. Das Mädchen sitzt auf (das Sofa). 8. Die Sachen liegen auf (die Couch). 9. Die Suppe steht auf (der Herd).

AN – на (вертик. поверхность) AN+DEM=AM

3. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. Der Vater sitzt an (der Tisch). 2. Das Regal steht an (die Wand). 3. Die Jacke hängt an (der Haken). 4. Der Tisch steht an (das Fenster). 5. Das Bild hängt an (die Wand). 6. Die Uhr hängt an (die Wand). 7. Der Kalender hängt an (die Tür). 8. Die Gardinen hängen an (das Fenster). 9. Die Leute verbringen den Sommer an (das Meer). 10. Die Lampe hängt an (die Decke).

HINTER – за, позади

4. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. Das Auto steht hinter (das Haus). 2. Das Kind sitzt hinter (die Mutter). 3. Die Jacke hängt hinter (der Mantel). 4. Die Lampe steht hinter (der Computer). 5. Die Tabelle hängt hinter (die Karte). 6. Der Müll steht hinter (die Tür). 7. Der Schlüssel liegt hinter (das Sofa). 8. Der Müllcontainer steht hinter (die Garage). 9. Die Tasche steht hinter (der Koffer). 10. Die Touristen stehen hinter (das Schloss).

NEBEN – рядом с

5. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. Das Auto steht neben (das Haus). 2. Das Kind sitzt neben (die Mutter). 3. Der Wecker steht neben (das Bett). 4. Die Jacke hängt neben (der Mantel). 5. Die Lampe steht neben (der Computer). 6. Das Geld liegt neben (die Rechnung). 7. Das Bild hängt neben (der Kalender). 8. Die Uhr hängt neben (die Karte). 9. Die Vase steht neben (der Fernseher). 10. Die Schuhe stehen neben (die Tür).

ÜBER – над

6. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. Das Bild hängt über (das Bett). 2. Die Karte hängt über (der Tisch). 3. Die Lampe

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hängt über (das Sofa). 4. Die Uhr hängt über (der Fernseher). 5. Das Foto hängt über (die Uhr).

UNTER – под

7. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. Das Kind sitzt unter (der Sonnenschirm). 2. Die Hausschuhe stehen unter (das Bett). 3. Die Brieftasche liegt unter (die Jacke). 4. Das Geld liegt unter (das Buch). 5. Das Bild hängt unter (die Uhr). 6. Das Heft liegt unter (die Mappe.) 7. Die Uhr hängt unter (die Karte). 8. Der Eimer steht unter (der Tisch). 9. Die Geschenke liegen unter (der Tannenbaum).

VOR – перед

8. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. Die Koffer stehen vor (die Tür). 2. Der Vater sitzt vor (der Fernseher). 3. Der Stuhl steht vor (der Schrank). 4. Das Buch liegt vor (der Computer). 5. Die Tüten stehen vor (der Kühlschrank). 6. Das Heft liegt vor (die Tischlampe). 7. Der Tisch steht vor (das Sofa). 8. Der Hocker steht vor (der Tisch).

ZWISCHEN – между

9. Дополните существительные в дативе. Переведите предложения.

1. Der Vater sitzt zwischen (der Sohn und die Tochter). 2. Der Wecker steht zwischen (die Lampe und das Foto). 3. Die Tasche hängt zwischen (der Mantel und die Jacke). 4. Das Bild hängt zwischen (die Uhr und der Kalender). 5. Der Stuhl steht zwischen (der Sessel und das Sofa). 6. Die Vase steht zwischen (der Fernseher und der Computer).

10. Ответьте на вопросы по образцу. Переведите предложения.

Beispiel: Wo sitzt du? (auf, der Stuhl) Ich sitze auf dem Stuhl.

1. Wo liegen die Briefe? (in, die Mappe) 2. Wo steht der Blumentopf? (auf, das Fensterbrett) 3. Wo steht der Sonnenschirm? (auf, der Balkon) 4. Wo steht die Flasche? (in, der Kühlschrank) 5. Wo stehst du? (in, die Ecke) 6. Wo stehen die Koffer? (vor, die Tür) 7. Wo hängt das Bild? (über, der Tisch) 8. Wo steht das Auto? (zwischen, die Häuser) 9. Wo sitzt du? (neben, der Ausgang) 10. Wo wohnt sie im Sommer? (an, das Meer) 11. Wo stehst du? (vor, der Eingang) 12. Wo hängt die Jacke? (an, der Haken) 13. Wo steht das Klavier? (in, das Wohnzimmer) 14. Wo steht der Tisch? (zwischen, die Schränke) 15. Wo sitzt der Mann? (in, der Sessel)

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11. Ответьте на вопросы по образцу. Переведите предложения.

Beispiel: Wo (стоит) das Auto? (in, die Garage) Wo steht das Auto? – Das Auto steht in der

Garage.

1. Wo (висит) die Jacke? (an, der Haken) 2. Wo (стоит) das Taxi? (аn, die Ecke) 3. Wo (лежит) das Dokument? (in, die Mappe) 4. Wo (висит) der Kalender? (in, der Korridor) 5. Wo (лежит) der Brief? (unter, die Dokumente) 6. Wo (сидит) der Gast? (in, der Sessel) 7. Wo (сидит) sie? (an, der Tisch) 8. Wo (стоит) der Lehrer? (an, die Tafel) 9. Wo (лежат) die Geschenke? (unter, der Tannenbaum) 10. Wo (стоят) die Autos? (auf, der Parkplatz) 11. Wo (лежат) die Dokumente? (auf, die Tische) 12. Wo (висят) die Gardinen? (аn, das Fenster) 13. Wo (сидят) die Mitarbeiter? (in, das Büro) 14. Wo (стоит) der Kleiderschrank? (in, das Schlafzimmer) 15. Wo (лежит) der Teppich? (in, die Mitte).

12. Дополните предлоги и поставьте существительные в датив.

1. рядом с (das Bett) sitzen; 2. на (der Tisch) stehen; 3. в (die Tasche) liegen; 4. на (der Fußboden) liegen; 5. на (das Fenster brett) stehen; 6. рядом с (die Tür) hängen; 7. в (die Vase) stehen; 8. на (die Decke) hängen; 9. под (der Regenschirm) stehen; 10. за (der Tisch) sitzen; 11. перед (der Fernseher) sitzen; 12. в (der Kühlschrank) stehen; 13. на (die Wand) hängen; 14. в (die Mappe) liegen;

15. перед (der Esstisch) stehen; 16. под (der Schreibtisch) liegen; 17. между (der Schrank und das Bett) stehen;18. на (der Stuhl) sitzen; 19. на (der Haken) hängen; 20. над (das Klavier) hängen; 21. в (der Sessel) sitzen; 22. у (das Meer) wohnen; 23. на (das Sofa) sitzen; 24. за (die Gardine) stehen;25. на (das Bett) liegen; 26. в (der Briefkasten) liegen;27. между (die Couch und der Tisch) stehen; 28. за (der Computer) sitzen.

13. Ответьте на вопросы.

1. Wo stehen Ihre Bücher? 2. Wo liegen Ihre Dokumente? 3. Wo hängt das Bild? 4. Wo hängt die Uhr? 5. Wo hängt der Kalender? 6. Wo hängen die Gardinen? 7. Wo hängt die Lampe? 8. Wo hängt Ihre Kleidung? 9. Wo stehen Ihre Schuhe? 10. Wo liegt der Teppich? 11. Wo steht der Kühlschrank? 12. Wo steht der Esstisch? 13. Wo steht die Waschmaschine? 14. Wo stehen die Blumen? 15. Wo sitzen Sie beim Frühstück? 16. Wo sitzen Sie bei der Arbeit? 17. Wo sitzen Sie beim Fernsehen? 18. Wo steht Ihr Auto? 19. Wo sind Sie am Vormittag? 20. Wo sind Sie am Nachmittag? 21. Wo sind Sie am Abend? 22. Wo verbringen Sie den Urlaub? 23. Wo essen die Studenten zu

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Mittag? 24. Wo kann man im Winter schwimmen? 25. Wo kann man Lebensmittel kaufen? 26. Wo kann man einen Film sehen? 27. Wo kann man eine Pizza essen?

14. Поставьте притяжательные артикли в дательный падеж.

1. Ich verbringe die Ferien in (meine Heimatstadt). 2. Du sitzt zu viel an (dein Computer). 3. Er arbeitet oft an (sein Schreibtisch). 4. Der Mantel von meiner Mutter hängt in (ihr Kleiderschrank). 5. Ich arbeite jeden Morgen in (mein Büro). 6. Wir sitzen oft abends in (unser Lieblingscafé). 7. Er steht vor (seine Tür). 8. Arbeiten Sie gern in (Ihr Arbeitszimmer)? 9. Trinkt ihr Kaffee in (euer Zimmer)? 10. Ich sitze in (mein Sessel). 11. Er sitzt jeden Abend vor (sein Fernseher). 12. Wir essen zu Abend auf (unsere Terrasse). 13. Verbringen Sie viel Zeit in (Ihr Labor)? 14. Wartest du in (dein Auto)? 15. Macht ihr oft Partys in (euer Haus)? 16. Arbeiten sie viel in (ihr Garten)? 17. Wollt ihr in (euer Hotel) frühstücken? 18. Sie sitzt neben (ihr Mann).

15. Поставьте местоимение dies- в дательный падеж.

Beispiel: Wo sitzt du? (auf, der Stuhl) Ich sitze auf diesem Stuhl.

1. Das Dokument liegt in (diese Mappe). 2. Die Vase steht auf (dieses Fensterbrett). 3. Die Torte steht in (dieser Kühlschrank). 4. Das Bild hängt über (dieser Tisch). 5. Das Auto steht zwischen (diese Häuser). 6. Ich stehe vor (dieser Eingang). 7. Die Jacke hängt an (dieser Haken). 8. Das Klavier steht in (dieses Zimmer). 9. Der Tisch steht zwischen (diese Schränke). 10. Der Mann sitzt in (dieser Sessel). 11. Die Rechnung liegt unter (diese Dokumente). 12. Das Auto steht in (diese Garage). 13. Die Dokumente liegen auf (diese Tische). 14. Die Gardinen hängen an (dieses Fenster). 15. Die Mitarbeiter sitzen in (dieses Büro).

16. Прочитайте и перескажите текст.

Endlich ist mein Zimmer fertig! Das Sofa steht an der Wand. Der Couchtisch steht vor dem Sofa, und neben dem Sofa steht die Stehlampe. Die Uhr hängt an der Wand über dem Sofa. Der Schreibtisch steht am Fenster, und auf dem Schreibtisch steht

mein Computer. Die Gardinen hängen am Fenster, und der Teppich liegt auf dem Fußboden. Die Lampe hängt an der Decke. Mein Zimmer sieht sehr gemütlich aus.

17. Переведите на немецкий язык. Следите за использованием предло-гов и падежными формами имен существительных.

а) 1. в шкафу; 2. в школе; 3. за столом; 4. на столе; 5. за домом; 6. между шкафом и столом; 7. на крыше; 8. над столом; 9. на кухне; 10. под машиной; 11. на море; 12. в сумке; 13. у окна; 14. на бал коне; 15. на потолке; 16. в музее;

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17. на стуле; 18. в кресле; 19. в вазе; 20. на полу; 21. на стене; 22. на тарелке; 23. около дома; 24. в подвале; 25. перед телевизором;

б) 1. Белье лежит в комоде. 2. Мы сидим на диване. 3. Почему ты сидишь за этим столом? 4. Она ле жит в постели. 5. Ночной столик стоит рядом с крова-тью. 6. Машина стоит рядом с домом. 7. Мои бабушка и дедушка живут у моря. 8. Моя тетрадь лежит под книгами. 9. Полотенце висит на крючке в ванной. 10. Эльза сидит в машине одна. 11. Они сидят на балконе за сто лом и разго-варивают. 12. Она стоит у окна и ждет. 13. Мой брат сидит за компьютером и играет. 14. Телевизор стоит в моей комнате.

18. Ответьте на вопросы по образцу. Переведите предложения.

Beispiel: Wohin stellst du die Tassen? (in, der Schrank) Ich stelle die Tassen in den Schrank.

1. Wohin fährt das Auto? (in, die Stadt) 2. Wohin setzt der Vater das Kind? (auf, der Stuhl) 3. Wohin stellt Felix den Wecker? (nеbеn, das Bett) 4. Wohin hängt die Mutter die Jacke? (an, der Haken) 5. Wohin stellt sie den Computer? (auf, der Tisch) 6. Wohin legt sie das Geld? (in, die Tasche) 7. Wohin hängt sie das Bild? (an, die Wand) 8. Wohin legt er den Teppich? (auf, der Fußboden) 9. Wohin hängt еr die Uhr? (über, das Klavier) 10. Wohin stellt er die Vase? (auf, das Fenster brett) 11. Wohin stellt er seine Schuhe? (neben, die Tür) 12. Wohin geht der Student? (in, die Uni) 13. Wohin fährst du im Sommer? (in, das Ausland) 14. Wohin setzt die Mutter die Tochter? (in, der Sessel) 15. Wohin stellst du die Bücher? (in, das Regal) 16. Wohin gehst du am Sonntag? (in, die Kirche) 17. Wohin stellst du die Blumen? (in, die Vase) 18. Wohin fahren die Leute im Sommer? (an, das Meer) 19. Wohin hängt er die Lampe? (an, die Decke)

19. Ответьте на вопросы по образцу. Переведите предложения.

Beispiel: Wohin (ставишь) du die Vase? (auf, der Schrank) Wohin stellst du die Vase? – Ich stelle die Vase

auf den Schrank.

1. Wohin (ставит) die Mutter die Torte? (in, der Kühlschrank) 2. Wohin (кладешь) du die Sachen? (auf, das Bett) 3. Wohin (ставишь) du die Bücher? (in, das Regal) 4. Wohin (сажает) sie die Puppe? (auf, die Couch) 5. Wohin (кладете) Sie die Dokumente? (in, die Mappe) 6. Wohin (ставишь) du den Hocker? (vor, der Esstisch) 7. Wohin (вешаешь) du die Jacke? (an, der Haken) 8. Wohin (ставишь) du den Eimer? (unter, der Wasserhahn) 9. Wohin (кладет) der Briefträger die Zeitungen? (in, der Briefkasten) 10. Wohin (кладут) die Studenten die Hefte? (auf, der Tisch) 11. Wohin (ставишь) du das Bett? (аn, die Wand) 12. Wohin (ставите) Sie die Stehlampe? (zwischen, der Schrank und die Couch).

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20. Дополните предлоги и поставьте существительные в аккузатив.

1. на (der Stuhl) setzen; 2. рядом с (das Bett) stellen; 3. на (der Haken) hängen; 4. на (der Tisch) stellen; 5. в (die Tasche) legen; 6. на (die Wand) hängen; 7. на (der Fußboden) legen; 8. над (das Klavier) hängen; 9. на (das Fenster brett) stellen; 10. рядом с (die Tür) stellen; 11. в (der Sessel) setzen; 12. в (die Vase) stellen; 13. на (das Meer) fahren; 14. на (die Decke) hängen;

15. под (der Regenschirm) stellen; 16. на (das Sofa) legen; 17. за (der Tisch) setzen; 18. за (die Gardine) stellen;19. перед (der Fernseher) setzen; 20. в (der Kühlschrank) stellen; 21. на (das Bett) legen; 22. между (die Couch und der Tisch) stellen; 23. в (die Mappe) legen; 24. за (der Computer) setzen; 25. перед (der Esstisch) stellen; 26. под (der Schreibtisch) legen; 27. в (der Briefkasten) legen; 28. между (der Schrank und das Bett) stellen.

21. Ответьте на вопросы.

1. Wohin stellen Sie Ihre Bücher? 2. Wohin legen Sie Ihre Dokumente? 3. Wohin hängen Sie das Bild? 4. Wohin hängen Sie die Gardinen? 5. Wohin hängen Sie die Lampe? 6. Wohin hängen Sie Ihren Mantel? 7. Wohin hängen Sie den Spiegel? 8. Wohin stellen Sie Ihre Schuhe? 9. Wohin hängen Sie den Kalender? 10. Wohin legen Sie den Teppich? 11. Wohin hängen Sie die Uhr? 12. Wohin stellen Sie den Kühlschrank? 13. Wohin stellen Sie den Esstisch? 14. Wohin stellen Sie die Wasch-maschine? 15. Wohin stellen Sie die Blumen? 19. Wohin legt der Briefträger Briefe und Zeitungen? 20. Wohin legen Sie Ihr Magazin? 21. Wohin stellen Sie das Auto? 22. Wohin gehen Sie am Vormittag? 23. Wohin gehen Sie am Nachmittag? 24. Wo-hin gehen Sie am Abend? 25. Wohin fahren Sie im Urlaub?

22. Поставьте притяжательные артикли в скобках в винительный па-деж.

Beispiel: Ich lege die Tasche in (mein Auto). – Ich lege die Tasche in mein Auto.

1. Ich fahre in den Ferien in (meine Heimatstadt). 2. Legst du alle Papiere in (deine Mappe)? 3. Er stellt die Lampe auf (sein Schreibtisch). 4. Die Mutter hängt den Mantel in (ihr Kleiderschrank). 5. Ich fahre jeden Morgen in (mein Büro). 6. Wir gehen heute in (unser Lieblingscafé). 7. Er hängt das Foto an (seine Tür). 8. Stellen Sie das Auto neben (Ihr Haus)? 9. Stellt ihr dieses Sofa in (euer Zimmer)? 10. Sie hängen die Uhr über (ihr Bett). 11. Wir stellen die Stühle auf (unsere Terrasse). 12. Legst du alle Sachen in (dein Koffer)? 13. Ich lege die Kreditkarte

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in (meine Brieftasche). 14. Stellt ihr das Auto hinter (euer Haus)? 15. Sie hängt die Karte über (ihr Schreibtisch).

23. Поставьте местоимение dies- в винительный падеж.

1. Der Vater setzt das Kind auf (dieser Stuhl). 2. Die Mutter hängt die Jacke an (dieser Haken). 3. Sie stellen den Computer auf (dieser Tisch). 4. Sie legt das Geld in (diese Tasche). 5. Wir hängen das Bild an (diese Wand). 6. Er hängt die Uhr über (diese Tafel). 7. Sie stellt die Vase auf (dieses Fenster brett). 8. Er stellt seine Schuhe neben (diese Tür). 9. Die Mutter setzt die Tochter in (dieser Sessel). 10. Ich stelle die Bücher in (dieses Regal). 11. Ich stelle die Blumen in (diese Vase). 12. Ich lege die Dokumente in (diese Mappe). 13. Die Studenten legen die Hefte auf (dieser Tisch). 14. Wir stellen das Bett an (diese Wand). 15. Ich stelle diese Stehlampe zwischen (dieser Schrank und diese Couch).

24. Прочитайте и перескажите текст.

Ich richte mein Zimmer ein. Zuerst stelle ich das Sofa an die Wand. Vor das Sofa stelle ich einen Couchtisch und neben das Sofa stelle ich eine Stehlampe. An die Wand über das Sofa hänge ich eine Uhr. Dann stelle ich den Schreibtisch ans Fenster, und auf den

Schreibtisch stelle ich meinen Computer. An das Fenster hänge ich Gardinen und auf den Fußboden lege ich einen Teppich. An die Decke hänge ich eine Lampe. Dann setze ich mich in den Sessel. Gott sei Dank! Das Zimmer ist schon fast fertig!

25. Переведите на немецкий язык. Следите за использованием предло-гов и аккузативом имен существительных.

а) 1. в шкаф; 2. в школу; 3. за стол; 4. на стол; 5. за дом; 6. между шкафом и столом; 7. на крышу; 8. над столом; 9. на кухню; 10. под машину; 11. на плиту; 12. в сумку; 13. к окну; 14. на балкон; 15. на море; 16. на потолок; 17. на стул; 18. в кресло; 19. в вазу; 20. на пол; 21. на стену; 22. на тарелку; 23. около дома; 24. в подвал; 25. перед телевизором;

б) 1. Поставь цветы в вазу! 2. Он ставит сумки перед дверью. 3. Я кладу все вещи в шкаф. 4. Я хочу поставить стол между креслом и кроватью. 5. Поставь суп с плиты в холо дильник! 6. Он ставит машину в гараж. 7. Я кладу ключ перед зеркалом. 8. Мама сажает ребенка в ванну. 9. Ты повесишь свои вещи на вешалку? 10. Положите тетради на стол! 11. Мы идем в театр. 12. Поставь стулья вокруг стола!

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26. Ответьте на вопросы по образцу. Следите за падежными формами имен сущест вительных. Переведите предложения.

Beispiel: Ich stelle die Suppe in den Kühlschrank. Wo steht die Suppe?

Die Suppe steht im Kühl schrank.

1. Ich setze das Kind auf den Stuhl. Wo sitzt das Kind? 2. Ich hänge die Gardinen an das Fenster. Wo hängen die Gardinen? 3. Die Mutter legt das Messer neben den Teller. Wo liegt das Messer? 4. Ich lege die Kreditkarte in die Brieftasche. Wo liegt die Kreditkarte? 5. Ich stelle die Schuhe hinter die Gardine. Wo stehen die Schuhe? 6. Meine Schwester fährt ans Meer. Wo ist sie? 7. Der Student geht in die Uni. Wo ist er? 8. Der Vater stellt die Bücher ins Regal. Wo stehen die Bücher? 9. Der Koch stellt den Hocker vor den Herd. Wo steht der Hocker? 10. Die Mutter bringt die Kinder in die Schule. Wo sind die Kinder? 11. Ich stelle die Hausschuhe unter das Bett. Wo stehen die Hausschuhe? 12. Ich lege den Schlüssel vor den Spiegel. Wo liegt der Schlüssel? 13. Ich hänge die Bilder an die Wand. Wo hängen die Bilder? 14. Sie stellt die Blumen auf das Klavier. Wo stehen die Blumen? 15. Sie hängt die Kleider in den Kleiderschrank. Wo hängen die Kleider? 16. Ich stelle den Sessel zwischen die Schränke. Wo steht der Sessel?

27. Раскройте скобки. Переведите предложения.

1. Die Lampe hängt über (der) Tisch. 2. Stell das Auto hinter (der) Bus! 3. Mein Auto steht neben (der) BMW. 4. Der Spiegel hängt an (die) Wand. 5. Ich sitze an (der) Schreibtisch. 6. Ich stehe an (die) Haltestelle. 7. Du kannst Aspirin in (die) Apotheke kaufen. 8. Sie liegt den ganzen Tag in (das) Bett. 9. Er sitzt den ganzen Abend an (der) Computer. 10. In (die) Tasse ist grüner Tee. 11. Sie wohnen in (die) Schillerstraße. 12. Er lebt in (die) USA. 13. Nach dem Aufstehen geht er in (das) Bad. 14. Meine Freunde gehen heute in (die) Disko. 15. Ich stelle die Gläser neben (der) Tellеr. 16. Wir haben einen Garten hinter (das) Haus. 17. Die Touristen stehen vor (das) Bild. 18. Die Oma setzt das Kind zwischen (der) Vater und (die) Mutter. 19. Stell den Tisch an (die) Wand! 20. Die Suppe steht auf (der) Herd, ich stelle sie jetzt in (der) Kühlschrank. 21. Еr sitzt den ganzen Abend vor (der) Fernseher in (der) Sessel. 22. Ich warte in (der) Park. 23. Meine Mutter fährt an (das) Meer. 24. Morgen fl iegen wir in (die) Schweiz. Wir wollen in (die) Schweiz zwei Wochen verbringen. 25. Ich kann die Wörter an (die) Tafel nicht sehen. 26. Die Tasse fällt auf (der) Boden. 27. Auf (der) Fußboden liegt ein Teppich.

28. Вставьте подходящие по смыслу глаголы stellen – stehen, legen – lie-gen, setzen – sitzen, hängen – hängen.

1. Ich … die Wurst auf den Teller. 2. Die Mutter … das Kind an den Tisch. 3. Der Mann … im Sessel. 4. Ich … die Lampe über den Tisch. 5. Das Kind … im Bett.

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6. Der Hund … unter dem Schreibtisch. 7. Die Mutter … die Gardinen ans Fenster. 8. Der Schnee … auf dem Dach. 9. Die Äpfel … in der Tasche. 10. … du die Stehlampe neben den Schreibtisch oder in die Ecke? 11. Paula … ihre Schuhe neben die Tür. 12. Am Abend … die Familie im Wohnzimmer. 13. Peter … am Tisch und schreibt einen Brief. 14. Wоhin … du dein Heft? 15. Dieses Bild … über meinem Bett. 16. Ich … das Geld in die Brieftasche. 17. Er … sein Fahrrad in den Flur. 18. Das Mädchen … die Bettwäsche in die Kommode. 19. Der Kuli … unter den Papieren. 20. Die Mutter … die Jacke an den Haken.

29. Вставьте соответствующий немецкий предлог и раскройте скобки.

1. Ich esse zu Mittag gewöhnlich в (die) Mensa. 2. На (das) Dach liegt im Winter immer viel Schnee. 3. Ich hänge die Uhr на (die) Wand над (der) Stadtplan von Berlin. 4. Перед (der) Eingang stehen viele Autos. 5. Stellen Sie den Stuhl к (der) Tisch! 6. Die Kinder sitzen под (der) Baum und spielen. 7. Im Sommer fahren viele Menschen на (das) Meer. 8. Позади (das) Haus ist ein Garten. 9. В (unser) Haus wohnen fünf Familien. 10. Между (der) Schrank und (die) Kommode gibt es genug Platz. 11. Die Katze springt на (das) Fensterbrett. 12. Wir wollen den Teppich перед (das) Bett legen. 13. Рядом (das) Haus ist ein Sportplatz. 14. Die Dame sitzt im Bus позади (der) Fahrer. 15. Die Gäste sitzen за (der) Tisch. 16. В (mein) Zimmer hängt die Lampe над (der) Schreibtisch. 17. In den Ferien bleibe ich в (die) Stadt. 18. Wer steht перед (die) Tür? 19. Mein Großvater sitzt gern у (das) Fenster. 20. Anna hängt den Kalender под (die) Wanduhr. 21. На (der) Tisch stehen 6 Teller. 22. Wir wollen в (dieses) Jahr ein Haus на (das) Meer mieten. 23. Der Spiegel hängt на (die) Wand. 24. Sie sitzt рядом (ihr Vater). 25. Diese Lampe hängen wir на (die) Decke. 26. Den Herd stellen wir в (die) Küche между (die) Spüle und (der) Kühlschrank.

II. Причастие 2

30. Образуйте причастие второе от слабых глаголов.

a) packen, sparen, prüfen, kaufen, machen, bauen, lernen;b) öffnen, zeichnen;c) besuchen, erzählen, bezahlen, verkaufen, beenden, wiederholen, übersetzen;d) renovieren, reparieren, reservieren, korrigieren, tapezieren;e) aufräumen, einpacken, anmachen, ausmachen, einrichten, vorbereiten.

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31. Дополните причастие второе от слабых глаголов.

a) 1. Ich packe meinen Koffer. Der Koffer ist собран. 2. Ich spare Geld. Das Geld ist сэкономлены. 3. Ich lerne die Regel. Die Regel ist выучено. 4. Ich kaufe die Jacke. Die Jacke ist куплена. 5. Ich mache die Hausaufgabe. Die Hausaufgabe ist сделано. 6. Die Arbeiter bauen das Haus. Das Haus ist построен. 7. Der Student prüft den Test. Der Test ist проверен.

b) 8. Der Architekt zeichnet den Plan. Der Plan ist начерчен. 9. Ich öffne das Fenster. Das Fenster ist открыто.

c) 10. Mein Partner besucht unsere Firma. Die Firma ist посещена. 11. Ich wiederhole das Thema. Das Thema ist повторена. 12. Wir übersetzen den Text. Der Text ist переведен. 13. Mein Nachbar erzählt mir eine Geschichte. Die Geschichte ist рассказана. 14. Ich bezahle die Rechnung. Die Rechnung ist оплачен. 15. Der Schriftsteller beendet den Roman. Der Roman ist окончен. 16. Unsere Nachbarn verkaufen ihr Haus. Das Haus ist продан.

d) 17. Ich renoviere meine Wohnung. Die Wohnung ist отремонтирована. 18. Der Schlosser repariert das Auto. Das Auto ist отремонтирована. 19. Wir reservieren das Ticket. Das Ticket ist зарезервирован. 20. Wir tapezieren die Wände. Die Wände sind оклеены обоями. 21. Ich korrigiere die Fehler. Die Fehler sind исправлены.

e) 22. Wir räumen unsere Wohnung auf. Die Wohnung ist убрана. 23. Die Verkäuferin packt mir die Ware ein. Die Ware ist упакован. 24. Ich bereite das Frühstück vor. Das Frühstück ist приготовлен. 25. Wir richten unsere Wohnung ein. Die Wohnung ist обставлена. 26. Paul macht das Licht an. Das Licht ist включен. 27. Er macht den Computer aus. Der Computer ist выключен.

32. Переведите на немецкий язык, используя причастие 2 от слабых глаголов.

1. Вещи упакованы. 2. Правило выучено. 3. Билеты куплены. 4. Задание сделано. 5. Вокзал построен. 6. Товар проверен. 7. Дверь открыта. 8. Все вопросы повторены. 9. Статья переведена. 10. Все счета оплачены. 11. Работа окончена. 12. Этот диван продан. 13. Гостиная отремонтирована. 14. Телевизор отремонтирован. 15. Гостиничный номер зарезервирован. 16. Кухня оклеена обоями. 17. Ошибка исправлена. 18. Ванная убрана. 19. Завтрак приготовлен. 20. Спальня уютно обставлена. 21. Компьютер включен. 22. Свет выключен.

33. Образуйте причастие второе от сильных глаголов.

1. a a braten, lassen, laden, waschen, fangen // ausladen, einladen;2. e e geben, lesen, essen // vergessen // zurückgeben, ausgeben;3. e/i o nehmen, wiegen // besprechen, versprechen, empfehlen, gewinnen,

verbieten, verlieren // mitnehmen;4. i u fi nden, trinken, singen;

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5. ei i schreiben, schneiden // beschreiben;6. смеш. bringen, nennen // mitbringen.

34. Дополните Partizip II от сильных глаголов 1 группы (a ge-A-en).

a) 1. Ich brate das Fleisch. Das Fleisch ist пожарено. 2. Ich lasse den Koffer im Auto. Der Koffer ist im Auto оставлен. 3. Ich lade die Batterie. Die Batterie ist заряжена. 4. Herr Schmidt wäscht sein Auto. Das Auto ist вымыта. 5. Die Polizei fängt den Dieb. Der Dieb ist пойман.

b) 1. Die Arbeiter laden das Schiff aus. Das Schiff ist разгружен. 2. Maria lädt Helmut zum Geburtstag ein. Helmut ist zum Geburtstag приглашен.

35. Дополните Partizip II от сильных глаголы 2 группы (e ge-E-en).

a) 1. Der Lehrer gibt die Aufgabe. Die Aufgabe ist дано. 2. Wir essen den Kuchen. Der Kuchen ist съеден. 3. Ich lese das Buch. Das Buch ist прочитана.

b) 1. Ich vergesse das Handy. Das Handy ist забыт. c) 1. Ich gebe dir den Schlüssel zurück. Der Schlüssel ist возвращен. 2. Wir geben

im Urlaub viel Geld aus. Das Geld ist потрачены.

36. Дополните Partizip II от сильных глаголы 3 группы (e/i/ie ge-O-en).

a) 1. Ich nehme die Taschen. Die Taschen sind взяты. 2. Der Verkäufer wiegt den Käse. Der Käse ist взвешен. 3. Ich schließe die Tür. Die Tür ist закрыта.

b) 1. Die Mitarbeiter besprechen das Problem. Das Problem ist обсуждена. 2. Die Eltern versprechen mir ein Handy zum Geburtstag. Das Handy ist обещан. 3. Mein Arzt empfi ehlt mir diese Tabletten. Diese Tabletten sind mir порекомендо ваны. 4. Die Polizei verbietet die Demonstration. Die Demonstration ist запрещена. 5. Er verliert den Schlüssel. Der Schlüssel ist потерян. 6. Unsere Nachbarn gewinnen ein Auto. Das Auto ist выигран.

c) 1. Wir nehmen das Geld mit. Das Geld ist взяты с собой.

37. Дополните Partizip II от сильных глаголы 4 группы (i ge-U-en).

1. Die Frau fi ndet ihren Ring. Der Ring ist найдено. 2. Der Sänger singt das Lied. Das Lied ist спета. 3. Wir trinken unser Bier. Das Bier ist выпито.

38. Дополните Partizip II от сильных глаголы 5 группы (ei ge-I-en).

1. Ich schreibe den Brief. Der Brief ist написано. 2. Der Koch schneidet den Kuchen. Der Kuchen ist разрезан. 3. Der Ingenieur beschreibt den Plan. Der Plan ist описан.

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39. Дополните Partizip II от сильных 6 группы (смешан.).

1. Der Briefträger bringt die Zeitung. Die Zeitung ist принесена. 2. Ich bringe meinem Freund ein Souvenir mit. Das Souvenir ist привезен. 3. Die Kommission nennt den Gewinner. Der Gewinner ist назван.

40. Переведите на немецкий язык.

1. Ключ оставлен перед зеркалом. 2. Мясо хорошо пожарено. 3. Батарея заряжена. 4. Корабль разгружен. 5. На праздник приглашены много гостей. 6. Белье постирано в стиральной машине. 7. Деньги уже истрачены. 8. Наши документы возвращены. 9. Пицца съедена. 10. Письмо прочитано. 11. Проблема обсуждена с врачом. 12. Эта игра выиграна. 13. Молоко выпито. 14. Все песни спеты. 15. Письмо написано. 16. Путь описан не точно. 17. Яблоки нарезаны. 18. Эта дверь закрыта. 19. Мой багаж потерян. 20. Колбаса взвешена. 21. Письма принесены. 22. Победитель назван.

ТЕКСТ/ TEXT

Meine Wohnung

Anna Meier hat eine Neuigkeit: sie zieht in eine neue Wohnung um. Das Haus liegt im Stadtzentrum in der Schellingstraße. Allе Fenster gehen auf den Hof, und der Straßenlärm stört Anna nicht. Die Wohnung liegt im vierten Stock. Leider gibt es keinen Fahrstuhl, und Anna geht die Treppe hoch und runter. Annas neue Wohnung ist 82 m2 (Quadratmeter) groß. Sie besteht aus drei Zimmern. Es gibt auch eine Küche, ein Bade zimmer und einen Balkon.Durch die Eingangstür kommen wir in den Flur. Rechts im Flur ist eine

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Garderobe. Da sind auch Türen zum Bad, zur Küche und zu allen drei Zimmern. Das Badezimmer hat eine Badewanne, eine Toilette und ein Waschbecken. In der Ecke steht eine Waschmaschine. Die Küche ist ziemlich groß. Da gibt es einen Kühlschrank, einen Elektroherd, einen Geschirrspüler, eine Spüle und einige Küchenschränke. Gegenüber der Spüle steht ein Esstisch mit vier Stühlen. Über dem Tisch hängt eine Lampe. Die Wände sind weiß, und die Küche ist sehr modern. Das Schlafzimmer ist nicht groß, aber gemütlich. Da steht Annas Bett. Neben dem Bett steht ein Nachttisch, und gegenüber dem Bett steht ein Kleiderschrank. Neben dem Schlafzimmer ist das Kinderzim mer. Es ist sehr gemütlich, auf dem Fußboden liegt ein Teppich, die Tapete ist blau. An der Wand steht ein Bett, und am Fenster ist ein Schreibtisch. Das Wohn zimmer ist 5 mal 4 Meter groß. Jetzt richtet Anna das Wohnzimmer ein. Es ist schon tapeziert aber noch fast leer. In die Ecke will Anna ein Ecksofa mit einem Couchtisch stellen. An die Wand will sie ein paar Bilder hängen. Und sie braucht noch einen Fernseher. Bald ist das Wohnzimmer fertig. Anna ist mit ihrer Wohnung sehr zufrieden.

Wörter zum Text

um1. ziehen переезжать gehen 2. auf + Akk. выходить на что-л. (об окнах)der Lärm шум3. stören4. беспокоитьder Fahrstuhl, ¨-e лифт5. die Treppe hoch|gehen подниматься по лестнице6. die Treppe runter|gehen спускаться по лестнице7. das Waschbecken, = умывальник (раковина)8. der Geschirrspüler, = посудомоечная машина9. die Ecke, -n угол10. einrichten обставлять 11. (мебелью), обустраивать tapeziert оклеенный обоями12. fast почти13. der Couchtisch, -e журнальный столик14. fertig готов, готовый15. ich bin 16. mit + D. zufrieden я доволен чем-л.

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Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Welche Neuigkeit hat Anna Meier? 2. Wo liegt Annas Haus? 3. Wohin gehen die Fenster? 4. Stört der Straßenlärm Anna? 5. In welchem Stock liegt Annas Woh-nung? 6. Gibt es im Haus einen Fahrstuhl? 7. Aus wie viel Zimmern besteht die Wohnung? 8. Wo ist die Garderobe? 9. Wie groß ist die Wohnung? 10. Gibt es im Badezimmer eine Duschkabine? 11. Was gibt es im Badezimmer? 12. Ist Annas Küche klein? 13. Was gibt es in der Küche? 14. Wo steht der Esstisch? 15. Was hängt über dem Esstisch? 16. Ist das Schlafzimmer groß? 17. Wo steht der Klei-derschrank? 18. Sind die Wände im Kinderzimmer tapeziert? 19. Wo steht das Bett? 20. Wo steht der Schreibtisch? 21. Wie groß ist das Wohnzimmer? 22. Ist das Wohnzimmer schon fertig? 23. Ist das Wohnzimmer tapeziert? 24. Welche Möbel will Anna ins Wohnzimmer stellen? 25. Was will Anna an die Wand im Wohnzim-mer hängen?

2. Richtig oder falsch?

1. Annas Haus liegt weit vom Stadtzentrum. 2. Der Straßenlärm stört Anna sehr. 3. Die Fenster gehen auf die Straße. 4. Annas Wohnung liegt im Erdgeschoss. 5. Im Haus gibt es zwei Fahrstühle. 6. Die Wohnung hat drei Zimmer. 7. In der Wohnung gibt es keine Terrasse. 8. Die Garderobe ist links im Flur. 9. Die Küche ist nicht besonders groß. 10. In der Küche gibt es eine Waschmaschine. 11. Im Badezimmer gibt es eine Duschkabine. 12. Im Schlafzimmer von Anna stehen vier Möbelstücke. 13. Momentan gibt es im Wohnzimmer keinen Fernseher.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Die Fenster in meinem Zimmer __ die Straße. 2. Bald __ wir in eine neue Woh-nung … . 3. Unser Haus __ weit vom Stadtzentrum. 4. __ stört mich beim Lernen. 5. Der Fahrstuhl ist kaputt, und wir müssen __ . 6. Auf dem Fußboden im Schlaf-zimmer liegt ein __ . 7. Die Waschmaschine steht im Bad __ . 8. Wir spülen das Ge-schirr immer im __ . 9. Die Wände in allen Zimmern sind __ . 10. Das Badezimmer hat keine Duschkabine, hier gibt es nur eine __ .

1) ziehen … um2) gehen auf3) Teppich4) der Straßenlärm5) liegt

6) in der Ecke7) Geschirrspüler8) tapeziert9) Badewanne10) die Treppe hochgehen

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4. Ответьте на вопросы.

1. Wohnen Sie in einem Einfamilienhaus oder in einer Wohnung? 2. Liegt Ihre Wohnung zentral? 3. Liegt Ihre Wohnung ruhig? 4. Ist das Haus ein Neubau? 5. Hat Ihre Wohnung einen Balkon? 6. Gibt es in Ihrem Haus eine Garage? 7. Ha-ben Sie zu Hause Telefon? 8. In welchem Stock liegt Ihre Wohnung? 9. Gibt es in Ihrem Haus einen Fahrstuhl? 10. Aus wie viel Zimmern besteht Ihre Wohnung? 11. Welche Zimmer gibt es in Ihrer Wohnung? 12. Gehen Ihre Fenster auf den Hof oder auf die Straße? 13. Wie ist Ihre Wohnung eingerichtet? (schön, modern, teuer, billig, einfach) 14. Ist Ihre Wohnung groß? 15. Wie groß ist die Woh nung? 16. Ist Ihre Küche groß? 17. Was gibt es in der Küche? 18. Ist die Toilette im Badezimmer oder extra? 19. Was gibt es in Ihrem Badezimmer? 20. Was steht in Ihrem Zim-mer? 21. Wer räumt Ihre Wohnung auf? 22. Gibt es in Ihrer Wohnung Topfblumen? 23. Sind die Wände in allen Zimmern tapeziert? 24. Wie hoch ist die Miete? 25. Ist Ihre Wohnung gemütlich? 26. Sind Sie mit Ihrer Wohnung zufrieden?

5. Переведите на немецкий язык.

1. В комнате два окна. Окна выходят в сад. 2. Лифт сломан, и мне придется снова подниматься по лестнице. 3. Где ты живешь? – Пиши мой адрес! Я живу на Гартенштрасе, дом 5. Это в центре города. 4. Рядом со столом в углу стоит телевизор. У стола стоит кресло. 5. У сте ны стоит диван. Перед диваном лежит ковер. Рядом с диваном стоит тор шер. 6. Здесь мало места. Поставь холодиль-ник в угол! Там много места. 7. Платяной шкаф стоит в спальне. В шкафу висят мои платья. 8. В квартире есть балкон. Это очень удобно. 9. Повесь картину над письменным столом! 10. Ванная комната большая? – Нет, она не большая, но очень современная. 11. Сейчас мы обставляем нашу квартиру. Приходи, помоги мне! 12. Повесь пальто на крючок! 13. Куда мы поставим стиральную машину? – В кухню, конечно! 14. На следующей неделе мы переезжаем в нашу квартиру. 15. Квартира имеет две комнаты. Я очень довольна своей кварти рой.

6. Ответьте на вопросы по образцу.

Beispiel: die Vase (stellen, auf, der Schrank) Was machen wir mit der Vase? – Wir stellen die

Vase auf den Schrank.

1. die Torte (stellen, in, der Kühlschrank) 2. die Bücher (legen, auf, das Bett) 3. der Mantel (hängen, an, der Haken) 4. die Puppe (setzen, auf, die Couch) 5. die Dokumente (legen, in, die Mappe) 6. der Hocker (stellen, vor, der Esstisch) 7. die Jacke (hängen, in, der Kleiderschrank) 8. der Staubsauger (stellen, hinter, die Gardine) 9. die Gardinen (hängen, an, das Fenster) 10. der Eimer (stellen, in, das Bad) 11. die Zeitungen (legen, in, der Briefkasten) 12. die Hefte (legen, auf, der Tisch) 13. das Bett (stellen, аn, die Wand) 14. die Lampe (hängen, an, die Decke).

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7. Продолжите предложения с конструк цией es gibt – «есть, имеется». ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, что существительные после es gibt употре-бляются в АККУЗАТИВЕ с НЕОПРЕДЕЛЕННЫМ АРТИКЛЕМ!

Im Zimmer gibt es …: das Bett, die Lampe, der Schrank, das Bild, der Tisch, der Stuhl, das Fenster, die Tür, der Fernseher, der Sessel, das Sofa. Im Schrank gibt es …: die Jacke, der Mantel, die Hose, der Rock, das Kleid, die Mütze, das Hemd, der Schal, der Koffer, die Tasche. In der Tasche gibt es …: das Handy, der Schlüssel, die Kamera, die Brille, die Zeitung, das Buch, der Kuli, die Uhr, der Brief, das Geschenk, die Karte, der Schirm.In der Küche gibt es …: der Herd, die Waschmaschine, das Glas, der Kühlschrank, die Tasse, das Messer, der Löffel, die Gabel, der Teller, die Spüle.

8. Дополните притяжательные артикли, соответствующие русскому местоимению «свой».

Beispiel: Ich sitze in (das Auto). – Ich sitze in meinem Auto.

1. Ich arbeite jeden Morgen in (das Büro). 2. Wir sitzen oft abends in (das Lieblingscafé). 3. Er steht vor (die Tür). 4. Arbeiten Sie gern in (das Arbeitszimmer)? 5. Trinkt ihr Kaffee in (das Zimmer)? 6. Ich sitze in (der Sessel). 7. Er sitzt jeden Abend vor (der Fernseher). 8. Wir essen zu Abend auf (die Terrasse). 9. Verbringen Sie viel Zeit in (das Labor)? 10. Wartest du in (das Auto)? 11. Der Wecker klingelt, aber ich liege weiter in (das Bett). 12. Martins Auto steht hinter (das Haus). 13. Annas Kalender hängt über (der Schreibtisch). 14. Verbringen Sie viel Zeit in (die Wohnung)? 15. Macht ihr oft Partys in (das Haus)? 16. Arbeitest du viel in (der Garten)? 17. Wir wohnen in (die Wohnung) sehr gern. 18. Wollt ihr in (das Hotel) frühstücken? 19. Sie sitzt neben (der Mann). 20. Die Kinder spielen in (das Kinderzimmer). 21. Verbringt ihr den Sommer in (das Dorf)?

9. Вставьте притяжательные артикли, соответствующие русскому ме-стоимению «свой».

Beispiel: Ich lege die Tasche in (das Auto). – Ich lege die Tasche in mein Auto.

1. Ich fahre jeden Morgen in (das Büro). 2. Wir gehen heute in (das Lieblingscafé). 3. Er hängt das Foto an (die Tür). 4. Stellen Sie das Auto neben (das Haus)? 5. Stellt ihr dieses Sofa in (das Zimmer)? 6. Sie hängen die Uhr über (das Bett). 7. Wir stellen die Stühle auf (die Terrasse). 8. Legst du alle Sachen in (der Koffer)? 9. Ich lege die Kreditkarte in (die Brieftasche). 10. Martin stellt das Auto hinter (das Haus). 11. Sie hängt die Karte über (der Schreibtisch). 12. Legen Sie den

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Pullover in (die Reisetasche)! 13. Stellt die Stühle auf (der Balkon)! 14. Kannst du die Kamera in (die Tasche) legen? 15. Wir müssen morgen in (die Wohnung) einziehen. 16. Wollt ihr schon in (das Hotel) fahren? 17. Will sie im Sommer in (das Dorf) fahren?

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LEKTION 18

Zu Besuch

Thematischer Wortschatz

Приветствие

1. Herzlich willkommen! Добро пожаловать!2. Wir haben uns lange nicht gesehen. Давно не виделись.

Прощание

3. Bis morgen! До завтра!4. Bis heute Abend! До вечера!5. Mach’s gut! Счастливо! Удачи!6. Viel Erfolg! Успехов!7. Viel Spaß! Желаю хорошо провести время!8. Alles Gute! Всего хорошего!

Согласие

9. Einverstanden! Согласен! Ладно!10. Eine gute Idee! Хорошая мысль!11. unbedingt обязательно, непременно 12. Ich habe nichts dagegen. Я не против.13. sehr gern с удовольствием

Несогласие. Отказ

14. Ich bin dagegen. Я против.15. Das ist unmöglich. Это невозможно.16. auf keinen Fall ни в коем случае17. Ich kann leider nicht. К сожалению, я не могу.18. Das geht leider nicht. К сожалению, это не получится.

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ГРАММАТИКА

Перфект (das Perfekt)

Перфект – это прошедшее время глагола, наиболее часто используемое в разговорной речи. Основная модель образования перфекта – вспомо гательный глагол haben и причастие II основного глагола:Ich habe das Buch gelesen. – Я прочитал книгу.

Вспомогательный глагол занимает второе место в предложении, а причастие II занимает в предложении послед нее место, образуя так называемую

«глагольную рамку». Итак, Perfekt = haben + Partizip IIAchtung! Некоторые глаголы образуют перфект при помощи вспомогательного глагола SEIN!!!

Er ist nach Hause gegangen. – Он пошел домой.

С глаголом sein перфект образуют:1. глаголы, обозначающие перемещение (из пункта А в пункт В): gehen, fahren, laufen, kommen, fl iegen, schwimmen, reisen, fallen и т.д.

Das Heft ist vom Tisch ge fallen. – Тетрадь упала со стола.Wir sind mit dem Zug gekommen. – Мы приехали на поезде.

2. глаголы, обозначающие изменение состояния (например: einschlafen засыпать, aufwachen просыпаться, aufstehen вставать, sterben умирать): Das Kind ist eingeschlafen. Ребенок заснул.3. глаголы-исключения:

bleiben� оставатьсяpassieren� случаться, происходитьgeschehen� случаться, происходитьgelingen� удаваться, а также некоторые другие глаголы.

С глаголом haben перфект образуют:1. все переходные глаголы (требующие дополнения в аккузативе):

Ich habe die Aufgabe gemacht. Я сделал задание.2. непереходные глаголы, не обозначающие движения / изменения состояния:

Das Buch hat auf dem Tisch gelegen. Книга лежала на столе.Wir haben lange in die ser Stadt gewohnt. Мы долго жили в этом городе.

Если в предложении несколько однородных сказу емых, требующих одинакового вспомогатель ного глагола, то вспомогательный глагол употребляется лишь

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один раз: Ich habe das Frühstück vorbereitet und gefrühstückt. Я приготовил завтрак и позавтракал.

Формы Partizip II основных сильных глаголов

Сильные глаголы 1: a – a1 braten жарить gebraten2 fangen ловить gefangen3 halten держать; останавливаться gehalten4 lassen оставлять gelassen5 schlafen спать geschlafen6 laden грузить; заряжать geladen7 schlagen бить geschlagen8 tragen носить getragen9 waschen мыть, стирать gewaschen10 heißen* зваться, называться geheißen11 rufen* кричать, звать gerufen12 gehen* идти ist gegangen13 fallen падать ist gefallen14 laufen бежать ist gelaufen15 fahren ехать ist gefahren

Сильные глаголы 2: e – e16 essen есть (принимать пищу) gegessen17 geben давать gegeben18 lesen читать gelesen19 sehen видеть gesehen20 vergessen забывать vergessen21 geschehen происходить, случаться ist geschehen

Сильные глаголы 3: e – o22 empfehlen рекомендовать empfohlen23 helfen помогать geholfen24 nehmen брать genommen25 sprechen разговаривать, говорить gesprochen26 treffen встречать getroffen27 sterben умирать ist gestorben28 kommen* приходить ist gekommen

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Сильные глаголы 4: i – u29 fi nden находить gefunden30 singen петь gesungen31 trinken пить getrunken32 gelingen удаваться ist gelungen33 verschwinden исчезать ist verschwunden

Сильные глаголы 5: ei – i(e)34 schneiden резать geschnitten35 schreiben писать geschrieben36 bleiben оставаться ist geblieben37 steigen подниматься ist gestiegen

Сильные глаголы 6: i(e) – o38 beginnen начинать, начинаться begonnen39 bieten предлагать geboten40 gewinnen выигрывать gewonnen41 schließen закрывать geschlossen42 verlieren терять verloren43 wiegen весить; взвешивать gewogen44 ziehen тянуть, тащить gezogen45 schwimmen плавать ist geschwommen46 fl iegen летать ist gefl ogen

Сильные глаголы 7: смешанная группа47 bringen приносить gebracht48 denken думать gedacht49 kennen знать gekannt50 nennen называть genannt51 wissen знать gewusst

Partizip II позиционных глаголов

Слабые глаголы Сильные глаголы

legen – gelegt (класть) liegen – gelegen (лежать)

setzen – gesetzt (сажать) sitzen – gesessen (сидеть)

stellen – gestellt (ставить) stehen – gestanden (стоять)

hängen – gehängt (вешать) hängen – gehangen (висеть)

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УПРАЖНЕНИЯ

Перфект

1. Назовите Partizip II следующих глаголов.

a) leben, wohnen, lernen, fragen, suchen, fehlen, sagen, prüfen, hören, spielen, tanzen, grüßen, stören, kochen, kaufen, zeigen, brauchen, bauen, dauern, putzen, frühstücken, packen, rauchen, schicken, legen, setzen, stellen, hängen;

b) baden, arbeiten, antworten, heiraten, öffnen, warten;c) besuchen, bezahlen, erklären, erzählen, wiederholen, übersetzen, beenden; d) studieren, korrigieren, renovieren, reparieren, reservieren, telefonieren;e) einkaufen, aufräumen, abholen, einpacken, anmachen, ausmachen //

vorbereiten, einrichten.

2. Дополните глагол haben в нужной форме и образуйте причастие второе от слабых глаголов.

a) 1. Ich … (sagen). 2. Du … (kaufen). 3. Er … (prüfen). 4. Sie – она … (leben). 5. Wir … (putzen). 6. Du … (packen). 7. Sie – она … (machen). 8. Wir … (wohnen). 9. Er … (suchen). 10. Er … (rauchen). 11. Du … (hören). 12. Ihr … (lernen). 13. Ich … (fehlen). 14. Sie – они … (bauen). 15. Du … (zeigen). 16. Ich … (legen). 17. Sie – она … (setzen). 18. Ich … (stellen). 19. Er … (hängen).

b) 1. Er … (arbeiten). 2. Du … (antworten). 3. Ich … (öffnen). 4. Wir … (baden). 5. Sie – она … (heiraten). 6. Ich … (warten).

c) 1. Ihr … (wiederholen). 2. Sie – они … (bezahlen). 3. Wir … (übersetzen). 4. Sie – она … (besuchen). 5. Ihr … (erzählen). 6. Wir … (beenden). 7. Er … (erklären).

d) 1. Ich … (studieren). 2. Du … (reparieren). 3. Sie – они … (reservieren). 4. Wir … (telefonieren). 5. Ihr … (renovieren).

e) 1. Sie – вежл. … (einkaufen). 2. Du … (anmachen). 3. Wir … (vorbereiten). 4. Ihr … (einrichten). 5. Ich … (ausmachen). 6. Ihr … (abholen). 7. Sie – она … (einpacken). 8. Wir … (aufräumen).

3. Раскройте скобки, образуйте причастие второе от слабых глаголов. Переведите предложения на русский язык.

a) 1. Er hat lange sein Heft (suchen). 2. Hast du deine Sachen schon (packen)? 3. In diesem Zimmer hat jemand (rauchen). 4. Wer hat es dir (sagen)? 5. Von wem hast du das (hören)? 6. Wo hat er früher (wohnen)? 7. Habt ihr schon alles

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(lernen)? 8. Frau Braun hat lange in Berlin (leben). 9. Wo hast du diese Hose (kaufen)? 10. Warum hast du gestern (fehlen)? 11. Die Fahrt hat eine Stunde (dauern). 12. Die Reise hat mir viel Spaß (machen). 13. Die Arbeiter haben das Haus (bauen). 14. Er hat die Antwort zweimal (prüfen). 15. Der Polizist hat mir den Weg zur U-Bahn (zeigen). 16. Hast du die Zähne (putzen)? 17. Wohin hast du deine Tasche (legen)? 18. Die Mutter hat das Kind an den Tisch (setzen). 19. Ich habe den Teller auf den Tisch (stellen). 20. Ich habe das Bild an die Wand (hängen).

b) 1. Ich habe lange an der Haltestelle (warten). 2. Wo hat dein Vater früher (arbeiten)? 3. Seine Tochter hat vor einem Monat (heiraten). 4. Du hast falsch (antworten). 5. Wir haben im Sommer viel (baden). 6. Wer hat das Fenster (öffnen)?

c) 1. Katrin hat im Sommer Österreich (besuchen). 2. Habt ihr alle Fragen schon (wiederholen)? 3. Im Unterricht haben wir einen Artikel (übersetzen). 4. Wer hat dir das (erzählen)? 5. Hast du die Rechnung schon (bezahlen)? 6. Wir haben die Arbeit gestern (beenden). 7. Der Lehrer hat mir die Regel (erklären).

d) 1. Herr Weber hat an der Uni Chemie (studieren). 2. Ich habe meine Wohnung vor einem Monat (renovieren). 3. Hast du dein Auto selbst (reparieren)? 4. Ich habe gestern mit Paul (telefonieren). 5. Wir haben ein Hotelzimmer (reservieren).

e) 1. Am Wochenende haben wir unsere Wohnung (aufräumen). 2. In welchem Supermarkt haben Sie diesmal (einkaufen)? 3. Habt ihr Frau Meier vom Flughafen (abholen)? 4. Hast du das Licht (anmachen)? 5. Die Verkäuferin hat mir die Waren (einpacken). 6. Hast du das Frühstück schon (vorbereiten)? 7. Ich habe den Computer schon (ausmachen). 8. Habt ihr eure Wohnung schon (einrichten)?

4. Составьте предложения в перфекте со слабыми глаголами, данными в скобках. Переведите предложения на русский язык.

Beispiel: Er … auf meinen Brief nicht (antworten). Er hat auf meinen Brief nicht geantwortet.

1. Die Kinder … auf dem Hof (spielen). 2. Ich … die Tür nicht (öffnen). 3. Was … du (kaufen)? 4. Wir … die Rechnung mit Kreditkarte (bezahlen). 5. Wer … das Licht (anmachen)? 6. Ich … die Vase auf den Tisch (stellen). 7. Wer … meine Sachen in den Schrank (legen)? 8. Ich … dir gestern eine E-Mail (schicken). 9. … ihr lange (warten)? 10. Vor 3 Jahren … er noch in der Schule (lernen). 11. Ich … den Kinder-garten nur zwei Jahre (besuchen). 12. Wir … im Hotel um 10 Uhr (frühstücken). 13. Am Abend … wir (tanzen). 14. Ich … den Fernseher (ausmachen). 15. Die Mut-ter … heute Fleischsuppe (kochen). 16. Unsere Reise … drei Tage (dauern). 17. Ich … den Herd (ausmachen). 18. Ein Mann … mir den Weg zum Bahnhof (erklären). 19. Wie … du diesen Satz (übersetzen)? 20. Wohin … ihr die Uhr (hängen)? 21. Wir … lange unser Hotel (suchen). 22. Was … er dir (sagen)? 23. Was … er dir (er-zählen)? 24. Ich … gestern mit Frau Berg (telefonieren). 25. Was … sie – она auf

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seine Frage (antworten)? 26. Wo … ihr in Dresden (wohnen)? 27. Wir … zusam-men an der Uni (studieren). 28. … ihr eure Gäste vom Bahnhof (abholen)? 29. … du lange (warten)? 30. Am Samstag … Frau Hofmann ihre Wohnung (aufräumen). 31. Der Reiseleiter … den Weg auf der Karte (zeigen). 32. Welche Fremdsprachen … Sie an der Uni (lernen)? 33. Wo … sie – они in den Ferien (arbeiten)? 34. … Sie Ihr Auto selbst (reparieren)?

5. Ответьте на вопросы.

1. Welche Fremdsprache haben Sie in der Schule gelernt? 2. Haben Sie Deutschland schon besucht? 3. Haben Sie in den Ferien gearbeitet? 4. Wo haben Sie letztes Mal eingekauft? 5. Wann haben Sie Ihre Wohnung renoviert? 6. Wann haben Sie Ihre Wohnung aufgeräumt? 7. Haben Sie Ihre Wohnung modern eingerichtet? 8. Haben Sie heute gefrühstückt? 9. Um wie viel Uhr haben Sie gefrühstückt? 10. Haben Sie heute Ihr Frühstück selbst vorbereitet? 11. Hat Ihr Frühstück lange gedauert? 12. Haben Sie heute etwas gekauft? 13. Haben Sie die Hausaufgabe gemacht? 14. Was haben Sie Ihrer Mutter zum Geburtstag geschenkt? 15. Haben Sie im Sommer viel gebadet? 16. Haben Sie heute Musik gehört? 17. Haben Sie heute lange an der Haltestelle gewartet? 18. Haben Sie nach dem Frühstück das Geschirr gespült? 19. Haben Sie heute die Zähne geputzt?

6. Переведите предложения на немец кий язык.

1. Продавец показал мне куртку. 2. Кто открыл окно? 3. Она мне еще не ответила. 4. Где раньше работал твой брат? 5. Он уже женился? 6. Что тебе подарили родители на день рождения? 7. Куда ты положил мою сумку? 8. Мы поставили телевизор к окну. 9. Почему ты повесил ковер на стену? 10. Мама посадила девочку за стол. 11. Они долго танцевали вместе. 12. Ты уже слышал эту новость? 13. Кто это сказал? 14. Я спросил моего отца. 15. Почему вы не повторили эту тему дома? 16. Я рассказала это своим родителям. 17. Вы (вежл.) уже продали свою машину? 18. Учитель объяснил за дание еще раз. 19. На прошлой неделе он навестил своих друзей. 20. Ты уже убрал свою комнату?

7. Раскройте скобки, употребляя глаголы 1 группы (a ge-A-en) в формах перфекта. Переведите предложения на русский язык.

a) 1. Haben Sie gut (schlafen)? 2. Ich habe die Koffer im Auto (lassen). 3. Die Katze hat eine Maus (fangen). 4. Am Sonntag hat meine Mutter ein Huhn (braten). 5. Der Arbeiter hat die Möbel (laden). 6. Hast du die Batterie schon (laden)? 7. Ich habe meine Koffer zum Waggon (tragen). 8. Am Samstag hat Herr Neumann sein Auto (waschen). 9. Wie hat diese Straße früher (heißen)? 10. Ich bin krank, und ich habe den Arzt (rufen*).

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b) 1. Die Arbeiter haben den Lastwagen (ausladen). 2. Emma hat viele Gäste zu ihrem Geburtstag (einladen). 3. Deine Mutter hat gestern (anrufen*).

c) 1. Der Film hat mir sehr gut (ge fallen). 2. Meine Freunde haben dem Vater nicht (gefallen).

8. Раскройте скобки, употребляя глаголы 2 группы (e ge-E-en) в фор-мах перфекта. Пере ведите предложения на русский язык.

a) 1. Wir haben heute noch nichts (essen). 2. Sie haben gestern spät zu Mittag (essen). 3. Sie hat mir ihre Telefonnummer (geben). 4. Der Besucher hat dem Chef seine Visitenkarte (geben). 5. Er hat die Zeitung ohne Interesse (lesen). 6. Was hast du im Sommer (lesen)? 7. Ich habe diesen Film schon dreimal (sehen). 8. Habt ihr gestern eure Nachbarn (sehen)?

b) 1. Ich habe im Urlaub wenig Geld (ausgeben). 2. Wir haben bei IKEA wie immer viel Geld (ausgeben). 3. Letzte Woche haben die Studenten die Lehrbücher in die Bibliothek (zurückgeben). 4. Der Reiseleiter hat das Programm (vorlesen). 5. Er hat am Abend müde (aussehen). 6. Du hast gestern wunderbar (aussehen). 7. Wir haben am Abend lange (fernsehen).

c) 1. Ich habe meinen Zimmerschlüssel (vergessen). 2. Er hat wieder meine Nummer (vergessen).

9. Раскройте скобки, употребляя глаголы 3 группы (e ge-O-en) в фор-мах перфекта. Переведите предложения на русский язык.

a) 1. Ich habe gestern mit Thomas (sprechen). 2. Hast du schon die Wäsche aus der Waschmaschine (nehmen)? 3. Wer hat meinen Kuli (nehmen)? 4. Die Söhne haben der Mutter im Garten (helfen). 5. Ich habe meiner Freundin mit der Übersetzung (helfen). 6. Gestern habe ich Felix in der Mensa (treffen).

b) 1. Die Eltern haben ihre Kinder ins Theater nicht (mitnehmen). c) 1. Ich habe den Touristen das Hotel „König“ (empfehlen). 2. Wer hat dir

dieses Reisebüro (empfehlen)? 3. Die Mitarbeiter haben das Problem mit dem Chef (besprechen). 4. Er hat mir seine Hilfe (versprechen). 5. Die Eltern haben der Tochter eine Puppe zum Geburtstag (versprechen).

10. Образуйте формы перфекта от глаголов 1–3 групп. Переведите пред-ложения на русский язык.

Beispiel: Ich … dieses Bild (sehen). Ich habe dieses Bild gesehen.

1. Wir … nur fünf Minuten (sprechen). 2. Die Studenten … zu Mittag in der Mensa (essen). 3. Die Katze … eine Maus (fangen). 4. Ich … heute schlecht (schlafen). 5. Die Fahrgäste … ihre Taschen (nehmen). 6. Ich … meinen Koffer selbst (tra-

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gen). 7. Rudi … dem Kellner das Geld (geben). 8. Er … meine Adresse (vergessen). 9. Wir … unsere Sachen im Hotel (lassen). 10. Anja … mir dieses Hotel (empfeh-len). 11. Wir … die Wäsche in der Waschmaschine (waschen). 12. … ihr diesen Film schon (sehen)? 13. Der Schaffner … den Fahrgästen (helfen). 14. Gestern … unsere Verwandten aus Moskau (anrufen). 15. Der Koch … Fleisch mit Reis (braten). 16. Wie … diese Stadt früher (heißen)? 17. Herr Kunze … beim Früh-stück immer Zeitung (lesen). 18. … du letzte Woche mit Paul (sprechen)? 19. Der Tourist … zwei Koffer (tragen). 20. Die Arbeiter … die Kisten in das Schiff (la-den). 21. Nach zehn Minuten … der Gast den Kellner (rufen). 22. Der Gast … dem Kellner 2 Euro Trinkgeld (geben). 23. Die Gäste … ihre Regenschirme (vergessen). 24. Ich … einen Freund auf der Straße (treffen). 25. Die Kinder … den Eltern im Garten (helfen). 26. Wer … gestern Abend (anrufen)? 27. … du ihren Schlüssel (nehmen)? 28. In der Nacht … wir gut (schlafen). 29. Warum … er dir das Geld nicht (zurückgeben)? 30. Wir … am Abend lange (fernsehen). 31. Die Eltern … das Kind nicht (mitnehmen). 32. Warum … du deinen Bruder nicht (einladen)? 33. Das Konzert … mir nicht (gefallen).

11. Ответьте на вопросы.

1. Haben Sie heute gut geschlafen? 2. Wie lange haben Sie heute geschlafen? 3. Haben Sie gestern Fleisch gebraten? 4. Haben Sie viele Gäste zu Ihrem Geburtstag eingeladen? 5. Haben Sie am Wochenende die Wäsche gewaschen? 6. Haben Sie heute viel Geld ausgegeben? 7. Wie viel Male haben Sie Ihren Lieblingsfi lm gesehen? 8. Haben Sie heute zu Mittag gegessen? 9. Haben Sie gestern Abend ferngesehen? 10. Wie hat Kaliningrad früher geheißen? 11. Was haben Sie gestern gelesen? 12. Was haben Sie heute gegessen? 13. Haben Sie heute Ihre Eltern angerufen?

12. Переведите предложения на немец кий язык, употребляя глаголы 1-3 групп в формах перфекта.

1. Ты уже читал эту книгу? 2. Кто взял мой билет? 3. Они не взяли детей с собой. 4. Я сегодня еще не видел начальника. 5. Мы вчера не смотрели телевизор. 6. Вчера она чудесно выглядела. 7. Он проспал целый день. 8. Раньше эта улица называлась по-другому (anders). 9. Я помог моим родителям по хозяйству. 10. Он забыл свой сотовый телефон. 11. Профессор порекомендовал студентам эту статью. 12. Ты уже разговаривал с родителями? 13. Директор обсудил проект с инженером. 14. Мы встретили наших друзей вчера в городе. 15. Он пригласил соседей на вечеринку. 16. Она носила брюки и пальто. 17. Он оставил ключи дома.

13. Раскройте скобки, употребляя глаголы 4 группы (i ge-U-en) в фор-мах перфекта. Переведите предложения на русский язык.

1. Er hat seine Fahrkarte nicht (fi nden). 2. Ich habe den Ausgang nicht (fi nden). 3. Wir haben in Deutschland viel Bier (trin ken). 4. Die Gäste haben ein Lied (singen).

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14. Раскройте скобки, употребляя глаголы 5 группы (ei ge-I-en) в фор-мах перфекта. Переведите предложения на русский язык.

a) 1. Ich habe den Test schlecht (schreiben). 2. Der Vater hat den Kuchen mit dem Messer (schneiden).

b) 1. Der Ingenieur hat das Projekt (beschreiben).

15. Раскройте скобки, употребляя глаголы 6 группы (i(e) ge-O-en) в формах перфекта. Переведите предложения на русский язык.

a) 1. Die Studenten haben die Bücher (schließen). 2. Der Supermarkt hat um neun Uhr (schließen). 3. Der Zahnarzt hat mir einen Zahn (ziehen). 4. Der Verkäufer hat den Käse (wiegen). 5. Das Paket hat 5 Kilo (wiegen).

b) 1. Ich habe dem Gast ein Glas Wein (anbieten). 2. Der Kellner hat mir Fleisch mit Salat (anbieten). 3. Er hat eine Jacke und eine Hose (anziehen).

c) 1. Die Polizei hat die Demonstration (verbieten). 2. Er hat wieder seinen Schlüssel (verlieren). 3. Unsere Mannschaft hat das Spiel (gewinnen). 4. Mein Nachbar hat im Lotto ein Auto (gewinnen). 5. Er hat die Arbeit gestern (beginnen). 6. Der Unterricht hat um 9 Uhr (beginnen).

16. Раскройте скобки, употребляя глаголы 7 группы (смешан.) в фор-мах перфекта. Переведите предложения на русский язык.

1. Sie hat diese Stadt gut (kennen). 2. Er hat viele Schauspieler persönlich (kennen). 3. Er hat nur an seine Karriere (denken). 4. Ich habe an seine Meinung nicht (denken). 5. Sie hat Tag und Nacht an ihre Probleme (denken). 6. Der Kellner hat den Gästen die Rechnung (bringen). 7. Wir haben wenig über dieses Land (wissen). 8. Er hat nichts Neues (wissen). 9. Er hat unsere Taschen (bringen). 10. Die Eltern haben ihren Sohn Markus (nennen).

17. Образуйте формы перфекта. Переведите предложения на русский язык.

Beispiel: Er … mir aus Paris ein Geschenk … (mitbringen). Er hat mir aus Paris ein Geschenk mitgebracht.

1. Julia … eine Tasse Kaffee (trinken). 2. Er … nichts über ihre Pläne (wissen). 3. In der Zeitung … ich nichts Interessantes (fi nden). 4. Ich … die Ferien bei den Großeltern (verbrin gen). 5. Er … seinen Stadtplan (verlieren). 6. Heute … ich meinen Mantel (anziehen). 7. Am Abend … ich einen Brief (schreiben). 8. Wer … das (wissen)? 9. Ich … an meine Reise (denken). 10. Ich … die Adresse falsch (schreiben). 11. Mein Nachbar … im Lotto eine Reise nach Frankreich (gewinnen). 12. Der Unterricht … um 10 Uhr (beginnen). 13. Ich … gestern eine Brieftasche (fi nden). 14. Ich … allen meinen Freunden Postkarten (schreiben). 15. Wo … du deine Brieftasche (verlieren)? 16. Alle … das Lied (singen). 17. Wer

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… diese Sachen (bringen)? 18. Sie – она … nur eine Tasse Tee (trinken). 19. Mein Freund … mir seine Hilfe (anbieten). 20. Ich … das Hemd (anziehen). 21. … ihr alle Papiere (mitbringen)? 22. Was … du dem Chef (schreiben)? 23. Warum … du deine Schuhe nicht (ausziehen)? 24. Die Kellnerin … mir Schnitzel mit Salat (anbieten). 25. Ich … oft an deine Idee (denken). 26. Wo … du die Ferien (verbringen)? 27. Wann … der Film (beginnen)?

18. Ответьте на вопросы.

1. Haben Sie schon einmal im Lotto etwas gewonnen? 2. Was haben Sie heute zum Frühstück getrunken? 3. Um wie viel Uhr hat heute der Unterricht begonnen? 4. Haben Sie letzte Woche etwas verloren? 5. Was haben Sie heute angezogen? 6. Haben Sie irgendwann Geld gefunden? 7. Haben Sie die Ferien/den Urlaub gut verbracht? 8. Wo haben Sie Ihre Ferien/Ihren Urlaub verbracht?

19. Переведите предложения на немец кий язык, употребляя глаголы групп 4-7 в формах перфекта.

1. Она сама начала этот разговор. 2. Когда начался фильм? 3. После обеда он написал письмо. 4. За обедом мы часто пили пиво. 5. Официантка предложила гостям кофе. 6. Ольга получила письмо от своей подруги. 7. Он потерял свой паспорт. 8. Эта команда выиграла. 9. Он знал всех гостей лично. 10. Я этого не знал. 11. Что привез тебе твой друг из Франции? 12. Почему она не надела свою куртку?

20. Поставьте глаголы в скобках в перфект.

Beispiel: Wohin (stellen) du die Tassen? Wohin hast du die Tassen gestellt?

1. Der Vater (setzen) die Tochter auf den Stuhl. 2. Wohin (stellen) Felix den Wecker? 3. Die Mutter (hängen) ihre Jacke in den Kleiderschrank. 4. Wohin (stellen) sie – они den Computer? 5. Sie – она (legen) das Geld in die Brieftasche. 6. Wohin (hängen) du das Bild? 7. Wohin (legen) ihr den Teppich? 8. Wir (hängen) die Uhr аn die Wand. 9. Er (stellen) den Blumentopf auf das Fenster brett. 10. Wohin (stellen) du meine Schuhe? 11. Die Mutter (legen) das Kind ins Bett. 12. Ich (stellen) die Bücher ins Regal. 13. Wohin (stellen) Sie die Blumen?

21. Ответьте на вопросы по образцу. Переведите предложения.

Beispiel: Wohin (поставил) du die Vase? (auf, das Regal) Wohin hast du die Vase gestellt? – Ich habe die

Vase auf das Regal gestellt.

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1. Wohin (поставила) die Mutter die Torte? (in, der Kühlschrank) 2. Wohin (положил) du die Bücher? (auf, das Bett) 3. Wohin (повесил) du den Mantel? (an, der Haken) 4. Wohin (посадила) sie diе Puppe? (auf, die Couch) 5. Wohin (положили) Sie die Karte? (in, die Mappe) 6. Wohin (посадил) der Vater das Kind? (аn, der Tisch) 7. Wohin (поставил) du den Hocker? (vor, der Esstisch) 8. Wohin (повесил) du die Jacke? (in, der Kleiderschrank) 9. Wohin (посадил) er die Katze? (auf, der Stuhl) 10. Wohin (положила) sie – она das Kind? (in, das Bett) 11. Wohin (поставила) die Mutter den Eimer? (unter, der Wasserhahn) 12. Wohin (положил) der Briefträger die Zeitungen? (in, der Briefkasten) 13. Wohin (положили) die Studenten die Hefte? (auf, der Tisch) 14. Wohin (поставил) du das Bett? (аn, die Wand) 15. Wohin (поставили) Sie die Stehlampe? (zwischen, der Schrank und die Couch).

22. Поставьте глаголы в перфект. Переведите предложения.

Beispiel: Wo (sitzen) du? Wo hast du gesessen?

1. Die Briefe (liegen) in der Mappe. 2. Der Blumentopf (stehen) auf dem Fensterbrett. 3. Der Mann (sitzen) vor dem Kamin. 4. Der Teppich (liegen) im Schlafzimmer. 5. Wo (stehen) du? 6. Sie – она (liegen) am Strand in der Sonne. 7. Wo (stehen) die Koffer? 8. Wo (hängen) das Bild? 9. Wo (sitzen) du? 10. Das Klavier (stehen) neben dem Schrank. 11. Die Jacke (hängen) am Haken. 12. Am Samstag (liegen) ich den ganzen Tag im Bett. 13. Еr (sitzen) den ganzen Abend vor dem Fernseher im Sessel. 14. Die Zeitung (liegen) im Briefkasten. 15. Mein Auto (stehen) neben dem BMW. 16. Wir (sitzen) am Tisch. 17. Ich (stehen) lange an der Haltestelle.

23. Ответьте на вопросы по образцу. Переведите предложения.

Beispiel: Wo (стояла) dein Auto? (in, der Hof) Wo hat das Auto gestanden? – Das Auto hat im

Hof gestanden.

1. Wo (висела) die Jacke? (an, der Haken) 2. Wo (стояло) das Taxi? (аn, die Ecke) 3. Wo (лежала) die Zeitung? (in, die Mappe) 4. Wo (висел) der Kalender? (in, der Korridor) 5. Wo (лежало) der Brief? (unter, die Dokumente) 6. Wo (сидел) der Gast? (in, der Sessel) 7. Wo (сидела) sie? (an, der Tisch) 8. Wo (стоял) der Lehrer? (an, die Tafel) 9. Wo (лежали) die Geschenke? (unter, der Tannenbaum) 10. Wo (стояли) die Autos? (auf, der Parkplatz) 11. Wo (лежали) die Dokumente? (auf, der Tisch) 12. Wo (висели) die Gardinen? (аn, das Fenster) 13. Wo (сидели) die Besucher? (in, das Büro) 14. Wo (стоял) der Kleiderschrank? (in, das Schlafzimmer) 15. Wo (лежал) der Teppich? (auf, der Fußboden).

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24. Раскройте скобки, употребляя глаголы в формах перфекта.

1. Ich (stellen) die Tasse auf (der Tisch). / Die Tasse (stehen) auf (der Tisch).2. Er (stellen) sein Auto in (die Garage). / Sein Auto (stehen) in (die Garage).3. Er (stellen) die Vase auf (das Fensterbrett). / Die Vase (stehen) auf (das

Fensterbrett).4. Sie/она (stellen) den Fernseher in (die Ecke)./Der Fernseher (stehen) in (die

Ecke).5. Wir (stellen) den Tisch an (das Fenster). / Der Tisch (stehen) an (das

Fenster).6. Sie/они (stellen) den Gasherd in (die Küche). / Der Gasherd (stehen) in (die

Küche).7. Der Großvater (legen) die Brille auf (das Sofa). / Die Brille (liegen) auf (das

Sofa).8. Paul (legen) seine Sachen in (der Koffer). / Seine Sachen (liegen) in (der

Koffer). 9. Die Mutter (legen) das Kind in (das Bett). / Das Kind (liegen) in (das Bett).10. Sie/она (legen) den Schlüssel in (die Tasche). / Der Schlüssel (liegen) in (die

Tasche). 11. Sie/они (legen) den Teppich auf (der Boden). / Der Teppich (liegen) auf (der

Boden).12. Ich (setzen) das Kind an (der Tisch) / Das Kind (sitzen) an (der Tisch).13. Er (setzen) den Sohn auf (der Stuhl). / Der Sohn (sitzen) auf (der Stuhl).14. Lara (setzen) die Puppe auf (die Couch). / Die Puppe (sitzen) auf (die

Couch).15. Der Koch (stellen) den Topf auf (das Feuer). / Der Topf (steh en) auf (das

Feuer).16. Er (hängen) die Uhr an (die Wand). / Die Uhr (hängen) an (die Wand).17. Sie/она (hängen) den Mantel an (der Haken). / Der Mantel (hängen) an (der

Haken).18. Er (hängen) das Foto über (das Bett). / Das Foto (hängen) über (das Bett).19. Sie/они (hängen) die Kleider in (der Schrank). / Die Kleider (hängen) in (der

Schrank).20. Er (hängen) die Tabelle an (die Tafel). / Die Tabelle (hängen) an (die Tafel).

25. Вставьте глаголы в формах перфекта. Переведите предложения.

stellen/stehen: 1. Er … den Stuhl neben den Fernseher … . 2. Wir … den Tisch in die Mitte … . 3. Die Lampe … auf dem Tisch … . 4. Das Sofa … in der Ecke neben dem Schreibtisch … . 5. Das Sofa … er in die Ecke neben den Schreibtisch … . 6. Die Gäste … ihre Schuhe neben die Tür … . 7. Die Koffer … vor der Tür im Korridor … . 8. Er … die Flasche in den Kühlschrank … . 9. Ich … die Hausschuhe unter das Bett … . 10. Das Auto … neben der Garage … .

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legen/liegen: 1. Ich … die Hefte in die Tasche … . 2. Alle seine Papiere … in der Mappe … . 3. Der Teppich … auf dem Fußboden … . 4. Die Mutter … еinе neue Tisch decke auf den Tisch … . 5. Auf dem Tisch … Äpfel … . 6. Am Strand … viele Menschen … . 7. Er … alle Lehrbücher in seinen Rucksack … . 8. Die Frau … ihre Handtasche auf die Kommode … . 9. Der Schnee … auf dem Dach … . 10. Das Kind … das Lehrbuch auf die Couch … .

setzen/sitzen: 1. Ich … eine halbe Stunde in diesem Zimmer … . 2. Das Mädchen … die Puppe auf den Stuhl … . 3. Gestern … mein Bruder den ganzen Tag am Computer … . 4. Wohin … du die Katze … ? 5. Das Mädchen … in der Sonne … . 6. Die Studenten … lange im Café … . 7. Die Oma … den Enkel ans Fenster … . 8. Die Gäste … im Garten … .

hängen/hängen: 1. Das Bild … an der Wand … . 2. Sie – она … das Bild über das Sofa … . 3. An die Tür … er ein Poster … . 4. An den Wänden in seinem Zimmer … Fotos und Plakate … . 5. Über dem Sofa … ein Kalender … . 6. Die Jacke … am Haken … . 7. Die Mutter … die Bluse an den Haken … . 8. Gabi … ans Fenster neue Gardinen … . 9. Meine Kleider … im Kleiderschrank … .

26. Переведите предложения на немецкий язык, используя глаголы stehen/stellen, liegen/legen, sitzen/setzen, hängen/hängen в формах перфекта.

1. Он повесил эту картину в свою комнату. 2. Полотенце висело на крючке в ванной. 3. Я положил все вещи в шкаф. 4. В воскресенье моя сестра целый день про сидела за компьютером. 5. Ключи лежали на комоде. 6. Она стояла у входа. 7. Мы положили все вещи на кровать. 8. Она посадила дочь на табуретку. 10. Анна поставила суп с плиты в холо дильник. 11. Они стояли у окна. 12. Отец посадил сына на велосипед. 13. Календарь висел на стене. 14. Мы повесили часы над диваном.

27. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на употребление вспомогательного глагола sein.

1. Wir sind gern mit dem Zug gereist. 2. Was ist passiert? 3. Ich bin gestern sehr spät aufgewacht. 4. Er ist heute spät nach Hause gekommen. 5. Warum bist du heute nicht zu Hause geblieben? 6. Der Kuchen ist mir leider nicht gelungen. 7. Die Kinder sind schnell gelaufen. 8. Gestern bin ich sehr spät eingeschlafen. 9. Der Chef ist nach München gefl ogen. 10. Die Preise sind gestiegen. 11. Was ist geschehen? 12. Sind sie – они in die neue Wohnung schon eingezogen? 13. Wann ist dieser Schriftsteller gestorben? 14. Wann bist du gestern aufgestanden? 15. Seid ihr gestern ins Kino gegangen?

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28. Вставьте вспомогательный глагол sein в нужной форме. Вспомни-те основные случаи его употребления. Переведите предложения на русский язык.

1. Er … heute spät nach Hause gekommen. 2. Warum … du heute nicht zu Hause geblieben? 3. Der Kuchen … mir leider nicht gelungen. 4. Die Kinder … schnell gelaufen. 5. Gestern … ich sehr spät eingeschlafen. 6. Der Chef … nach München gefl ogen. 7. Die Preise … gestiegen. 8. Was … geschehen? 9. … sie – они in die neue Wohnung schon eingezogen? 10. Wann … dieser Schriftsteller gestorben? 11. Wann … du gestern aufgestanden? 12. Ich … gestern sehr spät aufgewacht. 13. … ihr gestern ins Kino gegangen?

29. Дополните формы Partizip II глаголов в скобках. Переведите пред-ложения на русский язык.

a) 1. Wir sind gestern sehr früh (aufwachen). 2. Ich bin letztes Jahr viel (reisen). 3. Was ist (passieren)?

b) 1. Der Teller ist auf den Boden (fallen). 2. Im Winter sind wir viel Schi (laufen). 3. Früher bin ich mit dem Auto zur Arbeit (fahren). 4. Die Kinder sind zu Fuß in die Schule (gehen). 5. Wir sind sehr schnell (einschlafen). 6. Gestern Abend sind wir nicht (ausgehen). 7. Heute ist nichts Interessantes (geschehen). 8. Gestern ist ein Unfall (geschehen). 9. Dieser Schriftsteller ist 1950 (sterben). 10. Um wie viel Uhr seid ihr nach Hause (kommen)? 11. Nach dem Frühstück ist er schnell (verschwinden). 12. Der Kuchen ist mir (gelingen). 13. Das Experiment ist leider dem Professor nicht (gelingen). 14. Ich bin nur eine Woche in Bremen (bleiben). 15. Er ist den ganzen Sommer bei sei ner Großmutter (bleiben). 16. Das Wasser ist um zwei Meter (steigen). 17. Die Preise sind stark (steigen). 18. Ich bin in den Bus am Marktplatz (einsteigen). 19. An der nächsten Haltestelle sind wir (aussteigen). 20. In Köln sind wir in einen anderen Zug (umsteigen). 21. Das Flugzeug ist über den Ozean (fl iegen). 22. Im Winter bin ich oft im Schwimmbad (schwimmen). 23. Letzte Woche sind wir in eine neue Wohnung (einziehen). 24. Familie Schmidt ist gestern (umziehen).

30. Дополните вспомогательный глагол sein в правильной форме и фор-мы Partizip II. Переведите предложения на русский язык.

1. Wir … im Sommer viel (reisen). 2. Gestern … ein Unfall (passieren). 3. Wir … in die Disko (gehen). 4. Otto … zur Arbeit mit dem Bus (fahren). 5. Der Apfel … auf den Boden (fallen). 6. Wir … zum Flughafen mit dem Taxi (kommen). 7. Sie – она … spät nach Hause (kommen). 8. Goethe … mit 83 Jahren (sterben). 9. Wann … du vom Meer (zurückkommen)? 10. Wir … im Winter viel Schi (laufen). 11. Wir … am Abend spazieren (gehen). 12. Der Kuchen … mir heute nicht (gelingen). 13. Am Samstag … mein Onkel für zwei Wochen nach Tokio (fl iegen). 14. Ich … am Hauptbahnhof (aussteigen). 15. Die Sonne … hinter den Wolken (verschwin-

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den). 16. Diese Woche … meine Familie in die neue Wohnung (einziehen). 17. Wir haben eine Wohnung gekauft und … (umziehen). 18. Martina … ein paar Stunden bei ihrer Freundin (bleiben). 19. … du zur Uni mit der U-Bahn (fahren)? 20. In den letzten zwei Tagen … viel Schnee (fallen). 21. Warum … ihr nicht (kommen)? 22. Bei diesem Unfall … viele Menschen (sterben). 23. Gestern … ich spät (ein-schlafen). 24. Wann … ihr aus Spanien (zurückkommen)? 25. Gestern Abend … wir nicht (ausgehen). 26. Was … (geschehen)? 27. Die Uhr … stehen (bleiben). 28. Der Direktor … zur Konferenz (fl iegen). 29. Wir … am Schillerplatz (einstei-gen) und nach zwei Stationen … wir (aussteigen). 30. Unsere Nachbarn … letzte Woche (umziehen).

31. Ответьте на вопросы.

1. Um wie viel Uhr sind Sie heute aufgewacht? 2. Wohin sind Sie letztes Mal gereist? 3. Ist heute etwas Interessantes passiert? 4. Sind Sie gestern schnell eingeschlafen? 5. Sind Sie im Winter Schlittschuh gelaufen? 6. Wie lange sind Sie heute zur Uni gefahren? 7. Ist heute etwas Interessantes geschehen? 8. Um wie viel Uhr sind Sie gestern nach Hause gekommen? 9. Sind Sie heute zum Unterricht pünktlich gekommen? 10. Womit (на чем) sind Sie heute zum Unterricht gekommen? 11. Wann sind Sie letztes Mal ins Kino gegangen? 12. Sind Sie gestern Abend ausgegangen? 13. Sind Sie gestern spazieren gegangen? 14. An welcher Haltestelle sind Sie eingestiegen? 15. An welcher Haltestelle sind Sie ausgestiegen? 16. Sind Sie umgestiegen? 17. Sind Sie schon einmal umgezogen? 18. Sind Sie in den Ferien/im Urlaub in der Stadt geblieben? 19. Sind Sie schon einmal mit dem Flugzeug gefl ogen?

32. Переведите предложения на немец кий язык.

1. Вчера я уснул очень поздно. 2. Она поехала в аэропорт на метро. 3. Когда ты вернулся? 4. Летом мы много путешествовали. 5. Что произошло? 6. После обеда он остался дома. 7. Мы сели в автобус и вышли через две остановки. 8. Недавно они переехали. 9. Он исчез. 10. Вчера вечером мы остались дома и никуда не ходили. 11. Кто пришел на твой день рождения? 12. Он поехал на поезде, а она полетела на самолете. 13. Мы сели в машину. 14. Когда ты встал?

33. Раскройте скобки. Образуйте перфект с глаголами “haben” или “sein”.

1. Ich … das Buch mit Interesse (lesen). 2. Die Mutter … dem Kind ein Eis (kaufen). 3. Gerda … zur Arbeit mit dem Auto (kommen). 4. Seine Eltern … lange in dieser Stadt (leben). 5. Der Lehrer … den Schüler (fragen). 6. Mein Auto … in der Garage (stehen). 7. Was … sie – она auf seine Frage (antworten)? 8. Wie lange … du in Deutschland (bleiben)? 9. Rudi … 10 Stunden (schlafen). 10. Das Glas … auf den Boden (fallen). 11. Ich … beim Frühstück Radio (hören). 12. Was … du heute zum

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Frühstück (essen)? 13. Wann … du gestern nach Hause (kommen)? 14. Kristina … im Sommer viel (reisen). 15. Mein Nachbar … ein Landhaus (bauen). 16. Katrin … vor zwanzig Minuten (aufstehen). 17. Im Urlaub … sie – они viel Schi (laufen). 18. Ich … diesen Film dreimal (sehen). 19. Wir … am Strand in der Sonne (liegen). 20. Der Präsident … gestern zu einem Kongress (fl iegen). 21. Ich … diese Arbeit schon (machen). 22. Peter … in der Schule Spanisch (lernen).

34. Раскройте скобки. Образуйте перфект с глаголами “haben” или “sein”.

1. Der Dieb … die Tür ohne Schlüssel (öffnen). 2. Er … sein Auto schon (reparieren). 3. Wir … in Berlin einige Museen (besuchen). 4. Letztes Jahr … er drei Monate in Deutschland (verbringen). 5. Barbara … um drei Uhr (einschlafen). 6. Wir … um 7 Uhr (frühstücken). 7. Wo … sein Sohn (studieren)? 8. Was … hier (geschehen)? 9. … ihr mit dem Taxi zum Bahnhof (kommen)? 10. Wann … du (aufwachen)? 11. Der Lehrer … den Schülern einen Film (zeigen). 12. Ich … eine Zeitung (kaufen). 13. Der Fahrstuhl … gestern Vormittag nicht (fahren). 14. Er … zwei Jahre in Köln (wohnen). 15. Heute Nacht … viel Schnee (fallen). 16. Goethe … in Weimar (sterben). 17. Die Reise … drei Wochen (dauern). 18. Wir … gestern ins Kino (gehen). 19. Der Apfelkuchen … diesmal gut (gelingen). 20. … du meine letz te SMS nicht (bekommen)? 21. Nach der Party … er schnell (verschwinden).

35. Раскройте скобки. Образуйте перфект с глаголами “haben” или “sein”.

1. Monika … gestern spät (einschlafen). 2. Wann … das Spiel (beginnen)? 3. Max … den ganzen Abend in der Disko mit Ulla (tanzen). 4. Die Tasse … auf den Boden (fallen). 5. Er … zur Insel (schwimmen). 6. Wir … den ganzen Vormittag durch die Stadt (fahren). 7. … hier etwas (passieren)? 8. Deine Wohnung … mir sehr gut (gefallen). 9. Er … viel Geld (ausgeben). 10. Die Überraschung … prima (gelingen). 11. Du … zu früh (aufstehen). 12. Was … (geschehen)? 13. Die Gäste … die Rechnung (bezahlen). 14. Er … mir schon alles (erzählen). 15. Wo … ihr letztes Mal (einkaufen)? 16. Die Mutter … die Wäsche (waschen). 17. Jemand … das Licht (ausmachen). 18. Wie lange … ihr in Paris (bleiben)? 19. Wer … dich vom Bahnhof (abholen)? 20. Herr Müller … viele Jahre in Bonn (leben).

36. Раскройте скобки. Образуйте перфект с глаголами “haben” или “sein”.

1. Der Unterricht … fünf Stunden (dauern). 2. Franz … mir dieses Reisebüro (empfehlen). 3. Petra … das Zimmer (aufräumen). 4. Das Verbrechen … am Freitag (geschehen). 5. … du seine Erklärung (verstehen)? 6. Der Kellner … mir die Speisekarte (bringen). 7. Letzte Woche … Familie Schneider (umziehen). 8. Herr Braun … seiner Frau (helfen). 9. In welcher Reihe … du (sitzen)? 10. Der Film war lustig, und wir … viel (lachen). 11. Die Fahrgäste … in den Zug (einsteigen).

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12. … du gestern (ausgehen)? 13. Helmut … seinen Freund zum Fest (einladen). 14. Herr Weber … vor zwei Tagen ein Haus (kaufen). 15. Er … im Juli nach Madrid (reisen). 16. Ich … das Haus durch den Hinterausgang (verlassen). 17. Wir … am Samstag spät (aufwachen). 18. Frau Fischer … am Dienstag aus dem Urlaub (zurückkommen). 19. Was … er dir (erzählen)? 20. Ein Kollege … mich mit dem Auto vom Flughafen (abholen).

37. Вставьте вспомогательные глаголы и составьте вопросительные предложения с вопросительными словами.

Ich … alle Themen wiederholt. / Wann … du …? Wie viel Themen …? 1. Gestern … ich eine E-Mail von Rolf bekommen. / Wann … du…? Von wem … ? 2. Nach dem Konzert … ich nach Hause gefahren. / Wohin … du …? Wann …?3. Wir … miteinander zwei Stunden telefoniert. / Wie lange … Sie …? 4. Wir … in einem Restaurant zu Mittag gegessen. / Wo … ihr …? 5. Wir … letzte Woche nach Spanien gefl ogen. / Wohin … ihr …? Wann …?6. Wir … heute um 6 Uhr aufgestanden. / Wann … Sie …? Warum …?7. Sie – 8. она … ihn nicht besucht. / Wen …? Warum …?Ich … erst um 3 Uhr eingeschlafen. / Warum … du …? Um wie viel Uhr …? 9. Ich … meinen Geburtstag nicht gefeiert. / Was … du …? Warum …?10. Ich … mit dem Lehrer gesprochen. / Mit wem … du … ? Wer …? 11. Ich … ihr das versprochen. / Warum …du … ? Was …?12. Wir … den Arzt gerufen. / Wen … ihr …? Warum … ihr …?13. Ich … meine Schwester zum Bahnhof gebracht. / Wohin … du …? Wen …? 14. Warum …?Ich … noch einige Tage in Dresden geblieben. / Wo … du …? Warum …?15. Ich … eine Stunde im Café gewartet. / Wo … du …? Wie lange …?16. Wir … in eine neue Wohnung umgezogen. / Wer … ? Wohin … ihr …?17.

38. Переведите, употребив сказуемые в Perfekt. Следите за употребле-нием вспомога тельных глаголов.

1. Я сегодня встал в 7 часов. 2. Этим летом мы провели две недели на море. 4. Мы сели в трамвай. 5. Я получил вчера твое письмо. 6. Он 20 минут стоял на остановке. 7. Я поехал в отпуск на море. 8. Что здесь произошло? 9. Я ничего не видел. 10. В воскресенье Лотта праздновала свой день рождения. 11. Мы пригласили много гостей. 12. Гости принесли много подарков. 13. Почему ты не позвонил вчера? 14. Твоя квартира мне очень понравилась. 15. Вчера вече-ром мы остались дома. 16. Когда вы переехали? 17. Г-н Фишер говорил очень быстро, мы не все поняли. 18. Туристы поехали на Рыночную площадь, там они посетили церковь. 19. Почему вы не пришли, я ждал два часа. 20. Я написал тебе открытку, но ты мне не ответил. 21. Я сегодня очень хорошо спал и рано проснулся.

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ДИАЛОГ/DIALOG

Zu Besuch bei Anna

Am Montagabend kommt Petra zu Anna. Anna öffnet die Tür und grüßt ihre Freundin. Anna: Hallo, Petra! Komm

rein! Na, wie geht’s? Petra: Danke, prima. Und

dir? Anna: Super! Gehen wir

in die Küche! Nimm bitte Platz. Möchtest du Tee?

Petra: Danke, gerne. Anna: Ich schenke dir ein. Hier, bitte! Und hier ist noch Kuchen. Petra: Vielen Dank! Der Kuchen ist sehr lecker. Sag mal, was hast du am

Wochenende gemacht?Anna: Oh, ich war an einem See. Meine Nachbarn haben mich

eingeladen. Petra: Ist es weit von hier?Anna: Nicht besonders. Wir sind etwa 40 Minuten mit dem Auto

gefahren.Petra: Und wie hat es dir gefallen?Anna: Super! Wir haben lange am Strand in der Sonne gelegen, gebadet,

Volleyball gespielt und sind dann noch Boot gefahren. Dann sind wir in ein Restaurant gegangen und haben dort zu Abend gegessen.

Petra: Das klingt sehr gut. Anna: Ja, das war sehr schön! Und was hast du am Wochenende

gemacht? Petra: Am Samstag habe ich ein paar Freunde eingeladen. Wir haben zu

Abend gegessen, Musik gehört und etwas getanzt. Und gestern bin ich mit Jan ins Kino gegangen. Dann haben wir ein bisschen in einem Café gesessen.

Anna: Das klingt schön. Du, Petra, wir wollen am Wochenende wieder ins Grüne fahren. Möchtest du mitkommen?

Petra: Ja, gern! Kann ich auch Jan einladen?

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Anna: Natürlich!Petra: Prima! Und jetzt muss ich leider schon gehen. Ich rufe noch

an. Anna: Okay, Petra. Danke für deinen Besuch! Komm gut nach Hause

und grüß bitte Jan von mir! Petra: Mach ich! Danke, Anna, tschüs!

Wörter zum Dialog

Wie geht’s? Как дела?1. grüßen приветствовать, здороваться2. reinkommen входить3. Platz nehmen садиться, занимать место4. einschenken наливать5. war был, была 6. (прош. время от глагола sein)besonders особенно7. etwa примерно, около 8. (о времени)der Strand, ¨-e пляж9. klingen* (geklungen) звучать10. Grüß … von mir! Передай … привет от меня!11.

Fragen und Aufgaben zum Dialog

1. Ответьте на вопросы.

1. Wann kommt Petra zu Anna? 2. Wo war Anna am Wochenende? 3. Warum ist sie dorthin gefahren? 4. Wie sind sie zum See gekommen? 5. Was haben sie dort gemacht? 6. Wo haben sie zu Abend gegessen? 7. Hat der Ausfl ug Anna gut gefallen? 8. Was hat Petra am Samstag gemacht? 9. Und was hat sie am Sonntag gemacht? 10. Wohin will Anna am Wochenende fahren?

2. Richtig oder falsch?

1. Petra kommt zu Anna am Dienstag. 2. Anna hat das Wochenende an einem See verbracht. 3. Annas Kollegen haben sie dorthin eingeladen. 4. Sie sind mit dem Auto zum See gekommen. 5. Sie haben viel Zeit am Strand verbracht. 6. Nach dem Baden haben sie Fußball gespielt. 7. Das Abendessen haben die Freunde selbst

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gekocht. 8. Am Samstag hat Petra eine kleine Party zu Hause gemacht. 9. Am Sonntag ist Petra mit ihrem Freund ausgegangen. 10. Anna will am Wochenende ins Kino gehen.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Willst du noch Tee? Ich __ dir … . 2. Mein Freund will im Urlaub ans Meer fahren. – Das ___ gut! 3. Bei schönem Wetter haben wir am Strand __ . 4. Warum stehst du hier vor der Tür? ___ …! 5. Am Samstag wollen wir wieder ___ fahren. 6. Ich öffne die Tür und ___ meine Freunde. 7. Wie lange muss man fahren? – ___ drei Stunden. 8. Der See ist nicht ___ weit von hier.

1) klingt2) schenke ein3) in der Sonne gelegen4) ins Grüne

5) komm rein6) besonders7) etwa8) grüße

4. Ответьте на вопросы.

1. Haben Sie das Wochenende gut verbracht? 2. Haben Sie am Wochenende Ihre Freunde getroffen? 3. Haben Sie am Wochenende gearbeitet? 4. Haben Sie am Wochenende eingekauft? 5. Haben Sie am Wochenende Ihre Wohnung aufgeräumt? 6. Haben Sie am Wochenende etwas gelernt? 7. Haben Sie am Wochenende Ihre Verwandten besucht? 8. Haben Sie am Wochenende Sport gemacht? 9. Haben Sie am Wochenende die Hausaufgaben gemacht? 10. Haben Sie am Wochenende ferngesehen? 11. Haben Sie am Wochenende am Computer gearbeitet? 12. Haben Sie am Wochenende im Internet gesurft? 13. Haben Sie am Wochenende Musik gehört? 14. Haben Sie am Wochenende die Wäsche gewaschen? 15. Haben Sie am Wochenende Ihre Wohnung renoviert? 16. Sind Sie am Wochenende Schlittschuh gelaufen? 17. Haben Sie am Wochenende Gäste eingeladen? 18. Ist am Wochenende etwas Interessantes geschehen? 19. Sind Sie am Wochenende ins Kino gegangen? 20. Sind Sie am Wochenende ins Café gegangen? 21. Sind Sie am Wochenende ins Konzert gegangen? 22. Sind Sie am Wochenende zu Besuch gegangen? 23. Sind Sie am Wochenende irgendwohin gereist? 24. Haben Sie am Wochenende lange geschlafen? 25. Um wie viel Uhr sind Sie heute aufgewacht? 26. Sind Sie sofort aufgestanden oder haben Sie noch weiter im Bett gelegen? 27. Haben Sie das Bett gemacht? 28. Haben Sie am Morgen geduscht? 29. Haben Sie gefrühstückt? 30. Um wie viel Uhr haben Sie gefrühstückt? 31. Wer hat Ihr Frühstück vorbereitet? 32. Was haben Sie zum Frühstück gegessen? 33. Was haben Sie zum Frühstück getrunken? 34. Hat Ihr Frühstück lange gedauert? 35. Haben Sie nach dem Frühstück das Geschirr gespült? 36. Um wie viel Uhr sind Sie heute aus dem Haus gegangen? 37. Wohin sind Sie dann gegangen? 38. Sind Sie gefahren oder zu Fuß gegangen? 39. An welcher Haltestelle sind Sie eingestiegen? 40. An welcher Haltestelle sind Sie ausgestiegen? 41. Was haben Sie angezogen? 42. Haben Sie heute zu Mittag

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gegessen? 43. Was haben Sie gegessen und getrunken? 44. Um wie viel Uhr sind Sie gestern nach Hause gekommen? 45. Sind Sie gestern Abend ausgegangen? 46. Was haben Sie gestern Abend gemacht? 47. Wo haben Sie gestern zu Abend gegessen? 48. Haben Sie gestern mit jemandem telefoniert? 49. Um wie viel Uhr sind Sie gestern ins Bett gegangen? 50. Sind Sie schnell eingeschlafen?

5. Переведите на немецкий язык.

1. Привет, Мария! Давно тебя (dich) не видела. Входи! – 2. Привет, Яна! Как дела? – 3. Отлично! Садись, я уже налила тебе кофе. Что ты делала на выходных? – 4. На выходных мы ездили на Аммерзее. – 5. Это далеко отсюда? 6. Нет, не очень. Мы ехали около 20 минут на машине. – 7. Тебе понравилось? – 8. Конечно! Мы целый день купались, загорали и играли в волейбол. А вечером мы катались на лодке. А как ты провела выходные? – 9. Неплохо. В воскресенье я ходила с Дитером на концерт, а потом мы поужинали в одном ресторане. – 10. Звучит хорошо. – 11. Да, мне действительно понравилось.

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LEKTION 19

Ein Brief

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

der Absender, = отправитель 1. der Empfänger, = получатель, адресат2. der Umschlag, ¨-e конверт3.

(Femininum — женский род)

die Adresse, -n адрес4. die Anschrift, -en адрес5. die Briefmarke, -n почтовая марка6. die Postkarte, -n открытка7. die Postleitzahl, -en индекс8.

(Neutrum — средний род)

das Datum, -en дата9.

Обращение

10. Lieber Markus, Дорогой Маркус! (в неофиц. письме)11. Liebe Stefanie, Дорогая Штефани! (в неофиц. письме)12. Sehr geehrter Herr Schmidt, Уважаемый г-н Шмидт! (в офиц. письме)13. Sehr geehrte Frau Maier, Уважаемая г-жа Майер! (в офиц. письме)14. Sehr geehrte Damen und Herren, Уважаемые дамы и господа! (в офиц. письме при обращении к неизвестному адресату)

Завершающие формулировки

15. Liebe Grüße!/Viele Grüße! досл. Милые приветы/Много приветов! (стандартное завершение неофиц. письма)16. Mit freundlichen Grüßen! С дружеским приветом! (в офиц. письме)

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ГРАММАТИКА

1. Склонение личных местоимений

Единственное число

Множественное число

Вежливая форма

я ты он оно она мы вы они Вы

N. ich du er es sie wir ihr sie Sie

G. --- --- --- --- --- --- --- --- ---

D. mirмне

dirтебе

ihmему

ihmему

ihrей

unsнам

euchвам

ihnenим

IhnenВам

A. michменя

dichтебя

ihnего

esего

sieее

unsнас

euchвас

sieих

SieВас

2. Претеритум (das Präteritum) глаголов haben, sein и модальных

глаголов

Претеритум – простое прошедшее время. Более подробно оно будет изучаться позднее, а сейчас уделим внимание лишь претеритуму глаголов sein, haben, а также модальных глаголов, поскольку при разговоре о прошедших событиях эти глаголы употребляются обычно именно в претеритуме.

a). Претеритум глаголов sein, haben

лицо sein – war haben – hatte

ichduer, sie, eswirihrsie, Sie

warwar-stwarwar-enwar-twar-en

hattehatte-sthattehatte-nhatte-thatte-n

Ich war gestern zu Hause. – Я был вчера дома.Sie hatte keine Zeit. – У нее не было времени.

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b). Претеритум модальных глаголов

könnenKONNTE

müssenMUSSTE

wollenWOLLTE

ichdu er, sie, es, manwirihrsie, Sie

konntekonnte-stkonntekonnte-nkonnte-tkonnte-n

musstemusste-stmusstemusste-nmusste-tmusste-n

wolltewollte-stwolltewollte-nwollte-twollte-n

УПРАЖНЕНИЯ

I. Винительный падеж личных местоимений

1. Ответьте на вопросы, используя местоимение dich.

Beispiel: Siehst du mich? – Ja, ich sehe dich.

1. Fragst du mich? 2. Suchst du mich? 3. Hörst du mich? 4. Verstehst du mich? 5. Besuchst du mich heute? 6. Liebst du mich? 7. Kennst du mich? 8. Fotografi erst du mich? 9. Brauchst du mich? 10. Heiratest du mich?

2. Выполните упражнения по образцам.

Beispiel 1: Siehst du den Vater oft? – Ja, ich sehe ihn oft.

1. Siehst du den Bruder oft? 2. Siehst du die Mutter oft? 3. Siehst du die Schwester oft? 4. Siehst du den Onkel oft? 5. Siehst du deinen Sohn oft? 6. Siehst du das Kind oft?

Beispiel 2: Besuchst du Anna oft? – Nein, ich besuche sie nicht oft.

1. Besuchst du den Vetter oft? 2. Besuchst du die Kusine oft? 3. Besuchst du deinen Freund oft? 4. Besuchst du das Café oft? 5. Besuchst du deine Freundin oft? 7. Besuchst du den Großvater oft? 8. Besuchst du das Theater oft? 9. Besuchst du deine Tante oft?

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Beispiel 3: das Вuсh Nimmst du das Buch? – Ja, ich nehme es.

1. das Handy; 2. das Heft; 3. die Zeitung; 4. der Brief; 5. die Brille; 6. der Text; 7. das Taxi; 8. der Schirm; 9. die Tasche; 10. der Rucksack; 11. die Jacke; 12. das Foto.

Beispiel 4: der Text Brauchst du den Text? – Nein, ich brauche ihn nicht.

1. der Spiegel; 2. die Hose; 3. das Zim mer; 4. der Film; 5. die Waschmaschine; 6. das Glas; 7. der Fernseher; 8. die Gabel; 9. das Messer; 10. die Wohnung; 11. der Löffel.

3. Ответьте на вопросы, используя местоимение euch.

Beispiel: Siehst du uns? – Ja, ich sehe euch.

1. Hörst du uns? 2. Besuchst du uns? 3. Kennst du uns? 4. Fotografi erst du uns? 5. Findest du uns? 6. Brauchst du uns? 7. Verstehst du uns? 8. Liebst du uns? 9. Fragst du uns? 10. Suchst du uns?

4. Ответьте на вопросы утвердительно, используя местоимение sie.

1. Siehst du deine Großeltern oft? 2. Besuchst du Rolf und Maria heute? 3. Fotografi erst du deine Freunde? 4. Verstehst du deine Eltern? 5. Liebst du deine Kinder? 6. Kennst du deine Nachbarn gut? 7. Triffst du Frank und Anna oft?

5. Ответьте на вопросы по образцу.

Beispiel: Sehen Sie den Tisch? Ja, ich sehe ihn.

1. Sehen Sie das Haus? 2. Lesen Sie das Buch? 3. Kau fen Sie das Handy? 4. Nehmen Sie den Koffer? 5. Bringen Sie das Geld? 6. Kennen Sie Frau Schmidt? 7. Kennst du Jan und Anna? 8. Suchst du die Tasche? 9. Nehmen Sie den Kuli? 10. Kaufen Sie die Kinokarten? 11. Siehst du den Mann? 12. Liest du die Zeitung? 13. Nimmst du das Heft? 14. Kaufen Sie das Auto? 15. Kaufen Sie die Waschmaschi ne? 16. Kaufst du das Haus? 17. Brauchst du die Wohnung? 18. Sehen Sie das Kind? 19. Kennen Sie meinen Chef? 20. Kennst du Berlin? 21. Kennen Sie Moskau? 22. Siehst du mich gut? 23. Fotografi erst du uns?

6. Раскройте скобки, дополните личные местоимения в аккузативе.

1. Ich besuche (его) oft. 2. Woher kennst du (ее)? 3. Dein Chef sucht (тебя). 4. Ich

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glaube, sie liebt (меня). 5. Ich möchte (вас) fotografi eren. 6. Ich verstehe (Вас) nicht. 7. Wir kennen (его) nicht. 8. Siehst du (их) oft? 9. Verstehst du (нас) gut? 10. Wir kennen (вас) schon lange. 11. Er liebt (ее) nicht. 12. Ich grüße (Вас) herzlich! 13. Warum fragst du (меня)? 14. Steh ruhig, mein Vater fotografi ert (нас). 15. Sie trifft (его) oft in der Uni. 16. Besucht er (Вас) oft? 17. Der Lehrer fragt (нас) sehr oft. 18. Ich sehe (их) selten. 19. Sprich bitte langsam, ich verstehe (тебя) nicht. 20. Lass (меня) in Ruhe! 21. Der Direktor sucht (вас). 22. Ich fotografi ere (Вас). 23. Wann besucht er (ее)? 24. Sprecht laut, ich höre (вас) schlecht. 25. Unsere Eltern sehen (нас) selten. 26. Wir treffen (их) oft im Supermarkt. 27. Hörst du (его) gut? 28. Warum suchst du (меня)? 29. Ich frage (вас) nicht! 30. Ich liebe (тебя)!

II. Дательный падеж личных местоимений

7. Ответьте на вопросы, используя местоимение dir.

Beispiel: Schreibst du mir? – Ja, ich schreibe dir.

1. Antwortest du mir? 2. Hilfst du mir? 3. Kaufst du mir das Buch? 4. Sagst du mir die Adresse? 5. Empfi ehlst du mir ein Hotel? 6. Gibst du mir das Geld? 7. Schickst du mir eine E-Mail? 8. Schenkst du mir ein Handy? 9. Zeigst du mir die Wohnung? 10. Bringst du mir eine Tasse Kaffee?

8. Замените существительные в дативе личными местоимениями.

Beispiel 1: Schreibst du dem Chef? Ja, ich schreibe ihm.

1. Schreibst du dem Großvater? 2. Schreibst du der Großmutter? 3. Schreibst du dem Lehrer? 4. Schreibst du dem Mitarbeiter? 5. Schreibst du der Kusine? 6. Schreibst du dem Kind? 7. Schreibst du dem Onkel? 8. Schreibst du der Freundin? 9. Schreibst du dem Bruder. 10. Schreibst du dem Mädchen? 11. Schreibst du der Mutter?

Beispiel 2: Gehört die Puppe der Tochter? Ja, die Puppe gehört ihr.

1. Gehört der Hut dem Gast? 2. Gehört der Mantel der Frau? 3. Gehört das Buch dem Vater? 4. Gehört der Ball dеm Kind? 5. Gehört der Schirm der Dame? 6. Gehört die Telefonnummer dem Chef? 7. Gehört die Brille der Großmutter? 8. Gehört die Tasche dem Onkel? 9. Gehört das Geld dem Käufer? 10. Gehört das Handy der Tante?

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Beispiel 3: Gefällt das Haus deinem Onkel? Ja, das Haus gefällt ihm.

1. Gefällt der Garten deinem Großvater? 2. Gefällt das Auto deinem Bruder? 3. Gefällt das Rad deiner Tochter? 4. Gefällt der Ball deinem Kind? 5. Gefällt der Film deinem Sohn? 6. Gefällt das Buch deiner Freundin? 7. Gefällt die Reise deiner Frau? 8. Gefällt die Wohnung deinem Gast? 9. Gefällt der Mantel deiner Schwester?

9. Ответьте на вопросы, используя местоимение euch.

Beispiel: Schreibst du uns? – Ja, ich schreibe euch.

1. Antwortest du uns? 2. Hilfst du uns? 3. Kaufst du uns das Spiel? 4. Sagst du uns die Adresse? 5. Empfi ehlst du uns ein Hotel? 6. Gibst du uns das Geld? 7. Schickst du uns eine E-Mail? 8. Schenkst du uns ein Handy? 9. Zeigst du uns die Wohnung? 10. Bringst du uns noch zwei Teller?

10. Ответьте на вопросы утвердительно, используя местоимение ihnen.

1. Schreibst du deinen Großeltern oft? 2. Sagst du Rolf und Maria die Telefonnummer? 3. Kaufst du deinen Freunden einen Fernseher? 4. Zeigst du deinen Eltern das Haus? 5. Schenkst du deinen Kindern ein Spiel? 6. Bringst du den Studenten die Bücher? 7. Hilfst du Frank und Anna morgen?

11. Ответьте на вопросы, используя местоимение Ihnen.

Beispiel: Schreiben Sie mir? – Ja, ich schreibe Ihnen.

1. Helfen Sie mir? 2. Antworten Sie mir? 3. Schenken Sie mir ein Buch? 4. Zeigen Sie mir das Haus? 5. Kaufen Sie mir eine CD? 6. Sagen Sie mir die Adresse? 7. Bringen Sie mir die Rechnung? 8. Empfehlen Sie mir einen Fernseher? 9. Geben Sie mir den Schlüssel? 10. Schicken Sie mir eine SMS?

12. Выполните по образцу. Запомните употребление фразы (es geht + Dativ).

Beispiel: der Sohn Wie geht es deinem Sohn? Danke, es geht ihm gut.

1. der Vater; 2. die Mutter; 3. die Eltern; 4. der Bruder; 5. die Tochter; 6. der Freund; 7. die Schwester; 8. die Kinder; 9. die Frau; 10. der Mann; 11. die Großeltern; 12. der Onkel; 13. die Freunde; 14. die Tante; 15. der Großvater; 16. die Großmutter.

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13. Раскройте скобки, дополните личные местоимения в дативе.

1. Der Schirm gehört (мне). 2. Der Garten gefällt (им). 3. Er schenkt (ей) Blumen. 4. Der Mantel gehört (ему). 5. Der Kellner bringt (нам) die Rechnung. 6. Gehören die Hefte (вам)? 7. Wir zeigen (тебе) das Haus. 8. Erzähl (ему) die Neuigkeit! 9. Gehört das Buch (Вам)? 10. Gefällt (им) die Reise? 11. Schenkt (ей) eine Katze! 12. Zeigen Sie (мне) diese Jacke! 13. Ich gebe (тебе) meine Telefonnummer. 14. Die Sekretärin bringt (ему) Kaffee. 15. Gehört diese Wohnung (нам)? 16. Der Film gefällt (им) nicht. 17. Wir schenken (вам) einen Hund. 18. Zeig (мне) dein Auto! 19. Schreib (ему) eine Postkarte! 20. Das Museum gefällt (нам) nicht. 21. Dieses Auto gehört (Вам). 22. Ich erzähle (ей) alles. 23. Sie geben (тебе) den Katalog. 24. Ich bringe (им) das Paket. 25. Wir zeigen (вам) die Stadt. 26. Bring (мне) bitte einen Teller! 27. Die Koffer gehören (нам). 28. Ich schenke (ему) ein Handy. 29. Gefällt (Вам) das Hotel? 30. Der Polizist zeigt (вам) den Weg.

III. Претеритум глаголов haben и sein

14. Проспрягайте в претеритуме.

sein: 1. Ich war krank. 2. Ich war im Konzert. 3. Ich war im Büro. 4. Ich war noch nie im Ausland. 5. Ich war gegen diese Idee. 6. Ich war mit dem Zimmer zufrieden. 7. Ich war zu Hause. 8. Ich war zu Besuch.

15. Поставьте глагол sein в претеритум.

1. Ich (sein) am Wochenende in Bremen. 2. (sein) Sie gestern Abend zu Hause? 3. Alle Tage (sein) heiß. 4. Wo (sein) du? 5. Ich (sein) im Büro. 6. Das Telefon (sein) besetzt. 7. Wir (sein) müde. 8. Es (sein) schon 21 Uhr. 9. Niemand (sein) da. 10. (sein) Sie schon in Deutschland? 11. Sie – она (sein) mit ihrem Zimmer nicht zufrieden. 12. Ich (sein) allein im Bus. 13. Alle Plätze (sein) besetzt. 14. Auf dem Platz (sein) viele Leute.

16. Проспрягайте в претеритуме.

haben: 1. Ich hatte eine Frage. 2. Ich hatte viel zu tun. 3. Ich hatte wenig Geld. 4. Ich hatte Glück. 5. Ich hatte eine Prüfung. 6. Ich hatte viele Probleme. 7. Ich hatte keine Zeit. 8. Ich hatte Geburtstag.

17. Поставьте глагол haben в претеритум.

1. Er (haben) keine Zeit für mich. 2. Ich (haben) Hunger. 3. Wir (haben) Glück. 4. Ich (haben) viel zu tun. 5. Du (haben) viel Freizeit. 6. Sie – она (haben) viele

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Probleme. 7. Er (haben) keine Fahrkarte. 8. Wir (haben) kein Geld. 9. Ich (haben) wenig Gepäck. 10. (haben) ihr viel Arbeit? 11. (haben) du gestern Geburtstag?

18. Преобразуйте предложения по образцу.

Beispiel: Heute hat sie viel Arbeit. – Gestern hatte sie auch viel Arbeit.

1. Heute habe ich viel zu tun. 2. Heute habe ich keinen Hunger. 3. Heute sind wir sehr müde. 4. Heute sind alle Kollegen im Büro. 5. Heute bin ich mit deiner Arbeit zufrieden. 6. Heute haben sie eine große Hausaufgabe. 7. Heute hat er kein Geld. 8. Heute Abend bin ich nicht zu Hause. 9. Heute ist das Brot frisch. 10. Heute ist er sehr nett. 11. Heute haben sie keine Fahrkarten. 12. Heute habt ihr Glück. 13. Heute hat er keine Zeit. 14. Heute hat dieser Schüler eine Vier. 15. Heute haben wir keinen Unterricht. 16. Heute ist das Essen in der Mensa lecker. 17. Heute ist das Wasser im Fluss kalt. 18. Heute ist der Abend warm. 19. Heute haben wir schlechtes Wetter.

19. Вставьте глаголы sein, haben в претеритуме. Переведите предложе-ния на русский язык.

1. Ich … gestern zu Hause, ich … keinen Unterricht. 2. Das Wetter … heiß. 3. Er … gestern nicht im Kino, denn er … keine Kinokarte. 4. Ich … noch 5 Minuten Zeit. 5. Gestern … ich total müde, ich … sehr viel zu tun. 6. … sie – они gestern eine Prüfung? 7. Wo … du den ganzen Abend? – Ich … zu Besuch. 8. Mit dem Wetter … wir Glück! 9. Siе – они … mit seiner Arbeit nicht zufrieden. 10. Es … schon spät. 11. Der Film … lang. 12. Was … dеin Großvater von Beruf? – Er … Arzt. 13. Diese Frau … zwei Kinder. Der Sohn … zehn und die Tochter sieben Jahre alt. 14. Wer … gestern in diеsеm Konzert? – Ich … leider nicht. Ich … im Büro. Ich … sehr viel zu tun. 15. Meine Nachbarin … einen Hund. 16. Im Sommer … wir in Spanien. 17. Mein Freund … letzte Woche krank. 18. Thomas … gestern Geburtstag.

20. Переведите предложения на немецкий язык, используя вспомога-тельные глаголы в формах претеритума.

1. Я был в гостях. 2. Ему повезло. 3. На прошлой неделе директор был болен. Его не было в офисе. 4. Пять минут назад он был здесь. 5. Сколько денег у тебя было? 6. Раньше у меня не было друзей. 7. Год назад у него не было ма шины. 8. Вчера у него был день рожденья. 9. Вчера у моего брата было много дел. Он очень устал. 10. Это было очень интересно. 11. У него было много времени. 12. У вас вчера был экзамен? 13. Он был очень доволен. 14. Цветы были очень красивые, но она была грустной. 15. У него не было телефона. 16. Десять лет назад мне было шесть лет. 17. Вчера вода была очень холодной.

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IV. Претеритум модальных глаголов

21. Вставьте глагол können в претеритуме. Переведите предложения.

1. Unser Auto war kaputt, und wir … nicht weiter fahren. 2. Sie – она … nicht Spanisch sprechen. 3. In dieser Situation … wir nichts machen. 4. … du ihm deinen Schlüssel geben? – Nein, das … ich nicht. 5. Der Reiseführer war auf Französisch, und wir … ihn nicht lesen. 6. Die Touristen aus China … mich nicht verstehen. 7. Letzte Woche … sie – они uns nicht besuchen. 8. Ich … nicht meine Tante zum Bahnhof bringen. 9. … ihr am Wochenende ins Grüne fahren? 10. Durch das Fenster … man viele schöne Häuser sehen. 11. Er hatte keine Zeit und … nicht die Fahrkarten kaufen. 12. Ich … dich gestern nicht anrufen.

22. Вставьте глагол müssen в претеритуме. Переведите предложения.

1. Im letzten Monat … ich viel arbeiten. 2. … du gestern lange im Büro bleiben? 3. Sie – она … den Arzt rufen. 4. Er … gestern früh aus dem Haus gehen. 5. Er … diese Arbeit machen. 6. Wir … am Abend lernen. 7. Ich … zum Bahnhof mit der U-Bahn fahren. 8. Ich … am Nachmittag meinen Bruder besuchen. 9. Ich … ihr helfen. 10. … ihr mit dem Taxi fahren? 11. Er … seine Eltern anrufen. 12. … Sie auf dem Bahnhof lange warten? 13. Der Fahrstuhl war kaputt, und wir … die Treppe hochgehen.

23. Вставьте глагол wollen в претеритуме. Переведите предложения.

1. Ich … noch gestern diese Arbeit beenden. 2. Er … mit mir zusammen nach Wien fahren. 3. Mario … schon lange Japan besuchen. 4. … du auch nach München fahren? 5. Sie – она … eine Jacke anziehen. 6. Ich … den Tisch in die Ecke stellen. 7. Ich … Martin und Anna zu unserer Рartу einladen. 8. Sie – она … nicht am Abend ausgehen. 9. Nach dem Frühstück … er ins Büro fahren. 10. Sie – они … ein Hotelzimmer reservieren. 11. … ihr am Fenster sitzen? 12. Ich … dich nicht stören. 13. Er … mir Kaffee einschenken. 14. Wir … am Sonntag in die neue Wohnung einziehen.

24. Поставьте модальные глаголы в претеритум. Переведите предложе-ния.

1. Ich (wollen) schon um 6 Uhr am Bahnhof sein. 2. Was (wollen) du von mir? 3. Wir (wollen) am Sonntag ins Grüne fahren, aber das Wet ter war schlecht, und wir (müssen) zu Hause bleiben. 4. Ich (können) meinem Freund helfen. 5. Ich (können) den Text ohne Wörter buch übersetzen. 6. Leider (können) sie – они nicht im Urlaub ins Ausland fahren. 7. Ich (können) den Text nicht verstehen.

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8. Wir (können) keine Tickets für diesen Film bekommen. 9. Ich (wollen) eine Rei-se machen. 10. Wir (müssen) um 10 Uhr aus dem Haus gehen. 11. Man (müssen) viel arbeiten. 12. Er (können) nicht Klavier spielen. 13. Im Sommer (können) wir viel baden und in der Sonne liegen. 14. Ich (müssen) zu Hause bleiben. 15. Wir (müssen) unseren Eltern helfen. 16. Niemand (können) das machen. 17. Ich (wol-len) um 18 Uhr weggehen, aber ich (müssen) bis 20 Uhr bleiben. 18. Ich (müssen) heute früh aufstehen. 19. Er (müssen) am Wochenende aus seiner Wohnung aus-ziehen.

25. Ответьте на вопросы.

1. Um wie viel Uhr mussten Sie heute aufstehen? 2. Um wie viel Uhr mussten Sie heute zum Unterricht/zur Arbeit gehen? 3. Mussten Sie lange zur Uni/zur Arbeit fahren? Wie lange mussten Sie fahren? 4. Mussten Sie zur Uni mit der U-Bahn fahren? 5. An welcher Station mussten Sie aussteigen? 6. Mussten Sie umstei-gen? 7. Mussten Sie gestern arbeiten? 8. Mussten Sie gestern einkaufen gehen? 9. Mussten Sie am Wochenende die Wäsche waschen? 10. Mussten Sie am Wo-chenende Ihre Wohnung aufräumen? 11. Mussten Sie heute Ihr Frühstück selbst vorbereiten? 12. Was mussten Sie gestern Abend machen? 13. Konnten Sie in den Ferien/im Urlaub ins Ausland fahren? 14. Konnten Sie heute lange schlafen oder mussten Sie früh aufstehen?

26. Переведите предложения с модальными глаголами на немецкий язык.

1. Я не смог вчера зайти к тебе. 2. Год назад ты еще не умел плавать. 3. Что я мог сделать? 4. Что можно было сделать? 5. Как я могла ему помочь? 6. Ему нельзя было помочь. 7. На прошлой неделе у нас были экзамены. Я должен был много учить и не смог поехать в Дрезден. 8. Где тебе нужно было выходить? 9. Мой брат долго не мог найти работу. 10. Я не мог позвонить тебе вчера. Я должен был съездить к моей сестре. 11. Он не хотел ничего слушать. 12. Вчера я хотела зайти к тебе, но не смогла. Я должна была остаться дома и помочь маме. 13. Он не мог включить компьютер. 14. Мы хотели поставить в эту комнату еще один стол и кровать.

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ТЕКСТ/ TEXT

Ein Brief (von Felix Dietrich)

Lieber Walter,endlich habe ich genug Zeit und schreibe Dir. Ich wollte früher schreiben, aber ich konnte nicht. Ich hatte immer keine Zeit. Das Semester war schwer, denn wir hatten viele neue Fächer, und ich hatte auch meinen Spanischkurs. Also ich schreibe Dir jetzt schon aus Spanien! Ich mache hier mein Praktikum.Ich bin hier seit zwei Wochen, und es gefällt mir hier sehr gut. Ich bin in Barcelona und wohne fast am Meer! Ich miete hier ein Zimmer. Ich bin mit dem Zimmer sehr zufrieden. Es ist nicht groß, aber sehr gemütlich. Die Fenster gehen auf das Meer, und das ist natürlich SUPER!!! Jeden Abend bin ich am Strand, denn es ist immer sehr heiß. Die Stadt mit ihren Plätzen, Kirchen, Schlössern und natürlich mit der Sagrada Familia ist wunderbar! Ich arbeite hier in einem Juristenbüro. Der Job gefällt mir sehr gut. Ich kenne mein Fach gut, aber es gibt manchmal Probleme mit der Sprache. Letzte Woche war bei uns ein Klient aus Deutschland, und ich musste für ihn übersetzen. Das war schwer! Leider liegt das Büro weit von meinem Haus. Aber ich habe Glück! Mein Mitarbeiter Pablo wohnt nicht weit von mir und fährt mich zum Büro mit seinem Auto. Unterwegs sprechen wir viel. So kann ich gut Spanisch üben. Er spricht sehr schnell, und ich kann ihn nicht immer verstehen. Aber er hat Geduld mit mir und wiederholt alles langsam. Das ist sehr nett von ihm.Leider bleibe ich nicht lange in Barcelona. Bald beende ich mein Praktikum und komme zurück nach Deutschland. Das war’s, lieber Walter. Entschuldige, ich erzähle immer nur von mir. Wie geht es Dir und Deinen Eltern? Ich hoffe, es geht Euch gut. Was macht Deine Schwester Elke? Ich schicke Dir die neue CD von Julio Iglesias für sie. Ich weiß, sie liebt ihn sehr.Ich wünsche Euch alles Gute! Liebe GrüßeDein Felix

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Wörter zum Text

1. endlich наконец (-то)2. genug довольно, достаточно3. das Fach, ¨-er предмет (учебный)4. der Strand, ¨-e пляж5. heiß жарко6. die Kirche, -n церковь 7. das Schloss, ¨-er дворец8. ich habe Glück мне везет (повезло)9. unterwegs по дороге, в пути10. üben упражняться, тренироваться11. die Geduld терпение12. Das ist sehr nett von … Это очень мило со стороны …13. Das war’s. Вот и все.14. entschuldigen прощать, извинять15. hoffen надеяться16. schicken посылать17. wünschen желать18. Alles Gute! Всего хорошего!

Fragen und Aufgaben zum Dialog

1. Ответьте на вопросы:

1. Warum konnte Felix nicht früher schreiben? 2. Warum war das Semester schwer? 3. Woher schreibt Felix? 4. Was macht er in Spanien? 5. Seit wann ist er in Spanien? 6. Wohnt er dort in einem Hotel? 7. Ist er mit dem Zimmer zufrieden? 8. Wie ist das Zimmer? 9. Wohin gehen die Fenster? 10. Wo ist Felix abends? 11. Wie ist das Wetter in Barcelona? 12. Wie fi ndet Felix die Stadt? 13. Wo macht Felix sein Praktikum? 14. Wie gefällt ihm der Job? 15. Kennt er sein Fach gut? 16. Hat er manchmal Probleme? 17. Wer war letzte Woche bei ihnen im Büro? 18. Was musste Felix für ihn machen? 19. Wie war das? 20. Wo liegt das Büro? 21. Wie kommt Felix zum Büro? 22. Was macht er unterwegs? 23. Warum kann Felix Pablo nicht immer verstehen? 24. Bleibt er noch lange in Barcelona? 25. Was schickt er für Walters Schwester? 26. Was wünscht er zum Schluss?

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2. Richtig oder falsch?

1. Felix konnte nicht früher schreiben, denn er hatte viel zu tun. 2. Felix musste im letzten Semester viel lernen. 3. Felix studiert jetzt in Spanien. 4. Felix mietet in Barcelona eine Wohnung. 5. Die Fenster gehen auf die Sagrada Familia. 6. Manchmal hat Felix Probleme mit seinem Fach. 7. Manchmal muss Felix im Büro übersetzen. 8. Felix kommt zum Büro gewöhnlich mit dem Bus. 9. Felix kann Pablo immer gut verstehen. 10. Felix bleibt noch lange in Barcelona. 11. Felix schickt Walter ein Buch für seine Freundin.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. In diesem Semester haben wir viele neue … . 2. Ich bin mit dem Zimmer sehr … . 3. Das ist sehr … von dir. 4. Jeden Abend bin ich am … . 5. … bitte, was hast du gesagt? 6. … sprechen wir über unsere Arbeit. 7. Ich … in Spanien jeden Tag die Sprache. 8. Die Sagrada Familia ist eine … in Barcelona. 9. Mein Freund hat … mit mir und hilft mir immer. 10. Ich … , es geht dir gut. 11. Ich habe jetzt … Zeit und schreibe dir. 12. Wir hatten … mit dem Wetter. 13. Ich … euch alles Gute! 14. Ich … dir eine neue CD. 15. … habe ich deinen Brief bekommen!

1) zufrieden2) übe 3) Geduld4) wünsche5) Strand

6) schicke7) Fächer8) entschuldige9) genug10) hoffe

11) nett12) Kirche13) endlich14) Glück15) unterwegs

4. Переведите на немецкий язык.

1. Дорогая Анна!2. К сожалению, не могла написать тебе раньше, так как всегда было много дел. 3. Сейчас я пишу тебе из Парижа, я провожу здесь свой отпуск. 4. Я здесь с моим мужем. 5. Париж, конечно, очень красивый, и он нам очень нравится. 6. Мы живем в го стинице «Novotel». 7. Мы очень довольны своей комнатой. 8. Окна выходят на Эйфелеву башню (der Eifelturm). 9. Здесь все очень краси-вое: дома, улицы, площади, парки. 10. Сегодня вечером мы идем в театр. 11. К сожалению, мы плохо понимаем французский, но это не проблема. 12. Наш друг Шарль (Charles) идет с нами. 13. Он, конечно, поможет нам.14. Завтра у Отто день рождения, и мы пойдем в ресторан. 15. У меня уже есть для него подарок. 16. Надеюсь, он ему понравится. 17. В Париже мы пробудем еще 5 дней. 18. Скоро мы заканчиваем наше путешествие и едем домой.19. А как дела у тебя? 20. Чем сейчас занимаешься? 21. Твой муж еще работает в Allianz? 22. Передавай ему привет от нас! 23. И твоим родителям тоже! 24. Всего доброго и большой привет!Твоя Штеффи

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5. Дополните соответствующие личные местоимения.

a) 1. Das ist ein Geschenk für (er). 2. Das ist ein Geschenk für (wir). 3. Das ist ein Geschenk für (du). 4. Das ist ein Geschenk für (sie – они). 5. Das ist ein Geschenk für (ich). 6. Das ist ein Geschenk für (sie – она). 7. Das ist ein Geschenk für (ihr). 8. Das ist ein Geschenk für (Sie).

b) 1. Ich kaufe das (для тебя). 2. Wir kaufen das (для Вас). 3. Sie kaufen das (для нас). 4. Wir kaufen das (для вас). 5. Ich kaufe das (для него). 6. Er kauft das (для нее). 7. Sie kauft das (для меня). 8. Wir kaufen das (для них).

6. Дополните соответствующие личные местоимения.

a) 1. Er fährt in Urlaub ohne (ich). 2. Ich fahre in Urlaub ohne (sie – она). 3. Ich fahre in Urlaub ohne (sie – они). 4. Ich fahre in Urlaub ohne (er). 5. Sie fahren in Urlaub ohne (wir). 6. Ich fahre in Urlaub ohne (du). 7. Ich fahre in Urlaub ohne (Sie). 8. Ich fahre in Urlaub ohne (ihr).

b) 1. Wir fahren diesmal (без вас). 2. Ich fahre diesmal (без него). 3. Er fährt diesmal (без нее). 4. Ich fahre diesmal (без тебя). 5. Wir fahren diesmal (без Вас). 6. Sie fahren diesmal (без нас). 7. Sie fährt diesmal (без меня). 8. Wir fahren diesmal (без них).

7. Дополните соответствующие личные местоимения.

a) 1. Ist er gegen (du)? 2. Ist sie gegen (ihr)? 3. Bist du gegen (sie – они)? 4. Bist du gegen (ich)? 5. Bist du gegen (sie – она)? 6. Bist du gegen (er)? 7. Bist du gegen (wir)? 8. Ist er gegen (Sie)?

b) 1. Ich bin nicht (против Вас). 2. Sie ist nicht (против меня). 3. Ich bin nicht (против него). 4. Ich bin nicht (против вас). 5. Ich bin nicht (против

нее). 6. Ich bin nicht (против тебя). 7. Er ist nicht (против нас). 8. Ich bin nicht (против них).

8. Дополните соответствующие личные местоимения.

a) 1. Ich spreche mit (er). 2. Ich spreche mit (du). 3. Ich spreche mit (sie – она). 4. Sprichst du mit (ich)? 5. Ich spreche mit (Sie). 6. Ich spreche mit (sie – они). 7. Sprichst du mit (wir)? 8. Ich spreche mit (ihr).

b) 1. Ich fahre (с тобой). 2. Fährst du (со мной)? 3. Ich fahre (с ними). 4. Ich fahre (с вами). 5. Ich fahre (с ним). 6. Ich fahre (с ней). 7. Ich fahre (с Вами). 8. Fährst du (с нами)?

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9. Дополните соответствующие личные местоимения.

a) 1. Ich gehe zu (du). 2. Ich gehe zu (sie – она). 3. Ich gehe zu (Sie). 4. Ich gehe zu (sie – они). 5. Gehst du zu (ich)? 6. Ich gehe zu (ihr). 7. Ich gehe zu (er). 8. Gehst du zu (wir)?

b) 1. Fährst du (ко мне)? 2. Ich fahre (к нему). 3. Ich fahre (к ним). 4. Ich fahre (к ней). 5. Fährst du (к нам)? 6. Ich fahre (к тебе). 7. Ich fahre (к вам). 8. Ich fahre (к Вам).

10. Дополните соответствующие личные местоимения.

a) 1. Ich wohne bei (sie – она). 2. Ich wohne bei (sie – они). 3. Ich wohne bei (er). 4. Wohnst du bei (wir)? 5. Ich wohne bei (du). 6. Ich wohne bei (Sie). 7. Ich wohne bei (ihr). 8. Wohnst du bei (ich)?

b) 1. Ich bleibe (у него). 2. Ich bleibe (у нее). 3. Ich bleibe (у тебя). 4. Ich bleibe (у Вас). 5. Bleibst du (у меня)? 6. Ich bleibe (у них). 7. Bleibst du (у нас)? 8. Ich bleibe (у вас).

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LEKTION 20

Arbeit. Buro

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

1. der Arbeitsplatz, ¨-e рабочее место2. der Besucher, = посетитель3. der Feierabend конец рабочего дня4. der Geschäftspartner, -n деловой партнер5. der Kollege, -n коллега6. der Kopierer, = ксерокс7. der Kunde, -n клиент8. der Taschenrechner, = калькулятор 9. der Termin, -e встреча (деловая)10. der Terminkalender, = ежедневник, органайзер

(Femininum — женский род)

11. die Besprechung, -en совещание12. die Geschäftsreise, -n командировка 13. die Kaffeemaschine, -n кофеварка14. die Stelle, -n место (работы), должность

(Neutrum — средний род)

15. das Gehalt, ¨-er зарплата (служащего), оклад 16. das Geschäft, -e 1. дело, бизнес; 2. магазин17. das Telefonat, -e телефонный разговор18. das Team, -s команда19. das Unternehmen, = предприятие

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ГРАММАТИКА

Возвратные глаголы (возвратное местоимение sich)

Действие возвратных глаголов направлено на действующее лицо:Ich wasche mich. – Я моюсь (мою себя). Ich rasiere mich. – Я бреюсь (брею себя).

Немецкие возвратные глаголы не всегда совпадают с русскими, ср.:смеяться – lachen отдыхать – sich erholenкупаться – baden опаздывать – sich verspäten

Возвратные глаголы:1. sich anziehen одеваться2. sich ausziehen раздеваться3. sich erholen отдыхать4. sich erkälten простудиться5. sich fühlen чувствовать себя

6. sich interessieren für+A. интересоваться чем-л.

7. sich setzen садиться8. sich treffen* mit+D. встречаться с …9. sich verspäten опаздывать10. sich waschen* умываться

В отличие от русского языка, немецкое sich изменяется по лицам:

ich wasche mich wir waschen unsdu wäschst dich ihr wascht eucher, sie, es wäscht sich sie, Sie waschen sich

В предложении sich обычно ставится после глагола: Paul wäscht sich morgens kalt. (прямой порядок слов)Morgens wäscht sich Paul kalt. (обратный порядок слов)Wann wäscht sich Paul kalt? (вопросительное предложение)Paul, wasch dich kalt! (побудительное предложение)

но: ВНИМАНИЕ!

Если после глагола есть личное местоимение (ich, du, er, sie…), то оно «проскальзывает» вперед и становится после глагола и перед sich:

Morgens wäscht er sich kalt. Warum wäscht er sich kalt?

Глагол sich

Глагол sicher

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Эти же принципы действуют при употреблении возвратных глаголов в перфекте или с модальными глаголами. Однако в этом случае sich будет ставиться после глагола, стоящего в предложении на втором месте (то есть, после модального или вспомогательного глагола).

Paul will sich am Morgen kalt waschen. Am Morgen will sich Paul kalt waschen. Paul hat sich am Morgen kalt gewaschen. Am Morgen hat sich Paul kalt

gewaschen.Но:

Am Morgen will er sich kalt waschen. Am Morgen hat er sich kalt gewaschen.

ВНИМАНИЕ! Все возвратные глаголы образуют перфект только со вспомогательным глаголом HABEN!

УПРАЖНЕНИЯ

Спряжение возвратных глаголов

1. Проспрягайте возвратные глаголы, следя за изменением sich.a) sich fühlen, sich setzen, sich erholen, sich interessieren, sich waschen*,

sich treffen*; b) sich erkälten, sich verspäten; c) sich anziehen, sich ausziehen.

2. Вставьте возвратные местоимения. Переведите предложения.

1. Der Arbeiter wäscht … nach der Arbeit. 2. Ich interessiere … für Medizin. 3. Ich erkälte … oft bei kaltem Wetter. 4. Wohin setzen wir … ? 5. Du ziehst … sehr langsam an, wir verspäten … zum Konzert. 6. Sie zieht … leicht an und erkältet … oft. 7. Wie fühlst du … heute? – Danke, ich fühle … heute gut. 8. Wo erholt ihr … im Sommer? – Wir erholen … gewöhnlich am Meer. 9. Wo trefft ihr …? – Wir treffen … im Zentrum. 10. Verspätet ihr … manchmal zum Unterricht? – Jа, manchmal verspäten wir … .

3. Вставьте личные местоимения. Переведите предложения.

1. Wo erholst … dich im Sommer? 2. Interessiert … euch für Fremdsprachen? 3. Herr Fischer, warum verspäten … sich? 4. … wäscht sich nach dem Fußballspiel. 5. Wo treffen … uns? 6. … wasche mich morgens kalt. 7. … interessiert sich

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für Mode und Kleider. 8. … verspäten uns oft zum Unterricht. 9. Wie fühlen … sich? – … fühle mich sehr gut. 10. Warum ziehst … dich nicht an?

4. Составьте побудительные предложения с возвратными глаголами (du).

a) 1. Du wäschst dich im Bad. 2. Du setzt dich auf das Sofa. 3. Du ziehst dich warm an. 4. Du verspätest dich nicht zur Uni. 5. Du erholst dich gut im Urlaub. 6. Du fühlst dich wie zu Hause. 7. Du triffst dich mit deinen Freunden am Sonntag.

b) 1. Du (sich treffen) mit deinem Professor morgen. 2. Du (sich setzen) in die Küche. 3. Du (sich fühlen) wie zu Hause. 4. Du (sich waschen) nach der Arbeit. 5. Du (sich anziehen) leicht. 6. Du (sich verspäten) nicht. 7. Du (sich erholen) im Urlaub in Spanien.

5. Составьте побудительные предложения с возвратными глаголами (ihr).

a) 1. Ihr erholt euch gut im Urlaub. 2. Ihr setzt euch auf das Sofa. 3. Ihr fühlt euch wie zu Hause. 4. Ihr wascht euch im Bad. 5. Ihr zieht euch warm an. 6. Ihr verspätet euch nicht zum Unterricht. 7. Ihr trefft euch mit euren Freunden am Sonntag.

b) 1. Ihr (sich waschen) nach dem Sport. 2. Ihr (sich verspäten) nicht zur Prüfung. 3. Ihr (sich treffen) mit Frau Berger morgen. 4. Ihr (sich anziehen) nicht so warm. 5. Ihr (sich erholen) im Urlaub am Meer. 6. Ihr (sich setzen) an den Tisch. 7. Ihr (sich fühlen) wie zu Hause.

6. Составьте побудительные предложения с возвратными глаголами (wir).

a) 1. Wir ziehen uns warm an. 2. Wir treffen uns am Sonntag. 3. Wir waschen uns nach dem Spiel. 4. Wir setzen uns auf das Sofa. 5. Wir verspäten uns nicht zum Unterricht. 6. Wir erholen uns gut.

b) 1. Wir (sich setzen) in das Wohnzimmer. 2. Wir (sich anziehen) heute schön. 3. Wir (sich erholen). 4. Wir (sich verspäten) nicht zum Bahnhof. 5. Wir (sich waschen) vor dem Essen. 6. Wir (sich treffen) morgen Abend.

7. Составьте побудительные предложения с возвратными глаголами (Sie).

a) 1. Sie verspäten sich nicht zum Konzert. 2. Sie treffen sich mit Frau Müller im Stadtzentrum. 3. Sie setzen sich in die Küche. 4. Sie ziehen sich elegant an. 5. Sie erholen sich im Ausland. 6. Sie waschen sich kalt.

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b) 1. Sie (sich waschen) im Badezimmer. 2. Sie (sich anziehen) heute sehr warm. 3. Sie (sich erholen) gut im Urlaub. 4. Sie (sich verspäten) nicht zum Bahnhof. 5. Sie (sich setzen) in den Sessel. 6. Sie (sich treffen) mit dem Chef morgen Nachmittag. 7. Sie (sich fühlen) wie zu Hause.

8. Раскройте скобки, следите за положением местоимения sich.

1. Das Kind (sich erkäl ten) oft im Winter. Im Winter (sich erkälten) das Kind oft.a) Im Winter (sich erkälten) es oft.b)

2. Martin (sich verspäten) manchmal zum Deutschkurs.Manchmal (sich verspäten) Martin zum Deutschkurs.a) Manchmal (sich verspäten) er zum Deutschkurs. b)

3. Die Freunde (sich tref fen) am Sonntag.Am Sonntag (sich treffen) die Freunde. a) Am Sonntag (sich treffen) sie.b)

4. Frau Maier (sich fühlen) gut am Meer.Am Meer (sich fühlen) Frau Maier gut.a) Am Meer (sich fühlen) sie gut.b)

5. Die Menschen (sich waschen) morgens.Morgens (sich waschen) sie.a) Morgens (sich waschen) die Menschen.b)

6. Herr Braun (sich erholen) im Sommer am Meer.Im Sommer (sich erholen) er am Meer.a) Im Sommer (sich erholen) Herr Braun am Meer.b)

7. Alle mеinе Freunde (sich interessieren) für Autos.Natürlich (sich interessieren) sie für Autos.a) Natürlich (sich interessieren) alle meine Freunde für Autos.b)

8. Mein Großvater (sich setzen) abends in seinen Sessel.Abends (sich setzen) mein Großvater in seinen Sessel.a) Abends (sich setzen) er in seinen Sessel.b)

9. Maria (sich anziehen) im Winter warm.Im Winter (sich anziehen) Maria warm.a) Im Winter (sich anziehen) sie warm.b)

9. Раскройте скобки, следите за положением местоимения sich.

1. Die Freunde (sich treffen) im Café.(sich treffen) die Freunde im Café? a) (sich treffen) sie im Café?b) Wo (sich treffen) die Freunde? c) Wo (sich treffen) sie?d)

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2. Meine Mutter (sich fühlen) heute gut.(sich fühlen) deine Mutter heute gut?a) (sich fühlen) sie heute gut?b) Wie (sich fühlen) heute deine Mutter? c) Wie (sich fühlen) sie heute?d)

3. Die Studenten (sich verspäten) zum Unterricht.(sich verspäten) die Studenten zum Unterricht?a) (sich verspäten) sie zum Unterricht?b) Warum (sich verspäten) die Studenten zum Unterricht?c) Warum (sich verspäten) sie zum Unterricht?d)

4. Die Sportler (sich erholen) heute. (sich erholen) heute die Sportler?a) (sich erholen) sie heute? b) Wo (sich erholen) heute die Sportler?c) Wo (sich erholen) sie heute?d)

5. Der Gast (sich setzen) an den Tisch.(sich setzen) der Gast an den Tisch?a) (sich setzen) er an den Tisch?b) Wohin (sich setzen) der Gast?c) Wohin (sich setzen) er?d)

10. Раскройте скобки, используя возвратные глаголы в правильной форме.

1. Im Urlaub (sich erholen) ich am Meer. 2. Im Sommer (sich erholen) Monika im Ausland. 3. Wo (sich treffen) du mit deinen Freunden? 4. Wohin (sich setzen) er? 5. Nach der Arbeit (sich waschen) er immer. 6. Im Winter (sich anziehen) ich immer warm. 7. (sich interessieren) Sie für Kunst? 8. Sie – она (sich fühlen) gut am Meer. 9. Ohne Jacke (sich erkälten) du. 10. Er (sich setzen) in den Sessel. 11. Manchmal (sich verspäten) Paul zur Uni.

11. Ответьте на вопросы.

a) 1. Interessieren Sie sich für Politik? 2. Interessieren Sie sich für Sport? 3. Interessieren Sie sich für Fußball? 4. Inte ressieren Sie sich für Hockey? 5. Interessieren Sie sich für Kunst? 6. Interessieren Sie sich für Mode? 7. Interessieren Sie sich für Musik? 8. Interessieren Sie sich für Geschichte? 9. Interessieren Sie sich für Autos? 10. Interessieren Sie sich für Fremdsprachen? 11. Interessieren Sie sich für Computer? 12. Interessieren Sie sich für Wirtschaft?

b) 1. Wo erholen Sie sich gewöhnlich im Sommer? 2. Treffen Sie sich oft mit Ihren Freunden? 3. Verspäten Sie sich oft zum Unterricht? 4. Erkälten Sie sich oft? 5. Ziehen Sie sich gewöhnlich warm an? 6. Fühlen Sie sich morgens frisch und munter?

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12. Прочитайте и перескажите текст.

Ich stehe morgens um 7 Uhr auf. Nach dem Aufstehen mache ich mein Bett und gehe ins Bad. Ich wasche mich dort und ziehe mich an. Ich mache alles schnell, aber manchmal verspäte ich mich zum Unterricht. Nach dem Unterricht treffe ich mich oft mit meinen Freunden. Wir treffen uns

gewöhnlich im Café „Tiku“. Gegen 20 Uhr komme ich nach Hause. Nach dem Abendessen setze ich mich an den Tisch und mache die Hausaufgaben. Gegen 23 Uhr fühle ich mich schon müde und gehe ins Bett.

13. Переведите на немецкий язык, используя возвратные глаголы.

1. Моя дочь в плохую погоду (bei schlechtem Wetter) часто простужается. 2. Вы – вежл. интересуетесь автомобилями? 3. Почему ты так медленно одеваешься? 4. Утром я встаю в семь часов, умываюсь, одеваюсь, завтракаю и иду на занятия. 5. К сожалению, он опаздывает. 6. Как чувствует себя твоя мама? – Она чувствует себя сегодня хорошо. 7. Я встречаюсь с моими друзьями каждый день после занятий. 8. Где вы обычно отдыхаете летом? – Мы обычно отдыхаем летом на море. 9. Все гости са дятся. Почему ты не садишься?

14. Образуйте предложения с возвратными глаголами с прямым и об-ратным порядком слов. Следите за положением местоимения sich.

a)Meine Tochter (sich erholen 1. können) im Sommer am Meer.Die Gäste (sich setzen 2. können) nach dem Essen ins Zimmer.Meine Eltern (sich treffen 3. können) am Sonntag mit ihren Freunden.Mein Freund (sich verspäten 4. können) heute etwas.Alle Sportler (sich fühlen 5. müssen) morgen gut.Der Arbeiter (sich waschen 6. können) nach der Arbeit im Badezimmer.Mein Sohn (sich erkälten 7. können) ohne Jacke.Meine Kinder (sich anziehen 8. müssen) im Winter warm.

b)Ich (sich setzen 1. wollen) nach dem Abendessen auf den Balkon.Er (sich treffen 2. wollen) nach dem Unterricht mit seinen Freunden.Du (sich anziehen 3. müssen) morgen elegant.Wir (sich verspäten 4. wollen) heute nicht zur Arbeit.Sie – 5. она (sich fühlen wollen) morgen munter.Wir (sich erholen 6. können) im Winter in den Alpen.Du (sich erkälten 7. können) ohne Mantel.Ich (sich waschen 8. wollen) nach dem Aufstehen kalt.

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15. Переведите на немецкий язык.

1. Где мы можем отдохнуть летом? 2. Вы можете сегодня встретиться с шефом? 3. Без пальто ты можешь простыть. 4. После работы рабочим нужно умыться. 5. Мы не хотим опаздывать. 6. Мне всегда приходится торопиться. 7. Дети, вы должны тепло одеться. 8. Спортсмены должны чувствовать себя хорошо.

16. Назовите Partizip II следующих возвратных глаголов.

sich fühlen, sich setzen / sich erholen, sich erkälten, sich verspäten, sich interes-sieren / sich treffen, sich sehen, sich waschen, sich anziehen, sich ausschlafen.

17. Образуйте предложения с возвратными глаголами в перфекте. На-зовите каждое предложение с прямым и обратным порядком слов. Следите за положением местоимения sich.

a)Meine Tochter (sich erholen) im Sommer am Meer.1. Die Gäste (sich setzen) nach dem Essen ins Zimmer.2. Mein Mitarbeiter (sich verspäten) heute.3. Alle Sportler (sich fühlen) gestern gut.4. Felix (sich duschen) am Abend warm.5. Die Touristen (sich ausschlafen) nach der Fahrt schlecht.6. Die Kinder (sich anziehen) heute warm.7. Der Arbeiter (sich waschen) nach der Arbeit.8. Meine Eltern (sich treffen) am Sonntag mit ihren Freunden.9.

b)Ich (sich setzen) nach dem Abendessen auf den Balkon.1. Wir (sich verspäten) heute zur Arbeit.2. Sie – 3. она (sich fühlen) am Morgen munter.Wir (sich erholen) im Winter in den Alpen.4. Du (sich erkälten) wie immer.5. Ihr (sich ausschlafen) heute gut.6. Sie – 7. они (sich anziehen) gestern elegant.Ich (sich waschen) nach dem Aufstehen kalt.8. Er (sich treffen) nach dem Unterricht mit seinen Freunden.9.

18. Раскройте скобки, поставив возвратные глаголы в формы перфекта. Используйте вспомогательный глагол haben.

Beispiel: Mein Sohn (sich interessieren) früher für Computerspiele.

Mein Sohn hat sich früher für Computerspiele interessiert.

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1. Warum (sich verspäten) Sie wieder zum Unterricht? 2. Am Samstag (sich ausschlafen) ich endlich. 3. Wo (sich treffen) ihr? – Wir (sich treffen) neben der U-Bahn. 4. Wann (sich sehen) wir letztes Mal? 5. Wo (sich erholen) ihr im Sommer? – Wir (sich erholen) in Bayern. 6. Du (sich anziehen) sehr leicht. 7. Er (sich interessieren) früher für Sportautos. 8. Nach dem Aufstehen (sich duschen) ich schnell. 9. Sie – она (sich erkälten) wieder.

19. Ответьте на вопросы.

1. Haben Sie sich heute warm angezogen? 2. Haben Sie sich heute gut ausgeschla-fen? 3. Wo haben Sie sich im Sommer erholt? 4. Haben Sie sich im Winter erkältet? 5. Haben Sie sich heute zum Unterricht verspätet? 6. Haben Sie sich als Kind für Trickfi lme interessiert? 7. Wann haben Sie sich letztes Mal mit Ihren Freunden getroffen? 8. Haben Sie sich gestern gut gefühlt? 9. Haben Sie sich heute gewa-schen?

20. Переведите на немец кий язык, используя вспомогательный глагол haben.

1. Ты уже оделся? 2. Вы (вежл.) опять простудились? 3. Мы виделись на прошлой неделе. 4. Летом они отдыхали за границей. 5. Я встретился с подругой после работы. 6. На конец-то я выспался. 7. В школе я не интересовался химией. 8. К сожалению, он снова опоздал. 9. Вчера моя сестра чувствовала себя не очень хорошо.

21. *ПОВТОРЕНИЕ. Поставьте существительные в скобках в датив или в аккузатив.

1. Wir wohnen у (die Eltern). 2. После (der Film) gehen wir nach Hause. 3. Sie gehen через (der Wald). 4. Am Wochenende fahre ich oft к (der Fluss). 5. Sie macht alles для (das Kind). 6. Ich esse zu Mittag у (mein Freund). 7. Fahrt ihr на (die Straßenbahn) oder на (das Taxi)? 8. Wann kommt er из (der Urlaub) zurück? 9. Bist du за (die Ausstellung) oder за (das Kino)? 10. Ich bekomme oft E-Mails от (meine Freundin). 11. Ich bin против (der Fußball). 12. Wir fahren на (die Party). 13. Ich spiele с (die Freunde). 14. В течение (eine Woche) ist er in Spanien. 15. Wir fahren nach Moskau на (ein Tag). 16. Wer steht напротив (dein Mann)? 17. Alle кроме (ein Mädchen) sind pünktlich. 18. Er geht через (der Park). 19. Wir gehen jetzt на (der Unterricht). 20. Напротив (die Post) ist eine Bank. 21. Gib mir deine Kamera на (ein Tag)! 22. Wann gehst du из (das Haus)? 23. Sie hat nichts против (dein Plan). 24. Wir gehen zusammen на (der Geburtstag). 25. Dieser Brief ist от (meine Schwester). 26. Er arbeitet hier в течение (drei Monate). 27. Sie kommt heute без (ihr Mann). 28. Ich fahre с (das Konzert) nach Hause. 29. Ich verstehe alle Themen кроме (ein Thema). 30. Heute gehe ich с (meine Frau) ins Café. 31. Der Tunnel führt через (die Alpen). 32. Die Arbeit

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beginnt после (der Urlaub). 33. Meine Frau geht heute к (der Frisör). 34. Das Auto fährt вокруг (das Haus). 35. Wir fahren со (der Sport) in die Uni.

ТЕКСТ/ TEXT

Auf der Arbeit von Anna Maier, geschieden, Mutter von Franz (3)

Nach zwei Jahren Kinder-pause kann ich wieder arbeiten, denn Franz ist jetzt im Kindergarten. Ich arbeite als Sekretärin bei der Firma STEIFF. Ich arbeite jetzt halbtags. Meine Arbeitszeit ist von 8 bis 13 Uhr. Ich stehe um 6 Uhr auf, wasche mich und ziehe mich an. Dann bereite ich das Frühstück für

mich und meinen Sohn vor. Nach dem Frühstück bringe ich Franz mit dem Auto zum Kindergarten und fahre zur Arbeit.Mein Büro befi ndet sich nicht weit von meinem Haus, und ich verspäte mich fast nie zur Arbeit. Im Büro setze ich mich an meinen Schreibtisch, und die Arbeit beginnt. Ich mache alle typischen Büroarbeiten. Ich schreibe Texte am Computer, führe Telefonate, schreibe und beantworte E-Mails, schicke Faxe und mache für meinen Chef Termine. Unsere Firma kooperiert mit vielen nationalen und internationalen Partnern. Für die Geschäftsreisen muss ich Termine koordinieren und Flüge und Hotelzimmer buchen. Oft kommen die Geschäftspartner auch in unsere Firma. Ich organisiere dann die Besprechungen zusammen mit meinem Chef und empfange die Gäste.Meine Arbeit ist nicht leicht, und ich habe immer viel zu tun. Aber das Gehalt ist nicht schlecht: ich verdiene fast 1200 Euro im Monat. Das Arbeitsklima ist auch okay. Ich verstehe mich gut mit meinen Kollegen, und wir treffen uns auch manchmal privat. Nach Feierabend hole ich Franz vom Kindergarten ab und fahre nach Hause.

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Wörter zum Text

1. arbeiten als … работать кем-л.2. halbtags arbeiten работать неполный рабочий день3. vorbereiten готовить, подготавливать4. sich befi nden находиться5. Telefonate führen вести телефонные разговоры6. beantworten отвечать7. schicken отправлять, посылать8. das Fax, -e факс9. der Termin, -e (деловая) встреча10. die Geschäftsreise, -n командировка11. der Flug, ¨-e рейс12. buchen бронировать13. der Geschäftspartner, = деловые партнеры14. die Besprechung, -en обсуждение15. empfangen* встречать, принимать16. Ich habe viel zu tun. У меня много дел.17. das Gehalt, ¨-er зарплата18. verdienen зарабатывать19. der Feierabend конец рабочего дня20. abholen забирать

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы:

1. Warum kann jetzt Anna wieder arbeiten? 2. Wo arbeitet sie jetzt? 3. Als was arbeitet sie? 4. Arbeitet sie Vollzeit? 5. Wie ist ihre Arbeitszeit? 6. Wann steht sie auf? 7. Was macht sie nach dem Aufstehen? 8. Was macht Anna nach dem Frühstück? 9. Wo befi ndet sich ihr Büro? 10. Verspätet sie sich oft zur Arbeit? 11. Wohin setzt sie sich im Büro? 12. Was macht sie im Büro? 13. Mit wem kooperiert die Firma? 14. Was muss Anna für die Geschäftsreisen machen? 15. Wer kommt oft in die Firma? 16. Ist ihre Arbeit leicht? 17. Hat sie viel zu tun? 18. Ist ihr Gehalt gut? 19. Wie viel verdient sie? 20. Ist sie mit dem Arbeitsklima zufrieden? 21. Versteht sie sich gut mit ihren Kollegen? 22. Trifft sie sich mit ihren Kollegen nur im Büro? 23. Was macht Anna nach Feierabend?

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2. Richtig oder falsch?

1. Anna kann jetzt wieder arbeiten, denn ihr Sohn ist schon in der Schule. 2. Sie arbeitet jetzt im Kindergarten. 3. Sie arbeitet als Lehrerin. 4. Sie arbeitet Vollzeit. 5. Anna arbeitet von 9 bis 13 Uhr. 6. Sie steht um 7 Uhr auf. 7. Nach dem Aufstehen duscht sie. 8. Nach dem Frühstück wäscht sie die Wäsche. 9. Anna fährt nach dem Frühstück direkt zur Arbeit. 10. Ihr Büro befi ndet sich weit von ihrem Haus. 11. Sie verspätet sich sehr selten zur Arbeit. 12. Sie muss viel am Computer arbeiten. 13. Ihre Firma hat Partner nur in Deutschland. 14. Anna muss keine Geschäftsreisen organisieren. 15. Ihre Geschäftspartner besuchen oft ihre Firma. 16. Annas Arbeit ist leicht. 17. Sie hat nicht besonders viel zu tun. 18. Ihr Gehalt ist schlecht. 19. Sie verdient über 1000 Euro im Monat. 20. Anna ist mit dem Arbeitsklima zufrieden. 21. Sie versteht sich schlecht mit ihren Kollegen. 22. Anna trifft sich mit ihren Kollegen nicht nur im Büro. 23. Nach Feierabend geht Anna einkaufen.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Ich arbeite … , von 8 bis 13 Uhr. 2. Nach dem Aufstehen __ ich das Frühstück … . 3. Mein Büro __ … weit von meinem Haus. 4. Manchmal __ ich … . 5. Ich muss viele E-Mails … . 6. Für meinen Chef mache ich oft … . 7. Ich muss bald eine … nach Madrid machen. 8. Meine Sekretärin … für mich Flüge und Hotelzimmer. 9. Der Chef … die Gäste selbst. 10. Mein … ist sehr gut. 11. Ich … fast 3000 Euro im Monat. 12. Ich … mich gut mit meinen Kollegen.1) verstehe 2) verspäte … mich3) beantworten4) bucht

5) Gehalt6) Termine7) befi ndet sich8) bereite … vor

9) Geschäftsreise10) empfängt11) verdiene12) halbtags

4. Ответьте на вопросы.

1. Was machen Sie berufl ich? 2. Haben Sie viel zu tun? 3. Verstehen Sie sich gut mit Ihren Kollegen/Studienfreunden? 4. Treffen Sie sich mit Ihren Kollegen/Studienfreunden nur im Büro/in der Uni? 5. Um wie viel Uhr müssen Sie gewöhnlich aufstehen? 6. Um wie viel Uhr beginnt der Unterricht/die Arbeit? 7. Müssen Sie selbst Ihr Frühstück vorbereiten? 8. Um wie viel Uhr müssen Sie aus dem Haus gehen? 9. Befi ndet sich das Büro/die Uni weit von Ihrem Haus? 10. Müssen Sie fahren, oder können Sie zu Fuß gehen? 11. Verspäten Sie sich oft zur Arbeit/zum Unterricht? 12. Müssen Sie berufl ich Texte am Computer schreiben? 13. Müssen Sie berufl ich Telefonate führen? 14. Müssen Sie berufl ich E-Mails schreiben und beantworten? 15. Müssen Sie berufl ich Faxe schicken? 16. Müssen Sie berufl ich etwas organisieren? 17. Müssen Sie berufl ich Termine koordinieren? 18. Müssen Sie berufl ich Flüge und Hotelzimmer buchen? 19. Müssen Sie berufl ich Gäste

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empfangen? 20. Wo und als was möchten Sie in Zukunft arbeiten? 21. Möchten Sie Vollzeit oder halbtags arbeiten? 22. Möchten Sie Geschäftsreisen machen? 23. Wie viel möchten Sie verdienen?

5. Переведите на немецкий язык.

1. Я работаю бухгалтером в фирме «Мерк». 2. Сейчас я могу работать только неполный рабочий день. 3. Мое время работы – с 10 до 18 часов. 4. После подъема я одеваюсь и умываюсь. 5. Твой офис находится далеко от твоего дома? 6. Я довольно часто опаздываю на работу. 7. Мне нужно провести еще два телефонных разговора. 8. На какие электронные письма мне нужно ответить? 9. С кем сотрудничает Ваша фирма? 10. Для моей командировки мне нужно забронировать перелет и гостиничный номер. 11. Сегодня мне нужно принять наших деловых партнеров. 12. На этой неделе у меня очень много дел. 13. Ты доволен своей зарплатой? – Да, я зарабатываю 2500 евро в месяц. 14. У меня хорошее взаимопонимание с моими коллегами. 15. Иногда мы встречаемся вне работы. 16. Что ты делаешь после окончания работы?

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LEKTION 21

Mensch. Korper

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

der Arm die Arme рука 1. der Bauch die Bäuche живот2. der Finger die = палец 3. der Fuß die Füße ступня4. der Hals die Hälse шея5. der Kopf die Köpfe голова6. der Körper die = тело7. der Magen die = желудок8. der Mund die Münder рот9. der Rücken die = спина10. der Zahn die Zähne зуб11.

(Femininum — женский род)

die Brust die Brüste грудь12. die Hand die Hände рука 13. (кисть)die Haut – кожа14. die Leber die Lebern печень15. die Lunge die Lungen легкое16. die Nase die Nasen нос17. die Niere die Nieren почка18. die Zunge die Zungen язык19.

(Neutrum — средний род)

das Auge die Augen глаз20. das Bein die Beine нога 21. das Blut – кровь22. das Gesicht die Gesichter лицо23. das Herz die Herzen сердце24. das Ohr die Ohren ухо25.

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УПРАЖНЕНИЯ

1. Задайте вопрос и попросите собеседника показать, где находится на-зываемая часть тела.

Beispiel: der Arm Wo ist der Arm? – Der Arm ist hier.

1. der Bauch; 2. das Auge; 3. die Nase; 4. das Gesicht; 5. der Fuß; 6. der Kopf; 7. die Brust; 8. die Hand; 9. der Finger; 10. der Mund; 11. das Bein; 12. der Hals; 13. das Ohr; 14. der Rücken.

2. Скажите, что у Вас болит, используя выражение: Mein(e) … tut weh.

Beispiel: der Zahn – Mein Zahn tut weh.

1. der Kopf; 2. das Ohr; 3. das Auge; 4. der Arm; 5. das Bein; 6. der Hals; 7. der Bauch; 8. die Nase; 9. der Fuß; 10. die Brust; 11. die Hand; 12. der Finger; 13. der Rücken; 14. die Zunge.

3. Назовите существительные по-немецки с определенным артиклем.

Beispiel: Das ist (тело) – Das ist der Körper.

1. Das ist (рот). 2. Das ist (голова). 3. Das ist (ступня). 4. Das ist (нос). 5. Das ist (живот). 6. Das ist (нога). 7. Das ist (глаз). 8. Das ist (палец). 9. Das ist (спина). 10. Das ist (шея). 11. Das ist (кисть руки). 12. Das ist (ухо). 13. Das ist (грудь). 14. Das ist (лицо); 15. Das ist (рука).

4. Назовите части тела в аккузативе с определенным артиклем.

Beispiel: Der Arzt massiert … + Akkusativ

1. der Bauch; 2. das Gesicht; 3. der Fuß; 4. der Kopf; 5. die Brust; 6. die Hand; 7. der Finger; 8. das Bein; 9. der Hals; 10. der Rücken.

5. Составьте предложения по образцу.

Beispiel 1: Der Mensch hat einen Mund.

1. der Bauch; 2. die Nase; 3. das Gesicht; 4. der Kopf; 5. die Brust; 6. der Hals; 7. der Rücken; 8. das Herz; 9. der Magen; 10. die Zunge.

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Beispiel 2: Der Mensch hat zwei Augen.

1. der Arm; 2. der Fuß; 3. die Hand; 4. das Bein; 5. das Ohr; 6. die Lippe; 7. die Lunge; 8. die Niere.

6. Вставьте соответствующие притяжательные артикли.

1. (твоя) Arm; 2. (его) Bauch; 3. (Ваша) Kopf; 4. (наши) Augen; 5. (ваши) Hände; 6. (их) Füße; 7. (ее) Gesicht; 8. (ее) Zähne; 9. (его) Hals; 10. (твой) Mund; 11. (моя) Rücken; 12. (Ваша) Bein; 13. (их) Lippen; 14. (ваши) Arme; 15. (наши) Gesichter; 16. (мое) Ohr; 17. (его) Hand; 18. (мой) Finger; 19. (ее) Haut; 20. (твой) Nase; 21. (Ваш) Zunge; 22. (его) Fuß; 23. (твое) Körper.

ТЕКСТ/ TEXT

Unser Körper

Der Mensch hat einen Körper. Der Kör-per besteht aus vielen Teilen. Das sind der Kopf, der Hals, die Brust, der Bauch, der Rücken, zwei Arme und zwei Beine. Die Brust und der Bauch sind vorne, der Rücken ist hinten. Auf dem Kopf sind die Haare. Im Gesicht haben wir zwei Augen, eine Nase und ei-nen Mund. Wir sehen mit den Augen und hören mit den Ohren. Wir riechen mit der Nase, schmecken mit der Zunge und fühlen mit der Haut. Wir sprechen und essen mit dem Mund und beißen und kauen mit den Zähnen.Der Körper hat zwei Arme und zwei Beine. Jeder Arm hat eine Hand, und jedes Bein

hat einen Fuß. Die Hand hat fünf Finger. Wir gehen mit den Beinen, und wir schreiben und arbeiten mit den Händen.Im Körper sind viele Organe, zum Beispiel, das Herz, die Lungen, der Ma gen, die Leber und die Nieren.

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Wörter zum Text

der Teil, -e часть1. vorn(e) спереди2. hinten сзади3. riechen (gerochen) нюхать4. schmecken пробовать на вкус, ощущать вкус5. fühlen6. чувствоватьbeißen (gebissen) кусать7. kauen жевать8.

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Welche Teile hat der Körper? 2. Was hat der Körper vorne? 3. Was hat der Körper hinten? 4. Was haben die Menschen auf dem Kopf? 5. Was haben die Menschen im Gesicht? 6. Was machen wir mit den Augen? 7. Was machen wir mit den Ohren? 8. Was machen wir mit der Haut? 9. Was machen wir mit dem Mund? 10. Was ma-chen wir mit den Zähnen? 11. Was machen wir mit der Nase? 12. Was machen wir mit der Zunge? 13. Was hat jeder Arm? 14. Was hat jedes Bein? 15. Was hat die Hand? 16. Was machen wir mit den Beinen? 17. Was machen wir mit den Händen? 18. Welche Organe sind im Körper?

2. Wie heißt es richtig?

1. Die Brust und der Bauch sind hinten. 2. Wir sehen mit den Ohren. 3. Wir hören mit den Augen. 4. Wir riechen mit der Zunge. 5. Wir schmecken mit der Nase. 6. Wir fühlen mit den Augen. 7. Wir sprechen und essen mit der Nase. 8. Wir bei-ßen und kauen mit den Lippen. 9. Jeder Arm hat einen Fuß. 10. Jedes Bein hat eine Hand. 11. Wir schreiben mit den Armen.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Der Körper besteht aus vielen … . 2. Die Brust und der Bauch sind … . 3. Der Rücken ist … . 4. Wir sprechen und essen mit dem … . 5. Wir … mit der Nase. 6. Wir … mit der Zunge. 7. Wir fühlen mit der … . 8. Wir kauen mit den … . 9. Das Essen kommt aus dem Mund in den … . 10. Wir … mit den Zähnen. 11. Wir schrei-ben mit den … . 12. Wir gehen mit den … .

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1) hinten2) Magen3) Zähnen4) Mund

5) beißen6) vorne 7) Händen 8) riechen

9) Teilen10) schmecken11) Beinen12) Haut

4. Переведите на немецкий язык.

1. Мы смотрим глазами. 2. Глаза могут быть голубыми, серыми, карими или зелеными. 3. Люди говорят ртом и языком. 4. Волосы могут быть черными, каштановыми, светлыми или рыжими. 5. Его лицо широкое. 6. Мы кусаем и жуем зубами. 7. Мы чувствуем запах носом. 8. Ее губы довольно полные. 9. Мы чувствуем вкус языком. 10. Мы слышим ушами. 11. Рука имеет пять пальцев. 12. У меня болит голова. 13. Мы ходим ногами и работаем руками. 14. У нее болит живот. 15. У тебя болит спина? 16. У Вас болит горло? 17. Ее кожа темная.

5. *ПОВТОРЕНИЕ. Поставьте существительные в датив или в аккуза-тив.

1. Ich wohne bei (mein Onkel). 2. Nach (der Unterricht) gehen wir nach Hause. 3. Die Autos fahren durch (die Straße). 4. Er kommt heute nicht zu (die Arbeit). 5. Das Spiel ist für (der Sohn). 6. Wohnst du bei (die Eltern)? 7. Fahrt ihr mit (der Bus) oder mit (die U-Bahn)? 8. Wann kommt er aus (die Uni) nach Hause? 9. Bist du für (das Theater) oder für (der Film)? 10. Ich bekomme oft E-Mails von (mein Freund). 11. Ich bin gegen (das Theater). 12. Wir fahren zu (der Flughafen). 13. Ich spiele mit (meine Schwester). 14. Seit (ein Jahr) lernt er Spanisch. 15. Wir fahren nach Moskau für (ein Monat). 16. Wer steht gegenüber (dein Mann)? 17. Alle außer (ein Mädchen) sprechen Deutsch. 18. Er geht durch (der Korridor). 19. Wir gehen jetzt zu (der Unterricht). 20. Gegenüber (die Post) ist eine Bank. 21. Gib mir deine Kamera für (ein Tag)! 22. Wann gehst du aus (das Haus)? 23. Sie hat nichts gegen (dein Plan). 24. Wir fahren zusammen zu (der Bahnhof). 25. Dieser Brief ist von (meine Eltern). 26. Er arbeitet hier seit (drei Monate). 27. Sie kommt heute ohne (ihr Mann). 28. Ich fahre von (die Arbeit) nach Hause. 29. Ich verstehe alle Themen außer (ein Thema). 30. Heute gehe ich mit (meine Frau) ins Café. 31. Die Eltern gehen durch (der Park). 32. Die Arbeit beginnt nach (der Urlaub). 33. Meine Frau geht heute zu (der Frisör). 34. Die Katze geht um (der Teller). 35. Ich nehme den Teller von (der Tisch).

6. *ПОВТОРЕНИЕ. Дополните модальные глаголы.

1. Er (может) gut Deutsch sprechen. 2. Ich (должен – нужно) die Wäsche waschen. 3. Sie – она (может) gut Klavier spielen. 4. Wir (должны – нужно) hier aussteigen. 5. (хотите) ihr fahren oder zu Fuß gehen? 6. Wo (хочешь) du

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den Urlaub verbringen? 7. Ich (могу) dir helfen. 8. (можете) ihr das Geschirr spülen? 9. (можете) Sie – вежл. ein bisschen warten? 10. Er (должен – нужно) die Wohnung aufräumen. 11. Ihr (должны – нужно) die Besucher empfangen. 12. Sie – она (хочет) am Wochenende nach München fahren. 13. Sie – вежл. (должны – нужно) einkaufen gehen. 14. (хотите) Sie – вежл. diese Jacke anziehen? 15. Du (должен – нужно) hier aussteigen. 16. Er (хочет) heute Abend ins Kino gehen. 17. Sie – они (могут) dich mitnehmen. 18. Sie – они (должны – нужно) die Kinder vom Kindergarten abholen. 19. Wir (хотим) zusammen zu Abend essen. 20. Sie – она (должна – нужно) das Frühstück vorbereiten. 21. Wir (можем) mit dem Bus fahren. 22. Ich (хочу) ein bisschen fernsehen. 23. Sie – они (хотят) heute Abend ausgehen. 24. Du (можешь) hier bleiben.

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LEKTION 22

Gesundheit. Beim Arzt

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

der Bruch, ¨-е перелом1. der Durchfall понос2. der Husten кашель3. der Hustensaft микстура от кашля4. der Schmerz, -en боль5. der Schnupfen насморк6. der Tropfen, =7. капля

(Femininum — женский род)

die Allergie, -n аллергия8. die Angina ангина9. die Entzündung, -en воспаление10. die Erkältung, -en простуда11. die Grippe грипп12. die Krankheit, -en болезнь13. die Salbe, -n мазь14. die Spritze, -n укол; шприц15. die Wunde, -n рана16.

(Neutrum — средний род)

das Fieber жар, высокая температура17. das Fiebermittel, = жаропонижающее18.

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ГРАММАТИКА

Модальные глаголы dürfen и sollen

Модальные глаголы dürfen и sollen относятся, соответственно, к модальности возможности (может ли человек выполнить действие) и модальности долга (должен ли он выполнять это действие).

dürfen ИДЕЯ РАЗРЕШЕНИЯмочь (иметь разрешение, право – можно/нельзя)

Die Kinder dürfen hier spielen. – Детям можно (разрешено) здесь играть.Du darfst hier nicht rauchen. – Тебе нельзя здесь курить.

sollen ИДЕЯ РЕКОМЕНДАЦИИдолжен, следует

при обращении за 1. советом или распоряжением, при выражении совета, рекомендации: Was soll ich machen? – Что мне (следует) делать? Du sollst nicht so viel essen. – Тебе не следует так много есть.подчеркивает наличие чьего-либо приказа, поручения, совета, 2. рекомендации (присутствие чужой воли): Der Arzt sagt, ich soll Diät machen. – Врач говорит, я должен соблюдать диету.

Спряжение модальных глаголов dürfen и sollen в Präsens

dürfen

ich darf wir dürfen

du darfst ihr dürft

er/sie/es darf sie, Sie dürfen

sollen

ich soll wir sollen

du sollst ihr sollt

er/sie/es soll sie, Sie sollen

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УПРАЖНЕНИЯ

Модальные глаголы dürfen и sollen

1. Переведите на русский язык. Обратите внимание на значение глаго-ла dürfen.

1. Ich bin krank und darf nicht zur Schule gehen. 2. Dürfen Sie Auto fahren? 3. Du darfst nicht rauchen. 4. Darf ich Sie heute Abend anrufen? 5. Darfst du heute spazieren gehen? 6. Darf der Patient nach der Operation schon aufstehen? 7. Die Kinder dürfen nicht ohne Eltern mit dem Zug fahren. 8. Darf ich Sie zu einer Tasse Kaffee einladen? 9. Dürfen wir hier warten? 10. Du darfst dich nicht verspäten. 11. Ihr dürft im Unterricht nicht plaudern.

2. Вставьте глагол dürfen. Переведите предложения на русский язык.

1. … ich hier bleiben? 2. … ich Sie fragen? 3. … ich hier fotografi eren? 4. Du … hier nicht laut sprechen. 5. Herr Neumann, Sie … hier nicht parken. 6. Die Kinder … nur im Hof spielen, auf der Straße … sie nicht spielen. 7. Helmut ist krank, er … kein Eis essen. 8. Mutti, … wir noch fernsehen? 9. Sie – она … keinen Alkohol trinken. 10. Ihr … euch zum Unterricht nicht verspäten. 11. Der Arzt sagt, der Patient … nicht rauchen. 12. Ich mache Diät. Ich habe immer Hunger, aber ich … nicht viel essen.

3. Ответьте на вопросы.

1. Dürfen Sie alles essen? 2. Dürfen die Schüler in der Prüfung ihre Handys benut-zen? 3. Dürfen Sie spät nach Hause kommen? 4. Dürfen Sie den Unterricht an der Uni versäumen? 5. Dürfen Sie sich zum Unterricht verspäten? 6. Dürfen Sie Ihre Freunde nach Hause einladen? 7. Dürfen die Kinder allein mit dem Zug fahren? 8. Dürfen Sie allein mit dem Zug fahren? 9. Haben Sie einen Führerschein? Dürfen Sie Auto fahren? 10. Dürfen die Studenten in der Uni rauchen?

4. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на порядок слов и мес то подлежащего man в предложении.

1. Hier darf man nicht parken. 2. Man darf in der Prüfung keine Wörterbücher benutzen. 3. Man darf nicht im Flugzeug rauchen. 4. Man darf in den Zuschauerraum keine Getränke mitbringen. 5. Man darf nicht bei Rot über die Straße gehen. 6. Darf man in diesem Fluss baden? 7. Darf mаn im Konzert fotografi eren? 8. Man darf hier nicht laut sprechen.

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5. Ответьте на вопросы.

1. Darf man bei Rot über die Straße gehen? 2. Mit wie viel Jahren darf man den Führerschein machen? 3. Darf man ohne Führerschein Auto fahren? 4. Darf man ohne Führerschein Rad fahren? 5. Darf man in der Uni rauchen? 6. Darf man in der Nacht die Nachbarn stören? 7. Darf man im Flugzeug das Handy benutzen? 8. Nach wie viel Uhr darf man nicht laut Musik machen? 9. Mit wie viel Jahren darf man heiraten? 10. Was darf man nicht in der Kirche machen?

6. Переведите на немецкий язык, используя глагол dürfen.

a) 1. Можно мне здесь подождать? 2. Анна больна, ей нельзя ходить в школу. 3. Можно мне Вас спросить? 4. На занятиях вам нельзя болтать. 5. Можно нам воспользоваться Вашим телефоном? 6. Можно мне пригласить Вас в кафе? 7. Тетя Эмма на диете, ей нельзя есть много хлеба, пирогов и шоколада. 8. Де тям не разрешается водить машину. 9. Здесь Вам нельзя курить. 10. Ма ма, можно ко мне сегодня придут Мартин и Таня?

b) 1. На занятии нельзя болтать. 2. Здесь нельзя курить. 3. Можно переходить улицу только на зеленый свет. 4. Без водительских прав нельзя водить машину. 5. В самолете нельзя пользоваться мобильными телефонами.

7. Вставьте глагол sollen. Переведите предложения на русский язык.

1 … ich hier bleiben? 2. Was … wir machen? 3. … ich meine Frage wiederholen? 4. Was … sie – они schreiben? 5. … er diesen Text übersetzen? 6. Wie … er das machen? 7. … ich die Tür schließen? 8. … ich dir helfen? 9. Wohin … wir gehen? 10. Woher … ich das wissen? 11. Wann … ich dich abholen? 12. … sie – она diesen Text am Computer schreiben? 13. … ich alles vorbereiten? 14. … sie – они die E-Mails beantworten? 15. Wohin … wir diesen Brief schicken? 16. … ich für dich ein Hotelzimmer buchen? 17. … sie – они die Gäste empfangen? 18. … ich dir noch Kaffee einschenken?

8. Составьте вопросительные предложения по образцу. Переведите их.

Beispiel: Alle fahren morgen nach Dresden. – Soll ich auch nach Dresden fahren?

1. Alle kaufen Fahrkarten. 2. Alle übersetzen den Text. 3. Alle beginnen morgen diese Arbeit. 4. Alle besuchen diesen Kurs. 5. Die Gruppe arbeitet heute im Labor. 6. Alle fahren mit dem Bus. 7. Alle schreiben den Test. 8. Alle wiederholen die Regeln. 9. Alle lernen in der Bibliothek. 10. Meine Freundin geht zum Frisör. 11. Dieser Herr schreibt seine Adresse. 12. Alle lesen diesen Artikel. 13. Mein Vater steht morgen früh auf. 14. Alle steigen in den Zug ein. 15. Alle steigen

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an dieser Station aus. 16. Die Dame macht ihr Handy aus. 17. Alle setzen sich. 18. Alle ziehen sich warm an. 19. Meine Schwester geht einkaufen. 20. Die Kinder gehen schlafen.

9. Вставьте глагол sollen. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на использование глагола sollen для передачи долженствования, возникшего в результате требований третьих лиц.

1. Der Lehrer sagt, du … deine Fehler korrigieren. 2. Pauls Vater sagt immer, Paul … Medizin studieren. 3. Der Direktor sagt, alle Mitarbeiter … heute bis 18 Uhr im Büro bleiben. 4. Mein Arzt sagt, ich … Diät machen. 5. Sag ihm bitte, er … mich anrufen. 6. Der Polizist sagt, wir … langsam fahren. 7. Der Chef sagt, ihr … diese Arbeit heute machen. 8. Der Arzt sagt, der Patient … im Bett bleiben. 9. Der Mechaniker sagt, wir … den Motor prüfen. 10. Sie sagt, er … sie in Ruhe lassen.

10. Переведите на немецкий язык:

1. Мне идти домой? 2. Мне взять Вас с собой? 3. Ему здесь остаться? 4. Что мне ему сказать? 5. Что нам тебе подарить? 6. Что мне вам показать? 7. Что мне повторить? 8. Мне писать свой адрес? 9. Мне показать тебе дорогу? 10. Как нам одеться? 11. Нам включить телевизор? 12. Когда ему вставать? 13. Мне закрыть дверь? 14. Мне его пригласить? 15. Мне дать тебе мой ключ? 16. Мне ему позвонить? 17. Мне рассказать ему это? 18. Что нам делать? 19. Куда нам идти?

ТЕКСТ/ TEXT

Beim Arzt (von Manuel Camisa)

Mit meiner Gesundheit bin ich ganz zufrieden. Ich bin selten krank. Manchmal erkälte ich mich, gewöhnlich im Herbst oder im Winter. Dann fühle ich mich schlecht. Ich habe Husten, Hals-schmerzen, Schnupfen, Kopf-

schmerzen und Fieber. Dann rufe ich bei der Arztpraxis an, bekomme einen Termin bei Doktor Schneider und gehe in die Sprechstunde.

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„Was fehlt Ihnen?“, ist seine erste Frage. Ich erzähle über meine Beschwerden. Dann untersucht er mich. Zuerst soll ich den Mund öffnen und “aaah” sagen. Dann soll ich den Oberkörper freimachen und tief atmen. So kann der Arzt meine Lungen abhören. Danach soll ich die Temperatur messen. Manchmal soll ich auch einen Bluttest machen lassen.Nach der Untersuchung stellt Doktor Schneider die Diagnose, schreibt mich krank und verschreibt mir die Medikamente. Ich bekomme Hustensaft gegen Husten. Ich soll stündlich einen Esslöffel Hustensaft nehmen. Gegen Schnupfen bekomme ich Nasentropfen und gegen Halsschmerzen verschreibt mir der Arzt einen Spray. Gegen Fieber bekomme ich ein Fiebermittel. Ich soll es zweimal täglich nach dem Essen nehmen. In drei Tagen soll ich wieder kommen. Zum Schluss wünscht mir der Arzt gute Besserung.

Wörter zum Text

einen Termin bekommen записываться на прием, назначать встречу1. die Sprechstunde, -n прием 2. (врача); приемные часыWas fehlt Ihnen? На что жалуетесь?3. die Beschwerde, -n жалоба4. untersuchen обследовать5. den Oberkörper freimachen6. раздеться до поясаtief7. глубокоatmen дышать8. abhören слушать 9. (больного, легкие, сердце)messen* измерять10. einen Bluttest machen делать анализ крови11. die Diagnose stellen ставить диагноз12. krankschreiben «сажать» на больничный13. verschreiben прописывать 14. (лекарства)Gute Besserung! Поправляйся! / Поправляйтесь!15.

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Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы.

1. Ist Manuel mit seiner Gesundheit zufrieden? 2. Ist er oft krank? 3. Wann erkältet er sich gewöhnlich? 4. Wie fühlt er sich bei einer Erkältung? 5. Was fehlt ihm? 6. Was macht er vor dem Arztbesuch? 7. Wie heißt sein Arzt? 8. Was fragt der Arzt zuerst? 9. Was erzählt Manuel? 10. Was macht der Arzt dann? 11. Was soll Manuel zuerst machen? 12. Was soll er dann machen? 13. Was soll er danach machen? 14. Was macht der Arzt nach der Untersuchung? 15. Was bekommt Manuel gegen Husten? 16. Wie oft soll er den Hustensaft nehmen? 17. Was bekommt Manuel gegen Schnupfen? 18. Was bekommt Manuel gegen Halsschmerzen? 19. Was verschreibt der Arzt gegen Fieber? 20. Wie oft soll Manuel das Fiebermittel nehmen? 21. Soll Manuel das Fiebermittel vor oder nach dem Essen nehmen? 22. Wann soll er wieder kommen? 23. Was wünscht ihm der Arzt zum Schluss?

2. Richtig oder falsch?

1. Manuel ist mit seiner Gesundheit zufrieden. 2. Er ist ziemlich oft krank. 3. Im Frühling erkältet er sich oft. 4. Bei einer Erkältung fühlt er sich schlecht. 5. Er hat nur Halsschmerzen und Fieber. 6. Dann fährt er ins Krankenhaus. 7. Zuerst fragt der Arzt „Wie geht es Ihnen?“ 8. Zuerst soll Manuel den Oberkörper freimachen. 9. Er bekommt einen Spray gegen Husten. 10. Er soll jede Stunde den Hustensaft nehmen. 11. Manuel soll das Fiebermittel vor dem Essen nehmen. 12. Der Arzt verschreibt Manuel auch Vitamine. 13. Manuel soll in einer Woche wieder kommen.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Ich mache Sport, denn ich will … sein. 2. Sie müssen … machen lassen. 3. Manch-mal … ich mich, gewöhnlich im Winter. 4. Der Arzt wünscht mir … . 5. Ich gehe zum Arzt in die … . 6. „Was … Ihnen?“, ist seine erste Frage. 7. Ich erzähle über meine … . 8. Der Arzt … die Patienten. 9. Manuel __ den Oberkörper … . 10. Bitte … Sie tief! 11. Der Arzt will meine Lungen … . 12. Du sollst die Temperatur … . 13. Dann … mir der Arzt die Medikamente. 14. Ich bekomme … gegen Husten. 15. Gegen … bekomme ich Nasentropfen.

1) Schnupfen2) verschreibt3) untersucht4) atmen5) erkälte

6) Sprechstunde 7) abhören 8) gesund 9) einen Bluttest 10) gute Besserung

11) fehlt12) Beschwerden13) macht … frei14) messen15) Hustensaft

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4. Выполните по образцу, обратите внимание на значение глагола las-sen.

Beispiel: die Haare färben

– Färbst du die Haare selbst? – Nein, ich lasse die Haare färben. 1. das Auto reparieren; 2. die Wäsche waschen; 3. den Motor prüfen; 4. die Wohnung renovieren; 5. die Küche tapezieren; 6. das Büro aufräumen; 7. die Kleider nähen; 8. die Texte übersetzen; 9. das Auto waschen.

5. Ответьте на вопросы.

1. Sind Sie mit Ihrer Gesundheit zufrieden? 2. Sind Sie oft krank? 3. Erkälten Sie sich oft? 4. Wann erkälten Sie sich gewöhnlich? 5. Haben Sie oft Husten? 6. Haben Sie oft Schnupfen? 7. Haben Sie oft Fieber? 8. Haben Sie oft Halsschmerzen? 9. Wie fühlen Sie sich bei einer Erkältung? 10. Welche Beschwerden haben Sie bei einer Erkältung? 11. Gehen Sie bei einer Erkältung in die Sprechstunde? 12. Was sollen Sie bei einer Untersuchung machen? 13. Was macht der Arzt nach der Untersuchung? 14. Was nimmt man gegen Husten? 15. Was verschreibt der Arzt gegen Schnupfen? 16. Was verschreibt der Arzt gegen Halsschmerzen? 17. Was verschreibt der Arzt gegen Fieber? 18. Wo kaufen Sie Medikamente?

6. Составьте диалоги по образцу.

Beispiel: Magenschmerzen: (keinen Alkohol trinken – gesund essen)

Was fehlt dir?● Ich habe Magenschmerzen.○ Du ● darfst keinen Alkohol trinken, und du sollst gesund essen.

Halsschmerzen: (kein Eis essen – den Hals gurgeln);1. Kopfschmerzen: (nicht so viel arbeiten – sich ausschlafen);2. Ohrenschmerzen: (keine Kopfhörer benutzen – die Ohren eintropfen);3. Augenschmerzen: (nicht viel im Internet surfen – die Augen eintropfen);4. Zahnschmerzen: (keine Süßigkeiten essen – zum Zahnarzt gehen);5. Rückenschmerzen: (nicht viel am Computer sitzen – Sport machen);6. Schlafstörungen: (nicht so viel Stress haben – nicht zu spät ins Bett gehen);7. Husten: (nicht rauchen – Hustensaft trinken);8. Schnupfen: (nicht kalt duschen – die Nase eintropfen);9. eine Grippe: (nicht zur Arbeit gehen – im Bett bleiben).10.

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7. Переведите на немецкий язык.

а) 1. На что жалуетесь? 2. У меня болит горло и голова. 3. У меня температура. 4. У меня кашель и насморк. 5. Откройте рот (вежл.)! 6. Подышите глубоко (вежл.)! 7. Разденьтесь до пояса (вежл.)! 8. Я иду на прием. 9. Измерьте температуру! 10. Принимайте эти таблетки три раза в день после еды! 11. Я пропишу Вам жаропонижающее. 12. Вам нужно сделать анализ крови. 13. Мне нужно Вас обследовать. 14. Я хочу прослушать Ваши легкие. 15. Через три дня приходите (вежл.) снова на прием! 16. Я чувствую себя плохо. 17. Поправляйтесь! 18. Вам нельзя курить. 19. Мне можно ходить на работу? 20. Вам следует заниматься спортом.

б) 1. Мне пойти к врачу? 2. Мне измерить температуру? 3. Мне открыть рот? 4. Мне лежать в кровати? 5. Мне следует не так много сидеть за компьютером? 6. Мне следует не так много работать? 7. Как мне принимать эти таблетки? 8. Мне принимать это до или после еды? 9. Мне сделать анализ крови?

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LEKTION 23

Jahreszeiten. Wetter

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

1. der Blitz, -е молния2. der Donner гром3. der Frost, ¨-e мороз4. der Grad, -e градус5. der Hagel град6. der Himmel небо7. der Monat, -e месяц8. der Morgen утро9. der Nebel туман10. der Niederschlag осадки11. der Regen дождь12. der Schnee снег13. der Sturm, ¨-e буря; ураган; шторм 14. der Wetterbericht, -е прогноз погоды15. der Wind, -е ветер

(Femininum — женский род)

16. die Hitze жара17. die Jahreszeit, -en время года 18. die Kälte холод19. die Luft воздух 20. die Nacht, ¨-e ночь 21. die Natur природа22. die Sonne солнце 23. die Temperatur, -en температура 24. die Wolke, -n облако

(Neutrum — средний род)

25. das Gewitter гроза 26. das Glatteis гололед

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27. das Klima, -s климат28. das Tauwetter оттепель29. das Wetter погода

Безличные глаголы и выражения

30. es regnet идет дождь (regnen идти (о дожде))31. es schneit идет снег (schneien идти (о снеге))32. es hagelt идет град (hageln идти (о граде)) 33. es blitzt сверкает молния (blitzen сверкать) 34. es donnert гремит гром (donnern греметь)

***35. es ist bedeckt пасмурно 36. es ist heiter ясно, безоблачно 37. es ist windig ветрено38. es ist neblig туманно39. es ist trocken сухо 40. es ist nass сыро 41. es ist heiß жарко 42. es ist kalt холодно43. es ist warm тепло 44. es ist kühl прохладно

ГРАММАТИКА

1. Степени сравнения прилагательных и наречий

Имена прилагательные и наречия имеют три степени сравнения – положительную, сравнительную, и превосходную.

Dieses Auto ist schnell. – Эта машина быстрая.Dieses Auto ist schneller als jenes. – Эта машина быстрее, чем та.Dieses Auto ist am schnellsten. – Эта машина самая быстрая.

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Образование степеней сравнения прилагательных и наречий

Сравнительная степень образуется при помощи суффикса -er:

klein – kleinerмаленький – меньше schön – schönerкрасивый – красивее

Превосходная степень образуется при помощи суффикса -st*:

– am kleinsten– меньше всех (самый маленький)– am schönsten – красивее всех (самый красивый)

* Превосходная степень образуется при помощи суффикса -est, если имя прилагательное или причастие заканчива ется на -d, -t, -sch, -ß, -z:

mild (мягкий) – аm mildesteninteressant (интересный) аm interessantestenhübsch (милый, хорошенький) аm hübschesten heiß (горячий) аm hеißеstenstolz (гордый) am stolzesten

Запомните! Корневые гласные а, о, u некоторых односложных прилага тельных при образовании сравнительной и превосход ной степеней сравнения получают умлаут:

a - äalt (старый) älter – аm ältestenarm (бедный) ärmer – am ärmstenkalt (холодный) kälter – am kältestenlang (длинный) länger – am längstenscharf (острый) schärfer – am schärfstenschwach (слабый) schwächer – am schwächstenstark (сильный) stärker – am stärkstenwarm (теплый) wärmer – аm wärmsten

o - öoft (частый) öfter – am öftesten

u - üdumm (глупый) dümmer – am dümmstenjung (молодой) jünger – am jüngstenklug (умный) klüger – am klügstenkurz (короткий) kürzer – am kürzesten

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Запомните исключения в образовании степени сравнения следующих имен прилагательных и наречий:viel (много) – mehr – am meistengut (хороший, хорошо) – besser – am bestenhoch (высокий, высоко) – höhеr – am höchstengern (охотно) – lieber – am liebstennah (близкий, близко) – näher – am nächstengroß (большой) – größer – am größtеn

Положительная и сравнительная степени имен прилагательных часто используются в сравнительных оборотах с союзами wie (как) и als (чем).

Если два сравниваемых предмета одинаковы, то употреб ляется союз wie и положительная степень имени прилага тельного. Если два сравниваемых предмета различны, то употребля ется союз als и сравнительная степень имени прилагатель ного. Сравните:

wie als

Er ist so alt wie sie. – Ему столько же лет, как u ей.

Dieses Bild ist so schön wie jenes. – Эта картина так же красива, как и та.

Dieser Artikel ist so interessant wie jener. – Эта статья так же интересна, как и та.

Dieser Artikel ist nicht so interessant wie jener. – Эта статья не так интересна, как та.

Er ist älter als sie. – Он старше ее. (Он старше, чем она.)

Dieses Bild ist schöner als jenes. – Эта картина красивее, чем та.

Dieser Artikel ist interessanter als jener. – Эта статья интересней, чем та.

Dieser Artikel ist nicht interessanter als jener. – Эта статья не ин тереснее, чем та.

2. Безличное местоимение es

Безличное местоимение es имеет только одну форму и не переводится. Es употребляется в качестве формального подлежащего в безличных предложениях, т.е. в предложениях, где нет действующего лица или предмета, о котором делается сообщение. Безличное местоимение es употребляется:

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с безличными глаголами, обозначающими явления природы:• Es schneit. Идет снег. Es regnet. Идет дождь.в безличных оборотах с глаголом-связкой sein:• Es ist kalt. Холодно. Es ist spät. Поздно. Es ist schon Morgen. Уже утро.в предложениях, где подлежащее отсутствует или не подразумевается:• Es klingelt. Звонок. Es klopft. Стучат.в• устойчивых словосочетаниях:Wie geht es dir? Как у тебя дела? Es gibt hier viele Leute. Здесь много

людей.

3. Спряжение глагола werden – становиться в Präsens

ich werde wir werden

du wirst ihr werdet

er, sie, es wird sie, Sie werden

УПРАЖНЕНИЯ

I. Степени сравнения прилагательных

1. Образуйте степени сравнения прилагательных и наречий.a) hell, schnell, neu, klein, schwer, schön, dünn, dick, schlank, faul, selten,

langsam, sauber, freundlich, glücklich, höfl ich, billig, wenig, schmutzig, traurig, richtig, langweilig, wichtig, fl eißig, teuer, dunkel;

b) schlecht, laut, bekannt, hübsch, leicht, mild, spät, bunt, heiß, nass, breit, interessant;

c) schwach, lang, stark, dumm, scharf, arm, warm // alt, kurz, oft, kalt.

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2. Составьте предложения по образцу, употребляя сравнительную и превосходную степень сравнения прилагатель ных. Переведите предложения.

Beispiel: schnell laufen (ich, du, er) Ich laufe schnell. Du läufst schneller. Er läuft am

schnellsten.

a) 1. wenig arbeiten (ich, du, er); 2. langsam fahren (das Auto, der Bus, die Straßenbahn); 3. dick sein (die Maus, der Hamster, die Ratte); 4. langweilig sein (das Buch, der Film, der Artikel); 5. teuer sein (das Fahrrad, die Waschma schine, das Auto); 6. wichtig sein (Frage Nummer 1, Frage Nummer 2, Frage Nummer 3); 7. billig sein (das Bett, das Sofa, die Couch); 8. selten ins Kino gehen (ich, du, er); 9. hell sein (das Kinderzimmer, das Wohnzimmer, die Küche); 10. neu sein (der Herd, die Mikrowelle, der Staubsauger); 11. klein sein (der Audi, der Opel, der Volkswagen); 12. schwer sein (die Tasche, der Rucksack, der Koffer); 13. schön sein (die Kamille, die Tulpe, die Rose); 14. schnell fahren (die Straßenbahn, der Bus, die U-Bahn).

b) 1. schlecht sein (das Wetter im September, das Wetter im Oktober, das Wetter im November); 2. interessant sein (der Artikel, das Buch, der Film); 3. mild sein (das Klima in Deutschland, das Klima in Österreich, das Klima in Italien); 4. spät kommen (Kollege Schmidt, Kollege Müller, Kollege Schneider); 5. laut feiern (mein Nach bar links, mein Nachbar rechts, mein Nachbar oben); 6. hübsch sein (sie – она, du, ich); 7. breit sein (die Gasse, die Straße, der Boulevard).

c) 1. alt sein (mein Auto, dein Auto, sein Auto); 2. scharf sein (die Säge, die Schere, das Messer); 3. stark sein (der Regen am Morgen, der Regen am Mittag, der Regen am Abend); 4. schwach sein (der Wind am Morgen, der Wind am Mittag, der Wind am Abend); 5. lang sein (die Tage im April, die Tage im Mai, die Tage im Juni); 6. kurz sein (die Nächte im April, die Nächte im Mai, die Nächte im Juni); 7. kalt sein (das Wetter im November, das Wetter im Dezember, das Wetter im Januar); 8. warm sein (das Wetter im Mai, das Wetter im Juni, das Wetter im Juli); 9. klug sein (Hercules Poirot, Columbo, Sherlock Holmes); 10. oft ins Kino gehen (ich, du, er).

d) 1. hoch sein (das Haus, die Kirche, der Turm); 2. gut Gitarre spielen (ich, du, der Musiker); 3. viel telefonieren (Kollege Schmidt, die Sekretärin, der Chef); 4. gut arbeiten (Herr Maier, Herr Schneider, Herr Müller); 5. gern Tee trinken (er, du, ich); 6. gut mir passen (das T-Shirt, das Hemd, die Jacke); 7. groß sein (die Küche, das Schlafzimmer, das Wohnzimmer); 8. nah wohnen (mein Onkel, meine Schwester, mein Bruder).

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4. Ответьте на вопросы по образцу. Переведите предложения.

Beispiel: Wer schwimmt schneller, der Fisch oder der Frosch?Der Fisch schwimmt schneller als der Frosch.

1. Wer ist fl eißiger, der Junge oder das Mädchen? 2. Was ist größer, das Schiff oder das Boot? 3. Was fährt langsamer, das Auto oder der Bus? 4. Was ist billiger, das Handy oder der Computer? 5. Was ist schwerer, der Schrank oder der Stuhl? 6. Was ist wärmer, das Hemd oder die Jacke? 7. Was ist höher, das Haus oder der Fernseh-turm? 8. Was ist schärfer, die Schere oder das Messer? 9. Welcher Wagen ist teurer, der VW oder der BMW? 10. Wann sind die Nächte länger, im August oder im Dezem-ber? 11. Wann sind die Tage kürzer, im Februar oder im Juni? 12. Wer ist klüger, die Katze oder der Hund? 13. Wann ist das Wetter kälter, im Sommer oder im Winter? 14. Wer ist stärker, der Bär oder der Elefant? 15. Welches Fußballteam ist besser, das fi nnische oder das deutsche? 16. Was ist schmutziger, die Handschuhe oder die Schuhe? 17. Was ist schneller, der Zug oder das Flugzeug? 18. Was ist heller, die Nacht oder der Tag? 19. Was ist dicker, der Mantel oder das Kleid?

5. Составьте предложения с союзом wie по образцу. Переведите пред-ложения на русский язык.

Beispiel: die Nacht, kalt sein, der Tag – Die Nacht ist so kalt wie der Tag.

1. der Koffer, schwer sein, die Tasche; 2. du, schnell laufen, er; 3. das Schlafzimmer, groß sein, das Wohnzimmer; 4. das Handy, teuer sein, der Computer; 5. mein Auto, langsam fahren, dein Auto; 6. die Kirche, hoch sein, das Schloss; 7. diese Nacht, dunkel sein, die letzte Nacht; 8. Anna, schön sein, Maria; 9. deine Antwort, falsch sein, meine Antwort; 10. er, spät kommen, du; 11. der Tee, heiß sein, der Kaffee; 12. der Bruder, groß sein, die Schwester; 13. sie – она, jung sein, ihre Freundin.

6. Вставьте союзы als и wie. Переведите предложения.

1. Helsinki ist weniger schön … München. 2. Er ist so alt … ich. 3. Du bist heute nicht so traurig … gestern. 4. Moskau hat mehr Einwohner … Sankt Petersburg. 5. Die Wohnung ist nicht so teuer … das Haus. 6. Der Film gefällt mir viel weniger … das Buch. 7. Seine Erklärungen interessieren mich so wenig … seine Entschuldigungen. 8. Er ist nicht jünger … sie. 9. Deine Arbeit ist nicht schlechter … meine. 10. Der Kuchen ist nicht so süß … diе Torte, die Torte ist süßer … der Kuchen. 11. Der Weg durch das Dorf ist zweimal kürzer … durch den Wald. 12. Der Lehrer ist so streng … die Lehrerin. 13. Nach dem Gewitter ist die Luft kühler … vor dem Gewitter. 14. Das Spiel dauert heute еin bisschen länger … gestern. 15. Das Rathaus ist etwas höher … die Kirche.

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7. Образуйте степени сравнения данных прилагательных.

klein … …dick … …hoch … …gern … … wenig … …breit … …bunt … …alt … …kurz … …

klar … …kalt … …laut … …warm … …jung … …lang … …gut … …groß … …nah … …

dumm … …stark … …oft … …schwach … …langsam … …faul … … schön … …scharf … …viel … …

spät … …hübsch … …heiß … …klug … … voll … …schlank … …neu … …lustig … …bequem … …

8. Переведите предложения на немец кий язык. Следите за использо-ванием союзов als и wie при переводе сравнительных оборотов.

1. Моя задача сложнее твоей. 2. Сегодня вода такая же холодная, как вчера. 3. Он навещает нас сейчас чаще, чем раньше. 4. Чай я люблю больше (gern trinken), чем кофе. 5. Он приходит еще позже, чем я. 6. Телебашня намного выше церкви. 7. Он едет так же быстро, как и ты. 8. Куртка не такая теп лая, как пальто. Пальто теплее, чем куртка. 9. В июне дни самые длинные, а ночи самые короткие. 10. Я не могу больше ждать. 11. Он старше, чем его жена. 12. Ты можешь говорить медленнее? 13. Ее сестра такая же кра сивая и стройная, как и она. 14. Сегодня погода немного теплее, чем вчера. 15. Ма шина едет не быстрее поезда. 16. Возьми этот нож, он острее. 17. Я приду попозже. 18. Я больше люблю ходить в кино, чем в театр. 19. Фильм интереснее, чем книга. 20. Книга та к же интересна, как фильм.

II. Безличное местоимение es

9. Образуйте безличные предложения от данных прилагательных.

1. heiter; 2. windig; 3. neblig; 4. trocken; 5. nass; 6. heiß; 7. kalt; 8. warm; 9. kühl; 10. sonnig; 11. regnerisch; 12. hell; 13. dunkel; 14. schmutzig.

10. Образуйте безличные предложения с прямым и обратным порядком слов.

Beispiel: warm – mittags – Es ist warm mittags. / Mittags ist es warm.

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a) 1. trocken – mittags; 2. nass – morgens; 3. heiß – nachmittags; 4. kalt – nachts; 5. kühl – abends; 6. sonnig – vormittags; 7. heiter – mittags; 8. neblig – morgens; 9. dunkel – nachts; 10. windig – morgens.

b) 1. dunkel – im Januar; 2. kalt – im Februar; 3. kühl – im März; 4. regnerisch – im April; 5. warm – im Mai; 6. sonnig – im Juni; 7. heiß – im Juli; 8. neblig – im August; 9. kühl – im September; 10. nass – im Oktober; 11. schmutzig – im November; 12. windig – im Dezember.

III. Глагол werden – становиться

11. Вставьте глагол werden в соответствующей форме.

a) 1. Er … krank. 2. Du … krank. 3. Sie – она … krank. 4. Ich … krank. 5. Sie – вежл. … krank. 6. Sie – они … krank. 7. Wir … krank. 8. Ihr … krank.

b) 1. Du … gesund. 2. Ich … gesund. 3. Sie – они … gesund. 4. Ihr … gesund. 5. Er … gesund. 6. Sie – она … gesund. 7. Sie – вежл.… gesund. 8. Wir … ge-sund.

12. Образуйте безличные предложения с глаголом werden от данных прилагательных. Переведите предложения.

1. heiter; 2. windig; 3. neblig; 4. trocken; 5. nass; 6. heiß; 7. kalt; 8. warm; 9. kühl; 10. sonnig; 11. regnerisch; 12. hell; 13. dunkel; 14. schmutzig.

ТЕКСТ/ TEXT

Jahreszeiten

Es gibt vier Jahreszeiten. Das sind der Frühling, der Sommer, der Herbst und der Winter. Die Frühlingsmonate heißen der März, der April und der Mai. Die Nächte werden kürzer, und die Tage werden länger. Das Wetter im Frühling ändert sich oft, besonders im April. Bald regnet es, bald ist es sonnig. Doch das Wetter wird jeden Tag schöner. Die Frühlingsblumen blühen, und die Bäu-me werden grün.Die Sommermonate heißen der Juni, der Juli und der August. Viele Men-

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schen mögen den Sommer, denn man kann im Som-mer viel machen. Man kann baden und in der Sonne liegen. Man kann Tennis und Volleyball spielen, Rad fahren und wandern. Darum nehmen die meisten Leute ihren Urlaub im Sommer. Im Sommer ist es heiß, es ist oft plus 25 Grad und mehr. Es ist oft heiter und sonnig, und die Straßen sind trocken und staubig. Nur bei Gewitter wird es etwas kühler. Im Juni sind die Nächte am kürzesten und die Tage am längsten.Die Herbstmonate heißen der September, der Ok-tober und der November. Die Tage werden kürzer und die Nächte länger. Die Blätter werden bunt und fallen von den Bäumen. Im Herbst wird das Wetter schlechter. Es wird kalt und windig, und die Straßen werden schmutzig und nass. Viele Tage sind neblig, es regnet oft.

Die Wintermonate heißen der Dezember, der Januar und der Februar. Im Winter ist es kalt, und es schneit oft. Es ist manchmal 10 Grad unter Null oder kälter. Die Flüsse und Seen bedecken sich mit Eis. Viele Menschen machen Wintersport, sie laufen Ski, Schlittschuh oder fahren Snowboard. Im Winter wird es früh dunkel und spät hell. Im Dezember sind die Nächte am längsten und die Tage am kürzesten. Aber im Januar werden die Tage schon wieder länger.

Wörter zum Text

1. sich ändern изменяться2. bald… bald… то… то…3. doch однако4. blühen цвести5. wandern ходить в пешие походы6. der Grad градус7. staubig пыльный8. das Gewitter гроза9. das Blatt, ¨-er лист10. bunt пестрый11. es regnet идет дождь

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12. schmutzig грязный13. es schneit идет снег14. sich bedecken покрываться

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Wie viel Jahreszeiten gibt es? 2. Wie heißen die Jahreszeiten? 3. Wie heißen die Frühlingsmonate? 4. Wie werden die Tage im Frühling? 5. Ändert sich das Wetter oft im Frühling? 6. Was passiert mit Blumen und Bäumen im Frühling? 7. Wie heißen die Sommermonate? 8. Warum mögen viele Menschen den Sommer? 9. Was kann man im Sommer machen? 10. Wie ist das Wetter im Sommer? 11. Wie viel Grad ist es im Sommer? 12. Wie sind die Straßen im Sommer? 13. Wie heißen die Herbstmonate? 14. Wie werden die Tage und die Nächte im Herbst? 15. Was passiert mit den Blättern im Herbst? 16. Wie ist das Wetter im Herbst? 17. Wie sind die Straßen im Herbst? 18. Wie heißen die Wintermonate? 19. Wie ist das Wetter im Winter? 20. Wie viel Grad ist es im Winter? 21. Was passiert mit Flüssen und Seen im Winter? 22. Was machen viele Menschen im Winter?

2. Richtig oder falsch?

1. Es gibt zwölf Jahreszeiten. 2. Die Frühlingsmonate heißen der Februar, der März und der April. 3. Im Frühling werden die Nächte kürzer und die Tage länger. 4. Das Wetter im Frühling ändert sich selten. 5. Im Frühling gibt es viel Obst und Gemüse. 6. Viele Menschen mögen den Sommer nicht, denn es ist heiß und stau-big. 7. Nach dem Gewitter ist es nicht so heiß. 8. Im Herbst werden die Tage kür-zer und die Nächte länger. 9. Im Herbst gibt es viel Wind, Nebel und Regen. 10. Im Winter ist es sehr kalt, das Thermometer zeigt oft 30 Grad unter Null. 11. Im Win-ter sitzen die Menschen am liebsten zu Hause und gehen nicht aus. 12. Im Winter wird es spät dunkel und spät hell. 13. Im November werden die Tage schon wieder länger.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Das Wetter im Frühling __ … oft. 2. … regnet es, … schneit es. 3. Die Blumen … im Frühling. 4. Die … fallen im Herbst von den Bäumen. 5. Viele Leute neh-men ihren … im Sommer. 6. Ist es heute nass? – Nein, es ist … . 7. Bei heißem Wetter kann man baden und … . 8. Die Straßen im Sommer sind trocken und … . 9. Bei … wird es etwas kühler. 10. Die Blätter im Herbst werden … . 11. Es gibt im Herbst immer viel … . 12. Die Straßen im Herbst werden … und nass. 13. Das

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Thermometer zeigt manchmal 10 Grad … . 14. Die Flüsse und Seen __ … mit Eis. 15. Viele Menschen machen gern … .

1) Urlaub2) staubig3) bunt4) bedecken sich5) unter Null

6) bald… bald…7) ändert sich8) Blätter 9) Wintersport10) Gewitter

11) schmutzig12) in der Sonne liegen13) Obst14) blühen15) trocken

4. Поставьте глаголы в скобках в перфект.

1. Am Morgen (regnen) es. 2. Im Winter (schneien) es oft. 3. Im April (blühen) die Frühlingsblumen. 4. Die Kinder (baden) und in der Sonne (liegen). 5. Am Nachmittag (spielen) wir Volleyball. 6. Ich (fahren) im Sommer viel Rad. 7. Wir (wandern) im Urlaub oft. 8. Er (nehmen) im Juli Urlaub. 9. Die Blätter (fallen) von den Bäumen. 10. Der Fluss (sich bedecken) mit Eis. 11. Viele Menschen (lau-fen) Ski und Schlittschuh. 12. Wir (fahren) in den Alpen Snowboard.

5. Ответьте на вопросы:

1. Wie viel Jahreszeiten hat das Jahr? 2. Wie lange dauert jede Jahreszeit? 3. Wann beginnt der Frühling? 4. Wie ist das Wetter im Frühling? 5. In welchem Monat sind die Nächte am längsten? 6. In welchem Monat sind die Nächte am kürzesten? 7. Wann beginnt der Sommer? 8. Wie ist das Wetter im Sommer? 9. Wann beginnt der Herbst? 10. Wie ist das Wetter im Herbst? 11. Wann beginnt der Winter? 12. Wie ist das Wetter im Winter? 13. Wann werden die Bäume grün? 14. Wann werden die Blätter bunt? 15. Welche Jahreszeit ist es jetzt? 16. Ist das Wetter heute schön? 17. Ist es heute kalt oder warm? 18. Wie viel Grad ist es jetzt? 19. Regnet es jetzt? 20. Schneit es jetzt? 21. Ist es heute windig? 22. Ist es heute neblig? 23. Ist es heute trocken? 24. Ist es jetzt sonnig? 25. Wie sind die Straßen jetzt? 26. Ist das Wetter heute so schön wie gestern? 27. Wird es jetzt früh dunkel? 28. Welche Jah-reszeit mögen Sie besonders?

6. Переведите на немецкий язык.

1. Сегодня холодно, целый день идет дождь. Возьми с собой зонт! 2. В мае у нас уже тепло. 3. Этой зимой почти каждый день идет снег. 4. В апреле довольно холодно. 5. В нашем саду деревья уже зеленеют. 6. Зимой рано темнеет. 7. Осенью листья желтеют. 8. Сегодня очень жарко. Я себя плохо чувствую. 9. Вечером становится прохладно. 10. Зима. Холодно и ветрено и часто идет снег. 11. На выходных мы ездим в Оберхоф и катаемся там на лыжах. 12. Ты хорошо катаешься на коньках? 13. Весной цветут цветы и деревья. 14. Погода часто меняется: то солнечно, то идет снег. 15. Я больше всего люблю лето: можно кататься на велосипеде, купаться и загорать. 16. Уже несколько дней

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я отдыхаю у моих друзей в Баварии. Погода чудесная. Термометр показывает 25 градусов тепла. Дождь идет очень редко. Почти все дни я провожу на реке, здесь не так жарко. Я много купаюсь, загораю, играю в волейбол.

Wie ist das Wetter?

KühlHeute bei schwachem Wind wolkig bis heiter. Nachmit tags Regen oder einzelne Gewitter. Höchsttemperaturen bis 15 Grad, nachts 6 bis 8 Grad. Morgen vormittags wolkig, nachmittags etwas Niederschlag mit Temperaturen bei 10 Grad.

BadewetterHeute Nachmittag heiter und trocken. Tagestemperaturen über 25 Grad. Tiefste Nachttemperaturen bei 12 Grad. Mor gen heiter bis wolkig, nachmittags zeitweise Regenschauer. Höchsttemperaturen über 20 Grad.

MildHeute stark bewölkt, niederschlagsfrei. Höchsttemperaturen 10 bis 12 Grad, nachts um 8 Grad. Morgen bedeckt, vormit tags neblig mit Regen.

KaltHeute heiter, zeitweise bewölkt, kaum Niederschlag. Tages-temperaturen um 0 Grad, nachts mäßiger Frost zwischen 5 und 8 Grad. Morgen bewölkt mit Schnee, leichter Frost, schwach windig.

7. Прочитайте и переведите прогнозы погоды.

8. Опишите на основе упр. 7 сегодняшнюю погоду. Используйте слова, данные ниже. Отразите в сообщении информацию про облачность, осадки, ветер и температуру.

Aus unserem WetterberichtHeute Nachmittag … (heiter / sonnig wolkig bis heiter / bewölkt bedeckt)

mit/, … (trocken / niederschlagsfrei (zeitweise) Regen Regenschauer Gewitter Schnee) und … (still schwachwindig windig). Tagestemperaturen bis / über

… Grad.

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LEKTION 24

Geburtstag. Party

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

1. der Erfolg, -e успех2. der Gast, ¨-e гость3. der Gastgeber, = хозяин, принимающий гостей4. der Geburtstag, -e день рождения5. der Glückwunsch, ¨-e поздравление6. der Gruß, ¨-e привет7. der Luftballon, -s воздушный шар8. der Spaß удовольствие9. der Treffpunkt, -e место встречи10. der Witz, -e анекдот, шутка

(Femininum — женский род)

11. die Einladung, -en приглашение12. die Laune настроение13. die Party, -s вечеринка14. die Torte, -n торт15. die Unterhaltung развлечение

(Neutrum — средний род)

16. das Fest, -e праздник17. das Geschenk, -e подарок18. das Gespräch, -e разговор19. das Glück счастье; удача20. das Lied, -er песня

Поздравления и пожелания

1. Alles Gute! Всего доброго/хорошего!2. Viel Glück! Желаю удачи!3. Viel Erfolg! Желаю успеха!4. Auf dein/Ihr Wohl! За твое / Ваше здоровье! (тост)

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ГРАММАТИКА

1. Управление глаголов

Под управлением глагола понимается то, с каким предлогом и падежом употребляется данный глагол. Большинство глаголов управляет винительным падежом (переходные глаголы): Ich lese ein Buch. Er baut ein Haus. Многие глаголы управляют дативом: Ich antworte dir. Sie hilft ihrer Mutter. Ряд глаголов требует после себя дополнения с предлогом (предложное дополнение), который, в свою очередь, требует употребления определенного падежа: Die Mutter sorgt für (Akk.) die Kinder. Der Maler arbeitet an (D.) seinem Bild. Выучите следующие распространенные глаголы с предложным дополнением.

abhängen 1. von + D den Eltern зависеть отbestehen 2. aus + D drei Zimmern состоять изdenken 3. аn + А die Probleme думать оfragen 4. nach + D dem Weg спрашивать оes geht 5. um + А unsere Arbeit речь идет оhoffen 6. auf + А die Hilfe надеяться наsorgen 7. für + А die Kinder заботиться оsprechen 8. über + А die Neuigkeiten говорить оwarten 9. auf + А den Brief ждать чего-л.

***

sich beschäftigen 10. mit + D dem Problem заниматься чем-л.sich freuen 11. über + А das Geschenk радоваться чему-л.sich interessieren 12. für + А das Buch интересоватьсяsich vorbereiten13. auf + А die Prüfung готовиться к

2. Местоименные наречия

Слова womit, damit, wovon, davon, worauf, darauf, и т.д. называются местоименными наречиями.

Womit fährst du zur Uni? – На чем ты ездишь в университет?Ich warte auf den Bus. Wartest du auch darauf? – Я жду автобус. Ты тоже его ждешь?

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Местоименные наречия делятся на вопросительные и указательные.

Вопросительные местоименные наречия употребляются вместо сочетания предлога с вопросительным словом «что?». Они образуются при помощи корня wo- и соответствующего предлога: wo+mit = womit; wo+zu = wozu; wo+von = wovon.

Перевод зависит от контекста:Womit fährst du? — На чем ты едешь? Woran denkst du? — О чем ты думаешь?

Если предлог начинается с гласного, то перед ним ставится -r-: wo(r)+über = worüber; wo(r)+aus = woraus.

Указательные местоименные наречия образуются при по мощи корня da- и соответствующего предлога. Если предлог начинается с гласного, то перед ним ставится -r-: da+mit = damit; da+nach = danach; da(r)+über = darüber; da(r)+auf = darauf.

Указательные местоименные наречия употребляются вме сто сочетания предлога и указательного местоимения. Они указывают на предмет, упомянутый ранее:

Am Fenster steht ein Tisch. Darauf liegt eine Марре. – У окна стоит стол. На нем лежит папка.

Bald ist mein Geburtstag. Ich freue mich darüber. – Скоро мой день рождения. Я с нетерпением этого жду.

Внимание!Местоименные наречия могут употребляться только в отношении неодушевленных имен существительных. С одушевленными существительными употребляется предлог и соответствующее местоимение. Сравните:

Womit fährst du? — Mit dem Auto.Mit wem gehst du ins Kino? – Mit meiner Freundin.Bald ist mein Geburtstag. Ich warte sehr darauf. Bald kommt meine Mutter. Ich warte auf sie.

С предлогом ohne местоименные наречия не образуются! Ohne was kannst du nicht leben? – Без чего ты не можешь жить? Ich kann ruhig ohne das leben. – Я спокойно могу жить без этого.

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УПРАЖНЕНИЯ

I. Управление глаголов

1. Переведите предложения. Обратите внимание на управление глаго-лов.

Dativ: 1. Unsere Wohnung besteht aus drei Zimmern und einer Küche. 2. Der Autofahrer fragt nach dem Weg zum Flughafen. 3. Unser Erfolg hängt von vielen Faktoren ab. 4. Gabi beschäftigt sich viel mit ihren Kindern.Akkusativ: 5. Wir müssen auf den Zug noch lange warten. 6. Wir denken an unsere Gesundheit. 7. In diesem Roman geht es um drei Männer und einen Hund. 8. Die Eltern sorgen für die Kinder. 9. Wir hoffen auf deine Hilfe. 10. Alle sprechen über ihn. 11. Ich freue mich sehr über meine Geschenke. 12. Interessierst du dich für moderne Literatur? 13. Die Schüler bereiten sich auf den Test vor.

2. Переведите предложения. Определите падеж дополнений.

1. Unsere Familie besteht aus fünf Personen. 2. Wir hoffen auf unser Glück. 3. Die Mutter sorgt für ihren Sohn. 4. Mein Mitarbeiter fragt mich nach meiner Meinung. 5. Wir sprechen über diese Neuigkeit. 6. Unsere Wahl hängt von dem Preis ab. 7. Wir müssen auf den Bus lange warten. 8. Er denkt nicht an ihre Meinung. 9. In diesem Buch geht es um das Leben in der Großstadt. 10. Ich freue mich sehr über unsere Reise. 11. Interessierst du dich für Autos? 12. Anna beschäftigt sich mit der Hausarbeit. 13. Die Studenten bereiten sich auf die

Prüfung vor.

3. Поставьте дополнения в скобках в нужный падеж.

1. Die Wohnung besteht aus (ein Zimmer und eine Küche). 2. Das Projekt hängt von (die Finanzierung) ab. 3. Der Fahrer fragt mich nach (der Weg). 4. Er wartet auf (dein Anruf). 5. Wir hoffen auf (seine Hilfe). 6. Es geht um (deine Arbeit). 7. Die Nachbarn sprechen über (das Wetter). 8. An (wer) denkst du immer? 9. Die Mutter sorgt für (ihre Katze). 10. Wir müssen uns gut auf (die Prüfung) vorbereiten. 11. Viele Menschen interessieren sich für (die Kultur) Deutschlands. 12. Das Kind freut sich über (das Geschenk). 13. Am Wochenende beschäftigen sich die Menschen mit (die Hausarbeit).

4. Дополните предлоги.

1. Die Wohnung besteht … drei Zimmern. 2. Unser Erfolg hängt … deiner Hilfe ab. 3. Ich habe keine Uhr und frage eine Dame … der Zeit. 4. Er wartet … deine Antwort.

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5. Unsere Mannschaft hofft … den Sieg. 6. Die Mitarbeiter sprechen … den Chef. 7. Es geht … Leben und Tod. 8. Die Polizei sorgt … Ruhe bei der Demonstration. 9. Warum denkst du immer nur … deine Probleme? 10. Erika will sich gut … den Test vorbereiten. 11. Sie interessiert sich schon lange … die Geschichte Russlands. 12. Im Unterricht beschäftigen sich die Studenten … dem Thema „Industrie in Deutschland“. 13. Sie freut sich immer … seine Briefe.

5. Дополните предлоги, поставьте существительные в нужный падеж.

1. Der Arzt sorgt … (die Patienten). 2. Der Käufer fragt … (der Preis). 3. Die Menschen warten … (der Zug). 4. In diesem Roman geht es … (eine Liebesgeschichte). 5. Meine Familie besteht … vier Personen. 6. Die Touristen sprechen … (das Reiseprogramm). 7. Unsere Pläne hängen … (das Wetter) ab. 8. Ich denke … (meine Prüfung). 9. Die Freundin von Paul hofft … (seine Hilfe). 10. Wir sind jetzt in Paris. Ich freue mich sehr … (diese Reise). 11. Vor der Reise beschäftigen wir uns … (die Vorbereitung). 12. Unser Chef bereitet sich … (seine Reise) vor.

6. Дополните подходящие по смыслу и управлению глаголы.

1. Der Käufer … den Verkäufer nach dem Preis. 2. Der Roman … aus vier Teilen. 3. In diesem Artikel … … um das Studentenleben. 4. Der Chef … über die Situation in der Firma. 5. Unsere Pläne … von unserem Chef … . 6. Die Großmutter … für ihre Enkel. 7. Peter … nur an seine Arbeit. 8. Wir … auf seine Hilfe. 9. Man muss hier immer lange auf die Straßenbahn … . 10. Warum __ du … nicht mit dieser Arbeit? 11. Meine Kinder __ … für Computerspiele. 12. Die Studenten müssen … auf den Test __. 13. Meine Tochter __ … sehr über ihre Geschenke.

7. Поставьте глаголы в перфект.

1. Wir (hoffen) auf schönes Wetter. 2. Wer (sorgen) für eure Kinder? 3. Der Polizist (fragen) mich nach meinem Pass. 4. Er (denken) Tag und Nacht an seine Probleme. 5. Wir (warten) lange auf den Bus. 6. Die Männer (sprechen) lange über Fußball. 7. Meine Tochter (sich interessieren) nie für Computerspiele. 8. Frank (sich vorbereiten) auf die Prüfung nicht. 9. Mein Sohn (sich freuen) sehr über das Fahrrad. 10. Der Direktor (sich beschäftigen) mit dieser Frage noch nicht.

8. Образуйте из следующих слов предло жения.

1. Viele Leute, warten, die Straßenbahn, an, die Haltestelle. 2. Ich, fragen, mein Mitarbeiter, seine Meinung. 3. Die Mutter, denken, oft, ihre Kinder. 4. Die Fußballspieler, hoffen, der Sieg. 5. Der Arzt und die Schwestern, sorgen, die Patienten. 6. Erfolg, abhängen, der Charakter. 7. Der Film, bestehen, zwei Teile. 8. In, dieses Buch, es geht, eine Reise nach Australien. 9. Helga Schmidt, sich

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beschäftigen, Kunstgeschichte. 10. In Spanien, sich freuen, wir, das Meer und die Sonne. 11. Der Sänger und die Musiker, sich vorbereiten, das Konzert.

9. Переведите на немецкий язык.

1. Вы – вежл. можете спросить о цене в бюро путешествий. 2. Подумай о твоем здоровье! 3. Кто заботится о ваших детях? 4. В его статье речь идет о ситуации в нашей стране. 5. Спроси его о планах на завтра! 6. Наши планы зависят от погоды. 7. Фильм состоит из двух частей. 8. Он хочет поговорить о своей работе. 9. Я занимаюсь этой проблемой. 10. Все радуются подаркам. 11. Мы готовимся к вечеринке. 12. Он занимается своей книгой два года. 13. Ты интересуешься этим фильмом?

II. Местоименные наречия

10. Задайте вопросы к выделенным сло восочетаниям, используя во-просительные местоименные наречия.

a) 1. Sein Leben besteht nur aus Essen und Schlafen. 2. Wir hoffen auf Ihre Hilfe. 3. Die Polizei sorgt für Ordnung. 4. Mein Mitarbeiter fragt nach meiner Meinung. 5. Unsere Wahl hängt von dem Preis ab. 6. Wir müssen auf den Bus warten. 7. Er denkt nicht an ihre Meinung. 8. In diesem Buch geht es um das Leben in der Großstadt.

b) 1. Du freust dich über deine Geschenke. 2. Er interessiert sich für Kunst. 3. Gabi beschäftigt sich mit ihrer Diplomarbeit. 4. Die Schüler bereiten sich auf den Test vor.

11. Ответьте на вопросы по образцу. Обратите внимание на использо-вание местоиме нных наречий и предлогов с вопросительными ме-стоимениями. Переведите предложения.

Beispiel: Wofür sorgt sie? (die Blumen) Sie sorgt für die Blumen. Für wen sorgt sie? (die Kinder) Sie sorgt für die Kinder.

1. Worüber sprechen sie? (der Film) 2. Über wen sprechen sie? (deine Freundin) 3. Womit beschäftigt er sich? (dieses Problem) 4. Womit schreibt sie? (der Kuli) 5. Mit wem fährt er in Urlaub? (seine Frau) 6. Womit kann man ins Stadtzen trum kommen? (die U-Bahn) 7. Woraus besteht das Frühstück? (Brot mit Käse, ein Ei und eine Tasse Kaffee) 8. Um wen geht es? (meine Kollegin) 9. Worauf warten wir? (das Taxi) 10. Auf wen warten wir? (dein Bruder) 11. Wofür interes siert sie sich? (dieses Thema) 12. Für wen interessiert sie sich? (dieser Schauspieler) 13. Worum

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geht es hier? (die Geschichte Deutschlands) 14. Worüber freuen sich die Kinder? (die Geschenke)

12. Задайте вопросы к выделенным сло восочетаниям. Следите за ис-пользованием во просительных местоименных наречий и предло-гов с вопросительными местоимениями.

Beispiel: Es geht um unsere Arbeit. Worum geht es?Es geht um diesen Mitarbeiter. Um wen geht es?

1. Sie fragt nach deiner Telefonnummer. 2. Der Nachbar fragt nach meinem Vater. 3. Herr Moser denkt oft аn seine Tochter. 4. Sie denkt nur аn das Geld. 5. Die Zuschauer warten auf das Konzert. 6. Wir warten auf den Zug. 7. Alle freuen sich über das Picknik. 8. Morgen triffst du dich mit deinem Freund. 9. Der Lehrer ist mit meinem Test nicht zufrieden. 10. Der Chef ist mit seinem Buchhalter nicht zufrieden. 11. Er fährt nach Österreich mit Anna. 12. Wir fragen nach der Adresse. 13. Der Sohn sorgt für seine Eltern. 14. Er kann für die Fahrkarten sorgen.

13. Дополните соответствующие во просительные местоименные наре-чия.

a) 1. (О чем) fragt dein Nachbar? 2. (О чем) geht es in diesem Buch? 3. (Из чего) besteht das Frühstück? 4. (На что) hofft ihr? 5. (О чем) sorgt die Polizei? 6. (От чего) hängen eure Pläne ab? 7. (Чего) müssen wir warten? 8. (О чем) denkt er nicht?

b) 1. (Чему) freust du dich? 2. (К чему) bereiten sich die Schüler vor? 3. (Чем) interessiert er sich? 4. (Чем) beschäftigt sich dieser Ingenieur?

14. Ответьте на вопросы.

1. Worüber freuen Sie sich? 2. Woran denken Sie oft? 3. An wen denken Sie oft? 4. Wofür interessieren Sie sich? 5. Womit sind Sie zufrieden? 6. Mit wem sind Sie zufrieden? 7. Womit sind Sie unzufrieden? 8. Auf wen hoffen Sie? 9. Worauf hoffen Sie? 10. Womit schreiben Sie? 11. Worauf warten Sie? 12. Mit wem fahren Sie zum Unterricht? 13. Womit fahren Sie zum Unterricht? 14. Womit beschäftigen Sie sich? 15. Worüber sprechen Sie gern?

15. Выполните по образцу, используя указательные местоименные на-речия.

Beispiel: Ich fl iege mit dem Flugzeug. Ich fl iege auch damit.

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a) 1. Ich frage nach dem Preis. 2. Ich warte auf unser Treffen. 3. Ich denke an unseren Plan. 4. Ich hoffe auf ihre Hilfe. 5. Ich sorge für die Dokumente.

b) 1. Ich bereite mich auf die Reise vor. 2. Ich interessiere mich für diese Ausstellung. 3. Ich beschäftige mich mit dieser Frage. 4. Ich freue mich über unser Hotel.

16. Замените выделенные группы указательными место именными на-речиями. Переведите предложения.

Beispiel: Das ist mein Rucksack. In dem Rucksack sind meine Sachen.

Das ist mein Rucksack. Darin sind meine Sachen.

1. An der Wand steht ein Regal. In dem Regal stehen meine Bücher. 2. Wir haben ein Landhaus. Vor dem Haus ist ein Garten. 3. Auf Seite 10 gibt es einen Text. Du musst die Übungen unter dem Text machen. 4. Im Zimmer stehen zwei Sessel. Ich möchte den Tisch zwischen die Sessel stellen. 5. Ich habe einen Brief von ihm bekommen. In dem Brief schreibt er über seine Pläne. 6. Da ist ein Sonnenschirm. Wir können uns unter den Sonnenschirm setzen. 7. Im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Man kann mit dem Fahrstuhl nach oben fahren. 8. Das ist meine Garage. Hinter der Garage steht ein Müllcontainer. 9. Siehst du die Tür? Durch diese Tür kommst du in den Keller. 10. Nicht weit von unserem Haus ist ein Park. In dem Park gibt es einen Teich. 11. Stell den Tisch an die Wand und häng über den Tisch ein paar Fotos. 12. Wo ist die Zeitung? In der Zeitung ist das Fernsehprogramm für diese Woche. 13. Zuerst essen wir die Suppe. Nach der Suppe kommt noch Kartoffelsalat. 14. Mein Schlüssel ist in der Tasche. Kannst du ihn aus der Tasche nehmen? 15. Der Sessel steht in der Ecke. Rechts von dem Sessel steht ein Bücherschrank.

17. Замените выделенные слова указательными место именными на-речиями или личными местоимения ми с предлогами. Переведите предложения.

1. Das ist mein Mitarbeiter. Neben dem Mitarbeiter sitzt unser Chef. 2. Der Redakteur liest meinen Artikel. Er ist mit dem Artikel zufrieden. 3. Warum verspätet sich Frau Walter immer? Alle warten auf Frau Walter. 4. Er hat mir ein Paket geschickt. Ich warte jetzt auf das Paket. 5. Interessierst du dich für Politik? – Nein, ich interessiere mich nicht für Politik. 6. Der Brief liegt auf deinem Tisch schon seit einem Monat. Warum antwortest du nicht auf den Brief? 7. Alle Kollegen essen zu Mittag. Warum willst du nicht zu den Kollegen gehen? 8. Ich will diese Hose kaufen. Ich brauche dann noch Schuhe zu der Hose. 9. Ich habe seine Handynummer nicht. Fragen Sie ihn nach seiner Handynummer! 10. Der Stuhl ist kaputt. Setz dich nicht auf den Stuhl! 11. Auf dem Foto sind meine Eltern.

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Zwischen meinen Eltern bin ich. 12. Diese Sache ist sehr wichtig. Man muss noch über diese Sache sprechen. 13. Das ist mein Haus. Hinter meinem Haus befi ndet sich die Garage. 14. Der Film endet um 20.00 Uhr. Ich warte auf dich nach dem Film im Café. 15. Dort sind zwei Häuser. Zwischen den Häusern ist der Supermarkt. 16. Da ist unser Chef. Du kannst mit dem Chef über diese Sache sprechen. 17. Er will ein Auto kaufen. Er spart für das Auto.

18. Дополните указательные местоименные наречия.

a) 1. Ich denke (об этом). 2. Ich sorge (об этом). 3. Ich frage (об этом). 4. Ich warte (этого). 5. Ich hoffe (на это).

b) 1. Ich bereite mich (к этому) vor. 2. Ich freue mich (этому). 3. Ich interessiere mich (этим). 4. Ich beschäftige mich (этим).

19. Переведите на немецкий язык. Используйте вопросительные и ука-зательные местоименные наречия.

1. О чем он спрашивает? О домашнем задании? – Да, он спрашивает о нем. 2. О чем идет речь в этой статье? О ситуации в нашей стране? – Да, речь идет об этом. 3. На что вы надеетесь? На нашу помощь? – Да, мы на нее надеемся. 4. От чего зависят твои планы? От погоды? – Нет, они от нее не зависят. 5. Чего мы должны ждать? Автобуса? – Да, мы должны его ждать. 6. О чем он думает? О работе? – Нет, он думает не об этом. 7. Чему ты радуешься? Подарку? – Да, я ему радуюсь. 8. К чему готовятся студенты? К экзамену? – Да, они к нему готовятся. 9. Чем она интересуется? Машинами? – Нет, она этим не интересуется. 10. Чем занимается эта фирма? Компьютерами? – Нет, она ими не занимается.

ТЕКСТ/ TEXT

Eine Party (von Maja Helber-Camisa)

Bald ist mein Geburtstag, und ich möchte meine Freunde zu einer Party einladen. Ich rufe sie an und lade sie zu mir ein. Am Samstag um 19 Uhr. Das Programm hängt natürlich vom Wetter ab. Natürlich hoffen wir auf schönes Wetter. Bei schönem Wetter kann man eine Grillparty draußen machen. Bei schlechtem Wetter müssen wir natürlich zu Hause feiern.

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Aber ich muss mich noch auf die Party vorbereiten. Ich muss für das Essen sorgen und auch an die Unterhaltung denken. Zuerst muss ich einkaufen gehen. Am Freitagnachmittag fahre ich mit Manuel zum Supermarkt und kaufe ein. Am Samstagvormittag haben wir dann viel zu tun. Das Wetter ist leider schlecht, es regnet den ganzen Tag, und wir müssen zu Hause bleiben. Ich muss kochen, ein paar Salate machen und Brötchen belegen. Manuel beschäftigt sich mit dem Grill. Dann müssen wir den Tisch decken und ein bisschen die Wohnung schmücken. Kurz vor sieben kommt Julia, meine Schwester. Sie gratuliert mir zum Geburtstag und schenkt mir Blumen und ihr Geschenk. Ich packe es aus. Das ist ein Bilderbuch, darin geht es um Topfblumen. Ich interessiere mich dafür, und Julia weiß es. Natürlich freue ich mich darüber. Bald kommen andere Gäste, und ich empfange sie. Dann setzen wir uns an den Tisch, alle füllen die Gläser mit Wein und wünschen mir alles Gute, viel Glück und Erfolg. Wir essen, trinken und reden. Alle haben gute Laune und lachen viel. Dann kommt die Torte mit Kerzen. Ich schneide sie, und wir trinken Tee. Nach dem Essen kommt die Zeit für Unterhaltung. Wir tanzen ein bisschen, singen Karaoke und spielen das Spiel „Tabu“. Da muss man Wörter erklären, und das ist immer sehr lustig.

Wörter zum Text

der Geburtstag день рождения1. draußen снаружи, на улице2. die Unterhaltung развлечение3. Brötchen belegen делать бутерброды4. den Tisch decken накрывать на стол5. schmücken украшать 6. gratulieren (7. j-m. D zu+D.) поздравлять кого-л. с чем-л.empfangen* встречать, принимать8. die Gläser füllen наполнять бокалы9. alles Gute wünschen желать всего хорошего10. der Erfolg успех11. reden говорить, беседовать12. gute / schlechte Laune haben быть в хорошем/плохом настроении13. die Kerze, -n свеча14.

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Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы:

1. Wozu möchte Maja ihre Freunde einladen? 2. Wann soll die Party beginnen? 3. Wovon hängt das Programm ab? 4. Worauf hoffen alle? 5. Was kann man bei schönem Wetter machen? 6. Wo muss man bei schlechtem Wetter feiern? 7. Worauf muss sich Maja vorbereiten? 8. Wofür muss Maja sorgen? 9. Woran muss sie auch denken? 10. Was muss sie zuerst machen? 11. Wann fährt Maja zum Supermarkt? 12. Mit wem fährt sie zum Supermarkt? 13. Wie ist das Wetter am Samstag? 14. Welches Essen macht Maja? 15. Womit beschäftigt sich Manuel? 16. Wann kommt Julia? 17. Was schenkt sie Maja? 18. Worum geht es im Buch? 19. Wofür interessiert sich Maja? 20. Worüber freut sich Maja? 21. Womit füllen alle die Gläser? 22. Was wünschen die Gäste Maja? 23. Was machen die Gäste am Tisch? 24. Haben alle gute Laune? 25. Was machen sie nach dem Essen?

2. Richtig oder falsch?

1. Maja schickt ihren Freunden Einladungskarten. 2. Die Party ist am Sonntag. 3. Das Programm hängt nicht vom Wetter ab. 4. Maja muss sich nicht auf die Party vorbereiten. 5. Manuel muss für das Essen sorgen. 6. Am Samstagvormittag fährt Maja mit Manuel zum Supermarkt. 7. Das Wetter am Samstag ist schön. 8. Es schneit den ganzen Tag. 9. Maja macht Salate, und Manuel belegt Brötchen. 10. Julia kommt zu Maja kurz nach sieben. 11. Julia schenkt Maja Blumen und ein Parfüm. 12. Maja freut sich nicht über das Geschenk. 13. Manuel empfängt andere Gäste. 14. Die Gäste haben schlechte Laune. 15. Zum Schluss spielen alle das Spiel „Monopoly“.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Ich mache bald eine Party und muss für die … sorgen. 2. Natürlich __ das Programm vom Wetter … . 3. Alle … auf schönes Wetter. 4. Wir wollen eine Grillparty … machen. 5. Bald ist mein Geburtstag, und ich … mich sehr. 6. Ich muss mich noch auf die Party … . 7. Vor der Party haben wir … . 8. Ich mache die Salate, und du … die Brötchen. 9. Die Gäste kommen bald, und ich muss den Tisch … . 10. Wir … die Wohnung mit Girlanden. 11. Die Gäste … mir zum Geburtstag und schenken ihre Geschenke. 12. Kannst du bitte die Gäste … ? 13. Wir … die Gläser mit Wein. 14. Alle haben gute …, reden und lachen viel.

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1) vorbereiten2) füllen3) Unterhaltung4) gratulieren5) decken6) freue7) hängt … ab

8) belegst9) schmücken10) draußen11) viel zu tun12) Laune13) hoffen14) empfangen

4. Ответьте на вопросы.

1. Feiern Sie gern Ihren Geburtstag? 2. Laden Sie viele Gäste zum Geburtstag ein? 3. Wo feiern Sie gewöhnlich Ihren Geburtstag? 4. Wen laden Sie zum Geburtstag ein? 5. Was wünschen Ihnen die Gäste? 6. Was schenkt man Ihnen zum Geburtstag? 7. Freuen Sie sich über die Geschenke? 8. Bereiten Sie das Essen am Geburtstag selbst vor? 9. Was essen Sie gewöhnlich am Geburtstag? 10. Was trinken Sie gewöhnlich am Geburtstag? 11. Schmücken Sie Ihre Wohnung zum Geburtstag? 12. Feiern Sie oft draußen? 13. Haben Sie am Geburtstag eine Torte mit Kerzen?

5. Переведите на немецкий язык.

1. Я всегда приглашаю на день рождения всех моих друзей. 2. Кто позаботится о развлечениях? 3. От чего зависит программа? 4. Ты тоже надеешься на хорошую погоду? 5. У меня сегодня много дел, так как мне нужно подготовиться к путешествию. 6. Я накрываю на стол, а ты делаешь бутерброды. 7. Я хочу немного украсить комнату. 8. Я поздравляю тебя с днем рождения! 9. Начальник сам встречает посетителей. 10. Гости в хорошем настроении, они много смеются и разговаривают. 11. Наполните, пожалуйста, бокалы! 12. У моей сестры день рождения, я поздравляю ее и желаю ей успеха и счастья. 13. Мне нужно порезать торт, но у меня нет ножа.

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LEKTION 25

Reisen

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

1. der Fahrplan, ¨-e расписание2. der Personalausweis, -e удостоверение личности 3. der Reiseführer, = путеводитель 4. der Reisepass, ¨-e заграничный паспорт

(Femininum — женский род)

5. die Anmeldung, -en регистрация6. die Grenze, -n граница7. die Grenzkontrolle, -n пограничный контроль8. die Krankenversicherung, -en медицинская страховка9. die Sehenswürdigkeit, -en достопримечательность10. die Zollkontrolle, -n таможенный контроль

(Neutrum — средний род)

11. das Formular, -e формуляр12. das Gepäck багаж13. das Reisebüro, -s турфирма, бюро путешествий14. das Reiseziel, -e место назначения (путешествия)15. das Visum, die Visa виза

ГРАММАТИКА

Будущее время глагола (das Fu tur)

В немецком языке формы будущего времени образуются при помощи вспомога-тельного глагола werden (становиться) и инфинити ва основного глагола:

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ich werde kommen wir werden kommendu wirst kommen ihr werdet kommen er (sie, es) wird kommen sie (Sie) werden kommen

Вспомогательный глагол werden изменяется по лицам. Инфинитив занимает в предложении последнее место и не изменяется: Ich werde vielleicht morgen zu dir kommen.

УПРАЖНЕНИЯ

Будущее время (das Fu tur)

1. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на использование будущего времени.1. Ich werde mit ihm sprechen. 2. Wir werden das nicht vergessen. 3. Ihr werdet ins Kino gehen. 4. Ich werde deine Reisetasche nehmen. 5. Wirst du mir schrei-ben? 6. Sie wird mich vom Bahnhof abholen. 7. Ich werde dich anrufen. 8. Sie werden am Wochenende die Wohnung aufräumen. 9. Ich werde mich im Sommer in Spanien erholen. 10. Dieser Film wird Erfolg haben. 11. Er wird um sieben Uhr zu Hause sein.

2. Вставьте глагол werden в нужной форме. Переведите предложения.

1. … du mir morgen helfen? 2. Ich … um neun Uhr bei dir sein. 3. Ihr … hier bleiben. 4. Welche Schule … Ihre Kinder besuchen? 5. Er … uns den Weg zeigen. 6. Wir … zusammen Tee trinken. 7. Wann … Sie nach Österreich fahren? 8. … du ein Taxi nehmen? 9. Wir … alles noch einmal wiederholen. 10. … ihr diese Situation mit dem Chef besprechen? 11. Was … Sie essen? 12. Das Konzert … zwei Stunden dauern. 13. Sie – она … mit ihrer Freundin spazieren gehen. 14. Sie – они … in Deutschland studieren. 15. Wann … es sein?

3. Поставьте глаголы с отделяемыми приставками в будущее время.

1. Ich (mitnehmen) meine Kinder in Urlaub. 2. Ich (anrufen) dich jeden Tag. 3. (anziehen) du diesen Mantel? 4. Wir (einladen) unsere Verwandten zur Hochzeit. 5. Wir (ausgehen) am Sonntagabend. 6. Wann (zurückkommen) ihr aus den Ferien? 7. Wann (zurückgeben) du mir das Geld? 8. Wir (einsteigen) an der Haltestelle “Hauptbahnhof”. 9. Ich (ausziehen) im Theater die Jacke. 10. Wann (aufräumen) Sie Ihre Wohnung? 11. Wann und wo (einkaufen) Sie?

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4. Образуйте предложение с возвратными глаголами в будущем вре-мени. Назовите каждое предложение с прямым и обратным поряд-ком слов. Следите за положением местоимения sich.

a)1. Meine Tochter (sich erholen) im Sommer am Meer.2. Die Gäste (sich setzen) nach dem Essen ins Zimmer.3. Meine Eltern (sich treffen) am Sonntag mit ihren Freunden.4. Mein Freund (sich verspäten) heute etwas.5. Alle Sportler (sich fühlen) morgen gut.6. Der Arbeiter (sich waschen) nach der Arbeit im Badezimmer.7. Das Kind (sich erkälten) ohne Jacke.8. Die Kinder (sich anziehen) nach dem Baden warm.9. Die Gäste (sich beeilen) morgen zum Bahnhof.

b)1. Ich (sich setzen) nach dem Abendessen auf den Balkon.2. Er (sich treffen) nach dem Unterricht mit seinen Freunden.3. Du (sich anziehen) morgen elegant.4. Wir (sich verspäten) heute zur Arbeit.5. Sie – она (sich fühlen) morgen munter.6. Ich (sich beeilen) morgen nicht.7. Wir (sich erholen) im Winter in den Alpen.8. Du (sich erkälten) ohne Mantel.9. Ich (sich waschen) nach dem Aufstehen kalt.

5. Ответьте на вопросы по образцу. Переведите предложения.

Beispiel: Wohin (stellen) du die Tassen? (in, der Schrank) Wohin wirst du die Tassen stellen?

Ich werde die Tassen in den Schrank stellen.

1. Wohin (fahren) das Auto? (in, die Stadt) 2. Wohin (setzen) der Vater das Kind? (auf, der Stuhl) 3. Wohin (stellen) Felix den Wecker? (nеbеn, das Bett) 4. Wohin (hängen) die Mutter die Jacke? (an, der Haken) 5. Wohin (stellen) sie – она den Computer? (auf, der Tisch) 6. Wohin (legen) du das Geld? (in, die Tasche) 7. Wohin (hängen) ihr das Bild? (an, die Wand) 8. Wohin (legen) er den Teppich? (auf, der Fußboden) 9. Wohin (stellen) er den Blumentopf? (auf, das Fenster brett) 10. Wohin (stellen) er seine Schuhe? (neben, die Tür) 11. Wohin (fahren) ihr im Sommer? (in, das Ausland) 12. Wohin (stellen) du die Bücher? (in, das Regal) 13. Wohin (stellen) du die Blumen? (in, die Vase) 14. Wohin (fahren) viele Leute im Sommer? (an, das Meer) 15. Wohin (hängen) er die Lampe? (an, die Decke)

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6. Ответьте на вопросы по образцу. Переведите предложения.

Beispiel: Wo (sitzen) du? (an, das Fenster) Wo wirst du sitzen?

Ich werde am Fenster sitzen.

1. Wo (liegen) die Briefe? (in, die Mappe) 2. Wo (stehen) der Blumentopf? (auf, das Fensterbrett) 3. Wo (stehen) der Sonnenschirm? (auf, der Balkon) 4. Wo (stehen) die Torte? (in, der Kühlschrank) 5. Wo (stehen) du? (in, die Ecke) 6. Wo (stehen) die Koffer? (vor, die Tür) 7. Wo (hängen) das Bild? (über, der Tisch) 8. Wo (stehen) das Auto? (zwischen, die Häuser) 9. Wo (sitzen) du? (neben, der Ausgang) 10. Wo (sich erholen) sie – она? (an, das Meer) 11. Wo (stehen) du? (vor, der Eingang) 12. Wo (hängen) die Jacke? (an, der Haken) 13. Wo (stehen) das Klavier? (in, das Wohnzimmer) 14. Wo (stehen) der Tisch? (zwischen, die Schränke) 15. Wo (sitzen) der Onkel? (in, der Sessel)

7. Ответьте на вопросы. Используйте при необходимости слово viel-leicht «может быть».

1. Werden Sie heute Abend ins Kino gehen? 2. Werden Sie am Sonntag ins Theater gehen? 3. Werden Sie heute Abend zu Hause bleiben oder ausgehen? 4. Wann werden Sie Ihre Wohnung aufräumen? 5. Wo werden Sie sich in den Ferien (im Urlaub) erholen? 6. Werden Sie morgen in den Zoo gehen? 7. Wie viel Gäste werden Sie zu Ihrem Geburtstag einladen? 8. Was werden Sie bald kaufen? 9. Werden Sie im Sommer nach Deutschland fahren? 10. Werden Sie heute Ihre Freunde anrufen? 11. Wohin werden Sie im Sommer fahren? 12. Werden Sie heute im Restaurant zu Abend essen? 13. Um wie viel Uhr werden Sie heute nach Hause zurückkommen? 14. Was werden Sie morgen machen? 15. Was werden Sie am Wochenende machen? 16. Welche Fremdsprachen werden Sie noch lernen? 17. Werden Sie heute noch arbeiten? 18. Wohin werden Sie heute Abend gehen? 19. Werden Sie bald ins Ausland reisen? 20. Werden Sie sich heute mit Ihren Freunden treffen? 21. Werden Sie nach Hause mit der U-Bahn fahren? 22. An welcher Haltestelle (Station) werden Sie aussteigen? 23. Werden Sie heute noch einkaufen gehen? 24. Um wie viel Uhr werden Sie morgen aufstehen? 25. Werden Sie heute Abend fernsehen?

8. Задайте вопросы к предложениям с вопросительным словом и без него.

Beispiel: Ich werde dich heute Abend anrufen. Wirst du mich anrufen? / Wann wirst du mich anrufen?

1. Wir werden morgen die Arbeit beenden. 2. Sie wird ihn besuchen. 3. Er wird ihr helfen. 4. Du wirst deinen Geburtstag feiern. 5. Sie wird mit dem Lehrer sprechen. 6. Wir werden den Arzt rufen. 7. Sie werden heute im Restaurant essen. 8. Er wird

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seine Schwester zum Bahnhof bringen. 9. Du wirst noch drei Tage in der Stadt bleiben. 10. Bald wird er heiraten. 11. Wir werden auf ihn warten. 12. Ihr werdet nächste Woche nach Amerika fl iegen. 13. Sie werden bis mor gen warten. 14. Die Ferien werden nächste Woche beginnen.

9. Переведите на немецкий язык, используя формы будущего време-ни.

1. Наверное, я поеду на следующей неделе в Москву. 2. Я заберу свою дочь из аэропорта на машине. 3. Они подарят ему на день рождения фотоаппарат. 4. Что вы будете делать сегодня вечером? 5. Зимой я буду кататься на лыжах. 6. Завтра, может быть, приедет моя подруга. 7. Когда приедет твоя подруга? 8. Ты поедешь в университет на автобусе? 9. Кто будет ремонтировать машину? 10. Ты все поймешь. 11. Она будет довольна. 12. Кто будет покупать билеты? 13. Кто будет тебе помогать? 14. Спроси учителя! Он тебе все еще раз объяснит. 15. Вы (вежл.) будете сегодня использовать компьютер? 16. Летом наша семья поедет в Испанию. 17. Я скоро закончу эту работу. 18. Он скажет мне это завтра. 19. Сначала мы посетим одну выставку, а потом поедем домой.

ТЕКСТ/ TEXT

Reisen

Das Leben ohne Reisen ist heute unmöglich. Nach einem Arbeits-jahr bekommen die Menschen Ur-laub, und sie wollen ihn nicht zu Hause verbringen. Sie wollen sich erholen, etwas Neues erleben und ungewöhnliche Speisen probieren. Darum reisen sie ins Ausland, in eine andere Stadt, ans Meer oder in die Berge.

Gewöhnlich planen die Menschen ihre Reisen im Voraus. Sie wählen ihr Rei-seziel und die Reisedauer. Und natürlich das Verkehrsmittel und das Hotel. Heute kann man Tickets und Hotelzimmer leicht im Internet buchen. Oder man kann das in einem Reisebüro machen. Das Reiseziel und die Reisedauer hängen natürlich vom Geld ab. Besonders gern reisen die Menschen ins Ausland. Für eine Auslandsreise braucht man

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einen Reisepass, eine Krankenversicherung und manchmal auch ein Visum.Für unsere Reisen haben wir heute verschiedene Verkehrsmittel: Flugzeug, Zug, Bus oder Auto. Mit dem Flugzeug reist man am schnellsten, und man wählt es gewöhnlich für weite Auslandsreisen. Eine Zugreise dauert ge-wöhnlich länger, als ein Flug, aber sie ist dafür oft billiger. Am liebsten reisen die Deutschen mit dem Auto. Da muss man keine Fahrkar-ten kaufen, man hat keinen Fahrplan, und man kann viel Gepäck mitnehmen. Man kann halten, wo man will, und so lange bleiben, wie man will.Bald habe ich Ferien, und ich werde wieder eine Reise machen. Zuerst werde ich für einige Tage nach Paris reisen. In Paris werde ich die Sehenswürdigkei-ten besichtigen, Museen besuchen und mit dem Schiff auf der Seine fahren. Dann werde ich nach Spanien fl iegen. Dort werde ich mich erholen, im Meer baden und Spanisch üben.

Wörter zum Text

1. unmöglich невозможный2. erleben переживать, испытывать3. die Speise, -n блюдо, кушанье4. probieren пробовать5. das Ausland заграница6. der Berg, -e гора7. im Voraus заранее8. buchen бронировать9. wählen выбирать10. die Dauer срок, длительность11. verschieden различный12. das Verkehrsmittel, = транспортное средство13. die Krankenversicherung, -en страховка (медицинская)14. der Fahrplan, ¨-e расписание15. die Sehenswürdigkeit, -en достопримечательность16. besichtigen осматривать

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Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы:

1. Ist das Leben heute ohne Reisen möglich? 2. Wollen die Menschen den Urlaub zu Hause verbringen? 3. Was wollen die Menschen im Urlaub machen? 4. Wohin reisen die Menschen gewöhnlich im Urlaub? 5. Kann man heute Tickets und Hotelzimmer im Internet buchen? 6. Was muss man bei der Reiseplanung wählen? 7. Wovon hängen das Reiseziel und die Reisedauer ab? 8. Was braucht man für eine Auslandsreise? 9. Womit reist man am schnellsten? 10. Für welche Reisen wählt man gewöhnlich das Flugzeug? 11. Was ist schneller, der Zug oder das Flugzeug? 12. Womit reisen die Deutschen am liebsten? 13. Warum reist man so gern mit dem Auto? 14. Was wird Felix in den Ferien machen? 15. Wohin wird er zuerst reisen? 16. Was wird er in Paris machen? 17. Wohin wird er dann fl iegen? 18. Was wird er in Spanien machen?

2. Richtig oder falsch?

1. Viele Menschen wollen den Urlaub zu Hause verbringen. 2. Die Menschen planen ihre Reisen selten im Voraus. 3. Man kann keine Tickets und Hotelzimmer im Internet buchen. 4. Viele Menschen wollen heute ins Ausland reisen. 5. Das Flugzeug ist immer am schnellsten. 6. Die Deutschen reisen besonders gern mit dem Auto. 7. Man reist gern mit dem Auto, denn es ist immer am schnellsten.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Das Leben heute ist ohne Reisen … . 2. Die Menschen wollen im Urlaub etwas Neues … . 3. Ich will den Urlaub nicht zu Hause … . 4. Ich möchte gern diese Speise … . 5. Immer mehr Menschen reisen jedes Jahr ins … . 6. Ich … die Tickets immer im Internet. 7. Ich habe schon das Visum, aber ich brauche noch die … . 8. Welches Verkehrsmittel soll ich … ? 9. In der Großstadt wollen die Touristen die … besichtigen. 10. Ich plane meine Reisen immer … . 11. Mit welchem … reist du besonders gern? 12. Das Reiseziel und die Reisedauer __ vom Geld … .1) unmöglich2) wählen3) Verkehrsmittel4) erleben5) hängen … ab6) verbringen

7) Ausland8) Krankenversicherung9) probieren10) Sehenswürdigkeiten11) im Voraus12) buche

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4. Ответьте на вопросы:

1. Reist man heute viel? 2. Wann reist man besonders viel? 3. Wohin reist man gern? 4. Womit macht man gewöhnlich weite Reisen? 5. Ist eine Reise mit dem Flugzeug teuer? 6. Welche Vorteile hat die Flugreise? 7. Welche Vorteile hat die Reise mit dem Zug? 8. Welche Vorteile hat die Reise mit dem Auto? 9. Was braucht man für eine Auslandsreise? 10. Reisen Sie viel? 11. Reisen Sie gern? 12. In welcher Jahreszeit reisen Sie besonders gern? 13. Womit reisen Sie besonders gern? 14. Fliegen Sie gern? 15. Fahren Sie oft mit dem Zug? 16. Reisen Sie gern mit dem Auto? 17. Reisen Sie oft ins Ausland? 18. Haben Sie einen Reisepass? 19. Waren Sie schon im Ausland? 20. Wohin möchten Sie gern reisen? 21. Nehmen Sie viel Gepäck mit? 22. Wann haben Sie Urlaub/Ferien? 23. Wohin werden Sie im Urlaub/in den Ferien reisen?

5. Переведите на немецкий язык.

1. Сейчас можно очень легко забронировать билеты в интернете. 2. Нельзя поехать заграницу без загранпаспорта. 3. Туристы любят осматривать достопримечательности. 4. Ты всегда планируешь свой отпуск заранее? 5. Ему больше нравится путешествовать зимой. 6. Они обычно берут с собой много вещей. 7. Летом мы поедем на машине в Германию. 8. Путешествие на самолете длится не так долго, как на поезде. 9. Многие люди хотят отдыхать в отпуске на море. 10. Люди хотят в отпуске отдохнуть и испытать что-то новое. 11. Все хотят съездить за границу, но не все могут. 12. У тебя уже есть виза и страховка?

Вопросы географии

Большинство названий стран и все названия городов в немецком языке – среднего рода: (das) Deutschland, (das) Frankreich, (das) Kanada, (das) Moskau, (das) Berlin…(в речи они используются без артикля!)

Также есть ряд стран мужского и женского рода, а также множественного числа (в речи они используются с артиклем!).

Женский род: die Schweiz, die Ukraine, die Türkei.Мужской род: der Iran, der Irak, der Libanon, der Sudan.Множественное число: die USA, die Niederlande.

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При разговоре о поездке в города и страны среднего рода используется предлог nach: Ich fahre nach Spanien. Er reist nach Rom.

При разговоре о поездке в страны мужского, женского рода и множественного числа используется предлог in + аккузатив!: Er fährt in die Ukraine. Sie reist in den Sudan. Wir fl iegen in die USA.

При разговоре о нахождении в любой стране используется предлог in + датив! (если нужен артикль): Sie arbeitet in Deutschland. Er lebt in der Ukraine. Wir studieren in den USA.

6. Скажите, на каких языках говорят в этих странах:

a) In Deutschland spricht man Deutsch.b) Russisch spricht man in Russland.

а) Frankreich, England, Österreich, die Schweiz, die USA, Spanien, China, Italien, Belgien, Kanada, Australien, Polen, Schweden, Argentinien, Dänemark, Japan, Brasilien, Mexiko, Finnland, Portugal, Holland. b) Italienisch, Chinesisch, Englisch, Finnisch, Holländisch, Französisch, Spanisch, Schwedisch, Polnisch, Portugiesisch, Dänisch, Deutsch, Japanisch.

7. Какой язык Вам следует учить для работы в этих странах?

Beispiel: Er reist nach England, und er lernt Englisch.

Er reist nach Spanien / Polen / Bulgarien / Portugal / Italien / Frankreich / Australien / Brasilien / China / Finnland / Schweden / Japan.Sie reist in die Ukraine / die Schweiz / die USA / die Türkei / die Niederlande / die ВRD.

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LEKTION 26

Beruf

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

1. der Arbeitgeber, = работодатель2. der Arbeitnehmer, = работник3. der Arbeitsplatz, ¨-e рабочее место4. der Betrieb, -e предприятие5. der Fachmann, -leute профессионал6. der Lebenslauf, ¨-e автобиография7. der Lohn, ¨-e зарплата (рабочего)8. der Vertrag, ¨-e договор, контракт9. der Kollege, -n коллега

(Femininum — женский род)

10. die Ausbildung, -en образование11. die Bewerbung, -en резюме, заявление о приеме на работу12. die Dienstreise, -n командировка13. die Erfahrung, -en опыт14. die Fähigkeit, -en способность15. die Karriere, -n карьера16. die Kenntnis, -se знание17. die Stelle, -n место (работы), должность18. die Tätigkeit, -en деятельность19. die Überstunde, -n сверхурочная работа

(Neutrum — средний род)

20. das Gehalt, ¨-er зарплата (служащего), оклад 21. das Geschäft, -e 1. дело, бизнес; 2. магазин22. das Team, -s команда23. das Unternehmen, = предприятие24. das Vorstellungsgespräch, -e собеседование25. das Zeugnis, -se аттестат

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Berufe – профессии

1. der Architekt, die Architektin архитектор2. der Arzt, die Ärztin врач3. der Buchhalter, die Buchhalterin бухгалтер4. der Designer, die Designerin дизайнер5. der Direktor, die Direktorin директор6. der Elektriker, die Elektrikerin электрик7. der Fahrer, die Fahrerin водитель8. der Friseur, die Friseurin парикмахер9. der Geschäftsmann, die Geschäftsfrau предприниматель, бизнесмен10. der Informatiker, die Informatikerin программист11. der Ingenieur, die Ingenieurin инженер12. der Journalist, die Journalistin журналист13. der Jurist, die Juristin юрист14. der Koch, die Köchin повар15. der Lehrer, die Lehrerin учитель16. der Maurer каменщик17. der Mechaniker, die Mechanikerin механик18. der Polizist, die Polizistin полицейский19. der Rechtsanwalt, die Rechtsanwältin адвокат20. der Reporter, die Reporterin репортер21. der Schlosser, die Schlosserin слесарь22. der Schneider, die Schneiderin портной23. der Sekretär, die Sekretärin секретарь24. der Verkäufer, die Verkäuferin продавец

Adjektive —прилагательные

1. aufmerksam внимательный2. charakterfest твердохарактерный3. ernst серьезный4. flexibel гибкий5. fl eißig прилежный, старательный6. geduldig терпеливый7. gerecht справедливый8. gewissenhaft добросовестный9. hilfsbereit отзывчивый10. höfl ich вежливый11. intelligent умный12. kontaktfähig контактный13. mutig мужественный

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14. offen открытый15. optimistisch оптимистичный16. pünktlich пунктуальный17. risikobereit готовый идти на риск18. schlagfertig находчивый19. selbstständig самостоятельный20. sorgfältig тщательный21. zielstrebig целеустремленный22. zuverlässig надежный

ГРАММАТИКА

1. Сложноподчиненное предложение

Сложноподчиненное предложение состоит из главного и придаточного пред-ложений, соединенных различными подчинительными союзами.

Особенностью придаточного предложения в немецком языке является особый порядок слов: изменяемая часть сказуемого всегда занимает последнее место в предложении, образуя вместе с союзом «рамку».

«рамка»

Er fragt, was ich in diesem Geschäft kaufen möchte.

Придаточное предложение обычно стоит после главного, но может и предшествовать ему:Ich weiß nicht, was sie jetzt macht. Was sie jetzt macht, weiß ich nicht.

Если придаточное предложение стоит перед главным, то главное предложение начинается с глагола (сказуемого): Ob er kommt, wissen wir nicht.• Место sich. Если сказуемое выражено возвратным глаголом, а подлежа-

щее — существительным, то возвратное местоимение ста вится сразу после союза (союзного слова).

Er fragt, ob sich die Ingenieure noch mit diesem Problem beschäftigen.Если подлежащее придаточного предложения выражено местоимением, то

возвратное местоимение следует сразу за ним.Er fragt, ob sie sich noch mit diesem Problem beschäftigen.• Отделяемые приставки в придаточном предложении не отделя ются.Meine Nachbarin fragt mich, wo ich gewöhnlich einkaufe.

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2. Придаточное дополнительное(der Objektsatz)

Придаточные дополнительные предложения выполняют функцию дополнения и вводятся союзами dass (что; чтобы) и ob (ли), а также вопросительными словами: was, wo, wann, wohin и т.п.

3. Придаточное условное (der Konditionalsatz)

1. Условные придаточные предложения соединяются с главным при помощи союза wenn (если).

Ich reise im Urlaub nach Spanien, wenn ich genug Geld habe.Wenn ich morgen Zeit habe, besuche ich dich

2. Если придаточное предложение стоит перед главным, то главное может начинаться со слова dann.

Wenn mein Freund jetzt kommt, dann gehen wir zusammen spazieren.

УПРАЖНЕНИЯ

I. Придаточные дополнительные предложения

1. Переведите сложноподчиненные предложения с придаточными до-полнительными.

1. Er schreibt, dass er seinen Urlaub in Spanien macht. 2. Ich will, dass du heute Abend zu Hause bleibst. 3. Er ist nicht sicher, dass seine Antwort richtig ist. 4. Er will wissen, ob man im Museum fotografi eren darf. 5. Ich bin nicht sicher, ob ich morgen zum Unterricht komme. 6. Die Touristen wollen wissen, wie dieser Fluss heißt. 7. Ich möchte wissen, wo der Flughafen ist. 8. Ich weiß nicht, wann ich nach Deutschland fahre. 9. Ich möchte wissen, wem dieses Haus gehört. 10. Wissen Sie, bis wann das Kaufhaus geöffnet ist? 11. Wir wissen nicht, wo sie jetzt wohnt.

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2. Составьте слож ноподчиненные предложения по образцу.

Beispiel: Ich glaube, er ist krank. Ich glaube, dass er krank ist.

1. Ich glaube, er kommt gern. 2. Ich glaube, er wartet auf das Taxi. 3. Ich glaube, er fährt morgen nach Köln. 4. Ich glaube, er liest viel. 5. Ich glaube, er gibt ihr das Geld. 6. Ich glaube, er spricht mit Frau Müller. 7. Ich glaube, er bleibt in Paris noch zwei Tage. 8. Ich glaube, er schreibt jetzt den Brief. 9. Ich glaube, diese Schuhe passen nicht. 10. Ich glaube, er kommt immer pünktlich. 11. Ich glaube, er versteht alles. 12. Ich glaube, er bekommt heute das Geld. 13. Ich glaube, er trägt eine Brille. 14. Ich glaube, er fragt seinen Arzt. 15. Ich glaube, er fährt zur Arbeit mit dem Auto.

3. Составьте слож ноподчиненные предложения по образцу.

Beispiel: Sie ist schon zu Hause. Ich weiß nicht, ob sie schon zu Hause ist.

1. Ich verstehe die Frage richtig. 2. Die Kinder schlafen schon. 3. Er hilft mir morgen. 4. Er gibt mir das Ticket. 5. Er empfi eh lt mir etwas Gutes. 6. Es gibt hier viele Museen. 7. Es gibt dort eine Mikrowelle. 8. Das Hotel liegt im Stadtzentrum. 9. Ich fahre morgen in die Stadt. 10. Sie kommen pünktlich. 11. Sie hat heute Zeit. 12. Er packt schon seine Sachen. 13. Er bleibt heute Abend zu Hause. 14. Er braucht Hilfe.

4. Образуйте придаточные дополнительные с вопросительными сло-вами в качестве подчинительных союзов.

Was (laufen) im Kino? / Es ist interessant, …1. Wer (geben) dir das Geld? / Ich möchte wissen, …2. Wem (geben) du deine Schlüssel? / Ich möchte wissen, …3. Wen (sehen) du auf dem Foto? / Er möchte wissen, …4. Warum (essen) er so wenig? / Ich frage ihn, …5. Wo (lassen) du deinen Mantel? / Er fragt, …6. Wie viel Geld (brau chen) ihr? / Ich möchte wissen, …7. Wohin (gehen) du? / Ich frage dich, …8. Welche Schuhe (passen) besser? / Die Verkäuferin fragt, …9. Wie (gefallen) dir dieses Café? / Sie fragt, …10.

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5. Образуйте придаточные дополнительные с глаголами с отделяемы-ми приставками.

Beispiel: Er (einladen) alle seine Freunde zum Geburtstag. / Er sagt, dass er …

1. Er lädt alle seine Freunde zum Geburtstag ein. 2. Er sagt, dass er alle seine Freunde zum

Geburtstag einlädt.

1. Ich (anrufen) Frau Fischer sofort. / Er bittet, dass ich … 2. Ich (anziehen) diesen Pullover. / Meine Frau möchte, dass ich …3. Die Gäste (hochgehen) schon die Treppe. / Die Frau sagt, dass die Gäste …4. Warum (einladen) du deinen Bruder nicht? / Er fragt, warum du …5. Wie viel Geld (ausgeben) du jeden Monat? / Er fragt, wie viel Geld du … 6. Wie lange (fernsehen) du? / Meine Mutter möchte wissen, wie lange ich …7. Ich (ausgehen) heute. / Deine Freundin möchte wissen, ob du …8. Wann (zurückkommen) du aus den Ferien? / Es ist interessant, wann du …9. Die Eltern (mitnehmen) die Kinder in Urlaub. / Es ist gut, dass die Eltern …10. Der Zug (abfahren) vоm Ostbahnhof. / Ich bin sicher, dass der Zug …11. Wer (vorbereiten) das Essen? / Sag mir bitte, wer …12. Du (aussehen) so müde. / Mir gefällt nicht, dass du …13. Wann und wo (einkaufen) Sie? / Sagen Sie mir bitte, wann und wo …14. Klaus (anmachen) den Fernseher. / Die Mutter bittet, dass Klaus …15. Er (abholen) mich vom Bahnhof. / Mein Vater sagt, dass …16. Wir (aussteigen) an dieser Haltestelle. / Sag ihm, dass …17. Unsere Nachbarn (umziehen) am Samstag. / Weißt du schon, dass …

6. Образуйте придаточные дополнительные с возвратными глагола-ми.

a)1. Meine Kinder (sich erholen) am Meer. / Er fragt mich, ob …2. Wohin (sich setzen) die Gäste? / Meine Frau fragt, wohin …3. Wo (sich befi nden) das Rathaus? / Der Passant fragt, wo …4. Thomas (sich treffen) selten mit seinem Bruder. / Es ist schade, dass …5. Das Kind (sich freuen) über das Spiel. / Die Eltern sind zufrieden, dass …6. Der Gast (sich verspäten). / Es ist schlecht, dass …7. Ihr Sohn (sich vorbereiten) jetzt auf die Prüfung. / Frau Walter sagt, dass …8. Meine Frau (sich anziehen) immer so langsam. / Ich verstehe nicht,

warum …b)1. Wohin (sich setzen) wir? / Meine Frau fragt mich, wohin …2. Du (sich treffen) heute nicht mit mir. / Es ist schade, dass …3. Ich (sich freuen) über das Geschenk. / Meine Eltern sind zufrieden, dass …

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4. Wir (sich erholen) jeden Sommer am Meer. / Er fragt mich, ob …5. Er (sich verspäten). / Es ist schlecht, dass …6. Wo (sich befi nden) sie —они? / Ich frage meine Gäste, wo …7. Sie —она (sich vorbereiten) jetzt auf die Prüfung. / Katrin sagt, dass …8. Sie —она (sich anziehen) so langsam. / Die Mutter fragt die Tochter, warum

7. Составьте слож ноподчиненные предложения с модальными глаго-лами.

Beispiel: Ich (nehmen müssen) ein Taxi. / Anna sagt, dass … Ich muss ein Taxi nehmen. —Anna sagt, dass ich ein Taxi nehmen muss.

1. Er (helfen können) dir nicht. / Es ist schade, dass …2. Ich (machen können) das. / Ich sage dir morgen, ob …3. Alle Schüler (gehen dürfen) nach Hause. / Der Direktor sagt, dass …4. Wir (wiederholen sollen) das Thema. / Der Lehrer sagt, dass …5. Ich (schreiben sollen) den Test noch einmal. / Der Lehrer sagt, dass …6. Was (machen sollen) wir jetzt? / Wir wissen nicht, was …7. (fernsehen dürfen) ich? / Der Sohn fragt die Eltern, ob er …8. (bleiben müssen) ihr heute lange im Büro? / Mein Freund fragt uns,

ob wir …9. Niemand (stören dürfen) den Chef. / Die Sekretärin sagt, dass …10. (haben wollen) du einen Hund? / Meine Oma fragt mich, ob ich …11. (einladen dürfen) er seinen Freund? / Er fragt uns, ob er …12. (sich setzen dürfen) ich? / Ich frage, ob …

8. Дополните предложения соответствующими местоименными наре-чиями. Следите за глагольным управлени ем. Переведите предложе-ния.

Beispiel: Ich freue mich … , dass du mich besuchst. Ich freue mich darüber, dass du mich besuchst.

1. Wir hoffen …, dass ein Zimmer in diesem Hotel noch frei ist. 2. Die Touristen freuen sich …, dass sie zum Schloss fahren. 3. Ich warte …, dass mein Onkel mich einlädt. 4. Ich beschäftige mich …, dass ich ihm eine E-Mail schreibe. 5. Alles hängt … ab, wie hoch der Preis ist. 6. Warum interessierst du dich nicht …, wann ich zurückkomme? 7. Ich frage …, wie viel die Tickets kosten. 8. Es geht …, ob du das Visum bekommen kannst. 9. Wen kann ich … fragen, wo ich die Tickets kaufen kann? 10. Denk …, wie viel Geld du verdienen kannst! 11. Bereite dich … vor, dass die Fahrt lange dauert.

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9. Раскройте скобки, употребляя глагол ы в перфекте. Дополните при-даточные предложения.

1. Er … dieses Buch schon (lesen). / Er sagt, dass er …2. Ich … die Frage richtig (verstehen). / Ich glaube, dass ich …3. Das Kind … gut (schlafen). / Die Mutter sagt, dass …4. Ich … dem Freund (helfen). / Es ist gut, dass du …5. Ich … die Adresse (vergessen). / Es ist schlecht, dass du …6. Ich … ihm das Ticket (geben). / Es ist gut, dass du …7. Die Lehrerin … ihm ein Lehr buch (empfeh len). / Er sagt, dass …8. Es … hier viele Museen (geben). / Der Reiseleiter sagt, dass …9. Es … dort keinen Tisch (geben). / Es ist schlecht, dass …10. Der Schlüssel … auf der Kommode (liegen). / Er sagt mir, dass …11. Ich … gestern in die Stadt (fahren). / Mein Kollege fragt mich, ob …12. Sie —они … nicht pünktlich (kommen). / Es ist schade, dass …13. Ich … meine Tasche im Auto (lassen). / Er fragt mich, ob ich …14. Er … zu Hause (bleiben). / Ich weiß nicht, ob …15. Er … um 9 Uhr (kommen). / Ich frage ihn, ob …

10. Переведите на немец кий язык.

1. Он спрашивает, что ты читаешь. 2. Я скажу тебе, когда он придет. 3. Плохо, что он все всегда забывает. 4. Он хочет знать, едем ли мы в город. 5. Я вижу, что ты болен. 6. Я надеюсь, что это кафе ему нравится.

11. Переведите предложения с глаголами с отделяемыми приставками.

1. Хорошо, что ты приглашаешь твоих родителей. 2. Он хочет, чтобы я завтра встал раньше. 3. Моя мама просит, чтобы я надел куртку. 4. Он говорит, что вернет мне деньги на будущей неделе. 5. Я хотел бы знать, кто тебе звонит. 6. Он говорит, что мы выходим на этой остановке.

12. Переведите предложения с возвратными глаголами.

1. Он говорит, что его семья летом отдыхает в Италии. 2. Тренер рассказывает, как спортсмены готовятся к игре. 3. Врач говорит, что пациент сейчас чувствует себя лучше. 4. Плохо, что ты так часто про стываешь. 5. Он рассказывает, что его друг сейчас занимается этим вопросом. 6. Я хотел бы знать, где и когда мы встре чаемся. 7. Жаль, что ты не ин тересуешься спортом.

13. Переведите предложения с модальными глаголами.

1. Я уверен, что смогу перевести письмо без твоей помощи. 2. Полицейский говорит, что нам нельзя здесь оставаться. 3. Моя подруга говорит, что она хочет

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поехать в Прагу. 4. Директор говорит, что он должен встретиться с бухгалтером. 5. Моя мама говорит, что я должен встретить Юлию на вокзале.

14. Переведите предложения на немец кий язык. Следите за местоимен-ными наречиями, вводящими прида точные предложения, и поряд-ком слов.

1. Я хочу знать, чем ты сейчас занимаешься. 2. Спро си его, на чем нам нужно ехать. 3. Ты знаешь, о чем идет речь в этой статье? 4. Расскажи мне, о чем вы говорили! 5. Он спросил меня, чем я интересуюсь. 6. Скажи мне, на что ты надеешься! 7. Я не понимаю, о чем он спрашивает. 8. Кто знает, о чем они рассказывают? 9. Я хотел бы знать, о чем ты думаешь.

II. Придаточные предложения условия

15. Прочитайте и переведите предложения.

1. Wenn ich Kleidung kaufen will, gehe ich in ein Kaufhaus. 2. Wenn ich Lebens-mittel brauche, gehe ich in den Supermarkt. 3. Wenn du den Zug nicht verpassen willst, nimm ein Taxi. 4. Wenn das Wetter schön ist, gehen wir spazieren. 5. Wenn wir mit dem Zug fahren wollen, kaufen wir die Fahrkarten im Voraus. 6. Wenn unsere Kollegen uns helfen, werden wir Erfolg haben. 7. Wenn ich mich nicht irre, steht da Pauls Auto. 8. Wenn der Zug pünktlich abfährt, hat er keine Verspätung. 9. Wenn unser Bus kaputt ist, müssen wir umsteigen.

16. Из пар предложений образуйте одно сложноподчиненное.

1. Wir gehen zusammen nach Hause. Du wartest auf mich. 2. Ich besuche dich. Ich habe morgen Zeit. 3. Wir gehen in ein Café. Wir haben Hunger. 4. Du wirst morgen verschlafen. Du gehst zu spät ins Bett. 5. Wir gehen am Samstag ins Konzert. Wir kriegen die Tickets. 6. Du kannst mitgehen. Du willst. 7. Wir er-holen uns im Sommer am Meer. Wir haben genug Geld. 8. Ich rufe euch an. Ich komme spät. 9. Sie —Вы können zum Bahnhof zu Fuß gehen. Sie haben viel Zeit. 10. Sie —они können mich fragen. Sie haben eine Frage. 11. Ich mache das Radio aus. Es stört dich. 12. Wir gehen spazieren. Das Wetter ist schön. 13. Ich fahre mit dem Zug. Mein Auto ist nicht in Ordnung.

17. Из пар предложений образуйте одно сложноподчиненное с глагола-ми с отделяемыми приставками. Переведите предложения.

1. Meine Freundin freut sich. Ich rufe sie an. 2. Du siehst elegant aus. Du ziehst diesen Anzug an.

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3. Ich werde wieder mit ihm sprechen. Er gibt mir das Geld zurück.4. Wir verbringen die Zeit sehr lustig. Wir laden unsere Freunde ein.5. Sie kann die Miete nicht bezahlen. Sie gibt in diesem Monat zu viel Geld

aus. 6. Die Eltern sind unzufrieden. Ihre Kinder sehen zu viel fern.7. Wir gehen sehr spät ins Bett. Wir gehen am Abend aus.8. Ich kann mit meinem Sohn spazieren gehen. Ich komme früh nach Hause

zurück.9. Die Kinder werden sich freuen. Wir nehmen sie mit.10. Ihr müsst mit dem Taxi zum Bahnhof fahren. Der Zug fährt in der Nacht

ab.11. Wir können noch frühstücken. Du bereitest schnell das Frühstück vor.12. Wir fi nden keine Kunden. Wir nehmen an dieser Ausstellung nicht teil.13. Die Schauspieler werden besonders populär. Sie sehen schön aus.14. Wir nehmen eine extra Tüte. Wir kaufen viel ein.15. Es wird im Zimmer ganz dunkel. Ich mache das Licht aus.16. Ich fahre zur Arbeit ohne Frühstück. Ich stehe spät auf.17. Es wird im Zimmer schnell heiß. Wir machen die Heizung an.18. Man hat viel zu tun. Man zieht in eine neue Wohnung um.19. Man muss immer vorsichtig sein. Man steigt aus dem Zug aus.20. Die Tochter hilft immer. Die Mutter räumt die Wohnung auf.

18. Из данных пар предложений образуйте одно сложноподчиненное с придаточным условным с возвратными глаголами. Переведите предложения.

a)1. Wir bekommen neue Souvenirs. Unsere Freunde erholen sich im Ausland.2. Ich kann etwas trinken. Meine Frau setzt sich ans Steuer.3. Man muss viel mit der U-Bahn fahren. Das Büro befi ndet sich weit von zu

Hause.4. Ich bleibe mit meiner Schwester. Meine Eltern treffen sich mit ihren

Freunden.5. Ich störe nicht. Mein Bruder bereitet sich auf seine Prüfung vor.6. Der Professor ist unzufrieden. Die Studenten verspäten sich zur

Vorlesung.7. Die Eltern sind zufrieden. Die Kinder freuen sich über ihre Geschenke.8. Ich muss selbst die Briefe beantworten. Meine Sekretärin fühlt sich

unwohl.9. Die Kinder helfen immer. Ihre Mutter beschäftigt sich mit der Hausarbeit.b)1. Ich darf keinen Alkohol trinken. Ich setze mich ans Steuer.2. Er nimmt immer seine Gitarre mit. Er trifft sich mit seinen Freunden.

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3. Ich gehe aus dem Haus ohne Frühstück. Ich verspäte mich zur Arbeit.4. Ich kann ruhig sein. Du beschäftigst dich mit diesem Problem.5. Ich zeige dir meine Fotos. Du interessierst dich dafür.6. Man muss zum Arzt gehen. Man fühlt sich unwohl.7. Man muss mit der U-Bahn zur Uni fahren. Sie befi ndet sich weit.8. Wir geben immer viel Geld aus. Wir erholen uns im Ausland.9. Er macht immer sein Handy aus. Er bereitet sich auf die Prüfungen vor.

19. Из данных пар предложений образуйте одно сложноподчиненное с придаточным условным с модальными глаголами. Переведите предложения.

1. Ich frage. Ich kann etwas nicht verstehen.2. Ich werde weiter fahren. Man darf hier nicht parken.3. Er trinkt nie Alkohol. Er muss Auto fahren.4. Wir gehen früh ins Bett. Wir müssen morgen früh aufstehen.5. Sie ist immer nervös. Sie muss zum Arzt gehen.6. Niemand ist zufrieden. Er muss lange für wenig Geld arbeiten.7. Du musst dich schnell anziehen. Du willst dich nicht verspäten.8. Wir müssen uns beeilen. Wir wollen diese Arbeit schnell beenden.9. Stell den Wecker auf 6 Uhr! Du willst um 8 Uhr am Bahnhof sein. 10. Sie muss sofort anrufen. Sie will diese Wohnung mieten.11. Wir müssen im Garten feiern. Wir wollen alle Freunde einladen.12. Ich nehme Klaudia mit. Sie will mitkommen.

20. Образуйте сложные предложения с формами перфекта.

Beispiel: Er … sie … (einladen). / Sie werden kommen. Er hat sie eingeladen. Wenn er sie eingeladen

hat, werden sie kommen.

1. Du … mit ihm … (sprechen). / Du weißt schon alles über ihn. 2. Du … schon zu Mittag … (essen). / Du hast jetzt keinen Hunger.3. Sie —она … schlecht … (schlafen). / Sie fühlt sich schlecht.4. Sie —они … zu Fuß … (gehen). / Wir werden auf sie noch lange warten.5. Er … mit dem Bus … (fahren). / Er wird sich zur Arbeit verspäten.6. Er … dir seine Handynummer … (geben). / Du kannst ihn anrufen.7. Das Handy … ins Wasser … (fallen). / Es ist natürlich kaputt.8. Du … mit dem Auto … (kommen). / Du hast bestimmt viel Gepäck.9. Er … meine Adresse … (vergessen). / Er kann mich nicht besuchen.10. Ihr … eure Sachen im Hotel … (lassen). / Ihr müsst zurück ins Hotel

gehen.11. Sie —она … dir dieses Buch … (empfehlen). / Du musst es lesen.

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12. Sie —они … diesen Film schon … (sehen). / Sie werden nicht ins Kino gehen.

13. Du … ihr … (helfen). / Sie wird den Test bestimmt gut schreiben.14. Du … drei Tassen Kaffee … (trinken). / Du bist jetzt bestimmt munter.15. Er … über eure Pläne nichts … (wissen). / Er wird nicht zum Treffen

kommen.16. Das Experiment … nicht … (gelingen). / Wir werden Probleme haben.17. Er … schon nach München … (fl iegen). / Er ist jetzt nicht im Büro. 18. Er … den Schlüssel … (verlieren). / Er kann die Tür nicht öffnen. 19. Er … früher … (aussteigen). / Er ist nicht in diesem Bus. 20. Sie —они … schon … (umziehen). / Sie bekommen dein Paket nicht.21. Er … lange im Büro … (bleiben). / Er kommt heute spät nach Hause.22. Ich … die Adresse falsch … (schreiben). / Du wirst den Brief nicht

bekommen.23. Er … eine gute Arbeit … (fi nden). / Er kann jetzt ein neues Auto kaufen.24. Ich … die Frage richtig … (verstehen). / Ich werde richtig antworten.25. Der Schlüssel … auf der Kommode … (liegen). / Jemand konnte ihn

nehmen.

21. Дополните главное предложение.

1. Wenn das Wetter schlecht ist, (dann) … 2. Wenn das Wetter schön ist, (dann) … 3. Wenn das Buch interessant ist, (dann) … 4. Wenn ich Freizeit habe, (dann) … 5. Wenn ich mich unwohl fühle, (dann) … 6. Wenn ich Hunger habe, (dann) … 7. Wenn ich mich beeile, (dann) … 8. Wenn ich Geld brauche, (dann) … 9. Wenn ich Hilfe brauche, (dann) … 10. Wenn ich mit dem Zug reise, (dann) … 11. Wenn meine Sachen schmutzig sind, (dann) … 12. Wenn ich einkaufen gehe, (dann) … 13. Wenn ich mich langweile, (dann) … 14. Wenn ich mich gut erholen will, (dann) … 15. Wenn ich mich mit meinen Freunden treffe, (dann) … 16. Wenn ich Geburtstag habe, (dann) … 17. Wenn ich Lebensmittel brauche, (dann) … 18. Wenn ich müde bin, (dann) …

22. Дополните придаточное предложение.

1. Ich stehe früh auf, wenn … 2. Ich räume die Wohnung auf, wenn … 3. Ich bitte um Hilfe, wenn … 4. Ich kann nicht schnell einschlafen, wenn … 5. Ich komme pünktlich zum Unterricht, wenn … 6. Du kannst viel Interessantes erfahren, wenn … 7. Sie kocht etwas Leckeres, wenn … 8. Die Studenten wiederholen alle Themen, wenn … 9. Man kauft ein Geschenk, wenn … 10. Man geht in den Supermarkt, wenn … 11. Man fährt zur Arbeit mit dem Bus, wenn … 12. Man geht zu Fuß, wenn … 13. Man geht zur Bank, wenn … 14. Man geht ins Kino, wenn … 15. Man geht zum Arzt, wenn … 16. Man fährt ans Meer, wenn … 17. Man schläft fest, wenn …

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ТЕКСТ/ TEXT

Berufswahl

Jeder Mensch muss einmal einen Beruf wählen. Diesen Schritt darf man nicht falsch machen, denn von dieser Wahl hängt das ganze Leben ab. Bei der Berufswahl soll man vor allem auf seine Interessen und Fähigkeiten achten

und sie richtig verstehen. Dabei muss man sich solche Fragen stellen: Was macht mir Spaß? Was kann ich gut? Wofür interessiere ich mich? Man muss auch wissen, ob der gewünschte Beruf gefragt ist. Dann kann man verstehen, ob man mit diesem Beruf dann eine Stelle fi ndet.Weiter soll man verstehen, was man von seinem Beruf erwartet. Bei einer Umfrage hat man die Menschen gefragt, was für sie bei der Arbeit wichtig ist. Hier sehen Sie einige Antworten.Die meisten Menschen (93%) wollen ein gutes Gehalt haben. 88% fi nden eine sichere Stelle wichtig. 85% wollen, dass ihre Arbeit ihnen Spaß macht. 76% möchten gern im Team arbeiten, das heißt guten Kontakt zu Kollegen haben und zusammen Probleme lösen. 73% wollen, dass ihre Arbeit sinn-voll und nützlich ist. 58% möchten ihre Arbeit selbstständig planen und ihre Ideen realisieren. 44% wollen, dass ihre Arbeitszeiten fl exibel sind.Wer eine Arbeit sucht, studiert Stellenanzeigen in den Zeitungen oder im Internet. Wenn man eine Stelle für sich interessant fi ndet, schickt man dann eine Bewerbung mit seinem Lebenslauf an die gewünschte Firma. Wenn der Personalchef Ihre Bewerbung interessant fi ndet, dann lädt er Sie zu einem Vorstellungsgespräch ein. Und wenn alles gut läuft, dann haben Sie die Ar-beit.

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Wörter zum Text

der Schritt, -e шаг1. vor allem прежде всего2. die Fähigkeit, -en способность3. achten 4. auf+Akk. обращать внимание на что-л.gefragt sein (… ist gefragt) пользоваться спросом5. die Stelle, -n место (работы), работа6. erwarten ожидать7. die Umfrage, -n опрос8. das Gehalt, ¨-er зарплата9. sicher надежный, стабильный10. Probleme lösen решать проблемы11. sinnvoll осмысленный12. nützlich полезный13. selbstständig самостоятельно14. die Anzeige, -n объявление15. die Bewerbung, -en резюме16. der Lebenslauf, ¨-e автобиография17. das Vorstellungsgespräch, -e собеседование 18.

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Warum ist die Berufswahl wichtig? 2. Worauf soll man vor allem bei der Berufs-wahl achten? 3. Welche Fragen muss man sich bei der Berufswahl stellen? 4. Was noch muss man wissen? 5. Was wollen die meisten Menschen von ihrem Beruf? 6. Was fi nden 88% wichtig? 7. Was wollen 85%? 8. Wie möchten 76% arbeiten? 9. Was wollen 73%? 10. Was möchten 58%? 11. Was wollen 44%? 12. Was macht man, wenn man eine Arbeit sucht? 13. Was macht man, wenn man eine inter-essante Stelle fi ndet? 14. Was passiert, wenn der Personalchef Ihre Bewerbung interessant fi ndet?

2. Richtig oder falsch?

1. Die Berufswahl spielt eine große Rolle in unserem Leben. 2. Von der Berufswahl hängt heute wenig ab. 3. Bei der Berufswahl muss man vor allem auf das Gehalt

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achten. 4. Eigene Fähigkeiten spielen keine große Rolle. 5. Man soll wissen, ob der gewünschte Beruf gefragt ist. 6. Wenn der Beruf gefragt ist, dann kann man schnell eine Stelle fi nden. 7. Für die meisten Menschen ist das Gehalt am wichtig-sten. 8. Es spielt keine große Rolle, ob die Arbeitsstelle sicher ist. 9. Viele Men-schen wollen auch, dass ihre Arbeit ihnen Spaß macht. 10. Viele Menschen wollen auch eine sinnvolle und nützliche Arbeit haben. 11. Mehr als 50% wollen, dass ihre Arbeitszeiten fl exibel sind.

3. Ответьте на вопросы.

1. Haben Sie schon einen Beruf oder studieren Sie noch? 2. Welchen Beruf haben Sie gewählt? Was werden Sie? 3. Ist Ihr Beruf gefragt? 4. Kann man mit Ihrem Be-ruf schnell eine Stelle fi nden? 5. Haben Sie bei der Berufswahl auf Ihre Interessen geachtet? 6. Wofür interessieren Sie sich? 7. Kennen Sie gut Ihre Fähigkeiten? 8. Finden Sie das Gehalt wichtig? 9. Wie viel möchten Sie im Monat verdienen? 10. Möchten Sie eine sichere Stelle haben? 11. Wollen Sie, dass ihre Arbeit ihnen Spaß macht? 12. Möchten Sie lieber allein oder im Team arbeiten? 13. Finden Sie, dass guter Kontakt zu Kollegen wichtig ist? 14. Wollen Sie, dass ihre Arbeit sinn-voll und nützlich ist? 15. Möchten Sie Ihre Arbeit selbstständig planen und orga-nisieren? 16. Wollen Sie, dass ihre Arbeitszeiten fest oder fl exibel sind? 17. Lesen Sie oft Stellenanzeigen? 18. Haben Sie schon einmal eine Bewerbung an eine Fir-ma geschickt? 19. Haben Sie schon einmal einen Lebenslauf geschrieben? 20. Wa-ren Sie schon in einem Vorstellungsgespräch?

4. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Ich will eine … an die Firma „Kaufl and“ schicken. 2. Ich habe in der Zeitung eine interessante … gefunden. 3. Bei der Berufswahl muss man auf seine Inter-essen und Fähigkeiten … . 4. Bei der Berufswahl muss man seine … gut kennen. 5. Man muss wissen, ob der gewünschte Beruf … ist. 6. Ich gehe morgen zu einem … bei der Firma „Bayer“. 7. Die meisten Menschen wollen ein gutes … haben. 8. Fast alle Menschen möchten eine sichere … haben. 9. 76% möchten gemeinsam Probleme … . 10. Ich will, dass meine Arbeit … ist. 11. Für 58% ist es wichtig, dass sie ihre Arbeit … planen können. 12. 44% wollen, dass ihre Arbeitszeiten … sind.

1) fl exibel2) Stelle3) Bewerbung4) nützlich5) Fähigkeiten6) Anzeige

7) achten8) gefragt9) Gehalt10) lösen11) selbstständig12) Vorstellungsgespräch

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5. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Мы должны правильно сделать этот шаг. 2. От выбора профессии зависит очень много. 3. Прежде всего, обращайте внимание на свои способности! 4. Нужно хорошо понимать свои интересы. 5. Чем Вы интересуетесь? 6. Какие профессии сейчас востребованы? 7. Ты доволен своей зарплатой? 8. Я ищу ста-бильное место работы. 9. Я хотел бы работать самостоятельно. 10. Мы должны решить эту проблему. 11. Я хочу, чтобы мой график был гибким. 12. Он изучает сейчас все объявления о вакансиях. 13. Нужно правильно написать свое резю-ме. 14. Ты уже написал свою автобиографию? 15. Завтра мне нужно сходить на одно собеседование. 16. Если все пойдет хорошо, то у меня будет эта работа.

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LEKTION 27

Einkaufe. Kleidung

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

1. der Anzug, ¨-е костюм2. der Ärmel рукав3. der Badeanzug, ¨-е купальник 4. der Gürtel, = пояс, ремень5. der Handschuh, -е перчатка6. der Hut, ¨-е шляпа7. der Knopf, ¨-е пуговица; кнопка8. der Kragen, = воротник9. der Mantel, ¨ пальто10. der Pullover, =; der Pulli, -s пуловер, джемпер11. der Regenmantel, ¨ плащ12. der Rock, ¨-е юбка13. der Schal, -s шарф; шаль14. der Schuh, -е ботинок, туфля15. der Stiefel, = сапог16. der Strumpf, ¨-е чулок

(Femininum — женский род)

17. die Bluse, -n блузка18. die Handtasche, -n (дамская) сумка 19. die Hose, -n брюки20. die Jacke, -n куртка, пиджак 21. die Jeans (auch Pl.) джинсы22. die Kарuzе, -n капюшон 23. die Kleidung одежда24. die Krawatte, -n галстук25. die Mütze, -n шапка26. die Sandale, -n сандалия, босоножка27. die Socke, -n носок

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28. die Strumpfhose, -n колготки29. die Unterwäsche (нижнее) белье30. die Ware, -n товар31. die Wäsche, -n белье32. die Weste, -n жилет

(Neutrum — средний род)

33. das Hemd, -en рубашка 34. das Kleid, -er платье35. das Kostüm, -е (женский) костюм36. die Shorts (Pl.) шорты37. das Т-Shirt, -s футболка

***38. der Ausverkauf, ¨-е распродажа39. der Handel торговля40. der Verkauf продажа41. der Kauf, ¨-е покупка42. der Markt, ¨-е рынок43. der Preis, -e цена44. der Rest сдача45. der Kassenbon, -s [-bõ] кассовый чек46. die Abteilung, -en отдел47. die Anprobe, -n примерка48. die Auswahl an + D. выбор чего-л.49. die Größe, -n размер50. die Brieftasche, -n бумажник51. die Kreditkarte, -n кредитная карта52. die Schlange, -n очередь53. die Schaufensterpuppe, -n манекен54. die Mode, -n мода55. das Schaufenster, = витрина

ГРАММАТИКА

1. Склонение прилагательных после ein, kein, mein (в ед. числе)

При склонении этому типу в име нительном и винительном паде же прилагатель-ные получают окончания соответствующих для этих падежей определенных артиклей.

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Пад. м. р. ср. р. ж. р.

Nom. ein kein großer Tischmein

ein kein neues Buchmein

eine keine graue Katzemeine

Akk. einenkeinen großen Tischmeinen

einkein neues Buchmein

eine keine graue Katzemeine

Прилагательные склоня ются по этому типу в следующих случаях:1) После неопределенного артикля: Das ist ein kleiner Tisch. Das ist ein

interessantes Buch. Das ist eine dicke Katze.2) После kein: Das ist kein höfl icher Brief. Das ist kein interessantes Thema. Das

ist keine schwere Arbeit.3) После притяжательных артиклей (mein/meine, dein/deine, sein/seine …):

Das ist mein alter Freund. Das ist ihr neues Kostüm. Das ist seine blaue Jacke.

2. Придаточное предложение причины(der Kausalsatz)

Придаточные предложения причины (die Kausalsätze) вводятся союзом weil – потому что, так как: Ich komme nicht, weil ich viel zu tun habe. Я не приду, потому что у меня много дел.

Значение союза weil синонимично значению союза denn. Однако после союза denn сохраняется прямой порядок слов:Sie bleibt zu Hause, weil ihre Tochter krank ist. Sie bleibt zu Hause, denn ihre Tochter ist krank.

Она остается дома, так как ее дочь больна.

УПРАЖНЕНИЯ

I. Склонение прилагательных после ein, kein, mein

1. Определите род существительных по окончаниям прилагательных.

eine weiße Socke, ein leichtes Kleid, eine blaue Bluse, ein roter Mantel, ein kurzer Ärmel, ein wollenes Kostüm, ein grauer Anzug, eine gelbe Krawatte, eine modische

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Handtasche, ein kariertes Hemd, ein lederner Handschuh, ein schönes Kleid, eine warme Mütze, ein teures T-Shirt, ein lederner Gürtel, ein neuer Hut, eine grüne Badehose, ein schmutziger Stiefel, eine lange Schlange, ein kaputter Schuh, ein gestreiftes Handtuch, eine baumwollene Hose.

2. Преобразуйте предложения по образцу. Следите за окончаниями имен прилагательных.

Beispiel 1: Das Haus ist hoch. Das ist ein hohes Haus.

1. Der Mantel ist lang. 2. Der Rock ist kurz. 3. Das Fenster ist groß. 4. Das Ticket ist teuer. 5. Der Hut ist grau. 6. Das Mädchen ist attraktiv. 7. Die Melone ist süß. 8. Das Kleid ist schwarz. 9. Der Regenschirm ist bunt. 10. Der Gürtel ist schwarz. 11. Das Kissen ist weich. 12. Der Text ist kompliziert. 13. Der Satz ist lang. 14. Das T-Shirt ist weiß. 15. Das Hemd ist schmutzig. 16. Der Baum ist hoch. 17. Der Sessel ist bequem. 18. Das Bett ist modern. 19. Der Schrank ist praktisch. 20. Der Stuhl ist kaputt. 21. Die Krawatte ist schick. 22. Der Mann ist sportlich. 23. Das Kind ist klein. 24. Das Mädchen ist hübsch. 25. Die Frau ist nett. 26. Das Zimmer ist gemütlich. 27. Die Wohnung ist groß. 28. Die Stadt ist schön. 29. Der Film ist amerikanisch. 30. Der Schriftsteller ist bekannt. 31. Die Vase ist blau. 32. Das Bild ist schön. 33. Der Ring ist golden. 34. Die Zeit ung ist interessant. 35. Das Wörterbuch ist billig. 36. Die Frau ist alt. 37. Das Haus ist neu. 38. Das Kleid ist baumwollen. 39. Die Mütze ist wollen. 40. Die Hose ist ledern.

Beispiel 2: Das Thema ist nicht interessant. Das ist kein interessantes Thema.

1. Die Mütze ist nicht warm. 2. Diе Hose ist nicht lang. 3. Das Bild ist nicht bekannt. 4. Der Ring ist nicht golden. 5. Der Rock ist nicht kurz. 6. Die Küche ist nicht groß. 7. Der Preis ist nicht hoch. 8. Der Mantel ist nicht warm. 9. Die Jacke ist nicht dick. 10. Das T-Shirt ist nicht modern. 11. Der Anzug ist nicht elegant. 12. Der Pullover ist nicht wollen. 13. Das Kleid ist nicht schick. 14. Das Handy ist nicht praktisch. 15. Die Wäsche ist nicht sauber. 16. Die Brieftasche ist nicht ledern. 17. Der Film ist nicht langweilig. 18. Das Beispiel ist nicht richtig. 19. Die Wohnung ist nicht modern. 20. Der Teppich ist nicht schön. 21. Das Messer ist nicht scharf. 22. Der Schal ist nicht gut. 23. Die Krawatte ist nicht rot. 24. Das Bücherregal ist nicht schlecht. 25. Der Fernseher ist nicht billig. 26. Der Mann ist nicht jung. 27. Das Mäd chen ist nicht blond. 28. Das Auto ist nicht neu. 29. Die Bluse ist nicht modisch. 30. Der Gürtel ist nicht ledern.

Beispiel 3: Das ist mein (gemütlich) Zimmer. Das ist mein gemütliches Zimmer.

1. Das ist seine (schön) Frau. 2. Das ist ihr (neu) Mantel. 3. Das ist meine (ledern) Tasche. 4. Das ist unser (groß) Auto. 5. Das ist euer (schwarz) Koffer. 6. Das ist

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dein (teuer) Kleid. 7. Das ist Ihr (schön) Teppich. 8. Das ist unsere (modern) Waschmaschine. 9. Das ist deine (blau) Socke. 10. Das ist ihr (alt) Sofa. 11. Das ist mein (weiß) T-Shirt. 12. Das ist eure (bequem) Wohnung. 13. Das ist dein (alt) Hemd. 14. Das ist seine (wollen) Mütze. 15. Das ist Ihr (hoch) Haus. 16. Das ist euer (klein) Zimmer. 17. Das ist ihre (schwarz) Tasche. 18. Das ist unser (neu) Schrank. 19. Das ist mein (breit) Bett. 20. Das ist dein (rot) Kleid.

3. Назовите существительные с прилагательными по образцу.

Beispiel: das Hemd / grau Das ist ein graues Hemd.

1. die Krawatte / blau 2. die Blusе / rot 3. das Abendkleid / schwarz 4. der Pullover / grün 5. der Anzug / hell6. das T-Shirt / blau 7. der Mantel / dunkel 8. die Hose / braun9. der Hut / grau 10. das Kostüm / gelb

11. das Kleid / weiß 12. der Rock / kurz13. die Jacke / leicht14. der Ring / silbern15. die Halskette / golden16. der Regenschirm / bunt 17. das Kissen / weich18. das Handtuch / weiß19. der Film / lustig20. die Mütze / warm

4. Образуйте предложения с отрицательным артиклем.

Beispiel: Das ist … (neu, das Lehrbuch). Das ist kein neues Lehrbuch.

1. Das ist … (neu, das Auto). 2. Das ist … (gestreift, das Hemd). 3. Das ist … (baumwollen, das Kleid). 4. Das ist … (golden, der Ring). 5. Das ist … (modern, der Computer). 6. Das ist … (neu, die Wohnung). 7. Das ist … (groß, der Rucksack). 8. Das ist … (braun, der Rock). 9. Das ist … (neu, die CD). 10. Das ist … (grün, die Tapete). 11. Das ist … (weiß, der Anzug). 12. Das ist … (neu, der Fernseher). 13. Das ist … (bunt, der Regenschirm). 14. Das ist … (wollen, das Kostüm). 15. Das ist … (blau, der Hut). 16. Das ist … (kurz, der Mantel). 17. Das ist … (neu, die Kamera). 18. Das ist … (schön, das Landhaus). 19. Das ist … (groß, das Zimmer). 20. Das ist … (teuer, die Uhr).

5. Образуйте предложения с притяжательными артиклями.

Beispiel: Das ist er (grau, das Hemd). Das ist sein graues Hemd.

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1. Das ist ich (grün, die Tasche). 2. Das ist sie – она (dick, das Buch). 3. Das ist ihr (neu, das Sofa). 4. Das ist du (klein, der Schlüssel). 5. Das ist Sie (neu, die Telefon-nummer). 6. Das ist ich (schwarz, der Pullover). 7. Das ist er (neu, der Schal). 8. Das ist ich (rot, das T-Shirt). 9. Das ist wir (alt, die Kamera). 10. Das ist sie – она (hell, das Hemd). 11. Das ist ihr (groß, die Karte). 12. Das ist Sie (klein, der MP3-Player). 13. Das ist ihr (gelb, der Rucksack). 14. Das ist wir (gemütlich, das Hotelzimmer). 15. Das ist du (blau, die Jacke). 16. Das ist sie – они (groß, die Tasche). 17. Das ist sie – она (golden, der Ring). 18. Das ist ich (gestreift, das Handtuch). 19. Das ist wir (neu, das Lehrbuch). 20. Das ist sie – они (grau, der Koffer).

6. Ответьте на вопросы по образцу.

Beispiel: das Hemd (modisch, kariert); Was für ein Hemd ist das? Das ist ein modisches kariertes Hemd.

1. die Krawatte (dunkel, gestreift); 2. der Anzug (klassisch, hellgrau); 3. das Lehrbuch (neu, deutsch); 4. der Mantel (lang, modisch); 5. der Rock (kurz, braun);

6. die Тischlampe (modern, klein); 7. der Esstisch (rund, schwarz); 8. das Abendkleid (elegant, schwarz); 9. der Sommerhut (hell, elegant);10. die Jacke (praktisch, warm);

7. Вставьте окончания прилагательных.

1. ein lang… Mantel; 2. eine süß… Birne; 3. kein bekannt… Bild; 4. eure bequem… Wohnung; 5. ein kompliziert… Text; 6. ein gemütlich… Zimmer; 7. keine hell… Farbe; 8. sein neu… Schrank; 9. ein hoh… Baum; 10. kein gut… Beispiel; 11. keine richtig… Antwort; 12. seine hübsch… Tochter; 13. Ihr schön… Teppich; 14. ein breit… Fenster; 15. eine ledern… Hose; 16. ein bekannt… Schriftsteller; 17. kein grün… Apfel; 18. unser groß… Problem; 19. keine frisch… Torte; 20. ein bekannt… Maler; 21. ihr schwarz… Kleid; 22. kein kurz… Rock; 23. ein praktisch… Schrank; 24. kein billig… Fernseher; 25. ein baumwollen… Hemd; 26. mein alt… Auto; 27. ihre hübsch… Schwester; 28. euer groß… Garten; 29. deine klein… Wohnung.

8. Переведите словосочетания на немецкий язык.

1. один известный человек; 2. мой старый тяжелый чемодан; 3. его известная картина; 4. ее маленький сын; 5. одна большая комната; 6. его следующий экзамен; 7. наша последняя книга; 8. одна золотая цепочка; 9. их злая собака; 10. наша современная стиральная машина; 11. один маленький город; 12. их новый серый БМВ; 13. твое серебряное кольцо; 14. их зеленое полотенце; 15. его черная ручка; 16. ваша светлая кухня; 17. твоя синяя сумка; 18. Ваш новый сотрудник; 19. твой большой диван; 20. его новый книжный шкаф;

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21. моя шерстяная шапка; 22. одна мягкая подушка; 23. твоя белая футболка; 24. один американский фильм; 25. ее короткая юбка.

9. Выполните по образцам.

Beispiel 1: Ich suche eine schöne Krawatte. Aber ich fi nde keine schöne Krawatte.

1) neu / die Uhr 2) schön / die Bluse 3) gut / die Video kamera4) süß / die Melone5) billig / die Wohnung

6) warm / die Mütze 7) modern / die Lampe 8) groß / die Reisetasche9) ledern / die Tasche10) kurz / die Hose

Beispiel 2: Ich suche ein weißes Kostüm. Aber ich fi nde kein weißes Kostüm.

1) gut / das Fahrrad2) kariert / das Hemd3) preiswert / das Auto4) breit / das Bett5) scharf / das Messer

6) deutsch-russisch / das Wörterbuch 7) schön / das Bild 8) klein / das Sofa 9) billig / T-Shirt10) weich / das Kissen

Beispiel 3: Ich suche einen braunen Anzug. Aber ich fi nde keinen braunen Anzug.

1) praktisch / der Schrank 2) neu / der Computer 3) wollen / der Mantel4) klein / der Fernseher5) rund / der Couchtisch

6) gut / der Regenmantel 7) dunkel / der Rock8) schön / der Teppich9) modern / der Kühlschrank10) bequem / der Sessel

10. Составьте предложения с прилагательными в винительном падеже.

haben: 1. Mein Onkel hat (ein, neu, Landhaus). 2. Das Zimmer hat (ein, breit, Fenster). 3. Das Hotelzimmer hat (ein, klein, Bad). 4. Die Großeltern haben (ein, groß, Garten). 5. Herr Schulz hat (ein, schwarz, Anzug). 6. Das Land hat (eine, neu, Hauptstadt). 7. Die Wohnung hat (ein, groß, Zimmer). 8. Die Stadt hat (ein, modern, Bahnhof). 9. Die Mutter hat (ein, golden, Ring). 10. Der Maler hat (ein, schön, Bild). 11. Die Eltern haben (ein, klein, Kind). 12. Wir haben (ein, schnell, Auto).

brauchen: 1. Mein Vater braucht (ein, praktisch, Handy). 2. Der Tourist braucht (ein, leicht, Koffer). 3. Ich brauche (ein, modern, Computer). 4. Die Оmа braucht

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(eine, billig, Brille). 5. Herr Schulz braucht (ein, japanisch, Fernseher). 6. Du brauchst (ein, elegant, Kleid). 7. Die Mutter braucht (ein, warm, Mantel). 8. Das Mädchen braucht (ein, neu, Regenschirm). 9. Die Studenten brauchen (ein, spanisch, Lehrbuch). 10. Die Eltern brauchen (ein, preiswert, Auto). 11. Meine Freundin braucht (ein, klein, Spiegel). 12. Wir brauchen (ein, eigen, Zimmer). 13. Sie brauchen (eine, deutsch, Zeitung). 14. Ihr braucht (ein, neu, Rucksack). 15. Ich brauche (ein, scharf, Messer).

es gibt: 1. Im Wohnzimmer gibt es (ein, groß, Fernseher). 2. In der Stadt gibt es (ein, modern, Bahnhof). 3. Im Zimmer gibt es (ein, praktisch, Schrank). 4. In der Wohnung gibt es (ein, gemütlich, Schlafzimmer). 5. In meiner Straße gibt es (ein, hübsch, Café). 6. In der Stadt gibt es (eine, interessant, Kirche). 7. In der Küche gibt es (ein, weiß, Kühlschrank). 8. Hier gibt es (ein, schwarz, Anzug). 9. In der Garage gibt es (ein, teuer, Auto). 10. Im Test gibt es (ein, grob, Fehler). 11. In der Zeitung gibt es (ein, interessant, Artikel). 12. Im Briefkasten gibt es (eine, frisch, Zeitung). 13. Nach der Stunde gibt es (eine, kurz, Pause). 14. An der Wand gibt es (ein, rund, Spiegel). 15. Im Schrank gibt es (ein, blau, Teller).

11. Составьте предложения по образцу.

Beispiel 1: × neu, das Lehrbuch Ich brauche kein neues Lehrbuch.

1. × neu, das Auto; 2. × gestreift, das Hemd; 3. × seiden, das Kleid; 4. × golden, der Ring; 5. × neu, der Computer; 6. × neu, die Wohnung; 7. × groß, der Rucksack; 8. × braun, der Rock; 9. × neu, die Arbeit; 10. × grün, die Tapete;

11. × weiß, der Anzug; 12. × neu, der Lehrer; 13. × bunt, der Regenschirm; 14. × wollen, das Kostüm;15. × blau, der Hut; 16. × kurz, der Mantel; 17. × neu, der Fernseher; 18. × neu, das Landhaus; 19. × groß, das Zimmer;20. × teuer, die Uhr

Beispiel 2: er, grau, das Hemd Er sucht sein graues Hemd.

1. ich, grün, die Tasche;2. sie (она), dick, das Buch;3. ihr, neu, das Foto;4. du, klein, der Schlüssel;5. Sie, neu, die Telefon nummer;6. ich, schwarz, der Pullover;7. er, neu, der Artikel;

8. ich, blau, das T-Shirt;9. er, alt, die Kamera;10. ich, hell, das Hemd;11. ihr, groß, die Karte;12. du, rund, der Spiegel;13. ihr, gelb, der Rucksack;14. wir, gemütlich, das Hotelzimmer;

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15. du, blau, die Jacke;16. sie (она), groß, die Puppe;17. Sie, golden, der Ring;

18. ich, gestreift, das Handtuch;19. wir, neu, das Lehrbuch;20. sie (они), grau, der Koffer

12. Составьте предложения с прилагательными в винительном падеже.

1. Die Besucher gehen durch (ein, lang, Korridor). 2. Die Touristengruppe geht zum Schloss durch (ein, breit, Tor). 3. Der Reisebus fährt durch (eine, schön, Straße). 4. Der Bus fährt durch (ein, dunkel, Tunnel). 5. Ich gehe durch (ein, groß, Garten). 6. Wir gehen durch (ein, alt, Park). 7. Wir kommen ins Zimmer durch (eine, klein, Tür). 8. Mein Nachbar fährt nach Paris ohne (seine, hübsch, Frau). 9. Wir gehen ins Konzert ohne (unser, klein, Kind). 10. Du fährst in Urlaub ohne (dein, neu, Mitarbeiter). 11. Luisa kommt zum Geburtstag ohne (ihr, neu, Freund). 12. Er reist nie ohne (seine, groß, Familie). 13. Wir gehen ins Kino ohne (unser, deutsch, Gast). 14. Die Großmutter liest nie ohne (ihre, alt, Brille). 15. Ich spare Geld für (ein, neu, Fahrrad). 16. Monika übersetzt den Brief für (ihr, italienisch, Partner). 17. Wir brauchen noch ein Zimmer für (unser, zweit, Kind). 18. Alle sind für (dein, interessant, Plan). 19. Vielen Dank für (deine, groß, Hilfe)!

13. Ответьте на вопросы по образцу. Переведите предложения.

Beispiel 1: Ich stelle die Tassen in (ein, groß, Schrank). Ich stelle die Tassen in einen großen

Schrank.

1. Der Vater setzt das Kind auf (ein, klein, Stuhl). 2. Der Großvater setzt sich in (ein, bequem, Sessel). 3. Sie stellen den Computer auf (ein, niedrig, Tisch). 4. Sie legt das Geld in (eine, braun, Tasche). 5. Er hängt die Uhr über (ein, bunt, Bild). 6. Sie stellt die Vase auf (ein, breit, Fenster brett). 7. Wir gehen in (ein, hübsch, Café). 8. Sie fahren im Sommer in (eine, klein, Stadt). 9. Die Mutter setzt die Tochter in (ein, weich, Sessel). 10. Er stellt die Bücher in (ein, neu, Regal). 11. Die Touristen gehen in (ein, bekannt, Museum). 12. Ich stelle die Blumen in (eine, schön, Vase). 13. Die Frau setzt sich unter (ein, blau, Sonnenschirm). 14. Er legt sich auf (ein, bequem, Sofa). 15. Er setzt sich аn (ein, frei, Tisch). 16. Das Mädchen stellt sich vor (ein, rund, Spiegel).

Beispiel 2: Wir stellen den Tisch in (unser, hell, Wohnzimmer).

– Wir stellen den Tisch in unser helles Wohnzimmer.

1. Ich fahre in den Ferien in (meine, alt, Heimatstadt). 2. Legst du alle Papiere in (deine, neu, Mappe)? 3. Er stellt die Lampe auf (sein, breit, Schreibtisch). 4. Die

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Mutter hängt den Mantel in (ihr, neu, Kleiderschrank). 5. Ich fahre jeden Morgen in (mein, modern, Büro). 6. Wir gehen heute in (unser, gemütlich, Lieblingscafé). 7. Stellt ihr dieses Sofa in (euer, klein, Zimmer)? 8. Ich setze mich in (mein, weich, Sessel). 9. Wir stellen die Stühle auf (unsere, schön, Terrasse). 10. Legen Sie sich auf (Ihre, bequem, Couch)! 11. Legst du alle Sachen in (dein, schwer, Koffer)? 12. Ich lege die Kreditkarte in (meine, ledern, Brieftasche). 13. Legen Sie den Pullover in (Ihre, rot, Reisetasche)! 14. Wir müssen morgen in (unsere, neu, Wohnung) einziehen. 15. Will sie im Sommer in (ihr, klein, Dorf) fahren?

14. Переведите словосочетания на немецкий язык.

1. Я не возьму с собой мой старый чемодан. 2. Художник показывает свою известную картину. 3. Она любит своего маленького сына. 4. Нам нужна еще одна большая комната. 5. Писатель закончил свою последнюю книгу. 6. В тесте есть одна грубая ошибка. 7. Мы часто используем нашу современную стиральную машину. 8. Вчера мы посетили один маленький испанский город. 9. Почему они продали их новый серый БМВ? 10. Я нашел твое серебряное кольцо. 11. Они потеряли их зеленое полотенце. 12. Ты не видел его черную ручку? 13. Ты видел его новый книжный шкаф? 14. Я хочу надеть мой синий шерстяной пуловер. 15. Мы купили еще одну мягкую подушку. 16. Я постирала твою белую футболку. 17. Мы смотрели вчера в кино один новый американский фильм. 18. Он готовится к своему следующему экзамену.

II. Придаточные предложения причины

15. Образуйте придаточные причины с союзом weil.

1. Ich treffe mich mit meinen Freunden morgen. Heute haben nicht alle Zeit. 2. Sie geht früh ins Bett. Sie ist sehr müde. 3. Wir laufen Schi. Wir mögen den Wintersport. 4. Renate will diesen Film noch einmal sehen. Er gefällt ihr sehr. 5. Ich darf heute nicht spazieren gehen. Ich bin krank. 6. Ich bleibe heute Abend zu Hause. Im Fernsehen läuft mein Lieblingsfi lm. 7. Er lernt schlecht. Er ist faul. 8. Die Eltern sind oft müde. Sie arbeiten sehr viel. 9. Ich helfe ihr. Sie braucht meine Hilfe. 10. Sie kann nicht mitkommen. Sie hat keine Zeit. 11. Ich kann heute ausgehen. Ich habe heute viel Zeit. 12. Wir müssen in die Bibliothek gehen. Wir brauchen einige Lehrbücher. 13. Ich will dieses Kleid nicht kaufen. Die Farbe gefällt mir nicht. 14. Ich kann nicht mitkommen. Ich bin erkältet. 15. Ich kann nichts essen. Ich habe Magenschmerzen. 16. Er ist heute den ganzen Tag im Büro. Er hat viel zu tun. 17. Mein Mann schläft im Kino. Der Film ist langweilig.

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16. Из двух предложений образуйте одно сложное с придаточным при-чины с глаголами с отделяемыми приставками. Переведите пред-ложения.

1. Meine Freundin ist traurig. Ich rufe sie selten an. 2. Diese Hose sieht wie neu aus. Ich ziehe sie selten an.3. Ich will ihm nichts mehr geben. Er gibt mir meine Sachen nie zurück.4. Wir verbringen unsere Freizeit sehr gut. Wir laden immer unsere Freunde

ein.5. Sie kann diese Wohnung nicht mieten. Sie gibt zu viel Geld für Kleidung

aus. 6. Meine Mutter ist unzufrieden. Ich sehe zu viel fern.7. Wir gehen immer spät ins Bett. Wir gehen jeden Abend aus.8. Die Eltern freuen sich. Ihre Tochter kommt aus den Ferien zurück.9. Wir brauchen vier Fahrkarten. Wir nehmen unsere Kinder in Urlaub mit.10. Ihr müsst ein Taxi nehmen. Der Zug fährt bald ab.11. Sie kann jetzt nicht telefonieren. Sie bereitet das Mittagessen vor.12. Wir haben dieses Auto gekauft. Es sieht sehr hübsch aus.13. Sie fährt zum Supermarkt mit dem Auto. Sie kauft immer viel ein.14. Man kann mich nicht immer anrufen. Ich mache mein Handy oft aus.15. Ich brauche einen Wecker. Ich stehe immer sehr früh auf.16. Sie haben jetzt viel zu tun. Sie ziehen nächste Woche um.17. Wir können auf dich nicht mehr warten. Wir steigen schon in den Zug ein.18. Unsere Wohnung ist sauber. Meine Frau räumt sie oft auf.

17. Из данных пар предложений образуйте одно сложноподчиненное с придаточным причины с возвратными глаголами. Переведите предложения.

a)1. Im Sommer ist die Stadt fast leer. Viele Menschen erholen sich woanders.2. Im Zimmer ist niemand. Alle Gäste setzen sich immer auf die Terrasse.3. Ich bleibe heute mit meinem Kind. Meine Frau trifft sich mit ihrer Freundin.4. Ich mache den Fernseher aus. Meine Schwester bereitet sich auf ihre Prüfung

vor.5. Wir verspäten uns immer. Meine Frau zieht sich sehr langsam an.6. Die Eltern sind zufrieden. Das Kind freut sich über das Geschenk.7. Frau Koch ist nicht gekommen. Ihre Tochter fühlt sich nicht wohl.

b)1. Heute Abend bin ich nicht zu Hause. Ich treffe mich mit meinen Freunden.2. Meine Tochter geht heute nicht aus. Sie bereitet sich auf ihre Prüfung vor.3. Unsere Eltern sind zufrieden. Wir freuen uns über ihr Geschenk.4. Paul und Emma sprechen gut Spanisch. Sie erholen sich oft in Spanien.

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5. Auf der Terrasse stehen immer ein Tisch und einige Stühle. Wir setzen uns abends oft auf die Terrasse.

6. Herr Koch ist nicht gekommen. Er fühlt sich nicht wohl.7. Die Frauen verspäten sich oft. Sie ziehen sich sehr lange an.

18. Из данных пар предложений образуйте одно сложноподчиненное с придаточным причины с модальными глаголами. Переведите пред-ложения.

1. Er entschuldigt sich. Er kann mir nicht helfen.2. Wir brauchen Hilfe. Wir können diese Arbeit nicht allein machen.3. Die Schüler freuen sich. Sie dürfen jetzt nach Hause gehen.4. Wir öffnen die Bücher. Wir sollen das Thema noch einmal wiederholen.5. Herr Müller ist nervös. Er soll noch einmal zum Chef kommen.6. Wir sind unzufrieden. Wir sollen nach der Arbeit noch lange im Büro

bleiben.7. Das Kind ist traurig. Es darf den Kuchen nicht essen.8. Thomas muss den Fernseher ausmachen. Er darf nicht mehr fernsehen.9. Die Besucher müssen im Vorzimmer warten. Niemand darf den Chef stören. 10. Ich lese alle Anzeigen durch. Ich will ein Ferienhaus mieten.11. Anna freut sich. Sie darf alle ihre Freunde zum Geburtstag einladen12. Wir müssen die ganze Zeit stehen. Man darf sich auf dieses Sofa nicht

setzen.

19. Образуйте формы перфекта. Переведите предложения на русский язык.

Beispiel: Er … mir ein Geschenk … (mitbringen). / Ich freue mich.

Er hat mir ein Geschenk mitgebracht. Ich freue mich, weil er mir ein Geschenk mitgebracht hat.

1. Wir … nur fünf Minuten … (sprechen). / Ich weiß über ihn wenig Neues. 2. Ich … gerade zu Mittag … (essen). / Ich habe keinen Hunger.3. Sie – она … schlecht … (schlafen). / Sie fühlt sich heute schlecht.4. Wir … zusammen ins Kino … (gehen). / Ich freue mich.5. Er … mit dem Bus … (fahren). / Otto kommt etwas später.6. Er … mir seine Handynummer … (geben). / Ich kann ihn anrufen.7. Er … auf den Boden … (fallen). / Du musst den Apfel waschen.8. Ich … mit dem Auto … (kommen). / Ich darf keinen Alkohol trinken.9. Er … meine Adresse … (vergessen). / Er kann mich nicht besuchen.10. Wir … unsere Sachen dort … (lassen). / Wir müssen zurück ins Hotel

gehen.

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11. Anja … mir dieses Hotel … (empfehlen). / Ich fahre zum Hotel „König“.12. Ich … diesen Film schon … (sehen). / Ich gehe heute nicht ins Kino.13. Du … mir … (helfen). / Ich bin dir sehr dankbar.14. Sie – она … zu viel Kaffee … (trinken). / Julia hat Kopfschmerzen.15. Ich … über deine Pläne nichts … (wissen). / Ich konnte dir nichts

empfehlen.16. Der Kuchen … mir heute nicht … (gelingen). / Ich bin traurig.17. Er … für zwei Wochen nach München … (fl iegen). / Der Chef ist nicht da. 18. Er … den Schlüssel … (verlieren). / Er kann die Tür nicht öffnen. 19. Ich … zu früh … (aussteigen). / Ich muss noch weiter fahren. 20. Wir … vor kurzem … (umziehen). / Wir haben jetzt eine neue Adresse.21. Er … lange im Büro … (bleiben). / Er kommt spät nach Hause.22. Ich … die Adresse falsch … (schreiben). / Er wird meinen Brief nicht

bekommen.23. Er … im Lotto ein Auto … (gewinnen). / Mein Nachbar ist glücklich.24. Ich … eine gute Arbeit … (fi nden). / Ich bin sehr zufrieden.

20. Ответьте на вопросы.

1. Warum lernen Sie Deutsch? 2. Warum lernt man jetzt so viel Englisch? 3. Warum essen viele Menschen im Café oder im Restaurant? 4. Warum fahren die Menschen im Sommer ans Meer? 5. Warum spielen viele Menschen im Kasino? 6. Warum müssen viele Menschen früh aufstehen? 7. Warum surft man heute so viel im Internet? 8. Warum fühlen sich viele Menschen müde? 9. Warum isst man nicht jeden Tag im Restaurant? 10. Warum besuchen die Menschen Konzerte? 11. Warum fahren viele Menschen zur Arbeit mit der U-Bahn? 12. Warum gehen die Menschen zum Arzt? 13. Warum soll man nicht rauchen? 14. Warum benutzen die Menschen heute so viel Computer? 15. Warum müssen die Menschen arbeiten? 16. Warum machen die Schüler nicht immer ihre Hausaufgaben? 17. Warum machen viele Frauen Diät? 18. Warum soll man nicht viel fernsehen? 19. Warum verspäten sich manchmal die Studenten zum Unterricht? 20. Warum kaufen Sie keinen BMW? 21. Warum isst man heute oft bei McDonald’s? 22. Warum schminken sich viele Frauen?

21. Переведите на немец кий язык.

1. Ты делаешь ошибки, потому что ты мало читаешь. 2. Я скажу ему это еще раз, потому что он всегда все забывает. 3. Мы собираем чемоданы, потому что мы завтра едем в Москву. 4. Ты чувствуешь себя плохо, потому что ты болен. 5. Они обедают здесь каждый день, потому что это кафе им нравится. 6. Я буду много фотографировать, потому что он дал мне свой фотоаппарат. 7. Я не куплю этот телефон, потому что он слишком много стоит.

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22. Переведите предложения с глаголами с отделяемыми приставками.

1. Ему нужно еще несколько стульев, потому что он всегда приглашает много друзей. 2. Ему нужен будильник, потому что он всегда встает рано. 3. Пальто выглядит как новое, потому что я его редко надеваю. 4. Мы встретимся завтра, потому что он сегодня очень поздно вернется. 5. Я мало знаю о нем, потому что он мне очень редко звонит. 6. У нее сейчас много дел, потому что она готовит выставку. 7. Мы идем к выходу, потому что мы выходим на этой остановке.

23. Переведите предложения с возвратными глаголами.

1. Он живет сейчас один, потому что его семья отдыхает во Франции. 2. У студентов сейчас нет времени, потому что они готовятся к экзамену. 3. Врач доволен, потому что больной сейчас чувствует себя лучше. 4. Я тепло одеваюсь, потому что я часто про стываю. 5. Он не может ко мне приехать, потому что он сейчас занимается ремонтом. 6. Я рад, потому что мы скоро встретимся. 7. Я учу немецкий, потому что я интересуюсь Германией.

24. Переведите на немецкий язык, упо требляя модальные глаголы.

1. Мне нужна твоя помощь, потому что я не могу сам перевести эту статью. 2. Мы подождем в коридоре, потому что нам нельзя здесь оставаться. 3. Моя подруга копит деньги, потому что она хочет поехать в Америку. 4. Директор должен сейчас идти, потому что он должен встретиться с бухгалтером. 5. Я еду в аэропорт, потому что я должен встретить наших гостей.

ТЕКСТ/ TEXT

Im Kaufhaus (von Monika Schneider)

Ich gehe gern einkaufen. Am liebsten gehe ich in ein Großkaufhaus, weil die Auswahl dort am größten ist. Ich kaufe gern bei „Galeria Kaufhof“ ein. Das Kaufhaus besteht aus vielen Abteilungen. Hier kann man alles fi nden.Im Untergeschoss gibt es eine

Buchhandlung und eine Lebensmittelabteilung.Im Erdgeschoss gibt es eine Taschenabteilung. In der Mitte liegen die Schmuckabteilung, die Uhrenabteilung und die Parfümerie.

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In der ersten Etage verkauft man Damen- und Herrenkleidung: Röcke, Kleider, Blusen, Hosen, Hemden, Unterwäsche, Jacken und Mäntel. Damen- und Herrenschuhe sind auch da.In der zweiten Etage liegt die Haushaltswarenabteilung: Geschirr, Stoffe, Bettwäsche, Decken und Tischdecken. In der dritten Etage kann man Elektrogeräte kaufen: Mikrowellen und Wasserkocher, Spül- und Waschmaschinen, Kühlschränke, Staubsauger, Fernseher, Computer, Kaffeemaschinen, Handys und so weiter.Heute ist Samstag, und ich kann in Ruhe einkaufen gehen. Jetzt ist Aus-verkauf. Da kann man am günstigsten einkaufen, weil die Preise stark

reduziert sind. Darum sind hier jetzt viele Kunden, vor allem Frauen. Ich fahre mit der Rolltreppe in die erste Etage, weil ich ein neues Kleid kaufen möchte. Die Verkäuferin fragt mich nach meiner Größe. Meine Größe ist 38. In dieser Größe bietet sie mir ein helles Kleid an. Das Modell ist hübsch, aber die Farbe gefällt mir nicht. Ich möchte etwas in Rot oder Blau. Die Verkäuferin gibt mir ein blaues Kleid. Es gefällt mir, und ich probiere es an. Leider sind die Ärmel zu kurz, und die Verkäuferin gibt mir eine andere Größe. Jetzt ist alles OK. Das Kleid kostet 89 Euro. Dann gehe ich in die Schuhabteilung,

weil ich auch ein Paar neue Schuhe brauche. Meine Schuhgröße ist 24. Ich probiere ein Paar Schuhe aus Naturleder an, aber sie drücken ein bisschen. Der Verkäufer gibt mir ein Paar eine Nummer größer. Diese Schuhe passen mir ideal und sind sehr bequem. Sie kosten 69 Euro. Ich nehme sie und gehe zur Kasse.

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Wörter zum Text

1. die Auswahl выбор (товаров)2. die Abteilung, -en отдел3. die Buchhandlung, -en книжный магазин4. der Schmuck украшение5. der Stoff, -e материал, ткань6. die Decke, -n одеяло7. der Aus verkauf распродажа8. günstig выгодный, дешевый9. reduziert со скидкой10. der Kunde, -n клиент, покупатель11. vor allem прежде всего 12. die Rolltreppe , -n эскалатор13. die Größe, -n размер14. anbieten (angeboten) предлагать15. hübsch красивый, хорошенький16. anprobieren примерять17. drücken жать, давить

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы:

1. Geht Monika gern einkaufen? 2. Warum mag sie Großkaufhäuser? 3. Wie heißt ihr Lieblingskaufhaus? 4. Woraus besteht das Kaufhaus? 5. Welche Abteilungen sind im Untergeschoss? 6. Was kann man im Erdgeschoss kaufen? 7. Was verkauft man in der ersten Etage? 8. Was liegt in der zweiten Etage? 9. Was kann man dort kaufen? 10. Was verkauft man in der dritten Etage? 11. Warum kann man jetzt besonders günstig einkaufen? 12. Womit fährt Monika nach oben? 13. Was möchte Monika kaufen? 14. Wonach fragt die Verkäuferin Monika? 15. Welche Größe hat Monika? 16. Was bietet die Verkäuferin an? 17. In welcher Farbe möchte Monika das Kleid? 18. Warum kauft Monika das zweite Kleid nicht? 19. Wie hilft ihr die Verkäuferin? 20. Was kostet das Kleid? 21. Warum geht Monika in die Schuhabteilung? 22. Welche Schuhgröße hat sie? 23. Warum kauft sie das erste Paar nicht? 24. Aus welchem Stoff sind diese Schuhe? 25. Was macht dann der Verkäufer? 26. Wie passt das neue Paar? 27. Was kosten die Schuhe?

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2. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Bei „Galeria Kaufhof“ ist die … sehr groß. 2. Am Samstag habe ich frei und kann … einkaufen gehen. 3. Jetzt ist …, und man kann viele Markenwaren sehr billig kaufen. 4. Jetzt ist Ausverkauf, und die Preise sind stark … . 5. Im Ausverkauf kann man sehr … einkaufen. 6. Diese Schuhe sind zu klein, sie … ein bisschen. 7. Jedes Kaufhaus besteht aus vielen … . 8. Ich fahre ins Erdgeschoss mit der … . 9. Diese Jacke gefällt mir, kann ich sie … ? 10. Die Lebensmittel sind im … . 11. Samstags sind bei „Kaufhof“ viele … . 12. In der Autoabteilung sind viele Kunden, … Männer.

1) günstig2) anprobieren3) Abteilungen4) Rolltreppe5) vor allem6) Auswahl

7) Ausverkauf8) Untergeschoss9) reduziert 10) Kunden11) drücken12) in Ruhe

3. Ответьте на вопросы:

1. Haben Sie viel Kleidung? 2. Was tragen Sie besonders gern? 3. Was tragen Sie nicht gern? 4. Geben Sie viel Geld für Kleidung aus? 5. Welche Größe haben Sie? 6. Wo kaufen Sie gewöhnlich Kleidung? 7. Was ziehen Sie gewöhnlich im Winter an? 8. Tragen Sie im Winter eine Mütze? 9. Was ziehen Sie im Frühling an? 10. Was ziehen Sie im Sommer an? 11. Was ziehen Sie im Herbst an? 12. Was tragen Sie gewöhnlich zu Hause? 13. Welche Kleidung tragen Sie gewöhnlich bei der Arbeit? 14. Was ziehen Sie zu einem Theaterbesuch an? 15. Tragen Sie gern Röcke? 16. Tragen Sie gern Jeans? 17. Tragen Sie gern Anzüge? 18. Tragen Sie gern Krawatten? 19. Tragen Sie im Winter Handschuhe? 20. Welche Schuhgröße haben Sie? 21. Tragen Sie oft Schuhe mit hohen Absätzen? 22. Tragen Sie manchmal Hüte? 23. Was ist Ihre Lieblingsfarbe? 24. Haben Sie eine rote Krawatte? 25. Haben Sie ein weißes Abendkleid? 26. Haben Sie einen grünen wollenen Pullover? 27. Haben Sie einen schwarzen Anzug? 28. Haben Sie ein weißes T-Shirt? 29. Haben Sie einen dunklen Mantel? 30. Haben Sie eine helle Hose? 31. Haben Sie einen grauen Hut? 32. Haben Sie ein braunes Hemd? 33. Haben Sie eine warme Jacke? 34. Haben Sie einen langen Rock? 35. Haben Sie eine goldene Halskette? 36. Haben Sie einen silbernen Ring? 37. Haben Sie einen ledernen Gürtel?

4. Переведите на немецкий язык.

1. В этом универмаге особенно большой выбор. 2. Это большой универмаг? – Нет, это не большой универмаг. 3. Какие отделы есть на первом этаже? 4. Мы едем на третий этаж на эскалаторе. 5. Продавщица показывает мне коричневое

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шерстяное платье. 6. Я примеряю светлые брюки, но они слишком короткие. 7. Дайте мне, пожалуйста, другой размер. 8. Это очень красивая рубашка, возьмите ее. 9. Мне нужно темное пальто. 10. Покажите мне, пожалуйста, модную сумку. – Вот черная сумка. Это очень красивая модель. 11. Материал очень хороший, но расцветка мне не нравится. У Вас есть что-нибудь синего или красного цвета? 12. Я хочу купить черную шерстяную юбку. 13. Эти туфли мне не подходят. Они немного жмут. У Вас есть на размер больше?

ДИАЛОГ/ DIALOG

Kleidung kaufen

Verkäuferin: Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen?Monika: Ich möchte gern (1) ein Kleid. Verkäuferin: Was für ein Kleid möchten Sie? Monika: Ein (2) elegantes schwarzes Abendkleid. Verkäuferin: Welche Größe haben Sie? Monika: (3) 38.Verkäuferin: Wie fi nden Sie zum Beispiel dieses hier? Probieren Sie es

an! Na, was sagen Sie?Monika: Nein, das passt mir nicht so gut. Haben Sie vielleicht

etwas (4) in Schwarz?Verkäuferin: Hier ist ein schwarzes bitte.Monika: Ja, dieses ist viel besser. Was kostet es?Verkäuferin: (5) 169 Euro.Monika: Gut. Ich nehme es.

1 2 3 4 5

Ware Eigenschaften Größe Farbe Preis

1 Kleid lang, leicht / Strandkleid 40 grau 35

2 Jacke modisch, tailliert / Jeans-Jacke 36 blau 69

3 Mantel kurz, wollen / Wintermantel 42 grün 49

4 Pullover bequem, warm / Fleecepullover 34 schwarz 55

5 Anzug pfl egeleicht, praktisch / Freizeitanzug 44 weiß 59

6 Rock kariert, zierlich / Minirock 32 rot 15

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1 2 3 4 5

7 Bluse weit, baumwollen / Jeans-Longbluse 38 blau 35

8 Shirt hübsch, geblümt / Poloshirt 36 gelb 20

9 Hose lässig, baumwollen / Cargohose 40 hellgrau 29

10 Jacke modisch, sportlich / Lederjacke 46 schwarz 129

11 Mantel leicht, warm / Cashmere-Mantel 52 braun 199

12 Pullover gestreift, wollen / Pullover mit Rundausschnitt

44 grau 19

13 Sakko elegant, tailliert / 2-Knopf-Sakko 54 hellblau 119

14 Hemd kariert, lässig / Langarmhemd 48 blau 25

15 Hose elegant, klassisch / Anzugshose 56 weiß 79

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LEKTION 28

In der Stadt. Berlin

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

der Bahnhof, ¨-e вокзал 1. der Bezirk, -e район2. der Bürgermeister, = бургомистр 3. (глава города)der Dom, -e собор4. der Einwohner, = житель5. der Fernsehturm, ¨-e телебашня6. der Laden, ¨ магазин, лавка7. der Markt, ¨-e рынок8. der Ort, -e место 9. der Platz, ¨-e площадь10. der Stadtrand, ¨-er окраина города11. der Stau, -s пробка 12. (дорожная) der Turm, ¨-e башня13. der Verkehr 14. (дорожное) движение der Weg, -e дорога, путь15.

(Femininum — женский род)

die Ampel, -n светофор16. die Baustelle, -n стройка17. die Brücke, -n мост18. die Haltestelle, -n остановка19. die Kirche, -n церковь20. die Kreuzung, -en перекресток21. die Kuppel, -n купол22.

(Neutrum — средний род)

das Gebäude, = здание 23. das Geschäft, -e магазин24. das Kaufhaus, -häuser универмаг 25.

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das Rathaus, -häuser ратуша26. das Schloss, ¨-er зáмок27. das Tor, -e ворота28. das Viertel, = квартал29. das Zentrum, Zentren центр30.

ГРАММАТИКА

1. Склонение прилагательных после der, die, das в Nominativ и Akkusativ

единственного числа

Пад. м. р. ср. р. ж. р.

Nom. der dieser große Tischwelcher

das dieses neue Buchwelches

die diese graue Katzewelche

Akk. dendiesen großen Tischwelchen

dasdieses neue Buchwelches

die diese graue Katzewelche

Это тип очень похож на предыдущий, смешанный. Здесь имена прилагательные получают одинаковое окончание -е в именительном падеже всех трех родов и в винительном падеже женского и среднего рода.

По этому типу прилагательные (в ед. ч.) склоняются в следующих случаях:после определенного артикля:1) Der schwarze Rock gеfällt mir gut.Die letzte Aufgabe ist nicht leicht.после местоимений, которые склоняются как определенный артикль: 2) dieser – этот, jener – тот, jeder – каждый, solcher – такой, welcher – какой:Dieser schwarze Rock gefällt mir gut.

Welche schwere Aufgabe kannst du nicht lösen?

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2. Родительный падеж существительных (der Genetiv)

м. р. ср. р. ж. р. мн.ч.

N. derein

dasein

dieeine

die

G. des+seines

des+seines

dereiner

der

Родительный падеж (der Genitiv) выражает принадлежность одного предмета другому (дом отца, крыша дома). Cуществительное в генитиве отвечает на вопрос «wessen/чей?»

3. Предлоги родительного падежа

wegen – из-заWegen des Wetters müssen wir zu Hause bleiben. – Из-за погоды нам приходится остаться дома.

während – во время Während des Seminars besprechen wir viele Fragen. – Во время семинара мы обсуждаем много вопросов.

trotz – несмотря на Trotz der Hitze will er nicht baden. – Несмотря на жару, он не хочет купаться.

statt – вместо Statt des Museums gehen wir ins Theater. – Вместо музея мы идем в театр.

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УПРАЖНЕНИЯ

I. Склонение прилагательных после der, die, das

1. Выполните по образцам

Beispiel 1: Wie gefällt Ihnen die dunkle Krawatte? Diese dunkle Krawatte gefällt mir gut.

1. golden / die Halskette 2. hell / die Bluse 3. digital / die Kamera 4. rund / die Lampe 5. groß / die Reisetasche 6. schwarz / die Hose7. wollen / die Mütze 8. warm / die Jacke9. ledern / die Brieftasche10. billig / die Wohnung

Beispiel 2: Wie gefällt Ihnen das weiße Kostüm? Dieses weiße Kostüm gefällt mir gut.

1. rot / das Fahrrad2. spanisch / das Wörterbuch 3. groß / das Bild4. grün / das Sofa5. blau / das T-Shirt6. rund / das Kissen7. kariert / das Hemd8. preiswert / das Auto9. breit / das Bett10. bunt / das Handtuch

Beispiel 3: Wie gefällt Ihnen der braune Anzug? Dieser braune Anzug gefällt mir gut.

1. neu / der Taschenrechner 2. modern / der Computer3. klein / der Fernseher

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4. digital / der Fotoapparat5. dunkel / der Rock 6. wollen / der Mantel7. rund / der Couchtisch 8. schön / der Teppich9. modern / der Kühlschrank10. bequem / der Sessel

2. Поставьте имена прилагательные в скобках в нужную форму.

a) 1. Wo ist die (rot) Jacke? 2. Wo ist das (schwarz) Kleid? 3. Wo ist die (lang) Hose? 4. Wo ist der (kariert) Rock? 5. Wo ist das (weich) Kissen? 6. Wo ist der (blau) Regenmantel? 7. Wo ist der (lang) Mantel? 8. Wo ist der (dunkel) Hut? 9. Wo ist das (alt) Hemd? 10. Wo ist der (hoch) Berg? 11. Wo ist der (ledern) Sessel? 12. Wo ist das (modern) Bett? 13. Wo ist der (praktisch) Schrank? 14. Wo ist der (alt) Stuhl? 15. Wo ist die (klein) Stehlampe? 16. Wo ist der (grün) Schal? 17. Wo ist das (historisch) Museum? 18. Wo ist das (weiß) T-Shirt? 19. Wo ist die (wollen) Mütze? 20. Wo ist das (hell) Kostüm? 21. Wo ist die (groß) Wohnung? 22. Wo ist die (kurz) Krawatte? 23. Wo ist der (schwarz) Anzug? 24. Wo ist der (link) Schuh? 25. Wo ist der (recht) Handschuh?

b) 1. Das ist eine (frisch) Torte. Die (frisch) Torte ist lecker. 2. Das ist eine (gut) Antwort. Diе (gut) Antwort gefällt dem Lehrer. 3. Das ist ein (bekannt) Bild. Das (bekannt) Bild ist im Museum. 4. Das ist ein (reif) Apfel. Der (reif) Apfel ist rot. 5. Das ist ein (hoch) Baum. Der (hoch) Baum ist eine Birke. 6. Das ist ein (deutsch) Auto. Das (deutsch) Auto ist teuer. 7. Das ist eine (billig) Waschmaschine. Die (billig) Waschmaschine wäscht schlecht. 8. Das ist ein (höfl ich) Kind. Das (höfl ich) Kind ist nett. 9. Das ist ein (faul) Student. Der (faul) Student macht viele Fehler. 10. Das ist ein (böse) Hund. Der (böse) Hund ist gefährlich. 11. Das ist eine (lang) Geschichte. Die (lang) Geschichte ist traurig. 12. Das ist ein (groß) Problem. Das (groß) Problem ist kompliziert. 13. Das ist ein (gut) Beispiel. Das (gut) Beispiel ist klar. 14. Das ist eine (modern) Wohnung. Die (modern) Wohnung ist komfortabel. 15. Das ist ein (weich) Teppich. Der (weich) Teppich ist schön. 16. Das ist ein (lang) Messer. Das (lang) Messer ist scharf. 17. Das ist eine (richtig) Lösung. Die (richtig) Lösung ist einfach. 18. Das ist ein (breit) Fensterbrett. Das (breit) Fensterbrett ist praktisch. 19. Das ist ein (grau) Anzug. Der (grau) Anzug passt mir gut. 20. Das ist ein (dick) Mann. Der (dick) Mann isst zu viel. 21. Das ist ein (jung) Mädchen. Das (jung) Mäd chen ist hübsch. 22. Das ist ein (klein) Auto. Das (klein) Auto braucht wenig Benzin. 23. Das ist eine (wollen) Bluse. Die (wollen) Bluse ist nicht modisch. 24. Das ist ein (modern) Roman. Der (modern) Roman ist nicht interessant. 25. Das ist eine (grün) Vase. Die (grün) Vase gefällt mir nicht. 26. Das ist ein (alt) Bild. Das (alt) Bild ist teuer. 27. Das ist ein (klug) Mann. Der (klug) Mann ist unser Chef. 28. Das ist eine (frisch) Zeitung. Die (frisch) Zeit ung ist interessant. 29. Das ist ein (klein) Wörterbuch. Das (klein) Wörterbuch ist billig. 30. Das ist eine (alt) Frau. Die

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(alt) Frau ist meine Urgroßmutter. 31. Das ist ein (seiden) Kleid. Das (seiden) Kleid ist modisch. 32. Das ist eine (wollen) Mütze. Die (wollen) Mütze ist warm. 33. Das ist eine (ledern) Hose. Die (ledern) Hose ist teuer.

c) 1. Das ist ein (hübsch) Mädchen. Dieses (hübsch) Mädchen ist meine Tochter. 2. Das ist ein (groß) Garten. Dieser (groß) Garten gehört meinen Großeltern. 3. Das ist ein (frisch) Kuchen. Dieser (frisch) Kuchen ist süß. 4. Das ist ein (nass) Hemd. Dieses (nass) Hemd muss trocknen. 5. Das ist ein (böse) Hund. Dieser (böse) Hund ist gefährlich. 6. Das ist ein (teuer) Konzertticket. Dieses (teuer) Konzertticket gehört meinem Bruder. 7. Das ist ein (rund) Teppich. Dieser (rund) Teppich ist schön. 8. Das ist eine (gelb) Melone. Diese (gelb) Melone ist süß. 9. Das ist eine (weit) Reise. Diеse (weit) Reise ist teuer. 10. Das ist ein (schwarz) Abendkleid. Dieses (schwarz) Abendkleid ist elegant. 11. Das ist eine (grün) Tasse. Diese (grün) Tasse ist sauber. 12. Das ist eine (neu) Wohnung. Diese (neu) Wohnung ist geräumig. 13. Das ist ein (klein) Kind. Dieses (klein) Kind ist nett. 14. Das ist eine (lang) Geschichte. Diese (lang) Geschichte ist lustig. 15. Das ist ein (klein) Zimmer. Dieses (klein) Zimmer gefällt mir nicht. 16. Das ist eine (grau) Tasche. Diese (grau) Tasche ist aus Leder. 17. Das ist ein (groß) Kühlschrank. Dieser (groß) Kühlschrank ist neu. 18. Das ist ein (breit) Bett. Dieses (breit) Bett ist nicht billig. 19. Das ist ein (blau) Anzug. Dieser (blau) Anzug ist gestreift.

3. Дополните причастие второе от слабых глаголов.

1. Ich habe meinen Koffer (packen). Der Koffer ist собран. Собранный Koffer steht im Flur. 2. Ich habe lange Geld (sparen). Das Geld ist сэкономлены. Сэкономленные Geld ist in der Bank. 3. Ich habe die Regel (lernen). Die Regel ist выучено. Выученное Regel ist kompliziert. 4. Ich habe eine Jacke (kaufen). Die Jacke ist куплена. Купленная Jacke hängt im Schrank. 5. Ich habe die Hausaufgabe (machen). Die Hausaufgabe ist сделано. Сделанное Hausaufgabe ist leicht. 6. Mein Nachbar hat ein Haus (bauen). Das Haus ist построен. Построенный Haus ist groß. 7. Er hat die Antwort zweimal (prüfen). Die Antwort ist проверен. Проверенный Antwort ist richtig. 8. Ich habe das Buch (öffnen). Das Buch ist открыта. Открытая Buch liegt auf dem Sofa. 9. Im Unterricht haben wir einen Artikel (übersetzen). Der Artikel ist переведена. Переведенная Artikel ist interessant. 10. Mein Onkel hat mir eine Geschichte (erzählen). Die Geschichte ist рассказана. Рассказанная Geschichte ist lustig. 11. Ich habe die Rechnung (bezahlen). Die Rechnung ist оплачен. Оплаченный Rechnung liegt auf dem Tisch. 12. Der Schriftsteller hat seinen Roman (beenden). Der Roman ist окончен. Оконченный Roman ist interessant. 13. Ich habe meine Wohnung (renovieren). Die Wohnung ist отремонтирована. Отремонтированная Wohnung ist gemütlich. 14. Er hat das Auto (reparieren). Das Auto ist отремонтирована. Отремонтированная Auto steht in der Garage. 15. Wir haben ein Hotelzimmer (reservieren). Das Hotelzimmer ist зарезервирован. Зарезервированный Hotelzimmer ist nicht besonders teuer. 16. Wir haben unsere Wohnung (aufräumen). Die Wohnung ist убрана. Убранная

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Wohnung ist gemütlich. 17. Die Verkäuferin hat mir die Ware (einpacken). Die Ware ist упакован. Упакованный Ware liegt im Einkaufswagen. 18. Ich habe das Frühstück (vorbereiten). Das Frühstück ist приготовлен. Приготовленный Frühstück steht auf dem Tisch. 19. Wir haben unsere Wohnung (einrichten). Die Wohnung ist обставлена. Обставленная Wohnung ist komfortabel. 20. Jemand hat das Licht (anmachen). Das Licht ist включен. Включенный Licht stört mich.

4. Дополните причастие второе от сильных глаголов.

1. Die Polizei hat den Dieb (fangen). Der Dieb ist пойман. Пойманный Dieb ist gefährlich. 2. Ich habe heute ein Huhn (braten). Das Huhn ist зажарена. Жареная Huhn ist auf dem Tisch. 3. Ich habe die Batterie (laden). Die Batterie ist заряжена. Заряженная Batterie ist in der Kamera. 4. Die Arbeiter haben den LKW (ausladen). Der LKW ist разгружен. Разгруженный LKW steht im Hof. 5. Ich habe eine Lösung (vorschlagen). Die Lösung ist предложено. Предложенное Lösung kann uns helfen. 6. Am Samstag hat Anna die Wäsche (waschen). Die Wäsche ist постирано. Постиранное Wäsche trocknet auf dem Balkon. 7. Der Lehrer hat den Studenten eine Aufgabe (geben). Die Aufgabe ist дано. Данное Aufgabe ist kompliziert. 8. Ich habe das Buch (lesen). Das Buch ist прочитана. Прочитанная Buch steht im Bücherregal. 9. Ich habe meinen Schlüssel (vergessen). Der Schlüssel ist забыт. Забытый Schlüssel liegt auf der Kommode. 10. Die Mitarbeiter haben die Frage mit dem Chef (besprechen). Die Frage ist обсужден. Обсужденный Frage ist wichtig. 11. Die Eltern haben der Tochter eine Puppe zum Geburtstag (versprechen). Die Puppe ist обещана. Обещанная Puppe ist teuer. 12. Ich habe die Medizin (nehmen). Die Medizin ist принято. Принятое Medizin ist bitter. 13. Er hat seine Fahrkarte (fi nden). Die Fahrkarte ist найден. Найденный Fahrkarte ist in seiner Brieftasche. 14. Das Experiment ist dem Professor (gelingen). Das Experiment ist удался. Удавшийся Experiment ist sehr wichtig. 15. Unsere Nachbarn haben ein Auto (gewinnen). Das Auto ist выигран. Выигранный Auto ist modern. 16. Nach der Ausstellung ist ein Bild (verschwinden). Das Bild ist исчезла. Исчезнувшая Bild ist sehr bekannt. 17. Der Sänger hat ein Lied (singen). Das Lied ist спета. Спетая Lied hat den Zuschauern gut gefallen. 18. Ich habe einen Brief (schreiben). Der Brief ist написано. Написанное Brief liegt auf meinem Schreibtisch. 19. Ein Fahrgast ist in den Bus (einsteigen). Der Fahrgast ist вошел. Вошедший Fahrgast kauft beim Fahrer eine Fahrkarte. 20. Die Mutter hat den Kuchen (schneiden). Der Kuchen ist разрезан. Разрезанный Kuchen ist auf dem Teller. 21. Der Empfangschef hat dem Gast ein Doppelzimmer (anbieten). Das Doppelzimmer ist предложен. Предложенный Doppelzimmer passt dem Gast nicht. 22. Der Wächter hat die Tür (schließen). Die Tür ist закрыта. Закрытая Tür hat ein großes Schloss. 23. Er hat wieder seinen Schlüssel (verlieren). Der Schlüssel ist потерян. Потерянный Schlüssel war in seiner Tasche. 24. Sie hat ein T-Shirt (anziehen). Das T-Shirt ist надета. Надетая T-Shirt steht ihr nicht. 25. Der Verkäufer hat den Käse (wiegen). Der Käse ist взвешен. Взвешенный Käse

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kostet 2 Euro. 26. Er hat uns eine Nachricht (bringen). Die Nachricht ist принесена. Принесенная Nachricht hat uns sehr gefreut. 27. Der Verkäufer hat die Summe (nennen). Die Summe ist названа. Названная Summe ist hoch.

5. Переведите словосочетания на немецкий язык. Следите за оконча-ниями имен прилагательных после определенного артикля и ме-стоимения dies-.

а) 1. известный певец; 2. старый тяжелый чемодан; 3. знаменитая картина; 4. маленький ребенок; 5. просторная комната; 6. следующий экзамен; 7. последняя книга; 8. золотая цепочка; 9. злая собака; 10. современная стиральная машина; 11. маленький город; 12. новый серый БМВ; 13. серебряное кольцо; 14. зеленое полотенце; 15. черная ручка; 16. светлая кухня; 17. синяя сумка; 18. новый сотрудник; 19. большой диван; 20. новый книжный шкаф; 21. шерстяная шапка; 22. мягкая подушка; 23. белая футболка; 24. американский фильм; 25. короткая юбка.

б) 1. этот большой универмаг; 2. эта дорогая ручка; 3. это шерстяное платье; 4. эта красивая рубашка; 5. это темное пальто; 6. эта черная сумка; 7. эта новая сотрудница; 8. этот красный галстук; 9. это голубое платье; 10. эта молодая девушка; 11. эта свободная ком ната; 12. эта длинная юбка; 13. этот черный костюм в полоску; 14. эта светлая рубашка; 15. эта современная квартира; 16. эта молодая продавщица; 17. эти короткие брюки; 18. этот старый телевизор; 19. эта клетчатая футболка; 20. этот широкий подоконник; 21. эта шерстяная шапка; 22. эта серая куртка.

6. Поставьте имена существительные в винительный падеж.

1. Nimm (der, schwarz, Kuli)! 2. Paula schreibt (das, lang, Wort) richtig. 3. Der Student korrigiert (der, falsch, Satz). 4. Nimmst du (die, grün, Jacke)? 5. Ich besuche gern (das, neu, Schwimmbad). 6. Du übersetzt (der, kompliziert, Text) richtig. 7. Der Großvater liest (die, heutig, Zeitung). 8. Die Arbeiter bauen (der, neu, Bahnhof) schnell. 9. Ich gebe (der, tief, Teller) Michael. 10. Ich nehme (das, blau, Heft). 11. Siehst du (die, jung, Frau) da? 12. Ich lese (der, englisch, Artikel) mit Interesse. 13. Ich trage (der, kariert, Mantel) oft. 14. Das Kind isst gern (der, süß, Kuchen). 15. Ich öffne (die, gläsern, Tür). 16. Ich nehme (der, ledern, Koffer) nicht. 17. Ich bringe (der, groß, Löffel) in die Küche. 18. Wir sehen dort (das, historisch, Museum). 19. Der Lehrer empfi eh lt mir (das, neu, Lehr buch). 20. Nimmst du (der, rot, Stuhl)? 21. Die Touristen haben (das, wunderbar, Schloss) besucht. 22. Der Mechaniker repariert (der, kaputt, Motor). 23. Der Verkäufer empfi ehlt uns (der, wollen, Mantel). 24. Mein Vater hat beim Frühstück (die, frisch, Zeitung) gelesen.

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7. Ответьте на вопросы по образцу. Переведите предложения.

Beispiel : Wohin stellst du die Tassen? (in, der, groß, Schrank)

Ich stelle die Tassen in den großen Schrank.

1. Wohin fahren die Touristen? (in, die, französisch, Hauptstadt) 2. Wohin setzt der Vater das Mädchen? (auf, das, weiß, Sofa) 3. Wohin setzt sich die Frau? (unter, der, rot, Sonnenschirm) 4. Wohin hängt die Mutter die Jacke? (an, der, link, Haken) 5. Wohin stellt sie den Computer? (auf, der, schwarz, Computertisch) 6. Wohin legt sie das Geld? (in, die, braun, Tasche) 7. Wohin hängt sie das Bild? (über, das, weiß, Klavier). 8. Wohin legt er den Teppich? (vor, das, blau, Sofa) 9. Wohin hängt еr die Uhr? (аn, die, recht, Wand) 10. Wohin setzt sie sich? (аn, der, groß, Tisch) 11. Wohin stellt er den Blumentopf? (auf, das, breit, Fenster brett) 12. Wohin laufen die Kinder? (hinter, das, hoch, Haus) 13. Wohin setzt die Mutter das Kind? (in, der, groß, Sessel) 14. Wohin stellst du die Bücher? (in, das, neu, Regal) 15. Wohin stellst du die Blumen? (in, die, schön, Vase) 16. Wohin fahren die Leute im Sommer? (an, das, Schwarz, Meer) 17. Wohin legst du die Sachen? (in, der, grün, Rucksack) 18. Wohin hängst du den Mantel? (hinter, die, grau, Jacke) 19. Wohin legen Sie die Papiere? (in, die, blau, Mappe) 20. Wohin stellst du den Hocker? (an, der, rund, Esstisch) 21. Wohin setzt er sich? (auf, der, ledern, Stuhl) 22. Wohin legt sie sich? (in, das, weich, Bett) 23. Wohin stellen die Gäste die Gläser? (auf, der, klein, Tisch) 24. Wohin stellst du das Bett? (аn, die, recht, Wand).

II. Родительный падеж существительных

8. Составьте словосочетания с имена ми существительными в роди-тельном падеже. Следите за окончанием -s.

Beispiel: die Puppe, das Mädchen die Puppe des Mädchens

1. das Fenster, das Schlafzimmer; 2. das Lehrbuch, der Schüler; 3. die Schwester, die Freundin; 4. die Hand, der Freund; 5. das Buch, der Schriftsteller; 6. der Platz, die Stadt; 7. der Koffer, die Touristen; 8. die Grammatik, die Sprache; 9. das Zimmer, die Kinder; 10. das Spiel, der Musiker; 11. die Arbeit, der Ingenieur; 12. die Seite, das Buch; 13. das Klima, das Land; 14. der Beruf, der Arzt; 15. das Ende, die Arbeit; 16. die Schule, die Freunde; 17. das Auto, der Chef; 18. der Titel, der Film; 19. der Autor, der Artikel; 20. das Büro, der Direktor; 21. der Erfolg, die Bücher; 22. die Eltern, das Kind; 23. das Geschenk, der Vater; 24. die Fragen, die Lehrer; 25. die Stimme, der Sänger.

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9. Ответьте на вопросы. Следите за формой родительного падежа.

Beispiel: Wessen Haus ist das? (der Lehrer) Das ist das Haus des Lehrers.

1. Wessen Zimmer ist das? (die Schwester) 2. Wessen Buch ist das? (die Freundin) 3. Wessen Computer ist das? (der Bruder) 4. Wessen Garten ist das? (die Großmutter) 5. Wessen Arbeit ist das? (der Freund) 6. Wessen Antwort ist das? (der Schüler) 7. Wessen Fragen sind das? (der Lehrer) 8. Wessen Handy ist das? (die Tochter) 9. Wessen Artikel ist das? (der Schriftsteller) 10. Wessen Schirm ist das? (das Mädchen) 11. Wes sen Kinder sind das? (die Nachbarn) 12. Wessen Tasche ist das? (die Nachbarin) 13. Wessen Ball ist das? (das Kind) 14. Wessen Adresse ist das? (die Firma). 15. Wessen Wohnung ist das? (der Onkel)

10. Дополните существительные с притяжательными артиклями в Ge-nitiv.

1. Das ist der Computer (mein Freund). 2. Das ist der Schirm (deine Tante). 3. Das ist das Haus (seine Eltern). 4. Das ist der Freund (ihre Tochter). 5. Das ist das Fenster (mein Zimmer). 6. Das ist das Zimmer (unsere Kinder). 7. Das ist das Büro (sein Chef). 8. Das ist die Adresse (Ihre Firma). 9. Das ist das Auto (eure Freunde). 10. Das ist die Wohnung (mein Onkel). 11. Das ist die Tasche (dein Vater). 12. Das ist der Garten (ihre Großmutter). 13. Das sind die Koffer (unsere Gäste). 14. Das ist der Hund (eure Nachbarn). 15. Das ist das Buch (mein Sohn). 16. Das ist der Tisch (sein Bruder). 17. Das sind die Geschenke (unsere Lehrer). 18. Das ist die Arbeit (deine Kollegen).

11. Дополните существительные, используя определенный артикль.

1. Das ist das Fenster (кухни). 2. Das ist das Lehrbuch (ученицы). 3. Das ist die Stimme (певца). 4. Das ist die Schwester (подруги). 5. Das ist das Foto (друга). 6. Das ist der Bahnhof (города). 7. Das sind die Rucksäcke (туристов). 8. Das ist die Grammatik (языка). 9. Das sind die Lehrbücher (детей). 10. Das ist das Spiel (музыканта). 11. Das ist der Titel (книги). 12. Das ist die Hauptstadt (страны). 13. Das sind die Patienten (врача). 14. Das ist das Auto (друзей). 15. Das ist das Büro (шефа). 16. Das ist der Autor (статьи). 17. Das ist der Computer (директора). 18. Das sind die Eltern (ребенка). 19. Das ist das Geschenk (отца). 20. Das sind die Fragen (учителей).

12. Переведите словосочетания на немецкий язык.

1. дверь дома; 2. адрес гостиницы; 3. имя ребенка; 4. письма друзей; 5. книга писателя; 6. квартира друга; 7. жена брата; 8. вопрос учительницы; 9. ответ ученика; 10. сад бабушки и дедушки; 11. цена автомобиля; 12. название статьи;

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13. окно кухни; 14. автор книги; 15. конец года; 16. брат подруги; 17. стол врача; 18. комната дочери; 19. дом родителей; 20. страницы тетради.

3. Предлоги родительного падежа

wegen – из-за

13. Переведите предложения с предлогом wegen.

1. Wegen des Regens müssen wir zu Hause bleiben. 2. Das Kaufhaus ist wegen der Renovie rung geschlossen. 3. Wegen einer Grippe kann Kollege Schmidt nicht zur Arbeit kommen. 4. Wegen der Reparatur der Heizung bleibt das Büro geschlossen. 5. Wegen der Krankheit des Professors gibt es heute keinen Unterricht. 6. Wegen der Kälte sind nur wenige Zuschauer ins Stadion gekommen. 7. Der Supermarkt ist wegen der Inventur geschlossen. 8. Wegen des Nebels kann man nichts sehen. 9. We gen der Müdigkeit muss der Fahrer eine Pause machen. 10. Wegen der Feuchte trocknet die Wäsche langsam.

14. Составьте предложения по образцу. Переведите на русский язык.

Beispiel: das Wetter – Ich kann wegen des Wetters nicht kommen.

1. der Regen; 2. der Wind; 3. die Krankheit; 4. das Gewitter; 5. die Kälte; 6. der Nebel; 7. der Frost; 8. das Glatteis; 9. die Grippe; 10. der Hagel; 11. die Hitze; 12. der Schnee; 13. der Sturm.

während – в течение

15. Переведите предложения с предлогом während.

1. Während der Reise haben wir viele deutsche Städte besucht. 2. Während des Unterrichts haben wir zwei Texte gelesen. 3. Während des Urlaubs sind wir viel gereist. 4. Während der Buchmesse kommen immer viele Gäste nach Frankfurt. 5. Während der Pause wiederholen die Studenten die Hausaufgabe. 6. Während des Semesters müssen wir zwei Referate schreiben. 7. Während des Gewitters öffnen wir die Fenster nicht.

16. Составьте предложения по образцу. Переведите на русский язык.

Beispiel: ich, das Studium. – Ich arbeite viel während des Studiums.

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1. der Sommer; 2. die Ferien; 3. die Reise; 4. der Winter; 5. das Praktikum; 6. die Dienstreise; 7. die Prüfungen; 8. der Frühling; 9. die Konferenz; 10. die Messe; 11. das Semester; 12. die Feiertage; 13. der Urlaub; 14. das Experiment; 15. der Herbst.

trotz – несмотря на

17. Переведите предложения с предлогом trotz.

1. Sie gehen trotz des Windes baden. 2. Trotz der Krankheit arbeitet er viel. 3. Trotz des Regens sind wir spazieren gegangen. 4. Trotz der Hilfe meiner Freunde kann ich die Arbeit heute nicht beenden. 5. Trotz der Absage kommt er wieder mit seiner Bitte zum Chef. 6. Trotz meiner Entschuldigung ist sie immer noch böse.

18. Составьте предложения по образцу. Переведите на русский язык.

Beispiel: der Regen – Trotz des Regens gehen wir spazieren.

1. der Schnee; 2. der Wind; 3. die Krankheit; 4. das Gewitter; 5. die Kälte; 6. der Nebel; 7. der Frost; 8. das Glatteis; 9. die Prüfung; 10. der Hagel; 11. die Hitze; 12. das Fieber.

statt – вместо

19. Переведите предложения с предлогом statt.

1. Statt eines Mantels habe ich eine Jacke gekauft. 2. Statt einer Wohnung haben wir ein Haus gemietet. 3. Statt der U-Bahn sind wir mit der S-Bahn gefahren. 4. Statt des Hemdes habe ich einen Pullover angezogen. 5. Statt des Lehrbuches liest Klaus ein Computermagazin.

20. Составьте предложения по образцу.

Beispiel: die Oper, das Restaurant Statt der Oper gehen wir ins Restaurant.

1. das Museum, das Theater; 2. das Theater, das Kino; 3. das Kino, die Disko; 4. die Disko, das Konzert; 5. das Konzert, der Zirkus; 6. der Zirkus, das Café; 7. das Café, die Pizzeria; 8. die Pizzeria, das Schwimmbad; 9. das Schwimmbad, der Supermarkt; 10. der Supermarkt, die Uni; 11. die Uni, das Kaufhaus; 12. das Kaufhaus, die Oper.

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21. Переведите на не мецкий язык.

a) 1. из-за твоего друга; 2. во время путеше ствия; 3. во время его визита; 4. во время отпуска; 5. несмотря на его просьбу; 6. несмотря на болезнь; 7. в течение урока; 8. вместо денег; 9. во время игры; 10. вместо моего начальника; 11. из-за этой ошибки; 12. во время перемены; 13. несмотря на жару; 14. в связи с опозданием; 15. в течение одного месяца; 16. из-за моей работы.б) 1. Из-за этой ошибки мне придется делать все еще раз. 2. Несмотря на простуду, он идет купать ся. 3. Вместо вина я луч ше выпью сока. 4. Несмотря на его отказ, я хочу поговорить с ним еще раз. 5. Надень вместо пальто куртку! 6. Из-за тумана мы не можем ехать дальше. 7. Ты чувствуешь себя плохо из-за твоей болезни. 8. Из-за твоего опоздания мы не можем пойти в кино. 9. Несмотря на мороз, дети идут гулять. 10. Он берет два че модана вместо одного. 11. Не смотря на некоторые проблемы, все довольны. 12. Вместо учебника он читает детектив. 13. Из-за грозы нам приходится остаться дома. 14. Не смотря на возраст (das Alter) он много занимается спортом. 15. Я хочу поговорить с моим шефом по поводу работы.

ТЕКСТ/ TEXT

Berlin

Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands. Mit 3,5 Millionen Einwohnern ist Berlin die zweitgrößte Stadt der EU. Die Metropole an der Spree ist über 770 Jahre alt. Von 1949 bis 1989 war die Stadt in zwei Teile geteilt. Das waren West- und Ostberlin. Die Grenze zwischen zwei Teilen war seit 1961 die Berliner Mauer. 1990 wurde Berlin wieder Hauptstadt des Landes. Wenn Sie die Stadt besichtigen wollen,

beginnen Sie Ihren Spaziergang am Alexanderplatz oder Alex. Dieser Platz ist ein beliebter Treffpunkt der Berliner. Auf dem Alexanderplatz befi nden sich das Hotel Park Inn Berlin, die berühmte Weltzeituhr und einige große Kaufhäuser.Neben dem Alexanderplatz befi ndet sich das höchste Gebäude in Berlin, der Fernsehturm. Neben dem Fernsehturm liegen das Rote Rathaus und die Marien kirche. Das Rote Rathaus ist der Sitz des Bürgermeisters.

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In der Nähe des Rathauses liegt das alte historische Nikolai-Viertel mit vielen Cafés, Restaurants und Souvenirläden. Das Herz des Viertels ist die Nikolaikirche, die älteste Kirche Berlins.Auf dem anderen Spreeufer befi ndet sich die größte Kirche Berlins – der schöne Berliner Dom. Etwas weiter beginnt Unter den Linden – die berühmte Hauptstraße Berlins. Hier gibt es viele Sehenswürdigkeiten, zum Beispiel die Humboldt Universität, die Alte Bibliothek und die Staatsoper. Die Straße führt zum Brandenburger Tor. Hier war bis 1989 die Grenze zwischen Ost und West. Heute ist das Brandenburger Tor das Symbol der Stadt. Rechts davon befi ndet sich der Reichstag. Die gläserne Kuppel des Reichstages ist eine beliebte Touristenattraktion. Wenn Sie vom Brandenburger Tor nach links gehen, kommen Sie bald zum Potsdamer Platz. Seit 1962 war dieser große Platz wegen der Mauer leer. Während der 90er-Jahre war hier eine riesige Baustelle. Heute ist er eine wichtige Sehenswürdigkeit Berlins. Die futuristische Architektur der Hochhäuser und das gläserne Zeltdach des Sony Centers ziehen viele Touristen an. Wenn Sie vom Potsdamer Platz mit der U2 Richtung Ruhleben fahren, kommen Sie schnell ins Zentrum von Westberlin. Hier liegt das prächtige KaDeWe, oder das Kaufhaus des Westens. Es ist das größte und das schönste Kaufhaus in Kontinentaleuropa. Etwas weiter befi ndet sich die Gedächtniskirche. Ihr zerstörter Turm soll an den Krieg erinnern. An der Gedächtniskir che beginnt der Kurfürsten damm, oder Ku’Damm, die bekannteste Straße Westberlins, mit vielen Luxushotels, Restaurants, Cafés, Kinos und Kaufhäusern. Berlin hat viele Gesichter. Hier fi ndet jeder etwas für sich. Wenn Sie sich für Kunst interessieren, gehen Sie zur Museumsinsel. Sie liegt hinter dem Berliner Dom und ist der größte Museumskomplex Europas mit 5 Museen. Wenn Sie sich für Technik interessieren, besuchen Sie das spannende Deutsche Technikmuseum. Und wenn Sie Tiere sehen wollen, liegt Ihr Weg in den Berliner Zoo. Viel Spaß!

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Wörter zum Text

die Hauptstadt, ¨-e столица1. der Teil, -e часть2. die Grenze, -n граница3. die Mauer, -n стена4. sich befi nden находиться5. das Gebäude, = здание6. anziehen привлекать, притягивать7. der Sitz, -e резиденция8. das Ufer, = берег9. berühmt знаменитый10. gläsern стеклянный11. die Kuppel, -n купол12. beliebt излюбленный, любимый13. riesig гигантский, огромный14. die Baustelle, -n стройка15. die Richtung, -en направление16. zerstören разрушать17. prächtig роскошный18. erinnern 19. an+Akk. напоминать о чем-л.spannend увлекательный20.

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы.

1. Was ist jetzt Berlin? 2. Wie viel Einwohner hat Berlin? 3. Wie alt ist Berlin? 4. An welchem Fluss liegt Berlin? 5. Was passiert mit Berlin nach 1949? 6. Was war die Grenze zwischen West- und Ostberlin? 7. Wann wurde Berlin die Hauptstadt des Landes? 8. Was gibt es auf dem Alexanderplatz? 9. Was ist das höchste Gebäude in Berlin? 10. Welche Sehenswürdigkeiten kann man neben dem Fernsehturm sehen? 11. Wo liegt das Nikolai-Viertel? 12. Was gibt es im Nikolai-Viertel? 13. Wie heißt die älteste Kirche Berlins? 14. Wie heißt die größte Kirche Berlins? 15. Wie heißt die Hauptstraße Berlins? 16. Welche Sehenswürdigkeiten kann man in der Unter den Linden sehen? 17. Welche Rolle spielt jetzt das Brandenburger Tor? 18. Welche Sehenswürdigkeit ist rechts vom Brandenburger Tor? 19. Was Interessantes kann man auf dem Potsdamer Platz sehen? 20. Wie kann man vom Potsdamer Platz

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ins Zentrum Westberlins kommen? 21. Was ist das KaDeWe? 22. Woran soll die Gedächtniskirche erinnern? 23. Was ist der Kurfürstendamm? 24. Wie nennt man kurz den Kurfürstendamm? 25. Was gibt es am Ku’damm? 26. Wohin soll man gehen, wenn man sich für Kunst interessiert? 27. Wo liegt die Museumsinsel? 28. Wie viel Museen gibt es auf der Museumsinsel? 29. Wohin soll man gehen, wenn man sich für Technik interessiert? 30. Wohin soll man gehen, wenn man Tiere sehen will?

2. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Berlin ist die … Deutschlands. 2. Berlin hat 3,5 Millionen … . 3. Der Ku’Damm ist eine … Straße in Westberlin. 4. Nach 1949 war Berlin in zwei … geteilt. 5. Die … zwischen zwei Teilen war die Berliner Mauer. 6. Der Alexanderplatz ist ein beliebter … der Berliner. 7. Das höchste … in Berlin ist der Fernsehturm. 8. Das Nikolai-Viertel __ viele Touristen … . 9. In Berlin gibt es viele … . 10. Die gläserne … des Reichstags ist weltbekannt. 11. Während der 90er-Jahre war auf dem Potsdamer Platz eine riesige … . 12. Der zerstörte … der Gedächtniskir che soll an den Krieg erinnern.

1) Kuppel2) Baustelle3) Hauptstadt4) zieht … an5) Einwohner6) Grenze

7) Teile8) prächtige9) Sehenswürdigkeiten10) Treffpunkt11) Turm12) Gebäude

3. Переведите на немецкий язык.

1. Берлин это столица Германии. 2. Он является самым большим городом Германии. 3. Там живут сегодня 3,5 миллиона человек. 4. После 1949 года город был разделен на две части – Западный и Восточный Берлин. 5. Границей между двумя частями Берлина была Берлинская стена. 6. Сегодня Берлин – это политический и культурный центр Германии. 7. В городе очень много достопримечательностей. Особенно известны Бранденбургские ворота, Рейхстаг, Берлинский собор, церковь Святого Николая, Красная Ратуша, музейный остров и телебашня. 8. Самая большая площадь Берлина – Александрплац. 9. Берлинцы обычно называют эту площадь «Алекс». 10. Часы мира на Александрплац – любимое место встречи берлинцев. 11. За Ратушей находится Николайфиртель – исторический центр города. 12. Красивый купол Берлинского собора и знаменитый Музейный остров также находятся неподалеку. 13. Самая знаменитая улица называется Унтер ден Линден. 14. Здесь находятся университет Гумбольдта, Немецкая государственная библиотека, Государственная опера и много музеев. 15. Символ Берлина – Бранденбургские ворота.

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LEKTION 29

Im Hotel

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

1. der Empfangschef, -s администратор2. der Föhn, -e фен 3. der Safe, -s сейф 4. der Schalter, = выключатель5. der Strom электричество, ток

(Femininum — женский род)

6. die Bedienung, -en обслуживание7. die Birne, -n лампочка8. die Decke, -n одеяло9. die Halbpension полупансион10. die Klimaanlage, -n кондиционер11. die Rechnung, -en счет12. die Reservierung, -en бронь, заказ (номера и т.п.)13. die Rezeption, -en ресепшн14. die Steckdose, -n розетка15. die Übernachtung, -en ночевка 16. die Vollpension полный пансион

(Neutrum — средний род)

17. das Bügeleisen утюг18. das Doppelzimmer, = двухместный номер19. das Einzelzimmer, = одноместный номер20. das Handtuch, ¨-er полотенце21. das Kissen, = подушка22. das Toilettenpapier туалетная бумага23. das Zimmermädchen, = горничная

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ГРАММАТИКА

Склонение прилагательных в родительном и дательном падежах

(в ед. числе)

В генитиве и дативе после всех типов артиклей имена прилагательные получают окончание -en:

Падеж м. р. ср. р. ж. р.

Genitiv

desdieseswelcheseines großen Tischeskeines meines

desdieseswelcheseines neuen Bucheskeines meines

derdieserwelchereiner grauen Katzekeiner meiner

Dativ

demdiesemwelchemeinem großen Tischkeinem meinem

demdiesemwelchemeinem neuen Buchkeinem meinem

derdieserwelchereiner grauen Katzekeiner meiner

УПРАЖНЕНИЯ

I. Прилагательные в дативе после всех типов артикля

1. Составьте предложения с прилагательными в дательном падеже.

1. Das Spiel gefällt (das, klein, Kind). 2. Der Mantel gehört (das, jung, Mädchen). 3. Der Brief gehört (die, neu, Kollegin). 4. Der Schlüssel gehört (der, zerstreut, Gast). 5. Die Telefonnummer gehört (der, neu, Mitarbeiter). 6. Die Zeitung gehört (der, alt, Mann). 7. Der Regenschirm gehört (die, jung, Dame). 8. Die Dokumente gehören (der, neu, Buchhalter). 9. Die Katze gehört (die, alt, Frau). 10. Der

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Wagen gehört (der, reich, Geschäftsmann). 11. Der Roman gehört (der, bekannt, Schriftsteller). 12. Die Eltern schenken (die, klein, Tochter) einen Hund. 13. Der Junge schenkt (das, hübsch, Mädchen) Blumen. 14. Sie geben (der, neu, Mitarbeiter) Ihre Telefonnummer. 15. Sie gibt (der, deutsch, Gast) ein Geschenk. 16. Der Chef gibt (die, neu, Sekretärin) das Dokument. 17. Ihr zeigt (der, ausländisch, Gast) die Stadt. 18. Der Geschäftsmann zeigt (der, wichtig, Partner) die Firma. 19. Ich erzähle (das, traurig, Mädchen) einen Witz. 20. Der Lehrer gibt (der, faul, Schüler) eine Zwei. 21. Die Lehrerin gibt (die, fl eißig, Schülerin) eine Fünf. 22. Die Frauen schenken (der, berühmt, Sänger) Blumen. 23. Der Gast gibt (die, nett, Kellnerin) Trinkgeld.

2. Составьте предложения с прилагательными в дательном падеже.

1. Das Spiel gefällt (unser, klein, Kind). 2. Das Вuсh gefällt (meine, best, Freundin). 3. Das Kleid gefällt (ihre, schön, Tochter). 4. Der Hut gehört (unser, deutsch, Gast). 5. Der Brief gehört (meine, neu, Freundin). 6. Der Schlüssel gehört (mein, zerstreut, Onkel). 7. Die Telefonnummer gehört (unser, neu, Mitarbeiter). 8. Das Heft gehört (ein, fl eißig, Schüler). 9. Das Hotel gehört (eine, englisch, Organisation). 10. Das Auto gehört (eine, jung, Dame). 11. Die Dokumente gehören (unser, neu, Buchhalter). 12. Die Katze gehört (seine, hübsch, Freundin). 13. Der Wagen gehört (ein, reich, Geschäftsmann). 14. Der Roman gehört (ein, bekannt, Schriftsteller). 15. Das Foto gehört (meine, nett, Nachbarin). 16. Die Eltern schenken (ihre, klein, Tochter) einen Hund. 17. Der Junge schenkt (ein, schön, Mädchen) Blumen. 18. Du schenkst (deine, gut, Freundin) eine Uhr. 19. Du schenkst (dein, klein, Bruder) ein Spiel. 20. Sie geben (ihr, neu, Mitarbeiter) die Telefonnummer. 21. Er gibt (seine, nett, Nachbarin) die CD. 22. Sie gibt (ihr, spanisch, Gast) einen Teller. 23. Der Chef gibt (seine, neu, Sekretärin) das Dokument. 24. Du gibst (dein, naiv, Freund) einen Rat. 25. Ihr zeigt (euer, ausländisch, Gast) die Stadt. 26. Der Geschäftsmann zeigt (sein, neu, Partner) die Firma.

3. Составьте предложения с прилагательными после предлогов датель-ного падежа.

1. Ich bleibe eine Stunde bei (mein, alt, Freund). 2. Nach (unsere, letzt, Stunde) gehen wir nach Hause. 3. Wie oft bekommst du E-Mails von (deine, spanisch, Freundin)? 4. Wir fahren morgen zu (eine, wichtig, Konferenz). 5. Was baut man gegenüber (euer, neu, Haus)? 6. Wer außer (dein, englisch, Mitarbeiter) spricht noch Englisch? 7. Ich gehe zu (meine, lieb, Tante) zu Besuch. 8. Dieser Weg führt zu (ein, schön, Fluss). 9. Der Chef ist mit (meine, letzt, Idee) nicht einverstanden. 10. Im Museum sehen wir die Bilder von (ein, berühmt, Maler). 11. Er arbeitet bei (eine, amerikanisch, Bank). 12. Ich liebe diese Stadt seit (mein, erst, Tag) hier. 13. Ich verstehe alle Themen außer (ein, grammatisch, Thema). 14. Er geht heute mit (eine, schön, Frau) ins Kino. 15. Die Arbeit beginnt nach (ein, kurz, Urlaub).

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16. Ich nehme den Teller von (ein, niedrig, Tisch). 17. Er kommt aus (ein, klein, Dorf) in Italien. 18. Der Unterricht beginnt nach (eine, kurz, Pause). 19. Ich esse Suppe mit (ein, groß, Löffel). 20. Gegenüber (unser, gemütlich, Hotel) liegt ein Park. 21. Jetzt arbeitet mein Bruder bei (eine, bekannt, Baufi rma). 22. Ich bekomme das Geld von (mein, reich, Onkel). 23. Er reist nach Amerika mit (ein, prächtig, Schiff). 24. Ich habe Kontakte mit (eine, deutsch, Firma). 25. Ich schneide Fleisch mit (ein, scharf, Messer). 26. Diese Straße führt zu (eine, gotisch, Kirche). 27. Außer (mein, treu, Freund) kommt niemand zu meinem Geburtstag. 28. Diese Touristen kommen aus (ein, asiatisch, Land). 29. Ich gehe manchmal zu (mein, bekannt, Arzt). 30. Fährst du zur Arbeit mit (dein, alt, Auto)?

4. Составьте предложения с прилагательными в дательном падеже.

1. Ich arbeite morgens in (das, neu, Büro). 2. Du sitzt zu viel an (der, alt, Computer). 3. Ich stehe hinter (die, weiß, Tür). 4. Er sitzt auf (der, braun, Stuhl). 5. Wir sitzen an (der, rund, Esstisch). 6. Der Mantel meiner Mutter hängt in (der, schwarz, Kleiderschrank). 7. Wir sitzen oft abends in (das, gemütlich, Café „Mozart“). 8. Trinkt ihr Kaffee in (das, klein, Zimmer)? 9. Ich sitze in (der, weich, Sessel). 10. Er sitzt jeden Abend vor (der, neu, Fernseher). 11. Wir essen zu Abend auf (die, schön, Terrasse). 12. Er steht neben (die, blond, Dame). 13. Verbringen Sie viel Zeit in (das, neu, Landhaus)? 14. Wartest du auf mich in (das, rot, Auto)? 15. Der Wecker klingelt, aber ich liege weiter in (das, warm, Bett). 16. Martins Auto steht hinter (das, klein, Haus). 17. Annas Kalender hängt über (der, alt, Schreibtisch). 18. Die Jacke hängt neben (der, blau, Mantel). 19. Fühlen Sie sich in (die, neu, Wohnung) gemütlich? 20. Das Klavier steht neben (der, schwarz, Schrank). 21. Der Präsident der USA wohnt und arbeitet in (das, Weiß, Haus). 22. Arbeitest du viel in (der, alt, Garten)? 23. Wir wohnen noch in (die, alt, Wohnung). 24. Ihr übernachtet in (das, prächtig, Hotel „Astoria“). 25. Sie sitzt neben (der, alt, Freund). 26. Die Kinder spielen in (das, hell, Kinderzimmer). 27. Der Mann sitzt in (der, ledern, Sessel). 28. Viele Menschen erholen sich im Sommer an (das, Schwarz, Meer).

5. Составьте предложения с прилагательными в дательном падеже по-сле предлогов двойного управления.

1. Ich verbringe die Ferien in (meine, alt, Heimatstadt). 2. Du sitzt zu viel an (dein, neu, Computer). 3. Ich stehe hinter (eine, weiß, Tür). 4. Er sitzt auf (ein, braun, Stuhl). 5. Er arbeitet oft an (sein, bequem, Schreibtisch). 6. Der Mantel meiner Mutter hängt in (ihr, groß, Kleiderschrank). 7. Ich arbeite jeden Morgen in (mein, hell, Büro). 8. Wir sitzen oft abends in (unser, gemütlich, Lieblingscafé). 9. Arbeiten Sie gern in (Ihr, modern, Arbeitszimmer)? 10. Trinkt ihr Kaffee in (euer, klein, Zimmer)? 11. Ich sitze in (mein, weich, Sessel). 12. Er sitzt jeden Abend vor (sein, groß, Fernseher). 13. Wir essen zu Abend auf (unsere, schön, Terrasse). 14. Du stehst hinter (eine, schlank, Dame) 15. Verbringen Sie viel Zeit in (euer,

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neu, Labor)? 16. Wartest du auf mich in (dein, rot, Auto)? 17. Der Wecker klingelt, aber ich liege weiter in (mein, warm, Bett). 18. Martins Auto steht hinter (sein, klein, Haus). 19. Annas Kalender hängt über (ihr, groß, Schreibtisch). 20. Die Jacke hängt neben (ein, grün, Mantel). 21. Fühlen Sie sich in (Ihre, neu, Wohnung) gemütlich? 22. Das Klavier steht neben (ein, schwarz, Schrank). 23. Macht ihr oft Partys in (euer, groß, Haus)? 24. Arbeitest du viel in (dein, schön, Garten)? 25. Wir wohnen in (unsere, alt, Wohnung) sehr gern. 26. Wollt ihr in (euer, prächtig, Hotel) übernachten? 27. Sie sitzt neben (ihr, hübsch, Mann). 28. Die Kinder spielen in (ihr, renoviert, Kinderzimmer). 29. Wollt ihr den Sommer in (euer, klein, Dorf) verbringen? 30. Der Mann sitzt in (ein, ledern, Sessel).

II. Прилагательные в генитиве после всех типов артикля

6. Составьте предложения с прилагательными в родительном падеже. Следите за окончанием -s.

1. Das ist das Lehrbuch (der, faul, Schüler). 2. Das ist die Stimme (der, bekannt, Sänger). 3. Das ist der Marktplatz (die, alt, Stadt). 4. Das ist das Spielzeug (das, klein, Kind). 5. Das ist das Spiel (der, berühmt, Musiker). 6. Das ist die Arbeit (der, erfahren, Ingenieur). 7. Das ist die Seite (das, neu, Buch). 8. Das ist das Ende (die, schwer, Arbeit). 9. Das ist der Wagen (der, reich, Geschäftsmann). 10. Das ist der Titel (der, neu, Film). 11. Das ist der Autor (der, interessant, Artikel). 12. Das ist die Lösung (die, kompliziert, Aufgabe). 13. Das ist der Autor (der, neu, Buch). 14. Das ist das Fahrrad (der, älter, Bruder). 15. Das ist der Freund (die, jünger, Tochter). 16. Das ist der Roman (der, französisch, Schriftsteller). 17. Das ist das Foto (die, hübsch, Schauspielerin). 18. Das ist die Frage (der, streng, Lehrer). 19. Das ist das Ende (die, traurig, Geschichte). 20. Das ist die Tür (das, groß, Haus). 21. Das ist der Balkon (das, klein, Zimmer). 22. Das ist der Schatten (der, hoch, Baum). 23. Das ist der Mantel (das, klein, Mädchen). 24. Das ist der Brief (die, alt, Freundin). 25. Das ist die Telefonnummer (der, neu, Mitarbeiter). 26. Das ist die Tasche (der, zerstreut, Besucher). 27. Das ist die Zeitung (der, alt, Mann). 28. Das ist das Hotel (die, international, Organisation). 29. Das ist der Regenschirm (die, jung, Frau). 30. Das sind die Dokumente (der, neu, Buchhalter). 31. Das ist die Hauptstadt (das, schön, Land).

7. Составьте предложения с прилагательными в родительном падеже. Следите за окончанием -s.

1. Das ist das Lehrbuch (ein, faul, Schüler). 2. Das ist die Stimme (ein, bekannt, Sänger). 3. Das ist die Schwester (meine, best, Freundin). 4. Das ist der Marktplatz

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(unsere, alt, Stadt). 5. Das ist das Spielzeug (ein, klein, Kind). 6. Das ist das Spiel (ein, berühmt, Musiker). 7. Das ist die Arbeit (unser, erfahren, Ingenieur). 8. Das ist die Seite (mein, neu, Buch). 9. Das ist das Ende (deine, schwer, Arbeit). 10. Das ist die Schule (mein, alt, Freund). 11. Das ist der Wagen (ein, reich, Geschäftsmann). 12. Das ist der Titel (ein, amerikanisch, Film). 13. Das ist der Autor (ein, interessant, Artikel). 14. Das ist die Lösung (eine, kompliziert, Aufgabe). 15. Das ist der Titel (sein, neu, Buch). 16. Das ist die Katze (meine, lieb, Freundin). 17. Das ist das Fahrrad (mein, älter, Bruder). 18. Das ist die Kirche (eine, schön, Stadt). 19. Das ist der Freund (meine, jünger, Schwester). 20. Das ist der Roman (ein, französisch, Schriftsteller). 21. Das ist das Foto (ihre, hübsch, Freundin). 22. Das ist die Frage (mein, streng, Lehrer). 23. Das ist das Ende (eine, traurig, Geschichte). 24. Das ist die Tür (unser, groß, Haus). 25. Das ist der Balkon (mein, gemütlich, Zimmer). 26. Das ist der Schatten (ein, hoch, Baum). 27. Das ist der Hut (unser, deutsch, Gast). 28. Das ist der Mantel (ein, schlank, Mädchen). 29. Das ist der Brief (seine, alt, Freundin). 30. Das ist die Telefonnummer (unser, neu, Mitarbeiter). 31. Das ist die Tasche (mein, zerstreut, Vetter). 32. Das ist der Ball (euer, süß, Kind). 33. Das ist die Zeitung (ein, alt, Mann). 34. Das ist die Brille (meine, lieb, Oma). 35. Das ist das Hotel (eine, international, Organisation). 36. Das ist der Regenschirm (eine, jung, Frau). 37. Das sind die Dokumente (unser, neu, Buchhalter). 38. Das ist die Hauptstadt (ein, schön, Land).

8. Составьте предложения с прилагательными после предлогов гени-тива.

1. Ich habe wegen (ein, grob, Fehler) eine Drei im Test bekommen. 2. Wegen (ein, groß, Stau) haben wir uns verspätet. 3. Während (mein, heutig, Spaziergang) habe ich ein paar Bekannte getroffen. 4. Während (ihr, ausländisch, Praktikum) hat sie viele Leute kennen gelernt. 5. Trotz (sein, krank, Fuß) spielt er Fußball. 6. Statt (eine, klein, Wohnung) mieten wir ein Haus. 7. Statt (ein, neu, Auto) kaufen wir ein gebrauchtes. 8. Statt (ein, leicht, Hemd) zieht er einen Pullover an. 9. Wegen (mein, krank, Kind) muss ich nach Hause fahren. 10. Während (seine, interessant, Vorlesung) hat er viele Tatsachen über Deutschland erzählt. 11. Sie hilft mir trotz (ihre, schlecht, Laune). 12. Statt (ein, warm, Mantel) kauft sie eine kurze Jacke. 13. Während (mein, letzt, Semester) habe ich viele Referate geschrieben. 14. Trotz (dein, unfreundlich, Benehmen) bleibst du mein Freund. 15. Wegen (sein, kaputt, Auto) muss er mit der U-Bahn fahren. 16. Wegen (eine, stark, Grippe) kann Herr Schmidt nicht zur Arbeit kommen. 17. Ich kaufe diesen Anzug trotz (sein, hoch, Preis). 18. Während (unsere, letzt, Reise) haben wir viele Städte besucht.

9. Переведите предложения на немецкий язык.

a) 1. с моим лучшим другом; 2. на синей машине; 3. острым ножом; 4. на современном автобусе; 5. после легкого завтрака; 6. после короткого отпуска;

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7. после интересного фильма; 8. после трудной работы; 9. из коричневого шкафа; 10. из большого супермаркета; 11. из полной сумки; 12. из старого дома; 13. из толстой книги; 14. из тонкой тетради; 15. из немецкого текста; 16. из свежей газеты; 17. к красивой площади; 18. с круглого стола; 19. с высокого шкафа; 20. с международной конференции; 21. кроме моего нового друга; 22. кроме одного английского текста; 23. кроме одной сложной темы; 24. кроме нашего большого города; 25. кроме одного маленького упражнения; 26. напротив исторического музея; 27. напротив нового вокзала; 28. на против китайского ресторана.

б) 1. дверь старого дома; 2. имя маленького ребенка; 3. книга известного писателя; 4. цена нового автомобиля; 5. название длинной статьи; 6. автор интересной книги; 7. брат моей лучшей подруги; 8. страницы зеленой тетради; 9. из-за твоего больного друга; 10. во время долгого путеше ствия; 11. несмотря на тяжелую болезнь; 12. из-за этой грубой ошибки; 13. во время короткой перемены; 14. из-за моей новой работы; 15. из-за высокой температуры; 16. вместо сухого вина; 17. несмотря на важное задание; 18. вместо длинного пальто; 19. из-за сильного тумана; 20. из-за нашего неудобного гостиничного номера; 21. несмотря на плохую погоду; 22. вместо одного полного чемодана; 23. вместо испанского учебника; 23. в течение последнего семестра; 24. из-за сломанного лифта; 25. вместо теплого пальто.

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Eine Ferienwohnung

Die Ferienwohnung im bekannten Urlaubsort Timmendorfer Strand passt wunderbar für einen Familienurlaub. Die Ferienwohnung ist ideal für Familien mit bis zu 4 Personen. Die Wohnung befi ndet sich in der unteren Etage eines alten Granitsteinhauses. Die Wohnung besteht aus einem Wohn-Schlafzimmer mit Essbereich und Küche, einem Kinderzimmer und einem Badezimmer mit WC. Im Flur befi ndet sich eine kleine Kommode mit einem runden Spiegel darüber. Ihre Jacken und Mäntel fi nden Platz in einer großen Garderobe rechts daneben.Im Wohnzimmer gibt es zwei Ledersofas (Zwei- und Drei-Sitzer). Links vom kleinen Zweier-Sofa ist die Tür zum großen, sonnigen Balkon. Gegenüber dem großen Sofa befi ndet sich eine Kommode mit einem Fernseher, einem DVD-Player und einer Stereoanlage. Weiter rechts ist der

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Essbereich mit einem großen hölzernen Tisch und 4 Stühlen. Gegenüber dem Fenster ist der Schlafbereich für die Eltern. Die Eltern schlafen auf dem breiten Doppelbett. Rechts neben dem Doppelbett steht ein Kleiderschrank. Im Kinderzimmer steht ein Etagenbett und ein großer Kleiderschrank. Wenn Sie zu Hause essen wollen, können Sie in unserer kleinen aber gemütlichen und voll ausgestatteten Küche kochen. Hier ist ein Geschirrspüler, ein Elektroherd mit Backofen, ein Kühlschrank mit einem integrierten Tiefkühlfach. Auch gibt es hier eine Kaffeemaschine, einen Toaster und einen

elektrischen Wasserkocher, genug Töpfe, Pfannen und Geschirr.Das Badezimmer ist mit Waschbecken, WC und einer geräumigen Dusche ausgestattet. Wie in der ganzen Wohnung liegen hier Terracotta-Fliesen. Ihre Wäsche können Sie in der Waschküche im Keller waschen. Hier können Sie eine Waschmaschine sowie einen Wäschetrockner und ein Bügeleisen kostenlos benutzen.Von der Wohnung kommen Sie in nur 3 Gehminuten zum wunderbaren, kilometerlangen Strand. Von Mai bis Ende September gibt es hier für unsere Gäste einen Strandkorb zur kostenlosen Benutzung. Der Strandkorb steht in der ersten Reihe, so dass man einen schönen Blick auf die Ostsee hat.

Wörter zum Text

der Bereich -e область, зона1. die Stereoanlage, -n2. стереосистема, музыкальный центрhölzern деревянный3.

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ausstatten 4. mit+D. (PII: ausgestattet) снабжать, оборудовать чем-л.der Backofen, = духовка5. das Tiefkühlfach, ¨-er морозилка6. der Topf, ¨-e кастрюля7. die Pfanne, -n сковорода8. geräumig просторный9. die Fliese, -n облицовочная плитка10. die Waschküche, -n прачечная 11. kostenlos бесплатно12. der Wäschetrockner, = сушильный аппарат для белья 13. das Bügeleisen, = утюг14. die Reihe, -n ряд15.

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы:

1. Wo liegt die Ferienwohnung? 2. Wozu passt sie wunderbar? 3. Wie viel Personen können in der Wohnung Platz fi nden? 4. Wo befi ndet sich die Wohnung? 5. Woraus besteht die Wohnung? 6. Was befi ndet sich im Flur? 7. Wo hängen die Jacken und Mäntel der Gäste? 8. Wohin führt die Tür links vom Zweier-Sofa? 9. Was befi ndet sich gegenüber dem großen Sofa? 10. Was gibt es im Essbereich? 11. Wo befi ndet sich der Schlafbereich? 12. Was gibt es im Schlafbereich? 13. Was steht im Kinderzimmer? 14. Wo können die Gäste kochen? 15. Was gibt es in der Küche? 16. Was gibt es im Badezimmer? 17. Wo liegen die Terracotta-Fliesen? 18. Wo können die Gäste ihre Wäsche waschen? 19. Was können die Gäste in der Waschküche benutzen? 20. Wohin kann man in 3 Minuten von der Wohnung kommen? 21. Was gibt es am Strand? 22. Wo steht der Strandkorb?

2. Richtig oder falsch?

1. Die Ferienwohnung liegt in einem nicht sehr bekannten Urlaubsort. 2. Die Wohnung passt wunderbar für große Familien. 3. Die Wohnung befi ndet sich in der oberen Etage. 4. Die Wohnung befi ndet sich in einem neuen Granitsteinhaus. 5. Im Flur hängt ein ovaler Spiegel. 6. Die Straßenkleidung der Gäste hängt in einer kleinen Garderobe im Flur. 7. Die Tür zum Balkon ist links vom großen Sofa. 8. Die Tür führt zu einer großen, sonnigen Terrasse. 9. Im Essbereich gibt es einen großen gläsernen Tisch. 10. Die Eltern schlafen auf einem breiten Sofa. 11. Im Kinderzimmer steht ein großer Bücherschrank. 12. Die Gäste können in der kleinen Küche kochen. 13. In der Küche steht ein Kühlschrank mit einem extra Tiefkühlfach. 14. Das Badezimmer ist mit einer kleinen Dusche ausgestattet.

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15. Die Terracotta-Fliesen liegen nur im Badezimmer. 16. Nicht weit von der Wohnung liegt ein kleiner Strand. 17. Der Strandkorb steht in der zweiten Reihe.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Diese Ferienwohnung passt uns __. 2. Im Essbereich steht ein __ Tisch. 3. Die Ferienwohnung ist voll __. 4. Ich will Suppe kochen, aber in der Küche gibt es keinen __. 5. Wir möchten Würstchen braten und brauchen eine __ . 6. Sie können das __ an der Rezeption bekommen. 7. Wir haben die Wäsche in der __ gewaschen. 8. Die Gäste können den Parkplatz __ benutzen.

1) hölzerner2) Bügeleisen3) kostenlos4) wunderbar

5) ausgestattet6) Pfanne7) Topf8) Waschküche

4. Переведите на немецкий язык.

1. Гостиная находится на нижнем этаже большого деревянного дома. 2. Квартира состоит из просторной гостиной, уютной спальни и маленькой кухни. 3. В углу стоит кресло с круглым журнальным столиком. 4. Вы можете позавтракать на нашей солнечной террасе. 5. Напротив маленького дивана стоит комод с современным телевизором. 6. На великолепном широком пляже купается и загорает много людей. 7. Мы кипятим воду в электрическом чайнике. 8. Гости могут готовить еду на хорошо оборудованной кухне. 9. Я хочу погладить одежду новым утюгом. 10. Мы сидим во втором ряду, а они сидят в четвертом. 11. Вари суп в большой кастрюле! 12. Мы живем в отеле с прекрасным видом на море. 13. Квартира находится в каменном доме. 14. Во всем отеле есть вай-фай. 15. В первой кухне есть электроплита со встроенной духовкой. 16. Во второй кухне ты можешь бесплатно пользоваться стиральной и посудомоечной машиной. 17. Этот музей находится в одном известном городе.

Im Hotel

Empfangsdame: Hotel „Oberland“, guten Tag! Maja: Guten Tag! Ich möchte im Juni ein paar Tage bei Ihnen

verbringen. Haben Sie da noch ein Zimmer frei? E.: Ein Einzel- oder ein Doppelzimmer? Maja: Ein Einzelzimmer bitte.E.: Wann kommen Sie an? Maja: Am 14. Juni. E.: Und wie lange möchten Sie bleiben?

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Maja: Bis zum 17. Sagen Sie, was kostet das Zimmer pro Nacht?

E.: 81,- €. Maja: Ist das Frühstück extra? E.: Nein. Es ist inbegriffen.Maja: Okay. Reservieren Sie bitte

ein Zimmer für mich!E.: Ja, also vom 14. bis zum

17. Juni… Und wie ist Ihr Name, bitte?

Maja: Maja Helber. E.: Alles in Ordnung. Auf Wiederhören.

***E.: Guten Tag! Wie kann ich Ihnen helfen? Maja: Guten Tag! Mein Name ist Maja Helber. Ich habe ein Zimmer reser-

viert. E.: Einen Moment bitte! Ja, das stimmt. Ihre Zimmernummer ist 48.

Füllen Sie bitte dieses Formular aus! Hier ist Ihr Zimmerschlüssel. Maja: Vielen Dank! E.: Keine Ursache!

Wörter zum Dialog

ein Hotel zimmer reservieren забронировать номер1. extra за дополнительную плату2. inbegriffen включен в стоимость3. Keine Ursache! Не за что!4.

5. Составьте диалог «Бронирование номера», пользуясь следующими данными.

1 2 3 4 5

№ Monat Zimmertyp Anreise Abreise Preis

1 Januar EZ 3. 8. 76

2 Februar DZ 6. 10. 84

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1 2 3 4 5

3 März DZ 11. 14. 92

4 April EZ 16. 19. 78

5 Mai EZ 20. 22. 70

6 Juni DZ 24. 27. 82

7 Juli EZ 13. 17. 80

8 August DZ 12. 15. 105

9 September EZ 26. 30. 90

10 Dezember DZ 29. 31. 120

Empfangschef: Hotel „Oberland“, guten Tag! Gast: Guten Tag! Ich möchte (1) im Juni ein paar Tage bei Ih-

nen verbringen. Haben Sie da noch ein Zimmer frei? E.: Ein Einzel- oder ein Doppelzimmer? Gast: Ein (2) Doppelzimmer bitte.E.: Wann kommen Sie an? Gast: (3) Am 14. Juni. E.: Und wie lange möchten Sie bleiben? Gast: (4) Bis zum 17. Sagen Sie, was kostet das Zimmer pro

Nacht?E.: (5) 81,- €. Gast: Ist das Frühstück extra? E.: Nein. Es ist inbegriffen.Gast: Okay. Reservieren Sie bitte ein Zimmer für mich!E.: Ja, also vom 14. bis zum 17. Juni… Und wie ist Ihr Name,

bitte? Gast: Felix Dietrich. E.: Alles in Ordnung. Auf Wiederhören.

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LEKTION 30

Reiseerlebnisse

Претеритум основных сильных глаголов

Сильные глаголы 1: a – i(e)Infi nitiv Präteritum

1 braten жарить briet

2 fallen падать fi el

3 fangen ловить fi ng

4 halten держать; останавливаться hielt

5 lassen оставлять; позволять; заставлять ließ

6 laufen бежать lief

7 raten советовать riet

8 schlafen спать schlief

9 gehen* идти ging

10 rufen* кричать, звать rief

Сильные глаголы 2: a – u 11 fahren ехать fuhr

12 laden грузить; заряжать lud

13 schlagen бить schlug

14 tragen носить trug

15 wachsen расти wuchs

16 waschen мыть, стирать wusch

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Сильные глаголы 3: e – a 17 essen есть (принимать пищу) aß

18 geben давать gab

19 geschehen происходить, случаться geschah

20 lesen читать las

21 sehen видеть sah

22 vergessen забывать vergaß

23 brechen ломать brach

24 empfehlen рекомендовать empfahl

25 helfen помогать half

26 messen измерять maß

27 nehmen брать nahm

28 sprechen разговаривать, говорить sprach

29 sterben умирать starb

30 treffen встречать traf

31 werfen бросать warf

32 kommen* приходить kam

Сильные глаголы 4: i – a 33 beginnen начинать, начинаться begann

34 fi nden находить fand

35 gelingen удаваться gelang

36 gewinnen выигрывать; добывать gewann

37 schwimmen плавать schwamm

38 singen петь sang

39 springen прыгать sprang

40 trinken пить trank

41 verschwinden исчезать verschwand

Сильные глаголы 5: ei – i(e) 42 bleiben оставаться blieb

43 heißen зваться, называться hieß

44 schneiden резать schnitt

45 schreiben писать schrieb

46 steigen подниматься stieg

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Сильные глаголы 6: ie – o

47 bieten предлагать bot

48 fl iegen летать fl og

49 gießen лить goss

50 schließen закрывать schloss

51 verlieren терять verlor

52 wiegen весить; взвешивать wog

53 ziehen тянуть, тащить zog

Сильные глаголы 7: смешанная группа

54 bringen приносить brachte

55 denken думать dachte

56 kennen знать kannte

57 nennen называть nannte

58 wissen знать wusste

ГРАММАТИКА

1. Претеритум (das Präteritum)

Претеритум – вторая основная форма глагола – простое прошедшее время. Претеритум обычно употребляется не в бытовой диалоговой устной речи, а при относительно продолжительных описаниях прошедших событий (в рассказах, повествованиях), чаще в письменной речи: Damals lebte er in Hannover. Er studierte an der Universität. Wir trafen uns oft. Wir gingen gern ins Kino.

a). Претеритум слабых и сильных глаголов

Претеритум слабых глаголов образуется от основы и суффикса -te:

mach-en – mach-te

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1 2 3 4

machen arbeiten* einkaufen** fahren sehen

ichduer, sie, eswirihrsie, Sie

machtemachte-st

machtemachte-n

machte-t

machte-n

arbeitetearbeitete-st

arbeitetearbeitete-n

arbeitete-t

arbeitete-n

kaufte einkaufte-st einkaufte einkaufte-n ein

kaufte-t einkaufte-n ein

fuhrfuhr-st

fuhrfuhr-en

fuhr-t

fuhr-en

sahsah-st

sahsah-en

sah-t

sah-en

К полученной форме прибавляются личные окончания, те же, что и в презенсе, кроме первого и третьего лица единственного числа, которые остаются без окончаний (см. таблицу, колонку 1).

ПРИМЕЧАНИЯ К ТАБЛИЦЕ:

* Глаголы, основа которых оканчивается на -d, -t и сочетания нескольких согласных, образуют претеритум с помощью суффикса -ETE (см. колонку 2).

** При спряжении глаголов с отделяемыми приставками в претеритуме приставка отделяется (см. колонку 3).

Формы претеритума сильных глаголов необходимо выучить по таблице, (см. предыдущую страницу). Личные окончания к ним прибавляются такие же, что и к слабым глаголам (см. таблицу выше, колонку 4).

b). Претеритум глаголов sein, haben, werden

лицо haben – hatte sein – war werden – wurde

ichduer, sie, eswirihrsie, Sie

hattehattesthattehattenhattethatten

warwarstwarwarenwartwaren

wurdewurdestwurdewurdenwurdetwurden

Ich war gestern zu Hause. – Я был вчера дома.Sie hatte keine Zeit. – У нее не было времени.Er wurde Arzt. – Он стал врачом.

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c). Претеритум модальных глаголов

können dürfen müssen sollen wollen

ichdu er, sie, es, manwirihrsie, Sie

konnte

konnte-stkonnte

konnte-nkonnte-tkonnte-n

durfte

durfte-stdurfte

durfte-ndurfte-tdurfte-n

musste

musste-stmusste

musste-nmusste-tmusste-n

sollte

sollte-stsollte

sollte-nsollte-tsollte-n

wollte

wollte-stwollte

wollte-nwollte-twollte-n

d). Präteritum позиционных глаголов

Слабые глаголы Сильные глаголы

legen – legte (класть) liegen – lag (лежать)

setzen – setzte (сажать) sitzen – saß (сидеть)

stellen – stellte (ставить) stehen – stand (стоять)

hängen – hängte (вешать) hängen – hing (висеть)

УПРАЖНЕНИЯ

I. Претеритум

a). Претеритум слабых глаголов

1. Назовите форму претеритума следующих глаголов.

a) leben, wohnen, lernen, fragen, suchen, fehlen, sagen, prüfen, hören, spielen, tanzen, grüßen, reisen, lachen, stören, kochen, kaufen, zeigen, brauchen, bauen, dauern, packen, frühstücken, glauben, passen, hoffen, buchen, sorgen, träumen, eilen, legen, setzen, stellen, hängen;

b) baden, arbeiten, antworten, mieten, öffnen, warten, regnen, starten, landen;c) besuchen, beenden, besichtigen, bestellen, bezahlen, begleiten, gehören,

erklären, erleben, erreichen, erzählen, verkaufen, wiederholen, übersetzen;d) studieren, renovieren, reparieren, reservieren, telefonieren, fotografi eren,

kontrollieren, absolvieren;

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e) einkaufen, aufräumen, anmachen, mitteilen, abholen, einrichten, ausfüllen, vorbereiten, aufwachen, zurückkehren, einchecken.

2. Проспрягайте в претеритуме.

wohnte, suchte, reiste, kaufte, zeigte, frühstückte, hörte, spielte, kochte, buchte, hoffte, packte, sorgte, träumte, prüfte.

3. Поставьте глаголы в скобках в претеритум. Переведите предложе-ния.

a) Wir waren im Sommer in Sankt Petersburg. 1. Zuerst (buchen) wir diese Reise über ein Reisebüro. 2. Wir (brauchen) für die Reise russisches Visum. 3. Der Mann im Reisebüro (sorgen) für die Visa und die Tickets. 4. Am Abend vor der Reise (packen) wir unsere Sachen. 5. Wir (hoffen) auf gutes Wetter, trotzdem (packen) wir auch warme Kleidung. 6. Ich (stellen) den Wecker auf 5 Uhr. 7. Der Wecker (klingeln) pünktlich. 8. Wir (frühstücken) schnell und (eilen) zum Bahnhof. 9. Wir (reisen) nach Russland mit dem Zug. 10. Der Zug um 6 Uhr (passen) uns sehr gut. 11. Der Schaffner (zeigen) uns unser Abteil. 12. Die Fahrt (dauern) über 30 Stunden, aber die Reise (machen) mir viel Spaß. 13. An der Grenze (prüfen) die Passkontrolle unsere Pässe. 14. In Sankt Petersburg (suchen) wir lange unser Hotel. 15. Mein Mann (fragen) einige Passanten nach dem Weg, aber niemand (sagen) uns etwas Genaues. 16. Dann (zeigen) uns ein Mädchen den Weg zum Hotel. 17. Wir (kaufen) in Sankt Petersburg viele Geschenke und Souvenirs für unsere Freunde.

b) Paul machte im Sommer ein Praktikum in Spanien. 1. Vormittags (arbeiten) еr in einem Reisebüro. 2. Er (mieten) eine Ferienwohnung nicht weit vom Strand. 3. Jeden Tag (baden) er im Meer. 4. Es (regnen) in jenem Sommer sehr selten. 5. Am Tag der Abreise (warten) er lange auf seinen Bus und (sich verspäten) fast zum Flughafen. 6. Am Flughafen hatte Paul eine Frage, und die Frau bei der Information (antworten) ihm freundlich. 7. Die Maschine nach Berlin (starten) pünktlich um 16 Uhr. 8. Zwei Stunden später (landen) die Maschine auf dem Flughafen Tegel. 9. Endlich (öffnen) die Stewardess die Tür. Paul war wieder daheim!

c) Monika und Martin waren im Sommer in Italien. 1. Sie (erreichen) Rom mit dem Zug. 2. In Rom konnten sie lange ihr Hotel nicht fi nden, und eine Dame (erklären) ihnen den Weg. 3. Sie – она (wiederholen) ihre Erklärung zweimal, denn Monika konnte Italienisch schlecht verstehen. 4. Am Vormittag (besichtigen) sie mit einer Touristengruppe alle Sehenswürdigkeiten. 5. Sie (beenden) ihre Rund-fahrt mit einer Fotopause am Kolosseum. 6. Dann (besuchen) die ganze Gruppe ein italienisches Restaurant. 7. Alle (bestellen) Pizza und Pasta. 8. Nach dem Essen (bezahlen) sie – они die Rechnung. 9. Am Nachmittag (besuchen) sie – они noch ein paar Museen. 10. Ihr Reiseleiter (begleiten) ihre Gruppe und (erzählen) viel Interessantes.

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d) 1. Ich (studieren) an der Uni in Hamburg. 2. Vor einem Jahr (absolvieren) ich die Uni und machte ein Praktikum in Spanien. 3. Ich (telefonieren) jeden Tag viel mit unseren Kunden. 4. Ich (reservieren) für sie Hotelzimmer und Tickets. 5. Auch (kontrollieren) ich Rechnungen und alle Papiere. 6. Leider (renovieren) die Arbeiter das Büro nebenan und machten dabei viel Lärm. 7. In der Freizeit (fotografi eren) ich viel, Spanien ist doch sehr schön!

e) Unsere Firma eröffnete eine Filiale in Prag. 1. Herr Schmidt (vorbereiten) die Eröffnung vor Ort. 2. Er (aufwachen) jeden Tag früh und arbeitete viele Stunden. 3. Er (einrichten) persönlich das Büro. 4. Er (einkaufen) dafür Materialien, Möbel, und Computertechnik. 5. Nach der Renovierung (aufräumen) er mit zwei Assistenten das Büro. 6. Herr Schmidt (zurückkehren) vоn dieser Dienstreise müde. 7. Ein Kollege (abholen) ihn vom Flughafen mit dem Auto. 8. Er (mitteilen) ihm letzte Neuigkeiten.

4. Скажите, что было сделано вчера, используя предложенный матери-ал.

Gestern … (früh aufwachen / am Morgen frühstücken und Musik hören / am Vor-mittag die E-Mails checken und die Hausaufgaben machen / am Nachmittag die Wohnung aufräumen, die Wäsche bügeln und die Fenster putzen / dann mit Freun-den Federball spielen / am Abend Großeltern besuchen) ich, er, wir, sie – они.

5. Переведите предложения, употребляя глаголы в формах претериту-ма.

1. Семья Шнайдер несколько лет жила в деревне. 2. Г-жа Шнайдер просыпалась в 5.30 и готовила завтрак для своего мужа. 3. Г-н Шнайдер работал в городе, и ему нужно было много времени на дорогу. 4. Он добирался до работы (sein Büro erreichen) всегда на машине, но иногда он опаздывал. 5. Поэтому его жена всегда торопилась с завтраком. 6. В 6.00 они завтракали. 7. Их дети ходили (посещали) в школу. 8. Они учились хорошо, каждый вечер делали домашние задания и хорошо отвечали в школе. 9. Г-жа Шнайдер вела домашнее хозяйство. 10. В первой половине дня она делала работу по дому: она убиралась, мыла окна, делала покупки. 11. Иногда она разговаривала по телефону со своей сестрой Марией. 12. Мария жила тогда в Лейпциге и училась там в университете. 13. Они рассказывали друг другу что-нибудь. 14. Два или три раза в году Мария навещала семью Шнайдер. 15. Обычно она отдыхала у них на каникулах.

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b). Претеритум глаголов haben, sein, werden

6. Проспрягайте в претеритуме.

haben: 1. Ich hatte eine Frage. 2. Ich hatte viel zu tun. 3. Ich hatte wenig Geld. 4. Ich hatte Glück. 5. Ich hatte eine Prüfung. 6. Ich hatte keine Zeit. 7. Ich hatte frei. sein: 1. Ich war krank. 2. Ich war im Konzert. 3. Ich war nie im Ausland. 4. Ich war gegen diese Idee. 5. Ich war mit dem Zimmer zufrieden. 6. Ich war zu Hause. 7. Ich war zu Besuch. werden: 1. Ich wurde krank. 2. Ich wurde gesund. 3. Ich wurde traurig. 4. Ich wurde müde. 5. Ich wurde sauer. 6. Ich wurde reich. 7. Ich wurde blass.

7. Поставьте вспомогательные глаголы в претеритум.

1. Ich (sein) am Wochenende auf dem Lande. 2. Er (haben) keine Zeit für mich. 3. Wir (werden) Studenten. 4. Ich (werden) krank. 5. (sein) Sie gestern Abend zu Hause? 6. Das Mädchen (werden) blass. 7. Ich (haben) Hunger. 8. Wir (haben) Durst. 9. Ich (haben) viel zu tun. 10. Er (haben) viel Freizeit. 11. Sie – она (haben) viele Probleme. 12. Alle Passagiere (sein) an Bord. 13. Wo (sein) du? 14. Ich (sein) beschäftigt. 15. Das Telefon (sein) besetzt. 16. Wir (sein) müde. 17. Es (sein) schon 21 Uhr. 18. Niemand (sein) da. 19. (sein) Sie schon in Deutschland? 20. Er (haben) keine Fahrkarten. 21. Er (werden) Arzt. 22. Es (werden) dunkel. 23. Ich (haben) viele Freunde. 24. Ich (sein) mit meinem Chef nicht einverstanden. 25. Ich (sein) allein im Abteil. 26. Wir (haben) kein Geld. 27. Alle Plätze (sein) besetzt. 28. Ich (haben) wenig Gepäck. 29. Auf dem Bahnsteig (sein) viele Leute.

c). Претеритум сильных глаголов

8. Проспрягайте в претеритуме.

fi el, fi ng, rief, ließ, lief, schlief, ging, briet, riet, hielt.

9 Раскройте скобки, употребляя глаголы 1 группы (a I) в формах претеритума. Переведите предложения на русский язык.

1. Der Teller (fallen) auf den Boden. 2. Der Film (ge fallen) mir sehr gut. 3. Die Freunde des Sohnes (gefallen) dem Vater nicht. 4. Die Aus stellung (gefallen) den Besuchern nicht. 5. Der Zug (halten) an jeder Station. 6. Der Mann (halten) die Tickets in der Hand. 7. Er (schlafen) ruhig die ganze Nacht. 8. Wir (einschlafen) sehr schnell. 9. Sonntags (sich ausschlafen) sie – она. 10. Ich (lassen) meine Koffer im Hotelzimmer. 11. Die Katze (fangen) einen Vogel im Garten. 12. Das Konzert (anfangen) pünktlich. 13. Der Chef (empfangen) die Gäste persönlich. 14. Der Arzt (raten) mir diese Tabletten. 15. Der Fahrstuhl war kaputt, und ich

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(laufen) die Treppe hoch und runter. 16. Im Winter (laufen) meine Kinder immer viel Schlittschuh. 17. Abends (ausgehen) wir oft. 18. Ich fühlte mich schlecht und (rufen) den Arzt. 19. Seine Frau (anrufen) ihn jeden Abend. 20. Lina und Luisa (gehen) in die Schule zu Fuß.

10. Проспрягайте в претеритуме.

fuhr, lud, schlug, wusch, wuchs, trug.

11. Раскройте скобки, употребляя глаголы 2 группы (a U) в формах претеритума. Переведите предложения на русский язык.

1. Ich (fahren) mit dem Zug nach Köln. 2. Der Zug (аbfahren) von Gleis zwei. 3. Die Züge (abfahren) gestern mit Verspätung. 4. Der Polizist (laden) seine Waffe. 5. Ich (laden) die Batterie alle zwei Tage. 6. Monika (einladen) immer viele Gäste. 7. Die Wanduhr (schlagen) laut jede Stunde. 8. Ich (tragen) meinen Koffer zur Haltestelle. 9. Im Frühling (wachsen) die Pfl anzen schnell. 10. Ich (waschen) das Hemd in der Waschmaschine. 11. Herr Neumann (waschen) sein Auto immer in der Autowäsche nebenan.

12. Проспрягайте в претеритуме.

aß, gab, las, sah, vergaß, brach, empfahl, half, nahm, kam, traf, warf, sprach.

13. Раскройте скобки, употребляя глаголы 3 группы (e A) в формах претеритума. Пере ведите предложения на русский язык.

1. Ich (essen) morgens fast nie etwas. 2. Sie – они (essen) im Urlaub spät zu Mittag. 3. Sie – она (geben) mir ihre Telefonnummer. 4. Er (geben) uns einen guten Rat. 5. Ich (ausgeben) viel Geld für Kleidung. 6. Wir (ausgeben) bei IKEA jedes Mal viel Geld. 7. Letzte Woche (zurückgeben) die Studenten die Lehrbücher in die Bibliothek. 8. Letzte Woche (geschehen) nichts Interessantes. 9. Gestern (geschehen) ein Unfall. 10. Er (lesen) die Zeitung ohne Interesse. 11. Die Studenten (lesen) die Aufgabe zweimal. 12. Der Reiseleiter (vorlesen) uns das Programm. 13. Du (aussehen) gestern traurig. 14. Unser Reisebus (aussehen) modern. 15. Ich (vergessen) oft meinen Zimmerschlüssel in der Tasche. 16. Der Tourist (vergessen) seine Zimmernummer. 17. Der Patient (messen) die Temperatur mit dem Thermometer. 18. Die Gäste (sprechen) laut miteinander. 19. Die Mitarbeiter (besprechen) die Situation mit dem Chef. 20. Er (versprechen) mir ein neues Handy. 21. Die Eltern (versprechen) der Tochter eine Katze zum Geburtstag. 22. Die Fahrgäste (nehmen) ihre Taschen. 23. Die Eltern (mitnehmen) ihre Kinder nicht. 24. Der Kranke (nehmen) die Tabletten dreimal täglich. 25. Nicht alle Studenten (teilnehmen) an der Diskussion. 26. Ich (teilnehmen) nicht an der Rundfahrt. 27. Die Söhne (helfen) der Mutter im Garten. 28. Ich (helfen) meiner Freundin mit

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der Übersetzung. 29. Dieser Schauspieler (sterben) vor drei Jahren. 30. Die Kinder (werfen) Steine ins Wasser. 31. Die Putzfrau (wegwerfen) den Müll jeden Tag. 32. Ich (empfehlen) den Touristen ein gutes Hotel. 33. Wir (treffen) Monika oft in diesem Café. 34. Um wie viel Uhr (kommen) ihr gewöhnlich nach Hause? 35. Alle Züge (ankommen) gestern mit Verspätung.

14. Поставьте глаголы в скобках в претеритум.

1. Er (sprechen) immer sehr laut. 2. Jan (essen) zu Mittag in der Mensa. 3. Die Katze (fangen) eine Maus. 4. Das Kind (schlafen) fest. 5. Otto (fahren) zur Arbeit mit dem Bus. 6. Peter und Karin (nehmen) ihre Taschen. 7. Die Mutter (tragen) das Baby auf dem Arm. 8. Rudi (geben) dem Taxifahrer das Geld. 9. Wir (gehen) oft ins Kino. 10. Der Hund (laufen) in den Hof. 11. Der Apfel (fallen) vom Apfelbaum. 12. Felix (halten) ein Buch in der Hand. 13. Er (vergessen) immer seinen Schlüssel zu Hause. 14. Wir (lassen) unsere Sachen im Hotelzimmer. 15. Wir (gehen) abends spazieren. 16. Der Direktor (empfangen) ihn um 14.00 Uhr. 17. Mein Freund (raten) mir dieses Buch. 18. Anja (empfehlen) mir ein gutes Hotel. 19. Ich (werfen) die Flasche in den Mülleimer. 20. Goethe (sterben) mit 83 Jahren. 21. Wir (waschen) die Wäsche in der Waschmaschine. 22. Erika (sehen) einen neuen Film. 23. Paul und Jana (helfen) ihrer Mutter im Haushalt. 24. Wir (essen) immer gesund. 25. Er (helfen) der Dame beim Einsteigen ins Auto. 26. Vor unserem Haus (wachsen) ein kleiner Tannenbaum. 27. Die Krankenschwester (messen) die Temperatur. 28. Die Uhr an der Wand (schlagen) zehn. 29. Jeden Abend (anrufen) er seine Frau. 30. Der Koch (braten) Fleisch in Weinsoße. 31. Das Gebäude des Rathauses (aussehen) sehr schön. 32. Im Herbst (fallen) die Blätter auf die Erde. 33. Der Zug (abfahren) um 9.00 Uhr. 34. Nach dem Aufstehen (sich waschen) wir kalt. 35. Der Basketballer (werfen) den Ball genau in den Korb. 36. Sie – она (kommen) spät nach Hause. 37. Der Film (anfangen) um 20 Uhr. 38. Herr Müller (lassen) sein Gepäck auf dem Bahnhof und (fahren) ins Zentrum. 39. Kurt (laufen) vorbei und (sehen) mich nicht. 40. Die Touristen (sich treffen) am Mittag vor der Kirche. 41. Wir (ankommen) in der Stadt spät am Abend.

15. Прочитайте текст в претеритуме и перескажите его.

Gestern (sein) Donnerstag. Ich (aufwachen) um 7 Uhr. Um 7.30 Uhr (vorbereiten) ich das Frühstück und (frühstücken). Nach dem Frühstück (putzen) ich die Fenster, (aufräumen) die Wohnung, und (waschen) die Wäsche. Dann (fahren) ich in die Stadt mit meinem Auto. 20 Minuten später (parken) ich das Auto neben dem Kaufhaus. Ich (kaufen) Obst und Gemüse, und dann (sehen) ich meine Kusine. Wir (sich freuen) und (sprechen) miteinander 40 Minuten. Dann (sich trennen) wir, und ich (nehmen) meine Tüten und (tragen) sie zum Auto. Erst um 15.00 Uhr (sein) ich wieder daheim. Dort (braten) ich mir ein Schnitzel und (essen) zu Mittag. Da (klingeln) das Telefon. Es (sein) meine Freundin, sie (haben) wie immer

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viele Nachrichten. Aber wir (sprechen) nicht sehr lange. Ich (sein) müde, und außerdem (haben) ich noch viel zu tun. Endlich (sich setzen) ich in den Sessel, (nehmen) eine Zeitung, (lesen) ein bisschen, aber bald (einschlafen) ich.

16. Переведите предложения на немец кий язык, употребляя глаголы 1-4 групп в формах претеритума.

1. Раньше она любила кататься на коньках. 2. Он проспал целый день. 3. Дети помо гали маме по хозяйству. 4. Он забыл свое обещание. 5. Раньше они виделись каждый день. 6. Про фессор рекомендовал нам эту статью. 7. Он принял (annehmen) наше приглашение. 8. К сожалению, они не взяли меня с собой. 9. Ди ректор долго обсуждал с инженером этот проект. 10. Мы встретили ее вчера в городе. 11. Все студенты принима ли участие в семинаре. 12. Он долго разговаривал со своими коллегами в офисе. 13. Она поехала на метро, а потом на трамвае. 14. Он пригласил соседей на ужин. 15. Ветер захлопнул окно (zuschlagen). 16. Она носила плащ и шляпу. (tragen) 17. Дерево росло очень быстро. 18. Он оставил ключи дома.

17. Проспрягайте в претеритуме.

begann, gewann, schwamm, sang, sprang, trank, fand, verschwand.

18. Раскройте скобки, употребляя глаго лы 5 группы (i A) в формах претеритума. Пе реведите предложения на русский язык.

1. Er (fi nden) seine Brieftasche nicht. 2. Ich (fi nden) den Ausgang nicht. 3. Ihm (gelingen) immer alles. 4. Die Suppe (gelingen) ihr nicht immer. 5. Das Experiment (gelingen) leider dem Professor nicht. 6. Unsere Mannschaft (gewinnen) das letzte Spiel. 7. Mein Nachbar (gewinnen) im Lotto ein Auto. 8. Nach der Party (verschwinden) er leise. 9. Wir (trin ken) beim Mittagessen gewöhnlich ein Glas Bier. 10. Er (beginnen) die Vorbereitung vor einer Woche. 11. Die Vorlesung in der Universität (beginnen) um 9 Uhr. 12. Der Schwimmer (schwimmen) zehn Meter unter Wasser. 13. Wir (singen) ein Weihnachtslied. 14. Der Hund (springen) über den Stock.

19. Проспрягайте в претеритуме.

blieb, schnitt, schrieb, stieg, hieß.

20. Раскройте скобки, употребляя глаголы 6 группы (ei I) в формах претеритума. Переведите предложения на русский язык.

1. Ich (bleiben) in München nur eine Wo che. 2. Er (bleiben) den ganzen Sommer bei sei ner Oma. 3. Ich (schreiben) diesen Test nicht besonders gut. 4. Der Passant

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(beschreiben) den Weg zum Theater ganz genau. 5. Der Arzt (verschreiben) meinem Vater Tabletten gegen Hustеn. 6. Das Wasser (steigen) um zwei Meter. 7. In den letzten drei Jahren (steigen) die Preise um 100 Prozent. 8. Ich (einsteigen) in den Bus am Marktplatz, und an der nächsten Haltestelle (aussteigen) ich. 9. In Köln (umsteigen) wir in einen anderen Zug. 10. Der Schneider (schneiden) den Stoff mit der Schere. 11. Diese Stadt (heißen) früher anders.

21. Проспрягайте в претеритуме.

bot, fl og, schloss, verlor, wog, zog.

22. Раскройте скобки, употребляя глаголы 7 группы (ie O) в формах претеритума. Переведите предложения на русский язык.

1. Er (bieten) uns seine Hilfe. 2. Die Firma (bieten) viele Waren. 3. Man (bieten) ihm ein Stipendium. 4. Die Polizei (verbieten) die Demonstration. 5. Die Studenten (schließen) die Bücher. 6. Die Ausstellung (schließen) um neun Uhr. 7. Er (verlieren) seinen Schlüssel. 8. Das Pferd (ziehen) den Wagen. 9. Letzte Woche (einziehen) wir in eine neue Wohnung. 10. Familie Schmidt (umziehen) gestern. 11. Das Kind (sich anziehen) langsam. 12. Ich (sich umziehen) nach der Arbeit. 13. Das Flugzeug (fl iegen) über den Ozean. 14. Der Kellner (gießen) den Rotwein in das Glas. 15. Der Verkäufer (wiegen) den Käse. 16. Das Paket (wiegen) 5 Kilo.

23. Проспрягайте в претеритуме.

brachte, dachte, kannte, nannte, wusste.

24. Раскройте скобки, употребляя глаголы 8 группы (смешанн.) в фор-мах претеритума. Переведите предложения на русский язык.

1. Sie – она (kennen) diese Stadt sehr gut. 2. Er (kennen) viele Schauspieler persönlich. 3. Der Polizist (erkennen) den Mann sofort. 4. Ich (erkennen) dich an der Stimme. 5. Ich (sich auskennen) in der Stadt nicht besonders gut. 6. Alle Kollegen (sich auskennen) in ihrem Fach gut. 7. Er (denken) nur an seine Karriere. 8. Ich (denken) nicht an seine Meinung. 9. Ich (denken) an dich Tag und Nacht. 10. Er (bringen) mir schöne Blumen. 11. Ich (mitbringen) ihm ein Geschenk. 12. Die Familie (verbringen) das Wochenende auf dem Lande. 13. Wir (wissen) nicht viel über ihn. 14. Er (wissen) nichts Neues.

25. Поставьте глаголы в скобках в претеритум.

1. Doris (trinken) eine Tasse Kaffee. 2. Er (wissen) nichts von ihren Plänen. 3. Sabine (kennen) Köln gut. 4. Die Schüler (schreiben) einen Test. 5. Wir (wissen) alles über seine Probleme. 6. In der Zeitung (fi nden) ich nichts Interessantes. 7. Am

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Samstag (fl iegen) mein Onkel für zwei Wochen in die Schweiz. 8. Ich (verbrin gen) diese Sommerferien bei den Großeltern im Dorf. 9. Er (verlieren) seinen Stadtplan und (fi nden) ihn nicht wieder. 10. Ich (aussteigen) am Hauptbahnhof. 11. Das Wetter war kalt, und ich (anziehen) meinen Mantel. 12. Im Sommer (schwimmen) ich viel im Meer. 13. Am Abend (schreiben) ich einen Brief an meine Eltern. 14. Wir (verbringen) die Zeit sehr gut. 15. Letzte Woche (einziehen) meine Familie in die neue Wohnung. 16. Nach der Arbeit (sich umziehen) wir. 17. Wer (wissen) das? 18. Ich (denken) an dich. 19. Karin (schreiben) eine Formel an die Tafel. 20. Frau Beck (bleiben) bei ihrer Freundin ein paar Stunden. 21. Wir (bleiben) in Berlin drei Tage. 22. Zum Theaterbesuch (sich anziehen) wir elegant. 23. In diesem Museum (sich befi nden) eine große Bildersammlung. 24. Nach der Arbeit (bleiben) Herr Schmidt noch in seinem Büro. 25. Die Mannschaft unserer Stadt (gewinnen) das Spiel sehr leicht. 26. Ich (verlieren) meine Brieftasche. 27. Ich (abschreiben) nie die Hausaufgaben. 28. Ich (sich aus kennen) in dieser Frage leider nicht. 29. Wie (heißen) diese Station?

26. Прочитайте текст в претеритуме и перескажите его.

Als Studentin (sein) ich mit Christa Meier befreundet. Ich (erzählen) meiner Freundin alles. Sie (geben) mir oft Ratschläge. Ihre Ratschläge (sein) immer gut. Wir (unterstützen) immer einander. Christa und ich (verbringen) die Zeit fast immer zusammen. Wir beide (sich interessieren) für Musik und (gehen) oft in Konzerte oder in die Oper. Dann (sein) das Studium zu Ende. Christa (heiraten) einen Engländer und (fahren) nach England. Manchmal (anrufen) sie mich. Sie (erzählen) mir etwas von ihrem Leben. Sie (schreiben) mir auch Briefe und (schicken) Postkarten. Dann (bekommen) sie Kinder und (schreiben) mir immer seltener.

27. Переведите предложения на немец кий язык, употребляя глаголы различных групп в формах претеритума.

1. Она сама начала этот разговор. 2. Вчера я звонил Вам, но никого не было дома. 3. Вчера он остался дома и написал письмо. 4. Мы сели в автобус и через две остановки вышли. 5. Она описывала все, что видела. 6. За обедом мы часто пили пиво. 7. Официантка предложила нам кофе. 8. Ольга получала много электронных писем от своих друзей. 9. Он потерял свой паспорт и нашел его в своем чемодане. 10. Недавно они переехали. 11. Эта команда всегда выигрывала. 12. Он исчез, и больше его никто не видел. 13. Я все время думал о тебе. 14. Он знал многих актеров лично. 15. Она не знала о нем ничего. 16. Он сразу узнал меня. 17. В университет мы шли пешком. 18. Вчера вечером мы остались дома и никуда не ходили. 19. Раньше этот город назывался по-другому.

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d). Претеритум позиционных глаголов

28. Поставьте глаголы в скобках в претеритум.

Beispiel: Er (stellen) die Tassen auf den Tisch Er stellte die Tassen auf den Tisch.

1. Die Mutter (setzen) die Tochter auf den Stuhl. 2. Max (stellen) den Wecker neben das Bett. 3. Der Vater (hängen) seine Jacke in den Kleiderschrank. 4. Sie – они (stellen) den Computer ans Fenster. 5. Sie – она (legen) das Geld in die Brieftasche. 6. Wir (hängen) das Bild an die Wand. 7. Ich (legen) den Teppich auf den Boden. 8. Wir (hängen) die Uhr аn die Wand. 9. Er (stellen) den Blumentopf auf das Fenster-brett. 10. Ich (stellen) meine Schuhe neben die Tür. 11. Die Mutter (legen) das Kind ins Bett. 12. Ich (stellen) die Bücher ins Regal. 13. Sie – они (stellen) die Blumen in die Vase. 14. Die Frau (sich setzen) unter den Sonnenschirm. 15. Sie – она (sich setzen) in den Sessel. 16. Er (sich stellen) nеbеn den Eingang. 17. Das Kind (sich legen) ins Bett.

29. Поставьте глаголы в претеритум. Переведите предложения.

Beispiel: Sie – она (sitzen) am Strand. Sie saß am Strand.

1. Die Briefe (liegen) in der Mappe. 2. Der Blumentopf (stehen) auf dem Fensterbrett. 3. Der Mann (sitzen) vor dem Kamin. 4. Der Teppich (liegen) im Schlafzimmer. 5. Ich (stehen) im Flur. 6. Sie – она (liegen) am Strand in der Sonne. 7. Die Koffer (stehen) vor der Tür. 8. Das Bild (hängen) im Schlafzimmer. 9. Er (sitzen) auf dem Stuhl. 10. Das Klavier (stehen) neben dem Schrank. 11. Die Jacke (hängen) am Haken. 12. Am Samstag (liegen) ich den ganzen Tag im Bett. 13. Еr (sitzen) den ganzen Abend vor dem Fernseher im Sessel. 14. Die Zeitung (liegen) im Briefkasten. 15. Mein Auto (stehen) neben dem BMW. 16. Wir (sitzen) am Tisch. 17. Ich (stehen) lange an der Haltestelle.

30. Раскройте скобки, употребляя глаголы в формах претеритума. Об-ратите внимание на употребление предлогов.

1. Ich (stellen) vier Gläser auf (der Tisch). / Vier Gläser (stehen) auf (der Tisch).

2. Er (stellen) sein Auto in (die Garage). / Sein Auto (stehen) immer in (die Garage).

3. Er (stellen) die Vase auf (das Fensterbrett). / Die Vase (stehen) auf (das Fensterbrett).

4. Sie/она (stellen) den Fernseher in (die Ecke)./Der Fernseher (stehen) in (die Ecke).

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5. Wir (stellen) den Tisch an (das Fenster). / Der Tisch (stehen) an (das Fenster).

6. Sie/они (stellen) den Gasherd in (die Küche). / Der Gasherd (stehen) in (die Küche).

7. Der Großvater (sich legen) auf (das Sofa). / Er (liegen) auf (das Sofa).8. Paul (legen) seine Sachen in (der Koffer). / Seine Sachen (liegen) in (der

Koffer). 9. Die Mutter (legen) das Kind in (das Bett). / Das Kind (liegen) in (das Bett).10. Sie/она (legen) den Schlüssel in (die Tasche). / Der Schlüssel (liegen) in (die

Tasche). 11. Sie/они (legen) den Teppich auf (der Boden). / Der Teppich (liegen) auf (der

Boden).12. Ich (setzen) das Kind an (der Tisch) / Das Kind (sitzen) an (der Tisch).13. Er (sich setzen) auf (der Balkon). / Er (sitzen) auf (der Balkon).14. Wir (sich setzen) in (der Garten). / Wir (sitzen) in (der Garten).15. Der Koch (stellen) den Topf auf (das Feuer). / Der Topf (steh en) auf (das

Feuer).16. Er (hängen) die Uhr an (die Wand). / Die Uhr (hängen) an (die Wand).17. Sie/она (hängen) den Mantel an (der Haken). / Der Mantel (hängen) an (der

Haken).18. Er (hängen) das Schild an (das Haus). / Das Schild (hängen) an (das Haus).19. Sie/они (hängen) die Kleider in (der Schrank). / Die Kleider (hängen) in (der

Schrank).20. Er (hängen) die Tabelle an (die Tafel). / Die Tabelle (hängen) an (die Tafel).

31. Поставьте сказуемые в формы пре теритума. Переведите предложе-ния.

Beispiel: Der Tisch steht in der Ecke. – Der Tisch stand in der Ecke.

1. Die Lampe hängt über dem Tisch. 2. Mein Auto steht neben dem BMW. 3. Er sitzt auf dem Sofa. 4. Die Tankstelle liegt an der Autobahn. 5. Der Spiegel hängt an der Wand. 6. Ich sitze am Schreibtisch. 7. Ich stehe an der Bushaltestelle. 8. Die Mücke sitzt an der Decke. 9. Neben mir sitzt der Chef. 10. Jan stellt sich zwischen Thomas und Paul. 11. Eine Fliege setzt sich an die Decke. 12. Ich stelle die Gläser neben den Tellеr. 13. Das Kind setzt sich zwischen den Vater und die Mutter. 14. Ich stelle den Tisch in die Mitte. 15. Die Sekretärin legt das Dokument vor den Chef. 16. Еr sitzt den ganzen Abend vor dem Fernseher im Sessel. 17. Ich lege auf den Boden einen Teppich. 18. Wir stellen diese zwei Stühle ans Fenster. 19. Er stellt alle Tassen zusammen. 20. Er hängt den Mantel an den Haken. 21. Viele Jahre hängt dieses Foto über seinem Schreibtisch. 22. Die Zeitung liegt im Briefkasten. 23. Der Briefträger legt Briefe und Zeitungen in den Briefkasten. 24. Wir setzen

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uns ans Fenster. 25. Herr Schmidt setzt sich in die erstе Reihe. 26. Das Mädchen setzt die Puppe in den Kinderwagen. 27. Die Schuhe sitzen sehr gut.

32. Вставьте глаголы в формах претеритума. Переведите предложения.

stehen/stellen: 1. Er … den Stuhl neben den Fernseher. 2. Wir … die Stehlampe in die Mitte. 3. Die Lampe … auf dem Tisch. 4. Das Sofa … an der Wand neben dem Sessel. 5. Das Sofa … er an die Wand neben den Sessel. 6. Der Lehrer … ihm еinе Frage. 7. Die Koffer … vor der Tür im Korridor. 8. Er … die Flasche in den Kühlschrank. 9. Ich … die Hausschuhe unter das Bett. 10. Das Auto … neben der Garage.

liegen/legen: 1. Ich … die Hefte in die Mappe. 2. Alle seine Papiere … in der Марре. 3. Der Teppich … auf dem Fußboden. 4. Die Mutter … еinе neue Tisch-decke auf den Tisch. 5. Auf dem Tisch … Äpfel. 6. Das Dorf … an еinеm Fluss. 7. Er … alle Lehrbücher in seinen Rucksack. 8. Die Frau … ihre Handtasche auf die Kommode. 9. Unser Hotel … in der Nähe der U-Bahn-Station. 10. Das Kind … sich auf die Couch.

sitzen/setzen: 1. Er … mich in еin Zimmer. Zwei Stunden … ich in diesem Zimmer. 2. Das Mädchen … die große Puppe auf den Stuhl. 3. Gestern … mein Bruder den ganzen Tag am Computer. 4. Das Mädchen … in der Sonne. 5. Die Studenten … lange im Café. 6. Ich … mich in den Schatten. 7. Die Oma … sich ans Fenster. 8. Die Gäste … im Garten. 9. Er … sich selbst ans Steuer.

hängen/hängen: 1. Das Bild … am Nagel. 2. Sie – она… das Bild über das Sofa. 3. An die Wand … er ein Poster. 4. An den Wänden seines Zimmers … Fotos und Plakate. 5. Über den Bergen … Nebel. 6. Die Jacke … am Haken. 7. Die Mutter … die Jacke an den Haken. 8. Gabi … ans Fenster neue Gardinen. 9. Meine Kleider … im Kleiderschrank.

33. Прочитайте текст в претеритуме и перескажите его.

Gestern (einrichten) ich mein Zimmer. Zuerst (stellen) ich meinen Schreibtisch an die Wand. Mein Sofa (stellen) ich neben das Fenster. Vor das Sofa (legen) ich den Teppich. Aber das (passen) mir plötzlich nicht, und ich (umstellen) alles. Der Schreibtisch (kommen) dann ans Fenster. Dann (hängen) ich meine zwei Bilder an die Wand. Das (dauern) bis 23.00 Uhr, aber ich (müssen) noch meine Bücher in den Bücherschrank stellen. Ich (sein) total müde, aber zufrieden. Ich (duschen) schnell und (schlafen gehen). Nun (können) ich aber nicht einschlafen, (nehmen) eine Zeitung und (lesen) ein bisschen.

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34. Переведите предложения на немецкий язык, используя глаголы stehen/stellen, liegen/legen, sitzen/setzen, hängen/hängen в формах претеритума.

1. Он повесил эту картину в свою комнату. 2. Полотенце висело на крючке в ванной. 3. Мы повесили часы на стену. 4. Она посадила меня за свой стол. 5. Моя сестра весь день сидела за компьютером. 6. Они сидели на балконе за сто-лом и разговаривали. 7. Она стояла у входа и ждала своего приятеля. 8. Обычно велосипед стоял на улице (draußen), но сегодня я поставил его в коридор. 9. Он поставил цветочный горшок на подоконник. 10. Она стояла у окна и ждала его. 11. Отец посадил сына на велосипед. 12. Эльза сидела в машине одна. 13. Он сел не в кресло, он сел на табуретку. 14. Он всегда садился в это кресло.

e). Претеритум модальных глаголов

35. Вставьте глагол können в претеритуме. Переведите предложения.

1. Unser Auto war kaputt, und wir … nicht weiter fahren. 2. Sie – она … nicht Spanisch sprechen. 3. In dieser Situation … wir nichts machen. 4. … du ihm deinen Schlüssel geben? – Nein, das … ich nicht. 5. Der Reiseführer war auf Französisch, und wir … ihn nicht lesen. 6. Die Touristen aus China … mich nicht verstehen. 7. Letzte Woche … sie – они sich mit uns nicht treffen. 8. Ich … meine Tante nicht zum Bahnhof bringen. 9. … ihr euch am Wochenende ein bisschen erholen? 10. Zum Glück … ich am Flughafen Geld wechseln. 11. Durch das Fenster … man viele schöne Gebäude sehen. 12. Das Schloss war in der Nähe, und sie – они … ruhig zu Fuß gehen. 13. Leider … wir letzte Woche nicht ins Grüne fahren. 14. Er hatte keine Zeit und … nicht die Fahrkarten kaufen. 15. Ich … dich gestern nicht anrufen.

36. Вставьте глагол dürfen в претеритуме. Переведите предложения.

1. Ihr … nicht so schnell fahren. 2. Du … dich nicht zum Unterricht verspäten. 3. An Bord … man nicht rauchen. 4. Die Leute … nicht bei Rot über die Straße gehen. 5. Im Museum … wir nicht fotografi eren. 6. Ihr … nicht reinkommen. 7. … ihr die Tiere im Zoo füttern? 8. Früher … man in diesem Café rauchen. 9. Letzte Woche war er krank und … nicht zur Uni gehen. 10. Man … dort nicht laut sprechen. 11. Wegen des kranken Beines … er nicht trainieren. 12. Nach dem Vortrag … man Fragen stellen. 13. Man … in diesem Fluss nicht baden. 14. In der Prüfung … niemand sein Handy benutzen. 15. Man … dort nicht parken.

37. Вставьте глагол müssen в претеритуме. Переведите предложения.

1. Im letzten Monat … ich viel arbeiten. 2. … du gestern lange im Büro bleiben? 3. Sie – она … den Arzt rufen. 4. Er … gestern früher aus dem Haus gehen. 5. Er

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… sich mit dieser Arbeit beschäftigen. 6. Wir … unseren Sohn vom Flughafen abholen. 7. Ich … nach der Flugnummer fragen. 8. Ich … mich am Nachmittag noch mit meinem Mitarbeiter treffen. 9. … du mit ihm alles noch einmal besprechen? 10. Ich … ihr helfen. 11. … ihr gestern zur Arbeit gehen? 12. Er … seine Eltern anrufen. 13. Sie – они … das Bild an die andere Wand hängen. 14. … Sie auf dem Bahnhof lange warten? 15. Er … sofort die Arbeit beenden.

38. Вставьте глагол sollen в претеритуме. Переведите предложения.

1. Für heute … wir dieses Thema noch einmal wiederholen. 2. Die Fahrer … an der Kreuzung halten. 3. Die Fahrgäste … dem Schaffner ihrе Fahrkarten zeigen. 4. Der Fahrer … durch die enge Gasse nicht so schnell fahren. 5. Ich … zwei Übungen schriftlich machen. 6. Du … das alles lesen. 7. Alle Touristen unserer Gruppe … um 16.00 Uhr am Flughafen sein. 8. … du gestern oder vorgestern zum Arzt kommen? 9. Wann … das Konzert beginnen? 10. Wann und wo … die Vorlesung stattfi nden? 11. … ich ihn um Hilfe bitten? 12. In welchem Monat … die Bauarbeiten beginnen? 13. Wann … du im Büro sein? 14. Ich dachte, wir … mit dem Zug fahren. 15. … ihr alle Zahlen und Formeln abschreiben?

39. Вставьте глагол wollen в претеритуме. Переведите предложения.

1. Ich … noch gestern diese Arbeit beenden. 2. Er … nicht nach Italien fahren. 3. … ihr mit ihm über diese Situation sprechen? 4. Mario … Japan besuchen. 5. … du an der Rundfahrt teilnehmen? 6. Er … mit seiner Frau nach Paris fl iegen. 7. Sie – она … nicht an die Probleme denken. 8. Ich … dich am Abend anrufen. 9. … Sie einen Volkswagen mieten? 10. Ich … Martin und Anna zu unserer Рartу einladen. 11. Sie – она … nicht am Abend ausgehen. 12. Zuerst … er Arzt werden. 13. Sie – они … ein Hotelzimmer im Voraus reservieren. 14. Mein Bruder … ein Fahrrad kaufen. 15. Der Chef … alle Dokumente noch einmal lesen.

40. Поставьте модальные глаголы в претеритум.

1. Ich (wollen) schon um 6 Uhr am Bahnhof sein. 2. Was (wollen) du von mir? 3. Wir (wollen) am Sonntag aufs Land fahren, aber das Wet ter war schlecht, und wir (müssen) zu Hause bleiben. 4. Die Studenten (sollen) einen Text schriftlich übersetzen. 5. Er (sollen) auf Dienstreise fahren. 6. Er (dürfen) nicht rau chen. 7. Ich (dürfen) keinen Alkohol trinken. 8. Ich (können) meinem Freund helfen. 9. Ich (können) den Text ohne Wörter buch übersetzen. 10. Leider (können) sie – они nicht im Urlaub ins Ausland fahren. 11. Ich (können) den Text gut nacher-zählen. 12. Ich (wollen) schon gehen, da klingelte das Telefon, und ich (müssen) lange telefonieren. 13. Ich (wollen) gerade weggehen, aber da kam mein Chef, und ich (müssen) bleiben. 14. Die Kinder (dürfen) baden gehen. 15. Wir (können) kei-ne Tickets für diesen Film bekommen. 16. Ich (wollen) eine Reise machen. 17. Wir

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(sollen) eine Stunde früher aus dem Haus gehen. 18. Man (müssen) viel arbeiten. 19. Er (können) nicht Klavier spielen. 20. Im Sommer (können) wir viel baden und in der Sonne liegen. 21. Ich (müssen) zu Hause bleiben. 22. Wir (müssen) un-seren Eltern helfen. 23. Niemand (können) das machen. 24. Ich (wollen) wegge-hen. 25. Ich (sollen) dem Direktor den Brief persönlich abgeben. 26. Ich (müssen) heute früh aufstehen. 27. Er (müssen) schnell nach Hause fahren. 28. Wir (sollen) eine Übung mündlich machen.

ТЕКСТ/ TEXT

Monikas Reisebericht

Liebe Katrin,endlich habe ich Zeit für einen Brief. Anfang September war ich mit Martin in Paris. Es war eine Busreise, denn wir wollten nicht zu viel Geld ausgeben. Sie kostete 75 Euro pro Person – ziemlich günstig! Die Reise fi ng am Donnerstag an. Unser Reisebus war neu und bequem und machte einen guten Eindruck. Natürlich ist es in einem Bus nicht so bequem, wie zu Hause im Bett, aber man konnte auf den Sitzen gut schlafen, und die Fahrt war ganz O.K. Der Busfahrer und der Reiseleiter waren sehr nett und sorgten für alles. Gegen 10 Uhr morgens am Freitag erreichten wir Paris. Gleich nach Ankunft in Paris fi ng die Stadtrundfahrt an. Auf der Rundfahrt machten wir viele Fo-topausen, und der Reiseleiter erzählte uns über die Stadt, gab viele Tipps und zeigte die Pariser Sehenswürdigkei-ten. Gegen Mittag checkten wir in unser Hotel ein. Das Hotel lag im Norden von Paris. Dort bekamen wir den Zimmerschlüssel zusammen mit In-fos zur nächsten Metrostation und der Frühstückszeit. Das Hotel gefi el uns ganz gut, das Zimmer war sau-ber und gut ausgestattet, es gab dort auch WC und Dusche. Nach dem Hotel-Check-in ruhten wir uns ein bisschen aus, duschten uns und fuhren zurück ins Zentrum – wir

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wollten ja die Sehenswürdigkeiten besichtigen. Die Metrostation lag nicht weit vom Hotel. Mit der Metro kamen wir schnell ins Stadtzentrum. Den ganzen Nachmittag waren wir in der Stadt unterwegs und konnten Notre-Dame de Paris, die Champs-Élysées und Arc de Triomphe sehen und natürlich den Ausblick auf die Stadt vom Eiffelturm genießen. Am Abend nahmen wir an der Bootsfahrt auf der Seine teil. Es war unvergesslich! Am Samstag nach dem Frühstück im Hotel (es bestand aus Brötchen, Crois-sants, Marmelade, Joghurt und Milchkaffee) nahmen wir an einem Ausfl ug ins Disneyland Paris teil. Spät in der Nacht fuhren wir zurück nach Deutschland und waren am Sonntagvormittag wieder in München. Und am Montag begann schon wieder die Arbeit. Liebe Grüße!Deine Monika

Wörter zum Text

Geld ausgeben* (gab aus – ausgegeben) тратить деньги1. günstig выгодный 2. (по цене),

благоприятный… ist 3. mit+D. ausgestattet … оборудован(о, -а) чем-л.einen (guten) Eindruck machen производить (хорошее) 4.

впечатлениеerreichen достигать, добираться5. anfangen* (fi ng an – angefangen) начинать, начинаться6. gleich сразу же7. die Rundfahrt, -en экскурсия8. der Tipp, -s совет, подсказка9. ins Hotel einchecken въезжать в гостиницу10. sich ausruhen 11. (недолго) отдохнутьbesichtigen осматривать12. unterwegs sein быть в пути, в дороге, в разъездах13. der Ausblick, -e вид 14. (на что-либо)genießen* (genoss – genossen) наслаждаться15. unvergesslich незабываемый16.

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Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы:

1. Wo war Monika Anfang September? 2. Mit wem war Monika in Paris? 3. War die Reise teuer? 4. Was kostete die Reise? 5. Wann fi ng die Reise an? 6. Womit mussten sie nach Paris fahren? 7. Wie war ihr Reisebus? 8. Konnte man im Bus schlafen? 9. Wie waren der Fahrer und der Reiseleiter? 10. Um wie viel Uhr erreichte die Gruppe Paris? 11. Was gab es gleich nach Ankunft in Paris? 12. Was machte der Reiseleiter während der Rundfahrt? 13. Wann checkten Monika und Martin ins Hotel ein? 14. Wo lag das Hotel? 15. Waren Monika und Martin mit ihrem Hotelzimmer zufrieden? 16. Was machten sie nach dem Hotel-Check-in? 17. Wo waren sie am Nachmittag? 18. Welche Sehenswürdigkeiten konnten sie sehen? 19. Was gab es am Abend? 20. Woraus bestand das Frühstück im Hotel? 21. Wo waren sie am Samstag? 22. Wann fuhren sie zurück nach Deutschland? 23. Wann war die Gruppe wieder in München?

2. Richtig oder falsch?

1. Monika und ihr Freund waren in Paris Ende September. 2. Die Reise kostete 90 Euro pro Person. 3. Sie konnten nicht im Bus schlafen. 4. Monika war mit der Busfahrt ganz zufrieden. 5. Die Rundfahrt durch Paris war interessant und informativ. 6. Die Lage des Hotels war nicht zentral. 7. Mit dem Zimmer waren Monika und Martin unzufrieden. 8. Nach dem Check-in blieb keine Zeit für die Stadtbesichtigung. 9. Am Abend gab es eine Bootsfahrt auf der Seine. 10. Das Frühstück im Hotel bestand aus Eiern, Toastbroten und Tee. 11. Nach dem Frühstück gab es einen Ausfl ug in einen bekannten Freizeitpark. 12. Spät in der Nacht am Samstag waren sie wieder zu Hause.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Wann __ die Rundfahrt …? 2. Der Reiseleiter machte auf uns einen guten __ . 3. Der Reiseleiter __ für die Hotelzimmer. 4. Während der __ gab uns die Reiseleiterin viele gute Tipps. 5. Um wie viel Uhr sollen wir London __? 6. Ich hoffe, wir können ins Hotel ohne Probleme __ . 7. Wir mussten für diese Reise ziemlich viel Geld __ . 8. Den ganzen Vormittag waren wir in der Stadt __ . 9. Am Abend __ die Gäste die romantische Bootsfahrt auf der Seine. 10. Wir waren müde, und nach dem Check-in wollten wir … __ . 11. Am Nachmittag konnten wir alle Sehenswürdigkeiten __ . 12. Die Reise war … : wir mussten nur 50 Euro pro Person zahlen. 13. Die Reise nach Paris war … . 14. Unser Hotelzimmer war sehr gut … . 15. Wo bist du? Ich warte schon fast eine Stunde! – Ich komme … .

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1) sorgte2) ausgeben3) ausgestattet 4) besichtigen5) unvergesslich6) Rundfahrt7) unterwegs8) gleich

9) fängt … an10) günstig11) uns ausruhen12) genossen13) einchecken14) erreichen15) Eindruck

4. Ответьте на вопросы:

1. Reisen Sie viel? 2. Reisen Sie gern? 3. In welcher Jahreszeit reisen Sie besonders gern? 4. Womit reisen Sie besonders gern? 5. Fliegen Sie gern? 6. Fahren Sie oft mit dem Zug? 7. Reisen Sie gern mit dem Auto? 8. Reisen Sie oft ins Ausland? 9. Haben Sie einen Reisepass? 10. Waren Sie schon im Ausland? 11. Wohin möchten Sie gern reisen? 12. Nehmen Sie viel Gepäck mit? 13. Wann haben Sie Urlaub/Ferien? 14. Wohin fahren Sie im Urlaub/in den Ferien? 15. Hatten Sie schon Urlaub/Ferien in diesem Jahr? 16. Wo waren Sie während Ihrer letzten Reise? 17. Mit wem waren Sie dort? 18. Womit haben Sie Ihr Reiseziel erreicht? 19. Wie lange sind Sie gefahren? 20. Hatten Sie einen Reiseleiter? 21. Hatten Sie einen Reiseführer? 22. Wo haben Sie gewohnt? 23. Wo lag Ihr Hotel? 24. Waren Sie mit Ihrem Hotel zufrieden? 25. Was Interessantes haben Sie dort gesehen? 26. Waren Sie viel unterwegs? 27. Wo haben Sie dort eingekauft? 28. Um wie viel Uhr wachten Sie dort gewöhnlich auf? 29. Wo frühstückten Sie dort? 30. Was haben Sie dort gekauft? 31. Wie war das Wetter? 32. Ist dort etwas Interessantes passiert? 33. Ist dort etwas Unangenehmes passiert? 34. Wo aßen Sie dort zu Mittag? 35. Haben Sie auf dieser Reise viel Geld ausgegeben?

5. Переведите письмо на немецкий язык.

1. Я хочу рассказать тебе о своем путешествии в Прагу. 2. Я был там в начале июня со своей подругой. 3. Это было автобусное путешествие, и оно было очень недорогим: нам пришлось заплатить 55 евро за человека. 4. Наше путешествие началось вечером в пятницу. 5. Наш автобус был удобным и производил хорошее впечатление. 6. Но ночная поездка была не особенно приятной, и я не мог заснуть на своем сиденье. 7. Мы добрались до Праги около 9 часов утра. 8. После прибытия в Прагу была экскурсия по городу. 9. Экскурсовод много рассказывал нам о городе, и мы сделали несколько остановок для фотографирования. 10. В два часа мы заселились в нашу гостиницу. 11. Наш номер был маленьким, но чистым и уютным. 12. В номере был душ и туалет. 13. Гостиница располагалась не в центре города, но метро было недалеко от отеля. 14. После заселения в гостиницу мы немного отдохнули и поехали на метро в центр. 15. У нас было достаточно времени для достопримечательностей.

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16. Всю вторую половину дня мы ходили по городу. 17. После ужина в одном ресторане мы вернулись в отель. 18. В первую половину дня в воскресенье после завтрака в отеле мы посетили Пражскую крепость (die Prager Burg) и насладились видом на старый город. 19. Около полудня мы поехали обратно и поздним вечером были снова дома.

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LEKTION 31

Feste und Brauche

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

1. der Brauch, ¨-e обычай 2. der Feiertag, -e праздник3. der Gottesdienst, -e богослужение4. der Kalender, = календарь5. der Kranz, ¨-e венок6. der Schmuck украшение7. der Sekt, -e шампанское8. der Stern, -e звезда9. der Weihnachtsbaum, ¨-e ель (рождественская)10. der Weihnachtsmann дед мороз11. der Wunsch, ¨-e желание

(Femininum — женский род)

12. die Kerze, -n свеча13. die Kirche, -n церковь14. die Kugel, -n шар15. die Lichterkette, -n гирлянда16. die Maske, -n маска17. die Süßigkeit, -en сладость18. die Tradition, -en традиция19. die Überraschung, -en сюрприз, неожиданность

(Neutrum — средний род)

20. das Fest, -e праздник21. das Feuerwerk, -e фейерверк22. das Lametta (елочный) дождь, мишура23. das Papier, -e бумага

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Поздравления и пожелания

1. Ich wünsche dir (Ihnen) frohe Weihnachten und ein gutes neues Jahr! Желаю счастливого Рождества и хорошего нового года!

2. Frohe Weihnachten! С Рождеством!3. Einen guten Rutsch (ins neue Jahr)! Хорошо встретить новый год!4. Prost Neujahr! С новым годом! (новогодний тост) 5. Schöne Feiertage! Хороших праздников!

ГРАММАТИКА

Страдательный залог (Passiv)

Глаголы в немецком языке имеют 2 залога: действительный (Aktiv) и страдательный (Passiv), причем в немецком языке пассив используется намного чаще, чем в русском.

В действительном залоге подлежащее является действующим лицом: Die Arbeiter bauen das Haus. – Рабочие строят дом.

В страдательном залоге действие производится не подлежащим, а совершается над ним; при этом исполнитель действия не столь важен, поэтому он обычно не называется: Das Haus wird gebaut. – Дом строится.

Производитель действия, если он называется, вводится в предложение с помощью предлога von (+D.): Das Haus wird von den Arbeitern gebaut. – Дом строится рабочими.

Формы пассивного залога образуются, как правило, от переходных глаголов, то есть глаголов, которые требуют дополнения в винительном падеже: schreiben, erklären, schenken, verlieren и т.д.

Образование пассива

вспомогательный глагол werden + Partizip II смыслового глагола.

Пассив имеет в немецком языке те же временные формы, что и актив, однако в этом уроке мы изучим только наиболее употребительные времена пассива – презенс (настоящее) и претеритум (прошедшее).

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лицо Präsens Passiv Präteritum Passiv

ichduer, sie, eswirihrsie, Sie

werdewirstwird + P. IIwerdenwerdetwerden

wurdewurdestwurde

+ P. IIwurdenwurdetwurden

Das Buch wird verkauft. (Präsens) – Книгу продают. (Книга продается.)Das Buch wurde verkauft. (Präteritum) – Книгу продавали. (Книга продавалась.)

На русский язык пассив обычно переводится глаголами с частицей -ся (строиться, продаваться, украшаться – при обозначении незавершенного процесса) или сложной формой страдательного залога (быть построенным, быть прочитанным – при обозначении завершенного действия).

УПРАЖНЕНИЯ

1. Präsens Passiv

1. Переведите предложения на русский язык. Проспрягайте предложе-ния в настоящем времени пассивного залога.

1. Ich werde gefragt. 2. Ich werde zur Party eingeladen. 3. Ich werde gesucht. 4. Ich werde vom Bahnhof abgeholt. 5. Ich werde gelobt. 6. Ich werde dem Chef vorgestellt. 7. Ich werde oft besucht.

2. Вставьте вспомогательный глагол werden в формах настоящего вре-мени. Переведите предложения на русский язык.

1. Die Rechnungen … rechtzeitig bezahlt. 2. Zwei neue Häuser … neben der U-Bahn gebaut. 3. … ihr mit dem Auto abgeholt? 4. Dieses Stück … heute zum ersten Mal gespielt. 5. In diesem Werk … Autos produziert. 6. Wir … zum Fest eingeladen. 7. Alle Themen … vor der Prüfung wiederholt. 8. Die Ausstellung … heute um zwei Uhr eröffnet. 9. … du oft gelobt? 10. Die Tickets … im Voraus gebucht. 11. Viele Waren … hier angeboten. 12. In der Stunde … viele Texte gelesen.

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3. Раскройте скобки, образуйте Präsens Passiv слабых глаголов. Пере-ведите предложения на русский язык.

1. Die Sachen (packen). 2. Die Geschenke (legen) unter den Tannenbaum. 3. Das Kind (setzen) an den Tisch. 4. (kaufen) dieses Modell gern? 5. Am Marienplatz (bauen) ein Kaufhaus. 6. Alle Lösungen (prüfen) mehrmals. 7. Nach dem Essen (spülen) das Geschirr. 8. Dieses Museum (besuchen) gern. 9. Alle Fragen (wiederholen) vor der Prüfung. 10. Im Unterricht (übersetzten) ein Artikel. 11. Die Rechnung (bezahlen). 12. Die Arbeit (beenden) pünktlich. 13. An dieser Uni (studieren) viele Fächer. 14. Unser Haus (renovieren) jetzt. 15. Mein Auto (reparieren) momentan. 16. Die Tickets (kontrollieren) im Zug. 17. Am Wochenende (aufräumen) die Wohnung. 18. Frau Meier (abholen) vom Flughafen. 19. Alle Fenster (öffnen) im Sommer. 20. Die Waren (einpacken) in Kisten. 21. Alle Neuigkeiten (mitteilen) mir sofort. 22. Das Frühstück (vorbereiten) um 7 Uhr. 23. Die Wohnung (einrichten) mit Geschmack. 24. Weihnachten (feiern) zwei Tage. 25. Der Tannenbaum (schmücken) mit Kerzen. 26. Die Gläser (füllen) mit Sekt.

4. Раскройте скобки, употребляя сильные глаголы разных групп в формах Präsens Passiv. Переведите предложения на русский язык.

1. Die Koffer (lassen) im Auto. 2. Dieses Buch (raten) gern. 3. Zu Weihnachten (braten) eine Gans. 4. Die Batterie (laden) drei Stunden. 5. Der LKW (ausladen) im Hof. 6. Zu Weihnachten (einladen) viele Gäste. 7. Heute (tragen) oft Jeans. 8. Heute (waschen) die Wäsche gewöhnlich in der Waschmaschine. 9. Im Dezember (ausgeben) immer viel Geld für Geschenke. 10. Am Ende des Semesters (zurückgeben) die Lehrbücher in die Bibliothek. 11. Der Braten (nehmen) aus dem Backofen. 12. Heute (lesen) viele Krimis. 13. Das Reiseprogramm (vorlesen) den Touristen. 14. Die Situation (besprechen) mit dem Chef. 15. Zu Weihnachten (essen) oft Gänsebraten. 16. Die Kinder (mitnehmen) ins Theater. 17. Der Müll (werfen) in den Eimer. 18. Der Müll (wegwerfen) jeden Tag. 19. Dieses Reisebüro (empfehlen) mir sehr oft. 20. Große Summen (gewinnen) selten im Lotto. 21. In Deutschland (trinken) viel Bier. 22. Am Tisch (singen) ein Weihnachtslied. 23. In Deutschland (schreiben) viele Postkarten. 24. Im Buch (beschreiben) die neue Methode. 25. Der Kuchen (schneiden) mit dem Messer in vier Teile. 26. Dem Gast (anbieten) ein Glas Wein. 27. Vor dem Feiertag (schließen) alle Geschäfte früher. 28. Im Flughafen (verlieren) oft das Gepäck. 29. Im Winter (anziehen) warme Kleidung. 30. Der Käse (wiegen) mit der Waage. 31. Geschenke (bringen) vom Weihnachtsmann. 32. Aus dem Ausland (mitbringen) viele Souvenirs. 33. Die Ferien (verbringen) gern am Meer. 34. Der Alexanderplatz (nennen) kurz Alex.

5. Образуйте пассивные предложения. Переведите на русский язык.

a) 1. Man besucht Frankreich gern. 2. Vor der Reise packt man die Koffer. 3. An dieser Uni studiert man viele Fächer. 4. Am Wochenende räumt man die Wohnung

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auf. 5. Man holt euch vom Bahnhof ab. 6. Zu Weihnachten brät man eine Gans. 7. Im Urlaub gibt man immer viel Geld aus. 8. Man bespricht das Problem mit den Kollegen. 9. Jeden Morgen bringt man uns Briefe und Zeitungen. 10. Im Unterricht schreibt man einen Test. 11. Im Flughafen verliert man oft das Gepäck. 12. In Deutschland trinkt man viel Bier. 13. Auf der Messe bietet man viele Waren an.

b) 1. Das Zimmermädchen räumt das Hotelzimmer auf. 2. Der Lehrer lobt mich oft. 3. Vor der Reise packt mein Mann die Sachen. 4. Der Briefträger bringt uns Briefe und Zeitungen. 5. Der Verkäufer bietet viele Waren an. 6. Viele Touristen besuchen jedes Jahr Deutschland. 7. Ein Mitarbeiter holt mich vom Flughafen ab. 8. Die Mitarbeiter besprechen das Problem. 9. Die Schüler schreiben das Diktat. 10. Der Koch brät das Fleisch. 11. Der Schaffner kontrolliert die Tickets.

6. Переведите предложения на русский язык.

1. Пациент обследуется врачом. 2. Каждый вопрос повторяется учителем дважды. 3. Это слово не всеми пишется правильно. 4. Перед тестом все темы повторяются студентами. 5. Билеты проверяются проводником. 6. Стаканы наполняются вином. 7. Подарки кладутся под елку. 8. На праздник приглашаются много гостей. 9. Рождество празднуется в конце декабря. 10. На Рождество украшают елку. 11. В Германии пьют много пива. 12. На праздник надевают красивую одежду. 13. В книге описывается ситуация в экономике. 14. Авиабилеты резервируются заранее. 15. Кровать ставится к стене.

2. Präteritum Passiv

7. Переведите предложения на русский язык. Проспрягайте предложе-ния в претеритуме пассивного залога.

1. Ich wurde fotografi ert. 2. Ich wurde zum Hotel gebracht. 3. Ich wurde von niemandem gesehen. 4. Ich wurde sofort informiert. 5. Ich wurde zur Party eingeladen. 6. Ich wurde vom Flughafen abgeholt. 7. Ich wurde dem Chef vorgestellt. 8. Ich wurde oft besucht.

8. Вставьте вспомогательный глагол werden в формах претеритума. Переведите предложения на русский язык.

1. Diese Stadt … im vorigen Jahrhundert gegründet. 2. Wir … nicht vom Bahnhof abgeholt. 3. Du … von deinem Partner falsch informiert. 4. Die Ma schine … im Werk mehrmals geprüft. 5. Dieses Thema … uns noch nicht erklärt. 6. Der Dieselmotor … 1897 konstruiert. 7. … ihr mit dem Auto zum Bahnhof gebracht?

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8. Im Unterricht … neue Wörter gelernt. 9. Ich … von meinen Nachbarn zum Fest eingeladen. 10. Diese Geschichte … mir von meiner Kollegin erzählt.

9. Раскройте скобки, употребите слабые глаголы в форме Präteritum Passiv. Переведите предложения на русский язык.

1. Die Sachen (packen) schnell. 2. Die Tasche (legen) in den Kofferraum. 3. Die Katze (setzen) in den Korb. 4. Dieses Modell (verkaufen) überall. 5. Am Kaiserplatz (bauen) ein Kino. 6. Alle Waren (prüfen) mehrmals. 7. Nach dem Essen (spülen) das Geschirr. 8. Dieses Museum (besuchen) früher nicht so gern. 9. Alle Fragen (wiederholen) vor der Prüfung. 10. Dieses Buch (übersetzten) in viele Sprachen. 11. Die Rechnungen (bezahlen) im letzten Monat. 12. Die Arbeit (beenden) gestern. 13. Die Einkäufe (bezahlen) mit Kreditkarte. 14. Unser Haus (renovieren) im Sommer. 15. Mein Auto (reparieren) letzte Woche wieder. 16. Drei Doppelzimmer (reservieren) für unsere Gäste. 17. Am Wochenende (aufräumen) die Wohnung. 18. Frau Meier (abholen) vom Flughafen. 19. Alle Fenster (öffnen) im Sommer. 20. Die Waren (einpacken) in Kisten. 21. Diese Neuigkeit (mitteilen) mir sofort. 22. Alle Dokumente (vorbereiten) von der Sekretärin schnell. 23. Das Licht (anmachen).

10. Раскройте скобки, употребите сильные глаголы в форме Präteritum Passiv. Переведите предложения на русский язык.

1. Das Fahrrad (lassen) draußen. 2. Dieses Rezept (raten) mir von meiner Nachbarin. 3. Zu Weihnachten (braten) eine Gans. 4. Die Batterie (laden) drei Stunden. 5. Der LKW (ausladen) von vier Arbeitern. 6. Viele Gäste (einladen) zu Annas Geburtstag. 7. Früher (tragen) oft Hüte. 8. Früher (waschen) die Wäsche mit der Hand. 9. Im Urlaub (ausgeben) wie immer viel Geld. 10. Letzte Woche (zurückgeben) die Lehrbücher in die Bibliothek. 11. Dieser Roman (lesen) im letzten Jahr von allen. 12. In der Pause (vorlesen) das Reiseprogramm vom Reiseleiter. 13. Die Situation (besprechen) gestern mit dem Chef. 14. Die Taschen (nehmen) aus dem Kofferraum. 15. Die Kinder (mitnehmen) ins Theater nicht. 16. Der Ball (werfen) in den Korb. 17. Der Müll (wegwerfen) jeden Tag. 18. Dieses Reisebüro (empfehlen) immer sehr gerne. 19. Gestern (gewinnen) ein Auto im Lotto. 20. Dieser Wein (trinken) von allen Gästen gern. 21. Am Tisch (singen) Weihnachtslieder. 22. Im Unterricht (schreiben) ein Test. 23. Der Weg (beschreiben) sehr genau. 24. Der Kuchen (schneiden) mit dem Messer. 25. Dem Gast (anbieten) ein Glas Wein. 26. Vor dem Test (schließen) alle Bücher. 27. Unser Gepäck (verlieren) im Flughafen. 28. Im Winter (anziehen) warme Kleidung. 29. Das Gemüse (wiegen) mit der Waage. 30. Jeden Morgen (bringen) uns Briefe und Zeitungen. 31. Aus dem Ausland (mitbringen) diesmal keine Souvenirs. 32. Das Kind (nennen) nach seinem Großvater.

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11. Образуйте пассивные предложения. Переведите на русский язык.

a) 1. Man legte den Teppich ins Wohnzimmer. 2. Man baute am Marienplatz ein Kaufhaus. 3. Im Unterricht übersetzte man einen Artikel. 4. Man reparierte mein Auto in der Werkstatt. 5. Man öffnete das Fenster. 6. Man richtete die Wohnung ein. 7. Man machte das Licht an. 8. Man ließ die Koffer im Auto. 9. Man lud den LKW aus. 10. Man trug früher oft Hüte. 11. Man gab die Lehrbücher in die Bibliothek zurück. 12. Man nahm die Sachen aus der Tasche. 13. Man warf den Müll weg. 14. Man schrieb alle Namen auf. 15. Man brachte von der Reise viele Geschenke mit. 16. Vor dem Test schloss man die Bücher.

b) 1. Im Unterricht übersetzten die Schüler einen Artikel. 2. Meine Nachbarin öffnete das Fenster. 3. Der Mann machte das Licht an. 4. Die Arbeiter luden den LKW aus. 5. Meine Mutter nahm die Wäsche aus der Waschmaschine. 6. Unsere Verwandten brachten von der Reise viele Geschenke mit. 7. Der Portier legte die Taschen in den Kofferraum. 8. Die Arbeiter bauten am Marienplatz ein Kaufhaus. 9. Der Mechaniker reparierte mein Auto. 10. Unsere Nachbarn richteten die Wohnung ein. 11. Der Fahrgast ließ die Koffer im Auto. 12. Die Studenten gaben die Lehrbücher in die Bibliothek zurück. 13. Die Putzfrau warf den Müll weg. 14. Vor dem Test schlossen die Studenten die Bücher.

12. Переведите предложения на русский язык, используя пассивный залог.

1. Тесты были проверены учителем еще вчера. 2. Это предложение было переведено всеми правильно. 3. Товар был показан мне продавцом. 4. Кем была найдена сумка? 5. Название книги было изменено автором. 6. Ему неправильно объяснили дорогу. 7. Мне прописали таблетки от кашля. 8. Нам показали все достопримечательности этого города. 9. Меня разбудили в семь часов. 10. Супермаркет закрылся в 21 час. 11. Нам посоветовали этот учебник. 12. Елка была красиво украшена. 13. Туристы были доставлены гидом в отель. 14. Этот костюм был куплен в универмаге 2 недели назад.

ТЕКСТ/ TEXT

Winterfeiertage in Deutschland

Weihnachten ist das wichtigste Fest in Deutschland. Schon vier Sonn-tage vor Weihnachten beginnt in Deutschland die Adventszeit. In der Adventszeit bereiten sich die Deutschen auf Weihnachten vor. Das Wort „Advent“ kommt aus der lateinischen Sprache und heißt „Ankunft“. Zur

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Adventszeit sind die Straßen der Städte hell beleuchtet und sehr schön. Überall hängen Lichterketten und Schmuck. Im Zentrum aller Städte gibt es Weihnachtsmärkte. Dort verkauft man Lebkuchen, Glühwein, Kerzen, Holzfi guren usw. Viele Kinder bekommen einen Adventskalender mit 24 Türchen. An jedem Adventstag wird ein Türchen geöffnet. Dahinter fi ndet man Bilder, Süßig-keiten oder andere Überraschungen. In vielen Wohnungen fi ndet man in diesen Wochen einen Adventskranz mit vier Kerzen. Am vierten Sonntag vor Weihnachten wird die erste Kerze angezündet. Jeden Sonntag kommt eine weitere dazu, und kurz vor Weih-nachten brennen dann alle vier Kerzen. Weihnachten wird zwei Tage gefeiert, am 25. und 26. Dezember. Am 24. Dezember ist der Heilige Abend. Dann versammelt sich die ganze Familie. Der Weihnachtsbaum wird geschmückt, und die Kerzen werden angezün-det. Viele Menschen gehen an diesem Abend zum Gottesdienst in die Kir-che. Nach dem Gottesdienst kommt die Zeit für Geschenke. Sie werden gewöhnlich unter den Weihnachtsbaum gelegt. Der Abend wird mit einem Festessen beendet.Der 31. Dezember heißt Silvester. An Silvester feiert man den Beginn des neuen Jahres. Der Jahreswechsel wird in Deutschland laut und lustig gefeiert. Gäste werden eingeladen, oder man besucht zusammen einen Silvesterball. Um Mitternacht werden die Gläser mit Sekt oder Wein gefüllt, und man gratuliert einander und man wünscht sich „einen guten Rutsch ins neue Jahr“ oder einfach „Guten Rutsch!“. Dann geht man oft hinaus auf die Straße und macht dort ein Feuerwerk.

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Wörter zum Text

1. beleuchten освещать2. die Lichterkette, -n гирлянда3. der Schmuck украшение4. der Lebkuchen, = пряник5. der Glühwein глинтвейн6. die Süßigkeit, -en сладость7. die Überraschung, -en сюрприз 8. der Kranz, ¨-e венок9. die Kerze, -n свеча10. anzünden зажигать 11. heilig святой12. sich versammeln собираться (вместе)13. schmücken украшать14. der Gottesdienst, -e богослужение15. die Mitternacht полночь16. gratulieren j-m (D.) zu (D.) поздравлять кого-л с чем-л.

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы:

1. Wann beginnt die Adventszeit in Deutschland? 2. Aus welcher Sprache kommt das Wort Advent und was bedeutet es? 3. Wie sehen die Straßen der Städte zur Adventszeit aus? 4. Was verkauft man auf dem Weihnachtsmarkt? 5. Was ist ein Adventskalender? 6. Was macht man mit einem Adventskalender? 7. Was ist ein Adventskranz und was macht man damit? 8. Wie lange wird Weihnachten gefeiert? 9. Was wird am Heiligen Abend gemacht? 10. Wo fi ndet man seine Weihnachtsgeschenke? 11. Wie heißt der 31. Dezember? 12. Was wird an diesem Tag gefeiert? 13. Wie wird der Jahreswechsel in Deutschland gefeiert? 14. Womit werden die Gläser gefüllt? 15. Was wünscht man einander um Mitternacht?

2. Richtig oder falsch?

1. In der Adventszeit bereiten sich die Deutschen auf das Neujahr vor. 2. Das Wort „Advent“ kommt aus der griechischen Sprache. 3. Zur Adventszeit werden die Straßen schön geschmückt. 4. Für jeden Adventstag gibt es im Adventskalender

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ein Stück Schokolade. 5. An jedem Sonntag im Dezember werden alle Kerzen am Adventskranz angezündet. 6. Am Heiligen Abend macht man oft Feuerwerke. 7. Nur wenige Deutsche gehen zu Weihnachten in die Kirche. 8. Silvester wird in Deutschland gern und intensiv gefeiert.

3. Дополните подходящие слова и выражения.

1. Am vierten Sonntag vor Weihnachten wird die erste Kerze … . 2. Zur Adventszeit sind die Straßen der Städte hell … . 3. In vielen Wohnungen fi ndet man in diesen Wochen einen … mit vier Kerzen. 4. Zu Weihnachten wird … geschmückt. 5. Viele Menschen gehen am Heiligen Abend zum … in die Kirche. 6. Der Heilige Abend wird mit einem Festessen … . 7. Zu Weihnachten … sich die ganze Familie. 8. Um Mitternacht … man einander. 9. Man wünscht einander an Silvester oft „Guten … !“.

1) der Weihnachtsbaum2) gratuliert 3) angezündet 4) beleuchtet5) beendet

6) Rutsch 7) Adventskranz8) Gottesdienst 9) versammelt

4. Переведите на немецкий язык.

1. За чeтырe воскресенья перед Poждecтвом начинается время Адвeнта. 2. Bo мнoгиx ceмьяx нa cтoл cтaвитcя рождественcкий вeнoк с чeтырьмя cвeчами. 3. Кaждoe вocкрeceньe зaжигaeтcя нoвaя cвeчa. 4. Bo врeмя aдвeнтa yкрaшaют квартиру. 5. Для дeтeй в этo врeмя пoкyпaют рождественский кaлeндaрь. 6. Kaждый дeнь ребенок oткрывaeт oдну двeрцу кaлeндaря и нaxoдит зa нeй мaлeнький cюрприз. 7. Рождество празднуется два дня. 8. В Сочельник (Святой вечер) украшают елку, и у стола собирается вся семья. 9. В Сочельник друг другу дарят подарки. 10. На Рождество многие ходят в церковь на богослу-жение. 11. Haчало нoвoгo гoдa oтмeчaeтcя ночью 31 дeкaбря. 12. Новогодний праздник в Германии называют Silvester. 13. Знакомые, коллеги, родственни-ки и друзья желают друг другу «хорошего нового года». 14. Kaк и вo мнoгиx дрyгиx cтрaнax, этот праздник празднуется шумно и весело. 15. В пoлнoчь бо-калы наполняют шампанским и поздравляют друг друга. 16. Многие люди по-том устраивают фейерверки.

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LEKTION 32

Sport

Thematischer Wortschatz

(Maskulinum — мужской род)

der Basketball баскетбол1. der Federball бадминтон2. der Gegner, = противник3. der Meister, = чемпион4. der Pokal, -e кубок5. der Rekord, -e рекорд6. der Schi/Ski, -er лыжи7. der Schläger, = ракетка, клюшка8. der Schlittschuh, -e конек9. der Sieger, = победитель10. der Spieler, = игрок11. der Teilnehmer, = участник 12. der Torwart, -e вратарь13. der Trainer, = тренер14. der Volleyball волейбол15. der Wettkampf, ¨-e соревнование 16. der Zuschauer, = зритель17.

(Femininum — женский род)

die Eisbahn, -en 18. катокdie Leichtathletik 19. легкая атлетикаdi20. e Mannschaft, -en командаdie Meisterschaft, -en21. чемпионатdie Runde, -n22. раундdie Tribüne, -n23. трибуна

(Neutrum — средний род)

das Biathlon биатлон24. das Boxen бокс25.

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das Ergebnis результат26. das Fechten фехтование27. das Finale финал28. das Hockey хоккей29. das Klettern скалолазание 30. das Netz, -e сетка31. das Reiten верховая езда32. das Ringen борьба33. das Rudern гребля34. das Segeln парусный спорт35. das Stadion, -dien стадион36. das Tennis теннис37. das Tor, -e ворота; гол38. das Training тренировка39. das Turnen спортивная гимнастика40. das Ziel, -e цель; финиш41.

ГРАММАТИКА

1. Инфинитивы с приинфинитивной частицей zu

Мы уже привыкли к тому, что глаголы в речи нужно спрягать. Однако часто приходится использовать глагол в предложении в неспрягаемой форме – в форме инфинитива:

Я рад тебя видеть. Мы хотим здесь остаться. У меня нет желания об этом разговаривать.В этих случаях инфинитив выступает в качестве второй части составного

сказуемого, которая зависит от его первой части и употребляется с частицей zu, которая и является показателем этой зависимости (исключение составляют модальные глаголы, после которых, как мы видели, zu не употребляется).

В глаголах с отделяемыми приставками частица zu вклинивается между от-деляемой приставкой и ос новой и пишется слитно:

Ich habe keine Zeit, dich anzuru fen. – У меня нет времени тебе позвонить. В составе сказуемого инфинитивы зависят обычно от глаголов, существи-

тельных и прилагательных:

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Основные слова и выражения с зависимым инфинитивома) Глаголы

bitten1. , etwas zu tun – просить…erlauben2. , etwas zu tun – разрешать…hoffen3. , etwas zu tun – надеятьсяplanen4. , etwas zu tun – планировать…raten5. , etwas zu tun – советовать…verbieten6. , etwas zu tun – запрещать…vergessen7. , etwas zu tun – забывать…versprechen8. , etwas zu tun – обещать…versuchen9. , etwas zu tun – пытаться…vorschlagen10. , etwas zu tun – предлагать…

б) Существительные(keine) Lust 1. haben, etwas zu tun – (не) иметь желание(я)…die (keine) Möglichkeit 2. haben, etwas zu tun – (не) иметь возможность(и)…(keine) Zeit 3. haben, etwas zu tun – (не) иметь время(ени)…

в) Прилагательные с безличным es1. Es ist gesund, etwas zu tun – полезно для здоровья…2. Es ist leicht, etwas zu tun – легко…3. Es ist möglich, etwas zu tun – возможно…4. Es ist notwendig, etwas zu tun – необходимо… 5. Es ist schön, etwas zu tun – хорошо, здорово…6. Es ist schwer, etwas zu tun – трудно, тяжело…8. Es ist verboten, etwas zu tun – запрещено…9. Es ist wichtig, etwas zu tun – важно…

2. Инфинитивный оборот um…zu

Инфинитивный оборот um … zu (чтобы…; для того, чтобы…) называет цель, намерение: Ich fahre nach Moskau, um dort zu arbeiten. – Я еду в Москву, чтобы там работать.

Инфинитивные обороты могут стоять как перед главным, так и после главного предложения, например:

Er lernt Deutsch, um in Deutschland zu studieren. – Он учит немецкий, чтобы учиться в Германии.

Um in Deutschland zu studieren, lernt er Deutsch. – Чтобы учиться в Германии он учит немецкий.

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3. Придаточные предложения цели

Придаточные предложения цели отвечают на вопрос Wozu? Zu welchem Zweck? Обычно они вводятся союзом damit – для того чтобы. Ich rufe ein Taxi, damit mein Freund pünktlich am Bahnhof ist.Я вызываю такси, чтобы мой друг вовремя был на вокзале.

Придаточному цели близок по значению инфинитивный оборот um ... zu (чтобы…; для того, чтобы…):

Инфинитивный оборот um … zu употребляется, когда называемые действия выполняются одним и тем же лицом. Придаточное предложение с damit упо-требляется, когда действия относятся к разным лицам.

4. Инфинитивные обороты ohne … zu, statt … zu

Инфинитивный оборот ohne … zu означает, что ожидаемое действие не про-исходит или не произошло. Оборот ohne … zu переводится на русский язык деепричастным обо ротом с отрицанием, например:

Er sitzt im Restaurant, ohne etwas zu bestellen. – Он сидит в ресторане, ничего не заказывая.

Инфинитивный оборот statt … zu (вместо того чтобы…) означает, что кто-то ведет себя иначе, чем это обычно бывает или ожидается:

Er bleibt im Büro und arbeitet weiter, statt nach Hause zu fahren. – Он остается в офисе и работает, вместо того чтобы ехать домой.

Инфинитивные обороты могут стоять как перед главным, так и после главного предложения, например:

Er verließ seine Heimat, um im Ausland zu studieren. – Он покинул свою родину, чтобы учиться за границей.

Um im Ausland zu studieren, verließ er seine Heimat. – Чтобы учиться за границей он покинул свою родину.

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УПРАЖНЕНИЯ

I. Инфинитив с частицей zu

1. Переведите предложения с инфинитивами после глаголов.

a) 1. Ich hoffe, Sie bald wieder zu sehen. 2. Wir planen, im Juli zu heiraten. 3. Er versucht, alles richtig zu machen. 4. Die Eltern verbieten dem Sohn zu rau-chen. 5. Ich schlage vor, im Sommer nach Wien zu reisen. 6. Wir beginnen mor-gen, unsere Wohnung zu renovieren.

b) 7. Wir versuchen, alles schnell vorzubereiten. 8. Ich bitte ihn, mich vom Bahnhof abzuholen. 9. Ich verspreche dir, morgen mein Zimmer aufzuräumen. 10. Warum vergisst du immer, das Licht im Bad auszumachen? 11. Ich rate dir, morgen früher aufzustehen. 12. Die Eltern erlauben dem Sohn, seine Freunde ein-zuladen.

2. Переведите предложения с инфинитивами после существитель-ных.

1. Hast du Lust, heute baden zu gehen? 2. Ich habe keine Lust, heute Abend ins Kino zu gehen. 3. Ich habe keine Möglichkeit, eine 3-Zimmer-Wohnung zu mie-ten. 4. Ich habe keine Zeit, das Geschirr zu spülen.

3. Переведите предложения с инфинитивами после прилагательных.

1. Es ist sehr schwer, hier einen Parkplatz zu fi nden. 2. Es ist notwendig, alles schnell zu organisieren. 3. Ist es möglich, im Internet ein Hotelzimmer zu reservie-ren? 4. Es ist schön, die Ferien am Meer zu ver bringen. 5. Es ist heute leicht, einen Computer zu kaufen. 6. Es ist gesund, Sport zu treiben. 7. Es ist verboten, im Flug-zeug zu rauchen. 8. Es ist wichtig, alles im Voraus vorzubereiten.

4. Раскройте скобки, вставьте частицу zu. Переведите предложения.

1. Ich hoffe, (ihm helfen). 2. Er versucht, (viel Geld verdienen). 3. Vergiss bitte nicht, (zu Mittag essen). 4. Ich verbiete dir, (so mit mir sprechen). 5. Es ist nicht immer möglich, (einen Hund in der Wohnung halten). 6. Hast du Lust, (Fußball spielen)? 7. Ich vergesse oft, (Briefe beantworten). 8. Ich bitte dich, (hier bleiben und ein bisschen warten). 9. Es ist verboten, (hier parken). 10. Wir haben keine Möglichkeit, (eine Wohnung im Zentrum mieten). 11. Er verspricht, (heute Abend unbedingt kommen). 12. Ist es möglich, (in diesem Sommer nach Deutschland fahren)? 13. Ich habe keine Lust, (bei diesem Wetter spazieren gehen). 14. Es ist

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nicht gesund, (so viel Zeit am Computer verbringen). 15. Ich rate dir, (die Tem-peratur messen). 16. Wir planen, (am Wochenende ins Grüne fahren). 17. Es ist wichtig, (die Fremdsprache regelmäßig üben). 18. Wann hast du Zeit, (zu mir kom-men)? 19. Alle hoffen, (die Arbeit noch heute beenden). 20. Er schlägt vor, (ein Doppelzimmer für drei Tage reservieren).

5. Употребите глаголы с отделяемыми приставками в инфинитиве. Переведите предложения.

1. Ich plane, meine Kinder in Urlaub (mitnehmen). 2. Wir versuchen immer, am Sonntagabend (ausgehen). 3. Wann hast du die Möglichkeit, mir das Geld (zurückgeben)? 4. Ich schlage vor, an dieser Haltestelle (aussteigen). 5. Ich habe Lust, heute diesen Mantel (anziehen). 6. Wann habt ihr Zeit, eure Wohnung (aufräumen)? 7. Er hat keine Zeit, seinen Vortrag (vorbereiten). 8. Ich bitte dich, morgen nicht sehr früh (aufstehen). 9. Meine Eltern haben keine Möglichkeit, mich vom Bahnhof (abholen). 10. Es ist nicht leicht, immer schön (aussehen). 11. Herr Meier hat keine Lust, im Urlaub viel Geld (ausgeben). 12. Ich verspreche, dich jeden Tag (anrufen). 13. Wir planen, unsere Verwandten zur Hochzeit (einladen). 14. Wann plant ihr, aus den Ferien (zurückkommen)? 15. Sie hat Lust, heute ein paar Sachen (einkaufen). 16. Ich rate dir, deinen Mantel (ausziehen). 17. Mein Vater verbietet mir, seinen Computer (anmachen). 18. Habt ihr Lust, am Abend (fernsehen)? 19. Ich bitte Sie, das Licht (ausmachen). 20. Wir hoffen, am Samstag in die neue Wohnung (umziehen).

6. Употребите возвратные глаголы в инфинитиве. Переведите предло-жения.

1. Im Sommer planen wir, (sich erholen) im Ausland. 2. Ich habe heute keine Lust, (sich setzen) ans Steuer. 3. Hoffst du, (sich ausschlafen) am Sonntag? 4. Wann habt ihr Zeit, (sich treffen)? 5. Ich rate dir, (sich anziehen) elegant. 6. Sie hofft, (sich fühlen) besser am Meer. 7. Ich ziehe mich warm an, ich habe keine Lust, (sich erkälten). 8. Ich verspreche dir, (sich verspäten) diesmal nicht. 9. Ich hoffe, (sich vorbereiten) auf meine Prüfung. 10. Der Professor verbietet den Studenten, (sich befi nden) im Labor. 11. Wir haben keine Lust, (sich beschäftigen) mit dieser Frage.

7. Дополните предложения, используя инфинитив.

1. Ich habe keine Möglichkeit, … 2. Ich habe Lust, … 3. Ich vergesse oft, … 4. Ich plane, … 5. Es ist gesund, … 6. Es ist schön, … 7. Ich hoffe, … 8. Ich versuche, … 9. Es ist nicht möglich, … 10. Es ist verboten, … 11. Es ist möglich, … 12. Ich habe keine Lust, … 13. Es ist nicht gesund, … 14. Ich rate meinen Freunden, … 15. Es ist wichtig, … 16. Ich habe die Möglichkeit, …

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8. Переведите на немец кий язык. Следите за использованием частицы zu.

1. Она обещает позвонить Вам завтра. 2. Я надеюсь увидеть его завтра. 3. Необ-ходимо повторить все темы. 4. У меня нет желания разговаривать с вами. 5. Не забудь вернуть мне книги. 6. Я прошу тебя мне помочь и убрать твою комнату. 7. Я обещаю не есть так много. 8. Родители запрещают нам долго смотреть те-левизор. 9. Я предлагаю выйти на этой остановке. 10. Необходимо под готовить все заранее (im Voraus). 11. Я советую Вам посе тить эту выставку. 12. Здесь запрещено парковаться. 13. Я предлагаю Вам еще немного подождать.

9. Поставьте глаголы в скобках в перфект и дополните инфинитивы частицей zu.

1. Wir (planen), im August heiraten. 2. Ich (einladen) Jens, die Ferien bei uns verbringen. 3. Die Eltern (erlauben) dem Sohn nicht, allein Boot fahren. 4. Die Mutter (verbieten) der Tochter, spät nach Hause kommen. 5. Ich (vorschlagen), im nächsten Sommer eine Reise nach Griechen land machen. 6. Ich (versuchen), alles schnell organisieren. 7. Wir (anfangen) am Samstag, unsere Wohnung renovieren. 8. Ich (versprechen) meinen Eltern, heute mein Zimmer aufräumen. 9. Ich (sich freuen) sehr, in mein neues Haus einziehen. 10. Ich (versuchen), sie am Nachmittag anrufen. 11. Warum (vergessen) du wieder, die Bücher in die Bibliothek zurückbringen? 12. Ich (raten) ihr, ihre Freundin zum Fest einladen. 13. Ich (verbieten) ihm, meinen Computer benutzen. 14. Ich (vergessen), die Briefe beantworten. 15. Tobias (anfangen), sich auf die Prüfungen vorbereiten. 16. Er (versprechen), heute Abend unbedingt kommen. 17. Er (raten) mir, den Job wechseln. 18. Die Studenten (versuchen), den Text ohne Wörterbuch übersetzen. 19. Er (vorschlagen), einen Spaziergang machen.

II. Инфинитивный оборот um… zu…

10. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на использование ин финитивных конструкций.

1. Ich nehme das Magazin mit, um es zu Hause noch einmal zu lesen. 2. Anna macht den Wasserkocher an, um Wasser zu kochen. 3. Um viel zu wissen, muss man viel lernen. 4. Katrin fährt zu ihrer Großmutter, um ihr zu helfen. 5. Ich muss viel arbeiten, um genug Geld zu verdienen. 6. Er braucht Urlaub, um ans Meer zu fahren. 7. Wir müssen heute früh ins Bett gehen, um morgen um 6 Uhr aufzuste-hen. 8. Um gesund zu sein, muss man Sport machen. 9. Ich nehme ein Taxi, um schnell nach Hause zu kommen. 10. Ruf deinen Onkel an, um ihn zum Geburts-

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tag einzuladen! 11. Er macht den Fernseher aus, um seinen Vater nicht zu stören. 12. Ich nehme die Flasche, um den Gästen Wein einzuschenken. 13. Wir nehmen zwei Tage Urlaub, um unsere Wohnung einzurichten. 14. Er ruft mich an, um mir alles Gute zu wünschen.

11. Дополните предложения.

1. Fahr mit der U-Вahn, um … zu … (pünktlich kommen). 2. Frau Schneider geht in den Supermarkt, um … zu … (dort Lebensmittel kaufen). 3. Wir bleiben noch im Büro, um … zu … (weiter arbeiten). 4. Ich fahre nach Köln, um … zu … (meine Freunde besuchen). 5. Wir wollen mit dem Flugzeug fl iegen, um … zu … (schnell nach Paris kommen). 6. Ich gehe in die Küche, um … zu … (das Gemüse waschen). 7. Ich brauche noch etwas Zeit, um … zu … (diese Arbeit beenden). 8. Ich mache den Geschirrspüler an, um … zu … (das Geschirr spülen). 9. Wir tref-fen uns mit unseren Nachbarn, um … zu … (zusammen ins Kino gehen). 10. Du musst dein Fach gut kennen, um … zu … (eine gute Arbeit fi nden). 11. Der Sän-ger fl iegt nach Berlin, um … zu … (dort ein Konzert geben). 12. Die Mannschaft trainiert sehr viel, um … zu … (das Spiel gewinnen). 13. Sprich viel, um … zu … (die Sprache üben).

12. Составьте предложения с инфинитивным оборотом с глаголами с от-деляемыми приставками. Переведите предложения.

1. Ich nehme mein Handy aus der Tasche. Ich will meine Freundin anrufen. 2. Er geht zu seinem Mitarbeiter. Er will ihm das Geld zurückgeben.3. Wir rufen unsere Freunde an. Wir wollen sie zu uns einladen.4. Ich schreibe immer eine Einkaufsliste. Ich will nicht zu viel Geld ausgeben. 5. Er macht den Fernseher an. Er will ein bisschen fernsehen.6. Wir kommen heute früh nach Hause. Wir wollen am Abend mit Freunden

ausgehen.7. Ich arbeite schnell. Ich will früh nach Hause zurückkommen.8. Wir kaufen ein Auto. Wir wollen unsere Kinder in Urlaub mitnehmen.9. Ich fahre zum Bahnhof. Ich will meinen Freund abholen.10. Du gehst in die Küche. Du willst das Frühstück vorbereiten.11. Viele Frauen machen Diät. Sie wollen schön aussehen.12. Wir fahren zum Supermarkt. Wir wollen Lebensmittel einkaufen.13. Ich gehe zum Fernseher. Ich will ihn ausmachen.14. Ich gehe früh ins Bett. Ich will morgen früh aufstehen.15. Sie geht zum Computertisch. Sie will den Computer anmachen.16. Wir müssen alles vorbereiten. Wir wollen in die neue Wohnung umziehen.17. Ich gehe zur Tür. Ich will an dieser Haltestelle aussteigen.18. Ich brauche eine Stunde. Ich will die Wohnung aufräumen.19. Er nimmt die Weinfl asche. Er will mir ein bisschen Wein einschenken.20. Wir kaufen Möbel. Wir wollen unsere Wohnung einrichten.

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13. Образуйте формы перфекта. Дополните предложения инфинитив-ным оборотом. Переведите предложения на русский язык.

Beispiel: Er … sie (einladen). / Er wollte mit ihr sprechen. Er hat sie eingeladen, um mit ihr zu sprechen.

1. Er … mit ihr (sprechen). / Er wollte ihre Neuigkeiten hören. 2. Wir … in einem Café (essen). / Wir wollten nicht zu Hause kochen.3. Sie – она … lange (schlafen). / Sie wollte gut aussehen.4. Sie – они … zu Fuß (gehen). / Sie wollten die Stadt sehen.5. Er … mit dem Bus (fahren). / Er wollte pünktlich zur Arbeit kommen.6. Er … dir seine Adresse (geben). / Er wollte den Kontakt zu dir nicht

verlieren.7. Du … mit dem Auto (kommen). / Du wolltest alle Koffer mitbringen.8. Ihr … eure Sachen im Hotel (lassen). / Ihr wolltet sie nicht mitnehmen.9. Du … ihr (helfen). / Du wolltest sie noch einmal sehen.10. Du … drei Tassen Kaffee (trinken). / Du wolltest nicht einschlafen.11. Er … nach München (fl iegen). / Er wollte sich in den Bergen erholen. 12. Ich … früher (aussteigen). / Ich wollte Blumen kaufen. 13. Sie – они … (umziehen). / Sie wollten nicht im Stadtzentrum wohnen.14. Er … lange im Büro (bleiben). / Er wollte seine Arbeit beenden.15. Er … eine gute Arbeit (fi nden). / Er wollte viel Geld verdienen.16. Sie – она … alle Lehrbücher (lesen). / Sie wollte den Test gut schreiben.17. Ich … ein Huhn (braten). / Ich wollte zu Abend essen.18. Wir … unsere Freunde (anrufen). / Wir wollten sie einladen.19. Ich … die Batterie für die Kamera (laden). / Ich wollte viel fotografi eren.20. Kristin … viele Gäste (einladen). / Sie wollte ihren Geburtstag lustig feiern.21. Meine Mutter … das Gemüse (waschen). / Sie wollte einen Salat machen.22. Ich … ein Taxi (nehmen). / Ich wollte nicht mit dem Bus fahren.23. Sie – они … eine kleine Wohnung (fi nden). / Sie wollten nicht viel Miete

zahlen.24. Er … nach der Party (verschwinden). / Er wollte mit niemandem sprechen.

14. Ответьте на вопросы.

1. Wozu lernen Sie Deutsch? 2. Wozu lernen viele Leute Englisch? 3. Wozu essen viele Leute im Restaurant? 4. Wozu fahren die Menschen im Sommer ans Meer? 5. Wozu spielen die Menschen im Kasino? 6. Wozu müssen viele Menschen früh aufstehen? 7. Wozu surfen Sie im Internet? 8. Wozu besuchen die Menschen Konzerte? 9. Wozu gehen die Menschen zum Arzt? 10. Wozu macht man Sport? 11. Wozu benutzt man Computer? 12. Wozu muss man arbeiten? 13. Wozu machen viele Frauen Diät? 14. Wozu sieht man fern? 15. Wozu kaufen die Menschen Zeitungen und Magazine?

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15. Переведите предложения на немец кий язык.

1. После рабо ты Франц идет в супермаркет, чтобы купить продукты. 2. Марта остается на кухне, чтобы помыть посуду. 3. Мы едем на природу, чтобы устроить пикник. 4. Они остаются дома, чтобы убрать квартиру. 5. Мы идем в кафе, чтобы что-нибудь съесть и выпить чашку кофе. 6. Выходи из дома в 8, чтобы вовремя приехать на вокзал! 7. Поезжай на машине, чтобы меня забрать! 8. Сегодня я повторяю все правила, чтобы завтра хорошо написать тест. 9. Я беру эту статью, чтобы показать ее моему учителю. 10. Нужно заниматься спортом, чтобы быть здоровым. 11. Ты звонишь ему, чтобы его пригласить? 12. Спортсмены много тренируются, чтобы выиграть игру.

III. Придаточные предложения цели

16. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на использование форм настоящего времени в придаточных предло-жениях с damit.

1. Ich nehme das Magazin mit, damit mein Mann diesen Artikel auch lesen kann. 2. Der Reiseleiter hat den Touristen einen Stadtplan gegeben, damit sie sich in der Stadt gut orientieren. 3. Ich gehe zu ihr, damit sie mir über ihre Pläne erzählt. 4. Ich gebe ihm einen Pullover, damit er sich nicht erkältet. 5. Ich rufe ein Taxi, damit meine Gäste zum Flughafen rechtzeitig kommen. 6. Die Eltern arbeiten viel, damit ihre Kinder weiter studieren können. 7. Ich bringe dir eine Pizza, damit du etwas essen kannst. 8. Schreib mir bitte, damit ich weiß, wie es dir geht. 9. Du sollst zwei Wochen Urlaub nehmen, damit wir zusammen ans Meer fahren können. 10. Sie schickt uns eine SMS, damit wir sie vom Bahnhof abholen.

17. Из данных пар предложений образуйте одно сложноподчиненное с придаточным цели с глаголами с отделяемыми приставками. Пере-ведите предложения.

1. Frau Berg gibt mir ihre Telefonnummer. Ich rufe sie an. 2. Meine Frau bügelt das Hemd. Ich ziehe es heute an.3. Herr Manz geht mit seiner Frau immer einkaufen. Sie gibt nicht zu viel Geld

aus. 4. Die Eltern kaufen für ihre Kinder ein Brettspiel. Sie sehen nicht so viel fern.5. Ich versuche schneller zu arbeiten. Wir kommen früher nach Hause zurück.6. Der Chef ruft seine Sekretärin an. Sie bereitet alle Papiere rechtzeitig vor.7. Sie schickt uns eine SMS. Wir holen sie vom Bahnhof ab.8. Unsere Konkurrenten machen alles. Wir nehmen an dieser Ausstellung nicht

teil.

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9. Die Frau schenkt ihrem Mann eine Krawatte. Er sieht elegant aus.10. Die Supermärkte werden immer größer. Die Menschen kaufen mehr ein.11. Ich schicke meinen Sohn ins Bett. Er steht morgen nicht zu spät auf.12. Ich klopfe an. Jemand macht die Tür auf.13. Der Mann schenkt seiner Frau einen Staubsauger. Sie räumt die Wohnung

besser auf.14. Ich werde mit ihm sprechen. Er gibt dir das Geld zurück.15. Der Schaffner weckt den Fahrgast. Er steigt an der richtigen Station aus.

18. Из данных пар предложений образуйте одно сложноподчиненное с придаточным условным с возвратными глаголами. Переведите предложения.

a) 1. Der Mann steht auf. Die Frau setzt sich auf seinen Stuhl.2. Ich mache eine Party. Alle meine Freunde treffen sich endlich.3. Vor der Prüfung gibt es ein paar freie Tage. Die Studenten bereiten sich gut

vor.4. Wir rufen ein Taxi. Unsere Gäste verspäten sich nicht zum Zug.5. Ich kaufe ein paar Sachen für das Kinderzimmer. Meine Kinder fühlen sich

gemütlich.6. Ich gehe zu meinen Freunden. Mein Vater beschäftigt sich mit seinem

Vortrag.7. Wir mieten ein Ferienhaus an der Ostsee. Unsere Kinder erholen sich gut.8. Wir machen eine Pause. Alle Mitarbeiter ruhen sich etwas aus.b)1. Mein Chef gibt mir eine Woche Urlaub. Ich erhole mich etwas.2. Vor der Prüfung haben die Studenten ein paar freie Tage. Sie bereiten sich gut

vor.3. Ich rufe meine Kollegin an. Sie beschäftigt sich mit dieser Frage.4. Er steht auf. Sie setzt sich auf seinen Stuhl.5. Alle meine Freunde nehmen ein paar Tage Urlaub. Wir treffen uns endlich.6. Wir rufen ein Taxi. Sie verspäten sich nicht zum Zug.7. Ich kaufe ein paar Spiele für meine Kinder. Sie freuen sich.

19. Ответьте на вопросы.

1. Wozu ruft er seinen Freund an? (Er soll ihn besuchen.) 2. Wozu hängt sie die Wäsche auf die Heizung? (Sie soll schneller trocknen.) 3. Wozu machst du das Fenster zu? (Der Straßenlärm soll uns nicht stören.) 4. Wozu macht er sein Handy aus? (Niemand soll ihn anrufen.) 5. Wozu spricht er so laut? (Alle sollen ihn hören.) 6. Wozu räumst du hier alles auf? (Mein Kollege soll ruhig arbeiten.) 7. Wozu beschäftigt ihr euch mit diesem Projekt? (Unsere Firma soll neue Aufträge

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bekommen.) 8. Wozu bereitet die Lehrerin viele Übungen vor? (Die Schüler sollen besser den Stoff lernen.) 9. Wozu schließt du die Tür? (Niemand soll uns bei der Arbeit stören.) 10. Wozu wiederholt der Lehrer den Satz noch einmal? (Die Schüler sollen ihn richtig verstehen.)

20. Образуйте предложения с damit… или um…zu. Переведите предло-жения на русский язык.

1. Ich schreibe an meinen Vater. Er soll mich nächste Woche besuchen. 2. Erklären Sie mir bitte alles ganz genau! Ich möchte nichts falsch machen. 3. Ralf ruft seinen Freund an. Er will ihm zum Geburtstag gratulieren. 4. Wir sehen alle unsere Papiere durch. Wir wollen an der Grenze keine Probleme haben. 5. Ich gehe zur Post. Ich will ein Paket abschicken. 6. Herr Müller geht zum Arzt. Der Arzt soll ihn untersuchen. 7. Ich gebe dir meine Handynummer. Du sollst mich anrufen können. 8. Die Eltern schickten mich zum Bahnhof. Ich soll unsere Gäste abholen. 9. Ich schicke den Brief per Luftpost. Mein Freund soll ihn schneller bekommen. 10. Meine Schwester jobbt in den Ferien. Sie will Geld für ihre Reise verdienen. 11. Er rief seinen Freund an. Er wollte ihn zum Essen einladen. 12. Wir fahren ans Meer. Wir wollen uns еrhоlеn. 13. Ich habe ein Taxi bestellt. Ich wollte zum Flughafen fahren. 14. Rolf holt mich mit dem Auto ab. Ich muss nicht zu Fuß gehen. 15. Sie lag viel in der Sonne. Sie wollte schnell braun werden. 16. Ich helfe ihm. Er soll schneller den Koffer packen. 17. Meine Eltern geben mir Geld. Ich kann einen Deutschkurs besuchen. 18. Er ist aufgestanden. Er wollte das Licht ausmachen. 19. Ich lasse dich allein. Du kannst ruhig arbeiten. 20. Ich nahm eine Schlaftablette. Ich wollte schneller einschlafen.

21. Переведите предложения на немец кий язык. Используйте целевые придаточные предложения с союзом damit или конструкцию um … zu …

1. Я объясню тебе это ещё раз, чтобы ты все понял. 2. Её сын едет за границу, чтобы там учиться. 3. Марта читает все объявления, чтобы снять дешевую квартиру. 4. Я пишу ему смс, чтобы он ничего не забыл. 5. Чтобы понять этот текст, нужно знать много слов. 6. Мы встречаемся сегодня вечером, чтобы еще раз всё обсудить. 7. Вам придется подождать несколько минут, чтобы я смог подготовить этот документ. 8. Мы пошли в ресторан, чтобы пообедать. 9. Я позвонил им, чтобы они встретили меня на вокзале. 10. Я пришел к тебе, чтобы всё тебе рассказать. 11. Штеффи надевает пальто, чтобы не простудиться. 12. Я взял эту книгу, чтобы показать ее моему брату. 13. Я хочу взять эту книгу с собой, чтобы мой брат тоже смог ее прочитать. 14. Чтобы быть здоровым, нужно заниматься спортом. 15. Я звоню ей, чтобы она завтра к нам пришла. 16. Чтобы получать хорошие оценки, нужно много учить.

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IV. Инфинитивные оборотыohne … zu, statt … zu

22. Переведите предложения с инфинитивным оборотом ohne … zu.

1. Der Polizist gibt mir meinen Pass zurück, ohne hineinzuschauen. 2. Wir tragen unsere Koffer selbst, ohne den Gepäckträger zu nehmen. 3. Der Autofahrer fährt über die Kreuzung, ohne zu halten. 4. Nach dem Duschen fährt Herr Schmidt sofort ins Büro, ohne zu frühstücken. 5. Der Minister spricht weiter, ohne auf die Fragen zu antworten. 6. Er arbeitet weiter, ohne Pausen zu machen. 7. Alle sitzen, ohne etwas zu sagen.

23. Составьте предложения с конструкцией ohne … zu … Переведите предложения на русский язык.

Beispiel: Der Hund sitzt vor der Tür und bewegt sich nicht. – Der Hund sitzt vor der Tür, ohne sich zu bewegen.

1. Sie geht weg und erklärt mir nichts. 2. Wir arbeiten den ganzen Tag und ruhen uns nicht aus. 3. Der Chef begrüßt den Besucher und steht nicht auf. 4. Der Student übersetzt den Text und benutzt das Wörterbuch nicht. 5. Sie sitzen am Tisch und sprechen nicht miteinander. 6. Ich werfe die Zeitung weg und lese sie nicht. 7. Der Mann kauft die Schuhe und fragt nicht nach dem Preis. 8. Sie macht alles selbst und hofft nicht auf Hilfe ihres Freundes. 9. Jan spielt den ganzen Tag am Computer und bereitet sich nicht auf den Test vor. 10. Wir kaufen die Fahrkarten und schauen nicht auf den Fahrplan. 11. Man kann nicht gesund sein, wenn man nicht Sport treibt. 12. Man kann nicht in Urlaub fahren und dabei nicht viel Geld ausgeben. 13. Der Mann geht über die Straße und achtet nicht auf die Ampel. 14. Peter lädt seine Freunde ein und fragt seine Eltern nicht. 15. Du kannst nicht eine Stunde ruhig lernen und nicht auf Facebook gehen. 16. Sie sieht ihn lange an und erkennt ihn nicht. 17. Ich liege die ganze Nacht im Bett und schlafe nicht ein. 18. Martina kauft die Bluse und probiert sie nicht an. 19. Er hält in der Hand eine Karte und zeigt sie uns nicht. 20. Der Mechaniker arbeitet weiter und macht keine Pause. 21. Ich antworte auf die Fragen und denke nicht lange nach. 22. Kurt läuft über die Straße und bemerkt das Auto nicht. 23. Er geht spazieren und zieht die warme Jacke nicht an.

24. Переведите на немецкий язык.

1. Он сделал много ошибок, не замечая этого. 2. Здесь можно хорошо отдохнуть, не тратя много денег. 3. Мужчина вышел из автобуса, не помогая женщинам. 4. Посетитель покинул кафе, не оплатив счет. 5. Он никогда не приходит к нам

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без того, чтобы не принести с собой какой-нибудь подарок. 6. Линда прошла ми мо, не поприветствовав нас. 7. Мама держит в руке письмо, не показывая его мне. 8. Мы перевели статью, не используя компьютер. 9. Он встал и вышел из комнаты, не сказав ни слова. 10. Все работают, не делая паузы.

25. Переведите предложения с инфинитивным оборотом statt … zu:

1. Statt spazieren zu gehen, hilft Jens seinen Eltern im Garten. 2. Statt die Hausaufgabe zu prüfen, schreiben wir zuerst ein Diktat. 3. In diesem Sommer, statt wie gewöhnlich ans Meer zu fahren, bleibt meine Familie in der Stadt. 4. Statt weiter zu arbeiten, machten die Arbeiter eine Pause. 5. Ich bleibe lieber zu Hause, statt bei solchem Regen einen Ausfl ug zu machen. 6. Statt mich zu ärgern, mach bitte die Hausaufgaben. 7. Statt den alten Computer zur Reparatur zu bringen, kaufte sie sich einen Laptop. 8. Statt bei diesem Regen zu Hause zu bleiben, gehen sie spazieren. 9. Statt zu Hause zu frühstücken, geht Herr Schneider ins Café. 10. Statt ihre Eltern anzurufen, hat sie ihnen eine E-Mail geschrieben.

26. Составьте предложения с конструкцией statt … zu … Переведите предложения на русский язык.

Beispiel: Du hilfst mir nicht, sondern liegst auf dem Sofa und liest. – Statt mir zu helfen, liegst du auf dem Sofa und liest.

1. Er lernt nicht für die Prüfung, sondern verbringt die ganze Zeit am Strand. 2. Wir steigen nicht aus, sondern fahren weiter. 3. Das Kind geht nicht ins Bett, sondern sieht fern. 4. Er geht nicht sofort nach Hause, sondern bleibt noch eine Stunde im Büro. 5. Er denkt nicht an sein Studium, sondern träumt von einer Reise nach Amerika. 6. Er fährt nicht ans Meer, sondern verbringt seinen Urlaub in der Stadt. 7. Er benutzt den Computer nicht, sondern schreibt seine Texte mit der Hand. 8. Er leiht die Lehrbücher nicht in der Bibliothek aus, sondern kauft sie. 9. Sie freut sich nicht über das Geschenk, sondern ist schweigsam und trau-rig. 10. Er geht nicht zum Arzt, sondern versucht, sich selbst zu heilen. 11. Er bereitet sich nicht auf die Prüfung vor, sondern versäumt alle Vorlesungen. 12. Du hilfst deiner Mutter nicht im Haushalt, sondern verbringst die ganze Zeit mit dei-nen Freunden. 13. Du gehst nicht schlafen, sondern spielst weiter am Computer. 14. Du gehst nach Feierabend nicht nach Hause, sondern bleibst lange im Büro. 15. Du machst nichts, sondern sitzt und wartest.

27. Переведите на немецкий язык.

1. Вместо того чтобы тратить так много денег, найди себе другую квартиру! 2. Вместо того чтобы здесь стоять, отнеси вещи в дом! 3. Он целый день загорает на пляже вместо того, чтобы работать. 4. Вместо того чтобы мне помочь, ты

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мне только мешаешь. 5. Вместо того чтобы целый день ждать звонка, позвони лучше сама. 6. Вместо того чтобы ходить в университет пешком, она всегда ездит на машине. 7. Иди погуляй, вместо того, чтобы целый день сидеть дома. 8. Вместо того чтобы отдохнуть, механики работают дальше. 9. Вме сто того чтобы позавтракать, я сижу за компьютером. 10. Вместо того чтобы готовиться к тесту, Мартин играет со своими друзьями в футбол. 11. Вместо того чтобы смо треть весь вечер телевизор, я читаю книгу. 12. Вмес то того чтобы учиться дальше, он хочет искать работу.

ТЕКСТ/ TEXT

Sport in unserem Leben (von Manuel Camisa)

Muskeln und Fitness, gesunde Lebensweise sind heute populär. Darum treiben viele Menschen Sport. Sport macht Spaß, hält uns fi t, verbessert die Laune und gibt uns Kraft und Energie. Man kann nicht fi t und gesund sein, ohne Sport zu treiben.Es gibt viele Möglichkeiten, Sport zu treiben. In jeder Stadt gibt es Fitnesscenter, Schwimmbäder und Sportplätze. Oder, statt in ein Fitnesscenter zu gehen, kann man einfach durch die Parks und Straßen der Stadt joggen.Es gibt Som mer- und Wintersportarten. Zu den Sommersportarten gehören Tennis, Schwimmen, Fußball, Volleyball und andere. Zu den Wintersportarten gehören Schi- und Schlittschuhlaufen, Biathlon, Eishockey, Eiskunstlauf und so weiter.Der Sport ist die beliebteste Freizeitbeschäftigung in Deutschland. Jeder vierte Deutsche treibt Sport in einem Sportverein. Millionen Menschen treiben auch Sport, ohne Mitglied in einem Verein zu sein. Deutsche Sportler nehmen an verschiedenen Meisterschaften und auch an den Olympischen Spielen teil. Viele von ihnen gewinnen Gold-, Silber- und Bronzemedaillen. Die Sieger dieser Meisterschaften sind Super-Stars.Die beliebteste Sportart ist in Deutschland der Fußball. Sehr populär sind auch Fahrradfahren, Schwimmen, Fitness, Handball und Tennis.

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Was mich betrifft, bin ich nicht besonders sportlich. Um mich fi t zu halten, gehe ich manchmal ins Fitnesscenter. Aber das ist keine schnelle Sache. Ich komme ins Fitnesscenter und muss mich zuerst umziehen. Dann muss ich mich auf dem Laufband 20 Minuten warmlaufen. Dann mache ich eine Stunde Kraftübungen mit Hanteln und Fitnessgeräten. Nach dem Training muss ich natürlich auch duschen, mich abtrocknen und mich anziehen. Das dauert alles zu lange. Darum oft, statt Sport zu treiben, sehe ich einfach Fußball im Fernsehen. Ist doch auch Sport!

Wörter und Wendungen zum Text

der Muskel, -n мускул1. die Lebensweise, -n образ жизни2. Sport treiben (trieb, getrieben) заниматься спортом3. fi t halten держать в форме4. verbessern улучшать5. die Laune настроение6. die Kraft, ¨-e сила7. joggen бегать трусцой8. die Sportart, -en вид спорта9. gehören 10. zu + D. относиться к чему-л.der Eiskunstlauf фигурное катание11. beliebt любимый, излюбленный 12. der Verein, -e клуб, общество 13. das Mitglied, -er член (организации)14. teilnehmen 15. an + D. принимать участие в …die Meisterschaft, -en чемпионат16. der Sieger, = победитель17. Was (Akk.) betrifft, … что касается …18. sich umziehen переодеваться19. das Laufband, ¨-er беговая дорожка 20. (тренажер)sich warmlaufen разогреваться 21. (на беговой дорожке)die Hantel, -n гантель; штанга22. das Fitnessgerät, -e тренажер23. sich abtrocknen вытираться24.

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Fragen und Aufgaben zum Text

1. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Warum ist der Sport beliebt? 2. Kann man fi t und gesund sein, ohne Sport zu treiben? 3. Was gibt es in jeder Stadt, um Sport zu treiben? 4. Welche Sportarten gehören zu den Sommersportarten? 5. Welche Sportarten gehören zu den Winter-sportarten? 6. Treiben die Deutschen gern Sport? 7. Wie viele Deutsche treiben Sport in einem Sportverein? 8. Kann man Sport treiben, ohne Mitglied in einem Verein zu sein? 9. Woran nehmen deutsche Sportler teil? 10. Was gewinnen sie? 11. Was ist die beliebteste Sportart in Deutschland? 12. Welche Sportarten sind in Deutschland noch beliebt? 13. Ist Manuel sportlich? 14. Was macht er, um sich fi t zu halten? 15. Was muss er zuerst im Fitnesscenter machen? 16. Was muss er nach dem Umziehen machen? 17. Was macht er dann? 18. Was muss Manuel nach dem Training machen? 19. Was macht er oft, statt Sport zu treiben?

2. Richtig oder falsch?

1. Heute treiben nicht so viele Menschen Sport. 2. Man kann fi t und gesund sein, ohne Sport zu treiben. 3. Es gibt heute wenige Möglichkeiten, Sport zu treiben. 4. Viele Menschen joggen gern. 5. Die beliebteste Freizeitbeschäftigung in Deutschland ist Fernsehen. 6. Viele Deutsche treiben Sport in einem Sportverein. 7. Man kann nicht Sport treiben, ohne Mitglied in einem Verein zu sein. 8. Deutsche Sportler nehmen an keinen Meisterschaften teil. 9. Deutsche Sportler gewinnen viele Medaillen. 10. Die Sieger der internationalen Meisterschaften sind in Deutschland nicht besonders bekannt. 11. Die beliebteste Sportart in Deutschland ist Fahrradfahren. 12. Manuel ist sehr sportlich. 13. Um sich fi t zu halten, geht er oft ins Stadion. 14. Im Fitnesscenter muss er zuerst duschen. 15. Er muss sich eine halbe Stunde warmlaufen. 16. Nach dem Training kann er sofort aus dem Fitnesscenter gehen.

3. Вставьте подходящие слова и выражения.

1. Sport hält uns … . 2. Ich fi nde gesunde … sehr wichtig. 3. Viele Menschen … morgens durch die Parks und Straßen. 4. Der Fußball ist in Deutschland besonders … . 5. Tennis und Fußball … zu den Sommersportarten. 6. Jeder vierte Deutsche treibt Sport in einem … . 7. Millionen Menschen treiben auch Sport, ohne … in einem Verein zu sein. 8. Deutsche Sportler ___ an allen Olympischen Spielen … . 9. Was kann deine Laune … ? 10. Die beliebteste … ist in Deutschland der Fußball. 11. Was mich … , bin ich nicht besonders sportlich. 12. Um mich fi t zu … , gehe ich oft ins Schwimmbad. 13. Nach dem Duschen muss ich … __ . 14. In

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meinem Fitnesscenter gibt es viele moderne … . 15. Vor dem Training muss ich … __. 16. Zuerst soll man … 10 oder 20 Minuten auf dem Laufband __.

1) beliebt2) Verein3) mich umziehen4) halten5) Fitnessgeräte6) Sportart7) nehmen … teil8) fi t

9) Lebensweise10) joggen11) sich warmlaufen12) gehören13) mich abtrocknen14) verbessern15) betrifft16) Mitglied

4. Ответьте на вопросы:

1. Treiben Sie gern Sport? 2. Welchen Sport treiben Sie? 3. Wo treiben Sie Sport? 4. Macht der Sport Ihnen Spaß? 5. Was machen Sie, um fi t zu sein? 6. Joggen Sie morgens? 7. Machen Sie Morgengymnastik? 8. Besuchen Sie ein Fitnesscenter? 9. Mögen Sie lieber Sommer- oder Wintersportarten? 10. Welche Sportart fi nden Sie gut? 11. Welche Sportart fi nden Sie nicht gut? 12. Was ist Ihre Lieblingssport-art? 13. Welche Sportart möchten Sie gern ausprobieren? 14. Was mögen Sie lie-ber: Einzelsport oder Mannschaftssport? 15. Nehmen Sie an Meisterschaften teil? 16. Sehen Sie gern Sport im Fernsehen? 17. Gehen Sie zu Sportveranstaltungen? Zu welchen?

5. Переведите на немецкий язык.

1. Много людей в нашей стране занимаются спортом. 2. Спорт держит нас в форме и улучшает настроение. 3. Есть много возможностей заниматься спортом. 4. В нашем отеле есть спортплощадка и бассейн. 5. Каждое утро я совершаю пробежку по парку, это улучшает мне настроение. 6. В нашем фитнес-центре есть много тренажеров. 7. Тебе больше нравятся летние или зимние виды спорта? 8. Я играю в футбол в одном спортивном клубе. 9. В нашем клубе больше ста членов. 10. Наша команда принимает участие в чемпионате мира. 11. Она выиграла золотую медаль. 12. Многие немецкие спортсмены являются суперзвездами. 13. Ты знаешь, кто выиграл чемпионат? 14. Что касается меня, я очень люблю фигурное катание. 15. Что ты делаешь, чтобы держать себя в форме? 16. Перед тренировкой мне нужно переодеться. 17. Сначала я хочу немного разогреться на беговой дорожке.

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Lektion 1. Vorstellung

Упражнения по грамматике3. 1. du; 2. sie; 3. er; 4. ich; 5. ihr; 6. er; 7. sie; 8. wir; 9. ihr; 10. sie; 11. ich; 12. wir; 13. er; 14. wir; 15. sie; 16. du; 17. ich; 18. ihr; 19. sie; 20. ihr; 21. wir; 22. sie; 23. er; 24. ich; 25. ihr; 26. du.

4. 1. Ich spreche; 2. Wir lernen; 3. Sie schreiben; 4. Du gehst; 5. Er fragt; 6. Sie sprechen; 7. Ihr sucht; 8. Maria singt; 9. Das Konzert beginnt; 10. Ich verstehe; 11. Monika kauft; 12. Ihr macht; 13. Wir machen; 14. Du spielst; 15. Ich lerne; 16. Max lernt; 17. Sie kommt; 18. Er lebt; 19. Ich kaufe; 20. Du schwimmst; 21. Wir kommen; 22. Anna lernt; 23. Du fragst; 24. Ihr kommt; 25. Wir lernen; 26. Otto trinkt; 27. Du spielst; 28. Die Mutter kommt und sagt; 29. Ihr lebt; 30. Er versteht; 31. Wir schreiben; 32. Ihr lernt; 33. Wir hören; 34. Ich gehe; 35. Sie geht; 36. Du lernst; 37. Ihr kocht; 38. Felix kommt; 39. Ich sage; 40. Er versteht; 41. Anna kocht; 42. Ich sage und gehe; 43. Maria kommt und sagt.

5. 1. Er singt. 2. Sie leben in München. 3. Sie lernt gut. 4. Wir kochen. 5. Sie spielt. 6. Du kochst gut. 7. Ich gehe in die Schule. 8. Wir lernen Englisch. 9. Felix fragt. 10. Ich lerne Deutsch. 11. Ihr spielt Fußball. 12. Max hört Musik. 13. Ihr fragt viel. 14. Wir schreiben und lernen viel. 15. Er kommt nach Hause. 16. Ich verstehe Deutsch. 17. Sie singt gut. 18. Sie trinken Saft. 19. Ihr lebt in Russland. 20. Paul und Otto kommen nach Hause. 21. Wir gehen schnell. 22. Du stehst hier. 23. Sie fragt viel. 24. Wir schwimmen gut. 25. Sie kaufen Milch.

6. 1. Ich bin; 2. Sie ist; 3. Wir sind; 4. Du bist; 5. Sie ist; 6. Sie sind; 7. Ich bin; 8. Er ist; 9. Ihr seid; 10. Felix ist; 11. Du bist; 12. Ich bin; 13. Wir sind; 14. Ihr seid; 15. Sie sind; 16. Du bist; 17. Sie ist; 18. Ich bin; 19. Ihr seid; 20. Er ist; 21. Wir sind; 22. Paul und Jan sind; 23. Julia ist; 24. Ihr seid; 25. Manuel ist.

12. 1. du; 2. sie; 3. er; 4. ich; 5. ihr; 6. Sie; 7. er; 8. sie; 9. wir; 10. ihr; 11. sie; 12. Sie; 13. ich; 14. wir; 15. er; 16. Sie; 17. wir; 18. sie; 19. du; 20. ich; 21. ihr; 22. Sie; 23. sie; 24. ihr; 25. wir; 26. sie; 27. er; 28. ich; 29. ihr; 30. du.

КЛЮЧИ

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13. 1. Gehst du ins Kino? — Ja, ich gehe ins Kino. 2. Lernt Anna Spanisch? — Nein, sie lernt Russisch. 3. Ist er in Berlin? — Nein, er ist in Köln. 4. Lebt Gabi in München? — Nein, sie lebt in Bremen. 5. Kocht Peter gern? — Nein, er kocht nicht gern. Er singt gern. 6. Heißen Sie Frank? — Nein, ich heiße nicht Frank. 7. Sprechen Sie Deutsch? — Ja, ich spreche Deutsch. 8. Kommt er heute? — Ja, er kommt heute. 9. Geht ihr nach Hause? — Ja, wir gehen nach Hause. 10. Sprechen sie Englisch? — Ja, sie sprechen Englisch. 11. Spielst du oft Fußball? — Nein, ich spiele nicht oft Fußball. 12. Kaufen Sie viel? — Nein, ich kaufe nicht viel. 13. Verstehst du alles? — Nein, ich verstehe nicht alles. 14. Trinkst du Wein? — Nein, ich trinke Saft. 15. Hört ihr gern Musik? — Ja, wir hören gern Musik.

Упражнения к тексту3. 1. an der Uni; 2. besuche; 3. studiert; 4. sitzen; 5. pro Woche; 6. in der Freizeit; 7. mache; 8. sehr; 9. natürlich; 10. surfe.

4. 1. Ich lebe jetzt in Hamburg. / Jetzt lebe ich in Hamburg. 2. Er studiert in Hamburg Medizin. / In Hamburg studiert er Medizin. 3. Wir gehen am Morgen in die Uni. / Am Morgen gehen wir in die Uni. 4. Du besuchst zweimal pro Woche einen Deutschkurs. / Zweimal pro Woche besuchst du einen Deutschkurs. 5. Sie gehen in der Freizeit ins Kino. / In der Freizeit gehen sie ins Kino. 6. Ich spiele im Sommer Fußball. / Im Sommer spiele ich Fußball. 7. Ihr surft am Abend im Internet. / Am Abend surft ihr im Internet.

5. 1. Ich spreche Russisch, Deutsch und Englisch. 2. In der Freizeit lerne ich Spanisch. Ich besuche einen Spanischkurs. 3. Gehst du gern ins Café? — Ja, natürlich! Ich gehe auch gern ins Kino. 4. Ich höre gern Musik und spiele gut Gitarre. 5. Dreimal pro Woche gehe ich schwimmen. 6. Machst du gern Sport? — Natürlich! Ich gehe schwimmen und spiele Fußball. 7. Ich studiere in Berlin an der Uni. 8. Ich tanze nicht sehr gern. 9. Am Abend sitzt mein Freund oft am Computer.

Lektion 2. Bekanntschaft. Fragen

Упражнения по грамматике2.

a) 1. Heißt ihr; 2. Du sitzt; 3. Ihr sitzt; 4. Heißen Sie? — Ja, ich heiße; 5. Heißt du; 6. Sitzt du; 7. Er heißt; 8. Lina tanzt; 9. Meine Frau hеißt; 10. Sie reist; 11. Luisa sitzt; 12. Er schließt; 13. Du schließt; 14. Reist du gern?

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b) 1. Er arbeitet; 2. Ihr arbeitet; 3. Die Studentin antwortet; 4. Monika arbeitet; 5. Frank arbeitet; 6. Lina öffnet; 7. Ihr antwortet; 8. Du öffnest; 9. Dina und Luisa baden; 10. Barbara arbeitet.

3. 1. Er antwortet gut. 2. Peter arbeitet am Morgen. 3. Sie arbeitet hier. 4. Du tanzt sehr gut. 5. Sie öffnen das Fenster. 6. Ihr antwortet richtig. 7. Ich schließe die Tür. 8. Sie arbeiten heute gut. 9. Im Sommer baden wir viel. 10. Er heißt Jan. 11. Du sitzt hier. 12. Er reist viel.

5. 1. Was ist das? 2. Wer ist das? 3. Wie ist das Buch? 4. Wohin geht Dina? 5. Was ist das? 6. Wo spielen die Kinder? 7. Was ist das? 8. Wo lebt Lukas? 9. Wer ist das? 10. Was ist das? 11. Was lernen sie? 12. Wer lernt Englisch? 13. Wo ist das Hotel? 14. Was hören wir? 15. Wohin gehen wir? 16. Wie ist das Wetter? 17. Was sucht er? 18. Wann lernen wir? 19. Woher kommt ihr? 20. Wer sitzt hier? 21. Wo ist Anna? 22. Wann arbeitet er? 23. Wohin gehen wir? 24. Wie ist der Winter? 25. Woher kommt Manuel? 26. Wann reisen wir? 27. Woher kommst du? 28. Wann kommen wir nach Hause? 29. Wie schreiben die Studenten? 30. Wer ist ledig? 31. Was ist das? 32. Wer ist das? 33. Wo arbeitet Monika? 34. Wohin geht ihr? 35. Wie ist der Abend? 36. Wer trinkt gern Tee? 37. Wohin geht sie? 38. Wann kommt Maja? 39. Wie ist die Frau? 40. Wann arbeiten wir? 41. Wo sitzt Helga? 42. Wie ist die Nacht? 43. Was ist das? 44. Woher kommen sie? 45. Wann gehst du ins Kino? 46. Wo sitzen wir? 47. Wer ist das? 48. Wohin geht ihr? 49. Was lernt ihr gern? 50. Wo lebt ihr?

6. 1. Wie? 2. Was? 3. Wer? 4. Was? 5. Wer? 6. Was? 7. Wohin? 8. Wie? 9. Was? 10. Woher? 11. Wo? 12. Was? 13. Wann? 14. Wie? 15. Wo? 16. Wann? 17. Wer? 18. Wann? 19. Wo? 20. Was? 21. Was?

7. 1. Was ist das? — Das ist Saft. 2. Wo lebt Frank? — Er lebt in München. 3. Was lernen Sie? — Ich lerne Englisch. 4. Wohin geht ihr heute? — Wir gehen heute ins Kino. 5. Woher kommt Barbara? — Sie kommt aus Dresden. 6. Wo arbeiten Sie? — Ich arbeite bei „Siemens“. 7. Wohin geht sie? — Sie geht nach Hause. 8. Wo arbeiten Sie? — Ich arbeite hier. 9. Wann kommt er? — Er kommt heute. 10. Wie ist das Wetter? — Das Wetter ist gut. 11. Wer sitzt hier? — Hier sitzt Anna. 12. Wie heißen Sie? — Ich heiße Maria Krause. 13. Wie heißt er? — Er heißt Felix Richter. 14. Wie heißt das Buch? — Das Buch heißt “Wir leben in Deutschland”. 15. Woher kommen sie? — Sie kommen aus Russland.

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Lektion 3. Sachen. Wohnung

Упражнения по грамматике4. 1. Er ist voll. 2. Sie ist neu. 3. Er ist klein. 4. Es ist schlecht. 5. Sie ist leer. 6. Es ist groß. 7. Sie ist dunkel. 8. Es ist alt. 9. Es ist neu. 10. Sie ist gut. 11. Er ist billig. 12. Es ist leer. 13. Es ist groß. 14. Sie ist hell. 15. Es ist gut. 16. Sie ist klein. 17. Er ist schlecht. 18. Er ist groß. 19. Sie ist billig. 20. Er ist klein. 21. Er ist alt.

5. 1. Das ist ein Buch. Das Buch ist neu. Es ist interessant. 2. Das ist ein Haus. Das Haus ist groß. Es ist alt. 3. Das ist ein Bett. Das Bett ist neu. Es ist groß. 4. Das ist eine Kamera. Die Kamera ist klein. Sie ist teuer. 5. Das ist ein Zimmer. Das Zimmer ist groß. Es ist hell. 6. Das ist ein Tisch. Der Tisch ist klein. Er ist schlecht. 7. Das ist eine Tasche. Die Tasche ist neu. Sie ist leer. 8. Das ist ein Bild. Das Bild ist alt. Es ist teuer. 9. Das ist ein Schrank. Der Schrank ist groß. Er ist gut. 10. Das ist eine Zeitung. Die Zeitung ist neu. Sie ist interessant. 11. Das ist eine Wohnung. Die Wohnung ist klein. Sie ist billig. 12. Das ist ein Auto. Das Auto ist neu. Es ist teuer. 13. Das ist eine Uhr. Die Uhr ist alt. Sie ist schlecht. 14. Das ist ein Koffer. Der Koffer ist groß. Er ist voll. 15. Das ist ein Sofa. Das Sofa ist neu. Es ist gut.

11. 1. Das sind Bücher. Die Bücher sind neu. Sie sind interessant. 2. Das sind Häuser. Die Häuser sind alt. Sie sind schlecht. 3. Das sind Betten. Die Betten sind neu. Sie sind groß. 4. Das sind Kameras. Die Kameras sind klein. Sie sind teuer. 5. Das sind Zimmer. Die Zimmer sind groß. Sie sind hell. 6. Das sind Kulis. Die Kulis sind alt. Sie sind schlecht. 7. Das sind Taschen. Die Taschen sind neu. Sie sind leer. 8. Das sind Schränke. Die Schränke sind groß. Sie sind alt. 9. Das sind Zeitungen. Die Zeitungen sind neu. Sie sind gut. 10. Das sind Wohnungen. Die Wohnungen sind klein. Sie sind billig. 11. Das sind Stühle. Die Stühle sind alt. Sie sind schlecht. 12. Das sind Autos. Die Autos sind neu. Sie sind teuer. 13. Das sind Koffer. Die Koffer sind voll. Sie sind groß.

Упражнения к диалогу3. 1. kostet; 2. ziemlich; 3. mietet; 4. Badewanne; 5. Küche; 6. Schlafzimmer; 7. Sessel; 8. Kühlschrank; 9. gemütlich; 10. Monat.

5. 1. Ich miete eine Wohnung in der Kantstraße. 2. Das ist meine Wohnung. 3. Sie ist nicht sehr groß. 4. Hier sind zwei Zimmer, ein Bad und eine Küche. 5. Die Küche ist sehr klein. 6. Hier stehen ein Kühlschrank, ein Herd und zwei Schränke. 7. Hier ist kein Tisch. 8. Wir essen oft im Wohnzimmer. 9. Das Wohnzimmer ist hell

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und gemütlich. 10. Hier stehen ein Sofa, ein Schrank, ein Tisch und drei Stühle. 11. Das Sofa und der Schrank sind neu. 12. Sie sind modern. 13. Das Schlafzimmer ist ziemlich klein. 14. Hier stehen ein Bett, zwei Sessel und ein Schrank. 15. Das Bett ist alt. Es ist groß. 16. Das Bad ist dunkel, hier ist kein Fenster. 17. Hier steht eine Badewanne. 18. Die Toilette ist auch hier. 19. Die Wohnung ist nicht teuer. 20. Sie kostet 200 Euro pro Monat.

8. 1. dieses Sofa; 2. diese Küche; 3. dieses Buch; 4. dieses Bett; 5. diese Tür; 6. diese Uhr; 7. dieses Handy; 8. dieser Koffer; 9. dieser Brief; 10. dieser Schlüssel; 11. dieses Zimmer; 12. diese Zeitung; 13. dieser Herd; 14. diese Tasche; 15. diese Wohnung; 16. dieses Fenster; 17. diese Taschen; 18. diese Kulis; 19. dieser Kühlschrank; 20. dieser Tisch; 21. dieser Computer; 22. dieser Schrank; 23. diese Bilder.

Lektion 4. Essen

Упражнения по грамматике2. DU: 1. schläfst; 2. triffst; 3. hilfst; 4. fährst; 5. sprichst; 6. wäschst; 7. gibst; 8. nimmst; 9. trägst; 10. siehst; 11. läufst; 12. liest; 13. isst; 14. lässt.ER: 1. hilft; 2. trägt; 3. schläft; 4. spricht; 5. fährt; 6. läuft; 7. gibt; 8. trifft; 9. sieht; 10. nimmt; 11. wäscht; 12. isst; 13. liest; 14. lässt. SIE: 1. schläft; 2. trifft; 3. nimmt; 4. gibt; 5. hilft; 6. fährt; 7. trägt; 8. wäscht; 9. läuft; 10. spricht; 11. sieht; 12. liest; 13. lässt; 14. isst.IHR: 1. helft; 2. fahrt; 3. wascht; 4. gebt; 5. nehmt; 6. seht; 7. lauft; 8. lest; 9. esst; 10. schlaft; 11. trefft; 12. lasst; 13. tragt; 14. sprecht.

4. a) 1. spricht; 2. hilft; 3. gibst; 4. gebt; 5. gibt; 6. läuft; 7. fahre; 8. hilft;

9. trifft; 10. siehst; 11. sprichst; 12. sieht; 13. fährt; 14. nehmt; 15. fahrt; 16. trägt; 17. lauft; 18. schläfst; 19. fällt; 20. sprecht; 21. schläft; 22. spricht; 23. wäscht; 24. fahren; 25. gibt.

b) 1. liest; 2. isst; 3. lässt; 4. isst.

5. 1. Fährst du oft nach Moskau? 2. Fährst du oft nach Deutschland? 3. Fährst du gern Rad? 4. Wohin fährst du im Sommer? 5. Wohin fährst du gern? 6. Schläfst du gut? 7. Schläfst du viel? 8. Läufst du schnell? 9. Läufst du gern Schi? 10. Trägst du gern Jeans? 11. Nimmst du eine Dusche am Morgen oder am Abend? 12. Nimmst du oft ein Taxi? 13. Sprichst du gut Russisch? 14. Sprichst du gut Deutsch? 15. Sprichst du laut oder leise? 16. Sprichst du gut Englisch? 17. Isst du viel? 18. Isst du gern? 19. Was isst du gern? 20. Siehst du gut? 21. Liest du viel? 22. Liest du gern

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Zeitungen? 23. Hilfst du gern zu Hause? 24. Gibst du immer Trinkgeld im Café? 25. Wäschst du in der Waschmaschine oder mit der Hand?

6. 1. schläft; 2. trägt; 3. gibt; 4. hilft; 5. spricht; 6. laufen; 7. sieht; 8. lasse; 9. wäscht; 10. essen; 11. gibt; 12. liest; 13. fährt; 14. fällt; 15. nimmt; 16. treffe.

7. 1. Er trägt zwei Taschen. 2. Was liest du? 3. Wem gibst du das Buch? 4. Du sprichst sehr laut. 5. Das Kind schläft gut. 6. Er fährt nach München. 7. Wir laufen gern Schi. 8. Klaus nimmt die Zeitung und liest. 9. Siehst du gut? 10. Spricht er gut Spanisch? 11. Was lest ihr in der Freizeit? 12. Was isst du am Morgen? 13. Hilfst du Monika? 14. Wann fährst du nach Deutschland? 15. Nimmst du ein Taxi? 16. Schläfst du immer gut? 17. Mein Freund lässt das Auto hier. Und wo lässt du das Auto?

9. 1. Nein, ich arbeite nicht. 2. Nein, ich stehe jetzt nicht. 3. Nein, ich spreche nicht Finnisch. 4. Nein, ich spreche nicht gut Deutsch. 5. Nein, ich lese nicht viel. 6. Nein, ich schlafe nicht viel. 7. Nein, ich schlafe nicht gut. 8. Nein, ich reise nicht viel. 9. Nein, ich schreibe jetzt nicht. 10. Nein, ich lerne nicht viel. 11. Nein, ich antworte nicht immer richtig. 12. Nein, ich spreche nicht schnell. 13. Nein, ich laufe jetzt nicht. 14. Nein, ich esse nicht wenig. 15. Nein, ich spiele jetzt nicht. 16. Nein, das Wetter ist heute nicht gut. 17. Nein, ich lebe nicht in München. 18. Nein, das Zimmer ist nicht groß. 19. Nein, das Zimmer ist nicht dunkel. 20. Nein, das Fenster ist nicht klein. 21. Nein, ich singe jetzt nicht. 22. Nein, das Buch ist nicht gut. 23. Nein, ich arbeite nicht viel. 24. Nein, ich verstehe nicht Japanisch. 25. Nein, ich verstehe nicht alles. 26. Nein, ich gehe nicht oft ins Kino. 27. Nein, ich arbeite nicht wenig. 28. Nein, ich komme nicht spät nach Hause. 29. Nein, ich lerne nicht wenig. 30. Nein, ich verstehe nicht gut Deutsch. 31. Nein, ich gehe morgen nicht in die Uni. 32. Nein, ich bin jetzt nicht zu Hause. 33. Nein, ich lerne morgen nicht. 34. Nein, ich höre nicht gern Popmusik. 35. Nein, ich arbeite heute nicht. 36. Nein, ich lese nicht gern Krimis. 37. Nein, ich gehe nicht oft ins Café.

12. 1. Ist das Käse? Nein, das ist kein Käse. 2. Ist das Eis? Nein, das ist kein Eis. 3. Ist das Wurst? Nein, das ist keine Wurst. 4. Ist das Zucker? Nein, das ist kein Zucker. 5. Ist das Butter? Nein, das ist keine Butter. 6. Ist das Fisch? Nein, das ist kein Fisch. 7. Ist das Wein? Nein, das ist kein Wein. 8. Ist das Bier?

Nein, das ist kein Bier. 9. Ist das Brot? Nein, das ist kein Brot. 10. Ist das Marmelade? Nein, das ist keine Marmelade. 11. Ist das Joghurt? Nein, das ist kein Joghurt. 12. Ist das Fleisch? Nein, das ist kein Fleisch. 13. Ist das Milch?

Nein, das ist keine Milch. 14. Ist das Tee? Nein, das ist kein Tee. 15. Ist das

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Mineralwasser? Nein, das ist kein Mineralwasser. 16. Ist das Suppe? Nein, das ist keine Suppe. 17. Ist das Kaffee? Nein, das ist kein Kaffee.

15. 1. nicht; 2. nicht; 3. keine; 4. nicht; 5. kein; 6. nicht; 7. kein; 8. keine; 9. nicht; 10. kein; 11. nicht; 12. nicht; 13. nicht; 14. keine; 15. kein; 16. keine; 17. nicht; 18. nicht; 19. keine; 20. nicht; 21. nicht; 22. kein; 23. nicht; 24. nicht.

16. а) 1. Er arbeitet nicht, er studiert. 2. Er kommt nicht, er arbeitet. 3. Ich verstehe

nicht. 4. Sie kommen nicht. 5. Ich schreibe nicht, ich lese. 6. Er sitzt nicht, er steht. 7. Sie arbeitet nicht, sie badet. 8. Sie antworten nicht. 9. Du verstehst nicht alles. 10. Wir gehen nicht, wir stehen. 11. Ich stehe nicht, ich sitze. 12. Ich lebe nicht in Deutschland. 13. Das Haus ist nicht groß. 14. Er wohnt/lebt nicht hier. 15. Hamburg ist nicht hier. 16. Die Tasche ist nicht teuer. 17. Er ist nicht alt. 18. Das ist nicht gut. 19. Niemand lebt/wohnt hier. 20. Er versteht nichts. 21. Er arbeitet nie viel.

б) 1. Das ist kein Apfel. 2. Das ist keine Gurke. 3. Das ist kein Kuchen. 4. Das ist keine Zitrone. 5. Das ist kein Ei. 6. Das ist kein Teller. 7. Das ist kein Glas. 8. Das ist kein Käse. 9. Das ist kein Tee. 10. Das ist kein Bier. 11. Das ist kein Wein. 12. Das ist keine Milch. 13. Das ist keine Wurst. 14. Das ist kein Fleisch. 15. Das ist keine Tasse. 16. Das ist kein Zucker. 17. Das ist keine Butter. 18. Das ist kein Saft. 19. Das ist kein Brot.

Упражнения к тексту3. 1. Nudeln; 2. in der Mensa; 3. selbst; 4. es gibt; 5. lecker; 6. Zucker; 7. manchmal; 8. frühstücke; 9. zu Abend; 10. Mahlzeit.

4. 1. Ich trinke am Morgen Kaffee. Am Morgen trinke Kaffee. Trinkst du am Morgen Kaffee? Was trinkst du am Morgen? 2. Ich esse heute im Restaurant. Heute esse ich im Restaurant. Isst du heute im Restaurant? Wo isst du heute? 3. Das Essen ist heute lecker. Heute ist das Essen lecker. Ist das Essen heute lecker? Wie ist das Essen heute? 4. Ich mache am Morgen das Frühstück. Am Morgen mache ich das Frühstück. Machst du am Morgen das Frühstück? Wann machst du das Frühstück? 5. Ich esse jeden Tag in der Mensa. Jeden Tag esse ich in der Mensa. Isst du jeden Tag in der Mensa? Wer isst jeden Tag in der Mensa? 6. Ich gehe am Abend oft ins Café. Am Abend gehe ich oft ins Café. Gehst du am Abend oft ins Café? Wohin gehst du am Abend? 7. Ich frühstücke gewöhnlich um 9 Uhr. Gewöhnlich frühstücke ich um 9 Uhr. Frühstückst du gewöhnlich um 9 Uhr? Wann frühstückst du gewöhnlich? 8. Ich esse zu Abend zu Hause. Zu Abend esse ich zu Hause. Isst du zu Abend zu Hause? Wo isst du zu Abend? 9. Ich trinke zum Frühstück eine Tasse Tee. Zum

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Frühstück trinke ich eine Tasse Tee. Trinkst du zum Frühstück eine Tasse Tee? Wer trinkt zum Frühstück eine Tasse Tee?

7. 1. Ich esse viermal pro Tag. 2. Ich frühstücke um 8 Uhr. 3. Um 14 Uhr esse ich zu Mittag. 4. Um 16 Uhr trinke ich eine Tasse Kaffee mit Kuchen. 5. Um 20 Uhr esse ich zu Abend. 6. Ich esse zum Frühstück gewöhnlich Brot mit Butter, Käse oder Wurst und trinke eine Tasse Tee mit Zucker. 7. Ich mache das Frühstück immer selbst. 8. Um 14 Uhr gehe ich in die Mensa. 9. Zu Mittag esse ich oft Fischsuppe, Fleisch mit Gemüse und trinke Tee mit Kuchen. 10. Ich esse zu Abend gewöhnlich zu Hause. 11. Gewöhnlich essen wir zu Abend Brot mit Käse oder Schinken. 12. Manchmal essen wir zu Abend im Café.

Lektion 5. Im Supermarkt

Упражнения по грамматике1. 1. den Kuli; 2. den Brief; 3. die Kamera; 4. den Deutschkurs; 5. den Text; 6. die Zeitung; 7. das Haus; 8. den Teller; 9. das Glas; 10. den Bus; 11. das Magazin; 12. den Koffer; 13. den Kuchen; 14. die Tür; 15. den Sessel; 16. das Handy; 17. das Taxi; 18. den Teller und die Tasse; 19. das Hotel; 20. das Geld; 21. das Buch; 22. das Rad; 23. den Stuhl; 24. die Tasche; 25. das Auto; 26. den Freund; 27. den Kühlschrank.

2. 1. hast; 2. habt; 3. haben; 4. habe; 5. hat; 6. haben; 7. haben; 8. hat; 9. haben; 10. haben; 11. hat; 12. habt; 13. hast; 14. habe.

3. 1. Ich habe ein Auto. 2. Du hast einen Computer. 3. Er hat eine Uhr. 4. Die Mutter hat einen Schlüssel. 5. Wir haben ein Sofa. 6. Sie haben eine Karte. 7. Anna und Paul haben eine Wohnung. 8. Ich habe ein Handy. 9. Du hast eine Lampe. 10. Die Frau hat eine Tasche. 11. Der Maler hat ein Bild. 12. Ich habe eine Kamera. 13. Ihr habt ein Zimmer. 14. Er hat einen Teller. 15. Sie haben einen Herd. 16. Wir haben ein Haus. 17. Der Tourist hat einen Koffer. 18. Das Kind hat ein Buch. 19. Die Großmutter hat einen Sessel. 20. Sie haben ein Glas.

4. 1. Ich brauche einen Tisch. 2. Du brauchst ein Handy. 3. Ihr braucht eine Karte. 4. Herr Maier braucht einen Teller. 5. Sie braucht eine Tasse. 6. Die Kinder brauchen ein Zimmer. 7. Der Tourist braucht einen Koffer. 8. Sie brauchen ein Haus. 9. Wir brauchen eine Zeitung. 10. Ihr braucht ein Sofa. 11. Ich brauche einen Stuhl. 12. Du brauchst eine Tasche. 13. Sie brauchen einen Herd. 14. Wir

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brauchen eine Lampe. 15. Ihr braucht einen Schrank. 16. Sie braucht ein Glas. 17. Sie brauchen einen Sessel. 18. Er braucht ein Buch. 19. Wir brauchen einen Kühlschrank. 20. Du brauchst ein Bett.

5. 1. einen Computer; 2. eine Uhr; 3. ein Sofa; 4. ein Handy; 5. eine Tasche; 6. ein Bild; 7. eine Kamera; 8. einen Teller; 9. einen Sessel; 10. einen Herd; 11. ein Spiel; 12. einen Kühlschrank; 13. ein Buch; 14. eine Karte; 15. eine Tasse; 16. einen Koffer; 17. eine Zeitung; 18. eine Lampe; 19. einen Schrank; 20. ein Glas.

6. 1. Möchtest du Käse? — Nein, ich möchte keinen Käse. 2. Möchtest du Eis? — Nein, ich möchte kein Eis. 3. Möchtest du Wurst? — Nein, ich möchte keine Wurst. 4. Möchtest du Zucker? — Nein, ich möchte keinen Zucker. 5. Möchtest du Butter? — Nein, ich möchte keine Butter. 6. Möchtest du Fisch? — Nein, ich möchte keinen Fisch. 7. Möchtest du Wein? — Nein, ich möchte keinen Wein. 8. Möchtest du Bier? — Nein, ich möchte kein Bier. 9. Möchtest du Brot? — Nein, ich möchte kein Brot. 10. Möchtest du Marmelade? — Nein, ich möchte keine Marmelade. 11. Möchtest du Joghurt? — Nein, ich möchte keinen Joghurt. 12. Möchtest du Fleisch? — Nein, ich möchte kein Fleisch. 13. Möchtest du Milch? — Nein, ich möchte keine Milch. 14. Möchtest du Mineralwasser? — Nein, ich möchte kein Mineralwasser.

7. 1. was? 2. was? 3. wen? 4. wen? 5. was? 6. was? 7. was? 8. wen? 9. was? 10. wen? 11. was? 12. wen? 13. wen? 14. was? 15. was? 16. was? 17. was? 18. wen?

8. 1. einen Koffer; 2. einen Brief; 3. eine Karte; 4. einen Mann; 5. einen Freund; 6. ein Zimmer; 7. ein Auto; 8. einen Sessel; 9. ein Fenster; 10. eine Freundin; 11. ein Haus; 12. eine Zeitung; 13. eine Tasche; 14. einen Teller; 15. eine Tasse; 16. ein Buch; 17. einen Schrank; 18. einen Kühlschrank; 19. ein Bett; 20. eine Wohnung; 21. einen Schlüssel; 22. ein Handy; 23. ein Bild; 24. einen Tisch; 25. einen Computer; 26. einen Stuhl; 27. eine Uhr; 28. eine Tür; 29. ein Rad.

9. haben 1. Ich habe ein Buch. 2. Er hat eine Zeitung. 3. Sie haben ein Sofa.

4. Wir haben ein Bild. 5. Sie hat eine Tasse. 6. Du hast einen Tisch. 7. Sie haben ein Zimmer. 8. Ihr habt einen Koffer. 9. Hast du einen Teller?

brauchen 1. Du brauchst einen Schlüssel. 2. Wir brauchen ein Auto. 3. Sie brauchen ein Haus. 4. Er braucht einen Stuhl. 5. Ich brauche einen Kuli. 6. Sie braucht ein Handy. 7. Sie brauchen einen Computer. 8. Ihr braucht einen Schrank. 9. Wir brauchen einen Herd. 10. Sie brauchen einen Kühlschrank.

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möchten 1. Möchtest du eine Gurke? 2. Möchtest du ein Brötchen? 3. Möchtest du ein Ei? 4. Möchtest du eine Tomate? 5. Möchtest du einen Apfel? 6. Möchtest du einen Kuchen? 7. Möchtest du eine Tasse Kaffee? 8. Möchtest du ein Glas Bier? 9. Möchtest du eine Orange?

Упражнения к тексту3. 1. Getränke; 2. Netz; 3. am Eingang; 4. wiege; 5. Lebensmittel; 6. Regal; 7. zum Schluss; 8. bezahle; 9. Liste; 10. Ausgang.

5. 1. Felix nimmt bei Getränken eine Flasche Mineralwasser. Bei Getränken nimmt Felix eine Flasche Mineralwasser. Nimmt Felix bei Getränken eine Flasche Mineralwasser? Was nimmt Felix bei Getränken? 2. Er kauft Lebensmittel gewöhnlich bei „Aldi“. Gewöhnlich kauft er Lebensmittel bei „Aldi“. Kauft er Lebensmittel gewöhnlich bei „Aldi“? Wo kauft er gewöhnlich Lebensmittel? 3. Die Äpfel sind im Sommer billig. Im Sommer sind die Äpfel billig. Sind die Äpfel im Sommer billig? Wie sind die Äpfel im Sommer? 4. Wir kaufen zum Schluss Obst und Tee. Zum Schluss kaufen wir Obst und Tee. Kaufen wir zum Schluss Obst und Tee? Wann kaufen wir Obst und Tee? 5. Du nimmst bei Brotwaren eine Packung Brötchen. Bei Brotwaren nimmst du eine Packung Brötchen. Nimmst du bei Brotwaren eine Packung Brötchen? Wer nimmt bei Brotwaren eine Packung Brötchen? 6. Wir gehen jetzt zu Obst und Gemüse. Jetzt gehen wir zu Obst und Gemüse. Gehen wir jetzt zu Obst und Gemüse? Wann gehen wir zu Obst und Gemüse? 7. Er geht heute zu „Aldi“. Heute geht er zu „Aldi“. Geht er heute zu „Aldi“? Wohin geht er heute? 8. Sie nimmt bei Milchwaren Käse und Joghurt. Bei Milchwaren nimmt sie Käse und Joghurt. Nimmt sie bei Milchwaren Käse und Joghurt? Wo nimmt sie Käse und Joghurt? 9. Felix nimmt aus dem Regal eine Dose Oliven. Aus dem Regal nimmt Felix eine Dose Oliven. Nimmt Felix aus dem Regal eine Dose Oliven? Woher nimmt Felix eine Dose Oliven? 10. Wir packen die Lebensmittel in die Tüte. Die Lebensmittel packen wir in die Tüte. Packen wir die Lebensmittel in die Tüte? Wohin packen wir die Lebensmittel?

6. 1. Ich brauche Lebensmittel: Brot, Käse, Wurst, Gemüse, Obst und Saft. 2. Gewöhnlich kaufe ich Lebensmittel bei “Plus”. 3. Am Eingang nehme ich Getränke — eine Flasche Cola und eine Packung Saft. 4. Bei Milchwaren nehme ich ein Stück Käse, eine Flasche Milch und eine Packung Butter. 5. Dann nehme ich bei Fleischwaren eine Packung Wurst. 6. Bei Brotwaren nehme ich ein Weißbrot. 7. Zum Schluss gehe ich zu Obst und Gemüse. 8. Dort nehme ich ein Netz Tomaten und einige Äpfel. 9. Ich wiege die Äpfel selbst. 10. Dann gehe ich zur Kasse. 11. Hier bezahle ich alles. 12. Ich packe die Lebensmittel in die Tüte und gehe zum Ausgang.

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Lektion 6. Kleidung

Упражнения по грамматике2. 1. den Mantel; 2. den Schuh; 3. die Jacke; 4. den Schal; 5. die Hose; 6. das Hemd; 7. die Socke; 8. den Handschuh; 9. die Mütze; 10. das T-Shirt; 11. das Kleid; 12. die Bluse.

3. 1. Ich habe ein Hemd. 2. Du hast einen Handschuh. 3. Er hat eine Hose. 4. Die Mutter hat einen Mantel. 5. Wir haben ein T-Shirt. 6. Anna hat einen Schal. 7. Ich habe einen Schuh. 8. Du hast eine Jacke. 9. Die Frau hat ein Kleid. 10. Er hat eine Mütze. 11. Ich habe eine Socke. 12. Das Mädchen hat eine Bluse.

4. 1. Ich brauche ein Kleid. 2. Du brauchst eine Hose. 3. Herr Maier braucht eine Jacke. 4. Sie braucht einen Mantel. 5. Sie brauchen einen Schal. 6. Der Tourist braucht ein T-Shirt. 7. Sie brauchen eine Mütze. 8. Ihr braucht ein Hemd. 9. Ich brauche einen Schuh. 10. Du brauchst einen Handschuh. 11. Sie brauchen einen Rock. 12. Sie braucht eine Bluse. 13. Er braucht eine Socke.

9. a) 1. Dieser Mantel ist dick. 2. Dieses Kleid ist leicht. 3. Dieser Schuh ist braun.

4. Diese Hose ist kurz. 5. Dieser Schal ist warm. 6. Dieses Hemd ist dünn. 7. Dieser Rock ist lang. 8. Diese Jacke ist hässlich. 9. Diese Bluse ist schön. 10. Dieses T-Shirt ist weiß. 11. Dieser Handschuh ist blau. 12. Diese Mütze ist rot. 13. Diese Socke ist dick. 14. Dieser Pullover ist gelb.

б) 1. Diese Jacken sind dünn. 2. Diese Blusen sind modisch. 3. Diese Mützen sind schön. 4. Diese Hemden sind rot. 5. Diese Handschuhe sind grau. 6. Diese Socken sind grün. 7. Diese Mäntel sind kurz. 8. Diese Hosen sind lang. 9. Diese Kleider sind leicht. 10. Diese Schuhe sind schwer. 11. Diese Röcke sind weiß. 12. Diese T-Shirts sind hässlich. 13. Diese Schals sind schwarz.

Упражнения к тексту3. 1. ein paar; 2. Jahreszeiten; 3. warm und dick; 4. dünn und leicht; 5. kühl; 6. bequem; 7. Markenkleidung; 8. Geschenk.

5. 1. Ich habe zwei Hosen, ein paar Hemden, ein paar T-Shirts, einen Pullover, eine Jacke und einen Mantel. 2. Im Winter trage ich einen Mantel, einen Pullover, Handschuhe, einen Schal und eine Mütze. 3. Im Sommer trägt sie T-Shirts,

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Sommerhosen und Sommerkleider. 4. Im Herbst und im Frühling ist das Wetter kühl. 5. Meine Kleidung ist bequem. 6. Kaufen Sie oft Markenkleidung? 7. Dieses T-Shirt von Hugo Boss ist sehr teuer, aber das ist ein Geschenk. 8. Meine Freundin kauft gern Kleidung. 9. Gewöhnlich kaufen wir Kleidung bei “Stockmann”.

Lektion 7. Freundschaft, Aussehen

Упражнения по грамматике3. 1. seine; 2. ihre; 3. sein; 4. dein; 5. meine; 6. mein; 7. seine; 8. mein; 9. ihre; 10. seine; 11. ihr; 12. deine; 13. ihre; 14. meine; 15. sein.

4. 1. dein Schrank; 2. mein Buch; 3. ihr Kuli; 4. dein Freund; 5. meine Schuhe; 6. ihr Teller; 7. seine Briefe; 8. sein Auto; 9. mein Zimmer; 10. ihre Tasche; 11. dein Brief; 12. sein Geschenk; 13. seine Hose; 14. ihr Kleid; 15. mein Haus; 16. deine Taschen; 17. meine Geschenke; 18. sein Hemd; 19. meine Fenster; 20. dein Geld; 21. ihre Wohnung; 22. sein Koffer.

Упражнения к тексту3. 1. wichtig; 2. wellig; 3. schlank; 4. verbringen; 5. Brille; 6. selten; 7. zusammen; 8. erzählt.

5. a) 1. Ich fi nde Freunde sehr wichtig. 2. Ich erzähle jetzt über meinen Freund.

3. Er heißt Lars Knoll. 4. Er ist 1 Meter 86 groß. 5. Sein Gesicht ist breit. 6. Seine Augen sind groß und grau. 7. Seine Nase ist ziemlich groß. 8. Sein Mund ist nicht groß, und seine Lippen sind ziemlich voll. 9. Seine Ohren sind groß. 10. Seine Haare sind schwarz, glatt und kurz. 11. Er trägt einen Bart und einen Schnurrbart. 12. Leider verbringen wir jetzt wenig Zeit zusammen.

b) 1. Ich erzähle jetzt über meine Freundin. 2. Sie heißt Maria Schmidt. 3. Sie ist 1 Meter 72 groß. 4. Ihr Gesicht ist ziemlich schmal. 5. Ihre Augen sind blau und sehr schön. 6. Ihre Nase ist nicht groß. 7. Ihr Mund ist klein, und ihre Lippen sind dünn. 8. Ihre Ohren sind klein. 9. Ihre Haare sind blond, lang und wellig. 10. Sie trägt eine Brille. 11. Jetzt verbringen wir ziemlich viel Zeit zusammen.

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Lektion 8. Familie

Упражнения по грамматике3. 1. unsere; 2. ihre; 3. Ihr; 4. euer; 5. Ihre; 6. unser; 7. eure; 8. ihr; 9. unsere; 10. Ihre; 11. unser; 12. eure; 13. ihre; 14. unsere; 15. Ihr.

4. 1. unser Vater; 2. eure Schwester; 3. ihre Mutter; 4. Ihr Kind; 5. eure Kinder; 6. unsere Großmutter; 7. Ihr Onkel; 8. Ihre Tante; 9. unser Sohn; 10. eure Tochter; 11. unsere Eltern; 12. eure Großeltern; 13. euer Bruder; 14. eure Enkelin; 15. ihr Enkel; 16. unser Großvater.

Упражнения к тексту3. 1. von Beruf; 2. tot; 3. verbringen; 4. Rentner; 5. den Haushalt; 6. viel Hausarbeit; 7. erzähle; 8. Kindergarten; 9. zusammen; 10. verheiratet; 11. feiern; 12. leider.

5. 1. Ich habe einen Freund. 2. Er heißt Peter Fischer. 3. Er lebt in Hamburg. 4. Er ist 42 Jahre alt. 5. Er ist Arzt. 6. Peter ist verheiratet. 7. Seine Frau ist Lehrerin 8. Den Haushalt führt die Großmutter. 9. Sie ist schon Rentnerin und arbeitet nicht. 10. Sie hat immer viel Hausarbeit. 11. Der Großvater ist leider schon tot. 12. Peter und seine Frau haben zwei Kinder. 13. Ihr Sohn Franz ist 10 Jahre alt. 14. Er ist Schüler. 15. Seine Schwester Lisa besucht den Kindergarten. 16. Peter hat keine Geschwister, aber seine Frau hat zwei Schwestern und einen Bruder. 17. Ihre Tante lebt in Bremen, und ihr Onkel lebt in Köln. 18. Zu Weihnachten kommen die Fischers nach Hamburg. 19. Sie feiern Weihnachten gern zusammen.

6. 1. Ich habe einen Vater. 2. Du hast einen Sohn. 3. Das Kind hat eine Mutter. 4. Wir haben ein Kind. 5. Sie haben eine Großmutter. 6. Die Kinder haben eine Schwester. 7. Ich habe einen Onkel. 8. Du hast eine Tante. 9. Luisa hat eine Tochter. 10. Herr Weiß hat eine Frau. 11. Frau Schwarz hat einen Mann. 12. Ich habe eine Kusine. 13. Ihr habt einen Enkel. 14. Er hat einen Großvater. 15. Sie haben eine Enkelin. 16. Das Kind hat einen Bruder.

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Lektion 9. Im Sprachkurs

Упражнения по грамматике4. 1. Ich habe ein Beispiel. 2. Du hast einen Bleistift. 3. Er hat eine Frage. 4. Anna hat einen Fehler. 5. Wir haben ein Wörterbuch. 6. Sie haben eine Aufgabe. 7. Die Studenten haben eine Prüfung. 8. Ich habe ein Heft. 9. Du hast eine Note. 10. Luisa hat eine Antwort. 11. Das Klassenzimmer hat eine Tafel.

7. 1. dein; 2. sein; 3. Ihre; 4. unsere; 5. euer; 6. ihre; 7. ihr; 8. sein; 9. dein; 10. mein; 11. Ihr; 12. ihre; 13. eure; 14. unser.

9. 1. kannst; 2. kann; 3. kann; 4. könnt; 5. kann; 6. können; 7. kannst; 8. können; 9. kann; 10. kann; 11. können; 12. kann.

11. 1. Ich kann etwas Deutsch sprechen. 2. Seine Tochter kann gut Spanisch sprechen. 3. Mein Vater kann gut schwimmen. 4. Kann deine Frau gut kochen? 5. Kannst du singen? 6. Mein Bruder kann gut Auto fahren. 7. Kann ihr Sohn Rad fahren? 8. Können Sie Schlittschuh laufen? 9. Seine Schwester kann Klavier spielen. 10. Kann euer Onkel Gitarre speieln? 11. Unser Lehrer kann alles gut erklären. 12. Mein Großvater kann nicht ohne Brille lesen. 13. Könnt ihr gut tanzen? 14. Ihr Mann kann Computer reparieren. 15. Mein Freund kann alles ohne Wörterbuch übersetzen.

Упражнения к тексту3. 1. einen Sprachkurs; 2. pro Woche; 3. gemütlich; 4. eine Tafel; 5. besteht aus; 6. nehmen Platz; 7. prüfen; 8. verstehe; 9. korrigiere; 10. mündlich; 11. bedeutet; 12. erklärt; 13. bekommen; 14. dauert; 15. endet.

5. 1. Ich besuche dreimal pro Woche einen Deutschkurs. 2. Er heißt “Extra Deutsch”. 3. Unsere Gruppe besteht aus zehn Studenten. 4. Um 19 Uhr kommt der Lehrer, und der Unterricht beginnt. 5. Zuerst prüfen wir gewöhnlich die Hausaufgabe. 6. Dann lesen und übersetzen wir einen Text. 7. Manchmal ist der Text schwer, und dann haben wir viele Fragen. 8. Der Lehrer antwortet auf alle Fragen und erklärt die Regeln. 9. Dann wiederholen wir die Wörter und die Regeln. 10. Wir machen viele Übungen, schriftlich und mündlich. 11. Manchmal machen wir Fehler, und der Lehrer korrigiert sie. 12. Zum Schluss bekommen wir die Hausaufgabe. 13. Um 21 Uhr endet der Unterricht, und die Studenten gehen nach Hause.

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Lektion 10. Im Restaurant

Упражнения по грамматике1. Beispiel 1: a) 1. dem Vater; 2. der Mutter; 3. dem Sohn; 4. der Tochter; 5. dem Kind; 6. dem Bruder; 7. der Schwester; 8. dem Mädchen; 9. der Frau; 10. dem Mann; 11. dem Onkel; 12. der Tante; 13. dem Großvater; 14. der Großmutter; 15. dem Lehrer; 16. der Kusine; 17. dem Gast; 18. der Freundin.

b) 1. den Eltern; 2. den Kindern; 3. den Söhnen; 4. den Töchtern; 5. den Brüdern; 6. den Schwestern; 7. den Großeltern; 8. den Jungen; 9. den Mädchen; 10. den Freunden; 11. den Freundinnen; 12. den Studenten; 13. den Gästen; 14. den Lehrern.

Beispiel 2: 1. dem Vater; 2. der Frau; 3. den Eltern; 4. dem Mädchen; 5. dem Bruder; 6. dem Sohn; 7. den Freunden; 8. dem Onkel; 9. der Tante; 10. dem Gast; 11. der Freundin; 12. den Großeltern; 13. dem Kind; 15. den Kindern.

Beispiel 3: 1. dem Gast; 2. dem Mädchen; 3. dem Lehrer; 4. dem Kind; 5. der Studentin; 6. den Eltern; 7. dem Bruder; 8. dem Vater; 9. dem Chef; 10. den Gästen; 11. dem Käufer; 12. der Sekretärin; 13. den Touristen; 14. den Großeltern; 15. dem Onkel.

Beispiel 4: 1. dem Kind; 2. der Freundin; 3. dem Käufer; 4. den Studenten; 5. dem Freund; 6. den Eltern; 7. dem Chef; 8. dem Mädchen; 9. der Tochter; 10. den Touristen; 11. dem Maler; 12. den Gästen.

2. schenken: 1. dem Kind; 2. dem Mitarbeiter; 3. der Tochter; 4. dem Mädchen;

5. den Kindern; 6. dem Lehrer; 7. der Freundin; 8. den Freunden; 9. dem Sänger.geben: 1. dem Schüler; 2. der Lehrerin; 3. dem Käufer; 4. der Mutter; 5. dem

Gast; 6. dem Mitarbeiter; 7. der Schwester; 8. den Gästen; 9. der Sekretärin; 10. den Schülern.

bringen: 1. der Sekretärin; 2. der Freundin; 3. dem Besucher; 4. den Schülern; 5. den Großeltern; 6. der Großmutter; 7. dem Mitarbeiter; 8. dem Gast.

zeigen: 1. dem Gast; 2. den Gästen; 3. dem Freund; 4. den Eltern; 5. dem Professor; 6. der Frau; 7. dem Käufer; 8. dem Mitarbeiter; 9. den Touristen.

erzählen: 1. dem Freund; 2. der Tochter; 3. dem Mädchen; 4. den Studenten; 5. der Freundin; 6. den Mitarbeitern; 7. der Mutter; 8. dem Gast; 9. den Freunden; 10. der Schwester; 11. den Gästen.

4. 1. dem Kind; 2. dem Lehrer; 3. den Eltern; 4. dem Gast; 5. dem Chef; 6. der Studentin; 7. dem Besucher; 8. dem Onkel; 9. der Tochter; 10. den Studenten; 11. den Käufer; 12. der Großmutter; 13. dem Sohn; 14. der Freundin; 15. dem

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Mädchen; 16. der Tante; 17. den Großeltern; 18. der Mutter; 19. den Touristen; 20. dem Verkäufer; 21. den Kindern; 22. den Gästen; 23. dem Enkel; 24. der Lehrerin; 25. dem Mitarbeiter; 26. dem Vater; 27. der Frau; 28. der Schwester; 29. den Schülern; 30. dem Sänger.

5. 1. die Uhr gefällt der Schwester. 2. Der Film gefällt den Studenten. 3. Die Brille gehört der Großmutter. 4. Der Mantel gefällt dem Mädchen nicht. 5. Das Hotel gefällt den Touristen nicht. 6. Das Spiel gefällt den Kindern. 7. Das Auto gehört dem Onkel. 8. Das Geld gehört dem Vater. 9. Das Haus gehört den Eltern. 10. Das Dokument gehört dem Chef. 11. Die Tasche gehört der Tochter. 12. Das Zimmer gefällt der Mutter. 13. Die Wohnung gehört dem Bruder. 14. Hilfst du dem Kind? 15. Das Spiel gefällt dem Sohn. 16. Ich helfe der Frau. 17. Die CD gefällt der Tante. 18. Der Enkel hilft dem Großvater. 19. Die Mütze gehört dem Gast. 20. Der Pullover gefällt dem Mann. 21. Die Kinder helfen dem Lehrer. 22. Ich schreibe der Kusine. 23. Die Jacke gefällt der Freundin.

Упражнения к тексту3. 1. Speisekarte; 2. ein Messer und eine Gabel; 3. wünscht; 4. Rechnung; 5. Trinkgeld.

4. 1. Der Kellner zeigt der Frau einen freien Tisch. 2. Die Kellnerin bringt dem Gast die Speisekarte. 3. Der Gast ruft den Kellner. 4. Ich brauche einen Löffel und eine Gabel. 5. Der Gast braucht ein Messer. 6. Ich wünsche dem Freund guten Appetit. 7. Wir möchten zahlen. 8. Der Kellner bringt den Gästen die Rechnung. 9. Ich gebe der Kellnerin 30 Euro und sage: «Stimmt so». 10. Ich wünsche den Eltern einen schönen Tag. 11. Der Kellner dankt für das Trinkgeld.

5. 1. mag; 2. magst; 3. mag; 4. mag; 5. mögen; 6. mögen; 7. mögen; 8. mag; 9. magst; 10. mag; 11. mag; 12. mag; 13. mögt; 14. mag; 15. mögen; 16. mögen; 17. mögt; 18. mag; 19. mögen; 20. mögen.

6. 1. Magst du Käse? — Nein, ich mag keinen Käse. 2. Mag er Eis? — Nein, er mag kein Eis. 3. Mag sie Wurst? — Nein, sie mag keine Wurst. 4. Mögt ihr Zucker? — Nein, wir mögen keinen Zucker. 5. Mögen Sie Butter? — Nein, ich mag keine Butter. 6. Mag sie Fisch? — Nein, sie mag keinen Fisch. 7. Mag er Wein? — Nein, er mag keinen Wein. 8. Mögt ihr Bier? — Nein, wir mögen kein Bier. 9. Magst du Brot? — Nein, ich mag kein Brot. 10. Mögen Sie Marmelade? — Nein, ich mag keine Marmelade. 11. Mag er Joghurt? — Nein, er mag keinen Joghurt. 12. Mögen

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sie Fleisch? — Nein, sie mögen kein Fleisch. 13. Mag sie Milch? — Nein, sie mag keine Milch. 14. Magst du Mineralwasser? — Nein, ich mag kein Mineralwasser.

7. 1. Magst du Käse? — Nein, ich mag keinen Käse. 2. Mag er Tee? — Nein, er mag keinen Tee. 3. Mag sie Bier? — Nein, sie mag kein Bier. 4. Mögt ihr Wein? — Nein. wir mögen keinen Wein. 5. Mögen Sie Milch? — Nein, ich mag keine Milch. 6. Mag sie Wurst? — Nein, sie mag keine Wurst. 7. Magst du Fleisch? — Nein, ich mag kein Fleisch. 8. Mögen sie Fisch? — Nein, sie mögen keinen Fisch. 9. Mag er Saft? — Nein, er mag keinen Saft.

9. 1. dein Vater; 2. seine Wohnung; 3. Ihr Computer; 4. unsere Gläser; 5. eure Schuhe; 6. ihre Frau; 7. ihre Kusine; 8. ihre Taschen; 9. sein Bett; 10. dein Fenster; 11. mei-ne Freundin; 12. Ihr Auto; 13. ihre Tochter; 14. eure Waschmaschine; 15. unsere Mutter; 16. mein Koffer; 17. seine Schuhe; 18. unser Geschenk; 19. ihre Geschenke; 20. Ihre Brüder; 21. euer Zimmer; 22. ihre Kinder; 23. deine Zeitung; 24. Ihr Bus; 25. eure Zimmer; 26. ihr Bild; 27. dein Bruder; 28. meine Eltern; 29. ihre Großmut-ter; 30. deine Freunde; 31. ihre Tür; 32. unsere Straße; 33. ihr Zim mer; 34. Ihre Zeitungen; 35. sein Schlüssel; 36. seine Schwester; 37. ihre Bücher.

Lektion 11. Die Stadt

Упражнения по грамматике6. 1. hinter dem Kino; 2. hinter der Post; 3. hinter dem Bahnhof; 4. hinter der Bank; 5. hinter dem Museum; 6. hinter dem Krankenhaus; 7. hinter der Kirche; 8. hinter dem Platz; 9. hinter dem Hotel; 10. hinter der Apotheke; 11. hinter dem Park; 12. hinter dem Restaurant; 13. hinter dem Flughafen; 14. hinter dem Kaufhaus; 15. hinter dem Markt; 16. hinter dem Café.

7. 1. neben der Post; 2. neben dem Museum; 3. neben der Apotheke; 4. neben dem Flughafen; 5. neben dem Platz; 6. neben dem Kino; 7. neben dem Bahnhof; 8. neben der Bank; 9. neben dem Krankenhaus; 10. neben der Kirche; 11. neben dem Café; 12. neben dem Hotel; 13. neben dem Park; 14. neben dem Kaufhaus; 15. neben dem Markt; 16. neben dem Restaurant.

8. 1. vor dem Kino; 2. vor der Post; 3. vor dem Bahnhof; 4. vor der Bank; 5. vor dem Restaurant; 6. vor dem Museum; 7. vor dem Krankenhaus; 8. vor der Kirche; 9. vor dem Platz; 10. vor dem Hotel; 11. vor der Apotheke; 12. vor dem Café; 13. vor dem Park; 14. vor dem Flughafen; 15. vor dem Kaufhaus; 16. vor dem Markt.

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9. 1. zwischen dem Kino und der Bank; 2. zwischen der Post und dem Hotel; 3. zwischen dem Bahnhof und der Kirche; 4. zwischen der Bank und dem Kaufhaus; 5. zwischen dem Museum und der Post; 6. zwischen dem Krankenhaus und der Apotheke; 7. zwischen der Kirche und dem Park; 8. zwischen dem Hotel und der Bank; 9. zwischen der Apotheke und dem Kaufhaus; 10. zwischen dem Park und der Straße; 11. zwischen dem Flughafen und der Stadt; 12. zwischen dem Kaufhaus und der Haltestelle; 13. zwischen dem Markt und der Kirche.

10. 1. im Bahnhof; 2. im Kino; 3. in der Post; 4. im Museum; 5. in der Bank; 6. im Kaufhaus; 7. im Flughafen; 8. in der Stadt; 9. im Krankenhaus; 10. in der Kirche; 11. im Park; 12. im Hotel; 13. in der Apotheke; 14. im Café; 15. im Restaurant.

11. 1. neben dem Hotel; 2. vor der Kirche;3. hinter dem Museum; 4. im Park; 5. zwischen dem Hotel und der Kirche;6. im Café; 7. hinter dem Kaufhaus; 8. neben dem Platz; 9. in der Stadt;

10. zwischen der Bank und dem Kino; 11. vor dem Bahnhof; 12. hinter der Bank;13. zwischen der Post und dem Platz; 14. im Restaurant;15. neben der Apotheke; 16. vor dem Krankenhaus; 17. zwischen der Post und dem Hotel;18. im Flughafen.

12. 1. im Hotel; 2. vor der Bank; 3. hinter dem Kino; 4. neben dem Platz; 5. im Café; 6. vor dem Bahnhof; 7. im Kaufhaus; 8. im Museum; 9. neben dem Park; 10. in der Kirche; 11. hinter dem Restaurant; 12. zwischen der Post und dem Kino; 13. neben dem Weg; 14. neben der Haltestelle; 15. im Krankenhaus; 16. vor dem Flughafen; 17. zwischen dem Theater und der Bank; 18. in der Apotheke; 19. in der Stadt; 20. zwischen der Straße und dem Markt.

Lektion 12. In der Stadt unterwegs

Упражнения по грамматике2. Beispiel 1: 1. der Junge mit dem Koffer ist mein Bruder; 2. der Mann mit der Brille ist mein Freund; 3. das Mädchen mit der Puppe ist meine Schwester; 4. die Dame mit der Katze ist meine Frau; 5. die Frau mit dem Hund ist meine Tante; 6. der Mann mit dem Schirm ist mein Großvater; 7. der Mann mit dem Kind ist unser Nachbar; 8. das

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Kind mit dem Bleistift ist unser Enkel; 9. der Mann mit dem Buch ist unser Lehrer; 10. die Frau mit der Blume ist meine Mutter.

Beispiel 2: 1. die Frau mit den Kindern ist meine Nachbarin; 2. der Junge mit den Taschen ist mein Bruder; 3. das Mädchen mit den Puppen ist meine Tochter; 4. die Dame mit den Heften ist meine Lehrerin; 5. der Mann mit den Zeitungen ist mein Großvater; 6. die Frau mit den Katzen ist unsere Tante; 7. der Mann mit den Büchern ist unser Lehrer; 8. das Kind mit den Bleistiften ist unser Enkel; 9. die Frau mit den Blumen ist meine Mutter; 10. der Mann mit den Koffern ist unser Gast.

3. 1. mit der U-Bahn; 2. mit der Straßenbahn; 3. mit dem Bus; 4. mit dem Auto; 5. mit dem Zug; 6. mit dem Flugzeug; 7. mit dem Rad; 8. mit dem Taxi.

4. a) 1. mit dem Vater; 2. mit der Mutter; 3. mit den Eltern; 4. mit dem Sohn; 5. mit der Tochter; 6. mit den Kindern; 7. mit dem Kind; 8. mit dem Bruder; 9. mit der Schwester; 10. mit dem Mädchen; 11. mit den Studenten; 12. mit dem Onkel; 13. mit der Tante; 14. mit den Freunden; 15. mit dem Gast; 16. mit der Freundin; 17. mit den Gästen.b) 1. mit dem Auto; 2. mit dem Zug; 3. mit der U-Bahn; 4. mit dem Flugzeug; 5. mit dem Bus; 6. mit der Straßenbahn; 7. mit dem Rad; 8. mit dem Taxi.

5. 1. nach dem Unterricht; 2. nach der Pause; 3. nach der Straßenbahn; 4. nach dem Urlaub; 5. nach der Arbeit; 6. nach dem Frühstück; 7. nach dem Abendessen; 8. nach dem Mittagessen; 9. nach der Prüfung.

6. 1. nach dem Frühstück; 2. nach dem Urlaub; 3. nach dem Mittagessen; 4. nach der Prüfung; 5. nach dem Abendessen; 6. nach dem Unterricht; 7. nach dem Konzert; 8. nach dem Film; 9. nach der Arbeit.

7. 1. aus dem Büro; 2. aus der Schule; 3. aus dem Supermarkt; 4. aus der Bibliothek; 5. aus dem Kaufhaus; 6. aus der Küche; 7. aus dem Kindergarten; 8. aus dem Schwimmbad; 9. aus dem Kino; 10. aus der Mensa; 11. aus der Uni; 12. aus dem Krankenhaus; 13. aus dem Park; 14. aus der Stadt; 15. aus der Apotheke.

8. a) 1. aus dem Schrank; 2. aus der Küche; 3. aus dem Supermarkt; 4. aus der

Schule; 5. aus der Uni; 6. aus dem Bad; 7. aus dem Kindergarten; 8. aus der Stadt; 9. aus der Mensa; 10. aus dem Schwimmbad.

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b) 1. aus den Schränken; 2. aus den Fenstern; 3. aus den Häusern; 4. aus den Zimmern; 5. aus den Büchern; 6. aus den Heften; 7. aus den Übungen; 8. aus den Texten; 9. aus den Taschen; 10. aus den Koffern; 11. aus den Zeitungen.

10. 1. Ich gehe… zur Arbeit, zur Bank, zum Unterricht, zur Haltestelle, zur U-Bahn, zum Arzt, zum Frisör; 2. Wir fahren… zum Bahnhof, zum Flughafen, zur Schule, zur Uni, zum Markt; 3. Die Studenten gehen… zur Uni, zum Unterricht, zur Prüfung, zum Deutschkurs; 4. Die Straße führt… zum Park, zur Post, zum Platz, zum Hotel, zum Kaufhaus; 5. Der Weg führt… zur Stadt, zur Garage, zum Sportplatz, zum Schwimmbad, zum Garten; 6. Die Tür führt zum Schlafzimmer, zum Bad, zur Küche, zum Korridor, zum Balkon, zum Wohnzimmer; 7. Wie komme ich… zur Apotheke, zum Zentrum, zur Post, zum Bahnhof, zum Flughafen, zur U-Bahn, zum Krankenhaus; 8. Bringst du die Kinder… zum Kindergarten, zur Großmutter, zur Schule, zum Schwimmbad, zum Sport.

11. 1. Nach dem Mittagessen fahre ich zur Arbeit mit dem Bus. 2. Nach der Arbeit fahre ich zum Bahnhof mit der U-Bahn. 3. Nach dem Sport fahre ich zur Bibliothek mit dem Rad. 4. Nach der Prüfung fahre ich zum Flughafen mit dem Zug. 5. Nach dem Deutschkurs fahre ich zur Bank mit der Straßenbahn. 6. Nach dem Abendessen fahre ich zum Theater mit dem Taxi. 7. Nach dem Urlaub fl iege ich zum Sprachkurs mit dem Flugzeug. 8. Nach dem Konzert fahre ich zum Hotel mit dem Auto. 9. Nach dem Unterricht fahre ich zum Kaufhaus mit der U-Bahn. 10. Nach dem Frühstück fahre ich zur Uni mit dem Rad.

12. 1. zum Hotel; 2. zur Bank; 3. zum Kino; 4. zum Platz; 5. zum Bahnhof; 6. zum Kaufhaus; 7. zum Park; 8. zur Kirche; 9. zur Post; 10. zur Haltestelle; 11. zum Krankenhaus; 12. zum Flughafen; 13. zur U-Bahn; 14. zum Unterricht; 15. zum Arzt; 16. zur Arbeit.

14. a) 1. vom Tisch; 2. von der Kommode; 3. vom Schrank; 4. vom Baum; 5. vom

Stuhl; 6. vom Teller; 7. vom Markt; 8. vom Herd; 9. vom Sportplatz.b) 1. von der Arbeit; 2. vom Unterricht; 3. vom Konzert; 4. von der Reise; 5. vom

Deutschkurs; 6. vom Fest.

16. a) 1. vom Tisch; 2. von den Tischen; 3. vom Schrank; 4. von den Schränken;

5. vom Herd; 6. von der U-Bahn; 7. von der Haltestelle; 8. vom Baum; 9. von allen Tellern;

b) 1. von der Arbeit; 2. vom Spanischkurs; 3. vom Unterricht; 4. vom Fest.

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18. 1. beim Frisör; 2. bei den Großeltern; 3. bei der Großmutter; 4. beim Großvater; 5. bei der Sekretärin; 6. bei der Mutter; 7. beim Chef; 8. bei den Kindern; 9. beim Vater.

19. 1. beim Bruder; 2. bei den Brüdern; 3. bei der Schwester; 4. bei den Schwestern; 5. bei den Freunden; 6. bei einer Frau; 7. beim Arzt; 8. bei den Kindern; 9. bei einigen Schülern; 10. bei allen.

21. 1. seit einer Stunde; 2. seit einer Woche; 3. seit einem Tag; 4. seit einem Monat; 5. seit einem Jahr; 6. seit drei Tagen; 7. seit vielen Stunden; 8. seit einigen Monaten; 9. seit zwei Jahren; 10. seit vielen Jahren; 11. seit einigen Wochen; 12. seit drei Monaten; 13. seit vier Tagen; 14. seit einem Monat.

22. 1. seit einem Tag; 2. seit einer Stunde; 3. seit einer Woche; 4. seit einem Monat; 5. seit einem Jahr; 6. seit drei Jahren; 7. seit einigen Monaten; 8. seit einigen Wochen; 9. seit vier Tagen; 10. seit zwei Stunden.

24. 1. außer einer Frau; 2. außer einer Regel; 3. außer einem Mädchen; 4. außer einer Studentin; 5. außer einer Aufgabe; 6. außer einer Jacke; 7. außer einem Computer; 8. außer einem Pullover; 9. außer einem Mann; 10. außer einem Haus.

25. 1. alle außer meinem Vater; 2. alles außer einem Text; 3. alle außer dem Chef; 4. alle außer einem Mann; 5. alles außer einem Thema; 6. alle Häuser außer unserem Haus; 7. alle Übungen außer einer.

27. 1. gegenüber der Schule; 2. gegenüber dem Kaufhaus; 3. gegenüber der Bank; 4. gegenüber dem Museum; 5. gegenüber dem Supermarkt; 6. gegenüber dem Bahnhof; 7. gegenüber der Post; 8. gegenüber dem Café; 9. gegenüber der Küche; 10. gegenüber dem Krankenhaus.

28. gegenüber dem Museum; 5. gegenüber der Post; 6. gegenüber dem Theater; 7. gegenüber dem Krankenhaus; 8. gegenüber dem Bahnhof; 9. gegenüber dem Haus; 10. gegenüber dem Kaufhaus.

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29. mit: 1. mit meinem Bruder; 2. mit seinem Freund; 3. mit unserem Lehrer; 4. mit

ihrer Mutter; 5. mit deinen Gästen; 6. mit seinem Vater; 7. mit Ihren Freunden; 8. mit euren Eltern; 9. mit seinem Partner; 10. mit ihrem Professor.

von: 1. von seinem Freund; 2. von unseren Partnern; 3. von deinem Mitarbeiter; 4. von seinem Vater; 5. von ihren Freunden; 6. von Ihren Mitarbeitern; 7. von ihren Studenten; 8. von meinem Chef; 9. von ihrer Mutter; 10. von euren Eltern.

bei: 1. bei ihren Freunden; 2. bei seinem Arzt; 3. bei ihrem Chef; 4. bei seinem Professor; 5. bei seiner Mutter; 6. bei meinem Freund; 7. bei deiner Großmutter; 8. bei meiner Frau; 9. bei deinem Mann; 10. bei unserer Tante; 11. bei euren Verwandten.

30. 1. bei meinem Freund; 2. nach dem Unterricht; 3. zur Arbeit; 4. bei deinen Eltern; 5. mit dem Bus oder mit der U-Bahn; 6. aus der Uni; 7. von deinem Freund; 8. zum Flughafen; 9. mit meiner Schwester; 10. seit einem Jahr; 11. gegenüber deinem Mann; 12. außer einem Mädchen; 13. zum Unterricht; 14. zu meiner Tante; 15. gegenüber meinem Haus; 16. aus unserer Bibliothek; 17. zum Bahnhof; 18. gegenüber seinem Haus; 19. von meinen Eltern; 20. nach Berlin; 21. seit drei Monaten; 22. vom Konzert; 23. außer einem Thema; 24. mit meinem Mann; 25. nach dem Urlaub; 26. vom Theater mit dem Taxi; 27. zum Frisör; 28. vom Tisch.

31. 1. zu meiner Großmutter; 2. nach dem Unterricht; 3. bei ihren Eltern; 4. von unseren Verwandten aus Amerika; 5. seit einem Jahr; 6. bei seiner Tante; 7. gegenüber dem Bahnhof; 8. nach der Pause; 9. zur Post; 10. beim Arzt; 11. zum/vom Flughafen mit der U-Bahn; 12. mit meiner Freundin; 13. gegenüber unserem Hotel; 14. aus Silber; 15. von meinem Vater; 16. nach/aus Amerika mit dem Flugzeug; 17. von der Arbeit; 18. zu meinem Geburtstag; 19. vom Tisch; 20. seit wann; 21. außer meinem Freund; 22. vom Teller; 23. mit dem Taxi nach Hause; 24. seit September; 25. nach der Arbeit.

32. 1. mit meinem Bruder; 2. mit seinem Freund; 3. mit unserem Lehrer; 4. bei ihrer Mutter; 5. mit deinen Freunden; 6. mit ihren Freundinnen; 7. mit euren Verwandten; 8. mit seinen Partnern; 9. mit ihrem Mann; 10. mit meinem Arzt; 11. mit unserer Lehrerin; 12. mit seiner Mutter; 13. zu ihrer Großmutter; 14. mit eurem Vater; 15. zu ihrem Professor; 16. mit ihren Schülern; 17. bei seinem Großvater; 18. bei euren Eltern; 19. mit unserer Tante.

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Упражнения к тексту3. 1. ziemlich; 2. Briefkasten; 3. außer; 4. aus dem Haus; 5. weit; 6. bei schönem Wetter; 7. bequem; 8. besonders; 9. checke; 10. bekommt; 11. ein bisschen; 12. liegt.

5. 1. Morgen kommt er aus Dresden. 2. Jens Apel arbeitet seit zwei Jahren bei BMW. 3. Sie wohnt jetzt bei ihren Eltern. 4. Ich fahre zur Arbeit mit dem Bus, und manchmal mit der U-Bahn. Zur Haltestelle gehe ich zu Fuß. 5. Von wem ist dieser Brief? — Dieser Brief ist von meiner Schwester. 6. Nach der Arbeit gehe ich zum Unterricht. 7. Dieser Mitarbeiter ist jetzt beim Direktor. 8. Unser Haus liegt gegenüber der Schule. 9. Er sitzt gegenüber unserem Lehrer. 10. Wie komme ich zum Marienplatz? 11. Die Haltestelle ist nicht weit vom Museum. 12. Wann kommt euer Sohn aus der Schule? 13. Seit wann lernen Sie Deutsch? — Ich lerne Deutsch seit fünf Jahren. 14. Ich habe alle Bücher außer dem Wörterbuch. 15. Außer meinem Bruder sind alle schon zu Hause.

Lektion 13. Orientierung in der Stadt

Упражнения по грамматике2. 1. Nimm; 2. Antworte; 3. Sag; 4. Geh; 5. Komm; 6. Schreib; 7. Zeig; 8. Öffne; 9. Schließ; 10. Bleib hier und warte; 11. Lies; 12. Iss; 13. Sprich; 14. Gib; 15. Vergiss; 16. Finde; 17. Wiederhol; 18. Fahr; 19. Schlaf; 20. Trag; 21. Wasch; 22. Lauf.

3. 1. Komm! 2. Arbeite! 3. Gib! 4. Bleib! 5. Fahr! 6. Lern! 7. Sitz! 8. Öffne! 9. Geh und wasch! 10. Übersetz! 11. Mach! 12. Antworte! 13. Schließ! 14. Schreib! 15. Trag! 16. Iss! 17. Lass! 18. Besuch! 19. Sprich! 20. Schlaf! 21. Nimm! 22. Lies! 23. Wiederhol! 24. Vergiss! 25. Hilf! 26. Erzähl!

4. 1. antwortet; 2. lest; 3. schreibt; 4. übersetzt; 5. lernt; 6. fi ndet; 7. empfehlt; 8. sprecht; 9. wiederholt; 10. gebt.

5. 1. macht; 2. tragt; 3. schreibt; 4. bleibt; 5. fahrt; 6. sitzt; 7. öffnet; 8. schließt; 9. lasst; 10. kommt; 11. besucht; 12. sprecht; 13. schlaft; 14. lest; 15. helft; 16. erzählt; 17. übersetzt; 18. arbeitet; 19. gebt; 20. lernt; 21. geht; 22. antwortet; 23. esst; 24. nehmt; 25. vergesst.

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6. 1. Warten wir! 2. Gehen wir! 3. Machen wir! 4. Antworten wir! 5. Fahren wir! 6. Spielen wir! 7. Gehen wir! 8. Gehen wir! 9. Übersetzen wir! 10. Nehmen wir! 11. Helfen wir! 12. Erzählen wir! 13. Kaufen wir! 14. Essen wir! 15. Bleiben wir!

7. 1. Kommen Sie! 2. Geben Sie! 3. Fahren Sie! 4. Sitzen Sie! 5. Öffnen Sie! 6. Kaufen Sie! 7. Übersetzen Sie! 8. Antworten Sie! 9. Tragen Sie! 10. Essen Sie! 11. Sprechen Sie! 12. Schreiben Sie! 13. Nehmen Sie! 14. Lesen Sie! 15. Vergessen Sie! 16. Helfen Sie! 17. Erzählen Sie! 18. Bleiben Sie! 19. Empfehlen Sie! 20. Trinken Sie!

8. 1. Sprich laut! 2. Macht das Frühstück! 3. Geben Sie mir ein Glas Saft! 4. Gehen wir heute Abend ins Kino! 5. Kauft Brot, Milch und Mineralwasser! 6. Kommen Sie nicht so spät nach Hause! 7. Helft der Mutter im Haushalt! 8. Übersetz den Text! 9. Nehmen Sie ein Stück Kuchen! 10. Trag meine Tasche! 11. Fahren wir im Sommer nach München! 12. Empfehlen Sie meinem Freund ein Buch! 13. Sitzt nicht sehr viel am Computer! 14. Gehen wir morgen in die Uni! 15. Vergiss dein Handy nicht! 16. Öffne die Tür! 17. Lesen Sie den Artikel! 18. Übersetzt den Text zu Hause! 19. Iss nicht so viel Eis! 20. Kaufen wir einen Kühlschrank! 21. Gehen Sie morgen zum Arzt! 22. Geht am Abend ins Café! 23. Nimm meine Tasche aus dem Auto! 24. Lies den Artikel! 25. Finde hier einen Fehler! 26. Bleibt heute Abend zu Hause! 27. Schreiben Sie die Adresse richtig!

9. 1. trag! 2. macht! 3. geben Sie! 4. sprich! 5. gehen wir! 6. kauft! 7. kommen Sie! 8. helft! 9. übersetz! 10. nehmen Sie! 11. fahren wir! 12. sitzt! 13. gehen wir! 14. öffne! 15. lesen Sie! 16. iss! 17. kaufen wir! 18. gehen Sie! 19. geht! 20. lies! 21. fi nde! 22. bleibt! 23. schreiben Sie! 24. vergiss … nicht! 25. übersetzt! 26. nimm! 27. empfehlen Sie!

10. 1. Komm am Abend! 2. Fahr nach Hause! 3. Helfen Sie mir bitte! 4. Lies und übersetz den Text! 5. Lesen Sie den Brief! 6. Nimm die Gabel! 7. Vergiss deine Jacke nicht! 8. Bringt morgen die Bücher! 9. Zeig dein Geschenk! 10. Besucht die Großeltern am Abend! 11. Macht das Frühstück! 12. Gib mir den Löffel!

11. 1. durch den Korridor; 2. durch das Tor; 3. durch die Straße; 4. durch die Stadt; 5. durch den Markt; 6. durch den Garten; 7. durch den Sportplatz; 8. durch das Zentrum; 9. durch den Park; 10. durch die Tür.

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12. 1. ein Geschenk für die Schwester; 2. ein Ring für die Tochter; 3. ein Klassenzimmer für die Studenten; 4. ein Pullover für den Sohn; 5. ein Koffer für die Reise; 6. ein Bett für das Schlafzimmer; 7. ein Zimmer für den Bruder; 8. ein Lehrbuch für die Schüler; 9. ein Brief für den Chef; 10. ein Spiel für die Kinder; 11. ein Thema für die Prüfung; 12. eine Zeitung für den Vater; 13. ein Buch für den Deutschkurs; 14. eine Aufgabe für den Schüler; 15. ein Paket für die Mutter; 16. ein Haus für die Großeltern; 17. ein Teller für den Kuchen; 18. ein Ball für das Kind; 19. ein Sessel für den Großvater; 20. ein Schrank für das Wohnzimmer.

13. 1. für eine Stunde; 2. für eine Woche; 3. für einen Tag; 4. für einen Monat; 5. für ein Jahr; 6. für drei Tage; 7. für einige Stunden; 8. für einige Monate; 9. für zwei Jahre; 11. für einige Wochen; 12. für drei Monate; 13. für vier Tage; 14. für einen Monat.

16. 1. um den Sänger; 2. um den Verkäufer; 3. um die Tischlampe; 4. um das Haus; 5. um den Baum; 6. um den Platz; 7. um den Tisch; 8. um den Teller; 9. um die Eltern; 10. um den Apfelbaum.

19. 1. durch die Straße; 2. bis Stuttgart; 3. für meinen Sohn; 4. für das Theater — gegen das Theater; 5. ohne Wörterbuch; 6. für drei Wochen. ohne unsere Kinder; 7. durch den Korridor; 8. für einen Tag; 9. gegen deinen Plan; 10. durch den Park, um den Baum; 11. bis 19 Uhr.

20. 1. durch die Stadt; 2. gegen deine Idee; 3. für den Abend; 4. um den Tisch; 5. für zwei Wochen; 6. um den Park; 7. für meinen Freund; 8. durch den Tunnel; 9. ohne Karte; 10. um 20.00 Uhr und gehe um 23.00 Uhr; 11. ohne seine Frau; 12. durch die Tür; 13. für den Chef; 14. durch die Straße; 15. bis wann; 16. gegen Grippe; 17. um 8.00 Uhr; 18. von 10 Uhr bis 15 Uhr; 19. durch den Park; 20. für ihre Tochter; 21. für morgen.

21. 1. Wir gehen durch die Gartenstraße. 2. Für wen kauft er die Lehrbücher? — Er kauft die Lehrbücher für die Studenten. 3. Ich bin gegen deinen Plan. 4. Der Lehrer gibt die Aufgabe für morgen. 5. Warum kommst du immer ohne Kuli? 6. Meine Schwester kommt heute ohne ihren Sohn. 7. Kommst du morgen ohne deinen Mann? 8. Hast du schon ein Geschenk für deine Frau? 9. Die Puppe ist für deine Schwester, und das Spiel ist für deinen Bruder. 10. Um den Tisch stehen vier Stühle. 11. Bist du gegen meine Idee? 12. Er fährt nach Italien für zwei Jahre

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ohne seine Familie. 13. Übersetzt du die Übung ohne Wörterbuch? 14. Lies ohne Fehler! 15. Sie sieht ihre Kinder durch das Fenster.

23. 1. weiß; 2. weißt; 3. weiß; 4. weiß; 5. wissen; 6. wissen; 7. weiß; 8. weiß; 9. weiß; 10. wisst; 11. weiß; 12. wissen; 13. wissen; 14. weißt; 15. weiß; 16. weißt; 17. weiß; 18. weiß; 19. weißt; 20. wisst.

24. 1. kennen, kenne; 2. weißt, weiß; 3. kennt, kennen; 4. kennen, kenne, weiß; 5. weiß; 6. weiß; 7. weiß; 8. kennst, kenne; 9. weiß; 10. kennt; 11. wissen; 12. kennst; 13. kenne; 14. weißt; 15. kennt; 16. weißt; 17. kennst; 18. kenne, kenne; 19. weißt, kenne; 20. weiß.

25. 1. Ich kenne diese Stadt sehr gut. 2. Heute schreiben wir einen Test, aber nicht alle Studenten wissen das. 3. Kennst du dieses Mädchen? 4. Wir wissen noch nicht viel. 5. Mein Freund lebt in Köln und kennt die Stadt sehr gut. 6. Ich kenne ihren Bruder nicht. 7. Er lernt viel, aber er weiß wenig. 8. Kennt ihr den Weg? 9. Weißt du etwas? — Nein, ich weiß nichts. 10. Sie weiß schon alles. 11. Ich weiß, er hat ein Auto. 12. Dein Vater weiß das. 13. Kennen Sie Frau Fischer? 14. Ich kenne Julia, aber ich kenne ihre Schwester nicht. 15. Kennst du Professor Schneider? Er weiß sehr viel. 16. Kennst du seine Bücher? 17. Sie wissen nicht, wer kommt.

Упражнения к тексту1. 1. bis zur Schule; 2. bis zum Theater; 3. bis zum Kaufhaus; 4. bis zur Haltestelle; 5. bis zur Bank; 6. bis zur Post; 7. bis zum Museum; 8. bis zur U-Bahn; 9. bis zum Supermarkt; 10. bis zum Kino; 11. bis zum Bahnhof; 12. bis zum Café; 13. bis zur Apotheke; 14. bis zum Krankenhaus; 15. bis zum Restaurant.

3. 1. für meinen Bruder; 2. für seinen Freund; 3. für unsere Lehrer; 4. für ihre Mutter; 5. für deinen Mitarbeiter; 6. für ihre Freunde; 7. für seine Freundin; 8. für ihren Mann; 9. für unsere Tochter; 10. für seinen Vater; 11. für ihre Enkelin; 12. für eure Eltern; 13. für ihren Professor; 14. für ihre Schüler; 15. für eure Mutter.

4. 1. ohne meinen Freund; 2. ohne seine Frau; 3. ohne unsere Kinder; 4. ohne ihre Mutter; 5. ohne deine Freundin; 6. ohne ihren Мann; 7. ohne seine Familie; 8. ohne Ihren Chef; 9. ohne unsere Gäste; 10. ohne seinen Bruder; 11. ohne ihre Brille; 12. ohne eure Eltern; 13. ohne ihre Lehrerin; 14. ohne eure Freunde.

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Lektion 14. Mein Tag

Упражнения по грамматике2. 1. Felix geht in den Supermarkt, und er nimmt seinen Rucksack mit. 2. Ich rufe meine Eltern jeden Tag an. 3. Ich ziehe meinen Mantel an. 4. Du siehst sehr viel fern. 5. Wann kommt ihr aus dem Urlaub zurück? 6. Ich mache den Fernseher an. 7. Der Fahrgast steigt ins Taxi ein. 8. Wir gehen heute Abend aus. 9. Wann gibst du mir das Lehrbuch zurück? 10. Frau Fischer kommt heute aus Österreich zurück. 11. Wir steigen an der Haltestelle “Hauptbahnhof” ein. 12. Ich rufe meine Freundin jeden Tag an. 13. Sie zieht die Jacke aus, dann zieht sie den Mantel an. 14. Wann und wo kaufen Sie ein? 15. Ich stehe jeden Morgen sehr früh auf. 16. Wo steigen wir aus? 17. Ich mache das Handy aus.

3. 1. Zieh die Jacke an! 2. Gib mir meine Tasche zurück! 3. Steig an der Haltestelle „Hauptbahnhof“ aus! 4. Nimm etwas Geld mit! 5. Steh morgen früh auf! 6. Steig an der Haltestelle „Kantstraße“ ein! 7. Geh am Sonntag aus! 8. Ruf deinen Vater an! 9. Mach das Radio aus! 10. Sieh nicht sehr lange fern! 11. Zieh die Schuhe aus! 12. Mach das Licht an!

4. 1. Steigt an der Haltestelle „Westpark“ aus! 2. Kommt in die Stadt zurück! 3. Gebt dem Professor das Buch zurück! 4. Macht das Radio an! 5. Macht alle Computer aus! 6. Macht das Licht aus! 7. Ruft euren Chef an! 8. Zieht eure Jacken aus! 9. Steht morgen um 7 Uhr auf! 10. Nehmt etwas Geld mit! 11. Geht am Wochenende aus!

5. 1. Machen wir das Licht an! 2. Steigen wir an der Haltestelle „Hauptbahnhof“ aus! 3. Ziehen wir diese Jacken an! 4. Gehen wir heute Abend aus! 5. Rufen wir den Chef an! 6. Steigen wir in das Auto ein! 7. Machen wir den Fernseher aus! 8. Nehmen wir die Koffer mit! 9. Stehen wir morgen früh auf! 10. Ziehen wir die Schuhe aus! 11. Kaufen wir nicht so viel ein! 12. Sehen wir nach dem Essen fern!

6. 1. Steigen Sie in das Auto ein! 2. Ziehen Sie Ihren Mantel an! 3. Rufen Sie Ihre Frau an! 4. Steigen Sie hier aus! 5. Machen Sie den Computer an! 6. Nehmen Sie Ihren Pass mit! 7. Sehen Sie nicht so viel fern! 8. Ziehen Sie Ihre Jacke aus! 9. Stehen Sie nicht sehr spät auf! 10. Kommen Sie ins Hotel zurück! 11. Machen Sie Ihr Handy aus! 12. Geben Sie mir meinen Schlüssel zurück!

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8. 1. Was nimmt der Gast mit? 2. Wann rufst du deine Frau an? 3. Woher kommt seine Tochter heute zurück? 4. Was macht der Chef an? 5. Wohin steigen die Fahrgäste ein? 6. Wo steigen wir aus? 7. Wann geht er aus? 8. Wo kaufen sie ein? 9. Wann stehst du auf? 10. Wem gibt der Polizist den Pass zurück? 11. Wen ruft Herr Schmidt an?

9. 1. an; 2. fern; 3. an; 4. aus; 5. zurück; 6. aus, ein; 7. zurück; 8. mit; 9. ein; 10. aus.

10. 1. Sonntags schläft er immer lange und steht spät auf. 2. Freitags kaufen wir ein. 3. Wie viel Geld nimmst du mit? 4. Heute ziehe ich einen/den Mantel an. 5. Zieh die Jacke an! 6. Er gibt mir das Buch nächste Woche zurück. 7. Gib mir meinen Schlüssel zurück! 8. Wen rufst du an? — Ich rufe meinen Mann an. 9. Ruf deinen Chef mor-gen an! 10. Wir steigen hier aus. 11. Meine Tochter kommt heute vom Meer zurück. 12. Wann kommst du aus dem Urlaub zurück? 13. Am Abend sehe ich fern. 14. Zie-hen Sie bitte die Schuhe aus! 15. Am Abend geht er mit seinen Freunden aus.

Упражнения к тексту3. 1. schlafe ein; 2. gehe … aus; 3. müde; 4. ziehe … an; 5. macht … an; 6. dauert; 7. das Geschirr; 8. liegt; 9. weit; 10. steige aus; 11. in der Mensa; 12. putze; 13. ins Bett; 14. zu Fuß; 15. Haltestelle.

5. 1. Michaela Dorn erzählt: «Jeden Tag stehe ich um 7 Uhr auf. 2. Dann dusche ich und putze die Zähne. 3. Dann mache ich das Bett und gehe in die Küche. 4. Dort mache ich das Frühstück, frühstücke und spüle das Geschirr. 5. Um halb 9 ziehe ich die Jacke an und gehe aus dem Haus. 6. Zur Uni fahre ich mit der Straßenbahn und dann mit der U-Bahn. 7. Zur Haltestelle gehe ich zu Fuß. 8. Ich komme nach Hause gegen 16 Uhr und esse zu Mittag. 9. Nach dem Mittagessen rufe ich meine Nachbarin an, und wir gehen zusammen einkaufen. 10. Wir kaufen immer bei “Aldi” ein. 11. Am Abend gehe ich mit meinen Freunden aus. 12. Ich gehe ins Bett um 12 Uhr».

7. anziehen: 1. das Hemd; 2. die Hose; 3. den Schal; 4. das T-Shirt; 5. die Jacke;

6. den Rock; 7. die Mütze; 8. den Mantel; 9. das Kleid; 10. die Schuhe; 11. die Handschuhe.

anmachen: 1. den Herd; 2. das Handy; 3. das Licht; 4. den Fernseher; 5. den Computer; 6. die Waschmaschine; 7. die Lampe 8. das Radio.

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mitnehmen: 1. den Kuli; 2. den Brief; 3. die Kamera; 4. den Bleistift; 5. das Heft; 6. die Zeitung; 7. die Tüte; 8. den Teller; 9. das Glas; 10. die Rechnung; 11. das Magazin; 12. den Koffer; 13. den Löffel; 14. die Gabel; 15. den Schlüssel; 16. das Handy; 17. die Flasche; 18. die Brille; 19. das Messer; 20. das Geld; 21. das Buch; 22. das Lehrbuch; 23. den Stuhl; 24. die Tasche; 25. das Geschenk.

anrufen + Akkusativ!!!: 1. den Vater; 2. die Mutter; 3. den Sohn; 4. die Tochter; 5. das Kind; 6. den Bruder; 7. die Schwester; 8. das Mädchen; 9. die Frau; 10. den Mann; 11. den Onkel; 12. die Tante; 13. den Großvater; 14. die Großmutter; 15. den Lehrer; 16. die Kusine; 17. den Gast; 18. die Freundin.

zurückgeben: 1. dem Mann; 2. dem Lehrer; 3. den Eltern; 4. dem Gast; 5. dem Chef; 6. der Studentin; 7. dem Besucher; 8. dem Onkel; 9. der Tochter; 10. den Studenten; 11. dem Käufer; 12. der Großmutter; 13. dem Sohn; 14. der Freundin; 15. dem Mädchen; 16. der Tante; 17. den Großeltern; 18. der Mutter; 19. den Tou-risten; 20. dem Verkäufer; 21. den Gästen; 22. dem Mitarbeiter; 23. dem Vater; 24. der Frau; 25. der Schwester.

Lektion 15. Am Bahnhof

Упражнения по грамматике1. 1. muss; 2. müssen; 3. müsst; 4. muss; 5. muss; 6. musst — muss; 7. müssen; 8. muss; 9. müssen; 10. musst.

3. 1. Ich muss nach Hause gehen. 2. Sie muss eine Brille tragen. 3. Mein Vater muss das Auto reparieren. 4. Musst du früh aufstehen? 5. Ich muss den Mantel anziehen. 6. Mein Bruder muss zur Uni mit dem Bus und mit der U-Bahn fahren. 7. Ihr Sohn muss alle Regeln wiederholen. 8. Sie müssen schon aus dem Haus gehen. 9. Seine Schwester muss für morgen zwei Texte übersetzen. 10. Wir müssen die Hausaufgabe prüfen. 11. Ich muss auf alle Fragen antworten. 12. Du musst viele Übungen machen. 13. Ihr müsst das Geschirr spülen. 14. Er muss hier aussteigen. 15. Du musst den Chef anrufen. 16. Die Kinder müssen die Zähne putzen und schlafen gehen.

Lektion 16. Freizeit

Упражнения по грамматике5.

а) 1. Wie schreibt man das? 2. Wo kauft man die Tickets? 3. In Ӧsterreich und in Deutschland spricht man Deutsch. 4. Hier badet man gern. 5. In Japan isst man

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viel Fisch. 6. Seine Bücher liest man sehr gern. 7. Am Wochenende geht man zu Besuch. 8. In Russland und in Deutschland arbeitet man 5 Tage pro Woche. 9. Im Sommer reist man viel. 10. Hier raucht man nicht.

б) 1. In Paris kann man viel Interessantes sehen. 2. Zum Bahnhof muss man mit der U-Bahn fahren. 3. Morgen haben wir eine Prüfung, man muss alles wiederholen. 4. Man muss morgen zum Unterricht gehen. 5. Das Wasser ist warm, heute kann man baden. 6. Man kann nicht alles können. 7. Heute muss man im Büro um 9 Uhr sein. 8. Der Flughafen ist weit von hier, man muss lange fahren. 9. Morgen kann man lange schlafen — wir haben keinen Unterricht. 10. Er spricht sehr leise, man kann nichts verstehen. 11. Man muss Kristin etwas zum Geburtstag schenken.

6. 1. will; 2. wollen; 3. will; 4. will; 5. wollen; 6. will; 7. wollen; 8. wollen; 9. will; 10. will.

8. 1. Ich will das nicht hören. 2. Wir wollen morgen früh aufstehen. 3. Was wollen Sie sehen? 4. Wen will er anrufen? 5. Sie will heute zum Frisör gehen. 6. Was willst du anziehen? 7. Sie wollen nicht zu Hause sitzen. 8. Wollt ihr zu Fuß gehen oder mit der U-Bahn fahren?

Упражнения к тексту3. 1. mag; 2. verbringen; 3. Urlaub; 4. spazieren; 5. Spaß; 6. Grüne; 7. Sonne; 8. Besuch.

5. 1. Am Wochenende kann ich lange schlafen und spät aufstehen. 2. Am Samstag und am Sonntag habe ich viel Freizeit. 3. Ich lese sehr gern. 4. Ich lese alles: Bücher, Zeitungen, Magazine. 5. Das macht mir Spaß. 6. Mein Bruder macht sehr gern Sport. 7. Im Sommer spielt er gern Fußball oder fährt gern Rad. 8. Im Winter läuft er gern Schi oder Schlittschuh. 9. Mein Vater mag keinen Sport. 10. Sein Hobby ist sein Auto. 11. Das Wochenende verbringt er gewöhnlich in der Garage. 12. Aber manchmal geht er mit der Mutter ins Kino oder ins Konzert. 13. Meine Mutter kann gut Klavier spielen. 14. Sie besucht gern Museen, Ausstellungen und Konzerte. 15. Wir verbringen die Zeit gern zusammen. 16. Bei schönem Wetter fahren wir ins Grüne oder zum Fluss. 17. Hier kann man schwimmen, in der Sonne liegen oder Boot fahren.

6. 1. Ich schenke der Mutter die Vase. 2. Ich erzähle dem Bruder die Geschichte. 3. Ich gebe der Schwester die CD. 4. Ich bringe dem Gast den Teller. 5. Ich gebe der Freundin das Lehrbuch. 6. Ich erkläre der Studentin die Regel. 7. Ich verkaufe dem Käufer die Ware. 8. Ich zeige der Lehrerin das Heft. 9. Ich schicke der Großmutter

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die Postkarte. 10. Ich schenke dem Mädchen die Blume. 11. Ich gebe der Sekretä-rin das Dokument. 12. Ich schicke den Großeltern das Paket. 13. Ich erkläre dem Schüler die Aufgabe. 14. Ich schenke der Tochter den Hund. 15. Ich bringe dem Besucher die Rechnung. 16. Ich schicke dem Bruder den Brief. 17. Ich gebe dem Fahrgast die Fahrkarte. 18. Ich schenke dem Kind das Spiel. 19. Ich schenke dem Freund den Ball. 20. Ich zeige den Eltern das Haus. 21. Ich schicke den Freunden die Postkarte. 22. Ich zeige dem Chef den Artikel. 23. Ich gebe dem Lehrer den Kuli. 24. Ich erzähle dem Onkel die Neuigkeit. 25. Ich zeige den Gästen die Stadt. 26. Ich erzähle dem Freund die Geschichte. 27. Ich gebe dem Käufer den Katalog. 28. Ich zeige der Frau die Ware. 29. Ich bringe dem Besucher das Buch. 30. Ich gebe dem Vater den Stuhl. 31. Ich gebe dem Mitarbeiter die Telefonnummer.

Lektion 17. Wohnung

Упражнения по грамматике1. 1. im Sessel; 2. im Schrank; 3. in der Tasche; 4. im Wohnzimmer; 5. im Schrank; 6. im Kühlschrank; 7. in der Uni; 8. im Ausland; 9. im Regal; 10. in der Küche; 11. in der Vase.

2. 1. auf dem Stuhl; 2. auf der Kommode; 3. auf dem Tisch; 4. auf dem Fensterbrett; 5. auf dem Fußboden; 6. auf dem Schrank; 7. auf dem Sofa; 8. auf der Couch; 9. auf dem Herd.

3. 1. am Tisch; 2. an der Wand; 3. am Haken; 4. am Fenster; 5. an der Wand; 6. an der Wand; 7. an der Tür; 8. am Fenster; 9. am Meer; 10. an der Decke.

4. 1. hinter dem Haus; 2. hinter der Mutter; 3. hinter dem Mantel; 4. hinter dem Computer; 5. hinter der Karte; 6. hinter der Tür; 7. hinter dem Sofa; 8. hinter der Garage; 9. hinter dem Koffer; 10. hinter dem Schloss.

5. 1. neben dem Haus; 2. neben der Mutter; 3. neben dem Bett; 4. neben dem Mantel; 5. neben dem Computer; 6. neben der Rechnung; 7. neben dem Kalender; 8. neben der Karte; 9. neben dem Fernseher; 10. neben der Tür.

6. 1. über dem Bett; 2. über dem Tisch; 3. über dem Sofa; 4. über dem Fernseher; 5. über der Uhr.

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7. 1. unter dem Sonnenschirm; 2. unter dem Bett; 3. unter der Jacke; 4. unter dem Buch; 5. unter der Uhr; 6. unter der Mappe; 7. unter der Karte; 8. unter dem Tisch; 9. unter dem Tannenbaum.

8. 1. vor der Tür; 2. vor dem Fernseher; 3. vor dem Schrank; 4. vor dem Computer; 5. vor dem Kühlschrank; 6. vor der Tischlampe; 7. vor dem Sofa; 8. vor dem Tisch.

9. 1. zwischen dem Sohn und der Tochter; 2. zwischen der Lampe und dem Foto; 3. zwischen dem Mantel und der Jacke; 4. zwischen der Uhr und dem Kalender; 5. zwischen dem Sessel und dem Sofa; 6. zwischen dem Fernseher und dem Computer.

10. 1. Die Briefe liegen in der Mappe. 2. Der Blumentopf steht auf dem Fensterbrett. 3. Der Sonnenschirm steht auf dem Balkon. 4. Die Flasche steht im Kühlschrank. 5. Ich stehe in der Ecke. 6. Die Koffer stehen vor der Tür. 7. Das Bild hängt über dem Tisch. 8. Das Auto steht zwischen den Häusern. 9. Ich sitze neben dem Ausgang. 10. Sie wohnt im Sommer am Meer. 11. Ich stehe vor dem Eingang. 12. Die Jacke hängt am Haken. 13. Das Klavier steht im Wohnzimmer. 14. Der Tisch steht zwischen den Schränken. 15. Der Mann sitzt im Sessel.

11. 1. Wo hängt die Jacke? — Die Jacke hängt am Haken. 2. Wo steht das Taxi? — Das Taxi steht an der Ecke. 3. Wo liegt das Dokument? — Das Dokument liegt in der Mappe. 4. Wo hängt der Kalender? Der Kalender hängt im Korridor. 5. Wo liegt der Brief? — Der Brief liegt unter den Dokumenten. 6. Wo sitzt der Gast? — Der Gast sitzt im Sessel. 7. Wo sitzt sie? — Sie sitzt am Tisch. 8. Wo steht der Lehrer? — Der Lehrer steht an der Tafel. 9. Wo liegen die Geschenke? — Die Geschenke liegen unter dem Tannenbaum. 10. Wo stehen die Autos? — Die Autos stehen auf dem Parkplatz. 11. Wo liegen die Dokumente? — Die Dokumente liegen auf den Tischen. 12. Wo hängen die Gardinen? — Die Gardinen hängen am Fenster. 13. Wo sitzen die Mitarbeiter? — Die Mitarbeiter sitzen im Büro.14. Wo steht der Kleiderschrank? — Der Kleiderschrank steht im Schlafzimmer. 15. Wo liegt der Teppich? — Der Teppich liegt in der Mitte.

12.

1. neben dem Bett sitzen; 2. auf dem Tisch stehen; 3. in der Tasche liegen; 4. auf dem Fußboden liegen;

5. auf dem Fenster brett stehen; 6. neben der Tür hängen; 7. in der Vase stehen; 8. an der Decke hängen;

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9. unter dem Regenschirm stehen; 10. am Tisch sitzen; 11. vor dem Fernseher sitzen; 12. im Kühlschrank stehen; 13. an der Wand hängen; 14. in der Mappe liegen; 15. vor dem Esstisch stehen; 16. unter dem Schreibtisch liegen; 17. zwischen dem Schrank und dem Bett stehen;18. auf dem Stuhl sitzen;

19. am Haken hängen; 20. über dem Klavier hängen; 21. im Sessel sitzen; 22. am Meer wohnen; 23. auf dem Sofa sitzen; 24. hinter der Gardine stehen;25. auf dem Bett liegen; 26. im Briefkasten liegen;27. zwischen der Couch und dem Tisch stehen; 28. am Computer sitzen.

14. 1. in meiner Heimatstadt; 2. an deinem Computer; 3. an seinem Schreibtisch; 4. in ihrem Kleiderschrank; 5. in meinem Büro; 6. in unserem Lieblingscafé; 7. vor seiner Tür; 8. in Ihrem Arbeitszimmer; 9. in eurem Zimmer; 10. in meinem Sessel; 11. vor seinem Fernseher; 12. auf unserer Terrasse; 13. in Ihrem Labor; 14. in deinem Auto; 15. in eurem Haus; 16. in ihrem Garten; 17. in eurem Hotel; 18. neben ihrem Mann.

15. 1. in dieser Mappe; 2. auf diesem Fensterbrett; 3. in diesem Kühlschrank; 4. über diesem Tisch; 5. zwischen diesen Häusern; 6. vor diesem Eingang; 7. an diesem Haken; 8. in diesem Zimmer; 9. zwischen diesen Schränken; 10. in diesem Sessel; 11. unter diesen Dokumenten; 12. in dieser Garage; 13. auf diesen Tischen; 14. an diesem Fenster; 15. in diesem Büro.

17. а) 1. im Schrank; 2. in der Schule; 3. am Tisch; 4. auf dem Tisch; 5. hinter

dem Haus; 6. zwischen dem Schrank und dem Tisch; 7. auf dem Dach; 8. über dem Tisch; 9. in der Küche; 10. unter dem Auto; 11. am Meer; 12. in der Tasche; 13. am Fenster; 14. auf dem Balkon; 15. an der Decke; 16. im Museum; 17. auf dem Stuhl; 18. im Sessel; 19. in der Vase; 20. auf dem Fußboden; 21. an der Wand; 22. auf dem Teller; 23. neben dem Haus; 24. im Keller; 25. vor dem Fernseher;

б) 1. Die Wäsche liegt in der Kommode. 2. Wir sitzen auf dem Sofa. 3. Warum sitzt du an diesem Tisch? 4. Sie liegt im Bett. 5. Der Nachttisch steht neben dem Bett. 6. Das Auto steht neben dem Haus. 7. Meine Großeltern wohnen am Meer. 8. Mein Heft liegt unter den Büchern. 9. Das Handtuch hängt am Haken im Bade-zimmer. 10. Elsa sitzt im Auto allein. 11. Sie sitzen auf dem Balkon am Tisch und sprechen. 12. Sie steht am Fenster und wartet. 13. Mein Bruder sitzt am Computer und spielt. 14. Der Fernseher steht in meinem Zimmer.

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18. 1. in die Stadt; 2. auf den Stuhl; 3. nеbеn das Bett; 4. an den Haken; 5. auf den Tisch; 6. in die Tasche; 7. an die Wand; 8. auf den Fußboden; 9. über das Klavier; 10. auf das Fenster brett; 11. neben die Tür; 12. in die Uni; 13. ins Ausland; 14. in den Sessel; 15. ins Regal; 16. in die Kirche; 17. in die Vase; 18. ans Meer; 19. an die Decke.

19. 1. Wohin stellt die Mutter die Torte? (in den Kühlschrank) 2. Wohin legst du die Sachen? (auf das Bett) 3. Wohin stellst du die Bücher? (ins Regal) 4. Wohin setzt sie die Puppe? (auf die Couch) 5. Wohin legen Sie die Dokumente? (in die Mappe) 6. Wohin stellst du den Hocker? (vor den Esstisch) 7. Wohin hängst du die Jacke? (an den Haken) 8. Wohin stellst du den Eimer? (unter den Wasserhahn) 9. Wohin legt der Briefträger die Zeitungen? (in den Briefkasten) 10. Wohin legen die Studenten die Hefte? (auf den Tisch) 11. Wohin stellst du das Bett? (аn die Wand) 12. Wohin stellen Sie die Stehlampe? (zwischen den Schrank und die Couch).

20. 1. auf den Stuhl setzen; 2. neben das Bett stellen; 3. an den Haken hängen; 4. auf den Tisch stellen; 5. in die Tasche legen; 6. an die Wand hängen; 7. auf den Fußboden legen; 8. über das Klavier hängen; 9. auf das Fenster brett stellen; 10. neben die Tür stellen; 11. in den Sessel setzen; 12. in die Vase stellen; 13. ans Meer fahren; 14. an die Decke hängen;

15. unter den Regenschirm stellen; 16. auf das Sofa legen; 17. an den Tisch setzen; 18. hinter die Gardine stellen;19. vor den Fernseher setzen; 20. in den Kühlschrank stellen; 21. auf das Bett legen; 22. zwischen die Couch und den Tisch stellen; 23. in die Mappe legen; 24. an den Computer setzen; 25. vor den Esstisch stellen; 26. unter den Schreibtisch legen; 27. in den Briefkasten legen; 28. zwischen den Schrank und das Bett stellen.

22. 1. in meine Heimatstadt; 2. in deine Mappe; 3. auf seinen Schreibtisch; 4. in ihren Kleiderschrank; 5. in mein Büro; 6. in unser Lieblingscafé; 7. an seine Tür; 8. neben Ihr Haus; 9. in euer Zimmer; 10. über ihr Bett; 11. auf unsere Terrasse; 12. in deinen Koffer; 13. in meine Brieftasche; 14. hinter euer Haus; 15. über ihren Schreibtisch.

23. 1. auf diesen Stuhl; 2. an diesen Haken; 3. auf diesen Tisch; 4. in diese Tasche; 5. an diese Wand; 6. über diese Tafel; 7. auf dieses Fenster brett; 8. neben diese

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Tür; 9. in diesen Sessel; 10. in dieses Regal; 11. in diese Vase; 12. in diese Mappe; 13. auf diesen Tisch; 14. an diese Wand; 15. zwischen diesen Schrank und diese Couch.

25. а) 1. in den Schrank; 2. in die Schule; 3. an den Tisch; 4. auf den Tisch; 5. hinter

das Haus; 6. zwischen den Schrank und den Tisch; 7. auf das Dach; 8. über den Tisch; 9. in die Küche; 10. unter das Auto; 11. auf den Herd; 12. in die Tasche; 13. ans Fenster; 14. auf den Balkon; 15. ans Meer; 16. an die Decke; 17. auf den Stuhl; 18. in den Sessel; 19. in die Vase; 20. auf den Fußboden; 21. an die Wand; 22. auf den Teller; 23. neben das Haus; 24. in den Keller; 25. vor den Fernseher;

б) 1. Stell die Blumen in die Vase! 2. Er stellt die Taschen vor die Tür. 3. Ich lege alle Sachen in den Schrank. 4. Ich will den Tisch zwischen den Sessel und das Bett stellen. 5. Stell die Suppe vom Herd in den Kühlschrank! 6. Er stellt das Auto in die Garage. 7. Ich lege den Schlüssel vor den Spiegel. 8. Die Mutter setzt das Kind in die Badewanne. 9. Hängst du deine Sachen an den Haken? 10. Legt die Hefte auf den Tisch! 11. Wir gehen ins Theater. 12. Stell die Stühle um den Tisch!

26. 1. auf dem Stuhl; 2. am Fenster; 3. neben dem Teller; 4. in der Brieftasche; 5. hinter der Gardine; 6. am Meer; 7. in der Uni; 8. im Regal; 9. vor dem Herd; 10. in der Schule; 11. unter dem Bett; 12. vor dem Spiegel; 13. an der Wand; 14. auf dem Klavier; 15. im Kleiderschrank; 16. zwischen den Schränken.

27. 1. über dem Tisch; 2. hinter den Bus; 3. neben dem BMW; 4. an der Wand; 5. am Schreibtisch; 6. an der Haltestelle; 7. in der Apotheke; 8. im Bett; 9. am Computer; 10. in der Tasse; 11. in der Schillerstraße; 12. in den USA; 13. ins Bad; 14. in die Disko; 15. neben den Tellеr; 16. hinter dem Haus; 17. vor dem Bild; 18. zwischen den Vater und die Mutter; 19. an die Wand; 20. auf dem Herd, in den Kühlschrank; 21. vor dem Fernseher im Sessel; 22. im Park; 23. ans Meer; 24. in die Schweiz. in der Schweiz; 25. an der Tafel; 26. auf den Boden; 27. auf dem Fußboden.

28. 1. lege; 2. setzt; 3. sitzt; 4. hänge; 5. liegt; 6. sitzt/liegt; 7. hängt; 8. liegt; 9. liegen; 10. stellst; 11. stellt; 12. sitzt; 13. sitzt; 14. legst; 15. hängt; 16. lege; 17. stellt; 18. legt; 19. liegt; 20. hängt.

29. 1. in der Mensa; 2. auf dem Dach; 3. an die Wand über den Stadtplan; 4. vor dem Eingang; 5. an den Tisch; 6. unter dem Baum; 7. ans Meer; 8. hinter dem Haus; 9. in unserem Haus; 10. zwischen dem Schrank und der Kommode; 11. auf das Fensterbrett; 12. vor das Bett; 13. neben dem Haus; 14. hinter dem Fahrer; 15. am Tisch; 16. in meinem Zimmer, über dem Schreibtisch; 17. in der Stadt; 18. vor der

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Tür; 19. am Fenster; 20. unter die Wanduhr; 21. auf dem Tisch; 22. in diesem Jahr, am Meer; 23. an der Wand; 24. neben ihrem Vater; 25. an die Decke; 26. in die Küche zwischen die Spüle und den Kühlschrank.

30. a) gepackt, gespart, geprüft, gekauft, gemacht, gebaut, gelernt;b) geöffnet, gezeichnet;c) besucht, erzählt, bezahlt, verkauft, beendet, wiederholt, übersetzt;d) renoviert, repariert, reserviert, korrigiert, tapeziert;e) aufgeräumt, eingepackt, angemacht, ausgemacht, eingerichtet, vorbereitet.

31. a) 1. gepackt; 2. gespart; 3. gelernt; 4. gekauft; 5. gemacht; 6. gebaut;

7. geprüft; b) 8. gezeichnet; 9. geöffnet; c) 10. besucht; 11. wiederholt; 12. übersetzt; 13. erzählt; 14. bezahlt;

15. beendet; 16. verkauft;d) 17. renoviert; 18. repariert; 19. reserviert; 20. tapeziert; 21. korrigiert;e) 22. aufgeräumt; 23. eingepackt; 24. vorbereitet; 25. eingerichtet;

26. angemacht; 27. ausgemacht.

32. 1. Die Sachen sind gepackt. 2. Die Regel ist gelernt. 3. Die Tickets sind gekauft. 4. Die Aufgabe ist gemacht. 5. Der Bahnhof ist gebaut. 6. Die Ware ist geprüft. 7. Die Tür ist geöffnet. 8. Alle Fragen sind wiederholt. 9. Der Artikel ist übersetzt. 10. Alle Rechnungen sind bezahlt. 11. Die Arbeit ist beendet. 12. Dieses Sofa ist verkauft. 13. Das Wohnzimmer ist renoviert. 14. Der Fernseher ist repariert. 15. Das Hotelzimmer ist reserviert. 16. Die Küche ist tapeziert. 17. Der Fehler ist korrigiert. 18. Das Badezimmer ist aufgeräumt. 19. Das Frühstück ist vorbereitet. 20. Das Schlafzimmer ist gemütlich eingerichtet. 21. Der Computer ist angemacht. 22. Das Licht ist ausgemacht.

33. 1. a a gebraten, gelassen, geladen, gewaschen, gefangen // ausgeladen,

eingeladen;2. e e gegeben, gelesen, gegessen // vergessen // zurückgegeben,

ausgegeben;3. e/i o genommen, gewogen // besprochen, versprochen, empfohlen, gewonnen,

verboten, verloren // mitgenommen;4. i u gefunden, getrunken, gesungen;5. ei i geschrieben, geschnitten // beschrieben;6. смеш. gebracht, genannt // mitgebracht.

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34. a) 1. gebraten; 2. gelassen; 3. geladen; 4. gewaschen; 5. gefangen;b) 1. ausgeladen; 2. eingeladen.

35. a) 1. gegeben; 2. gegessen; 3. gelesen; b) 1. vergessen; c) 1. zurückgegeben; 2. ausgegeben.

36. a) 1. genommen; 2. gewogen; 3. geschlossen; b) 1. besprochen; 2. versprochen; 3. empfohlen; 4. verboten; 5. verloren; 6. gewonnen; c) 1. mitgenommen.

37. 1. gefunden; 2. gesungen; 3. getrunken.

38. 1. geschrieben; 2. geschnitten; 3. beschrieben.

39. 1. gebracht; 2. mitgebracht; 3. genannt.

40. 1. Der Schlüssel ist vor dem Spiegel gelassen. 2. Das Fleisch ist gut gebraten. 3. Die Batterie ist geladen. 4. Das Schiff ist ausgeladen. 5. Zum Fest sind viele Gäste eingeladen. 6. Die Wäsche ist in der Waschmaschine gewaschen. 7. Das Geld ist schon ausgegeben. 8. Unsere Dokumente sind zurückgegeben. 9. Die Pizza ist gegessen. 10. Der Brief ist gelesen. 11. Das Problem ist mit dem Arzt besprochen. 12. Dieses Spiel ist gewonnen. 13. Die Milch ist getrunken. 14. Alle Lieder sind gesungen. 15. Der Brief ist geschrieben. 16. Der Weg ist nicht genau beschrieben. 17. Die Äpfel sind geschnitten. 18. Diese Tür ist geschlossen. 19. Mein Gepäck ist verloren. 20. Die Wurst ist gewogen. 21. Die Briefe sind gebracht. 22. Der Gewinner ist genannt.

Упражнения к тексту3. 1. gehen auf; 2. ziehen … um; 3. liegt; 4. der Straßenlärm; 5. die Treppe hochge-hen; 6. Teppich; 7. in der Ecke; 8. Geschirrspüler; 9. tapeziert; 10. Badewanne.

5. 1. Im Zimmer sind zwei Fenster. Die Fenster gehen auf den Garten. 2. Der Fahr-stuhl ist kaputt, und ich muss wieder die Treppe hochgehen. 3. Wo wohnst du? — Schreib meine Adresse! Ich wohne in der Gartenstraße, 5. Das ist im Stadtzen-trum. 4. Auf dem Tisch in der Ecke steht ein Fernseher. Neben dem Tisch steht

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ein Sessel. 5. An der Wand steht ein Sofa. Vor dem Sofa liegt ein Teppich. Neben dem Sofa steht eine Stehlampe. 6. Hier gibt es wenig Platz. Stell den Kühlschrank in die Ecke! Dort gibt es viel Platz. 7. Der Kleiderschrank steht im Schlafzimmer. Im Schrank hängen meine Kleider. 8. In der Wohnung gibt es einen Balkon. Das ist sehr bequem. 9. Häng das Bild über den Schreibtisch! 10. Ist das Badezimmer groß? — Nein, es ist nicht groß, aber sehr modern. 11. Jetzt richten wir unsere Wohnung ein. Komm, hilf mir! 12. Häng den Mantel an den Haken! 13. Wohin stel-len wir die Waschmaschine? — In die Küche natürlich! 14. Nächte Woche ziehen wir in unsere Wohnung um. 15. Die Wohnung hat zwei Zimmer. Ich bin mit meiner Wohnung sehr zufrieden.

8. 1. in meinem Büro; 2. in unserem Lieblingscafé; 3. vor seiner Tür; 4. in Ihrem Arbeitszimmer; 5. in eurem Zimmer; 6. in meinem Sessel; 7. vor seinem Fernseher; 8. auf unserer Terrasse; 9. in Ihrem Labor; 10. in deinem Auto; 11. in meinem Bett; 12. hinter seinem Haus; 13. über ihrem Schreibtisch; 14. in Ihrer Wohnung; 15. in eurem Haus; 16. in deinem Garten; 17. in unserer Wohnung; 18. in eurem Hotel; 19. neben ihrem Mann; 20. in ihrem Kinderzimmer; 21. in eurem Dorf.

9. 1. in mein Büro; 2. in unser Lieblingscafé; 3. an seine Tür; 4. neben Ihr Haus; 5. in euer Zimmer; 6. über ihr Bett; 7. auf unsere Terrasse; 8. in deinen Koffer; 9. in meine Brieftasche; 10. hinter sein Haus; 11. über ihren Schreibtisch; 12. in Ihre Reisetasche; 13. auf euren Balkon; 14. in deine Tasche; 15. in unsere Wohnung; 16. in euer Hotel; 17. in ihr Dorf.

Lektion 18. Zu Besuch

Упражнения по грамматике1. a) gelebt, gewohnt, gelernt, gefragt, gesucht, gefehlt, gesagt, geprüft, gehört,

gespielt, getanzt, gegrüßt, gestört, gekocht, gekauft, gezeigt, gebraucht, gebaut, gedauert, geputzt, gefrühstückt, gepackt, geraucht, geschickt, gelegt, gesetzt, gestellt, gehängt;

b) gebadet; gearbeitet; geantwortet; geheiratet; geöffnet, gewartet;c) besucht, bezahlt, erklärt, erzählt, wiederholt, übersetzt, beendet; d) studiert, korrigiert, renoviert, repariert, reserviert, telefoniert;e) eingekauft, aufgeräumt, abgeholt, eingepackt, angemacht, ausgemacht //

vorbereitet, eingerichtet.

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2. a) 1. habe gesagt; 2. hast gekauft; 3. hat geprüft; 4. hat gelebt; 5. haben

geputzt; 6. hast gepackt; 7. hat gemacht; 8. haben gewohnt; 9. hat gesucht; 10. hat geraucht; 11. hast gehört; 12. habt gelernt; 13. habe gefehlt; 14. haben gebaut; 15. hast gezeigt; 16. habe gelegt; 17. hat gesetzt; 18. habe gestellt; 19. hat gehängt;

b) 1. hat gearbeitet; 2. hast geantwortet; 3. habe geöffnet; 4. haben gebadet; 5. hat geheiratet; 6. habe gewartet;

c) 1. habt wiederholt; 2. haben bezahlt; 3. haben übersetzt; 4. hat besucht; 5. habt erzählt; 6. haben beendet; 7. hat erklärt;

d) 1. habe studiert; 2. hast repariert; 3. haben reserviert; 4. haben telefoniert; 5. habt renoviert;

e) 1. haben eingekauft; 2. hast angemacht; 3. haben vorbereitet; 4. habt eingerichtet; 5. habe ausgemacht; 6. habt abgeholt; 7. haben eingepackt; 8. haben aufgeräumt.

3. a) 1. gesucht; 2. gepackt; 3. geraucht; 4. gesagt; 5. gehört; 6. gewohnt;

7. gelernt; 8. gelebt; 9. gekauft; 10. gefehlt; 11. gedauert; 12. gemacht; 13. gebaut; 14. geprüft; 15. gezeigt; 16. geputzt; 17. gelegt; 18. gesetzt; 19. gestellt; 20. gehängt;

b) 1. gewartet; 2. gearbeitet; 3. geheiratet; 4. geantwortet; 5. gebadet; 6. geöffnet;

c) 1. besucht; 2. wiederholt; 3. übersetzt; 4. erzählt; 5. bezahlt; 6. beendet; 7. erklärt;

d) 1. studiert; 2. renoviert; 3. repariert; 4. telefoniert; 5. reserviert; e) 1. aufgeräumt; 2. eingekauft; 3. abgeholt; 4. angemacht; 5. eingepackt;

6. vorbereitet; 7. ausgemacht; 8. eingerichtet.

4. 1. haben … gespielt; 2. habe … geöffnet; 3. hast … gekauft; 4. haben … bezahlt; 5. hat … angemacht; 6. habe … gestellt; 7. hat … gelegt; 8. habe … geschickt; 9. habt … gewartet; 10. hat … gelernt; 11. habe … besucht; 12. haben … gefrüh-stückt; 13. haben … getanzt; 14. habe … ausgemacht; 15. hat … gekocht; 16. hat … gedauert; 17. habe … ausgemacht; 18. hat … erklärt; 19. hast … übersetzt; 20. habt … gehängt; 21. haben … gesucht; 22. hat … gesagt; 23. hat … erzählt; 24. habe … telefoniert; 25. hat … geantwortet; 26. habt … gewohnt; 27. haben … studiert; 28. habt … abgeholt; 29. hast … gewartet; 30. hat … aufgeräumt; 31. hat … gezeigt; 32. haben … gelernt; 33. haben … gearbeitet; 34. haben … repariert.

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6. 1. Der Verkäufer hat mir eine Jacke gezeigt. 2. Wer hat das Fenster geöffnet? 3. Sie hat mir noch nicht geantwortet. 4. Wo hat dein Bruder früher gearbeitet? 5. Hat er schon geheiratet? 6. Was haben dir die Eltern zum Geburtstag geschenkt? 7. Wohin hast du meine Tasche gelegt? 8. Wir haben den Fernseher ans Fenster gestellt. 9. Warum hast du den Teppich an die Wand gehängt? 10. Die Mutter hat das Mädchen an den Tisch gesetzt. 11. Sie haben lange zusammen getanzt. 12. Hast du diese Neuigkeit schon gehört? 13. Wer hat das gesagt? 14. Ich habe meinen Vater gefragt. 15. Warum habt ihr dieses Thema zu Hause nicht wiederholt? 16. Ich habe das meinen Eltern erzählt. 17. Haben Sie Ihr Auto schon verkauft? 18. Der Lehrer hat die Aufgabe noch einmal erklärt. 19. Letzte Woche hat er seine Freunde besucht. 20. Hast du dein Zimmer schon aufgeräumt?

7. a) 1. geschlafen; 2. gelassen; 3. gefangen; 4. gebraten; 5. geladen; 6. geladen;

7. getragen; 8. gewaschen; 9. geheißen; 10. gerufen; b) 1. ausgeladen; 2. eingeladen; 3. angerufen; c) 1. ge fallen; 2. gefallen.

8. a) 1. gegessen; 2. gegessen; 3. gegeben; 4. gegeben; 5. gelesen; 6. gelesen;

7. gesehen; 8. gesehen;b) 1. ausgegeben; 2. ausgegeben; 3. zurückgegeben; 4. vorgelesen;

5. ausgesehen; 6. ausgesehen; 7. ferngesehen; c) 1. vergessen; 2. vergessen.

9. a) 1. gesprochen; 2. genommen; 3. genommen; 4. geholfen; 5. geholfen;

6. getroffen; b) 1. mitgenommen; c) 1. empfohlen; 2. empfohlen; 3. besprochen; 4. versprochen;

5. versprochen.

10. 1. haben … gesprochen; 2. haben … gegessen; 3. hat … gefangen; 4. habe … geschlafen; 5. haben … genommen; 6. habe … getragen; 7. hat … gegeben; 8. hat … vergessen; 9. haben … gelassen; 10. hat … empfohlen; 11. haben … gewaschen; 12. habt … gesehen; 13. hat … geholfen; 14. haben … angerufen; 15. hat … gebraten; 16. hat … geheißen; 17. hat … gelesen; 18. hast … gespro-chen; 19. hat … getragen; 20. haben … geladen; 21. hat … gerufen; 22. hat … gegeben; 23. haben … vergessen; 24. habe … getroffen; 25. haben … geholfen; 26. hat … angerufen; 27. hast … genommen; 28. haben … geschlafen; 29. hat … zurückgegeben; 30. haben … ferngesehen; 31. haben … mitgenommen; 32. hast … eingeladen; 33. hat … gefallen.

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12. 1. Hast du dieses Buch schon gelesen? 2. Wer hat mein Ticket genommen? 3. Sie haben die Kinder nicht mitgenommen. 4. Ich habe heute den Chef noch nicht gesehen. 5. Wir haben gestern nicht ferngesehen. 6. Gestern hat sie wunderbar ausgesehen. 7. Er hat den ganzen Tag geschlafen. 8. Früher hat diese Straße anders geheißen. 9. Ich habe meinen Eltern im Haushalt geholfen. 10. Er hat sein Handy vergessen. 11. Der Professor hat den Studenten diesen Artikel empfohlen. 12. Hast du mit den Eltern schon gesprochen? 13. Der Direktor hat das Projekt mit dem Ingenieur besprochen. 14. Wir haben gestern unsere Freunde in der Stadt getroffen. 15. Er hat die Nachbarn zur Party eingeladen. 16. Sie hat eine Hose und einen Mantel getragen. 17. Er hat die Schlüssel zu Hause gelassen.

13. 1. gefunden; 2. gefunden; 3. getrunken; 4. gesungen.

14. a) 1. geschrieben; 2. geschnitten; b) 1. beschrieben.

15. a) 1. geschlossen; 2. geschlossen; 3. gezogen; 4. gewogen; 5. gewogen; b) 1. angeboten; 2. angeboten; 3. angezogen; c) 1. verboten; 2. verloren; 3. gewonnen; 4. gewonnen; 5. begonnen; 6. begonnen.

16. 1. gekannt; 2. gekannt; 3. gedacht; 4. gedacht; 5. gedacht; 6. gebracht; 7. gewusst; 8. gewusst; 9. gebracht; 10. genannt.

17. 1. hat … getrunken; 2. hat … gewusst; 3. habe … gefunden; 4. habe … verbracht; 5. hat … verloren; 6. habe … angezogen; 7. habe … geschrieben; 8. hat … gewusst; 9. habe … gedacht; 10. habe … geschrieben; 11. hat … gewonnen; 12. hat … begonnen; 13. habe … gefunden; 14. habe … geschrieben; 15. hast … verloren; 16. haben … gesungen; 17. hat … gebracht; 18. hat … getrunken; 19. hat … angeboten; 20. habe … angezogen; 21. habt … mitgebracht; 22. hast … geschrieben; 23. hast … ausgezogen; 24. hat … angeboten; 25. habe … gedacht; 26. hast … verbracht; 27. hat … begonnen.

19. 1. Sie hat selbst dieses Gespräch begonnen. 2. Wann hat der Film begonnen? 3. Nach dem Mittagessen hat er einen Brief geschrieben. 4. Beim Mittagessen haben wir oft Bier getrunken. 5. Die Kellnerin hat den Gästen Kaffee angeboten. 6. Olga hat

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einen Brief von ihrer Freundin bekommen. 7. Er hat seinen Pass verloren. 8. Diese Mannschaft hat gewonnen. 9. Er hat alle Gäste persönlich gekannt. 10. Ich habe das nicht gewusst. 11. Was hat dir dein Freund aus Frankreich mitgebracht? 12. Warum hat sie ihre Jacke nicht angezogen?

20. 1. hat … gesetzt; 2. hat … gestellt; 3. hat … gehängt; 4. habe … gestellt; 5. hat … gelegt; 6. hast … gehängt; 7. habt … gelegt; 8. haben … gehängt; 9. hat … gestellt; 10. hast … gestellt; 11. hat … gelegt; 12. habe … gestellt; 13. haben … gestellt.

21. 1. Wohin hat die Mutter die Torte gestellt? (in den Kühlschrank) 2. Wohin hast du die Bücher gelegt? (auf das Bett) 3. Wohin hast du den Mantel gehängt? (an den Haken) 4. Wohin hat sie diе Puppe gesetzt? (auf die Couch) 5. Wohin haben Sie die Karte gelegt? (in die Mappe) 6. Wohin hat der Vater das Kind gesetzt? (аn den Tisch) 7. Wohin hast du den Hocker gestellt? (vor den Esstisch) 8. Wohin hast du die Jacke gehängt? (in den Kleiderschrank) 9. Wohin hat er die Katze gesetzt? (auf den Stuhl) 10. Wohin hat sie — она das Kind gelegt? (ins Bett) 11. Wohin hat die Mutter den Eimer gestellt? (unter den Wasserhahn) 12. Wohin hat der Briefträger die Zeitungen gelegt? (in den Briefkasten) 13. Wohin haben die Studenten die Hefte gelegt? (auf den Tisch) 14. Wohin hast du das Bett gestellt? (аn die Wand) 15. Wohin haben Sie die Stehlampe gestellt? (zwischen den Schrank und die Couch).

22. 1. haben … gelegen; 2. hat … gestanden; 3. hat … gesessen; 4. hat … gelegen; 5. hast … gestanden; 6. hat … gelegen; 7. haben … gestanden; 8. hat … gehangen; 9. hast … gesessen; 10. hat … gestanden; 11. hat … gehangen; 12. habe … gelegen; 13. hat … gesessen; 14. hat … gelegen; 15. hat … gestanden; 16. haben … gesessen; 17. habe … gestanden.

23. 1. Wo hat die Jacke gehangen? (am Haken) 2. Wo hat das Taxi gestanden? (аn der Ecke) 3. Wo hat die Zeitung gelegen? (in der Mappe) 4. Wo hat der Kalender gehangen? (im Korridor) 5. Wo hat der Brief gelegen? (unter den Dokumenten) 6. Wo hat der Gast gesessen? (im Sessel) 7. Wo hat sie gesessen? (am Tisch) 8. Wo hat der Lehrer gestanden? (an der Tafel) 9. Wo haben die Geschenke gelegen? (unter dem Tannenbaum) 10. Wo haben die Autos gestanden? (auf dem Parkplatz) 11. Wo haben die Dokumente gelegen? (auf dem Tisch) 12. Wo haben die Gardinen gehangen? (аm Fenster) 13. Wo haben die Besucher gesessen? (im Büro) 14. Wo hat der Kleiderschrank gestanden? (im Schlafzimmer) 15. Wo hat der Teppich gelegen? (auf dem Fußboden).

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24. 1. habe auf den Tisch gestellt / hat auf dem Tisch gestanden;2. hat in die Garage gestellt / hat in der Garage gestanden;3. hat auf das Fensterbrett gestellt / hat auf dem Fensterbrett gestanden;4. hat in die Ecke gestellt / hat in der Ecke gestanden;5. haben an das Fenster gestellt / hat am Fenster gestanden;6. haben in die Küche gestellt / hat in der Küche gestanden;7. hat auf das Sofa gelegt / hat auf dem Sofa gelegen;8. hat in den Koffer gelegt / haben im Koffer gelegen; 9. hat ins Bett gelegt / hat im Bett gelegen;10. hat in die Tasche gelegt / hat in der Tasche gelegen; 11. haben auf den Boden gelegt / hat auf dem Boden gelegen;12. habe an den Tisch gesetzt / hat am Tisch gesessen;13. hat auf den Stuhl gesetzt / hat auf dem Stuhl gesessen;14. hat auf die Couch gesetzt / hat auf der Couch gesessen;15. hat auf das Feuer gestellt / hat auf dem Feuer gestanden;16. hat an die Wand gehängt / hat an der Wand gehangen;17. hat an den Haken gehängt / hat am Haken gehangen;18. hat über das Bett gehängt / hat über dem Bett gehangen;19. haben in den Schrank gehängt / haben im Schrank gehangen;20. hat an die Tafel gehängt / hat an der Tafel gehangen.

25. stellen/stehen: 1. hat … gestellt; 2. haben … gestellt; 3. hat … gestanden; 4. hat … gestanden; 5. hat … gestellt; 6. haben … gestellt; 7. haben … gestanden; 8. hat … gestellt; 9. habe … gestellt; 10. hat … gestanden;legen/liegen: 1. habe … gelegt; 2. haben … gelegen; 3. hat … gelegen; 4. hat … gelegt; 5. haben … gelegen; 6. haben … gelegen; 7. hat … gelegt; 8. hat … gelegt; 9. hat … gelegen; 10. hat … gelegt;setzen/sitzen: 1. habe … gesessen; 2. hat … gesetzt; 3. hat … gesessen; 4. hast … gesetzt; 5. hat … gesessen; 6. haben … gesessen; 7. hat … gesetzt; 8. haben … gesessen; hängen/hängen: 1. hat … gehangen; 2. hat … gehängt; 3. hat … gehängt; 4. haben … gehangen; 5. hat … gehangen; 6. hat … gehangen; 7. hat … gehängt; 8. hat … gehängt; 9. haben … gehangen.

26. 1. Er hat dieses Bild in sein Zimmer gehängt. 2. Das Handtuch hat am Haken im Badezimmer gehangen. 3. Ich habe alle Sachen in den Schrank gehängt. 4. Am Sonntag hat meine Schwester den ganzen Tag am Computer gesessen. 5. Die Schlüssel haben auf der Kommode gelegen. 6. Sie hat am Eingang gestanden. 7. Wir haben alle Sachen auf das Bett gelegt. 8. Sie hat die Tochter auf den Hocker gesetzt. 10. Anna hat die Suppe vom Herd in den Kühlschrank gestellt. 11. Sie

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haben am Fenster gestanden. 12. Der Vater hat den Sohn auf das Fahrrad gesetzt. 13. Der Kalender hat an der Wand gehangen. 14. Wir haben die Uhr über das Sofa gehängt.

28. 1. ist; 2. bist; 3. ist; 4. sind; 5. bin; 6. ist; 7. sind; 8. ist; 9. sind; 10. ist; 11. bist; 12. bin; 13. seid.

29. a) 1. aufgewacht; 2. gereist; 3. passiert; b) 1. gefallen; 2. gelaufen; 3. gefahren; 4. gegangen; 5. eingeschlafen; 6. ausgegangen; 7. geschehen; 8. geschehen; 9. gestorben; 10. gekommen; 11. verschwunden; 12. gelungen; 13. gelungen; 14. geblieben; 15. geblieben; 16. gestiegen; 17. gestiegen; 18. eingestiegen; 19. ausgestiegen; 20. umgestiegen; 21. gefl ogen; 22. geschwommen; 23. eingezogen; 24. umgezogen.

30. 1. sind … gereist; 2. ist … passiert; 3. sind … gegangen; 4. ist … gefahren; 5. ist … gefallen; 6. sind … gekommen; 7. ist … gekommen; 8. ist … gestorben; 9. ist … zurückgekommen; 10. sind … gelaufen; 11. sind … gegangen; 12. ist … ge-lungen; 13. ist … gefl ogen; 14. bin … ausgestiegen; 15. ist … verschwunden; 16. ist … eingezogen; 17. sind … umgezogen; 18. ist … geblieben; 19. bist … ge-fahren; 20. ist … gefallen; 21. bist … gekommen; 22. sind … gestorben; 23. bin … eingeschlafen; 24. seid … zurückgekommen; 25. sind … ausgegangen; 26. ist … geschehen; 27. ist … geblieben; 28. ist … gefl ogen; 29. sind … eingestiegen, sind … ausgestiegen; 30. sind … umgezogen.

32. 1. Gestern bin ich sehr spät eingeschlafen. 2. Sie ist zum Flughafen mit der U-Bahn gefahren. 3. Wann bist du zurückgekommen? 4. Im Sommer sind wir viel gereist. 5. Was ist passiert/geschehen? 6. Nach dem Mittagessen ist er zu Hause geblieben. 7. Wir sind in den Bus eingestiegen und nach zwei Haltestellen sind wir ausgestiegen. 8. Sie sind vor kurzem umgezogen. 9. Er ist verschwunden. 10. Gestern Abend sind wir zu Hause geblieben und nicht ausgegangen. 11. Wer ist zu deinem Geburtstag gekommen? 12. Er ist mit dem Zug gefahren, und sie ist mit dem Flugzeug gefl ogen. 13. Wir sind ins Auto eingestiegen. 14. Wann bist du aufgestanden?

33. 1. habe … gelesen; 2. hat … gekauft; 3. ist … gekommen; 4. haben … gelebt; 5. hat … gefragt; 6. hat … gestanden; 7. hat … geantwortet; 8. bist … geblieben; 9. hat … geschlafen; 10. ist … gefallen; 11. habe … gehört; 12. hast … gegessen; 13. bist … gekommen; 14. ist … gereist; 15. hat … gebaut; 16. ist …

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aufgestanden; 17. sind … gelaufen; 18. habe … gesehen; 19. haben … gelegen; 20. ist … gefl ogen; 21. habe … gemacht; 22. hat … gelernt.

34. 1. hat … geöffnet; 2. hat … repariert; 3. haben … besucht; 4. hat … verbracht; 5. ist … eingeschlafen; 6. haben … gefrühstückt; 7. hat … studiert; 8. ist … geschehen; 9. seid … gekommen; 10. bist … aufgewacht; 11. hat … gezeigt; 12. habe … gekauft; 13. ist … gefahren; 14. hat … gewohnt; 15. ist … gefallen; 16. ist … gestorben; 17. hat … gedauert; 18. sind … gegangen; 19. ist … gelungen; 20. hast … bekommen; 21. ist … verschwunden.

35. 1. ist … eingeschlafen; 2. hat … begonnen; 3. hat … getanzt; 4. ist … gefallen; 5. ist … geschwommen; 6. sind … gefahren; 7. ist … passiert; 8. hat … gefallen; 9. hat … ausgegeben; 10. ist … gelungen; 11. bist … aufgestanden; 12. ist … geschehen; 13. haben … bezahlt; 14. hat … erzählt; 15. habt … eingekauft; 16. hat … gewaschen; 17. hat … ausgemacht; 18. seid … geblieben; 19. hat … abgeholt; 20. hat … gelebt.

36. 1. hat … gedauert; 2. hat … empfohlen; 3. hat … aufgeräumt; 4. ist … geschehen; 5. hast … verstanden; 6. hat … gebracht; 7. ist … umgezogen; 8. hat … geholfen; 9. hast … gesessen; 10. haben … gelacht; 11. sind … eingestiegen; 12. bist … ausgegangen; 13. hat … eingeladen; 14. hat … gekauft; 15. ist … gereist; 16. habe … verlassen; 17. sind … aufgewacht; 18. ist … zurückgekommen; 19. hat … erzählt; 20. hat … abgeholt.

37. Ich habe alle Themen schon wiederholt. / Wann hast du alle Themen wieder-1. holt? Wie viel Themen hast du wiederholt? Gestern habe ich eine E-Mail von Rolf bekommen. / Wann hast du eine E-Mail 2. von Rolf bekommen? Von wem hast du eine E-Mail bekommen? Nach dem Konzert bin ich nach Hause gefahren. / Wohin bist du nach dem 3. Konzert gefahren? Wann bist du nach Hause gefahren?Wir haben miteinander zwei Stunden telefoniert. / Wie lange haben Sie mit-4. einander telefoniert? Wir haben in einem Restaurant zu Mittag gegessen. / Wo habt ihr zu Mittag 5. gegessen? Wir sind letzte Woche nach Spanien gefl ogen. / Wohin seid ihr letzte Woche 6. gefl ogen? Wann seid ihr nach Spanien gefl ogen?Wir sind heute um 6 Uhr aufgestanden. / Wann sind Sie heute aufgestanden? 7. Warum sind Sie heute um 6 Uhr aufgestanden?

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Sie hat ihn nicht besucht. / Wen hat sie nicht besucht? Warum hat sie ihn 8. nicht besucht?Ich bin erst um 3 Uhr eingeschlafen. / Warum bist du erst um 3 Uhr eingeschla-9. fen? Um wie viel Uhr bist du eingeschlafen? Ich habe meinen Geburtstag nicht gefeiert. / Was hast du nicht gefeiert? 10. Warum hast du deinen Geburtstag nicht gefeiert?Ich habe mit dem Lehrer gesprochen. / Mit wem hast du gesprochen? Wer hat 11. mit dem Lehrer gesprochen? Ich habe ihr das versprochen. / Warum hast du ihr das versprochen? Was hast 12. du ihr versprochen?Wir haben den Arzt gerufen. / Wen habt ihr gerufen? Warum habt ihr den 13. Arzt gerufen?Ich habe meine Schwester zum Bahnhof gebracht. / Wohin hast du deine 14. Schwester gebracht? Wen hast du zum Bahnhof gebracht? Warum hast du deine Schwester zum Bahnhof gebracht?Ich bin noch einige Tage in Dresden geblieben. / Wo bist du noch einige Tage 15. geblieben? Warum bist du noch einige Tage in Dresden geblieben?Ich habe eine Stunde im Café gewartet. / Wo hast du gewartet? Wie lange 16. hast du im Café gewartet?Wir sind in eine neue Wohnung umgezogen. / Wer ist in eine neue Wohnung 17. umgezogen? Wohin seid ihr umgezogen?

38. 1. Ich bin heute um 7 Uhr aufgestanden. 2. In diesem Sommer haben wir zwei Wochen am Meer verbracht. 4. Wir sind in die Straßenbahn eingestiegen. 5. Ich habe gestern deinen Brief bekommen. 6. Er hat 20 Minuten an der Haltestelle ge-standen. 7. Ich bin im Urlaub ans Meer gefahren. 8. Was ist passiert/geschehen? 9. Ich habe nichts gesehen. 10. Am Sonntag hat Lotta ihren Geburtstag gefeiert. 11. Wir haben viele Gäste eingeladen. 12. Die Gäste haben viele Geschenke mit-gebracht. 13. Warum hast du gestern nicht angerufen? 14. Deine Wohnung hat mir sehr gefallen. 15. Gestern Abend sind wir zu Hause geblieben. 16. Wann seid ihr umgezogen? 17. Herr Fischer hat sehr lange gesprochen, wir haben nicht alles verstanden. 18. Die Touristen sind zum Marktplatz gefahren, dort haben sie eine (die) Kirche besucht. 19. Warum seid ihr nicht gekommen, ich habe zwei Stunden gewartet. 20. Ich habe dir eine Postkarte geschrieben, aber du hast mir nicht ge-antwortet. 21. Ich habe heute sehr gut geschlafen und bin früh aufgewacht.

Упражнения к тексту3. 1. schenke ein; 2. klingt; 3. in der Sonne gelegen; 4. komm rein; 5. ins Grüne; 6. grüße; 7. etwa; 8. besonders.

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5. 1. Hallo, Maria! Ich habe dich lange nicht gesehen. Komm rein! — 2. Hallo, Jana! Wie geht’s? — 3. Super! Nimm Platz, ich habe dir schon Kaffee eingeschenkt. Was hast du am Wochenende gemacht? — 4. Am Wochenende sind wir zum Ammersee gefahren. — 5. Ist es weit von hier? — 6. Nein, nicht besonders. Wir sind etwa 20 Minuten mit dem Auto gefahren. — 7. Hat es dir gefallen? — 8. Natürlich! Wir haben den ganzen Tag gebadet, in der Sonne gelegen und Volleyball gespielt. Und am Abend sind wir Boot gefahren. Und wie hast du das Wochenende verbracht? — 9. Nicht schlecht. Am Sonntag bin ich mit Dieter ins Konzert gegangen, und dann haben wir in einem Restaurant zu Abend gegessen. — 10. Das klingt gut. — 11. Ja, das hat mir wirklich (gut) gefallen.

Lektion 19. Ein Brief

Упражнения по грамматике2.

Beispiel 1: 1. ihn; 2. sie; 3. sie; 4. ihn; 5. ihn; 6. es;

Beispiel 2: 1. ihn; 2. sie; 3. ihn; 4. es; 5. sie; 7. ihn; 8. es; 9. sie;

Beispiel 3: 1. es; 2. es; 3. sie; 4. ihn; 5. sie; 6. ihn; 7. es; 8. ihn; 9. sie; 10. ihn; 11. sie; 12. es;

Beispiel 4: 1. ihn; 2. sie; 3. es; 4. ihn; 5. sie; 6. es; 7. ihn; 8. sie; 9. es; 10. sie; 11. ihn.

5. 1. es; 2. es; 3. es; 4. ihn; 5. es; 6. sie; 7. sie; 8. sie; 9. ihn; 10. sie; 11. ihn; 12. sie; 13. es; 14. es; 15. sie; 16. es; 17. sie; 18. es; 19. ihn; 20. es; 21. es; 22. dich; 23. euch.

6. 1. ihn; 2. sie; 3. dich; 4. mich; 5. euch; 6. Sie; 7. ihn; 8. sie; 9. uns; 10. euch; 11. sie; 12. Sie; 13. mich; 14. uns; 15. ihn; 16. Sie; 17. uns; 18. sie; 19. dich; 20. mich; 21. euch; 22. Sie; 23. sie; 24. euch; 25. uns; 26. sie; 27. ihn; 28. mich; 29. euch; 30. dich.

8. Beispiel 1: Schreibst du dem Chef? Ja, ich schreibe ihm.

1. ihm; 2. ihr; 3. ihm; 4. ihm; 5. ihr; 6. ihm; 7. ihm; 8. ihr; 9. ihm; 10. ihm; 11. ihr.

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Beispiel 2: Gehört die Puppe der Tochter? Ja, die Puppe gehört ihr.1. ihm; 2. ihr; 3. ihm; 4. ihm; 5. ihr; 6. ihm; 7. ihr; 8. ihm; 9. ihm; 10. ihr.

Beispiel 3: Gefällt das Haus deinem Onkel? Ja, das Haus gefällt ihm.1. ihm; 2. ihm; 3. ihr; 4. ihm; 5. ihm; 6. ihr; 7. ihr; 8. ihm; 9. ihr.

12. 1. deinem Vater — ihm; 2. deiner Mutter — ihr; 3. deinen Eltern — ihnen; 4. deinem Bruder — ihm; 5. deiner Tochter — ihr; 6. deinem Freund — ihm; 7. deiner Schwester — ihr; 8. deinen Kindern — ihnen; 9. deiner Frau — ihr; 10. deinem Mann — ihm; 11. deinen Großeltern — ihnen; 12. deinem Onkel — ihm; 13. deinen Freunden — ihnen; 14. deiner Tante — ihr; 15. deinem Großvater — ihm; 16. deiner Großmutter — ihr.

13. 1. mir; 2. ihnen; 3. ihr; 4. ihm; 5. uns; 6. euch; 7. dir; 8. ihm; 9. Ihnen; 10. ihnen; 11. ihr; 12. mir; 13. dir; 14. ihm; 15. uns; 16. ihnen; 17. euch; 18. mir; 19. ihm; 20. uns; 21. Ihnen; 22. ihr; 23. dir; 24. ihnen; 25. euch; 26. mir; 27. uns; 28. ihm; 29. Ihnen; 30. euch.

15. 1. war; 2. waren; 3. waren; 4. warst; 5. war; 6. war; 7. waren; 8. war; 9. war; 10. waren; 11. war; 12. war; 13. waren; 14. waren.

17. 1. hatte; 2. hatte; 3. hatten; 4. hatte; 5. hattest; 6. hatte; 7. hatte; 8. hatten; 9. hatte; 10. hattet; 11. hattest.

19. 1. war, hatte; 2. war; 3. war, hatte; 4. hatte; 5. war, hatte; 6. hatten; 7. warst — war; 8. hatten; 9. waren; 10. war; 11. war; 12. war — war; 13. hatte, war; 14. war — war, war, hatte; 15. hatte; 16. waren; 17. war; 18. hatte.

20. 1. Ich war zu Besuch. 2. Er hatte Glück. 3. Letzte Woche war der Direktor krank. Er war nicht im Büro. 4. Vor fünf Minuten war er hier. 5. Wie viel Geld hattest du? 6. Früher hatte ich keine Freunde. 7. Vor einem Jahr hatte er kein Auto. 8. Gestern hatte er Geburtstag. 9. Gestern hatte mein Bruder viel zu tun. Er war sehr müde. 10. Das war sehr interessant. 11. Er hatte viel Zeit. 12. Hattet ihr gestern eine Prüfung? 13. Er war sehr zufrieden. 14. Die Blumen waren sehr schön, aber sie war traurig. 15. Er hatte kein Handy. 16. Vor zehn Jahren war ich sechs Jahre alt. 17. Gestern war das Wasser sehr kalt.

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21. 1. konnten; 2. konnte; 3. konnten; 4. konntest — konnte; 5. konnten; 6. konnten; 7. konnten; 8. konnte; 9. konntet; 10. konnte; 11. konnte; 12. konnte.

22. 1. musste; 2. musstest; 3. musste; 4. musste; 5. musste; 6. mussten; 7. musste; 8. musste; 9. musste; 10. musstet; 11. musste; 12. mussten; 13. mussten.

23.1. wollte; 2. wollte; 3. wollte; 4. wolltest; 5. wollte; 6. wollte; 7. wollte; 8. wollte; 9. wollte; 10. wollten; 11. wolltet; 12. wollte; 13. wollte; 14. wollten.

24. 1. wollte; 2. wolltest; 3. wollten, mussten; 4. konnte; 5. konnte; 6. konnten; 7. konnte; 8. konnten; 9. wollte; 10. mussten; 11. musste; 12. konnte; 13. konn-ten; 14. musste; 15. mussten; 16. konnte; 17. wollte, musste; 18. musste; 19. mus-ste.

26. 1. Ich konnte nicht gestern zu dir kommen. 2. Vor einem Jahr konntest du noch nicht schwimmen. 3. Was konnte ich machen? 4. Was konnte man machen? 5. Wie konnte ich ihm helfen? 6. Man konnte ihm nicht helfen. 7. Letzte Woche hatten wir Prüfungen. Ich musste viel lernen und konnte nicht nach Dresden fahren. 8. Wo musstest du aussteigen? 9. Mein Bruder konnte lange keine Arbeit fi nden. 10. Ich konnte dich gestern nicht anrufen. Ich musste zu meiner Schwester fahren. 11. Ich wollte nichts hören. 12. Gestern wollte ich zu dir kommen, aber ich konnte nicht. Ich musste zu Hause bleiben und der Mutter helfen. 13. Er konnte den Computer nicht anmachen. 14. Wir wollten in dieses Zimmer noch einen Tisch und ein Bett stellen.

Упражнения к диалогу3. 1. Fächer; 2. zufrieden; 3. nett; 4. Strand; 5. entschuldige; 6. unterwegs; 7. übe; 8. Kirche; 9. Geduld; 10. hoffe; 11. genug; 12. Glück; 13. wünsche; 14. schicke; 15. endlich.

4. 1. Liebe Anna! 2. Leider konnte ich Dir nicht früher schreiben, denn ich hatte wie immer viel zu tun. 3. Jetzt schreibe ich Dir aus Paris, ich verbringe meinen Urlaub hier. 4. Ich bin hier mit meinem Mann. 5. Paris ist natürlich sehr schön, und es gefällt uns sehr. 6. Wir wohnen im Hotel «Novotel». 7. Wir sind mit unserem Zim-mer sehr zufrieden. 8. Die Fenster gehen auf den Eifelturm. 9. Hier ist alles sehr schön: die Häuser, die Straßen, die Plätze, die Parks. 10. Heute Abend gehen wir ist

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Theater. 11. Leider verstehen wir schlecht Französisch, aber das ist kein Problem. 12. Unser Freund Charles geht mit uns. 13. Er hilft uns natürlich.14. Morgen hat Otto Geburtstag, und wir gehen ins Restaurant. 15. Ich habe schon ein Geschenk für ihn. 16. Ich hoffe, es gefällt ihm. 17. In Paris bleiben wir noch fünf Tage. 18. Bald beenden wir unsere Reise und fahren nach Hause. 19. Und wie geht es Dir? 20. Was machst Du jetzt? 21. Arbeitet Dein Mann noch bei Allianz? 22. Grüß ihn von uns! 23. Und Deine Eltern auch! 24. Alles Gute und viele Grüße!Deine Steffi

5. a) 1. für ihn; 2. für uns; 3. für dich; 4. für sie; 5. für mich; 6. für sie; 7. für euch;

8. für Sie.b) 1. für dich; 2. für Sie; 3. für uns; 4. für euch; 5. für ihn; 6. für sie; 7. für mich;

8. für sie.

6. a) 1. ohne mich; 2. ohne sie; 3. ohne sie; 4. ohne ihn; 5. ohne uns; 6. ohne

dich; 7. ohne Sie; 8. ohne euch.b) 1. ohne euch; 2. ohne ihn; 3. ohne sie; 4. ohne dich; 5. ohne Sie; 6. ohne

uns; 7. ohne mich; 8. ohne sie.

7. a) 1. gegen dich; 2. gegen euch; 3. gegen sie; 4. gegen mich; 5. gegen sie; 6. gegen

ihn; 7. gegen uns; 8. gegen Sie.b) 1. gegen Sie; 2. gegen mich; 3. gegen ihn; 4. gegen euch; 5. gegen sie; 6. gegen

dich; 7. gegen uns; 8. gegen sie.

8. a) 1. mit ihm; 2. mit dir; 3. mit ihr; 4. mit mir; 5. mit Ihnen; 6. mit ihnen; 7. mit

uns; 8. mit euch.b) 1. mit dir; 2. mit mir; 3. mit ihnen; 4. mit euch; 5. mit ihm; 6. mit ihr; 7. mit

Ihnen; 8. mit uns.

9. a) 1. zu dir; 2. zu ihr; 3. zu Ihnen; 4. zu ihnen; 5. zu mir; 6. zu euch; 7. zu ihm;

8. zu uns.b) 1. zu mir; 2. zu ihm; 3. zu ihnen; 4. zu ihr; 5. zu uns; 6. zu dir; 7. zu euch; 8. zu

Ihnen.

10. a) 1. bei ihr; 2. bei ihnen; 3. bei ihm; 4. bei uns; 5. bei dir; 6. bei Ihnen; 7. bei

euch; 8. bei mir.

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b) 1. bei ihm; 2. bei ihr; 3. bei dir; 4. bei Ihnen; 5. bei mir; 6. bei ihnen; 7. bei uns; 8. bei euch.

Lektion 20. Arbeit. Büro

Упражнения по грамматике2. 1. sich; 2. mich; 3. mich; 4. uns; 5. dich, uns; 6. sich, sich; 7. dich — mich; 8. euch — uns; 9. euch — uns; 10. euch — uns.

3. 1. du; 2. ihr; 3. Sie; 4. er; 5. wir; 6. ich; 7. sie; 8. wir; 9. Sie — ich; 10. du.

4. a) 1. Wasch dich im Bad! 2. Setz dich auf das Sofa! 3. Zieh dich warm an! 4. Verspäte

dich nicht zur Uni! 5. Erhol dich gut im Urlaub! 6. Fühl dich wie zu Hause! 7. Triff dich mit deinen Freunden am Sonntag!

b) 1. Triff dich mit deinem Professor morgen! 2. Setz dich in die Küche! 3. Fühl dich wie zu Hause! 4. Wasch dich nach der Arbeit! 5. Zieh dich leicht an! 6. Verspäte dich nicht! 7. Erhol dich im Urlaub in Spanien!

5. a) 1. Erholt euch gut im Urlaub! 2. Setzt euch auf das Sofa! 3. Fühlt euch wie zu

Hause! 4. Wascht euch im Bad! 5. Zieht euch warm an! 6. Verspätet euch nicht zum Unterricht! 7. Trefft euch mit euren Freunden am Sonntag!

b) 1. Wascht euch nach dem Sport! 2. Verspätet euch nicht zur Prüfung! 3. Ihr trefft euch mit Frau Berger morgen! 4. Zieht euch nicht so warm an! 5. Erholt euch im Urlaub am Meer! 6. Setzt euch an den Tisch! 7. Fühlt euch wie zu Hause!

6. a) 1. Ziehen wir uns warm an! 2. Treffen wir uns am Sonntag! 3. Waschen wir uns

nach dem Spiel! 4. Setzen wir uns auf das Sofa! 5. Verspäten wir uns nicht zum Unterricht! 6. Erholen wir uns gut!

b) 1. Setzen wir uns in das Wohnzimmer! 2. Ziehen wir uns heute schön an! 3. Erholen wir uns! 4. Verspäten wir uns nicht zum Bahnhof! 5. Waschen wir uns vor dem Essen! 6. Treffen wir uns morgen Abend!

7. a) 1. Verspäten Sie sich nicht zum Konzert! 2. Treffen Sie sich mit Frau Müller im

Stadtzentrum! 3. Setzen Sie sich in die Küche! 4. Ziehen Sie sich elegant an! 5. Erholen Sie sich im Ausland! 6. Waschen Sie sich kalt!

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b) 1. Waschen Sie sich im Badezimmer! 2. Ziehen Sie sich heute sehr warm an! 3. Erholen Sie sich gut im Urlaub! 4. Verspäten Sie sich nicht zum Bahnhof! 5. Setzen Sie sich in den Sessel! 6. Treffen Sie sich mit dem Chef morgen Nachmittag! 7. Fühlen Sie sich wie zu Hause!

8. 1. Das Kind erkältet sich oft im Winter. a) Im Winter erkältet sich das Kind oft. b) Im Winter erkältet es sich oft. 2. Martin verspätet sich manchmal zum Deutschkurs. a) Manchmal verspätet sich Martin zum Deutschkurs. b) Manchmal verspätet er sich zum Deutschkurs. 3. Die Freunde treffen sich am Sonntag. a) Am Sonntag treffen sich die Freunde. b) Am Sonntag treffen sie sich. 4. Frau Maier fühlt sich gut am Meer. a) Am Meer fühlt sich Frau Maier gut. b) Am Meer fühlt sich sie gut. 5. Die Menschen waschen sich morgens. a) Morgens waschen sie sich. b) Morgens waschen sich die Menschen. 6. Herr Braun erholt sich im Sommer am Meer. a) Im Sommer erholt er sich am Meer. b) Im Sommer erholt sich Herr Braun am Meer. 7. Alle mеinе Freunde interessieren sich für Autos. a) Natürlich interessieren sie sich für Autos. b) Natürlich interessieren sich alle meine Freunde für Autos. 8. Mein Großvater setzt sich abends in seinen Sessel. a) Abends setzt sich mein Großvater in seinen Sessel. b) Abends setzt er sich in seinen Sessel. 9. Maria zieht sich im Winter warm an. a) Im Winter zieht sich Maria warm an. b) Im Winter zieht sie sich warm an.

9. 1. Die Freunde treffen sich in im Café. a) Treffen sich die Freunde im Café? b) Treffen sie sich im Café? c) Wo treffen sich die Freunde? d) Wo treffen sie sich? 2. Meine Mutter fühlt sich heute gut. a) Fühlt sich deine Mutter heute gut? b) Fühlt sie sich heute gut? c) Wie fühlt sich heute deine Mutter? d) Wie fühlt sie sich heute? 3. Die Studenten verspäten sich zum Unterricht. a) Verspäten sich die Studenten zum Unterricht? b) Verspäten sie sich zum Unterricht? c) Warum verspäten sich die Studenten zum Unterricht? d) Warum verspäten sie sich zum Unterricht? 4. Die Sportler erholen sich heute. a) Erholen sich heute die Sportler? b) Erholen sie sich heute? c) Wo erholen sich heute die Sportler? d) Wo erholen sie sich heute? 5. Der Gast setzt sich an den Tisch. a) Setzt sich der Gast an den Tisch? b) Setzt er sich an den Tisch? c) Wohin setzt sich der Gast? d) Wohin setzt er sich?

10. 1. Im Urlaub erhole ich mich am Meer. 2. Im Sommer erholt sich Monika im Ausland. 3. Wo triffst du dich mit deinen Freunden? 4. Wohin setzt er sich? 5. Nach der Arbeit wäscht er sich immer. 6. Im Winter ziehe ich mich immer warm an. 7. Interessieren Sie sich für Kunst? 8. Sie fühlt sich gut am Meer. 9. Ohne Jacke erkältest du dich. 10. Er setzt sich in den Sessel. 11. Manchmal verspätet sich Paul zur Uni.

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13. 1. Meine Tochter erkältet sich oft bei schlechtem Wetter. 2. Interessieren Sie sich für Autos? 3. Warum ziehst du dich so langsam an? 4. Am Morgen stehe ich um sieben Uhr auf, wasche mich, ziehe mich an, frühstücke und gehe zum Unterricht. 5. Leider verspätet er sich. 6. Wie fühlt sich deine Mutter? — Sie fühlt sich heute gut. 7. Ich treffe mich mit meinen Freunden jeden Tag nach dem Unterricht. 8. Wo erholt ihr euch gewöhnlich im Sommer? — Wir erholen uns im Sommer gewöhnlich am Meer. 9. Alle Gäste setzen sich. Warum setzt du dich nicht?

14. a) 1. Meine Tochter kann sich im Sommer am Meer erholen. / Im Sommer kann

sich meine Tochter am Meer erholen. 2. Die Gäste können sich nach dem Essen ins Zimmer setzen. / Nach dem Essen können sich die Gäste ins Zimmer setzen. 3. Meine Eltern können sich am Sonntag mit ihren Freunden treffen. / Am Sonntag können sich meine Eltern mit ihren Freunden treffen. 4. Mein Freund kann sich heute etwas verspäten. / Heute kann sich mein Freund etwas verspäten. 5. Alle Sportler müssen sich morgen gut fühlen. / Morgen müssen sich alle Sportler gut fühlen. 6. Der Arbeiter kann sich nach der Arbeit im Badezimmer waschen. / Nach der Arbeit kann sich der Arbeiter im Badezimmer waschen. 7. Mein Sohn kann sich ohne Jacke erkälten. / Ohne Jacke kann sich mein Sohn erkälten. 8. Meine Kinder müssen sich im Winter warm anziehen. 9. Im Winter müssen sich meine Kinder warm anziehen.

b) 1. Ich will mich nach dem Abendessen auf den Balkon setzen. / Nach dem Abendessen will ich mich auf den Balkon setzen. 2. Er will sich nach dem Unterricht mit seinen Freunden treffen. / Nach dem Unterricht will er sich mit seinen Freunden treffen. 3. Du musst dich morgen elegant anziehen. / Morgen musst du dich elegant anziehen. 4. Wir wollen uns heute nicht zur Arbeit verspäten. / Heute wollen wir uns nicht zur Arbeit verspäten. 5. Sie will sich morgen munter fühlen. / Morgen will sie sich munter fühlen. 6. Wir können uns im Winter in den Alpen erholen. / Im Winter können wir uns in den Alpen erholen. 7. Du kannst dich ohne Mantel erkälten. / Ohne Mantel kannst du dich erkälten. 8. Ich will mich nach dem Aufstehen kalt waschen. / Nach dem Aufstehen will ich mich kalt waschen.

15. 1. Wo können wir uns im Sommer erholen? 2. Könnt ihr euch heute mit dem Chef treffen? 3. Ohne Mantel kannst du dich erkälten. 4. Nach der Arbeit müssen sich die Arbeiter waschen. 5. Wir wollen uns nicht verspäten. 6. Ich muss mich immer beeilen. 7. Kinder, ihr müsst euch warm anziehen. 8. Die Sportler müssen sich gut fühlen.

16. sich gefühlt, sich gesetzt / sich erholt, sich erkältet, sich verspätet, sich interes-siert / sich getroffen, sich gesehen, sich gewaschen, sich angezogen, sich ausge-schlafen.

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17. a) 1. Meine Tochter hat sich im Sommer am Meer erholt. / Im Sommer hat

sich meine Tochter am Meer erholt. 2. Die Gäste haben sich nach dem Essen ins Zimmer gesetzt. / Nach dem Essen haben sich die Gäste ins Zimmer gesetzt. 3. Mein Mitarbeiter hat sich heute verspätet. / Heute hat sich mein Mitarbeiter verspätet. 4. Alle Sportler haben sich gestern gut gefühlt. / Gestern haben sich alle Sportler gut gefühlt. 5. Felix hat sich am Abend warm geduscht. / Am Abend hat sich Felix warm geduscht. 6. Die Touristen haben sich nach der Fahrt schlecht ausgeschlafen. / Nach der Fahrt haben sich die Touristen schlecht ausgeschlafen. 7. Die Kinder haben sich heute warm angezogen. / Heute haben sich die Kinder warm angezogen. 8. Der Arbeiter hat sich nach der Arbeit gewaschen. / Nach der Arbeit hat sich der Arbeiter gewaschen. 9. Meine Eltern haben sich am Sonntag mit ihren Freunden getroffen. / Am Sonntag haben sich meine Eltern mit ihren Freunden getroffen.

b) 1. Ich habe mich nach dem Abendessen auf den Balkon gesetzt. / Nach dem Abendessen habe ich mich auf den Balkon gesetzt. 2. Wir haben uns heute zur Arbeit verspätet. / Heute haben wir uns zur Arbeit verspätet. 3. Sie hat sich am Morgen munter gefühlt. / Am Morgen hat sie sich munter gefühlt. 4. Wir haben uns im Winter in den Alpen erholt. / Im Winter haben wir uns in den Alpen erholt. 5. Du hast dich wie immer erkältet. / Wie immer hast du dich erkältet. 6. Ihr habt euch heute gut ausgeschlafen. / Heute habt ihr euch gut ausgeschlafen. 7. Sie haben sich gestern elegant angezogen. / Gestern haben sie sich elegant angezogen. 8. Ich habe mich nach dem Aufstehen kalt gewaschen. / Nach dem Aufstehen habe ich mich kalt gewaschen. 9. Er hat sich nach dem Unterricht mit seinen Freunden getroffen. / Nach dem Unterricht hat er sich mit seinen Freunden getroffen.

18. 1. Warum haben Sie sich wieder zum Unterricht verspätet? 2. Am Samstag habe ich mich endlich ausgeschlafen. 3. Wo habt ihr euch getroffen? — Wir haben uns neben der U-Bahn getroffen. 4. Wann haben wir uns letztes Mal gesehen? 5. Wo habt ihr euch im Sommer erholt? — Wir haben uns in Bayern erholt. 6. Du hast dich sehr leicht angezogen. 7. Er hat sich früher für Sportautos interessiert. 8. Nach dem Aufstehen habe ich mich schnell geduscht. 9. Sie hat sich wieder erkältet.

20. 1. Hast du dich schon angezogen? 2. Haben Sie sich wieder erkältet? 3. Wir haben uns letzte Woche gesehen. 4. Im Sommer haben sie sich im Ausland erholt. 5. Ich habe mich mit der Freundin nach der Arbeit getroffen. 6. Endlich habe ich mich ausgeschlafen. 7. In der Schule habe ich mich nicht für Chemie interessiert. 8. Leider hat er sich wieder verspätet. 9. Gestern hat sich meine Schwester nicht sehr gut gefühlt.

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21. 1. bei den Eltern; 2. nach dem Film; 3. durch den Wald; 4. zum Fluss; 5. für das Kind; 6. bei meinem Freund; 7. mit der Straßenbahn, mit dem Taxi; 8. aus dem Urlaub; 9. für die Ausstellung, für das Kino; 10. von meiner Freundin; 11. gegen den Fußball; 12. zur Party; 13. mit den Freunden; 14. seit einer Woche; 15. für einen Tag; 16. gegenüber deinem Mann; 17. außer einem Mädchen; 18. durch den Park; 19. zum Unterricht; 20. gegenüber der Post; 21. für einen Tag; 22. aus dem Haus; 23. gegen deinen Plan; 24. zum Geburtstag; 25. von meiner Schwester; 26. seit drei Monaten; 27. ohne ihren Mann; 28. vom Konzert; 29. außer einem Thema; 30. mit meiner Frau; 31. durch die Alpen; 32. nach dem Urlaub; 33. zum Frisör; 34. um das Haus; 35. vom Sport.

Упражнения к тексту3. 1. halbtags; 2. bereite … vor; 3. befi ndet sich; 4. verspäte … mich; 5. beantworten; 6. Termine; 7. Geschäftsreise; 8. bucht; 9. empfängt; 10. Gehalt; 11. verdiene; 12. verstehe.

5. 1. Ich arbeite als Buchhalter bei der Firma “Merck”. 2. Jetzt kann ich nur halbtags arbeiten. 3. Meine Arbeitszeit ist von 10 bis 18 Uhr. 4. Nach dem Aufstehen ziehe ich mich an und wasche mich. 5. Befi ndet sich dein Büro weit von deinem Haus? 6. Ich verspäte mich ziemlich oft zur Arbeit. 7. Ich muss noch zwei Telefonate führen. 8. Welche E-Mails muss ich beantworten? 9. Mit wem kooperiert Ihre Firma? 10. Für meine Geschäftsreise muss ich den Flug und das Hotelzimmer buchen. 11. Heute muss ich unsere Geschäftspartner empfangen. 12. Diese Woche habe ich sehr viel zu tun. 13. Bist du mit deinem Gehalt zufrieden? — Ja, ich verdiene 2500 Euro im Monat. 14. Ich verstehe mich gut mit meinen Kollegen. 15. Manchmal treffen wir uns privat. 16. Was machst du nach Feierabend?

Lektion 21. Mensch. Körper

Упражнения к тексту2. 1. Die Brust und der Bauch sind vorne. 2. Wir sehen mit den Augen. 3. Wir hören mit den Ohren. 4. Wir riechen mit der Nase. 5. Wir schmecken mit der Zunge. 6. Wir fühlen mit der Haut. 7. Wir sprechen und essen mit dem Mund. 8. Wir bei-ßen und kauen mit den Zähnen. 9. Jeder Arm hat eine Hand. 10. Jedes Bein hat einen Fuß. 11. Wir schreiben mit den Händen.

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3. 1. Teilen; 2. vorne; 3. hinten; 4. Mund; 5. riechen; 6. schmecken; 7. Haut; 8. Zäh-nen; 9. Magen; 10. beißen; 11. Händen; 12. Beinen.

4. 1. Wir sehen mit den Augen. 2. Die Augen können blau, grau, braun oder grün sein. 3. Die Menschen sprechen mit dem Mund und mit der Zunge. 4. Die Haare können schwarz, braun, blond oder rot sein. 5. Sein Gesicht ist breit. 6. Wir beißen und kauen mit den Zähnen. 7. Wir riechen mit der Nase. 8. Ihre Lippen sind ziemlich voll. 9. Wir schmecken mit der Zunge. 10. Wir hören mit den Ohren. 11. Die Hand hat fünf Finger. 12. Mein Kopf tut weh. 13. Wir gehen mit den Beinen und arbeiten mit den Händen. 14. Ihr Bauch tut weh. 15. Tut dein Rücken weh? 16. Tut Ihr Hals weh? 17. Ihre Haut ist dunkel.

5. 1. bei meinem Onkel; 2. nach dem Unterricht; 3. durch die Straße; 4. zur Arbeit; 5. für den Sohn; 6. bei den Eltern; 7. mit dem Bus, mit der U-Bahn; 8. aus der Uni; 9. für das Theater, für den Film; 10. von meinem Freund; 11. gegen das Theater; 12. zum Flughafen; 13. mit meiner Schwester; 14. seit einem Jahr; 15. für einen Monat; 16. gegenüber deinem Mann; 17. außer einem Mädchen; 18. durch den Korridor; 19. zum Unterricht; 20. gegenüber der Post; 21. für einen Tag; 22. aus dem Haus; 23. gegen deinen Plan; 24. zum Bahnhof; 25. von meinen Eltern; 26. seit drei Monaten; 27. ohne ihren Mann; 28. von der Arbeit; 29. außer einem Thema; 30. mit meiner Frau; 31. durch den Park; 32. nach dem Urlaub; 33. zum Frisör; 34. um den Teller; 35. vom Tisch.

6. 1. kann; 2. muss; 3. kann; 4. müssen; 5. wollt; 6. willst; 7. kann; 8. könnt; 9. können; 10. muss; 11. müsst; 12. will; 13. müssen; 14. wollen; 15. musst; 16. will; 17. können; 18. müssen; 19. wollen; 20. muss; 21. können; 22. will; 23. wollen; 24. kannst.

Lektion 22. Gesundheit. Beim Arzt

Упражнения по грамматике2. 1. darf; 2. darf; 3. darf; 4. darfst; 5. dürfen; 6. dürfen, dürfen; 7. darf; 8. dürfen; 9. darf; 10. dürft; 11. darf; 12. darf.

4. a) 1. Darf ich hier warten? 2. Anna ist krank, sie darf nicht zur (in die) Schule gehen. 3. Darf ich Sie fragen? 4. Im Unterricht dürft ihr nicht plaudern. 5. Dürfen

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wir Ihr Telefon benutzen? 6. Darf ich Sie ins Café einladen? 7. Tante Emma macht Diät, sie darf nicht viel Brot, Kuchen und Schokolade essen. 8. Kinder dürfen nicht Auto fahren. 9. Hier dürfen Sie nicht rauchen. 10. Mutti, dürfen Martin und Tanja heute zu mir kommen? b) 1. Im Unterricht darf man nicht plaudern. 2. Hier darf man nicht rauchen. 3. Man darf nur bei Grün über die Straße gehen. 4. Ohne Führerschein darf man nicht Auto fahren. 5. Im Flugzeug darf man keine Handys benutzen.

6. 1 soll; 2. sollen; 3. soll; 4. sollen; 5. soll; 6. soll; 7. soll; 8. soll; 9. sollen; 10. soll; 11. soll; 12. soll; 13. soll; 14. sollen; 15. sollen; 16. soll; 17. sollen; 18. soll.

8. 1. sollst; 2. soll; 3. sollen; 4. soll; 5. soll; 6. sollen; 7. sollt; 8. soll; 9. sollen; 10. soll.

9. 1. Soll ich nach Hause gehen? 2. Soll ich Sie mitnehmen? 3. Soll er hier bleiben? 4. Was soll ich ihm sagen? 5. Was sollen wir dir schenken? 6. Was soll ich euch zeigen? 7. Was soll ich wiederholen? 8. Soll ich meine Adresse schreiben? 9. Soll ich dir den Weg zeigen? 10. Wie sollen wir uns anziehen? 11. Sollen wir den Fernseher anmachen? 12. Wann soll er aufstehen? 13. Soll ich die Tür schließen? 14. Soll ich ihn einladen? 15. Soll ich dir meinen Schlüssel geben? 16. Soll ich ihn anrufen? 17. Soll ich ihm das erzählen? 18. Was sollen wir machen? 19. Wohin sollen wir gehen?

Упражнения к тексту3. 1. gesund; 2. einen Bluttest; 3. erkälte; 4. gute Besserung; 5. Sprechstunde; 6. fehlt; 7. Beschwerden; 8. untersucht; 9. macht … frei; 10. atmen; 11. abhören; 12. messen; 13. verschreibt; 14. Hustensaft; 15. Schnupfen.

7. а) 1. Was fehlt Ihnen? 2. Ich habe Hals- und Kopfschmerzen. 3. Ich habe Fieber.

4. Ich habe Husten und Schnupfen. 5. Ӧffnen Sie den Mund! 6. Atmen Sie tief! 7. Machen Sie den Oberkörper frei! 8. Ich gehe in die Sprechstunde. 9. Messt die Temperatur! 10. Nehmt diese Tabletten dreimal täglich nach dem Essen! 11. Ich verschreibe Ihnen ein Fiebermittel. 12. Ihr müsst einen Bluttest machen lassen. 13. Ich muss Sie untersuchen. 14. Ich will Ihre Lungen abhören. 15. In drei Tagen kommen Sie wieder in die Sprechstunde! 16. Ich fühle mich schlecht. 17. Gute Besserung! 18. Ihr dürft nicht rauchen. 19. Darf ich zur Arbeit gehen? 20. Ihr sollt Sport machen.

б) 1. Soll ich zum Arzt gehen? 2. Soll ich die Temperatur messen? 3. Soll ich den Mund öffnen? 4. Soll ich im Bett liegen? 5. Soll ich nicht so viel am Computer

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sitzen? 6. Soll ich nicht so viel arbeiten? 7. Wie soll ich die Tabletten nehmen? 8. Soll ich das vor oder nach dem Essen nehmen? 9. Soll ich einen Bluttest machen lassen?

Lektion 23. Jahreszeiten. Wetter

Упражнения по грамматике1.

a) hell — heller — am hellsten, schnell — schneller — am schnellsten, neu — neuer — am neusten, klein — kleiner — am kleinsten, schwer — schwerer — am schwersten, schön — schöner — am schönsten, dünn — dünner — am dünnsten, dick — dicker — am dicksten, schlank — schlanker — am schlanksten, faul — fauler — am faulsten, selten — seltener — am seltensten, langsam — langsamer — am langsamsten, sauber — sauberer — am saubersten, freundlich — freundlicher — am freundlichsten, glücklich — glücklicher — am glücklichsten, höfl ich — höfl icher — am höfl ichsten, billig — billiger — am billigsten, wenig — weniger — am wenigsten, schmutzig — schmutziger — am schmutzigsten, traurig — trauriger am traurigsten, richtig — richtiger — am richtigsten, langweilig — langweiliger — am langweiligsten, wichtig — wichtiger — am wichtigsten; fl eißig — fl eißiger — am fl eißigsten, teuer — teurer — am teuersten, dunkel — dunkler — am dunkelsten;

b) schlecht — schlechter — am schlechtesten, laut — lauter — am lautesten, bekannt — bekannter — am bekanntesten, hübsch — hübscher — am hübschesten, leicht — leichter — am leichtesten, mild — milder — am mildesten, spät — später — am spätesten, bunt — bunter — am buntesten, heiß — heißer — am heißesten, nass — nasser — am nassesten, breit — breiter — am breitesten, interessant — interessanter — am interessantesten;

c) schwach — schwächer — am schwächsten, lang — länger — am längsten, stark — stärker — am stärksten, dumm — dümmer — am dümmsten, scharf — schärfer — am schärfsten, arm — ärmer — am ärmsten, warm — wärmer — am wärmsten // alt — älter — am ältesten, kurz — kürzer — am kürzesten, oft — öfter — am öftesten, kalt — kälter — am kältesten.

2. a) 1. arbeite wenig — arbeitest weniger — arbeitet am wenigsten; 2. fährt

langsam — fährt langsamer — fährt am langsamsten; 3. ist dick — ist dicker — ist am dicksten; 4. ist langweilig — ist langweiliger — ist am langweiligsten; 5. ist teuer — ist teurer — ist am teuersten; 6. ist wichtig — ist wichtiger — ist am wichtigsten; 7. ist billig — ist billiger — ist am billigsten; 8. gehe selten — gehst seltener — geht am seltensten; 9. ist hell — ist heller — ist am hellsten; 10. ist neu — ist neuer — ist am neusten; 11. ist klein — ist kleiner — ist am kleinsten;

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12. ist schwer — ist schwerer — ist am schwersten; 13. ist schön — ist schöner — ist am schönsten; 14. fährt schnell — fährt schneller — fährt am schnellsten.

b) 1. ist schlecht — ist schlechter — ist am schlechtesten; 2. ist interessant — ist interessanter — ist am interessantesten; 3. ist mild — ist milder — ist am mildesten; 4. kommt spät — kommt später — kommt am spätesten; 5. feiert laut — feiert lauter — feiert am lautesten; 6. ist hübsch — bist hübscher — bin am hübschesten; 7. ist breit — ist breiter — ist am breitesten.

c) 1. ist alt — ist älter — ist am ältesten; 2. ist scharf — ist schärfer — ist am schärfsten; 3. ist stark — ist stärker — ist am stärksten; 4. ist schwach — ist schwächer — ist am schwächsten; 5. ist lang — ist länger — ist am längsten; 6. sind kurz — sind kürzer — sind am kürzesten; 7. ist kalt — ist kälter — ist am kältesten; 8. ist warm — ist wärmer — ist am wärmsten; 9. ist klug — ist klüger — ist am klügsten; 10. gehe oft — gehst öfter — geht am öftesten.

d) 1. ist hoch — ist höher — ist am höchsten; 2. spiele gut — spielst besser — spielt am besten; 3. telefoniert viel — telefoniert mehr — telefoniert am meisten; 4. arbeitet gut — arbeitet besser — arbeitet am besten; 5. trinkt gern — trinkst lieber — trinke am liebsten; 6. passt gut — passt besser — passt am besten; 7. ist groß — ist größer — ist am größten; 8. wohnt nah — wohnt näher — wohnt am nächsten.

7. 1. als; 2. wie; 3. wie; 4. als; 5. wie; 6. als; 7. wie; 8. als; 9. als; 10. wie, als; 11. als; 12. wie; 13. als; 14. als; 15. als.

9. 1. Meine Aufgabe ist schwerer als deine. 2. Heute ist das Wasser so kalt wie gestern. 3. Sie besucht uns jetzt öfter als früher. 4. Ich trinke Tee lieber als Kaffee. 5. Er kommt noch später als ich. 6. Der Fernsehturm ist viel höher als die Kirche. 7. Er fährt so schnell wie du. 8. Die Jacke ist nicht so warm wie der Mantel. Der Mantel ist wärmer als die Jacke. 9. Im Juni sind die Tage am längsten und die Nächte am kürzesten. 10. Ich kann nicht mehr warten. 11. Er ist älter als seine Frau. 12. Kannst du langsamer sprechen? 13. Ihre Schwester ist so schön und schlank wie sie. 14. Heute ist das Wetter etwas wärmer als gestern. 15. Das Auto fährt nicht schneller als der Zug. 16. Nimm dieses Messer, es ist schärfer. 17. Ich komme später. 18. Ich gehe lieber ins Kino als ins Theater. 19. Der Film ist interessanter als das Buch. 20. Das Buch ist so interessant wie der Film.

12. a) 1. wird; 2. wirst; 3. wird; 4. werde; 5. werden; 6. werden; 7. werden; 8. werdet.b) 1. wirst; 2. werde; 3. werden; 4. werdet; 5. wird; 6. wird; 7. werden; 8. wer-den.

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Упражнения к тексту3. 1. ändert sich; 2. bald… bald…; 3. blühen; 4. Blätter; 5. Urlaub; 6. trocken; 7. in der Sonne liegen; 8. staubig; 9. Gewitter; 10. bunt; 11. Obst; 12. schmutzig; 13. unter Null; 14. bedecken sich; 15. Wintersport.

4. 1. Am Morgen hat es geregnet. 2. Im Winter hat es oft geschneit. 3. Im April ha-ben die Frühlingsblumen geblüht. 4. Die Kinder haben gebadet und in der Sonne gelegen. 5. Am Nachmittag haben wir Volleyball gespielt. 6. Ich bin im Sommer viel Rad gefahren. 7. Wir sind im Urlaub oft gewandert. 8. Er hat im Juli Urlaub genommen. 9. Die Blätter sind von den Bäumen gefallen. 10. Der Fluss hat sich mit Eis bedeckt. 11. Viele Menschen sind Ski und Schlittschuh gelaufen. 12. Wir sind in den Alpen Snowboard gefahren.

6. 1. Heute ist es kalt, es regnet den ganzen Tag. Nimm den Schirm mit! 2. Im Mai ist es bei uns schon warm. 3. In diesem Winter schneit es fast jeden Tag. 4. Im April ist es ziemlich kalt. 5. In unserem Garten werden die Bäume schon grün. 6. Im Winter wird es früh dunkel. 7. Im Herbst werden die Blätter gelb. 8. Heute ist es sehr heiß. Ich fühle mich schlecht. 9. Am Abend wird es kühl. 10. Es ist Winter. Es ist kalt und windig, und es schneit oft. 11. Am Wochenende fahren wir nach Oberhof und fahren dort Ski. 12. Läufst du gut Schlittschuh? 13. Im Frühling blühen Blumen und Bäume. 14. Das Wetter ändert sich oft: bald ist es sonnig, bald schneit es. 15. Ich mag am liebsten den Sommer: man kann Rad fahren, baden und in der Sonne liegen. 16. Schon seit einigen Tagen erhole ich mich bei meinen Freunden in Bayern. Das Wetter ist wunderschön. Das Thermometer zeigt plus 25 Grad. Es regnet sehr selten. Fast alle Tage verbringe ich am Fluss, hier ist es nicht so heiß. Ich bade viel, liege in der Sonne, spiele Volleyball.

Lektion 24. Geburtstag. Party

Упражнения по грамматике2. 1. D. 2. Akk. 3. Akk. 4. D. 5. Akk. 6. D. 7. Akk. 8. Akk. 9. Akk. 10. Akk. 11. Akk. 12. D. 13. Akk.

3. 1. aus einem Zimmer und einer Küche; 2. von der Finanzierung; 3. nach dem Weg; 4. auf deinen Anruf; 5. auf seine Hilfe; 6. um deine Arbeit; 7. über das Wetter; 8. An wen; 9. für ihre Katze; 10. auf die Prüfung; 11. für die Kultur; 12. über das Geschenk; 13. mit der Hausarbeit.

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4. 1. aus; 2. von; 3. nach; 4. auf; 5. auf; 6. über; 7. um; 8. für; 9. an; 10. auf; 11. für; 12. mit; 13. über.

5. 1. für die Patienten; 2. nach dem Preis; 3. auf den Zug; 4. um eine Liebesgeschichte; 5. aus vier Personen; 6. über das Reiseprogramm; 7. von dem Wetter; 8. an meine Prüfung; 9. auf seine Hilfe; 10. über diese Reise; 11. mit der Vorbereitung; 12. auf seine Reise.

6. 1. fragen; 2. besteht; 3. geht es; 4. spricht; 5. hängen … ab; 6. sorgt; 7. denkt; 8. hoffen; 9. warten; 10. beschäftigst … dich; 11. interessieren sich; 12. sich … vorbereiten; 13. freut sich.

7. 1. Wir haben auf schönes Wetter gehofft. 2. Wer hat für eure Kinder gesorgt? 3. Der Polizist hat mich nach meinem Pass gefragt. 4. Er hat Tag und Nacht an seine Probleme gedacht. 5. Wir haben lange auf den Bus gewartet. 6. Die Männer haben lange über Fußball gesprochen. 7. Meine Tochter hat sich nie für Computerspiele interessiert. 8. Frank hat sich auf die Prüfung nicht vorbereitet. 9. Mein Sohn hat sich sehr über das Fahrrad gefreut. 10. Der Direktor hat sich mit dieser Frage noch nicht beschäftigt.

8.1. Viele Leute warten auf die Straßenbahn an der Haltestelle. 2. Ich frage meinen Mitarbeiter nach seiner Meinung. 3. Die Mutter denkt oft an ihre Kinder. 4. Die Fußballspieler hoffen auf den Sieg. 5. Der Arzt und die Schwestern sorgen für die Patienten. 6. Erfolg hängt von dem Charakter ab. 7. Der Film besteht aus zwei Teilen. 8. In diesem Buch geht es um eine Reise nach Australien. 9. Helga Schmidt beschäftigt sich mit Kunstgeschichte. 10. In Spanien freuen wir uns über das Meer und die Sonne. 11. Der Sänger und die Musiker bereiten sich auf das Konzert vor.

9. 1. Sie können nach dem Preis im Reisebüro fragen. 2. Denk an deine Gesundheit! 3. Wer sorgt für eure Kinder? 4. In seinem Artikel geht es um die Situation in unserem Land. 5. Frag ihn nach den Plänen für morgen! 6. Unsere Pläne hängen vom Wetter ab. 7. Der Film besteht aus zwei Teilen. 8. Er will über seine Arbeit sprechen. 9. Ich beschäftige mich mit diesem Problem. 10. Alle freuen sich über die Geschenke. 11. Wir bereiten uns auf die Party vor. 12. Er beschäftigt sich mit seinem Buch seit zwei Jahren. 13. Interessierst du dich fur diesen Film?

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10. a) 1. Woraus besteht sein Leben? 2. Worauf hoffen wir? 3. Wofür sorgt die Polizei?

4. Wonach fragt mein Mitarbeiter? 5. Wovon hängt unsere Wahl ab? 6. Worauf müssen wir warten? 7. Woran denkt er nicht? 8. Worum geht es in diesem Buch?

b) 1. Worüber freust du dich? 2. Wofür interessiert er sich? 3. Womit beschäftigt sich Gabi? 4. Worauf bereiten sich die Schüler vor?

12. 1. Wonach fragt sie? 2. Nach wem fragt der Nachbar? 3. An wen denkt Herr Moser oft? 4. Woran denkt sie? 5. Worauf warten die Zuschauer? 6. Worauf warten wir? 7. Worüber freuen sich alle? 8. Mit wem triffst du dich morgen? 9. Womit ist der Lehrer nicht zufrieden? 10. Mit wem ist der Chef nicht zufrieden? 11. Mit wem fährt er nach Ӧsterreich? 12. Wonach fragen wir? 13. Für wen sorgt der Sohn? 14. Wofür kann er sorgen?

13. a) 1. wonach; 2. worum; 3. woraus; 4. worauf; 5. wofür; 6. wovon; 7. worauf;

8. woran. b) 1. worüber; 2. worauf; 3. wofür; 4. womit.

15. a) 1. Ich frage auch danach. 2. Ich warte auch darauf. 3. Ich denke auch daran.

4. Ich hoffe auch darauf. 5. Ich sorge auch dafür. b) 1. Ich bereite mich auch darauf vor. 2. Ich interessiere mich auch dafür. 3. Ich

beschäftige mich auch damit. 4. Ich freue mich auch darüber.

16. 1. darin; 2. davor; 3. darunter; 4. dazwischen; 5. darin; 6. darunter; 7. damit; 8. dahinter; 9. dadurch; 10. darin; 11. darüber; 12. darin; 13. danach; 14. daraus; 15. davon.

17. 1. neben ihm; 2. damit; 3. auf sie; 4. darauf; 5. dafür; 6. darauf; 7. zu ihnen; 8. dazu; 9. danach; 10. darauf; 11. zwischen ihnen; 12. darüber; 13. dahinter; 14. danach; 15. dazwischen; 16. mit ihm; 17. dafür.

18.a) 1. daran; 2. dafür; 3. danach; 4. darauf; 5. darauf. b) 1. darauf; 2. darüber; 3. dafür; 4. damit.

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19. 1. Wonach fragt er? Nach der Hausaufgabe? — Ja, er fragt danach. 2. Worum geht es in diesem Artikel? Um die Situation in unserem Land? — Ja, es geht darum. 3. Worauf hofft ihr? Auf unsere Hilfe? — Ja, wir hoffen darauf. 4. Wovon hängen deine Pläne ab? Von dem Wetter? — Nein, sie hängen nicht davon ab. 5. Worauf müssen wir warten? Auf den Bus? — Ja, wir müssen darauf warten. 6. Woran denkt er? An die Arbeit? — Nein, er denkt nicht daran. 7. Worüber freust du dich? Über das Geschenk? — Ja, ich freue mich darüber. 8. Worauf bereiten sich die Studenten vor? Auf die Prüfung? — Ja, sie bereiten sich darauf vor. 9. Wofür interessiert sie sich? Für Autos? — Nein, sie interessiert sich nicht dafür. 10. Womit beschäftigt sich diese Firma? Mit Computern? — Nein, sie beschäftigt sich nicht damit.

Упражнения к тексту3. 1. Unterhaltung; 2. hängt … ab; 3. hoffen; 4. draußen; 5. freue; 6. vorbereiten; 7. viel zu tun; 8. belegst; 9. decken; 10. schmücken; 11. gratulieren; 12. empfangen; 13. füllen; 14. Laune.

5. 1. Ich lade zum Geburtstag immer alle meine Freunde ein. 2. Wer sorgt für die Unterhaltung? 3. Wovon hängt das Programm ab? 4. Hoffst du auch auf gutes Wetter? 5. Ich habe heute viel zu tun, denn ich muss mich auf die Reise vorbereiten. 6. Ich decke den Tisch, und du belegst die Brötchen. 7. Ich will ein bisschen das Zimmer schmücken. 8. Ich gratuliere dir zum Geburtstag! 9. Der Chef empfängt die Besucher selbst. 10. Die Gäste haben gute Laune, sie lachen und reden viel. 11. Füllt bitte die Gläser! 12. Meine Schwester hat Geburtstag, ich gratuliere ihr und wünsche ihr Erfolg und Glück. 13. Ich muss die Torte schneiden, aber ich habe kein Messer.

Lektion 25. Reisen

Упражнения по грамматике2. 1. wirst; 2. werde; 3. werdet; 4. werden; 5. wird; 6. werden; 7. werden; 8. wirst; 9. werden; 10. werdet; 11. werden; 12. wird; 13. wird; 14. werden; 15. wird.

3. 1. Ich werde meine Kinder in Urlaub mitnehmen. 2. Ich werde dich jeden Tag anrufen. 3. Wirst du diesen Mantel anziehen? 4. Wir werden unsere Verwandten zur Hochzeit einladen. 5. Wir werden am Sonntagabend ausgehen. 6. Wann werdet ihr aus den Ferien zurückkommen? 7. Wann wirst du mir das Geld zurückgeben? 8. Wir werden an der Haltestelle “Hauptbahnhof” einsteigen. 9. Ich werde im Theater

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die Jacke ausziehen. 10. Wann werden Sie Ihre Wohnung aufräumen? 11. Wann und wo werden Sie einkaufen? 12. Er wird am Wochenende seine Hausaufgabe vorbereiten. 13. Ich werde morgen sehr früh aufstehen. 14. Werdet ihr am Abend fernsehen?

4. a) 1. Meine Tochter wird sich im Sommer am Meer erholen. / Im Sommer wird

sich meine Tochter am Meer erholen. 2. Die Gäste werden sich nach dem Essen ins Zimmer setzen. / Nach dem Essen werden sich die Gäste ins Zimmer setzen. 3. Meine Eltern werden sich am Sonntag mit ihren Freunden treffen. / Am Sonntag werden sich meine Eltern mit ihren Freunden treffen. 4. Mein Freund wird sich heute etwas verspäten. / Heute wird sich mein Freund etwas verspäten. 5. Alle Sportler werden sich morgen gut fühlen. / Morgen werden sich alle Sportler gut fühlen. 6. Der Arbeiter wird sich nach der Arbeit im Badezimmer waschen. / Nach der Arbeit wird sich der Arbeiter im Badezimmer waschen. 7. Das Kind wird sich ohne Jacke erkälten. / Ohne Jacke wird sich mein Kind erkälten. 8. Die Kinder werden sich nach dem Baden warm anziehen. / Nach dem Baden werden sich die Kinder warm anziehen. 9. Die Gäste werden sich morgen zum Bahnhof beeilen. / Morgen werden sich die Gäste zum Bahnhof beeilen.

b) 1. Ich werde mich nach dem Abendessen auf den Balkon setzen. / Nach dem Abendessen werde ich mich auf den Balkon setzen. 2. Er wird sich nach dem Unterricht mit seinen Freunden treffen. / Nach dem Unterricht wird er sich mit seinen Freunden treffen. 3. Du wirst dich morgen elegant anziehen. / Morgen wirst du dich elegant anziehen. 4. Wir werden uns heute zur Arbeit verspäten. / Heute werden wir uns zur Arbeit verspäten. 5. Sie wird sich morgen munter fühlen. / Morgen wird sie sich munter fühlen. 6. Ich werde mich morgen nicht beeilen. / Morgen werde ich mich nicht beeilen. 7. Wir werden uns im Winter in den Alpen erholen. / Im Winter werden wir uns in den Alpen erholen. 8. Du wirst dich ohne Mantel erkälten. / Ohne Mantel wirst du dich erkälten. 9. Ich werde mich nach dem Aufstehen kalt waschen. / Nach dem Aufstehen werde ich mich kalt waschen.

5. 1. Wohin wird das Auto fahren? (in die Stadt) 2. Wohin wird der Vater das Kind setzen? (auf den Stuhl) 3. Wohin wird Felix den Wecker stellen? (nеbеn das Bett) 4. Wohin wird die Mutter die Jacke hängen? (an den Haken) 5. Wohin wird sie den Computer stellen? (auf den Tisch) 6. Wohin wirst du das Geld legen? (in die Tasche) 7. Wohin werdet ihr das Bild hängen? (an die Wand) 8. Wohin wird er den Teppich legen? (auf den Fußboden) 9. Wohin wird er den Blumentopf stellen? (auf das Fenster brett) 10. Wohin wird er seine Schuhe stellen? (neben die Tür) 11. Wohin werdet ihr im Sommer fahren? (ins Ausland) 12. Wohin wirst du die Bücher stellen? (ins Regal) 13. Wohin wirst du die Blumen stellen? (in die Vase) 14. Wohin werden viele Leute im Sommer fahren? (ans Meer) 15. Wohin wird er die Lampe hängen? (an die Decke)

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6. 1. Wo werden die Briefe liegen? (in der Mappe) 2. Wo wird der Blumentopf stehen? (auf dem Fensterbrett) 3. Wo wird der Sonnenschirm stehen? (auf dem Balkon) 4. Wo wird die Torte stehen? (im Kühlschrank) 5. Wo wirst du stehen? (in der Ecke) 6. Wo werden die Koffer stehen? (vor der Tür) 7. Wo wird das Bild hängen? (über dem Tisch) 8. Wo wird das Auto stehen? (zwischen den Häusern) 9. Wo wirst du sitzen? (neben dem Ausgang) 10. Wo wird sie sich erholen? (am Meer) 11. Wo wirst du stehen? (vor dem Eingang) 12. Wo wird die Jacke hängen? (am Haken) 13. Wo wird das Klavier stehen? (im Wohnzimmer) 14. Wo wird der Tisch stehen? (zwischen den Schränken) 15. Wo wird der Onkel sitzen? (im Sessel)

8. 1. Werden wir morgen die Arbeit beenden? / Wann werden wir die Arbeit been-den? 2. Wird sie ihn besuchen? / Wen wird sie besuchen. 3. Wird er ihr helfen? / Wem wird er helfen? 4. Wirst du deinen Geburtstag feiern? / Was wirst du feiern? 5. Wird sie mit dem Lehrer sprechen? / Mit wem wird sie sprechen? 6. Werden wir den Arzt rufen? / Wen werden wir rufen? 7. Werden sie heute im Restaurant essen? / Wo werden sie heute essen? 8. Wird er seine Schwester zum Bahnhof bringen? / Wohin wird er seine Schwester bringen? 9. Wirst du noch drei Tage in der Stadt bleiben? / Wie lange wirst du noch in der Stadt bleiben? 10. Wird er bald heira-ten? / Wer wird bald heiraten? 11. Werden wir auf ihn warten? / Auf wen werden wir warten? 12. Werdet ihr nächste Woche nach Amerika fl iegen? / Wohin werdet ihr nächste Woche fl iegen? 13. Werden sie bis mor gen warten? / Bis wann werden sie warten? 14. Werden die Ferien nächste Woche beginnen? / Was wird nächste Woche beginnen?

9. 1. Vielleicht werde ich nächste Woche nach Moskau fahren. 2. Ich werde meine Tochter vom Flughafen mit dem Auto abholen. 3. Sie werden ihm zum Geburtstag eine Kamera schenken. 4. Was werdet ihr heute Abend machen? 5. Im Winter werde ich Ski laufen. 6. Morgen wird vielleicht meine Freundin kommen. 7. Wann wird deine Freundin kommen? 8. Wirst du zur Uni mit dem Bus fahren? 9. Wer wird das Auto reparieren? 10. Du wirst alles verstehen. 11. Sie wird zufrieden sein. 12. Wer wird die Tickets kaufen? 13. Wer wird dir helfen? 14. Frag den Lehrer! Er wird dir alles noch einmal erklären. 15. Werden Sie heute den Computer benutzen? 16. Im Sommer wird unsere Familie nach Spanien fahren. 17. Ich werde bald diese Arbeit beenden. 18. Er wird das mir morgen sagen. 19. Zuerst werden wir eine Ausstellung besuchen, und dann (werden wir) nach Hause fahren.

Упражнения к тексту3. 1. unmöglich; 2. erleben; 3. verbringen; 4. probieren; 5. Ausland; 6. buche; 7. Krankenversicherung; 8. wählen; 9. Sehenswürdigkeiten; 10. im Voraus; 11. Ver-kehrsmittel; 12. hängen … ab.

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5. 1. Jetzt kann man Tickets sehr leicht im Internet buchen. 2. Man kann nicht ins Ausland ohne Reisepass fahren. 3. Die Touristen besichtigen gern Sehenswürdigkeiten. 4. Planst du deinen Urlaub immer im Voraus? 5. Er reist lieber im Winter. 6. Sie nehmen gewöhnlich viele Sachen mit. 7. Im Sommer werden wir mit dem Auto nach Deutschland fahren. 8. Die Reise mit dem Flugzeug dauert nicht so lange, wie mit dem Zug. 9. Viele Menschen wollen sich im Urlaub am Meer erholen. 10. Die Menschen wollen sich im Urlaub erholen und etwas Neues erleben. 11. Alle wollen ins Ausland fahren, aber nicht alle können. 12. Hast du schon das Visum und die Krankenversicherung?

Lektion 26. Beruf

Упражнения по грамматике2. 1. Ich glaube, dass er gern kommt. 2. Ich glaube, dass er auf das Taxi wartet. 3. Ich glaube, dass er morgen nach Köln fährt. 4. Ich glaube, dass er viel liest. 5. Ich glaube, dass er ihr das Geld gibt. 6. Ich glaube, dass er mit Frau Müller spricht. 7. Ich glaube, dass er in Paris noch zwei Tage bleibt. 8. Ich glaube, dass er jetzt den Brief schreibt. 9. Ich glaube, dass diese Schuhe nicht passen. 10. Ich glaube, dass er immer pünktlich kommt. 11. Ich glaube, dass er alles versteht. 12. Ich glaube, dass er heute das Geld bekommt. 13. Ich glaube, dass er eine Brille trägt. 14. Ich glaube, dass er seinen Arzt fragt. 15. Ich glaube, dass er zur Arbeit mit dem Auto fährt.

3. 1. Ich weiß nicht, ob ich die Frage richtig verstehe. 2. Ich weiß nicht, ob die Kinder schon schlafen. 3. Ich weiß nicht, ob er mir morgen hilft. 4. Ich weiß nicht, ob er mir das Ticket gibt. 5. Ich weiß nicht, ob er mir etwas Gutes empfi eh lt. 6. Ich weiß nicht, ob es hier viele Museen gibt. 7. Ich weiß nicht, ob es dort eine Mikrowelle gibt. 8. Ich weiß nicht, ob das Hotel im Stadtzentrum liegt. 9. Ich weiß nicht, ob ich morgen in die Stadt fahre. 10. Ich weiß nicht, ob sie pünktlich kommen. 11. Ich weiß nicht, ob sie heute Zeit hat. 12. Ich weiß nicht, ob er schon seine Sachen packt. 13. Ich weiß nicht, ob er heute Abend zu Hause bleibt. 14. Ich weiß nicht, ob er Hilfe braucht.

4. 1. Was läuft im Kino? / Es ist interessant, was im Kino läuft. 2. Wer gibt dir das Geld? / Ich möchte wissen, wer dir das Geld gibt. 3. Wem gibst du deine Schlüssel? / Ich möchte wissen, wem du deine Schlüssel gibst. 4. Wen siehst du auf dem Foto? / Er möchte wissen, wen du auf dem Foto siehst. 5. Warum isst er so wenig? / Ich frage ihn, warum er so wenig isst. 6. Wo lässt du deinen Mantel? / Er fragt, wo du

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deinen Mantel lässt. 7. Wie viel Geld braucht ihr? / Ich möchte wissen, wie viel Geld ihr braucht. 8. Wohin gehst du? / Ich frage dich, wohin du gehst. 9. Welche Schuhe passen besser? / Die Verkäuferin fragt, welche Schuhe besser passen. 10. Wie gefällt dir dieses Café? / Sie fragt, wie dir dieses Café gefällt.

5. 1. Ich rufe Frau Fischer sofort an. / Er bittet, dass ich Frau Fischer sofort anrufe. 2. Ich ziehe diesen Pullover an. / Meine Frau möchte, dass ich diesen Pullover anziehe. 3. Die Gäste gehen schon die Treppe hoch. / Die Frau sagt, dass die Gäste schon die Treppe hochgehen. 4. Warum lädst du deinen Bruder nicht ein? / Er fragt, warum du deinen Bruder nicht einlädst. 5. Wie viel Geld gibst du jeden Monat aus? / Er fragt, wie viel Geld du jeden Monat ausgibst. 6. Wie lange siehst du fern? / Meine Mutter möchte wissen, wie lange ich fernsehe. 7. Ich gehe heute aus. / Deine Freundin mochte wissen, ob du heute ausgehst. 8. Wann kommst du aus den Ferien zurück? / Es ist interessant, wann du aus den Ferien zurückkommst. 9. Die Eltern nehmen die Kinder in Urlaub mit. / Es ist gut, dass die Eltern die Kinder in Urlaub mitnehmen. 10. Der Zug fährt vоm Ostbahnhof ab. / Ich bin sicher, dass der Zug vоm Ostbahnhof abfährt. 11. Wer bereitet das Essen vor? / Sag mir bitte, wer das Essen vorbereitet. 12. Du siehst so müde aus. / Mir gefällt nicht, dass du so müde aussiehst. 13. Wann und wo kaufen Sie ein? / Sagen Sie mir bitte, wann und wo Sie einkaufen. 14. Klaus macht den Fernseher an. / Die Mutter bittet, dass Klaus den Fernseher anmacht. 15. Er holt mich vom Bahnhof ab. / Mein Vater sagt, dass er mich vom Bahnhof abholt. 16. Wir steigen an dieser Haltestelle aus. / Sag ihm, dass wir an dieser Haltestelle aussteigen. 17. Unsere Nachbarn ziehen am Samstag um. / Weißt du schon, dass unsere Nachbarn am Samstag umziehen.

6. a) 1. Meine Kinder erholen sich am Meer. / Er fragt mich, ob sich meine Kinder

am Meer erholen. 2. Wohin setzen sich die Gäste? / Meine Frau fragt, wohin sich die Gäste setzen. 3. Wo befi ndet sich das Rathaus? / Der Passant fragt, wo sich das Rathaus befi ndet. 4. Thomas trifft sich selten mit seinem Bruder. / Es ist schade, dass sich Thomas selten mit seinem Bruder trifft. 5. Das Kind freut sich über das Spiel. / Die Eltern sind zufrieden, dass sich das Kind über das Spiel freut. 6. Der Gast verspätet sich. / Es ist schlecht, dass sich der Gast verspätet. 7. Ihr Sohn bereitet sich jetzt auf die Prüfung vor. / Frau Walter sagt, dass sich ihr Sohn jetzt auf die Prüfung vorbereitet. 8. Meine Frau zieht sich immer so langsam an. / Ich verstehe nicht, warum sich meine Frau immer so langsam anzieht.

b) 1. Wohin setzen wir uns? / Meine Frau fragt mich, wohin wir uns setzen. 2. Du triffst dich heute nicht mit mir. / Es ist schade, dass du dich heute nicht mit mir triffst. 3. Ich freue mich über das Geschenk. / Meine Eltern sind zufrieden, dass ich mich über das Geschenk freue. 4. Wir erholen uns jeden Sommer am Meer. / Er fragt mich, ob wir uns jeden Sommer am Meer erholen. 5. Er verspätet sich. / Es ist schlecht, dass er sich verspätet. 6. Wo befi nden sie sich? / Ich frage meine

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Gäste, wo sie sich befi nden. 7. Sie bereitet sich jetzt auf die Prüfung vor. / Katrin sagt, dass sie sich jetzt auf die Prüfung vorbereitet. 8. Sie zieht sich so langsam an. / Die Mutter fragt die Tochter, warum sie sich so langsam anzieht.

7. 1. Er kann dir nicht helfen. / Es ist schade, dass er dir nicht helfen kann. 2. Ich kann das machen. / Ich sage dir morgen, ob ich das machen kann. 3. Alle Schüler dürfen nach Hause gehen. / Der Direktor sagt, dass alle Schüler nach Hause gehen dürfen. 4. Wir sollen das Thema wiederholen. / Der Lehrer sagt, dass wir das Thema wiederholen sollen. 5. Ich soll den Test noch einmal schreiben. / Der Lehrer sagt, dass ich den Test noch einmal schreiben soll. 6. Was sollen wir jetzt machen? / Wir wissen nicht, was wir jetzt machen sollen. 7. Darf ich fernsehen? / Der Sohn fragt die Eltern, ob er fernsehen darf. 8. Müsst ihr heute lange im Büro bleiben? / Mein Freund fragt uns, ob wir heute lange im Büro bleiben müssen. 9. Niemand darf den Chef stören. / Die Sekretärin sagt, dass niemand den Chef stören darf. 10. Willst du einen Hund haben? / Die Oma fragt mich, ob ich einen Hund haben will. 11. Darf er seinen Freund einladen? / Er fragt uns, ob er seinen Freund einladen darf. 12. Darf ich mich setzen? / Ich frage, ob ich mich setzen darf.

8. 1. Wir hoffen darauf, dass ein Zimmer in diesem Hotel noch frei ist. 2. Die Touristen freuen sich darüber, dass sie zum Schloss fahren. 3. Ich warte darauf, dass mein Onkel mich einlädt. 4. Ich beschäftige mich damit, dass ich ihm eine E-Mail schreibe. 5. Alles hängt davon ab, wie hoch der Preis ist. 6. Warum interessierst du dich nicht dafür, wann ich zurückkomme? 7. Ich frage danach, wie viel die Tickets kosten. 8. Es geht darum, ob du das Visum bekommen kannst. 9. Wen kann ich danach fragen, wo ich die Tickets kaufen kann? 10. Denk daran, wie viel Geld du verdienen kannst! 11. Bereite dich darauf vor, dass die Fahrt lange dauert.

9. 1. Er hat dieses Buch schon gelesen. / Er sagt, dass er dieses Buch schon gelesen hat. 2. Ich habe die Frage richtig verstanden. / Ich glaube, dass ich die Frage richtig verstanden habe. 3. Das Kind hat gut geschlafen. / Die Mutter sagt, dass das Kind gut geschlafen hat. 4. Ich habe dem Freund geholfen. / Es ist gut, dass du dem Freund geholfen hast. 5. Ich habe die Adresse vergessen. / Es ist schlecht, dass du die Adresse vergessen hast. 6. Ich habe ihm das Ticket gegeben. / Es ist gut, dass du ihm das Ticket gegeben hast. 7. Die Lehrerin hat ihm ein Lehr buch empfoh len. / Er sagt, dass die Lehrerin ihm ein Lehr buch empfoh len hat. 8. Es hat hier viele Museen gegeben. / Der Reiseleiter sagt, dass es hier viele Museen gegeben hat. 9. Es hat dort keinen Tisch gegeben. / Es ist schlecht, dass es dort keinen Tisch gegeben hat. 10. Der Schlüssel hat auf der Kommode gelegen. / Er sagt mir, dass der Schlüssel auf der Kommode gelegen hat. 11. Ich bin gestern in die Stadt gefahren. / Mein Kollege fragt mich, ob ich gestern in die Stadt gefahren bin.

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12. Sie sind nicht pünktlich gekommen. / Es ist schade, dass sie nicht pünktlich gekommen sind. 13. Ich habe meine Tasche im Auto gelassen. / Er fragt mich, ob ich meine Tasche im Auto gelassen habe. 14. Er ist zu Hause geblieben. / Ich weiß nicht, ob er zu Hause geblieben ist. 15. Er ist um 9 Uhr gekommen. / Ich frage ihn, ob er um 9 Uhr gekommen ist.

10. 1. Er fragt, was du liest. 2. Ich sage dir, wann er kommt. 3. Es ist schlecht, dass er immer alles vergisst. 4. Er will wissen, ob wir in die Stadt fahren. 5. Ich sehe, dass du krank bist. 6. Ich hoffe, dass dieses Café ihm gefällt.

11. 1. Es ist gut, dass du deine Eltern einlädst. 2. Er will, dass ich morgen früher aufstehe. 3. Meine Mutter bittet, dass ich die Jacke anziehe. 4. Er sagt, dass er mir das Geld nächste Woche zurückgibt. 5. Ich möchte wissen, wer dich anruft. 6. Er sagt, dass wir an dieser Haltestelle aussteigen.

12. 1. Er sagt, dass sich seine Familie im Sommer in Italien erholt. 2. Der Trainer erzählt, wie sich die Sportler auf das Spiel vorbereiten. 3. Der Arzt sagt, dass sich der Patient jetzt besser fühlt. 4. Es ist schlecht, dass du dich so oft erkältest. 5. Er erzählt, dass sich sein Freund jetzt mit dieser Frage beschäftigt. 6. Ich möchte wissen, wo und wann wir uns treffen. 7. Es ist schade, dass du dich nicht für Sport interessierst.

13. 1. Ich bin sicher, dass ich den Brief ohne deine Hilfe übersetzen kann. 2. Der Polizist sagt, dass wir hier nicht bleiben dürfen. 3. Meine Freundin sagt, dass sie nach Prag fahren will. 4. Der Direktor sagt, dass er sich mit dem Buchhalter treffen muss. 5. Meine Mutter sagt, dass ich Julia vom Bahnhof abholen soll.

14. 1. Ich will wissen, womit du dich jetzt beschäftigst. 2. Frag ihn, womit wir fahren müssen. 3. Weißt du, worum es in diesem Artikel geht? 4. Er erzählt mir, wovon er träumt. 5. Erzähl mir, worüber ihr gesprochen habt! 6. Er hat mich gefragt, wofür ich mich interessiere 7. Sag mir, worauf du hoffst! 8. Ich verstehe nicht, wonach er fragt. 9. Wer weiß, worüber sie erzählen? 10. Ich möchte wissen, woran du denkst.

16. 1. Wir gehen zusammen nach Hause, wenn du auf mich wartest. 2. Ich besuche dich, wenn ich morgen Zeit habe. 3. Wir gehen in ein Café, wenn wir Hunger haben. 4. Du wirst morgen verschlafen, wenn du zu spät ins Bett gehst. 5. Wir

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gehen am Samstag ins Konzert, wenn wir die Tickets kriegen. 6. Du kannst mitgehen, wenn du willst. 7. Wir erholen uns im Sommer am Meer, wenn wir genug Geld haben. 8. Ich rufe euch an, wenn ich spät komme. 9. Sie können zum Bahnhof zu Fuß gehen, wenn Sie viel Zeit haben. 10. Sie können mich fra-gen, wenn sie eine Frage haben. 11. Ich mache das Radio aus, wenn es dich stört. 12. Wir gehen spazieren, wenn das Wetter schön ist. 13. Ich fahre mit dem Zug, wenn mein Auto nicht in Ordnung ist.

17. 1. Meine Freundin freut sich, wenn ich sie anrufe. 2. Du siehst elegant aus, wenn du diesen Anzug anziehst. 3. Ich werde wieder mit ihm sprechen, wenn er mir das Geld zurückgibt. 4. Wir verbringen die Zeit sehr lustig, wenn wir unsere Freunde einladen. 5. Sie kann die Miete nicht bezahlen, wenn sie in diesem Monat zu viel Geld ausgibt. 6. Die Eltern sind unzufrieden, wenn ihre Kinder zu viel fernsehen. 7. Wir gehen sehr spät ins Bett, wenn wir am Abend ausgehen. 8. Ich kann mit meinem Sohn spazieren gehen, wenn ich früh nach Hause zurückkomme. 9. Die Kinder werden sich freuen, wenn wir sie mitnehmen. 10. Ihr müsst mit dem Taxi zum Bahnhof fahren, wenn der Zug in der Nacht abfährt. 11. Wir können noch frühstücken, wenn du schnell das Frühstück vorbereitest. 12. Wir fi nden keine Kunden, wenn wir an dieser Ausstellung nicht teilnehmen. 13. Die Schauspieler werden besonders populär, wenn sie schön aussehen. 14. Wir nehmen eine extra Tüte, wenn wir viel einkaufen. 15. Es wird im Zimmer ganz dunkel, wenn ich das Licht ausmache. 16. Ich fahre zur Arbeit ohne Frühstück, wenn ich spät aufstehe. 17. Es wird im Zimmer schnell heiß, wenn wir die Heizung anmachen. 18. Man hat viel zu tun, wenn man in eine neue Wohnung umzieht. 19. Man muss immer vorsichtig sein, wenn man aus dem Zug aussteigt. 20. Die Tochter hilft immer, wenn die Mutter die Wohnung aufräumt.

18. a) 1. Wir bekommen neue Souvenirs, wenn sich unsere Freunde im Ausland

erholen. 2. Ich kann etwas trinken, wenn sich meine Frau ans Steuer setzt. 3. Man muss viel mit der U-Bahn fahren, wenn sich das Büro weit von zu Hause befi ndet. 4. Ich bleibe mit meiner Schwester, wenn sich meine Eltern mit ihren Freunden treffen. 5. Ich störe nicht, wenn sich mein Bruder auf seine Prüfung vorbereitet. 6. Der Professor ist unzufrieden, wenn sich die Studenten zur Vorlesung verspäten. 7. Die Eltern sind zufrieden, wenn sich die Kinder über ihre Geschenke freuen. 8. Ich muss selbst die Briefe beantworten, wenn sich meine Sekretärin unwohl fühlt. 9. Die Kinder helfen immer, wenn sich ihre Mutter mit der Hausarbeit beschäftigt.

b) 1. Ich darf keinen Alkohol trinken, wenn ich mich ans Steuer setze. 2. Er nimmt immer seine Gitarre mit, wenn er sich mit seinen Freunden trifft. 3. Ich gehe aus dem Haus ohne Frühstück, wenn ich mich zur Arbeit verspäte. 4. Ich

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kann ruhig sein, wenn du dich mit diesem Problem beschäftigst. 5. Ich zeige dir meine Fotos, wenn du dich dafür interessierst. 6. Man muss zum Arzt gehen, wenn man sich unwohl fühlt. 7. Man muss mit der U-Bahn zur Uni fahren, wenn sie sich weit befi ndet. 8. Wir geben immer viel Geld aus, wenn wir uns im Ausland erholen. 9. Er macht immer sein Handy aus, wenn er sich auf die Prüfungen vorbereitet.

19.1. Ich frage, wenn ich etwas nicht verstehen kann. 2. Ich werde weiter fahren, wenn man hier nicht parken darf. 3. Er trinkt nie Alkohol, wenn er Auto fahren muss. 4. Wir gehen früh ins Bett, wenn wir morgen früh aufstehen müssen. 5. Sie ist immer nervös, wenn sie zum Arzt gehen muss. 6. Niemand ist zufrieden, wenn er lange für wenig Geld arbeiten muss. 7. Du musst dich schnell anziehen, wenn du dich nicht verspäten willst. 8. Wir müssen uns beeilen, wenn wir diese Arbeit schnell beenden wollen. 9. Stell den Wecker auf 6 Uhr, wenn du um 8 Uhr am Bahnhof sein willst. 10. Sie muss sofort anrufen, wenn sie diese Wohnung mieten will. 11. Wir müssen im Garten feiern, wenn wir alle Freunde einladen wollen. 12. Ich nehme Klaudia mit, wenn sie mitkommen will.

20. 1. Du hast mit ihm gesprochen. / Wenn du mit ihm gesprochen hast, weißt du schon alles über ihn. 2. Du hast schon zu Mittag gegessen. / Wenn du schon zu Mittag gegessen hast, hast du jetzt keinen Hunger. 3. Sie hat schlecht geschlafen. / Wenn sie schlecht geschlafen hat, fühlt sie sich schlecht. 4. Sie sind zu Fuß gegangen. / Wenn sie zu Fuß gegangen sind, werden wir auf sie noch lange warten. 5. Er ist mit dem Bus gefahren. / Wenn er mit dem Bus gefahren ist, wird er sich zur Arbeit verspäten. 6. Er hat dir seine Handynummer gegeben. / Wenn er dir seine Handynummer gegeben hat, kannst du ihn anrufen. 7. Das Handy ist ins Wasser gefallen. / Wenn das Handy ins Wasser gefallen ist, ist es natürlich kaputt. 8. Du bist mit dem Auto gekommen. / Wenn du mit dem Auto gekommen bist, hast du bestimmt viel Gepäck. 9. Er hat meine Adresse vergessen. / Wenn er meine Adresse vergessen hat, kann er mich nicht besuchen. 10. Ihr habt eure Sachen im Hotel gelassen. / Wenn ihr eure Sachen im Hotel gelassen habt, müsst ihr zurück ins Hotel gehen. 11. Sie hat dir dieses Buch empfohlen. / Wenn sie dir dieses Buch empfohlen hat, musst du es lesen. 12. Sie haben diesen Film schon gesehen. / Wenn sie diesen Film schon gesehen haben, werden sie nicht ins Kino gehen. 13. Du hast ihr geholfen. / Wenn du ihr geholfen hast, wird sie den Test bestimmt gut schreiben. 14. Du hast drei Tassen Kaffee getrunken. / Wenn du drei Tassen Kaffee getrunken hast, bist du jetzt bestimmt munter. 15. Er hat über eure Pläne nichts gewusst. / Wenn er über eure Pläne nichts gewusst hat, wird er nicht zum Treffen kommen. 16. Das Experiment ist nicht gelungen. / Wenn das Experiment nicht gelungen ist, werden wir Probleme haben. 17. Er ist schon nach München gefl ogen. / Wenn er schon nach München gefl ogen ist, ist er

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jetzt nicht im Büro. 18. Er hat den Schlüssel verloren. / Wenn er den Schlüssel verloren hat, kann er die Tür nicht öffnen. 19. Er ist früher ausgestiegen. / Wenn er früher ausgestiegen ist, ist er nicht in diesem Bus. 20. Sie sind schon umgezogen. / Wenn sie schon umgezogen sind, bekommen sie dein Paket nicht. 21. Er ist lange im Büro geblieben. / Wenn er lange im Büro geblieben ist, kommt er heute spät nach Hause. 22. Ich habe die Adresse falsch geschrieben. / Wenn ich die Adresse falsch geschrieben habe, wirst du den Brief nicht bekommen. 23. Er hat eine gute Arbeit gefunden. / Wenn er eine gute Arbeit gefunden hat, kann er jetzt ein neues Auto kaufen. 24. Ich habe die Frage richtig verstanden. / Wenn ich die Frage richtig verstanden habe, werde ich richtig antworten. 25. Der Schlüssel hat auf der Kommode gelegen. / Wenn der Schlüssel auf der Kommode gelegen hat, konnte jemand ihn nehmen.

Упражнения к тексту3. 1. Bewerbung; 2. Anzeige; 3. achten; 4. Fähigkeiten; 5. gefragt; 6. Vorstellungs-gespräch; 7. Gehalt; 8. Stelle; 9. lösen; 10. nützlich; 11. selbstständig; 12. fl exi-bel.

4. 1. Wir müssen diesen Schritt richtig machen. 2. Von der Berufswahl hängt sehr viel ab. 3. Achtet vor allem auf eure Fähigkeiten! 4. Man muss seine Interessen gut verstehen. 5. Wofür interessieren Sie sich? 6. Welche Berufe sind jetzt gefragt? 7. Bist du mit deinem Gehalt zufrieden? 8. Ich suche eine sichere Stelle. 9. Ich möchte selbstständig arbeiten. 10. Wir müssen dieses Problem lösen. 11. Ich will, dass meine Arbeitszeiten fl exibel sind. 12. Er studiert jetzt alle Stellenanzeigen. 13. Man muss seine Bewerbung richtig schreiben. 14. Hast du deinen Lebenslauf schon geschrieben? 15. Morgen muss ich zu einem Vorstellungsgespräch gehen. 16. Wenn alles gut geht, dann habe ich diese Arbeit.

Lektion 27. Einkäufe. Kleidung

Упражнения по грамматике2. Beispiel 1: 1. ein langer Mantel; 2. ein kurzer Rock; 3. ein großes Fenster; 4. ein teures Ticket; 5. ein grauer Hut; 6. ein attraktives Mädchen; 7. eine süße Melone; 8. ein schwarzes Kleid; 9. ein bunter Regenschirm; 10. ein schwarzer Gürtel; 11. ein weiches Kissen; 12. ein komplizierter Text; 13. ein langer Satz; 14. ein weißes T-Shirt; 15. ein schmutziges Hemd; 16. ein hoher Baum; 17. ein bequemer Sessel; 18. ein modernes Bett; 19. ein praktischer Schrank; 20. ein kaputter Stuhl; 21. eine schicke Krawatte;

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22. ein sportlicher Mann; 23. ein kleines Kind; 24. ein hübsches Mädchen; 25. eine nette Frau; 26. ein gemütliches Zimmer; 27. eine große Wohnung; 28. eine schöne Stadt; 29. ein amerikanischer Film; 30. ein bekannter Schriftsteller; 31. eine blaue Vase; 32. ein schönes Bild; 33. ein goldener Ring; 34. eine interessante Zeit-ung; 35. ein billiges Wörterbuch; 36. eine alte Frau; 37. ein neues Haus; 38. ein baumwollenes Kleid; 39. eine wollene Mütze; 40. eine lederne Hose.

Beispiel 2: 1. keine warme Mütze; 2. keine lange Hose; 3. kein bekanntes Bild; 4. kein goldener Ring; 5. kein kurzer Rock; 6. keine große Küche; 7. kein hoher Preis; 8. kein warmer Mantel; 9. keine dicke Jacke; 10. kein modernes T-Shirt; 11. kein eleganter Anzug; 12. kein wollener Pullover; 13. kein schickes Kleid; 14. kein praktisches Handy; 15. keine saubere Wäsche; 16. keine lederne Brieftasche; 17. kein langweiliger Film; 18. kein richtiges Beispiel; 19. keine moderne Wohnung; 20. kein schöner Teppich; 21. kein scharfes Messer; 22. kein guter Schal; 23. keine rote Krawatte; 24. kein schlechtes Bücherregal; 25. kein billiger Fernseher; 26. kein junger Mann; 27. kein blondes Mäd chen; 28. kein neues Auto; 29. keine modische Bluse; 30. kein lederner Gürtel.

Beispiel 3: 1. seine schöne Frau; 2. ihr neuer Mantel; 3. meine lederne Tasche; 4. unser großes Auto; 5. euer schwarzer Koffer; 6. dein teures Kleid; 7. Ihr schöner Teppich; 8. unsere moderne Waschmaschine; 9. deine blaue Socke; 10. ihr altes Sofa; 11. mein weißes T-Shirt; 12. eure bequeme Wohnung; 13. dein altes Hemd; 14. seine wollene Mütze; 15. Ihr hohes Haus; 16. euer kleines Zimmer; 17. ihre schwarze Tasche; 18. unser neuer Schrank; 19. mein breites Bett. 20. dein rotes Kleid.

3. 1. eine blaue Krawatte; 2. eine rote Blusе; 3. ein schwarzes Abendkleid; 4. ein grüner Pullover; 5. ein heller Anzug; 6. ein blaues T-Shirt; 7. ein dunkler Mantel; 8. eine braune Hose; 9. ein grauer Hut; 10. ein gelbes Kostüm; 11. ein weißes Kleid; 12. ein kurzer Rock; 13. eine leichte Jacke; 14. ein silberner Ring; 15. eine goldene Halskette; 16. ein bunter Regenschirm; 17. ein weiches Kissen; 18. ein weißes Hand tuch; 19. ein lustiger Film; 20. eine warme Mütze.

4.1. kein neues Auto; 2. kein gestreiftes Hemd; 3. kein baumwollenes Kleid; 4. kein goldener Ring; 5. kein moderner Computer; 6. keine neue Wohnung; 7. kein großer Rucksack; 8. kein brauner Rock; 9. keine neue CD; 10. keine grüne Tapete; 11. kein weißer Anzug; 12. kein neuer Fernseher; 13. kein bunter Regenschirm; 14. kein wollenes Kostüm; 15. kein blauer Hut; 16. kein kurzer Mantel; 17. keine neue Kamera; 18. kein schönes Landhaus; 19. kein großes Zimmer; 20. keine teure Uhr.

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5. 1. meine grüne Tasche; 2. ihr dickes Buch; 3. euer neues Sofa; 4. dein kleiner Schlüssel; 5. Ihre neue Telefon nummer; 6. mein schwarzer Pullover; 7. sein neuer Schal; 8. mein rotes T-Shirt; 9. unsere alte Kamera; 10. ihr helles Hemd; 11. eure große Karte; 12. Ihr kleiner MP3-Player; 13. euer gelber Rucksack; 14. unser gemütliches Hotelzimmer; 15. deine blaue Jacke; 16. ihre große Tasche; 17. ihr goldener Ring; 18. mein gestreiftes Handtuch; 19. unser neues Lehrbuch; 20. ihr grauer Koffer.

6. 1. Was für eine Krawatte ist das? (eine dunkle, gestreifte); 2. Was für ein Anzug ist das? (ein klassischer, hellgrauer); 3. Was für ein Lehrbuch ist das? (ein neuer, deutscher); 4. Was für ein Mantel ist das? (ein langer, modischer); 5. Was für ein Rock ist das? (ein kurzer, brauner); 6. Was für eine Тischlampe ist das? (eine moderne, kleine); 7. Was für ein Esstisch ist das? (ein runder, schwarzer); 8. Was für ein Abendkleid ist das? (ein elegantes, schwarzes); 9. Was für ein Sommerhut ist das? (ein heller, eleganter); 10. Was für eine Jacke ist das? (eine praktische, warme).

7. 1. ein langer Mantel; 2. eine süße Birne; 3. kein bekanntes Bild; 4. eure bequeme Wohnung; 5. ein komplizierter Text; 6. ein gemütliches Zimmer; 7. keine helle Farbe; 8. sein neuer Schrank; 9. ein hoher Baum; 10. kein gutes Beispiel; 11. keine richtige Antwort; 12. seine hübsche Tochter; 13. Ihr schöner Teppich; 14. ein breites Fenster; 15. eine lederne Hose; 16. ein bekannter Schriftsteller; 17. kein grüner Apfel; 18. unser großes Problem; 19. keine frische Torte; 20. ein bekannter Maler; 21. ihr schwarzes Kleid; 22. kein kurzer Rock; 23. ein praktischer Schrank; 24. kein billiger Fernseher; 25. ein baumwollenes Hemd; 26. mein altes Auto; 27. ihre hübsche Schwester; 28. euer großer Garten; 29. deine kleine Wohnung.

8. 1. ein bekannter Mann (Mensch); 2. mein alter schwerer Koffer; 3. sein bekanntes Bild; 4. ihr kleiner Sohn; 5. ein großes Zimmer; 6. seine nächste Prüfung; 7. unser letztes Buch; 8. eine goldene Kette; 9. ihr böser Hund; 10. unsere moderne Waschmaschine; 11. eine kleine Stadt; 12. ihr neuer grauer BMW; 13. dein silberner Ring; 14. ihr grüner Handtuch; 15. sein schwarzer Kuli; 16. eure helle Küche; 17. deine blaue Tasche; 18. Ihr neuer Mitarbeiter; 19. dein großes Sofa; 20. sein neuer Bücherschrank; 21. meine wollene Mütze; 22. ein weiches Kissen; 23. dein weißes T-Shirt; 24. ein amerikanischer Film; 25. ihr kurzer Rock.

10. haben: 1. ein neues Landhaus; 2. ein breites Fenster; 3. ein kleines Bad; 4. einen

großen Garten; 5. einen schwarzen Anzug; 6. eine neue Hauptstadt; 7. ein großes

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Zimmer; 8. einen modernen Bahnhof; 9. einen goldenen Ring; 10. ein schönes Bild; 11. ein kleines Kind; 12. ein schnelles Auto.

brauchen: 1. ein praktisches Handy; 2. einen leichten Koffer; 3. einen modernen Computer; 4. eine billige Brille; 5. einen japanischen Fernseher; 6. ein elegantes Kleid; 7. einen warmen Mantel; 8. einen neuen Regenschirm; 9. ein spanisches Lehrbuch; 10. ein preiswertes Auto; 11. einen kleinen Spiegel; 12. ein eigenes Zimmer; 13. eine deutsche Zeitung; 14. einen neuen Rucksack; 15. ein scharfes Messer.

es gibt: 1. einen großen Fernseher; 2. einen modernen Bahnhof; 3. einen praktischen Schrank; 4. ein gemütliches Schlafzimmer; 5. ein hübsches Café; 6. eine interessante Kirche; 7. einen weißen Kühlschrank; 8. einen schwarzen Anzug; 9. ein teures Auto; 10. einen groben Fehler; 11. einen interessanten Artikel; 12. eine frische Zeitung; 13. eine kurze Pause; 14. einen runden Spiegel; 15. einen blauen Teller.

11. Beispiel 1: 1. kein neues Auto; 2. kein gestreiftes Hemd; 3. kein seidenes Kleid; 4. keinen goldenen Ring; 5. keinen neuen Computer; 6. keine neue Wohnung; 7. keinen großen Rucksack; 8. keinen braunen Rock; 9. keine neue Arbeit; 10. keine grüne Tapete; 11. keinen weißen Anzug; 12. keinen neuen Lehrer; 13. keinen bunten Regenschirm; 14. kein wollenes Kostüm; 15. keinen blauen Hut; 16. keinen kurzen Mantel; 17. keinen neuen Fernseher; 18. kein neues Landhaus; 19. kein großes Zimmer; 20. keine teure Uhr.

Beispiel 2: 1. Ich suche meine grüne Tasche. 2. Sie sucht ihr dickes Buch. 3. Ihr sucht euer neues Foto. 4. Du suchst deinen kleinen Schlüssel. 5. Sie suchen Ihre neue Telefon-nummer. 6. Ich suche meinen schwarzen Pullover. 7. Er sucht seinen neuen Artikel. 8. Ich suche mein blaues T-Shirt. 9. Er sucht seine alte Kamera. 10. Ich suche mein helles Hemd. 11. Ihr sucht eure große Karte. 12. Du suchst deinen runden Spiegel. 13. Ihr sucht euren gelben Rucksack. 14. Wir suchen unser gemütliches Hotelzimmer. 15. Du suchst deine blaue Jacke. 16. Sie sucht ihre große Puppe. 17. Sie suchen Ihren goldenen Ring. 18. Ich suche mein gestreiftes Handtuch. 19. Wir suchen unser neues Lehrbuch. 20. Sie suchen ihren grauen Koffer.

12. 1. durch einen langen Korridor; 2. durch ein breites Tor; 3. durch eine schöne Straße; 4. durch einen dunklen Tunnel; 5. durch einen großen Garten; 6. durch einen alten Park; 7. durch eine kleine Tür; 8. ohne seine hübsche Frau; 9. ohne unser kleines Kind; 10. ohne deinen neuen Mitarbeiter; 11. ohne ihren neuen Freund; 12. ohne seine große Familie; 13. ohne unseren deutschen Gast; 14. ohne ihre alte Brille; 15. für ein neues Fahrrad; 16. für ihren italienischen Partner;

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17. für unser zweites Kind; 18. für deinen interessanten Plan; 19. für deine große Hilfe.

13. Beispiel 1: 1. auf einen kleinen Stuhl; 2. in einen bequemen Sessel; 3. auf einen niedrigen Tisch; 4. in eine braune Tasche; 5. über ein buntes Bild; 6. auf ein breites Fensterbrett; 7. in ein hübsches Café; 8. in eine kleine Stadt; 9. in einen weichen Sessel; 10. in ein neues Regal; 11. in ein bekanntes Museum; 12. in eine schöne Vase; 13. unter einen blauen Sonnenschirm; 14. auf ein bequemes Sofa; 15. аn einen freien Tisch; 16. vor einen runden Spiegel.

Beispiel 2: 1. in meine alte Heimatstadt; 2. in deine neue Mappe; 3. auf seinen breiten Schreibtisch; 4. in ihren neuen Kleiderschrank; 5. in mein modernes Büro; 6. in unser gemütliches Lieblingscafé; 7. in euer kleines Zimmer; 8. in meinen weichen Sessel; 9. auf unsere schöne Terrasse; 10. auf Ihre bequeme Couch; 11. in deinen schweren Koffer; 12. in meine lederne Brieftasche; 13. in Ihre rote Reisetasche; 14. in unsere neue Wohnung; 15. in ihr kleines Dorf.

14. 1. Ich nehme meinen alten Koffer nicht mit. 2. Der Maler zeigt sein bekanntes Bild. 3. Sie liebt ihren kleinen Sohn. 4. Wir brauchen noch ein großes Zimmer. 5. Der Schriftsteller hat sein letztes Buch beendet. 6. Im Test gibt es einen groben Fehler. 7. Wir benutzen oft unsere moderne Waschmaschine. 8. Gestern haben wir eine kleine spanische Stadt besucht. 9. Warum haben sie ihren neuen grauen BMW verkauft? 10. Ich habe deinen silbernen Ring gefunden. 11. Sie haben ihr grünes Handtuch verloren. 12. Hast du seinen schwarzen Kuli nicht gesehen? 13. Hast du seinen neuen Bücherschrank gesehen? 14. Ich will meinen blauen wollenen Pullover anziehen. 15. Wir haben noch ein weiches Kissen gekauft. 16. Ich habe dein weißes T-Shirt gewaschen. 17. Wir haben gestern im Kino einen neuen amerikanischen Film gesehen. 18. Er bereitet sich auf seine nächste Prüfung vor.

15. 1. Ich treffe mich mit meinen Freunden morgen, weil heute nicht alle Zeit haben. 2. Sie geht früh ins Bett, weil sie sehr müde ist. 3. Wir laufen Schi, weil wir den Wintersport mögen. 4. Renate will diesen Film noch einmal sehen, weil er ihr sehr gefällt. 5. Ich darf heute nicht spazieren gehen, weil ich krank bin. 6. Ich bleibe heute Abend zu Hause, weil im Fernsehen mein Lieblingsfi lm läuft. 7. Er lernt schlecht, weil er faul ist. 8. Die Eltern sind oft müde, weil sie sehr viel arbeiten. 9. Ich helfe ihr, weil sie meine Hilfe braucht. 10. Sie kann nicht mitkommen, weil sie keine Zeit hat. 11. Ich kann heute ausgehen, weil ich heute viel Zeit habe. 12. Wir müssen in die Bibliothek gehen, weil wir einige Lehrbücher brauchen.

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13. Ich will dieses Kleid nicht kaufen, weil die Farbe mir nicht gefällt. 14. Ich kann nicht mitkommen, weil ich erkältet bin. 15. Ich kann nichts essen, weil ich Magenschmerzen habe. 16. Er ist heute den ganzen Tag im Büro, weil er viel zu tun hat. 17. Mein Mann schläft im Kino, weil der Film langweilig ist.

16. 1. Meine Freundin ist traurig, weil ich sie selten anrufe. 2. Diese Hose sieht wie neu aus, weil ich sie selten anziehe. 3. Ich will ihm nichts mehr geben, weil er mir meine Sachen nie zurückgibt. 4. Wir verbringen unsere Freizeit sehr gut, weil wir immer unsere Freunde einladen. 5. Sie kann diese Wohnung nicht mieten, weil sie zu viel Geld für Kleidung ausgibt. 6. Meine Mutter ist unzufrieden, weil ich zu viel fernsehe. 7. Wir gehen immer spät ins Bett, weil wir jeden Abend ausgehen. 8. Die Eltern freuen sich, weil ihre Tochter aus den Ferien zurückkommt. 9. Wir brauchen vier Fahrkarten, weil wir unsere Kinder in Urlaub mitnehmen. 10. Ihr müsst ein Taxi nehmen, weil der Zug bald abfährt. 11. Sie kann jetzt nicht telefonieren, weil sie das Mittagessen vorbereitet. 12. Wir haben dieses Auto gekauft, weil es sehr hübsch aussieht. 13. Sie fährt zum Supermarkt mit dem Auto, weil sie immer viel einkauft. 14. Man kann mich nicht immer anrufen, weil ich mein Handy oft ausmache. 15. Ich brauche einen Wecker, weil ich immer sehr früh aufstehe. 16. Sie haben jetzt viel zu tun, weil sie nächste Woche umziehen. 17. Wir können auf dich nicht mehr warten, weil wir schon in den Zug einsteigen. 18. Unsere Wohnung ist sauber, weil meine Frau sie oft aufräumt.

17. a) 1. Im Sommer ist die Stadt fast leer, weil sich viele Menschen woanders

erholen. 2. Im Zimmer ist niemand, weil sich alle Gäste immer auf die Terrasse setzen. 3. Ich bleibe heute mit meinem Kind, weil sich meine Frau mit ihrer Freundin trifft. 4. Ich mache den Fernseher aus, weil sich meine Schwester auf ihre Prüfung vorbereitet. 5. Wir verspäten uns immer, weil sich meine Frau sehr langsam anzieht. 6. Die Eltern sind zufrieden, weil sich das Kind über das Geschenk freut. 7. Frau Koch ist nicht gekommen, weil sich ihre Tochter nicht wohl fühlt.

b) 1. Heute Abend bin ich nicht zu Hause, weil ich mich mit meinen Freunden treffe. 2. Meine Tochter geht heute nicht aus, weil sie sich auf ihre Prüfung vorbereitet. 3. Unsere Eltern sind zufrieden, weil wir uns über ihr Geschenk freuen. 4. Paul und Emma sprechen gut Spanisch, weil sie sich oft in Spanien erholen. 5. Auf der Terrasse stehen immer ein Tisch und einige Stühle, weil wir uns abends oft auf die Terrasse setzen. 6. Herr Koch ist nicht gekommen, weil er sich nicht wohl fühlt. 7. Die Frauen verspäten sich oft, weil sie sich sehr lange anziehen.

18. 1. Er entschuldigt sich, weil er mir nicht helfen kann. 2. Wir brauchen Hilfe, weil wir diese Arbeit nicht allein machen können. 3. Die Schüler freuen sich, weil sie

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jetzt nach Hause gehen dürfen. 4. Wir öffnen die Bücher, weil wir das Thema noch einmal wiederholen sollen. 5. Herr Müller ist nervös, weil er noch einmal zum Chef kommen soll. 6. Wir sind unzufrieden, weil wir nach der Arbeit noch lange im Büro bleiben sollen. 7. Das Kind ist traurig, weil es den Kuchen nicht essen darf. 8. Thomas muss den Fernseher ausmachen, weil er nicht mehr fernsehen darf. 9. Die Besucher müssen im Vorzimmer warten, weil niemand den Chef stören darf. 10. Ich lese alle Anzeigen durch, weil ich ein Ferienhaus mieten will. 11. Anna freut sich, weil sie alle ihre Freunde zum Geburtstag einladen darf. 12. Wir müssen die ganze Zeit stehen, weil man sich auf dieses Sofa nicht setzen darf.

19. 1. Wir haben nur fünf Minuten gesprochen. / Ich weiß über ihn wenig Neues, weil wir nur fünf Minuten gesprochen haben. 2. Ich habe gerade zu Mittag gegessen. / Ich habe keinen Hunger, weil ich gerade zu Mittag gegessen habe. 3. Sie hat schlecht geschlafen. / Sie fühlt sich heute schlecht, weil sie schlecht geschlafen hat. 4. Wir sind zusammen ins Kino gegangen. / Ich freue mich, weil wir zusammen ins Kino gegangen sind. 5. Er ist mit dem Bus gefahren. / Otto kommt etwas später, weil er mit dem Bus gefahren ist. 6. Er hat mir seine Handynummer gegeben. / Ich kann ihn anrufen, weil er mir seine Handynummer gegeben hat. 7. Er ist auf den Boden gefallen. / Du musst den Apfel waschen, weil er auf den Boden gefallen ist. 8. Ich bin mit dem Auto gekommen. / Ich darf keinen Alkohol trinken, weil ich mit dem Auto gekommen bin. 9. Er hat meine Adresse vergessen. / Er kann mich nicht besuchen, weil er meine Adresse vergessen hat. 10. Wir haben unsere Sachen dort gelassen. / Wir müssen zurück ins Hotel gehen, weil wir unsere Sachen dort gelassen haben. 11. Anja hat mir dieses Hotel empfohlen. / Ich fahre zum Hotel „König“, weil Anja mir dieses Hotel empfohlen hat. 12. Ich habe diesen Film schon gesehen. / Ich gehe heute nicht ins Kino, weil ich diesen Film schon gesehen habe. 13. Du hast mir geholfen. / Ich bin dir sehr dankbar, weil du mir geholfen hast. 14. Sie hat zu viel Kaffee getrunken. / Julia hat Kopfschmerzen, weil sie zu viel Kaffee getrunken hat. 15. Ich habe über deine Pläne nichts gewusst. / Ich konnte dir nichts empfehlen, weil ich über deine Pläne nichts gewusst habe. 16. Der Kuchen ist mir heute nicht gelungen. / Ich bin traurig, weil der Kuchen mir heute nicht gelungen ist. 17. Er ist für zwei Wochen nach München gefl ogen. / Der Chef ist nicht da, weil er für zwei Wochen nach München gefl ogen ist. 18. Er hat den Schlüssel verloren. / Er kann die Tür nicht öffnen, weil er den Schlüssel verloren hat. 19. Ich bin zu früh ausgestiegen. / Ich muss noch weiter fahren, weil ich zu früh ausgestiegen bin. 20. Wir sind vor kurzem umgezogen. / Wir haben jetzt eine neue Adresse, weil wir vor kurzem umgezogen sind. 21. Er ist lange im Büro geblieben. / Er kommt spät nach Hause, weil er lange im Büro geblieben ist. 22. Ich habe die Adresse falsch geschrieben. / Er wird meinen Brief nicht bekommen, weil ich die Adresse falsch geschrieben habe. 23. Er hat im Lotto ein Auto gewonnen. / Mein Nachbar ist glücklich, weil er im Lotto ein Auto gewonnen hat. 24. Ich habe eine gute Arbeit gefunden. / Ich bin sehr zufrieden, weil ich eine gute Arbeit gefunden habe.

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21. 1. Du machst Fehler, weil du wenig liest. 2. Ich sage das ihm noch einmal, weil er immer alles vergisst. 3. Wir packen die Koffer, weil wir morgen nach Moskau fahren. 4. Du fühlst dich schlecht, weil du krank bist. 5. Sie essen hier jeden Tag zu Mittag, weil dieses Café ihnen gefällt. 6. Ich werde viel fotografi eren, weil er mir seine Kamera gegeben hat. 7. Ich werde dieses Handy nicht kaufen, weil es zu viel kostet.

22. 1. Er braucht noch einige Stühle, weil er immer viele Freunde einlädt. 2. Er braucht einen Wecker, weil er immer früh aufsteht. 3. Der Mantel sieht wie neu aus, weil ich ihn selten anziehe. 4. Wir treffen uns morgen, weil er heute sehr spät zurückkommt. 5. Ich weiß wenig über ihn, weil er mich sehr selten anruft. 6. Sie hat jetzt viel zu tun, weil sie jetzt die Ausstellung vorbereitet. 7. Wir gehen zum Ausgang, weil wir an dieser Haltestelle aussteigen.

23. 1. Er lebt jetzt allein, weil sich seine Familie in Frankreich erholt. 2. Die Studenten haben jetzt keine Zeit, weil sie sich auf die Prüfung vorbereiten. 3. Der Arzt ist zufrieden, weil sich der Kranke jetzt besser fühlt. 4. Ich ziehe mich warm an, weil ich mich oft erkälte. 5. Er kann nicht zu mir kommen, weil er sich jetzt mit der Reparatur beschäftigt. 6. Ich freue mich, weil wir uns bald treffen. 7. Ich lerne Deutsch, weil ich mich für Deutschland interessiere.

24. 1. Ich brauche deine Hilfe, weil ich selbst diesen Artikel nicht übersetzen kann. 2. Wir werden im Korridor warten, weil wir hier nicht bleiben dürfen. 3. Meine Freundin spart Geld, weil sie nach Amerika fahren will. 4. Der Direktor muss jetzt gehen, weil er sich mit dem Buchhalter treffen muss. 5. Ich fahre zum Flughafen, weil ich unsere Gäste abholen muss.

Упражнения к тексту2. 1. Auswahl; 2. in Ruhe; 3. Ausverkauf; 4. reduziert; 5. günstig; 6. drücken; 7. Abteilungen; 8. Rolltreppe; 9. anprobieren; 10. Untergeschoss; 11. Kunden; 12. vor allem.

4. 1. In diesem Kaufhaus ist die Auswahl besonders groß. 2. Ist das ein großes Kaufhaus? — Nein, das ist kein großes Kaufhaus. 3. Welche Abteilungen gibt es im Erdgeschoss? 4. Wir fahren in die dritte Etage mit der Rolltreppe. 5. Die Verkäuferin zeigt mir ein braunes wollenes Kleid. 6. Ich probiere eine helle Hose an, aber sie ist zu kurz. 7. Geben Sie mir bitte eine andere Größe. 8. Das ist ein sehr schönes Hemd,

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nehmen Sie es. 9. Ich brauche einen dunklen Mantel. 10. Zeigen Sie mir bitte eine modische Tasche. — Hier ist eine schwarze Tasche. Das ist ein sehr schönes Modell. 11. Der Stoff ist sehr gut, aber die Farbe gefällt mir nicht. Haben Sie etwas in Blau oder in Rot? 12. Ich will einen schwarzen wollenen Rock kaufen. 13. Diese Schuhe passen mir nicht. Sie drücken ein bisschen. Haben Sie eine Nummer größer?

Lektion 28. In der Stadt. Berlin

Упражнения по грамматике2.

a) 1. die rote Jacke; 2. das schwarze Kleid; 3. die lange Hose; 4. der karierte Rock; 5. das weiche Kissen; 6. der blaue Regenmantel; 7. der lange Mantel; 8. der dunkle Hut; 9. das alte Hemd; 10. der hohe Berg; 11. der lederne Sessel; 12. das moderne Bett; 13. der praktische Schrank; 14. der alte Stuhl; 15. die kleine Stehlampe; 16. der grüne Schal; 17. das historische Museum; 18. das weiße T-Shirt; 19. die wollene Mütze; 20. das helle Kostüm; 21. die große Wohnung; 22. die kurze Krawatte; 23. der schwarze Anzug; 24. der linke Schuh; 25. der rechte Handschuh.

b) 1. eine frische Torte. Die frische Torte; 2. eine gute Antwort. Diе gute Antwort; 3. ein bekanntes Bild. Das bekannte Bild; 4. ein reifer Apfel. Der reife Apfel; 5. ein hoher Baum. Der hohe Baum; 6. ein deutsches Auto. Das deutsche Auto; 7. eine billige Waschmaschine. Die billige Waschmaschine; 8. ein höfl iches Kind. Das höfl iche Kind; 9. ein fauler Student. Der faule Student; 10. ein böser Hund. Der böse Hund; 11. eine lange Geschichte. Die lange Geschichte; 12. ein großes Problem. Das große Problem; 13. ein gutes Beispiel. Das gute Beispiel; 14. eine moderne Wohnung. Die moderne Wohnung; 15. ein weicher Teppich. Der weiche Teppich; 16. ein langes Messer. Das lange Messer; 17. eine richtige Lösung. Die richtige Lösung; 18. ein breites Fensterbrett. Das breite Fensterbrett; 19. ein grauer Anzug. Der graue Anzug; 20. ein dicker Mann. Der dicke Mann; 21. ein junges Mädchen. Das junge Mäd chen; 22. ein kleines Auto. Das kleine Auto; 23. eine wollene Bluse. Die wollene Bluse; 24. ein moderner Roman. Der moderne Roman; 25. eine grüne Vase. Die grüne Vase; 26. ein altes Bild. Das alte Bild; 27. ein kluger Mann. Der kluge Mann; 28. eine frische Zeitung. Die frische Zeit ung; 29. ein kleines Wörterbuch. Das kleine Wörterbuch; 30. eine alte Frau. Die alte Frau; 31. ein seidenes Kleid. Das seidene Kleid; 32. eine wollene Mütze. Die wollene Mütze; 33. eine lederne Hose. Die lederne Hose.

c) 1. ein hübsches Mädchen. Dieses hübsche Mädchen; 2. ein großer Garten. Dieser große Garten; 3. ein frischer Kuchen. Dieser frische Kuchen; 4. ein nasses Hemd. Dieses nasse Hemd; 5. ein böser Hund. Dieser böse Hund; 6. ein teures Konzertticket. Dieses teure Konzertticket; 7. ein runder Teppich. Dieser runde Teppich; 8. eine gelbe Melone. Diese gelbe Melone; 9. eine weite Reise. Diеse weite Reise; 10. ein schwarzes Abendkleid. Dieses schwarze Abendkleid; 11. eine grüne Tasse. Diese grüne Tasse; 12. eine neue Wohnung. Diese neue Wohnung;

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13. ein kleines Kind. Dieses kleine Kind; 14. eine lange Geschichte. Diese lange Geschichte; 15. ein kleines Zimmer. Dieses kleine Zimmer; 16. eine graue Tasche. Diese graue Tasche; 17. ein großer Kühlschrank. Dieser große Kühlschrank; 18. ein breites Bett. Dieses breite Bett; 19. ein blauer Anzug. Dieser blaue Anzug.

3. 1. gepackt. gepackt. Der gepackte Koffer. 2. gespart. gespart. Das gesparte Geld. 3. gelernt. gelernt. Die gelernte Regel. 4. gekauft. gekauft. Die gekaufte Jacke. 5. gemacht. gemacht. Die gemachte Hausaufgabe. 6. gebaut. gebaut. Das gebaute Haus. 7. geprüft. geprüft. Die geprüfte Antwort. 8. geöffnet. geöffnet. Das geöffnete Buch. 9. übersetzt. übersetzt. Der übersetzte Artikel. 10. erzählt. erzählt. Die erzählte Geschichte. 11. bezahlt. bezahlt. Die bezahlte Rechnung. 12. beendet. beendet. Der beendete Roman. 13. renoviert. renoviert. Die renovierte Wohnung. 14. repariert. repariert. Das reparierte Auto. 15. reserviert. reserviert. Das reservierte Hotelzimmer. 16. aufgeräumt. aufgeräumt. Die aufgeräumte Wohnung. 17. eingepackt. eingepackt. Die eingepackte Ware. 18. vorbereitet. vorbereitet. Das vorbereitete Frühstück. 19. eingerichtet. eingerichtet. Die eingerichtete Wohnung. 20. angemacht. angemacht. Das angemachte Licht.

4. 1. gefangen. gefangen. Der gefangene Dieb. 2. gebraten. gebraten. Das gebratene Huhn. 3. geladen. geladen. Die geladene Batterie. 4. ausgeladen. ausgeladen. Der ausgeladene LKW. 5. vorgeschlagen. vorgeschlagen. Die vorgeschlagene Lösung. 6. gewaschen. gewaschen. Die gewaschene Wäsche. 7. gegeben. gegeben. Die gegebene Aufgabe. 8. gelesen. gelesen. Das gelesene Buch. 9. vergessen. vergessen. Der vergessene Schlüssel. 10. besprochen. besprochen. Die besprochene Frage. 11. versprochen. versprochen. Die versprochene Puppe. 12. genommen. genommen. Die genommene Medizin. 13. gefunden. gefunden. Die gefundene Fahrkarte. 14. gelungen. gelungen. Das gelungene Experiment. 15. gewonnen. gewonnen. Das gewonnene Auto. 16. verschwunden. verschwunden. Das verschwundene Bild. 17. gesungen. gesungen. Das gesungene Lied. 18. geschrieben. geschrieben. Der geschriebene Brief. 19. eingestiegen. eingestiegen. Der eingestiegene Fahrgast. 20. geschnitten. geschnitten. Der geschnittene Kuchen. 21. angeboten. angeboten. Das angebotene Doppelzimmer. 22. geschlossen. geschlossen. Die geschlossene Tür. 23. verloren. verloren. Der verlorene Schlüssel. 24. angezogen. angezogen. Das angezogene T-Shirt. 25. gewogen. gewogen. Der gewogene Käse. 26. gebracht. gebracht. Die gebrachte Nachricht. 27. genannt. genannt. Die genannte Summe.

5. а) 1. der bekannte Sänger; 2. der alte schwere Koffer; 3. das berühmte Bild; 4. das

kleine Kind; 5. das geräumige Zimmer; 6. die nächste Prüfung; 7. das letzte Buch; 8. die golde Kette; 9. der böse Hund; 10. die moderne Waschmaschine; 11. die kleine

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Stadt; 12. der neue graue BMW; 13. der silberne Ring; 14. das grüne Handtuch; 15. der schwarze Kuli; 16. die helle Küche; 17. die blaue Tasche; 18. der neue Mitarbeiter; 19. das große Sofa; 20. der neue Bücherschrank; 21. die wollene Mütze; 22. das weiche Kissen; 23. das weiße T-Shirt; 24. der amerikanische Film; 25. der kurze Rock.

б) 1. dieses große Kaufhaus; 2. dieser teure Kuli; 3. dieses wollene Kleid; 4. dieses schöne Hemd; 5. dieser dunkle Mantel; 6. diese schwarze Tasche; 7. diese neue Mitarbeiterin; 8. diese rote Krawatte; 9. dieses blaue Kleid; 10. dieses junge Mädchen; 11. dieses freie Zimmer; 12. dieser lange Rock; 13. dieser schwarze gestreifte Anzug; 14. dieses helle Hemd; 15. diese moderne Wohnung; 16. diese junge Verkäuferin; 17. diese kurze Hose; 18. dieser alte Fernseher; 19. dieses karierte T-Shirt; 20. dieses breite Fensterbrett; 21. diese wollene Mütze; 22. diese graue Jacke.

6. 1. den schwarzen Kuli; 2. das lange Wort; 3. den falschen Satz; 4. die grüne Jacke; 5. das neue Schwimmbad; 6. den komplizierten Text; 7. die heutige Zeitung; 8. den neuen Bahnhof; 9. den tiefen Teller; 10. das blaue Heft; 11. die junge Frau; 12. den englischen Artikel; 13. den karierten Mantel; 14. den süßen Kuchen; 15. die gläserne Tür; 16. den ledernen Koffer; 17. den großen Löffel; 18. das historische Museum; 19. das neue Lehr buch; 20. den roten Stuhl; 21. das wunderbare Schloss; 22. den kaputten Motor; 23. den wollenen Mantel; 24. die frische Zeitung.

7. 1. in die französische Hauptstadt; 2. auf das weiße Sofa; 3. unter den roten Sonnenschirm; 4. an den linken Haken; 5. auf den schwarzen Computertisch; 6. in die braune Tasche; 7. über das weiße Klavier; 8. vor das blaue Sofa; 9. аn die rechte Wand; 10. аn den großen Tisch; 11. auf das breite Fenster brett; 12. hinter das hohe Haus; 13. in den großen Sessel; 14. in das neue Regal; 15. in die schöne Vase; 16. an das Schwarze Meer; 17. in den grünen Rucksack; 18. hinter die graue Jacke; 19. in die blaue Mappe; 20. an den runden Esstisch; 21. auf den ledernen Stuhl; 22. in das weiche Bett; 23. auf den kleinen Tisch 24. аn die rechte Wand.

8. 1. das Fenster des Schlafzimmers; 2. das Lehrbuch des Schülers; 3. die Schwester der Freundin; 4. die Hand des Freund(e)s; 5. das Buch des Schriftstellers; 6. der Platz der Stadt; 7. der Koffer der Touristen; 8. die Grammatik der Sprache; 9. das Zimmer der Kinder; 10. das Spiel des Musikers; 11. die Arbeit des Ingenieurs; 12. die Seite des Buch(e)s; 13. das Klima des Land(e)s; 14. der Beruf des Arztes; 15. das Ende der Arbeit; 16. die Schule der Freunde; 17. das Auto des Chefs; 18. der Titel des Films; 19. der Autor des Artikels; 20. das Büro des Direktors; 21. der Erfolg der Bücher; 22. die Eltern des Kind(e)s; 23. das Geschenk des Vaters; 24. die Fragen der Lehrer; 25. die Stimme des Sängers.

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9. 1. Das ist das Zimmer der Schwester. 2. Das ist das Buch der Freundin. 3. Das ist der Computer des Bruders. 4. Das ist der Garten der Großmutter. 5. Das ist die Arbeit des Freund(e)s. 6. Das ist die Antwort des Schülers. 7. Das sind die Fragen des Lehrers. 8. Das ist das Handy der Tochter. 9. Das ist der Artikel des Schriftstellers. 10. Das ist der Schirm des Mädchens. 11. Das sind die Kinder der Nachbarn. 12. Das ist die Tasche der Nachbarin. 13. Das ist der Ball des Kind(e)s. 14. Das ist die Adresse der Firma. 15. Das ist die Wohnung des Onkels.

10. 1. Das ist der Computer meines Freund(e)s. 2. Das ist der Schirm deiner Tante. 3. Das ist das Haus seiner Eltern. 4. Das ist der Freund ihrer Tochter. 5. Das ist das Fenster meines Zimmers. 6. Das ist das Zimmer unserer Kinder. 7. Das ist das Büro seines Chefs. 8. Das ist die Adresse Ihrer Firma. 9. Das ist das Auto eurer Freunde. 10. Das ist die Wohnung meines Onkels. 11. Das ist die Tasche deines Vaters. 12. Das ist der Garten ihrer Großmutter. 13. Das sind die Koffer unserer Gäste. 14. Das ist der Hund eurer Nachbarn. 15. Das ist das Buch meines Sohn(e)s. 16. Das ist der Tisch seines Bruders. 17. Das sind die Geschenke unserer Lehrer. 18. Das ist die Arbeit deiner Kollegen.

11. 1. Das ist das Fenster der Küche. 2. Das ist das Lehrbuch der Schülerin. 3. Das ist die Stimme des Sängers. 4. Das ist die Schwester der Freundin. 5. Das ist das Foto des Freund(e)s. 6. Das ist der Bahnhof der Stadt. 7. Das sind die Rucksäcke der Touristen. 8. Das ist die Grammatik der Sprache. 9. Das sind die Lehrbücher der Kinder. 10. Das ist das Spiel des Musikers. 11. Das ist der Titel des Buch(e)s. 12. Das ist die Hauptstadt des Land(e)s. 13. Das sind die Patienten des Arztes. 14. Das ist das Auto der Freunde. 15. Das ist das Büro des Chefs. 16. Das ist der Autor des Artikels. 17. Das ist der Computer des Direktors. 18. Das sind die Eltern des Kind(e)s. 19. Das ist das Geschenk des Vaters. 20. Das sind die Fragen der Lehrer.

12. 1. die Tür des Hauses; 2. die Adresse des Hotels; 3. der Name des Kind(e)s; 4. die Briefe der Freunde; 5. das Buch des Schriftstellers; 6. die Wohnung des Freund(e)s; 7. die Frau des Bruders; 8. die Frage der Lehrerin; 9. die Antwort des Schülers; 10. der Garten der Großeltern; 11. der Preis des Autos; 12. der Titel des Artikels; 13. das Fenster der Küche; 14. der Autor des Buch(e)s; 15. das Ende des Jahr(e)s; 16. der Bruder der Freundin; 17. der Tisch des Arztes; 18. das Zimmer der Tochter; 19. das Haus der Eltern; 20. die Seiten des Heft(e)s.

21. a) 1. wegen deines Freund(e)s; 2. während der Reise; 3. während seines Besuch(e)s; 4. während des Urlaubs; 5. trotz seiner Bitte; 6. trotz der Krankheit; 7. während

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der Stunde; 8. statt des Geld(e)s; 9. während des Spiels; 10. statt meines Chefs; 11. wegen dieses Fehlers; 12. während der Pause; 13. trotz der Hitze; 14. wegen der Verspätung; 15. während eines Monat(e)s; 16. wegen meiner Arbeit.б) 1. Wegen dieses Fehlers muss ich alles noch einmal machen. 2. Trotz der Erkältung geht er baden. 3. Statt des Wein(e)s trinke ich lieber Saft. 4. Trotz seiner Absage will ich mit ihm noch einmal sprechen. 5. Zieh statt des Mantels die Jacke an! 6. Wegen des Nebels können wir nicht weiter fahren. 7. Du fühlst dich schlecht wegen deiner Krankheit. 8. Wegen deiner Verspätung können wir nicht ins Kino gehen. 9. Trotz des Frostes gehen die Kinder spazieren. 10. Er nimmt zwei Koffer statt eines. 11. Trotz einiger Probleme sind alle zufrieden. 12. Statt des Lehrbuches liest er einen Krimi. 13. Wegen des Gewitters müssen wir zu Hause bleiben. 14. Trotz des Alters macht er viel Sport. 15. Ich will mit meinem Chef wegen der Arbeit sprechen.

Упражнения к тексту2. 1. Hauptstadt; 2. Einwohner; 3. prächtige; 4. Teile; 5. Grenze; 6. Treffpunkt; 7. Gebäude; 8. zieht … an; 9. Sehenswürdigkeiten; 10. Kuppel; 11. Baustelle; 12. Turm.

3. 1. Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands. 2. Es ist die größte Stadt Deutschlands. 3. Dort leben heute 3,5 Millionen Menschen. 4. Nach 1949 war die Stadt in zwei Teile geteilt — in West- und Ostberlin. 5. Die Grenze zwischen den zwei Teilen Berlins war die Berliner Mauer. 6. Heute ist Berlin das politische und kulturelle Zentrum Deutschlands. 7. In der Stadt gibt es sehr viele Sehenswürdigkeiten. Besonders bekannt sind das Brandenburger Tor, der Reichstag, der Berliner Dom, die Nikolaikirche, das Rote Rathaus, die Museumsinsel und der Fernsehturm. 8. Der größte Platz Berlins ist der Alexanderplatz. 9. Die Berliner nennen diesen Platz gewöhnlich “Alex”. 10. Die Weltzeituhr auf dem Alexanderplatz ist der beliebte Treffpunkt der Berliner. 11. Hinter dem Rathaus befi ndet sich das Nikolaiviertel — das historische Stadtzentrum. 12. Die schöne Kuppel des Berliner Doms und die berühmte Museumsinsel befi nden sich auch in der Nähe. 13. Die berühmteste Straße heißt Unter den Linden. 14. Hier befi nden sich die Humboldt-Universität, die Deutsche Staatsbibliothek, die Staatsoper und viele Museen. 15. Das Symbol Berlins ist das Brandenburger Tor.

Lektion 29. Im Hotel

Упражнения по грамматике1. 1. dem kleinen Kind; 2. dem jungen Mädchen; 3. der neuen Kollegin; 4. dem zerstreuten Gast; 5. dem neuen Mitarbeiter; 6. dem alten Mann; 7. der jungen

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Dame; 8. dem neuen Buchhalter; 9. der alten Frau; 10. dem reichen Geschäftsmann; 11. dem bekannten Schriftsteller; 12. der kleinen Tochter; 13. dem hübschen Mädchen; 14. dem neuen Mitarbeiter; 15. dem deutschen Gast; 16. der neuen Sekretärin; 17. dem ausländischen Gast; 18. dem wichtigen Partner; 19. dem traurigen Mädchen; 20. dem faulen Schüler; 21. der fl eißigen Schülerin; 22. dem berühmten Sänger; 23. der netten Kellnerin.

2. 1. unserem kleinen Kind; 2. meiner besten Freundin; 3. ihrer schönen Tochter; 4. unserem deutschen Gast; 5. meiner neuen Freundin; 6. meinem zerstreuten Onkel; 7. unserem neuen Mitarbeiter; 8. einem fl eißigen Schüler; 9. einer englischen Organisation; 10. einer jungen Dame; 11. unserem neuen Buchhalter; 12. seiner hübschen Freundin; 13. einem reichen Geschäftsmann; 14. einem bekannten Schriftsteller; 15. meiner netten Nachbarin; 16. ihrer kleinen Tochter; 17. einem schönen Mädchen; 18. deiner guten Freundin; 19. deinem kleinen Bruder; 20. ihrem neuen Mitarbeiter; 21. seiner netten Nachbarin; 22. ihrem spanischen Gast; 23. seiner neuen Sekretärin; 24. deinem naiven Freund; 25. eurem ausländischen Gast; 26. seinem neuen Partner.

3. 1. bei meinem alten Freund; 2. nach unserer letzten Stunde; 3. von deiner spanischen Freundin; 4. zu einer wichtigen Konferenz; 5. gegenüber eurem neuen Haus; 6. außer deinem englischen Mitarbeiter; 7. zu meiner lieben Tante; 8. zu einem schönen Fluss; 9. mit meiner letzten Idee; 10. von einem berühmten Maler; 11. bei einer amerikanischen Bank; 12. seit meinem ersten Tag; 13. außer einem grammatischen Thema; 14. mit einer schönen Frau; 15. nach einem kurzen Urlaub; 16. von einem niedrigen Tisch; 17. aus einem kleinen Dorf; 18. nach einer kurzen Pause; 19. mit einem großen Löffel; 20. gegenüber unserem gemütlichen Hotel; 21. bei einer bekannten Baufi rma; 22. von meinem reichen Onkel; 23. mit einem prächtigen Schiff; 24. mit einer deutschen Firma; 25. mit einem scharfen Messer; 26. zu einer gotischen Kirche; 27. außer meinem treuen Freund; 28. aus einem asiatischen Land; 29. zu meinem bekannten Arzt; 30. mit deinem alten Auto.

4. 1. im neuen Büro; 2. am alten Computer; 3. hinter der weißen Tür; 4. auf dem braunen Stuhl; 5. am runden Esstisch; 6. im schwarzen Kleiderschrank; 7. im gemütlichen Café „Mozart“; 8. im kleinen Zimmer; 9. im weichen Sessel; 10. vor dem neuen Fernseher; 11. auf der schönen Terrasse; 12. neben der blonden Dame; 13. im neuen Landhaus; 14. im roten Auto; 15. im warmen Bett; 16. hinter dem kleinen Haus; 17. über dem alten Schreibtisch; 18. neben dem blauen Mantel; 19. in der neuen Wohnung; 20. neben dem schwarzen Schrank; 21. im Weißen Haus; 22. im alten Garten; 23. in der alten Wohnung; 24. im prächtigen Hotel „Astoria“; 25. neben dem alten Freund; 26. im hellen Kinderzimmer; 27. im ledernen Sessel; 28. am Schwarzen Meer.

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5. 1. in meiner alten Heimatstadt; 2. an deinem neuen Computer; 3. hinter einer weißen Tür; 4. auf einem braunen Stuhl; 5. an seinem bequemen Schreibtisch; 6. in ihrem großen Kleiderschrank; 7. in meinem hellen Büro; 8. in unserem gemütlichen Lieblingscafé; 9. in Ihrem modernen Arbeitszimmer; 10. in eurem kleinen Zimmer; 11. in meinem weichen Sessel; 12. vor seinem großen Fernseher; 13. auf unserer schönen Terrasse; 14. hinter einer schlanken Dame; 15. in eurem neuen Labor; 16. in deinem roten Auto; 17. in meinem warmen Bett; 18. hinter seinem kleinen Haus; 19. über ihrem großen Schreibtisch; 20. neben einem grünen Mantel; 21. in Ihrer neuen Wohnung; 22. neben einem schwarzen Schrank; 23. in eurem großen Haus; 24. in deinem schönen Garten; 25. in unserer alten Wohnung; 26. in eurem prächtigen Hotel; 27. neben ihrem hübschen Mann; 28. in ihrem renovierten Kinderzimmer; 29. in eurem kleinen Dorf; 30. in einem ledernen Sessel.

6. 1. des faulen Schülers; 2. des bekannten Sängers; 3. der alten Stadt; 4. des kleinen Kind(e)s; 5. des berühmten Musikers; 6. des erfahrenen Ingenieurs; 7. des neuen Buch(e)s; 8. der schweren Arbeit; 9. des reichen Geschäftsmann(e)s; 10. des neuen Film(e)s; 11. des interessanten Artikels; 12. der komplizierten Aufgabe; 13. des neuen Buch(e)s; 14. des älteren Bruders; 15. der jüngeren Tochter; 16. des französischen Schriftstellers; 17. der hübschen Schauspielerin; 18. des strengen Lehrers; 19. der traurigen Geschichte; 20. des großen Hauses; 21. des kleinen Zimmers; 22. des hohen Baums; 23. des kleinen Mädchens; 24. der alten Freundin; 25. des neuen Mitarbeiters; 26. des zerstreuten Besuchers; 27. des alten Mann(e)s; 28. der internationalen Organisation; 29. der jungen Frau; 30. des neuen Buchhalters; 31. des schönen Land(e)s.

7. 1. eines faulen Schülers; 2. eines bekannten Sängers; 3. meiner besten Freundin; 4. unserer alten Stadt; 5. eines kleinen Kind(e)s; 6. eines berühmten Musikers; 7. unseres erfahrenen Ingenieurs; 8. meines neuen Buch(e)s; 9. deiner schweren Arbeit; 10. meines alten Freund(e)s; 11. eines reichen Geschäftsmann(e)s; 12. eines amerikanischen Film(e)s; 13. eines interessanten Artikels; 14. einer komplizierten Aufgabe; 15. seines neuen Buch(e)s; 16. meiner lieben Freundin; 17. meines älteren Bruders; 18. einer schönen Stadt; 19. meiner jüngeren Schwester; 20. eines französischen Schriftstellers; 21. ihrer hübschen Freundin; 22. meines strengen Lehrers; 23. einer traurigen Geschichte; 24. unseres großen Hauses; 25. meines gemütlichen Zimmers; 26. eines hohen Baums; 27. unseres deutschen Gastes; 28. eines schlanken Mädchens; 29. seiner alten Freundin; 30. unseres neuen Mitarbeiters; 31. meines zerstreuten Vetters; 32. eures süßen Kind(e)s; 33. eines alten Mann(e)s; 34. meiner lieben Oma; 35. einer internationalen Organisation; 36. einer jungen Frau; 37. unseres neuen Buchhalters; 38. eines schönen Land(e)s.

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8. 1. wegen eines groben Fehlers; 2. wegen eines großen Staus; 3. während meines heutigen Spaziergang(e)s; 4. während ihres ausländischen Praktikums; 5. trotz seines kranken Fußes; 6. statt einer kleinen Wohnung; 7. statt eines neuen Autos; 8. statt eines leichten Hemd(e)s; 9. wegen meines kranken Kind(e)s; 10. während seiner interessanten Vorlesung; 11. trotz ihrer schlechten Laune; 12. statt eines warmen Mantels; 13. während meines letzten Semesters; 14. trotz deines unfreundlichen Benehmens; 15. wegen seines kaputten Autos; 16. wegen einer starken Grippe; 17. trotz seines hohen Preises; 18. während unserer letzten Reise.

9. a) 1. mit meinem besten Freund; 2. mit dem blauen Auto; 3. mit dem scharfen

Messer; 4. mit dem modernen Bus; 5. nach dem leichten Frühstück; 6. nach dem kurzen Urlaub; 7. nach dem interessanten Film; 8. nach der schweren Arbeit; 9. aus dem braunen Schrank; 10. aus dem großen Supermarkt; 11. aus der vollen Tasche; 12. aus dem alten Haus; 13. aus dem dicken Buch; 14. aus dem dünnen Heft; 15. aus dem deutschen Text; 16. aus der frischen Zeitung; 17. zum schönen Platz; 18. vom runden Tisch; 19. vom hohen Schrank; 20. von der internationalen Konferenz; 21. außer meinem neuen Freund; 22. außer einem englischen Text; 23. außer einem komplizierten Thema; 24. außer unserer großen Stadt; 25. außer einer kleinen Übung; 26. gegenüber dem historischen Museum; 27. gegenüber dem neuen Bahnhof; 28. gegenüber dem chinesischen Restaurant.

б) 1. die Tür des alten Hauses; 2. der Name des kleinen Kind(e)s; 3. das Buch des bekannten Schriftstellers; 4. der Preis des neuen Autos; 5. der Titel des langen Artikels; 6. der Autor des interessanten Buch(e)s; 7. der Bruder meiner besten Freundin; 8. die Seiten des grünen Heft(e)s; 9. wegen deines kranken Freund(e)s; 10. während der langen Reise; 11. trotz der schweren Krankheit; 12. wegen des groben Fehlers; 13. während der kurzen Pause; 14. wegen meiner neuen Arbeit; 15. wegen der hohen Temperatur; 16. statt des trockenen Wein(e)s; 17. trotz der wichtigen Aufgabe; 18. statt des langen Mantels; 19. wegen des starken Nebels; 20. wegen unseres unbequemen Hotelzimmers; 21. trotz des schlechten Wetters; 22. statt eines vollen Koffers; 23. statt des spanischen Lehrbuch(e)s; 23. während des letzten Semesters; 24. wegen des kaputten Fahrstuhls; 25. statt des warmen Mantels.

Упражнения к тексту3. 1. wunderbar; 2. hölzerner; 3. ausgestattet; 4. Topf; 5. Pfanne; 6. Bügeleisen; 7. Waschküche; 8. kostenlos.

4. 1. Das Wohnzimmer befi ndet sich in der unteren Etage eines großen hölzernen Hauses. 2. Die Wohnung besteht aus einem geräumigen Wohnzimmer, einem

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gemütlichen Schlafzimmer und einer kleinen Küche. 3. In der Ecke steht ein Sessel mit einem runden Couchtisch. 4. Ihr könnt auf unserer sonnigen Terrasse frühstücken. 5. Gegenüber dem kleinen Sofa steht eine Kommode mit einem modernen Fernseher. 6. Am wunderbaren breiten Strand baden und liegen in der Sonne viele Menschen. 7. Wir kochen Wasser im elektrischen Wasserkocher. 8. Die Gäste können das Essen in der gut ausgestatteten Küche kochen. 9. Ich will die Kleidung mit dem neuen Bügeleisen bügeln. 10. Wir sitzen in der zweiten Reihe, und sie sitzen in der vierten. 11. Koch die Suppe im großen Topf! 12. Wir wohnen im Hotel mit einem wunderbaren Blick auf das Meer. 13. Die Wohnung befi ndet sich in einem steinernen Haus. 14. Im ganzen Hotel gibt es Wi-Fi. 15. In der ersten Küche gibt es einen Elektroherd mit einem integrierten Backofen. 16. In der zweiten Küche kannst du eine Waschmaschine und einen Geschirrspüler kostenlos benutzen. 17. Dieses Museum befi ndet sich in einer bekannten Stadt.

Lektion 30. Reiseerlebnisse

Упражнения по грамматике1. a) lebte, wohnte, lernte, fragte, suchte, fehlte, sagte, prüfte, hörte, spielte, tanzte,

grüßte, reiste, lachte, störte, kochte, kaufte, zeigte, brauchte, baute, dauerte, packte, frühstückte, glaubte, passte, hoffte, buchte, sorgte, träumte, eilte, legte, setzte, stellte, hängte;

b) badete, arbeitete, antwortete, mietete, öffnete, wartete, regnete, startete, landete;

c) besuchte, beendete, besichtigte, bestellte, bezahlte, begleitete, gehörte, erklärte, erlebte, erreichte, erzählte, verkaufte, wiederholte, übersetzte;

d) studierte, renovierte, reparierte, reservierte, telefonierte, fotografi erte, kontrollierte, absolvierte;

e) kaufte ein, räumte auf, machte an, teilte mit, holte ab, richtete ein, füllte aus, bereitete vor, wachte auf, kehrte zurück, checkte ein.

3.a) 1. buchten; 2. brauchten; 3. sorgte; 4. packten; 5. hofften, packten; 6. stellte;

7. klingelte; 8. frühstückten und eilten; 9. reisten; 10. passte; 11. zeigte; 12. dauerte, machte; 13. prüfte; 14. suchten; 15. fragte, sagte; 16. zeigte; 17. kauften.

b) 1. arbeitete; 2. mietete; 3. badete; 4. regnete; 5. wartete und verspätete sich; 6. antwortete; 7. startete; 8. landete; 9. öffnete.

c) 1. erreichten; 2. erklärte; 3. wiederholte; 4. besichtigten; 5. beendeten; 6. besuchte; 7. bestellten; 8. bezahlten; 9. besuchten; 10. begleitete und erzählte.

d) 1. studierte; 2. absolvierte; 3. telefonierte; 4. reservierte; 5. kontrollierte; 6. renovierten; 7. fotografi erte.

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e) 1. bereitete … vor; 2. wachte früh auf; 3. richtete … ein; 4. kaufte … ein; 5. räumte … auf; 6. kehrte … zurück; 7. holte … ab; 8. teilte … mit.

5. 1. Familie Schneider lebte einige Jahre im Dorf. 2. Frau Schneider wachte um 5.30 Uhr auf und bereitete Frühstück für ihren Mann vor. 3. Herr Schneider arbeitete in der Stadt, und er brauchte immer viel Zeit für den Weg. 4. Er erreichte sein Büro immer mit dem Auto, aber manchmal verspätete er sich. 5. Darum beeilte sich seine Frau immer mit dem Frühstück. 6. Um 6 Uhr frühstückten sie. 7. Ihre Kinder besuchten die Schule. 8. Sie lernten gut, machten jeden Abend die Hausaufgaben und antworteten gut in der Schule. 9. Frau Schneider führte den Haushalt. 10. Vormittags machte sie die Hausarbeit: sie räumte auf, putzte die Fenster, kaufte ein. 11. Manchmal telefonierte sie mit ihrer Schwester Maria. 12. Maria lebte damals in Leipzig und studierte dort an der Uni. 13. Sie erzählen immer etwas einander. 14. Zwei- oder dreimal pro Jahr besuchte Maria Familie Schneider. 15. Gewöhnlich erholte sie sich bei ihnen in den Ferien.

7. 1. war; 2. hatte; 3. wurden; 4. wurde; 5. waren; 6. wurde; 7. hatte; 8. hatten; 9. hatte; 10. hatte; 11. hatte; 12. waren; 13. warst; 14. war; 15. war; 16. waren; 17. war; 18. war; 19. waren; 20. hatte; 21. wurde; 22. wurde; 23. hatte; 24. war; 25. war; 26. hatten; 27. waren; 28. hatte; 29. waren.

9. 1. fi el; 2. gefi el; 3. gefi elen; 4. gefi el; 5. hielt; 6. hielt; 7. schlief; 8. schliefen … ein; 9. schlief sie sich aus; 10. ließ; 11. fi ng; 12. fi ng … an; 13. empfi ng; 14. riet; 15. lief; 16. liefen; 17. gingen … aus; 18. rief; 19. rief … an; 20. gingen.

11. 1. fuhr; 2. fuhr … ab; 3. fuhren … ab; 4. lud; 5. lud; 6. lud … ein; 7. schlug; 8. trug; 9. wuchsen; 10. wusch; 11. wusch.

13. 1. aß; 2. aßen; 3. gab; 4. gab; 5. gab … aus; 6. gaben … aus; 7. gaben … zurück; 8. geschah; 9. geschah; 10. las; 11. lasen; 12. las … vor; 13. sahst … aus; 14. sah … aus; 15. vergaß; 16. vergaß; 17. maß; 18. sprachen; 19. besprachen; 20. versprach; 21. versprachen; 22. nahmen; 23. nahmen … mit; 24. nahm; 25. nahmen … teil; 26. nahm … teil; 27. halfen; 28. half; 29. starb; 30. warfen; 31. warf … weg; 32. empfahl; 33. trafen; 34. kamt; 35. kamen … an.

14. 1. sprach; 2. aß; 3. fi ng; 4. schlief; 5. fuhr; 6. nahmen; 7. trug; 8. gab; 9. gingen; 10. lief; 11. fi el; 12. hielt; 13. vergaß; 14. ließen; 15. gingen; 16. empfi ng; 17. riet;

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18. empfahl; 19. warf; 20. starb; 21. wuschen; 22. sah; 23. halfen; 24. aßen; 25. half; 26. wuchs; 27. maß; 28. schlug; 29. rief … an; 30. briet; 31. sah … aus; 32. fi elen; 33. fuhr … ab; 34. wuschen wir uns; 35. warf; 36. kam; 37. fi ng … an; 38. ließ und fuhr; 39. lief und sah; 40. trafen sich; 41. kamen … an.

15. Gestern war Donnerstag. Ich wachte um 7 Uhr auf. Um 7.30 Uhr bereitete ich das Frühstück vor und frühstückte. Nach dem Frühstück putzte ich die Fenster, räumte die Wohnung auf, und wusch die Wäsche. Dann fuhr ich in die Stadt mit meinem Auto. 20 Minuten später parkte ich das Auto neben dem Kaufhaus. Ich kaufte Obst und Gemüse, und dann sah ich meine Kusine. Wir freuten uns und sprachen miteinander 40 Minuten. Dann trennten wir uns, und ich nahm meine Tüten und trug sie zum Auto. Erst um 15.00 Uhr war ich wieder daheim. Dort briet ich mir ein Schnitzel und aß zu Mittag. Da klingelte das Telefon. Es war meine Freundin, sie hatte wie immer viele Nachrichten. Aber wir sprachen nicht sehr lange. Ich war müde, und außerdem hatte ich noch viel zu tun. Endlich setzte ich mich in den Sessel, nahm eine Zeitung, las ein bisschen, aber bald schlief ich ein.

16. 1. Früher lief sie gern Schlittschuh. 2. Er schlief den ganzen Tag. 3. Die Kinder halfen der Mutter im Haushalt. 4. Er vergaß sein Versprechen. 5. Früher sahen sie sich jeden Tag. 6. Der Professor empfahl uns diesen Artikel. 7. Er nahm unsere Einladung an. 8. Leider nahmen sie mich nicht mit. 9. Der Direktor besprach lange dieses Projekt mit dem Ingenieur. 10. Wir trafen sie gestern in der Stadt. 11. Alle Studenten nahmen am Seminar teil. 12. Er sprach mit seinen Kollegen lange im Büro. 13. Sie fuhr mit der U-Bahn, und dann mit der Straßenbahn. 14. Er lud die Nachbarn zum Abendessen ein. 15. Der Wind schlug das Fenster zu. 16. Sie trug einen Regenmantel und einen Hut. 17. Der Baum wuchs sehr schnell. 18. Er ließ die Schlüssel zu Hause.

18. 1. fand; 2. fand; 3. gelang; 4. gelang; 5. gelang; 6. gewann; 7. gewann; 8. verschwand; 9. tranken; 10. begann; 11. begann; 12. schwamm; 13. sangen; 14. sprang.

20. 1. blieb; 2. blieb; 3. schrieb; 4. beschrieb; 5. verschrieb; 6. stieg; 7. stiegen; 8. stieg … ein, und … stieg ich aus; 9. stiegen … um; 10. schnitt; 11. hieß.

22. 1. bot; 2. bot; 3. bot; 4. verbot; 5. schlossen; 6. schloss; 7. verlor; 8. zog; 9. zogen … ein; 10. zog … um; 11. zog sich … an; 12. zogen sich … um; 13. fl og; 14. goss; 15. wog; 16. wog.

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24. 1. kannte; 2. kannte; 3. erkannte; 4. erkannte; 5. kannte mich … aus; 6. kannten sich … aus; 7. dachte; 8. dachte; 9. dachte; 10. brachte; 11. brachte … mit; 12. verbrachte; 13. wussten; 14. wusste.

25. 1. trank; 2. wusste; 3. kannte; 4. schrieben; 5. wussten; 6. fand; 7. fl og; 8. verbrachte; 9. verlor und fand; 10. stieg … aus; 11. zog …an; 12. schwamm; 13. schrieb; 14. verbrachten; 15. zog … ein; 16. zogen wir uns um; 17. wusste; 18. dachte; 19. schrieb; 20. blieb; 21. blieben; 22. zogen wir uns … an; 23. befand sich; 24. blieb; 25. gewann; 26. verlor; 27. schrieb … ab; 28. kannte mich … aus; 29. hieß.

26. Als Studentin war ich mit Christa Meier befreundet. Ich erzählte meiner Freundin alles. Sie gab mir oft Ratschläge. Ihre Ratschläge waren immer gut. Wir unterstützten immer einander. Christa und ich verbrachten die Zeit fast immer zusammen. Wir beide interessierten uns für Musik und gingen oft in Konzerte oder in die Oper. Dann war das Studium zu Ende. Christa heiratete einen Engländer und fuhr nach England. Manchmal rief sie mich an. Sie erzählte mir etwas von ihrem Leben. Sie schrieb mir auch Briefe und schickte Postkarten. Dann bekam sie Kinder und schrieb mir immer seltener.

27. 1. Sie begann dieses Gespräch selbst. 2. Gestern rief ich sie an, aber niemand war zu Hause. 3. Gestern blieb er zu Hause und schrieb einen Brief. 4. Wir stiegen in den Bus ein und nach zwei Haltestellen stiegen wir aus. 5. Sie beschrieb alles, was sie sah. 6. Beim Mittagessen tranken wir oft Bier. 7. Die Kellnerin bot uns Kaffee an. 8. Olga bekam viele E-Mails von ihren Freunden. 9. Er verlor seinen Pass und fand ihn in seinem Koffer. 10. Vor kurzem zogen sie um. 11. Diese Mannschaft gewann immer. 12. Er verschwand, und niemand sah ihn mehr. 13. Ich dachte die ganze Zeit an dich. 14. Er kannte viele Schauspieler persönlich. 15. Sie wusste nichts über ihn. 16. Er erkannte mich sofort. 17. Zur Uni gingen wir zu Fuß. 18. Gestern Abend blieben wir zu Hause und gingen nicht aus. 19. Früher hieß diese Stadt anders.

28. 1. setzte; 2. stellte; 3. hängte; 4. stellten; 5. legte; 6. hängten; 7. legte; 8. hängten; 9. stellte; 10. stellte; 11. legte; 12. stellte; 13. stellten; 14. setzte sich; 15. setzte sich; 16. stellte sich; 17. legte sich.

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29. 1. lagen; 2. stand; 3. saß; 4. lag; 5. stand; 6. lag; 7. standen; 8. hing; 9. saß; 10. stand; 11. hing; 12. lag; 13. saß; 14. lag; 15. stand; 16. saßen; 17. stand.

30. 1. Ich stellte vier Gläser auf den Tisch. / Vier Gläser standen auf dem Tisch. 2. Er stellte sein Auto in die Garage. / Sein Auto stand immer in der Garage. 3. Er stellte die Vase auf das Fensterbrett. / Die Vase stand auf dem Fensterbrett. 4. Sie stellte den Fernseher in die Ecke. / Der Fernseher stand in der Ecke. 5. Wir stellten den Tisch ans Fenster. / Der Tisch stand am Fenster. 6. Sie stellten den Gasherd in die Küche. / Der Gasherd stand in der Küche. 7. Der Großvater legte sich auf das Sofa. / Er lag auf dem Sofa. 8. Paul legte seine Sachen in den Koffer. / Seine Sachen lagen im Koffer. 9. Die Mutter legte das Kind ins Bett. / Das Kind lag im Bett. 10. Sie legte den Schlüssel in die Tasche. / Der Schlüssel lag in der Tasche. 11. Sie legten den Teppich auf den Boden. / Der Teppich lag auf dem Boden. 12. Ich setzte das Kind an den Tisch. / Das Kind saß am Tisch. 13. Er setzte sich auf den Balkon. / Er saß auf dem Balkon. 14. Wir setzten uns in den Garten. / Wir saßen im Garten. 15. Der Koch stellte den Topf auf das Feuer. / Der Topf stand auf dem Feuer. 16. Er hängte die Uhr an die Wand. / Die Uhr hing an der Wand. 17. Sie hängte den Mantel an den Haken. / Der Mantel hing am Haken. 18. Er hängte das Schild an das Haus. / Das Schild hing am Haus. 19. Sie hängten die Kleider in den Schrank. / Die Kleider hingen im Schrank. 20. Er hängte die Tabelle an die Tafel. / Die Tabelle hing an der Tafel.

31. 1. hing; 2. stand; 3. saß; 4. lag; 5. hing; 6. saß; 7. stand; 8. saß; 9. saß; 10. stellte sich; 11. setzte sich; 12. stellte; 13. setzte sich; 14. stellte; 15. legte; 16. saß; 17. legte; 18. stellten; 19. stellte; 20. hängte; 21. hing; 22. lag; 23. legte; 24. setzten uns; 25. setzte sich; 26. setzte; 27. saßen.

32. stehen/stellen: 1. stellte; 2. stellten; 3. stand; 4. stand; 5. stellte; 6. stellte; 7. standen; 8. stellte; 9. stellte; 10. stand.liegen/legen: 1. legte; 2. lagen; 3. lag; 4. legte; 5. lagen; 6. lag; 7. legte; 8. legte; 9. lag; 10. setzte.sitzen/setzen: 1. setzte. saß; 2. setzte; 3. saß; 4. saß; 5. saßen; 6. setzte; 7. setzte; 8. saßen; 9. setzte.hängen/hängen: 1. hing; 2. hängte; 3. hängte; 4. hingen; 5. hing; 6. hing; 7. hängte; 8. hängte; 9. hingen.

33. Gestern richtete ich mein Zimmer ein. Zuerst stellte ich meinen Schreibtisch an die Wand. Mein Sofa stellte ich neben das Fenster. Vor das Sofa legte ich

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den Teppich. Aber das passte mir plötzlich nicht, und ich stellte alles um. Der Schreibtisch kam dann ans Fenster. Dann hängte ich meine zwei Bilder an die Wand. Das dauerte bis 23.00 Uhr, aber ich musste noch meine Bücher in den Bücherschrank stellen. Ich war total müde, aber zufrieden. Ich duschte schnell und ging schlafen. Nun konnte ich aber nicht einschlafen, nahm eine Zeitung und las ein bisschen.

34. 1. Er hängte dieses Bild in sein Zimmer. 2. Das Handtuch hing am Haken im Badezimmer. 3. Wir hängten die Uhr an die Wand. 4. Sie setzte mich an ihren Tisch. 5. Meine Schwester saß den ganzen Tag am Computer. 6. Sie saßen auf dem Balkon am Tisch und sprachen. 7. Sie stand am Eingang und wartete auf ihren Freund. 8. Gewöhnlich stand das Fahrrad draußen, aber heute stellte ich es in den Korridor. 9. Er stellte den Blumentopf auf das Fensterbrett. 10. Sie stand am Fenster und wartete auf ihn. 11. Der Vater setzte den Sohn auf das Rad. 12. Elsa saß im Auto allein. 13. Er setzte sich nicht in den Sessel, er setzte sich auf den Hocker. 14. Er setzte sich immer auf diesen Sessel.

35. 1. konnten; 2. konnte; 3. konnten; 4. konntest — konnte; 5. konnten; 6. konnten; 7. konnten; 8. konnte; 9. konntet; 10. konnte; 11. konnte; 12. konnten; 13. konnten; 14. konnte; 15. konnte.

36. 1. durftet; 2. durftest; 3. durfte; 4. durften; 5. durften; 6. durftet; 7. durftet; 8. durfte; 9. durfte; 10. durfte; 11. durfte; 12. durfte; 13. durfte; 14. durfte; 15. durfte.

37. 1. musste; 2. musstest; 3. musste; 4. musste; 5. musste; 6. mussten; 7. musste; 8. musste; 9. musstest; 10. musste; 11. musstet; 12. musste; 13. mussten; 14. mussten; 15. musste.

38. 1. sollten; 2. sollten; 3. sollten; 4. sollte; 5. sollte; 6. solltest; 7. sollten; 8. solltest; 9. sollte; 10. sollte; 11. sollte; 12. sollten; 13. solltest; 14. sollten; 15. solltet.

39. 1. wollte; 2. wollte; 3. wolltet; 4. wollte; 5. wolltest; 6. wollte; 7. wollte; 8. wollte; 9. wollten; 10. wollte; 11. wollte; 12. wollte; 13. wollten; 14. wollte; 15. wollte.

40. 1. wollte; 2. wolltest; 3. wollten, mussten; 4. sollten; 5. sollte; 6. durfte; 7. durf-te; 8. konnte; 9. konnte; 10. konnten; 11. konnte; 12. wollte, musste; 13. wollte,

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musste; 14. durften; 15. konnten; 16. wollte; 17. sollten; 18. musste; 19. konnte; 20. konnten; 21. musste; 22. mussten; 23. konnte; 24. wollte; 25. sollte; 26. mus-ste; 27. musste; 28. sollten.

Упражнения к тексту3. 1. fängt … an; 2. Eindruck; 3. sorgte; 4. Rundfahrt; 5. erreichen; 6. einchecken; 7. ausgeben; 8. unterwegs; 9. genossen; 10. uns ausruhen; 11. besichtigen; 12. günstig; 13. unvergesslich; 14. ausgestattet; 15. gleich.

5. 1. Ich will dir über meine Reise nach Prag erzählen. 2. Ich war dort Anfang Juni mit meiner Freundin. 3. Das war eine Busreise, und sie war sehr günstig: wir mussten 55 Euro pro Person zahlen. 4. Unsere Reise fi ng am Freitagabend an. 5. Unser Reisebus war bequem und machte einen guten Eindruck. 6. Aber die Nachtfahrt war nicht besonders angenehm, und ich konnte nicht auf meinem Sitz einschlafen. 7. Wir erreichten Prag gegen 9 Uhr morgens. 8. Nach Ankunft in Prag gab es eine Stadtrundfahrt. 9. Der Reiseleiter erzählte uns viel über die Stadt, und wir machten einige Fotopausen. 10. Um zwei Uhr checkten wir in unser Hotel ein. 11. Unser Hotelzimmer war klein, aber sauber und gemütlich. 12. Im Zimmer gab es Dusche und WC. 13. Das Hotel lag nicht im Stadtzentrum, aber die U-Bahn war nicht weit vom Hotel. 14. Nach dem Hotel-Check-in ruhten wir uns ein bisschen aus und fuhren mit der U-Bahn ins Stadtzentrum. 15. Wir hatten genug Zeit für die Sehenswürdigkeiten. 16. Den ganzen Nachmittag waren wir in der Stadt unterwegs. 17. Nach dem Abendessen in einem Restaurant kamen wir ins Hotel zurück. 18. Am Sonntagvormittag besuchten wir nach dem Frühstück im Hotel die Prager Burg und genossen den Blick auf die Altstadt. 19. Gegen Mittag fuhren wir zurück und waren spät am Abend wieder daheim.

Lektion 31. Feste und Bräuche

Упражнения по грамматике2. 1. werden; 2. werden; 3. werdet; 4. wird; 5. werden; 6. werden; 7. werden; 8. wird; 9. wirst; 10. werden; 11. werden; 12. werden.

3. 1. Die Sachen werden gepackt. 2. Die Geschenke werden unter den Tannenbaum gelegt. 3. Das Kind wird an den Tisch gesetzt. 4. Wird dieses Modell gern gekauft? 5. Am Marienplatz wird ein Kaufhaus gebaut. 6. Alle Lösungen werden mehrmals geprüft. 7. Nach dem Essen wird das Geschirr gespült. 8. Dieses Museum wird gern

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besucht. 9. Alle Fragen werden vor der Prüfung wiederholt. 10. Im Unterricht wird ein Artikel übersetzt. 11. Die Rechnung wird bezahlt. 12. Die Arbeit wird pünktlich beendet. 13. An dieser Uni werden viele Fächer studiert. 14. Unser Haus wird jetzt renoviert. 15. Mein Auto wird momentan repariert. 16. Die Tickets werden im Zug kontrolliert. 17. Am Wochenende wird die Wohnung aufgeräumt. 18. Frau Meier wird vom Flughafen abgeholt. 19. Alle Fenster werden im Sommer geöffnet. 20. Die Waren werden in Kisten eingepackt. 21. Alle Neuigkeiten werden mir sofort mitgeteilt. 22. Das Frühstück wird um 7 Uhr vorbereitet. 23. Die Wohnung wird mit Geschmack eingerichtet. 24. Weihnachten wird zwei Tage gefeiert. 25. Der Tannenbaum wird mit Kerzen geschmückt. 26. Die Gläser werden mit Sekt gefüllt.

4. 1. Die Koffer werden im Auto gelassen. 2. Dieses Buch wird gern geraten. 3. Zu Weihnachten wird eine Gans gebraten. 4. Die Batterie wird drei Stunden geladen. 5. Der LKW wird im Hof ausgeladen. 6. Zu Weihnachten werden viele Gäste eingeladen. 7. Heute werden oft Jeans getragen. 8. Heute wird die Wäsche gewöhnlich in der Waschmaschine gewaschen. 9. Im Dezember wird immer viel Geld für Geschenke ausgegeben. 10. Am Ende des Semesters werden die Lehrbücher in die Bibliothek zurückgegeben. 11. Der Braten wird aus dem Backofen genommen. 12. Heute werden viele Krimis gelesen. 13. Das Reiseprogramm wird den Touristen vorgelesen. 14. Die Situation wird mit dem Chef besprochen. 15. Zu Weihnachten wird oft Gänsebraten gegessen. 16. Die Kinder werden ins Theater mitgenommen. 17. Der Müll wird in den Eimer geworfen. 18. Der Müll wird jeden Tag weggeworfen. 19. Dieses Reisebüro wird mir sehr oft empfohlen. 20. Große Summen werden selten im Lotto gewonnen. 21. In Deutschland wird viel Bier getrunken. 22. Am Tisch wird ein Weihnachtslied gesungen. 23. In Deutschland werden viele Postkarten geschrieben. 24. Im Buch wird die neue Methode beschrieben. 25. Der Kuchen wird mit dem Messer in vier Teile geschnitten. 26. Dem Gast wird ein Glas Wein angeboten. 27. Vor dem Feiertag werden alle Geschäfte früher geschlossen. 28. Im Flughafen wird oft das Gepäck verloren. 29. Im Winter wird warme Kleidung angezogen. 30. Der Käse wird mit der Waage gewogen. 31. Geschenke werden vom Weihnachtsmann gebracht. 32. Aus dem Ausland werden viele Souvenirs mitgebracht. 33. Die Ferien werden gern am Meer verbracht. 34. Der Alexanderplatz wird kurz Alex genannt.

5. a) 1. Frankreich wird gern besucht. 2. Vor der Reise werden die Koffer gepackt.

3. An dieser Uni werden viele Fächer studiert. 4. Am Wochenende wird die Wohnung aufgeräumt. 5. Ihr werdet vom Bahnhof abgeholt. 6. Zu Weihnachten wird eine Gans gebraten. 7. Im Urlaub wird immer viel Geld ausgegeben. 8. Das Problem wird mit den Kollegen besprochen. 9. Jeden Morgen werden uns Briefe und Zeitungen gebracht. 10. Im Unterricht wird ein Test geschrieben. 11. Im Flughafen wird oft

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das Gepäck verloren. 12. In Deutschland wird viel Bier getrunken. 13. Auf der Messe werden viele Waren angeboten.

b) 1. Das Hotelzimmer wird vom Zimmermädchen aufgeräumt. 2. Ich werde oft vom Lehrer gelobt. 3. Vor der Reise werden die Sachen von meinem Mann gepackt. 4. Briefe und Zeitungen werden uns vom Briefträger gebracht. 5. Viele Waren werden vom Verkäufer angeboten. 6. Deutschland wird jedes Jahr von vielen Touristen besucht. 7. Ich werde von einem Mitarbeiter vom Flughafen abgeholt. 8. Das Problem wird von den Mitarbeitern besprochen. 9. Das Diktat wird von den Schülern geschrieben. 10. Das Fleisch wird vom Koch gebraten. 11. Die Tickets werden vom Schaffner kontrolliert.

6. 1. Der Patient wird vom Arzt untersucht. 2. Jede Frage wird vom Lehrer zweimal wiedeholt. 3. Dieses Wort wird nicht von allen richtig geschrieben. 4. Vor dem Test werden alle Themen von den Studenten wiederholt. 5. Die Tickets werden vom Schaffner kontrolliert. 6. Die Gläser werden mit Wein gefüllt. 7. Die Geschenke werden unter den Tannenbaum gelegt. 8. Zum Fest werden viele Gäste eingeladen. 9. Weihnachten wird Ende Dezember gefeiert. 10. Zu Weihnachten wird ein Tannenbaum geschmückt. 11. In Deutschland wird viel Bier getrunken. 12. Zum Fest wird schöne Kleidung angezogen. 13. Im Buch wird die Situation in der Wirtschaft beschrieben. 14. Flugtickets werden im Voraus reserviert. 15. Das Bett wird an die Wand gestellt.

8. 1. wurde; 2. wurden; 3. wurdest; 4. wurde; 5. wurde; 6. wurde; 7. wurdet; 8. wurden; 9. wurde; 10. wurde.

9. 1. Die Sachen wurden schnell gepackt. 2. Die Tasche wurde in den Kofferraum gelegt. 3. Die Katze wurde in den Korb gesetzt. 4. Dieses Modell wurde überall verkauft. 5. Am Kaiserplatz wurde ein Kino gebaut. 6. Alle Waren wurden mehrmals geprüft. 7. Nach dem Essen wurde das Geschirr gespült. 8. Dieses Museum wurde früher nicht so gern besucht. 9. Alle Fragen wurden vor der Prüfung wiederholt. 10. Dieses Buch wurde in viele Sprachen übersetzt. 11. Die Rechnungen wurden im letzten Monat bezahlt. 12. Die Arbeit wurde gestern beendet. 13. Die Einkäufe wurden mit Kreditkarte bezahlt. 14. Unser Haus wurde im Sommer renoviert. 15. Mein Auto wurde letzte Woche wieder repariert. 16. Drei Doppelzimmer wurden für unsere Gäste reserviert. 17. Am Wochenende wurde die Wohnung aufgeräumt. 18. Frau Meier wurde vom Flughafen abgeholt. 19. Alle Fenster wurden im Sommer geöffnet. 20. Die Waren wurden in Kisten eingepackt. 21. Diese Neuigkeit wurde mir sofort mitgeteilt. 22. Alle Dokumente wurden von der Sekretärin schnell vorbereitet. 23. Das Licht wurde angemacht.

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10. 1. Das Fahrrad wurde draußen gelassen. 2. Dieses Rezept wurde mir von meiner Nachbarin geraten. 3. Zu Weihnachten wurde eine Gans gebraten. 4. Die Batterie wurde drei Stunden geladen. 5. Der LKW wurde von vier Arbeitern ausgeladen. 6. Viele Gäste wurden zu Annas Geburtstag eingeladen. 7. Früher wurden oft Hüte getragen. 8. Früher wurde die Wäsche mit der Hand gewaschen. 9. Im Urlaub wurde wie immer viel Geld ausgegeben. 10. Letzte Woche wurden die Lehrbücher in die Bibliothek zurückgegeben. 11. Dieser Roman wurde im letzten Jahr von allen gelesen. 12. In der Pause wurde das Reiseprogramm vom Reiseleiter vorgelesen. 13. Die Situation wurde gestern mit dem Chef besprochen. 14. Die Taschen wurden aus dem Kofferraum genommen. 15. Die Kinder wurden ins Theater nicht mitgenommen. 16. Der Ball wurde in den Korb geworfen. 17. Der Müll wurde jeden Tag weggeworfen. 18. Dieses Reisebüro wurde immer sehr gerne empfohlen. 19. Gestern wurde ein Auto im Lotto gewonnen. 20. Dieser Wein wurde von allen Gästen gern getrunken. 21. Am Tisch wurden Weihnachtslieder gesungen. 22. Im Unterricht wurde ein Test geschrieben. 23. Der Weg wurde sehr genau beschrieben. 24. Der Kuchen wurde mit dem Messer geschnitten. 25. Dem Gast wurde ein Glas Wein angeboten. 26. Vor dem Test wurden alle Bücher geschlossen. 27. Unser Gepäck wurde im Flughafen verloren. 28. Im Winter wurde warme Kleidung angezogen. 29. Das Gemüse wurde mit der Waage gewogen. 30. Jeden Morgen wurden uns Briefe und Zeitungen gebracht. 31. Aus dem Ausland wurden diesmal keine Souvenirs mitgebracht. 32. Das Kind wurde nach seinem Großvater genannt.

11. a) 1. Der Teppich wurde ins Wohnzimmer gelegt. 2. Am Marienplatz wurde

ein Kaufhaus gebaut. 3. Im Unterricht wurde ein Artikel übersetzt. 4. Mein Auto wurde in der Werkstatt repariert. 5. Das Fenster wurde geöffnet. 6. Die Wohnung wurde eingerichtet. 7. Das Licht wurde angemacht. 8. Die Koffer wurden im Auto gelassen. 9. Der LKW wurde ausgeladen. 10. Früher wurden oft Hüte getragen. 11. Die Lehrbücher wurden in die Bibliothek zurückgegeben. 12. Die Sachen wurden aus der Tasche genommen. 13. Der Müll wurde weggeworfen. 14. Alle Namen wurden aufgeschrieben. 15. Von der Reise wurden viele Geschenke mitgebracht. 16. Vor dem Test wurden die Bücher geschlossen.

b) 1. Im Unterricht wurde von den Schülern ein Artikel übersetzt. 2. Das Fenster wurde von meiner Nachbarin geöffnet. 3. Das Licht wurde von dem Mann angemacht. 4. Der LKW wurde von den Arbeitern ausgeladen. 5. Die Wäsche wurde aus der Waschmaschine von meiner Mutter genommen. 6. Viele Geschenke wurden von der Reise von unseren Verwandten mitgebracht. 7. Die Taschen wurden vom Portier in den Kofferraum gelegt. 8. Am Marienplatz wurde ein Kaufhaus von den Arbeitern gebaut. 9. Mein Auto wurde vom Mechaniker repariert. 10. Die Wohnung wurde von unseren Nachbarn eingerichtet. 11. Die Koffer wurden vom Fahrgast im Auto gelassen. 12. Die Lehrbücher wurden von den Studenten in die Bibliothek

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zurückgegeben. 13. Der Müll wurde von der Putzfrau weggeworfen. 14. Vor dem Test wurden die Bücher von den Studenten geschlossen.

12. 1. Die Tests wurden vom Lehrer noch gestern geprüft. 2. Dieser Satz wurde von allen richtig übersetzt. 3. Die Ware wurde mir vom Verkäufer gezeigt. 4. Von wem wurde die Tasche gefunden? 5. Der Titel des Buches wurde vom Autor geändert. 6. Der Weg wurde ihm falsch erklärt. 7. Mir wurden Tabletten gegen Husten verschrieben. 8. Alle Sehenswürdigkeiten dieser Stadt wurden uns gezeigt. 9. Ich wurde um 7 Uhr geweckt. 10. Der Supermarkt wurde um 21 Uhr geschlossen. 11. Dieses Lehrbuch wurde uns empfohlen. 12. Der Tannenbaum wurde schön geschmückt. 13. Die Touristen wurden vom Reiseleiter zum Hotel gebracht. 14. Dieser Anzug wurde im Kaufhaus vor zwei Wochen gekauft.

Упражнения к тексту3. 1. angezündet; 2. beleuchtet; 3. Adventskranz; 4. der Weihnachtsbaum; 5. Gottesdienst; 6. beendet; 7. versammelt; 8. gratuliert; 9. Rutsch.

4. 1. Vier Sonntage vor Weihnachten beginnt die Adventszeit. 2. In vielen Familien wird auf den Tisch ein Adventskranz mit vier Kerzen gestellt. 3. Jeden Sonntag wird eine neue Kerze angezündet. 4. In der Adventszeit wird die Wohnung ge-schmückt. 5. Für Kinder wird in dieser Zeit ein Adventskalender gekauft. 6. Je-den Tag öffnet das Kind ein Türchen des Kalenders und fi ndet dahinter eine klei-ne Überraschung. 7. Weihnachten wird zwei Tage gefeiert. 8. Am Heiligen Abend wird der Weihnachtsbaum geschmückt, und am Tisch versammelt sich die ganze Familie. 9. Am Heiligen Abend schenkt man einander Geschenke. 10. Zu Weih-nachten gehen viele Menschen zum Gottesdienst in die Kirche. 11. Der Beginn des neuen Jahres wird in der Nacht am 31. Dezember gefeiert. 12. Das Neujahrs-fest wird in Deutschland Silvester genannt. 13. Bekannte, Kollegen, Verwandte und Freunde wünschen einander einen guten Rutsch. 14. Wie in vielen anderen Ländern wird dieses Fest laut und lustig gefeiert. 15. Um Mitternacht werden die Gläser mit Sekt gefüllt und man gratuliert einander. 16. Viele Menschen machen dann Feuerwerke.

Lektion 32. Sport

Упражнения по грамматике

5.

1. mitzunehmen; 2. auszugehen; 3. zurückzugeben; 4. auszusteigen; 5. anzuzie-hen; 6. aufzuräumen; 7. vorzubereiten; 8. aufzustehen; 9. abzuholen; 10. aus-

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zusehen; 11. auszugeben; 12. anzurufen; 13. einzuladen; 14. zurückzukommen; 15. einzukaufen; 16. auszuziehen; 17. anzumachen; 18. fernzusehen; 19. auszu-machen; 20. umzuziehen.

6.

1. Im Sommer planen wir, uns im Ausland zu erholen. 2. Ich habe heute keine Lust, mich ans Steuer zu setzen. 3. Hoffst du, dich am Sonntag auszuschlafen? 4. Wann habt ihr Zeit, euch zu treffen? 5. Ich rate dir, dich elegant anzuziehen. 6. Sie hofft, sich besser am Meer zu fühlen. 7. Ich ziehe mich warm an, ich habe keine Lust, mich zu erkälten. 8. Ich verspreche dir, mich diesmal nicht zu verspäten. 9. Ich hoffe, mich auf meine Prüfung vorzubereiten. 10. Der Professor verbietet den Studenten, sich im Labor zu befi nden. 11. Wir haben keine Lust, uns mit dieser Frage zu beschäftigen.

8.

1. Sie verspricht, sie morgen anzurufen. 2. Ich hoffe, ihn morgen zu sehen. 3. Es ist notwendig, alle Themen zu wiederholen. 4. Ich habe keine Lust, mit euch zu sprechen. 5. Vergiss nicht, mir die Bücher zurückzugeben. 6. Ich bitte dich, mir zu helfen und dein Zimmer aufzuräumen. 7. Ich verspreche, nicht so viel zu essen. 8. Die Eltern verbieten uns, lange fernzusehen. 9. Ich schlage vor, an dieser Hal-testelle auszusteigen. 10. Es ist notwendig, alles im Voraus vorzubereiten. 11. Ich rate Ihnen, diese Ausstellung zu besuchen. 12. Es ist verboten, hier zu parken. 13. Ich schlage Ihnen vor, noch ein bisschen zu warten. 9.

1. Wir haben geplant, im August zu heiraten. 2. Ich habe Jens eingeladen, die Ferien bei uns zu verbringen. 3. Die Eltern haben dem Sohn nicht erlaubt, allein Boot zu fahren. 4. Die Mutter hat der Tochter verboten, spät nach Hause zu kommen. 5. Ich habe vorgeschlagen, im nächsten Sommer eine Reise nach Griechen land zu machen. 6. Ich habe versucht, alles schnell zu organisieren. 7. Wir haben am Samstag angefangen, unsere Wohnung zu renovieren. 8. Ich habe meinen Eltern versprochen, heute mein Zimmer aufzuräumen. 9. Ich habe mich sehr gefreut, in mein neues Haus einzuziehen. 10. Ich habe versucht, sie am Nachmittag anzurufen. 11. Warum hast du wieder vergessen, die Bücher in die Bibliothek zurückzubringen? 12. Ich habe ihr geraten, ihre Freundin zum Fest einzuladen. 13. Ich habe ihm verboten, meinen Computer zu benutzen. 14. Ich habe vergessen, die Briefe zu beantworten. 15. Tobias hat angefangen, sich auf die Prüfungen vorzubereiten. 16. Er hat versprochen, heute Abend unbedingt zu kommen. 17. Er hat mir geraten, den Job zu wechseln. 18. Die Studenten haben versucht, den Text ohne Wörterbuch zu übersetzen. 19. Er hat vorgeschlagen, einen Spaziergang zu machen.

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506

12.

1. Ich nehme mein Handy aus der Tasche, um meine Freundin anzurufen. 2. Er geht zu seinem Mitarbeiter, um ihm das Geld zurückzugeben. 3. Wir rufen unsere Freunde an, um sie zu uns einzuladen. 4. Ich schreibe immer eine Einkaufsliste, um nicht zu viel Geld auszugeben. 5. Er macht den Fernseher an, um ein bisschen fernzusehen. 6. Wir kommen heute früh nach Hause, um am Abend mit Freunden auszugehen. 7. Ich arbeite schnell, um früh nach Hause zurückzukommen. 8. Wir kaufen ein Auto, um unsere Kinder in Urlaub mitzunehmen. 9. Ich fahre zum Bahnhof, um meinen Freund abzuholen. 10. Du gehst in die Küche, um das Frühstück vorzubereiten. 11. Viele Frauen machen Diät, um schön auszusehen. 12. Wir fahren zum Supermarkt, um Lebensmittel einzukaufen. 13. Ich gehe zum Fernseher, um ihn auszumachen. 14. Ich gehe früh ins Bett, um morgen früh aufzustehen. 15. Sie geht zum Computertisch, um den Computer anzumachen. 16. Wir müssen alles vorbereiten, um in die neue Wohnung umzuziehen. 17. Ich gehe zur Tür, um an dieser Haltestelle auszusteigen. 18. Ich brauche eine Stunde, um die Wohnung aufzuräumen. 19. Er nimmt die Weinfl asche, um mir ein bisschen Wein einzuschenken. 20. Wir kaufen Möbel, um unsere Wohnung einzurichten.

13.

1. Er hat mit ihr gesprochen, um ihre Neuigkeiten zu hören. 2. Wir haben in einem Café gegessen, um nicht zu Hause zu kochen. 3. Sie hat lange geschlafen, um gut auszusehen. 4. Sie sind zu Fuß gegangen, um die Stadt zu sehen. 5. Er ist mit dem Bus gefahren, um pünktlich zur Arbeit zu kommen. 6. Er hat dir seine Adresse gegeben, um den Kontakt zu dir nicht zu verlieren. 7. Du bist mit dem Auto gekommen, um alle Koffer mitzubringen. 8. Ihr habt eure Sachen im Hotel gelassen, um sie nicht mitzunehmen. 9. Du hast ihr geholfen, um sie noch einmal zu sehen. 10. Du hast drei Tassen Kaffee getrunken, um nicht einzuschlafen. 11. Er ist nach München gefl ogen, um sich in den Bergen zu erholen. 12. Ich bin früher ausgestiegen, um Blumen zu kaufen. 13. Sie sind umgezogen, um nicht im Stadtzentrum zu wohnen. 14. Er ist lange im Büro geblieben, um seine Arbeit zu beenden. 15. Er hat eine gute Arbeit gefunden, um viel Geld zu verdienen. 16. Sie hat alle Lehrbücher gelesen, um den Test gut zu schreiben. 17. Ich habe ein Huhn gebraten, um zu Abend zu essen. 18. Wir haben unsere Freunde angerufen, um sie einzuladen. 19. Ich habe die Batterie für die Kamera geladen, um viel zu fotografi eren. 20. Kristin hat viele Gäste eingeladen, um ihren Geburtstag lustig zu feiern. 21. Meine Mutter hat das Gemüse gewaschen, um einen Salat zu machen. 22. Ich habe ein Taxi genommen, um nicht mit dem Bus zu fahren. 23. Sie haben eine kleine Wohnung gefunden, um nicht viel Miete zu zahlen. 24. Er ist nach der Party verschwunden, um niemandem zu sprechen.

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507

15.

1. Nach der Arbeit geht Franz in den Supermarkt, um Lebensmittel zu kaufen. 2. Marta bleibt in der Küche, das Geschirr zu spülen. 3. Wir fahren ins Grüne, um ein Picknick zu machen. 4. Sie bleiben zu Hause, um die Wohnung aufzuräumen. 5. Wir gehen ins Café, um etwas zu essen und eine Tasse Kaffee zu trinken. 6. Geh aus dem Haus um 8 Uhr, um rechtzeitig zum Bahnhof zu kommen! 7. Fahr mit dem Auto, um mich abzuholen! 8. Heute wiederhole ich alle Regeln, um morgen den Test gut zu schreiben. 9. Ich nehme diesen Artikel, um ihn meinem Lehrer zu zeigen. 10. Man muss Sport machen, um gesund zu sein. 11. Rufst du ihn an, um ihn einzuladen? 12. Die Sportler trainieren viel, um das Spiel zu gewinnen.

17.

1. Frau Berg gibt mir ihre Telefonnummer, damit ich sie anrufe. 2. Meine Frau bügelt das Hemd, damit ich es heute anziehe. 3. Herr Manz geht mit seiner Frau immer einkaufen, damit sie nicht zu viel Geld ausgibt. 4. Die Eltern kaufen für ihre Kinder ein Brettspiel, damit sie nicht so viel fernsehen. 5. Ich versuche schneller zu arbeiten, damit wir früher nach Hause zurückkommen. 6. Der Chef ruft seine Sekretärin an, damit sie alle Papiere rechtzeitig vorbereitet. 7. Sie schickt uns eine SMS, damit wir sie vom Bahnhof abholen. 8. Unsere Konkurrenten machen alles, damit wir an dieser Ausstellung nicht teilnehmen. 9. Die Frau schenkt ihrem Mann eine Krawatte, damit er elegant aussieht. 10. Die Supermärkte werden immer größer, damit die Menschen mehr einkaufen. 11. Ich schicke meinen Sohn ins Bett, damit er morgen nicht zu spät aufsteht. 12. Ich klopfe an, damit jemand die Tür aufmacht. 13. Der Mann schenkt seiner Frau einen Staubsauger, damit sie die Wohnung besser aufräumt. 14. Ich werde mit ihm sprechen, damit er dir das Geld zurückgibt. 15. Der Schaffner weckt den Fahrgast, damit er an der richtigen Station aussteigt.

18.

a) 1. Der Mann steht auf, damit sich die Frau auf seinen Stuhl setzt. 2. Ich mache eine Party, damit sich alle meine Freunde endlich treffen. 3. Vor der Prüfung gibt es ein paar freie Tage, damit sich die Studenten gut vorbereiten. 4. Wir rufen ein Taxi, damit sich unsere Gäste nicht zum Zug verspäten. 5. Ich kaufe ein paar Sachen für das Kinderzimmer, damit sich meine Kinder gemütlich fühlen. 6. Ich gehe zu meinen Freunden, damit sich mein Vater mit seinem Vortrag beschäftigt. 7. Wir mieten ein Ferienhaus an der Ostsee, damit sich unsere Kinder gut erholen. 8. Wir machen eine Pause, damit sich alle Mitarbeiter etwas ausruhen.

b) 1. Mein Chef gibt mir eine Woche Urlaub, damit ich mich etwas erhole. 2. Vor der Prüfung haben die Studenten ein paar freie Tage, damit sie sich gut vorbereiten. 3. Ich rufe meine Kollegin an, damit sie sich mit dieser Frage beschäftigt. 4. Er

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steht auf, damit sie sich auf seinen Stuhl setzt. 5. Alle meine Freunde nehmen ein paar Tage Urlaub, damit wir uns endlich treffen. 6. Wir rufen ein Taxi, damit Sie sich nicht zum Zug verspäten. 7. Ich kaufe ein paar Spiele für meine Kinder, damit sie sich freuen.

19.

1. Er ruft seinen Freund an, damit er ihn besucht. 2. Sie hängt die Wäsche auf die Heizung, damit sie schneller trocknet. 3. Ich mache das Fenster zu, damit der Straßenlärm uns nicht stört. 4. Er macht sein Handy aus, damit niemand ihn anruft. 5. Er spricht so laut, damit alle ihn hören. 6. Ich räume hier alles auf, damit mein Kollege ruhig arbeitet. 7. Wir beschäftigen uns mit diesem Projekt, damit unsere Firma neue Aufträge bekommt. 8. Die Lehrerin bereitet viele Übungen vor, damit die Schüler den Stoff besser lernen. 9. Ich schließe die Tür, damit niemand uns bei der Arbeit stört. 10. Der Lehrer wiederholt den Satz noch einmal, damit die Schüler ihn richtig verstehen.

20.

1. Ich schreibe an meinen Vater, damit er mich nächste Woche besucht. 2. Erklären Sie mir bitte alles ganz genau, damit ich nichts falsch mache. 3. Ralf ruft seinen Freund an, um ihm zum Geburtstag zu gratulieren. 4. Wir sehen alle unsere Papiere durch, um an der Grenze keine Probleme zu haben. 5. Ich gehe zur Post, um ein Paket abzuschicken. 6. Herr Müller geht zum Arzt, damit der Arzt ihn untersucht. 7. Ich gebe dir meine Handynummer, damit du mich anrufen kannst. 8. Die Eltern schickten mich zum Bahnhof, damit ich unsere Gäste abhole. 9. Ich schicke den Brief per Luftpost, damit mein Freund ihn schneller bekommt. 10. Meine Schwester jobbt in den Ferien, um Geld für ihre Reise zu verdienen. 11. Er rief seinen Freund an, um ihn zum Essen einzuladen. 12. Wir fahren ans Meer, um uns zu еrhоlеn. 13. Ich habe ein Taxi bestellt, um zum Flughafen zu fahren. 14. Rolf holt mich mit dem Auto ab, damit ich nicht zu Fuß gehen muss. 15. Sie lag viel in der Sonne, um schnell braun zu werden. 16. Ich helfe ihm, damit er schneller den Koffer packt. 17. Meine Eltern geben mir Geld, damit ich einen Deutschkurs besuchen kann. 18. Er ist aufgestanden, um das Licht auszumachen. 19. Ich lasse dich allein, damit du ruhig arbeiten kannst. 20. Ich nahm eine Schlaftablette, um schneller einzuschlafen.

21.

1. Ich erkläre das dir noch einmal, damit du alles verstehst. 2. Ihr Sohn fährt ins Ausland, um dort zu studieren. 3. Marta liest alle Anzeigen, um eine billige Wohnung zu mieten. 4. Ich schreibe ihm eine SMS, damit er nichts vergisst. 5. Um diesen Text zu verstehen, muss man viele Wörter kennen. 6. Wir treffen uns heute

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Abend, um alles noch einmal zu besprechen. 7. Ihr müsst einige Minuten warten, damit ich dieses Dokument vorbereiten kann. 8. Wir sind ins Restaurant gegangen, um zu Mittag zu essen. 9. Ich habe sie angerufen, damit sie mich vom Bahnhof abholen. 10. Ich bin zu dir gekommen, um dir alles zu erzählen. 11. Steffi zieht einen Mantel an, um sich nicht zu erkälten. 12. Ich habe dieses Buch genommen, um ihn meinem Bruder zu zeigen. 13. Ich will dieses Buch mitnehmen, damit mein Bruder es auch lesen kann. 14. Um gesund zu sein, muss man Sport machen. 15. Ich rufe sie an, damit sie morgen zu uns kommt. 16. Um gute Noten zu bekommen, muss man viel lernen.

23.

1. Sie geht weg, ohne mir etwas zu erklären. 2. Wir arbeiten den ganzen Tag, ohne uns auszuruhen. 3. Der Chef begrüßt den Besucher, ohne aufzustehen. 4. Der Student übersetzt den Text, ohne das Wörterbuch zu benutzen. 5. Sie sitzen am Tisch, ohne miteinander zu sprechen. 6. Ich werfe die Zeitung weg, ohne sie zu lesen. 7. Der Mann kauft die Schuhe, ohne nach dem Preis zu fragen. 8. Sie macht alles selbst, ohne auf Hilfe ihres Freundes zu hoffen. 9. Jan spielt den ganzen Tag am Computer, ohne sich auf den Test vorzubereiten. 10. Wir kaufen die Fahrkarten, ohne auf den Fahrplan zu schauen. 11. Man kann nicht gesund sein, ohne Sport zu treiben. 12. Man kann nicht in Urlaub fahren, ohne dabei viel Geld auszugeben. 13. Der Mann geht über die Straße, ohne auf die Ampel zu achten. 14. Peter lädt seine Freunde ein, ohne seine Eltern zu fragen. 15. Du kannst nicht eine Stunde ruhig lernen, ohne auf Facebook zu gehen. 16. Sie sieht ihn lange an, ohne ihn zu erkennen. 17. Ich liege die ganze Nacht im Bett, ohne einzuschlafen. 18. Martina kauft die Bluse, ohne sie anzuprobieren. 19. Er hält in der Hand eine Karte, ohne sie uns zu zeigen. 20. Der Mechaniker arbeitet weiter, ohne eine Pause zu machen. 21. Ich antworte auf die Fragen, ohne lange nachzudenken. 22. Kurt läuft über die Straße, ohne das Auto zu bemerken. 23. Er geht spazieren, ohne die warme Jacke anzuziehen.

24.

1. Er hat viele Fehler gemacht, ohne das zu bemerken. 2. Hier kann man sich gut erholen, ohne viel Geld auszugeben. 3. Der Mann ist aus dem Bus ausgestiegen, ohne den Frauen zu helfen. 4. Der Gast hat das Café verlassen, ohne die Rechnung zu bezahlen. 5. Er kommt nie zu uns, ohne ein Geschenk mitzubringen. 6. Linda ist vorbeigegangen, ohne uns zu grüßen. 7. Die Mutter hält in der Hand einen Brief, ohne ihn mir zu zeigen. 8. Wir haben den Artikel übersetzt, ohne den Computer zu benutzen. 9. Er ist aufgestanden und aus dem Zimmer gegangen, ohne ein Wort zu sagen. 10. Alle arbeiten, ohne eine Pause zu machen.

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510

26.

1. Statt für die Prüfung zu lernen, verbringt er die ganze Zeit am Strand. 2. Statt auszusteigen, fahren wir weiter. 3. Statt ins Bett zu gehen, sieht das Kind fern. 4. Statt sofort nach Hause zu gehen, bleibt er noch eine Stunde im Büro. 5. Statt an sein Studium zu denken, träumt er von einer Reise nach Amerika. 6. Statt ans Meer zu fahren, verbringt er seinen Urlaub in der Stadt. 7. Statt den Computer zu benutzten, schreibt er seine Texte mit der Hand. 8. Statt die Lehrbücher in der Bibliothek auszuleihen, kauft er sie. 9. Statt sich über das Geschenk zu freuen, ist sie schweigsam und traurig. 10. Statt zum Arzt zu gehen, versucht er, sich selbst zu heilen. 11. Statt sich auf die Prüfung vorzubereiten, versäumt er alle Vorlesungen. 12. Statt deiner Mutter im Haushalt zu helfen, verbringst du die ganze Zeit mit deinen Freunden. 13. Statt schlafen zu gehen, spielst du weiter am Computer. 14. Statt nach Feierabend nach Hause zu gehen, bleibst du lange im Büro. 15. Statt etwas zu machen, sitzt du und wartest.

27.

1. Statt so viel Geld auszugeben, fi nde dir eine andere Wohnung! 2. Statt hier zu stehen, bring die Sachen ins Haus! 3. Er liegt den ganzen Tag am Strand in der Sonne, statt zu arbeiten. 4. Statt mir zu helfen, störst du mich nur. 5. Statt den ganzen Tag auf den Anruf zu warten, ruf lieber selbst an. 6. Statt zur Uni zu Fuß zu gehen, fährt sie immer mit dem Auto. 7. Geh spazieren, statt den ganzen Tag zu Hause zu sitzen. 8. Statt sich zu erholen, arbeiten die Mechaniker weiter. 9. Statt zu frühstücken, sitze ich am Computer. 10. Statt sich auf den Test vorzubereiten, spielt Martin mit seinen Freunden Fußball. 11. Statt den ganzen Abend fernzusehen, lese ich ein Buch. 12. Statt weiter zu studieren, will er eine Arbeit suchen.

Упражнения к тексту

3.

1. fi t; 2. Lebensweise; 3. joggen; 4. beliebt; 5. gehören; 6. Verein; 7. Mitglied; 8. nehmen … teil; 9. verbessern; 10. Sportart; 11. betrifft; 12. halten; 13. mich abtrocknen; 14. Fitnessgeräte; 15. mich umziehen; 16. sich warmlaufen.

5.

1. Viele Menschen in unserem Land treiben Sport. 2. Sport hält uns fi t und verbessert die Laune. 3. Es gibt viele Möglichkeiten, Sport zu treiben. 4. In unserem Hotel gibt es einen Sportplatz und ein Schwimmbad. 5. Jeden Sommer jogge ich im Park, das verbessert mir die Laune. 6. In unserem Fitnesscenter gibt es viele Fitnessgeräte. 7. Magst du lieber Sommer- oder Wintersportarten? 8. Ich spiele Fußball in einem Sportverein. 9. In unserem Verein sind mehr als 100

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Mitglieder. 10. Unsere Mannschaft nimmt an der Weltmeisterschaft teil. 11. Sie hat eine Goldmedaille gewonnen. 12. Viele deutsche Sportler sind Superstars. 13. Weißt du, wer die Meisterschaft gewonnen hat? 14. Was mich betrifft, mag ich sehr Eiskunstlauf. 15. Was machst du, um dich fi t zu halten? 16. Vor dem Training muss ich mich umziehen. 17. Zuerst will ich mich ein bisschen auf dem Laufband warmlaufen.

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Учебное изданиеПОЛНЫЙ КУРС

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Редактор Э. А. ГазинаТехнический редактор Т. П. Тимошина Компьютерная верстка И. В. Гришина

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Под пи са но в пе чать 06.02.2015. Фор мат 70х100/16Усл. печ. л. 41,6. Ти раж экз. За каз № .

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