ملف نماذج مشرفالجهة التدريبية

كلية علوم الحاسب والمعلوماتوحدة التدريب الميداني

م2016 هـ - 1437

13 من 3الصفحة

لية علوم الحاسب والمعلومات – وحدة التدريبكالميداني

ملف نماذج الطالبة[ المتدربة]

ج$د$و$ل$ ا$ل$م$ح$ت$و$ي$ا$ت$

4.................................................................................................................................أ$و$ال :$ ن$م$ا$ذ$ج$ أ$ث$ن$ا$ء$ ا$ل$ت$د$ر$ي$ب$

4.............................................................................................................ث$ا$ن$ي$ا$ :$ ن$م$ا$ذ$ج$ ت$ق$ي$ي$م$ ا$ل$ط$ا$ل$ب$ة$ ا$ل$م$ت$د$ر$ب$ة$

4..........................................................................................................ث$ا$ل$ث$ا$ :$ ن$م$ا$ذ$ج$ م$ا$ ب$ع$د$ ا$ل$ت$د$ر$ي$ب$ ا$ل$م$ي$د$ا$ن$ي$

13 من 4الصفحة

لية علوم الحاسب والمعلومات – وحدة التدريبكالميداني

ملف نماذج الطالبة[ المتدربة]

أ$ث$ن$ا$ء$ ا$ل$ت$د$ر$ي$ب$أ$و$ال$ :$ ن$م$ا$ذ$ج$

O( 1نموذج: ) $ا$ال$ك$ا$د$ي$م$ي ب$ا$ل$م$ش$ر$ف$ ا$ال$ت$ص$ا$ل$ د$ل$ي$ل$لمشرف ويسلم االولى الميدانية الزيارة أثناء االكاديمي مشرف قبل من يعبأ

. بينهما التواصل لضمان الجهة

O( 2نموذج: ) $ا$ل$م$ت$د$ر$ب$ة ا$ل$ط$ا$ل$ب$ة$ م$ب$ا$ش$ر$ة$ ن$م$و$ذ$ج$بالتدريب الخاص االلكتروني للبريد منه نسخة ويرسل الجهة مشرف قبل من يعبأوتوضع االكاديمي للمشرف منه نسخة وكذلك الطالبة له تتبع الذي بالقسم الميداني

االكاديمي المشرف عند الطالبة ملف في

O( 3نموذج: ) $و$ا$ال$ن$ص$ر$ا$ف ا$ل$ح$ض$و$ر$ ن$م$و$ذ$ج$التدريبية الجهة مشرف اشراف تحت الطالبة قبل من يعبأ

ت$ق$ي$ي$م$ ا$ل$ط$ا$ل$ب$ة$ ا$ل$م$ت$د$ر$ب$ة$ث$ا$ن$ي$ا$ :$ ن$م$ا$ذ$ج$

O( 4نموذج: ) $ا$ال$س$ب$و$ع$ي ا$ل$ت$ق$ر$ي$ر$ ت$ق$ي$ي$م$ ن$م$و$ذ$ج$اسبوعين كل االكاديمي للمشرف ويرسل التدريبية الجهة مشرف قبل من يعبأ

ما على بناء الطالبة اداء بتقييم االكاديمي المشرف ويقوم الطالبة تدريب فترة خاللاالكاديمي المشرف عند الطالبة ملف في ويحفظ االسبوعي التقرير تضمنه

O( 5نموذج: ) $ل$ل$ط$ا$ل$ب$ة ا$ل$ت$د$ر$ي$ب$ي$ة$ ا$ل$ج$ه$ة$ م$ش$ر$ف$ ت$ق$ي$ي$م$ ن$م$و$ذ$ج$انتهاء بعد عام بشكل الطالبة اداء لتقييم التدريبية الجهة مشرف قبل من يعبأ

التدريب فترة

م$ا$ ب$ع$د$ ا$ل$ت$د$ر$ي$ب$ ا$ل$م$ي$د$ا$ن$ي$ث$ا$ل$ث$ا$ :$ ن$م$ا$ذ$ج$

O( 6نموذج: ) $ل$ل$ط$ا$ل$ب$ة$ ا$س$ت$ب$ا$ن$ة ا$ل$ت$د$ر$ي$ب$ي$ة$ ا$ل$ج$ه$ة$ ا$ل$م$ش$ر$ف$ ت$ق$ي$ي$م$ا$ل$م$ت$د$ر$ب$ة$

مستوى لتقييم التدريب فترة انتهاء بعد التدريبية الجهة مشرف قبل من يعبأ. احصاءات عمل لغرض بالكلية التدريب وحدة قبل من ويستخدم الطالبة

13 من 5الصفحة

لية علوم الحاسب والمعلومات – وحدة التدريبكالميداني

ملف نماذج الطالبة[ المتدربة]

O( 7نموذج: ) $ل$م$ق$ر$ر$ ا$س$ت$ب$ا$ن$ة ا$ل$ت$د$ر$ي$ب$ي$ة$ ا$ل$ج$ه$ة$ ا$ل$م$ش$ر$ف$ ت$ق$ي$ي$م$ا$ل$م$ي$د$ا$ن$ي$ ا$ل$ت$د$ر$ي$ب$

التدريب مقرر لتقييم التدريب فترة انتهاء بعد التدريبية الجهة مشرف قبل من يعبأ. احصاءات عمل لغرض بالكلية التدريب وحدة قبل من ويستخدم الميداني

(1نموذج )دليل االتصال بالمشرف االكاديمي

التواصل بين جهة التدريب و المشرف األكاديمي للمتدربة.هدف النموذج:

بيانات المتدربةالرقم الجامعي:اسم المتدربة:

الهاتف:التخصص:البريد االلكتروني:اسم جهة التدريب:

Training Unit

Kingdom Of Saudi ArabiaMinistry Of Education

Princess Nourah Bint Abdulrahman UniversityCollege of Computer and Information Sciences

المملكة العربيةالسعودية

وزارة التعليم جامعة األميرة نورة بنت

عبدالرحمن كلي$$ة عل$$وم الح$$اس$$ب و

المعل$$وم$$ات

لمشرف ويسلم بها يقوم ميدانية زيارة أول في االكاديمي المشرف قبل من يعبأ

بيانات المشرف األكاديميعنوان العمل:اسم المشرف األكاديمي:

الهاتف:الفاكس:

البريد االلكتروني:

(2نموذج )خطاب مباشرة الطالبة في الجهة التدريبية

يحفظهاالمكرمة/ منسقة التدريب التعاوني الله،،،

قسم ...................................السالم عليكم ورحمة الله وبركاته،،،

نفيدكم أن الطالبة المذكورة بياناتها أعاله قد بدأت الت$$دريب ل$$دينا ي$$وم .................الموافق...../...../......

و تقبلوا تحياتنا،،،

اسم مسؤول التدريب:...................................رقم الهاتف:.............................................رقم الجوال:..............................................

التوقيع:.................................................الختم:

الرجاء إعادة النموذج بعد تعبئته من قبل جهة التدريب على البريد االلكتروني

................................... :التالي

يعبأ من قبل مشرف الجهة التدريبية في أول يوم تباشر فيه الطالبة

اسمالمتدربة الرقم

الجامعيالقسم

المملكة العربية

جامعة األميرة نورة بنت كلي$$ة عل$$وم الح$$اس$$ب و

(3نموذج ) الكشف االسبوعي لحضور وانصراف طالبات كلية علوم الحاسب والمعلومات قسم ................للفصل

هـ 14- هـ 14الدراسي ............ من العام الجامعي

الجهة التدريبية :.......................................... اسم مشرفة الجهةالتدريبية : ................................................. التوقيع :...............

اسم المسئولة عن متابعة حضور الطالبات في الجهةالتدريبية : .......................................................... التوقيع: .............

: األسبوع : اليوم : اليوم : اليوم

رباعيا الطالبة اسم االنصرافم الحضور االنصراف الحضور االنصراف الحضور

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

الجهة مشرف اشراف تحت وانصرافها حضورها لتسجيل الطالبة قبل من يعبأ

المملكة العربية

جامعة األميرة نورة بنت كلي$$ة عل$$وم الح$$اس$$ب و

(4)نموذج التقييم االسبوعي

Department Supervisor

Formنم$و$ذ$ج$ )...( )...( ا$الس$ب$و$عي Byweekly Reportا$لت$ق$ر$ير$

Student Name الط$الب$ة الج$امعي Student ID اسم$ الرقم$Training Organizer $اسم

الج$ه$ةDepartment name $اسم

الق$سم$

Week no االسب$وع رقم$ Start date $الب$داية تاريخ$ End date $الن$ه$اية تاريخ$

Accomplished Tasks اـلـمهـام اـلـمـنـجزة

Skills Acquired اـلـمهـاراتاـلـمطلـوبة

Knowledge Used اـلـمعـارـف

المملكة العربية السعوديةوزارة التعليم

جامعة األميرة نورة بنت عبدالرحمنكلي$$ة عل$$وم الح$$اس$$ب و المعل$$وم$$ات

وحدة التدريب الميداني

Kingdom Of Saudi ArabiaMinistry Of Education

Princess Nourah Bint Abdulrahman UniversityCollege of Computer and Information Sciences

 Training Unit

االكاديمي للمشرف ويرسل اسبوعين كل التدريبية الجهة مشرف قبل من يعبأ

المملكة العربية

جامعة األميرة نورة بنت كلي$$ة عل$$وم الح$$اس$$ب و

(5نموذج )تقييم مشرف جهة التدريب للطالبة المتدربة

Effective written & verbal السعودية العربية المملكةMinistry of Education – Higher EducationPrincess Nourah bint Abdulrahman University الرحمن عبد بنت نورة األميرة جامعةCollege of Computer and Information Sciences والمعلومات الحاسب علوم كليةInternship تدريب

Form )1(Site Supervisor’s Evaluation Of Internship

C# Evaluation Criteria None Poor Good Excellent

0 1 2 3

1 Goals and objectives N/A

2 Quality of work N/A

3 Use of time N/A

4 N/A

5 N/A

6 N/A

7 N/A

8 Communication skills N/A

9 Attendance N/A Sometimes absent, usually late.

10 Professionalism N/A

11 N/A

12 Judgment skills N/A

13 N/A

14 N/A

- التعليمالعالي التعليم وزارة

The intern did not strive to accomplish the goals and objectives of internship

)minimum objectives accomplished(

The intern somewhat strived to accomplish the

goals and objectives of internship )most objectives

accomplished(

The intern strived to accomplish the goals and

objectives of internship )all objectives accomplished(

Provides work that occasionally needs to be checked with a lot

amount of mistakes

Provides work that occasionally needs to be

checked with a few amount of mistakes

Intern’s responses clearly demonstrate complete

understanding and depth of the task

Rarely gets things done by the deadlines

Usually uses time well throughout the task, but

may have procrastinated on one matter

Routinely uses time well throughout the task to ensure

things get done on time.

Ability to work independently

If the intern works independently with great input

from the Supervisor

If the intern works independently with

somewhat input from the Supervisor

If the intern works independently with little or

minor input from the Supervisor

Rules, Policies and Procedures

Unwillingness to follow Internship regulations.

Unwilling to follow policies and rules.

Recognizes policies/rules, but encounters some

trouble to follow them.

Ability to demonstrate and apply the policies and rules

and understands their importance.

Cooperation and Interpersonal

relations/teamwork

Rarely listens to, shares with, and supports the efforts of

others.

Usually listens to, shares, with, and supports the

efforts of others.

Almost always listens to, shares with, and supports the efforts

of others.

Problem solving/critical thinking skills

Resolves few problemsand/or, rarely questionsand/or rarely provides

solutions

Resolves some problems,sometimes questions,occasionally provides

unique solutions.

Actively looks for and suggests solutions to solve the problems.

Somewhat ineffectivewritten and/or verbal skills

Effective written & verbalskills; little persuasion and

negotiation skill

Effective written & verbalskills; high persuasionand negotiation skills

Never absent, almostalways on time

Never absent, always ontime,

Minimal confidence and/orusually a team member

Gaining confidence, teammember, gets along with

othersSelf-confident, team player, gets

along well with others.

Adaptability and Flexibility

Not able to alter activities very well

Somewhat able to alter activities to accommodate

changeAbility to alter activities to

accommodate change

Makes inappropriate work related decisions

Ability to make appropriate work related decisions with

some severityAbility to make appropriate

work related decisions easily.

Performance &Motivation

Work sometimes late and/or uncompleted.

Work submitted on time and almost complete

Self-starter, worksubmitted on time, always

complete

Analytical & Technical Skills

Poor understanding how to use analytical tools to accurately

analyze a complex problem)s(

Good understanding how to use analytical tools to

accurately analyze a complex problem)s(

Clearly understanding how to use analytical tools to

accurately analyze a complex problem)s(

االكاديمي للمشرف ويرسل الطالبة لتقييم التدريب نهاية بعد التدريبية الجهة مشرف قبل من يعبأ

المملكة العربية

جامعة األميرة نورة بنت كلي$$ة عل$$وم الح$$اس$$ب و

(6نموذج )استبانة تقييم الطالبة المتدربة من قبل جهة التدريب

سري ويرسل بظرف مغلق باسم المشرف االكاديمي

.......................................االسم:...............

الرقمالجامعي:

......................................................

الفصلالدراسي:

األولالثاني الصيفي

العامالدراسي:

ه$14ه$ / .........14.........

جهةالتدريب:

......................................................

.......................................القسم:...............

المشرفاألكاديمي:

......................................................

تقييم اداء الطالبة خالل فترة التدريب :

ه$143 ه$ ولغاية / / 143 من الفترة : / /

مكان التدريب :اسم الجهة المدربة :الوظيفة :اسم مشرفة الجهة التدريبية:

عناصر التقييمالتقدير

ممتاز

جيدجدا

جيد

مقبول

ضعيف

54321 - االلتزام بساعات الحضور واالنصراف خالل1

فترة التدريب. - االلتزام بقواعد السلوك واحترام قوانين2

وآداب مكان التدريب. - التعاون مع القائمين بعملية التدريب وتنفيذ3

ما يوكل اليها من مهام بشكل ايجابي - الرغبة في التعلم لالستفادة من الخبرات4

المتاحة بجهة التدريب.- القدرة على أداء المهام المكلف بها.5- القدرة على العمل في فريق6

- التطبيق العملي للمادة العلمية7

االكاديمي للمشرف ويرسل الطالبة لتقييم التدريب نهاية بعد التدريبية الجهة مشرف قبل من يعبأ

المملكة العربية

جامعة األميرة نورة بنت كلي$$ة عل$$وم الح$$اس$$ب و

يعبأ من قبل الجهة التدريبية بعد انتهاء التدريبالميداني

(7نموذج )استبانة للجهات التدريبية حول برنامج التدريب الميداني

ه$ ولغاية /143فترة التدريب الميداني من : / / ه143$/

مكان التدريب :اسم الجهة المدربة :الوظيفة :اسم مشرف الجهة التدريبية:

أوافالس$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ؤال ق

بشدة

أوافق

محايد

أرفض

أرف

ضبشدة

تتناسب مدة التدريب مع برنامج التدريب. تتناسب إمكانيات ومهارات المتدرب مع برنامج

التدريب.مجال التدريب يتناسب مع تخصص المتدرب.

آليات ونماذج التدريب المتوفرة تنظم التدريببشكل مرضي

علومما هو التخصص المناسب للتدريب لديكم؟الحاسب

هندسةالحاسب

نظمالمعلوم

ات

هل تقترح مقررات يمكن أن تفيد المتدرب للحصول على معارف أو مهارات يحتاج إليها

مجال العمل؟ في ضوء تقييمك لقدرات المتدرب، ما هي

مجاالت العمل/الوظيفة المناسبة مستقبال؟ بعد معرفتكم لبرامج الكلية هل تقترح أي نوع

من مجال التعاون البحثي أو التدريبي مع الكليةفي المستقبل؟

مالحظات أخرى ترى أنها مناسبة لتحسينوتطوير التدريب:

المملكة العربيةالسعودية

وزارة التعليم جامعة األميرة نورة بنت

عبدالرحمن كلي$$ة عل$$وم الح$$اس$$ب و

المعل$$وم$$ات

. إعداد: سليمان: نجالء د . الهزاع أنفال أ

العمل : فريق

: الميدانى التدريب سليمان. لجنة نجالء دالمعلومات تقنية . قسم . المطيري: سعاد أ ، الهزاع أنفال أالحاسبات علوم . فسم . شماسنه: أالء أ ، عبدالله أميرة أالمعلومات نظم . فسم . القحطاني: أنفال أ ، باقيس منار أ