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LICEO STATALE “E.AINIS”
INDIRIZZO LINGUISTICO
PROGRAMMA SVOLTO NELL’ANNO SCOL. 2016/17
CLASSE: II B LIN
DISCIPLINA: RELIGIONE
-Introduzione al Cristianesimo. - La figura storica di Gesù attraverso il film “Gesù di
Nazareth”,di F.Zeffirelli: - La nascita, la passione, morte e resurrezione di Gesù. - La
parabola del padre misericordioso. - La Sacra Sindone: testimonianza che aiuta la
fede. - La tradizione islamica.
Messina, 31 maggio 2017 La docente
Maria Cannavò
Programma di Lingua latina
anno 2014/2015
Classe II B Lin Prof.ssa Serenella Scuto
Grammatica
Il Verbo
Genere e forma
Coniugazione attiva e passiva
Le 4 coniugazioni avere, amare, temere, partire
I principali verbi irregolari
I verbi difettivi
La coniugazione passiva
I verbi riflessivi
I verbi fraseologici
Gli usi dell’indicativo
Gli usi del congiuntivo
Gli usi del condizionale
Gli usi dell’imperativo
La congiunzione
La frase semplice
Complemento predicativo dell’oggetto e del soggetto
Complemento di modo
Complemento di fine
Il periodo
Rapporto tra coordinazione e subordinazione
Proposizioni subordinate completive
Proposizione relativa
Proposizione oggettiva
Proposizione soggettiva
Proposizione finale
Proposizione temporale
Antologia
Il valore della letteratura
Il testo come misura
Le figure metriche
Le rime e le strofe
Componimenti poetici: il sonetto e la canzone
L’aspetto fonico
Le figure di suono
Il fono simbolismo
L’aspetto connotativo e denotativo di un testo
Il registro stilistico
Le figure retoriche di significato
Le figure retoriche di posizione
La parafrasi
La sintesi del testo poetico
Il Medioevo contesto storico culturale
Le origini della letteratura
Nascita della letteratura europea in Francia
Nascita della letteratura italiana
Petrarca : Solo e pensoso
Il Preromanticismo contesto storico culturale
Foscolo: A Zacinto
Il Romanticismo
Leopardi: L’infinito
Pascoli : Il tuono, La mia sera, Arano, Nebbia
L’Ermetismo contesto storico culturale
Quasimodo: Uomo del mio tempo
Montale: Non recidere forbice quel volto, Ho sceso dandoti il braccio ...
Laboratorio di scrittura creativa: Ora scrivo Io, composizione del testo poetico.
Il Teatro
Le caratteristiche del testo teatrale
Il teatro come metafora della realtà
Il lavoro dell’attore ( J. Grotowski)
Il sottotesto
Costruzione del personaggio
Nozioni brevi dizione
La rappresentazione
Il linguaggio drammaturgico
Le origini del teatro
Il teatro greco : Struttura, teatro come rito
Nascita della tragedia
Euripide, Sofocle, Eschilo
Differenze tra il teatro greco e quello latino
La commedia
Promessi Sposi: Contesto Storico, Vita e opere di Manzoni
Epica
Definizione del mito
Mito come rappresentazione del reale
L’epopea di Gilgamesh: Gilgamesh ed Enkidu alla ricerca dell’immortalità
L’epica: il genere caratteristiche
L’epica omerica
La questione omerica
Aedi e rapsodi
L’Iliade argomento e personaggi
L’Iliade: Proemio , la peste, l’ira
Scheda .La società descritta da Omero
La donna contesa
Ettore e Andromaca
La morte di Ettore
L’incontro tra Priamo e Achille
Odissea argomento e personaggi
Il proemio
Per le vacanze
Odisseo e Nausica, Nell’antro di Polifemo, Circe incantatrice, Il canto delle sirene, La strage dei
Proci, La prova del letto.( parafrasi e analisi)
Scrivo tre poesie sul : Mare, Luna, Città
Temi: Aspettative e paure che mi affollano la mente pensando ai prossimi tre anni di scuola.
Sogno o son desto? Un racconto tra fantasia e realtà (almeno una cartella)
Messina 12/06/2017 prof.ssa Serenella Scuto
Programma di lingua latina Classe II B Lin.
2016/2017
Cap. VII Puella et rosa Cap. VIII Taberna romana Cap. IX Pastor et oves Cap. X Bestiae et homines Cap. XI Corpus umanus MODULO 2
Familia romana
Ripasso della morfologia del verbo in lingua italiana
Ripasso dell’analisi logica in lingua italiana
Elementi di fonologia e prosodia latina
Le norme che regolano la lettura latina
Il numero: nominativo singolare/plurale della I e II declinazione e degli aggettivi I classe
La proposizione in seguita da ablativo
Le particelle interrogative: -ne?, num?, ubi?, quid?
Litterae et numeri (introduzione)
Il genere: maschile, femminile, neutro I/II decl. e agg. I classe
Il caso genitivo I/II decl.
Le forme interrogative: quis?, quae?, quid?, cuius? quī?quae?, quot?
Alcuni numerali (ūnus, duo, trēs)
Ceterī –ae – a
La congiunzione enclitica -que
I casi: accusativo I/II decl. e agg. I classe
Il verbo: presente indicativo (terza persona singolare delle quattro coniugazioni)
I pronomi personali, interrogativi, relativi (nei casi nominativo e accusativo)
Domande e risposte: Cur…? Quia…
La congiunzione neque
I casi: vocativo II decl.
Il verbo: distinzione delle coniugazioni sulla base del tempo verbale; imperativo (II pers. singolare)
Il genitivo di is, ea, id.
Uso di eius/suus, a, um
L’accusativo plurale, l’ablativo plurale I/II decl. e aggettivi I classe
L’ablativo con preposizioni (ab, cum, ex, in, sine)
Il verbo: presente indicativo (III persona plurale) e imperativo (II persona plurale) delle quattro
coniugazioni
Declinazione completa di is, ea, id
Alcune preposizioni con l’accusativo (ad, ante, apud, circum, inter, per, post, prope)
I complementi di luogo: Quō? Unde?
I complementi di luogo coi nomi di città
Il caso locativo
Il verbo: presente indicativo attivo/passivo (III persona sing. e pl.)
L’ablativo strumentale
Declinatio tertia
Nemo
Le congiunzioni cum e quod
Il verbo: infinito attivo e passivo delle quattro coniugazioni
Potest/ possunt, vult/volunt
Necesse est +dat.
L’ablativo di modo
Declinatio tertia (altri sostantivi neutri)
L’accusativo con l’infinito
Atque e nec
Dē + abl.
L’ablativo di limitazione
Posse
Gli aggettivi possessivi
Messina 12/06/2017 prof.ssa Serenella Scuto
Elenco dei moduli con i relativi argomenti
Classe: 2BLIN ISTITUTO MAGISTRALE STATALE ''AINIS''
Docente: SCARFI' DAVIDE Materia: STORIA E GEOGRAFIA
Ordine Argomenti del Programma Stato Svolgimento Data Svolg.
1 Le conquiste di Roma in Italia
1.1 Le istituzioni repubblicane ; la lotta tra patrizi e plebei Svolto 16/09/2016
1.2 Roma e la conquista della penisola italica Svolto 19/09/2016
2 L'egemonia nel mediterraneo
2.1 Le guerre puniche ; la conquista del mediterraneo orientale Svolto 22/09/2016
3 Dai Gracchi a Cesare : la fine della repubblica
3.1 Lriforme dei Gracchi ; Mario e Silla fra guerre estere e scontro civile Svolto 30/09/2016
3.2 La situazione politica a Roma e la congiura di Catilina . Cesaredall'ascesa al potere alla morte
Svolto 05/10/2016
4 L'Unione Europea
4.1 Istitutzioni dell'unione Europea ; Paesi membri ; finalità e politiche ;Organi e relative funzioni
Svolto 10/10/2016
5 La restaurazione di Augusto
5.1 Il principato di Augusto tra tradizione e rinnovamento Svolto 14/10/2016
5.2 Il ripristino del mos maiorum ; la politica estera e successione Svolto 14/10/2016
6 L'Impero dopo la morte di Augusto
6.1 L'Era nella dinastia Giulio Claudia Svolto 24/10/2016
6.2 Il regno della dinastia Flavia Svolto 28/10/2016
7 L'Età dell'oro dell'impero Romano
7.1 Da traiano ad Adriano ; Gli Antonini dalla pietas al dispotismo Svolto 10/11/2016
7.2 Il secolo tra prosperità e primi segni di una crisi Svolto 14/11/2016
8 La forza degli umili Il Cristianesimo
8.1 Le origini del Cristianesimo Svolto 14/11/2016
8.2 Il cristianesimo si diffonde nell'impero romano ; il Crstianesimo e lacultura pagana
Svolto 18/11/2016
9 La crisi dell'impero nel III SECOLO
9.1 L'ultima dinastia imperiale : I Severi Svolto 23/11/2016
9.2 L'anarchia militare ; la crisi del III sec Svolto 01/12/2016
10 Da Diocleziano alla fine di Roma
10.1 da Costantino a Giuliano Svolto 12/01/2017
10.2 Le Migrazioni dei Barbari e la fine di Roma Svolto 12/01/2017
11 Occidente e oriente nell'Alto Medioevo
11.1 L'occidente europeo tra età antica e Medioevo ; dalle invasionibarbariche ai regni romano barbarici
Svolto 16/01/2017
11.2 iI principali regni Romano barbarici nel VI sec Svolto 25/01/2017
12 Lo splendore dell'impero Bizantino e il Monachesimo
12.1 La romanitas della parte orientale dell'impero Svolto 06/02/2017
12.2 Giustiniano e la Restauratio imperii Svolto 06/02/2017
12.3 Il Monachesimo Svolto 06/02/2017
13 I longobardi e il potere della chiesa
LICEO STATALE
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Elenco dei moduli con i relativi argomenti
Classe: 2BLIN ISTITUTO MAGISTRALE STATALE ''AINIS''
Docente: SCARFI' DAVIDE Materia: STORIA E GEOGRAFIA
Ordine Argomenti del Programma Stato Svolgimento Data Svolg.
13.1 L'invasione dei Longobardi in Italia ; Il consolidamento del regnolongobardo
Svolto 21/02/2017
13.2 Il papato , i Franchi , e le origini del potere temporale della Chiesa Svolto 27/02/2017
14 La nascita e la diffusione dell'Islam
14.1 L'Arabia preislamica ; Maometto e la predicazione dell'islam Svolto 20/03/2017
14.2 I successori di Maometto ; Religione , vita quotidiana e contributi delmondo arabo
Svolto 20/03/2017
15 Il Sacro Romano Impero
15.1 L'ascesa al potere di Carlo Magno ; Carlo Magno imperatore del SacroRomano Impero
Svolto 29/03/2017
15.2 L'organizzazione dell'Impero Carolingio ; La morte di Carlo Magno e ladissoluzione del suo impero
Svolto 29/03/2017
16 La società Feudale
16.1 Origini e caratteristiche della società feudale ; l'incastellamentoe lacavalleria
Svolto 06/04/2017
17 Le nuove invasioni e i primi regni nazionali
17.1 Le invasioni del IX -X SEC Normanni Ungari e Saraceni Svolto 10/04/2017
17.2 La nascita dei primi regni nazionali Svolto 21/04/2017
18 Economia , interazioni globali e squilibri
18.1 Che cos'è la globalizzazione Svolto 12/05/2017
18.2 Settori economici e squilibri locali Svolto 12/05/2017
19 Conflitti mondiali e diritti umani universali
19.1 I sistemi politici e le forme di governo Svolto 17/05/2017
20 La crisi degli stati nazione
20.1 Organismi sovranazionali e Stati Nazione ; I movimenti per l'autonomiae l'indipendenza
Svolto 29/05/2017
20.2 Un esempio non Europeo, il Tibet ; Una nazione senza Stato , IlKurdistan
Non Svolto
LICEO STATALE
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Liceo Statale “E.Ainis”
Classe II Sez. B LIN Anno scolastico 2016 /17
Programma di INGLESE
Prof. F. Luppino
Testi: Greenwood,Heward Minardi, CULT 2 , Black Cat - DEA Scuola
Heyderman -May, Complete Pet, vol.I ed.Cambridge University Press
Unit 1-2 GRAMMATICA Used to. Play, go + -ing, do . Past continuous .Past simple vs past continuous. Sequence adverbs.
Present perfect simple and continuous .Present perfect continuous .
LESSICO
Hobbies and leisures .Life and career paths.
FUNZIONI COMUNICATIVE
Telling and listening to a story. Talking about Choices . Making decisions .
Unit 3-4 GRAMMATICA
Verb patterns .Some, any, every, no compounds . Question tags .Past perfect . Narrative tenses .
Defining and non-defining relative clauses .
LESSICO
House and home . Books and reading . Adjectives .
FUNZIONI COMUNICATIVE
Describing and comparing . Discussing books .
Unit 5-6 GRAMMATICA
First conditional – Will. First conditional - May, might, unless . When, as soon as, until, as long as . Second
conditional .Third conditional . Adverbs of manner . Comparative adverbs .
LESSICO
Natural world . The weather .Politics and political issues .
FUNZIONI COMUNICATIVE
Expressing purpose, cause and result and giving reasons .Making predictions . Apologising and expressing
regret .
Unit 7-8 GRAMMATICA
Verbs of perception . Giving advice .Reciprocal and reflexive pronouns .) Modal verbs of deduction –
Present. Modal verbs of deduction - Past .Either... or, neither... nor, all, both, no, none .So and such .
LESSICO
Sport collocations . Sport and fitness . Crime .
FUNZIONI COMUNICATIVE
Giving advice - Describing how you feel . Talking about something that happened .
Unit 9-10 GRAMMATICA
Present simple passive .Past simple and present perfect passive . Phrasal verbs .Order of adjectives .
Reported speech - Statements . Reported speech - Say and tell . Reported speech - Questions . Reported
speech - Commands .Reported speech - Other changes .
LESSICO
Materials and shapes. Media .
FUNZIONI COMUNICATIVE
Talking about dimensions .Describing objects - Expressing uncertainty . Reporting an interview .
Civilization
In compresenza con la lettrice prof. M. De Stefano si è privilegiato l’approfondimento delle attività previste
dall’esame PET del Cambridge.
PROGRAMMA DI FRANCESE CLASSE 2B lin.
Docente:Angela Barrese
Libro di testo: De Gennaro “un,deux,trois…Action”vol 1 e vol 2 edizioni Il Capitello.
Sono state ultimate le unità7-8-9-10 del primo volume ed è stata studiata ,dal secondo volume, l’ unità 11 ,i
contenuti grammaticali e le funzioni linguistiche presenti in ogni unità con svolgimento dei relativi esercizi.
Inoltre sono state fatte delle letture di brani del secondo volume(pagg.58-89-94) e svolti i relativi esercizi di
comprensione e produzione orale e scritta e riassunti.
Istituto E. Ainis
Programa: LINGUA e CIVILTA STRANIERA: SPAGNOLO-
Anno Sc. 2016/2017
Classe II Corso B Lin
Prof. Liliana Pizzi
PROGRAMA
CONTENIDOS Gramática
Fonética. Reglas generales de pronunciación. El alfabeto
Pronombres personales.
Plural de los nombres.
Adjetivos y pronombres demostrativos .Uso y forma.
Adjetivos y pronombres posesivos:Uso y forma.
A mí también/A mí tampoco
Vocabulario de las unidades estudiadas del libro “Vente 1”
El verbo
Tiempos del indicativo:Presente, Pretérito Perfecto, Imperfecto,Pretérito
Indefinido.
Uso de los tiempos del Indicativo.Contraste entre el Pretérito Perfecto y el
Pretérito Indefinido.
Verbos Auxiliares:Ser-Estar, Haber-Tener.Uso.
Forma Impersonal del verbo Haber.
Verbos Regulares: amar, comer, vivir
Verbos Irregulares: hacer, querer, ir saber, poder, poner, traer, pedir.
Verbos reflexivos en los tiempos del indicativo estudiados.
Quedar/Quedarse
Llevar/Traer
Tener que/Hay que
Futuro Simple/ Ir + a + infinitivo
Seguir + gerundio
Presente Subjuntivo
Frases temporales con “cuando”
Creo que/ No creo que
Ojalá/Es importante que/Quizás
Cultura
-El español en el mundo. Lenguas habladas en España
Geografía de España.
Regiones autónomas.
El español de España y de América
El descubrimiento de América
El día de los muertos en Méjico.
La familia en España y Méjico.
Madrid/ Barcelona/Valencia
El carnaval
Fiesta de San Fermín/La tomatina
Las fallas
Testo in uso
“Vente 1” (Fernán Marín-Reyes Morales)
“Uso” (Nivel inicial) (Francisca Castro)
LICEO "E. AINIS" - MESSINA
Anno scolastico 2016/2017
PROGRAMMA DI MATEMATICA
Classe 2B - Indirizzo: linguistico
Equazioni numeriche di primo grado intere: principi di equivalenza e relative conseguenze, classificazione,
risoluzione delle equazioni e verifica. Equazioni determinate, indeterminate, impossibili. Problemi che
hanno come modello un’equazione di primo grado.
Disuguaglianze numeriche e loro proprietà, disequazioni di primo grado, disequazioni impossibili o sempre
verificate, sistemi di disequazioni di primo grado. Problemi che hanno come modello una disequazione di
primo grado.
Statistica descrittiva: le fasi di un’indagine statistica, il calcolo della frequenza (frequenza assoluta, relativa
e percentuale), tabelle di frequenze, frequenze cumulate, distribuzioni per classi.
Rappresentazioni grafiche: diagrammi a barre e circolari, diagrammi cartesiani, istogrammi, ideogrammi,
cartogrammi.
L’elaborazione dei dati: valori medi (media aritmetica semplice e ponderata, mediana, moda), indici di
dispersione (scarto quadratico medio e deviazione standard).
Funzioni e loro rappresentazione grafica nel piano cartesiano: il piano cartesiano e le coordinate dei punti,
relazioni e funzioni, funzioni di proporzionalità diretta e inversa, proporzionalità quadratica, relazione
lineare (coefficiente angolare e intercetta).
Calcolo letterale: scomposizione in fattori dei polinomi (raccoglimento totale, scomposizione con l’utilizzo
dei prodotti notevoli, scomposizione di un trinomio particolare di secondo grado).
Frazioni algebriche: semplificazione ed operazioni con le frazioni algebriche. Le espressioni con le frazioni
algebriche.
Geometria euclidea: relazioni tra i lati e gli angoli di un triangolo, disuguaglianze triangolari tra i lati di un
triangolo; rette parallele e perpendicolari, proiezione di un punto e di un segmento su una retta, rette tagliate
da una trasversale, angoli alterni, coniugati, corrispondenti; criterio di parallelismo.
Proprietà degli angoli dei triangoli e dei poligoni (teoremi relativi alla somma degli angoli interni dei
triangoli e dei poligoni), teorema degli angoli esterni di un poligono. Criteri di congruenza dei triangoli
rettangoli, teorema di Talete e applicazioni ai triangoli.
Quadrilateri e parallelogrammi, proprietà dei parallelogrammi, il rettangolo, il rombo, il quadrato e relative
proprietà, i trapezi.
Equivalenza di figure geometriche piane, concetto di area, equiscomponibilità, teoremi di equivalenza
(parallelogrammi/rettangoli, triangoli/rettangoli,trapezi/triangoli,quadrilateri con diagonali
perpendicolari/rettangoli, poligoni regolari/triangoli), aree dei poligoni.
Teorema di Pitagora e sue applicazioni. Triangoli rettangoli con angoli di 30°, 60°, 45°.
Messina, 09/06/2017 IL DOCENTE
Prof.ssa Cristina Romeo
LICEO STATALE “ E. AINIS”
Anno scolastico 2016/2017
Programma di Scienze Sperimentali
Classe: II sez .B - ( liceo linguistico) - Docente: Domenica Pagano
Chimica:
I costituenti chimici della materia; dagli atomi alle molecole, struttura e
classificazione degli atomi, la tavola periodica degli elementi, gli isotopi, la
configurazione elettronica degli atomi, i legami chimici, le reazioni chimiche.
L’acqua e le soluzioni acquose, le proprietà di interesse biologico dell’acqua.
Biologia:
Lo studio della vita: un’introduzione
La vita. Una trama di relazioni,le caratteristiche dei viventi. L’organizzazione del
mondo vivente, la varietà dei viventi.
Le basi chimiche della cellula:
L’acqua e la vita, le proprietà di interesse biologico dell’acqua, il carbonio e i
composti organici, le molecole biologiche: i carboidrati, i lipidi,le proteine,
classificazione e funzione, gli acidi nucleici (DNA, RNA), differenze tra DNA e
RNA.
L’unità strutturale dei viventi: la cellula
La teoria cellulare, l’organizzazione generale delle cellule, la cellula eucariote, la
membrana cellulare, il nucleo, il citoplasma, il sistema di membrane interne, i
mitocondri, i cloroplasti e la parete cellulare, la cellula procariote. Differenze tra
cellula procariote ed eucariote, tra cellula animale e cellula vegetale.
Scambi di sostanze tra le cellule e l’ambiente: trasporto passivo, osmosi, trasporto
attivo e trasporto di macromolecole. Fagocitosi endocitosi e pinocitosi.
La riproduzione delle cellule :
La divisione cellulare, la duplicazione del DNA. Il ciclo cellulare e la mitosi. DNA;
cromatina e cromosomi.
LICEO STATALE "E. AINIS"- Messina
Programma di Educazione Fisica classe 2B LIN A.S. 2016/ 2017
Attività ed esercizi a carico naturale, d’opposizione e resistenza.
Attività ed esercizi con piccoli attrezzi ed ai grandi attrezzi.
Attività ed esercizi di rilassamento, per il controllo segmentario ed
inter-segmentario e per il controllo della respirazione.
Attività ed esercizi eseguiti in varietà d’ampiezza, di ritmo ed in
diverse situazioni spazio- temporali.
Attività ed esercizi d’equilibrio in situazioni dinamiche complesse ed in
volo.
Attività sportive individuali: Atletica Leggera.
Attività sportive di squadra : Pallavolo, Pallapugno, Pallatamburello,
Calcio a 5, Tennistavolo.
Esercitazioni di assistenza diretta e indiretta relativa alle attività
svolte.
La palestra: piccoli e grandi attrezzi,sicurezza in palestra, norme di
igiene
Educazione stradale e alla sicurezza: nozioni concernenti le norme di
comportamento del pedone,del ciclista e del ciclomotorista.
La segnaletica stradale.
Educazione alla Sicurezza: Segnaletica stradale, Elementi di primo
soccorso stradale, norme di comportamento in caso di infortuni.
Messina, Giugno 2017
L’insegnante
Stracuzzi Roberto
