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1. CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA CERO MÍNIMOS

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1. CARACTERÍSTICAS DEL

PROGRAMA

CERO

MÍNIMOS

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2. PERSONAL ACADÉMICO2.1. REGLAMENTO DE INGRESO.

2.2. EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD.

SEIS

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2.3. INTEGRACIÓN DE LA PLANTA DOCENTE.

% DE HORAS DEL GRUPO DE CIENCIAS SEAN IMPARTIDAS POR PROFESORES FORMADOS EN SUS RESPECTIVAS ÁREAS:

20% EN CIENCIAS BÁSICAS Y MATEMÁTICAS. 50% EN CIENCIAS SOCIALES Y

HUMANIDADES.

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20% DEL NÚMERO DE HORAS DE LAS ASIGNATURAS DEL GRUPO DE INGENIERÍA APLICADA SEAN IMPARTIDAS POR PROFESORES QUE TENGAN POR LO MENOS 3 AÑOS EN EJERCICIO DE SU PROFESIÓN Y SEAN PROFESIONALES DE LA DISCIPLINA .

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40% DEL NÚMERO DE HORAS DE LAS ASIGNATURAS DEL GRUPO DE CIENCIAS BÁSICAS Y MATEMÁTICAS DEBEN SER IMPARTIDAS POR PROFESORES DE TIEMPO COMPLETO.

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40% DE HORAS DE LAS ASIGNATURAS DEL GRUPO DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA SEAN IMPARTIDAS POR PROFESORES DE TIEMPO COMPLETO QUE TENGAN POR LO MENOS EL GRADO DE MAESTRÍA.

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2.4. PROFESORES DE TIEMPO COMPLETO

CARGA MÁXIMA FRENTE A GRUPO 15 HRS.

ELTIEMPO RESTANTE SE DEBERÁ DEDICAR A OTRAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS QUE TENGAN RESULTADOS COMPROBABLES.

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2.5. PLAN ACADÉMICO ADMINISTRATIVO

APROBADO POR LA MÁXIMA AUTORIDAD DE LA INSTITUCIÓN.

CON LA INTEGRACIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO DESEABLE POR CIEES.

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2.6. PLAN DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE.

FACILITAR ESTUDIOS DE POSGRADO.

FACILITAR OBTENCIÓN DE GRADO.

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3. ALUMNOS.

CERO

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4. PLAN DE ESTUDIOS4.1. REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL PLAN

DE ESTUDIOS.

4.2 CONTENIDOS MÍNIMOS, DE ACUERDO AL PROGRAMA.

CUATRO

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4.3. MÍNIMOS DE HORAS DE CLASE:

CIENCIAS BÁSICAS Y MATEMÁTICAS 800.

CIENCIAS DE LA INGENIERÍA 900.

INGENIERÍA APLICADA 400.

OTROS CURSOS 200.

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5. PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

5.1. 5 HRS. A LA SEMANA DE USO DE LA COMPUTADORA POR ALUMNO.

5.2. 90% DE COBERTURA DE LOS CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS.

5.3. GRUPOS DE 45 ALUMNOS COMO MÁXIMO.

TRES

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6. INFRAESTRUCTURA6.1. NÚMERO MÍNIMO DE LIBROS:

5 TÍTULOS DIFERENTES POR MATERIA.

AL MENOS TRES LIBROS POR ALUMNO MATRICULADO.

SEIS

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6.2. COMPUTADORAS MÍNIMAS DISPONIBLES.

UNA COMPUTADORA POR CADA 20 ALUMNOS.

Ó CINCO HORAS A LA SEMANA PARA CADA ALUMNO.

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6.3. LABORATORIOS DEL PROGRAMA

MÍNIMOS INDICADOS SEGÚN PROGRAMA Y DE ACURDO A LOS CIEES.

6.4. EQUIPAMIENTO DE LOS LABORATORIOS INDICADO POR CADA PROGRAMA FUNCIONANDO

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6.5. TAMAÑO DE LAS AULA.

o 1.2 METROS CUADRADOS POR ALUMNO.

6.6. CUBÍCULOS PARA PROFESORES DE TIEMPO COMPLETO.o 100% DE LOS PROFESORES CON

CUBÍCULO.

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7. INVESTIGACIÓN

7.1. DOS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN CLARAMENTE DEFINIDAS

UNO

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8. VINCULACIÓN CON EL SECTOR SOCIAL O

PRODUCTIVO

8.1. AL MENOS UNA ACTIVIDAD FORMAL DE VINCULACIÓN

UNO

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9. ADMINISTRACIÓN DEL PROGRAMA.

CERO

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10.- RESULTADOS E IMPACTO

CERO

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1.- DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DEL

PROGRAMA

1.1. PERTINENCIA DEL PROGRAMA.

1.2. CUERPOS COLEGIADOS.

1.3. PLAN DE DESARROLLO

COMPLEMENTARIOS

TRES

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2.- PERSONAL ACADÉMICO

2.1. PROCESO DE PROMOCIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO.

2.2. PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE.

CUATRO

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2.3. PROGRAMA DE FORMACIÓN DE PROFESORES.

2.4. EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO

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3. ALUMNOS3.1. PERFIL DE INGRESO.

3.2. DATOS ESTADÍSTICOS: ASPIRANTES. ADMITIDOS

OCHO

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3.3. REGLAMENTO DE ALUMNOS.

3.4. ESTÍMULOS A ESTUDIANTES Ó RECONOCIMIENTOS.

3.5. APOYOS A LOS ALUMNOS:

TUTORÍAS. ASESORÍA. ORIENTACIÓN PROFESIONAL.

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3.6. CONSIDERAR A ALUMNOS DE TIEMPO PARCIAL.

3.7. BECAS A ALUMNOS.

3.8 VINCULACIÓN CON EL MEDIO FAMILIAR DEL ALUMNO.

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4. PLAN DE ESTUDIOS

4.1.PERFIL DE EGERSO.

4.2. MAPA CURRICULAR CON SERIACIÓN.

4.3. EL PLAN DE ESTUDIOS ENUMERA LOS OBJETIVOS.

SEIS

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4.4. IDEOMA EXTRANJERO COMO REQUISITO.

4.5. LAS ASIGNATURAS TIENEN POR ESCRITO SUS OBJETIVOS.

4.6. MATERIAS OPTATIVAS.

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5. PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

5.1. EXISTE EFECTO DE LA INVESTIGACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE. PARTICIPAN ALUMNOS Y DOCENTES.

5.2. SE FOMENTA LA CREATIVIDAD EN EL ALUMNO MEDIANTE PROGRAMAS.

CINCO

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5.3. CUENTAN CON ACTIVIDADES DENTRO DE LAS ASIGNATURAS QUE PROMUEVAN LA CREATIVIDAD.

5.4. CUENTAN CON TÉCNICAS MODERNAS DE ENSEÑANZA INDEPENDIENTES DE LAS TRADICIONALES.

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5.5. TENER DISPONIBLE POR ASIGNATURA EN LA VISITA AL PROGRAMA:

EXÁMENES DE LOS ÚLTIMOS AÑOS. EJERCICIOS, TAREAS Y TRABAJOS

HECHOS POR ALUMNOS. NOTAS DE CLASE, MATERIAL

DIDÁCTICO ELABORADO POR LOS DOCENTES.

MUESTRA DE BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA POR PROFESORES.

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LIBROS DE TEXTO EDITADOS POR DOCENTES.

ESTADÍSTICAS DE REPROBACIÓN DE LAS CINCO MATERIAS CON MAYOR ÍNDICE.

ESTADÍSTICAS DEL TIEMPO EN QUE LOS ALUMNOS CONCLUYAN SUS ESTUDIOS, ÚLTIMAS CINCO GENERACIONES.

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6. INFRAESTRUCTURA

6.1. PROGRAMA DE MANTENIMIENTO EN LOS LABORATORIOS.

6.2. LISTADO DE MATERIAL BIBLIOGRÁFICO DISPONIBLE.

6.3. REGISTRO DE USO DE SERVICIO DE BIBLIOTECA.

CINCO

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7. IVESTIGACIÓN

7.1. INVESTIGACIÓN VINCULADA CON EL PROGRAMA

UNO

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8. VINCULACIÓN, EXTENSIÓN Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO.

8.1. PUBLICACIONES PERIÓDICAS.

8.2. DIFUSIÓN DE LA CULTURA TECNOLÓGICA.

8.3. ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN CONTINUA. TRES

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9. ADMINISTRACIÓN DELPROGRAMA

9.1. RECURSOS FINANCIEROS:

PROPIOS, INDEPENDIENTES AL PRESUPUESTO DE SUBSIDIO.

TRES

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9.2. POLÍTICAS PARA LA ASIGNACIÓN DEL PRESUPUESTO.

9.3.PLAN PRESUPUESTAL ACORDE A NECESIDAES Y PLANES DE DESARROLLO.

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10. RESULTADOS E IMPACTO

10.1. SEGUIMIENTO DE EGRESADOS.

10.2. ESTADÍSTICAS DE EGRESADOS Y TITULADOS POR GENERACIÓN.

10.3. PROGRAMAS ESPECÍFICOS DE TITULACIÓN TRES

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CONSTANCIA DE ACREDITACIÓN:

SI EL PROGRAMA SATISFACE EN SU TOTALIDAD LOS REQUISITOS MÍNIMOS Y CUMPLE SATISFACTORIAMENTE CON LOS REQUISITOS COMPLEMENTARIOS.

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LA ACREDITACIÓN TENDRÁ UNA VIGENCIA IGUAL AL NÚMERO DE AÑOS Ó SEMESTRES QUE EL PLAN DE ESTUDIOS.

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SI EL PROGRAMA NO SATISFACE HASTA DOS DE LOS REQUISITOS MÍNIMOS, PERO SI CUMPLE CON LOS REQUISITOS COMPLEMENTARIOS SATISFACTORIAMENTE.

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LA VIGENCIA DE LA ACREDITACIÓN ESTARÁ CONDICIONADA A DETERMINADO PLAZO, EN EL CUAL EL PROGRAMA DEBERÁ LLEVAR A CABO LAS ACCIONES REQUERIDAS PARA CUMPLIR EN SU TOTALIDAD CON LOS REQUISITOS SEÑALADOS COMO MÍNIMOS.

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SI EL PROGRAMA SATISFACE EN SU TOTALIDAD LOS REQUISITOS MÍNIMOS, PERO NO CUMPLE SATISFACTORIAMENTE LOS DENOMINADOS COMPLEMENTARIOS.

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EN ESTE CASO LA VIGENCIA DE LA ACREDITACIÓN ESTARÁ CONDICIONADA A UN PLAZO DETERMINADO, EN EL CUAL EL PROGRAMA DEBERÁ LLEVAR A CABO LAS ACCIONES NECESARIAS PARA CUMPLIR SATISFACTORIAMENTE CON DICHOS REQUERIMIENTOS.