アイデアワークショップ基本キット ver001

アイデアプラント式創造的なアイデアをざくざく⽣み出すワークショップ

Version 0012013年＊⽉＊⽇ 5~7時間場所

アイデアプラント⽯井⼒重

[email protected]

1

2

【この資料は・・・】アイデアワークショップを、⾃分の組織、勉強会、地域活動の場などで⾏いたい⼈が、実施する時に便利なように作りました。

コンテンツは、モジュールっぽくしてあります。

玩具のブロックのように外して、⼀部を別のものを⼊れたり、ブロックを別のプロセスに差し込んだりして、やりやすいように加⼯して使ってください。

商⽤利⽤ではない場合には、コンテンツの使⽤について、ご連絡はご無⽤です。こんな⾵に使いました、とブログ等で教えてくだされば、作り⼿は喜びます。

なお、この資料は時々バージョンアップします。Version1は、2013年の2⽉、SEEDx （ファシリテータ養成講座）、及び、東京⼤学（open i.school ）にて実施した内容を整えています。

導⼊

フェーズ

3

全体図「アイデア創出の地図」

1

4

優れたアイデアを作り出すって、具体的に何をすること？何が重要？

5

優れたアイデアを作り出すって、具体的に何をすること？何が重要？

斬新なことを思い付くこと！

効果的に選ぶこと！

実はよい着想より、良い視点だ！

案なんていくらでも出せる。形にすることだ！

いろんな意⾒、あります 6

( 創造という複雑な思考過程の森で道に迷わないために )

思い切り、単純化して絵にしてみると、こうなります。 →

7

1

100

1

20

４つのフェーズ（アイデアワークの基本プロセス）

現実の課題スターアイデア

（創造性＆実現性）

8

でも、あなたが思考の中でしていることって、実際には、もっとありますよね？

それらを、スモールステップへ切り刻んで、⼤きく括り直し、プロセス図にすると、こうなります。→

（細かいので、雰囲気だけご覧ください）

古今東⻄、書物にも、アイデア発想法として登場するものは、多岐にわたります。

9

アイデア創出ワーク・プロセス

設定する問題を捉え、定義する━━━━━━━━━━━━━━━1つ化、具体化、テーマ定型⽂、オーナーシップ下に引く⼒

強化する重要な懸念点を抽出し、対策案を考案する━━━━━━━━━━━━━PPCOプロセス

他

情報収集

⽅向付分析

具体化アイデアスケッチ6W3H

精緻化＆プランアイデアを精緻にし、プランにする━━━━━━━━━━━━━━━ラピッドプロトタイピングコンセプトテスト（〜6w3h想定ユーザヒアリング）ビジネスプラン

説明クライアントが語るべき6つのこと

拡げる⼤量のアイデア・選択肢を⼿に⼊れる━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ブレインストーミング（BS／BW／SS／FBS）発想トリガー（SCAMPER（アイデアトランプ）

／TRIZ（智慧カード）／6観点リスト／即興⽣成トリガー（エクスカージョン）／Game要素／Design／TRIZfor Biz

発想レシピ（9windows／531ストレンジ／エクストリームゴール／2段階BS）

発想ノート記法（マインドマップ／マンダラート／はちのすノート）

絞るアイデアを評価し、良案を抽出する━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ハイライト法コンセプトの進化と選択番付法セレクト1IDEAVote

version：2012-12-23a━━━━━━━━━━

⽯井⼒重（IDEAPLANT）

観察

10

Prezihttp://prezi.com/yvqdqtziebmt/ideaplant_map/


ポイント・どのフェーズの仕事をするのか、皆で初めに確認。・発散と収束は同時にしない。時間で分ける。・そのテーマに⼗分な情報が無いときは、集めてから⾏う。


発散の4つのルール━━━━━━━━━━━・判断遅延・質より量・突⾶さ歓迎・他の⼈に便乗＆プレイズ・ファースト

収束の5つのルール━━━━━━━━━━━━━━・良い所に⽬を向ける・全てのアイデアを公平に評価・⽬標をチェック・アイデアを改良・⽬新しさを考慮

カラーバス、画像検索、リアルタイム検索IPDL、ITP、未来年表、技術戦略マップ、参与観察、BE


創造的Productの3要素・新規性（アプローチに斬新さがある

・独創性がある）・解決（有益である・価値がある

・問題を解決する）・巧緻性と統合（具体・詳細が描かれ、

統合的な整合性がある。実現性）

他

情報収集

⽅向付理想解分析

属性分析









version：2012-12-23a━━━━━━━━━━


観察観る・推察Say/Do/Feel/Think

11




他

情報収集

⽅向付分析









version：2012-12-23a━━━━━━━━━━


観察

12

強化する重要な懸念点を抽出し、対策案を考案する━━━━━━━━━━━━━

拡げる⼤量のアイデア・選択肢を⼿に⼊れる━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

絞るアイデアを評価し、良案を抽出する━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

version：2012-12-23a━━━━━━━━━━


本日の話の範囲


13

これだけに注⽬して書くと、冒頭の図になります。

14

1

100

1

20




15

発想する技術、というのは、出来るだけ、認知資源の使用量が少ないほうがよい。

（⼿順をこなすことよりも、創造的に思考することに沢⼭頭を使ってほしいですから）

本⽇は、「理論のインストール」ではなく、

“先験・後学”（先に体験、後から学び）

という学習構造で進めます。

（ワークショップを⼀緒にしていきましょう）

16

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━（開始）フェーズ０１．全体図「アイデア創出の地図」（10）２．他⼰紹介（5）３．アイスブレイク「アイデアトランプ＋ブレストカード」（20）

フェーズ１「設定する」４．「テーマ設定ワーク」（レクチャー20、書く＆☆付け20、選定10）（50）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━（休憩：10分）フェーズ２「拡げる」５．五分交代のペア・ブレスト「スピードストーミング」（50）６．アイデアを書く「アイデアスケッチ」（15）

フェーズ３「絞る」７．良案上位20%を可視化「ハイライト法」（15）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━（休憩：10分）８．上位N個のアイデアを紹介（N≒⼈数／4）「アイデアレビュー」（15）９．興味のあるアイデアに集まり、アイデアを具体化「チーム形成」＆「発展ブレスト」

＆「アイデアを紙に書く（A3、1枚、カキカタ⾃由）」（30）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━（休憩：15分）フェーズ４「強化する」10．「PPCO」アイデアを強化するワーク（レクチャー10、ワーク45）（55）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━（休憩：10分）

フェーズ５11．まとめ、と、メッセージ（15分）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━（終了）

進行

（45分）・ワーク深耕の調整シロ・創造⼯学に関する雑談・質疑応答・予備コンテンツ

17

（平均的な遅延時間もいれると6.5〜7時間）

2

『他⼰紹介』

1）ペア、⾃⼰紹介（30秒ずつ）

2）グループ、他⼰紹介（30秒ずつ）

この⽅は○○さんです。□□の仕事をされていて、・・・

アイデアトランプ発想⼒の準備運動

3

20

Prezihttp://prezi.com/c4tw9ch6effd/presentation/

（アイスブレイクを兼ねて）

Ideatrump これは、発想を助ける観点が書かれたトランプです。

21

１．テーマリストから、グループで⼀つ発想のお題を決めます（90秒）

朝早く起きるにはどうすればいいか？

お⾦を貯めるにはどうすればいいか？

授業・仕事中に眠くならないようにするには？

部屋をいつもきれいな状態にしておくには？

⻭ブラシを50%⻑持ちさせるには？

22

２．トランプを拡げジャンケン。⼀番勝った⼈から、以降、番は時計回り。番では、30秒の持ち時間があります。

アイデアトランプを取りつつ、その切り⼝でアイデアを⾔います。（30秒間、何枚でもとれます)

23何度でも

3. 番じゃない⼈は・・・番の⼈が出すアイデアの良い所をコメントすると、場が盛り上がり、アイデアを出しやすくなります。

（ただし、短めに。番の⼈の持ち時間はその間も減りますので）

24

４．ゲームが進むと、徐々に苦しくなっていきますが無理⽮理にでも、アイデアをだし、たくさん獲得しよう。

Game1は「8分間」で、終了。

獲得枚数の最も多いが勝ち。

その⼈に拍⼿！

25

このトランプは、ブレストを促進するツールとしても使えます。

26

０．まず、普通にブレストをする。出なくなってきたら…

↓

１．トランプを広げる。

２．ヒントになりそうな切り⼝を⾒つける。

３．それをもとにアイデアを出す。

記録する：出した⼈がポストイットに書き、壁などに張っていく。（記録係に任せてもよい）

27

本⽇の議題「〇〇するには

どうすればいいか」

Brainstorming Card

この4⾊カードはBrainstormのルールを、ゲームの役にしたものです。

今回は割愛しますが、トランプと混ぜ、先の発想ゲームを⾏うことができます。

ゲーム中、そのカードに書いてある指⽰の内容（アイデアを出す、等の⾏為）が実⾏できれば、獲得札になります。⾃然とブレストの⼼理様式を実践します。

28

以上で、終了です。

【振り返り】

・アイデアトンランプ → 「発想の観点を拡げ」ます。・Brainstroming Card →「 Brainstormを⾃然と学習」できます。

「発想⼒の準備運動」として、始めたカード・ワークですが、実は、ブレインストーミングの本質を学ぶレクチャーへの導⼊になっています。

なお、これ（ Brainstroming Card ）はGlobal展開教材（⾮売品）ですが、⽇本語版には、より本格的なブレインストーミング教材「ブレスター」もあります。

29

設定する

フェーズ

30

テーマ設定のコツ発想を引き出しやすいテーマの作り⽅

参考資料：発想しやすいテーマを設定するには

4

31

アイデアワークの成否の8割はテーマ設定の良し悪しに依る。

よいテーマを設定するにはどうすればいいだろうか？

32

1つ化33

問題を１つにする

⼈は複数の問題を同時に考えると⼗分に本来の思考能⼒を使うことができない。複数の問題を包含している場合は、どんどん分解し、⼀番重要な問題１つを発想のテーマにする。なお、必ずしも「削る」⽅向にしなくてもよい。問題を包含するように、⼤きな問題1つにする場合や、その中間で、中途半端に、ある部分は剥ぎ取り、ある部分は問題を拡げて1つにする場合もある。この操作で、最も⼤事なことは、当初の問題を、より良く近似できるように「1つ化」をすることである

34

制限35

範囲を制限する

広すぎる条件範囲

問題のパラメータが⾮常に範囲を含むと考えにくい。そういう場合は積極的に、ある程度の狭い幅に限定する。あいまいな条件を具体的な条件に狭くすると、発想⼒は強く引き出すことができる。条件を狭めていくと、次第に「発想しやすい頃合いの狭さ」感覚がつかめてくる。当然、アイデアは当初の条件よりも狭い「特殊解のような状態で解く」感じになる。3つぐらいの限定範囲で、特殊解（アイデア）が得て、当初の広い条件にむけて、アイデアを拡張する。 36

テーマ定型⽂37

9割（問題解決型）

世の中のアイデア出し

テーマ定型⽂

世の中のアイデアだしは、9割は問題解決（1割は新規構想）。この場合は、発想を引き出しやすいテーマ⽂が知られている。テーマ定型⽂は「○○するにはどうすればいいか」。これに当てはめてテーマを書こうとすると良いテーマができる。なお、上⼿く当てはまらない場合がある。テーマ定型⽂に強制的に当てはめると「どうも、おかしい。それは本当の問題ではないよね？」と感じる。定型⽂で書くと、テーマが⼗分に検討されていない場合、それに気が付くことができる。（なお、残り1割（新規構想型）はフォーマットは未確⽴。しいて⾔えば「新しい〇〇のアイデア」というフォーマットであるが、そうでない良いテーマ⽂もある）

○○するには、どうすればいいか？

38

テーマ設定ワーク━━━━━━━━━━━━━━

１．取り組みたいテーマを書く（1⼈3枚）（5分）

２．回す、☆を付ける。「取り組んでみたい」と思うものに。（☆は何枚つけてもOK！⼀枚に付けていいのは1個まで。他の⼈の☆は気にせず、主観で）

３．☆が最多のものを、今⽇のワークの発想テーマに。

（この３つをガイドにして）39

テーマ定型⽂の例

「ダイエットをあと100日長く、継続するにはどうしたらいいか」

「伴侶（妻、夫）との会話を今より2割増やすにはどうすればいいいか」

「従業員のコミュニケーションを2割増やすにはどうすればいいか」

「もっとお客様の気持ちになって考えるには、どうすればいいか」

「提出期限を守らせるにはどうすればいいか」

「同じような作業ミスを発生させなくするにはどうすればいいか」

「定期ミーティングに活力が出ない。どうすればいいだろうか」

「お客様に興味を持つためにはどうすればいいか」

テーマ設定のコツ「今より2割増やすには」という「120%課題」の表現を加えると具体的にできることが多い。

40

補

41

オーナーシップ42

オーナーシップ

「それは、本当に我々の（所有する ) 問題か？」

我々の所有している問題ではない、と感じた場合には、⼈はアイデアを出すことを、途中で断念してしまう。

初めにオーナーシップを持っている問題であるかを確認することで、チームの推進⼒を引き出せる。なければテーマを再設定するか。オーナーシップがあるようなメンバーに変える。

43

下にひく⼒分析44

下に引く⼒

「何があなたを制⽌するのか？」

⼤抵は問題を解決したいという気持ちが働いてるが、にも関わらず、問題は問題のまま残っている。そこには問題が昇華することを阻む「重たい何か」がある。⼀段下がってまずはこれを解くためのブレストをする。実際は、重たい何かにも重たい重しがあることがあり下へ下へといくことになる。下がっていき、⼀番下から問題解決にあたる。

45

テーマ設定のコツ（まとめ）

１．１つ化２．制限３．テーマ定型⽂４．オーナーシップ５．下にひく⼒分析

（4と5は、やや上級者向け）

46

10分休憩（再開＝14:30）

47

拡げる

フェーズ

48

スピードストーミング5分交代のペアブレスト

5

49

発想テーマ━━━━━━━━━━━

「満員電⾞を楽しくするにはどうすればいいか」

Workshop Theme

テーマ例

50

ブレストのお題

「新しいマグカップのアイデア」

テーマ例

51

1．ペア・アイデア出し（他花受粉）

━━━━━━━━━━━━━━━━━━SpeedStorming• UC Berkeleyで開発されたアイデアワークの⽅法• 異なる専⾨の⼈同⼠の連携ネタを⽣み出しやすい

2⼈で話す

メモ

交代

× 5セット

52

今の場所からできるだけ動いて、全員で⼤きな円を作ります。→ ペアを形成します

53

① ペアで、輪に

② 5分間、ペアで（ブレスト。お互いのアイデアを

紹介しあって、拡げる）

③ 1分間、メモタイム（会話を、徐々に収束）

④ 挨拶、外側が１つ移動（時計回りに）

〜計5回、実施

やり⽅（30分）

ずれる

54

ルールを１つだけ。

「プレイズ・ファースト」

“アイデアの良い所に光を当ててコメントする”

idea

55

「プレイズ・ファースト」（相⼿のアイデアの良い所に光を当てて、コメントする）

効果１）アイデアを⾔いやすい場ができる

効果２）創造性のエンジンが回り始める（肯定的⼼理→（刺激）→創造的思考）

56

Speedstormingの（五分交代のペアブレスト）

普段の職場・会議での活⽤の⼯夫

補⾜

57

① 適当に、ペアになる

② 5分間、ペアで（ブレスト。お互いのアイデアを

紹介しあって、拡げる）

③ 1分間、メモタイム（会話を、徐々に収束）

④ 別の⼈とペアを組む。（計3回やります。毎回違う⼈

とペアになってください。）

会議でアイデアが出ないときの処⽅

⑤ 元の会議サイズに戻す58

アイデアスケッチアイデアを書く

6

59

あのアイデア、⾯⽩かったな

60

アイデアを、少し具体化

○○○○○○・＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊・＊＊＊＊＊＊＊・＊＊＊＊＊＊＊＊＊

あのアイデア、⾯⽩かったな

アイデア・スケッチ

61

アイデアの書き出し

印象に残ったアイデア、取り組みたいアイデア、を書く。

1⼈3枚。8分（+α）

（他の⼈から聞いたアイデアでもOK！）

○○○○○○・＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊・＊＊＊＊＊＊＊・＊＊＊＊＊＊＊＊＊

アイデアのヘッドライン化

補⾜、詳細、3つまで！

62


・

・

・

ヘッドライン化したアイデア（アイデアを⼀⾔で表現したもの）

アイデアの詳細や補⾜説明、3つまで（絵や図でもOK）

このワークシートは、ダウンロードして印刷できます。URLは http://ishiirikie.jpn.org/article/54396742.html

或いは「⽯井⼒重アイデア・スケッチ」で検索して下さい。63


・

・

・



モバイル瞑想室

椅子に座った状態で、全身すっぽり、の箱

豊かな気持ちの暖かい色合いの瞑想室

静寂な青の瞑想室、など

記⼊例

64


・

・

・



ドレミ・ホチキス

ホチキスごとに「ド」「レ」「ミ」がついてる

皆で、作業すると演奏も（ホチキス・ミュージック）

あるいは、打つ紙の厚みで音階が変わる（資料が少ないものだけ、音がずれてわかるかも？）

記⼊例

65

10分休憩（再開＝16:48）

66

絞る

フェーズ

67

ハイライト法良案抽出

7

68

ハイライト法━━━━━━━━━━━━テーブルを回る。☆を付ける。・「⾯⽩い」⼜は・「広がる可能性がある」と

感じるものに。

☆いくつでもOK

⾃分のスケッチにも客観的に⾒て付ける

69

アイデアのレビュー上位案をレビュー

8

70

トップN個を紹介（N＝参加者数／4）

（この前に、以下をアナウンス）

■ （この後、4⼈ぐらいの、グループになります）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

・【発展ブレスト】＆【アイデア強化ワーク】は、トップNのアイデアがネタ。

・参加者は、⾃分の参加したいアイデアへ集まる。・1グループ＝4⼈（⽬安）。

⇒ このレビューの際に、参加したい案を⾒つけてください。

☆12

71

チーム形成＆

発展ブレスト良案を発展させる

9

72

１．発展ブレストに参加したいところへ移動（1グループ＝4⼈程度）（5分）

２．発展ブレスト（15分）• 元のアイデアを、発展させたアイデア• 詳細部分のアイデア• 具現化への懸念事項とその対策アイデア• などなど。各グループの⾃由裁量。

発展ブレスト━━━━━━━━━━

＋ A3⼀枚に書く（10分）

73

10分休憩（再開＝16:41）

74

強化する

フェーズ

75

設定する拡げる絞る強化する

本格的なアイデアワークでは何をするか？

（ミニレクチャー）

10

76

PPCOプロセス

77

アイデアの実現性を⾼めるワーク

78

• アイデアの強化には、批判は重要です。

• ブレインストーミングは「批判禁⽌」ではなく、原義は「判断遅延」です。

↓• 遅延。ということは、どこかで切り替え、「判断（批判）するべき時」が来ます。

• アイデアを強化するには特定の⼿続きで、【批判能⼒】をチームで効果的に使います。

79

まず、全体像を、ざっくりお⾒せしますと・・・

80

3

1

2

1

2

3

PP C OPlus Potential Concern Overcome

PPCOプロセス

PP＝プラス、ポテンシャル━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

“褒めるブレスト”

… 潜在可能性を⽬いっぱい引き出す… (ヘドが出るまで褒める)

82

C＝コンサーン（懸念点）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

“批判ブレスト”

… あらん限りの懸念点を挙げる… 漠とした懸念は ⇒ 具体的な懸念点へ

83

O＝オーバーカム（乗り越える）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

“対策案ブレスト”

… １つの懸念点打破に⼒を集中させる… （4位以下は、対策案ブレストをやらない）

懸念点

84

• なぜPP?– チームの⼼をパンパンにする。

不⼗分だと「C」で折れる。

• Cはどれくらい？– ⼤抵は、30個前後。多くても50〜60個に

• Oはなぜ上位3つ？– ⼀番⼤きな壁を穿つと⾃然と問題は⽡解する。– 解決策のあり⽅も、多様なようでいて、

実は40〜50で埋め尽くされる（傾向がある）。

コツ、QA

85

• 強化したい、優れたアイデアを⽤意。

• 良い⾯（PP）を、10分ほど、出しあいます。– これ⾃体もブレストですので、便乗したものもOK、⾃由なほめ⽅でOK、

質にこだわりません。

• 懸念点（C）を、10分ほど、出しあいます。– これもブレストです。ただし第⼀ルールの「判断遅延」だけを、機能停⽌にして。– ちょっとしたのもOK、あり得ないような⼼配事でもOK、質にこだわりません。

• 上位の懸念点をハイライト法で抽出。5分。– 皆がペンを持ち、「重要だと思う懸念事項」に☆をつける。いくつでも。– ☆の多い懸念点トップ３を決めます。

• 対策アイデアのブレスト（O）を20分ずつ。– トップの懸念事項を、無害化するにはどうすればいいか？をテーマにブレスト。– 出しつくしてなお不⼗分ならば、「あともう1ダース」といって

アイデアをさらに12、24、36個と出す。– 第2、第3についても、同様。

会議⽤の実施⼿順シート

86

やってみましょう

87

潜在可能性を引き出す

88

ブレストで得られた【トップアイデア】に対して・・・

そのアイデアの「良いところ」「潜在可能性」を、列挙する

時間：10分Guide tool 6観点リスト

⽬標：1⼈5個

褒めるブレスト

89

懸念点を列挙する

90

ブレストで得られた【トップアイデア】に対して・・・

そのアイデアの「懸念点」「⼼配なところ」を、列挙する ※ 書く ※

時間：10分Guide tool：IDEAVote8軸

（⾔わば・・・）

批判ブレスト

⽬標：1⼈5個

漠然とした懸念点は対策できない。より具体的にしたものも出す。

91

－2

最重要課題を⾒出す

92

先の【批判ブレスト】で得られた懸念点のリストに対して…

そのリストを⾒て「これは重要な懸念点だ」と思うものに☆印を付けていく（各⾃の判断でOK）（☆はいくつでも）

時間：5分

懸念点トップを得る懸念点トップ3を得る

93

懸念点を打破する

94

先の作業で得られた【トップの懸念点】に対して・・・

「その懸念点を、打破するには（ or 無害化するには）どうすればいいか？」

対策案を列挙する。

時間：20分Guide tool：智慧カード、アイデアトランプ

→ 2,3も⽬標：1⼈5個

対策案ブレスト

95

対策案ブレストを助けるツール↓

問題解決や⼯夫発想に効く発想トリガー

• 智慧カード（TRIZ 系カードツール）

• アイデアトランプ（SCAMPER 系カードツール）

• TRIZ for Business Idea

• 『アイデア・スイッチ』発想トリガー各種

参考

96

智慧カード・リスト１．分けよ２．離せ３．⼀部を変えよ４．バランスをくずさせよ５．２つをあわせよ６．他にも使えるようにせよ７．内部に⼊り込ませよ８．バランスを作り出せ９．反動を先につけよ

１０．予測し仕掛けておけ

１１．重要なところに保護を施せ１２．同じ⾼さを利⽤せよ１３．逆にせよ１４．回転の動きを作り出せ１５．環境に合わせて変えられるようにせよ１６．⼤雑把に解決せよ１７．活⽤している⽅向の垂直⽅向を利⽤せよ１８．振動を加えよ１９．繰り返しを取り⼊れよ２０．よい状況を続けさせよ

２１．短時間で終えよ２２．良くない状況から何かを引き出し利⽤せよ２３．状況を⼊り⼝に知らしめよ２４．接するところに強いものを使え２５．⾃ら⾏うように仕向けよ２６．同じものを作れ２７．すぐ駄⽬になるものを⼤量に使え２８．触らずに動かせ２９．⽔と空気の圧を利⽤せよ３０．望む形にできる強い覆いを使え

３１．吸いつく素材を加えよ３２．⾊を変えよ３３．質をあわせよ３４．出なくさせるか出たものを戻させよ３５．温度や柔軟性を変えよ３６．固体を気体・液体に変えよ３７．熱で膨らませよ３８．そこを満たしているもののずっと濃いものを使え３９．反応の起きにくいものでそこを満たせ４０．組み合わせたものを使え

97

Ideatrump 発想を助ける観点が書かれたトランプ

98

終りに

フェーズ

99

100

“後で頑張って思い出す”、なんて、もったいない。

そして、学習の場から持って帰れるものなんて、⻑い時間の後になると、ほんのわずかに。

なので、記憶が新鮮なうちに、さばいて、（いわば、船の上で、釣った⿂、活〆して）⾃分にとって⼤事なところだけにする。

・・・そんなワークを。

学びの活〆

学びの活〆め「学びを、削いで、3つ化する」（2分）

⽤途想起「⾃分にとって、これ、

どんな場⾯で使える？」（2分）

シェア「俺はこう思った（違っていて良い）」（5分）

学びの活〆めタイム

101

■ ⼿法名・ワーク名称

１．学びの活〆め「学びを、削いで、3つ化」

・・・

２．⽤途を想起「これ、どんな場⾯で使える？」

[ ]このシートは、沢⼭あるのでいくつ使っても結構です。

このシートは、後でも⼊⼿（ダウンロード）できます。http://ishiirikie.sakura.ne.jp/sblo_files/ishiirikie/image/manbi_katsujime.pdf

終わりに（メッセージ）

11

103

1

100

1

20




104




他

情報収集

⽅向付分析









version：2012-12-23a━━━━━━━━━━


観察

105

Creative Cognition 実験↓

未踏の闇を⾏く信念

メッセージ

106

創造的認知

いくつかの実験

107

いくつかの「記号」を与える

↓

組み合わせでデザインを考案する

108

t f0やっていくうちに、閃いていく。

⼈の認知には、そういうところがある。109

最後のメッセージ：━━━━━━━━━━━━━━━━━未踏の闇に向けて、⼈間の認知は、それほど聡明なカンテラではない。

⼆歩先を照らせるかどうかの、⼒しかない。

100の所の良案に気づくには98歩⽬まで、歩いてみるしかない。

「⾒渡す限り、良案なんてない」というのは「⼆歩先の光の中には⾒えない」だけ、である。

つまらないアイデアかもと思っても、まずその⼆歩を⾏け。110

⽯井⼒重 Rikie Ishiiアイデアプラント IDEAPLANT

111

⽯井⼒重（Rikie Ishii）1997‐1999 東北⼤学⼤学院理学研究科（修⼠課程）「理論物理」

1999‐2004 ⽇製産業（現・⽇⽴ハイテクノロジーズ）プラント制御装置法⼈営業および、先端技術製品の市場開拓（ウェラブルPC、極⼩ICタグ）

2004‐2006 東北⼤学⼤学院⼯学研究科（博⼠課程）「技術経営（MOT）」2006‐2009 新エネルギー・産業技術総合開発機構 NEDOフェロー（D社に常駐）2008‐2010 東北⼤学⼤学院経済学研究科（博⼠課程）「R&Dマネージメント論」

創造⼯学（〜創造的認知、創造的思考のプロセス）2009‐ アイデアプラント開業（創造⼯学をベースに、アイデア創出の⽀援）

著書・作品：『アイデア・スイッチ』（⽇本実業出版社、2009）ideaPod（スマートフォン⽤の発想アプリ）ブレスター（ブレスト学習⽤カードゲーム教材）智慧カード（TRIZを⽤いたブレインストーミングカード）他11点

受賞：仙台ビジネスグランプリ（奨励賞）、みやぎものづくり⼤賞（優秀賞）、キャンパスベンチャーグランプリ東北（優秀賞）、⽇経BP アンドロイド・アプリケーションAward（⼤賞：アイデア部⾨）

112

本⽇はありがとうございました。

ダウンロード

ブログ「⽯井⼒重の活動報告」ishiirikie.jpn.orgの今⽇の記事

参考に

社内や仲間内の勉強会に

113

連絡⽤ページ

114

準備物リスト━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【紙もの】

□A3⽩紙 25枚（講師席に）□A4⽩紙 10枚／⼈□アイデアスケッチ 5枚／⼈

http://ishiirikie.sakura.ne.jp/sblo_files/ishiirikie/image/ideasketch_IDEAPLANT.pdf□学びの活〆 3枚／⼈□配布⽤スライド 1部／⼈（可能であればカラー両⾯にて）

このPDFファイルをすこし間引いて作成してください。（枚数が多いので）もしくは、東⼤で⾏った時のものでよければ、以下をご利⽤ください。http://ishiirikie.sakura.ne.jp/sblo_files/ishiirikie/image/ishool_ideaplant_siki_workshop_2013_print.pdf

【什器、⼩道具】□プロジェクター ×１□マイク ×１□ホワイトボード（1台／グループ、＋講師⽤に2台）□ポストイット適量□サインペン⼀⼈⼀本◇チョコやマシュマロやコーヒーなど（主催者さんのお好みで、あり・無しはご⾃由に）

【講師が持参するもの】□ノートPC□iPad（⾳楽⼊り）□アイデアトランプ（1セット／グループ）

（□Brainstorming Card （4⾊）×⼈数分）

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机の配置━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━「4⼈掛けの島状テーブル」レイアウトは、無秩序な配置だといいです。

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アイデアワークショップ基本キット ver001