8/18/2019 07.5.1. TAS

1/3

KEGIATAN ON THE JOB LEARNING

CALON KEPALA SEKOLAH TAHUN 2014

NAMA KEGIATAN : Mengkaji Pengelolaan TAS/OPS SDN Anggayuda

HARI/TANGGAL : Senin, ! Se"#e$%e& '()

*RAIAN KEGIATAN :

INSTRUMEN KAJIAN PENGELOLAAN TAS/OPS

Pengkajian Pengelolaan TAS/OPS melalui pengkajian dokumen dan wawancara dengantahapan sebagai berikut :

a. Tahap perencanaan-koordinasi dengan kepala sekolah SD Angga!uda-men!iapkan instrumen pengkajian-pengumpulan dokumen !ang akan di kaji "pro#l$da%tar &$ 'isd$'()S$program kerjaOPS*

b. Tahap pelaksanaan- mengkaji dokumen-dokumen dokumen program kerja OPS- mewawancarai kepala sekolah tentang pengelolaan OPS-mengisi instrumen pengkajian TAS/OPS

c. Tindak lanjut -diskusi hasil pengkajian pengelolaan TAS/OPS- memberikan beberapa solusi tentang pengeloaan TAS/OPS

+asiln!a sebagai berikut :

&.SD Angga!uda telah memilki tenaga Administrasi khusus/OPS secarakhusus

,.embimbing dalam peman%aatan T)( .Diupa!akan mengusulkan agar membuat program kerja OPS sesuai dengan

 permendiknas nomor , thn ,001.embimbing dalam peman%aatan T)( 2.Agar ada pemberian sanksi dan reward berdasarkan kompetensi !ang

dimiliki.

3.engusulkan agar tenaga kebersihan sekolah$ memilki program kerja !ang jelas$ sehingga pembagian tugasn!a menjadi jelas.

4. emberikan reward atas kompetensi kerja.

+alon Ke"ala Sekola

AI S*PARMI,S-Pd-SD

NIP: (!.'0(0(!!''1''

Ke"ala Sekola

K*RNIA2AN,S-Pd-,M-Si

NIP: (!3('('(!!1'3(''(

8/18/2019 07.5.1. TAS

2/3

Nama SD/SMP/SMA : SDN ANGGAYUDA

Kabua!"#/K$!a : Su%abum&

P'$()& : Ja*a Ba'a!

Nama K"a+a SD/SMP/SMA : KURNIA,AN-S.P.M.S&

P"!u#u%:

In4#&u$en di %a5a ini adala un#uk $elia# "engelolaan TAS/OPS

• Silakan Anda $e$%e&i #anda 6ek 789 "ada #e$"a# yang #ela

di4ediakan a"a%ila

  doku$en yang Anda 6e&$a#i 4e4uai dengan indika#o& yang ada-

• Silakan $enuli4kan 4ko& 4e4uai dengan %anyaknya #anda 6ek-

 Tuli4kan da#a #a$%aan/6a#a#an6a#a#an yang di"e&lukan "ada kolo$ 6a#a#an

Pe&$endikna4 )/''0

N$. INDIKATOR CEK 3 SKOR CATATAN

K"a+a TAS SD

(- Kuali;ka4i "endidikan

$ini$al Di"lo$a #iga 7D19

- Me$iliki 4ei;ka# ke"ala

#enaga ad$ini4#&a4i da&i

le$%aga yang di#e#a"kan

"e$e&in#a

1- Me$iliki $a4a ke&ja

$ini$al ) #aun

)- Me$iliki SK

"engangka#an 4e%agai

ke"ala ad$ini4#&a4i

-Me$iliki ko$"e#en4ike"&i%adian, 4o4ial, #ekni4dan $anaje&ial-

B. P"+a%)a#a u'u)a#(-Te&da"a# "elak4ana u&u4an

ad$ini4#&a4i ke"ega5aian,keuangan, 4a&"&a4, u$a4,

"e&4u&a#an dan

"enga&4i"an, ke4i45aan,

dan ku&ikulu$-

< 1

-Pelak4ana u&u4an $e$iliki

kuali;ka4i akade$ik

$ini$al SMA/MA/SMK 

<

1-Me$iliki ko$"e#en4ike"&i%adian, 4o4ial, dan#ekni4-

8/18/2019 07.5.1. TAS

3/3

N$. INDIKATOR CEK 3 SKOR CATATAN

C. P"!ua) +a5a#a# %6u)u)(-Me$iliki "enjaga 4ekola

< (

-Me$iliki #ukang ke%un

1-Me$iliki #enaga ke%e&4ian

)-Me$iliki "enge$udi

-Me$iliki "e4u&u

.-Kuali;ka4i "endidikan

$ini$al SMP/MT4

Ke"ala SDN ANGGA=*DA

K*RNIA2AN,S-Pd-M-Si

NIP-

(!3('('(!!1'3(''(