Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий

Задачи, упражнения и вопросы

по общей химии

Томск 2006

УДК 546 (076.1)

Стась Н.Ф., Лисецкий В.Н. Задачи, упражнения и вопросы по общей хи-мии. Учебное пособие. – Томск, 2006. – 80 с.

Пособие содержит 920 задач, упражнений и вопросов по традиционным (основные понятия и законы химии, закономерности реакций, строение вещества, растворы, электрохи-мические процессы) и специальным вопросам общей химии (новые классы неорганических веществ, природные неорганические соединения, очистка веществ, химия воды и водоподго-товки, химия и экология и т.д.). Предназначено для студентов химических и нехимических специальностей вузов. © Николай Федорович Стась, Владимир Николаевич Лисецкий

ВВЕДЕНИЕ Данное пособие является частью комплексного методического обеспечения дисциплин

кафедры общей и неорганической химии Томского политехнического университета. Пособие содержит 920 заданий, охватывающих общие разделы химии, которые изучаются всеми сту-дентами, так и раздел специальных тем, изучаемых студентами отдельных специальностей.

Пособие предназначено для индивидуальной самостоятельной работы студентов. Для организации и контроля этой работы в Томском политехническом университете каждый сту-дент выполняет свой вариант индивидуального домашнего задания (ИДЗ). Для студентов химических специальностей вариант ИДЗ содержит 50 заданий. Составлено 250 вариантов индивидуальных домашних заданий, в каждом из которых представлены все основные раз-делы и главы пропорционально их значимости и объему материала. Для нехимических спе-циальностей домашнее задание (500 вариантов) содержит 30 заданий.

В данном сборнике отсутствуют примеры решения задач, так как они изучаются на прак-тических и лабораторных занятиях. Если материал такого занятия не усвоен, то решения за-дач можно найти в других задачниках по химии. Следует иметь в виду, что в Томском поли-техническом университете в рамках комплексного методического обеспечения подготовлено и будет издано учебное «Практическое пособие к решению учебных задач по химии».

В некоторых задачниках по химии имеется теоретический материал в форме введения к главам и параграфам. Мы считаем это излишним, поскольку теоретический материал студен-ты изучают по учебным пособиям, в которых он изложен полнее.

При решении задач и упражнений требуются справочные данные по свойствам химиче-ских элементов и соединений. Этих данных в сборнике нет, но их можно найти в пособии "Справочник по общей и неорганической химии". Составленный одним из нас, он согласует-ся с настоящим сборником.

При составлении данного пособия просмотрено много учебной литературы. Некоторые задачи и упражнения стали поистине классическими и используются практически во всех задачниках. Такие задачи и упражнения включены и в это пособие, что обеспечивает его преемственность и принадлежность химии к классическим наукам.

Авторы ответят на все вопросы преподавателей и студентов, касающиеся содержания и использования предлагаемого сборника и других компонентов комплексного методического обеспечения. Они с благодарностью примут все замечания, критику и предложения, которые следует направлять по адресу: 634004, Томск, пр.Ленина, 30, ТПУ, кафедра общей и неорга-нической химии. E-Mail: root@onch.chtd.tpu.edu.ru

Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий

3

РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНЫ ХИМИИ

Глава 1.1. Простейшие химические понятия и химическая символика Понятия и законы атомно-молекулярного учения. Химические и физиче-

ские процессы. Химические соединения и смеси. Вещества природные и полу-чаемые химическим путем. Химические вещества и реакции в промышленно-сти, сельском хозяйстве и в быту. Названия и символы химических элементов. Формулы наиболее распространенных веществ. Атомы и молекулы. Законы со-хранения массы, постоянства состава и кратных отношений. Вещества по-стоянного и непостоянного состава.

1. Какой из двух процессов – кипение воды, ржавление железа – является фи-зическим процессом, а какой – химической реакцией? Ответ мотивировать.

2. Какой из процессов – горение дерева, фильтрование воды – является физи-ческим процессом, а какой – химической реакцией? Ответ мотивировать.

3. Какой из двух процессов – проявление фотопленки, свечение электролампы – является физическим процессом, а какой – химической реакцией? Ответ моти-вировать.

4. Какое из двух веществ – дистиллированная вода, воздух – является химиче-ским соединением, а какое – смесью? Ответ мотивировать.

5. Какое из двух веществ – стекло, нефть – является химическим соединением, а какое – смесью? Ответ мотивировать.

6. Какое из двух веществ – гидроксид натрия, железная руда – является хими-ческим соединением, а какое – смесью? Для соединения укажите формулу, а для смеси – состав.

7. Какое из двух веществ – серная кислота, мел– встречается в природе, а какое получают химическим путем? Для получаемого вещества напишите уравнения ре-акций получения.

8. Какое из двух веществ – кварц, аммиачная селитра – встречается в природе, а какое получают химическим путем? Для получаемого вещества напишите урав-нения реакций получения.

9. Какое из двух веществ – азотная кислота, поваренная соль – встречается в природе, а какое получают химическим путем? Для получаемого вещества напи-шите уравнения реакций получения.

10. Приведите примеры химических веществ, используемых в промышленно-сти, сельском хозяйстве и в быту.

11. Приведите примеры химических реакций, протекающих в природе и про-водимых в промышленности и в быту.

12. Что называется химическим элементом? Как обозначаются химические элементы? Напишите русские и латинские названия химических элементов, обо-значаемых символами: Al, At, Be, Bi, Fe, Ra, Cu, Ce.

4

13. Напишите определения понятий «атом» и «химический элемент». Напиши-те русские и латинские названия химических элементов, обозначаемых символа-ми: Ar, Au, Ag, Mg, Mn, Mo, Ru, Re.

14. Напишите и объясните обозначения (символы) данных химических эле-ментов и укажите, какие из них являются металлами, неметаллами и амфотерными элементами: барий, хлор, германий, олово, рубидий, селен.

15. Напишите и объясните обозначения (символы) данных химических эле-ментов и укажите, какие из них являются металлами, неметаллами и амфотерными элементами: бериллий, литий, медь, фтор, марганец, ксенон.

16. Напишите и объясните обозначения (символы) данных химических эле-ментов и укажите, какие из них являются металлами, неметаллами и амфотерными элементами: титан, цирконий, свинец, сера, стронций, азот.

17. Напишите определения понятий "простое вещество" и "сложное вещество". Напишите формулы данных веществ и укажите, какие из них являются простыми, а какие – сложными: вода, хлор, фосфор, метан, аммиак, серная кислота.

18. Какие вещества называются простыми, а какие – сложными? Среди данных веществ укажите простые и сложные, напишите формулы всех веществ: железо, азотная кислота, бензол, углерод, гидразин, силан.

19. Приведите краткое изложение атомно-молекулярного учения и его исто-рии. Укажите ученых, внесших наибольший вклад в развитие и утверждение атомно-молекулярного учения.

20. Приведите краткое изложение атомно-молекулярного учения и определе-ние понятий «атом» и «молекула». Какие экспериментальные факты свидетельст-вуют о реальном существовании атомов и молекул?

21. Перечислите законы, являющиеся основой атомно-молекулярного учения и привести их формулировки. Как каждый из законов объясняется с позиций атом-но-молекулярного учения?

22. Основой атомно-молекулярного учения являются законы сохранения массы при химических реакциях, постоянства состава химических соединений, законы кратных и объемных отношений и закон Авогадро. Приведите формулировки этих законов и проиллюстрируйте их примерами.

23. Покажите справедливость закона постоянства состава на примере веществ: H2O, NH3, CO2. Справедлив ли этот закон для ZnO, ZnS, TiO2?

24. Покажите проявление закона кратных отношений на примере оксидов азота N2O, NO, N2O3, NO2 и N2O5.

25. Приведите определение понятий «молекула» и «формульная единица ве-щества». Напишите формулы данных веществ и укажите, какие из них являются формулами молекул, а какие – формульными единицами: азотная кислота, пова-ренная соль, углекислый газ, оксид алюминия.

26. Приведите примеры веществ с молекулярной и немолекулярной структу-рой. Напишите формулы данных веществ и укажите, какие из них являются фор-

5

мулами молекул, а какие – формульными единицами: оксид углерода(II), сульфат натрия, сахар, оксид кальция.

27. Какое явление называется аллотропией веществ? Приведите примеры алло-тропических модификаций (видоизменений) углерода, кислорода, серы, фосфора и карбоната кальция.

28. Можно ли из одного простого вещества получить другое простое вещество химическим путем? Ответ мотивировать.

29. Какие вещества называются дальтонидами, а какие - бертоллидами? При-ведите примеры тех и других.

30. Как разделить смесь порошка железа и серы? меди и йода? Как извлечь цинк из его сплава с медью?

Глава 1.2. Атомная, молекулярная и молярная масса Абсолютные и относительные атомные и молекулярные массы.

Моль и молярная масса. Постоянная Авогадро.

31. Почему абсолютные массы атомов и молекул очень редко используются в химических расчетах? Что используется в качестве единицы измерения относи-тельных атомных и молекулярных масс, чему она равна? Укажите относительную атомную массу натрия, определите относительную молекулярную массу гидро-ксида натрия и серной кислоты.

32. Каким соотношением определяется значение абсолютной массы атома или молекулы? Чему равны массы одной молекулы и одного миллиарда молекул ки-слорода?

33. Приведите название и определение величины, которой измеряется в химии количество вещества. Какое число структурных единиц составляют единицу ко-личества вещества, как называется это число?

34. Приведите определение понятий «относительная молекулярная масса», «моль» и «молярная масса». Определите молярные массы оксида кальция, карбо-ната кальция, гидроксида кальция.

35. Какие величины имеют названия «моль», «постоянная Авогадро» и «мо-лярная масса»? Определите молярные массы углекислого газа, азотной кислоты, серной кислоты и аммиака.

36. Напишите определения понятий и приведите примеры простых и сложных веществ. Укажите молекулярные и молярные массы этих веществ.

37. Объясните следующие расчеты: Mr(CaCO3) = Ar(Ca) +Аr(C) + 3∙Ar(O) = 40 + 12 + 3∙16 = 100 M(H3PO4) = 3∙M(H) + M(P) + 4∙M(O) = 3∙1 +31 + 4∙16 = 98 г/моль

38. Объясните, почему молярные массы веществ различны, а число молекул или формульных единиц, составляющих моль вещества, одинаково? Как называ-ется это число и чему оно равно? В какой массе хлора, хлороводорода и хлорной кислоты содержится число молекул, равное этому числу?

6

39. Чему равны для азота: а) масса одной молекулы; б) молекулярная масса; в) молярная масса? Сколько молекул содержится в одном, четырнадцати и двадца-ти восьми граммах этого вещества?

40. Чему равна масса одной молекулы воды? Какое время потребовалось бы для того, чтобы пересчитать все молекулы, содержащиеся в одной капле воды (0,1 г), если отсчитывать по одной молекуле в секунду? Ответ выразите в годах, считая в году 365 суток.

41. Если отсчитывать по 60 молекул в минуту, то сколько лет потребуется для пересчёта всех молекул, содержащихся в 1 кг йода (1 год = 365 суток)?

42. Объясните физический смысл постоянной Авогадро. Какой вклад в разви-тие химии внес ученый, именем которого названо это число?

43. Число Авогадро определено с очень большой точностью. Чему равно точ-ное значение этого числа? Как определено число Авогадро? Каков физический смысл этого числа?

44. Какое количество вещества составляют: а) 1 г водорода; б) 4 кг гидроксида натрия; в) 135 г алюминия?

45. Какое количество вещества составляют: а) 0,8 кг CuO; б) 220 кг Na2CO3; в) 56 г KOH?

46. Какое количество вещества составляют: а) 9,8 г H2SO4; б) 98 г H3PO4; в) 160 г кислорода?

47. Чему равны массы (в кг) следующих количеств веществ: а) 1000 моль во-дорода; б) 10 моль хлорида натрия; в) 200 моль аммиака?

48. Чему равны массы (в г) следующих количеств веществ: а) 5 моль аргона; б) 1 моль железа; в) 0,1 моль золота?

49. Вычислите массы 50 моль магния, 10 моль брома и 0,1 моль перманганата калия.

50. Сопоставьте теоретически число молекул, содержащихся в 1 кг гидроксида калия и в 1 кг гидроксида натрия. Где и во сколько раз число молекул больше? Теоретический ответ подтвердить расчетами.

51. Сопоставьте теоретически число молекул, содержащихся в 1 г H2SO4 с чис-лом молекул в 1 г HNO3. Где и во сколько раз число молекул больше? Теоретиче-ский ответ подтвердить расчетами.

52. Взяты одинаковые массы водорода, азота и углекислого газа. Определите соотношение: а) количеств взятых веществ; б) числа молекул веществ.

53. Чему равна масса азота, содержащаяся в нитрате натрия и в нитрате аммо-ния, количества которых одинаковы и равны 5 моль?

54. В какой массе сероуглерода CS2 содержится столько же молекул, сколько их содержится в 3 л воды?

55. Человеку требуется в сутки в среднем 2 л воды. Какое количество (моль) и сколько молекул воды ежесуточно потребляет человек?

56. Абсолютная масса молекулы серы при комнатной температуре равна 4,25∙10-22 г. Из какого числа атомов состоит молекула серы?

7

57. Абсолютная масса молекулы фосфора при комнатной температуре равна 2,056∙10-22 г. Из какого числа атомов состоит молекула фосфора?

58. Абсолютная масса молекулы озона равна 8∙10-23 г. Из какого числа атомов состоит эта молекула?

59. Было взято 14,3 г кристаллогидрата карбоната натрия. После удаления во-ды прокаливанием его масса стала равной 5,3 г. Определите формулу этого кри-сталлогидрата.

60. Определите формулу кристаллогидрата сульфата железа, если его исходная масса равна 277,91 г, а после удаления воды прокаливанием она стала 151,91 г.

Глава 1.3. Основные газовые законы в химии Уравнение состояния газа. Уравнение Клапейрона. Нормальные усло-

вия для газов. Газовые смеси, парциальные давления и закон Дальтона. За-кон Авогадро и молярный объем газа. Относительная плотность газа.

61. Какие характеристики газообразного вещества входят в уравнение состоя-ния газа, как оно записывается, кем выведено и каково его другое название? При-ведите пример расчета по этому уравнению.

62. В уравнение Клапейрона-Менделеева входит молярная газовая постоянная, которая может быть определена по формуле:

RPVT

= 0 0

0

Рассчитайте численное значение и определить единицу измерения R. 63. Определите численное значение и единицу измерения (размерность) мо-

лярной газовой постоянной в уравнении Клапейрона-Менделеева при выражении объема и давления газа в технических единицах измерения: а) объем выражен в мл, давление в мм рт. ст. б) объем выражен в л, давление в мм рт. ст. в) объем вы-ражен в л, давление в атм.

64. Уравнение Клапейрона-Менделеева описывает характеристики идеального газа. Какой газ называется идеальным? В каких случаях характеристики реальных газов близки к идеальному?

65. Некоторый газ массой 82,8 г занимает объем 32,7 л при 13 0С и давлении 104 кПа. Определите молярную массу газа.

66. Газ массой 7 г занимает объем 22,18 л при 20 0С и 0,253.105 Па. Определите молярную массу газа.

67. В стальном баллоне емкостью 25 л находится водород при 15 0С под давле-нием 810,4 кПа. Определите массу водорода.

68. Какой объем занимает одна тонна водорода при 17 0С, если водород нахо-дится под давлением 1000 кПа?

69. Масса одного литра азота при давлении 100 кПа равна 1 г. До какой темпе-ратуры нагрет азот?

70. При каком давлении масса 20 л кислорода при 20 0С составляет 100 г?

8

71. Как записывается уравнение Клапейрона, и в каких расчетах оно использу-ется? Приведите пример расчета по этому уравнению.

72. Какие условия для газов называются нормальными условиями? Объем не-которого газа при 17 0С и 104 кПа равен 480 л. Приведите объем газа к нормаль-ным условиям.

73. Приведите к нормальным условиям 1080 л некоторого газа, нагретого до 127 0С при давлении 10,13 кПа.

74. В реальных процессах участвуют, как правило, не отдельные газы, а их смеси. Какое давление газов в смесях называется парциальным давлением и как оно связано с составом смеси? В сухом воздухе объемные доли газов следующие: N2 - 78,1 %, O2 - 20,9 %, Ar - 0,93 %, CO2 - 0,03 %. Общее давление 101325 Па. Оп-ределите парциальные давления газов в воздухе.

75. Смесь состоит из оксидов азота (II) и (IV). Определите объемные доли этих газов в смеси, если их парциальные давления равны 39990 и 66650 Па.

76. Газовая смесь приготовлена из 0,03 м3 CH4, 0,04 м3 H2 и 0,01 м3 СО. Исход-ные давления СН4, Н2 и СО составляли соответственно 96,0, 84,0 и 108,8 кПа. Оп-ределите парциальные давления газов и общее давление смеси.

77. Какой объем займут при нормальных условиях 120 мл азота, собранного над водой при 20 0С и давлении 100 кПа, если давление насыщенного пара воды при 20 0С равно 2,3 кПа?

78. 250 мл водорода находятся над водой при 26 0С и давлении 98,7 кПа. Дав-ление насыщенного пара воды при этой температуре составляет 3,4 кПа. Вычис-лите объем водорода при н. у. и его массу.

79. Запишите закон Авогадро и его следствия. Объясните и покажите на при-мерах значение этого закона для развития атомно-молекулярного учения.

80. Используя закон Авогадро и его следствие, определите, какой объем при н.у. занимает кислород массой 8,0 г.

81. Какую массу будет иметь водород, занимающий объем 280 л при н.у.? 82. Масса 600 мл некоторого газа при н.у. равна 1,714 г. Определите молярную

массу этого газа. 83. Какую массу имеют 10 моль углекислого газа и какой объем занимает это

количество СО2 при н.у.? 84. Газ массой 2,5 г занимает при н.у. объем 2 л. Чему равны: а) молекулярная

масса газа; б) молярная масса; в) абсолютная масса одной молекулы этого газа? 85. Определите соотношение объемов, занимаемых при н.у. водородом и азо-

том, если даны: а) равные количества газов; б) равные массы газов. 86. Почему молярный объем аммиака (22,089 л/моль) сильнее отличается от

молярного объема идеального газа (22,414 л/моль), нежели молярный объем азота (22,400 л/моль)?

87. Напишите определение понятия «относительная плотность газа». Опреде-лите относительную плотность хлора по воздуху и этилена по кислороду.

9

88. Плотность паров ацетона по воздуху равна 2. Определите молярную массу ацетона.

89. При некоторой температуре плотность паров серы по кислороду равна восьми. Из скольких атомов состоит молекула серы при этой температуре?

90. Плотность по водороду газовой смеси из азота и кислорода равна 15. Опре-делите объемные доли (в %) азота и кислорода в смеси.

Глава 1.4. Валентность и составление формул веществ

Понятие валентности. Валентность и периодическая система. Определение валентности элемента по формуле соединения. Составление формул соединений по валентности элементов. Структурные формулы соединений.

91. Напишите определение понятия «валентность химического элемента». Приведите примеры элементов постоянной и переменной валентности и соответ-ствующих соединений этих элементов.

92. Какое свойство химического элемента называется его валентностью? При-ведите примеры элементов постоянной валентности, равной единице, двум и трем, и формулы соответствующих соединений. Приведите примеры элементов пере-менной валентности и формулы соответствующих соединений.

93. Напишите определение валентности и максимальной валентности химиче-ского элемента. Укажите максимальную валентность фосфора, хлора, серы и ксе-нона и приведите примеры соответствующих соединений.

94. Чему равна максимальная валентность олова, сурьмы, селена и брома? Приведите примеры соответствующих соединений.

95. Чему равна максимальная валентность ванадия, хрома, марганца и руте-ния? Приведите примеры соответствующих соединений.

96. У многих элементов переменной валентности значения валентности отли-чаются на число 2. Приведите примеры таких элементов и соответствующих со-единений.

97. У многих элементов переменной валентности значения валентности отли-чаются на число 1. Приведите примеры таких элементов и соответствующих со-единений.

98. Определите валентность серы в соединениях: H2S, SO2, H2SO3, SO3, H2SO4, CS2.

99. Определите валентность азота в соединениях: NH3, N2O, NO, N2O3, HNO2, NO2, N2O5, HNO3, NH4NO3, NH4NO2, N2H4, Na3N.

100. Определите валентность хлора в соединениях: NaCl, CaCl2, Cl2O, HClO, HClO2, KClO3, Cl2O7, HClO4.

101. Как изменяется максимальная валентность химических элементов в пе-риодах? Приведите примеры соединений кремния, фосфора, серы и йода, в кото-рых эти элементы имеют максимальную валентность.

102. Как связана максимальная валентность химического элемента с его поло-жением в периодической системе? Приведите примеры соединений германия,

10

фосфора, селена и хлора, в которых эти элементы проявляют максимальную ва-лентность.

103. Как изменяется максимальная валентность химических элементов с уве-личением их атомного номера? Приведите примеры соединений олова, сурьмы, теллура, брома и ксенона, в которых они проявляют максимальную валентность.

104. Чему равна максимальная валентность химических элементов, располо-женных в одной группе Периодической системы? Покажите на примерах соедине-ний, образуемых элементами третьего периода.

105. Чему равна максимальная валентность химических элементов, располо-женных в одной группе Периодической системы? Покажите на примерах соедине-ний, образуемых элементами четвертого периода.

106. У некоторых химических элементов максимальная валентность не соот-ветствует номеру групп, в которых они находятся в Периодической системе. Ка-кие это элементы? Приведите примеры соединений, в которых эти элементы про-являют максимальную валентность.

107. Руководствуясь положением элементов в периодической системе, напи-шите формулы соединений алюминия с водородом, кислородом, азотом, углеро-дом, серой и фтором.

108. Руководствуясь положением элементов в периодической системе, напи-шите формулы соединений фосфора с водородом, кислородом, натрием, серой, фтором.

109. По положению элементов в Периодической системе напишите формулы хлоридов и сульфидов бора, кремния, фосфора, олова и магния.

110. Напишите формулы оксидов азота(I, II, III, IV, V), марганца(II, III, IV, VI, VII) и хрома(II, III, VI).

111. Напишите структурные формулы Al2O3, HNO3, CaSO4, SO2Cl2, NaHCO3. Отражает ли структурная формула пространственное строение молекулы или кри-сталлической решетки вещества? Какую полезную информацию дает структурная формула?

112. Какую информацию дают структурные формулы веществ? Напишите структурные формулы H2SO4, POCl3, NaHSO3, Cr(OH)2NO3.

113. Что показывает структурная формула вещества? Напишите структурные формулы N2O5, H2S, Ca3(PO4)2, H2O2, Al(OH)2Cl.

114. Покажите с помощью структурных формул валентность элементов в со-единениях Cl2O7, HClO3, Ca(OH)2, PF3, Ba(HCO3)2. Отражают ли структурные формулы пространственное расположение атомов в соединениях?

115. Покажите с помощью структурных формул валентность элементов в со-единениях SO3, HClO4, Ca(NO3)2, Ba(OH)2, Fe(OH)2NO3. Отражают ли структурные формулы пространственное расположение атомов в соединениях?

116. Структурные формулы фосфорной (H3PO4), фосфористой (H3PO3) и фос-форноватистой (H3PO2) кислот имеют вид:

11

POO

OHHH

O PO

OH

HO

H

POH O

H

H Какие выводы об основности этих кислот следуют из сопоставления их обычных и структурных формул?

117. В истории химии был период, когда различали валентность одного и того же элемента по водороду и по кислороду. Как по положению в периодической системе определяется валентность элемента по водороду и по кислороду и чему должна быть равна сумма этих валентностей? Ответ иллюстрируйте на примере углерода, азота, серы и хлора.

118. Если суммировать максимальную валентность одного и того же элемента в его соединениях с водородом и кислородом, то всегда получается число 8, на-пример NH3 и N2O5, H2S и SO3, HCl и Cl2O7 и т.д. Объясните эту закономерность.

119. В современной химии различают стехиометрическую и электронную ва-лентность химического элемента. Приведите примеры соединений кислорода, в которых его электронная валентность одинакова, а стехиометрическая – разная.

120. Различают стехиометрическую и электронную валентность элемента. Ча-ще всего она одинакова, но может быть и различной. Чему равна стехиометриче-ская и электронная валентность азота в хлориде аммония и кислорода в H2O2?

Глава 1.5. Эквиваленты и закон эквивалентов

Эквиваленты и эквивалентные массы химических элементов. Опреде-ление эквивалентных масс, валентности и атомных масс элементов. Эк-вивалентные массы кислот, оснований и солей.

121. Напишите определения понятий «эквивалент», «эквивалентная масса» и «молярная масса эквивалентов» для химического элемента. Как связаны эквива-лентная масса, валентность и атомная масса элемента? Приведите примеры.

122. Что является эквивалентом лития, бериллия, бора и углерода в соединени-ях LiH, BeH2, BH3, CH4. Чему равны их эквивалентные массы и молярные массы эквивалентов в этих соединениях?

123. Что является эквивалентом хрома в оксидах CrO, Cr2O3, CrO3? Чему равны эквивалентные массы и молярные массы эквивалентов хрома в этих соединениях? Ответ приведите в форме таблицы:

Вещество Эквивалент хрома

Эквивалентная масса хрома

Молярная масса эквивалента хрома

124. Что является эквивалентом ванадия в оксидах VO, V2O3, VO2 и V2O5?

Чему равны эквивалентные массы и молярные массы эквивалентов ванадия в этих соединениях? Ответ приведите в форме таблицы, данной в задаче 123.

12

125. Приведите формулировку и математическое выражение законы эквива-лентов. При окислении 16,74 г двухвалентного металла образовалось 21,54 г окси-да. Чему равна эквивалентная и масса металла? Какой это металл?

126. При нагревании 0,92 г олова в кислороде образовалось 1,17 г оксида. Вы-числите эквивалентную массу и валентность олова и напишите формулу образо-вавшегося оксида.

127. Массовая доля кислорода в оксиде неизвестного четырехвалентного ме-талла составляет 40,05 %. Вычислите эквивалентную и атомную массы металла, найдите его в Периодической системе, напишите формулу его оксида.

128. Определите эквивалентную и атомную массы трехвалентного металла, ес-ли 10,8 г этого металла присоединяют 6,72 л кислорода, измеренного при нор-мальных условиях.

129. При восстановлении водородом 26,5 г оксида двухвалентного металла об-разовалось 6,0 г воды. Определите эквивалентную и атомную массы металла и на-пишите формулу его оксида.

130. Двухвалентный металл образует гидрид, массовая доля водорода в кото-ром составляет 4,76 %. Определите эквивалентную и атомную массы металла, найдите его в Периодической системе, напишите формулу его гидрида.

131. Медь образует два оксида, массовые доли кислорода в которых составля-ют 11,18 % и 20,11 %. Определите эквивалентные массы и валентность меди в ок-сидах и напишите формулы оксидов.

132. Свинец образует два оксида, массовые доли кислорода в которых состав-ляют 7,17 % и 13,38 %. Определите эквивалентные массы и валентность свинца в оксидах и напишите формулы оксидов.

133. Хлор образует четыре соединения с фтором, массовая доля которого в первом соединении составляет 34,89 %, во втором – 61,65 %, в третьем – 72,82% и в четвертом – 78,96 %. Определите эквивалентные массы и валентность хлора во всех соединениях и напишите их формулы.

134. Мышьяк образует с серой два соединения, массовые доли серы в которых равны 39,1 % и 51,7 %. Валентность серы равна двум. Определите эквивалентные массы и валентность мышьяка в соединениях и напишите их формулы.

135. Одна и та же масса металла соединяется с 1,591 г галогена и с 70,2 мл ки-слорода, измеренного при нормальных условиях. Определите эквивалентную и атомную массы галогена. Как называется этот галоген?

136. Определите эквивалентные массы металла и серы, если 1,2 г металла об-разует 2,0 г оксида и 2,8 г сульфида.

137. Удельная теплоемкость металла равна 0,218 Дж/(г∙К), а молярная масса его эквивалентов – 29,65 г/моль. Чему равны валентность и атомная масса метал-ла, какой это металл?

138. Удельная теплоемкость металла равна 0,454 Дж/(г∙К). Массовая доля это-го металла в его оксиде составляет 70,97 %. Определите атомную массу металла, найдите металл в Периодической системе, запишите его название.

13

139. Из металла с удельной теплоемкостью 0,278 Дж/(г∙К) массой 0,6 г было получено 0,8 г оксида. Чему равна атомная масса металла, какой это металл, чему равна погрешность в определении атомной массы?

140. Для определения атомной массы элемента было взято его простое вещест-во массой 0,2698 г, окислением которой было получено 0,3402 г оксида. Удельная теплоемкость простого вещества равна 0,147 Дж/(г·К). Чему равна атомная масса элемента, какой это элемент?

141. Металл массой 40 г вытесняет из кислоты 14,6 л водорода при 18 0С и

давлении 1,013 105 Па. Удельная теплоемкость металла равна 0,39 Дж/(г∙К). Опре-делите атомную массу металла и название металла.

142. При термолизе (термолиз – разложение веществ при нагревании) водо-родного соединения неизвестного элемента было получено 2,162 г простого веще-ства этого элемента и 14,78 л водорода (при 327 0С и 101325 Па). Удельная тепло-емкость простого вещества равна 2,209 Дж/(г·К). Определите эквивалентную мас-су, валентность и атомную массу элемента и запишите его название.

143. Как определяются эквивалентные массы кислот и оснований в реакциях нейтрализации и солей в реакциях замещения металла? Приведите примеры.

144. Определите эквивалентную массу ортофосфорной кислоты в реакциях:

H3PO4 + KOH = KH2PO4 + H2O

H3PO4 + 2KOH = K2HPO4 + 2H2O

H3PO4 + 3KOH = K3PO4 + 3H2O

145. Напишите уравнения реакций гидроксида железа(III) с соляной кислотой, при которых образуются следующие соединения железа: а) хлорид дигидроксоже-леза(III); б) хлорид гидроксожелеза(III); в) хлорид железа(III). Определите эквива-лентную массу Fe(OH)3 в каждой реакции.

146. Определите эквивалентную массу гидрокарбоната натрия в реакциях:

а) NaHCO3 + NaOH = Na2CO3 + H2O;

б) NaHCO3 + BaCl2 = BaCO3 + NaCl + HCl

147. На нейтрализацию раствора, содержащего 15,75 г НNО3, израсходовано 10,00 г щёлочи. Определите эквивалентную массу щелочи.

148. На нейтрализацию раствора, содержащего 18,00 г кислоты, израсходовано 11, 43 г гидроксида натрия. Определите эквивалентную массу кислоты.

149. Гидроксид калия массой 14,0 г провзаимодействовал с 24,5 г серной ки-слоты. Чему равна эквивалентная масса H2SO4 в этой реакции? Какая соль – сред-няя или кислая – образовалась в реакции?

150. На полную нейтрализацию 0,943 г фосфористой кислоты H3PO3 израсхо-довано 1,291 г KOH. Вычислите эквивалентную массу кислоты и её основность. Объяснить, почему основность этой кислоты не равна числу атомов водорода в молекуле. Напишите уравнение нейтрализации и структурную формулу фосфори-стой кислоты.

14

Глава 1.6. Основные классы неорганических веществ

Оксиды основные, кислотные, амфотерные, двойные, несолеобразую-щие. Гидроксиды - основания, кислоты, амфолиты. Соли средние, кислые, основные, двойные, кристаллогидраты, оксосоли. Отличительные свойства соединений каждого класса. Генетическая связь между оксидами, гидрокси-дами, солями. Номенклатура соединений.

151. Как можно получить оксид металла: а) из простого вещества; б) из осно-вания; в) из соли? Покажите на примере оксидов магния и цинка.

152. Как можно получить оксид неметалла: а) из простого вещества; б) из ки-слоты; в) из соли? Покажите на примере оксидов серы (IV) и углерода (IV).

153. Среди оксидов ВаО, Аl2О3, Сl2O7 найти основной, кислотный и амфотер-ный. Покажите основность, кислотность и амфотерность соответствующих окси-дов уравнениями реакций.

154. Среди гидроксидов Са(ОН)2, Fe(OH)2, Sn(OH)2 найдите амфотерный и по-кажите его амфотерность уравнениями реакций.

155. Как практически показать амфотерность оксида хрома (III) и гидроксида хрома (III)? Написате уравнения соответствующих реакций.

156. Как вывести формулу кислоты, если известен ее ангидрид? Покажите на примере серного (SO3), сернистого (SO2), азотного (N2O5) и азотистого (N2O3) ан-гидридов.

157. Как вывести формулу ангидрида данной кислоты? Покажите на примере кислот Н2SiO3, Н3РО4, HClO4, H2CrO4.

158. Оксиды СаО, Аl2О3 и Р2О5 по внешнему виду неразличимы. Как можно их отличить при помощи химических реакций?

159. Как можно разделить смеси оксидов и гидроксидов: а) ВаО и МgO; б) СdO и ZnO; в) СО и СО2; г) Аl(ОН)3 и La(OН)3?

160. Многие металлы переменной валентности образуют по несколько оксидов и гидроксидов. Как отличаются по свойствам такие оксиды и гидроксиды? Пока-жите на примере соединений хрома (II, III, VI).

161. Напишите уравнения реакций получения нитрата калия взаимодействием: а) основания с кислотой; б) основного оксида с кислотным; в) основания с кислот-ным оксидом; г) основного оксида с кислотой.

162. Напишите уравнения реакций получения хлорида магния действием: а) кислоты на металл; б) кислоты на оксид; в) кислоты на основание; г) соли на соль.

163. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:

Fe → FeO → FeSO4 → Fe(OH)2 → Fe(OH)3 → Fe(NO3)3 → Fe2O3 → FeO → Fe. 164. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить

превращения: Zn → ZnO → Zn(NO3)2 → Zn(OH)2 → ZnO → Zn. 165. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить

превращения: S → SO2 → SO3 → H2SO4 → K2SO4 → BaSO4.

15

166. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:

Р → Р2О5 → НРО3 → Н4Р2О7 → Н3РО4 → КН2РО4 →К2НРО4→ К3РО4. 167. При помощи каких промежуточных реакций можно получить: а) Fe2O3 из

FeCl3, б) Fe(OH)3 из Fe2O3, в) Fe(OH)3 из FeS? 168. С какими из веществ из числа HNO3, HNO2, NaOH, BaO, SO3, Al2O3,

Zn(OH)2 может реагировать оксид кальция? Напишите уравнения реакций. 169. С каким из веществ из числа N2O5, Zn(OH)2, CaO, AgNO3, H3PO4, может

реагировать соляная кислота? Напишите уравнения реакций. 170. Какие из указанных газов вступают в химические реакции с растворами

щелочей: HCl, H2S, NH3, CH4, SO2, SO3? Напишите уравнения реакций. 171. Напишите названия веществ: NO2, HF, H2SiO3, H4SiO4. Напишите форму-

лы веществ, имеющих названия: а) сульфат лития, б) сульфит магния, в) дигидро-фосфат калия, г) сульфат гидроксомеди (II).

172. Напишите названия веществ, состав которых выражается формулами: SnO, SnO2, HMnO4, SiH4. Напишите формулы веществ: а) нитрат бария, б) нитрит аммония, в) нитрат гидроксожелеза (III), г) нитрат дигидроксожелеза (III).

173. Напишите формулы всех возможных кальциевых солей соляной, азотной и серной кислот и их названия.

174. Напишите формулы всех возможных натриевых солей серной, сернистой и сероводородной кислот и их названия.

175. Напишите названия веществ: HNO2, NH3, P2O3, Zn(OH)Cl, BiONO3. Напи-шите формулы веществ, имеющих названия: оксид хрома (VI), нитрит кальция, сульфид аммония, гидрокарбонат натрия.

176. Напишите названия данных солей и их структурные формулы: Na2S, KClO3, FePO4, MgOHCl, KH2PO4, K2HPO4, K3PO4.

177. Напишите обычные и структурные формулы веществ, имеющих названия: а) азотный ангидрид, б) гидросульфат свинца (II), в) сульфат гидроксожелеза (II), г) натриевая селитра, д) хлорид оксосурьмы (III).

178. Напишите названия данных веществ и их структурные формулы: Cr2O3, CrO3, Be(OH)2, HMnO4, MgSO4, CuCl2, Ca(HCO3)2.

179. Напишите названия веществ, имеющие структурные формулы:

OF e

F eO

O

C aO

OS O N a O P O

O

O

N a

H

a ) б ) в )

16

180. Как называются соли KAl(SO4)2 и FeSO4∙7H2O? Каковы формулы веществ, имеющих названия: а) сульфит стронция, б) сульфат дигидроксоалюминия, в) гид-рокарбонат магния, г) ортомышьяковая кислота?

Глава 1.7. Типы химических реакций. Составление уравнений реакций

Типы реакций. Подбор стехиометрических коэффициентов в уравнениях ос-новно-кислотных реакций. Определение степени окисления атомов в соединени-ях. Окислители и восстановители. Подбор коэффициентов в уравнениях окисли-тельно-восстанови- тельных реакций методами электронного баланса и полу- реакций. Эквивалентные массы окислителей и восстановителей.

181. Среди данных химических уравнений найдите уравнения реакций присое-динения, разложения, замещения и обмена и определите в них стехиометрические коэффициенты

а) CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2 б) Cl2 + KI = KCl + I2 в) MgCO3 = MgO + CO2 г) BaO + HCl = BaCl2 + H2O

182. Условие в задаче № 181: а) CaCO3 + 2 HNO3 = Ca(NO3)2 + CO2 + H2O б) Zn + 2 NaOH = Na2ZnO2 + H2 в) CrO3 = Cr2O3 + O2 г) CuSO4 + H2O = CuSO4

.5 H2O

183. Условие в задаче № 181: а) H3BO3 = B2O3 + H2O б) CO2 + NaOH = NaHCO3 в) Fe(OH)2Cl + HCl = FeCl3 + H2O г) Na + H2O = NaOH + H2

184. Среди данных химических уравнений укажите уравнения основно-кислотных и окислительно-восстановительных реакций и определите в них сте-хиометрические коэффициенты:

а) P + HNO3 + H2O = H3PO4 + NO б) Mg(OH)2 + HCl = MgOHCl + H2O в) Cl2 + KOH = KCl + KClO3 + H2O г) SO3 + H2O = H2SO4

185. Условие в задаче № 184: а) CO2 + BaO = BaCO3 б) FeCl2 + Cl2 = FeCl3 в) Zn + H2SO4(разб) = ZnSO4 + H2 г) NaHCO3 + NaOH = Na2CO3 + H2O

17

186. Условие в задаче № 184: а) NO2 + KOH = KNO2 + KNO3 + H2O б) MgOHCl + HCl = MgCl2 + H2O в) FeO + H2SO4 = FeSO4 + H2O г) KClO3 = KCl + O2

187. Определите стехиометрическиекоэффициенты в уравнениях реакций, в которых степень окисления атомов не изменяется:

а) SiO2 + K2CO3 = K4SiO4 + CO2 б) Na3N + H2O = NaOH + NH3 в) IF5 + KOH = KIO3 + KF + H2O

188. Условие в задаче № 187: а) Al2S3 + H2O = Al(OH)3 + H2S б) HNO3 + P4O10 = H3PO4 + N2O5 в) ZnSO4 + KHCO3 = ZnCO3 + K2SO4 + K2CO3 + CO2 + H2O

189. Условие в задаче 187: а) Ca3P2 + H2O = Ca(OH)2 + PH3 б) B2O3 + CaF2 + H2SO4 = BF3 + CaSO4 + H2O в) Al2(SO4)3 + Na2CO3 + H2O = Al(OH)3 + Na2SO4 + CO2

190. Условие в задаче 187: а) Al4C3 + H2O = Al(OH)3 + CH4 б) Al2O3 + Na2CO3 = NaAlO2 + CO2 в) Na2HPO4 = Na4P2O7 + H2O

191. Определите степень окисления фосфора в соединениях и ионах: PH3, Na3P, H3PO2, H3PO3, H3PO4, HPO3, H4P2O7, HPO4

2-, H2PO4

-, PO4

3-, KH2PO4.

192. Определите степень окисления хлора в соединениях и ионах: HCl, FeCl3, HClO4, ClF3, ClF7, ClO

-, ClO2

-, ClO3

-, ClO4

-, Cl2O7.

193. Определите степень окисления серы в соединениях и ионах: K2SO3, Mg(HS)2, KAl(SO4)2, NaHSO4, SO3

2-, SO4

2-, H2S, SO2, SF6.

194. Определите степень окисления железа в соединениях и ионах: FeO, Fe2O3, Fe2(SO4)3, FeOHSO4, (FeOH)2SO4, BaFeO4, NaFeO2, [Fe(CN)6]

4-.

195. Определите степень окисления меди в соединениях и ионах: CuO, Cu2O, (CuOH)2CO3, CuCl4

2-, K2CuO2, CuSO4

.5 H2O. 196. Среди данных веществ укажите окислитель, восстановитель и вещество с

окислительно-восстановительной двойственностью, ответ мотивируйте и иллюст-рируйте примерами реакций: MnO2, Mn, KMnO4.

197. Условие в задаче 196 для соединений: SO2, H2S, H2SO4. 198. Условие в задаче 196 для соединений: KI, HIO4, I2. 199. Условие в задаче 196 для соединений: Pb, PbO2, Pb(NO3)2. 200. Условие в задаче 196 для соединений: NH3, KNO2, KNO3.

18

201. Для каждой реакции: 1) определите ее тип; 2) укажите восстановитель и окислитель; 3) определите коэффициенты методом электронного баланса; 4) мето-дом полуреакций; 5) вычислите эквивалентные массы восстановителя и окислителя:

а) HBr + H2SO4 = Br2 + SO2 + H2O б) MnSO4 + Ca(ClO)2 + NaOH = Na2MnO4 + CaCl2 + Na2SO4 + H2O в) FeS + HNO3 = Fe(NO3)3 + H2SO4 + NO + H2O

202. Условие в задаче 201 для реакций: а) FeSO4 + K2Cr2O7 + H2SO4 = Fe2(SO4)3+ Cr2(SO4)3+ K2SO4 + H2O б) BiCl3 + SnCl2 + KOH = Bi + K2SnO3 + KCl + H2O в) H2O2 + H2S = H2SO4 + H2O

203. Условие в задаче 201 для реакций: а) Na2SO3 + K2Cr2O7 + H2SO4 = Na2SO4 + Cr2(SO4)3+ K2SO4 + H2O б) MnO2 + KClO3 + KOH = K2MnO4 + KCl + H2O в) Cl2 + I2 + H2O = HCl + HIO3

204. Условие в задаче 201 для реакций: а) NO + KMnO4 + H2SO4 = MnSO4 + NO2 + K2SO4 + H2O б) Cr2O3 + KClO3 + KOH = K2CrO4 + KCl + H2O в) As2O3 + HNO3 + H2O = H3AsO4 + NO

205. Условие смотрите в задаче 201: а) FeSO4 + KClO3 + H2SO4 = Fe2(SO4)3 + KCl + H2O б) MnO2 + KNO3 + KOH = K2MnO4 + KNO2 + H2O в) Cd + HNO3 = Cd(NO3)2 + N2O + H2O

206. Условие в задаче 201 для реакций: а) SnCl2 + K2Cr2O7 + H2SO4 = Sn(SO4)2 + CrCl3 + K2SO4 + H2O б) Sb2O3 + HNO3 + H2O = H3SbO4 + NO в) I2 + H2O2 = HIO3 + H2O

207. Условие в задаче 201 для реакций: а) HBr + H2SO4 = Br2 + SO2 + H2O б) FeCl2 + KMnO4 + HCl = FeCl3 + MnCl2 + KCl + H2O в) Sb2O3 + Br2 + NaOH = Na3SbO4 + NaBr + H2O

208. Условие смотрите в задаче 201: а) NaI + NaNO2 + H2SO4 = I2 + NO + Na2SO4 + H2O б) Bi(NO3)3+ SnCl2 + NaOH = Bi + Na2SnO3 + NaNO3 + NaCl + H2O в) Zn + HNO3 = Zn(NO3)2 + N2 + H2O

209. Условие смотрите в задаче 201: а) CuS + HNO3 = Cu(NO3)2 + H2SO4 + NO2 + H2O б) Cl2 + NaHSO3 + H2O = HCl + NaHSO4 в) Fe2O3 + KNO3 + KOH = K2FeO4 + KNO2 + H2O

210. Условие смотрите в задаче 201: а) Cr2(SO4)3 + NaClO + KOH = K2CrO4 + NaCl + K2SO4 + H2O б) Na2SO3 + KMnO4 + H2SO4 = Na2SO4 + MnSO4 + K2SO4 + H2O в) KI + H2O2 + H2SO4 = I2 + K2SO4 + H2O

19

Глава 1.8. Стехиометрические расчеты Определение состава вещества по его химической формуле. Определе-

ние формул веществ по их количественному составу. Расчеты по уравнени-ям реакций. Определение выхода реакции. Определение состава смесей, сплавов и растворов.

211. Определите массовые доли железа и кислорода в оксидах железа (II) и железа (III).

212. Определите массовые доли калия, марганца и кислорода в перманганате калия.

213. Определите массовые доли азота и водорода в аммиаке и гидразине. 214. Определите в массовых долях (%) состав сульфата натрия. 215. Определите в массовых долях (%) состав обезвоженных хромокалиевых

квасцов. 216. Вещество содержит 5,882 % водорода, остальное - кислород; плотность

паров этого вещества по воздуху равна 1,1724. Определите формулу вещества. 217. Вещество содержит 75,76 % мышьяка, остальное кислород. Плотность его

пара по воздуху составляет 13,65. Определите формулу вещества. 218. Определите формулу газообразного соединения бора с водородом, если

массовая доля бора в нем составляет 78,2 %, а масса одного литра этого газа равна массе 1 л азота.

219. Определите формулу соединения, содержащего 80 % углерода и 20 % во-дорода, относительная плотность которого по водороду равна 15.

220. Массовые доли углерода и водорода в двух соединениях одинаковы: угле-рода - 92,3 %, водорода - 7,7 %. Массы 1 л паров этих веществ при н. у. составля-ют 1,17 г и 3,51 г. Определите формулы соединений.

221. Какое количество (моль) и какая масса (кг) карбоната кальция теоретиче-ски необходимы для получения 280 кг оксида кальция?

222. Какой объем углекислого газа, приведенного к нормальным условиям, может выделиться при прокаливании 920 г природного минерала доломита CaCO3

.MgCO3 в идеальном случае, когда доломит не содержит примесей? 223. Из сульфида железа (II) был получен сероводород, на сжигании которого

было затрачено 306 л кислорода (при н. у.). Чему равна масса FeS? 224. При взаимодействии цинка с соляной кислотой выделился водород объе-

мом 280 мл (н. у.). Определите массы израсходованного цинка и образовавшегося хлорида цинка.

225. Какая масса нитрата серебра находилась в растворе, если из него при дей-ствии хлорида бария получен осадок хлорида серебра массой 0,287 кг?

226. К 10 г гидроксида калия прибавили 10 г азотной кислоты (в пересчете на чистое вещество HNO3). Какое вещество было взято в избытке, чему равна масса избытка?

20

227. Какой (кислой, щелочной или нейтральной) будет среда раствора, если к раствору, содержащему 10 г серной кислоты, будет прибавлено 9 г гидроксида на-трия?

228. Смешано 7,3 г HCl и 4,0 г NH3. Сколько граммов NH4Cl образовалось? Какой газ был взят в избытке? Чему равна масса газа, оставшегося после реакции, и его объём при н.у.?

229. К раствору, содержащему 0,20 моль FeCl3, прибавили 0,24 моль NaOH. Сколько моль Fe(OH)3 образовалось в результате реакции и сколько моль FeCl3 осталось в растворе?

230. На сжигание 8 г серы было взято 30 л кислорода (н. у.). Какой объём ки-слорода остался после реакции?

231. Партия природного известняка содержит 85 % CaCO3, остальное – приме-си. Какая масса известняка потребуется для получения 571,2 л CO2 (н. у.) по реак-ции с соляной кислотой?

232. Какую массу железа можно получить из двух тонн железной руды, содер-жащей 94 % Fe2O3?

233. Какой объём воздуха потребуется для сжигания 1 м3 (н. у.) газа, имеюще-го следующий состав по объему: 50 % H2, 35 % CH4, 8 % CO, 2 % C2H4 и 5 % него-рючих примесей? Объёмная доля кислорода в воздухе 21 %.

234. Напишите уравнение реакции получения сероводорода из сульфида желе-за (II). Чему равен выход этой реакции в одном из опытов, когда из 0,5 кг FeS бы-ло получено 112 л сероводорода (объём измерен при н.у.)?

235. Через озонатор пропустили 100 л воздуха (н.у.), при этом был получен озонированный воздух, объём озона в котором в пересчете на чистое вещество со-ставил 1,4 л (н.у.). Чему равен выход озона в процентах от теоретического (объём-ное содержание кислорода в воздухе принять равным 21 %)?

236. Чему равно содержание примесей (в масс. %) в техническом цинке, если его навеска массой 20,4 г вытесняет из кислоты, взятой в избытке, 6,272 л водоро-да (н.у.)?

237. При сжигании 3 кг каменного угля получено 5,3 м3 CO2 (н.у.). Чему равно содержание углерода (в масс. %) в угле?

238. При прокаливании природного соединения доломита CaCO3∙MgCO3 мас-сой 100 г выделился углекислый газ объемом 21 л (н.у.). Определите содержание примесей в доломите, ответ выразите в масс. %.

239. При обжиге одной тонны пирита было получено 400 м3 (н. у.) сернистого газа. Определите массовую долю (%) FeS2 в пирите.

240. При взаимодействии с избытком соляной кислоты 12,0 г смеси кальция с оксидом кальция выделилось 6,19 л водорода при 27 0С и 100,7 кПа. Вычислите массу кальция в смеси.

21

РАЗДЕЛ 2. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ

Глава 2.1. Тепловые эффекты реакций

Энтальпия образования вещества. Законы Лавуазье-Лапласа и Гесса. Термохими-ческие расчеты по закону Гесса и его следствию. Энтальпия сгорания вещества.

241. Какая характеристика вещества называется стандартной энтальпией обра-зования? При взаимодействии 10 г серы с достаточным количеством кислорода выделилось 92,8 кДж теплоты. Вычислите стандартную энтальпию образования диоксида серы, сравнить со справочным значением.

242. В реакции 2,24 л водорода с кислородом выделилось 28,6 кДж теплоты. Определите энтальпию образования воды, сравнить со справочным значением. В каком агрегатном состоянии образовалась вода в этом опыте?

243. Для определения энтальпии образования фторида кальция было взято 2,0 г кальция и достаточное количество фтора. В результате реакции между ними вы-делился 61 кДж теплоты. Вычислите ∆Hоб

oр (СаF2) и ошибку опыта, если справоч-

ная величина равна -1214,6 кДж/моль. 244. Какое количество и какая масса алюминия и какое количество и какой

объем кислорода (при н. у.) участвовали в реакции, в ходе которой выделилось 838 кДж, если энтальпия образования Аl2O3 равна -1676,0 кДж/моль?

245. Энтальпия образования оксида кальция равна -635,5 кДж/моль. Сколько теплоты выделится при сгорании 200 г кальция?

246. Энтальпия образования бромоводорода равна -36,3 кДж/моль. Сколько теплоты выделится при взаимодействии 560 л Н2 (н.у.) с 500 г брома?

247. Напишите формулировку закона Лавуазье-Лапласа и проиллюстрируйте его на конкретном примере. Почему в учебных пособиях этот закон часто называ-ют постулатом, а иногда – следствием закона Гесса?

248. На разложение некоторого количества оксида меди (II) было затрачено 12,8 кДж теплоты, при этом образовалось 5,0 г меди. Определите энтальпию обра-зования СuO, сравните со справочным значением.

249. На разложение некоторого количества оксида меди (I) было затрачено 17,0 кДж теплоты, при этом образовалось 12,7 г меди. Определите энтальпию об-разования Cu2O, сравните со справочным значением.

250. На разложение некоторого количества гидрида кальция было затрачено 23,6 кДж теплоты. Объем выделившегося при этом водорода, приведенный к н.у., составил 2,8 л. Определите энтальпию образования CaH2.

251. Напишите формулировку закона Гесса и его следствия и поясните их на конкретном примере. Исходя из двух термохимических уравнений:

1) Ca(OH)2 = CaO + H2O(ж); ∆H1o = 65,3 кДж/моль,

2) Сa(OH)2 + SiO2 = CaSiO3 + H2O(ж); ∆H2o = -23,3 кДж/моль,

определите тепловой эффект реакции: CaO + SiO2 = CaSiO3

22

252. Какие уравнения называются термохимическими, какие математические операции можно проводить с термохимическими уравнениями? Исходя из термо-химических уравнений 1 и 2, вычислите энтальпию третьей реакции (справочни-ком не пользоваться):

1) H2S + 3/2O2 = H2O(ж) + SO2; ∆H1o = -561,1 кДж

2) S(к) + O2 = SO2; ∆H 2o = -296,2 кДж

3) 2H2S + SO2 = 3S(к) + 2H2O(ж); ∆H 3o = ?

253. Исходя из двух термохимических уравнений: 1) 2As(к) + 3F2(г) = 2AsF3(г); ∆H1

o = -1842 кДж 2) AsF5(г) = AsF3(г) + F2(г); ∆H 2

o = 317 кДж, определите энтальпию образования пентафторида мышьяка.

254. Определите энтальпию образования оксида железа (III), исходя из трех термохимических уравнений (справочником не пользоваться):

1) Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2; ∆H1o = -1673,7 кДж

2) С(графит) + 1/2 O2 = CO; ∆H 2o = -110,4 кДж

3) СO2 = C(графит) + O2; ∆H 3o = 393,3 кДж

255. Исходя из четырех термохимических уравнений: 1) CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O; ∆H1

o = -892,0 кДж 2) 2CH3Cl + 3O2=2CO2 + 2H2O(ж) + 2HCl(г); ∆H 2

o =-1374,0 кДж 3) 2 H2 + O2 = 2H2O(ж); ∆H 3

o = -571,7 кДж 4) H2 + Cl2 = 2HCl(г); ∆H 4

o = -185,0 кДж и не используя справочных данных, определите энтальпию реакции:

CH4 + Cl2 = CH3Cl + HCl 256. Исходя из двух термохимических уравнений:

1) Na2CO3 + SiO2 = Na2SiO3 + CO2; ∆H1o = 819,3 кДж

2) Na2O + SiO2 = Na2SiO3; ∆H 2o = -243,5 кДж

и не используя справочных данных, определите, сколько потребуется теплоты для разложения 200 г карбоната натрия на оксид натрия и углекислый газ.

257. Как формулируется основной закон термохимии и его следствие, как за-писывается следствие в математическом виде? Напишите термохимическое урав-нение реакции горения метана, вычислите энтальпию реакции и количество теп-лоты, выделяющейся при сгорании 1 м3 (н.у.) метана.

258. Известно, что активные металлы горят в атмосфере углекислого газа. Оп-ределите энтальпию реакции:

2Mg(к) + CO2(г) = 2MgO(к) + С(графит) Сколько тепла выделяется при сгорании 1 кг магния по этой реакции?

23

259. Определите энтальпию реакции разложения бертолетовой соли: KClO3 = KCl + 3/2O2

Сколько тепла выделяется (или поглощается?) при разложении одного кг KClO3 по этой реакции?

260. Азотный ангидрид можно получить из оксида азота (II) по реакции 2NO(г) + O3(г) = N2O5(к)

Чему равна энтальпия этой реакции? Сколько тепла выделяется или поглощается при получении 1 кг азотного ангидрида по этой реакции?

261. Напишите термохимическое уравнение реакции кальция с жидкой водой, вычислите энтальпию реакции и определите, сколько тепла выделяется или по-глощается при получении 1 м3 (н.у.) водорода по этой реакции.

262. Определите энтальпию реакции горения сероводорода: H2S + 3/2O2 = SO2 + H2O(г)

Сколько тепла выделяется при сгорании одного м3 (н. у.) сероводорода?

263. Напишите термохимическое уравнение реакции горения ацетилена с об-разованием газообразной воды, вычислите её энтальпию и количество тепла, ко-торое выделяется при сгорании одного м3 ацетилена (объем измерен при н.у.).

264. Напишите термохимическое уравнение реакции горения этанола, опреде-лить энтальпию реакции и количество тепла, выделяющегося при сгорании одного килограмма C2H5OH.

265. Вычислите энтальпию реакции разложения гидроксида кальция на оксиды и определите, сколько тепла выделяется или поглощается при получении одного литра жидкой воды по этой реакции.

266. Вычислите энтальпию реакции разложения карбоната кальция на оксиды; определите, сколько тепла потребуется для получения 100 м3 (объём измерен при н.у.) углекислого газа по этой реакции.

267. Какая характеристика вещества называется стандартной энтальпией (теп-лотой) сгорания? Используя стандартные энтальпии сгорания этана, метана и во-дорода, определите тепловой эффект реакции

C2H6(г) + H2(г) = 2CH4(г)

268. По стандартным теплотам сгорания веществ вычислите тепловой эффект реакции гидрирования этилена:

C2H4 + H2 = C2H6

269. По стандартным энтальпиям сгорания бензола (-3268 кДж/моль) и ацети-лена (-1301 кДж/моль) вычислите тепловой эффект реакции

3C2H2 = C6H6

270. Напишите определение понятия «теплотворная способность топлива». Исходя из энтальпий сгорания метана и водорода, вычислите теплотворную спо-собность газа, содержащего 60 % Н2 и 40 % СН4 (проценты объемные).

24

Глава 2.2. Направление химических реакций

Энтальпийный и энтропийный факторы химической реакции. Энергия Гиббса химической реакции. Стандартная энергия Гиббса образования вещества.

271. Как называется наука, изучающая возможность и направление самопроиз-вольного протекания химических реакций? Какие другие закономерности химиче-ских реакций изучает эта наука?

272. По какому принципу определялась возможность самопроизвольного про-текания реакций в прошлом столетии? Какая характеристика используется для этих целей в настоящее время, по какому уравнению она рассчитывается?

273. Почему энергия Гиббса химической реакции является критерием возмож-ности и направления самопроизвольного протекания химических реакций? Поче-му в общем случае нельзя использовать в качестве такого критерия тепловой эф-фект реакции или изменение энтропии?

274. Что понимается под энтальпийным и энтропийным факторами химиче-ского процесса? Какая характеристика учитывает эти два противоположных фак-тора, влияющих на направление самопроизвольного протекания реакции?

275. По выражению ∆Goт= ∆H

o298 – T∆S

o298 можно сделать вывод о том, что на

значение энергии Гиббса не влияют давление и концентрация реагирующих ве-ществ. В действительности они влияют. Объясните это противоречие?

276. Почему по величине и знаку энергии Гиббса, рассчитываемой по уравне-нию: ∆G

oт = ∆H

o298 – T∆S

o298, вопрос о возможности и направлении самопроизволь-

ного протекания химической реакции решается приближенно? 277. Энергия Гиббса в стандартных условиях (∆G

o298) для реакций с участием

газообразных веществ имеет постоянную величину в том случае, когда парциаль-ные давления газов постоянны и равны 101325 Па. Для реакций в растворах вели-чина ∆G

o298 постоянна при условии, если молярные концентрации веществ посто-

янны и равны единице. Но при протекании реакций давления и концентрации ве-ществ изменяются. По каким формулам рассчитывается величина ∆G

o298 c учетом

давления и концентрации взаимодействующих веществ? 278. Определите направление самопроизвольного протекания химических ре-

акций при разных знаках термодинамических функций. Ответ выразите в форме таблицы:

Знак изменения функции Вывод о возможности ∆H ∆S ∆G самопроизвольного Пример реакции протекания реакции

279. Анализом уравнения ∆Goт = ∆H

o298 – T ∆S

o298 и на примерах подтвердите

утверждение о том, что при низких температурах приблизительным критерием возможности и направления самопроизвольного протекания реакции является эн-тальпия реакции, а при высоких – энтропия реакции.

25

280. Не проводя расчетов, предскажите знак изменения энтропии при протека-нии реакций: 1) CaCO3(к) = CaO(к) + CO2(г); 2) NH3(г) + HCl(г) = NH4Cl(к) Подтвердите свой прогноз необходимыми расчетами.

281. Критерием возможности самопроизвольного протекания химических ре-акций в изолированной системе является энтропия реакции, а в неизолированной – энергия Гиббса. Проведите соответствующие расчеты для реакции:

2SO2 (г) + O2(г) = 2SO3(г). Сделайте вывод о возможности или невозможности ее самопроизвольного проте-кания при стандартных условиях в изолированной и неизолированной системах.

282. Определите расчетами возможность или невозможность самопроизволь-ного протекания в изолированной и неизолированной системе при стандартных условиях реакций:

а) ZnS(к) + O2(г) = ZnO(к)+ SO2(г) б) AgNO3(к) = Ag(к) + NO2(г) + O2 в) CuCl2 (к) + H2O(г) = CuO(к) + HCl(г)

283. Определите расчетами возможность или невозможность самопроизволь-ного протекания в изолированной и неизолированной системе при стандартных условиях реакций:

а) SO2(г) + H2S(г) = S(ромб) + H2O(ж) б) PbS(к) + O2(г) = PbO(к) + SO2(г) в) NiO(к) + Al(к) = Ni(к) + Al2O3(к)

284. Вычислите энергию Гиббса при 527 оC для реакции NiO(к) + Pb(к) = Ni(к) + PbO(к)

и сделайте вывод о направлении ее самопроизвольного протекания в неизолиро-ванной системе.

285. Установите, возможна или невозможна при 127 оС в неизолированной

системе реакция: Cu(к) + ZnO(к) = CuO(к) + Zn(к) 286. Один из промышленных методов получения калия состоит во взаимодей-

ствии гидроксида калия с натрием: KOH + Na = NaOH + K. Покажите расчетом, что эта реакция возможна при 800 К.

287. Негашёную известь (СаО) получают разложением известняка (СаСО3): СаСО3 = СаО + СО2

Докажите расчетом, что этот процесс возможен при 1200 К. 288. Оксид азота (II), необходимый для производства азотной кислоты и азот-

ных удобрений, заманчиво получать из азота и кислорода воздуха по реакции: N2(г) + O2(г) = 2NO(г)

Рассчитайте, при какой температуре эта реакция возможна и оцените техническую осуществимость проведения этой реакции.

289. Восстанавливать железо из оксида железа (II) можно углеродом или окси-дом углерода (II): 1) FeO + C(графит) = Fe + CO; 2) FeO + CO = Fe + CO2 Какая из этих реакций более вероятна при стандартной температуре и при 1000

оС?

26

290. Рассчитайте, какая из реакций окисления меди более вероятна при 300 оС

1) Cu(к) + 1/2O2(г) = CuO(к) 2) 2Cu(к) + 1/2O2(г) = Cu2O(к)

291. Разложение нитрата аммония при нагревании возможно по двум направ-лениям: 1) NH4NO3(к) = N2O(г) + 2H2O(г)

2) NH4NO3(к) = N2(г) + 1/2O2(г) + 2H2O(г)

Какое направление наиболее вероятно при 227 0С?

292. Предскажите, какая из двух реакций и почему возможна при 27 оС:

1) CaCl2(к) + F2(г) = CaF2(к) + Cl2(г) 2) CaF2(к) + Cl2(г) = CaCl2(к) + F2(г)

Докажите свой прогноз расчетами. 293. Предскажите, какая из двух реакций более вероятна при 27

оС:

1) H2S(г) + Cl2(г) = 2HCl(г) + S(ромб); 2) H2S(г) + I2(г) = 2HI(г) + S(ромб)

Докажите свой прогноз расчетами. 294. Объясните физико-химический смысл термодинамической характеристи-

ки, которая называется стандартной энергией Гиббса образования вещества. Кри-терием какого химического свойства вещества является эта характеристика? При-ведите примеры.

295. Определите направления самопроизвольного протекания данных реакций при стандартных условиях:

а) 2N2O + O2 = 4NO б) N2O + NO = NO2 + N2 в) N2O + NO2 = 3NO г) CH4 + 3CO2 = 4CO + 2H2O(г)

296. Определите направления самопроизвольного протекания данных реакций при стандартных условиях:

а) 4HCl(г) + O2 = 2Cl2 + 2H2O(г) б) 2HF(г) + O3 = 2H2O(г) +F2 + O2 в) O3 + 2H2O2(ж) = 2О2 + H2O(ж) г) С(графит) + H2O(г) = СО + H2

297. Вычислить энергию Гиббса для реакции N2 + O2 = 2NO при 1000, 2000, 3000, 5000 и 10000

оС. Постройте график зависимости ∆G

oт от Т и найдите по гра-

фику температуру, выше которой эта реакция может протекать самопроизвольно. 298. Химические соединения подразделяются на термодинамически устойчи-

вые и термодинамически неустойчивые. По какому признаку проводится такое разделение? Почему термодинамически неустойчивые вещества существуют и как их получают? Приведите примеры.

299. Пероксид водорода - термодинамически устойчивое вещество, но, не-смотря на это, оно при комнатной температуре разлагается. Почему?

300. Почему энергию Гиббса химической реакции часто называют «свобод-ной» энергией? Как экспериментально определяется «свободная» энергия Гиббса окислительно-восстановительных реакций?

27

Глава 2.3. Химическая кинетика

Основные понятия химической кинетики. Классификация реакций в химической кинетике. Кинетические уравнения реакций. Правило Вант-Гоффа. Энергия активации и уравнение Аррениуса. Катализ.

301. Приведите определение понятия «скорость химической реакции». Как на практике определяется скорость реакций? Связана ли скорость реакции с энергией Гибсса этой реакции? Почему скорость реакции определяется не вообще, а только на данный момент времени?

302. Почему в химической кинетике проводится разделение реакций на гомо-генные и гетерогенные? Приведите примеры тех и других реакций.

303. Почему в химической кинетике проводится классификация реакций на простые и сложные? Приведите примеры простых моно-, би- и тримолекулярных реакций. Приведите примеры сложных последовательных, параллельных и цеп-ных реакций. Можно ли по стехиометрическому уравнению определить, простая или сложная эта реакция?

304. Перечислите в порядке понижения значимости факторы, влияющие на скорость химической реакции.

305. Как записываются кинетические уравнения для простых и сложных реак-ций? Каков физико-химический смысл константы скорости реакции. Перечислите факторы, влияющие и не влияющие на константу скорости реакции.

306. Напишите кинетические уравнения простых газовых реакций и определи-те изменение скоростей этих реакций при увеличении давления в 2 раза:

1) 2HI = H2 + I2 2) N2O4 = 2NO2 3) 2NO + H2 = N2O + H2O

307. Напишите кинетические уравнения простых газовых реакций и определи-те изменение скоростей этих реакций при увеличении давления в 3 раза:

1) 2NO + Cl2 = 2NOCl 2) H2 + OH = H2O + H 3) Cl2 = 2Cl

308. Напишите кинетические уравнения простых газовых реакций и определи-те изменение скоростей этих реакций при увеличении давления в 4 раза:

1) O2 + H = OH + O 2) H2 + I2 = 2HI 3) 2NO + O2 = 2NO2

309. Стехиометрическое и кинетическое уравнения реакции имеют вид: H2 (г) + Br2 (г) = 2HBr(г); v = k[H2] [Br2]1/2

Какая это реакция - простая или сложная? Как изменяется ее скорость при увели-чении концентрации в 4 раза: а) только водорода; б) только брома; в) водорода и брома одновременно?

310. Реакция F2 + 2ClO2 = 2ClO2F имеет первый порядок по фтору и по ClO2. Напишите кинетическое уравнение реакции. Какая она – простая или сложная? Как изменяется ее скорость при увеличении давления в три раза?

28

311. В газовой фазе оксид азота (II) и водород при 1000 К взаимодействуют по уравнению: 2H2 + 2NO = N2 + 2H2O. Опытные данные по влиянию концентрации реагентов на скорость реакции следующие: Концентрация NO (моль/л): 0,12 0,12 0,12 0,02 0,04 0,06 Концентрация Н2 (моль/л): 0,02 0,04 0,06 0,12 0,12 0,12 Скорость (усл. ед.): 0,20 0,40 0,60 0,30 1,20 2,70 Определите порядок реакции по водороду и оксиду азота (II), напишите кинетиче-ское уравнение реакции.

312. Скорость реакции: SO2 (г) + 2H2 (г) = S (к) + 2H2O(г) зависит от давления реа-гирующих веществ следующим образом: Давление SO2 (усл. ед.): 200 50 200 100 200 Давление H2 (усл. ед.): 50 200 100 200 200 Скорость (усл. ед.): 35 35 70 70 140 Определите порядок реакции по водороду и диоксиду серы, напишите кинетиче-ское уравнение реакции.

313. Для реакции: 2Co3+

+ Tl+ = 2Co

2+ + Tl

3+ получена в опытах следующая за-

висимость скорости реакции от концентрации ионов в растворе:

Концентрация Co3+

(моль/л): 0,1 0,3 0,4 0,3 0,3 Концентрация Tl

+(моль/л): 0,1 0,1 0,1 0,2 0,3

Скорость (усл. ед.): 1 3 4 6 9 Выведите кинетическое уравнение данной реакции.

314. Термическое разложение уксусного альдегида проходит по уравнению: CH3CHO(г) = CH4(г) + CO(г). При 800 К получены следующие данные по зависимо-сти скорости реакции от концентрации альдегида: Концентрация, моль/л: 0,2 0,4 0,6 0,8 Скорость v.106, моль/(л∙с): 1,8 7,2 16,2 28,8 Определите порядок реакции, напишите её кинетическое уравнение.

315. Для реакции в газовой фазе: 2А + 3В = А2В3 получена следующая зависи-мость её скорости от концентрации реагирующих веществ: Концентрация А (моль/л): 0,20 0,40 0,50 0,60 0,20 0,20 Концентрация В (моль/л): 0,20 0,40 0,20 0,80 0,80 1,00 Скорость реакции (усл. ед.): 0,32 0,64 0,32 1,28 1,28 1,60 Выведите кинетическое уравнение реакций. Определите, как изменяется её ско-рость при увеличении давления в 2 раза.

316. Реакция 2NO(г) + O2(г) = 2NO2(г) имеет второй порядок по NO и первый по O2. Скорость этой реакции при концентрациях оксида азота (II) 0,3 моль/л и

29

кислорода 0,15 моль/л равна 1,2∙10-3 моль/(л∙с). Определите численное значение и единицу измерения константы скорости реакции.

317. Константа скорости простой реакции: H2(г) + I2(г) = 2HI(г)

при некоторой температуре составляет 0,16. Исходные концентрации водорода и йода равны 0,04 и 0,05 моль/л. Определите начальную скорость реакции и ско-рость её в тот момент, когда концентрация водорода уменьшилась вдвое.

318. В простой реакции 2NO(г) + Cl2(г) = 2NOCl(г) концентрации оксида азота (II) и хлора до начала реакции составляли 0,4 и 0,3 моль/л. Как изменится скорость этой реакции, по сравнению с первоначальной, в тот момент, когда про-реагирует половина оксида азота (II)?

319. Как влияет температура веществ на скорость реакции между ними? Тем-пературный коэффициент скорости некоторой реакции равен 3. Как изменяется скорость этой реакции при повышении температуры от 80

оС до 130

0С?

320. Что показывает температурный коэффициент скорости химической реак-ции? Во сколько раз увеличивается константа скорости реакции при повышении температуры на 40

0, если температурный коэффициент скорости реакции равен

трем? Как при этом изменяется скорость реакции?

321. Напишите формулировку правила Вант-Гоффа. Определите, на сколько градусов следует повысить температуру, чтобы скорость реакции увеличилась в 50 раз, если температурный коэффициент скорости этой реакции равен 1,8.

322. Почему правило Вант-Гоффа называется эмпирическим? Справедливо ли оно для всех реакций? Вычислите температурный коэффициент скорости реакции, если константа её скорости при 100

0С равна 6 10

-4, а при 150

0С она равна 7,2·10

-2.

323. Вычислите температурный коэффициент скорости реакции, если констан-та ее скорости при 120

0С равна 5,9·10

-4, а при 170

0С – 6,7·10

-2.

324. Температурный коэффициент скорости одной реакции равен 3, а второй – 4. При некоторой температуре константы скоростей реакций одинаковы. На сколько градусов необходимо повысить температуру, чтобы константа скорости второй реакции превысила константу скорости первой реакции в 5 раз?

325. Как записывается в обычном и логарифмическом виде и какое значение имеет уравнение Аррениуса? Вычислите энергию активации реакции:

CO + H2O = CO2 + H2, константа скорости которой при 288 К и 313 К равна 3,1·10-4 и 8,2·10-3.

326. Объясните физико-химический смысл понятия «энергия активации хими-ческой реакции». Константа скорости реакции 2HI = H2 + I2 при 673 К равна 2,2·10-4, а при 973 К равна 8,33. Вычислите энергию активации этой реакции.

30

327. Разложение озона на кислород по уравнению 2O3 = 3O2 характеризуется энергией активации 100 кДж/моль. Чему равна константа скорости этой реакции при 100

0С, если при 0

0С она равна 2·10

-2?

328. Реакция 2NO = N2 + O2 характеризуется большим значением энергии ак-тивации (290 кДж/моль), а реакция 2NO + O2 = 2NO2 – небольшим (10 кДж/моль). Как изменяются скорости этих реакций при повышении температуры на 10

о, на-

пример от 27 0С до 37

0С? Согласуется ли такое изменение скоростей реакций с

правилом Вант-Гоффа?

329. Энергия активации для реакции 2HI = H2 + I2 равна 184 кДж/моль (без катализатора) и 107 кДж/моль (в присутствии катализатора – золота). Во сколько раз увеличивается скорость реакции в присутствии катализатора (при одной и той же температуре)?

330. Привести примеры химических производств с применением катализато-ров. С какой целью в этих производствах используются катализаторы? Реакция:

2SO2 + O2 = 2SO3 имеет энергию активации 200 кДж/моль без катализатора и 100 кДж/моль в при-сутствии ванадиевого катализатора. Во сколько раз увеличивается константа ско-рости этой реакции в присутствии катализатора при температуре 400 К?

Глава 2.4. Химическое равновесие

Константа химического равновесия и равновесные концентрации веществ. Определение выхода обратимых реакций по константе равновесия. Смещение равновесия. Определение константы равновесия по энергии Гиббса реакции.

331. Какое состояние обратимой реакции называется состоянием химического равновесия с позиций химической термодинамики и химической кинетики? На-пишите выражения закона действующих масс через равновесные концентрации и равновесные давления газов для обратимых реакций:

а) N2(г) + 3H2(г) D 2NH3(г) б) Fe3O4(к) + 4CO(г) D 3Fe(к) + 4CO2(г)

332. Объясните физико-химический смысл константы химического равнове-сия. Напишите выражения константы равновесия через равновесные концентра-ции и равновесные парциальные давления газов для обратимых реакций:

а) 4HCl(г) + O2(г) D 2Cl2(г) + 2H2O(г) б) CaO(к) + H2O(г) D Ca(OH)2(к)

333. Какое состояние обратимой реакции называется состоянием химического равновесия, каковы его признаки? Напишите выражение закона действующих масс через равновесные концентрации и парциальные давления газов для обрати-мых реакций:

а) CO(г) + H2O(г) D CO2(г) + H2(г) б) СuO(к) D Cu(к) + O2(г)

31

334. Чем отличается истинное химическое равновесие от ложного? Приведите примеры истинных и ложных равновесий. Напишите выражения для расчета кон-станты равновесия через равновесные концентрации и равновесные парциальные давления газов для обратимых реакций:

а) 3O2(г) D 2O3(г) б) Na2CO3(к) + CO2(г) + H2O(г) D 2NaHCO3(к)

335. Как читается и записывается в математическом виде закон действующих масс для химического равновесия? Напишите его выражение через равновесные концентрации и равновесные парциальные давления для обратимых реакций: а) N2(г) + O2(г) D 2NO(г)

б) 3Fe(к) + 4H2O(г) D Fe3O4(к) + 4H2(г)

336. Какие факторы влияют на величину константы химического равновесия? Напишите выражения для расчета константы равновесия через равновесные кон-центрации и равновесные парциальные давления газов для обратимых реакций:

а) H2(г) + I2(г) D 2HI(г) б) MgO(к) + СO2(г) D MgCO3(к)

337. При состоянии равновесия обратимой реакции: N2(г) + 3H2(г) D 2NH3(г)

равновесные концентрации азота, водорода и аммиака равны соответственно 3, 9 и 4 моль/л. Определите константу равновесия и исходные концентрации азота и во-дорода.

338. При некоторой температуре равновесие реакции CO + Cl2 D COCl2

установилось при концентрациях: [CO] = 0,2 моль/л; [Cl2] = 0,3 моль/л; [COCl2] = 1,2 моль/л. Вычислите константу равновесия и исходные концентрации оксида уг-лерода (II) и хлора.

339. Исходные концентрации оксида углерода (II) и паров воды одинаковы и равны 0,03 моль/л. Определите равновесные концентрации CO, H2O и H2 в систе-ме

CO + H2O D СO2 + H2, если равновесная концентрация CO2 равна 0,01 моль/л. Вычислите константу рав-новесия.

340. Константа равновесия реакции FeO(к) + СO(г) D Fe(к) + СO2(г)

при некоторой температуре равна 0,5. Определите равновесные концентрации CO и CO2, если исходные концентрации этих веществ были равны 0,05 моль/л для CO и 0,01 моль/л для CO2.

341. Для реакции: H2(г) + Br2(г) D 2HBr(г) константа равновесия при некоторой температуре равна 1. Определите состав (в объемных %) равновесной смеси, если исходная смесь состояла из трех моль H2 и двух моль Br2.

32

342. Определите константу равновесия реакции: N2O4(г) D 2NO2(г), если исход-ная концентрация N2O4 составляла 0,08 моль/л, а к моменту наступления равнове-сия прореагировало 50 % N2O4.

343. Константа равновесия реакции: H2(г) + I2(г) D 2HI(г) при некоторой темпе-ратуре равна 40, исходные концентрации водорода и йода одинаковы и составля-ют 0,01 моль/л. Определите равновесную концентрацию и выход йодоводорода.

344. Сколько моль HI образуется из 1 моль I2 и двух моль H2 по обратимой ре-акции: H2(г) + I2(г) D 2HI(г), если константа равновесия равна 50? Чему равен выход HI в процентах от теоретического?

345. Константа равновесия реакции: 2HI D H2 + I2 при некоторой температуре равна 2·10

-2. Определите степень разложения HI при этой температуре.

346. Вычислите степень атомизации хлора (разложение молекул хлора на ато-мы: Cl2 D 2Cl) при некоторой температуре, если исходная концентрация хлора равна 0,04 моль/л, а константа равновесия равна 4,2·10

-4.

347. Константа равновесия реакции: CO + H2(г) D СO2 + H2 при некоторой тем-пературе равна 1. Определите состав равновесной смеси газов, если исходные концентрации CO и H2 были равны 1 моль/л.

348. Хлорид фосфора (V) разлагается по реакции: PСl5(г) D PCl3(г) + Cl2(г)/ При некоторой температуре константа равновесия реакции равна 125. Сколько процентов PCl5 разлагается при этой температуре, если исходная концентрация равна 0,3 моль/л?

349. Какое правило описывает влияние внешних воздействий на смещение хи-мического равновесия? В каком направлении смещаются равновесия:

1) 2CO(г) + O2(г) D 2 CO2(г); ∆Ho = -566 кДж/моль

2) N2(г) + O2(г) D 2 NO(г); ∆Hо = 180 кДж/моль

а) при понижении температуры? б) при повышении давления?

350. Принцип смещения химического равновесия (принцип Ле Шателье) имеет несколько формулировок. Приведите формулировку, которую Вы считаете наибо-лее понятной. Определите направление смещения равновесия реакций:

2H2(г) + O2(г) D 2H2O(г); ∆H0= -483,6 кДж/моль

CaCO3(к) D CaO(к) + CO2(г); ∆H0 = 179,0 кДж/моль

а) при повышении температуры? б) при понижении давления?

351. Промышленное получение аммиака проводится по обратимой реакции: N2(г) + 3 H2(г) D 2NH3(г); ∆H

0 = -92,4 кДж/моль Проанализируйте влияние всех возможных внешних воздействий на направление смещения равновесия этой реакции: а) повышение и понижение температуры; б) повышение и понижение давления; в) повышение и понижение концентрации азота, водорода, аммиака; г) введение катализатора; д) введение сорбента – погло-тителя аммиака, водорода, азота; е) введение инертного газа.

33

352. Какие воздействия на обратимую реакцию 4HCl(г) + O2(г) D 2Cl2(г) + 2H2O(г); ∆H

0 = -116,4 кДж/моль приводят к смещению ее равновесия: а) в сторону исходных веществ; б) в сторону продуктов реакции?

353. При каких внешних условиях следует проводить обратимую реакцию: 3Fe(к) + 4H2O(г) D Fe3O4(к) + 4H2(г); ∆H

0 = -49,9 кДж/моль, чтобы выход водорода был максимальным?

354. Углекислый газ, выдыхаемый человеком в замкнутых помещениях (кос-мические станции, подводные лодки), можно поглощать оксидом магния по обра-тимой реакции:

MgO(к) + CO2(г) D MgCO3(к); ∆H0 = -117,7 кДж /моль

При каких условиях оксид магния будет поглощать CO2, а при каких будет идти регенерация (восстановление) поглотителя?

355. По термодинамическим данным вычислите константу химического равно-весия реакции: CaO(к) + H2O(г) D Ca(OH)2(к) при 300 и 1000 К и сделайте вывод о влиянии температуры на ее величину. Согла-суются ли результаты расчетов с принципом Ле Шателье?

356. По термодинамическим данным вычислите константу химического равно-весия реакции: N2O3(г) D NO(г) + NO2(г) при 0 0С и 100 0С и сделайте вывод о влиянии температуры на состояние равнове-сия. Согласуется ли он с принципом Ле Шателье?

357. По термодинамическим данным вычислите константу химического равно-весия реакции: 2 H2O(г) D 2 H2(г) + O2(г) при 500 К и 1000 К и сделайте вывод о влиянии температуры на состояние равно-весия. Согласуется ли он с принципом Ле Шателье?

358. По термодинамическим данным вычислите константу химического равно-весия реакции: ZnO(к) + H2(г) D Zn(к) + H2O(г) при 300 К и 1000 К и сделайте вывод о влиянии температуры на состояние равно-весия. Согласуется ли он с принципом Ле Шателье?

359. По термодинамическим данным вычислите константу химического равно-весия реакции: FeO(к) + H2(г) D Fe(к) + H2O(г) при 500 К и 1000 К и сделайте вывод о влиянии температуры на состояние равно-весия. Согласуется ли он с принципом Ле Шателье?

360. По термодинамическим данным вычислите константу химического равно-весия реакции: 2 HI(г) D H2(г) + I2(г) при 400 К. Определите, какая часть (в %) иодоводорода разлагается при этой тем-пературе при начальной концентрации 0,001 моль/л. Соответствуют ли результаты расчетов принципу Ле Шателье?

34

РАЗДЕЛ 3. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА

Глава 3.1. Строение атомов химических элементов

Элементарные частицы, образующие атомы. Атомное ядро и ядерные реакции. Атомные орбитали. Квантовые числа. Закономерности состояния электронов в атомах. Электронные и электроннографические формулы атомов. Валентные и невалентные, спаренные и неспаренные электроны в атомах.

361. Какие элементарные частицы входят в состав атомов, какие частицы образуют ядро атома? Выпишите из литературы массы и заряды этих частиц.

362. Приведите основные характеристики протонов, нейтронов и электро-нов. Какое отношение имеют эти элементарные частицы к атомам?

363. Сравните модели атома Резерфорда, Бора и современную. Что общего во всех трех моделях и чем они отличаются?

364. Какие атомы называются изотопами, изобарами и изотонами? Приве-дите примеры.

365. Опишите способ вычисления атомной массы химического элемента по его изотопному составу. Вычислите атомную массу хлора, имеющего два изо-топа: 17

35 Cl (75,53 %) и 1737 Cl (24,47 %).

366. Медь существует в природе в виде два изотопа с массовыми числами 63 и 65, содержание которых составляет 73 и 27 %. Определите среднюю атом-ную массу меди. Почему полученный результат не совпадает с атомной массой меди, указанной в Периодической системе?

367. Уран имеет три изотопа с массовыми числами 234, 235 и 238, содержа-ние которых в природе составляет 0,0058 %, 0,715 % и 99,28 %. Определите среднюю атомную массу урана. Почему полученный результат не совпадает с атомной массой урана, указанной в периодической системе?

368. Какие реакции называются ядерными, чем они отличаются от химиче-ских? Приведите уравнения ядерных реакций, протекающих на Солнце, и при-меры ядерных реакций, осуществленных на Земле.

369. Самой тяжелый галоген астат (At) был получен в 1940 году при облу-чении изотопов 83

209 Bi альфа-частицами. Какой изотоп астата образуется в этой ядерной реакции, если возбуждённое ядро атома висмута (после поглощения альфа-частицы) выбрасывает два нейтрона? Напишите уравнение этой ядерной реакции.

370. Один из несуществующих в природе химических элементов резерфор-дий Rf260

104 был получен при облучении 94242 Pu ядрами неона 10

22 Ne в мощном уско-рителе (1964 г., Россия, г. Дубна). Какие частицы, кроме атомов резерфордия, образуются в этой ядерной реакции? Напишите ее уравнение.

371. Как получают спектры химических элементов? Покажите схематически возникновение спектра водорода. О чём свидетельствует линейчатый вид спек-тров химических элементов?

372. Какими переходами электронов объясняются линии в сериях Лаймана, Бальмера и Пашена спектра водорода?

35

373. Какую энергию надо затратить, чтобы возбудить электрон в атоме во-дорода, находящийся в основном состоянии (на первом энергетическом уров-не), до второго и пятого энергетического уровней?

374. К электронам в атомах относятся: 1) принцип квантования и дискрет-ности энергии; 2) корпускулярно-волновая двойственность; 3) принцип неоп-ределенности. Опишите эти закономерности и сформулируйте основной вывод относительно состояния электронов в атомах, который из них следует.

375. Что изучает и описывает квантовая механика? Какое уравнение являет-ся основным уравнением квантовой механики и что описывают волновые функции, получаемые его решением?

376. Объясните физический смысл понятия «атомная орбиталь». Покажите атомные орбитали азота схематически в виде граничных поверхностей элек-тронных облаков.

377. Какие характеристики электронов в атомах определяются с помощью квантовых чисел? Как называются, обозначаются и какие имеют значения квантовые числа?

378. Какие квантовые числа и в одинаковой ли мере определяют энергию электрона, как она меняется с увеличением их значений? При каких условиях на энергетическое состояние электрона в атоме оказывает влияние магнитное квантовое число?

379. Что в атоме называют энергетическим уровнем и энергетическим поду-ровнем? Чему равно число энергетических подуровней для данного энергети-ческого уровня? Каким значением главного квантового числа характеризуется энергетический уровень, если он «расщеплен» на 4 подуровня?

380. Какая совокупность электронов в атоме называется электронным сло-ем? Какое (и почему такое?) число электронов находится в первом, втором, третьем, четвертом, пятом, шестом и седьмом электронных слоях?

381. Какие квантовые числа определяют размер, форму и ориентацию в пространстве электронного облака? Ответ иллюстрировать примерами.

382. Чем определяется и чему равно число атомных орбиталей на s-, p-, d- и f- энергетических подуровнях?

383. Какую форму имеют s-, p- и d- электронные облака, какой симметрией они обладают?

384. Для атома фосфора: а) напишите полную электронную формулу; б) ва-лентные электроны покажите электронно-графическим способом; в) определи-те число неспаренных электронов в нормальном состоянии и возможное число неспаренных электронов в возбужденном состоянии; г) для всех валентных электронов определите и составьте таблицу квантовых чисел.

385. Задание в номере 384 для атома серы. 386. Задание в номере 384 для атома алюминия. 387. Задание в номере 384 для атома кремния. 388. Задание в номере 384 для атома хлора. 389. Задание в номере 384 для атома хрома. 390. Задание в номере 384 для атома ванадия.

36

Глава 3.2. Периодический закон и Периодическая система элементов Д.И. Менделеева

Строение атомов и периодический закон. Строение атомов и структура периодической системы химических элементов. Периодические свойства атомов, химических элементов и их соединений. Характеристика элемента по его атомному номеру.

391. Приведите современную формулировку периодического закона и ту, которая была дана Д.И. Менделеевым. Когда и почему произошло изменение формулировки периодического закона?

392. Открытие каких трех элементов, предсказанных Менделеевым, было триумфом периодического закона? Как точно совпали свойства этих элементов и их соединений со свойствами, предсказанными Менделеевым?

393. Можно ли было объяснить физический смысл периодического закона в то время, когда он был открыт? Как объясняется периодичность в изменении свойств химических элементов в настоящее время?

394. Какой физический смысл имеет атомный номер химического элемента, почему химические свойства элемента определяются его атомным номером в Периодической системе?

395. Чем является (по отношению к периодическому закону) Периодическая система химических элементов? Чем объясняется множество форм Периодиче-ской системы?

396. Используются чаще всего две формы Периодической системы: восьми-клеточная и 18 - клеточная. Каковы их достоинства и недостатки?

397. Опишите структуру Периодической системы. Объясните число хими-ческих элементов в каждом периоде.

398. Что общего у элементов одного периода и одной группы? Чем отлича-ются элементы, находящиеся в одной группе, но в разных подгруппах? Что общего у элементов одного семейства, на какие семейства подразделяются все химические элементы?

399. Покажите, как при заполнении электронами атомных орбиталей обра-зуются периоды и группы Периодической системы? В каких случаях емкость заполняемого энергетического уровня и число элементов в периоде: а) совпа-дают, б) не совпадают? Объясните причину не совпадения.

400. Какие периоды Периодической системы называют малыми, а какие большими? Чем определяется число элементов в каждом из них? Какие перио-ды и почему содержат одинаковое число электронов?

401. Покажите, сколько элементов должен содержать 7-й период при усло-вии его завершения. Какой атомный номер должен иметь элемент, заканчи-вающий 7-й период, и аналогом какого элемента он должен быть?

402. Почему водород помещают в I или в VII группу, а гелий в II или в VIII группу Периодической системы? Какое обоснование можно дать тому и друго-му варианту?

37

403. Почему до 1963 г. благородные газы составляли нулевую группу и как их тогда называли? Почему сейчас они размещаются в восьмой группе?

404. Как можно по известному атомному номеру элемента определить его место в Периодической системе? Какую информацию о химических свойствах элемента дает знание его места в Периодической системе? Покажите на приме-ре элементов с атомными номерами 20 и 34.

405. Атомные номера химических элементов 19 и 35. Не пользуясь Перио-дической системой, определите период, группу и подгруппу, в которых нахо-дится каждый элемент. Какая информация о химических свойствах элементов следует из этого?

406. Как изменяются размеры атомов внутри периода, при переходе от од-ного периода к другому и в пределах одной группы? Какие элементы имеют минимальное и максимальное значения радиуса атома? Как отражается изме-нение размера атомов на свойствах элементов?

407. Размеры атомов характеризуются орбитальным и эффективным (кова-лентным или металлическим) радиусами. Что означает каждый из них? Как из-меняются радиусы атомов с увеличением атомного номера элементов и как эти изменения отражаются на их свойствах?

408. Как изменяется с увеличением атомного номера элементов их иониза-ционный потенциал и как это отражается на свойствах элементов?

409. Что характеризует ионизационный потенциал и энергия ионизации элемента? Вычислите энергию ионизации лития, потенциал ионизации которо-го равен 5,19 эВ. Вычислите ионизационный потенциал кислорода, энергия ио-низации которого равна 1313,0 кДж /моль. Почему ионизационный потенциал кислорода значительно выше лития? Какие выводы о свойствах элементов можно сделать на основании значений их ионизационных потенциалов?

410. Почему разница в значениях первого и второго ионизационных потен-циалов у атомов лития (5,4 эВ и 75,6 эВ) больше, чем у атомов бериллия (9,3 эВ и 18,2 эВ)?

411. Чем отличаются типичные металлы от неметаллов, а амфотерные ме-таллы от типичных металлов? Почему и как изменяются металлические свой-ства с увеличением атомного номера элементов? Приведите примеры неметал-лов, типичных и амфотерных металлов.

412. Как изменяются металлические свойства химических элементов внутри периода, при переходе от одного периода к другому и в пределах одной груп-пы? Чем объясняется такое изменение металлических свойств?

413. Какая характеристика химического элемента называется сродством к электрону и как она изменяется с возрастанием атомного номера элементов? Какие элементы имеют минимальное и максимальное значение этой величины?

414. Какая характеристика химического элемента называется его относи-тельной электроотрицательностью и как она изменяется с увеличением атомно-го номера элементов? Какие элементы имеют минимальное и максимальное значение этой величины?

38

415. Как изменяется максимальная валентность химических элементов в пе-риодах и группах и чем объясняется такое изменение?

416. Почему и как изменяются химические свойства оксидов s- и р-элементов в периодах и группах? Покажите на примерах уравнениями реакций.

417. Почему и как изменяются химические свойства гидроксидов s- и р-элементов в периодах и группах? Покажите на примерах уравнениями реакций.

418. Как изменяются химические свойства оксидов и гидроксидов d-элементов в группах? Покажите на примерах уравнениями реакций.

419. Что называется диагональным сходством химических элементов? При-ведите примеры и напишите объяснение.

420. Какие химические элементы называются полными и какие – неполны-ми электронными аналогами, в чем состоит сходство и различие их химиче-ских свойст?

Глава 3.3. Химическая связь и строение молекул

Характеристики химической связи. Объяснение ковалентной связи методами ВС и МО. Теория гибридизации, метод ОЭПВО и геометрическая конфигура-ция частиц. Ковалентная полярная связь, ионная связь и металлическая связь

§1. Типы и основные характеристики химической связи

421. Определите тип химической связи в азоте, железе, углекислом газе, фториде калия, фосфине, сульфате натрия, кремнии. Ответ мотивировать.

422. Определите тип химической связи в веществах: иодоводород, никель, оксид кремния, оксид магния, нитрат калия, фтор. Ответ мотивировать.

423. Приведите определение понятия «химическая связь», назовите три ос-новных типа химической связи, заполните таблицу:

Тип химической связи

Какие элементы образуют связь

Процессы в электрон-ных оболочках атомов

Образующиеся час-тицы и вещества

Примеры

424. Объясните закономерность в изменении длины связи в молекулах HF

(0,092 нм), HCl (0,128 нм), НВr (0,142 нм), НI (0,162 нм). 425. Объясните закономерность в изменении длины связи Н-Э в молекулах

Н2О (0,097 нм), Н2S (0,133 нм), Н2Se (0,147 нм), Н2Тe (0,167 нм). 426. Объясните закономерность в изменении длины связи между атомами

углерода в молекулах С2Н6 (0,154 нм), С2Н4 (0,135 нм), С2Н2 (0,120 нм). 427. Объясните закономерность в изменении энергии связи (кДж/моль) в

ряду молекул HF (561,5), HCI (427,2), HBr (359,9), HI (294,3). 428. Объясните закономерность в изменении энергии связи С-Э (кДж/моль)

в ряду молекул CF4 (434,7), CCI4 (292,6), CBr4 (238,3), CI4 (179,7). 429. Объясните закономерность в изменении энергии связи (кДж/моль) ме-

жду атомами углерода в молекулах C2H2 (830), C2H4 (635), C2H6 (348). 430. Какая характеристика химической связи называется валентным углом?

Приведите примеры молекул с различной величиной валентного угла.

39

§2. Объяснение ковалентной связи методом ВС

431. Сформулируйте основные положения метода валентных связей. Опи-шите по методу ВС образование молекул Cl2, HCl и HNO3. Определите в моле-куле HNO3 стехиометричесую валентность и степень окисления азота, элек-тронную валентность и кратность связей атома азота с атомами кислорода.

432. Используя метод ВС, объясните, почему у большинства р-элементов с переменной валентностью ее значения различаются на два. Объясните валент-ные возможности фтора и хлора и предскажите состав четырех соединений, которые образуются при взаимодействии этих веществ.

433. Какое состояние электронов, атомных орбиталей и атомов в целом на-зывается валентным? Сколько валентных состояний возможно для атомов фто-ра, хлора, кислорода, серы, бериллия, бора и углерода?

434. Чем объясняется способность многих элементов к образованию числа связей, превышающего число неспаренных электронов в их атомах? Какое со-стояние атома называют основным и возбужденным? В основном или возбуж-денном состоянии находятся атомы фосфора и серы при образовании молекул PCl3 и PCl5, H2S и SO3?

435. Объясните, что является главной причиной возникновения химической связи между атомами? На примере молекулы H2 докажите, что при образова-нии связи происходит не касание, а перекрывание электронных облаков.

436. Приведите примеры и показать в рамках метода ВС как образуется одиночная, двойная и тройная ковалентная связь. Почему энергия двойной свя-зи не равна удвоенной энергии одиночной связи, а энергия тройной связи – ут-роенной энергии одиночной или полуторной энергии двойной?

437. Приведите примеры молекул, которые содержат: а) только σ-связи ; б) одну σ- и одну π-связи ; в) одну σ- и две π-связи.

438. Сколько σ- и π-связей содержат молекулы N2, CO2, SF6, SO3, C2H2, C2H4, COCl2?

439. Приведите примеры образования ковалентной связи по донорно-акцепторному механизму. Как в этом случае изменяется стехиометрическая ва-лентность, степень окисления и электронная валентность элемента, который является донором или акцептором?

440. Энергия связи между атомами углерода равна: 326,0 кДж/моль в моле-куле C2H6, 585,2 кДж/моль в молекуле C2H4 и 501,6 кДж/моль в молекуле бен-зола. Объясните эти данные по методу ВС.

§3.Объяснение ковалентной связи методом МО

441. По методу МО объясните образование молекул F2, O2 и CO. Изобразите энергетические диаграммы и напишите электронные формулы этих молекул, определите магнитные свойства и кратность связей. Как изменяется энергия связей при отрыве электрона от каждой молекулы?

40

442. Используя метод МО, объясните образование молекул N2, O2 и NO. Изобразите энергетические диаграммы и напишите электронные формулы этих молекул, определите магнитные свойства и кратность связей. Как изменяется энергия связей при отрыве электрона от каждой молекулы?

443. В рамках метода МО проанализируйте возможность существования частиц, содержащих атомы благородного газа гелия: He2, He2

+, He2

-, HeH, HeF.

444. В рамках метода МО проанализируйте возможность существования частиц, содержащих атомы благородного газа неона: Ne2, Ne2

+, Ne2

-, NeH, NeF.

445. Используя метод МО, объясните, почему ионизационные потенциалы атомов водорода (13,6 эВ), углерода (11,3 эВ) и азота (14,5 эВ) ниже, чем моле-кул H2 (15,4 эВ), C2 (12,0 эВ) и N2 (15,6 эВ)?

446. Используя метод МО, объясните, почему ионизационные потенциалы атомов кислорода (13,6 эВ) и фтора (17,4 эВ) выше, чем молекул O2 (12,2 эВ) и F2 (15,8 эВ)?

447. Ионизационный потенциал молекулы CO (14,05 эВ) выше, чем у ато-мов C (11,26 эВ) и O (13,61 эВ). Объясните эти экспериментальные данные в рамках метода МО.

448. Объясните в рамках метода МО опытные данные по длине и энергии связи в ряду частиц: Частица O2 O2

+ O

2- O2

2-

Длина связи, нм 0,121 0,112 0,13 0,142 Энергия связи, кДж/моль 493 628 407 203 449. Какая из двух данных электронных формул молекулы азота относится

к невозбужденной молекуле N2, а какая - к возбужденной: а) KK( ) ( ) ( ) ( )2S

св 22Sр 2

2pсв 2

2p ,2pсв 4

x y zσ σ σ π

б) KK( ) ( ) ( ) ( )2Sсв 2

2Sр 2

2pсв 2

2p ,2pсв 2

x y zσ σ σ π π( ),

р2 2

2p py z

? 450. Какая из двух данных электронных формул молекулы кислорода отно-

сится к невозбужденной молекуле O2, а какая - к возбужденной: а) KK( ) ( ) ( ) ( ) )2S

св 22Sр 2

2pсв 2

2p ,2pсв 2

2p ,2pр 4

x y z y zσ σ σ π π(

б) KK( ) ( ) ( ) ( ) )2Sсв 2

2Sр 2

2pсв 2

2p ,2pсв 4

2p ,2pр 2

x y z y zσ σ σ π π( ?

§4. Теория гибридизации и метод ОЭПВО

451. Чем было вызвано появление теории гибридизации, каковы ее основ-ные положения? Перечислите основные типы гибридизации с участием s-, p- и d-орбиталей, укажите геометрическую форму частиц (когда все гибридные ор-битали связывающие), приведите примеры.

452. Чем определяется пространственное положение гибридных орбиталей и под каким углом по отношению друг к другу они располагаются в случае sp-, sp2-, sp3-, sp3d2-гибридизации? Приведите примеры.

453. Какова форма электронного облака гибридных орбиталей, почему она выгодна для образования связей? По каким данным судят о гибридизации при образовании той или иной частицы?

41

454. Какой тип гибридизации орбиталей центрального атома осуществляет-ся при образовании анионов: CO3

2-, SO4

2-, NO3

-? Какую геометрическую форму

они имеют? 455. В соединении COCl2 атом углерода образует четыре связи при

sp2-гибридизации его орбиталей. Чем объясняется разница в числе связей и числе гибридных АО?

456. Метод отталкивания электронных пар валентной оболочки (метод ОЭПВО) представляет набор правил, объясняющих пространственное строение молекул и ионов. Какие правила объясняют: а) уменьшение валентного угла в ряду CH4 (109

0), NH3 (107

0), H2O (105

0); б) увеличение валентного угла в ряду

PCl3 (100,30), PBr3 (101,5

0), PI3 (102

0); в) уменьшение валентного угла в ряду

NH3 (107,30), PH3 (93,3

0), AsH3 (91,8

0), SbH3 (91,3

0)?

457. Различают геометрические формы частиц: а) правильные; б) искажен-ные; в) незавершенные. Объясните, от каких факторов зависит та или иная форма молекул или ионов и приведите примеры.

458. Какие геометрические формы молекул возможны в случае sp3-, sp3d- и sp3d2-гибридизации орбиталей центрального атома: а) в отсутствии несвязы-вающих орбиталей (неподеленных электронных пар); б) при наличии одной несвязывающей орбитали (неподеленной электронной пары); в) при наличии двух несвязывающих орбиталей (неподеленных электронных пар). Ответ ил-люстрировать примерами и схематическими рисунками молекул.

459. Объясните, почему однотипные по составу молекулы CO2 и SO2, BCl3 и NCl3, CF4 и XeF4 имеют разную (какую?) геометрическую конфигурацию?

460. Объясните, как и почему изменяется пространственная конфигурация частиц при переходе от BF3

к BF4

-, от NH3 к NH4

+ и от H2O к H3O

+?

§5. Ковалентная полярная, ионная и металлическая связь

461. Какова физическая сущность явления, которое называется поляризаци-ей химической связи? Расположите данные ковалентные связи в порядке уве-личения их полярности и укажите, к какому атому смещено электронное обла-ко связывающих электронов: N–H (в NH3), H–S (в H2S), Li–H (в гидриде лития), H–O (в H2O), H–I (в иодоводороде).

462. Назовите и объясните показатели, которыми характеризуется кова-лентная полярная связь. Как они определяются? Приведите примеры.

463. Дипольный момент – одна из характеристик полярности связи. От чего зависит его величина, как он рассчитывается, как определяется эксперимен-тально, в каких единицах измеряется? Как определяется дипольный момент молекулы по дипольным моментам её связей? Приведите примеры.

464. Эффективный заряд атома в молекуле – одна из характеристик поляр-ности связи. Как он определяется и рассчитывается, можно ли по его величине определить степень ионности связи? В чем совпадает, а в чем не совпадает эф-фективный заряд атома со степенью его окисления?

42

465. Объясните, какое значение имеет электроотрицательность элементов при образовании химических связей между ними. Как определяется и в чем выражается электроотрицательность? По разности электроотрицательностей атомов определите степень ионности химических связей в хлоридах элементов третьего периода: NaCl, MgCI2, AlCl3, SiCl4, PCl3, SCl4, Cl2. Какие из этих свя-зей можно считать ионными?

466. Чем объясняется невозможность образования 100%-ой ионной связи и чему примерно равна доля ковалентности в наиболее ионных бинарных соеди-нениях? Какое из них и почему имеет максимальную степень ионности?

467. Что называется поляризующим действием данного иона и его собст-венной поляризуемостью? В какой зависимости находятся эти свойства от ве-личины заряда иона и его радиуса? Какие из ионов имеют большую поляри-зующую способность: Ba

2+ или Be

2+, Al

3+ или Fe

3+, K

+ или Ag

+? Поляризуемость

какого иона больше: F- или I

-, S

2- или Te

2-?

468. Разложение кислоты на ангидрид и воду всегда происходит при суще-ственно меньшей температуре, чем разложение ее соли, например:

H2SO4 = SO3 + H2O (300 оС)

Na2SO4 = SO3 + Na2O (1600 оС)

Как связана температура разложения кислоты и соли с явлением поляризации? 469. Карбонаты кальция и кадмия разлагаются на оксиды металлов и CO2

при существенно различных температурах: 860 оС (CaCO3) и 300

оС (CdCO3).

Как объясняется это различие с позиций строения вещества? 470. Приведите примеры веществ с металлической связью. Чем отличается

эта связь от ковалентной и ионной? Как теория металлической связи объясняет пластичность, электропроводность и теплопроводность металлов, и уменьше-ние их электропроводности при повышении температуры?

Глава 3.4. Межмолекулярное взаимодействие. Агрегатное состояние вещества

Межмолекулярная и внутримолекулярная водородная связь. Межмолекуляр-ное (ван-дер-ваальсовское) притяжение и отталкивание молекул. Ион-дипольное взаимодействие. Агрегатное состояние вещества с позиций хи-мической связи между частицами

471. Опишите механизм образования межмолекулярных водородных связей. Среди молекул H2, SO3, PH3, H2S, HF укажите те, между которыми возможно образование водородных связей.

472. Приведены (пунктиром) примеры водородных связей:

FH H

H

O H

H

O H

H

H

H

H

H

FH N N

Какая из них характеризуется наибольшей энергией этой связи, а какая – наи-меньшей?

43

473. Если сравнить температуру кипения галогеноводородов HF (+19,5оС),

НCl (-85,1оС), HBr (-66,8

оС), НI (-35,4

оС), то видна аномалия в поведении фто-

роводорода. Объясните эту аномалию. 474. Фтороводород растворяется в воде неограниченно, а хлороводород об-

ладает ограниченной растворимостью, что не позволяет получать соляную ки-слоту с концентрацией выше 37 %. Объясните различную растворимость этих однотипных веществ.

475. Аммиак хорошо растворяется в воде (52,6 г в 100 г воды при 20 оС), а

фосфин PH3 практически не растворяется. Объясните различную раствори-мость этих однотипных веществ.

476. Серная кислота растворяется в воде неограниченно, а хлороводород обладает ограниченной растворимостью, что не позволяет получать соляную кислоту с концентрацией выше 37 %. Объясните это различие.

477. Отличаются ли водородные связи по длине от ковалентных? Что мож-но сказать о соотношении длины водородной и ковалентной связи в димере H2F2 (Н–F…..Н–F)? Ответ мотивировать.

478. Как должна изменяться в зависимости от значения молекулярных масс температура кипения в ряду однотипных соединений Н2О–Н2S–H2Se–H2Te и как она изменяется в действительности? Почему вещество с наименьшей моле-кулярной массой имеет самую высокую температуру кипения?

479. Какое значение для жизни и при техническом применении воды имеют водородные связи между её молекулами?

480. Приведите примеры соединений с внутримолекулярной водородной связью и влияния этой связи на их свойства.

481. Хотя со времени открытия водородной связи прошло уже более 100 лет, вопрос о ее природе окончательно не решен. В учебных пособиях и в специальной литературе можно встретить следующие утверждения: 1) водо-родная связь является разновидностью ковалентной; 2) механизм образования водородной связи – донорно-акцепторный; 3) водородная связь объяснима только в рамках метода МО. Приведите доводы, подтверждающие и опровер-гающие эти утверждения.

482. Какие три вида взаимодействия называются вандерваальсовым взаимо-действием, чем оно отличается от химических связей? Приведите примеры всех видов вандерваальсового взаимодействия и физико-химических процес-сов, протекание которых объясняется этим взаимодействием.

483. Какова природа сил Ван-дер-Ваальса? Какой вид взаимодействия меж-ду частицами приводит к переходу в конденсированное состояние Ne, N2, HI, Сl2, ВF3, H2O?

484. Какое межмолекулярное взаимодействие является универсальным и действует между любыми частицами?

485. Объясните природу трех видов межмолекулярного вандерваальсков-ского взаимодействия. Приведите примеры веществ, атомы и молекулы кото-рых не способны к ориентационному и индукционному взаимодействию.

44

486. За счет каких взаимодействий может осуществляться притяжение меж-ду молекулами H2 и О2; Н2 и Н2О; Н2О и NH3; NH3 и NF3; NF3 и BF3; HCl и HCl; HF и HF? Ответ мотивировать.

487. Ниже приведены температуры кипения (К) благородных газов: Чем объясняется повышение температуры кипения с возрастанием атомного номера благородного газа?

Не Ne Ar Kr Xe Rn 4,3 27,2 87,3 119,9 165,0 211,2

488. Температуры кипения ВF3, BCl3, BBr3 и BI3 соответственно равны 172, 286, 364, 483 К. Объясните наблюдаемую закономерность.Для приведенных в таблице веществ объясните различие во вкладе отдельных видов межмолеку-лярного взаимодействия в общую энергию этого взаимодействия; проанализи-руйте зависимость температуры кипения этих веществ от энергии их межмоле-кулярного взаимодействия:

Вещест-во Энергия взаимодействия, кДж/моль Ткип, К ориентационного индуктивного дисперсионная общая

Ar 0 0 8.48 8.48 76 CO 0 0 8.74 8.74 81 HCl 3.3 1.0 16.8 21.1 188 NH3 17.5 1.55 14.7 29.55 239 H2O 36.3 1.92 8.98 47.2 373

490. Какое взаимодействие называется ион-дипольным? Объясните природу этого взаимодействия и приведите примеры его проявления.

491. Какой вид межмолекулярного взаимодействия описывается схемой:

NaCl(т) + (х+у)Н2О = Na+.(Н2О)х + Cl

-.(H2O)у При протекании какого физико-химического процесса происходит это взаимо-действие?

492. При растворении аммиака в воде образуется гидрат аммиака NH3∙H2O; при разбавлении серной кислоты водой образуются гидраты серной кислоты Н2SO4∙Н2О и Н2SO4∙2Н2О; при кристаллизации сульфата меди (II) образуется кристаллогидрат CuSO4∙5Н2О; атомы благородных газов при низких темпера-турах образуют с водой соединения - клатраты, например Ar.8Н2О. Объясните природу взаимодействий, приводящих к образованию этих соединений.

493. Как называется и как записывается наиболее простое и самое известное уравнение, с помощью которого можно рассчитывать характеристики реальных газов с учетом межмолекулярного взаимодействия в них?

494. В каких агрегатных состояниях может находиться вещество? Какова последовательность перехода из одного агрегатного состояния в другое при повышении температуры? Каковы отличительные признаки каждого агрегат-ного состояния?

45

495. Чем различаются между собой твердое кристаллическое и твёрдое аморфное состояния? Как классифицируются кристаллические вещества по ти-пу химической связи между частицами? Ответ иллюстрировать примерами.

496. Проведите классификацию данных кристаллических веществ по типу связи между частицами: поваренная соль, алмаз, кремнезем (SiO2), железо, «су-хой лед» (твердый СО2), графит.

497. Хлорид натрия, сахар и песок в измельченном состоянии внешне не различимы. С помощью каких опытов их можно идентифицировать (пробовать на вкус нельзя!)?

498. Среди твердых веществ встречаются соединения постоянного (дальто-ниды) и переменного (бертоллиды) состава. Приведите примеры тех и других и объясните причины образования бертоллидов.

499. Объясните сущность и приведите примеры полиморфизма и изомор-физма кристаллических веществ. Сколько полиморфных модификаций имеют диоксид кремния, фторид кальция и железо?

500. Какие кристаллы называются идеальными? Какими видами дефектов отличаются реальные кристаллы от идеальных? Как влияют дефекты на физи-ческие и химические свойства твердых веществ?

Глава 3.5. Комплексные соединения. Химическая связь в комплексах

Состав, классификация и номенклатура КС. Способы получения и иденти-фикация, отличие КС от двойных солей. Реакции с участием КС. Объясне-ние химической связи в комплексах электростатической теорией, методом валентных связей и теорией кристаллического поля.

501. Для комплексных соединений [Cr(Н2О)5Сl](NO3)2, К2[Sn(OH)4], [CoF3(NH3)3] указажите их названия, комплексообразователь, его степень окис-ления и координационное число. Определите заряды комплексов.

502. Для комплексных соединений К2[Ni(CN)4], [Ti(H2O)6]Cl3, [Co(NO2)3(NH3)3] указажите их названия, комплексообразователь, его степень окисления и координационное число. Определите заряды комплексов.

503. Для комплексных соединений К2[HgCl4], [Ag(NH3)2]Cl, [Cu(SCN)2(NH3)2] указажите их названия, комплексообразователь, его степень окисления и координационное число. Определите заряды комплексов.

504. По названиям напишите формулы комплексных соединений, указате комплексообразователь, его степень окисления и координационное число, оп-ределите заряд комплекса: тетрахлороплатинат(II) аммония; нитрат пентаам-минроданокобальта(III); гексабромоплатинат(IV) тетрааквацинка(II).

505. Задание в № 504 для соединений: гексагидроксоалюминат калия; гид-росульфат пентаамминнитратокобальта(III); гексахлороплатинат(IV) гексаак-важелеза(II).

506. Задание в № 504 для соединений: гексацианоферрат(III) натрия; бро-мид гексааминхрома(III); гексафтороманганат(IV) тетраакваникеля(II).

46

507. Среди данных комплексных соединений укажите: а) катионное, б) ани-онное, в) соль, г) кислоту, д) основание, е) аквакомплексное, ж) амминоком-плексное, з) ацидокомплексное, и) смешанное; Для всех соединений напишите названия: [Cr(H2O)5Cl](NO3)2; H[AuCl4]; [Cu(NH3)4](OH)2; [Fe(H2O)6]SO4.

508. Задание в № 507 для соединений: Н2[SiF6]; [Zn(NH3)4](OH)2; Na[Co(NH3)2(NO2)4]; [Fe(H2O)6]2(SO4)3.

509. Задание в № 507 для соединений: H2[Pt(CN)6]; [Co(SO4)(NH3)5]NO3; [Pd(H2O)4]Cl2; [Cd(NH3)4](OH)2.

510. Имеются безводный сульфат меди(II), вода и газообразный аммиак. Напишите уравнения реакций получения из них сульфата тетрааминмеди(II)?.

511. Имеются безводный нитрат ртути(II), безводный иодид калия и вода. Составьте план опыта по получению из них тетраиодогидраргиррата(II) калия, напишите уравнения реакций.

512. Из сочетания частиц Co3+

, NH3, NO2-, К

+ можно составить формулы се-

ми комплексных соединений. Напишите формулы и названия соединений. 513. При действии серной кислоты на раствор, содержащий вещество соста-

ва Ba(CN)2∙Cu(SCN)2 весь барий осаждается в виде BaSO4. Напишите коорди-национную формулу вещества, его название и уравнение реакции с Н2SO4.

514. В растворе находится соединение состава PtCl4∙3NH3. Для осаждения хлора на один моль этого соединения затрачивается один моль нитрата сереб-ра. Напишите координационную формулу соединения, его название и уравне-ние реакции с нитратом серебра.

515. При добавлении роданида калия к растворам сложных соединений K2SO4∙Fe2(SO4)3 и 3KCN∙Fe(CN)3 в первом случае раствор становится кроваво-красным, а во втором цвет не изменяется. Объясните это явление.

516. Сульфат меди при хранении во влажной атмосфере синеет, а при на-гревании обесцвечивается. Окрашивание свидетельствует, как правило, об об-разовании комплексного соединения. Напишите уравнение реакции.

517. В результате обменной реакции между гексацианоферратом(II) калия и сульфатом меди(II) образуется малорастворимое в воде комплексное соедине-ние. Напишите молекулярное и ионное уравнение реакции.

518. К раствору гексацианоферрата(II) калия добавили серную кислоту и раствор перманганата калия, который тут же обесцветился – прошла окисли-тельно-восстановительная реакция. Напишите уравнение реакции и название полученного комплексного соединения.

519. Используя электростатическую теорию, объясните, какой комплекс прочнее: a) [Co(CN)6]

4- или [Co(CN)6]

3-; б) [Co(NH3)6]

2+ или [Co(CN)6]

4-; в) TiF6

2- или ZrF6

2-?

520. Задание в № 519 для комплексов: a) [Zn(NH3)4]2-

или [Zn(OH)4]2-

; б) [Hg(CN)4]2- или [Hg(SCN)4]

2-; c) [Cu(NH3)4]

2+ или [Cu(NH3)4]

+?

521. Задание в № 519 для комплексов: a) [Zn(NH3)4]2+

или [Zn(CN)4]2-; б) [BeCl4]

2- или [BeF4]

2-; в) [Ti(CN)6]

2- или [Zr(СN)6]

2-?

47

522. Задание в № 519 для: a) [Al(OH)4]- или [B(OH)4]

-; б) [Cu(CN)4]

2- или

[Cu(NH3)4]2+

; в) [Ag(CN)2]- или [Ag(SCN)2]

-?

523. Используя метод ВС, объясните образование, электронную структуру и геометрическое строение комплекса [Ni(NH3)6]

2+, парамагнетизм которого со-ответствует наличию двух неспареных электронов.

524. Ион [NiCl4]2-

парамагнитен, так как имеет два неспареных электрона, а ион [Ni(CN)4]

2- диамагнитен. Каков тип гибридизации орбиталей комплексооб-

разователя в каждом комплексе, и каково их пространственно-геометрическое строение?

525. Известно, что ион [Fe(CN)4]2-

диамагнитен. С помощью метода ВС объ-ясните химическую связь, диамагнетизм и геометрическое строение данного комплекса.

526. Комплекс [Mn(H2O)6]2+

обладает магнитным моментом, величина кото-рого соответствует одному неспаренному электрону на каждый ион-комплексообразователь. Используя метод ВС, объясните химическую связь в комплексе и его геометрическое строение.

527. Используя теорию кристаллического поля, покажите, как происходит расщепление d-орбиталей иона Cr

3+ и «заселение» их электронами в комплекс-

ном соединении K3[Cr(CN)6]. Обладает ли это соединение магнитными свойст-вами, имеет ли оно окраску?

528. Используя теорию кристаллического поля, объясните, почему все ком-плексные соединения хрома (+3) окрашены, а цинка (+2) бесцветны?

529. Используя теорию кристаллического поля, объясните, почему ион Co3+

в комплексе [CoF6]

3- имеет высокий спин, а в комплексе [Co(NH3)6]

3+ – низкий?

530. Используя теорию кристаллического поля, определите, для какого слу-чая – сильного или слабого поля лигандов – наблюдается данное распределе-ние электронов по d-орбиталям комплексообразователя? Подобрать к схемам конкретные примеры:

а) б)

E E

48

РАЗДЕЛ 4. РАСТВОРЫ

Глава 4.1. Способы выражения концентрации растворов

Способы выражения концентнации растворов. Переход от одних спо-собов к другим. Расчеты на приготовление растворов. Изменение концен-трации раствора при разбавлении или выпаривании. Смешивание раство-ров. Стехиометрические расчеты по реакциям в растворах.

531. Перечислите наиболее распространенные способы выражения концен-трации растворов. Приведите определение способа, который называется «мас-совая доля растворенного вещества», приведите примеры. Какой объем воды и какая масса гидроксида калия потребуются для приготовления 10 л раствора с массовой долей 40 %, если его плотность равна 1,40 г/мл?

532. Какая масса железного купороса FeSO4·7H2O требуется для приготов-ления 5 кг раствора с массовой долей сульфата железа 10 %?

533. Какой объем (измеренный при н.у.) хлороводорода и какой объем воды потребуются для получения одного литра раствора соляной кислоты с массо-вой долей HCl 30 %, если плотность этого раствора равна 1,15 г/мл?

534. Перечислите наиболее распространенные способы выражения концен-трации растворов. Приведите определение способов, которые называются «мо-лярная концентрация» и «молярная концентрация эквивалентов растворенного вещества», приведите примеры. В растворе серной кислоты объемом 500 мл содержится 196 г H2SO4. Определите молярную концентрацию и молярную концентрацию эквивалентов растворенного вещества.

535. Какая масса сульфата алюминия потребуется для приготовления двух литров децимолярного раствора? Чему будет равна молярная концентрация эк-вивалентов Al2(SO4)3 в этом растворе?

536. Молярная концентрация NH3 в концентрированном растворе аммиака, полученном при 15

oС, равна 18. Какой объем NH3, измеренный при н.у., затра-

чивается на приготовление одного литра такого раствора?

537. Какая масса карбоната натрия содержится в 0,5 л раствора, если моляр-ная концентрация эквивалентов Na2CO3 в этом растворе равна 0,25? В каком объеме раствора содержится 8 г сульфата меди, если молярная концентрация эквивалентов CuSO4 в этом растворе равна 0,1?

538. Приведите определение способа выражения концентрации растворов, который называется «моляльность». В 5 л воды растворено 460 г глицерина C3H5(OH)3. Чему равна моляльность раствора?

539. Перечислите наиболее распространенные способы выражения концен-трации растворов. Приведите определение способа, который называется титром. Определите титр растворенного вещества: а) в 0,1 М растворе соляной кислоты; б) в 0,1 н. растворе серной кислоты; в) в растворе азотной кислоты с массовой долей HNO3 31,5 % (ρ = 1,19).

49

540. Перечислите наиболее распространенные способы выражения концен-трации растворов. Приведите определение способа, который называется моль-ной долей вещества в растворе. Определите молярные доли компонентов в водном растворе глюкозы, массовая доля C6H12O6 в котором равна 18 %.

541. Определите массовую долю HNO3 в растворе, молярная концентрация которого равна 4,65 М, а плотность ρ = 1,15.

542. Плотность раствора гидроксида калия с массовой долей KOH 26 % равна 1,24 г/мл. Чему равна молярная концентрация, моляльность и титр рас-твора?

543. Вычислите молярную и эквивалентную концентрации, моляльность, титр и мольную долю растворенного вещества для раствора азотной кислоты с массовой долей HNO3 36 % и плотностью 1,22.

544. Вычислите молярную концентрацию эквивалента H2SO4 в растворе серной кислоты с массовой долей 11,6 %, плотность которого равна 1,08.

545. Из одного килограмма раствора щелочи с массовой долей NaOH 10 % выпарили 200 г воды. Чему равна массовая доля NaOH в новом растворе?

546. Из 400 г раствора некоторой соли с массовой долей 20 % при охлажде-нии выделилось 50 г растворенного вещества. Чему равна массовая доля этого вещества в оставшемся растворе?

547. Сколько граммов раствора нитрата натрия с массовой долей NaNO3 30 % необходимо добавить к 300 мл воды, чтобы получить раствор с массовой долей соли 10 %?

548. До какого объема надо разбавить 500 мл 20 %-ного раствора NaCl (ρ = 1,152), чтобы получить раствор с массовой долей хлорида натрия 4,5 % и плотностью 1,029?

549. Какую массу 20%-ого раствора гидроксида калия надо прибавить к 1 кг 50 %-ого раствора, чтобы получить раствор с массовой долей KOH 25 %?

550. Определите массовую долю Ca(NO3)2 в растворе, полученном смеши-ванием 300 г 10%-ого и 500 г 2%-ого раствора нитрата кальция.

551. Вычислите, какой объем раствора серной кислоты с массовой долей H2SO4 11,6 % (плотность 1,08) и какой объем воды требуется для приготовле-ния 250 мл децимолярного раствора серной кислоты.

552. Вычислите, какой объем раствора соляной кислоты с массовой долей HCl 20 % (плотность 1,10) и какой объем воды требуется для приготовления одного литра раствора с молярной концентрацией эквивалентов HCl 0,1 н.

553. Для нейтрализации 50 мл раствора серной кислоты израсходовано 25 мл раствора щелочи с эквивалентной концентрацией 0,4 н. Определите эквивалентную концентрацию раствора серной кислоты.

554. Какой объем раствора соляной кислоты с эквивалентной концентраци-ей 0,5 н. необходим для осаждения в виде хлорида серебра всех катионов се-ребра Ag

+, содержащихся в 500 мл раствора AgNO3 с эквивалентной концен-

трацией 0,2 н.?

50

555. Для нейтрализации 20 мл раствора щелочи, титр которого равен 0,012, израсходовано 24 мл кислоты, молярная концентрация эквивалента которого равна 0,25 н. Определите эквивалентную массу щелочи. Какая это щелочь?

556. Какой объем 15%-ого раствора серной кислоты (ρ = 1,10) потребуется для реакции с 24,3 г магния?

557. Какой объем двумолярного раствора серной кислоты потребуется для реакции с 650 мл 20%-ого раствора K2CO3 (ρ = 1,189), какой газ выделится при этом и чему будет равен его объем при н.у.?

558. Какой объем раствора аммиака с массовой долей NH3 23 % и плотно-стью 0,916 требуется для реакции с 0,75 л шестимолярного раствора соляной кислоты? Какое вещество образуется в реакции и чему равна его масса?

559. Для осаждения сульфата бария из 100 мл 15%-ого раствора BaCl2 по-требовалось 14,4 мл раствора серной кислоты. Вычислите молярную и эквива-лентную концентрации и титр раствора H2SO4.

560. К 100 мл раствора с массовой долей хлорида бария 20 % и плотностью 1,203 прибавили раствор сульфата хрома (III) в избытке. Определите массу об-разовавшегося осадка BaSO4.

Глава 4.2. Закономерности растворения. Растворимость. Свойства растворов неэлектролитов

Энтальпия растворения и гидратации вещества. Растворимость. Понижение давления пара, повышение температуры кипения и понижение температурры замерзания растворов неэлектролитов. Осмотическое давление. Определение моле- кулярных масс неэлектролитов по свойствам их растворов.

561. При растворении 10 г хлорида аммония в 233 мл воды температура по-низилась на 2,8 градуса. Определите энтальпию растворения NH4Cl, считая удельную теплоемкость раствора равной теплоемкости воды 4,2 Дж/(г.К).

562. При растворении 10 г гидроксида натрия в 250 мл воды температура повысилась на 9,7 градуса. Определите энтальпию растворения NaOH, прини-мая удельную теплоемкость раствора равной теплоемкости воды 4,2 Дж/(г.К).

563. При растворении в воде 10 г безводного хлорида кальция выделяется 6,82 кДж, а при растворении 10 г кристаллогидрата CaCl2

.6H2O поглощается 0,87 кДж. Вычислите энтальпию гидратации хлорида кальция.

564. При растворении 4,0 г безводного сульфата меди в 0,2 л воды темпера-тура повысилась на 2 градуса. Определите энтальпию гидратации CuSO4 , если энтальпия растворения CuSO4

.5H2O равна 11,72 кДж/моль. Удельную теплоем-кость раствора принять равной теплоемкости воды 4,2 Дж/(г.К).

565. Энтальпия растворения нитрата аммония равна 26,32 кДж/моль. Какую массу NH4NO3 надо растворить в 0,2 л воды, чтобы понизить температуру на 5 градусов? Удельная теплоемкость полученного раствора равна 3,77 Дж/(г.К).

566. Определите коэффициент растворимости хлорида натрия при 25 oС, ес-

ли для насыщения воды массой 25 г требуется 8,75 г соли.

51

567. Определите коэффициент растворимости нитрата цинка при 20 oС, если

при этой температуре в 50 мл воды растворяется 0,003 моль данной соли. 568. В насыщенном при 90

oС растворе массовая доля дихромата калия рав-

на 45,2 %. Определите коэффициент растворимости вещества при 90 oС.

569. Коэффициент растворимости нитрата калия при 20 oС равен 31,6. Чему

равна массовая доля KNO3 в насыщенном при этой температуре растворе? 570. Коэффициент растворимости нитрата калия в воде при 35

oС равен 55,

а при 75 oС – 150. Какие массы KNO3 потребуются для приготовления насы-

щенных при этих температурах растворов массой 60 г? 571. Коэффициент растворимости карбоната калия при 100

oС равен 155, а

при 0 oС – 111. Определите массу K2CO3, кристаллизующегося из 770 г насы-

щенного при 100 oС раствора при охлаждении его до 0

oС.

572. Нитрат свинца (II) растворили в 200 мл воды при 60 oС до получения

насыщенного раствора, а затем раствор охладили до 10 oС. Определите массу

выпавшей в осадок соли, если коэффициент растворимости Pb(NO3)2 при ука-занных температурах равен 90 и 46 соответственно.

573. При охлаждении насыщенного при 100 oС раствора нитрата натрия до

20 oС выделилось 120 г NaNO3. Определите, какой была масса раствора и со-

держание в нем воды и соли, если коэффициент растворимости NaNO3 при ука-занных температурах равен 176 и 88.

574. Коэффициент абсорции сероводорода в воде при 20 oС и давлении

101325 Па равен 2,91. Вычислите массовую долю H2S в насыщенном растворе сероводородной кислоты при 20

oС?

575. Коэффициент абсорции углекислого газа в воде равен 0,878. Под каким давлением должен находиться углекислый газ, чтобы при растворении его в воде получился раствор с массовой долей CO2 1 %?

576. Определите давление пара водного раствора сахара при 100 oС, массо-

вая доля C12H22O11 в котором равна 10 % . Ответ выразите в Па и в мм рт. ст. 577. Известно, что при 42

oС давление насыщенного пара воды равно

8199,325 Па (61,5 мм рт. ст.). Как изменится давление, если при этой темпера-туре в 540 мл воды растворить 36 г глюкозы C6H12O6?

578. Давление пара над раствором 10,5 г неэлектролита в 200 г ацетона рав-но 21854,40 Па. Давление пара чистого ацетона (CH3)2СО при этой температуре равно 23939,35 Па. Определите молекулярную массу неэлектролита.

579. Давление пара воды при 80 оС равно 47375 Па, а давление пара раство-

ра неэлектролита при этой же температуре – 33310 Па. Какое количество воды приходится на один моль растворенного вещества в этом растворе?

580. При какой температуре замерзает водный раствор этилового спирта, если массовая доля C2H5OH в нем равна 25 %?

581. При какой температуре кипит водный раствор глюкозы, если массовая доля C6H12O6 в нем равна 10 %?

52

582. При растворении 1,6 г неэлектролита в 250 мл воды был получен рас-твор, который замерзает при температуре –0,2

oС . Определите молекулярную

массу растворенного вещества. 583. В одном литре воды растворено 27 г неэлектролита. Раствор закипает

при 100,078 oС. Определите молекулярную массу растворенного вещества. 584. Раствор 9,2 г иода в 100 г метанола закипает при 65,0

oС, а чистый ме-

танол кипит при 64,7 oС. Из скольких атомов состоит молекула иода в растворе

метанола? Эбуллиоскопическая постоянная метанола равна 0,84. 585. Раствор, содержащий 0,81 г серы в 100 г бензола (эбуллиоскопическая

постоянная 2,57) кипит при температуре на 0,0810 выше, чем чистый бензол. Из

скольких атомов состоит молекула серы в растворе бензола? 586. Для приготовления антифриза смешали 30 л воды и 9 л глицерина

C3H5(OH)3. Плотность глицерина 1261 кг/м3. Чему равна температура замерза-

ния приготовленного антифриза? 587. Вычислите массу этиленгликоля C2H4(OH)2, которую необходимо при-

бавить на каждый литр воды для приготовления антифриза с температурой за-мерзания -15

oС.

588. Определите осмотическое давление при 20 oС раствора сахара с массо-

вой долей С12H22O11 4 % и плотностью 1,014. Ответ выразите в Па и атм. 589. Определите температуру, при которой осмотическое давление раство-

ра, содержащего 45 г глюкозы C6H12O6 в одном литре воды, равно 607950 Па. 590. Определите формулу органического соединения маннита, массовые

доли углерода, водорода и кислорода в котором равны 39,56 % (С), 7,69 % (Н) и 52,75 % (О), а осмотическое давление раствора, содержащего в одном литре воды 72 г маннита, при 0

oС равно 9,00.105 Па.

Глава 4.3. Растворы электролитов

Диссоциация кислот, оснований, амфолитов и солей. Константа диссоциации, степень диссоциации и изотонический коэфициент. Сила кислот и оснований. Закон разбавления Оствальда. Кажущаяся степень диссоциации сильных электролитов. Схемы и константы нестойкости комплексных соединений.

591. Какие вещества называются электролитами? По какому признаку, со-гласно теории электролитической диссоциации, вещества относятся к классам кислот, оснований и солей? Почему кислые и основные соли часто называют промежуточными соединениями?

592. Какими условиями определяется возможность электролитической дис-социации вещества? Какая величина характеризует ионизирующую способ-ность растворителя, чему равна эта величина для воды, спирта, бензола, жидко-го фтороводорода? Покажите на конкретном примере механизм электролити-ческой диссоциации вещества в водном растворе.

53

593. Объясните, почему водный раствор хлорида натрия хорошо проводит электрический ток, а спиртовый раствор этого же вещества при той же концен-трации и температуре практически не электропроводен?

594. Приведите названия, привести определения и обозначения величин, ко-торые применяются для количественной характеристики процесса электроли-тической диссоциации. Какая из них является постоянной величиной при раз-личных концентрациях раствора?

595. На какие группы подразделяются электролиты по величине константы их диссоциации? Приведите примеры представителей этих групп и напишите уравнения их электролитической диссоциации.

596. Для всех данных веществ напишите схемы электролитической диссо-циации, для обратимых процессов напишите выражения для расчета константы диссоциации: K2SO4, Ca(OH)2, Н3PO4, КНСО3, Fe(OH)Cl2, Аl(OH)3. Для амфо-лита напишите схемы диссоциации по кислотному и основному типу.

597. Задание в № 596 для веществ: гидроксид бария, ортомышьяковая ки-слота, гидросульфат калия, хлорид дигидроксожелеза (III), гидроксид цинка.

598. Задание в № 596 для веществ: нитрат кальция, гидроксид стронция, ди-гидрофосфат натрия, гидроксид бериллия, нитрат гидроксоалюминия.

599. Задание в № 596 для веществ: дихромат калия, селеновая кислота, гид-росульфид натрия, нитрат дигидроксоалюминия, гидроксид олова (II).

600. Задание в № 596 для веществ: гидроксид лития, сероводородная кисло-та, гидрофосфат калия, хлорид дигидроксохрома (III), гидроксид олова (IV).

601. На примере гидроксидов NaOH, НNO3 и Zn(OH)2 объясните, почему первый диссоциирует только по типу оснований, второй – по типу кислоты, а третий – по обоим типам одновременно. При каком внешнем воздействии по-давляется диссоциация HNO3 как кислоты и наблюдается диссоциация по типу оснований? Напишите схему диссоциации HNO3 по типу оснований.

602. Какой смысл имеет понятие «сила кислоты»? Как связана сила кислот с составом и строением их молекул? Какая кислота сильнее: HNO2 или HNO3? H2SO4 или H2SeO4? HPO3 или H3PO4? Напишите схемы диссоциации кислот.

603. Какой смысл имеет понятие «сила кислоты»? Как и почему изменяется сила кислот в рядах:

а) HF – HCl – HBr – HI; б) HClO4 – HClO3 – HClO2 – HClO; в) HClO – HBrO – HIO; г) HPO3 – H4P2O7 – H3PO4?

Напишите схемы диссоциации кислот. 604. Как зависит от состава веществ сила оснований? Какие основания на-

зываются щелочами? Как изменяется сила оснований в ряду

LiOH – NaOH – KOH – RbOH – CsOH?

Какое основание сильнее: à) Fe(OH)2 или Fe(OH)3? б) Ca(OH)2 или Zn(OH)2? 605. Определите степень диссоциации циановодородной кислоты HCN в

одномолярном растворе и его изотонический коэффициент. Константа диссо-циации кислоты равна 4,9·10

-10.

54

606. Степень диссоциации уксусной кислоты CH3COOH в одномолярном, децимолярном и сантимолярном растворах равна 0,42 %, 1,33 %, 4,22 %. Вы-числите константу диссоциации и сделать вывод.

607. Слабый электролит имеет степень диссоциации 0,1 % в одномолярном растворе. Вычислите константу диссоциации и по справочным данным опреде-лите, какой это электролит.

608. Константа диссоциации сернистой кислоты по первой ступени равна 1,3·10

-2, а по второй 0,6·10

-7. Чему равны степени диссоциаци α1 и α2 в децимо-

лярном растворе? 609. Гидроксид аммония NH4OH – слабое основание, константа его диссо-

циации Кд = 1,8·10-5

. При разбавлении растворов слабых электролитов степень их диссоциации увеличивается (закон разбавления Оствальда). Во сколько раз увеличивается степень диссоциации NH4OH при разбавлении его одномоляр-ного раствора в 100 раз?

610. Почему определяемая по свойствам растворов сильных электролитов степень электролитической диссоциации называется кажущейся? Раствор хло-рида калия, моляльность которого равна единице, замерзает при температуре -3,36

0С. Определите изотонический коэффициент раствора и кажущуюся сте-

пень диссоциации растворенного вещества? 611. Почему определяемая по свойствам растворов сильных электролитов

степень электролитической диссоциации называется кажущейся? Определите кажущуюся степень диссоциации NaCl в растворе с эквивалентной концентра-цией 0,25 н., если этот раствор изотоничен с раствором глюкозы, молярная концентрация которого равна 0,44 М.

612. Почему определяемая по свойствам растворов сильных электролитов степень электролитической диссоциации называется кажущейся? Хлорид ам-мония массой 1,07 г растворен в 200 мл воды. Температура кипения раствора равна 100,09

0С. Определите кажущуюся степень диссоциации NH4Cl в этом

растворе. 613. Почему определяемая по свойствам растворов сильных электролитов

степень электролитической диссоциации называется кажущейся? Давление па-ра раствора, содержащего 0,05 моль сульфата натрия в 450 г воды, равно 100,8 кПа (756,2 мм рт. ст.) при 100

0С. Определите кажущуюся степень диссоциации

растворенного вещества. 614. Раствор электролита с концентрацией 0,04 М имеет осмотическое дав-

ление при 0 0С, равное 217,8 кПа. Степень диссоциации растворенного вещест-

ва равна 70 %. Определите, на сколько ионов диссоциирует растворенное ве-щество и приведите примеры таких веществ.

615. Хлорид калия является сильным электролитом, т.е. диссоциирует наце-ло, следовательно изотонический коэффициент его водных растворов должен быть равен двум, степень диссоциации KCl должна быть равна 100 %, а рас-четная температура замерзания раствора с моляльностью 1 моль/кг равна 3,72 0С ниже нуля. Но по экспериментальным данным температура замерзания од-

55

номоляльного водного раствора хлорида калия равна -3,36 0С. Объясните это противоречие, определите изотонический коэффициент раствора и степень ка-жущейся электролитической диссоциации хлорида калия.

616. Напишите схемы электролитической диссоциации и выражения для констант нестойкости следующих комплексных соединении: [Cr(NH3)6](NO3)3; Na2[Sn(OH)6].

617. Задание в № 616 для соединений: K2[NiCl4]; [PtF2(NH3)4](NO3)2. 618. Задание в № 616 для соединений: (NH4)2[RuCl6]; [Ag(NH3)2]Cl]. 619. Задание в № 616 для соединений: Na2[Ni(CN)4]; [PtCl2(NH3)4]SO4. 620. Задание в № 616 для соединений: K3[CoF6]; [Fe(NH3)6](NO3)2.

Глава 4.4. Равновесия и обменные реакции в растворах электролитов

Ионное произведение воды. Водородный и гидроксильный показатели рас-творов. Среда раствора. Произведение растворимости. Ионные уравнения реакций. Направление ионообменных реакций в растворах электролитов.

621. Какое свойство воды характеризуется ее ионным произведением? Чему равно значение КW при 22

0С и почему оно остается постоянным при рас-

творении в воде кислоты или щелочи? 622. Как вычисляются водородный и гидроксильный показатели раство-

ра? Как связанf средf раствора с концентрацией ионов водорода, с водородным и гидроксильным показателями?

623. Вычислите рН и рОН растворов, молярная концентрация ионов Н+ в которых равна: а) 10

-4 ; б) 10

-11; в) 4·10

-6; г) 1,78·10

-7; д) 4,92·10

-3.

624. Вычислите концентрацию ионов Н+ и ОН

- в растворах, водородный

показатель которых равен: а) 3,2; б) 5,8; в) 9,1; г ) 11,4. 625. Вычислите рН и рОН раствора, в одном литре которого содержится

2 г гидроксида натрия. Щелочь в растворе диссоциирует полностью. 626. Вычислите рН и рОН раствора азотной кислоты, в котором крнцен-

трация HNO3 равна 1 М, а степень ее диссоциации составляет 82 %. 627. Вычислите рН и рОН децимолярного раствора уксусной кислоты

CH3COOH, константа диссоциации которой равна 1,754·10-5

. 628. Вычислите рН и рОН раствора, полученного растворением 2,24 л

аммиака (объем измерен при н.у.) в одном литре воды. Константа диссоциации гидроксида аммония 1,77.10

-5.

629. В одном литре 1 М раствора азотной кислоты растворили 38 г гид-роксида натрия. Вычислите рН нового раствора.

630. Среда растворов определяется с помощью индикаторов. Составьте таблицу свойств наиболее распространенных индикаторов по форме:

Индикатор Окраска в среде pH, при котором кислой щелочной изменяется окраска

56

631. Как вычисляется и какой физико-химический смысл имеет произве-дение растворимости вещества? При 20

0С в одном литре воды растворяется 6,5

мг ортофосфата серебра Ag3PO4. Вычислите произведение растворимости этого вещества.

632. Как вычисляется и какой физико-химический смысл имеет произве-дение растворимости вещества? При 20

0С растворимость иодида свинца (II)

равна 6,5·10-4

моль/л. Вычислите произведение растворимости РbI2. 633. Произведение растворимости карбоната серебра (I) равно 6,15·10

-12.

Определите растворимость этого вещества, ответ выразить в моль/л и в виде коэффициента растворимости.

634. Произведение растворимости гидроксида цинка равно 4,0·10-16

. Чему равны концентрации ионов Zn

2+ и OH

- в насыщенном растворе Zn(OH)2?

635. Произведение растворимости сульфида железа (II) равно 3,7·10-19

. Ка-кой объем воды потребуется для растворения 1 г этого вещества?

636. Произведение растворимости бромида серебра равно 6,3·10-13

. Какой объем воды потребуется для растворения 1 г этого вещества?

637. Произведение растворимости сульфида магния равно 2·10-15

. Выпадет ли осадок MgS при смешивании одинаковых объемов раствора нитрата магния с эквивалентной концентрацией 0,004 н. и раствора сульфида натрия с эквива-лентной концентрацией 0,0006 н.?

638. Выпадет ли осадок, если смешать 1 л раствора Cd(NO3)2 с концен- трацией 10

-3 М с одним литром раствора Na2CO3 с концентрацией 0,1 М? Про-

изведение растворимости карбоната кадмия равно 2,5.10-14

.

639. При каком соотношении концентраций ионов Ba2+

и Pb2+

их карбона-ты выпадают в осадок одновременно при введении в раствор карбоната калия, если произведения растворимости BaCO3 и PbCO3 равны 7·10

-9 и 1,5·10

-13?

640. Произведение растворимости BaCrO4 равно 2,3·10-10

, а SrCrO4 3,6·10-5

. Раствор содержит ионы Ba

2+ и Sr

2+ в концентрации 5·10

-4 и 5·10

-1 моль/л.

К раствору постепенно прибавляется хромат калия. Какое вещество и при ка-кой концентрации K2CrO4 выпадет в осадок первым – ВаСrO4 или SrСrO4?

641. Закончите молекулярные и напишите ионные уравнения:

а) Na2S+ HCl = в) Sn(OH)4 + H2SO4 = б) Pb(NO3)2 + NaI = г) Sn(OH)4 + KOH =

642. Закончите молекулярные и напишите ионные уравнения:

а) Ba(OH)2 + HCl = в) Al(OH)3 + HNO3 = б) NaHSO4 + NaOH = г) Al(OH)3 + KOH =

643. Закончите молекулярные и напишите ионные уравнения:

а) CaCO3 + HCl = в) Zn(OH)2 + HCl = б) Na2S + FeSO4 = г) Zn(OH)2 + NaOH =

57

644. К ионным уравнениям подберите по два молекулярных : а) Hg

2+ + S

2- =HgS; б) CO3

2- + 2H

+ = CO2 + H2O

645. К ионным уравнениям подберите по два молекулярных : а) Ca

2+ + SiO3

2- = CaSiO3; б) Al(OH)3 + 3OH

- = [Al(OH)6]

3-

646. К ионным уравнениям подберите по два молекулярных : а) 2NO2

- + 2H

+ = NO + NO2 + H2O б) Ag

+ + Br- = AgBr

647. Определите направление протекания реакций в растворах : а) 2AgCl + Na2CrO4 = Ag2CrO4 + 2NaCl б) H2S + 2KNO2 = 2HNO2 + K2S в) [HgBr4]

2- + 4Cl

- = [HgCl4]

2- +4Br

-

648. Определите направление протекания реакций в растворах : а) Ba3(PO4)2 + 3Na2SO4 = 3BaSO4 + 2Na3PO4 б) NH4OH + HCl = NH4Cl + H2O

в) [CuCl4]2-

+ 4CN- = [Cu(CN)4]

2- + 4Cl

-

649.Определите направление протекания реакций в растворах : а) Cd(OH)2 + Na2CO3 = CdCO3 + 2NaOH б) CH3COOH + NaCN = CH3COONa + HCN в) [Zn(OH)4]

2- + 4CN

- = [Zn(CN)4]

2- + 4OH

-

650. Определите направление протекания реакций в растворах : а) CaSO4 + Na2CO3 = CaCO3 + Na2SO4 б) Fe(OH)3 + 3NH4Cl = FeCl3 + 3NH4OH в) [Ni(NH3)4]2+ + 4CN

- = [Ni(CN)4]

2- + 2NH3

Глава 4.5. Гидролиз солей Типы гидролиза. Молекулярные и ионные уравнения гидролиза. Объясне-ние гидролиза с позиций химической термодинамики и строения вещест-ва. Ступенчатый гидролиз. Смещение равновесия гидролиза. Взаимное усиление гидролиза двух солей. Константа и степень гидролиза.

651. Приведите определение процесса, который называется гидролизом со-лей и примеры различных типов гидролиза. В каких случаях и почему гидролиз является обратимым, а в каких и почему – необратимым процессом?

652. Что является причиной гидролиза солей? Напишите молекулярные и ионные уравнения гидролиза данных солей, укажите в каждом случае тип гид-ролиза и среду раствора: KNO2, CuCl2, Na3AsO4, Al2S3.

653. Приведите определение химического процесса, который называется гид-ролизом солей. Напишите молекулярные и ионные уравнения гидролиза дан-ных солей, укажите в каждом случае тип гидролиза и среду раствора: K2CO3, NaAlO2, (NH4)2SO4, Cr2S3.

654. Задание в задаче 653 для солей: NH4CN, K3PO4, Pb(NO3)2, Fe2S3. 655. Задание в задаче 653 для солей: NH4NO3, Na2S, FeCl3, Al2(CO3)3. 656. Задание в задаче 653 для солей: CH3COOK, Ba(CN)2, ZnSO4, Al(NO2)3.

58

657. Объясните гидролиз солей с позиций химической термодинамики. Ка-кая соль и почему гидролизуется полнее: a) KF или KNO2; б) CH3COONa или CH3COONH4? Напишите молекулярные и ионные уравнения гидролиза данных солей, укажите среду их растворов.

658. Объясните гидролиз с позиций химической термодинамики. Какая соль и почему гидролизуется полнее: a) KCN или KClO? б) BeCl2 или MgCl2? Напи-шите молекулярные и ионные уравнения гидролиза данных солей, укажите среду их растворов.

659. Объясните гидролиз с позиций строения вещества. Как зависит гидро-лизуемость соли от радиуса, заряда, поляризующего действия и поляризуемо-сти катиона и аниона? Какая соль и почему гидролизуется полнее: a) FeCl2 или FeCl3; б) Na2CO3 или Na2SiO3? Напишите молекулярные и ионные уравнения гидролиза данных солей, укажите среду их растворов.

660. Объясните механизм гидролиза солей, учитывая, что в водном растворе содержатся гидратированные ионы. За счет образования и разрыва каких свя-зей идет процесс гидролиза? Напишите молекулярные и ионные уравнения гидролиза данных солей, укажите в каждом случае тип гидролиза и среду рас-твора: KNO2, Na2CO3, Fe(NO3)3.

661. Для каких солей гидролиз проходит ступенями? Чем определяется их число и как изменяется полнота гидролиза от первой ступени к последней? Приведите примеры солей, гидролиз которых проходит в две и три ступени, напишите уравнения их гидролиза.

662. Почему гидролиз солей многоосновных кислот или многокислотных оснований оценивается обычно только его первой ступенью? Приведите при-меры солей, гидролиз которых проходит в две и три ступени, написать уравне-ния их гидролиза.

663. Какой физико-химический смысл имеет константа гидролиза (KГ) и как она зависит от природы соли, концентрации раствора и температуры? Напиши-те молекулярные и ионные уравнения гидролиза и выражения для константы гидролиза нитрата аммония и нитрита калия.

664. Напишите молекулярные и ионные уравнения гидролиза и выражения для констант гидролиза солей: KClO, K2S, AlCl3.

665. Какой физико-химический смысл имеет степень гидролиза αГ (h) и как она зависит от концентрации раствора, температуры, введения в раствор щело-чи и кислоты?

666. Расположите приведенные ниже соли в порядке возрастания степени их гидролиза в растворах одинаковой концентрации при одной и той же темпе-ратуре: NaNO2, NaCN, NaClO, NaClO2. Объясните порядок расположения. На-пишите молекулярные и ионные уравнения гидролиза.

667. Как влияют на состояние равновесия гидролиза соли ее концентрация в растворе и температура? Почему при разбавлении растворов хлорида сурьмы и нитрата висмута происходит выпадение осадка? Напишите молекулярные и ионные уравнения гидролиза этих соединений.

59

668. Почему малиновая окраска фенолфталеина в растворе ацетата натрия становится более интенсивной при нагревании раствора и снова бледнеет при его охлаждении?

669. Чем объяснить, что гидролиз FeCl3 протекает по третьей ступени толь-ко при добавлении раствора этой соли по каплям в кипящую воду?

670. Приведите примеры солей, гидролиз которых уменьшается при введе-нии в раствор ионов H

+ и ионв OH

-? Напишите уравнения их гидролиза.

671. Объясните, почему приготовление растворов солей олова, сурьмы и висмута ведется с добавлением кислоты. Что происходит с этими растворами при отсутствии в растворе избытка кислоты?

672. Объясните, почему растворы алюминатов и хромитов щелочных ме-таллов устойчивы лишь в присутствии избытка щелочи. Что происходит с эти-ми растворами при отсутствии в растворе избытка щелочи?

673. Почему соли сульфат хрома и сульфид натрия в отдельности гидроли-зуются частично, а при совместном присутствии их в растворе – полностью? Напишите молекулярные и ионные уравнения реакций.

674. Какие из пар солей взаимно усиливают гидролиз: a) Al(NO3)3 и ZnCl2; б)Al2(SO4)3 и Na2CO3; в) AlCl3 и FeCl3; г) K2S и Pb(NO3)2? Объясните причину взаимного усиления гидролиза, напишите уравнения реакций.

675. Напишите уравнение и вычислите константу гидролиза ацетата аммония. Определите степень гидролиза в 0,1 М растворе. Можно ли считать гидролиз этого вещества необратимым процессом? Какова среда водного раствора этой соли?

676. Напишите уравнение и вычислите константу гидролиза нитрита аммония. Определите степень гидролиза в однорастворе. Можно ли считать гидролиз этого вещества необратимым процессом? Какова среда водного раствора этой соли?

677. Напишите уравнение и вычислите константу гидролиза нитрита на-трия. Определите степень гидролиза в 1 М и в 10-3 М растворах. Сделайте вы-вод о влиянии концентрации соли в растворе на полноту ее гидролиза. Вычис-лите водородный показатель одномолярного раствора.

678. Напишите уравнения и вычислите константы гидролиза Na2CO3 по обеим ступеням. Определите степень гидролиза по обеим ступеням в 1 М рас-творе. Вычислите водородный показатель раствора. Есть ли необходимость при вычислении pH учитывать вторую ступень гидролиза?

679. Напишите уравнения и вычислите константы гидролиза K2SO3 по обе-им ступеням. Определите степень гидролиза по первой и по второй ступени в 1 М растворе. Вычислите водородный показатель раствора. Есть ли необходи-мость при вычислении pH учитывать вклад второй ступени гидролиза?

680. Определите константы гидролиза нитрита натрия и нитрита калия. Вы-числите степень гидролиза обеих солей в децимолярных растворах. Определи-те водородный показатель растворов. Объясните, почему результаты расчетов для двух разных солей абсолютно одинаковые.

60

РАЗДЕЛ 5. ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

Глава 5.1. Окислительно-восстановительные и электродные потенциалы

Окислительно-восстановительные полуреакции и их стандартные потен-циалы. Электродные потенциалы металлов. Ряд напряжений металлов. Фор-мула Нернста. Направление окислительно-восстановительных реакций.

681. Напишите определение и примеры окислительно-восстановительных реакций. Приведите примеры типичных окислителей и восстановителей.

682. Чем отличаются окислительно-восстановительные реакции в растворах электролитов? Напишите примеры окислительно-восстановительных реакций и примеры полуреакций для типичных окислителей и восстановителей.

683. Какие свойство вещества характеризуется его окислительно-восстановительным потенциалом? С помощью таблицы стандартных потенциа-лов приведите примеры самых сильных окислителей и восстановителей.

684. Каким параметром – кинетическим или термодинамическим – является окислительно-восстановительный потенциал полуреакций? Привести формулу, связывающую потенциал с энергией Гиббса.

685. Каким параметром – кинетическим или термодинамическим – является окислительно-восстановительный потенциал полуреакций? Приведите форму-лу, связывающую разность потенциалов с константой равновесия.

686. Какие условия являются стандартными для определения потенциалов полуреакций? По какому уравнению вычисляется окислительно-восстановительный потенциал, если условия отличаются от стандартных?

687. Найдите в справочной литературе стандартный потенциал полуреакции MnO4

-+ 8H

+ + 5e = Mn2+

+ 4H2O. Чему будет равен потенциал этой полуреакции в одномолярном растворе KMnO4 при Т = 25

оС и концентрации Н

+-ионов 5 М и Mn

2+-ионов 0,01 М?

688. Чему равен потенциал полуреакции: Сr2O7

2- + 14H+ + 6e = 2Сr

3+ + 7H2О

при T = 25 оС и концентрациях ионов 1 M (Cr2О72-), 5 M (Н

+), 0,1 M (Cr3+)?

689. Вычислите значение окислительно-восстановительного потенциала 60 %-ной Н2SO4 (плотность 1,50 г/мл ) при 25

оС при её восстановлении соглас-

но полуреакции: SO4

2- + 8H+ + 6e = S + 4H2O.

Почему полученный результат следует считать приблизительным? 690. Вычислите значение окислительно-восстановительного потенциала

40 %- ной HNO3 (плотность 1,25 г/мл ) при 25 оС при её восстановлении соглас-

но полуреакции: NO3

-+ 4H

+ + 3e = NO

+ + 2H2O.

Почему полученный результат следует считать приблизительным? 691. Почему один и тот же окислитель или восстановитель может иметь не

одно, а несколько значений стандартного окислительно-восстановительного потенциала? Приведите примеры.

61

692. Сравните полуреакции: Cr2О7

2- + 14H

++ 6e = 2 r

3+ + 7H2О; ϕо = 1,33 В

CrO42-

+ 4H2O + 3e = Cr3+

+ 8OH-; ϕо = -0,13 В

В какой среде целесообразно окислять хром (III) до хрома (VI) и использовать соединения хрома (VI) в качестве окислителя?

693. В какой среде – кислой или щелочной цинк – является более сильным восстановителем? Ответ мотивировать.

694. В какой среде – кислой или щелочной алюминий – является более сильным восстановителем? Ответ мотивировать.

695. В какой среде целесообразно использовать в качестве окислителей пер-хлораты, хлораты, хлориты и гипохлориты? Ответ мотивировать.

696. Почему при контакте металла с раствором его солей на его поверхно-сти возникает электрический заряд? Как он называется и от каких условий за-висит его знак и величина?

697. Почему характеристика восстановительной способности металлов по значению их ионизационных и электродных потенциалов не совпадают? При-ведите примеры и объяснение.

698. По какому принципу расположены металлы в ряду напряжений, и ка-кими свойствами обладает этот ряд? Будет ли кадмий вытеснять магний, медь, цинк и серебро из растворов их солей? Какие из металлов вытесняют кадмий из раствора его соли?

699. По какому принципу расположены металлы в ряду напряжений, и ка-кими свойствами обладает этот ряд? Будет ли восстанавливаться: а) магний из раствора соли цинком? б) водород из соляной кислоты металлами Cu, Mn, Ag?

700. Опишите устройство и назначение стандартного водородного электро-да. Почему для измерения электродных потенциалов используются компенса-ционный метод или высокоомный вольтметр?

701. Составьте ряд неметаллов по тому же принципу, по которому состав-лен ряд напряжений металлов. Какими свойствами обладает этот ряд?

702. Методом полуреакций определите коэффициенты в данных окисли-тельно-восстановительных реакциях; используя стандартные окислительно-восстановительные потенциалы полуреакций, определите возможность и на-правление их протекания:

H3PO4+HI = H3PO3 + I2 + H2O; HCl + O2 = H2O + Cl2

703. Условие в задаче № 702 для реакций:

HNO3 + HСl = NO+ Cl2 + H2O FeSO4 + I2 + H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 2 HI

704. Условие в задаче № 702 для реакций

KMnO4 + KBr + H2O = MnO2 + Br2 + KOH KMnO4 + Ag + H2O = MnO2 + Ag2O + KOH

705. Условие в задаче № 702 для реакций

H3PO3 + SnCl2 + H2O = H3PO4 + Sn + HCl SnCl2 + I2 + KCl = SnCl4 + KI

62

706. Условие в задаче № 702 для реакций Se + H2SO4 + H2O = H2SO3 + H2SeO3 CuBr + Br2 + Na2SO4= CuSO4 + NaBr

707. Условие в задаче № 702 для реакций Ag + HNO3 = AgNO3 + NO2 + H2O Cl2 + H2O= HCl + HClO

708. Условие в задаче № 702 для реакций Cu + HNO3 = Cu(NO3)3 + NO + H2O PbSO4 + H2O2= PbO2 + H2SO4

709. Можно ли приготовить раствор, содержащий одновременно: а) иодно- ватую кислоту и хлороводород? б) хромат калия и бромид калия?

710. Можно ли приготовить раствор, содержащий одновременно: а) азотную и бромоводородную кислоту? б) сульфат хрома (III) и сульфат железа (III)?

Глава 5.2. Химические источники электроэнергии

Гальванические, концентрационные,топливные элементы. Аккумуляторы.

711. Какие устройства служат для преобразования химической энергии в электрическую? Привести примеры таких устройств и объяснить их действие.

712. Какие условия при работе гальванических элементов называются стан- дартными? Как устроен и как действует элемент Даниэля-Якоби? Рассчитать при стандартных условиях ЭДС гальванического элемента Даниэля-Якоби.

713. Какая часть гальванического элемента называется электродом? Какой из электродов заряжен положительно, а какой - отрицательно, какие химиче-ские процессы осуществляются на электродах. Привести пример.

714. Привести примеры химических реакций, которые можно положить в основу работы гальванических элементов. Для одного примера написать элек-трохимическую схему элемента и уравнения реакций на электродах.

715. Какой принцип лежит в основе расчета ЭДС гальванического элемента - кинетический или термодинамический? Привести примеры расчёта.

716. Для данного гальванического элемента написать схемы электродных процессов и уравнение токообразующей реакции в общем виде (ионном и мо-лекулярном), вычислить ЭДС при указанных в схеме концентрации и темпера-туре: (–) Zn | 0,01 н. ZnSO4 || 0,1 н. AgNO3 | Ag (+) при 27

oС.

717.Задание в № 716: (–) Mg | 0,2 н. Mg(NO3)2 || 0,03 н. SnSO4 | Sn (+) при 17

оС.

718. Задание в № 716: (–) Fe | 0,03 н. Fe(NO3)2 || 0,1 н. Pb(NO3)2 | Pb (+) при 37

оС

719. Задание в № 716: (–) Mn | 0,01 н. MnCl2 || 0,5 н. CdCl2 | Cd (+) при 25

оС

720. Задание в № 716: (–) Ni | 0,04 н. NiCl2 || 0,08 н. CuCl2 | Cu (+)при 65

оС

721. Задание в № 716: (–) Cd | 0,06 н. Cd(NO3)2 || 0,05 н. AgNO3 | Ag (+) при 57

оС

63

722. Задание в № 716: (–) Sn | 0,4 н. Sn(NO3)2|| 0,08 н. AgNO3 | Ag (+) при 23

оС

723 Задание в № 716: (–) Mg | 0,2 н. Mg(NO3)2 || 0,3 н. Bi(NO3)3 | Bi (+) при 33

оС

724. Задание в № 716: (–) Cd | 0,4 н. CdCl2 || 0,02 н. CuCl2 | Cu (+) при 20

оС

725. Задание в № 716: (–) Li | 0,1 н. LiNO3 || 0,1 н. AgNO3 | Ag (+) при 0 оС

726. Составьте схему гальванического элемента с максимальным значением ЭДС. Вычислите значение ЭДС при стандартных условиях.

727. Составьте схемы двух гальванических элементов, в одном из которых медь является анодом, а во втором- катодом. Вычислите ЭДС этих элементов при стандартных условиях.

728. Составьте схему гальванического элемента для осуществления элек-трохимическим путем реакции:

KMnO4 + FeSO4 + H2SO4 = MnSO4 + Fe2(SO4)3 + K2SO4 + H2O 729. Составьте схему гальванического элемента для осуществления элек-

трохимическим путем реакции: K2Cr2O7 + K2SO3 + H2SO4 = Cr2(SO4)3 + K2SO4 + H2O

730. Вычислите ЭДС концентрационного элемента, составленного из двух водородных электродов, погруженных в растворы кислот с рН = 2 и рН = 4.

731. Какие устройства называются концентрационными элементами? Чему равна ЭДС концентрационного элемента, в котором медные электроды нахо-дятся в растворах сульфата меди с массовой долей CuSO4 0,1 % и 5,0 %?

732. Какие устройства называются топливными элементами? Приведите электрохимическую схему водород-кислородного топливного элемента. Какая химическая реакция является источником электроэнергии в этом элементе?

733. Какие устройства называются аккумуляторами? Какие реакции проте-кают в автомобильных свинцовых аккумуляторах при их заряде и разряде?

734. Вычислите кажущуюся степень диссоциации хлорида цинка в 0,07 М растворе, если электродный потенциал цинка в этом растворе равен 0,81 В.

735. Электродный потенциал серебра в насыщенном растворе хромата се-ребра равен 0,59 В. Определите растворимость Ag2CrO4 в моль/л.

736. Электродный потенциал серебра в насыщенном растворе хлорида се-ребра равен 0,51 В. Вычислите произведение растворимости AgCl.

737. Вычислите энергию Гиббса реакции, протекающей при стандартных условиях в гальваническом элементе: (–) Mg | Mg2+ || Ag+ | Ag (+)

738. Вычислите константу равновесия реакции, протекающей при стандарт-ных условиях в гальваническом элементе: (–) Fe | Fe

2+ || Cu

2+ | Cu (+).

739. Известны: электрохимическая схема гальванического элемента (–) Fe | FeSO4 || CdSO4 | Cd (+),

концентрация FeSO4 (1 М) и температура (25 оС). При какой концентрации

сульфата кадмия ЭДС данного гальванического элемента будет равна нулю? 740. Какие изменения концентраций растворов солей в гальванических эле-

ментах приводят к увеличению и уменьшению их ЭДС?

64

Глава 5.3. Электролиз Сущность электролиза. Потенциал разложения. Перенапряжение Катод-ные и анодные процессы при электролизе. Количественная характеристика электролиза. Выход по току. Практическое применение электролиза.

741. Приведите определение процесса электролиза. Изобразите устройство для его осуществления. Опишите катодные и анодные процессы при электроли-зе. Приведите пример электролиза.

742. Какая характеристика электролиза называется напряжением разложе-ния? Какими двумя способами рассчитывается теоретическая величина напря-жения разложения? Приведите пример.

743. Почти всегда при электролизе реальное напряжение разложения элек-тролита больше теоретического. Как называется разность между практической и теоретической величиной напряжения разложения? Какое отрицательное и какое положительное значение имеет эта разность?

744. При электролизе каких электролитов на катоде выделяются только ме-таллы, а каких – только водород? Почему при электролизе солей некоторых металлов (каких?) на катоде выделяются металл и водород одновременно?

745. В каких случаях при электролизе водных растворов солей на аноде на-блюдается разрядка анионов, в каких случаях выделяется кислород и в каких случаях идет окисление самого анода?

746. Опишите и объясните последовательность восстановления катионов и окисления анионов при электролизе расплавов и водных растворов электроли-тов. Приведите примеры.

747. Какими формулами выражаются количественные характеристики элек-тролиза? Приведите пример электролиза и его количественного расчета.

748. Количественная характеристика электролиза описывается формулами:

1) m = kэлQ; 2) m = kэлIτ; 3) M ItFэк

где m – масса вещества, kэл – электрохимическая эквивалентная масса вещества, I – сила тока, τ – время, Мэк – эквивалентная масса вещества, F – постоянная Фарадея. Докажите идентичность всех трех формул. При каких единицах изме-рения величин эти формулы идентичны?

749. Каков физический смысл постоянной Фарадея и чему она равна? Каков физический смысл электрохимической эквивалентной массы вещества и чему она равна для меди, серебра и гидроксида натрия?

750. Почему масса вещества, получаемого при электролизе, всегда меньше той, которая рассчитывается по затраченному электричеству? Как называется отношение массы полученного на электроде вещества к теоретической?

751. Электролиз раствора сульфата меди(II) проводился 12 ч при силе тока 20 А. Выход по току составил 90 %. Напишите уравнения электродных процес-сов и общей реакции, вычислите массу полученной меди.

752. Что происходит на электродах и в электролите при электролизе раство-ра сульфата цинка? Определите массу цинка, которая выделяется при электро-лизе в течении 10 ч при силе тока 50 А, если выход по току равен 50 %.

65

753. Через раствор сульфата железа(II) пропускали ток силой 20 А в течении 5 ч. Напишите уравнения реакций на инертных электродах и общей реакции, определите массу полученного железа, если его выход по току равен 70 %.

754. При электролизе раствора сульфата меди(II) на аноде выделилось 5,64 л кислорода (н. у.) Опишите электролиз, вычислите массу выделившейся на катоде меди, приняв выход по току 100 %.

755. Электролиз раствора сульфата цинка проводился в электролизере с не-растворимым анодом в течение 6,7 ч. Выделилось 5,6 л кислорода, измеренного при н.у. Вычислите силу тока и массу выделившегося на катоде цинка, если выход по току составил 70 %.

756. Электролиз раствора сульфата калия проводили в электролизёре с гра-фитовыми электродами в течение 10 ч при силе тока 26,8 А. Напишите уравне-ния процессов на электродах и в растворе, вычислите объем выделившихся на электродах веществ (при н.у.) приняв их выход по току равным 100 %.

757. Какие реакции протекают при электролизе с инертными электродами водного раствора КОН? Какие вещества и в каком объеме (при н.у.) можно по-лучить при электролизе этого раствора, если пропустить ток силой 13,4 А в те-чении двух часов (выход по току равен 100 %)?

758. Какие реакции протекают при электролизе с инертными электродами водного раствора сульфата натрия? Какая масса H2SO4 образуется около анода, если на аноде выделяется 11,2 л кислорода, измеренного при н.у.? Какой про-дукт выделяется на катоде, чему равны его масса и объем при н.у.?

759. Через раствор, содержащий 1 моль FeSO4, 0,5 моль AlCl3, 1 моль Na2SO4 и 2 моль Cu(NO3)2, пропускали ток 15 А в течении 300 ч. Вычислите массы выделившихся на катоде веществ.

760. Какой металл выделился на катоде при электролизе в течение одного часа при силе тока 1 А, если в растворе была соль двухвалентного металла, а масса катода увеличилась на 2,219 г?

761. За 3 мин электролиза при силе тока 10 А на катоде выделилось 0,554 г металла, а на аноде 209 мл Сl2 (н. у.). Какое соединение находилось в растворе?

762. При прохождении через раствор соли трехвалентного металла электри-ческого тока силой 1,5 А в течении 30 мин на катоде выделилось 1,071 г метал-ла. Определите, какой это металл, если его выход по току равен 100 %.

763. За 10 мин электролиза раствора платиновой соли током 5 А выделилось 1,517 г платины. Определите эквивалентную массу платины.

764. Сколько электричества прошло через электролизер с раствором AgNO3, если масса анода, изготовленного из серебра, уменьшилась на 2,3 г?

765. Какое время должен длиться электролиз раствора сульфата никеля(II) при силе тока 3 А, чтобы количество выделившегося на катоде металла соста-вило один моль его эквивалента?

766. Какое время должен длиться электролиз раствора Cr2(SO4)3 при силе тока 1,5 А для того, чтобы нарастить слой хрома толщиной 0,05 мм на изно-шенную цилиндрическую деталь длиной 100 и диаметром 50 мм, если выход хрома по току равен 90 %?

66

767. Какое время должен длиться электролиз растворимого соединения зо-лота (.III) при силе тока 0,5 А, чтобы толщина золота на изделии площадью 2 см2 была равна 8 мкм? Золото будет выделяться на катоде или на аноде?

768. Неочищенная медь содержит примеси цинка и серебра. Как можно очистить эту медь с помощью электролиза? Что произойдет с примесями при электролитическом рафинировании меди?

769. Имеется смесь солей KCl и Cu(NO3)2. Объясните, как можно с помо-щью электролиза получить из этой смеси практически чистый нитрат калия.

770. Гидролиз сульфата натрия по схеме Na2SO4 + H2O → NaOH + H2SO4 невозможен. Объясните, почему его можно осуществить при обычных условиях с помощью электролиза.

Глава 5.4. Коррозия металлов

Классификация коррозионных процессов. Влияние природы металлов и внешних условий на протекание коррозии. Защита от коррозии.

771. На какие виды подразделяется коррозия в зависимости от механизма процесса и формы коррозионных разрушений? На каждый вид коррозии приве-дите примеры. Какое значение имеет коррозия?

772. Какая коррозия называется химической, а какая – электрохимической? В каких единицах измеряется скорость коррозии?

773. Какое явление называется пассивностью металлов и каков механизм ее возникновения? Приведите примеры металлов, склонных к пассивированию.

774. Какому виду коррозии подвергается выхлопная труба автомобиля, ра-ботающего на бензине с примесью серы? Напишите уравнение реакции.

775. При пропускании чистого СО по никелевой трубе, она через некоторое время прокорродировала. Какая это коррозия? Напишите уравнение реакции.

776. Три стальные бочки заполнены: одна – насыщенным кислородом керо-сином, вторая – чистой родниковой водой, третья – концентрированным рас-твором соды. Какие виды коррозии наблюдаются в каждом случае? Какая бочка быстрее прокорродирует? Напишите уравнения реакций.

777. По величине и знаку энергии Гиббса определите, какие из металлов (Au, Cu, Mg) будут корродировать во влажном воздухе при 25

оС по уравнению:

Ме + Н2О + О2 = Ме(ОН)n 778. На железную пластинку нанесли три капли раствора с равной концен-

трацией HCl, NaCl и NaOH. Под какой каплей коррозия будет протекать быст-рее всего, а под какой – медленее? Ответ поясните схемами и уравнениями со-ответствующих процессов.

779. Почему на участках теплотрасс, проходящих вблизи трамвайных путей, трубы приходится менять чаще, чем на других участках?

780. Из деревянного забора выдернули наполовину забитый гвоздь. Какая часть гвоздя больше пострадала от коррозии? Приведите схему коррозии.

781. В соляную кислоту опущены две стальные пружины: одна в свободном состоянии, а другая сжата и закручена ниткой. Какая пружина корродирует бы-стрее? Что изменится, если нитку заменить на медную проволоку?

67

782. Отверстия в медном самоваре и железном котелке запаяли оловом. Че-рез некоторое время котелок прохудился, а самовар нет. Почему? Ответ иллю-стрируйте схемами коррозионных процессов и уравнениями реакций.

783. Для придания красивого внешнего вида и защиты от коррозии железо обычно покрывают цинком, оловом, хромом, кадмием, никелем. Какое покры-тие наиболее надежно защищает железо от коррозии? Расположите металлы в порядке убывания защитного эффекта.

784. Алюминий склепан с медью. Какой из металлов будет подвергаться коррозии, если эта пара попадет в кислотную среду? Составьте схему обра-зующегося при этом гальванического элемента. Вычислите ЭДС и энергию Гиббса этого элемента при стандартных условиях.

785. Обычная сталь содержит вкрапления графита. Нарисуйте схему микро-гальванического элемента, который образуется при работе стального изделия во влажной кислой среде.

786. Алюминиевый бак заклепан стальными заклепками. Как будет проте-кать коррозия, если бак заполнить раствором КОН? Соляной кислотой?

787. Почему железо очень интенсивно корродирует в кислых растворах и слабо корродирует в растворах, рН которых выше 10, а алюминий - наоборот?

788. Железный гвоздь поместили в разбавленный раствор серной кислоты, в результате началось выделение пузырьков газа с поверхности. После добавле-ния сульфата меди газ стал выделяться быстрее, а после добавления фосфорной кислоты выделение газа прекратилось. Объясните наблюдаемое явление.

789. Электрик подключил к открытым алюминиевым проводам нагрузку медным кабелем. Через некоторое время медный кабель в месте контакта с алюминиевым проводом прокорродировал. Как объяснить этот факт?.

790. Две железные пластинки покрасили в серебристый цвет: одну краской с алюминиевой пудрой, а другую – с цинковой. При испытаниях на коррозион-ную устойчивость выяснилось, что краска с цинковой пудрой – лучше. Почему? Составьте схемы коррозионных гальванических элементов, которые образуют-ся при нарушении покрытия.

791. Известно, что покрытие цинком эффективно защищает сталь от корро- зии. Почему же ведра и тазы оцинковывают, а автомат Калашникова воронят? Какая защита стали от коррозии называется воронением?

792. Чем отличается защита от коррозии с помощью пассиваторов от защи-ты с помощью ингибиторов? Приведите примеры пассивирования поверхности и примеры ингибиторов коррозии.

793. Почему для перекачивания серной и соляной кислот часто используют свинцовые трубопроводы, ведь свинец в ряду напряжений стоит до водорода? Пригодны ли эти трубопроводы для перекачивания азотной кислоты?

794. Почему в железной бочке можно хранить концентрированную и нельзя хранить разбавленную серную кислоту? Почему никель устойчив в щелочных растворах?

795. Для защиты от коррозии используют протекторную и катодную защи-ту. Объясните, чем определяется выбор металла для протектора в первом слу-чае и какова роль электрического тока от внешнего источника во втором случае.

68

796. Раньше для защиты морских буровых от коррозии использовали про-текторы из цинка, а в последнее время протекторы делают из стали. Как удает-ся стальной протектор сделать анодом? Какое явление лежит в основе этого ви-да защиты от коррозии?

797. Почему протекторная защита очень эффективна для корпуса парохода и малоэффективна для кузова автомобиля? Предложите схему наиболее эффек-тивной, на Ваш взгляд, протекторной защиты автомобиля. Какой материал для протектора лучше взять?

798. Зачем при удалении ржавчины с железных изделий соляной кислотой в раствор добавляют уротропин? Напишите уравнения реакций ржавчины с HCl.

799. Почему позолоту куполов церквей приходится обновлять довольно часто? Ведь известно, что чистое золото практически не подверженно коррозии даже на протяжении нескольких тысячелетий.

800. Как долго прослужит стальная труба, лежащая под трамвайными путя-ми, если при движении трамвая по ней проходит блуждающий ток силой 100 А в течении 30 с? Толщина трубы 9 мм, площадь анодной зоны 20 см2, плотность стали 7,6 г/см3, интенсивность движения — 100 трамваев в сутки.

РАЗДЕЛ 6. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ХИМИИ

Глава 6.1. Новые классы неорганических веществ

Гидриды, карбиды, нитриды, силициды, фосфиды и арсениды. Пероксиды, надпероксиды и озониды. Персульфиды, пернит- риды и перкарбиды. Гало-генангидриды, сульфоангидриды, сульфокислоты и сульфосоли.

801. Среди данных соединений выбрать гидриды и написать уравнения их гидролиза и взаимодействия с соляной кислотой: HI, KH, NH3,BaH2, H2Se, B2H6.

802. По какой химической реакции из гидридов щелочных металлов выде-ляется водород? Какой объем водорода (м3), измеренный при н.у., можно полу-чить из 1 кг гидрида лития?

803. Каким уравнением описывается взаимодействие гидридов натрия и алюминия, к какому классу соединений относится получаемое вещество и как оно называется? Какие свойства (кислотные или основные) проявляют NaH и AlH3 в этой реакции?

804. Какие соединения называются карбидами, какие карбиды называются метанидами? Какие вещества образуются при взаимодействии с водой карбида бериллия Be2C и карбида алюминия Al4C3?

805. Какие соединения называются нитридами? Напишите уравнения реак-ций нитридов натрия и кальция с водой.

806. Напишите формулы производных аммиака, образующихся при полном и неполном замещении атомов водорода в его молекуле на атомы калия, соеди-нения назвать.

807. Напишите уравнения взаимодействия с водой соединений кремния с хлором и магния с кремнием. Какое из этих соединений и почему относится, а какое не относится к силицидам?

69

808. Какие соединения называются фосфидами и арсенидами? Напишите уравнения реакций фосфида и арсенида кальция с H2O и соляной кислотой.

809. Напишите названия и структурные формулы соединений Na2O2, RbO2, CsO3, BaO2. Какую электронную валентность и степень окисления имеет кисло-род в этих соединениях?

810. Какую окислительно-восстановительную функцию выполняет перок-сид водорода в реакциях:

а) H2O2 + H2SeO3 = H2SeO4 + H2O б) H2O2 + PbO2 + H2SO4 = PbSO4 + O2 + 2H2O?

811. Какие соединения называются персульфидами? Напишите уравнение взаимодействия дисульфида железа с кислородом, какое практическое значение имеет эта реакция?

812. Приведите формулы и названия соединений азота и углерода с водоро-дом, относящиеся к пернитридам и перкарбидам.

813. По какому признаку относятся к галогенангидридам тетрахлорид серы, дихлорид-диоксид серы и хлорсульфоновая кислота? Напишите уравнения их гидролиза.

814. Среди данных сульфидов – BaS, SnS, SnS2, As2S3 – укажите сульфоан-гидриды и напишите уравнения их реакций с раствором сульфида аммония.

815. Напишите уравнения реакций для осуществления следующих превра-щений:

Глава 6.2. Природные неорганические соединения (минералы) Классификация, состав и названия минералов. Характерные свойства. Использование в технике и химической технологии.

816. Приведите примеры и названия минералов, которые относятся к окси-дам и солям кислородных кислот.

817. Приведите примеры и названия сульфидных минералов. 818. Приведите примеры и названия минералов, которые относятся к гало-

генидам, селенидам и арсенидам. 819. К каким классам минералов относятся минералы FeS2 (пирит), Ag2Se

(науманнит), CaF2 (флюорит), Al2O3 (корунд), NaNO3 (чилийская селитра) и (Mg,Fe)2SiO4 (оливин)?

820. К каким классам минералов относятся минералы NaCl (галит), NiAs (никелин), FeO(OH) (гетит), SiO2 (кварц), CaCO3 (кальцит), СaSO4∙2H2O (гипс), СaAl2∙Si2O8 (анортит)?

821. Состав сложных минералов принято выражать в виде соединений ок-сидов. Например, состав аквамарина Be3Al2Si6O18 выражается также формулой 3ВeO∙Al2O3∙6SiO2. Выразите подобным образом состав шпинели MgAl2O4, гра-ната Mg3Al2(SiO4)3 и слюды KAl2[AlSi3O10](OH)2.

KCl H2S Sb2S3?

Sb2S3 K3SbS3

70

822. Выразите в виде соединений оксидов состав магнетита Fe3O4, полевого шпата KAlSi3O8, форстерита Mg2SiO4 и пиропа Mg3Al2(SiO4)3.

823. Чем является данный ряд минералов: Тальк Mg(Si4O10)(OH)2 Топаз Al2(SiO4)(F,OH)2 Ортоклаз K(AlSi3O8) Флюорит CaF2 Гипс CaSO4 2H2O Корунд Al2O3 Кварц SiO2 Апатит Ca5(PO4)3F Кальций CaCO3 Алмаз C

824. Кроме кислорода, встречающегося почти во всех минералах, в состав многих минералов входят еще два химических элемента. Какие это элементы? Приведите примеры минералов, в которых эти два элемента присутствуют раз-дельно и совместно.

825. Приведите примеры минералов, являющихся драгоценными и полудра-гоценными камнями, укажите их состав.

826. Как называется и какой имеет состав минерал, используемый для от-делки дворцов, вокзалов и станций метро?

827. Кварц и каолин в природе образуются в результате «выветривания» горных пород. Напишите химическое уравнение процесса выветривания, с ка-кой скоростью идет этот процесс?

828. Минералы кальцит (известняк) и кварц (кремнезем) используются при получении стекла. Какое третье вещество, получаемое химическим путем, ис-пользуется при варке стекла? Напишите уравнение реакции.

829. В технологии получения хрома из хромита первой стадией технологи-ческого процесса является окисление хромита кислородом воздуха. Напишите уравнение соответствующей реакции и укажите условия ее проведения.

830. Для получения из пиролюзита растворимых соединений его сплавляют со щелочами в присутствии кислорода или других окислителей. Напишите уравнения соответствующих реакций.

Глава 6.3. Способы очистки веществ

831. Что означают относящиеся к химическим веществам обозначения: «ч», «ч.д.а.», «х.ч.», «ос.ч.?

832. При какой квалификации одно и то же вещество содержит больше примесей: «ч» или «ч.д.а.»? «ч.д.а» или «х.ч»?

833. Какими способами очищают от примесей газообразные вещества? 834. Для очистки газов от примесей их пропускают через колонки, запол-

ненные твердыми поглотителями или через склянки с жидкими поглотителями примесей. Сколько колонок и склянок потребуется для очистки водорода от примесей кислорода, сероводорода и паров воды и какими поглотителями они будут заполнены?

835. С помощью каких поглотителей или сорбентов можно очистить угле-кислый газ (CO2) от примесей сернистого газа (SO2) и паров воды?

836. С помощью каких поглотителей или сорбентов можно очистить аммиак от примесей CO2 и паров H2O?

71

837. Рассмотрите схемы трех колонок для осушки воздуха фосфорным ан-гидридом. На какой колонне осушка будет наиболее полной?

1) 2) 3)

Влажныйвоздух

Влажныйвоздух

Влажныйво здух

838. Какими способами очищают воду от взвешенных и от растворимых примесей?

839. Как очищают от примесей твердые, но растворимые в воде вещества, например соли?

840. Какими способами очищают от примесей металлы? 841. Медь очищают от примесей электролизом. Опишите этот процесс. Что

происходит при этом с примесями цинка и серебра? 842. Приведено уравнение обратимой реакции:

200-300 оС

Zr(к) + 2I2(г) ZrI4(г) 1100-1300

оС

Почему эта и подобная ей реакции используются для получения металлов вы-сокой чистоты? Как называется метод очистки с помощью таких реакций?

843. Приведено уравнение обратимой реакции: Ni(к) + 4СО(г) Ni(CO)4(г)

Как называется получаемое соединение? Почему эта и подобные ей реакции используются для получения металлов высокой чистоты? Как называется метод очистки с помощью таких реакций?

844. Кремний, германий и ряд других веществ особой чистоты получают методом зонной плавки. Опишите этот метод, на каком физико-химическом яв-лении он основан?

845. На каких физико-химических явлениях основаны адсорбционные мето-ды получения особо чистых веществ и методы ионного обмена? Приведите примеры использования этих методов.

Глава 6.4. Качественный анализ

Деление катионов и анионов на аналитические группы. Характерные качест-венные реакции на отдельные наиболее распространенные катионы и анионы.

846. Что используется в качественном анализе для обнаружения элементов или ионов, находящихся в анализируемом веществе? Приведите примеры.

847. На какое число аналитических групп классифицируются катионы, ка-кие катионы входят в каждую группу, с помощью каких групповых реактивов можно разделять катионы на группы? Почему нет группового реактива на ка-тионы шестой аналитической группы?

72

848. На какое число аналитических групп классифицируются анионы, какие анионы входят в каждую группу, с помощью каких групповых реактивов мож-но разделять анионы на группы?

849. Объясните действие групповых реактивов – HCl и H2SO4 – на катионы первой и второй аналитических групп, напишите ионные уравнения реакций.

850. Объясните действие группового реактива- NaOH на катионы третьей и четвертой аналитических групп, напишите уравнения реакций в ионном виде.

851. Объясните действие группового реактива – аммиака на катионы пятой аналитической группы, напишите уравнения реакций в ионном виде.

852. Объясните действие групповых реактивов – BaCl2 и AgNO3 на анионы первой и второй аналитических групп, напишите уравнения реакций в ионном виде. Почему нет общего реактива на анионы третьей аналитической группы?

853. При добавлении к анализируемому раствору соляной кислоты образу-ется белый осадок, растворяющийся в аммиаке. Какой ион присутствует в рас-творе? Напишите уравнения реакций.

854. При добавлении к анализируемому раствору соляной кислоты образу-ется белый осадок, растворяющийся в горячей воде. Какой ион присутствует в растворе? Напишите уравнение реакции.

855. Какой из катионов третьей аналитической группы обнаруживается по образованию в щелочной среде осадка, растворяющегося при добавлении бромной воды и нагревании? Напишите уравнения реакций.

856. Какой катион третьей аналитической группы обнаруживается с помо-щью окислительно-востановительной реакции в щелочной среде, где окислите-лем является соль висмута(III)? Напишите уравнение реакции.

857. С помощью каких специфических реакций можно обнаружить в рас-творе катионы Fe

2+? Напишите уравнения этих реакций.

858. С помощью каких специфических реакций можно обнаружить в рас-творе катионы Fe3+? Напишите уравнения этих реакций.

859. Какой ион можно обнаружить в растворе с помощью комплексного со-единения Na3[Co(NO2)6]? Напишите уравнение реакции. Как называется этот реактив?

860. Какой ион можно обнаружить в растворе с помощью однозамещенной кислой калиевой соли ортосурьмяной кислоты? Напишите уравнение реакции.

Глава 6.5. Химия воды и водоподготовка

Строение молекул воды. Свойства воды. Состав природных вод. Процессы водоподготовки. Жесткость воды и ее устранение.

861. Опишите состав и строение молекул воды. Чему равны в ней массовые доли водорода и кислорода? Каков механизм образования химических связей в молекуле H2O? Почему она полярная, чему равен ее дипольный момент?

862. Почему вода плавится и кипит при более высокой температуре, чем ее аналог сероводород? Почему вода в твердом состоянии (лед) имеет меньшую плотность, чем в жидком? Какое значение имеет эта аномалия?

863. Чем отличается от обычной воды тяжелая вода? Насколько она распро-странена в природе? Как ее получают в промышленности?

73

864. Почему вода способна растворять очень многие вещества? Почему рас-творение веществ в воде сопровождается тепловыми и другими явлениями, ха-рактерными для химических реакций?

865. Опишите химические свойства воды, напишите продукты реакций:

H2O + Na = H2O + CaO = H2O + KH = H2O + SO3 =

866. Опишите химические свойства воды, напишите продукты реакций:

H2O + K = H2O + F2 = H2O + CaH2 = H2O + P2O5 = H2O + BaO = H2O + CH4 =

867. При растворении многих веществ в воде происходит их гидролиз. На-пишите уравнения гидролиза данных веществ: ZnCl2, Na2CO3, Al2S3, SiCl4.

868. Охарактеризуйте состав природных вод. С какой целью производится водоподготовка природных вод и из каких основных операций она состоит?

869. Как в процессе водоподготовки производится ее осветление и обес-кремнивание?

870. Почему нежелательно присутствие кислорода в воде, используемой для технических целей? Какими методами производится удаление кислорода и дру-гих растворенных газов из воды?

871. Присутствие каких примесей в воде характеризуется ее жесткостью? В чем состоит различие между временной и постоянной жесткостью? Какими ме-тодами производится удаление из воды солей жесткости?

872. В каких единицах измеряется жесткость воды? При кипячении 200 мл воды, содержащей гидрокарбонат кальция, выпал осадок массой 3,2 мг. Чему равна жесткость воды?

873. Чему равна временная жесткость воды, если на реакцию с гидрокарбо-натом, содержащимся в 100 мл этой воды, потребовалось 4,7 мл децинормаль-ного раствора соляной кислоты?

874. Какую массу соды требуется добавить к 1 м3 воды для устранения об-

щей жесткости, равной 5,3 мг-экв/л? 875. Чему приблизительно равно общее солесодержание природных вод –

пресных и соленых? Опишите химический и ионный методы обессоливания природных вод.

Глава 6.6. Общие свойства металлов

Положение металлов в периодической системе. Химичес- кая связь в метал-лах. Ряд напряжений и свойства металлов. Получение и применение металлов.

876. Где проходит граница между металлами и неметаллами в Периодиче-ской системе? Как и почему изменяются металлические свойства химических элементов в периодах и в группах?

877. По каким признакам металлы подразделяются на легкие и тяжелые, ту-гоплавкие и легкоплавкие, на активные, средней активности и малоактивные? Приведите примеры металлов: самого легкого, самого тяжелого, наиболее и наименее активного, с самой низкой и самой высокой температурой плавления.

74

878. На какие три вида подразделяются металлические сплавы, как иденти-фицируется каждый вид сплава?

879. В чем состоит главное и наиболее общее химическое свойство метал-лов? Объяснение иллюстрируйте уравнениями реакций.

880. Почему атомы металлов (сравнительно с неметаллами) легко отдают валентные электроны, переходят в положительно заряженные ионы и являются восстановителями? Приведите примеры реакций металлов с неметаллами, во-дой, щелочами, кислотами и солями.

881. При реакции с водой металла массой 15,6 г, образующего однозаряд-ный катион, выделилось 4,48 л газа (н. у.). Определите, какой это металл.

882. По какому признаку составлен электрохимический ряд напряжений ме-таллов? Приведите этот ряд и его свойства.

883. Напишите продукты возможных реакций, объясните возможность их протекания: а) Zn + HCl = б) Ag + HCl =

в) Zn + FeSO4 = в) Cu + FeSO4 = 884. Приведите примеры получения металлов пирометаллургическим и

гидрометаллургическим методами, напишите уравнения реакций. 885. Рассчитайте, какие из приведенных реакций могут происходить при

стандартных условиях и при 1000 0С:

a) WO3(к) + 3CO(г)= W(к) + 3CO2(г) б) WO3(к) + 3C(графит)=W(к) + 3CO(г) в) WO3(к) + 3Ca(к) =W(к) + 3СaO(к)

886. Рассчитайте, возможно ли получение титана из его хлорида при стан-дартных условиях по реакции: TiCl4(ж) + 2Mg(к) = Ti(к) + 2MgCl2(к)?

887. Приведите примеры получения металлов гидрометаллургическим и электрометаллургическим методами.

888. Опишите способы рафинирования (очистки от примесей) металлов: пе-регонка в вакууме, зонная плавка, терморазложение летучих соединений, элек-тролиз. Приведите примеры.

889. Опишите и объясните общие физические свойства металлов. 890. Электро- и теплопроводность металлов объясняется зонной теорией.

Объясните этой теорией отличие металлов от полупроводников и изоляторов.

Глава 6.7. Взаимодействие металлов с водой, кислотами, щелочами и растворами солей

Взаимодействие металлов с водой и с разбавленными и концентрированны-ми кислотами. Реакции металлов со щелочами и растворами солей.

891. Почему с водой могут вступать в химическое взаимодействие только те металлы, которые в ряду напряжений расположены левее кадмия? Напишите уравнения реакций с водой калия, бария и железа.

892. Почему магний взаимодействует с горячей водой, но не взаимодейст-вует с холодной? Почему алюминий не взаимодействует ни с холодной, ни с горячей водой?

893. Почему с HCl и H2SO4 при стандартных условиях могут взаимодейст-вовать только те металлы, которые в ряду напряжений расположены до водоро-

75

да? Почему свинец не взаимодействует с разбавленными HCl и H2SO4, но реа-гирует с их концентрированными растворами? Напишите уравнения реакций.

894. Какое уравнение взаимодействия железа с соляной кислотой соответст-вует наиболее вероятному протеканию реакции:

1) Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 2) Fe + 2HCl + 6H2O = [Fe(H2O)6]Cl2 + H2 3) 2Fe + 6HCl= 2FeCl3 + 3H2 4) 2Fe + 6HCl + 6H2O= 2[Fe(H2O)6]Cl3 + H2?

895. Почему при взаимодействии металлов с концентрированной серной ки-слотой образуется смесь продуктов её восстановления? Какие вещества входят в эту смесь? Напишите уравнения возможных реакций цинка с концентриро-ванной серной кислотой и укажите среди них наиболее вероятную.

896. Какую массу меди необходимо загрузить в аппарат Киппа для получе-ния 33,6 л диоксида серы (при н. у.), если концентрированная серная кислота в реакции с медью восстанавливается только до SO2?

897. Опишите закономерности взаимодействия металлов с азотной кисло-той. В качестве примера напишите уравнения всех возможных реакций магния с азотной кислотой и укажите среди них наиболее вероятную.

898. Какая масса кальция прореагирует с одним литром азотной кислоты, массовая доля HNO3 в котором равна 4 %, а плотность раствора ρ = 1,02, если азотная кислота в этой реакции восстанавливается максимально?

899. Вольфрамовые спирали для электроламп изготавливают так: сначала тонкую вольфрамовую нить наматывают на молибденовую проволку, а затем молибден «растворяют». Чем его «растворяют»?

900. При взаимодействии платины с «царской водкой» наблюдается выде-ление оксида азота (II), а окисление платины возможно до ионов Pt

2+, PtCl4

-2

или PtCl62-

. Исходя из потенциалов полуреакций: Pt – 2е = Pt

2+; ϕ0= 1,20 B

Pt + 4Cl- - 2е = PtCl4

2-; ϕ0= 0,73 B

Pt + 6Cl- - 4е = PtCl6

2-; ϕ0= 0,68 B

NO3- + 4H

+ + 3е = NO + 2H2O; ϕ

0= 0,96 В,

напишите уравнение наиболее вероятной реакции.

901. С помощью какой смеси кислот переводят в растворимые соединения металлы (W,Nb,Ta), не взаимодействующие с «царской водкой»? Напишите уравнения реакций.

902. Известно, что со щелочами взаимодействуют амфотерные металлы. Объяснить амфотерность. Напишите уравнения реакций хрома и цинка с рас-твором и расплавом NaOH.

903. Пористый никелевый катализатор («никель Ренея») получают сплавле-нием никеля с алюминием, после чего сплав обрабатывают раствором щелочи. Какой объём 30%-ого раствора NaOH (ρ = 1,33) требуется для обработки одно-го килограмма сплава, содержащего 40 % никеля?

76

904. Напишите продукты возможных реакций металлов с растворами солей:

Ag + Mg(NO3)2 = Zn + AgNO3 = Mn + CuSO4 = Pt + CuSO4 =

905. В каком случае реакция металла с солью невозможна, но возможна с продуктами гидролиза соли:

Pt + CuSO4 = Zn + AlCl3 = Cu + SnCl2 = Напишите уравнения реакций гидролиза соли, взаимодействия металла с про-дуктом гидролиза и суммарное уравнение.

Глава 6.8. Химия и экология

Атмосферные загрязнения. Озоновый слой в атмосфере. Кислотные дож-ди. Опасная "тройка металлов". Круговорот химических элементов в при-роде. Способы кардинального решения экологических проблем.

906. В результате каких химических процессов в верхних слоях атмосферы образуется озоновый слой? Какое значение для Земли имеет этот слой?

907. Какие атмосферные загрязнения вызывают разрушение защитного озо-нового слоя Земли? Как взаимодействует озон с фреонами, оксидами азота, ок-сидом углерода (II)?

908. Почему непрерывно возрастает содержание углекислого газа в атмо-сфере? Почему для нашей планеты опасно накопление в воздухе CO2?

909. Что является причиной неуклонного возрастания содержания угарного газа (CO) в атмосфере? Чем опасно это вещество? Почему окисление этого ве-щества до диоксида углерода происходит в атмосфере крайне медленно?

910. Какое соединение серы, выбрасываемое в атмосферу в огромных коли-чествах, нарушает экологическое равновесие в природе? Какие производства выбрасывают в атмосферу наибольшее количество этого вещества?

911. Почему сернистый газ, выбрасываемый в атмосферу, пагубно действу-ет на металлы и строительные конструкции? Почему он снижает продуктив-ность сельхозкультур и уменьшает количество рыбы в озёрах и реках?

912. Какова причина выпадения «кислотных дождей»? Чем опасны кислот-ные дожди?

913. Какие три металла наиболее опасны для человека и окружающей среды, что является источником загрязнения этими металлами почвы, воды и воздуха?

914. Как происходит круговорот азота в природе?

915. Как происходит круговорот кислорода в природе?

916. Как происходит круговорот углерода в природе?

917. Как происходит круговорот серы в природе?

918. Как происходит круговорот фосфора в природе?

919. Решение каких общих проблем, связанных с производством химиче-ских веществ, способствует оздоровлению окружающей среды?

920. Решение каких экологических проблем учёные связывают с переходом человечества на водородную энергетику?

77

ОТВЕТЫ 40. 2,99.10-26 кг; 1,06.1014 лет 41. 7,5.1016 лет. 44. а) 0,5 моль; б) 100 моль; в) 5 моль. 45. а)10 моль; б) 2000 моль; в) 1 моль. 46. а) 0,1 моль;б) 1 моль; в) 5 моль. 47. а)2 кг; б)0,585 кг; в) 3,4 кг. 48. а) 200 г; б) 55,84 г; в) 19,7 г; 49. 1215 г; 1598 г; 15,8 г; 50. В гидроксиде калия больше, чем в гидроксиде натрия, в 1,4 раза. 51. В серной кислоте больше, чем в азотной кислоте, в 1,56 раз. 52. Соотноше-ние количеств и числа молекул водорода, азота и углекислого газа одинаково и равно 1 : 0,07 : 0,045. 53. 70 г и 140 г. 54. 12,7 кг. 55. 111,1 моль, 6,69.1025 моле-кул 56. S8 . 57. P4. 58. О3 . 59. Na2CO3

.10H2O. 60. FeSO4.7H2O. 63. R = 62364

(мл.мм.рт.ст)/моль.К = 62,4 (л.мм рт.ст)/моль.К = 0,082 (л.атм)/моль.К. 65. 58 г/моль. 66. 30,4 г/моль. 67. 16,9 г. 68. 1205 м3. 69. 337 К. 70. 380 кПа. 72. 463,8 л. 73. 73,7 л. 74. 79048,1 Па (азот), 21153,7 Па (кислород), 94,1 Па (аргон), 30,4 Па (CO2). 75. 37,5 % (NO) и 62,5 % (NO2). 76. Парц. давл. 57,6 кПа (CH4), 67,2 кПа (H2), 21,6 кПа (CO); общее давление смеси 146,4 кПа. 77. 0,107 л. 78. 214,8 мл, 19,2 мг. 80. 5,6 л. 81. 25 г. 82. 64 г/моль. 83. 440 г, 224 л. 84. а) 28; б) 28 г/моль; в) 4,65.10-26кг. 85. а) 1:1; б) 14:1. 87. 2,445; 0,875. 88. 58 г/моль. 89. S8. 90. 50 % (N2) и 50 % (O2). 125. Fe 126. SnO2 127. TiO2 128. 9 и 27. 129. CuO 130. CaH2. 131. Cu2O и CuО. 132. PbO и PbO2. 133. ClF, ClF3, ClF5, ClF7. 134. As2S3 и As2S5 . 135. Иод. 136. 12 и 16 а.е.м. 137. Sn. 138. Ni. 139. Mo, 0,063 %. 140. W . 141. Zn. 142. B. 147. 40. 148. 72. 149. Кислая. 150. Двухосновная. 211. 77,7 % и 22,3 %; 70 % и 30 %. 212. 24,7 %, 34,8 %, 40,5 %. 213. 82,35 % и 17,65 %; 87,5% и 12,5%. 214. 32,3% Na + 22,5% S + 45,2% O. 215. 12,72% K, 22,61% S, 18,37% Cr, 46,30% O. 216. H2O2. 217. As4O6. 218. B2H6. 219. C2H6. 220. C2H2 и C6H6. 221. 5000 моль; 500 кг. 222. 224 л. 223. 801 г. 224. 0,8 г, 1,7 г. 225. 0,7 кг. 226. KOH; 1,12 г. 227. Щелочная. 228. 10,7 г; NH3; 0,6 г. 229. 0,08 моль; 0,12 моль. 230. 24,4 л. 231. 3 кг. 232. 1320 кг. 233. 5 м3. 234. 72 %. 235. 10 %. 236. 10,3 % 237. 94,6 % 238. 13,8 %. 239. 78,6 %. 240. 10 г. 241. -296,96 кДж/моль. 242. 286,0 кДж/моль. 243. -1217,6 кДж/моль; 0,25 %. 244. 1 моль и 27 г алюминия; 0,75 моль и 16,8 л кислорода. 245. 3177,5 кДж. 246. 227 кДж. 248. -126,56 кДж/моль. 249. -170 кДж/моль. 250. -188,8 кДж/моль. 251. -88,6 кДж. 252. -233,6 кДж. 253. -1238 кДж/моль. 254. -852 кДж/моль. 255. -104,15 кДж. 256. 2005,3 кДж. 257. -890,2 кДж; 39741 кДж. 258. -810,1 кДж; 16887 кДж. 259. -44,7 кДж; 810,1 кДж. 260. -365,4 кДж; выделяется 2687 кДж. 261. -416 кДж; выделяется 18571,4 кДж. 262. -517,7 кДж; 23112 кДж. 263. -12955,6 кДж; 56055 кДж. 264. -1415,3 кДж; 30767 кДж. 265. 65,8 кДж; поглощается 365,5 кДж. 266. 177,4 кДж; 794000 кДж. 267. 1868,9 кДж. 268. 52,9 кДж. 269. 635 кДж. 270. 22374,2 кДж/м3.. 286. ΔG0

800 < 0. 287. ΔG0

1200 < 0. 288. Выше 7030 К. 289. При стандартной температуре более вероятна вторая реакция, а при 1000 К – первая. 290. Вторая. 291. Первое. 297. Выше 7000 К. 306. Увеличивается в четыре (а), два (б) и в восемь (в) раз. 307. Увеличивается в 27 (а), 9 (б), и 3 (в) раза. 308. Увеличивается в 16 (а), 16 (б), и 64 (в) раза. 309. Сложная; увеличивается в 4 (а), 2 (б) и 8 (в) раз. 310. Сложная; увеличивается в 9 раз. 315. Увеличится в 2 раза. 316. 88,9.10

-3 моль

-1.с-1. 317. 3,2.10

-4. 318. Уменьшится в 6 раз. 319. Увеличится в 243 раза. 320. Скорость ре-

акции и константа скорости увеличатся в 81 раз. 321. На 67 град. 322. 2,6.

78

323. 2,6. 324. 56 град. 325. 94,7 кДж/моль. 326. 191,3 кДж/моль. 327. 2700. 328. Увеличивается в 3,7 и в 1,14 раз. 329. Увеличивается в 8,64.1013 раз. 330. Увели-чивается в 1,3.1013 раз. 337. 0,0073; 5 моль/л (N2); 15 моль/л (H2). 338. 20; 1,4 моль/л (СО); 1,5 моль/л (Сl2). 339. 0,02 моль/л (СО); 0,02 моль/л (H2); 0,01 моль/л (H2O); 0,25 (константа равновесия). 340. 0,02 моль/л(СО) и 0,04 моль/л (СО2). 341. H2 – 36 %, Br2 – 16 %, HBr – 48 %. 342. 0,16. 343. 0,0173 моль/л; 86 %. 344. 1,962 моль; 98,1 %. 345. 22 %. 346. 4,86 %. 347. В равновесной смеси содержится по 0,25 моль каждого газа; объемное содержание каждого газа 25 %. 348. 99,76 %. 355. 1,8.1013 (300 К); 1,6.105 (1000 К). 356. 0,6 (0 0С); 71,4 (100

0С). 357. 1,2.10

-46(500 К); 2,3.10-21(1000 К). 358. 9,6.10-17 (300 К); 1,8.10

-3

(1000 К). 359. 0,077 (500 К); 1,23 (1000 К). 360. 46 %; 373. 984,2 кДж; 1259,7 кДж. 401. 32; 118 – аналог радона. 409. 500,76 кДж/моль; 13,08 эВ/атом. 531. 8,4 л H2O и 5,6 кг KOH. 532. 914,4. 533. 211,7 л (HCl) и 805 мл (H2O). 534. 4 М; 8 н. 535. 68,4 г; 0,6 М. 536. 403,2 л. 537. 6,63 г; 1 л. 538. 1. 539. а) 3,7.10

-3;

б) 4,9.10-3

; в) 0,38. 540. Вода – 0,98; глюкоза – 0,02; 541. 25,5 %. 542. 5,8; 6,3; 0,32. 543. СМ = Сэк = 7,0 н.; Сm = 9,0; Т = 0,44; N = 0,14. 544. 2,6. 545. 12,5 %. 546. 8,57 %. 547. 150 г. 548. 2488 мл. 549. 5 кг. 550. 16 %. 551. 20 мл; 230 мл. 552. 17 мл; 983 мл. 553. 0,2 н. 554. 200 мл. 555. 40. 556. 594 мл. 557. 550 мл; CO2; 25 л. 558. 362 мл; NH4Cl; 240 г. 559. 13 М; 26 н.; 1,276. 560. 27,9 г. 561. 15,3 кДж/моль. 562. -42,4 кДж/моль. 563. -94,75 кДж/моль. 564. -80,1 кДж/моль. 565. 12 г. 566. 35 г. 567. 1,1 г. 568. 82,5. 569. 24,0 %. 570. 21,0 г; 36,0 г. 571. 133г. 572. 88 г. 573. 386 г; 246 г; 140 г. 574. 0,41 %. 575. 587,2 кПа. 576. 100738 Па. 577. Понизится до 8141,93 Па. 578. 32,4 а.е.м. 579. 2,3 моль. 580. -13,4

0С. 581.

100,32 0С. 582. 58 а.е.м. 583. 180 а.е.м. 584. 2. 585. 8. 586. -7,6

0С. 587. 0,5 кг. 588.

292179,6 Па; 2,9 атм. 589. 292,5 К. 590. C6H14O6. 605. 2,2.10-3 %; 1,0022. 606.

1,764.10-5

. 607.5.10-10

; HCN. 608. 36 %; 0,077 %. 609. В 10 раз. 610. 1,8; 80 %. 611 76 %. 612 73 %. 613 75 %. 623. а) 4 и 10; б) 11 и 3; в) 2 и 12; г) 6,7 и 7,3; д) 2,3 и 11,7. 624. а) 6,3.10

-4 и 1,6.10

-11; б) 1,6.10

-6 и 6.10

-9; в) 7,9.10

-10 и 1,3.10

-5; г) 4.10

-12 и

2,5.10-3 моль/л. 625. 12,7; 1,3. 626. 0,086; 13,914. 627. 2,9; 11,1. 628. 11,1; 2,9. 629.

1,3. 631. 6,5.10-20

. 632. 2,7.10-10

. 633. 1,8.10-4 моль/л. 3,15.10

-3. 634. 7,3.10

-6 и 1,5.10

-

5 моль/л. 635. 18630 м3. 636. 6,7.10

3 л. 637. Да. 638. Да. 639. [Pb2+]:[Ba2+] = 217:1.

640. BaCrO4; 1,5⋅10-5 моль/л. 675. 3,1.10-5

; 1,8 %. 676. 8,1.10-7

; 0,20 %. 677. 1,4.10-

11; 3,8.10

-4 %; 1,2.10

-2 %; 8,6. 678. 2,1.10

-4; 2,2.10

-8; 1,4 %; 1,5.10

-2 %; 12,1. 679.

1,6.10-7

; 6,25.10-13

; 0,04 %; 7,9.10-5

%; 10,6. 680. 1,4.10-11

; 1,2.10- 3

%; 8,1. 687. 1,69 В. 688. 1,45 В. 689. 0,47 В. 690. 1,5 В. 716. 1,57 В. 717. 2,45 В. 718. 0,33 В. 719. 0,82 В. 720. 0,60 В. 721. 1,17 В. 726. 4,73 В. 730. 0,118 В. 731. 0,05 В. 734. 80 %. 735. 1,66.10

-2. 736. 1,7.10

-10. 737. -610 кДж/моль. 738. 1026. 739. 0,9 М.

749. 3,293.10-4

; 1,118.10-3

; 4,146.10-4

. 751. 256 г. 752. 303 г. 753. 73 г. 754. 32 г. 755. 5,7 А; 32,5 г. 756. 224 л (H2); 112 л (О2). 757. 11,2 л (H2); 5,6л (О2). 758. 49 г; H2; 2 г; 22,4 л. 759. 127 г (Сu); 56 г (Fe); 10,8 г (H2). 760. Sn. 761. SnCl4. 762. Bi. 763. 48,8. 764. 2058. 765.6 ч 42 мин 5 с. 766. 15,3 ч. 767. 30,3 с. 800. 15 суток.

79

802. 1,41. 872. 12,9 мэкв/л. 873. 4,7 мэкв/л. 874. 5,3 г. 881. Калий. 885. При стан-дартных условиях возможна реакция в, а при 1000 К – все реакции. 886. Да. 896. 95,25 г. 898. 10,36 г. 903. 7,52 л. 614, 722, 723, 724, 725.

СОДЕРЖАНИЕ

РАЗДЕЛ 1.ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНЫ ХИМИИ Глава 1.1. Простейшие химические понятия и химическая символика – 3 Глава 1.2. Атомная, молекулярная и молярная масса – 3 Глава 1.3. Основные газовые законы в химии – 5 Глава 1.4. Валентность и формулы веществ – 9 Глава 1.5. Эквиваленты и закон эквивалентов – 11 Глава 1.6. Основные классы неорганических веществ – 14 Глава 1.7. Типы химических реакций и составление их уравнений – 16 Глава 1.8. Стехиометрические расчёты – 19

РАЗДЕЛ 2. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ Глава 2.1. Тепловые эффекты реакций – 21 Глава 2.2. Направление реакций – 24 Глава 2.3. Химическая кинетика – 27 Глава 2.4. Химическое равновесие – 30

РАЗДЕЛ 3. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА Глава 3.1. Строение атомов – 34 Глава 3.2. Периодический закон и Периодическая система Д.И. Менделеева – 36 Глава 3.3. Химическая связь и строение молекул – 38

§1. Типы и основные характеристики химической связи – 38 §2. Объяснение ковалентной связи методом ВС – 39 §3. Объяснение ковалентной связи методом МО – 39 §4. Теория гибридизации и метод ОЭПВО – 40 §5. Ковалентная полярная, ионная и металлическая связь – 41

Глава 3.4. Межмолекулярное взаимодействие. Агрегатное состояние вещества – 42 Глава 3.5. Комплексные соединения. Химическая связь в комплексах – 45

РАЗДЕЛ 4. РАСТВОРЫ Глава 4.1. Способы выражения концентрации растворов – 48 Глава 4.2. Закономерности растворения. Растворимость. Свойства растворов

неэлектролитов – 50 Глава 4.3. Растворы электролитов – 52 Глава 4.4. Равновесия и обменные реакции в растворах электролитов – 55 Глава 4.5. Гидролиз солей – 57

80

РАЗДЕЛ 5. ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

Глава 5.1. Окислительно-восстановительные и электродные потенциалы – 60 Глава 5.2. Химические источники электроэнергии – 62 Глава 5.3. Электролиз – 64 Глава 5.4. Коррозия металлов – 66

РАЗДЕЛ 6. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ХИМИИ Глава 6.1. Новые классы неорганических веществ – 68 Глава 6.2. Природные неорганические соединения (минералы) – 69 Глава 6.3. Способы очистки веществ – 70 Глава 6.4. Качественный анализ – 71 Глава 6.5. Химия воды и водоподготовка – 72 Глава 6.6. Общие свойства металлов – 73 Глава 6.7. Взаимодействие металлов с водой, кислотами, щелочами и растворами солей – 74 Глава 6.8. Химия и экология – 76

ОТВЕТЫ – 77

Николай Федорович Стась Владимир Николаевич Лисецкий

Задачи, упражнения и вопросы

по общей химии

Учебное пособие

1

ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ

ХИМИЯ

ВАРИАНТЫ

ИНДИВИДАЛЬНЫХ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ХИМИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ И СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

2

250 ВАРИАНТОВ

ИНДИВИДАЛЬНЫХ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ

ПО ОБЩЕЙ ХИМИИ

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 1

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (7, 51, 75, 116, 128, 144, 157, 178, 191, 210, 221, 232). За-кономерности реакций (244, 257, 266, 276, 294, 307, 319, 329, 337, 352). Строение вещества (377, 395, 426, 432, 438, 449, 452, 458, 468, 479, 501, 525). Растворы (545, 559, 575, 584, 602, 614, 625, 645, 658, 680). Электрохимические процессы (701, 707, 716, 738, 741, 765).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 2

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (18, 44, 68, 114, 125, 138, 153, 174, 187, 200, 216, 230). За-кономерности реакций (249, 255, 269, 279, 283, 301, 323, 325, 344, 353). Строение вещества (375, 416, 430, 435, 437, 446, 454, 457, 470, 488, 513, 522). Растворы (550, 551, 568, 585, 592, 607, 626, 646, 659, 676). Электрохимические процессы (699, 702, 718, 737, 744, 767).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 3

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (25, 33, 67, 110, 130, 138, 156, 166, 187, 201, 212, 229). За-кономерности реакций (244, 252, 268, 273, 292, 309, 319, 326, 336, 355). Строение вещества (370, 408, 424, 432, 439, 445, 453, 458, 467, 478, 517, 525). Растворы (546, 552, 564, 580, 602, 615, 633, 644, 651, 673). Электрохимические процессы (701, 706, 712, 727, 748, 765).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 4

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (16, 33, 71, 99, 122, 145, 152, 175, 193, 207, 215, 234). За-кономерности реакций (243, 260, 269, 274, 287, 308, 311, 328, 346, 350). Строение вещества (363, 401, 421, 435, 438, 449, 455, 459, 467, 479, 513, 526). Растворы (547, 553, 567, 588, 598, 608, 625, 649, 653, 673). Электрохимические процессы (695, 710, 723, 726, 743, 768).

3

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 5

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (4, 34, 84, 107, 123, 140, 157, 178, 182, 207, 211, 238). За-кономерности реакций (242, 259, 270, 275, 297, 310, 313, 326, 333, 353). Строение вещества (372, 402, 422, 431, 438, 449, 454, 457, 464, 499, 501, 525). Растворы (547, 559, 566, 589, 604, 617, 625, 647, 665, 671). Электрохимические процессы (692, 708, 720, 733, 748, 768).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 6

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (16, 33, 80, 93, 134, 146, 151, 180, 193, 208, 212, 235). За-кономерности реакций (250, 258, 266, 272, 291, 309, 312, 330, 340, 356). Строение вещества (385, 398, 421, 431, 440, 442, 453, 460, 463, 494, 516, 525). Растворы (549, 557, 568, 576, 601, 611, 632, 645, 661, 671). Электрохимические процессы (696, 705, 721, 740, 746, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 7

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 49, 77, 96, 132, 139, 153, 165, 190, 196, 221, 227). Зако-номерности реакций (244, 253, 268, 279, 296, 310, 317, 326, 343, 353). Строение вещества (366, 415, 424, 434, 440, 441, 451, 459, 469, 500, 513, 527). Растворы (537, 551, 575, 588, 591, 606, 640, 645, 665, 677). Электрохимические процессы (691, 705, 725, 728, 742, 770).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 8

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (14, 36, 69, 96, 134, 145, 151, 180, 183, 203, 215, 230). За-кономерности реакций (246, 251, 270, 273, 300, 306, 321, 330, 348, 350). Строение вещества (378, 399, 424, 435, 437, 441, 453, 459, 462, 477, 514, 520). Растворы (545, 553, 574, 577, 598, 606, 632, 645, 660, 679). Электрохимические процессы (681, 708, 719, 737, 747, 767).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 9

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 51, 90, 118, 131, 138, 156, 175, 194, 207, 216, 237). За-кономерности реакций (248, 257, 269, 275, 282, 303, 319, 329, 333, 360). Строение вещества (378, 391, 424, 435, 439, 441, 453, 456, 466, 492, 511, 527). Растворы (548, 557, 564, 588, 595, 615, 630, 646, 652, 675). Электрохимические процессы (686, 706, 725, 727, 743, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 10

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (16, 32, 85, 106, 125, 144, 155, 176, 186, 210, 219, 229). За-кономерности реакций (247, 259, 269, 274, 284, 302, 319, 329, 338, 355). Строение вещества (383, 398, 423, 433, 440, 446, 452, 459, 468, 485, 512, 525). Растворы (550, 555, 563, 589, 599, 619, 638, 647, 664, 667). Электрохимические процессы (700, 706, 714, 730, 750, 760).

4

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 11

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (22, 39, 81, 104, 131, 136, 158, 175, 195, 207, 217, 227). За-кономерности реакций (244, 257, 268, 275, 294, 303, 312, 329, 342, 349). Строение вещества (375, 420, 428, 433, 437, 441, 453, 458, 462, 484, 506, 528). Растворы (540, 556, 573, 579, 593, 613, 639, 647, 653, 671). Электрохимические процессы (685, 704, 716, 734, 746, 761).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 12

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (12, 40, 63, 94, 127, 137, 152, 164, 194, 200, 225, 235). За-кономерности реакций (244, 254, 265, 275, 293, 306, 319, 326, 332, 353). Строение вещества (367, 392, 429, 433, 438, 447, 453, 456, 468, 490, 516, 520). Растворы (532, 560, 565, 579, 596, 612, 629, 650, 652, 666). Электрохимические процессы (698, 709, 723, 732, 745, 752).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 13

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (3, 46, 84, 106, 127, 138, 156, 173, 188, 197, 216, 226). За-кономерности реакций (242, 259, 269, 278, 281, 309, 323, 326, 348, 359). Строение вещества (379, 406, 422, 434, 438, 444, 455, 458, 468, 482, 511, 530). Растворы (547, 553, 566, 587, 593, 620, 635, 643, 655, 672). Электрохимические процессы (681, 705, 711, 730, 747, 769).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 14

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (2, 44, 67, 116, 126, 137, 161, 167, 182, 206, 218, 237). За-кономерности реакций (246, 258, 268, 271, 282, 302, 318, 329, 345, 350). Строение вещества (389, 411, 427, 432, 437, 443, 454, 460, 470, 493, 518, 529). Растворы (544, 555, 566, 589, 595, 620, 621, 641, 652, 677). Электрохимические процессы (694, 708, 717, 728, 745, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 15

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (27, 47, 75, 95, 130, 140, 154, 175, 190, 202, 213, 227). За-кономерности реакций (244, 257, 270, 276, 300, 310, 315, 327, 332, 355). Строение вещества (371, 401, 428, 432, 436, 444, 451, 456, 462, 484, 504, 530). Растворы (531, 560, 564, 578, 592, 616, 640, 648, 662, 676). Электрохимические процессы (693, 707, 721, 738, 748, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 16

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (24, 42, 79, 116, 133, 149, 151, 178, 187, 206, 216, 232). За-кономерности реакций (247, 258, 266, 273, 285, 302, 320, 325, 338, 356). Строение вещества (361, 418, 421, 434, 439, 441, 455, 460, 469, 475, 508, 530). Растворы (535, 558, 562, 585, 595, 618, 634, 643, 652, 669). Электрохимические процессы (693, 708, 724, 740, 741, 754).

5

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 17

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (4, 51, 69, 98, 121, 144, 161, 169, 181, 201, 216, 236). Зако-номерности реакций (250, 256, 268, 273, 282, 303, 314, 330, 335, 355). Строение вещества (370, 406, 426, 432, 439, 449, 452, 456, 462, 476, 505, 519). Растворы (542, 551, 573, 579, 600, 609, 625, 644, 657, 676). Электрохимические процессы (681, 703, 713, 727, 742, 763).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 18

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (6, 47, 67, 99, 124, 144, 156, 163, 181, 204, 214, 239). Зако-номерности реакций (243, 253, 268, 279, 295, 310, 323, 326, 339, 352). Строение вещества (374, 403, 425, 431, 436, 445, 452, 460, 462, 478, 510, 519). Растворы (535, 551, 573, 585, 600, 613, 636, 643, 661, 670). Электрохимические процессы (701, 710, 713, 736, 741, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 19

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (4, 32, 75, 107, 133, 148, 151, 179, 184, 196, 215, 231). За-кономерности реакций (248, 256, 267, 274, 295, 309, 324, 325, 340, 355). Строение вещества (374, 409, 422, 432, 436, 448, 453, 457, 464, 475, 502, 527). Растворы (542, 554, 566, 581, 602, 614, 631, 641, 661, 670). Электрохимические процессы (690, 703, 717, 738, 749, 763).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 20

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 56, 77, 104, 128, 135, 151, 174, 181, 196, 214, 239). За-кономерности реакций (243, 259, 270, 273, 300, 303, 322, 327, 347, 353). Строение вещества (367, 416, 428, 434, 438, 450, 454, 458, 463, 473, 502, 528). Растворы (544, 552, 561, 576, 602, 605, 628, 648, 652, 671). Электрохимические процессы (683, 705, 717, 737, 744, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 21

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (20, 57, 73, 106, 129, 142, 159, 166, 195, 206, 224, 237). За-кономерности реакций (243, 260, 261, 273, 284, 303, 322, 326, 332, 360). Строение вещества (379, 411, 429, 435, 440, 443, 454, 456, 470, 487, 508, 527). Растворы (545, 554, 562, 577, 601, 608, 637, 645, 651, 676). Электрохимические процессы (694, 707, 715, 736, 747, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 22

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 32, 78, 120, 123, 140, 152, 163, 189, 202, 225, 239). За-кономерности реакций (244, 255, 262, 272, 290, 302, 313, 327, 332, 360). Строение вещества (386, 406, 421, 434, 440, 448, 455, 460, 470, 489, 513, 521). Растворы (550, 554, 568, 577, 597, 607, 626, 645, 655, 679). Электрохимические процессы (692, 707, 714, 728, 745, 756).

6

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 23

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 43, 84, 98, 129, 136, 155, 164, 193, 203, 218, 228). Зако-номерности реакций (244, 254, 269, 272, 283, 305, 322, 330, 347, 359). Строение вещества (367, 401, 430, 433, 436, 442, 452, 457, 466, 473, 502, 526). Растворы (549, 560, 568, 587, 595, 605, 624, 643, 665, 674). Электрохимические процессы (689, 705, 717, 735, 749, 755).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 24

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (14, 55, 81, 95, 124, 146, 156, 169, 181, 199, 214, 227). За-кономерности реакций (242, 260, 263, 279, 292, 304, 322, 325, 344, 358). Строение вещества (363, 420, 429, 435, 436, 448, 454, 457, 464, 498, 513, 522). Растворы (544, 558, 575, 583, 591, 614, 634, 643, 657, 668). Электрохимические процессы (691, 703, 719, 729, 747, 769).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 25

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (18, 55, 72, 116, 123, 146, 161, 179, 186, 207, 221, 233). За-кономерности реакций (245, 253, 268, 277, 293, 309, 317, 327, 339, 353). Строение вещества (389, 393, 426, 431, 437, 443, 455, 458, 461, 487, 514, 529). Растворы (541, 554, 573, 582, 599, 617, 622, 647, 651, 669). Электрохимические процессы (688, 703, 721, 728, 742, 763).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 26

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (26, 44, 61, 119, 123, 145, 156, 168, 184, 203, 213, 233). За-кономерности реакций (248, 260, 261, 273, 285, 309, 324, 330, 343, 359). Строение вещества (389, 391, 424, 435, 437, 443, 454, 459, 465, 484, 513, 522). Растворы (544, 552, 563, 579, 597, 611, 628, 644, 655, 678). Электрохимические процессы (692, 708, 725, 728, 742, 761).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 27

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (29, 50, 76, 118, 124, 141, 155, 170, 190, 199, 224, 239). За-кономерности реакций (241, 258, 264, 280, 299, 310, 312, 327, 336, 359). Строение вещества (361, 402, 425, 431, 436, 443, 455, 460, 470, 500, 516, 523). Растворы (544, 559, 567, 587, 595, 609, 633, 644, 652, 669). Электрохимические процессы (696, 704, 723, 728, 749, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 28

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (21, 34, 83, 117, 127, 149, 160, 172, 187, 202, 215, 239). За-кономерности реакций (246, 254, 264, 276, 288, 308, 316, 330, 337, 353). Строение вещества (383, 399, 425, 435, 438, 448, 455, 456, 461, 477, 502, 522). Растворы (535, 552, 567, 582, 599, 616, 640, 643, 664, 677). Электрохимические процессы (701, 704, 718, 734, 743, 755).

7

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 29

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (12, 59, 61, 99, 129, 150, 160, 175, 182, 196, 214, 232). За-кономерности реакций (249, 259, 269, 273, 285, 301, 319, 327, 331, 356). Строение вещества (374, 396, 428, 432, 439, 450, 452, 458, 464, 497, 516, 519). Растворы (550, 559, 571, 589, 604, 614, 640, 643, 661, 669). Электрохимические процессы (701, 705, 712, 735, 748, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 30

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (6, 46, 79, 106, 127, 145, 155, 168, 181, 198, 223, 234). За-кономерности реакций (243, 259, 267, 277, 282, 308, 321, 329, 346, 349). Строение вещества (376, 408, 423, 432, 440, 444, 452, 458, 461, 490, 505, 519). Растворы (546, 552, 569, 588, 598, 617, 638, 650, 653, 678). Электрохимические процессы (699, 704, 725, 726, 744, 768).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 31

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 55, 67, 96, 134, 141, 157, 178, 188, 206, 216, 235). За-кономерности реакций (247, 253, 264, 278, 282, 308, 315, 328, 338, 349). Строение вещества (390, 397, 429, 431, 439, 447, 452, 456, 463, 499, 517, 526). Растворы (546, 552, 565, 577, 600, 615, 628, 647, 661, 677). Электрохимические процессы (693, 706, 725, 740, 742, 766).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 32

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (2, 47, 70, 96, 130, 136, 162, 168, 188, 209, 218, 233). Зако-номерности реакций (242, 258, 268, 271, 285, 308, 316, 327, 346, 359). Строение вещества (381, 397, 423, 433, 440, 441, 451, 457, 467, 472, 506, 520). Растворы (534, 558, 562, 581, 591, 605, 635, 641, 661, 669). Электрохимические процессы (695, 703, 711, 734, 743, 760).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 33

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (27, 59, 78, 99, 121, 139, 154, 173, 188, 209, 222, 233). За-кономерности реакций (245, 260, 264, 277, 297, 304, 323, 326, 338, 360). Строение вещества (364, 400, 424, 431, 440, 441, 455, 460, 464, 491, 506, 527). Растворы (536, 553, 573, 585, 598, 612, 640, 642, 652, 666). Электрохимические процессы (687, 703, 718, 739, 741, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 34

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (21, 52, 88, 103, 133, 141, 154, 173, 190, 198, 218, 227). За-кономерности реакций (241, 255, 270, 279, 282, 305, 322, 330, 334, 354). Строение вещества (379, 398, 427, 433, 437, 449, 451, 459, 462, 487, 511, 529). Растворы (549, 559, 573, 577, 601, 618, 630, 645, 665, 676). Электрохимические процессы (701, 708, 712, 730, 748, 756).

8

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 35

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (16, 51, 62, 103, 121, 139, 151, 173, 185, 200, 216, 233). За-кономерности реакций (247, 251, 266, 277, 289, 306, 311, 328, 332, 354). Строение вещества (384, 413, 428, 434, 438, 450, 454, 458, 468, 487, 516, 523). Растворы (533, 553, 563, 578, 592, 619, 630, 645, 657, 674). Электрохимические процессы (692, 703, 711, 730, 750, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 36

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (3, 34, 64, 118, 124, 135, 151, 170, 181, 205, 216, 226). За-кономерности реакций (243, 257, 266, 274, 282, 303, 312, 326, 347, 350). Строение вещества (361, 409, 425, 435, 440, 444, 453, 459, 467, 476, 502, 524). Растворы (550, 552, 574, 578, 598, 612, 639, 650, 665, 670). Электрохимические процессы (685, 704, 720, 739, 749, 751).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 37

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (13, 49, 82, 118, 123, 140, 156, 171, 189, 196, 222, 230). За-кономерности реакций (243, 251, 265, 276, 284, 309, 320, 325, 341, 360). Строение вещества (375, 415, 430, 432, 437, 441, 455, 456, 461, 478, 501, 530). Растворы (531, 560, 564, 587, 598, 614, 622, 647, 661, 679). Электрохимические процессы (701, 702, 714, 733, 745, 757).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 38

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 53, 89, 102, 134, 148, 157, 172, 189, 205, 221, 239). За-кономерности реакций (245, 251, 261, 278, 289, 301, 320, 326, 342, 357). Строение вещества (390, 420, 427, 435, 439, 450, 455, 459, 469, 483, 508, 520). Растворы (535, 557, 570, 583, 604, 611, 626, 646, 665, 670). Электрохимические процессы (693, 708, 713, 739, 749, 766).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 39

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (28, 46, 83, 114, 128, 149, 159, 168, 181, 200, 212, 227). За-кономерности реакций (250, 258, 266, 272, 285, 309, 319, 325, 332, 359). Строение вещества (361, 413, 422, 435, 437, 450, 451, 456, 464, 499, 511, 530). Растворы (546, 559, 573, 580, 600, 611, 637, 646, 656, 672). Электрохимические процессы (688, 707, 717, 740, 749, 767).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 40

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 44, 83, 100, 124, 144, 154, 176, 191, 203, 225, 233). За-кономерности реакций (243, 254, 263, 271, 290, 304, 323, 327, 332, 351). Строение вещества (381, 397, 424, 431, 437, 447, 451, 457, 470, 487, 517, 524). Растворы (541, 552, 561, 576, 592, 606, 635, 646, 657, 668). Электрохимические процессы (700, 707, 721, 737, 748, 765).

9

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 41

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (15, 44, 64, 97, 132, 142, 155, 170, 183, 204, 224, 234). За-кономерности реакций (246, 255, 264, 276, 299, 301, 314, 328, 344, 355). Строение вещества (377, 405, 423, 434, 436, 447, 454, 458, 464, 475, 503, 528). Растворы (546, 554, 561, 583, 592, 609, 634, 644, 656, 673). Электрохимические процессы (699, 704, 716, 727, 742, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 42

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (13, 37, 90, 103, 132, 149, 158, 163, 192, 200, 213, 227). За-кономерности реакций (249, 256, 264, 272, 293, 302, 319, 326, 341, 358). Строение вещества (388, 418, 423, 432, 440, 444, 455, 456, 464, 493, 513, 523). Растворы (536, 560, 569, 588, 591, 609, 638, 643, 651, 675). Электрохимические процессы (682, 706, 717, 740, 750, 761).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 43

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (14, 57, 74, 97, 125, 143, 157, 179, 195, 200, 219, 229). За-кономерности реакций (245, 256, 261, 273, 290, 304, 317, 327, 336, 358). Строение вещества (382, 404, 424, 434, 438, 446, 452, 457, 470, 475, 502, 519). Растворы (546, 551, 569, 580, 595, 614, 628, 650, 659, 669). Электрохимические процессы (683, 702, 713, 727, 743, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 44

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (15, 32, 77, 114, 133, 145, 152, 164, 194, 209, 213, 239). За-кономерности реакций (242, 260, 266, 276, 281, 303, 322, 330, 347, 352). Строение вещества (378, 416, 426, 433, 436, 447, 452, 457, 466, 487, 502, 525). Растворы (536, 560, 561, 587, 600, 610, 631, 646, 658, 666). Электрохимические процессы (682, 706, 719, 726, 742, 767).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 45

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (12, 53, 89, 99, 134, 145, 153, 178, 190, 207, 217, 226). За-кономерности реакций (242, 251, 263, 279, 286, 308, 311, 328, 335, 350). Строение вещества (362, 393, 430, 435, 440, 449, 452, 460, 466, 476, 501, 528). Растворы (533, 557, 563, 585, 594, 612, 621, 649, 658, 676). Электрохимические процессы (687, 710, 714, 729, 747, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 46

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (30, 36, 66, 104, 132, 137, 151, 163, 186, 206, 218, 234). За-кономерности реакций (241, 260, 268, 276, 288, 305, 322, 326, 339, 359). Строение вещества (373, 414, 428, 434, 440, 446, 455, 456, 461, 496, 505, 523). Растворы (548, 559, 563, 590, 602, 617, 623, 641, 661, 671). Электрохимические процессы (700, 702, 725, 731, 750, 769).

10

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 47

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (19, 46, 69, 103, 129, 139, 156, 167, 184, 205, 221, 232). За-кономерности реакций (250, 253, 263, 280, 297, 304, 318, 328, 339, 359). Строение вещества (372, 405, 427, 433, 436, 447, 453, 456, 461, 478, 506, 527). Растворы (538, 554, 566, 582, 597, 620, 630, 644, 653, 668). Электрохимические процессы (696, 704, 723, 727, 747, 751).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 48

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (5, 56, 87, 94, 122, 138, 152, 180, 189, 197, 211, 230). Зако-номерности реакций (245, 257, 269, 277, 285, 306, 313, 327, 334, 360). Строение вещества (362, 393, 426, 433, 439, 445, 455, 459, 461, 492, 505, 522). Растворы (545, 556, 574, 588, 592, 617, 623, 642, 655, 668). Электрохимические процессы (695, 704, 712, 731, 744, 766).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 49

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 39, 62, 115, 123, 150, 156, 169, 192, 199, 216, 234). За-кономерности реакций (247, 254, 261, 272, 291, 302, 313, 328, 335, 357). Строение вещества (386, 415, 428, 433, 440, 445, 451, 458, 461, 485, 512, 526). Растворы (549, 559, 570, 590, 591, 608, 638, 644, 662, 678). Электрохимические процессы (687, 706, 720, 736, 748, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 50

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 33, 88, 109, 125, 138, 157, 177, 185, 202, 212, 235). За-кономерности реакций (248, 259, 264, 271, 291, 307, 320, 325, 346, 353). Строение вещества (377, 400, 426, 433, 440, 450, 452, 459, 465, 473, 502, 525). Растворы (549, 551, 569, 590, 604, 606, 622, 644, 652, 672). Электрохимические процессы (696, 710, 722, 728, 742, 759).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 51

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (5, 37, 85, 96, 128, 141, 156, 172, 189, 210, 221, 238). Зако-номерности реакций (249, 254, 270, 277, 295, 305, 312, 329, 343, 351). Строение вещества (390, 407, 425, 432, 438, 445, 453, 459, 470, 499, 512, 530). Растворы (540, 553, 574, 581, 596, 620, 623, 642, 654, 672). Электрохимические процессы (693, 707, 722, 735, 743, 759).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 52

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (24, 50, 82, 103, 130, 140, 156, 173, 194, 210, 225, 239). За-кономерности реакций (246, 255, 261, 280, 295, 306, 312, 328, 340, 360). Строение вещества (385, 407, 427, 434, 438, 448, 452, 457, 463, 474, 501, 529). Растворы (538, 559, 564, 576, 598, 612, 629, 648, 659, 676). Электрохимические процессы (694, 707, 713, 736, 749, 753).

11

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 53

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (25, 42, 66, 104, 132, 143, 162, 172, 182, 204, 214, 238). За-кономерности реакций (247, 258, 267, 271, 287, 301, 322, 330, 335, 360). Строение вещества (363, 416, 426, 433, 437, 448, 451, 458, 468, 487, 503, 522). Растворы (549, 556, 568, 588, 604, 615, 634, 643, 664, 666). Электрохимические процессы (689, 706, 711, 740, 746, 760).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 54

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (24, 40, 63, 99, 121, 137, 162, 170, 184, 204, 220, 238). За-кономерности реакций (247, 256, 266, 277, 290, 305, 312, 329, 339, 355). Строение вещества (372, 420, 422, 431, 439, 443, 454, 459, 465, 499, 515, 526). Растворы (545, 551, 564, 578, 597, 609, 626, 646, 652, 677). Электрохимические процессы (685, 710, 720, 735, 748, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 55

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (3, 58, 70, 102, 124, 137, 159, 164, 188, 208, 213, 235). За-кономерности реакций (245, 252, 266, 273, 298, 303, 321, 327, 345, 356). Строение вещества (380, 399, 426, 432, 439, 441, 453, 460, 470, 494, 501, 520). Растворы (534, 552, 562, 579, 604, 606, 626, 641, 663, 671). Электрохимические процессы (697, 703, 714, 734, 745, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 56

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 53, 74, 102, 124, 139, 154, 171, 191, 201, 221, 233). За-кономерности реакций (245, 256, 266, 279, 295, 307, 319, 330, 332, 349). Строение вещества (363, 409, 429, 434, 438, 450, 455, 460, 462, 475, 509, 522). Растворы (546, 555, 574, 579, 600, 605, 627, 648, 661, 675). Электрохимические процессы (696, 707, 713, 738, 746, 759).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 57

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (7, 57, 83, 97, 128, 150, 161, 163, 187, 196, 224, 236). Зако-номерности реакций (242, 259, 264, 276, 299, 309, 324, 328, 334, 358). Строение вещества (363, 392, 427, 434, 439, 441, 455, 456, 464, 490, 505, 520). Растворы (541, 556, 573, 584, 601, 613, 630, 646, 665, 672). Электрохимические процессы (687, 702, 712, 726, 748, 751).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 58

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (14, 38, 64, 100, 133, 146, 162, 165, 181, 199, 214, 232). За-кономерности реакций (247, 255, 269, 278, 293, 304, 321, 329, 332, 349). Строение вещества (386, 399, 430, 433, 440, 447, 452, 460, 463, 476, 505, 525). Растворы (537, 552, 565, 579, 594, 614, 624, 642, 656, 674). Электрохимические процессы (697, 708, 725, 739, 750, 763).

12

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 59

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 50, 81, 102, 123, 144, 160, 171, 195, 197, 225, 228). За-кономерности реакций (249, 260, 269, 274, 284, 308, 313, 328, 340, 356). Строение вещества (372, 397, 422, 434, 437, 449, 453, 460, 461, 491, 512, 524). Растворы (531, 559, 567, 586, 600, 616, 638, 642, 657, 672). Электрохимические процессы (685, 710, 717, 729, 748, 757).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 60

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (25, 47, 67, 102, 124, 144, 159, 179, 191, 202, 223, 231). За-кономерности реакций (243, 256, 261, 271, 297, 309, 323, 325, 332, 358). Строение вещества (361, 416, 426, 432, 438, 450, 455, 460, 465, 472, 501, 528). Растворы (550, 557, 569, 583, 593, 620, 623, 644, 660, 678). Электрохимические процессы (694, 707, 711, 733, 745, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 61

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (5, 41, 80, 94, 131, 149, 160, 178, 192, 196, 211, 226). Зако-номерности реакций (246, 251, 261, 278, 297, 309, 314, 326, 344, 354). Строение вещества (390, 410, 421, 431, 440, 448, 452, 457, 466, 497, 502, 523). Растворы (534, 554, 570, 577, 601, 609, 622, 642, 665, 673). Электрохимические процессы (695, 704, 721, 733, 741, 752).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 62

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (16, 33, 83, 99, 128, 149, 154, 179, 186, 205, 212, 232). За-кономерности реакций (243, 252, 270, 278, 295, 310, 314, 330, 346, 351). Строение вещества (365, 409, 428, 434, 436, 447, 455, 456, 465, 499, 515, 523). Растворы (542, 557, 574, 583, 595, 613, 626, 641, 654, 669). Электрохимические процессы (689, 707, 716, 737, 746, 760).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 63

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 55, 77, 100, 129, 146, 152, 178, 195, 207, 219, 238). За-кономерности реакций (249, 259, 267, 274, 292, 303, 316, 329, 344, 350). Строение вещества (373, 412, 422, 432, 440, 450, 452, 457, 470, 487, 507, 520). Растворы (535, 559, 573, 577, 598, 610, 628, 645, 658, 674). Электрохимические процессы (693, 709, 722, 732, 745, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 64

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 41, 68, 118, 125, 142, 160, 175, 185, 201, 222, 227). За-кономерности реакций (248, 258, 265, 273, 285, 309, 313, 326, 332, 350). Строение вещества (377, 392, 424, 432, 438, 445, 452, 460, 467, 495, 516, 521). Растворы (536, 555, 563, 590, 601, 618, 635, 642, 659, 667). Электрохимические процессы (696, 707, 716, 727, 749, 755).

13

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 65

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (18, 33, 81, 116, 121, 136, 151, 164, 185, 209, 216, 227). За-кономерности реакций (250, 260, 270, 278, 281, 304, 324, 326, 335, 359). Строение вещества (375, 418, 425, 432, 440, 449, 451, 460, 463, 488, 502, 524). Растворы (546, 556, 562, 588, 604, 613, 630, 643, 657, 673). Электрохимические процессы (683, 710, 714, 729, 746, 757).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 66

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (10, 55, 88, 111, 128, 142, 160, 165, 189, 196, 223, 232). За-кономерности реакций (249, 253, 264, 276, 293, 308, 316, 328, 332, 352). Строение вещества (380, 417, 430, 433, 436, 443, 454, 459, 469, 478, 511, 528). Растворы (533, 553, 563, 576, 604, 616, 624, 649, 659, 675). Электрохимические процессы (692, 705, 725, 732, 743, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 67

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (11, 37, 81, 105, 130, 136, 161, 169, 188, 210, 213, 237). За-кономерности реакций (247, 253, 269, 279, 294, 304, 315, 330, 346, 358). Строение вещества (371, 391, 426, 435, 438, 449, 452, 458, 462, 496, 515, 530). Растворы (541, 554, 575, 586, 593, 615, 634, 645, 658, 667). Электрохимические процессы (688, 705, 721, 740, 742, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 68

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (4, 58, 85, 115, 134, 136, 151, 168, 181, 202, 222, 231). За-кономерности реакций (249, 255, 264, 275, 298, 305, 312, 325, 332, 358). Строение вещества (376, 404, 425, 431, 438, 441, 454, 460, 465, 492, 506, 529). Растворы (536, 558, 562, 589, 597, 618, 638, 645, 652, 674). Электрохимические процессы (685, 710, 711, 736, 745, 761).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 69

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 45, 89, 96, 124, 138, 160, 172, 184, 206, 213, 235). Зако-номерности реакций (243, 251, 262, 280, 282, 303, 311, 325, 335, 351). Строение вещества (362, 395, 425, 435, 436, 448, 453, 456, 463, 493, 518, 525). Растворы (539, 554, 562, 579, 593, 611, 634, 650, 661, 666). Электрохимические процессы (697, 709, 712, 735, 745, 765).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 70

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (7, 41, 87, 105, 127, 142, 154, 166, 182, 201, 224, 233). За-кономерности реакций (241, 255, 266, 277, 288, 308, 316, 328, 336, 353). Строение вещества (379, 403, 430, 432, 439, 446, 452, 459, 470, 474, 506, 524). Растворы (531, 560, 562, 579, 596, 614, 624, 650, 653, 666). Электрохимические процессы (697, 703, 722, 740, 748, 768).

14

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 71

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (15, 43, 82, 114, 132, 136, 153, 177, 189, 197, 215, 228). За-кономерности реакций (244, 260, 263, 273, 288, 305, 320, 329, 348, 352). Строение вещества (367, 402, 427, 432, 440, 449, 455, 456, 469, 478, 517, 526). Растворы (531, 558, 571, 590, 596, 606, 624, 647, 652, 669). Электрохимические процессы (698, 707, 725, 732, 747, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 72

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (29, 47, 68, 111, 133, 146, 155, 166, 189, 206, 215, 228). За-кономерности реакций (241, 255, 262, 273, 294, 301, 321, 326, 334, 357). Строение вещества (390, 394, 421, 432, 440, 449, 455, 460, 467, 491, 514, 524). Растворы (536, 552, 566, 587, 601, 606, 621, 650, 652, 671). Электрохимические процессы (682, 702, 723, 739, 742, 760).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 73

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (4, 33, 61, 91, 123, 138, 152, 171, 187, 198, 219, 229). Зако-номерности реакций (245, 260, 268, 274, 298, 304, 320, 329, 331, 359). Строение вещества (365, 403, 426, 432, 439, 445, 454, 458, 470, 484, 515, 519). Растворы (549, 557, 566, 586, 598, 614, 632, 649, 658, 672). Электрохимические процессы (698, 704, 717, 736, 748, 751).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 74

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (16, 45, 86, 103, 125, 150, 152, 180, 193, 202, 220, 227). За-кономерности реакций (243, 252, 267, 278, 294, 301, 322, 325, 334, 360). Строение вещества (383, 409, 428, 432, 440, 445, 454, 460, 464, 474, 505, 521). Растворы (541, 556, 563, 589, 601, 611, 640, 646, 655, 675). Электрохимические процессы (691, 706, 715, 737, 748, 767).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 75

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (9, 59, 69, 98, 132, 150, 154, 176, 182, 205, 221, 227). Зако-номерности реакций (241, 257, 270, 277, 298, 310, 311, 328, 343, 351). Строение вещества (372, 399, 428, 431, 440, 443, 452, 456, 464, 482, 505, 525). Растворы (541, 553, 574, 589, 596, 614, 627, 643, 653, 667). Электрохимические процессы (681, 708, 716, 730, 744, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 76

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (18, 53, 75, 101, 132, 141, 151, 179, 192, 209, 224, 236). За-кономерности реакций (245, 255, 267, 273, 281, 302, 318, 326, 343, 357). Строение вещества (361, 402, 426, 433, 437, 449, 451, 459, 461, 489, 516, 524). Растворы (531, 558, 562, 583, 592, 606, 624, 647, 655, 675). Электрохимические процессы (690, 706, 712, 727, 745, 756).

15

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 77

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (14, 40, 86, 120, 128, 137, 153, 175, 188, 200, 213, 234). За-кономерности реакций (245, 257, 266, 280, 290, 308, 314, 326, 336, 357). Строение вещества (371, 409, 426, 432, 439, 444, 454, 456, 468, 481, 514, 520). Растворы (545, 554, 566, 581, 598, 619, 631, 649, 659, 673). Электрохимические процессы (695, 706, 720, 738, 745, 761).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 78

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 39, 85, 107, 124, 143, 154, 164, 187, 199, 211, 231). За-кономерности реакций (246, 253, 270, 273, 290, 308, 311, 325, 344, 360). Строение вещества (381, 392, 430, 435, 439, 444, 453, 459, 468, 492, 509, 523). Растворы (550, 556, 561, 589, 595, 614, 621, 642, 659, 674). Электрохимические процессы (697, 702, 723, 728, 745, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 79

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (5, 55, 67, 107, 126, 150, 158, 176, 190, 197, 215, 239). За-кономерности реакций (247, 258, 267, 272, 284, 303, 320, 325, 332, 353). Строение вещества (363, 407, 422, 433, 440, 444, 453, 459, 461, 487, 508, 523). Растворы (533, 553, 570, 583, 597, 611, 630, 648, 654, 674). Электрохимические процессы (692, 706, 711, 731, 750, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 80

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 39, 84, 105, 129, 138, 151, 172, 189, 208, 215, 229). За-кономерности реакций (241, 259, 267, 271, 292, 301, 317, 330, 336, 358). Строение вещества (382, 420, 423, 432, 438, 448, 454, 459, 468, 499, 501, 521). Растворы (543, 558, 568, 585, 597, 611, 627, 645, 653, 669). Электрохимические процессы (690, 702, 721, 732, 748, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 81

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (22, 43, 76, 99, 126, 144, 157, 165, 186, 207, 221, 227). За-кономерности реакций (244, 259, 266, 275, 291, 305, 314, 329, 348, 354). Строение вещества (386, 402, 421, 433, 437, 443, 453, 459, 468, 478, 517, 525). Растворы (535, 560, 563, 578, 591, 620, 640, 644, 663, 667). Электрохимические процессы (689, 702, 716, 733, 743, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 82

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (30, 33, 82, 117, 126, 139, 156, 170, 194, 201, 225, 226). За-кономерности реакций (246, 258, 266, 279, 284, 302, 313, 325, 344, 352). Строение вещества (361, 397, 426, 434, 439, 448, 452, 458, 465, 500, 513, 525). Растворы (539, 559, 570, 587, 592, 608, 638, 646, 654, 674). Электрохимические процессы (682, 702, 723, 726, 750, 770).

16

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 83

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (11, 52, 74, 115, 130, 142, 160, 171, 184, 208, 224, 228). За-кономерности реакций (246, 259, 261, 276, 291, 306, 321, 325, 332, 356). Строение вещества (388, 412, 426, 432, 438, 443, 455, 460, 469, 495, 518, 523). Растворы (535, 555, 568, 590, 601, 610, 637, 645, 651, 671). Электрохимические процессы (697, 710, 715, 730, 749, 765).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 84

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (7, 39, 84, 93, 134, 136, 152, 178, 186, 210, 221, 237). Зако-номерности реакций (247, 258, 261, 272, 293, 303, 313, 326, 341, 351). Строение вещества (378, 392, 422, 433, 437, 442, 453, 456, 469, 480, 503, 520). Растворы (549, 557, 563, 585, 594, 610, 635, 649, 665, 672). Электрохимические процессы (683, 704, 711, 726, 747, 767).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 85

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (30, 39, 87, 115, 129, 146, 161, 177, 194, 203, 217, 229). За-кономерности реакций (248, 251, 261, 274, 294, 310, 322, 328, 336, 349). Строение вещества (371, 400, 424, 432, 438, 446, 451, 460, 468, 495, 507, 530). Растворы (536, 551, 561, 586, 601, 608, 629, 650, 658, 666). Электрохимические процессы (682, 706, 723, 728, 743, 759).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 86

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (18, 58, 86, 113, 134, 141, 152, 180, 194, 196, 224, 238). За-кономерности реакций (250, 253, 262, 278, 294, 309, 313, 329, 335, 354). Строение вещества (374, 416, 428, 434, 436, 442, 455, 460, 466, 500, 503, 529). Растворы (538, 557, 565, 576, 599, 617, 640, 648, 661, 669). Электрохимические процессы (692, 705, 716, 733, 743, 752).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 87

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (13, 57, 83, 94, 126, 143, 152, 175, 190, 203, 213, 226). За-кономерности реакций (246, 253, 265, 277, 292, 303, 311, 329, 346, 356). Строение вещества (367, 403, 424, 435, 438, 447, 453, 456, 463, 489, 503, 527). Растворы (544, 554, 566, 585, 593, 609, 640, 648, 663, 675). Электрохимические процессы (693, 706, 720, 729, 741, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 88

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (20, 32, 85, 96, 131, 135, 155, 164, 192, 210, 218, 236). За-кономерности реакций (242, 255, 269, 272, 287, 304, 319, 329, 333, 360). Строение вещества (366, 395, 427, 435, 438, 446, 451, 460, 468, 497, 515, 520). Растворы (534, 556, 568, 581, 599, 610, 628, 643, 656, 672). Электрохимические процессы (695, 705, 712, 730, 741, 765).

17

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 89

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (26, 52, 89, 117, 131, 145, 162, 165, 181, 196, 216, 240). За-кономерности реакций (245, 260, 270, 278, 290, 309, 323, 327, 343, 359). Строение вещества (373, 418, 426, 435, 440, 446, 453, 456, 470, 475, 517, 524). Растворы (535, 558, 573, 580, 596, 607, 638, 642, 655, 673). Электрохимические процессы (682, 710, 720, 738, 741, 759).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 90

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (10, 57, 84, 117, 128, 142, 160, 164, 191, 208, 211, 231). За-кономерности реакций (244, 260, 263, 272, 288, 307, 311, 330, 348, 358). Строение вещества (376, 409, 428, 434, 439, 442, 452, 459, 463, 487, 512, 530). Растворы (543, 554, 574, 588, 594, 607, 631, 642, 655, 675). Электрохимические процессы (688, 704, 716, 740, 745, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 91

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 38, 70, 102, 121, 150, 151, 164, 188, 207, 212, 236). За-кономерности реакций (250, 260, 266, 274, 292, 303, 324, 325, 337, 355). Строение вещества (388, 411, 423, 435, 436, 450, 452, 457, 463, 471, 514, 530). Растворы (540, 554, 572, 580, 596, 614, 630, 649, 659, 676). Электрохимические процессы (682, 703, 717, 728, 745, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 92

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (22, 47, 85, 105, 128, 140, 160, 164, 188, 203, 214, 236). За-кономерности реакций (242, 253, 265, 275, 298, 306, 317, 326, 339, 356). Строение вещества (362, 398, 430, 433, 437, 441, 452, 457, 467, 484, 512, 530). Растворы (546, 558, 567, 577, 592, 606, 635, 645, 664, 677). Электрохимические процессы (689, 706, 725, 729, 745, 768).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 93

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (30, 42, 62, 105, 128, 150, 155, 175, 185, 206, 212, 237). За-кономерности реакций (245, 251, 268, 272, 293, 308, 319, 325, 334, 359). Строение вещества (380, 420, 421, 432, 440, 443, 454, 459, 468, 492, 514, 525). Растворы (532, 555, 564, 581, 592, 613, 624, 643, 652, 672). Электрохимические процессы (685, 709, 713, 730, 742, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 94

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (15, 44, 71, 114, 123, 149, 153, 168, 182, 210, 212, 237). За-кономерности реакций (244, 257, 264, 276, 297, 309, 321, 327, 336, 349). Строение вещества (369, 413, 426, 434, 437, 450, 455, 460, 464, 471, 510, 520). Растворы (547, 557, 564, 576, 600, 617, 628, 644, 659, 677). Электрохимические процессы (695, 705, 724, 734, 746, 753).

18

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 95

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (21, 43, 62, 94, 128, 147, 154, 163, 188, 208, 214, 234). За-кономерности реакций (247, 255, 266, 273, 300, 307, 318, 329, 342, 349). Строение вещества (381, 409, 427, 434, 438, 441, 453, 459, 461, 486, 511, 529). Растворы (537, 554, 573, 588, 604, 620, 623, 646, 661, 671). Электрохимические процессы (697, 709, 719, 726, 743, 757).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 96

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (30, 39, 63, 101, 130, 145, 153, 165, 194, 196, 212, 230). За-кономерности реакций (250, 255, 263, 279, 285, 310, 322, 328, 346, 351). Строение вещества (363, 399, 427, 433, 440, 449, 453, 458, 462, 492, 504, 526). Растворы (548, 554, 573, 587, 599, 606, 633, 650, 656, 677). Электрохимические процессы (687, 703, 718, 737, 746, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 97

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (29, 59, 88, 96, 134, 149, 158, 171, 182, 207, 225, 237). За-кономерности реакций (244, 252, 269, 276, 292, 305, 313, 329, 332, 350). Строение вещества (384, 412, 428, 435, 437, 444, 451, 458, 464, 471, 511, 527). Растворы (549, 557, 572, 580, 601, 605, 629, 646, 656, 666). Электрохимические процессы (689, 705, 720, 735, 748, 765).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 98

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 34, 64, 114, 133, 141, 161, 169, 187, 198, 214, 226). За-кономерности реакций (245, 260, 269, 272, 284, 301, 314, 325, 339, 352). Строение вещества (383, 416, 425, 433, 436, 446, 451, 456, 468, 497, 508, 525). Растворы (550, 555, 575, 583, 600, 606, 624, 642, 662, 669). Электрохимические процессы (693, 705, 720, 731, 749, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 99

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (18, 32, 87, 102, 127, 147, 154, 170, 186, 198, 222, 239). За-кономерности реакций (246, 251, 270, 275, 289, 306, 316, 328, 338, 360). Строение вещества (375, 413, 429, 435, 438, 447, 455, 460, 467, 481, 513, 526). Растворы (537, 551, 565, 579, 604, 619, 621, 643, 653, 666). Электрохимические процессы (686, 706, 712, 737, 749, 755).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 100

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 53, 82, 102, 124, 141, 159, 169, 183, 204, 213, 226). За-кономерности реакций (242, 257, 269, 272, 296, 310, 313, 329, 345, 351). Строение вещества (362, 419, 428, 435, 439, 445, 453, 460, 463, 487, 514, 520). Растворы (541, 555, 573, 585, 599, 613, 639, 650, 665, 676). Электрохимические процессы (693, 705, 713, 726, 746, 758).

19

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 101

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (19, 40, 76, 106, 128, 136, 160, 165, 185, 203, 216, 238). За-кономерности реакций (241, 256, 269, 272, 283, 309, 318, 330, 346, 354). Строение вещества (377, 397, 426, 433, 440, 447, 451, 458, 464, 487, 503, 529). Растворы (547, 552, 571, 587, 602, 614, 635, 643, 662, 680). Электрохимические процессы (690, 702, 721, 735, 741, 769).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 102

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 53, 61, 113, 129, 144, 162, 174, 188, 205, 225, 231). За-кономерности реакций (246, 252, 269, 278, 293, 304, 319, 327, 348, 352). Строение вещества (364, 403, 425, 431, 436, 450, 451, 458, 463, 492, 503, 526). Растворы (540, 553, 570, 579, 594, 620, 640, 646, 655, 678). Электрохимические процессы (698, 710, 712, 727, 742, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 103

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (21, 58, 78, 113, 129, 150, 160, 164, 182, 207, 213, 228). За-кономерности реакций (241, 259, 269, 273, 299, 304, 312, 329, 333, 358). Строение вещества (365, 412, 425, 434, 437, 444, 453, 458, 469, 489, 505, 525). Растворы (548, 555, 563, 590, 604, 614, 630, 641, 659, 667). Электрохимические процессы (701, 706, 719, 740, 750, 766).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 104

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (12, 52, 68, 105, 133, 138, 155, 174, 190, 204, 211, 233). За-кономерности реакций (243, 253, 268, 271, 300, 307, 319, 328, 343, 352). Строение вещества (377, 403, 425, 431, 440, 448, 453, 458, 463, 487, 518, 525). Растворы (550, 556, 568, 584, 595, 611, 637, 644, 651, 679). Электрохимические процессы (684, 709, 723, 730, 750, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 105

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (12, 31, 80, 92, 126, 135, 154, 166, 181, 210, 218, 230). За-кономерности реакций (248, 252, 262, 273, 293, 307, 313, 329, 340, 354). Строение вещества (373, 411, 422, 432, 438, 445, 455, 460, 461, 492, 501, 530). Растворы (550, 556, 568, 578, 591, 618, 622, 645, 655, 667). Электрохимические процессы (689, 707, 713, 735, 743, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 106

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 41, 77, 98, 126, 146, 156, 165, 191, 205, 224, 233). За-кономерности реакций (241, 259, 268, 279, 292, 309, 312, 330, 335, 355). Строение вещества (385, 392, 430, 433, 436, 441, 452, 457, 467, 477, 514, 524). Растворы (541, 551, 563, 576, 592, 607, 638, 647, 657, 672). Электрохимические процессы (682, 709, 719, 734, 742, 758).

20

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 107

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (25, 42, 82, 95, 127, 138, 159, 164, 192, 199, 223, 237). За-кономерности реакций (248, 258, 265, 276, 285, 302, 319, 327, 345, 360). Строение вещества (383, 391, 424, 432, 436, 446, 453, 460, 461, 482, 501, 523). Растворы (548, 559, 570, 576, 592, 614, 636, 642, 663, 680). Электрохимические процессы (682, 704, 722, 738, 741, 760).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 108

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (3, 50, 77, 114, 123, 135, 158, 166, 192, 207, 213, 226). За-кономерности реакций (244, 254, 266, 277, 290, 302, 313, 326, 343, 356). Строение вещества (368, 400, 425, 435, 440, 442, 452, 460, 469, 474, 506, 521). Растворы (542, 554, 561, 579, 594, 611, 623, 642, 653, 680). Электрохимические процессы (695, 706, 724, 739, 749, 760).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 109

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 41, 72, 115, 127, 143, 159, 169, 190, 210, 217, 237). За-кономерности реакций (242, 260, 266, 277, 291, 303, 320, 330, 336, 356). Строение вещества (387, 420, 430, 431, 438, 444, 451, 459, 466, 499, 508, 522). Растворы (535, 560, 573, 590, 599, 615, 625, 644, 655, 668). Электрохимические процессы (682, 708, 718, 737, 744, 760).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 110

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (15, 52, 90, 97, 132, 139, 159, 178, 183, 197, 223, 235). За-кономерности реакций (250, 258, 266, 279, 291, 308, 320, 326, 333, 360). Строение вещества (376, 420, 426, 432, 437, 441, 452, 458, 463, 496, 501, 530). Растворы (539, 557, 570, 588, 596, 618, 627, 645, 653, 679). Электрохимические процессы (691, 703, 724, 728, 747, 768).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 111

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (22, 47, 67, 97, 124, 148, 158, 175, 193, 204, 219, 232). За-кономерности реакций (250, 258, 262, 273, 281, 309, 323, 326, 348, 359). Строение вещества (379, 407, 430, 434, 437, 442, 455, 457, 465, 474, 508, 520). Растворы (545, 553, 561, 590, 602, 615, 636, 647, 655, 666). Электрохимические процессы (687, 703, 724, 740, 742, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 112

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (7, 33, 64, 112, 124, 136, 156, 170, 195, 204, 216, 240). За-кономерности реакций (247, 253, 266, 278, 289, 306, 312, 328, 346, 358). Строение вещества (372, 409, 421, 431, 439, 449, 453, 459, 464, 483, 504, 521). Растворы (538, 555, 565, 580, 601, 617, 629, 648, 658, 669). Электрохимические процессы (689, 702, 722, 735, 743, 757).

21

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 113

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 31, 73, 105, 129, 145, 159, 163, 187, 210, 216, 240). Закономерности реакций (241, 257, 264, 278, 282, 303, 315, 330, 335, 359). Строение вещества (363, 395, 429, 431, 440, 443, 455, 457, 468, 491, 518, 527). Растворы (545, 554, 561, 590, 601, 620, 635, 647, 653, 671). Электрохимические процессы (699, 705, 711, 727, 745, 757).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 114

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (24, 33, 62, 102, 132, 144, 153, 180, 193, 206, 212, 239). Закономерности реакций (247, 254, 266, 274, 295, 307, 321, 327, 347, 357). Строение вещества (380, 401, 427, 432, 439, 446, 454, 460, 464, 476, 513, 526). Растворы (547, 551, 561, 578, 601, 607, 634, 643, 652, 674). Электрохимические процессы (695, 709, 715, 735, 742, 752).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 115

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 32, 81, 96, 132, 141, 151, 174, 182, 203, 224, 231). За-кономерности реакций (249, 255, 269, 279, 297, 306, 316, 325, 348, 352). Строение вещества (373, 410, 422, 431, 437, 447, 453, 458, 464, 472, 512, 525). Растворы (545, 557, 563, 585, 596, 617, 622, 649, 661, 670). Электрохимические процессы (691, 708, 722, 734, 749, 755).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 116

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (9, 35, 80, 120, 123, 148, 153, 176, 185, 206, 223, 240). За-кономерности реакций (245, 254, 269, 276, 286, 305, 323, 328, 334, 352). Строение вещества (377, 410, 425, 433, 439, 450, 454, 460, 463, 485, 506, 530). Растворы (549, 552, 563, 586, 600, 620, 638, 650, 653, 669). Электрохимические процессы (683, 703, 720, 735, 750, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 117

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (16, 39, 65, 119, 128, 141, 155, 170, 182, 197, 214, 240). Закономерности реакций (242, 256, 267, 279, 287, 308, 324, 325, 346, 356). Строение вещества (379, 420, 426, 434, 436, 445, 451, 457, 470, 484, 518, 527). Растворы (533, 554, 562, 576, 600, 611, 630, 644, 655, 679). Электрохимические процессы (700, 708, 724, 726, 746, 768).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 118

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (7, 58, 61, 120, 133, 138, 162, 174, 184, 202, 221, 239). За-кономерности реакций (249, 260, 265, 272, 283, 301, 316, 329, 340, 353). Строение вещества (362, 392, 421, 433, 440, 449, 451, 457, 469, 493, 517, 519). Растворы (545, 559, 562, 586, 601, 618, 633, 641, 661, 674). Электрохимические процессы (695, 705, 719, 738, 745, 769).

22

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 119

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 34, 86, 98, 128, 142, 156, 168, 189, 209, 223, 232). За-кономерности реакций (247, 259, 261, 275, 290, 304, 318, 328, 343, 360). Строение вещества (388, 413, 429, 433, 440, 447, 451, 457, 465, 485, 509, 522). Растворы (547, 555, 569, 579, 595, 606, 627, 648, 665, 676). Электрохимические процессы (693, 707, 712, 728, 749, 767).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 120

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (14, 37, 87, 117, 125, 139, 156, 176, 188, 204, 214, 227). Закономерности реакций (250, 255, 270, 276, 288, 304, 319, 325, 348, 352). Строение вещества (363, 393, 430, 433, 440, 450, 453, 456, 467, 476, 502, 523). Растворы (541, 557, 574, 577, 596, 607, 636, 648, 658, 667). Электрохимические процессы (697, 708, 720, 738, 745, 770).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 121

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 57, 76, 114, 124, 143, 158, 174, 182, 200, 224, 226). За-кономерности реакций (247, 258, 266, 271, 293, 305, 315, 326, 333, 354). Строение вещества (379, 408, 429, 435, 440, 449, 451, 457, 461, 479, 516, 525). Растворы (546, 551, 573, 583, 596, 620, 636, 641, 655, 669). Электрохимические процессы (693, 702, 725, 731, 749, 761).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 122

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (29, 57, 85, 104, 125, 135, 155, 180, 192, 205, 214, 235). Закономерности реакций (249, 259, 262, 273, 286, 310, 316, 327, 347, 358). Строение вещества (365, 416, 429, 434, 438, 443, 453, 460, 470, 483, 501, 521). Растворы (532, 557, 571, 579, 598, 605, 635, 649, 656, 675). Электрохимические процессы (696, 710, 719, 729, 743, 752).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 123

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (7, 46, 75, 111, 129, 140, 160, 166, 185, 207, 212, 232). За-кономерности реакций (244, 257, 263, 277, 281, 306, 322, 327, 336, 358). Строение вещества (375, 401, 426, 435, 438, 449, 454, 460, 466, 480, 518, 519). Растворы (547, 554, 573, 585, 601, 605, 624, 644, 663, 667). Электрохимические процессы (684, 710, 714, 727, 746, 760).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 124

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (15, 47, 85, 100, 134, 148, 158, 179, 191, 202, 213, 239). Закономерности реакций (250, 252, 261, 280, 300, 309, 311, 327, 337, 351). Строение вещества (368, 399, 425, 435, 439, 443, 451, 456, 461, 491, 513, 522). Растворы (540, 556, 564, 578, 597, 605, 625, 645, 652, 677). Электрохимические процессы (693, 707, 716, 730, 746, 759).

23

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 125

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 39, 82, 112, 132, 136, 151, 173, 191, 203, 225, 236). Закономерности реакций (245, 254, 261, 280, 284, 310, 318, 326, 333, 358). Строение вещества (375, 395, 427, 433, 438, 443, 452, 459, 467, 492, 503, 520). Растворы (547, 558, 562, 588, 596, 619, 621, 649, 655, 672). Электрохимические процессы (685, 705, 720, 738, 741, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 126

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (13, 53, 85, 95, 123, 149, 158, 178, 191, 197, 212, 229). За-кономерности реакций (247, 256, 269, 277, 282, 303, 319, 330, 334, 350). Строение вещества (369, 409, 425, 432, 438, 449, 455, 460, 466, 483, 511, 527). Растворы (543, 554, 572, 585, 602, 606, 627, 647, 654, 669). Электрохимические процессы (694, 702, 711, 729, 741, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 127

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 59, 69, 102, 132, 138, 156, 178, 181, 204, 219, 240). Закономерности реакций (246, 257, 270, 279, 298, 302, 320, 325, 347, 354). Строение вещества (378, 392, 421, 432, 440, 446, 453, 460, 465, 491, 502, 522). Растворы (538, 555, 574, 580, 592, 608, 640, 641, 654, 670). Электрохимические процессы (682, 704, 719, 729, 750, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 128

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (14, 55, 66, 102, 126, 148, 154, 175, 186, 205, 213, 227). Закономерности реакций (243, 259, 263, 274, 282, 301, 319, 327, 345, 360). Строение вещества (369, 393, 428, 433, 439, 443, 454, 459, 462, 483, 508, 530). Растворы (549, 554, 563, 577, 596, 619, 627, 644, 659, 669). Электрохимические процессы (693, 702, 712, 729, 750, 763).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 129

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (24, 48, 82, 97, 125, 135, 153, 167, 183, 205, 211, 227). За-кономерности реакций (241, 253, 269, 278, 284, 310, 315, 328, 336, 360). Строение вещества (374, 413, 423, 431, 440, 447, 451, 456, 467, 479, 504, 527). Растворы (545, 557, 562, 580, 597, 615, 632, 646, 652, 672). Электрохимические процессы (686, 706, 712, 737, 749, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 130

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (21, 37, 77, 92, 121, 139, 155, 171, 190, 208, 219, 239). За-кономерности реакций (247, 260, 265, 280, 286, 303, 313, 326, 343, 349). Строение вещества (372, 406, 429, 434, 438, 448, 452, 459, 466, 494, 518, 528). Растворы (535, 551, 572, 586, 594, 609, 634, 648, 652, 673). Электрохимические процессы (690, 705, 722, 734, 748, 767).

24

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 131

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (24, 55, 77, 119, 126, 148, 157, 178, 184, 198, 224, 240). Закономерности реакций (250, 251, 266, 275, 281, 309, 320, 330, 341, 353). Строение вещества (388, 408, 429, 433, 438, 450, 453, 460, 461, 485, 510, 521). Растворы (533, 553, 571, 582, 595, 618, 632, 642, 662, 673). Электрохимические процессы (690, 702, 716, 737, 743, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 132

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (12, 33, 72, 99, 128, 146, 161, 180, 195, 210, 220, 237). За-кономерности реакций (249, 260, 269, 274, 299, 301, 320, 329, 345, 356). Строение вещества (369, 406, 422, 432, 436, 444, 452, 456, 468, 487, 517, 528). Растворы (550, 551, 575, 580, 596, 620, 627, 645, 651, 675). Электрохимические процессы (690, 704, 719, 740, 750, 765).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 133

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (6, 60, 83, 102, 126, 144, 151, 179, 182, 200, 223, 227). За-кономерности реакций (250, 257, 268, 279, 281, 306, 321, 329, 343, 352). Строение вещества (387, 392, 425, 433, 436, 445, 451, 460, 468, 498, 505, 530). Растворы (550, 551, 573, 589, 597, 616, 624, 647, 651, 679). Электрохимические процессы (698, 709, 723, 729, 746, 770).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 134

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (21, 34, 62, 118, 132, 141, 154, 164, 185, 203, 220, 236). Закономерности реакций (241, 256, 263, 272, 295, 307, 323, 328, 337, 360). Строение вещества (363, 395, 429, 432, 440, 445, 453, 456, 470, 485, 514, 529). Растворы (549, 555, 566, 587, 604, 616, 634, 643, 661, 678). Электрохимические процессы (689, 708, 711, 735, 744, 755).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 135

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (20, 57, 81, 106, 125, 147, 160, 176, 190, 204, 219, 229). Закономерности реакций (248, 257, 262, 275, 297, 306, 318, 326, 343, 356). Строение вещества (375, 417, 425, 434, 438, 450, 453, 456, 463, 499, 509, 527). Растворы (536, 551, 563, 584, 594, 616, 629, 644, 657, 671). Электрохимические процессы (681, 709, 714, 740, 743, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 136

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (18, 47, 73, 97, 127, 139, 160, 175, 191, 210, 215, 226). За-кономерности реакций (243, 260, 267, 273, 298, 302, 322, 329, 333, 357). Строение вещества (383, 413, 428, 433, 436, 450, 453, 460, 470, 480, 508, 523). Растворы (550, 560, 565, 587, 591, 618, 633, 647, 665, 671). Электрохимические процессы (688, 703, 721, 727, 744, 768).

25

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 137

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (12, 56, 65, 101, 128, 145, 160, 164, 188, 205, 212, 234). Закономерности реакций (247, 256, 262, 271, 282, 307, 314, 325, 332, 351). Строение вещества (375, 400, 427, 434, 439, 450, 451, 456, 465, 479, 510, 520). Растворы (544, 551, 562, 587, 592, 616, 627, 641, 661, 671). Электрохимические процессы (682, 709, 720, 736, 742, 751).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 138

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 45, 74, 116, 133, 141, 158, 170, 188, 199, 217, 237). За-кономерности реакций (248, 252, 261, 274, 296, 308, 320, 330, 345, 351). Строение вещества (386, 394, 426, 434, 436, 449, 455, 457, 466, 473, 502, 530). Растворы (536, 556, 561, 586, 600, 612, 630, 643, 656, 677). Электрохимические процессы (700, 702, 715, 730, 743, 763).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 139

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (26, 40, 76, 116, 130, 139, 153, 164, 193, 208, 218, 229). Закономерности реакций (245, 260, 261, 278, 284, 310, 314, 326, 346, 353). Строение вещества (371, 400, 428, 432, 438, 442, 454, 460, 467, 490, 514, 526). Растворы (535, 560, 571, 587, 593, 618, 624, 645, 660, 669). Электрохимические процессы (696, 708, 715, 738, 745, 766).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 140

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (21, 42, 77, 101, 121, 141, 154, 177, 183, 203, 214, 228). Закономерности реакций (242, 252, 263, 272, 288, 303, 315, 326, 336, 354). Строение вещества (370, 410, 429, 432, 437, 441, 454, 458, 470, 486, 513, 526). Растворы (539, 553, 572, 589, 603, 608, 626, 641, 651, 670). Электрохимические процессы (695, 702, 721, 726, 749, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 141

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (3, 39, 79, 101, 126, 147, 161, 171, 191, 199, 220, 238). За-кономерности реакций (250, 256, 263, 278, 290, 307, 322, 330, 343, 360). Строение вещества (370, 399, 429, 434, 440, 449, 455, 457, 462, 483, 517, 529). Растворы (536, 551, 572, 584, 596, 611, 629, 641, 657, 666). Электрохимические процессы (693, 704, 719, 726, 741, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 142

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (26, 52, 80, 110, 130, 144, 154, 179, 193, 200, 221, 229). Закономерности реакций (250, 260, 262, 278, 296, 301, 321, 326, 331, 356). Строение вещества (384, 398, 429, 431, 437, 448, 453, 459, 470, 500, 512, 525). Растворы (549, 555, 571, 576, 601, 611, 637, 650, 665, 671). Электрохимические процессы (692, 702, 715, 728, 747, 767).

26

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 143

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (24, 37, 73, 100, 133, 148, 159, 174, 186, 197, 216, 229). Закономерности реакций (241, 252, 261, 278, 295, 308, 320, 328, 341, 350). Строение вещества (374, 413, 424, 434, 439, 448, 452, 457, 469, 500, 507, 525). Растворы (550, 556, 570, 588, 592, 611, 628, 643, 663, 678). Электрохимические процессы (695, 703, 717, 733, 744, 759).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 144

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (27, 54, 87, 115, 122, 138, 153, 176, 190, 199, 218, 235). Закономерности реакций (244, 260, 261, 276, 286, 302, 322, 328, 335, 349). Строение вещества (381, 395, 430, 433, 439, 447, 451, 456, 463, 495, 510, 520). Растворы (542, 557, 561, 579, 595, 607, 638, 642, 656, 673). Электрохимические процессы (689, 705, 720, 737, 748, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 145

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (4, 38, 84, 104, 122, 142, 157, 173, 193, 197, 218, 226). За-кономерности реакций (248, 256, 268, 278, 288, 307, 324, 327, 333, 352). Строение вещества (379, 398, 429, 434, 438, 449, 454, 458, 467, 476, 515, 525). Растворы (533, 552, 564, 589, 597, 619, 632, 644, 660, 672). Электрохимические процессы (691, 708, 721, 735, 750, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 146

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (13, 53, 80, 109, 125, 144, 152, 163, 182, 209, 213, 229). Закономерности реакций (245, 260, 263, 271, 289, 303, 324, 330, 337, 353). Строение вещества (376, 397, 425, 434, 436, 447, 452, 458, 468, 476, 512, 528). Растворы (539, 553, 575, 583, 603, 612, 624, 641, 664, 676). Электрохимические процессы (691, 710, 718, 734, 746, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 147

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (28, 58, 64, 97, 130, 147, 151, 168, 183, 200, 224, 235). За-кономерности реакций (249, 257, 267, 276, 292, 303, 312, 329, 348, 360). Строение вещества (385, 395, 430, 432, 440, 446, 453, 456, 470, 477, 507, 522). Растворы (535, 560, 565, 576, 603, 613, 631, 649, 653, 673). Электрохимические процессы (691, 707, 725, 735, 749, 766).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 148

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 57, 76, 117, 123, 145, 154, 175, 194, 198, 224, 232). Закономерности реакций (250, 258, 270, 272, 290, 303, 312, 328, 341, 358). Строение вещества (361, 415, 421, 431, 438, 449, 451, 456, 466, 489, 513, 522). Растворы (534, 555, 573, 580, 591, 618, 633, 641, 656, 667). Электрохимические процессы (690, 709, 713, 736, 744, 753).

27

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 149

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (30, 42, 89, 105, 128, 140, 158, 180, 190, 204, 222, 234). Закономерности реакций (246, 256, 263, 274, 296, 304, 315, 329, 340, 352). Строение вещества (368, 392, 423, 432, 436, 443, 454, 460, 465, 500, 505, 524). Растворы (550, 551, 563, 586, 598, 619, 630, 648, 651, 668). Электрохимические процессы (688, 705, 720, 735, 745, 752).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 150

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (18, 46, 88, 115, 132, 147, 160, 174, 184, 210, 216, 232). Закономерности реакций (241, 253, 266, 273, 298, 309, 323, 329, 341, 350). Строение вещества (372, 416, 423, 433, 440, 446, 453, 456, 470, 487, 512, 525). Растворы (544, 557, 565, 587, 591, 615, 640, 648, 651, 669). Электрохимические процессы (701, 709, 721, 739, 741, 761).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 151

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (29, 48, 79, 111, 129, 139, 158, 175, 181, 203, 223, 226). Закономерности реакций (250, 256, 268, 275, 285, 305, 320, 325, 345, 350). Строение вещества (362, 409, 425, 431, 437, 447, 451, 456, 462, 482, 510, 529). Растворы (536, 555, 562, 584, 603, 613, 634, 647, 658, 677). Электрохимические процессы (694, 704, 718, 739, 741, 755).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 152

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (28, 57, 88, 92, 133, 140, 159, 166, 188, 200, 217, 228). За-кономерности реакций (241, 260, 270, 275, 284, 310, 322, 328, 343, 349). Строение вещества (382, 398, 425, 431, 439, 448, 452, 459, 469, 481, 515, 528). Растворы (547, 554, 570, 578, 601, 608, 635, 642, 658, 670). Электрохимические процессы (694, 709, 719, 738, 750, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 153

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (13, 34, 70, 91, 128, 141, 154, 164, 191, 205, 217, 237). За-кономерности реакций (242, 256, 263, 273, 299, 304, 313, 328, 348, 354). Строение вещества (374, 398, 426, 431, 437, 444, 455, 458, 462, 485, 509, 521). Растворы (544, 557, 561, 577, 603, 618, 621, 641, 660, 674). Электрохимические процессы (699, 703, 725, 734, 745, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 154

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (5, 34, 68, 95, 130, 145, 153, 175, 184, 199, 220, 239). За-кономерности реакций (242, 256, 264, 280, 289, 307, 320, 326, 343, 349). Строение вещества (364, 392, 423, 431, 439, 447, 454, 460, 464, 495, 514, 521). Растворы (535, 554, 572, 587, 596, 609, 627, 650, 653, 669). Электрохимические процессы (694, 706, 712, 737, 750, 755).

28

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 155

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (18, 53, 81, 100, 132, 150, 161, 165, 192, 210, 212, 237). Закономерности реакций (245, 254, 270, 273, 299, 301, 319, 326, 336, 353). Строение вещества (370, 391, 424, 434, 440, 447, 455, 456, 465, 477, 508, 521). Растворы (532, 559, 565, 577, 592, 612, 639, 645, 664, 666). Электрохимические процессы (692, 708, 717, 726, 742, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 156

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (14, 37, 79, 98, 124, 136, 161, 168, 185, 199, 219, 231). За-кономерности реакций (246, 259, 265, 272, 295, 310, 311, 325, 347, 360). Строение вещества (368, 419, 427, 434, 436, 450, 454, 459, 461, 483, 503, 526). Растворы (533, 557, 565, 587, 600, 619, 623, 643, 661, 672). Электрохимические процессы (696, 710, 718, 728, 749, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 157

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (25, 50, 71, 105, 133, 143, 161, 167, 185, 209, 220, 230). Закономерности реакций (247, 256, 269, 272, 283, 303, 311, 328, 342, 356). Строение вещества (383, 403, 429, 431, 437, 448, 455, 459, 463, 480, 515, 526). Растворы (545, 559, 562, 586, 591, 609, 631, 649, 652, 679). Электрохимические процессы (687, 702, 714, 730, 742, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 158

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (2, 39, 85, 114, 124, 138, 153, 169, 181, 197, 221, 236). За-кономерности реакций (249, 256, 265, 279, 290, 301, 313, 327, 342, 354). Строение вещества (380, 391, 427, 433, 436, 445, 453, 457, 461, 472, 504, 524). Растворы (536, 554, 575, 588, 593, 611, 632, 644, 656, 674). Электрохимические процессы (691, 705, 719, 735, 745, 768).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 159

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (16, 58, 63, 94, 128, 135, 156, 165, 187, 197, 212, 230). За-кономерности реакций (241, 255, 266, 277, 286, 306, 323, 327, 340, 355). Строение вещества (367, 402, 422, 432, 436, 443, 452, 456, 464, 479, 511, 530). Растворы (544, 556, 572, 581, 596, 605, 633, 642, 653, 678). Электрохимические процессы (696, 706, 715, 737, 750, 751).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 160

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (6, 50, 66, 94, 134, 143, 158, 175, 183, 198, 212, 235). За-кономерности реакций (246, 253, 270, 277, 297, 306, 322, 330, 331, 354). Строение вещества (373, 413, 422, 434, 440, 449, 451, 457, 468, 494, 516, 520). Растворы (545, 558, 568, 585, 594, 616, 635, 644, 661, 678). Электрохимические процессы (683, 707, 712, 732, 747, 767).

29

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 161

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (4, 40, 82, 96, 122, 149, 151, 164, 194, 208, 215, 227). За-кономерности реакций (250, 253, 269, 272, 293, 301, 314, 325, 343, 349). Строение вещества (365, 397, 423, 433, 439, 445, 455, 456, 466, 498, 512, 528). Растворы (539, 558, 570, 584, 592, 607, 622, 646, 651, 677). Электрохимические процессы (684, 704, 714, 739, 742, 752).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 162

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (10, 60, 77, 97, 125, 142, 152, 164, 195, 206, 212, 226). За-кономерности реакций (245, 260, 265, 276, 299, 310, 317, 327, 337, 356). Строение вещества (371, 405, 423, 431, 440, 441, 454, 456, 466, 488, 509, 525). Растворы (546, 558, 569, 577, 594, 620, 639, 644, 658, 678). Электрохимические процессы (696, 710, 714, 736, 746, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 163

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (21, 39, 89, 99, 133, 135, 155, 179, 193, 198, 216, 231). За-кономерности реакций (247, 259, 264, 279, 300, 301, 319, 327, 340, 360). Строение вещества (380, 405, 421, 433, 437, 447, 454, 460, 466, 497, 516, 526). Растворы (544, 553, 564, 577, 600, 618, 633, 647, 663, 667). Электрохимические процессы (686, 702, 725, 729, 744, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 164

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (22, 51, 77, 105, 127, 135, 159, 173, 184, 204, 215, 233). Закономерности реакций (246, 260, 263, 271, 296, 310, 314, 326, 348, 358). Строение вещества (364, 413, 429, 433, 440, 447, 452, 459, 467, 498, 511, 530). Растворы (550, 558, 573, 576, 599, 617, 631, 650, 654, 672). Электрохимические процессы (684, 707, 721, 736, 749, 752).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 165

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 48, 64, 105, 123, 140, 154, 171, 185, 198, 214, 239). За-кономерности реакций (243, 257, 264, 272, 298, 306, 319, 328, 348, 353). Строение вещества (362, 418, 427, 433, 439, 443, 453, 456, 461, 485, 502, 519). Растворы (535, 558, 573, 584, 599, 615, 629, 644, 662, 675). Электрохимические процессы (701, 707, 719, 734, 747, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 166

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 56, 90, 117, 131, 138, 155, 176, 195, 196, 221, 226). Закономерности реакций (250, 254, 263, 272, 290, 305, 324, 330, 341, 354). Строение вещества (373, 419, 421, 433, 437, 445, 452, 460, 462, 493, 505, 528). Растворы (550, 554, 568, 582, 595, 609, 633, 644, 662, 678). Электрохимические процессы (691, 704, 720, 740, 746, 759).

30

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 167

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (25, 44, 81, 96, 125, 150, 161, 174, 188, 198, 225, 237). За-кономерности реакций (244, 260, 267, 276, 288, 303, 311, 330, 347, 353). Строение вещества (362, 401, 429, 432, 437, 448, 455, 457, 470, 486, 510, 523). Растворы (540, 558, 571, 584, 598, 612, 621, 642, 659, 673). Электрохимические процессы (693, 703, 715, 729, 747, 755).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 168

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (3, 54, 82, 107, 124, 143, 157, 167, 181, 210, 218, 232). За-кономерности реакций (248, 257, 264, 275, 288, 310, 315, 330, 336, 349). Строение вещества (365, 420, 426, 432, 439, 444, 451, 460, 464, 485, 508, 529). Растворы (548, 553, 575, 576, 593, 610, 627, 641, 664, 674). Электрохимические процессы (699, 707, 721, 738, 749, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 169

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (14, 45, 90, 94, 130, 136, 159, 178, 190, 197, 223, 240). За-кономерности реакций (241, 256, 266, 279, 290, 304, 319, 327, 341, 352). Строение вещества (387, 410, 425, 432, 439, 445, 455, 460, 464, 494, 508, 528). Растворы (533, 557, 561, 586, 596, 606, 637, 647, 664, 671). Электрохимические процессы (693, 706, 715, 728, 745, 761).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 170

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (12, 54, 67, 104, 121, 141, 161, 180, 194, 196, 219, 236). Закономерности реакций (241, 259, 262, 275, 299, 303, 312, 325, 337, 350). Строение вещества (389, 420, 425, 432, 439, 445, 451, 460, 465, 497, 502, 528). Растворы (531, 553, 567, 582, 595, 613, 621, 643, 654, 672). Электрохимические процессы (689, 702, 721, 730, 744, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 171

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (14, 36, 82, 105, 121, 143, 153, 165, 183, 201, 217, 226). Закономерности реакций (241, 256, 264, 275, 293, 310, 315, 325, 337, 356). Строение вещества (390, 395, 426, 434, 438, 441, 454, 457, 462, 498, 505, 519). Растворы (535, 558, 568, 584, 602, 619, 622, 643, 662, 670). Электрохимические процессы (695, 708, 716, 735, 742, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 172

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (13, 53, 78, 106, 134, 144, 153, 177, 191, 198, 220, 235). Закономерности реакций (246, 258, 262, 275, 281, 310, 311, 329, 337, 359). Строение вещества (373, 407, 427, 431, 438, 450, 451, 457, 464, 486, 513, 525). Растворы (535, 551, 564, 586, 592, 619, 640, 645, 651, 672). Электрохимические процессы (695, 705, 716, 729, 746, 757).

31

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 173

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 54, 88, 101, 124, 138, 154, 175, 189, 206, 214, 231). Закономерности реакций (246, 254, 268, 274, 294, 308, 315, 327, 332, 349). Строение вещества (376, 417, 430, 431, 437, 449, 455, 460, 461, 481, 509, 526). Растворы (548, 556, 573, 585, 592, 606, 636, 648, 652, 678). Электрохимические процессы (693, 702, 719, 737, 747, 768).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 174

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (30, 51, 66, 102, 125, 150, 156, 166, 193, 210, 225, 227). Закономерности реакций (248, 258, 265, 280, 298, 308, 315, 327, 337, 349). Строение вещества (383, 415, 429, 433, 440, 444, 454, 457, 463, 475, 503, 526). Растворы (538, 556, 568, 578, 596, 609, 632, 641, 662, 668). Электрохимические процессы (696, 707, 718, 729, 747, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 175

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (4, 45, 69, 92, 121, 150, 152, 173, 192, 208, 222, 237). За-кономерности реакций (241, 251, 270, 274, 297, 306, 323, 328, 340, 352). Строение вещества (368, 410, 429, 432, 437, 442, 455, 458, 463, 482, 512, 525). Растворы (531, 555, 561, 580, 597, 618, 631, 650, 658, 673). Электрохимические процессы (691, 707, 721, 737, 748, 767).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 176

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (13, 39, 70, 92, 127, 137, 154, 180, 188, 210, 217, 232). За-кономерности реакций (248, 255, 265, 273, 296, 303, 322, 325, 333, 355). Строение вещества (376, 393, 425, 435, 440, 447, 455, 456, 464, 476, 501, 528). Растворы (532, 557, 570, 580, 603, 606, 627, 649, 651, 670). Электрохимические процессы (693, 708, 725, 726, 746, 759).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 177

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (15, 50, 86, 105, 127, 144, 151, 175, 189, 204, 218, 230). Закономерности реакций (241, 258, 265, 278, 281, 305, 318, 327, 331, 355). Строение вещества (381, 391, 429, 435, 438, 448, 455, 457, 466, 482, 516, 526). Растворы (537, 560, 573, 585, 603, 617, 626, 643, 654, 674). Электрохимические процессы (688, 703, 718, 728, 742, 763).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 178

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 35, 74, 102, 131, 145, 160, 165, 181, 206, 211, 231). За-кономерности реакций (246, 256, 266, 278, 296, 308, 316, 326, 334, 353). Строение вещества (361, 406, 424, 431, 439, 444, 455, 456, 462, 494, 507, 519). Растворы (546, 553, 562, 583, 599, 605, 628, 641, 653, 672). Электрохимические процессы (694, 702, 712, 735, 743, 754).

32

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 179

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (26, 38, 78, 94, 123, 143, 152, 179, 192, 207, 216, 232). За-кономерности реакций (250, 256, 268, 278, 300, 308, 324, 326, 344, 354). Строение вещества (381, 397, 422, 432, 439, 449, 454, 458, 464, 474, 503, 527). Растворы (533, 557, 569, 579, 593, 609, 622, 641, 657, 675). Электрохимические процессы (696, 708, 724, 737, 748, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 180

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (24, 42, 83, 118, 125, 143, 162, 167, 189, 203, 222, 229). Закономерности реакций (247, 260, 261, 273, 289, 302, 312, 326, 336, 352). Строение вещества (377, 400, 428, 435, 436, 442, 452, 460, 462, 471, 512, 519). Растворы (543, 556, 561, 584, 600, 618, 623, 645, 651, 669). Электрохимические процессы (681, 706, 721, 732, 744, 765).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 181

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 55, 72, 96, 133, 138, 160, 168, 194, 196, 216, 233). За-кономерности реакций (243, 255, 270, 280, 292, 303, 317, 328, 336, 349). Строение вещества (361, 417, 424, 434, 438, 442, 451, 460, 465, 471, 512, 528). Растворы (543, 552, 562, 585, 593, 617, 626, 645, 661, 673). Электрохимические процессы (683, 702, 721, 728, 744, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 182

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 39, 66, 98, 121, 146, 155, 170, 185, 208, 217, 240). За-кономерности реакций (246, 260, 263, 276, 288, 304, 312, 329, 334, 358). Строение вещества (361, 415, 421, 432, 440, 450, 451, 460, 467, 499, 501, 530). Растворы (541, 552, 573, 587, 599, 619, 638, 641, 663, 680). Электрохимические процессы (701, 706, 720, 732, 743, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 183

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 47, 69, 111, 130, 144, 160, 178, 181, 197, 213, 231). За-кономерности реакций (241, 258, 269, 273, 294, 301, 311, 327, 336, 360). Строение вещества (363, 408, 429, 431, 438, 441, 452, 456, 470, 492, 517, 529). Растворы (547, 557, 572, 582, 601, 614, 632, 645, 651, 675). Электрохимические процессы (699, 702, 720, 732, 741, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 184

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (6, 60, 76, 106, 128, 150, 158, 168, 189, 199, 214, 239). За-кономерности реакций (246, 254, 262, 274, 283, 306, 318, 325, 346, 354). Строение вещества (370, 410, 426, 433, 437, 450, 453, 457, 463, 498, 516, 523). Растворы (536, 558, 568, 579, 602, 616, 634, 650, 664, 666). Электрохимические процессы (685, 704, 723, 737, 745, 751).

33

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 185

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (3, 43, 72, 119, 127, 142, 159, 170, 184, 196, 213, 229). За-кономерности реакций (248, 253, 265, 276, 286, 308, 311, 329, 344, 350). Строение вещества (362, 402, 429, 431, 437, 450, 453, 458, 470, 485, 507, 525). Растворы (541, 551, 573, 582, 595, 617, 632, 646, 652, 679). Электрохимические процессы (688, 710, 718, 739, 742, 752).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 186

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (27, 47, 70, 99, 125, 149, 153, 173, 185, 203, 218, 226). За-кономерности реакций (248, 251, 262, 277, 282, 303, 323, 330, 337, 354). Строение вещества (364, 404, 427, 434, 439, 442, 452, 459, 464, 474, 508, 521). Растворы (550, 559, 568, 580, 593, 609, 623, 644, 658, 673). Электрохимические процессы (683, 708, 711, 726, 747, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 187

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 43, 75, 106, 122, 138, 156, 170, 189, 201, 216, 229). Закономерности реакций (242, 256, 269, 277, 295, 303, 312, 327, 338, 360). Строение вещества (384, 415, 430, 433, 436, 443, 452, 457, 463, 489, 508, 530). Растворы (542, 554, 561, 578, 595, 614, 640, 645, 662, 668). Электрохимические процессы (692, 703, 725, 734, 742, 751).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 188

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (6, 46, 90, 116, 126, 139, 159, 172, 187, 197, 217, 237). За-кономерности реакций (242, 254, 267, 279, 283, 305, 323, 330, 339, 358). Строение вещества (386, 410, 430, 431, 438, 449, 452, 460, 466, 484, 502, 520). Растворы (533, 559, 567, 578, 596, 605, 629, 644, 656, 672). Электрохимические процессы (695, 706, 711, 739, 741, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 189

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (27, 38, 89, 112, 124, 145, 161, 173, 192, 206, 212, 229). Закономерности реакций (246, 257, 268, 280, 290, 305, 317, 329, 347, 356). Строение вещества (387, 398, 421, 431, 437, 450, 454, 456, 466, 479, 510, 519). Растворы (537, 560, 565, 584, 603, 614, 638, 641, 655, 676). Электрохимические процессы (694, 709, 717, 740, 750, 768).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 190

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (9, 50, 68, 99, 130, 141, 152, 179, 183, 201, 222, 230). За-кономерности реакций (248, 257, 267, 272, 286, 303, 314, 329, 332, 349). Строение вещества (368, 392, 426, 435, 439, 450, 455, 458, 470, 471, 517, 520). Растворы (537, 554, 570, 581, 594, 619, 638, 650, 658, 666). Электрохимические процессы (693, 704, 719, 740, 746, 755).

34

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 191

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (12, 37, 74, 110, 122, 140, 154, 163, 181, 208, 218, 228). Законо-мерности реакций (241, 253, 266, 276, 285, 307, 318, 327, 344, 354). Строение вещества (389, 398, 430, 431, 440, 444, 454, 458, 464, 489, 502, 530). Растворы (531, 559, 568, 583, 596, 615, 639, 643, 663, 675). Электрохимические процессы (685, 708, 721, 734, 742, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 192

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (5, 55, 88, 119, 127, 141, 161, 173, 194, 209, 212, 231). За-кономерности реакций (249, 252, 268, 278, 296, 308, 315, 327, 344, 359). Строение вещества (390, 417, 421, 431, 439, 442, 455, 458, 464, 498, 504, 521). Растворы (545, 552, 567, 578, 595, 607, 624, 645, 661, 666). Электрохимические процессы (692, 706, 724, 733, 746, 761).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 193

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (9, 54, 83, 104, 127, 138, 159, 179, 181, 196, 224, 240). За-кономерности реакций (242, 255, 263, 273, 282, 306, 314, 328, 334, 360). Строение вещества (383, 411, 422, 432, 436, 445, 452, 459, 465, 492, 516, 528). Растворы (543, 556, 563, 587, 604, 615, 625, 643, 664, 672). Электрохимические процессы (697, 704, 724, 729, 747, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 194

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 48, 82, 94, 123, 145, 155, 180, 187, 206, 216, 226). За-кономерности реакций (250, 259, 265, 278, 285, 309, 317, 329, 335, 351). Строение вещества (376, 409, 430, 432, 440, 441, 454, 457, 461, 477, 508, 520). Растворы (548, 557, 567, 584, 595, 606, 633, 642, 651, 677). Электрохимические процессы (684, 704, 716, 737, 741, 763).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 195

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (9, 48, 76, 109, 128, 140, 158, 167, 181, 209, 215, 234). За-кономерности реакций (246, 256, 265, 271, 285, 305, 324, 330, 343, 356). Строение вещества (387, 406, 422, 433, 439, 450, 453, 458, 465, 486, 505, 520). Растворы (534, 555, 563, 581, 598, 617, 635, 645, 665, 673). Электрохимические процессы (687, 707, 720, 734, 748, 757).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 196

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (19, 48, 69, 94, 131, 144, 157, 164, 181, 206, 219, 232). За-кономерности реакций (244, 259, 265, 276, 282, 303, 319, 327, 339, 354). Строение вещества (384, 406, 423, 433, 438, 448, 451, 458, 463, 500, 514, 526). Растворы (534, 557, 574, 579, 594, 620, 623, 641, 658, 672). Электрохимические процессы (690, 705, 720, 736, 746, 752).

35

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 197

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (15, 45, 75, 115, 133, 141, 156, 177, 191, 204, 219, 240). Закономерности реакций (248, 251, 262, 273, 299, 302, 314, 326, 337, 359). Строение вещества (372, 402, 428, 432, 436, 445, 455, 457, 464, 471, 513, 527). Растворы (547, 556, 575, 588, 602, 612, 637, 649, 659, 679). Электрохимические процессы (687, 710, 712, 728, 744, 770).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 198

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (26, 49, 62, 117, 126, 146, 157, 168, 187, 206, 217, 226). Закономерности реакций (248, 257, 265, 275, 299, 302, 324, 330, 344, 349). Строение вещества (369, 405, 424, 434, 436, 450, 452, 456, 465, 477, 501, 519). Растворы (541, 556, 571, 576, 592, 611, 626, 646, 656, 673). Электрохимические процессы (688, 707, 715, 739, 746, 758).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 199

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (26, 59, 72, 95, 126, 141, 159, 178, 186, 203, 222, 231). За-кономерности реакций (250, 257, 264, 275, 281, 309, 320, 329, 338, 360). Строение вещества (390, 414, 429, 431, 437, 450, 451, 460, 464, 494, 514, 530). Растворы (549, 560, 565, 587, 594, 620, 630, 647, 653, 669). Электрохимические процессы (689, 706, 716, 738, 741, 770).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 200

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (22, 45, 70, 103, 133, 147, 156, 168, 183, 209, 214, 236). Закономерности реакций (246, 251, 269, 273, 291, 307, 324, 329, 337, 359). Строение вещества (378, 401, 427, 432, 436, 450, 451, 460, 470, 491, 505, 521). Растворы (539, 555, 572, 581, 596, 607, 640, 641, 651, 675). Электрохимические процессы (687, 709, 717, 729, 743, 766).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 201

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (9, 32, 87, 116, 126, 145, 158, 172, 186, 204, 221, 239). За-кономерности реакций (244, 251, 266, 280, 285, 309, 315, 330, 337, 359). Строение вещества (369, 397, 425, 432, 436, 450, 454, 456, 462, 472, 515, 530). Растворы (543, 559, 564, 581, 592, 606, 622, 647, 656, 674). Электрохимические процессы (700, 707, 724, 731, 741, 757).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 202

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (24, 44, 82, 106, 134, 141, 158, 163, 191, 210, 215, 230). Закономерности реакций (242, 258, 261, 274, 300, 302, 324, 325, 339, 355). Строение вещества (371, 393, 428, 435, 437, 442, 453, 460, 470, 472, 504, 521). Растворы (537, 560, 566, 590, 593, 618, 638, 647, 658, 674). Электрохимические процессы (684, 710, 715, 726, 741, 767).

36

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 203

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 49, 79, 103, 128, 142, 155, 178, 182, 210, 217, 238). За-кономерности реакций (250, 252, 263, 272, 295, 309, 317, 327, 347, 354). Строение вещества (382, 412, 430, 431, 437, 446, 454, 460, 467, 477, 508, 522). Растворы (547, 558, 568, 577, 596, 613, 628, 648, 665, 666). Электрохимические процессы (698, 710, 716, 737, 750, 752).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 204

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (13, 55, 61, 91, 127, 150, 153, 173, 183, 196, 213, 229). За-кономерности реакций (243, 253, 268, 275, 298, 310, 315, 329, 344, 359). Строение вещества (362, 403, 421, 432, 437, 449, 454, 460, 466, 474, 502, 520). Растворы (531, 556, 571, 577, 593, 619, 634, 650, 657, 668). Электрохимические процессы (683, 706, 713, 733, 741, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 205

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (11, 54, 87, 116, 122, 143, 160, 165, 188, 202, 225, 228). Закономерности реакций (250, 255, 266, 278, 295, 306, 311, 330, 339, 355). Строение вещества (377, 401, 422, 431, 436, 448, 453, 458, 470, 490, 508, 525). Растворы (536, 556, 569, 588, 593, 618, 640, 645, 663, 673). Электрохимические процессы (696, 705, 720, 732, 743, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 206

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (11, 42, 63, 94, 128, 137, 161, 176, 195, 206, 212, 234). За-кономерности реакций (249, 251, 266, 277, 294, 302, 320, 328, 333, 354). Строение вещества (384, 417, 424, 432, 438, 443, 452, 460, 463, 486, 514, 520). Растворы (549, 560, 565, 576, 600, 616, 638, 643, 662, 674). Электрохимические процессы (683, 709, 713, 736, 741, 760).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 207

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (22, 39, 75, 113, 131, 144, 158, 175, 194, 199, 213, 236). Закономерности реакций (244, 258, 266, 280, 282, 305, 316, 327, 343, 358). Строение вещества (390, 418, 422, 433, 440, 446, 455, 458, 466, 496, 517, 519). Растворы (533, 554, 572, 587, 592, 608, 636, 642, 654, 680). Электрохимические процессы (698, 703, 713, 739, 746, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 208

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (13, 51, 88, 118, 134, 147, 152, 177, 193, 197, 213, 240). Закономерности реакций (245, 253, 267, 273, 297, 307, 315, 329, 336, 358). Строение вещества (361, 395, 421, 433, 436, 446, 452, 459, 467, 493, 517, 525). Растворы (532, 553, 564, 581, 597, 609, 633, 645, 665, 670). Электрохимические процессы (687, 709, 719, 734, 744, 763).

37

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 209

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (26, 57, 66, 95, 126, 149, 155, 168, 182, 198, 211, 228). За-кономерности реакций (247, 257, 264, 280, 294, 302, 311, 329, 338, 354). Строение вещества (385, 394, 423, 433, 440, 449, 451, 457, 465, 478, 511, 528). Растворы (539, 553, 564, 577, 601, 615, 636, 642, 655, 670). Электрохимические процессы (696, 704, 711, 729, 742, 768).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 210

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (2, 46, 81, 112, 124, 144, 161, 168, 185, 198, 223, 239). За-кономерности реакций (247, 252, 266, 273, 292, 308, 314, 327, 347, 350). Строение вещества (382, 398, 425, 431, 438, 444, 453, 459, 469, 500, 518, 528). Растворы (545, 553, 563, 589, 596, 617, 630, 643, 660, 670). Электрохимические процессы (693, 707, 722, 740, 747, 765).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 211

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (30, 41, 66, 101, 130, 145, 161, 166, 186, 204, 212, 234). Закономерности реакций (247, 252, 270, 272, 291, 304, 315, 325, 339, 360). Строение вещества (387, 393, 422, 435, 440, 450, 455, 456, 467, 494, 507, 520). Растворы (536, 555, 571, 582, 598, 618, 640, 643, 665, 673). Электрохимические процессы (692, 704, 725, 736, 746, 751).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 212

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 53, 62, 99, 122, 150, 155, 171, 182, 197, 217, 235). За-кономерности реакций (241, 252, 270, 272, 288, 308, 316, 326, 333, 358). Строение вещества (388, 395, 425, 431, 437, 442, 454, 457, 470, 477, 516, 524). Растворы (542, 560, 573, 577, 592, 605, 632, 647, 662, 680). Электрохимические процессы (684, 704, 725, 734, 742, 768).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 213

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (12, 34, 88, 95, 134, 139, 159, 172, 185, 196, 218, 237). За-кономерности реакций (244, 259, 270, 272, 295, 309, 312, 329, 340, 350). Строение вещества (385, 396, 423, 433, 440, 447, 451, 457, 467, 488, 516, 520). Растворы (533, 559, 574, 577, 603, 606, 621, 641, 657, 666). Электрохимические процессы (684, 706, 724, 728, 746, 759).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 214

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (2, 31, 81, 109, 122, 148, 159, 175, 193, 206, 220, 232). За-кономерности реакций (245, 251, 262, 278, 287, 309, 320, 327, 332, 356). Строение вещества (380, 411, 423, 432, 436, 450, 454, 460, 463, 493, 502, 522). Растворы (545, 559, 574, 585, 593, 610, 630, 648, 658, 675). Электрохимические процессы (691, 707, 713, 728, 743, 756).

38

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 215

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 47, 71, 113, 124, 140, 155, 163, 191, 206, 224, 229). За-кономерности реакций (248, 256, 268, 279, 300, 306, 315, 327, 335, 351). Строение вещества (385, 403, 423, 434, 437, 449, 455, 457, 469, 472, 512, 519). Растворы (544, 559, 570, 587, 591, 616, 639, 642, 655, 666). Электрохимические процессы (697, 703, 724, 739, 748, 764).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 216

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (22, 49, 75, 102, 130, 136, 159, 169, 194, 208, 223, 230). Закономерности реакций (242, 253, 261, 280, 282, 301, 317, 329, 332, 349). Строение вещества (371, 408, 424, 434, 440, 448, 453, 460, 464, 492, 504, 525). Растворы (535, 559, 568, 581, 601, 620, 629, 646, 659, 674). Электрохимические процессы (694, 702, 718, 735, 744, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 217

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (9, 33, 63, 95, 122, 137, 162, 176, 188, 209, 220, 240). За-кономерности реакций (245, 256, 270, 274, 293, 310, 317, 328, 338, 359). Строение вещества (383, 410, 424, 434, 439, 444, 453, 460, 466, 478, 509, 519). Растворы (538, 560, 561, 576, 595, 605, 637, 649, 663, 674). Электрохимические процессы (693, 706, 712, 736, 748, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 218

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (13, 47, 77, 104, 123, 146, 156, 163, 185, 202, 215, 227). Закономерности реакций (243, 255, 262, 279, 298, 307, 316, 325, 334, 356). Строение вещества (362, 410, 426, 431, 437, 441, 453, 457, 464, 496, 501, 525). Растворы (540, 559, 568, 586, 599, 615, 624, 643, 656, 675). Электрохимические процессы (689, 703, 715, 736, 744, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 219

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (3, 41, 84, 115, 133, 148, 160, 178, 188, 199, 217, 234). За-кономерности реакций (243, 259, 266, 273, 284, 301, 321, 329, 348, 351). Строение вещества (377, 392, 422, 433, 439, 442, 454, 457, 461, 488, 510, 523). Растворы (546, 554, 564, 585, 595, 608, 636, 647, 660, 672). Электрохимические процессы (695, 709, 724, 729, 742, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 220

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (18, 51, 87, 120, 132, 149, 155, 164, 191, 202, 214, 226). Закономерности реакций (242, 260, 269, 280, 285, 310, 317, 330, 340, 356). Строение вещества (366, 417, 422, 435, 436, 449, 455, 456, 465, 496, 503, 530). Растворы (531, 560, 567, 576, 599, 606, 624, 644, 653, 679). Электрохимические процессы (691, 707, 722, 734, 747, 770).

39

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 221

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (6, 36, 84, 106, 129, 139, 158, 175, 192, 197, 223, 232). За-кономерности реакций (248, 260, 270, 278, 289, 307, 315, 328, 342, 357). Строение вещества (381, 400, 429, 434, 438, 443, 452, 459, 462, 490, 506, 525). Растворы (543, 553, 563, 580, 592, 607, 631, 647, 664, 680). Электрохимические процессы (689, 702, 724, 730, 745, 755).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 222

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 51, 70, 106, 130, 140, 156, 175, 187, 203, 215, 233). За-кономерности реакций (242, 258, 262, 280, 299, 304, 323, 325, 335, 353). Строение вещества (365, 391, 429, 431, 436, 448, 453, 457, 470, 490, 510, 526). Растворы (541, 554, 572, 578, 604, 618, 623, 641, 654, 670). Электрохимические процессы (692, 704, 716, 734, 747, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 223

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (30, 55, 82, 105, 125, 145, 152, 176, 185, 200, 221, 231). Закономерности реакций (248, 254, 265, 276, 286, 306, 314, 327, 333, 356). Строение вещества (369, 404, 430, 432, 439, 443, 454, 459, 462, 483, 514, 523). Растворы (536, 551, 568, 580, 591, 611, 621, 642, 662, 676). Электрохимические процессы (686, 707, 721, 738, 747, 767).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 224

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (20, 46, 77, 107, 122, 144, 162, 167, 188, 201, 221, 240). Закономерности реакций (247, 254, 267, 280, 290, 307, 324, 328, 339, 359). Строение вещества (385, 400, 425, 434, 436, 450, 455, 459, 468, 478, 505, 524). Растворы (545, 552, 571, 588, 596, 607, 623, 643, 663, 675). Электрохимические процессы (700, 707, 724, 740, 750, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 225

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (26, 53, 61, 112, 131, 135, 152, 180, 189, 196, 212, 229). Закономерности реакций (248, 254, 264, 273, 299, 304, 320, 326, 348, 359). Строение вещества (372, 417, 430, 435, 439, 447, 451, 457, 462, 491, 502, 526). Растворы (531, 559, 570, 578, 596, 611, 634, 649, 658, 679). Электрохимические процессы (682, 710, 714, 732, 743, 767).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 226

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (18, 40, 87, 119, 126, 145, 155, 165, 184, 196, 211, 234). Закономерности реакций (247, 259, 264, 276, 290, 309, 321, 328, 339, 350). Строение вещества (367, 391, 425, 435, 436, 444, 451, 458, 467, 495, 509, 530). Растворы (531, 560, 573, 590, 600, 618, 631, 644, 652, 668). Электрохимические процессы (698, 707, 717, 739, 742, 761).

40

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 227

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (28, 32, 89, 109, 123, 150, 158, 175, 181, 200, 212, 234). Закономерности реакций (249, 255, 262, 277, 295, 304, 321, 329, 344, 358). Строение вещества (363, 395, 422, 432, 436, 443, 454, 456, 465, 488, 512, 521). Растворы (548, 555, 573, 585, 600, 612, 635, 647, 655, 675). Электрохимические процессы (691, 702, 714, 734, 741, 759).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 228

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 32, 86, 109, 129, 135, 162, 173, 192, 209, 214, 226). Закономерности реакций (245, 260, 269, 277, 296, 308, 323, 328, 343, 356). Строение вещества (379, 419, 429, 432, 440, 441, 455, 456, 467, 485, 514, 520). Растворы (542, 555, 573, 584, 598, 616, 623, 644, 654, 668). Электрохимические процессы (682, 703, 716, 735, 747, 763).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 229

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (11, 40, 86, 107, 127, 135, 160, 166, 188, 198, 211, 231). Закономерности реакций (245, 256, 263, 277, 295, 303, 323, 327, 344, 349). Строение вещества (373, 397, 428, 434, 440, 445, 451, 458, 469, 489, 509, 525). Растворы (541, 556, 561, 577, 604, 612, 625, 641, 655, 679). Электрохимические процессы (687, 708, 711, 734, 746, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 230

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (1, 39, 83, 99, 133, 149, 154, 172, 195, 198, 212, 236). За-кономерности реакций (244, 255, 269, 278, 288, 302, 312, 329, 338, 350). Строение вещества (390, 411, 422, 435, 438, 449, 454, 460, 468, 495, 513, 527). Растворы (543, 555, 571, 583, 599, 620, 628, 645, 658, 666). Электрохимические процессы (688, 702, 719, 730, 742, 762).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 231

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (21, 33, 90, 119, 128, 135, 156, 177, 181, 206, 221, 240). Закономерности реакций (250, 256, 266, 274, 292, 310, 323, 330, 348, 352). Строение вещества (383, 393, 424, 433, 439, 449, 455, 460, 470, 482, 514, 523). Растворы (540, 555, 567, 580, 592, 618, 625, 650, 660, 674). Электрохимические процессы (691, 710, 716, 740, 749, 765).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 232

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 58, 81, 93, 126, 135, 151, 167, 192, 201, 214, 227). За-кономерности реакций (249, 251, 264, 274, 295, 301, 312, 329, 340, 356). Строение вещества (364, 397, 421, 434, 440, 441, 452, 457, 470, 497, 513, 529). Растворы (545, 560, 567, 590, 600, 616, 640, 644, 662, 680). Электрохимические процессы (688, 709, 721, 731, 745, 763).

41

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 233

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (22, 59, 84, 99, 126, 149, 151, 169, 182, 201, 222, 238). За-кономерности реакций (243, 251, 264, 279, 282, 307, 319, 325, 348, 357). Строение вещества (381, 418, 428, 432, 436, 445, 455, 460, 464, 475, 507, 523). Растворы (547, 555, 563, 581, 596, 607, 623, 645, 665, 674). Электрохимические процессы (687, 705, 715, 726, 744, 752).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 234

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (11, 58, 64, 114, 125, 141, 159, 168, 193, 199, 219, 238). Закономерности реакций (250, 252, 269, 279, 284, 304, 314, 330, 332, 358). Строение вещества (378, 393, 427, 431, 439, 442, 453, 456, 462, 480, 515, 528). Растворы (549, 553, 562, 582, 598, 608, 634, 648, 662, 674). Электрохимические процессы (682, 702, 724, 729, 742, 765).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 235

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (2, 47, 81, 98, 125, 149, 160, 167, 181, 197, 222, 232). За-кономерности реакций (248, 256, 269, 275, 297, 307, 316, 330, 341, 356). Строение вещества (384, 406, 422, 435, 436, 441, 451, 458, 467, 492, 508, 523). Растворы (533, 558, 568, 579, 596, 616, 624, 646, 663, 672). Электрохимические процессы (690, 703, 712, 740, 748, 770).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 236

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (7, 58, 74, 116, 129, 135, 153, 178, 190, 208, 221, 239). За-кономерности реакций (244, 251, 270, 274, 297, 310, 320, 330, 344, 354). Строение вещества (389, 420, 426, 431, 437, 447, 454, 456, 463, 485, 517, 529). Растворы (550, 559, 573, 588, 599, 605, 622, 642, 665, 675). Электрохимические процессы (694, 710, 719, 728, 747, 759).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 237

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (17, 43, 72, 93, 124, 140, 156, 163, 194, 204, 224, 230). За-кономерности реакций (244, 251, 265, 276, 290, 303, 313, 328, 348, 352). Строение вещества (386, 407, 429, 431, 439, 443, 451, 458, 461, 483, 508, 530). Растворы (549, 556, 562, 577, 595, 606, 624, 647, 652, 667). Электрохимические процессы (701, 708, 711, 736, 745, 754).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 238

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (24, 53, 66, 117, 125, 136, 154, 164, 181, 199, 221, 227). Закономерности реакций (248, 252, 267, 274, 287, 307, 318, 330, 342, 353). Строение вещества (378, 417, 428, 435, 437, 442, 453, 459, 469, 488, 516, 519). Растворы (532, 557, 572, 588, 603, 607, 628, 646, 654, 670). Электрохимические процессы (700, 704, 713, 740, 747, 755).

42

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 239

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 55, 89, 96, 127, 139, 151, 170, 181, 210, 211, 239). За-кономерности реакций (249, 260, 270, 280, 292, 305, 318, 327, 334, 351). Строение вещества (386, 409, 422, 433, 437, 447, 455, 460, 462, 476, 517, 525). Растворы (547, 552, 574, 590, 599, 605, 637, 649, 655, 668). Электрохимические процессы (682, 706, 718, 728, 747, 770).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 240

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 39, 74, 97, 125, 138, 153, 163, 183, 200, 221, 226). За-кономерности реакций (245, 254, 265, 279, 294, 301, 323, 327, 331, 355). Строение вещества (379, 398, 425, 432, 437, 441, 453, 457, 466, 500, 513, 528). Растворы (548, 554, 567, 587, 594, 619, 640, 647, 651, 674). Электрохимические процессы (684, 708, 719, 727, 749, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 241

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (10, 56, 74, 98, 134, 142, 152, 178, 195, 209, 211, 228). За-кономерности реакций (243, 258, 265, 280, 288, 309, 316, 330, 334, 351). Строение вещества (386, 403, 422, 433, 437, 442, 455, 460, 469, 498, 515, 520). Растворы (548, 552, 562, 585, 593, 607, 628, 642, 655, 669). Электрохимические процессы (684, 709, 711, 734, 749, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 242

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 39, 85, 117, 124, 142, 156, 174, 191, 205, 224, 234). За-кономерности реакций (248, 259, 269, 278, 296, 305, 321, 325, 335, 349). Строение вещества (375, 410, 428, 432, 438, 444, 453, 456, 470, 472, 513, 526). Растворы (539, 558, 562, 590, 602, 606, 640, 641, 653, 672). Электрохимические процессы (682, 710, 721, 738, 746, 753).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 243

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (6, 49, 67, 107, 127, 145, 152, 164, 193, 206, 211, 240). За-кономерности реакций (250, 260, 262, 273, 298, 306, 323, 327, 336, 359). Строение вещества (377, 401, 426, 432, 440, 444, 453, 457, 462, 487, 508, 521). Растворы (540, 551, 574, 578, 594, 608, 631, 648, 656, 669). Электрохимические процессы (689, 708, 721, 730, 747, 766).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 244

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (16, 42, 70, 108, 122, 144, 158, 171, 186, 204, 214, 230). Закономерности реакций (243, 258, 269, 278, 299, 302, 319, 329, 334, 355). Строение вещества (366, 407, 425, 434, 437, 446, 451, 460, 467, 500, 504, 519). Растворы (543, 554, 570, 586, 595, 615, 633, 645, 660, 668). Электрохимические процессы (688, 710, 719, 738, 748, 764).

43

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 245

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (23, 58, 66, 113, 126, 148, 152, 180, 189, 201, 212, 231). Закономерности реакций (246, 256, 269, 276, 288, 301, 313, 329, 342, 359). Строение вещества (385, 415, 425, 432, 438, 444, 451, 456, 468, 495, 516, 523). Растворы (546, 557, 574, 584, 594, 612, 622, 646, 660, 678). Электрохимические процессы (694, 709, 718, 731, 750, 755).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 246

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (5, 50, 76, 106, 133, 136, 162, 169, 189, 200, 225, 238). За-кономерности реакций (243, 259, 268, 279, 293, 310, 319, 325, 339, 353). Строение вещества (371, 404, 428, 433, 438, 449, 455, 457, 462, 499, 501, 526). Растворы (532, 555, 574, 585, 597, 605, 622, 648, 661, 674). Электрохимические процессы (696, 707, 720, 731, 747, 761).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 247

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (8, 38, 77, 107, 132, 145, 152, 175, 189, 205, 217, 234). За-кономерности реакций (241, 251, 266, 276, 290, 309, 320, 327, 333, 351). Строение вещества (367, 397, 428, 433, 437, 449, 455, 460, 469, 477, 516, 520). Растворы (534, 557, 573, 588, 604, 613, 635, 643, 655, 668). Электрохимические процессы (700, 709, 721, 735, 750, 756).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 248

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (6, 38, 87, 118, 133, 147, 151, 178, 191, 207, 219, 237). За-кономерности реакций (246, 258, 265, 273, 299, 302, 316, 330, 336, 354). Строение вещества (375, 407, 428, 435, 439, 445, 453, 460, 469, 495, 505, 528). Растворы (539, 553, 573, 589, 592, 613, 637, 650, 660, 670). Электрохимические процессы (688, 702, 712, 734, 745, 757).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 249

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (16, 50, 90, 107, 133, 137, 154, 171, 185, 205, 219, 233). Закономерности реакций (246, 259, 267, 273, 288, 306, 314, 329, 333, 354). Строение вещества (365, 391, 426, 432, 440, 450, 451, 458, 461, 472, 516, 522). Растворы (538, 554, 569, 586, 602, 605, 624, 647, 653, 673). Электрохимические процессы (691, 702, 712, 739, 742, 755).

ИДЗ по общей химии (для студентов-химиков) Вариант 250

выполняется по учебному пособию: Н.Ф. Стась, В.Н. Лисецкий. Задачи, упражнения и вопросы по общей химии. Томск: изд. ТПУ, 1999. - 87 с

Основные понятия и законы химии (9, 50, 83, 106, 129, 150, 154, 177, 194, 202, 220, 235). За-кономерности реакций (245, 251, 270, 272, 293, 301, 322, 329, 343, 349). Строение вещества (363, 403, 422, 431, 437, 447, 453, 458, 470, 497, 512, 529). Растворы (534, 554, 568, 577, 601, 608, 635, 643, 651, 668). Электрохимические процессы (701, 710, 716, 734, 746, 751).