9
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к учебному плану среднего общего образования МБОУ «Гимназия № 44» на 2016-2017 учебный год Учебный план создан на основе следующих документов: Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273-ФЗ; Федерального компонента государственного стандарта общего образования от 5 марта 2004 г. № 1089; регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Курской области, реализующих программы общего образования (Инструктивно- методическое письмо по разработке учебных планов на 2016-2017 учебный год образовательными организациями Курской области, реализующими основные образовательные программы общего образования от 16.06.2016 г.); санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПин 2.4.2 2821-10 № 3 с изменениями от 24.11.2015 г. № 81). Учебный план обеспечивает достижение следующих целей: 1. Развитие личности обучающегося, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться. 2. Воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально- ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру. 3. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей. 4. Формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности. 5. Обеспечение преемственности образовательных программ на разных ступенях общего образования. 6. Обеспечение обучающимися равных возможностей для их последующего профессионального образования и профессиональной деятельности. Учебный план гимназии: фиксирует максимальный объем учебной нагрузки учащихся; определяет перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на их освоение; распределяет учебные предметы, курсы по классам и учебным годам. Среднее общее образование в гимназии ориентировано на достижение выпускниками гимназии высокого уровня образовательной компетентности по профильным предметам и социальной, общекультурной компетентности – по остальным предметам. Достижение требований ФКГОС образования средней школы обеспечивается сбалансированным изучением профильных и непрофильных предметов. Учебный план для обучающихся 10-11 классов составлен по классам в соответствии с профилями обучения: филологическому (10, 11 кл.);

ПОЯСНИТЕЛЬН :Я ЗПИСК «Гимназия № 44» 6-2017 учебный …44гимназия.рф/wp-content/uploads/2017/04/ilovepdf_merged-1.pdf · ПОЯСНИТЕЛЬН

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ПОЯСНИТЕЛЬН :Я ЗПИСК «Гимназия № 44» 6-2017 учебный …44гимназия.рф/wp-content/uploads/2017/04/ilovepdf_merged-1.pdf · ПОЯСНИТЕЛЬН

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к учебному плану среднего общего образования

МБОУ «Гимназия № 44» на 2016-2017 учебный год

Учебный план создан на основе следующих документов:

Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;

Федерального компонента государственного стандарта общего

образования от 5 марта 2004 г. № 1089;

регионального базисного учебного плана и примерных учебных

планов для общеобразовательных учреждений Курской области,

реализующих программы общего образования (Инструктивно-

методическое письмо по разработке учебных планов на 2016-2017

учебный год образовательными организациями Курской области,

реализующими основные образовательные программы общего

образования от 16.06.2016 г.);

санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПин 2.4.2

2821-10 № 3 с изменениями от 24.11.2015 г. № 81).

Учебный план обеспечивает достижение следующих целей:

1. Развитие личности обучающегося, его творческих способностей,

интереса к учению, формирование желания и умения учиться.

2. Воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-

ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру.

3. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей.

4. Формирование целостного представления о мире, основанного на

приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности.

5. Обеспечение преемственности образовательных программ на разных

ступенях общего образования.

6. Обеспечение обучающимися равных возможностей для их

последующего профессионального образования и профессиональной

деятельности.

Учебный план гимназии:

фиксирует максимальный объем учебной нагрузки учащихся;

определяет перечень учебных предметов, курсов и время,

отводимое на их освоение;

распределяет учебные предметы, курсы по классам и учебным

годам.

Среднее общее образование в гимназии ориентировано на достижение

выпускниками гимназии высокого уровня образовательной компетентности по

профильным предметам и социальной, общекультурной компетентности – по

остальным предметам. Достижение требований ФКГОС образования средней

школы обеспечивается сбалансированным изучением профильных и

непрофильных предметов.

Учебный план для обучающихся 10-11 классов составлен по классам в

соответствии с профилями обучения:

филологическому (10, 11 кл.);

Page 2: ПОЯСНИТЕЛЬН :Я ЗПИСК «Гимназия № 44» 6-2017 учебный …44гимназия.рф/wp-content/uploads/2017/04/ilovepdf_merged-1.pdf · ПОЯСНИТЕЛЬН

2

естественно-математическому (11 кл.);

физико-математическому (10 кл.);

социально-гуманитарному (11 кл.);

естественно-гуманитарному (10 кл.).

При составлении учебного плана использованы примерные региональные

базисные учебные планы по отдельным профилям.

Филологический профиль. Учебные часы, отведенные в данном

профиле в 10 и 11 классах на учебные предметы федерального компонента

(базовые + профильные) составляют по 31 ч в неделю за каждый год.

Региональный компонент составляет по 1 ч в неделю за каждый год, компонент

образовательного учреждения соответственно – по 5 ч в неделю за каждый год.

Часы регионального компонента использованы для изучения базового учебного

предмета Информатика и ИКТ по 1 ч в неделю за каждый год обучения.

Часы компонента образовательного учреждения используются для

элективных учебных предметов (2 ч в неделю за каждый год), а также для

увеличения количества часов, отведенных на преподавание базовых и

профильных учебных предметов федерального компонента: Иностранный язык

(английский) – 1 час в 10 классе, Литература - 1 час в 11 классе, Второй

иностранный язык (французский или немецкий по выбору учащегося) – по 2

часа в неделю за каждый год, Математика, Обществознание по 1 ч в неделю

за каждый год.

Факультатив Основы православной культуры (1 час в неделю за каждый

год) проводится за счет часов дополнительного образования.

Физико-математический профиль. Учебные часы, отведенные на

учебные предметы федерального компонента (базовые + профильные)

составляют 30 ч в неделю. Региональный компонент составляет 1 ч в неделю,

компонент образовательного учреждения – 6 ч в неделю.

Часы регионального компонента использованы для увеличения

количества часов, отведенных на преподавание базовых учебных предметов

федерального компонента (Русский язык на 1ч в неделю).

Часы компонента образовательного учреждения используются для

проведения элективных учебных предметов, учебных практик, проектов,

учебно-исследовательской деятельности (3 ч в неделю за каждый год), а также

для изучения предмета Информатика и ИКТ (3 ч в неделю за каждый год).

Факультатив Основы православной культуры (1 час в неделю за каждый

год) проводится за счет часов дополнительного образования.

Химико-биологический профиль. Учебные часы, отведенные на

учебные предметы федерального компонента (базовые + профильные)

составляют 30 ч в неделю в 10 классе и 31 ч в неделю в 11 классе.

Региональный компонент составляет 1 ч в неделю, компонент образовательного

учреждения – 6 ч в неделю в 10 классе и 5 ч в неделю в 11 классе.

Часы регионального компонента использованы для увеличения

количества часов, отведенных на преподавание базовых учебных предметов

федерального компонента (Русский язык на 1 ч в неделю).

Page 3: ПОЯСНИТЕЛЬН :Я ЗПИСК «Гимназия № 44» 6-2017 учебный …44гимназия.рф/wp-content/uploads/2017/04/ilovepdf_merged-1.pdf · ПОЯСНИТЕЛЬН

3

Часы компонента образовательного учреждения используются для

проведения элективных учебных предметов, учебных практик, проектов,

учебно-исследовательской деятельности (4 ч в неделю в 10 классе и 5 ч в

неделю в 11 классе), а так же на изучение предмета Математика 2 часа в

неделю в 10 классе.

Факультатив Основы православной культуры (1 час в неделю за каждый

год) проводится за счет часов дополнительного образования.

Социально-гуманитарный профиль Учебные часы, отведенные в

данном профиле на учебные предметы федерального компонента (базовые +

профильные), составляют 31 часов в неделю за каждый год обучения.

Региональный компонент составляет 1 час в неделю, а компонент

образовательного учреждения - 5 ч в неделю за каждый год обучения.

Часы регионального компонента использованы для изучения базового

учебного предмета Информатика и ИКТ по 1 ч в неделю за каждый год

обучения.

Часы компонента образовательного учреждения используются для

проведения элективных учебных предметов, учебных практик, проектов,

учебно-исследовательской деятельности (2 часа в неделю в 10 классе и 3 часа в

неделю в 11 классе), а также на изучение предмета Право на базовом уровне

как самостоятельного учебного предмета (1 ч в неделю за каждый год) и на

увеличение количества часов, отведенных на преподавание базового предмета

федерального компонента Математика (по 2 ч в неделю в 10 классе и по 1 ч в

неделю в 11 классе).

Факультатив Основы православной культуры (1 час в неделю за каждый

год) проводится за счет часов дополнительного образования.

Перечень элективных учебных предметов, изучаемых в 10-11 классах

Название элективного учебного предмета 10 класс

количество

часов

11 класс

количество

часов

Филологический профиль 2 2

1. Подготовка к устной части ЕГЭ и

международного экзамена по английскому

языку.

1

2. Страноведение Великобритании 1

3. Перевод в профессиональной коммуникации 1

4. Страноведение США 1

Химико-биологический профиль 4 5

1. Биология растений, грибов, лишайников 1

2. Биология животных 1 1

3. Анатомия человека 1

4. Решение расчетных задач по химии 1 1

5. Решение экспериментальных задач по

органической химии

1

6. Актуальные теоретические вопросы общей

химии

1

7. Сочинение: законы и секреты мастерства 1

Page 4: ПОЯСНИТЕЛЬН :Я ЗПИСК «Гимназия № 44» 6-2017 учебный …44гимназия.рф/wp-content/uploads/2017/04/ilovepdf_merged-1.pdf · ПОЯСНИТЕЛЬН

4

Физико-математический профиль 3 3

1. Избранные вопросы математики 2 2

2. Культура и искусство речи 1

3. Сочинение: законы и секреты мастерства 1

Социально-гуманитарный профиль 2 3

1. Подготовка к ЕГЭ. Трудные случаи орфографии

и пунктуации.

1

2. Теория и практика написания сочинения

3. Правоведение 1

4. Практическое право 1

5. Экономика 1

6. Вопросы современного обществознания 1

Page 5: ПОЯСНИТЕЛЬН :Я ЗПИСК «Гимназия № 44» 6-2017 учебный …44гимназия.рф/wp-content/uploads/2017/04/ilovepdf_merged-1.pdf · ПОЯСНИТЕЛЬН
Page 6: ПОЯСНИТЕЛЬН :Я ЗПИСК «Гимназия № 44» 6-2017 учебный …44гимназия.рф/wp-content/uploads/2017/04/ilovepdf_merged-1.pdf · ПОЯСНИТЕЛЬН
Page 7: ПОЯСНИТЕЛЬН :Я ЗПИСК «Гимназия № 44» 6-2017 учебный …44гимназия.рф/wp-content/uploads/2017/04/ilovepdf_merged-1.pdf · ПОЯСНИТЕЛЬН
Page 8: ПОЯСНИТЕЛЬН :Я ЗПИСК «Гимназия № 44» 6-2017 учебный …44гимназия.рф/wp-content/uploads/2017/04/ilovepdf_merged-1.pdf · ПОЯСНИТЕЛЬН
Page 9: ПОЯСНИТЕЛЬН :Я ЗПИСК «Гимназия № 44» 6-2017 учебный …44гимназия.рф/wp-content/uploads/2017/04/ilovepdf_merged-1.pdf · ПОЯСНИТЕЛЬН