Предисловие - adu.by · 2017-08-22 · Упр. 39—44. Нахождение подлежащего и сказуемого в тексте, опре деление частей

3

Предисловие

Примерное календарнотематическое планирование составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Для каждого урока вычленен необходимый объем учебного материала, определены образовательные цели, домашнее задание, прописаны количество и виды обязательных контрольных работ. Использование календарнотематического планирования поможет успешно организовать процесс обучения в 4 классе в соответствии с целями и задачами учебных программ.

Планирование учебного материала является примерным, что дает право учителям в рамках часов, отведенных программой на изучение предмета, вносить изменения с учетом подготовленности учащихся и особенностей технологии обучения, а также использовать при обучении дополнительный учебный материал, рекомендованный Министерством образования Республики Беларусь.

Обращаем внимание, что основной учебный материал должен быть усвоен учащимися на уроке.

Примерное календарнотематическое планирование подготовили:Русский язык — Е. С. Грабчикова, Е. А. Гулецкая;Литературное чтение — В. С. Воропаева, Т. С. Куцанова;Беларуская мова — И. А. Буторина, Л. Ф. Левкина;Літаратурнае чытанне — Г. О. Голяш;Математика — Т. М. Чеботаревская, В. В. Николаева; Г. Л. Муравьева,

М. А. Урбан;Чалавек і свет (Мая Радзіма — Беларусь) — С. В. Панов;Трудовое обучение — Н. А. Юрченко.

© НМУ «Национальный институт образования», 2017 © ОДО «Аверсэв», 2017

4

Рус

ски

й я

зык

Об

щее

кол

иче

ств

о ча

сов

— 1

05

Граб

чико

ва,

Е.

С.

Рус

ски

й я

зык

: уч

еб.

для

4 к

л. у

чреж

ден

ий

об

щ.

сред

. об

раз

ован

ия

с р

ус.

яз.

обуч

ени

я :

в 2

ч.

/ Е

. С. Г

раб

чико

ва,

Н. Н

. Мак

сим

ук. —

Ми

нск

: Н

ац. и

н-т

об

раз

ован

ия,

20

13

.А

нти

пов

а, М

. Б

. Р

усск

ий

язы

к. С

бор

ни

к ко

нтр

ольн

ых

раб

от.

2—

4 к

ласс

ы :

пос

оби

е дл

я уч

ите

лей

учр

ежде

ни

й о

бщ

. ср

ед.

обр

азов

ани

я с

бел

орус

. и

рус

. яз

. об

учен

ия

/ М

. Б

. А

нти

пов

а, Е

. А

. Гу

лец

кая.

— М

ин

ск :

Ав

ерсэ

в,

20

13

, 2

01

4,

20

15

, 20

16

.А

нти

пов

а, М

. Б

. Р

усск

ий

язы

к. Т

емат

иче

ски

й к

онтр

оль.

2—

4 к

ласс

ы :

пос

оби

е дл

я уч

ите

лей

учр

ежде

ни

й о

бщ

. ср

ед.

обр

азов

ани

я с

бел

орус

. и р

ус. я

з. о

буч

ени

я /

М. Б

. Ан

тип

ова.

— М

ин

ск :

Ав

ерсэ

в, 2

01

3, 2

01

4, 2

01

6.

Рус

ски

й я

зык.

Нач

альн

ая ш

кола

. 2—

4 к

ласс

ы. Р

ечев

ой э

тике

т [Э

СО

] / Ц

ИР

К Б

ГУ, 2

00

8.

Трен

ажер

по

рус

ском

у яз

ыку

«Ч

асти

реч

и»

(2—

4 к

ласс

ы)

[Эле

ктр

онн

ый

рес

урс]

/ с

ост.

М.

Б.

Ан

тип

ова.

— Р

ежи

м

дост

упа:

htt

p:/

/e-v

edy.

adu

.by/

cou

rse/

ind

ex.p

hp

?cat

egor

yid

=3

5. —

Дат

а до

ступ

а: 2

4.0

4.2

01

6.

Ор

фог

раф

иче

ски

й

трен

ажер

(2

—3

кл

ассы

) [Э

лект

рон

ны

й

рес

урс]

/

сост

. Е

. А

. Гу

лец

кая.

—

Р

ежи

м

дост

упа:

h

ttp

://e

-ved

y.ad

u.b

y/co

urs

e/in

dex

.ph

p?c

ateg

oryi

d=

35

. — Д

ата

дост

упа:

24

.04

.20

16

.С

лов

арь-

спр

авоч

ни

к «Ч

асти

реч

и»

(2—

4 к

ласс

ы)

[Эле

ктр

онн

ый

рес

урс]

/ с

ост.

М.

Б.

Ан

тип

ова.

— Р

ежи

м д

осту

па:

h

ttp

://e

-ved

y.ad

u.b

y/co

urs

e/in

dex

.ph

p?c

ateg

oryi

d=

35

. — Д

ата

дост

упа:

24

.04

.20

16

.Д

ида

кти

ческ

ие

игр

ы п

о р

усск

ому

язы

ку (2

—4

кла

ссы

) [Э

лект

рон

ны

й р

есур

с] /

сос

т. М

. Б. А

нти

пов

а. —

Реж

им

дос

туп

а:

htt

p:/

/e-v

edy.

adu

.by/

cou

rse/

ind

ex.p

hp

?cat

egor

yid

=3

5. —

Дат

а до

ступ

а: 2

4.0

4.2

01

6.


5

№ у

ро-

ка и

дат

а пр

овед

е-ни

я

Тем

а и

цел

ь ур

ока

Осн

овн

ые

ви

ды и

сп

особ

ы д

еяте

льн

ости

Дом

ашн

ее

зада

ни

е

12

34

Час

ть I

Пов

торе

ние

изуч

енно

го (

2 ч)

1Р

ечь.

Тек

ст. П

редл

ожен

ие.

Пов

тори

ть и

обо

бщит

ь зн

ания

уча

щих

ся

о п

исьм

енно

й и

устн

ой, м

онол

огич

еск

ой и

ди

алог

иче

ской

реч

и, т

еме

и з

а гл

авии

тек

ста.

Пов

тори

ть и

обо

бщит

ь зн

ания

о п

ризн

а ка

х пр

едло

жен

ия, р

азви

вать

ум

ения

ин

тони

рова

ть п

редл

ожен

ия и

оф

орм

лять

эт

о на

пис

ьме

Упр

. 1—

6.

Опр

едел

ени

е на

стро

ени

я ст

ихо

твор

ени

я. В

ыпи

сыва

ни

е сл

овос

очет

аний

, под

черк

иван

ие в

них

орф

огра

мм

(у

пр. 1

).

Сос

тавл

ени

е пл

ана

текс

та, п

ерес

каз

по п

лану

. Вы

бо

рочн

ое с

писы

вани

е пе

рвог

о и

вто

рого

пре

длож

ени

я,

подч

ерки

вани

е гл

авны

х чл

енов

(уп

р. 2

).З

нак

омст

во с

ви

дам

и п

редл

ожен

ий

по

ин

тон

аци

и и

по

цели

вы

сказ

ыва

ни

я. С

оста

влен

ие

и з

апи

сь п

ове

ство

вате

льны

х, в

опро

сите

льны

х и

поб

уди

тель

ных

пред

лож

ений

о л

етни

х ка

нику

лах

(упр

. 3).

Объ

ясн

ени

е зн

аков

пре

пи

нан

ия

в ко

нц

е п

редл

оже

ния.

Вы

боро

чное

спи

сыва

ние

пред

лож

ени

й. Н

ахож

де

ние

обр

ащен

ия. Р

азбо

р вы

деле

нны

х сл

ов п

о со

став

у (у

пр. 4

).С

оста

влен

ие

расс

каза

по

пре

длож

енн

ому

пл

ану

(упр

. 5).

Сос

тавл

ени

е пр

едло

жен

ий

из

слов

вра

збро

с. З

апи

сь

расс

каза

, под

черк

иван

ие г

лавн

ых

член

ов (

упр.

6)

Упр

. 6


6

Про

долж

ение

12

34

2З

наче

ние

слов

а. Ч

асти

реч

и. С

оста

в сл

ова.

Зву

ки и

бук

вы.

Обо

бщит

ь зн

ания

о с

оста

ве с

лова

, об

од

ноко

ренн

ых

слов

ах, о

час

тях

речи

, раз

ви

вать

ум

ени

я со

отно

сить

зву

к и

бук

ву

, кла

ссиф

ицир

оват

ь зв

уки.

Пов

тори

ть

прав

опис

ание

гла

сны

х в

корн

е сл

ов

Упр

. 7—

11.

Нах

ожде

ние

слов

в п

ерен

осно

м з

наче

нии.

Нах

ожде

ние

имен

сущ

еств

ител

ьны

х и

глаг

олов

(уп

р. 7

).О

бъяс

нени

е зн

ачен

ия и

мен

при

лага

тель

ных.

Сос

тавл

ени

е и

запи

сь п

редл

ожен

ий с

о сл

овос

очет

ания

ми

в пр

ям

ом и

пер

енос

ном

см

ысл

е (у

пр. 8

).Н

ахож

дени

е гл

агол

ов, о

пред

елен

ие

их

врем

ени

. Вы

п

исы

ван

ие

слов

осоч

етан

ий

, со

стоя

щи

х и

з гл

агол

ов

и им

ен с

ущес

твит

ельн

ых

(упр

. 9).

Нах

ожде

ние

пред

лож

ения

, в к

отор

ом з

аклю

чена

осн

ов

ная

мы

сль

текс

та. В

ыбо

рочн

ое с

писы

вани

е сл

ов с

кор

не

м д

ар. О

пред

елен

ие ч

асте

й ре

чи (

упр.

10)

.С

писы

вани

е пе

рвог

о че

твер

ости

шия

. Вы

деле

ние

при

став

ок и

кор

ня в

гла

гола

х (у

пр. 1

1)

Упр

. 11

Текс

т (4

ч)

3 Т

ема.

Осн

овн

ая м

ысл

ь. З

агла

вие.

О

порн

ые

слов

а.З

акре

пить

ум

ения

уча

щих

ся ф

орм

ули

рова

ть о

снов

ную

мы

сль

текс

та, о

загл

ав

лива

ть т

екст

, нах

одит

ь оп

орны

е сл

ова.

Ф

орм

иров

ать

куль

туру

реч

евог

о по

ве

дени

я, з

нако

мит

ь с

этик

ой р

ечи

Упр

. 12—

17.

Опр

едел

ение

тем

ы и

осн

овно

й м

ысл

и те

кста

; под

бор

за

голо

вка

к те

ксту

. Нах

ожде

ние

нача

ла, о

снов

ной

мы

сли

и ко

нцов

ки т

екст

а; п

редл

ожен

ия, в

кот

ором

зак

люча

ет

ся о

снов

ная

мы

сль

текс

та. Н

ахож

дени

е сл

ов с

пер

ено

сны

м з

наче

нием

, объ

ясне

ние

их с

мы

сла

(упр

. 12)

.Т

олко

вани

е см

ысл

а вы

сказ

ыва

ний

(упр

. 13)

.С

оста

влен

ие в

опро

сов

к те

ксту

, зап

ись

их в

вид

е пл

ана.

У

стны

е от

веты

на

вопр

осы

(уп

р. 1

4).

Пер

еска

з пр

авил

общ

ения

(уп

р. 1

5).

Сос

тавл

ение

диа

лого

в по

рис

унка

м (

упр.

16)

.

Упр

. 17


7

Про

долж

ение

12

34

Осл

ожне

нное

спи

сыва

ние

(со

вста

вкой

про

пущ

енны

х бу

кв, о

бъяс

нени

е их

нап

исан

ия).

Под

черк

иван

ие б

укв,

об

озна

чаю

щих

без

удар

ные

глас

ные

звук

и (у

пр. 1

7).

Сло

варн

ые

слов

а: ю

ност

ь, р

ебен

ок, к

илог

рам

м

4П

лан

текс

та.

Дел

ение

тек

ста

на а

бза-

цы. П

остр

оени

е те

кста

: нач

ало,

осн

ов-

ная

част

ь, к

онцо

вка.

Фор

ми

рова

ть у

мен

ия

сост

авля

ть п

лан

текс

та, п

ерес

казы

вать

тек

ст п

о пл

ану;

по

каза

ть р

оль

абза

ца в

тек

сте;

учи

ть д

ели

ть т

екст

на

ком

пози

цион

ные

част

и.

Раз

вива

ть р

ечь

учащ

ихся

; учи

ть с

оста

вля

ть р

асск

аз п

о ли

чны

м в

печа

тлен

иям

; ра

звив

ать

твор

ческ

ие с

посо

бнос

ти у

ча

щи

хся.

Учи

ть у

потр

ебле

нию

сло

в, в

ы

раж

ающ

их п

рось

бу, и

звин

ение

Упр

. 18—

23.

Опр

едел

ение

тем

ы р

асск

аза,

сос

тавл

ение

соб

стве

нно

го р

асск

аза

о по

сещ

ении

теа

тра

или

кино

, зап

ись

рас

сказ

а (у

пр. 1

8).

Сос

тавл

ение

рас

сказ

а по

кар

тинк

ам (

упр.

19)

.П

одбо

р за

голо

вка

к те

ксту

. Вы

боро

чное

спи

сыва

ние

со в

став

кой

проп

ущен

ных

букв

. Нах

ожде

ние

пред

ло

жен

ия,

в к

отор

ом з

аклю

чена

осн

овна

я м

ысл

ь те

кста

(у

пр. 2

0).

Раз

деле

ние

спло

шно

го т

екст

а на

пре

длож

ени

я. О

за

глав

лива

ние

текс

та. О

бъяс

нени

е на

писа

ния

выде

лен

ных

букв

(уп

р. 2

1).

Сос

тавл

ение

и з

апис

ь те

кста

(уп

р. 2

2).

Сос

тавл

ение

, зап

ись,

оза

глав

лива

ние

текс

та (

упр.

23)

.С

лова

рны

е сл

ова:

тел

евиз

ор, с

пект

акль

Упр

. 23

5Т

ипы

тек

стов

: те

кст-

пове

ство

вани

е,

текс

т-оп

исан

ие,

текс

т-ра

ссуж

дени

е (о

знак

омле

ние

на п

ракт

ичес

ком

уро

в-не

). О

буча

ющ

ее п

одро

бное

изл

ожен

ие

текс

та-п

овес

твов

ания

. З

акре

пи

ть и

рас

ши

рить

зн

ани

я уч

ащ

ихся

о т

ипах

тек

стов

: пов

еств

ован

ии

и оп

исан

ии; п

озна

ком

ить

с те

ксто

мр

ас

суж

дени

ем, е

го о

собе

ннос

тям

и. У

чить

со

став

лять

под

робн

ое и

злож

ени

е те

кст

апо

вест

вова

ния

Упр

. 24—

27.

Сос

тавл

ение

хар

акте

рист

ики

текс

та (

упр.

24)

.О

пре

деле

ни

е ти

па

текс

тов.

Сос

тавл

ени

е ри

сун

ков

к те

ксту

. Сос

тавл

ение

и з

апис

ь пл

ана

текс

тап

овес

тво

вани

я. В

ыбо

рочн

ое с

писы

вани

е (у

пр. 2

5, 2

7).

Опр

едел

ение

тип

а те

кста

(уп

р. 2

6)

Упр

. 27


8

Про

долж

ение

12

34

6Те

кст-

расс

ужде

ние

(озн

аком

лени

е на

пра

ктич

еско

м у

ровн

е, с

оста

влен

ие

элем

ента

рны

х те

ксто

в-ра

ссуж

дени

й).

Поз

нако

мит

ь с

текс

том

рас

суж

дени

ем,

его

ком

пози

цион

ным

и ос

обен

ност

ями.

У

чить

отл

ичат

ь те

ксты

пов

еств

ован

ия,

текс

тыо

писа

ния

от т

екст

овр

ассу

жде

ни

й

Упр

. 28—

32.

Под

бор

заго

ловк

а к

текс

ту. П

ерес

каз

текс

та п

о во

про

сам

. Объ

ясне

ние

напи

сани

я вы

деле

нны

х бу

кв (у

пр. 2

8).

Нах

ожде

ние

расс

ужде

ния

в те

ксте

. Сос

тавл

ение

и з

апи

сь к

ратк

ого

пере

сказ

а те

кста

от

лица

авт

ора

(упр

. 29)

.С

оста

влен

ие и

зап

ись

расс

ужде

ния

к те

ксту

(уп

р. 3

0).

Отв

еты

на

вопр

осы

(уп

р. 3

1).

Сос

тавл

ение

и з

апис

ь ра

ссуж

дени

я на

зад

анну

ю т

ему

(упр

. 32)

.С

лова

рное

сло

во: п

утеш

ест

венн

ик

Упр

. 32

Пре

длож

ение

(8

ч)

7П

овес

твов

ател

ьное

, во

прос

ител

ьное

, по

буди

тель

ное

пред

лож

ения

(уг

лу-

блен

ное

повт

орен

ие).

Вос

клиц

ател

ь-но

е пр

едло

жен

ие.

Учи

ть р

асп

озн

ават

ь п

редл

ожен

ия

по

цели

вы

сказ

ыва

ния

и с

трои

ть п

редл

ож

ени

я со

глас

но з

адан

ной

цел

и; р

азви

ва

ть у

мен

ие

ин

тон

иро

вать

пре

длож

ен

ия.

Вос

пи

тыва

ть к

ульт

уру

общ

ени

я,

умен

ие в

ести

диа

лог

Упр

. 33—

38.

Оза

глав

лива

ние

текс

та, о

пред

елен

ие е

го т

емы

(упр

. 33)

.П

одбо

р во

прос

ов к

вы

деле

нны

м с

лова

м и

зап

ись

от

вето

в на

ни

х. В

ыпи

сыва

ние

выде

ленн

ых

слов

, пер

еск

аз т

екст

а.О

бъяс

нени

е на

писа

ния

проп

ущен

ных

букв

. Сос

тав

лени

е и

зап

ись

пов

еств

оват

ельн

ого,

воп

роси

тель

но

го и

поб

удит

ельн

ого

пред

лож

ений

об

осен

и (у

пр. 3

4).

Сос

тавл

ение

и з

апис

ь во

прос

ов к

пре

длож

ению

, нач

ина

ющ

ихся

зад

анны

ми

слов

ами

(упр

. 35)

. И

нтон

ацио

нное

про

чтен

ие п

редл

ожен

ия, с

оотв

етст

ву

ющ

ее п

редл

ожен

ным

отв

етам

(уп

р. 3

6).

Сос

тавл

ение

диа

лога

по

зада

нны

м у

слов

иям

(уп

р. 3

7).

Объ

ясне

ние

расс

тано

вки

знак

ов п

репи

нани

я. О

слож

не

нное

спи

сыва

ние

(со

вста

вкой

про

пущ

енны

х бу

кв

и п

одче

рки

вани

ем о

рфог

рам

м б

езуд

арны

х гл

асны

х)

(упр

. 38)

. С

лова

рны

е сл

ова:

спа

сибо

, биб

лиот

ека

Упр

. 38


9

Про

долж

ение

12

34

8Гл

авны

е и

втор

осте

пенн

ые

член

ы п

ред-

лож

ения

.З

акре

пить

и р

асш

ирит

ь зн

ания

уча

щих

ся

о с

трук

туре

пре

длож

ения

и г

лавн

ых

член

ах: п

одле

жащ

ем и

ска

зуем

ом; з

акр

епи

ть у

мен

ия

уста

нав

лива

ть с

вязь

м

ежду

сло

вам

и и

вы

деля

ть г

рам

мат

и

ческ

ую о

снов

у пр

едло

жен

ия. Р

азви

вать

ре

чь у

чащ

ихся

, учи

ть с

оста

влен

ию р

ас

сказ

а по

сер

ии с

юж

етны

х ри

сунк

ов

Упр

. 39—

44.

Нах

ожде

ние

подл

ежащ

его

и ск

азуе

мог

о в

текс

те, о

пре

деле

ние

част

ей р

ечи

(упр

. 39)

.С

оста

влен

ие

и з

апи

сь т

екст

ап

овес

твов

ани

я п

о ри

су

нка

м.

Нах

ожде

ни

е гл

авн

ых

член

ов п

редл

ожен

ия

(упр

. 40)

.С

оста

влен

ие и

зап

ись

текс

та. Н

ахож

дени

е гл

авны

х чл

ено

в пр

едло

жен

ия (

упр.

41)

.Н

ахож

дени

е сл

ов в

пер

енос

ном

зна

чени

и. С

писы

вани

е од

ного

из

текс

тов,

под

черк

иван

ие в

нем

глав

ных

член

ов

пред

лож

ения

(уп

р. 4

2).

Зап

ись

текс

та п

о от

вета

м н

а во

прос

ы (

упр.

43)

.Д

опол

нен

ие

пред

лож

ени

й п

одхо

дящ

им

и п

о см

ысл

у сл

овам

и. З

апис

ь те

кста

(уп

р. 4

4)

Упр

. 44

9О

днор

одны

е чл

ены

пре

длож

ения

. По-

няти

е об

одн

ород

ных

член

ах п

редл

о-ж

ения

.П

озна

ком

ить

учащ

ихся

с п

редл

ожен

ия

ми,

в с

оста

в ко

торы

х вх

одят

одн

ород

ные

член

ы, с

оф

орм

лени

ем и

х пр

и п

ись

ме.

У

чить

нах

оди

ть с

лово

, с к

отор

ым

свя

за

ны о

днор

одны

е чл

ены

пре

длож

ения

, ст

авит

ь во

прос

ы к

ним

, пра

виль

но и

нто

ни

рова

ть в

уст

ной

реч

и и

гра

мот

но

офор

мля

ть н

а пи

сьм

е

Упр

. 45—

48.

Пос

тано

вка

вопр

осов

к в

ыде

ленн

ым

сло

вам

. Рас

смо

трен

ие с

хем

пре

длож

ения

. Зап

ись

одно

го п

редл

ожен

ия

с од

норо

дны

ми

член

ами

(по

выбо

ру)

(упр

. 45)

.О

слож

ненн

ое с

писы

вани

е (с

о вс

тавк

ой п

ропу

щен

ных

букв

). О

пред

елен

ие, к

аким

и чл

енам

и пр

едло

жен

ия я

вля

ютс

я од

норо

дны

е чл

ены

(уп

р. 4

6).

Сра

внен

ие п

редл

ожен

ий с

одн

ород

ным

и чл

енам

и и

без

них.

Зап

ись

пред

лож

ения

с о

днор

одны

ми

сказ

уем

ым

и (у

пр. 4

7).

Вы

боро

чное

и о

слож

ненн

ое с

писы

вани

я пр

едло

жен

ий

с од

норо

дны

ми

член

ами

и вс

тавк

ой п

ропу

щен

ных

букв

(у

пр. 4

8)

Упр

. 48


10

Про

долж

ение

12

34

10С

оеди

нени

е од

норо

дны

х чл

енов

при

по

мощ

и ин

тона

ции

и сл

ов а

, но,

и.

Учи

ть о

фор

мля

ть п

редл

ожен

ия с

одн

оро

дны

ми

чле

нам

и. Ф

орм

иро

вать

ум

ен

ие

пра

виль

но

ин

тон

иро

вать

пре

дло

жен

ия с

одн

ород

ным

и чл

енам

и в

устн

ой

речи

и н

авы

к пр

ави

льно

го у

потр

ебле

ни

я зн

аков

пре

пина

ния

в пи

сьм

енно

й ре

чи

Упр

. 49—

53.

Нах

ожде

ние

пред

лож

ени

й с

одн

ород

ным

и ч

лена

ми

, ра

збор

вы

писа

нны

х пр

едло

жен

ий

по

член

ам п

редл

ож

ения

(уп

р. 4

9).

Сос

тавл

ение

пре

длож

ений

с о

днор

одны

ми

член

ами

по

рису

нку

(упр

. 50)

.В

ыбо

рочн

ое с

писы

вани

е пр

едло

жен

ий с

одн

ород

ным

и чл

енам

и (у

пр. 5

1, 5

2, 5

3). О

бъяс

нени

е по

стан

овки

зна

ко

в пр

епи

нани

я. П

ерес

каз

текс

та п

о пл

ану

(упр

. 51)

. П

оста

новк

а не

дост

ающ

их з

нако

в пр

епин

ания

(уп

р. 5

2).

Сло

варн

ое с

лово

: фон

арь

Упр

. 53

11З

наки

пре

пина

ния

при

одно

родн

ых

член

ах п

редл

ожен

ия.

Отр

абот

ать

навы

к оф

орм

лени

я на

пис

ьм

е п

редл

ожен

ий

с о

днор

одн

ым

и ч

ле

нам

и. Ф

орм

иров

ать

умен

ие п

рави

льно

ин

тони

рова

ть п

редл

ожен

ия с

одн

ород

ны

ми

чле

нам

и в

уст

ной

реч

и и

нав

ык

прав

ильн

ого

упот

ребл

ения

зна

ков

пре

пина

ния

в пи

сьм

енно

й ре

чи. В

оспи

ты

вать

кул

ьтур

у пи

сьм

енно

й ре

чи у

чащ

их

ся;

учи

ть с

оста

влят

ь и

ред

акти

рова

ть

пред

лож

ения

с о

днор

одны

ми

член

ами

Упр

. 54—

58.

Сп

исы

ван

ие

пре

длож

ени

й с

одн

ород

ны

ми

чле

нам

и (у

пр. 5

4).

Раз

гады

вани

е за

гадо

к, з

апис

ь за

гадо

к вм

есте

с о

тгад

ка

ми

, рас

стан

овка

про

пущ

енны

х зн

аков

пре

пина

ния

(упр

. 55)

.С

оста

влен

ие

пред

лож

ени

й с

одн

ород

ны

ми

чле

нам

и (у

пр. 5

6).

Нах

ожде

ни

е ош

ибо

к в

сочи

нен

ии

. З

апи

сь и

спра

вле

нн

ого

текс

та,

под

черк

ива

ни

е од

нор

одн

ых

член

ов

(упр

. 57)

.О

слож

ненн

ое с

писы

вани

е (с

о вс

тавк

ой п

ропу

щен

ных

букв

и з

нако

в пр

епин

ания

) (у

пр. 5

8).

Сло

варн

ое с

лово

: инт

ерес

ный

Упр

. 58


11

Про

долж

ение

12

34

12Гл

авны

е и

втор

осте

пенн

ые

одно

родн

ые

член

ы п

редл

ожен

ия.

Зна

ки п

репи

на-

ния

в пр

едло

жен

иях

с од

норо

дны

ми

член

ами.

Фор

ми

рова

ть н

авы

к оф

орм

лен

ия

на

пи

сьм

е п

редл

ожен

ий

с о

днор

одн

ым

и чл

енам

и. У

чить

ан

али

зиро

вать

по

со

став

у п

редл

ожен

ия

с од

нор

одн

ым

и чл

енам

и.Р

абот

ать

над

разв

итие

м р

ечи

учащ

ихся

: уч

ить

стро

ить

текс

т по

сер

ии с

юж

етны

х ка

ртин

ок

Упр

. 59—

62.

Вы

писы

вани

е пр

едло

жен

ий с

одн

ород

ным

и ск

азуе

мы

м

и, п

одче

ркив

ание

гла

вны

х чл

енов

(уп

р. 5

9).

Сос

тавл

ени

е и

зап

ись

пре

длож

ени

й с

одн

ород

ны

ми

член

ами

(упр

. 60)

.С

оста

влен

ие

план

а ра

сска

за, н

ахож

ден

ие

клю

чевы

х сл

ов; п

редл

ожен

ий с

одн

ород

ным

и чл

енам

и. О

бъяс

не

ние

пост

анов

ки з

нако

в пр

епин

ания

. Нах

ожде

ние

имен

су

щес

тви

тель

ных,

кот

оры

е не

им

еют

фор

мы

мно

же

стве

нног

о чи

сла

(упр

. 61)

. О

слож

ненн

ое с

писы

вани

е (с

о вс

тавк

ой з

нако

в пр

епи

нани

я). П

одче

ркив

ание

гла

вны

х чл

енов

пре

длож

ения

(у

пр. 6

2).

Сло

варн

ые

слов

а: ш

окол

ад, о

лень

Упр

. 62

13О

днор

одны

е чл

ены

пре

длож

ения

. За-

креп

лени

е из

учен

ного

по

тем

е.О

траб

отат

ь на

вык

офор

мле

ния

на п

ись

ме

пре

длож

ени

й с

одн

ород

ны

ми

чле

на

ми.

Фор

мир

оват

ь ум

ение

пра

виль

но

инто

ниро

вать

пре

длож

ения

с о

днор

од

ным

и ч

лена

ми

в у

стно

й р

ечи

и н

авы

к пр

авил

ьног

о уп

отре

блен

ия з

нако

в пр

епи

нани

я в

пись

мен

ной

речи

. Тем

атич

е-ск

ая к

онтр

ольн

ая р

абот

а

Упр

. 63—

67.

Сос

тавл

ение

и з

апис

ь пр

едло

жен

ий, п

оста

новк

а не

об

ходи

мы

х зн

аков

пре

пина

ния

(упр

. 63)

.С

оста

влен

ие п

редл

ожен

ий с

од н

ород

ным

и чл

енам

и на

за

данн

ую т

ему

(упр

. 64)

. В

ыбо

рочн

ое с

писы

вани

е пр

едло

жен

ий с

одн

ород

ным

и чл

енам

и. Р

асст

анов

ка з

нако

в пр

епин

ания

. Под

черк

ива

ние

глав

ных

член

ов (

упр.

65)

.Н

ахож

дени

е пр

едло

жен

ий

с о

днор

одны

ми

чле

нам

и.

Объ

ясне

ние

знак

ов п

репи

нани

я. С

писы

вани

е по

след

не

го п

редл

ожен

ия, р

азбо

р по

сос

таву

(уп

р. 6

6).

Отг

ады

вани

е и

запи

сь з

агад

ок. Р

асст

анов

ка з

нако

в пр

епи

нани

я (у

пр. 6

7)

Упр

. 67


12

Про

долж

ение

12

34

14

Уро

к ра

звит

ия р

ечи.

Обу

чени

е со

чи-

нени

ю п

о се

рии

сюж

етны

х ка

ртин

ок.

Раб

отат

ь на

д ра

звит

ием

син

такс

ичес

ко

го с

троя

реч

и у

чащ

ихс

я: о

буче

ни

е со

ст

авле

нию

тек

ста,

в с

оста

в ко

торо

го в

хо

дят

пред

лож

ения

раз

личн

ой с

трук

туры

Упр

. 68—

72.

Опр

едел

ени

е ти

па т

екст

а. Н

ахож

дени

е пр

едло

жен

ий

с од

нор

одн

ым

и ч

лен

ами

. С

пи

сыва

ни

е дв

ух п

осле

дн

их

пре

длож

ени

й,

под

черк

ива

ни

е гл

авн

ых

член

ов

(упр

. 68)

.В

ыбо

рочн

ое с

писы

вани

е пр

едло

жен

ий

с о

днор

одны

м

и чл

енам

и. П

одче

ркив

ание

гла

вны

х чл

енов

(уп

р. 6

9).

Про

долж

ение

рас

сказ

а по

зад

анно

му

нача

лу (

упр.

70)

. О

твет

ы н

а об

общ

ающ

ие

вопр

осы

по

разд

елу

«Пре

дло

жен

ие»

(упр

. 71)

.О

слож

нен

ное

спи

сыва

ни

е (с

под

черк

ива

ни

ем о

дно

родн

ых

член

ов п

редл

ожен

ия).

Нах

ожде

ние

и за

пись

3 с

лов

по з

адан

ной

схем

е (у

пр. 7

2)

Упр

. 72

ЧА

СТ

И Р

ЕЧ

И (

87 ч

)

15П

овто

рени

е из

учен

ного

о ч

астя

х ре

чи.

Пов

тори

ть и

сис

тем

атиз

иров

ать

знан

ия

учащ

ихся

о ч

астя

х ре

чи и

их

приз

нака

х

Упр

. 73—

77.

Акт

уали

зац

ия

знан

ий

об

изу

чен

ны

х ча

стях

реч

и (у

пр. 7

3).

Опр

едел

ение

, как

ими

част

ями

речи

явл

яютс

я вы

деле

нны

е сл

ова.

Вы

боро

чное

спи

сыва

ние

с по

дчер

кива

нием

гл

авны

х чл

енов

пре

длож

ения

(уп

р. 7

4).

Оза

глав

лива

ние

текс

та. С

писы

вани

е со

вст

авко

й пр

опу

щен

ных

букв

. Под

черк

иван

ие г

лавн

ых

член

ов п

ред

лож

ения

и о

пред

елен

ие, к

аким

и ча

стям

и ре

чи о

ни в

ы

раж

ены

(уп

р. 7

5).

Оп

реде

лен

ие

осн

овн

ой м

ысл

и т

екст

а. Н

ахож

ден

ие

имен

сущ

еств

ител

ьны

х, о

пред

елен

ие и

х ро

да и

чис

ла,

Упр

. 77


13

Про

долж

ение

12

34

спис

ыва

ние

перв

ого

пред

лож

ения

, опр

едел

ение

гла

вны

х чл

енов

пре

длож

ения

(уп

р. 7

6).

Осл

ожн

енн

ое с

пи

сыва

ни

е, п

одче

рки

ван

ие

глав

ны

х чл

енов

пре

длож

ени

я, з

амен

а и

мен

при

лага

тель

ны

х в

скоб

ках

одно

коре

нны

ми

глаг

олам

и (у

пр. 7

7)

16

Общ

ее з

нако

мст

во с

не

изуч

авш

имис

я ра

нее

част

ями

речи

.С

исте

мат

изир

оват

ь зн

ания

о ч

астя

х ре

чи

, поз

нако

мит

ь пр

едва

рите

льно

с н

аре

чием

и м

есто

имен

ием

. Раб

отат

ь на

д об

ога

щен

ием

сло

варн

ого

запа

са у

чащ

ихся

Упр

. 78—

82.

Сос

тавл

ение

и з

апис

ь пр

едло

жен

ий с

пом

ощью

воп

ро

сов.

Опр

едел

ение

час

тей

речи

(уп

р. 7

8).

Опр

едел

ени

е ча

стей

реч

и п

о ук

азан

ны

м х

арак

тери

ст

ика

м, д

опол

нени

е гр

уппы

сло

в со

бств

енны

ми

при

м

ерам

и (у

пр. 7

9).

Кла

сси

фи

каци

я од

нок

орен

ны

х сл

ов п

о ча

стям

реч

и в

опре

деле

нном

пор

ядке

. Вст

авка

про

пущ

енны

х бу

кв

в сл

ова

(упр

. 80)

.С

писы

ван

ие

воск

лица

тель

ны

х пр

едло

жен

ий

. Опр

еде

лени

е ро

да и

чис

ла и

мен

сущ

еств

ител

ьны

х. У

стно

е из

мен

ение

им

ен с

ущес

твит

ельн

ых

по ч

исла

м (

упр.

81)

.О

слож

нен

ное

сп

исы

ван

ие

со в

став

кой

про

пущ

ен

ных

букв

и о

пред

елен

ие р

ода

имен

сущ

еств

ител

ьны

х (у

пр. 8

2)

Упр

. 82

Им

я су

щес

твит

ельн

ое (

30 ч

)

17И

мя

сущ

еств

ител

ьное

как

час

ть р

ечи.

Р

од и

чис

ло и

мен

сущ

еств

ител

ьны

х.

Зак

репи

ть з

нани

я об

им

ени

сущ

еств

ите

льно

м к

ак ч

асти

реч

и, е

го п

ризн

аках

Упр

. 83—

87.

Опр

едел

ение

час

тей

речи

(уп

р. 8

3).

Вы

писы

вани

е им

ен с

ущес

твит

ельн

ых

во м

нож

еств

ен

ном

чис

ле. О

браз

ован

ие ф

орм

ы е

динс

твен

ного

чис

ла,

опре

деле

ние

рода

(уп

р. 8

4).

Упр

. 87


14

Про

долж

ение

12

34

Зна

ком

ство

с п

рави

лом

опр

едел

ения

род

а им

ен с

уще

стви

тель

ных

един

стве

нног

о и

мно

жес

твен

ного

чис

ла

(упр

. 85)

.О

слож

ненн

ое с

писы

вани

е пе

рвог

о аб

заца

со

вста

вкой

пр

опущ

енны

х бу

кв и

ука

зани

ем р

ода

и чи

сла

имен

су

щес

твит

ельн

ых

(упр

. 86)

.О

слож

ненн

ое с

писы

вани

е с

опре

деле

нием

род

а и

чис

ла

вы

деле

нны

х им

ен с

ущес

твит

ельн

ых

(упр

. 87)

18

Изм

енен

ие с

ущес

твит

ельн

ых

по п

аде-

жам

(ск

лоне

ние)

. Пад

еж и

мен

и су

ще-

стви

тель

ного

.П

озна

ком

ить

уча

щи

хся

с и

змен

ени

ем

им

ен с

ущес

тви

тель

ны

х п

о п

адеж

ам.

Осу

щес

твит

ь пр

едва

рите

льно

е зн

аком

ст

во у

чащ

ихс

я с

назв

ани

ями

пад

ежей

, с

паде

жны

ми

вопр

осам

и

Упр

. 88—

93.

Осл

ожне

нное

про

чтен

ие п

роиз

веде

ния

(изм

еняя

пре

дло

ги и

око

нчан

ия и

мен

сущ

еств

ител

ьны

х) (

упр.

88)

.П

оста

нов

ка в

опро

сов

к и

мен

и с

ущес

тви

тель

ном

у во

да. В

ыпи

сыва

ние

слов

осоч

етан

ий с

дан

ным

сло

вом

(у

пр. 8

9).

Зн

аком

ство

со

скло

нен

ием

им

ен с

ущес

тви

тель

ны

х (у

пр. 9

0).

Зна

ком

ство

с п

адеж

ным

и в

опро

сам

и и

око

нчан

иям

и и

мен

сущ

еств

ите

льны

х пр

и с

клон

ени

и. У

стно

е ск

ло

нени

е 3

имен

сущ

еств

ител

ьны

х (у

пр. 9

1).

Сос

тавл

ение

сло

восо

чета

ний

с им

енам

и су

щес

твит

ель

ным

и в

нуж

ном

пад

еже.

Опр

едел

ение

пад

ежа

имен

су

щес

твит

ельн

ых

(упр

. 92)

.О

слож

ненн

ое с

писы

вани

е с

указ

ани

ем п

адеж

а и

мен

су

щес

тви

тель

ны

х, о

бозн

ачаю

щи

х пр

едм

еты

оде

жды

(у

пр. 9

3)

Упр

. 93


15

Про

долж

ение

12

34

19И

мен

ител

ьны

й па

деж

им

ен с

ущес

тви-

тель

ных.

Поз

нак

оми

ть у

чащ

ихс

я с

им

ени

тель

ны

м п

адеж

ом и

мен

сущ

еств

ите

льны

х.

Пок

азат

ь си

нта

кси

ческ

ую р

оль

сущ

ест

вите

льны

х в

имен

ител

ьном

пад

еже

Упр

. 94—

99.

Наз

вани

е и

запи

сь и

мен

ска

зочн

ых

геро

ев, и

зобр

ажен

ны

х на

рис

унке

. Сос

тавл

ение

и з

апис

ь пр

едло

жен

ий.

Под

черк

иван

ие и

мен

сущ

еств

ител

ьны

х, о

пред

елен

ие

их п

адеж

а. З

апис

ь от

вето

в на

воп

росы

(уп

р. 9

4).

Опр

едел

ение

пад

ежа

имен

сущ

еств

ител

ьны

х м

едве

дь,

Маш

еньк

а (у

пр. 9

5).

Опр

едел

ение

им

ен с

ущес

твит

ельн

ых

в ф

орм

е им

ени

тель

ного

пад

ежа

(упр

. 96)

.О

слож

ненн

ое с

писы

вани

е со

вст

авко

й пр

опущ

енны

х бу

кв и

под

черк

иван

ием

им

ен с

ущес

твит

ельн

ых

в им

ени

тель

ном

пад

еже

(упр

. 97)

. З

нако

мст

во с

осо

бенн

остя

ми

им

ени

тель

ного

пад

ежа

(упр

. 98)

.О

слож

ненн

ое с

писы

вани

е с

опре

деле

нием

пад

ежа

вы

деле

нны

х им

ен с

ущес

твит

ельн

ых

(упр

. 99)

.С

лова

рное

сло

во: в

елос

ипед

Упр

. 99

20Р

одит

ельн

ый

паде

ж и

мен

сущ

еств

и-те

льны

х.П

озна

ком

ить

учащ

ихся

с р

одит

ельн

ым

па

деж

ом и

мен

сущ

еств

ител

ьны

х, в

опро

са

ми,

на

кото

рые

он о

твеч

ает,

пре

длог

ам

и, с

кот

оры

ми

упот

ребл

яетс

я

Упр

. 100

—10

7.

Зна

ком

ство

с п

роис

хож

дени

ем н

азва

ния

роди

тель

ного

па

деж

а (у

пр. 1

00).

Доп

олне

ние

слов

осоч

етан

ий и

мен

ами

сущ

еств

ител

ьны

ми

, соо

твет

ству

ющ

им

и н

ари

сова

нны

м п

редм

етам

. О

пред

елен

ие п

адеж

а им

ен с

ущес

твит

ельн

ых

(упр

. 101

).С

оста

влен

ие

и з

апи

сь с

лово

соче

тан

ий

по

рису

нка

м

(упр

. 102

, 103

).О

пред

елен

ие п

адеж

а им

ен с

ущес

твит

ельн

ых,

отв

еча

ющ

их

на в

опро

сы к

ого?

чег

о? В

ыде

лени

е ок

онча

ний

(упр

. 103

).

Упр

. 107


16

Про

долж

ение

12

34

Зна

ком

ство

со

случ

аям

и уп

отре

блен

ия и

мен

сущ

еств

ите

льны

х в

фор

ме

роди

тель

ного

пад

ежа

(упр

. 104

).С

оста

влен

ие

слов

осоч

етан

ий

, упо

треб

ляя

им

ена

су

щес

твит

ельн

ые

в ск

обка

х в

нуж

ной

фор

ме

(упр

. 105

).Н

азва

ние

приз

нако

в ро

дите

льно

го п

адеж

а (у

пр. 1

06).

Под

бор

заго

ловк

а к

текс

ту. О

слож

ненн

ое с

писы

вани

е (в

став

ляя

проп

ущен

ные

букв

ы и

обо

знач

ая п

адеж

вы

де

ленн

ых

имен

сущ

еств

ител

ьны

х) (

упр.

107

).С

лова

рное

сло

во: с

тра

ница

21

Дат

ельн

ый

паде

ж и

мен

сущ

еств

ител

ь-ны

х.П

озна

ком

ить

учащ

ихся

с д

ател

ьны

м п

аде

жом

им

ен с

ущес

твит

ельн

ых,

пок

азат

ь ег

о зн

ачен

ие. У

чить

опр

едел

ять

дате

ль

ный

паде

ж п

о во

прос

ам, н

а ко

торы

е он

от

веча

ет, п

о см

ысл

у и

пред

лога

м, с

ко

торы

ми

упот

ребл

яетс

я

Упр

. 108

—11

3.

Зап

ись

отве

тов

на в

опро

сы. О

пред

елен

ие п

адеж

а им

ен

сущ

еств

ител

ьны

х (у

пр. 1

08).

Зна

ком

ство

с о

собе

ннос

тям

и им

ен с

ущес

твит

ельн

ых

в да

тель

ном

пад

еже

(упр

. 109

).

Наз

вани

е пр

изна

ков

дате

льно

го п

адеж

а (у

пр. 1

10).

Сос

тавл

ение

и з

апис

ь сл

овос

очет

аний

с и

мен

ами

сущ

ест

вите

льны

ми

в да

тель

ном

пад

еже

(упр

. 111

).З

апис

ь сл

овос

очет

аний

с и

мен

ами

сущ

еств

ител

ьны

ми

в да

тель

ном

пад

еже

и в

роди

тель

ном

пад

еже.

Обо

зна

чени

е ок

онча

ний

имен

сущ

еств

ител

ьны

х (у

пр. 1

12).

Осл

ожне

нное

спи

сыва

ние

со в

став

кой

проп

ущен

ных

букв

и п

одче

рки

вани

ем и

мен

сущ

еств

ите

льны

х в

да

тель

ном

пад

еже

(упр

. 113

).С

лова

рное

сло

во: а

сфал

ьт

Упр

. 113


17

Про

долж

ение

12

34

22В

инит

ельн

ый

паде

ж и

мен

сущ

еств

и-те

льны

х.П

озна

ком

ить

учащ

ихся

с в

инит

ельн

ым

па

деж

ом и

мен

сущ

еств

ител

ьны

х, в

опро

са

ми,

на

кото

рые

он о

твеч

ает,

пре

длог

ам

и, с

кот

оры

ми

упот

ребл

яетс

я

Упр

. 114

—11

8.

Сос

тавл

ение

отв

етов

на

вопр

осы

. Опр

едел

ение

пад

ежа

имен

сущ

еств

ител

ьны

х в

отве

тах.

Зап

ись

отве

тов.

Под

че

ркив

ание

гла

вны

х чл

енов

пре

длож

ения

(уп

р. 1

14).

Зн

аком

ство

с о

собе

нн

остя

ми

ви

ни

тель

ног

о п

адеж

а (у

пр. 1

15).

Наз

вани

е пр

изна

ков

вини

тель

ного

пад

ежа

(упр

. 116

).Ч

тени

е те

кста

, изм

еняя

пад

еж и

мен

сущ

еств

ител

ьны

х в

скоб

ках.

Зап

ись

текс

та, о

пред

еляя

пад

еж и

мен

сущ

ест

вите

льны

х (у

пр. 1

17).

Вы

боро

чное

и о

слож

ненн

ое с

писы

вани

я (п

одче

рки

ва

ние

имен

сущ

еств

ител

ьны

х в

вини

тель

ном

пад

еже,

об

озна

чени

е ок

онча

ний)

(уп

р. 1

18).

Сло

варн

ое с

лово

: авт

омоб

иль

Упр

. 118

23Т

вори

тель

ный

паде

ж и

мен

сущ

еств

и-те

льны

х.П

озна

ком

ить

учащ

ихся

с т

вори

тель

ным

па

деж

ом и

мен

сущ

еств

ител

ьны

х, в

опро

са

ми

, на

кото

рые

он о

твеч

ает,

его

зна

че

ни

ем, п

редл

огам

и, с

кот

оры

ми

упо

тр

ебля

ется

Упр

. 119

—12

3.

Зап

ись

отве

тов

на в

опро

сы, о

пред

елен

ие п

адеж

а им

ен

сущ

еств

ител

ьны

х (у

пр. 1

19).

Зн

аком

ство

с о

собе

нн

остя

ми

тво

рите

льн

ого

паде

жа

(упр

. 120

).О

слож

ненн

ое с

писы

вани

е (с

о вс

тавк

ой п

ропу

щен

ных

букв

). В

ыде

лени

е ок

онча

ний

в им

енах

сущ

еств

ител

ьны

х тв

орит

ельн

ого

паде

жа

(упр

. 121

).П

ереч

исл

ени

е п

ризн

аков

тво

рите

льн

ого

пад

ежа

(упр

. 122

).П

оста

новк

а во

прос

ов к

вы

деле

нны

м и

мен

ам с

ущес

тви

тель

ным

. Вы

боро

чное

спи

сыва

ние

(упр

. 123

)

Упр

. 123


18

Про

долж

ение

12

34

24П

редл

ожны

й па

деж

им

ен с

ущес

тви-

тель

ных.

Поз

нако

мит

ь уч

ащих

ся с

пре

длож

ным

п

адеж

ом и

мен

сущ

еств

ите

льн

ых,

его

зн

ачен

ием

, воп

роса

ми

, на

кото

рые

он

отве

чает

, пре

длог

ами,

с к

отор

ым

и уп

отр

ебля

ется

Упр

. 124

—12

9.

Осл

ожн

енн

ое с

пи

сыва

ни

е (с

под

черк

ива

ни

ем и

мен

су

щес

тви

тель

ны

х, о

твеч

ающ

их

усло

виям

зад

ани

я)

(упр

. 124

).З

нак

омст

во с

осо

бен

нос

тям

и п

редл

ожн

ого

пад

ежа

(упр

. 125

).П

оста

новк

а и

зап

ись

им

ен с

ущес

тви

тель

ных

в пр

ед

лож

ном

пад

еже.

Обо

знач

ение

око

нчан

ий и

мен

сущ

ест

вите

льны

х (у

пр. 1

26).

Вы

писы

вани

е гл

агол

ов, т

ребу

ющ

их у

потр

ебле

ния

име

ни с

ущес

твит

ельн

ого

в пр

едло

жно

м п

адеж

е (у

пр. 1

27).

Вы

боро

чное

спи

сыва

ние

(сло

восо

чета

ний,

сос

тоящ

их

из

глаг

олов

и и

мен

сущ

еств

ите

льны

х в

пред

лож

ном

па

деж

е). О

бозн

ачен

ие о

конч

аний

им

ен с

ущес

твит

ель

ных

(упр

. 128

).О

слож

ненн

ое с

писы

вани

е (с

о вс

тавк

ой п

ропу

щен

ных

букв

и о

бозн

ачен

ием

око

нчан

ий и

мен

сущ

еств

ител

ьны

х в

пред

лож

ном

пад

еже)

. Игр

а «У

гада

й п

о оп

иса

ни

ю»

(упр

. 129

)

Упр

. 129

25О

пред

елен

ие п

адеж

а им

ени

сущ

еств

и-те

льно

го п

о па

деж

ным

и с

мы

слов

ым

во

прос

ам и

пре

длог

ам.

Обо

бщит

ь зн

ания

об

изм

енен

ии с

уще

стви

тель

ных

по п

адеж

ам. У

чить

опр

еде

лять

пад

еж и

мен

и су

щес

твит

ельн

ого

Упр

. 130

—13

4.

Скл

онен

ие

им

ен

сущ

еств

ите

льн

ых

лиса

, зе

мля

(у

пр. 1

30).

Раб

ота

с та

блиц

ей п

редл

огов

(уп

р. 1

31).

Вы

боро

чное

спи

сыва

ние

(сло

восо

чета

ний

со

слов

ом

мор

е). П

оста

новк

а во

прос

ов, о

пред

елен

ие

паде

жны

х ок

онча

ний.

Ред

акти

рова

ние

текс

та (

упр.

132

).

Упр

. 134


19

Про

долж

ение

12

34

Вы

боро

чное

и о

слож

ненн

ое с

писы

вани

я (в

ыпи

сыва

ние

слов

осоч

етан

ий

с в

ыде

ленн

ым

и и

мен

ами

сущ

еств

и

тель

ным

и, о

пред

елен

ие и

х па

деж

а) (

упр.

133

).О

слож

нен

ное

сп

исы

ван

ие

(вст

авля

я п

роп

ущен

ны

е бу

квы

, оп

реде

ляя

паде

ж и

мен

сущ

еств

ител

ьны

х, о

бо

знач

ая о

конч

ания

) (у

пр. 1

34)

26И

мен

ител

ьны

й и

вини

тель

ный

паде

жи.

Нау

чить

раз

лича

ть и

мен

ител

ьны

й и

ви

ните

льны

й па

деж

и им

ен с

ущес

твит

ель

ных.

Про

верк

а зн

аний

по

разд

елу

Упр

. 135

—13

9.

Вы

боро

чное

спи

сыва

ние

(пер

вого

и п

осле

днег

о аб

заца

ск

азки

, опр

едел

ени

е па

деж

а и

мен

сущ

еств

ите

льн

ых

Кот

и П

лот

, под

черк

иван

ие г

лавн

ых

член

ов п

редл

ож

ения

) (у

пр. 1

35).

Вы

боро

чное

сп

исы

ван

ие

с ук

азан

ием

пад

ежа

им

ен

сущ

еств

ите

льн

ых

Ван

я, с

обач

ка,

стар

ушка

, ка

ктус

(у

пр. 1

36).

Кла

ссиф

икац

ия г

лаго

лов

с им

енам

и су

щес

твит

ельн

ы

ми

по г

рупп

ам (

имен

а су

щес

твит

ельн

ые

в им

енит

ель

ном

пад

еже

и в

вини

тель

ном

пад

еже)

(уп

р. 1

37).

Вы

Documents

Предисловие - adu.by · 2017-08-22 · Упр. 39—44. Нахождение подлежащего и сказуемого в тексте, опре деление частей