I : داروشناسي درس عنوان پايه يبيوشيم ،II فيزيولوژي نياز: پيش واحد4: واحد تعداد

: نظريواحد نوع : درس كلي اهداف ، داروها ها فارماكوديناميك ، اتون##وم سيس##تم داروه##اي ان##واع با دانشجويان آشنايئ

درد- آن##تي ضد داروه##اي – درم##اني ش#يمي عض##الني – عص##بي انتقال بر مؤثر داروهاي داروها اين مكانيسم – پوستي داروهاي – گوارشي داروهاي – ها بيوتيك

درس: شرح ها دارو با آشنائي داروسازي آموزش بخش ترين مهم و ترين حياتي از يكي اينكه به نظر

مختلف دس####تجات ، ها دارو اثر مكانيسم درس اين در ل####ذا باشد مي آنها اثر نح####وه و دارند وج##ود بدن در كه تركيباتي ديگر با داروها تداخل ، داروها دفع و جذب نحوه داروئي،گيرد. مي قرار بررسي و بحث مورد آنها صحيح مصرف و داروها كينتيك همچنين

Learning Outcomes : نمايد. بيان را ثانويه پياميرهاي فارماكوديناميك ، ها گيرنده مورد در كلياتيدهد. توضيح را داروها باليني ارزيابي مختلف مراحل

نمايد. بيان را آنها اثر مكانيسم و داده شرح را دارويي مختلف دستجاتدهد. توضيح را مربوطه داروهاي و شيميائي هاي ناقل انواع نقشنمايد. ليست را داروها مصرف موارد توضيح را عوارض از جلوگيري راههاي و برشمارد را داروها ناخواسته عوارض انواعدهد.

دهد. توضيح را غذا با دارو با دارو تداخالت اصول ، كودك##ان ، ش##يردهي ) ب##ارداري، خ##اص گروهه##اي در را داروها ص##حيح مص##رف

نمايد. بيان ( را خاص بيماريهاي و سالمنداندهد. توضيح فارماكوژنتيك با رابطه در كلياتي. دهد ارائه داروها مصرف صحيح راههاي

دهد. توضيح را داروها ديناميك و كينيك بر را مختلف بيماريهاي اثر. كند بيان را نويسي نسخه اصول كليات

آن از يامم##انعت ك##اهش جهت الزم اقدامات و توضيح را دارويي هاي استفاده سوء دهد. ارائه را

داروه##اي به نسبت را آنها مزاياي و آشنا جديد داروهاي زمينه در پيشرفتها آخرين با برشمارد. قبلي

نمايد. بيان را بيمار با داروئي مشاوره و راهنمائي اصول

: محتوي ساعت8( ) تعاريف فارماكولوژي - كليات1

گيرنده با دارو تداخل مكانيسم و دارويي هاي گيرنده ، فارماكوديناميك دفع و متابوليسم ، توزيع ، : جذب فارماكوكينتيك

بازار به ورود تا ساخت زمان از داروها باليني و پايه ارزيابي 8 اتونوميك سيستم بر موثر - داروهاي2

ساعتاتونوميك سيستم فارماكولوژي بر اي - مقدمه

كولينرژيك - داروهاي كولينرژيك آنتي - داروهاي آدرنرژيك - داروهاي آدرنرژيك آنتي - داروهاي

عضالني – عصبي انتقال بر موثر - داروهاي3 ساعت2

ساعت6 - اتوكوئيدها4آن بر موثر داروهاي و - هيستامين آن بر موثر داروهاي و - سروتوئين

آن بر موثر داروهاي و پالكتي كننده فال - فاكتور آن بر موثر داروهاي و ها - كينين

ها لكوترين ، ترمبوكسان ، ها : پروستاگالندين - ايكوزانوئيدها

نقرس ضد و مخدر غير دردهاي ضد ، استروئيدي غير التهاب ضد - داروهاي5 ساعت2

2 موضعي كننده حس بي - داروهاي6 ساعت

2 طهمربو گونيستهاي آنتا و مخدر درد ضد - داروهاي7 ساعت

2داروئي استفاده - سوء8 ساعت

10 درماني شيمي - عوامل9 ساعت

بيوتيكها الف- آنتي كيموتراپي عوامل كاربرد اصول و تاريخچه- متوپيريم تري ، سولفونها ، سولفوناميدها- بتاالكتاماز هاي كننده مهار ، ها سفالوسپورين ، ها سيلين )پني الكتامها بتا- متنامين ، نيتروفورانها ، كينولونها فلورو- ها ميكسين پلي ، گليكوزيدها آمينو- ماكروليدها ، كلرامفنيكل ، ها تتراسايكلين- جذام و سل ضد داروهاي-

گندزداها و ها كننده عفوني - ضد ب ساعت2

ساعت2قارچ ضد - داروهاي ج 2 ويروس ضد د- داروهاي

ساعت ساعت2 كرم ضد ه- داروهاي

ها ياخته تك ساير و پروتوزوآ ضد - داروهاي و ساعت2

ساعت2 پوستي - داروهاي11 4 گوارشي - داروهاي12

ساعت

خاص هاي گروه در داروها كاربرد - اصول13 ساعت2 شيردهي ، - بارداري 2 وكودكان نوزادان ، - سالمندان ساعت

ساعتOTC 2 داروهاي انتخاب - اصول14 2مقابله راههاي و داروئي هاي - مسموميت15

ساعت

: منابعBasic and Clinical Pharmacology Bertram G.K wtzungPharmacology H.P.RANG/ M.M.DALE

: ارزيابي نحوه%60 تشريحي سئواالت به پاسخ بكمك%30 تستي سئواالت به پاسخ بكمك

%10 سمينار ارزيابي

II : داروشناسي درس عنوانI : فارماكولوژينياز پيش واحد4: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: كلي هدف ، داروها س##وء عوارض با دانشجويان آشنائي و داروها اثر مكانيسم فراگيري به كمك

نياز. موارد در آنها مصرف ميزان بيان غذاو و دارو اثر تداخلدرس: شرح

ها دارو با آشنائي داروسازي آموزش بخش ترين مهم و ترين حياتي از يكي اينكه به نظر مختلف دس####تجات ، ها دارو اثر مكانيسم درس اين در ل####ذا باشد مي آنها اثر نح####وه و

دارند وج##ود بدن در كه تركيباتي ديگر با داروها تداخل ، داروها دفع و جذب نحوه داروئي،گيرد. مي قرار بررسي و بحث مورد آنها صحيح مصرف و داروها كينتيك همچنين

Learning Outcomes : بي##ان را ش##يميائي پيامبره##اي فارموكوكينيك ، ها گيرن##ده م##ورد در كلياتي-1

نمايد.دهد توضيح را داروها باليني ارزيابي مختلف مراحل-2دهد. توضيح را داروها باليني ارزيابي مختلف دستجات-3. دهد توضيح را مربوطه داروهاي و شيميائي هاي ناقل انواع نقش-4نمايد. ليست را داروها مصرف موارد-5 از جلوگ##يري راهه##اي و برش##مارد داروه##ارا ناخواس##ته ع##وارض ان##واع -6

دهد. توضيح را عوارضدهد. توضيح را غذا با دارو با دارو تداخالت اصول-7 ، ش##يردهي ، ) ب##ارداري خ##اص گروهه##اي در را داروها ص##حيح مص##رف-8

نمايد. بيان ( را خاص بيماريهاي و سالمندان ، كودكان دهد توضيح فارماكوژنتيك با رابطه در كلياتي-9

دهد. شرح را داروها مصرف صحيح راههاي-10 دهد توضيح را داروها ديناميك و كينيك بر را مختلف بيماريهاي اثر-11 كند بيان را نويسي نسخه اصول كليات-12 يا ك##اهش جهت الزم اق##دامات و توض##يح را داروئي اس##تفاده س##وء-13

دهد. ارائه را آن از جلوگيري داروهاي به نسبت را آنها مزاياي و آشنا جديد داروهاي دسته آخرين با-14

برشمارد. قبلي به قادر بيمار با برخورد در و بيان را داروئي مشاوره و راهنمائي اصول-15

. باشد استفاده

محتوي 16: عروقي – قلبي سيستم بر موثر - داروهاي1

ساعت آنژيوتانسين رنين سيستم بر موثر - عوامل

خون فشار ضد - داروهايمدر - داروهاي آنژين ضد - داروهاي قلبي احتقان در استفاده مورد - داروهاي قلبي هاي آريتمي در استفاده مورد - داروهاي خون چربي افزايش در استفاده مورد - داروهاي

....( ، سرفه ضد ، آسم : ) ضد تنفسي - داروهاي2 ساعت2

16: مركزي عصبي سيستم بر موثر - داروهاي3ساعت

مركزي عصبي سيستم فارماكولوژي بر اي مقدمه-آور خواب و بخش آرام داروهاي- ها الكل- صرع ضد داروهاي- عمومي كننده بيهوش داروهاي- حركتي اختالالت ساير و پاركينسون در استفاده مورد داروهاي-افسردگي ضد داروهاي- مانيا و ليتيم- سايكوز ضد داروهاي-

: خوني اختالالت در استفاده مورد - داروهاي4 ساعت6 خوني كم در استفاده مورد داروهاي- انعقادي اختالالت در استفاده مورد داروهاي-

10: آندوكرين سيستم بر موثر - داروهاي5 ساعت

- هيپوتاالموس هيپوفيز هورمونهاي- تيروئيد پركاري و كاري كم در استفاده مورد داروهاي- آنها هاي گونيست آنتا و آدرنوكورتيكوئيدها- ديابت در استفاده مورد داروهاي و پانكراس هورمونهاي-

سرطان در استفاده مورد - داروهاي6 ساعت6

2 درماني ژن - اصول7ساعت

2 - ايمونوفارماكولوژي8 ساعت

4 استخواني اختالالت در استفاده مورد - داروهاي9 ساعت

ساعت2 داروها - تداخالت10 68 ايدئوسنكرازي و داروئي هاي - آلرژي11

ساعت

: منابعBasic and clinical Pharmacoligy

Bertram G.KatzungPharmacology H.P Rang/M.M.Dale

: دانشجو ارزيابي شيوه%60 تشريحي سئواالت به پاسخ

% 30 تستي سئواالت به پاسخ % 10 سمينار ارزيابي

: داروشناسي درس عنوانII داروشناسي با : همزمان نياز پيش واحد1: واحد تعداد: عملي واحد نوع

وIn vivo آزمايشگاهي هاي مشاهده از پس فارماكولوژي مفاهيم بهتر : درك اهدافInvitro

درس: شرح مطالعه نحوه و داروشناسي در استفاده مورد تحقيقاتي وسائل از استفاده چگونگي Invivo و Invivo صورت دو به حيواني هاي مدل از استفاده با داروها اثر چگونگيگردد. مي تدريس

outcome Learning

را داروها فارماكولوژيك ارزيابي و مطالعه : يك بتواند دانشجو درس پايان از بعدنمايد. اجرا و طراحي: محتوي

آزمايشگاه در كار مقدمات و ايمني اصول ، دستگاهها ، وسايل - معرفي ها تزريق انواع و آزمايشگاهي حيوانات روي بر كار نحوه با آشنائي – دوز منحني رسم آزمايش انجام و بث ارگان در صاف عضله كردن سوار و - تهيه

آگونيست يك به پاسخ در رسپانس انجام و آنتاگونيست حضور در آگونيست يك به پاسخ در رسپانس – دوز منحني-

مجهول داروي يك به پاسخ در رسپانس – دوز منحني آزمايش – دوز منحني انجام وCBC جوجه از اسكلتي عضله عصب بافت كردن سوار و - تهيه

كننده فلج داروي يك به پاسخ در رسپانس و آنتاگونيست تشخيص ، پاسخ – دوز هاي منحني رسم ، كامپيوتر با پردازي داده-

مجهول دارويPA2 محاسبه چشم روي بر پاراسمپاتيك و سمپاتيك سيستم هاي آگونيست و آنتاگونيست - تاثير

خرگوش و روده پريستاتيك حركات روي بر روده محتويات و حجم ) تاثير من فينكل - آزمانيش

پاراسمپاتيك و سمپاتيك سيستم نقشداروها خوني غلظت پايش - بررسيسلولي هاي مدل از استفاده با داروها سالمت - ارزيابي

سنكرازي ايديو بيني پيش جهت مولكولي و سلولي - آزمايشاتبدن در آنزيمي مهار و القا’ ي داروها اثر - بررسي

Hot Plate , Tail Fliek از استفاده با التهاب ضد و دردها ضد اثر بررسي- داروشناسي در رفتاري هاي - مدلمنابع

Text book of pharmacology Rand & Bowmen, last editionIsolated Pharmacological Experiments, last editionIntact Pharmacological Experiments, last edition

دانشجو ارزيابي نحوه%40 عملي كار گزارشات

%20 دارو يك مورد در آزمايش طرح يك ارائه%40 عملي امتحان

نظري شناسي : سم درس نامII داروشناسي: نياز پيش واحد2: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: درس كلي اهداف ان##واع بن##دي طبقه و زا مس##موميت عوامل س##ميت اثر مكانيسم فراگ##يري به كمك

سمومدرس: شرح

يك عن##وان به تواند مي معين مق##دار از بيش مص##رف صورت در دارو هر كه آنجائي از داروئي غ##ير و داروئي از اعم س##موم اقس##ام و ان##واع فراگ##يري لزوم لذا كند، عمل سم

با برخ##ورد نح##وه و ب##دن مختلف ه##اي سيستم روي بر تركيبات اينگونه تاثير همچنيننحوه بحث م##ورد مفصل ص##ورت به ف##وق م##وارد درس اين . در است زي##اد بسيار مسمومين،

ميگيرد. قرار

Learning Outcomes : از پس را س##موم وان##واع رابي##ان س##موم اثر : مكانيسم بتواند دانش##جو درس پاي##ان از بعد

نمايد. بندي طبقه شناسائي

: محتوي( سمي مواد با تماس ، بندي دسته ، تعاريف ، ) تاريخچه شناسي سم - كليات1

ساعت4 2 - توكسيكوكينتيك2

ساعت از س##مي م##واد ترانس##پورت سلول، غشاء ، بيولوژيك هاي سيستم به سمي مواد جذب ، ريه ) پوس#ت، ن#وار ت#أثير فاكتوره#اي و س#مي م#واد ج#ذب ه#اي محل سلول غشاء

AUC ، Protin عم##ر، نيمه ، پالس##مائي س##طح ، ب##دن در س##مي امراز توزيع ( ، گوارشbindingدفع گ#ذار ت##أثير فاكتوره##اي و ب##دن از س#مي م##واد دفع ، بدن در سم تجمع (

( بازدهي دفع ، صفراوي دفع ، اداري

سمي تركيبات - متابوليسم3 ساعت2

(Puse )سيتوكورم I فاز هاي واكنش ، متابوليسم عواقب ، بدن در متابوليسم اهداف II ف###از ه###اي ( واكنش هي###دروليز احي###اء ، ) اكسيداس###يونI ف###از ه###اي واكنش

)كونژوگاسيون( سمي هاي پاسخ بر گذار تأثير فاكتورهاي ، زدا سميت و زا سميت هاي واكنش( آنزيمي مهار و القاء ، ژنتيكي فاكتورهاي ، جنسيت ، گونه ، ) جنس

سمي هاي پاسخ و تماس - انواع4 ساعت6

: شامل سميني هاي پاسخ انواع ، تماس راههاي ، ومزمن حاد ) تماس ، فيزيولوژيك و فارماكولوژيك اث##رات ، بيوش##يميائي آس##يب ، مس##تقيم س##ميتي اثر

بيولوژيك ( وماركرهاي سينوژنيسيته كار ، ايمونوتوكسيسيته: شامل بدن اعضاء بر سموم انتخابي اثر

تنفسي -سموم5 4 ميتوكندري - سميت1

ساعت 2 سرخ هاي گوبچه - سميت2

ساعتCNS - سموم6

ساعتExcitotoxicity 4 - تشنج1ساعت2 ها هالوسينوژن و - الكل2

ساعت4 داروها - سميت7 ، اس##تامينوفن ، - ايدئوس##نكرازي2 ج##انبي - ع##وارض1 داروئي س##ميت ) انواع

(G-6-P-D فقر مش##كل ، تاليدوميد ، دبريزركين ، هالوتان ، هيدراالزين ، آسپرين

طبيعي سموم- ساعت2 حيواني - سموم8 ساعت4 گياهي و قارچي - سموم9

: منابعToxicology , Casaertt andDoull,s Poisoning and Drug overdose, Haddad WinchesterNatural toxin, john Harris

ارزشيابي شيوه%60 چهارجوابي تستي سواالت به پاسخ

Case study40%

عملي شناسي : سم درس نام نظري شناسي سم با : همزماننياز پيش واحد2: واحد تعداد : عملي واحد نوع

: درس كلي اهداف درم##ان و اورژانس عملي##ات انج##ام ، مس##موميتها درم##ان راهه##اي فراگ##يري به كمك

را مختلف بافته##اي اس##تخراج روش##هاي و سموم آزمايشگاهي تشخيص مسموميتها،باشد. انجام به قادر

درس: شرح همچ##نين و حيوان##ات روي بر داروها و س##مي م##واد تشخيص شيميائي متفاوت هاي روش مي مع##رفي س##مي عوامل عن##وان به كه مختلف تركيب##ات س##لولي س##ميت ميزان تعيينگردد. مي تدريس بخش اين در شوند

Learning Outcomes : و اس##تخراج مختلف وس##ائل و بافتها از را مختلف بتواند: س##موم دانشجو درس پايان از بعد

بك##ار و دانسته را بيمار نجات اورژانس روشهاي مسموم با برخورد در نمايد، شناسائي سپسبندد.

: محتوي( فرار غير ) سموم استخراج اصول و - كليات1 ساعت4 نسوج و بيولوژيك مايعات از ساعت4بيولوژيك غير هاي محيط از ساعت4بازي سموم شناسائي و - استخراج2 ساعت4 اسيدي سموم شناسائي و - استخراج3 ساعت4 فلزي سموم مقدار تعيين و شناسائي هاي - روش4 4فسفره ارگانو سموم شناسائي و مقدار تعيين ، استخراج هاي - روش5

ساعت 4(1) فرار سموم شناسائي و مقدار تعيين هاي - روش6

ساعت 4(2) فرار سموم شناسائي و مقدار تعيين هاي - روش7

ساعت ساعت4 اوپوئيدها مقدار تعيين و شناسائي ، استخراج هاي - روش8 ساعت4(Dose – vesponse curve) حيوانات با سميت - آزمايشات9

4 ها دوت آنتي اثر مطالعه و حيوانات در سميت - آزمايشات10 ساعت

ساعت4 كارسينوژن تركيبات شناسائي - آزمايش11 4( سلول )كشت سلولي - آزمايشات12

ساعت ساعت4(Primary) هاي سلول ايزوالسيون و - استحصال13

منابع:Isolation and Identification of Drugs, ClarkeModical Toxicology, EllenthornPoisoning and drug oerdiose, Haddad WinchesterNatural toxin , John HarrisToxicology , Cassarett and DollsRemintonCurrent Content

PDRFacts and Comp

: دانشجو ارزيابي نحوه%20 تشريحي سئواالت به پاسخ كمك به%10 تستي سئواالت به پاسخ كمك به

صد در50 عملي كار انجام توانائي ارزيابي

مسموميت : كنترل درس نام اوليه هاي كمك داروشناسي، و شناسي : سمنياز پيش واحد2: واحد تعداد: نظري واحد نوع

ف##رد با اوليه برخ##ورد چگ##ونگي لح##اظ از دانش##جويان به : كمكدرس كلي اه11داف ها مسموميت درماني ها دوت آنتي با اورژانس, آشنائي هاي راهنمائي مسموم, ارائه

درس: شرح دارو مج##از حد از بيش نح##وي به كه اف##رادي با داروس##ازان مس##تقيم برخ##ورد به نظر

اين با برخورد نحوه خصوص در كافي اطالعات داشتن لزوم همچنين و اند نموده مصرف همچ##نين و داروها و ش##يميائي تركيبات مختلف هاي مسموميت با آشنائي لذا افراد، قبيلباشد. مي درس اين اي عمده مباحث از افراد دسته اين با برخورد نحوه

Learning outcomes بداند را داروئي غير و داروئي شايع هاي مسموميت بتواند بايد دانشجو تش##ريح را ب##دن از زدائي س##ميت و ش##ايع هاي مسموميت كنترل هاي روش بايد دانشجو

نمايدبداند را مسموم بيمار با برخورد چگونگب بايد دانشجوبشناسد را ها دوت آنتي بايد دانشجو

: محتويها مسموميت در اورژانس درماني اقدامات(1

ساعت6 ها كننده پاك و قليا و اسيد و نفت از ناشي مسموميت(2

ساعت2 و ها كنن##ده عف##وني ضد ها كنن##ده س##فيد از ناشي مس##موميت(3

ساعت4 ها كش حشرهميكروبي و شيميائي حهاي سال از ناشي مسموميت(4

ساعت4 عروقي و قلبي داروهاي از ناشي مسموميت(5

ساعت2 2 افسردگي ضد و نرولپتيكها از ناشي مسموميت(6

ساعتآور خواب و بخشها آرام از ناشي مسموميت(7

ساعت2 – اس##تروئيدي غ##ير الته##اب ضد داروه##اي از ناشي مس##موميت(8

ساعت2 استامينوفن 2 حاللها و ها گاز از ناشي مسموميت(9

ساعت 4 فلزات از ناشي مسموميت(10

ساعت مكملها و غذائي افزودنيهاي و غذائي هاي مسموميت(11

ساعت4

: منابعMedical Toxicology, Ellenhorn 1997Posoning and drug overdose, Haddad WinchesterNatural toxin, John HarrisToxicolgy , Cassaret and Doll's

دانشجو: ارزشيابي شيوه

درصد80 تشريحي و تستي سواالت درصد20 تئوريك صورت به آن مان در و مسموميت مدل يك ارائه

1 فارماسي : فيزيكال درس عنوان5 تيكس سو فارما و عمومي شيمي ، : رياضياتنياز پيش واحد2: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: كلي اهداف اش##كال فرموالسيون در فيزيكوشيميائي مفاهيم و اصول با دانشجويان آشنايي-

داروئي تعادل كمپلكس تشكيل كاربرد ، ايزوتونيك محلولهاي ، باندها با دانشجويان آشنائي-

مايع وكريستال فازها

درس: شرح ق##وانين همچ##نين و داروها س##اخت در ش##يميائي ف##يزيكو مف##اهيم و اص##ول درس اين در

گيرد. مي قرار بحث مورد آنها فرموالسيون و داروها تهيه در گر مداخله فيزيكي Learning Outcomes : . كند رابيان بافر و ايزوتونيك محلول تهيه اصول- ن##ام را انحالل س##رعت اف##زايش راهه##اي و داروها وحالليت انحالل در موثر عوامل-

ببرد.دهد. توضيح را ترموديناميك مفاهيم-دهد. شرح ( را مايع كريستالهاي و مايع ، گاز جامد، ) شامل مواد مختلف حاالت-كند. بيان دارو پايداري و فرموالسيون ... در و مرفيسم پلي ، حرارت تاثير-نمايد. فهرست را بافري محلولهاي تهيه و كردن ايزوتونيك مختلف روشهاي-. كند بيان دارو فرموالسيون در را انحالل اهميت- دهد توضيح سازي دارو در آن كاربرد و الكترونيك غير محلولهاي خواص- كند رابيان واقعي و ال ايده محلولهاي تفاوت- دهد شرح راPH محاسبه-دهد. توضيح را آن وانواع كمپلكس مفهوم-

محتوا: ساعت2 داروسازي در فارماسي فيزيكال جايگاه(1 ساعتEquilibria 4 داروسازي در فازها تعادل كابرد(2

آرئوتروپ( ، اوتكنيك ، )تقطير ساعت2 فازي هاي منحني رسم(3

( متغيره سه و متغيره ) دو ساعت2 مايع كريستال و فازها تعادل(4 ساعت2 ال وايده واقعي محلولهاي(5 نقطه نزول ( ، آئروسلها )در بخار فشار قوانين كاربرد(6

2جوش نقطه افزايش و اسمزي فشار انجماد، ساعت

2 يوني قدرت ، حالل و باز و اسيد فعاليت ( ضريب7 ساعت

اسيد و كونژوگه هاي زوج ، قوي وبازهاي قوي اسيدهاي ،PH ( محاسبه8 ك##اربرد و ب##از و اس##يد مستقل زوجهاي باز، و اسيد چندگانه زوجهاي ، باز و

دارويي هاي فراورده تهيه در آن ساعت2

ساعت2 داروسازي در ( بافرها9 در بافرها ب##افر، پاي##داري ب##افر، محلوله##اي تهيه روش##هاي ، بافري ) ظرفيت

( بيولوژيك مايعات ساعت6 نيك ايزوتو ( محلولهاي10

محلوله##اي ايزوتونيس##يته تنظيم راهه##اي و ايزوتونيس##يته ) مع##ادالت( دارويي

2 پروتئين به داروها پيوند و كمپلكس تشكيل اهميت و ( كاربرد11ساعت

منابع: 1- Physical pharmacy Mantin2- Remington & Pharmaecutical Sciences3- Physicochemical principle of pharmacy, Attwood4- Pharmaceuties . Aulton.

: ارزشيابي شيوهدرصد30 ( - تستي ) تشريحي ترم ميان امتحاندرصد40 ( تستي – ) تشريحي ترم پايان امتحان

درصد30 : تمرين حل

2 فارماسي : فيزيكال درس عنوانI فارماسي فيزيكال: نياز پيش واحد2: واحد تعداد نظري: واحد نوع

: اهدافميكرومرتيكس ، ديفوزيون قوانين با دانشجويان ( آشنايي1 ذرات قطر گيري اندازه مختلف هاي تكنيك ، ذرات اندازه تعاريف با ( آشنائي2 سطحي كشش تعاريف ، ها واكنش ودرجه سرعت با دانشجويان ( آشنائي3 رئولوژي قوانين با ( آشنائي4مرها پلي و پراكنده هاي سيستم با دانشجويان ( آشنائي5

درس: شرح ق##وانين همچ##نين و داروها س##اخت در ش##يميائي ف##يزيكو مف##اهيم و اص##ول درس اين در

گيرد. مي قرار بحث مورد آنها فرموالسيون و داروها تهيه در گر مداخله فيزيكي

:Learning Outcomesكند. بيان داروسازي در را آن اهميت و وانتشار ديفوزيون - پديده1. دهد توضيح را ذرات قطر گيري اندازه مختلف - روشهاي2دهد. شرح را ذرات اندازه - توزيع3ببرد. نام را پراكنده هاي سيستم پايداري و ساخت در موثر - عوامل4ببرد. نام را دارو ناپايداري و پايداري بر موثر - عوامل5كند. بيان را دارو مناسب نگهداري شرايط و - اصول6كند. بيان را دارو پايداري ارزيابي - اصول7دهد. توضيح را آن ارتقاء و دارو مفيد عمر تعيين - روشهاي8 توض#يح را آن گ#يري ان##دازه روش#هاي و نمايد تعريف را س#طحي كشش هاي - پديده9

دهد.دهيد. توضيح داروسازي در را آنها كاربرد و - سورفكتانتها10 ش##رح داروس##ازي در را رئول##وژي ك##اربرد و نيوتوني غير و نيوتوني - سيستمهاي11

دهد.كند. بيان را جامدات ونيمه مايعات رئولوژي در موثر عوامل - نقش12ببرد. نام را پلبمرها فيزيكوشيميايي خصوصيات و - تقسيم13

محتوا: ساعت6انحالل و - ديفوزيون1

خودبخودي حركت تفسير و پاسيو ديفوزيون پيرامون بحث و توجيه ، موضوع ) معرفي ق####وانين ،

و فيك انتشار

( انحالل سرعت ، حامل از دراو شدن آزاد ، جذب مطالعه نحوه و جذب ساعت6- ميكرومريتيكس2

ه##اي تكنيك ، ذره انداره توزيع ، هندسي قطر ميانگين ، قطرها انواع و اندازه ، تعاريف مختلف

ان#######دازه گيري

ذرات س##طح و ش##كل ، سديمانتاسيون ميكروسكوپ، ، الك ، روش شامل ذرات قطر راهه###اي و

ان#######دازه، گيري

( داروسازي در ميكرومرتييكس كاربرد

ساعت6 پايداري و - كلينيك3 پاي##داري در م##وثر عوامل واكنش##ها، درجه و ث##ابت تع##يين ، واكنش##ها درجه و سرعت

ف####راورده ه##########اي

، دارويي شده تشريح تستهاي و انقضاء تاريخ و پايداري تعيين راههاي

سطحي بين - پديده4 ( ضريب سطحي كشش گيري اندازه و مسيل ، سورفكتانت ، سطحي )كشش تعاريف

و پخش مرط####وب

شدن جامدات و مايعات سطحي جذب گيس معادله و فيلم فشار ، محلول غير هاي اليه تك

خ######واصالكتريكي

. سطحي بين اليه سطحي و - رئولوژي5

تع##يين و ويس##كوزيته گ#يري ان##دازه روش#هاي رئولوژيك رفتاره##اي بندي طبقه و تعريف رفت########ار رئولوژيك

دارويي هاي فرآورده فرموالسيون در رئولوژي كاربرد نيكسوتروبي و جمها6و5و4 بند پراكن##ده ه##اي - سيستم6

ساعت8 و امولسيفيكاس###يون تئوريه###اي محافظ كلوئي###دهاي ، رتوفلوكوالس###يون پتانس###يل

ميكروامولسيفيكاسي

ون پايداري

خ##واص آن در م##وثر عوامل و امولس##يونها و سوسپانس##يونها ش##يميايي و ف##يزيكي رئولوژيك

ساعت6 - كلوئيدها7 ، الك##تريكي خ##واص ، ) ويس##كوزيته كلوئي##دها خ##واص بن##دي طبقه و تعريف

سولوبيليزا( سيون

ساعت6 - پليمرها8 و ملك##ولي وزن تع##يين روش##هاي پلميريزاس##يون مكانيسم ، پليمر ان##واع ، تع##اريف

مع####ادالت ، رياضي

پليمرهاي آنها وكاربرد آب در نامحلول و محلول

منابع1) Physical Pharmacy Martin2) Remington,s Pharmaceutical Sciences3) Phsicochemical Principles of Pharmacy. Anwood4) Pharmaceuties, Aulton

: ارزشيابي شيوه%30( - تستي ) تشريحي ترم ميان امتحان

%60( تستي – ) تشريحي ترم پايان امتحان%10 تمرين حل

( ) مقدمات I : فارماسوتيكس درس عنوان نداردنياز: پيش واحد2: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: كلي هدف تجويز روشهاي ، داروسازي تكامل مسير و قديم داروسازي با دانشجويان آشنايي-

محاس##بات ، داروس##ازي من##ابع ، داروئي مختلف اش##كال ش##ناخت مق##دمات دارو، داروئي

درس: شرح ، داروس#ازي ق##وانين همچ##نين و رش#ته اين تح##والت س#ير و داروسازي علم تاريخچه ذكر

كش##ور داروئي نظ##ام س##اختار با آش##نائي نهايتا و داروها ساخت در محاسباتي هاي روش م##ورد بخش اين در داروها س##اخت علمي اصول آموزش و شروع براي زمينه ايجاد جهتگيرد. مي قرار تدريس و بحث

Learning Outcomes : مختلف هاي ) زمنيه كند پيدا فارماسيوتيكس رشته به نسبت شناخت بايد دانشجو-

( فراورده ارزيابي و كنترل ، تهيه ، ساخت قبيل ازكند بيان را نامگذاري مختلف سيستمهاي-و....( تزريقي ، دهد) خوراكي شرح را تجويز مختلف راههاي-كند تعريف را دارويي مختلف اشكال-دهد توضيح را دارويي شكل يك ساخت و دوزاژ تعيين براي نياز مورد محاسبات-دهد شرح را دارويي بازار به عرضه تا .... توسعه ، كشف ، پيدايش مسير- اس##تفاده چگونگي و جستجو روش و ببريد نام را ثالثيه و ثانويه ، اوليه مختلف منابع-

كند. بيان را موجود اطالعاتي بانكهاي ازدهد. شرح را كشور دارويي نظام ساختار-

:محتوا

ساعت2 فارماسوتيكس رشته با آشنايي- ساعت2 داروها نامگذاري و تعريف- ساعت4 داروها تجويز راههاي- ساعت4 دارويي اشكال با مقدماتي آشنايي- ساعت4 دارويي محاسبات- ساعت2 توسعه( و بازار) تحقيق به دارو عرضه مسير- ساعت4 فارماسيوتيكس در ماخذ و منابع- ساعت4 كشور در دارويي نظام با آشنايي- ساعت4 اختصارات و مشخصات و نسخه تعريف-

منابع1) Remington,s Pharmaceutial Sciences2) Encyclopedia of Pharmaceutical Technology) فصول از بعضي )3) Drug Information .A Guide to current Resources.Bonnie snow:

19894) Introduction to Pharmaceutical Dosage Forms and Drug Delivery

systems, Anset,1995

: ارزشيابي شيوه( تشريحي و % ) تستي75 ترم پايان امتحان

بانك و مرجع كتاب ، فارماكوپه ) از دارويي شكل يك اطالعات جستجوي پروژه%25( اطالعاتي

( ) جامداتII : فارماسوتيكس درس عنوانI : فارماسوتيكسنياز پيش واحد3: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: كلي هدف فرموالسيون وپيش داروسازي عمليات با دانشجويان ئي آشنا-كپسول و قرص ، پودر شكل به داروسازي هاي سيستم با آشنائي-

درس: شرح فرموالسيون پيش عبارتي به يا اول مرحله در داروهاي ساخت عملياتي هاي روش انواع

م##ورد جامد ي داروها طراحي در دخيل عوامل و جامد داروئي اشكال شناخت همچنين وگيرد. مي قرار بررسي و بحث

Learning Outcomes : بداند. را داروسازي در مختلف عمليات بايد دانشجو-. بداند را ها فرموالسيون پيش انواع بايد دانشجو-بشناسد. را كپسول و قرص ، پودر داروئي اشكال انواع بايد دانشجو-

محتوا: ساعت9 داروسازي - عمليات1

(Mixing) سازي - مخلوط1-1 (Mitting) كردن - آسياب2-1

ذرات كردن - ريز1-2-1 ذرات اندازه - توزيع2-2-1ذرات قطر گيري - اندازه3-2-1

كردن - خشك3-1 ساعت8فرموالسيون - پيش2

دارو مصرف - راههاي1-2 دارويي شكل طراحي در موثر - فاكتورهاي2-2

ارگانولپتيك - خواص1-2-2 ذرات سطح و ذرات - اندازه2-2-2 وانحالل - حالليت3-2-2 اسيديته و توزيع - ضريب4-2-2

- كريستال2-2- 5 - پايداري6-2-2...( و سكون ، ريزش ) زاويه - غيره7-2-2

ساعت6 - پودر3 گرانول و پودر معايب و - مزايا3-1 - انواع3-2 ساخت آوري - فن3-3 بندي - بسته3-4

ساعت16- قرص4 - كليات4-1

تاريخچه( و - ) تعريف4-1-1معايب و - مزايا4-1-2... ( و زباني زير و جويدني ، ) ساده قرصها - انواع4-1-3قرص - خصوصيات4-1-4

فرموالسيون - اجزاء4-2 دارويي غير - اجزاء4-2-1 برفرموالسيون موثر - عوامل4-2-2

ساخت - روشهاي4-3 - كليات4-3-1

مستقيم - كمپرس4-3-1-1 خشك - گرانوالسيون4-3-1-2 مرطوب - گرانوالسيون4-3-1-3 دادن - روكش4-3-1-4

صنعتي و صنعتي - نيمه4-3-2... ( روكش و ) ساخت آالت - ماشين4-3-2-1

كيفيت هاي - كنترل4-4( اكسيپبان ، ) دارو اوليه مواد كنترلهاي ، توليد از - قبل4-4-1.... ( انحالل ، ) سختي توليد - حين4-4-2.... ( زيستي فراهمي و ) پايداري توليد از - بعد4-4-3

بندي - دسته4-5 ساعت12 ها - كپسول5

- كليات5-1تاريخچه و - تعريف5-1-1 معايب و - مزايا5-1-2( وسخت ) نرم - انواع5-1-3 - خصوصيات5-1-4

- فرموالسيون5-2 كپسول - اجزاء5-2-1 فرموالسيون بر موثر - عوامل5-2-2

ساخت - كليات5-3... ( ) بركردن سخت - كپسول5-3-1-1 نرم - كپسول5-2-1-2 - ميكروانكپسوالسيون5-3-1-3

صنعتي و صنعتي - نيمه5-3-2جال( و ) توليد آالت - ماشين5-3-2-1

- كنترل5-4توليد از - قبل5-4-1توليد - حين5-4-2( زيستي فراهمي – ) پايداري توليد از - بعد5-4-3

بندي - بسته5-5

منابع1- Renington, s Pharmaceutrical Sciences2- Pharmaceurics )Aulton)3- The Theory & Practice of Industral Pharmacy Lachmann4- Pharmaceutical Practice )Aulton)5- Introduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery

systems )Ansel)6- Encyclopedia of pharmaceutical Technology )Swarbrick)

دانشجو ارزيابي شيوه %40( تشريحي و ) تستي ترم ميان امتحان%60( تشريحي و ) تستي ترم پايان امتحان

عمليII : فارماسوتيكس درس نام I فارماسوتيكسنياز: پيشواحد1: واحد تعداد : عملي واحد نوع

: درس كلي اهداف پودره##اي س##اخت ه##اي روش با دانش##جويان عملي آش##نائي(1

داروئي ان##واع س##اخت ه##اي روش با دانش##جويان عملي آش##نائي(2

ها كپسول و ها قرصدرس: شرح

جامد داروه##اي س##اخت دس##تگاههاي از اس##تفاده و جامد هاي فرآورده ساخت هاي روششود مي داده آموزش صنعتي نيمه و آزمايشگاهي حد ...... در و كپسول و قرص نظير

Learning Outcomes : سازد. آماده مصرف براي را داروئي پودرهاي انواع بتواند بايد دانشجو(1بداند. را ها كپسول و ها قرص ساخت عمل مراحل كليه بايد دانشجو(2

.

: محتوي ها پودر(1 گوانوالسيون(2

خشك- مرطوب-

سازي قرص(3 قندي روكش(4 سازي كپسول(5ميكروكپسول(6 كپسول ساخت(7پلوريزاسيون هاي روش(8

منابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.)Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences )swarbrick)

دانشجو ارزيابي شيوه%20 ترم پايان امتحان%80 ساخت و كار گزارش

( تزريقي و ) مايعاتIII : فارماسوتيكس درس نامII فارماسوتيكسنياز: پيش واحد3 : واحد تعداد : نظري واحد نوع

: درس كلي اهداف ، سوسپانس##يون محل##ول ش##كل به داروس##ازي ه##اي سيس##تم با دانش##جويان آش##نائي

تزريقي هاي ومحلول امولسيوندرس: شرح فرموالس##يون در دخيل عوامل همچ##نين ، اس##تريل و محلول هاي فرآورده ساخت روش

گيرد. مي قرار بررسي و بحث مورد مايع هاي فرآوردهLearning Outcomes :

بداند را آن ساخت روش در محلول داروهاي انواع بايد دانشجو(1 ، محل###ول فراورده###اي تهيه روش در دخيل عوامل و س###اخت روش###هاي دانش###جو(2

بداند. را امولسيون و سوسپانسيونبداند. را تزريقي هاي فراورده فرموالسيون در رفته بكار اجزاء دانشجو(3بداند. را تزريقي هاي فراورده انواع و ساخت هاي روش دانشجو(4

محتوا محلولها-1

ساعت8جذب ، معايب و مزايا ، كليات ( شويه دهان ، الگزير ، ) شربت محلولها انواع

فرموالسيون و اجزاء بندي - بسته كنترل و ساخت هاي روش

ساعت12 - سوسپانسيون2 مزايا ، كليات

ساخت هاي روش- زيستي خواص ، بندي بسته ، كنترل -

ساعت12 - امولسيونهاي3 فرموالسيون و اجزاء ، كليات

آن وانواع ها سورفكتانت فرموالسيون بر مؤثر عوامل بندي بسته ، كنترل ، ساخت هاي روش

ميكرواموسيون-2 تعاريف ماكروامولسيون با تفاوت

ساخت روش و خصوصيات

ساعت18 استريل هاي فراورده-3 - تزريقي

معايب و ، مزايا تعاريف ، - - كليات تزريقي هاي فراورده فرموالسيون و -- اجزاء ها سرم فرموالسيون و -- اجزاء كنترل و ساخت هاي -- روش

چشمي و گوشي استريل هاي - فراورده ها فراورده -- اجزاء كنترل و ساخت -- روش

منابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.)Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences )swarbrick)

دانشجو ارزيابي شيوه%90 ترم پايان تشريحي و تستي امتحان%10 گزارش

عمليIII : فارماسوتيكس درس نام عمليII : فارماسوتيكسنياز پيشواحد1: واحد تعداد : عملي واحد نوع

: درس كلي اهداف محلول هاي فراورده ساخت با دانشجويان آشنائي امولسيون هاي فراورده ساخت با دانشجويان آشنائي استريل هاي فراورده ساخت با دانشجويان آشنائي

درس: شرح از اس##تفاده نح##وه و ت##زريقي ه##اي ف##رآورده همچ##نين و م##ايع ه##اي ف##رآورده س##اخت

شود. مي داده آموزش ها فرآورده قبيل اين ساخت دستگاههاي

Learning Outcomes : بسازد. را ها محلول انواع بتواند بايد دانشجو-1بداند. را امولسيون انواع ساخت هاي روش دانشجو-2. بداند را استريل هاي فراورده ساخت هاي روش انواع بايد دانشجو-3

: محتوا ساعت2 لوسيون(2 ساعت2 سازي شربت(3 ساعت2 سازي سوسپانسيون(4 ساعت2 شويه دهان تهيه(5 ساعت2 مرطوب و خشك امولسيون انواع (6 ساعت2 سازي آمپول(7 ساعت2 چشمي محلول(8

منابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.)Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences )swarbrick)

دانشجو ارزيابي شيوه%20 ترم پايان امتحان%80 دارو ساخت و كار گزارش

جامدات نيمهIV : فارماسيوتيكس درس نامIII : فارماسوتيكسنياز پيش واحد2: واحد تعداد نظري: واحد نوع

: درس كلي اهدافجامدها. نيمه ، آئروسل شكل به رساني دارو سيستم با آشنايي

Learning Outcomes : . بشناسد را آئروسل بايد دانشجو-1باشد. آشنا جامد نيمه هاي فراورده انواع با بايد دانشجو-2

بداند. را جامد نيمه هاي فراورده كنترل و ارزشيابي روشهاي بايد دانشجو-3درس: شرح

و ها ژل و ها پم##اد ، ها ك##رم ه##ا، آئروسل مانند جامد نيمه ي ها دارو س##اخت مب##اني و اص##ول مهم##ترين ساخت، مراحل تمامي در ها فرآورده اين كنترل در نظر مورد نكات و عوامل همچنينباشد. مي بخش اين مباحث

ساعت13: محتوي آئروسل-1

(DPI,MDI…) . انواع معايب و مزايا–( ) تاريخچه معرفي-1-1.... ( ، سيستميك ، ) موضوعي جذب-1-2

- پوستي1-2-1 - مخاطي1-2-2 - دهاني1-2-3

فرموالسيون و اجزاء-1-3 فرموالسيون بر موثر عوامل-1-4

1-4-1 -device ها عامل و - داروها1-4-2 - بيمار1-4-3

ساخت روشهاي-1-5 - آزمايشگاهي1-5-1 - صنعتي1-5-2

كنترل-1-6 - قبل1-6-1(in vitro) - حين1-6-2- بعد1-6-3

بندي بسته-1-7(in vivo) زيستي فراهمي-1-8

ساعت21جامد نيمه هاي - فرآورده2 وانواع معايب ، ،مزايا - كليات2-1 مخاطي و پوستي - جذب2-2 فرموالسيون و - اجزاء2-3

فرموالسيون بر موثر - عوامل2-4 جامد نيمه هاي فرآورده - انواع2-5

- كرمها2-5-1- پمادها2-5-2- ژلها2-5-3

منابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.)Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences )swarbrick)

: دانشجو ارزيابي شيوه40( تشريحي و ) تستي ترم ميان امتحان60( وتشريحي ) تستي ترم پايان امتحان

عمليIV : فارماسوتيكس درس نام عمليIII : فارماسوتيكسنياز پيشواحد1 : واحد تعداد : عملي واحد نوع

: درس كلي اهداف ، پمادها ش##امل جامد نيمه هاي فراورده انواع ساخت متدهاي با دانشجويان آشنائي

شياف خمير، ، كرم

درس: شرح جامد نيمه ه##اي ف##رآورده س##اخت جهت نظري بخش در تئوريك هاي آموزش گيري بكار

........ و پمادها شياف مانند ب##دان بخش اين در كه است مطالبي اهم از داروها اين ساخت وسائل بكارگيري نهايتا و

شد. خواهد پرداخته

Learning Outcomes : بسازد. را پمادها انواع بتواند بايد دانشجوبسازد. را ها كرم و خميرها انواع بتواند بايد دانشجوبسازد. شياف بتواند بايد دانشجو

: محتوا ساعت4 ( اكتيول ) پماد سازي پماد-1 ساعت8 ها كرم ساخت-2

ها هشوند مهو هاي كرم كرم، كلد ساعت2 سازي خمير-3

( دندان )خمير ساعت2 شياف ساخت-4

منابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.)Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences )swarbrick)

: دانشجو ارزيابي شيوه%20 ترم پايان امتحان%80 فراورده ساخت و كار گزارش

نوين( هاي )سيستمV : فارماسوتيكس درس نامIV : فارماسوتيكسنياز پيش واحد2: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: درس كلي اهداف ن##وين ه##اي سيس##تم ، اس##تريل شكل به رساني دارو هاي سيستم با دانشجويان آشنائي

. درماني هدف هاي سيستم ، داروسازي

درس: شرح همچ##نين و داروئي بازار به جديد داروهاي ارائه و داروسازي علم سريع پيشرفت به نظر اين خص##وص در مط##البي ش#امل درس اين ، داروها از اس#تفاده جهت جديد ل#وازم ارائه

را داروها اين ج##ذي كه موادي و ابزار از استفاده همچنين پروتئيني( و و ) پپتيدي داروهاباشد. مي مكند كنترل

Learning Outcomes : داروس##ازي جديد ه##اي سيس##تم و جديد داروهاي ساخت مباني بايد دانشجو(1

بداند. رابشناسد. را پپتيدي و پروتئيني و كاشتني داروهاي بايد دانشجو(2: محتوي

ساعت10 رساني دارو نوين هاي سيستم با آشنايي معايب و مزايا ، انواع ، تاريخچه ، كليات –1-1 داروسازي ، نوين هاي سيستم طراحي مباني –1-2دارد. سازي آزاد هاي مكانيسم و دارد دارو انباشت هاي روش ، پليمر مباني –1-3

تراپوس داروسازي هاي سيستم-2 معايب و مزايا و جديد انواع ، تاريخچه ، - كليات2-1 كارائي بر موثر عوامل و فرموالسيون - انواع2-2ساخت - روشهاي2-3كنترل - روشهاي2-4

ساعت6 كاشتي دارورساني هاي سيستم-3 ساعت6 تزريقي اي ذره دارورساني هاي سيستم-4 ساعت6 ها پروتئين و پپتيدها دارورساني هاي سيستم-5 ساعت6 درماني هدف دارورساني هاي سيستم-6 ساعت8 كولوني دارورساني هاي سيستم-7

: درس اصلي منابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.)Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences )swarbrick)

درصد100 تشريحي و تستي امتحان: دانشجو ارزيابي شيوه عمليV : فارماسيوتيكس درس امن

گردد مي ارائه نظري V فارماسيوتيكس درس با : همزماننياز پيش واحد1 : واحد تعداد : عملي درس نوع

ن##وين ه##اي سيس##تم تهيه هاي روش با دانشجويان عملي : آشنائي درس كلي هدف داروسازي

: درس شرح پليمرها مختلف اش##كال تهيه م##ري( و ) پلي دارو حامل جديد ه##اي پايه س##اخت روشگردد. مي تدريس بخش دراين دارو حامل

Learning Outcomes :

شود. آشنا ها پليمر سنتز هاي روش با بايد دانشجو(1 پليم##ري ه##اي سيس##تم تهيه ه##اي روش بايد دانش##جو(2

بداند. را غشايي ذره پليم##ري ه##اي سيستم تهيه هاي روش بايد دانشجو(3

بداند. را اي

: محتوي ساعت4 هالهيدروژ و پليمرها سنتز(1 ساعت2 پليمرها گيري قالب(2 ساعت4 غشايي پليمري اشكال تهيه(3 ساعت4 اي ذره پليمري اشكال تهيه(4 ساعت4 مخزني پليمري اشكال تهيه(5

منابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.)Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences )swarbrick)

: دانشجو ارزيابي شيوه %20 ترم پايان امتحان

%80 فرآورده ساخت كارو گزارش

بهداشتي – آرايشي هاي : فرآورده درس عنوانIV فارماسوتيكس : نياز پيش واحد2: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: درس كلي اهداف – اثر ) مكانيسم - آرايشي بهداش##تي ه##اي ف##راورده متع##دد ان##واع با كامل آش##نايي

با كامل ( آش###نايي ها فرموالس###يون در اج###زا از يك هر وظيفه و ها فرموالس###يون با آش##نايي و پوستي بيماران در ها فراورده اين كاربرد ، ناخن و مو ، پوست ساختمان

پزشكان دستوري نسخ

:درس شرح داروخانه در شده ارائه فرآوردههاي از كافي اطالعات داشتن جهت داروساز نياز به نظر

آنها ان##واع و س##اخت روش و ها ف##رآورده اين ل##ذا دارد بهداش##تي و آرايشي جنبه كه هاشود. مي داده آموزش

Learning Outcomes : ه##اي ف##راورده س##اخت تكنول##وژي و فرموالس##يون اج##زا از يك هر بايد - دانش##جو1

بداند. را آرايشيبداند را فرموالسيون در تركيبات برخي جايگزين اجزاء - دانشجو2بشناسد را ها فرآورده تفاوت و ها لوسيون ، ها كرم - انواع3

: محتوا درهيدرتاس#يون آب اهميت و آنها در موج##ود م##واد و ن##اخن و مو پوست - فيزيولوژي1

ساعت2 پوست ، كنن##ده ن##رم ، كنن##ده روشن ، كن##ده مرطوب شامل مختلف لوسيونهاي و ها - كرم2

Foundution، مشابه اجزاء در تغييرات ، اجزاء خصوصيات ، آنها فرموالسيون

ساعت6 فراورده شامل دار و آفتابزدگي مكانيسم آفتاب ضد هاي - فراورده3

ساعت5 آنها داروسازي فرموالسيون ضد – عرق ضد هاي فراورده ، عرق - خود4

ساعت3 حمام هاي فراورده و كامل بطور - ارزيابي آن متنوع انواع – - شامپوها5

ساعت4 فرموالسيون ، مكانيسم ، موبر هاي - فراورده6

ساعت1 ساعت2 صابونها و كننده پاك - مواد7 Dentifrices3 دندانها - - خمير8

ساعت آكنه ضد هاي فراورده و آن درمان – آكنه چرب - غدد9

ساعت3 3 فرموالسيون مو، رنگ ، مو ريزش ، - مو10

ساعت 1اطفال مخصوص هاي - فراورده11

ساعت 1 صورت - پودرهاي12

ساعت - اسكرابها چروك و چين هاي كننده برطرف ، صورت هاي - ماسك13

ساعت1

منابع

1 -Balsam N.S. and suguin E, Cosmetic Sciense and Tchnology. )Last edition)Volume I.II.III

2 -Harry ,R.G,Harry , S .Cosmeticology : George Goodwin )last edition)3 -Cosmetic Formulary., Wilknson .J.B.Moor, R.J

4 -Barry , B.W.Dermatogical Formulation عل##وم دانش##گاه انتش##ارات ، - آرايشي بهداش##تي ه##اي ف##راورده از - مب##احثي5

عروي منوچهر سيد دكتر تاليف1373 اصفهان پزشكي آدرنگي مسعود دكتر ، پوستي داروهاي و - پوست6

بي ارزشيا شيوه)تستي( ترم ميان امتحان-( )تستي ترم پايان-Cosmetics هاي تازه مورد در سمينارهايي-

I بيماريها درماني : دارو درس نامII زيولوژييف وII داروشناسي نياز: پيش واحد3: واحد تعداد نظري: واحد نوع

: درس كلي هدف و فارماكوكينتيك ، پ##اتوفيزيولوژي اص##ول بر تكيه با بيماريها درماني دارو با آشنايي

فارماكولوژي

درس: شرح با مش##اوره ، داروس##از عم##ده وظائف همچنين و داروسازي رشته برجسته نكات از يكي

كسب ل##زوم . ل##ذا باشد مي درم##اني دارو در مناسب ه##اي راهك##ار ارائه و پزش##كان مي احس#اس بس#يار ها بيم##اري پ#اتولوژي فيزيو و ها بيماري خصوص در كافي اطالعات

تش##خيص ها وروش و آنها عالئم ، ها بيماري انواع درس مجموعه اين در گردد. بنابراين گيرد. مي قرار بحث مورد كامل بطور درمان و

Learning Outcomes : دهد. توضيح را بيماري هر اپيدميولوژي خصوصيات-بداند. را بيماري يك شناخت در استفاده مورد آزمايشگاهي هاي تست تفسير و كاربرد-كند. بيان را شده داده توضيح بيماري پاتوفيزيولوژي مشخصات-. بداند را بيماري يك شناخت در استفاده موارد-بداند. را بيماريها هاي نشانه و عالئم-دهد. توضيح را بيماري هر درماني تدابير-كند. بيان را بيماري هر مخصوص باليني هاي يافت-كند. بيان را بيماري هر آگهي پيش و بيماري سير- توض##يح را آزمايش##گاهي تست دارو– ، دارو- دارو ، دارو – بيم##اري مانند احتم##الي تداخالت-

دهد.كند. عنوان را بيماريها هر براي جايگزين يا مشابه درمانهاي-كند. بيان را بيماريها درمان – دارو در اقتصاد نقش اهميت-بداند. را داروها منطقي تجويز ارزيابي نحوه-evidenec basd بداند را علمي شواهد اساس بر درماني دارو اصول-بداند. را دارو مصرف از ناشي ناخواسته عوارض و ناسازگاريها-

: مطلب رئوسساعت 6 مقدمات كليات

ساعت15قلبي بيماريهاي ساعت28 عفوني بيماريهاي ساعت4 ايمني اختالالت

اصلي منابع1) Applid Theraputics kodo- kimble Last edition2) Pharmacotherapy : An approach: A Pathophysiologic Approach Last

edition , Dipiro hasted.3) Comprehensive Pharmacy Review4) Clinical Pharmacy- Last edition5) Harison6) Cecil7) Current thrapy – Conn,s8) Woshington mannual

دانشجو ارزيابي شيوه درصد80 تشريحي و تستي امتحان

صد در20 بيماري معرفي و سمينار ارائه

II ها بيماري درماني : دارو درس نام I درماني : دارونياز پيش واحد3: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: درس كلي هدف و فارماكوكينتيك ، پ##اتوفيزيولوژي اص##ول بر تكيه با بيماريها درماني دارو با آشنايي

فارماكولوژيدرس: شرح

با مش##اوره ، داروس##از عم##ده وظائف همچنين و داروسازي رشته برجسته نكات از يكي كسب ل##زوم . ل##ذا باشد مي درم##اني دارو در مناسب ه##اي راهك##ار ارائه و پزش##كان مي احس#اس بس#يار ها بيم##اري پ#اتولوژي فيزيو و ها بيماري خصوص در كافي اطالعات

تش##خيص ها وروش و آنها عالئم ، ها بيماري انواع درس مجموعه اين در گردد. بنابراين گيرد. مي قرار بحث مورد كامل بطور درمان و

Learning Outcomes : دهد. توضيح را بيماري هر اپيدميولوژي خصوصيات-بداند. را بيماري يك شناخت در استفاده مورد آزمايشگاهي هاي تست تفسير و كاربرد-كند. بيان را شده داده توضيح بيماري پاتوفيزيولوژي مشخصات-. بداند را بيماري يك شناخت در استفاده موارد-بداند. را بيماريها هاي نشانه و عالئم-دهد. توضيح را بيماري هر درماني تدابير-كند. بيان را بيماري هر مخصوص باليني هاي يافت-كند. بيان را بيماري هر آگهي پيش و بيماري سير- توض##يح را آزمايش##گاهي تست دارو– ، دارو- دارو ، دارو – بيم##اري مانند احتم##الي تداخالت-

دهد.كند. عنوان را بيماريها هر براي جايگزين يا مشابه درمانهاي-كند. بيان را بيماريها درمان – دارو در اقتصاد نقش اهميت-بداند. را داروها منطقي تجويز ارزيابي نحوه-evidenec basd بداند را علمي شواهد اساس بر درماني دارو اصول-بداند. را دارو مصرف از ناشي ناخواسته عوارض و ناسازگاريها-

: محتوا ريه بيماريهاي- گوارشي بيماريهاي-رواني بيماريهاي- نورولوژي بيماريهاي- گوش و چشم هاي بيماري-

اصلي منابع1) Applid Theraputics kodo- kimble Last edition2) Pharmacotherapy : An approach a Pathophysiologic approach Last

edition , Dipiro hasted.3) Comprehensire Pharmacy Review4) Clinical Pharmacy- Last edition5) Harison6) Cecil7) Current thrapy – Conn,s8) Woshington mannual

: دانشجو ارزيابي شيوه درصد80 تشريحي و تستي امتحان

صد در20 بيماري معرفي و سمينار ارائه

III ها بيماري درماني : دارو درس نامII درماني : دارونياز پيش واحد3: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: درس كلي هدف و فارماكوكينتيك ، پ##اتوفيزيولوژي اص##ول بر تكيه با بيماريها درماني دارو با آشنايي

فارماكولوژي

: درس شرح با مش##اوره ، داروس##از عم##ده وظائف همچنين و داروسازي رشته برجسته نكات از يكي

كسب ل##زوم . ل##ذا باشد مي درم##اني دارو در مناسب ه##اي راهك##ار ارائه و پزش##كان مي احس#اس بس#يار ها بيم##اري پ#اتولوژي فيزيو و ها بيماري خصوص در كافي اطالعات

تش##خيص ها وروش و آنها عالئم ، ها بيماري انواع درس مجموعه اين در گردد. بنابراين گيرد. مي قرار بحث مورد كامل بطور درمان و

Learning Outcomes : دهد. توضيح را بيماري هر اپيدميولوژي خصوصيات-بداند. را بيماري يك شناخت در استفاده مورد آزمايشگاهي هاي تست تفسير و كاربرد-كند. بيان را شده داده توضيح بيماري پاتوفيزيولوژي مشخصات-. بداند را بيماري يك شناخت در استفاده موارد-بداند. را بيماريها هاي نشانه و عالئم-دهد. توضيح را بيماري هر درماني تدابير-كند. بيان را بيماري هر مخصوص باليني هاي يافت-كند. بيان را بيماري هر آگهي پيش و بيماري سير- توض##يح را آزمايش##گاهي تست دارو– ، دارو- دارو ، دارو – بيم##اري مانند احتم##الي تداخالت-

دهد.كند. عنوان را بيماريها هر براي جايگزين يا مشابه درمانهاي-كند. بيان را بيماريها درمان – دارو در اقتصاد نقش اهميت-بداند. را داروها منطقي تجويز ارزيابي نحوه-evidenec basd بداند را علمي شواهد اساس بر درماني دارو اصول-بداند. را دارو مصرف از ناشي ناخواسته عوارض و ناسازگاريها-

: مطلب رئوس 8 كليوي هاي بيماري10 پوست هاي بيماري7 استخوان هاي بيماري10 زايمان و زنان هاي بيماري

6 خون بيماريهاي9سرطان8 كودكان در شايع عفوني بيماري اصلي منابع

1)Applid Theraputics kodo- kimble Last edition2) Pharmacotherapy : anpproach a Pathophysiologic approach Last edition , Dipiro hasted.3) Comprehensire Pharmacy review4) Clinical Pharmacy- Last edition5) Harison6) CecilCurrent thrapy – Conn,s7) Woshington mannual

دانشجو ارزيابي شيوه درصد80 تشريحي و تستي امتحان

صد در20 بيماري معرفي و سمينار ارائه

داروسازي در اقتصاد و : مديريت درس نام رياضياتنياز: پيش واحد2: واحد تعداد نظري: واحد نوع

: درس كلي هدف واداره گ#ردش در كه وم#ديريتي اقتص#ادي موض#وعات از آندسته با دانشجو آشنايي

دارد. نياز كارخانه و داروخانه: درس شرح

خ###دماتي مراكز ديگر همچ###نين و داروخانه در داروئي خ###دمات ارائه در كه آنج###ائي از ض##روري زي##ان و سود محاسبه همچنين و مالي گردش نحوه و اقتصادي مبامني دانستن

همچ##نين و حس##ابداري و دارو اقتص##اد اوليه مب##اني س در اين در ل##ذا ، رسد مي نظر بهگردد. مي تدريس اسالمي اقتصاد

Learning Outcomes : بداند. را اقتصادي هاي سيستم و اقتصاد مباني بايد - دانشجو1 را آن ان##دازي راه و تأسيس مراحل و داروئي و درماني و بهداشتي سيستمهاي بايد - دانشجو2

بداند. بداند. آشنا آن به مربوط مسائل و بيمه ، حسابداري اصلي روشهاي انواع با بايد - دانشجو3بداند. را بازيابي اصول و ها پرونده داري نگه ، تشكيل توانائي بايد - دانشجو4

: مطلب رئوس رشد ، اقتص##ادي تع##ادل ، تقاضا و عرضه ، توليد عوامل ، تعريف ، اقتص##اد مباني با - آشنايي ساعت3 اقتصادي

و اس##المي اقتص##اد ، آنها مقايسه و اقتص##ادي مختلف : مكانيس##مهاي اس##المي - اقتص##اد( تعديل و اسراف و حالل ) حرام، اسالمي اقتصاد هاي واژه ، آنها ويژگيهاي

ساعت2 در م##الي اداره ت##اثير ، درم##ان و بهداشت در رشد ، درم##اني بهداش##تي سيس##تمهاي در - اقتصاد

هزينه آناليزهاي ، سالمتي شاخصهاي Cost- Benefit Cost – effectiveness 3 سود ، هزينه و بخشي - اثر

ساعت 1 داروخانه در اقتصاد - اهميت ساعت ارائه ارتب##اط ، محل انتخ##اب ه##ا، س##ازماندهي ان##واع ، داروخانه يك برپ##ايي و تاس##يس - روند

اقتصادي سوددهي با دارويي خدمات ساعت3

صورتجلسه ، ترازنامه ، س##رمايه ، ب##دهي ، : دارايي ( مع##رفي داروس##ازي )در - حس##ابداري اي داروخانه عيني مثالهاي با سرمايه صورتحساب ، زيان و سود

ساعت4 معين و كل ، روزنامه دفاتر ، دفاتر در - ثبت

ساعت2 2 كال فروش و خريد - حسابداري

ساعت س##رعت ، جريان نسبتهاي ، داروخانه مديريت نظر از مالي صورتهاي و حسابداري - كاربرد

مالي رشد وضعيت ارزيابي و سرمايه ، بدهي ، دارائي ، ساعت2

داروخانه مالي مديريت افزار نرم يك - معرفي ساعت2

داروخانه در تجهيزات ، كاال صندوق، ، گذاري سرمايه - مديريت ساعت4 كنترل ريزي طرح ، داروخانه در مديريتي هاي - پروسه ساعت4

Z.Y.X مديريتهاي انواع ، انساني نيروي - مديريت ساعت2

ساعت1 خوب مدير يك - اختصاصات 1 ريسك - مديريت

ساعت

اصلي منابع1- Reminton 's Pharmuceuticalscience2- Pharmaceutical Managemant3- Reningron 's Pharmaceutical Sciences

زماني – رفتار مديريت حسابداري روشهاي اصول

انساني نيروي مديريت

ودانشج ارزيابي شيوه ( سمينارCase discussion) موردي توصيف همراه به كتبي آزمون

تخصصي : زبان درس نام عمومي : زبان پيشنيار

2: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: كلي اهداف

انگليسي زبان به داروسازي رشته مختلف دروس هاي شاخه با دانشجويان آشنائيداروخانه در داروساز نقش شناخت داروسازي رشته پژوهشي ابعاد با دانشجو شناخت

درس: شرح تخصصي مت##ون همچنين و داروسازي رشته با مرتبط انگليسي متون از استفاده نحوه

شود. مي داده آموزش رشته اين هاي گرايش به توجه با رشته اين به مربوط

Learning outcomes

بي##ان انگليسي زب##ان رابه داروس##ازي رش##ته مختلف ه##اي زمينه بتواند بايد دانش##جونمايد: محتوا

Pharmacy and its evolution 4 ساعت Community pharmacy 2 ساعت Drug therapy 4 ساعت Pharmaceutical care 4 ساعت Role of enzyme in drug metabolisms 2 ساعت Mechanisms of drug action 2 ساعت Computer in pharmacy 4 ساعت Pharmaceutical research 2 ساعت Pharmaceutical chemistry 2 ساعت Drug poisoning 2 ساعت Drug abuse 2 تساع Pharmaceutical biotechnology 2 ساعت

: رفرانس English for the students of pharmacy

سمت انتشارات

: ارزشيابي نحوه درصد20 گروهي كار درصد30 مكالمه و رشته معرفي فن

درصد50 تشريحي و تستي ارزشيابي

پزشكي و داروسازي در شناسي : واژه درس نام تخصصي زبان: پيشنياز

2: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: كلي اهداف پزشكي علوم در مصطلح لغات با دانشجويان آشنائي مصطلح پسوندهاي و ها پيشوند با دانشجويان آشنائي پسوندها و پيشوندها بكارگيري ونحوه علل با آشنائيدرس: شرح پس##وندهاي و پيش##وندها با آش##نائي پزش##كي عل##وم در مص##طلح لغ##ات ارائه و تعريف

گردد. مي تدريس پزشكي و داروسازي رشته در مصطلح

Learning outcomes

بداند را داروسازي هاي واژه بايد دانشجوبداند را پسوندها و پيشوندها بكارگيري نحوه بايد دانشجوبداند را بيماريها در بكاررفته مختلف اصطالحات بايد دانشجورابداند داروسازي رشته مختلف درعلوم بكاررفته اصطالحات بايد دانشجو

: محتوا

2 ساعت

General principle of word formation ) root, suffix and prefix)1

2 ساعت

Abbreviations and their use in medicine and pharmacy2

2 ساعت

Adjectives and noums pertaining to the body as a whole ) roots and suffix)

3

2 ساعت

Adjectives and noums pertaining to the body as a whole )prefix and roots)

4

2 ساعت

General principles of nomenculture of disease and disorders(combining prefix and suffix)

5

2 ساعت

Terms relating to disease of the digesting system and to their dignosis

6

2 ساعت

Terms relating to disease of the urinary system and to their diagnosis andsurgical treatment

7

2 ساعت

Terms relating to disease of the nervous system and to their diagnosis and surgical treatment

8

2 ساعت

Terms relating to disease of cardiovascular system and to their diagnosis and surgical treatment

9

2 ساعت

Terms relating to disease of the respiratory system and to their diagnosis and surgical treatment

10

2 ساعت

Terms relating to disease of the blood system and to their diagnosis and surgical treatment

11

2 Terms relating to disease of the musculoskeletal system and to 12

their diagnosis and surgical treatment ساعت2

ساعتTerms relating to disease of the skin , the eye and the ears system and totheir diagnosis and surgical treatment

13

2 ساعت

Terms relating to disease of the endocrine system and to their diagnosisand surgical treatment

14

2 ساعت

Terms relating to disease of the male and female reproduction system and to their diagnosis and surgical treatment

15

2 ساعت

Drug nomenculture )1) )prefixes and suffixes)16

2 ساعت

Drug nomenculture )2) ) prefixes and suffixes)17

: رفرانس

. باشند تمرين داراي كهmedical terminology مناسب كتابهاي ( تدريس12 )Remington) the sciences and practice of pharmacy ) chapter on

Pharmaceutical chemistry

English for the students of Pharmacy

: ارزشيابي نحوه درصد20 گروهي كار

درصد80 تشريحي و تستي ارزشيابي

درماني هاي رژيم و خوراكي : مواد درس نامپايه بيوشيمي ، تجزيه شيمينياز: پيشواحد3: واحد تعداد : نظري درس نوع

: درس كلي اهداف تائيد و مختلف ه##اي بيم##اري در درم##اني ه##اي رژيم نقش با دانش##جويان آش##نائي-

بيمار درمان بر تداخل اين نقش و يكديگر بر غذا و دارو متقابل جامعه در تغذيه سوء از ناشي هاي بيماري و سالمتي در تغذيه نقش با آشنائي-

درس: شرح همچ##نين و داروس##ازي در آنها ت تاثيرا و خوراكي افزودني مواد با آشنائي و بندي طبقه

غ##ذا و دارو متقابل ت##اثير همچ##نين و ئي- درماني غذا هاي رژيم گوناگون انواع ، بدن درقرارميگيرد. بحث كينتيك( مورد و ) جذب

Learning Outcomes : بداند. را ها آن سمي اثرات و بشناسد را غذائي مواد به افزودني تركيبات انواع دانشجوبشناسد. را درماني هاي رژيم انواع بايد دانشجو

بداند. را دارو سرنوشت بر را ، تغذيه سوء اثراتبداند. را داروها با تداخالت و غذائي مواد اثرات

: محتوي... معدني مواد ، اسيدآمينه ، ها ) ويتامين غذائي افزودنيهاي(1 درماني رژيم(2

متابوليك - ناهنجاريهاي كتونوري -- فنيل

-- گاالكتوزمي.... افرا شربت

.... ( ، خون پرفشاري شراين، ) تصلب عروقي قلبي بيماريهاي در درماني رژيم(3 ديابت بيماري در رژيم(4 - ايدز- جراحات سرطان در رژيم(5دارو – غذا تداخل در آفرين خطر عوامل(6 دارو سرنوشت بر اي تغذيه وضعيت و غذا تأثير(7 توزيع و متابوليسم در غذا تأثير و تداخل(8دارو توزيع و متابوليسم بر غذا نوع اثر(9

دارو سرنوشت بد انرژي – پروتئين تغذيه سوء اثر(10بردارو ها نوشيدني اثر(11

الكل – شير- نوشابهدارو بيولوژيكي برفراهمي تغذيه هاي فرموالسيون تأثير(12 متابوليسمي چرخه هر مختلف مراحل در داروها تأثير و متابوليسمي هاي چرخه(13 دارو تأثير و امالح و الكتروليتها(14آنها درماني اثر و خوراكي مواد در موجود اكسيدانهاي آنتي(15

درس اصلي منابع

1 -Basic nutrition and diet therapy Rabinson 1993.2 -Remington's Pharmaceutical Sciences

3 -Food composition .A. Edwin woods. Martion R 1987.

: ارزيابي شيوه %100 تشريحي و تستي امتحان

فارماكوكينتيك و : بيوفارماسي درس عنوان،V فارماس#يوتيكس ،آم#اري ه#اي بس#ته با ك#ار و زيستي آمار ، رياضيات: نياز پيش

فارماكولوژي واحد3: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: درس كلي هدف ف##يزيكو ) خواص آن بر موثر فاكتورهاي و بدن در دارويي اشكال سرنوشت با آشنايي

، جنس ، سن ) اثر ف##يزيكولوژيكي خ##واص و فرموالس##يون تغي##يرات اثر ، ش##يميائي( . تغذيه ، ژنتيك ، بيماري

درس: شرح همچنين و دفع جذب، نحوه مطالعه لذا دارد، اهميت بدن در دارو سرنوشت كه آنجائي از

پ#ارامتر و فارم#اكوكينتيكي متفاوت هاي مدل ، آنها كينتيك و دفع و جذب در دخيل عواملشود. مي داده اموزش و شده گنجانده بخش اين در فارماكوكينتيك هاي

:Learning Outcomesبداند. را انتقال ي ها مكانيسم و غشاء ساختمان دانشجو بشناسد. را انتقال در مؤثر فاكتورهاي دانشجو بداند. را فارماكوكينيتيكي هاي لدم انواع نمايد. تعيين را فارماكوكينيتيكي پارمترهاي بتواند

: مطلب رئوس: عنوان هر ساعات با همراه تفكيك به درس عناوين فهرست

ساعت2درس معرفي و - مقدمه ساعت6 انتقال هاي ومكانيسم غشاء - ساختمان

: انتقال در موثر فاكتورهاي ساعت6 فيزيكوشيميائي - فاكتورهاي ساعت2فيزيولوژيكي - فاكتورهاي ساعت2 فرموالسيون در موثر - فاكتورهاي

: فارماكوكيتيك: بخشي هاي - مدل ساعت2 عروقي بخشي - يك ساعت2 عروقي غير بخش - يك ساعت2 عروقي بخشي - دو

ثابت سرعت با وريدي تزريق از استفاده با فارماكوكيتيكي پارامترهاي تعيين ساعت2 ادراري هاي داده - از ساعت4 كليوي - كليرانس ساعت4كبدي - كليرانس ساعت2 - متابوليسم ساعت4 درماني دوز تعيين و مكرر هاي - دوزه ساعت4خطي غير - فارماكوكيتيك ساعت2 زيستي - فراهمي -TD.M 1ساعت درس اصلي منابع

1- Appllid Biopharmaceuties and Pharmacokincics. Leon Shargel and Andrew.2- Biopharmaceutics and clinical Pharmacokinctics Mito - Gibaldi.3- Clinical Pharmacokinetics, Rowlansd and Tozor.4- Related Journals.

دانشجو ارزيابي شيوه%20 تمرين حل

%70 تشريحي امتحان%10 سمينار

بيولوژيك هاي : فرآورده درس نام ايمونولوژي: پيشنياز

2: واحد تعداد نظري:واحد نوع

: كلي اهداف بيولوژيك هاي فراورده تعاريف با دانشجويان آشنائي ه##اي روش از اس##تفاده با بيولوژيك ه##اي فرآورده ساخت كلي اصول با دانشجويان آشنائي

جديد و قديمتداخالت داري نگه مصرف نحوه بيولوژيك هاي فرآورده انواع با آشنائيدرس: شرح

و درماني هاي سرم و ها واكسن انواع نظير يي فرآوردها با داروسازان آشنائي ضرورت به نظر اين س##اخت نح##وه درس اين در ل##ذا دارن##د، پروتئي##ني و پپتي##دي س##اختمان كه داروه##اي همچ##نينشود. مي داده آموزش آنها از استفاده نحوه همچنين و ها فرآورده

Learning outcomesبداند را بيولوژيك هاي فرآورده تعاريف بايد دانشجوبداند را بيولوژيك هاي فرآورده انواع بايد دانشجوبداند را ها فرآورده تداخالت مصرف عدم مصرف موارد بايد دانشجوبداند را ويروسي و باكتريايي هاي واكسن ساخت مختلف طريق بايد دانشجوبداند و بشناسد را التورها ايمنومدو تركيبات مفاهيم بايد دانشجوبداند و بشناسد را توكسوئيد و ها سرم انواع بايد دانشجوبشناسد را نوتركيب جديد هاي واكسن بايد دانشجو

محتوا: ساعت2 ايمنولوژيك مباني و ( اصول1 ساعت2 بادي آنتي و ژن آنتي ( ساختمان2 ساعت2 نگهداري اصول بيولوژيك هاي فرآورده تعاريف و بندي ( طبقه3 ساعت4گلوبولين ايمنو و باكتريائي هاي واكسن ساخت روشهاي و ( اصول4 ساعت4 باكتريائي هاي واكسن ( انواع5 ساعت2 ( توكسوئيدها6 ساعت2 ها گلوبولين ايمنو و ها ( سرم7 ساعت2 مارها زهر ضد و ها سم ( ضد8 ساعت6 ويروسي هاي ( واكسن9

ساعت2 ( ايمنومدوالتورها10 ساعت2آلرژنها و تشخيصي هاي ژن ( آنتي11 ساعت2نوتركيب هاي ( واكسن12

:منابعRemington biologicsPharmacognosy and Pharmacobiotechnology Tyler

: ارزشيابي نحوه درصد40 تستي ارزشيابي درصد40 تشريحي ارزشيابي

درصد20 كارگروهي نتايج درصد50 تشريحي

سلولي : كشت درس نام مولكولي - بيولوژي داروئي : بيوتكنولوژينياز پيش1: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: درس كلي هدف كشت هاي روش و سلولي هاي رده انواع با دانشجويان آشنائي- ش##ده داده كشت سلولي هاي رده انواع از استفاده نحوه با دانشجويان آشنائي-

داروئي علوم در آن كاربرد ودرس: شرح

مي مط##رح سلولي سطح در داروئي علوم تحقيقات از بسياري اكنون اينكه به عنايت با و ها سلول انواع لذا گردد، مي بررسي سلولي سطح در ها دارو از بسياري تاثير و باشد

گردد. مي تدريس بخش اين در سلولي زندگي چرخه

Learning Outcomes : را آنها رشد و دركشت دخيل عوامل و ه##اي س##لول انواع بايد دانشجو(1

بداند.بشناسد را جانوري هاي سلول ساختمان بايد دانشجو(2 را داروئي عل##وم در ش##ده كشت ه##اي سلول كاربرد نحوه بايد دانشجو(3

بداند

ساعت2 جلسه هر: محتوا آن كاربردهاي سير و سلولي كشت تاريخچه(1 سلول كشت در دخيل عوامل(2 سلول جمعي زندگي چرخه – جانوري روياني غير و روياني سلولهاي(3 سلول انفرادي زندگي چرخه(4 جانوري سلول ساختمان با آشنايي(5 جانوري سلولهاي حياتي هاي فرآيند و زيستي نيازهاي(6 سلول كشت آزمايشگاه گوناگون وسايل استريليزاسيون روشهاي(7 آن محتويات و كشت محيط(8 كدام هر كشتي مالحظات و جانوري سلولهاي انواع (9

جانوري سلولهاي مدت / بلند كوتاه نگهداري(10 مربوطه مالحظات و جانوري سلولهاي گرداني نسل(11 جانوري سلولهاي براي كشتي آلودگيهاي(12( آنزيمي و رنگي )روشهاي جانوري سلولهاي سالمت بررسي روشهاي(13 جانوري سلولهاي بيوشيميايي گيري اندازه(14. داروشناسي و داروسازي تحقيقات در سلولي كشت كاربرد(15

درس اصلي منابع1 )Animal cell culture , R. I. Fresheng, 1992, Oxford University

2 )Large scale cell culture, B. K. Lydersen, Hanser Publishers3 )Epitelial cell culture, A. J. Shaw, Oxford University Press

: دانشجو ارزيابي شيوه درصد100 تشريحي و تستي امتحان داروها ميكروبي : كنترل درس عنوان

V تا I فارماسيوتيكس و شناسي ميكروب نياز: پيش واحد2: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: درس كلي اهداف خط##رات ، ورود راههاي ، داروئي مختلف اشكال در ميكروبي هاي آلودگي با آشنايي توسط داروها فس####اد ، كنن####ده مص####رف در آل####وده داروه####اي مص####رف از ناشي

، داروها محافظت ، ها فرآورده بداخل آن ورود از جلوگيري راههاي ها ميكروارگانيسم داروها ارزشيابي هاي روش و محافظ مواد اثر

: درس شرح كيفيت حفظ نمود توجه بدان بايد داروها داري نگه و ساخت در كه نكاتي مهمترين از يك

چگ##ونگي درس اين در باش##د. ل##ذا مي ها دارو ميك##روبي آل##ودگي از جلوگ##يري و دارو ميك##روبي هاي آلودگي از جلوگيري چگونگي همچنين و ميكروبي هاي آللودگي شناسائي

شود. مي داده آموزش

Learning Outcomes : از نمايد فهرست را ف##رآورده ميك##روبي دركنترل ميكروبشناسي فنون كاربرد-1

نمايد. استفاده ميكروبي كنترل آزمايشات در ها ميكروارگانيسم كنترل آزمايشات و كند بيان كارخانه در را ها فرآورده ميكروبي كنترل اصول-2

دهد. انجام كارخانه در را ميكروبي توضيح را استريل غير و استريل هاي فرآورده ميكروبي كيفيت ارزيابي اصول-3

دهد. انجام آنها روي را مربوط آزمايشات دهد اثر و كند بي##ان را ها ف##رآوره ميك##روبي ضد مح##افظت ه##اي سيس##تم اص##ول-4

. نمايد تعيين فرآورده در را محافظ ماده يك بخشي. نمايد تعيين را ميكروبي نظر از را فاسد داروئي هاي فرآورده-5 وس##يله به را آمينه اسيدهاي و ويتامينها و بيوتيكها آنتي پتانسي تعيين اصول-6

نمايد. تعيين را آنها پتانسي دهد توضيح ها ميكروارگانيسم تع##يين را آنهاMBC وMic و دهد ش##رح را ميك##روبي ضد م##واد ارزيابي اصول-7

نمايد.

: مطلب رئوس ها ويتامين و بيوتيكها آنتي پتانسي تعيين و ميكروبيولوژي گيريهاي - اندازه

ساعت6 2 ميكروبي ضد موادMBC وNICگيري - اندازه ساعت ساخت حين در ها فرآورده ميكروبي - كنترل

ساعت6 ميكروبي ضد محافظت هاي - سيستم ساعت6 6 ها فراورده ميكروبي فساد و - آلودگي

ساعت 4استريل غير داروئي هاي فرآورده ميكروبي - كنترلساعت ستروني وآزمايشات ستروني - كنترل

ساعت4

: رفرانس

Microbial Quality Assurance : R.M Baird with S.F. Bloomseld )1995-1996) Guide to Micrbiological Control in Pharmaceceuncals C.Denger .R.Barid Pharmaceuncal Microbiology W.B Huco.A.D. Russell

كمال دكتر خانم ها فرآورده ميكروبي كيفيت - كنترل1بزاز فضلي صديقه دكتر خانم داروئي - ميكروبشناسي2

Remington's Pharmaceutical Sciemces.

ارزشيابي شيوه درصد90 تشريحي و تستي امتحان

درصد10 كالس در پاسخ و پرسش و گزارش ارائه

داروها ميكروبي : كنترل درس عنوان نظري درس با همزماننياز: پيش واحد1: واحد تعداد : عملي واحد نوع

: كلي هدف خط##رات ، ورود راهه##اي ، داروئي مختلف اش##كال در ميك##روبي آلودگيه##اي با آش##نايي

ها ميكروارگانيسم توسط داروها فساد كننده مصرف در آلوده داروي مصرف از ناشي و ميك##روبي ضد ه##اي محافظت ، ها فرآورده بداخل آن ورود از جلوگيري راههاي ،

آم##وزش و داروها ارزش##يابي روش##هاي ، ها فرموالس##يون تركي##بي عوامل با ت##داخل شده خواسته استانداردهاي

درس: شرح از داروئي ه##اي آورده فر كن##ترل نح##وه همچ##نين و ميكروبي هاي آلودگي شناسائي نحوه و ت##دريس عملي ش##كل به آل##ودگي تش##خيص جهت الزم هاي كنترل و آلودگي نظر نقطه

شود. مي داده آموزش

Learning Outcomes : از نمايد فهرست را ف##رآورده ميك##روبي دركن##ترل ميكروبشناسي فن##ون ك##اربرد-

نمايد. استفاده ميكروبي كنترل آزمايشات در ها ميكروارگانيسم كن##ترل آزمايش##ات و كند بي##ان كارخانه در را ها ف##رآورده ميك##روبي كنترل اصول-

دهد. انجام كارخانه در را ميكروبي دهد توضيح را غيراستريل و استريل هاي فرآورده ميكروبي كيفيت ارزيابي اصول-

دهد. انجام آنها روي را مربوط آزمايشات بخشي اثر و كند بي##ان را ها ف##رآورده ميك##روبي ضد مح##افظت هاي سيستم اصول-

نمايد. تعيين فرآورده در را محافظ ماده يكنمايد. تعيين را ميكروبي نظر از را فاسد داروئي هاي فرآورده- بوس###يله را آمينه واس###يدهاي ويتامينها و بيوتيكها آن###تي پتانسي تع###يين اص###ول-

نمايد. تعيين را آنها پتانسي دهد توضيح ها ميكروارگانيسم تع#يين را آنهاMBC وMIC و دهد ش#رح را ميك##روبي ضد م#واد ارزي#ابي اص#ول-

كند.

: مطالب رئوس 2 ميكروارگانيسم كشت و ليوفيليزه آمپول بازكردن آزمايش-

ساعت ساعت4 محافظ ماده بخشي اثر آزمايش-( ممن##وع ه##اي ميكروارگانيسم شناس##ائي وTVC) ميك##روبي محدوديت آزمايش-

ساعت8 ساعت2 استريليتي آزمايش- 4 سيلتورپليت روش به بيوتيكها آنتي پتانسي تعيين آزمايش-

ساعت 4 توربيديمتري روش به بيوتيكها آنتي پتانسي تعيين آزمايش-

ساعت 4(MIC) ميكروارگانيسم رشد كننده مهار غلظت حداقل تعيين آزمايش-

ساعت ساعت2(MBC) باكتريها كشنده غلظت حداقل تعيين آزمايش- ساعتLAL2 آزمايش-

درس اصلي منابع

Microbial Quality Assurance : R.M Baird with S.F. Bloomseld )1995-1996) Guide to Micrbiological Control in Pharmaceceuncals C.Denger .R.Barid

Pharmaceuncal Microbiology W.B Huco.A.D. Russell كمال دكتر خانم ها فرآورده ميكروبي كيفيت - كنترل1بزاز فضلي صديقه دكتر خانم داروئي - ميكروبشناسي2

Remington's Pharmaceutical Sciemces.

دانشجو ارزيابي شيوه%80 عملي كار گزارشات

%20 نهائي پرسش

داروها فيزيكوشيميايي : كنترل درس نام دستگاهي آناليز هاي روش و تجزيه شيمي ، عمومي نياز: شيمي پيش

واحد2: واحد تعداد يظر: ن واحد نوع

: درس كلي اهداف: مفاهيم با دانشجويان ساختن آشنا

كلي##ات ، داروئي ه##اي ف##راورده و اوليه م##واد فيزيكوش##يميائي كيفيت داروه##ا، كيفيت داروئي فراورده و اوليه مواد مقدار تعيين و آناليز هاي پروتكل

درس: شرح فراگ##يري ل##زوم ل##ذا باشد مي ب##ارز بسيار داروئي صنايع در داروساز نقش كه آنجائي از

م##واد عن##وان به چه و م##وثره م##اده عن##وان به چه كه تركيب##اتي آناليز و كنترل هاي روش ان##واع درس اين در رسد. ل##ذا مي نظر به ضروري گيرند مي قرار استفاده مورد جانبي م##واد شيميائي فيزيكو پايداري و داروئي مختلف تركيبات آناليز و گيري نمونه هاي روشگيرد. مي قرار بحث مورد

Learning Outcomes :

اوليه م##واد و داروها مق##دار تع##يين و آن##اليز ب##راي منابع در موجود هاي پروتكل-1دهد. راشرح

كند. طراحي آناليز پروتكل الزم موارد در شخصا-2 توض##يح را ها نمونه س##ازي آم##اده و داروئي م##واد از برداري نمونه هاي روش-3

دهد.دهد. شرح ها داده آناليز براي را دستگاهي و كالسيك تجزيه ساده هاي روش-4نمايد. قضاوت و تحليل را حاصل هاي داده-5

محتوا: و اس###تانداردها ، داروها فيزيكوش###يميايي كيفيت كلي###ات بر م###روري(1

ساعت1ها فارماكوپه ، ش###يميائي خ###واص ، داروها فيزيكوش###يميائي كيفيت درب###اره بحث(2

كيفيت ، ماهيت ساعت2مربوطه آزمونهاي ، قدرت يا

ف##راورده از ب##رداري نمونه آم##اري روش##هاي ، ب##رداري نمونه كليات(3 تخليص و استخراج روشهاي ، ها نمونه سازي آماده ، دارويي هاي

ساعت4 ، دس##تگاهي و كالس##يك ش##يميائي تجزيه روش##هاي درب##اره كلي##اتي(4

( غيره و پذيري تكرار ، صحت ، ) دقت متدآناليز ارزشيابي روشهاي ساعت4

حجم و س##نجي وزن ه##اي ) روش داروها آن##اليز كالس##يك روش##هاي(5 ساعت4( سنجي

و كالس###يك ) روش###هاي دارويي م###واد تجزيه روش###هاي بر م###روري(6 ساعت2( دستگاهي

زمان ) مانند مختلف دارويي اشكال ويژه فارماسيوتيكال آزمونهاي(7( قرصها براي انحالل سرعت و

ه##اي آزم##ون ه##اي پروتكل و داروها ناس##ازگاري و شيميائي پايداري(8 داروئي محصوالت و اوليه مواد پايداري

ساعت4 مشتق ويژه دارويي) به مواد تشخيص در شيميايي روشهاي كاربرد(9

ساعت2سازي( دارويي مواد مقدار تعيين در شيميائي روشهاي كاربرد(10

ساعت2دارو ساخت فرآيندهاي Validation براي الزم ضوابط(11

استنشاقي ، موادخام ، جامد ، استريل هاي فرآورده كلي اصول ، سازماندهي ساعت3

و آناليز روشهاي سازي ) معتبرQuality assurance وValidation روند(12GMP به مربوط توليد هاي روش

ساعت2: درس اصلي منابع

1) Pharmacentical analysis , Watson2) Text book of Pharmacentical conner analysis3) USP and BP4) Chemical Stability , a hand book for Pharmacist – connen, midon

دانشجو ارزيابي شيوه%20گزارش ارائه و كارگروهي

%80 تشريحي يا تستي امتحان

عملي فيزيكوشيميائي : كنترل درس نام نظري فيزيكوشيميائي كنترلنياز: پيش واحد1: واحد تعداد : عملي واحد نوع

: درس كلي اهداف جهت داروها فيزيكوش##يميائي ه##اي تست مختلف ه##اي روش با دانش##جويان آشنائي

تركيبات پايداري هاي روش ، موثره مواد مقدار تعيين

درس: شرح اش##كال و داروئي غ##ير و داروئي مختلف تركيب##ات فيزيكوش##يميائي ه##اي تست انج##ام ف##رآورده م##وثره م##واد مق##دار تع##يين همچنين داروئي بازار در موجود هاي دارو مختلف

مي درس اين در عم##ده مب##احث از آن##اليز دستگاههاي از استفاده با داروئي مختلف هايباشد.

Learning Outcomes : اس##تاندارد ه##اي روش از اس##تفاده با داروئي م##ؤثره مواد مقدار تعيين هاي روش بايد دانشجورابداند.بداند. داروئي اجزاء از را داروئي مؤثر عناصر جداسازي هاي روش بايد دانشجوبداند. داروئي مختلف اشكال در را مؤثره مواد مقدار تعيين هاي روش بايد دانشجو

: محتوا« » آسپرين قرص براي وقدرت خلوص ، ماهيت : آزمونهاي1 شماره آزمايش ساليسيك اسيد پودر براي قدرت و خلوص ، ماهيت : آزمونهاي2 شماره آزمايشاسيدآسكوربيك قرص مقدار تعيين و ، ماهيت آزمونهاي : 3 شماره آزمايش ايندومتاسين كپسول مقدار تعيين و ، ماهيت : آزمونهاي4 شماره آزمايشتولنفتات كرم وزن مقدار تعيين و ، ماهيت : آزمونهاي5 شماره آزمايش« نمكي – قندي » سرم شيميايي فيزيكو كنترل : آزمونهاي6 شماره آزمايش« فسفات كدئين – » آسپرين قرص اجزاي شناسائي و : جداسازي7 شماره آزمايشUV روش به تزريقي محلول » در والرات استراديول مقدار : تعيين8 شماره آزمايشUV روش به تزريقي ل محلو » در فورزمايد مقدار : تعيين9 شماره آزمايش رنگ روش به چشمي قطهر « در هيدروكلرايد » پيلوكارپين مقدار - تعيين10 شماره آزمايش سنجي

IR روش به تزريقي محلول در » متوكاربامول مقدار : تعيين11 شماره آزمايش(UV توسط ديكلوفناك مقدار ) تعيين آناليز روش - معتبرسازي12 شماره آزمايش فنوباربيتال هاي قرص روي برUniformity of Dosage units - آزمون13 شماره آزمايش

گرمي ميلي15 و100 : فارماكوپه - مط##ابق دارويي ه##اي ف##راورده ف##يزيكي كن##ترل - آزمونهاي14 شماره آزمايش شيافها و ها قرص ، بيزاكوديل بازشدن رمان – تونين فني انحالل

: درس اصلي منابع1) Pharmacentical analysis , Watson2) Text book of Pharmacentical conner analysis3) USP and BP4) Chemical Stability , A hand book for Pharmacist – connen, midon

: دانشجو ارزيابي شيوه%80 مربوطه محاسبات و آزمايشات از حاصل نتايج ارائه%20 فعاليت گزارش ارائه

( ) نظري آماري هاي بسته با كار و زيستي : آمار درس نام : رياضيات نياز پيش2: واحد تعداد : نظري واحد نوع

ه##اي عرصه در آم##ار ك##اربرد و مف##اهيم با دانش##جويان : آش##نايي درس كلي ه11دف پژوهش بويژه دارويي علوم مختلف

: درس شرح و شده ها موقعيت بهتر تفهيم باعث و باشد مي جوامع كيفيت نمودن كمي علم آمار

رياضي بن##اي زير با تجربي علوم نمايد مي تسهيل را علمي هاي تحليل در قضاوت امر و تحقيقي ه##اي فع##اليت اعتبار و ارزش گيري اندازه و دارد ارزيابي و استناد قابليت

مق##دور آم##ار علم از گ##يري به##ره ب##دون عل##وم پيش##رفت و گيري تصميم و قضاوت مق##دور نظ##ري واحد2 قالب در زير مطالب تدريس با آمار مفاهيم شناخت . لذا نيستبود. خواهد

محتوا: ساعت2 آمار - مفهوم1 ساعت2 آن بيان و - توزيع2

ساعت2 مشاهدات نتيجه عددي - توصيف3 ساعت2 - احتماالت4 ساعت2 زمان - توزيع5 ساعت2 - برآورد6 ساعت2 فرضيه - آزمون7 ساعت4 واريانس - آناليز8 ساعت2 صفات بين - بستگي9

ساعت2 بهداشتي - شاخصهاي10 2 آنها تحليل و اپيدميولوژيك - مطالعات11

ساعت آزاد داروس##ازي در رگدس##يون ك##اربرد و ) مفه##وم داروئي عل##وم در آم##ار - ك##اربرد12

انقضاء ختاري تعيين ، كپنتيك دارو، سازيت ساع6

اپتيمايزاسيون مختلف هاي روش از استفاده ) optimizalion - اپتيمايزاسيون13 Simplex روش مانند

ساعت 2

: درس اصلي منابع – افض##لي ملك دكتر – محمد كاظم دكتر – بهداشتي هاي شاخص و آماري ( روشهاي1

نهايتيان دكتر2 )Pharmacentical

Statistics : bultun نويسنده 3 )Parmaceutical experimental design

Luis نويسنده

: دانشجو ارزيابي شيوه درصد100 تمرن حل و كتبي وامتحان گزارش ارائه( ) عملي آماري هاي بسته با كار و زيستي : آمار درس نام

نظري آماري هاي بسته با كار و زيستي آمار : رياضيات، نياز پيش1: واحد تعداد

: عملي واحد نوع افزاره##اي ن##رم با ك##ار نح##وه با داروس##ازي دانش##جويان : آش##نايي درس كلي هدف و دارويي عل##وم ه##اي پ##ژوهش در آم##اري ه##اي تحليل انج##ام ب##راي SPSS نظ##ير آماري

پزشكي

: درس شرح مفاهيم داشتن بر دارد. عالوه وارزيابي استناد قابليت رياضي بناي زير با تجربي علوم

م##ورد آم##اري اف##زار ن##رم نوع گوناگون پژوهشي موضوعات در بتواند بايد دانشجو آمار اي رايانه ه##اي برنامه از اس##تفاده با بخص##وص را آن با ك##ار نح##وه و كند انتخ##اب را ني##از

بداند.

محتوا: اكتشافي - آناليزهاي6 رايج اي رايانه افزارهاي نرم و ها بسته معرفي-1 دادها بندي - كد7 آماري آزمون انتخاب-2 ه##اي مي##انگين - مقايسه8 ها داده با ك##ردن ك##ار-3

وابسته و مستقل واريانس - آناليز9 اي پرسشنامه هاي داده-4همبستگي10 ها چارت و نمودارها-5 و ها -

رگوسيون

: درس اصلي منابع( فتوحي اكبر دكتر - مترجمSPSS آموزشي ) كتاب: دانشجو ارزيابي شيوه پژوهشي هاي طرح از آماده هاي داده از استفاده با تحليل با همراه آماري پروژه ارائه

درصدSPSS 100 برنامه آماده هاي داده يا ها نامه پايان و

دستگاهي آناليز : روشهاي درس عنوان آلي شيمي و تجزيه : شيمينياز پيش واحد3: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: كلي هدف دستگاهي گيري اندازه روشهاي به مربوط قوانين و مباني با دانشجو ساختن آشنا- داروئي مواد شناسائي و مقدار تعيين در مهارت كسب- ش##يميائي و فيزيك كن##ترل و كيفيت كن##ترل دروس گذران##دن و درك ب##راي آم##ادگي-

داروها داروئي علوم مختلف هاي زمينه در تحقيقاتي هاي نامه پايان انجام براي آمادگي-

درس: شرح اس##تفاده ب##دون داروئي هاي فرآورده در موجود داروئي مواد مقدار تعيين و ها دارو آناليز

كه مختلف ه##اي تئ##وري فراگ##يري باش##د. ل##ذا نمي ميسر آن##اليز پيش##رفته دستگاههاي از از دستگاهها اين از استفاده نحوه همچنين و كند مي كار آنها اساس بر آناليز دستگاههاي

گردد. مي تدريس درس اين در كه است مطالبي Learning Outcomes : كند. بيان را آنها كاربرد و دستگاهي روشهاي از يك هر مباني و اصول بايد دانشجو- داروئي و ش##يميائي م##واد مق##دار تعيين و شناسائي به مربوط اصول بايد دانشجو-

نمايد. بيان را دستگاهها از بااستفادهمحتوا:

ساعت2 روشها بندي طبقه و مقدمه - ساعت2 سنجي طيف كليات- 14 ها روش ساير ،IP ، - فلورسانسUV) مولكولي سنجي طيف-

ساعت ساعت4 اتمي بيني طيف- ساعت4 الكتروشيميائي هاي روش- ساعت10 جداسازي هاي روش--NMR8ساعت -Mass8ساعت

درس اصلي منابعتاليفسنجي طيف و كروماتوگرافي عباس دكتر

شفيعيپاويا تاليف سنجي طيف بر نگرشي

– اسكوگ داگالس تاليف دستگاهي تجزيه اصول دونالدوست

Braun R.D, Introduction to Chem Analysis Mc Graw Hill 1993 الكتروشيميائي هاي بخش پور افشاري دكتر دستگاهي روشهاي كتاب

دانشجو ارزيابي شيوه درصد10 تشريحي سؤال

درصد80 تست سؤال درصد10سمينار ارائه دستگاهي آناليز هاي : روش درس نام

نظري دستگاهي آناليز هاي : روشنياز پيشواحد1: واحد تعداد : عملي واحد نوع

: درس كلي هدف

ش##نا دس##تگاههاي از اس##تفاده و س##ازي خالص ، جداسازي نحوه با دانشجويان آشنايي تركيبات شيميائي ساختمان ساگردرس: شرح و مختلف تركيب##ات شناس##ائي و س##ازي ج##دا جهت آن##اليز دس##تگاههاي گ##يري بك##ار نحوه

باشد. مي بحث مورد دستگاهها اين از صحيح استفاده و انتخاب چگونگي همچنين

Learning Outcomes :

بداند. را تركيبات ، نظر مورد وسائل و استخراج نحوه بايد - دانشجو1بداند. را آناليز مختلف دستگاههاي كار نحوه و اصول بايد - دانشجو2 را آن##اليز دستگاههاي از استفاده جهت را شيميايي تركيبات سازي آماده نحوه بايد - دانشجو3

بداند.

محتوا:UV اسپكتروسكوپي- IR اسپكتروسكوپي-

NMR- رفراكتومتري- فلورومتري- پالروگرافي- پالريمتري-

GC-HPLC-

اصلي منابعتاليفسنجي طيف و كروماتوگرافي عباس دكتر

شفيعيپاويا تاليف سنجي طيف بر نگرشي

اسكوگ داگالس تاليف دستگاهي تجزيه اصول دونالدوست –

Braun R.D, Introduction to Chemical Analysis Mc Graw Hill 1993 الكتروشيميائي هاي بخش پور افشاري دكتر دستگاهي روشهاي كتاب

دانشجو ارزيابي شيوه%80 تفسير و نتايج ارائه

%20كار گزارش

داروئي : بيوتكنولوژي درس نام ژنتيك و ملكولي : بيولوژينياز پيش واحد3: واحد تعداد نظري: درس نوع

: درس كلي هدف تكنولوژي بيو تكنيكهاي از استفاده با دارو توليد كلي اصول با دانشجويان آشنائيداروئي تركيبات توليد جهت ميكروبي منابع از استفاده نحوه با دانشجويان آشنائي

درس: شرح ارائه همچ##نين و داروس##ازي عرصه در بخص##وص زيس##تي آوري فن پيش##رفت به توجه با

ه##اي آم##ادگي ايجاد لذا شوند، مي توليد پيچيده بسيار هاي آوري فن با كه جديد داروهاي

چگونگي و توليد و ساخت نحوه خصوص در داروسازي رشته فراگيران براي ذهني اوليه مي ارائه داروئي بيوتكنول##وژي عن##وان تحت واحد3 در ها فرآورده گونه اين به دستيابي

گردد.

Learning Outcomes : بداند را داروئي تركيبات توليد براي را ها ميكروب از استفاده نحوه بايد دانشجوبداند را تكنولوژي بيو از حاصل هاي دارو منابع و تهيه روش بايد دانشجوباشد آشنا دارو توليد بيوتكنولوژي در استفاده مورد وسائل انواع با بايد دانشجو

: مطلب رئوس داروئي علوم در بيوتكنولوژي مختلف كاربردهاي و تاريخچه ، تعاريف(1

ساعت4 4 بيوتكنولوژي در استفاده مورد وسائل انواع(2

ساعت و رشد ح#داكثر ض#ريب رش#د، منح##ني ني#از، م#ورد غذائي مواد ، ها ميكروارگانيسم كشت(3

ساعت6 بازدهي

مايع( و ) جامد كشت هاي روش انواع(4 ساعت8

مربوطه هاي تئوري و باز نيمه و باز ، بسته هاي كشت- توليد چگونگي و بيوتكنولوژيك هاي روش از حاصل هاي فراورده(5

ساعت15 آلي اسيدهاي – كانسرها - آنتي نوتركيب هاي فرآورده – ها آنزيم – ها بيوتيك آنتي

4 سازي خالص هاي روش(6 ساعت

ميك##روبي ه##اي كلكس##يون بر اي مقدمه و صنعتي هاي ميكروارگانيسم جستجوي و توليد(7 ساعت2

2 بيوترانسفورماسيون(8 ساعت

4 نوتركيب هاي فراورده توليد كليات(9 ساعت

بيوتكنولوژي از حاصله هاي فراورده صنعتي نيمه توليد هاي روش(10 ساعت4

درس اصلي منابع فريدون دكتر تهران. نويسنده دانشگاه انتشارات ميكروبي بيوتكنولوژي (1

زاده ملك السادات شجاع دكتر صنعتي تكنولوژي بيو(2

: مختلف هاي حيطه در دانشجو ارزيابي شيوه درصد100 تشريحي و تستي امتحان

شهري داروخانه : كارآموزي درس نام

2 فارماكولوژي و ها بيماري درماني دارونياز: پيش واحد2: واحد تعداد آموزي : كار واحد نوع

: درس كلي هدف ( ايران اي ) نسخهOTC غير وOTC داروهاي با آشنايي- داروئي ب##ازار در رايج دارويي اش##كال و داروئي دس##تجات با دانش##جويان آش##نايي-

ايران( بيمه قوانين )شامل مربوطه قوانين و پيچي نسخه ، خواني نسخه با آشنائي- اطالعات ارائه و پزشكي كادر و بيمار با موثر ارتباط برقراري روشهاي با آشنائي-

آنها به داروئيدرس: شرح

با مش##اوره ، داروس##از عم##ده وظائف همچنين و داروسازي رشته برجسته نكات از يكي كسب ل##زوم . ل##ذا باشد مي درم##اني دارو در مناسب ه##اي راهك##ار ارائه و پزش##كان مي احس#اس بس#يار ها بيم##اري پ#اتولوژي فيزيو و ها بيماري خصوص در كافي اطالعات

تش##خيص ها وروش و آنها عالئم ، ها بيماري انواع درس مجموعه اين در گردد. بنابراين گيرد. مي قرار بحث مورد كامل بطور درمان و

درس: شرح داروئي خ##دمات عرصه در رش##ته اين كاربري آموزش و بيمار و دانشجو بين تعامل ايجاد

شود. مي داده آموزش درس اين در شهري هاي داروخانه در كار گردش نحوه و

Learning Outcomes : آنها نگهداري يا بندي قفسه روشهاي و كشور در رايج داروئي اشكال بايد دانشجو-

بداند. را دارو انبار و داروخانه در از اس##تفاده روش و بشناسد را داروخانه در ني##از م##ورد علمي مراجع بايد دانشجو-

بداند. را آنهابداند. را آن پيچيدن و نسخه خواندن بايد دانشجو-. بداند را بيمار به ارائه جهت الزم هاي توصيه بايد دانشجو-بداند. را پزشكي كادر و بيماران سئواالت به پاسخگوئي روش بايد دانشجو- خ##واص و م##وثره م##اده چند ح##اوي داروئي اش##كال در موج##ود اج##زا بايد دانش##جو-

. بداند ( را جزئي چند ) داروهاي را آنها فارماكولوژيك را بيم##اران از فني حق و فرانشيز اخذ ، گذاري قيمت صحيح روش بايد دانشجو-

بداند.

( است ساعت6 معادل جلسه : ) هر محتوي جلسه3 داروخانه در داروئي دستجات- جلسه1 ها قفسه در داروئي اشكال و داروها دادن قرار روشهاي- جلسه1 داروها نگهداري خاص شرايط و يخچالي داروهاي- 1 آنها از استخراج قابل اطالعات ( و بيمه و آزاد ) نسخ نسخه اجزاء-

جلسه جلسه1 بيمه قوانين- جلسهMulti- ingredient 1 داروئي هاي فراورده- جلسه1نسخ گذاري قيمت قوانين- جلسه1 داروخانه در اطالعاتي منابع- جلسه12 پزشكي كادر و بيمار با ارتباط برقراري داروخانه در آموزي كار و پيچي نسخه-

: منابع-AHFS، آخر چاپ آخر چاپ ، ديل مارتين-

-Facts and Comparison، آخر چاپ -USPDIآخر چاپ ( ، پزشكي شاغلين و بيماران ) براي -Pharmaceutical Calculations، نويسنده آخر چاپ ( JL zatz) چاپ آخرين ايران دارويي مقررات و قوانين مجموعه-

: ارزشيابي نحوه%40 كتبي - ارزشيابي

%20( دوره طول در دانشجو موفق و موثر ) حضور عملي - ارزيابي%40 شفاهي - ارزشيابي

بيمارستاني داروخانه : كارآموزي درس نام

3 ها بيماري دارودرماني نياز: پيش2: واحد تعداد آموزي : كار واحد نوع

: درس كلي هدفبيمارستان در داروئي خدمات نحوه و داروئي واحد با دانشجويان آشنايي- بيمارستاني دارويي واحد مديريت روش با دانشجويان آشنائي-

درس: شرح در آم##وزش و ك##ار ، بيمارس##تاني و ش##هري رس##اني خدمات عمده هاي ت تفاو علت به

بيمارستان در مصرفي داروهاي نوع فراگيري جهت بيمارستان در مستقر هاي داروخانه بخش اين در كه است مب##احثي جمله از بيمارس##تان مختلف خاي بخش با ارتباط نحوه و

شد. خواهد داده آ/وزش

Learning Outcomes : بر تاكيد ) با بيمارس##تان در دارو توزيع و نگه##داري ، س##فارش روش بايد دانش##جو-

بشناسد. ( را خدمات اين اقتصادي و صرفه به مقرون ارائه تفكيك به را آن ه##اي بخش و بيمارستان دارويي فهرست تنظيم نحوه بايد دانشجو-

بداند. را دارويي فارماكوپه تهيه و و ش##ده آش##نا بيمارس##تان در مص##رفي پزش##كي تجهيزات و لوازم با بايد دانشجو-

بداند. را آنها مصرف موارد م##ديريت و ت##رخيص واحد ، اورژانس ها، بخش با داروئي واحد ارتباط بايد دانشجو-

بداند. را بيمارستان رياست يا پرس##نل ، مس##ئول داروس#از ش#امل داروئي خ#دمات ارائه تيم اعض#اء بايد دانشجو-

ب###اليني داروس###ازان ، مص###رفي تجه###يزات دار انب###ار ، داروئي انب###ار ، داروخانهبداند. را يكديگر با آنها ارتباط نحوه و وظايف ( و حضور ) درصورت

به مراجعه ل##زوم درص##ورت و ها بخش از ارسالي نسخه كنترل نحوه بايد دانشجو- به ارس##الي نس##خه با پزشك دس##تور مط##ابقت كن##ترل جهت بيم##اران پرون##ده

بداند. را داروخانه ارائه و س##ئواالت به پاس##خگوئي جهت ني##از م##ورد اطالع##اتي من##ابع بايد دانش##جو-

بشناسد. را بيمارستان پرسنل و بيماران به داروئي اطالعات كميته بخصوص بيمارستاني هاي كميته در بيمارستاني داروساز نقش بايد دانشجو-

بداند. را درمان – دارو در داروها توزيع با رابطه در موج##ود رايج يا پيش##رفته ه##اي سيس##تم بايد دانش##جو-

راه سر بر موج###ود مح###دوديتهاي و بشناسد را آنها مع###ايب و مزايا و بيمارس###تانبداند. را كشور بيمارستانهاي در دارو توزيع نوين هاي سيستم اجراي

. بشناسد را بيمارستان در استفاده مورد كننده عفوني ضد محلولهاي بايد دانشجو - محلوله###اي تهيه روش###هاي بايد ( دانش###جو اس###تريل ات###اق وج###ود ص###ورت ) در-

I.V.admixtureيا TPNبشناسد. را ها بخش در مصرف جهت غيره و مص##رفي ل##وازم يا داروها ج##انبي ع##وارض گ##زارش و كن##ترل نح##وه بايد دانش##جو-

رابداند. پزشكيبداند. را وريدي محلولهاي تجويز و ترقيق محاسباتي روشهاي بايد دانشجو-

( است ساعت6 معادل جلسه : ) هر محتوي 1 بيمارستاني داروساز مسئوليتهاي و وظايف شرح-

جلسه 1يكديگر با آنها ارتباط و بيمارستان داروئي واحد دهنده تشكيل اصلي اجزاء-

جلسه 2 بيمارستان در مصرفي تجهيزات و لوازم و دارو توزيع هاي سيستم و نگهداري ، تامين-

جلسه

جلسه5 بيمارستاني نسخ بررسي- 1 بيمارستان داروخانه در نياز مورد اطالعاتي منابع-

جلسه جلسه1 بيمارستان فرمولري- 1 بيمارستاني هاي كننده عفوني ضد-

جلسه 1 بيمارستان در داروئي جديد اطالعات ارائه روشهاي-

جلسه-Pharmacovigilance , Materiovigilance 1جلسه جلسه1(Pharmacoeconomy) بيمارستان در دارو اقتصاد- جلسهI.V.admiature 1 محلولهاي تهيه و استريل اتاق- 2آنها تهيه در - استريليته ايمني اصول و محاسبات و-

جلسه

: منابع بررسي ق##انوني روند يا مس##ئوليتها و وظ##ايف ش##رح و ق##انوني مس##ائل زمينه در متاس##فانه

ندارد. وجود ما كشور براي خاص رفرانس بيمارستاني مراكز در نسخ آخر - چاپ رمينگتون(12)Hospital Pharmacy، نويسنده آخر چاپ ( Hc Allwood, JT Fell)3)Pharmaceutical Calculations ، نويسنده آخر چاپ ( JL Ztz)

: ارزشيابي نحوه%40 كتبي - ارزشيابي%30دوره( درطول دانشجو موفق و موثر ) حضور عملي - ارزشيابي%30 فردي كار ونتايج - گزارشات

صنعت آموزي : كار درس نام (V فارماسيوتيكس با : ) همزماننياز پيش2: واحد تعداد عملي آموزي : كار واحد نوع

: درس كلي هدف انبوه توليد درمحيط داروها كيفي كنترل آزمايشات و بهينه توليد نحوه با آشنائي

GMP و GLP ، داروئي

درس: شرح فني مسئول عنوان به فعاليت و كار داروسازان اصلي هاي فعاليت از يكي اينكه به نظر

فعاليت نحوه با داروسازي ي دانشجو آشنائي لذا ، باشد مي داروسازي هاي كارخانه در مي داده آم##وزش درس اين در كارخانه يك مختلف هاي بخش و دارو توليد هاي كارخانه

شود.

Learning Outcomes : بداند. را آن شرايط و داروئي اوليه مواد داري نگه نحوه بايد دانشجو-1بشناسد. را بندي بسته مختلف واحدهاي دانشجو-2بداند را داروئي هاي فرآورده انبوه توليد و فرموالسيون نحوه دانشجو-3بداند. را كارخانه توسعه و تحقيق امور در كار نحوه بايد دانشجو-4: محتوا

با ) جلسه آن در مختلف ه###اي مس###ئوليت و داروس###ازي كارخانه با كلي آش###نائي-گزارش تهيه ( و كارخانه از عمومي بازديد و كارخانه مسئولين

بن##دي بس##ته م##واد ، اوليه م##واد : انب##ار از اعم كارخانه مختلف انباره##اي با آش##نائي- با بازديد و ... ) جلسه و ف##ني و ي##دكي وس##ايل ، قرنطينه ، ش##ده س##اخته محص##والت

گزارش تهيه انبارها( و مسئولين ( اعم بازديد و بن##دي بسته مسئول با ) جلسه بندي بسته مختلف واحدهاي با آشنائي-

، )كپس##ول جام##دات و جام##دات نيمه ، ت##زريقي ، ت##زريقي غير مايعات بندي بسته از گزارش تهيه قرص( و

غ##ير و ) ت##زريقي مايعات ، جامدات از اعم مختلف هاي فرآورده توليد نحوه با آشنائي- گزارش تهيه و جامدات نيمه ( و تزريقي

، فيزيكوش####يميائي از اعم كيفي كن####ترل آزمايش####ات انج####ام نح####وه با آش####نائي- گزارش تهيه و توليد حين هاي كنترل و بيولوژيكي ، ميكروبيولوژيكي

فرموالس##يونهاي بهب##ود ن##يز و جديد ه##اي ف##رآورده ط##راحي و تحقيق نحوه با آشنائي- گزارش تهيه و موجود

سيس##تم ، آنها فع##اليت نح##وه و داروس##ازي كارخانه ف##ني مختلف قس##متهاي با آشنائي- گزارش تهيه و آب توليد سيستم نيز و ها سيستم ايمني و تهويه ، نگهداري

( ، خ##ارجي و ) داخلي بازرگ##اني از اعم كارخانه اداري مختلف قسمتهاي با آشنائي- گ##زارش تهيه .... و و پرس##نلي ام##ور ، ك##امپيوتر واحد ، معمولي و صنعتي حسابداري

نهائي. درس اصلي منابع

(GLP ,GMP ) مقررات ICI , W.H.O, F.D.A راهنماي% 100 تحليل انضمام با گزارش ارائه دانشجو ارزيابي شيوه

شهري : داروخانه كارورزي درس نام

داروخانه آموزي : كارنياز پيش واحد6: واحد تعداد: كارورزي واحد نوع

: درس كلي هدف مش##اور عن##وان به درم##ان تيم در مش##اركت جهت مه##ارت كسب-

پزشكي كادر و سرپايي بيماران دارويي ص#حيح اص##ول وOTC داروه##اي خص##وص در الزم مهارت كسب-

بيمار به آنها تجويز تركيبي داروهاي ساخت علمي روشهاي مهارت كسب- مص##رفي ل##وازم و دارو خريد و سفارش ثبت روشهاي با آشنائي-

شركتها ازگر بيمه شركتهاي و داروخانه روابط با آشنائي-

درس: شرح همچ##نين و ش##ود مي فراگرفته داروخانه در ك##ارآموزي دوره در كه مب##احثي گ##يري بك##ار داروخانه اقتصاد همچنين و ها دارو خريد و سفارش ثبت نحوه نظير داروخانه امور ديگر

گردد. مي تدريس واحد6 ميزان به درس اين در

Learning Outcomes : و راكسب بيم##اران با مناسب ارتب##اط برقراري براي الزم مهارتهاي بايد دانشجو-

نمايد. اعمال و مهم عوارض ، مصرف منع موارد ، تداخالت نظر از نسخه ارزيابي بايد دانشجو-

بكارگيرد. و بداند را داروها مصرف دستورهاي ) نظير ايران در موجود دارويي اشكال كليه مصرف صحيح روشهاي بايد دانشجو-

كپس##ولهاي ، استنش##اقي ه##اي اس#پري ، بي##ني و چش##مي ك#رم و پم##اد ، ها قط##ره ... ( و ركت##ال و واژين##ال / كرمهاي شيافها ، قرصها ، چسبها و داروها ، استنشاقي

دهد. توضيح بيمار به بتواند و بداند را و گرفته ف##را را داروها از ناشي ج##انبي ع##وارض گ##زارش روش بايد دانش##جو-

بكارگيرد.باشد. داشته را تركيبي داروهاي ساخت مهارت بايد دانشجو-بداند. را كننده توزيع شركتهاي از داروها خريد و سفارش روش بايد دانشجو- بيمه ليس##تهاي تهيه جهت ك##امپيوتري افزارهاي نرم از استفاده روش بايد دانشجو-

بداند. را را متقاض#يان به دارويي ه##اي توص##يه و اطالع##ات انتق#ال روش#هاي بايد دانش##جو-

بداند.

( است ساعت6 معادل جلسه : ) هر محتوي 1لوازم و دارو كننده توزيع شركتهاي از دارو خريد سفارش ثبت-

جلسه 1 آن وكاربرد داروخانه در استفاده مورد كامپيوتري افزار نرم-

جلسه جلسه1نسخ ارزيابي اصول- جلسهOTC1 داروهاي تجويز اصول- 1( مصرف موارد و ساخت ) روش رايج ساختني داروهاي-

جلسه جلسه1خاص داروئي اشكال مصرف روشهاي--ADRجلسه1 آن گزارش و ساعت600 تا كارورزي ساعت كردن پر عملي كارورزي-

:منابع كشور در موجود چاپ آخرين ، ديل - مارتين12 -AHFS، آخر چاپ3-Facts and Comparison ، آخر چاپ

4 -USPDIآخر چاپ پزشكي( ، شاغلين و بيماران ) براي 5 -Symptoms in Pharmacy ، آخر چاپ 6 -Drug Intraction Facts آخر چاپ ايران مقررات و قوانين - مجموعه7

: ارزشيابي نحوه%30 كتبي ارزشيابي%20( دوره طول در موثر ) حضور عملي ارزشيابي%50 مهارتي ارزشيابي

باليني : كارورزي درس نام بيمارستاني و شهري داروخانه آموزي وكار III ها بيماري درماني دارو: نياز پيش واحد6: واحد تعداد : كارورزي واحد نوع

: درس كلي هدفا رايج بيماريهاي آزمايشگاهي و باليني تظاهرات با دانشجويان آشنايي- درمان پايش صحيح اصول و بيماريها درماني – دارو با دانشجويان آشنايي- دارويي خدمات با ارتباط در الزم اطالعات ثبت شيوه با آشنايي-

درس: شرح كن##ار در داروس##از و باشد مي مهم بس##يار داروس##از نقش درم##ان چرخه در كه آنجائي از

با تعامل نح##وه است الزم ل##ذا كند مي عمل درم##ان زنج##يره از بخش يك عنوان به بيمار گ##يرد. ف##را را بيمار داروئي درمان در پزشكان هدايت چگونگي همچنين و بستر در بيمار ب###راي را امك###ان اين درسي واحد6 تحت ب###اليني داروس###ازي عن###وان تخت درس اين

نمايد. مي فراهم داروسازي دانشجوي

Learning Outcomes : بشناسد. را بيماريها آزمايشگاهي و باليني هاي نشانه و عالئم بايد دانشجو-. بداند را رايج بيماريهاي - درماني دارو بايد دانشجو-رابداند. پزشكي كادر و بيمار به داروئي مشاوره ارائه نحوه بايد دانشجو- را آنها با برخ##ورد يا پيش##گيري روش##هاي و ع##وارض پيگ##يري نح##وه بايد دانش##جو-

بداند.بداند. را درماني پاسخهاي پايش و P-drug تجويز عملي اصول بايد دانشجو-

: محتوا بيماريستانها در باليني داروسازان نقش و باليني داروسازي بر اي مقدمه

جلسه1 جلسه1 باليني بخشهاي و بيمارستان با آشنائي تناسب به يا و دانشجو انتخاب به زير بخشهاي از بخش5 شامل بيمارستان در حضور

( ساعت180 معادل ماه يك مدت به بخش ) هر دانشكده امكانات : - نفرولوژي * داخلي

ريه- قلب-غدد- انكولوژي – خون- روماتولوژي- گوارش-

روان و اعصاب ، اعصاب و مغز / سايكولوژي نورولوژي عفوني CCUيا ICUپوست ( دختر دانشجويان ) ويژه زايمان و زنانعمومي جراحي اطفال

هفته2 بيمارستان از ترخيصي بيماران به داروئي - مشاوره هفته2 نياز مورد تزريقي محلولهاي ساختن و استريل اتاق در - حضور

: منابع

-Interpretational Laboratory data

-�َApplied Therapeuticsآخر چاپ -Pharmacotherapy, Dipiro، آخر چاپ آخر چاپ ، Cecil داخلي طب-آخر چاپ ،Harrison داخلي طب--AHFS

: ارزشيابي نحوه%35 كتبي - ارزشيابي

%20( دوره طول در دانشجو موفق و موثر حضور ) نحوه عملي - ارزيابي%35 شفاهي - ارزشيابي

داروسازي صنعت : كارورزي درس نام

صنعت : كارآموزي نياز پيش6: واحد تعداد : كارورزي واحد نوع

: درس كلي هدف ها سيستمValidation, GIP.GMP تكميلي مطالعه

درس: شرح و اوليه م##واد ورود نح##وه از اعم دارو توليدي واحد يك در كه فرآيندهايي كليه از عميق درك ايجاد اين در آن ف##روش و دارو ساخت مرحله پايان تا مواد اين داري نگه چگونگي همچنين و آنها خريدگردد مي ارائه كارورزي واحد6 تحت بخش

Learning Outcomes: معتبرسازي و سايت تأسيساتي و ساختماني هاي ويژگي درخصوص بتواند بايد دانشجو(1

كند. اظهار آن توليد و آنها داري نگه و مختلف م##واد وخ##روج ورود نح##وه درخص##وص بتواند بايد دانشجو(2

دهد. نظر بهينه محصوالتبداند. را آنها معتبرسازي نحوه و توليد هاي پروسه و آزمايش روشهاي(3

محتوا: درس هدف بهينه پيشبرد جهت ها كارخانه مختلف بامسئولين مذاكره و آشنائي(1

كارشناسانه گزارش تهيه و كارخانه مختلف انبارهاي تكميلي ( مطالعه5 تا2 گزارش تهيه و كارخانه بندي بسته واحدهاي تكميلي ( مطالعه9 تا6

گزارش تهيه و ها كارخانه مختلف توليدي واحدهاي تكميلي ( مطالعه20 تا15كارخانه كيفي كنترل سيستم مختلف واحدهاي تكميلي ( مطالعه30 تا21 ،گي##اهي سنتيتك داروهاي تحقيقات از اعم تحقيقات واحدهاي تكميلي ( مطالعه34 تا31

كارخانه داروئي آرايشي ، بهداشتي هاي فراورده ، سيس##تم آالت، ماش##ين نگه##داري نح##وه ، كارخانه فني واحد تكميلي ( مطالعه37 تا35

.... آب سيستم تهويه هاينهاد. گزارش تهيه و كارخانه اداري مختلف واحدهاي تكميلي ( مطالعه40 تا38

درس اصلي منابعW.H.O , .F.D.A مقررات مجموعه

دانشجو ارزيابي شيوه توليد مختلف فرآيندهاي درخصوص تحليلي گزارش ارائه

اختياري دروس

( ) راديوفارماسي اي هسته : داروسازي درس عنوان داروشناسي و داروئي : شيمي نياز پيش واحد2: واحد تعداد : نظري واحد نوع

: درس كلي اهداف: با دانشجو ساختن آشنا

مختلف هاي رشته تحقيقات در ايزوتوپها از استفاده مفاهيم و اصول ، - مباني1 پزشكي داروسازي

بيماريها درمان و درتشخيص ايزوتوپها از استفاده - مباني2

Learning Outcomes :: بتواند دانشجو درس پايان از بعد

. بداند را ايزوتوپها روشهاي و ، - خصوصيات1 بداند. درمان و تحقيق در را ايزوتوپها از استفاده كلي - اصول2

داشته ايزوتوپها مقدار وتعيين تجسس دستگاههاي كلي اصول با - آشنايي3 باشد.نمايد. مقايسه روشها ساير با درمان و تشخيص در را ايزوتوپها از - استفاده4

: محتوي ، اتم س##اختار در دخيل نيروه##اي ، اتم ) س##اختمان اي هسته فيزيك اوليه اصول-1

(. اكتيوتيه راديو مفهوم ها، اتم پايداري ، نوكلئيدها ساعت2

انواع ، هسته خودبخود شكست گاما ، بتا ، الفا a) راديواكتيو هاي تالش انواع-2عمر(. نيمه مفهوم ، گذرا تعادل ، پايدار تعادل ، اكتيو راديو هاي تعادل

ساعت4

، ش##يمي راديو اصول ، اي هسته راكتورهاي كار اصول راديواكتيو، )معامالت -3 س##ازي غ##ني ، پس##مانداري و راديواك##تيو ه##اي پس##مان ، كارسيكلوترون اصول

... (. و راديوكلئيدي ، شيميائي راديو خلوص مفاهيم و ها راديوايزوتوپ ساعت6

رديابي ،Geiger Muller- Proportional Counters ),ها ردياب انواع بررسي-4 ه##اي ردي##اب ، سوس##وزن Scintillation ه##اي ردي##اب ، اي هس##ته تشعشعات

(. ها نوترون رديابي ، Solid State جامد حالت ساعت4

، س##يكلوترون داروه##اي راديو ، يد داروه##اي راديو ، تكنس##يم داروه##اي )راديو-5 ... ( و ، كريپتون ، اينديوم ، گاليم

ساعت4

روش س##اير با آن مقايسه و اي هس##ته پزش##كي در برداري نگاره دستگاههاي-6 برداري نگاره هاي

(SPECT ، PET ، MRI، Scain، CT، سونوگرافي ) ساعت4

درم##ان در آن كاربرده##اي و اي هس##ته پزش##كي با رابطه در مختصري شرح-7 ساعت2

كنش هم بر ، ت##ابش س##نجش ) واح##دهاي اش##عه برابر در حف##اظت كلي اصول-8 برابر در حف##اظت ، يونس##از پرتوهاي بيولوژيك اثرات ، ماده با يونساز پرتوهاي

( راديواكتيو مواد از استفاده ايمني ، اشعه ساعت2

ELISA مانند ه##ايي روش با آن مقايسه وIRMA وRIA رادي##و. ايمنواسي-9 ساعت2

در پاي##دار ه##اي ايزوت##وپ و ها ايزوت##وپ راديو تحقيق#اتي كاربرده#اي -10 ( ، واكنش##ها ) مكانيسم بيوش##يمي ( ، آلي واكنش##هاي ) مكانيس##مهاي ش##يمي

، س##اعت4( داروها متبوليسم و توزيع ج##ذب ، ) فرموالس##يون داروس##ازي Neurton Activation روش با عناصر Trace مقادير شناساييAnalaysis ، بررسي درC13 ياH3 با نش##اندار تركيب##ات از اس##تفاده

با ها امولوس#يون پاي##داري بررسي ، رس#پتورها ردي##ابي ، ش#ميائي واكنش##هاي,... و اكتيو راديو هاي روش

ساعت4

: منابع1) Text book of Rediopharmacy,Theory and Practice 3 rd edition, C.B.Sampson )1992) 2) Fandamentals of Nucleay Pharmacy G.B. Sana)1997) Springer3) The handbook of Radio Pharmacenticals A. owanwanne, m.Patel, S.Sadek)1995)

( ) امتحان دانشجو ارزيابي نحوه درصد75 تشريحي سئوال درصد15 تست سئوال

درصد10 سمينار ارائه

گياهي سلولهاي كشت: درس نام2 :فارماكوگنوزي نياز پيش2: واحد تعداد نظري: واحد نوع

: كلي اهداف گياهي سلولي كشت اصول با دانشجويان آشنايي

ثانويه هاي متابوليت توليد و: درس شرح

بداند. را گياهي كشت هاي روش انواع بايد دانشجوبداند. را كشت هاي محيط انواع بايد دانشجوبداند. را سلولي كشت در سلولها رشد در مؤثر عوامل بايد دانشجوبشناسد. را كشف مختلف انواع بايد دانشجوبداند. را بيوشيميايي تبديالت از استفاده موارد بايد دانشجوبداند. را سلولي كشت در ثانويه هاي متابوليت توليد بر مؤثر عوامل بايد دانشجو: محتوا

داروسازي در گياهي سلول كشت آموزشي برنامه طرح ارائه گياهي بيوتكنولوژي

تاريخچه و مقدمه گياهي سلولي كشت انواع

گياهي سلولي كشت كاربردهاي گياهي بافت كشت آزمايشگاه

گياهي سلولي كشت آزمايشگاه در استفاده مورد روشهاي گياهي سلولي كشت محيط در استفاده مورد تركيبات گياهي سلولي كشت در سلولها رشد بر مؤثر عوامل گياهي سلولي كشت در ها متابوليت توليد در ها محدوديت و موانع

گياهي سلولي كشت در ها متابوليت توليد افزايش راهبردهاي سلولي كشت در ثانويه هاي متابوليت وتوليد تمايز

ثانويه هاي متابوليت وتوليد شده تثبيت كشتElicitorsثانويه هاي متابوليت توليد و ثانويه هاي متابوليت وتوليد بيوشيميايي تبديالت: منابع دانش##گاه انتش##ارات يپ##ور، افش##ار س##ليمان : دك##تر ت##أليف گياهي بافت كشت مباني.1372 ، اصفهان پزشكي علوم

.1996 : ساندر، انتشارات ، اوانس و تريس تأليف ، فارماكوگنوزي%100 تستي ارزشيابي : دانشجو ارزيابي شيوه

سلولي : كشت درس نام نظري سلولي : كشتنياز پيش1: واحد تعداد : عملي واحد نوع

: درس كلي هدفا سلولي كشت در رفته بكار لوازم و كشت نحوه با آشنائي- و كشت ه##اي آل##ودگي ان##واع ، ها س#لول داري نگه متف##اوت ه##اي روش با آش##نائي-

سلولي سالمت بررسي هاي روش

Learning Outcomes : بشناسد. را سلولي كشت در متفاوت دستگاههاي بايد دانشجو(1 آنها پاس##اژ نحوه و ها سلول نگهداري ، سلولي كشت نحوه بايد دانشجو(2

بداند. رابداند. را سلولي كشت در متفاوت مواد كاربرد بايد دانشجو(3

: محتوا سلولي كشت آزمايشگاه با آشنايي(1 سلولي كشت آزمايشگاهي دستگاههاي نگهداري و عملكرد ، تئوري با آشنايي(2 سلولي كشت آزمايشگاه براي استريليزاسيون روشهاي(3 كشت محيط نگهداري و ساخت(4 سطح به چسبنده سلولهاي كشت(5 سوسپانسيوني سلولهاي كشت(6 سلولها گرداني نسل(7 جانوري سلولهاي مدت طوالني و مدت كوتاه منجمد نگهداري(8 جانوري سلولهاي كشت آلودگيهاي انواع ومشاهده آشنايي(9

بلو تريپان آميزي رنگ روش(10رد فنل آميزي رنگ روش(11 آنزيمي شناسايي با سلولي سالمت بررسي روش(12 سلولي گلوتاتيون گيري اندازه(13 داروها سلولي سميت بررسي براي كلني شمارش روش(14 رياضي محاس###بات انج###ام و ج###انوري س###لولهاي رشد منح###ني رسم(15

مربوطه

س###لولهاي رشد منح###ني بر ش###يميايي م###واد و داروها ت###اثير بررسي(16 مربوطه رياضي محاسبات وانجام جانوري

س###لولهاي رشد منح###ني بر ش###يميايي م###واد و داروها ت###اثير بررسي(17 مربوطه رياضي محاسبات وانجام جانوري

زايي كل##ني بروشLD50 محاسبه و داروها سايتوتوكسيسيتي آزمون(18.

منابع

1 )Animal cell culture , R. I. Fresheng, 1992, Oxford University2 )Large scale cell culture, B. K. Lydersen, Hanser Publishers

3 )Epitelial cell culture, A. J. Shaw, Oxford University Press

دانشجو ارزيابي شيوه%80نتايج ارائه و گزارش%20تستي امتحان

مكمل طب و سنتي : طب درس نام

II وI : فارماكوگنوزي نياز پيش2: واحد تعداد : نظري واحد نوع

مكمل طب و سنتي طب مباني با دانشجويان : آشنائيدرس كلي هدفمكمل طب مختلف مكاتب با دانشجويان آشنائيسنتي طب مبناي بر آنها توليد و گياهي داروهاي با دانشجويان آشنائي

Learning Outcomes: بداند. را مكمل و سنتي طب مباني بايد دانشجوبداند. را سنتي طب زمينه در ايراني دانشمندان آثار بايد دانشجوبشناسد. را مكمل طب انواع بايد دانشجو

: مطلب رئوس ساعت2 مكمل و سنتي طب مباني(1 ساعت2 سنتي طب تاريخ بررسي(2 ساعت2 يوناني طب مباني(3 ساعت2 موثر و مفيد داروئي گياهان و درماني گياه(4 ساعت16مكمل طب مكاتب انواع(5 ساعت2 سنتي داروسازي(6 ساعت2 سنتي طب مبناي بر گياهي داروهاي توليد(7

: درس اصلي منابع2 و1 ايران. جلد در طب تاريخ

Encyclopedia of Natural Healing, Woodham and PeterA Text book of Natural Medicine, Pizzorno and Murry

: مختلف هاي حيطه در دانشجو ارزيابي شيوه ترم پايان در ارزشيابي

%80 تشريحي و تستي%20گزارش و سمينار ارائه

چهارم فصل ارزشيابي

برنامه

برنامه ارزشيابي از هدف آموزشي برنامه پاياني و كلي ، آرماني اهداف به نيل بررسي- برنامه شده تدوين استراتژيهاي با عملي مطابقت ميزان بررسي- شده تعيين اهداف در پيشرفت براي بهتر استراتژي طراحي- ها توانايي و فرصتها از بهينه استفاده- فرصتها به تهديدها تبديل و ضعفها نمودن برطرف-

برنامه: ارزشيابي اجرايي مراحل مطالعه نحوه طراحي- ارزشيابي هاي شاخص تعيين- بندي امتياز و كمي هاي ارزش تعيين- ميداني مطالعه انجام-گزارش ارائه-

ارزشيابي: نحوهتكويني: ارزشيابي انجام تواتر

اساتيد و دانشجويان از نظر كسب و آموزشي هاي گروه طرف از مستمر - ارزشيابي سال10 هر كلي ارزشيابي-

: برنامه ارزشيابي براي هادينپيش هاي شاخص داروسازي هاي دانشكده در برنامه اجرائ - نحوه

بهداش##تي خ##دمات زنج##يره در كيفي و كمي نظر از دارويي خ##دمات ارائه نح##وه - مختلف سطوح در درماني

اجرا تا سازي تصميم سطوح از دارويي نظام در مديريتي هاي توانمندي - حاصله تغييرات و شغلي موقعيت وضعيت - باالتر آموزشي هاي دوره ورودي امتحانات در موقعيت-دانشجويان رضايت ميزان-برنامه از اساتيد مندي رضايت ميزان-دروس تواتر رعايت ميزان و دروس ارائه نحوه بررسي # شده ارائه دروس محتوي به ها دانشكده پايبندي ميزان بررسي-

: شاخص هر مورد در برنامه يتفقمو معيارهاي-1 درصد80 ميزان به ها دانشكده توسط آموزشي برنامه اجرائ و ارائه در - هماهنگي

گردد مي محسوب قبول قابل بهداش###تي خ###دمات زنج###يره در كيفي و كمي نظر از دارويي خ###دمات ارائه نح###وه-

باشد مي قبول قابل%50 ميزان به مختلف سطوح در درماني به اج##را تا س##ازي تصميم سطوح از دارويي نظام در مديريتي هاي توانمندي افزايش-

باشد مي قبول قابل%40 ميزان است خوب برنامه موجود شغلي هاي موقعيت%60اشغال- است خوب برنامه اساتيد و دانشجو رضايتمندي60%-باشند. رشته اين آموختگان دانش به مربوط باالتر مقاطع شدگان پذيرفته از60%-