計畫主持人：鄭憲成教授計畫主持人：鄭憲成教授

休閒潛水規劃休閒潛水規劃

國立高雄應用科技大學100年度第一學期通識課程本計畫受教育部顧問室海洋教育先導型計畫補助課程網址：http://www2.kuas.edu.tw/prof/larry/index.htm

第十二週第十二週

國際潛水證照認證機構介紹國際潛水證照認證機構介紹

壹、前言壹、前言

海洋佔地球表面四分之三的面積，海面下有許多壯麗的海洋佔地球表面四分之三的面積，海面下有許多壯麗的

景觀與數不盡的生物待我們去體驗與認知，甚至蘊藏大景觀與數不盡的生物待我們去體驗與認知，甚至蘊藏大

量豐富的資源等待開發。當前伴隨科技與經濟的發展，量豐富的資源等待開發。當前伴隨科技與經濟的發展，

人類得以改善物質條件及精神生活，但對於接觸海洋空人類得以改善物質條件及精神生活，但對於接觸海洋空

間的步調緩慢，係由於侷促於天候、海象、大氣壓力、間的步調緩慢，係由於侷促於天候、海象、大氣壓力、

居住區域、器材、生理限制等不利因素，因此，多數人居住區域、器材、生理限制等不利因素，因此，多數人

對於海洋都較為生疏。對於海洋都較為生疏。

19431943年法國人年法國人JacquesJacques--Yves CousteauYves Cousteau與與Emil Emil GagnanGagnan發明自給式潛水呼吸裝備發明自給式潛水呼吸裝備 SCUBA (SelfSCUBA (Self--Contained Contained Underwater Breathing Apparatus) Underwater Breathing Apparatus) 以後，人類方可在水以後，人類方可在水

中自主呼吸地游動中自主呼吸地游動(Lee, Owen. 1986) (Lee, Owen. 1986) ，而人類過去從，而人類過去從

事潛水的行為動機，大多為潛水採珠、打撈沈船、潛水事潛水的行為動機，大多為潛水採珠、打撈沈船、潛水

攻戰以及海中探勘、海洋生態研究等，較少從事海面下攻戰以及海中探勘、海洋生態研究等，較少從事海面下

的休閒活動。的休閒活動。

近年來世界上從事休閒潛水活動的人口，由於國際間各近年來世界上從事休閒潛水活動的人口，由於國際間各

潛水教育組織的推廣，實有蓬勃發展的趨勢，而台灣擁潛水教育組織的推廣，實有蓬勃發展的趨勢，而台灣擁

抱四面環海的優勢，同時配合週休二日政策的實施，陸抱四面環海的優勢，同時配合週休二日政策的實施，陸

地上的遊憩已逐漸無法滿足人民的需求，尤其海洋水域地上的遊憩已逐漸無法滿足人民的需求，尤其海洋水域

下中素有「內太空」的雅稱，不免受到好奇心的驅策，下中素有「內太空」的雅稱，不免受到好奇心的驅策，

嘗試與海底生物一同悠游、瀏覽海底景觀的體驗。嘗試與海底生物一同悠游、瀏覽海底景觀的體驗。

壹、前言壹、前言((續續))

而潛水是一門需要技術與而潛水是一門需要技術與理論及理論及經驗的活動，經驗的活動，

鮮少無師自通，必須透過按部就班的課程學鮮少無師自通，必須透過按部就班的課程學

習，才得以盡其在我的遨遊內太空。習，才得以盡其在我的遨遊內太空。

本文蒐集目前國際間各主要潛水組織、教育系本文蒐集目前國際間各主要潛水組織、教育系

統、訓練課程等有關資料，進行彙整說明，以統、訓練課程等有關資料，進行彙整說明，以

概略陳述，並適當地提供未來有意從事休閒水概略陳述，並適當地提供未來有意從事休閒水

肺潛水的初學者，選擇自身合意的潛水教育系肺潛水的初學者，選擇自身合意的潛水教育系

統與相關核證級別。統與相關核證級別。

壹、前言壹、前言((續續))

無

‧浮潛課程‧潛水課程‧領導級課程

全世界各地休閒潛水

1966年成立PADI(潛水教練專業協會)

潛水組織 成立時間組織類別

系統普及地區 訓練類別台灣分部

ADS(國際潛水學校聯盟)

1980年4月成立於日本「建設大學」」會場

休閒潛水

日本、台灣、帛琉之太平洋島弧區域

‧潛水課程‧富氧等級‧領導級課程

有

BSAC(英國潛水協會)

1953年在英國倫敦成立 休閒

潛水

大 英 國 協 國家、歐洲、東北、亞洲地區

‧浮潛課程‧潛水課程‧領導級課程

無

CMAS(世界水中活動聯盟)

1958 年 9 月 28日，在比利時成立

休閒潛水

全世界各地 ‧水肺課程‧特殊課程‧領導級課程

表一：國際主要潛水組織簡介表表一：國際主要潛水組織簡介表

貳貳、、國際潛水組織類別簡介國際潛水組織類別簡介

有

‧浮潛課程‧潛水課程‧領導級課程

全世界各地休閒潛水

1960年成立NAUI(水中教練國際協會)

潛水組織 成立時間組織類別

系統普及地區 訓練類別台灣分部

SSI(國際潛水學

校)

1970年成立潛水學校

全世界各地

YMCA(基督教青年

會)

1954年成立休閒潛水

北美洲、中美洲、南歐洲、東北亞洲

‧浮潛課程‧水肺課程‧特殊課程‧領導級課程

有

DAN(潛水員警訊網組織)

1980年由美國DUKE大學醫療中心創立

安全潛水通報

北 美 洲 、 歐洲、南美洲、南亞洲

‧潛水意外事故氧氣醫療與急救員

‧急救教練無

IANTD(國際氮氧潛水及技術潛水員協會)

1985年創立技術潛水

北美洲、英國歐洲、非洲、亞洲

‧專技、非專技性技術潛水

‧領導級課程

表一：國際主要潛水組織簡介表表一：國際主要潛水組織簡介表((續）續）

一、一、ADS(AssociationADS(Association of Diving School Internationalof Diving School International，，國際潛水學校聯盟國際潛水學校聯盟))其組織類別屬休閒潛水，教育普及地區有日本、台灣、帛琉之其組織類別屬休閒潛水，教育普及地區有日本、台灣、帛琉之太平洋島弧區域。成立於太平洋島弧區域。成立於19801980年年44月，在日本富士山朝霧高原月，在日本富士山朝霧高原「建設大學」會場成立。其設立的宗旨，在灌輸正確的潛水知「建設大學」會場成立。其設立的宗旨，在灌輸正確的潛水知識技能和安全潛水的觀念，是一個潛水教育的專門學校識技能和安全潛水的觀念，是一個潛水教育的專門學校。。ADSADS台灣地區分部，成立於西元台灣地區分部，成立於西元19881988年。其潛水訓練類別區年。其潛水訓練類別區分如下：分如下：1.1.潛水課程潛水課程 2.2.富氧潛水等級富氧潛水等級 3.3.領導級課程領導級課程

二、二、PADI(ProfessionalPADI(Professional Association of Diving Association of Diving InstructorsInstructors，潛水教練專業協會，潛水教練專業協會))為休閒潛水潛水組織類別，教育普及於全世界各地，西元為休閒潛水潛水組織類別，教育普及於全世界各地，西元19661966年成立，其專注於開發與設計水肺潛水訓練課程及其訓練教年成立，其專注於開發與設計水肺潛水訓練課程及其訓練教材，全世界超過材，全世界超過170170個國家引進個國家引進PADIPADI教學系統，全球認證合格教學系統，全球認證合格的潛水員中，的潛水員中，PADIPADI潛水員佔有潛水員佔有55%55%的比例，是目前世界上最大的比例，是目前世界上最大的水肺潛水訓練組織，而在台灣沒有成立分部。的水肺潛水訓練組織，而在台灣沒有成立分部。潛水訓練區分如下：潛水訓練區分如下：1.1.浮潛課程浮潛課程 2.2.潛水課程潛水課程 3.3.領導級課程領導級課程

三、三、CMAS(ConfederationCMAS(Confederation MondialeMondiale ActivitesActivitesScubaquatiquesScubaquatiques，世界水中活動聯盟，世界水中活動聯盟))潛水組織類別屬休閒潛水，教育普及於全世界各地。於西元潛水組織類別屬休閒潛水，教育普及於全世界各地。於西元19581958年年99月月2828日，由德國、比利時、巴西、法國、希臘、義日，由德國、比利時、巴西、法國、希臘、義大利、摩納哥、葡萄牙、瑞士、美國、南斯拉夫大利、摩納哥、葡萄牙、瑞士、美國、南斯拉夫1111個國家，個國家，在比利時首都布魯塞爾所共同成立的聯盟組織。在比利時首都布魯塞爾所共同成立的聯盟組織。CMASCMAS設立三設立三個委員會，負責推展各項水中活動：個委員會，負責推展各項水中活動：((一一))運動委員會：協調各會員國、共同訂立釣魚、蹼泳、運動委員會：協調各會員國、共同訂立釣魚、蹼泳、

水球、水中曲棍球水球、水中曲棍球……的國際競賽規則。的國際競賽規則。((二二))技術委員會：負責訂立「標準化」的水肺潛水訓練規技術委員會：負責訂立「標準化」的水肺潛水訓練規

則及國際認證系統。則及國際認證系統。((三三))科學委員會：提供經費執行有關「潛水科技」方面的科學委員會：提供經費執行有關「潛水科技」方面的

研究計劃。研究計劃。潛水訓練區分如下：潛水訓練區分如下：1.1.浮潛課程浮潛課程 2.2.潛水課程潛水課程 3.3.領導級課程領導級課程

四、四、NAUI(NationalNAUI(National Association of Underwater Association of Underwater

InstructorsInstructors，水中國際教練協會，水中國際教練協會))

潛水組織類別屬休閒潛水，教育普及地區為全世界各地，成立潛水組織類別屬休閒潛水，教育普及地區為全世界各地，成立

於於19601960年，它是由眾多會員組成，會員包括有潛水長、助教、年，它是由眾多會員組成，會員包括有潛水長、助教、

浮潛教練、潛水教練。其「教學自由」給予學生自行編排課程浮潛教練、潛水教練。其「教學自由」給予學生自行編排課程

，在台灣有分部。，在台灣有分部。

潛水訓練區分如下：潛水訓練區分如下：1.1.浮潛課程浮潛課程 2.2.潛水課程潛水課程 3.3.領導級課程領導級課程

五、五、BSAC(BritishBSAC(British Sub Aqua ClubSub Aqua Club，英國潛水協會，英國潛水協會) )

組織類別屬休閒潛水，教育普及地區包括大英國協國家、歐組織類別屬休閒潛水，教育普及地區包括大英國協國家、歐

洲、東北、亞洲地區。成立於西元洲、東北、亞洲地區。成立於西元19531953年，由年，由Oscar Oscar GugenGugen與與

Peter SmallPeter Small在英國倫敦成立性質類似財團法人機構，在英國倫敦成立性質類似財團法人機構，BSACBSAC在在

台灣沒有任何分支機構。潛水訓練區分如下：台灣沒有任何分支機構。潛水訓練區分如下：

1.1.浮潛課程浮潛課程 2.2.潛水課程潛水課程 3.3.領導級課程領導級課程

六、六、SSI(ScubaSSI(Scuba School InternationalSchool International，國際潛水學校，國際潛水學校))

其組織類別為潛水學校，教育普及全世界各地，其組織類別為潛水學校，教育普及全世界各地，SSISSI創建於創建於

19701970年，最初是由一群不認同傳統理念的前年，最初是由一群不認同傳統理念的前NASDSNASDS潛水中心潛水中心

所創立，所創立，SSISSI是唯一在台灣有發卡中心的國際潛水組織。是唯一在台灣有發卡中心的國際潛水組織。

七、七、YMCA(NationalYMCA(National Young MenYoung Men’’s Christian s Christian

AssociationAssociation，基督教青年會，基督教青年會))

潛水組織為休閒潛水，教育系統普及在北美洲、中美洲、南潛水組織為休閒潛水，教育系統普及在北美洲、中美洲、南

歐洲、東北西洲。二次大戰結束後，美國潛水俱樂部開始蓬歐洲、東北西洲。二次大戰結束後，美國潛水俱樂部開始蓬

勃發展，在勃發展，在19541954年，美國國家水中運動促進委員會年，美國國家水中運動促進委員會(CNCA)(CNCA) ，，

集結了美國各潛水俱樂部，制定「水中呼吸器發展準則」。集結了美國各潛水俱樂部，制定「水中呼吸器發展準則」。

19591959年依據「水中呼吸器發展準則」，制定了高標準的安全年依據「水中呼吸器發展準則」，制定了高標準的安全

潛水訓練課程。潛水訓練類別區分如下：潛水訓練課程。潛水訓練類別區分如下：

1.1.浮潛課程浮潛課程 2.2.水肺課程水肺課程 3.3.特殊專長課程特殊專長課程 4.4.領導級課程領導級課程

八、八、DAN(DiverDAN(Diver Alert NetworkAlert Network，潛水員警訊網組織，潛水員警訊網組織))

為安全潛水通報組織，教育普及於北美洲、歐洲、南非洲、南為安全潛水通報組織，教育普及於北美洲、歐洲、南非洲、南

亞洲，於西元亞洲，於西元19801980年由美國年由美國DUKEDUKE大學醫療中心創立大學醫療中心創立DANDAN提供了提供了

「「2424小時潛水意外事故與緊急醫學諮詢熱線」、「潛水健康」小時潛水意外事故與緊急醫學諮詢熱線」、「潛水健康」

、「潛水安全」等方面的研究資訊，和世界各地的潛水愛好者、「潛水安全」等方面的研究資訊，和世界各地的潛水愛好者

共享。在台灣地區沒有設立分支機構，也沒有合作單位。潛水共享。在台灣地區沒有設立分支機構，也沒有合作單位。潛水

訓練類別區分如下：訓練類別區分如下：

1.1.潛水意外事故氧氣醫療與急救員潛水意外事故氧氣醫療與急救員

2.2.潛水意外事故氧氣醫療與急救教練潛水意外事故氧氣醫療與急救教練

九、九、IANTD(InternationalIANTD(International Association of Association of NitroxNitrox & &

Technical DiversTechnical Divers，國際氮氧混合氣潛水及技術潛水員協會，國際氮氧混合氣潛水及技術潛水員協會))

屬於一個技術潛水組織，普及於北美洲、英國、歐洲、非洲、屬於一個技術潛水組織，普及於北美洲、英國、歐洲、非洲、

亞洲，於西元亞洲，於西元19851985年由年由Dick Dick RvtkowskiRvtkowski創立。是世界上第一個創立。是世界上第一個

成立的技術潛水專業組織。潛水訓練類別區分如下：成立的技術潛水專業組織。潛水訓練類別區分如下：

1.1.非專業性技術潛水非專業性技術潛水 2.2.專業性技術潛水專業性技術潛水 3.3.領導級課程領導級課程

參參、、各潛水教育系統級別認證區分各潛水教育系統級別認證區分

由於各潛水教育系統的教學內容由於各潛水教育系統的教學內容並不完全相同，實難以歸屬其級並不完全相同，實難以歸屬其級別，僅大致表列下列五個主要國別，僅大致表列下列五個主要國際潛水組織相當之認證級別與列際潛水組織相當之認證級別與列舉說明，提供參考。舉說明，提供參考。

三星教練四星教練

(INSTRUCTOR)

二星教練(INSTRUCTOR)

一星教練(INSTRUCTOR)

潛水長(DIVE MASTER)

救援潛水員(RESCUE)

高級潛水員(ADVANCED)

開放水域入門級潛水員(OPENWATER)

開放水域初級潛水員

(BASIC)

ADS

一星教練(INSTRUCTOR)

初級教練(CLUB INSTRUCTOR)

潛水長(DIVE MASTER)

潛水長(DIVE MASTER)6

三星潛水員(MARSHAL)

帶隊潛水員(LEADER)

救援潛水員(RESCURE DIVER)

救援潛水員(RESCURE DIVER)4

進級潛水員(ADVANCED)

助教(ASSISTANT

INSTRUCTOR)5

級別

PADI NAUI BSAC CMAS

1開放水域初級潛水員

(OW)

初級潛水員1(OW1)

初級潛水員(NOVICE I/NOUCE II)

一星潛水員(SCUBA DIVER)

2開放水域

進階潛水員(ADV) 初級潛水員2(OW2)

進階潛水員(SPORTS)

二星潛水員(SCUBA DIVER)

3開放水域

進階潛水員(ADV+)進階潛水員

(ADV)

7助教

(ASSISTANT INSTRUCTOR)

8教練

(OPEN WATER SCUBA INSTRUCTOR)

教練(OPEN WATER

SCUBA INSTRUCTOR)

教練(OPEN WATER

SCUBA INSTRUCTOR)

二星教練(INSTRUCTOR)

表二表二 各潛水組織系統認證級別一覽表各潛水組織系統認證級別一覽表

針對表二的各組織認證級別予以補充說明如下：針對表二的各組織認證級別予以補充說明如下：

級別級別11：：主要是以初級潛水員，是最基本的潛水課程主要是以初級潛水員，是最基本的潛水課程

，主要是訓練潛水員潛水技巧與安全知識，正確操作水，主要是訓練潛水員潛水技巧與安全知識，正確操作水

肺器材，唯一肺器材，唯一BASEBASE的初級潛水員的初級潛水員II，沒有開放水域潛水，沒有開放水域潛水

課程。課程。

級別級別22、、33：：這兩個級別屬於進階潛水員，課程主要包這兩個級別屬於進階潛水員，課程主要包

含了不同的潛水課程，如：深潛、船潛、夜潛等，並有含了不同的潛水課程，如：深潛、船潛、夜潛等，並有

潛水的導航，要參加進階潛水員必須具有初級潛水員資潛水的導航，要參加進階潛水員必須具有初級潛水員資

格或其他同等級資格。格或其他同等級資格。

級別級別44：：此屬救援潛水員，課程主要是所有潛水救援此屬救援潛水員，課程主要是所有潛水救援

的基本技巧及知識、學習如何避免危險及意外的發生。的基本技巧及知識、學習如何避免危險及意外的發生。

組別組別55、級別、級別77：：這兩個級別屬於潛水助教這兩個級別屬於潛水助教(ASSISTANT (ASSISTANT

CLUB INSTRUCTOR)CLUB INSTRUCTOR) ，他們之所以放在不同級別原因主，他們之所以放在不同級別原因主

要是要是NAUINAUI的潛水助教參加資格只要具備救援潛水員資格的潛水助教參加資格只要具備救援潛水員資格

即可，而即可，而PADIPADI的潛水助教須要具備潛水長的資格才可參的潛水助教須要具備潛水長的資格才可參

加，它的課程提供更深入的了解潛水教學訓練的專業知加，它的課程提供更深入的了解潛水教學訓練的專業知

識和技巧。識和技巧。

級別級別66：：屬於潛水長。它的課程主要內容有潛水理論屬於潛水長。它的課程主要內容有潛水理論

與知識、潛水技巧及實際海洋實習經驗、領導統御訓練與知識、潛水技巧及實際海洋實習經驗、領導統御訓練

，完成潛水長課程之潛水員可以從事潛水導遊的工作，，完成潛水長課程之潛水員可以從事潛水導遊的工作，

或協助潛水教學的訓練工作。或協助潛水教學的訓練工作。

級別級別88：：屬於教練。教練的課程主要是教導學員正確屬於教練。教練的課程主要是教導學員正確

的教學方法、技巧、如何計劃教學課程內容及評定學員的教學方法、技巧、如何計劃教學課程內容及評定學員

標準。標準。

國際潛水組織 一般課程 特殊課程

ADS◆初級潛水員 ◆潛水長◆中、高級潛水員 ◆教練◆救援潛水員

◆富氧標準潛水員

BSAC◆初級潛水員I/II ◆潛水長◆進階潛水員 ◆潛水助教◆救援潛水員 ◆教練

CMAS◆一星潛水員 ◆潛水長◆二星潛水員 ◆一、二星教練◆三星潛水員

◆潛水員特殊專長

NAUI◆初級潛水員 ◆助教◆進階潛水員 ◆潛水長◆救援潛水員 ◆教練

◆潛水員特殊專長：如夜潛、水底錄影、珊瑚生態保育、電腦輔助運用潛水、水底狩獵等

PADI◆開放水域初級潛水員◆潛水長◆開放水域進階潛水員◆助教、教練◆救援潛水員

◆醫療急救◆潛水員特殊專長

YMCA◆開放水域初級潛水員I/II ◆潛水長◆進階潛水員 ◆教練

◆特殊專長課程

DAN◆潛水意外事故氧氣醫療與急救員◆潛水意外事故氧氣醫療與急救教練

IANTD◆開放水域初級潛水員 ◆潛水長◆開放水域進階潛水員 ◆教練

◆EANx專技潛水員◆Deep Air Diver◆EANx Overhead Environment Diver

表三表三 國際潛水組織訓練課程比較表國際潛水組織訓練課程比較表

肆肆、、潛水初學者訓練課程比較潛水初學者訓練課程比較

一般一般課程 國際潛水組織

初級潛水員 ADS、BSAC、CMAS、NAUI、PADI、YMCA、IANTD

進階潛水員 ADS、BSAC、CMAS、NAUI、PADI、YMCA、IANTD

救援潛水員 ADS、BSAC、CMAS、NAUI、PADI、YMCA、IANTD

潛水長 ADS、BSAC、CMAS、NAUI、PADI

助教 BSAC、CMAS、NAUI、PADI

教練 ADS、BSAC、CMAS、NAUI、PADI、YMCA、IANTD

表四表四 潛水組織級別與課程比較一覽表潛水組織級別與課程比較一覽表

CAN潛水意外事故氧氣醫療與急救教練

CAN潛水意外事故氧氣醫療與急救員

特殊特殊課程 國際潛水組織

特殊專長課程 CMAS、PADI、YMCA

富氧標準潛水員 ADS

醫療急救 PADI

EANx專技潛水員 IANDT

Deep Air Diver IANDT

EANx Overhead Environment Diver

IANDT

表四表四 潛水組織級別與課程比較一覽表潛水組織級別與課程比較一覽表((續續))

初級潛水員初級潛水員

在所有國際潛水組織裡，初級潛水員是最基本的課程，教導獨立在所有國際潛水組織裡，初級潛水員是最基本的課程，教導獨立

、安全、正確的操作所有浮潛器材以及基本水肺裝備，絕對嚴格、安全、正確的操作所有浮潛器材以及基本水肺裝備，絕對嚴格

禁止單獨進行潛水活動，禁止單獨進行潛水活動，CMASCMAS中的一星潛水員屬初級潛水員。中的一星潛水員屬初級潛水員。

進階潛水員進階潛水員

ADSADS中、高級潛水員的潛水活動最大操作深度中、高級潛水員的潛水活動最大操作深度20M~30M20M~30M；；NAUINAUI沒有沒有

教室課程。教室課程。

特殊專長課程特殊專長課程

CMASCMAS、、PADIPADI、、YMCAYMCA特殊專長課程計有：搜索與尋回、夜潛、深潛特殊專長課程計有：搜索與尋回、夜潛、深潛

、水底錄影、冰下潛水、漂流潛水、水底攝影、水底導航等。、水底錄影、冰下潛水、漂流潛水、水底攝影、水底導航等。

醫療救急醫療救急

CPRCPR的操作與應用與醫療之急救。的操作與應用與醫療之急救。

EANxEANx專技潛水員專技潛水員

為為IANTDIANTD之特殊課程，使用之特殊課程，使用EANxEANx執行「階段性減壓程序」潛水，執行「階段性減壓程序」潛水，最大操作度最大操作度51M51M。。

Deep Air Diver(Deep Air Diver(空氣水肺深水潛水員空氣水肺深水潛水員))

為為IANTDIANTD之特殊課程，運用「空氣水肺」執行技術性深潛，最大之特殊課程，運用「空氣水肺」執行技術性深潛，最大

操作深度操作深度39M39M。。

EANxEANx Overhead Environment DiverOverhead Environment Diver

((頭頂有遮蓋物頭頂有遮蓋物NITROXNITROX水肺潛水員水肺潛水員))

為為IANTDIANTD之特殊課程，學習在「可見到光線」、「頭頂有覆蓋物之特殊課程，學習在「可見到光線」、「頭頂有覆蓋物

，無法直接浮升到水面」的環境下用，無法直接浮升到水面」的環境下用NITROXNITROX潛水。潛水。

根據前述各潛水組織的歷史與經營特色理念、提供全方根據前述各潛水組織的歷史與經營特色理念、提供全方

位的潛水服務中心位的潛水服務中心((含訓練、旅遊、裝備含訓練、旅遊、裝備)) ，並考量其教育，並考量其教育

系統普及、教學理念、系統普及、教學理念、 教學系統，以及最高潛水訓練，安教學系統，以及最高潛水訓練，安

全及客戶服務最高標準等，作者認為國內初學休閒水肺潛水全及客戶服務最高標準等，作者認為國內初學休閒水肺潛水

者可優先選擇者可優先選擇SSI[SSI[國際潛水學校國際潛水學校]]與與PADI[PADI[專業潛水教練協會專業潛水教練協會

]]二家潛水服務組織，進行持續一貫的課程訓練。教學課程二家潛水服務組織，進行持續一貫的課程訓練。教學課程

內容較實際符合初學者的需要，遵從符合實際狀況的技巧、內容較實際符合初學者的需要，遵從符合實際狀況的技巧、

明確的學習需求、潛水員的獨立性、學習過程充滿樂趣等原明確的學習需求、潛水員的獨立性、學習過程充滿樂趣等原

則，而確實將理論和水肺潛水的應用相結合，才足以應付於則，而確實將理論和水肺潛水的應用相結合，才足以應付於

水中環境與教學的特殊挑戰。水中環境與教學的特殊挑戰。

伍伍、、結語結語

潛水是一門結合體能、技術與智慧的活動，且個人所需潛水是一門結合體能、技術與智慧的活動，且個人所需

器材裝備繁重，基於「安全第一」的最重要信念，必須按部器材裝備繁重，基於「安全第一」的最重要信念，必須按部

就班參加浮潛、水肺潛水的訓練課程。並透過接受健康檢查就班參加浮潛、水肺潛水的訓練課程。並透過接受健康檢查

、體能鍛鍊、培養游泳技能、潛水學科知能以及器材裝備使、體能鍛鍊、培養游泳技能、潛水學科知能以及器材裝備使

用與維護等教學指導過程，先以適應海面下二公尺左右的浮用與維護等教學指導過程，先以適應海面下二公尺左右的浮

潛活動為基礎，直到正式潛入海底，才得以悠游在神秘壯麗潛活動為基礎，直到正式潛入海底，才得以悠游在神秘壯麗

的海洋世界中。的海洋世界中。

伍伍、、結語結語((續續))

Q & AQ & A

課程網頁：課程網頁：http://www2.kuas.edu.tw/prof/larry/index.htmhttp://www2.kuas.edu.tw/prof/larry/index.htm

議題討論：議題討論：

••在你們心目中，理想的休閒潛在你們心目中，理想的休閒潛

水遊程是該具備那些要件水遊程是該具備那些要件? ?

12/07議題討論記錄1.內文字數 500字以上/人；

1000字以上/組2.紙本請於12/14上課時繳交3.電子檔(word檔)請於12/14中午12:00前

mail:larry@cc.kuas.edu.twmail主題:1207meep議題討論記錄

請準時繳交以便成績登錄，謝謝。

參考資料參考資料1.1.鄭憲成、陳文良鄭憲成、陳文良(2001)(2001)：：國際主要潛水組織教育系統、級別與訓練課程之比較國際主要潛水組織教育系統、級別與訓練課程之比較，高雄市，，高雄市，

翠柏林企業股份公司。翠柏林企業股份公司。

2.2.黃英哲黃英哲((民民86)86)：潛水：潛水(Skin & Scuba Diving)(Skin & Scuba Diving)－極具潛力的項目－極具潛力的項目(3)(3)。。台大體育台大體育，第，第3030期，期，4747--6262頁。頁。

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