자연재해와인간생활

9900 ▶각론

자연재해는 자연환경에 의해 인간 환경이 파

괴되어피해를입는것으로, 오늘날전지구적기

상이변, 지구온난화등자연환경의변화와급속

한 도시화 진전 및 환경 파괴 등으로 말미암아

전세계적으로그규모가대형화되고있으며, 발

생빈도가매년증가하는경향이나타나고있다.

따라서자연재해의피해를줄이려면자연재해를

예측하고 그 대책을 세우려는 노력을 기울여야

한다.

01. 자연재해와 인간의 삶에서는자연재해(지진, 지진해일등)가빈번히발생하는지역을파악하고, 자연재해가인간의삶

에미치는영향을종합적으로이해한다.

02. 인간 활동과 자연재해에서는인간에의해자연재해의피해가증가하거나감소할수있음을사례(홍수, 사막화등)를통

해이해한다.

03. 우리나라의 자연재해에서는우리나라에서발생하고있는자연재해의종류와특성을이해한다.

•자연재해의의미와종류에대해파악할수있다.

•자연재해가인간의삶에미치는영향을이해할수있다.

•인간활동이자연재해에미치는영향을설명할수있다.

•자연재해가빈번하게발생하는지역의지리적특성을설명할수있다.

•자연재해의피해를줄일수있는방안을제시할수있다.

•우리나라에서빈번하게발생하는자연재해의종류와특성을설명할수있다.

•우리나라에서빈번하게발생하는자연재해에대한대책을제시할수있다.

•자연재해의피해를줄이고자노력하는자세를갖는다.

•자연을보호하고자연과공존하려는태도를지닌다.

지식·이해

단원의개관

기능

가치·태도

11

학습목표22

자연재해와인간의삶

인간활동과자연재해

우리나라의자연재해

0

0

0

자연재해는자연현상이인간이나인간활동에피해를주는것을뜻한다. 최근에는급속한도시화와환경파괴등으로말미암아자연재해의발생규모가커지고횟수도증가하고있다. 이단원에서는자연재해와인간활동의관계를파악하고, 자연재해의피해를줄일수있는방안을제시해보자.

자연재해와인간생활

▲카자흐스탄

▲일본미야기현

▲아이슬란드

▼강원도강릉시

(090~105)206지도서1-5 2012.9.17 20:21 페이지90 mac01 T

5단원 자연재해와 인간 생활 ◀9911

단원지도계획33

대단원에서학습할내용소개하기

•자연재해의의미와종류

•지진의특색과인간생활에미치는영향

•화산활동의특색과인간생활에미치는영향

•홍수의특색과인간생활에미치는영향

•가뭄의특색과인간생활에미치는영향

•열대성저기압의특색과인간생활에미치는영향

•토네이도의특성과대피방법

•인간활동이자연재해에미치는영향

•도시화와홍수의관계

•도시의홍수피해를줄이는방법

•사막화현상의원인과대책

•인간활동이사막화에미치는영향

•기후와관련한재해의종류와특성

•우리나라홍수의특성

•우리나라가뭄의특성

•우리나라폭설의특성

•우리나라태풍의특성

•우리나라지진의특성

•우리나라산사태의특성

•지진대피방법

대단원에서학습한내용정리하기

94 ~ 95

96 ~ 99

100 ~ 101

102 ~ 105

106 ~ 108

109

110 ~ 111

23

24

25

26

27

01. 자연재해와 인간의 삶

단원명 교과서 쪽수 주요 내용 차시

02. 인간 활동과 자연재해

03. 우리나라의 자연재해

•자연재해가 인간의 삶에 미치는 영향을 종합적으로 이해할

수있도록지도한다.

•자연재해에 의한 피해를 줄이고자 노력하는 자세를 가지도

록지도한다.

•자연을 보호하고 자연과 공존하려는 태도를 가질 수 있도록

지도한다.

지도상유의점

•“위기의환경”, 김정욱, 푸른미디어, 2000

•“방재과학개론”, 이동우외, 시그마프레스, 2003

•“지구를살리는환경과학”, 전의찬외, 청문각, 2007

•“착한도시가지구를살린다”, 정혜진, 녹색평론사, 2007

•“지구촌 대재앙과 생존 전략”, 박광영, 도서출판해맞이,

2009

•국립방재연구소 http://www.relief.or.kr

•이어도종합해양과학기지 http://ieodo.nori.go.kr

•자연재해와환경문제 http://inara.cje.ac.kr

•전국재해구호협회 http://www.relief.or.kr

참고자료및인터넷사이트

(090~105)206지도서1-5 2012.9.17 20:22 페이지91 mac01 T

9922 ▶각론

교과서｜96 ~ 101쪽01

•자연재해의의미와종류를설명할수있다.

•자연재해가빈번하게발생하는지역의지리적특성을설명할수있다.

•자연재해가인간의삶에미치는영향을이해할수있다.

•열대저기압에의한피해를줄이고자노력하는자세를갖는다.

학습목표

자연재해와인간의삶

•전시학습내용을확인하고, 학습목표를제시한다.

<생각 열기>

•단테스 피크, 해운대, 2012 등의 영화에 소재가 된 자연재해는 무엇인지 생각해 보도록

유도한다.

자연재해란 무엇일까?

•자연재해의의미및세계의자연재해발생비중과피해에대해설명한다.

•여러자연재해를기후적요인과지형적요인에의해발생하는자연재해로구분해보도록

지도한다.

지진과 화산 활동은 인간 생활에 어떤 영향을 줄까?

•지진과지진해일, 화산활동이주로발생하는지역의특성과피해에대해설명한다.

•지진과지진해일, 화산활동에대한피해를줄일수있는대책을생각하여발표해보도록

지도한다.

<사례 돋보기>

•지진과지진해일의발생과정및피해등에대해사례를통해파악하도록지도한다.

•화산활동에의한피해와화산이주는혜택에대해자료를보고생각해보도록지도한다.

홍수와 가뭄은 인간 생활에 어떤 영향을 줄까?

•홍수와가뭄이주로발생하는지역의특성과피해에대해설명한다.

•홍수와가뭄에의한피해를줄일수있는대책을생각하여발표해보도록지도한다.

열대 저기압은 인간 생활에 어떤 영향을 줄까?

•열대저기압이주로발생하는지역의특성과피해에대해설명한다.

•열대저기압에의한피해를줄일수있는대책을생각하여발표해보도록지도한다.

<한 걸음 더>

•토네이도의성질, 피해및대책에대해설명한다.

•CD의 중단원 학습지를 이용하여 학습 내용을 정리하고, 형성 평가를 통해 성취 수준을

파악하도록지도한다.

•25차시에학습할내용을소개한다.

23

24

도입

단계 교수·학습 내용 방법 및 자료 차시

CD 이용

강의식, CD 이용

개별 탐구 학습

강의식, CD 이용

CD 이용

전개

정리

교수·학습과정안

(090~105)206지도서1-5 2012.9.17 20:22 페이지92 mac01 T

5단원 자연재해와 인간 생활 ◀9933

생각 열기 ▶▶▶ 교과서 96쪽

단테스 피크는 화산 활동, 해운대는 지진 해일,

2012는 지진을 소재로 제작된 영화이다.

세계는 지금 ▶▶▶ 교과서 100쪽

지형과 관련해서 방글라데시는 갠지스 강, 브라마푸트라

강 등이 합류하면서 형성된 수계(水系)와 그 주변 지형을 중심으

로 이루어져 있고, 국토의 90`% 이상이 평지로 구성되어 있으

며, 대부분 해발 고도 9`m에도 미치지 못하고 경사도 아주 완만

하기 때문이다.

기후와 관련해서 방글라데시는 계절풍의 영향으로 연 강수량의

75`%가 6~10월의 5개월 동안 내리고 사이클론을 비롯해서 강

한 폭풍이 불기 때문이다.

정답

예시 답안

1⃞ 세계의 자연재해 유형별 발생 비중 ｜ 교과서 96쪽

2009년 세계에서 발생한 자연재해 중 홍수(45`%)가 가

장 큰 비중을 차지하였으며, 폭풍(25.5`%)이 그 뒤를 잇고

있다. 이 밖에도산사태, 지진, 가뭄, 산불, 화산등의자연

재해가발생하였음을알수있다.

2009년 홍수 45(%)

폭풍 25.5

(월드 프레스, 2012년)

지진

6.7

6.7

이상 기온

화산 0.6산불 2.8

산사태 9.5

가뭄 3.2

학습내용요약

교과서활동답

1. 자연재해의 의미와 종류

⑴ 의미: 자연현상이인간이나인간활동에피해를주는현상

⑵ 종류

① 지형적요인: 지진, 화산활동, 지진해일(쓰나미) 등

② 기후적 요인: 홍수, 가뭄, 폭풍등

2. 지진과 화산 활동

⑴ 발생 지역: 환태평양조산대, 알프스-히말라야조산대에서

대부분발생

⑵ 지진

①땅이갈라지고흔들리는현상→가옥파괴, 산사태발생

② 지진 해일: 해저에서발생한지진에의해해일발생직전

바닷물이일시적으로멀리까지빠져나갔다가지진파동

으로생긴높은파도와함께해안으로밀려오면서피해를

입히는현상

③ 인간 생활: 내진설계, 지진대피훈련등

⑶ 화산 활동

①마그마가지각의약한틈을뚫고가스, 수증기등과함께

분출하는것→화재, 항공교통장애, 일사량감소

② 인간 생활: 농업활동유리(화산재퇴적), 관광자원활용

(온천, 분화구등), 전력생산(지열발전소)

3. 홍수와 가뭄

⑴ 홍수: 발생빈도가장높음, 아시아계절풍지역에서자주발

생→인명·재산피해, 비옥한퇴적평야형성

⑵ 가뭄: 천천히발생하고장기간에걸쳐피해, 피해범위넓음,

위도10°~15°사이의사막주변에서자주발생

4. 열대 저기압

⑴ 열대해상에서발생하여중위도지역으로이동하는저기압

⑵ 명칭: 태풍(북태평양 서부), 허리케인(북아메리카), 사이클

론(인도양일대)

⑶ 특징: 강한바람과많은비동반→풍수해

자연재해

태

풍

홍

수

호

우

폭

풍

해

일

폭

설

지

진

황

사

가

뭄

보충자료

(090~105)206지도서1-5 2012.9.17 20:22 페이지93 mac01 T

9944 ▶각론

2⃞ 1970년대 이후 주요 자연재해와 희생자 수｜ 교과서 96쪽

아르메니아, 터키, 이란, 파키스탄, 인도네시아, 미얀마

등 알프스-히말라야 조산대에 위치한 나라들과 콜롬비아,

페루 등 환태평양 조산대에 위치한 나라들에서 지진이나

화산활동으로말미암은희생자가많이발생하였다. 또 인

도, 미얀마, 방글라데시에서는 사이클론, 미국에서는 허리

케인으로말미암은자연재해가발생하였다.

3⃞ 자연재해에 대비해야 하는 까닭 ｜ 교과서 97쪽

자연재해의 지리적 특성을 살펴보면, 선진국과 개발 도

상국간의그피해양상이다름을알수있다. 선진국은정

확한정보와첨단과학기술장비를보유하고있어인명피

해가적은반면, 개발도상국은기상예보와같은기본적인

정보획득도어려운곳이많아인명피해가많은것이특징

이다. 또한선진국은고층건물을지을때도기본적으로내

진설계를하여지진에대비하지만, 개발 도상국은그렇지

못해지진이발생하면피해가더심각하게나타난다. 인구

밀도가 가장 높은 지진대인 캘리포니아 주와 일본에서는

엄격한건축규제로인명피해를줄인다. 고층건물들은약

간 탄력성이 있게 지어져 지진의 충격 에너지를 분산시킨

다. 건물의 기초에는 기계적으로 진동을 흡수하는 자동차

의완충장치와똑같은기능을하는제진기가설치되어있

다. 지진에 대한 대책 못지않게 화재 방지도 중요하다. 지

진 대책이 잘 갖추어진 도시라 믿어졌던 고베 시에서는

1995년 한신 대지진 때 지진 발생 후 일어난 화재로 말미

암아6,300명이상이목숨을잃었다.

4⃞ 지진에 대비한 일본의 건축물 ｜ 교과서 97쪽

지진이 일어나면 상하 진동보다 수평 진동이 주로 일어

나므로이러한수평진동을견딜수있도록건축물내부의

가로축을 튼튼하게 만들어 건축물을 강화해야 한다. 건물

내부구조를‘ㄴ’자형이나‘T’자형으로설계하거나벽면에

각종보강설비를갖추는것은지진에대한저항력을높이

는방법이다.

5⃞ 지진과 화산의 분포 ｜ 교과서 97쪽

전 세계의 지진이나 화산 활동은 아메리카 서부와 알래

스카, 일본, 필리핀을 지나 뉴질랜드까지 이어지는 환태평

양조산대와알프스와히말라야산맥을지나인도네시아를

통과하는알프스-히말라야조산대에서대부분발생한다.

두개의판이충돌하여하나의판이다른판밑으로들어

가는조산대는대륙판과대양판이충돌하는경우와대륙판

과대륙판이충돌하는경우로구별할수있다.

대륙판과대양판이충돌하는경우는남아메리카대륙남

반부의서안에서전형적으로볼수있다. 이러한곳은지진

이자주발생하고화산이많이분포하는데, 그까닭은대륙

판은대양쪽으로전진하고, 무거운대양판은가벼운대륙

판밑으로밀려들어가지각이매우불안정하기때문이다.

대륙판과대륙판이충돌하는예로는인도반도와아시아

대륙간의충돌이대표적이다. 인도반도는연간약 16c̀m

의 속도로 남쪽에서 이동해 와서 아시아 대륙과 충돌하여

그밑으로밀려들어가고있으며, 이로 말미암아세계에서

가장 높은 히말라야 산맥과 티베트 고원이 솟아오르게 되

었다. 인도 반도와아시아대륙의충돌지대에서는지진은

일어나지만 화산은 발달하지 않았다. 화산이 없는 까닭은

마그마가지표까지올라오기에는지각이너무두껍기때문

이다.

6⃞ 지진과 지진 해일 ｜ 교과서 98쪽

2004년 인도네시아수마트라섬북부해안에서 지진이

발생하여 인도네시아, 스리랑카, 인도, 타이 등의 인근 국

가들이 15`m 높이의 해일에 의해 막대한 피해를 입었고,

4,500`km 떨어진소말리아를비롯한동아프리카국가들도

해일피해를입었다. 지진해일을일으키는해저지진은주

로해양지각아래 50`km 이내의깊이에서발생하며, 강도

는리히터규모로6.5 이상이다.

(090~105)206지도서1-5 2012.9.17 20:22 페이지94 mac01 T

5단원 자연재해와 인간 생활 ◀9955

7⃞ 지진 강도와 피해 영향 ｜ 교과서 98쪽

8⃞ 화산이 주는 혜택 ｜ 교과서 99쪽

화산이 폭발할 때 나오는 화산재 등이 지표면에 쌓이면

토양이비옥해져품질이우수한농산물이생산되는경우가

많다. 인도네시아 메라피 화산의 활동으로 만들어진 비옥

한 논에서는 일 년에 세 번이나 수확이 가능하다고 한다.

또, 화산 지대에 분포하는 온천, 분화구 등은 관광 자원으

로활용될수있다.

9⃞ 세계에서 홍수와 가뭄이 빈번하게 발생하는 지역

｜ 교과서 100쪽

가뭄피해는위도 15°~20°사이의사막에인접한지역에

서많이발생한다. 아프리카사헬지역에서는 1970년대이

래로발생한역사상가장긴가뭄으로수백만명이사망하

기도하였다.

아시아지역에서는계절풍기후로말미암아연강수량의

70~90`%가 5~10월의습윤계절에나타나홍수가자주발

생한다. 홍수는매년세계적으로 2만명이넘는목숨을빼

앗고7,500만명정도의사람들에게재해를준다.

[10] 열대 저기압의 발생 지역 ｜ 교과서 101쪽

열대 저기압은 북반구·남반구의 열대 해양에서 나타나

는데, 대기에적당한양의수증기를제공할정도로충분히

따뜻한 물 위에서 발달한다. 이러한 저기압은 비·구름·

강풍을동반하며, 맑고바람이불지않는중심부에매우낮

은기압이나타나는특징이있다. 대서양서부와카리브해

에서는 이들을 허리케인, 태평양 서부에서는 태풍, 인도양

과오스트레일리아서부에서는사이클론이라부른다. 열대

저기압은 지구 자전의 영향을 받아 남반구에서는 시계 방

향으로 회전하고, 북반구에서는 반시계 방향으로 회전한

다. 열대저기압의면적은열대지역밖에서형성되는저기

압에비해작지만세력권안의날씨는언제나파괴적이다.

[11] 또 다른 자연재해 토네이도 ｜ 교과서 101쪽

토네이도는미국중부의대평원지대에서자주발생하는

매우 강하게 돌아가는 깔때기 모양의 회오리바람이다. 중

심에서는 풍속이 100~200`m/s가 되기도 하며, 지상의 물

체를 맹렬하게 감아올린다. 토네이도는 태풍과는 달리 수

평방향의규모보다수직방향의규모가크다.

미국의토네이도는5월에가장많고 1월에가장적다. 부

근에토네이도가발생하였을때는, ① 토네이도의진행방

향에대해직각방향으로달아난다. 시간이없을때는가까

운 도랑이나 좁은 협곡과 같은 곳에 몸을 숨긴다. ② 도회

지라면 대피소에 숨는다. 대피소로는 지하실이나 철근 빌

딩의내부가좋다. ③빌딩내부에서는가장아래층(지하실

이가장좋다.)에 숨는다. ④ 집에있을때에는토네이도가

오는방향의지하실이가장안전하며, 집에 지하실이없을

때에는집의중심부에있는무거운가구밑에숨는등의대

책이필요하다.

1.0~1.9

2.0~2.9

3.0~3.9

4.0~4.9

5.0~5.9

6.0~6.9

7.0~7.9

8.0~8.9

9.0 이상

영향규모

지진계에 의해서만 탐지가 가능하며 대부분의 사

람이진동을느끼지못함.

대부분의 사람이 느끼며, 창문이나 전등과 같은

매달린물체가흔들림.

대형 트럭이 지나갈 때의 진동과 비슷, 일부 사람

은놀라건물밖으로나옴.

집이 크게 흔들리고 창문이 파손됨. 작고 불안정

한위치의물체들이떨어짐.

서 있기가 곤란해지고 가구들이 움직이며 내벽의

내장재따위가떨어짐.

제대로 지어진 구조물에도 피해가 발생하며 빈약

한건조물은큰피해를입음.

지표면에 균열이 발생하며 건물 기초가 파괴됨.

돌담, 축대등이파손됨.

교량과 같은 대형 구조물도 대부분 파괴됨. 산사

태가발생할수있음.

건물들의 전면적 파괴, 철로가 휘고 지면에 단층

현상이발생함.

0 3000 km

홍수가 빈번하게 발생하는 지역

가뭄이 빈번하게 발생하는 지역 (옥스퍼드 국제 학생 지도, 2010년, 기타)

동 해

0°0°

태평양 대서양

대서양 인도양

(090~105)206지도서1-5 2012.9.17 20:22 페이지95 mac01 T