РАБОЧАЯ ПРОГРАММАfiles.nicwebsite.ru/b5/f9/b5f90a59-35ca-4489-8c12-4b7edf6d5469.pdf1.3. Цели и задачи учебной дисциплины — требования

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБПОУ ВО «ПАВЛОВСКИЙ ТЕХНИКУМ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.08 Основы законодательства в сфере дорожного движения

для профессии среднего

профессионального образования

23.01.06 Машинист дорожных и строительных машин

2019г.

РАССМОТРЕНО Разработана в соответствии сзапросами работодателей и с учётом

Предметной (цикловой) комиссией регионального рынка труда

общепрофессиональных итехнических дисциплин.

Протокол № 7$от «*У» Об 20 г.

Председатель _j^£^C-H. Ульянцев

СОГЛАСОВАНО Зав. учебной.(ТУ А.В. Пред тенко

УТВЕРЖДАЮЗам. директора по УР и развитию образовательных программ

"Э.В. Ноздрачева

О р г а н и з а ц и я - разработчик: ГБПОУ ВО «Павловский техникум»

Разработчик: Мишинев Сергей Михайлович - преподаватель профессионального ц и к л а технических дисциплин ГБПОУ ВО «Павловский техникум»

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 7

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 8

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫОП.08 Основы законодательства в сфере дорожного движения

1.1. Область применения программыРабочая программа учебной дисциплины является неотъемлемой частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 23.01.06 Машинист дорожных и строительных машин. После изучения данной дисциплины, обучающиеся должны обладать следующими профессиональными дополнительными компетенциями по запросу ООО НПП «Воронежкомплект»:

ПДК. 1. Понимать значение Правил дорожного движения в обеспечении порядка и безопасности дорожного движения;

ПДК.2. Анализировать дорожное движение, порядок движения различных видов транспортных средств по дорогам общего пользования и автомагистралям;

ПДК.З. Выполнять требования дорожных знаков и дорожной разметки;ПДК.4. Исполнять требования лиц, наделенных полномочиями по

регулированию дорожного движения;ПДК.5. Понимать обязанности участников дорожного движения, общие

обязанности водителей, документы, которые водитель механического транспортного средства обязан иметь при себе и передавать для проверки сотрудникам полиции;

ПДК.6. Понимать обязанности водителя по обеспечению исправного технического состояния транспортного средства, обязанности пешеходов и пассажиров по обеспечению безопасности дорожного движения.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:дисциплина является общепрофессиональной и входит в профессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины — требования к результатам освоения дисциплины.В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:- соблюдать Правила дорожного движения;- управлять своим эмоциональным состоянием,- уважать права всех участников дорожного движения;- принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;- использовать средства пожаротушения; знать:- Правила дорожного движения;- основы безопасного управления транспортными средствами;

дорожные знаки, значение дорожных знаков в общей системе организации дорожного движения;- дорожную разметку, значение разметки в общей системе организации дорожного движения;

- порядок движения и расположение транспортных средств на проезжей части, предупредительные сигналы; виды и назначение сигналов,- регулирование дорожного движения, средства регулирования дорожного движения^ значения сигналов свегофора, дейсгвия водителей и пешеходов в соответствии с этими сигналами;- ппоезл перекрестков, общие правила проезда перекрестков;- Гебоваи™ к оборудованию и техническому состоянию транспортных средств, общие требования, порядок прохождения технического осмотра;- законодательство, регулирующее отношения в сфере дорожного движе

1.4. Количество часов на освоение программь. диспип^нь,:^ ^Максимальная учебная нагрузка

_ ] v иЯРПК'- практических занятий- самостоятельная работа (внеаудиторная) - 3U часов.

2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объём учебной дисциплины и виды учебной работы._______________Вид учебной работы Объём часов

Максимальная учебная нагрузка (всего) 89Обязательная аудиторная учебная нагрузка 59Обязательные практические занятия 38Самостоятельная работа (внеаудиторная) 30

с с2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

ОП.08 Правила дорожного движения

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельнаяработа обучающегося

Объёмчасов

1 2 3PA4JTFJ11. ТТпавила лооожного движенияТема 1.1 Общие положения Содержание учебного материала

Обзор законодательных актов. Общие положения. Основные понятия и термины. Обязанности водителя, участвующего в дорожном движении. Обязанности перед выездом и в пути, причастность. Действия при ДТП. Опасные последствия несоблюдения ПДД. Проезд специальных ТС. Обязанности пешеходов и пассажиров.

2

Практические занятия №1Составление схемы ДТП

2

Внеаудиторная самостоятельная работаПодготовка презентации на тему « Последовательность действий при ДТП». Подготовка сообщений на тему « Основные понятия и термины».

4

Тема 1.2 Дорожные знаки и дорожная разметка

Значение дорожных знаков в общей системе организации дорожного движения. Классификация дорожных знаков. Назначение и характеристика предупреждающих знаков. Размещение и установка. Знаки приоритета. Запрещающие знаки. Назначение, характеристика, места размещения и установки. Предписывающие знаки. Действия водителей в соответствие с требованиями знаков. Знаки особых предписаний. Информационные знаки. Знаки сервиса. Знаки дополнительной информации (таблички). Назначение, характеристика, размещение и применение. Назначение дородной разметки и её хаоактеоистика. Расположение и применение.

4

_______ А ------------------ А—---------------------— ------------------------------------ — — ----- ■Практические занятия №2-3Решение комплексных задач по теме «Дорожные знаки и дорожная разметка».

4

------------------------------- - ̂ п]внеаудиторная самостоятельная работаПодготовка докладов на темы.«Значение и характеристика дорожной разметки».«Значение и характеристика дорожных знаков: предупреждающих и

Г зГ ч е н Т е Т х ^ е р и с т и к а дорожных знаков приоритета и нредписывающих

знаков» -------------- ------ --------—---------- tv г .......................

6

Л

Тема 1.3 Движение транспортных средств

Поелтаоедительные сигналы. Начало движения. Маневрирование. Расположение ТС на проезжей части. Скорость движения. Факторы, влияющие на скорость движения. Ограничения в выборе скорости движения. Обгон ТС. Встречный разъезд. Обязанности водителя при обгоне. Запрещения при вьнюлнении обгона. Остановка и стоянка. Места, разрешённые для парковок. Места, запрещённые для остановки и стоянки. Аварийная сигнализация. Знакп т г п п т т и н о и --------- ----- ------------------

Ч

1(ЗП<11Шг1Г1\ух1 -------—---- -----------

Ппактические занятия Х«4-8Решение комплексных задач по теме «Движение транспортных средст .

10

Внеаудиторная самостоятельная работа Составление таблицы «скорости движения».Составление доклада на тему: «Последовательность выполнения действии при

Составление схемы «правила расположения ТС на проезжей части в населённых и вне населенных пунктах».--------------------------------- гг,п„тгПг-й ' л

и

Тема 1.4 Сигналысветофора и регулировщика

Типы светофоров. Значение сигналов светофора. Действия водителей соответствии с сигналами светофора. Действия водителей в соответствии с сщн^амн регулировщика. Назначение сигналов регулировщика. Положениеггглтлплугя лл TYVtC П в Г У Л И О О В Щ И К З , . --------------------------- -------------------------------------K O D l iy ta И p j ^ ______—-------- ----- --------------

Ппактические занятия №9-11Решение комплексных задач то ^ гем е^ < 0 ^ ^ Внеаудиторная самостоятельная работа

6

4

(

Составление схемы значения сигналов регулировщика. Сообщение на тему: «Типы светофоров и их значение».

Тема 1.5 Проезд перекрёстков

Виды перекрёстков. Правила проезда регулируемых перекрёстков. Правила проезда не регулируемых перекрёстков. Проезд перекрёстков равнозначных дорог. Проезд перекрёстков равнозначных дорог.

2

Практические занятия№ 12-14 Классификация перекрестков. Порядок и очепёттность движения на различных типах перекрёстков. 6Внеаудиторная самостоятельная работа:Составление схемы регулируемого и нерегулируемого перекрёстка.

2

Тема 1.6 Особые условия движения

Классификация пешеходных переходов. Действия водителя, приближающегося к пешеходному переходу. Движение через ж/д пути. Приоритет МТС. Движение по автомагистралям и в жилых зонах. Внешние световые приборы и звуковые сигналы. Их использование. Опасные последствия неправильного их использования и применения. Буксировка ТС. Виды сцепок и способы буксировки. Опасные последствия при нарушении правил буксировки. Учебная езда. Первоначальное обучение вождению. Обязанности обучающегося и обучаемого. Перевозка людей. Обязанности водителя при перевозке людей. Оборудование ТС средств. Особенности перевозки детей. Перевозка грузов. Обязанности водителя при перевозке грузов. Обозначение крупногабаритных грузов. Перевозка грузов, осуществляемая по специальным правилам. Требования к движению велосипедов, мопедов, гужевых повозок и прогону животных. -------- ------------------------------

4

Практические занятия №15-17Решение комплексных задач по теме «Особые условия движения».

6

Внеаудиторная самостоятельная работаПодготовка доклада на тему: «Правила перевозки людей, грузов». Составление презентации на тему: «Внешние световые приборы».

4

Тема 1.7 Допуск транспортных средств к эксплуатации

Перечень неисправностей, при которых запрещается эксплуатация. Ответственность должностных лиц за обеспечение безопасности ДЦ. Технический осмотр. Страхование ТС. ОСАГО. КАСКО. Административное

2

..J

с (

ПравовьйГосновы охраны окружающей

средыГ Г е= = ^ ? по теме «Доступ транспортных средств к ! — х,,»,,,» «Административное п̂ в ш м ^ ю в ное и гражданское правое

™ . * F —движения на территории РФ»,

Всего: 89

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Материально-техническое обеспечение.Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета

«Правил и безопасности дорожного движения», «Управления транспортным средством и безопасности движения».

Оборудование учебного кабинета:• посадочные места по количеству обучающихся;• компьютеры;• рабочее место преподавателя;• рабочая доска;• плакаты;• телевизор;• DVD - плеер;• Video-плеер;• Видеоматериалы;• Стенд ПДД.Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники;1. Морозов С.Ю. «Транспортное право» - учебник и практикум для

СПО. М. Юрайт, 2018г (электронный ресурс)2. Смагин А.В. Правовые основы деятельности водителя. Учебник

водителя категории "А", "В", "С", "D" М.: Академия 2014г.-112 с.3. Пегин П.А, «Законодательство в сфере дорожного движения»

Базовый цикл. Учебник родителя транспортных средств всех категорий иподкатегорий. М. Академия, 2018г.-112с.

4. Правила дорожного движения РФ ( с иллюстрациями).М Атберг2018г, -64с.

Дополнительные щеточники:1. Леоньтев Н.А. Вас остановил инспектор. Все о ГИБДД М.: Астрель:

2016.-238 с.2. Лукьянов В.В. Безопасность дорожного движения М.: Транспорт:

2014.-262 с.3. Федоров В.Ф. Комментарий к правилам дорожного движения. М.:

Мартин: 2018.-96 с.4. АВТОМИР: научно-популярный журнал5. За рулем: научно-практический журнал, учрежденный ОАО «За

рулем»

Интернет ресурсы:1.Правила дорожного движения. ww w.Alleng.m /d/jur-sov/jur-sov 168.htm2.Сайт «Электронная библиотечная система (Электронный ресурс). - Режим доступа: https://biblio-online.rii/, доступно для студентов и работниковтехникума.

3.Правила и безопасность дорожного движения. Режим доступа https ://pddrnaster.m/documents

http://www.Alleng.m/d/jur-sov/jur-sov

https://biblio-online.rii/

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, выполнения обучающимися индивидуальных заданий и экзамена по дисциплине.

Результаты обучения(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения.

Умения:соблюдать Правила дорожного движения;

оценка практического выполнения учащимся индивидуальных заданий

управлять своим эмоциональным состоянием,


уважать права всех участников дорожного движения;


принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно- транспортных происшествиях;


г ________ Л __________-__*— -— — ----------------- ----------- --использовать средства пожаротушения;

оценка практического выполнения учащимся задания

Знания:Правила дорожного движения; оценка деятельности обучающегося

при индивидуальном опросе, тестировании

основы безопасного управления транспортными средствами;

оценка деятельности обучающегося при фронтальном и индивидуальном опросе

дорожные знаки, значение дорожных знаков в общей системе организации дорожного движения;

оценка деятельности обучающегося при индивидуальном опросе, тестировании

дорожную разметка, значение разметки в общей системе организации дорожного движения;

оценка деятельности обучающегося при тестировании, оценка практического выполнения учащимся заданий

порядок движения и расположение транспортных средств на проезжей части, предупредительные сигналы; виды и назначение сигналов;

оценка деятельности обучающегося при тестирование, оценка практического выполнения учащимся заданий.

регулирование дорожного движения, средства регулирования дорожного движения, значения сигналов

оценка деятельности обучающегося при индивидуальном фронтальном опросе, тестировании

светофора, действия водителей и пешеходов в соответствии с этими сигналами;проезд перекрестков, общие правила проезда перекрестков;

оценка деятельности обучающегося при тестировании, оценка практического выполнения учащимся заданий,

требования к оборудованию и техническому состоянию транспортных средств, общие требования, порядок прохождения технического осмотра;

оценка деятельности обучающегося при индивидуальном фронтальном опросе

законодательство, регулирующее отношения в сфере дорожного движения.

оценка деятельности обучающегося при индивидуальном и фронтальном опросе, тестировании

Результаты обучения(освоение компетенций)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения.

ПДК1 .Понимать значение Правил дорожного движения в обеспечении порядка и безопасности дорожного движения;

Оценка выполнения домашней работы

ПДК2.Анализировать дорожное движение, порядок движения различных видов транспортных средств по дорогам общего пользования и автомагистралям;


ПДКЗ. Выполнять требования дорожных знаков и дорожной разметки;


ПДК4. Исполнять требования лиц, наделенных полномочиями по регулированию дорожного движения;


ПДК5. Понимать обязанности участников дорожного движения, общие обязанности водителей, документы, которые водитель механического транспортного средства обязан иметь при себе и


передавать для проверки сотрудникам полиции;

ПДК6. Понимать обязанности водителя по обеспечению исправного технического состояния транспортного средства, обязанности пешеходов и пассажиров по обеспечению безопасности дорожного движения.


Documents

РАБОЧАЯ ПРОГРАММАfiles.nicwebsite.ru/b5/f9/b5f90a59-35ca-4489-8c12-4b7edf6d5469.pdf1.3. Цели и задачи учебной дисциплины — требования