Центр тестування

професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів

підготовки «Медицина» і «Фармація»

Ірина Булах

Марина Мруга

Леся Войтенко

Ліцензійні іспити «Крок»

у 2017 році. Результати, проблеми та інновації

Тернопіль, 18.05.2018

• Це об'єктивне зовнішнє незалежне оцінювання професійної компетентності фахівців у галузі «охорона здоров’я»

• Одночасно по всій країні у формі тестування

• Проводиться Центром тестування при МОЗ України

• Спеціальності: медицина, стоматологія, фармація, медсестринство тощо

•32 ліцензійних іспити на рік

•Обов'язковий для усіх студентів в системі

МОЗ, МОН та приватних університетів в сфері

охорони здоров’я (понад 140 ВНЗ)

•Обсяг − понад 55000 студентів/інтернів на рік

Ліцензійний іспит Крок 2017

2

•НЕ СКЛАЛИ − для вітчизняних студ. − 13,5% осіб

для іноземних студ. − 39,3% осіб

Контингент іноземних студентів у ЗВО МОЗ України у 2017/2018 н.р.

-60

40

140

240

340

440

540

НМУ ОНМУ ХНМУ ДНМУ ДМА ТДМУ БДМУ ВНМУ УМСА ЗДМУ ЛНМУ ЛДМУ ІФНМУ

Медицина Різниця кількості іноземних студентів 1-го та 6-го курсів

3

За даними ДП «Центр міжнародних програм МОЗ України»

Іноземні студенти

Структура контингенту випускників 2017 року

спеціальностей «медицина», «стоматологія», «фармація»

4

Контингент випускників

За даними ДП «Центр міжнародних програм МОЗ України»

Контингент іноземних студентів у ЗВО МОЗ України у 2017/2018 н.р.

-50

0

50

100

150

200

НМУ УМСА ДНМУ ДМА ОНМУ ХНМУ ТДМУ БДМУ ЗДМУ ВНМУ ЛНМУ ІФНМУ ЛДМУ

Стоматологія Різниця кількості іноземних студентів 1-го та 6-го курсів

5

Приріст контингенту іноземних студентів за 5 (6) років

6

+518% +428%

+720

студентів

За даними ДП «Центр міжнародних програм МОЗ України»

Результати складання

ліцензійних іспитів Крок 2

у 2017 році

7

Результати складання «Крок 2» у 2017 р. Студенти-громадяни України

Спеціальності: медицина, стоматологія, мед.психологія,

фармація, клінічна фармація, ТПКЗ

Складали 8996 осіб: 8629 студ. державних ЗВО

367 студ. приватних ЗВО

НЕ склали 569 (6,3%) осіб: 469 (5,4%) студ. державних ЗВО

100 (27,2%) студ. приватних ЗВО

Студенти-громадяни іноземних країн

Спеціальності: медицина, стоматологія, фармація

Складали 4224 осіб: 4117 студ. державних ЗВО

107 студ. приватних ЗВО

НЕ склали 866 (20,5%) осіб: 827 (20,1%) студ. державних ЗВО

39 (36,4%) студ. приватних ЗВО

8

Порівняння результатів складання іспиту «Крок 2» іноземними

студентами у 2015 2017 роках

Стрімке збільшення кількості іноземних студентів, які не

склали ліцензійні іспити «Крок 2» у 2017 р. в порівнянні з 2015 -

2016 роках, є наслідком суттєвого збільшення кількості

іноземних студентів у ЗВО, що призвело до погіршення якості

їхньої підготовки

2015 рік 2016 рік 2017 рік

Складали 2708 осіб 3629 осіб 4224 осіб

НЕ склали 9,0% (243 особи) 10,4% (376 осіб) 20,5% (866 осіб)

9

10

Результати «Крок 2» Медицина у 2017 р. вітчизняні студенти

25,0

50,0

70,6

71,9

85,1

89,6

90,3

90,4

90,9

91,0

95,1

95,9

96,0

96,2

96,3

96,7

97,9

98,1

98,3

99,1

75,0

50,0

29,4

28,1

14,9

10,4

9,7

9,6

9,1

9,0

4,9

4,1

4,0

3,8

3,7

3,3

2,1

1,9

1,7

0,9

МАЕМ (12)

ЛМІ (18)

ДМІТНМ (17)

КМУ (57)

ХНУ (67)

УжНУ (144)

ДНМУ (62)

ОНМУ (457)

ЛугДМУ (22)

СДУ (178)

ХНМУ (426)

ІФНМУ (386)

ЗДМУ (521)

УМСА (291)

ВНМУ (623)

НМУ (991)

ТДМУ (289)

ДМА (419)

БДМУ (409)

ЛНМУ (447)

ВНЗ (к-ть студ., які

складали іспит)

Крок 2 ЗЛП 2017 % студентів громадян України,

які склаи та не склали іспит по ВНЗ

Склали, % НЕ склали, %

34,7

66,7

73,3

74,6

75,0

78,4

84,9

86,7

87,5

88,0

88,5

90,9

93,9

65,3

33,3

26,7

25,4

25,0

21,6

15,1

13,3

12,5

12,0

11,5

9,1

6,1

ХНУ (124)

ДНМУ (3)

ХНМУ (101)

ВНМУ (71)

КМУ (4)

ОНМУ (51)

НМУ (73)

ДМА (90)

СДУ (40)

ІФНМУ (25)

УМСА (26)

ЛНМУ (11)

ЗДМУ (33)

ВНЗ (к-ть студ., які

складали іспит)

Крок 2 ЗЛП 2017 % іноземних російськомовних студентів,

які склали та не склали іспит по ВНЗ

Склали, % НЕ склали, %

11

Результати «Крок 2» Медицина у 2017 р. іноземці рос.м.

54,5

67,6

69,8

70,0

79,4

81,8

88,9

90,0

90,5

91,7

92,2

93,2

94,7

95,5

98,4

99,3

100,0

100,0

45,5

32,4

30,2

30,0

20,6

18,2

11,1

10,0

9,5

8,3

7,8

6,8

5,3

4,5

1,6

0,7

0,0

0,0

МАЕМ (11)

ХНУ (565)

ДМІТНМ (43)

ЛугДМУ (20)

ОНМУ (277)

УМСА (22)

УжНУ (72)

ДМА (70)

ТДМУ (148)

ХНМУ (315)

СДУ (141)

ЗДМУ (148)

НМУ (38)

ВНМУ (220)

ІФНМУ (187)

БДМУ (138)

ЛНМУ (101)

КМУ (13)

ВНЗ (к-ть студ., які

складали іспит)

Крок 2 ЗЛП 2017 % іноземних англомовних студентів, які склали та не склали іспит по ВНЗ

Склали, % НЕ склали, %

12

Результати «Крок 2» Медицина у 2017 р. іноземці англ.м.

Результати «Крок 2» Медицина у 2017 р. іноземці по країнах

Іспит СКЛАДАЛИ 3189 іноземних студентів:

659 російськомовних із 37 країн; найбільша кількість студентів із

Туркменістану (189), Йорданії (98), Азербайджану (64).

2530 англомовних іноземних студентів із 64 країн; найбільша кількість

студентів із Індії (632), Нігерії (524), Республіки Іраку (447), Йорданії (333),

Ізраїлю (120), Тунісу (59).

Іспит успішно СКЛАЛИ 2649 (83,1%) студенти:

479 російськомовних

2170 англомовних іноземних студентів.

Ці студенти підтвердили наявність у них мінімального необхідного

рівня професійної компетентності для отримання диплому лікаря та

сертифікату успішно складених ліцензійних іспитів.

Країни, всі студенти з яких успішно склали ліцензійний іспит «Крок 2.

Загальна лікарська підготовка»: Замбія, Зімбабве, Мальдіви, Намібія,

Німеччина, США.

13

Іспит НЕ СКЛАЛИ 540 студентів.

180 російськомовних із 26 країн.

Найбільша кількість із: Йорданії – 38 студентів (38,8%)

Туркменістану – 59 (31,2%)

Азербайджану – 18 (28,1%)

360 англомовних іноземних студентів із 28 країн.

Найбільша кількість із: Республіки Іраку – 136 студентів (30,4%)

Йорданії – 85 (25,5%)

Ізраїлю – 20 (16,7%)

Індії – 51 (8,1%)

Результати «Крок 2» Медицина у 2017 р. по країнах

14

Інновації МОЗ України щодо

забезпечення якості

підготовки

2017-2018

15

Іспит IFOM CSЕ (International Foundations of Medicine. Сlinical

sciences – «Міжнародні основи медицини. Клінічні науки»)

Іспит Крок 1+. Визначення рівня компетентності іноземної

мови професійного спрямування

Центром тестування при МОЗ України спільно з NBME (США) на

базі сертифікованого комп’ютерного класу КМУ проведено три сесії іспиту

IFOM CSЕ у комп’ютерному web-форматі англійською мовою. Іспити

проходили у червні-липні і грудні 2017 р. та березні 2018 р.

Участь в іспитах взяли - 156 студентів з 12 ЗВО:

9 МОЗ України та 2 МОН України, 1 ПВНЗ.

IFOM CSЕ у комп’ютерному web-форматі англійською мовою

16

Результати іспит IFOM CSЕ:

2 іноземні студенти подолали критерій NBME щодо відповідності

рівня професійної лікарської компетентності (602 бали) 1 студент

із ОНМУ (Ізраїль), 1 студент із ВНМУ (Кенія);

5 студентів подолали критерій Центру тестування (501 бал)

1 студент із УМСА (Україна), 2 студенти із ХНМУ (Сірія, Ємен), 2

студенти із ХНУ ім. В.Каразіна (Лівія).

IFOM CSЕ у комп’ютерному web-форматі англійською мовою

17

20.02.2018 Центром тестування проведено іспит «Крок 1. Стоматологія», який для

вітчизняних студентів включав субтест з ТЗ іноземною мовою проф.спрямування, з

кожної дисципліни, що входить до змісту цього іспиту.

Субтест включав 19 ТЗ, однакових для вітчизняних та англомовних іноземних

студентів.

Іспит Крок 1+. Визначення рівня компетентності іноземної мови

професійного спрямування

18

НЕ склали понад 80%

студентів.

Це свідчить про:

недостатній рівень знань

вітчизняних студентів з

іноз.мови проф.спрямування;

неналежний рівень

підготовки іноземних студентів

з дисциплін, які входять до

іспиту «Крок 1. Стоматологія».

Іспит Крок 1+.

19

Середній результат субтесту 36,6%

Продовження інновацій в медичній освіті у 2018 році

І. Проведення моніторингового міжнародного дослідження

для вітчизняних студентів з фундаментальних дисциплін з

використанням іспиту IFOM BSE (International Foundations of

Medicine. Basic Science Exam).

Мета дослідження: оцінка рівня компетентності майбутніх

лікарів порівняно зі світовими стандартами

IFОM

розробляється однією з найавторитетніших у світі

атестаційних рад – Національною радою медичних

екзаменаторів США (NBME);

проводиться у різних країнах Європи, Близького Сходу,

Південної Америки тощо

20

21

Продовження інновацій в медичній освіті у 2018 році

ІІ. Запровадження Єдиного державного кваліфікаційного

іспиту (ЄДКІ).

ЄДКІ 2019 рік :

Спеціальність

Етапи та обов’язкові компоненти ЄДКІ

І Етап (3 рік) ІІ Етап (5 рік) ІІ Етап (6 рік)

221 Стоматологія КРОК 1;

Іноз. м. проф.спрямування.

КРОК 2;

ОСП(К)І.

222

Медицина

КРОК 1;

IFOM BSE;

Іноз. м. проф.спрямування.

КРОК 2;

IFOM CSE;

ОСП(К)І.

225

Медична психологія

КРОК 1;

Іноз. м. проф.спрямування.

1. КРОК 2.

226 Фармація,

промислова

фармація

КРОК 1;

Іноз. м. проф.спрямування

КРОК 2.

228 Педіатрія КРОК 1;

IFOM BSE;

Англ. м. проф.спрямування/

КРОК 2;

IFOM CSE;

ОСП(К)І.

22

Питання для обговорення

1. Проведення моніторингового міжнародного

дослідження (жовтень 2018) для вітчизняних

студентів з фундаментальних дисциплін з

використанням іспиту IFOM BSE за вимогами

NBME.

2. Підготовка до запровадження Єдиного державного

кваліфікаційного іспиту у 2019 році:

Центр тестування;

Центральний методичний кабінет;

Заклади вищої освіти.

ДЯКУЮ

ЗА УВАГУ!