12
K E H Teatro +E’ 6856K+ ;3’ </’-+3 ’5 3;4*5 *’ /3’-/4’ED5 ’5 ’(58*’8 :+3’9 2/-’*59 ’5 ;4/<+895 /4,’4:/2 A- Greve "/4:+-5 ,’8A ’99+3(2+/’ 6’8’ *+)/*/8 9+ 6’8’2/9’ED5 /4/)/’*’ +3 3’/5 <’/ )54:/4;’8 A - Educomunicação Estudo eficiente, melhor resultado 53 5 /4H)/5 *’9 ’;2’9 8+)53+E’ ’ 85:/4’ *+ 685<’9 +9)52’8+9 5 7;+ +=/-+ (’9:’4:+ *+*/)’ED5 + +9:;*5 +99’9 .58’9 ’2-;3’9 :F)4/)’9 )53;49 ;9’*’9 6’8’ ’ ,/=’ED5 *+ )54:+L*59 65*+3 4D5 9+8 3;/:5 +,/)/+4:+9 ’654:’ +9:;*5 658 /995 F /3658:’4:+ 9’(+8 ;9A2’9 A-9 + Felicidade 53658:’3+4:59 + 68A:/)’9 ’0;*’3 4’ 68535ED5 *5 (+3+9:’8 A- 9)8/:58 + *;)53;4/)’*58 &’-4+8 +?+88’ ,’2’ 95(8+ 5 6’6+2 +*;)’:/<5 *’9 45<’9 :+)4525-/’9 *+ )53;4/)’ED5 + /4,583’ED5 + 59 /36’):59 *59 3+/59 45 ’:;’2 9/9:+3’ 6+*’-I-/)5 A- +

02 08 2015 escola

Embed Size (px)

DESCRIPTION

http://tribunadoplanalto.com.br/images/Flipping_2015/02-08-2015_escola.pdf

Citation preview

Page 1: 02 08 2015 escola

���

������������������

�������������������

�����������

�������������

�����������

�����������

������������������

����������

��������

��������

�����������������

�����������

������������������������������

�����������������

������������

������������

������������������������

��������������������������

������������

��������

�����������

�����������

������������

����������

����������������

��������

�����������

�����������������

��������������������

���

��������������������

��������������������������

���

���

��

��

���������������

������

������������

��

����������������������

��������

����

������������

����������

��

���������

��������������

��������

���

�������������

��

����

�������������

������������������

��������������

���

������

�������������������

������

��

������������

����

����������

������������

���

��

������������

������������������

����������������

�������

�������

����������

��

�������������

�����������

��������������

�����������������

������������

�������������

�������������������

�������������

��������������

�����������������

���������������

���������

���������

������

�����������

����������

������������

������������

�����������

�������������

���������������������������

�������������

�������������������

���������������

�����������

�����������

����������

�������������������������������������

��������������

����

�����������

�����������

�������

��������������

������������������

��������������

�������������

������������

�������

���������

�����������

����������

�� � � � � � � � �

������������� ���������������������

���������K�����������E������H��������� �������� ������

���������������� ��������������� ����� ���������������� � ����������������

����

Teatro�+E'�6856K+�;3'�</'-+3�'5

3;4*5�*'�/3'-/4'ED5�'5

'(58*'8�:+3'9�2/-'*59�'5

;4/<+895�/4,'4:/2� ��AA--�������

����

Greve"/4:+-5�,'8A�'99+3(2+/'�6'8'

*+)/*/8�9+�6'8'2/9'ED5�/4/)/'*'

+3�3'/5�<'/�)54:/4;'8����AA--���

���� ����

Educomunicação

Estudo eficiente,melhor resultado

�53�5�/4H)/5�*'9�';2'9��8+)53+E'�'�85:/4'�*+�685<'9�+9)52'8+9��5�7;+�+=/-+�('9:'4:+�*+*/)'ED5+�+9:;*5���+99'9�.58'9��'2-;3'9�:F)4/)'9�)53;49�;9'*'9�6'8'�'�,/='ED5�*+�)54:+L*59�65*+34D5�9+8�3;/:5�+,/)/+4:+9��'654:'�+9:;*5��658�/995�F�/3658:'4:+�9'(+8�;9A�2'9����AA--99������++� ���

����

Felicidade�53658:'3+4:59�+�68A:/)'9�'0;*'34'�68535ED5�*5�(+3�+9:'8����AA--�����

����������

�9)8/:58�+��*;)53;4/)'*58�

&'-4+8��+?+88'�,'2'�95(8+�5�6'6+2

+*;)':/<5�*'9�45<'9�:+)4525-/'9

*+�)53;4/)'ED5�+�/4,583'ED5�+

59�/36'):59�*59�3+/59�45�':;'2

9/9:+3'�6+*'-I-/)5���AA--����++���

Page 2: 02 08 2015 escola

� � � � �� � � � �

� � � � �� � � �

� � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � �

� � � �� � � � �

� � � � �� � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �� � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � � � � �� � � � �

� � � � � � �� � �

E S C O L AE S C O L A���������������

De volta ao trabalho

� �����J�����������������"#�������

�?�2M>5-?� 1?/;8->1?� /413->-9-;� 259���<P?� A9�9;91:@;01� 91>1/50;� 01?/-:?;�9584->1?� 01� 1?@A0-:@1?� >1@;�

9-9�-?� ?A-?� -@5B50-01?� 1?/;8->1?� -<->@5>�01?@-�?19-:-����/;9�18-��-�>;@5�:-� 01� 1?@A0;?�� @>-.-84;?� 1?/;8->1?� 1<>;B-?����<->-�?1�?-5>�.19�:-?�-B-85-�LQ1?�� M� 5:05?<1:?HB18�9A5@;� 1?@A0;�$1:?-:0;�:5??;��;��?/;8-�@>-F�9-@M>5-1?<1/5-8�=A1�@>-@-�0;�-@;�01�1?@A0->��

$->-�;� @1D@;�0-?�<H35:-?���1����->1<P>@1>��-.5;8-�&;0>53A1?�/;:B1>?;A/;9�1?<1/5-85?@-?�=A1�01>-9�05/-?�01/;9;�?1�;>3-:5F->�0-�9184;>� 2;>9-<->-�=A1�;�1?@A0;�?16-�<>;0A@5B;����<;>2-8->�:5??;��A9-�<1?=A5?-�-91>5/-:-

9;?@>-�=A1�-83A9-?�<>H@5/-?�9A5@;/;9A:?�:-�4;>-�01�1?@A0->��/;9;�3>52->@1D@;?�1�>181>�/;:@1R0;?��<;019�:K;�?1>9A5@;�125/51:@1?�@A0;�01<1:01>H�0-2;>9-�/;9;�5??;�M�215@;��$;>@-:@;��9-5?0;�=A1� � ?1<->->�-83A9-?�4;>-?�<->-�;1?@A0;�� M�<>1/5?;�=A1�1??-� @->12-� ?16-.19�<1:?-0-�1�.19�1D1/A@-0-��

�:@>1� ;A@>;?� -??A:@;?�� -� 105LK;@>-F� A9-� 1:@>1B5?@-� /;9�;�<1?=A5?-�0;>�+-3:1>��1F1>>-�� =A1� 2-8-� ?;.>1A9�-??A:@;�9A5@;�59<;>@-:@1��;�<-<1810A/-@5B;� 0-?� 0521>1:@1?�9O05-?�� 1� -59<;>@J:/5-� 0-� 10A/;9A:5/-LK;�� 0--82-.1@5F-LK;�<->-� ;?�915;?�� :1??1/;:@1D@;��'1:?;�/>O@5/;�M�2A:0-91:@-8��;-�815@A>-����

�� � � � � � � � �

ESPAÇO PARA FOMENTAR O DEBATE, OS ARTIGOS PUBLICADOS NESTA SEÇÃO NÃO TRADUZEM A OPINIÃO DO JORNAL

������ ������������������ ��

�$�>��>��!>�>��>!�>#�!=�!�>"�>���>#���:���:��:$�:���:��:��:��:���: �"�>��">#�>��<#!�>�$>��>��>���>���>#�6���6�!

��>!�>#�!>��>��>��">#!�>#�>%�>�>��������!����������:������:�'���:�����

�!����"��<#!�>�$>��>��>���>���>#�6���6�!

���>#�>��>�>��>�!�">"�>��!����:��:��%���:�������:����8��

���:��:��:��:/:��:��:���:��:)10.

������������������������� ����������������������������������������������������������������������������

����������$�:�����:������

���������*07�����2�������������:�������

�����������������7�����������������2���2��

tri bu na do pla nal to.com.br���:��:�&:���:��:��:��:��:�:��3:++(3: �:��:��:��:��3:��:�:#:���:8:��:�:"�:9:��4:/,2,(+8(.(

��:��4:5.*6:+**.8,.((:9::��!4:5.*6:+*1*8+*-.

)9-�2>-?1�<A:31:@1�01��;>31� AO?�;>31?�9->/;A�91��U�;91@5�;9-5;>�<1/-0;�=A1�A9�4;919<;01�/;91@1>��:K;�2A5� 2185FV���

9-5;>�-?<5>-LK;�4A9-:-�M�-� 2185/50-01/;:@O:A-�1��.19�?-.19;?�� 59<;??OB18�#A@>;�195:1:@1�1?/>5@;>���1;>31��1>:->0'4-C��0H�;�?1A�B1>105@;��U)9-�B50-�5:@15>-01�2185/50-01��"1:4A9�4;919�B5B;�/;:?1�3A5>5-�?A<;>@H�8-��'1>5-�;�5:21>:;V�

�185/50-01�1� 5:2185/50-01� 2-F19�<->@101�A9-�3-:3;>>-�-8@1>:-:@1��1�01?16-9;?=A1�-?�-813>5-?� ?1�-:5:419�<1>9-:1:@1�91:@1�:;�-8@;�0-�3-:3;>>-��!-?�-�B50-59<Q1� 2>A?@>-LQ1?�� >1B1?1?��<1>0-?�� 8A@;?�

��-/15@-LK;�01??-�-8@1>:J:/5-�1:@>1�2-?1?�05@;?-?�;A�:K;�� @;>:-�;� 2->0;�9-5?� 81B1�&1615@->�;� ?;2>591:@;�;A� @>5?@1F-�M� /;9;>1615@->�-�<>P<>5-�/;:05LK;�4A9-:-�

��@181B5?K;�1�-?�9O05-?�?;/5-5?�2-F190-� /;:=A5?@-� 0-� 2185/50-01� A9-�;.?1?�?K;���� =A-:@;� -;?� O0;8;?�� 1:D1>3-�?1<;A/;�0;� 8-0;�4A9-:;�0181?�� <;>M9�;B-F5;�1�;�5:2;>@R:5;�@-9.M9�;?�-.-@191�<->@1�0181?�.A?/-�:-�01<1:0N:/5-�=AO�95/-�A9�1?/-<5?9;��

�� 2185/50-01� @-9.M9�01<1:01� 2-@;>1?41>105@H>5;?���?@A0;?� 5:5/5-0;?�19����<;>��-B50�(�� E771:�� 5:05/-9�=A1�?59�T0-O�>1?A8@->5-9�-?�<1??;-?�?1>19�<>1B-81�

/1:@191:@1�;@595?@-?�;A�<1??595?@-?��G1B501:@1�=A1� @19;?�<5/;?�01� 2185/50-01�15:2185/50-01��<;>M9�<-??-0-?�1??-?�-:;�9-85-?�<;:@A-5?�� UB;/N� >1@;>:-�-;�:OB18<-0>K;�01� 2185/50-01�0;�/M>1.>;��01@1>95�:-0;�19�3>-:01�<->@1�<18;?�31:1?V�T->3A91:@-�;�<?5/P8;3;�1�<>;21??;>�:-):5B1>?50-01�0-�*5>3O:5-���;:-@4-:��-50@��

!-?�:K;�1?@-9;?�?A.6A3-0;?�<;>�1??101@1>95:5?9;��'1�-83AM9�@19�<>105?<;?5�LK;�41>105@H>5-�<->-�05-.1@1?��4H�/;9;<>1B1:5�8-�;A�95:595F-�8-���-�91?9-2;>9-��-�.A?/-�0;�/;:@1:@-91:@;�5:@1>5;>>1=A1>�1?2;>L;��05?/5<85:-�<1??;-8� 1�.;9A?;�0;�85B>1�->.O@>5;��";�85B>;���'191:@1

0-�*5@P>5-��"A:;��;.>-�181:/-�@>N?�/;:05�LQ1?�1??1:/5-5?�<->-�;�.19�1?@->�01�A9-<1??;-��?;:;�>1<->-0;>��-8591:@-LK;�?-A�0HB18��1D1>/O/5;?�2O?5/;?�>13A8->1?��

�;9<8191:@;�1??-� 85?@-�/;9��.;:?>18-/5;:-91:@;?��-9->�1�?1>�-9-0;���-@5�B50-01?�/A8@A>-5?��9;91:@;?�01� 8-F1>��-<>H@5/-�0-�1?<5>5@A-850-01�1�0-� ?;850->51�0-01��.;-?� 815@A>-?� 1�.;-?�9R?5/-?��:259��-?�<-8-B>-?�01��;1@41�.19�->>1�9-@-9�;�:;??;�@1D@;��U)9-�B50-�5:R@58�MA9-�9;>@1�<>19-@A>-V�

� ���������������������������������� �����

��������� ������������� ��������������������

Ontem feliz, hoje estou triste

� � � � �� � � ��� � �

� � ��

� � � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � � �� � � � �� � � �

� � � �� � � � � � �� � � �� � � � � � �

� � � � �

� � � �� � � �� � � �� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � � � � � �

>>>>>>>

>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>

>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>

��������������������

�����

�����

����

���

>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>

>>>>>

>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>

����������������

���������

���������������

���������

������������

��������

������������������

�������

��������

���������

����������

�����������

�������

�����������

��������������

��������

��������������

����������������

���������������

�������

T ����

�����������

����������

�����������US?

B��������������������

������������������������

�����������):5B1>?50-01�0-

�����������������������

�������������

���������

���������������������������

�������������

������

C

����������

�����������

�����������

�����������

����������

�������������

����������

����������

��������������������

�������������

�����

���������������

��������������

���������������������������

�����������

�������������

����������

�����������

�����������

�����������

���������

��

����������

������������

�����������

������������

�������������

�����������

����

����

������

��������

���������

����������

�����������

����������

����������

��������������

�������

���

���

���

��

��

��

����

����

���

���

���

Page 3: 02 08 2015 escola

���������� ����������

���

����������������

��������

�������������������������

��������������������

���������

�������

����������

���������������

������

����������

������������

��

���������

������������

����������

������������

������������������

����������

������������

������

���������

������������������

����������

�����

��

���

���

��

���

���

��

��

���������������������

DDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDD

DDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDD

DD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDD

DDDDDDD

DDDDDDDDD

�����������������

�� � � � � � � � �������@����������� �������� �����

� � � � � �

D D D DD D DD D D

D D D DD D DD D D D D D D

D D D D DD D D D

D D D DD D D D D

D D D DD D D D D

D D D D D DD D D DD D D D

D D DD D D D D D

D D D D DD D D D D

D DD D D D DD D D D D D D

D D D DD D D DD D DD D D D DD D D D D

D D D DD D D D D

D D D DD D D DD D D D D D

D D D D DD D D D D

D D D D D D

D D DD D D D DD D D D

D D DD D D D

D D D DD D D D

D D D DD D D D DD D D D D D

D D D DD D D D D

D D D D D DD D D D D

D D D D DD D D D

D D D D DD D D D D

D D D DD D D D D

D

��

� �� � �

�����

��+/&+%#50&04��3#$#��-*#&04� '.�&6%#A@0

&'��0+=4� ��+/5')0�3'#-+;#3=�6.#�#44'.�$-'+#� /#� 4')6/&#�('+3#�� �� 1#3#�&'(+/+34'�.#/5'3=�06�/@0�#�1#3#-+4#A@0+/+%+#&#�/0�&+#���&'�.#+0���.0$+-+;#A@0� '/70-7'�130('4403'4'� 4'37+&03'4� #&.+/+453#5+704�� 26'1'&'.� 0� 1#)#.'/50� &0� 1+404#-#3+#-�� &#�&#5#�$#4'��0� (+.�&0

1#3%'-#.'/50�&04� 4#-=3+04� '� #3'#-+;#A@0�&'�%0/%6340�1H$-+%0��

�'�#%03&0� %0.�#�13'4+&'/5'&0��+/5')0���+#�&'��+.#�� #+/&#/@0�*067'�/'/*6.#�1301045#�&0)07'3/0�26'�#5'/&#�#4� 3'+7+/&+�%#AG'4�$=4+%#4�&#�%#5')03+#��

Ensino estadualSindicato decide esta semana se continuarácom paralisação iniciada no mês de maio

� � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � �

� � � � � � � � � � � � � � �

� � � � � � � � �

� � � � � �� � � �� � � �

� � � � � � �� � � � � � �

� � � �� � � � � �� � � � ��3$,-�# ��'*4

� � � � � �

� � � �� � � � � �

� � � � � �� � � �

� �� � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � �� � � � � �� � � �

�� � � � �

� � � �

� � � � �� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �� � � �

� � � � �� � � � � �

� � �� �

� � � �� � �� � � � �

� � � � ���$8-� � � � �

� � � � � � ��� � � � � � � � �� � � � � � �

� ��� � �� ��� � � � � �

� � � � � �

������ �

Interatividade

�0.� 0� 0$,'5+70� &'3'%0-*'3� +&'+#4�'� (0.'/5#36.#�.#+03� +/5'3#A@0�%0.#� 40%+'&#&'� %+7+-�� 0�07'3/0��'&'3#-�#%#$#�&'-#/A#3�#�1-#5#(03.#�&+)+5#-�+#-0)#� �3#4+-�� �#3#� 0-#/A#.'/50� &0� 1035#-�(03#.�4'-'%+0/#&04�26#�530� 5'.=5+%#4� %'/53#+4�'&6%#A@0��4#H&'��4')63#/�A#�1H$-+%#� '� 3'&6A@0�&#10$3';#���03�.'+0�&0�4+5'B�1044D7'-�130103��705#3�06#10+#3� +&'+#4� 1#3#� #4#AG'4�&0�)07'3/0� ('&'3#-��#+4�&'5#-*'4�/0� '/&'3'�A0� '-'53F/+%0�*551���&+#-0�)#�)07�$3����

�� ��� �

EducaçãoInfantil

�'� �� #� ��� &'� #)0450� #�#%6-&#&'�&'��&6%#A@0������&#�/+7'34+&#&'��'&'3#-�&'��0+=4������3'#-+;#3=�0� � ���'.+/=3+0�/5'3/#%+0/#-�� �"��'.+/=3+0�&0�'1+'%�'� ����/%0/530�&0��6340&'��41'%+#-+;#A@0�'.��&6%#A@0�/(#/5+-����'7'/50�5'.�%0.0�5'.#%'/53#-�I�/(?/%+#4�'��&6%#A@0�/(#/5+-�'.�1'426+4#��%0/5'9504�'1'341'%5+7#4J���#+4� +/(03.#AG'41'-0�4+5'�888�/'1+'%�%0.�$3��

��� �

Pronatec�#/A#&0�0��30/#5'%��13'/&+;

/#��+%30�'��'26'/#��.13'4#��130�)3#.#�&+3+)+&0�'41'%+(+%#.'/5'�#,07'/4�'.�4+56#A@0�&'�76-/'3#$+-+&#�&'�40%+#-���03�.'+0�&0�130)3#.#�1'26'/#4� '� .+%30'.13'4#4� ''.13''/&'&03'4� +/&+7+&6#+4�1#4�4#.�#�10&'3�%0/53#5#3�,07'/4�#13'/�&+;'4�%0.�#10+0�&0�)07'3/0��26'%645'#3=�53'+/#.'/50�'�#%0.1#/*#�.'/50�&04�#-6/04���#�13+.'+3#'5#1#�&0�130)3#.#��4'3@0�#$'35#4���.+-�7#)#4�'.����.6/+%D1+04��(0%0�&0�130)3#.#�4@0�,07'/4�'/53'��'����#/04���#+4� +/(03.#AG'4*551���1035#-�.'%�)07�$3����

Page 4: 02 08 2015 escola

�� � � � � � � � ������@����������� �������� ������

����� ���

Educomunicação: novas possibilidades para a aprendizagem

����������������������������������������������������

�6503�&04� -+7304��� 4')3'&0�&#%#7'3/#�� #� (=$6-#�&#�� � '�&#+/5'3/'5� ��&+503#��035';�� '�#/6#-� &0� 5'-'41'%5#&03

�/4#5+4('+50���6..64��&+503+#-���!#)/'3�';'33#�10446+�-#3)#�'91'3+C/%+#�/#�=3'#&'��D&+#�'&6%#A@0� '��&6%0.6/+%#A@0��'453'�'.��D&+#�'��05+&+#/0��0�1'426+�4#&03� #%3'&+5#� 26'�0� %0/46.0�.#44+(+�%#&0�&#4�.D&+#4� '�� '.� '41'%+#-�� &#4/07#4� 5'%/0-0)+#4�&#� +/(03.#A@0� '�&#%0.6/+%#A@0�� 5'.� %3+#&0�#-5'3#AG'4.6+50� 4+)/+(+%#5+7#4�1#3#� #�130&6A@0� '&+(64@0�&0�%0/*'%+.'/50��

I�'45'�.0.'/50��0�'/4+/0�(03.#-�'�0+/(03.#-�� %0.1-'.'/5#.�4'�&'�.0&0*D$3+&0�%3+#/&0�6.� +.'/40�#.$+'/5'%0.6/+%#%+0/#-�26'�*=�.6+50� +/7#&+6�'53#/4(03.06�103�%0.1-'50�04�130%'44041'&#)E)+%04J���#+4�.6&#/A#4�� 4')6/&0�';'33#��10&'.�#5B�#44645#3��.#4� 3'13'�4'/5#.�6.#�010356/+&#&'�&'�#.1-+#3�#41044+$+-+&#&'4�&'�&+(64@0�&0�%0/*'%+.'/�50��&'�461'3#3�0�&+45#/%+#.'/50�'9+45'/5''/53'�#�1'&#)0)+#�$#4'#&#�/0�-+730�&+&=5+�%0�'�/0�%0/*'%+.'/50�%'/53#&0�/#� (+)63#

&0�130('4403��'�#�%*#.#&#�1'&#)0)+#%0/'%5#&#��0/&'�0�%0/*'%+.'/50�B�&'4�%'/53#&0�'�10&'�4'3�'/%0/53#&0�'�%0/46�.+&0�'.�-0%#+4�'�.'+04�&+45+/504���0/(+3##�'/53'7+45#��

EEmm lliinnhhaass ggeerraaiiss,, ffaallee uumm ppoouuccoo ssoobbrree oo qquueeéé EEdduuccoommuunniiccaaççããoo??

�&6%0.6/+%#A@0�B�6.�%0/%'+50� 3'-#�%+0/#&0�>�%*#.#&#�'&6%#A@0�1#3#�#.D&+#�'�#1-+%#�4'�'.�#AG'4�26'�7+4#.�0'.10&'3#.'/50�&'�%3+#/A#4�'� ,07'/4�#1#35+3�&#4�46#4�%#1#%+&#&'4�&'�*+4503+%+;#�3'.�4'�#�1#35+3�&#4�13E13+#4�/#33#5+7#4%0.6/+%#%+0/#+4�����&6%0.6/+%#A@0#56#� 5#.$B.�1#3#�0�&'4'/70-7+.'/50�&#-'+563#�%3D5+%#��1'3.+5+/&0�26'�04�'&6%#/�&04�4',#.�%#1#;'4�&'�13#5+%#3�6.�%0/46�.0�.+&+=5+%0�.#+4� 4'-'5+70�'�%0/4%+'/5''.�3'-#A@0�#0�26'�B�%0/46.+&0�/0�'%04�4+45'.#�.+&+=5+%0����/'0-0)+4.0�(0+�%3+#�&0�1'-0�130('4403� �4.#3�&'��-+7'+3#�0#3'4��&#������/0� +/D%+0�&#�&B%#&#�&'� ����26#/&0�4'3+#�#)3')#&0�1'-#���������%0.0�'26+7#-'/5'�>�.'&+#�'&6%#5+0/��

UUmmaa eexxpprreessssããoo qquuee tteemm aappaarreecciiddoo ccoommbbaassttaannttee ffrreeqquuêênncciiaa nnooss úúllttiimmooss tteemmppooss éé aacchhaammaaddaa ““aallffaabbeettiizzaaççããoo ppaarraa ooss mmeeiiooss””..QQuuaall aa iimmppoorrttâânncciiaa ddeessssaa ccoonncceeppççããoo ee ccoommoossee aattiinnggee eessssee oobbjjeettiivvoo??

��#-(#$'5+;#A@0�1#3#�04�.'+04�� #'&6%0.6/+%#A@0�'�#�.+&+#'&6%#A@0��/0�3#4+-��#�.'&+#�-+5'3#%:�06�.'&+#�'&6%#�5+0/�/04�1#D4'4�&'�-D/)6#�+/)-'4#��#� -+5'�3#%+#�.'&+=5+%#�� '.��0356)#-�� '�.#+43'%'/5'.'/5'� #� #-(#$'5+;#A@0�.+&+=5+%#+/(03.#%+0/#-� � &'� #%03&0� %0.� #������� #-B.�&0� -'53#.'/50�&+)+5#-�50&04��4@0�%0/%'+504�26'��'.$03#�10446#.

Para pesquisador, as novastecnologias de informação ecomunicação transformaramos processos pedagógicos erepresentam umaoportunidade de ampliaçãodas possibilidades de difusãodo conhecimento

�����"���(�""��

��� �������� ����������������������������

������������������

���������� ��� � ����

���� ���������������

����������

� ����������

������������������� ����� ���������

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �

D DD D D D

D D D D DD D D D

D D D D DD D D

D D D D DD D D DD D D D

D D D D DD D D D D

D DD D D D DD D D D

D D D D DD D D D D

D D D DD D DD D D

D D D DD D D D

D D D D D DD D DD D D D

D D D DD D D

D D D DD D D D D

D D DD D D D D D

D D D DD DD D D D

D D D D DD D D D DD D D D D DD D D D DD D

D D D DD D D DD D D D DD D D D

D D D DD D D D

D D D DD D D

D D D D DD D D

D D D DD D D D

D D DD D D D

D D D D DD D D D D

D D D DD D D D

D D D DD D D D

D D

D D D DD D D D D

D D D D DD D D D

D D D D DD D D

D D D DD D D DD D D DD D D D

D D DD D D D D

D DD D D D

D D DD D D D D

D D DD D D

D D D DD D D

D D D DD D D D D

� � � � � � � � � � � � � � � � �

��������������������

������

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDD

DDDDDDDDDDDD

DDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

D

��

�����

���

����

�����

�����������

�����

���������

��������

�������������

��������

����������������������

���������������

���������

��������������

��������������

����������������3$,-�# ��'*4

������

����������

����������

�������

�����������

��������������

������

����

����������

�������

�����������

�����������

�����

������������

�������$8-�����

������������������������

���������������

������

������

������

���������

����

����

��������

�������

������

����

����������

����������'.+/=3+0

���������

���������������

�����

��������

�������

��������

�����������������������

�����������

�������

Page 5: 02 08 2015 escola

����������

���������

�����������

�����������

��������

���������

���������������

�����������������������������

��������������

����������

��

����������

���������

���������������

������������

���������

������������������

����������

�����������

����������

���������������

���?1<->->�-83A9-?�4;>-?�<->-�;1������

���������

���������������

������������

��������

����������

��

>>>>>>>>>:::::::::>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>:::>>>>>>

>>>>>>>::::

:::::::::

�����������������

:: :

::::::::::::::::::::::::::

::::::��!4:5.*6:+*1*8+*-.

)�����

������������

���������

�����������

���������

�������������������������

����������������������

����������������������������

�������������

����������������

����������

��������������������

����������

���������

���������

����������

�������

����������������

��������

���������������������������������

��

�����

������

�������������

����

�������������

���������������������

����������������������

�����

�������������������

�������

�����������

> > > > >> >

> > >> > > >

> > > > >> > >> > > >

> > > > >> > > > >> > > >>

> > >> > > >

> > > >> > > >

> > > > > > >> > > >

> > > > >> >> > > > >> > > > >

> > > > >> > > > >

> > > >> > > > > >

> > > >> > > > >> > > >> >

> > > > > >> > > > >

> > > > > > >> > > > > > >> >> > > >> > > > >

> > >> > > >> > > > >> > > >> > > >> > >

> > > >> > > > >

�� � � � � � � � � �����J�����������������"#�������

� � � � �

�� � � �

�� ��

� ��

> > > > >> > > >

> > > >> > > >> > >

> >> > >

> > > >> > > > > >

> > > >> > > > > > >

> > >> > > > > >> > > >> >

> > > >> > > > >

� � � � � � � � � � � � � � � �

� � � � � � � � �

1?<1/525/50-01?� =A1�;?�05?@5:3A19�1:@>1?5��<;??A19�A9�@>;:/;�/;9A9��;A�?16-�?K;�/;>>18-@;?�1�/;9<Q19�-?�/4-9-0-?<10-3;35-?� />5@5/-?�0-�9O05-��#A@>;?;.61@5B;?� /;9A:?� ?1>5-9�;>51:@->� 1� 2;>�:1/1>� ;� 8-?@>;� @1P>5/;� 1� -?� 4-.5850-01?:1/1??H>5-?� I� 815@A>-� /;9�;�A?;�0-?:;B-?� @1/:;8;35-?�� /;:?@>A5:0;�� -??59�A9-� 10A/-LK;� /-0-� B1F�9-5?� 5:/8A?5B-�>1?<;:?HB18� 1� ?;850H>5-�� <;>�915;�0-=A-8�?1�<;??-�@>584->�;�/-95:4;�0-�-A@;�:;95-�1�0;�<>;@-3;:5?9;�5:2-:@58�1�6AB1�:58�� 18191:@;?�01@1>95:-:@1?� <->-� -�0A/-LK;�0;�'M/A8;�,,��

AA ppaarrttiirr ddee qquuee mmoommeennttoo oo eennccoonnttrroo eennttrreeeedduuccaaççããoo,, ccoommuunniiccaaççããoo ee mmuullttiimmííddiiaa,, ppoorreexxeemmpplloo,, ppooddee sseerr pprroodduuttiivvoo ddoo ppoonnttoo ddeevviissttaa ddaa ccoonnssttrruuççããoo ddee uumm ccoonnhheecciimmeennttoossiiggnniiffiiccaattiivvoo ppaarraa aa ffoorrmmaaççããoo hhuummaannaa??

#�-@>-B1??-91:@;� =A1� ;� /;:?A9;9-??525/-0;��01?1:2>1-0;��0-?�9O05-?�1�19� 1?<1/5-8�� 0-?� :;B-?� @1/:;8;35-?� 0-5:2;>9-LK;� 1� 0-� /;9A:5/-LK;�� @19-3>13-0;� I��0A/-LK;�� @19� />5-0;� -8@1�>-LQ1?�9A5@;�59<;>@-:@1?�<->-�-�<>;0A�LK;� 1� 052A?K;�0;� /;:41/591:@;��"1?@19;91:@;��;�1:?5:;�2;>9-8�1�;�5:2;>9-8�/;9<8191:@-9�?1� 01�9;0;�4O.>50;/>5-:0;�A9�591:?;�-9.51:@1�/;9A:5/-�/5;:-8�=A1�4H�9A5@;� 5:B-05A�1� @>-:?2;>�9;A�<;>� /;9<81@;� ;?� <>;/1??;?� <10-�3P35/;?�� '1�� <;>� A9� 8-0;�� -� <>1?1:L-9505H@5/-�1�@1/:;8P35/-�<;01�-??A?@->�;?10A/-0;>1?� �2;>9-5?��� <>5:/5<-891:@1� -2-9O85-� 1� ;?� <>;21??;>1?�� <>-@5/-91:@1;.>53-:0;�;?� -� @;>:->19�?1� :1;�0535�@-5?�� <;>� ;A@>;� 8-0;�� 1??-?�9A0-:L-?<;019� ?53:525/->� ;<;>@A:50-01?� 01?A<1>->�?1�;� 2;??;�=A1�?1� 2;>9;A�1:@>1-� <10-3;35-� /;:B1:/5;:-8�� .-?1-0-�:;85B>;� 050H@5/;� 1� :;� /;:41/591:@;� /1:�@>-0;�:-�253A>-�0;�<>;21??;>��1�-�/4-9-�0-�<10-3;35-�/;:1/@-0-��;:01�;�/;:41�/591:@;� M� 01?/1:@>-0;� 1� <;01� ?1>1:/;:@>-0;�1�/;:?A950;�19�@;0-�<->@1�/;9;�19�A9�-<85/-@5B;�:;�/18A8->���

TTeelleevviissããoo éé 110000%% eedduuccaaççããoo?? '59��!A5@;?�1?@A05;?;?�1�<1?=A5?-0;�

>1?� @19� @>-.-84;�-�<->@5>�01?@-�45<P@1?1��1�-/;>0;�/;9�;�<1?=A5?-0;>�91D5/-:;�A5881>9;�#>;F/;��P91F������T�0;A�@;>�19��0A/-LK;�<18-�):5B1>?50-01�01�->B->0�T��U-?�-<>1:05F-31:?�1?@K;�?19�<>1�19�/;:/;>>N:/5-���81�-25>9-�� � US?B1F1?�3-:4-�-�1?/;8-��;A@>-?�B1F1?�-�2-9O�85-��;A@>-?�-5:0-�-�>18535K;���-F�@19<;�=A1=A-?1�?19<>1�3-:4-9�;?�915;?�01�/;9A�:5/-LK;V��*;/N�<;01�05?/;>0->�0;�258P?;2;$51>>1� 1BE�T�-A@;>�0-�/5.1>/A8@A>-�1�<>;�21??;>�0-�):5B1>?50-01�01�$->5?�*����T=A-:0;�-25>9-�=A1�@;0;�-@;�01�/;9A:5/-�LK;� 59<85/-�A9�-<>1:05F-0;��;A�0;�<>;�21??;>��;A38-?��188:1>�T��):5B1>?50-01�0-�-852;>:5-��=A1�05F�=A1�U?;9;?�-=A58;�=A1B19;?�1�;AB59;?��-??59�/;9;�?;9;?-=A58;�=A1�/;919;?��<;>� 5??;��M� 59<;>�@-:@1�59<>595>�:;?�5:05BO0A;?�-�:1/1??50-�01�01�1B5@->�/;950-� >A59�0-�/A8@A>-�0-9O05-�1�1?/;841>�<>;0A@;?�9-5?� ?-05;?�1:A@>5@5B;?V��!-?�� ?1� 81B->9;?�19�/;:@-�--A@;050-D5-��;�/;:?1=A1:@1�-A@;-<>1:05�F-0;��-9.;?�9A5@;�.19�?A/1050;?� @-:@;:-?�1D<1>5N:/5-?�01�10A/-LK;�-�05?@-:/5-�@-:@;�B5-�(*�=A-:0;�:;?�-9.51:@1?�B5>�@A-5?�01�-<>1:05F-0;��M�<;??OB18�=A1�;?-A@;>1?�/5@-0;?�1?@16-9�/1>@;?�-;�-25>9->=A1�@;0;�;�/;:@1R0;�0-�9O05-��?16-�>H05;�/5:19-��(*��@-.81@��3-91?�1�019-5?�?A<;>�@1?�1�05?<;?5@5B;?��M�10A/-@5B;���

CCoomm rreellaaççããoo aaoo ppaappeell ddaa tteelleevviissããoo nnaa vviiddaaddaass ppeessssooaass,, ppeerrcceebbee--ssee uumm nníívveell ggrraannddee ddeeccrrííttiiccaa aaooss ccoonntteeúúddooss vveeiiccuullaaddooss.. RReeddeessssoocciiaaiiss ccoommoo oo ffaacceebbooookk,, ppoorr eexxeemmpplloo,, eessttããoocchheeiiaass ddee ccoommeennttáárriiooss ccrrííttiiccooss eemm rreellaaççããooaaooss ccoonntteeúúddooss tteelleevviissiivvooss.. ÉÉ ppoossssíívveell aaffiirrmmaarrqquuee eessttaammooss uumm ddeeggrraauu aacciimmaa nnoo qquueessiittooccrriittiiccaa aaooss mmeeiiooss,, tteennddoo ccoommoo rreeffeerreenncciiaall aaúúllttiimmaa ddééccaaddaa,, ppoorr eexxeemmpplloo??

�/>105@;� =A1� 59-35:->�A9�<-??;� -05-:@1�19�>18-LK;�I�?59<81?�/;:@1?@-LK;0;?�/;:@1R0;?�9505H@5/;?�=A1�?K;�B15/A�8-0;?� 1� /;:?A950;?� @-:@;�:;�915;�0-

(*�;A�:;�-9.51:@1�0535@-8��:;�2-/1.;;7�?1>5-� -�<>H@5/-�0;� /;:?A9;�9505H@5/;?181@5B;��#A�?16-��[email protected]/1>�/>5@M>5;?�01?181LK;� 19� >18-LK;� -;�=A1� M� ;21>@-0;<18-�9O05-��/;:?/51:@1?�01�=A1�M� 2A:0-�91:@-8� /;:?A95>� /;:@1R0;?�01�=A-850-�01�� <;>=A1�� 01�;A@>-� 2;>9-�� /;>>1�?1�;>5?/;�01� ?1� 5:@1>5;>5F->� ;� 85D;�0-�9O05-�;.B5-91:@1�-83;�:;/5B;�<->-�=A19�/;:�?;91���;9;� 2-F19;?� 19� >18-LK;� -;?-8591:@;?�� <;>� 1D19<8;��%A-:0;�A9-/>5-:L-�?1�@;>:-�/-<-F�01�81>�/>5@5/-91:�@1� ;?�915;?�� ?16-� ;� 3-91�;A�-�(*�� 18-@19� /;:05LK;�01�01?/->@->� ;?� 1D/1??;?01� ?1D;�;A� B5;8N:/5-�� 1� :K;� /;:?A95><-??5B-91:@1� 1?@1?� /;:@1R0;?� -<1:-?<;>� /;9;050-01�;A�<;>� /101>� -;?� -<1�8;?�?10A@;>1?�01?@1?�/;:@1R0;?��

PPoorr ffaallaarr eemm ccrriiaannççaass,, ppeessqquuiissaass aappoonnttaammqquuee eellaass ttêêmm ppaassssaaddoo mmaaiiss hhoorraass aassssiissttiinnddootteelleevviissããoo.. QQuuee pprreejjuuíízzooss eessssaa eexxppoossiiççããoo ppooddeettrraazzeerr ppaarraa ooss ppeeqquueennooss??

#?�>1281D;?�0;�45<1>/;:?A9;�01�9O05-:-� 5:2J:/5-�:K;�9105-0;�<;>�<-5?�1�<>;�21??;>1?��9-5?�01���;A���4;>-?�05H>5-?�01(*��5:@1>:1@��>101?�?;/5-5?��1�3-91?���>121�>19�?1�<>5:/5<-891:@1�I�;.1?50-01��0525�/A80-01�01�/;:/1:@>-LK;�1�01?5:@1>1??1<;>�;A@>;?�@5<;?�01�-@5B50-01��(;0-B5-��4H>5?/;?�9-5;>1?�1:B;8B50;?�=A1�05F19�>1?�<15@;�I�<10;2585-��.A885:3�1�-??M05;��=A1<;019�?1>�<>-@5/-0;?�<;>�-0A8@;?�/;:@>-/>5-:L-?�:-@5B;?�0535@-5?�=A1�:-B13-9�:->101�01?-/;9<-:4-0;?�

PPeennssaannddoo nnoo aammbbiieennttee eessccoollaarr,, qquuaall ooddeessaaffiioo ddooss eedduuccaaddoorreess qquuee ddeesseejjaammeennssiinnaarr aa ppaarrttiirr ddee ccoonntteeúúddooss vveeiiccuullaaddoossppeellaa mmííddiiaa.. CCiittee aallgguunnss ccuuiiddaaddooss qquuee sseeddeevvee tteerr nneessssaa hhoorraa ppaarraa qquuee oo aassppeeccttooppeeddaaggóóggiiccoo sseejjaa pprroodduuttiivvoo......

�;�5:BM?�0;?�/A50-0;?��<>125>;�91:�/5;:->� ;� =AK;� B-85;?-?� <;019� ?1>� -?1D<1>5N:/5-?�/;8-.;>-@5B-?�=A1�191>3190;�A?;�9105-0;�0;?�915;?�:;?�-9.51:�@1?� 01� 1:?5:;�-<>1:05F-319���� 59<;>�@J:/5-� 0-?� @>;/-?� =A1� <;019�;/;>>1>1:@>1� -8A:;?� 1� <>;21??;>1?�� ?16-� :;-9.51:@1�0535@-8��:;�/5.1>1?<-L;�;A�2;>-0181�� 2-F19�0-?�9105-LQ1?�01� 2-@;� ?A>�<>11:01:@1?����@>;/-�01�<-<M5?��=A-:0;;� -8A:;�:-@5B;� 0535@-8� ?1� 01?8;/-� 0-<;?5LK;�01� -<>1:05F�� -6A0-�;� <>;21??;>-� 01?/;.>5>� -83;� :;B;���?@-?� ?K;� -83A�9-?�0-?� B5BN:/5-?� 3>-@525/-:@1?� =A1<;019� ?1>� 1D<1>591:@-0-?� /;9�;�A?;<10-3P35/;�0;?�915;?�

VVooccêê ppoossssuuii ddooiiss lliivvrrooss ppuubblliiccaaddooss qquueeddiissccuutteemm eessssaa qquueessttããoo ddaa iinnfflluuêênncciiaa ddoossmmeeiiooss ddee ccoommuunniiccaaççããoo nnaa vviiddaa ddaass ppeessssooaass..DDee qquuee ffoorrmmaa eessssaass ppuubblliiccaaççõõeess ppooddeemmaajjuuddaarr ppaaiiss ee pprrooffeessssoorreess nnoo qquueessiittoo““aallffaabbeettiizzaaççããoo ppaarraa ooss mmeeiiooss””??

$->@1� 0;�01?-25;�0;�A?;�<10-3P35/;0;?�915;?� -A05;B5?A-5?�� 0-?�:;B-?� @1/�:;8;35-?�0-�/;9A:5/-LK;�1�0-� 5:2;>9-�LK;�1�0;?�3-91?��05F�>1?<15@;�I?�>1?<;:�?-.5850-01?�=A1�5?@;�59<85/-�<->-�-8A:;?�<-5?� 1� <>;21??;>1?���;9�;� 85B>;� U#?13>10;�0-�/-B1>:-��-�2H.A8-�0-�(*�1�0-5:@1>:1@V���;>@1F��05@;>-�� .A?/;� -6A0->-� 5:5/5->� ;�05H8;3;� 10A/;9A:5/-@5B;�:-2-9O85-�1�19�?-8-�01�-A8-�?;.>1�;�/;:?A�9;�9505H@5/;�/;:?/51:@1���/>105@;�=A1�;85B>;�<;01� ?1>� A9-�.;-� 21>>-91:@-�01@>-.-84;�:-?�?-8-?�01�-A8-�

QUEM É E O QUE FAZ?

��

�438:1947��5*86:.8&)47�*�&:947�348(&2548�)&��F).&�*):(&CB4�*�):(42:3.(&CB4��%&,3*7��*>*77&�D,7&):&)4�*2��&70*9.3,�5*1&�$3.;*78.)&)*)4��479*�)4��&7&3?��$����!��*85*(.&1.89&�*2��41F9.(&8��I'1.(&8�5*1&$3.;*78.)&)*��*)*7&1�)4�!.4�)*��&3*.74�$�!���*�2*897*�*2��F).&�*��49.).&34�5*1&$3.;*78.)&)*��*)*7&1��1:2.3*38*��$�����5G8�&�(43(1:8B4�)*�8*:�2*897&)4�3&$����43)*�5*86:.84:�84'7*�4�:845*)&,G,.(4�)&8�#��8�34�*38.34�5I'1.(42:3.(.5&1���74/*94����#���3&�!4(.3-&��!.4)*��&3*.74���*>*77&�9*2�8*�)*).(&)4�&2.3.897&7�(:7848�)*��*):(42:3.(&CB4�**38.34�(43*(9&)4��*2�*8(41&8�*�(:78488:5*7.47*8�)*��*)&,4,.&���4�2*.49*1*;.8.;4��4�5*86:.8&)47�/?�&9:4:�(424).7*947�*�749*.7.89&�*2�574,7&2&8�)**):(&CB4�&�).89A3(.&�

������������������������

������������ ������

�����������������

������"��������������

��������������

������������������

���������������

����� ���������

�������������������

�����#����$�

��������������!�����������������������������������

�������������� �����

��������������������� �����

�������������������$

Page 6: 02 08 2015 escola

�� �

� � � � � � �� � � � �� � � � � �

� � � �� � � � � � � �� � � � � � �

� � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � � � � �

� � � � � � �� � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �� � � � � � �

� � � �� � �� � �

� � � � �� � �

� � � �� � � �

� � � � �� � � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � �� � � � � � �� � � � �� � � � � �� � � � �� � �

� � � � �� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � �� � � �� � � �� � � � � �� � � � � �

� � � � � '*59�� � � � � � � � 3658�: � � � � � � � � 62/)'86 � � � � � '�*59) � � � � � <5)G3 � � � � � � ��65/9F�'2-5�7;+�65*+�9+8�,;4*'3+4:'2�6'8'�;3' �

� � � � �6'8'+ � � � � � '� 5;6 � � � � �685�2 � � � � � �*58�3 � � � � � 5� <D58 � � � � � �*+*/�) � � � � � � )53, � � � 8� <'/, � � � � � � '99/�4 � � � � 591>�� � � � � � � 368+9 � � � � 6'8'7 � � � �

� � � � 5� +39 � � � � � � 8/4)/�6 � � � � � /'9��5/ � � � � � � 5�*/'�" � � � � 58:'4�: � � � � � � �)54�: � � � � � �7;+�5) � � � � � � :+L*59 � � �

�� � � � � � � � � �� � � � � � � � �

� � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � �

� � �

o

�� �

��

��

� � � � � � � � � � � � � � �

� � � � � �

� � � � �� � � � � � �

� �

� � � � �� � � � � � �� � � � �� � � � �

� � � �� � � �

� � � �

� � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � �

� �

� � � � � �� � �

� � � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � �

� � �

� � � � � � �� � � � � �

��

� � � �

� � � � � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � �� � � � � � � �

� � �

� � � �� �

� � � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � �

� �

� � � � � � �� � � � �

� � � �

� � � � �� � � � �

� � � �� � �� � � � �

� � �

� �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � � � �� � � � � � � �

� � � � �� �

� �� � � � �

� � � � � �� � � �

� �

� � � �

� � � � �� � � �

� � � � � �� � � � �

� � � �� � � � �� � � � �

� � � � � � �� � �� � � � � � �

� � � � � � � �� � � �

� � � � � � �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � � � �� � � �

� � � � � � � �� � � � �

� � � � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � � � � � �

� � � �� � � � �

� � � � �� � � �

� � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � �

� � �� � � � �� � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � � �� � � � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � �� � � �� � � � �

� � � � � �� � � � � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �

� � � � � �� � � �

� � � � � �� � � � � � �� � � � � � �� � � � � � �� � � � �� � � � � � �� � � �

� � � � �� � � �� � � � �

� � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �

� �� � � � �

� � � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �� � �

� � � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � �� � � �

� � � �� � � � �

� � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � �

����������

��������

������������������

�����������

����

���

���

��

���

���

�����

���������������

�����������������������������

��������

�������

���

����

�����

����

��������������������� ������������������������

�68+4*+8�F�5�,5)5�*+�:5*'�'�6+995'7;+�+9:;*'��658F3��4+3�9+368+�5,':5�*+�+9:;*'8�/362/)'�+3�:+8�;3'68+4*/?'*5�+,/)/+4:+��5�7;+�8+7;+8

3;/:'�*+*/)'ED5�+�+9,58E5����,':5�F�7;+�4D5+=/9:+�;3'�,I83;2'�3A-/)'�7;+�459�2+<'�'5)54.+)/3+4:5��3'9�+=/9:+3�'2-;3'9�:A:/)'9+�3'4+/8'9�*+�+9:;*'8�7;+�65*+3�';=/2/'8�45685)+995�*+�'68+4*/?'-+3��7;+�'0;*'3�':584'8�5�+9:;*5�;3�353+4:5�).+/5�*+�G=/�:5+�*+�7;'2/*'*+�4'�'68++49D5�*59�)54:+L*59��"+-;4*5�8+<+25;�;3�+9:;*5�)54*;?/*5

658�6+97;/9'*58+9�'3+8/)'459��5�7;+�6'8+�)/'�9+8� /4:+8+99'4:+�68':/)'8�4'�.58'�*++9:;*'8�65*+�4D5�:8'?+8�8+9;2:'*59�659/:/�<59��)535�-8/,'8� :+=:59�� ,'?+8�8+9;359�+8+2+8�+3�+=)+995��658�+=+3625���5/�5�7;+359:85;�5�+9:;*5�M�3685</4-�":;*+4:9O�+'84/4-� &/:.� �,,+):/<+� �+'84/4-#+).4/7;+9��M�+2.58'4*5�'��68+4*/?'-+3*59��2;459�)53�#F)4/)'9��,/)'?+9�*+�68+4*/?'-+3N��8+'2/?'*5�6+25�*+6'8:'�3+4:5�*+��9/)525-/'�*'�$4/<+89/*'*+�9:'*;'2�*+��+4:��+3��./5��58:'4:5��6'8'�7;+3�-59:'�*+�-8/,'8

:+=:59�)53�)'4+:'�5;�3'8)'�:+=:5��4D56+49+�7;+�+99'�65*+�9+8�;3'�*'9�3+2.5�8+9�+9)52.'9�� �9:5�6587;+�'5�-8/,'8�*+:+8�3/4'*5�)54:+L*5��'� 2+/:;8'�65*+� ,/)'8

)54*/)/54'*'�'6+4'9�'5� :+=:5�3'8)'*5�:/8'4*5�'�':+4ED5�6'8'�5�8+9:'4:+�*5�)54�:+L*5���2F3�*/995��59�6+97;/9'*58+9�).'�3'3�':+4ED5�6'8'�5�.A(/:5�*'� 8+2+/:;8'*59�)54:+L*59��7;+�3;/:'9�<+?+9�65*+39+�359:8'8�/4+,/)/+4:+9��M�'�<+8*'*+��7;'9+� :5*59�59�'2;459

8+2++3�9+;9�3':+8/'/9�*+�+9:;*5��3'9�5685(2+3'�F�7;+�7;'4*5�,'?+3�/995��458�

3'23+4:+�9I�6'99'3�59�52.59�45�)54:+L�*5��9+3�7;+�.'0'�;3�685)+99'3+4:5�3'/9685,;4*5�*'9�/4,583'EK+9��5�7;+�F�,;4*'�3+4:'2�6'8'�'�)5368++49D5�*+�:+3'9�3'/9)5362+=59N��+=62/)'��5.4��;42591>��;3*59�)558*+4'*58+9�*'�6+97;/9'�)54*;?/*'4'�$4/<+89/*'*+�*+��./5����6+97;/9'*58�'654:'�'/4*'�7;+�5�685�

(2+3'�4D5�F� /4:8H49+)5�'59�3F:5*59��3'9

+9:A�4'�3'4+/8'�)535�9D5�68':/)'*59��+9:+�)'95��'5�3'8)'8�;3�:+=:5�5� /3658�:'4:+�*+65/9�*+�2/*5�F�:+4:'8�';:5�9+�+=62/)'86'8'�7;+�5)588'�;3'�,/='ED5�+,+:/<'�*59)54:+L*59��%'2+� ,'?+8� /995� 6'8'� <5)G3+935�5;�6'8'�;3�)52+-'��+3�*;62'��65/9F�'2-5�7;+�65*+�9+8�,;4*'3+4:'2�6'8'�;3'68+4*/?'*5�+,+:/<5�

����!!��"" ���� ��""##$$�����'8'�59�+9:;*'4:+9�7;+�*+/='3�6'8'

+9:;*'8� ;3�*/'� '4:+9� *'� 685<'� 5;65;)5�:+365�'4:+9��B7;+2'9�.58'9�685�254-'*'9�*+�+9:;*5�5;�45/:+9�9+3�*58�3/8� 25-5� '4:+9� *'� '<'2/'ED5� 4D5� <D58+952<+8�3;/:5���58�5;:85� 2'*5��'�*+*/�)'ED5� *+� 7;+3� :/85;� ;3�6+8H5*5� )53,8+7;G4)/'� 85:/4+/8'� 6'8'� +9:;*'8� <'/,'?+8� */,+8+4E'� 4'� .58'� *'� 45:'�� '99/�4'2'� 5� 6+97;/9'*58� �5.4��;42591>��+99+�)'95��5�3+2.58�3+935�F�9+368+9+� 58-'4/?'8� )53� '4:+)+*G4)/'� 6'8'7;+�4D5�.'0'�95(8+)'8-'���'8'�7;+�;3�)54:+L*5�+=62/)'*5�+3

9'2'�*+�';2'�9+0'�(+3�'99/3/2'*5��68/4)/�6'23+4:+�6'8'�7;+3�:+3�';2'9�*/A8/'9��5/*+'2� F� +2+� 9+8� 8+</9'*5�45�3+935�*/'�"+-;4*5�+96+)/'2/9:'9��F�3;/:5�/3658:'4�:+�9+6'8'8�;3�6+8H5*5�6'8'�8+<+8�59�)54�:+L*59��65/9�/995�/8A�)54:8/(;/8�6'8'�7;+�5)F8+(85�,/=+�'9�/4,583'EK+9�+�5�)54:+L*59+0'�(+3�'99/3/2'*5��

�����H��������� �������� ������ �� � � � � � � � ��

Se não forem bemutilizadas, técnicascomuns de estudopodem não surtir oefeito desejado, apontaestudo. Por isso,algumas dicas sãoassencias para que oaprendizado ocorra demaneira efetiva

� � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � �

� � ������

EstudoXAprendizado

���������������� ��������

�����������������#

����� ������������������������������

������� ����%���������!���������������������������!�������������������������� �����

��������

� � � � � �

� � � � �� � � � � � �

� �

� � � � �� � � � � � �� � � � �� � � � �

� � � �� � � �

� � � �

� � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � �

� �

� � � � � �� � �

� � � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � �

� � �

� � � � � � �� � � � � �

��

� � � �

� � � � � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � �� � � � � � � �

� � �

� � � �� �

� � � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � �

� �

� � � � � � �� � � � �

� � � �

� � � � �� � � � �

� � � �� � �� � � � �

� � �

� �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � � � �� � � � � � � �

� � � � �� �

� �� � � � �

� � � � � �� � � �

� �

���������

É preciso estar motivado� � � � �� � � � �� � � �

� � � � � �� � � � �

� � � �� � � � �� � � � �

� � � � � � �� � �� � � � � � �

� � � � � � � �� � � �

� � � � � � �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � � � �� � � �

� � � � � � � �� � � � �

� � � � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � � � � � �

� � � �� � � � �

� � � � �� � � �

� � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � �

� � �� � � � �� � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � � �� � � � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � �� � � �� � � � �

� � � � � �� � � � � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �

� � � � � �� � � �

� � � � � �� � � � � � �� � � � � � �� � � � � � �� � � � �� � � � � � �� � � �

� � � � �� � � �� � � � �

� � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �

� �� � � � �

� � � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �� � �

� � � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � �� � � �

� � � �� � � � �

� � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � �

����������

��������

������������������

�����������

����

���

���

��

���

���

�����

���������������

�����������������������������

��������

�������

���

����

�����

����

Page 7: 02 08 2015 escola

�� �

� � � � � � �� � � � �� � � � � �

� � � �� � � � � � � �� � � � � � �

� � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � � � � �

� � � � � � �� � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �� � � � � � �

� � � �� � �� � �

� � � � �� � �

� � � �� � � �

� � � � �� � � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � �� � � � � � �� � � � �� � � � � �� � � � �� � �

� � � � �� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � �� � � �� � � �� � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � � �� � � � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � � �

� � � � � � ��

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � �

� � � � � �� � � �� � � � � �

� � � �� � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � � �� � � �

� � � � � � �� � � � � � �� � � � � �

� � �

�� � � � � � � � � �����H��������� �������� �������

��

��

��

� �'.1 �#$�$234# 1�� +&4-2�"4(# #.2�2;.�%4-# ,$-3 (2�$�/.#$,�2$1�#$"(2(5.2�/ 1 �(1�!$,- 04$+ �/1.5 �.4�3$23$��� 1 � )4# 1��+(23 ,.2� +&4, 2�#(" 2�04$�/.#$,� )4# 1�- .1& -(7 <;.�#.2�$234#.2��

ATENÇÃO PARA AS DICAS

�� �

��

��

� � � � � � � � � � � � � � �

�������������CC���DD��������������� ��� ����������

�$204(2 2�,.231 ,�04$�.2� +4-.2�04$% 7$,�(22.�3>,�, (2�% "(+(# #$�$,�1$3$1�.".-3$B#.

��DD������������������ ��

� < �1$24,.2��%("' ,$-3.2�$�$204$, 2�# , 3=1( ��, 2�- # �#$�%(" 1�"./( -#.�3.#.�.".-3$B#.�#.2�+(51.2��� 1 �,$,.1(7 1�. 224-3.��% < � +&4, 2� -.3 <A$2�2.!1$�.2(3$-2�, (2�(,/.13 -3$2��"$-31 (2��2(-%.1, <A$2�/1(-"(/ (2�/.#$,� )4# 1� +$,!1 1�.�1$23 -3$�#.� 224-3.�

����������DD��

9�,4(3.�(,/.13 -3$�1$5$1�#( 1( ,$-3$�.".-3$B#.�5(23.�$,�2 + ��/.(2�(22.� )4# �- ".,/1$$-2;.�# 2�, 3=1( 2�$�$5(3 �. "B,4+.�#$�3$, 2�/ 1 �2$1$,�$234# #.2/.23$1(.1,$-3$��

�������� ��������������������

� (! �#$�04$�%.1, �5.">�1$-#$�, (2$234# -#.��+&4, 2�/$22. 2�%4-"(.- ,,$+'.1�$,�&14/.2��/.1�.431.�+ #.��2$�1$4-(1".,�.2�".+$& 2�/ 1 �$234# 1�/.#$�-;.�2$1/1.#43(5.�2$�3.# 2� 2�/$22. 2�-;.$23(5$1$,�".,�.�,$2,.".,/1.,$3(,$-3.�

������88DD����������� KK���� ��

�,�2 + �#$� 4+ ��-;.�/$1" � �./.134-(# #$#$�3(1 1�#B5(# 2�2.!1$�.2�".-3$B#.2���$) / 13("(/ 3(5.���

������ �������������������������JJ�����������

� �'.1 �#$�$234# 1��- # �#$�#$(6 1�.�"$+4+ 1/.1�/$13.� 5(2 -#.�2.!1$�" # �-.3(%(" <;.

# 2�1$#$2�2."( (2����3 ,!=,�$5(3$� !1(1�.� "$!..*��/.1�$6$,/+.��2@�/ 1 �# 1�4, F.+' #(-' G�-.2�1$" #.2���22.�/.104$� 3$-#>-"( �=�2$,/1$�%(" 1�, (2�3$,/.�.-+(-$�#.�04$�.�/1$5(23.���(22.� 31 / +' � ".-"$-31 <;.�-.2�$234#.2��

�������� ���������������������������������� ����������������������

��+." +�#$�$234#.�/1$"(2 �#$�$23 1�+(,/.�$.1& -(7 #.��/.(2��=�.�2$4�+." +�#$".-"$-31 <;.�$�/1$"(2 �$23 1�$,�.1#$,�� +5$7�$234# 1�- �!(!+(.3$" �2$) �4, �!. 24&$23;.�

������88DD��������������II��������

�$�5.">�=�, (2�/1.#43(5.�#$�, -';��=/1$%$1?5$+�#$(6 1�/ 1 �$234# 1�.2�".-3$B#.2, (2�".,/+$6.2�-$22$�/$1?.#.��

�����������������������������

�$�5.">�,.-3.4�4, �/1.&1 , <;.�#$$234#.2��+$,!1$�2$�#$�04$�/1$"(2 �$23 1!$,� +(,$-3 #.�/ 1 �1$ +(7 1� 2 3(5(# #$2��+=,�# 2�1$%$(<A$2/1(-"(/ (2��24".2�$�%143 2�2;.�,4(3.!$,�5(-#.2�-$22 �'.1 �

������������88DD������������������������ ��

.�,.-3 1�4,�"1.-.&1 , �#$�$234#.2��-;.$204$< �04$�$+$�#$5$�2$1�"4,/1(#.��/.1(22.�+$5$�2$,/1$�$,�".-3 �.�3$,/.�04$#(2/A$�- �'.1 �#$�2$�.1& -(7 1���;. #( -3 ��/.1�$6$,/+.��% 7$1�4,�/1.&1 , #$�.(3.�'.1 2�#(:1( 2�#$�$234#.��2$�5.">�2@#(2/A$�# �,$3 #$�#.�3$,/.��� �'.1 �#$�2$/1.&1 , 1�� -.3 1�34#.�$,�4, � &$-# /.#$�2$1�B3(+�

��

��

���������������������������"!����������������������������������

�� $��������������� �������������#���������� ��������������������

� ����������� � �����������

É preciso estar motivado�5:/<'ED5�6'8'� +9:;*'8� F�68/358*/'2

6'8'�'68+4*+8��9+-;4*5�'<'2/'�5�69/)I25�-5�+�685,+9958�;4/<+89/:A8/5�!54'2*5�53+9�*+�"5;?'�� M��6+995'� :+3�7;++9:'8�35:/<'*'�6'8'� +9:;*'8��6587;+�'5)54:8A8/5� ,/)'� )5362/)'*5� :+4:'8� )8/'8;3'�85:/4'�*+�+9:;*59�N�58�+99+�35:/<5�(;9)'8�9+-;/8�;3'�85:/4'�F�,;4*'3+4:'2�65/9�+99'�68A:/)'�F�+99+4)/'2�6'8'�59�+9:;�*59N��'99/4'2'�5�+*;)'*58�#+8� ,5)5�+�35:/<'ED5�4'�.58'�*+�+9:;�

*'8�9+368+� ,5/�;3�*59�.A(/:59�*5��4-+��4.+/85��2+:8/)/9:'��+84'4*5��58+/8'�%/'4'���'459��M�'�F65)'�*5�+49/45�3F*/5�+;'99/9:/'�';2'9�45�6+8H5*5�3':;:/45�+�+9:;�*'<'�95?/4.5��B9�<+?+9�+3�-8;65��*;8'4:+�56+8H5*5�*'� :'8*+�+�B�45/:+���'�F65)'�*',');2*'*+��)54)/2/'<'�59�.58A8/59�*/9654H�<+/9��';2'9�<'-'9��+�*+�45/:+�+3�)'9'���'6I9�-8'*;'ED5��)53�5�:+365�3'/9�+9)'995�95(8'<'�'6+4'9�'�6'8:+�*'�45/:+�+�59�,/4'/9*+�9+3'4'��65/9�0A�+9:'<'�:8'('2.'4*5���38+9;35��F�4+)+99A8/5� :+8�)2'85�7;'/9�9D59;'9�68/58/*'*+9N��*+9:')'��+84'4*5���'8'� :+8�G=/:5�459�+9:;*59�F�*+�+=:8+�

3'�/3658:C4)/'�9'(+8�'54*+�9+�7;+8�).+�-'8�+�5�7;+�68+)/9'�9+8�,+/:5�6'8'�7;+�/995')54:+E'�M�9:;*'8��8+)54.+)+8�9+;9�654�:59� ,8')59��*/,/);2*'*+9�� +� +9:;*'8�':F9'4A�2'9��"+�4+)+99A8/5�685);8+�'0;*'�6583+/5�*+�354/:58/'9�� );89/4.59�� +9:;*5+3�-8;65���D5�.A�9+-8+*5��7;'4:5�3'/9

9+� +9:;*'�3'/9� 9+�'68+4*+� +�3+2.58+99+8D5�59� 8+9;2:'*59�N�*/?�5� +4-+4.+/85�+8�4'4�*5� �58+/8'�� ,583'*5� +3�4-+4.'8/'��2F:8/)'�6+2'� �$����+� )54�);89'*5��

��!!����!!��������""���2F3�*+�3'4:+8�5� ,5)5�+� +9:'8�35:/�

<'*5��'2-;49�3F:5*59�*+� +9:;*59� 9D5+99+4)/'/9�� 9+-;4*5�+96+)/'2/9:'9�� )5358+'2/?'8� :+9:+9�68A:/)59��5;� 9+0'�� +2'(58'8685<'9�+�8+9654*G�2'9��8+952<+8�+=+8)H)/59*+�685<'9�'4:+8/58+9��#;*5� /995� ,'?� )537;+�5� )54.+)/3+4:5�';3+4:+��65/9� 9D53F:5*59�3;/:5�;:/2/?'*59�4'9� +9)52'9� +);89/4.59�68+6'8':I8/59���;:8'�,583'�7;+�65*+�*'8�3;/:5�)+8:5

4'�.58'�*+�'68+4*+8�F�*/9:8/(;/8�'�68A:/)'*+�+9:;*5�*;8'4:+�5�*/'��@�/3658:'4:+�2+3�(8'8�7;+�+9:;*'8�*/'8/'3+4:+�F�;3�+=+8)H)/57;+�68+)/9'�</8'8�85:/4'��65/9�5�9;)+995�<'/*+6+4*+8�*5�:'3'4.5�*5�+9,58E5�6'8'�':/4�-/8�59�5(0+:/<59����3+935�7;+�+9:+0'�+9:;�*'4*5�)53�,8+7;G4)/'��9+368+� :/8+�;3:+365�6'8'�*+9)'49'8��65/9��;3'�3+4:+)'49'*'�:'3(F3�4D5�)549+-;+�'(958<+8/4,583'EK+9�+3�+=)+995���4:8+�59�3F:5*59*+�+49/45�6+97;/9'*59��5�*'�68A:/)'�*++9:;*5�3'/9�*+�;3'�<+?�658�*/'�F�;3�*597;+�3'/9�9+�*+9:')'3�-+8'4*5�(549�8+9;2�:'*59�+3�(;9)'�*5�)54.+)/3+4:5��9+-;4*5+96+)/'2/9:'9��

E quem tem pouco tempo?�'8'�'9�6+995'9�7;+�6599;+3�65;)5

:+365�6'8'�*+*/)'8�'59�+9:;*59��7;+�458�3'23+4:+�68+)/9'3�)54)/2/'8�5� :8'('2.5)53�'�+9)52'��*+9)5(8/8�'�3+2.58�3'4+/8'*+�'685<+/:'8�5�:+365�L:/2�,'?�:5*'�*/,+8+4�E'����7;+�4+3�9+368+�)59:;3'�9+8� ,A)/2�65/9�7;+3�:8'('2.'�*;8'4:+�5�*/'�+�+9:;*'45�6+8H5*5�45:;845�)59:;3'�:+8�*/,/);2*'�*+9�6'8'�+9:;*'8�658�)54:'�*5�)'49'E5�+*'�,'2:'�*+�:+365���4:D5��)535�9+�58-'4/?'8���8/3+/8'��

3+4:+�� )54,583+�5� 69/)I25-5�!54'2*5�53+9�*+�"5;?'�� F� /3658:'4:+� ,'?+8;3� )8545-8'3'� +� (;9)'8�35:/<'ED5

6'8'� 9+-;/�25��#+8� )54:852+� *'9� ':/</*'�*+9� */A8/'9� F� ,;4*'3+4:'2�� 658� /995�� F68+)/95�'685<+/:'8�59�/4:+8<'259�4'�+9)5�2'�;4/<+89/*'*+�+�;9'8�5� ,/3�*+�9+3'4'6'8'�+9:;*'8��M ;+3�:+3�5�:+365�+9)'995�68+)/9'

;9'8�59� ,/4'/9�*+�9+3'4'�6'8'�9+�*+*/)'8'59�+9:;*59�9/3���+935�7;+�45�,/3�*+9+3'4'�9+0'�*/,H)/2�+9:;*'8��)53+)+�:/8'4*5;3'9�*;'9�.58'9�6'8'�5�+9:;*5�+�9+368+(;97;+�+9:;*'8�:+3'9�+�3':F8/'9�7;+�<5)G:+3�3'/9�*/,/);2*'*+N��+=62/)'�5�69/)I25-5!54'2*5��7;+�*A�';2'9�4'��');2*'*+�";2�3+8/)'4'���'9'3���+3��5/C4/'�

Cuidados com a saúde�'�.58'�*59�+9:;*59��F�3;/:5� /3��

658�:'4:+�+9:'8�(+3�,/9/)'3+4:+�+�+35�)/54'23+4:+��"+�'�6+995'�4D5�+9:A�(+3�4+3�:;*5�<'/�(+3��',/83'�5�69/)I25-5!54'2*5� �53+9� *+� "5;?'�M�8+)/9'359�);/*'8�*5�45995�)5865�

:'4:5�7;+9:K+9� ,H9/)'9�)535�69/)52I-/�)'9� /4:+8,+8+3�4'�4599'� ,583'�*+'68+4*+8���9:;*'8�)53�'2-;3'�68+5);�6'ED5��5;�9+�<5)G�+9:A�*5+4:+��5;�)53*58�*+�)'(+E'��45�+9:J3'-5�����:;*5�/995/4:+8,+8+�4'�9;'�':+4ED5N��+=62/)'�

����������

��������

������������������

�����������

����

���

���

��

���

���

�����

���������������

�����������������������������

��������

�������

���

����

�����

����

�� �

� � � � � � �� � � � �� � � � � �

� � � �� � � � � � � �� � � � � � �

� � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � � � � �

� � � � � � �� � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �� � � � � � �

� � � �� � �� � �

� � � � �� � �

� � � �� � � �

� � � � �� � � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � �� � � � � � �� � � � �� � � � � �� � � � �� � �

� � � � �� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � �� � � �� � � �� � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � � �� � � � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � � �

� � � � � � ��

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � �

� � � � � �� � � �� � � � � �

� � � �� � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � � �� � � �

� � � � � � �� � � � � � �� � � � � �

� � �

�� � � � � � � � � �� � � � � � � � �

� � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � �

� � �

�� �

��

��

� � � � � � � � � � � � � � �

� � � � � �

� � � � �� � � � � � �

� �

� � � � �� � � � � � �� � � � �� � � � �

� � � �� � � �

� � � �

� � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � �

� �

� � � � � �� � �

� � � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � �

� � �

� � � � � � �� � � � � �

��

� � � �

� � � � � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � �� � � � � � � �

� � �

� � � �� �

� � � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � �

� �

� � � � � � �� � � � �

� � � �

� � � � �� � � � �

� � � �� � �� � � � �

� � �

� �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � � � �� � � � � � � �

� � � � �� �

� �� � � � �

� � � � � �� � � �

� �

� � � �

� � � � �� � � �

� � � � � �� � � � �

� � � �� � � � �� � � � �

� � � � � � �� � �� � � � � � �

� � � � � � � �� � � �

� � � � � � �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � � � �� � � �

� � � � � � � �� � � � �

� � � � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � � � � � �

� � � �� � � � �

� � � � �� � � �

� � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � �

� � �� � � � �� � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � � �� � � � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � �� � � �� � � � �

� � � � � �� � � � � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �

� � � � � �� � � �

� � � � � �� � � � � � �� � � � � � �� � � � � � �� � � � �� � � � � � �� � � �

� � � � �� � � �� � � � �

� � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �

� �� � � � �

� � � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �� � �

� � � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � �� � � �

� � � �� � � � �

� � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � �

����������

��������

������������������

�����������

����

���

���

��

���

���

�����

���������������

�����������������������������

��������

�������

���

����

�����

����

Page 8: 02 08 2015 escola

�� �

� � � � � � �� � � � �� � � � � �

� � � �� � � � � � � �� � � � � � �

� � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � � � � �

� � � � � � �� � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �� � � � � � �

� � � �� � �� � �

� � � � �� � �

� � � �� � � �

� � � � �� � � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � �� � � � � � �� � � � �� � � � � �� � � � �� � �

� � � � �� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � �� � � �� � � �� � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � � �� � � � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � � �

� � � � � � ��

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � �

� � � � � �� � � �� � � � � �

� � � �� � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � � � �� � � �

� � � � � � �� � � � � � �� � � � � �

� � �

�� � � � � � � � � �� � � � � � � � �

� � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � �

� � �

�� �

��

��

� � � � � � � � � � � � � � �

� � � � � �

� � � � �� � � � � � �

� �

� � � � �� � � � � � �� � � � �� � � � �

� � � �� � � �

� � � �

� � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � �

� �

� � � � � �� � �

� � � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � �

� � �

� � � � � � �� � � � � �

��

� � � �

� � � � � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � �� � � � � � � �

� � �

� � � �� �

� � � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � �

� �

� � � � � � �� � � � �

� � � �

� � � � �� � � � �

� � � �� � �� � � � �

� � �

� �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � � � �� � � � � � � �

� � � � �� �

� �� � � � �

� � � � � �� � � �

� �

� � � �

� � � � �� � � �

� � � � � �� � � � �

� � � �� � � � �� � � � �

� � � � � � �� � �� � � � � � �

� � � � � � � �� � � �

� � � � � � �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � � � �� � � �

� � � � � � � �� � � � �

� � � � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � � � � � �

� � � �� � � � �

� � � � �� � � �

� � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � �

� � �� � � � �� � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� �� � � � � �

� � � � � � �� � � � � � �� � � � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � �� � � �� � � � �

� � � � � �� � � � � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �

� � � � � �� � � �

� � � � � �� � � � � � �� � � � � � �� � � � � � �� � � � �� � � � � � �� � � �

� � � � �� � � �� � � � �

� � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �

� �� � � � �

� � � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �� � �

� � � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � �� � � �

� � � �� � � � �

� � � �� � � � � � �

� � � � � �� � � �

����������

��������

������������������

�����������

����

���

���

��

���

���

�����

���������������

�����������������������������

��������

�������

���

����

�����

����

����������

���������

�����������

�����������

��������

���������

���������������

�����������������������������

��������������

����������

��

����������

���������

���������������

������������

���������

������������������

����������

�����������

����������

���������������

���?1<->->�-83A9-?�4;>-?�<->-�;1������

���������

���������������

������������

��������

����������

��

>>>>>>>>>:::::::::>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>:::>>>>>>

>>>>>>>::::

:::::::::

�����������������

:: :

::::::::::::::::::::::::::

::::::�::

�����������������

���������

�����������

���������

�������������������������

����������������������

����������������������������

�������������

����������������

����������

��������������������

����������

���������

���������

����������

�������

����������������

��������

���������������������������������

��

�����

������

�������������

����

�������������

���������������������

����������������������

�����

�������������������

�������

�����������

��!��>��>342>���>��$��">��!���> �$�������> ����$��+*�>��>����#��>����=��>!�#�!���>)">�$��">�

��!#�!>��"#�>"��$���=���!�7>46>��!�>�"��$���> "���"#!�7> �> ���!�#�!��$�������>��>��$��+*�>�>�"��!#�8��9>�!��!���>$��>",!��>��>�+0�"��!�>������!�!>���>�>#!������>����=�/����>��"��%��%���>��">452> ��"#�=#$�+0�">��$��������"6

�!��!�����">��>��%�!"�">(!��"��>����������#�>�>�1�#����"> ���=�$����"7>�>��!-����>��>�!���#�"��$��������"> 8���9>#��7>��>�!���=�!���>�#,>�>�����>��>���>��#�%�7>�#�=%�����"> $�>���#!��$��>��!�>��!#�=����!>�>�!���""�>��>��"���>��!����='����>��">��$�����"6

��>��">�!���#�">�!���"#�">,>���!��+*�>��>$�>��!��>���>��$���=��">��>��%�>�"����"6>:�"#�>������#�%�%�"�> �!���%�!> �> ���""�> �> �""��&�!�""*�>�!#."#���7>��,�>��>�"#��$=��!>�>#����#�>�$"����>��!>����>���!(#���>��>���#�>��!��7>���#!��$������!�>�>��$��+*�>��#��!��>��>����%.=�$�;7>���!��>�>�����>#,�����=����=�/����>��!����>��$��!#6

�>�����#�%�>��>���#�#�>���>�>�!#����#!��$�>��!�>�%��+�>��>"��"�>�!.#�=��>�>�!��#�%�>��>��$�����>�>��>��#�=!�""�>����> ���#$!�6>�"#�>,>�>%�"*�>�������>#,�����=�����/����>��� $.!���$�!#�> $�>���"���!�> ����!#��#�>��!���#�>�!#�>��>�%����#�> $�>��'��#�!%��+*�>��!�#�>��"> ��"#�#$�+0�"���>���#�+*�>��>��"#/!��"7>�!�� $�=��">���#���">�>�������>��>���+�6

�">����">��#��(#���">"*�>��#�!=��#�%�">��!�>�"> ��"#�#$�+0�"> $��$"���>�����!�!>�> !�������#���> !�����.���> �/����>��">��$���=��"6> :�>�!���"#�> ,> $�>���!!�

� �����J�����������������"#������� �� � � � � � � � �

��� ��� ����������������������������� ��

���������������������

������������������������� ������������� ������������������ ���������� ��������������������� �������� �����������������

$��>�������>��!> "�����>���>�����#�%�>��>������!> �> ������������>������#!�+*�7>��>�!����'�+*�>���> "������'�+*�>��">��$��";7>��"=#���>�>�����> #,�����=�����/�����$���!#�>$��"> ��!��$�"6

�"�����������#�>��!�>�>��$��+*���>�����"���#�7> ��%��">�>��$�#�"�&�"#�>�>���!#�>��>�!���#�> $�>$#���'��>������>����>��!!����#�>�����/=����6>�">�����">#-�>�>��!���>��>�$!#�"�$>�,���">��#!����"7>"����������"����>���>��>���!��>���>�>��"#�#$�=+*�>"�����#��#�6>�$!��>�����>��!��"7�����>#,�����=�����/����7>!�""��#� $�7>��!��������#�>�>�"#�>��#�!%��=+*�7>���!!�>#���,�>�>��!��+*�>��

������� ����� ����������������������� ������������ ��� � ������������ ������������������ �������

��� ������ ��� ��!���� �� ���������������������������������

1 � � � �� � � � � �� � � � �

� � � �� � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � �� � � � �

� � � � �� � � � � � �� � � � � �

� � � �� � �

� � � �� � � �

� � � � �� � � �

� � � � �� � � � �

� � � � �� � � � � �

� � �� � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � � �� � � � �� � �

� � � �� � � �

� � � � �� � �� � � � � �

� � � �� � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � �� � � � �

� � � � � ��

T � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� � � � �

� � � � �� � � � � � US?

B � � � � � � �� � � � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � � �� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � ��):5B1>?50-01�0-

� � � � � � �� � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � �

� � � � �� � � � �� � � � � �� � � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � � �

� � � � ��

C

� � � � �� � � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � � �� � � �

� � � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � �

� � � �� � � � � �

� � � � � � � � �� � � � �� � � � � �

� � �� � � � � �� � � �

� � � � �

� � � � � � �� � � � � � � �

� � � � � �� � � �� � � �

� � � � � �� � � � �� � � � � �� � � � �� � � � �

� � � � �� � � � � �

� � �� � � � � �� � � �

� � � � �� � � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � � �

� � � �� � � � �

� �

� � � � �� � � � �

� � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � � �

� � � � � � � �� � � �

� � � � �� � � � � � � �

� � � � �� � � � � �

� � � �

� � � �

� � �� � �

� � � �� � � �

� � � �� � � � �

� � � � � � �� � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� � � � �

� � � � � �� � � �

� � � � �� � � �� � � � �

� � � � �� �

� � �

� � �

� � �

� �

� �

� �

� � � �

� � � �

� � �

� � �

� � �

Page 9: 02 08 2015 escola

������@����������� �������� ������� � � � � � � � �

�� �

� � � � �� � � � � �� � �� �

� � �� � � � �

� � �� � � � � �� � � � �� � � � � �� � � � �

� � �� � � � �� � �� � � � � �� � �

� � � �� � � � �

� � � �� � �

� � � � �� � � � �

� � � �� � � � �� � � � � �

� � � � � �

� � � � �� � � � �

� � � � � �� � � � � �

� �

� � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � �

� � � � �� � � � �

� �� � � � �� � � � �

� � � � � �� � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � �

� � � � � �

� � � � �� � � �

� � � � � �� � � � � � �� � � � �

� � �� � � �� � �

� � � � �

� �

� � �

� � �

� �

� � �

� � �

� �

� �

��#�$����$%"�������$�"�����������.������� ����#���"�#������%�����#�����%����"�# ��"�$�"���*#��%��#�������(�������"�#������%�����#����"���� 1�������%���� ��

�!��$#�!�"D��D�$���%�"$��":���"D�!���#�"D����3��D�D $��!�

��D��-3�"D��!�D $�D$������"D��$��C������"D��""��D��!#�����!D��D ������C#�%�"D��D��$��-,�D������#��:D�D����������#��;D ������(���D��D��! $��!��,�;D�D�D�! $�D����1����;D�� �#�!D�"#�;D",�D��#�!��#�%�"D���"��-�"D�!���!���"D���D�D����#�%���D��!D��"D��$�����"D�����-3�"D��!����#�!��D"��!�D�D����D������#�:D�����D#.�����C�����1����D 0�%���!��#�"D��%�"D��"#���D $�D�"D�!���#�"���#��D���D� $���"D��D�"�������"#�"��D��$��-,�D������#��D�D $�D�$"C���D��#�%�!D�D����#�D���#!�D��"$������"D��$��������"D"��!�D�D"$"C#��#���������D��D�$���D�#$��:

?��#����D#���"D�"#�"D�#�%�����"����D������-,�D��D�$!!0�$��;D���"�!���%��D�D%���!�(�-,�D��D�$�#$!��D��D���#�&#�D��D $��D�"D��$�����"�"#,�D ��"�!���"@;D����#�(�D���'"��������D ��!�";D��!��#�D��D!���#�"��$��������":

��������<<�� �������������� ��$#!�D� $���D $�D������!�D��

���#��$�����D��"D�#�%�����"D��"��C%��%���"D��D"��$���D"���"#!�D����"��"#�#$�-3�"D.D�D���#!�D��D��!��-,���"D !���""�����"D ��D ��$��-,�=�����>:DD���#!�;D���D�D���!#�D���$!"�"D $�D��!�����D�!���""�!�"D�"�!%���!�"D������"#!�#�%�";D�!��������!��-,�D�#$���(���D*"D��%�"D����"C

"�����"D"$!����"D��"D�"����"D�D����:D�����D#��D����D�!���0���D����C

��!�!D���D�D�!)#���D�D!����&,�D����C�1����D $�D��%�!�-�D�D $�������D���!���""�D��D��"���C��!����(����:?D�!����!���D��D���#��$�����D�����D��#�%�D%�"�D��""�����#�!D���""���"D�!���""�����"D��D��$��-,�D�D�$!C"�"D�����#0%��"D���D�������"D�!�C%�����#�"D��D$��%�!"�D�"����!@;D!�"C"��#�D�D��!�#�!D��D����!#����#�����1����;D��!��"D��!�D��D ��%�:

�-3�"D��!��#�%�"D��D"��$�����#���D��D���D��#�%�D%�"��D��!#���C��!D�!)#���"D�����1����"D���#�&#$�C��(���":D?�D����D��!#�����-,�D��"�$!"�"D�!���%���"D����D�����;D��!C

����D ��$D ����$!������#�D ��%)!��"D�����"3�";D����D��!D�&��C���;D�D������-,�D��D�����D%�",�"��!�D�D����!#+����D��D�����!D���C�!�����!D�D!��������D�$�#$!��D�"�����D��"D��$�����"@;D��"#���D���$����!�D���D�2����D������D����%��!�;D��D�"����D�$�������D ��,����!��$���D��D��%��!�:

������������KK������D������)!��D�"����!D�!�%/D544

���"D ��#�%�"D�D��!��D��!)!��D�0������D944D��!�":D���#!�D��"#�D��!0���;�"#,�D��!��#���"D�"D�����#�"D�� $�D�"D$������"D��(��D�"D�������C���#�"D�����1����":D�#.D��(���!�

"�!,�D $�#!�D���"D��D����������#�;!�$��3�"D $�D�!���!������D��"D�!�C��""�����"D��"D ��"#�#$�-3�"D�D#��������"")!��D��!�D�%����!D�D��"��%��C%����#�D��D#!������D�����1����;�""��D����D�D�!����(�-,�D��D��%�"�#�%�����"D�D�!���#�":

?��!D�"#�D�����-,�D��D�������!����#�%����#�D�D#!������D�����1��C��D��(D#���D����!��-�;D��! $�D�"��$����!�"D���"��$��D�!���!D�#�C%�����"D ��#�!��"�������!�";D��.�D����!�&���!D���"D��D!��������D��"��$�����"@;D��"#���D���D�!�"#�����D �$(�;D��!��#�D��D���������#��D��"#,�D��$��������D��D ��:D���� ������������������

��#���#$�$%�,0�#������#�������"�����%���� ��������"$��������$����#�����$�����#�$���-��-�"����(���� �"������������,�

����������

��������������������

������

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDD

DDDDDDDDDDDD

DDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDD

D

��

�����

���

����

�����

�����������

�����

���������

��������

�������������

��������

����������������������

���������������

���������

��������������

��������������

����������������3$,-�# ��'*4

������

����������

����������

�������

�����������

��������������

������

����

����������

�������

�����������

�����������

�����

������������

�������$8-�����

������������������������

���������������

������

������

������

���������

����

����

��������

�������

������

����

����������

����������'.+/=3+0

���������

���������������

�����

��������

�������

��������

�����������������������

�����������

�������

Page 10: 02 08 2015 escola

���������� ����������

���

����������������

��������

�������������������������

��������������������

���������

�������

����������

���������������

������

����������

������������

��

���������

������������

����������

������������

������������������

����������

������������

������

���������

������������������

����������

�����

��

���

���

��

���

���

��

��

���������������������

DDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDD

DDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDD

DDDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDD

DD

DDDDDDDDD

DDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDDDDDDDDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDD

DDDDDDDD

DDDDDD

DDDDDDD

DDDDDDDDD

�����������������

�������@����������� �������� ����� �� � � � � � � � �

��� ��� ������������������� �������� ���

��D����D�D#��#�"D����!�C��""�"D��%��%����D�D#!��"C��!/����D ��D ����#��D ���"#���D��!�D�D������D��

���)";D �D ��%�!����!D ��!�����!����;D�D%���D��".D���#��D�D�D"��!�#)C!��D��D��$��-,�;D�$�#$!�D�D�"��!#�;�� $��D���&��!�;D!�����!��D��D���#���D")����;D57B8;D�"D"$�"��!�#)!��"��D��$��-,�D��!�D�D��!��2���D����""�:D��"#!�#�;D�D"���������D���!!�$��D ��!���D��D��)���D�����D��"�!��"D�D��!��$D�D��0���D��D!�����C����D��"#,�D��D)!��D��$��������:

D�!���#�D��D���!���!D�����!�!���!�-,�D��"D"$�"��!�#)!��"D��"C��$D��D$��D".!��D��D!�$��3�"D��#!���!����D�D�� $��:D"D ��������"D����!��D��""�!��D��!D$�D�$!"�D��������#�-,�D �����!���D �����$���-,�D���D���!��;D��D�$���:D!�"$�#���D��D#���D�"#�D�����D.D $�D��"#���D���#�D���D64D"$�"��!�#�!��"���!�D��!���"D��!D"�!%���!�"D�!���C!���"D��!�D�D�$�-,�:

A���D�!����!�D%�(D��D��"#1!��D����$��-,�D��D���)"D��$%�D$�D�$!"���D������#�-,�D�$�#�D�$&���D���#��"�:D�$��D�"#)D� $�D#��D�$�#�"��$!��-�D��D $�D�%��-�$;D��!��C��$;D�%��$�$A;D������!�$D�D"��!�C#)!��:DAD�����D��D"$�"��!�#)!��D.D���D�$#�!�����D����!D��"D"$�"D!����C���":D���D.D!�"���")%��D����D $�����C��D�D #!��"��!/����;D�D����D $�D�1"

�"#���"D���D$��D!�"���"������������!��;D��! $�D.D���D��D����A;!�����!�$D��D��!�����(�!D�"D"$�"�C�!�#)!��"D $�D#���!��D��""�:

��D"�$D��"�$!"�;D��!����D�$�C�!����#�$D�D�!���""�!�D�� $��D��������$-,�D��D�!���""�D��D"���-,���"D��%�"D"$�"��!�#)!��"D�D�����C#�$D"��!�D�D ����!#��#�D�����D $����"D�&�!���:DA�!D���"D $�D�1"D!�"C���#���"D#���"D�"D�#�!�"D���0#���";�$���D.D���D����!��"D�����"D"$���C#�"D�D������-3�";D���"D�""�D�����D�!�C�$�������D�D����$�#�D��D$��D)!��#,�D�!����D����D�D��$��-,�:D �%��/"D��!��D��!�%���"D.D��! $�",�D���":D���/"D�"#,�D� $�D��! $�",�D�0��!�";D�D�1"D�!���"���"D��""���!���D��D ����!��-�A;D!�""��#�$:D�����#�(�$<DA�� $��D #��D��$D#�#��D��!!�"#!�#�D�����A:

������������������������������������� ��� �������������

� ��

� �� �

� �� � �

� � � � �� � � � � �

� �� � �

� � � �� � � � �

� � � �� � � �

� � � �� � � � �� � � �

� � � �� � � �

��������� �������������������� ��� ���������������������������������������������������� �"��/������� �##����#� "���##�"�#�����"����(������� ��)�����������#��"��#

��#�%���#�%"#�������&�"����"��%� "����$�%���!%������'��"�� ��������%,+����� "���##�����#���,+����#�#%�#��"�$)"��#

���� ����������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������

�� AA%%33 11���'',,## 11�����-* ,%$��'*4', �# 1��'%$1�� ,,66..--**''11�����-,( �� 0' �� "$0# �� .. 00$$""''## �##$$���--''77,,'' �� �#$*+ �� 0' ��*'4$'0 �'*4 �� �� ++..--11�$$**--11����� 0' ��3$*'��$0$'0 �#$�0 ?(-�� �� 22 **88--�����'"&$* �3%312 �#$��-0 '1�$��-31 �� ��$$00$$11�����60"' ��$0$'0 ��'!$'0-�� ��--00++--11 ����� 0<*' �� % *&8$1�#$�� 120-��'!$'0-����--'' ,,::11'' ����� 0' �# 1��0 9 1��3$,-�# ��'*4 �� ��''## ##$$�##$$���--''6611 �� �-, 1�� 0*-1�$0/3=�#$* 0"8-����--'' 2233!! ����� "-0# '0$��-,12 ,2',-��'!$'0-�� ��,,&&33++ 11����� ,"'��-0$'0 �0 2 /3$��3 02$��� ��..--0066�����$0>,'+-�� 02',1�#$�0'2-��$2-�� ��22 !!$$00 << �� � 0' �#-��-"-00-��-0#$'0-�#$�-*$#-�$��-12 �� ��22 .. ""''����, �) 0', ��'*4 ��� ��22 ..3300 ,,%% �����0-,�#$��$+-1��-2 ��� ��2233++!!'' 00 �����-;+' ��'$'0 �#-1�� ,2-1�� �� 22 <<����� 0', ��'*4$'0 �� 02',1�� ��331111 00 �����3'5��60'-��-.$1�� 0#-1-��� ��3355''77,,'' ���� *#$0$5 �,2>,' ��-,9 *4$1�0 5# ��'*4 ����$$2200--..--**''22 ,, ����� 0"$*-��$00$'0 �#$��*'4$'0 ����'',, 9933�����0'":*' ��$0 *# �� 1"'+$,2-

�$0, ,#$1����'',,$$''00--11�����'*1-,�� 02',1�#$��*'4$'0 ����--0000'',,&&--11�����*$'#$�� 0 ��'!$'0-��-35 ����--44--��� ++ ����� 0' �# ��3' ��=!0$% �#$*+$'# ���� **++$$''00 11����#$��-'61��'*+ �� 0/3$1�#$��*'4$'0 ����''00 "" ,,((33!! �����$,<5' �*4$1�� ,;#-����''00 ,,&& 11���� 30'#$1�� 0' ��-1 �� 4$1����''00$$11�##--���''--����� 0' � *'5 !$2&�� "$#-� 0-,$22-�� ��** ,, **22'',, �##$$���--''6611 �� �-1'*# �%312',&-�$0$'0 �# ��'*4 ����--00 ,,%% 2233����,2>,'-�-0%$1��$ *�'*&-�-11$�-1:��$0$'0 �#$��3$'0-5����33''00'',,==..--**''11�����-1:��-0%$�� 4 *" ,2$��'*&-����''--���$$00##$$�����$31+ 30 ��'$'0 ���$8-����33!!'' 22 !! �����$#0-��$,0'/3$��320 ���� ,,22 ���$$**$$,, �##$$���--''6611����� 0"'*$,$�� 02',1�#$�0$'2 1�� 00$'0 ����88--������##$$������$$**--11���� *' , ��$8-�#-�+ 0 *����88--���''%%33$$**�##--�00 %%33 '' �����;,' �� 0 ��$*-1-� ,2 , ����''**4477,,'' ������3"' ,-��-+$1��'+ �� ��00'',,## ##$$������ 0' �# 1��-0$1�# ��'*4 ��-12 ����0033 9933����� ,' ��-* ,%$��-!$2-�#$��0$'2 1

������

������

� � �� � �

� � �� � �

� � �� � �� � �

� �� �

� �� �

� � � �� � � �

� � � �� � �

� � �� � �

� �� �

� � � � � �� � � �

� � �� � � � ���'.+/=3+0

� � � �� � � � �

� � �� � � � �� � �� � � �

� �� � �

� � �� � � � �

� � �� � � �

� � � � �� � �

� �� � � � �� � � � �� � �� � � �� � � �

� � � � � �� � � � �

� � � � �� �

Page 11: 02 08 2015 escola

$->-�=A19�-<>1/5-�A9-�.;9�85B>;�A9-�.;-�;<LK;�<->-� 1?@->� 19/;:@-@;� /;9�05B1>?-?�;.>-?� M�-215>-� 01� 85B>;?� 0;� �;5J:5-

'4;<<5:3�� ;/-85F-0-� :-� $>-L-� 01�B1:@;?�0;� 8;/-8��$5?;���;� 1B1:@;� @>-F<->-�;�<R.85/;�<A.85/-LQ1?� /;9�<>1L;?0521>1:/5-0;?���;�@;0;��?K;�9-5?�01�/5:/;958� @O@A8;?�05?@>5.A50<?� 19�05B1>?-?� /8-?�?525/-LQ1?��5:2-:@58��5:2-:@;�6AB1:58��-A@;-�6A0-��>;9-:/1��/8H??5/;?�� >18535;?;��95@;�8;35-��->@1��.1?@�?-881>?�1@/��

�8M9�0-?�;.>-?�� -� 215>-� @-9.M9/;:@-� /;9�A9-�<>;3>-9-LK;� /A8@A>-83>-@A5@-� <->-�<1??;-?�01� @;0-?� -?� 50-�

01?��(;0-�=A5:@-� 1� ?1D@-�215>-�� I?� �4;>-?�� 4H� /;:@-LK;�01�45?@P>5-?�� �H�:;1?<-L;� ��=A5� -� 15@A>-� 3-:4-�*50-��� ;<R.85/;�<;01� /;8;>5>� 1� @5>->� 2;@;?�:;?05B1>?;?�<-5:M5?� 5:@1>-@5B;?���� 215>-� B-5-@M� ;�05-� �01� -3;?@;� 1� ;�4;>H>5;�012A:/5;:-91:@;�01� ?13A:0-�-� ?H.-0;� M0-?���I?��4;>-?���;?�0;95:3;?��0-?��I?���4;>-?�

� �

�� � � � � � � � �

� � �� � � �� �

� � �� � � � �� � � � � � �

� � � � �� � � � � � �

� � � �� � � � �

� � � � � � �� � � � � � � �� � �

� � � � �� � � � �

� � � � � � �� � � �

� � � �� � � � � �

� � � � � �� � �� � � � � �

� � � ?1<->->�-83A9-?�4;>-?�<->-�;1 � � � � � �

� � � � �� � � �

� � � � �� � � � �� � � � �

� � � � �� � �� � � �

� � � �� ���

�������J�����������������"#�������

� �

> > > > > > > > >: : : : : : : : :> > > > > > > > >

> > > > > > > > > >: : :> > > > > >

> > > > > > >: : : :

: : : : : : : : :

� � � � � � � � �� � � � � � � �

: ::

: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

: : : : ::� : :

� � � � �� � �� � � �� � � � �

� � � � �� � � �

� � � �� � � � � � �

� � � � �� � � �

� � � �� � � � �� � � � �� � � � � � �� � � �

� � � � �� � � � � � �� � � � � �� � � �

� � � � � �� � � � �� � � � �� � � � � �� � � � � �

� � � � � �� � �� � � �

� � � �� � � � � � �� � � � �

� � � �� � � � � �

� � � �� � � � �� � � � �� � � � � �

� � � � �� � � � �

� � � � �� � � �

� � � � �� � � �

� � � � �� � � � �

� � � � � � �

� � � � � �� � � � � �� � � �

� � � �� � � �

� � � � �� � � � �� � � � �� � � � �� � � � � �� � � � � � �

� �

� � � � �

� � � � � �

������������ ��� ��� �����

�����

Centenas de títulos paradiversos tipos de públicos

Feira do Livro

O

��

PROGRAME-SE

��

� ���66::EE����*C&����*6:*34��7F3(.5* ::&&33))44����.&���)*�&,4894��4477??77..44���� �-47&8���33))**���#*&974�"*8(��*3974��33++447722&&CCHH**88���<<<�8*8(,4�(42�'7�

������

Peça retrata elementos douniverso infantil

";�<>PD59;�05-����I?���4;>-?��;(1-@>;�'1?/�0;��1:@>;�>1/1.1�;�1?<1@H/A8;#�$1=A1:;�$>O:/5<1��$>;0AF50;�<18-��5-(1-@>-8�#;<?���-�<>;0ALK;�@>-F�I�@;:-�181�91:@;?�0-�5:2J:/5-��"1??1�/;:@1D@;��>1-<-�>1/19�-� 819.>-:L-�01�=A1?@5;:-91:@;?�91:5:5/1?�� ?5@A-LQ1?�=A-?1� 6H� 59<1>/1<@O�B15?�:-�<>1??-�0;�/;@505-:;�01�/-0-�A9�!-5?� 5:2;>9-LQ1?� ?;.>1� -� <>;0ALK;<;019�?1>�;.@50-?�<18;� 2;:1����������T�����;A�<18;�?5@1�CCC�?1?/3;�/;9�.>��

��

PROGRAME-SE

��

� ���66::EE����*.7&�)4��.;74��33))**����.84�����4.A3.&�"-455.3, ::&&33))44����9D���)*�&,4894��4477??77..44���"*,:3)&�&�8*=9&�)&8���@8�-47&8���42.3,48��)&8���@8���-47&8�

������� �������������� ������������� ��������� ���� ����� � ���

���������

�>>>>>>>

>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>

>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>

��������������������

�����

�����

����

���

>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>

>>>>>

>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>

����������������

���������

���������������

���������

������������

��������

������������������

�������

��������

���������

����������

�����������

�������

�����������

��������������

��������

��������������

����������������

���������������

�������

T ����

�����������

����������

�����������US?

B��������������������

������������������������

�����������):5B1>?50-01�0-

�����������������������

�������������

���������

���������������������������

�������������

������

C

����������

�����������

�����������

�����������

����������

�������������

����������

����������

��������������������

�������������

�����

���������������

��������������

���������������������������

�����������

�������������

����������

�����������

�����������

�����������

���������

��

����������

������������

�����������

������������

�������������

�����������

����

����

������

��������

���������

����������

�����������

����������

����������

��������������

�������

���

���

���

��

��

��

����

����

���

���

���

Page 12: 02 08 2015 escola

���

������������������

�������������������

�����������

�������������

�����������

�����������

������������������

����������

��������

��������

�����������������

�����������

������������������������������

�����������������

������������

������������

������������������������

��������������������������

������������

��������

�����������

�����������

������������

����������

����������������

��������

�����������

�����������������

��������������������

���

��������������������

��������������������������

���

���

��

��

���������������

������

������������

��

����������������������

��������

����

������������

����������

��

���������

��������������

��������

���

�������������

��

����

�������������

������������������

��������������

���

������

�������������������

������

��

������������

����

����������

������������

���

��

������������

������������������

����������������

�������

�������

����������

��

�������������

�����������

��������������

�����������������

������������

�������������

�������������������

�������������

��������������

�����������������

���������������

���������

���������

������

�����������

����������

������������

������������

�����������

�������������

���������������������������

�������������

�������������������

���������������

�����������

�����������

����������

�������������������������������������

��������������

����

�����������

�����������

�������

��������������

������������������

��������������

�������������

������������

�������

���������

�����������

����������

�����H��������� �������� ��������

� � � � � � � �

� � � � � � � � �� � � � � � � � �

� � � � � � � � � � �

� � � �

� � �

� � �

� �

� � �

� � �

� � � � �

� � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � �� � � � � � � � � � � � � � � �

� � �� � � � �

� �� � � � �

� � �

� � � �

� � � � �

� � � �