1° básico

Imagen en: http://www.stockvault.net/photo/133379/polkadot-feather-close-up

ObjetivoExpresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del:

•entorno natural: paisaje, animales y plantas

•entorno cultural: vida cotidiana y familiar

•entorno artístico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y

del resto del mundo

Observar y comunicar oralmente sus primeras impresiones de lo que

sienten y piensan de obras de arte por variados medios.

ActividadObservan fotografías, pinturas, esculturas y videos

de aves, y comentan sus colores y formas.

Imagen en wikimediacommons.org (Stemonitis)

Búho

Imagen en wikimediacommons.org (Pat Durkin)

Papagayo

Imagen en wikimediacommons.org (Roland Zh)

Pato

Imagen en wikimediacommons.org (Dick Daniels)

Avestruz

Imagen en wikimediacommons.org (Darío Sánchez)

Aguilucho

Imagen en wikimediacommons.org (J M Garg)

Abubilla

Imagen en http://www.freeimages.com/browse.phtml?f=download&id=1325671)

Cisnes

Imagen en wikimediacommons.org (Kevin Cole)

Avoceta americana

Imagen en wikimediacommons.org (Drow male)

Grullas

Imagen en wikimediacommons.org (Linda de Vollder)

HoacinHoacin

Imagen en http://www.freeimages.com/photo/840136

PingüinoPingüino

Imagen en wikimediacommons.org (Ivan Petrov)

Cardenal

ActividadCrean su propia ave. Para esto:

•dibujan el cuerpo y las patas de su ave por un lado, y las alas por otro, sobre

un ¼ de pliego de cartón forrado;

•pintan las diferentes partes de su ave, usando lápices de cera y pasteles

grasos;

•pegan cartulinas de colores, papeles metalizados, lentejuelas, pedazos de

papel aluminio y otros para completar su trabajo;

•pegan las alas al cuerpo con cola fría u otro pegamento;

•ponen un cordel en la parte superior del trabajo y los cuelgan en la sala o en

algún lugar del establecimiento.