Embed Size (px)
Citation preview
15 1
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ПОЛТАВСЬКА ДЕРЖАВНА АГРАРНА АКАДЕМІЯ
ЗАТВЕРДЖУЮ Ректор академії, професор ____________В.І. Аранчій 24 грудня 2015 р.
ПОЛОЖЕННЯ
про поточний та підсумковий семестровий контроль
знань здобувачів вищої освіти
Полтавської державної аграрної академії
Полтава 2015
2
Укладачі Положення про поточний та підсумковий семестровий контроль знань здобувачів вищої освіти Полтавській державній аграрній академії: В.І. Аранчій – ректор ПДАА П.В. Писаренко – перший проректор О.М. Костенко – проректор з науково-педагогічної роботи О.О. Горб – проректор з наукової та науково-педагогічної роботи (міжнародні зв’язки) О.А. Галич – декан факультету економіки та менеджменту Л.О. Дорогань-Писаренко – декан факультету обліку та фінансів І.А. Дудніков – декан інженерно-технологічного факультету М.М. Маренич – декан факультету агротехнологій та екології С.Б. Передера – декан факультету ветеринарної медицини А.А. Поліщук –декан факультету технології виробництва та переробки продукції тваринництва Л.М. Капаєва – директор Інституту післядипломної освіти Л.В. Шульга – керівник навчального відділу С.І. М’яка – керівник навчально-методичного відділ управління якістю освітньої діяльності Н.С. Шокало – голова науково-методичної ради спеціальності «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»
Положення схвалено науково-методичною радою академії “24” грудня 2015 року, протокол № 4.
3
ЗМІСТ
1. Загальні положення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2. Поточний контроль . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
3. Атестація студентів (календарний контроль) . . . . . . . . . . 5
4. Підсумковий семестровий контроль . . . . . . . . . . . . . . 6
4.1. Загальні відомості . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
4.2. Підготовка до семестрового контролю . . . . . . . . . . . 8
4.3. Проведення семестрового контролю . . . . . . . . . . . 11
4.4. Оформлення результатів семестрового контролю . . . . . . 12
Додатки: 14
Додаток А. Зразок зведеної відомості результатів поточного контролю (атестації)
14
Додаток Б. Відповідність національної шкали оцінювання 100-бальній шкалі та шкалі ЄКТС
15
Додаток В. Зразок відомості обліку успішності (заліково-екзаменаційної відомості)
16
Додаток Г. Зразок графіку ліквідації академічної заборгованості 17
Додаток Д. Зразок аркуша успішності 18
Додаток Е. Зразок допуску здобувача вищої освіти до складання семестрового контролю
19
Додаток Ж. Зразок журналу реєстрації здобувачів вищої освіти до складання семестрового контролю
20
Додаток З. Зразок академічної довідки 21
4
1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ 1.1. Освітній процес – інтелектуальна, творча діяльність у сфері вищої
освіти і науки, що проводиться у вищому навчальному закладі через систему науково-методичних і педагогічних заходів та спрямована на передачу, засвоєння, примноження і використання знань, умінь та інших компетентностей у осіб, які навчаються, а також на формування гармонійно розвиненої особистості. Організація освітнього процесу базується на Європейській кредитно-трансферній системі (ЄКТС).
1.2. Вищий навчальний заклад на підставі освітньо-професійної (освітньо-наукової) програми за кожною спеціальністю розробляє навчальний план, який визначає перелік та обсяг навчальних дисциплін у кредитах ЄКТС, структурно-логічну схему, форми проведення навчальних занять та їх обсяг, графік навчального процесу, форми поточного і підсумкового контролю.
1.2.1. Поточний контроль здійснюється протягом семестру під проведення навчальних занять (лекційних, практичних, семінарських, лабораторних). Основна мета поточного контролю – перевірка рівня засвоєння здобувачами вищої освіти навчального матеріалу. Форма проведення поточного контролю під час навчальних занять і система оцінювання рівня знань визначаються відповідною кафедрою.
1.2.2. Підсумковий контроль проводиться з метою оцінювання результатів навчання на певному освітньому ступені або на окремих його завершених етапах за національною шкалою та шкалою ЄКТС. Підсумковий контроль включає семестровий контроль та атестацію здобувачів вищої освіти.
Семестровий підсумковий контроль проводиться у формі екзамену чи заліку, визначених навчальним планом у терміни, передбачені графіком навчального процесу, та в обсязі навчального матеріалу, визначеного робочою програмою навчальної дисципліни.
Семестровий екзамен – це форма підсумкового контролю засвоєння студентом теоретичного та практичного матеріалу з окремої навчальної дисципліни за семестр, що проводиться як контрольний захід.
Семестровий залік (диференційований залік) – це форма підсумкового контролю, що полягає в оцінюванні результатів навчання з дисципліни на підставі поточного контролю і не передбачає обов’язкової присутності студента.
Атестація здобувачів вищої освіти в ПДАА відбувається шляхом складання єдиного державного кваліфікаційного іспиту та/або захисту дипломного (кваліфікаційного) проекту (роботи) відповідно до освітньо-професійної програми на відкритому засіданні екзаменаційної комісії за участю не менше половини членів комісії при обов’язковій присутності голови комісії; регламентується Положенням про порядок створення та організацію роботи екзаменаційної комісії з атестації здобувачів вищої освіти у ПДАА.
5
1.3. Критерії оцінювання є обов’язковою складовою комплексу навчально-методичного забезпечення навчальної дисципліни. На початку семестру науково-педагогічний працівник, який викладає навчальну дисципліну, повинен ознайомити здобувачів вищої освіти зі змістом, структурою, формою поточного та підсумкового контролю і критеріями оцінювання.
1.4. Після певного календарного терміну навчання у семестрі (від п’яти до восьми тижнів) на основі результатів поточного контролю проводиться атестація студентів (календарний контроль).
Атестація студентів – це визначення фактичної відповідності рівня його освітньої (кваліфікаційної) підготовки вимогам до опанування знаннями і вміннями з дисципліни.
2. ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ
2.1. Поточний контроль здійснюється під час проведення практичних, лабораторних, семінарських занять та виконання самостійної роботи і має на меті перевірку рівня знань та підготовленості студента при виконанні конкретної роботи.
2.2. Форми проведення поточного контролю під час навчальних занять визначаються викладачем кафедри і вказуються у розділі «Методи контролю» робочої програми навчальної дисципліни (тестування, опитування, розв’язання задач тощо).
2.3. Оцінювання рівня знань студентів проводиться за 100-бальною шкалою ЄКТС. Кількість балів в розрізі видів навчальної роботи студентів зазначається в розділі «Схема нарахування балів з дисципліни» робочої програми навчальної дисципліни та фіксується в журналі обліку роботи викладача.
3. АТЕСТАЦІЯ СТУДЕНТІВ (КАЛЕНДАРНИЙ КОНТРОЛЬ) 3.1. Метою проведення атестації є підвищення ефективності навчання
студентів та відповідальності виконання ними графіка навчального процесу. 3.2. Атестація студентів проводиться, як правило, двічі протягом
навчального семестру (рекомендовані строки: 6-й – 7-й та 11-й – 12-й тижні кожного семестру). Обов’язковою є атестація на І – ІV курсах за всіма навчальними дисциплінами, що вивчаються в тому чи іншому семестрі. Для студентів, що навчаються за спеціальністю «Магістр» атестація проводиться за рішенням деканату.
3.3. Результати атестації студентів враховуються при проведенні підсумкового контролю з відповідної навчальної дисципліни.
3.4. Строки проведення атестації студентів визначається деканатом і доводиться до відому здобувачів вищої освіти і кафедр, яким доручено викладання навчальної дисциплін, на початку навчального семестру.
3.5. Атестація з дисципліни може здійснюватися за результатами поточного контролю за наявності мінімальної кількості балів не менше ніж з
6
двох видів навчальної роботи студентів (виконання тестів, лабораторних чи практичних робіт, самостійної роботи тощо) на час атестації.
Обов’язковою умовою задовільної атестації є відсутність на час атестації заборгованостей з лабораторних, практичних робіт зарахування самостійної роботи (індивідуального завдання, реферату, контрольної роботи, розрахункової роботи, розрахунково-графічної роботи тощо).
3.6. Результати атестації вказуються викладачами у відомості результатів поточного контролю студентів (атестації) (додаток А) не пізніше перших трьох робочих днів наступного після атестації тижня. У відомості викладач навпроти прізвища кожного студента проставляє:
“АТ” – (атестовано) у разі позитивної атестації; “Н/А” – (не атестовано), якщо студент не атестований.
Внизу стовпчика, де вказуються результати атестації з відповідної навчальної дисципліни, викладач зазначає свої прізвище та ініціали, проставляє підпис і дату заповнення відомості.
Викладач зазначає кількість пропущених занять (в академічних годинах) наростаючим підсумком з початку семестру.
Студент вважається не атестованим, якщо він: не набрав 50 % від кількості балів визначених викладачем у розділі
«Схема нарахування балів з дисципліни» робочої програми навчальної дисципліни;
відсутній на третині занять з дисципліни і не відпрацював їх.
4. ПІДСУМКОВИЙ СЕМЕСТРОВИЙ КОНТРОЛЬ 4.1. Загальні відомості
4.1.1. Заходи підсумкового семестрового контролю проводяться у ви-значені графіком заліково-екзаменаційної сесії терміни у формі семестрового заліку або екзамену.
4.1.2. Графік заліково-екзаменаційної сесії (розклад заліків та екзаменів) складається навчальним відділом академії на підставі пропозицій деканатів та затверджується першим проректором.
4.1.3. Залік виставляється згідно графіку заліково-екзаменаційної сесії і не передбачає обов’язкової присутності студента. Упродовж останнього тижня, що передує заліковому викладач оголошує результати роботи здобувачів вищої освіти у семестрі в балах та може провести повторний поточний контроль для студентів, які бажають набрати більшу кількість балів з певних тем.
Упродовж залікового тижня заняття, що передбачені навчальним планом, проводяться згідно розкладу.
4.1.4. Підсумковий семестровий контроль у формі екзамену прово-диться відповідно до затвердженого Графіку заліково-екзаменаційної сесії, який доводиться до відома здобувачів вищої освіти за місяць до початку екзаменаційної сесії.
Відхилення від розкладу екзаменів не допускається. У разі відсутності
7
екзаменатора з поважних причин завідувач кафедри подає службову записку про його заміну в деканат та навчальний відділ.
4.1.5. Екзамени приймаються провідними викладачами. За потреби можуть залучатися викладачі, що проводили з цієї дисципліни інші види занять. За наявності поважних причин, завідувач кафедри за узгодженням з деканом та навчальним відділом може призначати для приймання екзамену іншого викладача.
Якщо окремі розділи навчальної дисципліни читалися кількома викладачами, екзамен (залік) може проводитися за їх участю з виставленням однієї загальної оцінки.
Результати складання екзаменів, заліків, захистів курсових проектів (робіт) та практик оцінюються за національною шкалою, 100-бальною шкалою та шкалою ЄКТС (додаток Б).
4.1.6. Студент не допускається до семестрового контролю з певної навчальної дисципліни у випадках невиконання окремих видів робіт, передбачених робочою програмою конкретної навчальної дисципліни (має обидві незадовільні атестації з навчальної дисципліни до початку семестрового контролю). Кафедра на засіданні приймає рішення про недопущення такого здобувача вищої освіти до семестрового контролю з відповідної навчальної дисципліни й повідомляє про це деканат того факультету, на якому навчається студент. Декан факультету своїм розпорядженням не допускає здобувача вищої освіти до семестрового контролю з відповідної навчальної дисципліни.
У разі недопущення студента до семестрового контролю у відомості обліку успішності напроти його прізвища методистом деканату робиться запис «не допущений», що засвідчується підписом декана (заступника декана) відповідного факультету.
Студент, що був не допущений до семестрового контролю з певної навчальної дисципліни, має академічну заборгованість.
Недопущення студента до семестрового контролю з певної навчальної дисципліни не може бути причиною недопущення його до семестрового контролю з інших дисциплін.
4.1.7. Студент, який захворів під час сесії, зобов’язаний повідомити деканат про свою хворобу не пізніше наступного дня після екзамену та в тижневий термін після одужання подати до деканату медичну довідку встановленої форми.
4.1.8. Здобувач вищої освіти, який був не допущений до складання семестрового контролю, або був допущений, але не з’явився без поважної причини на екзамен, вважається таким, що одержали незадовільну оцінку (F).
4.1.9. Студенти, які отримали оцінку F за ЄКТС, проходять обов’язкове повторне вивчення дисципліни.
4.1.10. Здобувач вищої освіти, які одержали під час сесії більше двох незадовільних оцінок (F за ЄКТС) відраховуються з академії. Студентам, які одержали під час сесії незадовільні оцінки (FX) або були недопущені
8
дозволяється ліквідувати академічну заборгованість. Ліквідація студентами академічної заборгованості здійснюється згідно графіку ліквідації заборгованості (додаток Г). Графік ліквідації академічної заборгованості розробляється кафедрою та затверджується завідувачем. Ліквідації академічної заборгованості тривалістю не більше місяця після закінчення зимової екзаменаційної сесії, а після літньої екзаменаційної сесії – до початку нового навчального року.
4.1.11. За наявності поважних причин, що документально підтверджені, окремим студентам розпорядженням декана може встановлюватись індивідуальний графік складання екзаменів (заліків) («дострокове складання», що регулюється Положенням про індивідуальний графік складання екзаменів (заліків) в ПДАА).
4.1.12. Повторне складання екзаменів допускається не більше двох разів з кожної навчальної дисципліни: один раз викладачу, другий – комісії, яка створюється деканом факультету. Якщо студент під час складання екзамену комісії отримав незадовільну оцінку (FX, F за ЄКТС), то він відраховується з академії. Оцінка отримана студентом у результаті перескладання екзамену є остаточною.
У випадках конфліктної ситуації за мотивованою заявою студента чи викладача, деканом створюється комісія в складі трьох осіб для приймання екзамену (заліку), до якої можуть входити: завідувач кафедри, провідний викладач і викладачі відповідної кафедри, представники деканату, студентської ради та профспілкового комітету студентів факультету (академії).
4.1.13. Складання екзамену для підвищення позитивної оцінки з певної навчальної дисципліни здійснюється тільки один раз з дозволу ректора академії на підставі заяви студента, що візується завідувачем відповідної кафедри та деканом факультету. Кількість дисциплін, які можна перескласти студентові за весь період навчання, не повинна перевищувати двох.
4.1.14. Результати семестрового контролю обов’язково обговорюються на засіданнях кафедр, вчених рад факультетів та Вченої ради академії і є одним із важливих чинників управління якістю освітнього процесу.
4.2. Підготовка до семестрового контролю
4.2.1. Форма проведення екзамену визначається кафедрою. Екзамени можуть проводитися за екзаменаційними білетами в усній та письмовій формах, а також на ЕОМ. Допускається й поєднання цих варіантів – комбінований контроль. Обрана форма семестрового контролю вказується в робочій програмі навчальної дисципліни згідно навчального плану.
4.2.2. Екзамен (письмовий або усний, тестування) проводиться на підставі комплекту екзаменаційних білетів (пакету тестів). Екзаменаційні білети або тести затверджуються на засіданні відповідної кафедри, підписуються завідувачем і провідним викладачем та зберігаються в комплексі навчально-методичного забезпечення навчальної дисципліни.
9
Екзаменатор визначається перелік матеріалів, користування якими дозволяється студенту під час екзамену, критерії оцінювання рівня підготовки здобувачів вищої освіти. Названі матеріали дійсні протягом навчального року.
Про зміст і структуру комплекту екзаменаційних білетів (пакету тестів) студенти інформуються на початку того семестру, у якому розпочинається вивчення навчальної дисципліни.
4.2.3. Кількість екзаменаційних білетів для усного екзамену має пе-ревищувати кількість студентів у навчальній групі не менше, ніж на 20%. Кількість варіантів контрольних завдань (для письмового контролю) має забезпечити самостійність виконання завдання кожним студентом.
4.2.4. Екзаменаційні білети складаються екзаменатором і повинні містити питання та завдання, засвоєння яких передбачено робочою навчальною програмою навчальної дисципліни або ту її частину, яка виноситься на семестровий контроль, у т. ч. й самостійну роботу та забезпечувати перевірку всіх знань, навичок і умінь відповідного рівня, що передбачені освітньою (освітньо-науковою) програмою, тобто відповідати вимогам змістовної і функціональної валідності. Кількість завдань (питань, ситуаційних або типових задач) у будь-якому екзаменаційному білеті повинна становити, як правило, не менше двох.
Крім цього, екзаменаційні білети мають відповідати таким вимогам: забезпечити перевірку умінь студентів використовувати набуті
знання для вирішення практично спрямованих завдань. Кожне питання слід розпочинати словами: обґрунтувати ..., проаналізувати ..., дати оцінку ..., довести ... тощо;
складність білетів для усного екзамену має бути приблизно однаковою і дозволяти здобувачу вищої освіти за час, відведений для відповіді, ґрунтовно та в повному обсязі розкрити зміст усіх питань;
складність та трудомісткість типових завдань для письмового контролю мають бути такими, щоб на їх виконання вистачало однієї астрономічної години. Завдання не повинні вимагати докладних пояснень, складних розрахунків та креслень й забезпечувати мінімум непродуктивних витрат часу на допоміжні операції, проміжні розрахунки та ін.;
при формулюванні завдань (питань) слід використовувати стандартизовані (рекомендовані) терміни, назви, позначення.
На підготовку до відповіді за білетом студенту на екзамені відводиться до 30 хвилин при усній формі проведення екзамену та до однієї астрономічної години при письмовій формі. Під час підготовки до відповіді за білетом студент може користуватися навчальною програмою, лабораторним обладнанням, комп’ютерною технікою, а з дозволу екзаменатора довідниками та іншими матеріалами, що носять довідковий характер.
Якщо екзамен проводиться у вигляді тестування, то кількість тестових завдань в екзаменаційному білеті повинна бути такою, щоб тривалість
10
комп’ютерного тестування складала не більше астрономічної години на одного студента, а наповнення тестових завдань повинно охоплювати всі теми навчальної дисципліни. Оцінювання рівня знань студентів за результатами тестування неновизно потребувати додаткових (уточнюючих) запитань чи завдань.
4.2.5. Критерії оцінювання відповіді здобувачів вищої освіти на екзамені повинні враховувати повноту та правильність відповіді, а також здатність студента:
узагальнювати отримані знання; застосовувати правила, методи, принципи, закони в конкретних
ситуаціях; аналізувати та оцінювати факти, події, інтерпретувати схеми,
графіки, діаграми; викладати матеріал чітко, логічно, послідовно. При розробці критеріїв оцінювання з певної дисципліни необхідно
орієнтуватися на такі загальні рекомендації: «відмінно/А», 90 – 100 балів – студент виявляє особливі творчі
здібності, вміє самостійно здобувати знання, без допомоги викладача знаходить та опрацьовує необхідну інформацію, вміє використовувати набуті знання і вміння для прийняття рішень у нестандартних ситуаціях, переконливо аргументує відповіді, самостійно розкриває власні обдарування і нахили;
«добре/В», 82 – 89 балів – студент вільно володіє вивченим обсягом матеріалу, застосовує його на практиці, вільно розв’язує вправи і задачі у стандартних ситуаціях, самостійно виправляє допущені помилки, кількість яких незначна;
«добре/С», 74 – 81 балів – студент вміє зіставляти, узагальнювати, систематизувати інформацію під керівництвом викладача; в цілому самостійно застосовувати її на практиці; контролювати власну діяльність; виправляти помилки, серед яких є суттєві, добирати аргументи для підтвердження думок;
«задовільно/D», 64 – 73 балів – студент відтворює значну частину теоретичного матеріалу, виявляє знання і розуміння основних положень; з допомогою викладача може аналізувати навчальний матеріал, виправляти помилки, серед яких є значна кількість суттєвих;
«задовільно/Е», 60 – 63 студент володіє навчальним матеріалом на рівні, вищому за початковий, значну частину його відтворює на репродуктивному рівні;
«незадовільно/FX», 35 – 59 балів – студент володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що становлять незначну частину навчального матеріалу (до 20 %);
«незадовільно/F», 1 – 34 балів – студент володіє матеріалом на рівні елементарного розпізнання і відтворення окремих фактів, елементів, об’єктів.
11
4.3. Проведення семестрового контролю 4.3.1. Для проведення семестрового контролю повинна бути в
наявності така документація: затверджений завідувачем кафедри (із зазначенням номера
протоколу та дати засідання кафедри) комплект екзаменаційних білетів; затверджений на засіданні кафедри перелік матеріалів (за
необхідності), користування якими дозволяється студенту під час екзамену; критерії оцінювання рівня знань студентів; заліково-екзаменаційна відомість, підписана деканом факультету. 4.3.2. Екзамени приймаються провідними викладачами (див. п. 4.1.5
цього положення). Присутність на екзаменах або заліках сторонніх осіб, крім ректора, проректорів, декана, представника навчального відділу та навчально-методичного відділу управління якістю освітньої діяльності, завідувача відповідної кафедри без дозволу ректора, проректора або декана не допускається.
4.3.3. Екзамени для студентів денної форми навчання починаються, як правило, о 8
00, для студентів - заочної форми навчання – о 14 30.
4.3.4. Перед тим, як отримати екзаменаційне завдання (білет) здобувачів вищої освіти зобов’язаний подати залікову книжку. У разі її відсутності студент повинен мати довідку з деканату про втрату залікової книжки та документ, що засвідчує особу, інакше – він до екзамену не допускається.
4.3.5. Для підготовки до відповіді на усному екзамені студенту має надаватися не менше 30 хвилин, на виконання типових завдань на пись-мовому екзамені – одну астрономічну годину.
У разі комп’ютерного тестування для визначення правильної відповіді (відповідей) на конкретне запитання тесту студент повинен використовувати час з урахуванням того, що загальний час його тестування повинен бути не більше астрономічної години.
4.3.6. Загальна тривалість екзамену регулюється нормами, які вказані в «Положенні про планування та облік навантаження науково-педагогічних працівників у Полтавській державній аграрній академії».
4.3.7. Під час проведення усного екзамену в аудиторії одночасно може перебувати не більше 6 студентів.
4.3.8. Студент на екзамені може давати відповідь лише на один екзаменаційний білет чи блок (варіант) тестів при комп’ютерному тестуванні. Використання іншого білету чи блоку (варіанту) тестів забороняється.
4.3.9. Екзаменатор повинен: дотримуватись розкладу екзаменів (визначені дата, час початку
екзамену, аудиторія є для екзаменатора обов’язковими); у разі відвідування екзамену (заліку) будь-якою особою, крім
ректора, проректорів, декана, представника навчального відділу та навчально-методичного відділу управління якістю освітньої діяльності, завідувача відповідної кафедри, запропонувати їй отримати на це дозвіл;
12
проводити екзамен тільки за затвердженим комплектом екза-менаційних білетів. Екзаменатор може ставити уточнюючі питання в межах екзаменаційного білету;
у разі усної форми проведення екзамену оголошувати оцінку одразу після закінчення опитування студента і проставляти її в заліково-екзаменаційну відомість та залікову книжку, а в разі письмової форми оголошувати оцінку не пізніше 9 год. 30 хв. наступного дня.
4.3.10. Відмова студента відповідати на питання екзаменаційного білету вважається підставою для виставлення незадовільної оцінки (F за ЄКТС).
4.4. Оформлення результатів семестрового контролю
4.4.1. Результати семестрового підсумкового контролю у вигляді оцінки за національною шкалою та за шкалою ЄКТС вносяться у відомість обліку успішності (додаток В), залікову книжку під час проведення контрольного заходу. Відомість обліку успішності викладач особиста отримую в деканаті, що засвідчує підписом в журналі реєстрацій відомостей.
4.4.2. У заліковій книжці студента обов’язково записуються: а) назва навчальної дисципліни (у випадку, коли назву не можна
вказати в одному рядку, її записують у скороченому вигляді, який повинен визначатися розпорядженням деканату);
б) загальна кількість навчальних годин та кредитів з навчальної дисципліни;
в) оцінка за національною шкалою та за шкалою ЄКТС, дата, підпис екзаменатора.
Відповідальність за достовірність інформації (правильність та своєчасність заповнення екзаменаційних документів) несе викладач, якому доручено проводити підсумковий контроль з навчальної дисципліни.
У відомостях напроти прізвища здобувача вищої освіти при проведенні контрольного заходу робляться такі записи:
а) «не з’явився» – якщо студент був допущений до складання екзамену, але не з’явився на нього;
б) оцінки за національною шкалою («відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно» – залежно від результатів складання екзаменів, або «зараховано», «не зараховано» – залежно від результату складання заліку), кількість балів за 100-бальною шкалою та відповідну оцінку за шкалою ЄКТС.
Запис «не допущений» робиться у відомостях обліку успішності методистом деканату факультету згідно п. 4.1.6 цього положення. Якщо студент склав екзамен або залік достроково, то у відомості напроти прізвища такого студента методистом деканату факультету робиться запис «дострокове складання», вказується відповідна оцінка та дата з Аркушу успішності здобувача вищої освіти, що засвідчується підписом декана (заступника декана) відповідного факультету.
13
4.4.3. Аркуш успішності здобувача вищої освіти (додаток Д) для ліквідації академічної заборгованості, перескладання екзаменів видаються студентам тільки після закінчення екзаменаційної сесії за наявності рішенні викладача про Допуск здобувача вищої освіти про складання семестрового контролю (додаток Е). Допуск реєструється лаборантом відповідної кафедри. Студент пред’являє його в деканат для отримання аркушу успішності та повертає назад викладачу. Викладач долучає Допуск до Журналу обліку роботи викладача (додаток Ж).
Оформлення аркушу успішності здійснюється так, як і оформлення основних відомостей обліку успішності. Аркуші успішності студентів реєструються в журналі реєстрації відомостей і повертаються до деканату особисто викладачем у день приймання підсумкового контролю.
Аркуш успішності здобувача вищої освіти при другому перескладанні екзамену (заліку) підписують усі члени комісії (див. п. 4.1.12 цього положення).
4.4.4. Відомість обліку успішності з практик, які проводяться влітку, здаються в деканат до початку нового навчального року. Оцінки з практики студентів враховуються при призначенні стипендії за результатами наступного семестрового контролю.
4.4.5. Відомість обліку успішності підсумкового семестрового контролю (залік, екзамен) викладач здає особисто в деканат у день приймання підсумкового контролю, разі проведення екзамену в письмової форми - наступного дня.
4.4.6. Відомість обліку успішності з виробничої та переддипломної практики студентів здається в деканат наступного дня після проведення захисту звітів. Відповідальність за достовірність інформації (правильність та своєчасність заповнення екзаменаційної відомості) несе відповідальний за навчальну та виробничу практику.
4.4.7. Результати семестрового підсумкового контролю заносяться викладачем в залікову книжку, а методистом факультету – в навчальну картку студента.
4.4.8. Здобувачі вищої освіти, які одержали під час сесії більше двох незадовільних оцінок (FХ, F – за шкалою ЄКТС), відраховуються з академії згідно п. 4.1.10 та 4.1.12 цього положення.
4.4.9. Студенту, який відрахований з Полтавської державної аграрної академії видається академічна довідка встановленого зразку, що реєструється в навчальному відділі (додаток З).
15 1
Додаток А Зразок зведеної відомості результатів
поточного контролю студентів
Відомість результатів поточного контролю (атестації) здобувач вищої освіти ____ курсу _____ групи ____________________________________________
(назва напряму підготовки, спеціальності) період атестації ____________________________
№ п/п
Прізвище, ім’я, по-батькові здобувача
вищої освіти
Назва навчальної дисципліни
Назва навчальної дисципліни ……. Назва навчальної
дисципліни
пропуски, год.
відмітка про
атестацію
пропуски, год.
відмітка про
атестацію …… пропуски,
год.
відмітка про
атестацію 1. 2. … …. … … … … … … … 24. 25. Прізвище, ініціали
викладача староста викладач староста викладач
Підпис викладача Дата відмітки про атестацію
15
Додаток Б Відповідність національної шкали оцінювання
100-бальній шкалі та шкалі ЄКТС За
національною шкалою
Визначення 100-бальна
шкала За шкалою
ЄКТС Рекомендо-вана частка оцінок, %
відмінно
зара
хова
но
відмінно – відмінне виконання з невеликою кількістю неточностей
90-100 А 10
добре
дуже добре – вище середнього рівня з кількома
несуттєвими помилками
82-89 В 25
добре – в цілому правильно виконана робота з незначною
кількістю помилок 74-81 С 30
задовільно
задовільно – непогано, але зі значною кількістю недоліків 64-73 D 25
достатньо – виконання задовольняє мінімальні
критерії 60-63 Е 10
незадовіль-но з мож-ливістю
повторного складання
неза
рахо
вано
незадовільно – потрібно попрацювати перед тим, як отримати позитивну оцінку
35-59 FX –
незадовіль-но з обо-в’язковим повторним
курсом
незадовільно – необхідна серйозна подальша робота з повторним вивченням курсу
1-34 F –
16
Додаток В Зразок відомості обліку успішності (заліково-екзаменаційної відомості)
ПОЛТАВСЬКА ДЕРЖАВНА АГРАРНА АКАДЕМІЯ Факультет _________________________________________________
Спеціальність ______________________________________________________________________ Курс_______________________________ Група__________________________________
20__ - 20__ навчальний рік
ВІДОМІСТЬ ОБЛІКУ УСПІШНОСТІ № _____
„____”__________________ 20___року з навчальної дисципліни ____________________________________________________________ за _____________________ навчальний семестр. Форма семестрового контролю ________________________ Загальна кількість годин _____ (екзамен, залік, курсова робота (проект), навчальна практика) Викладач _________________________________________________________________________
(вчене звання, прізвище та ініціали викладача, який виставляє підсумкову оцінку) Викладач _________________________________________________________________________
(вчене звання, прізвище та ініціали викладача, який здійснював поточний контроль)
№ з/п
Прізвище та ініціали здобувача вищої
освіти
№ індивідуального навчального плану
Оцінка
Дата Підпис викладача
за національною
шкалою
кількість балів за 100
бальною шкалою
ЄКТС
1 2 3 4 5 6 7 8 Декан факультету ___________________________
(підпис) (прізвище та ініціали) Підсумки складання екзамену (заліку)
Екзаменатор (викладач) __________________ ____________________________ (підпис) (прізвище та ініціали)
ПРИМІТКИ: Забороняється приймати екзамени від здобувачів вищої освіти в, які не занесені в дану екзаменаційну відомість, та .в строки, не установлені затвердженим розкладом, окрім випадків, які регламентуються “Положенням про поточний та підсумковий семестровий контроль знань здобувачів вищої освіти ПДАА”.
ВСЬОГО ОЦІНОК
СУМА БАЛІВ ОЦІНКА ЄКТС
ОЦІНКА ЗА НАЦІОНАЛЬНОЮ ШКАЛОЮ екзамен залік
90-100 A відмінно
зараховано 82-89 B добре 74-81 C 64-73 D задовільно 60-63 E 35-59 FX незадовільно не зараховано 1-34 F
17
Додаток Г Зразок графіку ліквідації академічної заборгованості
ГРАФІК ЛІКВІДАЦІЇ АКАДЕМІЧНОЇ ЗАБОРГОВАНОСТІ
ПІП викладача Дата, час Дата, час Дата, час Дата, час Дата, час
Завідувач кафедри________ _________________ (підпис) (прізвище та ініціали)
18
Додаток Д Зразок аркуша успішності
ПОЛТАВСЬКА ДЕРЖАВНА АГРАРНА АКАДЕМІЯ
АРКУШ УСПІШНОСТІ ЗДОБУВАЧА ВИЩОЇ ОСВІТИ № ____ Факультет__________________________________________ Група _________ Курс___________ Кафедра__________________________________________________________________________ Навчальна дисципліна________________________________________________________________ Причина перенесення підсумкового семестрового контролю __________________________________________________________________________________ Прізвище, ініціали здобувача вищої
освіти
Номер індивідуального плану
Оцінка Підпис викладача за національною
шкалою кількість балів ЄКТС
Декан факультету________ _________________ Викладач________ (підпис) (прізвище та ініціали) (вчене звання, прізвище та ініціали) “___” ________________ 20__ року Аркуш дійсний до “__” ______________ 20__ р. Аркуш викладач здає особисто в деканат у день приймання підсумкового контролю. Передавати листок через інших осіб категорично забороняється.
19
Додаток Е Зразок допуску до складання
семестрового контролю
ПОЛТАВСЬКА ДЕРЖАВНА АГРАРНА АКАДЕМІЯ
ДОПУСК ЗДОБУВАЧА ВИЩОЇ ОСВІТИ ДО СКЛАДАННЯ СЕМЕСТРОВОГО КОНТРОЛЮ№ ____
Факультет__________________________________________ Група _________ Курс___________ Кафедра__________________________________________________________________________ Навчальна дисципліна_______________________________________________________________ Прізвище, ініціали здобувача вищої освіти_____________________________________________
Види навчальної роботи Оцінка
за національною шкалою кількість балів ЄКТС
Завідувач кафедри_______________ _________________
(підпис) (прізвище та ініціали) Викладач_______________ ________________
(підпис) (прізвище та ініціали) Здобувач вищої освіти_______________ ________________
(підпис) (прізвище та ініціали) “___” ________________ 20__ року Допуск надає право здобувачу вищої освіти на отримання аркуш успішності. Передавати листок через інших осіб категорично забороняється.
20
Додаток Ж Зразок журналу реєстрації допусків здобувача вищої освіти
до складання семестрового контролю
ЖУРНАЛ РЕЄСТРАЦІЇ допусків здобувача вищої освіти до складання семестрового контролю
ПІП здобувача вищої освіти
Назва навчальної дисципліни Дата ПІП. викладача Підпис викладача
21
Зразок академічної довідки
Набув такі компетентності:
Критерії оцінювання знань вищого навчального закладу за ___ бальною шкалою
Відрахов__
(причина відрахування, відповідно до наказу)
за наказом № від ________________ 20___року
(номер і дата наказу)
Ректор (директор)
Декан
М. П. "__" ___________ 20__ року
Реєстаційний номер __________
Додаток З
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
(міністерство або відомство)
ПОЛТАВСЬКА ДЕРЖАВНА АГРАРНА АКАДЕМІЯ
(повна назва вищого закладу освіти)
АКАДЕМІЧНА ДОВІДКА № ________
Видана (прізвище, ім’я по батькові)
про те, що він /вона навча___
з "__" _______ 20___ року
до "__" _______ 20___ року
у Полтавські державній аграрній академії
на факультеті спеціальність
спеціалізація
професійна кваліфікація
Форма навчання
Під час навчання
вивча___ такі дисципліни і скла___ заліки та іспити:
22
Назва дисципліни (курс)
Навчальний час Оцінка
години кредити ЄКТС
за націонал
ьною шкалою/відмітка
про залік
кількість балів ЄКТС
Іспити Анатомія свійських тварин 162 4 добре 86 B
Заліки диференційні
Біонеорганічна хімія 72 2 задовільно 65 D
Заліки
Ботаніка 54 1 Зараховано 65 D
Продовження додатку Е
Назва дисципліни (курс)
Навчальний час Оцінка
години кредити ЄКТС
за національно
ю шкалою/відмітка про
залік
кількість балів ЄКТС
Практики Анатомія свійських тварин 36 1 Зараховано 85 B
Курсові роботи Оперативна хірургія, топографічна анатомія 36 1 Зараховано 87 B Курсові проекти Годівля тварин 36 1 Зараховано 78 C
23
24
