دوره COURSE PLANطرح

درس lesson planطرح

دوره COURSE PLANطرح

آن طی که است فرایندی تدریس برنامه طراحی به معين دوره يک در درسي ي ماده يک محتواي تقسيم

هدف براساس مشخص و مناسب گامهاي و مراحلآموزش

تحصیلی سال یا تحصیلی ترم طول در معلم کار برنامهمشخص

دارد امکان که آنجا .تا کند بینی پیش قبل از را چیز همه

رهدو

رحط

Cors

e pl

anمحاسبه و تنظیم تعداد هفته

تقسیم محتوی بر اساس کیفیت

تعیین اهداف کلی

تکمیلی های فعالیت تعییندانشجوها

دوره طرح های گام1 -هایی ساعت و ،روزها ها هفته تعداد تنظیم و محاسبه

. است شده بینی پیش نظر مورد درس تدریس برای که2 -حسب بر تدریس مورد عناوین یا درس محتوای تقسیم

اهداف تحقق و مطلب کمیت نه مطلب کیفیت و اهمیت. نمود تقسیم جلسات و ساعات برکل آموزشی

3 -عنوان به توجه با جلسه هر کلی هدف نمودن مشخصدرس.

4   -تقويت براي که را آموزان دانش تکميلي هاي فعاليتدر آنها انجام براي کافي فرصت و است الزم آنها يادگيري

نمايد بيني پيش ندارد وجود درس کالس

روزانه درس LESSEN PLANطرح بینی پیWش روزانWه درس برنامه طرح

سWنجیده ای و مجموعWه از مدونمعلWم فعالیتهای کWه از اسWت قبلدرس یWWWWکبرای تدریWWWWس جلسWWWWه

. درس طرح در بیند مWWWWWWWWی تدارکآموزشWWی مهWWم و ضروری فعالیتهای

مشخWWWص بWWWه زمانهای ودر ترتیWWWبشود می .تنظیم

درس طرح اجزاء

طرح درس روزانه

ارزشیابی

فعالیتهای

یادگیری

خالصه سازی

نتیجه وگیری

ارائه درس

آمادگی

دانشجو

انتخاب

مواد و

وسایل

آموزشی

انتخاب مراحو لروشها

تعیین رفتار ورود

ی

تعیین هدف

مراحل نوشتن طرح درس روزانه

مشخصات کلی:- 1، تعداد دانWشکدهابتدا بایWWد نام درس، موضوع درس، مدت جلسWWهأ، نام

، کالس و دوره تحصWیلی، نام معلWم و تاریWخ را در باالی صWفحه جWودانش.کاربرگ طرح درس نوشته شود

عنوان درس: - 23 - Tآموزشیمشخص کردن اهداف

Bloom معروفترین طبقه بندی ، طبقه بندی بلوم مربوطW بWه اهدافWی اسWت کWه محتوای آWن جنبه تئوری - حیطWه شناختWی: 1

.داشته و از طریق فعالیتهای ذهنی و عقالنی قابل دستیابی است:اهدافWی را شامWل مWی شود کWه هWم فکWر و هم فیزک - حیطWه مهارتWی2

هر دو مداخله دارندتغییر - حیطWه عاطفWی: 3 ایجاد بWا کWه ارتباط در ایWن حیطWه هدفهای

نگرش ، طرز فکر و ارزشها بکار برده می شوند

رفتار ورودی کردن مشخص :ارزشیابی تشخیصی- 4جویاندانش

روشهای تدریس و الگوهای - روشهای تدریس: 5تدریس متناسب با هدفهای درس و نوع مطالب و بحث،

تعیین می گرددنوع کالس، تعداد دانش آموزان و غیره انتخاب رسانه های مناسب منجر وسایل آموزشی: - 6

.به آموزش مؤثرتر خواهد شد

،حضور دانش آموزان آگاهی از: آمادگی دانشجویان- 7 و آمادگیاحساس آرامش

ارائه محتوا در حقيقت قسمت اصلي ارائه ی درس: - 9کار تدريس

براي : مرحله ي خالصه کردن و نتيجه گيري- 10تثبيت مطالب ارائه شده در ذهن درس ارائه شده به

طور خالصه جمع بندي و نتيجه گيري شودمرحله ي ارزشيابي:- 11تعيين فعاليت هاي تکميلي- 12

جمع بندی

رهدو

رحط

Cors

e plan

محاسبه و تنظیم تعداد هفته

تقسیم محتوی بر اساس کیفیت

تعیین اهداف کلی

های فعالیت تعییندانشجوها تکمیلی

بندی جمع

طرح درس روزانه

ارزشیابی

فعالیتهای

یادگیری

خالصه

سازی و

نتیجه گیری

ارائه درس

آمادگی

دانشجو

انتخاب

مواد و

وسایل

آموزشی

انتخاب مراحو لروشها

تعیین رفتار ورود

ی

تعیین هدف