قائــمة المـــــراجع

ربيةـالمراجع باللغة الع - -

المراجع باللغة الأجنبية - -

)شبكة المعلومات الدولية - - (نترنث لإا

- 636 -

المراجع باللغة العربية : : أولا

تأأأأأبرنامجابأأأأأام مجوسأأأأأتمتعدمع سأأأأأا مع مت أأأأأتت م : إبراىيم إبراىيم عبده غنيم -6ع تعف نأأأأ م ع ت اأأأأأن مع م افأأأأأ ممىع تفاعلنأأأأ معلأأأأأ

مسأأأت لأمعءتعلمع الأأأ م لمجتأأأت نةمفأأأ مانا أأأ م، رسالة دكتوراه ، كمية التربية الرياضيية ع ملالم م،

م .9009جامعة المنصورة،

إبراىيم محمود غريب -9مشريف

جابام م ت أ نامج أامع اأفالمع جتبنأ م ع مةاانأ م :، دكتيوراهرسيالة مسأب ،م71 باش ملأا مع نأتمت ألم

، جامعييييييييييييييية كميييييييييييييييية التربيييييييييييييييية الرياضيييييييييييييييية بنيييييييييييييييين م .6996الزقازيق،

، دار الكتيب، الاياىرة، 9ط،ماسا مع ت لندم علإعلاد : إبراىيم ميخائيل -3

م . 6995

فاعلنأأأ مت أأأنامعءلأأأتعام ل ا أأأ مع م لأأأدمعلأأأىم : أبو النجا أحمد عزالدين -4مجمييية ، ع ت اأأأن مع م افأأأ م علإبف أأأا ىم ع مةأأأاالأ

الرياضيييية، كمييييية التربييييية الرياضييييية، جامعيييية عمييييوم م .6998المنيا، يونيو

مع مبال م تلب جنامع ت لأندمفأ مع تاجنأ مع انا أن : أبو النجا أحمد عزالدين -5 م .9007أكتوبر، المنصورة، 6،مطبعة

تأأأبرنامعسأأأتمتعدمج أأأامنسأأأا ن مع تأأأتان معلأأأىم : أحمد السيد الموافي -6 ع م افأأأ مفأأأ مع لأأأا ممسأأأت لأمع ت اأأأن مع مةأأأاالأم

رسيييالة ،مع أأأا ا م أأألا مللنأأأ مع تاجنأأأ مع انا أأأن دكتوراه ، كمية التربية الرياضية، جامعة المنصورة،

م.9004

، الطبعيييية م جأأأأدمع ماأأأأ ل المع تاج نأأأأ مع م افأأأأ : أحمد حسانين الجمل -7 م .6996الأولى، عالم الكتب، الااىرة،

- 637 -

ع ما ل المع تاج ن ،مع م اف مف مع مبأال مم جدم : أحمد حسن الماانى عمى -8 م .9003عالم الكتب، الااىرة، ،م اقمع تتان

تبرنامجابام مت لنم مجوستمتعدمع سأا مع مت أتت م : أحمد طمعت أبو زيد -9علأأأأأىمع ت اأأأأأن مع م افأأأأأ م مسأأأأأت لأمع مةأأأأأااعلمعءساسأأأأن مفأأأأ مع لأأأأا مع أأأأا ا م تلامنأأأأ مع ما لأأأأ م

، كمييييييييية التربييييييييية رسييييييييالة ماجسييييييييتير ،علإعتعتنأأأأأأأأ م .9007، جامعة المنصورة،الرياضية

فاعلن مجابام مت لنم مجوستمتعدمع سأا مع فا ةأ م : أحمد عبد الفتاح حسين -60علىمع ت ان مع م اف م مسأت لأمعلإبجأاامع ايمأ م

رسيالة دكتيوراة ، ، ف ممساجةالمع منتعةم ع م أماا م .9005، جامعة المنصورة،كمية التربية الرياضية

أحمد محمد أبو زيد -66 اليلالي

ملأتأأأبرنامع سأأأا مع فا ةأأأأ مع تأأأتعم معلأأأىممسأأأأت م :ع ت اأأأأن مع م افأأأأ م ع مةأأأأاالأم أأأأج امع مةأأأأااعلم

رسيالة ماجسيتير ، كمييية ،م، عءساسأن مفأ ملأأا مع نأت م.9008التربية الرياضية، جامعة المنصورة،

أحمد محمد خاطر ، عمى -69

فيمي البيك، دار الكتيياب 4، طع انا أأ مع ةنأأا مفأأ مع مجأأا :

م .6996الحديث لمنشر، الااىرة،

دار الفكيييير العربييييي، علإعأأأأتعتمع بفسأأأأ م لباشأأأأ نة، : أسامة كامل راتب -63 م .9006الااىرة،

تأأبرنامجابأأام مت لنمأأ ممةتأأاهمجوسأأتمتعدمعلإبتابأألم : أشرف حسنى سيد محمد -64

ع متغنأأأأأاعلمع مةاانأأأأأ م ع ت اأأأأأن معلأأأأأىمج أأأأأامع م اف مف ملا مع نتم تلمن علمع متاسأ معلإعتعتنأ م

رسيييالة دكتيييوراة ، كميييية ،متنبأأأ مع مبنأأأامع انا أأأن مج م .9009التربية الرياضية، جامعة المنيا،

، م أأتتعلموبتةأأالمع باشأأ نةمفأأ مانا أأ ملأأا مع نأأت : السيد السيد إبراىيم -65، التربييييييية الرياضييييييية بنييييييينرسييييييالة دكتييييييوراة ، كمييييييية

- 638 -

م .6996جامعة الزقازيق،

أمير صبري أبو العطا -66

فاعلن موستمتعدمنسل ج مع ت لدمع ت ا ب م ع تجات م :علىمع ت ان مع م افأ م ع مةأاالأم أج اممةأااعلم

رسييييالة ، لأأأأا مع نأأأأتم تلامنأأأأ مع ما لأأأأ معلإعتعتنأأأأ ماجسيييييييييتير ، كميييييييييية التربيييييييييية الرياضيييييييييية، جامعييييييييية

م.9008المنصورة،

م–ناأأأأ مع تاجنأأأأ مع جتبنأأأأ م ع انا أأأأ م ع مأأأأتم م : أمين أنور الخولى -67دار الفكيير العربييي، الايياىرة، ، ع فلسأأف م–ع تأأاان م

م .6996

أمين أنور الخولى ، جمال -68 عبد العاطى الشافعي

دار الفكيييير العربييييي، ، مبأأأأال مع تاجنأأأأ مع م ااأأأأا : م .6990الااىرة،

الخولى ، محمد أمين أنور -69 محمد الحماحمى

دار الفكيير ، نسأأ مجبأأالمجأأاعم مع تاجنأأ مع انا أأن : م .6999العربي، الااىرة،

محمودالخولي ، أنور أمين -90

عنان حعبد الفتاعمتجأأااعلم-ع م افأأ مع انا أأن ماعلإ أأاامع مفأأالنمى :

نسأأ مجبا ةأأام بمأأا نملاملأأ ممع م افأأ مع انا أأن ا م. 6999، دار الفكر العربي، الااىرة، مبةا

دار الفكير العربيي، ،وستاعتنجنالمع تتان م ع أت لد : جابر عبد الحميد جابر -96 م .6999، الااىرة، 6ط

تأأبرنامجابأأام ممةتأأاهم لت لأأندمع مجأأام معلأأىمت لأأدم : جلال كمال سالم -99، رسيييالة عءتعلمع مةأأأاالأم لمجتأأأت نةمفأأأ ملأأأا مع نأأأت

، جامعة الرياضية ببور سعيد كمية التربية، دكتوراة مم.6997، قناة السويس

م

جيرد لانجيوف ، تيو -93 إندرت

ترجمييية ، ملأأأا مع نأأأتم لباشأأأ نةم تلامأأأ مع مأأأتعا :، دار الفكيير 3كمييال عبييد الحميييد وزينييب فيمييي، ط

مم .6996العربي، الااىرة، حسييييييييام الييييييييدين نبيييييييييو عبييييييييد -94

حالفتاع جبا معلأىمع مجأا مع م افأ متبرنامنسل مع ت لدم :

، علإبف أأأا ىم مسأأأت لأمعءتعلمع مةأأأاالأم لأأأا مع نأأأت

- 639 -

رسييييييييالة دكتييييييييوراة، كمييييييييية التربييييييييية، شييييييييعبة التربييييييييية م .9005الرياضية، جامعة الأزىر، الااىرة،

وسأأأأتاعتنجنالمع تأأأأتان ،ماهنأأأأ مم ااأأأأا م أأأأاقم : حسن حسين زيتون -95م 9003، عيالم الكتيب، الاياىرة،6ع ،ع ت لندم ع ت لد

.

حسن حسين زيتون ، كميال -96 عبد الحميد زيتون

، دار ع جبا نأأأأأأ ممبسأأأأأأ اموجسأأأأأأتم جىم تاجأأأأأأ : م . 6999، الااىرةالمعارف،

حسن حسين زيتون ، كميال -97 عبد الحميد زيتون

، ع أأأت لدم ع تأأأتان ممأأأةممبسأأأ امع بسانأأأ مع جبا نأأأ : م .9003الااىرة، ، عالم الكتب، 9ط

نرأأأأاموسأأأأتمتعدمج أأأأامنسأأأأا ن مع تأأأأتان معلأأأأىم : حنان محمد أحمد جعيصة -98مست لأمعءتعلمعلىمج امع مةااعلمعءساسن مفأ ملأأا مع نأأتم ا جأأالمللنأأ مع تاجنأأ مع انا أأن مجام أأ م

، كميييية التربيييية الرياضيييية، جامعييية أسييييوط، نسأأأن م .9005

مفأ تبرناموستمتعدمج ام اقمع تأتان مع م أ ا م : حنان محمد عبد المطيف -99

مفأأ مسأأت لأمنتعلم ا جأأالمللنأأ مع تاجنأأ مع انا أأن مرسيالة دكتيوراة ، كميية التربيية الرياضيية، ، ملا مع نأت

. 6998جامعة طنطا،

خميفة عمى الحديدي ، -30 خميل يوسف الخميمي

، ع مبةأانم،ممفة مأوم تاأمنموم تبفنأ يم اأنابتو :والتوزيييي ، دبيييي، دولييية ا ميييارات دار العميييم لمنشييير م .6996العربية المتحدة،

نرأأاموسأأتمتعدمع أأت لدمع جبأأا مفأأ متأأتان مع لأأ دم : خميل رضوان سميمان -36

علىمتبمن مج امع مفالندمع لمن م ع تفلنامع بايأتمرسييييالة ، أأأأتلأمتلامنأأأأ مع اأأأأامع رأأأأاب معءعأأأأتعتلأ

، جامعية المنييا، دكتوراة غير منشيورة ، كميية التربيية م.9000

دار العميم تتان مع ل دمفأ مماع أ مع ت لأندمع أاد، : خميل يوسف الخميمي -39، دبييييي، دوليييية ا مييييارات العربييييية لمنشيييير والتوزييييي ،

- 640 -

م .6996المتحدة،

مكتبيية ، نسأأا ن مع تفلنأأام ع أأت لدم تاعسأأ ممةاابأأ : خيري المغازى بدير -33 م .9000الأنجمو المصرية،

م

دعاء الدرديرى أبو الحسن -34 ، وفاء محمد عبد المجيد

جابأأأام متةبأأأىمجوسأأأتمتعدمع اسأأأ مع أأأ م تف نأأأ م :ع ت اأأن مع م افأأ م أأج امع م أأ مع جماعنأأ مفأأ م

المجمة العممية تلامن مع ما ل معلإعتعتن ،ملا مع نتلمتربيييية البدنيييية والرياضييية، الجيييزء الأول مييين العيييدد

التربيييية الرياضيييية لمبنيييات، الثاليييث والثلاثيييون، كميييية م9007ا سكندرية، يوليو ةجامع

م

رفعيييييييييييييت عبيييييييييييييد المطييييييييييييييف -35 مصطفى

ت تنأأتمج أأامع متغنأأاعلمع ممنأأا م لماع أأ مع سأأبن م :رسيالة دكتيوراة ، ، ع ممتلفأ م لباشأ نةمفأ ملأا مع نأت

، جامعييييييييييييييية كميييييييييييييييية التربيييييييييييييييية الرياضيييييييييييييييية بنيييييييييييييييين م .6996الزقازيق،

وسأأأأتاعتنجن مع أأأأت لدمع جبأأأأا م نرالأأأأامعلأأأأىمت لأأأأندم : سمية مصطفى أحمد -36مةأأأااعلملأأأا مع سأأأل م ج أأأامع اأأأا مع م افنأأأ مم ا جأأالمللنأأ مع تاجنأأ مع انا أأن م لجبأأالمجا ةأأالا ،المجميييية العممييييية لمتربييييية البدنييييية والرياضيييية، العيييييدد

مم .9006الثامن والثلاثون، يوليو، م

37-

، ىيئيييية 9ط ،عءتجأأأأ بسانأأأأ مع جبا نأأأأ مفأأأأ مع بةأأأأتم : صلاح فضل م .9003الكتاب، الااىرة،

ضياء الخياط ، عبيد الكيريم -38 قاسم غزال

، دار الكتييب لمطباعيية والنشيير، الجميورييية لأأا مع نأأت : م .6989العراقية،

م

طييييييييييييارق صييييييييييييلاح الييييييييييييدين -39 مصطفى

جابام متتانج م تبمن مع ةتا مع لن م تبرنايمعلىم : مةأأأاا مع تاأأأ ن مج أأأامع متغنأأأاعلمع تنبامنلنأأأ م

رسيالة دكتيوراة ، كميية التربيية ، جا ر مف ملأا مع نأت م .9005الرياضية، جامعة أسيوط،

- 646 -

طاىر مصطفى عبد الواحد -40

تأأبرناموسأأتمتعدمنسأأل مع أأت لدمع جبأأا مجا اسأأ م :

ع معلىممسأت لأمنتعلمج أاممسأاجةالمع منأتعةم، ع م أأماام لجأأ مللنأأ مع تاجنأأ مع انا أأن مجا مبنأأا

كمييييية التربييييية الرياضييييية بالمنيييييا، رسييييالة ماجسييييتير، م .9008جامعة المنيا،

عائشة محمد الفاتح -46

فاعلنأأأ موسأأأتمتعدمع أأأت لدمع جبأأأا معلأأأىمع مفأأأالندم :

ع م افنأأأ م مسأأأت لأمعءتعلم أأأج امع ةجمأأأالمفأأأ مرسيييالة دكتيييوراة ، كميييية التربيييية ،مانا أأأ مع مجأأأااا

م 9005حميوان، الرياضية لمبنيات بيالجزيرة، جامعية. م

عادل محمود عبد الحفيظ -49

نرأأاموسأأتمتعدمنسأأل ج مع تجأأات م ع ممااسأأ معلأأىم :بحيث ، ع مست لأمع مةاالأم ع ايم مف مامأىمع أاما

منشيييور، كميييية التربيييية الرياضيييية لمبنيييين بالزقيييازيق، م .6996المجمد التاس ، العدد الساب عشر،

دار المعرفيييية ،ع بسانأأأأ م ع ت جنأأأأقع ةنأأأأا مجأأأأنةم : عباس محمود عوض -43 م .6990الجامعية، ا سكندرية،

كمييية ااداب، جامعيية ،ع انأأقمو أأىمع بجأأ ممع لمأأ : عبد الرحمن العيسوي -44 . م 6999ا سكندرية، دار الكتب الجامعية،

عبيييد السيييلام مصيييطفى عبيييد -45 السلام

، دار نساسنالمع تتان م ع ت أ نامع مةبأ م لم لأد : م .9000الفكر العربي، الااىرة،

عبد العظيم الفرجانى -46

لمنشييير ىدار اليييد، تلب جنأأامع م عيأأامع ت لنمنأأأ :

. م9000، المنيا، والتوزي

العمييم لمنشيير والتوزييي ، ، دار ع ماشأأتمفأأ مع تأأتان : عبد الله أبو لبدة -47 م .6997دبي، دولة ا مارات العربية المتحدة،

مةاابأأأ مفاعلنأأأ مبمأأأ نمع أأأت لدمع جبأأأا م ع انةأأأ م : عثمان مصطفى عثمان -48ع تلاملنأأأأأأ معلأأأأأأىمج أأأأأأامع متغنأأأأأأاعلمع مةاانأأأأأأ م ع م افنأأ م ع ةأأتا معلأأىمع تفلنأأامعلإجتلأأاالأمجأأتا م

- 649 -

بحث مع تاجن مع انا ن م تلامن مع ما ل معلإعتعتن ،منشيييييور، كميييييية التربيييييية الرياضيييييية بالمنييييييا، جامعييييية

م .9009المنيا،

مع تاجنأأأ مع جتبنأأأ م ع انا أأأن مفأأأ ع تأأأتان م لأأأت لدم : عفاف عبد الكريم حسن -49، منشييييييي ة اتةأأأأأأأ ندم–موسأأأأأأأتاعتنجنالم-نسأأأأأأأا ن ما

م .6994، ا سكندريةالمعارف،

وستاعتنجن متتانسن ممةتا موعتماتعًمعلىمبمأ نم : عمى محمد عبد المجيد -50 تلامنأ مع ت لدمع جبا م نرالامعلىمعلإجتلاامع ال م

المجميية العممييية لكمييية التربييية ، مع ما لأأ معلإجتتع نأأ ، 33الرياضية لمبنين بياليرم، جامعية حميوان، العيدد

م .9000إبريل م

جبالمومتجاامم اف مف مع لأا مع أا ا م ألا مللنأ م : عمى مصطفى طو -56لعمميية، ا، المجمية ع تاجن مع انا ن م ش ج مع ت لند

تربيييية الرياضيييية ببورسيييعيد، العيييدد الخيييامس، كميييية ال م .9009جامعة قناة السويس،

عأأتعتمع فانأأقم : عماد الدين عباس أبو زيد -59 ع تم أأن م عءسأأ مع لمنأأ م جبأأالم عف

، ت جنةأأأال م–فأأأ معء أأأا مع جماعنأأأ م بسانأأأالمالطبعيييييييييييييييييييييية الثانييييييييييييييييييييييية، منشيييييييييييييييييييييي ة المعييييييييييييييييييييييارف،

.م 9007ا سكندرية،م

53-

عميياد الييدين عبيياس أبييو زيييد محمود الشافعي، مدحت

، تأتان م–ت جنةالمع ةجأ دمفأ ملأا مع نأتم ت لأندم : م .9007، 6ط

، تبرنامع ت لدمع جبا مف مج اممةااعلملأا مع سأل : عمرو عبد اللاه عبد الاادر -54رسيييييالة دكتيييييوراه ، كميييييية التربيييييية الرياضيييييية لمبنيييييين

م.9004باليرم، جامعة حموان،م

تأأبرنامبمأأ نمع أأت لدمع جبأأا معلأأىمع تفلنأأامع بايأأتم : غادة جلال عبد الحكيم -55 ع مةأأأااعلمع النأأأ مفأأأ متا مع تاجنأأأ مع انا أأأن م

الميييييؤتمر ، تلمنأأأأ علمع اأأأأامع مأأأأأام معلإجتأأأأتع ى

- 643 -

الدولي الثالث "تطوير المناىج التعميمية في العمميضييوء ا تجاىييات الحديثيية وسييوق العمييل" فييي الفتييرة

ية ( مييييييارس، كمييييييية التربييييييية الرياضيييييي93-99ميييييين ) م .9008لمبنات، جامعة الزقازيق،

فاطمة سعيد غريب قطب -56

تأأبرناموسأأتمتعدمبمأأ نمع أأت لدمع جبأأا معلأأىمت لأأدم :

ج أأأامع مةأأأااعلمعءساسأأأن م لأأأا مع نأأأتمجا ما لأأأ مرسييالة دكتييوراه ، كمييية التربييية الرياضييية ، علإعتعتنأأ

م.9004لمبنات بالجزيرة، جامعة حموان،

الحميم سيدفتح الباب عبد -57

مطياب جامعية حميوان، ،ت سنامتلب جنأامع ت لأند :

. م9000الااىرة، م

فتحي مصطفى الزيات -58

اأأ جالمع أأت لدمامعءسأأ مع بسانأأ م ع تشمناأأن م :، دار 4سمسيمة عميم الينفس المعرفيي، ج، ع لاجن ا

م .6998النشر لمجامعات، الااىرة،

ترجميية كمييال عبييد ،ع ممااسأأ مع ت جنةنأأ م لأأا مع نأأت : فيرنر فيك ، وآخرون -59 م .6997الحميد، دار المعارف، الااىرة،

كمييييييييييال درويييييييييييش ، عميييييييييياد -60

عباس ، سامي محمد عمىم–عءس مع فسن جن م تتان ملا مع نتم بسانأالم :

م 6998مركييز الكتيياب لمنشيير، الايياىرة، ،ت جنةأأال .

كميييييييييال درويييييييييييش ، قييييييييييدري -66 مرسى ، عماد عباس

، ع ةنأأا م ع تةأأ ندم ت لنأأ مع مجأأااع مفأأ ملأأا مع نأأت : م .9009، مركز الكتاب لمنشر، الااىرة، 6ط

كمييال عبييد الييرحمن درويييش -69 ، محمد صبحي حسانين

ع جتنأأتمفأأ مع تأأتان مع أأتع ا م ع أأاقم عءسأأا ن م :، ع انا أن ع بما نم جمنعمعء ا م ع مست نالم

م .6999مركز الكتاب لمنشر، الااىرة،

كمال عبد الحمييد إسيماعيل -63 ، محمد صبحي حسانين

الجيييزء الرابييي ، مركيييز ، اجاعنأأأ ملأأأا مع نأأأتمع تنرأأأ : م .9009الكتاب لمنشر، الااىرة،

- 644 -

فاعلنأأ موسأأتاعتنجن مع ت لنأأ مع جبأأا مفأأ متاأأ ن م : كمال عبد الحميد زيتون -64ع جتنل معةمع ة م ع الأ م أتلأمتعاسأ ممع تا اعل

مجميييية مع فنانأأأأالم لأمنسأأأأا ن مع أأأأت لدمع ممتلفأأأأ ،التربييييييييية العممييييييييية، المجمييييييييد الأول، العييييييييدد الرابيييييييي ،

م .6998

عيالم الكتيب، ، تتان مع ل دم لفةدم،ماهنأ مجبا نأ : كمال عبد الحميد زيتون -65 م .9009الااىرة،

تاأأمندمع جأأاعم مع ت لنمنأأ مجفلأأامع جبا نأأ م تباأأن م : كمال عبد الحميد زيتون -66

عيييالم الكتيييب، الاييياىرة، ، ج أأأممومجانةأأأى م–فلأأأالأم م .9009

م67-

مركييز الكتيياب لمنشيير، ، ع ةنأأا مع م افأأ مع انا أأ : ليمى السيد فرحات م .9006الااىرة،

6995، الااىرة، لا مع نت : ليمى لبيب محمود -68

م

محمييييييييييد أبييييييييييو العاصييييييييييي ، -69 مدحت قاسم

مكتبة شجرة ، تتان م–تتان مم–لا مع نتم منتعا م : م .6997الدر، المنصورة،

محمد أحمد فتحي جزر -70

تأأبرنامجابأأام مت لنمأأ مجوسأأتمتعدمع اسأأ مع أأ م :

علأأأأىممسأأأأت لأمع ت اأأأأن مع م افأأأأ م نتعلمج أأأأامرسيييالة ،مع مةأأأااعلمعءساسأأأن مفأأأ مع لأأأا مع أأأا ا

الرياضيييييييييية، جامعييييييييية ماجسيييييييييتير ، كميييييييييية التربيييييييييية م .9004المنصورة،

م

دار ، 3ط ،تلبنأأ م–تأأتان مم–لأأا مع نأأتم مت لأأندم : توفيق الوليمىمحمد -76 م .6998العمم، الااىرة،

الطبعييييييية ، ع تأأأأأأأتان م ع مبافسأأأأأأأالم سأأأأأأأنل جن : محمد حسن علاوى -79 م .6995الخامسة، دار المعارف، الااىرة،

- 645 -

دار الفكيير ،ع ج أأممع لمأأ مفأأ مع مجأأا مع انا أأ : علاوى محمد حسن -73 م .6997العربي، الااىرة،

عيييييييييلاوى ، محميييييييييد حسييييييييين -74

كمال عبد الحميد إسماعيل

دار الفكييييير ،، ع ممااسأأأأأ مع ت جنةنأأأأأ م لأأأأأا مع نأأأأأت : م .6997العربي، الااىرة،

عيييييييييلاوى ، محميييييييييد حسييييييييين -75 محمد نصر الدين رضوان

ع انا أأأأن م علأأأأدمع أأأأبف مع ةنأأأأا مفأأأأ مع تاجنأأأأ م : م .9000دار الفكر العربي، الااىرة، ، ع انا

محمد سعد زغمول ، يوسف -76

مد كاملحم

نرأأأاموسأأأتمتعدمع سأأأا مع مت أأأتت معلأأأىممةأأأاات م :ع تماناممةمنعلىم علإاسا مع م جوممةمنسأف مفأ مع لأأا مع أأا ا م تلامنأأ مع لةأأ مع رابنأأ ممأأةمع ت لأأندم

مجميييية عمييييوم وفنييييون الرياضيييية، المجمييييد ،عءساسأأأأ الساب ، العدد الأول، كميية التربيية الرياضيية لمبنيات

م . 6995بالجزيرة، جامعة حموان، الااىرة،

دار النشيير ، ع ةنأأا م ع تةأأ ندمفأأ مع تاجنأأ مع جتبنأأ : محمد صبحي حسانين -77 م .9006العربي، الااىرة،

، محميييييد صيييييبحي حسيييييانين -78

أحمد كسرى معانيمركيز الكتياب لمنشير، ، م س ع مع تتان مع انا :

م .6998الااىرة، م

، محميييييد صيييييبحي حسيييييانين -79 حمدي عبد المنعم أحمد

-مةأأاالأ-عءسأأ مع لمنأأ م للأأا مع أأا ا مامجأأتب :، لمنشييير ، مركيييز الكتيييابت لنلأأأ ا-بفسأأأ -م افأأأ م.6997الااىرة،

محميييييييييييييد عبيييييييييييييد الفاضيييييييييييييل -80 شرابيالمغاورى

بمأأ نمع أأت لدمع جبأأا م تأأبرنايمفأأ مج أأامج عبأأ م :ت لندمع مةااعلمعءساسن مف مع لا مع ا ا م تلامنأ م

رسييييالة ،ع لةأأأأ مع رابنأأأأ ممأأأأةمع ت لأأأأندمعءساسأأأأ ماجسييتير ، كمييية التربييية الرياضييية، جامعيية طنطييا،

م .9009م

86-

علأأأىمت لأأأدمتأأأبرنامتمأأأ مج أأأامنسأأأا ن مع تأأأتان م : محمد عبد الاادر الشرقاوي، ج امع مةااعلمع ةج من م لمجتت نةمف ملأا مع نأت

رسيييالة ماجسيييتير ، كميييية التربيييية الرياضيييية لمبنيييين،

- 646 -

م .9005جامعة الزقازيق،

،الايياىرة ، ع م جأأدمع مفةأأا مء فأأاسمع ةأأامةمع لأأاند : محمد فؤاد عبد الباقي -89 ىي .6378

محمييد محميييود عبيييد الحيييافظ -83 صبرة

ع أأت لدمع جبأأا معلأأىمولتسأأا مع م افأأ منرأأامبمأأ نم :ع انا أأن م جةأأالمنرأأامع أأت لدم أأتلأمتلامنأأ مع ما لأأ م

رسيالة ماجسيتير ، كميية التربيية، جامعية ، علاجتتع نأ م .9005المنوفية،

محمييد محمييود عبييد الييرحمن -84 مرزوق

تأأأبرنامتبمنأأأأ مع ةأأأأتا مع ة ع نأأأأ م ع لال ع نأأأأ معلأأأأىم :ع تفاعنأأأأأأ ممسأأأأأأت لأمج أأأأأأامعءتعلعلمع مةاانأأأأأأ م

رسيالة دكتيوراة ، كميية ، ع ةج من م باش ملا مع نتم 9006التربية الرياضيية لمبنيين، جامعية الزقيازيق،

.

مجدي عزيز إبراىيم -85

، وتعاتأأو م–مةااعتأأومم–ع تأأتان مع ف أأا م مالنتأأوم :

م .9009مكتبة الأنجمو المصرية، الااىرة، مكتبييييية ،ع ت لأأأأأندم نسأأأأأا ن مع أأأأأت لدوسأأأأأتاعتنجنالم : مجدي عزيز إبراىيم -86

م .9004الأنجمو المصرية، الااىرة،

مكتبييية ،نسأأأا ن مع تأأأتان مفأأأ مع تاجنأأأ مع انا أأأن : مصطفى السايح محمد -87 م .9003ومطبعة ا شعاع الفنية، ا سكندرية،

مكتبييييية الأنجميييييو المصيييييرية، ، ع سأأأأأا مع ت لنمنأأأأأ : مصطفى بدران -88

م .6995الااىرة،

لأأأأأا مع نأأأأأتم لجمنأأأأأعم ع تأأأأأتان مع شأأأأأام م ع تمنأأأأأام : منير جرجس إبراىيم -89 .م9004، ، دار الفكر العربي ، الااىرةع مةاالأ

90-

دار الجيييييل ، لأأأأا مع نأأأأتمجأأأأنةمع بسانأأأأ م ع ت جنأأأأق : منير جرجس إبراىيم م .6994، الااىرة، 3لمطباعة، ط

ع بم جنأأأ مع ت جنةنأأأ مفاعلنأأأ موسأأأتمتعدمع أأأتعلم : نبيل محمد خطاب -96علأأأىمع ت اأأأن مع تاعسأأأ م مع م افأأأ مفأأأ مج أأأاممساجةالمع منأتعةم ع م أماام ألا مللنأ مع تاجنأ م

- 647 -

، رسييييييييالة دكتييييييييوراه ، كمييييييييية التربييييييييية ع انا أأأأأأأأن ، م .9009الرياضية، جامعة المنصورة،

ىيييييييييييييياني أحمييييييييييييييد صييييييييييييييبري -99 الحسيني

ت لأأأدمج أأأاممةأأأااعلملأأأا مع نأأأتم تلامنأأأ مع مأأأتعا م :رسالة دكتوراه ، كميية التربيية ،من مع انا ن علإعتعت

مم .9008الرياضية لمبنين، جامعة الزقازيق، م

ىناء عفيفي ، فاطمية أحميد -93 حسن

تأأبرنامعءبشأأ مع اأأفن مجوسأأتمتعدمبمأأ نمع أأت لدم :ع جبأا معلأأىمت لأأدمج أأامع مةأأااعلمعءساسأأن مفأأ ملأأأا مع سأأأل م ا جأأأالمع لةأأأ مع رابنأأأ ممأأأةمع ت لأأأندم

رياضيييية الجامعييييات االعممييييي المييييؤتمر ،عءساسأأأأ م ، فيييييي 9060مصييييير ،االعربيييييية آفييييياق وتطمعيييييات

م .9060أكتوبر، 66إلى 65الفترة من

ىنيييييد أحميييييد محميييييد ، إلييييييام -94 عبد المنعم أحمد

فاعلنأأ موسأأتمتعدموسأأتاعتنجن ممأأاع مع مفأأالندمفأأ م :تتان مج اممةااعلمع لا مع ا ا معلىمع ت ان م

، ع مةأأأاالأم ا جأأأالمع ما لأأأ معلإعتعتنأأأ ع م افأأأ مالييييدولي الثالييييث "تطييييوير المنيييياىج العمميييييالمييييؤتمر

التعميميييييية فيييييي ضيييييوء ا تجاىيييييات الحديثييييية وسيييييوق ( ميييييارس، كميييييية 93-99العميييييل" فيييييي الفتيييييرة مييييين )

م 9008التربية الرياضية لمبنات، جامعية الزقيازيق، .

المعيييارف، ا سيييكندرية، ، منشييي ة لأأأا مع نأأأتمع تنرأأأ : ياسر حسن دبور -95 م .6997

يحيى أبو حيرب ، عميى بين -96شيرف الموسيوي ، عطيا أبيو

الجبين

ع جتنتمف مع ت لدمع ت ا ب م ماع مع ت لأندمع أا ، : م .9004مكتبة الفلاح، الكويت،

المراجع باللغة الإنجليزية: :ثانياا

Analysis and Description

Students Learning During

: Aleton , K 97-

- 648 -

Science Using A constructivist

Based ,Model Journal Of

Research In Science Teaching ,

34 (3) , 1997 .

Curriculum Theory and In

Physical Education , 2001 .

: Anarino , A.A & Cowall,

C.C & Hazelilton

98-

What Constructivism And

Why Are All Taking About It?

ERICE Eproductionservic No.

ED 325402. 1998

: Antonio .B 99-

"Teaching Science Secondary

School Sousing Constructivist

Model " Diss , Abst Inter , Vol

, 58 , No. 4, P1237, 1997 .

: Anyanechi , M 100-

En Sayos Critics , Trad .

Barcelona , 1991 .

: Barthes , Roland 101-

Interaction , Construction ,

And Knowledge Alternative

Perspectives For Mathematics

Education , Ind . Ground And

T.Coney (eds) , Perspectives

on Reseach On Effective

Mathematics Teaching ,

Reston , VA: National Of

Mathematics ,1998

: Bouers feld , H , 102-

"The Effectiveness of Three

Styles On UniverstyStudents"

, journal Of Teaching In

Physical Education , July ,

1992

: Boyce –B.-A 103-

- 649 -

The Effectiveness of

Computers Based Interaction

Video Instruction On

Psychomotor Skills And

Competency of Presvice

Physical Education Teachers

Intennis , diss Abest , Inte , Vol

53 , No 7 , January , 1993

: Chiny Jaewon 104-

Students Thinking And The

Learning Of Science A

Constructive Review : School

Science Review . Vol . 67, 1996

: Driver , R. & Bell ,B 105-

"Effective Teaching Strategies

In Secondary Physical

Education " Third Ed.

,Savnders , Cophiladphai , 1999

: Doughtrey , G & Lewis , G

106-

Constructivism

Newimplicotions For

Instructional Technology ,

Educational For Technology ,

Vol . 31 , No. 5, 1991 .

: Duffy , Tom, Jonassen , D 107-

The Effectiveness of

Computers – assisted

Instruction On Learning

Forehand And Backhand

Knowledge And Psychomotor

Skillsin Tennis Research

Quarterly For Exercise Sport

Virginia Polyte chnic

Institute And State University

, Jon R. POOLE , Radford

University And Elizabeth

Petrkis , University Of

Nebrask alincoh , Vol, 7n 13,

2001 .

: Fermman K, Graig. T,

Stevep

108-

- 650 -

"Perspectives On Content

Knowledge In Physical

Education" , Journal Of

Physical Education, B1 , N0v –

Dec , 1996

: Fernandez – Ballboa, -

Juen , And - Others

109-

Sciene Student Surf The

Web: Effects On

Constructivist Classe Room

Environment , Journal Of

Computers In Mathematics And

Science Teaching , 20 (2), 221-

247 , 2001 .

: Fisher, D. & Churach,D. 110-

Congtion Amultple View ,

Sparton Book , N.Y. , 2002

: Garvin , Paul 111-

Comprehensive Temis

Knoeledge Test The R.Q. Vol

3. Oct , 1999

: Hewitt , E, J. 112-

مDesigning Constructivist

Learning Environment . In

Reigeluth , m.(ed)

Instructional . Design

Theories And Methods :

Anew Paradigm Of

Instructional Theories .

Mahwah , N J : Lawerance

Erlbaum Assocaiates, 1999 .

: Jonassan, D.H, 113-

Effects of Multimedia

Computer (MCAI) on

Academic Achievement in

Physical Education of Greek

Primary Students , Interactive

Education Multimedia Num 10

PP , 2009

: Konstantis , L

114-

The Student as Knowledge , : Morelli , R 115-

- 656 -

Engineer,Aconsturctivist

Model for Science Education Journal for Computing in Higher

Education, Vol -2 , No 1,1990. Teaching Methodes From

Women Addios Wesley Pup

Californaia , 1996 .

: Neal , Patsy 116-

Plans for Observing And

Recording Young Childeren.

(2n ded) Albany Ny : Delmar ,

2001 .

: Nilson , B. Week By Week 117-

An Intnoduction To Physical

Education W. B , Saunders ,

Phi , 1997 .

: Nixo , J . Jeweet , A 118-

International Dictionary of

Education , Koganpages ,

London , 1998 .

: Page ,G.T. D, Thomas .J.B 119-

Appling Multimedia The

Effectiveness of Computers –

assisted Instruction to

Enhance Physical Education

Students Knowledeg of

Basketball Rules, Physical

Education & Sport Pedagogy ,

Volum 8 Pages , 2003

: Panagtis A Vassiliki. D,

Efthimios K Spiridon

120-

Analysis Structurales et

Dealogies Sttructura Listes,

Toulouse 1969. Trad Barcelona

, 1990 .

: Parain – Vial Jeanne 121-

" The Reality of Fitness for

Perservice Teacher : What

Physical Education Majors

(know and can do) U.S ,

Human Kinetics , 2005 .

: Petersen , S : Byrne, - H

Cruz

122-

- 659 -

Conceptual Understanding

and Science Learning An

Interpretation of Research

With Sources of Knowledeg,

Framework, science Education ,

1987 .

: Pins & West, L.H 123-

"Theart of Fencing The

Griffin Media Group", 2375

Eastmainst , Suit 106 , 1996 .

: Pogosov , - G; Dawson, - J;

Power, - R

124-

The Clinical Interview and

The Measurement of

Conceptual Change . Science

Education , 66 (2) , 1992

: Posner , G. J & Hertzog,

W . A

125-

The Integration of Task

Analysis and Instuctional

Design Journal of Instuctional

Development . 6 (4), 22-29,

2000 .

: Reigeluth , CM . Current

in Task Analysis

126-

The Relationship Between

Motor Learning and Reading

Coginiton Dissertation

Abstracts International , Vol,

45, No. June , 1999

: Ricksonc : Kenneth Bertil, 127-

Teaching Physical Education :A System Approach,

Seconded . ,Hougtion :

Mifflinco . , Boston , 1997

: Singer , Robert N.&

Dickm walter

128-

Fishe G and Koch R.

Suhulungdes Hallen

Handballs , Berlin Verlay

Barcls Wenitzkg , 1996 .

: Vick W . Buch 129-

An Exposition of

Aconsturctivistm Why Some

Like Redical Eric .

Reproduction Service, 1998 .

: Von Glassersfelds , E

130-

- 653 -

Education by Guided Discover

andDeveloping The University

Students , Nova University ,

1995 .

: Weeimi , ok . C 131-

Model for Encouraging

Creativity In The Classroom

by Integring Cognitive

Affective Behaviors

Educational Technology ,

December , 1996

: Williams , Frank E 132-

Framing Constructivism In

Practice As The Negotiation

of Dilemmas : An Analysis of

Conceptual , Pedagogical ,

Cultural , and Political

Challenges Facing Teachers ,

Review of Educational

Research , 72 (2) , 131-175 ,

2002 .

: Windschit , M. 133-

Constructivism Perspectives

on Science and Mathematice ,

Science Education , 1991 .

: Wheatly , G. H (1991) 134-

The Constructivism Learning

Model , Science Teache : Vol .

58 , Nov. 1991 .

: Yager , R . E 135-

Construction and Validation

of Anowledge Test for The

United Stat Volleyball

Association Level ; Coaching

Certification (Volleyball) Ph.

Duniversity of Lowa, 1993

: Zhang – Liru 136-

من

(:الإنترنث ) الدولية مواقع شبكة المعلومات :ثالثاا

http://www.almekbel.net, ( 10:10pm) . 137-

http://www.dimofinf.com,( 11:40 am). 138-

- 654 -

http://www.wffw.jeeran.com,( 9:15 pm) . 139-

http://www.aljoufedu.gov.sa,( 10:10pm) . 140-

http://www.eductionaljournal.net,( 11:40 am). 141-

http://www.almorappi.com,( 9:15 pm) . 142-

http://www.ithraa.net,( 10:10pm) . 143-

http://www.al_vefagh,( 11:40 am). 144-