C Í M K E

13313 VÁLTOZAT

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS 2012.05.30. 08.00

É V F O L Y A M

4.

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik!

Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

K é p e s s é g f e j l e s z t é s i K u t a t ó k ö z p o n t

ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG Változat: 13. / Oldal: 1. KÉPES SZÓOLVASÁS

Amelyik szó jelentése illik a képre, annak sorszámát karikázd be, amelyik nem, annak sorszámát húzd át!

PÉLDÁK: Lehet, hogy mind a négy

számot át kell húzni. Lehet, hogy mindet be kell karikázni. Az is lehet, hogy egyet vagy néhányat kell bekarikázni, és a többit

át kell húzni.

1. összeállít 2. mondani 3. kötelesség 4. legtöbbet

5. repülő 6. lebeg 7. repül 8. bogár

9. szakáll 10. sereg 11. falu 12. áll

13. ülésen 14. megtanít 15. nyitva 16. muzsikál

1. zsebkendő 2. negyven 3. otthon 4. száz

5. kémény 6. kabát 7. ordít 8. kelt

9. paradicsom 10. autóbusz 11. vásár 12. tilos

13. kislány 14. vezet 15. alja 16. őriz

17. piros 18. hiszen 19. labda 20. jaj

21. katona 22. költő 23. házi 24. láda

25. rendőr 26. autó 27. kocsi 28. vég

29. aztán 30. irányít 31. keret 32. kert

33. gyógyszer 34. előd 35. fizet 36. kóró

37. osztálytárs 38. felnyit 39. fordul 40. őr

41. indián 42. rágyújt 43. hűség 44. üt

45. kakas 46. alacsony 47. kerék 48. kér

49. felé 50. vizsgál 51. álmosan 52. helyette

53. tanulmányi 54. mindenkivel 55. felolvas 56. olvasta

57. bizonyítékképp 58. megszabadul 59. egészítette 60. máris

61. végtelen 62. utánozza 63. hallgatja 64. vádol

65. meztelenül 66. előszörre 67. ennél 68. feszít

69. együttesbe 70. látszólag 71. merre 72. bele

73. értelmezi 74. amióta 75. megenyhül 76. okozott

77. gazember 78. egyből 79. zseblámpa 80. mutatója

81. tehetetlenség 82. jelentkezik 83. előbújik 84. hasonlít

85. hamisan 86. évforduló 87. indulatos 88. nyulacska

89. szomszédos 90. előkészít 91. mozdul 92. sajnos

93. reménytelenül 94. udvariasan 95. repülővel 96. kezel

97. reménytelenül 98. leereszkedik 99. hülyeségem 100. fordulóhoz

2

13 1

ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG – Változat: 13. / Oldal: 2.

3

SZINONIMAOLVASÁS Hasonlítsd össze a kisbetűs és a NAGYBETŰS szavakat!

Amelyik kisbetűs szónak van hasonló jelentésű NAGYBETŰS megfelelője, annak sorszámát karikázd be, amelyiknek nincs, annak sorszámát húzd át!

PÉLDÁK: Négyféle megoldás

lehetséges:

1. gyenge 2. madzag

ZSINEG ERŐTLEN

3. locsog 4. aláírás

FECSEG ILLUSZTRÁCIÓ

5. benzin 6. felcserél

ZÚZMARA HELYETTESÍT

7. jelzőlámpa 8. kevély

LOMPOS ÖSSZEKÖT

1. megnyit 2. gondol

FELTÉTELEZ ELKÖVET

3. felel 4. tévedés

REAGÁL HIBA

5. nyomban 6. korszak

RÖGTÖN IDŐSZAK

7. dühös 8. megkér

FELKÉR HARAGSZIK

9. folyamat 10. büszkeség

LÉNYEG KONCEPCIÓ

11. elbújik 12. átvág

PROBLÉMA MEGVAN

13. fagy 14. szerény

ALANY KONKRÉT

15. buzgó 16. újság

SAJTÓ ŐSZINTE

17. csend 18. akármi

SZÁNDÉK BÁRMI

19. napsugár 20. ország

CSAPADÉK HON

21. kampány 22. ácsorog

BOSSZÚ VÁRAKOZIK

23. furfangos 24. billeget

ELALSZIK RAVASZ

25. fájdalmas 26. hála

FÖLÖSLEGES TÜSSZENT

SZÓJELENTÉS-OLVASÁS

Keresd meg, hogy a jelentésnek (a kisbetűs szavaknak) megfelelő szó van-e a NAGYBETŰS szavak között!Ha van, karikázd be a jelentés (a kisbetűs szavak) sorszámát, ha nincs, húzd át!

Lehet, hogy mind az öt számot át kell húzni. Lehet, hogy mindet be kell karikázni.

Az is lehet, hogy egyet vagy néhányat kell bekarikázni, és a többit át kell húzni.

Példa: 1. ’földieper’ 2. ’sorba ültetett fák’ 3. ’kecsegtet’ 4. ’otthonos berendezésű’ 5. ’nő, akinek unokája van’

IGÉR, AHOVA, KIVÁG, SZAMÓCA, NAGYANYA

1. ’hirtelen, erősen megfog’ 2. ’a tananyag valamely ismeretkört felölelő része’ 3. ’olyan mennyiségű’ 4. ’az állam teljes hadereje’ 5. ’kellemetlen érzés’

ANNYI, HADSEREG, MEGRAGAD, TANTÁRGY, UTÓBB

6. ’közönséges művelet’ 7. ’kormányon lévő politikai párt’ 8. ’részben kívánatos’ 9. ’ami megtörtént’ 10. ’mily irányba’

ROZS, HADD, KORMÁNYPÁRT, MÚLT, SZERVEZ

11. ’a jelzett személy számára’ 12. ’a kölcsön használatáért fizetendő díj’ 13. ’azaz, helyesebben’ 14. ’lefele szűkülő cifra üvegpohár’ 15. ’méltó valamire’

ÉRDEMES, MÉLTÓSÁG, KAMAT, MÁRCIUS, NEKI

16. ’nyomott hangulat’ 17. ’cinikus magatartás’ 18. ’ámulatba ejtő követelés’ 19. ’jogtalanul eltulajdonít’ 20. ’nem ő, nem az’

ÁLLÍTÓLAG, DEPRESSZIÓ, KÖLTSÉGVETÉS, LOP, MONDÓKA

21. ’sőt, valójában, íme’ 22. ’külön meg nem nevezett’ 23. ’200 méternél nem magasabb felszíni forma’ 24. ’legjobb esetben’ 25. ’belsőleg azonosul vele’

ÁTÉL, EGYÉB, KOTTA, RENDSZERVÁLTÁS, JELLEMEZ

Ha elkészültél, jelentkezz, és írd be a pontsorra a felhasznált percek számát: .................

13 2

13 3

4

ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Változat: 3. / Oldal: 1.

SZÁMÍRÁS A BETŰVEL MEGADOTT SZÁMOKAT ÍRD LE SZÁMJEGYEKKEL!

A SZÁMOKAT A HELYI ÉRTÉKEKNEK MEGFELELŐEN ÍRD EGYMÁS ALÁ, A PÉLDÁT KÖVETVE! SZÁMOK BETŰKKEL SZÁMJEGYEKKEL ÉÉrtékelés

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt 4 6 0 5 Jel Szám Helyi érték

Kilencezer-hétszázöt a Négyszázkilenc b

Kétezer-kétszázhúsz c Nyolc d

Hatvan e Hatezer-nyolcszáz f

Négyezer-tíz g Háromszázötven h

Hétezer-nyolcvanegy i Nyolcezer-három j

Hetvenkettő k Kilencszáz l

Ötezer-ötszázkilencven m Hatszáznegyvenhat n

Háromezer o

MÉRTÉKEGYSÉGVÁLTÁS PÉLDA: 1 óra = 60 perc Értékelés

40 m = dm a 9000 kg = tonna b

11 év = hónap c 8800 ml = cl d

3 dm2 = cm2 e 1100 mm = cm f

6 kg = g g 470 dl = cl h

900 perc = óra i 7600 dm2 = m2 j

03 1

03 2

ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG – Változat: 3. / Oldal: 2.

5

ÖSSZEADÁS KIVONÁS

6 + 1 = a 38 – 5 = a 42 + 3 = b 24 – 7 = b

30 + 15 = c 7 – 2 = c 2 + 4 = d 99 – 82 = d

71 + 16 = e 15 – 9 = e 28 + 9 = f 41 – 33 = f 5 + 2 = g 8 – 1 = g

46 + 30 = h 70 – 68 = h 7 + 7 = i 96 – 85 = i

81 + 2 = j 37 – 4 = j 17 + 9 = k 13 – 8 = k 4 + 8 = l 55 – 45 = l

73 + 5 = m 62 – 57 = m 36 + 4 = n 6 – 4 = n 1 + 7 = o 59 – 5 = o

65 + 6 = p 61 – 52 = p 3 + 8 = r 72 – 6 = r

11 + 55 = s 5 – 3 = s 6 + 9 = t 22 – 10 = t

50 + 6 = u 14 – 4 = u

SZORZÁS OSZTÁS 10 2 = a 12 : 2 = a 6 6 = b 90 : 10 = b 7 4 = c 7 : 1 = c 3 2 = d 15 : 5 = d 7 9 = e 54 : 9 = e 8 6 = f 40 : 4 = f 9 5 = g 12 : 3 = g

1 10 = h 35 : 7 = h 2 7 = i 4 : 2 = i 9 8 = j 80 : 8 = j 1 3 = k 9 : 1 = k

10 4 = l 20 : 4 = l 5 7 = m 14 : 7 = m 4 3 = n 6 : 6 = n 2 1 = o 70 : 10 = o

6 10 = p 64 : 8 = p 3 8 = r 27 : 9 = r 5 5 = s 40 : 5 = s 4 9 = t 24 : 6 = t 8 1 = u 3 : 3 = u

Ha elkészültél, jelentkezz, és írd be a pontsorra a felhasznált percek számát: .................

03 3 03 4

03 5 03 6

6

ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG Változat: 1. / Oldal: 1.

RENDSZEREZÉS Figyelmesen olvasd el, és gondosan kövesd a feladatok előtti tájékoztatót!

Megértésétől és követésétől függ a megoldás eredménye.

1. Keresd meg, hogy a sárga és trópusi lepke mely(ik) doboz(ok)ba való! Amelyikbe beletartozik, annak betűjelét karikázd be, amelyikbe nem, annak betűjelét húzd át!

A DOBOZOK FELIRATAI a) Sárga és nappali lepkék d) Sárga vagy trópusi, valamint kicsi és trópusi lepkék b) Trópusi és sárga lepkék e) Sárga és trópusi, vagy kicsi és nappali lepkék c) Vagy sárga, vagy trópusi lepkék f) Kicsi, sárga és trópusi lepkék

A felsorolt szavak felhasználásával alkoss meghatározásokat, és a kapott mondatokat írd a pontsorok-

ra! Nem létező élőlények kitalált nevéhez rendeld hozzá a tulajdonságokat! A zárójelben lévő szavakat a mondat megfogalmazásakor figyelembe kell venni, de nem kell bemásolni a mondatba. Kitalált nevek A mondat alkotásához felhasználandó szavak

2. LÉB állat; gerinces, emlős, rágcsáló A léb ...........................................................................................................................................................

3. TÉB növény; (északi változata) kicsi, csenevész és tüskés, (déli változata viszont) nagy A téb ...........................................................................................................................................................

4. PÉL növény; (egyik fajtája) bokros és nagy levelű, (másik fajtája) faszerű és kis levelű A pél ...........................................................................................................................................................

5. A dobozokban összekeveredtek a lepkék, ezért újra kell őket csoportosítani.

Az alábbi 6 lepkét tulajdonságaik szerint helyezd be a kétféle dobozba! Az EGYIK DOBOZBA szín szerint, a MÁSIK DOBOZBA nagyság szerint. Az EGYIK DOBOZ rekeszeibe írd be a színek megnevezését, majd alattuk karikázd be a 6 lepke közül a színekhez tartozó lepkék sorszámát! Ugyanígy járj el a MÁSIK DOBOZ esetén is!

A lepkék tulajdonságai 1. Barna, kicsi, nappali és kártékony 4. Bordó, éjjeli, nagy és nem kártékony 2. Sárga, közepes, kártékony és nappali 5. Nagy, tarka és kártékony 3. Éjjeli, nagy, vándorló, kártékony és tarka 6. Nappali, sárga, kártékony és közepes

6. Juli az osztály közepes tanulói közé tartozik az iskola negyedik évfolyamán. Írd be a pontsorokra megfelelő sorrendben az alábbiakat:

osztály, évfolyam, Juli, iskola, közepesek

a b c d e f

a b c

a b c

EGYIK DOBOZ A D O B O Z R E K E S Z E I Szín szerint: Lepkék sorszáma: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

MÁSIK DOBOZ A D O B O Z R E K E S Z E I Nagyság szerint: Lepkék sorszáma: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

a) ....................... b) ....................... c) ........................ d) ....................... e) .......................

a b c d e

a b c

01 1

a b

c d

7

ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG – Változat: 1. / Oldal: 2.

KOMBINÁLÁS Figyelmesen olvasd el, és gondosan kövesd a feladatok előtti tájékoztatót!

Megértésétől és követésétől függ a megoldás eredménye.

Képezz kitalált „szavakat” a megadott betűkből (egy betű is lehet szó)! Például: A, AA, AB, BA, AC stb.

Minden feladatban négy előírás szerepel: ► A szavakat mely betűkből kell képezni (A, B vagy A, B, C). ► A szavak csak két betűből állhatnak, vagy lehetnek két és egy betűsek is. ► A szavakban vagy szerepelhet azonos betű is (pl. AA), vagy azonos betű nem szerepelhet. ► Vagy képezhetünk új szót a betűk sorrendjének változtatásával is (AB, BA), vagy nem (AB).

Arra kell rájönni, hogy mely szavak lehetségesek. Csak akkor jó a megoldás, ha az ÖSSZES LEHETSÉGES SZÓ (se több, se kevesebb)

be van írva a pontsorra.

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót! A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával is képezhető új szó. ..................................................................................................................................................................

Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával is képezhető új szó. ..................................................................................................................................................................

Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával is képezhető új szó. ..................................................................................................................................................................

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. ..................................................................................................................................................................

Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával is képezhető új szó. ..................................................................................................................................................................

Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. ..................................................................................................................................................................

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával is képezhető új szó. ..................................................................................................................................................................

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. ..................................................................................................................................................................

Ha elkészültél, jelentkezz, és írd be a pontsorra a felhasznált percek számát: .................

a

b

c

d

e

f

g

h

01 2

8

ÍRÁSKÉSZSÉG Változat: 3.

Nagyapóék a kertben uzsonnáztak. A gyerekek kérték nagyapót, mutasson valami csudálatosat. ― Mutatnék ― felelte nagyapó ―, de ti mindig azt mondjátok a végén, hogy amit mutattam, nincs rajta csudálkozni való. ― Hát csak mutasson valamit! ― Adjatok ide három szem cseresznyét! A gyerekek odateszik a cseresznyét a nagyapó elé az asztalra. ― No hát nézzétek: én itt ezt a három cseresznyét a szemetek előtt megeszem. Nézzétek meg jól, hogy milyen ez a három szem cseresznye, hogy aztán kicse-rélésre ne gondoljatok. Megnéztétek? ― Megnéztük. ― Hát megeszem. Utána azt mondom háromszor: kakukk! kakukk! kakukk! És a három szem cseresznye annak a kalapja alatt lesz, akinek akarjátok. S nagyapó megette a cseresznyét. ― Hát kinek a kalapja alatt legyen? A gyerekek mind a maguk nevét ki-áltották. Végre, hogy így nem lehetett választani, megegyeztek abban, hogy Péternek a kalapja alá kerül-jön. ― Gyere ide, Péter, hadd mondjam rád háromszor, hogy: kakukk! kakukk! kakukk! Péter odamegy. ― No, tedd fel a fejedre a kalapodat. Péter föltette. Nagyapó erre rákiált: kakukk! kakukk! kakukk! — Azzal lekapja Péter fejéről a kalapot és a maga fejére teszi. Így került a cseresznye Péter kalapja alá. (Gárdonyi Géza: Cseresznye)

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

OLVASHATÓSÁG KÜLALAK BETŰK

SZÁMAalig nehezen elfogadhatóan jól olvasható nagyon csúnya csúnya szép nagyon szép

10 2 4 6 8 20 2 4 6 8 30 2 4 6 8 40 2 4 6 8 50 10 2 4 6 8 20 2 4 6 8 30 2 4 6 8 40 2 4 6 8 50