ПРЕДИСТОРИЯ

Защо пристъпихме към такъв проект? Резултати от международно изследване на Програмата за международно оценяване на учениците - PISA сочат, че 66% от българчетата се затрудняват при усвояване и осмисляне на прочетено съдържание, като при 50% от тях това води до пасивно отношение към образователния процес и личностното развитие.

Създаване на иновативен модел за пови-шаване на мотивацията за усвояване на знания чрез изграждане в обществена библиотека на високотехнологична мулти-сензорна среда за формиране на активно отношение към образование и личностно развитие.

ЦЕЛИ

ТЕХНОЛОГИЧНО ОБОРУДВАНЕ

ТЕМАТИЧНИ АТЕЛИЕТА

„Когато буквите танцуват“

„Сетивен свят“

Количествени резултати

14 уъркшопа 330 деца участвали

ТЕМАТИЧНИ АТЕЛИЕТА

ТЕМАТИЧНИ АТЕЛИЕТА

ВЪЗДЕЙСТВИЕ НА СЕНЗОРНАТА СРЕДА