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भारत सरकार Govt. of India फरवरी ककट - 7

Feb. Kit -7

पत्राचार पाठ्यक्रम स्कंध (ह दंी) Correspondence Course Wing

(Hindi) कें द्रीय ह दंी प्रशिक्षण संस्थान

Central Hindi Training Institute

प्रवीण - PRAVEEN पाठ 18 से 20 यूननट परीक्षा

Lesson 18 To 20 Unit Exam

प्रवीण - PRAVEEN उत्तर – पत्र 18 to 20 एवं यूननट परीक्षा

Response - Sheet 18 to 20 & Unit Exam R.S. recd. by the Student on............................ प्रापतांक/Total Marks Obtained

Institute on............................................ कुल अकं/Total Marks 10 मूलयांकक के स्ताक्षर ................... RETURN THE RESPONSE-SHEET TO : The Assistant Director I/c (CC) Correspondence Course Wing (Hindi) Central Hindi Training Institute Department of Official Language 2-A, Prithviraj Road, New Delhi-110011. Phone Number:-011-23017203.

FILL UP THE FOLLOWING IN BLOCK LETTERS Registration No……………………………. Name-.................................................... Office Address................................................. ......................................................................... ......................................................................... ......................................................................... .........................................................................

PLEASE WRITE YOUR PROFESSION ......................................................... MOTHER TONGUE ...............................................

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उत्तर पत्र - 18 1. नीच ेदी गई तालिका के आधार पर दस वाक्य बनाइए। Make the ten sentences on the basis of table given below: ऊंपर से गिरने असावधानी अधंकार रास्ता खराब ोने चपपल न प नने

के कारण उनके पााँवों में

चोट कील पत्थर कााँटा कााँच का टुकडा

लिा ै। लिी ै।

1. ............................................................................................................... 2. ............................................................................................................... 3. ............................................................................................................... 4. ............................................................................................................... 5. ............................................................................................................... 6. ............................................................................................................... 7. ............................................................................................................... 8. ............................................................................................................... 9. ............................................................................................................... 10. ...............................................................................................................

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2. नीच ेदी गई तालिका के आधार पर पााँच वाक्य बनाइए। Make sentences on the basis of table given below:

हदलली में आज आज य ााँ राजस्थान में

मौसम वा

ठंडा सु ावना ठंडी िमम

लि र ा ै। लि र ी ै।

1. ................................................................................................................ 2. ................................................................................................................ 3. ................................................................................................................ 4. ................................................................................................................ 5. ................................................................................................................ 3. ननम्नलिखित शब्दों के वविोम शब्द लिखिए और उनसे ह िंदी में वाक्य बनाइए/ Write antonyms of the words given below & make sentences using these antonyms. उदय x--------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- ि रा x----------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- कीमती x ......................................................................................................................... x----------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------

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सामान्य x----------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- सम्मान x------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. रूपािंतरण/ Transformation

नमूना: परीक्षा की तैयारी ो िई ै। परीक्षा की तैयारी की जा चुकी ै। 1. हदलली में दकुानों की सीशलिं िुरू ो िई ै। --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. ववत्त मंत्रालय द्वारा पदों के सजृन के शलए मंजूरी दी िई ै । --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. कायामलय में अनुवादकों के पदों के शलए तदथम ननयुक्ततयााँ की िई ैं । --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. स्वत:पूणम हटपपणी पर अनुमोदन शलया िया ै । --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. राजभाषा ववभाि को माशसक िनतववगधयााँ भेजी िई ैं । --------------------------------------------------------------------------------------------- 6. मसौदे प्रस्तुत ककए िए ैं। ---------------------------------------------------------------------------------------------

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5. उदा रण के अनुसार वाक्य बदलिए। Transform the sentences as per model given below: नमूना: य वाई ज ाज हदलली जाएिा। वाई ज ाज 10 बजे उडेिा। हदल्िी जाने वािा वाई ज ाज दस बजे उड़गेा। 1. लोि मे नत से काम करते ैं। लोि सफलता पाते ैं । --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. कममचारी अनुिासन का पालन न ीं करते। कममचाररयों के ववरुद्ध अनुिासननक

कारमवाई की जाती ै। --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. कायामलय देर से आत े ैं। आकक्स्मक अवकाि लेना पड सकता ै। --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. ववद्याथी प्रनतयोगिता में भाि लेते ैं। उन् ें पुरस्कार शमलता ै। --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. लोि शसिरेट पीते ैं। लोिों को कैं सर ो जाता ै। ------------------------------------------------------------------------------------------- 6. उदा रण के अनुसार वाक्य बदलिए। Transform the sentences as per model given below: उदा रण: आज नुमाइि का प्रबंध ोिा। आज नुमाइि लिेिी। 1. इस साल प्रदिमनी का प्रबंध ोिा। --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. मंिलवार को सेलम में ाट का प्रबंध ोिा। --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. कॉलोनी के पास दकुानों का प्रबंध ोिा। ---------------------------------------------------------------------------------------------

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4. इस िााँव में बाजार का प्रबंध ोिा। --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. य ााँ पि ुमेले का प्रबंध ोिा। --------------------------------------------------------------------------------------------- 7. कोष्ठक में दी गई क्रिया का स ी रूप प्रयोग कर वाक्य पूरे कीजजए/Complete the sentences using correct form of the verb given in the bracket. उदा रण : मााँ को न देखकर बच्चा -----------। (रोना) मााँ को न देखकर बच्चा रोने िगा। 1. बस न आने पर व टैतसी से ----------------------------------- (जाना)

2. ॉकी न शमलन ेपर बच्चे िेंद से ---------------------------------- (खेलना)

3. ठीक से पढाई न करने पर छात्र फेल ------------------------------( ोना)

4. कायामलय में समय पर न आन ेसे ननदेिक ने स्पष्टीकरण---------(मााँिना)

5. बैठक की तारीख तय ोने पर अगधकारी आरक्षण.----------------------- (करवाना)

8. ररक्त स्थान भररए/ Fill in the blanks: उदा रण : कुछ इमारतें बन र ी ैं और कुछ इमारतें बन चुकी ैं। 1. कुछ पररपत्र जारी ो ........................... और कुछ जारी..............................।

2. कुछ वतता भाषण दे ............................... और कुछ ......................................।

3. कुछ छात्र अभ्यास शलख ............................ और कुछ....................................।

4. कुछ सडकें बन ................................... और कुछ ......................................।

5. कुछ अगधकारी ननरीक्षण कर ...................... और कुछ..................................।

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9. उदा रण के अनुसार वाक्य बदलिए/Transform the sentences as per model: उदा रण: मैं सोया ी था कक ककसी ने घंटी बजाई । मैं सोन े ी वािा था क्रक क्रकसी ने घिंटी बजाई। 1. नेता ने भाषण िुरू ककया ी था कक लोि उठन ेलिे। ................................................................................................................ 2. सत्र चालू ुआ ी था कक डताल िुरू ो िई। ................................................................................................................ 3. श्री दास की पदोन्ननत ुई ी थी कक उनका स्थानांतरण ो िया। ................................................................................................................ 4. लेखा अगधकारी दफ्तर से ननकले ी थे कक ननदेिक आ िईं। ................................................................................................................ 5. बजट की घोषणा ुई ी थी कक वस्तुओं के दाम बढ िए। ................................................................................................................ 10. पाठ्य पुस्तक के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दीजजए। Answer the questions on the basis of the text book:

1. टेलीफोन व ई-मेल के द्वारा तया भेजे जान ेलिे ैं? ................................................................................................................ ................................................................................................................ 2. लेखक की नौकरी क ााँ लिी थी? ................................................................................................................ ................................................................................................................ 3. "खुरममजरी” का तया अथम ै?

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............................................................................................................... 4. पत्र में लेखक को क ााँ के शलए आमंत्रत्रत ककया िया था? --------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------- 5. लेखक ने प ली बार तया-तया खाया था? लेखक को लोखन शस ं के घर तया-

तया उप ार शमले? --------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------- 11. सिंवाद/ Communication ''चुक'' का उपयोि करते ुए त्यो ार की तैयारी के बारे में पााँच वातय शलखखए। --------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------

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उत्तर पत्र - 19

1. तालिका के अनुसार वाक्य बनाइए। Make sentences as per table : संिोष्ठी कायमिाला प्रनतयोगिता बैठक आयोजन

सोमवार को कायमहदवस में

ोती ोता

तो उसमें

अगधक लोि भाि लेते।

1. ................................................................................................................ 2. ................................................................................................................ 3. ................................................................................................................ 4. ................................................................................................................ 5. ................................................................................................................ 6. ................................................................................................................ 7. ................................................................................................................ 8. ................................................................................................................ 9. ................................................................................................................ 10. ................................................................................................................ 2. ननम्नलिखित शब्दों से ररक्त स्थान भररएः Fill in the blanks with the help of words given below: (प्रश्न, ववििंब प्रनतभागी, उद्घाटन, ववषय) (1) मंत्री जी .............................................. समारो में न ीं आ सके।

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(2) कुछ श्रोता .................................................. से प ुाँचे।

(3) वतता कई ..................................................... पर बोले।

(4) लोिों ने काफी .............................................. भी पूछे।

(5) सम्मेलन में .................................................. काफी उत्साह त थे।

3. नीचे हदए गए शब्दों के वविोम शब्द लििकर उनके वाक्य बनाइए । Write the antonyms & use them in your sentence. 1. श्रोता -------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. उद्घाटन -------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. स योि -------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. सफल -------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. उपक्स्थत -------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. ननम्नलिखित शब्दों को शुद्ध करके लििें/Spell the words correctly 1. सिोष्टी .................................. 6. धारशमक ..................................

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2. घन्टा .................................. 7. सवास्थ ..................................

3. उमीद .................................. 8. ववषेष ...............................

4. प्रयतन .................................. 9. ननयूक्तत ................................

5. ननमण्त्त्रण .................................. 10. हदवतीय ..................................

5. उदा रण के अनुसार वाक्य बदलिए/ Transform sentence as per model: उदा रण: तया आप काम कर चुके ैं? क ीिं ऐसा तो न ीिं क्रक काम क्रकया जा चुका ो। िगता ै काम क्रकया जा चुका ै। 1. तया आप मसौदा टाइप कर चुके ैं? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. तया स ायक हटपपणी पूरी शलख चुका ै? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. तया अवर सगचव दौरे पर जा चुके ैं? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. तया प्रशिक्षाथी परीक्षा दे चुके ैं? --------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------

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5. तया लेखाकार सभी त्रबल पास कर चुका ै? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 6. उदा रण के अनुसार वाक्य बदलिए/ Transform sentences as per model: उदा रण : तुमने खाना तयों न ीं मााँिा ? अगर तुम चा ते तो िाना मााँग िेते। 1. आपन ेस्कूल का काम पूरा तयों न ीं ककया? --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. तुमने पत्र समय पर तयों न ीं भेजा? --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. उसने प्रनतभागियों के नाम तयों न ी ंशलखे? --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. परीक्षक ने प्रश्न-पत्र समय पर तयों न ीं जााँचे? --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. बच्च ेशसनेमा देखन ेतयों न ीं िए? --------------------------------------------------------------------------------------------- 7. पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दीजजए। Write the answers on the basis of text book. 1. ककस आयोजन का समापन समारो मनाया िया था? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. रमेि ककस कारण समारो में न ीं आ पाया? ---------------------------------------------------------------------------------------------

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--------------------------------------------------------------------------------------------- 3. सांस्कृनतक कायमक्रम की प्रस्तुनत क ााँ के कलाकारों द्वारा की िई? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. ककस समाचार पत्र में फोटो सह त कायमक्रम की ररपोटम प्रकाशित ुई थी? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. तया समापन समारो में जलपान की व्यवस्था की िई थी? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 8. सिंवाद /Communication जो कायमक्रम पूरा ो चुका ै, उसके संदभम में तया ो सकता था, इस पर 5 वातय शलखखए। (नतथथ, जिपान, स्थान आहद के सिंदभभ में) --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------

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उत्तर पत्र पाठ - 20 1. उदा रण के अनुसार वाक्य बदलिए। Transform the sentences as per model given below: उदा रण: तुम काठमांडु जाओ। तुम लुंत्रबनी का बौद्ध वव ार देखो। तुम काठमािंडु जात े ुए िुिंबबनी का बौद्ध वव ार देिो। 1. िीता नौकरी कर र ी ै। िीता प्रबंधन का डडपलोमा कर र ी ै। --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. मााँ लोरी सुना र ी ै । मााँ बच्चे को सुला र ी ै। --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. मलला नाव चला र ा ै। मलला िाना िा र ा ै। --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. अशमत खाना खा र ा ै। अशमत टी.वी. देख र ा ै। --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. व पत्र टाइप करे। व प्रारूप को सुधारे। --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. उदा रण के अनुसार बदलिए / Transform the sentences as per model: उदा रण: लिता ै कक व नौकरी छोड जाएिा। क ीिं व नौकरी न छोड़ जाए। 1. लिता ै कक उसकी प्रनतननयुक्तत की अवगध बढा दी जाएिी। --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. लिता ै कक अगधकाररयों को ह दंी हदवस समारो में बुलाया जाएिा। --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. लिता ै कक उप ननदेिक म ोदया असम के दौरे पर चली जाएाँिी। ---------------------------------------------------------------------------------------------

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5. लिता ै कक मेरे लौटने से प ले ी पदोन्ननत सशमनत की बैठक ोिी। --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. ररक्त स्थान भररए : Fill in the blanks: उदा रण : फल लाओ ...................(बड)े फि िाओ जो बड़ े ों। 1. बाजार से सब्जी लाइए ........................................................... (सस्ती)

2. शसलेशसलाए कपड ेखरीदें .............................................................(हटकाऊ)

3. स्तशिलप की चीजें लाओ ............................................................(सुंदर)

4. ऐसी कफलम देखो .................................................................(मनोरंजक)

5. पुस्तकें पह ि़ए .........................................................................(साह क्त्यक)

4. उदा रण के अनुसार बदलिए/ Transform the sentences as per model. उदा रण: स ायक बैठक का प्रबंध करे। बैठक का प्रबिंध क्रकया जाए। 1. संयुतत सगचव इस मामले पर ववचार करें। --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. स ायक ननदेिक संसद प्रश्न का उत्तर दें। --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. ह दंी प्राध्यापक माशसक ररपोटम समय पर भेजें। --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. कायामलय अधीक्षक स्वत:पूणम हटपपणी देखें। --------------------------------------------------------------------------------------------- 6. उच्च शे्रणी शलवपक एक औपचाररक हटपपणी शलखें। ---------------------------------------------------------------------------------------------

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5. उदा रण के अनुसार बदलिए/ Transform the sentences as per model: उदा रण: क ीं व आ न जाए। ऐसा न ो क्रक व आ जाए। 1. क ीं मेरी बस छूट न जाए। --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. क ीं अक्षय फेल न ो जाए। --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. क ीं श्री शसन् ा का स्थानांतरण न ो जाए। --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. क ीं छुट्टी रद्द न ो जाए। --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. क ीं ननदेिक आकक्स्मक ननरीक्षण पर न आ जाएाँ। --------------------------------------------------------------------------------------------- 6. नीचे हदए गए शब्द युग्मों की स ायता से ररक्त स्थानों की पूनत भ करें/Fill in the blanks with the help of pair of words given below: (भूि-चूक, रिंग-बबरिंगे, र न-स न, आदर-सत्कार, ार-जीत, घूमत-ेघामते) 1. बडों को चाह ए कक वे छोटों की ............................................. माफ कर दें।

2. व ................................................................. एक िााँव में प ुाँच िया।

3. में अनतगथ का ............................................................... करना चाह ए।

4. खेल भावना से खेलते ुए खखलाडी के शलए .................... का म त्व न ीं ोता।

5. भारत के ववशभन्न राज्यों में लोिों का ..................................शभन्न-शभन्न ै।

6. गचडडयाघर में बच्चों ने ............................................................ पक्षी देखे ।

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7. ननम्नलिखित पदबिंधों का वाक्यों में प्रयोग कीजजए । 1. दाि लिना ----------------------------------------------------------------------------------- 2. नसीब जिना -------------------------------------------------------------------------------- 3. कलेजा मुं को आना ----------------------------------------------------------------------- 4. शमट्टी में शमल जाना ----------------------------------------------------------------------- 5. हदन प ाड ोना ----------------------------------------------------------------------------- 6. भाग्य आजमाना ----------------------------------------------------------------------------- 8. पाठ्यपुस्तक के आधार पर उत्तर लििें । Write answers on the basis of text book. 1. दीवान सुजान शस ं दीवानी पद तयों छोडना चा ते थे? --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. ववज्ञापन में दीवान के पद के शलए उम्मीदवार में तया-तया योग्यताएाँ ोनी जरूरी थी ं? --------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. दीवान पद के शलए ककस को चुना िया और तयों? --------------------------------------------------------------------------------------------- 4.दीवान पद के शलए चुनाव में ववद्या की अपेक्षा कतमव्य पर तयों बल हदया िया? --------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------

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यनूनट परीक्षा /Unit Exam

1. Fill in the blanks with the help of synonyms of the underlined words:

रेिािंक्रकत शब्दों के पयाभयवाची शब्द से ररक्त स्थान भररए। 1. मे मानों का स्वाित करना मारा धमम ै। इसीशलए मारी संस्कृनत में

....................... को देवता क ा िया ै। 2. मैंने उसे जन्महदवस पर उप ार हदया। मेरा य ....................... उसे ब ुत

पसंद आया। 3. कक्षा में प्रथम आन ेपर उसे पुरस्कार शमला। ....................... पाकर उसका

उत्सा बढा। 4. साक्षात्कार के शलए कई उम्मीदवार आए। प्रत्येक ....................... ने अपन े

प्रमाण पत्र हदखाए। 5. अपन ेसभी स योगियों को अपन ेघर आन ेका ननमंत्रण हदया लेककन व अपन े

अगधकारी को ....................... देना भूल िया। 2. Fill in the blanks with the Antonyms of the underlined words:

रेिािंक्रकत शब्दों के वविोम शब्द से ररक्त स्थान भररए। 1. आपके द्वारा प्रस्तुत की िई हटपपणी ववस्ततृ ै, इसे ....................... ककया

जाए। 2. सगचव ने ह दंी पखवाडे का उद्घाटन ककया तथा सयंुतत सगचव ने पखवाड ेके

....................... समारोह़ में भाि शलया। 3. मुंबई में ुए आतंकवादी मलों में देिी एवं ....................... दोनों ी नािररक

मारे िए। 4. अच्छे वतता को सुनने के शलए ....................... की कमी न ीं ोती। 5. सामान्य व्यक्तत अपने ....................... कायों से यि प्रापत कर सकते ै।

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3. नीच ेहदए गए शब्दों की स ायता से ररक्त स्थान भररए। Fill in the blanks with the help of the words given below: (ववलशष्ट अनतथथ, पुरस्कार ववतरण, समापन समारो , सािंस्कृनतक कायभिम, ववश्व भाषा, चार चााँद) मारे कायामलय में 17.8.2015 को ह दंी पखवाड ेका ..............................आयोक्जत

ककया िया। समारो का मुख्य आकषमण र ा उसका .......................................। िीत

एव ंनाटक प्रभाि के कलाकारों की प्रस्तुनत ने कायमक्रम में................................. लिा

हदए। ....................................में काफी समय लिा। ववशिष्ट अनतगथ ने क ा कक में

ह दंी को ..................................... के रूप में प्रचार तथा प्रसार करना चाह ए।

3. उदा रण के अनुसार वाक्य बदलिए Transform the sentences as per model:

नमूना I : आपको कैसा नौकर चाह ए ? (घर का सारा काम) मुझे ऐसा नौकर चाह ए जो घर का सारा काम कर सके । 1. तुम् ें कैसी कफलमें पसंद ैं ? (मनोरंजक) --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. नववदं्र को कैसा मकान खरीदना चाह ए ? (बडा और सस्ता) --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. ननदेिक को कैसी हटपपणी पसंद ै ? (सटीक एवं संक्षक्षपत) --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. बच्चों को कैसा अध्यापक चाह ए ? (ववज्ञान के जानकार) --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. आपको कैसी नौकरी पसंद ै (काम कम वेतन ज्यादा ) ---------------------------------------------------------------------------------------------

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नमूना II: मैंने पढाई न ीं की और मेरे अच्छे अकं न ी ंआए । मैं पढाई न ीिं करता तो मेरे अच्छे अिंक न ीिं आत े। 1. उसका काम ठीक न ीं था और उसकी पदोन्ननत न ीं ुई। --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. उसने पत्र न ीं शलखा और उसके माता वपता न ीं आए। --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. नीशलमा को छात्रवनृत न ीं शमली और व ववदेि पढन ेन ीं िई। --------------------------------------------------------------------------------------------- 4. ननरंजन को यात्रा ररयायत भत्ता न ीं शमला और व दक्षक्षण भारत न ीं िया। --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. ननमंत्रण न ीं प ुाँचा और वे िादी में न ीं िए। --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. प्रश्नोत्तर अभ्यास Question & Answer 1. ताजम ल के ननमामण में ककतने वषम लिे? (22 वषम) --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 2. िताब्दी टे्रन ककतन ेबजे जाने वाली ै? (3 बजे) --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 3. तया नया प्राज्ञ पाठ्यक्रम बन चुका ै? (न ीं) --------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------

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4. तया मई में ऑनलाइन परीक्षा ोिी? (कंपयूटर शमलने पर) --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 5. उप-ननदेिक दौरे पर कैसे जाते? (अनुमनत) --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 6. ननम्न पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें/Answer the questions on the basis of following text:

दसूरे हदन देि के प्रशसद्ध समाचार पत्रों में य ववज्ञापन ननकाला िया कक देविढ के शलए एक सुयोग्य दीवान की जरूरत ै। जो सज्जन स्वयं को इस पद के योग्य समझें वे वतममान दीवान सरदार सुजान शस ं से संपकम करें। य जरूरी न ीं ै कक वे गे्रजुएट ों, मिर स्वास््य अच्छा ोना चाह ए। एक म ीने तक उम्मीदवारों के र न-स न, आचार ववचार की परख की जाएिी। ववद्या पर कम परंतु कतमव्य पालन पर अगधक ववचार ककया जाएिा। जो म ािय इस परीक्षा में पूरे सफल ोंिे वे इस पद पर ननयुतत ककया जाएंिे। प्रश्न 1. देि के प्रशसद्ध समाचार पत्रों में तया ववज्ञापन ननकाला िया ? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- प्रश्न 2. इस ववज्ञापन में उम्मीदवारों को ककस व्यक्तत से संपकम करने को क ा िया? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- प्रश्न 3. दीवान पद के शलए उम्मीदवारों के शलए मुख्य अ मता(qualification)तया थी?ं ---------------------------------------------------------------------------------------------

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--------------------------------------------------------------------------------------------- प्रश्न 4. एक मा तक उम्मीदवारों की ककन-ककन बातों की परख की जानी थी ? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- प्रश्न 5. इस पद के शलए ककस िुण पर अगधक ववचार ककया जाना था ? --------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- 7. ननम्नलिखित पदबिंधों से वाक्य बनाइए/Make sentences using the following Phrases: i) बिुलों में ंस ---------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- ii) भाग्य आजमाना ------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- iii) ववपवत्त में फाँ सना ----------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------- v) हदन काटना ------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------- v) कलेजा धडकना -------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------

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सिंगत जोड़ ेलमिाएाँ: Match the following 1. Greetings कायामलय पररसर ( )

2. Directorate of census operations ह दंी पखवाडा ( )

3. Office complex पुरस्कार ववतरण ( )

4. Sports complex समापन समारो ( )

5. Hindi fortnight िुभकामनाएाँ/बधाई ( )

6. Closing ceremony उम्मीदवार ( )

7. Cultural programme क्रीडा पररसर ( )

8. Prize distribution ववज्ञापन ( )

9. Advertisement सांस्कृनतक कायमक्रम ( )

10. Candidates जनिणना पररचालन ननदेिालय( )

COMMENTS & INSTRUCTIONS

1. Improvement needed a. Letter(s)/ Vowels signs(s) b. Spelling(s) c. Grammar Point(s) d. Structure(s)

General assessment of the performance.

Signature of the Evaluator