КУДА ДВИЖЕТСЯСОВРЕМЕННЫЙ ТЕАТР ñ.8

ПУЛКОВСКИЙПУЛКОВСКИЙ

ГАЗЕТА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА ПУЛКОВСКИЙ МЕРИДИАН № 8 239 СЕНТЯБРЬ 2017

ñ.4Как закалялся характер Как закалялся характер В б о р ь б е з а п о б е д у с та р ш е к л а с с н и к и п о к а з а л и н е т о л ь к о ф и з п о д г о т о в к у , н о и с и л у д у х а

ÌÅÐÈÄÈÀÍÈÀÍЦИФРОВАЯВЕРСИЯГАЗЕТЫ

ГДЕ ЭТОЙ ОСЕНЬЮ ПОЯВИЛИСЬ НОВЫЕ ДЕТСКИЕ ПЛОЩАДКИ? ñ.2

КРАСОТА ТРЕБУЕТ ЖЕРТВ? КАК ИЗБЕЖАТЬ МОШЕННИЧЕСТВА ñ.5

В этом номере:

Метание гранат и штыковая атака: как школьники покоря-ли Сестрорецкий рубеж — с.6

Торжествен-ное награж-дение победи-

телей игры «Балтийские юнги» на крейсере «Авро-ра» — с.2

Театр сказки на Московском

проспекте открыл сезон музы-

кальной историей о жизненных

перипетиях в судьбе бабочки — с.7

Воспоминания о лете — красота во дворах,

созданная стараниями жителей — с.6

Власти повышают инвестиционную привлекательность Петербурга — с.3

В районе начал свою работу новый детский сад — с.3

ПУЛКОВСКИЙ

ÌÅÐÈÄÈÀÍ 8 ( 2 3 9 )2д а т а

В честь умудрённых опытом

Продолжаются работы по благоустройству тер-ритории муниципального образования Пулковский меридиан. За прошедший месяц на карте округа появились 4 новые зоны отдыха. Работы выполне-ны в рамках программы по созданию сети совре-менных детских и спортивных площадок, которая реализуется много лет при поддержке депута-та Законодательного собрания Алексея Макарова. Все площадки имеют резиновое покрытие и еди-ное планировочное решение. Расположены пло-щадки по следующим адресам:

5-й Предпортовый пр., 8, корп. 1 (резиновое по-крытие – 800 кв. м., мощение – 300 кв. м.)

ул. Фрунзе, 6 (резиновое покрытие – 550 кв. м.)Штурманская ул., 30 (резиновое покрытие –

400 кв. м.)ул. Победы, 7 (резиновое покрытие – 500 кв. м.)

Четыре адреса на карте

На корабле юных моряков поздрав-ляли с победой депутат Законодатель-ного собрания Алексей Макаров и заведующий филиалом Центрально-го военно-морского музея на крейсе-ре «Аврора» Николай Авраамов. По-чётные гости вручили участникам конкурса дипломы, медали и перехо-дящий кубок победителя. После офи-циальной церемонии и фотографи-рования на память для школьников была организована экскурсия по ин-терактивной экспозиции музея.

В конкурсе при-няли участие ко-манды от всех школ м у н и ц и п а л ь н о г о округа. Их резуль-таты по несколь-к и м п о к а з а т е л я м оценивала судей-ская коллегия, в ко-т о р у ю в о ш л и в е -т е р а н ы ф л о т а и судостроительной промышленности.

П о с л е мастер-клас-сов и занятий по физической подготовке ребята демонстри-ровали навыки в сборке-разбор-ке автомата Калашникова, вя-зании морских узлов, оказании медицинской помощи, обра-щении с противогазом, а также в стрельбе из пистолета Мака-рова и автомата Калашникова. На втором этапе жюри оцени-вало творческие способности и эрудицию участников. Ребя-та представили рисунки и бое-вые листки, презентации на за-данную тему, а также приняли участие в исторической вик-торине. Третий заключитель-ный этап включал в себя стро-евой смотр команд участниц,

проверку знаний азбуки военно-мор-ского свода и смотр художественной самодеятельности.

В течение часа до начала концерта в фойе на первом этаже зрителей встречал ду-ховой оркестр «Brass Sankt-Petersburg». На лестницах гостей при-ветствовали актеры в золотых костюмах

образца XVIII века, предлагая сделать па-мятное фото. В фойе второго этажа юные вокалисты радова-ли зрителей своими талантами.

В н а ч а л е к о н -церта жителей Мо-с к о в с к о г о р а й о н а поздравили Глава ад-министрации Влади-мир Ушаков и депу-тат Законодательного с о б р а н и я А л е к с е й М а к а р о в , к о т о р ы е выразили благодар-ность старшему по-колению за их опти-мизм и поддержку.

На сцене БКЗ «Ок-тябрьский» для зри-телей выступили За-служенная артистка России Марина Капу-ро, лауреат Всероссий-ских и Международ-ных конкурсов Юрий Охочинский, опер-ный и эстрадный пе-вец, участник телепро-екта «Голос» Методие Бужор. Порадовали вокально-эстрадными танцевальными номе-рами: Центр искусств «Эдельвейс», Хор рус-ской армии, шоу-балет «Антре», ВИА «Птица счастья».

н о в о е п о к о л е н и е

Юные моряки

На легендарном крейсере «Ав-рора», год назад возвращённом

после ремонта на вечную стоянку у Петроградской набережной, со-стоялось награждение финалистов и победителей конкурса «Балтий-ские юнги», который ежегодно органы местного самоуправления проводят в школах Пулковского меридиана.

В честь Между-народного Дня

пожилых людей в БКЗ «Октябрьский» состоялся празд-ничный концерт «От сердца к серд-цу», организован-ный совместно муниципальными образованиями Новоизмайловское и Пулковский мери-диан для жителей Московского района. Мероприятие про-шло при поддержке депутата Законода-тельного собрания Санкт-Петербурга Алексея Макарова.

Вячеслав МакаровПредседатель Законодатель-

ного собрания Санкт-Петербурга, секретарь Санкт-Петербургского регионального отделения партии

«Единая Россия»

Дорогие ленинградцы-петербуржцы!В этот день мы обращаемся со сло-вами благодарности и бесконечного уважения к старшему поколению. Вы фундамент нашего общества, хра-нители бесценного опыта и великих

традиций российского народа.Ваш характер закалялся в тяже-лейших испытаниях войны, бло-кады, нелёгких лет восстановления народного хозяйства. Благодаря вашим титаническим усилиям наша страна стала сильной и уважае-мой во всем мире, вышла на пере-довые рубежи науки и техники. Весь ваш жизненный путь — это яркий пример трудолюбия и беззаветной

любви к Родине.Спасибо за то, что вы сегодня рядом с нами. Мы преклоняемся перед вашим мужеством и силой духа. Мы восхищаемся вашим оптимизмом, жизнелюбием, активной граждан-ской позицией и стараемся во всем

брать с вас пример.От имени депутатов Законодатель-ного Собрания Санкт-Петербурга желаю вам крепкого здоровья, мира и добра, душевного тепла, домаш-

него уюта и долголетия!

с м о т р и , ч т о и з м е н и л о с ь

Командный зачёт:1 место —

экипаж школы 3532 место — экипаж

школы 4893 место — экипаж

школы 376За победу в конкурсе:Строевая подготовка — экипаж школы 489Азбука ВМС — экипаж школы 376Эстафета «Лестница морских узлов» — экипаж

школы 376Вязание морских узлов — экипаж школы 353Стрельба из пистолета — экипаж школы 353Стрельба из автомата — экипаж школы 507

И т о г и :

Íà Áàññåéíîé óëèöå îòêðûëè ïàìÿòíèê äðóæáå ïîðåáðèêà è áîðäþðà

Вблизи дома 22 по Кузнецовской улице недавно был организован пешеходный пе-реход с «лежачим полицейским», появления которого давно ждали жители близлежа-щих домов. Ещё в 2015 году они обрати-лись к депутату Законодательного собра-ния Санкт-Петербурга Алексею Макарову с просьбой помочь улучшить безопасность дорожного движения на этом участке. Осо-бое беспокойство вызывало то, что моло-дые люди, выходя из Студенческого город-ка (где проживает около 11 тысяч человек) и направляясь к станции метро «Электро-сила», зачастую выбирали кратчайший путь через улицу без пешеходного перехода и подвергали свою жизнь опасности. В ре-зультате взаимодействия с Дирекцией по организации дорожного движения, а так-же дальнейшей подготовки документации и её согласования, этой осенью проблема была решена.

К приезду гостей воспи-танники подготовили не-сколько творческих номеров: исполнили песню, посвящён-ную Петербургу, и выступи-ли с танцевальной компози-

цией «Разноцветные паруса». Детский сад №7 на проспек-те Космонавтов начал рабо-ту 1 сентября, поэтому у ре-бят было время подготовиться к торжеству.

Здание построено по ин-дивидуальному проекту: вну-три есть бассейн, спортивный

и музыкальный залы, изосту-дия. Снаружи на огорожен-ной территории размещается спортивная площадка с песоч-ницами, скамейками, горка-ми, турниками и навесами для прогулок в пасмурную погоду.

Учреждение рассчитано на 8 групп для 150 детей в воз-

расте от 1,5 до 7 лет. Для твор-ческих занятий ребят приоб-ретены песочные столики с подсветкой, а в спортивном зале установлено оборудова-ние для профилактики пло-скостопия, улучшения осанки и развития ловкости.

В н о в о м д е т с к о м с а д у дети смогут познако-миться с интерактив-н ы м и д о с к а м и , к о -торые уже получили широкое распростра-нение в школах. Для этих досок созданы с п е ц и а л ь н ы е и г р о -в ы е р а з в и в а ю щ и е программы, рассчи-танные на малышей. Интересное решение применено в детских спальнях — здесь уста-н о в л е н а т р а н с ф о р -мируемая мебель. За считанные секунды кроватки складывают-ся в компактные комо-ды, в результате чего освобождается допол-нительное простран-ство для занятий и игр.

За четыре последних года в Санкт-Петербурге было от-крыто около 50 новых детских садов. В начале этого учебно-го года распахнули свои двери уже 11 учреждений. В ближай-шее время в Московском рай-оне планируют открыть ещё два новых детских сада.

8 ( 2 3 9 )ПУЛКОВСКИЙ

ÌÅÐÈÄÈÀÍ 3г о р о д с к а я с р е д а

Новый детский сад открылся в Московском районе

Условия, созданные для самых маленьких

петербуржцев, оценили гости праздника: вице-губернатор Константин Серов, председатель Комитета по образованию Жанна Воробьева, глава района Владимир Ушаков и депутаты Законодательного собрания Алексей Макаров и Павел Зеленков. Они осмотрели новое образовательное учреждение, проверили уровень его оснащённости и доступности для маломобильных групп населения, а также систему безопасности.

По волнующим вопросам вы всегда можете обратиться в приёмную депутата Законодательного собрания Санкт-Петербурга Алексея Макарова.Помощники депутата ведут приём по адресу: Московский проспект, 129, кабинет 177. Время приёма: вторник, среда, четверг – с 11 до 13, с 14 до 17. Контактный телефон: +7 (812) 388-78-79.Также вы можете обратиться в приёмную депутата в Законодательном собрании по телефону +7 (812) 318-83-24. Адрес для отправки писем: 190107, Исаакиевская пл., д. 6.

Приёмная депутата Алексея Макарова

 ðàéîíå ïëàíèðóþò óñòàíîâèòü áþñò îëèìïèéñêîãî ÷åìïèîíà Àíàòîëèÿ Ðîùèíà

д н е в н и к

В борьбе за безопасность

«Законопроект не ре-волюционный, он при-зван официально закре-пить те меры поддержки, которые уже существуют.

В нашем городе эффективно ра-ботает Комитет по инвестици-ям и подведом-с т в е н н о е е м у государствен-ное учреждение “ У п р а в л е н и е инвестиций”. Именно на базе последнего соз-д а н ф р о н т -офис “единого окна”, куда мо-жет обратить-ся инвестор. Со-п р о в о ж д е н и е инвестицион-ного проекта — э т о , п о с у т и , р а з ъ я с н е н и е норм законодательства в области инвестиций, пре-доставление методических материалов, поддержка на всех стадиях — от разра-ботки до реализации инве-стиционного проекта.

В с я э т а с и с т е м а в Санкт-Петербурге уже функционирует, но с вне-сением изменений в за-кон появятся расходные обязательства — на эту деятельность можно будет

официально направлять средства из городско-го бюджета. По оценкам экспертов наше инвести-ционное законодатель-ство и механизмы в этой сфере — одни из лучших в России. У нас суще-ствует обширная систе-ма мер поддержки: предо-ставление поручительств по возврату займов, льго-ты по арендной плате и налогам (в зависимо-

сти от сферы работы, ко-личества сотрудников и размера их заработ-ной платы). Таким обра-зом, система работала, а нормы о том, что го-род готов сопровождать, разъяснять и помогать бу-дущим инвесторам пока не было. Теперь она будет закреплена законодатель-но», — прокомментиро-вал в своём выступлении депутат Алексей Макаров.

в г о р о д с к о м п а р л а м е н т е

Как поддерживают инвесторов

На рассмотрении городского

парламента (на стадии третьего чтения) находится законопроект, предлагающий изменения в законе «О государственной поддержке инвестиционной деятельности на территории Санкт-Петербурга». Депутат Законодательного собрания Алексей Макаров в программе «Партбюро» на телеканале «Санкт-Петербург» рассказал о мерах, которые принимаются для улучшения инвестиционного климата в Санкт-Петербурге.

ПУЛКОВСКИЙ

ÌÅÐÈÄÈÀÍ 8 ( 2 3 9 )4н а з а щ и т е о т е ч е с т в а

Как закалялся характер

По прибытии утром на полигон участники были проинструктированы, по-л у ч и л и к а м у ф л я ж н у ю экипировку и маршрутные листы. Затем юноши и де-вушки начали проходить этапы соревнований. На выполнение каждого за-дания у них было не более 25 минут. Молодые люди преодолевали полосу пре-пятствий, осуществляли разборку и сборку автома-та Калашникова, снаря-жали магазин учебными патронами, спасались от

дыма при помощи проти-вогазов во время «химиче-ской атаки», метали учеб-ные гранаты, стреляли из пневматических винтовок по мишеням. На интерак-тивной викторине «Ору-жие Советской и Россий-ской армии» юные бойцы увидели 20 различных экс-понатов и получили по-лезные знания по истории военного дела. Но, пожа-луй, самые сильные впе-чатления на ребят про-извёл марш-бросок на бронетехнике БТР-80, во время которого их озна-комили с основными так-тико-техническими харак-теристиками и практикой поведения личного со-става при использовании

бронетехники. В заверше-ние насыщенного собы-тиями дня юных защит-ников угостили обедом, приготовленном на поле-вой кухне.

Перед отъездом домой были подведены итоги му-ниципальной игры:

3 место — школа 358,2 место — школа 507,1 место — школа 489.

В один из осенних дней самые

смелые и отважные старшеклассники школ района смогли погрузиться в армейскую атмосферу и почувствовать себя настоящими защитниками Родины. Правда, всего на один день. На полигоне «Красная звезда» в Ломоносовском районе Ленинградской области ребят из муниципального образования Пулковский меридиан ждали, возможно, одни из самых непривычных и неожиданных заданий и соревнований в их жизни.

Школьников округа собрала «Мобилизация»

25 îêòÿáðÿ íà Äâîðöîâîé ïëîùàäè — ñâåòîâîå øîó, ïîñâÿù¸ííîå 100-ëåòèþ ðåâîëþöèè

з а к о н о д а т е л ь с т в о

Фракция «Единая Россия» в Законо-дательном Собрании в первом чтении поддержала законопроект Губернатора Санкт-Петербурга о внесении изменений в Социальный кодекс, касающихся допол-нительных гарантий по социальной под-держке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Соответствую-щий законопроект подготовлен в целях ре-ализации Федерального закона.

Законопроектом предлагается ввести ряд дополнительных мер социальной под-держки для детей в возрасте от 18 до 23 лет, потерявших единственного или обоих родителей в период обучения.

«Законопроект вводит дополнительные меры поддержки студентам в возрасте от 18 до 23 лет, которые получают среднее и высшее профессиональное образование и в период обучения потеряли единствен-ного или обоих родителей. Он фактиче-ски приравнивает таких молодых людей к категории лиц из числа детей-сирот. Сту-дент, потерявший родителей, будет вынуж-ден оставить учёбу и заняться неквалифи-цированным трудом. А город в этом случае потеряет специалиста. В такой ситуации поддержка со стороны государства край-не важна. Нам нужно дать таким студен-там гарантии льгот, чтобы они могли окон-чить колледж или техникум и устроиться работать по специальности. Наши поправ-ки дают дополнительные меры социальной поддержки: от предоставления бесплат-ного проезда и сохранения социальной стипендии до выплаты “подъёмных” по окончании обучения», — комментирует за-конопроект председатель Законодательно-го Собрания Санкт-Петербурга, секретарь регионального отделения партии «Единая Россия» Вячеслав Макаров.

Кроме того, фракция «Единая Россия» поддержала проект закона о внесении из-менений в Социальный кодекс, направ-ленный на сохранение дополнительных мер социальной поддержки отдельным категориям работников государствен-ных бюджетных учреждений физкультур-но-спортивной направленности, которые обеспечивают подготовку спортивного ре-зерва в Петербурге.

По словам Вячеслава Макарова, закон позволит получать сотрудникам спортив-ных школ те же льготы и выплаты, что и педагогам образовательных учреждений.

«Законопроект направлен на сохране-ние мер социальной поддержки для работ-ников государственных спортивных школ, входящих в систему подготовки спортив-ного резерва. В связи с недавней рефор-мой тренеры, инструкторы, преподаватели, методисты указанных учебных заведений утратили статус педагогических работни-ков, дающий право на ряд социальных вы-плат и других мер дополнительной со-циальной защиты. При этом размер их средней заработной платы ниже, чем у ра-ботников образования и здравоохранения.

Считаю такое положение дел неспра-ведливым. Тренеры, инструкторы школ спортивного резерва выполняют очень се-рьёзную и ответственную работу. В их задачи входит не только физическая подготовка юных спортсменов, но и их вос-питание. Принятый законопроект на город-ском уровне предоставляет сотрудникам спортивных школ те же льготы и выплаты, что и педагогам образовательных учреж-дений. Такой шаг полностью согласуется с нашей политикой поддержки массового спорта и спорта высоких достижений», — сказал Вячеслав Макаров.

Депутаты проголосовали за дополнительные меры соцподдержки

о ф и ц и а л ь н о

Место, где помогутКак часто с нашими детьми слу-

чаются ситуации, когда мы не зна-ем, к кому обратиться? Как часто мы растеряны и беспомощны, когда с ребёнком случилась беда? Если у вас нет ответов на эти вопросы или если ваш ребёнок оказался в труд-ной жизненной ситуации или со-циально-опасном положении, об-ратитесь к специалистам, которые помогут!

С декабря 2016 года в Москов-ском районе Санкт-Пе-

тербурга на улице Ре-шетникова, 9 начала

работу Служба межведомственно-го взаимодействия по вопросу ре-абилитации и сопровождения не-совершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, со-циально-опасном положении (в том числе пострадавших от же-стокого обращения и насилия) Санкт-Петербургского государ-ственного бюджетного учреждения социального обслуживания соци-альный приют для детей «Транзит».

П с и х о л о г и С л у ж б ы м е ж в е -домственного взаимодействия осуществляют:

— кризисное консультирование детей и членов их семей;

— психологическое сопрово-ждение с учётом особенностей де-тей разного возраста;

— индивидуальное и семейное консультирование;

— психологическую поддерж-ку ребёнка и его семьи в ходе след-ственных действий, а также в суде.

Подробную информацию можно получить по телефонам: 576-83-57, 387-24-80.

Все услуги предоставляются бесплатно.

8 ( 2 3 9 )ПУЛКОВСКИЙ

ÌÅÐÈÄÈÀÍ 5

о т п е р в о г о л и ц а

Красота в кредит

— Ирина Юрьевна, что должно насторожить человека, к которому обращаются с раз-личными выгодными предло-жениями условные «косметиче-ские компании»?

— Приглашая в «салон кра-соты» посетить бесплатные процедуры, его представитель будет акцентировать внима-ние на необходимости взять с собой паспорт, что уже долж-но заставить задуматься. Пом-ните, что паспорт — это доку-мент, на основании которого без вашего согласия вас могут сделать должником, оформив по нему кредит. Поэтому ни-кому (кроме уполномоченных лиц) не давайте в руки доку-менты, удостоверяющие лич-ность. Уже в самом салоне при отказе подписать бумаги, мо-шенники могут попытаться уговорить клиента, рассказы-вая о заманчивых предложе-ниях, последнем дне выгодной акции и о возможности приоб-рести услуги или косметику в рассрочку. Не стоит подписы-вать договор и другие бумаги, не прочитав их. Особое вни-мание нужно обратить на аб-

зацы, напечатанные мелким шрифтом.

Лучше всего не

ходить в «салон красоты» од-ному и не подписывать доку-менты в тот же день, дав себе время обдумать поступившие предложения.

Кроме того, перед походом в тот или иной «са-лон красоты» не лишним будет прочитать о нём отзывы, которые можно найти в Интернете.

— Есть ли ещё закономерности в поведении пред-ставителей такого рода компаний? Как развивается типичный сценарий? Какие схе-мы используют аферисты?

— Приглашения на бес-платные акции в якобы сало-ны красоты обычно прихо-дятся на вечер буднего дня, поскольку предполагается, что уставшему после работы чело-веку будет сложнее вести пе-реговоры. Если человек при-нимает решение приобрести какую-либо продукцию, то ему необходимо в первую оче-редь получить максимально точную и достоверную инфор-мацию о юридическом лице (предпринимателе), с кото-рым он вступает в договорные отношения.

Также необходимо уточ-нить, что в обычной практи-ке салонов красоты сделка по приобретению косметической продукции или заказу косме-тологических услуг осущест-вляются путем заключения договора оказания услуг или купли-продажи. Если же вме-сто них предлагают заключить кредитный договор, то это значит, что у салона не будет перед вами обязательств. Вы вступите во взаимоотношения с банком, а всё что в устной форме в салоне было сказано про рассрочку, не будет иметь юридической силы.

— Что делать, если дорого-стоящие косметические проце-дуры уже навязали или косме-тика куплена?

— В первую очередь напи-сать письмо в косметологи-ческую организацию с требо-ванием расторгнуть договор и вернуть денежные сред-ства на кредитный счет. Пись-мо должно быть в двух эк-земплярах, на втором из них должны поставить отметку о принятии. В том случае, если ответственный сотрудник от-

казывается поставить соответ-ствующую отметку, необходи-мо отправить письмо по почте ценным письмом с уведомле-нием о вручении.

Т а к ж е н е о б -ходимо письмен-н о о б р а т и т ь с я в банк, где был вы-дан кредит, с тре-бованием не совер-шать транзакций, перечислений, вви-ду расторжения до-говора купли-про-дажи и приложить копию заявления в косметологическую компанию о рас-торжении договора.

Письмо должно быть также в двух экземплярах. На втором экземпляре ставят отметку о принятии.

Не лишним будет обратить-ся в Центральный Банк Рос-сии, указав обстоятельства заключения кредитного до-говора с описанием всего ме-ханизма, а именно: заключе-ние договора вне кредитного учреждения; сотрудник, за-ключивший договор не пре-доставил доверенность на со-ответствующие действия; решение об одобрении кре-дита было принято в срок, не представляющий возможность банку проверить пла-тежеспособность кли-ента. То есть в данном заявлении необходи-мо указать те наруше-ния, которые относятся к компетенции имен-но Центрального Бан-ка России. К заявлению необходимо приложить копию заявления, на-правленного в банк, ко-торый выдал кредит, с требованием приоста-новления платежных опера-ций на счёте и закрытии счёта.

— Как можно вернуть день-ги за уже приобретённую косметику?

— Необходимо иметь в виду, что парфюмерно-кос-метические товары надлежа-щего качества, не подлежат обмену или возврату (соглас-но Перечня непродоволь-ственных товаров надлежаще-го качества, не подлежащих возврату или обмену на ана-логичный товар других разме-ра, формы, габарита, фасона, расцветки или комплектации, утвержденного Постановле-нием Правительства РФ № 55 от 19.01.1998 г.).

Вернуть денежные средства за приобретенный товар мож-но в том случае, если будет до-казано, что косметика не про-шла сертификацию: в ней присутствуют аллергены или иные компоненты опасные для здоровья. Для этого необ-ходимо обратиться к врачу-ал-лергологу и сдать соответству-ющие анализы.

И уже вместе с полученным заключением обратиться в кос-метологическую организацию с заявлением о невозможно-сти применения данной кос-метики в связи с возникнове-нием аллергической реакции и недоведении до сведения по-требителя всей необходимой информации, которая пред-усмотрена Законом. В этом же заявлении следует потребо-вать вернуть денежные сред-ства за приобретённый товар, путем перечисления их на от-крытый кредитный счёт с обя-зательным указанием назначе-ния платежа.

— В каком случае заключён-ная сделка может быть призна-на недействительной?

— Полномочиями обязать расторгнуть договор, вернуть денежные средства, наделены только суды. Гражданский ко-декс РФ (ГК РФ) устанавлива-ет основания недействитель-

ности сделки, совершенной под влиянием заблуждения (ст. 178 ГК РФ), в том числе ее части (ст. 180 ГК РФ), а также определяет порядок примене-ния последствий недействи-тельности ничтожной сделки (ст. 166-168 ГК РФ). Однако разрешение соответствующих гражданских споров является компетенцией исключительно судебных органов.

Можно подать исковое за-явление в суд по месту сво-ей регистрации или по ме-сту юридического адреса косметологической организа-ции. К исковому заявлению прикладываются докумен-ты, подтверждающие дово-

ды заявителя. Количество эк-земпляров должно быть равно количеству участников про-цесса, плюс один экземпляр для суда. В случае удовлетво-рения требований судом, бу-дет выдан исполнительный лист, который сдаётся в отдел судебных приставов, по месту юридического адреса органи-зации. Далее пристав осущест-вляет действия, направленные на исполнение решения суда.

Кроме того, в случае если имеется основание полагать, что в отношении вас соверше-ны мошеннические действия, необходимо обратиться с за-явлением в полицию, по ме-сту их совершения. На терри-тории Московского района Санкт-Петербурга — УМВД России по Московскому рай-ону Санкт-Петербурга (Мо-сковский пр-т, 95).

— Что делать, если были на-рушены права потребителя?

— Потребитель вправе об-ратиться в Управление Ро-спотребнадзора по Санкт-Пе-тербургу (ул. Стремянная, 19), если в процессе поль-зования услугами салона и при подписании навязанно-го кредитного договора име-ли место нарушения прав по-требителя, ответственность за которые установлена следу-

ющими нормами Кодекса РФ об административных правонарушениях:

- нарушение права по-требителя на получение не-обходимой и достоверной информации о реализуе-мом товаре (работе, услу-ге), об изготовителе, испол-нителе, их режиме работы (ч. 1 ст. 14.8 КоАП РФ);

- включение в договор условий, ущемляющих установленные законом

права потребителя (ч. 2 ст. 14.8 КоАП РФ);

- нарушение правил прода-жи отдельных видов товаров (ст. 14.15 КоАП РФ);

- нарушение изготовите-лем, исполнителем (лицом, выполняющим функции ино-странного изготовителя), про-давцом требований техниче-ских регламентов (ст. 14.43 КоАП РФ);

П р и э т о м н е о б х о д и м о учитывать, что привлече-ние продавца (исполните-ля) к административной от-ветственности не урегулирует возникший спор относитель-но исполнителя обязательств по договору.

В последние годы в России получил

распространение вид мошенничества, ориентированный в основном на женщин, — их приглашают на якобы бесплатные косметические процедуры в «салон красоты», из которого они нередко выходят с чемоданом дорогой косметики, купленной в кредит под огромные проценты. Только дома, придя в себя, женщины понимают, что их обманули. Зачастую в таких ситуациях правоохранительные органы уже не в силах помочь, поскольку мошенники либо исчезают, либо оформляют документы верно с юридической точки зрения и фактически не могут быть привлечены к ответственности за нарушение закона.

Интервью с и.о. прокурора Московского района Ириной Помогаевой

Ìóëüòèìåäèéíûé êîìïëåêñ «Ðîññèÿ — Ìîÿ èñòîðèÿ» îòêðîåòñÿ â ðàéîíå â íîÿáðå

о ф и ц и а л ь н о

Уважаемые жители !30 октября с 13.00 до 15.00 ведёт приём жителей Московского района депутат Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации седьмого созыва Милонов Виталий Валентинович по адресу: ул. Победы, 8.Необходимо предварительно записаться на приём по телефону 371-92-57.Помощник депутата В. В. Милонова ведёт приём 24 октября с 11.00 до 13.00 по адресу: ул. Победы, 8.

Объявление о приёме депутата Государственной думы Милонова Виталия Валентиновича

ПУЛКОВСКИЙ

ÌÅÐÈÄÈÀÍ 8 ( 2 3 9 )6д а т а

Дорогие учителя!От всей души поздравляю вас

с профессиональным праздником!В этот день мы чествуем самоотвер-

женных людей, которые посвятили себя благородному делу — обучению и воспитанию будущего поколения.

Профессия учителя требует осо-бых душевных качеств, в её осно-ве лежит созидательный труд, любовь к делу и к своим ученикам. Ежедневно с высочайшей самоотдачей и нерав-нодушием вы передаёте им не толь-ко необходимые знания и навыки, но и учите добру и честности, воспитываете в духе патриотизма и любви к России, отдаёте частицу своего сердца.

Сегодня петербургская педагоги-ческая школа продолжает занимать лидирующие позиции, являясь флаг-маном отечественного образования. Город делает всё для того, чтобы труд учителя оценивался по достоинству.

Уважаемые педагоги! От вашего неустанного труда зависит будущее Санкт-Петербурга и России. Спасибо вам за то, что из года в год вы предан-но служите своему делу.

В этот праздничный день желаю всем учителям крепкого здоровья, бла-гополучия, оптимизма и новых успехов в благородном труде!

Вячеслав МакаровПредседатель Законодательного

собрания Санкт-Петербурга, секретарь Санкт-Петербургского

регионального отделения партии «Единая Россия»

5 октября — Международный день учителя

 íîÿáðå â ãàçãîëüäåðå íà Îáâîäíîì êàíàëå, 74 Ö îòêðîåòñÿ îãðîìíûé ïëàíåòàðèé

Когда ребята прибыли на место, пря-мо у автобуса их встретили гиды и ин-структоры, одетые в историческую и современную военную форму. Интерак-

тивная экскурсия об истории Карель-ского укрепрайона и вооружённых конфликтах между СССР и Финлян-дией началась у мемориала «ДОТ», где находилась пулемётная огневая точ-ка. Школьники осмотрели экспози-ции наблюдательных башен, огневых точек, фрагментов заграждений и поме-щения артиллерийского полукапони-ра АПК-1. Экспозиция АПК-1 «Слон» разделена на несколько тематических блоков: восстановленные интерье-ры бункера, поисковые находки и часть, посвящённая вооружен-ным конфликтам в Афганистане и Чеченской Республике. Уличная экспозиция включает в себя желе-зобетонные, бронированные, тан-ковые огневые точки, в том числе уникальный корпус танка Т-28, и наблюдательные башни. Террито-рия оборудована сохранившимися с тех времен и воссозданными око-пами и ячейками.

На несколько часов почти четыре сотни подростков погрузились в исто-рию нашей Родины, перевоплотившись в солдат, выполняющих привычные для военнослужащих задачи: метание гранат, стрельбу из винтовки, прохождение по-лосы препятствий, штыковую атаку, раз-ведку боем и другие. Помимо основной программы школьников ждал горячий обед на полевой кухне у костра с песня-ми под гитару.

п а м я т ь п о к о л е н и й

На рубеже времёнУчащиеся 8 школ округа посетили выставочный комплекс «Сестрорец-кий рубеж» в Курортном райо-не Петербурга, находящийся на территории Батальонного района обороны Карельского укрепрайо-на «Линии Сталина». Масштабный проект реализовали органы мест-ного самоуправления МО Пулков-ский меридиан.

н а р а д о с т ь л ю д я м

Здесь будет сад

«Для непонимающих — только улыбка в ответ. А для благодарных — стремле-ние дальше удивлять и ра-довать! — говорит Марина Косарева. — Я всегда очень любила цветы, но занимать-ся этим увлечением не по-зволяла занятость. Поэтому

раньше просто лю-бовалась творе-

ниями соседей».

Р е ш е н и е о с о з д а н и и цветника у Марины воз-никло три года назад. За-хотелось облагородить пу-стырь, потому как крапива, сныть, бытовой и даже строительный мусор 30-лет-ней давности — картина не самая привлекательная. Первой появилась ёлка, ко-торая была привезена из леса, а потом вокруг неё были посажены ландыши.

«Понравилось, увлек-ло, сделала клумбу, по-том плетень — красота.

Ну а дальше дала волю сво-ей фантазии, — с улыбкой отмечает женщина. — По-явился азарт: клумбы одна за другой, разных форм и размеров, с различным об-рамлением стали появлять-ся, как грибы после дождя. Я сама себе удивлялась! А потом начала чувствовать интерес окружающих к сво-ему “райскому уголку”, их радость — это мотивирует. Недавно начала занимать-ся газоном с ещё большим удовольствием».

По словам Марины, она занимается этим одна. Од-нако уверена, что в буду-щем у неё найдутся при-емники среди молодёжи. Растения посажены в боль-шом разнообразии — задача Марины состоит в том, что-бы одни, отцветая, уступали место следующим.

«Многолетники, деко-ративные растения и, ко-нечно, однолетники. Вы-р а щ и в а ю р а с с а д у . Э т о позволяет каждый сезон вносить что-то новое в об-щую картинку цветника. Люблю все свои растения одинаково, радуюсь даже зацветающему мху! Укоре-няю дома цветы из пода-ренных букетов и безумно радуюсь, когда это полу-чается. Я ведь по образо-ванию не цветовод. Где-то следую интуиции, где-то интернет подскажет», —рассказывает она.

Как признаётся сама Ма-рина, это труд не из лег-ких. Но, когда видишь пло-ды своего труда, окупается и усталость, и время, прове-дённое на земле.

Беседовала Мария Белковец

Осень уже окончательно

вступила в свои права, но в памяти всё ещё остались воспоминания о лете, которое, возможно, и было слишком прохладным, но от этого не стало для жителей Пулковского меридиана менее ярким. От том, как создать цветник, который приковывает взгляды всех прохожих без исключения, рассказала нашей газете жительница Цветочного питомника Марина Косарева.

Рецепт от участницы «Цветочного города»

д е т и

Все первоклассники муниципаль-ных образований Пулковский мериди-ан, Новоизмайловское и Московская застава получили подарки ко Дню зна-ний от депутата Законодательного со-брания Санкт-Петербурга Алексея Ма-карова — билеты в парк аттракционов «Гагарин-парк».

В течение первого осеннего месяца ребята имели возможность стать го-стями одного из красочных праздни-ков, где их встречали герои любимых мультфильмов: Белоснежка, Красави-ца и Чудовище, Миньон и супергерои. Аниматоры показывали фокусы, вели викторины, устраивали шоу мыльных пузырей, мастер-классы и конкурсы.

Месяц потехи

Шахматный клуб име-ни Бориса Спасского Дворца детского (юношеского) твор-чества Московского района открыл очередной учебный год серией турниров под об-щим названием ─ Кубок «От-крытие сезона 2017».

И е с л и в п р е д ы д у щ и е годы соревнование

ограничивалось

лишь соперничеством наи-более старших и титулован-ных спортсменов, то в этом году добавился турнир и для юных шахматистов до 10 лет (2008 г.р. и моложе; 3 взрос-лый и 1 юношеский разряд). С 7 по 9 сентября молодые звёздочки боролись за оче-редные награды и право по-

пасть в сбор-ную района для участия в первенстве С а н к т - П е -т е р б у р г а . Шесть туров н е с м о г л и выявить еди-н о л и ч н о г о победителя и ф и н и ш н у ю л е н т о ч к у с одинаковым результатом

пересекли сразу 4 участника. По дополнительным показа-телям главные награды полу-чил Мирон Недыбин, 2 место у Романа Бурова, 3 место у Даниила Кожемякина, а Па-вел Ревзин остался на 4-м.

Среди девочек лучшей оказалась София Тишина, лишь в последний момент

опередившая Евгению Ива-нову и Алёну Боброву.

Достойно выступил и са-мый юный участник — чем-п и о н С а н к т - П е т е р б у р г а

среди мальчиков до 6 лет Максим Михалев.

Поздравляем победителей и желаем продолжения успе-хов в этом учебном году.

+ + +q++ Rb+ +o+ + + ++o+ + +L + + +

+ + + +k+ + + ++ + + +

+ + + ++ +p+p++p+l+p+

+ K + P+ P P +

+ + P ++ + + +

+ + + +Ход белых. Мат в два хода. Ход белых. Мат в два хода.

Открытие сезона

Задача № 243. Задача № 244.

№ 243. 1. f8Л Крe7 2. Ле8# 1-0 № 244. 1. Фd8 1-0

8 ( 2 3 9 )ПУЛКОВСКИЙ

ÌÅÐÈÄÈÀÍ 7

Кирилл Анненков,

мастер ФИДЕ,руководитель

клуба им.Б.Спасского

п о - с о с е д с к и

Традиционно в тёплое время года муниципальное образование Пулковский меридиан организует для са-мых маленьких жителей округа и их родителей инте-рактивные праздники во дворах. На несколько часов совершенно обычные детские площадки превращают-ся в настоящие сказочные миры, где обитают любимые всеми персонажи мультфильмов и книг.

На импровизированной сцене, организованной во дворах на Взлётной улице в Авиагородке и на 5-ом Предпортовом проезде в сентябре для детей и их ро-дителей выступили эстрадные коллективы с танцеваль-ными и вокальными номерами, повелитель мыльных пу-зырей, жонглёр и дрессировщик. Неподалёку от сцены ребята могли найти себе развлечение по душе: попры-гать на батуте, покататься на гигантском трёхколёсном велосипеде, попробовать пройтись на ходулях, сфото-графироваться с дрессированными животными, сделать аквагрим или поучаствовать в одной из игр. Аниматоры раздавали множество разноцветных воздушных шаров, а всех желающих угощали сладкой ватой.

Всем двором

Ìîñêîâñêèé ðàéîí çàâîåâàë êóáîê çà ðàçâèòèå ôèçêóëüòóðû è ñïîðòà

к у л ь т у р а

История бабочки

Спектакль рассказывает о жиз-ни одного из самых красивых на-секомых нашей планеты. Ба-бочка, как известно, прежде чем распустить крылья и в первый раз взлететь, проходит несколько со-стояний — личинка, гусеница, кокон. Это очень непростые вре-мена для насекомого, ведь при-родные невзгоды могут легко на-вредить беззащитному существу. Поэтому до первого взмаха кры-льев бабочку оберегают и воспи-тывают духи Ками (так в Японии называют духов окружающего мира), которых и играют актё-ры театра. Духи помогают распу-скаться цветку или вырасти ма-ленькой гусенице.

О том, чем люди похожи на ба-бочек и почему постановку стоит смотреть родителям вместе с деть-ми, мы побеседовали с режиссё-ром-постановщиком «Истории бабочки» Филиппом Игнатьевым.

— Почему вы решили обратить-ся к миру насекомых?

— Меня привлекла метамор-фоза, которая происходит с глав-ным персонажем нашей поста-новки — бабочкой. Этапы её жизненного развития напомни-ли мне человеческую жизнь. Мы постоянно меняемся, растём, не просто увеличиваясь в размерах физически, а изменяемся мен-тально, чему-то учимся, впиты-ваем идеи, которые преображают нас. Для семейного зрителя — де-тей и их родителей, эта история очень актуальна. Можно легко провести параллель между тем, как Ками воспитывают бабочку, и тем, как родители воспитывают своего ребёнка.

— О каких жизненных цен-ностях вы рассказываете своему зрителю?

— Наш спектакль о вечных ценностях, которые одинаково

важны для всех людей, населяю-щих планету. Но, конечно, у каж-дого художника в творчестве есть особая тема, для меня это тема встреч и расставаний. Хочется, чтобы зрители поняли, насколь-ко ценны часы и даже минуты, проведённые рядом с любимыми людьми.

— Почему для постановки вы выбрали жанр пантомимы?

— Когда возник вопрос о язы-ке, на котором мы будем го-ворить со зрителем, стало по-нятно, что нужно рассказать историю без помощи слов. Лю-бая озвученная реплика могла моментально разрушить атмос-феру, в которой существуют ге-рои, поэтому мы стали искать другие средства выразительно-сти. Общаться с залом и пере-давать смыслы актёрам помо-гают пластика и хореография, световые проекции, анимация и куклы. За спинами наших ге-роев на большом экране возни-кают разные образы: в основ-ном это абстрактные орнаменты, но иногда появляются и впол-не конкретные существа — лета-ющие огромные жуки и бабочки. Это помогает зрителям погру-зиться в мир спектакля.

В процессе совместной рабо-ты с потрясающим петербургским хореографом Юлией Потаповой каждому персонажу был приду-ман не просто свой пластический рисунок, а способ существова-ния, соответствующий характеру.

При создании музыки к спекта-клю меня вдохновляла архитек-тура Франкфурта-на-Майне, где старинные постройки органич-но сочетаются с современной ар-хитектурой. Так родилась идея совместить два разных направ-ления: электронную музыку и классическую. Придумывая ко-стюмы для нашего спектакля, ху-дожник Анна Игнатьева обрати-лась к истории жизни ацтеков и непосредственно к живой приро-де того периода. Благодаря иде-ям древних мастеров античной Америки получились совершенно фантастические образы.

— Почему родителям стоит при-общать своего ребёнка к кукольно-му театру?

— В России до революции не было кукольных постановок для детей. В кукольном театре под-нимали философские, бытовые или остро-политические темы. И только после революции ку-кольный театр стал театром для детей. Но и сейчас очень важно, чтобы родители и дети приходи-ли вместе. Ведь иначе взрослые упускают возможность достичь ещё большего взаимопонимания со своим ребёнком, обсудить об-щие темы и эмоции после про-смотра. И наш спектакль «Исто-рия бабочки» — дополнительная возможность поговорить о люб-ви и гармоничных взаимоотноше-ниях, которые так важны в каж-дой семье.

Беседовала Анна Клековкина

Театр сказки на Москов-ском проспекте открыл

73-й театральный сезон. Пер-вым спектаклем стала пре-мьера — музыкальная сказка «История бабочки».

р а з м и н к а д л я у м а

— Много ли было «револю-ций» в истории сценографии?

— Мне кажется глубокой мысль крупного учёного Вя-чеслава Ива́нова, о том, что в каждую историческую эпоху появляется доминирующая концепция пространства, в которой заключено ми-ропонимание людей. А теа-тральное пространство – все-го лишь одно из выражений пространства вообще. Оно не может жить по другим за-конам. Например, для древ-негреческого театра V века до н.э. характерно пристра-стие к круглой форме: игра-ют на круглой площадке (ор-хестре). Зрители сидят вокруг неё. Трёхмерность, объем-ность — и в содержании дра-матургии, и в мизансценах, и в декорациях. А в эпоху эл-линизма, в тех же Афинах, актеры поднимутся наверх, на сценические подмостки и будут играть на узкой по-лоске просцениума. Карди-нально изменится и содер-жание драматургии: богов и героев вытеснят живые люди с их заботами, ясными ли-нейными взаимоотноше-ниями. Появятся живопис-ные плоскостные декорации, призванные указывать ме-сто действия. На смену ро-довому сознанию пришло индивидуалистическое. Ког-да происходили кардиналь-ные перемены в сознании людей, преображалось и пространство.

— Назвали ли бы вы изменения, которые про-исходят в театре сейчас, революционными?

— То, что происходят пе-ремены — очевидно. И, ко-нечно же, они носят ради-кальный характер. Но эти процессы можно скорее на-звать технической револю-цией в театре. Пришли но-вые технологии, которые мы активно используем в обы-денной жизни, поскольку ра-ботаем на компьютере, поль-зуемся смартфонами и в этом смысле прикованы к плоско-сти. В использовании совре-менных технологий ничего дурного нет, если они осмыс-лены и не являются бесполез-ным украшением. К сожале-нию, таких спектаклей, как «Губернатор» Андрея Могуче-го, где проекция и кино впи-саны в структуру спектакля, меньше, чем хотелось бы. Это естественный процесс обо-гащения театра новыми вы-разительными средствами, и театрам нужно просто «на-играться». В этом нет ниче-го нового: в 20-е годы в театре начали использовать приё-мы из кино, сейчас происхо-дит процесс компьютериза-ции театра.

— Если это в некото-ром смысле повторение исто-рии, то с каким её периодом можно сравнить современную ситуацию?

— Нынешняя ситуация на-поминает эпоху эллинизма. Нельзя ставить знак равен-ства, но можно провести мно-го параллелей. Тогда не было театра как такового, только в Афинах доживала новоатти-ческая комедия. Он умер, на смену пришли разные формы зрелищных искусств. Слово и содержание обесценились,

стало востребовано визуаль-ное искусство, доступное для восприятия всем — хозяевам и рабам, людям разного про-исхождения и культурного уровня.

Сегодня в мире тоже про-исходит смешение разных культур из-за перемещения л ю д е й , в н е ш -ней и внутренней миграции. Вновь стала важна ви-зуальная остав-ляющая. Отсюда страх людей ото-рваться от экра-на своего теле-фона, желание всё кругом фо-тографировать, рассылать дру-зьям, «кидать» в социальные сети.Люди словно бо-ятся остаться один на один с собой, своими мыслями и чувствам. Многие режиссё-ры и директора театров счи-тают, что если они не будут в спектакле транслировать что-то на экране, то зритель к ним не придёт. И вполне возмож-но, что они правы, потому что модель восприятия дей-ствительно изменилась. Все устали от бесконечного пото-ка информации, никто не хо-чет думать, люди хотят пищи для глаз. И такой период мо-жет быть длительным, напри-мер, эллинизм продлился не-сколько столетий.

— То есть сейчас новые тех-нологии скорее мешают худож-никам, чем помогают?

— Считается, что в по-становках нужно обязатель-но использовать видеоряд, снимать спектакль онлайн и транслировать на установ-ленные на сцене экраны (ко-торыми могут служить и сте-ны). Но в 75 случаях из 100 в этом нет никакого смыс-ла и художественной логи-ки. Только погоня за модой и желание быть современны-ми. Не учитывается специ-

фика профессий: актёра те-а т р а и к и н о . Н е к а ж д ы й замечательный театральный актёр может выдержать уве-личение камерой. Зритель, смотря трансляцию, уже

не может воспринимать те-атр как искусство простран-ственное. Кроме того, плохое

изображение часто «забивает» прекрас-ную умную работу художника. Зритель заворожено смо-трит на ярко светя-щуюся плоскость экрана, не обращая внимания на то, что происходит на сце-не. Профессиональ-ный оператор видит композиционно и умеет строить кадр. В театре в этой роли зачастую выступа-

ют дилетанты. А если режис-сёр доверяет работу челове-ку, который выполняет её безграмотно, значит, он и сам не владеет важнейшей составляющей своей про-ф е с с и и — к о м п о з и ц и е й . Не видит, что получается в итоге.

В театр ходит очень не-большой процент людей, поэтому новые формы ис-пользуются, в том числе, и с целью привлечь тех, кому не интересно в традиционном театре. Их больше привлека-ет, например, иммерсивный театр (от англ. immersive — «создающий эффект при-сутствия» — прим. ред.). Им нравится ехать в фургоне со стеклянной стеной, погру-жаясь в атмосферу поездки

в Магадан вместе с дально-бойщиками. Герои расска-зывают, как их грузовик по-пал под ливень и увяз в реке, и в этот момент машина за-езжает на мойку, а по стё-клам начинает течь вода. Новые формы привлекли тех людей, которые в театр пре-жде не ходили. И это уже хорошо.

— Чем отличается работа со зрителем в современном театре?

— Многие современные спектакли рассчитаны на не-большое количество зрителей. Здесь стоит задуматься — в чём же дело. На конференции «Ре-волюция в театральном про-странстве» выступали участ-ники различных проектов, рассказывая о том, какое гран-диозное содержание было вло-жено в их спектакли: рас-суждение о судьбах Европы, проблемах свободы личности и насилия над ней, проблемах мигрантов. Но если затрагива-ют такие масштабные темы, то есть противоречие с тем, что в зале сидит человек 30.

Например, был упомянут спектакль режиссёра Луизы Лоу «Прачечная», показанный на фестивале в Дублине в 2011 году — его одновременно могут смотреть только три человека.

Сцены спектакля разыгры-ваются в том монастыре, где совершались события, и по за-думке режиссёра предпола-гают активное соучастие зри-теля. Но в этом есть большой обман. Невозможно предуга-дать поведение зрителя, нель-зя на это делать ставку. Мне с трудом верится, что эти трое зрителей-соучастников выйдут нравственно обогащёнными. Развлечёнными – да. Миссия режиссёра заключается в том, чтобы вести за собой зрителя, а не опускаться вместе с ним, воплощать смыслы в художе-ственных образах, а не ждать, когда зритель сам сотворит.

Может быть, это промежу-точный период лабораторных исканий и потом то, что будет найдено в процессе, исполь-зуют в театре, рассчитанным на большее количество людей. Чтобы, как в античности, гран-диозному содержанию сопут-ствовало соответствующее сце-ническое пространство.

Газета «Пулковский меридиан»Учредитель: Муниципальный Совет муниципального округа Пулковский меридиан

Адрес редакции: 196070, г. Санкт-Петербург, ул. Победы, д. 8Главный редактор: И. В. Морозов Адрес издателя: 196070, г. Санкт-Петербург, ул. Победы, д. 8Тел./факс 371-92-57www.mo47.spb.ru/gazetapm.novosti@gmail.com

«Пулковский меридиан» № 8(239)Газета зарегистрирована в Управлении Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по СПб и ЛО. Рег. свидетельство ПИ № ТУ 78-00410 от 22.09.09 г.

Тираж 21000. Подписано в печать 29.09.17 г. Время подписания в печать: установленное по графику — 17.00,фактическое — 17.00.Дата выхода — 30.09.17 г.

Газета распространяется бесплатно.Отпечатано в типографии ООО «Типографский комплекс ”Девиз“» 195027, Санкт-Петербург, ул. Якорная, д. 10, корпус 2, литер А, помещение 44Заказ № ТД - 5796

п р я м а я р е ч ь

Пища для глазЛетом в Санкт-Петер-

бурге в третий раз прошёл фестиваль «Точка доступа» — единственный в России, где показывают спектакли, не привя-занные к конкретному театральному пространству. Междуна-родная конференция в рамках фестиваля была посвящена выходу театра из привычного замкнутого пространства сцены и выстраиванию новых отно-шений со зрителем.Одним из участников конференции была Любовь Соломоновна Овэс — театровед, кандидат искус-ствоведения, научный сотрудник Российского института истории искусств. Мы поговорили с ней о современном театре, его новых формах, о том, возможен ли драматический спектакль в грузовике.

беседовалаАнна Григорьева

ПУЛКОВСКИЙ

ÌÅÐÈÄÈÀÍ 8 ( 2 3 9 )8

Спектакль Cargo, созданный немецким коллективом Rimini Protokoll, имити-рует 22-дневный рейс грузовой фуры по одному из самых сложных марш-рутов «Москва – Магадан – Москва». В действительности грузовик около полутора часов ездит по улицам и промзонам московской Капотни и гра-ничащего с ней подмосковного Дзер-жинска. Ставка делается на то, что, проезжая кафе с аляповатыми выве-сками и слушая, как рассуждают о попутчиках и грустят по дому дально-бойщики, зрители чувствуют такую вов-леченность, которую не сможет обеспе-чить ни один документальный фильм.

В основе спектакля лежат реальные события, происходившие в католиче-ской Ирландии. С конца XVIII века и вплоть до 1996 года в Европе суще-ствовала сеть воспитательно-испра-вительных учреждений монастырского типа для «падших женщин», где их заставляли заниматься тяжёлым тру-дом для становления на праведный путь. Фактически в эти учреждения сдавали девушек (которые, например, родили вне брака) собственные роди-

тели, стыдившиеся этого.

1

Для древнегреческого театра характерна кругая форма

1 скена; 2 хор; 3 орхестра; 4 алтарь

23

4