3
Дневно планирање Наставен предмет: Англиски јазик Датум: 04.03.2014 Паралелка: VI Наставна тема: Inside and outside Наставна содржина: Дозвола со CAN Тип на часот: Час за усвојување на нови знаења Цели: Ученикот да се оспособи да пишува реченици користејќи ги модалните глаголи can and can't соодветно во англискиот јазик. Исходи: Ученикот да може да ги идентификува модалните глаголи can and can't кога се дадени во реченица како и да може да ја објасни нивната примена во англискиот јазик. Основни наставни методи: Методите кои ќе се применат во текот на овој час се- методот на усно излагње односно- објаснување, опишување. Методи на оценување на учениците (методи за формативно и сумативно оценување) Метод на усни одговори на поставени прашања од наставникот. Посебни ресурси/наставни средства, помагала и материјали: Teacher,s book Student,s book Форми на наставна работа: - фронтална - индивидуална - работа во парови Тек на часот: Активности на наставникот и учениците: Воведен дел: Во воведниот дел наставникот започнува да поставува стимулирачки прашања за што дотогаш

04.03.2014 VI odd

Embed Size (px)

DESCRIPTION

w

Citation preview

:

: 04.03.2014

: VI

: Inside and outside

: CAN

:

:

can and can't .:

can and can't .

:

- - , . ( )

.

/ , :

Teacher,s book

Student,s book :

-

-

-

:

:

:

, . . .

:

, , . .

:

, . .

:

: