5
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΟΥΣΕΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Γιάννης ΤΣΑΡΟΥΧΗΣ Οδυσσέας ΕΛΥΤΗΣ Γιάννης ΜΟΡΑΛΗΣ

ÈÖÊ ÕÙÑÎÌÍÁßÎÊfollowodysseus.culture.gr/Portals/54/Material/Telika/20osAionas/... · 5. Η δική μου πραγματικότητα 48 - 60 b 9. Η ζωή και

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ÈÖÊ ÕÙÑÎÌÍÁßÎÊfollowodysseus.culture.gr/Portals/54/Material/Telika/20osAionas/... · 5. Η δική μου πραγματικότητα 48 - 60 b 9. Η ζωή και

Με τη ματιά του 20ου αιώνα

ΣΎΝΔΕΣΗ με τη σχολική ύλη

Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΟΥΣΕΙΩΝΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Γιάννης ΤΣΑΡΟΥΧΗΣ

Οδυσσέας ΕΛΥΤΗΣ

Γιάννης ΜΟΡΑΛΗΣ

Page 2: ÈÖÊ ÕÙÑÎÌÍÁßÎÊfollowodysseus.culture.gr/Portals/54/Material/Telika/20osAionas/... · 5. Η δική μου πραγματικότητα 48 - 60 b 9. Η ζωή και

2

ΤΑΞΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΕΛΙΔΕΣ ΒΑΘΜΟΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ

A’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ο Άνθρωπος και η φύση Πόλη-Ύπαιθρος Γιάννης Ρίτσος: «Τζιτζίκια στήσαν το χορό» 10 - 11 Β Οδυσσέας Ελύτης: «Κάτω στις μαργαρίτες το αλωνάκι»

Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας- Οι φιλικοί δεσμοί-Η αγάπη 172 - 173 Γ Οδυσσέας Ελύτης: «Όλα τα πήρε το καλοκαίρι»

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ο Άνθρωπος και η φύση Πόλη-Ύπαιθρος Οδυσσέας Ελύτης: 10 - 11 Β «Πίνοντας ήλιο κορινθιακό»

Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η νεότερη λογοτεχνία Η λογοτεχνία από το 1922 ως το 1945

182 - 185 Α Οδυσσέας Ελύτης: «Το Άξιον Εστί» (Η γένεσις), (Τα Πάθη)

Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ Νεότερη Ποίηση, Οδυσσέας Ελύτης 248 - 262 Α

Κείμενα ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ

Page 3: ÈÖÊ ÕÙÑÎÌÍÁßÎÊfollowodysseus.culture.gr/Portals/54/Material/Telika/20osAionas/... · 5. Η δική μου πραγματικότητα 48 - 60 b 9. Η ζωή και

3

ΤΑΞΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΕΛΙΔΕΣ ΒΑΘΜΟΣ A’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Διδακτικές ενότητες:

1. Από την κίνηση στην έκφραση 10 - 18

2. Όλα είναι χρώμα 17 - 28

3. Οργανώνω 29 - 37

4. Σχέδιο για όλους 38 - 47

5. Η δική μου πραγματικότητα 48 - 60 B

9. Η ζωή και οι τέχνες 95 - 101

10. Ένα πρωινό στον Παρθενώνα 102 - 112

11. Στους θησαυρούς του Μουσείου 113 - 119

B’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Διδακτική ενότητα: 2. Διακόσμηση εσωτερικών χώρων, σκηνικά 42 - 49 B

A’ ΛΥΚΕΙΟΥ Θεματικές ενότητες: 1-5 7 - 105 Β

Θεματική ενότητα: 6. Ελληνική Λαϊκή Παράδοση 107 - 129 Α

ΜΑΘΗΜΑ

ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ

Page 4: ÈÖÊ ÕÙÑÎÌÍÁßÎÊfollowodysseus.culture.gr/Portals/54/Material/Telika/20osAionas/... · 5. Η δική μου πραγματικότητα 48 - 60 b 9. Η ζωή και

4

Μ Α Θ ΗΜΑ

ΤΑΞΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΕΛΙΔΕΣ ΒΑΘΜΟΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΔΕΣΗΣ Α’ ΛΥΚΕΙΟΥ 1. Το αρχαίο θέατρο 6 - 19

2. Αττική κωμωδία 20 - 35 Β

12. Το μεταπολεμικό ελληνικό θέατρο, 229 - 230 σκηνικές κατασκευές

Στοιχεία ΘΕΑΤΡΟΛΟΓΙΑΣ

Μ Α Θ ΗΜΑ

ΤΑΞΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΕΛΙΔΕΣ ΒΑΘΜΟΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Δ’ Αρχαϊκή εποχή, η τέχνη 65 Γ Η’ Οι τέχνες και τα γράμματα την κλασική εποχή 107 - 116

Αρχαία ΙΣΤΟΡΙΑ

Page 5: ÈÖÊ ÕÙÑÎÌÍÁßÎÊfollowodysseus.culture.gr/Portals/54/Material/Telika/20osAionas/... · 5. Η δική μου πραγματικότητα 48 - 60 b 9. Η ζωή και

Το έντυπο «Σύνδεση με τη σχολική ύλη δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» της θεματικής ενότητας «Με τη ματιά του 20ού αιώνα» δημιουργήθηκε και ψηφιοποιήθηκε το 2015 στο πλαίσιο της Πράξης με κωδικό MIS 339815 «Επικαιροποίηση και ψηφιοποίηση πολιτιστικού εκπαιδευτικού υλικού για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας», που υλοποιείται από τη Διεύθυνση Μουσείων στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους.

Αθήνα, 2015

Γενικός Συντονισμός έργου: Μαρία Λαγογιάννη, Δρ Αρχαιολόγος Σουζάνα Χούλια - Καπελώνη, Αρχαιολόγος

Γενική επιμέλεια: Τόνια Κουτσουράκη, αρχαιολόγος Αλεξάνδρα Σέλελη, αρχαιολόγος - μουσειολόγος

Γραφιστική επιμέλεια: Σπήλιος Πίστας, γραφίστας

Επιλογή διδακτικών ενοτήτων: Αθανάσιος Σκρέκας, εκπαιδευτικός ΠΕ 02

Δημιουργική/καλλιτεχνική επιμέλεια: Σοφία Δεληγιάννη, γραφίστρια

© Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Γενική Διεύθυνση Αρχαιοτήτων και Πολιτιστικής Κληρονομιάς, Διεύθυνση Μουσείων, Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Επικοινωνίας

ISBN: 978-960-386-214-7

Δραματική ΠΟΙΗΣΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

Μ Α Θ ΗΜΑ

Απόψεις για την όψη: Οι πειραματισμοί του Γιάννη Τσαρούχη με την όψη του αρχαίου δράματος μπορεί να συνδεθεί με τη διδασκαλία της δραματικής ποίησης, π.χ. Αριστοφάνη Όρνιθες, Ευριπίδη Ελένη (Γ’ Γυμνασίου), Σοφοκλέους τραγωδίαι (Γ’ Λυκείου).