8/17/2019 0. FILSAFAT

1/214

  ILSA AT

ILSA AT

OLEH

 DRA.HJ.NURLINA IBRAHIM,M.Si.,Apt.

11

8/17/2019 0. FILSAFAT

2/214

22

MENGAPA HARUS BELAJAR

ENGAPA HARUS BELAJAR

ILSA AT?

ILSA AT?

 Untuk mengetahui seak kapanUntuk mengetahui seak kapan

mun!u"n#a i"mu pengetahuanmun!u"n#a i"mu pengetahuan

 Aga$ mampu %e$piki$ sistematis, k$itis Aga$ mampu %e$piki$ sistematis, k$itisuntuk mempe$&"eh ke%ena$an.untuk mempe$&"eh ke%ena$an.

8/17/2019 0. FILSAFAT

3/214

''

PENGERTIAN ILSA AT

ENGERTIAN ILSA AT

1. Dari sisi kebahasaan (ata )i"sa)at %e$asa" *a$i %ahasa +unani,(ata )i"sa)at %e$asa" *a$i %ahasa +unani,

#aitu phi"&s&phia. hi"&-#aitu phi"&s&phia. hi"&-cintacinta S&phia-S&phia-

kebijaksanaan/kebenaran.kebijaksanaan/kebenaran.

 philosophia adalah orang yang

mencintai kebenaran, sehinggaberupaya memperoleh dan

memilikinya.

8/17/2019 0. FILSAFAT

4/214

Berbagai Bahasa Kata

erbagai Bahasa Kata

Philosophia

hilosophia

(ata phi"&s&phia *it$ans)&$masikan(ata phi"&s&phia *it$ans)&$masikan

ke %e$%agai %ahasa.ke %e$%agai %ahasa.

Da"am %ahasa a$a% *ise%utDa"am %ahasa a$a% *ise%ut falsafahfalsafah..

Da"am %ahasa In*&nesia *ise%utDa"am %ahasa In*&nesia *ise%ut

falsafat/filsafat falsafat/filsafat ..

Da"am %ahasa Be"an*a *an Je$manDa"am %ahasa Be"an*a *an Je$man

*ise%ut*ise%ut Philosophie.Philosophie.

8/17/2019 0. FILSAFAT

5/214

! "ari sisi #ilsa#at sebagai

! "ari sisi #ilsa#at sebagai

il$%

l$%

Plato, fsu besar Yunanimengatakan, flsaat adalah ilmu

 pengetahuan yang berusahamencapai kebenaran yang asli,karena kebenaran mutlak di tangan

Tuhan. Atau dengan singkatdikatakan pengetahuan tentangsegala yang ada.

//

8/17/2019 0. FILSAFAT

6/214

00

la&'%ta&

a&'%ta&

Aristoteles, murid Plato

mengatakan, filsafat adalah ilmu

 pengetahuan yang meliputikebenaran yang terkandung di

dalamnya ilmu metafisika, logika,

retorika, politik, sosial budaya danestetika.

8/17/2019 0. FILSAFAT

7/214

 A")a$a%i, i"su) %esa$ mus"im *engan A")a$a%i, i"su) %esa$ mus"im *engan

ge"a$ A$ist&te"es ke 2, mengatakange"a$ A$ist&te"es ke 2, mengatakan 

Filsafat adalah pengetahuann tentangFilsafat adalah pengetahuann tentangyang ada menurut hakikatnya yangyang ada menurut hakikatnya yang

sebenarnyasebenarnya..

8/17/2019 0. FILSAFAT

8/214

33

la&'%ta&

a&'%ta&

Immanue" (ant, i"su) %a$at *enganImmanue" (ant, i"su) %a$at *engange"a$ $aksasa pemiki$ E$&pa,ge"a$ $aksasa pemiki$ E$&pa,

mengatakan )i"sa)at a*a"ah i"mumengatakan )i"sa)at a*a"ah i"mup&k&k *an pangka" sega"ap&k&k *an pangka" sega"apengetahuan #ang men!akup *ipengetahuan #ang men!akup *i

*a"amn#a empat pe$s&a"an4*a"amn#a empat pe$s&a"an4 

8/17/2019 0. FILSAFAT

9/214

 Apakah yang dapat kita ketahui? Apakah yang dapat kita ketahui?

Ja5a%ann#a te$masuk *a"am %i*angJa5a%ann#a te$masuk *a"am %i*ang

meta)isika.meta)isika.  Apakah yang seharusnya kita kerjakan? Apakah yang seharusnya kita kerjakan?

Ja5a%ann#a te$masuk *a"am %i*ang etika.Ja5a%ann#a te$masuk *a"am %i*ang etika.

Sampai di manakah harapan kita?Sampai di manakah harapan kita?

Ja5a%ann#a te$masuk pa*a %i*ang agama.Ja5a%ann#a te$masuk pa*a %i*ang agama.

  Apakah yang dinamakan manusia itu? Apakah yang dinamakan manusia itu?Ja5a%ann#a te$masuk pa*a %i*angJa5a%ann#a te$masuk pa*a %i*ang

ant$&p&"&giant$&p&"&gi

66

8/17/2019 0. FILSAFAT

10/214

1717

la&'%ta&

a&'%ta&

Has%u""ah Bak$#,Has%u""ah Bak$#, filsafat adalah ilmufilsafat adalah ilmu

yang menyelidiki segala sesuatu denganyang menyelidiki segala sesuatu dengan

mendalam mengenai Ketuhanan, alammendalam mengenai Ketuhanan, alamsemesta, dan manusia sehingga dapatsemesta, dan manusia sehingga dapat

melahirkan pengetahuan tentangmelahirkan pengetahuan tentang

bagaimana hakikatnya sejauh yangbagaimana hakikatnya sejauh yangdicapai manusia.dicapai manusia.

8/17/2019 0. FILSAFAT

11/214

(! ilsa#at )ari sisi

! ilsa#at )ari sisi

be&)ae&)a

8itus *kk, mengaukan *ua penge$tian8itus *kk, mengaukan *ua penge$tian

)i"sa)at.)i"sa)at.

 9 )i"sa)at a*a"ah sekumpu"an p$&%"em99 )i"sa)at a*a"ah sekumpu"an p$&%"em9p$&%"em #ang "angsung *an men*apatp$&%"em #ang "angsung *an men*apat

pe$hatian *a$i manusia #ang *i!a$ikanpe$hatian *a$i manusia #ang *i!a$ikan

 a5a%ann#a &"eh ah"i )i"sa)at. a5a%ann#a &"eh ah"i )i"sa)at.

1111

8/17/2019 0. FILSAFAT

12/214

1212

la&'%ta&

a&'%ta&

  i"sa)at a*a"ah sekumpu"ani"sa)at a*a"ah sekumpu"an

sikap *an kepe$!a#aansikap *an kepe$!a#aan

te$hapa*ap kehi*upan *an a"amte$hapa*ap kehi*upan *an a"am

#ang %iasan#a *ite$ima se!a$a#ang %iasan#a *ite$ima se!a$a

ti*akti*ak k$itis.k$itis.

8/17/2019 0. FILSAFAT

13/214

  *! ilsa#at sebagai s%at%

! ilsa#at sebagai s%at%

a+ti#itas

+ti#itas

i"sa)at a*a"ah se%agai suatu p$&ses %e$piki$i"sa)at a*a"ah se%agai suatu p$&ses %e$piki$untuk mempe$&"eh a5a%an9a5a%an *a$iuntuk mempe$&"eh a5a%an9a5a%an *a$i%e$%agai p$&%"em.%e$%agai p$&%"em.

8itus *kk, mem%e$ikan ' penge$tian )i"sa)at s%g8itus *kk, mem%e$ikan ' penge$tian )i"sa)at s%gakti)itas4akti)itas4

9 i"sa)at a*"ah suatu p$&ses k$itik atau pemiki$an9 i"sa)at a*"ah suatu p$&ses k$itik atau pemiki$an

te$ha*ap kepe$!a#aan *i$i *a$i sikap #angte$ha*ap kepe$!a#aan *i$i *a$i sikap #angsangat kita unung tinggi.sangat kita unung tinggi.

1'1'

8/17/2019 0. FILSAFAT

14/214

11

la&'%ta&

a&'%ta&

9 i"sa)at a*a"ah se%agai ana"isi "&gis *a$ii"sa)at a*a"ah se%agai ana"isi "&gis *a$i

%ahasa se$ta pene"asan tentang a$ti kata%ahasa se$ta pene"asan tentang a$ti kata

*an k&nsep.*an k&nsep.9 i"sa)at a*a"ah suatu usaha untuki"sa)at a*a"ah suatu usaha untuk

mempe$&"eh gam%a$an kese"u$uhanmempe$&"eh gam%a$an kese"u$uhan

8/17/2019 0. FILSAFAT

15/214

1/1/

BER"ASARKAN K,NSEP "AN TE,RI

ER"ASARKAN K,NSEP "AN TE,RI

TERSEBUT PR,SES BER ILSA AT

ERSEBUT PR,SES BER ILSA AT

TERSEBUT MELALUI EMPAT TAHAP

ERSEBUT MELALUI EMPAT TAHAP

1. LOGIS, #aitu %e$piki$ *engan menggunakan, #aitu %e$piki$ *engan menggunakan

"&gika :un*ang9un*ang %e$piki$; #aitu me"a"ui"&gika :un*ang9un*ang %e$piki$; #aitu me"a"ui

tiga tahap

8/17/2019 0. FILSAFAT

16/214

1010

la&'%ta&

a&'%ta&

2. SIS8EMA8IS, #aitu %e$piki$ me"a"ui a"u$ #ang2. SIS8EMA8IS, #aitu %e$piki$ me"a"ui a"u$ #ang

sistemik sehingga *itemukan a*an#a k&he$ensistemik sehingga *itemukan a*an#a k&he$en

:sa"ing $untut;, *ianta$a satu pe$tan#aan:sa"ing $untut;, *ianta$a satu pe$tan#aan

*engan pe$tan#aan "ainn#a.*engan pe$tan#aan "ainn#a.

'. RADI(AL, %e$piki$ sampai kepa*a aka$'. RADI(AL, %e$piki$ sampai kepa*a aka$

masa"ah.masa"ah.

. UNI=ERSAL, %e$piki$ se!a$a umum %ukan. UNI=ERSAL, %e$piki$ se!a$a umum %ukankhusus. Disini pe$%e*aann#akhusus. Disini pe$%e*aann#a ilmu berpikirilmu berpikir

secara khusus, filsafat berpikir secara umum.secara khusus, filsafat berpikir secara umum.

8/17/2019 0. FILSAFAT

17/214

11

SEJARAH TIMBULN-A

EJARAH TIMBULN-A

ILSA ATILSA AT

(AAN MUN>ULN+A ILSAA8?(AAN MUN>ULN+A ILSAA8?

  i"sa)at mun!u" seak manusia a*a *an seaki"sa)at mun!u" seak manusia a*a *an seak

a*an#a pem%i!a$aan manusia. Maka sea$aha*an#a pem%i!a$aan manusia. Maka sea$ah"ahi$n#a )i"sa)at *imana9mana +unani, In*ia,"ahi$n#a )i"sa)at *imana9mana +unani, In*ia,

e$sia. (a$ena )i"sa)at memi"iki kua"i)ikasie$sia. (a$ena )i"sa)at memi"iki kua"i)ikasi

te$tentu, maka "ahi$n#a )i"sa)at *ii*entikante$tentu, maka "ahi$n#a )i"sa)at *ii*entikan

*engan +unani. Ha" ini sesuai *engan ka$akte$*engan +unani. Ha" ini sesuai *engan ka$akte$&$ang #unani ia"ah&$ang #unani ia"ah %asional%asional

8/17/2019 0. FILSAFAT

18/214

1313

APA -ANG MEN-EBABKAN

PA -ANG MEN-EBABKAN

LAHIRN-A ILSA AT?

AHIRN-A ILSA AT?

1.1. ER8EN8AN@AN AN8ARA MI8OS DANER8EN8AN@AN AN8ARA MI8OS DAN

LO@OSLO@OS

  Dika"angan mas#a$akat +unani *ikena"Dika"angan mas#a$akat +unani *ikena"a*an#a mit&s, se%agai suatu ke#akinan "amaa*an#a mit&s, se%agai suatu ke#akinan "ama

#ang %e$kem%ang *engan pesat misa"n#a#ang %e$kem%ang *engan pesat misa"n#a

mite kosmologi yang melukiskan kejadianmite kosmologi yang melukiskan kejadian

alam.alam. Lama9"ama mit&s hi"ang *ika"ahkanLama9"ama mit&s hi"ang *ika"ahkan&"eh "&g&s, maka&"eh "&g&s, maka logos penyebab pertamalogos penyebab pertama

lahirnya filsafat.lahirnya filsafat.

8/17/2019 0. FILSAFAT

19/214

1616

la&'%ta&

a&'%ta&

2. RASA IN@IN 8AHU2. RASA IN@IN 8AHU

  (a$ena mite han#a %e$si)at *&ngeng(a$ena mite han#a %e$si)at *&ngeng

%e"aka, maka &$ang mu"ai %e$piki$%e"aka, maka &$ang mu"ai %e$piki$$asi&na", untuk men!a$i a5a%an9$asi&na", untuk men!a$i a5a%an9

 a5a%an #ang "&gis. (eingintahuan a5a%an #ang "&gis. (eingintahuan

te$ha*ap a"am semesta, keingintahuante$ha*ap a"am semesta, keingintahuante$ha*ap pen!iptan#a *s%.te$ha*ap pen!iptan#a *s%.

8/17/2019 0. FILSAFAT

20/214

2727

la&'%ta&

a&'%ta&

'. RASA (A@UM'. RASA (A@UM

  Menu$ut "at&, )i"sa)at "ahi$ a*an#aMenu$ut "at&, )i"sa)at "ahi$ a*an#a

kekaguman manusia tentang *unia *ankekaguman manusia tentang *unia *an"ingkungann#a. a$a )i"su) atas"ingkungann#a. a$a )i"su) ataskekagumann#a men!&%a me$umuskankekagumann#a men!&%a me$umuskanasa" mu"a a"am semesta.asa" mu"a a"am semesta.

  &hales&hales %apak )i"sa)at +unani, mengatakan%apak )i"sa)at +unani, mengatakana"am semestaa"am semesta berasal dari air.berasal dari air.

8/17/2019 0. FILSAFAT

21/214

2121

la&'%ta&

a&'%ta&

  Ana'imandros Ana'imandros, a"am %e$asa" *a$i, a"am %e$asa" *a$iapairon #api$apairon #api$

(emocrios,(emocrios, a"am %e$asa"a"am %e$asa" dari atomdari atom )mpedokles,)mpedokles, a"am %e$asa"a"am %e$asa" dari empatdari empat

unsur air, api, angin, tanah.unsur air, api, angin, tanah.

. ER(EMBAN@AN (ESUSAS8RAAN. ER(EMBAN@AN (ESUSAS8RAAN  akt&$ "ain #ang men#e%akan "ahi$n#aakt&$ "ain #ang men#e%akan "ahi$n#a

)i"sa)at a*a"ah kesusast$aan.)i"sa)at a*a"ah kesusast$aan.

8/17/2019 0. FILSAFAT

22/214

2222

KARAKTERISTIK

ARAKTERISTIK

ILSA AT

ILSA AT

1.1. S(E8ISISS(E8ISIS

Skeptisis a*a"ah ke$aguan te$ha*apSkeptisis a*a"ah ke$aguan te$ha*ap

suatu ke%ena$an se%e"um men*apatsuatu ke%ena$an se%e"um men*apata$gumen #ang kuat te$ha*ap ke%ena$ana$gumen #ang kuat te$ha*ap ke%ena$ante$se%ut. Dike"&mp&kan

8/17/2019 0. FILSAFAT

23/214

2'2'

La&'%ta&

a&'%ta&

Si)at g$a*asi *iungkapkan &"eh RENESi)at g$a*asi *iungkapkan &"eh RENEDE>AR8ES i"su) $an!isDE>AR8ES i"su) $an!is cagito ergo sumcagito ergo sum

  #saya berpikir maka saya ada$#saya berpikir maka saya ada$

2.(OMUNALISME2.(OMUNALISME

  Hasi" pemiki$an )i"sa)at *imi"iki mas#a$akatHasi" pemiki$an )i"sa)at *imi"iki mas#a$akatumum ti*ak meman*ang $as, ke"as, ek&n&mi,umum ti*ak meman*ang $as, ke"as, ek&n&mi,

*an ke#akinan. Misa"n#a hasi" pemiki$an*an ke#akinan. Misa"n#a hasi" pemiki$an+unani %e$man)aat untuk &$ang E$&pa, Asia+unani %e$man)aat untuk &$ang E$&pa, Asia

 A)$ika *s%. A)$ika *s%. 

8/17/2019 0. FILSAFAT

24/214

22

la&'%ta&

a&'%ta&

'. DISEN8ERES8EDNESS'. DISEN8ERES8EDNESS

  +AN@ BERASAL DARI (A8A+AN@ BERASAL DARI (A8A *+&)%)S&, yaitu*+&)%)S&, yaitu

suatu kegiatan filsafat yang tidak dimotiasisuatu kegiatan filsafat yang tidak dimotiasiuntuk suatu kepentingan tertentu.untuk suatu kepentingan tertentu.

. UNI=ERSALISME. UNI=ERSALISME

  i"sa)at %e$si)at umum, %e$ati )i"sa)at a*a"ahi"sa)at %e$si)at umum, %e$ati )i"sa)at a*a"ah

hak se"u$uh umat manusia se!a$a umum atauhak se"u$uh umat manusia se!a$a umum atausi)atn#a inte$nasi&na". Semua umat manusiasi)atn#a inte$nasi&na". Semua umat manusia%e$hak menga*akan kaian )i"sa)at.%e$hak menga*akan kaian )i"sa)at.

8/17/2019 0. FILSAFAT

25/214

2/2/

APA GUNAN-A ILSA AT BAGI

PA GUNAN-A ILSA AT BAGI

MANUSIA?

ANUSIA?

i"sa)at mampu mem%e$ikani"sa)at mampu mem%e$ikan

pemahaman #ang men#e"u$uhpemahaman #ang men#e"u$uh

:gene$a"; te$ha*ap suatu 5uu*:gene$a"; te$ha*ap suatu 5uu*:&nt&"&gi; seka"igus mem%e$ikan:&nt&"&gi; seka"igus mem%e$ikan

k&nsep ke%ena$ank&nsep ke%ena$an

: usti)ikasi; te$ha*ap 5uu* te$se%ut.: usti)ikasi; te$ha*ap 5uu* te$se%ut.Dengan ke%ena$an manusia akanDengan ke%ena$an manusia akan

%e$tin*ak %iaksana :5es*&m;%e$tin*ak %iaksana :5es*&m;

8/17/2019 0. FILSAFAT

26/214

8/17/2019 0. FILSAFAT

27/214

22

la&'%ta&

a&'%ta&

i"sa)at *apat *ia*ikan se%agai %ahani"sa)at *apat *ia*ikan se%agai %ahan

piakan untuk me$u%ah *unia.piakan untuk me$u%ah *unia.

  (a$" Ma$ mengatakan,(a$" Ma$ mengatakan, filsafat tidakfilsafat tidakhanya hanya menjelaskan padahanya hanya menjelaskan pada

dunia#interferd the -orld$ melainkan jugadunia#interferd the -orld$ melainkan juga

merubahnya.merubahnya.

8/17/2019 0. FILSAFAT

28/214

2323

PR,BLEMATIKA

R,BLEMATIKA

ILSA AT

ILSA AT

Se!a$a Umum te$%agi mena*i tiga

8/17/2019 0. FILSAFAT

29/214

2626

la&'%ta&

a&'%ta&

9 Dua"isme, #ang mengatakan a"amDua"isme, #ang mengatakan a"am

semesta te$*i$i *a$i *ua unsu$ #aitusemesta te$*i$i *a$i *ua unsu$ #aitu

materi dan rohmateri dan roh. 8&k&hn#a. 8&k&hn#a Ana'agoras Ana'agoras *an*an Aristolteles. Aristolteles.

9 Pluralisme, alam semesta terdiri dariPluralisme, alam semesta terdiri dari

empat unsur air, angin, api, tanah.empat unsur air, angin, api, tanah.  8&k&hn#a8&k&hn#a )mpedokles, eukippos.)mpedokles, eukippos.

8/17/2019 0. FILSAFAT

30/214

'7'7

la&'%ta&

a&'%ta&

  2. (ua"itas2. (ua"itas

  an*angan ini mem%i!a$akan %agaimanaan*angan ini mem%i!a$akan %agaimana

a"am %e$p$&ses, *a"am kaitann#a mun!u" a"am %e$p$&ses, *a"am kaitann#a mun!u" te&$i4te&$i4

9Mekanisme, #ang mengatakan %ah5a sega"a9Mekanisme, #ang mengatakan %ah5a sega"asesuatu %e$p$&ses se!a$a mekanik.sesuatu %e$p$&ses se!a$a mekanik.

98e"e&"&gi, mengatakan %ah5a sega"a sesuatu #ang98e"e&"&gi, mengatakan %ah5a sega"a sesuatu #angte$a*i *i a"am $a#a %e$p$&ses menuu suatute$a*i *i a"am $a#a %e$p$&ses menuu suatutuuan, #aitu 8uhan.tuuan, #aitu 8uhan.

8/17/2019 0. FILSAFAT

31/214

'1'1

9Dete$minisme, kea*ian *i a"am ini%e$p$&ses9Dete$minisme, kea*ian *i a"am ini%e$p$&ses

me"a"ui suatu ketentuan #ang te"ahme"a"ui suatu ketentuan #ang te"ah

*itetapkan se%e"umn#a, %aik &"eh hukum*itetapkan se%e"umn#a, %aik &"eh hukuma"am maupun &"eh 8uhana"am maupun &"eh 8uhan

9In*ete$minisme, sega"a kea*ian *i a"am ini9In*ete$minisme, sega"a kea*ian *i a"am ini

%e$"angsung se!a$a %e%as, tanpa ken*a"i%e$"angsung se!a$a %e%as, tanpa ken*a"i

te$tentu *a$i 8uhan atau kekuatann#a.te$tentu *a$i 8uhan atau kekuatann#a.

8/17/2019 0. FILSAFAT

32/214

'2'2

PR,BLEM ILSA AT

R,BLEM ILSA AT

2. EIS8EMOLO@I, mem%i!a$akan 2 ha"

8/17/2019 0. FILSAFAT

33/214

''''

la&'%ta&

a&'%ta&

%. Sum%e$ engetahuan, mun!u" ' pan*angan

8/17/2019 0. FILSAFAT

34/214

''

PR,BLEM ILSA AT

R,BLEM ILSA AT

3.3. AXIOLOGI, T!"AGI #$%ADI &AXIOLOGI, T!"AGI #$%ADI &PA$DA$GA$'PA$DA$GA$'

a.a. naturalisme, (ang men(atakan ukurannaturalisme, (ang men(atakan ukuranbaik buruk ialah sesuai tidakn(abaik buruk ialah sesuai tidakn(a)erbuatan tersebut sesuai dengan)erbuatan tersebut sesuai dengan*itrah +natura manusia.*itrah +natura manusia.

b.b. -edonisme, (ang men(atakan baha-edonisme, (ang men(atakan bahaukuran baik buruk ialah se/auh manaukuran baik buruk ialah se/auh manasuatu )erbuatan mendatangkansuatu )erbuatan mendatangkankenikmatan +hedone bagi manusia.kenikmatan +hedone bagi manusia.

8/17/2019 0. FILSAFAT

35/214

'/'/

la&'%ta&

a&'%ta&

a.a. 0italisme, ukuran baik buruk0italisme, ukuran baik buruk

ditentukan oleh se/auh mana suatuditentukan oleh se/auh mana suatu

)erbuatan tersebut da)at mendorong)erbuatan tersebut da)at mendorongmanusia untuk hidu) lebih ma/u.manusia untuk hidu) lebih ma/u.

b.b. ltitarianisme, kuran baik burukltitarianisme, kuran baik buruk

ditentukan oleh ada tidakn(a suatuditentukan oleh ada tidakn(a suatu)erbuatan mendatangkan man*aat)erbuatan mendatangkan man*aat

bagi manusia.bagi manusia.

8/17/2019 0. FILSAFAT

36/214

'0'0

la&'%ta&

a&'%ta&

e. I*ea"isme, uku$an %aik %u$uk *itentukan &"ehe. I*ea"isme, uku$an %aik %u$uk *itentukan &"ehsesuai ti*akn#a sesuatu pe$%uatan *engansesuai ti*akn#a sesuatu pe$%uatan *engank&nsep i*ea" :$an!ang %angun; piki$ank&nsep i*ea" :$an!ang %angun; piki$an

manusia.manusia.). 8e&"&gis, %aik %u$ukn#a suatu pe$%uatan). 8e&"&gis, %aik %u$ukn#a suatu pe$%uatan

*itentukan &"eh sesuai ti*akn#a suatu*itentukan &"eh sesuai ti*akn#a suatupe$%uatan *engan ketentuan agamape$%uatan *engan ketentuan agama

:te&s-8uhan, agama;:te&s-8uhan, agama;

 

8/17/2019 0. FILSAFAT

37/214

''

la&'%ta&

a&'%ta&

erdasarkan uraian problematika dierdasarkan uraian problematika di

atas kebenaran itu bersifat relatifatas kebenaran itu bersifat relatif

tergantung pada latar belakangtergantung pada latar belakang pendidikan, sosial, budaya, agama pendidikan, sosial, budaya, agama

dan sebagainya.dan sebagainya.

8/17/2019 0. FILSAFAT

38/214

'3'3

BAGAIMANA HUBUNGAN

AGAIMANA HUBUNGAN

ILMU. ILSA AT. "AN

LMU. ILSA AT. "AN

AGAMAGAMA

I"mu a*a"ah sistem *a$i %e$%agaiI"mu a*a"ah sistem *a$i %e$%agai

pengetahuan #ang masing9masingpengetahuan #ang masing9masing

mengenai suatu penga"aman te$tentumengenai suatu penga"aman te$tentu#ang *isusun me"a"ui sistem te$tentu,#ang *isusun me"a"ui sistem te$tentu,

sehingga mena*i suatu kesatuan.sehingga mena*i suatu kesatuan.

Menuu$ut Ha$s&&, i"mu te$*i$i *a$i tigaMenuu$ut Ha$s&&, i"mu te$*i$i *a$i tigakesimpu"an, #aitu

8/17/2019 0. FILSAFAT

39/214

'6'6

la&'%ta&

a&'%ta&

1.1. Me$upakan akumu"asi pengetahuanMe$upakan akumu"asi pengetahuan

#ang *isistematikan#ang *isistematikan

2.2. Suatu pen*ekatanmet&*e pen*ekatanSuatu pen*ekatanmet&*e pen*ekatante$ha*ap se"u$uh *unia empi$is, #aitute$ha*ap se"u$uh *unia empi$is, #aitu

*unia #ang te$ikat &"eh )akt&$ $uang *an*unia #ang te$ikat &"eh )akt&$ $uang *an

5aktu, *unia #ang pa*a p$insipn#a5aktu, *unia #ang pa*a p$insipn#a*apat *iamati &"eh pan!a in*$a*apat *iamati &"eh pan!a in*$a

manusia, *anmanusia, *an

8/17/2019 0. FILSAFAT

40/214

77

la&'%ta&

a&'%ta&

1.1. Suatu !a$a #ang mengiinkanSuatu !a$a #ang mengiinkan

kepa*a ah"i9ah"i "ainn#a untukkepa*a ah"i9ah"i "ainn#a untuk

men#atakan suatu p$&p&$si.men#atakan suatu p$&p&$si.

8/17/2019 0. FILSAFAT

41/214

11

la&'%ta&

a&'%ta&

i"sa)at menu$ut "at& *an A" a$a%#

8/17/2019 0. FILSAFAT

42/214

22

la&'%ta&

a&'%ta&

   Agama *ia$tikan se!a$a p$aktis, a*a"ah Agama *ia$tikan se!a$a p$aktis, a*a"ahsuatu ke#akinan akan a*an#asuatu ke#akinan akan a*an#aatu$ana"an hi*upatu$ana"an hi*up #-ay of life$#-ay of life$ #ang#ang%e$sum%e$ *a$i suatu kekuatan #ang%e$sum%e$ *a$i suatu kekuatan #anga%s&"ut :8uhan;.a%s&"ut :8uhan;.

 Agama memi"iki empat pe$angkat s%%4 Agama memi"iki empat pe$angkat s%%4

1.1.  A*an#a pengatu$ :8uhan; se%agai A*an#a pengatu$ :8uhan; se%agaike%ena$an #ang pe$tama *an te$akhi$.ke%ena$an #ang pe$tama *an te$akhi$.

8/17/2019 0. FILSAFAT

43/214

''

la&'%ta&

a&'%ta&

2. a*an#a atu$an :!&*e hukum; #ang ha$us2. a*an#a atu$an :!&*e hukum; #ang ha$us*ipahami #ang te$maktu% *a"am kita%*ipahami #ang te$maktu% *a"am kita%

su!i *an ke%ena$ann#a %e$si)at ans&"ut.su!i *an ke%ena$ann#a %e$si)at ans&"ut.'. A*an#a se&$ang na%i se%agai pem%a5a'. A*an#a se&$ang na%i se%agai pem%a5a

atu$an hukum.atu$an hukum.

. A*an#a k&munitas :manusia; se%agai. A*an#a k&munitas :manusia; se%agaipe"aksana atu$an #ang %e$sum%e$ *a$ipe"aksana atu$an #ang %e$sum%e$ *a$i8uhan.8uhan.

8/17/2019 0. FILSAFAT

44/214

HUBUNGAN ILMU.

UBUNGAN ILMU.

ILSA AT "AN AGAMA

ILSA AT "AN AGAMA

  ILMU, men!a$i ke%ena$an *engan !a$aILMU, men!a$i ke%ena$an *engan !a$apen#e"i*ikan :$iset; sesuai *enganpen#e"i*ikan :$iset; sesuai *engan

eksistensin#a #ang %e$hu%unganeksistensin#a #ang %e$hu%ungan*engan a"am empi$is.Da"am pen#e"i*ikan*engan a"am empi$is.Da"am pen#e"i*ikani"mu se"a"u men!a$i hukumi"mu se"a"u men!a$i hukum sebabsebabakibat. Sebagai hukum sebab akibatakibat. Sebagai hukum sebab akibat

maka kebenaranya pasti ada.maka kebenaranya pasti ada. 

8/17/2019 0. FILSAFAT

45/214

//

la&'%ta&

a&'%ta&

  ILSAA8, ka$ena se"a"u %e$ha*apanILSAA8, ka$ena se"a"u %e$ha*apan

*enga a"am empi$is, :meta)isika, ghai%;*enga a"am empi$is, :meta)isika, ghai%;

maka ia k&mit *engan &$gan&n :a"atn#a;maka ia k&mit *engan &$gan&n :a"atn#a;#aitu "&gika. >a$a ke$an#a se"a"u *ia5a"i#aitu "&gika. >a$a ke$an#a se"a"u *ia5a"i

*engan pe$tan#aan apaC. Be$piki$ "&gis,*engan pe$tan#aan apaC. Be$piki$ "&gis,

sistematis, $a*ika", *an unie$sa".sistematis, $a*ika", *an unie$sa".

8/17/2019 0. FILSAFAT

46/214

00

la&'%ta&

a&'%ta&

  A@AMA, menemukan k&nsep A@AMA, menemukan k&nsep

ke%ena$an %e$sum%e$ pa*a 5ah#u,ke%ena$an %e$sum%e$ pa*a 5ah#u,

ke%ena$ann#a %e$si)at mut"ak,ke%ena$ann#a %e$si)at mut"ak,a%s&"ut se%agiai ke%ena$ana%s&"ut se%agiai ke%ena$an

te$tinggi.te$tinggi.

8/17/2019 0. FILSAFAT

47/214

*lmu kebenarannya bersifat empiris,*lmu kebenarannya bersifat empiris,

filsafat kebenarannya bersifat spekulatiffilsafat kebenarannya bersifat spekulatif

#berdasrkan nalar dan logika$, keduanya#berdasrkan nalar dan logika$, keduanyabersifat nisbi. Agama kebenarannyabersifat nisbi. Agama kebenarannya

bersifat absolut mutlak, dalambersifat absolut mutlak, dalam

 penentuannya semua perlu perumusan penentuannya semua perlu perumusan

8/17/2019 0. FILSAFAT

48/214

33

la&'%ta&

a&'%ta&

Hu%ungan i"mu )i"sa)at *an agama, A"%e$tHu%ungan i"mu )i"sa)at *an agama, A"%e$t

Einstein menagatakan *engan singkatEinstein menagatakan *engan singkat

  0 0 science -ith out is blind, religion -ith outscience -ith out is blind, religion -ith outscience is blame1 *lmu tanpa agamascience is blame1 *lmu tanpa agama

buta, agama tanpa ilmu lumpuh.buta, agama tanpa ilmu lumpuh.

8/17/2019 0. FILSAFAT

49/214

66

BAGAIMANAKAH

AGAIMANAKAH

KATEG,RI MANUSIA

ATEG,RI MANUSIA

ITU?

TU?1.1. MANUSIA ADA +AN@ 8IDA( 8AHU DALAMMANUSIA ADA +AN@ 8IDA( 8AHU DALAM(E8IDA(AHUANN+A(E8IDA(AHUANN+A

2.2. MANUSIA 8IDA( 8AHU DALAMMANUSIA 8IDA( 8AHU DALAM(E8AHUANN+A(E8AHUANN+A

'.'. MANUSIA 8AHU A(ANMANUSIA 8AHU A(AN(E8IDA(8AHUANN+A(E8IDA(8AHUANN+A

.. MANUSIA 8AHU A(AN (E8AHUANN+AMANUSIA 8AHU A(AN (E8AHUANN+AKategori manakah yang paling baik?Kategori manakah yang paling baik?

M i ) l h +hl + i t T h

8/17/2019 0. FILSAFAT

50/214

/7/7

Ma&%sia a)alah a+hl%+ /iptaa& T%ha&Ma&%sia a)alah a+hl%+ /iptaa& T%ha&

 0a&g ter/a&ggih! Me$ili+i ba&0a+ 0a&g ter/a&ggih! Me$ili+i ba&0a+

+elebiha& )iba&)i&g )e&ga& $a+hl%+ lai&+elebiha& )iba&)i&g )e&ga& $a+hl%+ lai&

ter%ta$a a+al&0a!ter%ta$a a+al&0a! 

Memi"iki $asa ingin tahu, makaMemi"iki $asa ingin tahu, maka

*iaktuakisasikan *a"am %entuk %e$tan#a.*iaktuakisasikan *a"am %entuk %e$tan#a.

Me"a"ui $asi& maka manusia mem%e$ikanMe"a"ui $asi& maka manusia mem%e$ikan a5a%an te$ha*ap aneka pe$tan#aan a5a%an te$ha*ap aneka pe$tan#aan

Manusia %e$tan#a, manusia pu"a mena5a%Manusia %e$tan#a, manusia pu"a mena5a%

Manusia"ah #ang %ena$9%ena$ %e$eksistensiManusia"ah #ang %ena$9%ena$ %e$eksistensi

ka$ena memi"iki kesa*a$an *an &t&n&mika$ena memi"iki kesa*a$an *an &t&n&mi*i$in#a.*i$in#a.

8/17/2019 0. FILSAFAT

51/214

/1/1

La&'%ta&

a&'%ta&

DEN@AN (A8A LAINDEN@AN (A8A LAIN

  Ma"a"ui aka"n#a manusia mampu men#amaiMa"a"ui aka"n#a manusia mampu men#amaimakh"uk "ain.makh"uk "ain.

Bu$ung te$%ang tinggi, manusia te)$%angBu$ung te$%ang tinggi, manusia te)$%ang*engan pesa5at !iptaann#a.*engan pesa5at !iptaann#a.

 Angsa %isa %e$enang ke uung pu"au, manusia Angsa %isa %e$enang ke uung pu"au, manusia%e$enang *engan kapa" e$i !iptaann#a.%e$enang *engan kapa" e$i !iptaann#a.

Ikan mampu menem%us *asa$ "autan, manusiaIkan mampu menem%us *asa$ "autan, manusiamenem%us "autan *engan kapa" se"ammenem%us "autan *engan kapa" se"am!iptaann#a.!iptaann#a.

8/17/2019 0. FILSAFAT

52/214

/2/2

APAKAH SETIAP MANUSIA MAMPU

PAKAH SETIAP MANUSIA MAMPU

BER ILSA AT? Ti)a+ '%ga!

ER ILSA AT? Ti)a+ '%ga!

R%le o# the

%le o# the

ga$ e 1 a)a at%ra& $ai&&0a2

a$ e 1 a)a at%ra& $ai&&0a2

Be$piki$ "&gis, sistematis, $a*ika", *anBe$piki$ "&gis, sistematis, $a*ika", *an

unie$sa".unie$sa".

Dengan mengin*ahkan ke empat atu$anDengan mengin*ahkan ke empat atu$an

main te$se%ut, maka An*a %isa mena*imain te$se%ut, maka An*a %isa mena*i

se&$ang )i"su) se&$ang )i"su) 

LAHIRN-A ILMU PENGETAHUAN

8/17/2019 0. FILSAFAT

53/214

/'/'

LAHIRN-A ILMU PENGETAHUANLAHIRN-A ILMU PENGETAHUAN 

SEJAK KAPAN LAH RN-A LMU

EJAK KAPAN LAH RN-A LMU

PENGETAHUAN?

ENGETAHUAN?

Manusia a*a"ah makh"uk !iptaan 8uhanManusia a*a"ah makh"uk !iptaan 8uhan

#ang te$!anggih.#ang te$!anggih.

Dengan aka"n#a manusia mampu.Dengan aka"n#a manusia mampu.%e$piki$, *engan piki$ann#a mempe$&"eh%e$piki$, *engan piki$ann#a mempe$&"eh

pengetahuan, *engan pengetahuann#apengetahuan, *engan pengetahuann#a

manusia memi"iki i"mu, *engan i"mun#amanusia memi"iki i"mu, *engan i"mun#amanusia mampu %e$piki$ $asi&na", "&gismanusia mampu %e$piki$ $asi&na", "&gis

*an sistematis.*an sistematis.

8/17/2019 0. FILSAFAT

54/214

//

JA"I PENGETAHUAN LAHIR

A"I PENGETAHUAN LAHIR

SEJAK MANUSIA ITU A"AEJAK MANUSIA ITU A"A

SEJAK MANUSIA BERPIKIR

EJAK MANUSIA BERPIKIR

SEJAK MANUSIA

EJAK MANUSIA

BERINTERAKSI "ENGAN ALAMERINTERAKSI "ENGAN ALAM

8/17/2019 0. FILSAFAT

55/214

////

BAGAIMANA HUBUNGAN 1ILMU

AGAIMANA HUBUNGAN 1ILMU

PENGETAHUAN "ENGAN

ENGETAHUAN "ENGAN

ILSA AT?ILSA AT?

engetahuan %agian *a$i kaian )i"sa)at i"mu,engetahuan %agian *a$i kaian )i"sa)at i"mu,

pengetahuan "ahi$ seak a*an#a pe$a*a%anpengetahuan "ahi$ seak a*an#a pe$a*a%an

manusia *an %e$kem%ang pesat sesuaimanusia *an %e$kem%ang pesat sesuai

*engan %u*a#an#a.*engan %u*a#an#a.

engetahuan "ahi$ *a$i aktiitasengetahuan "ahi$ *a$i aktiitas

 Aktiitas meme$"ukan met&*e Aktiitas meme$"ukan met&*e

engetahuan me"ahi$kan i"mu9i"mu.engetahuan me"ahi$kan i"mu9i"mu.

I"mu *an pengetahuan ti*ak %isa *ipisahkan.I"mu *an pengetahuan ti*ak %isa *ipisahkan.

8/17/2019 0. FILSAFAT

56/214

/0/0

la&'%ta&

a&'%ta&

 Aktiitas meme$"ukan met&*e Aktiitas meme$"ukan met&*e

engetahuan me"ahi$kan i"mu9i"mu.engetahuan me"ahi$kan i"mu9i"mu.

I"mu *an pengetahuan ti*ak %isaI"mu *an pengetahuan ti*ak %isa

*ipisahkan.*ipisahkan.

8/17/2019 0. FILSAFAT

57/214

//

AKTIVITAS

PENGETA!AN"ET#$E

I%"!

SIKLUS ILMU

IKLUS ILMU

8/17/2019 0. FILSAFAT

58/214

/3/3

PENGERTIAN ILMU

ENGERTIAN ILMU

SEBAGAI PENGETAHUAN

EBAGAI PENGETAHUAN

  Da$i segi maknan#a penge$tian i"muDa$i segi maknan#a penge$tian i"mu

seku$ang9ku$angn#a me$uuk tiga ha"4seku$ang9ku$angn#a me$uuk tiga ha"4

engetahuanengetahuan Aktiitas Aktiitas

met&*emet&*e

8/17/2019 0. FILSAFAT

59/214

/6/6

Pe&gertia& U$%$

e&gertia& U$%$

I"mu a*a"ah sesuatu kumpu"anI"mu a*a"ah sesuatu kumpu"an#ang sistematis *a$i pengetahuan.#ang sistematis *a$i pengetahuan.

I"mu %e$a$ti semua pengetahuanI"mu %e$a$ti semua pengetahuan#ang *ihimpun *engan pe$anta$a#ang *ihimpun *engan pe$anta$amet&*e i"miah :J&hn @. (emen#;.met&*e i"miah :J&hn @. (emen#;.

8/17/2019 0. FILSAFAT

60/214

0707

la&'%ta&

a&'%ta&

Menu$ut N&$man >amp%e"" 4Menu$ut N&$man >amp%e"" 4

I"mu a*a"ah suatu kumpu"an pengetahuanI"mu a*a"ah suatu kumpu"an pengetahuan

#ang %e$guna *an p$aktis *an suatu#ang %e$guna *an p$aktis *an suatumet&*e untuk mempe$&"eh pengetahuanmet&*e untuk mempe$&"eh pengetahuan

I"mu ti*ak %e$sangkutan *enganI"mu ti*ak %e$sangkutan *engankehi*upan p$aktis *an ti*ak *apatkehi*upan p$aktis *an ti*ak *apat

mempenga$uhin#a ke!ua"i *a"am !a$amempenga$uhin#a ke!ua"i *a"am !a$a#ang pa"ing tak "angsung, %aik ke%aikan#ang pa"ing tak "angsung, %aik ke%aikanatau ke%u$ukan.atau ke%u$ukan.

8/17/2019 0. FILSAFAT

61/214

0101

SIMPULAN

IMPULAN

I"mu a*a"ah $angkaian aktiitas manusia #angI"mu a*a"ah $angkaian aktiitas manusia #ang$asi&na" *an k&gniti) *engan %e$%agai met&*e$asi&na" *an k&gniti) *engan %e$%agai met&*e%e$upa aneka p$&se*u$ *an tata "angkah%e$upa aneka p$&se*u$ *an tata "angkah

sehingga menghasi"kan kumpu"ansehingga menghasi"kan kumpu"anpengetahuan #ang sistematis mengenai gea"a9pengetahuan #ang sistematis mengenai gea"a9gea"a kea"aman, kemas#a$akatan ataugea"a kea"aman, kemas#a$akatan atauke&$angan untuk tuuan men!apai ke%ena$an,ke&$angan untuk tuuan men!apai ke%ena$an,

mempe$&"eh pemahaman, mem%e$ikanmempe$&"eh pemahaman, mem%e$ikanpene"asan, ataupun me"akukan pene$apan.pene"asan, ataupun me"akukan pene$apan.

8/17/2019 0. FILSAFAT

62/214

0202

LANJUTAN

ANJUTAN

ILMU SEBAGAI RANGKAIAN AKTI3ITAS

LMU SEBAGAI RANGKAIAN AKTI3ITAS

MANUSIA4ANUSIA4

1.1. Rasi&na"4 p$&ses pemiki$an #angRasi&na"4 p$&ses pemiki$an #ang

%e$pegang pa*a kai*ah9kai*ah "&gika%e$pegang pa*a kai*ah9kai*ah "&gika2.2. (&gniti) 4 p$&ses mengetahui *an(&gniti) 4 p$&ses mengetahui *an

mempe$&"eh pengetahuanmempe$&"eh pengetahuan

 

8/17/2019 0. FILSAFAT

63/214

0'0'

la&'%ta&

a&'%ta&

1.1. 8e&"&gis48e&"&gis4

men!apai ke%ena$an mempe$&"ehmen!apai ke%ena$an mempe$&"eh

pemahamanpemahaman Mem%e$i pene"asanMem%e$i pene"asan

Meakukan pene$apan *engan pe$ama"anMeakukan pene$apan *engan pe$ama"an

atau pengen*a"ianatau pengen*a"ian

8/17/2019 0. FILSAFAT

64/214

00

ILMU SEBAGAI MET,"E

LMU SEBAGAI MET,"E

ILMIAH

LMIAH

 ANALISIS ANALISIS #analysis$#analysis$

EMERIANEMERIAN #description$#description$

EN@U(URANEN@U(URAN #measurement$#measurement$ ERBANDIN@ANERBANDIN@AN #comparison$#comparison$

SUR=AISUR=AI #surey$#surey$

8/17/2019 0. FILSAFAT

65/214

0/0/

Pe&gelo$po+a&

e&gelo$po+a&

Pe&getah%a&

e&getah%a&

Menu$ut Be$t$an* Russe"", pengetahuanMenu$ut Be$t$an* Russe"", pengetahuan

*i%e*akan mena*i 24*i%e*akan mena*i 24

  1. engetahuan mengenai )akta9)akta1. engetahuan mengenai )akta9)akta#kno-ledge of facts$#kno-ledge of facts$

  2. engetahuan mengenai hu%ungan2. engetahuan mengenai hu%ungan

umum anta$a )aktaumum anta$a )akta #kno-ledge of#kno-ledge ofgeneral connection ber-een facts$general connection ber-een facts$

8/17/2019 0. FILSAFAT

66/214

0000

Le)ger 5oo) $e$bagi

e)ger 5oo) $e$bagi

pe&getah%a& $e&'a)i4

e&getah%a& $e&'a)i4

2.+on inferential Apprehension2.+on inferential Apprehension

8/17/2019 0. FILSAFAT

67/214

00

Bentukn#a4Bentukn#a4

e$!epti&n

8/17/2019 0. FILSAFAT

68/214

0303

La&'%ta&

a&'%ta&

2. In)e$entia" (n&5"e*ge, me"iputi

8/17/2019 0. FILSAFAT

69/214

0606

George Kl%berta&6

eorge Kl%berta&6

engetahuan "angsung %e$*asa$kanengetahuan "angsung %e$*asa$kan

pengena"ann#a te$ha*ap &%ek9&%ekpengena"ann#a te$ha*ap &%ek9&%ek

penga"aman.penga"aman.

engetahuan kemanusianengetahuan kemanusian #humanistic#humanistic

kno-ledge$kno-ledge$ #ang *ipe$&"eh ka$ena#ang *ipe$&"eh ka$ena

mempe"aa$imempe"aa$i

engetahuan I"miahengetahuan I"miah #scientific kno-ledge$#scientific kno-ledge$ %e$*asa$kan aFas9aFas #ang !&!&k *an *apat%e$*asa$kan aFas9aFas #ang !&!&k *an *apat

mem%uktikan kesimpu"ann#a ke%ena$an.mem%uktikan kesimpu"ann#a ke%ena$an.

8/17/2019 0. FILSAFAT

70/214

77

la&'%ta&

a&'%ta&

engetahuan I"miahengetahuan I"miah #scientific#scientific

kno-ledge$kno-ledge$ %e$*asa$kan aFas9aFas%e$*asa$kan aFas9aFas

#ang !&!&k *an *apat#ang !&!&k *an *apatmem%uktikan kesimpu"ann#amem%uktikan kesimpu"ann#a

ke%ena$an.ke%ena$an.

8/17/2019 0. FILSAFAT

71/214

11

HAKIKAT

AKIKAT

PENGETAHUAN

ENGETAHUAN

Da$imanakah hakikat pengetahuan itu?Da$imanakah hakikat pengetahuan itu?

2.2. %ealisme%ealisme pengetahuan manusia $ii"pengetahuan manusia $ii"

a*an#a *a$i kehi*upan.a*an#a *a$i kehi*upan.4.4. *dealisme*dealisme pengetahuan ti*ak te$*apatpengetahuan ti*ak te$*apat

*a"am *unia $ii" me"ainkan han#a *a"am*a"am *unia $ii" me"ainkan han#a *a"am

*unia k&nsep i*ea" atau *unia i*e9i*e.*unia k&nsep i*ea" atau *unia i*e9i*e.

8/17/2019 0. FILSAFAT

72/214

22

"ari $a&a+ah s%$ber

ari $a&a+ah s%$ber

pe&getah%a& $a&%sia?

e&getah%a& $a&%sia?

2.2. %asionalisme%asionalisme sum%e$ pengetahuansum%e$ pengetahuan

%e$asa" *a$i $asi& :aka"; manusia.%e$asa" *a$i $asi& :aka"; manusia.

4.4. )mpirisme)mpirisme sum%e$ pengetahuansum%e$ pengetahuana*a"ah in*$a manusia :empi$i;a*a"ah in*$a manusia :empi$i;

5.5. Kritisisme/transidentalismeKritisisme/transidentalisme 

pengetahuan manusia %e$sum%e$ *a$ipengetahuan manusia %e$sum%e$ *a$i"ua$ *i$i manusia, #aitu 8uhan."ua$ *i$i manusia, #aitu 8uhan.

8/17/2019 0. FILSAFAT

73/214

''

PENGETAHUAN SEBAGAI "ASAR

ENGETAHUAN SEBAGAI "ASAR

TE,RITIS

E,RITIS YANG MELAHIRKANYANG MELAHIRKAN

PENGETAHUAN ILMIAHPENGETAHUAN ILMIAH

>A(UAN EN@E8AHUAN ILMIAH4>A(UAN EN@E8AHUAN ILMIAH4

1. Jenis sasa$an1. Jenis sasa$an

2. Bentuk9%entuk pe$n#ataan2. Bentuk9%entuk pe$n#ataan '. Ragam9$agam p$&p&sisi'. Ragam9$agam p$&p&sisi

. >i$i9!i$i p&k&k. >i$i9!i$i p&k&k

/. em%agian sistematis/. em%agian sistematis

8/17/2019 0. FILSAFAT

74/214

La&'%ta&

a&'%ta&

%enis sasaran Pengetahuan Ilmiah2%enis sasaran Pengetahuan Ilmiah2

Ob/ek material' *enomena di duniaOb/ek material' *enomena di dunia

ini (ang ditelaah oleh ilmuini (ang ditelaah oleh ilmu Ob/ek *ormal' )usat )erhatianOb/ek *ormal' )usat )erhatian

)enelaahan ilmuan terhada))enelaahan ilmuan terhada)

*enomena itu.*enomena itu.

8/17/2019 0. FILSAFAT

75/214

//

la&'%ta&

a&'%ta&

O"% #AT!IAL P$GTA-A$ IL#IA-O"% #AT!IAL P$GTA-A$ IL#IA-

DILO#POA$ #$%ADI &2DILO#POA$ #$%ADI &2

IDE ABS8RA(IDE ABS8RA(

BENDA ISI(BENDA ISI(

JASAD HIDUJASAD HIDU

@EJALA ROHANI@EJALA ROHANI

ERIS8IGA SOSIALERIS8IGA SOSIAL

ROSES 8ANDAROSES 8ANDA

8/17/2019 0. FILSAFAT

76/214

00

OBJE( MA8ERIALOBJE( MA8ERIAL

(ONSE @UNUN@ MERAI, BURUN@,(ONSE @UNUN@ MERAI, BURUN@,

IN@A8AN DS8IN@A8AN DS8

DI8ELAAH BERDASAR(AN OBJE( ORMALDI8ELAAH BERDASAR(AN OBJE( ORMAL

8/17/2019 0. FILSAFAT

77/214

TELAAH ,BJEK ,RMAL

ELAAH ,BJEK ,RMAL

MANUSIAMANUSIA  BIOLO@IBIOLO@I

SI(OLO@ISI(OLO@I

ILSAA8 (ODRA8IILSAA8 (ODRA8I

OBJE( 8ELAAHOBJE( 8ELAAH

ORMALORMAL

8/17/2019 0. FILSAFAT

78/214

33

SEPERTI APA BENTUK

EPERTI APA BENTUK

PENGETAHUAN ILMIAH

ENGETAHUAN ILMIAH

ITU?

TU?

1.1. DES(RI8IDES(RI8I

2.2. RES(RISIRES(RISI

&ANAT#"IANAT#"I&

GE#G'A(GE#G'A(II

&!K!'AN!K!'AN&A)AS*A)ASA)AS*A)AS&PET!N+!K PET!N+!K 

&P'#SE$!'P'#SE$!'

8/17/2019 0. FILSAFAT

79/214

66

LANJUTAN

ANJUTAN

'. E(SOSISI OLA'. E(SOSISI OLA

SOSIOLO@ISOSIOLO@I

OLA9OLAOLA9OLA

BUDA+ABUDA+A

 AN8ROOLO@I AN8ROOLO@I

ER(EMBAN@ANER(EMBAN@AN

BUDA+ABUDA+A

8/17/2019 0. FILSAFAT

80/214

3737

LANJUTAN

ANJUTAN

.. RE(ON8RU(SIRE(ON8RU(SI

HIS8ORISHIS8ORIS

HIS8ORIO@RAIHIS8ORIO@RAI

URBA(ALAURBA(ALA ALEON8OLO@IALEON8OLO@I

8/17/2019 0. FILSAFAT

81/214

3131

PR,P,SISI ILMU

R,P,SISI ILMU

PENGETAHUAN

ENGETAHUAN

1. AAS ILMIAH1. AAS ILMIAH

MEN@ANDUN@MEN@ANDUN@

(EBENARAN UMUM(EBENARAN UMUM

  BERDASAR(ANBERDASAR(AN

A(8A +AN@ 8ELAHA(8A +AN@ 8ELAH

DIAMA8IDIAMA8I

  ILMU SOSIALILMU SOSIAL

8/17/2019 0. FILSAFAT

82/214

3232

LANJUTAN

ANJUTAN

2. (AIDAH ILMIAH2. (AIDAH ILMIAH

MengungkapkanMengungkapkankeaegan atau hu%ungankeaegan atau hu%ungante$ti% #ang *apatte$ti% #ang *apat*ipe$iksa ke%ena$ann#a*ipe$iksa ke%ena$ann#a*ianta$a )en&mena*ianta$a )en&menase!a$a umum %e$"akuse!a$a umum %e$"aku

pu"a untuk %e$%agaipu"a untuk %e$%agai)en&mena #ang seenis.)en&mena #ang seenis.

B"e, Ne5t&n, as!a"B"e, Ne5t&n, as!a"

8/17/2019 0. FILSAFAT

83/214

3'3'

LANJUTAN

ANJUTAN

  '. 8EORI ILMIAH'. 8EORI ILMIAH

 (emampuan(emampuanp$&p&sisi #angp$&p&sisi #angsa"ing %e$kaitansa"ing %e$kaitanse!a$a "&gis untukse!a$a "&gis untukmem%e$i pene"asanmem%e$i pene"asan

mengenaimengenai

seum"ah )en&mena.seum"ah )en&mena.

8e&$i Da$5in8e&$i Da$5in

Kau lair darikuKau lair dariku

bodobodo

8/17/2019 0. FILSAFAT

84/214

33

la&'%ta&

a&'%ta&

8e&$i< sekumpu"am p$&p&sisi #ang8e&$i< sekumpu"am p$&p&sisi #ang

men!akup k&nsep9k&nsep te$tentumen!akup k&nsep9k&nsep te$tentu

#ang sa"ing %e$hu%ungan#ang sa"ing %e$hu%ungan

8/17/2019 0. FILSAFAT

85/214

3/3/

APA MAN AAT "AN PERANAN

PA MAN AAT "AN PERANAN

TE,RI?

E,RI?

Mensistematiskan *an men#ususn *ataMensistematiskan *an men#ususn *ata

maupun pemiki$an tentang *atamaupun pemiki$an tentang *ata

sehingga te$!apai pe$ta"ian #ang "&gissehingga te$!apai pe$ta"ian #ang "&gis*ianta$a aneka *ata #ang semu"a ka!au*ianta$a aneka *ata #ang semu"a ka!au

%a"au. Ja*i te&$i %e$)ungsi se%agai%a"au. Ja*i te&$i %e$)ungsi se%agai

ke$angka, pe*&man, %agan sistematisasike$angka, pe*&man, %agan sistematisasiatau sistem a!uan.atau sistem a!uan.

8/17/2019 0. FILSAFAT

86/214

3030

la&'%ta&

a&'%ta&

Mem%e$ikan skema atau $en!anaMem%e$ikan skema atau $en!ana

sementa$a mengenai me*an #angsementa$a mengenai me*an #ang

semu"a %e"um *ipetakan sehinggasemu"a %e"um *ipetakan sehinggate$*apat suatu &$ientasite$*apat suatu &$ientasi

Menunukkan atau men#a$ankan a$ah9Menunukkan atau men#a$ankan a$ah9

a$ah untuk pen#e"i*ikan "e%ih "anut.a$ah untuk pen#e"i*ikan "e%ih "anut.

8/17/2019 0. FILSAFAT

87/214

33

PEMBAGIAN ILMU

EMBAGIAN ILMU

PENGETAHUAN

  PENGETAHUAN

I"mu engetahuan *i%e*akan atas4I"mu engetahuan *i%e*akan atas4

1.1. I"mu engetahuan S&sia" :s&!ia" s!ien!e;

8/17/2019 0. FILSAFAT

88/214

3333

La&'%ta&

a&'%ta&

!.!. Ant$&p&"&gi< suatu i"mu pengetahuan #ang Ant$&p&"&gi< suatu i"mu pengetahuan #angpempe"aa$i asa"9usu" *an pe$kem%anganpempe"aa$i asa"9usu" *an pe$kem%angan asmani, s&sia", ke%u*a#aan se$ta tingkah asmani, s&sia", ke%u*a#aan se$ta tingkah

"aku manusia."aku manusia.

*. Etn&"&gi< stu*i ant$&p&"&gi *a$i aspek*. Etn&"&gi< stu*i ant$&p&"&gi *a$i aspeksistem s&si& ek&n&mi *an pe5a$isansistem s&si& ek&n&mi *an pe5a$isan

ke%u*a#aan te$utama keas"ian,ke%u*a#aan te$utama keas"ian,pe$kem%angan *an pe$u%uhan *a"ampe$kem%angan *an pe$u%uhan *a"ammas#a$akat p$imiti).mas#a$akat p$imiti).

8/17/2019 0. FILSAFAT

89/214

3636

La&'%ta&

a&'%ta&

e. Sea$ah< suatu pen!ataan pe$isti5a e. Sea$ah< suatu pen!ataan pe$isti5a

pe$isti5a #ang te"ah te$a*i pa*a suatupe$isti5a #ang te"ah te$a*i pa*a suatu

%angsa, nega$a atau in*ii*u.%angsa, nega$a atau in*ii*u.). Ek&n&mi< i"mu penghetahuan #ang). Ek&n&mi< i"mu penghetahuan #ang

%e$hu%ungan *engan p$&*uksi, tuka$%e$hu%ungan *engan p$&*uksi, tuka$

menuka$ %a$ang p$&*uksi, penge"&"aanmenuka$ %a$ang p$&*uksi, penge"&"aan*a"am "ingkup $umah tangga,*a"am "ingkup $umah tangga,

pe$usahaan atau nega$a.pe$usahaan atau nega$a.

8/17/2019 0. FILSAFAT

90/214

6767

La&'%ta&

a&'%ta&

g. S&si&"&gi< suatu stu*i tingkah "aku s&sia",g. S&si&"&gi< suatu stu*i tingkah "aku s&sia",

te$utama asa"9usu" &$ganisasi, institusi *ante$utama asa"9usu" &$ganisasi, institusi *an

pe$kem%angan mas#a$akat manusia.pe$kem%angan mas#a$akat manusia.

2. I"mu engetahuan A"am< #ang mem%ahas2. I"mu engetahuan A"am< #ang mem%ahas

a"am semesta *engan sega"a isin#a, i"mu inia"am semesta *engan sega"a isin#a, i"mu ini

te$%agi atas4te$%agi atas4

a. isika :ph#si!s;< suatu kaian tentang %en*aa. isika :ph#si!s;< suatu kaian tentang %en*amati *a$i aspek 5uu* *engan pe$u%ahan #angmati *a$i aspek 5uu* *engan pe$u%ahan #ang

%e$si)at sementa$a.%e$si)at sementa$a.

8/17/2019 0. FILSAFAT

91/214

6161

la&'%ta&

a&'%ta&

%.%. (imia :!hemist$#;< mempe"aa$i %en*a hi*up(imia :!hemist$#;< mempe"aa$i %en*a hi*up*an ti*ak hi*up *a$i aspek susunan mate$i *an*an ti*ak hi*up *a$i aspek susunan mate$i *anpe$u%ahan9pe$u%ahan #ang %e$si)at tetap

8/17/2019 0. FILSAFAT

92/214

6262

la&'%ta&

a&'%ta&

>a%ang9!a%ang %i&"&gi4>a%ang9!a%ang %i&"&gi4

1.1. B&tani< mempe"aa$i se"uk %e"ukB&tani< mempe"aa$i se"uk %e"uk

tum%uhantum%uhan2.2. &&"&gi< mempe"aa$i he5an&&"&gi< mempe"aa$i he5an

'.'.  Anat&mi< mempe"aa$i st$uku$ *a"am Anat&mi< mempe"aa$i st$uku$ *a"am

makh"uk hi*upmakh"uk hi*up.. isi&"&gi< stu*i tentang )ungsi tu%uhisi&"&gi< stu*i tentang )ungsi tu%uh

8/17/2019 0. FILSAFAT

93/214

6'6'

/. Sit&"&gi< stu*i tentang se" se!a$a/. Sit&"&gi< stu*i tentang se" se!a$a

men*a"ammen*a"am

0. Sit&"&gi< stu*i tentang a$ingan tu%uh0. Sit&"&gi< stu*i tentang a$ingan tu%uhatau &$gan makh"uk hi*upatau &$gan makh"uk hi*up

. a"aent&"&gi4stu*i tentang makh"uk. a"aent&"&gi4stu*i tentang makh"uk

masa "ampau #ang ke%an#akanmasa "ampau #ang ke%an#akan

han#a %e$upa )&si"han#a %e$upa )&si"

8/17/2019 0. FILSAFAT

94/214

66

la&'%ta&

a&'%ta&

'. I"mu engetahuan Bumi *an Anta$iksa :ea$th'. I"mu engetahuan Bumi *an Anta$iksa :ea$ths!ien!e an* spa!e;s!ien!e an* spa!e;

a.a. @e&"&gi< stu*i tentang st$uktu$ %umi@e&"&gi< stu*i tentang st$uktu$ %umi

et$&"&gi mem%ahas %atu9%atuanet$&"&gi mem%ahas %atu9%atuan

=u"kan&"&gi, mem%ahas gempa %umi=u"kan&"&gi, mem%ahas gempa %umi

Mine$a"&gi, mem%ahas %ahan mine$a"%ahanMine$a"&gi, mem%ahas %ahan mine$a"%ahan

ga"ianga"ian ($ista"&g$a)i, mem%ahas %entuk9%entuk($ista"&g$a)i, mem%ahas %entuk9%entuk

k$ista" *a$i mine$a".k$ista" *a$i mine$a".

8/17/2019 0. FILSAFAT

95/214

6/6/

la&'%ta&

a&'%ta&

%. Ast$&n&mi< suatu i"mu pengetahuan%. Ast$&n&mi< suatu i"mu pengetahuan

#ang mem%ahas %en*a9%en*a $uang#ang mem%ahas %en*a9%en*a $uang

angkasa *an a"am semesta.angkasa *an a"am semesta.%. @e&g$a)i< i"mu pengetahuan tentang%. @e&g$a)i< i"mu pengetahuan tentang

muka %umi *an p$&*uk ek&n&mimuka %umi *an p$&*uk ek&n&mi

sehu%ungan *engan makh"uk hi*upsehu%ungan *engan makh"uk hi*up

te$utama manusia.te$utama manusia.

ILMU PENGETAHUAN

LMU PENGETAHUAN

8/17/2019 0. FILSAFAT

96/214

6060

BER"ASARKAN KURUN

ER"ASARKAN KURUN

5AKTUN-AAKTUN-A

ILMU EN@E8AHUANILMU EN@E8AHUAN

(ON=ENSIONAL(ON=ENSIONAL

ILMU EN@E8AHUAN MODERNILMU EN@E8AHUAN MODERN

8/17/2019 0. FILSAFAT

97/214

66

La&'%ta&

a&'%ta&

I"mu penetahuan k&nensi&na"I"mu penetahuan k&nensi&na"

menge*epankanmenge*epankan mitosmitos, *a$ipa*a, *a$ipa*a logos.logos.

I"mu pengetahuan m&*e$nI"mu pengetahuan m&*e$nmengutamakan $asi&, aka" sehinggamengutamakan $asi&, aka" sehingga

sega"a sesuatu ha$us %e$si)at $asi&na".sega"a sesuatu ha$us %e$si)at $asi&na".

Menge*epankanMenge*epankan

logoslogos

*a$ipa*a*a$ipa*a

mitos.mitos.

8/17/2019 0. FILSAFAT

98/214

6363

PERKEMBANGAN

ERKEMBANGAN

PENGETAHUAN M,"ERN

ENGETAHUAN M,"ERN

(&nsep atau te&$i engetahuan m&*e$n(&nsep atau te&$i engetahuan m&*e$n%e$kem%ang %e$a%a*9a%a*, seak manusia%e$kem%ang %e$a%a*9a%a*, seak manusiamempe"aa$i a"am semesta.mempe"aa$i a"am semesta. &hales&hales se%agaise%agai

Bapak i"mu pengetahuan,Bapak i"mu pengetahuan, Aristoteles Aristoteles,, ScorattesScorattessampai ke gene$asisampai ke gene$asi +e-ton.+e-ton.

erdasarkan pemikiran manusia pengetahuanerdasarkan pemikiran manusia pengetahuan

terus berkembang hingga melahirkan teori"teoriterus berkembang hingga melahirkan teori"teoridan -ujud untuk kepentingan umat manusia.dan -ujud untuk kepentingan umat manusia.

8/17/2019 0. FILSAFAT

99/214

6666

la&'%ta&

a&'%ta&

erdasarkan pemikiran manusiaerdasarkan pemikiran manusia

 pengetahuan terus berkembang hingga pengetahuan terus berkembang hingga

melahirkan teori"teori dan -ujud untukmelahirkan teori"teori dan -ujud untukkepentingan umat manusia.kepentingan umat manusia.

8/17/2019 0. FILSAFAT

100/214

177177

la&'%ta&

a&'%ta&

 A$ist&te"es %e$pen*apat, %e$*asa$kan A$ist&te"es %e$pen*apat, %e$*asa$kan

pengamatan %e%n*a9%en*a hi*up itupengamatan %e%n*a9%en*a hi*up itu

mungkin *apat tim%u" *a$i %en*a takmungkin *apat tim%u" *a$i %en*a takhi*up. >&nt&h !a!ing %e$asa" *a$ihi*up. >&nt&h !a!ing %e$asa" *a$i

"umpu$, u"at %e$asa" *a$i *aging #ang"umpu$, u"at %e$asa" *a$i *aging #ang

mem%usuk *an "ain "ain.mem%usuk *an "ain "ain.

LMU PENGETAHUAN

8/17/2019 0. FILSAFAT

101/214

171171

ILMU PENGETAHUAN

ABA" KE78(

BA" KE78(

8O(OH< NI(OLAS (OERNI(US8O(OH< NI(OLAS (OERNI(US

  Be$ke%angsaan &"an*ia #angBe$ke%angsaan &"an*ia #ang

men!etuskan $e&"usi *unia i"mu.men!etuskan $e&"usi *unia i"mu.  8e&$in#a men#atakan %ah5a mataha$i8e&$in#a men#atakan %ah5a mataha$i

me$upakan pusat tata su$#a #ang *ie*a$ime$upakan pusat tata su$#a #ang *ie*a$i

&"eh %umi se$ta p"anet "ainn#a.&"eh %umi se$ta p"anet "ainn#a.

LMU PENGETAHUAN

8/17/2019 0. FILSAFAT

102/214

172172

ILMU PENGETAHUAN

ABA" KE789

BA" KE789

8O(OH< SIR ISAA> NEG8ON8O(OH< SIR ISAA> NEG8ON

  Be$ke%angsaan Ingg$is #angBe$ke%angsaan Ingg$is #ang

men!etuskan hukum g$aitasimen!etuskan hukum g$aitasi%umi,pen!ipta te"esk&p !e$min.%umi,pen!ipta te"esk&p !e$min.

  8e&$in#a sangat mempenga$uhi a"am8e&$in#a sangat mempenga$uhi a"am

piki$an a%a*913piki$an a%a*913

8/17/2019 0. FILSAFAT

103/214

17'17'

la&'%ta&

a&'%ta&

e$kem%angan i"mu pengetahuan a%a*e$kem%angan i"mu pengetahuan a%a*

13, 16 me"ahi$kan i"mu i"mu #ang sangat13, 16 me"ahi$kan i"mu i"mu #ang sangat

%e$man)aat %agi kehi*upan umat%e$man)aat %agi kehi*upan umatmanusia.manusia.

8h&mas A"pha E*is&n, *engan "ampu8h&mas A"pha E*is&n, *engan "ampu

"ist$ikn#a"ist$ikn#a

 A"%e$t Enstain *engan te&$i at&mn#a A"%e$t Enstain *engan te&$i at&mn#a

UN:AK PENGETAHUAN

8/17/2019 0. FILSAFAT

104/214

1717

PUN:AK PENGETAHUAN

 "I ABA" ;

"I ABA" ;

a$a i"mu5an meman)atkan mate$i *ana$a i"mu5an meman)atkan mate$i *an

ene$gi. Mate$i me$upakan %en*aene$gi. Mate$i me$upakan %en*a

se*angkan ene$gi #ang memi"ikise*angkan ene$gi #ang memi"ikikekuatan.kekuatan.

Mate$i me$upakan %en*a9%en*a hasi"Mate$i me$upakan %en*a9%en*a hasi"

&"ahan&"ahan

8/17/2019 0. FILSAFAT

105/214

17/17/

la&'%ta&

a&'%ta&

Da"am kehi*upan m&*$n penggunaanDa"am kehi*upan m&*$n penggunaan

ene$gi semakin me"uas.ene$gi semakin me"uas.

Ene$gi %e$5uu* *a"am %e$%agai %entuk

8/17/2019 0. FILSAFAT

106/214

170170

TERIMA KASIH

ERIMA KASIH

SELAMAT BELAJAR

ELAMAT BELAJAR

8/17/2019 0. FILSAFAT

107/214

1717

RE ERENSI

E ERENSI

Nasuti&n, HB. 2771.Nasuti&n, HB. 2771. Filsafat 6mum.Filsafat 6mum. 

Jaka$ta 4@a#a Me*ia $atamaJaka$ta 4@a#a Me*ia $atama

Ha$#&n& Imam. 166.Ha$#&n& Imam. 166. Filsafat *lmuFilsafat *lmuPengetahuan.Pengetahuan. Jaka$ta 4 @$ame*iaJaka$ta 4 @$ame*ia

8he Lian @ie. 1661.8he Lian @ie. 1661. Pengantar FilsafatPengantar Filsafat

*lmu.*lmu. +&g#aka$ta 4 Li%e$t#+&g#aka$ta 4 Li%e$t#

8/17/2019 0. FILSAFAT

108/214

173173

8/17/2019 0. FILSAFAT

109/214

176176

Bab (

ab (

i"sa)at *an I"mu *a"am Sea$ahi"sa)at *an I"mu *a"am Sea$ah

8/17/2019 0. FILSAFAT

110/214

117117

,rie&tasi Se'arah

rie&tasi Se'arah

Hu%ungan Sea$ahHu%ungan Sea$ah

i"sa)at *an i"mu *i *a"am )i"sa)at i"mu %e$hu%ungan *engan sea$ah %a$ati"sa)at *an i"mu *i *a"am )i"sa)at i"mu %e$hu%ungan *engan sea$ah %a$at

Be$pusat *i E$&pa, te$utama E$&pa Ba$atBe$pusat *i E$&pa, te$utama E$&pa Ba$at

em%a%akan Sea$ahem%a%akan Sea$ah Sea$ah *i%agi ke *a"am seum"ah %a%ak, *a$i Faman *ahu"u sampaiSea$ah *i%agi ke *a"am seum"ah %a%ak, *a$i Faman *ahu"u sampai

seka$angseka$ang

em%a%akan sea$ah mengikuti pem%a%akan #ang "aFim *i sea$ah E$&paem%a%akan sea$ah mengikuti pem%a%akan #ang "aFim *i sea$ah E$&pa

i"sa)at *an I"mui"sa)at *an I"mu Di *a"am sea$ah ini, )i"sa)at *an i"mu ti*ak *iu$aikan se!a$a te$pisahDi *a"am sea$ah ini, )i"sa)at *an i"mu ti*ak *iu$aikan se!a$a te$pisah

Pe$baba+a&

8/17/2019 0. FILSAFAT

111/214

111111

aman (un&aman (un&

se%e"um a%a* ke9/ sMse%e"um a%a* ke9/ sM

aman +unani (un&aman +unani (un&

a%a* ke9/ sM sampai a%a* ke91 sMa%a* ke9/ sM sampai a%a* ke91 sM

aman R&ma5iaman R&ma5i

a%a* ke91 sM sampai a%a* ke9/a%a* ke91 sM sampai a%a* ke9/

aman @e"ap :Da$k Ages;aman @e"ap :Da$k Ages;

a%a* ke9/ sampai a%a* ke917a%a* ke9/ sampai a%a* ke917 aman e$tengahan :Me*iea";aman e$tengahan :Me*iea";

a%a* ke917 sampai a%a* ke91/a%a* ke917 sampai a%a* ke91/

aman (e%angkitan :Rennaissan!e;aman (e%angkitan :Rennaissan!e;

a%a* ke91/ sampai a%a* ke913a%a* ke91/ sampai a%a* ke913

aman M&*e$naman M&*e$n

a%a* ke913 sampai seka$anga%a* ke913 sampai seka$ang

8/17/2019 0. FILSAFAT

112/214

112112

Sebel%$ Aba) +e7= sM

ebel%$ Aba) +e7= sM

(ete$atu$an A"am :L&uis *e B$&g"ie;(ete$atu$an A"am :L&uis *e B$&g"ie;

@em%a"a >ha"*ea *i Mes&p&tamia mempe$hatikan gea"a *i "angit@em%a"a >ha"*ea *i Mes&p&tamia mempe$hatikan gea"a *i "angit

te$utama *i ma"am ha$ite$utama *i ma"am ha$i

@e$ak %en*a "angit te$atu$ sehingga me$eka #akin akan kete$atu$an@e$ak %en*a "angit te$atu$ sehingga me$eka #akin akan kete$atu$an

a"ama"am

Mun!u" pengetahuan ast$&n&mi te$masuk ka"en*e$ %u"an *an mun!u"Mun!u" pengetahuan ast$&n&mi te$masuk ka"en*e$ %u"an *an mun!u"i"mui"mu

Me$eka uga mengena" musim, sehingga satu tahun te$*i$i atas 12Me$eka uga mengena" musim, sehingga satu tahun te$*i$i atas 12

%u"an :ti*ak tepat;%u"an :ti*ak tepat;

(ete$atu$an A"am :Dennis @a%&$;(ete$atu$an A"am :Dennis @a%&$; Manusia pe$!a#a %ah5a a*a kete$atu$an pa*a *asa$ ge"aa a"amManusia pe$!a#a %ah5a a*a kete$atu$an pa*a *asa$ ge"aa a"am

(ete$atu$an ini "a#ak *in#atakan me"a"ui "&gika(ete$atu$an ini "a#ak *in#atakan me"a"ui "&gika

(epe$!a#aan ini me"ahi$kan i"mu(epe$!a#aan ini me"ahi$kan i"mu

8HE HIS8OR+ O S>IEN>E8HE HIS8OR+ O S>IEN>E

8/17/2019 0. FILSAFAT

113/214

11'11'

  On the simp"est "ee", s!ien!e is kn&5"e*ge &) the 5&$"* &) natu$e.On the simp"est "ee", s!ien!e is kn&5"e*ge &) the 5&$"* &) natu$e.8he$e a$e man# $egu"a$ities in natu$e that mankin* has ha* t&8he$e a$e man# $egu"a$ities in natu$e that mankin* has ha* t&$e!&gniFe )&$ su$ia" sin!e the eme$gen!e &) H&m& Sapiens as a$e!&gniFe )&$ su$ia" sin!e the eme$gen!e &) H&m& Sapiens as aspe!ies. 8he Sun an* the M&&n pe$i&*i!a""# $epeat thei$ m&ements.spe!ies. 8he Sun an* the M&&n pe$i&*i!a""# $epeat thei$ m&ements.S&me m&ti&ns, "ike the *ai"# Km&ti&ns &) the Sun, a$e simp"e t&S&me m&ti&ns, "ike the *ai"# Km&ti&ns &) the Sun, a$e simp"e t&&%se$e< &the$s, "ike the annua" Km&ti&n &) the Sun, a$e )a$ m&$e&%se$e< &the$s, "ike the annua" Km&ti&n &) the Sun, a$e )a$ m&$e*i))i!u"t. B&th m&ti&ns !&$$e"ate 5ith imp&$tant te$$estia" eents. Da#*i))i!u"t. B&th m&ti&ns !&$$e"ate 5ith imp&$tant te$$estia" eents. Da#an* night p$&i*e the %asi! $h#thm &) human eisten!e< the seas&nsan* night p$&i*e the %asi! $h#thm &) human eisten!e< the seas&ns*ete$mine the mig$ati&n &) anima"s up&n 5hi!h human *epen*e* )&$*ete$mine the mig$ati&n &) anima"s up&n 5hi!h human *epen*e* )&$

mi""ennia )&$ su$ia". Gith the inenti&n &) ag$i!u"tu$e, the seas&nsmi""ennia )&$ su$ia". Gith the inenti&n &) ag$i!u"tu$e, the seas&ns%e!ame een m&$e !$u!ia", )&$ )ai"u$e t& $e!&gniFe the p$&pe$ time )&$%e!ame een m&$e !$u!ia", )&$ )ai"u$e t& $e!&gniFe the p$&pe$ time )&$p"anting !&u"* "ea* t& sta$ati&n. S!ien!e *e)ine* simp"# as kn&5"e*gep"anting !&u"* "ea* t& sta$ati&n. S!ien!e *e)ine* simp"# as kn&5"e*ge&) natu$a" p$&!esses is unie$sa" am&ng mankin*, an* it has eiste*&) natu$a" p$&!esses is unie$sa" am&ng mankin*, an* it has eiste*sin!e the *a5n &) human eisten!e.sin!e the *a5n &) human eisten!e.

  8he me$e $e!&gniti&n &) $egu"a$ities *&es n&t ehaust the )u""8he me$e $e!&gniti&n &) $egu"a$ities *&es n&t ehaust the )u""

meaning, h&5ee$. In the )i$st p"a!e, $egu"a$ities ma# %e simp"#meaning, h&5ee$. In the )i$st p"a!e, $egu"a$ities ma# %e simp"#!&nst$u!ts &) the human min*. Humans "eap t& !&n!"usi&ns< the min*!&nst$u!ts &) the human min*. Humans "eap t& !&n!"usi&ns< the min*!ann&t t&"e$ate !ha&s, s& it !&nst$u!ts $egu"a$ities een 5hen n&ne!ann&t t&"e$ate !ha&s, s& it !&nst$u!ts $egu"a$ities een 5hen n&ne&%e!tie"# eists. 8hus, )&$ eamp"e, &ne &) the&%e!tie"# eists. 8hus, )&$ eamp"e, &ne &) the

ast$&n&mi!a" K"a5s &) the Mi**"e Ages 5as that the appea$an!e &)ast$&n&mi!a" K"a5s &) the Mi**"e Ages 5as that the appea$an!e &)

8/17/2019 0. FILSAFAT

114/214

1111

g!&mets p$esage* a g$eat upheaa", as the N&$man >&nuest &) B$itain!&mets p$esage* a g$eat upheaa", as the N&$man >&nuest &) B$itain)&""&5e* the !&met &) 1700. 8$ue $egu"a$ities must %e esta%"ishe* %#)&""&5e* the !&met &) 1700. 8$ue $egu"a$ities must %e esta%"ishe* %#*eta!he* eaminati&ns &) *ata. S!ien!e, the$e)&$e, must emp" a*eta!he* eaminati&ns &) *ata. S!ien!e, the$e)&$e, must emp" a

!e$tain *eg$ee &) skepti!ism t& p$eent p$ematu$e gene$a"iFati&n.!e$tain *eg$ee &) skepti!ism t& p$eent p$ematu$e gene$a"iFati&n.  Regu"a$ities, een 5hen ep$esse* mathemati!a""# as "a5s &)Regu"a$ities, een 5hen ep$esse* mathemati!a""# as "a5s &)natu$e, a$e n&t )u""# satis)a!t&$# t& ee$#&ne. S&me insist that genuinenatu$e, a$e n&t )u""# satis)a!t&$# t& ee$#&ne. S&me insist that genuineun*e$stan*ing *eman* ep"anati&ns &) the !auses &) the "a5s, %ut it isun*e$stan*ing *eman* ep"anati&ns &) the !auses &) the "a5s, %ut it isin the $ea"m &) !ausati&n that the$e is the g$eatest *isag$eement.in the $ea"m &) !ausati&n that the$e is the g$eatest *isag$eement.M&*e$n uantum me!hani!s, )&$ eamp"e, has gien up the uest )&$M&*e$n uantum me!hani!s, )&$ eamp"e, has gien up the uest )&$

!ausati&n an* t&*a# $ests &n"# &n mathemati!a" ep$essi&n . M&*e$n!ausati&n an* t&*a# $ests &n"# &n mathemati!a" ep$essi&n . M&*e$n%i&"&g#, &n the &the$ han*, th$ies &n !ausa" !hains that pe$mit the%i&"&g#, &n the &the$ han*, th$ies &n !ausa" !hains that pe$mit theun*e$stan*ing &) ph#si&"&gi!a" an* e&"uti&na$# p$&!esses in te$ms &)un*e$stan*ing &) ph#si&"&gi!a" an* e&"uti&na$# p$&!esses in te$ms &)the ph#si!a" a!tiities &) entities su!h as m&"e!u"es, !e""s, an*the ph#si!a" a!tiities &) entities su!h as m&"e!u"es, !e""s, an*&$ganism. But een i) !ausati&n an* ep"anati&n a$e a*mitte* as&$ganism. But een i) !ausati&n an* ep"anati&n a$e a*mitte* asne!essa$#, the$e is "itt"e a$gument &n the kin*s &) !auses that a$ene!essa$#, the$e is "itt"e a$gument &n the kin*s &) !auses that a$e

pe$missi%"e, &$ p&ssi%"e in s!ien!e. I) the hist&$# &) s!ien!e is t& makepe$missi%"e, &$ p&ssi%"e in s!ien!e. I) the hist&$# &) s!ien!e is t& makean# sense 5hats&ee$ it is ne!essa$# t& *ea" 5ith the past &n its &5nan# sense 5hats&ee$ it is ne!essa$# t& *ea" 5ith the past &n its &5nte$ms, an* the )a!t in that )&$ m&st &) the hist&$# &) s!ien!e natu$a"te$ms, an* the )a!t in that )&$ m&st &) the hist&$# &) s!ien!e natu$a"phi"&s&phe$s appea"e* t& !auses thatphi"&s&phe$s appea"e* t& !auses that

5&u"* %e summa$i"# $ee!te* %# m&*e$n s!ientists Spi$itua" an* *iine5&u"* %e summa$i"# $ee!te* %# m&*e$n s!ientists Spi$itua" an* *iine

8/17/2019 0. FILSAFAT

115/214

11/11/

5&u"* %e summa$i"# $ee!te* %# m&*e$n s!ientists. Spi$itua" an* *iine5&u"* %e summa$i"# $ee!te* %# m&*e$n s!ientists. Spi$itua" an* *iine)&$!es 5e$e a!!epte* as %&th $ea" an* ne!essa$# unti" the en* &) 13)&$!es 5e$e a!!epte* as %&th $ea" an* ne!essa$# unti" the en* &) 13 thth !entu$# an*, in a$eas su!h as %i&"&g#, *eep int& the 16!entu$# an*, in a$eas su!h as %i&"&g#, *eep int& the 16 thth !entu$# as 5e"".!entu$# as 5e"".

  >e$tain !&nenti&ns g&e$ne* the appea" t& @&* &$ the g&*s &$ the>e$tain !&nenti&ns g&e$ne* the appea" t& @&* &$ the g&*s &$ thespi$its, it 5as he"*, !&u"* n&t %e !&mp"ete"# a$%it$a$# in thei$ a!ti&ns

8/17/2019 0. FILSAFAT

116/214

110110

# #

th$&ugh the senses, &) 5hi!h sight, t&u!h, an* hea$ing a$e theth$&ugh the senses, &) 5hi!h sight, t&u!h, an* hea$ing a$e the

*&minant &nes, an* the human n&ti&n &) $ea"it# is ske5e* t&5a$**&minant &nes, an* the human n&ti&n &) $ea"it# is ske5e* t&5a$*

&%e!ts &) these senses. 8he inenti&n &) su!h inst$uments as the&%e!ts &) these senses. 8he inenti&n &) su!h inst$uments as thete"es!&pe, the mi!$&s!&pe, an* the @eige$ !&unte$ has %$&ught ante"es!&pe, the mi!$&s!&pe, an* the @eige$ !&unte$ has %$&ught an

ee$9in!$easing $ange &) phen&mena 5ith the s!&pe &) the senses.ee$9in!$easing $ange &) phen&mena 5ith the s!&pe &) the senses.

8hus, s!ienti)i! kn&5"e*ge &) the 5&$"* is &n"# pa$tia", an* p$&g$ess8hus, s!ienti)i! kn&5"e*ge &) the 5&$"* is &n"# pa$tia", an* p$&g$ess

&) s!ien!e )&""&5s the a%i"it# &) humans t& make phen&mena&) s!ien!e )&""&5s the a%i"it# &) humans t& make phen&mena

pe$!eia%"e.pe$!eia%"e.

8/17/2019 0. FILSAFAT

117/214

1111

Sebel%$ Aba) +e7= sM

ebel%$ Aba) +e7= sM

(ete$atu$an A"am :*i Mesi$ (un&;(ete$atu$an A"am :*i Mesi$ (un&;

Sungai Ni" %ani$ setiap tahun se!a$a te$atu$ menghapus %atasSungai Ni" %ani$ setiap tahun se!a$a te$atu$ menghapus %atas

tanah sehingga "ahi$ i"mu uku$ untuk menemukan kem%a"i %atas itutanah sehingga "ahi$ i"mu uku$ untuk menemukan kem%a"i %atas itu

I"mu uku$ *igunakan uga untuk mem%uat pi$ami*aI"mu uku$ *igunakan uga untuk mem%uat pi$ami*a

Se!a$a te$atu$, ge$ak naik %intang s&this :si$ius; sink$&n *enganSe!a$a te$atu$, ge$ak naik %intang s&this :si$ius; sink$&n *engansik"us %ani$ sungai Ni", *an %e$"angsung setahun seka"isik"us %ani$ sungai Ni", *an %e$"angsung setahun seka"i

Mun!u" pengetahuan ast$&n&mi *an ka"en*e$ mataha$i *i sampingMun!u" pengetahuan ast$&n&mi *an ka"en*e$ mataha$i *i samping

ka"en*e$ %u"anka"en*e$ %u"an

(ete$atu$an A"am :*i +unani (un&;(ete$atu$an A"am :*i +unani (un&; engetahuan *a$i Mes&p&tamia *an Mesi$ (un& masuk ke +unaniengetahuan *a$i Mes&p&tamia *an Mesi$ (un& masuk ke +unani

(un&(un&

8/17/2019 0. FILSAFAT

118/214

113113

Sebel%$ Aba) +e7= sM

ebel%$ Aba) +e7= sM

(ete$atu$an A"am :*i R&ma5i (un&;(ete$atu$an A"am :*i R&ma5i (un&; Se%e"um R&ma5i mena*i nega$a a*ikuasa :a%a* ke91 sM;, me$ekaSe%e"um R&ma5i mena*i nega$a a*ikuasa :a%a* ke91 sM;, me$eka

 uga mene$ima ka"en*e$ *a$i +unani (un& uga mene$ima ka"en*e$ *a$i +unani (un&

R&ma5i men#usun ka"en*e$ mataha$i #ang %e$u%ah9u%ah #angR&ma5i men#usun ka"en*e$ mataha$i #ang %e$u%ah9u%ah #ang

kemu*ian *istan*a$*isasi &"eh Ju"ius >ease$ kemu*ian *istan*a$*isasi &"eh Ju"ius >ease$ 

(a"en*e$ ini"ah #ang kemu*ian mena*i ka"en*e$ inte$nasi&na" #ang(a"en*e$ ini"ah #ang kemu*ian mena*i ka"en*e$ inte$nasi&na" #angkita pe$gunakan seka$ang :*isempu$nakan &"eh aus @$eg&$ius;kita pe$gunakan seka$ang :*isempu$nakan &"eh aus @$eg&$ius;

(ete$atu$an A"am :(a"en*e$;(ete$atu$an A"am :(a"en*e$;

Sa"ah satu pengetahuan ast$&n&mi :mungkin te$tua; #angSa"ah satu pengetahuan ast$&n&mi :mungkin te$tua; #ang

*i"ahi$kan &"eh kete$atu$an a"am a*a"ah ka"en*e$ *i"ahi$kan &"eh kete$atu$an a"am a*a"ah ka"en*e$ 

Di samping ast$&n&mi, mun!u" pu"a pengetahuan "ain #angDi samping ast$&n&mi, mun!u" pu"a pengetahuan "ain #ang

*ikena" se%agai ast$&"&gi*ikena" se%agai ast$&"&gi

LUNAR >ALENDARLUNAR >ALENDAR

8/17/2019 0. FILSAFAT

119/214

116116

LUNAR >ALENDAR

 An# *ating s#stem %ase* &n a #ea$ !&nsisting &) s#n&*i! m&nths An# *ating s#stem %ase* &n a #ea$ !&nsisting &) s#n&*i! m&nths

i.e.i.e. !&mp"ete !#!"es &) phases &) the M&&n. In ee$# s&"a$ #ea$ :&$ #ea$ &)!&mp"ete !#!"es &) phases &) the M&&n. In ee$# s&"a$ #ea$ :&$ #ea$ &)the seas&ns;, the$e a$e a%&ut 12.' s#n&*i! m&nths. 8he$e)&$e, i) a "una$9the seas&ns;, the$e a$e a%&ut 12.' s#n&*i! m&nths. 8he$e)&$e, i) a "una$9

#ea$ !a"en*a$ is t& %e kept in step 5ith the seas&na" #ea$, a pe$i&*i!#ea$ !a"en*a$ is t& %e kept in step 5ith the seas&na" #ea$, a pe$i&*i!

inte$!a"ati&n :a**iti&n; &) *a#s is ne!essa$#.inte$!a"ati&n :a**iti&n; &) *a#s is ne!essa$#.

8he Sume$ians 5e$e p$&%a%"# the )i$st t& *ee"&p a !a"en*a$ %ase*8he Sume$ians 5e$e p$&%a%"# the )i$st t& *ee"&p a !a"en*a$ %ase*

enti$e"# &n the $e!u$$en!e &) "una$ phases. Ea!h Sume$&9Ba%#"&nian m&nthenti$e"# &n the $e!u$$en!e &) "una$ phases. Ea!h Sume$&9Ba%#"&nian m&nth

%egan &n the )i$st *a# &) isi%i"it# &) the ne5 M&&n. A"th&ugh an inte$!a"a$#%egan &n the )i$st *a# &) isi%i"it# &) the ne5 M&&n. A"th&ugh an inte$!a"a$#

m&nth 5as use* pe$i&*i!a""#, inte$!a"ati&ns 5e$e haphaFa$*, inse$te* 5henm&nth 5as use* pe$i&*i!a""#, inte$!a"ati&ns 5e$e haphaFa$*, inse$te* 5hen

the $a" ast$&"&ge$s $ea"iFe* that the !a"en*a$ ha* )a""en see$e"# &ut &)the $a" ast$&"&ge$s $ea"iFe* that the !a"en*a$ ha* )a""en see$e"# &ut &)

step 5ith the seas&ns. Sta$ting a%&ut '37 B>, h&5ee$, )ie* $u"esstep 5ith the seas&ns. Sta$ting a%&ut '37 B>, h&5ee$, )ie* $u"es

$ega$*ing inte$!a"ati&ns 5e$e esta%"ishe*, p$&i*ing )&$ the *ist$i%uti&n &)$ega$*ing inte$!a"ati&ns 5e$e esta%"ishe*, p$&i*ing )&$ the *ist$i%uti&n &)

seen inte$!a"a$# m&nths at *esignate* inte$a"s &e$ 169#ea$ pe$i&*s.seen inte$!a"a$# m&nths at *esignate* inte$a"s &e$ 169#ea$ pe$i&*s.

@$eek ast$&n&me$s a"s& *eise* $u"es )&$ inte$!a"ati&ns t& !&&$*inate the@$eek ast$&n&me$s a"s& *eise* $u"es )&$ inte$!a"ati&ns t& !&&$*inate the

"una$ an* s&"a$ #ea$s. It is "ike"# that the R&man $epu%"i!an !a"en*a$ 5as"una$ an* s&"a$ #ea$s. It is "ike"# that the R&man $epu%"i!an !a"en*a$ 5as

%ase* &n the "una$ !a"en*a$ &) the @$eeks.%ase* &n the "una$ !a"en*a$ &) the @$eeks.

Luna$ !a"en*a$s $emain in use am&ng !e$tain $e"igi&us g$&upsLuna$ !a"en*a$s $emain in use am&ng !e$tain $e"igi&us g$&ups

8/17/2019 0. FILSAFAT

120/214

127127

Luna$ !a"en*a$s $emain in use am&ng !e$tain $e"igi&us g$&upsg g g p

t&*a#. 8he Je5ish !a"en*a$, 5hi!h supp&se*"# *ates )$&m ',07 an*t&*a#. 8he Je5ish !a"en*a$, 5hi!h supp&se*"# *ates )$&m ',07 an*

th$ee m&nths %e)&$e the >h$istian E$a :B>E; is &ne eamp"e. 8he Je5ishth$ee m&nths %e)&$e the >h$istian E$a :B>E; is &ne eamp"e. 8he Je5ish

$e"igi&us #ea$ %egins in autumn an* !&nsists &) 12 m&nths a"te$nating$e"igi&us #ea$ %egins in autumn an* !&nsists &) 12 m&nths a"te$nating%et5een '7 an* 26 *a#s. It a""&5s )&$ a pe$i&*i! "eap #ea$ an* an%et5een '7 an* 26 *a#s. It a""&5s )&$ a pe$i&*i! "eap #ea$ an* an

inte$!a"a$# m&nth. An&the$ "una$ !a"en*a$, the Mus"im, *ates )$&m theinte$!a"a$# m&nth. An&the$ "una$ !a"en*a$, the Mus"im, *ates )$&m the

Hegi$aJu"# 1/, AD 022, the *a# &n 5hi!h sthe p$&phet Muhamma*Hegi$aJu"# 1/, AD 022, the *a# &n 5hi!h sthe p$&phet Muhamma*

%egan his mig$ati&n )$&m Me!!a t& Me*ina. It makes n& e))&$t t& keep%egan his mig$ati&n )$&m Me!!a t& Me*ina. It makes n& e))&$t t& keep

!a"en*$i! an* seas&na" #ea$s t&gethe$.!a"en*$i! an* seas&na" #ea$s t&gethe$.

SOLAR >ALENDARSOLAR >ALENDAR

 An# *ating s#stem %ase* &n the seas&na" #ea$ &) app$&imate"# An# *ating s#stem %ase* &n the seas&na" #ea$ &) app$&imate"#

'0/'0/¼¼ *a#s, the time it takes the ea$th t& $e&"e &n!e a$&un* the Sun.*a#s, the time it takes the ea$th t& $e&"e &n!e a$&un* the Sun.

8he Eg#ptians appea$ t& hae %een the )i$st t& *ee"&p a s&"a$ !a"en*a$,8he Eg#ptians appea$ t& hae %een the )i$st t& *ee"&p a s&"a$ !a"en*a$,

using as a )ie* p&int the annua" sun$ise $eappea$an!e &) the D&g Sta$ using as a )ie* p&int the annua" sun$ise $eappea$an!e &) the D&g Sta$  —  — Si$ius, &$ S&this99in the easte$n sk#, 5hi!h !&in!i*e* 5ith the annua"Si$ius, &$ S&this99in the easte$n sk#, 5hi!h !&in!i*e* 5ith the annua"

)"&&*ing &) the Ni"e. 8he# !&nst$u!te* a !a"en*a$ &) '0/ *a#s, !&nsisting)"&&*ing &) the Ni"e. 8he# !&nst$u!te* a !a"en*a$ &) '0/ *a#s, !&nsisting

&) 12&) 12

m&nths &) '7 *a#s ea!h, 5ith a / *a#s a**e* at the #ea$s en*. 8hem&nths &) '7 *a#s ea!h, 5ith a / *a#s a**e* at the #ea$s en*. 8he

8/17/2019 0. FILSAFAT

121/214

121121

m&nths &) '7 *a#s ea!h, 5ith a / *a#s a**e* at the #ea$ s en*. 8hem&nths &) '7 *a#s ea!h, 5ith a / *a#s a**e* at the #ea$ s en*. 8heEg#ptians )ai"u$e t& a!!&unt )&$ the et$a )$a!ti&n &) a *a#, h&5ee$,Eg#ptians )ai"u$e t& a!!&unt )&$ the et$a )$a!ti&n &) a *a#, h&5ee$,!ause* thei$ !a"en*a$ t& *$i)t g$a*ua""# int& e$$&$.!ause* thei$ !a"en*a$ t& *$i)t g$a*ua""# int& e$$&$.

t&"em# III Eue$getes &) Eg#pt, in the De!$ee &) >an&pust&"em# III Eue$getes &) Eg#pt, in the De!$ee &) >an&pus:2' B>;, int$&*u!e* an et$a *a# ee$# )&u$ #ea$s t& the %asi! '0/9:2' B>;, int$&*u!e* an et$a *a# ee$# )&u$ #ea$s t& the %asi! '0/9*a# !a"en*a$ :this p$a!ti!e a"s& haing %een int$&*u!e* in the*a# !a"en*a$ :this p$a!ti!e a"s& haing %een int$&*u!e* in theSe"eu!i* !a"en*a$ a*&pte* in '12 B>;. In the R&man Repu%"i!,Se"eu!i* !a"en*a$ a*&pte* in '12 B>;. In the R&man Repu%"i!,Ju"ius >ease$ in / B> $ep"a!e* the !&n)use* R&man Repu%"i!anJu"ius >ease$ in / B> $ep"a!e* the !&n)use* R&man Repu%"i!an!a"en*a$. Ghi!h p$&%a%"# 5as %ase* &n the "una$ !a"en*a$ &) the!a"en*a$. Ghi!h p$&%a%"# 5as %ase* &n the "una$ !a"en*a$ &) the

@$eeks, 5ith the Ju"ian !a"en*a$. 8he Ju"ian !a"en*a$ assigne* '7 &$@$eeks, 5ith the Ju"ian !a"en*a$. 8he Ju"ian !a"en*a$ assigne* '7 &$'1 *a#s t& 11 m&nths %ut )e5e$ t& e%$ua$#< it a""&5e* )&$ a "eap'1 *a#s t& 11 m&nths %ut )e5e$ t& e%$ua$#< it a""&5e* )&$ a "eap#ea$ ee$# )&u$ #ea$s. 8he Ju"ian !a"en*a$, h&5ee$, ma*e the s&"a$#ea$ ee$# )&u$ #ea$s. 8he Ju"ian !a"en*a$, h&5ee$, ma*e the s&"a$#ea$ s"ight"# t&& "&ng %# a**ing a )u"" ua$te$ &) *a# annua""#the#ea$ s"ight"# t&& "&ng %# a**ing a )u"" ua$te$ &) *a# annua""#thes&"a$ #ea$ a!tua""# $uns '0/.222 *a#s. B# mi*910s&"a$ #ea$ a!tua""# $uns '0/.222 *a#s. B# mi*910 thth  !entu$# the!entu$# theet$a time ha* $esu"te* in an a!!umu"ate* e$$&$ &) a%&ut 17 *a#s. 8&et$a time ha* $esu"te* in an a!!umu"ate* e$$&$ &) a%&ut 17 *a#s. 8&

!&$$e!t this e$$&$, &pe @$eg&$# III institute* the @$eg&$ian!&$$e!t this e$$&$, &pe @$eg&$# III institute* the @$eg&$ian!a"en*a$ in 1/32, *$&pping O!t&%e$ /91 that #ea$ an* &mitting "eap!a"en*a$ in 1/32, *$&pping O!t&%e$ /91 that #ea$ an* &mitting "eap#ea$s 5hen the# )e"" &n !entu$ia" #ea$s n&t *iisi%"e %# 77#ea$s 5hen the# )e"" &n !entu$ia" #ea$s n&t *iisi%"e %# 77 e.g.,e.g.,177, 1377, 1677.177, 1377, 1677.

8/17/2019 0. FILSAFAT

122/214

122122

enangga"an R&ma5i mu"a9mu"a han#a 17 %u"an, *a$i Ma$tius sampai De!em%e$. O"ehenangga"an R&ma5i mu"a9mu"a han#a 17 %u"an, *a$i Ma$tius sampai De!em%e$. O"eh

kaisa$ R&ma5i ke92, *itam%ah 2 %u"an pa*a musim *ingin sehingga mena*ikaisa$ R&ma5i ke92, *itam%ah 2 %u"an pa*a musim *ingin sehingga mena*i

Ma$tiusMa$tius

 Ap$i"is Ap$i"is

MaiusMaius

JuniusJunius

Puinti"is :Ju"ius;Puinti"is :Ju"ius;

Seti"is :Augustus;Seti"is :Augustus;

Septem%e$ Septem%e$ 

O!t&%e$ O!t&%e$ 

N&em%e$ N&em%e$ 

De!em%e$ De!em%e$ 

Janua$iusJanua$ius

e%$ua$iuse%$ua$ius

(a$ena a*a upa!a$a pa*a %u"an Janua$ius, maka kemu*ian a5a" tahun *igese$ ke(a$ena a*a upa!a$a pa*a %u"an Janua$ius, maka kemu*ian a5a" tahun *igese$ ke

Janua$iusJanua$ius

8/17/2019 0. FILSAFAT

123/214

12'12'

a*a tahun ke9/ se%e"um Masehi, penangga"an R&ma5ai !ukupa*a tahun ke9/ se%e"um Masehi, penangga"an R&ma5ai !ukup

ka!au. Ju"ius >ease$ minta S&sigenes mem%enahi ka"en*e$.ka!au. Ju"ius >ease$ minta S&sigenes mem%enahi ka"en*e$.

Dasa$ pem%enahan a*a"ah '0/ Q ha$i setahun sehingga setahun '0/Dasa$ pem%enahan a*a"ah '0/ Q ha$i setahun sehingga setahun '0/

ha$i *an inte$ka"asi tahun seka"i *engan '00 ha$i. Dimu"ai tahun ha$i *an inte$ka"asi tahun seka"i *engan '00 ha$i. Dimu"ai tahun

se%e"um Masehi sehingga tahun / sM mena*i 77 ha$i "e%ih.se%e"um Masehi sehingga tahun / sM mena*i 77 ha$i "e%ih.

Senat mengh&$mati Ju"ius >ease$ *an mengganti Puinti"is mena*iSenat mengh&$mati Ju"ius >ease$ *an mengganti Puinti"is mena*i

Ju"ius. a*a tahun sM, Senat mengh&$mati Augustus >ease$ *anJu"ius. a*a tahun sM, Senat mengh&$mati Augustus >ease$ *anmengganti Seti"is mena*i Augustus. Bu"an Ju"ius *an Augustusmengganti Seti"is mena*i Augustus. Bu"an Ju"ius *an Augustus

*i%uat sama '1 ha$i.*i%uat sama '1 ha$i.

8e$n#ata setahun mengan*ung '0/ Q ha$i ku$ang se*ikit sehingga8e$n#ata setahun mengan*ung '0/ Q ha$i ku$ang se*ikit sehingga

ke"e%ihan. a*a a%a* ke910 ke"e%ihan sampai 17 ha$i. Aga$ !&!&kke"e%ihan. a*a a%a* ke910 ke"e%ihan sampai 17 ha$i. Aga$ !&!&k

pa*a tahun 1/2, 17 ha$i itu *ihi"angkan pa*a %u"an Okt&%e$ :tangga"pa*a tahun 1/2, 17 ha$i itu *ihi"angkan pa*a %u"an Okt&%e$ :tangga"

/ "&mpat ke 1/; *an se"anutn#a setiap 77 tahun *iku$angi ' ha$i/ "&mpat ke 1/; *an se"anutn#a setiap 77 tahun *iku$angi ' ha$i

pa*a tahun $atusan.pa*a tahun $atusan.

"enangga"an

8/17/2019 0. FILSAFAT

124/214

1212

enangga"anenangga"an

MasehiMasehi 4 1 1 27774 1 1 2777

Hi$ahHi$ah 4 2 Rama*han 1274 2 Rama*han 127

Ja5aJa5a 4 2 asa 16'24 2 asa 16'2

+ahu*i+ahu*i 4 /014 /01

(&ptik(&ptik 4 114 11

Ethi&piaEthi&pia 4 166'4 166' e$siae$sia 4 1'64 1'6

Hin*uHin*u 4 /1714 /171

(&nghu!u(&nghu!u 4 2/ 11 2//74 2/ 11 2//7

JepangJepang 4 1 1 20074 1 1 2007

R&ma5iR&ma5i 4 2/'4 2/' 8hai"an*8hai"an* 4 1 1 9 2/'4 1 1 9 2/'

TA$GGAL %LIA$ DI DALA# O#PT!TA$GGAL %LIA$ DI DALA# O#PT! O"eh Da"i S. NagaO"eh Da"i S. Naga

8/17/2019 0. FILSAFAT

125/214

12/12/

 Abstract. (atabase management systems uses 7ulian date in calculating calendar days. &o understand 7ulian date, -e hae to trace it into the history of our calendar. 8ur calendar is based on the moement of the moon and the sun. *ntercalations and cycles are needed to come back to the preious positions of the moon and Abstract. (atabase management systems uses 7ulian date in calculating calendar days. &o understand 7ulian date, -e hae to trace it into the history of our calendar. 8ur calendar is based on the moement of the moon and the sun. *ntercalations and cycles are needed to come back to the preious positions of the moon andthe sun. 8ne of the intercalation and system of c ycle is 7ulian date. 7ulian date begins from 2 7anuary 9:25, .;.the sun. 8ne of the intercalation and system of cy cle is 7ulian date. 7ulian date begins from 2 7anuary 9:25, .;.

Di *a"am k&mpute$, sepe$ti pa*a p$&g$am manaemen %asis *ata, tangga" #ang *igunakan a*a"ah tangga" Ju"ian. Apa se%ena$n#a tangga" Ju"ian itu? Untuk itu, kita pe$"u mene"aah sea$ah ka"en*e$ #ang seka$ang kita gunakan. Namun, se%e"umn#a, kita pe$"u mem%e*akan *ua ha" #akni ka"en*e$ *an e$a. 8angga" kita 2 Ap$i", ha$iDi *a"am k&mpute$, sepe$ti pa*a p$&g$am manaemen %asis *ata, tangga" #ang *igunakan a*a"ah tangga" Ju"ian. Apa se%ena$n#a tangga" Ju"ian itu? Untuk itu, kita pe$"u mene"aah sea$ah ka"en*e$ #ang seka$ang kita gunakan. Namun, se%e"umn#a, kita pe$"u mem%e*akan *ua ha" #akni ka"en*e$ *an e$a. 8angga" kita 2 Ap$i", ha$iRa%u, am 12.77 a*a"ah ka"en*e$, tetapi tahun kita 277' a*a"ah e$a. @a%ungan me$eka, ka"en*e$ *an e$a Masehi menghasi"kan tangga" 2 Ap$i" 277'.Ra%u, am 12.77 a*a"ah ka"en*e$, tetapi tahun kita 277' a*a"ah e$a. @a%ungan me$eka, ka"en*e$ *an e$a Masehi menghasi"kan tangga" 2 Ap$i" 277'.

ra #asehira #asehi E$a #ang *igunakan pa*a penangga"an kita a*a"ah e$a Masehi, *i samping e$a "ain sepe$ti e$a Hi$ah, e$a Saka, *an e$a (&nghu!u. E$a Masehi *ihitung seak ke"ahi$an +esus. Seka"ipun *emikian, pa*a 5aktu ke"ahi$an +esus, %e"um a*a e$a Masehi. E$a Masehi %a$u kemu*ian *isusun *an *iusu"kan &"eh se&$ang $ahi% %e$namaE$a #ang *igunakan pa*a penangga"an kita a*a"ah e$a Masehi, *i s amping e$a "ain sepe$ti e$a Hi$ah, e$a Saka, *an e$a (&nghu!u. E$a Masehi *ihitung seak ke"ahi$an +esus. Seka"ipun *emikian, pa*a 5aktu ke"ahi$an +esus, %e"um a*a e$a Masehi. E$a M asehi %a$u kemu*ian *isusun *an *iusu"kan &"eh se&$ang $ahi% %e$nama

Den#s "e etit pa*a tahun /'2 Masehi. a*a 5aktu itu, Den#s men!&%a menghitung mun*u$ untuk menemukan tangga" "ahi$ +esus. Menu$ut hasi" hitung Den#s, +esus "ahi$ pa*a tangga" 2/ Desem%e$, /'2 tahun "a"u. Dengan *emikian, Den#s menetapkan %ah5a e$a Masehi *imu"ai pa*a ha$i Sa%tu, tangga" 1 Janua$i /'2 tahun se%e"umn#a.Den#s "e etit pa*a tahun /'2 Masehi. a*a 5aktu itu, Den#s men!&%a menghitung mun*u$ untuk menemukan tangga" "ahi$ +esus. Menu$ut hasi" hitung Den#s, +esus "ahi$ pa*a tangga" 2/ Desem%e$, /'2 tahun "a"u. Dengan *emikian, Den#s menetapkan %ah5a e$a Masehi *imu"ai pa*a ha$i Sa%tu, tangga" 1 Janua$i /'2 tahun se%e"umn#a. Ga"aupun Den#s "e etit te"ah men!iptakan e$a Masehi pa*a tahun /'2, namun e$a Masehi %a$u *ipakai *i Ba$at sete"ah tiga atau empat a%a* kemu*ian. Dengan *emikian, e$a Masehi %a$u a*a *i *a"am pemakaian pa*a a%a* ke96 atau ke917. Se%e"um a%a* ke96 atau ke917, %e"um a*a penggunaan e$a Masehi. Se"anutn#a, e$aGa"aupun Den#s "e etit te"ah men!iptakan e$a Masehi pa*a tahun /'2, namun e$a Masehi %a$u *ipakai *i Ba$at sete"ah tiga atau empat a%a* kemu*ian. Dengan *emikian, e$a Masehi %a$u a*a *i *a"am pemakaian pa*a a%a* ke96 atau ke917. Se%e"um a%a* ke96 atau ke917, %e"um a*a penggunaan e$a Masehi. Se"anutn#a, e$a

Masehi ti*ak mengena" tahun 7. Di *a"am pe$hitungan mun*u$, han#a a*a tahun 1 Masehi *an tahun 1 se%e"um Masehi.Masehi ti*ak mengena" tahun 7. Di *a"am pe$hitungan mun*u$, han#a a*a tahun 1 Masehi *an tahun 1 se%e"um Masehi. alender alender  (ini kita %e$a"ih ke ka"en*e$. Di *a"am ka"en*e$, kita mengena" ha$i. (apan suatu ha$i *imu"ai? 8e$n#ata %an#ak !a$an#a. A*a &$ang #ang menghitungn#a seak su%uh ke su%uh, a*a &$ang #ang menghitungn#a seak sena ke sena, a*a &$ang #ang menghitungn#a seak tengah ha$i ke tengah ha$i. O$ang R&ma5i kun&(ini kita %e$a"ih ke ka"en*e$. Di *a"am ka"en*e$, kita mengena" ha$i. (apan suatu ha$i *imu"ai? 8e$n#ata %an#ak !a$an#a. A*a &$ang #ang menghitungn#a seak s u%uh ke su%uh, a*a &$ang #ang menghitungn#a seak sena ke sena, a*a &$ang #ang menghitungn#a seak tengah ha$i ke tengah ha$i. O$ang R&ma5i kun&

menghitungn#a *a$i tengah ma"am ke tengah ma"am. 8$a*isi R&ma5i ini"ah #ang kita gunakan seka$ang pa*a ka"en*e$ kita #akni ha$i kita *imu"ai s eak tengah ma"am ke tengah ma"am %e$ikutn#a.menghitungn#a *a$i tengah ma"am ke tengah ma"am. 8$a*isi R &ma5i ini"ah #ang kita gunakan seka$ang pa*a ka"en*e$ kita #akni ha$i kita *imu"ai seak tengah ma"am ke tengah ma"am %e$ikutn#a. Seha$i *i%agi mena*i 2 am %e$asa" *a$i Faman kun& #akni *a$i Faman Ba%#"&nia. Me$eka menggunakan %i"angan Sume$ia #akni %i"angan #ang %e$%asis 07. Da$i %asis 07 ini"ah *itemukan %i"angan 12 #ang masing9masing *igunakan untuk siang *an untuk ma"am sehingga seha$i mena*i 2 12 am - 2 am. Ha" ini pun *ite$imaSeha$i *i%agi mena*i 2 am %e$asa" *a$i Faman kun& #akni *a$i Faman Ba%#"&nia. Me$eka menggunakan %i"angan Sume$ia #akni %i"angan #ang %e$%asis 07. Da$i %asis 07 ini"ah *itemukan %i"angan 12 #ang masing9masing *igunakan untuk siang *an untuk ma"am sehingga seha$i mena*i 2 12 am - 2 am. Ha" ini pun *ite$ima

*i mana9mana. Ha$i kita pa*a saat ini uga te$*i$i atas 2 12 am - 2 am. Satu am se%an#ak 07 menit *an satu menit se%an#ak 07 *etik uga %e$asa" *a$i %i"angan %e$%asis enam pu"uh :seagesima"; #ang *igunakan &"eh &$ang Sume$ia.*i mana9mana. Ha$i kita pa*a saat ini uga te$*i$i atas 2 12 am - 2 am. Satu am se%an#ak 07 menit *an s atu menit se%an#ak 07 *etik uga %e$asa" *a$i %i"angan %e$%asis enam pu"uh :seagesima"; #ang *igunakan &"eh &$ang Sume$ia.

Sik"us Minggu kita #ang ha$i panangn#a %e$asa" *a$i Ba%#"&nia *an +ahu*i. Di A )$ika Ba$at, sik"us itu a*a"ah ha$i< *i Asia 8engah *an uga *i Ja5a *ikena" sik"us / ha$i< Mesi$ kun& m engena" sik"us 17 ha$i< *an R&ma5i kun& mengena" sik"us 3 ha$i. Di*uga %ah5a sik"us ha$i %e$asa" *a$i penangga"an %u"an #akni 5aktu se"amaSik"us Minggu ki ta #ang ha$i panangn#a %e$asa" *a$i Ba%#"&nia *an +ahu*i. Di A)$ika Ba$at, sik"us itu a*a"ah ha$i< *i Asia 8engah *an uga *i Ja5a *ikena" sik"us / ha$i< Mesi$ kun& mengena" sik"us 17 ha$i< *an R&ma5i kun& mengena" sik"us 3 ha$i. Di*uga %ah5a sik"us ha$i %e$asa" *a$i penangga"an %u"an #akni 5aktu se"amasepe$empat %u"an. engguaan sik"us ha$i *i *a"am ka"en*e$ kita *i*asa$kan atas *ek$it (aisa$ >&nstantine I *an *imu"ai pa*a tahun '21 *engan ha$i Minggu se%agai ha$i pe$tama. Di *a"am *ek$it (aisa$ >&nstantine I itu, ha$i Minggu *in#atakan se%agai ha$i "i%u$. Dan "i%u$ M