NOMBRE DE LA ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA JUANA DE LESTONNAC FA 15

TALLER – LABORATORIO Y/O FICHA DE TRABAJO ENERO 08 DE 2013

ÁREA: Humanidades: Lengua Castellana GRADO: 4° ___________ PERÍODO: Cuarto

FECHA: 2 de noviembre de 2015 DOCENTE: Luz Enid Ramírez Castaño

NIVELACIÓN

Apreciada padre de familia, acudiente y estudiante:

Pensando siempre en ustedes y en las estudiantes, el consejo académico mediante el acta 003 de 2015, decide cambiar la estrategia para las nivelaciones de los periodos. Esta consta de: un taller que hace parte de la prueba de evaluación - nivelación. El taller lo presentará y entregará el próximo MARTES 3 DE NOVIEMBRE DE 2015 de 12:30 p.m a 1:30 p.m cuya nota consta del 40%, donde se tendrá un espacio de retroalimentación y aclaración de dudas. El EXAMEN tiene un valor del 60%, para que la suma ponderada de ambos nos dé la nota definitiva. La evaluación se realizará a la semana siguiente de la entrega del taller, en un espacio que la profesora les avisará. LA NOTA MAXIMA DE NIVELACIÓN ES 3.0.

“Por favor los talleres se reciben solo este día en la hora que se les dio, no insista en otro momento. Solo se le recibe a las estudiantes que presenten su excusa médica”.

Este taller te ayudará a ejercitarte en los temas que se evaluarán. Espero que puedas hacer un trabajo de calidad, profundizando realmente en cada uno de los temas abordados. Anexa hojas de block con la solución de los puntos en letra cursiva de la estudiante no de otra persona.

Evaluaré redacción, ortografía y presentación.

NOTA: No se reciben talleres impresos.

TEMAS A EVALUAR:

Estrategias metacognitivas de la información: resúmenes, cuadros sinópticos, mapas conceptuales y fichas.

Predicciones con los textos y su contexto. El lenguaje no verbal de las comunidades humanas: los gentilicios. Los principios básicos de la comunicación. Características del lenguaje verbal y no verbal: La entonación, pronunciación,

articulación y organización de ideas

PUNTOS DEL TALLER

1. Escribe sobre la navidad, mínimo 100 palabras (resumen), luego elabora un mapa conceptual o cuadro sinóptico con las ideas principales.

2. Crear un laberinto donde hayan varias ideas que tú inventes de un texto narrativo clásico donde se observe varios inicios, nudos y desenlaces del texto, luego realiza un recorrido y finalmente reconstruye una nueva historia escribiendo todo el texto. Recuerda ponerle titulo y hacer dibujos. Ejemplo:

NOMBRE DE LA ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________

3. Elabora una historieta con los principios básicos de la comunicación, donde los personajes sean recortados de revista, periódico, u otros recursos, y los globos de diálogos sean a mano.

4. Dibuja el mapa de Colombia y ubica en él los gentilicios. Luego inventa una historia con 10 gentilicios de Colombia. Subráyalos para identificarlos mejor. Mínimo 200 palabras.

5. Consulta y escribe sobre las características del lenguaje verbal: La entonación, pronunciación, articulación y organización de ideas. Explica porque es importante aplicar estas características cuando nos expresamos.

6. Realiza un cuadro comparativo entre la comunicación verbal y la no verbal.

Importante: los puntos donde se indica: realizar, crear, construir deben ser inventados por las estudiantes, no transcribirlos de páginas web, libros o talleres ya realizados en el año para que haya una mayor comprensión de los temas.