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CULTURA.

Conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo

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CULTURA.

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Conjunto de rasgos distintivos, espirituales y

materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo determinado. El término ‘cultura’ engloba además modos de vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnología, sistemas de valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias. A través de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevos significados y crea obras que le trascienden.

LA CULTURA.

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CARACTERISTICAS DE LA CULTURA

UNIVERSALIDAD: Para que un rasgo se

considere cultural es necesario que sea

aceptado por todos o por la mayoría de los miembros de una

sociedad.UTILIDAD: Es un medio

para satisfacer las necesidades de una

sociedad. Es una guía para un comportamiento

adecuado.

NATURALIDAD: Es un tema acerca del cual no se discute y se acepta

en forma natural.

DINÁMICA: Cumple una función bastante práctica cambia

conforme cambian las razones que

condicionaron su aparición.

PRODUCTO DEL APRENDIZAJE: La cultura

no es innata sino es aprendida mediante la

Socialización.

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La cultura se Clasifica del siguiente modo

Universal: Cuando es tomada desde el punto

de vista de una abstracción a partir de los rasgos comunes en

la sociedades del mundo. Ej. El saludo

Según su extensión

Particular: igual a la subcultura; conjunto de

pautas compartidas por un grupo que se integra a la cultura general y que a su vez se diferencia de ellas. Ej.: las diferentes culturas

en un mismo país.

Total: Conformada por la suma de

todos los rangos particulares en una

misma sociedad

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V,VKLVKVKVKVKPrimitiva: aquella cultura

que mantiene rasgos precarios de desarrollo técnico y que por ser

conservadora no tiende a la innovación.

Según su desarrollo

Analfabeta o pre-alfabeta: se maneja con lenguaje oral y no

ha incorporado la escritura ni siquiera

parcialmente.

Civilizada: cultura que se actualiza produciendo nuevos elementos que le permitan el desarrollo a

la sociedad.

Alfabeta: cultura que ya ha incorporado el

lenguaje tanto escrito como oral.

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Sensista: cultura que

se manifiesta exclusivamente por los sentidos y es conocida a partir de los mismos.

Según su carácter

dominante

Ideal: se construye por la combinación de la sensista y la

racional.

Racional: cultura donde impera la razón y es conocido a través

de sus productos tangibles.

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Posfigurativa: aquella cultura

que mira al pasado para repetirlo en el presente. Cultura tomada de nuestros mayores sin variaciones. Es generacional y

se da particularmente en pueblos primitivos.

SEGÚN SU DIRECCIÓN

Prefigurativa: aquella cultura innovadora que se proyecta

con pautas y comportamientos nuevos y que son válidos para

una nueva generación y que no toman como guía el modelo de

los padres a seguir pero si como referentes.

Configurativa: la cultura cuyo modelo no es el pasado,

sino la conducta de los contemporáneos. Los

individuos imitan modos de comportamiento de sus pares

y recrean los propios.

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NIVEL DE LA

CULTURA

Enculturación: es el proceso en el que el

individuo se culturiza, es decir, el proceso en el

que el ser humano, desde que es niño o niña, se

culturiza. Este proceso es parte de la cultura, y

como la cultura cambia constantemente, también

lo hacen la forma y los medios con los que se

culturaliza.

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NIVEL DE LA

CULTURA

Aculturación: se da normalmente en momento de conquista o de invasión. Es normalmente de manera forzosa e impuesta, como la

conquista de América, la invasión de Iraq. Ejemplos

de resultados de este fenómeno: comida (potaje,

pozole), huipil

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NIVEL DE LA

CULTURA

Deculturación: consiste en la

pérdida de características

culturales propias a causa de la

incorporación de otras foráneas.

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NIVEL DE LA

CULTURA

Transculturación: La transculturación es

un fenómeno que ocurre cuando un

grupo social recibe y adopta las formas

culturales que provienen de otro

grupo

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NIVEL DE LA

CULTURA

Deculturación: consiste en la

pérdida de características

culturales propias a causa de la

incorporación de otras foráneas.

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NIVEL DE LA

CULTURA

Inculturación: se da cuando la persona se

integra a otras culturas, las acepta y dialoga con la gente de esa determinada

cultura

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GRACIAS POR SU

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