4
1 Investeşte în oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operațional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007‐2013 Axa prioritară 1 „Educaţia si formarea profesionala in sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere” Domeniul major de intervenție 1.3 „Dezvoltarea resurselor umane din educaţie si formare profesională” Titlul proiectului: „Reţea Naţională de Formare CONtinuă a CadrelOR Didactice din Invatamantul Preuniversitar în Domeniile Informaticii, Tehnologiei, Comunicatiilor si Dezvoltarii Durabile – CONCORD”, Contract nr. POSDRU/85/1.3/S/ 61397 ANUNŢ DE SELECŢIE A UNOR EXPERŢI în cadrul proiectului Reţea Naţională de Formare CONtinuă a CadrelOR Didactice din Invatamantul Preuniversitar în Domeniile Informaticii, Tehnologiei, Comunicatiilor si Dezvoltarii Durabile – CONCORD, ID 61397, cofinanțat din Fondul Social European în cadrul POS DRU 2007‐2013, Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic anunță, în calitate de partener în cadrul proiectului Reţea Naţională de Formare CONtinuă a CadrelOR Didactice din Invatamantul Preuniversitar în Domeniile Informaticii, Tehnologiei, Comunicatiilor si Dezvoltarii Durabile – CONCORD, ID 61397, organizarea selecției unor experți pe termen scurt, după cum urmează: Un expert pentru elaborarea instrumentelor de monitorizare specifice activităților de învățare de tip e‐learning din cadrul cursului „Management și comunicare” Un expert pentru elaborarea instrumentelor de monitorizare specifice activităților de învățare de tip e‐lerning din cadrul cursului “TIC” Activitatea experților se va desfăşura pe o periadă de patru luni. Angajarea ca experți independenți şi remunerarea se va face potrivit prevederilor legale în vigoare. Proiectul Reţea Naţională de Formare CONtinuă a CadrelOR Didactice din Invatamantul Preuniversitar în Domeniile Informaticii, Tehnologiei, Comunicatiilor si Dezvoltarii Durabile – CONCORD, ID 61397 este implementat în parteneriat constituit din: o Universitatea Politehnica Bucureşti, partener principal, o Universitatea Politehnică din Timişoara, o Universitatea Tehnică Gheorghe Asachi din Iaşi, o Universitatea Tehnică din Cluj‐Napoca, o Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional şi Tehnic, o MultiMedia SunShine Ltd. United Kingdom.

1 „Educaţia si formarea profesionala in sprijinul

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 1 „Educaţia si formarea profesionala in sprijinul

1

Investeşteînoameni!FONDULSOCIALEUROPEANProgramulOperaționalSectorialpentruDezvoltareaResurselorUmane2007‐2013Axaprioritară1„Educaţiasiformareaprofesionalainsprijinulcreşteriieconomiceşidezvoltăriisocietăţiibazatepecunoaştere”Domeniulmajordeintervenție1.3„Dezvoltarearesurselorumanedineducaţiesiformareprofesională”Titlulproiectului:„ReţeaNaţionalădeFormareCONtinuăaCadrelORDidacticedinInvatamantulPreuniversitarînDomeniileInformaticii,Tehnologiei,ComunicatiilorsiDezvoltariiDurabile–CONCORD”,Contractnr.POSDRU/85/1.3/S/61397

ANUNŢDESELECŢIEAUNOREXPERŢI

încadrulproiectuluiReţeaNaţionalădeFormareCONtinuăaCadrelORDidacticedinInvatamantulPreuniversitarînDomeniileInformaticii,Tehnologiei,Comunicatiilorsi

DezvoltariiDurabile–CONCORD,ID61397,cofinanțatdinFondulSocialEuropeanîncadrulPOSDRU2007‐2013,

Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic anunță, încalitatedepartenerîncadrulproiectuluiReţeaNaţionalădeFormareCONtinuăaCadrelORDidactice din Invatamantul Preuniversitar în Domeniile Informaticii, Tehnologiei,Comunicatiilor si Dezvoltarii Durabile – CONCORD, ID 61397, organizarea selecției unorexperțipetermenscurt,dupăcumurmează:

• Unexpertpentruelaborarea instrumentelordemonitorizare specificeactivitățilordeînvățaredetipe‐learningdincadrulcursului„Managementșicomunicare”

• Unexpertpentruelaborarea instrumentelordemonitorizare specificeactivitățilordeînvățaredetipe‐lerningdincadrulcursului“TIC”

Activitateaexperțilorsevadesfăşurapeoperiadădepatruluni.Angajareacaexperțiindependențişiremunerareasevafacepotrivitprevederilorlegaleînvigoare.Proiectul Reţea Naţională de Formare CONtinuă a CadrelOR Didactice din InvatamantulPreuniversitarînDomeniileInformaticii,Tehnologiei,ComunicatiilorsiDezvoltariiDurabile–CONCORD,ID61397esteimplementatînparteneriatconstituitdin:

o UniversitateaPolitehnicaBucureşti,partenerprincipal,o UniversitateaPolitehnicădinTimişoara,o UniversitateaTehnicăGheorgheAsachidinIaşi,o UniversitateaTehnicădinCluj‐Napoca,o CentrulNaționaldeDezvoltareaÎnvățământuluiProfesionalşiTehnic,o MultiMediaSunShineLtd.UnitedKingdom.

Page 2: 1 „Educaţia si formarea profesionala in sprijinul

2

Proiectulesteimplementatîncepândcu01.11.2010şiareoduratăde36deluni.Obiectivul general al proiectului este dezvoltarea competențelor personalului didactic despecialitate din învățământul preuniversitar profesional şi tehnic. Obiectivul proiectuluieste proiectat a fi atins printr‐un complexde activități de formare aminim600de cadredidactice.În cadrul proiectului, experții pentru elaborarea instrumentelordemonitorizare specificeactivităților de învățare de tip e‐learning îndeplinesc atribuții specifice elaborării unorcriteriilor adecvate monitorizării cursurilor, a unor descriptorii și indicatorii specifici,precumșipentruidentificareaunordirecțiideîmbunătățireae‐materialelor.În cadrulA7.6 Implementareametodologiei de asigurare a calitatii programelor deformareexperții:

a.Gestioneazăbazadedateaproiectuluiîncondițiiledeconfidențialitatestabilitedeechipademanagementaproiectului;

b.ConvincumembriiechipeiITaproiectului,responsabilăcufuncționareașimentenanțaplatformei,asupraprocedurilorcarevorfirespectate;

c.Monitorizeazămulticriterialactivitateadeînvățaredesfășuratădecursanți

d.Identificăcriteriirelevantepentrudescriereaactivitățiideînvățarespecificecursuluișitipuluideînvățare;

e.Formuleazădescriptorișidefineșteindicatoripentrudescriereaspecificăaasigurăriicalitățiicursului;

f.Monitorizeazăevoluțiaperformanțelorșiaprogresuluicursanților;

g.Comunicăcupersoaneledesemnatedeechipadeimplementarepentruoptimizareașicoordonareaactivitățilorpecareledesfășoară;

h.Transmitepersoanelorresponsabileeventualelesituațiineprevăzute;

i.Raporteazălunaractivitățiledesfășurate;

j.Elaboreazăunchestionarprivindînvățareadetipe‐learningpecareîladministreazăcursanțilordupăaprobareaacestuiaderesponsabiluldecurs;

k.Interpreteazărespunsurilelachestionarșitransmiteunraportprivindconcluziiledesprinse;

l.Identificăpuncteletarialeînvățăriidetipe‐learningpentrucursuldecarerăspundeșidomeniilecaretrebuieîmbunătățite;

m.Elaboreazășitransmiteunraportfinalcusugestiiprivindoptimizareae‐materialelor,aprocedurilordemonitorizare,acriteriilor,descriptorilorșiindicatorilorasociațiasigurăriicalitățiicomponenteie‐learningacursurilordeformate;

n.ÎntocmeştefişadepontajşiraportuldeactivitatelunaraferentşiletransmitecoordonatoruluiactivitățilordelegateCNDIPTlatermenulstabilit.

Page 3: 1 „Educaţia si formarea profesionala in sprijinul

3

CriteriideselecţieaexperţilorLaselecțiapentruocupareaposturilorpoatecandidapersoanacareîndeplinește,cumulativ,următoarelecondiții:• esteabsolventaluneiinstituțiideînvățământsuperiorcustudiidelicență,depreferință

în domeniul IT (sau echivalent) dovedită prin diploma de licență, diplomă de studiipostuniversitaresaualtecertificărialecalificăriiîndomeniu;

• este cunoscător al învățământului profesional şi tehnic, dovedită prin adeverințăprivind calitatea de profesor în IPT, adeverințe privind implicare relevantă înimplementarea unor proiecte internaționale sau cu finanțare din fonduri europeneadresateînvățământuluiprofesionalșitehnic;

• arecompetențeavansateîndomeniulIT,dovedităprinacteledestudiișicertificate;• areexperiențăînlucrulcuplatformeledee‐learning,depreferinăpeplatformaMoodle,

dovedită prin actele de studiu, adeverințe de la locul demuncă sau de la beneficiariiproiectelorîncadrulcăroraauutilizatplatforma;

• areexperiențăîndomeniulformăriiprofesionalecontinueacadrelordidactice,dovedităprin funcțiile pe care le‐au îndeplinit şi activitățile realizate cu rezultate notabile încadrulunorproiecteconfirmatederecomandări;

• aratădisponibilitatepentruactivitățilecaresevordesfăşura,declaratăprinscrisoareadeintenție;Dosareledecandidaturăvorcuprinde:

• scrisoaredeintenţie• curriculumvitaeinformateuropean;• copieacărţiideidentitate/buletinuluideidentitate;• copii ale documentelordoveditoareprivind studiile finalizate şi calificarea îndomeniu,

anexealeCV‐ului;• copiialedocumentelordoveditoareprivindactivitateaspecifică,anexealeCV‐ului;• recomandări–dinparteaunorinstituțiisaupersoane.Învedereaselecțieivețitransmiteceltârziupânăpe06.11.2011dosaruldecandidaturăînformat electronic (copii conform cu originalul semnate de dvs.), prin e‐mail, la [email protected]țievaconstaînanalizadosaruluişiinterviu.Vorfievaluatenumaidosareledeselecțiecomplete.Evaluaredosarelordeselecțiesevarealizapedatade08.11.2011, iarrezultatulselecțieivă va fi transmis la adresa de la care ați transmis formatul electronic al dosarului decandidatură.Eventualelecontestațiialeevaluăriidosaruluisevortransmitelaadresadee‐mailmaisusmenționatăîntermende24deoredelaprimirearezultatuluiselecției.

Page 4: 1 „Educaţia si formarea profesionala in sprijinul

4

Interviulsevadesfăşurapedatade11.11.2011lasediulCentrulNaționaldeDezvoltareaÎnvățământului Profesional şi Tehnic, str. Spiru Haret nr. 10‐12, sector 1, cod 010176,Bucureşti,cam.51.Vorputeaparticipa la interviunumaipersoaneleale cărordosareau fostevaluate și caredepunînziuainterviuluidosaruldeselecțieînoriginal.Selecția se va încheia pe data de 11.11.2011 prin transmiterea rezultatelor finale aleselecției.Persoana de contact: Viorel Țigănescu, inspector de specilitate CNDIPT (telefon:0729053986,email:[email protected]).