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Red de Revistas Cientficas de Amrica Latina, el Caribe, Espaa y
PortugalSistema de Informacin CientficaPellegrini, Silvia"Ms de
Chile": Un modelo de informacin regional basado en las TICCuadernos
de Informacin, nm. 25, julio-diciembre, 2009, pp. 15-28Pontificia
Universidad Catlica de ChileSantiago, Chile Cmo citar?Nmero
completoMs informacin del artculoPgina de la revistaCuadernos de
Informacin,ISSN (Versin impresa): [email protected]
Universidad Catlica de ChileChilewww.redalyc.orgProyecto acadmico
sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso
abierto15Las regiones, en especial las ms apartadas, tienen
difcultades paraincorporarse a la pauta noticiosa nacional, con lo
cual se generan defciencias en el sistema informativo. El presente
artculo recoge la experiencia de un noticiario regional elabo-rado
con un uso de las TIC, que permite cambios en la selec-cin,
recoleccin y elaboracin periodstica. Resumetambin los resultados
logrados con las variaciones introducidas a los procesos de trabajo
periodstico, de modo de contribuir al me-joramiento de la
informacin regional en Chile. Debido a que este tipo de problemas
no es exclusivo de este pas, los resul-tados son ampliables a
naciones en vas de desarrollo. Palabras claves: calidad
informativa, informacin regional, uso de las TIC, pauta
periodstica, trabajo a distancia, plataforma sincrnica en red
AbstractMs de Chile: Un modelo de informacin regional basado en las
TICMs de Chile: A model of regional information based on the
TICSilvia Pellegrini, Pontifcia Universidad Catlica de Chile,
([email protected]) Equipo Fondef1Rec i bi do: 3/ 8/ 2 0 0 9. Acept
ado: 14/ 10 / 2 0 0 9Regions, especially the most remote, have
diffculties in joining the national news pattern, which generates
defciencies in the infor-mation system. This article is a about the
experience of a region-al TV newscast prepared not using the
traditional way of work. It was produced with a low-cost budget and
using the TIC, allowing changes in selection, collection and
journalistic development. Also summarizes the results achieved with
the variations introduced in the journalistic work process that can
contribute to the improve-ment of regional information in Chile.
Since such problems are not exclusive to this country, the results
are expandable up to a vari-ety of informational situations in
developing countries. Keywords: informative quality, regional
information, TIC, journalistic pattern, synchronous platform on
net. Resumen1. El equipode investigacin, dirigido por la autora,
estuvo constituido porSoledad Puente, Sergio Godoy, Francisco
Fernndez, Pablo Julio y Jos Antonio Soto como investigadores. Cont
con la asistencia de Daniela Grassau y, en algunas de sus etapas,
Alexandra Galvis. A ellos se sum, en la etapa de produccin, el
equipo de realizacin del programa Ms de Chile.DOSSIER MS DE
CHILECUADERNOSDEI NFORMACI N/N25/2009-I I ( JUL. -DI C. ) /I
SSN0716-162x/PgI NAS15-2816 CUADERNOSDEI NFORMACI N/N25/2009-I I (
JUL. -DI C. ) /I SSN0716-162x1. Problemas de la deficiencia
informativaEn el actual sistema de medios chileno se han detectado
di-versas fallas que impiden satisfacer la necesidad y demanda
decontenidoslocalesalolargodelpas,encircunstancias
queresultadifcilimaginarundesarrolloeconmicosus-tentable, un
sistema democrtico estable y la integracin del pas a un mundo
globalizado si existe una distancia muy
sig-nifcativaenelacceso,participacinyrecepcindelain-formacinporpartedesusintegrantes(CNTV2000-2006;
Campaa Nacional de Alfabetizacin Digital, 2004; Fernn-dez, 2005;
Fuller, 1996; Pellegrini y Mujica 2006; Puente y Mujica,
2003-2004). Este problema comenz a ser diagnosticado en Europa a
fnes del siglo XX (Shearman, 1999), con la alusin adeter-minados
grupos sociales que no tienen voz en los medios de
comunicacin.Varios otros estudios sugieren tambin que, sin un
compo-nente de contenidos regionales, los medios de comunicacin
tienen una escasa incidencia en la promocin de la actividad
comercial, en el reconocimiento y fortalecimiento de la
iden-tidadlocal,yenlaexpresindeliderazgospolticos,socia-les,
econmicos o culturales de orgenes geogrfcos diversos (Bagdikian,
2000; Cepal, 2003; Chen y Wellman, 2003; Do-yle, 2002; Eronen,
2003; Esser, 2005; Gomes Soares y Lem-os Souza, 2007; Leggatt,
1996; Lpez Cantos, 2005; Martnez
J.,2003;MarzalFeliciyCaseroRipolls,2008;Moragas, Garitononanda y
Lpez, 1999; Musso, 1991; Ortega, 2009; Owen, 1999; Prado, 2004;
Shoemaker y Cohen, 2006).La plataforma que proporciona Internet
puede ser una
ex-celentesolucin,generandounamayorparticipacin,cali-dad y
velocidad al fujo informativo regional (Castells, 2001; Jensen,
1999 y 2005; Neveu, 2001; Pellegrini, 1996). En esa
perspectiva,laFacultaddeComunicacionestrabaj,conf-nanciamiento del
Gobierno de Chile y en alianza con VTR,
unproyectodeinvestigacinqueincorpordoselementos novedosos: un
trabajo de pauta simultnea en distintas reas geogrfcas, gestionado
a travs de Internet y un sistema de
elaboracindelanoticiaqueaplicenlafaseoperativalos criterios
noticiosos de calidadque haban sidodesarrollados como pautas de
anlisis en el mtodo de medicin VAP-UC2. 2.El VAP-UC (Valor Agregado
Periodstico), como su nombre lo indica, apunta a medir aquello que
el medio y el periodista aaden a la informacin que el pblico podra
obtener directamente del universo potencialmenteinformable. Es una
medicin de la capacidad que tienen el medio y el periodista de
entregar y, sobre todo, de procesar informacin, seleccionando y
priorizando tanto lo que es noticia como las fuentes involucradas
en el hecho, propendiendo a su variedad y otorgndole a cada una el
espacio que le corresponde. Analiza tambin que el mensaje est
elaborado de manera comprensible y atractiva para el pblico,
contextualizndolo, y dndole el enfoque adecuado. Ver al respecto:
Pellegrini, S., Puente, S., Porath, W., Mujica, C. y Grassau, D.,
en imprenta.3.La base de este cuadro fue desarrollada por el
profesor Sergio Godoy, Director Alterno del proyecto Fondef
D05i10364. Godoy es subdirector de investigacin y postgrado de la
Facultad de Comunicaciones UC, magster en administracin de empresas
y doctor en Comunicaciones.facultad de comunicaciones ucAnlisis
terico, modelacin de los procesos, mtodo VAP-UC, creacin de la
pauta sincrnica, diseo de modos de trabajo, edicin central.Marzo
2007Ao1 Ao2Agosto 2009CanalesLocalesParticipacin EmisinVTRBanda
Ancha para el proceso VOD en SantiagoR1: Organizacin y
EstructuraR2: Pauta en Red (PSR)R3: Metodologa VAP-UC R4:
Informativo R: ResultadoEstudios PreviosEtapa ExperimentalProgramas
PilotoDiagrama 1. Organizacin y Resultadosdel Proyecto317SilviA
PEllEgRini MS DE CHILE: UN MODELO DE INFORMACIN REgIONAL BASADO EN
LAS TICDOSSIER MS DE CHILEARTCULO2. en busca de la incorPoracin de
las regionesEl logro de esos objetivos implic defnir tres hitos
funda-mentales que tienen relevancia desde el punto de vista de la
investigacinenperiodismo,enmediosdecomunicacin, e incluso en
estudios sobre el impacto social de la informa-cin (aunque este
ltimo aspecto no constituy un objetivo especfco de la
investigacin): 1.Ladefnicindeuntrabajoenredquepermitierala
deslocalizacin de los participantes en la generacin de la pauta y
en la produccin informativa, que implicara un uso activo de las
TIC. El objetivo se logr a travs de la modela-cin del proceso de
confeccin de una pauta informativa y su posterior traslado a una
plataforma llamada Pauta
Sin-crnicaenRed,quepermiteunaconstruccinhorizontal del producto
informativo.
Estemtodoaumentalaefcienciadelsistemaalincor-porar,simultneamente,perspectivasprovenientesdedi-versasregiones;enriquecelospuntosdevistanoticiososy
establece lazos temticos entre puntos geogrfcamente dis-tantes, en
tiempo real, de modo de ofrecer perspectivas di-versas sobre un
tema comn. 2. El diseo de metodologas de trabajo que aumentaran, de
modo cientfcamente comprobable, el valor informativo de las
noticias. Esto se logral asociar la produccin
noti-ciosaaunmododehacer,derivadodelmtodoespecfco de medicin de la
calidad informativa llamado VAP-UC
(Pe-llegriniyMujica,2006).Entrminosmetodolgicos,sig-nifc la revisin
de los elementos de ese mtodo (pensado para un anlisis ex-post) a
la luz del nuevo objetivo, para se-leccionar los ms signifcativos y
convertirlos en un manual
deestilo(trabajoex-ante),decuyosaspectosesencialesda cuenta este
artculo4.3. La generacin de un producto noticioso propiamente tal
que tuviera ventajas importantes respecto de lo que hoy ofrece la
accin profesional ejercitada en los medios de co-municacin.Para
esos efectos, se desarroll semanalmente un informativo sobre la
base dehechos originados en regio-nes que fueron sometidos a un
proceso de elaboracin para
contextualizarlosdemododefacilitarlacomprensinde realidades
conjuntas, ms all de las situaciones puntuales que pudieran afectar
a cada regin en particular. Se promo-vi as la presencia de factores
de complejidad de anlisis y de perspectivas que trascendieran los
intereses puntuales de cualquier lugar del pas. Esto permiti
probar, en la prcti-ca, la disminucin dela verticalidad que
implican las deci-siones tomadas en Santiago o a travs de las
corresponsalas tradicionales existentes en los sectores locales, y
ampliar las perspectivas regionales nicas o muy localistas de modo
de poder apelar al inters de pblicos diversos. 3. sobre las
estructuras organizativasEl presente artculo expone los resultados
del proyecto en sus aspectos de elaboracin periodstica, tanto en lo
que se refe-re a mtodo de recoleccin, seleccin e informacin (punto
2 de la enumeracin anterior), como a confeccindel
noticia-rioysuestructuradesoporte(punto3delmismolistado). Ambos
contribuyen al objetivo general de crear unmodelo de produccin
regional con organicidad administrativa, po-sibilidad de
capacitacin periodstica (tcnica y medial), as
comounsistemaderetroalimentacinconstante.Esosas-pectos se analizarn
a travs de la descripcin de Ms de Chi-le que es el nombre que
recibi el programa a travs del cual se experimentaron y evaluaron
los modelos propuestos.Ms de Chile consisti en un informativo
semanal con his-torias seleccionadas en virtud de su capacidad
integradora y su relevancia para todo el pas, cuyo origen fueronlas
distin-tas regiones de Chile. El rasgo distintivo de este
informativo, frente a otros que pueden ser considerados como
equivalen-tes, se manifesta en: La capacidad de conocer hechos
nacionales desde una
perspectivalocal,entendiendocdigosycaractersticaspe-culiares de las
zonas, y La habilidad de poner perspectivas locales en comn con
otras y por tanto apelando a un pblico a nivel de pas, en lugar de
presentarlas como realidades aisladas e inconexas5.Es importante
destacar que este noticiario no pretendi dar
cuentaderealidadesregionalesparticulares,nitampocoau-mentar la
visibilidad en trminos informativos de alguna re-gin en particular,
basada slo en sus singularidades. Se trat de desarrollar un
producto que permitiera incrementar el
ni-veldecalidad,conhistoriasdeintersperiodsticoqueam-pliaran los
marcos de accin de los receptores, basados en un mayor conocimiento
y comprensin de la realidad del pas.
Encuantoalreadecobertura,elinformativotuvoun
carcternacional,porloquenorestringitericamentesu pauta
exclusivamente a las ciudades que tenan un canal aso-ciado. Es
decir, si haba un evento de signifcacin, pero no una estacin
ubicada en este lugar, la estacin ms cercana lo consideraba un tema
pertinente de abordar. En su aplica-cin prctica hubo, adems de
Santiago, 8 centros que envia-ron material, sugirieron temas de
pauta interviniendo como
usuariosdelaplataformayemitieronregularmenteelpro-4. Los resultados
de los anlisis comparativos entre noticiaros regionales se
consignan enel artculo de Soledad Puente y Daniela Grassau,
Informaciones regionales: calidad y presencia en la agenda
noticiosa nacional, publicado en las pginas 29 a 38 de la presente
edicin de Cuadernos de Informacin.5. Posteriormente, un programa de
caractersticas similares fue presentado por la Facultad de
Comunicaciones y la productora Sexta Visin a los fondos
concursables del CNTV y recibi el premio, acompaado de
fnanciamiento para mantenerlo en el aire por seis meses
adicionales, bajo el nombre Mucho Ms de Chile. La seal UCV
Televisin de la Quinta Regin comprometi su transmisin por seal
abierta.18 CUADERNOSDEI NFORMACI N/N25/2009-I I ( JUL. -DI C. ) /I
SSN0716-162xgrama durante 8 meses6. Las estaciones que participaron
son ls siguientes:AricaTV(Arica),NorTV(Iquique),SieteTelevisin
(Calama),QuintaVisin(ViadelMar),SextaVisin(Ranca-gua), Facultad de
Comunicaciones UC (Santiago), TV8 (Concep-cin), ATV(Valdivia) y
Vrtice TV (Puerto Montt).Desde la perspectiva de su anlisis terico,
se fjaron los si-guientes objetivos
especfcos:Sentarlasbasesdeunprogramacompuestoporunidades
informativasoriginadasregionalmente,peroubicadasen contextos
temticos compartidos, que permitieran procesos de inteleccin
comunes a todos sus receptores.Desarrollar una lgica de trabajo
colaborativo, en la que un sistema de Pauta Sincrnica en Red
facilitara el encuentro y dilogo entre los diversos centros
regionales, aumentando as las perspectivas y los intereses del
producto fnal.Proponerunestilodenarracinaudiovisualquevinculara
eslabonesinformativos,generadosindividualmente,en
secuenciascoherentesquecontribuyanaunacompresin menos fragmentada
de los sucesos.Perflarcriteriosdeseleccinytratamientodehistorias
periodsticas, basados en el mtodo de calidad
VAP-UC.Sugerirlashabilidadesdeseablesdelosprofesionalesque
ejecutaranlasaccionesderealizacinyexhibicindel informativo en las
distintas regiones, as como potenciarlas en los aspectos que sean
indispensables para su logro.Estos postulados se sustentaron en dos
lneas de traba-jo
concreto:Elorigenyelprocesodeseleccininformativaestdado
pormltiplescentrosregionalesqueparticipanenelproyec-to y que
trabajan de modo conjunto y en tiempo real y no slo guiados por una
pauta noticiosa aislada, ya sea de la misma re-gin o de la
capital.Enelprocesodeelaboracinseprivilegialacapacidadde conectar
problemas locales con otros similares dentro del terri-torio
nacional, generando una visin macro de los problemas y reforzando
una visin integradora frente a escenarios dispares.
Loscriteriosutilizadosenestaconstruccininformati-vaseformularonbajoelsupuestodequesetrabajabaen
una dinmica de produccin semi-abierta, que rompe cier-tos parmetros
convencionales puesto que no concentra la produccin en una estacin
determinada. Frente a esta estructura que repercute directamente en
el 6. Las estaciones participantes son parte de la estructura
difusora de contenidos de VTR, que constituy la contraparte
empresarial del proyecto. Los canales regionales son organizaciones
privadas que participaron voluntariamente. La contribucin de VTR
signifc, adems, ancho de banda, publicidad y la contratacin de
media jornada de periodistas en cada regin. El programa represent
media hora semanal de programacin original, retransmitida un mnimo
de 5 veces. En Santiago se ofreca gratuitamente a travs del sistema
VOD y logr una demanda equivalente a la de los programas de Hpica
en la ciudad deSantiago.CR= Canal RegionalDiagrama 2. Estructura de
produccinEditor GeneralEquipo General de ProduccinPlataforma
onlineCR 1CR 2CR 3CR 4CR 5CR 6CR 7CR 8CR 9CR 10Fuentes personales
locales, Diarios locales, Noticiarios locales, Pgina WEB19SilviA
PEllEgRini MS DE CHILE: UN MODELO DE INFORMACIN REgIONAL BASADO EN
LAS TICDOSSIER MS DE CHILEARTCULO7. El diagrama-base que di origen
a ste, fue elaborado por el profesor Pablo Julio, ingeniero civil
industrial, magster en gestin y direccin de empresas y profesor
asistente de la Facultad de Comunicaciones UC. Sus principales
lneas de investigacin son los estudiosde audiencia y las TIC.8.El
editor general trabaj, en la etapa experimental, desde la Facultad
de Comunicaciones UC., por razones prcticas para los efectos
propuestos. La estructura de deslocalizacin permite, en otras
circunstancias, que esa funcin se realice en cualquier punto de la
composicin de la red.9.Como editora general del programa trabaj
Julia Eugenia Martnez, asistida por Alejandra Pavez. La produccin
ejecutiva estuvo a cargo de Jos Antonio Soto.Diagrama 3. Flujo de
Produccin7 Flujo de ProduccinUnidadesRegionalesEspacioVirtualUnidad
CentralProposiciones de temasEvaluacin de PropuestasReporteo
LocalAdaptaciny difusin localReuninde PautaEditor
GeneralEdicinFinalPSRPSR= Pauta sincrnica en redtipo de contenidos
y su elaboracin surge la necesidad de te-ner un tratamiento comn,
personifcado en la fgura de un editor general, cuyo rol principal
es verifcar la aplicacin de los criterios defnidos tericamente (y
que fueron incorpora-dosprogresivamente al quehacer de los canales
regionales)8.Esta fgura fue la encargada de unifcar las realidades
re-gionales,desdeelmomentodeproponerlapauta,enfun-cin de dos ejes
centrales: Laexpresindeperspectivaslocalesyregionalesen
problemasdecarcternacional,evitandovisionesmuy centralistas; y
lapresentacindeesasmiradaslocalesenunaforma integradora que seade
inters comn a todas las regiones
delpas.Ambasperspectivasaumentanlavisibilidad nacional de los temas
regionales. Esteeditorgeneraltrabajadirectamenteconunpeque-o equipo
de produccin general para apoyar la interaccin
conlosperiodistasregionalesencargadosdelproyectoen
cadacentro.Sibienlaproduccindecadanotadescansa
enlaestructuraexistentedecadacentrolocal,serequie-re de este
equipopara apoyar la interaccin en la recepcin de material (ya sean
los libretos o las imgenes), en la veri-fcacin tcnica del uso
correcto de la pauta y en el chequeo del material para ser
revisado, y eventualmentemodifca-do, por el editor general9.
Elfujodeinformacindelsistemafuncionabajounaes-tructuramultisectorial,enlaqueelprimernivelcuentacon
los temas monitoreados por los centros regionales que
concu-rrenatravsdelsistemadepautaonlineasesionesvirtuales comunes,
de acceso igualitario. En un otro nivel, el editor
ge-neraljerarquizalostemasyhacecorreccionesalaspropues-tas, dejando
establecida una pauta de reporteo. Posteriormente a la asignacin
del editor, los centros regionales se mantienen en contacto
permanente, va web, con el equipo de produccin general lo que
permite, adems, el apoyo metodolgico frente a problemas
periodsticos o tcnicos. De este modo, el soporte web constituye
tambin una forma de traspaso y homologacin de conocimientos
profesionales a lugares donde la preparacin periodstica est menos
desarrollada.Porltimo,labasequeestoscentrosregionalesusan como
fuentes locales se complementa con un sitio web como
elportaldeaccesoquegeneraunacomunidadparticipati-va en torno a este
informativo regional. Se habilita como un
lugardeparticipacinciudadana,dondeusuariosespor-dicos o
permanentes- proponen un tema o tienen la posibili-dad de subir
material generado por ellos mismos, que puede ser relevante o
complementario.Tericamente,eseportalseconsideracomounafuente no
determinante dentro de la pauta noticiosa, pero que abre
unapuertasignifcativaalaparticipacinregionalyalde-20 CUADERNOSDEI
NFORMACI N/N25/2009-I I ( JUL. -DI C. ) /I SSN0716-162xque puedan
ser necesarios para la emisin del informativo en las diversas
regiones (conductor, camargrafo y
coordinador)10.CentrosregionalesCadaregindisponedeunperiodistaenfuncindeeste
proyecto, que trabaja desde el centro regional.Requiere un
dominioaniveldeusuariodeInternetynocionesdelen-guaje
audiovisual.Este periodistaresponde directamente al editor general
y su funcin es revisar todos los temas pre-sentes en su regin (en
sus informativos locales, iniciativas locales, en la prensa de su
ciudad) y hacer una primera se-leccin de ellos en funcin de los
objetivos y pautas que es-tablece el manual de procedimientos y los
modos de accin de la Pauta Sincrnica en Red.
Cadacentroregionalparticipaatravsdeestepe-riodistaenlapautainformativa.Sonelloslosencargados
dereporteareinteractuarconeleditorgeneralosuequi-pocoordinador.Unavezgeneradoelproducto,hechocon
la participacin de todas las regiones, es el responsable lo-cal por
la emisin del informativo. Realiza tambin material
complementarioparadiversasnotas,queleseasolicitado
paraproyectosdecoberturaperiodsticaprovenientesde otras regiones.
Su tareaincluye adems revisar el sitio web del proyecto y decidir
qu material del sugerido puede even-tualmente proponerse para el
informativo, as como darle el tratamiento profesional necesario.En
el caso del producto experimental, el equipo local de Santiago
(unidad independiente del equipo general de pro-duccin) reportea lo
ocurrido en esta ciudad relacionado a los intereses regionales o
trabajaba en el apoyo de las unida-des informativas, sugeridas
desde regiones, que requirieran de informacin central 11.Por ltimo,
basado en la lgica colaborativa sobre la que se estructura la
produccin de este informativo, se requiere un proceso claro en la
toma de decisiones de estos actores, estableciendo diferentes
niveles de responsabilidad en rela-cin al producto fnal: crtico,
mediano y bajo.4. flujo PrinciPal de trabajo a travs de la
redElinformativoseconstruyebajoelsistemadePautaSin-crnica en Red,
donde se emula el trabajo presencial que se realiza en los medios.
En ese ambiente virtual, los usuarios (periodistas y editores),
previamente identifcados y limita-dos en nmero, envan propuestas a
un editor que regula y modela la informacin. Adems de trabajar en
el desarrollo deltema,sugierenposiblesconexionesconotrosusuarios de
la pauta en red y pueden encargar material de otras regio-10.
Durante el proceso experimental se trabaj con un solo conductor, a
nivel central, para reducir costos y ejercer un efecto demostracin.
El concepto terico contempla en la fgura del conductor (aportado
por cada regin) una forma ms de acercamiento a los intereses
locales. 11. Este trabajo fue realizado por alumnos de pregrado de
la Facultad de Comunicaciones UC, como parte del Taller de Edicin
en Periodismo Televisivo dictado por la profesora Julia Martnez
(editora general del programa de TV).sarrollo de temas locales
originados desde los habitantes de cada ciudad. No se trata de
generar un medio ciudadano pro-piamente tal sino de un espacio de
participacin fltrada por
losperiodistasycontroladaporeleditor,quepuedefdeli-zar a la
audiencia y fortalecer la formacin de una comuni-dad a nivel
regional.Parte de la labor del periodista regional es someter dicha
informacin a un chequeo y analizar si es compatible con la l-nea
editorial y los objetivos del programa, de manera que pue-da
abordar esa informacin bajo parmetros profesionales, y sugerirla al
editor general como una opcin vlida. El material que no se
considere apto por el periodista regional para llevar al sistema de
pauta, podr quedar de igual manera disponible en el sitio web para
que otros usuarios puedan verlo, conside-rando que puede resultar
atractivo para generar comunidades de inters asociadas al consumo
del
informativo.Laparticularestructuradelprogramarequiriladeter-minacin
precisa de los perfles de quienes trabajaron en l, as como la
determinacin exacta de sus funciones. Hay al-gunos que fueron
considerados de nivel crtico y de ellos se da cuenta en
detalle:Editor
GeneralPeriodista,conexperienciaaniveleditorial.Requiere,adems,
tener conocimiento del mtodo de evaluacin VAP-UC y su de-rivacin
hacia parmetros de construccin noticiosa. Idealmen-te debe tener un
acercamiento profesional a temas regionales. Su funcin es
seleccionar los temas de una pauta noticiosa, en-tregar
indicadorespara el tratamiento que se le da a esa
no-ticiadeacuerdoalmtodoVAP-UCeidentifcarpuntosde encuentro frente
a realidades que pueden ser comparables o tener alguna conexin,
aunque se encuentren en puntos re-motos, territorialmente hablando.
Es tambin quien decide cmo jerarquizar las unidades
den-trodelprogramasemanal,enfuncindelosobjetivosdelin-formativo;
quien vela por la calidad tcnica, narrativa, visual y editorial de
los contenidos y aprueba el libreto de continuidad. Equipo de
produccin general Se requiere conformarlo por, al menos, dos
personas: 1.- Un encargado de asistir tcnicamente la pauta virtual
(chequear la concurrencia de todos los canales, acordar ho-rarios
de reunin por Skype e Internet), fjar plazos y llevar una carta
Gantt de produccin y 2.- Un responsable de la recepcin del material
de regiones (enviado a travs de Internet) ydel posterior envo del
armado total del programa para su emisin fnal en cada canal.
Adicionalmente hay queconsiderar los recursos humanos 21SilviA
PEllEgRini MS DE CHILE: UN MODELO DE INFORMACIN REgIONAL BASADO EN
LAS TICDOSSIER MS DE CHILEARTCULOnes como complemento de los temas
propuestos. Responde
alasnecesidadesdetectadasdegenerarparticipacinenla creacin y gestin
de la pauta, as como de mantener un vn-culo activo y constante, en
360 grados, durante todo el pro-ceso, entre la unidad central ylas
regionales.El sistema se hace posible gracias a las herramientas
parti-cipativas de la Web 2.0, con apoyo de otras metodologas como
Skype, y la transmisin de contenidos a travs de banda ancha.Las
acciones dentro de la Pauta Sincrnica en Red
con-templantantolosrolesdeeditorcomodeusuario-canal. Este segundo
rol permite que sean varios usuarios por canal si la complejidad
del proceso as lo requiriera.Para proveer el soporte de una pauta
virtual que funcio-nara como una plataforma de creacin y de gestin
informa-tiva, basada en el trabajo colaborativo de todas las
regiones, se modelaronlos siguientes procesos:la proposicin de
temas (por parte de cada regin), la evaluacin de los temas (con
participacin de todas las regiones), la decisin sobre la pauta (por
parte del editor),
ladistribucinderesponsabilidades(porpartedeleditor). 5. criterios
de seleccin de la informacin y Pauta Elanlisis de las causas de las
falencias en la informacin proveniente de regiones para el conjunto
del pas determin queuna de ellas era la incapacidad de ampliar la
perspecti-va de la regin a temas de un alcance mayor. Por esa razn
seplantecomounobjetivoprioritariodelproyectoello-grar un
mtodoparaponer en comn perspectivas regiona-les o locales a travs
de historias con relevancia periodstica, referidas a problemas con
repercusin en la calidad de vida de los habitantes del territorio
nacional o relacionadas con
reascrticasdentrodelquehacernacional,desarrollando un tema para un
pblico de alcance nacional. Vale decir que el aporte terico no est
puesto en solucio-nes cuantitativas, tales como aumentar la cuota
de partici-pacin de las regiones en la pauta informativa, sino que
est centrado en ayudar a descubrir localmente temas que tienen un
valor intrnseco para el pas, ms all de la validacin de temas por el
hecho de que provengan de una determinada regin. Tampoco se
privilegia como solucin una cuota de asignacin por ciudad en la
pauta, sino que se entrega espa-cio segn seacredite cumplir con
temas relevantes y de ca-lidad para un pblico nacional. Para ser
seleccionadas, las unidades noticiosas
propues-tasporcadaeditorregionalrequierenserhistoriasperio-dsticasqueseremitanaunampliocampodecategoras,
construidasenfuncindesupotencialparaimpactarcon Diagrama 4. Proceso
GeneralEmisiones independientes (Acentuacin regional)Reunin
SincrnicaPautaCreacin de notasTemasProduccin del noticiario22
CUADERNOSDEI NFORMACI N/N25/2009-I I ( JUL. -DI C. ) /I
SSN0716-162xsusconsecuenciasalamayoradehabitantesdelterritorio
nacional. De hecho, va PSR, se produce una puntuacin di-recta para
cada tema, hecha por todos los participantes del sistema y que
determina sus
prioridades.Cabemencionarquenosepropicialaconstruccinde
unapautargidayquecadatematieneasociadosmuchos sub-temas o enfoques
que pueden ser discutidos con el edi-tor general, quien puede
sugerir distintas formas de abordar
elproblema.Sinembargo,existencategorasprivilegiadas
porconsiderarquepotencialmentesonreasquetienen
mayoresconsecuenciassobrelacalidaddevidadelosha-bitantes del pas, y
estn relacionadas con las decisiones im-prescindibles de su vida
diaria.Se defnieron como reas privilegiadas las noticias que
inci-dieran en desarrollo cultural, educacin, salud, vivienda,
eco-noma, trabajo, transporte, medioambiente y energa, es decir,
aquellos aspectos que el mtodo VAP-UC defne como secto-res sociales
y ubica en el punto central del esquema de pauta (aquellos que
cubren con similar nfasis los medios de referen-cia y los medios
populares) (Pellegrini et al., en
imprenta).Esimportantedestacarquelasnoticiaspolicialesode-portivas,quesonhabitualesenlosinformativosregiona-les,
slo pueden incorporarse a la pauta en la medida en que cumplan con
el requisito de mantenerse como un tema rele-vante, integrador con
lo que sucede en otros lugares del pas yque genera consecuencias
futuras. Elmarcoterico,ensuaspectodelneaeditorial,plan-tea
adicionalmente que se privilegian las notas de iniciativa del medio
y, slo en las ocasiones en que la relevancia nacio-nal de la
informacin lo amerite, se emiten notas que sean de iniciativa de la
fuente (conferencias de prensa, declaraciones pblicas, comunicados
de prensa, espectculos deportivos o
culturales,accidentes,calamidades,etc.);estasdebentener una funcin
especfca , como ser el punto de partida para un tema de desarrollo
propio. 6. nuevas formas de organizacin del contenidoElproyecto
desarroll una lnea narrativa propia que adapta el lenguaje
audiovisualy periodstico a unarealidad multi-geogrfca que d cuenta
de su complejidad a travs de
uni-dadesinformativassurgidasdediversospuntosperoque pueden ser
asociadas como parte de un todo. El estudio de esa narrativa se
inici con el anlisis de la estructura de un noticiario tradicional
(Diagrama 5) y de las
difcultadesquesterepresentabaparalaincorporacinde informacin
regional de inters nacional o informaciones na-Diagrama 5. Esquema
noticiario tradicionalNotaPase de
EstudioNotaNotaNotaPasePasecionales puestas en perspectiva
regional.Las difcultades se resumieron en tres:1.-La estructura de
notas individuales seguidas de algn enlace favorece la difusin de
temas con perspectiva nica y por tanto tienden a destacar las
provenientes de la Regin Metropolitana por su mayor signifcacin a
nivel pas.2.-Lasestructurasdeenlace(generalmentelocutoren estudio)
hacen que la atencin del receptor est previamente condicionada y,
por lo tanto, favorecen una menor atencin cuando las notas no se
referen a su regin de residencia, a menos que se trate de sucesos
de gran impacto. 3.-Lasformulacionestradicionalesdelosinformativos
usanelrecursodeimagencomoilustracindelcontenido verbal y rara vez
constituyen un aporte informativo de sig-nifcacin propia (Puente,
Porath y Marinello, 2005-2007). A fn de contribuir a mostrar
diversas perspectivas
regio-nalessobreuntemanico,elproyectoproponeunnuevo concepto
estructural que d forma a la nota: el eslabn, que es una pieza o
unidad independiente, con una coherencia
in-ternayunfocoeditorialpropio.stesurgedelasdiversas aristas de un
temaoriginado y propuesto por un periodis-ta regional. Es una
unidad independiente, en la medida en que se comprende por s sola,
pero tambin interdependiente pues es capaz de enlazarse a una
secuencia donde participan otros eslabones provenientes de
distintas regiones para dar
mayorcomplejidadaltratamientonoticiosoconjunto,yas toma coherencia
bajo la lgica colaborativa del programa. 23SilviA PEllEgRini MS DE
CHILE: UN MODELO DE INFORMACIN REgIONAL BASADO EN LAS TICDOSSIER MS
DE CHILEARTCULOLas otras unidades informativas propuestas,para el
me-jor tratamiento noticioso y mayor amplitud de visin, se
de-fnieron de la siguiente
manera:1.-NotasUnitarias:Esunaunidadnoticiosaconforma-da por uno o
varios eslabones en la medida en que el tema lo amerite-,para
darcuenta delas diversas aristas de una realidad y que aportan a
ampliar la visin de la misma.Los diversos eslabones de una nota
estarn unidos entre s por los llamados enlaces. Eslabones y enlaces
tendrn la propie-dad de sumarse, de manera que el producto fnal
genere una propuesta nueva en trminos de narracin menos
fragmen-tada, basada en la asociacin.2.-Enlaces: Son las uniones
que generan un hilo conduc-tor entre los distintos eslabones para
contribuir a la unidad lgica de la nota y la comprensin de su foco
editorial. A tra-vs de ellos se agregan datos de contexto o mayor
informa-cin, que hagan ms explcita la conexin entre dos eslabones
de distinto origen, o que guen a travs de los aspectos rele-vantes
de la nota. Su puesta en escena puede ser a travs de un conductor
en estudio, un audio introductorio, una voz en off, un apoyo grfco
que genere continuidad, etc. 3.- Pases: Son una introduccin a la
nota o la transicin entreunanotayotradadaporelconductorenestudio.Es
la unidad considerada variable dentro de la estructura
gene-ralporquetericamentedeberaoriginarseencadaregin, por un
conductor propio y estar referida a aspectos regionales para dar ms
sensacin de proximidad a la audiencia. Es tam-bin un punto de apoyo
para el foco editorial.Eslabn ANota de eslabn nicoNota de varios
eslabonesEslabn BEslabn CEslabn DPasePasePaseEnlace7. de la
estructura informativa al lenguaje comnOtro aspecto que contribuye
a la innovacin metodolgica es el uso comn de las variables del
mtodo VAP-UC empleadas como mtodo de trabajo, control de calidad
del producto in-formativo y antecedentes de retroalimentacin sobre
las deci-siones de pauta para los integrantes de la red. Para
difundirlas entre los integrantes se gener un Manual de Estilo y
Proce-so, cuyos aspectos principales se tratan a continuacin.El
VAP-UC usado como mtodo de medicin de calidad ana-liza 52
variables. Para convertirlo en un mtodo de trabajo ef-ciente, se
privilegiaron slo algunos aspectos, entre los que cabe destacar: el
foco editorial, el peso informativo (relevancia y datos
comprobables), el uso de las fuentes y el lenguaje audiovisual.1.-
El primer paso es decidir el foco editorial que guiar el re-porteo
de cada una de las potenciales historias periodsticas. La defnicin
de foco editorial como etapa de la pauta esfundamen-tal para
evaluar si cada eslabn tiene una coherencia interna con la
totalidad de la nota,y se sostiene de manera independiente. Para
comprobar si es posible precisar la propuesta en estos trminos, se
resume y aclarala idea central de una noticiaen una oracin simple
(compuesta por un sujeto, un verbo y un breve predicado) donde el
concepto-verbo (que se refere a la accin) es el que aglutina la
historia. Ms que referirse a una fuente o al sujeto, la sntesis
tiene que ver con el tema y la pers-pectiva que se le dar para
cubrirlo informativamente.Se avanza en su precisin completando los
siguientes pasos: defnicin del conficto/problema que gua el
reporteo de la historia. Es el punto central de defnicin de la
pauta y, en la etapa experimental, las historias se escogieron
sobre la base de la claridad y relevancia del
conficto/problema.defnicin del foco editorial visual que gua la
grabacin y seleccin de imgenes que relatan la historia. Este
aspecto esclaveparaquelarecoleccindeimgenestengaun sentido
relacionado con el problema que se est cubriendo y se intenten
registrar ms acciones que objetos o personas. Es decir,se trata de
privilegiar secuencias de accin que muestren situaciones
relevantes.defnicin del foco editorial textual: una vez reporteada
la historia y capturadas las imgenes, el equipo periodstico
determinaculeselprotagonistayelejedeaccinde
lahistoria,loquepermitirescoger/editarlasimgenes obtenidas, y
redactar la locucin que acompaar dichas
imgenesentregandodatosnuevosyrelevantesen
cadaunadesusfrases.Lahistoriadebercontarseen
primerainstanciaatravsdesecuenciasrelevantesyla 12. La idea de los
eslabones que dio origen a este esquema fue generada por el
profesor Francisco Fernndez, doctor en Ciencias de la Informacin y
profesor asistente de la Facultad de Comunicaciones UC. Su lnea de
investigacin principal son las TIC aplicadas a la narracin
periodstica.Diagrama 6. Esquema propuesto 1224 CUADERNOSDEI
NFORMACI N/N25/2009-I I ( JUL. -DI C. ) /I
SSN0716-162xvozdelpersonaje.Lanarracinenofftendrunpapel
secundario.El marco terico13 desarrollado para el foco editorial
(Pe-llegrini,1995;Puenteetal.,2005-2007),ensusaspectos visual y
textual, representa cambios signifcativos en los
pro-cesosperiodsticosmshabituales,yaquelamayoradelas
notasperiodsticasconstruyenunrelatoconlavozenoff,y llenan despus
esa narracin con imgenes. Adems, las cu-as son frases cerradas que
rara vez poseen un buen contexto o secuencias que entreguen
informacin.En funcin de este objetivo, se plantea tambin
reempla-zarlascuasporlascuas-ambiente,dondeseprivilegien
sonidosrelevantes.Lascuas-ambientepermitenescuchar
lasvocesperotambincomplementaraccionessiempre
bajolaconsideracindecuidarelritmogil-enlosperso-najes, de manera
que no slo se genere un atractivo sino que tambin se apele a la
inteleccin de procesos relevantes.
Esimportantenotarqueeldesarrollodelfocoeditorial exige un mayor
trabajo de edicin que no debe impedir cui-dar el ritmo urgente que
requiere un producto informativo, pero tendr la ventaja de mostrar
perspectivas desconocidas,
usandounmediadormenosprotagnicoyponiendoales-pectador en una
situacin mucho ms presencial.2.- Un segundo aspecto derivado del
anlisis VAP-UC fue el cuidado por la relevancia informativa de las
notas, defni-da por los siguientes elementos:Estatus de los
implicados: a mayor jerarqua social de los actores involucrados en
la noticia (medida a travs de los cargos que ocupan) mayor ser su
relevancia.Nmero de implicados: una noticia ser ms signifcativa que
otra si la cantidad de actores que aparecen directamente
implicadosenelhechoesmayor.Estecriteriogana
relevanciaenfuncindelosobjetivosdelinformativo, ya que las unidades
deben orientarse a que el nmero de afectados por las consecuencias
de un hecho apele a una mayora o un grupo relevante a lo largo del
pas.Cercana: se dar prioridad a las noticias que ocurran en
cadaciudad/regin,peroquelogrensituarsutemacon
unacercanaaniveldepasynotansloensupropia
regin.Sloseincluirntemasextranjerosquetengan esta capacidad de
situarse como hechos que tendrn una repercusin en las regiones.
Consecuenciageogrfca:lasconsecuenciasquetiene cada hecho noticioso
deben afectar a los chilenos a nivel nacional o, al menos, a los
habitantes de ms de una de las regiones incluidas en este proyecto.
Consecuenciatemporal:sereferealapermanencia
eneltiempodelasconsecuenciasparalosactoresy/o afectados de cada
hecho. Se considerarn como noticias
especialmenterelevantesaquellascuyasconsecuencias
seanmuydifcilesderevertiroquenopuedanser revertidas para el o los
afectados, debido a su
magnitud.Larelevanciainformativaesunfactordefnitorioenla
calidadyaqueprivilegialasignifcacinsocialdelanoti-cia por sobre el
elemento de entretencin que suele primar en los informativos de
televisin chilenos.Dosde sus fac-tores resultan de difcil manejo,
especialmente en regiones: estatus de los implicados y cercana. El
tratamiento noticio-so habitual es dar amplio espacio a las
autoridades pblicas y privadas dentro de un informativo. El actual
proyecto pro-pone que, sin desconocer esos factores, se agregue al
estatus formal un elemento de signifcacin a la nota misma, lo que
signifcaevitarunaampliadifusindecomentariosdelas autoridades sobre
hechos que no les competen directamen-te o sobre los cuales tienen
escaso conocimiento experto. El segundo elemento que plantea
difcultades es la cercana, a la que se le ha dado generalmente el
enfoque de apelar a la identifcacin emocional. En este caso, se
intenta que sea la signifcacin misma del hecho lo que produzca el
factor cer-cano y no la emocionalidad de escasa relacin con el
conte-nido y que se levanta a travs de testimonios
personales.Elenfoquederelevanciainformativa,sinembargo,no puede
olvidar que la televisin siempre incluye un factor de emocin (que
en este caso se intenta dar por el adecuado tra-tamiento de la
imagen y no por la identifcacin sensible) y que tambin hay que
considerar el factor de entretenimiento pero no por va de la
disminucin de la importancia temti-ca sino por la agilidad en la
construccin de la
noticia.3.-Aligualquelarelevancia,eltratamientoadecuado de las
fuentes personales y documentales constituye un fac-tor clave de la
calidad informativa. Considerando que la
re-lacinperiodista-fuenteeselprincipalpilardelafuncin periodstica
de calidad, el VAP-UC destina una amplia pro-porcin del mtodo de
anlisis a su tratamiento. Las fuen-tes se clasifcan y se detallan
en su signifcacin. El elemento fundamental es su diversidad, que
aporta dos aspectos rele-vantes: el que la nota no sea producto de
una simple vocera y el que se contrasten versiones y puntos de
vista. Laseleccindefuentespersonalessehacedeacuerdo al poder o la
autoridad formal de que estn revestidas fren-te al tema, o bien por
su conocimiento, capacidad o exper-tise, pues deben dar cuenta de
los distintos puntos de vista 13. Todo el trabajo terico del foco
editorial fue desarrollado en el proyecto Fondecyt 2005, N
1050989.En el estudio, dirigido por la Dra. Soledad Puente,
participaron tambinlos profesores Juan Domingo Marinello y William
Porath.25SilviA PEllEgRini MS DE CHILE: UN MODELO DE INFORMACIN
REgIONAL BASADO EN LAS TICDOSSIER MS DE CHILEARTCULOde la historia.
La calidad informativaprivilegia las fuentes expertas y evita las
fuentes indefnidas y las no identifca-das. Usa tambin las
testimoniales de modo menor y siem-pre que sean una manera de
aportar un ngulo de contenido a la historia. En trminos generales,
se espera que todas las fuentes aportendatos a la historia y no
opiniones o aprecia-ciones personales sobre la misma. La diversidad
y la idonei-daddelasfuentesasegurarprioritariamentelabsqueda de
informacin y no de opiniones o sentimientos en los di-versos
entrevistados. El aporte se medir a travs de los ver-bos que lo
defnan, evitando los verbos del sentir referidos a procesos
internos del sujeto (cre, sent, opino) para privile-giar aquellos
de accin referidos a la captacin del entorno o al actuar dentro de
l (vi, o, hice). En funcin de estos
aspec-tos,esimportantequeelperiodistahayaindagadoprevia-mente
sobresus temas (una exigencia para poder participar del sistema de
pauta), de manera que cuente con anteceden-tes previos para
seleccionar bien sus fuentes y mejorar la ca-lidad de su posterior
reporteo.Elmanualdeestiloelaboradoparaelinformativoda
cuentatambindeotrospilaresdelaproduccinnoticiosa
decalidad,relacionadasdirectamenteavariablesdelame-dicin VAP-UC:
Estructurarlahistoriasobrelabasedeelementos
potencialmentecomprobables;esdecir,quese
referantantoalhechoenscomoasusantecedenteso consecuencias (Variable
Datos Comprobables).Relatar historias procesadas, que idealmente
correspondan ainiciativasdelmedioynoasolicitudesdefuentes
interesadas (Variable Origen de la Informacin).
Evitarlatrascripcindelosdichosocomunicadosde
terceros,sinoprocesarlosatravsdeotrasfuentesque
compruebenomodifquenesepuntodevista(Variable Base Narrativa).Usar
cuas de corta duracin con la esencia de lo dicho Diagrama 7.
Medicin comparada de la relevanciaRelevancia por consecuencia
(%)Individual o grupo muy
pequeo5,3%68,7%45,7%73,7%19,5%45,7%21,0%11,8%8,6%Regional o
segmento socialNacionalRelevancia por consecuencia
temporal(%)Mnima5,3%46,7%8,6%39,5%10,1%48,6% 50,0%5,2%21,9%
21,3%25,7%17,1%Transitoria Prolongada Permanente80%Fuentes
documentales0,260,010,294,241,482,71Fuentes personalesMs de Chile
Medios Regionales TVNMs de Chile Medios Regionales TVN Ms de Chile
Medios Regionales TVNDiagrama 8. Promedio de fuentes por
nota.580%26 CUADERNOSDEI NFORMACI N/N25/2009-I I ( JUL. -DI C. ) /I
SSN0716-162xporlafuenteyquetengasignifcacinenelcontenidodelanota.
(Variables Tipo de fuente y expertise).Proyectar ms all del lugar
del suceso o del grupo directo que lo provoc (Variable Relevancia
por consecuencia).Iniciar con un lead-gancho de datos duros
(Variable Tipo de Noticia).
Usarmsdeunpuntodevista.Desdeloterico,elidealesintentar incluir en
cada nota todos los puntos de vista/aristas posibles, de tal modo
que cada frase entregada aporte informacin nueva. En este sentido,
una perspectivaqueeleditorconsiderefaltante,puedeserrequeridaporl
mismo incluso a otra regin- como otro eslabn que complete la
presencia de puntos de vista necesarios. Ese aspecto terico puede
entrar en colisin con los tiempos o los accesos a datos que tenga
el periodista, pero no es posible abandonarlo del todo (Variable
Punto de Vista).Evitar adjetivos califcativos y verbos de
atribucin. La califcacin es una forma de opinin del periodista ya
que representa generalmente un juicio de valor del autor de la
nota, y los verbos de atribucin indican falta de procesamiento, ya
que reproducen ntegramente los juicios emitidos por
lafuente(VariablesTotaldeadjetivoscalifcativosvalorativosyverbos de
atribucin).4.- Un ltimo aspecto en que se aplic el aprendizaje
obtenido en la medi-cin de calidad mediante el mtodo VAP-UC es en
el desarrollo de un nuevo tipo de lenguaje visual, que reemplace
las prcticas ms habituales como son:- usar un lead o gancho que
suele repetir el pase hecho por el presenta-dor en estudio- tapar
una locucin con imagen- usar mucha cmara en movimiento.El esquema
propuesto plantea los siguientes requerimientos:El lead-gancho de
cada nota, adems de ser atractivo para los espectado-res, apunta a
ser original y noticioso, es decir, entregar desde un principio
da-tos duros que aporten informacin relevante y novedosa, orientada
por el foco editorial, al igual que las secuencias de imagen que
compongan la nota.La forma distintiva son secuencias de accin
captadas con variedad de planos; es decir, hay que evitar las
imgenes generales obtenidas al azar a travs de cmara en movimiento.
La riqueza del lenguaje audiovisual se ob-tiene a travs de
distintos planos registradospreferentemente con cmara fja (al menos
durante 10 segundos de duracin), y que son aptas para un montaje
acorde con el sentido de la historia.Un montaje audiovisual de
estas caractersticas se complementa adecua-damente con sonidos
ambiente que acompaen la accin. Evita, por lo tan-to, la msica de
relleno por tratarse de un recurso artifcial ms propio de los
relatos de fccin que de las noticias.Por ltimo, todo el contexto
del modelo propuesto sugiere la convenien-cia de estar elaborado
por periodistas poco protagnicos que dejan que sean los hechos y no
su presencia u opiniones los que marquen la historia.Diagramas 9.
Grfcos comparados18,632,1813Ms de Chile Medios Regionales
TVNPromedio de datos comprobables por notaMs de Chile Medios
Regionales TVNAlcanceNacional Regional/Segmento socialCiudad del
medio55,3%0,0%22,5%17,1%44,7%23,7%53,8%51,4%28,6%Puntos de
vista82,8%Slo UNO29,0%48,5%2,6% 2,4%8,6%68,4%14,8%42,9%UNO con
referencia a otra versinMezcla de puntos de vista80%80%80%27SilviA
PEllEgRini MS DE CHILE: UN MODELO DE INFORMACIN REgIONAL BASADO EN
LAS TICDOSSIER MS DE
CHILEARTCULOconclusionesLospropsitosyobjetivosdelproyectoSistemadeIntegracinInformativa
aparecen como ampliamente cumplidos en
tanto:ElusodelasTICseconvierteenunaporteefectivoparageneraruna
dinmicasemi-abiertadeproduccininformativaqueintegradiversas
perspectivas regionales.Disminuye la verticalidad de las
perspectivas noticiosas originadas en la regin central o las
excesivamente localistas de las generadas en regiones, para apuntar
al inters de pblicos ms amplios y diversos.Demuestra la capacidad
de las TIC para hacer ms efcientes los equipos de produccin,
reduciendo el nmero de personas y el tiempo necesario para la
realizacin de un noticiario que cubra lugares de escasa presencia
noticiosahabitual.Haceasmsatractivosestosescenariosparala
industria.Permiteuntraspasoefcientedeprcticasperiodsticasdecalidada
lugares donde haya una menor preparacin profesional en el
rea.Logramodelarestructurasyfujosdeproduccin,antesrealizadosde
modoespontneo,ydistribuirlosentreaspectospresencialesyonline, que
faciliten el trabajo colaborativo.Los aspectos anteriores se
logran, en este proyecto, a travs de interven-ciones concretas en
los modos de hacer del periodismo profesional, entre los que cabe
destacar los
siguientes:Modelaelprocesodepauta,generaunaPautaSincrnicaenRedy
lapruebaenlaprcticaconlarealizacindeuninformativosemanal. La PSR
resulta ser un modo efectivo de incorporar aportes simultneos
desdelugaresdistantes,emulandounareunindepautapresencialy aportando
a la vez elementos de control de
calidad.ConviertelasvariablesdelmtododemedicindecalidadVAP-UC (que
se realiza sobre un producto ya publicado)en una forma prctica de
accin periodista que resulta en informacin de calidad. Sintetiza
tambin
losaspectosclavesdeltrabajoprofesionalencuatroreas:pautayfoco
editorial, peso informativo (dado bsicamente por la relevancia y el
tipo de noticia), tratamiento de fuentes y lenguaje audiovisual.
Interviene en el proceso de seleccin de informacin y pauta a travs
de lasllamadasreastemticasprivilegiadasydelfocoeditorialensus
aristas textual y
visual.Organizaelcontenidoatravsdenuevasunidadesinformativas
constituidassobrelabasedeconceptosoriginadosenelproyecto
(eslabonesyenlaces)quepermitenperspectivasmultigeogrfcaso
multisectorialesfrenteauntemacomn.Estosamplanalavez,las
miradasopuntosdevistasobreunmismotemay,porlotanto,la complejidad de
su tratamiento y anlisis.Finalmente, la realizacin del proyecto
tuvo un producto adicional que es la capacidad de generar equipos
complejos de trabajo, tanto por la dife-rencia de sus acciones
especfcas (como son la capacidad investigadora o de produccin
profesional), como tambin por la variedad de sus ubicaciones
geogrfcas y sus culturas propias. Estableci as, en la prctica, la
posibi-lidad de la integracin entre el trabajo acadmico y la
industria en un rea
dondehastaahoraesosvnculosnohabansidomuydesarrollados;pero, ms an,
prob la capacidad de originar modifcaciones signifcativas en los
modos de hacer periodismo, por mtodos, procesos y productos
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