38
กกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกก Reasoning Reasoning ก.กกกกกกกกกก กกกกกกกก กกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกก 1 กกกกกกกกกก 2555

การให้เหตุผล Reasoning

Embed Size (px)

DESCRIPTION

การให้เหตุผล Reasoning. ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555. อ.ถนอมศักดิ์ เหล่ากุล สาขาวิชาคณิตศาสตร์ โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์. โครงสร้างคณิตศาสตร์และรูปแบบการให้เหตุผล. คณิตศาสตร์ประกอบด้วยส่วนประกอบที่สำคัญ 4 ส่วน คือ. 1. อนิยาม (Undefined Terms) 2. บทนิยาม (Defined Terms) - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: การให้เหตุผล Reasoning

การใหเหตผลการใหเหตผลReasoningReasoning

อ.ถนอมศกด เหลากลสาขาวชาคณตศาสตร โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555

Page 2: การให้เหตุผล Reasoning

โครงสรางคณตศาสตรและรปแบบการใหเหตผลโครงสรางคณตศาสตรและรปแบบการใหเหตผล คณตศาสตรประกอบดวยสวนประกอบทสำาคญ 4 สวน คอ

1 .อนยาม (U ndefined Terms)2 .บทนยาม (D efined Terms)3 .สจพจน (A xiom / postulate)

4 .ทฤษฎบท (Theorem)

Page 3: การให้เหตุผล Reasoning
Page 4: การให้เหตุผล Reasoning

การอางเหตผล การอางเหตผล (Arguments)(Arguments)

ขออาง หรอ ขอตง ขออาง หรอ ขอตง (Premises)(Premises)

ขอสรป หรอขอยต ขอสรป หรอขอยต (Conclusion)(Conclusion)

ขอความเชงตรรก ) Logical Statements(

ตวอยาง เหต สงมชวตทกชนดตองการอาหาร แบคทเรยเปนสงมชวต (เรยกวา ขออาง ) ผล แบคทเรยตองการอาหาร (เรยกวา ขอสรป)

Page 5: การให้เหตุผล Reasoning

พจารณาตวอยางตอไปนตวอยาง เนองจากนกเรยนไทยเปนคนเกง และ ด.ญ.นวยา เปนนกเรยนไทย ฉะนนจงสรปไดวา ด.ญ.นวยา เปนคนเกง

ตวอยาง ดวยนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ แตละคนทเคยรจกมา เปนคนเรยบรอย ดงนน จงเชอไดวานกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ทกคนเปนคนเรยบรอยดวย

ตวอยาง ถา ด.ช.คณต เปนนกเรยน แลว ด.ช.คณต เปนคนด และ ด.ช.คณต เปนนกเรยนจรง ดงนน ด.ช.คณต จงตองเปนคนด

Page 6: การให้เหตุผล Reasoning

รปแบบการใหเหตผลรปแบบการใหเหตผล

1 )การใหเหตผลแบบอปนย (Inductive Reasoning)

2) การใหเหตผลแบบนรนย (Deductive Reasoning)

Page 7: การให้เหตุผล Reasoning

ตวอยางการใหเหตผลแบบอปนยตวอยางการใหเหตผลแบบอปนย

ทศตะวนออกทศตะวนออก ทศตะวนตกทศตะวนตก

Page 8: การให้เหตุผล Reasoning

ตวอยางการใหเหตผลแบบอปนยตวอยางการใหเหตผลแบบอปนย

Page 9: การให้เหตุผล Reasoning

ตวอยางการใหเหตผลแบบอปนยตวอยางการใหเหตผลแบบอปนยตวอยาง จงสงเกตรปแบบในการดำาเนนการของจำานวนตอไปน

แลวหาคำาตอบทถดไป 11. (1 + 1) × 1 = 2

(1 + 2) × 2 = 6 (1 + 3) × 3 = 12

…………… . = ……………..

12 9 9 81. × = 99 9 891× = 999 9 8991× = …………… . = ……………..

Page 10: การให้เหตุผล Reasoning

การใหเหตผลแบบอปนย หมายถง วธการสรปผลในการคนหาความจรงจากการสงเกตหรอการทดลองหลายครงจากกรณยอย ๆ แลวนำามาสรปเปนความรทวไป

อาศยหลกฐานจากประสบการณ

เรมตนจากขอมลทมลกษณะเฉพาะ (particular) ไปสขอสรปซงมลกษณะทวไป(universal)

ความนาเชอถอของขอสรปอยในระดบ ความ

นาจะเปน (probability)มความรใหมเกดขน

การใหเหตผลแบบอปนยการใหเหตผลแบบอปนย

Page 11: การให้เหตุผล Reasoning

ตวอยาง จงหาวา ผลคณของจำานวนนบสองจำานวนทเปนจำานวนค จะเปนจำานวนคหรอจำานวนค โดยการใหเหตผลแบบอปนย

วธทำา เราจะลองหาผลคณของจำานวนนบทเปนจำานวนคหลาย ๆ จำานวนดงน 1 3 3× = 1 13515 5 7 35× = 7 9 63× = 1 5 5× = 1 13721 1 15945 7 11 77× = 1 7 7× = 3 9 27× = 5 11 55× = 7 13 91× = 1 9 9× = 3 11 33× = 5 13 65× = 715 105

จากการหาผลคณดงกลาว โดยการอปนย จะพบวา ผลคณทไดเปนจำานวนคโดยการใหเหตผลแบบอปนย สรปไดวาผลคณของจำานวนนบสองจำานวนทเปนจำานวนค จะเปนจำานวนค

Page 12: การให้เหตุผล Reasoning

ขอสงเกตการใหเหตผลแบบอปนย

1 .จำานวนขอมลทไดมาอางอง อาจไมเพยงพอกบการตงขอสรป

2. จากขอมลเดยวกน หากผสรปคดตางกน อาจไดขอสรปทไมตรงกน

3 . การสรปโดยการใหเหตผลแบบอปนย บางครงขนอยกบประสบการณ ของผสรป

4 . การสรปโดยการใหเหตผลแบบอปนย แมวาไดสงเกตหรอทดลองหลาย ครงแลว แตอาจเกดขอผดพลาดกได

Page 13: การให้เหตุผล Reasoning

EXCERCISE

1. จงหาพจนทอยถดไปอก 3 พจน 1 1 3 9 27) , , , , …

2 1 6 3 4 5 2) , , , , , , …

3 3 6 12) , , , …

4 1 6 11 16) , , , , …

5 ) 1 , 4 , 9 , 1 6 , 2 5 , …

Page 14: การให้เหตุผล Reasoning

2 . จงหาสมการถดไป จากแบบรปทกำาหนดใหโดยใชหลกการอปนย แลวตรวจสอบโดยการคำานวณ

9 9 7 88× + = 98 9 6 888× + =

987 9 5 8888× + = , 9876 9 4 88888, × + = ,

…………………………… = …………………..

Page 15: การให้เหตุผล Reasoning

4 .ชาวกรกโบราณเขยนแทนจำานวน 1, 3, 6, 10, 15, 21 โดยใชสญลกษณดงน

เรยกจำานวนทสามารถเขยนแทนดวยสญลกษณดงกลาวในลกษณะขางตนวาจำานวนสามเหลยม (triangular numbers)

)1 (จงเขยนจำานวนสามเหลยมทอยถดจาก 21 อกสองจำานวน)2 (72 เปนจำานวนสามเหลยมหรอไม

Page 16: การให้เหตุผล Reasoning

5. จากรปทกำาหนดให จงเขยนรปทอยถดไป

Page 17: การให้เหตุผล Reasoning

4. ถาผลบวกของเลขโดดในแตละหลกของจำานวนนบใด ๆ หารดวย 3 ลงตวแลวมขอสรปเกยวกบจำานวนนบดงกลาวอยางไร

5. ใหเลอกจำานวนนบมา 1 จำานวน และปฏบตตามขนตอนดงน1) คณจำานวนนบทเลอกไวดวย 4 2) บวกผลลพธในขอ 1) ดวย 63) หารผลบวกในขอ 2) ดวย 24) ลบผลหารในขอ 3) ดวย 3

จากวธทกำาหนดไวขางตน มขอสรปอยางไรเมอใชวธการใหเหตผลแบบอปนย

Page 18: การให้เหตุผล Reasoning

การใหเหตผลแบบนรนยการใหเหตผลแบบนรนยการใหเหตผลแบบนรนย เปนการใหเหตผลทอางวาสงทกำาหนดใหยนยน

ผลสรป

อาศยหลกฐานจากความรเดม

เรมตนจากขออางซงมลกษณะทวไป (universal)ไปสขอสรปซงมลกษณะเฉพาะ(particular)

ความนาเชอถอของขอสรปอยในขนความ

แนนอน (certainty)

ไมใหความรใหม

โดยกำาหนดใหเหต (หรอขอสมมต ) เปนจรง หรอยอมรบวาเปนจรง แลวใชกฏเกณฑตางๆ สรปผลจากเหตทกำาหนดให

Page 19: การให้เหตุผล Reasoning

ตวอยางการใหเหตผลแบบนรนยตวอยางการใหเหตผลแบบนรนย

เหต 1) นกกฬากลางแจงทกคนจะตองมสขภาพด 2) ธระศลป เปนนกฟตบอลทมชาตไทยผล ธระศลป มสขภาพด

เหต 1) จำานวนคหมายถงจำานวนทหารดวย 2 ลงตว 2) 10 หารดวย 2 ลงตวผล 10 เปนจำานวนค

เหต 1) เรอทกลำาลอยนำาได 2) ถงนำาพลาสตกลอยนำาไดผล ถงนำาพลาสตกเปนเรอ

สมเหตสมผล

ไมสมเหตสมผล

Page 20: การให้เหตุผล Reasoning

การตรวจสอบวาขอสรปสมเหตสมผลหรอไมการตรวจสอบวาขอสรปสมเหตสมผลหรอไม

วาดภาพ (แผนภาพเวนน ออยเลอร– ) ในทกกรณทเปนไปได

พจารณาความสมเหตสมผล

การอางเหตผลสมเหตสมผล (Valid)

การอางเหตผลไมสมเหตสมผล(Invalid)

การอางเหตผลโดยใชตรรกบทของตรรกศาสตร (Syllogistic logic)

Page 21: การให้เหตุผล Reasoning

การใชแผนภาพเวนนการใชแผนภาพเวนน--ออยเลอร ในการตรวจสอบความสมเหตสมผลออยเลอร ในการตรวจสอบความสมเหตสมผลขอความทใชอางเหตผลมอย 4 แบบหลก ๆ (ขอ - 14) และอก 2 แบบเพมเตม (ขอ - 56) ดงน

1 .สมาชกทกตวของ A เปนสมาชกของ B

ตวอยางตวอยาง สตวเลยงลกดวยนมทกตวเปนสตวเลอดอน

Page 22: การให้เหตุผล Reasoning

การใชแผนภาพเวนนการใชแผนภาพเวนน--ออยเลอร ในการตรวจสอบความสมเหตสมผลออยเลอร ในการตรวจสอบความสมเหตสมผล

2. ไมมสมาชกของ A ตวใดเปนสมาชกของ B

ตวอยางตวอยาง ไมมงตวใดทมขา

Page 23: การให้เหตุผล Reasoning

3. มสมาชกของ A บางตวเปนสมาชกของ B

ตวอยางตวอยาง รถโดยสารบางคนเปนรถปรบอากาศ

Page 24: การให้เหตุผล Reasoning

4. สมาชกของ A บางตวไมเปนสมาชกของ B

ตวอยางตวอยาง รถโดยสารบางคนไมไดเปนรถปรบอากาศ

Page 25: การให้เหตุผล Reasoning

5. มสมาชกของ A หนงตว ทเปนสมาชกของ B

ตวอยางตวอยาง สนขของฉนเปนสนขพนธไทยแท

Page 26: การให้เหตุผล Reasoning

6. มสมาชกของ A หนงตว ทไมเปนสมาชกของ B

ตวอยางตวอยาง สนขของพมไมใชสนขพนธไทยแท

Page 27: การให้เหตุผล Reasoning

ตวอยางท 1 จงพจารณาขอความตอไปนวาสมเหตสมผลหรอไม เหต ไทยทกคนเปนคนด เจาจก เปนคนไทย ผล เจาจก เปนคนด

เขยนแผนภาพเวนน-ออยเลอรไดดงน

ดงนน ขอสรปทกลาววาเจาจกเปนคนด สมเหตสมผล

Page 28: การให้เหตุผล Reasoning

ตวอยางท 2 จงพจารณาขอความตอไปนวาสมเหตสมผลหรอไมเหต นกกฬาทกคนมสขภาพด ตกตาสขภาพดผล ตกตาเปนนกกฬา

กำาหนดให H แทนเซตของคนทมสขภาพด S แทนเซตของนกกฬา

เขยนแผนภาพแทนนกกฬาทกคนทมสขภาพดไดดงน

Page 29: การให้เหตุผล Reasoning

เขยนแผนภาพเพอแสดงวา ตกตามสขภาพดไดดงน

จากแผนภาพ มกรณทตกตาไมไดเปนนกกฬา แตมสขภาพด ดงนน ผลทไดไมสมเหตสมผล

Page 30: การให้เหตุผล Reasoning

ตวอยางท 3 จงพจารณาขอความตอไปนวาสมเหตสมผลหรอไมเหต ผลไมบางชนดเปรยว สงทเปรยวทำาใหปวดทองผล ผลไมบางชนดทำาใหปวดทอง

เขยนแผนภาพเวนน - ออยเลอรไดดงน

สงเกตดทง 2 กรณ มผลไมทเปนสาเหตของการปวดทองจรง ดงนน การใหเหตผลนสมเหตสมผล

Page 31: การให้เหตุผล Reasoning

ตวอยางท 4 จงพจารณาขอความตอไปนวาสมเหตสมผลหรอไมเหต นกทกตวเปนสตวมปก เปดทกตวเปนสตวมปกผล นกทกตวเปนเปดชนดหนง

จาก 4 กรณขางตน จะเหนวา นกและเปดตางกเปนสตวปก แตเราสรปไมไดแนนอนวา นกเปนเปดชนดหนงดงนน ขอสรปนไมสมเหตสมผล

Page 32: การให้เหตุผล Reasoning

EXCERCISEจงใชแผนภาพเวนน ออยเลอร ตรวจสอบความสมเหตสมผลของขอความตอไปน–

1 .เหต 1. นกเรยนบางคนขยน 2. ผหญงทกคนขยน

ผล นกเรยนบางคนเปนผหญง

2. เหต 1. จำานวนนบทกจำานวนเปนจำานวนเตม 2. จำานวนเตมบางจำานวนเปนจำานวนลบ

ผล มจำานวนนบบางจำานวนเปนจำานวนลบ

Page 33: การให้เหตุผล Reasoning

EXCERCISEจงใชแผนภาพเวนน ออยเลอร ตรวจสอบความสมเหตสมผลของขอความตอไปน–

3. เหต 1. คนไทยทกคนเปนคนนารก 2. วรศรา เปนคนนารก

ผล วรศรา เปนคนไทย

4. เหต 1. กบทกตววายนำาได 2. สตวทวายนำาไดจะบนได

ผล กบทกตวบนได

Page 34: การให้เหตุผล Reasoning

EXCERCISEจงใชแผนภาพเวนน ออยเลอร ตรวจสอบความสมเหตสมผลของขอความตอไปน–

5. เหต 1. จำานวนเตมทหารดวย 2 ลงตว ทกจำานวนเปนจำานวนค 2. 7 หารดวย 2 ลงตว

ผล 7 เปนจำานวนค

6. เหต 1. สนขบางตวมขนยาว 2. มอมเปนสนขของฉน

ผล มอมเปนสนขทมขนยาว

Page 35: การให้เหตุผล Reasoning

EXCERCISEจงใชแผนภาพเวนน ออยเลอร ตรวจสอบความสมเหตสมผลของขอความตอไปน–

7. เหต 1. มาทกตวมสขา 2. ไมมสตวทมสขาตวใดทบนได

ผล ไมมมาตวใดบนได

8. เหต 1. ไมมจำานวนเฉพาะตวใดหารดวย 2 ลงตว 2. 21 หารดวย 2 ไมลงตว

ผล 21 เปนจำานวนเฉพาะ

Page 36: การให้เหตุผล Reasoning

EXCERCISEจงใชแผนภาพเวนน ออยเลอร ตรวจสอบความสมเหตสมผลของขอความตอไปน–

9. เหต 1. วนทมฝนตกทงวนจะมทองฟามดครมทกวน 2. วนนทองฟามดครม

ผล วนนฝนตกทงวน

10. เหต 1. ไมมคนจนคนใด เปนคนขยน 2. ไมมคนขยนคนใด เปนคนไมด

ผล ไมมคนจนคนใด เปนคนไมด

Page 37: การให้เหตุผล Reasoning

EXCERCISEจงใชแผนภาพเวนน ออยเลอร ตรวจสอบความสมเหตสมผลของขอความตอไปน–

11. เหต 1. ถาออกกำาลงกายทกวนแลวรางกายจะแขงแรง 2. ถารางกายแขงแรงแลวจะสขภาพด 3. ไมมคนสขภาพดคนใดทมโรคภย 4. วนเสนรางกายไมแขงแรง

ผล วนเสนไมมโรคภย

Page 38: การให้เหตุผล Reasoning

EXCERCISEจงใชแผนภาพเวนน ออยเลอร ตรวจสอบความสมเหตสมผลของขอความตอไปน–

12. เหต 1. ตนไมทกชนดมสเขยว 2. ตนไผบางชนดไมมสเขยว 3. ไผตงเปนตนไผชนดหนง

ผล ไผตงไมใชตนไม