05 Articulo Tercero

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OBSERVACIN Y PRCTICA REFLEXIVA I

Actividad 5. Reforma al Art. 3 (SP)Alumna: Deyanira Sosa Lemarroy Tercer Semestre Grupo: 3 Ciclo: A

TEXTO REFLEXIVOEn primera la educacin debe ser laica, supongamos que no supiera esto, y yo, que suelo estar en contra de toda creencia religiosa, llegara al saln de clases criticando, contradiciendo o cuestionando las ideologas propias de cada alumno empezara a crear un ambiente hostil, intolerante y en contra de la ley que ampara el laicismo, En segunda, la educacin es gratuita, si no conociera este principio caera en injusticias sobre todo con alumnos de escasos recursos, por tanto es menester reconocer que mi funcin como docente no es hacer que los estudiantes abandonen sus estudios, sino al contrario, que los concluyan, ni tampoco cobrar la educacin, para eso el gobierno me ha de pagar, Ser nacional, en cuanto sin hostilidades ni exclusivismos - atender a la comprensin de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independencia poltica, al aseguramiento de nuestra independencia econmica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura; Por tanto, al elegir ser maestro adquiero la enorme responsabilidad de formar individuos, los cuales en un futuro habrn de ser el eje de la vida, ellos sustituirn a quienes asumen los cargos que hacen funcionar la estructura social.Para finalizar slo queda enfatizar en la enorme responsabilidad que conlleva el papel del maestro en la formacin del alumno, pues propiciar a enfatizar los valores al primero, lo habr de convertir en el ejemplo a seguir, ensear a ser lo suficientemente responsable, tolerante, precursor de la igualdad, portador de ideologas positivas que hagan de los educandos ciudadanos comprometidos con la sociedad y su mejoramiento.Es necesario recalcar el compromiso innegable que tiene el estado frente a la ciudadana mexicana, de prever lo necesario para garantizar que la educacin se lleve a cabo con calidad y el mximo logro del aprendizaje, promoviendo de mejor manera los valores, que hoy en da son necesario rescatar