0

دليل الطالب

2016 / 2017

1

المحتويات

رقم التفاصيـل

الصفحة

3 مقدمة

5 6102 - 6102التقويم األكاديمي للعام الدراسي

7 حقوق وواجبات الطالب

8 القبول والتسجيل مكتب

9 خدمات تقدمها الجامعة الخليجية

11 الدراسة في الجامعة الخليجية نظام لئحة :أولا

11 النظام الدراسي -

11 الخطة الدراسية -

11 مدة الدراسة -

11 شروط وإجراءات قبول الطلبة -

11 اإلنتقال من جامعات أخرى ومعادلة المقررات -

13 والحذف واإلضافةالتسجيل -

11 المواضبة واإلعتذار عن الدراسة -

15 التأجيل أو اإلنقطاع عن الدراسة )اإلنسحاب من الدراسة( وإعادة القيد -

15 متطلبات وشروط التخرج -

15 قواعد فصل الطالب -

11 اإلختبارات والتقديرات وإجراءات اإلختبار النهائي -

18 الطالب الزائر -

19 للطالبالسجل األكاديمي -

19 النصاب الدراسي -

12 داخل الجامعة من برنامج الى آخرالتحويل -

12 الضوابط السلوكية الطالبية -

11 أحكام ختامية -

11 الرسوم الدراسية :ثانياا

11 لوائح وتعليمات إرشادية وتنظيمية ثالثاا:

15 تعليمات المنح الدراسية في الجامعة الخليجية

19 تعليمات نقل الوحدات الدراسية

31 تعليمات المقررات التحضيرية

33 متحانات تحديد المستوىإالئحة

35 تحديد المراحل الدراسية الئحة

31 الدراسية هيكل البرامجتعليمات

38 واإلمتحاناتتعليمات إدارة المقررات الدراسية

39 متحانيةتعليمات القاعات اإل

12 تعليمات اإلرشاد األكاديمي

11 الئحة وحدة اإلرشاد والتوجيه الطالبي

15 الئحة إجراءات متابعة ودعم الطلبة الضعاف أكاديميا

17 الئحة وحدة الخريجين واإلرشاد المهني

2

رقم التفاصيـل

الصفحة

18 تعليمات التعامل مع حاالت اإلنتحال والسرقة العلمية

51 الئحة خدمات العيادة الطبية

51 وإجراءاتهاالتقدم األكاديمي للطلبة سياسة الئحة

55 تعليمات لوائح الشرف للطلبة المتفوقين والمتميزين في الجامعة الخليجية

51 الئحة تنظيم مجلس طلبة الجامعة الخليجية

11 الئحة شكاوى وتظلمات الطلبة

11 الئحة المخالفات المسلكية

3

مقدمة

كتيب دليل الطالب، ضع بين أيديهميب بجميع الطلبة، ورحيالقبول والتسجيل بالجامعة الخليجية أن مكتبيسر

شرح له حقوقه يو، ية تهم الطالب الجامعي وتهم حياته الجامعيةإرشادالدليل الذي يحتوي على معلومات هذا

ضا على قراءة كتيب أيالطالب تجاه الجامعة وتجاه نفسه كما نحث تاماالتزوواجباته وما يترتب عليها من

في كاديمياأل اإلرشادالذي يحتوي على العديد من القواعد والتعليمات التي تنظم كاديمياأل اإلرشاددليل

ة قد تواجه طلبة الجامعة.أكاديميمشكالت أي زاولتجالجامعة الخليجية وذلك

الهفوات التي في بعضيجنب الطالب الوقوع ن التعليمات الواردة في هذا الدليل وفهمها بصورتها الصحيحة إ

إبداعن يكونوا مشاريع أبنائها الطلبة في أكبيرة على ال أمان الجامعة تعلق ن يقع فيها، ألأتتمنى الجامعة ال

ا بين مثيالتها في البحرين والمنطقة عاليفي دراستهم وتفوقهم لكي يخدموا بلدانهم ويرفعوا رأس الجامعة

.الوطن العربي والعالم بصورة عامةخاصة و الخليجية بصورة

ة يجب على الطالب ياالجامعة الخليجية مسألة هامة للغ أنظمةن فهم كل إ ي الطالب:ة، عزيزي الطالبتعزيز

ن يعرف كل ما أعند دخوله الجامعة حتى ال يقع في خطأ يعرقل مسيرته الدراسية فعلى الطالب اإللمام بها

لقاء الضوء إحيث يتضمن الدليل ، جامعة ومدة الدراسة بالنسبة لدرجة البكالوريوسيتعلق بنظام الدراسة بال

جامعية ومدة الدراسة الالزمة الدرجة الللساعات المعتمدة المطلوبة لنيل األقصىوالحد األدنىعلى الحد

خضع لها يالتي اتجراءاإل( والقواعد والساعة المعتمدةوالمقصود بالنصاب الدراسي )، هاللحصول على

قبول الطلبة والشروط الواجب توافرها في الطالب اتإجراءعرض كل إلى اإلضافةبهذا ، النصاب الدراسي

أكاديميبرنامج أي فيومتطلبات وشروط التخرج ه في أحد برامجها األكاديمية، لتسجيلوامعة لتحاقه بالجإل

أثناء هري لتذليل الصعوبات التي تواجهمساعدة الطالب وعمل كل ما هو ضرو أجلومن .بالجامعة بالتفصيل

والتوجيه لطلبة اإلرشادبتقديم خدمة في الجامعة والتوجيه الطالبي اإلرشاد وحدةتوفر ، مسيرته الدراسية

كتشاف قدراتهم إة والشخصية وكاديمياألالجامعة من خالل برامج متخصصة تساعدهم في تعزيز قدراتهم

.الكامنة

معرفة و، ة كل ما يتعلق بالرسوم الدراسيةطالع على دليل الطالب لمعرفالخليجية اإل كما يمكن لطلبة الجامعة

المقررات أحدنسحاب الطالب من إسترجاع الرسوم الدراسية في حالة إ، وحاالت ديد الرسومتس اتإجراء

الدراسية .

الجامعة الخليجية إلى أخرىنتقال من جامعة اإل اتإجراءضا توضيح شروط وأيدليل الطالب لاوويتنهذا

مقرر دراسي، وبالنسبة للطلبة الذين يرغبون في التحويل من أيالالزمة لمعادلة اتجراءاإلوالشروط و

كذلك ، لمعرفة كل الشروط الالزمة للتحويل الدليلطالع على ضا يمكنهم اإلأيالجامعة اخلد آخرإلى برنامج

هم الطالب الزائر وذلك من حيث شروط قبول الطالب الزائر ية التي تاإلرشادالدليل كل المعلومات لاويتن

.جيلالتس اتإجراءلتحاق بالجامعة ورسوم التسجيل ووالوثائق المطلوبة منه لإل

فترة دراسته بالجامعة الخليجية هو معرفة شروط التسجيل أثناءالطالب هاالتي يحتاج المهمة ومن المعلومات

نسحاب من المقررات التي تقررها الجامعة والمبالغ المستحقة قات اإلأوو اإلضافةه وعملية الحذف واتإجراءو

كذلك تنظيم عملية ، دراسة المقررات وحاالته إعادةنسحاب من المقررات وشروطه، ونظام اإل اتإجراءو

عتباره إعتراض على قرار الطالب اإل أراد إذالتماس وذلك في حالة لتماس والخطوات المتبعة في اإلاإل

ا من المقرر.منسحب

فترة أثناء اإلنصافوحرصا من الجامعة على مصلحة طالبها وحصولهم على حقوقهم وشعورهم بالعدالة و

الحلول المناسبة لها بما إيجادالطلبة ومعالجتها و اتتظلمدراستهم، تقوم لجنة تظلمات الطلبة بالنظر في

آرائهم ومالحظاتهم فيما يتصل ءبداإلمعة يضمن حصول الطلبة على حقوقهم، وتوفر منبرا لطلبة الجا

.لجامعةدراستهم با أثناء فترة جهونهاايوبالخدمات المقدمة من الجامعة و المشاكل التي قد

حيث تم توضيح كل بهذا الدليلنظام الحضور والغياب وهذا ما يجده إلى معرفةكما يحتاج الطالب بالجامعة

التي تتبع في حالة التنبيه اتجراءاإلالتي يسمح فيها للطالب بالغياب، و والنسبما يتعلق بالمواظبة والحضور

معرفة كل ما يتعلق إلى اإلضافةب .في الغياب جتياز الطالب النسب المقررة لهإفي حالة أي )اإلنذار(

نسحاب من غير رسمي وحاالت اإل أونسحابا رسميا إنسحاب سواء كان اإل أنواعنسحاب من الدراسة وباإل

.نقطاع عن الدراسةإعادة القيد بعد اإل( وحاالت غير رسمي -)رسمي نسحابلإلالدراسة والمدة المقررة

4

ن الجامعة، والحاالت والحاالت التي يفصل فيها الطالب م كاديمياألضا قواعد الفصل أيدليل الطالب لاوتن

.كاديمياأل اإلنذارالتي ال يفصل فيها الطالب بسبب ستثنائيةاإل

والطلبة الذين يواجهون خطر الرسوب، أكاديميا ضا عرض تعليمات دعم الطلبة الضعاف أيالدليل لاوتنكما

التعليمي مستواهمتلك التعليمات التي قامت الجامعة بوضعها حرصا منها على مصلحة طالبها ولرفع

تدني مستوى تحصيلهم العلمي ىإل أدتههم من المشكالت التي جولتمكينهم من التغلب على ما يوا بالجامعة

المرشد الطالب وبين ناوالتعلى على وبالدرجة األ اتجراءاإلنخفاض معدالتهم، ويعتمد تفعيل هذه إو

.اإلرشاد والتوجيه الطالبي بالجامعة وحدةو كاديمياأل

طالع على إلها وكيفية ااتإجراءختبارات وطالع على كل ما يتعلق باإلالتي تهم الطالب هو اإل األمورومن

كيفية توزيع متحانات، و متحان وكيفية التظلم من نتائج اإلتأجيل اإل اتإجراءمتحانية وشروط والدفاتر اإل

أثناءلتزام بها تباعها واإلإوالتعليمات الواجب والشروط ات القاعة االمتحانيةإجراء، والدرجات والتقديرات

.متحانيةتواجد الطالب بالقاعة اإل

المهني رشادإلالخريجين وا وحدةتقوم وحرصا من الجامعة الخليجية على مساعدة طالبها وخريجيها

لتحاق كيفية اإل إلى من دراستهم ةخيراألخريجي الجامعة والطلبة الذين هم في المراحل إرشادببالجامعة،

قوم تالعلمي، كما خصصهمتبسوق العمل ومعرفتهم بالشركات والمؤسسات والوزارات التي تعمل في مجال

ضا بمتابعة الطلبة الخريجين والذين توظفوا في مختلف القطاعات، والتواصل معهم ومع سوق العمل أي وحدةال

.أقسام الجامعة وكلياتها وبرامجهاوباقي وحدةستفادة من آرائهم وخبراتهم في تطوير عمل اللإل

ا هي الضوابط السلوكية الطالبية وذلك من خالل معرفة المعلومات التي ينبغي على الطالب معرفته أهمومن

رتكابها، ومعرفة العقوبات إللعقوبات التأديبية بسبب رتكبها الطالب بالجامعة ويخضعالمخالفات التي قد ي

.بها ة مخالفةأيالتي تتخذها الجامعة في حالة وقوع اتجراءاإلها وأنواعالتأديبية و

الصحية لطلبة الجامعة وذلك من خالل عيادة طبيةة بالجامعةة العنايةضا بتوفير أيكما اهتمت الجامعة الخليجية

هيئةة تةدريس، أعضاءلية مجانا لجميع منتسبي الجامعة من طلبة وموظفين ووالصحية األ الرعايةتقدم خدمات

.سبوعأيام األ( ولجميع مساء رابعةيوميا )من الساعة الثامنة صباحا وحتى الساعة ال اتساع 8عمل العيادة وت

إلى قراءة متأنية والتعليمات التي سبق ذكرها اتجراءاإلتحتاج كل -عزيزي الطالب ، عزيزتي الطالبة

ن هذا الجهد المقدم إ .الخطأفي لتجنب الوقوع وبالجامعة كمأثناء دراست كمل ا لتصبح عون كموفهم واضح من قبل

جتهاد ن تكون حياتهم الدراسية حياة مليئة بالحيوية واإلأفي طلبتهاى هو جهد نابع من حرص الجامعة عل مكيإل

جامعتهم العلمي، بهذا نكون قد وضعنا لكم كل المعلومات الالزمة أداءالتمسك ب إلى اإلضافةبوالتفوق العلمي

لى ن يعينكم هذا الدليل عأنأمل لمساعدتكم على التعرف على كل ما يخص الطالب بالجامعة الخليجية، و

.لتحاقامعة الخليجية قبل وبعد اإلواللوائح الجامعية في الج نظمةالتعرف على األ

ما إلىتعالى كم هللاوفقوفي الختام نتمنى لكم حياة سعيدة في جامعتكم )الجامعة الخليجية( وأهال ومرحبا بكم و

والنجاح.فيه الخير

بكم في رحاب الجامعة الخليجية.. متمنين لكم التوفيق والسداد ومرحباا

5

Academic Calendar for the Year 2016/2017

6102/6102التقويم األكاديمي للعام

Fall Semester – September 7th

, 2016 – December 29th

, 2016 9102ديسمبر 92 –سبتمبر 7 -الفصل الخريفي

August 28th

, 2016 Faculty Attendance إلتحاق التدريسيين

August 30th

- Sep4th

, 2016

1211سبتمبر 1 –أغسطس 32

Academic Staff Orientation Period

لكادر األكاديميية لتوجيهالفترة ال

September 5th

, 2016

1211سبتمبر 5

Administrative Staff Orientation Day

لكادر اإلداريي لتوجيهاليوم ال

September 7th -8

th , 2016

1211سبتمبر 8 -7

Fall Semester Registration Period / Student Orientation

فترة التسجيل للفصل الخريفي / توجيه الطلبة

September 11th

- 14th

, 2016 *

* 6102سبتمبر 01 -00

Arafat and Eid Al Adha 1437 H

هـ 0142عيد األضحى المبارك يوم عرفات و

September 15th

, 2016

1211سبتمبر 15

First Day of Classes

بدء الدراسة

September 15th

- 29th

, 2016

1211سبتمبر 19 -15

Add & Drop Period فترة اإلضافة والحذف

September 30th

, 2016 –

December 20th

, 2016

1211ديسمبر 12 –سبتمبر 32

Withdrawal Period فترة اإلنسحاب

October 2nd

, 2016 *

* 6102أكتوبر 6 Islamic New Year 1438 H هـ 0141 رأس السنة الهجرية

October 10th

-11st, 2016 *

* 6102أكتوبر 00 -01

Ashura 1438 H هـ 0141عاشوراء

October 15th , 2016

1211أكتوبر 15

Student Council Election إنتخابات مجلس الطلبة

November 3rd

-10th, 2016

1211نوفمبر 3

Midterm Examinations إمتحانات منتصف الفصل

November 30th, 2016

1211نوفمبر 32

GU Alumni Association General Meeting -1

األول لرابطة خريجي الجامعة اإلجتماع العام

December 6th, 2016

1211ديسمبر 1

Early Registration for Spring Semester 2016/2017

1211/1217التسجيل المبكر للفصل الربيعي

December 11th

, 2016 *

* 6102ديسمبر 00

Prophet’s Birthday المولد النبوي الشريف

December 16th

- 17th

, 2016

6102ديسمبر 02 -02

National Day اليوم الوطني

December 20th, 2016

1211ديسمبر 12

Last Day of Classes for Fall Semester

آخر يوم للدراسة للفصل الخريفي

December 22nd

-28th

, 2016

1211ديسمبر 18 -11

Final Examination Period فترة اإلمتحانات النهائية

December 29th, 2016

1211ديسمبر 19

Fall Semester Ends نهاية الفصل الخريفي

Spring Semester - January 10th – April 27th, 2017 9107إبريل 97 -يناير 01 –الفصل الربيعي

January 10th - 11

th , 2017

1217يناير 11 -12

Spring Semester Registration Period / Student Orientation

الطلبةفترة التسجيل للفصل الربيعي / توجيه

January 12th

, 2017

1217يناير 11

First Day of Classes

بدء الدراسة

January 12th - 25

th, 2017

1217يناير 15 -11

Add & Drop Period

فترة اإلضافة والحذف

January 26th

-April 15th, 2017

1217إبريل 15 –يناير 11

Withdrawal Period

فترة اإلنسحاب

6

Ho

lid

ays

March 1st, 2017

1217مارس 1

GU Alumni Association General Meeting – 2

اإلجتماع العام الثاني لرابطة خريجي الجامعة

March 2nd

-8th, 2017

1217مارس 8 -1

Midterm Examinations إمتحانات منتصف الفصل

March 30th, 2017

1217مارس 32

Early Registration for Summer 2016/2017 and for Fall

2017/2018

وللفصل الخريفي 1211/1217التسجيل المبكر للفصل الصيفي

1217/1218

April 9th, 2017

1217إبريل 9

GU Career Day اليوم المهني

April 19th, 2017

1217إبريل 19

Last Day of Classes for Spring Semester

آخر يوم للدراسة للفصل الربيعي

April 20th

- 26th, 2017

1217إبريل 11 -12

Final Examinations Period فترة اإلمتحانات النهائية

April 27th, 2017

1217إبريل 17

Spring Semester Ends نهاية الفصل الربيعي

Summer Semester – May 9th – July 10th, 2017 9107يوليو 01 –مايو 2 -الفصل الصيفي

May 9th

, 2017

1217مايو 9

Summer Semester Registration Day/ Student Orientation

يوم التسجيل للفصل الصيفي / توجيه الطلبة

May 10th

, 2017

1217مايو 12

First Day of Classes

بدء الدراسة

May 10th

- 17th, 2017

1217مايو 12

Add & Drop Period

فترة اإلضافة والحذف

May 18th -July 5

th, 2017

1217يوليو 5 –مايو 18

Withdrawal Period

فترة اإلنسحاب

June 8th - 11

th, 2017

1217يونيو 11 – 8

Midterm Examinations

إمتحانات منتصف الفصل

June 25th

- 27th

, 2017 *

* 6102يونيو 62 – 62

Eid Al Fitr 1438 H

هـ 0141عيد الفطر المبارك

July 6th - July 9

th, 2017

1217يوليو 9 – 1

Final Examinations

اإلمتحانات النهائية

July 10th, 2017 Summer Semester Ends 1217يوليو 12 نهاية الفصل الصيفي

* Dates for Islamic holidays are tentative in nature as they are based on the Lunar

Calendar

تواريخ العطل الدينية تقديرية وتعتمد على التقويم الهجري )القمري(

Important Dates Fall Semester 6102/6101 تواريخ مهمة للفصل الخريفي

Fall Semester –September 13th

, 2017 – December 28th 2017 9107ديسمبر 92 –سبتمبر 01 -الفصل الخريفي

August 22nd

, 2017

1217أغسطس 11

Faculty Attendance إلتحاق التدريسيين

August 27th - 30

th , 2017

1217أغسطس 17-32

Academic Staff Orientation Period

لكادر األكاديميية لتوجيهالفترة ال

September 1st – 4

th , 2017

6102سبتمبر 1 -0

Arafat and Eid Al Adha 1437 H

هـ 0141يوم عرفات وعيد األضحى المبارك

September 10th , 2017

1217سبتمبر 12

Administrative Staff Orientation Day

لكادر اإلداريل يتوجيهاليوم ال

September 13th – 14

th , 2017

1217سبتمبر 13-11

Fall Semester Registration Period / Student

Orientation فترة التسجيل للفصل الخريفي / توجيه الطلبة

September 16th , 2017

1217سبتمبر 11First Day of Classes

بدء الدراسة

7

. نحـرص على حقـكما في:الطـالب.عـزيزي عـزيزتي الطالبـة /

.التعـلم في بيئـة تعليميـة تسـهم في تنميـة تفكيرك التحليلي وتشجيعك على البحث والتعلم مـدى الحياة

والهادف ضمن الخطط الدراسية المقرة.الحصول على التعليم المتميز

اللوائح والتعليمات الجامعية. وفقالمشاركة في مراجعة وتطوير المقررات الدراسية

الكتب، وحدة التعلم اإللكترونيمركز بيع نتفاع من المرافق المساندة )المكتبة، الخدمات الحاسوبية، اإل ،

تريا، ...(.يالكاف

ة.اإلدارية وكاديمياألالمتبادل من الهيئـة حترامالمعاملة واإلحسن

البدنية. –النفسية -مراعاة قدراتك وإمكاناتك الذهنية

منظمة بعيدة عن التعصب والتمييز. جابيةإيبيئة تعليمية الدراسة في

متحانات وبلوائح وتعليمات الجامعةالهيئة التدريسية بمواعيد المحاضرات واإل أعضاءلتزام إ.

لوائح وتعليمات الجامعة. التظلم ضمن

كاديمياألنتفاع من الساعات المكتبية لعضو الهيئة التدريسية والتواصل مع المرشد إلا.

ب التعبير.يلاطرق التفكير وأس حترامإو - أيإبداء الر

نتخابات وأنشطـة مجلس الطلبـة.إفي عالةالمشـاركة الف

طالبي.المهني والتوجيـه ال اإلرشادالحصـول على خـدمات

فيمـا يلي: ماعزيزتي الطالبـة / عـزيزي الطالب.. تتمثل واجباتك

لتزام بلوائحهـا.طالع على تعليمات الجامعة واإلاإل

متحاناتلتزام بمواعيد وقـواعـد المحاضرات واإلنتظام بالدراسة واإلاإل

الهيئة التدريسية وموظفي الجامعة. أعضاءحترام إلتزام بقواعد السلوك العام واإل

.المحافظة على ممتلكات الجامعة وعدم اإلضرار بها

.المحافظة على الهدوء وعدم التدخين في المرافق الجامعية

بالقول والفعل. إليهاتمثيل الجامعة بالصورة الحسنة وعدم اإلساءة

تحتضنهـا.نتمـاء للجـامعة والـوالء لـدولة المقـر التي إظهـار اإل

.الظهـور بالمظهـر الالئـق الـذي يتسق مـع قدسـية الحـرم الجـامعي

والعمـل بروح الفـريق. ناوالتعإظهـار الرغبـة في

8

: القبول والتسجيلمكتب

ؤدي يبها، حيث رتكازاإلمحور والجامعة الخليجية وهإلى نضمام لإل ةالقبول والتسجيل البوابة الرئيس مكتبعتبر ي

ة في الجامعة. كاديمياألدورا مهما وفعاال في المسيرة العلمية و

القبول والتسجيل: مكتبمهام

واللوائح الجامعية سواء بالنسبة للطلبة نظمةاأل وفقلتحاق بالجامعة، وتطبيق شروط القبول طلبات اإل ستالمإ -1

.خرىاألالمحولين من الجامعات أوالمستجدين

أو إلى أخرىمن كلية أو، خرىاألمتابعة معادلة المقررات الدراسية بالنسبة للطلبة المحولين من الجامعات -1

الجامعة. اخلد خرمن تخصص آل

رسائل القبول للطلبة الجدد. إصدار -3

الدراسية ومتابعة تنفيذها بالتنسيق مع كليات الجامعة. الجداولإعداد -1

عن المقررات الدراسية عالنفصل دراسي، واإلعام وكل بدايةلمطروحة مع عن البرامج الجامعية ا عالناإل -5

المبكر.كل فصل دراسي بفترة كافية للتسجيل بدايةقبل

بالتنسيق مع المرشد إضافةتسجيل المقررات الدراسية لطلبة الجامعة من تسجيل وحذف و اتإجراءمتابعة -1

لكل طالب. كاديمياأل

الجامعية.و البطاقات اإلفادات إصدار -7

ة للطلبة ضمن أرشيف الجامعة.كاديمياألحفظ السجالت -8

الجامعة. لطلبةوالشهادات والوثائق الدراسية الرسمية اإلفادات إصدار -9

9

تقدمها الجامعة الخليجية خدمات

جامعية ءتوفير أجواعلى وتعملاألعزاء : تهتم الجامعة الخليجية بجميع طلبتها عزيزي الطالب -عزيزتي الطالبة

التي من الخدمات بما يلبي رسالتها في تنمية بيئة للتطوير المستمر. وفيما يلي ملخص لعدد لدراستهم وراحتهممالئمة

ألمثل متمنين للجميع دوام النجاح والتوفيق.استفادة منها بالشكل تقدمها الجامعة الخليجية لطلبتها والتي نرجو اإل

اإللكتروني:التعليم وحدةخدمات

بتوفير تواصل اإللكترونيللتعليم وحدة ، تقوممية التي تقدمها الجامعة لطلبتهارتقاء بمستوى الخدمة التعليلغرض اإل

ة التي تدعم اإللكترونيمن خالل عرض المقررات نترنتهيئة التدريس عبر شبكة اإل أعضاءضافي بين الطلبة وإ

بالجامعة اإللكترونيالتعليم وحدة. بإمكان الطلبة مراجعة Moodle نظام مودل بإستخدامالمحاضرات الدراسية

التواصل أو ومدرسي المقررات ينكاديمياألستفسار من المرشدين من خالل اإل أو اصيلالتفعلى المزيد من طالعلإل

elearning@gulfuniversity.bh.edu: اإللكترونيعبر البريد

:المعلوماتخدمات تقنية

من سالمتها التأكدجهزة الحاسوب للمختبرات والمكتبة ويسعى إلدامتها وأيقوم قسم تقنية المعلومات بتوفير

آخرجهزة الحاسوب هذه في الدخول على موقع الجامعة لمتابعة أستخدام إستمرارية عملها. ويستطيع الطلبة إو

أوة اإللكترونيالمكتبة إلى الدراسية والدرجات وكذلك الدخول الجداولوالتي تخص الطلبة األخبار والنشريات

Wi-Fiتسهيالت بإستخدامنترنت . كما يمكن للطلبة الدخول على شبكة اإلاإللكترونيستفادة من نظام التعلم اإل

ستنساخ من اإل فر قسم تقنية المعلومات خدماتالخاصة بهم. كما يو ةالشخصي واسيبالح بإستخدامالالسلكي المجاني

نحاء الجامعة المختلفة. أستنساخ الموزعة في خالل عدد من أجهزة اإل

المكتبة:خدمات

الجامعة لزيادة عدد ونوعية الكتب والمراجع وتسعىخاصا بمكتبة الجامعة اماهتمإلت الجامعة الخليجية أو

88كتاب ورقي و 14514والدوريات المتوفرة فيها بشكل مطرد حيث يبلغ عدد الكتب الفعلية المتوفرة في المكتبة

ستخدام الخدمات المتوفرة في مكتبة الجامعة من حيث إرسالة دراسات عليا. ويمكن للطلبة 112دورية ورقية، و

يوما وبعدد ثالث كتب لكل طالب مع 11ستعارة خارجية لمدة إستعارتها إ أوالمكتبة اخلدتصفح الكتب ستفادة مناإل

التجديد. إمكانية

كتاب 5222التي تزيد عن من محتوياتها ستفادةاإل للطلبةة حيث يمكن اإللكترونيكما تتوفر خدمة البحث في المكتبة

فادة من مكتبة جامعة برشلونة )إسبانيا( التي توفر أكثر من مليوني كتاب . كما تتوفر خدمة اإلستعلمية دورية 582و

المكتبة. كما تقدم المكتبة موظفة كلمة السر من خالل مراجعةودورية ، حيث يحصل الطلبة على إسم المستخدم و

على رف خدمة الحجز الدراسي للكتب التي يتم تدريسها خالل الفصل الدراسي للطلبة، حيث توضع هذه الكتب

ستنساخ الموجودة في جهزة اإلأستنساخ من هذه الكتب من خالل كل فصل دراسي ويسمح فقط باإل بدايةالحجز في

جهزة. وتوفر الجامعة خدمة بيع الكتب للمقررات التي يتم تدريسها في الجامعة ستخدام هذه األإتعليمات ل وفقا المكتبة و

ام أيما بأن مكتبة الجامعة تفتح أبوابها لجميع الطلبة والباحثين طوال مناسبة من خالل مركز بيع الكتب. عل بأسعار

اإلمكانستفسار، باإل أو . ولمزيد من المعلوماتمساءا الرابعةمن الساعة الثامنة صباحا وحتى الساعة سبوعاأل

library@gulfuniversity.edu.bh بالمكتبة: الخاص اإللكترونياالتصال على البريد

:خدمة منع السرقات العلمية

وبإمكان الطالب الحصول على ،لمنع السرقة العلمية turn-it-inستخدام برنامجالخليجية خدمة إ ةلجامعتوفر ا

. وحدة التعليم اإللكتروني أوعمادة الكليةستخدام هذا البرنامج عن طريق مراجعة إ اصيلتف

:الطالبيوالتوجيه اإلرشاد وحدةخدمات مساعدة الطلبة على تحقيق النمو الشخصي وتنمية أجلوالتوجيه الطالبي من رشادلإل وحدةأنشأت الجامعة الخليجية

المعوقات التي تواجه مسيرتهم تخاذ القرارات المناسبة لحل مشكالتهم ومعالجةإمهاراتهم وتطوير قدراتهم على

في تحقيق اهميسالنمائي والوقائي والبرامج التدريبية بما اإلرشادالجامعة من خالل تقديم خدمات اخلدة كاديمياأل

ة. كما كاديمياألجتماعية والتربوية وورسالتها في خلق بيئة مناسبة للطلبة من النواحي النفسية واإل الجامعة أهداف

والذين يعانون من خطر الرسوب بالتنسيق مع أكاديميا في تشخيص وحل مشاكل الطلبة الضعاف وحدةساعد الت

متوفرة في دليل الطالب. هااصيلتفبأن هناك تعليمات خاصة بمساعدة هؤالء الطلبة للطلبة. علما ين كاديمياألالمرشدين

: اإللكترونيعن طريق البريد أوة شئون الطلب مكتبمباشرة في أما وحدةالطلبة التواصل مع ال وبإمكان

student.counseling@gulfuniversity.edu.bh

10

:اا أكاديميخدمات دعم الطلبة الضعاف

التعليمي وتمكينهم من التغلب على ما يواجههم من مستواهمحرصا من الجامعة على مصلحة طالبها ولرفع

تعليمات لدعم وضعت الجامعة نخفاض معدالتهم، فقد إتدني مستوى تحصيلهم العلمي و إلى أدتالمشكالت التي

لى على وبالدرجة األ اتجراءاإلا والطلبة الذين يواجهون خطر الرسوب. يعتمد تفعيل هذه أكاديميالطلبة الضعاف

هذه التعليمات اصيلتفوالتوجيه الطالبي بالجامعة.علما بأن اإلرشاد وحدةو كاديمياألين الطالب والمرشد ب ناوالتع

موضحة في دليل الطالب.

الطلبة:خدمات لجنة تظلمات

دراستهم منفترة أثناء المساواةو اإلنصافالطلبة على حقوقهم وشعورهم بالعدالة وليجية حصول تعتبر الجامعة الخ

إيجادلذا فقد تم تشكيل لجنة للنظر في تظلمات الطلبة ومعالجتها و ،خاصا اما هتمإالتي توليها يةساساأل األمور

توفر لهم فرصة للطلبة اللجنة منبرا الحلول المناسبة لها بما يضمن حصول الطلبة على حقوقهم. كما تعتبر هذه

في خدمة اهمتسمن خدمات ومقترحات اكلهم الشخصية وبما يقدممالحظاتهم فيما يتصل بمش إسماع أصواتهم وإبداء

الطلبة وتطوير عمل الجامعة.

اهمالتفسوء أو دارةل يتعلق بالتظلمات العامة والتي تختص بالخدمات واإلوهناك نوعان من التظلمات: األ

في حين يتعلق النوع الثاني أنفسهمالهيئة التدريسية والموظفين وبين الطلبة أعضاءالتي قد تحصل مع اإلشكاالتو

يتولى ل من التظلمات في حين ومن التظلمات بالدرجات ونتائج االمتحانات. يتركز عمل هذه اللجنة على النوع األ

.متحاناتمعالجة التظلمات الخاصة بالدرجات ونتائج اإلمكتب القبول والتسجيل والكليات المعنية

:اإللكترونيعن طريق البريد أوشئون الطلبة مكتبمباشرة في أماة وبإمكان الطلبة التواصل مع اللجن

student.complaint@gulfunoversity.edu.bh

:المهني اإلرشادالخريجين و وحدةخدمات

المهني بهدف مساعدة الطلبة المتوقع تخرجهم وكذلك الطلبة الخريجين رشادلإل وحدةالجامعة الخليجية أنشأت

هم حول مستقبلهم المهني الذي يتناسب مع قدراتهم وكذلك حول كيفية التعامل مع سوق العمل ودخولهم معترك إرشادو

مكتبمباشرة في وحدةقتدار وحصولهم على الوظائف المناسبة. وبإمكان الطلبة التواصل مع الإالحياة العملية بثقة و

career@gulfuniversity.edu.bh: اإللكترونيمن خالل البريد أوشئون الطلبة

:الخدمات الرياضية

لكرة القدم الرياضية والتي تشمل على ساحات األنشطةومرافق لممارسة ليجية تسهيالت تتوفر في الجامعة الخ

اتهمايهوستخدامها وممارسة إوغيرها، والتي بإمكان الطلبة لةاوالطوالسلة والطائرة والتنس األرضي وتنس

فرق الجامعة في األلعاب الرياضة إلى نضمام اإل أيضا بإمكان الطلبة. وشئون الطلبة الرياضية بالتنسيق مع مكتب

.التي تناسبهم

:الخاصةحتياجات خدمات ذوي اإل

حتياجات الخاصة على كافة الخدمات تبذل الجامعة الخليجية كافة الجهود لضمان حصول الطلبة من ذوي اإل

حيث توجد ممرات هؤالء الطلبة،نتقال إفجميع مرافق الجامعة تسهل حركة و ستخدام المرافق المختلفة.إو والبرامج،

سيارات خاصة بهم. كما توفر الجامعة خدمة فمواقوتوفر , آخر إلى نتقال والحركة من مكان خاصة لهم لإل

. للطلبة من ذوي اإلحتياجات الخاصةمتحانات الكتابة في اإلالمساعدة في الوقت و

:الصحيةالخدمات

الصةةحية لطلبةة ومةوظفي الجامعةةة وذلةك مةن خةةالل إنشةاء عيةادة طبيةةة العنايةةضةةا بتةوفير أيهتمةت الجامعةة الخليجيةة إ

هيئةةة أعضةةاءليةةة مجانةةا لجميةةع منتسةةبي الجامعةةة مةةن طلبةةة ومةةوظفين ووالصةةحية األ الرعايةةةات بالجامعةةة تقةةدم خةةدم

.سبوعأيام األ( ولجميع مساء رابعةيوميا )من الساعة الثامنة صباحا وحتى الساعة ال اتساع 8عمل العيادة وتتدريس،

: اتستراحخدمة الكافيتريا واإل

أوالطعام لاولتنستراحات التي يمكن أن يستخدمها الطلبة كن لإلأماو طالبيةكافتيريا توفر الجامعة الخليجية

البسكويت أنواعوبعض تتوفر المشروبا( التي Vending machineكما تم وضع عدد من المكائن ). ستراحةاإل

للطلبة. علما بأن الجامعة توفر عدد من البرادات التي تؤمن الماء البارد الصحي في مختلف مرافق الجامعة. كما

تتوفر غرف مناسبة للصالة في جميع أبنية الجامعة.

11

األكاديميةالئحة ال -أولا

)لئحة نظام الدراسة لمرحلة البكالوريوس(في الجامعة الخليجية

12

اولا: النظام الدراسي: تطبق الجامعة الخليجية نظام الساعات المعتمدة )نظام المقررات( وتشمل السنة الدراسية فصلين دراسيين -1

أسبوعا )ال تقل 15ختياري، مدة الفصل الدراسي اإلعتيادي إوفصل دراسي صيفي (جباريينإعتياديين )إ

أسابيع. 7فال يقل عن )إن وجد( لفصل الصيفياأسبوعا (، أما 11أسبوعا وال تزيد عن 11عن

ساعة تدريس فعلية في الفصل الدراسي الواحد أو ما يعادلها 15على أنها الواحدةالساعة المعتمدة حتسب ت -1

في المقررات العملية والمختبرية .

ثانياا: الخطة الدراسية تتضمن دراسة ما يلي: ةساعة معتمد 112الحد األدنى للساعات المعتمدة المطلوبة لنيل درجة البكالوريوس يبلغ

المقررات التالية: ضمنمن تحددها الكلية المعنية،ساعة معتمدة (15-12)وتشمل المتطلبات العامة: - أ

ساعة 1) البحرينوثقافة خ، تاريساعة معتمدة( 3)اللغة العربية ، ساعة معتمدة( 9) )اللغة اإلنجليزية

، تاريخ البحرين (ساعة معتمدة 3) ، تطبيقات الحاسوبساعة معتمدة( 1) الثقافة اإلسالمية، معتمدة(

، ساعة معتمدة( 1)وريادة األعمال ، اإلبتكارساعة معتمدة( 1) ، اإلستدامةساعة معتمدة( 3الحديث )

اللغة العربية، حقوق ، ، على أن تكون مقررات: )اللغة اإلنجليزية(ساعة معتمدة( 1) حقوق اإلنسان

اإلنسان( إجبارية مشتركة بين طلبة كافة البرامج التي تعرضها الجامعة.

ساعة معتمدة تحددها الكلية المعنية.( 18-9): وتشمل الكليةمتطلبات - ب

يحددها ساعة معتمدة ( 77ما ال يقل عن )وتشمل والتخصص )اإلجبارية واإلختيارية( : متطلبات القسم - ت

( ساعة معتمدة إختيارية.11القسم المعني ، بضمنها ما ال يقل عن )

مدة الدراسة: -ثالثا .درجة البكالوريوس عن ثالث سنوات وال تزيد عن ثمان سنواتالتقل مدة الدراسة لنيل

جراءات قبول الطلبة المستجدين: إشروط و -رابعاا

شروط القبول: . أ

يشترط لقبول الطالب في مرحلة البكالوريوس:

في ميحاصال على الشهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها حسب معايير وزارة التربية والتعل لمتقدمأن يكون ا .1

مملكة البحرين.

مقبولة لدى لمتقدمالتي حصل عليها اأو شهادة المعهد بعد الثانوية العامة أن تكون شهادة الثانوية العامة .1

تجاري ....(، وأن يكون معدله اليقل عن –صناعي –علمي –البرنامج الذي يرغب في اإللتحاق به ) أدبي

الى برنامج تمهيدي يتضمن عدد من المواد التحضيرية وبخالفه يخضعأو معدل تراكمي معادل لها، % 12

.ومستوى المتقدم حسب التخصصالتي يتم تحديدها

ن يلراغب)لوالرياضيات ب الحاسومهارات في اللغة اإلنجليزية والمتقدم إمتحانات تحديد المستوى يؤدي أن .3

عدا قسم – العلوم اإلدارية والماليةوعلوم الحاسوب وكلية كلية الهندسة وكلية هندسةببرامج بااللتحاق

)للراغبين باإللتحاق ببرنامج هندسة التصميم مهارات الرسمويضاف لها ،(والعالقات العامة مالعاإل

لتحاق ن باإليراغب)للالحاسوب واللغة العربية مهارات نجليزية واإل اللغةفي أوالداخلي في كلية الهندسة(،

ت حاجة إلمتحاناا . ويتحدد في ضوء هذه(دارية والماليةامة في كلية العلوم اإلم والعالقات العالعاإلببرنامج

للمقررات التحضيرية في هذه المواضيع. متقدمال

ى لحصوله ع تقديمه لما يثبت نجليزية في حالمتحان تحديد المستوى في اللغة اإلإداء أمن متقدمويستثنى ال

(IBT 79 نجليزية العالمية المعروفة مثل: اللغة اإل ختباراتإمعدل مقبول وساري الصالحية في أي من

TOFEL 60أو% FCE, 6.0 IELTS, (PBT 550 .متحان إداء أمن متقدميستثنى الكما أو ما يعادلها

.ICDLالمستوى في الحاسوب في حال تقديمه لما يثبت حصوله عى شهادة تحديد

يجوز قبول ، وللثانوية العامة رع العلمي أو الصناعيى خريجي الفلر القبول في كلية الهندسة عصيقت .1

خريجي. كما يجوز قبول الصفة التكنولوجية أو الصناعية خريجي المعاهد التطبيقية بعد الثانوية العامة ذات

للثانوية العامة في برنامج هندسة التصميم الداخلي. الفرع التجاري

جراءات القبول :إ -ب

، ويعـتبر مسؤوال عن صـحــة المعلومات التقديم بكافة المعلومات المطلوبةإستمارة تعبئةبيقوم المتقدم للجامعة 1-

:التاليةالمستندات ويرفقالتي دَونها،

صور مصدقة للشهادات الدراسية بدءا من الثانوية العامة. -

كشف الدرجات مصدق. -

13

صورة من جواز السفر والبطاقة الشخصية أو السكانية. -

.حديثة صور فوتوغرافية 4 -

.(إن وجدت)شهادة خبرة -

دينار بحريني. 25رسم التقديم البالغ إيصال تسديد -

يجتاز المتقدم المقابلة الشخصية. -1

( أعاله.3 –كما موضح في الفقرة )رابعا : أ إمتحانات تحـديـد المستـوى المتقدميؤدي -3

مكتبالقبول والتسجيل، علما بأن ال مكتباإلحتفاظ بالنسخ األصلية لكافة مؤهالته بعد تقديمها ل للمتقدميمكن -1

.للمتقدملن يعطي صورا بعد إستالم الوثائق أو إرجاعها

: خرى ومعادلة المقرراتأنتقال من جامعات اإل -خامساا أو ، فيهم شروط القبول في الجامعة الخليجيةممن تتوفر من مؤسسات تعليم عالي أخرى نتقال الطلبة إيجوز قبول

تتمو لم يحصلوا، وفي هذه الحاالت أنهائهم الدراسة في هذه المؤسسات سواء حصلوا منها على شهادة إقبول طلبة بعد

في في تلك المؤسسات بمقررات تحتسب لنيل الدرجة العلمية التي قبلوا فيها تمت دراستهامعادلة المقررات التي

وفقا لما يلي: الخليجية الجامعة

يشترط لمعادلة أي مقرر دراسي أن يكون ضمن برنامج دراسي محدد. .1

% ،12% اذا كانت درجة النجاح الصغرى 72أو Cيشترط أن يكون الحد األدنى للدرجة القابلة للمعادلة هو .1

% اذا كانت درجة النجاح 52%، و ال تقل عن 52% إذا كانت درجة النجاح الصغرى 12أو ال تقل عن

نظمة النسبة المئوية. أ% في 12الصغرى

.ال تعتمد المواضيع ذات الساعات المعتمدة المساوية ) صفر( .3

.ي الجامعة الخليجيةيشترط لمعادلة أي مقرر دراسي أن تكون ساعاته المعتمدة معادلة لتلك الموجودة ف .1

يشترط لمعادلة أي مقرر دراسي وجود ما يماثله في الجامعة الخليجية من حيث العنوان والمفردات وعدد .5

.الساعات المعتمدة

.ستيفاء متطلبات المواد المساندةيمكن نقل بعض المواضيع إل .1

تسجيل في الجامعة، إال إذا حصل بعد ال الخليجية اليجوزمعادلة أي مقرر دراسي يتم إنجازه خارج الجامعة .7

.بناء على توصية مجلس الكلية المعني الجامعة مجلس الطالب على موافقة مسبقة من

الالزمة للحصول لساعات المعتمدة% من ا11التي يمكن معادلتها لساعات المعتمدةيجب أن اليتجاوز عدد ا .8

مواضيع المنقولة إلستيفاء متطلبات معين )وال يحتسب بضمنها ال البكالوريوس في تخصصعلى درجة

المساوية لصفر(. الساعات المعتمدةالمواضيع المساندة ذات

ضافة:التسجيل والحذف واإل -سادساا يتم تسجيل الطالب في المقررات الدراسية باإلتفاق مع المرشد األكاديمي في المواعيد المحددة في التقويم .1

فصل دراسي . األكاديمي لكل

تسجيل الطالب في المقررات الدراسية بعد إستكمال إجراءات دفع الرسوم حسب األنظمة واللوائح يثبت .1

الجامعية.

الحذف واإلضافة بعض المقررات الدراسية خالل فترة أوإضافة حذفللطالب تعديل جدوله الدراسي ب يجوز .3

اإلعتيادي، ي الفصل الدراسيسبوعين من بدء الدراسة فلكل فصل )خالل أ كاديميفي التقويم األ المحددة

( ويتم الحذف دون أن يظهر ذلك في السجل إن وجد – خالل األسبوع األول من الفصل الصيفيو

االكاديمي، وفق الشروط التالية:

الحذف: . أ

المسجل المعتمدة إذا قل عدد الساعات و ،ي المسموح به للتسجيلدراسعدم اإلخالل بالحد األدنى للعبء ال

بدوام منتظما في الدراسة الطالب فال يعتبر يدراساللنصاب الحد األدنى لعن الحذفعليها الطالب بعد

كامل لذلك الفصل.

اإلضافة: . ب

ي المسموح به للتسجيل.دراسعدم تجاوز الحد األعلى للعبء ال -أوال

عدم وجود تعارض في الجدول الدراسي. -ثانيا

للتسجيل في إحدى شعب المقرر الدراسي المراد إضافته .مكانية إوجود -ثالثا

ن تنظر في أ تستمر فترة التسجيل خالل فترة الحذف واإلضافة، وبعد إنتهاء فترة التسجيل يجوز لعمادة الكلية .1

خر في التسجيل في ضوء توفر مقاعد في المقررات التي يرغبونأطلبات الطلبة الذين لديهم عذر مقبول للت

ضافة، وتحتسب نتهاء فترة الحذف واإلإسبوعين بعد أخر أن ال تتجاوز فترة التسجيل المتأالتسجيل فيها على

من الرسوم على المتأخرين في التسجيل. % 5رسوم إضافية قدرها

14

ة تقوم الجامعة بإعادة الرسوم الدراسية للطلبة الذين يحذفون مقرر أو أكثر أو ينسحبون من فصول دراسية معين .5

حسب الجدول التالي:

الرصيد للفصل الدراسي القادم المبلغ المستحق نسحابوقت اإل

%122 %92 قبل بدء الفصل الدراسي

%122 %75 األسبوع األول من فترة الحذف واإلضافة

%75 %52 األسبوع الثاني من فترة الحذف واإلضافة

%2 %2 بعد فترة الحذف واإلضافة

واإلعتذار عن الدراسة:المواظبة -سابعاا اإلنسحاب من المقررات : .0

يمكن للطالب اإلنسحاب من مقرر دراسي أو أكثر من المقررات التي سجل فيها ضمن الفترة المحددة في . أ

األكاديمي والتي تبدأ من نهاية فترة الحذف واإلضافة حتى ما قبل اإلمتحانات النهائية. التقويم

القبول والتسجيل الذي مكتبطالب ملء إستمارة طلب اإلنسحاب لدى إلنهاء إجراءات اإلنسحاب على ال . ب

إجراءات النظر في طلب اإلنسحاب حسب اللوائح واألنظمة الجامعية. يتولى بدوره

في المقرر الذي إنسحب منه وال يستحق إسترجاع الرسوم الدراسية لذلك (W) درجة سجل للطالبت . ت

.المقرر

إذا قل عدد الساعات المسجل عليها الطالب بعد اإلنسحاب عن النصاب األكاديمي فال يعتبر منتظما في . ث

بدوام كامل لذلك الفصل . الدراسة

المواظبة: .6

% من مجموع الساعات المقررة لكل مقرر. 15 ال يسمح للطالب بالتغيب اكثر من . أ

يعتبر منسحبا من ذلك بدون عذر مقبول % من مجموع الساعات المقررة 15ذا تجاوزت غيابات الطالب إ . ب

متحان النهائي في المقرروتثبت له داء اإلأوال يحق له وراسبا فيه بسبب الغياب ،جبارية إالمقرر بصورة

.(WF)درجة

يعتبر منسحبا من ذلك بعذر مقبول % من مجموع الساعات المقررة 15ا تجاوزت غيابات الطالب إذ . ت

.(W)وتثبت له درجة متحان النهائي في المقررداء اإلأوال يحق له ،جباريةإالمقرر بصورة

:اإلنذار .4

% من مجموع الساعات 12يوجه مدرس المقرر إنذار أولي بالغياب للطالب إذا بلغت نسبة غياباته . أ

في ملف الطالب.المقررة للمقرر، كما يرسل نسخة منها الى مكتب القبول والتسجيل لحفظها

وذلك وفق للمقرر % من مجموع الساعات المقررة 15اذا بلغت نسبة غيابه إنذار نهائييوجه للطالب . ب

الخطوات التالية :

الى اويدَون فيها عدد مرات الغياب عن المقرر ويرسله اإلنذارالنهائيستمارة إيمأل مدرس المقرر -

.مكتب القبول والتسجيل

و عن طريق البريد أبريديا الى الطالب أو يرسله بالغياب اإلنذار النهائيالقبول والتسجيل مكتب يسلم -

ن وجدت.إبتعاث الى المرشد األكاديمي وجهة اإل هرسل نسخا منيكما ،لكتروني الى الطالبإلا

اإلنسحاب اإلجباري: .1

الطالب األكاديمي اذا بلغت نسبة غيابه في سجل (WF)( أو W) تتبع االجراءات التالية عند رصد درجة

% وذلك وفق الخطوات التالية :15

ثم ترسل بعد ذلك (WF)( أو W)ستمارة اإلنسحاب اإلجباري ويدون فيها درجة إيمأل مدرس المقرر - أ

رئيس القسم العلمي للمصادقة عليها. الى

.التسجيلمكتب القبول وستمارات اإلنسحاب اإلجباري مباشرة الى إتسلم جميع - ب

وعن طريق أبريديا الى الطالب ، أو يرسلها القبول والتسجيل رسالة اإلنسحاب اإلجباري مكتب يسلم - ت

المرشد األكاديمي اللجنة اإلمتحانية ورسل نسخا منها الى يكما ،لكتروني الى الطالبالبريد اإل

ن وجدت.إومدرس المقرر وجهة اإلبتعاث

عتبر منسحبا منه إجباريا .أعادة دراسة المقرر الذي إعلى الطالب - ث

15

اإللتماس: .2

رئيس مكتبالى من خالل تقديم طلب إستئنافعتباره منسحبا من المقرر إقرار للطالب حق إستئناف - أ

القبول والتسجيل الذي يعتمد بدوره على ما يقدمه الطالب من أعذار إلرسال اإللتماس الى عميد الكلية

المعني .

لتماس ويصدر القرار النهائي في قبول اإللتماس أو رفضه بعد التشاور مع ينظر عميد الكلية في اإل - ب

القسم المعني.رئيس القبول والتسجيل و رئيس مكتب

.بدوره بإبالغ الطالب بالقرارالمكتب قوم يالقبول والتسجيل بالقرار و مكتبيبلغ عميد الكلية - ت

عادة القيد:إن الدراسة )اإلنسحاب من الدراسة( والتأجيل أو اإلنقطاع ع -ثامناا

النتظام بالدراسة: .0

على الطالب المنتظم في الدراسة التسجيل في الفصلين الدراسيين اإلجباريين في السنة الدراسية ويجوز له أن

الخاصة تمارة لإلس اوفقالى مكتب القبول والتسجيل ي فصل دراسي على أن يقدم طلبا بذلك يؤجل دراسته أل

.بطلب التأجيل

نسحاب الرسمي(:التأجيل الرسمي )اإل .6

ن .ين أو منفصلين متصلين دراسييهي فصل/التأجيل المدة القصوى لإلنسحاب الرسمي تكون - أ

تأجيل دراسة الطالب لفصلين إضافيين كحد أقصى في الحاالت إنسحاب/لمجلس الجامعة الموافقة على - ب

المجلس.اإلضطرارية وألسباب يقتنع بها

من المدة المقررة للتخرج ./التأجيل ال تحتسب فترة اإلنسحاب الرسمي - ت

التأجيل غير الرسمي )اإلنسحاب غير الرسمي(: .4

نقطاعا غير رسمي لمدة تزيد على فصلين دراسيين متصلين أو إنقطع الطالب عن الدراسة بالجامعة إاذا - أ

يلغى قيده من الجامعة .يتم فصله ومنفصلين

فترة اإلنسحاب غير الرسمي من المدة المقررة للتخرج .تحتسب - ب

اإلنسحاب النهائي:. 1

في حالة اإلنسحاب النهائي .من الجامعة يلغى قيد الطالب نهائيا

عادة القيد:إ. 2

لمجلس الجامعة إعادة قيد الطالب وألسباب يقتنع بها إذا كان إنقطاعه لمدة تزيد عن فصلين وكانت الفترة

من الفترة القصوى كافية للتخرج .المتبقية

متطلبات وشروط التخرج : –تاسعاا كي يتمكن الطالب من التخرج في أي برنامج أكاديمي يتعين عليه التالي: .1

.بنجاح جميع المقررات المطلوبة للتخرج جتازأن ي - أ

(.1.22( من )1.22) المطلوب للتخرج النهائيلمعدل التراكمي الحد األدنى لأن يحقق - ب

.ضاء المدة الدنيا المطلوبة للحصول على الدرجة وعدم تجاوز المدة القصوىق - ت

:يليكما و CGPA ه التراكمي النهائييمنح الطالب مرتبة شرف حسب معدل .1

إمتياز

مع مرتبة الشرف

األولى

إمتياز

مع مرتبة الشرف

الثانية

جيد جدا

مع مرتبة الشرف

األولى

جيد جدا

مع مرتبة الشرف

ةالثاني

المرتبة

>3.17 - 1.2 >3.33 - 3.17 >3.2 - 3.33 >1.17 - 3.2

حدود المعدل

التراكمي النهائي

CGPA

قواعد فصل الطالب : -عاشراا تنهى دراسة الطالب ويفصل من الجامعة على أسس أكاديمية في الحاالت اآلتية: .1

وضع تحت اإلنذار األكاديمي ولم يرفعه ( و1.2)عن المعدل المقبول (CGPA)ذا قل معدله التراكمي إ - أ

التاليين. دراسيينالفصلين الخالل

16

ذا رسب في أي مقرر ثالث مرات.إ - ب

ذا انقطع الطالب لمدة تزيد عن فصلين دراسيين.إ - ت

المسموح بها.القصوى ذا تجاوزت فترة بقاء الطالب الفترة إ - ث

سبابا يقتنع بها المجلس لتبرير الحالة أستثناء الطالب من الحاالت أعاله اذا قدم إيجوز لمجلس الجامعة - ج

على أن ال تزيد المدة الممنوحة لتعديلها عن فصلين دراسيين.

يستثنى من الفصل من الدراسة بالجامعة بسبب اإلنذار األكاديمي كل من: .1

دراسي األخير لإلنذار ولم يتمكن من في نهاية الفصل ال GPA (1.5)الطالب الحاصل على معدل فصلي - أ

.فصل دراسي آخر لرفع المعدل، وإال فصل نهائيا من الجامعةلرفع معدله التراكمي، يمنح فرصة

حيث يمنح فرصة أخيرة للتسجيل كطالب 1.22من 1.5الطالب الحاصل على معدل فصلي ال يقل - ب

.خاص لرفع المعدل التراكمي وإال فصل نهائيأ من الجامعة

% فأكثر من عدد الساعات المعتمدة المطلوبة للتخرج من البرنامج 75الطالب الذي أنهى بنجاح ما نسبته - ت

ستنفاذه للمدة القصوى للبرنامج .إبصرف النظر عن معدله التراكمي، هذا الطالب يفصل فقط عند

الئحة المخالفات المسلكية.تخضع قواعد فصل الطالب ألسباب سلوكية لتعليمات - ث

جراءات اإلختبار النهائي:إاإلختبارات والتقديرات و -ي عشرحاد اإلختبارات : .0

."اللجنة اإلمتحانيةتشكل في الجامعة لجنة إلدارة اإلمتحانات خالل العام الدراسي تدعى " - أ

متحان النهائي سريا في جميع المقررات )تحجب األسماء عند تصحيح الدفاتر متحان المنتصف واإلإيكون - ب

االمتحانية(.

عالن درجات السعي قبل بدء اإلمتحانات النهائية بأسبوع على األقل بعد مصادقة عميد الكلية عليها، إيتم - ت

على الدرجة ويتم تصحيح الخطأ )إن وجد( خالل فترة اإلعالن وقبل بدء اإلمتحانات التظلمويحق للطالب

النهائية.

متحان المنتصف مباشرة )في أول إاترهم االمتحانية بعد يقوم عضو هيئة التدريس بإطالع الطلبة على دف - ث

بعد تظلمو يؤشر على الدفتر المصحح مطلقا ويجوز له الأأسبوع بعد االمتحان( وال يسمح للطالب أن يكتب

ذلك على الدرجة التي حصل عليها وفق التعليمات الخاصة بذلك.

رادته تقتنع إمتحانات النهائية لظروف خارجة عن داء إمتحانات المنتصف أو اإلأاذا لم يتمكن الطالب من - ج

ستمارة الخاصة متحان الحقا بعد أن يقدم طلبا على وفق اإلداء اإلأ، فيجوز له عمادة الكلية المعنية بها

على أن ، متحان في وقته المحددمتحان مشفوعا بالوثائق المؤيدة للظروف التي منعته من تأدية اإلبتأجيل اإل

متحان وعلى أن يؤدي اإلمتحان في الوقت المحدد لإلعادة إدينار بحريني عن كل (122)مبلغ يسدد رسما ب

حصرا .

في المقرر.ا إذا لم يحضر الطالب اإلمتحان النهائي فيعتبر راسب - ح

متحانات وفقا لآلتي :يحق للطالب التظلم من نتائج األ - خ

عالن إيوما من 15متحانات )المنتصف او النهائي( خالل على نتيجته في اإل تظلمللطالب أن ييمكن –أوال

يقوم مكتب القبول دينار بحريني 15 رسم قدرهوبعد دفع التظلم،ستمارة إالنتائج على وفق

المعنية )للتظلم من المستوى األول( أو الكلية عميد الىمتحاني الدفتر اإلبإحالة الطلب مع والتسجيل

تدقيقه لغرض التقييم في الكلية المعنية )للتظلم من المستوى الثاني( ، الى لجنة التعليم، التعلم و

ويبلغ الطالب بنتيجة تظلمه من قبل مكتب القبول والتسجيل. عادة تصحيحهإو

.هدفعه اذا تم تعديل النتيجة لصالحيعاد للطالب رسم التظلم الذي -ثانيا

.بيتها على النظامنية الى مكتب القبول والتسجيل لتثالمعيتم رفع الدرجات المصادق عليها من الكلية -د

وترسل ختبارات النهائية وخالل فترة اسبوعإعالن النتائج بعد نهاية فترة اإلب مكتب القبول والتسجيلقوم ي -ذ

.الكليات المعنيةنسخة منها الى

اجراءات القاعة المتحانية : .6

دقيقة 15لتزام بالحضور في التاريخ المحدد وقبل الموعد بـ واإلمتحان على الطالب التأكد من تاريخ وموعد اإل - أ

.على األقل

كد من كونه قد سدد كامل الرسوم الدراسية الى قسم الحسابات والحصول على بطاقة دخول أعلى الطالب الت - ب

.متحانات قبل بدء االمتحاناتاإل

.يةمتحانقاعة اإلالدخول ض ات لغرمتحانلطالب إبراز البطاقة الجامعية وبطاقة دخول اإلعلى ا - ت

17

.اتمتحانسئلة اإلأبعد توزيع يةمتحانقاعة اإلاللطالب بدخول ال يسمح ل - ث

وأن اإلمتحانية، القاعة المراقبين المشرف على ذن من رئيس إبدون يةمتحانقاعة اإلالبمغادرة طلبةال يسمح لل - ج

اليكون ذلك قبل مرور ساعة بأي حال من األحوال.

الت الحاسبة متحاني، أو اآلو ملخصات تخص المقرر اإلأوراق، مذكرات أدخال أي كتب، إب ال يسمح للطالب - ح

رئيس )عدا في المقررات التي تتطلب ذلك، وفي هذه الحالة تخضع للفحص والموافقة عليها من قبل

اعة قالو الترجمان االلكتروني الى أأخرى لتخزين المعلومات بضمنها المعجم (، أو أي أداةالمراقبين

.يةمتحاناإل

متحانات ولن يسمح بتبادل األدوات بين على الطالب إحضار مستلزمات الكتابة والرسم التي يحتاجها أثناء اإل - خ

الطلبة.

متحان وال يسمح للطالب الممتحن بالذهاب الى دورة يمنع التدخين أواألكل أو الشرب )عدا الماء( في قاعة اإل - د

المياه بعد بدء االمتحان.

دخال الهاتف بمثابة محاولة للغش وتسري إويعد يةمتحانقاعة اإلالسمح اطالقا بادخال الهواتف النقالة داخل ال ي - ذ

دناه.أ الفقرة )ص(جراءات في على حامله نفس اإل

جابة.على الطالب تثبيت كافة البيانات الموجودة على وجه دفتر اإل - ر

متحانات، علما بأنه لن يسمح بإستخدام أقالم في اإلقالم الحبر )األزرق واألسود فقط( أينبغي إستخدام - ز

الرصاص واأللوان.

بالتحدث مع بعضهم البعض. طلبةاليسمح لل - س

أن ينظر في أوراق ومواد االخرين. طالباليسمح لل - ش

بالغش أو هوفي حالة قيامأثارة الشغب إو أ اتمتحانبسلوك أي مسلك معوق لسيراإل طالبلفي حالة قيام ا - ص

مباشرة ، وتقديم تقرير بالحادث الى اللجنة متحانيةالقاعة اإل، يقوم رئيس المراقبين بإخراجه من محاولة الغش

اإلمتحانية ، حيث يتم التعامل مع الطالب وفق الئحة المخالفات المسلكية )المادة سادس عشر أدناه(.

يسمح له بالخروج من القاعة مالم وال يةمتحانقاعة اإلالمتحاني الى المراقبين في على الطالب تسليم دفتره اإل - ض

ها يمتحاني معه فانها تعتبر حالة غش تسري علخرج الطالب الدفتر اإلأمتحاني، واذا يكن قد سلم الدفتر اإل

ه.أعال الفقرة )ص(جراءات في نفس اإل

.إذا لم يحضر الطالب اإلمتحان النهائي فيعتبر راسبا في المقرر - ط

الدرجات والتقديرات: .4

:، كما يلي (Course Type and Levelالدرجة الكلية بناء على نوع ومستوى المقررتتوزع - أ

أثناء المحاضرات خالل الفصل الدراسي. (participation)تخصص لمشاركات الطلبة -% 5-12

، التكليفات (homework)تخصص ألعمال الطلبة في المقرر خالل الفصل الدراسي )الواجبات -% 12-52

(assignments) المشاريع ،(projects) دراسات الحالة ،(case study) .)

خالل الفصل الدراسي.( quizzesفجائية )المتحانات تخصص لإل -% 2-12

.تخصص إلمتحان منتصف الفصل -% 15-12

.تخصص لإلمتحان النهائي -% 32-12

أعمال الطلبة المشاركات في المقرر

اإلمتحانات الفجائية

إمتحان المنتصف

اإلمتحان النهائي

الدرجة الكلية

5-01 % 01-51 % 1-01 % 05-01 % 01-01% 011%

مقررات المستوى المنخفض

المقررات النظرية مقررات المستوى المرتفع

المقررات العملية

18

تتبع الجامعة الخليجية سلم الدرجات اآلتي : - ب

F D D+ C- C C+ B- B B+ A- A التقدير

<60 60-

<64

64-

<67

67-

<70

70-

<74

74-

<77

77-

<80

80-

<84

84-

<87

87-

<90

90-

100 الدرجة

0.00 1.00 1.33 1.67 2.00 2.33 2.67 3.00 3.33 3.67 4.00 وزن

الدرجة

في كافة المواضيع التي يدرسها ( D% )12عن ى الطالب أن يجتاز المواضيع الدراسية بدرجة التقلعل . ت

ويوضع الطالب تحت اإلنذار األكاديمي إذا قل معدله (، 1.2)عن CGPAوأن اليقل معدله التراكمي

.التالييندراسيين الفصلين الالتراكمي عن هذا الحد وعليه أن يحسن معدله التراكمي خالل

عليها في كل مقرر مضروبا بعدد حتسب المعدل التراكمي للطالب على أساس وزن الدرجات الحاصلي . ث

الساعات المعتمدة للمقرر ومقسوما على المجموع الكلي للساعات المعتمدة التي درسها.

، فعليه أن يعيده بنجاح وتحتسب درجة النجاح فقط في المعدل (Fدرجة )ي حالة رسوب الطالب في مقرر ف . ج

التراكمي .

إعادة دراسة المقررات: .1

و فهم أأو أقل بغرض تحسين المعدل، Cن يعيد دراسة المقررات التي حصل فيها على تقدير أيجوز للطالب - أ

.المادة بصورة أفضل

في هذه الحالة تحتسب الدرجة األحدث عند إحتساب المعدل التراكمي مع بقاء جميع الدرجات في السجل - ب

.(Repeated) معادة بمعنى Rاألكاديمي واإلشارة بجانبها بحرف

دراسة المقررات اإلختيارية: إعادة .2

اذا درس الطالب مقررا إختياريا ورسب فيه أو تم الغاؤه من الخطة الدراسية فإن بإمكانه دراسة مقرر آخر - أ

بديال عنه، شريطة موافقة مجلس القسم العلمي المختص. اإلختياريةمن ذات مجموعة المقررات

الدرجة األحدث فقط أيا كانت، وذلك في حساب المعدل الفصلي ختياري البديل، تحتسب اإل عند دراسة المقرر - ب

والتراكمي، وتثبت في سجل الطالب األكاديمي جميع الدرجات التي حصل عليها جراء دراسته المقررات

.اإلختيارية الدراسية

تعديل المناهج: -2

. الطلبة الجددعلى كاملة جراء تعديالت في المنهج الدراسي فان هذه التعديالت تسري إعند . أ

عفاء من المقررات المحذوفة التي لم يدرسها الطالب فتقتصرالتعديالت على اإلالمستمرين بالنسبة للطلبة . ب

أما لطالب بموجب ذلك.الدراسية لخطة اليعادلها من المقررات المضافة، وتعدل بدراسة ماويطالب

يعادلها من بدراسة ما ديمي، وال يطالبفتبقى في السجل األكاالمحذوفة التي درسها الطالب المقررات

.المقررات المضافة

الطالب الزائر: -ثاني عشرالطالب الزائر هو طالب منتظم في جامعته األصلية ولكنه ينتظم بصفة مؤقتة في الجامعة الخليجية لدراسة مقررات

بقبوله أو تحويله في أي برنامج الخليجية نتهاء هذا الفصل ال تلتزم الجامعةإمحددة في فصل دراسي معين، وبعد

.لديها أكاديمي

شروط قبول الطالب الزائر: .0

أن يكون مؤهال للدراسة وفق شروط القبول وفي جامعة أخرى معترف بها بالدراسةأن يكون طالبا منتظما - أ

بالجامعة الخليجية.

19

مقرونة بموافقة األمانة العامة لمجلس التعليم ، أن يتم ترشيحه من قبل جامعته األصلية لدراسة مقررات محددة - ب

، وترسل نتائجه في نهاية الفصل الدراسي الى الجهة المختصة في تلك الجامعة ألغراض إحتسابها له العالي

هناك.

الوثائق المطلوبة إللتحاق الطالب الزائر: .6

جهة اإلختصاص في جامعته القبول والتسجيل في الجامعة الخليجية من رئيس مكتبخطاب موجه الى . أ

على الدراسة في المقررات المطلوبة وموافقة األمانة العامة لمجلس التعليم العالي األصلية يفيد بموافقة جامعته

لفصل دراسي واحد، أو بطلب شخصي أوطلب من جهة عمله.

.صورة من جواز السفر . ب

والبطاقة الشخصية. صورة من البطاقة الجامعية . ت

.أخرىفي جامعة طالبا منتظما المؤهلة اذا لم يكنالوثائق . ث

رسوم تسجيل الطالب الزائر: .4

الرسوم الدراسية عند قيامه بإجراءات التسجيل. رسوم التسجيل ويدفع الطالب الزائر - أ

تكون رسوم الساعة المعتمدة للطالب الزائر ضعف رسوم الساعة المعتمدة في الجامعة الخليجية إذا كان - ب

.ومسجل فيه من قبل طلبة الجامعة الخليجية اإلعتياديينفي ذلك الفصل معروضالمقرر

تكون رسوم الساعة المعتمدة للطالب الزائر أربعة أضعاف رسوم الساعة المعتمدة في الجامعة الخليجية إذا - ت

في ذلك الفصل ويفتح خصيصا للطالب الزائر. كان المقرر غير معروض

األكاديمي للطالب:السجل -ثالث عشر يتضمن السجل األكاديمي للطالب ما يلي :

وتقديراتها ورموزها وعدد وحداتها سيرة الطالب الدراسية وتتضمن المقررات التي درسها في كل فصل .1

المعدل التراكمي.الفصلي إضافة الى والمعدل

خطة الطالب الدراسية. .1

القاء بحث، سمينار(.إن وجدت ) مسابقة علمية، ، مشاركاته العلمية .3

إن وجدت.، الجوائز العلمية .1

إن وجدت. ،قائمة بالمقررات المعادلة .5

النصاب الدراسي : -رابع عشر

، ويخضع النصاب الدراسي اإلعتيادي يقصد به عدد الساعات المعتمدة التي يدرسها الطالب في الفصل الدراسي

للقواعد التالية:

( ساعة معتمدة في 19-11يكون الحد األدنى والحد األقصى للنصاب الدراسي للطالب المنتظم في الجامعة ) .1

الفصل الدراسي الواحد.

، كما يجوز للطالب تسجيل ( ساعة معتمدة مرة واحدة أثناء دراسته 11يجوز للطالب أن يسجل أقل من ) .1

ال يحتسب و ه أكثر من مرة ، على أن يعتبر غير منتظمساعات دراسية أقل من الحد األدنى المشار اليه أعال

.ولكنه يحتسب ضمن المدة القصوى ذلك الفصل الدراسي ضمن المدة الصغرى لنيل الدرجة العلمية،

يجوز للطالب أن يسجل ساعات إضافية أكثر من الحد األقصى المشار اليه أعاله، بما ال يزيد النصاب .3

، عند توفر أحد الشرطين التاليين: الدراسي الفصل لذلكساعة معتمدة 11الدراسي عن

(. 1.22( من )3.2عن ) CGPAأال يقل معدله التراكمي - أ

( ساعة معتمدة إلكمال متطلبات التخرج في ذلك الفصل الدراسي .11أن يكون في حاجة إلنهاء ) –ب

( ساعات 9سي الصيفي )يكون الحد األقصى للنصاب الدراسي للطالب المنتظم في الجامعة للفصل الدرا .1

معتمدة.

للطالب، يتم إحتساب عدد الساعات المعتمدة للنصاب الدراسي قصىستيفاء الحد األدنى والحد األإألغراض .5

الدراسية األسبوعية لتلك المقررات.الساعات بقدر عددللمقررات ذات الوحدات صفر

20

:التحويل من برنامج الى آخر داخل الجامعة -خامس عشر

-يمكن للطالب التحويل من برنامج الى آخر داخل الجامعة على أن:

يستثنى منه فصول التأجيل أو اإلعتذارعن ، ال يقل عن فصل دراسي في تخصصه مايكون قد أمضى -1

.الدراسة

القبول والتسجيل بطلب التحويل. مكتبيتقدم الطالب الى -1

، وعميدي الكليتين المحول منها، اليه والمحول منه المحول ينالقسم يرئيسكل من يخضع الطلب الى موافقة -3

والمحول إليها )في حالة التحويل الى برنامج في كلية أخرى(.

ليه( وتحتسب درجاتها إفي البرنامج المحول مماثلذا كان لها إجتازها )إيتم تحويل الطالب بالمقررات التي -1

التي إجتازها الطالب والتي ليس لها مماثل في درجات المقررات األخرى ، وال تحتسبفي معدله التراكمي

.البرنامج المحول إليه

المحول إليه يحتسب فصل دراسي واحد للطالب المحول من ضمن المدة القصوى إلنهاء البرنامج األكاديمي -5

منه. المحولمن البرنامج للطالب تم إحتسابهاساعة معتمدة 15لكل

الطالبية :الضوابط السلوكية -سادس عشر

فقد تبنت الضوابط السلوكية الواردة ى الشفافية التامة في التعامل مع أبنائها الطلبة،لحرصا من الجامعة الخليجية ع

ي مقتطفات من هذه لا يموفي ،العالي والموضحة بشكل كامل في الئحة المخالفات المسلكية ليها من مجلس التعليما

التأديبية المحتملة: جزاءاتن أهم المخالفات واليالالئحة تب

:المخالفات .0

متناع المدبّر األفعال المخلة بأنظمة الجامعة واإل تشمل المخالفات التي يرتكبها الطلبة والتي تخضع للعقوبات التأديبية

النشاطات متناع بدون عذر مقبول عن أداءعن حضور المحاضرات أوتعطيل الدراسة أو التحريض عليها، أو اإل

روع فيه، أو أي إهانة أو إساءة تصدرعن الطالب تجاه عضو هيئة التدريس في الجامعة أو شاألكاديمية أو الغش أو ال

تزوير في الوثائق ق، أو أيالالطلبة فيها، وكذلك األقوال واألفعال التي تمس بالكرامة واألخ ن أويألي من العامل

ى ترخيص مسبق من الجهات لبالجامعة دون الحصول ع ئطحا تالالجامعية، أو توزيع منشورات أو إصدار لمج

المؤسسات أو إساءة استخدام الترخيص الممنوح لممارسة األنشطة. وكذلك الدعوة لمناهضة المختصة بالجامعة

ر ترخيص مسبق من يالجامعة أو المشاركة به من غ ل بالقيم الوطنية أو الدعوة إلى أي تنظيم داخلالالشرعية أو األخ

ف ممتلكات الأو إت إضافة إلى مخالفة حدود اآلداب واالحتشام والتقاليد الجامعية المتعارف عليها .ت المختصةالجها

راك بمظاهرات بدون تشعتصام داخل المباني الجامعية واإلاإل ستخدامها، أوإر المنقولة أو إساءة يالجامعة المنقولة وغ

بالجامعة.ترخيص مسبق من الجهات المختصة ىلالحصول ع

:الجزاءات التأديبية. 6

.لفت النظر مشافهة، أو كتابة . أ

.خراج الطالب من قاعة التدريس بالطرق المناسبةإ . ب

.خراج الطالب من أبنية الجامعة أو عدم السماح له بالدخولإ . ت

.الجامعية ستفادة من الخدمات التي يقدمها مرفق، أو أكثر من المرافقالحرمان من اإل . ث

الجزاء. ممارسة نشاط، أو أكثر من األنشطة الطالبية لمدة يحددها قرارالحرمان من . ج

(.النهائي) والثالث والثاني، األول، :الثالث بدرجاته إلنذارا . ح

.عمدا الطالب أتلفها التي األشياء أو الشيء، قيمة مثل عن يقل ال بما الغرامة . خ

.ما مقرر أو متحانإ في راسبا الطالب عتبارإ . د

.المخالفة فيه تقع الذي الفصل مقررات من أكثر أو لمقرر، التسجيل إلغاء . ذ

.المالية المساعدات من نهائيا أو مؤقتا ، الطالب حرمان . ر

.الدراسية الرسوم ستردادإ في الحق من الحرمان مع أكثر أو دراسي، فصل لمدة الدراسة عن الطالب يقافإ . ز

.الجامعة من النهائي لفصلإ . س

.عليها للحصول وتزوير غش ثبوت عند الإ الجزاء هذا يفرض وال الشهادة منح قرار لغاءإ . ش

21

:الغش المتحاني .4

أو ساعد عليه، توقع متحان أو في مشاريع التخرج، أو شرع في الغش،إلختبار أو اإذا ثبت غش الطالب في اإل

:عليه أحد الجزاءات التأديبية اآلتية

.ختبار الذي حصل فيه الغشمتحان، أو اإلعتبار الطالب راسبا في اإلإ - أ

.إلغاء تسجيله في المقررات المسجل فيها في ذلك الفصل - ب

.حرمانه من التسجيل والدراسة في الفصل الدراسي الذي يليه - ت

فصله نهائيا من الجامعة وال يفرض هذا الجزاء إال إذا كرر المخالفة. - ث

أحكام ختامية: -سابع عشر

الصادرة سابقا ، ويعمل بها إعتبارا من (GU02-15)تحل هذه الالئحة محل الئحة نظام الدراسة في الجامعة الخليجية

.1211/1217بداية العام األكاديمي

22

الرسوم -ثانياا

الرسوم الدراسية: .1

.دينارا بحرينيا 122 في برامح البكالوريوس رسوم الساعة المعتمدة -

واحد.الللفصل الدراسي دينارا بحرينيا 15خدمات: الرسوم -

.دينارا بحرينيا 75 المستوى:متحانات تحديد إرسوم -

دينارا بحرينيا للمقرر الواحد. 115رسوم المقررات التحضيرية -

.سجل بها الطالب تحدد حسب المقررات التي الكتب:ثمن -

:خرىالرسوم األ .6

:اآلتيكما في الجدول اإلفاداتالشهادات والوثائق وكتب التأييد و رتستوفي الجامعة رسوما إلصدا

الوثيقة الرسوم بالدينار البحريني

1 كشف درجات رسمي للطلبة الخريجين 5

2 كشف درجات رسمي للمنسحبين من الجامعة 5

3 رسمي للطلبة المستمرينكشف درجات غير 2

4 لتحاق )تصديق رسالة القبول(توثيق اإل 40

كل الرسائل دينار واحد

عبور رسالة التدريب و)

(الجسر مجانية

رسالة إلى من يهمه األمر

رسالة تعريف

متحاناترسالة بفترة اإل

فادة تخرجإ

5

6 بطاقة الهوية الجامعية )بدل فاقد( 5

7 فاقد(رسالة القبول )بدل 1

8 شهادات التخرج للطلبة الخريجين 60

:تسديد الرسوم اتإجراء .4بالجامعة، غير قابلة لتحاقاإلعند تقديم طلب دينارا بحرينيا 15يتم تسديد رسوم التقديم بمبلغ قدره - أ

سترجاع.لإل

.سترجاعلإلتحديد المستوى، غير قابلة متحاناتإجور أ دينارا بحرينيا 75يتم تسديد مبلغ قدره - ب

اتإجراءمن الرسوم الدراسية بعد إتمام دينارا بحرينيا 122 عن لال يق على الطالب المستجد تسديد مبلغ - ت

ل.والقبول يتم خصمها من الرسوم الدراسية للفصل الدراسي األ

،الجدول الدراسي للطالب إصداريتم كاديمياألالمقررات الدراسية بالتنسيق مع المرشد ختيارإبعد - ث

:الصفوف الدراسيةفي نتظاماإلقبل التاليةوعليه تسديد الرسوم

نصفها. أوالرسوم الدراسية كاملة - ج

.واحدالللفصل الدراسي دينارا بحرينيا 15رسوم الخدمات - ح

نتظاماإلعدم تسديد ما ال يقل عن نصف الرسوم قبل في حالة ةيمنع الطالب من دخول الفصول الدراسي - خ

في الدراسة.

الدراسي الفصل منتصف امتحاناتعلى الطالب تسديد المبلغ المتبقي من الرسوم الدراسية قبل موعد - د

.المتحاناتا داءوإال سوف يمنع من ا

وذلك بعد إتمام الطالب إلجراءات الدفع. االمتحاناتفي الجامعة بطاقة دخول القبول التسجيليصدر قسم - ذ

ما يفيد استكماله تسديد الرسوم الواجبة للفصل الدراسي ليحصل على بطاقة دخول على الطالب إبراز - ر

.االمتحانات

23

بنداستيفاء لل القبول والتسجيلمتحانات بدون بطاقة الدخول الصادرة من قسم يمنع دخول الطالب اال - ز

. أعاله

ين عن تسديد الرسوم الدراسية حسبآخرعلى الطلبة المت إضافيةرسوم سوف تحتسب - س

الالئحة المعتمدة لدى قسم الحسابات.

الجهة المتكفلة بة الدارسين على نفقة المؤسسات والوزارات إرفاق خطاب الموافقة من قبللعلى الط - ش

التسديد مع قسم الحسابات بالتنسيق اتإجراءبالجامعة و إتمام االلتحاقطلب بدفع الرسوم عند تقديم

.في الفصول الدراسية االنتظاممعها قبل

أوبإستخدام بطاقات االئتمان أوبإمكان الطلبة تسديد الرسوم الدراسية إلى قسم الحسابات إما نقدا - ص

ساب الجامعة المرقمحبالتحويل إلى

BNP PARIBAS

Account Number: 06684210377/001/37

IBAN: BH30 BNPA 6421 0377 011 HD

Swift Code (BIC): BNPA BHBC

:رسوم بدل فاقد .1على الطالب تسديد رسم بدل فاقد حسب هاة، وفي حالة فقدانواحدتصدر الجامعة للطالب البطاقة الجامعية مرة

قسم الحسابات في الجامعة. فيالالئحة المعتمدة

:الرسوم الدراسية عسترجاإ .2% من الرسوم 92جميعها قبل بدء الدراسة يسترد أوالمقررات الدراسية أحدالطالب من نسحابإعند - أ

الدراسية المدفوعة.

ل من فترة الحذف واأل سبوعاألجميعها خالل أوالمقررات الدراسية أحدنسحاب الطالب من إعند - ب

ض التسجيل في تحتسب له كاملة كرصيد لغر أو، ةالمدفوع % من الرسوم الدراسية75يسترد اإلضافةو

لم يسجل في الجامعة في الفصول الدراسية إذاة ويسقط حقه في المطالبة باألجور حقالالفصول الدراسية ال

الالحقة.

( من فترة الحذف خير)األ الثاني سبوعاألجميعها في أوالمقررات الدراسية أحدنسحاب الطالب من إعند - ت

% منها كرصيد لغرض التسجيل في 75 بتحتس أو، ةالمدفوع يسترد نصف الرسوم الدراسية اإلضافةو

لم يسجل في الجامعة في الفصول الدراسية إذاة ويسقط حقه في المطالبة باألجور حقالالفصول الدراسية ال

الالحقة.

ال يسترد اإلضافةنتهاء فترة الحذف وإجميعها بعد أوالمقررات الدراسية أحدنسحاب الطالب من إعند - ث

.ملزما بتسديد كافة الرسوم لذلك الفصل الدراسييكون و الرسوم الدراسية

المنح والبعثات والمكافآت: :إضافيةمميزات .2

من المنح حرصا من الجامعة الخليجية على تعزيز روح التفوق العلمي لدى الطلبة، عملت على توفير عدد - أ

خالل ا أكاديميالدراسية لطلبتها المستجدين والمتفوقين في الثانوية العامة، وكذلك لطلبة الجامعة المتفوقين

كل فصل دراسي بدايةفترة دراستهم. ويتم تحديد عدد هذه المنح وأسس توزيعها على طلبة الجامعة مع

حسب ما يقره مجلس الجامعة.

في A) % أو أكثر ،92)عالية أة للطلبة المتميزين الحاصلين على نتائج دراسية تقدم الجامعة الخليجية مكاف - ب

التي حصل فيها على هذه لعدد موازي من المقررات مقرر، تشتمل على تخفيض للرسوم الدراسية أي

نوع من التخفيض أيعلى للفصل الدراسي المقبل بشرط أن ال يكون الطالب حاصال %12بنسبة النتيجة

سوم الدراسية.في الر

24

لوائح وتعليمات إرشادية وتنظيمية -ثالثاا

25

Guidelines GU03-01

تعليمات المنح الدراسية في الجامعة الخليجية في مملكة البحرين والخليج العربي وبقية عاليمن الجامعة الخليجية في نشر التعليم ال ةاهمومسللتفوق العلمي تشجيعا

بتوفير عدد من المنح الدراسية. الدول العربية ودول المنطقة، تقوم الجامعة الخليجية

: الدراسيةمنح ال. لا أو

:يلي كماوللطلبة الدراسية الجامعة الخليجية عددا من المنح قدمت

وتقوم الجامعة بتشكيل لجنة للبت في ، من الجامعة الخليجية ويتم التقديم عليها للجامعة مباشرة المنح المباشرة -1

ي، وتشمل هذه المنح:تنافس أساسهذه الطلبات على

أوالمعاهد بعد الثانوية وللطلبة انويةثالجدد من المدارس ال للطلبةتمنحها الجامعة الخليجية و :المنح العامة . أ

.(1)الجدول امعات أخرى،المحولين من ج

.(1)الجدول ،المنح للطلبة من خريجي مدرسة الحكمة الدولية . ب

.(3)الجدول ،أعضاء الهيئة التدريسية ومنتسبي الجامعة الخليجية ألبناءالمنح . ت

% من الرسوم الدراسية للمقررات التي يحقق 12نسبة تخفيضلجميع الطلبة تتمثل ب :منح التفوق التشجيعية . ث

آخرن ال يكون متمتعا بنوع أ( في أي فصل دراسي شرط أو أكثر %92درجة ) بإحراز فيها الطالب تفوقا

.من المنح أو التخفيضات

تفاقيات إمن خالل البحرينية الرسمية والخاصةوتخصصها الجامعة للمؤسسات : المؤسسات المنح عن طريق -1

للشروط المذكورة في الفقرة ن يكون مستوفيا أمن قبلها على ئية وتقوم هذه المؤسسات بترشيح من تراه مناسبا ثنا

.من هذه التعليمات ثالثا

:الدراسيةمنح الانياا. عدد ث

المرفقة(: الجداول)المبين مقدارها حسب المنح المباشرة -1

الجامعة لتي تمنحها الجامعة عدد المنح ا رئيسقتراح من إالجامعة بناء على مجلسالمنح العامة: يقرر . أ

.ختصاصات التي تمنح فيهاواإلالخليجية كل سنة دراسية

: تشمل جميع المقبولين لدراسة البكالوريوس في الجامعة ةالمنح للطلبة من خريجي مدرسة الحكمة الدولي . ب

.الخليجية من خريجي مدرسة الحكمة الدولية

الهيئة التدريسية ومنتسبي الجامعة الخليجية: وتشمل جميع المقبولين لدراسة أعضاء ألبناءالمنح . ت

.من منتسبيها أوالهيئة التدريسية فيها أعضاءبناء أالبكالوريوس في الجامعة الخليجية من

أيفي أو أكثر( %92)منح التفوق التشجيعية: وتشمل جميع طلبة الجامعة الخليجية الذين يحرزون درجة . ث

.متمتعا بنوع آخر من المنح أو التخفيضات ن ال يكون الطالبأعلى ،فصل دراسي أيمقرر دراسي في

ثنائية مع مختلف تفاقيات إختصاص بموجب ها واإلويقررعددها ومستوا المنح عن طريق المؤسسات: -1

.البحرينيةوالخاصة المؤسسات الحكومية

الخليجية:ثالثاا. شروط منح الجامعة

:ما يلي يشترط للحصول على منح الجامعة الخليجية

أوالمعاهد بعد الثانوية، وللطلبة المحولين من في الثانوية العامة (CGPA)ن ال يقل معدل درجات الطالب أ -1

.أو ما يكافئها %(12)عن جامعات أخرى

.(%72عن )ات المقررفي دراسته في الجامعة الخليجية أثناءالطالب ةجدرل تقن ال أ -1

درجتهرفع لحين المقررعنه المنحة لذلك تحجب( %72عن )في أي مقررته درج إنخفضترسب الطالب أو إذا -3

.المطلوب المستوىإلى

ن يدفع أوعليه درجته،لغرض رفع بسبب رسوبه أو ال تغطي المنحة رسوم المقررات التي يعيدها الطالب -1

.هذه المقرراتل الدراسية اإلعتياديةرسوم ال

، وال تغطي المنحة عليها في نظام الجامعة الخليجية دراسته ضمن الفترة الطبيعية المنصوص إنهاءعلى الطالب -5

.ضافيةالرسوم الدراسية للفصول اإل

26

عراف الجامعية أي سلوك خارج عن القواعد واألمدة دراسته في الجامعة أثناءن ال يصدر عن الطالب أ -1

الئحة لوائح الجامعة الخاصة بالسلوك الجامعي )ل وفقا قيات العامة وكل سلوك يعرضه للمساءلة خالواأل

(.المخالفات المسلكية

: المنح الدراسية اتإجراءرابعاا.

:المنح الدراسيةطلبات الحصول على للنظر في ةاآلتي اتجراءاإلتتبع

المباشرة لذلك العام الدراسي، وتحدد مواعيد التقديم على عن عدد المنح الدراسية تعلن رئاسة الجامعة سنويا -1

.ستمارة تقديم خاصة مصحوبة بالوثائق المطلوبةإل وفقا المنح وتستلم طلبات الراغبين بالحصول على المنح

نطباق الشروط على إوكذلك لتدقيق بشأنهالجنة للنظر في الطلبات وتقديم التوصيات الجامعة يشكل مجلس -1

والخاصة.المرشحين من قبل المؤسسات الرسمية

.الجامعة في الطلبات ويكون قراره نهائيا مجلس يبت -3

للطلبة الجدد والمحولينالمنح العامة التي تمنحها الجامعة الخليجية -( 1)لجدول ا

مقدار المنحة )نسبة من الرسوم الدراسية(* معدل درجات الطالب ت

1 12 - < 72 % 12 %

1 72- < 82 % 32 %

3 82 - < 92 % 12 %

1 92 - 122 % 52 %

المنح التي تمنحها الجامعة الخليجية للطلبة من خريجي مدرسة الحكمة الدولية -( 1)الجدول

معدل درجات الطالب ت

مقدار المنحة حسب مدة الدراسة في المدرسة

)نسبة من الرسوم الدراسية(*

ةسن 1 > ةسن 1-1

1 12 - < 72 % 15 % 32 %

1 72 - < 82 % 35 % 12 %

3 82 - < 92 % 15 % 52 %

1 92 - 122 % 55 % 12 %

بناء أعضاء الهيئة التدريسية أالمنح التي تمنحها الجامعة الخليجية للطلبة من -( 3ل )الجدو

ومنتسبي الجامعة

مقدار المنحة )نسبة من الرسوم الدراسية(* الفئة ت

%122-32 بناء أعضاء الهيئة التدريسيةأ 1

%122-32 منتسبي الجامعة 2

.، وأية رسوم عدا الدراسيةجور الكتب الدراسية والخدمات ونسخ الشهادات والوثائقأ* ال تغطي المنح

27

Form GU03-06

الدراسيةستمارة طلب المنحة إ

Application for GU Scholarship (To be attached to the admission application formستمارة التقديم للقبول في الجامعة إمع ترفق

Full Name الرباعي اإلسم

ID Number الرقم الشخصي

Passport Number رقم جواز السفر

Nationality الجنسية

Address العنوان

أسم وعنوان المدرسة أو

المعهد أو الجامعة

سنة

اإللتحاق

Year

Joined

سنة االنتهاء

Year

Ended

المؤهل الحاصل

عليه

Degree

Obtained

المعدل

النهائي

CGPA

Name and address of school,

Institute or University

Name of Father or أسم األب أو ولي االمر

Guardian

ID Number الرقم الشخصي

Passport Number رقم جواز السفر

Nationality الجنسية

Address العنوان

Education المستوى التعليمي

Occupation الوظيفة الحالية

Work Address عنوان العمل

Telephone Numbers أرقام الهواتف

Marital Status جتماعيةالحالة اإل

Name of Mother أسم األم

ID Number الرقم الشخصي

Nationality الجنسية

Address العنوان

Education المستوى التعليمي

Occupation الوظيفة الحالية

Work Address عنوان العمل

Telephone Numbers أرقام الهواتف

Number of Brothers and Sisters واألخواتعدد األخوة

with both parents Place of Residence مع األب واألم محل إقامة الطالب with father مع األب

with mother مع األم

separately إقامة منفصلة

28

Have the student suffered of any ؟ ن شكى الطالب من مرض مزمنأهل سبق و

permanent ailment

اإلجراءات التي هي إذا كانت اإلجابة نعم، فما

؟الطواريءفي حالة يجب إتخاذها If yes, what should be done at

emergencies?

سم وهاتف شخص يمكن الرجوع إليه عند أ

ةالضرور Name and phone of person to

contact when necessary

12 --/ 12 --بتداء من الفصل الدراسي الخريفي/الربيعي/الصيفي إتقدم بطلب الحصول على منحة دراسية أ

أقر بعلمي أن المنحة تغطي جزءا من أو كل الرسوم الدراسية فقط وحسب ما تقره التعليمات بما يتناسب مع معدلي العام

.خرىوما تقرره الجامعة الخليجية وال تغطي المصاريف األ

( في أي فصل دراسي72تهبط درجتي فيه عن )أرسب فيه أو أي مقررعني في تحجبأقر بعلمي بأن المنحة س%،

.ولحين رفعها للمستوى المطلوب

المخالفات "الئحة ل وفقا رتكابي أي فعل مخالف للتصرف الجامعي المقبول إفي حالة ستحجب عنيأقر بعلمي بأن المنحة

."المسلكية

ومات المدونة في هذا الطلب صحيحة.لأقر بأن المع

I hereby apply for a GU scholarship starting from the Fall/Spring/Summer Semester

20-- /20--

I understand that the scholarship covers part or all of the tuition fees only and not other

expenses in accordance with the guidelines and in view of my grades and what Gulf

University decides.

I understand that the scholarship shall be suspended for any course for which I fail or my

mark goes below (70%) in any semester, until I raised it to the required level.

I understand that the scholarship shall be suspended if I violate proper conduct in accordance

with ‘Regulation of Professional Conduct Violation for Students’.

I certify that the information I have given in this application is correct.

Signature التوقيع:

:Date التاريخ:

تمال من قبل لجنة المنح في الجامعة الخليجية

توصية اللجنة:

التاريخ: توقيع رئيس اللجنة:

الجامعة مجلسموافقة

: التاريخ:للشئون األكاديمية رئيس الجامعةنائب توقيع

الحسابات

Accounts

29

Guidelines GU25-04

تعليمات نقل الوحدات الدراسية

:ةاآلتيسس لأل وفقا الخليجية الجامعةإلى خرىأمن جامعات لقالطالبي اإلنتعتماد ونقل الوحدات الدراسية إيتم

قةرراتنتقةال منهةا، تثبةت المصةادرة مةن الجامعةة التةي يطلةب اإلرسةمية ن يقدم وثيقة دراسةية أعلى الطالب -1

لدرجة التي حاز عليها الطالب فيه.وا قررلكل م ساعات المعتمدةجتازها الطالب وعدد الإالدراسية التي

.ن الوثيقة صادرة من جامعة معترف بها ومصدقة من قبل الجهات المختصةأمن يتم التأكد -1

التةةي درسةها الطالةةب فةي الجامعةةة المنقةول منهةةا قةرراتنتقةةال الطلبةة بمقارنةةة المإبدراسةة لجنةة القبةةولقةوم ت -3

يناوالعنةالمطلوبة للحصول علةى الشةهادة فةي الجامعةة الخليجيةة مةن حيةث تشةابه قرراتوتدقيق ذلك مع الم

وفقةا والوحةدات التةي يةتم نقلهةا قةرراتوالمفردات وعةدد السةاعات المعتمةدة )الوحةدات الدراسةية( وتحةدد الم

:آلتيل

يشترط لمعادلة أي مقرر دراسي أن يكون ضمن برنامج دراسي محدد. . أ

% اذا كانت درجة النجاح الصغرى 72أو (C)األدنى للدرجة القابلة للمعادلة هويشترط أن يكون الحد . ب

% اذا كانت 52و ال تقل عن ، %52% إذا كانت درجة النجاح الصغرى 12أو ال تقل عن % ،12

نظمة النسبة المئوية. أ% في 12درجة النجاح الصغرى

.(ساعات المعتمدة المساوية ) صفرال تعتمد المواضيع ذات ال . ت

.ك الموجودة في الجامعة الخليجيةيشترط لمعادلة أي مقرر دراسي أن تكون ساعاته المعتمدة معادلة لتل . ث

يشترط لمعادلة أي مقرر دراسي وجود ما يماثله في الجامعة الخليجية من حيث العنوان والمفردات . ج

.وعدد الساعات المعتمدة

.د المساندةستيفاء متطلبات الموايمكن نقل بعض المواضيع إل . ح

بعد التسجيل في الجامعة، إال إذا الخليجية اليجوزمعادلة أي مقرر دراسي يتم إنجازه خارج الجامعة . خ

.بناء على توصية مجلس الكلية المعني الجامعة مجلس حصل الطالب على موافقة مسبقة من

الالزمة المعتمدةلساعات % من ا11التي يمكن معادلتها الساعات المعتمدةيجب أن اليتجاوز عدد . د

)وال يحتسب بضمنها المواضيع المنقولة إلستيفاء معين البكالوريوس في تخصصللحصول على درجة

متطلبات المواضيع المساندة ذات الوحدات المساوية لصفر(.

30

Guidelines GU25-02

تعليمات المقررات التحضيرية

جتيازها من قبل إبرنامج تمهيدي يتضمن مقررات تطلب الجامعة دراستها والمقررات التحضيرية هي جزء من

من رابعا تيفاء شروط القبول المنصوص عليها في الفقرة لغرض إسالطلبة المتقدمين للدراسة لدرجة البكالوريوس

في الجامعة الخليجية. ويختلف عدد ونوع المقررات التي تطلب حسب الكلية ومستوى الطالب كما الئحة نظام الدراسة

دناه. أسيرد ذكره

:المقررات التحضيرية -اولا

MTH011 College Mathematics الرياضيات الجامعية

MTH012 Basic Mathematics الرياضيات األساسية

IND011 Basic Drawing Skills مهارات الرسم األساسية

CS011 Computer Skills الحاسوب مهارات

A1 ENG015 Intermediate English A1المتوسط إلنجليزية اللغة ا

A2 ENG016 Upper Intermediate English A2فوق المتوسط اللغة اإلنجليزية

ARAB011A Basic Arabic أساسيات اللغة العربية

: صصتخالمطلوبة حسب ال المقررات -ثانياا

وكلية هندسة وعلوم الحاسوب:، كلية الهندسة -0

متحانات تحديد إ يفشلون في إجتيازالذين ( %12أكبر ويساوي )طلبة الفرع العلمي المستوفين لشرط المعدل - أ

وكما يلي: المستوى: يطالب الطالب بدراسة الموضوع/المواضيع التي يفشل في اجتيازها

الجامعية الرياضيات (MTH011)

مهارات ( الحاسوبCS011)

األساسية مهارات الرسم(IND011 )– )طلبة برنامج هندسة التصميم الداخلي فقط(

المتوسط اللغة اإلنجليزية ( (ENG015

فوق المتوسط اللغة اإلنجليزية((ENG016

دراسة في كافة األحوال ب طالبيطالب ال (:%12أقل من )طلبة الفرع العلمي غير المستوفين لشرط المعدل . ب

التالي: ضوعموال

األساسية الرياضيات(MTH012 )

فيها، وكما يلي: متحانات تحديد المستوىإ يضاف الى ذلك المواضيع التي يفشل الطالب في إجتيازو

الجامعية الرياضيات(MTH011)

مهارات ( الحاسوبCS011)

مهارات الرسم األساسية(IND011 )– )طلبة برنامج هندسة التصميم الداخلي فقط(

المتوسط اللغة اإلنجليزية( (ENG015

فوق المتوسط اللغة اإلنجليزية((ENG016

المواضيع التالية: بدراسةفي كافة األحوال طلبة الفروع غير الفرع العلمي يطالب الطالب . ت

الجامعية الرياضيات(MTH011)

مهارات الرسم األساسية(IND011 )– )طلبة برنامج هندسة التصميم الداخلي فقط(

مهارات ( الحاسوبCS011 )

فيها، وكما يلي: متحانات تحديد المستوىإ يضاف الى ذلك المواضيع التي يفشل الطالب في إجتيازو

31

المتوسط اللغة اإلنجليزية((ENG015

فوق المتوسط اللغة اإلنجليزية ((ENG016

:)عدا قسم اإلعالم والعالقات العامة( اإلدارية والماليةكلية العلوم -6

متحانات تحديد المستوى: إ يفشلون في إجتيازالذين (%12أكبر ويساوي )الطلبة المستوفين لشرط المعدل - أ

وكما يلي:جتيازها إيطالب الطالب بدراسة الموضوع/المواضيع التي يفشل في

الجامعية الرياضيات (MTH011)

المهارات( حاسوبCS011)

المتوسط اللغة اإلنجليزية((ENG015

فوق المتوسط اللغة اإلنجليزية(ENG016)

مواضيعالدراسة في كافة األحوال بيطالب الطالب (:%12أقل من )الطلبة غير المستوفين لشرط المعدل - ب

التالية:

الجامعية الرياضيات (MTH011)

مهارات ( الحاسوبCS011)

فيها، وكما يلي: متحانات تحديد المستوىإ المواضيع التي يفشل الطالب في إجتيازيضاف الى ذلك و

المتوسط اللغة اإلنجليزية( (ENG015

فوق المتوسط اللغة اإلنجليزية(ENG016)

:)قسم اإلعالم والعالقات العامة(كلية العلوم اإلدارية والمالية -4

متحانات تحديد المستوى: إ يفشلون في إجتيازالذين (%12أكبر ويساوي )الطلبة المستوفين لشرط المعدل . أ

وكما يلي:جتيازها إيطالب الطالب بدراسة الموضوع/المواضيع التي يفشل في

أساسيات اللغة العربية (ARAB011A)

مهارات ( الحاسوبCS011)

المتوسط اللغة اإلنجليزية( (ENG015

فوق المتوسط اللغة اإلنجليزية(ENG016)

مواضيعالدراسة في كافة األحوال بيطالب الطالب (:%12أقل من )الطلبة غير المستوفين لشرط المعدل . ب

التالية:

أساسيات اللغة العربية (ARAB011A)

مهارات ( الحاسوبCS011)

فيها، وكما يلي: متحانات تحديد المستوىإ يضاف الى ذلك المواضيع التي يفشل الطالب في إجتيازو

المتوسط اللغة اإلنجليزية( (ENG015

فوق المتوسط اللغة اإلنجليزية(ENG016)

32

Guidelines GU02-01

متحانات تحديد المستوىلئحة إ

:اإلنجليزيةاللغة

ن يجتاز أوعلى الطالب الخليجية لدراسة في الجامعة لحد شروط القبول أنجليزية تعتبر الكفاءة باللغة اإل -1

غة لل ينتحضيريال ينمقرروبخالفه عليه دراسة أحد أو كال ال، الجامعة عتمده متحان تحديد المستوى الذي تإ

اإلنجليزية إعتمادا على مستوى أداءه في اإلمتحان، وكما يلي:

تحديد المستوى، يطالب إمتحانفي ( 122( من )12أقل من - 2درجة ) من يحصل على المستوى الول:

:نيالمقررين التحضيرين التاليوإجتياز راسةبد

ENG015 Intermediate English A1

ENG016 Upper Intermediate English A2

تحديد المستوى، إمتحانفي ( 122( من )12أقل من – 12) درجة من يحصل على المستوى الثاني:

:المقرر التحضيري التاليوإجتياز بدراسة يطالب

ENG016 Upper Intermediate English A2

تحديد المستوى، ال يطالب إمتحان في (122فما فوق( من ) 12درجة )من يحصل على المستوى الثالث:

تحضيري. بدراسة أي مقرر

ساعات دراسية (3)وتدرس بواقع صفرا للمقررات التحضيرية وتكون عدد الوحدات )الساعات المعتمدة( -1

ولى من تسجيله في الجامعة وبخالفه ال يسمح جتيازها خالل السنة األإسبوع، ويتوجب على الطالب في اإل

نجليزية.له بالتسجيل على المواد التي تدرس باللغة اإل

نجليزية مثل شهادة كفاءة تقديمه ما يثبت كفاءته باللغة اإل عندمتحان تحديد المستوى إ أداءالطالب من يستثنى -3

يلي: كما ،بمعدل مقبولوالصالحية ةساري

TOEFL (550 PBT / 79 IBT), IELTS (6.0), FCE (60%)

أو ما يعادلها.

:الحاسوبمهارات

حاسوب، يطالب في مهارات التحديد المستوى إمتحان% في 15قل من أ: من يحصل على المستوى األول .1

:معتمدة ةساعصفر -تي اآل تحضيريجتياز المقرر الإبدراسة و

CS211 – Computer Skills

ال لحاسوب، في مهارات اتحديد المستوى إمتحانفي أو أكثر % 15: من يحصل على المستوى الثاني .1

حضيري.يطالب بدراسة المقرر الت

ى لحال تقديمه لما يثبت حصوله عالحاسوب في مهارات المستوى في متحان تحديدإيستثنى الطالب من آداء .3

.ICDL شهادة

33

:لرياضياتا

عدا قسم اإلعالم –، وكلية العلوم اإلدارية والمالية بوعلوم الحاسوهندسة كلية الهندسة، وكلية )لطلبة

والعالقات العامة(:

% في إمتحان تحديد المستوى للرياضيات يطالب بدراسة 15من يحصل على أقل من المستوى األول: .1

صفر ساعة معتمدة: -وإجتياز المقرر التحضيري اآلتي

MTH211 – College Mathematics

يطالب بدراسة ال % أو أكثر في إمتحان تحديد المستوى للرياضيات، 15من يحصل على المستوى الثاني: .1

ضيري.المقرر التح

: (Drawing Skills)مهارات الرسم

:()لطلبة برنامج هندسة التصميم الداخلي في كلية الهندسة

% في إمتحان تحديد المستوى، يطالب بدراسة وإجتياز 15من يحصل على أقل من المستوى األول: .1

صفر ساعة معتمدة: -المقرر التحضيري اآلتي

IND011 –مهارات الرسم األساسية

ال يطالب بدراسة المقررفي إمتحان تحديد المستوى، % أو أكثر 15من يحصل على المستوى الثاني: .1

مهارات الرسم.التحضيري في

:اللغة العربية

:()لطلبة برنامج اإلعالم والعالقات العامة في كلية العلوم اإلدارية والمالية

% في إمتحان تحديد المستوى للغة العربية، يطالب بدراسة 15من يحصل على أقل من المستوى األول:. 1

صفر ساعة معتمدة: -وإجتياز المقرر التحضيري اآلتي

ARAB011A –أساسيات اللغة العربية

ال يطالب بدراسة في إمتحان تحديد المستوى للغة العربية، % أو أكثر 15من يحصل على المستوى الثاني:. 1

.اللغة العربيةفي المقرر التحضيري

34

Guidelines GU25-14

تحديد المراحل الدراسية لئحة

:للطلبة في مرحلة البكالوريوس في تحديد المراحل الدراسية يةاآلت تعتمد القواعد

يعتبر الطالب ضمن :

بالدراسة.عند الشروع لى:واألالمرحلة

.سةساعة معتمدة من متطلبات الدرا (31) أو إستيفاء جتيازإعند الثانية:المرحلة

.ساعة معتمدة من متطلبات الدراسة (11)ستيفاء إ أو جتيازإعند الثالثة:المرحلة

الدراسة.ساعة معتمدة من متطلبات ( 91)جتيازإعند الرابعة:المرحلة

35

Guidelines GU02-31

لمرحلة البكالوريوس الدراسية البرامج هيكل تعليمات

المعرفة بمجموعها تشكل التي المعتمدة الساعات ذات الدراسية المقررات من عدد من الدراسي البرنامج يتكون

للطالب الدراسي المنهج ويبنى .العلمية الدرجة لنيلعملية( و فكرية ومهارات وفهم معلومات منة )المطلوب لعلميةا

سنوات ربعةأ مدى ىلع المطلوبة المعرفة بناء في ومنطقية متدرجة بصورة الطالب تقدم الى تؤدي متسلسلة بطريقة

ستباقيةإ تكون خرىأ مقررات دراسة قبل دراستها يمكن ال مقررات وجود ذلك يتطلب وقد ،)دراسية فصول ثمانية(

.المعني المقرر دراسة من للتمكن المسبق المقرر بمحتويات الطالب لمامإ ضرورة بسبب لها

المقررات رموز -أولا

مستوى ىلع تدل رقام، وأالمقرر لذلك العام التخصص ىلع تدل حروفعدد من ال من لفأيت رمز مقرر لكل

ىلع تدل BUS الحروف البشرية، الموارد دارةإ ىلع تدل HRM الحروف ال مث. للمقرر الدراسية المرحلة

وهكذا العربية، اللغة لىع تدل ARAB الحروف نجليزية،اإل اللغة ىلع تدل ENG الحروف ال،معاأل دارةإ

:يلي امك فدالالتها رقاماأل ماأ .الحروف بقية

ستيفاء إل الطلبة بعض مندراستها وإجتيازها تطلب تحضيرية مقررات ىلع تدل 099 - 001 من رقاماأل - أ

.الجامعة الخليجية عليها في الئحة نظام الدراسة في شروط القبول المنصوص

،البكالوريوس لدرجة ولىاأل الدراسية المرحلة في تدرس التي المقررات ىلع تدل 199 - 100 من رقاماأل - ب

تكن لم ذاإ المث) الدراسية الطالب رةيمس خرأت الى يؤدي لن ذلك كان ذاإ ىلعأ مرحلة في دراستها ويجوز

.وموافقة رئيس القسم المعني كاديمياأل المرشد رى( وبتوصية منخأ لمقررات مسبقة

، البكالوريوس لدرجة الثانية الدراسية المرحلة في تدرس التي المقررات ىلع تدل 299 - 200 من رقاماأل - ت

المرشد ( وبتوصية منالمسبقة المقررات داالل بمبخاإل بدون) أدنى وأ ىلعأ مرحلة في دراستها ويجوز

.وموافقة رئيس القسم المعني كاديمياأل

، البكالوريوس لدرجة الثالثة الدراسية المرحلة في تدرس التي المقررات ىلع تدل 399 - 300 من رقاماأل - ث

المرشد وبتوصية من( المسبقة المقررات بمبدأ خاللاإل بدون) أدنى وأ ىلعأ مرحلة في دراستها ويجوز

.وموافقة رئيس القسم المعني كاديمياأل

،البكالوريوس رة لدرجةخيى المقررات التي تدرس في المرحلة الدراسية األلتدل ع 199 - 122رقام من األ - ج

كاديمياأل المرشد بتوصية منو (ل بمبدأ المقررات المسبقةخالبدون اإل) أدنىويجوز دراستها في مرحلة

.القسم المعني وموافقة رئيس

المقررات التحضيرية -ثانياا

جتيازها من إو المقررات التحضيرية هي جزء من برنامج تمهيدي يتضمن مقررات تطلب الجامعة دراستهاعليها في ستيفاء شروط القبول المنصوصلغرض إن للدراسة لدرجة البكالوريوس يالطلبة المتقدمبعض قبل

التي تطلب حسب الكلية التحضيرية ويختلف عدد ونوع المقررات. الخليجية الجامعة الئحة نظام الدراسة فيا ورد في مكوتكون عدد الوحدات )الساعات المعتمدة( للمقررات التحضيرية صفراً، ، ومستوى الطالب

.ات المقررات التحضيريةمتعلي

المقررات المسبقة -ثالثاا

الطالب في وتقدم (prerequisites) المقررات المسبقة عتبارعند تسجيل المقررات للطالب يؤخذ بنظر اإل

جتياز إلدراسة مقرر لم يتم ات تحديد المراحل الدراسية. وال يجوز تسجيل الطالبمالمراحل الدراسية وفقا لتعلي

في نفس الفصل الذي يدرس في بعض الحاالت الضرورية تسجيل المقررإستثناء متطلباته المسبقة. ويجوز

رئيس القسم المعني المرشد األكاديمي وموافقة له، بناء على توصية من المسبقة )المقررات( ه المقررالطالب في

وعميد الكلية.

36

مقررات الدراسة -رابعاا

ن إالتحضيرية ضافة للمقررات)إ جتيازهاإى الطالب دراستها ولمقررات الدراسة هي المقررات التي يجب ع

وتتضمن مقررات الدراسة ، درجة البكالوريوس في البرنامج المسجل فيه متطلبات نيلستيفاء إل( بها كان مطالبا

:يلما ي

ضمنمن تحددها الكلية المعنية،ساعة معتمدة (15-12)وتشمل : (العامةالجامعة )المتطلبات متطلبات . أ

وثقافة خ، تاريمعتمدة(ساعة 3)اللغة العربية ساعة معتمدة(، 9المقررات التالية: )اللغة اإلنجليزية )

ساعة معتمدة(، 3ساعة معتمدة(، تطبيقات الحاسوب ) 1الثقافة اإلسالمية )، ساعة معتمدة( 1) البحرين

ساعة 1ساعة معتمدة(، اإلبتكاروريادة األعمال ) 1اإلستدامة ) ،(ساعة معتمدة 3تاريخ البحرين الحديث )

تكون مقررات: )اللغة اإلنجليزية، اللغة العربية، حقوق و، (ساعة معتمدة( 1معتمدة(، حقوق اإلنسان )

اإلنسان( إجبارية مشتركة بين طلبة كافة البرامج التي تعرضها الجامعة.

خرى أ، وهي تختلف من كلية إلى تحددها الكلية المعنيةاعة معتمدة ( س18 -9)تتضمن :متطلبات الكلية . ب

.وطبيعة الدراسة فيها ختصاصها العامإحسب

يحددها ساعة معتمدة ( 77ما ال يقل عن )وتشمل والتخصص )اإلجبارية واإلختيارية( : متطلبات القسم . ت

( ساعة معتمدة إختيارية.11القسم المعني ، بضمنها ما ال يقل عن )

37

Guidelines GU02-03

متحاناتالمقررات الدراسية واإل إدارةتعليمات

ساعة من العمل خارج الصف 15لخمسة عشر ساعة من الحضور الصفي و مساويا يعتبر جهد الساعة المعتمدة -1

.ستاذاألالتي يقررها خرىفي القراءة والتحضير وحل المسائل وكتابة التقارير والواجبات اآل

إن ، وال تقل عن سبعة في الفصل الصيفي ا أسبوع 11عتيادي عن ال تقل مدة الدراسة في الفصل الدراسي اإل -1

.عدد الساعات الكلية أساسوتحتسب فيه الساعات المعتمدة على وجد

لطلبة في ل ا مطبوعالجدول مفردات المقرر الذي سيدرسه ويوزع تنظيم جدول تدريس يقوم عضو هيئة التدريس ب -3

المنهجي الكتاب ي مع تحديد دراسفصل الال أسابيعفيه توزيع المفردات على الفصل الدراسي موضحا بداية

متحانات ومشاركات في النشاط إوالمصادر المساعدة ومتطلبات الدراسة في المقرر من واجبات وتقارير و

كما يقوم بشرح توصيف متحان النهائي.متحان المنتصف واإلإوغير ذلك مع توزيع الدرجات على السعي و

توخاة من دراسته في األسبوع األول من بدء الدراسة. المقرر واألهداف ومخرجات التعلم الم

% 15غياباته على الطالب المواظبة على حضور المحاضرات كافة، ويعد منسحبا إجباريا من المقرر عند تجاوز -4

من مجموع ساعات المقرر الكلية، حيث تطبق عليه الفقرة سابعا من الئحة نظام الدراسة الواردة في هذا الدليل.

( من الئحة نظام الدراسة في الجامعة الخليجية3-وفق ما تضمنته الفقرة )حادي عشر تتوزع الدرجة للمقرر -5

الواردة في هذا الدليل.

منتصف واإلمتحان النهائي سريا في جميع المقررات )تحجب األسماء عند تصحيح الدفاتر يكون إمتحان ال -1

اإلمتحانية (.

بعد مصادقة عميد الكلية عليها، ويحق قلعلى األ أسبوعمتحانات النهائية بدرجات السعي قبل بدء اإل إعالنيتم -7

متحانات النهائية.وقبل بدء اإل عالنة اإلن وجد( خالل فترإ) الخطأللطالب التظلم من الدرجة ويتم تصحيح

أسبوعل أومتحان المنتصف مباشرة )في إمتحانية بعد طالع الطلبة على دفاترهم اإلإيقوم عضو هيئة التدريس ب -8

بعد ذلك على التظلمويجوز له المصحح مطلقا يؤشر على الدفتر أون يكتب أواليسمح للطالب ، متحان( بعد اإل

. (GU-PR10AAP)لتعليمات إجراءات التظلم وفقا الدرجة التي حصل عليها

متحانات المركزية".متحانات خالل العام الدراسي تدعى "لجنة اإلاإل دارةإلتشكل في الجامعة لجنة -9

، فيجوز له إرادتهرجة عن االمتحانات النهائية لظروف خا أوامتحانات المنتصف أداءلم يتمكن الطالب من إذا -12

متحان مشفوعا بالوثائق المؤيدة للظروف الخاصة بتأجيل اإل لإلستمارة وفقا ن يقدم طلبا أمتحان الحقا بعد اإل أداء

متحان إعن كل دينارا بحرينيا 122ن يسدد رسما بمبلغ أمتحان في وقته المحدد على التي منعته من تأدية اإل

-GU)، وتسري تعليمات إجراءات تأجيل التقييمات حصرا عادةمتحان في الوقت المحدد لإلن يؤدي اإلأوعلى

PR11DLA) .على هذه الطلبات

. على الطلبة الجددكاملة جراء تعديالت في المنهج الدراسي فان هذه التعديالت تسري إعند أ. -11

لمقررات المحذوفة التي لم يدرسها الطالب عفاء من افتقتصرالتعديالت على اإلالمستمرين بالنسبة للطلبة ب.

أما لطالب بموجب ذلك.الدراسية لخطة اليعادلها من المقررات المضافة، وتعدل بدراسة ماويطالب

يعادلها من بدراسة ما فتبقى في السجل األكاديمي، وال يطالبالمحذوفة التي درسها الطالب المقررات

.المقررات المضافة

ويجوز لمجلس الجامعة الموافقة على تأجيل دراسة منفصلين أولفصلين دراسين متصلين للطالب تأجيل دراسته -11

.يقتنع بها المجلس وألسبابضطرارية كحد أقصى في الحاالت اإل إضافيينالطالب لفصلين

إعادة دراسة المقررات اإلختيارية: .13

اذا درس الطالب مقررا إختياريا ورسب فيه أو تم الغاؤه من الخطة الدراسية فإن بإمكانه دراسة مقرر آخر -أ

بديال عنه، شريطة موافقة مجلس القسم العلمي المختص. اإلختياريةمن ذات مجموعة المقررات

كانت، وذلك في حساب المعدل تحتسب الدرجة األحدث فقط أيا ، ختياري البديلاإل عند دراسة المقرر -ب

الفصلي والتراكمي، وتثبت في سجل الطالب األكاديمي جميع الدرجات التي حصل عليها جراء دراسته

.اإلختيارية المقررات الدراسية

38

Guidelines GU23-02

تعليمات القاعات المتحانية

دقيقة 15ور في التاريخ المحدد وقبل الموعد بـ متحان وااللتزام بالحضعلى الطالب التأكد من تاريخ وموعد اإل .1

.على األقل

كد من كونه قد سدد كامل الرسوم الدراسية الى قسم الحسابات والحصول على بطاقة دخول أعلى الطالب الت .1

.متحانات قبل بدء االمتحاناتاإل

.يةمتحاناإلقاعة الدخول ات لغرض متحانلطالب إبراز البطاقة الجامعية وبطاقة دخول اإلعلى ا .3

.اتمتحانسئلة اإلأبعد توزيع يةمتحانقاعة اإلاللطالب بدخول ال يسمح ل .1

وأن اإلمتحانية، القاعة المراقبين المشرف على ذن من رئيس إبدون يةمتحانقاعة اإلالبمغادرة طلبةال يسمح لل .5

اليكون ذلك قبل مرور ساعة بأي حال من األحوال.

الت الحاسبة متحاني، أو اآلو ملخصات تخص المقرر اإلأوراق، مذكرات أدخال أي كتب، إال يسمح للطالب ب .1

(، رئيس المراقبين)عدا في المقررات التي تتطلب ذلك، وفي هذه الحالة تخضع للفحص والموافقة عليها من قبل

.يةمتحاناإل قاعةالو الترجمان االلكتروني الى أأخرى لتخزين المعلومات بضمنها المعجم أو أي أداة

متحانات ولن يسمح بتبادل األدوات بين على الطالب إحضار مستلزمات الكتابة والرسم التي يحتاجها أثناء اإل .7

الطلبة.

متحان وال يسمح للطالب الممتحن بالذهاب الى دورة يمنع التدخين أواألكل أو الشرب )عدا الماء( في قاعة اإل .8

المياه بعد بدء االمتحان.

دخال الهاتف بمثابة محاولة للغش وتسري إويعد يةمتحانقاعة اإلالاطالقا بادخال الهواتف النقالة داخل ال يسمح .9

دناه.أ (11الفقرة )جراءات في على حامله نفس اإل

جابة.على الطالب تثبيت كافة البيانات الموجودة على وجه دفتر اإل .12

متحانات، علما بأنه لن يسمح بإستخدام أقالم الرصاص اإلينبغي إستخدام اقالم الحبر )األزرق واألسود فقط( في .11

واأللوان.

بالتحدث مع بعضهم البعض. طلبةاليسمح لل .11

أن ينظر في أوراق ومواد االخرين. طالباليسمح لل .13

بالغش أو محاولة هوفي حالة قيامأثارة الشغب إو أ اتمتحانبسلوك أي مسلك معوق لسيراإل طالبلفي حالة قيام ا .11

مباشرة ، وتقديم تقرير بالحادث الى اللجنة اإلمتحانية متحانيةالقاعة اإلقوم رئيس المراقبين بإخراجه من الغش، ي

لب وفق الئحة المخالفات المسلكية.، حيث يتم التعامل مع الطا

مالم وال يسمح له بالخروج من القاعة يةمتحانقاعة اإلالمتحاني الى المراقبين في على الطالب تسليم دفتره اإل .15

ها نفس يمتحاني معه فانها تعتبر حالة غش تسري علخرج الطالب الدفتر اإلأمتحاني، واذا يكن قد سلم الدفتر اإل

ه.أعال (11الفقرة )جراءات في اإل

.رالنهائي فيعتبر راسبا في المقر إذا لم يحضر الطالب اإلمتحان .11

39

Guidelines GU 25-05

كاديمياأل اإلرشادتعليمات

أقل كلفة مسيرته العلمية ب إنجازالمرتكزات المهمة للعملية التعليمية التي تمكن الطالب من أحد كاديمياأل اإلرشادتعد عملية

: كاديمياأل اإلرشادقصر وقت ممكن. وفيما يلي التعليمات الخاصة بأو

.ومصادقة عميد الكلية القسم المختصمجلس يتم تسمية المرشدين لكل برنامج من قبل -1

ساتذة القسم المختص.أمن أكاديمييعين لكل طالب مرشد -1

أكاديميبحيث ال يزيد عدد الطلبة المخصصين لكل مرشد يتم توزيع الطلبة على المرشدين من قبل القسم المختص -3

ند الحاجة.طالبا ، ويمكن اإلستعانة بتدريسيين من أقسام أخرى في الكلية كمرشدين أكاديميين ع 15عن

ستمارات التسجيل إمن المعلومات الضرورية وخطته الدراسية و طالب يحفظ فيه نسخ لكل ا ملف كاديمياأليفتح المرشد -1

المتعلقة بالطالب ولحين تخرجه. دراسي والمراسالت الهامةللمقررات والدرجات التي يحصل عليها لكل فصل

ن تستمر أ أجلنخراط بها في كل فصل دراسي من اإل له ينبغي يقوم المرشد بتوجيه الطالب بشأن المقررات التي -5

يةساساألوال يجوز تسجيل المقررات ، عتبار المقررات التحضيرية والتمهيديةبنظر اإل ا أخذدراسته بصورة سلسة

. تلك المقرراتنتهاء للطالب قبل اإل

لتعليمات تحديد المراحل وفقا وتقدم الطالب في المراحل الدراسية ستباقية تبار المقررات اإلعالمرشد بنظر اإل أخذي -1

الدراسية.

)لتخصصات البكالوريوس التي تدرس باللغة نجليزيةاإلعتبار مستوى الطالب في اللغة المرشد بنظر اإل يأخذ -7

يةساساألالمقررات من أيمن المستوى المطلوب فال يسجل للطالب أقلكان مستوى كفاءة الطالب إذاف، ( نجليزيةاإل

. نجليزيةاإله المتطلبات التحضيرية للغة جتيازإاال بعد نجليزيةاإلالتخصصية التي تدرس باللغة أو

ستمارة تسجيل المقررات بعد تعبئتها بالمعلومات المطلوبة إالطالب إعطاءبكل فصل دراسي بدايةيقوم المرشد في -8

بموافقته.اإلستمارة ويوقع على

سلوكه. أوفي مسيرته الدراسية في حالة مالحظته تعثرا وتوجيههستدعاء الطالب إب يقوم المرشد -9

والتوجيه الطالبي اإلرشاد وحدة إلى مساعدة المختصين إلىنها تحتاج أ كاديمياألتحال الحاالت التي يعتقد المرشد -12

.خرىوذلك للنظر في حالة الطالب من النواحي األ

المسموح وإرشاده الحد نخفاض معدله التراكمي عنإالمراقبة والمتابعة المكثفة عند وضع الطالب تحت يقوم المرشد ب -11

لكيفية التغلب على المصاعب وتحسين وضعه.

( للطالب عند واحد)وهو عدد الساعات المعتمدة التي يدرسها الطالب في الفصل الدراسي ال اب الدراسيالنص خذؤي -11

:التاليةلقواعد ل وفقا عتبار التسجيل له بنظر اإل

( 19-11للنصاب الدراسي للطالب المنتظم في الجامعة لمرحلة البكالوريوس ) األقصىوالحد األدنىيكون الحد -أ

ساعة معتمدة مرة واحدة أثناء 11ساعة معتمدة في الفصل الدراسي الواحد، ويجوز له أن يسجل أقل من

من مرة على أن يعتبر أكثرالمشار إليه األدنى، كما يجوز للطالب تسجيل ساعات دراسية أقل من الحد دراسته

غير منتظم شريطة أن ال يحتسب ذلك الفصل الدراسي ضمن المدة الصغرى لنيل الدرجة العلمية ويجوز أن

ريطة أن يفي بأحد الشرطين ( ساعة معتمدة ش11بمعدل ال يزيد عن ) ضافيةيأخذ الطالب في الجامعة ساعات إ

التاليين:

(. 4.0( من )3.0أن ال يقل المعدل التراكمي عن ) -

( ساعة معتمدة ليكمل متطلبات التخرج في ذلك الفصل الدراسي.11أن يكون في حاجة لدراسة ) -

ساعات سنوات بالنسبة لنظام ال 3أن ال تقل المدة الزمنية للدراسة للحصول على شهادة البكالوريوس عن -ب

المعتمدة.

.لى على ثمان سنواتوال تزيد المدة التي يقضيها الطالب مسجال للحصول على الدرجة الجامعية األ -ت

بما يكافئها من الساعات المعتمدة صفرا ية للمقررات ذات الوحدات سبوعاأليحتسب عدد الساعات الدراسية -ث

.للنصاب الدراسي األعلىوالحد األدنىستيفاء الحد إألغراض

.الطالب ومسيرته الدراسية وسلوكه أداءالمرشد في كل ما يتعلق ب أير أخذيتم -13

ول المقررات قبل بدء عملية التسجيل للتنسيق ح وخصوصا المختصمع رئيس القسم يجتمع المرشدون دوريا -11

مثل لمجاميع الطلبة ضمن تخصصهم .ألالمعروضة والمسار ا

40

Regulation GU24-08

والتوجيه الطالبي اإلرشاد وحدةلئحة

: وحدةالتعريف بال

أن توفر له الجامعة فرص اإلرشاد والتوجيه النفسي واالجتماعي. الشخصية المتوازنة للطالب الجامعي يتطلب بناء

ستشارة ذوى الخبرة في المواقف والمشكالت التي تواجههم والتي يتعرضون لها إإلى وحيث أن الشباب يحتاجون

المناسب. اإلرشادالتوجيه و إلى كأفراد فإن لهم حاجاتهم وأفكارهم ومطالبهم ولهم طاقات وقدرات تحتاج

ت بطرق والشك أن كل طالب يواجه في مسيرة حياته صعوبات وتحديات. ويقوم الطلبة بمعالجة هذه الصعوبا

خدمات خاصة. أومن مؤسسات أوأصدقائهم أومختلفة, ففي بعض األحيان يجدون المساعدة من أسرهم

تقديم النصح والمشورة على أسس أجلمن اإلرشاد والتوجيه الطالبي وحدةومن هذا المنطلق كان البد من تأسيس

بة من خالل تنفيذ برامج خاصة إلكسابهم لطاقات الطل جابييواإلالتوظيف السوي إلى وتسعى الوحدةعلمية.

مهامهم في الحياة بيسر وسهولة وتعمل على تحصينهم ضد مخاطر السلوكيات أداءمهارات حياتية معينة تعينهم على

المجتمع. أوالضارة سواء للفرد

: وحدةرؤيـة ال

قدراتهم وتنمية مهاراتهم التعليمية والنفسية ة الجودة لطلبة الجامعة ومساعدتهم في تطوير عاليية إرشادتقديم خدمة

الجامعة. أهداف، بما يحقق أدائهمجتماعية من خالل التخطيط والتطوير لبرامج ترتقي بواإل

:وحدةرسـالة ال

ة كاديمياألوالتوجيه لطلبة الجامعة من خالل برامج متخصصة تساعدهم في تعزيز قدراتهم اإلرشادتقديم خدمة

ها العلمية والتعليمية.أهدافكتشاف قدراتهم الكامنة وذلك في سبيل مساعده الجامعة في تحقيق إوالشخصية و

:وحدةال أهداف

:إلىوالتوجيه الطالبي اإلرشاد وحدةهدف ت

عتماد على الذات وااللتزام والمسؤولية.مهارات الطلبة في اإلتنمية .1

.جتماعيةوالنفسية و اإل لدراسية تنميه مهارات التعامل مع مختلف الضغوط ا .1

.في عالج التعثر الدراسي للطلبة ومساعدتهم للتغلب على مشكالتهم التي تعيق تفوقهم ةاهمالمس .3

ضغوط نفسية تؤثر في دراستهم. أيفي التعامل مع الطلبةمساعدة .1

للطلبة الضعاف الذين جتماعية والتثقيفية والتربوية والنفسية واإل ةكاديمياألية واإلرشادستشارات تقديم اإل .5

يعانون من خطر الرسوب.

جتماعيا إالطلبة نفسيا و تنميةإلى ة التي تسعى كاديمياألجتماعية وتقديم النصح والمشورة النفسية واإل .1

.ا أكاديميو

لقدراتهم وفقا وتنميتها بداعهتمام بالطلبة المتفوقين والموهوبين وتقديم ما يعزز قدراتهم في التفوق واإلاإل .7

تهم.امكانيوإ

:وحدةخدمـات ال

41

الفردي: اإلرشادلا: أو

ية بشكل فردي بحيث يتم تنفيذ الخطة اإلرشادالخدمة تقديمإلى الصعوبات التي تواجه الطلبة ربما تحتاج إن كثيرا من

ليتم مساعدته على تحقيق النمو الشخصي وتنمية والمسترشدية الخاصة بالطالب بشكل مباشر بين األخصائي اإلرشاد

.تخاذ القرارات المناسبة لحل مشكالتهإقدرته على

بما يحفظ خصوصيته تهاماهتمإوفرصة للمسترشد للتحدث مع األخصائي حول مشكالته الفردي اإلرشادويعطي

ية. اإلرشادوسرية المعلومات التي يدلي بها خالل الجلسات

إلى الفردي يعمل كل من األخصائي والطالب المسترشد لتحديد المشكلة ومناقشتها للوصول معا اإلرشادومن خالل

.ية اإلرشادوالخطة هدافاأل وضع

:الجماعي اإلرشاد ثانياا:

شتراك إالجماعي ) اإلرشادويتم إلحاق الطالب المسترشد بجلسات ، اإلرشاد الجماعي لمجموعة من الطلبةيقدم

الجماعي هو اإلرشادوجد كل من األخصائي والمسترشد أن إذاة( واحدية إرشادمجموعة من المسترشدين في جلسة

أو. ويكون ذلك في الغالب في حاالت الشعور بالعزلة تهاماهتمإ أوفي التعامل مع مشكلة الطالب المسترشد فضلاأل

التدريب على مهارات االتصال والتواصل. أو اآلخرينامل مع لتنمية قدرة الطالب المسترشد على التع أوالوحدة

وجود مجموعة في ة تتطلب المناقشة عالينفإ أووفي بعض األحيان قد يعاني الطالب المسترشد من صعوبات سلوكية

والعطاء بين المسترشدين الذين تتشابه صعوباتهم خذمن المسترشدين الذين يعانون من نفس الصعوبات حيث أن األ

الذين يشابهونه في اآلخرينلمشكلته وإدراك الحلول المناسبة باالستفادة من خبرات أكثريساعد الفرد على فهم

.المعاناة

النمائي : اإلرشاد: ثالثاا

شكل محاضرات وقائية ونمائية في للتوجيه النمائي لكل فصل دراسي ا والتوجيه الطالبي برنامج اإلرشاد وحدةنظم ت

:اآلتيالبرنامج والمتمثلة ب أهدافوذلك لتحقيق

بعض الموضوعات التي تمس الطالب الجامعي عامة والطالب منخفض التحصيل خاصة، وتؤثر لاوتن . أ

متحانات وتطوير ختبارات وقلق اإلستعداد لإلتحصيله الدراسي مثل اإل فيغير مباشر أوبشكل مباشر

.جتماعية المختلفةالمهارات الحياتية واإل

الطالب الجامعي وتحد من سيره الطبيعي في اإلرشادية التي تؤثر اايالقضت عن بعض طرح معلوما . ب

.كتئاب والضغط والتوتروالسوي في مسيرة دراسته الجامعية مثل اإل

التطرق لبعض المواضيع المتعلقة بتنمية المهارات الشخصية لدى الطالب مثل كسب مهارات الدراسة . ت

.تخاذ القرارإوكيفية الجيدة وتنمية الدافعية الذاتية

ية:اإلرشادستشارات : اإلرابعاا

ة. كاديميةةاألية للطلبةةة المحتةةاجين لهةةا لتحسةةين معةةدالتهم اإلرشةةادستشةةارات الطالبةةي اإل والتوجيةةه اإلرشةةاد وحةةدةقةةدم ت

تخطةي أوتخةاذ القةرارات المناسةبة فةي تحقيةق الةذات إنحةو مةا يسةاعد فةي الطلبةستشارات على توجيه وتتركز هذه اإل

بعض الصعوبات التحصيلية.

التدريب: :خامساا

، ومن ذلك البرامج الخاصة بصعوبات التعلم، والتوجيه الطالبي الخدمة التدريبية للطلبة اإلرشاد وحدةقدم ت

بتقديم الدورات وحدةالقوم تكما ، وغيرها، تصال الفعالومهارات اإل، المعرفية باليواألس، والمشكالت السلوكية

التدريبية القصيرة المتخصصة وورش العمل التدريبية لطلبة الجامعة والعاملين وذلك في مجال الخدمات المقدمة

.سابقة العرض وحدةال أهدافلتحقيق رسالة و

:ختباراتاإل :سادساا

42

إذاختبةارات القةدرات إوالميةول وختبةارات الشخصةية والتوجيةه الطالبةي خدمةة تطبيةق وتفسةير اإل اإلرشةاد وحةدةقدم ت

.يه المهني وورش العمل التدريبيةمن خالل خدمات التوج اية ذلك. كما يقدم خدماتهاإلرشادتطلبت الخطة

:وحدةالبرامج

:كاديمياأل اإلرشاد لا: أو

ستراتيجيات التي تم تعلمهةا لتحسةين وتوفير الفرص للطالب لتطبيق وممارسة اإل اإلرشادبتقديم التوجيه و وحدةقوم الت

.كاديمياألمستوى النجاح

. المهارات الدراسية: أ

الجامعة في تطوير وممارسة الوسائل والطرق الدراسية الفعالةة والطةرق التعليميةة الفعالةة ومهةارات بةمساعدة طل

والتي تعتبر هامة للنجاح في الجامعة. عاليالتفكير ال

الوقت: إدارة. ب

وتحديةد بةةالطل لاوجةدوتخطةيط سةبوعاألفةي لبةةالجامعة في تشكيل حجم العمل ومتابعةة مسةيرة الط بةمساعدة طل

الدرجة التي يستحقونها.

:ج. اإلنصات )السمع( وتسجيل المذكرات

نتباه خاص لألفكةارإ إدارةفي جعلهم مستمعين نشطين ومتعلمين والحصول على مذكرات دقيقة مع بةمساعدة الطل

الرئيسية ووضع مذكراتهم وترتيبها.

د. القراءة:

مةنهم تقريبةا يجةد واحدبالنسبة لهم وأن كل جهدا كثرأن يدركوا أن القراءة قد تكون هي العمل األ الطلبةيجب على

حجم القراءة المطلوبة. إنجازصعوبة في

هـ .التركيز وتشتت الفكر:

ن معظةم الطلبةة يشةتكون مةن تشةتت الفكةر وعةدم الفكةر فةي المةذاكرة ألمساعدة الطلبةة علةى التركيةز وعةدم تشةتت

القدرة على التركيز والشعور بأنهم لم يعملوا إطالقا" بكفاءة كما يرغبون.

و. إعداد المتحانات:

ة.عاليمساعدة طلبة الجامعة في معرفة كيفية المذاكرة بف

ز. المساعدة في التعلم :

اإلرشةاد وحةدةسةاعد تة في الجامعة تمثل تحديا كبيةرا لهةم. وسةوف كاديمياألمتطلبات يجدون أن ال الطلبةإن معظم

مستوى الكفاءة. إلى ة للطلبة كاديمياألالتوجيه الطالبي في تطوير وترقية القدرات و

النفسي: اإلرشاد ثانياا:

43

، فةةي سةةتراتيجيات جديةةدةإ بإسةةتخداممسةةاعدة الطلبةةة لحةةل مشةةاكلهم وتطةةوير وعةةيهم الةةذاتي والتغلةةب علةةى المشةةاكل

ما يلي: -على سبيل المثال ال الحصر -المواضيع العامة والتي تتضمن

.القلق والتوتر

كتئاب .اإل

.الصحة الجسدية

.الفقدان والحرمان

.األسرة

حترام الذات .إ

.صعوبات التعلم

واإلدمان.مشاكل المخدرات

كاديمياأل داءاأل.

البيئة الجامعية . التوافق والتكيف في

Regulation GU24-10

44

اا أكاديمي الطلبة الضعافمتابعة ودعم إجراءات

لئك الذين يواجهون خطر الرسوب ، هو تمكةين هةؤالء أوا ، وأكاديميمساعدة الطلبة الضعاف اتإجراءن الهدف من إ

نخفةةاض إتةةدني مسةةتوى تحصةةيلهم الدراسةةي ، و إلةةى أدتالطلبةةة مةةن التغلةةب علةةى مةةا يةةواجههم مةةن المشةةكالت التةةي

اإلرشةاد وحدةو كاديمياألالمرشد الطالب وبين ناوالتعلى على وبالدرجة األ اتجراءاإلمعدالتهم ، ويعتمد تفعيل هذه

فيما يلي : اتجراءاإلوالتوجيه الطالبي بالجامعة ، وتتمثل هذه

تقل معدالتهم عةن الحةد المطلةوب ، وإعةداد قائمةة بهةم عةن أوبحصر الطلبة الذين تقترب كاديمياأليقوم المرشد .1

رنامج دراسي.لكل تخصص وب األسماءطريق نظام الحاسوب الذي يوفر فرز وتحديد هذه

برنةةامج إلةى دخلةةوا أ% و12بمتابعةة الطلبةةة ممةن تقةل معةةدالتهم فةي الثانويةةة العامةة عةن كةةاديمياأليقةوم المرشةد .1

لتحقةوا بهةا وتحديةد الطلبةة إة التي كاديمياألستيعابهم للبرامج إتمهيدي لمعرفة مستوياتهم الدراسية و مدى تقدمهم و

. إضافيةمساعدة إلى الذين يحتاجون

مةن أكثةريرسةبون فةي مقةرر أومةن مقةرر أكثةربتحديد ومتابعة الطلبة الذين يرسبون فةي كاديمياأليقوم المرشد .3

مرة.

، ختبةارات القصةيرةن حيةث نتةائج اإلبدراسةة ملفةات هةؤالء الطلبةة المتعثةرين دراسةيا مة كةاديمياأليقوم المرشد .1

نخفةةاض معةةدل إ إلةةى أدتد جوانةةب الضةةعف التةةي الفصةةل ، لغةةرض تحديةة نهايةةة ختبةةارات إوالنصةةف فصةةلية ، و

التي قد تتسبب في رسوبه. أوالطالب ،

مةن إليهةاوالمتابعةات والنتةائج التةي توصةل اتجةراءاإلا أكاديميةفي ملف الطالب المتعثر كاديمياأليدون المرشد .5

خالل المتابعات.

كةاديمياألمسةتوى التحصةيل تةدنيإلةى مؤديةة لمناقشةة العوامةل ال طالةب،مقابلة مع كةل كاديمياأليجري المرشد .1

للطالب وأسباب تدني مستوى تحصيله وانخفاض معدله، ويستمر كاديمياأليصف الوضع وإعداد تقرير للطالب،

في المتابعة.

هيئةة التةدريس الةذي يشةرفون علةى تةدريس هةؤالء الطلبةة أعضةاءتصاالت وحوار مع إ كاديمياأليجري المرشد .7

نخفاض معدالتهم.إتدني مستوى تحصيلهم و إلى أدتالتي األسبابللمساعدة في حصر

المقترحات التي من شأنها مساعدة الطالب في التغلب على ما يواجهه من مشكالت تعةوق كاديمياأليضع المرشد .8

الهيئةة التدريسةية أعضةاءويقةوم بالتنسةيق والمتابعةة مةع كةاديمياألنخفاض معدلةه إتقدمه الدراسي ، وتتسبب في

:يما يل جراءإلا أكاديميالذين ي دّرسون الطلبة الضعاف

المختلفةةة مةةن خةةالل األنشةةطةعمةةال وا علةةى المشةةاركة فةةي األأكاديميةةالمقةةرر بحةةث الطالةةب الضةةعيف أسةةتاذيقةةوم -

مستمر.شراكه في المناقشات بشكل إ

تأهيله. إعادةالمقرر بدمج الطالب الضعيف مع الطلبة المتفوقين للمساعدة في أستاذ يقوم -

ن أوالسةةاعات المكتبيةةة للتأكةةد مةةن ضةةافيةالشةةرح والتبسةةيط مةةن خةةالل المحاضةةرات اإل إعةةادةالمقةةرر ب أسةةتاذيقةةوم -

بشكل صحيح. همإليفكار التدريسية قد وصلت األ

للطلبة الضعاف. إضافيةتوفير مصادر المقرر ب أستاذيقوم -

.اإللكترونيا من خالل التعليم أكاديميالمقرر بتفعيل التواصل مع الطلبة الضعاف أستاذيقوم -

الدراسي. مستواهما وخاصة الذين تحسن أكاديميالمقرر بالتعزيز المعنوي للطلبة الضعاف أستاذيقوم -

45

للطالةب ورفةع كةاديمياألالمقترحةة فةي تحسةين التحصةيل اتجةراءاإلة عاليةمدى فبمتابعة كاديمياأليقوم المرشد .9

من خالل لقاءات دورية مع الطالب وتحديث المعلومات حول مستوى تقدمه الدراسي. كاديمياألمعدله

أوللطالةب كةاديمياألفي تحسين الوضع كاديمياألالمقترحة من قبل المرشد اتجراءاإلة عاليفي حال ثبت عدم ف .12

والتوجيةه اإلرشةاد وحةدة إلى بتحويل الطالب كاديمياألة، يقوم المرشد أكاديميغير خرىأفي حال وجود مشاكل

الطالبي بالجامعة لوضع البرنامج المناسب على ضوء توصيف مشةكلة الطالةب ، سةواء كانةت مشةكلة صةعوبات

. رهايغأونفسية لمشاك أوتعلم

اإلرشةاد إلةى وحةدةللطالةب بمجةرد إحالتةه كةاديمياأل داءاألتجةاه تةدني مسةتوى كاديمياأل ال تنتهي مهمة المرشد .11

معدله.وتحسين الدراسي،وإنما يستمر في متابعة مدى تقدمه الطالبي،والتوجيه

رسةال نسةخة مةن هةذه الملفةات إوالمعني قسماللس بعرض ملخص لحاالت الطلبة على مج كاديمياأليقوم المرشد .11

عمادة الكلية. إلى

والذين يواجهون خطر الرسوب ومتابعة أكاديميا بنسخ من قوائم الطلبة الضعاف حتفاظاإلتقوم عمادات الكليات ب .13

مةن خةالل متابعةات إليهةاحصةائية فصةلية لهةم والنتةائج التةي تةم التوصةل إاَ وعمةل أكاديميةنتائج تقةدمهم دراسةياَ و

. مركز ضمان الجودة ى إلوترسل نسخة منها كاديمياألالمرشد

والةةذين أكاديميةةا طلبةةة الضةعاف الحصةةائية فصةةلية بنتةائج متابعةةات إوالتوجيةةه الطالبةةي بعمةل اإلرشةاد وحةةدةقةوم ت .11

.مركز ضمان الجودة إلى رسال نسخة منها إو ،يواجهون خطر الرسوب

Regulation GU24-07

46

المهني اإلرشادو الخريجين وحدة لئحة

:وحدةرؤية الستدامة التواصل معهم من إفرص العمل المناسبة لهم و إيجادالمهني للطلبة والخريجين بما يساعد على اإلرشادتقديم

الروابط والشراكة مع المؤسسات والشركات والدوائر المختلفة. إقامةخالل

:وحدةرسالة ال

كيفية التحاقهم بسوق العمل إلى من دراستهم ةخيراألالمراحل فيالذين هم الطلبةخريجي الجامعة الخليجية و إرشاد

طاقاتهم العلمية إلى تحتاج والتيمجال حقلهم العلمي فيتعمل التيم بالشركات والمؤسسات والوزارات ومعرفته

.على حده و حسب تخصصه والعملية كل

، تطورهم ىات ومواصلة االتصال معهم لمتابعة مدمختلف القطاع فيالخريجين والذين توظفوا الطلبةمتابعة

وكليات الجامعة بما يتطابق مع رسالة الجامعة. أقساموباقي وحدةوخبرتهم في تطوير عمل ال آرائهمستفادة من واإل

:وحدةال أهدافقدرات وميول مساعدة الطالب على التعرف على ذاته وتكوين صورة واقعية وموضوعية عنها وتقبلها بما فيها من -1

تجاهات وقيم.إو

الطالب على التعرف على عالم المهن والبيئات المهنية المختلفة التي تتوفر في المحيط الذي يعيش فيه ةمساعد -1

ومتطلبات هذه المهن من تعليم وتدريب والمهارات التي تتطلبها، وجميع الفرص المتوفرة فيها.

توافق بين ذاته من جهة أفضلختيار المهنة التي تحقق له إتخاذ قرارات مناسبة تمكنه من إمساعدة الطالب على -3

.ةايوالكفوبين عالم العمل من جهة ثانية بشكل يضمن له الشعور بالرضا والسعادة

لتحاق إلسسات المختلفة التي تقوم بتقديم التعليم والتدريب المهني لراغبي اؤبالمعاهد والم حاطة الطالب علما إ -1

لتحاق بهذه المعاهد ومدة الدراسة فيها.بالوظائف المختلفة وكذلك شروط اإل

.بةالمساعدة في توفير التدريب العملي للطل -5

قتصادية.روابط وشراكة مع مختلف القطاعات الصناعية والتجارية واإل إقامة -1

التنفيذ: آليةالتي يمكن توفيرها اصيلالتفالكاملة وكافة ينهماوعنتتضمن والخريجين الحاليينعمل قاعدة بيانات لطلبة الجامعة -1

بعد تخرجهم. والحقا ا اليحبغية التواصل معهم

.لحصول على فرصة عملفي اللطلبة الراغبين قاعدة البياناتتحديث -1

.للطلبة الخريجينقاعدة البيانات تحديث -3

شراكة إقامةالتفكير ب إمكانيةهم مع يستكشاف فرص العمل المتوفرة لدإل تصاالت مع سوق العمل تمهيدا إ إجراء -1

في مخرجات التعليم آرائهماومعرفة ،ن تكون ذات فائدة للعملية التعليمية وللمجتمعأمع المؤسسات التي يمكن

.وكيفية تطويرها وتحسينها

.للجامعة الخليجية المهني وماليل عقد العمل بهدف التعريف بسوق العمل والتوظيف وذلك من خال أربابستضافة إ -5

Regulation GU02-17

47

نتحال والسرقة العلميةالتعامل مع حالت اإلتعليمات

محاربةة الخةداع والغةش األكةاديمي متمةثال فةي وعلةىانطالقا من حةرص الجامعةة علةى مكانتهةا وسةمعتها األكاديميةة،

لى ا االنتحال والسرقة العلمية التي تمثل تعديا على جهود الباحثين والمؤلفين والمبدعين بسلبها من قبل البعض ونسبتها

أنفسهم، وحماية منها لمصالح الطلبة المجدين في مقابل هؤالء الذين يرغبون في الحصول على أعلةى الةدرجات بةدون

نتحةال والسةرقات العلميةة، وقةد حرصةت أن تةأتي وجه حق، قامت الجامعة بصياغة سياستها في مجةال التعامةل مةع اإل

إجراءاتها في هذا المجال تربوية مع كونها تحقق الوقاية والردع المطلوبين.

نتحال والسرقة العلمية أولا: مفهوم اإل

تتمثةةل فةةي والممارسةةة المنحرفةةة التةةي تخةةرق النزاهةةة األكاديميةةة هةةو شةةكل مةةن أشةةكالاالنتحةةال والسةةرقة العلميةةة

سةةتخدام الطالةةب )الباحةةث( نصةةوص اآلخةةرين أو أفكةةارهم أو أعمةةالهم دون اإلشةةارة الواضةةحة والمناسةةبة إلةةيهم، إ

ونسبته أعمالهم لنفسه، وإهمال اإلشارة إلى المصادر المقتبس منها، ويشمل ذلك ما يلي:

لومات أو أفكةار مطروحةة، أو مبةادىء معلنةة أو منشةورة فةي دوريةة أو مجلةة أو كتةاب، أو ستنساخ بيانات أو معإ .1

على اإلنترنت، أو أية وسيلة إلكترونيةة، أو أيةة مةادة منسةوبة لآلخةرين حتةى لةو لةم تكةن منشةورة إال أنهةا معلومةة

األصل.

األصةلية، وكتابتهةا فةي البحةث أوعادة صياغة الجمل والفقةرات واألفكةار المنشةورة، مةع المحافظةة علةى الفكةرة إ .1

دون ذكر مصادرها. ي نشريات اخرىأو أ الرسالة الكتاب او

ترجمة نص كامل أو بعض أجزائه ونسبتها إلى الذات، وإهمال اإلشارة إلى المصدر األصلي. .3

نسخ التصاميم أو األعمال الفنية والهندسية وتقديمها بوصفها عمال أصيال للباحث. .1

نتحال والسرقة العلميةرشاد الطلبة لتجنب اإلإقواعد ثانياا:

بما يلي: أعضاء هيئة التدريس ويقوم نتحال والسرقة العلمية لدليل الطالبإلوتعليمات التعامل مع اضمين مفهوم يتم ت

.تحسين مهارات الكتابة العلمية للطالب

شةةارة الةةى المصةةادر العلمةةي السةةليم واإلسةةاليب الكتابةةة العلميةةة الصةةحيحة وطةةرق التوثيةةق أتعريةةف الطلبةةة ب

المستخدمة

أخالقيات البحث العلمي. على تأكيدال

التعريةف بالعقوبةات التةي قةد تطةال نتحال والسةرقة العلميةة وتحةذيرهم مةن عواقبهةا وتوعية الطلبة بمفاهيم اإل

نتحال والسرقة العلمية.الطالب حال اإل

إلعداد البحوث نيابة عنهم. –ادا أو مراكز أفر –تحذير الطلبة من اللجوء إلى الغير

كمصدر وحيد عتماد على اإلنترنت والمقاالت المنشورة إلكترونيا إلتنويع المصادر وعدم ا .

.تجديد موضوعات البحوث في كل فصل دراسي لمنع تداولها بين الطلبة

.إلزام الطالب بعرض المسودات التي توضح مراحل تقدمه في إنجاز بحثه

يف الطالب بنظام رتعTurn-it-in العلميةة، ومةا يترتةب علةى ذلةك مةن المادةستخدامه في فحص إوإجراءات

نتائج.

48

الخاصةة ببحةوو وتقةارير المقةررات الدراسةية نتحال والسرقة العلميةةإجراءات التعامل مع اإلثالثا:

ومشاريع التخرج

:تماد تقنيات كشف النتحالاع .2

ن تكةون أالمقدمةة لةه والتةي يشةترط هيئة التةدريس بفحةص البحةوث والتقةارير ومشةاريع التخةرجيقوم عضو

نتحةال والسةرقة العلميةة مةع للتاكةد مةن خلوهةا مةن اإل Turn-it-inبنسخة الكترونية، ببرنامج فحص التشةابه

عاله.أجراءاته الوقائية المشار اليها في إستمرار التوجيه والتوعية والتعريف ضمن إ

اإلجراءات التأديبية العقابية: .1

حرصةةت الجامعةةة أن تكةةون العقوبةةات التأديبيةةة فةةي هةةذا المجةةال رادعةةة ، بمعنةةى أن تفةةوق العقوبةةات الفوائةةد

نتحاله وسرقته العلمية، وتسير هذه اإلجراءات على النحو التالي: إالمحتملة من وجهة نظر الطالب حال

عةةد عضةةو هيئةةة التةةدريس المعنةةي تقريةةرا مفصةةال مشةةفوعا ينتحةةال وسةةرقة علميةةة إكتشةةاف حالةةة إعنةةد . أ

الةةذي تعتمةةده Turn-it-inنتحةةال الطالةةب وسةةرقته العلميةةة )مسةةتفيدا مةةن نظةةام إبالمسةةتندات الدالةةة علةةى

.ويرفعه الى رئيس القسم (خرىأي ادلة أو أ الجامعة في هذا الصدد

األمر. تحقق منالمعني لل رئيس القسمهذا التقرير إلى لجنة أكاديمية يشكلها حالي . ب

، والمرحلةةة /التقريرتقةةدر اللجنةةة األكاديميةةة مةةدى أهميةةة المةةادة المسةةروقة، وتأثيرهةةا فةةي إنجةةاز البحةةث .ت

نتحال والسرقة العلمية، وما إذا كان قد سبق إنذاره من قبل في الدراسية للطالب، ومدى وعيه بمفهوم اإل

حالتةةه الةةى لجنةةة إو بأنةةذار الطالةةب إمةةا بإمةةع التوصةةية الكليةةةرفةةع تقريرهةةا إلةةى عميةةد يأمةةر مشةةابه، و

نتحال والتعمد فيه.المخالفات المسلكية حسب تقديرها لحجم اإل

إلةى لجنةة المخالفةات )فةي ضةوء توصةيتها( تقرير اللجنةو يحيل أنذارا خطيا للطالب إ عميد الكلية وجهي .ث

وفقةةا قرارهةاتخةةاذ إلديةب المشةةكلة فةي الجامعةة أنةة التصةدار توصةياتها الةةى لجإلالمسةلكية لطلبةة الكليةةة

نتحةال والسةرقة العلميةة معاملةة الغةش وتطبةقويتم معاملة اإللالئحة المخالفات المسلكية لطلبة الجامعة.

نتحال والسرقة العلمية:عملية اإل العقوبات التالية عند ثبوت أحدى

عتبار الطالب راسبا في المقررإ.

راسبا في جميع المقررات المسجل عليها في الفصل الدراسي عند تكرار الحالةعتبار الطالب إ.

نتحال والسرقة العلمية للمرة الثالثةيفصل الطالب نهائيا من الجامعة اذا كرر عملية اإل.

جراءات إعضاء هيئة التدريس والباحثين وا. القواعد الخاصة بفحص البحوو العلمية ألرابع

التعامل معها

عند أيضا Turn-it-inستخدام نظام إبالنسبة للبحوث التي يجريها أعضاء هيئة التدريس فإنه يتم فحصها ب

.(1ستمارة المعدة لهذا الغرض )مرفقلتحديد نسبة التشابه، ووفقا لإل و الترقية العلميةأو النشر أتقديمها للتعضيد

لتأكد عادة الفحص لإعميد الكلية ل، وفق مع البحثو من يخوله ويرأ من قبل رئيس القسم المختصالفحص ويتم

. تهمن دق

مشفوعا بتقرير مفصل -المعنية الكليةحال البحث من قبل عمادة ينتحال وسرقة علمية، إوجود بشتباه في حالة اإل

تقرير حالته مع إومن ثم لجنة أكاديمية للبت في األمر،لتشكيل إلى نائب رئيس الجامعة للشؤون األكاديمية -

نتحال والسرقة العلمية( الى رئيس الجامعة لتشكيل لجنة تحقيق والتي تقدم كاديمية )في حالة ثبوت اإلاللجنة األ

بدءا من رفض البحث وإنذار ةالعقوبهذه المناسبة، وتتدرج ةالعقوبتخاذ توصياتها الى رئيس الجامعة إل

ال إلى الفصل من العمل، حسب مقتضى الحال من حجم الباحث، مرورا باإليقاف عن العمل لفترة معينة، وصو

السرقة وما إذا كان الباحث قد أدين من قبل في أمر مشابه.

49

(0مرفق )

*Form GU-02-17-4A Examination of scientific research in terms of plagiarism

إستمارة فحص اإلنتحال والسرقة للبحوو العلمية

:Title.............................................البحث: ........................................................................عنوان

.......................................................................................................................... ..

Give publication (Journal/Conference), date, volume, pages, etc*الصفحات. الخ * تذكر جهة النشر )مجلة/مؤتمر( وتاريخه والمجلد ورقم

:نتيجة الفحص

. تم فحص البحث المذكورعنوانه في أعاله وتبين أن نسبة التشابه هي: رقما ) (1

كتابة ) (

. ما هو مقدار النسبة التي تم إستبعادها من نسبة التشابه؟ تذكر مع أاية مالحظات أخرى: 6

.................................................................................................

.................................................................................................

.................................................................................................

ة البيانات الــمذكورة.. ترفق نسخة من الفحص بإستخدام قاعد4

اسم الفاحص : التوقيع:

الكلية : التاريخ: -القسم

رئيس القسم** عميد الكلية**

السم :

التاريخ:

التوقيع:

______________________________________________________ يرفق هذا التقرير مع طلب تعضيد البحث.

لرئيس القسم والعميد إعادة فحص البحث وتثبيت مالحظاته بخصوص نسبة التشابه.**

Researcher’s Name اسم الباحث

Department القسم

College الكلية

Publication details*

معلومات النشر*

Data Base and Service TURN-IT-IN DATABASE & SERVICES البرامجية التي تم الفحص بها

50

Regulation GU24-10

الطبية العيادة خدمات لئحة

طلبةةة مةةن الجامعةةة منتسةةبي لجميةةع مجانةةا ليةةةواأل الصةةحية الرعايةةة خةةدمات الخليجيةةة الجامعةةة فةةي الطبيةةة العيةةادة تقةةدم

يوميةا )مةن السةاعة اتساع 8عمل العيادة وت .أدناه في الموضحة نظمةواأل للوائح تبعا تدريس هيئة أعضاءو وموظفين

.سبوعأيام األ( ولجميع مساء رابعةالثامنة صباحا وحتى الساعة ال

:الطبية العيادة مهام

.لية لطلبة وموظفي الجامعةوالتمريضية األ العنايةتوفير .1

.كن حدوثهاأمالية للحاالت الطارئة في وتقديم اإلسعافات األ .1

.مستشفى السلمانية أومستشفى قوة الدفاع إلى أوب مركز صحي أقر إلى الحاالت الطارئة والحرجة إحالة .3

وفحص ضغط الدم.، والتحقق من مستوى السكر في الدم، توفير خدمات التمريض مثل معالجة الجروح .1

والموظفين من خالل تنظيم وعقد الندوات وورش العمل الطلبةتوفير التوعية والتثقيف الصحي بين .5

.الصحية

رد المادية )مثل البوسترات والكتيبات وغيرها( التي قد تكون مفيدة في دعم برنامج الحصول على الموا .1

من النواحي الصحية. التعليم في الجامعة

.لطلبة والموظفين الذين يزورون العيادة للعالج واألدوية المقدمةل/ الشهرية وميةاليعداد التقارير إ .7

.إعداد استمارات تقارير الحوادث عند االقتضاء .8

نتظام مع الموظفين المسؤولين إب اتجراءاإلواستعراض ، الطارئة العنايةلية ووعمليات اإلسعافات األ إدارة .9

.عن تنفيذها

.لية في المواقع المخصصة لهاوالحفاظ على خزين مناسب من المعدات الالزمة لإلسعافات األ .12

حتياجات العيادة مثل إلطلبة لتلبية شئون ا إلى رئيس مكتبالتقارير والطلبات مباشرة كادر العيادةقدم ي .11

. والحاالت الطارئة الخ وميةاليوالتقارير ، ونشرات التثقيف الصحي ليةوسعافات األومتطلبات اإل، األدوية

Guidelines GU 02-24

51

لئحة سياسة التقدم األكاديمي للطلبة وإجراءاتها

:الهدف بهدف متابعة للطالب، إلى صياغة سياسة وإجراءات لمراقبة التقدم األكاديمي الالئحةتهدف هذه

ألكاديمي لكل طالب، ومرقبة تقدم الطلبة في دراستهم والكشف المبكر عن الطلبة ذوي المعدل األكاديمي االمسار

الذين يتقدمون ببطء المنخفض عن الحد األدنى المقبول لتخريج الطالب، والطلبة المعرضين لخطر الرسوب أو أولئك

أو بطريقة غير مرضية في دراستهم مما يجعلهم عرضة للفصل من الجامعة وعدم الحصول على الدرجة العلمية التي

وحدة لتحقوا للحصول عليها، مما يتيح الفرصة للتدخل العالجي المبكر لهذه الحاالت من خالل المرشد األكاديمي وإ

الطالبي.والتوجيه اإلرشاد

الكشف المبكر الذي يتيحه نظام مراقبة التقدم األكاديمي للطلبة من شأنه السماح بالتدخل في الوقت المناسب ، إن هذا

وتقديم المشورة والمساعدة لدعم الطلبة المتعثرين أكاديميا مما يقلل من عدد الطلبة الذين يتم فصلهم من الدراسة ، كما

ستثناءات معينة إية المنخفضة الذين يتقدمون بالتماسات للحصول على يقلل من عدد الطلبة ذوي المعدالت األكاديم

حسب لوائح الجامعة.

عتماد:جهة اإل عتبارا إويتم تنفيذها والعمل بها عتماد هذه السياسة واإلجراءات على عاتق مجلس الجامعة، إتقع مسئولية

من تاريخ مصادقة المجلس عليها.

:التطبيق الجهة المختصة بتطبيق سياسة التقدم األكاديمي للطلبة وإجراءاتها، وتتضمن سياسة ت عد كليات الجامعة هي

تباعها من قبل المرشدين األكاديمين للحكم على مدى إوإجراءات التقدم األكاديمي للطلبة المبادئ والعمليات الواجب

األكاديمي المنخفض ومن هم في خطر تحقيق الطالب لمتطلبات التقدم األكاديمي، وتحديد الطلبة ذوي المعدل

حتفاظ بحق الطلبة في التظلم األكاديمي لدى الجهة المختصة بذلك، متى كان له الحق في ذلك، ووفقا الرسوب، مع اإل

لتعليمات الجامعة في هذا الصدد.

:المفاهيم

المرشد األكاديمي: .1نحو ولوائح الجامعة وفقا لقواعدالطالب هو أحد أعضاء هيئة التدريس الذي يكون مسؤوال بدوره عن توجيه

تحقيق متطلبات التقدم األكاديمي، وضمان سالمة مساره األكاديمي نحو تحقيق هدفه في الحصول على

الدرجة العلمية التي سجل للحصول عليها وفي التوقيت المناسب، ويقدم المرشد األكاديمي اإلرشاد والنصح

طالب من مقررات وفقا لخطته الدراسية ووفقا لتعليمات العبء األكاديمي األكاديمي فيما يمكن أن يسجله ال

.المعمول بها في الجامعة الخليجية

. وثائق التقدم األكاديمي للطالب :2

حتفاظ بها داخل ملف اإلرشاد األكاديمي، وتتضمن جميع وثائق يقوم المرشد األكاديمي بتوثيقها واإل يه

األكاديمي كنتائج المقررات الدراسية التي سجل عليها الطالب لكل فصل دراسي الوثائق ذات الصلة بالتقدم

متضمنة المعدلين الفصلي والتراكمي، والمراسالت والسجالت والمقابالت مع األساتذة، بما يمكن من

متابعة األداء األكاديمي للطالب خالل مراحل دراسته ومعرفة معدالت اجتيازه أو تعثره في المقررات

عليها، ونسبة التغير في معدله التراكمي من فصل إلى آخر، مما يتيح مراقبة عملية الدراسية التي سجل

التقدم األكاديمي له على نحو جيد.

. معدل التقدم: 3

52

ي قصد بمعدل التقدم المعدل الذي يجتاز به الطالب الساعات المعتمدة على ضوء المراحل الدراسية

المحددة من قبل الجامعة وعلى ضوء تقسيم عدد ساعات البرنامج على ثمان فصول والتوقيتات الزمنية

أكثر حسب طبيعة البرنامج(. )أو دراسية

آلية قياس مدى تقدم الطالب في البرنامج

% من عدد الساعات المعتمدة للبرنامج إذا 52جتاز في كل سنة دراسية إيعتبر الطالب متقدما في الدراسة إذا

خطة البرنامج مقسمة على ثمانية فصول دراسية، أما البرنامج المقسم على عشرة فصول دراسية فيعتبر كانت

لبرنامج.المعتمدة لساعات ال% من 52جتاز في كل سنة دراسية إفيه إذا الطالب متقدما

:آليات متابعة التقدم األكاديمي

الجامعة بالكشف المبكر عن الطلبة الذين ال يحققون متطلبات لتزام إيتم متابعة التقدم األكاديمي للطلبة ـ من خالل

التقدم األكاديمي ـ بعدة آليات تتلخص فيما يأتي:

إرشاد الطلبة بصورة دورية وفعالة حول متطلبات التقدم األكاديمي. -1

. تحديد الطلبة الذين ال يحققون متطلبات التقدم األكاديمي، وفقا آللية القياس المذكورة سابقا -5

توجيه المرشد األكاديمي للطلبة الذين ال يحققون متطلبات التقدم األكاديمي، وحثهم على ضرورة -3

تحقيق الحد األدنى من متطلبات التقدم األكاديمي.

جتماعي للطلبة الذين ال يحققون الحد األدنى من متطلبات التقدم تقديم الدعم األكاديمي والنفسي واإل -4

األكاديمي.

جتماعي تحسن في أداء الطلبة الذين يحصلون على الدعم األكاديمي والنفسي واإلمتابعة معدالت ال -2

حتى يصلوا إلى الحد األدنى من متطلبات التقدم األكاديمي.

تقديم كل كلية لتقارير دورية بعد نهاية كل فصل دراسي عن الطلبة الذين لم يحققوا الحد األدنى من -6

متطلبات التقدم األكاديمي.

متابعة التقدم األكاديميإجراءات

يمكن متابعة التقدم األكاديمي للطلبة من خالل اإلجراءات اآلتية:

إرشاد الطلبة بصورة دورية وفعالة بما يحقق متطلبات التقدم األكاديمي: -1 (Guidelines GU25-05وذلك وفقا لتعليمات اإلرشاد األكاديمي )

التقدم األكاديمي:تحديد الطلبة الذين ل يحققون متطلبات -2 يقوم المرشد األكاديمي بتحديد الطلبة الذين لم يحققوا الحد األدنى من متطلبات التقدم األكاديمي، وذلك وفقا - أ

. آللية القياس المذكورة سابقا

مقسمة على ة لمقررات البرنامج إذا كانت خطته% من الساعات المعتمد52جتياز إإذا لم يستطع الطالب - ب

% من الساعات المعتمدة للبرنامج المقسمة على عشرة فصول دراسية ، فإنه 52ل دراسية، ثمانية فصو

يعتبر غير محقق لمتطلبات التقدم األكاديمي.

53

. توجيه المرشد األكاديمي للطلبة الذين ل يحققون متطلبات التقدم األكاديمي، وحثهم على 3

متطلبات التقدم األكاديمي.ضرورة تحقيق الحد األدنى من

جتماع رسمي موثق.إيقوم المرشد األكاديمي بدعوة الطالب إلى - أ

توجيه الطالب إلى مزيد من االجتهاد لتحقيق التقدم األكاديمي، وتنبيه الطالب وحثه إلى بذل مزيد من الجهد - ب

دراسي. لتحقيق متطلبات التقدم األكاديمي، وتعريفه بمدى خطورة ذلك على مستقبله ال

جتماعي للطلبة الذين ل يحققون الحد األدنى من متطلبات تقديم الدعم األكاديمي والنفسي واإل .4

التقدم األكاديمي.يقوم المرشد بدعوة األساتذة ـ القائمين بتدريس المقررات المسجل عليها الطالب ـ إلى اجتماع موثق لشرح - أ

مستواه الدراسي.الظروف األكاديمية للطالب ووضع آليات لتحسين

ستذكار الدروس، إيقوم المرشد بتكثيف المقابالت الموثقة مع الطالب إلرشاده إلى الطريقة المثلى في - ب

متحانية.والطريقة المثلى في اإلجابات النموذجية عن األسئلة اإل

تتضمن يقوم المرشد األكاديمي بعمل خطة تدريس عالجي لإلرتقاء بالمستوى األكاديمي للطالب بحيث - ت

جلسات تدريسية إضافية للتدريس باإلتفاق مع أساتذة المقررات المسجل عليها الطالب.

إذا فشلت خطة التدريس العالجي في تحقيق الحد األدنى من متطلبات التقدم األكاديمي، أو لوحظ وجود - ث

رشاد والتوجيه إضطرابات نفسية أو إجتماعية لدى الطالب يقوم المرشد األكاديمي بتحويله إلى وحدة اإل

الطالبي.

. متابعة معدلت التحسن في أداء الطلبة الذين يحصلون على الدعم األكاديمي والنفسي 5

جتماعي حتى يصلوا إلى الحد األدنى من متطلبات التقدم األكاديمي.واإل

لما يأتي: وتتم وفقا

يقوم المرشد األكاديمي بالمتابعة الدورية مع األساتذة ـ القائمين بتدريس المقررات المسجل عليها الطالب ـ - أ

رتقاء بمستواه األكاديمي.مستوى الدراسي للطالب، بعد تنفيذ خطة التدريس العالجي لإلاللمعرفة مدى تقدم

الوحدة، وفقا لالئحة هاالمحولة إليمتابعة حاالت الطلبة اإلرشاد والتوجيه الطالبي ب وحدةقوم ت - ب

(Regulations GU24-08.)

مكتب القبول والتسجيل بمتابعة حالة الطالب في جميع المراحل السابقة، وإرسال تقارير عن حالته إلى يقوم - ت

تخاذ القرار المناسب بشأنه.الكلية المعنية إل

لطلبة الذين لم يستطيعوا تلبية تقديم كل كلية لتقارير دورية بعد نهاية كل فصل دراسي عن ا .6

متطلبات التقدم األكاديمي.تقرير عن الطلبة الذين لم يستطيعوا تلبية متطلبات التقدم إعدادبعد نهاية كل فصل دراسي ب كل كليةتقوم

، ويتم إرسال نسخة منه إلى مكتب القبول والتسجيل، ونائب رئيس الجامعة للشئون في أقسام الكلية األكاديمي

األكاديمية.

GU 24-15

54

في الجامعة الخليجية الشرف للطلبة المتفوقين والمتميزين تعليمات لوائح

( ــ 0المادة )

في األنشطة ميزينتخصص الئحتا شرف للطلبة المتفوقين في الجامعة كما تخصص الئحة شرف ثالثة للطلبة المت

الجامعية على النحو التالي :

الجامعة.رئيس الئحة شرف (1

الئحة شرف عميد الكلية. (1

الئحة شرف مكتب شؤون الطلبة. (3

( ــ 6المادة )

الئحة شرف الرئيس سنويا وتتضمن أسماء الطلبة الذين تتوفر في أي منهم الشروط التالية:الجامعة يصدر رئيس . أ

والربيعي( من العام أن يكون من الطلبة الذين وضعوا على الئحة شرف العميد لفصلين متتالين )الخريفي (1

.الجامعي

.( نقطة3.7أن ال يقل معدله التراكمي في الفصل الدراسي عن) (1

أن ال تكون قد صدرت بحقه أي عقوبة. (3

تعلن أسماء الطلبة المتفوقين في الئحة شرف رئيس الجامعة على لوحة تثبت في المبنى الرئيسي للجامعة. . ب

( ــ 4المادة )

الكلية الطلبة األوائل في كل قسم أو برنامج لكل من الفصلين الخريفي والربيعي من تشمل الئحة شرف عميد - أ

العام الجامعي، ويشترط في أي منهم ما يلي:

.( نقطة3.1أن ال يقل معدله التراكمي في الفصل الدراسي عن ) (1

.الفصلي( خمس عشرة ساعة معتمدة تدخل في حساب معدله 15أن ال يقل عبؤه الدراسي في الفصل عن ) (1

أن ال تكون قد صدرت بحقه أي عقوبة. (3

تعلن أسماء الطلبة المتفوقين في الئحة شرف العميد على لوحة تثبت في عمادة الكلية. - ب

( ــ 1المادة )

( من طلبة الجامعة سـنويا يشترط في أي منهم ما يلي:12–5)تشمل الئحة شرف مكتب شئون الطلبة - أ

( نقطة.2.75من العام الجامعي عن ) الربيعيفصل أن ال يقل معدله التراكمي في ال (1

أن ال تكون قد صدرت بحقه أي عقوبة. (1

أن يكون متميزا رياضيا أو ثقافيا أو اجتماعيا أو فنيا أو في العمل التطوعي. (3

أو يكون معيار التميز في النشاط بان يكون الطالب / الطالبة قد شارك أو مثل الجامعة في نشاط رياضي -ب

ثقافي أو اجتماعي أو فني على المستوى الوطني أو الدولي ، وحصل على جائزة تقديرية أو تم تكريمه لهذه

المشاركة ، على ان يتم توزيع الدرجة على النحو التالي :

12النشاط الرياضي%

35و االجتماعي أالنشاط الثقافي %

15العمل التطوعي %

12النشاط الفني%

الطلبة المتميزين على لوحة تثبت في مكتب شئون الطلبة.تعلن أسماء -ت

يتولى العمداء ورئيس مكتب القبول والتسجيل ورئيس مكتب شئون الطلبة مسئولية تنفيذ أحكام هذه ( ــ 2المادة )

التعليمات.

Regulation GU24-12

55

لئحة تنظيم مجلس طلبة الجامعة الخليجية

مقدمة :

ويرعى الطلبة اايبقض ويهتم ينظم مباشرة، قبلهم منينتخب وهو مجلس يمثل الطلبة مجلس طلبة الجامعة الخليجية

ها. أهدافوالطلبة وبما يحقق رسالة ورؤية الجامعة و دارةاإل بين المهمة الوصل حلقات أحد ويعتبر المختلفة نشطتهمأ

نتخاب العام المباشر من بين الطلبة.نتخابهم باإلإة يتم ديميكااأليتألف مجلس الطلبة من ممثلين عن الكليات

ل:ل: التشكيأو

يشكل طلبة الجامعة الخليجية مجلسا طالبيا عنوانه "مجلس طلبة الجامعة الخليجية " ومقره الحرم الجامعي.

:هدافثانياا ا: األ

.تمثيل الطلبة على مختلف المستويات .1

الحلول لها. إيجادالطلبة ومناقشتها و اايقضمتابعة .1

.خالقا منتجا واعيا تنمية الوعي الطالبي الذي يجعل من الطالب مواطنا .3

مفهوم الوحدة الوطنية بين الطلبة ويعزز من يعمققية لدى الطالب بما خالتنمية القيم الروحية والمثل األ .1

واالسالمي ومبادئ ميثاق العمل الوطني.الثقافية والتاريخ الحضاري والتراث العربي الهوية

بما يعزز من التالحم الوطني. خراآل أيحترام الرإتنمية ثقافة الحوار و .5

.آرائهمالفرصة لهم للتعبير المسئول عن إتاحةتنمية شخصية الطالب والروح القيادية بين الطلبة و .1

. الجامعة أنظمةو للوائح وفقا توعية الطلبة بحقوقهم وواجباتهم .7

.والرياضيةجتماعية واإل الطالبية في المجاالت العلمية والثقافية األنشطةتشجيع .8

رتقاء واإل العمل على تشجيع الطلبة المتفوقينة للطلبة وكاديمياأل تشجيع التحصيل العلمي والمسيرة .9

ومهاراتهم.وقدراتهم مستواهمب

العالقات بينهم وبين الهيئة التدريسية قوتوثي، اأهدافهشاعة إبث الروح الجامعية السليمة بين الطلبة و .12

ةاإلداريوالهيئة

. شأنها في رفعة ةاهموالمسالمحافظة على منجزات الجامعة .11

. هاأهدافو الحرص على إرساء النظام بما يتفق مع رسالة الجامعة .11

. الطالبية مع الجامعة في تطوير الخدمات ناوالتع .13

عمال(ثالثا: الواجبات )األ

:ةاآلتيشؤون الطلبة في األعمال مكتبه يقوم المجلس بالتنسيق مع أهدافسعيا لتحقيق

ه. أهدافالعام لتنفيذ سياسة المجلس بما يتفق مع اإلطارإعداد .1

وضع الخطط السنوية الالزمة للعمل الطالبي. .1

الجامعة. إدارة إلى وضع الميزانية السنوية للمجلس ورفعها .3

جتماعية والعلمية والرياضية والفنية. لنشاطات مجلس الطلبة في المجاالت الثقافية واإلقتراح خطة عمل إ .1

قتراح الحلول المناسبة لها وتقديمها للجهات المختصة في الجامعة ومتابعتها.إالطالبية و اايالقضدراسة .5

العضوية رابعا:

56

يتكون مجلس الطلبة من:

.واحدعن عضو الواحدةعلى أن ال يقل ممثلي الكلية الجامعةطالب من طلبة 122لكل ممثل .1

.أعضاءالمجلس عن ثمانية أعضاءال يقل عدد .1

:الترشيح: خامساا ا

:يلييشترط فيمن يرشح نفسه لعضوية مجلس الطلبة ما

.عنهاالكلية التي سيترشح الدراسة فيأن يكون طالبا مسجال ومنتظما في .1

ه عقوبة تأديبية. حقلم تصدر بولسمعة أن يكون محمود السيرة حسن ا .1

.كاديمياأل اإلنذارتحت يكون الأن .3

أن ال يكون المرشح ممن يتوقع تخرجهم خالل الفصل الدراسي األول لتلك الدورة اإلنتخابية. .1

ال يحق للطالب المؤجل الترشيح. .5

نتخابات:: اإلاا سادس

شراف على اإلنتخابات برئاسة عضوهيئة تدريس وعضوية ممثل عن كل كلية ورئيس مكتب تشكل لجنة لإل -1

.شئون الطلبة ومااليقل عن طالبين

قلعلى األ ينأسبوعبنتخابات فتح باب الترشيح قبل التاريخ المحدد لإل إعالنشؤون الطلبة مكتبنشر ي -1

.واحد أسبوعويجب أن ال تقل فترة الترشيح عن

للنموذج الذي وفقا نتخابات كن والمواعيد التي تحددها اللجان المشرفة على اإلماالترشيح في األتقدم طلبات -3

تصدره.

نتخابات من خالل الصور نتخابية وبموافقة اللجنة المشرفة على اإلاإل ةايبالدعيحق للمرشح القيام -1

لمعمول بها في الجامعة.يتعارض مع الضوابط ا أو لال يخنتخابية وبما إتجمعات إقامةوالبوسترات و

ةايالدعمن أنشطة أيقية في خالاأل يرايالمع زاوتج أوالتهجم أويحظر السب والشتم والتجريح الشخصي -5

االنتخابية.

نتخابات والتصويت بحرية للمرشح الذي يرتئيه.في الدراسة حضور اإل مومنتظطالب مسجل يأليحق -1

.نتخابي بنفسهن يباشر حقه اإلأعلى كل طالب -7

نتخابات.قتراع بإبراز بطاقته الجامعية عند دخول قاعة اإليلتزم كل طالب يريد المشاركة في اإل -8

نتخابات المعدة لذلك والتي ويجري على قسيمة اإل وديمقراطيا وحرا يكون التصويت على المرشحين سريا -9

نتخابات.تحمل الختم الرسمي وتوقيع رئيس اللجنة المشرفة على اإل

نتخابات.ورقة ال تحمل ختم وتوقيع اللجنة المشرفة على اإل أيتهمل -12

قتراع.تبدأ عملية فرز األصوات فور إغالق صناديق اإل -11

صوات بصورة علنية.م الطلبة وعد األأمانتخابات يتم فتح صناديق االقتراع من قبل اللجنة المشرفة على اإل -11

اليوم التالي بين من تساوت أصواتهم على المقعد تعاد اإلنتخابات في ت األصوات بين المرشحين واتس إذا -13

المتنافس عليه

.المجلس من بينهم رئيسا أعضاءينتخب -11

ن يكون رئيس المجلس بحريني الجنسية.أيجب -15

نتخابات.جتماع يعقده المجلس بعد اإلإل أواللجان في ورؤساء اليالم واألمينيتم تسمية أمين السر -11

على النتائج مباشرة لدى اللجنة المشرفة. أونتخابات على مجريات سير اإلكتابة عتراض طالب اإل يأليحق -17

57

وخالل عتراض الحقا عتراضه فمن حقة اإلإن قرار اللجنة المشرفة ال يلبي أالطالب المعترض رأى إذا -18

سباب أبحث شكوى وب لجنة تظلمات الطلبة وتقوم اللجنةلدى نتخابات تحريريا نتهاء اإلإام من أيثالثة

قديم اإلعتراض وترسل توصيتها الى من تاريخ ت ثالثة ايام ا خاللعمالهأن تنجز أعتراض الطالب على إ

لمات الطلبة. ظمن قبل لجنة ت عتراض الطالبإعلى ويتم الرد تحريريا عتمادها،إلرئيس الجامعة

بتشكيل لجنة الجامعة تقومن رئاسة إنتخابات فعلى نتيجة اإل تثرأو مخالفات أ زاوتج أي وقوع ثبت إذا -19

-:اليكالتتحقيق تكون صالحياتها

للنظر في عقوبته. لتاديبالجنة إلى المرشحين الفائزين فتسقط عضويته ويحول أحد زاوالمتج إذا كان -أ

نتخابات قادمة.إ يألب حرمانه من ترشيح نفسه

.سلوكيا ينذر إنذارا -ت

بشأنها. بالقرار المناستخاذ إها لرئاسة الجامعة للمصادقة عليها وترفع لجنة التحقيق توصيات - ث

ن للجنة الحق بالتوصية إالفوز ف نال يستحقوكانت المخالفة جسيمة وتسببت في فوز مرشحين ممن إذا -ح

من تاريخه. ينأسبوعخالل فترة هاادتوإعنتخابات اإل بإلغاء

نتخابات مباشرة.عماله بعد اإلأالمجلس ويباشرة كاديمياألة الفصل الخريفي للسن بدايةنتخابات في تجرى اإل -12

يستمر المجلس بعمله حتى يتم انتخاب مجلس جديد في السنة الالحقة. -11

شئون الطلبة مكتبقرره يموعد الحق في الحاالت الضرورية وحسب ما إلى ل اإلنتخابات تأجييجوز -11

بالتنسيق مع مجلس الطلبة.

المهام:سابعا ا:

: التاليةالطلبة بالمهام يس مجلس رئيختص -1

جتماعات المجلس.إ عقدإلى الدعوة -

.جتماعات المجلس والتوقيع على محاضر الجلسات مع أمين السرإرئاسة -

الجامعة. إدارةتمثيل المجلس لدى -

.خرىاألو في المجاالت الطالبية واإلجتماعاتجلس في المؤتمرات مل اليتمث -

سم المجلس.إهو الناطق ب -

المختصة. اللجانإلى أو األعضاءإلى متابعة مراسالت المجلس وتحويلها -

.تصال بين اللجان المختلفةإيعمل كحلقة -

الطلبة وتقديم المقترحات والحلول المناسبة. اايقضمتابعة -

للمجلس. اليالممين التوقيع على اذونات الصرف مع األ -

:التاليةيختص نائب رئيس مجلس الطلبة بالمهام -1

عمالهأعد رئيس المجلس في يسا -

يتولى مهام الرئيس في حال غيابه. -

: التاليةيختص أمين سر المجلس بالمهام -3

رئيس المجلس. هإليعداد جدول األعمال بالموضوعات التي يحيلها إ -

إعداد محاضر الجلسات والتوقيع عليها مع رئيس المجلس. -

تامه.راقه وأخأوستالم مراسالت المجلس وحفظ مستنداته وإ -

شؤون الطلبة بمحاضر جلسات المجلس. مكتبتزويد -

يكلفه بها رئيس مجلس الطلبة. آخرىة أعمال أيالقيام ب -

أسبوعجتماعات المجلس قبل الموعد بإمجلس الطلبة بموعد أعضاءيتولى أمين السر إبالغ جميع -

ستثنائية على أن جتماعات اإلبالنسبة لإل قلبالنسبة لالجتماعات العادية وبيومين على األ قلعلى األ

جتماع.تتضمن الدعوة جدول أعمال اإل

58

:التاليةلمجلس الطلبة بالمهام اليالميختص األمين -1

.الماليةحفظ السجالت -

نائبه على أذونات الصرف. أوالتوقيع المشترك مع رئيس المجلس -

للجامعة. ياخلالد اليالمالسنوي لعرضه على المدقق اليالمإعداد التقرير -

:ثامنا: لجان المجلس

:ةاآلتيه اللجان الدائمة أهدافأعماله وفي سبيل تحقيق إنجازيشكل المجلس بغرض

جتماعية والثقافية والفنية.اللجنة اإل .1

اللجنة الرياضية. .3

لجنة الخدمات الطالبية. .1

بين أعضائه، ويجوز للجان أن تستعين بمن تراه مناسبا الفرعية منينتخب مجلس الطلبة رؤساء اللجان .5

الطلبة.لعضويتها من

تقدم اللجان تقارير دورية عن أعمالها لرئيس المجلس. .1

تعرض اللجان تقاريرها وتوصياتها على المجلس للتصديق عليها. .7

:الماليةتاسعا : الموارد

وتتكون موارده مما يلي: ،للمجلس موازنة خاصة به -1

الجامعة.إدارة سنوية تقدمها اليةممنحة -

ريع النشاطات التي يقوم بها المجلس. -

ن تخضع لموافقة رئاسة الجامعة.أالتبرعات والهبات على -

سمه )حساب مجلس الطلبة( في قسم الحسابات ويسحب منه بموجب أيفتح ألموال المجلس حساب خاص -1

الجامعة. أنظمةبالمجلس حسب اليالمسندات صرف موقعة من رئيس المجلس واألمين

.اليالممين يجري صرف األموال بقرار من المجلس بتوقيعي رئيس المجلس واأل -3

جه الصرف الخاصة أوو الماليةفي الجامعة تدقيق الفواتير والمستندات ياخلالد اليالميتولى جهاز المدقق -1

. الماليةالجامعة أنظمةبالمجلس حسب

ه.أهدافال في سبيل تحقيق إس موال المجلأنفاق إ زال يجو -5

للصرف في الحاالت الطارئة. اليةمسلفة اليالممين يمكن منح األ -1

عامة: أحكامشروط و: اا عاشر

ت أوتس إذاوتصدر القرارات باألغلبية البسيطة ف عضاءنعقاد المجلس حضور نصف األإيشترط لصحة .1

األصوات يرجح الجانب الذي فيه الرئيس.

عضويته العضو إلى المجلس أن يضم ىسبب فعل يالمجلس أل أعضاءعضو من أيفي حالة شغر مكان .1

انتخابات. آخرفي التاليةاألصوات أكثرالحاصل على

.ستقالة نصف أعضائهإيعتبر المجلس منحال عند .3

:التالية األحوالتسقط العضوية في .1

أو سبعة مرات متفرقة وذلك متتاليةمرات أربعة جتماعات المجلس بدون عذرإالتخلف عن حضور

بقرار يصدره المجلس بموافقة نصف األعضاء.

تخالف أنظمة ولوائح الجامعة بأعمالإذا قام العضو.

.فقدان أحد شروط العضوية

ستقالة الخطية. اإل

الوفاة.

59

أولمجلس ا هدافرتكاب عمل مخالف ألإيحق لرئيس الجامعة بقرار مسبب إسقاط العضوية وذلك بعد ثبوت .5

ضمانا لحسن سير العملية التعليمية ومحافظة على روح األخوة الطالبية. إلى سمعته

شؤون رئيس مكتبالندوات والمحاضرات والمؤتمرات والمعارض الحصول على موافقة قامةيشترط إل .1

الطلبة.

عالم والعالقات العامةكما يشترط لدعوة المتحدثين من خارج الجامعة، توجيه الدعوة رسميا من قبل قسم اإل .7

شؤون الطلبة. مكتبمع بالتنسيق في الجامعة

منه ة لجنة منبثقة أي أومقتضيات الصالح العام للجامعة أن يقرر حل مجلس الطلبة إلى ستنادا إلمجلس الجامعة .8

مسبب. بقرار

اللوائح ويوقف كل أثر له. أوللقوانين كان مخالفا إذالجانه إحدى أويبطل كل قرار يصدر عن مجلس الطلبة .9

مجلس الجامعة هو الجهة المختصة بتفسير هذه الالئحة. .12

كمقر لمجلس الطلبة. تخصص الجامعة مكانا مناسبا .11

ذ المهام والواجبات المحددة.يدورية لمتابعة تنف جتماعاتإد مجلس الطلبة قيع .11

60

Regulation GU24-06

لئحة شكاوى وتظلمات الطلبة

أول: شكاوى الطلبة

المادة األولى:

تختص هذه الالئحة بالشكاوى المكتوبة والمقدمة من الطلبة ذوي الشأن في األمور التالية:

.شكاوى الطلبة المتعلقة بإحدى الخدمات الجامعية المقررة لهم

عضو هيئة التدريس أو الهيئة اإلداريةشكاوى الطلبة المتعلقة بالتعسف وسوء التعامل من قبل.

المادة الثانية:

يتقدم الطالب صاحب الشأن بشكواه على النموذج المعد لذلك إلى العميد أو الرئيس اإلداري المباشر للشخص المشكو

من تاريخ حدوث الواقعة محل الشكوى. ا في حقه، وذلك في خالل مدة ال تجاوز شهر

المادة الثالثة:

الطالب صاحب الشأن بشكواه على النموذج المعد لذلك إلى مقر العمادة أو اإلدارة المعنية، وذلك في خالل مدة ال يتقدم

من تاريخ حدوث الواقعة محل الشكوى. تجاوز شهرا

المادة الرابعة:

ا إلى الطرف اآلخر يرسل العميد أو رئيس اإلدارة المعنية بالشكوى ـ في خالل مدة ال تجاوز ثالثة أيام ـ صورة منه

ستالمه لصورة الشكوى.إمن تاريخ في الواقعة محل الشكوى، وعليه أن يرد في خالل مدة ال تجاوز أسبوعا

المادة الخامسة:

من تاريخ التقديم،على أن لنظرها ال يجاوز خمسة عشر يوما يحدد العميد أو رئيس اإلدارة المعنية بالشكوى موعدا

يخطر به كال الطرفين.

المادة السادسة:

تفحص الشكوى قبل موعد نظرها، ويمكن للعميد أو رئيس اإلدارة المعنية أن يطلب من الطرفين أحدهما أو كليهما ما

إلى أقواله. ستماعمن البيانات والمستندات، ويجوز له أن يستدعي أي شخص يرى أنه من المناسب اإل يراه الزما

المادة السابعة:

من تاريخ التقديم. يصدر العميد أو رئيس اإلدارة المعنية قراراته في الشكاوى في ميعاد ال يجاوز ثالثين يوما

المادة الثامنة:

.( إذا لم تتبع اإلجراءات الالزمة لتقديمهايجوز للعميد أورئيس اإلدارة المعنية إصدار قرار برفض الشكوى )شكال

المادة التاسعة:

( إذا ثبتت عدم الجدية، أو عدم كفاية يجوز للعميد أو رئيس اإلدارة المعنية إصدار قرار برفض الشكوى )موضوعا

األدلة على ثبوت الواقعة، وفي هذه الحالة البد من اإلشارة إلى أسباب رفض الشكوى.

المادة العاشرة:

61

للوائح قتراف الطالب لسلوك يعد مخالفة وفقا إيجب على العميد أو رئيس اإلدارة ـ إذا ثبتت كيدية الشكوى بما يفيد

بإحالة الطالب إلى لجنة التحقيق في المخالفات المسلكية بالكلية التي ينتمي إليها الطالب. الجامعة ـ أن يصدر قرارا

المادة الحادية عشرة:

تخاذه.إنهائي في الشكوى ـ بالعمادة أو اإلدارة المعنية ـ في موعد غايته أسبوع من تاريخ يٌعلن القرار ال

المادة الثانيةعشرة:

يجوز للطالب صاحب الشأن أن يتظلم من القرارات الصادرة في هذا الشأن وفقا لالئحة تظلمات الطلبة.

ثانيا: تظلمات الطلبة

:الثالثة عشرالمادة

بقرار من رئيس الجامعة برئاسة عميد وعضوية أثنين تنشأ لجنة بالجامعة تسمى )لجنة تظلمات الطلبة( وتشكل سنويا

الرئيس أو أحد ويفضل أن يكونللجنة، مقررا لبة الذي يكونعضاء هيئة التدريس ورئيس مكتب شئون الطمن أ

فر(.األعضاء من كلية القانون )إن تو

: الرابعة عشر المادة

بحضور ثلثي نعقاد صحيحا جتماعاتها بدعوة من رئيسها )أو من ينوب عنه في حالة غيابه( ويكون اإلإتعقد اللجنة

األعضاء، وتصدر توصياتها بأغلبية أصوات الحاضرين، وفي حالة تساوي األصوات يرجح الجانب الذي فيه

الرئيس.

: الخامسة عشرالمادة ا

تخاذ التوصية.إتستبعد اللجنة العضو الذي يقوم لديه مانع أدبي أو تعارض مصالح يحول دون مشاركته في

:لسادسة عشرالمادة ا

تختص اللجنة بالتظلمات المكتوبة والمقدمة من ذوي الشأن في األمور التالية :

مجلس الجامعة(التظلم من القرارات الصادرة من إحدى إدارات أو مجالس الجامعة )عدا.

.التظلم من القرارات الموضوعية الصادرة في الشكاوى المقدمة من الطلبة

.ال تختص اللجنة بما ورد بشأنه نص خاص في الئحة أخرى

:سابعة عشرالمادة ال

ال شئون الطلبة، وذلك خالل مدة مكتبيتقدم الطالب صاحب الشأن بتظلمه على النموذج المعد لذلك إلى مقر اللجنة ب

من تاريخ العلم بالقرار المتظلم منه. تجاوز شهرا

:ثامنة عشرالمادة ال

يرسل رئيس اللجنة ـ خالل مدة ال تجاوز ثالثة أيام ـ صورة من التظلم إلى الطرف اآلخر )مصدر القرار( المتظلم

ستالمه لصورة التظلم.من تاريخ إ وعليه أن يرد خالل مدة ال تجاوز أسبوعا منه،

:تاسعة عشردة الالما

من تاريخ التقديم،على أن يخطر به كال الطرفين. لنظر التظلم ال يجاوز خمسة عشر يوما يحدد رئيس اللجنة موعدا

:عشرونالمادة ال

62

من البيانات تفحص اللجنة التظلم قبل موعد نظره، ولها أن تطلب من الطرفين أحدهما أو كليهما ما تراه الزما

ستماع إلى أقواله.ترى أنه من المناسب اإلوالمستندات، ويجوز لها أن تستدعي أي شخص

:واحدة والعشرونالمادة ال

من تصدر اللجنة توصياتها في التظلمات ـ مع إشارة ألسباب التوصية في محضرها ـ في ميعاد ال يجاوز ثالثين يوما

تاريخ التقديم.

:والعشرونالمادة الثانية

لجامعة( تعرض على رئيس الجامعة توصيات اللجنة في التظلمات على القرارات )عدا القرارات الصادرة من رئيس ا

بشأنها في ضوء التحقيق الذي تم فيها، ويكون قرار رئيس الجامعة في تخاذ القرار الذي يراه مناسبا إعتمادها أو إل

مرة أخرى. وغير قابل للتظلم منه هذا الشأن نهائيا

: ثالثة والعشرونالمادة ال

عتمادها أو الجامعة تعرض على مجلس الجامعة إلتوصيات اللجنة التي تصدر في التظلمات على قرارات رئيس

غير قابل للتظلم منه مرة أخرى.و ، ويكون قراره نهائيا تخاذ القرار الذي يراه مناسبا إ

:الرابعة والعشرونالمادة

( إذا لم تتبع اإلجراءات الالزمة لتقديمه. دار قرار برفض التظلم )شكال يجوز للجنة إص

:الخامسة والعشرونالمادة

( إذا ثبتت عدم جديته، وفي هذه الحالة البد من اإلشارة في محضر يجوز للجنة إصدار قرار برفض التظلم )موضوعا

وال يجوز التظلم منه بعد التصديق عليه من رئيس ائيا اللجنة إلى أسباب الرفض، ويصبح قرار اللجنة في هذه الحالة نه

الجامعة.

:سادسة والعشرونالمادة ال

تخاذه.إشئون الطلبة ـ في موعد غايته أسبوع من تاريخ مكتبيٌعلن القرار النهائي ـ ب

لئحة المخالفات المسلكية

63

الفصل األول

التأديبية المخالفات المسلكية والجزاءات

(0المادة )

تسري أحكام هذه الالئحة على جميع الطلبة المسجلين في الجامعة.

(6المادة )

يعتبر مخالفة مسلكية كل إخالل بالقوانين واللوائح والقرارات والتقاليد الجامعية. وعلى األخص:

المنشآت الجامعية.األفعال المخلة بأنظمة الجامعة، أو الكلية، أو القسم، أو الدائرة، أو -أ

االمتناع المدبر عن حضور المحاضرات، وتعطيل الدراسة، أو التحريض عليه. -ب

االمتناع بدون عذر مقبول عن األعمال، أو األنشطة األكاديمية األخرى التي تقضي لوائح الجامعة بالمواظبة -ج

عليها.

ومشاريع التخرج ورسائل الدراسات الغش، أو الشروع فيه، أو المساعدة عليه في االمتحانات أو البحوث -د

العليا، أو اإلخالل بأنظمة االمتحانات والهدوء الواجب توافره فيها.

اإلخالل بالنظام الذي تقتضيه المحاضرات والنشاطات األكاديمية األخرى في الجامعة. -ه

أو ألي من أية إهانة، أو إساءة، أو اعتداء يصدر عن الطالب تجاه عضو هيئة التدريس في الجامعة، -و

العاملين، أو الطلبة فيها.

بالشرف، أو الكرامة، أو األخالق، أو مخال بحسن السيرة أي قول، أو فعل يرتكبه الطالب يكون ماسا -ز

والسلوك داخل الجامعة أو خارجها، في أية مناسبة تشترك فيها الجامعة، أو أي نشاط تقوم به، أو خالل

استخدام مواصالت الجامعة.

ر يقوم به الطالب في الوثائق الجامعية، أو استعمال هذه الوثائق.أي تزوي -ح

أي توزيع لنشرات، أو إصدار لمجالت حائط بالكليات، أو جمع لتوقيعات، أو تبرعات، دون الحصول على -ط

ترخيص مسبق من الجهات المختصة في الجامعة، أو أية إساءة الستعمال الترخيص الممنوح لممارسة

ة.األنشطة المذكور

الدعوة لمناهضة المؤسسات الشرعية، أو اإلخالل بقيم الوحدة الوطنية. -ي

الدعوة إلى أي تنظيم داخل الجامعة، أو المشاركة فيه من غير ترخيص مسبق من الجهات المختصة في -ك

الجامعة، أو االشتراك في أي نشاط يخل بالقواعد التنظيمية في الجامعة.

التقاليد الجامعية المتعارف عليها.عدم االلتزام بالمظهر الالئق، و -ل

إتالف ممتلكات الجامعة المنقولة، وغير المنقولة، أو إساءة استعمالها. -م

االعتصام داخل المباني الجامعية، أو االشتراك في مظاهرات بدون الحصول على ترخيص مسبق من -ن

الجهات المختصة بالجامعة.

إحداث أي ضوضاء داخل الحرم الجامعي. -س

(4)المادة

الجزاءات التأديبية التي يجوز توقيعها على الطالب، هي:

لفت النظر مشافهة، أو كتابة. -أ

إخراج الطالب من قاعة التدريس بالطرق المناسبة. -ب

إخراج الطالب من أبنية الجامعة أو عدم السماح له بالدخول. -ج

المرافق الجامعية لمدة يحددها قرار الحرمان من االستفادة من الخدمات التي يقدمها مرفق، أو أكثر من -د

الجزاء.

، أو أكثر من األنشطة الطالبية لمدة يحددها قرار الجزاء. الحرمان من ممارسة نشاط -ه

64

اإلنذار بدرجاته الثالث: األول، والثاني، والثالث )النهائي(. -و

.الغرامة بما ال يقل عن مثل قيمة الشئ، أو األشياء التي أتلفها الطالب عمدا -ز

اعتبار الطالب راسبا في امتحان أو مقرر ما. -ح

إلغاء التسجيل لمقرر، أو أكثر من مقررات الفصل الذي تقع فيه المخالفة. -ط

حرمان الطالب مؤقتا، أو نهائيا من المساعدات المالية. -ي

الدراسية.إيقاف الطالب عن الدراسة لمدة فصل دراسي، أو أكثر مع الحرمان من الحق في استرداد الرسوم -ك

الفصل النهائي من الجامعة. -ل

إلغاء قرار منح الشهادة، وال يفرض هذا الجزاء إال عند ثبوت غش وتزوير للحصول عليها. -م

(1المادة )

( من هذه الالئحة من إقامة الدعوى الجنائية إذا شكلت المخالفة 3ال يمنع إيقاع أحد الجزاءات المذكورة في المادة )

نصوص عليها في قانون العقوبات.إحدى الجرائم الم

(2المادة )

ال يجوز الجمع بين جزاءين، أو أكثر من الجزاءات المنصوص عليها في هذه الالئحة للمخالفة الواحدة، ويراعي عند

توقيع الجزاء تناسبه مع درجة المخالفة وتكرارها.

(2المادة )

يودع القرار الصادر بالجزاءات في ملف الطالب، وتبلغ صورة منه إلى كل من:

رئيس الجامعة -أ

عميد شؤون الطلبة -ب

عميد الكلية -ج

( 3عميد القبول والتسجيل )في حالة فرض الجزاءات المنصوص عليها في البنـود ط ، ك ، ل، م من المادة ) -د

من هذه الالئحة(

رئيس القسم األكاديمي المعني -ه

( من هذه الالئحة(3أمن الجامعة )في حالة فرض الجزاءات المنصوص عليها في البنود ك ، ل من المادة ) -و

ولي أمر الطالب إن وجد -ز

الطالب المعني -ح

الجهة الكافلة إن وجدت -ط

(2المادة )

عليه، توقع عليه إذا ثبت غش الطالب في االختبار أو االمتحان أو في مشاريع التخرج، أو شرع في الغش، أو ساعد

أحد الجزاءات التأديبية اآلتية:

في االمتحان، أو االختبار الذي حصل فيه الغش. اعتبار الطالب راسبا -أ

إلغاء تسجيله في المقررات المسجل فيها في ذلك الفصل. -ب

حرمانه من التسجيل والدراسة في الفصل الدراسي الذي يليه. -ج

ا الجزاء إال إذا كرر المخالفة.من الجامعة وال يفرض هذ فصله نهائيا -د

الفصل الثاني

لجان التحقيق والتأديب

65

(1المادة )

يشكل عميد كل كلية لجنة للتحقيق في المخالفات المسلكية التي يرتكبها طلبة كليته في مباني الكلية، أو في -أ

مجاالت تخصصها، لمدة سنة قابلة للتجديد، على النحو التالي:

األقسام األكاديمية، رئيسا .رئيس أحد

.اثنان من أعضاء هيئة التدريس

.عضو هيئة تدريس من القسم الذي ينتمي إليه الطالب

.عضو هيئة تدريس من كلية الحقوق

.ممثل عن عمادة شؤون الطلبة

ل شهر يحيل عميد الكلية المخالفة المسلكية على لجنة التحقيق في كليته وعلى اللجنة أن تنهى التحقيق خال -ب

من تاريخ إحالة الطالب إليها.

يشكل عميد شؤون الطلبة في بداية العام الجامعي ولمدة سنة قابلة للتجديد لجنة للتحقيق في المخالفات التي -ج

يرتكبها الطلبة في المقر الجامعي وخارج مباني الكليات على أن تشكل من:

مدير دائرة التوجيه واإلرشاد رئيسا.

من كلية الحقوق.عضو هيئة تدريس

.عضوين من اإلداريين المتخصصين في شئون الطلبة

وعلى اللجنة أن تنهي التحقيق خالل شهر من إحالة الطالب إليها.

وفي حالة وقوع مخالفة من أكثر من طالب ينتمون لكليات مختلفة تحال المخالفة إلى لجنة التحقيق المشكلة -د

تكاب المخالفة. من عمادة شئون الطلبة أيا كان مكان ار

(0المادة )

يشكل رئيس الجامعة في بداية العام الجامعي ولمدة سنة قابلة للتجديد لجنة تأديب الطلبة من : -أ

. عميد شئون الطلبة، رئيسا

.عميدين، عضوين

. عضو هيئة تدريس، عضوا

. موظف من عمادة شئون الطلبة، مقررا

ء التأديبي خالل شهر واحد من تاريخ إحالة المخالفة للجنة التأديب يجب أن يبت في المخالفة، واتخاذ الجزا -ب

من لجنتي التحقيق المنصوص عليهما بالمادة السابقة، فإذا استلزم األمر إجراء مزيد من التحقيق، فيجوز

تمديد هذه المدة بما ال يزيد على شهرين.

(01المادة )

لجان التحقيق، أو لجنة التأديب دون صدور قرار بالتشكيل الجديد، فيجب إذا انتهت المدة المحددة لعمل أي لجنة من

على اللجان أن تستمر في ممارسة صالحياتها إلى أن تشكل لجان جديدة تحل محلها خالل فصل دراسي واحد من

تشاور مع عن متابعة تنسيق عمليات تشكيل هذه اللجان بال تاريخ انتهاء مدتها، ويكون عميد شئون الطلبة مسئوال

رئيس الجامعة.

(00المادة )

( من هذه 3تكون جميع القرارات التأديبية نهائية، باستثناء الجزاءات المنصوص عليها في البنود )ك.ل.م( من المادة )

الالئحة، فيحق للطالب أن يستأنف القرار فيها كتابة إلى مجلس الجامعة خالل خمسة عشر يوما من تاريخ إعالنه

.ويجوز لمجلس الجامعة أن يأمر بإعادة التحقيق، أو أن يصدق على الجزاء، أو يعدله، أو يلغيهبالقرار،

(06المادة )

66

ال يجوز توقيع أي جزاء تأديبي على الطالب المخالف إال بعد إجراء التحقيق معه باستثناء الجزاءات المنصوص عليها

حة، إال إذا ارتأى عميد الكلية أو عميد شئون الطلبة إجراء تحقيق في ( من هذه الالئ3في البنود )أ.ب.ج( من المادة )

المخالفة، وعلى لجنة التحقيق سماع أقوال المخالف وتحقيق دفاعه، وإثبات ذلك كتابة، وتقديم المحضر مع نتيجة

التحقيق والجزاء الذي توصي به إلى الجهة المختصة بتوقيع الجزاء.

للحضور أمام لجنة التحقيق، ولم يحضر بغير عذر مقبول، يعاد استدعاؤه كتابة، فإذا لم إذا استدعى الطالب المخالف

يحضر بغير عذر مقبول، يتم التحقيق دون سماع أقواله. ويتخذ قرار توقيع الجزاء التأديبي غيابيا ، ويعلن به المخالف.

إعالنه للطالب، أو ولي أمره، وذلك بتظلم ويجوز الطعن على القرار الصادر غيابيا ، وذلك خالل أسبوع من تاريخ

يقدم إلى رئيس الجامعة. ويجوز لرئيس الجامعة أن يأمر بإعادة التحقيق أو أن يصدق على الجزاء، أو يعدله، أو يلغيه.

الفصل الثالث

الجهات المختصة بتوقيع الجزاءات التأديبية

( 04المادة )

التأديبية على الطلبة حسب التدرج اآلتي:تحدد صالحيات توقيع الجزاءات

( من هذه 3لعضو هيئة التدريس حق توقيع الجزاءات المنصوص عليها في البندين )أ.ب( من المادة ) -أ

الالئحة بشرط أال يودي حرمان الطالب من المحاضرات، أو إخراجه منها في هذه الحالة إلى حرمانه من

ختص.دخول االمتحان إال بقرار من العميد الم

للعميد المختص، ولعميد شئون الطلبة الحق في توقيع الجزاءات التأديبية المنصوص عليه في البنود -ب

( من هذه الالئحة. بناء على توصية لجنة التحقيق في الكلية أوفي عمادة 3)أ.ب.ج.د.هـ.و.ز.ح( من المادة )

شؤون الطلبة.

( من 3لمنصوص عليه في البندين )أ.ج( من المادة )للجهات المختصة في عمادة شئون الطلبة توقيع الجزاء ا -ج

هذه الالئحة.

لما تراه ( من هذه الالئحة وفقا 3للجنة التأديب حق توقيع أي من الجزاءات المنصوص عليها في المادة ) -د

إزاء المخالفة المعروضة عليها، وبناء على توصية لجنة التحقيق في الكلية أو في عمادة شئون مناسبا

.الطلبة

(01المادة )

لرئيس الجامعة أن يتولى اختصاصات لجنة التأديب في حالة حدوث اضطراب، أو إخالل بالنظام واألمن في الجامعة

ينتج عنه عدم انتظام الدراسة فيها، أو وقوع حالة تهديد تستدعي البت السريع، وال يعد قرار رئيس الجامعة نهائيا إال

بعد موافقة مجلس الجامعة.

أحكام عامة(02المادة )

ال يجوز ألي طالب أن يحتج بعدم علمه بلوائح، وأنظمة، وتعليمات الجامعة متى نشرت في الجريدة الرسمية، أو في

لوحات اإلعالنات بالجامعة.

67

(02المادة )

سنة من تاريخ يجوز لرئيس الجامعة أن يعيد النظر في القرار الصادر بالفصل النهائي من الجامعة بعد مضى

صدوره.

(02المادة )

مجلس الجامعة هو الجهة المختصة بتفسير هذه الالئحة.

(01المادة )

لمجلس الجامعة البت في الحاالت التي لم يرد بشأنها نص في هذه الالئحة.

وتحل محل 62/2/6100في 272خ قرار مجلس التعليم العالي رقم : يعمل بهذه الالئحة اعتبارا من تاريمالحظة

تعليمات انضباط الطلبة السابقة والمادة السادسة عشر من لئحة نظام الدراسة في الجامعة الخليجية

68