Годовой план работы ГБОУ Школы №109 · Участие в городских проектах • «Эффективная началка» • «Инженерный

1

Годовой план работы ГБОУ Школы №109

(2018-2019 учебный год)

г. Москва

Повышение качества образования

Углубление дифференциации и индивидуализации

обучения

Участие в городских проектах

• «Эффективная началка»• «Инженерный класс» в

московской школе• «Математическая вертикаль»• Молодые профессионалы

Москвы по стандартам«JuniorSkills»(10-17),«KidSkills»(6-9)

• Независимая диагностикапрофессионального мастерстваучителей-предметников

• Проект дополнительногообразования OxBridge

• Московская электронная школа• Яндекс Лицей

Укрепление сетевого взаимодействия с вузами Москвы в рамкахреализации проекта «Инженерный класс Московской школы»,«Математическая вертикаль».

Всестороннее взаимодействие школы с колледжем «Юго-Запад» в целяхуглубления профориентационной работы, подготовки учащихся ксоревнованиям по стандартам «JuniorSkills».

Развитие дополнительного образования школьников в сфереробототехники, 3D технологии, а также платных образовательных услуг врамках проекта «OxBridge».

Совершенствовать работу с одаренными детьми, повыситьрезультативность участия детей в Всероссийской и Московской олимпиадешкольников по стандартам «JuniorSkills», в президентских соревнованиях ииграх, по использованию социо-культурных ресурсов города в обучении,повысить результативность участия в олимпиадах «Музеи. Парки. Усадьбы»и «Не прервется связь поколений».

Углубление дифференциации и индивидуализации обучения в начальнойшколе. Проект «Эффективная началка».

Дальнейшее развитие проекта «Учим Знаем»( расширение сетевого взаимодействия с регионами РФ)

Открытие обособленного подразделения школы набазе Морозовской больницы

Организация паллиативной помощи детям-инвалидампо месту жительства

2


Дошкольное подразделение


3

Годовой план ГБОУ Школы №109 составлен в соответствии с:

Конвенцией о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.19890,

Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 года №

273-ФЗ),

Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования

(приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 3013 г. №1155),

Приказом Минобрнауки России №655 от 23 ноября 2009 года «Об утверждении и введении

в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразо-

вательной программы дошкольного образования».

санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации

режима работы ДОУ (СанПиН 2.4.1. 3049-13),

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г.

№1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта до-

школьного образования» (зарегистрирован Минюстом России 14 ноября 2013г., регистра-

ционный №30384).

Уставом ГБОУ Школы №109 г.Москвы.

В 2018–2019 учебном году ГБОУ Школы №109 реализует ООП ДО от 15.05.2015 г., разрабо-

танную Е.А. Ямбургом (академик РАО, д.п.н., директор школы). Общеобразовательную про-

грамму воспитания и обучения в детском саду под ред.

Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой,

4

1. Характеристика организации

Дошкольное учреждение функционирует с 1984 г расположено в двухэтажном здании, с

проектной мощностью 300 детей.

На начало 2018 учебного года в саду работает 10 групп.

Всего: 306 человека из них:

Младшая группа (№ 12-31, № 8 -31) – 62 человек

Средняя группа (№ 2 - 31, № 9-31, №4-30) – 92 человек

Старшая группа (№ 5 -30, № 5-30) – 60 человек

Подготовительная (№ 3-30, № 11-31) - 61 человек

Разновозрастная (№ 10-31) – 31 человек

В дошкольном учреждении имеются: спортивный зал, музыкальный зал, бассейн, компью-

терный кабинет, медицинский кабинет, пищеблок, прачечная, кабинет психолога, кабинет

логопеда, кабинет музыкального руководителя, кабинет методиста, кабинет коррекцион-

ной работы.

.

1.1. Педагогический состав:

Старший воспитатель – 1 шт. ед.

Воспитатели – 20 шт. ед.

Психолог – 1 шт. ед.

Логопед – 1 шт. ед.

Воспитатель по физ.куль-ре – 1 шт. ед.

Музыкальный руководитель – 1шт. ед.

Балетмейстер – 1 шт. ед.

Всего – 26 шт. ед.

Из них имеют:

высшее образование – 23 чел.,

среднее специальное – 3 чел.

Высшую квалификационную категорию – 18 чел.

Первую квалификационную категория – 7 чел.

Соответствие с занимаемой должностью – 1 чел.

Звания (Почетный работник/Отличник труда) – 7 чел.

В основу годового календарного учебного графика, положено реализуемая Примерная общеобразо-

вательная программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.

Васильевой.

5

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ДО НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД.

На основании выводов и результатов анализа деятельности учреждения за прошлый год опреде-

лены целевые ориентиры и задачи учреждения на 2018–2019 учебный год:

ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ:

1. Построение работы ДО в соответствии с ФГОС.

2. Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком до-

школьного детства, формирования основ базовой культуры личности.

3. Всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возраст-

ными и индивидуальными особенностями.

4. Подготовка ребенка к жизни в современном обществе.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ:

1. Разработать единый протокол согласованных действий логопеда и воспитателей по вопро-

сам речевого развития дошкольников.

2. Стимулировать познавательную активность дошкольников, включая в образовательный

процесс проектную и исследовательскую деятельности.

3. Составить и реализовать план совместных действий педагогов ДО и НШ в рамках образо-

вательной преемственности с использованием бинарных занятий и системы «ТРИЗ».

4. Продолжить работу по формированию единого образовательного пространства ДО, расши-

ряя ресурсные границы и активизируя различные формы сотрудничества родителей детей.

6

3. Расстановка педагогических кадров на 2018-19 учебный год

№

группы

Возрастная

группа ФИО педагогов Образование

Квалификац. ка-

тегория

1 старшая

Ординян А.Ш. Высшее Высшая

Черешнева Т.В. Среднее специ-

альное Высшая

2 средняя

Коковина М.А. Высшее Высшая

Ерофеева Л.А Высшее Первая

3 подготовительная

Супрунова Т.А Среднее специ-

альное Первая

Жук Ю.А Высшее Высшая

4 средняя

Кроличенко Н.А Высшее Высшая

Панчук О.Н. Высшее Высшая

5 старшая

Николаенко О.В. Высшее Высшая

Панютищева Т.Л. Высшее Высшая

8 младшая

Киреенко Е.А Высшее Первая

Аляутдинова Д.Р. Высшее Вышая

9 средняя

Ковалева Ю.В Высшее Высшая

Ложкова Г.С Высшее Первая

10 Разновозрастная

Ткаченко Р.Н. Среднее специ-

альное Высшая

Кузьмина Ю.А Высшее Высшая

11 подготовительная

Новикова Ж.В. Высшее Высшая

Григорьева О.Н. Высшее Высшая

12 младшая

Никишина Т.А. Высшее Высшая

Жуков А.В. Высшее Первая

7

4. СОДЕРЖАНИЕ ГОДОВОГО ПЛАНА ДОУ НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

4.1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ ШКОЛЫ №109

ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

Нормативно-правовая база учреждения приведена в соответствие с требованиями ФГОС ДОУ.

Управление и организация деятельностью учреждения в соответствии с законодательными нор-

мами РФ.

№

п\

п

содержание основных мероприятий сроки про-

ведения исполнитель

1

Совершенствование и расширение нормативно-

правовой базы ГБОУ Школы №109 на 2018-2019

уч. год.

в течение

года

Администрация

ГБОУ Школы

№109

2

Разработка нормативно–правовых документов,

локальных актов о работе учреждения на 2017-

2018 уч. год

в течение

года


ГБОУ Школы

№109

3

Внесение изменений в нормативно–правовые до-

кументы в соответствии с ФГОС (распределе-

ние стимулирующих выплат, локальные акты,

Положения и др.)

в течение

года


ГБОУ Школы

№109

Рабочая группа

структурного

подразделения

4

Разработка текущих инструктажей по ОТ, ТБ и

охране жизни и здоровья детей.

в течение

года Матюхов Д.

5 Производственные собрания и инструктажи

в течение

года

Старший воспи-

татель

Липейко Е.А

6

Приведение в соответствии с требованиями

ФГОС ДО должностных инструкций работников

ДО

в течение

года

Секретарь

Отдел кадров

8

4.2. ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Цель работы по реализации блока: совершенствование и развитие управленческих функций с уче-

том ФГОС, получение положительных результатов работы посредствам информационно-аналити-

ческой деятельности.

№

п\

п

содержание основных мероприятий сроки про-


1

Подведение итогов деятельности ГБОУ Школы №109 за

2017-2018 учебный год, анализ проделанной работы

август


ГБОУ Школы

№109

2

Определение ключевых направлений работы учреждения

на 2018-2019 учебный год, составление планов по реализа-

ции воспитательно-образовательной деятельности.

август

Зам.дир

Ст.воспитатель

Методическое

объединение

3

Составление календарно-тематического плана работы

учреждения, разработка стратегии развития ДО на ос-

нове анализа проделанной работы за предыдущий год.

август




4 Составление перспективных планов воспитательно-обра-

зовательной работы педагогов август Воспитатели

5 Проведение педсоветов, совещаний, и др. форм информа-

ционно-аналитической деятельности.

в течение

года

Зам.дир


9

7 Организация взаимодействия между всеми участниками

образовательного процесса: дети, родители, педагоги.

в течение

года


Воспитатели

8

Подведение итогов деятельности учреждения за 2018 –

2019 гг учебный год, самоанализ проделанной работы,

подготовка отчета по самоанализу

май

Зам.дир


5. «Повышение квалификации и профессионального мастерства»

5.1.Обучение на курсах повышения квалификации

5.2. Подготовка к аттестации и ее проведение

5.3. Посещение педагогами методических объединений, конференций, круглых столов с це-

лью повышения профессионального мастерства

№

п/п

Содержание работы Срок исполнения Ответственный

1. С целью повышения профес-

сиональной компетентно-

сти, совершенствования пе-

дагогического мастерства

направить на курсы повыше-

ния квалификации:

На профессиональную пере-

подготовку:

По плану Ст.воспитатель

2. Заслушать педагогов о ре-

зультативности обучения на

курсах повышения квалифи-

кации.

По окончании курсов Ст.воспитатель

№

п/п

Содержание работы Срок исполнения Ответственный

1. С целью повышения професси-

онального уровня педагогов,

обеспечения непрерывности

процесса самообразования и

самосовершенствования про-

вести аттестацию педаго-

гов:

По плану


2. Ознакомить педагогов с По-

ложением об аттестации пе-

дагогических кадров.

Октябрь Ст.воспитатель

3. Обновление плана аттеста-

ции педагогов на 5 лет

Сентябрь Ст.воспитатель

10

№ п/п Содержание работы Срок исполнения Ответственный

1. Посещение методических

объединений педагогами ДО

Согласно плана МЦКО Ст.воспитатель

2. Участие в педагогической

конференции, вебинарах

В течение года Ст. воспитатель

Руководители метод.

объед.

5.4. Самообразование педагогов

№ п/п Содержание работы Срок ис-

полнен

Ответственный Прим.

Цель: формирование у педагогов потребности в непрерывном профессиональном

росте, постоянном самосовершенствовании.

1. Внедрение инновационных

форм работы как условие со-

вершенствования деятельно-

сти ДОУ

В течение

года


Председатель ме-

тод.объед.

2. Изучение современных педаго-

гических технологий, использо-

вание парциальных программ,

работа над созданием и мо-

дернизацией РППС

В течение

года


4. С целью оказания методиче-

ской помощи проводить собе-

седования по самообразованию

педагогов (отчет педагогов)

В течение

года

Ст. воспитатель

Руководители ме-

тод. объед.

5. Оказывать помощь педагогам

в работе по теме углубленной

работы

В течение

года

Ст. воспитатель


тод. объед.

6. Участие в городских методи-

ческих мероприятиях, конкур-

сах, всероссийских семинарах,

вебинарах

В течение

года

Педагоги ДО

7. Участие в педагогических со-

ветах

По плану

ДО


8. Интеграция физическо-оздоро-

вительной деятельности в

условиях комплексно- темати-

ческого планирования

Сентябрь-

май


Воспитатель по

физ культуре

9. Интеграция музыкальной дея-

тельности в условиях ком-

плексно-тематического плани-

рования

Сентябрь-

май


Музыкальный ру-

ководитель

10. Работа в творческих, инициа-

тивных группах

В течение

года



Специалисты

11. Посещение молодыми специа-

листами ООД опытных педа-

гогов

В течение

года


11

12. Публикация учебно–методиче-

ских материалов на сайте ра-

ботников ДОУ и СМИ

В течение

года



6. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Цель работы по реализации блока: обеспечение деятельности ДОУ в режиме инновационного раз-

вития с учетом ФГОС с использованием современных педагогических технологий.

№

п\п содержание основных мероприятий

сроки прове-

дения исполнитель

1

Внедрение в образовательный процесс новых педагогических

программ и технологий:

Использование в работе современных педагогических техноло-

гий (развивающее обучение, индивидуальных подход, метод про-

ектной деятельности, здоровьесберегающие технологии, лич-

ностно-ориентированная модель воспитания детей и другие)

В течение

года

Ст.воспи-

татель

2

Создание и реализация гибкой, мобильной формы работы с до-

школьниками, ротация и взаимозаменяемость педагогов.

В течение

года

Ст.воспи-

татель

Методиче-

ское объеди-

нение

Воспита-

тели

3

Изучение содержания инновационных программ и пед. техноло-

гий с педагогическим коллективом, посредством разнообразных

форм методической работы

В течение

года

Ст.воспи-

татель

Методиче-

ское объеди-

нение

4

Подведение итогов деятельности ДО по использованию инно-

вационных программ и технологий, определение перспектив ра-

боты на следующий год.

Май

Ст.воспи-

татель

12

7.Организационно-методическая деятельность Цель работы по реализации блока: обновление содержания дошкольного образования, по-

вышение профессионального мастерства педагогических работников, своевременное ока-

зание им методической помощи, трансляция опыта работы.

Семинары, консультации, мастер-классы, родительский клуб

Мероприятия Тема Сроки Ответственные

Педагогические со-

веты

1. «Решение ключевых обра-

зовательных задач по раз-

витию детей дошкольного

возраста»

2. «Развитие познавательно-

исследовательской актив-

ности у дошкольников в

рамках реализации про-

ектной деятельности»

3. «Анализ воспитательно –

образовательной работы

за 2018-2019 уч. гг.»

В течение

года по

мере вы-

хода

Зам.дир

Ст.воспитатель,

специалисты, вос-

питатели

Совещания ме-

тод.объединения

По плану метод. объединения

По плану


Руководители мик-

рогрупп

Круглый стол

«Приоритетные направления в

группах»

сентябрь


Руководители мик-

рогрупп

Консультация для

воспитателей млад-

ших группы

«Адаптация ребенка к условиям

детского сада»

сентябрь Педагог-псих

Консультация «Особенности развития детей с

билингвизмом в дошкольном пе-

риоде»

октябрь Учитель-логопед

Практический семи-

нар для воспитате-

лей

«Формирование эмоционально-

личностной сферы у детей до-

школьного возраста»

октябрь Педагог-психолог

Консультация «Формирование пространствен-

ных представлений у детей до-

школьного возраста»

ноябрь Педагог-психолог

Практический семи-

нар для воспитате-

лей

«Подготовка к обучению к гра-

моте»

ноября Воспитатель гр.№2

Консультация «Проектная деятельность в ДО» декабрь Ст.воспитатель

13

Мастер-класс для

воспитателей

«Волшебная пластилинография» декабрь Воспитатель раз-

новозрастной

группы №10

Родительский клуб

«Наши дети»

«Речевое развитие детей млад-

шего дошкольного возраста»

декабрь Учитель-логопед

Консультация «Экспериментирование с нежи-

вой природой»

январь Воспитатель ст.

группы №4

Тренинг «Эмоционально-экспрессивное

поведение педагога»

январь Педагог-психолог

Консультация-тре-

нинг

«Эмоциональное развитие до-

школьников»

январь Воспитатель

мл.гр№1

Консультация для

воспитателей вы-

пускных групп

«Готовность детей к обучению в

школе»

февраль Педагог-психолог

Консультация по

приоритетному

направлению

«Формирование основ безопасно-

сти у дошкольников»

Февраль Воспитатель гр.

№11

Консультация «Формирование коммуникатив-

ных компетенций у детей стар-

шего дошкольного возраста»

март Педагог-психолог

Мастер-класс для

воспитателей

«Моделирование из бумаги» март Воспитатель раз-

новозрастной

группы №8

Консультация -тре-

нинг

«Примерный комплекс упражне-

ний

для профилактики осанки

у детей 4-7 летнего возраста»

апрель Воспитатель по

физической куль-

туре

Консультация «Использование метода кизне-

зиологии в работе с дошкольни-

ками»

апрель Педагог-психолог

Консультация «Подвижные игры на прогулке» апрель Воспитатель

ст.группы №12

Консультация Организация оздоровительных

мероприятий в летний период

май



физической куль-

туре

14

7.1 ООД по обмену опытом между педагогами (группами) (взаимозаменяемость педагогов)

№

Тема ООД

Направления

деятельности

Время прове-

дения

Ответственные

1

2

3

4

5

6

7

8

9

«Наш друг светофор»

«Расстелила зимушка-

зима белоснежные

узоры» (техника томпо-

нирования)

«Путешествие в игру»

«Разноцветные песни»

«Буквы»

Экспериментирование с

неживой природой

Занятие с использова-

нием икт

Путешествие по сказ-

кам. «Добро и зло»

Экологическое занятие

«Оглянись вокруг»

Формирование основ без-

опасности дошкольников

Развитие творческих

способностей детей до-

школьного возраста в

изобразительной дея-

тельности

Эмоциональное развитие

дошкольников

ВеДеДо

Формирование у детей

старшего дошкольного

возраста представлений

о природном окружении в

процессе познавательно-

исследовательской дея-

тельности

Использование информа-

ционно-коммуникатив-

ных технологий и спо-

собы их внедрения в про-

цессе формирования ко-

гнитивных функций у де-

тей старшего дошколь-

ного возраста

Развитие речи через при-

общение к художествен-

ной литературе

Эколого-оздоровительное

воспитание

ноябрь

декабрь

декабрь

декабрь

январь

февраль

март

март

апрель

Воспитатель гр. №11

Воспитатель разно-

возрастной группы

№10

Ткаченко Р.Н

Черешнева Т.В

(воспитатель гр. №1)

(воспитатель

ср.гр.№1)

Учитель-логопед

(воспитатель средней

гр.№)

Николаенко О.В (вос-

питатель старшей гр.

№12)

Новикова Ж.В

(воспитатель ст.

гр.№11)

Супрунова Т.А

(воспитатель стар-

шей №3)

Кроличенко Н.С

МО «Экология в саду»

Воспитатель гр № 10

Кузьмина Ю.А

15

«Пейзаж в русской жи-

вописи. Радуга. Айвазов-

ский.

Ознакомление детей до-

школьного возраста с

различными жанрами

живописи

Открытые мероприятия для педагогов

День открытых дверей (апрель) 1

2

3

4

5

«Безопасность на доро-

гах»

«Юный исследователь»»

«Мои поступки»

(игровые ситуации)

«В гостях у сказки»

«Азбука экологии»

Безопасность

Познавательно-исследо-

вательская деятель-

ность

Социально-коммуника-

тивное развитие

Речевое развитие

Экологическое воспита-

ние

октябрь

ноябрь

декабрь

февраль

март

Григорьева О.Н

(воспитатель гр.№11)

Николаенко О.В (вос-

питатель гр.№5)

Ординян А.Ш (воспи-

татель группы №1)

Ковалева Ю.В (воспи-

татель гр.№9)

Кроличенко Н.А (вос-

питатель №4)

6 «Путешествие в страну

знаний»

Открытое занятие для

учителей начальной

школы

апрель Новикова Ж.В

(воспитатель №11)

7 «По дороге в школу»

ФЭМП интегрированное

занятие для учителей

начальной школы

апрель Жук Ю.А

(воспитатель №3)

16

8. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДО С ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ

Укрепление и совершенствование взаимосвязей с социумом, использование городских, районных

и школьных ресурсов, повышающих эффективность деятельности ДОУ

№ п\п содержание основных мероприятий сроки про-


1

Осуществление преемственности в работе дошколь-

ного структурного подразделения с начальной и основ-

ной школами.

В течение

года

Ст.воспи-

татель

Специали-

сты

Завучи

Совет под-

разделения

2

Продолжать сотрудничество с библиотекой. В течение

года

Воспита-

тели

3

Коррекция страхов у детей старшего дошкольного воз-

раста в здании основной школы ( с использованием

мультимедийной инсталляции «Гнездо») и конно-спор-

тивного клуба «Эльф»

В течение

года

Педагог-

психолог

4

Участие воспитанников в межрайонных и городских

мероприятиях

В течение

года

Ст.воспи-

татель

Специали-

сты

Воспита-

тели

5 Организация выездных мероприятий

В течение

года

Ст.воспи-

татель

17

Воспита-

тели

6 Творческое сотрудничество с Московской филармонией

В течение

года

Ст.воспи-

татель

Воспита-

тели

8.1 Формы сотрудничества с организациями социума

Организации

Формы работы

Музеи

-Посещение тематических экскурсий, экспозиций музея. Знакомство

с профессиями работников музея.

-Участие в интерактивных экскурсиях.

-Участие в мастер–классах.

-Использование экспозиций музея и информации, получаемой на экс-

курсиях, для реализации проектной и

познавательно – исследовательской деятельностей.

-Участие в выставках детского творчества, организованных музеем.

-Участие в конкурсах, организованных работниками музея.

Библиотеки

-Знакомство с профессией библиотекаря и правилами читателя че-

рез экскурсии в библиотеку.

-Посещение музыкально-литературных гостиных (встречи с писате-

лями, композиторами, знакомство с их

творчеством, знакомство с жанром и т.д.).

-Участие педагогов, родителей и детей в мастер-классах, организо-

ванных работниками библиотеки и ДОО.

-Участие в культурно – досуговых мероприятиях, организованных ра-

ботниками библиотеки.

-Использование информации, получаемой в библиотеке, для реализа-

ции проектов.

-Посещение выставок изобразительного искусства, организованных в

библиотеке.

-Участие в конкурсах-выставках детского творчества, организован-

ных в библиотеке.

18

Московская филармо-

ния

-Знакомство с музыкой и музыкальными произведениями

-Знакомство с музыкантами и их профессией

-Тематические встречи

Агрохолдинг «Москов-

ский»

-Посещение тематических экскурсий

-Знакомство с аграрными профессиями

-Знакомство с растениями

-Участие в Квестах, организованные сотрудниками

-Конкурсы

Отделения

полиции, ГИБДД

и

МЧС

-Тематические экскурсии в отделения полиции, ГИБДД, пожарной ча-

сти. Знакомство с профессиями:

сотрудник полиции, спасатель, пожарный.

-Участие в «Вечере интересных встреч» с сотрудниками ГИБДД, по-

лиции, спасателями, пожарными,

организованных работниками организаций и педагогами ДОО.

-Подготовка и проведение тематических досугов, выставок дет-

ского творчества.

Почтовые

отделения

-Экскурсии в почтовое отделение.

-Знакомство с профессиями работников почты. Тематические бе-

седы с детьми о работе на почте.

-Организация совместных акций (подготовка поздравительных от-

крыток своими руками и поздравление с

праздником).

В рамках преемствен-

ности

Начальная школа

Знакомство со школой (экскурсия)

Организация совместных мероприятий

Встреча с учителями

Общественные

организации по

работе с детьми,

досуговые клубы

для детей,

подростков и

взрослых

-Участие в мастер-классах, организованных работниками обще-

ственных организаций;

-Участие в культурно – досуговых и спортивных мероприятиях, орга-

низованных работниками общественных

организаций.

-Организация совместных акций.

-Участие в тематических гостиных, «Вечерах интересных встреч»,

организованных работниками

общественных организаций и ДОО.

-Участие в детских конкурсах, проводимых общественными органи-

зациями.

9.РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.

Оказание родителям практической помощи в повышении эффективности воспитания, обучения и

развития детей

19

№

п/п

Содержание основных мероприятий Сроки проведения Исполнитель

1.

Нормативно-правовое обеспечение

Создание пакета нормативно-право-

вой документации, обеспечиваю-

щей сотрудничество с родителями в

период введения ФГОС в ДОУ

Сентябрь


школы


2. Разработка перспективного плана

работы ДО с родителями на 2017-

2018 учебный год.

Август Ст.воспитатель


тод.объединения

3. Социологическое исследование со-

циального статуса и психологиче-

ского микроклимата семьи:

- анкетирование, наблюдение, бе-

седы, консультации

Сентябрь


Воспитатели групп


4. Создание детско-взрослого сообще-

ства

-экскурсии

-мастер-классы

-проекты

-интерактивные мероприятия

-родительский клуб

-выставки совместного творче-

ства

-участие в конкурсах, спортивных

соревнованиях, олимпиадах

В течение года




5. Наглядная педагогическая пропа-

ганда

-Выпуск информационного стенда

для родителей: Оформление папок-

передвижек:

- по вопросам воспитания и обуче-

ния

- по вопросам оздоровительной ра-

боты




6. Выставки

Оформление праздничных

газет и поздравлений

Оформление фотовыставок

Оформление выставок детских ра-

бот

В течение года Воспитатели


7. Праздники и развлечения

День знаний. День здоровья.

Праздник «Осенняя моза-

ика»

День матери. «Мама - сча-

стье моё!»

Фестиваль, посвященный

дню толерантности



Муз.работник


физ.культуре



20

Новогодний утренник. «Но-

вогодняя сказка»

Праздник, посвящённый дню

защитника отечества. «Папа

- самый лучший друг»

Праздник, посвящённый

международному женскому

дню. «Цветы для мамы».

День смеха, «Весенний

праздник - встречаем весну»

Фестиваль «Минута славы»

«День космонавтики»

Праздник, посвящённый

Дню Победы

Праздник «До свидания, дет-

ский сад!»

Летний праздник, посвящённый

Дню защиты детей.

8. Конкурсы

Привлечение родителей к участию

во внутрисадовских конкурсах

«Золотая осень»

«Снежная сказка»

«Ёлочка - колкая иго-

лочка»,

«Подарок папе»

«Цветы для мамы»

«День космонавтики»

«День победы»




9.

Собрание Совета Подразделения

По плану СП

Зам.директора


Председатель СП

10. Родительские собрания в группе:

Собрание №1. (вводное)

1. Обсуждение возрастных осо-

бенностей детей и

2. Ознакомление с планом ра-

боты на год.

3. Знакомство с организацией

детского питания.

4. Выбор родительского коми-

тета

5. Разное

Собрание №2

1. Тема собрания по запросам

родителей

2. Проведение новогодних

праздников

3. Разное

Все группы

Все группы




21

Собрание №3

1. «Ребенок на пороге школы»

2.Выпускной бал

3.Разное

Подготовительные и

разновозрастные гр.

11. Родительский Клуб

«Наши дети»

По плану Ст.воспитатель

Педагог-психолог

Учитель-логопед

10. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Укрепление материально-хозяйственной базы учреждения, создание благоприятных условий для

воспитания, развития детей дошкольного возраста

Содержание Сроки Ответствен-

ный

Мероприятия, способствующие улучшению и укреп-

лению МТБ

Анализ соответствия требованиям СанПиНа к

маркировке и подбору мебели в группах детского

сада

Проведение всех видов (вводный, текущие, целе-

вые) инструктажей по ТБ, охране труда и охране

жизни и здоровья детей и сотрудников.

Проверка освещения в ДОУ, контроль за расходо-

вание электроэнергии

Контроль за расходование воды

Обновление и восстановление методического и

дидактического материала.

Приобретение канцтоваров и игрушек

Проведение инвентаризации и списание матери-

альных ценностей

Работа с нормативной документацией и локаль-

ными актами

Работа по выполнению предписаний Госпож-

надзора и Роспотребнадзора.

Контроль и учет родительской оплаты

сентябрь

сентябрь

ежемесячно


октябрь

октябрь



ежедневно




Завхоз,

Завхоз


Завхоз

Завхоз


Завхоз


Специалис-дис-

петчер

Завхоз,

Мед.сестра

Завхоз


22

Контроль и учет родительской оплаты за допол-

нительные образовательные услуги

Контроль санитарного состояния в группах, пи-

щеблоке, прачечной, спортивном блоке и т.д.

Контроль за расходованием хозяйственных мою-

щих средств

Ревизия электропроводки и электроприборов в

ДОУ

Контроль за привоз продуктов с базы

Контроль за приготовление продуктов согласно

требованиям технологической карте

Исполнение противопожарной инструкции по

проведению новогодних праздников

Списание боя посуды

Закупка хозяйственных моющих средств, столо-

вой и чайной посуды

Приобретение мягкого инвентаря (постельное бе-

лье, полотенце)

Контроль за расходованием внебюджетных

средств

Благоустройство территории

Работа на цветнике

Обрезка кустов и деревьев

Подготовка территории к зимнему сезону (скаши-

вание травы, подкормка и т.д.)

Приобретение противогололедных средств

Контроль за регулярной очисткой трауров,

крыши и навесов от снега

Замена песка в песочнице, проверка наличия иг-

рушек для игр с песком и водой

Организация субботника по благоустройству тер-

ритории сада с привлечением родителей.

2 раза в год



октябрь

октябрь

декабрь-

февраль

1 раз в год

1 раз в год

1 раз в год

Июнь-ок-

тябрь

Июль-авгус

Ответств. по

орг. питания

Завхоз


Завхоз

Завхоз


ГБОУ Школы

№109Ст.воспи-

татель

Завхоз

Завхоз

Работник по

обсл.здания

Завхоз




Завхоз

Завхоз

Завхоз


23

Закупка цветочной рассады

Озеленение территории, благоустройство цвет-

ника, чистка хвойных кустов и высадка цветоч-

ной рассады

Уход за растениями и покос травы

Ремонтные работы согласно плану финансово-хо-

зяйственной деятельности


Начальная школа


24

Цели и задачи учебно-воспитательного процесса

Создание безопасных условий для организации образовательного процесса.

Стимулирование творческого роста и профессиональной компетентности педагогов

Широкое использование современных инновационных, коммуникационных технологий,

МЭШ в образовательной деятельности, способствующих повышению качества образова-

ния.

Повышение эффективности деятельности Совета подразделения (СП) как коллегиального

органа государственно-общественного управления школой.

Реализация ФГОС ДОО и НОО в рамках образовательной преемственности.

Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся.

Сетевое взаимодействие с научными учреждениями и педагогическими вузами. Продолже-

ние на базе школы работы стажировочной площадки для студентов педагогических ВУЗов

и колледжей г. Москвы.

Внедрение проекта "Эффективная начальная школа".

Совершенствование психолого-педагогического сопровождения учащихся с целью повы-

шения мотивации к обучению и развития когнитивной сферы личности.

Создание условий в учебной и внеурочной деятельности для гражданско-патриотического

и духовно-нравственного воспитания обучающихся

Формирование здорового образа жизни, искоренение вредных привычек

Развитие дополнительного образования в целях удовлетворения интересов и склонностей

обучающихся.

25

Использование возможностей культурно-просветительных мест Москвы для эстетического

воспитания обучающихся.

Активизация деятельности участников образовательного процесса в проведении общего-

родских мероприятий.

Направления деятельности.

I. Организационно – педагогические мероприятия.

II. Система работы с педагогическими кадрами

III. Система методической работы

IV. Система внутришкольного контроля (ВШК)

V. Система деятельности по вопросам образовательной преемствен-

ности.

VI. Система работы со специалистами ПМПк

VII. Взаимодействие с Советом подразделения 1-4 классов (СП)

VIII. Финансово-хозяйственная деятельность и укрепление МТБ

26

I. Организационно – педагогические мероприятия.

№ Содержание Месяцы IX X XI XII I II III IV V VI VIII

1 Подготовка аналитического материала

для проведения проблемного анализа со-

стояния работы модуля за истекший

учебный год.

+

2 Планирование работы на новый учебный

год.

+ +

3 Утверждение и корректировка планов ра-

боты управленческих подсистем (М.О.,

В.Т.О. и рабочие группы)

+ +

4 Подготовка и проведение администра-

тивных совещаний с сотрудниками.

+ + + + + + + + + + +

5 Подготовка и издание локальных актов

(распоряжений, положений, рекоменда-

ций, протоколов, справок).

+ + + + + + + + + + +

6 Организация электронной записи детей в

1 класс.

+ + + +

7 Организация и проведение общешколь-

ных праздников и юбилеев сотрудников.

+ + + +

8 Организация и проведение детских

праздников, Дней здоровья и т.д.

В течение года по плану

9 Организация и проведение учебной эва-

куации из здания учащихся при пожаре и

других ЧС.

+ +

27

II. Система работы с педагогическими кадрами№ Содержание Месяцы

I

X X XI XII I II III IV V VI VIII

1 Анализ обеспечения подразделения педаго-

гическими кадрами (возраст, образование,

педстаж)

+

2 Создание банка данных (личных дел) о кол-

лективе подразделения 1-4 классов


3 Расстановка кадров. + + + +

4 Контроль над повышением квалификации

педагогов


5 Реализация проекта "Учимся вместе" В течение года

6 Взаимообучение учителей и воспитателей по

реализации проекта "Эффективная началь-

ная школа"


7 Подготовка тарификации. + +

8 Контроль над оформлением трудовых кни-

жек и личных дел сотрудников подразделе-

ния

+

9 Изучение нормативно-правовых документов

по вопросам оплаты труда, режима работы

педагогов

+

1

0

Подготовка и проведение педсоветов. + + + + +

1

1

Контроль за ведением протоколов педсове-

тов.

+ + + +

1

2

Организация и проведение заседаний «Кол-

легии».


1

3

Проведение заседаний комиссии по кон-

фликтам.

По мере необходимости

1

4 Руководство деятельностью новых учителей

и молодых специалистов.

+ + + + + + + + +

1

5 Руководство педагогической деятельностью

учителей /уроки и внеурочная деятельность/

+ + + + + + + + + + +

1

6 Изучение, обобщение и распространение пе-

редового опыта педагогов и иных сотрудни-

ков.

+ + + + + + + + + + +

28

1

7 Рассмотрение личных заявлений сотрудни-

ков подразделения

+ + + + + + + + + + +

1

8 Подготовка материалов директору школы о

награждениях и поощрениях работников

подразделения


III. Система методической работы.

№ Содержание

Месяцы IX X XI XII I II III IV V VI VIII

1 Определение основных направлений

методической работы школы

+ +

2 Контроль над внедрением ФГОС НОО

в 1-4 классах


3 Реализация проекта "Эффективная

начальная школа"


4 Организация и контроль проведения

курса ОРКСЭ в 4-ых классах

+ + +

5 Корректировка единых требований к

ведению школьной документации и

проверке письменных работ в 1-4 клас-

сах

+

6 Разработка положений «О единых тре-

бованиях к ведению тетрадей и про-

верке письменных работ учащихся по

иностранному языку»

+ +

7 Контроль над проведением малых педа-

гогических советов.

+ + + +

8 Утверждение и корректировка планов

работы М.О., творческих объединений

(ВТО), рабочих групп

+ +

9 Проверка реализации планов работы

профессиональных сообществ

+ +

1

0

Обобщение опыта работы профессио-

нальных сообществ.

+ +

1

1

Организация и проведение системы ра-

боты творческого объединения "Инте-

грация и инклюзия в начальной школе"

+ + + + + + + + +

29

1

3

Организация сетевого взаимодействия с

образовательными и другими учрежде-

ниями города Москвы


1

4

Организация и проведение Дней откры-

тых дверей


1

5

Организация педагогической практики

студентов.

В те че ни е го да

IV. Внутришкольная система оценки качества образования (ВСОКО)

№ Содержание месяц

IX X XI XII I II III IV V VI VIII

1. Контроль за реализацией ООП НОО

1 Посещение занятий учащимися + + +

3 Анкетирование учителей + + +

4 Анкетирование учащихся + +

5 Анкетирование родителей + +

6 Контроль над выполнением директив-

ных, нормативных документов и дру-

гих локальных актов в рамках ФГОС

НОО

+ +

2. Контроль над состоянием преподавания учебных предметов

1 Выполнение государственных про-

грамм

+ +

2 Посещение и анализ уроков + + + + + + + + +

3 Работа с молодыми специалистами + + + + + + + + +

4 Работа с учителями и воспитателями,

вновь прибывшими в школу

+ + + + +

5 Мониторинг учебных достижений экс-

периментального и контрольного клас-

сов, реализующий проект "ЭНШ"

По индивидуальному учебному плану

3. Контроль за качеством обучения учащихся

1 Контроль за учебными достижениями

учащихся (контрольные работы и

срезы знаний)

+ + + +

2 Организация и проведение диагности-

ческих работ МЦКО и ВПР

По плану ДОгМ

3 Контроль над работой с часто болею-

щими детьми

+ + +

4 Контроль над работой с учащимися

«группы риска» и детьми-инвалидами

+ + + +

30

5 Контроль над работой с одаренными

учащимися

+

4. Контроль над ведением школьной документации

1 Проверка личных дел учащихся + +

2 Проверка электронных журналов + + + + + + + + + +

3 Проверка журналов ГПД + + + +

4 Проверка журналов факультативных

занятий и платных образовательных

услуг

+ + +

5 Проверка календарно-тематического

планирования

+ +

7 Проверка рабочих тетрадей учащихся + + + +

8 Проверка контрольных тетрадей уча-

щихся

+ +

9 Контроль над правильностью и свое-

временностью оформления статистиче-

ских отчетов МО, ВТО и рабочих

групп

+ + +

10 Контроль над правильностью оформле-

ния документов о движении учащихся

и личных дел.

+ + +

11 Контроль над обеспечением подразде-

ления учебно-методической литерату-

рой

+ +

12 Контроль над информационно-эстети-

ческим оформлением здания НШ.

+ + + +

13 Контроль над сбором и распределе-

нием информационного материала на

рекламных стендах.

+ + + +

V.Система деятельности по вопросам преемственности. № Содержание Месяцы

1 Планирование деятельности по вопро-

сам содержательной и методической

преемственности.

IX X XI XII I II III IV V VI VIII

2 Разработка и реализация проекта "Эф-

фективная начальная школа" совместно с

ДО

+ + + + + + + + + + +

3 Корректировка рабочих программ ДО и

НО по реализации проекта "Эффектив-

ная начальная школа"

+ +

4 Организация и контроль за деятельно-

стью творческих объединений на базе

НО и ДО

+ + + +

5 Координация деятельности специалистов

ПМПк ДО и НО

+

6 Проведение расширенных заседаний

специалистов ПМПк

+ + + +

31

7 Организация и проведение совместных

педагогических мероприятий по пробле-

мам преемственности в образовании.

+ + + + + + + + + + +

8 Организация совместных мероприятий

для старших дошкольников и первоклас-

сников

+ + +

9 Контроль над организацией приема де-

тей из ДО в 1 класс на основе «Положе-

ния о переходе дошкольников в школу»

+ + + +

1

0 Сравнительный анализ уровня обученно-

сти учащихся начальной школы на конец

учебного года и пятиклассников на

начало учебного года.

+

1

1 Организация работы ПМПк по вопросам

адаптации учащихся при переходе из д/с

в 1-ый класс и из 4-го в 5-ый класс

+ +

1

2 Организация и проведение родительских

собраний будущих первоклассников

+ +

1

3 Организация и проведение родительских

собраний по вопросам дифференциро-

ванного обучения при переходе в 5-ом

класс.

+ +

1

4 Анализ результатов поступления уча-

щихся в гимназические классы

+

1

5 Подведение итогов совместной деятель-

ности педагогов ДО и НО; НО и ООО

+

1

6 Организация совместных образователь-

ных мероприятий со структурными под-

разделениями ФНКЦ им. Д.Рогачева,

РДКб

По плану

VI. Система работы со специалистами ПМПк

Содержание месяцы

IX X XI XII I II III I

V V VI VIII

1 Утверждение планов работы ПМПк. + +

2 Утверждение и корректировка ре-

жима работы специалистов службы + +

3 Контроль режима работы службы + + + + + + + + +

4 Обеспечение специалистов норма-

тивно-правовой и методической ли-

тературой.

+ + + + + + + + + + +

5 Организация и проведение заседа-

ний ПМПк

Один раз в четверть

6 Утверждение плана согласованных

действий специалистов ПМПк по ре-

абилитации детей-инвалидов, детей

с ОВЗ и детей группы риска

+

7 Сопровождение учащихся специали-

стами ПМПк при внедрении уско-

ренного обучения в начальной школе

+ +

32

в рамках проекта "Эффективная

начальная школа"

8 Контроль над организацией профи-

лактических и оздоровительных ме-

роприятий с учащимися и коллекти-

вом подразделения (наличие медкни-

жек, прививки и пр.)

По плану

9 Контроль над проведением ежеднев-

ной утренней гимнастики.

+ + + + + + + + +

10 Контроль над состоянием травма-

тизма в школе по данным медицин-

ского кабинета

+ + +

11 Контроль над соблюдением сани-

тарно-гигиенических норм в обеспе-

чении образовательного процесса в

соответствии с СанПиН-10.

+ + + + + + + + +

12 Проверка соответствия расписания

школьных занятий нормам СанПиН.

+ + + +

13 Контроль над качеством горячего

питания учащихся и сотрудников + + + + + + + + +

14 Контроль над внедрением здоро-

вьесберегающих педагогических

технологий на уроках и внеурочное

время

+ + + + + + + + +

16 Организация и проведение собеседо-

вания с будущими первоклассниками

из ДО на основе Протокола согласо-

ванных действий специалистов ДО и

НШ.

+

17 Контроль за комплектованием 1-ых

классов с выделением группы риска

+

18 Организация и проведение общего

родительского собрания учащихся 1-

ых классов

+

19 Создание и коррекция банка данных

детей «группы риска» и детей-инва-

лидов1-4 классов

+ + +

20 Организация медико-психологиче-

ского сопровождения детей группы

риска, детей-инвалидов и классов

(контрольного и экспериментального

), реализующих проект "ЭНШ"

В те че ни е го да

21 Организация просветительской дея-

тельности специалистов ПМПк с пе-

дагогами по теме: «Работа с учащи-

мися, имеющими трудности в обуче-

нии».

1 раз в четверть по параллелям

22 Контроль за составлением и реализа-

цией программ индивидуального

обучения учащихся группы риска.

1 раз в четверть

23 Контроль за динамикой развития де-

тей группы риска

+ + +

33

24 Обсуждение на ПМПк результатов

обучения детей «группы риска» и

детей-инвалидов.

+ + + +

25 Контроль за реализацией плана ра-

боты в ГПД с учащимися «группы

риска».

+ + +

26 Контроль над степенью участия уча-

щихся и «группы риска» и детей-ин-

валидов в воспитательных мероприя-

тиях.

+ +

27 Организация заседаний комиссии по

конфликтам в работе с детьми

«группы риска», детей-инвалидов

По факту

28 Проведение совместного заседания

по итогам работы специалистов

ПМПк подразделений 1-4 классов и

ДО

+

29 Сотрудничество с профессиональ-

ными Центрами и учреждениями по

вопросам работы с детьми группы

риска

с о гл ас н о п л а н у

30 Организация работы специалистов

ПМПк с детьми из социально-небла-

гополучных семей.

+ +

31 Контроль над повышением квалифи-

кации специалистов ПМПк

+

32 Изучение, обобщение и распростра-

нения передового опыта специали-

стов ПМПк

+

33 Анализ работы специалистов ПМПк +

VII.Взаимодействие с Советом подразделения (СП)

№ Содержание Месяцы IX X XI XII I II III IV V VI VIII 1 Проведение заседаний СП 1 раз в четверть 2 Знакомство членов СП с нормативно-

правовой базой ГБОУ Школа №109 +

3 Планирование работы СП по направле-

ниям. +

4 Участие в проведении целевых рейдов по

школе.

В соответствии с планом работы СП

5 Контроль за составлением актов по ито-

гам проведения рейдов.

По плану работы СП

6 Привлечение членов СП к участию в об-

щешкольных мероприятиях.

В соответствии с планом работы школы

7 Организация и проведение Дней откры-

тых дверей для родительской обществен-

ности

+ + + +

34

8 Взаимодействие с членами СП в инфор-

мационном пространстве (родительский

форум).

+ + + + + + + + + + +

9 Организация информации о деятельно-

сти СП на сайте школы


1

0 Организация тематических родительских

собраний с привлечением научных ра-

ботников, методистов и других специа-

листов.


1

1 Проведение комиссии по конфликтам с

привлечением членов СП


VIII. Финансово-хозяйственная деятельность и укрепление МТБ

№ Содержание Месяцы IX X XI XII I II III IV V VI VIII 1 Анализ состояния М.Т.Б. подразделения + + 2 Контроль и корректировка плана работы

завхоза по сохранению и развитию

М.Т.Б.

1 раз в четверть

3 Контроль над распределением матери-

ально-технических средств среди сотруд-

ников школы.

+ + +

4 Контроль над оформлением «Паспорта

кабинета»

+ + +

5 Контроль над созданием МТБ подразде-

ления по реализации ФГОС НОО

+ + +

6 Создание условий для реализации про-

екта "Эффективная начальная школа"

+ + +

35


Основная и старшая школа


36

План работы ГБОУ Школа № 109 на 2018-2019 учебный год

№ Название мероприя-

тия

Сроки Ответственные Форма контроля

1 Корректировка основной

образовательной про-

граммы, учебного плана,

индивидуальных учебных

планов на 2018-2019

учебный год

20-29 августа Директор Ямбург

Е.Ш.


Могилевская В.А.

Щипулина Л.И.

Жулина Е.С.

Сайт школы

2 Проверка наличия учеб-

ников, учебных пособий,

методической литера-

туры в соответствии с

приказом Минобр России

от 05 июля 2017 года №

629

25-29 августа Зав. Библиотекой

Джасим Е.Д.

Морозова С.В.

Жучков А.В.

Справка

3 Утверждение КТП по

предметам, программ

элективных курсов, пла-

нов воспитательной ра-

боты программ дополни-

тельного образования

25-30 августа Завучи:


Жучков А.В.

Власова И.Е.

Алексеева Ю.Г.

Шевалдина М.С.

Власова А.Н.

Протокол совеща-

ния

4 1.Организация проведе-

ния контрольных работ

для учащихся, имеющих

задолженности за про-

шлый учебный год

2.Подведение итогов

сдачи задолженностей

29 августа Завучи: Морозова

С.В.

Жучков А.В.

Приказ по школе

37

учащихся за прошлый

учебный год

5 Формирование электрон-

ного сервиса записи по

программам дополни-

тельного образования

29 августа-3

сентября



Справка

6 Утверждение плана ра-

боты по проекту «Мос-

ковская электронная

школа»

До 15 сен-

тября

Щипулина Л.И


Жучков А.В .

Председатели

М.О.



боты по проекту «Ин-

женерный класс в мос-

ковской школе», плана

работы по профориен-

тации учащихся

До 20 сен-

тября


Жучков А.В.

Власова Н.О.

Федосеева А.В.


8 Организация системы

сопровождения и обуче-

ния детей с проблемами

здоровья, организация

обучения учащихся, осво-

бождённых от занятий

по физической культуре,

анализ состояния здоро-

вья детей, выявление де-

тей-инвалидов

Утверждение плана ра-

боты ПМПК школы

20 сентября Морозова С.В.

Забрамная С.Д.

Жучков А.В.

Фризен Н.Н.

Приказ

9 Организация работы с

трудными детьми.


боты совета по профи-

лактике правонарушений

1 неделя сен-

тября

Жучков А.В. Приказ по школе

10 Утверждение расписа-

ния учебных занятий и

занятий по дополнитель-

ному образованию

До 3 сентября Диреткор Ямбург

Е.Ш.


11 Запуск электронного

журнала классов и до-

полнительного образова-

ния

До 5 сентября Жулина Е.С.



Власова А.Н.

12 Организация работы по

проекту «Математиче-

ская вертикаль»

До 10 сен-

тября

Слепенкова Е.В.

Шаповал А.В.





проекту «Oxbridge» сов-

местно с фирмой Relom

До 5 сентября Соколова Е.Н.



Приказ об откры-

тии групп

14 Утверждение плана вос-

питательной работы

29 августа Джасим Е.Д.




38

библиотек на 18\19 учеб-

ный год

Жучков А.В.

15 Организация горячего

питания, обеспечение

бесплатным питанием

детей из многодетных и

социально незащищен-

ных семей.

До 3 сентября Сосновских Г.В.

Классные руково-

дители


16 Обеспечение учащихся

карточками по системе

«Проход и питание»

До 3 сентября Матвеев А.П.


дители 5-11 клас-

сов


17 Организация контроля

за соблюдение СанПинов

в школе

В течение года Сосновских Г.В.

Гуреев И.В.

Управляющий со-

вет

Приказ по школе,

справки

18 Обеспечение техники

безопасности на учеб-

ных, внеклассных и

внешнешкольных меро-

приятиях. Утверждение

плана работы организа-

ции инструктажа для

учителей и сотрудников

по технике безопасно-

сти

В течение

учебного года

Ямбург Е.Ш.

Матюхов Д.В.

Гуреев И.В.



молодыми специали-

стами.


боты

В течение



Жучков А.В.


Справки


одаренными учащимися,

подготовка к проведе-

нию школьного и после-

дующих этапов ВОШ,

московской олимпиады

школьников, метапред-

метных олимпиад, «Му-

зеи. Парки. Усадьбы»,

«Не прервется связь по-

колений»

Сентябрь Морозова С.В.

Жучков А.В.



21 Организация работы к

проведению ВПР в 5,6,7,8

классах

Сентябрь Морозова С.В.

Жучков А.В.

Совещание


боты подготовки к ОГЭ,

ЕГЭ 2019 год.

Сентябрь Щипулина Л.И.,

Жучков А.В.


23 Синхронизация данных

по контингенту уча-

щихся в системе АИС с

электронным журналом

В течение


Алексеева А. А.

Жулина Е.С.

39

24 Проверка организации

горячего питания для

учащихся

Октябрь Управляющий со-

вет

Справка

25 Организация проверки

информации, размещен-

ной на сайте школы

В течение


Матвеев А.П.

Авраменко Л.Е.



боты школы на Управля-

ющем совете

Сентябрь Ямбург Е.Ш. Протокол Управля-

ющего совета

27 Проведение открытых

уроков в 5,6,7 классов для

родителей

В течение

учебного года,

сентябрь

Завучи Отзывы родителей

28 Организация и проведе-

ние административного

контроля (стартовый,

рубежный, итоговый)

В течение




М.О.

Анализ админи-

стративных работ

29 Утверждение плана

Внутренней системы

оценки качества образо-

вания

Сентябрь Щипулина Л.И.


Жучков А.В.



дифференциации уча-

щихся (гимназические и

общеобразовательные

классы) стратификация

(русский язык, матема-

тика, иностранные

языки)

В течение



Председатели м.о.(

русский язык, ино-

странные языки,

математика)

Протокол педсове-

тов

31 Проведение тренировок

вывода учащихся из

школьных зданий при

чрезвычайных ситуациях

В течение года Матюхов Д.В.,

Классный руково-

дители, учителя-

предметники


32 Знакомство учащихся

9,10,11 х классов и их ро-

дителей с нормативно-

правовой базой государ-

ственной итоговой ат-

тестацией

Октябрь Жучков А.В.


дители 9,10,11х

классов

Протокол роди-

тельского собрания

33 Организация каникул для

учащихся.


боты на каникулы

В течение



дители,



34 Проверка электронного

журнала с целью свое-

временного написания

тем уроков, домашних

заданий для учащихся,

выставления оценок

Раз в месяц Завучи Информация о про-

верке в электрон-

ном журнале

35 Соблюдение техники

безопасности на уроках

физики, химии и техно-

логии

Октябрь Матюхов Д.В. Справка

40

36 Педсоветы по подведе-

нию итогов обучения за

учебную четверть

Октябрь, де-

кабрь, март,

май

Завучи Протокол педсо-

вета

37 Открытые уроки моло-

дых специалистов

Октябрь Щипулина Л.И. Видеоматериал

уроков

38 Педсоветы по переходу

учащихся из группы в

группу в рамках страти-

фикации

После каждой

учебной чет-

верти


Учителя-предмет-

ники, ответствен-

ные за стратифи-

кацию

Протокол педсо-

вета


ние общешкольных роди-

тельских собраний

Организация учебно-

воспитательного про-

цесса в 5-8 классах.

Особенности обучений

в 5-8 классах

Организация предмет-

ной подготовки

Как сдать ЕГЭ и ОГЭ?

Мультипрофильная

школа 9,11 класс

Психолого-педагогиче-

ское сопровождение

учащихся в школе 5-8

класс


Морозова С,В.

Жучков А.В.

Протокол собра-

ния, презентации

40 Проведение «малых»

педсоветов с учащимися,

имеющими неудовлетво-

рительные оценки в чет-

вертях



верти

Морозова С.В.,

Жучков А.В.,


Протоколы педсо-

ветов

41 Организация вступи-

тельных экзаменов в

гимназические классы из

общеобразовательных

для учащихся, окончив-

ших четверть на «4» и

«5»



верти

Морозова С.В. Протоколы экзаме-

нов и приказ о за-

числении

42 Проведение «Дней от-

крытых дверей» для ро-

дителей 5-11 классов

1 раз в чет-

верть



Жучков А.В.


дители,

Учителя –пред-

метники

Лист регистрации


ние внутришкольной ди-

агностики готовности

учащихся к написанию

ВПР

5,6,7,8 классы

Декабрь, март

Морозова С.В. Справки

41

44 Анализ охвата учащихся

дополнительного образо-

вания

Октябрь, 1 раз

в неделю




Справки

45 Проведение совещаний с

председателями мето-

дических объединений.

Утверждение планов ра-

боты м.о., подведение

итогов стартового, ру-

бежного контроля

1 раз в чет-

верть

Щипулина Л.И.,


Жучков А.В.

Протоколы сове-

щаний

46 Организация сетевого

взаимодействия с педа-

гогическим университе-

том, медицинским уни-

верситетом имени Пи-

рогова, колледжем Юго-

Запад, Московским го-

родским университетом,

Психолого-педагогиче-

ским университетом

Октябрь Щипулина Л.И.,

Жучков А.В.

Громченко И.А.

Власова Н.О.


47 Проведение ПМПк «Про-

блемы в обучении уча-

щихся 5,6,7,8 классов и

их решение»

1 раз в 3 ме-

сяца

Морозова С.В

Жучков А.В.

Учителя-предмет-

ники,


дители

Протоколы ПМПк

48 Проведение работы с

трудными детьми. Про-

ведение совета по про-

филактике правонаруше-

ний

1 раз в месяц Жучков А.В. Протоколы заседа-

ний

49 Анализ результативно-

сти участия обучаю-

щихся в муниципальном

туре ВОШ

Декабрь Щипулина Л.И. Справка

50 Проведение курсовой пе-

реподготовки учителей

18\19 учебного года

В течение


Стишукова Ю.В. Справка

51 Изучение нормативных

документов по проце-

дуре ОГЭ и ЕГЭ с класс-

ными руководителями,

учителями-предметни-

ками

Январь Жучков А.В.

52 Формирование базы дан-

ных работников ППЭ


53 Анализ результатов зим-

ней сессии 9,10,11

классы


Приемная комис-

сия

Протокол


ние предметных недель

В течение



М.О.

42

55 Контроль за санитар-

ным состоянием пи-

щеблока и всех школьных

помещений

3 раза в год Управляющий со-

вет, Гуреев И.В.

Протокол

56 Корректировка списоч-

ного состава выпускни-

ков для прохождения

ОГЭ (9кл) и ЕГЭ (11 кл)

Февраль Жучков А.В.


дители

57 Контроль за выполне-

нием государственных

программ по учебным

предметам и электив-

ным курсам

Март Морозова С.В.

Жучков А.В.

Справка

58 Предварительная рас-

становка педагогических

кадров на 19\20 учебный

год

Февраль Щипулина Л.И.


М.О.

Протокол


ние экзаменационных ис-

пытаний в 9 лицейские

классы

Апрель Щипулина Л.И.,

Приемная комис-

сия

Приказ, протокол

педсевета

60 Составление расписания

промежуточной атте-

стации гимназических

5,6,7 классов

Апрель Морозова С.В.

Жулина Е.С.


М.О.

Расписание на

сайте

61 Анализ состояния дет-

ского травматизма

Каждую чет-

верть

Матюхов Д.В.,

Гуреев И.В.

Справка

62 Работа над самообсле-

дованием за учебный год

Апрель Гуреев И.В.


Алексеева А.А,

63 Совещание подведение

итогов олимпиад 18\19

год

Апрель Щипулина Л.И.,

Завучи,


М.О.

План внутренней системы оценки качества образования ГБОУ школа № 109 на

2018\2019 учебный год

№ Мероприятия Сроки Подведение

итогов 1 Наличие рабочих программ учебных

предметов, курсов, дисциплин по

всем предметам, курсам, дисципли-

нам учебного плана;

Наличие программ воспитательной

направленности.

Наличие плана-графика внеурочной

деятельности в рамках ООП.

Наличие плана работы с талантли-

выми, мотивированными детьми.

Оценка условий реализации ООП(5-9,

10-11 кл):

Кадровое обеспечение;

Конец августа, 1 не-

деля сентября

Методический со-

вет (справка)

Ответственный

председатель ме-

тодсовета. Зам.

Директора Щипу-

лина Л.И.

43

Материально-техническое оснаще-

ние;

Качество информационно-образова-

тельной среды;

Учебно-методическое обеспечение;

Библиотечно-информационные ре-

сурсы

Август 2018

2 Стартовая диагностика знаний уча-

щихся 5-11 классов. Срезы знаний.

Выстраивание «дорожной парты»

для успешной реализации ООП

До 30 сентября Совещание при за-

вуче (справка) м\о

председатели

3 Классно-обобщающий контроль в 5х

классах.

Цель: адаптация учащихся к обуче-

нию в основной школе, единство тре-

бований к учащимся со стороны учи-

телей – предметников, преемствен-

ность в содержании, методике обу-

чения, соблюдение единого орфогра-

фического режима при ведении тет-

радей, выявление учащихся «группы

риска»

Сентябрь Совещание при ди-

ректоре, справка.

Ответственные:

Щипулина Л.И, Мо-

розова С.В., предсе-

датели м\о.

4 Изучение уровня индивидуальных осо-

бенностей, обучающихся 9 классов

Цель: выявление уровня обученности

и преподавания русского языка, лите-

ратуры и математике, уровня под-

готовки обучающихся к урокам, со-

циально- психологический климат

коллектива, анализ работы классных

руководителей

Октябрь 2018 Жучков А.В.

Председатель ме-

тодсовета + учи-

теля – предметники

Итоги – на педсо-

вете

5 Диагностика учащихся 1 – 5 классов

по адаптации к школе.

1-2 недели октября Могилевская В,А.

Школьный психолог

Итоги: совещание

при директоре

6 Промежуточный контроль: проб-

ного сочинения в 11-х классах с по-

следующим анализом

По срокам ДогМ Учителя литера-

туры, зам дирек-

тора: Щипулина

Л.И.


при директоре

7 Контроль соблюдения здоровых и

безопасных условий обучения и воспи-

тания в школе

4 неделя октября Управляющий со-

вет, родительский

комитет

Итоги: на роди-

тельском собрании

8 Изучение состояния и уровня препо-

давания русского языка и литера-

туры, уровня учебных достижений,

обучающихся 7х классов

2,3 неделя ноября Методический со-

вет, Морозова С.В.,

4учителя-предмет-

ники

Итоги: педагогиче-

ский совет

44

9 Адаптация учащихся 10 классов к

обучению в средней школе

4 неделя ноября Социально-психоло-

гическая служба,

учителя – предмет-

ники.

Жучков А.В.


при заместителе

диреткора

10 Мониторинг организации и содержа-

ния основного общего образования с

помощью курсов, сопровождающих

учебные предметы: спортивно-оздо-

ровительные, духовно-нравственные,

обще-культурные, социальные, обще

интеллектуальные

Ноябрь Итоги: на совеща-

нии при директоре

11 Аудит участия обучающихся в

школьном этапе предметных олим-

пиад. Подготовка победителей

школьного тура олимпиады к город-

скому

4 неделя ноября Медтосоветы,

школьные м\о, учи-

теля – предмет-

ники.

Итоги: совещания

при зам. директоре

12 Мониторинг успеваемости, состоя-

ния работы с учащимися 6-8 классов

по предметам учебного плана, испы-

тывающими трудности в обучении

1 неделя ноября (по-

сле каникул)

Завучи, психолог,

классные руководи-

тели, школьные м\о

Совещание при за-

местителе дирек-

тора

13 Аудит работы учителей-предметни-

ков с проектом «Московская элек-

тронная школа» привлечение уча-

щихся к использованию проекта

В течение ноября Заместитель дирек-

тора Щипулина

Л.И.

Завучи, учителя-

предметники


ский совет

14 Промежуточный контроль: анализ

успеваемости учащихся 9,11 классов,

посещаемости учебных занятий

В течение месяца Щипулина Л.И.

Жучков А. В.

Классные руководи-

тели,

Председатели м\о



директора

15 Промежуточный контроль. Прове-

дение изложения с творческим зада-

нием в 9х классах с целью подготовки

к ГИА- ОГЭ

4 неделя ноября Жучков А.В., учи-

теля литературы,

председатель м\о


при завуче

16 Мониторинг по математике в

5,6,7,8,10 кл.

Цель: проанализировать уровень об-

разовательной подготовки обучаю-

В течение декабря Методсовет, м\о

математиков, учи-

теля математики


ский совет

45

щихся по опорным и ключевым те-

мам курса математики в 5,7,8, 10

классах

17 Аудит организации проведения элек-

тивных курсов, индивидуальных и

групповых занятий, курсов, секций

В течение декабря Щипулина Л.И., за-

вучи

18 Контрольная оценка качества обра-

зования и выполнения ООП в 5-9, 10-

11 классах: эффективность реализо-

ванной(освоенной) основной образо-

вательной программы, выполнение

программы в соответствии с

ФКГОС и ФГОС ОО

19 Контрольная оценка по итогам реа-

лизации основной образовательной

программы по литературе.

Проведение итогового сочинения 11

классов

По срокам ДогМ Щипулина Л.И.

Учителя литера-

туры 11 кл.

Итоги: на педсо-

вете

20 Промежуточный контроль состоя-

ния преподавания и уровня освоения

учащимися 5-9 классов английского

языка

2 неделя декабря М\о учителей ино-

странного языка,

завучи, учителя ан-

глийского языка


при завуче

21 Мониторинг выполнения рабочих

программ, курсов дисциплин по всем

предметам учебного плана, внесение

необходимых корректировок

11-16 января Методсовет, пред-

седатели м\о, зам.

Директора

Итог: Совещание


директора

22 Скрининг физического развития де-

тей 5-11 классов

10-20 января Учителя физиче-

ской культуры, ме-

дицинский работ-

ник, классные руко-

водители, завучи

Итоги: педсовет

23 Анализ состояния исследователь-

ской, проектной деятельности обу-

чающихся в рамках урочной и вне-

урочной работы. Подготовка в Дню

науки

Январь Методический со-

вет, председатели

м\о, завучи, учи-

теля-предметники

Итоги подводятся в

День Науки 8 фев-

раля

24 Анализ работы учителей по повыше-

нию педагогического мастерства по

предъявлению опыта работы широ-

кой общественности. Подготовка к

фестивалю педагогического мастер-

ства

Январь Методический со-

вет, председатели

м\о, кадровая

служба, ответ-

ственные за проект

«Московская элек-

тронная школа»

Итог: педсовет

25 Мониторинг качества образования в

старших классах по предметам

1-2 недели февраля Жучков А.В.

46

естественно-научного цикла (особо

выделить 1ые группы по стратифи-

кации) – профильный уровень

Председатель м\о

учителя химии и

биологии


при завуче

26 Мониторинг участия учителей в фе-

стивале педагогического мастер-

ства, Дня Науки. Использование со-

временных технологий в практиче-

ской деятельности. Использование

новых форм оценивания учащихся

3-4 недели февраля Щипулина Л.И.

Жучков А,В.


Методсовет,


Итоги: Педсовет

27 Оценка качества образовательных

результатов учащихся 5-11 классов

по итогам III четверти

2-3 недели марта Щипулина Л.И.

Жучков А.В.



Итоги: справка, со-

вещание у завучей

28 Аудит выполнения лабораторных,

практических, контрольных работ в

соответствии с учебным планом (5-

11 классы)

Анализ работы учителей в группах

классов, где обучаются дети, испы-

тывающие трудности в освоении об-

разовательной программы

3 неделя марта

В течение месяца


Жучков А.В,



Учителя – предмет-

ники

Итог: справка

29 Промежуточный контроль состоя-

ния преподавания в 8,10 классах

1-2 недели апреля Председатели м\о


Жучков А.В,


при зам.директоре

30 Анализ качества выполнения основ-

ной образовательной программы по

истории и обществознанию в 8-11

классах

3ая неделя апреля Жучков А.В,


ники


Итоги6 совещание


директора

31 Итоговый контроль уровня и каче-

ства образования в 5,6,7 гимназиче-

ских, 10 лицейских классах, а также

поступающих на вакантные места

из других школ

4ая неделя апреля Щипулина Л.И.

Итоги: формирова-

ние классов

32 Мониторинг качества образования

по итогам года в соответствии с ос-

новной образовательной программой

школы в 5-8,10 классах

2 ая неделя мая Щипулина Л.И.,

Жучков А.В,




ники

Итоги: справка для

педсовета, публич-

ный доклад

33 Контрольный анализ (внешняя экс-

пертиза) качества образования в

Конец мая-июнь Жучков А.В,

47

9,11 классах по результатам ГИА:

ОГЭ и ЕГЭ

Справка, публичный

доклад


Обособленного структурного подразделения

реализующего основные и дополнительные общеобразовательные программы с детьми, находящимися на длительном лечении в стационарах медицинских

учреждений


48

49

Основные направления работы в 2018-2019 учебном году Обособленного

структурного подразделения ГБОУ Школа N109, реализующего основные и допол-

нительные общеобразовательные программы с детьми, находящимися на длитель-

ном лечении в стационарах медицинских учреждений:

- развитие образовательно-реабилитационной среды в ГБУЗ города Москвы " Моро-

зовская детская клиническая больница",

- разработка и внедрение актуальных примерных рабочих программ для детей, нахо-

дящихся на длительном лечении, на основе программного конструктора ПРОК,

- разработка и внедрение вариативных индивидуальных программ обучения детей

на основе уточненных лечебных протоколов,

- актуализация механизмов использования дистанционных образовательных техно-

логий и электронного обучения при реализации основных образовательных про-

грамм общего образования для детей, находящихся на длительном лечении,

- повышение уровня профессиональной компетенции педагогов ОСП ГБОУ Школы

№109, как участников флагманской площадки проекта "УчимЗнаем" и трансляция

лучших образовательных практик госпитальной педагогики в субьекты РФ (в том

числе при организации и проведении Всероссийской конференции "УчимЗнаем" -

Заботливая школа 2018" и выездных стажировочных сессий на региональные пло-

щадки проекта "УчимЗнаем"),

- комплектование на основе критериального оценивания результатов обучения детей

в ОСП ГБОУ Школа N109 индивидуальной карты ученика госпитальной школы для

последующего продолжения его обучения в образовательной организации по месту

жительства и преемственности в работе педагогов.

50

Documents

Годовой план работы ГБОУ Школы №109 · Участие в городских проектах • «Эффективная началка» • «Инженерный