Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Начальная общеобразовательная школа №7

Сборник упражнений

по английскому языку

учени___ 1 класса _____

__________________________________

Составители: И В.С.

Пан С.Г.

2015 г.

2

Занятие 1

1. Послушай и повтори. Соедини картинки линиями. Поздоровайся и

попрощайся с каждым из ребят.

2. Раскрась картинку, на которой девочки приветствуют друг друга.

Поздоровайся и попрощайся с девочками.

Тим

Пэм

Стив

Hello, Tim!

1. 2.

Good bye, Tim!

3

Занятие 2

1. Прочитай имена английских ребят. Закрась имена мальчиков синим

цветом, а имена девочек – красным.

2. Посмотри на картинку. Догадайся, что спрашивает Макдак у Поночки.

Разыграй диалог.

3. Узнай у героев мультфильмов, как их зовут. Разыграй диалог.

What is your

name?

I am

Webby.

4

Занятие 3

1. Послушай, как по-английски звучат цифры от 1 до 5. Постарайся их

запомнить.

2. Послушай, как звучат по-английски цифры от 6 до 10. Постарайся их

запомнить.

3. Заполни пропуски. Посчитай по-английски от 1 до 10.

5

4. Закрась все цифры, изображенные на картинке. Назови их по-английски.

6

Занятие 4

1. Ответь на вопрос Олда. Разыграй диалог с одноклассником.

2. Посмотри на картинки и догадайся, сколько им лет.

7

3. Раскрась картинку.

1 – синий 2 – серый 3 – белый 4 – зелёный 5 – коричневый

6 – розовый 7 – фиолетовый 8 – красный 9 – жёлтый 10 – оранжевый

8

Занятие 5

1. Посмотри на английский алфавит. Посчитай, сколько букв в нем.

2. Познакомься с гласными буквами английского алфавита.

Словно телеграфный столб стоит,

Начинает алфавит.

Что за буква всех главней?

Ну, конечно, буква «Аа».

9

Не слагаются стихи

Про неряху-букву Ее.

Только раз и причесалась,

А три зубчика осталось.

В старом городе Чарджоу

Есть дупло, как буква «Оо».

3. Найди и обведи буквы Aa, Ee, Oo.

E

10

Занятие 6

1. Познакомься с гласными буквами английского алфавита.

Поскорей меня узнай,

Палку с точкой – букву Ii.

Я и буква, я – и слово,

Удивляетесь вы снова?

Я магнит вам подарю,

И колье, как буква Uu.

11

Никогда не унывай,

Как рогатка буква Yy.

Вилка или таракан,

Что пустился под диван.

2. Теперь ты знаешь все гласные буквы и сможешь выполнить задания.

Гласные выпали из азбуки и перепутались. Сложи их в пары (большая +

маленькая) и раскрась каждую пару карандашом одного цвета.

Напиши эти буквы парами (большая + маленькая).

1. _______________ 3. _______________ 5. _______________

2. _______________ 4. _______________ 6. _______________

12

Занятие 7

1. Давай познакомимся с согласными буквами английского алфавита.

Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить.

Эй, трубач, отбой труби!

Спать уходят буквы «Bb».

Спать отправились подружки,

Взяли пышные подушки.

У любого здесь спроси

Месяц это – буква «Сс».

13

Дверь, а перед дверью дог,

Если смелый – то иди.

Перед вами буква «Dd».

2. Найди букву «d» на картинке. Закрась её зелёным цветом.

Найди и закрась букву «d» красным цветом.

3. Посмотри внимательно на картинки. Какие буквы спрятались?

Буква _____

14

Буква _____ Буква _____

15

Занятие 8

1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита.

Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить.

Трус не играет в хоккей,

Котёнок не трусит,

Он – буква «Kk».

Б

Буква «Mm» мы скажем прямо,

Всем нужна для слова «мама»!

Английский «М» и русский «М» -С

заглавной буквой нет проблем!

16

Устал ехать – потерпи,

Видишь знак, как буква «Pp».

Разрешит знак нам здесь встать,

Мотоцикл припарковать.

2. Помоги пирату выполнить задание. Найди и закрась все буквы,

которые мы выучили. Назови их.

k

c

k

c

u m m

k y

17

Занятие 9

1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита.

Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить.

Спину выгнуло дугой,

Человек немолодой,

Подгибаются колени

У бабули нашей – «Granny».

Плащ и зонтик для дождей,

Все на вешалке из «Jj».

18

2. Обведи в кружок все заглавные и строчные буквы Gg. Запиши пары

буквы Gg в клеточки.

3. Соедини все буквы «J». Будь внимателен, не попади в ловушки других

букв. Посмотри, что у тебя получилось.

19

Занятие 10

1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита.

Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить.

Папа на скамейку сев

Притворился буквой Ff

Шея длинная у ней Дом, как

крепость, всех мощней

Украшает нашу речь

Имя этой буквы - Hh

20

1. Выбери из следующих букв гласные и согласные, запиши и назови их:

Гласные:_______________________________

Согласные:________________________________________________

2. Обведи все буквы Ff и Hh которые найдешь.

FJGGEEFHUIYDDEFHN

Dfhnycaiflhhbhooohftsrffe

21

Занятие 11

1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита.

Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить.

В теннис играть –

в такой майке идти,

Тренера, клюшку

с собой захвати,

Эти слова, как не крути,

все начинаются с буквы Tt

Пойди маму удиви,

Галочка, как буква Vv

Vv – два пальца – как ушки у

зайца,

Два пальца – это

Виктория – победа.

22

Четыре досочки собью –

Получилась Ww

Вниз – вверх, вниз – вверх,

качусь, пою,

По букве этой Ww

2. Подчеркните слова, которые начинаются с букв Tt и Ww. Попробуйте

написать их так, как написано выше

___ ___ ___ ___, ___ ___ ___ ___ ___, ___ ___ ___ ___, ___ ___ ___ ___,

___ ___ ___ ___.

3. Обведи с начала все буквы Tt, потом Vv, а затем Ww. Посчитай сколько

получилось букв Tt, Vv, Ww.

TFtgFfVWjdpMVevtryTvqtwiIobNWtv

___________________________________________________________

23

Занятие 12

1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита.

Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить.

Шарфик свернутый лежал,

Никто его не замечал,

Вокруг шеи обовью,

Получилась буква Qq.

Всем на свете голова,

Воображала – буква Rr

Буква строчная, дружок,

Словно маленький флажок,

Не простой, а, ясно,

самый лучший – красный.

24

Не ходите, дети, в лес!

Есть там озеро Лох-Несс,

Ну, а в озере Лох-Несс

Есть змея, как буква Ss

2. Попробуй написать слова по образцу. Подчеркни буквы Rr и Ss

25

Занятие 13

1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита.

Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить.

Костыль взял, сапог одел.

Получились буквы Ll

А у бабушки Яги

Буквы Ll как две ноги.

Нос на уровне колен

Негритенок – буква Nn

Букву N как № пиши,

и не путай с буквой И.

26

2. Найдите и обведите все буквы Ll и Nn.

3. Повтори алфавит до буквы Ww и закончи алфавит.

Aa, Bb, ___, ___, Ee, ___, ___,

Hh, Ii, ___, ___, Ll, ___, ___, Oo, Pp,

Qq, ___, ___, Tt, Uu, ___, ____...

27

Занятие 14

1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита.

Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить.

Получил посылку Рекс,

Перевязана как Xx.

В зоопарке уток нет,

Превратились в букву Zz.

28

2. Повтори алфавит и помоги паровозику поехать, запиши недостающие

буквы.

29

Занятие 15

1. Посмотрите на картинки и скажите, что или кто большой, а кто

маленький. Не забудьте правильно говорить слова.

2. Вспомни алфавит и закончи рисунок.

30

3. Отгадай буквы на картинках.

31

Занятие 16

1. Скажите, как называется этот герой и запиши его имя. Раскрась картинку.

2. Помогите Кити найти все слова SANTA и обведи их.

32

3. Напишите с помощью учителя пожелание счастливого нового года!

33

Занятие 17

1. Давайте проверим вашу внимательность.

2. Повтори всех членов семьи.

3. Расскажи про свою семью.

Назови букву с которой начинается каждый член семьи. Воспользуйся

подсказками.

S F M B

34

4. Нарисуй свою семью.

35

Занятие 18

1. Давайте проверим вашу внимательность.

2. Девочка рассказывает о своей семье. Помоги описать её семью.

3. Вспомни всех членов семьи и назови их. Не забудь произнести букву.

Подумай, как называют самого маленького члена семьи. Раскрась

картинку.

36

3. Помоги закончить рисунок.

37

Занятие 19

1. Вспомните алфавит и помоги кроликам найти свою морковку.

2. Подумай и скажи, что Сэм и Том рассказывают о своей семье.

38

3. Представь, что любопытная обезьянка может спросить у сказочных

персонажей и что они ей могут ответить.

39

Занятие 20

1. Послушай и раскрась карандаши.

2. Раскрась картинку.

q- синий, g- красный, y- желтый, s- зеленый, v- черный

40

Занятие 21

1. Раскрась названия соответствующим цветом. Внимательно слушай

учителя.

2. Вспомни названия цветов и раскрась картинку. Потом нарисуй свою

картинку называя цвета.

41

42

Занятие 22

1. Вспомните названия цветов и раскрась картинку. Назови первые буквы.

Скажи каких цветов здесь нет.

2. Раскрасьте картинку, не забудьте называть букве и цвет.

43

Занятие 23

1. Посмотри на слова и запиши в пустой квадрат начальную букву.

2. Давайте вспомним счёт. Соедини цифры по порядку и произнеси их по –

английски.

3. Представь, что ты учитель. Спроси своего соседа по парте буквы.

Воспользуйся подсказкой – помощником.

44

Занятие 24

1. Послушай учителя и раскрась.

2. Найди буквы и обведи их.

45

Занятие 25

1. Поиграем в игру.

46

2. Соедините буквы в алфавитном порядке и назовите что получилось.

47

Занятие 26

1. Прочитай рифмовку и запомни.

Она спешила, не спеши!

Она местоимение SHE.

Он смеялся: хи-хи—хи.

Он местоименье HE.

2. Расскажи, кто из них HE, а кто SHE.

48

Занятие 27

1. Прочитай и выучи рифмовку.

Я ошибся : ай-яй-яй!

Я – местоименье I.

Вы не стойте на краю!

Ты и вы – иначе YOU.

2. Выбери правильное местоимение и скажи.

3. Замени правильно имя или слово на местоимение.

Джон______, Сэм______, картина_______, мама______,

ручка______, мальчик______, портфель______, машина____.

49

Занятие 28

1. Вспомни, как звучат эти буквы. Попробуй догадаться, какой звук они

будут давать.

Ты справился с заданием? Тогда познакомься со звуком буквы «Aa» и

постарайся запомнить его.

Aa = [æ] 2. Посмотри на картинки. Прочитай слова по-английски. Постарайся их

запомнить.

3. Прочитай слова еще раз и попытайся запомнить, как можно больше слов.

Затем закрой тетрадь и посчитай, сколько слов ты запомнил.

B a t P a n M a p

L a m p M a n

50

Занятие 29

1. Давай вспомним звуки. Соедини буквы со звуками и вспомни их

звучание.

M K S L T P

[ s ] [ t ] [ p ] [ m ] [ k ] [ l ]

2. Давай познакомимся со звуком буквы «Ii». Послушай внимательно,

повтори и постарайся запомнить.

Ii = [ i ] 3. А теперь

пришло время

познакомиться с новыми словами!

M i l k S i t S k i p

L i s t L i p

51

4. Проверь свою память. Посмотри на картинки в упражнении 3 и

постарайся запомнить, как можно больше слов.

Затем подпиши картинки.

s k i p , l i p ,

l i s t , s i t ,

m i l k .

5. Наши буковки рассыпались! Помоги им собраться в слова. Картинки

помогут тебе.

_____________________

_____________________ _____________________

_____________________ _____________________

n a P

t B a p a m L

n P a

52

53

Занятие 30

1. А ты знаешь, какой звук дают эти буквы?

2. А теперь давай познакомимся со звуком гласной буквы «Ee».

Ee = [ e ] 3. Настало время познакомиться с новыми словами! Ты готов?

4. Самое время подготовиться к проверке твоих знаний. У тебя есть 2

минуты, чтобы запомнить слова из упражнения 3.

B e d V e t T e n

P e t S e v e n

54

Давай посмотрим, сколько слов ты сможешь собрать. Только не подсматривай!

Набор букв поможет тебе.

P N A S K D E L B V

Мой результат : слов.

6*. Попробуй вспомнить слова.

_______________________ _______________________ _______________________

_______________________ _______________________

55

Занятие 31

1. Теперь ты знаешь много английских слов! Помоги Винни Пуху

справиться с домашним заданием.

sit seven map skip

2. Послушай, как звучат эти слова по-английски. Напиши букву, с которой

начинается каждое слово.

I am (Sam). I am ( ___________ ).

I can ( ___________ ) and ( ________ ).

Sam has a ( __________ ).

Помоги подобрать

подписи к картинкам.

56

Занятие 32

1. Разрежь картинку по линиям. Затем собери картинки и прочитай слова.

a n t

f o x

57

2. Посмотри на картинку и попробуй догадаться, о чем говорится.

Подсказки помогут тебе.

3. А теперь попробуй догадаться, о чем это предложение. Но уже без

подсказки.

Как ты думаешь, что такое «jet»?

Jet – реактивный самолет

58

Занятие 33

1. Вот мы и закончили изучение английского языка. Ты готов проверить

свои знания? Разрежь картинку и попробуй ее собрать, расставляя карточки в

алфавитном порядке.

59

Внимательно посмотри на картинку. Найди все буквы алфавита, которые

указаны в рамочке. Можешь обвести каждую найденную букву в кружок.