Allmänt om Asien FADY 2013-02-05 08:30:00 fm

Allmänt om AsienGeografiDin uppgift är att svara på frågorna i texten nedan och sedan lägga upp svaren i din resedagbok under fliken Allmänt om Asien. Vi kommer att arbeta med detta under lektionerna men hinner du inte klart under lektionstid gör du klart frågorna under SGA eller hemma.http://minresaentreskolan.wordpress.com/genomgangar/samhallskunskap/asien-17122012163940/

1. Den heter Bajkalsjön.

2. A) Permafrost är när isens översta decimetrar bara tinar upp och under så är marken alltid frusen. B) Nomader är folk som inte har några fasta bostäder och som reser runt.

3. Det finns inga träd för att marken är för frusen så rötterna kan inte tränga sig igenom. Men det kan växa gräs och mossor som inte har djupa rötter.

4. Kallt, ogästvänligt, natur, klimat, fuktigt, hårt liv.

5. Genom Taigans floder flyter flera stycken av världens största floder som t.ex Ob, Irtysj, Jenisej och Lena.

6. Jag tror att det är en bra ide för att det finns olika sorters klimat där, naturen är intressant och för det så kan det bli bra turism där.

UPPGIFT 2:

1. Människorna i Mongoliet och Tibet lever på boskapsskötsel. Hästar och kameler är viktiga och till och med livsnödvändiga för transport.

2. Det är torrt i Centralasien för att klimatet blir varmare och torrare i centrala delen och skogarna övergår i öknar och stäpper. Öknarna bildas för att dom fuktiga vindarna från andra sidan bergskedjorna stiger och då börjar det regna och när vindarna kommer förbi bergen så blir dom torra, vilket gör att det blir öken.

3. Mongoliets befolkning ökar tack vare att dödstalen sjunks och anledningen till att dödstalet sjunkit är att landet har börjat industrialiserats.

4. Om man flyger över vattnet i Tarimfloden så ser vattnet ur som kvastar, dom kvastarna breder sig ut mot dalen. Kvastens borste är av grus och sant som avlagras av floden i dalbotten.

Uppgift 3:

1. Inuti skorstenarna så finns det olja.

2. Stora delar av Sydvästasien av väldigt torra och det gör att det är viktigt med floder, så att man kan hämta vatten som används för att konstbevattna olika odlingar.

3. Dom lever på vatten från floden. De är väldigt viktigt med den floden för den är deras bästa källa för att de är mycket fattiga och det är väldigt torrt där. Vatten är livsnödigt, så floderna är livsnödiga.

4. Nackdelen är att oljan och fossila bränslen släpps ut, de innehåller mycket gaser, koldioxid och det är dåligt och farligt för naturen. Det släpps ut i luften och förstör syret och växter och andra levande organismer får det jobbigt (i Kina måste vissa till och med ha en mask för munnen och näsan för luften är så förorenad.) De är fördelar för att det är en mycket bra naturtillgång för dom. Det är billigt eftersom dom har så mycket av det. De behöver inte köpa in från andra länder och oroa sig för att transportera in saker.

Uppgift 4

1. Det finns bra koltillgångar i Kina.

2. De säljer produkter väldigt billigt. Dom gör varor som säljs över hela världen.

4. Dom säljer produkter mycket billigt och lönerna är bra.

5. Mexico City, Calcutta(Indien) och Tokoy är några av de största ständerna och det är svårt för invånare att få arbete.

6. Personer tvingades flytta eller fly av religiösa eller politiska skäl. Som när Indien och Pakistan blev självständiga så tvingades flera miljoner människor att flytta på grund av religiösa skäl.

7. Länderna har utvecklat sin industri och handel tack vare sin billiga arbetskraft.

BiologiUppgift 1 – Allmänt om ekosystemPara ihop rätt ord med rätt förklaring. Svara genom att skriva en bokstav och det nummer som hör till. T.ex. M12

A Nedbrytare 1 Växterna kallas för ….

B Konsument 2 Läran om samspelet i naturen.

C Näringskedja 3 Flera näringskedjor som flätas samman.

D Ekosystem 4Livsnödvändiga för alla växter och djur. Det mesta kommer från döda växter och djur.

E Näringsväv 5 Mellan regnskog och öken.

F Savann 6 Lever på döda växter och djur.

G Närsalter 7 Förbrukar näringen.

H Producent 8 Visar hur energi och näring vandrar i ekosystem.

I Ekologi 9En mer eller mindre naturligt avgränsad livsmiljö, en naturtyp. Består av både dött och levande material.

Svar: A-6 B-7 C-8 D-9 E-3 F-5 G-4 H-1 I-2 Svara även på frågorna nedan. Frågorna handlar om genomgången om ekosystem.

Ekologi (ordförklaring)2.  Rita en bild som visar hur olika organismer i ett ekosystem är beroende av varandra. Alltså en näringsväv.  Det ska finnas producent, konsumenter och nedbrytare i näringsväven.

Svar:

3. Förklara varför alla levande varelser är beroende av solen som energikälla.Förklara varför alla levande varelser är beroende av solen som energikälla.Svar: 1)Man får näring. 2) Den är nödvändig i fotosystem för växterna , utan växter finns inget du och jag.

4. Vilka ämnen behövs och vilka bildas vid fotosyntes?Svar: Växterna behöver solenergin, vatten, koldioxid, och det som bildas är druvsocker och syre. Fotosyntes är en kemisk reaktion som pågår i växterna som fångar solljuset med hjälp av klorofyll, de tillverkas då druvsocker och luft utan vatten och koldioxid.

5. Vad kallas det gröna färgämnet i växternas blad? Vilken uppgift har färgämnet?Svar: Klorofyll, den har till uppgift att fånga upp solljus.

6. Druvsocker kan omvandlas till andra ämnen i växten. Vilka?Svar: Druvsocker och syre omvandlas till koldioxid, vatten (restprodukter), koldioxid och energi.

7. Berätta hur gaser, druvsocker och vatten transporteras i växten.Svar: Ett träd har rötter som den använder för att suga upp vatten från marken, sen transporteras vattnet genom stammen enda ut till bladen.

8. Berätta kort om vattnets kretslopp.Svar:När vatten blir varmt så blir det till vattenånga och vattnet avdunstas. När vattenångan stigit högt upp och blivit väldigt kall , så kondenserar den till små vattendroppar och moln eller dimma bildas.Av molnen eller dimman så bildas regn, hagel eller snö och återvänder till jorden. Vattnet lagras i floder och sedan förs det vidare till hav och sjöar. Nederbörden kan annars lagras i marken och bli grundvatten.

9. Berätta kort om kolets kretslopp.

I atmosfären så finns det ett lager av kol i form av koldioxid. Växter vid fotosyntesen tar upp koldioxiden. Växter äts upp av djur och genom deras cell andning förbränner kolhydrater till vatten och koldioxid. Under hösten och vintern bryts löv och andra olika växtrester ner av svampar, djur och bakterier. Då kommer koldioxiden tillbaka till atmosfären.

Fysikfrågor år 8

1. Vad kallas en person vars yrke är att studera och förutsäga väder. Svar: Meterolog.

2. Vad är skillnaden mellan vädret och klimat.Svar: Skillnaden mellan vädret och klimat är att vädret är tillståndet i atmosfären just nu eller en kortare tid framåt, klimat är vädret under en längre tid.

3. Förklara vad ordet prognos betyder.Svar: Prognos betecknar ett förutspått framtida händelseförlopp. Ordet härleds från grekiskans pro = förut och gnos = kunskap.

4. Vad heter Sveriges väderinstitut? Förkortningen räcker.Svar: SMHI. Som är förkortning för, Sveriges meteorologiska och hydrologiska institut.

5. Berätta vad man kan se på en värdekarta. Svar: På en värdekarta kan man se temperatur på olika platser, man kan se vart det är molnigt, soligt eller vart det regnar. Man kan också se hur stort lufttrycket är.

6. Vad för information vill meteorologerna ha för att göra bra prognos?Svar:Dom vill ha och veta hur vår jord fungerar, dom använder olika instrument för att visa hur temperaturen är och annat i olika länder ser ut.

7. Vad är en varmfront?Svar: Varmfront betyder att varm luft åker upp i högt i luften. När den kyls ner bildas moln och det börjar regna. Varmfrontens vind brukar vara svag.

8. Vad för väder kan man vänta sig när det kommer en kallfront? Svar: När det kommer en kallfront kan man förvänta sig ett kallt väder, som t.ex kalla vindar, regn och snö.

9. Hur bildas regn?Svar: Värmen på jorden värmer upp vattnet i hav och sjöar, det bildas till ånga som stiger upp i himlen. När det kommer upp i himlen blir det kallare och kallare, då orkar inte vattnet vara ånga längre utan blir regn.

10. Vad för väder kan man vänta sig när det kommer en kallfront? Svar: Samma fråga som 8an????????????

11. Med vilken instrument mäts:a) temperaturSvar: Termometer.

b) luftfuktighetSvar: Hygrometer.

c) vindhastighetSvar: Anemometer.

d) lufttryckSvar: Barometer.

e) nederbördSvar: Pluviometer.

(Lena sa att man inte behövde gör den.)Engelska år 8Discussion cards (Asia)

Följande frågor och påståenden som du ser här längst ner kommer vi att gå igenom och sedan får ni meningarna på s.k. discussion cards. Arbeta i studiegruppen. En i taget tar ett kort och läser upp frågan för de andra och sedan svarar ni tillsammans på engelska. Det ger er en bra träning att använda det engelska språket.

Ni kommer dessutom få ett häfte med svenska dialoger som ni ska översätta och sedan träna på. Det ger er ytterligare en möjlighet att få tala på engelska, samt ett häfte med övningar på imperfekt .

Ni kommer också få ett häfte ett häfte med blandade uppgifter. Den har övningar på a/an, there is/there are plural, relativa pronomen, prepositioner etc. Ni får den av mig i pappersformat! De som redan gjort den får en annan övning!

På Discussion cards står följande:

1. What is good about Asia?

2. What is less good about Asia?

3. How many countries are there in Asia?

4. What languages are spoken in the four chosen countries?

5. What Capitals in Asia do you know?

6. In what countries in Asia have you been to?

7. Explain why the south of Asia is a better place than the north part of Asia?

8. Explain why the countries in the north of Asiaare better places than the countries in Asia?

9. In what country in Asia would you rather be?Explain why!

10. Explain why you want to visit Asia!

Saudiarabien 2013-02-05 08:30:00 fm

Saudiarabien

Geografi – Resedagboken AsienEfter att du har besökt ett land (när du har haft genomgång i geografi) besvarar du dessa frågor i din resedagbok. Tänk på att använda ditt eget språk i så stor utsträckning som möjligt. Berätta som att du har varit där och upplevt det du beskriver, men att fakta/svaret på frågan ska vara med.OBS!! Lägg gärna till en bild och glöm inte att ange källor!

1. Beskriv vad ökenklimat är för någonting?Svar: Ökenklimat är varmt hela tiden.

2. Hur många invånare finns det i Saudiarabien?

Svar: Det finns 27 miljoner invånare i Saudiarabien.Bild – Resedagboken Saudiarabien

1. Beskriv så utförligt du kan den islamiska arkitekturen. Använd gärna bilder för att visa och förtydliga. Du kan välja någon av bilderna från genomgången eller hitta egna. Svar: Grunddragen i islamisk arkitektur kan man se i form av nonfigurativ utsmyckning, symmetri, yttäckande geometriska mönster, arabesker, kalligrafiska ornament och klara färger.

Arkitektoniska drag som återkommer över hela den islamiska världen är den riktningslösa hypostylen, gården med sina fontäner och omgivandevälvda nischer, iwan, den av minareter omgivna kupolen och, inte minst, den rikt dekorerade nischen i moskén, mirhab, som anger böneriktningen mot Mekka.

Biologi - resedagbokHär kommer uppgifter som du ska skriva dina svar i din resedagbok. För varje land vi kommer att arbeta med ska du ta reda på fakta om frågorna nedan.

1. Berätta hur ekosystemet ser ut, nämn några djur och växter som finns i ekosystemet.Svar: Skog och hav.

2. Rita en näringsväv eller några näringskedjor som visar hur organismer är beroende av varandra. En av näringskedjorna ska ha människa som toppkonsument.

en näringsväv eller några näringskedjor som visar hur organismer är beroende av varandra. En av näringskedjorna ska ha människa som topp konsument.Svar: sol-växt-antilop-lejon-människa!

3. Berätta om hur människor har påverkat djur- och växtliv i ekosystemet. Alltså, miljöproblem.

Svar: När vi människor förstör träden för att få pengar och hugger ner mycket. Värsta av allt är att fabriker släpper ut farliga gaser och gifter ut i luften. Människorna dödar djuren för att få djurens päls och kött. Och vi människorna kastar cyklar i sjön och hav, som är inte så jätte bra för miljö, och inte kasta saker på marken t.ex. läsk, cigg, tuggummi, trasiga saker som tv och cykel. När vi tar bort träd så tar vi bort jordens lungor för att utan träd skulle all koldioxid hade varit högre och högre och jorden skulle bli värm och allt blir till öken, och utan träd så kan inte djuren gömma sig själva från deras fiender och dom deras mat, dom mesta djuren gömmer deras mat och sig själva i träden.

4. Vad behöver man göra för att lösa eller minska detta/ dessa problem? Svar: Vi människorna ska sluta släppa ut farliga gaser och gifter från bilen och fabrik. Vi ska sluta kasta saker över allt i hav eller sjön, det skadar verkligen miljö. Vi ska sluta kasta saker på marken också såklart.

5. Ange dina källor och förklara varför du tycker att de är bra att använda.Svar: Min pappas kompis hjälpte mig med det här.

Kemi   Uppgift 2 – ResedagbokFör varje land du har arbetat med ska du ta reda på svar på följande frågor.

1. Vilka naturresurser har det landet.Svar: För några år sedan stod landet för 15 procent av oljeproduktionen i världen.

2. Vilken/vilka energikällor använder landet för att tillverka elektricitet?

Svar: Saudiarabien använder olja och just nu satsar dom på kärnkraft.

3. Varför använder landet just denna/dessa energikällor?Svar:Dom har olja som natur tillgång och kärnkraften är billig att driva.

4. Är energikällorna förnyelsebara och miljövänlig? Motivera ditt svar:Olja är inte förnyelsebar för att den kommer ta slut. Den är inte miljövänlig för att den släpper ut koldioxid atmosfären. Kärnkraft kommer att ta slut nån dag.

5. Vilka fördelar har dessa energikällor?Svar: Saudiarabien har tillräckligt med olja så dom behöver inte köpa in det från andra länder. Istället säljer dom det till andra länder, och får massvis med pengar tillbaks.

6. Vilka nackdelar har dessa energikällor?Svar: Svar: Kärnkraftverket släpper ut koldioxid som är inte bra att andas in då dör människor.

7. Vilka andra energikällor tycker du att landet borde använda? Motivera ditt svar.Svar: Dom borde använda solenergi och vindkraft för att dom har för mycket sol.

8. Vilka miljöproblem har landet?Svar: olja fossilbränsle på verkar miljöproblem för att dom släpper ut miljöfarliga kemikalier dom släpper ut farliga koldioxid

9. Vad är orsaken till de miljöproblem du har nämnt i fråga 8.Svar: Orsaken till miljöproblem är att dom skadar miljön.

10. Ge några förslag på hur man kan lösa eller minska dessa miljöproblem.Svar: Sluta använda olja som utvinns ur fossilbränsle.Använd förnyelsebara energi.

FysikFör varje land du har arbetat med ska du ta reda på fakta på följande frågor. Sök på internet.

1. Beskriv klimatet i landet. Tänk på temperatur, nederbörd, vindar, luftfuktighet.Svar: Temperaturen i Saudiarabien är jätte varm.I Saudiarabien brukar det inte regna men det kan hända att det regnar nån gång ibland.

2.Berätta varför alla städer i landet inte har samma klimat.Svar: I Saudiarabien är ett ökenklimat, det är ett av de torraste länderna i hela jorden. Luften är fuktig vid kusterna.

Indien

IndienGeografi – Resedagboken AsienEfter att du har besökt ett land (när du har haft genomgång i geografi) besvarar du dessa frågor i din resedagbok. Tänk på att använda ditt eget språk i så stor utsträckning som möjligt. Berätta som att du har varit där och upplevt det du beskriver, men att fakta/svaret på frågan ska vara med.OBS!! Lägg gärna till en bild och glöm inte att ange källor!

1. Beskriv vad tropiskt savannklimat är för någonting?Svar: Tropiskt klimat finns i skogarna som ligger runt ekvatorn, norr om ekvatorn kan det vara 23 grader och samma sak som söder , det är inte tort på tropiska klimat.

2. Många i Indien är hinduer. Berätta lite om hur hinduer lever och vad dem tror på.Svar:Många hinduer tror på kor och sol.

ReligionDin uppgift är att svara på frågorna i båda texterna nedan och sedan lägga upp svaren i din resedagbok under fliken Indien. Vi kommer att arbeta med detta under lektionerna men hinner du inte klart under lektionstid gör du klart frågorna under SGA eller hemma.Obs! Det är frågor på flera sidor i texterna, så skriv vilken sida frågorna du svarar på finns, tex   sida 10 Fråga 1.

http://minresaentreskolan.wordpress.com/genomgangar/religion/hinduism-18122012114724/

Kontroll 1:1. ”Utan vatten, inget liv.” Vattnet spelade väldigt stor roll i Indien, för att floderna bevattnade de stora och bördiga slätterna. Vattnet var livsnödigt för folket. Det var då de religiösa föreställningarna växte fram. De utförde riter som reningsbad i templen och genom baden blev man en del av det eviga livet.

2. Det skapades religiösa skrifter mellan 1500 och 800 f.Kr.

3. De skrevs i sanskrit.

Kontroll 2:1. Tron på världssjälen Brahman är det viktigaste. Det är genom Brahman som man kan uppleva sina sinnen. Hinduerna kallar den skapelsen för maya.

2. Brahman är den sammanhållande kraften i universum. Denna kraft finns i allt och i alla personer.

3. Efter man har dött så blir man till en ny varelse igen, det beror på hur man varit i sitt tidigare liv, man kan t.ex bli ett djur eller en människa igen. Om man har varit en godhjärtat, hjälpsam och inte använt våld så kommer man att bli en bra varelse efter döden. De tror alltså på ett liv efter döden.

4. Karmas lag har gjort så att indierna har delats upp i olika grupper, kaster. Bytet av en själ sker inte hur som helst utan det sker efter karmas lag. Med karma menas alla handlingar som en person har gjort under sitt liv, så om man har en god karma och varit en bra person så föds personen i en finare närvaro i sitt nästa liv. En dålig karma betyder då alltså att personerna får skylla sig själva om de får ett dåligt liv.

5. Att uppfylla sin dharma, plikt. Men alla människor har olika dharma.

6. De bor i samma samhälle och på samma ställen.

7. Det är diskriminering eftersom alla inte behandlas lika. Dom ”orena” människorna får inte hämta vatten från samma brunn som andra och dom får jobba på gatorna med soptunnor och andra mindre bra saker.

Kontroll 3:

1. För att alla känner olika och har sina egna åsikter fast dom tror på samma gud och vill nå samma mål. Men dom siktar på samma mål fast på olika sätt.

2. Att ha brist på kunskap är det största hindret enligt Kunskapernas väg.

3. Man ska förstå vem Brahman verkligen är och att den själ som finns i alla människor är ett tillsammans med Brahman.

4. Det handlar om att du är ett med Brahman.

5. Man ägnar sitt liv åt askes och meditation och man drar sig bort från det övriga livet och världen. Man tränar på att behärska sin kropp.

6. Det skiljer sig för att det går ut på att människorna noggrant ska utföra sina plikter.

7. Man lär sig om Brahman fast det finns över 30 miljoner gudar inom hinduismen. Det är Brahman som är den kraft som styr hela universum. Kärlekens väg är ett slags bevis på att människorna är olika.

8. Genom fira gudstjänst var och en. Man dyrkar gudarna både hemma och i templen.

9. Handlingens väg, för att då ska man göra sina plikter och sitt arbete på ett bra sätt men samtidigt på sitt egna sätt, bara man följer sina plikter. Om man är en bra människa, gör sina plikter och visar kärlek till andra personer så är man en bra människa.

Kontroll 41. Alla får tro på olika gudar om de vill och det sägs att Brahman har fyra ansikten vända till de fyra väderstrecken.

2. Han beskrivs som kärlekens och styrkans väg.

3. Hon är livets och dödens Gud sägs det. Han har fyra armar och avbildades ofta dansande. Döden övergår ständigt i nytt liv. För en hindu hänger döden och livet samman. Genom sin dans skapar Shiva nya liv.

4. Båda är väldigt omtyckta och tycker om unga kvinnor.

5. Dom vill att folket ska bli lärda att kärleken och trofastheten bestämmer vinner mot den onda världen.

6. Hon avbildas också med ett avhugget i högra handen och en dödskalle krans runt halsen. Som dödsgudinna är hon en grym och farlig person. Men samtidigt så ger hon människor lycka och frid.

7. T.ex. den farliga gudinnan Parvati som har dödskallar runt halsen och ett avhugget huvud i sin hand, på det sättet visar hon att hon är farlig och grym som person.

8. a) Ganesha är visdomens och skolungdomarnas gud. b) Hanuma är de klokas gud. c) Vishnu är han som bestämmer över människors öde, uppehåller och skyddar världen. Han kan hjälpa folket med ondskan och olycka.

Kontroll 5. 1. Dom tvättar sig och blir rena i floden och dom tror att det finns krafter i vattnet som kan rena själen från deras synder. Dom säger att man får bra karma när man badar där.

2. Kon är viktig för dessa människor eftersom den ger dom mjölk, ost och annan användbar föda.

3. I många hem har dom altare med bilder och små statyer som föreställer gudar. Där sitter familjerna tänder ljus, sjunger och ber.

Bild – Resedagboken Indien

1. Beskriv så utförligt du kan den indiska arkitekturen. Använd gärna bilder för att visa och förtydliga. Du kan välja någon av bilderna från genomgången eller hitta egna.

Svar: Indisk arkitektur har varierat väldigt mycket över tid eftersom landet har många olika gamla kulturer och religioner. I Indien hittar man buddistiska stupor, hindutempel, islamiska palats och europeiska byggnader. I mitten i en stupa finns det en massiv kulle som innehåller en relik. Reliker är en kvarlevor eller föremål som är till en helig person. Och på sidorna så står det fyra långa så kallade portiker som står i öster, väster , söder, och norr, man har dom runt om kullen.

Biologi - resedagbokHär kommer uppgifter som du ska skriva dina svar i din resedagbok. För varje land vi kommer att arbeta med ska du ta reda på fakta om frågorna nedan.

1. Berätta hur ekosystemet ser ut, nämn några djur och växter som finns i ekosystemet.Svar: Indien har savann. En savann är ett slättområde i tropiskt, subtropiskt eller varm tempererat klimat, där växtligheten utgörs av högt gräs och glest utspridda buskar och träd. Under fyra till fem månader är det torrperiod som sagt. Nästan allt regn faller under regnperioden. Välkända arter på savannen är lejon, elefant, zebra och gnu. Världens snabbaste löpare, geparden, finns på savannen.

2. Rita en näringsväv eller några näringskedjor som visar hur organismer är beroende av varandra. En av näringskedjorna ska ha människa som toppkonsument.Svar: Gräs Antilop Leopard Hyena

3. Berätta om hur människor har påverkat djur- och växtliv i ekosystemet. Alltså, miljöproblem.

Svar: Vi har påverkat miljön och djuren på ett negativt sätt eftersom vi släppt ut farliga gaser från fordon, fabriker osv. Vi har dödat många djur för att få deras kött, päls osv. så att vi blir mätta och belåtna.

4. Vad behöver man göra för att lösa eller minska detta/ dessa problem?Svar: Man ska ha miljövänliga fordon, sluta att döda djur endast för deras päls och ha hårdare straff för dom som tjuvjaktdödar djur.

5. Ange dina källor och förklara varför du tycker att de är bra att använda.Svar: Jag har använt fakta från genomgångar. Jag har också fått hjälp av vissa lärare och mina egna tankar.

Kemi   Uppgift 2 – ResedagbokFör varje land du har arbetat med ska du ta reda på svar på följande frågor.

1. Vilka naturresurser har det landet.Svar: Indien har mycket järnmalm faktiskt en fjärdedel av hela världens järnmalm. Det finns också mycket råolja, den finns utanför Bombay. Det finns andra ädelstenar och metaller t.ex Bly, Koppar, Silver, Krom och Uran.

2. Vilken/vilka energikällor använder landet för att tillverka elektricitet?Svar: Dom använder kärnkraftverk som inte är miljövänliga eftersom dom släpper ut farliga och orena gifter i luften.

3. Varför använder landet just denna/dessa energikällor?Svar: För att de är deras naturtillgång och dom har mycket av det som dom kan använda.

4. Är energikällorna förnyelsebara och miljövänlig? Motivera ditt svar.Svar: Nej det är dom inte för att dom släpper ut mycket gaser och gifter i luften som inte är bra för miljön och det påverkar inte bara människorna utan också andra levande organismer. 81% fossila bränslen, 13% förnyelsebar och 6% kärnkraft. Dom är inte förnyelsebara.

5. Vilka fördelar har dessa energikällor?Svar: Det är en naturtillgång för landet vilket är bra för att det blir billigt för dom.

6. Vilka nackdelar har dessa energikällor?

Svar: Dom släpper ut många farliga gaser och gifter som inte är bra för naturen.

7. Vilka andra energikällor tycker du att landet borde använda? Motivera ditt svar.

Svar: Dom borde satsa på solenergi för att det är varmt i Indien och mycket sol och det är också mycket miljövänligare än kärnkraftverk.

8. Vilka miljöproblem har landet?Svar: Dom vanligaste miljöproblemen i Indien är vatten, skogs och jordbruksområden. Eftersom det fortfarande bor mycket folk på den Indiska landsbygden kommer dom människorna i kontakt med dessa miljöproblem.

9. Vad är orsaken till de miljöproblem du har nämnt i fråga 8.

Svar: Landet har lite av dom tillgångarna och därför är detta ett miljöproblem och att det är torrt och inte finns mycket vatten.

10. Ge några förslag på hur man kan lösa eller minska dessa miljöproblem.Svar: Det kan bli ganska svårt men man ska ta vara på sitt vatten och dom tillgångar som man har.

FysikFör varje land du har arbetat med ska du ta reda på fakta på följande frågor. Sök på internet.

1. Beskriv klimatet i landet. Tänk på temperatur, nederbörd, vindar, luftfuktighet.Svar: Indien är delat i två zoner, en mindre tempererad i norr i söder tropiskt. Norr om Indien växlar temperaturen mellan 15 grader i januari och 30 till 40 grader i maj. I söder är det inte samma temperatur utan där är medeltemperaturen från 26 grader till 35 grader. Södra Indien har ett annat monsunklimat. Efter en torr och varm vår så blåser normalt den fuktiga sydvästmonsunen under sommaren. Då kan det komma kraftiga regnfall på bergets väst och sydsluttningar.

2.Berätta varför alla städer i landet inte har samma klimat.Svar: För att Indien är ett mycket blandat land när det gäller vädret så det är olika på olika ställen beroende om man är bredvid kusten.Svar: Alla städer har inte samma klimat, det beror på om det är vid kusten, i öster eller söder eller mitt inne i landet.

Thailand

ThailandGeografi – Resedagboken AsienEfter att du har besökt ett land (när du har haft genomgång i geografi) besvarar du dessa frågor i din resedagbok. Tänk på att använda ditt eget språk i så stor utsträckning som möjligt. Berätta som att du har varit där och upplevt det du beskriver, men att fakta/svaret på frågan ska vara med.OBS!! Lägg gärna till en bild och glöm inte att ange källor!

1. Beskriv vad tropiskt klimat är för någonting?Svar: Ena perioden så kan det vara väldigt varmt medan på andra perioden kan det regna väldigt mycket.

2. Många i Thailand är buddhister. Berätta lite om hur buddhister lever.Svar: Dom lever efter en förebild som dom tror på. Dom tror också på ett liv efter döden, då blir man en ny skapelse beroende på hur man har varit och betett sig i sitt förra liv. Har man varit en bra person så får man ett bra liv och om man varit en mindre bra person så får man inte ett lika bra liv.

ReligionDin uppgift är att svara på frågorna i båda texterna nedan och sedan lägga upp svaren i din resedagbok under fliken Indien. Vi kommer att arbeta med detta under lektionerna men hinner du inte klart under lektionstid gör du klart frågorna under SGA eller hemma.http://minresaentreskolan.wordpress.com/genomgangar/religion/buddhism-18122012114421/

Kontroll 1 1. Det handlar om att söka efter livets mening.

2. Han fick namnet eftersom han upplevde det stora ljuset. Han uppfann sanningen om tillvaron.

Kontroll 21. Med allt är lidande menar Buddha att man känner ångest, oro och plåga. Att hela tillvaron är lidande, att födas, att dö, ha en sjukdom, känna smärta eller bekymra sig är lidande.

2. Människan vill ha ägodelar för sig, självnjutning, lycka och makt.

3. Människan ska ha bra kunskaper om livet och veta vad som är orsaken till lidandet.

4. Man ska inte stjäla, man ska inte döda, man ska inte missbruka sexualiteten, inte ljuga och hålla sig undan från alkohol.

5. Man ska inte äta på fel tider, man ska avstå från sång, dans och musik, avstå från att använda parfym och att avstå från att sova i bekväma sängar. Dom reglerna ska man följa om man vill dra sig undan lite, leva i stillhet och helt enkelt tänka över livet.

Kontroll 3 1. Det finns gudar som kan hjälpa människorna varje dag i livet.

2. Karmans lag i buddhismen innebär alla gärningar som människor gjort under sitt liv.

3. Buddhisterna tycker att återfödandet är något man borde befrias från för att det är då man blir helt fri.

4. När man har funnit sanningen så bryts återfödandets kretslopp och man går man in i nirvana.

Kontroll 4.1. Han använde det för att han ville förklara väldigt tydligt vad han menade så att man skulle kunna förstå.

2. Det finns liknelser om elefanten, om att löna ont med gott och armbandet.

Kontroll 51. Theravada finns i Srilanka, Thailand, Burma och Mahyana finns i Japan Korea, Kina och Vietnam.

2. a) Man går in i nirvana när man har funnit sanningen och återfödandets kretslopp har brutits. b) Mahayana säger att vem som helst kan nå Nirvana. c) Chansen att gå det åtta falldiga vägen.3. En boddhisattva är en person som blivit upplyst men avstått från nirvana.

Biologi - resedagbok

Här kommer uppgifter som du ska skriva dina svar i din resedagbok. För varje land vi kommer att arbeta med ska du ta reda på fakta om frågorna nedan.

1. Berätta hur ekosystemet ser ut, nämn några djur och växter som finns i ekosystemet.Svar: Fin växtlighet och mycket regnskog. Många tropiska växter och djur som t.ex ormar och kattdjur.

2. Rita en näringsväv eller några näringskedjor som visar hur organismer är beroende av varandra. En av näringskedjorna ska ha människa som toppkonsument.Svar: Plankton-Räka-Fisk-Piraya-Sälar-Människa

3. Berätta om hur människor har påverkat djur- och växtliv i ekosystemet. Alltså, miljöproblem.Svar: Vi har släppt ut för mycket giftiga gaser som är farliga för miljön och dödat för mycket djur för att få päls, vilket inte är lika viktigt som att döda för att få föda.

4. Vad behöver man göra för att lösa eller minska detta/ dessa problem?Svar: Man ska ha hårdare regler om att inte släppa ut giftiga och farliga gaser från fordon och fabriker, för att det påverkar miljön väldigt mycket.

5. Ange dina källor och förklara varför du tycker att de är bra att använda.Svar: www.Landguiden.se och www.globalis.se.

Kemi  

Uppgift 2 – ResedagbokFör varje land du har arbetat med ska du ta reda på svar på följande frågor.

1. Vilka naturresurser har det landet.Svar: Järn, gips, tenn, guld, koppar, ädelstenar och zink.

2. Vilken/vilka energikällor använder landet för att tillverka elektricitet?Svar: Thailand har gott om järn, zink tenn och gips. Även guld, koppar och ädelstenar. Thailand har 54% av oljan så dom är beroende av olja.

3. Varför använder landet just denna/dessa energikällor?Svar: För att dom har väldigt gott om det och det gör det billigt.

4. Är energikällorna förnyelsebara och miljövänlig? Motivera ditt svar.Svar: Nej det är dom inte, olja är ett fossilt bränsle som till slut kommer att ta slut. Olja är inte miljövänligt för det förstör miljön.

5. Vilka fördelar har dessa energikällor?Svar: Thailand har mycket olja och det är en naturtillgång som är billig.

6. Vilka nackdelar har dessa energikällor?Svar: De släpper ut mycket farliga gifter och gaser. Fossila bränslen är verkligen inte bra för naturen.

7. Vilka andra energikällor tycker du att landet borde använda? Motivera ditt svar.Svar: Solpaneler för att det kan vara mycket sol i Thailand, det är också väldigt miljövänligt.

8. Vilka miljöproblem har landet?Svar: Problemen är de fossila bränslen som släpps ut.

9. Vad är orsaken till de miljöproblem du har nämnt i fråga 8.Svar: Det är oljan som är orsaken.

10. Ge några förslag på hur man kan lösa eller minska dessa miljöproblem.Svar: Solpaneler och vindkraft borde dom skaffa många av för att dom är miljövänliga.

FysikFör varje land du har arbetat med ska du ta reda på fakta på följande frågor. Sök på internet.

1. Beskriv klimatet i landet. Tänk på temperatur, nederbörd, vindar, luftfuktighet.Svar: Thailand är tropiskt. Luftigheten är hög och temperaturen kan vara väldigt hög. I södra Thailand regnar det dock en hel del. Det är svalast mellan december och januari.

2.Berätta varför alla städer i landet inte har samma klimat.Svar: För att de ligger i olika delar av landet och det är inte alltid samma klimat eller luftighet i hela landet.

Kina

Kina

Geografi – Resedagboken AsienEfter att du har besökt ett land (när du har haft genomgång i geografi) besvarar du dessa frågor i din resedagbok. Tänk på att använda ditt eget språk i så stor utsträckning som möjligt. Berätta som att du har varit där och upplevt det du beskriver, men att fakta/svaret på frågan ska vara med.OBS!! Lägg gärna till en bild och glöm inte att ange källor!

1. Beskriv vad varmtempererat klimat är för någonting?Svar: När det är över 0 °C grader så heter det varmtempererat.

2. Hur många invånare finns det i Kina.Svar: Det finns ca 1,3 miljoner invånare i Kina.

HistoriaLadda hem Wordfilen (Historia årskurs 8 -Min resa) med frågor och lästexten (Årskurs 8 – Djungis Khans mongoler), svara på frågorna.Frågorna och svaren skall in här nedanför i din resedagbok under fliken Kina.

1. Hur kan det komma sig att han lyckades ena så många människor till ett rike?Svar: Han skrämde dom och spred en massa falska rykten som dom trodde på och då kom alla efter honom.

2. Varför tror du att riket rasade samman?

Svar: Dom försökte ta över Japan men då råkade dom ut för trubbel och tog sönder flottstyrkorna. De försökte också ta över Vietnamn, dom fick en uppgift att kriga i djungeln men dom klarade inte av det.

3. Om du hade varit Djings Khans högste rådgivare, vad hade du sagt?Svar: Han sprider falska rykten så jag hade sagt åt honom sluta med det för han förstör folks liv. Han kan ta ansvar för sina egna handlingar på ett bra sätt istället för att starta krig och bråk.

Bild – Resedagboken Kina

1. Beskriv så utförligt du kan den ostasiatiska arkitekturen. Använd gärna bilder för att visa och förtydliga. Du kan välja någon av bilderna från genomgången eller hitta egna.

Svar: Det hierarkiska livet i den förstorade familjen i Kina har en tradition av vördnad, respekt och dyrkan av sina äldre släktingar.

Biologi - resedagbokHär kommer uppgifter som du ska skriva dina svar i din resedagbok. För varje land vi kommer att arbeta med ska du ta reda på fakta om frågorna nedan.

1. Berätta hur ekosystemet ser ut, nämn några djur och växter som finns i ekosystemet.Svar: Många ekosystem hotas av folket. Man hugger ner regnskogar för att ha plats för odlingsområden. Havsområdena hotas av föroreningar. Det finns knappt några områden på jorden som är opåverkade av människorna. Alla levande liv lever under en stor risk, som t.ex pandorna, fåglarna och aporna.

2. Rita en näringsväv eller några näringskedjor som visar hur organismer är beroende av varandra. En av näringskedjorna ska ha människa som toppkonsument.

Svar: Blad (producent)-larv (förstahandskonsument)- liten fågel (andrahandskonsument)- storfågel (tredjehandskonsument)-människa toppkonsument- (människan dör och sedan blir man jord).

3. Berätta om hur människor har påverkat djur- och växtliv i ekosystemet. Alltså, miljöproblem.

Svar: Människorna har huggit ner regnskogarna och skogarna och kastat en massa föroreningar i haven. Människorna har slösat på och släppt ut väldigt mycket giftiga gaser och det påverkar dom levande organismerna.

4. Vad behöver man göra för att lösa eller minska detta/ dessa problem?Svar: Man bör få elektricitet och köra fordon på ett miljövänligt sätt. Det finns mycket att göra för att lösa dessa grejer. Man bör få flera zoo så man kan rädda djuren.

5. Ange dina källor och förklara varför du tycker att de är bra att använda.

Svar: Jag har använt landguiden och jag fick hjälp av en kompis.

Kemi   Uppgift 2 – ResedagbokFör varje land du har arbetat med ska du ta reda på svar på följande frågor.

1. Vilka naturresurser har det landet.Svar: Kina har mycket naturtillgångar som t.ex koppar, kol och olja. Kina är världens största producent när det gäller kol. Kol är en väldigt vanlig energikälla. Det mesta av kolet hittar man i norra Kina där oljan håller på att bli allt viktigare som bränsle.

2. Vilken/vilka energikällor använder landet för att tillverka elektricitet?Svar: Kina använder fossila bränslen.

3. Varför använder landet just denna/dessa energikällor?Svar: För att dom har mycket av det, det är en naturtillgång för dem.

4. Är energikällorna förnyelsebara och miljövänlig? Motivera ditt svar.

Svar: Nej det är dom inte och dom är inte miljövänliga för att dom släpper ut koldioxid.

5. Vilka fördelar har dessa energikällor?Svar: Att man har mycket av dom.

6. Vilka nackdelar har dessa energikällor?Svar: Det inte är bra för miljön och de släpper ut mycket giftiga gaser.

7. Vilka andra energikällor tycker du att landet borde använda? Motivera ditt svar.Svar: Solpaneler eftersom det är så varmt i Kina och vindkraftverk.

8. Vilka miljöproblem har landet?Svar: Luftföroreningar och vatten. De har även problem med tjuvjakt på djur osv.

9. Vad är orsaken till de miljöproblem du har nämnt i fråga 8.Svar: Fabrikernas avgaser som släpps ut är väldigt dåliga och giftiga. Dom tänker på utvecklingen på saker, pengar osv. och inte på miljön och hälsan.

10. Ge några förslag på hur man kan lösa eller minska dessa miljöproblem.Svar: Samhället borde få hårda lagar och minska väldigt mycket på dom dåliga gifterna som släpps ut.

FysikFör varje land du har arbetat med ska du ta reda på fakta på följande frågor. Sök på internet.

1. Beskriv klimatet i landet. Tänk på temperatur, nederbörd, vindar, luftfuktighet.Svar: Östa Kina har havsklimat, i söder är det ett subtropiskt klimat. Nästan hela landet har ett tempererat klimat och temperaturen varierar ofta. Somrarna är varma och vintrarna är kalla.

2.Berätta varför alla städer i landet inte har samma klimat.Svar: För att de ligger på olika ställen av landet, det är inte klimat på samma ställe. Det är inte samma klimat vid kusterna som det är mitt i landet.

2013-01-08 16.24

2013-01-11 10:22

2013-01-11 10:22

2013-01-23 08:42

2013-01-23 08:42

2013-01-24 15:45

2013-01-24 15:45