Upload
others
View
6
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
ЛЕКЦИЯ № 1.
Понятие о специальности. Требования к инженеру автомобильного транспорта
ОМСК – 2003
2 Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия
___Кафедра «Эксплуатация и ремонт автомобилей»______
УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Н. ПЕВНЕВ «___» _________ 2003 г.
ЛЕКЦИЯ №1.
Понятие о специальности. Требования к инженеру автомобильного транспорта
Разработал Обсуждены на заседании доцент кафедры кафедры А. БОКАРЕВ «___» __________ 2003 г. «____» ____________2003 г. Протокол № ____
ОМСК-2003
3 Содержание
Введение………………………………………………………….4
1 Основные определения и понятия технической
эксплуатации автомобилей………………………………….8
2 Основные тенденции развития автомобильного
транспорта и его технической эксплуатации………………16
3 Содержание и задачи дисциплины, основные требования
к подготовке специалиста по специальности
«Автомобили и автомобильное хозяйство»………………...22
Заключение……………………………………………………..26
Список использованных источников…………………………27
Введение
4 В современных условиях автомобильный транспорт играет существен-
ную роль в едином транспортном комплексе страны. Следует отметить, что
автомобильный транспорт перевозит в несколько раз больше грузов, чем же-
лезнодорожный, речной, морской и воздушный транспорты. Так автомобиль-
ный транспорт регулярно обслуживает почти 3 млн. предприятий и орга-
низаций всех форм собственности, крестьянских и фермерских хозяйств и
предпринимателей, а также население страны [1].
Согласно данным Министерства транспорта РФ численность субъектов,
осуществляющих автотранспортную деятельность, превысила 370 тыс., из них
61 % - предприятия и 39 % - физические лица. Согласно оценкам, вклад авто-
мобильного транспорта в перевозки грузов составляет 75…77 %, а пассажиров
(без индивидуального легкового транспорта) – 53…55 %. Регулярными автомо-
бильными перевозками охвачено 1,3 тыс. городов и 78,9 тыс. сельских населен-
ных пунктов. Общее число автобусных маршрутов протяженностью 1,9 млн. км
32 тыс., из них 30 % - городские, 49 % - пригородные, 21 % - междугородные и
международные [1].
Согласно данным комитета транспорта Омской области в области
численность субъектов, осуществляющих автотранспортную деятель-
ность, превысила ____ тыс., из них ____ % - предприятия и ___ % - физические
лица. Согласно оценкам, вклад автомобильного транспорта в перевозки грузов
составляет ______ %, а пассажиров (без индивидуального легкового транс-
порта) – _____ %. Регулярными автомобильными перевозками охвачено ______
тыс. населенных пунктов. Общее число автобусных маршрутов протяженно-
стью _____тыс. км 32 тыс., из них ____% - городские, ____ % - пригородные,
____ % - междугородные и международные [2].
Из выше сказанного видно, что роль автомобильного транспорта в еди-
ной транспортной системе страны значительна и возрастает. Такое положение
объясняется тем, что автомобильный транспорт обладает высокой мобиль-
ностью и гибкостью доставки грузов и пассажиров точно в срок. Указанные
свойства автомобильного транспорта во многом определяются уровнем тех-
5 нического состояния автомобилей и автотранспортных парков и зависят, во-
первых, от надежности конструкции автомобилей, во-вторых, от мер по
обеспечению их технического состояния в процессе эксплуатации. Отсюда
видно, автомобильный транспорт как система имеет подсистему, которая
обеспечивает работоспособность автомобильного парка. Эта подсистема по-
лучила название «Техническая эксплуатация автомобилей» (ТЭА).
Однако автомобильный транспорт еще не в полной мере удовлетворяет
потребностям экономики страны и всего населения в перевозках. Например,
содержание автомобильного парка страны требует больших затрат связанных с
его ТО и ремонтов; ежегодно для поддержания грузовых автомобилей и авто-
бусов в технически исправном состоянии требуется от 1 500 до 3 000 руб.; ав-
томобильный транспорт расходует значительное количество запасных частей,
материалов, использует при ТО и ремонте разнообразное технологическое обо-
рудование, приспособление и оснастку; трудоемкость изготовления современ-
ного грузового автомобиля средней и большой грузоподъемности равно
120…150 нормо-ч, в то же время как трудоемкость ТО и ремонта может состав-
лять ежегодно от 400…900 норм-ч; на автомобильный транспорт приходится до
40 % выброса вредных веществ в атмосферу; неисправные автомобили являют-
ся источниками 5…8 % дорожно-транспортных происшествий;.
Кроме это, следует заметить, что автомобильный парк России постоянно
увеличивается. Так к концу 2002 года автомобильный парк России достиг более
28 млн. единиц.
Не достаточно полное удовлетворение АТ потребностей страны и населе-
ния в перевозках свидетельствует о наличии проблемы в области деятель-
ности автомобильного транспорта. Проблема заключается в повышении
эксплуатационной надежности автомобилей. Решение этой проблемы, с од-
ной стороны, обеспечивается автомобильной промышленностью за счет выпус-
ка более надежных автомобилей, с другой – совершенствованием методов тех-
нической эксплуатации автомобилей. Второе направление требует совершен-
ствование производственной базы автомобильно-транспортных предприятий
6 (АТП) для поддержания автомобилей в технически исправном состоянии в
процессе их эксплуатации, применения прогрессивных технологических про-
цессов ТО и ремонта, эффективных средств механизации и автоматизации про-
изводственных процессов, повышения квалификации персонал.
Существующая проблема повышения эксплуатационной надежности
автомобилей предопределила необходимость решения таких задач как:
1) обеспечение работоспособности и реализация потенциальных свойств
автомобиля, заложенных при его создании;
2) снижение затрат на содержание, ТО и ремонт автомобилей;
3) уменьшение соответствующих простоев, обеспечивающих повышение
производительности перевозок при одновременном снижении их себестоимо-
сти, т.е. повышение экономичности;
4) обеспечение экологичности в работе автомобиля.
Указанные задачи являются основными задачами автомобильного
транспорта и его подсистемы - ТЭА, которая в целом обеспечивает работо-
способность автомобильного парка в процессе его эксплуатации.
Практика эксплуатации автомобилей и выполненные исследования в
области ТЭА показывают, что развитие ТЭА диктуется интенсивностью раз-
вития автомобильного транспорта и повышением его роли в транспортом
комплексе страны, необходимостью экономии трудовых, материальных и топ-
ливных ресурсов при перевозках, техническом обслуживании, ремонте и хра-
нении автомобилей. При этом важнейшие положения ТЭА разработаны и на-
учно обоснованы в работах Я.И. Несвитского, В.В. Ефремова, В.И. Казарцева,
Г.В. Крамаренко, Е.С, Е.С. Кузнецова и многие др. Колоссальный вклад в
практику автомобиля строения внести конструкторы автомобилей: А.М. Кри-
гер (ЗИЛ), В.А. Грачев (ВАЗ), А.А. Липгарт (ГАЗ) и многие др.
Эффективное решение основных задач ТЭА непосредственно обес-
печивается инженерным персоналом инженерно-технических служб авто-
транспортных предприятий (АТП). В связи с этим, Министерство транспорта
РФ уделяет значительное внимание вопросу подготовки инженеров для отрасли
7 в соответствии с современными и перспективными задачами автомобильного
транспорта и его подсистемы - ТЭА. При этом основным источником пополне-
ния специалистов в области технической эксплуатации автомобилей являются
выпускники автомобильных вузов, в том числе СибАДА.
Подготовка специалистов в области ТЭА организована на факультете
«Автомобильный транспорт» СибАДА. Факультет включает ряд кафедр, в том
числе и кафедру «Эксплуатация и ремонт автомобилей».
На кафедре «Эксплуатация и ремонт автомобилей» студенты изучают
ряд специальных дисциплин, в том числе и дисциплину «Техническая эксплуа-
тацию автомобилей», которая составляет основу их профессионального инже-
нерного образования по специальности «Автомобили и автомобильное хозяй-
ство. При этом главная задача дисциплины «Техническая эксплуатация ав-
томобилей» в том числе ее раздела «Теоретические основы ТЭА» заключается
в подготовке квалифицированных инженеров по ТЭА на основе:
1) изучения студентами закономерностей изменения технического со-
стояния автомобилей в процессе их эксплуатации;
2) освоения студентами методов и средств поддержания автомобилей в
технически исправном состоянии при экономном использовании всех видов
ресурсов.
Изучение специальной дисциплины «ТЭА» начинается разделом «Тео-
ретические основы ТЭА». Этот раздел составляет научно-теоретическую ос-
нову будущей специальности «Автомобили и автомобильное хозяйство».
Кроме этого, большинство из вас будут выполнять дипломную работу, осно-
ванную на материале раздела и дисциплины в целом.
Таким образом, из выше сказанного следует, что одной из важнейших
проблем ТЭА является повышение эксплутационной надежности автомоби-
лей. Эта проблема непосредственно решается инженерном составом АТП за
счет обеспечения работоспособности и реализация потенциальных свойств ав-
томобиля, заложенных при его создании; снижение затрат на содержание, ТО
и ремонт автомобилей; уменьшение соответствующих простоев, обеспечи-
8 вающих повышение производительности перевозок при одновременном сни-
жении их себестоимости, т.е. повышение экономичности и обеспечение эколо-
гичности в работе автомобиля. Решение выпускниками факультета указанных
профессиональных задач возможно за счет качественного изучения разделов
специальной дисциплины «Техническая эксплуатация автомобилей».
Актуальность изучения раздела дисциплины «Теоретические основы
ТЭА» предопределили необходимость рассмотрения в лекции следующих во-
просов:
1 Основные определения и понятия технической эксплуатации автомо-
билей
2 Основные тенденции развития автомобильного транспорта и его тех-
нической эксплуатации
3 Содержание и задачи дисциплины, основные требования к подготовке
специалиста по специальности «Автомобили и автомобильное хозяйство»
1 Основные определения и понятия технической эксплуатации
автомобилей
Выше отмечалось, что ТЭА является важнейшей подсистемой автомо-
бильного транспорта и в целом обеспечивает работоспособность автомо-
бильного парка. Такое предназначение ТЭА обуславливает тем, что она
практически обеспечивает поддержание автомобильного парка в исправном
состоянии и на основе анализа эксплуатационных данных определяет пути и
методы эффективного управления техническим состоянием автомобильного
парка. Следовательно, ТЭА выступает как область практической деятельности
предприятий и специалистов и как наука о эксплуатации автомобилей.
ТЭА как область практической деятельности – это комплекс взаимо-
связанных технических, экономических, организационных и социальных ме-
роприятий, обеспечивающих:
9 1) своевременную передачу службе перевозок или внешней клиентуре
работоспособных автомобилей необходимой номенклатуры и количества и в
нужное для клиента время;
2) поддержание автомобильного парка в работоспособном состоянии
при:
- рациональных затратах трудовых и материальных ресурсов;
- нормативных уровнях дорожной и экологической безопасности;
- нормативных условиях труда персонала.
ТЭА как наук определяет пути и методы наиболее эффективного
управления техническим состоянием автомобильного парка с целью обеспе-
чения:
1) регулярности и безопасности перевозок при наиболее полной реали-
зации технико-экономических свойств автомобилей;
2) заданных уровней работоспособности и технического состояния;
3) оптимизации материальных и трудовых затрат;
4) минимума отрицательного влияния автомобильного транспорта на на-
селение, персонал и окружающую среду.
Эффективность ТЭА обеспечивается инженерно-технической служ-
бой, которая является структурным подразделением АТП и занимается управ-
лением техническим состоянием подвижного состава. Она зависит от качест-
ва и надежности автомобилей.
Под качеством понимается совокупность свойств, определяющих сте-
пень пригодности автомобиля к выполнению заданных функций при исполь-
зовании по назначению.
К основным свойствам автомобиля, которые закладываются при проек-
тировании и производстве, относятся: грузоподъемность или вместимость,
динамичность, топливная экономичность, безопасность, производитель-
ность, долговечность, надежность и др. (рис. 1.1).
10 Качество Качество автомобиля (пример)
Свойства Составные Динамичность Долговечность
части качества
Параметры Определенные Максимальная Ресурс до
характеристики скорость КР свойства
Показатели Количественные 140 300 значения км/час тыс. км параметров
Рис. 1.1 – Структура понятия качество автомобиля
Качество складывается из нескольких свойств. При этом каждое свойст-
во характеризуется одним или несколькими параметрами, которые могут
принимать различные количественные значения, называемые показателями.
Часть из перечисленных свойств, например, грузоподъемность, вмести-
мость остаются практически неизменными в течении всего периода эксплуа-
тации. Однако большинство из свойств, составляющих качество автомобиля,
например, топливная экономичность, динамичность и ряд других, изменяются
в процессе эксплуатации. Свойства автомобиля, которые в процессе его экс-
плуатации изменяются следует восстанавливать, что является основной зада-
чей ТЭА.
Так например, экспериментальные исследования показали, что годовая
производительность грузового АТ снижается по мере их эксплуатации, а тру-
доемкость их поддержания в исправном состоянии возрастает (табл. 1.1).
Таблица 1.1 – Изменение показателей качества при работе грузового АТ
Изменение показателя, % Год эксплуа-
тации Годовая производительность Трудоемкость поддержания АТ в
исправном состоянии 1 4
100 75…80
100 160…170
11
8 12
55…60 45…50
200…215 280…300
Аналогичные изменения показателей качества наблюдается и для авто-
бусов.
Естественно, что ученных и практиков в области ТЭА интересуют не
только начальные показатели свойств, характеризующих качество автомобиля,
но и динамика их изменения в течении всего периода эксплуатации.
Количественное измерение процесса изменения показателей качества
автомобиля во времени осуществляется с помощью надежности.
Надежность – это свойство автомобиля, выполнять заданные функции,
сохраняя во времени значения, установленных эксплуатационных показателей
в заданных пределах.
Надежность, как свойство, характеризует и позволяет количественно
оценить насколько быстро происходит изменение показателей качества авто-
мобиля при его эксплуатации. Иногда говорят, что надежность – это качество
автомобиля, развернутое во времени.
Рассмотрим более подробнее принципиальную схему изменения показа-
телей качества автомобиля
Многочисленные теоретические и экспериментальные исследования по-
казали, что показатели качества автомобиля во времени изменяются по экс-
поненциальной зависимости:
Пk (t) = П k1 exp [-k (t – 1)], (1.1)
где t - продолжительность эксплуатации автомобиля, год;
П ki, Пk (t) – показатели качества на 1-м и t-м году эксплуатации;
k – коэффициент, определяющий интенсивность изменения
показателя качества по наработке
Вполне очевидно, что чем интенсивнее происходит изменение показа-
телей качества автомобиля во времени (рис. 1.2, линия 2), тем ниже его экс-
плуатационные свойства.
12
1- начальное значение показателя качества; 2- динамика изменения показателя качества во времени; 3- реализуемый показатель качества; 4- влияние ТЭА на изменение показателя качества; 5- реализуемый показатель качества с учетом влияния ТЭА.
Рис.1.2 – Схема изменения показателей качества автомобиля во времени
В случае, если в процессе эксплуатации автомобилей, показатели каче-
ства автомобиля будут поддерживаться на уровне номинальных значений, на-
пример путем своевременного и качественного выполнения ТО и ремонта, то
интенсивность их изменения в процессе эксплуатации автомобилей будет ни-
же (см. рис. 1.2, линия 4) и показатели эксплуатационных свойств автомобиля
будут выше, чем в первом случае. В этом случае, реализуемый показатель ка-
чества автомобиля будет выше, чем в первом случае (см. рис. 1.2, линии 3 и 5).
Такое положение объясняется тем, что реализуемый показатель каче-
ства (см. рис. 1.2 линия 3 и 5) зависит от начального значения показателя ка-
чества 1, интенсивности его изменения во времени и срока службы автомоби-
ля t.
Следует отметить, что начальное значение показателя качества опреде-
ляется сферой производства с учетом требования сферы эксплуатации. Срок
службы автомобиля зависит от его конструкции и технологии производства,
условий эксплуатации. Интенсивность изменения показателей качества зави-
сит от сферы производства и эксплуатации. При этом сфера деятельности ТЭА
13 влияет на интенсивность изменения показателей качества (см. рис. 1.2, линия
4), а следовательно и на реализуемый показатель качества (см. рис.1.2, линия
5), путем совершенствования методов и средств обеспечения ТО и ремонта
автомобиля, повышения квалификации персонала ИТС АТП.
Из выше сказанного следует, что ТЭА является важной подсистой ав-
томобильного транспорта, которая способна активно влиять на показатели
качества автомобиля путем дальнейшего совершенствования методов и спосо-
бов ТО и ремонта автомобилей (рис. 1.3).
Автомобильный транспорт
Подсистема
управления АТ
Подсистема ТЭА (процессы обеспече-ния работоспособно-
сти автомобилей)
Подсистема КЭ (процессы перевозок грузов и пассажиров)
Рис. 1.3 – Состав основных подсистем АТ
В зависимости от вида предприятия и рода их деятельности подсис-
тема ТЭА организованно и экономически может выступать в качестве:
1) производственной структуры конкретного предприятия или их объе-
динений, осуществляющей наряду с перевозками подержание парка в работо-
способном состоянии;
2) независимого хозяйственного субъекта, оказывающего платные услу-
ги владельцам разнообразных автотранспортных средств всех форм собствен-
ности.
В первом случае, главный вклад ТЭА состоит в том, что она обес-
печивает подсистему коммерческой эксплуатации предприятия работоспособ-
ными и технически исправными транспортными средствами, т.е. обеспечивает
саму возможность реализации транспортного процесса. В этом случае, задачи
подсистемы коммерческой эксплуатации и управления – наиболее эффективно
использовать исправные автомобили, получать доходы и рассчитываться с
14 системой ТЭА в соответствии с ее фактическим вкладом в транспортный про-
цесс и полученной прибылью. Иными словами, между подсистемами пред-
приятия (или группы предприятий) устанавливаются организационно-
управленческие и производственно-хозяйственные отношения и связи.
Во втором случае, широко распространенном в рыночных условиях,
система ТЭА трансформируется в сервисную систему – автосервис.
Сервис – совокупность средств, способов и методов представления
платных услуг по приобретению, эффективному использованию, обеспечению
работоспособности, экономичности, дорожной и экологической безопасности
автотранспортных средств в течении всего срока их службы. В этом случае
исполнитель осуществляет в соответствии с существующими правилами
представление услуг юридическим и физическим лицам – владельцам авто-
транспортных средств – потребителям. При этом потребитель использует,
приобретает, заказывает услуги по техническому обслуживанию и ремонту ав-
тотранспортных средств либо имеет намерение воспользоваться ими.
Исполнителем и потребителем могут быть предприятия, организации,
учреждения или гражданин.
Техническая эксплуатация и сервис обычно включает в себя ком-
бинацию следующих основных видов работ и услуг:
1) подбор и доставку необходимых для предприятия или клиента авто-
транспортных средств, оборудования, запасных частей и материалов;
2) куплю и продажу новых и поддержанных автотранспортных средств и
агрегатов, их оценку;
3) предпродажное обслуживание и гарантийный ремонт;
4) заправку, мойку, уборку и хранение;
5) техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств в те-
чении их эксплуатации;
6) инструментальный технический осмотр и подготовку к нему;
7) продажу запасных частей, материалов, комплектующих изделий и
принадлежностей;
15 8) предоставление автотранспортных средств в прокат и лизинг;
9) техническую помощь на линии и эвакуацию;
10) модернизацию, переоборудование и дооснащение автотранспортных
средств;
11) сбор и утилизацию отходов, образующихся при эксплуатации авто-
транспортных средств, включая прием и направление на переработку списан-
ных изделий;
12) информационное обеспечение владельцев автотранспортных
средств;
13) обучение и консультацию персонала автотранспортных предпри-
ятий, предпринимателей, физических лиц – владельцев автотранспортных
средств.
Таким образом, из выше можно сделать следующие выводы:
1) техническая эксплуатация автомобилей является одной из подсистем
автомобильного транспорта и в целом обеспечивает работоспособность ав-
томобилей и парков в процессе их эксплуатации;
2) значимость ТЭА для АТ заключается в том, что она научно обосно-
вывает и практически обеспечивает снижение интенсивности изменения пока-
зателей качества автомобиля и следовательно оказывает положительное влия-
ние на общий результат работы АТ.
3) эффективность ТЭА непосредственно обеспечивается инженерно-
техническим составом инженерно-технической службы АТП;
Анализ выводов свидетельствует, что главная задача раздела «Теоре-
тические основы ТЭА» дисциплины «ТЭА» заключается в профессиональ-
ной подготовке специалистов для ТЭА на основе:
1) изучения закономерностей изменения технического состояния авто-
мобилей в процессе их эксплуатации;
2) овладение методами исследования и анализа полученных результатов,
обеспечивающие поддержание автомобилей в технически исправном состоя-
нии при экономном использовании всех видов ресурсов.
16 Сделанный анализ выводов, с целью подготовки квалифицированных
специалистов, предопределяют необходимость рассмотреть основные тенден-
ции развития автомобильного транспорта и его технической эксплуатации.
2 Основные тенденции развития автомобильного транспорта и его
технической эксплуатации
Ранее отмечалось, что ТЭА является подсистемой автомобильного
транспорта (АТ). Она зависит от развития последнего и оказывает на него су-
щественное влияние. При этом ТЭА имеет свои показатели эффективности, ко-
торые участвуют в формировании показателей эффективности АТ (табл. 2.1)
Эффективность работы ТЭА, как подсистемы АТ и ее влияние на АТ, оп-
ределяется рядом комплексных показателей (см. табл. 2.1), например уровень
работоспособности автомобиля. Улучая комплексные показатели эффективно-
сти ТЭА улучшаются показатели и АТ. Так уровень влияния ТЭА на эффектив-
ности АТ достигает 20…36 %.
Таблица 2.1 – Показатели эффективности АТ и ТЭА
Показатели эффективности
АТ
Прирост ко-нечного про-дукта: объем перевозок, производи-тельность, прибыль
Себестоимость перевозок
Производи-тельность труда на пе-ревозках
Безопасность транспортно-го процесса
Уровень влияния ТЭА
25…27 % 22…26% 20…36 % 24…34 %
Комплексные
показатели эффективности
ТЭА
Уровень ра-ботоспособ-ности авто-мобиля
Затраты на поддержание работоспо-собности ав-томобиля
Производи-тельность труда персо-нала АТП
Уровень влияния на экологиче-скую и до-рожную безо-пасность
17
Частные пока-затели эффек-тивности под-системы ТЭА
Коэффициент готовности парка; нара-ботка на от-каз; вероят-ность безот-казной рабо-ты; ресурс до КР и списа-ния; простои в ремонте
Затраты на ТО и ремонт
Производи-тельность труда персо-нала в целом, по цехам, ви-дам ТО и ре-монта
Наработка на ДТП, то же на отказы эле-ментов, влияющих на БД и окру-жающую сре-ду
Эффективность работы самой подсистемы ТЭА характеризуется частны-
ми показателями, которые связаны с комплексными (см. табл. 2.1). Например,
для комплексного показателя уровень работоспособности автомобиля это ко-
эффициент технической готовности; наработка на отказ; вероятность безотказ-
ной работы; ресурс до КР и списания; простои в ремонте.
При этом следует отметить, что ТЭА как частная система определяется
системой фактров значения частных показателей эффективности работы ТЭА
зависят и определяются системой факторов, которые называются целереали-
зующими. Наиболее важными из них являются следующие:
ТЭА – как система
Основные подсистемы ТЭА С 101 – потребности в услугах и воздействиях по ТО, ремонт и подготовку автомобилей к эксплуатации С 102 – система ТО и ремонта, соответствующие нормативы, технологи-ческие процессы ТО, ремонта, хранения, заправки и др С 103 – производственно-техническая база АТП
С 104 – персонал, состоящий из ремонтных и вспомогательных рабочих, инженерно-технических работников и частично водителей С 105 – система материально-технического обеспечения С 106 – эксплуатационные материалы и подвижный состав С 107 – условия эксплуатации подвижного состава
Рис. 2.1 – Наиболее важные подсистемы ТЭА
18 Для того, чтобы эффективно управлять ТЭА необходимо предвидеть из-
менения ее подсистем, знать основные тенденции их развития. Такая оценка
перспектив особенно важна при разработке кратковременных и долговремен-
ных мероприятий, требующих существенных капиталовложений. Представле-
ние о основных тенденциях развития АТ и его подсистемы ТЭА должны знать
будущие специалисты.
В связи с этим, есть необходимость рассмотреть состояние и основные
тенденции развития автомобильного транспорта и ТЭА.
1 Сохранение за автомобильным транспортом ведущего положения в
транспортном обслуживании отраслей экономики и населения, объясняемое,
прежде всего, гибкостью и оперативностью автомобильного транспорта. Эта
тенденция свойственна развитым странам. Так в 1988 г. вклад автомобильного
транспорта в перевозках грузов в РФ составил 77 %, пассажиров – 55 %.
2 Продолжающийся, несмотря на сложную экономическую ситуацию,
рост автомобильного парка, увеличивающая нагрузка на ТЭА. С 1990 по 1998 г.
автомобильный парк увеличился в 1,8 раза.
3 Существенные изменения произошли в структуре автомобильного пар-
ка РФ. Легковые автомобили в 1970 составили 28,9 % парка, в 1980 г. – 54,1,
1990 г. – 73,7, в 1995 – 79,8 и в 1998 г. – 83,3 %. Удельный вел грузовых авто-
мобилей в парке соответственно сокращался: 49,3 %, 28,6, 22,6, 17,3 и 14,3 %.
Подобные пропорции свойственны процессу автомобилизации большинства
регионов РФ.
4 Происходит совершенствование конструкции автомобилей (системы
впрыска и компьютерного управления рабочими процессами двигателя, турбо-
наддув, автоматизация и вентиляция), что способствует повшению технико-
эксплуатационных свойств, но одновременно серьезно повышает требования к
методам, оборудованию и технологиям обеспечения работоспоосбности авто-
мобилей при их технической эксплуатации.
19 5 На автомобильном транспорте коренным образом изменилась форма
собственности. В результате численность субъектов, осуществляющих деятель-
ность на автомобильном транспорте, с 1990 по 1998 г., увеличилась в 2,3 раза,
удельный вес негосударственных предприятий возрос до 82 %, а имеющийся у
них парк – до 77 %.
6 Разгосударствление автомобильный предприятий за 1990-1998 гг. при-
вело к росту их численности в 2,3 раза, повысило конкуренцию на транспортом
рынке и сняло традиционную проблему дефицита транспортных средств, но
одновременно привело к существенному сокращению размера автотранспорт-
ных предприятий.
Появление на автомобильном транспорте десятков тысяч малых предпри-
ятий и предпринимателей обострило проблему обеспечения необходимого тех-
нического состояния принадлежащих им автомобилей.
7 Автомобильный транспорт продолжает оставаться из наземных видов
транспорта наиболее ресурсоемким и опасным для населения и окружающей
среды. Автомобильный транспорт расходует более 60 % топлива нефтяного
происхождения, 70 % трудовых ресурсов, вызывает более 96 дорожно-
транспортых происшествий. На автомобильный транспорт приходится 40…50
% загрязнения окружающей среды. При этом не менее 25 % загрязнений объяс-
няется техническим состоянием автомобилей и производственной деятельно-
стью автомобильных предприятий.
8 Существенно повысились государственные требования к техническому
состоянию, дорожной и экологической безопасности автотранспортных средств
при производстве и эксплуатации, которые приближаются к международным.
Обеспечение этих требований в течении всего периода эксплуатации автомоби-
лей, возможно при качественной работе инженерно-технической службы , оп-
ределяемой квалификацией персонала и использованием при ТЭА методов,
оборудования и технологий, адекватных уровню конструкции автомобиля.
9 Развитие конкуренции на транспортном рынке требует детального и
оперативного учета и оценки всех статей расходов и доходов, включая ТЭА, на
20 низших уровнях управления (цехи, участки, бригады, исполнители), возмож-
ных только при использовании новых информационных технологий - автомати-
зированных рабочих мест специалистов, компьютерной и сетевой технологии и
др.
10 В условиях преобладания негосударственных, в основном мелких и
средних АТП и отсутствие внутри страны реальной конкуренции производите-
лей автотранспортной техники и материалов оказалось преждевременной фак-
тическая ликвидация вертикали управления и регулирования деятельности ав-
тотранспортных предприятий федеральным центром.
Ряд из отмеченных тенденций не могло не сказаться на уровне работо-
способности автомобилей. Так по данным Департамента автомобильного
транспорта Министерства транспорта России коэффициент технической го-
товности грузовых автомобилей подотрасли «Автомобильный транспорт» сни-
зился от 0,8 в 1991 г. до 0,75 в 1998 г. При этом грузовые автомобили использо-
вались менее интенсивно: средний суточный пробег сократился с 42 до 20 тыс.
км; продолжительность работы в течении суток – с 9,5 до 8,7 ч.; коэффициент
использования пробега – с ,64 до 0,53.
Аналогичная ситуация в автобусном парке подотрасли ТЭА: коэффици-
ент технической готовности сократился за тот же период с 0,98 до 0,78; средний
суточный пробег – с 236 до 219 км; продолжительность работы – с 11,5 до 10,5
ч. в сутки; средний годовой пробег – с 61,6 до 50,6 тыс. км.
Получение ряда отрицательных результатов явилось следствием:
1) отсутствия четко сформированной техническая политика отрасли в
сфере ТЭА, которая ранее определялась Министерством автомобильного
транспорта;
2) практически прекращением разработки и обеспечения АТП современ-
ной авторитетной нормативно-технологической документацией. В 1999 г. сред-
ний возраст такой документации превысил 9 лет;
3) практическим свертыванием полномасштабных приемочных эксплута-
ционных испытаний новой техники и материалов и замены их кратковремен-
21 ными стендовыми и лабораторными испытаниями, что лишает автомобильный
транспорт как отрасль собственной информационной базы по реальным показа-
телям качества и надежности автомобилей в эксплуатации, позволяющей ранее
федеральному органу, представляющему интересы многочисленных владельцев
автотранспортных средств, предъявлять обоснованные требования к произво-
дителям и контролировать их реализацию.
Таким образом, из выше сказанного следует следующее:
1) выпускникам факультета АТ предстоит, используя полученные знания,
накопленный отраслевой опыт и традиции, возможности рыночных отношений,
сформулировать и реализовать в новых условиях техническую политику обес-
печения работоспособности растущего автомобильного парка страны;
2) происходящие на автомобильном транспорте изменения существенно
повышают требования к инженерно-техническому составу АТП. Изменение
форм собственности на автомобильный транспорт расширяют самостоятель-
ность и круг деятельности специалиста и, что особенно важно, повышают тре-
бования к обоснованности принимаемых ими решений, оценке их экономиче-
ских, технических, социальных и экологических последствий.
3) знания специалистов по ТЭА должны быть, с одной стороны, более
универсальными, с другой – профессионального глубокими. Инженер по спе-
циальности «Автомобили и автомобильное хозяйство должен быть специали-
стов широкого профиля, что обеспечит их хорошую конкурентоспособность и
продвижение на рынке труда.
Сделанные выводы предопределяют необходимость рассмотреть содер-
жание и основные задачи дисциплины «Техническая эксплуатация автомоби-
лей» и требования, предъявляемые к специалисту по специальности «Автомо-
били и автомобильное хозяйство».
22 3 Содержание и задачи дисциплины, основные требования к
специалисту по специальности «Автомобили и
автомобильное хозяйство»
Специальная дисциплина «Техническая эксплуатация автомобилей»
вместе с другими дисциплинами кафедры и факультета дает студентам знания,
умения и навыки, которые составляют основу их профессионального инженер-
ного образования. Знания руководящих положение по эксплуатации и ремонту
автомобилей, изложенных в учебнике «Техническая эксплуатация автомоби-
лей» входят составной частью в систему знаний, определяющих квалификацию
инженера по специальности « Автомобили и автомобильное хозяйство». Эта
квалификация предполагает специализацию по эксплуатации и ремонту авто-
мобилей и изучение дисциплины «ТЭА».
Дисциплина «ТЭА» включает три раздела:
- первый раздел «Теоретические основы технической эксплуатации авто-
мобилей». Общая трудоемкость раздела – 68 часов. Лекционный занятий – 18.
Время изучения – 7 семестр. Заканчивается изучение раздела сдачей экзамена.
- второй раздел «Организация производства ТО и ремонта автомобилей».
Общая трудоемкость раздела – 62 часов. Лекционный занятий – 15. Время изу-
чения – 8 семестр. Заканчивается изучение раздела зачетом с оценкой
- третий раздел «Материально-техническое обеспечение на автомобиль-
ном транспорте». Общая трудоемкость раздела –64 часов. Лекционный занятий
– 16. Время изучения – 9 семестр. Заканчивается изучение раздела зачетом с
оценкой.
В соответствии с квалификационными требованиями, предъявляемые к
подготовке специалистов по специальности «Автомобили и автомобильное хо-
зяйство» объекты профессиональной деятельности выпускников являют-
ся: автомобили, предприятия и организации автотранспортного комплекса
разных форм собственности, конструкторско-технологические и научные орга-
низации, автотранспортные, авторемонтные и сервисные предприятия, фир-
23 менные и дилерские центры автомобильных и ремонтных заводов, маркетинго-
вые и транспортно-экспедиционные службы, система материально-
технического обеспечения, оптовой и розничной торговли транспортной техни-
кой, запасными частями, комплектующими изделиями и материалами, необхо-
димыми в эксплуатации.
В этом случаи основными задачами раздела «Теоретические основы
ТЭА» дисциплины «ТЭА» являются следующие:
- изучение закономерностей изменения технического состояния автомо-
билей в процессе их эксплуатации;
- овладение методами исследования и анализа полученных результатов
ТЭА с целью обеспечения поддержания автомобилей в технически исправном
состоянии при экономном расходовании всех видов ресурсов и обеспечение ох-
раны окружающей среды.
Если иметь в виду, что задачи раздела являются сердцевиной профессио-
нальной подготовки специалистов по специальности «Автомобили и автомо-
бильное хозяйство», то становится ясным важное практическое значение изу-
чения дисциплины «Техническая эксплуатация автомобилей».
В результате изучения раздела «Теоретические основы ТЭА» выпускник
по специальности «Автомобили и автомобильное хозяйство» для решения
профессиональных задача должен знать:
- систему технического обслуживания и ремонта автомобилей и техноло-
гического оборудования;
- основы транспортного законодательства и нормативную базу отрасли;
- конструкцию, элементную базу автомобилей и применяемого при тех-
нической эксплуатации оборудования;
- рабочие процессы, принципы и особенности работы автотранспортных
средств и применяемого в эксплуатации оборудования;
- материалы, используемые в конструкции и при эксплуатации автотранс-
портных средств, и их свойства;
24 - методы инженерных расчетов и принятия инженерных и управленче-
ских решений;
- методы обеспечения конструктивной, экологической и дорожной
безопасности;
- состояние и направления использования достижений науки в профес-
сиональной деятельности.
На основе приобретенных знаний выпускник должен знать и уметь ис-
пользовать:
- программно-целевые методы анализа технических, технологических,
организационных, экономических и социальных вопросов;
- передовой отраслевой, межотраслевой и зарубежный опыт;
- методы оценки надежности;
- сведения о системах технического обслуживания и ремонта автомоби-
лей, исходя из учета условий эксплуатации, состояния подвижного состава и
других факторов;
- данные анализа механизмов изнашивания, коррозии и потери прочности
конструкций;
- законодательные акты и технические нормативы, действующие на дан-
ном виде транспорта, включая безопасность движения, условия труда, вопросы
экологии.
Кроме того выпускник должны иметь опыт:
- самостоятельного освоения новой техники, систем и оборудования, ис-
пользуемых при организации их эксплуатации;
- проведения декомпозиции целей системы (предприятия, организации,
цеха, участка) и выбора эффективных методов и технологий достижения целей;
- определения и корректирования нормативов технической эксплуатации
с учетом случайности происходящих при работе изделий процессов и условий
эксплуатации;
- анализа состояния, технологии и уровня организации производства;
25 - проведения технологических расчетов предприятия с целью определе-
ния потребности в персонале, производственно-технической базе, средствах
механизации, материалах, запасных частях;
- использования технологического и диагностического оборудования,
применяемого на предприятиях отрасли;
- пользования компьютерной, информационной техникой и технология-
ми.
Как видно, разделы дисциплины «ТЭА» являются основополагающими и
завершающими процесс формирования инженера по специальности «Автомо-
били и автомобильное хозяйство». Действительно, для инженера знать научно-
технические и руководящие положения по технической эксплуатации автомо-
билей – это означает правильное понимание закономерностей изменения тех-
нического состояния автомобилей в процессе их эксплуатации и эффективно-
го применения методов и средств для поддержания автомобилей в технически
исправном состоянии при экономном использовании всех видов ресурсов.
Таким образом, из выше сказанного видно, что инженер по специально-
сти «Автомобили и автомобильное хозяйство» – это инженер широкого про-
филя, всесторонне технически образованный. В своей деятельности ему при-
дется сталкиваться с самыми разнообразными ситуациями, требующими при-
нятия оптимального решения. Он руководит и организовывает эксплуатацию
и ремонт автомобилей, принимает новую и организовывает списание техники,
вышедшей из эксплуатации по разным причинам. Он может работать в НИИ,
участвовать в создании новых и доработке существующих образцов автомо-
бильной техники, преподавать в вузе по автомобильной специальности. По-
этому современный инженер должен быть универсально технически образо-
ван. В основе его глубокой специальной подготовки должно быть, прежде все-
го, знание научно-технических и руководящих положений по технической
эксплуатации автомобилей.
26 Заключение
Итак, подведем некоторые итоги.
1 В современных условиях роль автомобильного транспорта и его под-
системы ТЭА в едином транспортном комплексе страны возрастает и в пер-
вую очередь за счет роста автомобильного парка и необходимости обеспечения
транспортного процесса работающим подвижным составом. При этом работо-
способность автомобильного парка обеспечивается подсистемой ТЭА.
2 Однако автомобильный транспорт еще не в полной мере удовлетво-
ряет потребностям экономики страны и всего населения в перевозках. Его со-
держание требует больших затрат связанных с ТО и ремонтов.
3 Одной из важнейших проблем АТ является повышение эксплуатаци-
онной надежности автомобилей. Решение этой проблемы, с одной стороны,
обеспечивается автомобильной промышленностью за счет выпуска более на-
дежных автомобилей, с другой – обеспечением работоспособности автомо-
бильного парка в процессе его эксплуатации.
4 ТЭА в целом и своими подсистемами оказывает существенное влияние
на эффективность АТ, ее влияние на формирование показателей эффективно-
сти АТ достигает 20…36 %.
5 Эффективное решение основных задач ТЭА непосредственно обеспе-
чивается инженерным персоналом ИТС АТП. В связи с этим, Министерство
транспорта РФ уделяет значительное внимание вопросу подготовки инженеров
для отрасли в соответствии с современными и перспективными задачами АТ и
его подсистемы - ТЭА. При этом основным источником пополнения специали-
стов в области ТЭА являются выпускники факультета «АТ» СибАДА.
5 Разделом «Теоретические основы ТЭА» начинается изучения курса
«ТЭА». При этом основными задачами студентов при изучении раздела явля-
ются:
- освоение закономерностей изменения технического состояния автомо-
билей в процессе их эксплуатации;
27 - овладение методами исследования ТЭА и анализа полученных резуль-
татов по обеспечению поддержания автомобилей в технически исправном со-
стоянии при экономном расходовании всех видов ресурсов.
Если иметь в виду, что задачи раздела формируют специалиста по специ-
альности «Автомобили и автомобильное хозяйство», то становится ясным важ-
ное практическое значение изучения дисциплины «Техническая эксплуатация
автомобилей» и ее раздела «Теоретические основы ТЭА».
Тема следующего занятия практическое занятие 1 на тему «Ознакомление
с АТП» и лекция «Основные определения и понятия технической эксплуатации
автомобилей»
Задание на самостоятельную работу:
Изучить и законспектировать:
1 Техническая эксплуатация автомобилей: Учебник для ВУЗов. 4-е изд.,
перераб. и дополн. /Е.С. Кузнецов, А.П. Болдин, В.Н. Власов и др. – М.: Наука,
2001 – С.5-18.
2 Техническая эксплуатация автомобилей: Учебник для ВУЗов. 2-е изд.,
перераб. и дополн. /Г.В. Крамаренко – М.: Транспорт, 1983 – С. 3-12.