03 marcelobernardo-FONÉTICA FONOLOGIA

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Módulo 3Módulo 3FONÉTICA / FONOLOGIAFONÉTICA / FONOLOGIA

1. Grafemas / Fonemas / Dígrafos / Dífonos2. Encontros Vocálicos e Consonantais

3. Sílaba / Divisão Silábica

FONÉTICA / FONOLOGIATÓPICOS MAIS IMPORTANTES

üü GRAFEMA (ou letra) – Sinal empregado para repre-sentar na escrita o sistema sonoro de uma língua.

1. GRAFEMAS / FONEMAS / DÍGRAFOS / DÍFONOS

üü FONEMA – É a menor unidade de som capaz deestabelecer distinção entre as palavras.Ex.: pata / lata / gata...

Um fonema pode ser representado por uma ou duasletras. Ex.: rato / correto; xícara / chalé ...

Há casos em que uma mesma letra pode representarfonemas distintos. Ex.: socorro (ô) / socorros (ó);

Os fonemas da língua portuguesa classificam-seem: vogais, consoantes e semivogais.üü VOGAIS – a, e, i, o, u, y

** A letra “K” é consoante; a letra “W” pode exercer opapel de vogal (Wesley, Wilton – som de “u”) ou deconsoante (Walter, Wagner – som de “v”), de acordocom o contexto.

** Sim! A ABL já classificou coerentemente o “y”como vogal! Ex.: Yasmin, Yago, ... (som de “i”)

üü CONSOANTES – b, c, d ... k, l, m ... v, w, x, z

üü SEMIVOGAIS – letras “u”“u” ou “i”“i” faladas ou escri-tas, acompanhando a vogal da sílaba.* Toda sílaba possui vogal!

FF A letra “i”“i” é SEMIVOGAL em

* “coisa”, “caixa”, “peixe”...* “vem”, “também”... (“m” com som de “i”)* “mãe” , “pressupõe”... (“e” com som de “i”)

FF A letra “i”“i” é VOGAL em “brita”, “turbina”, “agitar”...

üü SEMIVOGAIS – letras “u”“u” ou “i”“i” faladas ou escri-tas, acompanhando a vogal da sílaba.FF A letra “u”“u” é VOGAL em “gruta”, “ajude”, “puxar”...

FF A letra “u”“u” é SEMIVOGAL em * “trégua”, “tênue”, ... * estavam , fizeram ... ] “m” com som de “u”* irmão , união , aprovação ] “o” com som de “u”* coronel barril , legal] “L” com som de “u”

þþ Observação: em vocábulos como “muuito”, “intuuito”, “fluuido”, “fortuuito”, “gratuuito” o “u”“u” é VOGAL!

FF DÍGRAFOS VOCÁLICOS: som de VOGAL

Na língua portuguesa, de um modo geral, cada fonemaé representado, na escrita, por apenas uma letra, muitoembora existam os DÍGRAFOS [di = dois + grafos =letras]: duas letras que representam um só fonema. Osdígrafos podem ser vocálicos ou consonantais.

FONEMAS LETRAS Exemplosã am , an âmbar, anta, tampa, prantoẽ em , en embalo, ente, tempo, tendaĩ im , in impulso, ingá, cacimba, famintoõ om , on ombro, onde, quilombo, encontroũ um , un umbu, untar, dumbo, tundra

üü DÍGRAFOS (ou digramas)

F Se as letras ‘m’ e ‘n’ ocorrerem no final dapalavra, acompanhando as letras ‘a’ ou ‘e’ haverá umditongo nasal fonético.am (ão) – alegravam , fizeram , comiam ...em, en (ẽi) – nuvem , porém , hífen , pólen ...

IATENÇÃO!!

F Nos dígrafos vocálicos, as letras ‘m’ e ‘n’ nãorepresentam consoantes, mas tão somente indicamque a vogal anterior é nasal.

FF DÍGRAFOS CONSONANTAIS: som de CONSOANTE

ch, lh, nh, rr (no interior da palavra), ss (no interior dapalavra), qu (seguido de “e” ou de “i”), gu (seguido de“e” ou de “i”), sc, sç, xc.

São exemplos:cochicho, abelha, rainha, corrida, passar, queijo,questão, quimeras, guerreiro, guia, crescer, ascender,desço, exceção...

Nos grupos ‘gu’ e ‘qu’, quando seguidos de ‘e’ e‘i’, verifica-se:A) As letras ‘g’ e ‘q’ formam dígrafo com o ‘u’ seeste NÃO for pronunciado. / k /Ex.: querer, quilombo, guerrilha, enguiçar etc.;

üü“QU” E “GU”: SEMPRE DÍGRAFOS?

B) Estas não formam dígrafo com o ‘u’ se este forpronunciado.Ex.: equidade (“u” átono)

averigue (“u” tônico)

táxi – 4 letras e 5 fonemas (1 dífono)

C CONTANDO LETRAS E FONEMAS ...

casa – 4 letras e 4 fonemas ninho – 5 letras e 4 fonemas(1 dígrafo consonantal)

tampa – 5 letras e 4 fonemas (1 dígrafo vocálico)

Dífono [di = dois + fono = som]: ocorre quando umaletra representa dois fonemas. (“x” ð “ks”)Ex.: táxi, tóxico, intoxicação, nexo, torax, ...

üü DÍFONOS

0101.. Assinale a alternativa em que aparecem vocábu-los contendo semivogais:a) coisa, aplauso, fitab) sequoia, gruta, guerra c) inócuo, vem, propõed) estavam, jóquei, gratuito e) estreia, contribui, fluído

É importante exercitar...?

0101.. Assinale a alternativa em que aparecem vocábu-los contendo semivogais:a) coisa, aplauso, fitab) sequoia, gruta, guerra C)C) inócuo, vem, propõed) estavam, jóquei, gratuito e) estreia, contribui, fluído

RESPOSTA?

0202.. Observe os vocábulos “vem” e “hífen”. Identifi-que a alternativa que contém uma palavra em que aletra “m” ou a “n” desempenhe o mesmo papel:a) mangab) tempoc) quented) também e) enfrente


0202.. Observe os vocábulos “vem” e “hífen”. Identifi-que a alternativa que contém uma palavra em que aletra “m” ou a “n” desempenhe o mesmo papel:a) mangab) tempoc) quenteD)D) também e) enfrente

RESPOSTA?

0303.. As palavras “cambalacho”, “carretilha”, “circunfe-rência”, apresentam, respectivamente:a) oito, nove e doze fonemasb) oito, oito e onze fonemas;c) oito, sete e treze fonemas;d) sete, oito e doze fonemas;e) oito, oito e doze fonemas.


0303.. As palavras “cambalacho”, “carretilha”, “circunfe-rência”, apresentam, respectivamente:a) oito, nove e doze fonemasb) oito, oito e onze fonemas;c) oito, sete e treze fonemas;d) sete, oito e doze fonemas;E)E) oito, oito e doze fonemas.

RESPOSTA?

0404.. Que alternativa apresenta compostos com omesmo número de fonemas de “esquisitice”?a) irresoluto - framboesa - basilicão;b) gargalhada - supressão - hambúrguer;c) pampulha - onomatopaico - hinduísta;d) consanguíneo - apropinquar - farisaísmo;e) heterogênio - sortilégio - ostensório.


0404.. Que alternativa apresenta compostos com omesmo número de fonemas de “esquisitice”?a) irresoluto - framboesa - basilicão;b) gargalhada - supressão - hambúrguer;c) pampulha - onomatopaico - hinduísta;D)D) consanguíneo - apropinquar - farisaísmo;e) heterogênio - sortilégio - ostensório.

RESPOSTA?

0505.. Assinale a série em que apenas um dosvocábulos não possui dígrafo:a) folha – ficha – lenha – fechob) lento – bomba – trinco – algumc) águia – queijo – quatro – querod) descer – cresço – exceto – exsudare) serra – vosso – arrepio – assinar


0505.. Assinale a série em que apenas um dosvocábulos não possui dígrafo:a) folha – ficha – lenha – fechob) lento – bomba – trinco – algumC)C) águia – queijo – quatro – querod) descer – cresço – exceto – exsudare) serra – vosso – arrepio – assinar

RESPOSTA?

ü DITONGO – “Vogal e semivogal pronunciadas emuma só sílaba”.Ex.: o r a i / s é r i a / e s t o u r o / i n ó c u o

v sv sv v v sv sv v

São sequências de sons vocálicos – vogais e/ousemivogais – que ocorrem em muitas palavras dalíngua portuguesa. Classificam-se em: ditongo,tritongo e hiato.

FONÉTICA / FONOLOGIAENCONTROS VOCÁLICOS E CONSONANTAIS

1. ENCONTROS VOCÁLICOS

B) Decrescente ( V + SV ) Ex.: pauta , feixe , gratuito , órfão , pônei ...

O ditongo pode ser:A) Crescente ( SV + V )Ex.: adequado , régua , sério , nívea ...

C) Oral (o ar sai todo pela boca)Ex.: biscoito , azeite , céu , anzóis , ...

D) Nasal (o ar sai parcialmente pelas fossas nasais)Ex.: união , pães, estavam , tem ...

O tritongo pode ser:A) Oral ( o ar sai todo pela boca )Ex.: Paraguai , averiguei , quais ...B) Nasal ( o ar sai parcialmente pelo nariz )Ex.: saguão , enxáguam ...

ü TRITONGO – “Vogal entre duas semivogais pro-nunciadas numa só sílaba”. (SV+V+SV)Ex.: U-ru-guai, a-ve-ri-guei, en-xa-guou etc.

Nos tritongos nasais ‘uam’, ‘uem’ não se registragraficamente a segunda semivogal.Ex.: mínguam (mínguãu) / enxáguem (enxáguẽi)

ü HIATO – “Sequência de duas vogais pronunciadasem sílabas diferentes”.Ex.: Saa-aa-ra , com-pree-een-do , raa-iiz, saa-úú-de ...

II ATENÇÃO!ATENÇÃO!

O novo Acordo Ortográfico faz menção às vogais “i”e “u” tônicas isoladas na sílaba, quandoprecedidas de ditongo, mas não como hiatos!Ex.Ex.:: fei-u-ra, bai-u-ca, tui-ui-ú, Pi-au-í etc.

3) HIATO – ( V + V em sílabas diferentes)Ex.: Saa-aa-ra , com-pree-een-do , raa-iiz, saa-úú-de ...

1) DITONGO – “Vogal e semivogal na sílaba”.Ex.: sérieie (crescente), pôneiei (decrescente) , ...

þ Revisando...

2) TRITONGO – (SV+V+SV na sílaba)Ex.: Uruguaiuai, saguãouão, ...

A) Perfeitos – consoantes pertencentes a uma mes-ma sílaba.Ex.: blu-sa, bri-sa, pra-to ...

B) Imperfeitos – consoantes em sílabas diferentes.Ex.: af-ta, ab-so-lu-to, a-rit-mé-ti-ca, ad-vo-ga-do ...

C) Mistos – agrupamentos consonantais que mistu-ram os dois modos descritos.Ex.: dis-pli-cen-te , des-tro , pers-pectiva...

2. ENCONTROS CONSONANTAIS

0606.. “Ele chegou às carreiras, trazendo do colégio anotícia da saída do professor.” As palavras destaca-das na frase anterior apresentam, respectivamente:a) hiato, ditongo decrescente, ditongo crescenteb) ditongo crescente, ditongo decrescente, hiatoc) ditongo decrescente, ditongo crescente, hiatod) ditongo decrescente, ditongo crescente, ditongo

decrescentee) hiato, ditongo crescente, ditongo decrescente


0606.. “Ele chegou às carreiras, trazendo do colégio anotícia da saída do professor.” As palavras destaca-das na frase anterior apresentam, respectivamente:a) hiato, ditongo decrescente, ditongo crescenteb) ditongo crescente, ditongo decrescente, hiatoC)C) ditongo decrescente, ditongo crescente, hiatod) ditongo decrescente, ditongo crescente, ditongo

decrescentee) hiato, ditongo crescente, ditongo decrescente

RESPOSTA?

07.07. Assinale a alternativa que inclui palavras da frase abaixo que contêm, respectivamente, um ditongo oral crescente e um hiato. “As mágoas de minha mãe, que sofria em silêncio,jamais foram compreendidas por mim e meusirmãos.”a) foram – minhab) sofria – jamaisc) meus – irmãosd) mãe – silêncioe) mágoas – compreendidas


07.07. Assinale a alternativa que inclui palavras da frase abaixo que contêm, respectivamente, um ditongo oral crescente e um hiato. “As mágoas de minha mãe, que sofria em silêncio,jamais foram compreendidas por mim e meusirmãos.”a) foram – minhab) sofria – jamaisc) meus – irmãosd) mãe – silêncioE)E) mágoas – compreendidas

RESPOSTA?

08.08. Na palavra armazém:a) há dígrafo e ditongob) não há dígrafo, mas há ditongoc) não há ditongo nem dígrafod) há dígrafo, mas não há ditongoe) n. d. a.


08.08. Na palavra armazém:a) há dígrafo e ditongoB)B) não há dígrafo, mas há ditongoc) não há ditongo nem dígrafod) há dígrafo, mas não há ditongoe) n. d. a.

RESPOSTA?

0909.. Todas as palavras abaixo possuem um encontrovocálico e um encontro consonantal, exceto:a) destruir.b) magnésio.c) adstringente.d) pneu.e) autóctone.


0909.. Todas as palavras abaixo possuem um encontrovocálico e um encontro consonantal, exceto:a) destruir.b) magnésio.C)C) adstringente.d) pneu.e) autóctone.

RESPOSTA?

10.10. A alternativa que apresenta uma incorreção é:a) “chapéu” possui um dígrafo e um ditongo

decrescente.b) “guerreiro” possui dois dígrafos e um ditongo

decrescente.c) “mangueira” possui dois dígrafos e um ditongo

decrescente.d) “enxaguei” possui dois dígrafos e um tritongo.e) “exato” não possui dígrafos e nem encontro

vocálico.


10.10. A alternativa que apresenta uma incorreção é:a) “chapéu” possui um dígrafo e um ditongo

decrescente.b) “guerreiro” possui dois dígrafos e um ditongo

decrescente.c) “mangueira” possui dois dígrafos e um ditongo

decrescente.D)D) “enxaguei” possui dois dígrafos e um tritongo.e) “exato” não possui dígrafos e nem encontro

vocálico.

RESPOSTA?

SÍLABA – “Fonema ou grupo de fonemas emitidosnum só impulso da voz, formada necessariamentecom uma vogal, a que se agregam, ou não,semivogais ou consoantes.”

Vejamos:‘gnomo’‘feldspato’

– palavra com 2 sílabas– palavra com 3 sílabas

FONÉTICA / FONOLOGIADIVISÃO SILÁBICA

‘tungstênio’ – palavra com 3 sílabas

Na separação das sílabas que formam uma deter-minada palavra, vale a seguinte regra geral:“NãoNão sese separamseparam letrasletras representativasrepresentativas dada mesmamesmasílabasílaba”.

FONÉTICA / FONOLOGIADIVISÃO SILÁBICA

üü Entre as diversas regras existentes, destacam-se:

1. Não se separam letras que representam ditongosou tritongos.Ex.: cauau-da, es-touou-ra-do; quaiuais-quer, Pa-ra-guaiuai...

3. Separam-se grupos formados por ditongoditongo decresdecres--centecente ++ vogalvogal (aia, eia, oia, uia, aie, eie, oie, uie, aio, eio,oio, uio, uiu)

Ex.Ex.:: prai-a, tei-a, joi-a, sa-bo-rei-e, es-tei-o, ar-roi-o, con-lui-o, tui-ui-ú ...

4. Não se separam os dígrafos chch, lhlh, nhnh, ququ, guguEx.Ex.:: to-cha, fi-lha, ni-nho, que-rer, guei-xa ...

2. Separam-se os hiatosEx.: saa-úú-de, fluu-iir etc.

5. Separam-se os dígrafos rrrr, ssss, scsc, sçsç, xcxc, xsxsEx.Ex.:: car-ro, pas-so, nas-cer, des-ço, ex-ces-so, ex-si-car

6. Encontros consonantais separáveisEx.Ex.:: ab-do-me, sub-ma-ri-no, ap-ti-dão, dig-no ...

7. Separam-se as vogais idênticas (aa, ee, ii, oo, uu) eos grupos consonantais cc, cçEx.Ex.:: Sa-a-ra, com-pre-en-são, xi-i-ta, vo-o, pa-ra-cu-u-ba; oc-ci-pi-tal, in-te-lec-ção ...

8. Na divisão silábica, não se levam em conta oselementos mórficos das palavras (prefixos, radicais,sufixos)ExEx..:: de-sa-ten-to, di-sen-te-ri-a, tran-sa-tlân-ti-co, su-ben-ten-di-do etc.

I IMPORTANTE PERCEBER...BIS-ne-to / BI-sa-vó; DES-cas-car / DE-sa-fi-o ;TRANS-fe-rir / TRAN-sa-ma-zô-ni-ca etc.

9. Nunca uma sílaba terminará em consoante se aseguinte se iniciar por vogal. A consoante sempre seligará à vogal subsequente.ExEx..:: sub-lin-gual, su-ben-ten-der, dis-fun-ção, di-sen-te-ri-a, su-per-mer-ca-do, su-pe-ra-mi-go ...

Na translineação (partição das palavras em fimde linha), além das normas estabelecidas para adivisão silábica, seguir-se-ão os seguintes critérios:

11)) Dissílabos como aí, saí, ato, rua, ódio, unha, etc.não devem ser partidos, para que uma letra não fiqueisolada no fim ou no início da linha;

22)) Na partição de palavras de mais de duas sílabas,não se isola sílaba de uma só vogal: agos-to (e não a-gosto), la-goa (e não lago-a), ida-de (e não i-dade);

33)) Na partição de compostos hifenizados, aotranslinear, repetir-se-á o hífen quando a seção dapalavra coincidir com o final de um dos elementos dovocábulo composto.(cf. Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa)

ExEx..:: saca-|-rolhas , melão-de-|-são-caetano , maria-|-vai-com-as-outras ...

1111.. Assinale a sequência em que todas as palavrasestão partidas corretamente.a) trans-a-tlân-ti-co / fi-el / sub-ro-garb) bis-a-vô / du-e-lo / fo-ga-réuc) sub-lin-gual / bis-ne-to / de-ses-pe-rard) des-li-gar / sub-ju-gar / sub-scre-vere) cis-an-di-no / es-pé-cie / a-teu


1111.. Assinale a sequência em que todas as palavrasestão partidas corretamente.a) trans-a-tlân-ti-co / fi-el / sub-ro-garb) bis-a-vô / du-e-lo / fo-ga-réuC)C) sub-lin-gual / bis-ne-to / de-ses-pe-rard) des-li-gar / sub-ju-gar / sub-scre-vere) cis-an-di-no / es-pé-cie / a-teu

RESPOSTA?

1212.. Segundo as normas do vocabulário oficial, aseparação silábica está corretamente efetuada emambos os vocábulos das opções:a) to-cas-sem, res-pon-diab) mer-ce-ná-rio, co-in-ci-di-amc) po-e-me-to, pré-diod) ru-i-vo, pe-rí-o-doe) do-is, pau-sas


1212.. Segundo as normas do vocabulário oficial, aseparação silábica está corretamente efetuada emambos os vocábulos das opções:a) to-cas-sem, res-pon-diaB)B) mer-ce-ná-rio, co-in-ci-di-amc) po-e-me-to, pré-diod) ru-i-vo, pe-rí-o-doe) do-is, pau-sas

RESPOSTA?

1313.. Aponte o único conjunto onde não há erro dedivisão silábica:a) flui-do, sa-guão, di-gno;b) cir-cu-ns-cre-ver, trans-cen-den-tal, tran-sal-pi-no;c) con-vic-ção, tung-stê-nio, rit-mo;d) ins-tru-ir, an-te-pas-sa-do;e) coo-pe-rar, dis-tân-cia; bi-sa-vô.


1313.. Aponte o único conjunto onde não há erro dedivisão silábica:a) flui-do, sa-guão, di-gno;b) cir-cu-ns-cre-ver, trans-cen-den-tal, tran-sal-pi-no;c) con-vic-ção, tung-stê-nio, rit-mo;D)D) ins-tru-ir, an-te-pas-sa-do;e) coo-pe-rar, dis-tân-cia; bi-sa-vô.

RESPOSTA?

1414.. Há erro de divisão silábica em uma das séries.Assinale-a:a) ist-mo, á-gua, pror-ro-gar, trans-a-tlân-ti-co, cai-ais;b) pneu, nup-ci-al, bi-sa-vô, flu-iu, su-bo-fi-ci-al;c) ne-crop-si-a, ru-a, sa-is, prai-a, cou-sa;d) ap-to, de-sá-gua, joi-a, mne-mô-ni-ca, dor;e) ad-li-ga-ção, sub-lin-gual, a-ven-tu-ra, sa-ir, ca-í-da.


1414.. Há erro de divisão silábica em uma das séries.Assinale-a:A)A) ist-mo, á-gua, pror-ro-gar, trans-a-tlân-ti-co, cai-ais;b) pneu, nup-ci-al, bi-sa-vô, flu-iu, su-bo-fi-ci-al;c) ne-crop-si-a, ru-a, sa-is, prai-a, cou-sa;d) ap-to, de-sá-gua, joi-a, mne-mô-ni-ca, dor;e) ad-li-ga-ção, sub-lin-gual, a-ven-tu-ra, sa-ir, ca-í-da.

RESPOSTA?

1515.. Assinale a única opção em que há um vocábulocuja separação silábica não está feita de acordo coma norma ortográfica vigente:a) es-cor-re-gou / in-crí-veis;b) in-fân-cia / cres-ci-a;c) i-dei-a / lé-guas;d) des-o-be-de-ceu / cons-tru-í-da;e) vo-ou / sor-ri-em.


1515.. Assinale a única opção em que há um vocábulocuja separação silábica não está feita de acordo coma norma ortográfica vigente:a) es-cor-re-gou / in-crí-veis;b) in-fân-cia / cres-ci-a;c) i-dei-a / lé-guas;D)D) des-o-be-de-ceu / cons-tru-í-da;e) vo-ou / sor-ri-em.

RESPOSTA?

16.16. Assinale a alternativa errada a respeito da palavra “churrasqueira”.a) apresenta 13 letras e 10 fonemasb) apresenta 3 dígrafos: ch, rr, quc) divisão silábica: chur-ras-quei-rad) é paroxítona e polissílabae) apresenta o tritongo: uei

FONÉTICA / FONOLOGIAEXERCÍCIOS COMPLEMENTARES - REVISÃO

16.16. Assinale a alternativa errada a respeito da palavra “churrasqueira”.a) apresenta 13 letras e 10 fonemasb) apresenta 3 dígrafos: ch, rr, quc) divisão silábica: chur-ras-quei-rad) é paroxítona e polissílabaE)E) apresenta o tritongo: uei

FONÉTICA / FONOLOGIAEXERCÍCIOS COMPLEMENTARES - REVISÃO

1717.. As palavras “putrescência”, “oscilógrafo” e“vitrescibilidade” apresentam, respectivamente:a) onze, onze e quinze fonemas;b) dez, onze e quatorze fonemas;c) dez, dez e quinze fonemas;d) onze, onze e quinze fonemas;e) dez, doze e treze fonemas.


1717.. As palavras “putrescência”, “oscilógrafo” e“vitrescibilidade” apresentam, respectivamente:a) onze, onze e quinze fonemas;b) dez, onze e quatorze fonemas;C)C) dez, dez e quinze fonemas;d) onze, onze e quinze fonemas;e) dez, doze e treze fonemas.

RESPOSTA?

1818.. Assinale a alternativa que não apresenta todas aspalavras separadas corretamente.a) de-se-nho, po-vo-ou, fan-ta-si-a, mi-lhõesb) di-á-rio, a-dul-tos, can-tos, pla-ne-tac) per-so-na-gens, po-lí-cia, ma-gia, i-ni-ci-oud) con-se-guir, di-nhei-ro, en-con-trei, ar-gu-men-toue) pais, li-ga-ção, a-pre-sen-ta-do, au-tên-ti-co


1818.. Assinale a alternativa que não apresenta todas aspalavras separadas corretamente.a) de-se-nho, po-vo-ou, fan-ta-si-a, mi-lhõesb) di-á-rio, a-dul-tos, can-tos, pla-ne-taC)C) per-so-na-gens, po-lí-cia, ma-gia, i-ni-ci-oud) con-se-guir, di-nhei-ro, en-con-trei, ar-gu-men-toue) pais, li-ga-ção, a-pre-sen-ta-do, au-tên-ti-co

RESPOSTA?

19.19. Examinando as afirmações de que oX na palavra SINTAXE soa como SX na palavra EXARAR soa como ZX na palavra INEXORÁVEL soa como KSX na palavra EXONERAR sai como Z

Verifica-se que:

a) Apenas uma está correta.b) Apenas duas estão corretasc) Três estão corretasd) Todas estão corretase) Nenhuma está correta.


19.19. Examinando as afirmações de que oX na palavra SINTAXE soa como SX na palavra EXARAR soa como ZX na palavra INEXORÁVEL soa como KSX na palavra EXONERAR sai como Z

Verifica-se que:

a) Apenas uma está correta.b) Apenas duas estão corretasC)C) Três estão corretasd) Todas estão corretase) Nenhuma está correta.

RESPOSTA?

2020.. Marque a opção em que todas as palavrasapresentam dígrafos:a) fixo, auxílio, tóxico, exame.b) enxergar, luxo, bucho, olho.c) bicho, passo, carro, banho.d) choque, sintaxe, unha, coxa.e) nenhuma das alternativas apresentam.


2020.. Marque a opção em que todas as palavrasapresentam dígrafos:a) fixo, auxílio, tóxico, exame.b) enxergar, luxo, bucho, olho.C)C) bicho, passo, carro, banho.d) choque, sintaxe, unha, coxa.e) nenhuma das alternativas apresentam.

RESPOSTA?

2121.. Indique a alternativa cuja sequência de vocábulosapresenta, na mesma ordem, o seguinte: ditongo,hiato, hiato, ditongo.a) jamais / Deus / luar / daí b) joias / fluir / jesuíta / fogaréuc) ódio / saguão / leal / poeirad) quais / fugiu / caiu / históriae) louça / gratuito / fluido / tesoura


2121.. Indique a alternativa cuja sequência de vocábulosapresenta, na mesma ordem, o seguinte: ditongo,hiato, hiato, ditongo.a) jamais / Deus / luar / daí B)B) joias / fluir / jesuíta / fogaréuc) ódio / saguão / leal / poeirad) quais / fugiu / caiu / históriae) louça / gratuito / fluido / tesoura

RESPOSTA?

2222.. Em qual das palavras abaixo a letra x apresentanão um, mas dois fonemas?a) exemplo b) complexo c) próximosd) executivo e) luxo


2222.. Em qual das palavras abaixo a letra x apresentanão um, mas dois fonemas?a) exemplo B)B) complexo c) próximosd) executivo e) luxo

RESPOSTA?

2323.. Observe o emprego da letra X em quatro vocábu-los: reflexão, auxiliar, almoxarifado, exercer. Assinalea alternativa que analisa corretamente o referidoemprego.a) A letra X representa, em todos os quatro vocábulos, fonemas diferentes.b) Em reflexão e auxiliar a letra X está representando o mesmo fonema.c) A letra X representa o mesmo fonema em almoxari-fado e exercer.d) Em Almoxarifado e explicação, o X vale o mesmo fonema.


2323.. Observe o emprego da letra X em quatro vocábu-los: reflexão, auxiliar, almoxarifado, exercer. Assinalea alternativa que analisa corretamente o referidoemprego.A)A) A letra X representa, em todos os quatro vocábu-los, fonemas diferentes.b) Em reflexão e auxiliar a letra X está representandoo mesmo fonema.c) A letra X representa o mesmo fonema em almoxari-fado e exercer.d) Em Almoxarifado e explicação, o X vale o mesmo fonema.

RESPOSTA?

2424.. Assinale a alternativa em que as informaçõesapresentadas para a palavra em destaque estejamtotalmente CORRETAS.a) hexacampeão: 10 fonemas, um tritongo, um dígrafob) companhia: 7 fonemas, um encontro consonantal, um dígrafoc) português: 8 fonemas, um ditongo crescente, um encontro consonantald) quotista: 8 fonemas, um encontro consonantal, um ditongo crescente.e) enquanto: 7 fonemas, dois encontros consonantais, um ditongo crescente.


2424.. Assinale a alternativa em que as informaçõesapresentadas para a palavra em destaque estejamtotalmente CORRETAS.a) hexacampeão: 10 fonemas, um tritongo, um dígrafob) companhia: 7 fonemas, um encontro consonantal, um dígrafoc) português: 8 fonemas, um ditongo crescente, um encontro consonantalD)D) quotista: 8 fonemas, um encontro consonantal, um ditongo crescente.e) enquanto: 7 fonemas, dois encontros consonantais, um ditongo crescente.

RESPOSTA?

2525.. As palavras “inexcedível”, “desobstruiu” e“dispepsia” estão corretamente divididas em:a) i-nex-ce-dí-vel, de-sobs-tru-iu, dis-pep-si-a;b) in-ex-ce-dí-vel, des-obs-tru-iu, di-spe-psia;c) inex-ce-dí-vel, de-so-bs-tru-iu, dis-pep-sai;d) i-nex-ce-dí-vel, de-so-bs-tru-iu, dis-pep-si-a;e) i-ne-xce-dí-vel, de-sobs-tru-iu, dis-pep-sai.


2525.. As palavras “inexcedível”, “desobstruiu” e“dispepsia” estão corretamente divididas em:A)A) i-nex-ce-dí-vel, de-sobs-tru-iu, dis-pep-si-a;b) in-ex-ce-dí-vel, des-obs-tru-iu, di-spe-psia;c) inex-ce-dí-vel, de-so-bs-tru-iu, dis-pep-sai;d) i-nex-ce-dí-vel, de-so-bs-tru-iu, dis-pep-si-a;e) i-ne-xce-dí-vel, de-sobs-tru-iu, dis-pep-sai.

RESPOSTA?

2626.. Assinale o quadro de palavras em que não houveerro na separação de sílabas:a) in-a-pto, trans-se-pto, des-or-dem;b) né-ctar, fia-do, cri-an-ça;c) des-u-nhar, ad-je-ti-va, ve-e-men-ci-a;d) gi-ras-sóis, mag-nó-lia, a-dá-lia;e) ins-cien-te, ân-sia, né-scio.


2626.. Assinale o quadro de palavras em que não houveerro na separação de sílabas:a) in-a-pto, trans-se-pto, des-or-dem;b) né-ctar, fia-do, cri-an-ça;c) des-u-nhar, ad-je-ti-va, ve-e-men-ci-a;D)D) gi-ras-sóis, mag-nó-lia, a-dá-lia;e) ins-cien-te, ân-sia, né-scio.

RESPOSTA?

2727.. Em “enxáguem a memória daquele horríveldespautério”, assinale a sequência em que aspalavras grifadas se separam corretamente divididasem sílabas:a) en - xá - guem, hor - rí - vel, des - pau - té - rio;b) en - xá - gu - em, horr - í - vel, des - pau - té - rio;c) e - nxá - guem, ho - rrível, des - pa - u - té - rio;d) en - xá - guem, hor - rrí - vel, des - pau - té - ri - o;e) en - xá - gu - em, ho - rrí - vel, des - pa - u - té - rio.


2727.. Em “enxáguem a memória daquele horríveldespautério”, assinale a sequência em que aspalavras grifadas se separam corretamente divididasem sílabas:A)A) en - xá - guem, hor - rí - vel, des - pau - té - rio;b) en - xá - gu - em, horr - í - vel, des - pau - té - rio;c) e - nxá - guem, ho - rrível, des - pa - u - té - rio;d) en - xá - guem, hor - rrí - vel, des - pau - té - ri - o;e) en - xá - gu - em, ho - rrí - vel, des - pa - u - té - rio.

RESPOSTA?

2828.. Assinale as alternativas em que as palavras“Averiguou”, “desiguais” e “Feldspato” encontram-secorretamente divididas em sílabas:a) A-ve-ri-guou, de-si-gu-ais, Fel-ds-pa-to;b) A-ve-ri-gu-ou, de-sig-u-ais, Felds-pa-to;c) A-ve-ri-gu-ou, des-igua-is, Felds-pa-to;d) A-ve-ri-guou, de-si-guais, Feds-pa-to;e) A-ve-ri-guou, des-igu-ais, Fel-dsp-a-to.


2828.. Assinale as alternativas em que as palavras“Averiguou”, “desiguais” e “Feldspato” encontram-secorretamente divididas em sílabas:a) A-ve-ri-guou, de-si-gu-ais, Fel-ds-pa-to;b) A-ve-ri-gu-ou, de-sig-u-ais, Felds-pa-to;c) A-ve-ri-gu-ou, des-igua-is, Felds-pa-to;D)D) A-ve-ri-guou, de-si-guais, Feds-pa-to;e) A-ve-ri-guou, des-igu-ais, Fel-dsp-a-to.

RESPOSTA?

29.29. Proceda da mesma forma em relação às palavras“subscrever”, “substantivo” e “Amnésia”.a) su-bs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, A-mné-si-a;b) subs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, Am-né-sia;c) su-bs-cre-ver, su-bs-tan-ti-vo, A-m-né-si-a;d) subs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, Amné-si-a;e) subs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, A-mné-sia.


29.29. Proceda da mesma forma em relação às palavras“subscrever”, “substantivo” e “Amnésia”.a) su-bs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, A-mné-si-a;B)B) subs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, Am-né-sia;c) su-bs-cre-ver, su-bs-tan-ti-vo, A-m-né-si-a;d) subs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, Amné-si-a;e) subs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, A-mné-sia.

RESPOSTA?

3030.. Na expressão “A icterícia nada tem a ver comhemodiálise ou disenteria”, as palavras grifadasapresentam-se corretamente divididas em sílabas naalternativa:a) i-cte-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sen-te-ria;b) ic-te-rí-ci-a, he-mo-diá-li-se, dis-en-te-ria;c) i-c-te-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sen-te-ria;d) ic-te-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sen-te-ri-a;e) ic-te-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sen-te-ria.


3030.. Na expressão “A icterícia nada tem a ver comhemodiálise ou disenteria”, as palavras grifadasapresentam-se corretamente divididas em sílabas naalternativa:a) i-cte-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sen-te-ria;b) ic-te-rí-ci-a, he-mo-diá-li-se, dis-en-te-ria;c) i-c-te-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sen-te-ria;D)D) ic-te-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sen-te-ri-a;e) ic-te-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sen-te-ria.

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LEMBRELEMBRE--SE:SE:

“Uma chave importante para o sucesso é a autoconfiança. Uma

chave importante para a autoconfiança é a

preparação!”Arthur Ashe

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03 marcelobernardo-FONÉTICA FONOLOGIA