²ííà Êóë³êîâàÒåòÿíà Øêâàð³íà

ÀÍÃ˲ÉÑÜÊÀ ÌÎÂÀ

ÄËß Ä²ÒÅÉ ÄÎØʲËÜÍÎÃΠ²ÊÓ

Ïðîãðàìà òà ìåòîäè÷í³ ðåêîìåíäàö³¿

Âèäàííÿ 3-òº, ç³ çì³íàìè òà äîïîâíåííÿìèçà çàã. ðåä. Î. Â. Íèçêîâñüêî¿

Òåðíîï³ëü“Ìàíäð³âåöü”

2015

Ñõâàëåíî äëÿ âèêîðèñòàííÿ â äîøê³ëüíèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ

ÓÄÊ 37.016ÁÁÊ 74.26

Ê90

Ðåöåíçåíòè:Ò. À. Êèðèëîâà – ñòàðøèé âèêëàäà÷ êàôåäðè òåî𳿠òà ³ñòî𳿠ñâ³òî-

âî¿ ë³òåðàòóðè Êè¿âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî ë³íãâ³ñòè÷íîãî óí³âåðñèòåòó, êàíäèäàò ô³ëîëîã³÷íèõ íàóê;

Í. Ï. Êàëåíè÷åíêî – ãîëîâíèé ñïåö³àë³ñò â³ää³ëó íàâ÷àëüíî¿ òà âèõîâíî¿ ðîáîòè óïðàâë³ííÿ îñâ³òè òà ³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêó Ïå÷åð-ñüêî¿ ðàéîííî¿ â ì³ñò³ Êèºâ³ äåðæàâíî¿ àäì³í³ñòðàö³¿, îðãàí³çàòîð-ìåòîäèñò ç äîøê³ëüíî¿ îñâ³òè;

². Â. ßêóùåíêî – âèõîâàòåëü-ìåòîäèñò âèùî¿ êàòåãîð³¿, çàâ³äóâà÷ äîøê³ëüíîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó ¹ 653 êîìá³íîâàíîãî òèïó ì. Êè¿â.

Çàãàëüíà ðåäàêö³ÿ:Î. Â. Íèçêîâñüêà – ìåòîäèñò âèùî¿ êàòåãî𳿠â³ää³ëó íàóêîâî-

ìåòîäè÷íîãî çàáåçïå÷åííÿ çì³ñòó ïî÷àòêîâî¿ ³ äîøê³ëüíî¿ îñâ³òè Äåðæàâíî¿ íàóêîâî¿ óñòàíîâè “²íñòèòóò ìîäåðí³çàö³¿ çì³ñòó îñâ³òè” Ì³í³ñòåðñòâà îñâ³òè ³ íàóêè Óêðà¿íè.

Êóë³êîâà ². À.Ê90 Àíãë³éñüêà ìîâà äëÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó : ïðîãðàìà òà

ìåòîäè÷í³ ðåêîìåíäàö³¿ / ². À. Êóë³êîâà, Ò. Ì. Øêâàð³íà; çà çàã. ðåä. Î. Â. Íèçêîâñüêî¿. — 3-òº âèä., ç³ çì³í. òà äîïîâí. — Òåðíîï³ëü : Ìàíäð³âåöü, 2015. — 48 ñ.

ISBN 978-966-634-897-8

Ïðîãðàìà ³ ìåòîäè÷í³ ðåêîìåíäàö³¿ äî íå¿ º ñêëàäíèêàìè íàâ÷àëüíî-ìåòîäè÷íîãî êîìïëåêòó äëÿ çä³éñíåííÿ äîøê³ëüíî¿ ³íøîìîâíî¿ îñâ³òè.  íèõ îá´ðóíòîâàíî äîö³ëüí³ñòü ïî÷àòêó ñèñòåìíîãî íàâ÷àííÿ ä³òåé àíãë³éñüêî¿ ìîâè ç òðèð³÷íîãî â³êó, çàïðîïîíîâàíî êîíöåïö³þ òà çì³ñò íàâ÷àííÿ, ðîçïîä³ë ïðîãðàìîâîãî ìàòåð³àëó çà ðîêàìè íàâ÷àííÿ (äëÿ ä³òåé ÷åòâåðòîãî, ï’ÿòîãî òà øîñòîãî ðîê³â æèòòÿ).

Äëÿ â÷èòåë³â ³íîçåìíî¿ ìîâè ó äîøê³ëüíèõ, çàãàëüíîîñâ³òí³õ, ïî-çàøê³ëüíèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ, áàòüê³â, ñòóäåíò³â ³ âèêëàäà÷³â âè-ùèõ ïåäàãîã³÷íèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â ð³çíèõ ð³âí³â àêðåäèòàö³¿, ÿê³ çä³éñíþþòü ï³äãîòîâêó ïåäàãîã³÷íèõ ïðàö³âíèê³â äëÿ ðàííüîãî íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè.

ÓÄÊ 37.016 ÁÁÊ 74.26

Âñ³ ïðàâà çàñòåðåæåí³ © ². Êóë³êîâà, çì³íè òà äîïîâí., 2015All rights reserved © ÒΠ“Ìàíäð³âåöü”, 2015ISBN 978-966-634-897-8

Ñõâàëåíî äëÿ âèêîðèñòàííÿ â äîøê³ëüíèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ êîì³ñ³ºþ ç ³íîçåìíèõ ìîâ Íàóêîâî-ìåòîäè÷íî¿ ðàäè ç ïèòàíü îñâ³òè

̳í³ñòåðñòâà îñâ³òè òà íàóêè Óêðà¿íè(ëèñò ²²ÒÇÎ â³ä 28.07.2015 ¹ 14.1/12-Ã-952)

Ç̲ÑÒ

Âñòóï ....................................................................... 4

ÐÎÇÄ²Ë 1

Ïîÿñíþâàëüíà çàïèñêà ............................................ 6

Çàâäàííÿ ³ çì³ñò ôîðìóâàííÿ îñíîâ àíãëîìîâ íî¿ êîìóí³êàòèâíî-ìîâëåííºâî¿ êîìïåòåíö³¿ ............. 16

×åòâåðòèé ð³ê æèòòÿ ...................................... 16 Ï’ÿòèé ð³ê æèòòÿ .......................................... 18 Øîñòèé ð³ê æèòòÿ ......................................... 20

ÐÎÇÄ²Ë 2

Ìåòîäè÷í³ ðåêîìåíäàö³¿ ....................................... 23

Ïðèíöèïè íàâ÷àííÿ .......................................... 23

Çàáåçïå÷åííÿ óìîâ “÷àð³âíî¿ êàçêè” ................... 23

²ãðîâ³ ìåòîäè – îñíîâà íàâ÷àííÿ ........................ 27

Ñïåöèô³êà íàâ÷àííÿ çðàçê³â ìîâëåííÿ (“ìîâí³ êóáèêè” – çàñîáè âèðàæåííÿ) ............................ 32

Íàâ÷àííÿ àóä³þâàííÿ òà ãîâîð³ííÿ ..................... 34

Ìåòîä ïîâíî¿ ô³çè÷íî¿ ðåàêö³¿ ........................... 35

Ôîðìóâàííÿ åëåìåíòàðíî¿ ñîö³îêóëüòóðíî¿ êîì-ïåòåíö³¿ ........................................................... 37

Çàíÿòòÿ – îñíîâíà ôîðìà íàâ÷àííÿ â óìîâàõ ãóðòêîâî¿ ðîáîòè .............................................. 38

Ìîâíå ïîðòôîë³î ÿê ôîðìà óçàãàëüíåííÿ äîñÿã-íåíü ä³òåé ....................................................... 42

²íäèâ³äóàëüíå íàâ÷àííÿ .................................... 43

˳òåðàòóðà .............................................................. 45

ÂÑÒÓÏ

Øèðîêî â³äîìà ³ ïîïóëÿðíà ó ïðàêòèö³ äîøê³ëüíî¿ îñâ³òè ïðî-ãðàìà ç ìåòîäè÷íèìè ðåêîìåíäàö³ÿìè äî íå¿ “Àíãë³éñüêà ìîâà äëÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó” Øêâàð³íî¿ Ò. Ì. ð³øåííÿì êîì³ñ³¿ ç ³íî-çåìíèõ ìîâ Íàóêîâî-ìåòîäè÷íî¿ ðàäè ç ïèòàíü îñâ³òè ̳í³ñòåðñòâà îñâ³òè ³ íàóêè Óêðà¿íè îòðèìàëà ñõâàëüíèé âèñíîâîê. Öå òðåòº âèäàííÿ ïðîãðàìè, îíîâëåíå é äîîïðàöüîâàíå çà ³í³ö³àòèâè òà ï³äòðèìêè ̳í³ñòåðñòâà îñâ³òè ³ íàóêè Óêðà¿íè, éîãî ìåòîäè÷íî¿ ñëóæáè, ð³äíèõ ³ êîëåã àâòîðà íà çíàê ïàì’ÿò³ ³ ãëèáîêî¿ âäÿ÷íîñò³ çà çíà÷íèé âíåñîê Òåòÿíè Ìèõàéë³âíè ó ðîçâèòîê äîøê³ëüíî¿ ³í-øîìîâíî¿ ë³íãâîäèäàêòèêè.

Çàçíà÷åíà ïðîãðàìà º ïåðøèì ñêëàäíèêîì ö³ë³ñíîãî íàâ÷àëü-íî-ìåòîäè÷íîãî êîìïëåêòó “Àíãë³éñüêà ìîâà äëÿ ä³òåé äîøê³ëü-íîãî â³êó”. Áàãàòîð³÷íèé äîñâ³ä ¿¿ âïðîâàäæåííÿ â îñâ³òíþ ðîáîòó äîøê³ëüíèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â, à òàêîæ ó ïðàêòèêó ðîäèííîãî âèõîâàííÿ òà ãóâåðíåðñòâî çàñâ³ä÷èâ âèñîêó åôåêòèâí³ñòü, ðåçóëü-òàòèâí³ñòü ðîçðîáëåíî¿ ñèñòåìè ðàííüîãî íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè ç äîøê³ëüíèõ ðîê³â.

Åêñïåðèìåíòàëüíî àïðîáîâàíà, ïðàêòè÷íî ïåðåâ³ðåíà ïðîãðà-ìà Øêâàð³íî¿ Ò. Ì. áóëà ³ çàëèøàºòüñÿ ï³ä´ðóíòÿì äëÿ ðåàë³çà-ö³¿ âàð³àòèâíî¿ ñêëàäîâî¿ îñâ³òíüîãî çì³ñòó, óíîðìîâàíî¿ Áàçîâèì êîìïîíåíòîì äîøê³ëüíî¿ îñâ³òè (îñâ³òíÿ ë³í³ÿ “²íîçåìíà ìîâà”), â óìîâàõ ãóðòêîâî¿ ðîáîòè â äèòÿ÷îìó ñàäêó, ôóíêö³îíóâàííÿ ãðóï ³ öåíòð³â ðàííüîãî ðîçâèòêó ä³òåé, ³íäèâ³äóàëüíîãî îñâ³òíüîãî âïëèâó íà äèòèíó â ñ³ì`¿ òîùî. Íîâà ðåäàêö³ÿ ïðîãðàìè óçãîäæåíà òàêîæ ³ç ñòàíäàðòîì, çàïðîâàäæåíèì ó ìîâí³é îñâ³ò³ çà ïðîåêòîì Ðàäè ªâðîïè, â³äïîâ³äíî äî ð³âíÿ “íèæ÷å À1” çà Çàãàëüíîºâðî-ïåéñüêîþ ñèñòåìîþ âîëîä³ííÿ ³íîçåìíîþ ìîâîþ CEFR (Common European Framework of Reference for Languages). Ïðîãðàìà â³äïî-â³äàº é ³íøèì êðèòåð³ÿì âèáîðó êîðèñòóâà÷åì îñâ³òíüî¿ ïðîãðàìè, à ñàìå: âðàõîâóº â³êîâ³ ïñèõîô³ç³îëîã³÷í³ ìîæëèâîñò³, ³íòåðå ñè òà ïîòðåáè ðîçâèòêó 3-4-5-ð³÷íèõ ä³òåé, ïðàêòè÷íî çàáåçïå÷óº íà-ñòóïí³ñòü ì³æ äîøê³ëüíîþ òà øê³ëüíîþ ëàíêàìè ³íøîìîâíî¿ îñâ³-òè, îñê³ëüêè ãîòóº ìàëÿò äî çàñâîºííÿ ïðîãðàìè 1 êëàñó.

Ïðîãðàìà îð³ºíòóº íà ñòâîðåííÿ ñïðèÿòëèâèõ óìîâ äëÿ îâîëî-ä³ííÿ àçàìè ³íøîìîâíîãî ñï³ëêóâàííÿ ó ïåð³îä äîøê³ëüíîãî äè-òèíñòâà íà îñíîâ³ çáàëàíñîâàíîãî âèð³øåííÿ îñâ³òí³õ (ðîçâèâàëü-íèõ, âèõîâíèõ, íàâ÷àëüíèõ) ³ ïðàêòè÷íèõ ö³ëåé ³ç çáåðåæåííÿì

4

ïð³îðèòåòó ðåàë³çàö³¿ ñàìå îñâ³òí³õ ö³ëåé. Ó ïðîãðàì³ çàïðî-ïîíîâàíî ì³í³ìàëüíèé îáñÿã çàâäàíü ³ çì³ñòó îñâ³òíüî¿ ðîáî-òè ç ôîðìóâàííÿ îñíîâíèõ ñêëàäîâèõ åëåìåíòàðíî¿ àíãëîìîâ-íî¿ êîìóí³êàòèâíî-ìîâëåííºâî¿ êîìïåòåíö³¿ ó ä³òåé ÷åòâåðòîãî, ï’ÿòîãî ³ øîñòîãî ðîê³â æèòòÿ: ìîâíî¿, ìîâëåííºâî¿, ñîö³îêóëüòóð-íî¿. ϳä ÷àñ ï³äãîòîâêè òðåòüîãî âèäàííÿ çì³ñòîâà ÷àñòèíà ïðî-ãðàìè áóëà äîïîâíåíà çàâäàííÿìè é îð³ºíòîâíèìè ðåçóëüòàòàìè îñâ³òíüî¿ ðîáîòè ç ä³òüìè ÷åòâåðòîãî òà ï’ÿòîãî ðîê³â æèòòÿ, ùî ¿¿ ðîçðîáèëè çà àâòîðñüêîþ êîíöåïö³ºþ Øêâàð³íî¿ Ò. Ì. ¿¿ ïîñë³äîâ-íèêè, ïåäàãîãè Êè¿âñüêîãî Íàóêîâî-ïðàêòè÷íîãî öåíòðó ìàòåðèí-ñòâà ³ äèòèíñòâà “Äæåðåëî” (äèðåêòîð – Êóë³êîâà ². À.). Ö³ ðîçä³-ëè ïðîãðàìè ñòàíóòü ó ïðèãîä³ ïåäàãîãàì ³ áàòüêàì, ÿê³ ìàòèìóòü áàæàííÿ ³ ìîæëèâ³ñòü ðîçïî÷àòè íàâ÷àííÿ ä³òåé àíãë³éñüêî¿ ìîâè íà á³ëüø ðàíí³õ â³êîâèõ åòàïàõ. Ïðîãðàìîâ³ âèìîãè âèêëàäåíî ó òàáëèö³ çà ñòàíäàðòèçîâàíîþ ôîðìîþ – öå ñïðîñòèòü ïåäàãîãîâ³ êîðèñòóâàííÿ äîêóìåíòîì, çàáåçïå÷èòü ïðîçîð³ñòü âèçíà÷åííÿ ë³-í³é íàñòóïíîñò³ é íàñêð³çíîñò³ ï³ä ÷àñ íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè ó ð³çíèõ ëàíêàõ ñèñòåìè îñâ³òè.

Ïðîãðàìà ñóïðîâîäæóºòüñÿ ìåòîäè÷íèìè ðåêîìåíäàö³ÿìè, â ÿêèõ âèêëàäåíî êëþ÷îâ³ ïîëîæåííÿ ñó÷àñíî¿ òåõíîëî㳿 íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó. Óñ³ ïðàêòè÷í³ ìàòåð³àëè âèëó÷åíî ç³ çì³ñòó ïðîãðàìè é áóäóòü âêëþ÷åí³ äî ìåòîäè÷íîãî ïîñ³áíèêà. Îð³ºíòîâíèé ïåðåë³ê âèêîðèñòàíî¿ ë³òåðàòóðè, ÿêèé äî-äàíèé äî ïðîãðàìè, ³ ìåòîäè÷íèõ ðåêîìåíäàö³é äîïîâíåíèé ³ç óðà-õóâàííÿì íîâèíîê íàóêîâî-ìåòîäè÷íîãî çàáåçïå÷åííÿ ³íøîìîâíî¿ îñâ³òè ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó.

Â³ä ³ìåí³ êîëåãÎëåíà Íèçêîâñüêà, ìåòîäèñò âèùî¿ êàòåãîð³¿

â³ää³ëó íàóêîâî-ìåòîäè÷íîãî çàáåçïå÷åííÿ çì³ñòó ïî÷àòêîâî¿ ³ äîøê³ëüíî¿ îñâ³òè Äåðæàâíî¿ íàóêîâî¿ óñòàíîâè “²íñòèòóò ³ííîâàö³éíèõ òåõíîëîã³é ³ çì³ñ-òó îñâ³òè” Ì³í³ñòåðñòâà îñâ³òè ³ íàóêè Óêðà¿íè

5

ÐÎÇÄ²Ë 1

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Íàâ÷àííÿ ³íîçåìíî¿ ìîâè – íå îáîâ’ÿçêîâèé, àëå áàæàíèé êîìïîíåíò äîøê³ëüíî¿ îñâ³òè. Âîíî º âàæëèâèì çàñîáîì ãàðìî-í³éíîãî ðîçâèòêó îñîáèñòîñò³, ôîðìóâàííÿ ¿¿ æèòòºâî¿ êîìïåòåí-ö³¿. Ïðàâèëüíî ïîáóäîâàíèé ³ç äèäàêòè÷íîãî òà ë³íãâ³ñòè÷íîãî àñïåêò³â ïðîöåñ íàâ÷àííÿ ñïðèÿº ðåàë³çàö³¿ çì³ñòó âñ³õ îñâ³òí³õ ë³í³é Áàçîâîãî êîìïîíåíòà äîøê³ëüíî¿ îñâ³òè, çáàãà÷óº ð³çí³ ñôå-ðè æèòòºä³ÿëüíîñò³ ä³òåé ³ ìຠñàìîñò³éíå îñâ³òíº çíà÷åííÿ. ijòè, ÿê³ ó äîøê³ëüíîìó â³ö³ çàëó÷àþòüñÿ äî âèâ÷åííÿ ³íîçåìíî¿ ìîâè, çà óìîâè, ùî öå íàâ÷àííÿ îðãàí³çîâóâàëè ìåòîäè÷íî ïðàâèëüíî, óñï³øí³øå íàâ÷àþòüñÿ ó øêîë³, ë³ïøå çàñâîþþòü êóðñ áóäü-ÿêî¿ ³íîçåìíî¿ ìîâè. Àêòóàëüí³ñòü ðàííüîãî íàâ÷àííÿ ³íîçåìíèõ ìîâ çóìîâëåíà íàãàëüíîþ ïîòðåáîþ ï³äãîòîâêè ìîëîäîãî ïîêîë³ííÿ äî ðîçáóäîâè íîâîãî óêðà¿íñüêîãî ñóñï³ëüñòâà òà äåðæàâè, ùî âïåâíåíî ðóõàºòüñÿ øëÿõîì ³íòåãðàö³¿ â ºâðîïåéñüêèé ³ ñâ³òîâèé êóëüòóðíèé, ïîë³òè÷íèé òà åêîíîì³÷íèé ïðîñò³ð.

Äîøê³ëüíå íàâ÷àííÿ ³íîçåìíî¿ ìîâè âïðîäîâæ îñòàíí³õ ðîê³â óòðàòèëî åêñïåðèìåíòàëüíèé íåóíîðìîâàíèé õàðàêòåð ó çâ’ÿçêó ³ç ïîÿâîþ â îñâ³òíüîìó ïðîñòîð³ Óêðà¿íè äåðæàâíîãî îñâ³òíüîãî ñòàíäàðòó – Áàçîâîãî êîìïîíåíòà äîøê³ëüíî¿ îñâ³òè (îñòàííÿ ðå-äàêö³ÿ 2012 ðîêó). Ïðîïîíîâàíà îñâ³òíÿ ïðîãðàìà òà ìåòîäè÷í³ ðåêîìåí äàö³¿ äî íå¿ ðîçðîáëåí³ äëÿ íàâ÷àííÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó àíãë³é ñüêî¿ ìîâè â³äïîâ³äíî äî âèìîã îñâ³òíüî¿ ë³í³¿ “²íîçåì-íà ìîâà” âàð³àòèâíî¿ ÷àñòèíè Áàçîâîãî êîìïîíåíòà äîøê³ëüíî¿ îñâ³òè. Ïðîãðàìà âðàõîâóº çì³ñò íàâ÷àííÿ ä³òåé àíãë³éñüêî¿ ìîâè ç ïåðøîãî êëàñó çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè, çàáåçïå÷óº íàñòóï-í³ñòü, íåïåðåðâí³ñòü ì³æ äîøê³ëüíîþ òà óíîðìîâàíîþ øê³ëüíîþ ëàíêàìè àíãëîìîâíî¿ îñâ³òè. Âîíà º ïåðøîþ ñêëàäîâîþ ö³ë³ñíîãî íàâ÷àëüíî-ìåòîäè÷íîãî êîìïëåêòó “Àíãë³éñüêà ìîâà äëÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó”. Áàãàòîð³÷íèé äîñâ³ä ¿¿ âïðîâàäæåííÿ â îñâ³ò-íþ ðîáîòó äîøê³ëüíèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â, à òàêîæ ó ïðàêòèêó ðîäèííîãî âèõîâàííÿ òà ãóâåðíåðñòâà çàñâ³ä÷èâ âèñîêó åôåêòèâ-í³ñòü, ðåçóëüòàòèâí³ñòü ðîçðîáëåíî¿ àâòîðîì ñèñòåìè ðàííüîãî íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè ç äîøê³ëüíèõ ðîê³â.

Ðîçâèòîê ïñèõ³÷íèõ ³ ô³ç³îëîã³÷íèõ ïðîöåñ³â á³ëüøîñò³ ä³òåé ñòàðøîãî äîøê³ëüíîãî â³êó ñÿãຠð³âíÿ, ÿêèé ñòâîðþº ïåðåäóìîâè

6

äëÿ çàáåçïå÷åííÿ ñèñòåìíîñò³ ¿õ ³íøîìîâíîãî íàâ÷àííÿ. Ïåäàãî-ã³÷íà òåîð³ÿ äîâåëà, îñâ³òÿíñüêà ïðàêòèêà ï³äòâåðäèëà, ùî ä³ òè ö³º¿ â³êîâî¿ êàòåãî𳿠ìîæóòü óñï³øíî îâîëîä³âàòè àíãë³éñüêîþ ìîâîþ, íå âòðà÷àþ÷è ³íòåðåñó äî íå¿. Öå ïîÿñíþºòüñÿ òèì, ùî ó äîøê³ëüíîìó â³ö³ êîæíà äèòèíà “º ñïåö³àë³ñòîì çàñâîºííÿ áóäü-ÿêî¿ ³íîçåìíî¿ ìîâè” (Å. Ïóëãðåì), à ïðàâèëüíî îðãàí³çîâàí³ îñâ³òí³ âïëèâè ñïðèÿþòü ïðèøâèäøå íîìó ñòàíîâëåííþ âàæëè-âèõ ïñèõ³÷íèõ ïðîöåñ³â, ôîðìóâàííþ íîâèõ ïñèõ³÷íèõ ÿêîñòåé îñîáèñòîñò³.

Ïðîãðàìà ïðèçíà÷åíà, íàñàìïåðåä, äëÿ ãóðòêîâî¿ ðîáîòè ç ä³òüìè äîøê³ëüíîãî â³êó, ùî äîçâîëèòü ïåäàãîãàì ³ áàòüêàì ðîçïî÷àòè ââåäåííÿ ìàëÿò ó ñâ³ò àíãë³éñüêî¿ ìîâè ç á³ëüø ðàí-í³õ â³êîâèõ ïåð³îä³â. Çàâäàííÿ òà çì³ñò êîæíîãî ðîêó íàâ÷àííÿ óçãîäæåí³ ì³æ ñîáîþ, âðàõîâóþòü ï³äãîòîâ÷èé (ïðîïåäåâòè÷íèé) õàðàêòåð íàâ÷àííÿ ³ â³êîâ³ â³äì³ííîñò³ â ìîâëåííºâîìó ðîçâèòêó ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó, ìàþòü ðåêîìåíäàö³éíó ñïðÿìîâàí³ñòü, à òîìó ìîæóòü âàð³þâàòèñÿ. Ïðîãðàìîâ³ âèìîãè âèêëàäåíî ó òàá ëèö³ çà ñòàíäàðòèçîâàíîþ ôîðìîþ, ùî ïîëåãøèòü ïåäàãîãîâ³ êîðèñòóâàííÿ äîêóìåíòîì, çàáåçïå÷èòü ïðîçîð³ñòü âèçíà÷åííÿ ë³í³é íàñòóïíîñò³ é íàñêð³çíîñò³ ï³ä ÷àñ íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè ó ð³çíèõ ëàíêàõ ñèñòåìè îñâ³òè. Ïðîãðàìà ìîæå áóòè ðåà-ë³çîâàíà òàêîæ â óìîâàõ ôóíêö³îíóâàííÿ ãðóï ³ öåíòð³â ðàííüî-ãî ðîçâèòêó ä³òåé, ³íäèâ³äóàëüíîãî îñâ³òíüîãî âïëèâó íà äèòèíó â ñ³ì’¿ òîùî.

Ãîëîâíèìè ïðèíöèïàìè ïðîãðàìè º:

â³äïîâ³äí³ñòü çàâäàííÿì ðîçâèòêó, âèõîâàííÿ òà íàâ÷àííÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó, íàñàìïåðåä çáåðåæåííÿ ¿õ ô³çè÷íîãî òà ïñèõ³÷íîãî çäîðîâ’ÿ, ïîñë³äîâ íî¿ ãóìàí³çàö³¿, äåìîêðàòè-çàö³¿ òà ãóìàí³òàðèçàö³¿ îñâ³òíüîãî ïðîöåñó;

â³äïîâ³äí³ñòü íàâ÷àëüíîãî ìàòåð³àëó ð³âíþ àíàòîìî-ô³ç³îëî-ã³÷íîãî, ïñèõ³÷íîãî é ³íòåëåêòóàëüíîãî ðîçâèòêó ä³òåé;

âðàõóâàííÿ ð³âíÿ çíàííÿ ð³äíî¿ ìîâè òà ìîâëåííºâîãî ðîç-âèòêó ä³òåé;

âðàõóâàííÿ ïðîïåäåâòè÷íîãî, ï³äãîòîâ÷îãî õàðàêòåðó âè-â÷åííÿ ³íîçåìíî¿ ìîâè ó äîøê³ëüíîìó íàâ÷àëüíîìó çàêëàä³;

çàáåçïå÷åííÿ ³ãðîâîãî õàðàêòåðó íàâ÷àëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ä³òåé ï³ä ÷àñ íàâ÷àííÿ;

íàóêîâ³ñòü; äîñòóïí³ñòü;

7

êîìóí³êàòèâíà ñïðÿìîâàí³ñòü; îñîáèñò³ñíà îð³ºíòàö³ÿ; âçàºìîïîâ’ÿçàíå (³íòåãðîâàíå) íàâ÷àííÿ âèä³â ìîâëåííºâî¿ ä³ÿëüíîñò³ (àóä³þâàííÿ, ãîâîð³ííÿ) ³ ìîâíî¿ ï³äãîòîâêè (ôî-íåòèêà, ëåêñèêà, ãðàìàòèêà);

³íòåãðàö³ÿ çì³ñòó ³ òåõíîëî㳿 íàâ÷àííÿ.Ìåòà íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè – ñïðèÿííÿ ïîâíîö³ííîìó

òà ñâî º÷àñíîìó ðîçâèòêîâ³ äèòèíè, çáàãà÷åííþ ¿¿ ³íòåëåêòóàëüíî¿, âîëüîâî¿, åìîö³éíî¿, ìîðàëüíî¿ òà ñîö³àëüíî¿ ñôåð ó ïðîöåñ³ îâîëî-ä³ííÿ îñíîâàìè ³íøîìîâíîãî ñï³ëêóâàííÿ.

Ðàííº íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè – öå íå âóçüêîñïðÿìîâàíà ï³äãîòîâ êà äî ³íøîìîâíîãî ñï³ëêóâàííÿ, íå ìóøòðà ìåòîäàìè ³ì³òàö³¿ ä³òåé, ÿê³ ÷åðåç ñâ³é â³êîâèé ðîçâèòîê ùå íå ï³äãîòîâëåí³ äî äîâ³ëüíîãî çàïàì’ÿòîâóâàííÿ íåçðîçóì³ëèõ ñë³â, ôðàç, êë³øå. Íàâ÷àííÿ äîøê³ëüíèê³â àíãë³éñüêî¿ ìîâè – öå ïåðåäóñ³ì ñèñòåìà ïåâíèì ÷èíîì îðãàí³çîâàíî¿ ïåäàãîãîì ö³ëüîâî¿ ²ÃÐÎÂί IJßËÜ-ÍÎÑÒ², ùî ñïðèÿº ðîçâèòêó òà âèõîâàííþ äèòè íè, ðåàë³çàö³¿ íåþ ó ïðîöåñ³ òàêî¿ ä³ÿëüíîñò³ íàãðîìàäæåíîãî äîñâ³äó ³ ñôîðìîâàíèõ ÿêîñòåé äëÿ çàñâîºííÿ ì³í³ì³çîâàíîãî îáñÿãó àíãëîìîâíèõ çíàíü ³ âì³íü. Òîáòî ìåòà äîøê³ëüíîãî íàâ÷àííÿ ïåðåäáà÷ຠðåàë³çàö³þ îñâ³òí³õ (âèõîâíèõ, ðîçâèâàëüíèõ, íàâ÷àëüíèõ) ³ ïðàêòè÷íèõ

ö³ëåé.

Îñâ³òí³ ö³ë³, ïîð³âíÿíî ç ïðàêòè÷íîþ ö³ëëþ, íàâ÷àííÿ äî-øê³ëüíèê³â íàáóâàþòü ïð³îðèòåòíîãî çíà÷åííÿ, à íå íàâïàêè. Ïðîöåñ íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè ìຠáóòè çàñîáîì ñîö³àë³çàö³¿ äèòèíè, äîïîìàãàòè ðîçêðèòè ¿¿ îñîáèñòèé ïîòåíö³àë ³ç óðàõóâàí-íÿì ³íäèâ³äóàëüíèõ îñîáëèâîñòåé.

Ïðàêòè÷íà ö³ëü íàâ÷àííÿ äîøê³ëüíèê³â àíãë³éñüêî¿ ìîâè – öå ôîð ìóâàííÿ åëåìåíòàðíî¿ àíãëîìîâíî¿ êîìóí³êàòèâíî-ìîâëåí-

íºâî¿ êîìïåòåíö³¿ (â³äïîâ³äíî äî âèìîã Áàçîâîãî êîìïîíåíòà äî-øê³ëüíî¿ îñâ³òè).

Êîìóí³êàòèâíî-ìîâëåííºâà êîìïåòåíö³ÿ îñîáèñòîñò³ ´ðóí-òóºòüñÿ íà ìîâí³é (ë³íãâ³ñòè÷í³é), ìîâëåííºâ³é, ñîö³îêóëüòóðí³é êîìïåòåíö³ÿõ. Ìîâíà (ë³íãâ³ñòè÷íà) êîìïåòåíö³ÿ äîøê³ëüíèêà ïîºäíóº â ñîá³ ôîíåòè÷íó, ëåêñè÷íó òà ãðàìàòè÷íó êîìïåòåíö³¿. Ìîâëåííºâà êîì ïåòåíö³ÿ ³íòåãðóº êîìïåòåíö³¿ â àóä³þâàíí³ òà ãîâîð³íí³, º âì³ííÿì àäåêâàòíî ³ äîðå÷íî êîðèñòóâàòèñÿ ìîâîþ ó êîíêðåòíèõ ñèòóàö³ÿõ ñï³ëêóâàííÿ (çà ïåâíèìè òåìàìè), â³-äîáðàæຠð³âåíü ñôîðìîâàíîñò³ îñíîâíèõ ìîâëåííºâèõ ôóíêö³é

8

ó äèòèíè. Âîíà ïåðåäáà÷ຠñôîðìîâàí³ñòü óñ³õ ìîâíèõ (ë³íãâ³ñ-òè÷íèõ) êîìïåòåíö³é. Ñîö³îêóëüòóðíà êîìïåòåíö³ÿ ì³ñòèòü êðà¿-íîçíàâ÷ó òà ë³íãâîêðà¿íîçíàâ÷ó êîìïåòåíö³¿. Çàãàëüíîíàâ÷àëüíà êîìïåòåíö³ÿ ïåðåäáà÷ຠñôîðìîâàí³ñòü íàâ÷àëüíèõ óì³íü (ñïðè-éìàòè òà ðåàãóâàòè íà çâåðòàííÿ, ïðîñò³ êîìàíäè òà ³íñòðóêö³¿ ïåäàãîãà, à òàêîæ óì³òè ïðàöþâàòè â ïàðàõ ³ ãðóïàõ).

Âèêëàäåí³ ïðèíöèïè òà ðîçóì³ííÿ ìåòè íàâ÷àííÿ âèçíà÷àþòü ï³äõîäè äî îñîáëèâîñòåé ôîðìóâàííÿ êîìóí³êàòèâíî-ìîâëåííºâî¿ êîìïåòåíö³¿ äîøê³ëüíèêà. Ó ïðîöåñ³ äîøê³ëüíîãî íàâ÷àííÿ äè-òèíà çäîáóâຠëèøå ïî÷àòêîâ³ ìîâëåííºâ³ âì³ííÿ, ùî â³äïîâ³äà-þòü ð³âíþ “íèæ÷å À1” çã³äíî ³ç Çàãàëüíîºâðîïåéñüêîþ ñèñòåìîþ âîëîä³ííÿ ³íîçåìíîþ ìîâîþ CEFR (Common European Framework of Reference for Languages ). Öåé ñòàíäàðò ó ìîâí³é îñâ³ò³ áóâ çàïðîâàäæåíèé çà ïðîåêòîì Ðàäè ªâðîïè, ùîá îïèñàòè, îö³íèòè äîñÿãíåííÿ òèõ, õòî âèâ÷ຠ³íîçåìí³ ìîâè ïî âñ³é ªâðîï³ òà â ³íøèõ êðà¿íàõ, ³ ñëóæèòü îñíîâîþ äëÿ íàâ÷àííÿ óñ³õ îñíîâíèõ ºâðîïåéñüêèõ ìîâ.

Ãîëîâí³ çàâäàííÿ íàâ÷àííÿ òàê³:

âèêëèêàòè ó ä³òåé ³íòåðåñ äî âèâ÷åííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè òà ï³äòðèìóâàòè öåé ³íòåðåñ óïðîäîâæ óñüîãî ïåð³îäó íàâ÷àííÿ;

ö³ëåñïðÿìîâàíî íàâ÷àòè ñï³ëêóâàííÿ àíãë³éñüêîþ ìîâîþ â ìåæàõ êîìóí³êàòèâíîãî ì³í³ìóìó, ùî ïîâ’ÿçàíèé ç³ ñâ³òîì äèòèíñòâà;

çàëó÷àòè ìîâëåííºâèé äîñâ³ä ä³òåé ñï³ëêóâàííÿ ð³äíîþ ìîâîþ äëÿ ïåðåíåñåííÿ íà ñï³ëêóâàííÿ àíãë³éñüêîþ òà íàâïàêè;

àêòóàë³çóâàòè ó ïðîöåñ³ íàâ÷àííÿ ïîçèòèâí³ ðèñè õàðàêòåðó, ôîð ìóâàòè íîâîóòâîðåííÿ êóëüòóðè ñï³ëêóâàííÿ, ïðîÿâè çà-ãàëüíîëþäñüêèõ ìîðàëüíèõ ÿêîñòåé;

îçíàéîìëþâàòè ä³òåé ³ç åëåìåíòàìè ñîö³îêóëüòóðè àíãëîìîâ-íèõ êðà¿í (Âåëèêî¿ Áðèòàí³¿, ÑØÀ òà ³íøèõ);

ôîðìóâàòè ñòàâëåííÿ äî äîâê³ëëÿ, ùî ïåðåäáà÷ຠâ³äêðè-ò³ñòü, òî ëåðàíòí³ñòü, ïîâàãó äî ³íøèõ íàðîä³â, âèêëþ÷ຠçà-áîáîíè, ñòåðåîòèïè, äèñêðèì³íàö³þ.

9

Çì³ñò ïðîãðàìè óêëàäåíî ç óðàõóâàííÿì:

çàáåçïå÷åííÿ íàñòóïíîñò³ äîøê³ëüíîãî òà ïî÷àòêîâîãî øê³ëü-íîãî àíãëîìîâíîãî íàâ÷àííÿ;

ìîòèâàö³¿ çì³ñòó é õàðàêòåðó ñï³ëêóâàííÿ ä³òåé ñòàðøîãî äî øê³ëüíîãî â³êó;

÷àñòîòíîñò³ ëåêñèêè ä³òåé öüîãî â³êó; çàáåçïå÷åííÿ ïîâòîðþâàíîñò³ îïåðóâàííÿ ä³áðàíèìè äëÿ çà-ñâîºííÿ ëåêñè÷íèìè îäèíèöÿìè òà ìîâëåííºâèìè ôóíêö³ÿìè;

ïîñòóïîâîãî íàðîñòàííÿ ñêëàäíîñò³ ìàòåð³àëó é ìîâëåííºâèõ ôóíêö³é.

Íà äîøê³ëüíèé åòàï íàâ÷àííÿ ä³áðàíî ñôåðè òà ñèòóàö³¿ ñï³ë-êóâàííÿ (òåìàòèêà), ëåêñè÷í³ îäèíèö³ (ïîíÿòòÿ), êîìóí³êàòèâí³ ôóíêö³¿, ÿê³ îïèñóþòü êàòåãî𳿠ïîâåä³íêè, õàðàêòåðí³ äëÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó, ³ ÿê³ ïîãëèáëåíî îïðàöüîâóâàòèìóòü íà çàíÿò-òÿõ ³ç ³íîçåìíî¿ ìîâè ó ìîëîäøèõ êëàñàõ. Ïîñë³äîâí³ñòü îïðàöþ-âàííÿ ñèòóàö³é ñï³ëêóâàííÿ (òåì) âèçíà÷åíà ëîã³êîþ óñêëàäíåííÿ êîìóí³êàòèâíèõ ôóíêö³é – ñïî÷àòêó ôîðìóþòüñÿ íàâè÷êè ïðè-â³òàííÿ, ïðîõàííÿ, çíàéîìñòâà, à äàë³ – îïåðóâàííÿ ïðåäìåòàìè, âèêîíàííÿ ä³é, ïîâ³äîìëåííÿ òîùî.

Çì³ñò íàâ÷àëüíîãî ìàòåð³àëó ñòðóêòóðîâàíî çà òàêèìè êîìïîíåíòàìè:

1. Ñôåðè ñï³ëêóâàííÿ.2. Ìîâëåííºâà êîìïåòåíö³ÿ: — òåìàòèêà ñï³ëêóâàííÿ; — ìîâëåííºâ³ ôóíêö³¿; — “ìîâí³ êóáèêè” – çàñîáè âèðàæåííÿ.3. Ìîâíà (ë³íãâ³ñòè÷íà) êîìïåòåíö³ÿ.4. Ñîö³îêóëüòóðíà êîìïåòåíö³ÿ.5. Çàãàëüíîíàâ÷àëüíà êîìïåòåíö³ÿ6. Ðåçóëüòàòè îñâ³òíüî¿ ðîáîòè.̳í³ì³çàö³ÿ çì³ñòó äîøê³ëüíî¿ àíãëîìîâíî¿ îñâ³òè çóìîâëþ-

ºòüñÿ ï³äãîòîâ÷èì õàðàêòåðîì íàâ÷àííÿ òà éîãî ñïðÿìîâàí³ñòþ íà ðîçâèòîê ³ ôîðìóâàííÿ îñîáèñòîñò³ äèòèíè. Çàïðîïîíîâàíèé ïðî-ãðàìîþ çì³ñò íàâ÷àííÿ òîðêàºòüñÿ äâîõ îñíîâíèõ ñôåð äèòÿ÷îãî ñï³ëêóâàííÿ: îñîáèñò³ñíî¿ òà ïóáë³÷íî¿.

Ôîðìóâàííÿ ìîâëåííºâî¿ êîìïåòåíö³¿ ïðîïîíóºòüñÿ ó ð³çíèõ ñèòóàö³ÿõ ñï³ëêóâàííÿ. Òåìàòèêà ñèòóàòèâíîãî ñï³ëêóâàííÿ â³äïîâ³äຠìîòèâàì ñï³ëêóâàííÿ, æèòòºâîìó äîñâ³äó, ³ãðîâèì ³í-òåðåñàì ä³òåé, âðàõîâóº íàñòóïí³ñòü ì³æ äîøê³ëüíèì çàêëàäîì ³

10

ïî÷àòêîâîþ ëàíêîþ çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè. Âîíà îð³ºíòóº ïåäà-ãîãà íà âèêîíàííÿ íèçêè çàãàëüíèõ çàâäàíü ³ç ôîðìóâàííÿ ìîâ-ëåííºâî¿ êîìïåòåíö³¿ â ìåæàõ â³äïîâ³äíî¿ ñèòóàö³¿ ñï³ëêóâàííÿ.

Ôîðìóâàííÿ ìîâëåííºâî¿ êîìïåòåíö³¿ ó çì³ñò³ ïðîãðàìè âèçíà÷àºòüñÿ:

ïåðåë³êîì ãîëîâíèõ ìîâëåííºâèõ ôóíêö³é, ÿê³ ìàþòü áóòè îïðà öüîâàí³: ïðèâ³òàííÿ, ïðîùàííÿ, âèáà÷åííÿ, ïîäÿêà, íàçâàòè ñåáå (ïðåä ìåò), äàòè êîìàíäó, âèêîíàòè ä³þ (âñòà-òè, ñ³ñòè, âèéòè, çàéòè, âçÿòè, ïîäàòè), âèñëîâèòè ñâîº ñòàâëåííÿ äî ÷îãîñü, çàïðîñèòè åëåìåíòàðíó ³íôîðìàö³þ òà â³äïîâ³ñòè;

çàñîáàìè âèðàæåííÿ (“ìîâíèìè êóáèêàìè”). Çðàçêè ìîâëåí-íÿ îáðàí³ íå ç ïî òðåá îâîëîä³ííÿ ìîâíèì ìàòåð³àëîì, à ç óðàõóâàííÿì ïîòðåá ñï³ë êóâàííÿ. Çðàçêè ìîâëåííÿ âèñòó-ïàþòü òèìè “ìîâíèìè êóáèêàìè” (Íåãíåâèöüêà Î. ².), çàñî-áàìè âèðàæåííÿ, çàñâî¿âøè ÿê³, äèòèíà çìîæå ñàìîñò³éíî áóäóâàòè âèñëîâëþâàííÿ ó ïðîöåñ³ âèêîíàííÿ ð³çíèõ ìîâ-ëåííºâèõ ôóíêö³é. Äëÿ äîøê³ëüíèê³â ö³ çàñîáè ä³áðàí³ íà ð³âí³ ñëîâîôîðìè, ñòàí äàðòèçîâàíîãî ñëîâîñïîëó÷åííÿ ÷è êîðîòêî¿ ôðàçè.

Ôîðìóâàííÿ ìîâíî¿ (ë³íãâ³ñòè÷íî¿) êîìïåòåíö³¿ äîøê³ëü-íèê³â òàêîæ ðåàë³çóºòüñÿ ó ïðîöåñ³ çàñâîºííÿ ìîâëåííºâèõ çðàç-ê³â. Îñíîâè ôîíåòè÷íî¿, ëåêñè÷íî¿, ãðàìàòè÷íî¿ êîìïåòåíö³é ôîð-ìóþòüñÿ ï³ä ÷àñ ðîáîòè ç “ìîâíèìè êóáèêàìè”.

Çàâäàííÿ ôîðìóâàííÿ ñîö³îêóëüòóðíî¿ êîìïåòåíö³¿ îáìå-æóþòüñÿ îïðàöþâàííÿì íîðì ïîâåä³íêè, ïðàâèë åòèêåòó, ÿê³ çà-ãàëüíîïðèéíÿò³ â Óêðà¿í³ òà â àíãëîìîâíèõ êðà¿íàõ, âèâ÷åííÿì ³ãîð, ï³ñåíü, ³íøèõ ôîðì àíãë³éñüêîãî äèòÿ÷îãî ôîëüêëîðó.

Ðîçïîä³ë çì³ñòó ïðîãðàìîâîãî ìàòåð³àëó íà çàçíà÷åí³ âèùå ñêëàäîâ³ êîìïîíåíòè: ñôåðè ñï³ëêóâàííÿ, ìîâëåííºâà êîìïåòåí-ö³ÿ (òåìàòèêà ñèòóàòèâíîãî ñï³ëêóâàííÿ, ìîâëåííºâ³ ôóíêö³¿, çàñîáè âèðàæåííÿ), ë³íãâ³ñòè÷íà, ñîö³îêóëüòóðíà êîìïåòåíö³ÿ, – äîñèòü óìîâíèé, ìຠîð³ºíòîâíèé õàðàêòåð. Âèêëàäåíèé ó ïðî-ãðàì³ îð³ºíòîâíèé çì³ñò äåòåðì³íîâàíèé ³íòåðåñàìè ñï³ëêóâàííÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó, ïîòðåáîþ çàáåçïå÷èòè ³ãðîâèé õàðàêòåð ¿õíüî¿ íàâ÷àëüíî-ï³çíàâàëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ íà çàíÿòòÿõ ³ ðîçâè-òîê ìàëÿò çàñîáàìè íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè, à òàêîæ âêëþ÷ຠï³äãîòîâêó äî åëåìåíòàðíîãî ³íøîìîâíîãî ñï³ëêóâàííÿ é óñï³ø-íîãî ïîäàëüøîãî íàâ÷àííÿ ó øêîë³.

11

Êîæåí ³ç âèîêðåìëåíèõ êîìïîíåíò³â çì³ñòó îêðåñëþº îïòè-ìàëüíèé îáñÿã ìàòåð³àëó äëÿ îïðàöþâàííÿ ç ä³òüìè âïðîäîâæ îäíîãî íàâ÷àëüíîãî ðîêó çà óìîâè, ùî êîæíîãî òèæíÿ ³ç äîøê³ëü-íèêàìè áóäóòü ïðîâîäèòè 2–4 ãóðòêîâ³ çàíÿòòÿ (³ç ìîëîäøèìè ä³òüìè êðàùå îðãàí³çîâóâàòè íàâ÷àííÿ ó ôîðì³ ³ãîð ó ïðîöåñ³ ïîâñÿêäåííî¿ æèòòºä³ÿëüíîñò³). Çàíÿòòÿ ç ³íîçåìíî¿ ìîâè ó äî-øê³ëüíîìó çàêëàä³ ïðîâîäÿòü ÿê äîäàòêîâ³ ó ÷àñ, ùî â³äâåäåíèé äëÿ ðåàë³çàö³¿ âàð³àòèâíîãî êîìïîíåíòó çì³ñòó äîøê³ëüíî¿ îñâ³òè, ÿê ïðàâèëî, ó äðóã³é ïîëîâèí³ äíÿ. Çàïðîâàäæóþ÷è ¿õ ïðîâåäåííÿ çà ö³ºþ ïðîãðàìîþ, âàðòî ïîäáàòè ïðî òå, ùîá ÷àñòîòí³ñòü ïðîâå-äåííÿ äîäàòêîâèõ çàíÿòü íà òèæäåíü íå ïåðåâèùóâàëà âñòàíîâëåí³ ãðàíè÷íî äîïóñòèì³ íîðìè íàâ÷àëüíèõ íàâàíòàæåíü íà äèòèíó â äîøê³ëüíîìó çàêëàä³.

Ïåäàãîã, ïëàíóþ÷è ñèñòåìó çàíÿòü íà íàâ÷àëüíèé ð³ê, ìîæå ñàìîñò³éíî âèçíà÷èòè ïîñë³äîâí³ñòü âèâ÷åííÿ òåì, äîïîâíèòè ÷è çì³íèòè çàïðîïîíîâàíó ïðîãðàìîþ ñèñòåìó ñèòóàö³é ³ ôóíêö³é ñï³ëêóâàííÿ, âèêîðèñòîâóþ÷è ïðè öüîìó íàâåäåíèé ó çì³ñò³ íà-â÷àííÿ îð³ºíòîâíèé ïåðåë³ê åëåìåíòàðíèõ, ÷àñòî âæèâàíèõ çðàç-ê³â ìîâëåííÿ òà çàñîá³â âèðàæåííÿ (“ìîâí³ êóáèêè”), ÿê³ ä³òÿì ï³ä ñèëó çàñâî¿òè.

Ïðîãðàìîâèé ìàòåð³àë çàâåðøóºòüñÿ ñêëàäîâîþ “Ðåçóëüòàòè îñâ³òíüî¿ ðîáîòè”, äå çàçíà÷àþòüñÿ î÷³êóâàí³ ðåçóëüòàòè ôîð-ìóâàííÿ àíãëîìîâíî¿ êîìóí³êàòèâíî-ìîâëåííºâî¿ êîìïåòåíö³¿ â³äïîâ³äíî äî âèìîã îñâ³òíüî¿ ë³í³¿ “²íîçåìíà ìîâà” âàð³àòèâíî¿ ñêëàäîâî¿ Áàçîâîãî êîìïîíåíòà äîøê³ëüíî¿ îñâ³òè. Ïîêàçíèêè ö³º¿ êîìïåòåíö³¿ ´ðóíòóþòüñÿ íà ïð³îðèòåòàõ ñôîð ìîâàíîñò³ â ä³-òåé óì³íü àóä³þâàííÿ é ãîâîð³ííÿ.

Ìåòîäè÷í³ ðåêîìåíäàö³¿ äî ïðîãðàìè îð³ºíòóþòü ïåäàãîã³â íà òå, ùî íàéîïòèìàëüí³øèé òåðì³í ïî÷àòêó íàâ÷àííÿ ä³òåé àíãë³éñüêî¿ ìîâè â óìîâàõ ãóðòêîâî¿ ðîáîòè ó äîøê³ëüíîìó íà-â÷àëüíîìó çàêëàä³ – ç ï’ÿòèð³÷íîãî â³êó. Á³ëüø³ñòü ä³òåé öüîãî â³êó äîñÿãຠ³íòåëåêòóàëüíî¿, âîëüîâî¿, ìîòèâàö³éíî¿ òà åìîö³é-íî¿ ãîòîâíîñò³ âèâ÷àòè äðóãó ìîâó â êîëåêòèâ³. Ó íèõ âæå ñôîð-ìóâàâñÿ äîñòàòí³é çàïàñ ñë³â ³ ïðàâèëüíà âèìîâà çâóê³â, âîíè âæèâàþòü ãðàìàòè÷í³ ôîðìè ð³äíî¿ ìîâè çã³äíî ç íîðìàìè ãðà-ìàòèêè, ïðàãíóòü ³ óì³þòü îð³ºíòóâàòèñÿ ó ñèòóàö³ÿõ ñï³ëêó-âàííÿ, ï³äòðèìóþòü ðîçìîâó, âåäóòü ä³àëîã, çäàòí³ çîñåðåäæó-âàòèñÿ òà êîíöåíòðóâàòè óâàãó â ³ãðîâèõ ôîðìàõ ä³ÿëüíîñò³, ïðîÿâëÿþòü ³íòåðåñ äî ñï³ëêóâàííÿ, ïðàãíóòü äîáèòèñÿ óñï³õó,

12

çàîõî÷åííÿ òîùî. Ìîâëåííºâèé àïàðàò äèòèíè ñòàðøîãî äî-øê³ëüíîãî â³êó õàðàêòåðèçóºòüñÿ ãíó÷ê³ñòþ, ïîäàòëèâ³ñòþ äëÿ ôîðìóâàííÿ ³íøîìîâíî¿ âèìîâè. Ó ìàëÿò äîáðå ðîçâèíóòà çäàò-í³ñòü äî ³ì³òàö³¿.

Âîäíî÷àñ ó íàâ÷àíí³ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó àíãë³éñüêî¿ ìîâè ìàþòü áóòè âðàõîâàí³ ïñèõîëîã³÷í³ ÷èííèêè, ÿê³ âèìàãàþòü çä³éñ-íþâàòè íàâ÷àëüíèé ïðîöåñ ³íøèìè ôîðìàìè, ìåòîäàìè òà ïðè-éîìàìè, í³æ ó íàâ÷àíí³ ìîëîäøèõ ³ ñòàðøèõ øêîëÿð³â, çîêðåìà: ïåðåâàãà ïðîöåñ³â çáóäæåííÿ íàä ãàëüìóâàííÿì, øâèäêà âòîìëþ-âàí³ñòü, êîíêðåòí³ñòü òà åìîö³éí³ñòü ìèñëåííÿ, íåñò³éê³ñòü óâà-ãè (îñîáëèâî ñëóõîâî¿), ïåðåâàãà ìèìîâ³ëüíîãî çàïàì’ÿòîâóâàííÿ íàä äîâ³ëüíèì. Ó áàãàòüîõ ä³òåé ñïîñòåð³ãàºòüñÿ ñîðîì’ÿçëèâ³ñòü, íåñïîê³éíèé ñòàí ó âçàºìèíàõ ³ç ìàëîçíàéîìèìè äîðîñëèìè, õî÷à ³ ïðîÿâëÿºòüñÿ çàö³êàâ ëåí³ñòü ó ñï³ëêóâàíí³ ç íèìè. Òîìó íàâ³òü ³ç ïåäàãîãîì, ÿêèé ïðîâîäèòü çàíÿòòÿ ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè, îäí³ ä³òè âèÿâëÿþòü êîìóí³êàòèâíó àêòèâí³ñòü, à ³íø³ – çàìêíó-ò³ñòü ³ â³ä÷óæåí³ñòü.

Äëÿ âèâ÷åííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè ó äèòèíè ñòàðøîãî äîøê³ëüíî-ãî â³êó ìຠáóòè âíóòð³øíÿ ìîòèâàö³ÿ: êîìóí³êàòèâíà (áàæàííÿ ñï³ëêóâàòèñÿ àíãë³éñüêîþ ìîâîþ), ë³íãâîï³çíàâàëüíà (ïîçèòèâíå ñòàâëåííÿ äî îâîëîä³ííÿ ìîâíèì ìàòåð³àëîì), ³íñòðóìåíòàëüíà (ïîçèòèâíå ñïðèéìàííÿ ôîðì ³ ìåòîä³â íàâ÷àëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³). ªäèíèì øëÿõîì ôîðìóâàííÿ ó äîøê³ëüíèê³â ïîòð³áíèõ ìîòèâ³â äî âèâ÷åííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè ìຠñòàòè ³íòåãðàö³ÿ íàâ÷àííÿ ³ ï³çíàííÿ ó ãðó, ïîçàÿê ³ãðîâà ä³ÿëüí³ñòü ó öüîìó â³ö³ º ïðîâ³ä-íîþ. Ëèøå ³ãðîâà êîìóí³êàòèâíà ñïðÿìîâàí³ñòü êîæíîãî çàíÿò-òÿ äîçâîëÿº äèòèí³ ìèìîâ³ëüíî îñìèñëþâàòè, çàïàì’ÿòîâóâàòè ³ â³äòâîðþâàòè ³íøîìîâíèé ìàòåð³àë. Ïîáóäîâà çàíÿòòÿ â ³ãðîâ³é ôîðì³, ñòâîðåííÿ ñèòóàö³¿ “÷àð³âíî¿ êàçêè” (Î. Þ. Ïðîòàñîâà) äî-ïîìàãຠäèòèí³ ðîçâ’ÿçóâàòè çàâäàííÿ ñï³ëêóâàííÿ ³íøîìîâíèìè çàñîáàìè. ijòè â³êîì äî 5 ðîê³â ³ùå íå ìàþòü òàêî¿ ìîòèâàö³¿, à òîìó íàâ÷àííÿ ¿õ àíãë³éñüêî¿ ìîâè âàðòî ïðîâîäèòè ëèøå ÷åðåç ãðó, â ïðîöåñ³ íåâèìóøåíîãî ñï³ëêóâàííÿ ç ïîñò³éíèì óíàî÷íåí-íÿì ìîâíîãî ìàòåð³àëó ðåàëüíèìè ä³ÿìè, ³ãðàøêàìè, êàðòèíêà-ìè, ïðåäìåòàìè, ìàí³ïóëÿö³ÿìè, ³ì³òàö³ÿìè òîùî.

Çàíÿòòÿ ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè – öå íå íàâ’ÿçóâàííÿ âèêîíàííÿ êîìïëåêñó ð³çíèõ ìîâ íèõ âïðàâ. Çàíÿòòÿ – öå ñèñòåìà îðãàí³çî-âàíî¿ ïåâíèì ÷èíîì íàâ÷àëüíî-ï³çíàâàëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ó ôîðì³ ãðè, ùî ñïðèÿº ðåàë³çàö³¿ íàáóòîãî äîñâ³äó, ôîðìóâàííþ íîâîãî

13

äîñâ³äó òà ïñèõ³÷íèõ ÿêîñòåé ó ïðîöåñ³ çàñâîºííÿ ì³í³ì³çîâàíîãî îáñÿãó àíãëîìîâíèõ çíàíü ³ âì³íü.

Íà çàíÿòòÿõ ³ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè âèêîðèñòîâóþòü ³ ð³äíó ìîâó, ÿêîþ ïîñëóãîâóþòüñÿ ï³ä ÷àñ îðãàí³çàö³¿ ³ãðîâî¿ ä³ÿëüíîñò³, ïî-ÿñíåííÿ çàâäàíü òà ñïîñîá³â ¿õ âèêîíàííÿ. Êîëè óñ³ ä³òè áóäóòü ðîçóì³òè ³ ðåàãóâàòè íà ïðîñò³ çâåðòàííÿ, âêàç³âêè, ðîçïîðÿäæåí-íÿ, ïðîõàííÿ àíãë³éñüêîþ ìîâîþ, ïåäàãîã îáìåæóº âèêîðèñòàííÿ ð³äíî¿ ìîâè.

²ãðîâ³ ñèòóàö³¿ çàíÿòü ìàþòü ìîäåëþâàòè äèòÿ÷å ñï³ëêóâàííÿ, ³ãðè, ùî àíàëîã³÷í³ ³ãðàì ð³äíîþ ìîâîþ, ïîºäíóâàòè ìîâëåííºâ³ òà íåìîâëåííºâ³ 䳿, âåðáàëüíå òà íåâåðáàëüíå ñï³ëêóâàííÿ, â³çóàëüíå òà çâóêîâå ïîäàííÿ ³íôîðìàö³¿, âèêîðèñòàííÿ àíãëîìîâíèõ ñîö³î-êóëüòóðíèõ äæåðåë, àäðåñîâàíèõ ä³òÿì (ï³ñí³, â³ðø³, ³ãðè, ³íø³ âèäè ôîëüêëîðó, àâòîðñüê³ òåêñòè).

Âàðòî ïðèä³ëÿòè îñîáëèâó óâàãó ëîã³÷í³é ïîñë³äîâíîñò³, âçàºìîçâ’ÿçêó âèêîðèñòàííÿ ðåöåïòèâíèõ, ðåïðîäóêòèâíèõ, ïðî-äóêòèâíèõ (òâîð÷èõ) êîìóí³êàòèâíèõ âïðàâ. Ó ìåòîäè÷íèõ ðå-êîìåíäàö³ÿõ äî ïðîãðàìè íàâåäåíî çàãàëüíó õàðàêòåðèñòèêó é îð³ºíòîâíèé ïåðåë³ê ð³çíèõ âèä³â âïðàâ, ÿê³ ìîæíà âèêîðèñòîâó-âàòè íà çàíÿòòÿõ.

Çàíÿòòÿ ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè ó äîøê³ëüíîìó çàêëàä³ çà ö³ºþ ïðîãðàìîþ ðåêîìåíäóþòü ïðîâîäèòè ó ï³äãðóïàõ íå á³ëüøå 12 îñ³á.

Òðèâàë³ñòü çàíÿòòÿ çàëåæèòü â³ä â³êîâî¿ ãðóïè òà â ñåðåäíüî-ìó ñòàíîâèòü â³ä 15 äî 25 õâèëèí.

ϳäñóìêîì ðîáîòè ïåäàãîãà ç ä³òüìè íà ê³íåöü êîæíîãî ï³â-ð³÷÷ÿ íàâ÷àëüíîãî ðîêó º ï³äãîòîâêà òà ïðîâåäåííÿ àíãëîìîâíèõ ñâÿò ÷è ðîçâàã çà ó÷àñò³ âñ³õ âèõîâàíö³â ãðóïè äëÿ áàòüê³â òà ³íøèõ ãîñòåé.

³êîâ³ îñîáëèâîñò³ ðîçâèòêó ä³òåé ³ ï³äãîòîâ÷èé (ïðîïåäåâ-òè÷íèé) õàðàêòåð íàâ÷àííÿ âèçíà÷àþòü ñïåöèô³êó îö³íþâàííÿ äîñÿãíåíü ä³òåé ñòàðøîãî äîøê³ëüíîãî â³êó ïîð³âíÿíî ³ç îö³-íþâàííÿì íàâ÷àëüíèõ äîñÿãíåíü øêîëÿð³â ó ôîðì³ ïåðåâàæíî ïîòî÷íîãî êîíòðîëþ ç åëåìåíòàìè òåìàòè÷íîãî ³ ï³äñóìêîâîãî êîíòðîëþ, ñïðÿìîâàíèõ íà â³äñòåæåííÿ åôåêòèâíîñò³ ðåàë³çàö³¿ ïðîãðàìîâèõ âèìîã. Îíîâëåíèé âàð³àíò ïðîãðàìè ïðîïîíóº ñêëà-äàííÿ ìîâíîãî ïîðòôîë³î ÿê çàñîáó óçàãàëüíåííÿ äîñÿãíåíü ä³òåé â îâîëîä³íí³ àíãë³éñüêîþ ìîâîþ. ³äïîâ³äí³ ïîðàäè ïåäàãîãàì òà-êîæ âèêëàäåíî ó ìåòîäè÷íèõ ðåêîìåíäàö³ÿõ äî ïðîãðàìè.

14

Îð³ºíòîâíèé ïåðåë³ê âèêîðèñòàíî¿ ë³òåðàòóðè, ÿêèé äîäà-ºòüñÿ äî ïðîãðàìè òà äî ìåòîäè÷íèõ ðåêîìåíäàö³é, äîïîâíåíèé é îñó÷àñíåíèé ³ç óðàõóâàííÿì íîâèíîê íàóêîâî-ìåòîäè÷íîãî çàáåç-ïå÷åííÿ ³íøîìîâíî¿ îñâ³òè ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó.

15

ЗА

ВД

АН

НЯ

І З

МІС

Т Ф

ОР

МУ

ВА

НН

Я О

СН

ОВ

А

НГЛ

ОМ

ОВ

НО

Ї К

ОМ

УН

ІКА

ТИ

ВН

О-М

ОВ

ЛЕ

НН

ЄВ

ОЇ

КО

МП

ЕТ

ЕН

ЦІЇ

×ÅÒÂÅÐÒÈ

É Ð²Ê

Æ

ÈÒÒß

Ñôåðè ñï³ëêóâàííÿ

Òåì

àòèêà

ñèòóà-

òèâíîãî

ñï³ë

êóâàííÿ

Ìîâëåíåâà

êîì

ïåòåíö³ÿ

˳í

ãâ³ñ

òè÷íà ê

îì

ïåòåíö³ÿ

Ñîö³î

êóëüòóðíà

êîì

ïåòåíö³ÿ

Çàãàëüíî-

íàâ÷àëüíà

êîì

ïåòåí-

ö³ÿ

Ìîâ-

ëåííºâà

ôóíêö³ÿ

Çàñîáè

âèðàæ

åííÿ

Ëåêñè÷íà

Ãðàì

àòè÷íà

Ôîíåòè÷íà

Ïóáë³÷íà Îñîáèñò³ñíà

ß ò

à ì

îÿ

ðîä

èíà

피

ò³ë

î¯æ

àÏ

ðèðîä

à (Ò

âàðèíè)

Ìî¿

³ã

ðàø

êè

Ñâÿòà

(Ð

³çäâî

, Â

åëèê-

äåí

ü, ä

åíü

íàð

îäæ

åí-

íÿ)

• ï

ðè-

â³òà

òè-

ñÿ;

• ï

î-

ïðîù

à-òè

ñÿ;

• í

à-çè

âàòè

ù

îñü

/êîã

îñü

;• â

è-

êîí

ó-âàò

è

ïðî-

ñò³ ³í

-ñò

ðóê-

ö³¿;

• ï

îäÿ-

êóâà-

òè;

Hel

lo! I

’m …

Bye.

Ple

ase

.Thank y

ou.

Lis

ten a

nd

poi

nt.

Poi

nt

to …

Tou

ch …

Loo

k a

t …

Lis

ten a

nd

repea

t.

Loo

k a

nd

list

en.

Show

me

…G

ive

me

…Let

’s …

Sta

nd u

p.

Sit

dow

n.

Put

…

×ëåí

è

ðîä

èíè.

Êîë

üî-

ðè.

×èñë

à 1–

3.

×àñ

òèíè

ò³ëà.

¯æà

(îâî÷

³,

ôðóê-

òè).

Òâà

ðèíè

(ñâ³

é-

ñüê³).

²ãðàø

-êè (

ball,

dol

l, …

)

Ãðàì

àòè÷í³

ñòðóêòó

ðè ç

à-ñâ

îþþ

òü ³ì

ïë³-

öèòí

î (ø

ëÿõîì

ñï

ðèéì

àííÿ ì

îâ-

ëåí

íºâ

èõ ç

ðàç

ê³â

ó ê

îìóí³ê

àòèâ-

íèõ ñ

èòó

àö³ÿ

õ).

Ìîâ

íà

êîì

ïåò

åí-

ö³ÿ

(ãð

àì

àòè÷íà

ïðàâè

ëüí

³ñòü

ì

îâëåí

íÿ) ô

îðì

ó-ºò

üñÿ ç

à ðàõóíîê

áà

ãàòî

ðàç

îâîã

î âæ

èâàííÿ ì

îâ-

ëåí

íºâ

èõ ñ

òðóê-

òóð. ²ì

åííèê:

ìíîæ

èíà

³ìåí

íè-

ê³â

(çà

ê³í

÷åí

íÿ

-s;

-es)

. Ä

³ºñëîâî:

to b

e;

Äîò

ðè-

ìàííÿ

àïðîê

ñè-

ìîâ

àíî¿

âè

ìîâ

è

ç óðàõó-

âàííÿì

îñî

áëè-

âîñò

åé

àíãë

³é-

ñüêî¿

ì

îâè ï

³ä

÷àñ

ïðî-

ìîâ

ëÿííÿ

ñë³â

³ â

è-

ñëîâ

³â.

Ïðàâè

ëü-

íå

âè-

ìîâ

ëÿí-

íÿ ç

âóê³â

àíãë

³é-

ñüêî¿

• î

áèðà-

òè ³ â

æèâà-

òè â

³äïîâ

³äí³

äî

ñèòó

àö³¿

ñï³ë

êóâàííÿ

ïðèâ³

òàííÿ;

• î

áèðà-

òè ³ â

æèâà-

òè â

³äïîâ

³äí³

äî

ñèòó

àö³¿

ñï³ë

êóâàííÿ

ââ³÷

ëèâ³

ñëî-

âà

òà ô

ðàç

è;

• â

³äð³ç

íÿ-

òè ³ì

åíà

ä³-

òåé,

êëè÷êè

òâàð

èí,

ïåð

-ñî

íàæ

³â â

³-äîì

èõ ê

àçîê

, ì

óëüò

ô³ë

üì³â

ó ³

íø

îìîâ

í³é

êóë

üòóð³;

• ð

îçóì

³-òè

³ â

è-

êîí

óâà-

òè ï

ðîñò

³ ³í

ñòðóê-

ö³¿ â

èõî-

âàò

åëÿ

16

Ó

ìåæ

àõ ï

ðîãðàì

îâîãî ì

àòåð³à

ëó ê

îæ

íà ä

èòèíà 4

-ãî ð

îêó æ

èòòÿ ì

ຠâ

ì³ò

è:

Àóä³þ

âàííÿ

Ãîâîð³í

íÿ

• ð

îçóì

³òè ³

ðåà

ãóâàò

è íà

àäðåñ

îâàí³

â³òà

ííÿ,

çâåð

òàííÿ,

êîì

àíäè,

ïðîõ

àííÿ;

• ð

îçï³ç

íàâ

àòè í

àéá³

ëüø

çàã

àëüí

îâæ

èâà

í³ ñë

îâà;

• ð

îçóì

³òè ³

ðåà

ãóâàò

è í

à çà

ïèòà

ííÿ;

ÿê³

âèì

à-ãà

þòü

â³ä

ïîâ

³ä³

“òàê/í

³” ÷

è ³

íø

èõ ï

ðîñò

èõ â

³ä-

ïîâ

³äåé

;• ð

îçóì

³òè ï

³ñí³ òà

â³ð

ø³

Ìîí

îëîã

³÷íå

ìîâ

ëåí

íÿ:

• í

àçèâà

òè ñ

åáå;

• â

èñë

îâëþ

âàò

è ï

ðîõ

àííÿ;

• í

àçèâàò

è ³ ä

åìîí

ñòðóâàò

è ï

ðåä

ìåò

;• â

³äòâ

îðþ

âàò

è â

èâ÷

åí³ êîð

îòê³ â³

ðø

³ òà

ï³ñ

í³.

ijà

ëîã

³÷íå

ìîâ

ëåí

íÿ:

• ç

âåð

òàòè

ñÿ;

• â

³äïîâ

³äàò

è í

à àäðåñ

îâàíå

ïðèâ³

òàííÿ,

ïðîù

àííÿ;

• ð

åàãó

âàòè

íà

êîì

àíäó,

ïðîõ

àííÿ;

• ê

îðîò

êî

â³äïîâ

³äàò

è í

à çà

ïèòà

ííÿ

Ñôåðè ñï³ëêóâàííÿ

Òåì

àòèêà

ñèòóà-

òèâíîãî

ñï³ë

êóâàííÿ

Ìîâëåíåâà

êîì

ïåòåíö³ÿ

˳í

ãâ³ñ

òè÷íà ê

îì

ïåòåíö³ÿ

Ñîö³î

êóëüòóðíà

êîì

ïåòåíö³ÿ

Çàãàëüíî-

íàâ÷àëüíà

êîì

ïåòåí-

ö³ÿ

Ìîâ-

ëåííºâà

ôóíêö³ÿ

Çàñîáè

âèðàæ

åííÿ

Ëåêñè÷íà

Ãðàì

àòè÷íà

Ôîíåòè÷íà

Ïóáë³÷íà Îñîáèñò³ñíà

• ï

ðè-

â³òà

òè

ç³ ñ

âÿ-

òîì

One,

tw

o,

thre

e …

Mer

ry

Chri

stm

as!

H

appy

East

er!

Hap

py

Bir

thday

!

Ïðèêì

åòíèêè,

ùî

âêàç

óþ

òü í

à ðîç

ì³ð

³ ê

îë³ð

. Çàéì

åííèê: âê

à-ç³

âí³

(this

), î

ñîáî

â³

(I,

you

, m

e),

ïðè-

ñâ³é

í³ (m

y, y

our)

. ×

èñë³â

íèê: ê³ë

ü-ê³ñ

íèé (1–

3)

ìîâ

è ò

à çí

àéîì

èõ

ñë³â

• ð

îçóì

³òè

îñî

áëèâî

ñò³

ïðèâ³

òàíü

ç³ ñ

âÿòî

ì ³

âæ

èâàò

è ¿õ

â³äïîâ

³äíî

äî

ñèòó

àö³¿

17

Ï’ß

ÒÈ

É Ð²Ê

Æ

ÈÒÒß

Ñôåðè ñï³ëêóâàííÿ

Òåì

àòèêà

ñèòóà-

òèâíîãî

ñï³ë

êóâàííÿ

Ìîâëåíåâà

êîì

ïåòåíö³ÿ

˳í

ãâ³ñ

òè÷íà ê

îì

ïåòåíö³ÿ

Ñîö³î

êóëüòóðíà

êîì

ïåòåíö³ÿ

Çàãàëüíî-

íàâ÷àëüíà

êîì

ïåòåí-

ö³ÿ

Ìîâ-

ëåííºâà

ôóíêö³ÿ

Çàñîáè

âèðàæ

åííÿ

Ëåêñè÷íà

Ãðàì

àòè÷íà

Ôîíåòè÷íà

Ïóáë³÷íà Îñîáèñò³ñíà

ß ò

à ì

îÿ

ðîä

èíà

̳é

áóäè-

íîê

피

ò³ë

î¯æ

àÏ

ðèðîä

à (Ò

âàðèíè)

Ìî¿

³ã

ðàø

êè

Ñâÿòà

(Ð

³çäâî

, Â

åëèê-

äåí

ü, ä

åíü

íàð

îäæ

åí-

íÿ)

• ï

ðè-

â³òà

òè-

ñÿ;

• ï

î-

ïðîù

à-òè

ñÿ;

• í

à-çè

âàòè

ù

îñü

/êîã

îñü

;• â

è-

êîí

ó-âàò

è

ïðî-

ñò³ ³í

-ñò

ðóê-

ö³¿;

• ï

îäÿ-

êóâà-

òè;

• â

³òà-

òè ç

³ ñâ

ÿòî

ì

Hel

lo! I

’m …

Goodby

e.

Yes

. N

o.

Say

… t

o m

e.

One,

tw

o,

thre

e, f

our,

fi

ve

…

Sta

nd u

p.

Sit

dow

n.

Lis

ten.

Loo

k a

t …

Giv

e m

e …

Open

…Tou

ch

you

r …

Poi

nt

to …

Put

…Col

our

…Jum

p u

p

and d

own.

Turn

aro

und.

×ëåí

è

ðîä

èíè.

Êîë

üî-

ðè.

Îïèñ

áó-

äèíêó.

×èñë

à 1–

5.

×àñ

òèíè

ò³ëà.

¯æà

(îâî÷

³,

ôðóêòè

, íàïî¿

).²ã

ðàø

-êè (

ball,

dol

l, …

)Òâà

ðèíè

(ñâ³

é-

ñüê³,

äèê³)

Ãðàì

àòè÷í³

ñòðóêòó

ðè ç

àñâî

-þ

þòü

³ì

ïë³ö

èòí

î (ø

ëÿõîì

ñïðè-

éì

àííÿ ì

îâëåí

-íºâ

èõ ç

ðàç

ê³â

ó ê

îìóí³ê

àòèâ-

íèõ ñ

èòó

àö³ÿ

õ).

Ìîâ

íà

êîì

ïå-

òåíö³ÿ

(ãð

àì

à-òè

÷íà

ïðàâè

ëü-

í³ñ

òü ì

îâëåí

íÿ)

ôîð

ìóºò

üñÿ ç

à ðàõóíîê

áàãà

òî-

ðàç

îâîã

î âæ

èâà

í-

íÿ ì

îâëåí

íºâ

èõ

êîí

ñòðóêö³é

. ²ì

åííèê: ì

íîæ

è-

íà

³ìåí

íèê³â

(çà

-ê³í

÷åí

íÿ -

s; -

es).

ijº

ñëîâî: to

be;

to

hav

e got

, ca

n.

Ïðèêì

åòíèêè,

ùî

âêàç

óþ

òü í

à ðîç

ì³ð

³ ê

îë³ð

.

Äîò

ðè-

ìàííÿ

àïðîê

ñè-

ìîâ

àíî¿

âè

ìîâ

è

ç óðàõó-

âàííÿì

îñî

á-ëèâîñò

åé

àíãë

³é-

ñüêî¿

ì

îâè ï

³ä

÷àñ

ïðî-

ìîâ

ëÿííÿ

ñë³â

³ â

è-

ñëîâ

³â

• î

áèðà-

òè ³ â

æèâà-

òè â

³äïîâ

³äí³

äî

ñèòó

àö³¿

ñï³ë

êóâàííÿ

ïðèâ³

òàííÿ;

• î

áèðà-

òè ³ â

æèâà-

òè â

³äïîâ

³äí³

äî

ñèòó

àö³¿

ñï³ë

êóâàííÿ

ââ³÷

ëèâ³

ñëî-

âà

òà ô

ðàç

è;

• â

³äð³ç

íÿ-

òè ³ì

åíà

ä³-

òåé,

êëè÷êè

òâàð

èí,

ïåð

-ñî

íàæ

³â â

³-äîì

èõ ê

àçîê

, ì

óëüò

ô³ë

üì³â

ó ³

íø

îìîâ

í³é

êóë

üòóð³;

• ð

îçóì

³-òè

³ â

è-

êîí

óâà-

òè ï

ðîñò

³ ³í

ñòðóê-

ö³¿ â

èõî-

âàò

åëÿ;

• ð

îçóì

³-òè

³ â

³ä-

òâîð

þâà-

òè ì

îâ-

ëåí

íºâ

³ çð

àçêè,

íàñ

ë³ä

ó-þ

÷è â

è-

õîâ

àòå-

ëÿ

18

Ñôåðè ñï³ëêóâàííÿ

Òåì

àòèêà

ñèòóà-

òèâíîãî

ñï³ë

êóâàííÿ

Ìîâëåíåâà

êîì

ïåòåíö³ÿ

˳í

ãâ³ñ

òè÷íà ê

îì

ïåòåíö³ÿ

Ñîö³î

êóëüòóðíà

êîì

ïåòåíö³ÿ

Çàãàëüíî-

íàâ÷àëüíà

êîì

ïåòåí-

ö³ÿ

Ìîâ-

ëåííºâà

ôóíêö³ÿ

Çàñîáè

âèðàæ

åííÿ

Ëåêñè÷íà

Ãðàì

àòè÷íà

Ôîíåòè÷íà

Ïóáë³÷íà Îñîáèñò³ñíà

Ple

ase

…Thank y

ou.

My h

ead/

legs/

arm

s.

My t

eddy

bea

r …

Mer

ry

Chri

stm

as!

Hap

py

New

Yea

r!

Hap

py

East

er!

Çàéì

åííèê: âê

à-ç³

âí³ (t

his

), î

ñî-

áîâ³

(I,

you

, sh

e,

he,

me)

, ïðèñâ

³é-

í³ (m

y, h

is,

her

, you

r). ×

èñë³â

-íèê: ê³ë

üê³ñ

íèé

(1–5)

• ð

îçóì

³òè

îñî

áëèâî

ñ-ò³

ïðèâ³

òàíü

ç³ ñ

âÿòî

ì ³

âæ

èâàò

è ¿õ

â³äïîâ

³äíî

äî

ñèòó

àö³¿

Ó

ìåæ

àõ ï

ðîãðàì

îâîãî ì

àòåð³à

ëó ê

îæ

íà ä

èòèíà 5

-ãî ð

îêó æ

èòòÿ ì

ຠâ

ì³ò

è:

Àóä³þ

âàííÿ

Ãîâîð³í

íÿ

• ð

îçóì

³òè ³

ðåà

ãóâàò

è í

à àäðåñ

îâàí³

â³-

òàííÿ,

çâåð

òàííÿ,

êîì

àíäè,

ïðîõ

àííÿ;

• â

ï³ç

íàâà

òè

íàéá³

ëüø

çà

ãàëüí

îâæ

èâà

-í³ ñë

îâà;

• ä

åìîí

ñòðóâàò

è

ðîç

óì

³ííÿ

êëþ

÷îâ

èõ

ñë³â

ó ç

ðàç

êàõ ì

îâëåí

íÿ;

• ð

îçóì

³òè ³ ð

åàãó

âàò

è í

à çà

ïèòà

ííÿ; ÿê³

âèì

àãà

þòü

â³

äïîâ

³ä³

“òàê/í

³” ÷è ³í

øèõ

ïðîñò

èõ â

³äïîâ

³äåé

;• ð

îçóì

³òè â

èâ÷

åí³ ï³ñ

åíüê

è ò

à â³

ðø

èêè

Ìîí

îëîã

³÷íå

ìîâ

ëåí

íÿ:

• ä

àâàò

è ê

îìàíäó,

âèñë

îâëþ

âàò

è ï

ðîõ

àííÿ;

• í

àçèâà

òè ñ

åáå;

• í

àçèâàò

è ³ ä

åìîí

ñòðóâàò

è ï

ðåä

ìåò

;• â

³äòâ

îðþ

âàò

è â

èâ÷

åí³ êîð

îòê³ â³

ðø

èêè,

ï³ñ

åíüê

è.

ijà

ëîã

³÷íå

ìîâ

ëåí

íÿ:

• ç

âåð

òàòè

ñÿ;

• â

³äïîâ

³äàò

è í

à àäðåñ

îâàíå

ïðèâ³

òàííÿ,

ïðîù

àííÿ;

• â

³äïîâ

³äàò

è (ðåà

ãóâà

òè) íà

êîì

àíäó

âèõî

âàòå

ëÿ ÷

è ³íø

î¿ ä

èòè

íè;

• ê

îðîò

êî

â³äï

îâ³ä

àòè í

à çà

ïèòà

ííÿ â

èõîâ

àòåë

ÿ ÷

è ³íø

î¿ ä

èòè

íè

19

ØÎ

ÑÒÈ

É Ð²Ê

Æ

ÈÒÒß

Ñôåðè ñï³ëêóâàííÿ

Òåì

àòèêà

ñèòóà-

òèâíîãî

ñï³ë

êóâàííÿ

Ìîâëåíåâà

êîì

ïåòåíö³ÿ

˳í

ãâ³ñ

òè÷íà ê

îì

ïåòåíö³ÿ

Ñîö³î

êóëüòóðíà

êîì

ïåòåíö³ÿ

Çàãàëüíî-

íàâ÷àëüíà

êîì

ïåòåí-

ö³ÿ

Ìîâ-

ëåííºâà

ôóíêö³ÿ

Çàñîáè

âèðàæ

åííÿ

Ëåêñè÷íà

Ãðàì

àòè÷íà

Ôîíåòè÷íà

Ïóáë³÷íà Îñîáèñò³ñíà

ß ò

à ì

îÿ

ðîä

èíà

Ìîÿ

ê³ì

-íàò

àÌ

îº ò

³ëî

(Îáë

è÷÷ÿ)

¯æà

Ïðèðîä

à (Ò

âàðèíè)

Ìî¿

³ã

ðàø

êè

̳é

îäÿã

Ñâÿòà

³

òðàäèö³¿

• ï

ðè-

â³òà

òè-

ñÿ;

• ï

î-

ïðîù

à-òè

ñÿ;

• ï

ðåä

-ñò

à-âè

òè

ñåáå

/êîã

îñü

;• í

à-çè

âàòè

ù

îñü

/êîã

îñü

;• â

è-

êîí

ó-âàò

è

ïðî-

ñò³ ³í

-ñò

ðóê-

ö³¿;

Hel

lo! I

’m …

- G

oodb

ye.

I’m

a b

oy/a

gir

l.

How

are

yo

u? - F

ine,

th

ank y

ou.

Com

e in

.One,

tw

o,

thre

e,

four, fiv

e,

six, se

ven,

eigh

t, n

ine,

te

n …

Sta

nd u

p.

Sit d

own.

Lis

ten.

Loo

k a

t …

Giv

e m

e …

Open

…Tou

ch

your

…M

ove

your

…

×ëåí

è

ðîä

èíè.

Êîë

üî-

ðè.

Îïèñ

ê³ì

íà-

òè.

×èñë

à 1–

10.

×àñ

òèíè

ò³ëà

(îá-

ëè÷÷ÿ).

¯æà

(îâî÷

³,

ôðóêòè

, íàïî¿

, õë³á

-í³ âè

ðî-

áè).

²ãðàø

êè

(tra

in,

kit

e…)

Îäÿã

(shir

t,

skir

t, …

)

Ãðàì

àòè÷í³

ñòðóêòó

ðè ç

àñâî

-þ

þòü

³ì

ïë³ö

èòí

î (ø

ëÿõîì

ñïðè-

éì

àííÿ ì

îâëåí

-íºâ

èõ ç

ðàç

ê³â

ó

êîì

óí³ê

àòèâí

èõ

ñèòó

àö³ÿ

õ). Ì

îâ-

íà

êîì

ïåò

åíö³ÿ

(ã

ðàì

àòè÷íà

ïðàâè

ëüí

³ñòü

ì

îâëåí

íÿ) ô

îðì

ó-ºò

üñÿ ç

à ðàõóíîê

áà

ãàòî

ðàç

îâîã

î âæ

èâàííÿ ì

îâ-

ëåí

íºâ

èõ ñ

òðóê-

òóð. ²ì

åííèê:

ìíîæ

èíà

³ìåí

íè-

ê³â

(çà

ê³í

÷åí

íÿ

-s;

-es)

. Ä

³ºñëîâî:

to b

e, h

ave

got

; ca

n. Ï

ðèêì

åòíè-

êè,

ùî

âêàç

óþ

òü

íà

ðîç

ì³ð

³ ê

îë³ð

.

Äîò

ðè-

ìàííÿ

àïðîê

-ñè

ìîâ

à-íî¿

âèì

î-

âè ç

óðà-

õóâà

ííÿì

îñî

á-ëèâîñò

åé

àíãë

³é-

ñüêî¿

ì

îâè ï

³ä

÷àñ

ïðî-

ìîâ

ëÿííÿ

ñë³â

³ â

è-

ñëîâ

³â

• î

áèðà-

òè ³ â

æèâà-

òè â

³äïîâ

³äí³

äî

ñèòó

àö³¿

ñï³ë

êóâàííÿ

ïðèâ³

òàííÿ;

• â

³äð³ç

íÿ-

òè ³ì

åíà

ä³-

òåé,

êëè÷êè

òâàð

èí,

ïåð

-ñî

íàæ

³â â

³-äîì

èõ ê

àçîê

, ì

óëüò

ô³ë

üì³â

ó ³

íø

îìîâ

í³é

êóë

üòóð³;

• ð

îçóì

³-òè

îñî

áëè-

âîñò

³ ïðèâ³

-òà

íü

ç³ ñ

âÿ-

òîì

³ â

æèâà-

òè ¿õ â

³äïî-

â³äíî

äî

ñè-

òóàö³¿ ñ

ï³ë

-êóâàííÿ;

• ð

îçóì

³-òè

³ â

è-

êîí

óâà-

òè ï

ðîñò

³ ³í

ñòðóê-

ö³¿ â

èõî-

âàò

åëÿ;

• ð

îçóì

³-òè

³ â

³ä-

òâîð

þâà-

òè ì

îâ-

ëåí

íºâ

³ çð

àçêè,

íàñ

ë³ä

ó-þ

÷è â

è-

õîâ

àòå-

ëÿ;

• ñ

ï³â

-ïðàöþ

-âàò

è

ó ï

àð³/

ãðóï³

20

Ñôåðè ñï³ëêóâàííÿ

Òåì

àòèêà

ñèòóà-

òèâíîãî

ñï³ë

êóâàííÿ

Ìîâëåíåâà

êîì

ïåòåíö³ÿ

˳í

ãâ³ñ

òè÷íà ê

îì

ïåòåíö³ÿ

Ñîö³î

êóëüòóðíà

êîì

ïåòåíö³ÿ

Çàãàëüíî-

íàâ÷àëüíà

êîì

ïåòåí-

ö³ÿ

Ìîâ-

ëåííºâà

ôóíêö³ÿ

Çàñîáè

âèðàæ

åííÿ

Ëåêñè÷íà

Ãðàì

àòè÷íà

Ôîíåòè÷íà

Ïóáë³÷íà Îñîáèñò³ñíà

• ñ

òà-

âèòè

çà

ïè-

òàííÿ

òà â

³ä-

ïîâ

³äà-

òè í

à íèõ;

• ï

îäÿ-

êóâà-

òè;

• ð

îçó-

ì³ò

è ò

à âè

êî-

íóâà

òè

âêàç

³â-

êè (êî-

ìàí-

äè);

• â

³òà-

òè ç

³ ñâ

ÿòî

ì

Poi

nt to

…Col

our

…Ple

ase

…Cou

nt …

Sto

p!

Let

’s…

Put on

…Than

k y

ou.

Hap

py

Hal

low

een!

Mer

ry

Chri

stm

as!

Hap

py N

ew

Yea

r!

Òâà

ðèíè

(ñâ³

é-

ñüê³,

äèê³)

Çàéì

åííèê: âê

à-ç³

âí³ (t

his

), î

ñî-

áîâ³

(I,

you

, th

ey,

me)

, ïðèñâ

³éí³

(my,

you

r). ×

èñ-

ë³â

íèê: ê³ë

üê³ñ

-íèé (1–

10)

• ç

íàò

è ï

ðà-

âèëà

ââ³÷

ëè-

âîñò

³;• ì

àòè ç

à-ãà

ëüí

å óÿâ-

ëåí

íÿ ï

ðî

ñïåö

èô

³êó

ñâÿò

â ³í

øî-

ìîâ

í³é

êóë

ü-òó

ð³;

• ð

îçóì

³òè

îñî

áëèâî

ñ-ò³

ïðèâ³

òàíü

ç³ ñ

âÿòî

ì ³

âæ

èâàò

è ¿õ

â³äïîâ

³äíî

äî

ñèòó

àö³¿

21

Ó

ìåæ

àõ ï

ðîãðàì

îâîãî ì

àòåð³à

ëó ê

îæ

íà ä

èòèíà 6

-ãî ð

îêó æ

èòòÿ ì

ຠâ

ì³ò

è:

Àóä³þ

âàííÿ

Ãîâîð³í

íÿ

• ð

îçð³ç

íÿòè

íà

ñëóõ ç

íàéîì

³ ñë

îâà

òà ô

ðàç

è;

• ñ

ïðèéì

àòè íà

ñëóõ ³

âèêîí

óâàò

è ïðîñò

³ ³í

-ñò

ðóêö³¿;

• ð

îçóì

³òè êîð

îòê³

åëåì

åíòà

ðí³

ïîâ

³äîì

ëåí

íÿ,

ï³ä

òðèì

àí³

íåâ

åðáà

ëüí

èì

è îï

îðàì

è (ì

àëþ

íêà-

ìè,

æåñ

òàì

è ò

îùî)

, â

ìåæ

àõ ò

åìàò

èêè ñ

ï³ë

êó-

âàííÿ

Ìîí

îëîã

³÷íå

ìîâ

ëåí

íÿ

• ï

ðåä

ñòàâëÿòè

ñåá

å, ÷

ëåí

³â ð

îäèíè,

äðóç³

â;

• í

àçèâàò

è ï

ðåä

ìåò

è;

• ð

îçïîâ

³äàò

è ê

îðîò

ê³

â³ðø

³ òà

ðèì

³âêè,

ñï³â

àòè ä

è-

òÿ÷³ ï³ñ

í³;

• í

àçèâàò

è é

îïèñó

âàò

è ï

ðåä

ìåò

è/ò

âàð

èí â

³äïîâ

³äíî

äî

ñèòó

àö³¿ â

ìåæ

àõ ò

åìàò

èêè ï

ðîã

ðàì

è.

ijà

ëîã

³÷íå

ìîâ

ëåí

íÿ

• â

³òàò

èñÿ

òà

ïðîù

àòèñÿ

;• ñ

òàâè

òè ç

àïèòà

ííÿ,

çàñâ

îºí³

ó ì

îâëåí

íºâ

èõ ç

ðàç

-êàõ ³

â³ä

ïîâ

³äàò

è í

à çà

ïèòà

ííÿ ³

íø

èõ ä

³òåé

³ â

èõî-

âàò

åëÿ;

• â

èñë

îâëþ

âàò

è ï

îäÿêó

22

ÐÎÇÄ²Ë 2

ÌÅÒÎÄÈ×Ͳ ÐÅÊÎÌÅÍÄÀÖ²¯

ПРИНЦИПИ НАВЧАННЯ

Ñó÷àñí³ ïîãëÿäè íà îðãàí³çàö³þ îñâ³òíüîãî ïðîöåñó â äî-øê³ëüíèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ, ÿêèé ìຠçä³éñíþâàòèñÿ íà îñíî-â³ äåìîêðàòèçàö³¿, ãóìàí³çàö³¿, ãóìàí³òàðèçàö³¿ òà âàð³àòèâíîñò³, âèìàãàþòü, ùîá çàãàëüíîäèäàêòè÷í³ òà ñïåö³àëüí³ ïðèíöèïè êîìóí³êàòèâíî-îð³ºíòîâàíîãî íàâ÷àííÿ ³íîçåìíèõ ìîâ áóëè óòî÷-íåí³ é äåòàë³çîâàí³. Âèõîäÿ÷è ç öèõ ïîçèö³é, ìîæíà ñôîðìóëþâà-òè òàê³ ïðèíöèïè íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó:

âðàõóâàííÿ ìîâëåííºâîãî ðîçâèòêó ä³òåé; âðàõóâàííÿ ïåðåâàãè ó ä³òåé ìèìîâ³ëüíî¿ óâàãè òà ïàì’ÿò³ íàä äîâ³ëüíîþ;

âðàõóâàííÿ ïðîâ³äíîãî õàðàêòåðó ³ãðîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ íàä ³í-øèìè âèäàìè ä³ÿëüíîñò³;

çàö³êàâëåíîñò³ òà ñâ³äîìîñò³; âèêîðèñòàííÿ ð³äíî¿ ìîâè; ìèñëèííºâî-ìîâëåííºâî¿ àêòèâíîñò³; âèêîðèñòàííÿ ðîëüîâèõ ³ãîð, ìîäåëþâàííÿ ñèòóàö³é ñï³ëêóâàííÿ;

³íòåðàêòèâíîñò³ (îáîâ’ÿçêîâî¿ ó÷àñò³ äâîõ êîìóí³êàíò³â), êî-ëåêòèâíîãî õàðàêòåðó ñï³ëêóâàííÿ;

íàî÷íîñò³; ³íäèâ³äóàë³çàö³¿; ðîçâèâàëüíîãî íàâ÷àííÿ; íåðîçðèâíî¿ ºäíîñò³ íàâ÷àííÿ, ðîçâèòêó òà âèõîâàííÿ.

Ñàìå ö³ ïðèíöèïè òðåáà áðàòè çà îñíîâó, îðãàí³çîâóþ÷è íà-â÷àííÿ çà â³äïîâ³äíîþ ïðîãðàìîþ. Äîòðèìóþ÷èñü ðåêîìåíäàö³¿ ïðîâîäèòè óïðîäîâæ òèæíÿ 2–4 çàíÿòòÿ, äîö³ëüíî äîòðèìóâàòèñÿ ïðèíöèïó ïîåòàïíî-êîíöåíòðîâàíî¿ îðãàí³çàö³¿ íàâ÷àííÿ.

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ УМОВ “ЧАРІВНОЇ КАЗКИ”

Äèòèíà ñïðèéìຠêàçêó ÿê ãðó, “âåëèêèé çì³ñò” ÿêî¿ ïîëÿãຠâ ðîçâèòêó íå ëèøå òâîð÷èõ ñèë ³ ìîæëèâîñòåé, à é ó â³äïðà-öüîâóâàíí³ ìîâëåííºâèõ íàâè÷îê òà óì³íü, òîìó â öüîìó âèïàäêó

23

éäåòüñÿ ïðî ìîâëåííºâ³ ðîçïîâ³ä³ òà êàçêè. ßê ïîêàçóº ïðàêòèêà, öå îäèí ³ç íàéåôåêòèâí³øèõ ìåòîä³â íàâ÷àííÿ ³íîçåìí³é ìîâ³ íà ïî÷àòêîâîìó åòàï³. Ó ÷îìó æ îñíîâíå çàâäàííÿ âèõîâàòåëÿ ï³ä ÷àñ îðãàí³çàö³¿ ïîä³áíî¿ ðîáîòè íà çàíÿòò³? Éîãî ñóòü íå ëèøå â òîìó, ùîá äàòè ïîøòîâõ òâîð÷îñò³ òà ðîçáóäèòè óÿâó, àëå é âì³ëî íà-ïðàâëÿòè ¿õ ó ïîòð³áíå ðóñëî, ùîá íåâòðèìíà ôàíòàç³ÿ ä³òåé íå â³ääàëÿëà ¿õ â³ä ïðåäìåòà âèâ÷åííÿ.

Îäí³ºþ ç íàéâàæëèâ³øèõ óìîâ íàâ÷àííÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó ³íîçåìí³é ìîâ³ º ôîðìóâàííÿ â íèõ ïîçèòèâíîãî ñòàâëåííÿ äî ïðîöåñó âö³ëîìó òà äî ï³çíàâàëüíèõ ³íòåðåñ³â. Òîìó çàíÿòòÿ ìຠáóòè îðãàí³çîâàíå òàêèì ÷èíîì, ùîá ä³òè ïðàöþâàëè ³ç çàäîâîëåí-íÿì. ijòÿì òðåáà äîïîìàãàòè äîáèâàòèñÿ óñï³õ³â, òîáòî äîïîìàãàòè çäîáóâàòè çíàííÿ ³ íàâè÷êè òà çàñòîñîâóâàòè ¿õ íà ïðàêòèö³.

Çíàéîì³ êàçêîâ³ ïåðñîíàæ³ çìîæóòü ìàêñèìàëüíî åôåêòèâíî ñòèìóëþâàòè äèòèíó äî âèâ÷åííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè, âèêëèêàâøè â íå¿ áåçïîñåðåäí³é ³íòåðåñ, îñê³ëüêè ó ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó äî-â³ëüíå ðåãóëþâàííÿ ïîâåä³íêè – ùå íå äîñòàòíüî ðîçâèíåíå. Âåñåë³ òà ö³êàâ³ êàçêîâ³ ñþæåòè ñïðèÿòèìóòü ôîðìóâàííþ ïîçèòèâíîãî ñòàâëåííÿ äî ïðîöåñó âö³ëîìó, ñòâîðþþ÷è ïîòð³áíó äëÿ ïî÷àòêîâîãî åòàïó íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè âíóòð³øíþ ìîòèâàö³þ: êîìóí³êà-òèâíó, ùî çàñíîâóºòüñÿ íà áàæàíí³ ä³òåé ñï³ëêóâàòèñÿ àíãë³éñüêîþ ìîâîþ; ë³íãâîï³çíàâàëüíó, ùî îïèðàºòüñÿ íà ïîçèòèâíå ñòàâëåííÿ äî ñàìîãî ìîâíîãî ìàòåð³àëó; ³íñòðóìåíòàëüíó, â îñíîâ³ ÿêî¿ – ïî-çèòèâíå ñïðèéìàííÿ ä³òüìè ïåâíèõ ôîðì ðîáîòè.

Êàçêîâ³ òåêñòè òà ä³àëîãè ïåðñîíàæ³â ìîæóòü äîïîìîãòè ä³òÿì îòðèìàòè óÿâëåííÿ ïðî çâó÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè òà ñôîðìóâàòè â íèõ ïåðâèíí³ âì³ííÿ àóä³þâàííÿ. ijòè õî÷óòü çíàéòè çì³ñò ó êàçêàõ, òîìó âîíè ö³ëåñïðÿìîâàíî âèêîíóþòü óñ³ çàâäàííÿ, ùî ¿õ ïðîïîíóº ïåäàãîã. Çðîçóì³âøè çì³ñò êàçêè, ä³òè îòðèìóþòü ìîòèâ äëÿ ïîäàëüøîãî àóä³þâàííÿ. Ó ðîçìîâ³ ç íîñ³ÿìè ìîâè íàéâàæ-ëèâ³øèì óì³ííÿì º ðîçóì³ííÿ áåçïåðåðâíîãî ïëèíó àíãë³éñüêî¿ ìîâè, â ÿêîìó íàÿâí³ íîâ³ äëÿ ñëóõà÷³â ñëîâà. Öå âì³ííÿ ìîæå áóòè ñôîðìîâàíî ëèøå íà ïðàêòèö³. Âîëîä³ííÿ âì³ííÿìè àóä³þâàííÿ ´ðóíòóþòüñÿ íà ðîçóì³íí³ íå ëèøå âñüîãî ïî÷óòîãî, à é íà âì³íí³ øóêàòè çì³ñò, ïðîãíîçóâàòè ïîäàëüø³ ïî䳿. Ó ìåòîäè÷í³é ë³òåðà-òóð³ íåîäíîðàçîâî çàçíà÷àëîñÿ, ùî äèòèíà çäàòíà çàïàì’ÿòîâóâàòè ìàòåð³àë âåëèêèìè ÷àñòèíàìè, áëîêàìè, ëåãêî ìîæå çàñâîþâàòè ôîíåòè÷íèé ðÿä ³íîçåìíîãî ìîâëåííÿ ÷åðåç ³ì³òóâàííÿ. Ó êàçêó ÷è ðîçïîâ³äü ìîæíà ââîäèòè áàãàòî íîâèõ ìîâíèõ îäèíèöü ³ ñèí-

24

òàêñè÷íèõ êîíñòðóêö³é, çáàãà÷óþ÷è ïàñèâíèé òà àêòèâíèé çàïàñ ä³òåé, óäîñêîíàëþþ÷è âì³ííÿ ãîâîðèòè. Âàðòî çàçíà÷èòè, ùî ö³ íàâè÷êè áóäóþòüñÿ áåçïîñåðåäíüî íà ïîçèòèâíîìó ñòàâëåíí³ äî òîãî, ùîá íå áîÿòèñÿ ïðèïóñêàòèñÿ ïîìèëîê, ïî÷àâøè ðîçìîâëÿòè ³íîçåìíîþ ìîâîþ. Òàêîæ âîíè çàñíîâóþòüñÿ íà âì³íí³ áóäóâàòè ñëîâîñïîëó÷åííÿ ÷è ðå÷åííÿ, âèêîðèñòîâóþ÷è ìîâó â ìåæàõ òåì ñôåð ñï³ëêóâàííÿ. Ðîáîòà ç êàçêîþ ñïðèÿº ðîçâèòêó êîìóí³êà-òèâíèõ óì³íü, îñê³ëüêè ïðèðîäíèìè º âèñëîâëþâàííÿ ä³òåé ùîäî âëàñíèõ óïîäîáàíü, îáì³í äóìêàìè ïðî ïî÷óò³ êàçêè ÷è ðîçïîâ³ä³.

Ñàìå êàçêîâèé ñâ³ò ìîæå íåíàâ’ÿçëèâî ³ ö³êàâî îçíàéîìèòè äèòèíó ç ðåàë³ÿìè êðà¿íè, ìîâó ÿêî¿ âèâ÷àþòü. ×åðåç êàçêîâ³ ñþæåòè ³ ïåðñîíàæ³â ìîæíà äàòè ä³òÿì óÿâëåííÿ ïðî ëåãåíäàð-íèõ ³ñòîðè÷íèõ ïåðñîíàæ³â (íàïð., êîðîëü Àðòóð, Ðîá³í Ãóä), ïðî àíãë³éñüêó òðàäèö³þ ñâÿòêóâàòè гçäâî âäîìà ç ðîäèíîþ, ç òðàäèö³éíèìè ñìàæåíîþ ³íäè÷êîþ ÷è ãóñàêîì, ³ç ð³çäâÿíèì ïóäèíãîì; ïðî ðèòóàë “ïîëóäåííîãî ÷àþ” ÷è àíãë³éñüêèé ëàí÷ òîùî. Òàê, ÷åðåç ñï³ëêóâàííÿ ç êàçêîâèìè ïåðñîíàæàìè äèòè-íà çìîæå ä³çíàòèñÿ ïðî îñîáëèâîñò³ ïðèâ³òàííÿ ÷è ïðîùàííÿ ç äðóçÿìè òà äîðîñëèìè â ³íîçåìí³é êóëüòóð³, çàñâî¿òè ¿õ, ïðî âæèâàííÿ ââ³÷ëèâèõ ôðàç äëÿ âèñëîâëåííÿ ïîäÿêè, ïðîõàííÿ, âèáà÷åííÿ òà â³äïîâ³äåé íà íèõ òîùî. Öå âñå, çã³äíî ç ïðîãðà-ìîþ, ñêëàäຠíåîáõ³äíèé ì³í³ìóì ñîö³îêóëüòóðíî¿ êîìïåòåíö³¿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó.

Ñëóõàííÿ êàçîê, ðåàãóâàííÿ íà íèõ ³ç äîïîìîãîþ ãîâîð³ííÿ, äðàìàòèçàö³¿ ðîçâèâàþòü ÷óòòÿ àóäèòî𳿠òà âì³ííÿ ñï³âïðàöþâà-òè. Âèâ÷åííÿ ìîâè íå ìຠñåíñó, ÿêùî íå çíàòè, ÿê ñï³ëêóâàòèñÿ: ÿê ñëóõàòè ³íøèõ, ÿê ãîâîðèòè òàê, ùîá ñëóõà÷³ çàõîò³ëè ñëóõàòè é ðîçóì³òè. Ó÷àñòü ó äðàìàòèçàö³¿ ÷è â îáãîâîðåíí³ êàçêè ôîðìóº íàâè÷êè òàêîãî ñï³ëêóâàííÿ òà çäàòí³ñòü óñâ³äîìëþâàòè î÷³êóâàí-íÿ ñï³âðîçìîâíèêà.

ijòè äîøê³ëüíîãî â³êó íå ïðîñòî ñëóõàþòü êàçêó, à é àêòèâíî ñï³â÷óâàþòü ãåðîºâ³, ñïðèéìàþòü éîãî ïåðåìîãè òà ïîðàçêè ÿê âëàñ-í³. Ó êàçö³ ãîëîâíèé ãåðîé äîëຠïåðåøêîäè é äîáðî çàâæäè ïåðåìà-ãຠçëî. Âîíà â÷èòü ä³òåé îð³ºíòóâàòèñÿ ó ð³çíèõ æèòòºâèõ ñèòóàö³ÿõ ³ ö³íóâàòè ã³äí³ñòü. Ó òàêèé ñïîñ³á äèòèíà íàáóâຠïåâíîãî äîñâ³äó æèòòÿ ó ñóñï³ëüñòâ³, çíàéîìèòüñÿ ç éîãî íîðìàìè òà ö³ííîñòÿìè.

Ðîáîòà ç êàçêîþ àêòèâíî ñïðèÿº ðîçâèòêîâ³ ðîçóìîâèõ ïðî-öåñ³â ³ óÿâè, âäîñêîíàëþºòüñÿ ôîíåìàòè÷íèé ñëóõ, äîâ³ëüíà óâà-ãà òà ïàì’ÿòü. Âäîñêîíàëþþòüñÿ òâîð÷³ îñîáëèâîñò³ ä³òåé, ¿õíÿ

25

ôàíòàç³ÿ, ìîòèâàö³éíî-âîëüîâ³ ÿêîñò³: óì³ííÿ äîëàòè ïåðåøêîäè íà øëÿõó äî ìåòè, âì³ííÿ ïðàâèëüíî îö³íþâàòè ðåçóëüòàòè ñâî¿õ ä³é, ïðàâèëüíî ðåàãóâàòè íà çàóâàæåííÿ âèõîâàòåëÿ. Îòæå, äè-òèíà íàâ÷àºòüñÿ ñîö³àëüíî¿ âçàºìî䳿, òîáòî â÷èòüñÿ ãðàòè, ïðà-öþâàòè ðàçîì, â³äøóêóâàòè òà âñòàíîâëþâàòè êîíòàêò ³ç ïàðòíå-ðîì/ïàðòíåðàìè, àäåêâàòíî ðåàãóâàòè íà éîãî/¿õí³ áàæàííÿ òà âèñëîâëþâàííÿ.

Åòàïè òà ìåòîäè ðîáîòè ç êàçêîþ íà çàíÿòò³ àíãë³éñüêî¿ ìîâè

Ïîáóäîâà çàíÿòü ³ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè íà îñíîâ³ êàçêîâèõ ñþ-æåò³â ñïðèÿº âèñîê³é åôåêòèâíîñò³ óñüîãî ïðîöåñó. Ìîâëåííºâèé ìàòåð³àë áàçóºòüñÿ çà ïðèíöèïàìè, â³äì³ííèìè â³ä òèõ, ùî ¿õ âèêîðèñòîâóþòü ó íàâ÷àíí³ äîðîñëèõ. Òóò òåìàòè÷íèé ï³äõ³ä ïîºäíóºòüñÿ ç ãðàìàòè÷íèì ³ ñåìàíòè÷íèì, à ìîâí³ êîíñòðóê-ö³¿ ïîñòóïîâî óñêëàäíþþòüñÿ. Îäíó ³ òó ñàìó ñõåìó ðå÷åííÿ âèêîðèñòîâóþòü ó ð³çíèõ ñèòóàö³ÿõ, îñê³ëüêè ó ñï³ëêóâàíí³ ç äèòèíîþ äîáèðàþòü êàçêîâ³ ñþæåòè, ÿê³ íå ïåðåøêîäæàþòü âè-íèêíåííþ âåëèêî¿ ê³ëüêîñò³ àíàëîã³÷íèõ âèñëîâëþâàíü. Êîæíà íîâà ìîâëåííºâà îäèíèöÿ ìຠáóòè âêëþ÷åíà â óæå çíàéîìèé êîíòåêñò òàê, ùîá ñêëàäí³ äëÿ ñïðèéìàííÿ àáî â³äòâîðåííÿ åëå-ìåíòè íå òðàïëÿëèñÿ â îäíîìó ôðàãìåíò³ òåêñòó. Ó çâ’ÿçêó ç òèì, ùî äîøê³ëüíèê íå ðîçó쳺, ÷îìó â³í ìຠâ÷èòè àíãë³éñüêó ìîâó, óâåñü ïðîöåñ ïîâèíåí áóäóâàòèñÿ ÿê çàäîâîëåííÿ ï³çíàâàëüíèõ ³ãðîâèõ, îñîáèñòèõ ïñèõîô³ç³îëîã³÷íèõ ïîòðåá. Ñåðåä ÷èñëåííèõ ïåäàãîã³÷íèõ ìîæëèâîñòåé êàçêè âàðòî â³äì³òèòè ò³, ùî íàéá³ëü-øå â³äïîâ³äàþòü ïñèõîëîã³÷íîìó ðîçâèòêîâ³ ñóá’ºêòà âèõîâàííÿ. Îñê³ëüêè àíãë³éñüêà êàçêà º åëåìåíòîì ñèíêðåòè÷íî¿ êóëüòóðè, òî âîíà ïåðåäáà÷àº:

áàãàòó ïàë³òðó ñóïðîâîäæóâàëüíî¿, àäåêâàòíî¿ õóäîæíüîìó çðàçêó êàçêè åñòåòè÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³ (ìàëþâàííÿ, ï³ñíÿ, òà-íîê, äðàìà òîùî);

âàð³àòèâí³ñòü òâîð÷èõ çàâäàíü (ñêëàäàííÿ âëàñíèõ êàçîê, êàçîê-³ìïðîâ³çàö³é òîùî).

Åôåêòèâí³ñòü âèêîðèñòàííÿ êàçîê çàëåæèòü â³ä ðàö³îíàëüíî¿ îðãàí³çàö³¿ çàíÿòü. Ó ñòðóêòóð³ çàíÿòòÿ ìîæíà âèîêðåìèòè òàê³ åòàïè ðîáîòè ç êàçêîþ:

Åòàï 1. ϳäãîòîâ÷à ðîáîòà (çäîãàäêà çà íàçâîþ êàçêè ïðî ïî-äàëüø³ ïî䳿, ïîâòîðåííÿ â³äïîâ³äíîãî ìîâíîãî ìàòåð³àëó, îçíà-éîìëåííÿ ç ëåêñèêîþ, ç íàö³îíàëüíî-êóëüòóðíèì êîìïîíåíòîì).

26

Åòàï 2. Ïðåçåíòàö³ÿ êàçêè ïîâí³ñòþ (àóä³þâàííÿ), ïåðåâ³ðêà ðîçóì³ííÿ ¿¿ çì³ñòó, âèîêðåìëåííÿ ñîö³îêóëüòóðíèõ ìîìåíò³â, ¿õ óñâ³äîìëåííÿ ä³òüìè.

Åòàï 3. Àêòèâ³çàö³ÿ ìîâíîãî ìàòåð³àëó çà äîïîìîãîþ çàâäàíü.à) ïîä³ë êàçêè íà îñíîâí³ åï³çîäè;á) ðîáîòà çà åï³çîäàìè ³ç çàâäàííÿì ïîâòîðèòè ðåïë³êè ãåðî¿â;â) âèçíà÷åííÿ, êîìó íàëåæàòü ðåïë³êè, ùî ¿õ îçâó÷óº â÷èòåëü,

³ äî ÿêîãî åï³çîäó âîíè â³äíîñÿòüñÿ;ã) ðîëüîâà ãðà: ðîçïîä³ë ðîëåé, ïðîìîâëÿííÿ ðåïë³ê.ϳäãîòîâ÷à ðîáîòà – ïåðøèé åòàï íà øëÿõó âìîòèâóâàííÿ

ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó äî ðîáîòè íàä òåìàòè÷íèì áëîêîì ³ êàç-êîâèì òâîðîì çîêðåìà, âïðîäîâæ ÿêîãî ñòâîðþºòüñÿ àòìîñôåðà çàö³êàâëåííÿ âñ³õ ä³òåé ó ãðóï³. Òàê, çàñîáîì ¿¿ ñòâîðåííÿ ìîæå áóòè âèêîðèñòàííÿ íàñêð³çíîãî ïåðñîíàæà, íàïðèêëàä, Ïðÿíè÷íî-ãî õëîï÷èêà, ïîÿâà ÿêîãî â³äðàçó íàëàøòîâóº ä³òåé íà òå, ùî íà çàíÿòò³ çâó÷àòèìå êàçêà.

ϳä ÷àñ ïðåçåíòàö³¿ êàçêè ìîâëåííÿ âèõîâàòåëÿ ìຠáóòè äî-ñòàòíüî ÷³òêèì, ïðàâèëüíî ³íòîíàö³éíî îôîðìëåíèì, ç äîñòàòíüîþ äëÿ ðîçóì³ííÿ òåêñòó ê³ëüê³ñòþ ïàóç. Âàðòî çàçíà÷èòè, ùî çà-âäàííÿì âèõîâàòåëÿ ï³ñëÿ àóä³þâàííÿ êàçêè º íå ëèøå ç’ÿñóâàòè, ÿê ä³òè çðîçóì³ëè òåêñò, ÷è ñïîäîáàâñÿ â³í ¿ì, àëå é çàáåçïå÷èòè óñâ³äîìëåííÿ ñîö³îêóëüòóðíèõ â³äîìîñòåé, ùî º â êàçö³. ϳñëÿ àóä³þâàííÿ êàçêîâîãî òâîðó ïðîïîíóºòüñÿ âèîêðåìèòè ñîö³îêóëü-òóðí³ ìîìåíòè êàçêè ³ âêëþ÷èòè ¿õ äî ïðîäóêòèâíî¿ ìîâëåííºâî¿ ä³ÿëüíîñò³ ä³òåé.

ІГРОВІ МЕТОДИ – ОСНОВА НАВЧАННЯ

Ïð³îðèòåòí³ñòü ðîçâèâàëüíî¿, íàâ÷àëüíî¿, âèõîâíî¿ ö³ëåé íà-â÷àííÿ äîøê³ëüíèê³â àíãë³éñüêî¿ ìîâè, ïîð³âíÿíî ç ïðàêòè÷íîþ ìåòîþ, çóìîâëþº ïð³îðèòåòí³ñòü ñàìîãî ïðîöåñó íàâ÷àííÿ ïî-ð³âíÿíî ç éîãî ðåçóëüòàòîì. Öå ïîÿñíþºòüñÿ òèì, ùî ñïðèÿòëèâ³ óìîâè íàâ÷àííÿ, àòìîñôåðà “÷àð³âíî¿ êàçêè”, âðàõóâàííÿ ³íäèâ³-äóàëüíèõ îñîáëèâîñòåé êîæíî¿ äèòèíè âàæëèâ³ø³, í³æ ÿê³ñí³ òà ê³ëüê³ñí³ ïîêàçíèêè éîãî ðåçóëüòàò³â.

Äëÿ íàâ÷àííÿ äîøê³ëüíèê³â àíãë³éñüêî¿ ìîâè âàðòî çàñòîñî-âóâàòè ôîðìè òà ìåòîäè, ùî áàçóþòüñÿ íà âèêîðèñòàíí³ ð³çíîìà-í³òíèõ êîìïîíåíò³â ³ãðîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ ó ïîºäíàíí³ ç âèêîíàííÿì ð³çíîìàí³òíèõ âïðàâ ³ òàêèõ ïðèéîì³â ÿê çàïèòàííÿ, äåìîíñòðàö³ÿ íàî÷íîñò³, âêàç³âêà, ïîÿñíåííÿ òîùî. Õàðàêòåðíèì äëÿ ïîâåä³íêè

27

ä³òåé íà çàíÿòòÿõ ìຠáóòè ¿õíÿ àêòèâíà ³ãðîâà òà îïåðàòèâíà ä³ÿëüí³ñòü.

Ñïåöèô³êà çàñòîñóâàííÿ ³ãðîâèõ ìåòîä³â ó íàâ÷àíí³ äîøê³ëü-íèê³â ïîëÿãຠâ òîìó, ùî íà çàíÿòòÿõ ³ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè âèõî-âàòåëü ïîñò³éíî âèêîíóº ðîëü ðåæèñåðà-îðãàí³çàòîðà òà âåäó÷îãî ãðè. ³í âðàõîâóº âæå íàáóòèé ä³òüìè äîñâ³ä ó÷àñò³ ó ñþæåòíî-ðîëüîâèõ, òåàòðàë³çîâàíèõ ³ãðàõ, ³ãðàõ ³ç ïðàâèëàìè (äèäàêòè÷-í³, ðóõëèâ³, ìóçè÷íî-äèäàêòè÷í³, êîìï’þòåðí³ òîùî). Öå çàïî-ðóêà òîãî, ùî ä³òè áåç îñîáëèâèõ òðóäíîù³â óñâ³äîìëÿòü çì³ñò, òâîð÷èé çàäóì, ñþæåò, ðîëü, ïðàâèëà, ðîëüîâ³ òà îðãàí³çàö³éí³ âçàºìèíè, ë³ïøå çðîçóì³þòü íàâ÷àëüí³ çàâäàííÿ, ùî ñâîºþ ÷åð-ãîþ, íå äîçâîëèòü ïåðåòâîðèòè çàíÿòòÿ íà ðîçâàãó.

Ïðîâ³äíèì ìåòîäîì íà çàíÿòòÿõ âèñòóïຠäèäàêòè÷íà òà òâîð÷à ãðà íà îñíîâ³ åëåìåíòàðíî¿ ëåêñèêè äèòÿ÷îãî ñï³ëêóâàí-íÿ, â ÿê³é 䳿 ä³òåé ðåãóëþþòüñÿ ³ãðîâèìè çàâäàííÿìè é ³ãðîâè-ìè ïðàâèëàìè. Çì³ñò äèäàêòè÷íèõ ³ãîð ïîâèíåí ìàòè íàâ÷àëüí³ çàâäàííÿ ³ áóòè ï³çíàâàëüíî é åìîö³éíî íàñè÷åíèì, ùîá äèäàê-òè÷íà ãðà – ÿê ³ òâîð÷à – áóëà ñòèìóëÿòîðîì ìîâëåííºâî¿ àêòèâ-íîñò³, ïðèìóøóâàëà ãîâîðèòè íàâ³òü ìîâ÷àçíèõ ³ ñîðîì’ÿçëèâèõ ä³òåé.

Äîö³ëüíî ä³áðàí³ ³ãðè äîïîìàãàþòü ñôîðìóâàòè ó ä³òåé ïî-òð³áí³ ìîâëåííºâ³ âì³ííÿ òà íàâè÷êè, óíèêíóòè ¿õ ô³çè÷íîãî é ³íòåëåêòóàëüíîãî ïåðåâàíòàæåííÿ, ñïðèÿþòü çàñâîºííþ ìîâíîãî ìàòåð³àëó â ñèòóàö³ÿõ, áëèçüêèõ äî ðåàëüíèõ.

Çà îñíîâó ³ãðîâîãî ñþæåòó, ³ãðîâèõ ä³é áåðóòü æèòòºâèé äî-ñâ³ä, êîíêðåòíó ä³ÿëüí³ñòü ³ç ïðåäìåòàìè-³ãðàøêàìè, 䳿 â ³ãðî-âèõ ñèòóàö³ÿõ, ³ìïðîâ³çàö³ÿ ä³òåé. Âèêîíàííÿ äèäàêòè÷íèõ çàâäàíü ïîâ’ÿçàíå ç ïðåäìåòíîþ òà ðóõîâîþ ä³ÿëüí³ñòþ, òðåíó-âàííÿì âèìîâè, ñëóõàííÿì ìóçèêè, ñï³âîì, åêñòðà- òà ïàðàë³íã-â³ñòè÷íèìè ä³ÿìè.

Ìîäåëü êîæíîãî çàíÿòòÿ – öå óÿâíà ³ãðîâà ñèòóàö³ÿ â ïîâíî-ìó, ðîçãîðíóòîìó âèãëÿä³, ùî ÿê íîðìà îõîïëþº âñå çàíÿòòÿ. Êåð³âíèöòâî ³ãðîâîþ ä³ÿëüí³ñòþ ä³òåé ïåðåäáà÷ຠîçíàéîìëåííÿ âèõîâàíö³â ç³ çì³ñòîì ³ ïðàâèëàìè ãðè, êîíòðîëü çà âèêîíàííÿì ³ãðîâèõ íàâ÷àëüíèõ çàâäàíü.

Ïîòðåáà çàïðîâàäæåííÿ ó ïðîöåñ ïåâíèì ÷èíîì ñòàíäàðòè-çîâàíèõ ï³äõîä³â äî çä³éñíåííÿ ³ãðîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ íà çàíÿòòÿõ ³ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè ïðîäèêòîâàíà ïîòðåáîþ îðãàí³çîâóâàòè íàâ÷àí-íÿ â ³ãðîâ³é ôîðì³. Òàêà ñòàíäàðòèçàö³ÿ ìîæå áóòè çàïîçè÷åíà

28

ç äîñâ³äó ³íòåíñèâíîãî íàâ÷àííÿ ³íîçåìíî¿ ìîâè. Âæå íà ïåðøèõ çàíÿòòÿõ ïðîïîíóºòüñÿ îáðàòè äëÿ ñåáå ðîëü êàçêîâîãî ãåðîÿ ³ âïðîäîâæ áàãàòüîõ çàíÿòü ïîñï³ëü âèêîíóâàòè ¿¿. Öå ìîæóòü áóòè ïåðñîíàæ³ àíãë³éñüêèõ êàçîê ³ ìóëüòô³ëüì³â àáî êàçîê ³íøèõ íàðîä³â ñâ³òó (Áåìá³, ³íí³-Ïóõ, Ïîïåëþøêà ³ Ïðèíö òà ³í.). Öåé ïðèéîì äຠçìîãó âèõîâàòåëåâ³ ï³ä ÷àñ çàíÿòòÿ ìåíøå â³äâîë³êà-òèñÿ íà îçíàéîìëåííÿ ³ç çàãàëüíèìè ïðàâèëàìè ³ãðîâî¿ ä³ÿëüíîñ-ò³, íå âèòðà÷àòè ÷àñ íà ïîâ³äîìëåííÿ äîäàòêîâî¿ ³íôîðìàö³¿ ùîäî îðãàí³çàö³¿ ãðè, à ä³òÿì, âèêîíóþ÷è ðîëü êàçêîâîãî ïåðñîíàæà, ä³ÿòè âïåâíåí³øå, ñì³ëèâ³øå, íå áîÿòèñÿ ïîìèëÿòèñÿ, ïðîÿâëÿòè âèíàõ³äëèâ³ñòü ³ ñàìîñò³éí³ñòü ó ïîøóêó ïîòð³áíèõ äëÿ ìîâëåí-íºâî¿ ä³ÿëüíîñò³ ìîâíèõ çàñîá³â.

Âèêîðèñòàííÿ ãðè ÿê ïðîâ³äíîãî âèäó ä³ÿëüíîñò³ ä³òåé íà çàíÿòòÿõ ³ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè âèìàãຠâ³ä âèõîâàòåëÿ óì³ííÿ ïåðåäáà÷àòè:

÷è çàõî÷óòü ä³òè ãðàòèñÿ ó çàïðîïîíîâàíó ãðó ³ ùî òðåáà çðîáèòè äëÿ òîãî, ùîá ¿ì çàõîò³ëîñÿ öå ðîáèòè;

ÿêèìè ïðèéîìàìè â ñþæåò ãðè áóäå ââåäåíèé íîâèé ôîíå-òè÷íèé ³ ìîâëåííºâèé ìàòåð³àë, áóäå çä³éñíþâàòèñÿ ¿õ âè-â÷åííÿ, òðåíóâàííÿ òà çàñòîñóâàííÿ;

ÿê³ íàâè÷êè òà âì³ííÿ áóäå ïîòð³áíî â³äïðàöüîâóâàòè; ÿê³ âïðàâè é ó ÿê³é ïîñë³äîâíîñò³ äîö³ëüíî âêëþ÷èòè äî ãðè äëÿ ôîðìóâàííÿ óì³íü ³ íàâè÷îê;

÷è ïîñòàíå ïåðåä ä³òüìè ïîòðåáà ðîáèòè ìèñëèòåëüí³ çóñèë-ëÿ, ÿê íå çâåñòè çàíÿòòÿ ëèøå äî ðåïðîäóêòèâíî¿ ³ì³òàö³¿;

÷è áóäå äîòðèìàíî âèìîãó ñèñòåìàòè÷íîñò³ âèêîðèñòîâóâàòè ³ãðè òà ³ãðîâ³ âïðàâè.

²ãðè äëÿ íàâ÷àííÿ äîøê³ëüíèê³â ³íîçåìíî¿ ìîâè êëàñèô³êó-þòüñÿ çà òàêèìè îçíàêàìè:

çà ê³ëüê³ñí³ì ñêëàäîì ó÷àñíèê³â; çà õàðàêòåðîì ³ ôîðìîþ ïîâåä³íêè ó÷àñíèê³â; çà ìåòîþ òà çàâäàííÿìè íàâ÷àííÿ.

Çà ê³ëüê³ñíèì ñêëàäîì ó÷àñíèê³â ðîçð³çíÿþòü ôðîíòàëüí³ (ïðîâîäÿòü ³ç óñ³ì êîëåêòèâîì ä³òåé), ï³äãðóïîâ³ òà ïàðí³ ³ãðè. Íà çàíÿòòÿõ ââåäåííÿ ïðîãðàìíîãî ìàòåð³àëó òà òðåíóâàííÿ ïå-ðåâàæàþòü ôðîíòàëüí³ ³ãðè; íà åòàïàõ ïðàêòè÷íîãî çàñòîñóâàííÿ ñôîðìîâàíèõ óì³íü ³ íàâè÷îê – âèêîíóþòü çàâäàííÿ ï³äãðóïàìè ÷è ïàðàìè.

29

Çà õàðàêòåðîì ³ ôîðìîþ ïîâåä³íêè ó÷àñíèê³â ³ãðè ìîæíà ðîç-ïîä³ëèòè íà:

³ãðè-ìàí³ïóëÿö³¿ ç ïðåäìåòàìè (ì’ÿ÷, ëÿëüêà, ³ãðàøêîâèé ïîñóä ³ ìåáë³, ëîòî, äîì³íî, ìàëþíêè, êàðòêè òîùî);

³ãðè, ïîâ’ÿçàí³ ç ðóõàìè òà ô³çè÷íèìè ä³ÿìè (ñòðèáêè, á³ã, õîäüáà òîùî);

³ãðè-çìàãàííÿ (â ïàðàõ, ãðóïàõ, êîìàíäàõ); ðîëüîâ³ ³ãðè íà îñíîâ³ óÿâíèõ ³ ðåàëüíèõ ñèòóàö³é (“Äåíü íàðîäæåííÿ”, “Ó ìàãàçèí³” òîùî).

Çà ìåòîþ ³ çàâäàííÿìè íàâ÷àííÿ ³ãðè êëàñèô³êóþòü íà: ìîâí³ (ôîíåòè÷í³, ëåêñè÷í³, ãðàìàòè÷í³); ìîâëåííºâ³ (ðîçâèòîê, àóä³þâàííÿ, ãîâîð³ííÿ); êîìóí³êàòèâí³ (ôîðìóâàííÿ íàâè÷îê ñï³ëêóâàííÿ).

Óïðîäîâæ óñüîãî ïåð³îäó íà êîæíîìó çàíÿòò³ çíà÷íó óâàãó ïðèä³ëÿþòü ôîðìóâàííþ â ä³òåé íàâè÷îê àíãë³éñüêî¿ âèìîâè. Ôî-íåòè÷í³ ³ãðè ïîêëèêàí³ óíåìîæëèâèòè áàãàòîðàçîâó ìåõàí³÷íó ³ì³ òàö³þ âèìîâè çâóê³â. Äëÿ çàñâîºííÿ ìîâíèõ ñòðóêòóð âèêîðèñ-òîâóþòü ëåê ñè÷í³ òà ëåêñèêî-ãðàìàòè÷í³ ³ãðè: “×àð³âíà òîðáèíêà”, “Ïîêàæè”, “Ùî çíèêëî?”, “Õòî öå”, “³äãàäàé”, “ßêîãî êîëüîðó?”, “Îäÿãíè ëÿëüêó” òîùî. Ç ìåòîþ ôîðìóâàííÿ åëåìåíòàðíèõ íàâè-÷îê àóä³þâàííÿ òà ãîâîð³ííÿ âèêîðèñòîâóþòü ³ãðè: “Ó ìàãàçèí³”, “Ó êàôå”, “Òåëåôîí”, “Ó öèðêó”, “Ìè ïîäîðîæóºìî”, “Ó ë³êàðÿ”, “Ïðèéìàºìî ãîñòåé” òîùî.

Çàçâè÷àé, êîæíó ãðó ìîæíà çàðàõóâàòè âîäíî÷àñ äî ð³çíèõ âèä³â. Íàïðèêëàä, ãðà “Ïðèéìàºìî ãîñòåé” – öå ãðóïîâà, ðîëüîâà, êîìóí³êàòèâíà ãðà-ìàí³ïóëÿö³ÿ ç ð³ç íèìè ïðåäìåòàìè.

Åôåêòèâíèì ìåòîäîì íàâ÷àííÿ º òàêîæ ³ãðîâ³ äèäàêòè÷í³ âïðàâè.

Âïðàâà – öå ñïåö³àëüíî îðãàí³çîâàíå ó íàâ÷àëüíèõ óìîâàõ âèêî íàííÿ îêðåìèõ îïåðàö³é, ä³é ÷è ä³ÿëüí³ñòü ³ç ìåòîþ îâîëî-ä³ííÿ íèìè àáî ¿õ óäîñêîíàëåííÿ. Âïðàâà ó ñèñòåì³ íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè – öå íå â³äîêðåìëåíèé åëåìåíò çàíÿòòÿ, à îð-ãàí³÷íà ÷àñòèíà ³ãðîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ ïåäàãîãà òà ä³òåé. Äëÿ çàíÿòü äîáèðàþòü âïðàâè, ùî ñïðÿìîâàí³ íà çàïàì’ÿòîâóâàííÿ äîøê³ëü-íèêàìè ôîíîëîã³÷íèõ ³ ëåêñè÷íèõ îäèíèöü, ôîðìóâàííÿ â³äïî-â³äíèõ óì³íü ³ íàâè÷îê, ¿õ ïðàêòè÷íå çàñòîñóâàííÿ.

²ãðîâà ä³ÿëüí³ñòü íà çàíÿòòÿõ ³ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè º äîì³ðíèì âè-êîíàííÿì ð³çíîìàí³òíèõ ðåöåïòèâíèõ, ðåïðîäóêòèâíèõ ³ ïðàê-òè÷íèõ (òâîð÷èõ) âïðàâ.

30

ϳä ÷àñ âèâ÷åííÿ íîâîãî ìàòåð³àëó, äîøê³ëüíèêàì çäåá³ëü-øîãî ïðîïîíóþòü âïðàâè ðåöåïòèâíîãî õàðàêòåðó. ϳä ÷àñ ¿õ âèêîíàííÿ äèòèíà ìຠñïðèéíÿòè âåðáàëüíó ³íôîðìàö³þ, ùî ¿¿ çàïðîïîíóâàâ âèõîâàòåëü, à ïîò³ì ïðîäåìîíñòðóâàòè, ÿê âîíà ¿¿ ðîçó쳺, âï³çíàº. Òàê, ï³ñëÿ ââåäåííÿ íîâèõ ñë³â ³ç òåìè “¯æà” ïðîâîäÿòü ãðó “Íàêðèâàºìî íà ñò³ë”. Âèõîâàòåëü çâåðòàºòüñÿ äî ä³òåé: “ß íàçèâàòèìó ïðåäìåòè, à âè êëàñòèìåòå ¿õ íà ñò³ë”. Íà-çèâàº: “à cup, a plate, a spoon”, ä³òè âèáèðàþòü ³ç íàáîðó ³ãðàø-êîâîãî ïîñóäó â³äïîâ³äí³ ïðåäìåòè (÷è ìà ëþíêè) ³ ðîçêëàäàþòü ¿õ íà ñòîë³. Ðåöåïòèâí³ âïðàâè – îñíîâíèé âèä âïðàâ ï³ä ÷àñ îðãàí³çàö³¿ ³ãîð òèïó “Ïîêàæè”, “Âèêîíàé íàêàç”, “Òàê ÷è í³?”, “³äãàäàé”, “Ùî çíèêëî?”.

Ðåïðîäóêòèâí³ (â³äòâîðþâàëüí³) ³ãðîâ³ âïðàâè âèìàãàþòü, ùîá äèòèíà â³äòâîðèëà ñïðèéíÿòèé íåþ ìàòåð³àë (çâóê, ñëîâî, ðå÷åí-íÿ). Âæå íà ïåðøèõ çàíÿòòÿõ ³ç òåìè “Çíàéîìñòâî” ïðîïîíóþòüñÿ ðåï ðîäóêòèâí³ âïðàâè â ³ãðàõ “Ñí³æêà” ³ “×àð³âíà øàïî÷êà”. Âè-êîíóþ÷è ¿õ, ä³òè â÷àòüñÿ â³äïîâ³äàòè íà çàïèòàííÿ “What is your name?” – “I’m …” ³ ñòàâèòè éîãî. Íà âèêîíàííÿ òàêîãî âèäó âïðàâ ñïðÿ ìîâàí³ ³ãðè “Õîðîâîä”, “Ïîòÿã”, “Êîòè ì’ÿ÷” òà ³íø³.

Äëÿ ôîðìóâàííÿ íàâè÷îê ñï³ëêóâàííÿ àíãë³éñüêîþ ìîâîþ âèêî íóþòü ð³çíîìàí³òí³ ïðîäóêòèâí³ (òâîð÷³) êîìóí³êàòèâí³ âïðàâè. Òàê, íà çàíÿòòÿõ ³ç òåìè “²ãðàøêè” ðîç³ãðóþòü ñèòóàö³¿: “Âèáèðàºìî ïîäàðóíîê”, “Êóïóºìî ïðîäóêòè äî äíÿ íàðîäæåííÿ”, “Éäåìî íà äåíü íàðîäæåííÿ”, “³òàºìî ³ìåíèííèêà” òîùî. Öåé òèï âïðàâ íàéñêëàäí³øèé. Äèòèíà âèìóøåíà ñàìîñò³éíî íà îñíîâ³ çà-ñâîºíèõ ëåêñèêî-ãðàìàòè÷íèõ ñòðóêòóð, íàïðóæóþ÷è ìè ñëåííÿ, ïàì’ÿòü ³ óÿâó, áóäóâàòè çâåðòàííÿ, ïðîõàííÿ, â³äìîâó, â³äïîâ³äà-òè íà çàïèòàííÿ, ðîçïîâ³äàòè, îïèñóâàòè òîùî.

Ïëàíóþ÷è ³ãðîâó ä³ÿëüí³ñòü ä³òåé, âèõîâàòåëü òàê ðåàë³çóº îêðåñëåíèé ïëàí, ùîá âèêîíàííÿ ðåöåïòèâ íî-ðåïðîäóêòèâíèõ âïðàâ áóëî îð³ºíòîâàíå íà âèêîíàííÿ ïðîäóêòèâíèõ êîìóí³êàòèâ-íèõ çàâäàíü íà íàñòóïíèõ åòàïàõ îïðàöþâàííÿ îêðåìèõ ï³äòåì ³ êîæíî¿ òåìè çîêðåìà.

Ñïåöèô³êà çàñòîñóâàííÿ ïðîäóêòèâíèõ (òâîð÷èõ) âïðàâ íà çàíÿò òÿõ ³ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè ïîëÿãຠâ òîìó, ùî íàâ÷àëüí³ çà-âäàííÿ â íèõ ïîâòîðþþòüñÿ äëÿ ð³çíèõ ìîâëåííºâèõ ñèòóàö³é ï³ä ÷àñ âèâ÷åííÿ ð³çíèõ òåì. Âèêîíàííÿ âïðàâ-çàâäàíü, ñòåðåîòèïíèõ ä³àëîã³â òà åëåìåíòàðíèõ ìîíîëîã³â ìຠïîâòîðþâàòèñÿ òîä³, êîëè çì³íþþòüñÿ ³ãðîâ³ ñèòóàö³¿.

31

Ïðîâåäåííÿ ï³äñóìêîâèõ çàíÿòü ³ç êîæíî¿ òåìè ó ôîðì³ ñþ-æåòíî-ðîëüîâî¿ ãðè, äå ïîñò³éíî â³äïðàöüîâóºòüñÿ ñèñòåìà ñòå-ðåîòèïíèõ êîìóí³êàòèâíèõ âïðàâ, º âàæëèâèì ÷èííèêîì òîãî, ùî ÷èìàëî äîøê³ëüíèê³â íàïðèê³íö³ íàâ÷àëüíîãî ðîêó, çíàþ÷è ê³ëü-êà äåñÿòê³â ëåêñè÷íèõ îäèíèöü ³ çàñâî¿âøè â³äïîâ³äí³ ëåêñèêî-ãðàìàòè÷í³ ñòðóêòóðè, áóäóòü çäàòí³ ñï³ëêóâàòèñÿ â ìåæàõ âè-â÷åíîãî ïðîãðàìîâîãî ìàòåð³àëó.

СПЕЦИФІКА НАВЧАННЯ ЗРАЗКІВ МОВЛЕННЯ (“МОВНІ КУБИКИ” – ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ)

Âèâ÷åííÿ çâóê³â, ñë³â, ãðàìàòè÷íîãî ìàòåð³àëó íà çàíÿòòÿõ ï³äïî ðÿäêîâóºòüñÿ çàñâîºííþ ä³òüìè çðàçê³â ìîâëåííÿ (ìîäåëåé), ÿêèìè º ð³çí³ ëåêñèêî-ãðàìàòè÷í³ ñòðóêòóðè.

Çðàçîê ìîâëåííÿ — öå òèïîâà îäèíèöÿ ìîâëåííÿ, òèïîâèé “ìîâíèé êóáèê”, çàñâî¿âøè ÿêèé, äèòèíà çà àíàëî㳺þ çìîæå ñêîíñòðóþâàòè ³íø³ îäèíèö³ ìîâëåííÿ ³ç òàêîþ ñàìîþ ñòðóêòó-ðîþ. Îñîáëèâà ö³íí³ñòü çðàçêà ìîâëåííÿ â òîìó, ùî â³í äèíàì³÷íî ïîºäíóº ð³çí³ àñïåêòè ìîâè ó ãîòîâå äî çàñòîñóâàííÿ (÷è ñïðè-éìàííÿ) ìîâëåííºâå ö³ëå. Ðîáîòà ³ç çðàçêîì ìîâëåííÿ (“ìîâíèì êóáèêîì”) ïåðåäáà÷ຠâîäíî÷àñ ðîáîòó ³ç ãðàìàòè÷íîþ ñòðóêòóðîþ òà ëåêñè÷íèìè îäèíèöÿìè, ÿê³ íàïîâíþþòü öþ ñòðóêòóðó.

Ðåçóëüòàòîì ôîðìóâàííÿ êîìóí³êàòèâíî¿ êîìïåòåíö³¿ ìຠáóòè çàñâîºííÿ ä³òüìè åëåìåíòàðíèõ ³ ÷àñòî âæèâàíèõ ó ñï³ëêó-âàíí³ çðàçê³â ìîâëåííÿ (“ìîâíèõ êóáèê³â”).

32

Òàêèìè º: Hello! I’m

Who/What isthis?

Point to…

Look at…

L isten to…

Show me…

Give me…

Let’s …

Merry Christmas!

Happy Easter!(Birthday!)

Thank you!

Say …

to me.

Please, colour…

Please, open…

What isit?

Happy NewYear!

How oldare you?

How areyou?

I’m aboy (girl).

Put on…

Where’s …?

Count ….

Happy Halloween!

×åòâåðòèé

ð³ê

æ

èòòÿ

Ï’ÿ

òèé

ð³ê

æ

èòòÿ

Øîñòèé

ð³ê

æ

èòòÿ

33

НАВЧАННЯ АУДІЮВАННЯ ТА ГОВОРІННЯ

ϳäãîòîâêà äî àíãëîìîâíîãî ñï³ëêóâàííÿ ³ç ñï³âðîçìîâíèêàìè âèìàãຠñôîðìîâàíîñò³ ó ä³òåé:

ðåöåïòèâíèõ íàâè÷îê ñëóõàòè, ðîçóì³òè åëåìåíòàðíó àíãëî-ìîâíó ³íôîðìàö³þ òà â³äïîâ³äíèõ óì³íü àóä³þâàííÿ;

ïðî äóêòèâíèõ íàâè÷îê ³ óì³íü àêòèâíîãî ìîâëåííÿ ç ìåòîþ çä³éñíåííÿ ìîâëåííºâîãî êîíòàêòó, ïîðîçóì³ííÿ ó ñôåðàõ äèòÿ÷î¿ æèòòºä³ÿëüíîñò³ (ãîâîð³ííÿ).

Ïðîöåñ íàâ÷àííÿ áóäå óñï³øíèì òîä³, êîëè: àóä³þâàííÿ òà ãîâîð³ííÿ áóäå äëÿ äèòèíè ö³êàâèì (íàÿâ-í³ñòü ìîòèâó);

ðåçóëüòàò ñëóõàííÿ ÷è ãîâîð³ííÿ áóäå î÷³êóâàíèì (íàÿâí³ñòü ìåòè);

ó ïàì’ÿò³, óÿâ³, ïîïåðåäíüîìó äîñâ³ä³ äèòèíè áóäóòü íàÿâí³ ìîæ ëèâîñò³ ðîçâ’ÿçóâàòè çàâäàííÿ (íàÿâí³ñòü çàñîá³â);

í³ùî íå ñòðèìóâàòèìå ïîøóêîâî-³íòåëåêòóàëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³, ñïðÿìîâàíî¿ íà âèð³øåííÿ çàâäàíü ³íøîìîâíîãî ñï³ëêóâàí-íÿ (íàÿâ í³ñòü óìîâ).

Àóä³þâàííÿ – öå íå ëèøå ñïðèéìàííÿ ïîâ³äîìëåíü, à é ï³ä-ãîòîâêà ó âíóòð³øíüîìó ìîâëåíí³ çâîðîòíî¿ ðåàêö³¿ íà ïî÷óòå. Àóä³þ âàííÿ ãîòóº ãîâîð³ííÿ, à ãîâîð³ííÿ äîïîìàãຠñïðèéìàòè ìîâëåííÿ íà ñëóõ. Àóä³þâàííÿ º âèõ³äíèì çàñîáîì íàâ÷àííÿ äî-øê³ëüíèê³â àíãë³éñüêî¿ ìîâè, ñïðèÿº îâîëîä³ííþ çâóêîâèì àñïåê-òîì ìîâè, ôîíåìíèì ñêëàäîì, ³íòîíàö³ºþ, çðàçêàìè ìîâëåííÿ, ó øèðîêî ìó ñåíñ³ âèõîâóº êóëüòóðó ñëóõàííÿ, ðîçâèâຠïàì’ÿòü, çî-êðåìà, ñëóõîâó.

Íàâ÷àííÿ ä³òåé àíãë³éñüêî¿ ìîâè ïî÷èíàºòüñÿ ç ôîðìóâàííÿ âì³íü ñïðèéìàòè ³íøîìîâíå ìîâëåííÿ íà ñëóõ. Ïåðøî÷åðãîâîþ âèìîãîþ äî íàâ÷àííÿ àóä³þâàííÿ º ïîâíå ðîçóì³ííÿ ³í øîìîâíèõ ñë³â, ðå÷åíü, ÿê³ ââîäÿòü ï³ä ÷àñ òåàòðàë³çîâàíîãî ä³éñòâà, ùî éîãî ðîç³ãðóº ïåäàãîã. Ç ïåðøèõ çàíÿòü ïàí³ Âèìîâà, ¿¿ äðåñèðîâàí³ çâ³ðÿòà, òðåíåð, ³íø³ ãîñò³ òà ïåðñîíàæ³ â³òàþòüñÿ, çíàéîìëÿòüñÿ ç ä³òüìè, íàçèâàþòü ñåáå, ðîçïîâ³äàþòü ö³êàâ³ ³ñòîð³¿, çàïðîøóþòü ä³òåé ïîâòîðþâàòè çà íèìè íîâ³ ñëîâà òà ñëîâîñïîëó÷åííÿ, âèìî â-ëÿòè ñêëàäí³ çâóêè. Âèõîâàòåëü, âèêîðèñòîâóþ÷è ïåðåêëàä, ð³çí³ òèïè óíàî÷íåííÿ, äîïîìàãຠä³òÿì çðîçóì³òè çíà÷åííÿ ³íøîìîâ-íèõ ñë³â, ðå÷åíü.

Ïðîãðàìîâèé ìàòåð³àë òðåáà ïîäàâàòè ÷³òêî, âèðàçíî, äîñèòü ãîëîñíî, ñïîê³éíî, ó ïîì³ðíîìó òåìï³. Àóä³þâàííÿ ïðîâîäÿòü ³ç

34

âèêîðèñòàííÿì àóä³îçàïèñ³â ³ç çðàçêàìè àâòåíòè÷íîãî àíãë³éñüêî-ãî ìîâëåííÿ.

Çâ’ÿçíå ìîâëåííÿ (ãîâîð³ííÿ) ìîæå áóòè ó ä³àëîã³÷í³é ³ ìîíî-ëîã³÷í³é ôîðìàõ. ϳäãîòîâ÷èé õàðàêòåð íàâ÷àííÿ äîøê³ëüíèê³â àíãë³éñüêî¿ ìîâè âèçíà÷ຠïîòðåáó ñôîðìóâàòè ó ä³òåé ïåðåäóñ³ì íàâè÷êè ä³àëîã³÷íîãî ìîâëåííÿ. Çãîäîì, ÿêùî áóäóòü ñòâîðåí³ â³ä-ïîâ³äí³ ïåäàãîã³÷í³ óìîâè, äèòèíà çìîæå áóäóâàòè ìîíîëîã³÷í³ âè-ñëîâëþâàííÿ ³ç 2-3 ïðîñòèõ ðå÷åíü.

МЕТОД ПОВНОЇ ФІЗИЧНОЇ РЕАКЦІЇ

Ìåòîä ïîâíî¿ ô³çè÷íî¿ ðåàêö³¿ (TPR – ñêîðî÷åíî â³ä ïîâíî¿ íàçâè ìåòîäó “Total Physical Response”) – öå ìåòîä âèâ÷åííÿ ³íî-çåìíî¿ ìîâè ÷åðåç âèêîðèñòàííÿ ô³çè÷íèõ ðóõ³â ÿê ðåàêö³¿ íà óñí³ ñòèìóëè, êîìàíäè é ³íñòðóêö³¿. Äëÿ äèòèíè äîøê³ëüíîãî â³êó öåé ìåòîä çàñòîñîâóþòü ó âèãëÿä³ âèêîíàííÿ êîìàíä, ðóõëèâèõ ³ãîð, â³äòâîðåííÿ ïåâíèõ ä³é, ñèòóàö³é çà äîïîìîãîþ æåñò³â ³ ì³ì³êè. Òàêèé ìåòîä íàâ÷àííÿ ³äåàëüíî ï³äõîäèòü äëÿ ä³òåé, îñê³ëüêè ¿ì ïðèòàìàííå áàæàííÿ ïîñò³éíî ðóõàòèñÿ, ³ì³òóâàòè, ôàíòàçóâàòè.

Ìåòîä ïîâíî¿ ô³çè÷íî¿ ðåàêö³¿ áàçóºòüñÿ íà óçãîäæåíí³ ìîâ-ëåííÿ òà 䳿: íàâ÷àííÿ ìîâëåííÿ çä³éñíþºòüñÿ ÷åðåç ô³çè÷íó (ìî-òîðíó) àêòèâí³ñòü. Ìåòîä, ï³ä ÷àñ çàñòîñóâàííÿ ÿêîãî ùî ³íòåí-ñèâí³øå ô³êñóþòüñÿ çâ’ÿçêè â ïàì’ÿò³, òî ñèëüí³ø³ àñîö³àö³¿ òà á³ëüøà éìîâ³ðí³ñòü ¿õ â³äòâîðåííÿ. ³äòâîðåííÿ ìîæå â³äáóâàòèñÿ âåðáàëüíî ÷è ðàçîì ³ç ìîòîðíîþ àêòèâí³ñòþ. Ïîºäíàííÿ âåðáàëü-íî¿ òà ìîòîðíî¿ àêòèâíîñò³ ï³äâèùóº åôåêò â³äòâîðåííÿ.

Öåé ìåòîä ó âñ³é éîãî ïîâíîò³ âèêîðèñòîâóþòü äëÿ âèâ÷åííÿ ìîâè ÷åðåç êîìàíäè. ³í çìóøóº äåìîíñòðóâàòè, ïðîÿâëÿòè ñâîº ðîçóì³ííÿ âèâ÷åíîãî ÷åðåç ô³çè÷í³ ðóõè.

Ìåòîä TPR áàçóºòüñÿ íà ïðèðîäí³é á³îëîã³÷í³é âëàñòèâîñò³ ëþäñüêîãî ìîçêó çàñâîþâàòè áóäü-ÿêó ìîâó. ³äîìî, ùî ðåàëüíî âèâ÷èòè áóäü-ÿêó ìîâó çà óìîâè, ùî ñïðèéìàííÿ áóäå ïåðåäóâàòè ïðîäóêóâàííþ ìîâëåííÿ. Íåâ³äîìî æîäíîãî âèïàäêó, ùîá ä³òè, íàâ÷àþ÷èñü ãîâîðèòè, ñïî÷àòêó ãîâîðèëè, à ïîò³ì ðîçóì³ëè. ßê çàóâàæóþòü ìåòîäèñòè-ïðàêòèêè, ðîçóì³ííÿ ïðèáëèçíî íà îäèí ð³ê ïåðåäóº ãîâîð³ííþ.

³ää³ëè ìîçêó, ÿê³ â³äïîâ³äàþòü çà ðîçóì³ííÿ ³ ãîâîð³ííÿ, ðîçì³ùåí³ â ð³çíèõ ï³âêóëÿõ ìîçêó. Äëÿ ïðèêëàäó, çà ãîâîð³ííÿ â³äïîâ³äຠçîíà Áðîêà, ÿêà çíàõîäèòüñÿ ó ëîáîâ³é ÷àñòèí³ ë³âî¿ ï³âêóë³. ßêùî öÿ ÷àñòèíà ìîçêó òðàâìîâàíà, òî ëþäèíà ðîçó쳺,

35

ùî ¿é êàæóòü, àëå íå ìîæå ãîâîðèòè. Çà ðîçóì³ííÿ àáî ñïðè-éìàííÿ â³äïîâ³äຠçîíà Âåðí³êå, ùî çíàõîäèòüñÿ ó ïðàâ³é ï³âêóë³ ãîëîâíîãî ìîçêó. Êîëè ïîøêîäæåíà öÿ ÷àñòèíà ìîçêó, ëþäèíà íå ðîçó쳺, ùî ¿é ãîâîðÿòü, àëå ìîæå ðîçìîâëÿòè. Îòðèìàâøè çà-âäàííÿ: “Listen and repeat after me!”, äèòèíà âèêîíóº éîãî – â³ä-ðàçó äâ³ ÷àñòèíè ìîçêó ïî÷èíàþòü ïðàöþâàòè, à öå óïîâ³ëüíþº âö³ëîìó ä³ÿëüí³ñòü ãîëîâíîãî ìîçêó.

ϳä ÷àñ âèêîðèñòàííÿ ìåòîäó TPR òàêî¿ ñèòóàö³¿ íå âèíè-êàº, àäæå ðåàãóþ÷è íà îòðèìàíó êîìàíäó ÷è ïî÷óòå ñëîâî/ôðàçó ô³çè÷íîþ ðåàêö³ºþ, â äèòèíè âêëþ÷àþòüñÿ ñïî÷àòêó îäíà, à ïîò³ì ³íøà ï³âêóëÿ ãîëîâíîãî ìîçêó. Ñàìå öåé ôàêò ä³ÿëüíîñò³ ìîçêó ñòèìóëþº âì³ííÿ òà ðîáèòü âèâ÷åííÿ ìàòåð³àëó åôåêòèâí³øèì.

Óñ³ ïåðåë³÷åí³ âèùå ïñèõîëîã³÷í³ õàðàêòåðèñòèêè ä³òåé äî-øê³ëüíîãî â³êó äîçâîëÿþòü ñòâåðäæóâàòè, ùî ìåòîä ïîâíî¿ ô³-çè÷íî¿ ðåàêö³¿ â³äïîâ³äຠ¿¿ â³êîâèì, ô³ç³îëîã³÷íèì òà ïñèõîëîãî-ïåäàãîã³÷íèì îñîáëèâîñòÿì. Òîìó ìîæåìî âïåâíåíî ãîâîðèòè ïðî åôåêòèâí³ñòü âèêîðèñòàííÿ ÒÐR ï³ä ÷àñ ôîðìóâàííÿ ìîâëåííºâî¿ êîìïåòåíö³¿ ó ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó.

Îñîáëèâîñò³ ìåòîäó ïîâíî¿ ô³çè÷íî¿ ðåàêö³¿: ñëóõàííÿ ìຠïåðåäóâàòè ãîâîð³ííþ, ùî äຠçìîãó ä³òÿì ðî-çóì³òè áàãàòî ìîâíèõ êîíñòðóêö³é;

á³ëüø³ñòü ³íøîìîâíèõ ñòðóêòóð, ùî ¿õ ä³òè ñïðèéìàþòü íà çàíÿòò³ àíãë³éñüêîþ ìîâîþ â ïåðø³ ðîêè ¿¿ âèâ÷åííÿ, ñêëà-äàþòüñÿ ç ðóõ³â. Ïðèáëèçíî 50 % ç íèõ ñòàíîâëÿòü êîìàíäè, ³íñòðóêö³¿ òèïó “Come here!”, “Listen to me!”, “Look at me!”, ùî äîçâîëÿº àêòèâíî âèêîðèñòîâóâàòè ìåòîä TPR.

ñïðèéìàííÿ é çàñâîºííÿ ³íôîðìàö³¿ ÷åðåç ðóõè ï³äøòîâõóº äèòèíó äî ñàìîñò³éíîãî âèðàæåííÿ ñâî¿õ äóìîê ñïî÷àòêó çà äîïîìîãîþ ðóõ³â, à âæå ïîò³ì ÷åðåç ìîâó.

Ïðîñë³äêóâàâøè îñîáëèâîñò³ ï³çíàâàëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ äîøê³ëü-íèê³â, ìîæåìî ñòâåðäæóâàòè, ùî ï³äõ³ä äî íàâ÷àííÿ íà îñíîâ³ ìåòîäó TPR çìåíøóº ñòðåñ â³ä íàâ÷àííÿ, àäæå ðîáèòü öåé ïðîöåñ ö³êàâèì òà çàõîïëèâèì; ïðèéíÿòíèé äëÿ âèâ÷åííÿ áóäü-ÿêî¿ ìîâè ñâ³òó, íàâ³òü ìîâè ãëóõèõ; ñïðèÿº çàñâîºííþ çíàíü íà äîâãèé ÷àñ.

36

ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕНТАРНОЇ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ

Êð³ì ìîâíî¿ òà ìîâëåííºâî¿ êîìïåòåíö³é, âàæëèâîþ ñêëà-äîâîþ ôîðìóâàííÿ ³íøîìîâíî¿ êîìóí³êàòèâíî¿ êîìïåòåíö³¿ íà çàíÿòòÿõ ³ç ³íîçåìíî¿ ìîâè º ñîö³îêóëüòóðíà êîìïåòåíö³ÿ. Ïî-ñèëþþ÷è ³íòåðåñ ä³òåé äî ìîâè ÿê çàñîáó ñï³ë êóâàííÿ, âàæëè-âî ðîçâèâàòè é ³íòåðåñ äî ìîâè ÿê ñêàðáíèö³ êóëüòóðè ïåâíî-ãî íàðîäó (íàðîä³â). Òîìó äî çì³ñòó çàíÿòü ³ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè îáîâ’ÿçêîâî âàðòî ââîäèòè ìàòåð³àë êðà¿íîçíàâ÷îãî, íàö³îíàëüíî-êóëüòóðíîãî õàðàêòåðó, çîêðåìà, òàêèé, ùî ìຠâèõîâíå çíà÷åí-íÿ. Åëåìåíòàìè ñîö³îêóëüòóðíîãî êîìïîíåíòà çì³ñòó íàâ÷àííÿ ìàþòü ñòàòè ìàë³ ôîðìè äèòÿ÷îãî ôîëüêëîðó: â³ðøèêè, ï³ñåíüêè, ë³÷èëêè, êàçêè òîùî. Òàêèé ìàòåð³àë íå ëèøå ñïðèÿº ðåàë³çàö³¿ ñîö³îêóëüòóðíîãî êîìïîíåíòà íàâ÷àííÿ, à é åôåêòèâíî äîïîìàãຠôîðìóâàòè àðòèêóëÿö³éí³, ³íòîíàö³éí³, ëåêñèêî-ãðàìàòè÷í³ íà-âè÷êè é óì³ííÿ, ïåðåäáà÷åí³ ïðîãðàìîþ, òà ïîçèòèâíî âïëèâຠíà ìîòèâàö³éíó, åìîö³éíó ñôåðó îñîáèñòîñò³ äèòèíè.

Çàëåæíî â³ä òèïó çàíÿòòÿ, éîãî êîíêðåòíî¿ ìåòè ìàë³ ôîðìè äèòÿ÷îãî ôîëüê ëîðó ìîæíà âèêîðèñòîâóâàòè:

íà åòàïàõ ââåäåííÿ ìàòåð³àëó; ÿê ôîíåòè÷íó çàðÿäêó, ï³ñëÿ òîãî ÿê ä³òè çàñâî¿ëè ìàòåð³àë; ÿê çàñ³á ðîçðÿäêè ó ñåðåäèí³ òà â ê³íö³ çàíÿòòÿ, êîëè ä³òÿì ïî òð³áåí â³äïî÷èíîê.

Âàðòî äîòðèìóâàòèñÿ òàêî¿ ïîñë³äîâíîñò³ ðîáîòè ç öèì ìàòåð³àëîì:

1. Ðîçïîâ³äü ïðî ãîëîâíèé çì³ñò òâîðó (â³ðøà, ï³ñí³, ô³çêóëüò õâèëèíêè).

2. Ïðîñëóõîâóâàííÿ òâîðó âïåðøå, áåç ïåðåêëàäó.3. Ïðîñëóõîâóâàííÿ òâîðó âäðóãå, ³ç ïåðåêëàäîì.4. Ðîçó÷óâàííÿ òâîðó ³ç âèêîðèñòàííÿì ³íøèõ çàñîá³â (íàî÷-

íîñò³, åêñòðà- òà ïàðàë³íãâ³ñòè÷íèõ çàñîá³â òîùî).Íà íàñòóïíèõ çàíÿòòÿõ ïðîâîäÿòü çàêð³ïëåííÿ ìàòåð³àëó. Ïå-

äàãîã íà ñâ³é ðîçñóä äîçóº ââåäåííÿ ìàëèõ ôîðì ôîëüêëîðó òàê, ùîá ä³òè íå áóëè ïåðåâàíòàæåí³.

37

ЗАНЯТТЯ – ОСНОВНА ФОРМА НАВЧАННЯВ УМОВАХ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ

Ðåêîìåíäóºìî ïåäàãîãîâ³ îáðàòè çðó÷íó îðãàí³çàö³þ íàâ÷àëü-íîãî ïðîöåñó ùîäî ê³ëüêîñò³ çàíÿòü íà òèæäåíü. Íàïðèêëàä, 2 çà-íÿòòÿ íà òèæäåíü, ùî òðèâàþòü 25 õâ êîæíå, ÷è 4 çàíÿòòÿ íà òèæäåíü òðèâàë³ñòþ 15 õâèëèí. Çà òàêî¿ îðãàí³çàö³¿ íàâ÷àëüíèé ïðîöåñ íå ðîçïàäàºòüñÿ íà îêðåì³ çàíÿòòÿ, óïðîäîâæ êîæíîãî ç ÿêèõ âèâ÷àþòü íîâèé ïðîãðàìîâèé ìàòåð³àë, à ñòàíîâèòü ÷³òêó íèçêó ö³ëåñïðÿìîâàíèõ ³ âçàºìîïîâ’ÿçàíèõ öèêë³â-òåì.

Ó êîæíîìó öèêë³ ä³òè îçíàéîìëþþòüñÿ ³ç ïåâíîþ ðîçìîâíîþ òåìîþ, ìîâíèì ³ ìîâëåííºâèì ìàòåð³àëîì. Ó òàêèé ñïîñ³á çàáåç-ïå÷óºòüñÿ óñï³øíå çàñâîºííÿ ä³òüìè ïðîãðàì îâîãî ìàòåð³àëó.

Ñòðóêòóðíà ñõåìà îäíîãî öèêëó-òåìè ìຠòàêèé âèãëÿä:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

² ²² ²²² ²V

Öèêë

äå I, II, III, IV º íîìåðè ï³äöèêë³â; 1, 2, 3,… 15, 16 – íîìåðè çàíÿòòÿ.

Ñõåìà ïîêàçóº, ùî êîëè ùîòèæíÿ ïðîâîäÿòü ÷îòèðè çàíÿòòÿ, òî îäèí öèêë-òåìó âèâ÷àþòü óïðîäîâæ ì³ñÿöÿ. Êîæåí öèêë ðîç-ïîä³ëÿþòü íà ÷îòèðè ï³äöèêëè. Äîö³ëüíî ïåðø³ òðè ï³äöèêëè â³ä-âåñòè íà âèâ÷åííÿ ïðîãðàìîâîãî ìàòåð³àëó òåìè ó ïîâíîìó îáñÿç³, à îñòàíí³é – ÷åòâåðòèé – íà ïîâòîðåííÿ òà êîíòðîëü.

ϳäöèêë âèâ÷åííÿ ïðîãðàìîâîãî ìàòåð³àëó âàðòî ðîçïîä³ëèòè òàê:

ϳäöèêë

² çàíÿòòÿ ²² çàíÿòòÿ ²²² çàíÿòòÿ ²V çàíÿòòÿ

Ââåäåííÿ íîâîãî ìàòåð³àëó

Òðåíóâàííÿ ó ñï³ëêóâàíí³

Òðåíóâàííÿ ó ñï³ëêóâàíí³

Ïðàêòèêà ó ñï³ëêóâàíí³

Ó ñòðóêòóð³ ï³äöèêëó òèï çàíÿòü îáóìîâëåíèé ¿õíüîþ äèäàê-òè÷íîþ ìåòîþ. Êîæíå çàíÿòòÿ ìຠõàðàêòåðíó ñòðóêòóðó, ïðîâ³äí³ ìåòîäè, ïðèéîìè òà çàñîáè.

Çàíÿòòÿ, íà ÿêîìó ââîäÿòü íîâèé ìàòåð³àë, â îñíîâíèõ ðèñàõ çà-ïîçè÷åíèé ³ç ìåòîäèêè ³íòåíñèâíîãî íàâ÷àííÿ ³íîçåìíî¿ ìîâè. Ó òà-êîìó çàíÿòò³ âèîêðåìëþþòü òðè åòàïè ïîäà÷³ íîâèõ çíàíü, êîæåí ³ç ÿêèõ ìຠñâî¿ ö³ë³ é îñîáëèâîñò³ ìåòîäè÷íîãî çàáåçïå÷åííÿ.

38

Ïåðøèé åòàï – öå ââåäåííÿ íîâîãî ìîâíîãî ìàòåð³àëó. Çà-âäàííÿ ä³òåé ó ïðîöåñ³ éîãî ðåàë³çàö³¿ – óâàæíî ñëóõàòè ïåäàãîãà, íàìàãàòèñÿ çðîçóì³òè âñå, ùî â³í ãîâîðèòü. ijòè íå ïîâòîðþþòü. Çàâäàííÿ ïåäàãîãà – ââåñòè ä³òåé ó àòìîñôåðó ö³êàâî¿ êàçêè (ëÿëü-êîâî¿ âèñòàâè, ìàíäð³âêè òîùî), ÿêà º ôîðìîþ ïîäà÷³ ìîâíîãî ìà-òåð³àëó. Öåé åòàï ââåäåííÿ äóæå âàæëèâèé, â³í âèìàãຠâ³ä âè-õîâàòåëÿ ðåòåëüíî¿ ï³äãîòîâêè, ôàêòè÷íî íå äîïóñêຠåêñïðîìò³â. Ïî ñóò³ ó÷àñíèêè çàíÿòòÿ îïèíÿþòüñÿ â óìîâàõ òåàòðó, äå ä³òè – ãëÿäà÷³, à ïåäàãîã âèêîíóº âîäíî÷àñ áåçë³÷ ðîëåé: “ñöåíàðèñòà” (äîá³ð ³ îôîðì ëåííÿ ìîâíîãî ìàòåð³àëó), “ðåæèñåðà” (ïîñòàíîâêà, ïîäà÷à), “àêòîðà” (îçâó÷óâàííÿ ïåðñîíàæ³â), “äåêîðàòîðà” (îôîðì-ëåííÿ òëà, äîá³ð êàðòèíîê, êîñòþì³â òîùî).

Ââåäåííÿ ìàòåð³àëó ñóïðîâîäæóºòüñÿ æåñòàìè, ì³ì³êîþ, çì³íîþ òåìáðó ãîëîñó, ùî â³äïîâ³äຠãåðîþ, äåìîíñòðàö³ºþ, ïå-ðåêëàäîì ð³äíîþ ìîâîþ, ìóçèêîþ. Ôîíåòè÷íèé, ëåêñè÷íèé, ãðà-ìàòè÷íèé ìàòåð³àë ïîäàþòü ó òèïîâèõ ñòðóêòóðàõ ³ ðå÷åííÿõ. Ââî-äÿ÷è íîâó ëåêñèêî-ãðàìàòè÷íó ñòðóêòóðó, ïåäàãîã ÷³òêî, ãîëîñ íî, ïîâ³ëüíî âèìîâëÿº ¿¿, ïîò³ì ïåðåêëàäຠð³äíîþ ìîâîþ ³ çíîâó òðè÷³ âèðàçíî, ó ïîì³ðíîìó òåìï³ ïîâòîðþº ôðàçó (ñòðóêòóðó, ðå÷åííÿ), çà ïîòðåáè – îêðåìå ñëîâî.

Ãîëîâíå çàâäàííÿ äðóãîãî åòàïó – ìàêñèìàëüíî çàáåçïå ÷èòè ìèìîâ³ëüíå çàïàì’ÿòîâóâàííÿ íîâîãî ìàòåð³àëó. ijòÿì äàþòü çà-âäàííÿ: “Listen! Repeat!” – ä³òè ìàþòü ñï³âïåðåæèâàòè âåñü òåêñò, “â³ä÷óòè” éîãî. Äëÿ öüîãî âèêîðèñòîâóþòü ð³çí³ åêñòðà- òà ïàðà-ë³íãâ³ñòè÷í³ çàñîáè (æåñòè, ì³ì³êà, ïàíòîì³ìà, òåìï, òåìáð ãîëîñó).

Ðåêîìåíäóþòü òàê³ ïðèéîìè äëÿ çàïàì’ÿòîâóâàííÿ: ïðîãîâîðþâàííÿ ç ð³çíîþ ãó÷í³ñòþ (òèõî, ïîì³ðíî, ãîëîñíî); ðèòì³÷íå ïðîãîâîðþâàííÿ ó ð³çíîìó òåìï³ (ïîâ³ëüíî, ïîì³ð-íî, øâèäêî);

ïîâòîðåííÿ ñëîâà, ôðàçè, ðå÷åííÿ ó ñóïðîâîä³ ðèòì³÷íîãî ïðîïëåñêóâàííÿ, òóïàííÿ, êðóæëÿííÿ;

ïðîñï³âóâàííÿ ôðàçè íà çàãàëüíîâ³äîìèé ìîòèâ; ïðîãîâîðþâàííÿ ç ð³çíèìè åìîö³éíèìè ³íòîíàö³ÿìè (ðàä³ñ-íî, ç æàëåì, çäèâîâàíî, çàñìó÷åíî);

ïîâòîðåííÿ çà ïåäàãîãîì ó ñóïðîâîä³ ïàíòîì³ìè (áàäüîðî êðî êóºìî, çáèðàºìî ãðèáè, ðâåìî ãîð³õè, ë³òàºìî òîùî);

âçàºìî䳿 ó øåðåíãàõ, êîëàõ, ãðóïàõ, ïàðàõ; ïðîãîâîðþâàííÿ ç àñîö³àòèâíèìè îïîðàìè.

39

Íàïðèêëàä, âèõîâàòåëü ãîâîðèòü: “Ó ïðàâ³é ðóö³ ÿ òðèìàþ “sugar” – öóêîð, ó ë³â³é “candy” – öóêåðêó. ß ðîçêðèâàþ ïðàâèé êóëàê – âè ãîâî ðèòå “sugar”, ë³âèé – “candy”. Àñîö³àòèâíèìè îïî-ðàìè ìîæóòü áóòè ð³çí³ êàðòèíêè, ãåîìåòðè÷í³ ô³ãóðè, çíàêè, ùî â³äïîâ³äàþòü ïåâí³é ôðàç³. Íàïðèêëàä, êîëè âèõîâàòåëü ïîêàçóº êàðòèíêó ³ç çîáðàæåííÿì ï³âíèêà, ÿêèé ñï³âàº, ä³òè â³òàþòüñÿ: “Good morning!”; ÿêùî âèõîâàòåëü ïðèêëàäຠâêàç³âíîãî ïàëüöÿ äî âóñò – öå îçíà÷ຠ“Stop talking!”.

ijòÿì äóæå ïîäîáàºòüñÿ öåé åòàï ðîáîòè, àëå âèêîðèñòàííÿ ³ãðîâèõ ìîìåíò³â íà öü îìó åòàï³ ï³äïîðÿäêîâàíå äèäàêòè÷í³é ìåò³ – äîïîìîãòè ë³ïøå çàïàì’ÿòàòè ìàòåð³àë. Íå ìîæíà ïåðå-òâîðþâàòè çàíÿòòÿ íà êîëåêòèâíó ðîçâàãó. ijòè ìàþòü îäåðæàòè óñòàíîâêó íà çàïàì’ÿòîâóâàííÿ. Òåìï ³ ãó÷í³ñòü çàíÿòòÿ ïîâèíí³ áóòè ïîì³ðíèìè.

Ãîòóþ÷èñü äî äðóãîãî åòàïó çàíÿòòÿ, âèõîâàòåëü ìຠäîáðå ïðî äóìàòè, ÿêèé ïðèéîì â³äïîâ³äຠò³é ÷è ò³é ôðàç³. Çàíÿòòÿ íå òðåáà ïåðåîáòÿæóâàòè ð³çíèìè çàñîáàìè, ïîçàÿê çàñòîñóâàííÿ áà-ãàòüîõ çàñîá³â íåãàòèâíî ïîçíà÷àºòüñÿ íà ïñèõ³ö³ ä³òåé, âòîìëþº ¿õ. Âàðòî äîòðèìóâàòèñÿ ïðàâèëà: îäíà ëåêñè÷íà îäèíèöÿ (ñëîâî, ôðàçà, ðå÷åííÿ) – îäèí ïðèéîì. Îäíó ëåêñè÷íó îäèíèöþ äîö³ëü-íî ïîâòîðèòè 3–5 ðàç³â. ßêùî ïîòð³áíî îçâó÷èòè ïåðåêëàä, òî öå áàæàíî çðîáèòè íà ïî÷àòêó äðóãîãî åòàïó â ñóïðîâîä³ êàðòèíêè, ³ãðàøêè òîùî.

Òðåò³é åòàï – “ìóçè÷íèé ñåàíñ” àáî “ñåàíñ ñíó”. Éîãî ïðî-âîäÿòü íà òë³ ñïîê³éíî¿, ëàã³äíî¿ ³íñ òðóìåíòàëüíî¿ ìóçèêè àáî â òèø³. Ïåäàãîã ïðîïîíóº ä³òÿì ñ³ñòè, çàñïîêî¿òèñÿ. ßêùî º ïåâí³ óìîâè, ìîæíà çàòåìíèòè â³êíà. Íà äîøêó ÷è ôëàíåëåãðàô âèâ³-øóþòü ì³ñÿöü, çîð³. Äî ä³òåé ïðèõîäèòü ïàí³ Í³÷ (Lady Night). ijòè ìîæóòü çàïëþùèòè î÷³, õî÷à öå íå îáîâ’ÿçêîâî. Ñïî÷àòêó çâó÷èòü ëèøå ìóçèêà. Ïîò³ì íà òë³ ìóçèêè (÷è â òèø³) ïåäàãîã ³ùå ðàç ÷èòຠòåêñò çàíÿòòÿ. Ðå÷åííÿ åìîö³éíî âèîêðåìëþâàòè íå âàðòî. Ãîëîñ ñïîê³éíèé, ÷³òêèé, âèðàçíèé. Ðå÷åííÿ ïîâòîðþº òðè÷³. Öåé åòàï ³äå áåç ïåðåêëàäó (ä³òè ðîçóì³þòü òåêñò, ó íèõ ç’ÿâëÿºòüñÿ ïî ÷óòòÿ âïåâíåíîñò³ ó ñîá³). Íàïðèê³íö³ ïåäàãîã âè-ìèêຠìóçèêó, ðîçêðèâຠøòîðè ³ ãîâîðèòü: “Good morning!” ³ ä³òè “ïðîêèäàþòüñÿ”.

Íå âåñü ìàòåð³àë, ÿêèé ïîäàþòü íà öüîìó çàíÿòò³, ï³äëÿãຠçàïàì’ÿòîâóâàííþ. Êîìàíäè àíãë³éñüêîþ ìîâîþ, çâåðòàííÿ º òëîì, ùî ïîòð³áåí äëÿ ñòâîðåííÿ ñèòóàòèâíîñò³, ö³ë³ñíîñò³ òåêñòó.

40

Îòæå, ó ä³òåé ôîðìóºòüñÿ ïàñèâíèé ëåêñè÷íèé ì³í³ìóì. ×àñòèíà ìàòåð³àëó ñïî÷àòêó çàñâîþºòüñÿ ò³ëüêè ðåöåïòèâíî, çãîäîì â³í ïå-ðåéäå äî àêòèâíîãî ñëîâíèêà ä³òåé.

Íå âàðòî â³ä öüîãî ïåðøîãî çàíÿòòÿ î÷³êóâàòè ö³ëêîâèòîãî çàïàì’ÿòîâóâàííÿ óñüîãî íàâ÷àëüíîãî ìàòåð³àëó, òî÷íî¿ âèìîâè, ³íòîíàö³¿. Ìîæëèâîñò³ ä³òåé ð³çí³. Àðòèêóëÿö³éíèé àïàðàò, ìîâ-ëåííÿ ðîçâèâàòèìóòü ï³ä ÷àñ íàñòóïíèõ çàíÿòü.

Äðóãå ³ òðåòº çàíÿòòÿ ï³äöèêëó – çàíÿòòÿ òðåíóâàííÿ ó ñï³ë-êóâàíí³. ¯õ ìåòà – ïîäàëüøà ðîáîòà íàä çàñâîºííÿì ìàòåð³àëó, ââåäåíîãî íà ïåðøîìó çàíÿòò³. Âïðàâè, ï³ä ÷àñ âèêîíàííÿ ÿêèõ ä³òè âïðàâëÿþòüñÿ ó çàñòîñóâàíí³ íîâîãî ìàòåð³àëó, ëèøå ³ãðîâ³. Íà äðóãîìó çàíÿòò³ çàñòîñîâóþòü çäåá³ëüøîãî ³ãðè ðåöåïòèâíî-ðåïðîäóêòèâ íîãî õàðàêòåðó. Ïî÷èíàºòüñÿ çàíÿòòÿ ³ãðîâîþ ôîíå-òè÷íîþ çàðÿäêîþ. ϳñëÿ öüîãî ïåäàãîã íàãàäóº ôðàçè, ùî ¿õ âè-â÷èëè ä³òè íà ïîïåðåäíüîìó çàíÿòò³. Äàë³ éäóòü ³ãðè: “Õîðîâîä”, “Ïî¿çä”, “Êîòè ì’ÿ÷”, “Ñí³æêà”, “Òàê ÷è í³?” “Ïîêàæè”, “Çíàéäè”, “Âèêîíàé íàêàç”, “Ëóíà”. Ìåòà öèõ ³ãîð – ïîâòîðèòè ââåäåíèé ï³ä ÷àñ ïåðøîãî çàíÿòòÿ ìà òåð³àë. Ïðàâèëà ãðè ôîðìóþòü ð³äíîþ ìî-âîþ ÷³òêî, ïðîñòî, ñòèñëî. Íå âàðòî óñêëàäíþâàòè ãðó ïðèéîìàìè, ùî âèìàãàþòü â³ä ä³òåé çíà÷íèõ çóñèëü. Ïàì’ÿòàéìî: óñå, ùî ìè âè-êîðèñòîâóºìî íà çàíÿòòÿõ, – çàñ³á äëÿ êðàùîãî çàïàì’ÿòîâóâàííÿ.

Íà òðåòüîìó çàíÿòò³ ï³äöèêëó, ÿêå òåæ º çàíÿòòÿì òðåíóâàí-íÿ ó ñï³ëêóâàíí³, ìîæóòü âèêîðèñòîâóâàòè ³ãðè: “Ñí³æêà”, “Êîòè ì’ÿ÷”, “Æèâ³ øåðåíãè”. Òóò ä³òè íå â³äòâîðþþòü ôðàç, (ùî ¿õ ñêàçàâ ïåäàãîã, à âæå äàþòü â³äïîâ³ä³. Âèõîâàòåëü: “How old are you?” – äèòèíà: “I am five”.

ßêùî ä³òè ñïðàâëÿþòüñÿ ç òàêèìè çàâäàííÿìè, òîä³ ìîæíà ïðèñòó ïàòè äî ñêëàäí³øèõ ³ãîð – òâîð÷èõ. Äëÿ êîæíîãî öèêëó – ñâîÿ òâîð÷à ãðà, âèá³ð ÿêî¿ çàëåæèòü â³ä òåìè (“Ó ìàãàçèí³”, “Ó ë³-êàðÿ”, “Ó öèðêó”, “Íàêðèâàºìî íà ñò³ë” òîùî).

Áàæàíî ñòâîðèòè âñ³ óìîâè äëÿ çàö³êàâëåííÿ ä³òåé: îäÿãàòè ì³í³-ìàñêè, ñïåöîäÿã, âèêîðèñòîâóâàòè îá’ºìíó íàî÷í³ñòü. Ñïî÷àò-êó ä³òè âèñòóïàþòü ïàðòíåðàìè ó ñï³ëêóâàíí³ ç ïåäàãîãîì, ï³çí³-øå ñï³ëêóþòüñÿ ñàìîñò³éíî â ðåæèìàõ: äèòèíà – äèòèíà; äèòè-íà – ä³òè. Íàïðèêëàä, ãðà “Ó öèðêó”. Ìåòà: çàêð³ïèòè âæèâàííÿ ä³òüìè íàçâ ðóõ³â: dance, run, jump, go. Äèðåêòîð öèðêó: “Ìî¿ äðåñèðîâàí³ òâàðèíè çàõâîð³ëè, ÿ çàïðîøóþ íîâèõ!”. Äèðåêòîð (ïåäàãîã ÷è äèòèíà): “What can you do?” – äðåñèðîâàíà òâàðèíà (ìàñêà êîíèêà): “(I can) run!”.

41

×åòâåðòå çàíÿòòÿ – ïðàêòèêà ó ñï³ëêóâàíí³. Íà ïî÷àòêó çà-íÿòòÿ âèõîâàòåëü íàãàäóº ä³òÿì ïðîéäåíèé ìàòåð³àë. Ïîò³ì óñå çàíÿòòÿ áóäóºòüñÿ ó âèãëÿä³ äèäàêòè÷íî¿ ãðè-³íñöåí³çàö³¿ êàçêè ÷è ïðèãîäè, ï³ä ÷àñ ÿêî¿ êîæíà äè òèíà ìîæå ïðîÿâèòè çàñâîºí³ çíàí íÿ: ä³òè ñï³âàþòü ï³ñí³ íà ï³ñåííîìó êîíêóðñ³, äåêëàìóþòü â³ðø³ íà êîíêóðñ³ ÷èòö³â, çà ùî ä³ñòàþòü óìîâí³ íàãîðîäè; çà äî-ïîìîãîþ âèõîâàòåëÿ áåðóòü ó÷àñòü ó êàçêîâèõ ñèòóàö³ÿõ; êóïóþòü ïîäàðóíîê ó àíãë³éñüêîìó ìàãàçèí³, ìàéñòðóþòü ëÿëüêó, îäÿ ãàþòü âåäìåäèêà òîùî. Íàïðèêëàä, òåìà “Çíàéîìñòâî”. Ïåäàãîã: “ijòè! Äî íàñ çàâ³òàëà Àë³ñà ç êðà¿ íè ÷óäåñ”. Îò ùî âîíà ðîçïîâ³äຠïðî ñåáå: “Ìó name is Alice. I am a girl. I am five”. À ùî âè ìîæåòå ðîç-ïîâ³ñòè ¿é ïðî ñåáå? Àë³ñà ïðèãîòóâàëà äëÿ âàñ ö³êàâ³ ïîäàðóíêè òà ö³êàâ³ ³ñòî𳿔. Äèòèíà ðîçïîâ³äຠïðî ñåáå é îòðèìóº ïðàïîðåöü (ëèñò³âêó òîùî).

ϳñëÿ òîãî, ÿê ïðîãðàìîâèé ìàòåð³àë êîæíî¿ ï³äòåìè âèâ÷å-íèé, çàíÿòòÿ ïðèê³íöåâîãî – ÷åòâåðòîãî – öèêëó ïðîâîäÿòü ó ôîð-ì³ ñþæåòíî-ðîëüîâèõ ÷è òåàòðàë³çîâàíèõ ³ãîð. Ìåòà: çàêð³ïëåííÿ óì³íü ³ íàâè÷îê âèêîðèñòîâóâàòè ðàí³øå âèâ÷åíó ëåêñèêó òà ãðà-ìàòè÷í³ ñòðóêòóðè äëÿ ñï³ëêóâàííÿ.

Íàïðèê³íö³ íàâ÷àëüíîãî ï³âð³÷÷ÿ çàíÿòòÿ îñòàííüîãî ï³äöèê-ëó áàæàíî ïðèñâÿòèòè ï³äãîòîâö³ òà ïðîâåäåííþ ñâÿòà äëÿ áàòüê³â àíã ë³éñüêîþ ìîâîþ.

МОВНЕ ПОРТФОЛІО ЯК ФОРМА УЗАГАЛЬНЕННЯ ДОСЯГНЕНЬ ДІТЕЙ

Ç ìåòîþ îö³íþâàííÿ äîñÿãíåíü ä³òåé çàñòîñîâóþòü ïåðåâàæíî ïîòî÷íèé êîíòðîëü, îñíîâíà ôóíêö³ÿ ÿêîãî – ôóíêö³ÿ çâîðîòíî-ãî çâ’ÿçêó. Ïåäàãîã, îäåðæàâøè ³íôîðìàö³þ øëÿõîì ñïîñòåðåæåíü çà ä³òüìè, ñï³ëêóâàííÿ ç íèìè íà êîæíîìó çàíÿòò³, çàëó÷åííÿ ¿õ äî âèêîíàííÿ ð³çíèõ çàâäàíü òîùî, ìຠìîæëèâ³ñòü çðîáèòè âèñíîâêè ùîäî ïðàâèëüíîñò³ âèáðàíèõ íèì ìåòîä³â, ïðèéîì³â, çàñîá³â, ðåæèì³â, òðèâàëîñò³ íàâ÷àííÿ ³ çà ïîòðåáè çì³íèòè ÷è îïòèì³çóâàòè ¿õ.

×åðåç îñîáëèâó åìîö³éí³ñòü, âðàçëèâ³ñòü, ñîðîì’ÿçëèâ³ñòü, íå-ñì³ëèâ³ñòü äîøê³ëüíèê³â ï³ä ÷àñ êîíòðîëþ áóäü-ÿê³ âèïðàâëåííÿ ìîâëåííÿ ä³òåé òðåáà ðîáèòè ó êîðåêòí³é ôîðì³. Ó ïðîöåñ³ âè-êîíàííÿ ðåïðîäóêòèâíèõ êîìóí³êàòèâíèõ âïðàâ ïåäàãîãîâ³ âàðòî ùå ðàç ïîâòîðèòè çâóê, ñëîâî, ôðàçó, â ÿêîìó äîïóùåíà ïîìèëêà, àëå íå ïðèâåðòàòè äî íå¿ óâàãó ñàìî¿ äèòèíè ³ òèì ïà÷å óñ³õ ä³òåé.

42

Âàðòî õâàëèòè äèòèíó íàâ³òü çà ñïðîáó áðàòè ó÷àñòü ó ãð³, ó âè-êîíàíí³ âïðàâè. ßêùî ïîìèëêó íå âäàºòüñÿ âèïðàâèòè âïðîäîâæ çàíÿòòÿ, ðîáîòó ìîæíà îðãàí³çóâàòè â ³íäèâ³äóàëüíîìó ðåæèì³. Îäíàê íàâ³òü ï³ä ÷àñ ïðîâåäåííÿ ³íäèâ³äóàëüíî¿ ðîáîòè ïåäàãîã ìຠïîäáàòè ïðî âèêîðèñòàííÿ ³ãðîâèõ ïðèéîì³â, ì’ÿêîãî ãóìîðó, âåñåëèõ ïîð³âíÿíü. Äëÿ çàîõî÷åííÿ ä³òåé ìîæíà ïðàêòèêóâàòè íàãîðîäæåííÿ ïðèçàìè (ñò³êåðè, íàë³ïêè, ³ãðàøêè òîùî).

Óñï³øíå âèêîíàííÿ ³ãðîâèõ çàâäàíü äຠçìîãó ðîáèòè âèñíîâ-êè ïðî ñôîðìî âàí³ñòü â³äïîâ³äíèõ íàâè÷îê ÷è óì³íü. Òàêå îö³-íþâàííÿ íà îñòàíí³õ çàíÿòòÿõ ³ç êîæíî¿ òåìè ìîæíà ââàæàòè òåìàòè÷íèì êîíòðîëåì. ϳä ÷àñ òåìàòè÷íîãî êîíòðîëþ äîö³ëüíî çàñòîñîâóâàòè ó êîíòåêñò³ ³ãðîâèõ çàâäàíü ³ ð³çíîìàí³òíèõ ïðî-äóêòèâíèõ âèä³â ä³ÿëüíîñò³ ä³òåé: ìàëþâàííÿ, äîìàëüîâóâàííÿ, ðîçôàðáîâóâàííÿ, âèð³çóâàííÿ é àïë³êóâàííÿ, êîíñòðóþâàííÿ ³ç ð³çíèõ ìàòåð³àë³â òîùî. Óñ³ ö³ ïîðîáêè ä³òåé óïðîäîâæ ðîêó âàðòî çáèðàòè â îêðåì³ ïàïêè, à â ê³íö³ íàâ÷àëüíîãî ðîêó ñôîðìóâàòè ³ç íèõ, ³ç ôîòîãðàô³é, àóä³î- òà â³äåîçàïèñ³â ð³çíèõ ìîìåíò³â ó÷àñò³ äèòèíè â çàíÿòòÿõ òàê çâàíå “ïîðòôîë³î” êîæíî¿ äèòèíè (çàïî÷àò-êóâàòè ªâðîïåéñüêå ìîâíå ïîðòôîë³î). Äî õóäîæíüîãî îçäîáëåííÿ ïîðòôîë³î äîëó÷àòè ³ áàòüê³â, ³ ñàìèõ ä³òåé. Âðó÷àòè ö³ ç³áðàí³ ìàòåð³àëè âèïóñêíèêàì.

Ó ê³íö³ íàâ÷àëüíîãî ðîêó íà ï³äñòàâ³ àíàë³çó äàíèõ ïîòî÷íîãî ³ òåìàòè÷íîãî êîíòðîëþ çà ð³ê, à òàêîæ ó÷àñò³ ä³òåé ó çàêëþ÷íî-ìó àíãëîìîâíîìó ñâÿò³ ïåäàãîã ïðîâîäèòü ï³äñóìêîâèé êîíòðîëü, îö³íþþ÷è äîñÿãíåííÿ êîæíî¿ äèòèíè â³äïîâ³äíî äî âèçíà÷åíèõ ïðî-ãðàìîþ î÷³êóâàíèõ ðåçóëüòàò³â îñâ³òíüî¿ ðîáîòè.

Äàí³ ïîòî÷íîãî, òåìàòè÷íîãî òà ï³äñóìêîâîãî êîíòðîë³â äóæå óìîâí³. Ãîëîâíå – ïîáà÷èòè ïîçèòèâíó äèíàì³êó â îñîáèñò³ñíî-ìó çðîñòàíí³ äèòèíè, â ¿¿ çàãàëüíîï³çíàâàëüíîìó, ìîâëåííºâîìó, ñîö³àëüíî-ìîðàëüíîìó òà êóëüòóðíîìó ðîçâèòêó.

ІНДІВІДУАЛЬНЕ НАВЧАННЯ

ßê ïðàâèëî, â óìîâàõ øòó÷íîãî á³ë³íãâ³çìó ä³òè íàéë³ïøå ðîçâèâàþòü ñâî¿ çä³áíîñò³ äî âèâ÷åííÿ ³íîçåìíî¿ ìîâè ó ãðóï³. Ïðîïîíîâàíó ñèñòåìó çàíÿòü ìîæíà òàêîæ âèêîðèñòîâóâàòè ç ìåòîþ íàâ÷àííÿ îäí³º¿ ÷è äâîõ ä³òåé. Ó òàê³é ñèòóàö³¿ âàæ÷å çà-ñòîñîâóâàòè ðóõëèâ³ âèäè ðîáîòè, òîìó ìîæíà ñêîðèñòàòèñÿ ñïå-ö³àëüíî ï³äãî òîâëåíèìè íàñò³ëüíèìè ³ãðàìè. Äëÿ öüîãî âèãîòîâ-ëÿþòü ìàëüîâàí³ ÷è çìàéñòðîâàí³ ëÿëüêè-ïåðñîíàæ³ àíãë³éñüêèõ

43

³ àìåðèêàíñüêèõ ìóëüòô³ëüì³â, ïåðñîíàæ³â êàçîê íàðîä³â ñâ³òó, ìàëþþòü äåêîðàö³¿ äëÿ êîæíîãî öèêëó, ï³äöèêëó, äîáèðàþòü ³ãðàøêè, ìàëþíêè, êàðòêè. Ïîò³ì ðåêîìåíäîâàí³ ó ïðîãðàì³ ³ãðè òà ³ãðîâ³ âïðàâè ðîç³ãðóþòü íà ñòîë³. Äèòèíà ìîæå âèêîíóâàòè çà áàæàííÿì ðîëü îäíîãî ç ïåðñîíàæ³â. Âèõîâàòåëü ìຠïîäáàòè ïðî äîá³ð çàâäàíü äëÿ âèêîíàííÿ.

Âàðòî íàãîëîñèòè: ÿêùî ä³òè (÷è îäíà äèòèíà) íå çàñâî¿-ëè ùîñü íà çàíÿòò³, íå òðåáà ¿õ êàðàòè, âèìàãàòè íåãàéíîãî çà-ïàì’ÿòîâóâàííÿ ìàòåð³àëó. Ãîëîâíå, ùîá ä³òÿì áóëî ö³êàâî, ùîá âîíè áóëè àêòèâíèìè òà çàõîïëåí³ íàâ÷àííÿì, à òàêîæ ïåðåæèâà-ëè ïîçèòèâí³ åìîö³¿.

44

˲ÒÅÐÀÒÓÐÀ

1. Áëèçíþê Î. ². ²ãðè ó íàâ÷àíí³ ³íîçåìíèõ ìîâ : ïîñ³áíèê äëÿ â÷èòåë³â / Î. ². Áëèçíþê, Ë. Ñ. Ïàíîâà. — Ê. : Îñâ³òà, 1997. — 64 ñ.

2. ³òòåíáåðã Ê. Þ. Ïîâíèé êóðñ àíãë³éñüêî¿ ìîâè â ÄÍÇ (çà Áàçî-âîþ ïðîãðàìîþ ðîçâèòêó äèòèíè äîøê³ëüíîãî â³êó “ß ó ñâ³ò³”). 1-é ð³ê íàâ÷àííÿ / Ê. Þ. ³òòåíáåðã, ². Á. Á³ëîóùåíêî. — Õàðê³â : Îñíîâà, 2011. — 398 ñ.

3. Äèòèíà: Ïðîãðàìà âèõîâàííÿ ³ íàâ÷àííÿ ä³òåé â³ä 2 äî 7 ðîê³â / íàóê. êåð. ïðîåêòó Â. Î. Îãíåâ’þê, Ê. ². Âîëèíåöü; íàóê. êåð. ïðîãðàìè Î. Â. Ïðîñêóðà, Ë. Ï. Êî÷èíà, Â. Ó. Êóçü-ìåíêî, Í. Â. Êóäèê³íà. — Ê. : Êè¿âñüêèé óí³âåðñèòåò ³ìåí³ Áîðèñà Ãð³í÷åíêà, 2013. — 492 ñ.

4. Äèòèíà â äîøê³ëüí³ ðîêè: îñâ³òíÿ ïðîãðàìà / íàóê. êåð. Ê. Ë. Êðó ò³é. — Çàïîð³ææÿ: ÒΠ“˲ÏÑ” ËÒÄ, 2011. — 188 ñ.

5. Ãðàþ÷èñü â÷èìîñÿ. Àíãë³éñüêà ìîâà: ïðîãðàìà äëÿ ä³òåé ñòàð-øîãî äîøê³ëüíîãî â³êó, ìåòîäè÷í³ ðåêîìåíäàö³¿ / Ñ. Ãóíüêî, Ë. Ãóñàê, Ç. Ëåùåíêî). — Ê. : Ðåäàêö³¿ ãàçåò ç äîøê³ëüíî¿ òà ïî÷àòêîâî¿ îñâ³òè, 2013. — 88 ñ.

6. Çàâãîðîäíÿ Þ. Ì. Êàçêà, ãðà, ôàíòàç³ÿ / Þ. Ì. Çàâãîðîä-íÿ // Àíãë³éñüêà ìîâà â ïî÷àòêîâ³é øêîë³. — 2006. — ¹ 5. — Ñ. 30–33.

7. Ïîëîíñüêà Ò. Ê. Íàâ÷àííÿ ³íîçåìíî¿ ìîâè // Ìåòîäè÷í³ ðåêî-ìåíäàö³¿ äî ïðîãðàìè âèõîâàííÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó “Ìà-ëÿòêî” / Ò. Ê. Ïîëîíñüêà. — Ê. : Ñâåíà, 1993. — Ñ. 124–136.

8. Ïðîãðàìà ðîçâèòêó äèòèíè äîøê³ëüíîãî â³êó “ß ó Ñâ³ò³” (íîâà ðåäàêö³ÿ). Ó 2 ÷. ³ä òðüîõ äî øåñòè (ñåìè) ðîê³â / [Î. Ï. Àêñüî-íîâà, À. Ì. Àí³ùóê, Ë. Â. Àðòåìîâà òà ³í.]; íàóê. êåð. Î. Ë. Êî-íîíêî. — Ê. : ÒΠ“ÌÖÔÅÐ-Óêðà¿íà”, 2014. — 452 ñ.

9. Øêâàð³íà Ò. Ì. Ó ñâ³ò ³íîçåìíî¿ ìîâè ç ö³êàâ³ñòþ / Ò. Ì. Øêâà-ð³íà // Äîøê³ëüíå âèõîâàííÿ. — 2000. — ¹ 1. — C. 22–23.

10. Øêâàð³íà Ò. Ì. Àíãë³éñüêà äëÿ äîøê³ëüíÿò / Ò. Ì. Øêâàð³íà. — Ê. : Øê. ñâ³ò, 2007. — 128 ñ.

11. Øêâàð³íà Ò. Ì. Çàíÿòòÿ ç àíãë³éñüêî¿ ìîâè â äîøê³ëüíîìó âèõîâíîìó çàêëàä³: ïîñ³áíèê äëÿ ñòóäåíò³â ïåäàãîã³÷íèõ ó÷è-ëèù / Ò. Ì. Øêâàð³íà. — Óìàíü, 1997. — 120 ñ.

12. Øêâàð³íà Ò. Ì. Àíãë³éñüêà ìîâà äëÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó (ïðîãðàìà, ìåòîäè÷í³ ðåêîìåíäàö³¿): íàâ÷. ïîñ³á. äëÿ

45

â÷èòåë³â ðàííüîãî íàâ÷àííÿ àíãë. ìîâè, ñòóäåíò³â âèù. ïåä. íàâ÷. çàêëàä³â / Ò. Ì. Øêâàð³íà. — Óìàíü : Âèäàâ.-ïîë³ãðàô. ï³äïðèºìñòâî, 2003. — 120 ñ.

13. Øêâàð³íà Ò. Ì. Àíãë³éñüêà ìîâà äëÿ ä³òåé äîøê³ëüíîãî â³êó: ïðîãð., ìåòîä. ðåêîì. / Ò. Øêâàð³íà. — Ê. : Øê³ëüíèé ñâ³ò, 2008. — 112 ñ. — (Á³áë³îòåêà “Øê³ëüíîãî ñâ³òó”). — Á³áë³îãð. : ñ. 100–111.

14. Àðõèïîâà Í. Ã. Ñåìèíàð ïî ïðîáëåìàì ð àííåãî îáó÷åíèÿ èíî-ñòðàííûì ÿçûêàì / Í. Ã. Àðõèïîâà // Èíîñòð. ÿç. â øêîëå. — 1991. — ¹ 2. — Ñ. 106–108.

15. Âàóëèíà Þ. Ïîäãîòîâêà âîñïèòàòåëåé-ó÷èòåëåé àíãëèéñêîãî ÿçûêà äëÿ äîøêîëüíûõ ó÷ðåæäåíèé / Þ. Âàóëèíà, Å. Ôðåé-ëèíà // Äîøêîëüíîå âîñïèòàíèå. — 1993. — ¹ 4. — Ñ. 31–33.

16. Âîðîíèíà Ã. È. Èíôîðìàöèÿ î íàó÷íî-ïðàêòè÷åñêîé êîíôåðåí-öèè “Ðàííåå îáó÷åíèå èíîñòðàííûì ÿçûêàì: ïðîáëåìû è ïåð-ñïåêòèâû” / Ã. È. Âîðîíèíà // Èíîñòð. ÿç. â øêîëå. — 1991. — ¹ 5. — Ñ. 85–89.

17. Ãåðáà÷ Å. Ì. Òåàòðàëüíûé ïðîåêò â îáó÷åíèè èíîñòðàííîìó ÿçûêó íà íà÷àëüíîì ýòàïå / Å. Ì. Ãåðáà÷ // Èíîñòðàííûå ÿçû-êè â øêîëå. — 2006. — ¹ 4. — Ñ. 51–54.

18. Ãëóõàðåâà Å. À. Èíîñòðàííûé ÿçûê â äåòñêîì ñàäó / Å. À. Ãëó-õàðåâà // Èíîñòð. ÿç. â øêîëå. — 1991. — ¹ 5. — Ñ. 24–30.

19. Çèìíÿÿ È. À. Ïñèõîëîãèÿ îáó÷åíèÿ èíîñòðàííûì ÿçûêàì â øêîëå / È. À. Çèìíÿÿ. — Ìîñêâà : Ïðîñâåùåíèå, 1991. — 219 ñ.

20. Íèêèòåíêî Ç. Í. Êàæäîìó æèòåëþ Åâðîïû – èíîñòðàííûé ÿçûê ñ äåòñòâà / Ç. Í. Íèêèòåíêî // Èíîñòð. ÿç. â øêîëå. — 1998. — ¹ 4. — Ñ. 110–113.

21. Ïîëîíñêàÿ Ò. Ê. Îáó÷åíèå èíîñòðàííîìó ÿçûêó äåòåé øåñòè-ëåòíåãî âîçðàñòà â óñëîâèÿõ äåòñêîãî ñàäà : àâòîðåô. äèñ. êàíä. ïåä. íàóê. / Ò. Ê. Ïîëîíñêàÿ. — Ê., 1993. — 24 ñ.

22. Brewster J. The Primary English Teacher’s Guide / J. Brewster, G. Ellis, D. Girard. — Penguin Books Ltd, 1992.

23. Brewster J. The Primary English Teacher’s Guide / J. Brewster, G. Ellis, D. Girard. – Penguin Books Ltd, 1992.

24. Curtain, Helena, Dahlberg, CarolAnn. Languages and Children: Making the Match, Fourth Edition / Curtain Helena, Dahlberg CarolAnn. — Pearson, 2008. — 528 p.

46

25. Garcia Ramiro. Instructor’s Notebook: How to Apply TPR forbestresults / Garcia Ramiro. — Los Gatos, CA: Sky Oaks, 1996.

26. Happy Hearts. Starter. Virginia Evans, Jenny Dooley. — Express Publishing, 2009.

27. Happy Hearts 1. Virginia Evans, Jenny Dooley. — Express Publishing, 2009.

28. Happy Hearts 2. Virginia Evans, Jenny Dooley. — Express Publishing, 2009.

29. Longman Dictionary of Contemporary English 6 Paperback. — Pearson, 2009.

30. Longman Children’s Picture Dictionary with song sand chants by Carolyn Graham. — Pearson Education Limited, 2003.

31. My First English Adventure. Starter. Teacher’s Book. Mady Musiol, Magaly Villarroel. — Pearson Education Limited, 2005. — 117 p.

32. My First English Adventure 1. Teacher’s Book. Mady Musiol, Magaly Villarroel. — Pearson Education Limited, 2005.

33. My First English Adventure 2. Teacher’s Book. Mady Musiol, Magaly Villarroel. — Pearson Education Limited, 2005.

47

Íàâ÷àëüíå âèäàííÿ

ÊÓ˲ÊÎÂÀ ²ííà Àíàòî볿âíàØÊÂÀвÍÀ Òåòÿíà Ìèõàéë³âíà

ÀÍÃ˲ÉÑÜÊÀ ÌÎÂÀ ÄËß Ä²ÒÅÉ

ÄÎØʲËÜÍÎÃΠ²ÊÓ

Ïðîãðàìà òà ìåòîäè÷í³ ðåêîìåíäàö³¿

Âèä. 3-òº, ç³ çì³íàìè òà äîïîâíåííÿìèçà çàã. ðåä. Î. Â. Íèçêîâñüêî¿

Ñõâàëåíî äëÿ âèêîðèñòàííÿ â äîøê³ëüíèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ

Êåð³âíèê ïðîåêòó Á. ÔåíþêÃîëîâíèé ðåäàêòîð ². Äâîðíèöüêà

Ðåäàêòîð Ê. óë³íñüêà˳òåðàòóðíèé ðåäàêòîð Ò. Ìîðîç

ϳäïèñàíî äî äðóêó 28.09.2015. Ôîðìàò 60õ84/16. Óì. äðóê. àðê. 2,8. Íàêëàä 2000 ïð.

Âèäàâíèöòâî “Ìàíäð³âåöü”,âóë. Òåêñòèëüíà, 18, ì. Òåðíîï³ëü, 46400

Òåë. (0352) 43-39-62, 42-39-62, òåë./ôàêñ (0352) 52-43-38. www.mandrivets.comÑâ³äîöòâî ñóá’ºêòà âèäàâíè÷î¿ ñïðàâè ÄÊ ¹ 3650 â³ä 22.12.2009.

ÒΠ“Òåðíî-ãðàô”,âóë. Òåêñòèëüíà, 18, ì. Òåðíîï³ëü, 46400

Ñâ³äîöòâî ñóá’ºêòà âèäàâíè÷î¿ ñïðàâè ÒÐ ¹ 24 â³ä 28.12.2004.