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校长的话 Principal’s message “《永青小记者》 3岁了!” 亲爱的同学们: 大家好! 看到2014年《永青小记者》的成品时,我感到非常高兴。高 兴的原因在于今年的报道呈现方式与往年不同。往年的《永青小 记者》主要是以刊物的形式呈现,今年则是把电子化成品放在网 络上。此举算是《永青小记者》迈向信息媒体与科技的一大步。 时代不断地变迁,学生除了要顾好课业之外,还得兼顾技能 的发展,才能为社会与国家做出更多贡献。《永青小记者》在培 养学生的“21世纪学习技能”上扮演了重要的角色。无论是小记 者或是受访者,都在采访的过程中学会了与他人沟通的技巧,这 对他们的未来有莫大的帮助。今年的小记者在进行采访时,除了 要摄影之外,还得把采访的过程录下来,最后根据这些资料整理 成文稿,整个采访的流程更加贴近传媒报道的方式。学生也能从 中培养敏于观察、勤于思考、善于综合及勇于创新的素质。 语文学习,蕴含着丰富的内涵与广博的情怀。同学们在学习 语文的当下,应该同时培养“真善美”的品德。最后,希望同学 们在学习华文的道路上,能越学越起劲,越学越快乐。谢谢! 马到功成贺新春 休息时间!分秒必争! “五彩缤纷”的赛前报道 杭州人民小学—浸濡之行 寓学于乐—母语周 PG2 PG4 PG6 PG8 PG18 目录

永青小记者》 - evergreenpri.moe.edu.sgevergreenpri.moe.edu.sg/qql/slot/u511/Departments/Mother Tongue... · 们在学习华文的道路上,能越学 ... 10.00,而小四与小六的是从10.00至10.30

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校长的话Principal’s message

“《永青小记者》3岁了!”亲爱的同学们:

大家好! 看到2014年《永青小记者》的成品时,我感到非常高兴。高兴的原因在于今年的报道呈现方式与往年不同。往年的《永青小记者》主要是以刊物的形式呈现,今年则是把电子化成品放在网络上。此举算是《永青小记者》迈向信息媒体与科技的一大步。 时代不断地变迁,学生除了要顾好课业之外,还得兼顾技能的发展,才能为社会与国家做出更多贡献。《永青小记者》在培养学生的“21世纪学习技能”上扮演了重要的角色。无论是小记者或是受访者,都在采访的过程中学会了与他人沟通的技巧,这对他们的未来有莫大的帮助。今年的小记者在进行采访时,除了要摄影之外,还得把采访的过程录下来,最后根据这些资料整理成文稿,整个采访的流程更加贴近传媒报道的方式。学生也能从中培养敏于观察、勤于思考、善于综合及勇于创新的素质。 语文学习,蕴含着丰富的内涵与广博的情怀。同学们在学习语文的当下,应该同时培养“真善美”的品德。最后,希望同学们在学习华文的道路上,能越学越起劲,越学越快乐。谢谢!

马到功成贺新春

休息时间!分秒必争!

“五彩缤纷”的赛前报道

杭州人民小学—浸濡之行

寓学于乐—母语周

PG2

PG4

PG6

PG8

PG18

目录

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“ 欢声笑语辞旧岁,马蹄捷报迎新年!”当年除夕的钟声响彻夜空的时候,我充满希望地准备迎接前途似锦的马年,在这新春佳节之际, 祝老师和同学们马年万事如意,身体健康! 农历新年是全世界华人普天同庆的传统节日,校方为了让大家感受节日的气氛而举办了春节联欢会。1月30日一大早,永青小学的老师和同学们都满心欢喜地聚集在礼堂,一起迎接马年的到来,许多老师与同学们都穿上了传统服装,礼堂里一片喜气洋洋,大家似乎都很期待联欢会所呈现的节目表演。 “ 当!”当王丽珠王校长手中的鼓棒一挥起,响亮的锣声在礼堂回荡着,2014年的“马到功成贺新春”庆祝活动正式开始了!为我们拉开序幕的是动作刚劲、神态多变的舞狮表演。当舞狮团一步入礼堂,同学们都从座位上欢呼着一跃而起,争先恐后地跑上前去摸狮子。舞狮绕场一周后便在台上表演腾翻、扑跌、跳跃等高难度的动作,引来了许多喝采声,同学们个个都看得入了迷,还不时发出了惊叹的欢呼声。 紧接着就是我校独一无二的华乐团表演。他们呈献的曲子分别是《童梦》和《乐队协奏曲》。一个个小乐手们专心地弹奏乐曲,

校內新闻

那音韵占据了在场听众的心头,仿佛一切尘嚣已远去。 听完了让人如痴如醉的华乐演奏后,接下来就是许老师主持的有奖问答比赛。她先 在台上呈现了有关“年”的简报,随后问了几个问题,同学们唯恐落于人后,个个都抢着回答问题,想赢得奖品,现

场好不热闹! 过后,就是华族舞蹈表演。舞蹈员穿着桃红色的服装,随着《欢天喜地》的音乐载歌载舞,曼妙的舞姿就像小仙鹤舞动着翅膀,轻盈而优美!

王校长与舞狮合影

舞蹈员呈现高难度的动作

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今年庆祝会与往年不同,最大的亮点就是2006毕业的校友回母校参与活动,并在台上献上了《花鼓调》、《Matsuri》两首曲子。校友表示,重回母校让她们回忆起当初在这的点点点滴滴,使她们更加卖力地演奏,难怪乐曲那么地悅耳动听! 节目接近了尾声!又到了全校共同欢唱的时刻,刘老师(Mrs. Amy Liew)和李老师带领同学们一起高声合唱新年歌曲。他们所唱的新年歌儿有《恭喜恭喜》、《大地回春》、《贺新年》和《春联红》。这几首曲子把现场的气氛炒得热闹极了,尤其是唱《春联红》时,当他们唱到春联红的“嘿!”的时候,大家都高喊“ 嘿!”,节日的气氛也在这一声声的“嘿!嘿!”之下,炒得像红炉火似的。新年歌曲响亮的声音为春节联欢会画下了一个完美的句点。

校內新闻

王校长表示对马年的庆祝活动很满意,她看到同学们都尽心尽力地表演,深受感动。校长希望同学们个个龙马精神,都能在新的一年里,完成自己的目标,达成自己的梦想。 新的一年里,大家的愿望是什么呢?小记者编辑组在此献上最真诚的祝福。祝大家身体健康,平安快乐,也希望大家用功学习,实现自己的梦想。

校友于台上进行才艺表演

低年级班级活动

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   “铃!”每当下课钟声一响起,同学们一窝蜂地往食堂冲去,迫不及待地想第一个买到食堂里的美食。别看那短短的30分钟,学生们可得充分利用呢!在这30分钟里,要处理好上厕所、装水、和同学玩闹等事情,可不是一件容易的事。   永青小学的休息时间分为两个时段。小三与小五的“黄金时间”是从上午9.30至10.00,而小四与小六的是从10.00至10.30。两

专题访问

个年级在同一个时段里休息,造成了食堂相当拥挤。休息时间时,同学们会看到老师们在食堂巡视,他们的任务就是维持食堂里的秩序以及处理突发状况。   《永青小记者》的采访组发起了“话题访问”,希望同学们能针对“如何解决休息时间的拥挤现象”发表具有建设性的意见,以配合本校的宗旨,鼓励同学们发挥创意思维。

吃饭第一玩耍第二一定要第一

个到食堂!

我得先想好要

吃什么?

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专题访问

4 care ,李逸晖

6grace, 宋展辉

4faith, 苏文欣

6grace,蔡鸿济

学生的休息时间共有三十分钟,应该把休息时间切成两个时段。第一个15分钟让三年级先去食堂,五年级学生就可以去玩。第二个15分钟,五年级学生就可以进入食堂用餐,也就不会产生拥挤现象。

我有三项建议:第一,学校在食堂显眼的地方放置信号灯,当食堂拥挤时就显示红灯;当人少时就放绿灯。这样学生能根据信号灯而选择什么时候进入食堂用餐。第二,扩大食堂的空间,增加用餐桌椅的数目,使同学们在舒适的空间下吃东西。第三,增加食堂的摊位也有助于解决食堂的拥挤现象。

我认为学生应该要排好队才开始买食物,买完食物后就坐在指定的桌椅开始用餐。

我觉得校方应该增设多一点摊位,让学生有更多的选择。摊位增加了,排队的学生就会少了,自然能夠解决拥挤的现象。

5joy, 赖泋英阝

5care, 林嘉乐

我认为校方应该增加学生的休息时间,让我们有更多的时间买食物。

扩大食堂的空间,使同学们在舒适的空间下用餐。另外,目前食堂的桌椅过于靠近摊位,如果能把摊位与桌子之间的距离加大,同学们就算在排队买东西吃,也不会觉得拥挤。

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体育

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   什么是“运动精神”呢?在一般人的认知中,应该是无论在训练还是比赛中,都要遵守比赛规则,服从裁判,尊重队友和对方队员,并且懂得将“运动精神”运用到生活之中。无论是在比赛还是生活之中,输赢都是其次,真正的赢家是属于那些顽强拼搏、奋发向上、永不服输,既捍卫自己的尊严、又懂得尊重别人的人。    然而,“运动精神”并非与生俱来,也不完全由老师与家长后天培养,孩子们必需身体力行,从运动过程中去感悟比赛背后的意义。基于此因,我校每年都举办运动会,希望学生能通过比赛来学习,何谓“运动精神”。   今年我校于四月举办运动会,让“红、黄、蓝、绿、紫”组的选手们一较长短!在运动会来临之前,校方为了能夠充分地锻炼运动员的身体素质,提高他们的凝聚力,丰富课余生活,于是便制定了一系列运动会赛前训练计划,每个组别都会有该组别的赛前练习时间,一周里除了星期三之外,都可以看到学生在领队的带领下,于阳光下挥洒青春的汗水。   运动员们每天都要准时到集合地点报到,先进

行热身活动,然后才开始各项百米赛跑的训练活动。当领队的哨声响起时,选手们拼命地往前奔跑,就如同嗷嗷待哺的雏鹰欲展翅高飞。在大家的眼中,运动员是如此的充满朝气与活力。   绿组是去年运动会的总冠军,其领队陈老师表示,在新的一年里,其他组别的实力也会相对成长,因此绝不能轻视对手,要做好充分备战。陈老师也表示:“短跑一向是绿组的强项,因此今年的重点训练在于加强学生的力量训练。起跑时最重要的是动员的肌肉力量和爆发力;途中跑阶段决定作用的是运动员爆发力的素质;最后冲刺阶段起决定作用的是肌耐力,我会针对这三个不同的使力阶段而提供不同的训练方式。”   王校长认为,运动员通过赛前训练,能充分调动学生参加锻炼的积极性,并且增强集体意识,除了能放松身心之外,同时也能丰富学生的校园文化生活。她希望选手们能充分地发挥“运动精神”。   学生在训练过程中,会在绿茵草地上流下许多汗水,也许会觉得苦不堪言,但卧薪尝胆之后,必将是梅花香自苦寒来的喜悅!

全力冲刺

体育

正在热身中的运动选手

老师带领学生

走跑道

正在练习口号的啦啦队

紫队领队教导

学生交叉手臂

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囯际交流

  今年是永青小学与杭州人民小学进行文化交流的第二年。应届五年级学生,前往杭州与人民小学共搭友谊之桥。在短短的几天中,双方由陌生到熟识,在文化交流的同时也建立起深厚的友谊!  在活动结束后,我校在母语周举办了杭州之旅的分享会。参与这次活动的同学必须亲手制作客件并上台呈现。分享会的目的在于让呈现者总结自己在这一趟旅程的所见所闻,以及从学习之旅中所得的经验。

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囯际交流

  俗语说“读万卷书,不如行万里路”。今年五月二十四日,永青小学的三十名学生在四位老师和副校长的带领下,到杭州人民小学进行为期一周的浸濡活动。这次的浸濡活动是为了让同学们能有机会开阔眼界,并在纯华文的环境中感受中国传统文化,提高学生们的中文水平和学习中文的兴趣。  星期六早晨,同学们在父母亲的陪同下,陆陆续续地抵达机场。校长也到机场为我们送行,她嘱咐我们要照顾身体,在国外也要注意我们的言行举止。  我们乘搭飞机起飞了,那时正好早上九点半,我们怀着紧张与期待的心情往上海飞去。飞机上不但有游戏玩,还有音乐听,有戏看,真是一种享受!五个小时后,我们终于抵达上海浦东机场,接着我们就搭磁浮列车去下一个站。当天我们搭的磁浮列车的时速是三百零一公里呢!据我所知,磁浮列车最快速度可以达到时速七百到八百多公里,它是如何达到那么快的速度呢?这个问题一直等到我到了磁浮列车博物馆过后才得到解答。   原来,磁浮列车是利用磁力使火车悬浮于路轨之上,它利用磁力使车体浮起来,因为没有与轨道直接接触,因此能将阻力減到最小,然后再利用电与磁的交互作用使列车前进及后退。知道了这个原理之后,让我不得不佩服中国的科技。   参观完博物馆之后,我们就去餐厅吃了一顿丰富的晚餐,大家都吃得津津有味。吃完晚

餐后,我们便排队上巴士。在巴士上,导游跟我们叙述上海的历史与当地的文化,并告知我们将前往参观上海著名的东方明珠电视塔。  东方明珠电视塔高四百六十八米,大约有三百层楼。我们必须乘搭两趟电梯才能抵达电视塔的顶楼。一到顶楼就发现那里人山人海,简直是寸步难移。原本打算好好地欣赏上海市和黄浦江夜景,但是人潮如此 之多,什么兴致都没了,我们只在顶楼绕一圈就离开了。  回酒店的路上,同学们都在巴士上呼呼大睡,可见大家都累坏了呢!虽然感到疲倦,但我却觉得内心非常充实。

作者:叶浩阳

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囯际交流

   早上十点钟,我们到了浦东新区行政文化中心的上海科技馆,它与世纪公园相邻,与东方明珠电视塔相望,外型像一个大鸭梨一样圆圆的,共有三层楼。上海科技馆内包括了不同的展览区,例如:动物世界、雨林知识、机器人馆和蜘蛛展等等。  这几个展览区当中,我最喜欢的是动物世界。当我们一踏进动物世界,就有不同的动物盯着我们,让我们的心跳加速,既兴奋又紧张!动物世界里还有一条巨大的蛇。这条蛇样子看起来很逼真,牙齿又白又尖,吓死人啦! 动物世界里有一座用竹竿做成的桥,同学们看到了便三步并做两步地跑过去,急着要过桥。在动物世界展览区里,我们了解动物的生长环境,真是受益匪浅。接下来我们到了人体模型演示剧场,大家在那里踢足球、打拳击、打乒乓等等,个个都玩得不亦乐乎!   不一会儿,我的肚子发出了“咕噜咕噜”的声音,吃饭时间到了。我们离开了科技馆,到附近的餐馆用餐。祭完五脏庙后,我们将参观另一座“庙”,就是老城隍庙。   老城隍庙是著名的江南古典园林,也是中国重点文物保护的单位。曾有句话那么说“到上海不去城隍庙,等于没到过大上海”,可见老城隍庙在上海的地位。导游说这里每年都吸引了许多游客来观光,大部分的游客几乎都是为了这里的小吃,慕名而来!这里的美食多得不胜枚举:南翔小笼、卷沙糕、冠顶饺、果仁梅花酥、红薯粥、酒釀圆子等等, 样样都让我们垂涎三尺!  大家记得!如果有机会来上海,一定要去这两个地方哦!

上海科技馆

与老城隍庙

作者:郭璟萱

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囯际交流

   当老师通知我们今天的行程是到杭州市区的西面的西湖时,我们都异常兴奋。西湖算是中国十大风景名胜之一,也是中国大陆主要观赏性淡水湖泊之一,与南京的玄武湖、嘉兴南湖并称“江南三大湖”。   当我们到了那儿后,就看到了盼望已久的西湖。西湖的水真静,静得像一面镜子一样;西湖的水真清呀,清的可以看到鱼群嬉戏。湖岸边垂柳依依,一大片的荷叶一层接一层地叠在一起,像一把绿色的伞一样,湖面上不断地倒影出岸边杨柳的样子,真是美不胜收,同学们也在此时不停地发出赞叹声,不停地拿出相机拍下美景。   接着,老师们叫我们拿着船票上船,准备船游西湖。登上了船,向远方看去,远处有许多小岛,上面都栽满了郁郁葱葱的大树,我在湖面上看到了两座塔,它们就好像两个巨人一样,守卫着西湖。湖面上不时吹来暖暖的风,弄得人心神皆醉。   正当我还陶醉在美景的时候,船却靠岸了,导游催我们赶快下船,因为还有另一批游客等着上船呢。我们心不甘、情不愿地下船,还不停地回头望着刚刚的美景。感觉上西湖就像一首诗、一幅画,不论是居住在这里的人或是匆匆而过的旅客,都无不为这天下无双的美景所倾倒,因为它真的是太美了!

游西湖作者:谢豪骏

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囯际交流

   我们到了雷锋塔的时候,正值烈日当空,那红彤彤的太阳洒下了它的触手,迫使人们撑起了阳伞、戴上了帽子,一步步地往雷锋塔走去。   在未进入雷锋塔內,我先看到了一些土堆。导游说,现有的雷锋塔是重建的,而这些土堆就是雷锋塔旧址。过后,导游带领我们排队搭电梯上去雷锋塔。电梯到达了某一楼层时,我以为已经到达顶楼,可是却不是。此时导游和我说,接下来得爬楼梯攻顶,体力不好的我听了之后不禁吐了吐舌头,但同学们的反应却与我完全相反,二话不说地冲向楼梯口,兴致勃勃地爬了起来,恨不得马上登上顶端,一览美景!   从雷锋塔的顶层望下去,西湖的山水美景和城市繁华尽收眼底,好一个风景如画啊!过后,导游带领我们观赏了《白蛇传》的木雕,那木雕精致美丽,上面演绎出《白蛇传》的故事面貌。正当我沉醉于栩栩如生的木雕的同时,导游开始讲解雷锋塔的传说⋯⋯   传说发生在宋朝时的杭州、苏州及镇江等地。白素贞是千年修炼的蛇妖,为了报答书生许仙前世的救命之恩,便化为人形。后来她遇到青蛇精(小青),两人便结伴而行寻找许仙。白素贞为了要和许仙在一起生活,便巧施妙计与许仙相识,并嫁给他。婚后,金山寺和尚法海对许仙说白素贞是蛇妖,许仙半信半疑。后来,许仙按法海的办法在端午节让白素贞喝下带有雄黄的酒,白素贞不得不显出原形,却将许仙吓死。白素贞上天庭盗取仙草将许仙救活,法海为了不让许仙接近白素贞,便将许仙骗至金山寺并软禁他。白素贞同小青一起与法海斗法,水漫金山寺,却因此伤害了其他生灵,触犯了天条。白素

雷峰塔之行贞在生下孩子后被法海收入钵内,镇压于雷峰塔下。小青为了要救她,便勤加练功,最终她功有所成,下山救白素贞。最后,雷峰塔倒下,白素贞被救了出来与许仙一家团圆。   听了这美丽动人的故事,大家都觉得好感动,尤其是在这个科技发达、人情淡薄的年代,白娘子对许仙的这一股情意,恐怕已经无法重现了。   远处传来了老师们的催促声,我想是时候下塔了,挪动脚步开始移动,脑海里闪过的不是周围的风景,而是《白蛇传》的雕画⋯⋯

作者:管嫔

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囯际交流

   一直以来我对历史文物以及故事非常有兴趣,今天一听到我们即将前往万松书院时,我心里高兴得不得了。   巴士停在书院的门口,我们一群人步行到书院。在未进入书院前,映入眼帘的是三座呈“品”字排列的石牌坊,正当我觉得好奇想发问时,导游就解释呈“品”字排列的原因是想要告知世人“做人要有人品,为官要有官品”。   在等待导游购买门票时,我欣赏着万松书院外墙上的浮雕。浮雕的正面雕着双龙戏珠和梅兰竹菊,背面雕刻福禄寿图案,雕功精湛圆熟、线条流畅,让人从中体会了中国传统艺术之美。如此巧夺天工的雕画,引诱着我的食指,不停地在相机的快门上跳动着。   一走进大门,我们就看见一片郁郁葱葱的草木沐浴在阳光底下,婉转清脆的鸟鸣声飘荡在空气之中,让人感觉无比宁静。走着走着,不知不觉中,我和同学们已经到了仰圣门。   仰圣门是万松书院的主要建筑之一,“仰圣”即表示人们对孔子的尊崇和敬仰。仰圣门的存在,主要是提醒人们步入书院时,必须怀着崇敬之心,并且检查衣冠是否整齐,它算是万松书院的“礼仪之门”。   我们走进了仰圣门,看到古代科举制度下考试的场景。在古代,如果要做高官,每个人必须考三次, 所以每一年都会有很多人参加考试。考试时,考生都在属于自己的房间(号房)里考试,号房长五尺、宽四尺、高八尺,几乎和笼子没两样。考生进去后,号门马上关闭上锁,考生就在里面答题,晚上也在里面休息。由于考试时间很长,有些人不能忍受,就死在贡院的号

万松书院和

印象西湖 房里。通常考试成绩会在一个月内公布,如果遇上皇室办喜事,或者有战争,考试成绩就会两三月后才揭晓。因为不能确保自己会不会考上,所以考生通常会准备两年的盘缠,万一名落孙山,明年也可以重考。听完了导游叙述的古代考试的模式,我不禁庆幸自己活在现代,至少不必关在“号房”里一整天。  在这万松书院的旅程中,我学到很多知识。正所谓行万里路,胜读万卷书,让我受益不浅。   不知不觉,吃晚饭时间到了,我们离开了万松书院,前往餐馆祭我们的“五脏庙”。吃完了晚餐,我们准备观赏杭州著名的“印象西湖”表演。大家都非常兴奋,期待着一场精彩的演出。在等待导游买票时,我看到一旁的告示牌注明张艺谋是“印象西湖”的导演。张艺谋是一位很出名的导演,北京2008年奥运会的开幕式就是他策划的。进了场地,我被惊呆了,表演场地非常宽大,而且表演舞台还是在在西湖上呢!演员们穿着美丽的服装在水上翩翩起舞,不时加上雷射和灯光效果,大家都看到目瞪口呆,发出了一阵阵的欢呼声。我立即拿出相机,不停地拍照,恨不得捕捉所有令人惊艳的镜头,为我的杭州之旅添下回忆⋯⋯

作者:黄琬心

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囯际交流

   今天同学们都带着愉快的心情到人民小学上课。我们在该校上了两节课,课堂上的内容丰富有趣,同学们都听得津津有味。虽然我还不习惯用华语上课,但我还是能了解课堂上的内容。   我们上了两节课后,就到人民小学的室內体育场学跳竹竿舞。几位人民小学二年级的学生都耐心地教导我们,让我们在很短的时间里学会了竹竿舞的基本功。   不知不觉,家访的时间快要到了,同学们都非常兴奋!因为这是我们第一次到伙伴的家里参观。大家排好队以后,我和组员们就一起坐车到小伙伴的家。我发现中国人在家里都不光着脚,他们会穿袜子或鞋子。   我们参观了小伙伴的家里后,就和小伙伴的妈妈一起准备中国著名的小吃——饺子。大家聚在一起,一边谈天一边学怎么包饺子。我们包完了饺子以后,就和小伙伴的家人一起吃午餐。在用餐的时候,我了解了更多关于中国的知识,也对小伙伴的家人有了更多的认识。    吃完了午餐,我们和热情的小伙伴交换了礼物。小伙伴送了我们一把扇子,纪念我们的友谊。接着,小伙伴的父母带我们到了杭州的一个博物馆。博物馆里展示了中国古代的日常用品与生活面貌。我们接着又去了好几个景点,玩得非常开心。   我们和小伙伴的家人度过了一个美好的下午,但好景不长,回人民小学的时间到了。我们向小伙伴和他的家人道谢后,就走到了集合的地点。   快乐的时光总是特别难忘的,我一定忘不了今天。

家访 作者:颜欣晨

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囯际交流灵隐寺

   今天是我们在杭州人民小学的最后一天,学校为我们举办了欢送会。欢乐的时间总是过得很快,又是道别的时候了。大家都带着沉重又依依不舍的心情离开了人民小学。   欢送会后,我们吃了一顿美味可口的午餐,就到灵隐寺去。灵隐寺属于北线景区的景点,寺庙创建于东晋咸和元年(公元326年),是西湖附近最古老的佛教寺庙。灵隐寺的开山祖师是西印度的一位和尚,法号慧理。当初他步入武林(今杭州)传教时,看见此地景色奇幽,认为这里是传教的好地方,便在此处建立寺院,取名为“灵隐”。灵隐寺由天王殿、大雄宝殿、药师殿、藏经阁和华严殿等组成。主殿大雄宝殿为单层三重橹,高33.6米,供奉一尊高9.1米用24块香樟木拼合雕刻而成的释迦牟尼佛像,堂中还设有世界最高的铜殿一座,高12.6米。灵隐寺的建筑物与雕刻佛像历史悠久,整个寺庙隐藏在一片浓绿之中,美丽极了!我被这幽静高雅的景色深深地吸引住了。可惜的是许多景点都禁止摄影,但能够来到灵隐寺参观已让我获益良多,也就不计较禁止摄影这回事了。   时间过得真快,参观完灵隐寺后,我们就要跟杭州说再见了。这七天六夜的杭州学习之旅,让我每天都过得很精彩。我除了增广见闻,也留下了许多美好的回忆,希望还有机会能重游此地。

作者:吕诗卉

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囯际交流欢送会

   时间过得真快,今天已经是我们在人民小学的最后一天。七天前我们才刚认识了一个朋友,从陌生人变成了好朋友,现在又要分开了,大家既伤心又开心。伤心的是我们要和好友分别了;开心的是彼此成了好朋友。离别在即,我们都非常珍惜跟伙伴相处的时间。   欢送会中,我们都坐在伙伴的身边,观赏两校学生准备的节目。节目主持人是人民小学四年级的学生,他邀请了我们学校的副校长和人民小学的校长交换礼物。交换礼物后,表演正式开始,首先出场的是一位可爱的小女生,她在舞台上载歌载舞,歌声美妙动听,舞姿更是优美婀娜。表演结束后,大家都为她献上最热烈的掌声。   接下来,永青小学的吕诗卉同学为大家介绍我校所要呈献的节目。吕同学介绍完后,我们都站上了舞台,大家紧握着绳子隨着音乐跳起每周五在礼堂所跳的保健操。刚开始时,大家身体都有点僵硬,但习惯了观众的目光后,就跳得比较自然了。好不容易音乐终于停了下来,一阵热烈的掌声响起,我知道我们的表演成功了!此时我心里感到甜滋滋的,对我们的表演感到很满足。   表演完了保健操,我们合唱了一首马来歌曲《Di Tanjong Katong》。大家齐心协力把歌唱好,把舞蹈跳好,希望把最美好的一面留在人民小学。   在所有的表演节目中,我最欣赏的是口

琴表演。当人民小学的伙伴们拿着大大小小的口琴上舞台时,我才知道原来口琴的样式是如此之多,大小口琴加上击鼓声,柔和中带了点阳刚,听起来和谐极了!   节目表演完后,我们聚在一起边吃蛋糕,边听歌。收音机里播放出周华健的《朋友》,大家听着听着,也跟着一起唱了起来。唱着唱着,我再也唱不下去了,觉得有一块棉絮塞在喉咙,甜甜的蛋糕也变咸了⋯⋯   最终还是到了告别的时候,我们给了伙伴一个热情的拥抱,向他们挥手,说一声“再见”。有些同学当场流下了眼泪,可能是因为舍不得离开他的伙伴吧!   我得知巴士即将开动,赶紧起身回头盯着校门上《杭州市人民小学》这七个字,我要将它牢牢地记在心里,一辈子也不忘记⋯⋯

作者:荘嘉恩

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囯际交流

舌尖上

的记忆   在杭州之旅的旅途中,我不停地用舌尖寻找美食,并用相机拍摄下美食。隨行的同学都很好奇,个个都问我为什么老是在拍美食,而不拍风景及人物照?我的回应是,我得像个专业的美食家,要心无旁骛,把注意力全放在美食上,才不会辜负了李老师对我的信任!   好几天了,我虽然吃了很多食物,但是都尝不到令我满意的美食,那些吃过的食物只能算是充饥用的粮食。我会不会在这七天里,找不到任何令我食指大动的菜肴?这问题到了老城隍庙的一家餐馆里,得到了解答⋯⋯   餐桌上放着几道色香味俱全的菜肴,同学们的眼睛如银漆似地亮了起来,每个人都拿着筷子,桌上隐约可听到唾液挤压喉咙的声音,那种严阵以待的情景,仿佛在等待着我们和它们来一场风卷残云的肉搏战。当带队老师说出一声“大家吃!”之后,大伙儿就很快怀着“少吃饭,多吃料”的默契,出动筷子,正式宣战,发起进攻!   桌上的菜肴整体的色泽搭配合理,口味清淡、浓郁皆有。一般上面对一大桌的菜,我都会从口味清淡的开始吃起,因为如果先吃重口味的菜肴,那么味觉系统就会被影

响,而后来吃的菜也会淡而无味。   首先,我汤匙里放着的是蒸鸡蛋。这一道料理在新加坡又被称为“水蛋”,烹煮之前会加入大量的水混合蛋液,以制造“滑嫰”的口感。这蒸蛋在调味方面特别用心,小鱼干混着干贝丝夹杂在凝固的蛋液里,在上层部分淋上充满黄豆香的酱青,几种味道混和在一起,味道棒极了!   接着上桌的是上海区南翔镇的著名点心——南翔小笼包。因为它的形态小巧,皮薄呈半透明状,夹起时隐约可看到肉汁在馅皮里流动,一口咬下去,鮮甜的肉汁在嘴里流窜,再加上馅料弹牙的口感,真是人间美味!    筷子上夹着的是油光透亮的三层肉,我小心翼翼地把它放进白馒头中。烤至微焦的白馒头,外层香香的,搭上内层油而不腻的猪肉,让嘴里充满着面粉和猪肉的香味,浓淡中和后所孕育出来的口感,是非笔墨所能形容的。   今天是我在杭州之旅中,最令我满意的一天,因为我终于能不负“师”望,完成了我的任务,也让舌尖品尝到了足以记忆的美食。

作者:李昊熹

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文化

寓学于乐—

母语周  学习语言并非一朝一夕之事,而是需要经过长时间的学习与训练,才能把一种语言学好。因此,若要学生有效地学好一种语言,必须针对学生的情况设计出一套适合他们的教学方法。正因为语言的运用非常灵活,而课堂上所教的知识却无法涵盖生活所需的语文知识,因此本校每年都举办母语周,通过游戏与额外的文化课程,提升学生对语文的兴趣,进而丰富生活中的语文知识,使学生知识的广度与深度,得到更全面的发展。  今年母语周的內容非常丰富,低年级的有阿果绘本工作坊、扇画、书法分享会、小小天才秀等;高年级的有戏剧演出《当兵姑娘花木兰》、新谣赏析、“乐学华文,点亮心灯”校园交流活动等。由于活动众多无法一一详细进行报道,《永青小记者》团队几经讨论之后,决定以《新谣》、《乐学华文,点亮心灯》及《扇画》三大活动作为本年度母语周的重点报导。

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文化

《乐学华文,

点亮心灯》  今天,来自马拉维ACC关怀中心四位同学,阿岫、阿霆、阿丰和阿标到了我校。他们在台上表演了精彩的舞蹈和武术,更令人想象不到的是,他们居然可以用流利的华语唱歌和背诵《三字经》,实在是让我们这些华人汗颜啊!  马拉维人(Malawians)是非洲东南部民族,属尼格罗人种班图类型。马拉维人生活贫困,国人每天平均收入仅S$0.90。由于医疗条件极差,卫生情况不良好,因此马拉维成为了艾滋病高发地区,人民平均寿命只有57余岁。马拉维人能歌善舞、性格善良、礼貌可亲,被外界赞为温暖之心,来我们学校的这几位马拉维友人就是最好的证明!  在主持人的介绍下我们才知道马拉维人大多居住在圆形茅屋内。它是用树枝编织成支架,在支架上抹上泥便成为了一堵墙,以香蕉叶和茅草盖屋顶。一般上,一个村落有三四十座圆形茅屋,分为大房屋和小房屋。大房屋较为宽敞,多由老人或家长居住,里面备有日用品;小房屋比较狭窄,多由年轻人或孩子居住。茅屋里面除了睡觉用的一张席子外,别无他物。另外,马拉维人习惯早睡早起,故大部分人在晚上九点左右就会就寝。  马拉维人每天大多食用玉米糊(马拉维当地奇契瓦语称Nsima);生活条件好的人,用玉米面加上牛奶,烙成大饼,同时用西红柿、牛肉煮成红汤一起进食。由于物资匮乏,马拉维人便有了食白蚁的习惯,特别是在春季,白蚁繁殖季节时,这种“习惯”非常盛行。田鼠也是当地人眼中的“美食”,

很多人将腌制或者风干的熟田鼠穿成一串串的,沿街叫卖,而且销路还十分不错。如果让你也来尝尝这样的“人间美味”,不知你是否有胆量?  永青小记者有幸采访了阿岫、阿霆、阿丰和阿标这四位马拉维朋友,他们已经来新加坡好几次了。四位友人都喜欢新加坡的食物,如印度煎饼、咖喱鸡、榴梿等等。受访者表示,在马拉维上课的情形与新加坡的正规教育一样,华语算是单科,在学校每天都会上一个小时的华文课,其余的时间就会上数学、科学等。当我问到有关于学习华语的难处时,阿霆说:“学习华语最困难的是学华文字,刚开始学的时候,我都看不懂老师在写什么,上课常常打瞌睡。后来院长请了武术老师来上课,上课打瞌睡的学生全被罚扎‘马步’,同学们怕被罚,就开始认真上课。日子久了,那些华文字也就不再陌生了。”  听完他们诉说的生活环境与模式,我才了解到我们真是幸福啊!我们玩的是电脑、I-Pad,当我们在用100多元的球拍打羽毛球时,他们却用几个塑料袋缠绕起来当球踢、把空瓶烂罐做成玩具来玩。我想,与他们接触后,处在生活水平较优越的我们,更应该懂得感恩与惜褔。

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文化

  你知道吗?至今在地球的某一个角落仍然有人每天吃不饱、睡不好也穿不暖?仍然过着原始性的生活?那就是在地球另一端的非洲。  今天,来自非洲的某一个国家——马拉威的学生来到了我们的学校。他们是阿岫、阿霆、阿丰、阿标。他们的开场白是传统舞,舞蹈一开始马上就把我们这些未见过大世面的小家伙们给吸引住了。其中一位跳舞的哥哥下台跟我们互动一下,结果把前排的一些同学吓坏了,有的还叫了起来。接下来,他们便开始用英语来做简单的自我介绍。然后再用让我们意想不到的语言——华语,再说一遍。大多数的华人在年幼时期就开始学华文了,而他们都是虽然在八、九岁或青少年的阶段才开始学华文,却能讲得那么流利,实在让我们这群孩子自叹不如。阿岫和阿标是在八、九岁就开始学华语,而阿霆和阿丰都是在十一岁左右才开始学的。虽然他们的发音不是很准,但却能在那么短的时间内就把华文学得这么好,真令人佩服啊!  从他们口中得知,他们刚开始上华文课时都在打瞌睡。后来,他们的院长想出了一个不让他们在课堂上打瞌睡的办法,那就是请了一位来自中国的武术教练。他们一旦被发现在课堂上打瞌睡,就得扎马步,而且还要蹲上半个小时。他们一个个都不想被惩罚,所以便开始认真地学华语。渐渐地,他们也就对华文产生了很大的兴趣。当然他们的武术老师也不是专门请来惩罚他们的,他也教他们武术。而教这些学生武术的目的是希望他们可以强身健体,增强抵抗力,让这些学生不再因为他们那里常见的疾病而渐渐地走向死亡的边缘。  “嘿!哈!呵!”换装出来的他们在台

上呈献了精彩的武术表演。虽然我知道在这表演中他们有许多劈腿、卧倒等较危险的动作,但看着他们一个个从“高空”摔下来,此时此刻的我心想:难道他们这样做,不会痛吗?后来我才知道他们在非洲几乎是每天在练这些武打动作,虽然有时会受伤,但他们仍然每天练习。久而久之,他们便已习惯教练对他们的“恶魔训练”。  阿岫、阿霆、阿丰和阿标也跟我们分享了他们的梦想。阿岫的梦想是当一位歌星;阿霆的梦想是当一名记者;阿丰的梦想是当一名会计师;阿标的梦想是当一名外交官。虽然他们都有着不同的梦想,但是他们都有共同的理想——回馈祖国,让更多人到他们的国家发展,使他们那贫穷的地方变得富裕起来,让他们那里居民不再过着穷苦的生活就是他们最大的梦想!  到了节目的尾声,他们四个人合唱了一首歌——《小人物的心声》。歌名和歌词是多么贴近他们那里的生活环境和情况啊!是的,那里孤儿的确需要一个家、一个幸福美满的家。  经过这一次短短的交流,我从中深深地体会到虽然世界上还有许多的人生活在贫穷与充满疾病的地方,但那些人并没有被这些困境给打倒,反而更想要为自己的国家尽一份力量,让自己的国家脱离这些困难。他们的梦想不是为了让自己过得更好,而是为了自己的国家。希望有朝一日,他们可以圆梦,然后回馈他们的国家!

《乐学华文,点亮心灯》(AAC关怀中心小学组作文比赛入围佳作)(作者:冯滢)

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文化

水墨之间—

三年级扇画  同学们,你们知道什么是扇画吗?在一般人的认知中,扇画只是在一把扇子上画画,容易极了。真的那么简单吗?其实不然,扇画可不是大家想像中那么简单!曾经有画家形容在扇面上画画等于是在玻璃上跳舞,这说明了在扇面创作要比在宣纸上画水墨画还难,除了要有娴熟的工笔画基础之外,还得熟悉各种扇子的特性,再加上反复的实践,才能在扇面有所作为。  今年的三年级的学生参加了学校举办的扇画课程。同学们在课程中专心致志地听老师授课,每个老师教同学们在不同形状的扇子上,分别画上兰花、莲花、熊猫、竹子等图案。  同学们,你们知道老师如何选择画在扇子上的素材吗?其实扇画里的图画都会隨着学校的要求或者学生的兴趣而定。例如,中国的两只大熊猫——凯凯和嘉嘉来到新加坡动物园,小朋友们也很喜欢熊猫,所以老师也会教同学们把熊猫画进扇子中。  那要画出美丽的扇画,需要多少时间完成呢?原来制作扇画的时间长短,取决于画者如何处理扇画中的步骤、布局设计,所以一个成品所需要的时间是不一定的。要画好扇画,一定要热爱扇画,要有巧妙的构思,才能把扇画画好。  负责扇画的老师表示,想要在家尝试扇画,有可能会有心理障碍,或者会在半途中想要放弃。不过当作品完成后,心情就会顿时轻松起来。  扇画看似容易,可是制作扇画的过程却很费心思。虽然辛苦,但经过劳动得来的,将是甜美的果实。

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文化

娓娓动听—

被遗忘的新谣  你们知道什么是新谣吗?新谣就是新加坡歌谣,是新加坡独有的音乐文化。80 年代的新加坡,尤其是校园里的学生,把自己的心情与思想写成歌,再从而创作和演唱歌曲,用自己的声音唱出他们对生活的想法。  1982年,这特有的民歌现象正式被命名为“新谣”。“新谣”诉说着许多人的生命情感与成长的美好回忆,记录了新加坡土地的变迁。学生们在创作歌曲的过程中,除了可以抒发自己的情感,还可以同时提升华文水平与加强对囯家的认同感。  说到新谣,就得提到梁文褔——这位杰出的新谣歌手和著名的音乐创作者。1980年,正值16岁的他写下了第一首歌《写一首歌给你》,从此开始了他的新谣生涯,并成为了新谣的开拓者和发扬者。他的创作歌曲《细水长流》、《一步一步来》、《新加坡派》、《历史考试前夕》、《担心》等等,都成了华语乐坛中的经典。  介绍那么多新谣的背景,是因为本校在母语周举办了演唱“新谣”的活动。活动当天,刘老师在Artstar里为同学们解释新谣的背景,正当刘老师想让大家欣赏几首新谣时,电脑却出现了一些问题,歌曲只有字幕而没有声音。只见老师们处理了一段时间,情况仍没有好转,此时刘老师和李老师同时说出了“电脑出问题了,我们清唱吧”,台下的同学们立即掌声如雷!  两位老师带着我们唱《细水长流》和《我们这一班》,歌声飘荡在Artstar里,我们顿时感觉自己好像回到了80年代。通过这样的一个活动,我觉得我们好像爱上“新谣”了,老师为了鼓励我们多唱新谣,答应我们在课余时间会教唱“新谣”。  新谣里充满了对未来的憧憬,好听极了,我真的好喜欢它!