02. Buku 4B

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    1/31

    1

    TIM SERTIFIKASI LPMP BANTENKONSORSIUM SERTIFIKASI GURU

    KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN2016

    SERTIFIKASI GURU

    TAHUN 2016

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    2/31

    Kelompok Guru !" Pol! Ser#$%k!&$Guru

    Menjadi gurusebelum 30 Des

    2005

    Menjadi gurusetelah 30 Des

    2015(2006-2015)

    Portofolio, PP!

    SG'PPG

    GuruD!l!m

     (!)!#!"

    Menjadi gurumulai tahun 2016

    Pendidi"an Profesi!uru (PP!) Pra

     #abatan

    Guru Pr! (!)!#!"

    • PP! P!$D %erasrama• PP! %asi& $&ien&e

    • $M-3' (PP! $M-3')

    Pol! Ser#$%k!&$ Guru

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    3/31

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    4/31

    BUKU +APANDUAN PELAKSANAANSERTIFIKASI GURU POLAPORTOFOLIO DAN PLPG

    DAN

    BUKU +BPANDUAN PELAKSANAAN

    SERTIFIKASI GURU MELALUI

    PENDIDIKAN PROFESI GURU ,SG'

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    5/31

    Yang Harus Dibawa Guru pada PLPG

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    6/31

    Me"$".k!#k!"kompe#e"&$ !"pro/e&$o"!l$&me.uru

    Mem!"#!pk!"pe".u!&!!" !"

    kem!mpu!" .uru!l!mme".$mpleme"#!&$k!" kur$kulum 2006 !"

    201

    Me"e"#uk!"kelulu&!" .urupe&er#!&er#$%k!&$

    TU(UAN

    PLPG

    1

    2

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    7/31

    PESERTA PLPG

    4

    Pe&er#! PLPG #er$r$ !#!& .uru

    !". mem$l$*13 Pol! por#o/ol$o !". )er#!#u&

    MPLPG4 !#!u #$!k lulu&

    5er$%k!&$ por#o/ol$o423 Ser#$%k!&$ pol! PLPG4 !"

    3 Pe&er#! !". #$!k lulu&#$!k

    me"ele&!$k!" &er#$%k!&$PLPG#!*u" &e)elum"!

    D!#! pe&er#! $ !#!& $!&!rk!"!#!& !#! !". $u"..!* p!!ASG online3

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    8/31

    PESERTA PLPG

    Berk!& pe&er#! !". mem$l$* pol!

    PLPG &e7!r! l!".&u". ,LPTKme"er$m! !r$ D$&$k K!)Ko#!-

    1) ormat +1 ang telah ditandatanganioleh Dinas Pendidi"an abota,

    2) oto"o*i ja7ah $-1 atau D-, sertaja7ah $-2 dan atau $-3 (bagi angmemili"i) dan disah"an oleh *erguruan

    tinggi ang mengeluar"an,3) oto"o*i $ *ang"atgolongan tera"hir

    ang telah dilegalisasi oleh atasan

    langsung (bagi P$),

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    9/31

    PESERTA PLPG

    8

    ) oto"o*i $ *engang"atan sebagai

    guru seja" *ertama menjadi gurusam*ai dengan $ tera"hir angdisah"an oleh *ejabat ter"ait,

    5) oto"o*i $ mengajar dari e*ala$e"olah ang disah"an oleh atasan (5tahun tera"hir), dan

    6) Pasfoto terbaru ber9arna (enam bulan

    tera"hir dan bu"an *olaroid) u"uran3: &m sebana" lembar, di bagianbela"ang setia* *asfoto ditulis identitas

    *eserta (nama, nomor *eserta, dan

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    10/31

    PESERTA PLPG

    10

    Pe&er#! !". $p!"..$l u"#uk me".$ku#$PLPG $*!r!pk!" mem)!8!

    Peraturan-*eraturan ang ter"ait denganim*lementasi "uri"ulum (misalnaPermendi"nas omor 16 'ahun 2004tentang "uali"asi dan "om*etensi guru,

    Permendi"nas omor 22, 23, 2 'ahun2006, Permendi"bud omor 54-6 'ahun201),

    %u"u *elajaran ang sesuai dengan"uri"ulum ang berla"u *ada se"olahmasing-masing;

    Disam*ing itu *eserta PP! dihara*"anmemba9a do"umen *erang"at*embelajaran, se*erti silabus,

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    11/31

    PESERTA PLPG

    11

    K*u&u& Guru BK mem)!8! Permendi"nas omor 24 tahun 200 tentang

    $tandar uali"asi +"ademi" danom*etensi onselor,

    Permendi"bud omor 111 'ahun 201

    tentang bimbingan dan "onseling *ada*endidi"an dasar dan menengah, Permendi"bud omor 6 'ahun 2013

    tentang *eminatan *eserta didi",

    Pedoman danatau *anduan bimbingan dan"onseling ang diterbit"an *emerintah,&ontoh tentang *rogram %,

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    12/31

    PESERTA PLPG

    12

    Pe&er#! PLPG *!"! mem$l$k$ke&emp!#!" u! k!l$ pem!"..$l!" (Jika

     pada pelaksanaan tahap berikutnya Rayon

    LPTK masih ada rombel yang sesuai)Pe&er#! !". #$!k !p!# meme"u*$

    p!! p!"..$l!" per#!m! e".!" !l!&!"!". !p!# $per#!"..u".'9!8!)k!"4

    !k!" $p!"..$l l!.$ p!! PLPG #!*!p)er$ku#"! &el!m! rom)el m!#!pel!9!r!" !". rele5!" m!&$* #er&e$!,&e&u!$ RAB-3

    Pe&er#! !". #$!k meme"u*$ 2 k!l$p!"..$l!" !" #$!k !! !l!&!" !".)$&! $per#!"..u".9!8!)k!" $!"..!p

    me".u"urk!" $r$4 !" $)er$ke&em !#!" u"#uk me" $ku#$ &er#$%k!&$

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    13/31

    13

    PENYELENGGARAAN PLPG (1)

    13 PLPG $l!k&!"!k!" ole* LPTKpe"ele"..!r! &er#$%k!&$ .uru !l!m 9!)!#!" !". #el!* $#e#!pk!"Pemer$"#!* !" $uku". ole*

    Per.uru!" T$"..$ !". mem$l$k$pro.r!m u$ rele5!" e".!" )$!".u$m!#! pel!9!r!" .uru pe&er#!PLPG3

    23 PLPG $&ele"..!r!k!" &el!m! 10 *!r$e".!" )o)o# :0 (!m Pem)el!9!r!",(P-4 e".!" !lok!&$

    a;!uru $D, $MP, $M+$M = 32 ' > 5 P=

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    14/31

    1

    PENYELENGGARAAN PLPG (1)

    3 Lok!&$ pel!k&!"!!" PLPG !p!# $ 8$l!!*

    R!o" LPTK pe"ele"..!r! !"!#!u$pu&!#k!" $ k!)up!#e"ko#! &ek$#!r#emp!# .uru )er!&!l3

    +3 Pe"e"#u!" #emp!# pel!k&!"!!" PLPG *!ru&

    memper*!#$k!" kel!!k!" ,repre&e"#!#$/!" ko"u&$/- u"#uk pro&e& pem)el!9!r!"e".!" memper*!#$k!" )e)er!p! *!l&e)!.!$ )er$ku#3

    Ke7ukup!" !" kel!!k!" ru!".!"3 R!&$o 9uml!* pe&er#! e".!" lu!& ru!".

    )el!9!r3

    R!&$o 9uml!* pe&er#! e".!" ru!".

     peerteaching3

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    15/31

    15

    BUKU +BPANDUAN PELAKSANAANSERTIFIKASI GURU MELALUI

    PENDIDIKAN PROFESI GURU ,SG'PPG-

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    16/31

    P+P+

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    17/31

    M > Memenuhi 'M > 'ida"Memenuhi

    > ulus ' > 'ida" ulus

    @atatan> ?ji 'eori dan ?ji inerja 'erstandar P' dengan $"or elulusan Minimal 0 ?jian 'ulis asional (?') O"l$"e dengan $tandar asional dgn $"or Minimal 0 ?jian ulang ma"simal 3 "ali ut" setia* ujian

    A) $ebelum mengi"uti 9or"hso* 1 guru mela"u"an identi"asi *roblemati"a*embelajaran dise"olah masing masning ang nanti a"an di bahas dalam9or"sho* 1; 'ugas tersebut setara 3 s"s (118 jam)

    LPTK 

    Mek!"$&me SG'PPG

    Selek&$ Am$"$

    r!&$,UKG201;

    M$"$m!l

    ;;-

    Kepu#u&!"

    L

    L

    TL

    Pe".em)!".!" $r$

    D$kem)!l$k!" ke D$"!&

    L

    TL

    TL

    TL

    L

    D$"!&Pe"$$k!

    "K!)Ko#!Pro5$"&$

    TM

    M

    U9$kompe#e"

    &$

    U9$Kompe#e

    "&$

    PPL1,6

    SKS-

    -

    -

    PPL2,?

    SKS-

    SERTIFIK AT

    PENDIDIK 

    L

    TL

    TL

    U9$K$"er9!

    L

    U9$K$"er9!

    U9$ Tul$&N!&$o"!l

    ,UTN-

    Te&M!&u

    e*utusan

    e*utusan

    e*utusan

    e*utusan

    e*utusan

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    18/31

    AKTI@IT

    AS

    SK 

    SBENTUK KEGIATAN

    DURA

    SILOKASI

    Bor"-

    sho* 1

    3

    Penugasan mengidenti"asi

    *roblemati"a *embelajaran di

    se"olah untu" B$-1

    hari di se"olah

    4

    Pengembangan *erang"at

    *embelajaran bidang stdi angmendidi" 1

    20

    hari di "am*us

    PP 1 6 Program Pengalaman a*angan 15

    haridi se"olah

    Bor"-sho* 2

    3

    Penugasan mengidenti"asi

    *roblemati"a *embelajaran di

    se"olah untu" B$-2

    hari di se"olah

    8

    Pengembangan *erang"at

    *embelajaran bidang stdi ang

    mendidi" 2

    25

    haridi "am*us

    PP 2 Program Pengalaman a*angan 260

    hari

    di se"olah

    165 hari (5,5

    STRUKTUR KERIKULUM DAN KEGIATAN SG'PPG2016

    $ k *

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    19/31

    18

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    20/31

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    21/31

    21

    PPL 1  6 SKS ,ON 1-6 SKS *!r$ ker9! ,6 9!m per *!r$-

    • Penera*an *erang"at *embelajaran atau*erang"at laanan bagi guru % dan ' dise"olah masing-masing ang disu*er/isioleh *etugas ang ditunju";

    • Dia"hiri dengan ujian "inerja dengan*enguji su*er/isor *endam*ing, diberi"esem*atan 3 "ali ujian

    Ke.$!#!"

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    22/31

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    23/31

    PPL 2  ? SKS ,ON 2-? SKS ;0 *!r$ ker9! ,6 9!m per *!r$-

    • Penera*an *erang"at *embelajaran atau*erang"at laanan bagi guru % dan ' dise"olah masing-masing dengan su*er/isioleh *etugas ang ditunju";

    • Pra"te" *erse"olahan (manajemen*erse"olahaan, *embinaan *er*usta"aan,*artisi*asi dalam "egiatan e"stra "uri"uler,*embinaan C$$, dll;)

    • Pela"sanaan P'Lesson !tudy P'%P'' 

    • Dia"hiri dengan ujian "inerja dengan 2*enguji, aitu asesor dari P' dan

    su*er/isor *endam*ing, diberi "esem*atan

    Ke.$!#!"

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    24/31

    2

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    25/31

    25

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    26/31

    ama > ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;P > ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; #enis elamin> ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;o; Peserta

    > ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;Mata Pelajaran!uru elas> ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ama $e"olah

    > ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

    DE''+$ !?

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    27/31

    A3A"!l$&$& ke&ul$#!" !" kelem!*!" k$"er9! )el!9!r&$&8!;Des"ri*si"an *ermasalahan *embelajaran ang

    %a*a"bu alami ter"ait dengan "elas atau mata

    *elajaranlaanan ang %a*a"bu am*u dan lam*ir"an juga bu"ti si"na;K$"er9! !"

    Per$l!kuBel!9!r S$&8!

    Ur!$!"D$&kr$p&$

    Perm!&!l!*!"Pem)el!9!r!"

    1;Per$l!ku&$k !p )el!9!r&$&8!

    a; T$".k!# p!r#$&$p!&$ !"ke!k#$/!" pe&er#! $$k!l!m pem)el!9!r!"("ehadiran, bertana,mengerja"an tugas,mela"u"an e"s*erimen,dll;)

    b; Per$l!ku !l!m ker9!kelompok ("eteram*ilan"omuni"asi, inisiatif,tanggung ja9ab,toleransi, eti"a, dll;)

    &; Pe".er9!!" #u.!&

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    28/31

    K$"er9! !"Per$l!ku

    Bel!9!r S$&8!Ur!$!"

    D$&kr$p&$Pro)lem!#$k!Pem)el!9!r!"

    2;Pe".u!&!!"m!#er$

    !3 (uml!* !"per&e"#!&e pe&er#!$$k !". #$!kme"7!p!$ KKM

    )3 M!#er$ !". &ul$#

    $p!*!m$ ole* pe&er#!$$k

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    29/31

    B3 A"!l$&$& ke&ul$#!" !" kelem!*!" !l!mpem)el!9!r!";

    Des"ri*si"an "elemahan atau *ermasalahan ang%a*a"bu alami dalam *ela"sanaan *embelajaran

    di "elasmata *elajaranlaanan ang %a*a"buam*u dan lam*ir"an bu"ti si"na 

    Kompo"e" Pem)el!9!r!"De&kr$p&$ Perm!&!l!*!"

    Pem)el!9!r!"

    1; A"!l$&$& kur$kulum SKKI

    !" KD (*erumusanindi"ator setia* D,*emilihan materi angrele/an dengan indi"ator)

    2; Pe"ek!#!"moelme#oe pem)el!9!r!"(*emilihan *ende"atanmodelmetode ang sesuaidengan D, *enera*an*ende"atan modelmetodedalam *embelajaran)

    3; Me$! pem)el!9!r!" 

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    30/31

    Kompo"e" Pem)el!9!r!"De&kr$p&$ Perm!&!l!*!"

    Pem)el!9!r!"

    ; Pe".elol!!" kel!& (u*aaguru men&i*ta"an i"lim "elasang "ondusif> tata ruang"elas, *engaturan tem*atdudu", *engaturan*en&ahaaan, tinda"an*re/entif dan "uratif

    terhada* *erila"u negatif,dll;)

    5; Pe"$l!$!" *!&$l )el!9!r!3Pe"$l!$!" *!&$l )el!9!r

    r!"!* ko."$#$/  

    (*enusunan "isi-"isi,instrumen, rubri""un&i))3Pe"$l!$!" *!&$l )el!9!r

    r!"!* p&$komo#or (*enusunan "isi-"isi,instrumen, rubri""un&i)

    73Pe"$l!$!" *!&$l )el!9!r

  • 8/17/2019 02. Buku 4B

    31/31

    Kompo"e" Pem)el!9!r!"De&kr$p&$ Perm!&!l!*!"

    Pem)el!9!r!"

    63 A"!l$&$& *!&$l pe"$l!$!"(*eneta*an "etuntasanbelajar setia* sis9a, tinda"lanjut hasil analisis dalambentu" *rogram remidialatau *engaaan);

    Catatan:Buk#$ %&$k !". $l!mp$rk!" &ekur!".'kur!"."!

    1; $ilabus

    2; @ontoh