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对不起 文/李佳怡、方 图/宫

《对不起!》 I’m Sorry - · PDF file化的阅读体验,激发他们对华文 ... 旨在加强双语环境下华文作为第二 ... 2013 年 月入读养正小学三年级

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对不起!文/李佳怡、方 华  图/宫 长

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《互动彩虹桥》分级读本系列

出版缘起

  《互动彩虹桥—分级读本系列》的故事选自

2013 年全国故事创作大赛优胜作品,该活动由新

加坡华文教研中心举办,故事作者皆为新加坡居民

和在校学生。

  本系列读本分为六级,适读对象为学前儿童和

小学生,是一套适合亲子共读的互动绘本。一 ~ 三

级绘本结合立体书概念,书中适时加入手翻、挖

洞、弹出等互动游戏,激发孩子的阅读兴趣并开

启他们的多元智能;四 ~ 六级的读本以平面互动

游戏为主,培养孩子的阅读与观察能力。本系列读

本同时出版中英双语的电子书,提供家长、教师及

其他读者更多的阅读界面。电子书可在中心网站

www.sccl.sg 购阅。

  为发掘新加坡创作人才,鼓励艺术创作,本系

列读本特与新加坡新锐画家和艺术系学生合作,共

同完成游戏构想与视觉创作。

  《互动彩虹桥—分级读本系列》从开发到制作,

都紧系着新加坡在地创作精神,期待这套寓教于

乐的华文立体互动绘本,能提供新加坡孩子多样

化的阅读体验,激发他们对华文阅读的热情 !

新加坡华文教研中心简介

  新加坡华文教研中心成立于 2008年 9月 6日,

旨在加强双语环境下华文作为第二语言的教学

成效。中心提供华文教师培训课程,並展开教学

研究,致力在双语环境中推广有效的华文教学法,

促进新加坡华文与华族文化的发展。

  南大 - 新加坡华文教研中心出版社承担中心的

出版业务,力图通过不同类型的出版,进一步履行

中心的使命,实现中心的愿景。

中心网站:www.sccl.sg

Facebook:www.facebook.com/SCCLSG

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互动彩虹桥分级读本系列 03

3 级| Level 3

《对不起!》 I’m Sorry

Copyright © 2015 by SCCL

All r ights reserved, including the right of reproduction in whole or in part in any form.

Paper engineering copyright © 2015 by Half Goatee Pop-up Book Lab

作  者:李佳怡、方 华

绘  者:宮 长

顾  问:陈志锐博士、陈照明博士

主  编:李耘衣

审  订:郑迎江特级教师

执行编辑:区兆伦、姚 潇

排版结构设计:半隻羊立體書實驗室

出 版 社:南大 - 新加坡华文教研中心出版社

国际书号:978-981-09-6161-9(中文实体书)

     978-981-09-6162-6(中文电子书)

出版日期:2015 年 8 月

图文版权:© 南大 - 新加坡华文教研中心

结构版权:© 葉禮洋

印  刷:红蓝彩艺印刷股份有限公司

定价:SGD 25

版权所有 翻印必究

鸣谢:

2013 年全国故事创作大赛全体评审委员

林安琪博士

扶风文化|洪新富老师

暨南大学实习生|孙莉杰

华东师范大学实习生|宫立媛

香港中文大学实习生|王宇婷

裕廊初级学院实习生|王 卓、胡钰飞

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美丽的森林里,住着一群快乐的小动物。

它们相亲相爱,在欢声笑语中度过一个又一个

幸福的日子。

可是,有天晚上,小兔亮亮很不开心,怎么也

睡不着,一遍又一遍地想着白天发生的事……

文/李佳怡、方 华  图/宫 长

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小兔亮亮在菜园里“哎哟,哎哟”地拔萝卜,小篮子里

已经堆满了大大的萝卜。

这时,一阵脚步声传来,亮亮来不及回头看,就被撞倒了,

篮子也打翻了,萝卜滚了一地。

Q1:猜一猜,是谁撞倒了小兔亮亮,为什么?

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答案:

Q1:猜一猜,是谁撞倒了小兔亮亮,为什么? ( 第 2 页 )

A1:小狗多多撞倒了亮亮。因为亮亮周围的脚印,不是小鸡

和小鸟的脚印。乌龟爷爷年纪大了,跑不快。小老鼠个

子小又背着书包,无法快速奔跑,更撞不倒亮亮。

Q2:亮亮总共吃了几棵青菜? ( 第 4 页 )

A2:包含亮亮手上的青菜,一共是 16 棵。

Q3:谁该说“对不起”?谁该说“没关系”? ( 第 7 页 )

A3:小兔亮亮(左边)说对不起;小羊灰灰(右边)说没关系。

Q4:小狗多多住在哪一个房子里,为什么?哪条路可以走到

多多的家? ( 第 8 页 )

A4:小狗多多住在中间的房子,因为它不住在树上,也不住

在水缸里。

美术设计专业,也是手创爱好者。积极

参与各类艺术创作活动,包括平面设计、

插画、手作、美术教学等等。

Instagram:tneoo

Email:[email protected]

2013 年 1 月入读养正小学三年级,

2015 年转入儒廊小学,平时酷爱阅读

中文书籍。

来新加坡三年多,之前在中国南京任

《健康教育》周报的编辑,拥有 MBA

学历。

绘者:

作者:

TNEO

宫 长 TNEO

李佳怡  Li Jiayi

方 华 Fang Hua

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中文创造正向文字时加入羊的偏旁,

由此出发是因为我们相信:唯有具备内

涵、美感并且善良的团队,才能做出最

好的作品。

Website:www.paper-studio.tumblr.com

E-mail:[email protected]

版式设计:

Half Goatee Pop-up Book Lab

Half Goatee Pop-up Book Lab

Q5:你能找到出现在菜园里的兔子形状吗? ( 第 12 页 ) Q6:说一说,小动物们正在做什么? ( 第 16 页 )

A6:

答案:

1. 小羊将垃圾丢进垃圾桶里。

2. 小鸟帮助小狗拿回飞走的气球。

3. 小鸡安慰并准备扶起不小心跌倒的小老鼠。

4. 小兔子扶着乌龟爷爷走路。

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