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os o' e 201 . COMISIÓN DE EDUCACIÓN

FICHA TÉCNICA

ASUNTO Y OBJETIVO:

Proyecto de dictamen de la Iniciativa con proyecto de decreto que reforma y adiciona

diversas disposiciones de la Ley General de Educación y de la Ley Federal del Trabajo

con el objetivo establecer el permiso laboral para impulsar la participación activa de

los padres de familia en la educación de sus hijos en actividades para el mejoramiento

educativo, a cargo de los Senadores del Grupo Parlamentario del Partido Verde

Ecologista de México.

TURNO: Turnada a las Comisiones Unidas de Educación y de Estudios Legislativos,

de la Honorable Cámara de Senadores de la LXIV Legislatura, el 09 de octubre de 2018.

SENTIDO DEL PROYECTO DE DICTAMEN: POSITIVO, en sus términos.

JUSTIFICACIÓN:

Se propone reformar y adicionar diversas disposiciones de la Ley General de Educación y de la Ley Federal del Trabajo para establecer un permiso laboral que impulse la participación activa de los padres de familia en la educación de sus hijos, colaborando con las instituciones escolares al menos una vez al mes, en actividades para el mejoramiento educativo.

HONORABLE ASAMBLEA:

COMISIONES UNIDAS DE EDUCACIÓN Y ESTUDIOS LEGISLATIVOS

DICTAMEN DE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN Y DE ESTUDIOS LEGISLATIVOS, RESPECTO DE LA INICIATIVA QUE REFORMA Y ADICIONA DIVERSAS DISPOSICIONES DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y DE LA LEY FEDERAL DEL TRABAJO.

A las Comisiones Unidas de Educación y de Estudios Legislativos, de la

Cámara de Senadores del Congreso de la Unión, les fue turnada para su estudio

y dictamen correspondiente, la iniciativa con proyecto de decreto que reforma y

adiciona diversas disposiciones de la Ley General de Educación y de la Ley

Federal del Trabajo, presentada por diversos Senadores integrantes del Grupo

Parlamentario del Partido Verde Ecologista de México, el 09 de octubre de 2018.

Estas Comisiones que suscriben, con fundamento en lo dispuesto en los

artículos 85, 86, 89, 93, 94 y 103 de la Ley Orgáñica del Congreso General de

los Estados Unidos Mexicanos, y artículos 113, 117, 135 fracción 1, 163 fracción

1, 174, 175 numeral 1, 176, 177 numeral 1, 178, 182, 183, 184, 186, 187 y 190

del Reglamento del Senado de la República se abocaron al análisis, discusión y

valoración de la Iniciativa que se menciona.

En relación con lo anterior, conforme a las consideraciones de orden general y

específico, se somete a la consideración de los miembros de las Comisiones

Unidas, el siguiente:

DICTAMEN

1

l. METODOLOGÍA



A) En el apartado de "ANTECEDENTES", se considera el proceso legislativo

de la Iniciativa, así como su recepción y turno por parte de la Mesa

Directiva para el estudio y elaboración del dictamen correspondiente.

B) En el apartado de "OBJETO Y DESCRIPCIÓN DE LA INICIATIVA", se

procedió a identificar el objetivo que se pretende lograr con las reformas

contenidas en el proyecto de decreto de la iniciativa, con base en la

exposición de motivos de la misma. De igual manera, a fin de hacer

didáctico el análisis de la iniciativa, se elaboró un cuadro comparativo entre

el contenido normativo vigente y el contenido normativo propuesto.

11. En el apartado de "CONSIDERACIONES, ANÁLISIS, DISCUSIÓN Y VALORACIÓN DE LAS PROPUESTAS", las Dictaminadoras emitieron las consideraciones generales y particulares para motivar el sentido del presente dictamen.

C) En el apartado "TEXTO NORMATIVO Y RÉGIMEN TRANSITORIO", se

plantea el decreto que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Ley

General de Educación y de la Ley Federal del Trabajo

111. ANTECEDENTES

1. La iniciativa con proyecto de decreto por el que se reforman y adicionan

diversas disposiciones de la Ley General de Educación y de la Ley

Federal del Trabajo, fue presentada por diversos Senadores

2



integrantes del G_rupo Parlamentario del Partido Verde Ecologista de

México, en Sesión Ordinaria de fecha 06 de septiembre del año en

curso, en los términos que disponen los artículos 71, fracción 11, de la

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y 8, numeral 1,

fracción 1, 164 y 169 del Reglamento del Senado de la República.

2. En virtud de lo anterior, mediante Oficio N°. DGPL-1 P1A.-129, de fecha

09 de octubre del año en curso, emitido por la Mesa Directiva de la

Cámara de Senadores, se notificó el turno de la presente iniciativa con

proyecto de decreto a la Comisión de Educación, para su estudio y

dictamen en términos de lo dispuesto por los artículos 66, párrafo 1,

inciso a) y 67, párrafo 1, inciso b) de la Ley Orgánica del Congreso

General de los Estados Unidos Mexicanos; 174, 175 párrafo 1, 176, 177

párrafo 1 y 178 del Reglamento del Senado de la República.

3. Los Senadores integrantes de estas com1s1ones dictaminadoras se

reunieron para el análisis, discusión y votación del presente dictamen.

IV. OBJETO Y DESCRIPCIÓN DE LA INICIATIVA O PROYECTO.

La iniciativa en análisis tiene por objeto establecer el permiso laboral para

impulsar la participación activa de los padres de familia en la educación de

sus hijos, colaborando con las instituciones escolares al menos una vez al

mes, en actividades para el mejoramiento educativo. Para tal efecto se

3



propone reformar y adicionar diversas disposiciones de la Ley General de

Educación y de la Ley Federal del Trabajo, a saber:

En la Ley General de Educación se propone:

a) Modificar el artículo r, para incluir la participación activa de los padres

de familia para impulsar la corresponsabilidad, a fin de cumplir con los

fines de la educación.

b) Reformar el artículo 65, para establecer como derecho de los padres

de familia participar activamente con las autoridades escolares en la

toma de decisiones académicas y en la elaboración de normas

escolares.

e) Modificar el artículo 65, para establecer como derecho de los padres de

familia colaborar con las autoridades escolares al menos una vez al

mes, en actividades para la superación de los educandos.

d) Reformar el artículo 68, para que las autoridades educativas

promuevan la participación de los padres de familia en los Consejos de

Participación Social.

De forma complementaria, en la Ley Federal del Trabajo se propone

modificar el artículo 59 para establecer que la Secretaría del Trabajo y

Previsión Social (STPS) implementará acciones para promover la

4



flexibilidad de la jornada de trabajo, a fin de facilitar la participación, al

menos una vez al mes, de los padres de familia en las actividades de

educación y desarrollo de sus hijos.

Para mayor claridad de la iniciativa, reformas y adiciones propuestas en el

proyecto de decreto, se presenta el siguiente cuadro comparativo:

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

TEXTO VIGENTE

Artículo 7°.- .. .

l. a XVI .. .

TEXTO PROPUESTO

Artículo 7°.- ...

l. a XVI .. .

Para cumplir con estos fines, se promoverá la participación activa de los padres de familia o tutores, a fin de impulsar la corresponsabilidad en la educación de sus hijos.

Artículo 65.- Son derechos de Artículo 65.- Son derechos de quienes ejercen la patria potestad o quienes ejercen la patria potestad o la tutela : la tutela:

1.- ... 1.- ...

11.- Participar con las autoridades de 11.- Participar activamente con las la escuela en la que estén inscritos autoridades de la escuela en la que

S

sus hijos o pupilos menores de edad, en cualquier problema relacionado con la educación de éstos, a fin de que, en conjunto, se aboquen a su solución;

111.- Colaborar con las autoridades escolares en actividades para la superación de los educandos y en el mejoramiento de los establecimientos educativos;

IV.- a XII.- ...



estén inscritos sus hijos o pupilos menores de edad, en la toma de decisiones académicas, en la elaboración de normas escolares o en cualquier problema relacionado con la educación de éstos, a fin de que, en conjunto, se aboquen a su solución;

111 .- Colaborar con las autoridades escolares al menos una vez al mes, en actividades para la superación de los educandos y en el mejoramiento de los establecimientos educativos;

IV.- a XII.- ...

Artículo 66.- Son obligaciones de Artículo 66.- Son obligaciones de quienes ejercen la patria potestad o quienes ejercen la patria potestad o la tutela : la tutela:

1.- a 11.- ... 1.- a 11.- ...

111.- Colaborar con las instituciones 111.- Colaborar al menos una vez al educativas en las que estén inscritos sus hijas, hijos o pupilos, en las actividades que dichas instituciones realicen;

IV.- a V.- ...

mes con las instituciones educativas en las que estén inscritos sus hijas, hijos o pupilos, en las actividades que dichas instituciones realicen;

IV.- a V.- .. .

6



Artículo 68.- Las autoridades Artículo 68.- Las autoridades educativas promoverán, de educativas promoverán, de conformidad con los lineamientos conformidad con los lineamientos que establezca la autoridad que establezca la autoridad educativa federal, la participación de educativa federal, la participación la sociedad en actividades que de los padres de familia en los tengan por objeto fortalecer .y elevar Consejos de Participación Social, la calidad de la educación pública, la participación de la sociedad en así como ampliar la cobertura de actividades que tengan por objeto servicios educativos. fortalecer y elevar la calidad de la

educación pública, así como ampliar la cobertura de servicios educativos.

LEYFEDERALDELTRABAJO

TEXTO VIGENTE

Artículo 59.- . :.

TEXTO PROPUESTO

Artículo 59.- ...

La Secretaría del Trabajo y Previsión Social implementará acciones para promover la flexibilidad de la jornada de trabajo, a fin de facilitar la participación, al menos una vez al mes, de los padres de familia en las actividades de educación y desarrollo de sus hijos. Los trabajadores no estarán obligados a reponer las horas de la jornada

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de trabajo destinadas a este fin, siempre que acrediten su participación con las autoridades escolares.

V. CONSIDERACIONES, ANÁLISIS, DISCUSIÓN Y VALORACIÓN DE LAS PROPUESTAS

1. CONSIDERACIONES EN LO GENERAL

PRIMERA. Estas comisiones son competentes para dictaminar la

presente Iniciativa con proyecto de decreto que reforma y adiciona

diversas disposiciones de la Ley General de Educación y de la Ley Federal

del Trabajo, con fundamento en los artículos 85, 86, 89, 93, 94 y 103 de la

Ley Orgánica del Congreso General de los Estados Unidos Mexicanos, y

artículos 113, 117, 135 fracción 1, 163 fracción 1, 174, 175 numeral 1, 176,

177 numeral 1, 178, 182, 183, 184, 186, 187 y 190 del Reglamento del

Senado de la República.

SEGUNDA. La iniciativa en estudio pretende fomentar la participación

social enfocada al proceso educativo, particularmente respecto de los

padres de familia o tutores para que estos puedan participar activamente

en la formación de sus menores hijos o pupilos.

En efecto, la propuesta parte de la base de que la familia como célula de

la sociedad juega un papel relevante en el proceso formativo de los

menores, principalmente como agente socializador. Por ello, busca

generar las condiciones necesarias para involucrar a los padres de familia

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DICTAMEN DE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN Y DE ESTUDIOS LEGISLA TI VOS, RESPECTO DE LA INICIATIVA QUE REFORMA Y ADICIONA DIVERSAS DISPOSICIONES DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y DE LA LEY FEDERAL DEL TRABAJO.

o tutores en las diversas problemáticas que surgieran del ámbito escolar y

que consecuentemente repercutan en el proceso educativo de sus hijos o

pupilos y así estar en aptitud de encontrar soluciones concretas a través

de la interacción constante entre éstos y los docentes o las autoridades

escolares.

La Iniciativa se fundamenta en diversos estudios realizados en el ámbito

nacional a nivel regional (en Yucatán y Sonora) y en el ámbito internacional

(estudio realizado por la UNESCO enfocado a la región de América

Latina), así como en la opinión de diversos investigadores involucrados en

el ámbito educativo, quienes coinciden en que la participación activa de

los padres de familia o tutores en el proceso formativo de los menores es

crucial para lograr una educación de calidad y para inculcar y consolidar

en los menores los valores necesarios para combatir diversas

problemáticas sociales.

TERCERA. La propuesta contenida en la iniciativa objeto de análisis es

congruente con el marco normativo vigente y por ende no contraviene

ninguna disposición constitucional o legal que guarde relación con el

contenido de la misma.

CUARTA. En cuanto al derecho comparado, es de notarse que en los

Estados Unidos de América, por lo menos nueve estados y el distrito de

Columbia requiere a los empleadores que provean y permitan a los padres

y tutores permisos para ausentarse del trabajo, para participar en las

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actividades educativas de sus hijos. No obstante, cada estado establece

requisitos particulares. En este sentido, se considera relevante mencionar

las siguientes disposiciones en lo particular:

Estado Descripción Ley que lo señala Massachusetts El empleado que sea elegible

tiene derecho a ausentarse 24 horas al año adicionales para ausentarse para participar en actividades escolares relacionadas al progreso educativo de un hijo o hija.

Mass. Ann . Laws ch . 149 § 52D, effective Aug . 1998)

Vermont

Colorado

Distrito Columbia

Un empleado elegible tiene derecho, adicionalmente, a ausentarse sin paga 4 horas al mes y que no exceda 24 horas al año para participar en actividades escolares relacionadas directamente al progreso académico de su hijo.

21 V.S.A. § 472a.

Un empleado tiene derecho a House Bill 09-1057, ausentarse sin exceder 6 effective August 5, horas al mes y sin exceder 18 2009. horas al año académico con el propósito de atender a las actividades académicas para o con los hijos del empleado.

de Un empleado que es padre D.C. Stat. § 32-tiene derecho a ausentarse 521 .02 un total de 24 horas al año para atender o participar en

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eventos escolares para o por su hijo o hija.

Adicionalmente, los estados de, Minnesota (Minn. Stat. §181 .9412),

Carolina del Norte (N.C. Gen. Stat. § 95-28.3, 1993), Rhode lsland (R.I.

Gen. Laws § 28-48-12, 1999), Louisiana (La. R.S. § 23:1015.2, 1993),

California (Cal. Lab. Code § 230.8, 1995). De igual manera, en lo particular,

la ley del estado de lllinois (820 111. Comp. Stat. 147/1) expone que "la base

de una economía fuerte es un Sistema Educativo dependiente del

involucramiento de los padres." De tal manera, que la iniciativa de reforma

propuesta se encuentra en sintonía con algunas de las disposiciones de

derecho comparado antes mencionadas, lo que crea cierta certidumbre de

viabilidad en el marco jurídico nacional.

CUARTA. Con base en lo anterior, estas comisiones dictaminadoras

concuerdan en lo planteado en la iniciativa, de tal manera, que el sentido

de este dictamen es POSITIVO, con modificaciones con base en las

siguientes:

2. CONSIDERACIONES EN LO PARTICULAR

PRIMERA. En el caso de la propuesta de modificación al artículo 66 de la

Ley General de Educación, al establecer un término de "por lo menos una

vez al mes", podría presentarse inequidad, toda vez que, no todos los

padres gozan de las mismas condiciones económicas y laborales e incluso

por su situación laboral podrían presentarse casos en los que los padres

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no puedan cumplir con el plazo fijado por esta ley y caerían en una

situación violatoria de derecho. Por lo que, a propuesta de la Senadora

Minerva Hernández Ramos se sugiere dejarlo en los términos del texto

vigente.

SEGUNDA. En este mismo sentido, la propuesta que adiciona un párrafo

al artículo 59 de la Ley Federal del Trabajo también debe adecuarse para

remover el texto "al menos una vez al mes".

TERCERA. Estas Comisiones Unidas consideran válidas las

consideraciones en lo particular expuestas, por lo que, se mantiene el texto

vigente en el artículo 66 de la Ley General de Educación y se modifica el

texto del artículo 59 de la Ley Federal del Trabajo para quedar como sigue:

LEY GENERAL DE EDUCACION

TEXTO PROPUESTO TEXTO MODIFICADO

Artículo 66.- Son obligaciones de Artículo 66.- Son obligaciones de quienes ejercen la patria potestad quienes ejercen la patria potestad o la tutela: o la tutela:

1.-all.- ... 1.-all.- ...

111.- Colaborar al menos una vez al 111.- Colaborar con las instituciones mes con las instituciones educativas en las que estén educativas en las que estén inscritos sus hijas, hijos o pupilos, inscritos sus hijas, hijos o pupilos, en las actividades que dichas en las actividades que dichas instituciones realicen; instituciones realicen;

12



/IV.- a V.- ... 1 IV.- a V.- ...

LEY FEDERAL DEL TRABAJO

TEXTO PROPUESTO

Artículo 59.- ...

La Secretaría del Trabajo y Previsión Social implementará acciones para promover la flexibilidad de la jornada de trabajo, a fin de facilitar la participación, al menos una vez al mes, de los padres de familia en las actividades de educación y desarrollo de sus hijos. Los trabajadores no estarán obligados a reponer las horas de la jornada de trabajo destinadas a este fin, siempre que acrediten su participación con las autoridades escolares.

TEXTO MODIFICADO

Artículo 59.- ...

La Secretaría del Trabajo y Previsión Social implementará acciones para promover la flexibilidad de la jornada de trabajo, a fin de facilitar la participación,-al menos una vez al mes, de los padres de familia en las actividades de educación y desarrollo de sus hijos. Los trabajadores no estarán obligados a reponer las horas de la jornada de trabajo destinadas a este fin, siempre que acrediten su participación con las autoridades escolares.

VI. TEXTO NORMATIVO Y RÉGIMEN ORDENAMIENTO DE QUE SE TRATA.

TRANSITORIO DEL

Por lo anteriormente expuesto, las Comisiones Unidas de Educación y de

Estudios Legislativos, después del análisis y estudio de la iniciativa con proyecto

~e decreto que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Ley General de

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Educación y de la Ley Federal del Trabajo, someten a consideración de la

Honorable Asamblea, el siguiente proyecto de:

DECRETO POR EL QUE SE REFORMAN Y ADICIONAN DIVERSAS DISPOSICIONES DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y DE LA LEY FEDERAL DEL TRABAJO.

ARTÍCULO PRIMERO. -Se reforman las fracciones 11 y 111 del artículo 65, y el párrafo único del artículo 68; se adiciona un párrafo segundo al artículo ?o, todos de la Ley General de Educación para quedar como sigue:

Artículo ?o.- ...

1.- a XVI.- .. .

Para cumplir con estos fines, se promoverá la participación activa de los padres de familia o tutores, a fin de impulsar la corresponsabilidad en la educación de sus hijos.

Artículo 65. - ...

l.- ...

11.- Participar activamente con las autoridades de la escuela en la que estén inscritos sus hijos o pupilos menores de edad, en la toma de decisiones académicas, en la elaboración de normas escolares o en cualquier problema relacionado con la educación

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de éstos, a fin de que, en conjunto, se aboquen a su solución;

111.- Colaborar con las autoridades escolares al menos una vez al mes, en actividades para la superación de los educandos y en el mejoramiento de los establecimientos educativos;

IV.- a XII.- . ..

Artículo 68.- Las autoridades educativas promoverán, de conformidad con los lineamientos que establezca la autoridad educativa federal, la participación de los padres de familia en los Consejos de Participación Social, la participación de la sociedad en actividades que tengan por objeto fortalecer y elevar la calidad de la educación pública, así como ampliar la cobertura de servicios educativos.

ARTÍCULO SEGUNDO. Se adiciona un párrafo tercero al artículo 59 de la Ley Federal del Trabajo, para quedar como sigue:

Artículo 59.-...

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La Secretaría del Trabajo y Previsión Social implementará acciones para promover la flexibilidad de la jornada de trabajo, a fin de facilitar la participación de los padres de familia en las actividades de educación y desarrollo de sus hijos. Los trabajadores no estarán obligados a reponer las horas de la jornada de trabajo destinadas a este fin, siempre que acrediten su participación con las autoridades escolares.

TRANSITORIOS

PRIMERO. El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación.

SEGUNDO. En un plazo máximo de seis meses, a partir de la entrada en vigor del presente decreto, la Secretaría de Educación Pública y la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, en el ámbito de sus respectivas competencias, emitirán las disposiciones reglamentarias necesarias para . el cumplimiento del mismo.

Aprobado en la Sala de Comisiones del Senado de la República del H.

Congreso de la Unión, a los veinte y uno días del mes de noviembre de

dos mil dieciocho.

16

FOTO



COMISION DE EDUCACION

NOMBRE Y CARGO EN FAVOR EN CONTRA ABSTENCIÓN

Sen. Rubén Rocha Moya

Presidente

Sen. Ángel García Yáñez

Secretario

Sen. Minerva Hernández Ramos

Secretaria

17

FOTO




Sen. Delfina Gómez Álvarez

Integrante

Sen. Gilberto Herrera Ruíz

Integrante

Sen. Aníbal Ortega

Integrante

Sen. Antares Guadalupe Vázquez Al aterre

Integrante

18

FOTO




Integrante

Sen. Ma. Guadalupe Covarrubias Cervantes

Integrante

Sen. María Guadalupe Saldaña Cisneros

Integrante

Sen. Marco Antonio Gama Basarte

Integrante

19

FOTO




Sen. Beatriz Elena Paredes Rangel

Integrante

Sen. Verónica Delgadillo García

Integrante

Sen. Juan Manuel Zepeda Hernández

Integrante

Sen. Joel Padilla Peña

Integrante

20

DICTAMEN DE LAS COMISIONES UNIDAS DE EDUCACIÓN Y DE ESTUDIOS LEGISLATIVOS, EN SENTIDO POSITIVO, RESPECTO DE LA INICIATIVA CON PROYECTO DE DECRETO QUE REFORMA Y ADICIONA DIVERSAS DISPOSICIONES DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y DE LA LEY FEDERAL DEL TRABAJO.

VOTACIÓN DE LA COMISIÓN DE ESTUDIOS LEGISLATIVOS 5 DE DICIEMBRE DE 2018

SENADORES

PRESIDENTE

Manuel Añorve Baños

SECRETARIO

Cruz Pérez Cuellar

SECRETARIO

Juan Manuel Zepeda Hernández

PARTIDO A FAVOR EN CONTRA

lit[! ;:

1

ABSTENCION



SENADORES

Rubén Rocha Moya

Daniel Gutiérrez

Casto re na

Nestora Salgado García


li!tDI'C . il

lit[] '

2

ABSTENCION



SENADORES

Gina Andrea Cruz Blackledge

Samuel Alejandro García Sepúlveda


3

ABSTENCION

COMISIÓN DE EDUCACIÓN

SENADO DE LA REPÚBLICA LXIV LEGISLATURA

L~STA DE ASISTENC~A

PRIMERA REUNIÓN ORDINARIA 21 DE NOVIEMBRE DE 2018

SALÓN DE PROTOCOLO DE LA JUNTA DE COORDINACIÓN POLÍTICA

Sen. Rubén Rocha Moya

Presidente

Sen . Ángel García Yáñez

Secretario

Sen. Minerva Hernández Ramos

Secretaria

Sen. Delfina Gómez Álvarez

Integrante

COM~SIÓN DE EDUCACIÓN

Sen. Gilberto Herrera Ruíz

Integrante

Sen. Aníbal Ostoa Ortega

Integrante

Sen. Antares Vázquez Alatorre

Integrante

Guadalupe

Sen. Blanca Estela Piña Gudiño

Integrante

COMISIÓN DIE EDUCAC~ÓN

Sen. Ma. ~uadalupe Covarrubias Cervantes

Integrante

Sen. María Guadalupe Saldaña Cisneros

Integrante

Sen. Marco Antonio Gama Basarte

Integrante

Sen. Beatriz Elena Paredes Rangel

Integrante

COMISIÓN DE !EDUCACIÓN

Sen. Verónica Delgadillo García

Integrante

Sen. Juan Manuel Zepeda Hernández

Integrante

Sen. Joel Padilla Peña

Integrante

COMISIÓN DE ESTUDIOS LEGISLATIVOS SEGUNDA REUNIÓN ORDINARIA

5 DE DICIEMBRE DE 2018

NOMBRE DEL SENADOR

PRESIDENTE

Manuel Año.rve Baños

SECRETARIO

Cruz Pérez Cuellar

SECRETARIO

Juan Manuel Zepeda Hernández

PARTIDO FIRMA DE ASISTENCIA

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1

COMISIÓN DE ESTUDIOS LEGISLATIVOS SEGUNDA REUNIÓN ORDINARIA

5 DE DICIEMBRE DE 2018

NOMBRE DEL SENADOR

Rubén Rocha Moya

Daniel Gutiérrez Castorena

Nestora Salgado García

PARTIDO

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2

FIRMA DE ASISTENCIA

DICTAMEN DE LAS COMISIONES UNIDAS DE DERECHOS DE LA NIÑEZ Y DE LA ADOLESCENCIA Y DE ESTUDIOS LEGISLATIVOS, RESPECTO DE LA MINUTA CON PROYECTO DE DECRETO QUE REFORMA LOS ARTÍCULOS 98, PRIMER PÁRRAFO Y 99, TERCER PÁRRAFO, Y SE ADICIONA UNA FRACCIÓN XXVII AL ARTÍCULO 4, RECORRIÉNDOSE LAS SUBSECUENTES, DE LA LEY GENERAL DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES.


SENADORES

Gina Andrea Cruz Blackledge

Samuel Alejandro García Sepú_lveda

Joel Padilla Peña


3

ABSTENCION

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