يف شأنيف شأنيف شأنيف شأن

التعليم االبتدائي األصيلالتعليم االبتدائي األصيلالتعليم االبتدائي األصيلالتعليم االبتدائي األصيل

83رقم مذكرة

�1429 �دى ا����� 20 24 �����2008

التعليم االبتدائي األصيل ::::املوضوعاملوضوعاملوضوعاملوضوع

توسيع شبكة مؤسسات التعليم االبتدائي األصيل حول 2005غشت 19بتاريخ 92املذكرة الوزارية رقم -: املراجع

يف موضوع تنظيم الدراسة بالتعليم االبتدائي األصيل 2007 شتنرب 24بتاريخ 128املذكرة الوزارية رقم -

تام بوجود موالنا اإلمام املؤيد باهللا،تام بوجود موالنا اإلمام املؤيد باهللا،تام بوجود موالنا اإلمام املؤيد باهللا،تام بوجود موالنا اإلمام املؤيد باهللا،الم الم الم الم سسسس

خيارا استراتيجيا لكونه يندرج يف إطار تنفيذ يعتربإن إرساء التعليم األصيل يف املسارات الدراسية املوازية للتعليم العام،

التعليمصيل، من اليت تنص على إحداث مدارس نظامية للتعليم األ 88 ةاداملمقتضيات امليثاق الوطين للتربية والتكوين، وخاصة

التوجهات احلكومية الرامية إىل إعطاء العناية الالزمة للتعليم األصيل وفق ما جاء يأيت يف سياقو ؛االبتدائي إىل التعليم الثانوي

.2007أكتوبر 24يف التصريح احلكومي املقدم أمام الربملان بتاريخ

على ،فتحتهامن خالل األوراش اإلصالحية اليت الوزارة عملت، واالختيارات التربوية العامة ومتاشيا مع هذه التوجهات

هيكلة التعليم مكونا من مكونات النظام التربوي الوطين، يتوفر على نفسباعتباره قسيما للتعليم العام، و، االرتقاء بالتعليم األصيل

) املواد اإلسالمية، اللغة العربية(ة مميزة كما تتضمن مناهجه ومقرراته الدراسية موادا دراسيالعام، وعلى نفس نظام الدراسة،

؛التعليم العامهو مسطر يف ماباإلضافة إىل

، املركزي واجلهوي يناملنظمة على الصعيد ،حول التعليم األصيلواللقاءات التربوية األيام الدراسية لنتائج وتفعيال

على يتعني ،2008/2009 للموسم الدراسي املقبل اواستعداد ،جلنة املتابعة املمثلة جلمعيات العلماء باملغربمبشاركة وتنسيق مع

مديري األكادمييات اجلهوية للتربية والتكوين، ونائبات ونواب الوزارة، اختاذ كافة التدابري واإلجراءات مديرة والسيدات والسادة

:الية على املستويات الت ودعمه للتعليم االبتدائي األصيل التدرجيي ءرسااإلواصلة ملالالزمة

83ر�� ��آ�ة

إىل السيدات والسادةإىل السيدات والسادةإىل السيدات والسادةإىل السيدات والسادة

للتربية والتكوينللتربية والتكوينللتربية والتكوينللتربية والتكوين ومديري األكادمييات اجلهويةومديري األكادمييات اجلهويةومديري األكادمييات اجلهويةومديري األكادمييات اجلهويةيرة يرة يرة يرة مدمدمدمد

نائبات ونواب الوزارةنائبات ونواب الوزارةنائبات ونواب الوزارةنائبات ونواب الوزارة

املفتشات واملفتشني التربوينياملفتشات واملفتشني التربوينياملفتشات واملفتشني التربوينياملفتشات واملفتشني التربويني

االبتدائيةاالبتدائيةاالبتدائيةاالبتدائيةمديرات ومديري املدارس مديرات ومديري املدارس مديرات ومديري املدارس مديرات ومديري املدارس

: ةةةةــــــــــــــــة التربوية التربوية التربوية التربويــــــــــــاخلريطاخلريطاخلريطاخلريط ....1

،األصيل يف العمليات املتعلقة بتحضري اخلريطة التربوية لكل موسم دراسياالبتدائي إدراج حاجيات التعليم ،يتم يف هذا اال

:من خالل تهتوسيع شبكومتابعة

كل مدرسة من يف للمستوى األول االبتدائي يف كل موسم دراسي، وذلك ، على األقل،أقسام ستةإحداث −

اجلهة؛ب املوجودةرافدين للثانوية اإلعدادية تشكالن اللتني بتدائيتنياالدرستني امل

واحدة ابتدائيةدرسة مبيف كل موسم دراسي، وذلك للمستوى األول االبتدائي ،على األقل،أقسام ستةإحداث −

ثانوية إعدادية للتعليم األصيل؛ توجد ايف اجلهة اليت ال

مبدارس التعليم االبتدائي األصيل، أو ر يف إحداث ستة أقسام جديدة على األقل باألوىل االبتدائيةاالستمرا −

ستويات الستة للتعليم إىل أن تستكمل هذه املدارس امل ،كل موسم دراسييف باملدارس االبتدائية احملتضنة له،

.االبتدائي األصيل

:::: للللــــــــــــــــــــــــــــــــات العمات العمات العمات العمــــــــــــــــــــــــآليآليآليآلي ....2

: املقترحة يف هذا الصددواإلجراءات من بني التدابري

تكليف مصلحة من مصاحل األكادميية اجلهوية للتربية والتكوين، وأخرى بالنيابة اإلقليمية للوزارة بتدبري ملف التعليم األصيل، *

؛تكون مبثابة خماطب إزاء الفاعلني التربويني واملسؤولني املعنيني ذا امللف

وأطر ،من أطر األكادميية اجلهوية للتربية والتكوين ، واليت تتكونعلى مستوى كل جهةوية املشتركة اجلهلجنة وتفعيل التشكيل *

.جلنة املتابعة اجلهوية املمثلة جلمعيات العلماء املذكورين يف اجلدول رفقته

::::اإلجراءات املصاحبة والداعمة اإلجراءات املصاحبة والداعمة اإلجراءات املصاحبة والداعمة اإلجراءات املصاحبة والداعمة . 3

، حتت إشراف السيد مدير األكادميية اجلهوية يم األصيلاجلهوية املشتركة اخلاصة بالتعل ةاللجنتقوم ،ويف هذا اال

: من خاللللتربية والتكوين، بوضع خمطط جهوي لتطوير وتنمية التعليم األصيل باجلهة

، ومحالت إعالميةتربوية دراسية وندوات لقاءاتتنظيم من أجل ربة يف هذا االاخل ذاتالتنسيق مع االس العلمية واألطر -

األصيل؛االبتدائي لتعليم لنظور التربوي اجلديد املب تعرف

وتوزيع الكتب املدرسية اخلاصة بالتعليم األصيل؛ نشربتأليف وتيسري السبل الكفيلة يف إلسهاما -

االبتدائية وحثهم على االخنراط يف التعريف بالتعليم األصيل، املدارسمديري لفائدة مديرات وتنظيم لقاءات تأطريية -

؛التالميذ واآلباء التواصلي معإلقبال عليه، وتكثيف العمل وتشجيع ا

التعليم االبتدائي األصيل؛ب العاملنيدرسنياملتأطري دورات التكوين املستمر لفائدة املشاركة يف -

؛تشجيع التميز والتفوق الدراسي يف أوساط تالميذ التعليم األصيل - -

؛التعليم األصيلب املمارسة التربوية ي مبستوىتشجيع البحث العلمي التربوي وتنميته للرق -

؛طري التربوي املنظم لفائدمملدرسني بالتعليم األصيل على البذل والعطاء، وتكثيف التأتشجيع وحتفيز األساتذة ا -

؛تشجيع التميز والتفوق الدراسي يف أوساط تالميذ التعليم األصيل -

ودعم تالميذه بالتعليم األصيلللنهوض ني لياحملو نيهوياجل القتصاديني واالجتماعينيمع الفاعلني ا ةشراكاتفاقيات تعاون وعقد -

.)...منح لغري املقيمني، داخليات ومطاعم للمستحقني، كتب وأدوات مدرسية للمعوزين، والنقل عند االقتضاء للبعيدين( ماديا ومعنويا

تنظيم الدراسة يف التعليم االبتدائي األصيلتنظيم الدراسة يف التعليم االبتدائي األصيلتنظيم الدراسة يف التعليم االبتدائي األصيلتنظيم الدراسة يف التعليم االبتدائي األصيل ....4

: من املبادئ اليت حتددت يف ضوئها مواصفات املتخرج، مت تنظيم الدراسة بالتعليم االبتدائي األصيل يف سلكنيانطالقا

، وسلك متوسط بنفس مدة الدراسة )سنتان بالتعليم األويل وسنتان بالتعليم االبتدائي(سلك أساسي تدوم الدراسة فيه أربع سنوات

34وأصبحت السنة الدراسية تتكون من . بشهادة اية الدروس االبتدائية) ابتدائيالسنة السادسة (تتوج السنة الرابعة منه

أسبوعا حىت يتسىن استغالل الغالف الزمين املخصص بشكل يوفر فرص 17تتكون كل دورة من : أسبوع عمل فعلي، ومن دورتني

.األنشطة والدعم والتحصيل

تعليم االبتدائي األصيل حول جمموعة من األنشطة واملواد املناسبة ويتمحور برنامج السنة األوىل والسنة الثانية من ال

أنشطة التواصل الشفهي، أنشطة الدعم، اإلعداد للقراءة، أنشطة فقه العبادات، حتفيظ القرآن واحلديث، تعرف السرية النبوية،(

.ة الفرنسية ابتداء من السنة الثانيةويبدأ تعليم اللغة األمازيغية منذ السنة األوىل، وتدريس اللغ). …التخطيط والكتابة

تتوزع ف ، والذي يشتمل على السنوات الثالثة والرابعة واخلامسة والسادسة من التعليم االبتدائي،أما السلك املتوسط

رياضيات، النشاط العلمي، التربية الفنية، الاللغة األمازيغية، املواد اإلسالمية واللغة العربية، : مقرراته على وحدات دراسية هي

. اللغة الفرنسية، التربية البدنية، ويبدأ تدريس االجتماعيات يف السنة الثانية من هذا السلك

.التكامل واالنسجام والتدرج والتنوع: ويتميز املنهاج الدراسي للتعليم االبتدائي األصيل مبجموعة من املميزات أمهها

::::م االبتدائي األصيلم االبتدائي األصيلم االبتدائي األصيلم االبتدائي األصيلتوزيع الغالف الزمين السنوي ملختلف املواد بالتعليتوزيع الغالف الزمين السنوي ملختلف املواد بالتعليتوزيع الغالف الزمين السنوي ملختلف املواد بالتعليتوزيع الغالف الزمين السنوي ملختلف املواد بالتعلي

املستويات املستويات املستويات املستويات

املواداملواداملواداملواد اموعاموعاموعاموع 6السنة السنة السنة السنة 5السنة السنة السنة السنة 4السنة السنة السنة السنة 3السنة السنة السنة السنة 2السنة السنة السنة السنة 1السنة السنة السنة السنة

2601 374 374 408 408 493 544 املواد اإلسالمية واللغة العربيةاملواد اإلسالمية واللغة العربيةاملواد اإلسالمية واللغة العربيةاملواد اإلسالمية واللغة العربية

612 102 102 102 102 102 102 ****األمازيغية األمازيغية األمازيغية األمازيغية

85 34 34 17 0 0 0 االجتماعياتاالجتماعياتاالجتماعياتاالجتماعيات

136 17 17 17 17 34 34 النشاط العلميالنشاط العلميالنشاط العلميالنشاط العلمي

204 17 17 17 17 68 68 التربية الفنية التربية الفنية التربية الفنية التربية الفنية

1020 170 170 170 170 170 170 الرياضياتالرياضياتالرياضياتالرياضيات

901 221 221 204 204 51 0 اللغة األجنبية األوىلاللغة األجنبية األوىلاللغة األجنبية األوىلاللغة األجنبية األوىل

153 17 17 17 34 34 34 التربية البدنيةالتربية البدنيةالتربية البدنيةالتربية البدنية

5712 952 952 952 952 952 952 اموعاموعاموعاموع

، ويف حالة تعذر تدريسها توزع حصصها على مواد اللغة األجنبية على مجيع املؤسسات يةاألمازيغ اللغةيف انتظار تعميم : ملحوظة*

: األوىل واالجتماعيات والنشاط العلمي والتربية الفنية والتربية البدنية وفق اجلدول التايل

املستوياتاملستوياتاملستوياتاملستويات

املواداملواداملواداملواد

6سنة سنة سنة سنة 5سنة سنة سنة سنة 4سنة سنة سنة سنة 3سنة سنة سنة سنة 2سنة سنة سنة سنة 1سنة سنة سنة سنة

17 17 17 االجتماعياتاالجتماعياتاالجتماعياتاالجتماعيات

25 25 25 17 17 17 النشاط العلميالنشاط العلميالنشاط العلميالنشاط العلمي

17 17 17 التربية الفنية التربية الفنية التربية الفنية التربية الفنية

60 60 60 68 اللغة األجنبية األوىلاللغة األجنبية األوىلاللغة األجنبية األوىلاللغة األجنبية األوىل

34 34 التربية البدنيةالتربية البدنيةالتربية البدنيةالتربية البدنية

واللغة العربية بالتعليم االبتدائي األصيلواللغة العربية بالتعليم االبتدائي األصيلواللغة العربية بالتعليم االبتدائي األصيلواللغة العربية بالتعليم االبتدائي األصيلتوزيع احلصص األسبوعية للمواد اإلسالمية توزيع احلصص األسبوعية للمواد اإلسالمية توزيع احلصص األسبوعية للمواد اإلسالمية توزيع احلصص األسبوعية للمواد اإلسالمية

املستوياتاملستوياتاملستوياتاملستويات

املواداملواداملواداملواد

1سنة سنة سنة سنة

اموعاموعاموعاموع 6سنة سنة سنة سنة 5سنة سنة سنة سنة 4سنة سنة سنة سنة 3سنة سنة سنة سنة 2سنة سنة سنة سنة

املواد املواد املواد املواد

38 5 5 6 6 8 8 القرآن الكرميالقرآن الكرميالقرآن الكرميالقرآن الكرمي

6 1 1 1 1 1 1 احلديثاحلديثاحلديثاحلديث

6 1 1 1 1 1 1 السريةالسريةالسريةالسرية

6 1 1 1 1 1 1 الفقهالفقهالفقهالفقه

20.5 3 3 3 3 3.5 5 اللغة العربيةاللغة العربيةاللغة العربيةاللغة العربية

76.5 11 11 12 12 14.5 16 امـــــوعامـــــوعامـــــوعامـــــوعهياكل املنظومة التربوية الوطنية، إرساءونظرا ملا يكتسيه إرساء التعليم االبتدائي األصيل من أمهية بالغة يف استكمال

ت واملفتشني الوزارة، واملفتشاونائبات ونواب ،أهيب بالسيدات والسادة مديرة ومديري األكادمييات اجلهوية للتربية والتكوين

العمل على تطبيق مضامني هذه كل من زاوية اختصاصاته، ومديرات ومديري املدارس االبتدائية، ،للتعليم االبتدائي التربويني

. مال، والسـ إجناح هذا اجلانب اهلام من اإلصالحالكفيلة باإلمكانيات لتوفريأقصى اجلهود بذلاملذكرة، و

املكلف مبهمة الكاتب العام

ع التعليم املدرسيلقطا

عبد احلفيظ الدباغ

مغربمغربمغربمغربــــجلمعيات العلماء بالجلمعيات العلماء بالجلمعيات العلماء بالجلمعيات العلماء بالالـممثلني الـممثلني الـممثلني الـممثلني مشتركة مشتركة مشتركة مشتركة ــــمتابعة اجلهوية المتابعة اجلهوية المتابعة اجلهوية المتابعة اجلهوية الــــالئحة أعضاء جلن الالئحة أعضاء جلن الالئحة أعضاء جلن الالئحة أعضاء جلن ال

الصفة الصفة الصفة الصفة االسماالسماالسماالسم األكادميية األكادميية األكادميية األكادميية الرقمالرقمالرقمالرقم

1 –وادي الذهب

الكويرة

رئيس الس العلمي احمللي بالعيون العالمة ماء العينني الرباس

مفتش التعليم الثانوي ل موالي احلسن سكنف.ذ

مفتش التعليم الثانوي بالعيون عثمان صلحي .ذ

مفتش مادة التربية اإلسالمية بالعيون ابراهيم الزهيم .ذ

عضو الس العلمي احمللي للقاليم اجلنوبية حممد الربياق.ذ

2 العيون بوجدور

الساقية احلمراء

الس العلمي احمللي بالعيونرئيس العالمة ماء العينني الراس

مفتش التعليم الثانوي موالي احلسن سكنفل .ذ

مفتش التعليم الثانوي بالعيون عثمان صلحي .ذ

مفتش مادة التربية اإلسالمية بالعيون ابراهيم الزهيم .ذ

عضو الس العلمي احمللي للقاليم اجلنوبية حممد الربياق.ذ

ة كلميم السمار 3 السمارة -رئيس الس العلمي احمللي جلهة كلميم ماء العينني اجليه .ذ

السمارة –عضو الس العلمي جلهة كلميم حممد شرف الدين .ذ

4 –ماسة –سوس

درعة

رئيس الس العلمي بتزنيت حسني وجاج .ذ

رئيس الس العلمي بتارودانت اليزيدي الراضي .د

أستاذ بكلية الشريعة بأكادير يل مباركحممد مج.د

أستاذ بكلية الشريعة بأكادير موالي احلسني أحليان .د

أستاذ بكلية اآلداب بأكادير صاحل أزوكاي .د

رئيس الس العلمي بأكادير ابراهيم نوراوي .د

أستاذ بكلية الشريعة بأكادير حممد الواثق .د

تربية اإلسالمية بتزنيت أستاذ ال حممد عبدي.ذ

5 –مراكش

احلوز –تانسيفت

رئيس الس العلمي مبراكش حممد عز الدين املعيار اإلدريسي .د

أستاذ بكلية اآلداب مبراكش العريب البوهايل .د

مفتش التعليم الثانوي مبراكش حممد حبيح .ذ

ة مفتش التعليم الثانوي بالصوير حممد أوالد عتو .د

أستاذ بكلية اآلداب مبراكش احلسني آيت سعيد .د

مفتش مادة التربية اإلسالمية مبراكش حممد البوزي .د

أستاذ جامعي مبراكش زكرياء املرابط .د

أستاذ وخطيب مبسجد الكتبية أمحد البوشيخي .ذ

أزيالل –تادلة 6

رئيس شعبة الدراسات اإلسالمية سعيد شبار .د

أستاذ بكلية اآلداب ببين مالل حممد ازهري .د

أستاذ بكلية اآلداب ببين مالل مجال اسطريي .د

أستاذ بكلية اآلداب ببين مالل عبد الرمحن العضراوي .د

ورديغة –الشاوية 7 رئيس الس العلمي احمللي بسطات حممد احلبيب الناصري الشرقاوي

فرع الس العلمي خبريبكة منسق إبراهيم إميوذن

منسق فرع الس العلمي ببنسليمان حممد املغراوي

منسق فرع الس العلمي بسطات حسن فريد

مفتش التعليم االبتدائي سابقا خبريبكة التهامي علوش

عبدة –دكالة 8

رئيس الس العلمي بآسفي عبد الرزاق الوزكييت .د

مفتش التعليم الثانوي باجلديدة رحيم أوشن عبد ال.ذ

باجلديدة لأستاذ التعليم األصي حسن السهلي .ذ

مفتش التعليم الثانوي بآسفي حممد بونيت .ذ

أستاذ بكلية اآلداب باجلديدة أمحد العمراين .د

أستاذ باملركز التربوي بآسفي عبد اهلادي امحيتو .د

9 الدار البيضاء

كربى ال

رئيس الس العلمي بالدار البيضاء رضوان بنشقرون .د

أستاذ بكلية اآلداب عني الشق الدار البيضاء مبارك العلمي .د

أستاذ بكلية اآلداب بالدار البيضاء سعيد ربيع .د

أستاذ التربية اإلسالمية بالدار البيضاء بوشىت الزفزويف .د

ع الس العلمي باحملمدية عضو فر حممد الوكيلي .د

من علماء القرويني بالدار البيضاء احلاج احلسن بناين .ذ

10 الشراردة –الغرب

بين حسن –

رئيس الس العلمي جبهة الغرب الشراردة حممد بوطربوش.د

)سابقا(مفتش التعليم الثانوي بالقنيطرة أمحد الديين .ذ

سسة تعليمية بوزان مدير مؤ أمحد الزريويل .ذ

أستاذ بكلية اآلداب بالقنيطرة حممد بلحسن .د

منسق فرع الس العلمي بسيدي قاسم عبد اللطيف امليموين .ذ

مفتش التعليم الثانوي عبد السالم األمحر .ذ

خطيب بسيدي سليمان حسن بومفتاح .ذ

ليمان مدير مؤسسة تعليمية بسيدي س حممد العمراوي .ذ

11 –سال –الرباط

زعري –زمور

رئيس الس العلمي بالرباط عبد اهللا كديرة .ذ

أستاذ بدار احلديث احلسنية حممد الناصري .د

عضو مكتب مجعية العلماء خرجيي دار احلديث احلسنية حممد الرزكي .ذ

مفتش التعليم الثانوي سابقا عبد السالم الكنوين .د

رئيس مجعية خرجيي الدراسات اإلسالمية العليا حممد الروكي .د

أستاذ التربية اإلسالمية باخلميسات عبد القادر البغدادي .ذ

أستاذ التعليم العايل بالرباط أمحد أبو زيد .د

أستاذ بدار احلديث احلسين بالرباط حممد الناجي .د

12

تطوان -طنجة

رئيس الس العلمي بالعرائش إدريس بن ضاوية .ذ

رئيس الس العلمي بالشاون حممد بنتحايكت .ذ

عميد كلية أصول الدين بتطوان إدريس خليفة .د

أستاذ بكلية أصول الدين بتطوان أمحد بوزيان .ذ

رئيس شعبة الدراسات اإلسالمية باملدرسة ع أ بتطوان خالد الصمدي .د

عضو الس العليم بالعرائش ار حممد السر.د

مفتش التعليم الثانوي بطنجة حممد احلمداين .ذ

أستاذ بكلية اآلداب بتطوان بوشعايب حمامدي .د

مفتش التعليم الثانوي بتطوان حممد احلضريت .ذ

بوملان –فاس 13

نائب رئيس مجعية العلماء قدماء القرويني محيد بلحاج .ذ

عضو مجعية خرجيي الدراسات اإلسالمية العليا الزين الفياليل حسن.د

أمحد االبوشيخي .دأستاذ التعليم العايل و الكاتب العام جلمعية خرجيي كلية

الشريعة

لرئيس مجعية قدماء التعليم األصي عبد اهللا علوي شريفي .ذ

األصيل نائب رئيس مجعية قدماء التعليم عبد اهللا اهلاليل .د

رئيس مجعية خرجيي كلية الشريعة أمحد البورقادي .ذ

مفتش التعليم الثانوي متقاعد عبد اللطيف باكري .ذ

منسق فرع الس العليم ببوملان أمحد الينبوعي .د

14 –تازة –احلسيمة

تاونات

استاذ وخطيب بكرسيف عبد الباسط عزوز .ذ

أستاذ التعليم الثانوي وعضو الس العلمي بتازة ي عبد الفتاح العمراو.ذ

مفتش التعليم الثانوي بتاونات عبد الكرمي امحيدوش .ذ

مفتش التعليم الثانوي بتاونات حممد بنشنوف.ذ

أستاذ التعليم الثانوي بتازة علي بلخضري.ذ

عضو الفرع الس العلمي بكرسيف بنعمر خلصاصي .د

رئيس الس العلمي باحلسيمة يدو أبارو امح.ذ

عضو الس العلمي باحلسيمة أورياغل.ذ

منسق فرع الس العلمي بإمزورن عبد اللطيف طه.ذ

اجلهة الشرقية 15

رئيس الس العلمي بوجدة مصطفى بنحمزة .د

رئيس الس العلمي بفكيك أمحد حدادي .د

ئيس الس العلمي بربكان ر حممد حباين .ذ

أستاذ مبعهد البعث بوجدة عبد اهللا منار .ذ

عضو الس العليم بالناظور ميمون بريسول .ذ

عضو الس العلمي بربكان خلضر بوعلي .د

عضو الس العلمي بوجدة حممد بوطيب .ذ

ت مفتش التعليم الثانوي بتاورير عبد الرمحان الغراق .ذ

بوجدة لأستاذ التعليم األصي ابراهيم بومجعة .ذ

مفتش التعليم الثانوي بوجدة مصطفى صوان .ذ

تافياللت –مكناس 16

رئيس شعبة الدراسات اإلسالمية مبكناس حممد السيسي .د

رئيس الس العلمي مبكناس فريد األنصاري .د

ناس عضو الس العلمي مبك محو أورامو .ذ

مفتش التعليم الثانوي مبكناس حممد طابخ .ذ

أستاذ التعليم الثانوي بالرشيدية حممد حمترمي .د

بالرشيدية أستاذ مبركز تكوين املعلمني إدريس املولودي .د

أستاذ بكلية اآلداب مبكناس محيد الوايف .د

أستاذ التعليم العايل حممد األنصاري .د

أستاذ التربية اإلسالمية خبنيفرة ر املؤذين شاك.د